流逝的时光可以通过作文来记录,作文可以永久保存,永久保存回忆,好的作文是可以引起读者共鸣的,你想通过作文表达什么呢?以下是编辑收集整理的“关于小甲虫的作文”,供你参考,希望能帮到你。
关于小甲虫的作文 篇1
快过年了,爸爸从老家买了2只野生甲鱼回来,放在浴缸里。我望着甲鱼出神。我看甲鱼那么丑,买它回家有什么用?于是,我问爸爸:“甲鱼那么丑,买它回家有什么用?”爸爸笑了笑说:“ 你别看它很丑,它的用处可大了:甲鱼的壳,在医药方面来说叫龟板,是一味中药;如果你觉得它好看的话可以做成工艺品;吃它的肉可以补身体``````。”我恍然大悟:“哦!原来甲鱼有这么多好处!”我又问爸爸:“那怎么养甲鱼呢?离过年还有几天呢。”
爸爸又告诉了我甲鱼的生活习性:甲鱼是两栖动物,用肺呼吸,无腮,有鼻孔、气管、支气管和肺等完善的呼吸系统。肺大而多泡,海绵状,对水中生活十分适应。鳖的咽壁粘膜上也布满了用于水中气体交换的毛细血管,随着水流从口中的吞吐,也可进行水中气体交换。所以,鳖在冬眠期潜栖水底泥沙中,只把嘴尖和管状鼻孔伸到贴近水底的泥沙表面,即可吸收水中的溶氧以维持生命。由于鳖具有以上特殊器官,所以它能较长时间潜栖水底。
爸爸又说:“我们家没有给甲鱼吃的东西,可是它可以几天不吃东西,我们不能把水放进浴缸,因为如果它进水,就要进活水,进死水就会死。”
我高兴地说:“如果甲鱼不死,我过年就有好吃的了!
耶!”
我准备着新年的到来!
关于小甲虫的作文 篇2
恰是夏日,炽热的阳光烘烤着大地,耳畔是此起彼伏的悠扬的蝉鸣。
屋里,我正在全神贯注的看着书。只听“啪嗒”一声轻响,一只不知从何而来的小虫摔在了书页上。我眉头一皱,心生不悦,预备伸出几个指头把那小虫弹开。
这时,我发现这是一只玄色的小甲虫。只见它全身漆黑,两只长长的触角像头发丝,六条纤细的小腿不住的抓挠,黑漆般油亮亮的甲壳现在却朝着书页,我隐隐约约地看到它背上长着棕褐色的薄薄的翅膀。我想这大概是它没有调整好着落的姿势吧。
这整个被掀翻的甲虫啊,在冰凉的书页上拼了命地挣扎着,在我们看来多么简朴的翻身动作,在这只可怜的甲虫身上却是那样的难以实现。
那小虫好像也知道自己的处境是多么的不妙,冲着屋顶的几只小腿不住的在空气中乱划,好像想要凭借自己这菲薄单薄的气力使自己翻转过来。小虫背上的沙土在不知不觉间蹭落了不少,抹在了书页上,形成了一个个诡异的图案。
就在我想着怎么处理小虫时,它却忽然休止了流动,我心中一惊,摸索性的向小虫吹了口吻。
受到气流的吹拂,小虫的腿微微的颤了,然后像是发了狂一般奋力划动。这划出的无形痕迹,竟像是不着名的急促舞步,舞越狂,势越彰,它的身躯在一点点的倾斜,终极“啪嗒”一声翻过了自己的身子。
它向着投射在书页上的阳光地带挪去,沐浴在夏日舒适灿烂的阳光中,展开了敛在背上的棕褐色晶莹的翅膀,向着窗外的湛蓝飞去,愈飞愈远,终极淡出我的视线。
我望向雪白书页上的几抹浮土,想到了历尽九死一生的甲虫的生命之舞,想到了它飞向蓝天的画面,这平凡而又震撼的画面永远的定格在我的记忆之中。这看似脆弱的甲虫是那样的执着,没有由于一次又一次的失败而丧失决心信念,它凭借着自己的气力迎来了宝贵的新生命。
关于小甲虫的作文 篇3
翻看心灵的相册,一幅幅定格在记忆中的画面记实下了成长的点点滴滴,那一个个各不相同的神情让我至今难以忘怀。
画面一:领奖台上,我兴奋地双手接过奖状,灿烂的笑脸浮现脸上,嘴角处,竟然泛起了两处“小酒窝”。一旁的妈妈也兴奋地为我鼓掌。这是一幅我九岁时的照片。那是我上三年级,出于好奇,我参加了区文艺大赛。第一次怀着忐忑之心参加比赛,我万万没想到,只学了一年长笛的我居然得了一等奖。当得知这个令人欣喜的动静时,我如神舟十号成功对接一般高兴。这次获奖的经历还让我鼓起了自信的风帆一往无前。
然而,糊口并不是一帆风顺的。这不,我又看到很特别的一幅画面。
画面二:一个人流密集的广场,一个穿戴溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上,手、膝盖等处流出了鲜红的鲜血,地上,泪水和血水融成一片这是我十岁的一幅画面。我初学滑旱冰,自认为技艺娴熟,速度快得惊人。终于,悲剧发生了——我不幸摔倒了!那种因伤痛而紧皱眉头的表情让我至今难以忘怀。一丝悔意从心中升起,后悔我的鲁莽,早知如斯,何必当初。现在,每当我看到腿上的那个伤疤时,我总会感到心中一阵痛苦悲伤。
有时,画面上还会泛起两个人。
画面三:炎炎的烈日灼烤着大地,令人汗如雨下。阵阵的热浪在地面上翻腾。房间外,一丝凉气由内而外的飘出,空调外机发出嗡嗡的噪音。房间里,我幸福地躺在床上,玄色的药平均地洒在伤口处,妈妈则坐在一旁,双手不住地在我身上推拿,豆大的汗珠充满了她的额头。这是我十二岁时的一幅画面。那年,我先天性的皮炎竟然复发了!全身上下体无完肤,奇痒无比。妈妈不知从何处求来了一种“灵丹妙药”,涂于伤口处并加以推拿,皮炎便会消去。妈妈决定试一试。从那以后,这样的画面便重复了好几十次。有时,我也曾说过:“妈,你休息会儿吧”,可妈妈却说:“我不累,只要你的皮肤好了我就兴奋了”
愈翻愈快,一幅幅定格在记忆中的画面从我面前掠去。哦,那夸姣的无邪烂漫的童年糊口真的要离我远去吗?
关于小甲虫的作文 篇4
小甲虫有一对翅膀,但不知为什么,无论它做多大的努力,都只能飞一点点儿高,就再也飞不上去了。
每天,小甲虫抬起头,仰望天空,都会看见一只只鸟儿从空中飞过。小甲虫很羡慕那些鸟儿,幻想着有一天,它能凌空飞起,在天空中自由飞翔。为了飞上蓝天,小甲虫请来大雁当老师。大雁教了小甲虫许多飞行的要领,小甲虫十分努力在做,但它还是飞不起来。朋友都劝它:“别练习了,飞是天生的本领,你这样是异想天开。”可它依然不听,继续刻苦练习。
有一天,小甲虫正在刻苦练习,突然从远处传来“救命啊——救命啊——”的呼救声,小甲虫急忙赶过去看。原来,七星瓢虫被蜘蛛网网住了,可恶的大蜘蛛正在向惊恐不安的七星瓢虫步步逼近。小甲虫赶忙制止大蜘蛛:“大蜘蛛,你这个坏蛋,快把七星瓢虫放了!”大蜘蛛见是小甲虫,轻蔑地一笑:“哼,小样儿,就凭你?滚一边去,小心我也把你吃了!”大蜘蛛说完,又向七星瓢虫爬去。小甲虫见没用,只好使出“独门绝技”—喷毒液。大蜘蛛见大势不妙,一溜烟儿跑了。小甲虫立刻解开蜘蛛网,救出了七星瓢虫。
从此以后,小甲虫不再羡慕那些鸟儿了。因为它明白了:每个人都有自己的长处和短处,只要发挥自己的长处来弥补自己的短处,依然能得到大家的认可。
关于小甲虫的作文 篇5
糊口中,有许多美景让人流连忘返,多少关爱的画面让人难以忘怀,定格在记忆中的画面莫过于那人,那景,那灯下。
又是一个沉重的夜晚,我背着沉重的书包,拖着疲劳的身子走在回家的路上,来来往往的车和路上的人,大家都急的赶回家,我走在离家不远的人行道上等待着绿灯,将目光落在前方,一个白叟正在那块三角的地面上等待着什么。这时,我的左边走来了一个跟我一样春秋的中学生,他向白叟摆摆手,白叟快乐的笑了,走过人行道,我的思绪回到了去年的冬天。
那天很冷,下完雪的第二天,路上结了一层冰,滑得不得了,我因买东西,过了马路,还耽误了一些时间,我与朋友相互搀扶走在回家的路上,走在马路的另一边,走到十字路口等待红路灯的时候,看到穿戴绿色羽绒服,带着红色小帽子,穿戴胖胖的,矮矮的一个认识的白叟,心间整理时很暖和很幸福,嘻嘻,那是我的奶奶。我冲奶奶摆摆手,奶奶并没有发现我,只见她一会斜着身子,扭着脖子,一会又站正了垫垫脚,不管什么姿势,都集中精神的将目光投向我常走的那条小路。我从路的另一边过了红路灯,静静走到她的身后,她并没有察觉到我,离近了看,她的目光里多了担心和焦虑,我挽住奶奶的胳膊,奶奶先是一愣,随后扭头过来,长呼一口吻,说道“真是不听话,怎么走的路的那头,不好过马路,还危险!”转瞬间眼光里又布满了疼爱,握起我的手,揣在她衣兜里,嘴里嘟囔着:“这么大了,也不知道照顾自己,怎么不知道带个手套?”我看着奶奶嘟囔的小嘴,笑呵呵的没有吱声,这种爱无声无息,浸透着我的心。灯光照在身后,我与奶奶的影子投在地面上,一大一小,是非不一的变化着,就这样,我挽着比我矮一头的奶奶慢慢的走在回家的路上。
如今,我还在中学,依旧走在那个认识的不能再认识的回家路上,每每走在这个红路灯处,我的脑中便会不中断浮现出这些画面,一个白叟,颤颤巍巍的等待放学回家的孙女。现在,这条认识的路上依旧是那些风光,但是,少了这样的一个白叟,她再也不会泛起了,只留在我的记忆里。我依旧走在回家的路上,走在成长的路上,我心温存着那定格在记忆中的画面。
关于小甲虫的作文 篇6
我站在阳台上,忽然听到一声砰的声音,。我一看,原来是一只不知名的小甲虫,落在了阳台上的脸盆里。这是一只黑褐色的小甲虫,只有豆粒大。它的头上长着两根长须,左晃晃右晃晃,好像在探路。背上有一个椭圆形的壳,上面还有花纹。这只甲虫有四对脚,前两对脚用来向前踏进,第三对脚用来站立,最后一对脚用来向后蹬,走起路来一伸一拱的。
这只甲虫一直在试图着爬出脸盆。它先从正面爬,两根长须不停地摆动着,两对前脚努力地向前踏伸,后两对脚使劲地向后蹬,拼命地往上爬。但由于盆壁太陡太滑,小甲虫没爬多高,就掉下去了。前面不行,它绕到左边重新来,结果不行。它又绕到右边,还是失败了。这次干脆横着爬,遗憾的是它还是没能爬出脸盆。
看到这里,我产生了一种为它求生的想法,我捧起它,把它放到了窗外。
小甲虫,我希望你找到你的伙伴。
关于小甲虫的作文 篇7
是什么,即使日月如梭,光阴似箭,却依旧抹不去那一丝牵挂?是什么,即使春去冬来,花开花败,却依旧消不去那抹回忆?是那定格在记忆中的画面令人沉浸。
犹记得,那年夏天,阴沉沉的天空上挂着一朵朵乌云,蝉鸣叫得格外响亮,整个城市仿佛被在黎明前那最浓的黑暗中,我坐在窗边,望着窗外那仅剩的几丝光亮,心中担忧起来:完了,要下雨了,我没法回去了。
跟着一阵清脆的铃声响起,预示着一天的课程结束了,但此时,却有人欢喜,有人愁。我站在楼梯口,目送着一个又一个的同学跟跟着家长的脚步匆匆走远,感触感染着斜落的雨丝打在身上的冰冷触感,心底一阵沮丧和悲哀,内心里不中断诅骂着老天。这时,一抹温热爬上了我的肩头,才发现_____原来还没有走,正一手搭着我的肩,一手拿着伞,对我说道:“嗨,我送你一程吧。”我的心里一阵莫名的情绪在不中断翻腾着,由于我知道我和她的家几乎是南辕北辙。密密麻麻的雨水,像中断了线的珠子,织出一道又一道透明的雨帘。我们像两只羽翼未丰的小鸡一样,躲在“伞妈妈”的巨大“翅膀”下,寻求着那独属于我们的狭小空间。原本就有些狭小的伞,在我的到来下,越显渺小了。我躲在她的伞下,嗅着她那略带清香的发丝,感触感染着她那暖和的一侧臂膀,看着她那另一侧肩膀在雨水无情的击打下更显瘦弱单薄,我心中涌起无穷打动。几百米的道路,我们却像走了一个世纪之久那般格外漫长。我站在单元楼的楼梯口处,天好像有转晴的迹象,小草因承受不住压力,明亮的露珠顺着叶脉一颗又一颗的滑了下来,湖面出现阵阵涟漪,我的眼出神地望着那一抹渐行渐远的身影,形成一幅最美的画面。
即使时光飞逝,青春不再;即使四季不中断的变换,时代不中断地更迭,那定格在记忆中的画面永远暖和着我的心。
关于小甲虫的作文 篇8
今天,我在家门口看见了一只小甲虫,这只小甲虫可和其他的甲虫不一样,下面,我来给你们讲讲它吧!
我轻轻地蹲在那儿,静静地看着它,一般的甲虫是没有触角的,可这只不一样,它长着长长的角,乌黑发亮的身体看上去更是威风凛凛。
一开始,它在我的瓶子里横冲直撞,又用它的触角做一节又一节,看样子,仿佛是要把我生吞。
过了一会儿,我觉得没趣,放了一只没角的甲虫陪它玩,可不料,这只甲虫被小黑顶得翻来覆去,还被顶伤了一只腿,一瘸一拐地跑着,时不时就被顶得哭喊爹娘,我没办法,只好把那只重伤的甲虫放了,临走时还哭哭啼啼。
小黑挣扎了一会儿,也许知道逃不出去,便装死,它肚皮向上,双眼紧闭,一对巨角无力地挂了下来,四肢也不停地抽搐,样子真是可爱,也不知是不是缩了腿的原因还是什么,我觉得它的身子变小了,颜色也变了。
过了二十分钟还没有动静,我想不会是闷死了吧!我急忙打开盒子,把它放了,谁知它立即跳了起来,飞似的逃走了。
可惜,我发现为时已晚,它已经不见了!哎,小黑呀小黑,我应该说你聪明呢,还是说你狡猾呢!
关于小甲虫的作文 篇9
“嗡嗡嗡”什么声音呀?是蚊子还是蜜蜂呀?当我刚想一探究竟,突然“啪”的一声,只见一只小甲虫重重地摔在了地板上。这是一只铜绿色的金龟子。只见它躺在地板上,六脚朝天,拼命地挥舞着爪子,想翻过身来。
妈妈把它抓住,放到了一个可乐瓶里。我生怕它会逃走,刚要把瓶盖盖上时,被妈妈给拦住了。妈妈说:“不要盖上,它会闷死的。”“万一它飞走了怎么办呢?”“瓶口那么小,瓶子又那么高,它逃不走的。”
听说金龟子不怕水,于是我往瓶子里加了一些水,在大热天给它制造适宜的温度。这时我开始观察起它来。它身披铜绿色外套,外套闪亮闪亮的,上面还点缀着一些白色斑点。它的头很小,只有米粒般大小,头上长着一对短短的触角。它的'身体比我的大拇指指甲稍微大些。六条长长的腿上长着许多锋利的小刺——这些都是它保护自己的武器哦。
呆在可乐瓶里的金龟子像一个生龙活虎的勇士,站直两条后足,沿着瓶壁拼命地挥舞着它的脚。我想它一定在拼足劲儿逃命。可是,尽管它使出九牛二虎之力还是无济于事——因为瓶子壁实在是太光滑了。哎,这可怜的金龟子。
渐渐地,它的动作慢下来了,它开始一动不动地趴在瓶底休息起来。我想它挣扎了这么长时间一定又累又饿了吧?金龟子喜欢吃什么呢?通过上网查找,我知道了它喜欢吃苹果、梨等一些水果皮。刚好家里有苹果,我马上拿来苹果,把皮削了一些下来,扔进可乐瓶。不一会儿,我看见金龟子伸出长长的足抱住了整块果皮,开始津津有味地吃了起来,那样子看上去生怕别人抢了它的美味似的,真好笑!
吃饱后,它连逃命都忘记了,竟管自己呼呼大睡起来,真像一个懒汉呀!看它一副心满意足的样子,我便逗它玩了起来。我拿着瓶子使劲地摇晃着,决定让它坐回旋转木马。可没想到,这小昆虫一点不犯晕,竟然一次次都沿着瓶壁站了起来。我不死心,坐上“摩天轮”看你支持得了多久。我使出最大的劲,挥舞着手中的可乐瓶,直到我的手臂发酸,我才停止了转动。这下你总该晕了吧?只见它翻了个身,又迅速地站了起来,那样子真像一个铠甲勇士!
看着这只勇敢的小甲虫,我决定还是放了它吧。
关于小甲虫的作文 篇10
在我家书房的桌上一角,竖着一枚奖牌与一张照片,照片上的我满面通红,脸上还挂着汗,奖牌的绶带挂在我脖子上,我用手举起奖牌,布满笑脸地朝着镜头。这事一枚不同平常的奖牌,是我第一次参加马拉松赛事的完赛纪念。
我看着照片,记忆跟着这定格的画面徐徐展开,恍惚的细节徐徐清楚,画面变得更加色彩浓烈。
那是二年级的一个春天,爸爸给我报名了扬州马拉松的十公里赛事。更早的时候,我看到爸爸常常出去跑步参加比赛,很是羡慕,便一直蠢蠢欲动,想随着爸爸也去跑一次,这一次终于来机会了。
到比赛那天,我随着爸爸来到赛场,看着大家都在热身预备,我便也照猫画虎学着拉伸弹跳。很快比赛就开始了,发令枪一响,参赛者的人流开始缓缓向前移动,我和爸爸也随着朝前移。我都有些迫不及待了,等人群稍显得空一些,我便凭借着小巧灵活的特点,快速地穿梭在人流之中。爸爸则担心我的安全,也奋力在人流中迅速遇上。就这样我和爸爸全力向前奔跑,这时从爸爸的手机传来一阵声响,“您已经跑步2公里整……”此时的我已经是一头汗,气喘吁吁地有点跑不动了。爸爸鼓励我要坚持,于是我又坚持了一段时间,其实是撑不下去了,都想抛却了。爸爸仿佛看透了我的心思,再次鼓励我不要抛却,让我边走边休息,慢慢调匀呼吸。但是我的两条腿犹如灌了铅一般无法迈动,只好拖着步子慢慢往前挪,向前望终点依然遥遥无期,我禁不住又想抛却。爸爸却始终陪伴在我左右,依然为我打气鼓劲,让我有勇气继承前行。
时间一分一分过去,我也徐徐接近了终点。远远地我便看见了终点处地大门框,我一下子就高兴了起来,也不知从哪里来的劲,双腿变得轻快,一溜烟飞驰着冲过了终点。这时时间定格在1小时06分。这时爸爸已经赶来,为我拍下了这张照片,将胜利与成功的喜悦永远定格在这一刻。
胜利的喜悦让我忘却了身体的疲劳,也让我明白了一个道理,成功源自契而不舍地努力与坚持,每一份成功都不是收留易,都有付出的汗水和毅力!
关于小甲虫的作文 篇11
周末到来了,我异常兴奋和激动。因为我已经步入中学一星期了,我长大了。
在放学回家的路上,我东看看,西看看,连原来显得十分无聊、老套的楼房也变得可爱有趣起来。突然,我停了下来,地上有一个小东西左右摇晃,这是什么呢?仔细一瞧,哦,原来是一只黑色的小虫,背朝着地,翻不过身。我便蹲下仔细的端详着这只幼小的虫子。
只见它一直努力往边上翻,想翻回原来的样子。第一次它朝左边翻了一次,哎,没成功;它只好又向右边翻,还是没有成功,一次又一次,始终还是一个结果,怎么办呢?小虫不气馁,继续翻,一次,两次,三次,四次,五次……
看见这一幕,我联想到了自己。做什么事都不能坚持下来,总是半途而废。一次,我遇到一个难题,解了很多方法,可每种方法的答案都不一样,记得我想热锅上的蚂蚁—团团转,满头大汗,我实在坚持不下来了,便跑出去和朋友们玩。第二天,老师讲时,才发现,自己的思路是对的,只是在计算时出了问题,现在想想,如果当时坚持下来,反复验算几遍,不就做出来了吗?我有时连虫子都不如。
我一直呆呆得看着虫子,过了一会儿,我才发现,小虫已经经过自己的不懈努力,翻过了身,爬远了。
走在路上,我久久不能平静。坚持是一种宝贵的财富,拥有了它,你就拥有了无限的财富。约翰生曾经说过“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”的确,即使你是一个大力士,但如果坚持不了,还是战胜不了别人,成就大业。毛泽东主席也说过“苟无恒,何必三更起五更眠,最无益,只怕一日曝十日寒”,我们干什么事只要持之以恒,最终就会成功。
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关于花的小作文(模板11篇)
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家整理的“关于花的小作文(模板11篇) ”,但愿对你的学习工作带来帮助。
关于花的小作文【篇1】
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关于花的小作文【篇2】
这几天,我家来了不少新的“小客人”。“小客人”身长只有半厘米,虽然身体瘦小,但我还是喜欢它们。他们团结友爱,个个勤劳。这些“小客人”就是——蚂蚁。
我一向喜欢小动物。这几天,我家来了不少新的“小客人”。“小客人”身长只有半厘米,虽然身体瘦小,但我还是喜欢它们。他们团结友爱,个个勤劳。这些“小客人”就是——蚂蚁。
小蚂蚁的头很小,还有触须,身体被分为三节像香肠似的。尾巴小小的,几乎看不见。蚂蚁的四肢很细小,但都很灵活。
说它们很勤劳,我可是亲眼所见。有一天,我去厨房拿水果,忽然在菜板上发现了四只小蚂蚁,它们在菜板左转右转。我想:它们是不是被派出来找食物的呢?我扔给了它们一块面包渣,它们像发现新大陆似的爬过来,可它们几个举了十多次都没能把面包渣举起来。这时,我发现其中的一只蚂蚁走开了,其它的蚂蚁轮流站岗守着面包渣。我猜想:它不会临阵脱逃了吧?为了看个究竟,我就跟着小蚂蚁。它爬到了暖气管子上,和另一只蚂蚁“说”了会儿话,另一只就掉头走了。不一会,蚂蚁大军便出动了。那只蚂蚁带头,剩下的蚂蚁紧随其后。蚂蚁大军开到了面包渣处。蚂蚁大军开始分工了,有的走到两侧,有的走到中间,齐心协力就把面包渣运回了家。
小蚂蚁总是在暖气管上爬上爬下,上去的蚂蚁和下来的蚂蚁要对一下头,好像在说:“前方没有危险,请继续前行。”
有一次,我没留神,把一只小蚂蚁按死在暖气管上了,它旁边的蚂蚁便停住了,又转过头往下爬。当碰到其它几只蚂蚁时,就聚在一起开个会。会议过后,它们又调过头来一起往上爬。在遇到死掉的那只蚂蚁时,这群小蚂蚁就会绕着走。它们挺聪明的嘛!
我喜欢小蚂蚁!
关于花的小作文【篇3】
有一天,小骆驼又见到了小红马。小红马说:"唉,我真是运气不好呀!又碰见你,真是倒霉呀!""你呀!遇见我真是幸运呀!你不是想去沙漠吗?""对呀!"
"我就可以带你去沙漠。""真的!"小红马说。"是的。"小骆驼说。
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"哇,沙漠怎么只有沙子呢?"小红马说,"不只呢,还有绿洲呢!""啊!我一定要去看看绿洲是啥样的。"刚走了一大半的路,突然,一阵风吹过,骆驼马上俯下身子,红马见到它这样,也学着他那个样子把身子俯下。结果,风沙过去了,骆驼的眼睛里没有沙子,而红马的眼睛里装满了沙子。骆驼不但没有笑它,而是把沙子给吹掉了。它们刚要走,小红马的脚却拔不出来,当骆驼把小红马的脚拔出来时,小红马问:"你的脚怎么陷不进去呢?"骆驼说:"因为我的脚又大有厚,所以,才陷不进去。"它们走呀走呀,走了很久,才走到了目的地了。这时,小红马饿极了,就急忙吃鲜嫩的青草,小红马边吃边问小骆驼:"你怎么不吃呀?""因为,我背上的两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存了养料,所以,才不会饿死。""原来,你的脚掌和驼峰在沙漠里有那么大的用处!我们做个朋友吧!""好哇!"从此,小红马和小骆驼成了形影不离的好朋友。
关于花的小作文【篇4】
有一块,又美丽,又洁白,上面还绣着一只可爱的小胖鸭。“多漂亮呀!”人们看到都会连连称赞。小手帕也会炫耀自己胸口的小胖鸭。
突然来了一个人,付了钱,买走了小手帕,擦了鼻涕就顺手把它扔进了垃圾筒。人们都说那人不讲文明,用了就把漂亮的手帕扔掉,有的人甚至还骂他。
小手帕现在可高兴不起来了,看到自己胸前的小胖鸭又脏又臭,它伤心的哭了起来。一个行人路过垃圾筒,听见了哭声,一看,原来是一个可怜的小手帕,于是就把它带回家洗干净,小手帕又高兴起来了,但那人每天都用小手帕来擦他又臭又脏的汗水。小手帕没过几天就又变成了丑小鸭。小手帕很难过,看到小主人在干活就偷偷溜走了。
小手帕落在地上,一阵风把它吹上了天空,天上的小鸟觉得小手帕身上很臭,就把它啄伤了。风停了,小手帕落在了地上,行人踏着它的伤口,小手帕忍着痛一声不啃。
一个顽皮的小孩从它旁边走过,拾起她,把它带回家,用剪刀把它剪成几十瓣,小手帕在有最后一口气的时候,发出了最后的呐喊:“你们人类好狠毒啊!你们是这样不尊重我们物品!”
我也一样很同情小手帕。同时我又要提醒人们:物品是我们生活的需要,我们不能这样随便破坏它们,不尊重它们。你们要想想,它们为我们贡献了多少!付出了多少啊!
关于花的小作文【篇5】
我的邻居家,养着一只小兔子和一群鸽子。我每次回到乡下,都忍不住要去看一下。
在这两种动物中,我最喜欢这只小兔子了!这只小兔子全身雪白雪白的,远远看上去,好像一堆雪团。要不是那一对长长的耳朵,我还真认不出了。大家都知道,小白兔的耳朵长长的,耳朵内部,远看只有一种颜色,是粉红色的,而近看,却有两种颜色,最外面的一层全是白色的,越到里面,粉红色越深。小白兔的眼睛是红色的,水汪汪的眼睛,就像是镶嵌在白雪上的两颗红色的钻石。红红的眼睛下面,是一个小小的尖尖的小鼻子,两侧各有三根细细的胡须,那最特别的三瓣嘴,藏在鼻子下。
要说小兔子的外貌,还有一个小故事,故事的内容是:有一只小白兔,很爱美。有一次,小兔子去山坡边去玩,不当心摔下了山坡。上嘴唇被划开了一道缝,鲜血直流,小白兔疼得把眼睛都哭红了。小兔子吃起东西来,三瓣嘴一动一动的,看上去很可爱。有一次,我去喂小白兔吃萝卜,只见小白兔前脚托着萝卜,把它放到嘴巴边,嘴角不停地一动一动,不用一会儿时间,一个萝卜就被小兔子嚼掉了一大半呢!
我喜欢小兔子,我也喜欢大自然中其他很多的小动物!
关于花的小作文【篇6】
我和陈明是好朋友。一天,我们俩做完家庭作业,把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船重重地摔在了地上,那船自然散了架。陈明生气地指着我的鼻子说:“你……你……”话没说完,他气得转身走了。
房间里只剩下我孤零零的一个人,我一下子瘫坐在地上,呆呆地望着那两只面目全非的小木船。一时之间,我的脑子里一片空白。看着地上小木船的碎片,我恨恨地想:这到底是谁的错?是陈明!他把我精心制作的小木船摔坏了,还踩了一脚,竟不向我道歉,他的错最大!
晚上,我在床上辗转反侧,思潮起伏,不由得又想起白天的事情来:难道我就应该摔他的小木船吗?难道我的心胸是那么狭隘吗?我俩要是都能退一步,那事情的结果就不会这样子。陈明固然有错,但我也不可推卸责任,应该向他道歉……于是,我便决定再重做一个,下周六给他。
周六到了,那是一个阳光灿烂的上午,我的心情也是如此。我捧着这几天精心制作的小木船向陈明家跑去。到了他家门口,正好碰到陈明出来,他的手中竟也捧着一只精致的小木船。我俩都呆住了,互相对视良久,突然,我们都不由自主地笑了起来,笑得格外开心。
从此,我们成了永不分离的“铁哥们”。
关于花的小作文【篇7】
小黑是我养的宠物,一只小螃蟹。那是几个月前,妈妈买了很多螃蟹,我看到其中有一只特别地“耍横”可爱,便把它留了下来。看它长的黑黑的,就给它起了个名字叫“小黑”。
小黑长着非常坚硬的黑褐色外壳,就像古代武士的盔甲。八只腿脚非常有力,支撑着它那小小的身体,两只眼睛像两颗黑色的小豆豆,两根又细又短的触须几乎看不见,还有一张像一扇门的小嘴巴。“食物”来了“门”开了。吃食物时,“门”一扇一扇的,很特别!
我给小黑提供的临时住所——一只小塑料盆,里面放了几块鹅卵石。它没事的时候就用爪子抓着玩,弄的“吱啦,吱啦”响。白天还没觉得什么,静静地晚上,他玩的可起劲了,吵得让人睡不着觉。妈妈实在是受不了,便把它的“住宅”一同“移居”到了卫生间,还用盆把它的“天窗”盖住了。因为位置较偏僻,我和妈妈都没有想起小黑。过了十几天,我洗漱时无意间看见了,便和妈妈研究一番,把它端了出来。还好,小黑安然无恙,显的很快活!小钳子在水中挥舞着,发现我们看它,还抬起头,嘴里不停的吐着泡泡。好像在说:“我十几天没吃东西,也没事,厉害吧!不过饿的受不了了,快给我东西吃吧!”我一边给小黑喂豆扁,一边和妈妈说:“呵!没想到,这个小家伙这么耐饿呀!”
书上说螃蟹是杂食动物,可小黑却是个素食主义者,只吃素,不吃荤,豆扁,苹果皮,面包屑,蔬菜叶等都是它喜欢的食物。有一次,妈妈给它一丁点猪肉,别说吃了,它碰都没碰一下,正眼都没看一眼。过了两天,那块肉都发霉了,它还是没碰一下,我无可奈何的把肉捞出来。小黑很特别吧!
小黑特别凶,你只要一靠近,它就立刻向你展示它的两把钳子,别看它不大,可夹起人来是很痛的,我深有体会,有一次,我想带它上街,给小朋友看看,手还没够到,小黑的两把钳子已经夹在了我的手指上,痛的我哇哇大叫,立刻将它扯下,可手指上已经留下了一道深深的印迹,都快出血了。从那以后,我再也不敢招惹它了。
这就是我的小黑!
关于花的小作文【篇8】
在我的奶奶家有一只可爱的小坏猫。小坏猫长着一双又黑又亮的大眼睛,一张会“喵喵”叫的小嘴和一条又细又长的黄尾巴。
他全身都是土黄色的,缩起身来,活像一只黄茸茸的小皮球。小坏猫不但外形可爱,而且坏起来也挺吓人的。起初,“小坏猫”只是给小猫起的名字罢了。但有一次,他的行为正好验证了给它起的名字。那天中午,小坏猫正趴在地上懒洋洋地晒太阳,我看见了,便想去逗逗它。我端着没有鱼的碗把它从地上引到了桌子上,又从桌子上引到了椅子上。当它发现碗里没有鱼时,就用前爪狠狠地捣了几下。
我此时想把它放到地上,只见它用迅雷不及掩耳的速度,用它那五个锋利爪子狠狠地抓了我,我的手上也留下了五个红深印子,奶奶急忙为我擦了点白酒,我又去打了几天针。从那以后,我再也不敢再激怒小坏猫,而小坏猫也名副其实了。但我还是喜欢那只小坏猫,喜欢它调皮可爱的样子。
关于花的小作文【篇9】
清风徐徐,小小的棋社中荡漾着荡漾着一股淡淡的清香。我与他,隔着一盘棋静静的坐在那里,静静地望着彼此。
不久,他两只轻轻的夹起一枚棋子,揭开了这场棋的帷幕。紧接着,我们的手指在棋盘里动了起来,越动越快......
伴随着棋局的发展,他脸上的笑容越发浓郁了;我们的手速却慢了下来,逐渐陷入了不同的局面。我的手指不停地敲击着桌子,目不转睛的凝视着棋盘,渐渐地,头上渗出了细密的汗珠,只感觉似乎有千军万马向我奔来,其浩荡之势压得我快要窒息了,而经历空虚的我进退维谷,只得苦苦寻觅,埋头思索。
突然随着脑袋翁的一声震动,我暗淡的眼眸猛地一亮。说时迟那时快,我敲击着桌子的手指猛的探出,迅速夹起那黑白棋各种一个毫不显眼的棋子,一迅雷不及掩耳之势回撤,瞬间就将那承载着他那全部自信的笑容的棋子撞出棋盘。
他的笑容顿时凝固了,嘴巴也不由自主的张开。我长长的舒了一口气,微笑着对他说:“千里之堤,溃于蚁穴。”他只得苦笑。
风大了吹得树叶发出“沙沙”的声响,静谧的校舍中,小棋终了
关于花的小作文【篇10】
“好了,终于完成了!”看着眼前的小报,我开心的笑了。
几天以前的品课上,老师要求我们出一张小报,内容可以自己决定,也可以和同学一起合作。
放学回家以后,郭柠玮、钟婧雯因为住在同一个小区,所以到我家一起出小报。我们三个经过商量,由我负责写字,郭柠玮、钟婧雯负责画画。我们把这期的主题定为快乐201.拿出铅画纸、水彩笔、闪光笔,我们先打好草稿,再细细地重新做了一张正稿,这张小报画得很漂亮,字也很漂亮,但是老师看了以后,给我们指出了小报的不足之处:内容太少,不够丰富,我们虚心接受了老师的意见,看着信息栏里一张张丰富多彩的小报,我决心下次做一张更好的小报。
机会很快又来了,星期五的品生课徐老师又要求我们出小报,这次的主题比上次多了,可以是:班级报、读书报、世界水日等等。这次,我决定一个人做。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“我们一起做吧!”做之前,妈妈跟我分析了上次失败的原因,并打来报纸让我参考,仔细看着报纸上一块块内容丰富、分隔清楚的样子,我心里有些明白了。于是,我找来了与上次同样的材料,行动起来。我们先想好小报的内容,然后根据内容把纸划分好,再用铅笔画好写字的格子。最后,我细心地写好每一块内容,并为文章配上插图,这次的内容相当丰富,有“世界水日主题”,有“节约用水,从我做起”,有“好词好句”,还有我自己的儿歌两首。
看着这张图文并茂的小报,我高兴地笑了。
关于花的小作文【篇11】
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。每当我想起白居易的《小草》,我就想到了小草那顽强的精神。一个阳光明媚的下午,我和小伙伴在踢足球,突然球飞到了草坪上。哎呀!只能踩着草坪去捡了。我正犹豫着,伙伴大声叫着:“徐锴涵,快捡球!”哎!只能踏着草坪去捡球了。被我踩过的小草贴在了地上。后来的几天,我天天心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。小草会不会死?它还活着吗?过了几天,我提心吊胆地跑到花园中。
呀!放眼望去,草坪上的小草绿油油的,一点也不像前几天那样弯着腰。小草顽强的生命力,让我想起了一个人。桑兰姐姐是一位中国运动员,桑兰在1998年7月的运动会上出现意外——从器材上掉了下去,导致身体下半部完全瘫痪。她每天忍着痛苦接受医生的治疗,让许多人不约而同地竖起大拇指,夸赞桑兰。小草多么顽强啊!我一定要向它学习,做一个顽强的人!
写小混沌的作文(模板11篇)
如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢?大家从小应该就有写作的经厉吧,写作文可以提高我们的逻辑思维能力。好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人,以下“写小混沌的作文”相关主题内容,为编辑收集并整理,希望本页内容能帮助到您!
写小混沌的作文 篇1
正在柯,周,方三人进入原古公园的时候,在一座了无人烟的高山上。一个老人手持着拐杖,对一个青年说到:“救世主们已经出现,你现在赶紧去翁山的原古公园里,要干的事都知道了吗?”“是”青年话音刚落,就在一眨眼间消失了。老人叹了叹气,朝天看了看,自言自语道:“正义的命运就在你们手里了!唉!”说完慢慢走回了后面的房中,当他走开后才发现,他刚才站的地方留下了一对深深的足印。
“周小泽,你竟敢抢我烧的肉串,不要命了啊?”柯一凡吼到;方栋学着老师的语气说到:“柯一凡,同学之间要和睦相处,不要起内哄。”“对嘛,对嘛。不然我就把你开除。”周小泽用校长的语气补充到。“你们学校的小子怎么这么BT啊?”柯一凡用教育局局长的语气大声反驳到。三个人顿时哈哈大笑。夜晚,很快就过去了。
“全体前进!”老师用尽全身力气大喊到。“今天我们要去远古遗迹地区参观,大家不要走散!”儿童大军浩浩荡荡的来到了目的地。“柯一凡,我的头昏沉沉的”方栋说到。“我也一样。”周小泽和柯一凡异口同声道;“打起精神,吃点东西就行了。”柯一凡说到。“你看那张罗盘。”三人一下聚了上去 ,“咦?”柯一凡奇怪的叫到:“这个罗盘上怎么会有我们三个人的名字?”这三个名字下还有三个手掌印,我数三二一,一起刻下去。“”三!二!一!GO!“在手掌放下去的一瞬间,罗盘发出三条光,照射在三个的额头上,闪出一个“天”字,三个人神智一下子来到了另一个地方……
下集预告:柯、方、周三人究竟在哪里?正义的力量开始释放。“混沌世界”这个名词究竟是什么意思?下一次两集连播,请童鞋们稍安勿躁,十二月播出:“梦的回忆+复苏=英雄崛起”加量不加价,敬请等待。
20xx年11月28日星期六
写小混沌的作文 篇2
星期三的时候,老师让我们看了一篇小短文,短文的名字是《一碗混沌》。看到这个名字,我觉得很奇怪,就一碗混沌有什么好写的呢?但看完以后,让我极其感动。
这篇短文主要讲述了一个小女孩和妈妈吵架,一气之下离家出走了。当她感觉到饿时,一位卖混沌的老婆婆给了她一碗热腾腾的混沌,小女孩感动的哭了。老婆婆察觉到了,小女孩就把她和妈妈吵架的事告诉了老婆婆。老婆婆听了,说:孩子,你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要给她吵架?
仔细想想,我们有时也许会对别人的小恩惠感激不尽,却对家人的关爱呵护视而不见。我们应该珍惜亲人对我们一辈子的恩情,而不应该忽略了它。
其实,回想起以前,我们不懂得体谅父母,他们对我们这么好,我们必须要懂得回报,感谢他们呀!
写小混沌的作文 篇3
正文第一章我是哈利波特?
哈哈,《哈利波特》确实很好玩啊,看完后让人感觉魔法世界好像真的存在一样。嗯,一定是真的存在,不然我是怎么回事呢?
我和哈利波特真的很像啊。你看,我也从小住在姨妈家(姨妈对我十分好),姨妈也告诉我,我的父母死于车祸,我也有个很凶的表哥(真的很凶,只要有人欺负我,他就很凶地去打他),最关键的是——我也有一般孩子没有的能力!我三岁的时候从五楼掉下来居然毫发无伤(姨妈吓得心脏病发作进了医院);八岁的时候,一只大狗追我,我一着急飞到了大树上(然后下不来了);十岁的时候,我和同班同学打架,我让一只黑板擦飞起来,狠狠地打了他的头(为此事被老师罚站1个小时)……呵呵,我的超能力时灵时不灵,每次想用的时候总是用不出来,突然用的时候却总是闯祸,可怜啊!但是今天,我终于知道了,我,伟大的,可爱的,美丽的林卿珈大小姐,原来是个女巫啊!哈哈~~~终于找到组织了!
我美滋滋地挥舞着新买的《哈利波特》乐得直打滚。
“笨丫头,你傻笑什么呢?”表哥一把抢过我的书,瞄了一眼,“哈利波特?有这么好笑吗?笑吧,笑吧,一会我告诉你一个好~~~消息后你就笑不出来~哈哈~~~~”
“嗯?我是伟大的女巫,有什么事情能让伟大的我笑不出来?哈哈~~~~~”我得意地说。
“……又做白日梦了。你的会考成绩出来了,真是惨啊,惨不忍睹啊!我相信,一会你的小PP一定也会惨不忍睹的。你的漫画书、武侠小说、玄幻小说统统都要去伟大的垃圾桶了……”表哥扔下我的《哈利波特》,无奈地说,“我劝你啊,赶快去电脑把网络游戏删了,然后装哭,这样我妈就不会打你了。快去!”
55555现实总是残酷的,本世纪最伟大的女巫也要屈服在考试的淫威之下,唉……
表哥的方法还是正确地,还是有效地,还是救了我一命地,所以呢,我的漫画小说统统保住了,小PP也保住了~可惜游戏要重新安装了。
我躺在床上,睡得迷迷糊糊,唉,哭实在是件力气活啊!好强的光,好刺眼啊,好痛苦啊…。。
“猪!还好意思说刺眼?都9点了,太阳都晒到PP了!”表哥一边拧着我的脸,一边笑着说,“猪,生日快乐!恭喜你15岁了~~~”
啊,原来是梦啊,可是我为什么脸上还有泪痕?我为什么哭?嗯,一定是表哥拧我的脸拧得太痛了~
写小混沌的作文 篇4
正文第二章黑暗神降临
表哥带着我去公园,哼!拧我的脸?我要好好宰你一次~~哈哈~~~~
我左手拿着冰淇淋,右手抱着新买的大娃娃,快乐地到处看。
“还要什么吗?要不要去玩海盗船?”
“好啊好啊,我最喜欢那个了~~”我冲过去排队,表哥去买票了。
很快到我了,我坐在海盗船上,体会着飞起来的感觉,舒服的闭上眼睛。哇~~好棒!如果以后日子都可以这么刺激该有多好啊!
“是吗?你喜欢刺激吗?我的孩子。”一个陌生的声音在耳边响起。。
“是啊~”我以为是身边的游客在说话,随口答道。
“啊!!!!!”我听到很多人的尖叫声,睁开眼睛一看,哦?怎么大家都这么小,都在我下面?他们在吵什么?我一看我自己,“啊!!!!!!!”我叫得更大声。我的安全带开了,我,我被惯性甩到空中了!5555555555我要死了,我不想死啊。这时,我的超能力一点都用不出,我看到下面的人的脸,看到了表哥悲痛的表情,听到他在哭着喊着我的名字“珈珈~~~~”这时我第一次看到他哭,不要哭啊,我的心好痛……
“唔…。。”我睁开眼睛,哈,我没死,手能动,脚也还在,摸摸下巴,也还在~太好了,我不是鬼,表哥说过,鬼不是没脚就是没下巴,我两样都有,我还活得好好的~~
“呵呵~~谁告诉你鬼没脚没下巴的?我的小宝贝?”又听到那个声音了。XL。
我抬头一看,我怎么来到这里了?到处都是黑暗,什么都看不见,好恐怖啊,好想哭……
“别哭,我是黑暗神,所以我的领域里就是黑的嘛,有什么可怕?你是我的孩子,怎么会怕黑?”声音再度响起。
我的孩子?我的孩子?难道他是我的爸爸?不可能。他不是出车祸了吗?
“神怎么可能出车祸。养育你的夫妇不是你的姨父姨母,他们只是偶然在路边把你捡到的,你的身世时他们骗你的。”
什么捡到的?我是垃圾啊!不对,他怎么知道我在想什么?
“有什么奇怪?你在我的领域里,自然什么都瞒不过我。听我说,我不是坏人,我真的是你的亲生父亲啊。我是神界的黑暗神,人类太愚昧,常把我当成什么魔王之类的,其实不是。你的母亲是光明女神。大概是光与暗互相吸引,我与她相爱了。但是神王却不允许我们有孩子,因为我们的孩子就是混沌神,拥有着光与暗的力量,与创世神的力量是相同的,会威胁他神王的地位。创世神当年创世之后就沉睡了,留下了一个关于下一个混沌神的预言…。。”
“那是什么?是不是说我十分厉害?”我迫不及待地问。
“实际上…。我忘了…。。我掌管黑暗,神格中同时有散漫、不负责任的成分,所以,呵呵,你也理解……”汗…。好个黑暗神啊“那我母亲呢?”
“听我说,你母亲生下你后被神王知道了你的存在,神王震怒,要杀死你,你母亲冒险吧你扔入时空乱流中,然后被神王囚禁了,你要变强,然后救你母亲啊!”55555原来我的梦是真的,可怜的母亲,可恶的神王!!不对,那我这位伟大的父亲哪去了?为什么没有保护我们?
“咳…。。实际上是这样的,我,你也知道我不太负责任,我根本不知道你的出生,也不知道有人要对你们母子不利,我当时还在别的位面旅行呢。”父亲的声音有点尴尬。
……我无语了
“别这样啊,实际上我知道你的存在后就一直在各个位面寻找你,终于,你15岁了,记忆和力量开始觉醒,我也就找到你了,哈哈,我们父子终于重聚了~~~”r
“哈哈,”我觉得自己的表情好僵硬,笑得好假,“那真是好,快送我回去吧,然后你快点把我母亲救出来,完了,我得回去了,还有作业,而且我会考成绩糟糕,得回去看书。”
“啊!!孩子,你居然要回去?呵呵,我以为你不回去了,把你的那个肉身毁了,那个太弱了,承受不了你强大的力量。我救不了你母亲,我的力量比神王弱。只有你能救你母亲!”
我?可是我什么都不会……
“别担心,你的能力是很强的,只是没开发出来。我把你送的别的位面去进行修行,很快你就会成长了!”
唔,这样啊,好吧,母亲那样保护我,我一定会努力救出她的!不过,父亲好像一直说“母子”??他果然不负责任,居然没弄清我得性别……
“性别?宝贝!我没搞错,你啊,没有性别,你代表混沌,可男可女,怎么样?赚到了吧!哈哈~~~~~~”
啊????什么?还赚到?那我是什么?阴阳人?人妖????555555555555555
“怎么又哭…。以后你就明白了,不和你解释了,麻烦。我会送你去别的位面或者平行空间,你的爸爸妈妈都这么漂亮,你也一定很美,但是那些世界都是弱肉强食的世界,你要是保持你的容貌很危险,为了孩子你的安全起见,为父决定,让你的容貌与力量相平衡!看我疼你吧~你自己的意识还是女孩子,爸爸怕你吃亏哦~~去吧~~~异界的路向你打开~~”爸爸的声音好像有点恶作剧得逞的感觉。
汗,感觉被算计了,不会吧,他不会害自己的孩子的。对了!“爸爸,能不能送我去什么神雕啦、天龙的世界啊,玄幻小说都是那么写的,那儿我熟…。。”
“哦?想去?好吧,等你进化到那里就考虑送你过去,哈哈~~~~~对了,不用担心你母亲,她在神界虽然不能各个位面玩,但是吃香喝辣舒服得很啊~~你好好玩吧~~~88888”
无语,被耍了,绝对!!!我无奈的被眼前突然出现的光圈吸走。
“呵呵~~~小宝贝,你老爸我得神格里也有恶作剧的因素在啊~~好好玩~~~”
写小混沌的作文 篇5
又一次偶然的遇见卖水饺的爷爷,我买来水饺,正当我要吃下一口时不经意的看见老爷爷的身影,忽然发觉什么,这一次我并没有先吃水饺,而是望向远处,四周的景象渐渐模糊,那个爷爷的身影却无比清晰
天气很炎热,空气中杂交了几分干燥和燥热。远处的知了吵闹的绵绵不断,街上的行人行色匆匆地赶回家,大地皱起了眉头,风儿尝遍了冰淇淋的滋味。红彤彤的太阳在空中燃烧着。
咚咚咚咚咚咚不知在什么时候,悠悠的敲木头声传遍大街,清脆的响声招来不少的目光。在外婆家中,外婆问我要不要吃混沌。我答:嘿!我马上下楼!来到楼下我叫来了做水饺的爷爷,爷爷的手法很娴熟,拿起面粉,快速做成混沌的形状,再把肉馅放进去,做好一个混沌又做了个混沌,做好多个混沌后爷爷把混沌放进烧着的汤中,在汤中有条不紊地加着调料,每一个调料都加的适量。就这样芳香的气息扑鼻而来,我的脸上挂着红晕,激动的望向混沌。
混沌终于做好了,匆匆地向爷爷道谢,便逃似的飞回家中。外婆家后面有一条河,我在河岸上搬来凳子把水饺放在上面,吃起了水饺,舌尖与娇嫩的混沌触摸,轻咬一口,一道肉汁滑入口中,肉馅露了出来,咬一口,满嘴都是油头腻味,刚才的味道还是其乐无穷。旁边的风渐渐清爽起来,风儿偷吃这汤汁,嗅一下,便能闻到空中残留的淡淡芳香。鸟儿欢悦的叫了起来,精神抖擞的闻着偷偷散发出的香味。近处的知了不满起来,抗议着为什么不给他们吃。渐渐的陶醉的起来,不知什么时候,我惊呼一声:哎呀,混沌没了!我只好带着满怀的遗憾返回家中。
天空越来越热,咚咚的的敲木头声还是回荡在小街,在天地旋转。
写小混沌的作文 篇6
黑暗里清澈的眼睛绽放出午夜的火花
凄冷地疲惫地执著地盛开着
在黑色的影子下寂静的深夜里呻吟的梦之花
彷徨地痴情地虔诚地盛开着
你的影子像坟墓边的幽灵
徘徊在我寂寞的秋夜里真实的窗畔
我睁着眼睛在黑夜的海上寻找你的风帆
潮湿的双手凝着残落的水花在眼前晃动
时间停止在幸福深处某个想你的港湾里
过去的存在和遥远的幻想一起交织着
只有你的身影清晰如故:飘舞在我心头的碧波里
身体倦落在温暖的气息中
手指在空气里画下美丽又疼痛的思念
轻轻地在平静的港湾里传来一首哀伤的歌
痉挛的双脚逃离城市里冬天预言的寒冷
那些在城市的屋檐下做梦的精灵们在复活
她们穿着黑色的风衣像天使一样飞入每个漆黑的窗口
晨曦中遗留着昨夜星辰中模糊的欲望
黑夜里睁着的眼睛在消损的月光中再次入梦
记忆带着虚幻的翅膀从我真实的怀里飞走
重复的钟声里萦绕着你狰狞的眼神
像飘落在草地上无数的星光的影子
撒满我冷漠而又炽热的额头
那一瞬的浅笑最是我心头永远的温暖
写小混沌的作文 篇7
8月15日,为甘肃舟曲泥石流灾害的逝者哀悼。大众淡漠的眼眸里,映进一片灰暗——电视荧幕的灰暗、网页的灰暗,甚至连那褪去了一切欢愉的生活都是一片单调的灰。好像荧幕里唯一的亮色,是那浮动在半杆的旗影。或许,这些不甚明显的变化,似乎没有使这一代中国人的安稳的生活发生多大的动摇。应该说,中国人,过哀悼日过得越来越有经验了。
也许这样的日子,在这样一个大国的国民的生活里过于形式化,甚至会遭来部分人的愤懑——尤其是宅在家中的人,蛮有规律性的娱乐就这样被一片晦暗搅成一片令人窒息的空白,确实心有不甘。可是,不管是上班族,还是宅男宅女,不管有没有工作来消遣掉这一天的生活,应该极少人才会去停驻在这样一个日子,思忖这个日子的真实意义,跟着形式化地去加入哀悼活动。有些人甚至还会将这种抑郁怪罪到遇难的人数上——1000多人而已嘛,中国总共13亿人口,有必要为了这一小部分人大费周章地设置这样一个哀悼日吗?
且不说这个日子有没有存在的意义,寂寥和忧伤确是真真切切被灾区的人们顶在上空,不必说在这样一个哀愁畅行无阻的特殊日子,几乎8日后的每一天都是回忆的煎熬和翘首的惘然。那13亿里微渺的1000多,足以压断他们心灵的横梁。这个日子,形式虽然死板僵硬,但对他们却是必要的心灵慰藉。那灾区响彻云霄的笛鸣,在我们眼里也许是聒噪无聊,却足以抚慰他们心灵的创伤,让这些侥幸存活下来的生者对那1000多的逝者的一个较为圆满的交代——全国人民为他们过了一个哀悼日,哪怕是“形式化”的。
翻开日历,蓦然发现明天就是七夕了。仿佛是有意的安排,存心要冲淡在前一个哀悼日人们心里笼罩开的一片晦暗的忧伤。这样一个难熬的哀悼日和这样一个鲜花美酒的中国情人节,这样一片晦暗和光明,该以怎样的方式交替?或许就像平常一样,在晨昏破晓中,睁开腥松的睡眼;或许有些晚睡晚起的人还赖在睡梦里。然后,起床,生活又像预演剧本里的剧情一样有序。
哀悼日,日历里一叠璀璨的光明中一张单薄的晦暗,固然惹眼,却逃不开被撕下的命运。“咔啦”一声,了然无痕……
——灰暗止步前的留笔
写小混沌的作文 篇8
讲解员:昨天夜里,警方在被害人混沌住所发现其尸体,已死亡多日,嫌疑犯倏与忽现潜逃在外,警方以采取行动,力求在最短的时间内将二人抓捕归案。下面让我们一起走进法制现场,分析混沌死亡的原因和倏与忽作案的动机。
观点一:盲动说
专家:据有关文献记载,混沌和倏、忽生前与他们交情很好,事发前一个星期他们还在混沌那里喝酒畅谈。据警方初步调查,倏与忽不存在故意杀害混沌的可能,所以我认为混沌死于倏忽二人的盲目行动,他们想要报答混沌对他们的盛情款待,结果做了坏事,这属于过失杀人。
画外音:倏与忽过失杀人的案件在社会上引起了巨大的反响,我们应该从这个案件中进行深刻反思,当我们以自我为中心,想要改变周围的自然环境时,不妨想想这个案例造成的后果。
观点二:阴谋论
专家:倏与忽分别领导南方与北方,而混沌领导是他们的顶头上司,这两个人平时佯装与混沌关系特别好,混沌大概是被他们蒙蔽了。身为书记员的庄周因为被新任上司倏与忽收买,决定隐瞒真相,把蓄意谋杀写成好心办坏事,以便为二人开脱。有消息称,二人已潜逃某国,庄周亦去向不明。
画外音:倏与忽为了一己之私,为了权利名位,不惜杀害混沌,犯下重罪,国法难容,天理难容。在当下这个人人都应该努力构建和谐社会的大背景下,二人的所作所为更应受到强烈的谴责。
观点三:复仇说
专家:据《上古新传》记载,混沌为了成为四方主宰,不择手段,一些人摄于威力,不得不向他臣服,还有一些人始终怀恨在心,倏与忽很可能就是后一类人。混沌曾经杀了他们的族人,他们表面上臣服,其实一直在寻找机会杀掉混沌。混沌登上帝位之后开始收买人心,而倏和忽虽然杀了混沌,却不想落下以下犯上的恶名,于是他们编造了谎言。
画外音:一些成功者的背后存在着鲜为人知的阴暗面,这些残暴的作为把他推向成功,也为他的的结局埋下了伏笔。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这是古人给我们的忠告,千年之后,仍有令人警醒的现实意义。
写小混沌的作文 篇9
混沌
——英雄的礼赞
亿万年的沉睡,
你苏醒了。
怀着战胜梦靥的喜悦,
你失望了。
四周是死一般的寂寥,
如梦境中的荒凉与无奈。
“光明呵,光明!你在何处?
我这一生的追求就是你,
却总被可恶的黑暗纠缠,
我知道,
我必须去战斗!”
你手中蓦地幻化出一柄流火的金斧,
愤怒地站起身,
却感到一股无名的眩晕。
许是睡得太久了罢。
这样想着,定了定神,
手中的斧朝眼前的黑暗劈将下来。
黑暗打了个冷战,
纹丝没动,
嘴角露出诡异的笑,
如恶虎般扑上来,
将你包围得更紧。
你毫无畏惧,
用尽力气挥舞这生命的斧。
终于
轰!!!
惊天的巨响,
黑暗挣扎着,
被劈成两截,
轻的升了上去,重的落了下来。
“光明!我看到光明了!”
光明就是混沌外那暗淡的星光,
这微弱的光足以使你浑身充满力量。
为防止黑暗邪恶的重生,
你无悔地,
永远挺立在了苍茫的天地间。
你的金斧,
早已是巍峨的高山;
你激动的泪水,
早已是奔流的江河;
你的思想,
早已从巨大的躯壳中飞出,
在云端叫喊着化作一只斑斓的火鸟,
每天从东方振翅高飞,
去驱逐混沌与黑暗。
穿越历史浩渺的烟尘,
我看到你模糊的身影、
坚定的目光,
如一团烈火,
燃尽心中的茫然,
却铸炼出昂扬激越的豪情,
挟裹着所向披靡的气概,
在今夜无垠的混沌中
驰骋、飞奔
写小混沌的作文 篇10
今天我家吃馄饨。平时我只负责吃馄饨,今天我也来试着学包馄饨。
一开始,我觉得包馄饨这种小事对我来说应该完全不费吹灰之力,因为以前我看奶奶每次包馄饨,只需短短三十分钟,就能包出上百只馄饨。
包第一只馄饨的时候,我在皮上放了很多馅,我暗暗对自已说:馅多的馄饨一定会很好吃!但是,还没等我把这只馄饨包完,馅就挤到了外面。我脑筋一转:一定是初学者的缘故,一开始要少放点馅,慢慢来,心急吃不了热豆腐。于是,第二只我只放了三分之一的馅,可是,依然还没等我包完,馅又跑到外面来了。这到底是怎么回事呢?看着奶奶和妈妈包的馄饨又大又整齐,再看看我手上露馅的馄饨,这不是一样的皮一样的馅吗?妈妈看见我发呆的样子,笑着说:照猫画虎画不像了吧!来,你仔细看我们怎么做的,要关注细节哦!我定睛仔细观察,啊,原来馅要尽量放在皮子的中间,包的时候还要有意识地把馅尽量往中间推才行呢!我赶紧又试包了一个,这回我可是一个细节也没放过,果然,包出来的馄饨白白胖胖还不露馅。
正当我包得来劲的时候,我拿到一个皮子上粉特别厚,而且还有点干,任凭我怎么用力按,皮也粘不到一起去。我正发愁,奶奶从背后像变魔术一样变出了一碗水,我学着奶奶,手指在水中轻轻一点,再到皮上一划,只需轻轻一按,皮就奇迹般地粘了起来。看来,包馄饨的诀窍还真不少呢!
经过不断摸索,不断实践,我包的馄饨越来越大小均一,形态一致了。看着面前整整齐齐的一队小白鹅,我心里有说不出的高兴。一会儿,水烧开了,小白鹅扑通扑通跳下了水,在水中欢快地游来游去。几分钟后,一碗碗香气扑鼻、热气腾腾的馄饨端上了桌。我尝着自已包的馄饨,觉得这是我吃过的最好吃的馄饨了。
我一边吃着馄饨,一边想:包馄饨看似简单,但自已亲手做起来却有许多细节需要关注到,否则就会漏洞百出。我们学习和生活中又何尝不是这样呢!老师上课讲的例题听听很简单,但自已做题时却因为考虑不周全而做错题,还找借口说是粗心,其实是没有真正掌握每一个知识点,一处小小的疏忽,就会导致错误的结果。在生活中也是看人挑担不吃力,自已做起来才发现不容易。看来实践出真知是很有道理的。
写小混沌的作文 篇11
又一次偶尔的遇见卖水饺的爷爷,我买来水饺,合理我要吃下一口时不经意的看见老爷爷的身影,遽然发觉什么,这一次我并没有先吃水饺,而是望向远处,四周的现象逐渐含糊,那个爷爷的身影却无比明晰······
气候很酷热,空气中杂交了几分枯燥和炎热。远处的知了喧嚷的绵绵不断,街上的行人行色仓促地赶回家,大地皱起了眉头,风儿尝遍了冰淇淋的滋味。红彤彤的太阳在空中燃烧着。
“咚咚咚——咚咚咚——”不知在什么时候,悠悠的敲木头声传遍大街,洪亮的响声招来不少的目光。在外婆家中,外婆问我要不要吃混沌。我答:“嘿!我立刻下楼!”来到楼下我叫来了做水饺的爷爷,爷爷的方法很熟练,拿起面粉,快速做成混沌的形状,再把肉馅放进去,做好一个混沌又做了个混沌,做好多个混沌后爷爷把混沌放进烧着的汤中,在汤中有条有理地加着调料,每一个调料都加的适量。就这样芳香的气味扑鼻而来,我的脸上挂着红晕,激动的望向混沌。
混沌总算做好了,仓促地向爷爷道谢,便逃似的飞回家中。外婆家后边有一条河,我在河岸上搬来凳子把水饺放在上面,吃起了水饺,舌尖与柔嫩的混沌接触,轻咬一口,一道肉汁滑入口中,肉馅露了出来,咬一口,满嘴都是油头腻味,方才的滋味仍是其乐无穷。周围的风逐渐清新起来,风儿偷吃这汤汁,嗅一下,便能闻到空中残留的淡淡芳香。鸟儿欢悦的叫了起来,容光焕发的闻着悄悄散发出的香味。近处的知了不满起来,反对着为什么不给他们吃。逐渐的沉醉的起来,不知什么时候,我惊呼一声:哎呀,混沌没了!我只好带着满怀的惋惜回来家中。
天空越来越热,咚咚的的敲木头声仍是回旋在小街,在六合旋转。
爱恶作剧的小猴作文通用11篇
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爱恶作剧的小猴作文 篇1
其实我只是心血来潮,才弄了这么一个恶作剧。
久久没有合适的机会。三月十四日早上,当我的同桌英在为昨天的考试耿耿于怀时,我为开导她,就随口冒出一句:下星期五春游。别难过了。真的吗?,我什么时候骗过你?那我还有点盼头。其实其实什么呢?我能说其实我是骗骗你的吗?
中午,我前面两个人转过头采对我说:听说下星期五春游!?谁说的?哦,其实其实什么呢,我能说其实是我骗编英的吗?
放学时其他班的同学看到我,兴致勃勃地向我显示自己的消息灵通,我还得装出惊喜的样子,心里却好笑。其实其实什么呢,我只好什么也不说。
第二天,我在食堂吃中饭。两个高三的学长在叹息:唉!听说你们下星期五就要去春游了。另一个说:我们可是没这福分了!你哪儿听来的?校长室门口。究竟是校长室门口的校长,还是校长室门口的学生,并不重要。重要的是校长室的权威。我想说其实其实什么呢?我不认识他们,怎么说的清?
过了几天,我在车棚停车,两个初一的学妹大声喧哗:你知不知道下星期五春游耶哎呀!我不知道呀!听说日期提前还是教委规定的呢?我觉得自己和祥林嫂没什么区别,因为我还想说其实其实什么呢?我能说其实教委就是我吗?
早上到办公室交本子时,老师问我:是不是真的下星期五春游呀?怎么你们学生都传开了,我们老师都不知道呢?我笑笑暗示:其实可能是谣言吧。(简直就是明示)老师摇摇头:看来是我消息太不灵通了。昨天也有好几个老师说起。我呆了呆,说了句:本子齐了。就离开了办公室。
转眼星期三。班里已有同学开始蠢蠢欲动,拿出弹劾老师的架势,大声嚷嗯:到底春不春游嘛!?其实我也不算保持冷静。
星期五,谣言就不攻自破了。没有人想起我这个始作涌者。
爱恶作剧的小猴作文 篇2
人们都说:狐狸狡猾得不像样子。可我的弟弟可真是比狐狸还狡猾……唉!可把我给害惨了。
记得那是一个炎炎夏日的下午,大树伯伯的叶子都晒蔫了,小花小草也都无精打采地低下了头。我和朋友们在足球场踢完足球后,大汗淋漓地跑回家,发现只有弟弟一个人在家,一问才得知:姑姑和妈妈去逛商场了。弟弟看见我满头大汗的样子,露出一丝不易察觉的奸笑:“我的好哥哥,这是我给你买的黑加仑,你快喝掉解解暑吧!”我的嗓子正好干得像在火炉中烤着似的,不管三七二十一立刻喝了起来,可刚喝了一口,又快速吐了出来。( )
弟弟则坐在椅子上捧腹大笑,我一脸迷惑,弟弟仍笑声不止:“哈哈!其实那是半瓶黑加仑,我又倒了一点墨汁。哈哈哈!”听完以后,我是又气又笑,唉!那时候,真是想上去把这小子狠揍一顿。
还有一次,我刚进卧室,就看见篮球正向我飞来,我赶紧躲闪了一下,没打中。可不幸的事还在后面,我往前还没走几步,就踩到了“地雷”。又被水枪打了一脸水,紧接着又被空水瓶砸了一下头部。在我最为狼狈的时候,只见弟弟不慌不忙地从角落里走了出来,眯缝着眼睛欣赏着自己的杰作。我也顾不上自己有多惨了,愤怒地一把将他拉到我的身边,朝着他的小屁股就是一巴掌,他嚎啕大哭起来,我训着他:“哼,你还哭?哭的人应该是我!”
听了这些事情,你一定也能体会到我被这小子弄得有多惨了吧!
爱恶作剧的小猴作文 篇3
寒假里,我有许多好玩的事,它们伴着我度过快乐的一天又一天。其中,我印象最深的一件事就是“恶作剧”。
大年初六的晚上,我和姐姐因为闲着无聊,就准备玩点“恶作剧”整整来我家拜年的三叔叔和小叔叔。(因为他俩虽然是我的长辈,但还在读书,所以我对他俩不像对其他大人那么尊重。)说干就干,我们先观察了一下“敌情”,只见他俩正在谈论他们高中里的事,谈得还挺起劲的。于是,我们去我的房间做了两张卡片,分别写上“王八蛋”和“猪八戒”,再在卡片的反面贴上双面胶。准备工作做好,开始行动。我蹑手蹑脚走到小叔叔背后,使劲憋住笑,然后往他身上贴“王八蛋”。哎呀,真倒霉!小叔叔穿的是皮衣,我是贴了又掉,掉了又贴。终于,我把“王八蛋”贴在了小叔叔的背上。
我这边搞定了,我就立即去姐姐那里看看她那边怎么样了。没想到她还没有贴上去,因为三叔叔总是动来动去的,弄得姐姐贴也贴不住。后来,我想出了一个办法。我搂住三叔叔的脖子,在他的耳边说了一些乱七八糟的话。姐姐趁机贴住了。
看着那两个人坐在那里,背上分别贴着“王八蛋”和“猪八戒”,我和姐姐都狂笑不止。
爱恶作剧的小猴作文 篇4
在我脑海中常常想起那个瞬间,一想起来就忍不住发笑。
那天,我和妈妈包饺子。我看见妈妈包了一个元宝一样的饺子,而我呢我却包了一个肥猪一样的包子。妈妈说:“不要包成大包子哦,馅儿都没了。”我想,既然是馅不够了,那么,我干脆包个其他的馅儿吧。
我灵机一动,把饺子皮里塞满了面粉,包了一个纯面粉馅的饺子,哈哈哈,谁要是吃到这个饺子,那就是他倒霉了,哈哈哈!越想越好玩,我又包了一个空空的,什么馅儿也没放。我还包了一个“金字塔”——只是在里面放上一粒瓜子儿,谁吃到这个估计就要换牙了,哈哈哈!
到了吃饺子的时候。我一边小心翼翼地吃,一边注意大家的反应。哥哥眉头一皱,原来他吃了一个我包的面粉饺子,我走过去使劲儿一吹,哥哥满脸面粉,变成了一个“面人”,我看见哥哥的样子,不禁哈哈大笑。然而,不幸的是我再吃下一个饺子的时候,竟然嗑嘣一声,我吃到了“金字塔”。这下,轮到哥哥哈哈大笑。这恶作剧,真是害人又害己呀!
爱恶作剧的小猴作文 篇5
最近班里流行起了恶作剧,在别人桌肚里设机关,把同学的作业本扔到垃圾桶旁边这不,我也经历了一次终身难忘的恶作剧。
今天,老师布置了抄写词语的作业,我一口气把词语抄到了最后几个,感觉手有点酸,想出去休息一下。我出去没两分钟,一回来,就发现自己辛辛苦苦抄的词语被人擦得一干二净,我惊得目瞪口呆,马上要收作业了,这样一定会被老师批评的想着想着,我的眼睛一片模糊,眼泪就快流出来了,心里真是悲愤交加:我辛苦抄的词语就这样没了?我报告了老师,老师也没办法,只好让我重做了一遍。我的脑海里出现了一个罪犯的影子:周小豪,因为他经常捉弄别人,老把同学的东西放到另一个人的桌肚里,让双方闹矛盾,越闹越大,还打了起来,原本好好的一对朋友,关系就陷入了僵局,他就在旁边看好戏,这样的例子数不胜数。就算是他,也不可能再让他帮我抄一遍呀!我只能打落了牙齿往自己肚里吞了!
最后,我想对经常搞恶作剧的人说:把自己的快乐建立在别人痛苦之上的人最可恨!
爱恶作剧的小猴作文 篇6
今年,我做过的恶作剧多得数也数不清,甜的、苦的、辣的。可有一件恶作剧,让我们全家都难以忘怀。
大年三十的晚上,爸爸和妈妈在忙着包饺子,姥姥在照看弟弟,而我也在准备我的“大惊喜”。
这时,妈妈放下手里的饺子,过来看看我在忙活什么,而此时此刻,我,正在设计的“大惊喜”旁“等鱼上钩”。
久久等待的鱼终于来了。妈妈踏进房间的第一步就被我设计第一条绳子给绊倒在软软的床上;接着,我拿起剪刀,只听,“咔嚓”的一声,我设计的第二条绳子也断了,然后,从天而降了一个“大包袱”,“大包袱”一下子砸到,刹那间,妈妈的身上全是钱,等到爸爸、姥姥和弟弟过来的时候,妈妈已经陷入了我设计的“钱潮”里面,大家哈哈大笑,笑得五体投地……
你们说,这件事是“大惊喜”还是“恶作剧”呢?
爱恶作剧的小猴作文 篇7
最近教室里老是有人搞恶作剧,比如有人在墨水里放洗手液啦,放假蜘蛛在别人书包里吓唬人啦……我自己就亲身经历了一件恶作剧呢!
那天我刚洗完澡,心情是比较HAPPY的,因为正好是魏冰冰的生日,所以有蛋糕吃喽!在吃晚饭排队时,没想到徐小楷这个大坏蛋竟然在我背上贴了一张纸,他自己还告诉了我。我看见后面的人都哈哈大笑,连忙把背上的纸给撕了下来,看着纸上写着“三头猪”这三个大字,我心里一下就来了火。本来挺开心的心情,被这三个大字惹得由晴转阴。我哭笑不得地把纸条交给陈老师,她把纸条往徐小楷身上一贴,全班同学都哈哈大笑,我也在心里暗暗偷笑:哼,看你以后还敢捉弄我!别以为我是女生就好欺负,没听戏词里唱:“谁说女子不如男!”后来还是蛋糕帮我解了压,所以我还是蛮开心的。
对于恶作剧,我认为只要不是太过分,或者捉弄别人太过头了就好。如果是万圣节那天搞恶作剧,那我肯定不会太当回事的,因为那天本来就是大家一起狂欢的日子。不过在平时,玩笑可不能开得太大哦。
爱恶作剧的小猴作文 篇8
今天的教室里,比往常还要安静,只看到有一群人围在墙角,鬼鬼祟祟的在说话,这样的画面很突兀,因此引起了我的好奇心,忍不住过去一探究竟。
一问之下才知道,原来他们有个共同瞧不顺眼的目标,所以才在一起想办法看要怎么恶整她,还问我要不要和她们一起恶整她,我摇头拒绝了,虽然我也很不喜欢那个同学,但想到她要被恶整,一股同情的感觉泛上心头。
隔天,我在下课时放了一个小信封在她的座位上,里面写着:“妙妙,虽然你有时候会做出一些奇奇怪怪的事情,但是我相信,如果你把自己分内的事情做好,大家就不会这么不喜欢你了!”
上课时,她开了这一封信,先是惊讶,接着就沉默不语了。说时迟那时快,就当她要坐下的时候,后面那个人突然把她的椅子拉走,我吓得赶紧闭上眼睛,因为将会有可怕的事要发生了。
就听见她的惨叫声,我慢慢睁开眼,看到的是那位妙妙的课桌椅乱成一团,她摔的不轻,痛苦的惨叫不已。这个状况大家始料未及,没料到会摔的这么惨,大家也慌了。
好多人担忧的帮她检查她受伤的地方,那些出坏主意的女孩们也惭愧的低下头。所以不要老想着要怎么整别人,要想一想自己是不是也可以做得这么好,三思而后行呀!
最后我要和妙妙说:“不是每个人都是十全十美的,我们一定会有自己的缺点,但只要好好的改进,我相信,你一定会更好的!妙妙,加油!”
爱恶作剧的小猴作文 篇9
童年的我是个调皮,爱做恶作剧的男孩子。下面,我就来和你一起分享一件恶作剧的趣事吧!
早晨,早餐的味道飘进了房间,我从梦中惊醒。妈妈一会儿肯定要来叫我吃饭,不如我来个恶作剧吧!我偷偷地把一只熊娃娃藏在被子里,自己藏在哪里呢!对了,我可以躲在窗台里。可是,妈妈很快会找到我的。当我正在绞尽脑汁的时候,一阵脚步声打断了我的思路。原来,妈妈来了。我手忙脚乱的,只好躲在门后。妈妈进来了,她瞪着被子里的熊,好像那熊娃娃得罪了她。她火冒三丈地说:“我数一二三,你必须起来!”我在门后捂着嘴巴笑个半死,心想:妈妈是在对“熊”弹琴吗?真有意思,妈妈上当了。看着妈妈站在那一动不动,我心里有些害怕,害怕她真的生气了。我从门后走出来说:“我在这里,被子里的是熊。”“你这小淘气,快,去吃饭。”我牵着妈妈的手一蹦一跳的去享受早餐了。
你看,这一件事是不是非常有趣呢?你笑了吗?
爱恶作剧的小猴作文 篇10
我一个六年级小学生,别看我看起来很老实,但我捉弄人的技术并不差。
一次,舅舅请客到他家吃饭,我吃好饭,先去看了一会儿电视,就去买饮料。我其实不是为了喝饮料,而是为了那个塑料瓶。我将饮料倒光,然后在瓶子里放满水,最后在盖子上扎了几个小洞,只要用力一挤,水就会喷射出来。
我想找谁试一下呢?最好那个人不会动,于是,我看到了一个人正在拉大便,我就把瓶口朝他,然后用力一挤,水洒满了厕所的地面,那个人也浇到了,我跑来去看“好戏”。过了一会儿,那个人拉好了大便,刚走一步就被我刚才浇的水滑了一跤,我哈哈大笑起来,然后又跑回家里,看起了电视。
十月二日,我们去三外公家吃烧烤,我自己吃了几串,吃饱了,想起了他们让我带几串,就拿了五六串生的羊肉串,在其中的一串中放了很多的辣椒粉和辣椒酱。我想试一试谁的运气最差,会吃到超级无敌辣肉串,过来十多分钟烤好了。我给舅舅了一串,给爸爸了一串,给姑姑了一串,给表姐了一串,给妈妈了一串,他们都吃了一口,我仔细地看着他们,看谁会向水壶那里跑去。只见舅舅一边向那里跑去,一边喊:“水!水!快给我水!辣死我了!”我们哈哈大笑,有的人抱着肚子笑,有的人用手拍着桌子笑,有的人用脚跺着地笑,还有的人抱着肚子笑说:“额的肺啊!”舅舅喝完了水,用手捂住嘴说:“为什么别的人吃了不辣,而我吃了辣的要死?”我笑这说:“因为你的运气差呗!”
我做的恶作剧不止这些,还有许许多多。
爱恶作剧的小猴作文 篇11
暑假开始后,表弟这几天来我家住了。以后的生活当中多了一个玩伴,我们一起玩游戏,一起踢足球,每天都会发生一些有趣的事。
一天下午,我和表弟在看电视,有一个片段,讲的是一个人把他正在睡觉的朋友的脸上画了一个王和猫脸,简直是个“四不像”。看着,看着表弟开始睡意朦胧,很快就在沙发上睡得跟死猪一样了。他的头枕着手,嘴角还流着口水,可能是梦见了一堆美食吧。身体倾斜到90度,一条腿耷拉在沙发底下,这一条腿放在沙发上,真是随心所欲啊!
突然,我想到了一个鬼点子,就是像电视里的一样,往他的脸上画画。我轻手轻脚的拿起笔,在他的脸上右边划了三横。他可真配合,挠了几下,又翻了另一边。我“快”“狠”“准”的在另外半个脸画了三横,他这次翻到正面,简直是天助我也,我又写了一个大大的“王”字
我端详着自己的大师级作品,禁不住哈哈大笑起来,但是觉得还是少了点什么,就沉思了一下,无意中看见了墙上挂着的xx爷爷的《沁园春雪》。于是挥笔速写,又弓笔细描,画了一个成吉思汗的动物版在他的额头上。
表弟动了一下,用懵懂的眼神看着我,又见我这么诡异得笑,觉得不对劲,就连忙去照镜子看见了自己的脸,生气得大叫“啊”
“我现在的脸就是你以后睡着的脸!”表弟一脸愤怒的瞪着我说。“啊?我这不是搬起石头砸自己的脚吗?”我一听,心虚了,赶忙叫道:“不要啊,我这么帅气的脸,可不能就这么被你糟蹋啦!”
通知小作文怎么写集锦11篇
为了让大家更好地了解“通知小作文怎么写”,作文是让读者理解感知和参与社会大众文化的方式,作文是我们对于时代和世界的把握和反思。写作文要有自己的想法,不能照搬照抄,你是否在搜相关的优质作文呢?
通知小作文怎么写 篇1
时光荏苒,面对即将到来的崭新而充满挑战的20xx,回望过去的一年,又难以忘怀的欣慰,也有不堪回首的往事。自20xx年x月x日进入宽沟招待所以来,在单位领导的耐心指导和帮助下,我在较短的时间内熟悉了工作内容和单位各个部门的职能所在。经历的点点滴滴都让我在工作中受益匪浅,不断进步。回顾过去,展望未来,使人警醒,使人明智,催人奋进。所谓“志当存高远,真诚写春秋”。在过去的一年里虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段时期的学习和考验。我的本职工作是文员,现就进入宽沟招待所以来的主要工作情况向各位领导做简要汇报:
1、负责接听电话,接待来访人员,保持良好的礼节礼貌。
2、负责办公室的卫生清洁。
3、做好会议纪要。
4、办理本部门新进人员的入所和离职人员的出所手续。
5、负责办公室的、信息、机要和保密工作,做好办公室档案收集、整理工作。
6、负责办公室公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。
7、每月统计本部门人员的考勤并交人事做账,留底。
8、完成部门领导临时交付的任务。
9、负责传真件的收发工作。
10、负责资料室的保管工作,做好图纸资料出入库的登记。
11、协助领导建立本部门各项工作制度,及时向上级传递请示、汇报,及时反馈及落实领导指示。
12、管理办公室各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。
13、协助领导管理基建工作。
回顾过去一年的工作,有付出,也有收获,更有差距和不足。即将到来的20XX对我来说意味着新的机遇和挑战。在以后的工作中我应该加强学习,用知识指导实践,在实践中总结经验,不但进步,不断提升。通过各种途径进行学习,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要,提高理论水平、业务素质和工作能力。
作为工程部办公室的工作人员,我充分认识到自己的工作虽然琐碎但也有它的必要性。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。必须做好每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展。首先要抱以一个正确的心态,踏踏实实。其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识。
通知小作文怎么写 篇2
2017考研英语小作文:通知(NOTICE)
Write a notice reporting students ‘reaction to the lectures in December,informing them of the draft program,the time and charge of the Friday Public Lecture Series in Oct. .You should write about 100 words and do not sign your own name at the end of the notice,use “The Students Union”instead.
NOTICE
Friday Public Lecture Series
The public lecture series for students in July was a great success with attendance by students.
Feedback received indicates that they enjoyed the informality of the presentation and appreciated the spontaneous and interactive approach approach taken by the speakers.
The draft program for August has been drawn up and is as follows:
August 12
The application of rhetoric devices.
By Yi Fan
August 25
Lecture and Eloquence
By Dr.Zhou Xing
September 3
Healthy diet
By Dr.Speech
These lectures are free and hold on Saturday between 3:00 p.m. and 5:00 p.m. in the multimedia audio-visual classroom.
The Student Union
July 1
Notice of rearrangement of Swimming Competition
Directions:because of the rain,the swimming competition can’t be held on time.write a notice informing the audience students of the changed place,the arrangement of time and key points.
NOTICE
Your attention,please.Because or the rain the swimming competition will not be held at the new town swimming poo, as planned.It will be hold at the Sports Center.Buses will be leaving school at 9:00 a.m. .
Please assemble at the front gate at 8:00 a.m. .Cold drinks will be available at the Sports Center.Those who normally order your lunch at the school canteen please hand in your order to the teacher before 8:15 a.m.
The College Office
June 6.2016
通知小作文怎么写 篇3
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结,
一、思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一、二、三、四年级的音乐课教学任务。我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,
去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。
三、个人学习
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
四、努力方向
1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
通知小作文怎么写 篇4
去年是飞跃发展的一年,上台阶,上档次的一年,丰收的一年。在这一年里,XX物业管理处在公司的领导下,在开发商各级领导的支持下,始终贯彻业主至上的原则精神,根据XX的实际情况,在搞好服务的同时理顺完善管理工作,初步达到"工程程序化、操作规范化、运用使用化、管理科学化"的管理要求。使小区前期物业管理工作逐步走上规范化的轨道,物业管理工作取得了一定成绩,受到小区业主的好评,现将去年工作总结如下:
一、日常工作目标管理的完成情况:
(一)房屋管理
房屋管理是物业管理的重要内容之一。
为了搞好此项工作,我们建立了完善的房屋管理档案,制定了房屋管理制度,编制了详细的管理计划,并责任到人定期检查。住户房屋装修无破坏,外观统一,无危害房屋结构的行为,空房完好率为X%。
(二)公共设施、设备的管理
为了保证小区广大住户的正常生活,在公共设施、设备的管理方面,我们制定了完备的维护、保养计划和应急方案,做到日常检查有登记、小型维护有记录。维修电话24小时有人接听,全年完成小型检修工作X次,应急维修工作X次,达到养护设施、设备到位,维修及时,正常运行的管理要求。
(三)绿化管理
为了给业主创造一个优美的生活环境,我们严格落实了绿化管理措施,积极配合监督绿化公司,施工及养护工作,针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题,及时发出了整改通知与合理化的建议,督促其整改,并在绿化警示牌没有到位的情况下,制作简易警示牌、围栏,加强绿化防护管理工作,使绿地基本无破坏,践踏及公用现象,绿化完好率为X%。
(四)环境卫生的管理
环境卫生方面,我们针对小区环境逐步完善的情况,大家齐动手定期、不定期组织进行大扫除,制定了严格的保洁程序与考核办法,并对装修垃圾实行袋装化定点堆放,集中清运管理,并加强小区卫生检查工作,保证了小区的卫生清洁美观。
(五)小区安全防范工作
小区治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重。为给业主提供一个安全舒适的居住环境,我们狠抓了小区治安消防工作,对保安人员定期进行岗位培训,智能设备操作培训、考核,制定了严格的岗位考核标准,并坚持每日早操、早会,提高员工的身体素质与日常工作管理,严格执行了工作程序、巡岗查岗、巡更制度。要求保安人员认真巡查,文明执勤,礼貌训导,遇到坏人坏事大胆管理,使去年安全防范工作情况良好。
二、今年完成的重点工作
(一)业主入住前期物业管理工作
(1)熟悉小区各项设施、设备的施工情况;
进驻XX后,我们为尽快熟悉小区施工情况,设备安装情况,我处工作人员不怕苦、不怕累,顶着烈日跑工地,爬高楼,掌握了大量的一手资料,为后期工作打下了坚实的基础,并受到了开发商的称赞与好评。
(2)根据小区实际情况,完成工作预案,提出合理的建议;
在熟悉小区各项情况后,我们针对小区的实际情况,完成了小区各项管理工作预案,如:车辆管理方案,治安管理方案,装修管理方案等,共计X项,并提出合理化建议X项,开发商采纳X项,即报奶箱设置在门厅内,安设绿化喷淋系统,部分雨水管接入地下管网等合理的建议。
(3)搞好保安员前期的培训工作;
保安工作是物业管理中的窗口,为了保证小区保安前期服务质量,我处安排保安员提前培训一个月,制定了详细的培训方案与计划及考核办法,加强保安员的自身素质与业务技能,保证业主入住后有一个良好精神面貌和业务素质的保安队为业主服务,保安队的工作受到一致好评。
(4)配合开发商的售楼工作;
为了配合开发商的销售工作,我处在前期人员不足的情况下,安排专人在销售部配合售楼工作,耐心解答客户关于物业管理方面的疑问,制作了二块XX宣传牌,宣传本公司物业管理服务工作,并达到一定效果。我们除派专人配合销售部,全体员工还放弃节日休息,配合销售部"十一"售楼黄金周的销售工作。我们的工作受到销售部的肯定和称赞。
(5)搞好业主入住前期准备工作,顺利完成交房工作;
为迎接业主入住,顺利完成交楼工作,在公司的指导和帮助下,我们做了大量的前期准备工作,整理准备了大量的入住资料和必要的文件。如入住通知书、前期物业管理协议等共计X项。根据方便业主、服务至上的原则,我处针对小区的实际情况,合理制定了办理入住手续的流程,和岗位,设置了业主入住须知,入住手续办理流程图,装修须知,装修手续办理流程图,使业主在办理各项手续中能一目了然。使交房工作顺利进行,目前办理入住业主X户,办理装修手续户。
(二)加强管理服务工作,提高服务质量
(1) 树立小区家园化,人性化管理服务理念。
进驻XX后,我们坚持实施家园化,人性化的管理,"以人为本"的服务精神;业主的需要就是我们的工作中心,为开展服务,让业主进入小区感到有一种温馨的感觉,我们开展特殊关照户的服务,对小区有生活困难的业主,在生活上给予关心与照顾,服务上给予优质服务,如XX业主老公是XX,因工作长期不在家,家中只有业主和小孩,针对这种情况,我们对此户进行特殊关照户服务,给其解决一些生活上的困难,受到业主称赞。除此之外,我们还开展免费代办服务,如代办电话、宽带、电费储蓄,使业主有一种"有困难,找物业"的感受,服务工作受到业主良好的赞誉。
(2) 搞好维修服务工作
维修服务工作是物业管理的一个重要环节,为此我们狠抓维修工作的及时率和完成率。为了搞好房屋及相关设施的维修工作,我们紧密地与开发商、施工队、生产厂家联手,确定了维修程序和办法,圆满完成年前无遗留维修工作的目标。今年共计接到维修投诉X起,完成X起,及时完成X起,完成率为X%,及时率为X%。在公共设施、设备方面,我们及时定期对各种设施进行保养、检查,发现问题及时维修,及时处理,如X月X日,小区蓄水池浮球阀失灵,管理人员巡查发现后,为让业主正常用水,我们首先是积极的进行抢修,再通知厂家到场调查原因,保证业主正常用水工作不受影响。
(3) 加强小区装修管理工作
小区装修管理工作是前期物业管理的一个重要环节,它涉及到物业的使用寿命与安全及小区房屋外观的完好美观,这方面我们做了大量的工作,并根据小区实际情况,与管理要求,我们制定了详细的管理制度,如装修须知、屋顶花园管理规定等,并坚持每天对装修户的巡查工作,做好记录,遇到问题及时解决,及时处理,坚持原则。去年共处理违章施工X起,均已整改。保证房屋主体结构完好,在房屋外观方面,我们坚持制度,保证小区外观整齐划一,完好美观。
(4) 认真听以业主意见,及时为住户排忧解难。
业主良好的工作建议,管理建议是我们的工作指针。因此我们做到住户反映的问题认真记录,及时处理,增进与业主间的沟通,耐心为业主作解释工作,并及时为住户排忧解难,如入住业主车辆停放问题,业主装修用沙堆放点等问题。我们这种"为业主着想,以业主为中心"的服务思想取得了良好的效果,受到业主好评。
(三)努力提高管理水平,促进物业管理上档次
(1) 组织员工进行职工道德与管理技能培训,提高工员工业务素质。
管理处员工的综合素质与物业管理的服务的质量,水平是密切相关的。根据这种情况,并结合小区大部分都是新进员工,接触物业管理时间短的实际情况,我制定了详细的培训计划和考核办法,定期对员工进行思想和业主管理水平的培训,并定期进行保安业务技能考试,使员工在思想上得到充实,管理技能上得到了提高,去年共组织人员培训X次,技能考核X次。
(2) 利用先进的管理手段,建立健全科学的管理方式;
我们紧跟社会发展步伐,使用电脑,对小区各档案收费帐目、管理计划等工作进行电脑管理,大大提高了工作效率,使管理处的基础,工作达到一个新起点,为今后的创优工作打下了坚实基础。
(四)搞好对外协调管理工作;
搞好对外协调工作是物业管理工作顺利开展的关键,为此,我们紧密与开发商配合,积极主动与洪山房地局,城管局,电信局联系,并圆满完成环卫开办;申请门牌、委托合同、服务协议备案,电信局协议的签定等工作。
三、存在的问题和教训
虽然,我们在去年的工作中取得了一定成绩,但还有很多需要完善与加强的地方。第一、管理人员整体素质不高,服务意识不强各方面考虑不全面,实际处理事务的能力还有待提高;第二,与业主的沟通不够,了解不足。第三,设备、设施管理力度还需加强,针对以上几个问题,在二零零二年工作中,我们将吸取经验与教训,努力提高员工的业主技能与管理水平,把工作做得更好。
在新的一年里我们将加快步伐,不断提高自身物业管理水平,不断完善小区各项管理工作,为使XX早日跨入优秀物业管理小区做贡献,为XX物业公司的发展添砖加瓦。
通知小作文怎么写 篇5
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结,
一、思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。
四、个人学习
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
五、努力方向
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
通知小作文怎么写 篇6
在县教科局和镇中心校的指导下,我校20xx年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。
一、脚踏实地,做好财务经常性工作。
健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教科局财政局物价局的要求规范收费。要按时记收入支出流水帐,随时与镇中心小学对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。
二、摸清家底,加强固定资产的管理。
本期,我们依据财政局、教科局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。以后再增加的固定资产,随时登记,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。
三、量入为出,增强收支按预算管理的意识。
根据镇中心校的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。
四、财务公开,加大对财务的监督力度。
我校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能。
报帐员每月按时将报表交给校长审阅,使校长对我校的财务状况心中有数,再把报表上交镇中心学校。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。
六、自我充电,提高自身业务素质。
经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。
本学期以来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一学期,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
通知小作文怎么写 篇7
本学期学校实际工作需要,我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。
一、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、培养学生基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。
应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
四、重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。
也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。
五、教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
通知小作文怎么写 篇8
本学期学校实际工作需要,我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结
一、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、培养学生基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
四、重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。
五、教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
通知小作文怎么写 篇9
尊敬的领导:
上午好!
为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以述职:
一、思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。
四、个人学习
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
五、努力方向
1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20XX年x月x日
通知小作文怎么写 篇10
在教育局、教办的指导下,我校20xx——20xx学年度在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结:
一、脚踏实地,做好财务经常性工作
健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。
开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局、财政局、物价局的要求规范收费。
按时记收入支出流水帐,随时与教办罗忠财对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。
每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。
二、摸清家底,加强固定资产的管理
本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
在县委、县政府,乡*委、政府的高度重视下,我校换上了全新的300套课桌凳。
以后再增加的固定资产,随时登记,加强固定资产的管理。
三、量入为出,增强收支按预算管理的意识
根据有关要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。
四、财务公开,加大对财务的监督力度
我校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困寄宿生生活补助名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能
报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。
六、自我充电,提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。
一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
通知小作文怎么写 篇11
尊敬的领导:
您好!
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一年的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这一年的工作做以述职汇报。
一、思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要一年,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。
四、个人学习
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
五、努力方向
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日