作文体现一个人的语文能力，写作文是内心交流的一种方式，完成作文的写作，那是需要多花些时间的。要怎样达到好作文的标准？在这里，你不妨读读四年级关于老师的作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
四年级关于老师的作文 篇1
世上有勤劳的手，有致富的手，有灵巧的手，有温暖的手……我们的赵老师却有一双能干的手。
赵老师写的字，别说有多么工整，多么漂亮了，写得字就像是打印出来的一样好。上一年级的时候，就是她一笔一画的教我们写字。我们全班有七十七名学生，赵老师一节课不到就批改完了作业，发回我们手中。老师写的文章那就更不用说了，在我们的眼里，我们的赵老师就是一个名副其实的作家。在博客里，她的每篇博文几乎都被推荐了。学校大扫除，赵老师就带着我们在班里打扫，老师明确分工，会让一部分学生扫地，一部分学生擦窗户，一部分学生拖地，当然赵老师也不会安排完就走人，而是会和我们一起值日，多么勤快呀！赵老师也会编排舞蹈，球操就是我们老师精心编排的，在许多活动中会有球操表演。上小学一、二年级时，赵老师会在课堂上教我们演讲，尤其是演讲时的手势，老师会让我们站起来，她在讲台上做，我们在下面跟着做，很快我们都变成了小小演讲家。
赵老师的手不仅能干，还很温暖，我们在舞台上表演后，老师都会带头鼓掌，能我们力量和自信。
有一次，我要上舞台表演时，老师就给我加油，让我充满自信。表演后，老师就鼓起掌来，让我体验到了成功的喜悦。
赵老师的手不仅教会了我们知识，还锻炼了我们的能力，带给我们温暖。我希望赵老师的手能陪伴我们走过中学，走过大学。
四年级关于老师的作文 篇2
清晨，温暖的阳光斜射进教室。伴着“丁零零”的上课铃声，她步履轻盈、精神饱满地走进教室。顿时，一股淡淡的清香袭来，也让萎靡的我们为之一振。这位就是我们发自心底喜爱和敬佩不已的班主任——郎老师。她既是博古通今的才女，又是气质如兰的美女。如果你有幸成为她的学生，那真是太幸福了！
众所周知，上了三年级，写作文是件令人挖空心思、绞尽脑汁的烦心大事。望着题目，无从下手。我们为之抓狂的样子老师尽收眼底。于是，郎老师精心、巧妙地通过各种各样的活动，激发我们的写作灵感。在活动中感受快乐，在快乐中写出真实感受。啊！一篇篇精彩纷呈的作文由此诞生。原来，写一篇好作文并不难，一切都源于生活的积累。渐渐地我们对作文不再恐惧，不再抵触。在老师的辛苦培育下，我们的作文渐入佳境。
在教学中，郎老师是个一丝不苟的人。每次的课文分析，一字字、一句句都渗透着她的详细讲解，娓娓道来的相关历史典故更让我们兴趣盎然。不知不觉中，我们掌握了全篇的知识要点。学习变成了乐趣，学习变成了享受。她的博学更令我们着迷。
平时，她还是个很风趣、幽默的人。记得在“鸡蛋撞地球”的作文上，郎老师给我班同学夏添一的评语是：你的纸“灰鸡”（飞机）能不能别再飞了，怎么每篇作文都有纸“灰鸡”，“灰”来“灰”去？听得我们全班捧腹大笑，各个前仰后合。姚宇辰的脚经常不小心扭伤。当时正好写“xxx的自述”郎老师打趣地对他说：“你应该写你那倒霉的腿的自述”。说完，全班先是鸦雀无声，然后爆发出最热烈地狂笑。。。。。。她的诙谐、幽默让我们感受到师生间心与心的零距离。她不仅是传授知识的良师，又是可以分享心事的益友。
你犯了错误时，她是一个宽容而不纵容我们的人。少了几分严厉的指责，多了几分宽容的理解。苦口婆心的教诲更令我们难忘。或许，在她的心里能真正理解：爱玩、调皮是孩子的天性。但她会用自己独特的方式让我们引以为戒，那就是——写检讨。这既可以让我们发自心底地反省，又可以提高写作水平。真是一箭双雕啊！感谢老师的良苦用心。
从小我体弱多病，每当病好返校时，老师都会对我投以灿烂的微笑，一句简单的问候：“你病好了吗？”如爱的暖流涌入我心底。望着老师美丽亲切的脸庞，我幸福无比。
夜幕低垂，华灯初上。天空中挂着一轮皎洁的月亮，散发着清冷的光辉。全无太阳的温暖。辛苦了一天的郎老师拖着疲惫的身体渐渐地消失在夜幕中。渐行渐远。
或许，多少年后，她已经忘记了我们的名字。因为她的桃李满天下。但是我们永远不会忘记曾经为我们付出辛劳和汗水的老师。她曾经如阳光般地温暖着我们的心。在她那无私而又无微不至的爱中我们少年初长成！
四年级关于老师的作文 篇3
老师并不一定就是课堂上教我们知识的人，身边的红花绿草、小猫、小狗都可能成为我们的老师。
上周三清晨，我睁开朦胧的双眼，定了神，便起床刷牙吃饭，然后，骑上自行车向学校赶去。和煦的阳光洒在我身上，耳边不时有阵微风轻轻吹过，真是让人神清气爽。
来到学校，弟子规的铃声响起，因为我值日，就先开始扫地。过了一会，已经有好几个同学来了，突然，有一个同学尖叫起来：“啊，这是什么呀？”听到她的叫声，大家都好奇地围了过去。
我透过缝隙一看，只见地上有一个小东西正在爬行，围观的同学都七嘴八舌的指点着。我便蹲下来仔细观察这个小东西，原来那是一只小虫子。我看见它走路一瘸一拐的，我就大胆的把它翻了过来。这时才发现这只虫子的腿已经掉了好几个，但它却还在坚强地继续爬行。当同学们看到这一幕时，又纷纷议论起来。
那一刻，我才知道，在生活中也会有自己的老师，只要细心观察就会发现。今天这只虫子就是我的一位“非常”老师，它告诉我，无论生活中遇到怎样的困难，都要坚强勇敢地去面对。
四年级关于老师的作文 篇4
刘再莲老师是我们的语文老师，她中等个，长着一双炯炯有神的眼睛，留着一头乌黑亮丽的长发。走起路来步子轻盈，给人一种非常精神的感觉。她总是面带笑容非常和蔼可亲。在我看来，她就是我心目中最美的女老师。
刘老师给我们上第一堂课就教给我们什么是“态度决定一切”！经过近一年的理解，我深深地懂得了这句话的含义。所以我会永远把这句话铭记在心。刘老师教我们吟诵古诗，为之她付出了非常多的时间与精力。她每天晚上都学习吟诵，然后又教给我们，刘老师告诉我们吟诵是古代人们的读书方式，是古人智慧的结晶，我们要继承和发扬我们的中华传统文化。更主要的是我们已经深深爱上了吟诵，每天课前三分钟我们都在吟诵经典。
刘老师为了让我们更好的学习写作，特地给我们开通创办了公众号“莲心谣”，哪位同学有写得好的习作老师就编辑发表在公众号，这样就可以让大家互相学习交流，也是对同学们的一个最好的鼓励！这样同学们平时写作文时就努力往好写，写作水平突飞猛进。
刘老师每天都认真批改作业，常常很晚才能回家，忙起来甚至连饭都顾不上吃。这都是为了我们！我们还怎么能不好好学习呢！
刘老师是我们心中的偶像！她实至名归可以堪称是平凡而又伟大的人！
四年级关于老师的作文 篇5
青春，那般花样年华，只是一时繁华，时光匆逝，成为过往云烟，悄然流逝在指尖。
青春，或许对现在依旧年少无知的我们只是年轻的代名词，根本未曾想过要多么去好好珍惜，把握。
年少的我们，青春，已经带给了我们太多的忧虑和烦恼。父母、老师施加的压力和对我们的误解，同龄人交往中的不快，让谁不想去朝着天空尽情大喊出内心的不满？
或许，在我心里，以前所经历的所有种种的挫折所有的痛苦都没有那个六月的悲伤要来的猛烈。那是一道真正的，我永远都不会忘记的青春的痕迹。芳芳六月，炎炎夏日，一群曾经无忧无虑的少年站在母校前挥手依依惜别。之后便各奔西东，追随各自的梦想。我们，一起度过了六年的美好时光。六年前，我们坐在一间教室里，互相望着三十几张陌生的脸，还略感羞涩和不适应。六年，我们共同经历了快乐、悲伤，一起笑、一起哭，六年的时间让我们成为了最亲密的兄弟姐妹，再也无法分离割舍的感情。六年过去了，我们被告知必须要分开，可能是暂时，也或许是也许，一辈子不再相见。我们一切在一起的往事都已经变成回忆，可能一些早就无法追寻，藏在了某些角落里，失去了原本最纯真的味道，被人遗忘和抛弃。现在的我们，只能偶尔周末小约午后，坐谈以前的美好，翻开还显崭新的同学录，笑着回味里面的一字一语，感叹青春的奇妙和无情。
也许，有的时候想想，青春也并不是完全那么的无情。它也给我带来了一些快乐。又一个新的初中三年在迎接我们，三年的时间，又可以继续续写一段和以前一样美好甚至更甚的时光和记忆。新的同学，新的环境，新的事物，等待着我们去磨合，去体验，去品味。可能人生就是这样吧。旧的不去，新的不来。只有抛弃了以前的种种，才能得到一段更加有趣更加美好的时光。人生的一切和未来都等着我们去摸索着前进。
青春，对现在的仍还稚嫩的我们来说，可能还是额头上的一颗青春痘，可能是叛逆期中无限的烦恼和忧愁，也有可能是发自肺腑的欢声笑语。对于我们来说，青春，还只是解了一半的方程，一半的未知数。
青春，这件似小非小，似大非大的让人难以琢磨的事。
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【作文模板】四年级文章我的老师
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？《【作文模板】四年级文章我的老师》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
何老师与我们见面的第一句话就是：“同学们，你们好，我是你们的新语文老师兼班主任。望我们以后能愉快地生活，愉快地学习。共同创建一个优秀的班级体……”我想这个老师真不简单，才上任就把话说到我的心坎里了。何老师的教学经验可丰富了，可以说是一位满腹经纶的老师。虽然我们相处才两周，但同学们都很喜欢她，也很喜欢上她的课。对于她的课大家都觉得十分轻松有趣，同时也觉得自己在轻松愉快中学到了丰富的知识。就拿何老师给我们上的第一节课来说吧。我们上课的内容是——《XXXXXXX》。何老师不是像别的老师那样说“今天我们学习叙述什么的。”而是说：“同学们，在上课之前我们先来讲个故事，你们要认真听着啊？”“好”我们都异口同声地说道。老师开始讲起了故事，娓娓动听的在讲台上讲着，同学们都沉醉其中，就在这时，老师突然打断了我们，就开始问问题了。当然是关于叙述的问题了！
2025作文推荐 围棋老师四年级文章(篇三)
每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？看完作文5000网《2025作文推荐 围棋老师四年级文章(篇三)》想必你有所收获！
自从alphago赢了围棋宗师李世石，柯杰挑战alphago的比赛，让围棋的名声大了许多，所以围棋是发展是越来越好，在我这，仅仅作为围棋老师教学，一次大班的课15人左右一般有150元，小班会更多，1对1也更多
我觉得短时间内，围棋老师不会消失，反而会利用人工智能做工具，促进围棋老师的教学水平。
为什么这么说呢？首先是目前高水平的围棋AI大部分都是商业化的，普通人员无法得到，所以学习围棋还是要到围棋道场的。其次即使初学者手中有高水平围棋AI，目前围棋AI还无法做到像人类老师那样，给你讲解，给你复盘。AI只能给出几张参考图，没有讲解，你无法问他问题，他也无法给你讲解，这对于初学者来说，好比看天书，对提高实力无济于事。第三，围棋老师利用人工智能进行复盘研究，寻找最佳着手，既可以提高老师自己水平 也可以减少自己研究时间，提高效率。
但是围棋智能一直再发展，也许用不了多久，就能解决以上问题，围棋人工智能变得像科幻小说中机器人一样聪明，那时围棋老师才可能真正失业，但目前人工智能还无法代替人类老师。
你好，多智时代的长风先生，为你做基本解答人工智能的围棋，要替代老师，根据目前的基本情况来看，还是言之过早，因为目前的人工智能处于弱人工智能时代，因为弱人工智能，仅仅是单应用领域的人工智能。
弱人工智能，只能和你和下围棋，比你厉害，但是，如果想要，教会我们其他的知识，就比较困难了。
例如，下棋的心得和技巧，还有你下棋失误的时候，对你的批评和教育，人文情怀要少的多，因此，个人感觉，想要取代围棋老师，绝无可能，甚至老师这一行，仅仅教你知识的那叫学习工具，而不叫老师
感觉有用的朋友，点个关注，给个收藏，就是对我坚持更新，最好的支持编辑推荐：四年级风景作文
万事开头难，心得体会作文亦是如此，写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《编辑推荐：四年级风景作文》的文章，希望是大家的不无小补！
随着春天走过的脚步，树更绿了、小草更茂密了、野花更艳丽了，这田园风光真是美不胜收！
近处，一棵棵大树挺直身板、抬着头，密密麻麻的树叶透过一丝日影，生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵，保卫者这里的一花一草。小草碧绿极了，头上戴着一滴滴露珠，在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家，在微风中翩翩起舞，舞姿优美、迷人极了。远处，花儿正在比赛快来瞧瞧！花的种类真多，就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的赛金，美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来，一定会令你陶醉其中。
看看田野，刚才是芽苞初放现在就已呈现绿色了，一切丰收在即的景象。我想：学习不正如耕耘吗？春种秋收，只要我们小时候努力学习长大为祖国献力时一定会为小时候而骄傲的！
这如画的风景真令我向往！
四年级作文日出
写好作文是学生必须掌握的能力，作文可以锻炼我们的想象力，写好文章需要我们用心对待，或许，你正在为写作而发愁吧？经过收集，编辑为您献上四年级作文日出，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
四年级作文日出 篇1
我喜欢看日出。清新的早晨，一轮红日,鲜艳明亮地悬在天边,那样的壮丽悦目,那样的庄严、安详!
我也喜欢看日落,夕阳失去中午时的那份威严,只有那淡淡的、温柔的红光浸染着大地,让大地闪烁着一道道霞光,显示出神奇的魅力。
我喜欢在静谧的夜晚观月。有皎洁的满月,似弯弓的蛾眉月,半圆的上下弦月……皎洁的月光，像水似的倾洒大地，给地球涂上一层光明淡雅、柔和的色彩。如此良霄美景，引起人们对月亮的种种遐想。
我喜欢时刻奔流不息的小溪。它们一路向大海奔去，不管遇到什么障碍，都不会放弃。我不仅爱听它那轻柔的歌声，更崇拜它那坚持不懈，长流不息的精神。
我喜欢瑞雪在寒风中慢慢飘落。美丽的雪花，那样洁白无瑕，那样晶莹夺目。它给人们报春，它滋润着大地，带来了瑞雪兆丰年的美好信息。
我喜欢绿叶。喜欢它的朴实无华，赞美它不知疲倦地进行了光合作用，把养料输送给花蕾，孕育着未来的果实，我敬佩这种精神。
我喜欢动物。喜欢机灵的免子，活泼的小鹿，忠实的小狗，象征着和平的白鸽，不辞辛苦酿蜜的蜜蜂，不讲条件的蚕儿……这些可爱的小动物，不仅能和主人一起玩耍，还能给我们带来许多快乐。
我喜欢在酷热夏天的课余时间，在校园的大树下和同学们一起乘凉讲故事;也喜欢在寒冷冬天的课余时间，在校园内和同学们一起跳皮筋，就这样放松大脑，增进友谊。
我喜欢像大自然一样，充满了灿烂阳光的生活和憧憬，喜欢像动植物一样，充满着生机活力，无私奉献的精神，喜欢看书学习和追求新生事物，实现自己的美好梦想。
四年级作文日出 篇2
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”是啊，黄山处处是景，山水如画，高峰入云，奇松怪石，各式各样。而令我印象最深刻的是在光明顶上的日出。
那日，我起了个大早，来到光明顶。层层叠叠的松树，几乎都覆盖了整座山。放眼望去，白茫茫一大片，青翠的松树若隐若现，像被蒙上了一层白纱。走近了看，每一粒雪丝毫无偏差地落在了松针上，调皮的雪仙子们摆出形态各异的拼图，有的像天上的银河，有的像白胖的蚕宝宝。每根松针上都沾满了雪晶棱，像是蘸上了厚厚的白砂糖，美极了，妙极了。这就是黄山四明绝中的“雾淞”。天空还是暗的，可山顶上早已人山人海，每个人都裹着厚厚的外套，期待日出时美丽的场景。
刚刚还是黑暗一片的天空，猛地裂开了一道口子，一束光从天上倾斜而出，像舞台上的聚光灯一般射向大地，山谷一下子亮堂了起来，天空开始变起了魔术。原本黑暗而寂静的天空，好像一下子挣脱了恶魔的束缚，肆无忌惮地奔涌而出，就连刚才似乎终年不化的积雪，也泛起了白光，展露出晶莹的光泽。一切都有了生机。松鼠也从松树上探出头来，四处跳窜，开始寻找食物。一轮红日渐渐地从后山露出了半个脸，大地也慢慢地苏醒过来。积雪开始融化，小草挺直了腰板，松树抖了抖手臂，一阵凉风吹过，发出“沙沙沙”的响声。蔚蓝的天空飘过几朵红云，像是战马驰骋在沙场上。
过了好一会儿，红火的太阳爬上了山顶，光芒四射，像一个巨大的火轮，像是要融化掉整个山谷里的积雪似的。阳光把每个人的脸也照得红彤彤的，我们迎着日出和朝霞欢呼雀跃。
人们都赞美黄山的奇松、怪石、云海、雾淞，而我却独爱光明顶上的日出。
四年级作文日出 篇3
太阳是美丽壮观的，太阳刚出来时又是怎么样的情景呢？那一定是非常奇异美妙了！我们来看看吧。
凌晨，当坚守到最后的几颗疲惫的星星也快睡去的时候，太阳就要出来了。太阳出来之前，先要炫耀一下它的彩衣。晨光初露时，总那么一丝一丝地向外跑，可一旦太阳露出了头，不再“小家子气”，慷慨地把温暖洒向人间，好像把黑暗在一瞬间逐出大地。顿时，大地上的万物都披上了朝霞，充满了生气。你瞧，那树叶上的露珠格外动人，由于光的折射，像一颗璀璨的宝石，美丽极了。太阳已露出了半个脸，只剩嘴巴还没有露出来了，它正在努力地冲破云层，并发出夺目的光亮，周围的云已经变成了红色，天已经几乎亮了。最后，太阳终于挣脱了云层的束缚，获得了自由，高高地悬浮于天空之上。广阔的大地被涂抹了一层鲜红色；翠绿的树木在阳光下发出耀眼的光辉；鸟儿披着一身红霞，飞向天空远处。太阳把光和热带给了地球，让地球充满阳光和温暖。
早上的太阳像一位慈祥的母亲，总是那么温柔，慢慢地把光辉、福音带给人间，不像中午的骄阳，毫不留情，也不像傍晚的夕阳，没有生命力，总是有气无力。
啊！我宠爱月亮的娇柔，可我更热爱日出的美丽！
四年级作文日出 篇4
清晨，天蒙蒙亮，我们一起去看日出。我的心雀跃着，驾着祥云，沐浴着晨风，来到了红树林。
站在桥上，微凉的轻风自海的尽头而来，夹杂着些许的撞击声，像风中的驼铃碎碎作响。天还没有亮，月亮已经落山了，海面上灰蒙蒙的。空气非常清新，还偶尔看见几个大人在散步，大海还在沉睡之中，这个清晨异常的安静。
突然，一群一群的鸟睡醒了，鸣叫着，从树上飞到天上，舒展一下自己的身体，他们好像在做着体操，队形不停的变化，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像一架小飞机。它们看海还没有睡醒，也不想打扰它，没有叫唤。等天蒙蒙亮，鸟儿便叫道：“哎呀，大海已经睡过头了，快叫它起来啊，我们就是他的闹钟。”所有的鸟儿齐声鸣叫，大海从美梦中苏醒过来，一切恢复了生机，花儿树儿全都醒来了。
只见太阳从东边水天相接的地方缓缓升起，新的一天开始了，太阳挣脱了大地妈妈的怀抱，准备给人们带来灿烂的一天。太阳高了一点，海面上出现了一条茫茫的橙黄色线条。又高一点，那橙黄色线条逐渐拉长，又粗了一些。太阳再高一点，那刺眼的光芒已经洒满了海面，像金子一样，一闪一闪的。这时白鹭已经开始捕鱼了，太阳全部露出了水面。突然就有“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的感觉。这一刻，让人难忘啊!
大自然的美景实在太多了，每一个都把我深深的迷住了..
四年级作文日出 篇5
早晨4点钟，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去泰山顶上看日出。
那时候，天还黑着，我们摸着黑走在小路上，我走了很多台阶，我的脚都累得发抖了。终于到了，那里有好多人，我们挤进去，就看见红红的朝霞挂在东方的天上。我听爸爸说，他来了4次，一次都没有看见日出，我想，这次会不会也看不日出？我等了很久，太阳怎么还没出来？会不会看不见云海？突然，听见人家说“那！那！那！”我看见一个红红的尖尖头，比其它云彩都亮。我就目不转睛地盯着尖尖头。只见尖尖头慢慢变成眉毛，眉毛又变成半圆形，半圆形又变成大半圆形。最后，一个金黄色的太阳蹦了出来，越蹦越高，越蹦越高，还听见了周围“咔嚓、咔嚓”的拍照声。太阳出来了，黑乎乎的山顿时披上了一层金色的大衣。
我们还看见了云海。云海好象一片大海，云朵在那里翻滚着，好像要冲上来。远处的山尖就像一个个小岛，小岛上的树时隐时见。但是风就像小孩子一样还在呼呼的吹着。
我运气真好，第一次来泰山，就看见了日出和云海两大奇观。有好多人来了好几次都没看成，就像我爸爸。明年我期待着爸爸带我去爬黄山，国在为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
四年级作文日出 篇6
我为了看日出，常常很早起床，这次，我来到大海边等待我梦寐以求的日出。
凌晨三点多左右，天空还是灰蒙蒙的，大地还在沉睡。我急忙从旅馆出来，跑到金色沙滩上，等待神奇的日出。四点的时候，水天相接的地方出现了一条橙色的光线，好像仙女遗留下来的橙色丝带。那条橙色丝带一鼓一鼓的，像是裹着一个被困的小精灵。我定眼一看，哦，这是太阳的丝带啊。
我目不转睛地盯着那微微的光芒，不想错过太阳升起来的任何一个瞬间。我看见那光芒越来越深，越来越亮。天上偶尔飞过一两只海鸥，也被染成了橙色的，它们好像也也是来观日出的。那光慢慢地变成了红色，红得美丽，红得鲜艳。
太阳一点点地往上跻身，露脚。刹那间，太阳整个往上一跃，升上了天空。红红的，像一个蒙着面纱的害羞的少女，悄悄窥视着人间。缓缓地，太阳一点点向上升起，终于，它露出了整个笑脸。把温暖洒向了大地，把光明带给了大地。
海浪击打着岩石，仿佛是在为这个神圣的时刻鼓掌。我也高兴得手舞足蹈，“啊，出来了，太阳出来了！”太阳的脸也笑得通红，它的`红把大海染红了，把云朵也染红了，把沙滩染红了，人们的脸也染红了。
这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛也融入到了这朝阳的光辉中。
四年级作文日出 篇7
前一年暑假，我和妈妈一齐来到了马尔代夫的卡尼岛。在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。
到达卡尼岛的第二天凌晨，我早早地就起床了，因为我要和妈妈一齐看日出。走在柔软的沙滩上，迎着海风，偶尔能够听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸，有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周，没有一人；向海面望去，海面浮光跃金；再看看天空，繁星闪烁。
不一会儿，天渐渐亮了点，但却看不清妈妈的面庞。看天边有一点橘红色，海的尽头也被它的色染成橘红了。
半小时之后，太阳露出了半个小脑袋，整个天空变成淡红色。繁星也消逝在我的目光中，云也变成淡红色，一朵一朵的如同花儿一样。
又过了一会儿，大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色，海水也变红了。天上的云朵也变换得千姿百态，有的犹如骏马，有的仿佛是巨龙，还有的好似金凤……再看看椰子树，原先绿色的叶子也都变红了。
没几分钟太阳就全露出来，天空由红变成深红了，卡尼岛上的万物都被染红了，海水红红的，沙滩红红的，椰树红红的，椰树后面的小木屋也是红红的，就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界，卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。在这壮观的瞬间，妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量，人们开始新的一天的生活。
回国后，这一切时常浮此刻我的脑海里，我留恋那卡尼岛，我留恋那火红火红的早晨，我留恋那里的一切，我留恋那次看日出的经历。在那里，我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木，我爱鸟兽鱼虫，我爱春风秋雨，我爱太阳、星星和月亮，我爱大自然的万物，但我更爱日出日落。
关于四年级球赛作文之四
心得体会作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。百里挑一的作文是如何写作的？阅完作文5000网的《关于四年级球赛作文之四》你一定能学到许多！
“加油！加油！”南洲小学的操场上传来一阵阵热烈的喊声。原来，这里正在进行一场激烈的篮球赛——南洲小学与梅园西路小学的“对决”。梅园西路小学可是一支战功累累的队伍。
“哔……”随着裁判的一声哨响，比赛开始了！一眨眼的功夫，对手率先拿下了4分。“对手这么强，我们怎么跟他们比呀？”场下的观众不禁为场上的队员们捏了一把汗。接着我方队员拿到了球，但是对手又抢断，一次又一次地上篮、投篮、抢篮板……我方队员惊呆了！但是，队员们却没有因此气馁，反而激起了大家的战斗力。
又一次发球了，8号拼命跑过去抢球，并瞄准空隙，把球传到了3号队员的手中，3号队员抓紧时机奋力一跳，把球投往篮筐，球在空中划了一道完美的弧线，准确无误地进了篮筐。“三分！”裁判的哨声响起。“耶！”场下的观众也激动地喊起来。
3号队员进的这一球无疑为我方队员带来了信心。我方队员开始反击，渐渐跟对方拉近了距离。对手似乎发现了我方不容小觑，也开始打起精神，全力迎战。对手毕竟身经百战，经验丰富，比我方技高一筹，所以很快又扭转了战局。最后，我队以22：42的比分败给对方。双方队员握手。我方有个队员幽默地学着灰太狼的口气说：“我们还会回来的！”“哈哈哈……”
关于植物的作文四年级精选
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“关于植物的作文四年级精选”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
关于植物的作文四年级【篇1】
我的名字叫王锦乐，今年11岁，是一个性格开朗，助人为乐的女孩。我嘛，乌黑的齐耳短发，不大也不小的嘴。长相很一般。你一定也是一个和我一样无忧无虑的女孩吧！我在陕西省渭南市合阳县王村矿小学五年级读书，我们的校园虽说不像大城市中设备那样健全，但在我心里，校园是那样朴素，美丽。
虽然，你还在我身边，可是过了六年级，我就要去封闭学校了，我知道您是舍不得我的，可是你为了我能考上大学，什么都肯做。我一想到要去封闭学校了，我的心里就泛起一次次苦涩。
我的爱好广泛，游泳，拉小提琴，象棋，看书，写作。在四川二年级时，我的作文《我家的小乌龟》就被编入《中国青少年优秀作品选》并获得银奖，我很高兴，并大受鼓舞。一有空的时侯，我会把我看到的，想到的，感受到的都写下来，再做整理。去书店看书时，我会带上一个厚厚的笔记本，像小蜜蜂似的，兴奋地去采蜜。游泳嘛，无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑。我每星期都要去三次，游泳即可以锻炼身体，还不会成小胖墩。
关于植物的作文四年级【篇2】
我的家乡在洛阳，那儿有一个植物园，别人都叫它隋唐遗址植物园，那里一年四季都很美丽，我很喜欢那里。
春天，树木抽出新的枝条，小草迫不及待地从地下探出脑袋，好奇地看着四周，有一些小花也等不急了，她们都绽开了淡雅的花蕾，红的，白的，黄的，紫的……五颜六色，美丽极了。
夏天，树木长得更加茂盛了，形成了许许多多的树荫，。许多人在树荫下乘凉。夏天里，荷花也在悄悄地绽放了，有的绽开了两三片花瓣，有的全绽开了，还有的是花骨朵。走过荷花池的时候，还可以闻到一阵清香。
秋天，叶子变黄了，松树显得更加苍翠了，有时候，还能看到成群的大雁往南飞。
冬天，雪花漫天飞舞，地上像铺了一层白色的地毯，雪非常的松软，一脚踩上去，就像踩在软软的棉花上一样。
这就是我家乡的植物园，你们喜欢它吗?欢迎你们到我的家乡玩儿。
关于植物的作文四年级【篇3】
草，它没有花的鲜艳，也没有树的高大，但它有非同寻常的、顽强的生命力。
冰雪刚刚融化的时候，草就像一群活泼可爱的孩子，从大地怀抱里调皮地伸出小脑袋。它们是那样娇小，那样柔弱。但它们不畏严寒，迎着春风有的跳起了一支支欢快的舞蹈，有的沙沙的唱起了歌，还有的用好奇的眼光看着这个世界
夏天悄悄地来了。在一场暴风雨过后，花的瓣凋谢了，叶也脱落了；树的叶被刮得粉碎，枝也折断了。但是看似娇小柔弱的小草没有像花瓣和树叶一样脆弱，它们就像一位位训练有素的士兵，顽强地扎根在土地里。
夏天走过，秋天慢慢到来。带着一丝丝凉意的秋风向小草吹来，小草被秋风吹的金黄金黄，像一片金黄色的海洋，却丝毫没有退缩的意思。
冬天也开始露出它那冰冷、无情的面庞。北风呼啸，大雪纷飞。鹅毛大雪已经淹没了小草的身子，寒冷触碰到它的底线。但它没有放弃，它选择了与风雪、寒冷搏斗到底。最终，小草在这一场决斗中获得了最终的胜利，露出了胜利者的姿态。
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生
关于植物的作文四年级【篇4】
校园里有许多花草树木：郁郁葱葱的梧桐树，散发着诱人香气的桂花树，或红或紫的玉兰树，高大挺拔的银杏树。我最喜欢的要数校园里的银杏树了。
银杏树有“活化石”的美称，是很古老的一种植物，因为它的生长周期慢，所以又叫“公孙树”。
当春姑娘迈着轻盈的脚步走进校园时，银杏树的枝头鼓起了一个个像奶头似的小包包，这就是银杏树的小芽苞。不久，嫩绿的小芽钻出来了，它的造型非常独特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜爱。
炎热的夏天来了，银杏树长得枝繁叶茂，挡住了刺眼的阳光。下课了，同学们三五成群地来到树下做游戏，而此时的银杏树像一位慈祥的老奶奶，温情地望着树下的孩子，用她那扇子似的叶子扇呀扇，给我们扇走了炎热，带来了凉爽。
几阵秋风和几场秋雨过后，银杏树的叶子变黄了，它们在秋风的吹拂下飘飘悠悠地落下来。我们弯腰捡起，有的拿它做书签，有的把它送给老人泡茶喝。听老师说，银杏树的叶子可以降压、降血脂；银杏果又叫白果，营养价值很高；炖排骨、炖鸡汤时放入几粒银杏果，炖出的汤味道鲜美而不腻口。
寒冬来了，雪花飘飘悠悠地落下来，银杏树被厚厚的积雪覆盖，远远望去，一棵棵银杏树变成了银珊瑚。我们在树下堆雪人、打雪仗，欢声笑语在校园上空回荡。
校园的银杏树给我的童年生活带来了无限的乐趣，我爱你！
关于植物的作文四年级【篇5】
六月，荷花开了，发出了淡淡的花香，我最喜欢的就是它了，在我的眼里，荷花是表示吉祥的。
刚进入六月荷花就一片一片的在池塘中盛开，有粉的、白的、黄的亭亭玉立，美丽动人。在微风轻拂的时候，它们轻轻摇曳、翩翩起舞
在江南那边，每到农历六月，人们就会驾着小船，前往有荷花的地方采集莲蓬，莲蓬非常好吃。
荷花非常娇嫩，它的花瓣白如玉，薄如绢。荷花的旁边上有许多圆盘似的荷叶，有的翠绿，有的碧绿，有的深绿，一片绿色。
我爱荷花，每当看见荷花，我就会不禁朗诵起这首小诗
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶北。
关于植物的作文四年级【篇6】
炮仗花
炮仗花是四季的使者，因为它像鞭炮一样，所以被人们叫做炮仗花。
春天，已沉睡一年的炮仗花被春姑娘叫醒了。炮仗花伸了个懒腰，站了起来，长出了一双细小的手和一双细小的脚。到了中午，春姑娘撒下了食物，小花们张开了大嘴，津津有味地吃着中午饭。吃跑了又闭上了眼睛睡了起来，嘴里还发出吧唧，吧唧的声音。炮仗花每天都这样过着，非常开心。他们一天，一天的长大，渐渐地长成了一朵金灿灿的花儿。一下子，一只只蜜蜂，蝴蝶飞了过来，围着炮仗花跳起舞来。我想：应该是炮仗花的香气，把它们叫了过来！
炮仗花那黄澄澄的叶子，小小的，连起来就像一个小炮口，里面的蜜汁是它的甜蜜炮弹。有机会你一定要见识见识这甜蜜炮弹，定会让你特别难忘。
炮仗花，你的味道是那么的香，那么的迷人，你的热情使我深深地迷恋。
关于植物的作文四年级【篇7】
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！
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人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下由小编收集整理的《推荐作文： 四年级作文一精选》，更多相关内容请继续关注本网站。
每次看完书，脑袋就好像拥有了精神食粮，每次都吃的饱饱的，真如杜甫所说：读书破万卷下笔如有神。多读书，作文能力也会提高，大家可不要为读书而读书哟！
今天，老师告诉我一个好消息：今天我们写作文之前要玩一个游戏，它的名字叫做画方圆。同学们听了老师的话疑惑地说：什么？画方圆？方圆是什么东西？老师慢条斯理地说：就是两只手各拿一支笔，左手画方，右手画圆。谁画的好谁他赢。
您独特的教学方法，更让我们敬佩您了。上个月，您开展了制作作文选集的班级活动。大家都十分有兴趣。纷纷动手制作。您在一旁指导这我们，让我们充满了新奇的想法。经过长时间的精心制作，班上一本本选集都出现在大家眼前。全校也大概只有我们这个班开展了这个活动吧！我们手里捧着的不仅仅是作文选集，还有满满的情意，留住了我们小学生活美好的回忆。在我的心里，您几乎成了除父母外最伟大的人！
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今天，我来到了一家馄饨店中，点了好几碗味道不同的馄饨来品尝。我很好奇这个馄饨是怎么做出来的，于是，我带着疑惑走进了这家馄饨店的厨房。只见那位姐姐先将肉和葱剁碎并搅拌后，放在一个盆子里，然后拿出面粉，撒在桌上，并在面粉中加了些凉水、碱，和成面团，讲整块面分成不超过二十见方之小快，加入了些干面粉，尽量将面擀开，只见她把皮子越擀越薄，就在这时，她停了下来，把皮子平摊在手上，弄了一小勺肉放在皮子中间，然后把皮子沿对角线折成了三角形。并且在其中一角上沾了些水，就这样，她就做成了元宝状的馄饨。
没过多久，我点的那三碗馄饨已经上桌了，只见每只馄饨都雪白剔透，中间一点红红的肉馅若隐若现，在它的四周还有许多葱花，简直像一朵盛开的花。凑近一闻，闻到了一阵扑面而来的香味，这个香味中包括肉、皮子、汤料的香。我迫不及待地吃了起来，刚咬一口，嘴巴里就全是馄饨里的汁了，咸咸的，但也算不上太咸，很清爽。只不过，其中的汤太多了，捞馄饨太费劲了。
江南的馄饨是放大了的小馄饨，样子像修女的帽子，汤多量也足，光吃一碗就饱了。而北方饺子则是皮厚馅足。所以要想实在，吃北方饺子；要想苗条，吃江南馄饨。
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正月十三那天，拉丁舞老师火烧眉毛地给我打来电话，说：“星月呀！快带上演出服到永丰阳光幼儿园报到！要快！”电话那头的张老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我都还没问干什么，她就把电话挂了，没办法，只好找出演出服，让妈妈把我送过去。 到了那里，我们先排练了一下，然后换好演出服，要知道，在这么冷的天气里，我们要穿上夏天的衣服，虽然我贴了暖宝宝，但我还是觉得风像刀子似的向我吹过来，吹得我脸上生疼生疼的。
表演地点是南村书堆，我们来到小木屋，化妆师麻利地帮我们化好妆，就开始采排了。我们穿着各色的衣赏上了舞台，每个人都冻得瑟瑟发抖。音乐开始，我们跟着音乐节拍快乐地跳了起来。不一会儿，我们每一个人都不觉得冷了。 采排好了之后，我们快速去了候台区。听陈阿姨说，等会演出就开始了，我们都好紧张，毕竟台下有那么多人，正想着，陈阿姨的话打断了我的思绪：“再准备一下，马上就到我们了！”啊！？这么快？我们马上排好队候台。主持人开始报幕了。我们上了台，随着动感的节奏，我们踏着轻快的舞步，那场景使在场的观众眼前一亮，忽然，我脑子一片空白了，竟不知道下个动作是什么，还好我及时回过神来，不然就出丑啦！在观众们的热烈掌声中下了台，这种感觉真好！ 啊！这次表演真难忘！
四年级作文关于植物通用
学会写作对的重要性不言而喻，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。可供参考的优秀作文模板有哪些呢？推荐你看看以下的四年级作文关于植物，更多信息请继续关注本网站。
四年级作文关于植物 篇1
六年级写人作文题目：我的同桌，我有一个玩得很好的同桌小敏，她帮助我的学习、还和我一起玩耍，我和她做同桌很高兴。
圣淘沙游记作文1在充满了欢声笑语的大巴上，赵大小姐给我们讲述着圣淘沙里的环球影城有刺激的漂流、有疯狂的过山车、还有最先进的4D电影……终于，我们来到了圣淘沙的环球影城。看着那些娱乐设施在烈日的照耀下闪闪发光像是在欢迎我们的到来。
您好！我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼，和在场的'所有家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。
一年级想象：未来的衣服。一年级关于衣服的想象怎么写？这篇一年级想象150字的未来的衣服想象范文希望能够帮到你。
我的妈妈是语文老师，我的爸爸是英语来老师，我的姑姑，是叫作文和电脑的辅导老师，就这样，我生活在一个文艺家庭之中。
四年级作文关于植物 篇2
说到合肥，自然会想到合肥的植物园。植物园里各种各样的菊花竞相开放。
秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地，悄悄地来到植物园让这些菊花千姿百态，有的已经完全绽放，一瓣连着一瓣，一层包着一层，像五彩缤纷的烟花，又像毛茸茸的大绣球；有的半张半合，像含羞的小姑娘；还有的含苞欲放，像沉睡婴儿，快要从睡梦中醒来，更有趣的是菊花的花瓣有的细细的，长长的，一根根，一条条，像小姑娘烫过的卷发，又好像卷起的朵朵浪花，各式各样的菊花一朵挨着一朵，一片连着一片，好像给植物园铺上了美丽的锦缎。
植物园地处合肥清溪路口以西，西郊董铺水库东南岸一环形半岛上，占地面积约70公顷，是合肥市的天然氧吧和绿色之肺！
一步入植物园，道路笔直宽阔，两旁排列着合肥市树——广玉兰，再往两边皆为水面，这是植物园的重要专类园地之一的水景园。它被主干道隔成南、北两部分，但主干道上的平台使两部分虽断犹连。站在桥上往南看，水域曲折西转，东岸是一排较大的龙爪柳，细枝自然弯曲至水面，秋风徐徐，好似婀娜的轻烟……
秋天的植物园像一幅五彩缤纷的画卷，我爱秋天的植物园；更爱秋天植物园美丽的秋景！
四年级作文关于植物 篇3
我想：这么多的二氧化碳，不能在短时间内排除呀！得找几个帮手，对了，找静香和大雄他们。我对大雄说：大雄，你和静香去那间工厂叫那些人不要排二氧化碳了。说完，我拿出可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器和帮助植物生长的药剂。大雄和静香就赶往那间工厂，对那些人说：你们这么做是不对的，二氧化碳让外面的植物奄奄一息了，你们赶紧改正过来。工人们异口同声地说：我们知道了，我们会按照你们说的话去做的。于是我开启可以吸收二氧化碳喷出氧气的机器，然后把可以帮助植物生长的药剂盆栽植物上。
梁艳的记忆力很好。有一次，老师让每个同学都上讲台讲一篇故事，于是老师让梁艳开个头，梁艳一下子就背出了一篇作文，我觉得这一定是她平时看书的功劳啊！真是因为他平时的积累才让她顺利地背出了一篇作文。此外，她爱护图书，从图书馆里借出来的书从不弄坏，总是完好无损的放还给图书馆。
四年级作文关于植物 篇4
妈妈常说：看过一遍就不看了，你都记住了吗？我总如果你喜欢看书，我就常带你去书店看。但是必须要认真的去阅读，好体会别人是怎么写作文的，学学人家是怎样表达自己想法的。我听了一蹦三尺高，太高兴了，使劲的点点头，并向妈妈一再表示会认真看的。
记得自己上一年级的时候，背着新买的书包，用着新的文具，看着新发的书本，结交许多的朋友，面对老师的微笑，开始了学习生涯。
在中华这片无边的夜空，无数颗星星熠熠生辉，点缀得它万分璀璨。如果你仔细观察，便会发现那其中有一颗最亮的星星在先人牵引出的银河中闪耀。
我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想，终会成功》《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时，发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想，有的想当总统；有的想当王妃；有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法，他在报刊上刊登了一则启示。不久，一封封回信带着问候。一年后，只有盲童戴维的本子了，正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信，戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了：心里有了梦想，要用实际行动证明追求梦想的价值。
四年级作文关于植物 篇5
在一个阳光明媚的下午，我们来到中山农场。一进门就闻到一股清香，眼前出现了一片美丽的桂花林。从远处看，黄蝶好像长满了桂花树。我走过去，发现它的四片金色花瓣被两个可爱的花蕾包围着，非常漂亮！我开始幻想。春天我走进桂花林，桂花树拿出树枝，长出嫩绿的叶子；随着季节的变化，我走进了夏天的桂花林，树叶变成了深绿色；秋天，桂花终于开花了，他们和我跳舞，亲吻我的脸。啊，美丽的桂花仙子！她为这个丰收的秋天增添了许多活力。
穿过桂花林，一个池塘出现在我们面前。池塘里会开小白花，花死了，胖乎乎的小宝宝就长出来了。“哟！看，”一只红色的蜻蜓正飞过池塘，轻盈而优雅，慢慢停在绿叶上。"。阳光下，红色的蜻蜓像一个小火炬，特别耀眼。
沿着池塘边的小路走，很快我们就会来到银杏树旁。银杏叶就像小风扇，夏天扇动热量，秋天冷却，但它们发出绿色，变成黄色。
樟树林、水杉林、松林、桃树林。我们心情愉快地穿梭在中山农场，享受着它带给我的凉爽和快乐。我忍不住赞叹：“你真美！真是名副其实的“植物类型博物馆”！
在送别的幽香下，我们依依不舍地离开了中山农场。走在回学校的路上，在浓浓的花香下，我想起了农舍里那些美丽的画面。
四年级作文关于植物 篇6
“丁”上课铃响了，老师神不知鬼不觉地出现在教室门口。他手里拿着一个黄色的小东西，他专注地看着。啊！原来是一只可爱的小鸭子，黄色的身体，在灯光下闪闪发光，非常漂亮。他的嘴张着，我好像一直听到小鸭子“呱呱呱”。我们走进去，发现小鸭子的背上还驼着三株肉质植物。
一株一株肉质，外紫内绿，很像一朵盛开的花。一群多肉植物，一个接一个，有点像圆柱形的。他们似乎失去了手掌，只剩下几根手指。可怜的手指。最后一种，离鸭头最近，比鸭头高，是一种“迷你”仙人掌，有一些毛茸茸的刺，摸起来很软，根本不扎手。我盯着肉肉的盆子，突然，我眼前一亮，发现了“新大陆”。仙人掌下面有一个垫子一样的东西，看起来什么都不像。我觉得：就是因为那个东西，这些东西才会长成“迷你”仙人掌！
真奇怪，这盆肉多！
四年级作文关于植物 篇7
我爱家乡的椰子树
春天，百花吐艳，万物苏醒，朋友，在这绿色的大海里，你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹，还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树，还是火红的木棉?我，却最爱家乡的椰子树。
在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛，椰子树被人们称为“南岛金果”。
在海南岛，无论到什么地方，到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是我最喜爱的椰子树。
早晨，我背着书包去上学，路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来，只见椰树高高耸立着，直插云天。
椰子树多在春天开花，夏天结果。椰果是圆圆的，也有椭圆的。椰子果在未成熟时，是嫩绿色的，成熟后就木黄色的了。
椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时，喝一杯新鲜的椰汁，嗨!那滋味可甭提多好了，甘甜甘甜的。现在我想起来，还不由得舔舌头，甚至流口水哩!
椰汁能解渴，而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的，还能做酒杯和碗呢。
椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了，比巧克力还甜哩。椰根可以做药，椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!
椰子树并不需要人们去特别培育，只要有土，它就能生存，它经得起狂风暴雨，它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。
椰子树是不屈不挠的，也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实，献给了人们，就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神，不正象征着我国人民为了灿烂的明天，生命不息，战斗不止的高尚精神吗!
啊，椰子树，我爱您!我爱您的品质，我爱您的`的精神，我爱您的风格。我要高声歌唱您!
四年级作文关于植物 篇8
七点多，我终于到小区了，刚进了小区的大门就有四只小猫出现在我的眼前。我观察了一下这四只猫，一只猫是金色的，一只猫是黑白相间的，另外两只则都是灰色的；其中，黑白相间的那只猫和一只灰色的猫不太怕人，另外两只正好相反，反差特别大。
城市就像小学生的作业本，被人胡乱地凃来涂去，融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。整洁的街道两旁，美丽的法国梧桐树默默的观察上海这座大都市的变迁，缤纷斑斓的道桥广告辉映得空气也光彩浮动。然而，这里却不同，一切都是懒懒散散的样子。当你踏上这片土地时，无论心里是平静或烦躁，一片小小的枫叶就足以让你安宁。
一年级想象：我是一个书包。关于我的想象怎么写？这篇一年级想象200字的我是一个书包的想象范文给大家帮到你。
第一次得奖，是我六年级的时候，因为我得奖，我才明白了坚持不懈就能得到成功。那是上一学期，学校的科技节上，我得到了两张闪亮无比的奖状，那两张奖状一直都在闪着金色的光芒。
四年级关于大海的作文精选
面对作文我们经常经常会烦恼写不好，通过写作文可以培养我们健康的情感，写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。那什么样的作文值得参考？为此，编辑从网络上精心整理了《四年级关于大海的作文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级关于大海的作文 篇1
暑假，爸爸妈妈带我去山东日照旅游，这是我第一次见到大海。
清早，我来到海边，我们的运气真好！正好赶上日出。只见天边出现了一道道红霞，逐渐扩大了范围。一会儿，水天相接的地方露出了太阳的一小半。太阳像有什么牵挂似的，慢慢地向上升。最后，太阳终于冲破了云霞，跳出海面，此时的太阳红的可爱，发出了夺目的光彩。那时，海面上金光万点。
中午，那一缕缕阳光洒向海面，海面顿时闪亮起来，浪花也变得活蹦乱跳起来，它用身体拍打着岩石，“啪、啪”发出了山崩地裂的声响，沙滩上人流如潮。海浪不断涌上沙滩，又象害怕似的退了回去，留下数不胜数的贝壳……
傍晚，我漫步走在海边，远眺大海。海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光，落日的余晖给大海铺上了一层红纱。温柔的轻拂海面，海水泛着涟漪，涌着碎波，那是大海迷人的笑脸。“哗－哗－”……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的大海晚景图啊！
日照的大海是一个蓝色的天堂，我爱日照的大海！
四年级关于大海的作文 篇2
Hi，大家好，我姓胖，名大海，我有一个大大的肚子，身子是椭圆形的，别以为我是桃核或者葡萄干，我虽然和它们一样满身皱纹，可桃核比我大，葡萄干比我软。不信，你摸摸我，又坚硬又粗糙。
在昆虫界，毛毛虫会变，变成蝴蝶；在西游记里，孙悟空会变，而且会72变；我也可以变。不相信的话，就把我放进一杯热开水里吧，我现在正想喝水呢！你看，一进开水，我就一直浮在水面上，那是我还没喝饱，过一会儿，你再看我，我已经从浅棕色变为深棕色了，本来就很大的肚子膨胀起来，都被水给撑破了，再看看那杯我的“洗澡水”也让我染成了棕色，而我还在喝水，因为再过一段时间，我就要“潜水了。现在，我胖得变成了一朵花，这样，我才能沉下去呀！
用我泡的水有一股药的味道，又好像加了糖，悄悄告诉你，我可受老师欢迎了，因为不管老师上多少课，一喝我泡的水，嗓子马上可以好，那些少女也喜欢我，因为我能美容，另外，我还可以入药治病呢！
希望大家和我做朋友。
四年级关于大海的作文 篇3
心中的大海
她，是个光明的使者。
日复一日忠诚地捧出一团火球，
给人们带来光明和温暖。
她那潮湿而又略带腥味阵阵的风，
拂去人们心中的阴影和不快。
她的浩瀚深邃，
拓展了人们的心胸，
放飞了人们的理想。
她，是个无私奉献者。
毫不吝啬地给予了人们：
天然气、石油、金属、珠宝
她热情地打开自己的怀抱
簇拥着巨轮、渔舟乘风遨游，
让人们尽情领略着快乐和满足。
她，是个启迪者。
如画的景色，
吸引了从古到今无数文人墨客，
留下了千古不朽的文章诗画。
她雷鸣般的涛声，
犹如战鼓激励人们的斗志，
她勇往直前无畏无惧的浪潮，
撞击着礁石，
溅出一朵朵珍珠般的水花，
仿佛在告诫人们：
活着，就要有火花！
她，她的名字叫大海！
二○○五年二月八日
四年级关于大海的作文 篇4
今天，妈妈买了一颗与众不同的种子。看，一个椭圆形的形状，穿着一件咖啡色的西装，上面还有美丽的花纹，活像一个有礼貌的绅士。它摸上去粗糙，好凹凸不平，那条纹就像爷爷头上的皱纹。捏一下，硬邦邦的，犹如一颗小石子。如果你把这颗种子放在鼻尖闻一下，它会有一股淡淡的药味。妈妈告诉我，这就是大名鼎鼎的胖大海。
胖大海不仅与众不同，它还会变身术呢！首先，妈妈拿来一个大瓶子，把胖大海放进瓶子里，妈妈又拿来热水瓶，把热水瓶倒进这个瓶子，胖大海马上浮了起来，身上长满了气泡，就像一个淘气顽皮的小孩子吹泡泡；过了一会儿，胖大海渐渐长出了许多“手脚”，活像一个长满了手和脚的小妖怪；又过了一会儿，胖大海大得像一条正摇着尾巴臭美的小金鱼，又像正在绽放的花朵，还像一把打开的雨伞。渐渐地，胖大海越变越大，变成了名副其实的大胖子魔术师，似乎要把瓶子挤破了。
胖大海虽然胖，但是，它也有很多作用。它还是一味中药，可以利咽润喉，是老师和主持人的好帮手。
四年级关于大海的作文 篇5
今天上课铃声刚响过，徐老师走进教室说：“同学们，今天我们来一起探索胖大海的奥秘吧！”同学们立刻议论纷纷起来：“什么是胖大海啊？”“胖大海一定是很胖的大海吧？”
这时，老师发给我们每人一颗胖大海，我仔细端详这颗穿着棕色外衣的小果子，咦？这胖大海也不胖啊？形状像极了橄榄球一样，有坚硬的外壳，摸上去很粗糙，闻起来有一股淡淡的中药味。徐老师说：“别小看这颗小果子，等一下我们就来看它发生什么奇妙的变化，成为一剂治疗咽喉的良药呢？”
说着，徐老师给我们每人倒了一杯开水，然后把胖大海放进开水里。开始，小果子周围有许多的小气泡，像小鱼在水里吐的`小泡泡。一会儿慢慢地，竞像一张张小嘴似的裂开了，成了一个可爱的花骨朵儿。又一会儿，这花骨朵已经开放了，像一个大水母在水里荡来荡去。最后，胖大海终于胖得像一个大海葵披着一件毛茸茸的外套，水也变黄了。我用舌头舔了舔，软绵绵的。又尝了一口，啊！带一点点苦味，而且很润喉。
看着这杯热气腾腾的胖大海，我想起徐老师这几天嘶哑的嗓子，多么需要这杯清凉润喉的胖大海，把这杯胖大海端到老师跟前，希望老师快点好起来，又可以听到老师清脆的讲课声了！
关于景物的作文四年级模板
在学生时代的我们经常要写作文，写作可以加强我们的知识储备。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。以下内容“关于景物的作文四年级”为作文5000网小编收集整理，欢迎阅读，希望你能喜欢！
关于景物的作文四年级 篇1
家乡，是一个人身在异国他乡总是想念的地方，家乡的桔园，更使我连恋恋不忘，桔园一年四季的景象更是千差万别，美丽极了!
四月，是一年四季中最富有生命力的，每一样生物都会有变化，桔园中的橘树也不例外。四月的桔园绿色到处泛滥，风一吹绿叶翻腾，就像绿色的海洋，美极了!桔园中的绿叶。白花。芬芳吸引着我走进。远远望去，整个桔园都是或浓或淡的绿色，再在绿色的海洋里养上几条“小银鱼”，就像一块饰品上镶嵌着一颗颗钻石，一阵风吹过，绿叶的响声伴着桔花的缕缕幽芳传进了我的耳朵里和鼻子里。
渐渐得，渐渐地进入秋天，桔树上的小花变成了一个个金烂烂的灯笼，我慢慢走进桔园，停在了一棵桔树下，这棵树为我档住了阳光，枝干密密麻麻，一顶顶一列列遮住了阳光，遮住了一点天空。老叶子长在枝干下面，嫩叶子长在上面，好像老叶子正在保护胆怯的嫩叶。嫩绿、墨绿、浅绿、翠绿、淡绿，绿得动人。
当然，主要还是一个个挂在枝头闪亮动人的“小灯笼”一个个立在枝头，秋姑娘真是调皮，自己玩了的玩具还落在桔树上呢!有的像一位害羞的小姑娘躲在叶子后面，不想让别人看见它的面容，有的勇敢地站在枝头上让人们看见它可爱，还有的簇拥在一起像一对亲姐妹正在讨论什么新鲜事。这些小桔子像一个个闪亮的宝石，用它那无限的美装点着桔树，还有些桔子表面看上去亮亮的，在阳光下闪闪发亮，好像为它涂上了一层蜡油。风一吹，那诱人的绿和可爱的小灯笼都为我表演了一曲，还有一些小桔子加了绿叶的陪伴，显得更加可爱，更加富有活力，充满生机，使我陶醉其中。
看着满园的桔子，这是秋姑娘送给家民的礼物，我仿佛听到了丰收时农民爽朗的笑声。
关于景物的作文四年级 篇2
我们的校园里有很多的树、很多的花，这就是我的乐园!
当你走进我们的校园，穿过长廊，靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天，梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿，就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间，小春笋一点一点的变大、变肥。最后最后转成一片片小手掌一样的小叶子了!它们就像一个个小婴儿，鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，它就像是一位保镖，忠实地守卫着我们的校园。
在梧桐树的右边种着一排红枫，这些红枫叶子鲜红鲜红的，就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学，梧桐树就是和蔼可亲的老师，正在无私地教导着学生。
梧桐树左边种着一颗海棠树，满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵春风吹来，它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。
海棠花身旁的花坛中种着不少杜鹃花，杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后，杜鹃花就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色，又娇嫩又秀丽。一阵阵微风吹来，杜鹃花随风摇摆着，就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。
这就是我们的校园一角，是我们校园最美的地方，一个同学们都很爱到那里玩耍的地方。
关于景物的作文四年级 篇3
我的校园是由三幢楼房组成的，分东、西、北三面。可能你从表面上会觉得平平无其，可是如果你深入进我们的学校里看，你会发现里面充满了乐趣、春色、认真。
校园里面分三幢：一幢是音乐室，音乐室上有综合室、科学室，最底有午休室。另外一幢是五年级教室，中间那幢二、三、四楼是教室，五楼是阅览室、会议室、劳动室等，再上一层是天台。
早上，一到八点整，那琅琅的读书声遍布整个校园，甚至连站门外也听到，早读过后，同学们在宽阔的操场上认真地做起早操。
如果有一天很多音乐课，你一定会特别有心情，因为每当上音乐课，那优美的音韵和旋律就回传到操场和课室。
上课铃响了，同学们回到教室安静地趴在桌子上，或者读着书等老师来上课。
课室里桌椅一排排整整齐齐地摆放着，看上去像一排排哨兵；走廊、教室干净得让人赏心悦目。
下课了，同学们在操场上玩，跑步的像一只小老虎，跳绳的像一只只小蜻蜓，玩游戏的像一只只小鸡。同学们的游戏方式真多啊！
春天一到，那操场上的小树长出嫩绿的树苗，看着让人心旷神怡。还有那走廊上的坛里的杜鹃花，开满了整花坛，那艳丽的高贵的颜色，让人看着仿佛像是变成了一位小公主，走进了花花世界......
我多姿多彩的校园啊，我为你而自豪，我为你而骄傲！
关于景物的作文四年级 篇4
我爱我的老师，因为我爱她的笑容。不管心里再烦，再伤心，再紧张，只要见到她的笑容，心里就会平静许多。记得有一次语文考试，题目并不难，我很开心。可快要写作文的时候，我又开始担心了，担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说：多检查几次不就没问题了。但是我不同，通常我检查出3个错误中，会把其中2个做对的题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候，田老师看中了我的心思。走到我的身边，拿起我的试卷看了看，脸上露出了满意的微笑，我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心：我前面的题错的一定极少，如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了，写作文时我文思泉涌，作文写得非常棒，一分也没扣，加上前面也做得不错，结果一不小心，那次考试我取得了历史最好成绩全班第2名的，并从此成绩一直在班上遥遥领先。田老师的微笑给了我极大的帮助，树立了我极大的自信，让我取得一次次优异的成绩，她的微笑对于我来说就是无价之宝。
关于景物的作文四年级 篇5
今天，我们班去周浦花海秋游。
我们刚下车，就被眼前的景色迷住了，各种各样的花儿尽收眼底。远远望去，红的好似一团熊熊燃烧的烈火；黄的好似一队闪闪发光的金子；白的好似一片巨大的云朵悬挂在天边……
而旁边的野菊花儿也不甘示弱，它们努力地挺直纤柔的腰肢，努力地把花骨朵绽放。我走上前，弯下腰细细地观察其中的一朵花，又摸了摸花瓣：它的花瓣即柔软又湿润，宛如一片薄纱。
一阵凉风吹过，有一股芳香扑面而来。我们闻香而去，来到了一片花海前。这儿的花姹紫嫣红，即看不完，也看不厌。许多花迷在花丛中跑来跑去，举着相机，左拍一张，又拍一张。
突然一只蝴蝶飞了起来，它在花间翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。渐渐地，它可能是疲倦了，停在一朵花瓣儿上不动弹了。
一眨眼，已经到了晌午。我们上了车，但仍旧沉浸在花香之中……
