作文5000网专题“钓鱼写作文”推荐内容。
作为一名学生，知道如何写好一篇作文是非常重要的。作文写得好还可以发展成为职业写手。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，你了解过好作文是如何写出的吗？下面是作文5000网小编精心收集整理，为你带来的以钓鱼写作文，请阅读后分享你的朋友！
以钓鱼写作文 篇1
夏天的一个下午，我拿着鱼竿去钓鱼。
我来到河边，河面上风平浪静，时不时还有鱼跃出水面，弄得水花四溅。
我把诱饵挂在钩子上又甩入水中。过了半个小时我钓到了一条鱼。然后，我小心翼翼地把它放进了鱼篓。zW5000.cOm
今天，我可开心了!
钓鱼作文
今天上午，太阳公公发出明亮的光芒，我拿着鱼竿和鱼篓到小河边去钓鱼。
来到小河边，我看见远处有连起来的大山;近处有柳树，柳树上有知了。河水很清很清，鱼儿在水里自由自在地游来游去，水旁边还有鲜艳的郁金香呢!
我先拿起鱼竿，再用力甩，鱼竿落到了水里。过了20分钟，一条鱼儿上了当，咬上了鱼饵。
我看见鱼饵动了，连忙一提，一条鱼被我钓了出来，我小心的把它放到了鱼篓里面。
我开心极了!心里比吃了蜜还甜!
钓鱼作文
星期六，天气晴朗，艳阳高照。蝉在柳树上叫个不停，远处还有连绵起伏的高山。李明拿着鱼篓和钓鱼竿去钓鱼。柳树旁的小河清澈见底，小鱼在水里快活地游来游去。
李明放下鱼篓，开始钓起鱼来。他心想：钓鱼要有耐心，不要着急。不一会儿，一条又大又肥的`鱼就钓了上来，鱼在鱼篓里蹦来蹦去。过了一会儿，就把鱼篓装满了。
李明背着鱼篓依依不舍地回家了。
钓鱼作文
星期天小刚写完作业后，就去河边钓鱼了。他来到小河边看到清澈的河水，小鱼在水里自由自在地游来游去，小刚自言自语地说这下一定能掉好多的鱼，这下可要发大财了呀。于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。小鱼很狡猾都不来吃食，可是小刚还是耐心的等待，虽然被太阳晒得满头大汗，小鱼玩的又累又饿了，其中一条大鱼发现了食物，它就飞快的冲向鱼饵。只听啊，中计了呀，可它怎么挣扎都晚了。小刚钓上了鱼，他高兴万分，太阳公公来祝贺，小花小草也来鞠躬祝贺了。
以钓鱼写作文 篇2
小猫自从经过那件事以后，接受了猫妈妈的惩罚，学会钓鱼后，小猫已经有些日子没有去河边钓鱼了。
这一天，小猫又想起了钓鱼这件事，就扛着鱼竿，又一次来到了小河边。只见到河对岸也有一位叔叔在认真的钓鱼，小猫便坐下来，也认认真真的钓起鱼来。可是钓了好久，总是见不到鱼儿上钩，小猫觉得很奇怪，今天怎么回事？难道自己又不专心了？他又看了一下对面在钓鱼的叔叔，他那儿也没有什么动静，他想：不对，绝对有问题。
他开始仔细观察起来，眼前的景物把他惊呆了：以前清澈明亮的河水不知怎么不见了，在附近的工厂排出的污水，把河水弄得十分得浑浊不堪，水草下能看到破塑料袋、烂菜叶和生活在水里面的小动物的尸体。不知从什么地方发出臭气，每条小鱼都在挣扎，大口的吸气。小鱼都要死了。
于是，他飞快跑回家，找来一个很大的塑料盆，往里面装满清水，跑到河边，一边用爪子搞着清水，一边对河里的小鱼说：小鱼，小鱼，快来。项羽似乎听懂了划分分也过来，他现在送有清水，便用全身力气掉到盆里，小鱼在盆里快乐的游者建起一阵水花，小猫在一旁笑了。
但是，一会儿工夫，他的心情又沉重起来，一盆水能救几条鱼，不能治理好河水。我要向人类呼吁：不要往河里排污水、倒垃圾，要爱护环境，给小鱼绿色家园。
以钓鱼写作文 篇3
小猫自从上次钓鱼的事情后，得到了教训，决定不再一心两用，要认认真真的钓鱼。
于是，小猫决定，要重新钓一次鱼，让大家知道他不是一个马马虎虎的小猫。
他来到河边，端端正正地坐好。把有鱼饵的鱼钩抛入水中，专心致志的盯着水面，等着鱼儿上钩。
在钓鱼的过程中，小鸟叽叽喳喳地叫着飞来，他兴奋地告诉小猫：小猫小猫！西边的森林在开音乐会，就连唱歌最好的百灵鸟也去了，咱们快去凑凑热闹吧！小猫很有礼貌地回绝他说：对不起，小鸟，我家来了客人，我的钓鱼做鱼汤来款待他们，音乐会这件事情，我们还是下次再去吧，谢谢你的好意。小鸟听了，垂头丧气的飞走了。
过了一会儿，小熊和小狗来找他玩，他也很有礼貌地回绝了他们，说自己在钓鱼，实在是抽不出身，下次再和他们玩。他看见穿着花衣裳的蝴蝶，也不去捕捉它，而是装作没看见一样，继续去钓鱼。
夕阳西下，一天也结束了。小猫钓到了好几条大鱼，他高高兴兴地提着鱼桶回家了。
回到家后，小猫将自己这一天钓鱼的经历一五一十的告诉了妈妈，猫妈妈听了，摸着他的头，夸赞他是个勤劳的好孩子。
精选阅读
荷花怎么写作文汇总
现在，有请阅读栏目小编推荐的《荷花怎么写作文》。我们时常都会被布置一些写作的任务，写作文有助于语文成绩的提升。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。请阅读后分享你的朋友！
荷花怎么写作文 篇1
或许你们见过荷花，但是你们见过千亩之地满是盛开的荷花吗？
在著名的玉桥园荷花基地，满眼绿色的荷叶、数不胜数的荷花，让我心驰神往。
远闻其香便是醉。还没踏进荷花基地，清香就扑面而来，那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。难怪杨万里在游览荷塘后，会写下"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"的名篇，莫不是他也曾到过这片荷塘？而若不是亲身经历，我还真无法领会杨诗的奥妙呢！
盛夏，艳阳高照，罗坊镇十里荷花悉数开放，纷纷以婀娜的姿态迎接来客的观赏。
鸟瞰其境心花放。走进荷花园，放眼望去，千亩荷花婷婷玉立，随风摇摆，就像听着音乐打节拍一样，给人一种赏心悦目的感觉。远处的荷花扶摇着，塘边柳树上的夏蝉鼓噪着，加上如织的游人嬉闹着，一切都是那般美好，一切都是那般和谐。我想，"此景只应天下有，人间难得几回赏"吧！
近赏其形神自迷。走近荷花池，细细品味荷叶、荷花、枝干，我发现荷的神奇。它只有一根笔直的枝干，枝干上只有一片硕大的荷叶，再无他物，果真是中通外直，不蔓不枝啊！在这个迷人的夏日，行走于栈桥之上，观赏到如此美景，妙哉，妙哉！
深究其韵难自拔。"余独爱莲之出淤泥而不染，浊清涟而不妖。"刚学周敦颐的这句话时，我觉得不太真实，荷花都出淤泥了，怎么可能不染呢？今天，身处荷塘深处的我，正好一探究竟。好奇的我渐渐把手伸向了荷花，为了避免别人误以为我采摘荷叶，我只在手上沾了些水，轻轻地抚摸了一下荷叶。结果水还是澄清的，可荷叶已沾上了一些灰尘。是我玷污了它吗？我恍然大悟，终于明白周敦颐为什么那么喜爱荷花了，就是因为它的高洁，它的纯净。
荷花，没有牡丹的高贵，没有玫瑰的艳丽，没有梅花的盛誉，但它有属于自己的特点——高洁，纯净，与世无争！无论刮风下雨，它都挺拔地站立于那片淤泥上，就像黑暗中的一道亮光。荷花所具有的高贵品质，不正是世人内心所向往的吗？
今日，我站在蔚蓝的天空下，伫立于用木板搭起的栈桥上，弥漫在淡淡的清香中，感受天地万物及文人雅客赐予我的力量，领略到人世间最纯洁的圣境。我心纯净，我心飞翔。
荷花怎么写作文 篇2
四季青服装商品市场摊主梁玉英的新年寄语：愿全家人身体健康，来年都平平安安。
一觉醒来，梁玉英看着透过窗子洒进来的阳光，再看看还睡在身边的妈妈，心里顿时跳出一个念头来，新年头一天，带妈妈去西湖边走走看看。
“我妈为了和我过年团圆，从河北老家赶过来，除夕中午才到。”梁玉英说，老妈一到就开始里外忙活，打扫房间、洗被单衣服，年夜饭给她做了六道家乡菜。“她都没停下脚歇歇。今儿个天气好，我带她出门，去看看杭州最漂亮的西湖。”
从出租房出来，梁妈妈问坐几路公交车能到西湖，梁玉英搂着妈妈乐了，“打车，妈，公交车上人多太挤了。”梁妈妈拍了女儿一下，却是那一脸的笑。
来到断桥时，暖阳在空。梁玉英挽着妈妈的手臂，一面走一面讲，这就是传说中许仙和白娘子相见的地方，那边是宝石山，走过去是长长的白堤……梁妈妈顺着女儿的手指四处看着，回头打断女儿的时候也是满眼的微笑，“荷花什么时候开？”梁玉英嘿嘿笑，捧着老妈的脸来了一句：“你看你现在就赛荷花了，呵呵……”
荷花怎么写作文 篇3
荷花因它独特的魅力，赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征，所以我喜欢它，它是友谊的象征和使者，所以我青睐它，它是最有情趣的咏诗作画的题材，所以我写它。梅花虽傲，比不过荷花，牡丹虽艳，但也比不过荷花，只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。
荷花又叫莲花，是水生植物。我们这太偏僻，几乎没有荷花，连个像样的湖都没有。有的话民是不入流的。我对莲花的喜爱是始于我八岁那年放国庆长假的时候，正好我爸爸，妈妈在杭州打工，他们听说这次放九天假，便要外公带我去他们那一趟。到那之后，爸爸妈妈很疼我，天天带我去吃好吃的，那些都是其次，最主要的是他们带我去西湖玩了一次，那里的荷花，才是真正的荷花，站在那里看荷花就是一种真正的享受。那里的了，莲鞭细嫩得就像一根初生婴儿的手指，但是比手指长。它的背面是绿色，纯洁无瑕。花色淡红。它喜温暖和湿润，是夏季的水生植物，它没有牡丹的娇艳，没有傲，没有桂花浓烈的香气。只有淡红的花色，洁身自好的品格，淡淡的清香，娇小的身躯。
荷花不仅仅外貌美，品德也很美。它高潮，无瑕，洁身自好，不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。
我爱你，荷花。
荷花怎么写作文 篇4
八月，爸爸妈妈带我来到了荷博园。荷博园里有大大小小的很多个荷塘，种着各种各样的荷花。碧绿的荷叶就像圆圆的大玉盘;新鲜嫩绿的莲蓬里，莲子就像翡翠一样粒粒饱满;粉红的花瓣包裹着嫩黄的花蕊，像一个害羞的姑娘在向人们展示她美丽的衣裙。
走在荷塘间的小路上，“呱呱呱……”调皮的小青蛙一会儿跳到我脚边，一会儿“扑通”跳进荷塘里，好像在跟我玩捉迷藏。“嘎嘎嘎……”神气的小鸭子排着整齐划一的队伍，一摇一摆、雄纠纠气昂昂地走在小路上。我刚想靠近，小鸭子瞬间被吓得四散开来，跑得无影无踪。
走着走着，我们来到荷博园最大的池塘边，这里的荷叶长得很茂盛，个头比我还高。我们走在荷叶丛中弯弯曲曲的小径上，活泼的鱼儿在我身边游来游去，仿佛在和我打招呼。耳边的流水声、虫鸣声、蛙叫声此起彼伏，像在演奏着欢快的乐曲。高高的荷叶挡住了我的视线，也拦住了去路。我拨开叶子，慢慢走着，一直走到荷塘深处，感觉像在探险，又神秘又有趣。
突然，天空飘起了小雨，雨水在荷叶上凝结成晶莹剔透的水珠滚来滚去，滚到了我的手心里，冰冰凉凉的。爸爸把荷叶当做帽子戴在我头上，妈妈立刻把这奇妙的瞬间拍了下来。这美丽的影像深深地留在了我的脑海里，难以忘记。
荷花怎么写作文 篇5
我是一个不懂欣赏美景的人，好山好水在我的心中激不起波浪，对于写景的文章也是没有丝毫兴趣。
但那天，我在书中读到了季羡林写到的朱自清笔下的那面荷塘。“他或许在夜下耐不住寂寞吧，还是对水中的月影产生了兴趣。”季羡林先生这样写道。
荷塘?朱自清笔下月夜荷塘?我感叹自己的见识窄。原来，莘莘学子梦寐以求的清华[微博]大学[微博]校园里还有一池别具风味的荷塘里呢。月下的荷塘会有怎样的雅致?有朱自清笔下的.月夜荷塘那样美吗?
闭上双眼，悄悄入睡。月光洒在床前，难道月儿也想溜进我的梦境，去寻找我心中的那份向往?那里应该有小桥流水吧，不知当年的朱自清坐在哪儿?是望月亭?还是那颗樟树下的石凳上?一簇簇从水中涌出的荷花，在绿叶的衬托下格外亭亭玉立，引人注目。不过，花瓣上滚动的水珠，如少女眼睛一样晶亮，这就是打动朱自清的荷叶吗?
旁有柳条摇曳在眼前，像没有愁绪的孩子，飘啊，飘啊，打个旋儿，北风托起，多惬意。池中的水应该很清很亮吧?可以望见整日与莲相伴的幸福的小鱼儿吗?或是一池碧绿，熠熠生辉。
此情，悠闲洒脱。
此景，宁静纯美。
穿牛仔裤，太野;穿超短裙，太时尚。我该着一身什么呢?一袭长袖，一身旗袍，手捧一杯香茗，或手执一把折扇，或许还可以“轻罗小扇扑流萤”呢。或许这样，才不会破坏那份静谧。
心在遐想，梦在继续。
荷花怎么写作文 篇6
人们都说，荷花很美，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，以“荷花”命名的“荷花山”也很美，令人流连忘返，百游不厌。
荷花山有“广东长城”之称，。鸦片战争时期，林则徐率兵在城内驻防，设立了防止英军入侵的第二道防线。现在的荷花山建了一座仿清兵营，我们可以在这里体会清代兵营的生活，追忆鸦片战争时期的历历往事。
春天和夏天是去荷花山游玩的最好时期。春天前往，你能够欣赏到桃花怒放，争妍斗丽的美景。如果你夏天前往荷花山，不仅可以欣赏到荷花山的绿树葱郁，还能够在水上乐园内戏水，同时还能领略到“荷花节”上，千万朵荷花竞想绽放的胜世美景，足以令你陶醉不以，大饱眼福！
今年国庆，我又一次来到了这个美丽而神圣的地方。观音胜镜之中，荷花朵朵，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这可真美啊！那绿得像翡翠似的湖水，硕大美丽的荷花，散发着阵阵沁人心脾的清香，犹如一位亭亭玉立的'仙女在碧波之上。让人不由自主的在这神圣的地方多停留一会儿。
荷花山内有一座荷花塔，有十二层高。进入里面，黑漆漆一片，只能靠从外面透进来的一丝丝微弱的光，和靠自己的双手摸索着往上爬。在这狭小的空间里，我们只感受到人群的拥挤。当爬上第十二层的时候，仿佛像是爬上了“珠穆朗玛峰”那种自豪。
美丽的荷花代表着美丽的荷花山，荷花山内的风景，让人永久难忘，可当我又一次来到荷花山时，却又未失对这美丽的地方的那种热情……我希望荷花山可以永远地美下去。
荷花怎么写作文 篇7
校园的西南角有一个很大的荷花池，面积大约有300多平方米，从教学楼的楼顶平台往下看，荷花池简直就是一个美丽，明亮的湖。
下午放学的时候，我们常常是先结伴来到荷花池畔，观赏一会儿池中的荷花再回家。夕阳西下时，荷花池的景色最迷人：碧绿的荷叶挨挨挤挤，挺出水面，擎一朵朵荷花。荷花有袅娜的开着的，好像大方的张开着笑脸；有的半开半闭着宛如似睡非睡的美少女；有含苞未放的花蕾，保障的像马上要破裂似的。蜻蜓不时飞来，时而在荷塘上空盘旋，时而停落在荷叶上小憩。透过荷叶的间隙，可以看见一条条小鱼在清澈的池水中，自由自在的游弋，那心情，仿佛为自己生在在这美好的天地中，感到骄傲呢！
荷花池对岸是一座很高的假山，小说也是有二层楼那么高，假山上怪石嶙峋，千姿百态；如虎跃，如鹤立，如狮怒，如鹿驰，如苍松倒挂，如飞猿凌空，在山间的一块蘑菇形巨石上，挺立着一座小巧玲珑的宝塔。巨石的左边是一眼喷泉，水柱上升至两米多高处向四处飞散，在阳光的照射下，欢迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左边，一挂银练似的人工瀑布倾泻下来，行至中间，被几块突出的石头阻挡，分割成大小不等的几处。
唉，我真有点流连忘返了。
荷花怎么写作文 篇8
我很喜欢荷花，平淡而柔雅。
荷花池旁，一阵清香把我吸引，荷花的清香中若有若无的带着一丝幽香，闻久了便也察觉不到了。敏觉的味道便是荷叶和池水发出来的最纯净的自然气息。弯下腰去仔细品，荷叶的样式千篇一律，而荷花就多姿多彩了，有全部绽放的，有开放一半的，有些已经几瓣花瓣周围有一些枯黄，垂下了头去。还有些含苞待放的，那股劲，像婴儿迫不及待要伸出头来看看这个世界一样，感觉明天就会怒放。荷花高贵无比，亭亭玉立，像极了一个芭蕾舞女。四周有一些莲蓬，点缀着荷花。荷花的花瓣底部是白中略带一些微黄，一层一层渐变往上，最上面便是粉中带白，优雅清新。看，那荷叶上有一只拇指大的青蛙。在荷叶中自由穿梭，冲进水中。一阵微风吹过，荷花随着风轻轻摇摆，水面吹起一层微波。闭上眼睛，感觉自己在荷花与荷叶中舞动，如此美景之地，怎能不让人沉迷于此。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”我喜欢荷花，也喜欢它那出淤泥而不染的高贵与纯洁。
人物神态描写作文汇总
作文对我们而言非常重要，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，你知道写作文最重要的是什么吗？感谢您的浏览。
人物神态描写作文【篇1】
）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面（3）描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂面面相觑神采奕奕眉飞色舞垂头丧气没精打采
人物神态描写作文【篇2】
望着你离开的背影，我告诉自己要坚强，不哭，是因为爱你，更是因为懂你。
我不敢奢求太多，只想把瞬间当成永远，把现在都变成回忆，一点一滴。
我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。
我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察，给她总结出一个字，那就是“懒”。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴；再不就指指我这个当哥哥的“我还小，怎么不叫他去。”哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。
我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！
小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。
爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
爷爷今年七十三岁，平时，他见人总是乐呵呵的，光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走踣，那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼爱，令我终生难忘。
爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。
由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。
人物神态描写作文【篇3】
：神态就是指人物的面部表情，因为人物表情最能反映人的心理活动，表情即是人的神。写好人物的神态首先要弄清人物在想什么，只要弄明白了人物的心理活动，就能写出人物相应的神态。这里有一个描写人物神态的诀窍：重点写眼睛，因为眼神最传神，最能体现心情和想法。写好了眼睛、眼神，人物的神态就写好了，人物也生动了。下面这90个有关描写人物神态的成语及解释，供大家参考借鉴。
1，【披襟散发】：敞开衣襟，蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。
2，【搔头抓耳】：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。
3，【形如处女】：形容举止神态像处女一样文静。
4，【低唱浅酌】：低唱：轻柔地歌唱；酌：饮酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
5，【科头袒体】：科头：不戴帽子；袒：裸露。不戴帽子，袒露身体。形容傲慢不羁的神态。
6，【眉梢眼角】：眉梢：眉毛的末尾部分；眼角：上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。
7，【音容笑貌】：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
8，【夷然自若】：指神态镇定，与平常一样。
9，【散发披襟】：蓬松着头发，敞开衣襟。形容不修边幅的的悠闲神态。
10，【望尘拜伏】：形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。
11，【昭威耀武】：昭：明显；耀：显扬。炫耀武力，显示威风。形容得意夸耀的神态。
12，【妄尘而拜】：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
13，【行色匆匆】：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
14，【投袂而起】：投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。
15，【戟指怒目】：戟指：用食指和中指指着别人，象戟的形状。指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
16，【大义凛然】：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
17，【咬指吐舌】：咬着手指甲，吐出舌头。形容害怕的神态。
18，【垂头塌翼】：塌：下垂。耷拉着脑袋，下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。
19，【皱眉蹙眼】：蹙：收缩。皱眉头，眯眼睛。形容不满的神态。
20，【舒眉展眼】：神态舒适，无忧无虑的样子。
21，【破颜一笑】：颜：面容。愁苦的神态一下子笑起来。
22，【桃李精神】：形容妖艳娇媚的神态。
23，【杀鸡抹脖】：用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。
24，【似醉如痴】：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。
25，【屏声息气】：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
26，【雍容大雅】：指神态从容不迫，举止文雅大方。同“雍容闲雅”。
27，【神清气朗】：①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明，气质爽朗。
28，【神清气正】：神态清朗，气色纯正。
29，【如碎如狂】：形容神态失常，不能自制。指为某人某事所倾倒。
30，【道貌俨然】：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。
31，【正义凛然】：凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
32，【宣威耀武】：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。形容得意夸耀的神态。
33，【风流旖旎】：风流：风度和韵致；旖旎：愿意指旌旗飘扬的样子，引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态。
34，【大摇大摆】：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
35，【意气自如】：比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。
36，【泼声浪气】：泼：泼辣；浪：放浪。泼辣的声调放浪的声势。形容撒泼的神态。
37，【衣冠甚伟】：伟：壮美。人的仪表神态端庄美好。
38，【如痴如狂】：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
39，【搔头摸耳】：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
40，【笑容满面】：满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。
41，【眄视指使】：形容骄傲的神态。
42，【眼观鼻，鼻观心】：古代静坐集中注意力的方法。指精神集中，心不旁骛的神态。
43，【摇首顿足】：摇着头，跺着脚。非常懊恼或惋惜的神态。
44，【道貌凛然】：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。
45，【舌桥不下】：形容惊讶的神态。
46，【灰头土面】：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
47，【吮毫搦管】：搦：持、拿；管：指毛笔。磨好墨汁，把毛笔沾湿。常指写文章构思、动笔的神态。
48，【扬眉奋髯】：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。
49，【如醉如痴】：形容神态失常，失去自制。
50，【神色不挠】：神态脸色没有改变。
51，【扼腕兴嗟】：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
52，【如痴如醉】：形容神态失常，失去自制。
53，【道貌岸然】：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。
54，【羽衣蹁跹】：羽衣：羽毛织成的衣服；蹁跹：舞姿美妙。身穿羽毛绣衣，举步轻盈飘逸。指道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。
55，【不动声色】：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
56，【高情逸态】：高情：高雅的情趣；逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的仪态。
57，【意气自若】：自若：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作“意气自如”。
58，【怆天呼地】：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
59，【神清气爽】：①形容人神志清爽，心情舒暢。②形容人长得神态清明，气质爽朗。
60，【怆地呼天】：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
61，【眼饧骨软】：眼饧：眼色朦胧。视觉模糊，骨节酥软。形容迷矇疲倦的神态。
62，【如醉如狂】：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。
63，“【低唱浅斟】：低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。听人轻柔地歌唱；并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。“
64，【神采焕然】：神采：显露在外的精神。脸上神态十分有光采。
65，【老气横秋】：老气：老年人的气派；横：充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。
66，【灰头土脸】：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
67，【爽然若失】：爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。
68，【舌挢不下】：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
69，【轩昂自若】：轩昂：形容气度不凡。形容人的气度不凡，神态如常。
70，【神清气闲】：形容人神态清朗，元气充沛。
71，【扼腕长叹】：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
72，【扼腕抵掌】：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。
73，【形输色授】：指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
74，【行色怱怱】：行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。
75，【神闲意定】：精神或神态悠闲，心意专一稳定。
76，【睁目张须】：瞪起眼，胡须竖起。形容怒气冲天的神态。
77，【神清气全】：神态清朗，元气充沛。
78，【伸头缩颈】：形容在暗中察看的神态。
79，【杀鸡扯脖】：形容心里着急、发誓、赌咒的神态。
80，【神仙中人】：对容貌端美，神态飘逸者的美称。
81，【雍容雅步】：指神态从容，举止斯文。
82，【咆哮如雷】：形容人暴怒喊叫的神态。
83，【神清骨秀】：形容人长得神态清正，端庄秀美。
84，【怒目戟指】：戟指：用食指和中指指着别人，象戟的形状。指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
85，【雍容闲雅】：指神态从容不迫，举止文雅大方。
86，【望尘而拜】：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
87，【满腹狐疑】：狐疑：象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。
88，【怀铅吮墨】：怀铅：带着铅粉笔，以备涂改；吮墨：用口含毛笔尖。形容写作时构思的举动和神态。
89，【瞠然自失】：瞠：瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神的神态。
90，【丰度翩翩】：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。
人物神态描写作文【篇4】
世界上的每一位老师都是仁慈、高尚、善解人意的好老师。我很幸运，也有一个好老师，她善解人意，关爱我们。
一天下午，我正在凳子上尽情地玩耍着，凳子的腿被我弄得左右摆动。一不小心，凳子“咚的一声响，我还没反映过来就摔了个仰面朝天。我连忙起来看了下凳子，原来是凳子断了一条腿儿。同学们都向我围了过来，有些男同学幸灾乐祸，朝我“阴险”地笑笑。甚至还有同学说：“加梅，你该减肥了。”我气得火冒三丈。
这时，李老师走过来一边帮我拍去身上的灰尘，一边询问我有没受伤。我看着老师关爱的眼神，感受到老师那颗善解人意的心，不好意思地点了点头。
上课时，老师把她的凳子让给了我，自己却一节课都站着给我们上课。顿时，李老师那颗甚解人意的心像灵泉一般流进我的眼里，留在我的心里。我默默地对自己说：“任何一个同学在遇到这种情况时，都希望老师安慰我们，而不是责怪我们。而李老师就是同学们心目中希望的这种老师。”
除了妈妈，老师是我们生活中最亲近的人之一了。她带领着我们在知识的海洋中遨游、成长着。
我真诚地祝天下所有老师：教师节快乐。
人的外貌描写作文汇总
许多孩子很早就开始接触作文了，写作文可以提升自己的表达能力，写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。我们怎么样才能写好一篇作文呢？以下是作文5000网为大家收集的“人的外貌描写作文”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
人的外貌描写作文 篇1
正视自我，才能获得更好的发展。那么，你了解自己吗？今天，就从外貌开始了解自己吧！回去后，对着镜子，认真观察自己，把自己的外貌展示出来，让他人从你的描写中了解你的性格，走进你的心里。
（五）学习效果及评价设计：
在这一节课中教师是比较轻松的，因为更多的是学生在动，动脑想、动口说、动手写，探究思考的过程充分调动了学生的积极性。如果教师先进行写作知识的灌输，再指导学生进行写作，学生是被动的接受，思维处于不活跃的状态，而本节课教师围绕教学内容的主线一点一点引导学生进行深入思考，将主动权教给学生，将发言权交给学生，让学生去发现问题，适时的引导着学生进行实际训练来解决问题。一块一练将知识落实到位。让学生在说与写的结合中将教学目标完成。
（六）本次设计与以往其他教学设计相比的特点：
传授知识的方法有很多种，但任何一种方法都没有学生自己的发现印象更深。学生探究思考的过程就是最有效的学习过程。本节课最大的特点在于充分让学生动起来，教师扮演了一个引导者的角色，没有进行写作知识的灌输，而是引领着学生去发现和总结，让学生通过观察和思考将教学内容一一突破，让学生在成功中充分找到自信并激发学习兴趣。活动设计从口语表达到片段写作，一步一练，侧重点各有不同。让学生既动脑又动口又动手，学生学的开心，老师领的轻松。真正实现了新课标以教师为主导，学生为主体的要求，写作知识既落实到位又不觉得枯燥无味。
人的外貌描写作文 篇2
有一种水果，双脸红通通的，几片绿叶子嵌在红色的脸蛋上，微微向外张开，活像一个害羞的小姑娘的脸蛋。你知道它是谁吗?它就是——火龙果。
火龙果从头到尾生着两、三排肉须，比柳叶大一些、宽度长一些，每排都有四、五片。它的皮厚厚的，韧韧的，用手扒开还要一时半会儿呢。扒去了红色的外衣，团团的果肉包在一层白膜里面，去掉白膜就是嫩嫩的果肉，果肉是白色的，稍微有点透明的感觉，肉里面还有均匀的“芝麻”，让甜津津的火龙果增加了几丝清凉。我吃了一口，真是让人感觉像是到了仙境游玩一般美。
有一天，我突发奇想：火龙果这么好吃，那它的功效是不是作用很大呢?我为了证实这个问题，就在网上查阅了一番。
我发现火龙果是一种低能量的水果，富含水溶性膳食纤维，具有减肥、降低胆固醇、预防便秘、大肠癌等功效。火龙果中还含有一般蔬果中较少有的植物性白蛋白，这种白蛋白会与人体内的重金属离子结合而起到解毒的作用。它还富含抗氧化剂维生素C，能美白皮肤防黑斑。除此之外，火龙果中铁的含量也非常丰富。因此，火龙果被人们喻为“水果之王”。
通过这次的查询资料，让我有了意外的收获，还让我的知识宝库里又装进了一点小小的知识。
人的外貌描写作文 篇3
每个星期五的晚上，是我兴趣班的第一节课，那就是张老师上的课，张老师可不像是一个文人，倒像是一个粗人，不过看去还是挺帅的！
我们张老师的脸蛋圆圆的，可他偏要称自已是瓜子脸。我的天！还瓜子脸，西瓜子还差不多吧！皮肤黑黑的，细看还能看出几丝淡淡的皱纹。
张老师还有一张红红的嘴唇，远远望去，还以为是涂了大量的口红呢！在他那宽宽的嘴巴下方，长满了一片乱糟糟的胡子。仔细看去，胡子周围还长了一颗颗细小的黑痣，就像长满了一颗颗青春痘。
张老师的头发很短很短，他说还是觉得短头发打理方便一些，四十多岁的张老师，随着时光的流动，又长年为同学们操心备课，已经长出了丝丝银发，看上去有点显老。
还有他那双小小的眼睛跟鸡蛋似的耳朵之间还架着一副黑色的眼镜，他的鼻梁不高，那镜架子随时要滑下来似的，他的视力还不浅呢！镜片厚厚的，听说已达600多度近视了，让我难以置信。
张老师假如你的皮肤再白点，鼻梁再挺点，眼睛再大点那他肯定算得上是21世纪的“张大帅哥”了。
如果你想更具体地了解我们的张老师，那么可以亲自来张良馆看看哦！
人的外貌描写作文 篇4
【招风耳】我个子高，眉毛浓，一对圆溜溜的大眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上。我有一对特别的“招风耳”，耳边沿儿有凹进去的地方，妈妈说是福耳朵，可我却认为是上天怕把我和其他小孩儿搞混，才特意做的记号。
【狗鼻子】我这个人嘛，个子不算高，一双炯炯有神的大眼睛下，有一只“狗鼻子”。关于鼻子的这个“美称”，是我给自己起的，因为我的嗅觉十分灵敏。平时闭着眼睛都知道饭桌上有什么饭菜。另外，我还有两只“顺风耳”，一张小嘴巴。
【黑黑的我】
我的最大特征是一个字——黑。别笑，这是真的。这不仅是我说的，也是大家公认的。因此，大家给我起了个外号叫“亚非拉”。别看黑，我长得还可以，两条浓黑的眉毛，一双不大不小的眼睛，一张小巧的嘴巴，还有一对有福的大耳朵。现在，你知道我的模样了吧？
【男子汉】
我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀，眉毛又浓又粗，活像抹了两道墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得像闰土的一样，紫红发亮。
【当代少年】
眼睛虽不大，但有神，能洞察周围的一切。重重的眉毛，使我带些男孩气。白白嫩嫩的脸上撒了几颗淡淡的雀斑，增添了几分俏皮。两片薄唇，显露着我的能言善辩。线条清楚而微胖的身材，给人以沉稳的感觉，也展示着当代少年的特点。
【假小子】
我，天生就是一副假小子的模样，尽管妈妈给我买了许多条裙子，可我从不喜欢穿，总爱穿一身西装紧身短裤，一件大翻领上滚着白道道的蓝色运动服，再戴上一条红领巾，嘿，可神气呢！
人的外貌描写作文 篇5
一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂沉鱼落雁,貌美如花,倾国倾城眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风鹤发童颜闭月羞花冰肌玉骨才子佳人沉鱼落雁城北徐公齿白唇红愁眉啼妆出水芙蓉绰约多姿淡妆浓抹二八佳人傅粉何郎姑射神人国色天香国色天姿花容月貌环肥燕瘦娇小玲珑绝代佳人梨花带雨林下风气眉目如画眉清目秀美如冠玉靡颜腻理明眸皓齿千娇百媚倾城倾国螓首蛾眉如花似玉双瞳剪水亭亭玉立我见犹怜仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金仪态万方月里嫦娥稚齿婑媠掷果潘安朱唇皓齿肠肥脑满丑态百出怪模怪样尖嘴猴腮面目可憎蓬头历齿漆身吞炭其貌不扬穷形尽相三分像人,七分像鬼头童齿豁獐头鼠目鸱目虎吻蜂目豺声凶相毕露张牙舞爪一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、眉清目秀、容光焕发、美如冠玉、冰清玉洁明眸皓齿沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑靡颜腻理傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面囚首垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满骨瘦如柴药店飞龙大腹便便、健步如飞描写外貌的成语：闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发
人的外貌描写作文 篇6
我有一个绰号，叫“贪吃虫”，你只要一看我的外貌就能知道了：黑黑的头发，大大的肚子，红红的嘴唇，黑色的眼睛。你如果想进一步认识我的话，就接着往下看吧！
有一次，爸爸妈妈带我去烧烤。一到烧烤的地方，我就“口水直流三千尺”了，我喜欢吃的，有；我没吃过的，也有，真是应有尽有啊！我马上坐到烧烤架前，当鸡翅没解冻时就急忙放在烧烤架上了。可是，悲剧发生了：就在我把油倒在鸡翅上时，忽然溅起几滴油，“飞”到了我的身上。真是“心急吃不了热豆腐”呀！于是，我连忙擦掉身上的油，把在烧烤架上的鸡翅放在烧烤盘上。等了半小时后，我又没耐心了，便把鸡翅放回到了烧烤架上，放了十分钟，翻了五次，就拿起来吃。刚吃完最后一口，我就肚子痛。我马上跑到公共厕所去，过了五分钟才解决。我哭笑不得，心想：哎呀！被自己欺负，我可真笨呀！于是，我吃其它食物时，都要先解冻再烧烤，再吃，后来就一点事也没出了。
哎！早知道我有耐心就不会出事了。这就是我，你们认识我了吗？
人的外貌描写作文 篇7
有一回，阿姨邀我去她家做客，我爽快地答应了。
妈妈和我坐公交车到了阿姨家，阿姨热情地招待我们。已经是傍晚十分了，我们走到公交车站上网，等候公交车的到来。一辆汽车飞驰而过，我隐隐约约地看了马路中央站者一位交警叔叔。
终于看清楚了那位交警的面貌：他有一双犀利的眼睛，不放过任何的蛛丝马迹；他还有一个高挺的鼻梁，恰似一片浑黄的树叶微微凸卷。
我问：“难道交警叔叔这么晚了都不下班的吗？”妈妈微笑着望着我，说：“交警叔叔要维持交通秩序到很晚呢。”
我猛一抬头，定神看交警叔叔，才发觉他脸上有一些憔悴。可他还是挥动着左右臂，一刻也不停歇。
交警，一个多么普通的名称，可是他的一笔一画，都是用辛苦和劳累堆积而成的。
交警叔叔，难道你不知道家里有人在等着你回家吃饭吗？不，我想他应该知道。
在他心中，家庭固然重要，可是，交通秩序需要他来维持，他是心目中的靠山！
交警叔叔，你把青春无私地献给了大家，在人民的心中筑成一座丰碑！
人的外貌描写作文 篇8
有人喜欢那红通通的苹果;有人喜欢那紫莹莹的葡萄;还有人喜欢那黄橙橙的梨;而我却喜欢那紫红色的火龙果。
火龙果又名红火果，是一种热带水果。它椭圆的身体上披着紫红色的外衣，外衣上还镶嵌着许多黄绿色的鳞片，看上去好像一名穿着铠甲的战士。靠近顶端的叶片长得比较细长，整体望去，这个火龙果就像一个熊熊燃烧的小火球，难怪人们都称它火龙果呢!
我迫不及待地切开了火龙果，厚厚的果皮里裹着白而鲜嫩的果肉，上面还布满了“黑芝麻”似的小籽。我闻了闻，一股淡淡的清香迎面而来。再咬上一口，感觉软软的，凉凉的，酸中带甜。嚼一嚼籽儿，还“咯吱咯吱”地响，真好吃!
火龙果不但外形美，果肉好吃，而且还含有丰富的维生素，纤维和胡萝卜素等营养物质。除此之外，它还有美白养颜，排毒减肥，预防便秘等多种功效，是一种极好的健康食品。
听了我的一番介绍，你是不是已经忍不住要流口水了，那就赶快买一个尝尝吧!
以生活写作文通用
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，你是否会写相关心得体会呢？小编收集并整理了“以生活写作文通用”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
以生活写作文 篇1
有个女生的故事，似乎不值得一提。但，任谁都会有这种感觉吧？
她是一名学生，兴高采烈地来到一个久享盛名的学校，也一心一意盼望着新生活的到来。
可是，一切就是那么地不称心如意。
那天，在女厕所，有几个女生议论着她，而且用着肆无忌惮的词语，从她的头发议论到她的鞋子以及仪态举止。其中有一个女生发现她正在厕所里，变匆匆忙忙离去。
这个女生，是新生，她对这里的环境都还不熟悉，还有这里的人们。
能那样议论她的，也就只有她班级的同学了，可是怎么去辨别出来呢？凭在厕所里的那些声音吗？可她才在这所学校的时间太短了，还不能听得出。对她来说，在那间教室的每一个女生都是值得怀疑的，并且在厕所的那些话，已经在告诫她分明是她们的的学校，她只是一个不受欢迎的闯入者。
这个女生的故事也许就是不值得一提，可是，当你踏入一座新学校，都有可能有一种格格不入、落落寡欢的感觉。
那时，她只是11岁，对于她来说，那件事是她精神上一个极大的精神包袱。
她不得不在自己的内心与自己展开激烈的战争，拼命努力，不使自己的情绪失控，处于倔强和清高的秉性，她不想让她的敌人知道她们对她的伤害有多深。
也许当时她冲出厕所，与那些女生正面交锋，这件事就那样过了，眼泪的的尽情抛洒而得到平息。
在接下来的几个月里，她用她的怒气来构筑一道坚硬无比、刀枪不入的心理防护层，用它严严实实地包裹着自己的内心，守护这心灵。
她在大量的书籍寻找慰藉，是她较早趋向成熟，比起她的同班同学，这使她产生了一种优越感。她开始自愿为学校的文学刊物写稿，并且致力于音乐，参加学校的合唱团。渐渐低，她被一些跟她志同道合的人所接纳，如果说，我们是社会的弃儿，至少我们大家能共同成为弃儿。她不断找机会施展自己的才华，尤其是写作方面的才华，长年累月的写作积累已经赋予她一种对于人的本性思考的准确的穿透力。
那些女生对她的行为应该说是恶劣的，但更加恶劣的是，她把她们对她的敌意与歧视深深地植根在自己的心灵，并且背负如此沉重的精神负担走过她的整个青春。
只有当她的愤怒找到一个创造性的宣泄口时，才开始认识到：从长远来看，那些给她人生如此震撼的女生，实际上使她受益匪浅。她们看起来不再像是敌人，而只是个别11岁的孩子在那个该诅咒的年龄段受一些势力思想的支配，不经意间的冲撞冒犯。她能够透过她们窥视自己，她也能通过她的遭遇认清她们，从而促使自己的性格转向内向，转向从事文学写作，从这个角度看，正式她们的鼎力相助，为她开启了一扇通往世界的大门。
从长远来看，曾经别人对于自己造成的伤害，也许会让自己终生受益匪浅。生活就是这样，在你失去的时候也是在收获着。
你，是否也曾经有过触及心灵的伤害。
也许我们哭过了，也许我们倾诉了，可是心里还是会觉得很别扭，看到那些人，我们开始会觉得有点不自在。
也许，我们认为我们没有错，我们对她们很好，我们之间没有利益冲突，没有矛盾，为什么，一件小小的事会闹成这样，为什么发生这样的事。
可是，我们没有站出来讲清楚，于是在自己的心里构筑了一道心理防护层，任谁都走不进来。
也许当时我们摊开讲清楚就不会有那么多的误会发生，是不是这样的？
你是不是如我自己想的那样？
也许，摊开讲了，就不会有那么多的疑问，也就不会在深夜醒来还是在想着此事，也不会强忍着泪水，看着天空，想着不是生活的美好，而是你的伤害。
也许，就是这样让我们明白某个道理。
你说过伤害过我的事，我知道，我们不能相处很融洽，不能手牵手在夕阳下一起走回家。
也许，我不应该事事都向别人倾诉，对方是那样讨论着自己。是否别人也跟你们一样？
生活也许就是这样，人人都会脑矛盾，可是，我们为何不大度一点，去拥抱生活，善待生活？
我哭过，我怀疑过自己，我也怀疑过对方，可是，我们都是一起走过来的，我们可以很好的。
人们通过各种渠道可以清清楚楚地认识一个人，一起生活，你会认识到对方的生活习惯，也许这是你们在交往的时候你所看不到的。
也许，曾经你会误解她的某个行为，在一起生活了，你会发现，其实，她那样做，是有原因的，是正确的，意识到自己有些抱歉。所以，不要去怀疑他们，相信他们，信任他们吧。
用笑容去拥抱生活吧，相信生活不会亏待每一位热爱她的人。
只是突然想起，那次夜晚我看了这样的书，有过那样的深思。
我们，还是过着平淡快乐的生活。
有的人习惯了富有的生活，一时之间让她回到平淡平穷的生活是很难的。
也有的是，想着改变自己的生活，往高处走，可是，我们还是过着适合自己的生活方式。
平平淡淡才是真。一起奋斗，一起擦汗，一起吃饭，一起饿肚子，一起赚钱，一起过生活，那样，是很满足的。
人生在世，唯有生命、健康最重要，其他的荣华富贵其实都是虚假的。没有生命延续，其他都是泡影。问我幸福是什么，我的回答是健康、积极向上的生活。
微笑、敞开自己的心胸，做自己的主人，那样你会活的更好。
以生活写作文 篇2
作文我的课余生活500字
写一件经历过的事【写作文我的课余生活】
我的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是骑自行车.
我7岁的时候,就开始练习骑自行车了.每到外婆家,爸爸都教我怎样骑自行车,我一次次摔倒又一次次站起来.当时,有许多小朋友叫我不要学了,和他们一起玩吧,可我不放弃,仍然继续坚持了下去.
现在,我骑车的水平已经很高了,骑车的速度像开摩托车一样飞快.
记得有一次,我和小伙伴比赛骑自行车,看谁先到我外婆家公园里的游乐场.比赛前,我们先做了热身运动：绕着外婆家的广场慢骑三圈.外婆家的广场很大很大,骑三圈对我们来说可不是件容易的事.骑完之后,我们已经累得满头大汗.
比赛就要正式开始了,广场上有许多小伙伴为我们加油打气.我想：我一定要赢得这场比赛,成为冠军.随着裁判的一声令下,我们俩像离弦的箭一样骑了出去.一路上,我们你追我赶,互不相让.最后,我们俩不分胜负,几乎同时到达了目的地.我们和小伙伴在那里尽情地玩耍,要不是妈妈来找我们,我们都忘了回家呢!
在骑自行车的过程中,我还明白了一个道理：失败是成功之母,只要相信自己,就一定能成功!
骑自行车是我课余生活中最大的乐趣!【写作文我的课余生活】
以生活写作文 篇3
自然界的景物本身并不带感情色彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。
在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。（next88）因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如，同是写登山，如果是为了表达只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后一览众山小的豪情。
如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理，可以有两种方法，一是在写景的同时叙写作者的感受，即所谓借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中，表面看起来似乎是客观的写景，但字里行间蕴含着作者的深情，这叫做寓情于景。日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况，文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征，而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同，作者在文中并没有直抒胸臆，但字里行间处处洋溢着对春天、对生活的热爱和珍惜春光、积极进取的思想感情。
以生活写作文 篇4
人类正以惊人的速度走出工业文明，步入信息时代。信息时代的来临不仅改变着人们的生产方式和生活方式，而且改变着人们的思维方式和学习方式。生活在二十一世纪的我们可以毫不犹豫的说：信息技术改变着我们的生活。
信息技术对社会发展有着深刻的影响，它不仅大大提高了社会生产力的发展速度，而且对社会总体结构和生活方式有全方位的影响，引发了史无前例的革命，使我们视野变得更加开阔，沟通更加便捷，人类进入知识经济和信息化社会的步伐也因此而加快了。
随着现代社会的发展，信息、知识已经成为社会中的基本资源，信息产业成为社会中的核心产业，信息素养已成为每个公民必须具备的基本素质，信息技术逐步渗透到了社会生活的方方面面。信息的选取、分析、加工、利用的能力与传统的听、说、读、写、算等方面的知识技能同样重要，这些能力是信息社会对新型人才培养的最基本的要求。如何最快地获取信息，有效地分析信息，如何利用信息形成决策是现代管理活动的核心，在商业活动中及时获得信息，有效利用信息更是企业生存的大事。因此，信息技术在改变我们日常生活各个方面的同时，它也使我们的教育教学活动发生了翻天覆地的变化。对于工作在大学校园的教师们和学习、生活在校园中的同学们来说，我们正亲身经历、亲自创造着信息技术引起的教育模式的变化。
信息时代知识的爆炸和科技的日新月异，对人才的需求提出了更高的要求，一般应用型人才，如书架型人才、工匠型人才，已难以适应时代的发展，学习型、创造型人才培养成为今后教育工作的核心，充分地利用好信息技术，应该说是培养新型人才的第一步。
信息技术的普及和发展，能帮助我们以较小的代价获得较大的收获，用较少的时间和精力获得较多的教育和学习效果。因此，在获取专业知识的同时，掌握一定的信息知识、信息能力，具备一定的信息意识、信息观念，能够灵活应用得到的信息处理工作和学习、生活中出现的问题，是我们教育的一个重要方面。
同样，信息技术的发展在对教育产生深刻的影响，给教育注入了新的生机和活力的同时，也给教育提出了更高的要求。它对于转变陈旧教育思想和观念，促进教学内容、教学方法、教学结构和教学模式的改革，加快建设教育手段和管理手段的现代化起到了决定性作用，尤其是对于深化基础教育改革，提高教育质量和效益，培养“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才更具深远的意义。
以生活写作文 篇5
写作文要先做生活有心人
现在仍有许多孩子说写作难，为什么难？因为是被逼写的，家长、老师要求写，有进取心强的小朋友甚至自己逼自己，今天出去玩了，我一定要写出一篇多少字的文章来，更甚者在玩之前就把这目的跟自己说了，这样的写作是十分功利的。写作本该是人类宣泄情绪的一种方式，是一种本能，不吐不快，吐出来才舒畅，这才是写作的本质。所以要写出一篇好文章，首先就要弱化写作的目的性，为了提高写作水平而写作，为了发表文章而写作，为了博取老师欢心而写作……这些想法应该全部扔掉。
在抛弃一切功利思想后，让我们拿起笔来吧。我思故我在，我要把我看的我想的表达出来以证明我的存在，所以我要写作。
今天来说说怎么写一件事。
我们提倡文章要写出真情实感，不能胡编乱造，那么文章中所写的事必须是实实在在发生的，是一件真实的事，这是我们谈如何写记事作文的`前提。
仔细观察，留心生活，这是写好一件事最关键的地方。当然，我们不是为了写好作文所以才来关注生活，关注生活为了培养一颗敏感的心，让我们有细腻的情感，不那么麻木。那应该关注哪些呢？
以生活写作文 篇6
抄写作文网()网友原创文章 > 中考作文
清晨，当我看见一轮红日正在慢慢升起时，我的心中不免会响起一种声音：这不正是一种召唤吗？对！我是初升的太阳———这正让我想到在校园中的几个片断。作为一名学生，我的主要任务是学习，这就要求我们在课堂上认真听讲。一天，老师进来后宣布了这节课内容，同学们显然对此很有兴趣，老师刚一发问，同学们就争先恐后，甚至，未等老师提名，同学中开始的几位就在下面说起想法，场面虽然有点乱，但是不一会儿就安静了———等待。同学们十分活跃，使老师很高兴。运动场上，一声尖叫———球进了，之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声———赢了。刹那间，篮球场上，周围成了快乐的海洋———比赛结束了。 在校内，何时何地都是那样朝气蓬勃，显得那样有生机，同样在校外，我们也是……暑假开始了，同学相约来到了学校附近的居委会，想要一起参加社会实践活动，以此锻炼自己的能力。经过组织、报到等程序，我们被安排了两份任务：宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队，向各自的“领地”出发。当然，我安排为宣传。“加油！”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板，准备开始。我首当其冲，讲起了宣传语：“居民们，我们来向大家宣传……”不一会儿，一些爷爷奶奶们走上前，听我们讲，其他同学就微笑着将资料发给长辈们。 为了让大家多了解一些，同学们开始分批给居民们送上资料。时间过得很快，我们的宣传结束了，回到居委，另一批打扫的同学也到了。主任对我们说：“你们辛苦了。”是啊，同学们的脸上布满汗滴，还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们，一些居民们都赞赏你们———‘他们真有心，他们很热心’，说的时候还翘大姆指呢！”接着是一串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。梁启超写得好：红日初升，其道大光……壮哉我中国少年，与国无疆！ 我们是初升的太阳，生机盎然，有着一颗火热的心，可能我们有时做出的行为太过幼稚，说出的话太过激烈，但是随着在学校被深爱我们的老师教导，在社会里经历实践，我想我们一定会慢慢成长为正中的太阳！
〖点评〗"我们是初升的太阳"，这就意味着作为中学生的我们，生活中充满了朝气、充满了热情。本文采撷了作者学习和日常生活的几个片断，努力表现这一主题，他也确实做到了。文末作者以反思形式所做的抒情、议论，又提高了文章的立意，表现了“初升的太阳”企盼成长、企盼成熟的一种心理。(卢湾区教师进修学院语文教研员阮圣桢)
以生活写作文 篇7
不知怎的，我有很强烈的预感，这个寒假，不再平凡。
——题记
一
“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念……”此时，只见我手执画笔，吹着暖风，哼着小调，无比欢快的坐在画板前画着画，心里再一次忍不住感慨：放假真好！没有了喧嚣，没有了紧张的气氛，多了一份安逸与悠闲，尽管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我还高的作业在等待着我，不过，我很满足。早晨，爸爸洪亮的声音将我从周公那里硬生生的拽起，绕着小区跑了两圈之后，才被爸爸勉强批准回家。回到家，猛灌一杯水，舒了一口气，就软软的趴在沙发上，一动也不想动。想起爸爸刚才离去的背影，平静的心，再次激起涟漪，终于把这个大司令给送走了，唠唠叨叨的，跟个老妈子似的。不过，剩下的时间可都是我的了，comeon！狂欢起来吧！为这个不平凡的假日，再染上几分异样的色彩。
二
是谁规定的过年期间高速公路不收费的？说起来，也是件闹心的事，爸爸妈妈想趁这次机会出去旅游，而我，理所当然的要跟着去，可是，作业呢？“嘿嘿，妈，要不回来你帮我写点？”我冲着妈妈贼笑着说道，只见妈妈翘着个二郎腿，吃着我刚洗的苹果，不留情面的说：“我还能帮你考大学呢？”于是，我就被华丽丽的扔在了家，每天看着桌上的方便面发呆。但是反过来想，这又不失为一件好事，早上我可以赖会床，上午写会作业，下午再画会画，晚上还可以看会书，听会歌，也不用计较那么多，这一天过的也就算是圆满了，平平淡淡，一切返璞归真。
三
不管是老师还是父母，都说过类似的话：“人家在学习，而你在享乐，这就是你学不好的原因。”所以，我决定笨鸟先飞，在这个不平凡的假日，把不懂得，不会的，全部弄懂，弄会。不就是五百多分嘛！我也能！但是想归想，实行起来，还真不是一般的麻烦。但是我始终坚信：世上没有什么是学不会的，只要看你努不努力，风雨过后，方有彩虹，这是亘古不变的。突然，我觉得这次的假期，分外有意思，想当年，那假放的，一觉睡到下午一两点，写点作业，玩会电脑，晚上再熬着夜看片，一直到开学前几天，才慌里慌张的补作业。当时的我觉得那日子叫过的一个滋润，而现在，我发现我错了！想来，匆匆那年，我们都变了，不再只是为了完成作业而写作业，不再只想着吃喝玩乐，不再只停滞不前……又是一年，我们都长大了！
我喜欢放假，就想我喜欢画画一样，可是我想要的假期，不再是平庸的了，它是多彩的，不平凡的，与众不同的，是值得我一辈子去怀念的。
以生活写作文 篇8
最近网络上流行这样一句话“别人都可以逼你,可你不能逼”。是的。没什么熬不过,失败没什么大不了。一切都会过去。睡个觉,做场梦,又是一个开始。我爱安静,喜沉默。因为那个时候的最清醒。看得清所有,理得清方向。曾经我认为一个人呆在一座最。可,其实一个人最。因为你可以带着自己最真实的情绪行走在陌生的人群。不用在乎别人看自己的眼光。对自己的评价。有的时候发现。其实。曾经在乎的东西并没有那么重要。说的天花乱坠的承诺。要永远、永远不离不弃的约定。无论曾说得多么得信誓旦旦。在一句“不可能了”之后。一切都成了谎言。丢弃在记忆的角落。其实,这些都没有什么大不了。伤心过后,一切又是一场。我颠沛流离于各个。坦然所有。用安静又沉默的表情倾听一切。看着各个地点演绎着各种。关于爱情。关于。关于亲情。而我只是看着、看着就莫明的心醉。就好像我也身临其境。其实这些都只是别人的感受。我无法感同身受。永远。不论你说你也好。失落也罢。别人最多能一句。而接下去的依旧得靠自己过。我一直觉得。只要活着,一切都会好的。我们只是习惯用曾经得不堪来悲伤自己的现在。其实,何必呢?何必苦了自己。学着去释怀,跟着自己的走吧。看不惯世态炎凉,就学着“笑看风清云淡”。不喜欢别人勾心斗角,就学着“一笑而过”。这个,每种心态,都只是自己的个人情绪。你的心宽广,也就美好。你悲伤,世界也就布满阴霾。现在,我已经开始用不悲不喜、不吵不闹的心对待生活,对待人生。于是,满足。于是,快乐。
初二:含泪的星星
以生活写作文 篇9
快乐的暑假生活已经结束了，经过两个月的休整，孩子们又回到秀丽的校园，开始了紧张有序、有好处的校园生活。暑假中，孩子们都能按照校园要求，认真完成各项作业，用心开展社区假日活动，投入各项少年宫活动中，整个暑假过得充实而有丰富多彩，给完美的童年留下秀丽的回忆。
一、好书大家读深入人心
暑假中，孩子们都能做到以书为伴，与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍，进入新华书店、丰南图书馆，徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏等书籍都是孩子们的最爱其中，据统计，700余名同学，阅读书籍在10万字以上的到达80%，其中四五班马宇宁读书50本，四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了超多书籍，读书开阔了眼界、增长了知识，大家的读书兴趣更加浓厚了。
二、主题实践活动异彩纷呈
暑期中，校园组织开展城市少年宫活动，孩子们用心参与，风雨不误，在校园的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队都活跃着孩子们、老师们的身影。在那里，孩子们的动手技能显著提高，人人都掌握了一技之长，大家都说：“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐!”
三、校外教育丰富多彩
暑期中，还有40%的孩子参加了校外的教育活动，在各个校外教育基地中，孩子们有的舞动婀娜舞姿，有的挥毫泼墨，书写童年;还有的挥汗如雨，伸展拳脚大家觉得不能空度光阴，孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。
四、户外运动方兴未艾
这个暑期，孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到各个旅游名胜，或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景，感受家乡巨变，做到了“出行做礼貌游客”，孩子们既锻炼了身心，又提高了个人休养，亲情、友情进一步加深，在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的秀丽愿景。
五、“一日家长”活动浓厚亲情
暑期是孩子们的休整时间，也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间，主动承担家务;董以和同学主动替妈妈洗衣物，张浩扬同学和父母一齐去丰润潘家峪革命教育基地，了解抗战史，理解革命传统教育，宋卓阳、肖博涵和许多同学一样，在父母带领下，来到清华北大、草原沙漠，一齐开拓眼界、增进亲情。
以生活写作文900字精选
时间流逝，我们可以通过作文记录时间，写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。背范文能写出好作文吗？经过搜索整理，小编为你呈现“以生活写作文”，相信会对你有所帮助！
以生活写作文 篇1
同学们，每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候;每当我们慢步在绿阴成行的人工园林的时候;每当我们走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区的时候，是否想到了那些为我们创造美好生活的劳动者?
劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。
我们中华民族一直以勤劳智慧闻名于世。雄伟的万里长城，使每一位游览观光者为它那浩大规模的工程和赞叹，从通讯卫星高空拍摄的照片上也能清楚看到长城的轮廓，这不能不使我们炎黄子孙感到自豪。赵州桥是隋朝大业年间李春设计建造的，是一座无墩单孔弧券形的石桥，既坚固又美观，是世界上最早的石拱桥。这些凝聚着我们民族勤劳智慧结晶的工程。以它特有的风格向世人展示了中华民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻，他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的，这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究，无论是烈日当空还是狂风暴雨，他都依旧尽职尽责的成果，他每天都在劳动，他在劳动中得到收获，用劳动体现他的人生价值。
可是在我们身边依旧有些同学只重视学习，忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识，是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动，创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过：“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”就是告诉我们，人不但要有智慧，更要靠双手去创造。
所以，首先我们要养成爱劳动的好习惯。在家里，自己能做的事情自己做;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
再次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
最后，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
让我们传承中国的优良传统，爱上劳动，今天我们是红领巾，明天就是社会主义建设的突击手，我们要像蜜蜂一样去酿造明天美好的新生活。
以生活写作文 篇2
“你家住的是楼房吗？几楼？一楼有没有养花，养小动物，有没有老人，你有没有观察过他在冬天里晒太阳的姿态？从一楼到你家一共有多少层台阶？你的妈妈有多少双鞋子？深色的多，还是浅色的多？她最喜欢穿哪一双？知道为什么吗？爸爸的鞋子臭不臭？你帮他擦过鞋子吗？你放学有人接过你吗？下雨时接你的情景还记得吗？你抚摸过妈妈的手吗？有什么感觉？”这一连串的问题或许让人难以接受，这和写作文有关系吗？萝卜娃教育培训机构的季老师却指出，不去享受生活，怎样观察生活？没有观察哪里来的素材；没有素材哪里来的作文呢？
这些来自生活当中的细微观察，正说明生活才是文章的源泉，习作就是写自己的生活，要写心里想说的话，写独特的感受和体验，写自己看到的、听到的、想到的内容，写快乐的事，快乐地写，把写作文当作一件快乐的事情去想、去做。只要快乐就写，只要是生活中的有趣的事情就写，只要你觉得生活有趣就写……
兴趣是学习作文最好的动力，有趣的生活情境正是习作的催化剂。寻找创设情境，犹如给学生们再现了生活，活化了人物形象，学生就会有话可说，有情可抒，有境可想。比如《我喜欢吃西瓜》，课堂上准备一只大西瓜，“碧绿碧绿的皮肤上还有墨绿色的波浪，在流动在跳跃，还有像小猪一样的尾巴呢！”作文要在生活趣味中动起来，动出灵感，动出才气。比如《“小太阳”》“桔子像什么？像个小太阳，金色的外衣……吃一瓣，甜甜的，甜到心里去了”学生在课堂上可兴奋了，这样他们才能真正地在快乐当中学习写作、享受写作。
老师要和同学们一起赏景、观察、交谈，教给他们用眼睛捕捉生活的点滴细节，用耳朵聆听万事万物的声音，用手触摸这个多姿多彩的世界，用鼻子嗅出各种气味，用舌头品尝各种味道，用心灵品味四季更替喜怒哀乐人情冷暖。不但要去学会倾听世界、观察生活，也要学会分享快乐、展现乐趣。“先享受生活，再写作文；写作文就是在有兴趣地享受生活”，这样才能使学生既享受到写作文的乐趣，也将会更加热爱生活。
以生活写作文 篇3
让环保走进我们的生活
我们人类共同生活在这个巨大的蓝色星球上地球。地球上有供我们呼吸的氧气，还有茂密的森林、辽阔的草原、蔚蓝的海洋、美丽的花草树木、可爱的动物，构成了美丽的大自然。我们与动植物和谐共处，快乐幸福地生活着。
可是有些人不珍惜大自然赐予我们的一切，打破了这和睦相处的自然法则。例如：人们总是乱砍乱伐，使，是气候恶化，沙尘暴天气逐年增加；有的人为了谋取利益，大量捕杀珍稀动物，使大熊猫、扬子鳄、穿山甲等动物濒临灭亡；加之各种破坏环境的做法，给我们的大自然带来了越来越多的灾难。慢慢的黄沙代替了绿色的林海，波涛汹涌的江河变成了干涸的河床，美丽的山坡变成了荒野，破坏性自然灾害接踵而至，影响了农作物的生长，有时甚至颗粒无收，严重影响了人们的生活。大气污染、臭氧层有破洞等现象都是人类污染环境的恶果呀！
终于，地球环境的恶化引起了人们的广泛关注于是环境保护渐渐得到了各国的重视。人们决定把每年的4月22日定为地球日。警示人们一起保护这个脆弱的地球，让美丽的大自然不再成为回忆。
大家知道了环保的重要性，我再为大家提供一些低碳环保的生活方法：（1）节约用水，随手关上水龙头。（2）让水重复使用。（3）随手关灯。（4）少用电器。（5）减用空调，降低能源消耗。（6）多用节能。（7）少开汽车，多骑自行车。（8）少用塑料袋，减少白色污染。（9）经常植树，绿化环境。
我们每个人都有责任保护我们共有的家园，让我们的都从自我做起，时时刻刻关注环保，让环保走进我们的生活。
【扩展阅读：小学生写说明文怎样才能说清楚】
举例法。《电子计算机与多媒体》一文中，为了说清楚电脑与多媒体的关系，运用了举例的方法。以人为例，人的眼、耳、鼻都具有接收信息的功能，这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。因此，人本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的司令部就是大脑。可见，大脑与人体各部分的关系，是一个指挥与被指挥的关系。
此外，还有许多方法可以用在说明文中，帮助你把事物介绍清楚，如列举数字法比喻法描述法等，在《只有一个地球》这篇课文中，用6300多公里这一数字，用一叶扁舟这样的形象比喻充分说明地球在宇宙中的渺小。
以生活写作文 篇4
1月27日下午，我们903班七彩童谣第二小分队开展寒假小队活动，我们八位同学一起来到了绍兴市科技馆，参观“话说低碳”科普展活动。
“话说低碳”科普 展 分为碳之足迹、碳之平衡、高碳之伤、寻求低碳以及低碳生活五大主题内容，通过这些内容的展示让我们深深地了解了“低碳生活”对世界，对我们是如何的重要，需要我们时刻践行各种低碳生活方式，低碳生活行为。
由于我们人类在日常生活中大量地排放二氧化碳、排放各类废气、废物;由于我们人类的自私自利，不爱护自然，私自乱砍乱伐、乱捕乱杀，高碳生活，不仅破坏了环境，也破坏了生态系统原有的平衡;由于全球气候变暖，以至于遭来山洪、干旱、地震、冰川融化、雾霭等大自然的惩罚，使得我们的生存环境变得越来越糟，越来越坏，空气质量越来越差，越来越难呼吸，人类各种各样的疾病、不治之症随之而来。
如何改善或者改变这种状况呢?其实也不难，只要我们每个人都能从身边做起，放弃高能耗、高碳生活，践行低碳生活;从身边的每件小事做起，从身边的每个小细节做起，如：人走灯灭，晴天时使用自然光，少开灯;节约用水，循环用水;节约纸张，不用一次性物品;做到“低碳环保，绿色出行”，少开私家车，多步行，健康又环保……很多很多低碳生活方式，需要我们去行动，需要我们去努力。
希望低碳不再是一种时尚，不再是一种风格，希望低碳成为你我共同的一种生活方式，养成一种自然的生活习惯。
为了我们的地球，为了我们的将来，为了我们的子孙后代，我们要善待地球，保护地球，爱护地球，让低碳成为我们的一种生活方式，一种生活态度，一种生活习惯，使我们的生活变得更加美好，更加健康!
地球只有一个，她需要我们的共同爱护!共同珍惜!相信我们可以做到……
以生活写作文 篇5
如何快乐地生活？——解除烦恼！
烦恼严重影响一个人的生活质量。因此，了解烦恼的根源进而消除烦恼是我们每个人都需要面对的事情，也是提高心理卫生水平的终极目标。
烦恼是什么？
烦恼来自恐惧，恐惧来自变化。也就是说，烦恼来自对变化的恐惧，而恰恰变化是不可避免的。变化就像是斗转星移、四季更替一样自然。为什么我们通常不会因为这些自然现象而生烦恼呢？因为，我已经接受了这种变化的必然性。那么，身体的好坏，子女态度的好坏，老伴态度的好坏，朋友同事关系的好坏，钱的多少，事业的兴衰等等这一切和温度的变化是一样的自然。这些林林总总的所谓烦恼其实是自然的存在。因此，我们要接受这些所谓烦恼的客观性，这样我们就不烦恼了。
让烦恼心魔走开！
烦恼是一种心魔，而这个魔鬼其实很容易对付，你认为它存在，它就折磨你。你认为他不存在，它就远离你。亿万富翁张国容可以烦恼缠身，最终以自杀终结。而另一偶，湘西小镇的老人们，可以无忧无虑地河边下棋，他们不会自杀，他们沉浸在每日棋盘搏杀的快乐之中。法国旅行家看到这批可爱的老人后感叹道：他们的生活质量其实比每天在东京挤地铁的白领还要高。让烦恼心魔走开！告诉自己它根本不存在。
别为别人的烦恼买单。
把别人的烦恼当成自己的烦恼也是我们烦恼的一种表现，比如，当我看到别人做错事情，我就去骂他，自己生气，别人丧气。看到自己的子女亲人，有了困难或做错事情，我们终日烦恼或恶言相对，非但解决不了问题，反而使亲人变得难上加难，问题更加复杂化。在公路上，有辆车违章，我们就心生怒气，上前大打出手，结果大家都违章了。当我们看到别人有错误、困难的时候，我们不能心生烦恼和怒火，这不但于事无补，还会引烦恼之火上身，这就是庸人自扰。我们能做的事情是帮助他人，而不是令事情激化。有问题的人，其实是有烦恼的人，我们就算不力帮他们，也至少不要为他人的烦恼买单。
烦恼从来不能消除烦恼。
烦恼都烦什么呢？烦的主要内容是为什么事情不像自己想象的那样。好了，就算我们暂时没有任何解决问题的办法，那么烦恼就能解决问题了吗？不！烦恼只能使坏事更坏——烦恼从来不能消除烦恼。假设我们的情绪就像是一个皮囊，里面只能装十样东西，只有两类，烦恼和快乐，彼此互斥。多一个烦恼就少一个快乐，如果我们都选择快乐，烦恼就自然没有了。控制自己的烦恼数量吧！
乐观和悲观只是一念之差。
同样的事物，乐观和悲观的人看法却截然不同。悲观的人看半瓶酒会说，就剩半瓶了！乐观的人看到半瓶酒会说，还有半瓶可以喝！有两个卖鞋的销售员去非洲考察，悲观的销售员！
以生活写作文 篇6
有惊无险浙江省桐乡市茅盾实验中学901陶延青星期三的早上，我们茅盾实践小学进行了电脑等级考试。考试开始了，我连忙打开考试系统。第一组选择题呈现在眼前，我轻轻地按了几下键盘，一道题顺利过关了，我也轻轻地松了一口气。一转眼，另一题又出现在我面前，我皱了皱眉头，重重地在键盘上按了几下后，又完成了。随后，我又一题接一题地攻克起来，真可说是过五关斩六将了。选择题终于完成了，我伸了一下懒腰，打了一个哈欠，又打开了第2组习题——“网络作文”。哪知道第一题就把我给难倒了，题目是这样的：“把页面设制成16k。”我摸了摸脑袋，心想：算了，不就是一题吗，能有几分呢?于是我开始看第二题：你瞧，简单的不就来了吗!一边乐滋滋地想着，一边我已经按照题目要求做了起来。
我打开了“internet”,打入了有关网址，把上面的.有关内容复制到了题卷上。可是一看，我复制下来的内容都是些英文字母，这可让我傻眼了。又一想，可能是哪里换错了，不妨再试一次。于是，我把那些英文字母删了个精光，又打开网页复制了一遍。可还是外甥打灯笼――照旧，这下怎么办呀!我的心里像十五个吊桶打水――七上八下的，只好高高举起了手，搬救兵：“老师，我的电脑是不是出了问题?”老师走过来一看，生气地说：“你自己到底在弄什么!题目都让你弄坏了!”我惊呆了，连续快速清除、复制。不行，还是不行??同学们一个接一个地完成了考试，走出了电脑房，我的心也一步步加深了恐惧：“完了，这次电脑考级完了!”虽然已经是冬天，可我全身发热，手心湿漉漉的;我的大脑一片空白，多么希望出现什么奇迹：突然那些英文字母全部变成了黑色的汉字，机器一下子变正常了??这时，陈老师帮我从另外的电脑上复制了一份试题给我，又加了一句“可能这机器出问题了”。我这才如释重负，立马重新开始。这次呀，我既细心又快速，不知不觉总算化险为夷了。
以生活写作文 篇7
在工商业发达，科技日益增进的时代，就是因为太先进了，而忽略环境保护，直到这几年，深感生态环境破坏对人类生存的影响力，于是环保意识观念兴起。(抄写作文网 )
首先要解决的垃圾问题，就是以减量观念出发，然后做到垃圾分类及回收。我们必须深切体认自己是个垃圾制造者。一个人只要多用一个塑胶袋，全国就会多了几亿个塑胶袋，所以购物时，必须随身携带购物袋。其次，尽量自己携带餐具，可以重复使用，既环保又卫生。最后，少用化学清洗济，自然健康。多利用自行填充再利用的产品，可减少资源浪费。如此，经年累月的成果，也可以为家里开销，省下不少支出。由此可见，每个人在垃圾减量中，均扮演重要的角色。
个人言行举止往往多会影响周遭一切事物。生活中会出现一些爱自然生态、环保的小尖兵，默默为地球伸张正义而付出。请大家为地球生态及后代子孙尽一份责任。
以生活写作文 篇8
俗话说，巧妇难为无米之炊，写作文也一样，如果没有一件事是写不出好文章的。有些人会说，散文不就没米吗？对呀，散文的字里行间是没写什么事，但作者如果不是受物和事的启发，也是写不出好散文的，而物在特定时间里的形态，也可以说是事。
善于观察
那么，如何才能找到米呢？很简单，只要善于观察就行了。比如说，下雨天外面雨组成的薄雾，车子行驶溅起的水花；说话时踩上了一块砖，溅上了一脚水；不留心在家门口摔一跤，抬头看见一轮圆月；当天在学校发生的事，自己感到十分有趣；自己做的一个梦这些平凡的小事当被你发现并被你的大脑寻找到相同类型的米后，经自己的语言将它们生动地叙述与组合起来，就可以成为一片好文章。
展开联想
找到米后又该怎么办呢？更简单，用你丰富的想象力去大胆联想吧！用一件不起眼的小事联想到曾经发生在你身上的事。例如，车子溅起的水花，想到在家乡的小河里嬉戏；不留心摔了一跤，想到自己或别人不留心造成的严重后果；傍晚时看见的一轮圆月，想到一次亲朋之间的团圆；由一场有意义的梦，想到现实生活中的某种现象...任何事物都可以无限延伸下去，只看你的想象与联想的能力如何，当联想到你认为可以或好写的东西时，就毫不犹豫地写下它吧！
注入情感
当然，除了有好米之外，文章的情感也是必需的，如果缺少了它，再好的米也只会做出干巴巴的饭，枯燥无味。那么，我们又该如何才能使文章有情感呢？这就太简单了，不用绞尽脑汁地想什么华丽的语言，相反，朴质无华的语言更容易让别人领悟你的真情实感，这样，文章便有了情感。除此之外，文章的情感还有一种获取方法，那就是用心写而不是用手写，将自己心中想表达的东西完完整整地用文字表达出来，最好是把感受隐藏在字里行间，而不是直白的表达出来。这样，文章会留给读者一个思考的空间，是别人觉得自己的文章更耐人寻味。
当然，想做出好饭来，也要有火（耐心），若是急于完成任务，那是无论如何也做不出香喷喷的饭来的。朋友们，相信当你们用联想找到米后，再将它注满情感，用火去慢慢地煮它们，也一定会做出那回味无穷的饭的。
以生活写作文 篇9
让“印书”成为一种时尚。——题记
“生活”二字永远是每个人不可消磨的话题。问一问：什么是生活？再问一问：什么是写作？二者有什么样的联系，我们在探寻着，在摸索着，在思考着……关键在于我们每个人都在扮演着。
我一直认为作家的眼睛就是生活的“慧眼”周国平曾说过“如果你具有很好的观察能力，过人的想象能力和出色的表达能力，那么你最有可能成为一个作家，成不了作家也是一个语文成绩很好的人(大意如此，原句不清)。”在此，很好的观察能力为首要条件，可想而知，文学需要有一双吹毛求疵的眼睛做底线。从文者的魅力就在于作家的那双别具一格的观察角度，与众不同的思考方式与思维程序。
作家的独具“角度”在于仔细洞察生活的大大小小的事物，以生活中的素材来进入文学，从而实现文学的价值。文者的创作根据来源于生活，
作家所能看见的，平凡的人，平常的人都不能够发现。就如一座山一样，平凡人和作家一眼望去，作家能看得到山彼面的风景，而平凡人则只能看得到此面的树木。这就需要有“想象能力”来衬托生活中的点点滴滴了。话是如此说，没有好的表达能力，再好的故事，再感人的事迹也不能被众人所知。如此说来，此时“表达能力”也充当着“伯乐”的角色。
生活是艰辛的，勤检的，奋斗的，美丽的……生活更重要的是自己的。没有人可以取代。
有时挑剔世事，有时安于现状，有时沾沾自喜，有时漫不经心，有时……要是仔细想一想这些都是一个生活的写照，都是作家的笔头。作家挑剔着，记录着，用文字写下了这长篇的生活。不知生活是作家，还是作家的生活。
艰苦奋斗，大谈特谈生活的我们，其实就是一个作家。为什么没有被公认为所谓的“作家”那是因为他不想成为一个实在的作家，为生活而活，为自己而写下自己的生活。
作家与文学是紧密不可分割的统一体。文学就是生活，记得著名作家刘墉的许许多多的作品当中都是以“生活”二字所著成，也为“生活”而著称。有许多刘墉本身的经历而写成的著作，比如《世说心语》从来就不乏于小故事，于此成一家之言，显独特之著。刘墉自称为“生活家”，文笔谈笑风生，幽默诙谐，穿针引线，独具特色的叙写了生活的篇章，无疑表现了生活中的文化，生活中的哲理……最后，还是生活中的我们。刘墉的创作原则是“为自己说活，也为时代说话。”不言而喻，记录自己的同时，将意义上升到文学的高度才是写作的真正价值所在。
教你写作文: 四年级钓鱼文章范文
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编收集并整理了“教你写作文: 四年级钓鱼文章范文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
星期天，骄阳似火，沈帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼．这里绿草如茵，垂柳鸣蝉。
他一甩杆，穿上鱼饵的钩子进了河，但鱼儿们好像才吃过饭似的，自由自在地游着，根本不吃鱼饵。沈帆急了，心想：鱼怎么不上钩呀？算了，还是回去吧。但他刚要走，突然想起小猫钓鱼的故事，他想，我可不能像小猫那样三心二意。于是，他又把杆甩进河，目不转睛地盯着水面，耐心等待，突然间，鱼线被拉紧了，他喜出望外，鱼儿上钩了！他猛地收起鱼杆，一条又大又肥的鱼儿钓上来了，他开怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河，不一会儿，钓了一条又一条，一条又一条。忙得不亦乐乎。
今天收获真不小呀！沈帆开开心心地满载而归了。
以感动为话题写作文精选
作文5000网主题栏目精选：“感动话题写作文”，敬请访问。
以感动为话题写作文【篇1】
每到下雨天，我都会想起在农村的爷爷，由于我爷爷做过一件让我非常打动的事情，而那天，正好是下雨天。
那天是礼拜五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空突然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经徐徐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。
同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看，“爷爷!”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿戴一身玄色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶紧把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我打动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了!”我只好允许了。
每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几回，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。
终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶紧拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。
直到现在，一想到这件事，想到爷爷是多么的爱我，我的眼眶就哟点潮湿。但愿在农村的爷爷身体健康。
以感动为话题写作文【篇2】
时间如流水一般匆匆而逝，良多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，打动不已——那一份深沉的父爱。
那是一个严寒的冬天的夜晚，窗外飘着鹅毛大雪，天寒地冻，我却由于一时贪凉喝了好多冰水，发起来高烧，蜷缩在床上。爸爸看到我问我怎么了，我颤动的说：“我好冷”，爸爸急忙跑过来摸了摸我的额头，找来温度计丈量，一看39度，立刻给我用冷毛巾敷在头上，端来温开水让我喝，一直忙到11点，我徐徐有点退烧了，爸爸也松了一口吻，守着我在床边睡着了。可是过了一会，我又觉得格外的严寒，摇了摇爸爸，爸爸立刻醒来摸了摸我额头，原来我有高烧起来。爸爸来不及给自己穿一件衣服，二话不说，抱着我穿好衣服就去打车，外面冷极了，我被爸爸牢牢的抱在怀中，缺发现爸爸只穿戴单薄的外套，外面鹅毛大雪已经打在爸爸身上，爸爸抱着我还给我撑伞，不禁瑟瑟发抖。好不收留易打到了车，爸爸在车上一边要焦虑的摸着我的额头，一边叮嘱司机叔叔雪天路滑，慢点开。到了病院，爸爸带我做了一系列的检查，一直不停在为我找医生、拿药所奔走，一直到了凌晨3点我才把水挂完，从病院出来已经打不到出租车了，雪却一直没有停下，爸爸把仅有的外套把我包裹住，我问爸爸：“你不冷吗”。爸爸却说“我温暖着呢”。实在我感觉爸爸已经瑟瑟发抖了，爸爸怕我冷把衣服给我穿，我不禁打动的热泪盈眶。就是这样爸爸背着我在严寒的雪地里深一脚浅一脚的回家了。回家后我安然入睡，高烧很快退去，爸爸却由于带我看病冻感冒了。
这一天我永远不会健忘，是伟大的父爱让我健康成长，是深沉的父爱暖和了我的一个又一个寒冬。
以感动为话题写作文【篇3】
打动是什么?打动在哪里……
读读下面的故事，也许，你就会懂得——打动!
这是一个普通的高龄白叟，他从事送水的工作。每当家里没有纯清水了，就一个电话，这个满脸皱纹、头发苍白的白叟就会将水送到家门。而他，只要极少的报酬。
在一个冬天，我发了高烧。去病院打了退烧针后，稍好了一些，就回家休息。大家都应该知道，特别是在生病时，嘴巴就会特别干，最需要喝水。饮水机中仅有的一些水，早就被我们喝干净，只能给白叟打送水电话。
我记得那天，外面正飘着鹅毛大雪。整个院门都是白茫茫的一片，别说出行了，就是在外面站上一会儿也能让人几乎冻僵。
可合法我嚷嚷着口渴时，门外闪过一道认识的身影——没错!是哪位白叟!是他顶着大风大雪来给我送水了!尽管当时正值傍晚，可我仍清晰的看到，白叟那单薄的外衣，裹着那骨瘦嶙峋的身体……
爸妈忙把他扶进门……
这水是仿佛是甘露一般，我喝着，特别甜……
要说打动是什么，一个人有一千种谜底。但是，假如问一个毫无感情的，那他一定答不上来。由于，打动，是专心品出来的，而不是空夸其谈……假如硬要说打动是什么的话，我只能回答：打动，不止一种……
也许，打动是沁人肺腑的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而又明亮;也许，打动是熏人欲醉的海风。感触感染海风，我们的内心变得纯净而又宽敞……
要说打动在哪里，一千个人也有一千种谜底。也许，有人会诉苦当今社会那越来越少的打动。实在，只是那个人不懂打动!实在，打动在许多地方……
也许，打动在父母为我们削个苹果的时候;也许，打动在朋友帮你打回一杯水的时候;也许，打动在你失魂落魄时，得到一句宽慰的话……
打动，说贵重，它也不贵重。由于，有可能在你身边，就有打动——这，便是身边的打动，它不是什么大张旗鼓的大打动，可是，它，是那么的平凡、朴实……
以感动为话题写作文【篇4】
生命----我们可以白白的糟蹋它,也可以好好的使用它!-----题记
(一)顽强的蚂蚁
我从电视里看到《格力传奇》中介绍一个女的因病肚好大.1.65米的个子体重却达到了两百多斤,想在河边自杀,当她来到河边,看见一群蚂蚁它们要搬家,因为地上很潮,要下雨了所以要到高点儿的地方继续筑窝,它想"连蚂蚁都不想放弃那短暂的生命,那自己呢?不能白白的放弃!
(二)小草的一生
从电视上,你一定看过生长在草原上例如地毯的青草生长在柔软草坪里的风草,但是,你见过被压在石块下的小草吗!为了生长,它不管上面的石块多么重,石块之间的缝隙多么窄,总是曲曲折折地,武器不屈地挺出地面来,这时,你一定会被小草那顽强的精神所感动。然而到了可了酷热的夏天,太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时和候,这些小草却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨袭来时候,虽然小草被风雨吹打得东倒西歪,但它们没有区位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任凭风吹雨打。
索尔仁尼琴曾说过:"生命最长久的并不是活得时间最多的人."只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命.生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情.
只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西.只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的.这样的生命也是长久的.
让我们珍爱生命，关注美好未来.
以感动为话题写作文【篇5】
有一件无意偶尔发生的事情，固然已经由去多时了，可是在我的脑海中还会不时浮现，怎么也忘不了。
那是一个天色明媚的早上，我哼着小调去车站坐车去公园玩耍。在路上，我又看见了那位以捡垃圾为生计的老奶奶，身材矮小，衣着很干净。由于她不识字，所以我很瞧不起她。来到车站，车还没来，我便边赏识路旁的风景边等车。车站的对面是一座公路立交桥，这座桥的引桥坡度很大，所以假如推拉着什么很重的东西或者坐着什么东西上去，都很难题。
这时，只见有一位残疾人叔叔坐着轮椅，从我面前经由，并加速向桥上驶去。眼看就要冲上桥面了，却忽然愣住，然后几秒钟后，轮椅又迅速滑了下来，一直滑到了桥下的平路上。这位叔叔不气馁，又试了几回，但都失败了。只见他急得满脸通红，双手无力地垂在轮椅两旁，长长地喘着气，继而无可奈何地摇了摇头，逗得我和路旁的一位阿姨直笑。这时，轮椅又向桥上驶去，只是这一次轮椅旁多了一个白发苍苍的身影。我仔细一瞧，那不恰是捡垃圾的老奶奶吗？此时的老奶奶使出全身的力气在艰难地推着轮椅，我霎时惊呆了。就在这一眨眼的功夫里，只见轮椅旁又多了两位叔叔。待我回过神来，轮椅已经稳稳当当地上了桥面……
看着这一幕令人打动的情景，我很羞愧。我身为一个少先队员，与没有文化却心地善良的老奶奶比拟，我真是太微不足道了。老奶奶那乐于助人，时刻关心他人的高尚品质，不恰是我所缺少的东西吗？只要每一个人都乐于奉献，世界就会布满爱心，社会就可以更加和谐，就可以不中断提高。
谁说没有文化就没有财富？在我面前的这位老奶奶，虽没有文化，但却有数之不尽的财富，那是精神上的财富。这一件令人打动的事情，让我受益匪浅，更让我终生难忘。
以感动为话题写作文【篇6】
【例文一】：点点滴滴的感动
内蒙古通辽市霍林郭勒市一中高二。6班凌云
走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为感动当然要有那种悲夫，壮哉的惊人之举。这固然不错，我们为风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返的苍凉悲壮而感动；我们为十年生死两茫茫，不思量，自难忘的隔世之爱而感动；我们也为人生自古谁无死，留取丹心照汗青的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，看似平凡最奇崛。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过：事件不是缺少美，而是缺少发现。我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种执子之手，与子偕老的感情，难道不是足以让人感动的吗？我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子虽然有点丑，但挺有新意。就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由。所以说，多一份感动，就多一份希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。（指导教师：于海生）
【例文简评】：这是一篇考场作文，具有以下特色
一、构思巧，立意新，选材角度别出心裁。小作者善于化大为小，从宽广的生活中，巧妙地撷取了件件让人感动的事，创设出浓郁的情景，揭示了学会感动，美就会充溢你的生活这一深刻道理。
二、语言流畅，引文自然。在写作过程中，小作者连缀其幅幅浓缩人生意义的生活画面，并且巧妙的点缀名言，使文章朴素明朗，清新而又灵动。
【例文二】：最初的感动
内蒙古通辽市霍林郭勒市一中高三董宁
我们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时，我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧，那些初次滴落的泪珠，我想是为母亲而流的。从那一刻起，我们每个人生命中便有了一个影子，跟随着你，让你永不孤独。(1)
以感动为话题写作文【篇7】
天上的星星，总会有最亮的一颗，海底下的珍珠，总会有最大的一颗，盒子里的糖果，总会有最甜的一颗，人生中，总会有最出色的一刻，在我的糊口中令我打动的事有好多，但是最令我打动的是下面这一件事。
那一天我放学回到家，和他一齐在我家造作业。忽然他的钢笔墨水没了，当他预备吸墨水的时候，一不注意碰了一下我的胳膊，害我要写得“触”写错了，由于老师吩咐是用钢笔做的，所以橡皮是擦不掉的。他却只淡淡的一笑地对我说：“我不是故意的。“我本来会相信他的，但是他的笑使我不想原谅他。趁他在写功课的时候我也推了他一把，让他写出来的字也写错。他生气地说：“你这样是故意的。”我却还装出一副神气十足的样貌对他说：“管你哦，是你先让我的字写错，要怪就怪你自己去好了。”他见我错了还不认帐，并自得扬扬的，气愤地拿起书包就走了。
之后我几乎不跟他一齐走了，他来问我为什么“我就说我忘了。连放学我都先走了，但是自从有一件事你们必需明白我的酡颜透了。
那天是这样的，早晨妈妈叫我把雨伞带去，可我说是不会下雨的，就没带伞。下战书放学的时候果然和妈妈说的一样下起了倾盆大雨。此刻后悔已经来不及了，我只好没精打采地坐在自已的座位上。突然我听到似乎有人正在叫我，一看，原先就是上次的他，他带了伞，叫我和他一齐走。在走的路上，他几乎把伞都给我了，自己的衣裤全湿了，我感到十分惭愧，于是，我们两人的小手又紧握在一齐了。
这件事固然过去了良久，但我永远不会健忘。
以感动为话题写作文【篇8】
一件令我打动的事
每个人的心中一定都有难忘而打动的事，好比说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往病院;再好比你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历，固然他和我在一起的时间十分短暂，但是他却给我留下了深刻的印象。
记得在一个礼拜三的中午，我和往日一样，跟几个同学一起回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，天然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这时，一位年青的叔叔走过来，他见我头破血流，立即打了一辆出租车把我送往弋矶山病院。
一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顾我。到了病院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我忽然想起了妈妈，口中不停地大喊：“妈妈，妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。
当我醒来的时候，那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我打动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力克制自己不让落泪。可是终极，豆大的泪珠仍是从我的眼眶里涌了出来。这是打动的泪水，也是情谊的泪水!
我想，这件打动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀!
以感动为话题写作文【篇9】
糊口就像一片汪洋，而另我打动的人或事就如这汪洋中绚丽的贝壳一样，其中有一枚披发发着淡淡的地瓜香的贝壳，灿烂地闪耀着，让我收藏至今，也记忆犹新……
那是一个冬日寒风刺骨的早晨，天空中正在飞撒着大雪。懒懒的我正在被窝里舒惬意服地睡觉。忽然闻声有人在大街上吆喝着什么，还能闻着一丝若有若无地香味。这声音与香味把我从睡梦中唤醒。抵不住肚里馋虫的催促，我爬起来出门一看，茫茫的大雪中一个依着破旧的白叟正推着三轮车缓缓走来。阵阵地瓜香从三轮车上的烤炉中传来，引诱得我几乎流出了口水。
我回到家叫妈妈给我五元钱买地瓜。拿着妈妈给的钱我高兴地跑到三轮车前说：“老爷爷我买两个大地瓜!”老爷爷拿了两个地瓜称好了跟我说：“一共五块三毛。”我说：“我只有五元钱行不行?”老爷爷摇了摇头说：“小姑娘，我赚的都是辛劳钱，少不得啊!我给你称足五块钱的吧。”拿着比刚刚那两个显著小了些的地瓜，我在心里忿忿地想：这个老爷爷也太吝啬了!
过了几天，妈妈带我去红十字捐一些衣物，走到捐赠区那里时，你猜我居然看到了谁?是那个买地瓜的老爷爷!这下我可好奇了，这个吝啬的老爷爷怎么会泛起在这里?怀里还牢牢地抱着一个小包裹。我在心里嘀咕：他不会是来捐他的地瓜的吧?
四周的人陆陆续续捐出了自己的钱或物品，轮到老爷爷时，我身长了脖子瞪大了眼睛想看他到底要捐什么。老爷爷把包裹打开时，我震动了!由于他的包裹里全是整整洁齐的一百元!带着迷惑与震动的心情，我去询问了下工作职员。工作职员微笑着却又面色沉重地说，这个老爷爷常常来捐款，他自己的身体有良多病却都不去医治，而是把他买地瓜攒的血汗钱捐给了贫困地区的人。听到这里，我的泪水不由自主地流了出来。泪水恍惚中，老爷爷蹒跚着徐徐远去的身影却在我心中越来越高大清楚起来。
糊口的汪洋，天天都有新的溪流的注入。但这枚熠熠生辉的贝壳已经永远地留在了这片汪洋中，为我以后的人生增添了指引的毫光!
以感动为话题写作文【篇10】
这一年的冬天，依旧是那么冷，人世间的人情冷暖更加使那颗冰凉的心雪上加霜。
裹得严严实实的我，匆忙地穿梭在这凛冽的夜风中。
白发苍苍的他独自一人拄着拐杖行走，行走在一滩昏暗、艰难的颜色里。那孤傲的身影不停地摇摆着，慢慢地越拉越长……
我下意识地愣住了脚步，凝滞地望着白叟那孤单而不停晃动的身影，情不自禁地跟了上去。
对面走来一对小青年，一阵尖利的笑声打破了黑夜的寂静。“先生，小姐，行行好，过年行大运，赏点钱吧，行行好……”“去去去，臭要饭的，遇见你这样的人，就够倒霉的了，哪里来的好运？”男青年的脸变得扭曲起来，一副嫌怨的样子，“我吃饱了撑的给你钱？”“今天玩得兴奋，就给他一点吧，怪可怜的。”女孩挑着细长的眉毛，用难听逆耳的声音叫嚷着。
那扭曲的脸上满是不情愿，但仍是从口袋里摸出来5元钱扔进了白叟的碗里，随即拉着女孩离开了。他们又长又窄的身影瞬间被黑暗吞噬了。
白叟嘴里不停地念叨着：“谢谢，谢谢……”握着那张写满委屈的5元纸币，那经历了无数沧桑与磨难的手在风中不停地颤动着……
白叟继承艰难地挪动着。
不远处，传来凄凉的《二泉映月》。死寂的空气让人喘不外气来，一曲悲凉在诉说着他的故事。一个盲人跪在地上，拉着二胡，他那蓬乱的头发遮住了浮泛的眼眶。他就这样在凛冽的寒风中乞求着，然而他不知道周遭空无一人。或许，在这漆黑的夜里，他不需要眼睛，真的不需要。
白叟叹了一口吻，走到盲人眼前，把那5元钱塞到了另一只生满老茧的手中说：“你去买点吃的东西吧，不早了，仍是早点回去吧！”
白发苍苍的他再一次拄着拐杖，行走在一滩昏暗、艰难的颜色里。我鼻子一酸，泪水夺眶而出……
以感动为话题写作文【篇11】
打动
“掌握生命的每一次打动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在的心里活动……”
这是很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词，尽管唱得不怎么好，可每一次唱的时候，的心里便布满着打动。
在的糊口中，让人打动的东西其实太多太多，一支朴实的曲子，一首悲壮的诗歌，一个淡淡的问候，一个淡淡的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人打动不已。
很喜欢白叟的一首小诗，“花儿，人们只羡慕于它开时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象光鲜的哲理诗，每每读来，总给人思考，让人打动。
一个糊口朴素的白叟，临终前捐出了他一生的全部积储；一个身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫破烂的白叟促膝谈心；一个倔强而高傲的人，忽然站在的眼前向诚恳隧道歉；一个无邪的孩子，送上来遗失的一块钱，这都会让打动。当碰到坏人是，那个平时弱不禁风的妇女挺身而出，用他单薄的身躯保护着这位朋友；当落魂的时候，那个曾被以为是仇敌的人却牢牢握住冰冷的双手，给鼓励；在风雨交加的人生路上，却总有一些好心人为撑起遮风挡雨的伞；在严寒的严冬，别人给送来的棉衣和炭；在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠，这些，又怎么不令打动。
读一本好书，会让打动；结识一位挚友，会让打动；遭遇一场逢凶化吉的变故会让打动；历尽艰难险阻，终达目的地，赢得胜利让打动……
情到深处自会打动，无论这种打动是有泪，仍是无泪，是动收留仍是动心，它都是人们对糊口的一种理解，一种领悟。
亲爱的朋友，掌握住生命里的每一次打动，珍惜生命中的每一次打动。
以《盼下雪》写作文700字精选
只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想。写作文让我们的思维更有条理性，逻辑性。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，我们自己怎么写好作文呢？下面，小编为大家整理的“以《盼下雪》写作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。
以《盼下雪》写作文【篇1】
雪，是上天降落于人间的精灵，这群精灵手里都有一支画笔，所到之处都会用笔勾勒出银白色的画卷，瞧，雪后的大地变成了一个雪白的世界。
初雪像个羞涩的小姑娘，迟迟不肯下来，她慢慢地打开云层，见下面空无一人，他便小心翼翼地跳起了舞，开始他很胆小，时刻保持着警惕，但他越跳越开心越开心，就越想跳。跳着跳着雪就由原来小米粒大小下到鹅毛般大雪，仰望天空，像极了春天里飘落的柳絮，他们在天空中不停的转着圈圈，由小圈到大圈，还不停的翻着跟头，展示自己的空中表演。
他们大胆的落到了我的窗前，可是没等好好欣赏就化了，但是成群结队的来到窗边，才认真的欣赏了下她的美丽。它们落到房屋上，给房子披了棉衣；她们落到树上，树就像一根巨型的大冰激凌；它们落到汽车上，犹如游戏里卡通汽车，可爱极了让人看见了就有把他捧起来它的感觉；当它们落到农田里，成群的“绿豆糕”变成了场景的“花手帕”。看到这场景真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”来形容。真是太美了！
我爱雪花，我爱雪景，我希望雪化后把新型冠状病毒带走，让新型冠状病毒还我们一个健健康康的中国。
以《盼下雪》写作文【篇2】
春风来，千树万树梨花开”的惊喜，没有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冷寂，也没有“纷纷暮雪下辕门，风制红旗冻不翻”的广袤。
雪，这个来自天国的精灵，带着它的冰肌玉骨，纯情厚意，乘看它羽状的双翼，舞着它曼妙的姿彩，悄悄降临。
江南不常有雪，对于雪，我相信每个人都会在冬季里躲在暖暖的屋子里搓着双手，祈祷地说道：“要是下场雪该多么好呀!”
江南雪既不如粉如沙，也不绵密厚重，但它却能给人们留下深深的印象。人们热爱它的纯洁，着迷它的轻盈，沉醉它的舞姿。人们多希望把这雪日日牵在身边，夜夜伴在床头。人们多希望把它作为自己的幸运符，装在小巧玲珑的下班瓶中，挂在胸前，保佑自己万事如意。
可雪，从来不曾应允人们的愿望，它只是在漫漫天穹中飞舞，在密密麻麻的雪群中小憩，于是，你就只看见雪，看见漫天飞舞的雪，看见银装披身的雪，却看不见那跳着华尔兹的雪花，那笑靥如花的雪点。
人们叹息，江南的雪不能长留。伸手接下一朵，还未看清它俏丽的容颜，便只剩下一点点水珠在手心躺着，人们便失望地甩甩手，叹了口气。昨夜一场风雪，今早推门一看，遍地的银光映得四周格外地亮。人们刚想大大地赞番，太阳出来了，雪融了，只剩下污浊的水洼和薄薄的冰片。
可雪，又是从来都随着人的愿的。
在黑寂的夜晚，你卧在床头，翻看着已读多遍的小说，满心的惆怅说不出也道不明，只想找个圣洁的物体，倾倒苦水。于是，雪来了。它轻轻叩着仍然的窗，你却无法注意这小小的精灵。它敲得更响了，舞动地更狂热了，你终于发现了。打开窗的一条小缝，让雪在这小缝中停留。你和它窃窃私语，诉说你的一切。它听得认真、入迷，不一会儿，便被你的烦恼感染成了晶莹。明早醒来一看，你却是伏在案头，正对着一滩水迹，忽地想起昨夜的私语，便什么也说不出了，心中要发泄的似乎都不复存在了，张了张口，却抱怨不出任何一句话来。原来，心已经干净了。
现在，又是一个冬天，当萧萧寒风吹进窗隙，冷冻的气息沁入头骨。真的，冬天到了，是不是该下雪了呢?
江南的雪是温柔的少女。滋润着落叶的树木，抚摸着冰霜的的路面，把爱播撒。
江南的雪，是调皮的孩子。钻进小朋友的衣领里，凉得他们直打哆嗦，摇头晃脑，把快乐传递。
江南的雪，是新生的婴儿。纯洁的皮肤，柔滑的肌骨，欢快的笑容，蹒跚的脚步，把希望放飞。
瑟瑟的寒风吹进窗隙，屋子里的人，谁不在盼望看下雪，下一场江南独有的雪。
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一到冬天，我最盼望的就是下雪了。下雪，就可以和小朋友们一起玩雪仗、堆雪人……会给我们带来许许多多的乐趣。“瑞雪兆丰年”，老师这样告诉我们，说雪会给庄稼加上一条厚厚的“棉被”，会冻死许多的害虫病菌。雪，在我的印象中，一直是一个美丽的精灵。
天遂人愿，今年春节前夕，纷纷扬扬的大雪飘了起来。我们好高兴啊!但是，雪没有止的迹象，一连下了好几天，到处都是白色，人们都出不了门，只能呆在家中看看电视。电视中每个电台的报道中都出现了各地遭受雪灾的叫人担心的消息。快过年了，成千上万的旅客困在路上，不能回家和亲人团圆;有的地方雪压坏了房子，压坏了电线等通讯设备，严重影响了人们的生活，破坏了过年的好心情。不过，大雪无情人有情，在电视中，我看见国家--伯伯到了重灾区，无数的军人、干部、普通百姓走上街头，慰问受灾群众，在路上扫雪。我还看见许多司机在车上系上“绿丝带”无偿帮助路上行人回家……
我看得非常投入，“嘭……”一声清脆的鞭炮声吸引了我的注意力。原来室外的雪小了，很多人正在街上扫雪。一个调皮的小朋友迫不及待地跑到雪地中放起了烟火，被炸得七零八落的雪片夹杂在五彩缤纷的烟花中特别地美丽!雪还在下着，打雪仗的人在笑着，我想起了--伯伯的话，只要我们万众一心，众志成城，我们的爱心会融化雪灾。
以《盼下雪》写作文【篇4】
听说，家里已经开始下雪了，而我还在秋季的温度里漂泊着，静静的感受着细雨带来的丝丝凉意。思念瞬间涌上心头，好怀念家乡那洁净的雪还有那曾经带给我的快乐。
只是，这座城市，没有下雪的冬天。
我，望穿秋水，梦断天涯，思念蔓延到千里之外，终是不能身临其境，偶尔，竟会忘记现在已经是十二月了。窗外的雨，淅淅沥沥的密密地斜织着，已经一个下午了，我总是恍惚着，有一种春天的错觉，却又是真真切切感受着那冬天的.温凉。心中，一直喜欢这样的日子，清风淡洒尘世，细雨浅落红尘，即使是忙碌的生活，也可以让自己拥有一份闲情逸致，独坐窗前，听风听雨走人生。现在我开始懂了，闲，是一种心态，无关忙碌，也无关放松。
夜深了，家里的初冬应该更加寒冷了。如烟的往事，不知飘落了谁的思念，轻叹红尘路短，一世的因缘，一世的情牵，一世的心酸，均埋在回忆的河流里。虽然，我现在不在那里，但是，心总是牵挂着那里的人、那里的景、那里的故事，不至于，一无所知。
这座城市，没有下雪的冬天。
我安静地喜欢着，喜欢着这份风轻云淡的生活。
我怀念着雪，却又喜欢这现在，恰似一个人的人生，有着过去，渡着现在，带着记忆，走在红尘。
以《盼下雪》写作文【篇5】
自从来到广东上学，我就再也没有见到那鹅毛似的白雪了，那漫天的白雪就像无数小精灵，挥动着魔法棒，把大地装饰成银装素裹的模样，煞是好看。可现在不回老家根本就见不到。
天冷了，我穿着厚厚的衣服，走在大街上一脚踢开路边的一颗石子，苦恼地想：该死！为什么不下雪？天这么冷还好意思不下雪？
我继续向前走，无意间，我却抬头看见了不下雪的美好。松柏像门卫一般把守着门口；远处的小山像士兵一样守护家园；走进公园，小河还在欢快地流淌着，时不时一尾锦鲤跃出水面，在夕阳的照耀下格外好看，这河水要放回老家，肯定都冻成冰了。河边的杨柳树也只是叶子微微泛黄，丝毫没有衰弱的样子，老家肯定早就秃了，再走进广场，热闹非凡，人们压根没被严寒所折磨，都跑到广场上来。有老人在打太极，有大妈在跳广场舞，有年轻人在锻炼身体，有小孩子在做游戏
我一边走一边欣赏风景，我看到广东虽然不下雪，但是它却拥有着不下雪的独特的美。我看着，找着，不禁入了迷，有多少人未曾发现，不下雪的广东，也有着这般美好。
多少人只想念自己家乡的白雪而乎略了身边这种独特的美景，却来怪这世界缺少美。其实，世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
