面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何去写好一份优秀的心得体会呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《四年级的游戏作文500字通用9篇》,供你参考,希望能帮到你。
四年级的游戏作文【篇1】
出发了,我们在车上有说有笑,有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多,可热闹了。不知过了多久,终于到了目的地斗门农游世界。
每当我看到班干部那在三尺讲台上神气活现的样子,就忍不住去羡慕,渴望自己也能在班上开辟一片天地。终于,机会到了,在五年级时候,我终于如愿以偿理所当然地当上了班长。
蓝蓝的天空就像无边的太平洋,天空中飘着朵朵白云。在辽阔的草原上,远处有一座漂亮的房子,茂盛的大树和青青的小草就像一个绿色的世界。二年级:王添意
虽然元旦快到了,可是这是我们九年级的学生在中学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个中学的最后一个元旦吧!如果在中学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!
我记得升入三年级第一次期中考试,因为一二年级时,考了双百,就不在意三年级期中考试。我忽略了考试要求:1。不许说话。2。自己认真读题。3。写完检查。第一题做完了,我就坐着。因为原来考试都是老师一个题,一个题的读,我就等老师读第二题。我看看旁边的同学都在写,有的已经做第四大题,就开始着急了,可着急已经晚了。马上开始写,当我写第四大题时,别人的作文已经结尾了。这时,老师边走边说:“快点写,时间不多了。”听到这句话,我脸上的汗直往下掉。干脆放弃后面的题,直接写作文得了。作文也是匆匆忙忙写完的,连检查都没顾上,老师就开始收卷子了。
四年级的游戏作文【篇2】
今天,我们要玩“猜猜在哪只手”的游戏。一听到“游戏”这两个字,我们全班同学都高兴地蹦了起来,不过,要玩这个游戏可不简单,要有一个聪明的大脑,一双会发现的眼睛哦!
要玩这个游戏,首先要找一个东西,不能太大也不能太小。接着把这个东西放到手心里,把手攒成拳头放到背后,将这个东西在手心里换来换去。最后,把手伸出来,让大家猜一猜在哪一只手。
开始玩了,老师把橡皮往空中一扔,没等我看清,橡皮就落到了老师手中,好像变魔术呀!老师把手放在背后,脸上又变出了好几种表情,我们都在想:“老师的葫芦里卖的什么药啊?”老师在背后交换手了几秒钟,然后把手伸出来问我们:“在哪只手?”我们一起说:“右——手。”老师张开了右手,公布了答案,里面空空如也。虽然我们猜错了,但是大家都开心得哈哈大笑。
我和同桌也玩了一局,我把手放在背后变来变去,一会儿,我把手伸了出来,让我的同桌猜,我同桌说:“在右手。”哈哈,他猜错啦!接着我也猜了猜,我猜对啦!同桌说:“不要高兴得太早,下次,我会赢你的!”
四年级的游戏作文【篇3】
昨天下午第三节课,我们班来了位特殊的妈妈老师——蒋欣言的妈妈,她给我们上了一堂有趣的急救课。
蒋欣言妈妈先给我们看了一段掉进水里如何急救的视频,然后拿出一个她特地带来的假人模特,给我们示范怎么做“心肺复苏”和“人工呼吸”。如果一个人昏迷了,先对着他讲话,要是没反应,就做心肺复苏。一只手摊开平放在病人胸口靠近心脏的地方,另一只手按在上面,用力按压三十下,接着做人工呼吸,捏住病人鼻子,自己先吸一口气,然后对着病人呼气,最后就等着救护车过来送病人去医院。阿姨示范完了之后,蒋欣言、杨子沐、王绪飏等几个同学也上去尝试了,杨子沐给假人做心肺复苏的时候非常用力,阿姨直夸他力气大。偷偷告诉你们哦,一开始看到阿姨带来的假人,我还真被吓了一跳呢。
真是一堂有趣又好玩的急救课,我们学到了很多书本里没有的知识!
四年级的游戏作文【篇4】
外婆拎着一个大口袋,里面装着做寿司的材料:几张紫菜、凉好的白米饭、白醋、沙拉酱等等。我们到了社区,发现来得太早了。陆陆续续的,别的小朋友都来了,各个年级的都有。
我第一次接触到海模是上二年级的时候,那时我们学校要组建太平洋航海模型队,由于我从小就喜欢船,于是我毫不犹豫地报了名。从那时起,我就认识了海模这个好伙伴。
滋滋滋这是什么声音呢?原来是我们班里的同学再折纸船呀!原来是为了下节作文课呀!快点,快点,快折小船呀!再晚就跟不上了!
今天,我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。讲的是课堂礼仪,集会文明礼仪和校园交往礼仪。
说起这件事来,我至今依然记忆犹新。在四年级时,我很荣幸地成为了学校的值周生,虽然只有短短一周,但这着实让我兴奋不已。然而在值周的最后一个中午,却发生了一件令我意想不到的事情。
四年级的游戏作文【篇5】
今天,下雪了,雪像烟一样轻,飘飘扬扬。“鹅毛”密密的摇落下来,真美。下午,雪小多了,我便下院里堆雪人。
“哇!真美,简直是粉装玉砌的世界啊!” 我高兴的叫了起来。可惜的是,今天一个小朋友也没下来,我只好一个人堆雪人喽!
我首先捏了一个小圆球,找了一个积雪多的地方,然后,在雪地里滚这个雪球,这样就越滚越大,越滚越圆。最后滚到差不多时,就用手把它加固。直到他不松软就其实可以了。这样身子就做好了。
又过了一会,我又用同样的办法堆好了头。这时我早已成了正宗的“雪人”了。我看了看雪人,一看,我才赶紧给雪人插上嘴、手、带上帽子。重要的是,这个雪人的帽子是用雪做成的哩!
我首先也和滚头一样,也滚成一个雪球。然后,再用手围着雪球转,把凹凸不平的地方全削掉,也使它越来越长。这样,它就制造成功了!
我的雪人不错吧?
四年级的游戏作文【篇6】
“加油!加油!”这是什么声音?哦!原来是快乐作文班的同学,在玩鸭子吃鱼的游戏!
鸭子吃鱼游戏规则:双方各派一个代表分别戴上小鱼头饰,参赛选手双手合拢并上下张开,把对方头饰的小鱼头饰夹下来就获胜。注意事项是在游戏时,双手不能分开,违规者直接算输。
首先登场的是小明和小军。周老师在他们两头上分别戴上了小鱼头饰。游戏开始了,小明一阵猛攻,让小军招架不住,难以抵挡,被小明吓得连连后退。小明步步紧逼,这时小军灵机一动,计上心来。他在小明的侧面虚晃一招,乘小明还没反应过来,想从正面把小明头上的小鱼头饰一举拿下!可是事与愿违,小明看穿了他的计谋,往后一退,又回到了原来的位置。他们两接着互相试探对方,用准备打架似的动作绕起圈来。下面的同学心急的喊道:“饶什么圈呢!赶紧进攻呀!”同学们刚说完,小军就像猛虎一样迅速的扑过来,小明往旁边一闪,让小军扑了个空。接着小明出其不意地绕道后方,飞快地把小军的小鱼头饰夹了下来,与此同时,小军又把小明扑倒在地。同学们哄堂大笑,有的笑得直捶桌子,有的笑得在地上打滚,有的笑得眼泪都流出来了……
欢声笑语还在继续,我们的游戏也在继续……
四年级的游戏作文【篇7】
星期二的英语课杨老师首先教我们读单词,然后教我们如何发音。过了一会,杨老师对我们说:“我们来做个游戏,好吗?”我们听了,连声说:“好呀,好呀!”杨老师又说:“我们来玩‘埋炸弹’的游戏,规则是:老师在几个单词上面一个炸弹,然后指着读,老师如果指着读到画了炸弹的单词,你们就不能读,谁读了,就扣那一组的分,好吗?”我们异口同声的说:“好啊!”
游戏开始了,杨老师首先慢慢地读,慢慢地速度变快了,我们有点跟不上节奏了。老师趁着这个机会,指着读到画了炸弹的单词,有一些同学没看清,读了出来,老师就给那些同学扣了分。接下来,同学们读画了炸弹单词的少了很多,扣分的组也少了。玩了好一会儿,游戏结束了,老师说这次游戏进行地很好,同学也掌握了单词,下次还要进行哦!我们听了很高兴,非常期待这样的英语课哦!
这节英语课过得真快,我们不仅玩得很开心,也学到了不少知识。
四年级的游戏作文【篇8】
二年级书信题目:给老师的一封信。二年级关于老师的书信作文怎么写?这篇二年级书信250字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
我叫余传正是一个才进来不久的投稿者,请各位多多指教,有神马不会地可以问我哦!哥从不拒客哦!我是百答通!我为我自豪!这个,还是先进入正题吧!我呢,原来是一个一点也不喜欢作文的人,但是自从发现了作文网后我不知不觉的爱上了作文。我发现写作文不仅可以增涨自己作文的知识,还可以和大家互相交流。在网上写作文可以让更多人一起互相学习、互相认识。我真?谢谢制作作文网的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们!有了你们才有我爱写作文的今天!谢谢你们。六年级:余传正
我叫林骏豪,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二三四年级都没有当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是爱玩游戏,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
四年级的游戏作文【篇9】
在海底就像在军营里面一样,有起床号、有熄灯号等等,同学们也很听话,没有一个人赖皮不起床,也没有人说起得太早,大家在海底别提有多舒服,还有那么多鱼儿一起做游戏。
六年级状物作文题目:初秋的树叶。初秋的气温不热也不冷还是收获的季节。这篇六年级状物作文600字的初秋的树叶的状物小练笔写出了初秋的树叶的美丽。
一年级四班是一个可爱的家。从星期一到星期五,我们就来到一年级四班这个家,一起快乐地学习和游戏。
我们乘坐客车来到了大草坪,同学们就像一只只快活的小鸟走下客车,冲到大草坪做自己喜欢做的游戏。
懵懂的我,傻乎乎的,呆呆的,笨拙的在父亲的踉踉跄跄的走着,跟着。咯咯咯的笑着,父亲拉起我的手,掌心的温度我永远记得,那是我忘不了的,把我抱起,举起。常常在哄着我的时候自己睡着,那么甜,那么香,那么开心。就这样,转眼间步入了,小学六年级。
六年级状物作文题目:挺拔傲梅。关于梅花的状物作文怎么写呢?这篇六年级状物作文600字的挺拔傲梅的状物小练笔可以做参考借鉴。
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小草四年级作文500字
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小草四年级作文【篇1】
在一个茂密的森林里,一颗种子掉到了石头缝中,过了一个冬天,太阳穿过泥土,照到了它,它醒来了。它心想:在土里都那么温暖,不用说,大地上一定更加温暖。它想着想着,便用力钻出土地,但是,一块石头挡住了它的去路,它又想:既然已经出来了,那我就一定要沐浴到外面阳光!它用头拼命的顶撞石头,不知撞了多少次,一条裂缝出现了,小草高兴的说:“我终于要出去了。”小草钻出了石缝,但却没有照到阳光,这时,从上面传来一声冷笑,说:“嘿这不是刚出来的菜鸟草吗?哈哈。”小草抬头一看,几棵大树在那里笑啊笑。小草说:“我才不是菜鸟呢!”“菜鸟就是菜鸟”,树说,“不理你了,我在上面享受阳光,你只能享受阴暗了。”小草低下了头,在阴暗中默默生长。
有一天,它看见了百年古树,大家都尊重它,听从它的命令。小草心想:我也要长成像它一样的大树,不,要比它高出很多,这样我才可以得到大家的尊重。这时,冷笑声又传来了。“就你?还想比树王高?哈哈哈哈。”树笑着,“人家树王是百年大树,而你,只是一株小草,能高过花儿就不错了,还想高过树王,太好笑了。”小草又低下了头。
不知过了多久,树林里来了一群伐木工。他们朝树王的方向走去,一路上树林的树木都想拦住他们,却都没有成功,小草抬起头来,看见一帮人拿着锯子,一下就知道它们要来伐树王,它急中生智,想出了一个办法,便和旁边的.树商量,树也觉得这个办法很好,在工人靠近的时候,小草缠绕住一个工人的脚,锯子飞了,工人摔倒了,没有了工具,伐木工人无奈,只能离开。
树王没有被锯,是因为小草的勇气可嘉,树王宣布:“从今天起,小草是新的小树王!”小草带着微笑,静静地站在那里。
小草四年级作文【篇2】
初春,小草在春光的召唤下,从石缝里、山崖上、田埂边等悄悄地钻了出来,到处是一派生机勃勃的景象。此刻,人们都在欣赏着那万紫千红的百花,却很少有人会关心这无名的小草。但小草不悲伤也不嫉妒,昂首挺胸地唱着自己的歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼……”
夏天,是小草最茂盛的时候。它们挺直着腰杆,展示着它们那看似脆弱的生命力。一天傍晚,狂风嘶叫,雷雨如注。第二天我走出家门,发现那些平时备受呵护的名贵花木一扫往日娇艳妩媚的姿色,伤痕累累,像斗败的公鸡,耷拉着脑袋,无精打采。
我正暗自叹息生命的脆弱,猛然发现砖缝里、石径边那些鲜绿的小草依然直立着。我一阵惊喜,忙俯下身子端详这棵棵小草:嫩叶像利剑一样挺立着,叶片上晶莹的水珠闪烁着五彩的光。在微风中,它们摇摆着身姿,似乎在说:“狂风骤雨我不怕!”
“野火烧不尽,春风吹又生。”是的,小草看起来娇小柔弱,却以它无穷的生命力给了我无限的启迪和思考。我爱小草,更爱它那不屈的生命力!
小草四年级作文【篇3】
“野火烧不尽,春风吹又生”。这首用来赞美小草的诗句一直为人们所津津乐道。
在我们街道旁有一片草坪,那里的小草幸福的生活着。什么时候想喝水了,园林工人就会拿来银壶给它们浇水,喝饱吃足了的小草就会这一丛,那一簇的茁壮成长。布满水珠的小草们晶莹剔透,在阳光下闪着耀眼的光芒,好像在说:“我真幸福啊!”。什么时候想换新发型了,园林工人就会拿来一把亮晶晶的剪刀为它们修剪”头发”,换了新颜的小草们在风中高兴的舞蹈,好像说:“我真幸福啊!”;什么时候需要养料了,蚯蚓、落叶们就会来帮忙,他们卖力的蓬松着土壤、输送着营养,精神焕发的小草和朋友们尽情的欢笑,好像在说:“我真幸福啊!”。
可是有一些小草就不那么幸福了,它们生活在墙缝中、悬崖上,那里没有人浇水,没有人修剪,更没有朋友陪伴。在墙角的砖缝中掉进一粒种子,过了几天就会长出一颗小草,它虽然瘦小、单薄,但是却那么倔将,那么顽强。即使没有泥土,即使没有雨露,即使被石块重重的压着,它依然努力的向上生长,努力的追寻着太阳,那小小的种子里,包含着一种多么强大的生命力啊!
现在每逢遇到困难,我都会想到小草,幸福的、顽强的它们会一直给予我力量和希望!
小草四年级作文【篇4】
春天来了,鸟语花香,阳光灿烂,整个树林都充满了生机,而我最喜欢的是春天绿油油的小草。
有一回,我和一个朋友在小区下面踢球,我踢了一脚,足球被我踢进草地中去,我上前捡球,发现小草被压在了土中,我叹了一口气,心想:小草真可怜,被足球压死了。过了一会,我的朋友回家去了,我正要回家,看了一眼刚才被足球压倒的小草,哇!小草挺起了腰,像一个将军,昂首挺胸,我吃惊地看着那些小草,想:小草的生命力如此顽强呀!被自己高五倍,大五倍的足球压到了土中,过了一会,又满血复活了,真厉害!
还有一回,有一个调皮的小孩在草地了放了一卷纸,拿打火机点燃了,熊熊大火印在我的眼中,幸好那个小孩的妈妈把他拉走了,又找来了一桶水,这才把大火扑灭了,我走上前看那些小草,太可怕了,有的小草烧灰了,有的小草上面还冒着白烟,有的竟然已经变成尘灰。我心想:天哪,这个小孩太可恶了,这么一大片绿油油的小草烧没了,希望那个妈妈好好教育一下那个孩子。过了一年,我又去看那些小草,啊,被大火烧过的地方又长出了绿油油的小草,我想起白居易写的《草》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。
大自然中的小草没有花儿漂亮,也没有树木那样粗壮,可它有顽强的生命力,它值得我们学习!
小草四年级作文【篇5】
语文课上,我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事,细细品味,深有感触。
故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里,种子靠自身顽强的生命力,再加上陽光、雨露等的帮助,长成了一棵挺拔、结实的小草。
读完故事,我掩卷沉思:文中落入岩缝的草种能长成小草,除了外界的帮助外,最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠,生存环境很恶劣,但它靠着自己顽强的毅力,硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地!古今中外,有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊!《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,生活在无声无色的世界里,却顽强不屈,乐观地面对生活,终于写成了这本巨著;张海迪高位瘫痪,但她努力学医,治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人,验证了大诗人拜伦的一句名言:“逆境是达到真理的一条通道。”
我想,我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次,我被一道数学题难住了,苦思冥想,可怎么也做不出来,最终放弃思考。第二天,老师在讲评这道题目时,我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步!在懊恼之余,我不由想道:我为什么不能把题目做出来?是题目太难吗?不,题目不难,是我缺乏钻研精神,不敢迎难而上。
一个人如果具备了不屈不挠的精神,他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示,事实上,这就是成功的秘诀。
小草四年级作文【篇6】
小草虽然没有花儿那样美丽,也没有有大树那样威武挺拔,但它有着顽强的生命力。每当我看到刚刚露出头的小草时,总会不由自主地赞叹。
当万物复苏时,大树还沉睡在美梦中,花朵还没展现自己迷人的身姿,小草却已从冰雪中悄悄地钻出小脑袋,戴着那嫩绿的帽子,开始看着这新奇的世界。
当暴风雨来临时,花朵被打弯了腰,像是在祈求上天不要再下了,而小树也被暴风雨拍打得来回摇动,不一会儿就已伤痕累累,手臂也折断了,疼得它在风雨中嚎啕大哭;可小草却在风雨中倔强地抬起头,好像在大声地说:“我不会向你屈服的!可恨的暴风雨!”
不久,暴风雨渐渐平息了。小花和小树都已枝折花落,可小草竟然毫发无损,依然抬起头,望着那湛蓝的天空,似乎什么也没发生过,小草真是坚忍不拔啊!
在岩石缝里的小草,想看看外面新奇的世界,它使出浑身解数,探出脑袋。它不怕岩石有多坚硬,勇往直前。功夫不负有心人,小草终于探出头来,看着这新奇的世界,兴奋极了!我相信它无论遇到任何困难和危险,一定毫不畏惧。加油!小草,你真是不屈不挠呀!
那翠绿的小草,虽然你没花朵美丽,也没大树挺拔,但你有令人敬佩的精神,你的这种坚忍不拔,不屈不挠的精神让我们明白:遇到危险和困难要绝不退缩,要顽强不息。让我们学习这种精神去打拼属于自己的未来吧!
小草四年级作文【篇7】
当万紫千红的春天来临时,你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那优美的境界中,瞧,鲜花盛开,桃李争芳,柳条婆娑,春光明媚。然而,每当这时,你想过那被人践踏,被人遗忘的小草没有?想到过春天的使者,春姑娘的脚印——小草没有?它虽然十分微小,但是它那坚强的性格,蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春天增添了勃勃生机,增添了新的光彩!因此,我爱小草。
“野火烧不尽,春风吹又生”。这是小草精神的写照,它把自己的一切贡献给大地,默默无闻地点缀这大自然,然而自己却毫无拘求,这怎么不叫人油然而产生敬意,怎么不叫人由衷热爱呢?
有一次,我漫步松山湖,突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不过,很快地,草地上出现奇迹,只见一株株小草竟然站起来,而且更加牢固了。你瞧,它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。
我爱小草,更爱具有小草精神的人民,它们为祖国的春天奋斗着,工作着。
小草四年级作文【篇8】
我喜欢生机勃勃的春天,更喜欢绿油油的小草。
我家门前有一块小草坪,那样美丽,春天一到,小草立即挺直了身体,好像在和春姑娘打招呼!
别看小草弱不禁风,但它们从不向雷阵雨低头的。一阵肆虐的狂风过后,天上便打起了雷,我看马上就要下雨了,赶紧跑回家去。在雷阵雨的同时,我正担心草坪里的小草,那时我是既担心又害怕。过了一个小时候,雷阵雨停了,我赶紧跑到我家的那块草坪里。我看小草已经被雷阵雨折磨得奄奄一息了,爸爸走了过来说:“你还记得白居易写的《赋得古原草送别》这首诗吗?“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”我相信爸爸说的话。
过了几天,我去草坪里看小草,那小草果然没有屈服雷阵雨。无论风雨再怎么大,春风一吹,又是漫山遍野的小草。啊!小草的生命力是多么坚强!
小草四年级作文【篇9】
如果我是一棵小草,我会放下沉重的书包,到大自然的怀抱中尽情地生长。如果我是一棵小草,我会尽自己最大的能力为人们带来片刻的欢乐。
春天到了,万物从沉睡中苏醒。一阵春雨过后,春姑娘从远方给我捎来了嫩黄色的裙子,我在这童话般的气息中摇摆、生长。
夏天,我和兄弟姐妹们早已长得很葱郁。太阳公公抚摸着我们,哄着我们睡一个舒服的午觉。晚上,三三两两的人躺在我的身上乘凉,他们沉重的身躯压着我;一群顽皮的小孩儿在我身上嬉戏,他们稚嫩的脚丫踩着我。看到人们舒服的表情和孩子们开心的笑脸,我心里乐滋滋的,开心得直想笑。
几阵秋风,树叶渐渐地落了,我也渐渐地枯黄。也许生命走到尽头了吧,我想。但是我一点儿也不伤心,因为我坚信,只要我的根还在,明年春天一定还能苏醒。
冬天,温柔的冬姑娘给我们盖上了雪白的棉被,来温暖我们渺小而又善良的心窝。
如果我是一棵一年四季都无比快乐的小草,那该多好啊!
四年级作文游记500字
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作文是我们一种思想的体现形式。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,写好一篇作文具备哪些东西?经过收集并整理,作文5000网编辑为你呈上四年级作文游记,相信能对大家有所帮助。
四年级作文游记 篇1
今天,我和爸爸去了垂云通天河,那里美不胜收。垂云通天河是一条地下暗河,在山下,我们坐着小船进入洞穴,一阵阵凉风扑面而来,夏天的炎热一下子被赶走了,像秋天一样凉爽。
洞里飘着雾,像仙境一般。往里看,上方挂着钟乳石,它们的样子真奇怪。瞧!这里的乌龟正在和兔子赛跑呢!看!那里的雄鹰正在飞翔……突然几滴水滴到了我头上,我抬头一看,原来是钟乳石上的小水滴滴到了我头上,回家后,我在网上查了一下,发现钟乳石的形成原来是因为水滴在石头上反复流淌了几万年形成的。
下了船,我们又来到了“地下峡谷”这里是步行参观的,为了安全,我们每个人带了一顶安全帽,我们沿着路往里走,地上有许多水,一不小心就摔了一跤,里面也有许多钟乳石,有的让人弯下腰才能经过,有的让人碰不到顶。我正走着,突然爸爸说:“儿子,低头!”“碰!”的一声,我的头碰到了一块垂直的石头上,幸好我带了安全帽,太可怕了!
这次旅游,不仅让我见识了大自然的鬼斧神工,还让我明白了做一件事只要有坚持不懈,水滴石穿的精神就能成功。
四年级作文游记 篇2
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”十一假期,我来到了云雾飘渺的黄山,一睹其秀美的风貌。
在乘索道上山的时候,便将整个黄山的美景尽收眼底,只见那一棵棵笔直的松树矗立在陡峭的山石间,像一幅幅美丽的画卷,我想这应该是黄山独有的景色吧!在欣赏他们的同时也深深地感叹着这顽强的生命力。
下了索道,第一个景点便是赫赫有名的迎客松,远远望去它犹如一位体态婀娜多姿的少女张开手臂迎接宾客的到来。来到它身旁细细地观察着,会发现它的枝叶是针尖状的,密密麻麻的非常茂盛,如同一把撑开的大伞遮住了自己那粗壮的树干。现如今迎客松已成为了黄山的象征,人们争相与它合影留念。
百步云梯由100多级台阶组成,非常陡峭,在百步云梯的顶端有一条蛇和一只乌龟似的石块看守着这个云梯,所以人们给它取了个好听的名字“龟蛇守云梯”。登上百步云梯,视野格外辽阔,这时的`黄山就如同一幅水墨画。远处高低起伏的山脉一览无余,清奇俊秀、连绵不断。
最是让人感动的要数那棵团结松了,乍一看去像是一棵粗壮的大树,细细观察才发现,它是由一棵棵细细的小松树环抱在一起,它们团结一心、同甘共苦,用自己的洪荒之力凝聚成一股强大的力量以抵御高处的寒风,才使大家共同生存了下来。如果我们每个中国人都有这种意识的话,那么我们的国家也会越来越强大,会永远屹立在世界之林!
祖国的山河是如此之美丽,大自然的鬼斧神工创造出这么多巧夺天工的“工艺品”,身为中国人我感到无比的自豪!
四年级作文游记 篇3
要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。
梁老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。梁老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。
不过,我也希望妈妈能放开我的手,让我学着自己面对生活,不再做温室里的花朵,我自己也会努力学会自己打理生活!因为每次我想和我的小伙伴们出去玩的时候,总是要和妈妈商量半天,因为新闻里说到谁谁谁溺水了,要注意安全!谁谁谁哎呀!我都已经五年级了,还不能自由飞翔吗?我又不能靠爸爸妈妈一辈子啊,他们也有他们的事啊!
关于中秋的四年级作文500字通用
所谓“仁者见仁,智者见智”,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编为大家整理的“关于中秋的四年级作文500字通用”,请继续阅读本文相关内容!
关于中秋的四年级作文【篇1】
正是有了,正是有了一丝不苟的严谨的工作和为国争光的信心,才使地京张铁路,不满四年就胜利竣工了,增长了中国人的精神,消灭了帝国主义的微风。
当融入进去,心里又不怎么舒服。这几天都在回忆小学的事情:说实话我是个不懂珍惜的人,到最后小学毕业典礼,我都觉得没什么好珍惜的,或许我不知道,我们班级分开的感觉是怎样的,现在感觉到了。伤心难过吧。其实好像在和以前的同学一起朗读一篇作文。
在我的读书阶段有许许多多的老师教过我,但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师,在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他,我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。
最后,我的目光定格在一张泛黄的纸上,那是六年级时光里的最后一张。终于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水,落在了纸上,在纸上漾开了那段珍贵的回忆。
今天是一年一度的四年级足球比赛的日子,天气非常晴朗,万里无云,阳光像箭一样射进了我的被窝。我非常开心,穿上足球鞋和运动服,狂奔到学校的足球场,老师早已经在等待我们了。
我的母亲在家中是一位军师,帮我出谋划策。我不懂的难题就由我的军师来帮我平定江山,直到我会了为止。她有时会给我提一些建议:字写好点儿,文章写长点儿,语句写优美点儿然后又会摇身一变,变成了我的老师。时而提出建议,时而修改一下,时而点评作文。
关于中秋的四年级作文【篇2】
亲爱的伍老师:您好!光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一名四年级的学生了。回想起这四年来,有多少坎坷是您帮我度过,在我的学习遇到困难时,您总是十分耐心地开导我,您就是沙漠中的一口清泉,滋润我饥渴的心灵。您是一颗有着智慧的大树,为我们解答一个个问题……。记得有一次,不知谁喊了一声:“袁博然吐啦!”,我们回过头去,只见园博然用手抱着肚子,在地上打滚儿,当时,您径直地跑向园博然的座位,抱起他,突然,他吐了起来,吐在了您白白净净的衣服上,您竟然直接用手给他催吐,还吩咐“谁有热水?矿泉水?快拿来!你,去医务室找医生”……袁博然最后被送去了医院,而您,却面目全非,白白的衣服变黑了,加上呕吐物,您就像是从垃圾桶爬起来似的,我们顿时惊呆了……您对我们的爱还体现在方方面面,吃饭、作业、上课……无不体现着您对我们的爱。我想对您说:“我们也爱您!”。敬祝:身体健康!工作顺利!桃李满天下!
植树节的作文100字篇4星期六早上,我正在家写作业,突然听到楼下的王猛喊:“梓啊,不早了,该走了。”我听了,哦,我今天是要和王猛去植树的啊,我怎么给忘了啊。想完,我就拿早就准备好的工具,匆匆的下楼去了。
关于中秋的四年级作文【篇3】
又是一年中秋节。
爸爸告诉我:每年的中秋节,是我国的传统节日。在中国的农历里,一年分为四季,每季有分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆、更亮,所以又叫做“月夕”。此夜,人们仰望天空如玉盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
皎洁的月光下,我们全家人一起围坐在饭桌前。此时的月亮特别明亮,像大雪球高悬天中,皎洁的月光,像清澈的泉水泻向大地。简直无法形容多美了!这时我想起了苏轼的《水调歌头》中有一句名言:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。此时此刻,普天之下,还有多少家庭不能团聚。远在异乡的游子,不他们是否也在望着月亮,想念着亲人呢?只是月亮似乎不懂游子的心思。
我凝望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听着爸爸讲月亮的故事,直到很晚很晚……
四年级下册作文我的乐园左右500字(通用9篇)
相信大家应该对作文都不陌生吧,写作文对我们身心有很大的益处,优秀的文章能够让人过目不忘,那么,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是作文5000网编辑精心收集整理,为你带来的四年级下册作文我的乐园左右,仅供参考,希望能为你提供参考!
四年级下册作文我的乐园左右 篇1
我有一个乐园,它就是学校的篮球场。
它是一个长方形,长30米,宽15米,还有两个高达3米的篮球架,它给我带来了许多的快乐。
有一次,我和同学们一起打篮球。维斌和才宏,业汶一队,我和君浩、浚宁一队。
“石头剪刀布……我们赢啦!”我高兴的叫起来。
我来发球,我发给了浚宁,浚宁敏捷地绕过了才宏的防线。维斌和业汶使用双人包围战术,浚宁无奈,只好传球给我,但被才宏断球了,才宏立刻跑到我们的篮球架下,投出2分球,“中了!”他们队高兴地叫起来,现在是2比0,比赛组继续。
才宏发球,他发给了业汶,业汶立刻冲去我们的篮球架下,但被浚宁抢断了,浚宁立刻传给了我,我跑到了3分线外,准备投球,不料,维斌却准备拍掉我的球,我使出我的必杀技:后撤步3分,赢下了这场比赛。
就是这件事让篮球场成为了我的乐园,这个乐园给我带来了很多的快乐。
四年级下册作文我的乐园左右 篇2
要说我最喜欢的地方,就是爷爷家的小院,那是我的乐园。
早晨,一睁开眼睛,我就会迫不及待地穿好衣服,冲下楼,来到院子里感受大自然的气息。
首先映入眼帘的是美丽的茶花。花瓣们贪婪地吮吸着晶莹的露珠,蜜蜂们在花间采蜜,蝴蝶们也在一旁伴舞。茶花的一边是矮小的柠檬树,上面长满了一个个小小的刺,虽说是柠檬树,但就是不见它长出一个黄澄澄的柠檬来。另一边是一棵青翠欲滴的橘子树,两片嫩绿的叶子中间有许多细小的花骨朵儿,饱胀得马上要绽放出一张张笑脸来。再往东走,就可以看见三棵笔直挺立着的玉兰树,粉中带白的花朵朵向上衬托出一丝丝高贵,散发着阵阵清新、淡雅的幽香,令人心旷神怡。
咦,是谁在“咯咯”地叫?哦,原来是母鸡啊!四只母鸡在鸡舍里趾高气扬地跺来跺去,只要你扔些食物给它们,它们就会急匆匆地冲过来,你争我抢,这样的争夺战几乎天天上演着,那样子既好笑又可爱。
家门口还有一块空地,我经常在这儿和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起打羽毛球。因为我个小、又技不如人,所以经常轮到我捡球,一场球打下来大汗淋漓,可是却好不快活、浑身轻松。有时我还在空地上骑自行车,爸爸经常会和我来一场骑车大赛,一较高下,空地上时而传来一阵阵欢声笑语。有时我还会和茶花们谈心、和橘子树一起观察小麻雀们……
欢迎你们来爷爷家的小院一起玩耍、嬉戏。我爱我的乐园!
四年级下册作文我的乐园左右 篇3
在那个远离城市喧嚣的地方,有我的乐园。最让我流连忘返的还是外婆那片菜地……
山村的早晨,有奇异的美景。一缕缕淡淡的晨雾,像绸带飘在湛蓝的天空中,绸带的两头分别系着远处巍峨的大山和近处的农舍。外婆背着背篓,拉着我的小手,沿着弯弯曲曲的小路向她的菜地走去。
外婆的菜地里种着许多蔬菜,每年都能收获颇丰,特别是夏天,菜地里可美了!有碧绿碧绿的黄瓜,又嫩又长的扁豆、紫得发亮的茄子、青里透红的西红柿,小灯笼似的青椒,还有胖娃娃般的冬瓜……让人目不暇接。
我坐在土埂上,外婆顺手摘来一根黄瓜,在她的衣服上擦了擦,然后笑眯眯地看着我说:“乖乖坐着吃黄瓜吧,外婆去锄草去。”我抬头看着外婆,然后接过黄瓜。一口咬下去,黄瓜汁顺着我的嘴角直流,我不好意思地羞红了脸。我看见外婆洋溢在脸上的笑容,如同刚升起的太阳,特别特别的温暖……
不远处,一只蜻蜓拍打着薄如蝉翼的翅膀飞了过来,落在外婆的肩膀上。外婆轻轻地侧过脸来,看了一眼蜻蜓,然后用一个手指对着嘴巴“嘘”的一声。我会意的笑着点点头……
快乐的时光总是很短暂,外婆只陪了我四年,她就一个人去到了一个很遥远的地方。
每当夜深人静,午夜梦回时,我最最怀恋的还是和外婆共度的美好时光,以及外婆的菜地——我的乐园。
四年级下册作文我的乐园左右 篇4
姥爷家的菜园子是我的乐园,每次回老家,我和弟弟妹妹都会去姥爷家的菜园里玩一会儿。
姥爷的菜园是正方形的,跟我家院子差不多,姥爷总是在菜园里种菜,种完青菜,种白菜一畦一畦,整整齐齐的。
在菜园子里,我和弟弟妹妹总是喜欢把姥爷精心伺弄的青菜弄得东倒西歪,姥爷也不会怪我们,只是笑着说:看你们一个个像泥猴子一样,一会儿一定记着要洗脸洗手。我们还喜欢在菜园里挖土寻宝藏,或者学姥爷种菜,姥爷在前面撒种子,我们在后面挖,有时候还能挖出蚯蚓来呢。
我最喜欢在菜园里拔萝卜。秋天来了,我在菜园里东看看西找找,终于找到了一畦萝卜,于是我高兴地跑过去,一边拔萝卜一边唱从幼儿园开始就喜欢的《拔萝卜歌》,拔萝卜,拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,小花猫快快来,快来帮我拔萝卜拔不动怎么办?弟弟妹妹听到了,就一起帮我拔萝卜,最终萝卜被我们拔了出来,我们也摔了一身泥。
我喜欢姥爷的菜园子,它是我的乐园,在里面玩真让人开心哪!
四年级下册作文我的乐园左右 篇5
我的乐园是大自然。大自然的力量无穷无尽,动物们心灵善良,大自然有数不尽的美丽。
春意融融,柔柔的风儿,吐着新绿的嫩芽;清澈的河水,泛着细细的波纹。挺拔的柳树对着河面疏理那嫩绿的长发,嫩黄的迎春花张开它柔嫩的花瓣,燕子看了飞向北方,桃花看了躲在花丛中偷偷笑。他们一起来迎接这生机勃勃的春天!
欣赏着美景,我漫步到刚下过春雨的小竹林里,那里长出了许多鲜嫩的笋,人们把它称为雨后春笋。我把家里的小羊领来,让他们去吃这里刚长出来的嫩草,他们咩咩地叫。竹叶被春风吹得沙沙作响,应和着湛蓝的天,奏成了一首美妙的竹林曲。
听着这美妙的乐曲,我来到草地上,那里长着一棵高大的樱花树,我和姐姐顺着风,放起了风筝,那里有很多人也在放风筝,他们带着自由悠闲的微笑,在这一片天地里徜徉……
我爱我的乐园,它使人们快乐,更令我自由。
四年级下册作文我的乐园左右 篇6
在家乡,我有我的乐园——树林。
在我家门前小路的尽头有一片小树林,那里鸟语花香,树木丛生,小溪潺潺,景色宜人。那里有凉爽的树荫,高歌的鸟儿,小鱼在水中欢快地舞动着自己的身躯。我在飘香的花丛中愉快地奔跑,在涨红脸的苹果下玩耍,和小动物们在草地上嬉戏,在蚂蚁堆旁看那一只只蚂蚁外出觅食,三两只鹅一到时间就在小溪里打闹、寻觅,还时不时地把头伸进水中冲洗自己头顶的毛。
往更深处走去,你会看见那里有红的,白的,粉的,绿的,紫的花,五颜六色,美丽极了!还能见到在花丛中徜徉的蜜蜂与蝴蝶,悠然自得,可爱极了!
走到尽头,你会瞧见美丽的翠竹与春笋,投下一片浓浓的绿荫,在翠竹下你总会瞧见一只母鸡和一群小鸡在那里觅食,在竹林中央有三两棵桃树,我每次从那里经过总要停下来,享受那短暂的宁静。
傍晚美丽的夕阳照射在树林中,为这美好的一天画上了完美的句号。
我爱家乡的小树林,我更爱那里的宁静与事物。
四年级下册作文我的乐园左右 篇7
奶奶家的不远处有一条清澈的小溪,小溪旁有一个用竹子搭的帐篷。那帐篷是我的杰作,我常在里面纳凉。帐篷底下是一片绿油油的草地。
记得那会中午时分,我偷偷背起奶奶高考作文的竹筐,拿着奶奶的镰刀,跑到竹林里,砍了几根粗壮的竹子,又拔了几根软弱的树枝,就开开心心的跑到了小溪边的草地上,用竹子和树枝搭了一个纳凉的竹帐篷。夏天,我趟在里面乘凉,还伴着阵阵叮咚的溪水声进入了梦乡。
别看我外表柔弱,其实我外弱内刚。我经常在小河里摸鱼摸虾抓初一作文"","","","","",""螃蟹。当我看到一只小鱼从我脚边游过时,便一脚踩下去,再用手一抓。抓着后我就将它放进了竹筐里。石头下面是小虾小螃蟹的秘密基地,石头一搬开,它们便成了我的囊中之物。趁我在抓虾时,一只鱼偷偷游过,我用手一抓,没抓着,就干脆往河里一仆。哈哈!逃不掉了吧。经过一下午的努力,我收获了满满一大筐。当我浑身湿漉漉的走回家时,奶奶看着浑身湿透的我和一筐的鱼虾,一点儿办法也没有,只能无奈的和我一起笑了。
换了一身衣服,我又来到河边,用剩下的竹子做了个简易的竹筏。然后坐在上面,在水里自由自在的划来划去,无拘无束。
在草地上,有我玩耍的身影,在小溪里,有我抓鱼的身影
在大自然中玩耍的我是多么无拘无束,多么快乐!我喜欢这个乐园!
四年级下册作文我的乐园左右 篇8
碧绿的草地是小草的乐园,肥沃的泥土是蚯蚓的乐园,一望无际的天空是小鸟的乐园,而美丽的卧室是我的乐园。
走进我的卧室,映入眼帘的是一张双架床,一般都是爸爸睡下面,我睡上面,有了床,我就可以美滋滋的睡觉了。旁边就是一个大大的书架,书架上放满了书和一些本子,在书架的旁边是一个高大的衣柜,
衣柜里有爸爸的衣服,有我的衣服……最重要的就是我的书桌了,书桌上有台灯,一些书……
我最喜欢在书桌上看书了。每次看书时我都会挑一本自己喜欢的书坐在椅子上津津有味的看起来。有一次,我正看着正“香”是,忽然爸爸叫我吃饭了,爸爸叫了好几次我才反应过来,我完全沉浸在了阅读之中,废寝忘食。
我也很喜欢在书桌上写作业,拿ipad来上课;或者在楼梯上和妹妹做一些小游戏。
我的卧室,是我心目中的乐园,也是带给了我快乐和梦想的地方!
四年级下册作文我的乐园左右 篇9
我的乐园是小小的卧室,它虽小但富有生机,卧室里活跃着一群可爱的小精灵,平静美好得不像话。
那边童话书默默地躺在角落,灰尘为她盖上了一层薄薄的被子,让她睡得更香。
这里也是我曾经欢乐过的海洋。我和威风十足的机器人围着小床一起嬉戏打闹,不开心的时候,他会讲故事和笑话安慰我。我的朋友还不止这些,还有《世界大百科》、《海底两万里》等,当我和机器人玩累时,我和他一起看书,别提有多开心了。
我的卧室还有一个石膏做的敖丙和一个坦克,每当我和我的毛绒娃娃跳欢快的圆舞曲时,他们就会在旁边羡慕地看着我们——因为他们太容易碎了,无法参与我们的游戏。每当我看书时,小熊也会在旁边有意味地点头,似乎说:“这也看得太入神了吧?有那么好看吗?”
我除了书本还有很多朋友,如小熊玩具和收音机等,他们陪我一起度过了美好的时光。
这就是我的乐园。每当我难过的时候,我都会回忆起快乐园里热闹的景象,烦恼就好像都不存在了。我爱我的乐园!