描写鸳鸯的作文700字(合集3篇)

发表时间:2023-01-07

大多数人都在笔记本上留下手写的作文,写作文可以记录我们的生活。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,网上有哪些作文值得推荐?由此,有请你读一下以下的“描写鸳鸯的作文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

描写鸳鸯的作文 篇1

1、古诗(鸳鸯)――无名氏

南山一树桂,上有双鸳鸯。千年长交一颈,欢庆不相忘。

[鉴赏]:这是一首最早咏鸳鸯的诗。鸳鸯被任命称为恋爱之鸟,这首诗亦可看作是一曲歌唱恋人们永远相亲相爱的情歌,语言古朴通俗,民歌风味很浓。

2、鸳鸯――李商隐

雌去雄飞万里天,云罗满眼泪潸然。不须长结风波愿,锁向金笼始两全。

[鉴赏]:这是一首悲歌,抒发了诗人深沉的感慨:鸳鸯只有锁在笼子里,在不自一由的情况下才能两全,一旦冲破牢笼,就会遭受不幸,两相分离。“不须长结风波愿”,这是多么悲痛的绝望的哀叹啊,表达了诗人对追求自一由爱情而不可得的人们的深切同情。

3、鸳鸯――杜牧

两两戏沙汀,长疑画不成。锦机争织样,堪怜伐浅清。凫鸥皆尔类,惟羡独含情。

[鉴赏]:这首诗写鸳鸯的特点、习性(诗歌鉴赏)很贴切。特别通过写人们对鸳鸯的喜爱,画它的模样,织它的图案,作咏它的歌曲,通过对同类的其他鸟儿对它的羡慕,从侧面淋一漓尽致地表现出鸳鸯的可爱。而结句“独含情”是画龙点睛之笔,是鸳鸯为什么可爱的回答。

4、鸳鸯――罗邺

江云碧静霁烟开,锦翅双飞去又回。一种鸟怜名字好,只缘人恨别离来。暖依牛渚江莎媚,夕宿龙池禁漏催。相对若教春女见,便应携向凤凰台。

[鉴赏]:首联描写鸳鸯在雨后双双飞翔的生动情景。颔联抒情,说人们对别离感到悲恨,因此喜爱象征永远相爱在一起的鸳鸯。颈联又是描写,写鸳鸯白天依偎于江莎,夜晚双宿于龙池,过着相爱的生活。结联又是抒情议论,用假设的句子写人间青年女子对鸳鸯的喜爱。全诗叙事描写和抒情议论穿插融合很得当。画面优美,情景交一融。

5、鸳鸯――皮日休

双丝绢上为新样,连理枝头是故园。翠浪万回同过影,玉沙千处共栖痕。若非足恨佳人魄,即是多情年少魂。应念孤飞争别宿,芦花萧飒雨昏昏。

[鉴赏]:这首诗以优美的语言,生动的比喻,缠一绵的情调,写鸳鸯深深相恋的情景,在歌咏鸳鸯诗中别具一格。首联以双丝绢、连理枝侧面描写她的美丽形象和相爱的习性。颔联意境美,语言美,进一层写出它同飞同宿的生活。颈联用佳人魄、年少魂作喻,颇新奇生动。结联想像鸳鸯一旦分离的凄凉情景,反衬鸳鸯相恋相爱生活的可贵。

描写鸳鸯的作文 篇2

公元1257年,蒙古人卓玛受王命前往花刺子模交易,但实际上,蒙古王朝元朝不过是探探敌人的虚实。好准备发动攻击。身为第九皇子的卓玛,并不喜欢战争,向往和平。、

当他来到花刺子模的国都玉龙赤都时,遇上了一位美丽的姑娘,叫阿洁丽雅。两个人相遇了,并且在公元1258年正式结婚。成了卓玛的正妻。

可不久后,花刺子模残遭蒙古人攻击厄运。阿洁丽雅听说后,大悲道:其实,我是花刺子模的遗失公主。如今国家已亡我还有什么好活的?说着,便自缢而死。卓玛拦不住,只好等她死后,自己去阴间。

见到阎王时,大哭道:求求您,放过我的妻子吧!阎燕王只得叹息:你们俩的缘分一到,再也无法见面了!说着,便离去了。

虽然,两人再也无法见面,但卓玛只要忆及阿洁丽雅那可爱的神情,他的心境与梦境立即变得有声有色。

描写鸳鸯的作文 篇3

   我爱“甲天下”的漓江水,也爱秀灵诱人的西子湖,但更爱家乡的鸳鸯水。因为我身在其境,深深感受到了家乡水的美。

   我的家乡——紫阳,是汉江上游岸边的一座小山城,汉江从秦岭、巴山之间蜿蜒地流经我的家乡,而后东流湖北,注人长江,汉江上游最大的支流——任河,从四川发源,并伴巴山而行,也流经这里,汇人汉江,恰好与汉江形成一个“丫”字形。我所说的鸳鸯水就是这段水流。

   在雨水季节里,当汉江雷鸣电闪、大雨涝沱之时,任河却不闻不问,风平浪静,碧波如玉,而当任河一反常态,卷着泥沙,像黄龙一般咆哮而下时,汉江却穿着碧绿的衣裳,缓缓而行。两股水流汇合以后,加快了流速,咆哮的水不再发怒,平静地发出欢笑,像久别重逢的亲人,缠绵数十里。远远望去,像黄绿两条飘带,随风飘扬。又像一对鸳鸯窃窃私语,并肩游弋。

   自从兴建了安康水电站后,汉江上游变成了平静的湖面,家乡的鸳鸯水又有另一番景观。雨季里,你从汇合处的山梁上往下看,一边像清亮明净的镜子,水倒映着山,山衬托着水,是一片秀丽的山水;另一边像背面糊了黄纸的玻璃,山是绿的,不是黄的,是一片奇特的水。汇合处的水面是平静的,水不再是携手而行的鸳鸯水了,而似乎是奔腾了千百年,需要憩一憩。这里的鸳鸯二水展开了各自的.怀抱。互相容纳、侵染;互相拥抱、渗透。在这段衔接的水面上,有的地方绿水镶进了黄水之中,形成了不大规则的图,像沙漠中的一眼清泉;有的地方黄水嵌进绿水之下,上面的水是绿的,下面的是黄的,像干锢的黄土地上轻轻地浸进了我爱家乡的鸳鸯水。它滋润了家乡的土地,它哺育了我的成长,它为装点祖国的山水,尽了自己的力量。Zw5000.coM

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描写泼水的作文700字合集


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么如何写好我们需要的心得体会呢?你可以读一下小编整理的描写泼水的作文700字合集,供你参考和使用,请收藏和分享。

描写泼水的作文【篇1】

今天下午,刚打完两遍军体拳,教官们就把我们女生打发回宿舍搬家。

还是我带领的306宿舍速度快,不到十分钟,就搬完了,并且把两个宿舍(一个以前的,一个现在的)都打扫得干干净净、焕然一新。

等呀等呀等着教官们来下达下一个命令,可教官迟迟不来。忽然,哨儿响了,大家不知什么事,但都习惯性地(在前三天里,大家都习惯了,吹哨代表起床或集合或熄灯)往下跑,凭时间,知道这是集合哨儿。

到了楼下,一个教官也没有,集合时,都有教官站着等我们啊!我心里直纳闷。呀!那不是他们吗?教官和男生们还有老师们竟扔下我们女生不管,一起去过泼水节了,不行,岂有此理,女生们冲啊!!!

到了战场上,只见我们二排尊敬的鹏教官,身着背心,下着短裤,另加一双大蓝拖鞋,那叫个美死人了!

我正在打量着这里湿湿漉漉的每一个人,忽然,冷不防的一盆凉水从我头上飞流直下三千尺,顷刻之间我便成了落汤鸡,连头发都湿了

总算要站队了,不然,我非感冒不可。这时,我发现,教官已穿着衣服在海里游过泳了,他的衣服含水量真是超级大呀!轻轻一抖,冰凉的水珠就跳满了我的眼睛。

我沉默了,不禁想:这泼水节真疯狂,可我们年仅十七岁的教官,会不会感冒呢?

描写泼水的作文【篇2】

我见过我们汉族的春节;见过蒙古族的鲁班节;见过维吾尔族的肉孜节;甚至我还见过德昂族的泼水节。若不是我亲眼看到过,也许我也不会讲得这么栩栩如生。我想,就算你没有亲眼见到过,但是听了我的描述你一定会怀着一颗兴奋、激动的心,飞快地想飞去德昂族亲自瞧一瞧

在德昂族,传统节日那可是数不胜数,但依我看来我觉得最好玩、最有趣,还是那德昂族最有名的泼水节。泼水节那天,德昂族的人们会穿上节日的新衣裳,提着篮子上山釆槽鲜。而第二天才是泼水节的高潮。清晨,人们穿着新装,姑娘则会头上插着美丽的鲜花,我想,他们这样的穿着打扮,是为了迎接这天喜庆的到来吧!大家还会带着米粑、幡祺、香烛等供品,送往佛寺供佛。届时,一些善男信女们还会在佛寺聆听佛经,妇女们会带着纷芳香味的花瓣泡成香水洒向佛像,谓之给佛洗尘,尔后才举行真正有意思的泼水仪式。只见那先由一老人从竹筒中拿出一束沾水的鲜花,将水洒向周围正载歌载舞的人们。我又开始幻想:为什么这天要带着香味花露的水洒向人们呢?这一定是"平安之水"。在这天洒了这水就会每天都平平安安、健健康康的,这就是泼水节的意义吧!接着人们在象脚鼓声中,高高举起竹水筒,然后将水滴在老人们的手上,以示祝福他永远健康长寿。我站在一旁也不禁和他们一起融入到这个气氛中来。虽然我听不懂他们在说些什么,我想他们一定是热情的和我打招呼欢迎我吧!我们就这样一起陪着当地的人民玩耍,互相把水洒向对方,还害得我吃了好几个"鼻子酸"呢!不过,我的心情依然很愉快。我们就这样一起笑着闹着。顿时,我突然觉得德昂族这民族是那样的美好、热情。我们的欢歌笑语声在整个充满欢乐的小镇里久久回荡??????

这就是德昂族,这就是泼水节,这就是有趣欢乐的德昂族的泼水节!

描写泼水的作文【篇3】

傣族,是一个充满着欢乐的民族,哪里的泼水节挺有名的。

我爸爸是个爱旅游的人,也常常带我们一家人去旅游,记得,去年,爸爸带我们一家去了傣族人民生活的地区去旅游。我正想着为什么爸爸偏带我们去傣族呢,原来呀,这里将要举行深大的“泼水节”开幕仪式。我高兴的一蹦三尺高。

我们来到村长家,村长是个十分好客的老人,连忙把我们接进屋里。

我们坐下喝茶,村长递给我们每人一套傣族服装,我的心思立马转移到服装上,我走进里屋 ,关好门窗。换好衣服出来后,问爸爸:“爸,‘您老’早知道是泼水节吧?”爸爸说是,我又咳了两声,爸爸叹了一声,随即从包里拿出了一直还未装水的水枪。我已拿到水枪就往外跑,一跑出去就到处找,不一会儿,我就看到里村长家不远的地方有一个水池。我跑到水池边,又看到瓷砖上刻着“泼水节专用”五个大字,我赶紧装好水,就跑回家去了。

第二天上午8点,我拿起水枪就到昨天装水的地方埋伏。我等呀等,终于,一批“人马”来了,他们刚蹲下装水,我立马从草丛中“蹿”出来,用水枪射他们,他们尖叫起来,一下子变成了落汤鸡。他们一反应过来,马上用水盆装水泼我,我左蹿右蹿,他们一个也没泼着我。我对他们做鬼脸,谁知,另一队“人马”把我们都泼成了“落汤鸡”,我们一反应过来,马上朝他们射水,泼水。我与第一队“人马”从“敌人”转变为了“战友”。

我们笑着,闹着,可高兴了。不知不觉中,太阳当头。我们依依不舍的回到了家里。

我回到村长家,想:我一定还要来,而且,下次来的时候,我要认识一下今天一起玩的那些人。

描写鸡蛋的作文700字(合集11篇)


作文类似于我们的秘密罐子,写作文可以弥补记忆的不足,将回忆保存下来。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。现在不妨看一看优秀作文是怎么写的!为此,你可能需要看看“描写鸡蛋的作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写鸡蛋的作文 篇1

童年,像个大舞台,每个人都曾经在这个大舞台上自编、自 导、自演过令人捧腹大笑的节目。我也在这个大舞台上用天真、幼 稚的形象扮演了许多许多的角色,逗得人们笑不拢嘴。如果哪位 想再听听、再看看,那我就讲一个捏鸡蛋的故事吧。

那年我才5岁,可好奇却使我超脱了 5岁,无论什么新鲜事 都想亲自实践一番,故亊就从“好奇” 二字引起。‘

有一天,妈妈给我讲了一个捏鸡蛋的科学小故事。还没有听 完,我的好奇心便冒出来了: “这事倒挺新鲜,到底是不是这样? 对!应该亲自实践实践,看看是不是这样。”可是那天妈妈在家, 没法下手。

过了几天,爸爸妈妈都出门去了,这下终于有了一个好机会。 于是,我便从冰箱里拿出一个鸡蛋,仔细看着,心中乐滋滋的,心 想:小鸡蛋呀,今天终于能与你较量较量了,咱们看看是你的皮 硬,还是我的劲大。想到这,我把鸡蛋放在手心儿,“嘿”使劲 一捏,只听“啪” 一声,鸡蛋碎了,蛋清儿蛋黄儿都流了出来,弄 了我满手,粘乎乎的,当时,把我气坏了:好啊,你竟然弄了我 满手蛋清儿、蛋黄儿。一气之下,我把它扔回了冰箱,又从里面 拿出一个鸡蛋,一捏,又“啪”一声,鸡蛋又碎了。“你怎么老碎 呀,妈妈说胖哥哥捏了半天也没捏碎,定是你这鸡蛋存心的,哼! ”我更生气了,又把那个鸡蛋扔进了冰箱,又从里面拿出一个,看 了看,心想:你要再碎,我对你可不客气了,你千万不要再碎了。 可是,事与愿违,越不想让它碎,它越碎。就这样,我捏了一个 又一个,捏了一个又一个,冰箱里的鸡蛋终于没有一个完整的了。

晚上了,“呃,冰箱里的鸡蛋怎么都破了呢?”妈妈感到奇怪。 “妈妈,是我把鸡蛋全做捏鸡蛋的实验了。”我低着头对妈妈说,准 备挨妈妈的揍。妈妈听后,只说了一句:“我的傻孩子!”哈哈大 笑起来啦……

在童年这个“大舞台”上,我演了许多闹剧,也得到了无限 快乐,至今我还感激妈妈对我的宽容、理解和挚爱。

听完这个故事后,你也会大笑吧。是吗?

描写鸡蛋的作文 篇2

今天,杨老师让我们捏鸡蛋,我想:鸡蛋有什么好捏的!结果大家都争先恐后地想要把鸡蛋捏碎。

首先出场的是我们班的大力士丁同学,他一定能把鸡蛋捏碎的!丁同学听起来撕心裂肺的,感觉鸡蛋被施了魔法一样,完好无损!最后,丁同学轻轻一敲,鸡蛋就碎了。老师说:只能捏,不能敲。就连我们班的大力士也甘拜下风了。

接下来出场的是常同学,只见他呲牙咧嘴地捏着鸡蛋,他估计连吃奶的力气都使上了吧!唉,鸡蛋还是纹丝不动,常同学也战败了。

紧接着出场的是贾茹,贾同学使出了全身力气,可是鸡蛋还是完好如初,贾同学也下场了。

老师让我们所有人都来捏鸡蛋,我们一拥而上,所有人都使出了吃奶的力气,五官都拧在一起,鸡蛋还没有碎。啊我们叫喊着,鸡蛋还是毫发无损,我们可是屡战屡败了。

不过,这节作文课可真好玩呀!

描写鸡蛋的作文 篇3

鸡蛋仔是我最喜欢的食物之一。

鸡蛋仔的"看相好极了,金黄色的六角形上布满了又圆又饱满的“小球”,好似一个盛满鸡蛋的鸡蛋架子,鸡蛋浑圆,好似轻轻一挤就可以挤出东西来。放入口中,蛋香味会迅速在你的口中弥漫开来,再一口咬下去,软软的,滑滑的,甜甜的回味无比,真是:此食只应天上有,人间难得几回尝呀!

鸡蛋仔的做法十分简单,把水、鸡蛋清、鸡蛋黄、面粉等食材混合起来,倒进一个有着许多半圆形小洞的锅里,然后盖上盖子,等待大约5-6分钟,美味的鸡蛋仔就可以出炉了。打开盖子,蛋香味会迅速在空气中扩散开来,那味道真让人想扑上去吃一口哇!如果想吃脆一点的,那可以多等一两分钟,香脆可口,那味道也一级棒哟!

我最喜欢就是吃鸡蛋仔的时候了,鸡蛋仔一定要乘热吃,刚出炉的鸡蛋仔最美味了,这样,它才可以完美展示出它的香,每个人的吃法都不一样,有的人喜欢大口咬着吃,有的喜欢一点一点撕着吃,但无论怎么吃,味道真的不错。

鸡蛋仔好吃又有营养,是不爱吃鸡蛋人的“最佳首选”,写到这儿,我的肚子都饿了,我先去吃鸡蛋仔了,再见!

描写鸡蛋的作文 篇4

“明天带一个生鸡蛋!”我们的班主任李老师说道,“因为我们要开展一次护蛋活动,体验爸爸、妈妈又是怎样保护你们,让你们健康成长的。”话刚说完,同学们就热火朝天地议论起来。

回到家,我向妈妈要一个生鸡蛋,妈妈就从盘子里拿了一个。我想来想去,不知道用什么保护才好,最终,我选择了塑料袋。我小心翼翼地把鸡蛋装进塑料袋里,然后绕了一圈又一圈,才把那个属于我的鸡蛋放进我的口袋里。

第二天去上学,同学们争先恐后地拿出自己的鸡蛋。我一看,五花八门:有的装在小袋子里,有的装在泡沫里,还有的包在棉花里。

护蛋行动开始了!原来的我下课时总会出去呼吸一下新鲜空气,有时也会玩玩。而今天,我却一动不动地坐在自己的位子上,还不是因为要保护鸡蛋。“啊!我的鸡蛋!”突然,我听到一阵叫声。我一看,原来是某某同学的鸡蛋碎了。这时,我马上祈祷起来:苍天啊,愿我的鸡蛋不要碎啊!当然,自己也得小心,不能与那些冲冲撞撞的人接触,不然的话,鸡蛋可就要“身亡”了。

才几节课下来,好多同学的鸡蛋已经以各种各样的方式“流产”了!剩下的同学,都提心吊胆地继续进行着保卫鸡蛋的战斗。我也不例外。

中午吃好饭,我拿出自己的鸡蛋,仔细地检查起来,到目前为止一点没破。这时,几个破了蛋的同学追逐打闹,一下子朝我撞了过来。我大喊一声:“小心我的蛋宝宝!”可是已经晚了,只听见“咔嚓”一声,我知道鸡蛋已宣告“阵亡”了。我痛苦地拿出鸡蛋,却惊奇地发现蛋清和蛋黄没有流下来,莫非……。我剥了壳,让我大吃一惊,这明显就是一个熟鸡蛋!这时,吸引了很多同学,有的人说:“会不会你妈妈拿错了?”还有人说:“作弊啊!作弊啊!”别说,还真有这些可能。但是,我连一个熟鸡蛋都保护不好!配不上“护蛋使者”啊!

今天的护蛋行动,虽然带了一个熟鸡蛋,但到后来还是破了。我愧疚地想:保护一个小小的鸡蛋,竟使我如此费力——仅仅保护它一天平安,我都没有做到。那么,妈妈十月怀我多么艰难,当从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸、妈妈到底又是怎样保护我、呵护我,保证我一直平安,不受到一点伤害呢?现在,我终于明白了。原来爸爸、妈妈的法宝就是伟大的父爱、母爱!

描写鸡蛋的作文 篇5

童年的生活是美好的,因为调皮,天不怕地不怕,又什么也不知道,所以经常会做出许多傻事。

我从小到大最喜欢吃鸡蛋,什么茶叶蛋呀,荷包蛋呀,水煮蛋呀,鸡蛋饼呀。。我全爱吃,可以说我是吃鸡蛋长大的人。记得我有一次五岁的时候,看到外公把豆子埋进土里,秋天便结出了许多的豆子,我一边看一边自言自语到:对呀,我也可以去种鸡蛋呀,到了秋天,就一定能结出好多鸡蛋!

说干就干,我偷偷的跑进厨房,偷了两个鸡蛋跑到院子里,那时我的胸口好像有一只小兔子在跳,扑通扑通的。我迅速的挖好二个洞把鸡蛋种了进去,又把洞填好了。做完了这些后,我长长的舒了一口气,又再次跑进厨房,因为我怕妈妈发现鸡蛋少了,便立刻把妈妈上次丢进垃圾桶里的鸡蛋壳拿了出来,把空蛋壳用胶水粘了起来,放在了放鸡蛋的篮子里。正当我准备离开厨房时,妈妈来了,她说她准备给我做西红柿炒鸡蛋。妈妈随手拿起一个鸡蛋准备打进碗里,谁知刚拿起来,另一半的蛋壳就掉了下来,蛋壳里什么也没有。妈妈眉头一皱,说道:我只知道竹子是空心的,没想到鸡蛋也有怪胎啊!我听了之后,不禁暗暗自喜,心想:世上哪有什么怪胎蛋啊,只有像我这样的调皮蛋吧!

盼星星,盼月亮,秋天终于到了,可我种的那二个鸡蛋却没有生根,发芽,开花,结出鸡蛋

那次种鸡蛋的经历真让我记忆犹新,就像烙铁一样深深地烙在了我的心上,让我永远难以忘怀。

描写鸡蛋的作文 篇6

上初中了,我学习的课程多了很多,有地理,历史,物理……但是我最喜欢的还是物理课。这次,我就在家中做了一个妙趣横生的,让鸡蛋浮起来的小实验,它让我受益匪浅,感触良多。我先拿来一只大口的杯子,在杯里放上清澈的净水,再拿来一个光溜溜的生鸡蛋,一袋食盐,一根筷子。实验开始了,我先将鸡蛋放进清水里,鸡蛋“扑通”一下跃进水中,宛如一个成熟老练的跳水员。“嘭”鸡蛋与杯底亲密接触后,发出了一声脆响,让人精神一振。鸡蛋似乎不怎么喜欢水中的环境,上下晃悠起来,好似在愤怒地跺脚,时不时还“吐”出几个小气泡,似乎在咕哝,可爱极了。沉入杯底后,鸡蛋就像宝宝一样熟睡起来。我把一勺盐放入水中,盐就像雪花一样四下飘落,美不胜收。

接着,我又用筷子轻轻搅拌,哇,这下可不了得,水底刮起了风暴!盐也随着水流转动起来,形成了个“雪花风暴”。鸡蛋宝宝似乎也耐不住了好动的性子,跟着翩翩起舞,跳起了迪斯科。盐慢慢地融化了了,可鸡蛋却有些舍不得离开了,可又想到外面去看看魅力万千的新世界。我又放入一勺盐搅拌,只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃,懒洋洋地起床了。我一看,趁热打铁,又放入了更多的盐,这下鸡蛋似乎坚定了自己的决心,往上一顶,他可爱的脑袋瓜子终于浮出了水面!实验成功!

后来,我才知道清水的密度要比生鸡蛋小,所以鸡蛋浮不上来,加盐后,可以让清水的密度增加,当盐水比鸡蛋密度高时,鸡蛋就自然而然浮起来了。

描写鸡蛋的作文 篇7

鸡蛋是人人都吃、人人都爱吃的东西。我们先说说它的外观吧!他是椭圆的,看着像球,但又不完全像。壳略黄,将壳剥下来以后,里面是白的。

接着我就说说它内部的构造吧!鸡蛋里,有负责孕育小鸡的蛋黄,有负责储存营养、输送营养的蛋白和储存氧气的气囊。气囊的氧气就从鸡蛋壳上的小斑点――气孔那儿来的。

有的人可能会问:为什么气孔只有气体进出而不会有水流出来呢?生鸡蛋是液体啊。气孔之所以不会有水流出来,是因为空气分子比水分子小,而鸡蛋的气孔小,空气可以自由进出,而水就进不去了,你懂了吗?

最后说它的营养吧,鸡蛋有蛋白质和矿物质,矿物质指的就是铁和钠这类元素,不过此时在鸡蛋里的铁和钠都是离子状态,不会导致人中毒。蛋白质则是营养素的一种,一克蛋白质会产生4卡路里的能量,而大约3卡路里的能量会产生热量,用以维持体温。

别看鸡蛋小,它的营养可多了,我最爱吃了。

描写鸡蛋的作文 篇8

   “加油!加油……”这个声音一直在我耳边回荡。这是前几天我们班进行的一次“惊天动地”的斗蛋比赛。

   比赛开始前,班上的同学个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,为自己的“爱将”加油。我也在对我的“斗蛋大宝”和“斗蛋二宝”说:“大宝,二宝,你们一定要为我争口气呀……”话还没说完,上课铃就响起来了。

   蒋老师给我们讲了比赛规则后,斗蛋比赛在老师的一声令下后正式开始了。霎时,教室里的沉默一下子打破了,立刻沸腾到了极点。我也信心十足地与同桌杨冲来个“对时碰”。我先把“斗蛋大宝”拿出来放在桌上,并得意洋洋地说:“杨冲,这回你可就遇到高手了。我以前在幼儿园中可是个‘斗蛋王’咖,你可要考虑清楚,不然你的‘破天蛋’可就要‘粉身碎骨’了,可别怪我手下无情呀!”杨冲似乎没听见我说的话,一点儿也没反应,他也把他的“破天蛋”放在桌上。他的“破天蛋”上还画了一个威武的将军,靓牙咧嘴的,似乎已经等不及要与我决一高下呢。我们的两位“大将”相互对峙了几秒钟,杨冲率先发起了进攻。只见他拿着手中的“破天蛋”勇猛地冲了过来,我迅速一躲,让杨坤扑了个空。我便顺手反击,朝杨冲的“要害”一击,杨冲还来不及反应,只听他的蛋“咔嚓”的一声,从中间裂了个洞,已无还手之力。我有点骄傲,便趾高气扬地对杨冲说:“怎么样?杨坤,说你你还不信,尝到我的厉害了吧?”杨冲似乎不服气,便气冲冲地对我说:“谁说我输了,那只是我运气不佳,可下次你就没这么好的运气了。”我拿着胜利的战果到处宣扬。可骄兵必败,我在和陈雨露决斗时出师不利,我的两位“爱将”光荣栖牲了。此时,比赛已进入白热化阶段,其他大组的同学也不逊色,各自使出了自己的“法宝”。最终,经过层层选拔,四个大组的四位“大将”杀出了重围,进入了总决赛。

   总决赛快要开始了。同学们都屏住了呼吸,拭目以待。一大组周家伟的“豆豆”,二大组唐成的“东方不败”,三大组何洪裙的`“超级鸡蛋”以及我们大组陈雨露的“常胜大将军”在决赛台前一字排开。决赛开始了,同学们又把比赛推向了高潮,各组的同学们都在为各自的选手呐喊,一浪高过一浪,而台上的四位选手面不改色,在一声声加油声中,选手们一个个精神倍增。陈雨露更是使出了浑身解数,应付自如,让自己的“常胜大将军”笑到了最后,赢得了“斗蛋王”的头街。

   那天的这场鸡蛋对对碰真有趣呀!今后我们要多汲取这类游戏的经验,争取在下次的斗蛋比赛中获得好成绩。

描写鸡蛋的作文 篇9

谁言寸草心,报得三春晖......一听到这首歌,想到妈妈对我的疼爱,我不禁热泪盈眶。

小时候,我有一个始终解不开的谜:每次吃面时,妈妈总把带勺子的那碗面给我吃,另外一碗留给自己,而且绝不让我碰她的碗。就是这件事使我丈二和尚摸不着头脑。也许是好奇心的驱使,我决定探个究竟。

功夫不负有心人,有天晚上,妈妈刚把两碗色香味俱全的面端上来,我就趁着她去洗手间的当儿,蹑手蹑脚地走到餐桌前,用勺子在我的那碗面里一捞,嘿!还真有东西。我小声嘀咕着。我竟然捞出一个又大又圆香喷喷的鸡蛋,一根红彤彤的,让人垂涎欲滴的香肠。可在另外一碗,我好似翻江倒海般,翻了个底朝天,可是碗里除了面和汤水,其它的什么也没有。我心头一热:妈妈每天起早贪黑,任劳任怨,做着一切,却把最有营养的东西留给我吃。我眼睛一转,决定让妈妈吃最好的那碗。于是,我端起妈妈的那碗面狼吞虎咽地吃了起来。这时妈妈从洗手间里走了出来,看到带勺子的那碗面好端端地摆在那里。她连忙慌慌张张地用勺子把鸡蛋和香肠捞起来,放在我的碗里说:你现在正是长身体的时候,功课又这么重,要多补充营养哦。我的眼泪夺眶而出,泪水连同鸡蛋一起吞进了我的肚子里。妈妈则在一旁笑呵呵地看着我。

妈妈,你真伟大!你对我的疼爱无微不至。等我长大了,一定会回报你,我一定会努力做一个值得你骄傲的孩子!

描写鸡蛋的作文 篇10

每天早晨,一阵微风吹过,我的窗前就会飘来一阵阵清香,或浓或淡,让人心旷神怡。猜猜这是什么花香呢?就是我最喜欢的鸡蛋花。

我家门口,有一棵美丽的鸡蛋花树。远远望去,枝繁叶茂,如同一把绿色的大伞,树上开满了漂亮的鸡蛋花。花和叶融合在一起,相互映照,十分美丽!

站在树下,只见一根根树干像珊瑚一样向四面八方伸展开来。有的交织在一起,有的伸进了树丛中,摸上去有一种凹凸不平的感觉。鸡蛋花的叶子是深绿色的,比我的小手掌还要大,挨挨挤挤的,像一把把小扇子。鸡蛋花若隐若现地藏在碧绿的海洋中,五个花瓣很有规律地排列着,一片压着一片,好像正在旋转的风车。鸡蛋花的颜色可真漂亮,花瓣的顶端像雪一样白、一样纯净,往花心走,花的颜色渐渐变黄,到了中间花蕊的部分已经全部变黄了,像蛋黄一样金黄,怪不得人们叫它鸡蛋花呢!

这些鸡蛋花一朵有一朵的姿势。有的天生就是个害羞的小姑娘,羞答答地躲在枝叶后面,偷偷地打量着这个可爱的世界;有阳光自信,在枝头尽情绽放;还有的像一个花宝宝,静静地藏在树妈妈的怀抱里。

风儿一吹,那些鸡蛋花就像一个个降落伞似的从树上落下来,老人拿它来泡茶,小朋友拿它来当饰品和书签。我喜欢鸡蛋花,喜欢它独特的造型,更喜欢它用自己的美丽把大自然打扮得绚丽多彩!

描写鸡蛋的作文 篇11

小时侯,我们村里,因为鸡蛋而吵架的事情经常发生。

农家主妇对自家的鸡很了解,哪只母鸡今天会下蛋,她总能猜得8九不离十。有时为了验证判断的准确性,早晨打开鸡笼前,她会抓住某只鸡,在鸡的屁股下摸一摸,然后大声告诉家里人,不要把放鸡笼的偏房门关死了,别让回来下蛋的鸡进不了门。可有的鸡就是“翻生剥皮”,偏要把蛋下到别人家的鸡窝里。

女主人傍晚收工回家,急匆匆赶到鸡窝前,发现没有鸡蛋或鸡蛋比预想的少,便扯开喉咙骂街。鸡的活动范围不大,左右邻居往往是怀疑的对象。有的“不饶人”的邻居忍不住接两句嘴,吵架由此拉开序幕。

对农村主妇来说,鸡蛋很金贵。可以说,她们只要手中有蛋,心里就不慌。

家里的油盐酱醋,可以用鸡蛋到供销社去换。

家里来了客人,在面条里打两个荷包蛋或汆一碗鸡蛋皮下饭,既简便又不失礼数。

走个亲戚看个病人,包二十个鸡蛋也不失体面。

大家都知道鸡蛋很有营养,可母亲说她不喜欢吃鸡蛋。的确,从我能记事起,我没看见过母亲吃鸡蛋。有时家里来了客人,剩下半碗鸡蛋皮,母亲洗碗的时候,总是喊我们到灶屋里,让我们姐弟分着吃。

母亲是个没读过一天书的农村妇女。尽管我们成长中经历过饥荒和动荡,可母亲把她的五个儿女养得个个键壮。

我以前从未怀疑母亲不喜欢吃鸡蛋。四年前,母亲病重的时候,姐姐准备用肉腐蒸鸡蛋给母亲吃,我还在旁边说母亲不喜欢吃鸡蛋。

姐姐没理睬我,细心地一勺一勺喂母亲吃肉腐蒸鸡蛋。母亲竟然吃得津津有味!看着母亲的样子,我忍不住泪流满面。我猛然明白,母亲说不喜欢吃鸡蛋是假的。她是舍不得吃,是省给我们吃!

三年前,八十三岁的母亲离开了我们,在她的五个儿女都已成家立业日子一天比一天好的时候,在再也不必为吃鸡蛋发愁的时候。

母亲,在另一个世界里,请您把这辈子该吃的鸡蛋都补上吧,求您千万别说不喜欢吃鸡蛋。

描写感人的作文700字(合集5篇)


不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病,写作考察学生运用语文知识的综合能力。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的。写作能写,但是写的乱七八糟怎么办?由此,有请你读一下以下的“描写感人的作文”,还请多多关注我们网站!

描写感人的作文 篇1

   有这么一件感人的事,我永远不会忘记。

   我们班新来了一位语文老师,姓张。张老师大约三十五、六岁,方方的脸,剪着短发,她说话和气,明亮的大眼睛给人以聪慧的感觉。

   但我听张老师上课,还是提不起劲儿。我的学习太差了,很多生字不会写,作业题也不会做,考试总是错的多。上课时我总是趴在桌上不敢看老师,生怕老师提问特别是今天的数学课上,_上课的罩老师又把我做错的题念出来,还摇肴我的头说:“你呀,怎么这么……”惹得同学们哈哈大笑,我真恨不得地下有条缝儿,让自己钻进去:

   好容易下课铃响了,张老师忽然来了。我抬起来,看到她和老师说了几句话,用手指了指我,罩老师马上大叫:‘“麦绍安,你过来。”我心里不禁“咯瞪”一下:啊,是叫我。我只好慢吞吞地朝张老师走去。也许这次考试又没及格……也许……正当我不停地猜测时,突然,“啪”的一声,我的头上重重地挨了一下打。顿时,我的心脑发痛,一阵晕眩让我急忙闭上眼睛,我马上用头捂住头。肯定是罩老师,我已经不止一次被他用书来拍脑袋了,可这次却是这样地突然。“你……”这突如其来的`事情也让张老师惊呆了,她睁大眼睛愤怒地看着罩老师。罩老师不好意思地搓搓书,笑了笑说:“他就是这样……”张老师涨红了脸,生气地说:“以后你不要拿书打学生。”罩老师看看我,说:“他学习这样差,又调皮捣蛋的,每次……”“差也不能打他。”张老师打断他的话,气冲冲地说,“你不要当着我的面打他!”罩老师听了又惊讶又难堪,他一转身出了教室……

   一阵暖流涌上我的眼眶,我鼻子发酸,强忍着泪水不让它们流下来,低着头呆呆站在那里。张老师走上前,一手扶着我,一手抚摸着我的头,同学们也在静静地看着我。这时,我多想扑到她怀里大哭。啊!张老师,您对我真好,我对不起你,我以后一定用功学习……

   上课铃响了,张老师让我回座位,我一头趴在课桌上,泪水哗哗地流下来,我想了很多很多……

描写感人的作文 篇2

朋友,是你一生的牵挂,

是娓娓动听的诉说,

是驿动的心情。

朋友,是你想她时,她已远走天涯,而在你心底早已生根的人。

朋友,是一杯茶,

是浓淡相宜,需慢慢地品味,

是君子之交淡如水的人。

朋友,是一个电话给你,没什么事只想听听你声音的人。

朋友,是为你排忧解难,为你加油,为你祝福的人。

是你身处逆境时拉你一把的人。

朋友,是一生的情缘,是一棵不老的树,

是夏日为你支撑绿荫的树。

朋友,是你可以对着她哭泣,而她为之心痛的人.

是你走在大街上,

看着远去的背影熟悉的那人。

朋友,是跨越时空的爱,是心底浓浓的情,是你心情休憩的港湾。

朋友,是茫茫人生旅途中,你孤身一人时心中永远的旅伴。

朋友,是直言不讳谈你的人,

朋友,是一世的情爱,一生无悔的支撑。

有了朋友,在孤寂的人海中让你时时觉得温情脉脉。

描写感人的作文 篇3

长这么大,一直都是妈妈照顾我,我从来没有帮妈妈做过事情,所以我决定为妈妈做一件事情,感谢妈妈多年来对我的付出。

放学了,我迅速地在学校把功课完成了,然后高兴奋兴地回家了。到家了,我先打来一盆温水,拿来香皂,时间刚恰好,妈妈放工回来了,妈妈排闼进来,我神气十足地说:“妈妈,今天我帮您剪指甲,请您先洗手。”妈妈听完我的话,兴奋极了。我拉着妈妈的手,就似乎摸到了松树皮,是如斯的粗拙,这恰是妈妈这么多年来为我们这个家操劳留下的痕迹。妈妈好像看出了我在想什么,便说:“每个人长大了,手都会变形的。”我点了点头,我知道并不是这样的,现在家里的每一件事情不都是妈妈在操劳吗?为了让我能更好的糊口,妈妈付出了太多太多。

妈妈,您辛辛劳了,我一定好好学习,不辜负您的期望。等水把妈妈的.指甲泡软了,我便小心翼翼地剪了起来。忽然妈妈的手颤动了一下,我连忙一看,原来是剪到妈妈的肉了。我不好意思地说:“对不起,妈妈。”妈妈并没有怪我,还鼓励我说:“没有事,慢慢来。”于是,我又鼓起勇气继承剪,这回我更仔细了,看清晰了再剪,就这样,我终于帮妈妈剪完了指甲。妈妈笑了,我突然觉得自己长大了。

我徐徐懂得了:我不仅要感触感染妈妈的爱,还要学会回报妈妈,妈妈,我爱您!

描写感人的作文 篇4

发生在我身边的事有好多好多。有一件我亲眼看到的事,虽然已经过去很久了,可一直深深地印在脑海里。

记得那时二年级暑假的一天,我和小伙伴文博、赵欢去少年宫玩。在少年宫东面的湖边,有一个穿着红裙绿鞋、扎着小辫的小女孩高兴地跑着。突然,只听“扑通”一声,小女孩不慎滑到了水里。小女孩拼命挣扎,可越挣扎离湖岸越远。她叫着,可是在湖边散步的一些人,眼看着这个小女孩快要被湖水夺去生命,却不动于衷。“不好!”只听一声喊叫,从少年宫大门口冲出一个四十岁左右的大个子叔叔。他听见了小女孩的呼救声,顾不得脱衣服、鞋子,就“扑通”一声跳入湖中,以他那不熟练的游泳动作,游到湖中心。在那生死关头,他顾不得喘一口气,右手抱起小女孩,左手打着水,吃力地游上了岸。小女孩脱离危险了,可那位不知姓名的叔叔却悄然离去。

多险呀!如果没有那位叔叔,后果真不堪设想。我相信,当时在场的那些人不可能全都不会游泳,可他们为什么要袖手旁观呢?想到这,我不禁想起一句话:做人不应该太自私。

那位大个子叔叔做的虽不是一件惊天动地的大事,但他奋不顾身地救助他人的好品质深深打动了我,令我久久难忘。

描写感人的作文 篇5

生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。生活中不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。很多感动,或许,只是源于瞬间的感动,而正是那么多的小事,让我们充满感动。

——题记

明媚的早晨,我们全家提着大包小包小包,踏上了回家的路程,又是那一座座瓦房,又是那一片片清澈见底的池塘……太多太多的相似。但相似中,又有微妙的变化。桌子上的药盒多了,爷爷的话也越来越少了。但嘴角的笑容,永恒的热情,却依然如此。

饭桌上,我只顾看新闻,从不交涉爷爷与爸爸的谈话。吃到一半时,只听见爷爷含糊不清的说:“你们快吃吧,饺子都凉了。我,我没胃口”。“哦,您没事吧。”爸爸说着。我瞥了一下爷爷那颗菊花般的脸,继续我行我素。

“爸,您胃不舒服啊?”

“哎呀,就是消化不好,小毛病,”爷爷说着,摆了摆手,根本就没有当回事。

“您这年纪大了,可不能和年轻人比,身体不舒服了,就得赶紧看医生。您在哪儿看的?”

“就在乡里的医院,,开了点药······”爷爷悻悻的说,又喃喃自语着什么。

坐在一旁妈声不吭的妈妈可坐不住了:“这乡里的医院看对症了吗?听妈说您吃了好几天药了,也不挡事。这次,带您去市里的医院做个全面的检查吧!”

“不用不用,药还没吃完呢。”

“没事······,去吧,都说好了,健健康康了都好啊!”爸爸推着爷爷,妈妈也苦口婆心的劝说着。

“哎呀,不用啊,太麻烦了!”

“不麻烦,快点吧,收拾东西,走吧!”

······

这时间的老人和父母不都是这样吗?我的眼角湿润了。爱,从来都是隐藏在最深处,像洋葱一样,一层层剥开,会让你泪流······亲情是一种力量,是一种比爱情更持久,更内敛而热烈的力量。像年迈的父母,有病,怕麻烦儿女工作,不说;有苦,也常是自己一个人扛。原来,爱到最后,全是心疼······

“有了爱就有了一切”。 爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时 播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花 弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦; 有泪可落也不是悲哀。

不要说我们太爱流泪,因为,每一个感动,都是对生活的感恩,都足以让我捧上一把感动之泪。

描写秋风的作文700字合集6篇


我们在学习时总会被要求去写一些作文。写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程,我们通过作文可以准确表达自己的内心想法,想要写好一篇作文应该怎么办呢?作文5000网陆续为大家整理了描写秋风的作文,供你参考和使用,请收藏和分享。

描写秋风的作文【篇1】

高高的摩天轮上,女孩茫然地看向远方,不知为何,那样的忧伤……——题记

落寞的深秋,锁住的不是那寒冷,而是无尽的孤独。

南唐后主李煜曾说过:“寂寞梧桐深院锁清秋。”深院锁住的不只是那清秋,还有诗人的愁,我也一样无法摆脱那如影随形的孤独,我放弃了挣扎,可心里仍有不甘。

窗上的风铃在秋风吹拂中发出“叮…”的响声孤独的深秋,拥抱的依然是孤独,让人寒由心生,是岁月在哭泣,还是我的命运太坎坷?深秋留给我的没有那硕果累累,没有那金光灿灿,只有痛苦。

我并不是一个优秀的女孩,但也决不贪恋尘俗,或许是自命清高,或许是自不量力,我竟和命运挑战,我败得很惨,惨不忍睹,不愿面对的伤心,扑面而来,我不要,我想挣脱枷锁,我想做回我自己,我有何错?为什么命运却一次机会都不给我?

时间老人告诉我:小姑娘,不要去责怪命运,更不要去怨恨它,每个人都有自己的命运,你不可以左右它,但是你可以改变它,你终归要长大,不是小孩子了,终究还是要面对的,责怪谁都是徒劳,只有自己努力才不至于在命运中被打垮,人不可以左右命运,但可以改变命运,为什么不去努力呢?孩子擦干眼泪,未来还有很多要你去拼搏不要惧怕孤独,因为你属于孤独。

是的,就让秋风带走我的思念,不再去怀念过去这样只会让我更痛苦;就让秋风带走我的泪,努力成长,或许孤独会成为我的动力,痛苦会成为航向呢!

就让秋风为我指引航向,带走我的泪吧!

描写秋风的作文【篇2】

秋风蹦蹦跳跳地来到了我们身边。

秋风来到了树林。树叶被秋风吹了下来,有的落在了地上,有的飘在了空中,像一个美丽的少女在跳着舞,还有的被吹到了小河上,被蚂蚁看见了,坐在了叶子上,过了河,秋风又把一片美丽的叶子吹到了小朋友们的面前,他们追着叶子,跑着,跳着,笑着。

秋风来到了人们身边,这时,它就像一个严厉的军官,人们都像害怕他似的,都躲在屋里,不出去。广场上的人也少了,能看见的人都寥寥无几,如果秋风也把秋雨叫来,人们就更不能出来了,即使出去买菜也要穿着厚厚的衣服,缩着脖子。

秋风来到了田野。金黄的玉米扭动着,好像在说:“别挤我!”喝醉了酒的高粱也被吹的摇摇晃晃,金黄的麦子也好像头晕了似的,摇摆不定,他们全部都晃动着,秋风以为是它们在欢迎自己的到来,开心地笑了。

秋风也给我们带来了快乐。它来到了小朋友们身边,看见他们在放风筝,于是,它就围着小朋友们跑,风?狗珞莘善鹄戳耍∨笥衙且部炖值亟凶牛骸胺善鹄戳耍善鹄戳?”

秋风,你带给了我们快乐,我赞美你!

描写秋风的作文【篇3】

秋高气爽,落叶飘飘,金秋十月,北风呼啸。今年的金秋又来了,大风从三到四级一直升到七八级,我们顶着寒风出去上课。满地的落叶就像一个个脆弱的小兵,被将士般的大风一扫而落,远远的看到一只只金蝴蝶从空中飘落。

风、叶,形成了一幅美丽的图画,仿佛美女貂婵在翩翩起舞。远处的七里河更像一个情绪激动的少年。突然,有一颗黑痣在他的胸前划过。哦,那是一只小鸭子荡起了层层涟漪,霎时黑痣被大风打落,小鸭子不见了踪影,水面上依旧湖波荡漾。周围的建筑无论是电杆还是招牌都仿佛是摇摇晃晃,好像快倒了似的,其实是风把我们的船吹得摇摇晃晃。

忽然一股寒风吹来,仿佛是一位大哥发怒了,天空中刹时落叶飞舞。天上有白色有蓝色还有黄色,白色是树叶的背面,远看就象一朵朵白色的梨花;蓝色是天空,是那些许许多多不计其数的树叶在空中留下的空隙;黄色是那些已经枯萎的树叶。不要小看了它们,在夏天,它们为我们的生活增添了多少光彩,到了冬天,虽然它已经一片不见了,但是它已沉睡在地下,为明年的夏天做着准备。

下了车,自己走着,更感觉天昏地暗,好像大地都没有了引力,快要被风吹起来似的。从风中我闻到了一阵奇怪的气味,那混合着土壤、树叶、河水以及其它的气味。啊,那是秋天的气味。这金黄的季节正是一段丰收的岁月。人们都在忙碌着,路上伴随着树叶在地上磨擦的砂砂声,人们的脚步声,说话声还有那些汽车的呜笛声更显得这是一个忙碌的季节。

啊,这寒冷的秋天,你让人们更加快乐,更加幸福,让大家的心情和你的颜色一样!

描写秋风的作文【篇4】

有一天,我和小伙伴在自家的院子里玩,忽然感到全身凉爽,我们互相瞅瞅,啊!原来是秋天的风啊!感觉真是凉爽。

秋天的风真厉害,把桃子吹粉了,把苹果吹红了,把梨吹黄了,也把树叶吹黄了,更厉害的是把庄稼吹的饱饱的。

人们对秋天有很多种说法。有人说秋天的风是一个贪吃的小女孩,你看!她带来了很多好吃的,有苹果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、樱桃、西红柿......

还有人说秋天的风是一个画家,她画画大树,树就跟着黄了。她画画树上的果子,果子就全都变出来了。

秋天的风带给大家很多乐趣,她知道把什么果实放在什么树上。把苹果放在苹果树上、把樱桃放在樱桃树上、桃子放在桃树上、还有不接果实的树,她就把所有的树叶画的格外漂亮。

美丽的秋风让我们感到一阵阵凉爽,一阵阵喜悦,我们高兴,农民伯伯也高兴,小动物们更高兴,因为果实累累,好吃连连。我喜欢秋天的风,她把秋天变成一个多彩的世界。

指导老师评语:

通过玩耍引出秋风,很新颖,文章运用的比喻、拟人,更是为文章增色不少。(汪刚)

描写秋风的作文【篇5】

湖波上,荡着红叶一片。如一叶扁舟,上面坐着秋天”。这是沙白的一首诗。秋天是一位小姑娘有时害羞,有时生气,就像要发脾气

一样,秋天的风在我的记忆中很深很深。

树叶随着风的节拍,在地上跳了一只华而兹舞,如此优美,就连在一旁看的我,也进入到其中的旋律之中了,这时,风早以飞起来了,从我刚出门,就感觉到了一股寒气像我不来。让我直打哆嗦,呼呼,风真是好大呀,地上细小的沙子随着节拍,一起得意地向空中飞去,沙子伴着风,一起捉弄着人们,扑到人们的脸上,真的很疼,有的沙子又吹到人们眼里,让人真是很难受。街上行走的人,有的头发都向上挺起来,树儿们的枝叶左右摇摆,风在戏弄着树叶。秋风像把锋利的镰刀,从柳树梢上刮过。半绿半黄的叶子“唰唰”掉落了下来。小草也赶紧弯腰来。那是看见秋风的厉害有所害怕吧,秋风瑟瑟呀!到了晚上,风停止白天的戏耍,外面的风就小了很多,不像白天那么冷呀,晚上是那么凉爽!我站在窗台上,清风吹拂在我的脸上,

让我感觉很凉爽很舒服,风带着淡淡的花香,真是好闻极了,秋风真让人捉摸不透。

秋天的风不像春天的风一样温柔,不像夏天的温暖,更不像冬天的风寒风刺骨,它把夏天的炎热冲洗掉,带给我们的是阵阵清凉,这才是秋风的真实一面。

描写秋风的作文【篇6】

夏日的繁华演尽,天空高远清淡,树叶随风簌簌作响,心念一转,又是秋天了。

空灵清凉的秋风一夜之间便拂了衣冷,摇了叶落,更是携了一阵阵菊花的清香飘然而至,轻轻地扣响窗前那一串蓝色风铃,如故人般出现在我的面前,轻轻地,将一缕思绪吹远,吹散。

在秋风中伫立,会嗅到熟悉的气息,那是海棠与桂花一起绽放的芬芳,是醉人的芬芳,缥缈袭人,不妨借取她的温暖与慰籍,来抵御这个秋天的萧索与轻寒。

在秋风中沉思,会在不经意间去触碰那些早已尘封多年的往事,翻开那些发黄的相片古老的信,才发现有些人其实并未走远,他仍在脑海萦绕,他留在了心底最柔软的地方。

在秋风中行走,最好再夹着纷纷细雨,沐涤我所有的烦忧,洗去我满身的尘埃。我不怕“秋风秋雨愁煞人”,也不怕“留得残荷听雨声”,那也是属于秋天的韵味,即便伤感孤独,也是一种美丽心情。应了那句“秋应为黄叶,雨不厌青苔”。

每到秋天,我总是这样固执地借秋风敛去惆怅,可秋风却不因我的违拗而收起她的悲凉。

是谁在秋风中低低地叹息,又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢?是谁立着梧桐淋着秋雨,又是谁帘卷西风瘦似黄花呢?杨柳岸的晓风残月,湿了谁的青衫,淡了谁的归程?秋风早已吹过心面,不知何时能吹破这一层禅机?

秋风伴着流水,分明近在咫尺,触手可及,又无可挽回地从身边悄悄拂过,任我们怎样恳切也卷握不住。陆游一句“秋晚雁来空自寒,夜阑酒尽不胜悲”,可谓做足了秋天的文章。

“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰……”这些伤感,自古人的诗句经籍中蔓延出来,若即若离地,让人凭添落寞。

好在我不是古人,也没有那么多的忧愁。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成从水墨古画中娉婷走出的女子,莲步如云,不娇不艳的,却是冰肌玉骨,清新出尘,一颦一笑都动人心魄。这种感觉,惟属秋天。

我也会去感受“秋风之性劲且刚”的豪迈,“南山与秋色,气势两相高”的丰俊,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的淋漓,秋风的感觉,每一缕都是不同。

看惯了秋风,听惯了秋雨,心中的浮动会渐渐平静,然后是一份安逸悠然而升。秋风渐行渐远时,心中又多几分期盼,不舍得秋风的离去,如同不舍得故人

描写葵花的作文500字合集3篇


在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧!一万篇作文就是一万种思想,写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的,那大家知道如何能把作文写得又快又好呢?在这里,你不妨读读描写葵花的作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

描写葵花的作文【篇1】

我家院子里种着一片葵花。虽然它们在百花丛中不像牡丹花那样艳丽华贵,没有桂花那种扑鼻的香气,也不如秋菊姿态奇异,但是我却非常喜爱它们。只要发芽生根,葵花的干就尽全力向上长,一点也不弯,一点也不斜。碧玉般的葵花干笔直地长,越长越高,越长越粗壮,为的就是越过一切障碍,让头顶的大花盘无遮无盖地在温暖的阳光里开花结籽。葵花的叶子肥大碧绿,如同扇子一般,伸张开来,团团围在花盘下。它不停地吸收阳光,制造养料,送给大花盘。阵阵秋风吹过,葵花抖落几片叶子,又化为肥料,为来年下一代的生长作准备。我爱它的花。金黄色的花瓣儿围着一个大圆盘,从清晨到傍晚,它每时每刻都笑迎着太阳,吸收着阳光,孕育着化籽。花盘越长越大,花籽越来越饱满。到葵花盛开的时候,它便无所保留地向人们献出自己一生的全部果实满盘的葵花籽。茶余饭后,尝一把经过炒制的葵花籽,那味道,才叫人回味无穷呢。我爱葵花,我爱它执著、坚强的性格。我愿做一棵对人们有用的小葵花。

描写葵花的作文【篇2】

放假的一天,我到妈妈的办公室玩,妈妈告诉我:门口有向日葵。我立刻跑去看,那是铁路边一块闲置的菜地里种植的一小片向日葵。

向日葵的花瓣是亮丽的柠檬黄,给人感觉是那样明快!花瓣又软、又窄、又长,像长舌。它的花芯像一个微微凸起的球面,中间是草绿色,越往外圈越浅,一直到柠檬黄。因为花芯占花的面积比较大,所以大的葵花喜欢浅浅地低着头。向日葵一般是一株一株长的,它的叶子肥大,绿油油的,叶脉凹凸不平,叶型呈心型状,边缘有不规则的锯齿。它的杆子笔直有力,上面有密密密麻麻的硬毛,摸上去有点麻手呀!

向日葵像是太阳妈妈的娃娃,它总是面对太阳妈妈起床的地方,如果你把它的脸扭到别处,它自己又会把脸转回来,好像在撒娇地说:不嘛,我要妈妈,我要妈妈!

这是我妈妈办公室门前的那株向日葵。

描写葵花的作文【篇3】

端午节前后正是葵花盛开之时。

我对什么花都是看了一眼就忘了的,可是我第一次看到葵花时就念念不望,葵花的颜色、叶子,就连葵花的根我都记得,太神奇了。

故乡在几座大山中间,葵花一开,妈妈就跟爷爷奶奶商讨什么时候去挖葵花,早一天挖好,早一天种下去。

葵花盛开时,风一吹,葵花随风轻舞,真可爱。当葵花籽成熟时,就该挖出来,挖出来的葵花籽粒粒新鲜又饱满,如果让葵花枯死,里面的瓜子就不新鲜,就连花盘也不漂亮了。

挖葵花籽对爷爷奶奶来说是件大事,作文所以我们一点也不能出错。每当要挖葵花籽时,妈妈总是要跑到店里去买七把小锄头。奇怪了,用什么挖不都一样吗?可妈妈非说如果用大锄头挖,会把葵花的根弄坏的,挖坏的葵花很容易就会死掉,如果用小锄头挖,轻轻地慢慢的挖,就不会挖坏了。于是我拿着小锄头,学着妈妈,一点点挖,生怕挖到根。

葵花挖好,把里面的葵花子保存好明年用,剩下的葵花盘可以用来做装饰,老旧的房子便焕然一新,可以编成花环,戴在头上,还可以晒干,用来泡茶喝。

葵花,故乡的葵花,我爱你。

路口优秀作文700字合集3篇


作文5000网推荐更多专题:“路口优秀作文”。

学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,写作文可以促进主动看书学习,提高我们的学习能力,如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难。可能正在考虑如何才能写好作文呢!由此,作文5000网小编为你收集并整理了路口优秀作文相信你能从本文中找到需要的内容。

路口优秀作文 篇1

寒假期间,下了几场雪。不用补课也不会懒得在雪地里走。穿过街道,冒着风和雪。过了一会,我拿出手机和朋友聊了几句,然后拍了拍肩膀上的雪,抱怨没带伞遇到大雪。聊了几句,他打开一包零食,吃了几口就把袋子扔在了地上。看到几十米外的红灯变成了绿灯,我低头聊了起来,同时加快了脚步。“哦!”我好像撞到了什么东西。我抬头一看,撞到了一名骑四轮电动自行车的清洁工,皮肤皱巴巴的,晒得黑黑的,瘦削的。我不屑地看了他一眼,他只是用土话对我说:“对不起!”红绿灯后,或许我还“记仇”,于是转身想吐几句。有人和车,但他无力地把车停在十字路口,用颤抖的缆绳下车,用夹子夹起什么不知名的东西。甚至不必为了拿起饮料瓶而死?真的'吗?棕色的包装袋在下雪天特别显眼。这是薯片包装袋我只是失去了什么?他不慌不忙地把垃圾扔进了电动车的垃圾桶里。他再次坐上车,悠闲地往前开。舍生忘死不是为了一己私利,而是为了一个干净的环境?

一个看似普通的保洁员,怎么会有这么高的专业理念?被红绿灯惊呆了,汽车的汽笛声让我清醒了。总觉得自己做错了什么,走完也不知道走到对面多远。几天后,考试不及格,我沮丧地走在实验小学旁边的十字路口。一辆四轮环卫电动车再次出现,再次触动了我的心。这次呢?只见一个熟悉的身影从车里走出来,弯下腰,用夹子夹起一个白色的塑料袋。雪笼罩住了他的脸,白雾缭绕。不管是不是,我想这个人就是那天的环卫工人。一个高大的身影离我越来越远,消失在拥挤的路口。我想靠近一点,但我跟不上。撑着雨伞,傲然走在雪地里,走过很多路口,却再也见不到弯腰捡垃圾的人了。尽管如此,我还是抬起头,把用过的纸巾丢进了垃圾桶。就算我软弱,但只要做好本职工作,就是一种道德。车马在十字路口纵横交错,流淌不息,像十字架一样,擦肩而过我们虔诚的心。

路口优秀作文 篇2

一个人的一生就像走在一条有很多路口的路上。有人在这个路口遇见你,陪你走过一条路,在下一个路口和你说再见。也许他们再也不会孤独了,但是他们会陪你越走越远,度过很长的时间。

有些人出现在你面前,只是为了教训你一顿,然后转身匆匆离开;也许你在等红绿灯的同时,绿灯亮了,你们一起过马路,然后你向左走,他向右走,但他还是会感动你,带给你深深的思念,可能会影响你下一个路口的方向。

当你站在路口中间,周围会有很多不同的声音,比如质疑、鼓励、讽刺...这些声音让你感到迷茫,让你犹豫,不知道该往哪个方向走,但幸运的是,一只手突然拉起你的手,带你穿过路口。

也许有一段时间,你一直在跟随别人,但走着走着,你会疑惑:这条路真的适合你吗?这时候你需要静下心来,仔细想想哪条路才是真正适合你的。你要选择自己的路,不要随波逐流。

感谢每一个陪你走过一个又一个路口的人。他们感动了你,教会了你成长。即使他们最后会离开你,也会影响你,改变你。

有时候我会想,如果我在那个路口右转或者直走而不是左转,我就不会认识这些人,也不会遇到这些事。但是,这条人生之路是无法回头的,也正是因为如此,这条路才更可取。

人生的每个路口,都有故事,都有思考,都蕴含着深刻的道理。感谢路上遇到的每一个人!

路口优秀作文 篇3

小剪刀跟着师傅老裁缝学艺已经五年了,这天,邻村的老员外请老裁缝上门为他的五十大寿裁衣,老裁缝想:虽然这一去就是五天,但小剪刀学艺五年该学的本事都已经学好,一个人看店没问题的啦,于是,他便放心地出门了。

第二天,一位顾客上门来取定做的衣服,试穿以后,他对小剪刀说:“小师傅,这件衣服领子过大,衣袖太肥,前襟过宽,后摆太长,劳驾你改一改吧!”这可把小剪刀给难住了,他为难地说:“可我只学过做衣服没学过改衣服啊!”顾客应道:“你只要将领子改小,袖子该瘦,衣襟修宽,后摆剪短,不就成了吗!小剪刀想:说得容易,可我从没做过,要是改砸了怎么办?这样会吧师傅名誉给改砸了那岂不是得不偿失,那我以后怎么在服装店立足!顾客见小师傅犹豫的样子,趁打铁说:“小师傅帮帮忙,我这件衣服有急用,要参加一个赴会,我家上下,就这一件新衣服,没改好,让我有什么脸面去参加,小师傅求求你,帮个忙。”小剪刀想:没有第一步,怎么会有第二步呢?于是在顾客的苦口婆心的劝说下,在自己人生道路上的十字路口上选择了职业生涯的第一步。小剪刀量了量顾客的尺寸,在衣服上做了记号,左改右剪,上裁下修,还在衣服上做了一些自我设计,总算大公告成,顾客试穿后非常满意,高兴地赶去参加赴宴,顾客在赴宴会上成了“焦点”,大家簇拥着顾客,急忙问道:“这是哪个裁缝做的?”顾客忙把小剪刀的大名道出来。从那天起,小剪刀的生意红火,把它忙得不可开交。

五天后,老裁缝回来了,看到生意红火,高兴地合不拢嘴,小剪刀把经过一五一十地告诉老裁缝。老裁缝高兴地说;“那真是青出于蓝而胜于蓝。”

从此,老裁缝和小剪刀过着幸福美满的生活。