在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧！写作文有利于释放内心的压力。优秀的作文是学生们学习写作的标准。优秀的作文一般的结构框架是怎样的？作文5000网编辑收集并整理了“关于中华汉的作文”，欢迎大家参考阅读。
关于中华汉的作文(篇1)
哗一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人浇水没有规律，感到很奇怪，种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。
人人头顶一方天，每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
想象着那翩翩起舞的花蝴蝶，您的心是否会为之一动呢？好吧，让我们一起到农科所去观赏那美丽动人的蝴蝶仙子吧！
还有一篇，叫《父亲和作业本》。里面讲父亲为我上学，省吃俭用地帮我凑钱买作业本，父亲让我每一个小本子每一页写30排，每排写30个字，正面写完写反面。虽然父亲没文化，但他会数数，每天晚上，父亲都会帮我数数，还要一页一页地数。每次数完，他都会夸我:我的娃，没费没费。在我读小学三年级的时候，我的作业增到了三本，父亲更是努力地为我凑钱，。一天，我正在写作文，父亲突然朝我大吼起来，父亲指着我的作文开头的空两格上，我解释道：老师规定开头要空两格。父亲翻到了作文开头，两个字的题目占了一行。那天父亲和母亲吵了一架。四年级的时候，父亲在城里打工，发现城里的小朋友只写正面不写反面，于是把那些本子买回来，这些只有反面的作业本一直陪我到了高一，字里行间。我们分明看到了一对父子的怀念与爱。
关于中华汉的作文(篇2)
我们每个人从小就糊口在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福。
在路上，风吹着树枝往返摇晃似乎对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫似乎在冷笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不合错误?”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了?我现在是进退两难，假如要得话就显得我很无知，假如不要我又很想玩。最后妈妈仍是给我买了。我也兴奋地笑了。
从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还淘气捣蛋让他们气愤，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。
我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来答谢他们对我的养育之恩。
我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。
关于中华汉的作文(篇3)
中华是一个多彩而复杂的国度，它的姿态令人惊叹，时光磨不去的是那精神，源远而流长。
万年之前，中华诞生了。此时的你还经不住风雨，正饮血茹毛，缓慢前行。过了几千年，你慢慢地有了冶铜等基本科技，你的子民也不再飘荡，开始有了文化。
转瞬，你到了秦汉一时的风采，儒学的教诲正刻在子民的身上，社会生产生活略有成就。接着的是一场天翻地覆，动荡、动荡，无尽的杀戮，你的存亡之际，那记忆唤醒了千万子民，重回了平静。然后五代十国的分割，短暂的平稳和软弱无能与偏安一隅，最终一个微不足道的大人物控制了局面，但他却使你衰弱下来。直至一日，另一个身影突起，挥指间，他被逐去，你似作文满血复活，出现了少年活力。
可谁料，不过短短光阴，另一番天地中孕生了一群使者，撞向你的大门。一段耻辱的经历，数百条不平等的条约，无数的嘲讽来了，来了，几十余年革命，光明已重回。贫困，落后，百废待兴，从头开始，一步步，改革开放，你庄重走来，身姿挺拔，五星红旗空中悬，悠扬国歌天际响
今日，我应怎样？我想该要坚韧不移的专心研究学习，苦难不怕，敢于担当，完善品德，全面发展。在学校，认真刻苦上课听讲，一丝不苟完成作业；在家中，尊敬长辈不能散漫，孝顺父母不可大意；在社会里，守法讲文明，热心助难人
不忘初心，砥砺前行，中华盛舞，姿态青明，精神永传。
关于中华汉的作文(篇4)
今天是传统中秋节，在这个团聚的日子，爸爸请来了亲朋挚友来家里吃饭。
客人来了之后，妈妈又开始在厨房里“战斗”了。而我呢，当然是和小朋友玩游戏咯！我们正玩得很开心，一个声音传入我的耳朵“吃饭啦！”我连忙叫小朋友去吃饭，他们都坐在椅子上吃着香甜蜜味的饭菜，我也坐在椅子上津津有味地吃着。
吃完饭后，爸爸拿出几个月饼给大家分享，我拿起一个月饼风卷残云地吃起来，由于这个月饼我已经盼了良久了，今天终于泛起在我面前。妈妈看见我风卷残云地吃着月饼，便对我说：“小馋猫！”等了半天，我才牙缝里蹦出一句话：“妈妈，由于我爱吃！才会让您说我是小馋猫，是不是呀？”妈妈听了，也笑着说：“是！是！可你多吃零食，小心你的牙齿会被虫子吃掉！”我说：“知道啦！”吃完月饼，我的嘴很干，我打开冰箱，拿出鲜橙汁，倒上一杯，一杯饮料就被我一口吻大功告成了，真爽！
晚上，我们提着自己的灯笼一起去公园玩，我们提着自己漂亮的灯笼在公园里打打闹闹，可开心了！俗话说“十五十六月儿圆”。果然不出所料，月亮可真圆哎！我们在草地上赏识天空中的圆月亮。看，月亮圆得像大玉盘，十分好看！我真想拿相机把月亮拍照下来。这时，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫的嫦娥，让她带给亲人祝福——平安幸福，使亲人快乐幸福地渡过这夸姣的中秋之夜。
在这个痛快的中秋之夜，我们再一起团聚，一起快乐，幸福原来就是这么的简朴！
关于中华汉的作文(篇5)
在众多的前史长河中，中华民族五千年文明书写着她永不暂停的对美好幸福的寻求，展现着她永不磨灭的对民主富足的探寻。她延绵的前史、绚烂的文明从来就没有中断过。
站在年代的今日，咱们回望：一个民族要独立，要生计，要开展，不只需求强壮的民族经济、需求坚实的物质基础，还需求激烈的民族自信心与自尊心，需求一种更为广博深重的民族精力。这是支撑一个民族存在与开展的强壮精力动力与精力支柱。千百年来，中华民族之所以可以历经苦难而不衰，饱受艰苦而不平，饱经沧桑而愈加刚烈，一个重要原因，就是在前史的长河中形成了以爱国主义为中心的巨大民族精力。
咱们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。
黄河在咱们的血脉中流动，长城让咱们永久刚烈，“神舟”载人飞船使咱们的六合无限广大。传承了五千年的民族精力，正等待咱们去发扬光大。“联合一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，咱们的民族精力繁荣向上，咱们的明日愈加光辉。
未来归于咱们，国际归于咱们，让咱们在中华民族巨大精力的熏陶下，吃苦学习，顽强拼搏，时间预备着为全面建造小康社会，为中华民族的巨大复兴而努力奋斗！
关于中华汉的作文(篇6)
我爱作文，因为它给我带来自信，带来快乐，我早已和它成了亲密的朋友，我的成长和它有着密切的关系
为此，我喜欢上了汪峰所有的歌，因为我能感受到，他的每一首歌都在用心去唱，每一首歌都在表达自己的感受，或者在述说着自己的故事。他的每一首歌都像我自己，常常能让流出泪水
我懂得了在与你的好朋友相处时，要懂得宽容，不能只盯着别人的缺点和短处，要多看看别人的优点，这样友谊才能长久。
在人的一生中，经历最多的就是失败了，虽然失败会使人感到挫折，但有时挫折可以激励人们进步，可以激发人的潜能
这本书让我知道了米小圈的烦恼和苦衷，也让我知道了，不管写日记还是作文，只有写出让读者感兴趣的事情才能引起别人的好感。
第二节语文课，马老师风风火火走进教室，把外套一脱，把书本往讲台上一放，用眼神一扫，一声有力的上课！就连最调皮的何林啸，赵鲁兵，张云辉都把嘴闭上了。马老师说今天上作文，作文，作文作文这个词一直在我脑中徘徊，始终木有灵感，马老师前面的长篇大论我才懒得听呢紫心日记（换位风波）！
关于中华汉的作文(篇7)
吟一首梦想的赞歌，来歌颂我们的中华魂，中华梦。在这片古老的中华大地上，多少革命英豪抛头颅、洒热血，多少壮志青年铸就理想、放飞梦想！
在这片令我自豪的土地上，我与她已经携手共度了13个秋冬，13个美好的年华里，无论春夏的交替，无论日月的变迁，我都会紧紧遵守我心中那个美丽的中华魂，中华梦。
什么是中华魂？
还记得那在李公朴先生的悼念会上慷慨陈词，却被******特务暗杀的闻一多先生吗？
闻一多先生原名闻家骅，出生在一个书香家，他是中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士！他的一生，为了国家，为了名族，付出了自己无数的心血，乃至自己的一生，自己的生命！在1946年的夏天，在昆明那个动荡不安，四处布满暗杀特务的时候，在李公朴先生的悼念会上，在当时无一人感站出来讲话的时候，闻一多先生却站了出来，做了这个领头人！他一番即兴的悼念词，说的是多么慷慨激昂！他大骂那些背离人民、背离社会的特务，他高声呼喊，“反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！正义是杀不完的，因为真理永远存在！”他的那一句：“我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！”深深震撼了我！
这是什么？这就是中华魂啊！这是即使知道自己的话语会迎来死亡，却仍然毫不畏惧的精神啊！中华魂就是中华民族之魂，是中华民族伟大的民族精神啊！五千年的沉淀在燃烧，在百年的落没与朽溃中，我们没有屈服！我们屹立不倒！我们勇往直前！
什么是中华梦？
还记得xx感动中国十大人物吗？忆起那十位英雄，给我印象最深的便是那35年间前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健。他们，被我们称为“梦想升天”。
“父亲留恋那油菜花开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往，一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子，蕴含着世代相传的梦想！”本是农民出身的这对父子，为了自己的梦想，研究油菜花，努力了30多年，即使倾家荡产，即使在梦想的漫漫长路上颠沛流离，但他们从未放弃！这其中的艰难困苦，又有谁人知？在迷茫之时，在无助之时，在别人都不信任的眼光下，他们越挫越勇，将梦想进行到底！
这是什么？这就是中华梦啊！中华梦就是有志者，事竟成；破釜沉舟，二百秦关终属楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！
中华土地如此辽阔，中国英雄如此倍多，作为一名中学生，祖国的未来，民族的希望，那些英豪们信仰的中华魂、中华梦，我们同样可以拥有、我们同样可以创造，属于自己的梦想、中华的梦想！
从小到大，我心中便一直有一个梦，无论风雨的阻碍，无论时光的消磨，我从没放弃过。也许这一路走来会有许多磕磕碰碰，也许会突然被一个大浪卷到了沙滩，也许会被狂风迷失了方向，但迷茫过后，却是前所未有的坚定！
我的梦想便是当一名作家。记得曾有人说，你只不过是一个小小农村里的孩子，还妄想当一名作家？快别做梦了！曾有人说，你不是小小年纪时就想报效祖国吗？既然当个作家，还有什么能力去报效祖国……嘲笑与讽刺，我听过不少，可我从未为此放弃，我心中一直坚信着那个中华梦，一直不曾改变！我要把中华的大好河山，中华倍出的英豪，以及我对她的爱，用我手中的笔，谱写出神话，铸就成中华！
风雨打尽了红墙和绿瓦，千载过后洗净了铅华！我们的中华，是一步步在民族之林崛起，而后屹立不倒的国家！
没有什么能够阻挡我们前进的步伐，没有什么能浇灭我们的信仰，没有什么能撼动我们的决心！我们只在这古老的土地上，踏着英雄鲜血的铺垫，步步向前，风雨兼程，共铸中华魂，赞歌中华梦！
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关于中华汉的作文模板7篇
作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，写作文可以自己和自己对话。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。下面是编辑为大家整理的“关于中华汉的作文”，还请你收藏本页以便后续阅读！
关于中华汉的作文【篇1】
中华美德是中华民族不可缺少的，古今中外有良多人都有中华美德。他们都值得我们学习。例如；黄香、雷锋等人。特别是雷锋，他做得好事非常多。一天，雷锋在火车上，看见一位老奶奶没有座位。于是，把自己的座位让给那位没有座位的老奶奶，他自己站着。他又看见服务员在辛劳的给乘客倒水，累的满头大汗。雷锋走过去帮忙，固然他累的满头大汗，但他也很开心。
雷锋的事迹在感染着我们，如今的社会都有许多像雷锋一样的人。有一次，我要过马路，看见一位老爷爷要过马路，当我想走过去扶老爷爷时，一位年青人已经在我前面把老爷爷扶过马路了。当老爷爷回头要谢谢他时，他已经走了。固然现代人都很有爱心，但是也有一些人好心办坏事。那天，一位年青人刚刚把一位老爷爷扶过马路。又过一会。突然，又来了一位年青人又把老爷爷给扶会了马路对面。老爷爷刚要说话，就被那个年青人打中断了，说你不用谢谢我，这点小事是我应该的。老爷爷说我好不收留易才过去，你可到好又把我送了回来。那位年青人灰溜溜的走了。
通过以上事例，我知道了；我们应该做好事，但是绝对不能盲目的做好事。假如盲目的做好事就会被别人冷笑。
关于中华汉的作文【篇2】
“横，撇，捺”。课堂上，无数双泉水般明亮的眼睛下，老师在讲台上娓娓道来，讲述中华历史的博大精深。让我们幼小的心灵感受到祖国的伟大与悠久。深深地，深深地，我进入了祖国文化的天地，走进了属于我的汉语的旅程。
轻轻用那如嫩竹般的手握住铅笔，我第一次写出了自己的名字，仿佛一瞬间变成了一个顶天立地的巨人，自豪感如潮水般涌上我的心头。“我会写自己的名字了，别人也看得到我的名字了。”这时，汉字便如同我的影子，陪伴我，帮助我走过生活中的更多美好，无数的梦想都如融化了的巧克力般沉浸在祖国带给我的熏陶中，让我如痴如醉。
“暖风熏得游人醉，早把杭州做汴州。”“遗民泪尽胡尘里，遥望王师又一年。”……那些激昂亢奋的诗句包含的是作者的心血和无声的控诉，他们的爱国之心令我们百感交集，犹如听一曲气壮山河的凯歌，意犹未尽。这些汉字也仿佛一个个活了起来，正向我絮絮低语着中华的前世今生。而读到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”时，我又仿佛置身于祖国的大好河山中，感受世外桃源带给我身心的享受，如同绿叶得到甘露，有着前所未有的美感与舒畅。却也迷迷糊糊地知道汉语带给我的远远不止这些，它让我们明白的也亦是如此……
“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎……”论语中，我被古文的魅力如大网般笼罩，无法自拔，我细细咀嚼那些深奥的话语，它们如同指南针，告诉我们人生前进的方向，告诉我们为人处事的道理，让我们感受到中国思想的与众不同。仿佛时光倒流，我们一路走过，看到人民的日新月异，看到一个个朝代的昌盛与腐败，但是，文化的精髓却如同钢铁一般，无法改变，代代相传，变成了华夏子孙的骄傲，变成了中国最好的名片。
此时此刻，我依然在汉语的天地中徘徊。它让我懂得体会世界的丰富多彩，懂得享受人生的每一分每一秒，懂得怎样用心去爱自己的祖国。它是中华成长的见证，是这个坚忍不拔的民族最好的代表。
汉语，我的母语，中华的灵魂！它让我享受的是祖先的荣耀，让我的人生大放异彩。一想到汉语与脚下的这一片土地，温暖便灌满心田，涌现出对未来无数的憧憬，对祖国无限的感激。
“热爱汉语，热爱祖国，感恩汉语，感恩祖国。”我对着心默念这些话语，如同一只公牛，蓄势待发，向着美好出发，向着中国梦出发。
关于中华汉的作文【篇3】
吟一首梦想的赞歌，来歌颂我们的中华魂，中华梦。在这片古老的中华大地上，多少革命英豪抛头颅、洒热血，多少壮志青年铸就理想、放飞梦想！
在这片令我自豪的土地上，我与她已经携手共度了13个秋冬，13个美好的年华里，无论春夏的交替，无论日月的变迁，我都会紧紧遵守我心中那个美丽的中华魂，中华梦。
什么是中华魂？
还记得那在李公朴先生的悼念会上慷慨陈词，却被******特务暗杀的闻一多先生吗？
闻一多先生原名闻家骅，出生在一个书香家，他是中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士！他的一生，为了国家，为了名族，付出了自己无数的心血，乃至自己的一生，自己的生命！在1946年的夏天，在昆明那个动荡不安，四处布满暗杀特务的时候，在李公朴先生的悼念会上，在当时无一人感站出来讲话的时候，闻一多先生却站了出来，做了这个领头人！他一番即兴的悼念词，说的是多么慷慨激昂！他大骂那些背离人民、背离社会的特务，他高声呼喊，“反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！正义是杀不完的，因为真理永远存在！”他的那一句：“我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！”深深震撼了我！
这是什么？这就是中华魂啊！这是即使知道自己的话语会迎来死亡，却仍然毫不畏惧的精神啊！中华魂就是中华民族之魂，是中华民族伟大的民族精神啊！五千年的沉淀在燃烧，在百年的落没与朽溃中，我们没有屈服！我们屹立不倒！我们勇往直前！
什么是中华梦？
还记得xx感动中国十大人物吗？忆起那十位英雄，给我印象最深的便是那35年间前仆后继、追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健。他们，被我们称为“梦想升天”。
“父亲留恋那油菜花开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往，一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子，蕴含着世代相传的梦想！”本是农民出身的这对父子，为了自己的梦想，研究油菜花，努力了30多年，即使倾家荡产，即使在梦想的漫漫长路上颠沛流离，但他们从未放弃！这其中的艰难困苦，又有谁人知？在迷茫之时，在无助之时，在别人都不信任的眼光下，他们越挫越勇，将梦想进行到底！
这是什么？这就是中华梦啊！中华梦就是有志者，事竟成；破釜沉舟，二百秦关终属楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！
中华土地如此辽阔，中国英雄如此倍多，作为一名中学生，祖国的未来，民族的希望，那些英豪们信仰的中华魂、中华梦，我们同样可以拥有、我们同样可以创造，属于自己的梦想、中华的梦想！
从小到大，我心中便一直有一个梦，无论风雨的阻碍，无论时光的消磨，我从没放弃过。也许这一路走来会有许多磕磕碰碰，也许会突然被一个大浪卷到了沙滩，也许会被狂风迷失了方向，但迷茫过后，却是前所未有的坚定！
我的梦想便是当一名作家。记得曾有人说，你只不过是一个小小农村里的孩子，还妄想当一名作家？快别做梦了！曾有人说，你不是小小年纪时就想报效祖国吗？既然当个作家，还有什么能力去报效祖国……嘲笑与讽刺，我听过不少，可我从未为此放弃，我心中一直坚信着那个中华梦，一直不曾改变！我要把中华的大好河山，中华倍出的英豪，以及我对她的爱，用我手中的笔，谱写出神话，铸就成中华！
风雨打尽了红墙和绿瓦，千载过后洗净了铅华！我们的中华，是一步步在民族之林崛起，而后屹立不倒的国家！
没有什么能够阻挡我们前进的步伐，没有什么能浇灭我们的信仰，没有什么能撼动我们的决心！我们只在这古老的土地上，踏着英雄鲜血的铺垫，步步向前，风雨兼程，共铸中华魂，赞歌中华梦！
关于中华汉的作文【篇4】
今天是九月三十号国庆节的前一天，我们学校为了庆祝祖国的七十岁生日，特举办童心齐飞扬共筑中国梦庆十一文艺汇演。
吃过早餐，我早早的来到学校在操场上化妆，看着化妆师给我们化的美丽的妆容，想着这几天来老师们带大家用心的排练，我的信心更足了！
老师带领我们来到操场上的舞台旁，哇，快该我们上场了，我紧张的手心里直冒汗，心想万一我背错词了怎么办？万一我忘动作了怎么办？万一老师错词了怎么办？万一脑子里胡思乱想着。
下一个节目中华诵主持人响亮的声音传进了我的耳朵，我和我的小伙伴还有老师整齐的登上了舞台！
我自始至终都面对微笑，我们的声音是那么洪亮，动作是那么整齐，特别是看到蔡老师挥舞着国旗的那一刻，我为我是中华的儿女而自豪！
我们在一片雷鸣般的掌声中有序的走下舞台，这会儿我心中与刚才像一只毛毛虫爬来爬去的感觉截然不同！我对我们刚才的完美表现非常满意！
演出结束了，我们回到教室，蔡老师高兴地问我们想不想知道我们班刚才的朗诵和舞蹈得了几等奖？我们异口同声想！蔡老师兴奋地说：我们的朗诵得了一等奖还没等蔡老师说完，教室里一片欢呼，同学们高兴地都跳了起来！
这是我们给国庆节最好的礼物！也是我给自己最好的礼物！
关于中华汉的作文【篇5】
中国，一个有五千年的文化历史国家；一个九百六十万土地的大国；一个经历了两千年屈辱的国家
让我们一起去穿越时空隧道去看看中国的屈辱历史吧。一九三七年，日本侵略者进了中原，先打开了卢沟桥，后打开了山海关，就这样，火车道就通到了济南。那时候，朝廷腐败，皇帝昏庸无能，官员勾结，始的百姓的生活雪上加霜，日本人趁热打铁，强奸，杀人，拿活人当靶子
。南京大屠杀，一夜之间，30万人呐，30万条鲜活的人命，一夜之间灰飞烟灭，为了掩盖罪行，日本人放了一把火，把南京城烧了一天一夜
。。拿活人当靶子，可是身为中国人，大汉奸，卖国贼汪精卫，还有二鬼子等等，这些，难到不令人心痛吗！好了，你已经了解了这段历史，下次我再给你讲吧。
何稼宇
20xx。1.8
关于中华汉的作文【篇6】
我手捧着你悠久的历史，感悟着你深远的文化。从古至今，你的精神激励着中华儿女成长，你的优秀鼓舞着中华儿女奋斗。
汉字，你是我的中华骄傲。
你走过了五千年的风风雨雨，你演绎着中国历史的变迁，你记录着炎黄子孙的伟大。浩瀚无垠的世界，因你的存在而绚丽多姿。横平竖直的笔画，书写着祖先们非凡的智慧，形象的字体，美丽的偏旁，给人以独特的艺术感。一词多义的背后，让你的形象笼罩着神秘的面纱，轻轻掀起你封尘已久的笔画，跳跃的文字鼓动着梦想，让人久久回味。
武术，你是我的中华骄傲。
源远流长的你，用岁月的年轮书写着中华武术魂。你是一代代中华儿女智慧的结晶，你的发展，你的完善，让你的价值走出国门。“中国功夫”已成为中华民族的代名词，国际舞台上无时无刻不活跃着你的形象。也许你的习武宗旨——尊师重道，不仅仅是为了教育习武之人，他更是中华文化的一种体现，是一种精神，是一种品质。
文学，你是我的中华骄傲。
从唐诗宋词到元曲，诗人们用手中的笔和自己的才华，表达着内心深处的情感。从友人远去，到百姓生活，再到国家兴亡，一首首壮丽的诗词无不体现着诗人们的喜怒哀乐。明清小说的出现，让文学史上锦上添花，四大名著的传播，使中华文化走向世界。脍炙人口的历史故事，让我们在文学的历史长河中感悟人生，感悟真理。
围棋，你是我的中华骄傲。
小小的棋盘，小小的棋子，饱含了多少中华儿女的智慧。棋艺的训练，感受到的不仅仅是思维的提高，更是一种对中华文化的学习，对文化自信心的增强。阿尔法狗围棋技艺战胜人类的同时，我们应该认识到：不管是人类赢还是机器人赢，都是人类的胜利。科技的不断发展，技术水平的不断创新，我们的生活也将越来越美好。
丝绸，你是我的中华骄傲。
翱翔展翅的雄鹰，拍打着丝绸之路的历史。滔滔不绝的河流，映照着岁月如歌的记忆。孤烟缕缕的大漠，鞭策着中华儿女不忘初心。古老的丝绸之路，沉睡千年的你，正穿越古今，用你健壮的双臂，拉起一带一路的战略构想。如今的一带一路，沟通了中国与沿岸各个国家的发展，成为政治，经济，文化交流的平台，歌颂着中华五千年悠久的历史，畅想着中华明日的辉煌。
博大精深的传统文化，增强民族文化自信和价值观自信。因为，我是中国人，我骄傲，我为我的中华骄傲。
关于中华汉的作文【篇7】
河畔的垂柳柔柔地挥着手，送走了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的褓衬，等待着第一颗星星的诞生，最后一抹残晖也在西方的天空悄然隐去;清风往返在耳边喃喃低语，公布夜的来临。
“明月几时有?把酒问青天。不知天今。”又到了一年一度的中秋节了，又是我一个人过节!悄悄走在河畔，望着天气渐沉，心声逐渐飘远了。
青灰色天空中，有一团乳白色的光晕，一大片一大片的云朵缓缓挪动，仿佛有一番绮丽的景色将在这神秘的夜空中忽然泛起。一会儿，那团乳白色的光晕徐徐形成了一个圆圆的轮廓。我揉揉倦怠的双眼，啊!金黄的，爽然的，似园非圆的中秋月升起来了!
青玄色天空中的月亮，大如今盘，光华灿烂，像娃娃的脸，稚气十足，那柔柔的光环伴着丝丝云轻轻缭绕置其。月亮越升越高，已经爬上云霄。它俯视大地，把光辉挥洒。我眯起双眼，确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树?是山?是云雾?仍是我的身影?真是想什么是什么。突然飘来朵淡云轻轻遮住了月，只看见那在云间闪光的身影。挤呀，它努力想钻出来。一阵风吹披发了云雾，月儿重新秀出了它那俊秀的脸蛋，像小姑娘撩去了披在额上的发向众人露出沉鱼落雁的莞尔一笑。我觉得那调皮的月亮好像更蓬松更富有诗意，你以为呢?
不知不觉，我回到了空寂的家，站在阳台上，望着徐徐发白，发亮的月亮，似银盘高悬天际，我却觉的这月亮就在面前，伸手可及，只觉得它那么近，那么近，最后竟大的恍惚了。月亮，你是否记得荒芜地球的足迹?你可曾见证恐龙的辉煌?你可是否真是女娲补天的一块玉石?你与星星为伴，镶嵌苍穹，你可知甲骨文中记载着你，诗人一举首从你那得了绝句。啊，遥远的古代与前途茫茫的现在，月亮，你的毫光还洒了那么久，那么久!
啊，月亮，良久良久以后，人们将成为你那的常客，那时请你告诉我哪里有广寒宫，哪里有桂花树，告诉我在中秋之夜你可看到小小的我。这时远方飘来了月光曲，其悠扬动听，我时而闭目沉思，时而睁眼仰望，时而细细琢磨。啊，月的滋味，耐人寻味。
描写中华汉的作文600字系列
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，在写作时，我们需要准确的表达内心想法。好的作文能够体现作者的中心思想，我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？经过搜索和整理，我们为大家呈上描写中华汉的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
描写中华汉的作文 篇1
传统文化，顾名思义就是文明演化而汇集成的一种反映民族和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化，观念形态的总体表征。世界各地，各民族都有自己的传统文化。我们中国的传统文化是一种理性的文化。
有一次，我好奇的问：“妈妈，中国的传统文化是什么?”妈妈笑眯眯地说：“中国的传统文化多着呢!走，我带你去瞧瞧。”我听了，两眼放光，兴致勃勃的跟着妈妈走了。
我跟着妈妈来到集市上，只见那里人山人海，我奇怪的问：“妈妈，我们为什么要来这里呢?“妈妈没有说话，只是拉着我往前走，终于，她在一个小摊前停住了脚步。妈妈指着一本书法书说：“这个就是。书法是我们中华民族的骄傲》”随后，妈妈又指了指远处的戏台，说：“戏曲也是传统文化噢!”
接着，妈妈又带我看了许多东西，使我懂得了许多。不知不觉，太阳已经西斜，晚霞染红了天空，妈妈微笑着说：“其实，中国传统文化多着呢，像敦煌莫高窟里的壁画和彩塑，以及文房四宝——笔墨纸砚都是呢!”
我和妈妈回到家，看见爸爸坐在沙发上，我立刻跑过去，对爸爸说：“爸爸，我们中国的传统文化真多呀!”爸爸意味深长地说“是啊，其实传统文化无处不在，只要你细心观察，定会发现。”我听了，似懂非懂的点了点头。
描写中华汉的作文 篇2
曾经好像有人问我喜不喜欢吃“芜荽?”我先是一惊，都不知道“芜荽”是什么东西，我仔细寻问了周围的老人，他们告诉我说：“芜荽是陕北的方言，现在我们叫香菜。”从那我才知道“芫荽”是“香菜”。
说到陕北，我不由得想到陕北的风情唢呐，还有一片片的黄土高原，略带上高原的音魄，更显得陕北风情别具风味。都会不禁的让这雄势的气魄所折服。为其独有的文化震撼。这里承载着中国五千年悠久的历史文化，博大精深，而这此正是我们应该传承的。
“实验”证明，对于我们这些中学生来说，传承中华文化显得尤其重要。但是如何更好的继承它，没错，就是应该让我们与课堂结合，走进教科书，走进考试当中，这此才是我们应该学习的，中华文化的传承要会面地渗透进教学，教育，考试之中，或许如此还可以让更多的学生爱益，让中学生教育改革，印出来一条路子。
但是现在，现实中是这样的吗?如今的大人小孩，都成为了“低头族。”所说的“低头族”就是那些手机不离手，每天都埋头打游戏，上网，聊天。听一些流行音乐，摇滚音乐，但是朋友们，你们在听这些音乐时，有没有想到我们中国人自己的音乐京剧。现在的京剧，除了一些老太太，老爷爷们听，还有几个年轻人爱听?
你们有时还会限制自己家的老人，不要他们听这无聊得音乐。现在的京剧如果不是这些老人们继承着，京剧应该早已经失传了。而且现在我们这些人的素质，文化程度都降到了极点，如果我们再不用力去培养它，中华文化就会渐渐的从此消失，朋友们中华文化已经有五千年悠久历史了，不能在我们这里就断绝了。
如果你仔细的欣赏中华文化，里面所蕴含的哲理，道理，它会让你开心，让你觉得有趣。所以我们不应该只注视这些新潮代所所发明的东西，还要传承老祖宗，为我们留下来的中华文化。
中华文化，博大精深，就让我们这些活力四射的青少年一起来传承这些中华文化吧。并将它发扬光大，乃至传入国外，传遍整个世界。也让全世界知道中国是一个文化大国，并不是当年日本所称的“东亚病夫”。
描写中华汉的作文 篇3
中国的传统文化有春节，可以放鞭炮、吃水饺、写对联。
春节可以过的好快乐，放鞭炮、堆雪人、打冰钩，都特别特别的好玩。
放鞭炮很好玩，有很多种鞭炮，最吓人的是红色的鞭炮，一点燃，过了几分钟就噼噼啪啪地响，我们事先躲在房子里，听了真恐怖，包鞭炮的红纸，都飞了过来。
还有一种鞭炮，粗粗的，外皮很鲜艳，点燃了，轰的一声响，天上立刻出现也五彩缤纷的光束，漂亮极了，鞭炮像一束束鲜艳、美丽的鲜花。
下雪打冰钩也很好玩。满天飞舞的雪球，凉凉的，一会儿就化成了水。我试着添了一下，凉凉的，像雪糕一样冰，就是没有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶莹剔透的冰钩滑滑的，摸起来特别舒服。打冰钩用力得轻一点，如果用力太重了，冰钩容易碎，也要接住。如果摔到了雪地上，就会被摔碎，所以打冰钩要注意接住，最好两个人一起玩。
描写中华汉的作文 篇4
“有一种美，叫做母爱，她有着的是‘临行密密缝，意恐迟迟归’的温暖；有一种美，叫做父爱，他有着的是太阳的热烈与高山的深沉；有一种美，叫做友爱，他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白；还有一种美，叫做关爱，她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润；还有一种美就是人的素质……”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，这让我感到很是震惊，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
我听到这样一个事情：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起！
所以我们要热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德！
描写中华汉的作文 篇5
说起中国传统文化那可是数不胜数，而让我记忆最深刻的就是那春节了。
春节是中国人最传统的节日，是象征团结、兴旺，对未来寄托新的期望的佳节，如何庆祝这个节日，在千百年的历史发展中，构成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今，其有个风俗习惯就是吃饺子了。我为了能吃上这美味的饺子，我就自我做了起来。
想吃饺子当然就要包饺子，这饺子可不是那么容易做的。包饺子之前首先要和面，我倒了一些面粉放在盘里，之后又拿碗倒了一些水放了进去，刚开始水倒少了，揉出来的面拿了起来，向下掉面渣，我又加了点水之后，面全部都粘在我手上。哎，水总是加不适宜，光和面就这么难，等到吃上饺子要等到什么时候啊!我又加了一点干面粉，面总算弄好了，我拿起饺子皮在妈妈旁边学着包饺子，包出来一个又一个饺子，之后我突然觉得包饺子也不是那么困难，最终包好了。开始煮了，我在锅旁盼着饺子煮熟，看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼儿在欢快的玩耍。饺子煮熟了!嘴里吃着香喷喷的饺子，心里说不出的开心。我觉得离中国传统文化走进了一步。
写中华汉的作文600字(精选7篇)
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编特地为大家精心收集和整理了“写中华汉的作文600字(精选7篇)”，为防遗忘，建议你收藏本页！
写中华汉的作文【篇1】
在众多的前史长河中，中华民族五千年文明书写着她永不暂停的对美好幸福的寻求，展现着她永不磨灭的对民主富足的探寻。她延绵的前史、绚烂的文明从来就没有中断过。
站在年代的今日，咱们回望：一个民族要独立，要生计，要开展，不只需求强壮的民族经济、需求坚实的物质基础，还需求激烈的民族自信心与自尊心，需求一种更为广博深重的民族精力。这是支撑一个民族存在与开展的强壮精力动力与精力支柱。千百年来，中华民族之所以可以历经苦难而不衰，饱受艰苦而不平，饱经沧桑而愈加刚烈，一个重要原因，就是在前史的长河中形成了以爱国主义为中心的巨大民族精力。
咱们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。
黄河在咱们的血脉中流动，长城让咱们永久刚烈，“神舟”载人飞船使咱们的六合无限广大。传承了五千年的民族精力，正等待咱们去发扬光大。“联合一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，咱们的民族精力繁荣向上，咱们的明日愈加光辉。
未来归于咱们，国际归于咱们，让咱们在中华民族巨大精力的熏陶下，吃苦学习，顽强拼搏，时间预备着为全面建造小康社会，为中华民族的巨大复兴而努力奋斗！
写中华汉的作文【篇2】
“横，撇，捺”。课堂上，无数双泉水般明亮的眼睛下，老师在讲台上娓娓道来，讲述中华历史的博大精深。让我们幼小的心灵感受到祖国的伟大与悠久。深深地，深深地，我进入了祖国文化的天地，走进了属于我的汉语的旅程。
轻轻用那如嫩竹般的手握住铅笔，我第一次写出了自己的名字，仿佛一瞬间变成了一个顶天立地的巨人，自豪感如潮水般涌上我的心头。“我会写自己的名字了，别人也看得到我的名字了。”这时，汉字便如同我的影子，陪伴我，帮助我走过生活中的更多美好，无数的梦想都如融化了的巧克力般沉浸在祖国带给我的熏陶中，让我如痴如醉。
“暖风熏得游人醉，早把杭州做汴州。”“遗民泪尽胡尘里，遥望王师又一年。”……那些激昂亢奋的诗句包含的是作者的心血和无声的控诉，他们的爱国之心令我们百感交集，犹如听一曲气壮山河的凯歌，意犹未尽。这些汉字也仿佛一个个活了起来，正向我絮絮低语着中华的前世今生。而读到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”时，我又仿佛置身于祖国的大好河山中，感受世外桃源带给我身心的享受，如同绿叶得到甘露，有着前所未有的美感与舒畅。却也迷迷糊糊地知道汉语带给我的远远不止这些，它让我们明白的也亦是如此……
“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎……”论语中，我被古文的魅力如大网般笼罩，无法自拔，我细细咀嚼那些深奥的话语，它们如同指南针，告诉我们人生前进的方向，告诉我们为人处事的道理，让我们感受到中国思想的与众不同。仿佛时光倒流，我们一路走过，看到人民的日新月异，看到一个个朝代的昌盛与腐败，但是，文化的精髓却如同钢铁一般，无法改变，代代相传，变成了华夏子孙的骄傲，变成了中国最好的名片。
此时此刻，我依然在汉语的天地中徘徊。它让我懂得体会世界的丰富多彩，懂得享受人生的每一分每一秒，懂得怎样用心去爱自己的祖国。它是中华成长的见证，是这个坚忍不拔的民族最好的代表。
汉语，我的母语，中华的灵魂！它让我享受的是祖先的荣耀，让我的人生大放异彩。一想到汉语与脚下的这一片土地，温暖便灌满心田，涌现出对未来无数的憧憬，对祖国无限的感激。
“热爱汉语，热爱祖国，感恩汉语，感恩祖国。”我对着心默念这些话语，如同一只公牛，蓄势待发，向着美好出发，向着中国梦出发。
写中华汉的作文【篇3】
我们每个人从小就糊口在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福。
在路上，风吹着树枝往返摇晃似乎对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫似乎在冷笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不合错误?”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了?我现在是进退两难，假如要得话就显得我很无知，假如不要我又很想玩。最后妈妈仍是给我买了。我也兴奋地笑了。
从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还淘气捣蛋让他们气愤，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。
我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来答谢他们对我的养育之恩。
我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。
写中华汉的作文【篇4】
看着水中的月亮，想起以前每天晚上曾祖母每次都会给我讲很多的故事。曾祖母每天晚上都会早早的来都小河边等我，每次我都会迟到，但每次曾祖母都不会怪我，听着曾祖母故事，我有时欢乐，有时伤感，有时生气。有时我也会听着故事在曾祖母的膝盖上睡着。那是，看着那两个月亮是那么的美丽，我多么希望时间就停在那一刻。从此，曾祖母成为我了最好的朋友。曾祖母个我讲故事的情景也在我心里留下了一个深深的印迹。而现在，只有我一个人看着这两个月亮；只有我一个人坐在这冰凉的凳子上；只有我一个人在这里回忆着曾祖母。我在想曾祖母会不会想我呢？曾祖母会不会也能看见月亮呢？
到了晚上，我在上徐老师的作文课的时候，妈妈还在那边看手机。她打开手机微信上面的朋友圈，在看别人发的什么消息，看到有趣的，逗她发笑的，就会不经意“噗嗤”一声笑出来，还给点赞，有时写一句评论。
窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。今天要在大会堂举办诚信故事比赛。
写中华汉的作文【篇5】
哗一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
这篇课文主要讲了作者发现种桃花心木的人浇水没有规律，感到很奇怪，种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。
人人头顶一方天，每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
想象着那翩翩起舞的花蝴蝶，您的心是否会为之一动呢？好吧，让我们一起到农科所去观赏那美丽动人的蝴蝶仙子吧！
还有一篇，叫《父亲和作业本》。里面讲父亲为我上学，省吃俭用地帮我凑钱买作业本，父亲让我每一个小本子每一页写30排，每排写30个字，正面写完写反面。虽然父亲没文化，但他会数数，每天晚上，父亲都会帮我数数，还要一页一页地数。每次数完，他都会夸我:我的娃，没费没费。在我读小学三年级的时候，我的作业增到了三本，父亲更是努力地为我凑钱，。一天，我正在写作文，父亲突然朝我大吼起来，父亲指着我的作文开头的空两格上，我解释道：老师规定开头要空两格。父亲翻到了作文开头，两个字的题目占了一行。那天父亲和母亲吵了一架。四年级的时候，父亲在城里打工，发现城里的小朋友只写正面不写反面，于是把那些本子买回来，这些只有反面的作业本一直陪我到了高一，字里行间。我们分明看到了一对父子的怀念与爱。
写中华汉的作文【篇6】
今天是传统中秋节，在这个团聚的日子，爸爸请来了亲朋挚友来家里吃饭。
客人来了之后，妈妈又开始在厨房里“战斗”了。而我呢，当然是和小朋友玩游戏咯！我们正玩得很开心，一个声音传入我的耳朵“吃饭啦！”我连忙叫小朋友去吃饭，他们都坐在椅子上吃着香甜蜜味的饭菜，我也坐在椅子上津津有味地吃着。
吃完饭后，爸爸拿出几个月饼给大家分享，我拿起一个月饼风卷残云地吃起来，由于这个月饼我已经盼了良久了，今天终于泛起在我面前。妈妈看见我风卷残云地吃着月饼，便对我说：“小馋猫！”等了半天，我才牙缝里蹦出一句话：“妈妈，由于我爱吃！才会让您说我是小馋猫，是不是呀？”妈妈听了，也笑着说：“是！是！可你多吃零食，小心你的牙齿会被虫子吃掉！”我说：“知道啦！”吃完月饼，我的嘴很干，我打开冰箱，拿出鲜橙汁，倒上一杯，一杯饮料就被我一口吻大功告成了，真爽！
晚上，我们提着自己的灯笼一起去公园玩，我们提着自己漂亮的灯笼在公园里打打闹闹，可开心了！俗话说“十五十六月儿圆”。果然不出所料，月亮可真圆哎！我们在草地上赏识天空中的圆月亮。看，月亮圆得像大玉盘，十分好看！我真想拿相机把月亮拍照下来。这时，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫的嫦娥，让她带给亲人祝福——平安幸福，使亲人快乐幸福地渡过这夸姣的中秋之夜。
在这个痛快的中秋之夜，我们再一起团聚，一起快乐，幸福原来就是这么的简朴！
写中华汉的作文【篇7】
古今中外有许多美德，如《孔融让梨》，《黄香温席》等事情扶老爷爷过马路，帮妈妈洗脚......我在公交车上就发生过这样一件事，主人公竟然是一个小女孩。
礼拜六我终于不用上学了，可是妈妈很忙非要我把洗好的衣服送给外婆，我赌着气跑到公交车站那，我焦虑的等待着车子的到来“来了，来了”我上车后目光盯着每一个座位，车上的人非常拥挤，可称的上人隐士海。一站，两站，人越来越少了，一个座位，终于让我等到你了我飞速的跑了过去坐了上去。
就在这时一位老奶奶上来了，她头发苍白，脸色发黄，应该很少坐公交车。她站在那，用她那可怜巴巴的眼神看着我们，我心中很犹豫：该不该把好不收留易得来的位置给这位老奶奶呢？当我要站起来时，一个戴着红围巾的小女孩比我先站了起来，她差不多七岁，向老奶奶的方向走去说：“老奶奶您请坐。”短短的一句话让我映象深刻
这就是一个小少先队员给我上了一课。
关于汉形象的作文(精选10篇)
每个人或多或少有点写作文的经验，写好作文是需要我们平时的积累和练习，是否在烦恼作文怎么写？下面是作文5000网的编辑为你推荐的“关于汉形象的作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
关于汉形象的作文 篇1
不少名人喜欢自喻。镭的母亲居里夫人自喻为蚕，物理学家法拉第自喻为蜡烛;地质学家赫骨黎为了捍卫达尔文的学说，自豪地宣称:我是达尔文的斗犬!而鲁迅以牛自喻的高尚品德，更为人们所敬仰。他说:我好像是一头牛，吃的是草，挤出来的是牛奶和血。
蚕、蜡烛、斗犬、牛，其貌也许不扬，其举也许不壮。然而名人们却从他们的身上，发现了极其可贵的闪光的东西。居里夫人以蚕自喻，是因为她很赞赏蚕细心地工作着，不懈不怠的精神。法拉第以蜡烛自喻，是希望自己能够有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。通过自喻，名人们赋予蚕、斗犬、牛以新的生命;这些不起眼的形象又给名人们以警戒和鼓励。
名人不把自己比天、比地、比高山、比大海，却专与微不足道的形象为伍，他们是自谦的。1948年，郭沫若曾对茅盾感慨地说:鲁迅愿作一头为人民服务的牛，我呢?我愿作牛的尾巴，为人民服务的尾巴。茅盾听后笑着说:那我就做牛尾巴上的毛，它可以帮助牛把吸血的大头苍蝇和蚊子扫掉。你看，自喻是多么谦虚，又多么得体啊!你能说郭老和茅公因为牛尾巴和牛尾巴上的毛的自喻而损害了自己的形象吗?恰恰相反，他们由于自己的谦逊和忠诚，更底得广大群众的热爱。
在历史的长河中，人生固然有限，但每个人无时无刻不在书写自己的历史，塑造自己的形象。名人的自喻，对于人们应当怎样来塑造自己的形象，将留下怎样的启示呢?
关于汉形象的作文 篇2
芥川龙之介的小说都很有深意，例如：《罗生门》和《竹林中》。相对而言，我比较喜欢《竹林中》，一篇类似于侦探小说的短篇小说。它是基于一个案件的七个人的供词。很奇怪的是，他们的供词之间有着难以理喻的矛盾和不协调。尤其突出的是，多襄丸、武士和女人这三个人的说辞。咋看之下，似乎很不可理解，但从中我们不难看出，两个男人的言辞中无一不露出对女人的鄙夷，对自己的肯定。
多襄丸的言辞里，似乎还暗示着他这么做，完全是那个美丽女人引诱他的，而且还无耻地吹嘘自己的武艺高强他是唯一一个和我交手到二十合以上的人。
而武士的言语里则处处透露着对女人的鄙视，就好像这所有的罪都是女人一个人的，整个说辞将自己表现为一个有羞耻心的自刎的英勇武士。
而那个去清水寺忏悔的女人，看起来似乎在她的供词里，她完全是无力抵抗的，她杀死她的丈夫是因为丈夫的要求，而她是唯一一个敢于承认自己的失败的人因为她的软弱，杀死了丈夫却没有勇气自杀。这一点是那些男人们所做不到的，因为他们要保存自己的尊严。但这个女人却也有推脱责任之嫌疑，她把发生在她身上的都归结于敌强我弱。
文章看到这里，是谁杀了武士，似乎已经不再重要了。但从众人话语中的矛盾却反映了不少东西。这里的每一个人都为自己找了一个借口，来逃脱世人的指责，企图在世人面前塑造出一个无辜的自我形象，因此才会有如此不同说法。
形象，是每一个人呈献给世人的感觉和形态，而不同的阶级、职业、身份也需要不同的形象。就像这里的武士的形象需要是英勇无畏、武艺高强。人们总是想要为自己塑造一个完美的、受人敬仰的形象。为了维护这个形象，人们会无所不用，无所不至，那他们就什么都干的出来了，撒谎、杀人无恶不作。不同的形象会带来不同的影响，即社会效应，也就是地位，有人会因为承受不了这种落差，也选择死亡或是患上精神病。
同一个人在不同的人心中的形象是不一样的。孔子曾经说过乡原，德之贼也，这也侧面反映了一个人不可能在所有人心中形象都是好的，否则就是其中混有伪装成分。之所以伪装，正是因为好的形象可以带来更好的待遇。举个例子来说，一个老师有一个形象好的学生，一个形象差的学生，由这位老师来批改一次考试的试卷，如果他们两个同样是59分，那么形象好的就会被批为60分，而差的那一个就很有可能不及格。这就是形象所带来的差异。这也就是为什么人们要千方百计地塑造一个良好的形象。
一个好的形象虽然可以带来无限的好处，但是保持一颗纯真的心更为重要，人无完人。而真实往往才是我们最最需要的。
关于汉形象的作文 篇3
哪个器官是怎么构造的，有几块肌肉，几根血管，怎么个形状、色素，都画得很具体，或者用文字标写得一清二楚;房屋设计图呢，一共分几层，每层多少个房间，每个房间有几个窗户，窗户多宽多大，放几根怎么样的铁条作为栏杆真是具体到不能再具体了。只是这些图样，能激发你的感情，引起你对世界的思考，使你赞美或者僧恶吗?我看不大可能，因为它没有感染力，离开了艺术的主要特点:以情动人，用生动而具体的、富有感情色彩的形象来表现生活的图景，表现人的行为和命运。因此，不是感情地去具体描绘人，描绘社会现实，表现人的思想，那任你写得再具体，也不能算是艺术形象，不能起到艺术作品应有的作用。
从你的稿子看，不单主人公的外表描述得非常细腻，眼睛怎么个样子，眉毛的疏密程度，鼻子如何端庄，耳朵略小一些，全都写上了，而且主人公周围的环境，树木，房屋，菜园，甚至院子围墙剥落了几块砖，都写得十分具体，描绘社会现实，表现人的思想，那任你写得再具体，也不能算是艺术形象，不能起到艺术作品应有的作用。
而我读着的时候，完全引不起情绪上的反应，只觉得那是一篇平淡乏味的说明文字。我想，你会是很冷静地去描写这一切的。
有这么一种说法:作家应该非常客观地进行观察，平心静气地思考，然后热情地动笔写作。我没有这种经验。在体验生活的时候就不可能是很冷静的了。我以为整个创作过程，从感受到思考以至动笔，都应该是满怀激情地从事的。一个作者，应该有正确的思想观点，有认识社会生活的能力，并且对你的描写对象，有着强烈的爱憎，他应该想国思民，情怀激荡，处处都注进自己的情思，绝不可能于时于事，无动于衷。感时花戮泪，恨别鸟惊心。哪里有纯客观的观察，冷静的思考!人民的艺术家，绝不是冷眼劳观的事件的见证人，而是事件的直接或间接的积极干预者，用通常的话说，就是战士，要不，他反映出来的东西就不可能带有感情色彩，不可能正确、深刻、真实而动人地再现社会生活，描绘人的性格和命运，因而也就不可能激发读者的思想感情，叫他们心员撰动，认真思考。
总之，具体并不是艺术形象的主要之点，更不是它的全部，投有感染力的所谓形象，不能算作艺术形象;它既是具体的，生动的，同时又是饱含思想感情、发人深思的生活图画。
关于汉形象的作文 篇4
2.比喻与形象
杂文要形象地讲道理，就必须将要讲的道理化为具体的形象，通过形象来传神达意，揭示事物的本质。而比喻的运用正可使语言形象化。列宁在杂文(论狐狸和鸡窝》(见(列宁杂文集》)中将俄国十月党人一类人攻击奥地利，唆使人们同它开战，比喻为由狐狸来保护鸡窝，一语破的，使人们茅塞顿开!鲁迅曾将黑暗的旧中国比喻为一只黑色的染缸，将投机革命者斥之为奸商，将上流社会损人利己的绅士比喻为毫猪。他自喻为孺子牛，而将勤奋、正直的青年作家韦素园则比喻为楼下的一块石材。园中的一撮泥土，等等。由于这些比喻，使作者论述的事物的本质特点充分突现了出来，这就使抽象的道理得到了形象化的说明，使思想性和艺术性得到了有机的统一。确切、形象的比喻是勾勒杂文形象的重要手法。
3.比喻种种
就形式而言，比喻可分为明喻、隐喻、借喻三类。使用明显的比喻词(如像一样之类)，使比喻和被比喻的事物同时出现的明显的比喻，称之为明喻。如：因为并非艺术家，所以并不以为艺术特别崇高，正如自己不卖膏药，便不来打拳赞药一样。(鲁迅：《三闲集文艺与革命》)比喻与被比喻的事物虽同时出现，却又不用比喻词，称之为隐喻。如：有些外人，很希望中国永是一个大古董以供他们的赏鉴。(《华盖集忽然想到六》)不用比喻词，被比喻的事物也不出现的，称之为借喻，如：人群中也很有这样的山羊，能领了群众稳妥平静地走去，直到他们应该走到的所在。(《华盖集续编一点比喻》)
就取喻方法而言。常见的有以下几种：
关于汉形象的作文 篇5
记得上一次我和爸爸去青岛，临走的时候买了一只小乌龟。这只乌龟的脖子很长，眼睛小小的，身上批着绿色的铠甲，铠甲上有许多花纹。它很小，可只有一块橡皮大小。它爬行速度很快。
它还非常谨慎，有一次我拿了小鱼苗儿放在水里，它居然没动，我想：“难道它不饿？”之后我发现我错了。小鱼苗在水里游来游去，好像完全不知道自己天敌的存在。过了一会儿，小鱼苗自由自在的游到了小乌龟的面前，突然，它后腿一蹬，就趴在了小鱼苗的身上，“啊呜”一口咬了下去，由于小计乌龟战斗经验不足，而倒置出了差错，就让小鱼苗跑了，但还是咬下了一块肉，受伤的小鱼在水里游来游去。过了一会儿，动作慢了下来，趴在那里休息。小乌龟见了，马上跑过去，咬住小鱼的头，两条前爪捉住小鱼的身体向后拉，不一会儿，小鱼就被拉成两段，被乌龟一口一口的吃了下去。
这就是我可爱的小乌龟。
关于汉形象的作文 篇6
孔子，名丘，字仲尼。儒家文化的创造者，是我们大家印象中的圣人。
在我的印象中，孔子是一个严格、严厉、严谨的人。但在周国平写的《孔子的洒脱》中，看到孔子在和四个学生聊天时，有三个学生分别表示想做军事家、经济学家和外交家。只有曾点说他的理想是在暮春三月，轻装出发，约若干朋友，到河里游泳，在林下乘凉，一路歌唱。孔子听罢，竟谓然叹道，他曾和曾点的理想一样。我很惊讶，在我印象中孔子是很严谨的人，没想到他也那么追求自由。不过孔子是有智慧的人，有智慧的人怎么会不洒脱呢？
有人说孔子的外貌其丑无比，甚至还有人说孔子像个丧家之犬。不过这又有什么关系呢？男孩也好，女孩也好，外貌也罢，人类最重要的不是内在吗？孔子的外貌可能不是很好，但他的内在很美，孔子他公正、有修养、有常识、知分寸、谦虚，遇到不懂的知识也会不耻下问地请教别人，就算成为了老师，有三千弟子也不会骄傲，这让我足以崇拜他了。
关于汉形象的作文 篇7
今天我看了一本动画片名叫别惹蚂蚁，故事的主人公是一名小男孩，弱小的他常常被人欺负。然后他就回到家拿着水管喷向蚁巢拿蚂蚁出气。
后来蚂蚁们用一种药水倒进那个小男孩的耳朵里把小男孩变成一个和蚂蚁一样小的家伙。
后来他又和蚂蚁们建立了深厚的友情，发生了许许多多的趣事。
有一天他突然想起来一件事那就是当初叫了一个人把蚂蚁们杀了，眼看就差几天就到了他们约定的时间。
他去找苍蝇帮忙最后他和蚂蚁，苍蝇一起战胜了他。
篇八：一株花——水仙花
我们班有位小同学——陈依。她家种了一株水仙花呢！
那水仙花是淡黄色的，长着碧绿的叶子。花茎稍微颜色深了一点，花根被埋在石头下，这样一株水仙花插在装了一点水的玻璃瓶里。放在陈依家的书柜旁，水仙花那美丽的样子深深地打动了我，我每当来陈依家做客，都会和她玩起来，就在我们玩到书柜那的时候，我的便眼睛眨也不眨的盯着水仙花看。
我最喜欢的花是水仙花，据说水仙还是凌波仙子呢！
关于汉形象的作文 篇8
芥川龙之介的小说都很有深意，例如：《罗生门》和《竹林中》。相对而言，我比较喜欢《竹林中》，一篇类似于侦探小说的短篇小说。它是基于一个案件的七个人的供词。很奇怪的是，他们的供词之间有着难以理喻的矛盾和不协调。尤其突出的是，多襄丸、武士和女人这三个人的说辞。咋看之下，似乎很不可理解，但从中我们不难看出，两个男人的言辞中无一不露出对女人的鄙夷，对自己的肯定。
而武士的言语里则处处透露着对女人的鄙视，就好像这所有的罪都是女人一个人的，整个说辞将自己表现为一个有羞耻心的自刎的英勇武士。
文章看到这里，是谁杀了武士，似乎已经不再重要了。但从众人话语中的矛盾却反映了不少东西。这里的每一个人都为自己找了一个借口，来逃脱世人的指责，企图在世人面前塑造出一个无辜的自我形象，因此才会有如此不同说法。
同一个人在不同的人心中的形象是不一样的。孔子曾经说过乡原，德之贼也，这也侧面反映了一个人不可能在所有人心中形象都是好的，否则就是其中混有伪装成分。之所以伪装，正是因为好的形象可以带来更好的待遇。举个例子来说，一个老师有一个形象好的学生，一个形象差的学生，由这位老师来批改一次考试的试卷，如果他们两个同样是59分，那么形象好的就会被批为60分，而差的那一个就很有可能不及格。这就是形象所带来的差异。这也就是为什么人们要千方百计地塑造一个良好的形象。
关于汉形象的作文 篇9
杂文语言忌讳平铺直叙，而要求生动形象，就像一首歌曲是由许多音符组成一样，杂文的形象性则是由一句句、一组组形象化的语言组成的。换句话说，形象化的语言，其本身就是构成杂文形象的必要因素。譬如刺绣，必须是用五光十色的丝线，经过绣工的妙手，才能组织成栩栩如生的画面；如果只用单一的白线，那是无论如何也绣不出色彩斑斓的艺术品的。在杂文里，形象化的语言也就是乐曲中的音符，也就是刺绣中五光十色的彩线。可以说，只有形象的语言，才能描绘出生动的形象来。下面，让我们随手采撷几句鲁迅杂文中的语言花朵，看它们是如何绘声绘色、令人赏心悦目的：
革命终于起来了，一群臭架子的绅士们，便立刻皇皇然若丧家之狗，将小辫子盘在头顶上。(《坟论费厄泼赖应该缓行》)
在这里，丧家狗而皇皇然，小辫子而盘在头顶上，就使杂文形象大为生动，也赋予了它鲜明的个性特点：是皇皇然的丧家狗，并不悠哉游哉；是盘在头顶上的小辫子，已不敢大摇大摆。这样，这些丧家狗和小辫子们的神态和心理也就跃然纸上。
再如：
新月社的严正态度，以眼还眼法，归根结蒂，是专施之力量相类，或力量较小的人的，倘给有力者打肿了眼，就要破例，只举手掩住自己的脸，叫一声小心你自己的眼睛!(《二心集硬译与文学的阶级性》)
你看，高叫以眼还眼者，被人打肿了眼，却只能拿手掩住，虚吓两声。就这么简单几笔，其色厉内往、欺软怕硬的本质也就暴露无遗。这就是语言形象化的魅力。
还有：
我总不相信国粹家道德家之类的痛哭流涕是真心，即使眼角上确有珠泪横流，此须检查他手巾上可浸着辣椒水或生姜汁。(华盖集续编马上支日记》)
这简直是一幅讽刺漫画!而上述的每一句话，也就是这漫画中的每一个线条。把它们连起来，画也就活现了。
看来，对上述几段文字，不必作进一步的分析，大家也都会感受到它对于描绘形象，阐释主题起着多么重要的作用。可以设想，对上述内容，如果变换一种干瘪的语言，其艺术效果必将大为逊色。
语言的形象化是深厚的文学根底和生活根底的体现。具备坚实的文学基础，又时时留心学习生动活泼的群众语言，才能逐步掌握绘声绘色绘形的杂文语言艺术。
关于汉形象的作文 篇10
开学了，我怀着激动的心境走在上学的路上，教我的会是一个什么样的教师呢？我猜想着。
到了教室，走进去，坐下，过了一瞬间，一位身穿赤色T恤的教师走了进来，只见这个教师梳着波涛型的头发，里边掺杂着几丝青丝。国字形的脸上架有一幅大眼镜。只见这位教师径自走到黑板前，写了一个“孙”字，然后用洪钟般的声响说：“我姓孙，你们今后叫我孙教师就好了，我担任你们的语文教师兼班主任。”哇！孙教师的声响好特别啊！这位教师一会儿就印在我的脑海里。
由于有几个同学没有讲义，教师便给咱们讲故事，从一个大作家从小北诗文到终身不断学习的爱因斯坦的大脑只用了三分之二，又从应该多读多背一些名着到一个人多读多背的种种优点，听的我一愣一愣的，这位孙教师的故事可真多啊！孙教师又一次给了我一个形象。
上课了，教师拿起一支粉笔，在黑板上写下了“桂林山水”这几个字，那字苍劲有力，让人看着很舒服了，教师又写下了几个字，美观极了，我暗暗立誓，一定要练到孙教师这样好的字。就这样孙教师的一手好字又给我留下了深入的形象。
孙教师，新学期给我形象最深的教师。
