作文5000网专题“彩虹的作文”、“描写彩虹的作文”推荐内容。
在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，写作可以让我们对生活有更好的理解。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，那么你有了解过作文写法吗？考虑到你的需求，作文5000网编辑特意整理了“关于描写彩虹的作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
关于描写彩虹的作文【篇1】
故乡的彩虹是最美的！雨过天晴，当太阳拨开阴霾，阳光驱逐阴暗，蜻蜓颤动着沾满雨水的翅膀，小狗抖落身上的水使毛发竖立像刺猬一般，总会有一道七色的彩虹在天空的东北角出现。太阳这位画家在阴沉地思考后，挥洒画笔在蓝天的画纸上留下绚烂的一笔。
每每这时我都会觉得奇怪：为什么彩虹是七彩的呢？村里的长者说：“彩虹的这件‘七彩羽衣’是由七种美好的东西拼成的，有真善美等等，每道颜色都是十分纯粹的，没有瑕疵的，人们创造出的油彩的颜色是没有彩虹这般纯正的。”
虽然听不太懂但我一直十分喜欢彩虹，喜欢它的七种颜色以及颜色里蕴藏着的七种美好的东西。长大了些后我开始了解与彩虹有关的科学知识，但对于长者说的每种颜色所代表的东西我却仍懵懵懂懂。zw5000.cOm
当时真正感受到的其实是彩虹的短暂，因为不及时冲出家门也许就会错过它，不抓紧时间它就会马上消逝……尽管如此我依然喜爱这神秘的彩虹，不知何时还多了一份神秘的向往。
到了杭州后，我被热闹的城市景观所吸引，但总感觉生活中少了一样重要东西——那就是雨后的彩虹。不明白为什么同样下过雨，同样太阳出现，可那迷人的七种颜色却迟迟没有出现。是太阳变懒了吗，还是城市上空的画纸——蓝天已被工厂的烟囱所践踏，太阳已经无法在这上面作画了？抑或是这城市中找不到那七样美好的东西作为颜料供他使用？
阴雨连绵的春夏之际我总也没有看见彩虹，它的颜色、形状只能在我的脑海中浮现，时间长了它的形象竟也变得模糊了……
终于有一天，一阵雷雨过后听到有人高喊：“看！彩虹，是彩虹！”我急忙冲出家门，可眼前的景象令人失望，这是我记忆中模糊的彩虹吗？划出的弧线如此怪异，似乎还缺了几种颜色，而这颜色也不是那么纯正了。心中不仅未得到一丝慰藉，反而更添了几分对过去的彩虹的`思念，更思念那纯正的颜色了。
好不容易盼到暑假回到了村里，一切似乎都未曾改变，空气还是那样清新，民风还是那样淳朴。一日风云突变，我欣喜至极，马上可以看见彩虹了！天晴之后我立马冲出家门，找到一处视野开阔的地方翘首以待，蓦地一道彩色一下撞入我的眼帘，这才是真正的彩虹：纯洁的画卷——蓝天，纯粹的颜色——蕴藏着真、善、美……这幅美景令我至今难以忘记，相信以后也一定不会忘怀。
家乡的彩虹是最美的！家乡的彩虹是最纯粹的！我似乎已经真正懂得了长者话中的含义，也懂得了为什么这样的彩虹只有在乡村里才会出现……
关于描写彩虹的作文【篇2】
彩虹因风的吹打，更加强健；因雨的淋洗，更加耀彩夺目。
前几天在上学的路上，路旁水泥地的隙缝里长出一棵绿草。这么冷的天，难得见一次绿色，便走到跟前欣赏起来。在别人眼里，它只是一棵不起眼的杂草，但又有谁知道，他生长的艰难？
此时，眼前似乎浮出一幅画面。当它决定从这隙缝中生长时，就在心中许下一个愿望——它要成长，它不是在温室里栽培的花朵，也没有花那么漂亮，它只是想要以生长来证明自己的存在。
它的心中已播下种子，不管以后会怎样，都是自己选择的路。
这种情景似乎在哪见到过，我仔细地回想着……
毕业的最后一次考试，一直是第一名的班长滑落到第四名。她没有伤心，依旧和同学们一起打闹。我曾问过她，你不难过吗，毕竟是在这的最后一次考试了。她摇头说已经考过去了，难过又有什么用，还不如笑着面对在这的最后一点时光。在她要离开时，回头对我一笑，那则是阳光下最自然的笑容。
待我回过神来已经是绿灯，迎着阳光向前走着，脑海中涌出一幅幅图画。
那棵小草顽强的成长着，它曾被风吹到过，被雨打折过，但它依然努力生活，拍拍自己身上的土说没关系，每天都给自己鼓励与希望，在这寒冷的天气中生存。经过一夜的小雨，它看起来更干净。阳光照在它身上，懒懒的打着哈欠，一道彩虹穿过它的手心，它留下了眼泪，知道自己选择的路它走完了，它心里的种子已开花结果，它要离开了……
在我回家时，特意去看它，可它，真的消失了，只留下从根底拔出来的土。一缕冷风吹过，土也被吹散，我似乎看到了那滴眼泪，不知是它的泪还是我的泪。
它似乎在冲我微笑，它说：只有经历风雨，才能见彩虹，只有经历风雨，这一生才更加美丽。
关于描写彩虹的作文【篇3】
夏日的午后，雨终于停了。那乌云似乎也被雨后美景陶醉了，知趣的躲了起来。这时躲在黑云背后的太阳也不甘示弱，欢快地跳出了云层，把自己的光和热还给了大地。
突然，天空中出现了一道耀眼的亮光，慢慢地变成了淡淡的一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，两端还不住地往下垂。一直垂到低空。形成了桥的形状。啊看彩虹出来了！我心中一陈欢喜，紧接着，在红色里透出一层淡淡的橙黄色，随后也变粗，又过几秒钟，蓝色，绿色，紫色也争先恐后地出现在天空中，你挨着我，我挨着你，像姐妹一样亲密无间。它们在一起构成了大自然的一大景观――彩虹桥。这时，从不远处飘来几朵白云，它们围着彩虹，好象在赞美它的美丽。过了几分钟，彩虹的颜色逐渐变淡，渐渐地彩虹变得模糊了。
看到美丽的彩虹，我觉得它就像一幅五彩的画卷。
关于描写彩虹的作文【篇4】
十月一日，我与何静、王冠霖、周子棣等同学拼命的挤上了871公共汽车，相约去文化宫看电影。汽车行驶快要到了两路口的时候，我的心就有些激动了，我快要看到彩虹桥了，我便在车上不管不顾的、高声大气的告诉何静，“看，那儿就是彩虹桥，是我久违的彩虹桥”。我以前在少年宫学跳舞的时候，每个星期日都要与彩虹桥见一次面，现在已有两年多没有看见彩虹桥了，今天我终于又看见它了。
“彩虹桥”的全名叫“菜园坝长江大桥”，“彩虹桥”只是一个简称，因为它从远处看，看得最清楚的是拱桥，拱桥像一座从天而降的彩虹，美极了。这“彩虹”躲在薄雾里若隐若现，像含羞的小姑娘，在那里窥视着过往的车辆。这“彩虹”可不是彩色的哦，它是红白相间的，看起来很单调，其实是邓文中爷爷刻意设计的“苗条型”的彩虹桥，是目前国内最大的公共汽车和轻轨两用大桥。“彩虹”上挂着数不胜数钢缆，别瞧不起它们，它们可是这座桥的“老大”，没有了它们，就像人没有了骨头。
我隐隐约约看到了拱桥下面的桥面。桥上车水马龙，拥挤而有序，有小巧玲珑的小轿车，有庞大的大货车，有长途汽车、面包车……这座桥横贯江面，仿佛是一条钢铁巨龙卧在风平浪静的江水之上。桥下，有几艘轮船在平静江面上慢慢的滑过，在江面上留下了几乎看不到的痕迹。
“一桥飞架南北，天堑变通途。”当我的视线离开了那彩虹桥的时候，不由得勾起了我依依的眷恋之情。
关于描写彩虹的作文【篇5】
彩虹总在风雨后，彩虹虽说很美，但在这美的瞬间又有多少人能够看到？风雨总是彩虹的前兆，不经历了风雨，有怎能见到如此美丽的彩虹？而彩虹前的风雨总是最猛烈的。然而只有熬过了风雨才会有彩虹！
踏着蒙蒙的细雨，迎着柔和的秋风，迈着矫健的步伐，走进了那幽暗的森林。
森林中的空气异常清新，或许是因为没有污染源在附近吧。森林里有着似乎无尽的怪石、怪树。向里走着……天空越发阴沉，大地越发黑暗，光明越发微弱，在这黑暗世界里时不时蹿过几只动物，它们似乎充满灵性，而雨却越发猛烈，风却越发刺骨，空气越发寒冷，我的内心越发恐惧，惶恐不安的内心促使我加快了脚步……
在不知不觉间恐惧已促使我奔跑了起来，而雨，风却没有丝毫减退，更有了不减反增之意。闪电从天而降，劈在了我奔跑道路边的一棵树上，树顿时焦黑，难闻的气味散发开来，轰隆声接踵而至，吓得我倒退了一步，恐惧喷涌而出使我瘫坐在地上，不再有勇气站起来。恐惧压制着我的内心，压制着我的理智，渐渐恐惧褪去，理智逐渐占据了上风，促使我站了起来，继续走下去。黎明的曙光闪现，雨逐渐减弱，风逐渐消逝，光明就在眼前！
乌云逐渐散去，一丝七彩的光闪烁在雨后的天空，逐渐放大……彩虹！那是彩虹！这世上竟有如此美丽的彩虹。七道、七道就是七道光，勇气、智慧、毅力……
风雨凄凄，黑暗闪烁，等待着勇气之神来破之。黎明前的暴风雨虽说猛烈，但与拥有勇气的你比较，它又算什么？
倾盆的大雨，刺骨的寒风，疯狂的肆虐，在暴风之后有着美丽的彩虹！
关于描写彩虹的作文【篇6】
下午，突然刮起了大风。霎时，"乌云大军"劈天盖地滚滚而来了;"风娘娘"也不示弱，狂风漫天卷地地扫了过来，好像天要塌下来了似的;"电母"也使出全身法术，打着霹雳杀来了;"雷公"哪里肯落后，打着雷鼓就来了，震耳欲聋的雷声一个比一个响，好像天都要被震破了;豆粒大的雨点瓢泼似的倾泻而下，门前的一条条小路很快就成为翻滚的河流。闪电越来越亮，雷越打越响，雨越下越大，这时大地已是一片汪洋。。。。。。
可是，不大一会，雨渐渐地变小了。雨尚未停歇，而“鼓声”渐缓，风也渐渐地变小了，云慢慢地散开了。慢慢地，漫漫地，阳光越露越多，雨越下越少。终于，到下午六点左右，阳光撕毁了天幕，雨收住了脚步，乌云散了，只见在蔚蓝的天空中央，架起了一道美丽的彩虹桥。一端在海上，另一端不知坐落在谁家的院子里，吸引了所有人的目光。
大家出来了，聚在一起，呼吸着雨后潮湿的空气，齐声赞叹：啊！多美的彩虹啊！
只见，刚开始时，彩虹淡淡的、雾蒙蒙的，渐渐地变得鲜艳了，色于色之间的分隔线也逐渐清晰了，多么漂亮的七色彩虹桥啊！
过了不久，在彩虹桥上又出现了另一个淡淡的彩虹，若隐若现。后逐渐变清晰起来，但是没过多久就淡去了。而开始的那条也渐渐变淡，最后从中间断开了，并且断口越来越大，慢慢消失了。
据邻居老人讲，在山海关很少会出现这样色彩鲜艳的彩虹，尤其是双彩虹更是罕见。
我爱雨后的彩虹。
关于描写彩虹的作文【篇7】
小时候，我很喜欢看彩虹。
在一阵急剧的雷雨之后，和火红的太阳斗丽的是光芒万丈的彩虹，从山岳后腾空而起，弯向碧蓝的天空，赤橙黄绿青蓝紫，各种色彩交织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天空。
可惜，它每次都消失地那么匆促，还没等咱们观赏够，就什么也没有了，它的光辉是那么的时间短。
时间短的光辉，并不能称为真实的光辉！
当兵马俑刚刚被发掘出来的时候，它有艳丽的色彩，但为什么咱们观赏的是灰色的呢？那是由于在地下被埋了多年的兵马俑被挖出来后，与现代的空气接触，被敏捷氧化了，所以就成了灰色．所以，现在有许多被发现的兵马俑埋藏地是没有被发掘的，人们希望能保留它的光辉，等将来科技兴旺了，有才能保留它的色彩再发掘。
许多工作都是这样，比方我这次考试的成功并不代表我下一次不会失利．我今天的荣誉并不等于一辈子的的荣誉。
所以，我现在不喜欢彩虹了．由于它太时间短了。
真实的光辉是永久的。
这次考试成功了，就应该持续尽力，争取下一次获得更好的成果，今天得到了荣誉，就要争取更多的荣誉。
正由于有些光辉是时间短的，是一瞬间的，所以，咱们更要想办法把它保留住．而正由于这样，爱迪生、瓦特、居里夫人等等才会脱颖而出，成为举世闻名的为人。
彩虹固然美丽，但每次看到它，我都会想到以上的文字，所以才会把握身边的每一个瞬间的光辉。
关于描写彩虹的作文【篇8】
彩虹啊，你还真是神秘，若隐若现，人们见到你的机会并不多，但只要你穿上五彩又奇幻的衣裳出现在天边，人们的回头率绝对百分之百。那天，我碰巧遇见了你，一瞧，还真是美伦美奂。
看，彩虹出现在了天边，披上了五颜六色的外衣，弯弯的。小女孩说彩虹像座秋千；小姑娘说彩虹像亲人弯弯的笑脸；老奶奶说彩虹像一座五彩桥；我说，彩虹就像梦幻天使掉落人间的七彩竖琴，它在高而远的天空中演奏出一首美妙动听的歌。我的脑海中浮现出这样一幅画面：一个长着翅膀的小天使正在焦急地喊：“竖琴，你在哪儿呀？”她不知道，原来她心爱的七彩竖琴落到了人间。
彩虹是那样的五彩缤纷，又是那样的梦幻。如果白云的背景是瓦蓝瓦蓝的天，那彩虹出场的背景一定是蓝中夹杂着灰色，那样有情调的天幕。瞧，太阳和彩虹是好朋友，有彩虹和太阳映衬着大地，人们的脸上光彩熠熠，挂着幸福的笑容。彩虹把天空装饰得婀娜多姿，太阳把大地装饰得光彩迷人。这时小天使找到了她的七彩竖琴，又把它拿回去了，彩虹也慢慢消失了。人们高兴地看着雨后瓦蓝瓦蓝的天，心头焕发出一种奇幻美丽的七彩光辉。虽然，彩虹的光晕褪去了，但人们心头的光辉永远不会黯淡。
彩虹啊，你深深地吸引着我们，虽然只闪耀了那么一瞬间，但你的美永远刻在我们心上。
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[收藏]关于雨后的彩虹的作文600字通用
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，知道怎么写具体的心得体会内容吗？我们的小编特意搜集并整理了[收藏]关于雨后的彩虹的作文600字通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于雨后的彩虹的作文(篇1)
让夜空骄傲的是有一颗颗闪亮的星星陪伴，让大地骄傲的是一年四季有绿油油的小草相伴，让冬天骄傲的是有一朵朵白色的雪花相随。题记
一天放学，我如往日一样收拾文具正准备背上书包回家。可一放学就被我们班的滕霁初叫住了，我想：是学霸呀！叫我干嘛？我走了过去，问她：干嘛呀？学霸！她一对圆溜溜的大眼睛对我眨了眨，笑着对我说：别急着回家，要不要一起来跳绳呀？就差你啦！我犹豫一会，抬头看了看墙上的闹钟，还好今天早放学，可以多玩一会儿，我便随口答应了。
我们在操场上跳呀跳，欢乐的时间过得好快，玩了半个小时，一看时间，哇！5点多了，我马上背上书包跑回了家。我蹑手蹑脚的轻轻推开门，脚步好像被石头拖住一样，生怕发出一点声音。开始快要走到我的房间时，就被妈妈叫住了，我心怦怦直跳，像热锅上的蚂蚁，怕妈妈发现我出去玩的事。妈妈用眼睛盯着我，问我：是不是去哪玩了？我咽了咽口水说：没，没没有。
突然，门外有人敲门，我去开门。一开门，我的同学就对我说：琪，这是不是你的绳子？刚刚落在操场上。我连忙说谢谢，便关住了门。心想：唉，露馅了！我紧张得不得了，心都要提到了嗓子眼了，就像马上要跳出来似的，撒谎的滋味真难受呀。我低下头，后悔的眼泪顺着火辣辣的脸庞流了下来，我用沙哑的声音对妈妈说：对不起妈妈，我下次再也不敢撒谎了。妈妈嘴角露出了微笑，温和地说：知错就改，还是好孩子。我心中那块冰终于化了。
雨后的彩虹总会带给大家不一样的色彩和喜悦，而让我骄傲的是知错就改的品质已经深深地种在我的心田。
关于雨后的彩虹的作文(篇2)
今天我看见了真正的彩虹，在现实中看到的，记得小时侯看到过一次，那次是在很高处，很小。今天的很壮观，很漂亮风雨后的彩虹。
在傍晚的时候，雨停了——后来又出现了奇异的光芒，从大片的乌云中非常有力的投射出来，那道光好美，像是在告诉我：无论发生了什么不好的事情或是遇到任何困难时都不要轻言放弃，要加油要努力！天塌下来还有超过两米的人顶着，像我们低于两米的人还有什么好怕的呢！！！相信自己，战胜一切！！！后来无意的往窗口一瞥就看见了让我欣喜的彩虹，风雨过后的彩虹。如果没有这场风雨哪会有这条漂亮的彩虹出现呢？！真的好漂亮，像巨人一样立在南面的天空，在乌云和彩云中屹立着。从此以后我不会再惧怕任何事情！
再再然后彩虹慢慢消失了，紧接着又出现了漂亮的红云，它是那么的耀眼，那么的神圣。
相信我的风雨即将过去，耀眼的彩虹就在前方等着我，努力吧！！！向着胜利的目标迈进！！
关于雨后的彩虹的作文(篇3)
温暖是冬日里的一缕阳光，是沙漠里的一片绿洲，是黑暗中的一盏明灯，是饥寒交迫时的一杯热茶，是遭受挫折时的一句鼓励……
雨是冰凉的，常常无情地打在人们身上，带来一阵阵寒意。但是，只要融入了爱，纷飞的大雨也会变成一层层丝绒，温暖着人们的心灵。
记得那是一个星期四的下午。放学了，老天哭丧着脸，毫不留情面向大地泼洒着倾盆大雨。我急匆匆地撑起伞，往家的方向走去。天空中乌云密布，黑压压的一片，让人喘不过气来，雨水像断了线的珠子，“啪嗒啪嗒”不停地打在我的伞上，让我一刻也不想在这雨中停留。
一片朦胧中，我惊奇地发现，在距离我三四十米远的地方，有一位年迈的老奶奶侧躺在地上，她蜷缩着身子，扶着脚，痛苦地呻吟着。老人鲜艳的衣服被泥水溅得留下了斑斑点点的污迹，风撩乱了她那齐耳的银白色的发丝，雨水毫不留情地从她那历尽沧桑的面颊上淌过。而路旁的行人却对她视而不见，有的只是瞥了一眼，便又匆匆赶路。旁边店铺的老板竟然还面露不悦之色，嫌她破坏了生意！
我心里又气愤又担忧，一阵刺骨的寒风直扑我心。当我向老人跑去时，却看见一位大哥哥已经把老奶奶扶到了路旁的台阶上坐了下来。那位大哥哥身上穿着高中校服，背着书包，高耸的鼻梁上架着一副黑框眼镜，透着一股书卷气。老奶奶紧皱着的眉头终于稍稍放松了下来，笑着说：“谢谢你啦，小伙子。我年纪大了，眼睛不中用了，一不小心就栽在这水洼地里了。”大哥哥微微一笑，安慰道：“没事，老奶奶！以后走路您可要小心点啊！”正说着，又有几位高中生也朝着老人走来，向她询问情况。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地为老人清洗伤口，一丝不苟地为伤口贴上创口贴。一位敦实的哥哥拍拍自己的胸膛，说：“老奶奶，您家在哪儿？我身板壮实，让我背您回家吧！”“不远不远，就在前面的十字路口那儿。现在的学生可真是热心肠……”老人爬满皱纹的脸上顿时绽放出赞许的笑容。另外两位同学一个帮忙扶起菜篮，一个撑起雨伞。一行人朝前走去。
看着看着，一阵暖流在我心中翻涌着。我顿时觉得满天的阴霾消失了，到处洒满了和煦的阳光，照得人们暖洋洋的，一道雨后的彩虹正在为那一行人指引着道路……
生命中有许许多多的人给过我们温暖，让我们真真切切地享受到了温暖。他们的温暖带给我们鼓励、带给我们支持、带给我们帮助，使我们的心灵得以慰藉。所以，温暖——不必用华丽的辞藻去形容，也无须用精妙的画笔去雕饰，因为温暖就像彩虹，美美的、暖暖的。
关于雨后的彩虹的作文(篇4)
雨淅淅沥沥地下着，润湿了这幽幽的乡间小道……
我站在窗边，静静地欣赏着，天空中飘着几缕淡淡的云，一滴滴雨水从天而降，奏出一首欢快的小曲儿，瞧！它落在屋檐上，在屋檐上俏皮地滑滑梯；它落在小溪里，在小溪里悠闲地散步；它落在田地里，在田地里开心地玩耍。
雨不停地下着，下着……小草在雨中抖了抖身子，笔直挺立，花朵在雨中低下她那美丽的脸庞，尽显害羞，我不禁也想感受这春雨带来的细腻般的抚摸。我走出家门，径直来到雨下，闭上双眼，一滴滴雨从我脸颊流下，说不出的微妙……
雨停了，我睁开双眼，这个世界别有一番生机，柳树更绿了，小草更青了，一滴雨水从叶片上滑落下来。云散去了，太阳重又露出了她那微微的笑脸，花朵，不害羞了，绽放出她那灿烂的笑容，耳边又响起一阵鸟的轻鸣。天边，一道五彩之光洒来，平添了几分梦幻。我看着彩虹，是那样的五彩斑斓，伸出双手却又不可触及，我已陶醉其中。
没有哪一场雨是不停的，但不经历风雨怎能见彩虹？
关于雨后的彩虹的作文(篇5)
奥斯特洛夫斯基说过：“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿暗礁，难以溅起美丽的浪花。”也就是要想成功，铸就人生的辉煌，就必须有坚强不屈的意志和勇气，向着困难的岛屿和暗礁，猛烈地不懈地冲去。在经历了一番风雨的洗礼，经历了一次次痛苦的磨练后，你就会发现，成功就在眼前。看了这个真的使我受益匪浅啊。是啊，人的一生不可能是一帆风顺的，往往是在经历种种困难以后取得成功。
我们每个人，不管从事什么工作，都会遇到这样那样的困难和挫折，在这时候就正需要那种向着困难猛烈不懈冲去的勇气和精神。在经历了困难的`磨练后，积累了经验，增长了知识，变得成熟，加强了认识，成功真的咫尺之遥，就在眼前。没有一个成功的背后是顺利而美好的，都是经历了坎坷和困难的。正是那句话：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”阳光总在风雨后，在经历风雨的洗礼后，迎接的一定是美丽的彩虹。
作文：彩虹作文600字基础版
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。知道怎么写具体的心得体会内容吗？以下由小编为大家精心整理的“作文：彩虹作文600字基础版”，仅供你在工作和学习中参考。
哪里有彩虹告诉我
能不能把我的愿望还给我
所有云都跑到我这里
有没有口罩一个给我
释怀说了太多就成真不了
也许时间是一种解药
也是我现在正服下的毒药
看不见你的笑我怎么睡得着
你的身影这么近我却抱不到
没有地球太阳还是会绕
没有理由我也能自己走
你要离开我知道很简单
你说依赖是我们的阻碍
就算放开那能不能别没收我的爱
当作我最后才明白
看不见你的笑
要我怎么睡得着
你的身影这么近我却抱不到
没有地球太阳开始环绕环绕
没有理由我也能自己走掉
是我说了太多就成真不了
也许时间是一种解药解药
也是我现在正服下的毒药
坐在浴缸里莲蓬头
代替我哭泣像下雨
其实我不知道
眼泪有没有流
就像这故事中
你有没有爱过我
虚弱的窗帘留不住
房里的黑夜也要走
清晨唤醒了我
照亮昨夜的梦
一直到这时候
才开始有一点懂
你的爱就像彩虹
雨后的天空
绚烂却教人迷惑
蓝绿黄红
你的爱就像彩虹
我张开了手
却只能抱诅
你的爱就像彩虹
雨后的天空
绚烂却教人迷惑
你的轮廓
你的爱就像彩虹
我张开了手
却只能抱诅
吻我离开我你就像
出太阳下雨难捉摸
越是努力揣摩
越是搞不懂
只好慢慢承认
这故事叫做错
oh!一层一层一层一层
一层一层又一层层的迷宫
我来不及回头
oh!忽左忽右忽上忽下
忽东忽西忽前忽后的折磨
都是你的捉弄
你的爱就像彩虹
雨后的天空
绚烂却教人迷惑
蓝绿黄红
你的爱就像彩虹
我张开了手
却只能抱诅
你的爱就像彩虹
雨后的天空
绚烂却教人迷惑
你的轮廓
你的爱就像彩虹
我张开了手
却只能抱诅
吻我离开我你就像
出太阳下雨难捉摸
越是努力挽留
越是一无所有
只有慢慢期待
雨后你的影踪
关于彩虹的作文四年级600字
作文5000网精选栏目推选：“彩虹的作文四年级”。
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。一篇好作文是非常吸引人心的。您知道作文需要注意哪些方面？考虑到你的需求，小编特意整理了“关于彩虹的作文四年级”，仅供参考，欢迎阅读。
关于彩虹的作文四年级 篇1
小时候我很顽皮。一阵雷雨过后，天空豁然晴朗，刚刚五岁的我等不得院中的积水泄尽，就从房间跑出来看彩虹。
果然，不一会儿，东方的天际就出现了一道，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽极了。我刚想伸手指着招呼大家：“快来看啊！好漂亮的彩虹！”还没喊出来，一只大手把我挡在了半空。我回头一看，什么时候奶奶追出来了，她大声嚷着：“不能指，指了手指头会烂掉的！”我大吃一惊，好奇地问：“为什么呀？”“我也不知道，是听我的奶奶说的。”奶奶严肃地说着，拉起我就往屋里走。
以后的好几年里，我再也不敢用手指彩虹。直到有一天，我终于按捺不住疯长的好奇心：试一试吧，用左手指，不妨碍写字！于是闭上眼睛，伸出左手二拇指指向了彩虹，过了一会儿，诶，我的手怎么不疼不痒啊？睁开眼睛一看，真的，手指一点变化也没有。
然而，那时我以为奶奶说的都是真的，心里总是放不下这件事，生怕手指真的会烂掉，哪怕只一个指头！好容易几个星期过去，手指终于没有什么变化，我才渐渐地醒悟到：大概奶奶是怕我踩水弄湿鞋子，用这话来吓唬我的吧？
现在想起来，这事真让人觉得可笑。不论什么事，还是亲自试一试才好。
关于彩虹的作文四年级 篇2
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己，七色的彩裙多么迷人！
彩虹有意要显露自己的美丽，于是，它来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：丑小草，咱们比比看谁美。
小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯，谦虚地说：我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有这一身绿衣裳。哎，对了，前面一棵大榕树，据说，已有上百年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧！彩虹想了想，说：着实配不上和我比美，就跟它比去吧！
彩虹得意地来到大榕树旁。一看，原来是个老头子呀，它便阴阳怪气地说：老头子，咱们比比看谁美，好不好？
唉，原来是彩虹姑娘啊！老榕树很有礼貌地说，我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错，它每年都向人们贡献许多果实，你还是跟它比美吧！于是，彩虹更得意地来到了向日葵身旁，高傲地说：小野花，你敢不敢跟我比比看谁美？向日葵满脸堆笑地说：我一点也比不上美，的功劳也有太阳公公的一份，它的本领最大，还是跟它比美吧。
听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到了太阳身边，冲着太阳说：喂，大火球，咱们来比比看谁美，如何？
太阳公公笑了笑说：我不想跟比美。不过，也不得不告诉：美是存在心灵深处和行动中的，并不在于外表，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人类作出贡献，才是真正的美呀！
彩虹听后，脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲进了云缝里，消失了
关于彩虹的作文四年级 篇3
带着愉快的心情，我们一大伙人像欢快的鹿群般进入了会堂。就连平时用来发表重大事件，代表郑重的讲台桌，如今，也品尝了一番蛋糕的美味，好像整个会堂，都被裹上了一层厚厚的奶油蛋糕。讲台桌上，摆满了琳琅满目的材料：香气诱人的奶油、味道各异的奥利奥、四种不同味道，颜色的蛋糕胚、多得数也数不清的蛋糕模。各种色彩让人看得眼花缭乱，仿佛走入了彩虹世界。当演示完成整个推推乐蛋糕的过程后，会堂里就充满了各种各样的声音。有的迫不及待地想为自己的蛋糕增添几种新色彩同学，这种颜色的蛋糕胚能给我一些吗？，有的在虚心请教如何把奶油均匀地铺在蛋糕胚上请问，我这样子挤奶油对吗？，还有的速度极为迅速，已经做好了蛋糕，正津津有味地品尝着自己努力的结果嗯~真是可口！整个会堂里都是一片热闹的场景，真是欢乐的做蛋糕时刻。不仅做推推乐有趣，吃推推乐的时候更是精彩！我的推推乐只有一面可以看，看起来是彩虹色的蛋糕加上奶油，真实身份也的确是这样。其他几面，一律惨不忍睹：蛋糕胚和奥利奥全部都被奶油覆盖着，其他材料似乎全都在奶油的海洋里畅游。说我们班是吃货一族还真没说错，大部分同学一吃起来，就完全顾不上形象了，狼吞虎咽，宛如饿了一个多月的猛兽似的。那些所剩不多的蛋糕胚，成了吃货们的新目标，他们不顾一切地争抢起来。好像个个都有洁癖，这些残缺不全的蛋糕胚，就是吃货们最大的敌人，眼中钉，要把所有的蛋糕胚清扫得一干二净。不过，这都还不算什么，美食家的嘴里塞满了推推乐的奶油与蛋糕胚，眼里的目光聚焦在手的上第二个推推乐上，可心里所想的，却是那所剩不多的蛋糕胚。还真是吃着嘴里的，看着盘里的，想着锅里的。甜品，能给人们带来好心情。推推乐，轻轻一推就能感到无比的快乐。彩虹般绚丽的色彩，让人似乎置身于天际中那片虚无缥缈的彩虹中。
学校：浙江省温州市鹿城区实验小学
姓名：王偲璇
关于彩虹的作文四年级 篇4
我希望彩虹它在风雨后踏出高山，来到我们身边，可是我从来也没有见过。幸运的是，那晚我做了一个美丽的梦，梦里我遇见了彩虹。
梦里，在公园鲜花朵朵，大树高大无比，远处的孩子正在放着风筝。
忽然，一阵太阳雨汇报彩虹要到来啦!雨刚走，彩虹慢慢靠近我们。哇!它踏着云朵来到美丽的公园，小孩子见了急忙拿画纸和笔来涂画记录一下，大树摆摆身子好像在说：“欢迎，欢迎彩虹小姐!”花朵三五成群地欢呼着。
它像一座弯弯的拱桥，颜色有红、黄、蓝......十分好看。我一伸手就摸到了彩虹，哇!它软绵绵的，我顺着彩虹爬上去，我在上面唱歌、跳舞，还时不时的躺下来睡觉。我望着天空上的小鸟高飞，望着飞机上的乘客，他们都羡慕极了。我拿了一个云朵做的玩具送给小鸟。
正当我玩的开心地时候，忽然彩虹不见了，我四处寻找，就被吓醒了，我静静地躺在床上回味着梦中的美景。
感谢梦让我和彩虹有了一次难忘的相遇!
关于彩虹的作文四年级 篇5
在这个世界上有很多美丽的景色，如：夕阳、日出、漫天飞舞的樱花林等。但我见过最美的景色还是那雨后才会出现的彩虹。
在20xx年的暑假里，连下了好几天场大雨。一天早晨阳光明媚，我打着哈欠，看着窗外的景色感慨着说：下了几天的雨终于停了。正当我迷迷糊糊地写着作业时，咚咚咚咚嗯?是谁在敲门?我开门一看，原来是小语。小语你找我有事吗?小语激动地说：我爸爸说他看到彩虹了，我想在楼顶也应该能看到，所以就来叫你一起去看看。我说：好啊!我们去看看!我嘴上是肯定的，但我的心里可不这么想：应该不会有彩虹吧?我小声嘀咕着。我们刚到楼顶，哇!真是太美了!只听小语发出的一阵感叹。我一抬头，天上真的出现了一座七彩长桥。天了，真是太美了!我看见天空中一道七色的彩色桥梁挂在天边，她像仙女的彩带那么奇幻
说完我和小语拿出了手机把这座桥梁记录下来。可惜过了一会儿彩虹便消失得无影无踪了。
我从小只看过阳光照到玻璃上反射出的彩虹，现在却见到了真正在天上的彩虹，在蓝天白云的映衬下彩虹显得更加美丽，这是我见过的最美的景色。
关于彩虹的作文四年级 篇6
夏天的雨后，彩虹出现了，她有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹一头扎在小河的西边，另一头扎在小河的东边。美丽的彩虹像一条七彩的丝带在天空中分外迷人。有一天，彩虹七姐妹为了谁最重要而争吵。
红红第一个发言，她说：俗话说得好，一天一个苹果，不用去看医生。苹果是红色的，含有丰富的维生素C，吃了苹果以后，人们都会健健康康的，所以我是最重要的。
橙橙叉着腰说：不对，不对你们听我说，大家快看，这些橙色的蝴蝶，它们在万花丛中跳舞，像是成群结队的小精灵，象征着美丽和希望，所以我最重要。
黄黄不服气了，甩甩自己的小裙子说：世界上最贵重的就是黄金，如果你去世界上的任何一个地方，都可以用黄金来交换货品，我才是最重要的。
绿绿坐不住了，跳了起来：你们说得都不对，每当春天来临的时候，小草苏醒了过来，睁开朦胧的睡眼，蓬勃生长，我是一种生命的力量。
青青听了姐姐们的发言，说：清明果子就是青色的，大家都喜欢吃。
蓝蓝皱起了眉头，大声说：我们一起抬起头来看看蓝天，如果没有蓝天的保护，我们会变成什么样子呢?所以我才是最重要的。
紫紫跺跺脚说：紫罗兰是一种有很多功效的花，用它泡茶可以排毒养颜，消除疲劳。所以我是最重要的。
正当她们吵得不可开交的时候，云朵姐姐出现了，她说：你们都是最重要的，因为你们都有各自的用处，对大家都做出了自己的贡献，不是吗?彩虹七姐妹听了云朵姐姐的话连连点头说：是的，谢谢你从此她们团结一心，再也不吵架了。
关于彩虹的作文四年级 篇7
相信大家都见过拥有七种颜色的彩虹吧！与彩虹相似的是什么？是繁花似锦的春天！
在旭日东升的那一刻，第一个让我说出口的是：红。红色的太阳让人感觉有些刺眼，但你会感到全身发暖。
在河滨公园的草地上开满了各色的野花，可最多的还是属橙色的蛋蛋花，知道这种花为什么叫蛋蛋花吗？因为那种花就像打散的蛋，所以这种花就叫蛋蛋花。橙色的蛋蛋花散发出了一种使人心旷神怡的芳香。
在每个角落的树，都已经长出了黄色的花儿，如果摘了一朵花的话，你一定会觉得后悔摘下这朵美丽的花。
校园里那绿油油的草地上，一大片一大片的绿，看一看，你的眼睛百分之百会轻松万分，刚刚的疲惫，在眨眼之间飞到九霄云外。
在服装店，一件青色的衣服让我中意，因为青出于蓝而胜于蓝啊！
抬头望，呈现在你眼前的是一片大大的蓝天，白云成了蓝天的笑脸，呵呵，原来蓝天也是会笑的！
在每个公园，都能够看见一两朵紫色的花儿，不管你喜欢不喜欢，它都毫不介怀，尽情地展示那份独特的优雅、魅力。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，为春天而构成了一座美丽的彩虹桥！
关于彩虹的作文四年级 篇8
我家就住在新塘路浙江汽配城附近，旁边有一座漂亮的彩虹桥横跨运河两边。
今天在去汽配城的路上，老远就看到彩虹桥头黑烟滚滚，我以为发生了火灾，就加快脚步跑去探个究竟。可等我走近桥头，傻眼了：只见一位叔叔站在桥头的垃圾房旁边，身边有一大箱单据，还有一小桶柴油。叔叔一个劲的往垃圾房中丢一本本单据，还往里洒油，一只手还拿一条长长地棒子，不时的去拨垃圾房里的禁烧物。只见黑烟冲天而起，随着棒子一拨，就见火星飘起，整座彩虹桥上都飘着黑烟，桥上的车子都在慢慢开。
见到这种情景，我糊涂了：废纸不是可以卖得吗?这样烧了不是既浪费纸张又污染大气吗?带着这样的疑问我上前请教了叔叔，没想到叔叔说我小孩子不懂的，这些单据的是商业秘密，不能给别人看的，只有烧了它。
原来污染环境竟是这么的简单。于是我决定到运河边上走走看看，还有什么污染的。没走多远，就见一大堆建筑垃圾倒在运河边上，顺着雨水那白白的石灰水就流进了运河里了，本来还清澈的水混着石灰水渐渐地变浑浊了。运河两边的河堤上还不时有破衣服、塑料袋等生活垃圾出现。
我想：破坏环境的这些人，真是可恶，这是不应该呀。我们应该从自己做起，从小养成保护环境的好习惯，让我们的天空更蓝、河水更清。
关于彩虹的作文四年级 篇9
说起彩虹，大家都知道，但是很少能见到彩虹，妈妈告诉我，因为很少能见到彩虹，所以只要见到彩虹就可以许愿，在前几年，我就见到了彩虹，因为我是学钢琴的，所以我记得清清楚楚第一次见到彩虹是我钢琴二级的时候，当时，我就许了一个愿望，就是，让我的钢琴学快点儿，争取早日考完八级！后来愿望真的快实现了，今年底我就要考七级了！
大家都知道，彩虹有7种颜色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹在雨后才有，但是不像是暴雨、雷阵雨，而是要那种下雨的时候天上没有一片乌云，而且还是阳光灿烂的那种天气，俗称：太阳雨。
在我第一次见到彩虹的那天，天上没有一点儿乌云，看不出要下雨，我和妈妈在看电视，突然，下雨了，不是小雨，而是那种很大的暴雨，但是天上却还是耀眼的大太阳呢！我就问妈妈：“妈妈，为什么天上那么大的太阳还要下雨呢？”妈妈说：“这是太阳雨，一会儿可能还会出彩虹呢！”我问妈妈见过几次彩虹，妈妈说她长这么大，也只见过两三次。过了一会儿，我就发现，雨停了，接着，我站在阳台上看到我们小区花园的楼顶上在，从南到北，横跨着一条弯弯的彩虹，那道彩虹非常明显，在湛蓝的天空和白云的衬托下，颜色非常醒目，好漂亮呀！我发现，虽说彩虹有7种颜色，但真正能看见的颜色只有4种，红、绿、蓝、青，其它的颜色要仔细看才能隐约看到。这次真的好幸运，能看见真正的彩虹，这也是我第一次看到彩虹。
关于彩虹的作文四年级 篇10
晓珠和星染不认识什么叫暗黑小丑的，便问道：我们不认识叫暗黑小丑的东东，能给我们讲讲他吗？（多亏先知脾气好，要是作者的话，早生气了。无语，公爵和小丑都分不清。）先知那低沉的声音再度传来：事情还要从一千年前说起。那时，暗黑公爵还算是个好人。但不知为什么，他突然有了想征服彩虹大陆的念头。我们多次劝阻他，但回复的都是冷漠的眼神。终于有一天，他开始了行动。调取了所有的黑暗能量，我和众多法老们强行封印了他。一晃就是一千年，封印的能量在慢慢减弱，所以我准备将正义手环送给你们。说着，地上落下了两枚手环。一个粉色的，一个蓝色的。
星染戴上了蓝色手环，晓珠戴上了粉色手环。瞬间，光芒四射。先知说：看来你们的心是正义的，不过，打败暗黑公爵，还有这些小家伙们。一只胸前戴蝴蝶结的粉色小兔和一只头上镶着菱形蓝色宝石的小凤凰分别站在了晓珠和星染旁边。好了，给你们介绍一下它们。这只粉色小兔叫月月，是晓珠的。这只蓝色小凤凰叫茉茉，是星染的。它们是圣兽，可以进化，也能帮助你们战斗。
那么，手环又有什么用呢？晓珠和星染齐声问道。
（未完待续）下一集：初次变身
关于彩虹的作文四年级 篇11
早晨星染答应了晓珠下午和她去博物馆瞧瞧。她们约定好了下午两点十分到博物馆门口见面。星染这个吃货，一放学就拉着韩晓珠去门口的那家超市买零食。而且幼稚的是，她只买了两罐小朋友才喝的爽歪歪。晓珠见了说：“博物馆禁止带任何零食的，劝你还是尽早喝完才好嘛！”就这样她俩一人一罐，喝光了爽歪歪。就各回各家，各找各妈去了。
睡了个美美的午觉，星染出发了。等到达的时候，发现晓珠已经在那里等她了。“你迟到啦！”星染却不以为然地说：“不是我迟到了，而是你早到喽！”
等等等，等了好久，博物馆终于开放了。她们乘电梯一口气来到了层五楼。晓珠眼前一亮，指着角落里的一个恐龙化石说：“走，我们去那里瞧瞧！”星染却对晓珠说：“不对劲呀，上一次我来时，那具恐龙化石是摆在最中间的呀，而且，这具恐龙化石有七八米高呢！真的展览的话，也应该被放在最中间最引人注意的地方呀！干嘛摆在这里。”晓珠才不管它摆哪呢，就是把它摆在天上也没问题。所以她还是硬拉着星染去了。
忽然，一个低沉而又苍老的声音说：“我等了你们好久，你们终于来了。”星染和晓珠无比惊恐，声音极度颤抖的说：“你，你是，谁呀？”那个苍老的声音回答：“不要害怕，我是正义先知。我预测到黑暗的能量在蠢蠢欲动，暗黑公爵已经复活了。”
暗黑公爵是谁？正义先知又是何方神圣？
（未完待续）
下一集：先知的往事
精选描写雨后的彩虹的作文900字
作文从还是孩童时期就开始练习，通过写作文记录生活甜点苦辣。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，你知道写好作文的妙招吗？下面是小编精心整理的"描写雨后的彩虹的作文",相信能对大家有所帮助。
描写雨后的彩虹的作文【篇1】
朋友，你觉得最美的风景是哪儿?也许你会说是红叶似火的香山，是波澜壮阔的大海，是水平如镜的西湖……但我觉得最美的是雨后的风景。
偶然的一个午后，天气闷热，满天的乌云，黑压压的从北边急涌而来，刮起了大风，街上的行人走的都很慢，似乎每个人的心情都被这乌云压的透不过气来。紧接着，豆大的雨点从天空打落下来，风夹着雨星，像在地上寻找着什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就“噼噼啪啪”地下了起来。雨越下越大，天地间迷茫一片，将小镇彻底地洗刷一遍。不知过了多久，雨停了，已接近傍晚，一切又安静下来，乌云消散后，天空依然明朗，一切都焕然一新……
“出去走走吧。”妈妈的提议换来了我和爸爸的一致认同。走出家门，空气中氤氲着泥土特有的味道，深深吸一口，顿时神清气爽。沿着马路继续走，爸妈互相说着自己的一些见闻，我在一旁默默地望着天空，猛发现，天空竟是如此的美丽，天蓝天蓝的，没有任何一丝杂质，有的路边还有几个小水塘，我玩心大发，踩着水花一路向前。
话说我们一行人又往前走，继续“谈笑风生”，走在我右边的妈妈转头想看看后面有没有汽车，突然，激动地指着后面的天空喊道“彩虹!”顺着妈妈手指的方向望去，可不是吗，一道彩虹悄然地挂在天边，呈现在马路上方，那耀眼的彩色在天空的衬托下显得格外清新。那由“红橙黄绿青蓝紫”组成的七色彩虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。听老人讲：彩虹的两边分别是两个美丽的天池，天上的仙女就是通过这座彩虹桥来往于两个美丽的天池之间。也许正是这座彩虹桥把两个美好的事物连接起来，让人产生无限遐想，让每个看到它的人都充满希望。奇怪，刚才我们怎么没看到彩虹?我相信，我们是第一个发现它的!妈妈说这是她从小到大看到过的最瑰丽、最完美的彩虹!当然这也是我第一次在自然界中到的彩虹。本来我想用相机留下这个神奇的场景，但转念一想，美好的景色应该记在脑中才更有意义。
正当我在自娱自乐之时，爸爸轻轻的呢喃落入我的耳中“这里怎么会有这么大的石头，车开过的话，应该很危险的。”我向旁边瞧了瞧，哦，原来是有一块大石头横在马路中央。只见爸爸走过去，用脚把石头踢到路旁边说“这样就可以了。”我开玩笑地说“爸爸是活雷锋啊!”妈妈也应和“举手之劳嘛。”爸爸在一旁得意的大笑。
我注视着彩虹，轻轻哼起了歌“小小时候，牵着爸爸，溅着水花;第一次看到天空那‘七色花’，小小心田，将多少，愿望偷偷地种下……”七、八分钟过后，彩虹的颜色慢慢变浅，最后消逝在空中和我的视线里……
雨后的彩虹，许许多多的绊脚石，只不过是一场戏的配角，而我们，才是主角。至于怎么把戏演好，就看我们自己了。只有在风雨中前进的，才是真正的强者……为生命着色，一笔坦然，一笔巍然，一笔超然，每一笔都是那么坚实有力，每一笔都是悠然舒畅。
今天让梦张开了翅膀，飞过了片片迷茫，就在风雨过后收获晴朗;愿心中第一道彩虹光，照亮到地久天长，一直照耀到远远的心房;将所有祝福带上，是爱给我的信仰;就让心中第一道彩虹光，永远挂在心上，一生、一瞬间绽放永恒光芒……
描写雨后的彩虹的作文【篇2】
成长的路上既有成功的喜悦，也有失败的伤心。成长的道路不是一帆风顺的，那一路的坎坷就是通向成功的大门。
记得有一次，我来到方易妹妹家，只见角落里竖着一样东西。我心想：那是什么东西?去看看吧。我马上跑了过去，定眼一看，原来是一块滑板。这时，我的脑海里闪过了一个念头：让我来好好地表演一下吧!刚开始，我把学滑板根本就没有放在眼里，左脚一踏，右脚一蹬，然而，我的右脚还没有踏在滑板上，立刻摇摇晃晃地摔了个四脚朝天。我不信，滑滑板，我怎么可能不会?第二次，当然是小心翼翼了，免得又摔得*开一朵“花”。我左脚一踏，右脚一蹬，快速地把右脚踏了上去。这回，我歪歪斜斜地前进了几米。突然间，滑板不知碰到了什么东西，摔得我“狗啃泥”。大家见我那副狼狈的样子，非但没有鼓励我，反而哈哈大笑起来。我见了，真想找一条缝隙钻进去。
万般无奈之下，我只好去请方易来教我。方易竟然轻而易举地滑了起来。她那轻盈稳健的神态，轻松自如地滑来滑去令我心悦诚服。方易一边示范一边耐心地告诉我怎么滑。我听了方易的讲解和示范，又踩上滑板，然后用力一蹬，滑板向前行驶时顺势就将右脚踩上了滑板后端，并且不停地摇摆着滑板前行。可是在滑了一段距离之后，还是摔了下来。
这时，方易看到我有些泄气了，便鼓励我说：“继续滑，只要相信自己，就一定会成功!”听了方易的话后，我朝滑板走去，这一次，我扶着墙站在滑板上，用力一推，我就像在跳“芭蕾舞”一样摇摇摆摆地向前奔去……这一次，我没有摔跤，心想：我已经向成功迈出了一步。方易也在身后鼓励我：“要加油。”然而，我又一次失败了。但是，我在这一次次失败中，居然有一次成功了。
方易见了，对我说：“你既然这一次成功了，那么你就能成功第二次、第三次、第四次……我就是在一次次成功与失败中学会滑板的。”果然，经过无数次的失败和不懈的努力，我终于学会了滑滑板了，我欣喜若狂。
我好开心，因为我不但学会了滑滑板，而且懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”的真正含义!
描写雨后的彩虹的作文【篇3】
成长的路上既有成功的喜悦，也有失败的伤心。成长的道路不是一帆风顺的，那一路的崎岖就是通向成功的大门。
记得有一次，我来到方易妹妹家，只见角落里竖着一样东西。我心想：那是什么东西？去看看吧。我马上跑了过去，定眼一看，原来是一块滑板。这时，我的脑海里闪过了一个动机：让我来好好地表演一下吧！刚开始，我把学滑板根本就没有放在眼里，左脚一踏，右脚一蹬，然而，我的右脚还没有踏在滑板上，立即摇摇摆晃地摔了个四脚朝天。我不信，滑滑板，我怎么可能不会？第二次，当然是小心翼翼了，免得又摔得屁股开一朵“花”。我左脚一踏，右脚一蹬，快速地把右脚踏了上去。这回，我歪歪斜斜地前进了几米。忽然间，滑板不知遇到了什么东西，摔得我“狗啃泥”。大家见我那副狼狈的样子，非但没有鼓励我，反而哈哈大笑起来。我见了，真想找一条缝隙钻进去。
万般无奈之下，我只好去请方易来教我。方易竟然轻而易举地滑了起来。她那轻巧稳健的神态，轻松自如地滑来滑去令我心悦诚服。方易一边示范一边耐心地告诉我怎么滑。我听了方易的讲解和示范，又踩上滑板，然后用力一蹬，滑板向前行驶时顺势就将右脚踩上了滑板后端，并且不停地摇晃着滑板前行。可是在滑了一段间隔之后，仍是摔了下来。
这时，方易看到我有些泄气了，便鼓励我说：“继承滑，只要相信自己，就一定会成功！”听了方易的话后，我朝滑板走去，这一次，我扶着墙站在滑板上，用力一推，我就像在跳“芭蕾舞”一样摇摇晃摆地向前奔去……这一次，我没有摔跤，心想：我已经向成功迈出了一步。方易也在身后鼓励我：“要加油。”然而，我又一次失败了。但是，我在这一次次失败中，居然有一次成功了。
方易见了，对我说：“你既然这一次成功了，那么你就能成功第二次、第三次、第四次……我就是在一次次成功与失败中学会滑板的。”果然，经由无数次的失败和不懈的努力，我终于学会了滑滑板了，我欣喜若狂。
我好开心，由于我不但学会了滑滑板，而且懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”的真正含义！
描写雨后的彩虹的作文【篇4】
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌词，雨后绚烂的彩虹并不是那么容易见到，每当听到这首歌，我便会想起自己参加比赛的经历。
我从三年级便开始在少体校打乒乓球，每一个星期我们都会举行一次内部比赛，所有队员都有摘夺桂冠的渴望，而能在内部比赛获得五连胜，更是我们做梦都想打破的记录。
上一次，就在我已经累积四连胜，离象征着实力强大的五连胜只有一步之遥时，我输球了。五连胜的美梦破灭了，对我来说是一个不小的挫折，但我并不灰心，便暗下决心，一定要东山再起，打败那个对友，重新得到冠军宝座，抱那“一箭之仇”。那个星期，我练球比平时认真了许多，打每一个球都尽量做到无可挑剔，一有失误，就仔细反省，思考打这个球是动作不对，还是力度、磨擦不到位?休息时，别人在喝水，而我依旧找教练练球;训练结束后，别人都回家了，而我却找教练询问自己的缺点。每当累了，烦了，想要放弃，我就唱起“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”便马上振作起来。终于，“皇天不负有心人”，在那星期六的王者之战中，我以二比零大胜队员，见到了那来之不易的雨后彩虹。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”这句歌词一直陪伴着我，成了我最喜欢的一句歌词，因为我坚信，只要努力，不怕挫折，就一定能见到那绚丽的雨后彩虹。
描写雨后的彩虹的作文【篇5】
彩虹的泛起如同好景不常，在那一瞬绽放自己。在短短三天的“五一”假期中，我目睹了彩虹的泛起与消失的过程，目睹了下雨和雨后的美景。
起初，我站在楼上的阳台远望远方，开阔的视野使我感到非常舒服。地上洒满阳光，空气中也布满了阳光的气味。路上行人匆匆，远方的山林清楚可见，近处的田野上，农夫或在耕种，或在树荫下谈天。突然风大起来了，天空也徐徐地暗了下来。我抬起头来，只见天边乌云密布，正在随风而来，不时还能看见雷光闪烁。路人喧闹了一回，突然整个村子就安静了，好像在等待着雨水的到来。
终于，黄豆大小的雨粒从开始的稀稀拉拉到最后的密密麻麻狠狠地砸在地上。地上也徐徐地积起了一滩滩水洼，雨水的声音也由开始的僵硬难听逆耳转变为柔美恬静。雨声渐小，我知道那是雨即将停的预兆。果然不一会雨停了，雨声也消逝了，各方洪水汇集到排洪渠里，小溪里飞跃着浑黄的洪水。视野中的一切变得更加清楚了。太阳又出来了，远处的山更绿了，还一闪一闪地反射着阳光，水汽也徐徐在阳光下蒸发，山腰上笼罩了一层薄薄的雾气，如同仙境一般。
不知谁家的孩童大叫了一声“彩虹”，我的视线便向空中搜索着，不一会儿，只见天边隐隐勾画出一条拱形的彩带，无法区分颜色。假如不仔细看根本无法发现这条初现的彩虹，由于它弱得几乎透明。一会儿，彩虹终于清楚起来了，一条绚丽色的七色彩带呈拱桥形悬在空中，形成一作别致的风景。小孩们兴奋地跑出家门看着彩虹欢腾，村里的大人也出门赏识，对着彩虹绽放出微笑，好像七色彩虹预示着今年会大丰收，安静的村子又活跃起来了。
但是彩虹来得快，消失得也快，悬在天空的彩虹正一点一点地恍惚起来，最后终于消失。我想彩虹就像成功后的喜悦一般，雨就是人生经历的磨难，而彩虹就是经历风雨后的人生。
彩虹消失了，并不是它不存在了，它是在等待下一次风雨后再绽放自己的色彩。人也如斯，人并不会在成功的喜悦中一直沉浸，而是喜悦后再次努力拼搏去实现下一次的成功。
描写雨后的彩虹的作文【篇6】
雨，悄然的降临了，哗啦啦的雨声滋润大地，滋润万物。雨又悄然的走了，留下了一场雨后的清新空气，太阳展出了笑脸，一场美丽的表演即将开始，从现在开始！
飘来一朵悠悠的云，它那洁白的身影在天上飘飘然，跳出一曲美的华尔兹，在天空上摆动。无数的晶莹水珠来当伴舞，那些水珠就是我！彩虹！
这场美丽的魔术表演引来众多人的围观，一场华丽转变开始了！
我在太阳这个主持人的照耀下集合在一起，华丽的变了身。人们尖叫起来，连连都夸我的美丽。
只见一身闪着光亮的五彩连衣裙微微动摇，我摆成一个桥的架势，在天空上闪烁，没有人无不将我赞扬！我才发觉我这么美！
我的彩裙是七色的，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。多么光彩！多么光亮！
飞来的小鸟叽叽喳喳地叫个不停；飘来的白云在我身边飘舞；挂
在天上的太阳哈哈笑个不停……
在这欢声笑语中我陶醉了，人们观赏我，赞美我，我好开心。我的美能给大家带来快乐，我好幸福！
世界！好美好！我永远亮在世上！美在世上！供人观赏！
啊！世界好美好！
美丽的彩虹小学作文600字5篇
语文是语言和文化的综合学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的小学作文是什么样子的呢？或许你正在查找类似"美丽的彩虹小学作文"这样的内容，我们后续还将不断提供这方面的内容。
美丽的彩虹小学作文(篇1)
倾盆大雨终于停了。那充满天空的乌云好像被面前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这夸姣而又优雅的气氛，静静地、静静地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地......
忽然，高空中泛起了一道耀眼的毫光，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不中断的往下垂，一直垂到底空，形成了“桥”的外形。“啊，锦绣的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。
紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样锦绣，那样光鲜。它们你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一样亲热。
又过了一会儿，紫、粉、蓝、绿也争先恐后的泛起在天空中，它们在一起构成了大天然锦绣的景色——彩虹。这座彩色、锦绣的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件锦绣的七彩衣呀，一伸手，却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片洁白的云朵，它们围着彩虹，好象在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。
多美的彩虹，它就象一首诗、一幅画、一段柔美的乐曲。
美丽的彩虹小学作文(篇2)
20xx年8月8日下战书4点半左右，泛起了一道锦绣的彩虹，从天的那一头跨越到这一头，简直是锦绣无比。
我在去游泳馆的路上，无意偶尔间看到了这个异景，锦绣的彩虹变成了一座彩虹桥，像书中所说的一样，真有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色，红、黄、蓝三原色最为显著，彩虹在蓝天白云的衬托下，显得格外锦绣耀眼，格外清楚，我看到这里，飞驰回家，拿来照相机拚命得照了起来，当我把彩虹照下来时，发现彩虹徐徐消失了，我想谁要是能留念这锦绣的彩虹，那该多好啊！
不经风雨怎能见彩虹，若想把彩虹留住，只有经一番风雨。是啊！不恰是这样吗？彩虹固然消失了，可是，我心里的那一道彩虹是永远也消失不了的，彩虹的样子已经在我的心中永远存在，彩虹一样的意志也在我的心中生根发芽了，想得到锦绣的彩虹必需要经受磨练，想到这里我好像又看到一条比那一条更加锦绣，更加耀眼的彩虹。
在彩虹消失之际，我看到了，彩虹由原来的七色化为三色，但我发现抬头看彩虹的人并不多，他们真的很不懂得赏识天然界给我们带来的美，走着走着，我捡到了一元钱，我想我今天看到了彩虹，捡到了一元钱，也许是上天有意，也许是上天无意，这几天，我的手烂了，本来是要和弟弟一块去游泳的，可是怕发炎，就没有去，假如，我的手没破，那岂不是看不到彩虹，也捡不到钱了。这也许是偶合罢了。假如不是偶合，那又会是什么呢？我激动的总想捉住那像彩虹一样的思絮……
美丽的彩虹小学作文(篇3)
“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。”这是我在一年级第一学期学的一首童谣。文章中写到的彩虹多美啊！我真渴想能亲眼看一看彩虹的真面目。
我今年已经七岁了，我的愿望终于实现了。这天中午，我在常阳花园里玩。入夜沉沉的，忽然，天空响起了一阵雷声。不一会儿，雨水“哗啦啦”地下起来了，我马上跑回家里去。
大约过了半个小时，雨慢慢地停了。我从家里走出来，清新的空气迎面扑来，让人感觉多惬意啊！天上的太阳也出来了，阳光灿烂。我抬起头来，向天空望去。“啊！多美啊！”我不由自主地说。浮现在我面前的是一条五颜六色的七彩桥，多么锦绣，多么神奇啊！一座弯弯的彩色桥就高挂在天空上。
第二天，我来到学校把昨天看到的现象告诉了老师。老师告诉我说：“那是彩虹。”我又问老师：“彩虹是怎样泛起呢？”老师说：“彩虹是阳光照在小水珠上而形成的。”
这是我第一次看到彩虹，我永远都不会健忘。
美丽的彩虹小学作文(篇4)
你看过彩虹吗？每逢下雨过后，太阳露脸时，彩虹就像一位神秘的贵客，往往匆匆的来又匆匆的走，虽然只是短短的时间，还是让许多人忍不住拿起相机，拍照留念。
你知道彩虹是怎么形成的吗？彩虹形成的原因是因为阳光进入水滴折射之后散射而形成的，每当下过雨后，天际划过一道彩虹，总是吸引着大家的目光，让人忍不住发出赞叹。彩虹常带给大家许多不同的感受，例如：当你伤心难过的时候，彩虹就像你的心理医师，帮助你缓和一下情绪；当情侣出去约会时，彩虹就像是爱情的象征，让看到的情侣在彩虹下许下“此情不渝”的誓言，每个人的心中都有一座属于自己的彩虹，时时让自己心情舒畅，忘掉一切的烦恼。
下雨过后，天空上的彩虹，彷彿一位仙女，正对着我们微笑，遇到不愉快的事情时，心中的彩虹，彷彿是我们的母亲，正安抚的我们的心灵。天上的彩虹，每每让路过的行人驻足凝视，像是在欣赏一幅美丽的画，为天空增添了不少色彩。心房中的彩虹，开启了我们封闭的心，让我们能看到更远的天空。在我心中属于我的彩虹，是我的妈妈，她无怨无悔的抚养我长大，脸上的皱纹增多了，手上都长茧了，但还是一句怨言都没有。当我难过时，她是我的心灵支柱，当我遇到事情时，她也是我谈心的好对象，我也要努力学习，将来做个有用的人，当妈妈的彩虹。
不论是天上的彩虹，还是心中的彩虹，我都喜欢，他们都让我心情舒畅，都令我心情愉快，像是路过的过客，虽然匆匆的来，又匆匆的离去，但却永远驻足在人们的心里。
美丽的彩虹小学作文(篇5)
还记得那年秋天，我们肩并着肩，大步向前走，没有怨恨，也没有留恋；有的只是一片欢声笑语和纯洁的心，还有——天空上那条美丽的彩虹。
树林里，我们的欢笑声，伴随着群鸟的歌唱声，脚下是满地的落叶，我们的笑容，被枯树见证，被鸟儿欣赏，被彩虹映照。只是周围的一切是黄色，没有那温馨的绿色，也没有那火热的红色，更没有纯洁的白色。但我们还是开心地笑着，大步地往前走，因为在那前面，也许就是那绿色、红色或者白色。
甩开那些不愉快，忘记那些负担，现在，我们是自由自在的；现在，让我们敞开心扉，和大自然交谈；现在，让我们望着天空，告诉世界我们不再是小孩。
我们打闹，我们唱歌，都被印在了这片树林中。但这只是能在树林中所看见的。于是，拿起相机，让这画面永久地保存了下来。
那天上的彩虹，依然留着我们的身影，她也不愿意让这幅快乐的画面消失，毕竟以后，将会有更大的艰难等着这群孩子——这是彩虹所认为的。
真希望时间能静止，就在这快乐的时候让时间静止。罢了，天空依然是蓝色的，它不会为了我们而变白；时间依然会行走，它也不会为了我们而停留。
所以，就让这幅画面永久保存下来吧——有一群孩子，一片黄色的树林，天空上，还有一条美丽的彩虹。
关于心理描写的作文600字
写作与我们的生活息息相关。写作是用真情实感来表达自己内心的想法。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，你现在正试图了解作文的撰写嘛？有请驻留一会，阅读编辑为你整理的关于心理描写的作文，仅供你在工作和学习中参考。
关于心理描写的作文 篇1
盼了整整一个冬天，终于下雪了！一片片雪花悄无声息的从天空飘落，漫山遍野银装素裹。这天对我家附近的流浪狗“花花”来说也是意义非凡，因为它的第二窝小狗降临了人间。
小狗们的降临给我带来了无限喜悦。“花花”这次一胎共生了七只小狗，它们可爱极了，一身毛茸茸的皮毛就像抹了层油脂般光滑发亮；小狗的眼睛还睁不开，胖嘟嘟的身子嫩的跟水豆腐般；一个湿漉漉的小鼻子粉粉嫩嫩，一会儿闻闻这儿，一会儿嗅嗅那儿。它们又粗又短的腿儿摇摇晃晃站都站不起来，一副憨态可掬的模样，无论谁见到都忍俊不禁想抱起来爱抚一番，真是令人怜爱的小东西！
我的小伙伴们都闻讯赶来，我更是“漫卷诗书喜欲狂”！我把小狗搂在怀里，细细观察，兴奋之情无以言表。我举起相机，和小伙伴们争着抢着与小狗拍照，你抱这只，我抱那只，做着鬼脸，摆着Pose，举着V字，伴着一声声“咔嚓声”不亦乐乎……
可也有令我忧愁的地方。这时正值寒冬腊月，低温很低，北风呼啸，冰冷刺骨，庄家田野都被覆上了一层厚厚的积雪，稚嫩的小狗能抵挡住如此严寒吗？它们幼小的生命很可能被残酷的大自然无情地吞噬掉，小狗们面临着一个巨大的生存危机。
我眼前不断浮现出一幕幕令人心痛的情景。在凛冽的寒风中，“花花”面容憔悴，悲伤万分，无可奈何地望着狰狞的死神一步步逼近她的宝宝们。想到这些我的心里就特别难受。
在人生的道路上有喜有忧，我要努力做好，正确对待每一件事情，尽力而为吧！
关于心理描写的作文 篇2
今天中午，姑妈带着淘气的妹妹来到我们家，要吃饭的时候了，可妹妹和我还在看电视，合法我们看得津津有味的时候，爸爸上来将电视关了，我和妹妹下楼吃饭，在吃饭的过程中妹妹东跑西跑害得大家吃饭都很慢，一直到了一点半爸爸带着我去6+1健身会所去练跆拳道，一直到了5.30分爸爸来接我的时候还带着小妹，到了6.10分左右小妹的爸爸来了，姑丈开着本田车过来，停在我家门口，姑丈从手里取出500元给我，我说不要，姑妈说给200好了，我说好吧，我就收了200元，到了吃饭的时候，餐桌上有丰盛的晚餐，我们都吃得津津有味，我想起了一个人还没来就是我的妈妈，她还在勤奋的工作，我觉得自已万分幸运有这样一个勤奋的妈妈，我好喜欢我的妈妈，最后妈妈来了，没过几分钟就把饭吃完，显得她肚子非常饿。
我的淘气的妹妹晚上回家去了。
关于心理描写的作文 篇3
前几天，舅舅就打来电话，他说要到杭州来出差，顺便来我们家住一晚，我兴奋地期待着舅舅的到来。
终于给我盼来了。前天，我放学回到家打开家门，一眼就看到舅舅正坐在客厅里看电视。我马上兴致勃勃地跑过去，向舅舅问好。只见他从行李箱里拿出一大包礼物递给我，我开心地接过，打开一看，哇！都是我爱吃的东西，有椰子粉、椰子糖、腊肠、椰子咖啡，还有一个我从来没有吃过的东西---椰子饭。我欢呼了一声，强烈要求妈妈做这个椰子饭给我试试。
妈妈做饭的时候，我迫不及待地跟在后面，打开包装纸，看到一个圆圆的椰子，里面有白白的、软软的米饭，
放在锅里一蒸，没多久，就闻到一阵椰子的清香。有点像我们平时喝的`椰子汁的味道。终于，椰子饭可以吃了！我马上拿起筷子，尝了一口，啊，第一口吃下去，满嘴都是椰子的香味，让我胃口大开，我边吃边发出“啧啧”的称赞声。不一会，就把整个椰子饭吃完了。
舅舅的礼物真是一个厚味的礼物啊，但愿舅舅能常常来。
关于心理描写的作文 篇4
害怕，或许是我们这个年龄共有的一种奇异的感觉。——题记
害怕孤独
冷清的房间里寂静无声，让我的心涌上一股莫名奇妙的害怕，寂寞、无聊让让一切的事物变得无味，很害怕，很害怕孤独将自己吞噬，很害怕寂静将自己淹没，很害怕那些爱自己的人离开自己……
于是，假装出很坚强，很强势，玩世不恭，害怕别人轻易洞穿自己的内心世界，要自己坚强，坚强到拥有可以无坚不摧的的力量，可以拒绝所有红尘中诱惑的决绝，可以足够自己保护自己的强大，甚至封闭自己的心，拒绝那些好奇的目光，很害怕孤独，是因为内心本来就很孤独。
害怕伤感
也不知道从何时起眼泪变得越来越多，泪腺发达和很，一碰到伤感的事情，马上就眼泪哗哗的流个不停，很是伤感又是害怕，害怕到每一件不幸的事会发生在自己的身上，以前的天不怕地不怕一去不返了，取而代之的还是害怕和伤感，越长大就越怀念以前的没心没肺、哈哈大笑的日子，在心中的伤感也许是成长的蝶变，心中越害怕却越装做坚强，越伤感就越装出无所谓的样子，或许是因为心中的害怕在一天天的诞生吧。
我们一边期待着天天的长大，却也害怕着真的长大，长大让我们变得成熟，却也会让我们失去童年的天真和勇敢，他会让一只脚迈入成熟的我感到彷徨和迷茫，无所适从和莫名的忧伤，也许成长的历练才刚刚开始。
新的学期刚刚开始了，又是一年秋色连天，秋天恰恰代表着成熟、稳重，是该放下顾虑，收获的季节，要带着满怀喜悦的心情去迎接丰收辉煌的明天。
在灯火阑珊处，在明月别枝时，秋风卷起一个绝美的半弧，明天会更美好……。
会让我们更加成熟，让忧伤和孤独见鬼去吧！
关于心理描写的作文 篇5
考试，它既是我最畏惧，但又是我最期待的.每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响.但我又非常期待考试.由于考试才能证实我的真实成绩，才能证实我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚.
“铃、铃、铃”进考室铃响了，同学们接踵走进考室.监考老师也走进了教室.我仔细打量着这位老师.她不高不矮的个子，苗条而匀称的身材.一张布满但愿与自信的脸上，镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛，嘴角总带着一丝亲切的微笑，她很快就把卷子发到了同学门手上.开始答卷了，教室里静偷偷的，只闻声沙沙的写字声，同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了，第四题可把我难住了.我反复看了几遍标题问题，仍是不知道从哪里下手.怎么办?怎么办?我急得像热窝上的蚂蚁，两夹涨得通红，差点把含在嘴里的笔套咬碎.冷静点!冷静点!我强迫自己镇静下来……对了，老师不是说过，遇到难理解的应用题，可以画线段图帮忙吗?于是，我在纸上“沙沙”的画着.这宝贝真灵，线段图一画，困难终于解决了.我脸上露出了胜利的微笑……
经由那次考试后，我不再害怕考试呢!只要心情平静，再加上平时的努力学习，就一定能取得好成绩.
关于描写同学的作文600字精选
作文定格的时光都是最美好的时光，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，写好作文的过程通常是怎样的？作文5000网小编花时间为你编辑了关于描写同学的作文，相信你能从本文中找到需要的内容！
关于描写同学的作文(篇1)
从一年级到三年级，我有一个最好最好的同学，更是我最好的朋友---项启智。
他的头圆圆的，一双水汪汪的眼睛，一张红红的小嘴巴，一头黝黑的头发……
他的兴趣有良多，好比体育、数学、英语等等，但是他最喜欢体育了，我们上体育课的时候，他每次都在第一个或第二个，但跑步的时候有点慢，但是他没有抛却，一直在努力，在一点点的提高。踢球是他的强项，力气很大，一脚就能踢进球门的，可厉害了！当防守球员的时候，抵抗率很高的，这一点我甘拜下风。
他也很爱打扫卫生。我今天来到学校看见他和一个女生在打扫教室，打扫完教室他又来帮我一起打扫楼梯，我和他一起劳动可开心啦！上课铃响了，他老是第一个坐好的'，读书的声音可大啦！老师老是会夸他是个听话懂事的孩子。
他也爱匡助人。在我有难题的时候，他老是让我别气愤，鼓励我不怕难题，坚持不懈。总之，他是最关心我，对我最温顺的一个同学。
我喜欢我的同学---项启智。但愿和他的情谊天长地久！
关于描写同学的作文(篇2)
我要夸夸我的同学庞克非。他有许多长处，我从吃苦刻苦、提高大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。
庞克非非常吃苦刻苦。在暑假里，我和庞克非一起学游泳，每次下课之后，他仍是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神，老是要超越游在他前面的.人，所以，在很短的时间里，他就已经游得很好了，超过了许多比他春秋大、练习时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”，他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。
这学期，庞克非的提高也长短常大的。开学初，他由于天天都要花良多时间参加游泳练习，所以成绩有所下降，但他用他那种不服输的精神，抓紧时间，耐劳努力，很快就遇上了大家。
庞克非还非常的乐于助人。有一次，音乐老师要求买口风琴的吹管，由于我的爸爸、妈妈工作非常忙，没有时间帮我买，所以，我就托庞克非帮我买一副，他爽快地允许了。第二天，他就把吹管帮我买来了，当时，我非常地打动。
另外，就是庞克非具有极强的组织能力。天天中午，我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但常常由于如何分队，大家意见不同一。这时，庞克非站出来，很快就把大家组织好了，我们开心地在操场上玩着。
这就是我的同学——庞克非，在他的身上有良多值得我学习的地方。
关于描写同学的作文(篇3)
我的同学名叫李思涵，她长着一张瓜子脸，蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛，下面还长着俊俏挺秀的鼻子，一张樱桃小嘴，可爱极了，她仍是个乐于助人的女孩。
那天放学后，我拄着拐杖来到公交车站，我心想：要不是昨天滑冰不小心摔跤，今天也不用这么辛劳地拄着拐杖上学了。这时，我的同学李思涵恰好过来车站等车，她看到我后，就走过来跟我打呼：“诗琪，你的脚还疼吗？”我正要回答她，车就来了，她先上了车，然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有，我们只能站着，就在我站得精疲力尽时，她忽然发现有一个空位，就连忙跑过去坐下。我看了生气填膺，心想：也太过分了吧，明明我是一个受伤的人，竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时，她对我招手说：“诗琪，你快来，我给你占了一个位子！”我行动蹒跚地朝她走去，她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声：“谢谢！”不一会儿，司机忽然刹车，她一下子就摔在了地上，我忽然为自己刚才的设法主意感到难看，对说：“你没事吧？要不换你坐一会儿吧？”她摆了摆手说：“不用了，我没事，你受伤了，让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖，心想：她一定摔得很疼，为了照顾我，才说自己没事的，她对我真好，我不应该不分事实误会了她。
这就是我乐于助人的同学，让我感触感染到了浓浓的同学情。
关于描写同学的作文(篇4)
我们班里有很多同学，其中有一个对我特别好，我很喜欢她！
她是一个女孩子，比我高半个头，是个热心肠的人。平时我遇到困难时，她总是第一个来帮助我。有一次，在上体育课玩游戏的时候，我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来，把我扶起来。当她看见我的手受伤了，她就连忙搀扶着我，把我带到了医务室，让医生帮我上药。上完药后，又扶我回教室。
因为她拥有着一双飞毛腿，所以她跑步很快，全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁？对了，她就是小亮，她不仅乐于助人，还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候，小亮每次都参加学校举办的运动会，而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊！我真佩服小亮，她简直就是我们班的英雄。
她还是我们班的副班长，她性格开朗、活泼，不仅热爱集体，而且还刻苦学习，成绩优异，所以她深受大家的喜爱。
我喜欢小亮，我要努力向她学习。
关于描写同学的作文(篇5)
杨知凡在我班可是风云人物。
他有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，瘦削的身材。
吹牛大王
一次上体育课，老师让我们跑五圈，杨知凡却说：“五圈有啥了不起，我还能跑50圈呢。”结果，老师真让杨知凡跑50圈，可他才跑了三圈就已经累得气喘吁吁了，同学们捧腹大笑。
调皮
他和其他同学把本子送到老师办公室，杨知凡就躲在了墙后面，等我们走到墙旁边时，他突然从墙后面跳出来，朝着我们俩做了一个鬼脸，把我们吓得魂飞魄散，手上的本子掉在了地上，语文老师大声吼道：“把第五课抄两遍，不然不准回家。”调皮鬼遭殃咯！
幽默
为了安全老师不让我们乱跑，可杨知凡偏要跑，这不，被数学老师捉到了，还被数学老师臭骂了一顿，数学老师问他跑什么跑，杨知凡说：“我要超越远方的大山！”全班同学哄堂大笑。
我们班的杨知凡是不是名不虚传呢？有这么一个好朋友，让我觉得很幸运。
关于描写同学的作文(篇6)
夏江南是我们的班长，是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!
她的个子高高的，经常梳着一个马尾巴，走起路来一甩一甩，显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛，往讲台上一站，真像一个小老师。她上课时样子很严厉，而下课和同学们玩的时候却特别活泼，常听到她银铃般的笑声。
她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课，苏老师叫我们课前预备树叶和颜料，我忘了带调色盘，她马上主动地把调色盘借给了我。夏江南知道有良多人没预备好树叶，就利用课余时间找了各种各样的树叶，送给班上的同学。我也要像夏江南一样，做一个助人为乐的好学生。
她不仅乐于助人，而且仍是老师的得力助手。记得前天，我们班进行了”庆圣诞，迎元旦“的联欢会，夏江南组织部门同学很早就来到了学校，把教室梳妆得漂漂亮亮。我走进教室一看，教室里金光闪闪，原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飘动，气球上喷着许多”雪花“，圣诞白叟在向着我们点头微笑，仿佛把我带到了锦绣的童话王国。她还组织同学表演了节目，看着她一本正经主持节目的样子，我想，她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。
夏江南，真是老师的好助手，我们的`好班长，同学们的好伙伴。我要向她学习。
关于描写同学的作文(篇7)
我的同学李鑫磊，他胖嘟嘟的，我们都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的，笑起来就像眯成了一条缝。他常常戴着一副眼镜，眼镜下眼睛似乎更小啦。他的脸蛋肉乎乎的，像两个白生生的蒸面馒头，真想咬一口试试。他又高又壮，是我们班的“开心果”。
他特别爱旅游，常常看到他在朋友圈晒旅游的照片。暑假结束来到学校，同学们就迫不及待地围着他问：“李鑫磊，你又去哪里呢?”他就绘声绘色地告诉我们：“我去了上海迪士尼乐园，那里人隐士海，简直就是一个童话世界。远眺望去，神秘的城堡一排排连在一起，像一个富丽堂皇宫殿。最有趣的就是海盗船，坐上船顺着水漂浮，慢慢地就可以看到海盗的金钱，海盗好像在说“谁也不能动我的金钱。”最刺激的数七个小矮人过山车，刚坐上去车子就启动了，像离弦的箭向前冲去，一眨眼的功夫就回来了……”我们全神贯注地听着，似乎也身临其境。
李鑫磊也特别爱笑。当同学们讲个笑话还没讲完，他已经笑得前俯后仰，捶胸整理足;当老师上课讲到有趣的地方，“哈哈哈”，不用猜，肯定是李鑫磊在笑。
这就是我的同学李鑫磊，他是不是很有趣呢?
关于描写同学的作文(篇8)
苏格拉底曾说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的长处，都值得我去学习。今天，我特别要夸夸其中的一位。
她长着一双水灵灵的大眼睛，两道柳叶弯眉，笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁逐一。
丁逐一可是一位运动健将啊，跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。
记得一年级刚开学不久，老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后，在课间我就常常能看到丁逐一训练的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张，可是丁逐一却面带微笑，非常自信。“嘟！”跟着裁判员一声哨响，比赛开始。只见丁逐一像一只小鸟，快速地摇动着双臂，脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人目眩缭乱的弧线。
比赛结束了，当我看到她的成绩时，惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个，怎么可能！真是太厉害了！不仅如斯，在接下来的双摇、编花等花腔比赛中，她也都技压群芳，我真为她感到骄傲！
我曾经问过丁逐一，为什么你跳绳那么好，她谦虚地说：“也没什么窍门，只要多训练就行了。”是啊，我看到的是她矫健的身影，看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径，只有踏踏实实、耐劳努力才能获得成功。
我觉得会运动的少年最阳光爽朗，最锦绣善良。这就是我最佩服的同学——丁逐一，我要好好向她学习！
关于描写了夕阳的作文600字
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编现在推荐你阅读一下关于描写了夕阳的作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写了夕阳的作文(篇1)
傍晚的时候，看了一幅风景画，落日余晖，红霞满天！
瞬间打开了时间的封印，记忆翻涌。恍惚间，仿佛又看到了那个走失自己的夏天。年少纯真的少女的脸，在山花烂漫的崖边残塔下，红花，夕阳，绿芽……是谁说要一直笑？是谁将我轻轻的留下？
许多年过去了，再不曾看到那日的夕阳；也不曾有过那样简单的幸福欢笑；也没有了那样的纯真，年少！
时间像车轮，一圈又一圈地滚过历史的长河，不断的前行，碾过那些岁月不曾带走的记忆，碾碎了那一双双天真的眼。思念那山崖边上的美景，落日溶金般的画面融于心，还有，那无法忘记的脸。如果可以，宁愿时间冻结在那年，那天……
夕阳落了还会在升起，时间走了，留下记忆却带不走自己。于是思念仿佛发酵般的，不断地浓烈！常在晨曦看日出，然后想起那走过的路，怀念的单纯还有远方的朋友，一次次，潸然泪下，却又匆匆拭去。黯然转身，又是一张含笑的脸，告诉别人自己很好。只是，瞳孔浅了，焦距短了，心墙高了。穿梭于不同的人群，忙碌的奔波着，压力让人呼吸困难，却又空白得让人心慌！总想平静地快乐一点，却发现快乐比平静更难以触摸！盲目的奔走，奔走在别人遗留下的路上，我走失自己，在时间的流逝中，不断的迷茫，徘徊，向前，又迷茫，徘徊……
很长一段时间，越是夜深，越是清醒，满眼漆黑，任由思绪在黑夜蔓延……
无法避免的，是黎明终将会到来，带着晨曦的荒凉！
重复的远眺，太阳还是那轮太阳，人还是那人，只是心，已悄然变化了。生活还是要继续吧？忘了那曾经的话，年少时说过的，关于明天的话——明天，是一个始终无法触及的梦！忘了吧，却放不下……
多年的空白，刹那间，在一幅画上释怀，泛滥，然后花开。一样的夕阳，别人将其悬挂，而我却将其深埋，记忆竟然积累成伤！！！回忆不一定幸福，也不一定忧伤。嫣然一笑，原来什么都还在，不在的只是自己那颗相信初衷的，害怕失去的，害怕受伤的心。原来，自己是这么的脆弱与无助！
转身向前，错过的不在抱怨。
也仅仅只需要一个转身的时间，奋力向前，走失的日子，终将回来！
描写了夕阳的作文(篇2)
夕阳很美，美得让路人放慢步伐驻足远看。夕阳，是天上一道风景，我们每个人抬头都可以看到它，不要门票，也不要排队，我想这才是路人驻足远看夕阳的理由吧！
太阳快要落山了，把天地染红了。在夕阳的光芒中，世界中的万物都披上了一件绯红的衣裳，一切都是那么的美丽、自然，让人不禁赞叹起大自然来。夕阳你难道是一位粉刷匠吗？将这独特而又美丽的红色带到人间，将这一切都用刷子刷上一层美丽的色彩，供世上人观看、赞美。
抬头仰望天空，心中一片宁静，虽然红色会激起我心中的冲动，但如果换成你看到一幅旷世奇作：一片片红云漫无目的的飘荡着，随时都会有一阵风吹散它们。当然我知道，无论风有多大，都无法带走云朵身上那美丽的红色。一群群回家的鸟儿穿着它们火红的新衣飞过你的身上，有谁面对这样的情景不会赞叹，不会心旷神怡呢？此时此刻我心中除了宁静外，更多的是震撼，震撼这美丽的景色。
许久，我从这美好的遐想中回过神来，庆幸自己看到最美的景色——夕阳！
描写了夕阳的作文(篇3)
今天晚上饭吃的很早，吃完饭，我挽着爸爸妈妈的手出去散步。一家三口在一起的时光真快乐！我们边走边说，一路欢笑。不知不觉走到了村边的池塘。我高兴的喊：“爸爸妈妈快来看！池中的鱼儿在快乐的玩耍，无拘无束。还有青蛙在翠绿的荷叶上欢快的歌唱；调皮的蟋蟀也不甘示弱和青蛙一唱一和，无形中组成了一个《天籁之音》乐团。还有那边，快看那荷花争先恐后的开放。有一朵亭亭玉立站在那里，哦！那就是荷花仙子。她在那里微笑着，看着她的姐妹。有的还是花蕾，有的开了两三瓣，真是太美了！这时抬头望去，夕阳是那么柔美，把西面的天空映得红红的，像着火了似的。这红色映到了池塘里，仿佛是一片火海，连在水中的鱼儿的鳞片都散发着耀眼的夕阳红！夕阳西落，天色渐晚，我们十分不舍这美不胜收的夕阳美景！在回家的路上，忽然，有一股淡淡甜甜的光浮入我的眼睛，仿佛是夕阳在向我告别！啊，美丽的夕阳啊！我爱您！
