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六年级元旦作文怎么写精选10篇

发表时间:2023-01-16

相信大家应该对作文都不陌生吧,写作文可以抒发我们的情感。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。优秀的作文一般都是什么样的?因此,栏目特意整理了六年级元旦作文怎么写,或许你能从中找到需要的内容。

六年级元旦作文怎么写 篇1

岁月匆匆又一年,一个元旦又来临了。每一个元旦的来临,也就意味着新的一年的开始,让我们带着甜甜的笑容,迈着轻快的步伐,踏上飞速行驶的时光列车,走进又一个新年。

在人们的渴望和期待中,新的一年来了,她披着美丽的云彩,穿过时光的风雨,迎接我们义无返顾的迈入。回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经拼搏的无数个日夜,我们会更加努力和奋斗。在新的一年里,伫立在新年的门槛前,让心中的理想放飞,幸福地驰骋在自由的天地。

在迎接新年的同时,让我们引吭高歌,将深深的祝福送给身边所有的老师和同学,让我们沉浸在这温馨、喜悦、激动的气氛中,全身心的感受着新年的青春气息。

我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情,以更新的姿态,用我们的爱心,我们的喜悦去拥抱新的一年。让我们迈着自信从容的步伐,踩着清丽和谐的韵律,在新年如痴如歌的波涛中泛起阵阵涟漪。

面前又是一条崭新的起跑线,又是一个更广阔的世界,激发我们奋进的冲动和激情。任时光匆匆,愿伙伴们把人生有限的青春,在这亘古绵长的时光里延伸,让我们的身后长出一片醉人的浓浓绿荫。

六年级元旦作文怎么写 篇2

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。xx年元旦在大家的期盼下如约而至,学校特意举行了庆元旦﹒美食联欢活动。

周五,活动开始。在雄壮的《运动员进行曲》中,各个班级的同学们迈着整齐的步伐步入操场,抑制不住内心的激动和喜悦。当胡校长庄重地宣布:“瑞安市实验小学庆元旦﹒美食联欢活动开幕!”刹那间,操场上响起了一阵排山倒海的掌声,其中,还夹杂着快乐的尖叫声。

回到班级,我不由得大吃一惊。教室上方悬挂着几个红球,桌子两三张拼在一起,铺着五彩的桌布,上面摆满了各种美食:薯条、热狗、橘子、果汁、蛋糕、布丁……丰富多彩的食品和白色的装饰架搭配在一起,堪称完美,令人垂涎三尺。

蔡老师在这时宣布可以开吃,话音刚落,大家就冲向可口的美食,疯狂地大吃起来,全然不顾自己的形象。

你看,同学手持奶油蛋糕,在一瞬间把它塞进嘴里,弄得嘴角变出了一圈“白胡子”;Z同学,一把抓过五根薯条,像吸烟一样叼在嘴里,和身旁的同学嬉闹;Y同学一手拿果汁,一手握热狗,还不忘摆pOSS拍照……

接着,表演环节到了,一个个精彩的节目呈现在大家面前。

我和几位同学表演《永远飘扬的红头巾》,作为第一个节目,我不免有些紧张和兴奋……伴着激昂的《国际歌》,我们一齐取下肩上的红头巾,把它高高举过头顶,我们的节目赢得了一阵阵热烈的掌声。随后,我们又去六(3)班和六(5)班表演,在表演的过程中,台下的观众一直聚精会神地聆听着。我亲眼看见,几颗泪珠从一个同学的脸上滑落。

在其他班顺利地结束了“巡演”,我们回到了班级欣赏同学们带来的精彩节目,有引人捧腹大笑的《庆元旦﹒三句半》、优美的小提琴演奏《天空之城》、流利的英语演讲《十年》……

下午两点,活动结束了,我们留下了无穷的欢笑和回忆,过了一个快乐的元旦。

六年级元旦作文怎么写 篇3

“又是一年元旦,一年又一年的将旧日历换下。”一眨眼,又过了一年。街道上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了那年元旦节发生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃饺子。外婆在做饺子时,拿出一片金橘皮神秘地说:“这片橘皮代表着福气,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,外婆把金橘皮洗干净,熟练地包进了饺子里。饺子包好后就开始下锅了,不一会儿,饺子煮好了,“圆圆胖胖”的饺子在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。外婆每碗夹了六个饺子,象征着“六六大顺”。我看着这一个个圆鼓鼓的饺子,“口水直流三千尺”,恨不得一口气把它们吃完。突然,我发现有个饺子要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?

说完,我就吃了那个饺子。正当我吃到一半的时候,我突然停下来,故弄玄虚地问:“我怎么吃到一片橘子皮?这是谁放进去的?”“啊!那是幸运金桔!”外婆大叫起来。我却风趣地说:“这个幸运已被我吃到肚子里了。”逗得全家人捧腹大笑,一阵阵银铃般爽朗的笑声传出窗外,回荡在天空……

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。新年的喜庆说也说不尽,记得有首诗是这样说的:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符!”

六年级元旦作文怎么写 篇4

今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的`图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了……

在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

六年级元旦作文怎么写 篇5

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的节日——那就是元旦!今年的元旦联欢会与众不同。我们是在学校里看联欢会哩!可真是热闹得不得了!

我刚刚来到教室,就被眼前的一幕惊呆了:彩旗飞扬,处处张灯结彩,气球简直飞满了天花板,黑板上清清楚楚,又美丽的写着“元旦快乐!”四个字。

节目开始了!主持人走了上去:“今天是1月1日。今天是喜气之节。今天是一年一度的元旦联欢晚会。首先,我们有请老师发言,大家掌声欢迎!”经过一番老师的祝福语,大家又一次的拍起了手。“现在,有请xxx同学来表演,大家掌声欢迎!”xxx同学的表演可真好看,让我们刮目相看。“一段精彩的节目过后,迎来的是下一个节目,表演者:xxx同学等。”

一下午,同学们真是太高兴了!我也同样,这一天深深记在了我的心中,我感谢今年元旦的到来!再见了,20xx年元旦;欢迎你,20xx年元旦!

六年级元旦作文怎么写 篇6

今天,我们班举行了元旦联欢会。

教室里布置的焕然一新,呈现出浓厚的元旦气氛,让我十分高兴。

上完两节课,元旦联欢正式开始,我激动得差点跳起来,去迎接元旦联欢会,首先,在才艺表演中给我印象最深刻的是xx和xx同学所弹地古筝,听到那清脆的古筝声,使全班人顿时静了下来,他们挥动着手,而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上,给人的感觉是那样文静,古筝的声音有高有低,时而高昂,时而低沉,让我们听着听着就沉浸在音乐的世界,而美好的时间总是那样短暂,不过一会,古筝的曲目结束了,我们的灵魂却久久不能回到人间,竟陶醉的忘记了鼓掌。

时间飞快,第三个表演项目是“男生大PK”比赛闭着眼睛踩气球,我们一小组男生上去踩气球,开始了,我便闭上眼睛使劲乱踩,我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈,踩爆炸一个,我的更起劲,一下子踩爆好几个,获得了奖励。

伴随着《新年好》歌曲,元旦联欢会渐渐进入尾声,而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦联欢会。今天的元旦联欢会让我们玩的十分开心。

六年级元旦作文怎么写 篇7

盼星星,盼月亮,终于盼来了元旦。至今,那快乐而又温馨的景像,还经常浮现在我眼前,令我难以忘怀。

那天下午,我愉快地走进校园时,第一眼望去的地方,不是那高大的教学楼,而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展现了同学们对元旦,对晚会的重视,和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室,眼前的一切都令我惊叹不己:如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结,还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩,挂着360个大大小小的彩色灯谜,看上去好像一幅色彩艳丽的水墨画,美丽极了、再把目光转到黑板上,写着七个苍劲有力的大字:庆元旦灯谜晚会,字的两旁是成串的红炮竹,左下角是可爱的小绵羊和翠绿的青草,空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方,还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结,这”突如其来“的景像,令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。

上课铃一打响,亲爱的温老师就笑容满面地走进教室,宣布猜灯谜的规则:”大家可以离开座位,猜这些灯谜,但是要先猜出来,和那些掌握答案的同学去核对,如果对了,才可以把它撕下来,谁的‘战利品’越多,谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下,让其他同学先猜,现在活动正式开始!“温老师一声令下,同学们就兴高采烈地离开了座位,跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜,当然,我也不例外,同样开始了”搜索“。不一会儿,张张已经猜出了三条灯谜了,而我还是一无所获,我心里着急地想:同学们出的怎么这么难啊,一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候,一个贴满小星星的灯谜吸引了我,我走近一看,上面写着八个字”盲人摸象(打一成语)“,我忽然想到了一个:盲人摸象——不识大体,答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后,就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后,我顿时信心大增,一个,两个……五个!我终于答对了五条灯谜。这里,老师拍拍手说:”好了,时间到,大家回到座位上去。“同学们坐好后,老师挑选了猜中灯谜最多的同学,让对答案的同学们给他们颁发了奖品。

接下来,该那些掌握答案的同学来猜灯谜了,他们辛苦了半天,只能眼看着同学们猜,现在,该轮到他们了。温老师找了几个同学,代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了,只见许云尚转过来转过去,就是没能解答哪道题。忽然,许云尚一下子扯住一条灯谜,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一转,马上就想出了答案。不一会,许云尚已经找到了三条了……

快乐的时光总是很短暂,不知不觉中,两节课已经过去了,真期待下一次还有这样的活动。

终于可以元旦放假了!终于可以回黄埔去看望爷爷奶奶和姥爷姥姥了!这是我星期一放学时,在路上的心里话。因为平时,我周末要上特长班,没有时间回黄埔,所以,一放长假,我和爸爸妈妈 必定要去黄埔看望姥爷姥姥和爷爷奶奶。

元旦的下午,爸爸开着车,带着我和妈妈一起带着满怀的好心情向黄埔前进。

在爷爷奶奶家,我们全家人一边看电视,一边打扑克,其乐融融地度过了一个开心的夜晚,我们玩到很晚才睡。第二天早晨,我快速地起床,吃完早饭后,就直奔姥爷姥姥家。

到了姥姥家,我发现哥哥也在家,真是兴奋的不得了。哥哥上初中后,我们很少有时间在一起玩了,这次可一定要玩得痛快点儿。我催促哥哥快点儿写完作业后,就开始和哥哥商量着,怎样度过 快乐的元旦假期。

先玩什么好呢?哥哥虽然上初中了,但还是和我一样很喜欢玩藏猫猫,于是,经过“石头剪刀布”公平的方法,第一轮先由我藏、哥哥找。

“藏哪儿好呢?”我小声嘀咕着,找遍所有地方了,我都找不出来一个隐蔽的.地方。于是,我开始求助爸爸。爸爸经过一番思考后,决定让我藏在他的衣服里。结果,哥哥费了好大劲才找到我,真是太 开心了!

午饭过后,我和哥哥决定到楼下去玩。想了半天,我们决定玩跳房子的游戏。

跳房子,当然要先画上房子。我们先找到了一块小石头和一片阳光充足的地方。第一次的房子是我画的,但经过商讨后,我们决定不用这个玩,因为画的有点不合理;第二次是哥哥画的,我们才玩了一 会儿,就觉得不好玩了;第三次,我和哥哥一起画,这次我们把以前的画法改进了一下,觉得没有什么毛病了,我们才开始正式的跳房子游戏。

游戏开始,我一直领先,慢慢的,我开始骄傲了,总是扔不准,好不容易扔准了,跳房子时又总是踩线犯规。而这个时候,哥哥有条不紊地一轮一轮超过了我。我开始着急了,急忙调整心态。哥哥跳到 了第八关,怎么也扔不准了,我也到了第八关,不能再失去机会了。我瞄准了第八关的格子,用力一扔,哎呀,扔远了。第二次,我又瞄准第八关的格子,劲儿要小一点儿,哎呀,这次劲儿太小了,没 扔进去。到了第三次,我总结出一个方法:扔石子的时候,不但要瞄准,还要用力均匀,不能用力过猛,也不能太轻。我摒住呼吸,瞄准第八关,弯下腰一扔——耶!进了!就这样,我顺利地过了第八 关、第九关,最后还“买了房子”。

该回家了,虽然不想走,但一想到马上就要开学了,我还是恋恋不舍地上了车,离开了林海花园的大门口。

这个元旦假期过得真快,真开心!

20xx年的元旦,让我最高兴的是生病住院一个月的奶奶,终于在元旦的前两天出院了,所以元旦的这一天,我们的第一站是去奶奶家,祝福奶奶身体健康,然后吃一顿大餐,庆祝元旦。一大早 ,我就起来,等待着姑姑的儿子,我哥哥的到来。妈妈单位组织跑步,她骑车去了单位。就我一个人在家里一边写作业一边等着哥哥。

上午十点多钟,哥哥来到了我家,他还给我带了一盒蘑古力,我迫不及待地打开吃了起来,我们好久没在一起玩了,见了哥哥我真是太兴奋了,一直玩到了十一点多钟,然后就一起去了奶奶家 ,奶奶看到我们,非常高兴。我们和奶奶聊了会儿天,让她要照顾好自己的身体。看到奶奶的身体比前两天好多了,我很开心,因为奶奶身体好了,妈妈就不用太操心了,也因为总往医院跑,妈妈总是 顾不上管我,还累病了。

中午十二点,爷爷、妈妈、姑姑做好了一桌丰盛的大餐,人都到齐了,我们开始吃饭,大家在一起说说笑笑,好不热闹。我一会儿就吃完了,拿着气球跑到外面玩,看到了一株植物,上面带有 刺,我就把气球放在上面,想把它摁爆,可是害怕炸着手,所以找到了一个棍子,一摁,气球就破了。我连续摁爆了两个,觉得还挺好玩。大家还奇怪气球怎么拿出去就爆了呢!

下午韩家铖打电话来说,他妈妈要带我们去看木偶剧《睡美人》,哈哈哈,真是好事连连,精彩的节目让我们不住地发出赞叹。

看完木偶剧,晚上阿姨又叫了几家朋友一起聚餐,大人们边吃边聊,我们几个小孩吃了一些,就迫不及待地跑出去玩了,我们先买了四盒炮,两盒海盗船和世界大战,我和韩家铖把炮摆成了鞭 炮样子,一点火,炮就“啪啪啪”响个不停。李帅成的炮盒里有两个彩雷王,我们先点了一个,几秒钟过去了,炮“膨”的一下炸了,声音大得惊人。接着,我们又点燃了第二根,韩家铖在点别的炮, 一炸,吓了他一大跳。不一会儿,我们的炮就放完了。于是又去买了一盒海盗船和两袋烟雾弹,我们玩得不亦乐乎。

快乐的元旦,新的一年新的开始,愿大家天天快乐,也愿我们学习更上一层楼。

元旦下午,妈妈让我和她去逛街。那时阳光明媚,是应该逛街了。

要出门了,我突然发现妈妈一分钱也没带,只拿了两张纸!我百思不得其解,难道妈妈要用纸买东西吗?走近了,我才发现,原来是两张稿费单,每张25元。我对妈妈“冷笑”道:“别忘了你以前说过 的,一有稿费,你就给我买东西哦!”妈妈爽快地答道:“在街上你愿意吃什么就吃什么。”“噢耶!”我愉快地出了门。

走到半路,我看见了一辆“汽车”,它像一个正在做手术的病人:两旁的皮肉(车门)都没了,只剩下几根骨架(铁棍)孤零零地站在一边。车走过来了,妈妈拉着我就要上去。我问妈妈:“这汽车拉 人不收费吗?”妈妈说:“这是电车,它行驶的头一个月不要钱。”我接着说:“不可能吧。”妈妈不耐烦了:“先上车再说!”到了车上,我问司机:“要不要钱啊?”司机说:“你不要钱,你妈妈 也不要钱。”但我还是半信半疑。

下了车,司机没要钱,顿时,我感觉车上的担心就是杞人忧天。

我们在新天地下了车,可妈妈先去了它旁边的银行,可谓是醉翁之意不在酒。

我们抽了号,屏幕上显示我们前面有五人,可我们等了二十多个人才轮到我们。

我要去新天地,但妈妈坚持要去步行街。母命难违,我只好服从。

妈妈去的商店“应有尽有”,我的肚子也不是空空如也,里面好吃的多着呢。

回来时,我筋疲力尽,可还是找不着电车。

终于,在过红绿灯时,我们看到了两辆电车,我高兴地大叫:“真是车到山前必有路啊!对了,这句诗的下一句是什么?”妈妈沉思了一会儿,说道:“下一句是‘柳暗花明又一村’吧。”我哈哈大笑 :“那是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’!”妈妈恼羞成怒,向我发出警告:“以后不要当众拆穿我的错误!”但那两辆电车都不是往我家的方向开的,坐上去就成南辕北辙了。于是,我们只好 跑着回家。

虽然回到家时我累了个半死,但我还是感到快乐。

六年级元旦作文怎么写 篇8

今天是元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。

联欢会开始,主持人由班长宣布节目首先由xxx和xx合唱《十分钟》xx伴舞,那金嗓子xxx甜美的歌声和xx翩翩起舞,博得同学和老师热烈的掌声。接着由xx和xxx合唱《曹操》他们歌声嘹亮,同学们看得目不转睛。然后,由xxx表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿,和真孔雀开屏一样栩栩如生,看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语,谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声,闭眼思考有的摩拳擦掌,时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去,可是没有一个人猜出来,当我宣布谜底时,同学们哇的一声啧啧称奇。

由于时间关系,联欢会马上就结束了,同学们还有很多才艺表演,没有展现出来,大家都恋恋不忘,舍不得离开教室半步,希望这样的联欢会以后多多开起来,活跃同学们的生活,把每星期周变成快乐的天堂。

六年级元旦作文怎么写 篇9

今天是元旦。我们早早起床,坐在办公室里讨论新年在哪里玩。两个小时后,每个人都同意去永康。

我们上了公共汽车,到达了永康。这景象令我们吃惊。这里不仅人山人海,而且到处都有折扣。我们坐在车里,就这个话题开了一个大玩笑。我妈妈说:“现在元旦满是折扣,为什么我们不能在模具上打折呢?我们可以做10套送一套,1000元送100元。”这句话让我们大笑起来,这让我胃痛。我们去华联超市买鞋子和衣服。二楼的鞋子价格令人大吃一惊。一双要50到60英镑!但是我父亲忍不住想买一双。我叔叔迷上了一双鞋,价格超过500英镑。太贵了。所以我帮他们想出了一个好主意。这双鞋的活动是买一双然后免费得到一双。所以我让我的哥哥和叔叔一起买一双双一,并付一半的钱。我叔叔不假思索就同意了。那时,他一定在想,哈哈,我有一双新鞋了!我们到达了四楼,当我哥哥看到一个玩具卖家时,他尽可能地跑得快。我妈妈拒绝给他买他妈妈的衣服。如果他不买,他会在地上打滚,痛哭流涕。我母亲别无选择,只能给他买另一辆赛车。

为了回家,我们每个人都为自己的东西付钱,然后下楼去取。对我们五个人来说,这真是太过分了。其他人认为我们在卖鞋子和衣服。然后我们回家了。

这个元旦真是充实的一天!

元旦快乐我们现在是小学六年级的学生。再过一年我们就要和同学分开了。我们不知道初中毕业后什么时候见面。也许我们要过很长时间才能见面。为了让我们享受小学最后一个元旦,老师决定让我们在班上开一个小型的“元旦庆祝会”。

六年级元旦作文怎么写 篇10

每次过元旦我都最开心!因为这一天是新一年的开始。

在元旦这一天,xx约我和xxx去她家玩。你看,她早早的就在大门口等候我们了,十分钟过去了,二十分钟过去了……xxx还没有到,我和xx边踢毽子边等她。“xx、xxx”我们闻声望去,盼星星盼月亮,她终于来了,我们一路欢声笑语的走到xx的家里。

她的家可真漂亮!我们来到xx的房间,先是聊天,然后玩了一个多小时的手机,接着又到楼下玩踢毽子比赛和撕名牌。

十一点的时候,我们坐公交车到附近的炸鸡店,天哪!人山人海。我们排了半个小时的队,竟然还遇到了我的同学。开吃的时候,让我大吃一惊,她们俩的胃口好大。xx吃了巧克力圣代、一串骨肉相连、两对奥尔良烤翅、北京鸡肉卷、鸡米花和大薯。xxx吃了一串骨肉相连、北京鸡肉卷、鸡米花和大薯。看来我真得向她们学习了。

下午,我们看了几分钟的电视,然后又下去踢毽子,还玩了真心话大冒险。时间过得可真快,仿佛还没开始就已经结束了。又到了离别的时间了……

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六年级军训作文怎么写


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢?也许下面的“六年级军训作文怎么写”正合你意!请在阅读后,可以继续收藏本页!

9月30日,我们学校进行了军训汇报比赛。比赛前,我的心里十分紧张,就像怀揣着一只小兔子,心里“砰砰”直跳,生怕做错了动作,给班里扣了分。

轮到我们上场了,大家迈着整齐的步伐走向评委席。我们抬着头,挺着胸,精神饱满,活像一位位威武光荣的小战士。“六一六一,携手并进;挑战自我,勇争第一!”我们喊出了这一自信的口号,铿锵有力,口号声在校园中一遍遍回响。喊完口号后,开始做动作了,我全神贯注地听着教官喊的每一个口令。“向右转”教官洪亮的声音仿佛压过了一切,我们坚定有力地喊着“1、2”来向大家展示出我们最好的一面。退场后,我们发现没有做“报数”这个环节,我的心里很是担心,害怕那宝贵的10分没有了,后来老师说不要紧,我这才松了一口气儿。

下了第二节课,我们来到前院。杨老师宣布了获奖名单,当老师念完“优秀班级”后,我的心里又是暗喜,又是忐忑不安。最后杨老师说出了我们班是“最佳班级”,大家纷纷欢呼雀跃,以表达出我们的喜悦之情。

颁完奖我们再想一想前面的几次烈日下的训练,便觉得一切都是值得的。之前在训练中我还在抱怨,觉得浪费时间,十分不情愿。但在训练过程中,却收获了许多快乐和喜悦,感觉到集体的力量,也让我们6。1这个大家庭更加的团结向上,最终取得了成功。同时还明白了平日中,同学们也应该互帮互助,团结一致!

六年级春节作文怎么写8篇


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六年级春节作文怎么写 篇1

一年一度的春节又到了,春节是我们国家的传统节日,在这一天里人们喜欢穿新衣服,以表示他们对新一年到来的美好期望。这使我想起许多古诗,如一句王安石的古诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”使我看到人们迎着和煦的春风,迎接新春到来时喜悦的情景,再一想起今年过年,一定又是热闹非凡。

早晨,太阳渐渐的升起。阳光驱散了薄雾,天空瓦蓝瓦蓝的。因为今天是春节,所以人们都起得比较早,当然我们也不例外。我起来洗漱完后,便穿上我的新衣服,在镜子前美美的转了一大圈,又将我的齐刘海微微整了整,才算满意。我们高高兴兴的吃完羊肉饺子后,我听着噼里啪啦,噼里啪啦的鞭炮声,迫不及待地奔向奶奶的家,因为那里有等着我很久的——红包以及几个月没见的奶奶,爷爷。到了奶奶家,看到爷爷和奶奶又白了些的头发,鼻子忍不住一酸,再也忍不住直接冲进他们的怀里……

中午的时候,叔叔阿姨和未婚的哥哥姐姐们都欢聚在一堂,吃上可口的饭菜。不过我最期待的还是晚上可以放鞭炮,看烟火,看春晚。夜晚来临,我们吃完年夜饭后,叔叔哥哥爸爸去串邻居。我们这些小女孩便在客厅里期待春晚的开始,也许心里都在想谁能上春晚呢。不过在这之前,我们还是很乐意再放些鞭炮,我用火点燃了仙女棒,看着一个个带着火焰的彩球飞上天空,心中也舒坦了不少。

除夕的春节就这么过去了,我尝到了可口的饭菜;看到了精彩的春晚;欣赏了绚丽多彩的烟花。现在,我更深一步的体会到了感动、怀念和幸福的滋味。

六年级春节作文怎么写 篇2

春节到了,有些人去旅游,有些人呆在家里看《春晚》,我们决定去外婆家过年。

到了外婆家,我就看到火红火红的灯笼,“站”得像杉树一样直的对联,红黄色的“福”字,我扭头一看,不光外婆家有这些东西,家家户户都有“福”字,对联,灯笼……

外婆家在西店,是个热闹的海滨小镇。快过年了,镇上人不仅没少下来,反而更多了,街上人来人往,店面都正常营业,晚上还能买到各种夜宵。和城里相比,反差好大呀!

大年三十这天,我剪了个大大的“福”字,表姐双双也剪了个猴子“福”字,小外婆说我们都剪的很好,但我们都没有贴起来,因为外婆家的“福”字太多了,已经没地方贴了,另外我们的“福”字还有其他用途呢!嘻嘻。

晚上,大家围成一大桌吃火锅,这就是大人们说的年夜饭吧!但我觉的年夜饭除了人多,好像也没什么特别的地方。吃好后,大家各自忙开了:老爸陪外公打麻将,老妈帮外婆洗碗筷,姐姐看《春晚》,表弟和表妹玩手机,我拿着平板电脑看《星际精灵蓝多多》。看完一集后,我在亲爱的“中心学子”群上发了祝福短信。我正读着其他同学的祝福短信呢!一堆人陆陆续续走过来,给了我们好多压岁钱。

“去顶楼看烟花吧!”爸爸说道。我们便飞也似地跑向楼顶,这真是看烟花的绝佳地方啊!只见一串串五颜六色的烟花如同焰火,有大有小,“呯——啪”过后,烟花的碎末像蜜蜂一样在空中叫个不休。四周都被烟花包围着,这种情景别提有多漂亮了。爸爸又说:“烟花虽然好看,但不环保而且还很危险,城市里已经不能放这样的烟花了,以后这里有可能也要禁止,所以你们算是幸运的。”

正月初一,一群人都有新的动向,我跟着姐姐,到她姨婆家走亲戚,姨婆也要给我好多压岁钱,我只是小朋友呀!不用这么多吧。

要各回各家,各找各妈的前一天,我和表姐等人去浙东第一尖玩,那儿有木马,小火车,碰碰车……我们还玩了滑雪呢!

很快就要和姐姐阿姨他们说拜拜了,10天的时间真是过的好快呀!

六年级春节作文怎么写 篇3

春节到了,我十分开心,因为又可以欢欢喜喜地过大年了。

“5,4,3,2,1”,伴随着新年钟声的敲响,我又像往年一样给大伙儿打电话拜年儿了。“喂,外婆,新年好!祝您老人家长命百岁,羊年吉祥!”,“喂,阿姨!祝您生活过得美羊羊,新年过得喜羊羊”……清晨,随着“噼里啪啦”的鞭炮声,将我从美梦中惊醒。我装了一个鬼脸:“爸爸妈妈新年好,恭喜发财,红包拿来!哈哈!”。

“啪啪啪”,“喷!丢!”,我和小伙伴活蹦乱跳地放起了鞭炮,将“小勇”(一只狗)吓得魂飞天外、四处乱窜。“哇”,这鞭炮真好玩,打在别人家的玻璃窗上,像弹力球一样乱弹。鞭炮很好看,它居然会变色,白的像雪,红的像火,紫的像花,让我们看得眼花缭乱、目不暇接。

当然,这个春节少更不了吃的。大年三十,我们全家聚在一起吃起了美味的年夜饭。有鱼肉虾菜,美味佳肴,一应俱全。初一早上,妈妈给我烧了年糕,原来,妈妈的良苦用心就是让我身体一年比一年高,学习一年比一年好。

拜个年,放个炮,吃顿饭,这个春节我就是这样过的,我非常喜欢这个春节!

六年级春节作文怎么写 篇4

哼一首小曲,谈一首小歌,时光悠悠,岁月静好。新的一年,又即将踏上新的旅途。

傍晚的夕阳斜射而下,洒满我一身的余辉。漫步在古镇里,走在石砖上,身旁是一座座木头制成的房子,甚是惬意。

古镇傍河而坐,街上来来往往的`人很多,大多都是些过客。新年之际,户户都是张灯结彩,在碳褐色的屋前挂上一盏小小的大红灯笼,也是别有一番情趣。

沿着眼前的路走着,两旁是笔挺的大树,眼帘子里是浓浓的绿意,蓬勃,旺盛,在满眼碳褐色的古镇里,倒成了一道靓丽的风景线。绿与古旧色的相互交映,就造就了这别有风味的美景。

向着古镇的中央走去,远远地就闻到了溢人的飘香,有沁人心脾的芬香,有令人垂涎的甜香。近了,近了,古旧的房子,现代化的装修,两者合二为一,融为一体,此处,人愈发的多了,古街上已是人头攒动。我哪里还等得及,撒了欢似地跑了进去,却差点被那有些破损的门槛绊着。我用尽力气一嗅,浓浓的香味溢满鼻观。我找到一处绝佳的位置,就此坐下,眼前是美轮美奂的现代餐馆,而窗外却仿佛置身于明清时期的古都之中。此刻,我沉醉了,沉醉在从前舟楫往来,熙攘纷繁;沉醉在而今时过境迁,风韵犹存之间……在此刻,我看到了时代在发展着。

起身,离店。夕阳渐渐下沉,我慢慢向前走去,看过一座座的古宅,再看,已不再觉得新奇。远处,却看到有个身影,迎着夕阳走着。金黄的余辉洒在他的脸上,他的发上,宁静而又祥和。他向着远处看去,目光深邃,用尖锐的眼神,审视着过去,期盼着未来……

时光静好,却转瞬易逝。我定定的站着,看着古老与现代在这里碰撞,体味着现代与古老的融合。

风景,此处独好……

六年级春节作文怎么写 篇5

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳暗日,总把新桃换旧符。”春节的景象早在几百年前的大诗人王安石眼里便是如此和谐美好,而在二十一世纪的今天,更是生机盎然。

在今天这么好日子里,所有的人都期盼夜晚的到来,驱邪避灾的,并且,大年三十儿最靓丽的风景线。便是夜空中光彩夺目的烟花了,河畔的柳芽儿轻柔的挥手,送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦的颜色的襁保,等待着,等街着第一颗星的出现。太阳公公高高兴兴地一下子在天空中消失了,也回去和家人吃团圆饭了。我高兴极了:“除夕夜到喽!”

“啪啪啪……”在鞭炮声中,夜的帷幕便拉开了,无论哥哥姐姐,弟弟妹妹都出来玩一种十分漂亮的焰火,我叫“枫叶情”,顾名思义,它是一种外表像枫叶的烟花,用火点燃,它便像花一样,变幻无常,一簇簇火花轻轻地跳跃着,并不断变换颜色,一会儿变成红色,一会儿变成橙色,一会儿又变成黄色……,变幻无穷,就像明星索绕在孩子们的身边,难怪叫它“枫叶情”呢!

“枫叶情”拉开了鞭炮序幕的一角,不过真正精彩的,还是空中的主角儿——礼花呢!它们在空中翩翩起舞。满天的礼花,照得天空如白昼一般。绚丽多彩的烟花在天空中一点点绽放开来,满心的欢喜在人们心底一点点荡漾开来。夜空中满天的繁星在夜幕中闪出点点星光,煞是好看,但再与风度翩翩的礼花比一比,却逊色许多。“噼啪”几声爆炸声响,又是一朵礼花“噌”地一下窜上了空中,“啪!”橙色的礼花一下子绽放开来,一会儿,它便消失得无影无踪。

又是一朵礼花飞上天空,蓝色的“花瓣”,在天空中显得分外妖娆。满天的礼花,有红的、蓝的、黄的、绿的、白的……震耳欲聋,它们落下的“花瓣”好像流星一样划过,让人浮想联翩,消失在天空,它为偌大的天空增添了生机,献出了光和热,将夜幕点缀的如同百花园般千姿百态。原来这种烟花叫做“天女散花”,可真是名副其实呀!“噼啪”,几声爆炸声打断了我的思绪,“啪”,又是一朵极其美丽的礼花映入我的眼帘,绿色的点儿绽放开来,艳丽夺目。

在它们消失后,一阵“哗啦啦啦”的声音传入我的耳朵,冷眼一看,突然出现了很多星星,数不胜数,我大吃一惊,怎么回事?再定睛一瞧,原来它还是礼花,真漂亮!这种奇特的礼花名字叫“满天星”,嘿嘿!还真有意思!

大年三十不仅放了这么多炮,还看了那么多炮,不仅玩了,还看了,真尽兴!

六年级春节作文怎么写 篇6

“春节到,春节到,贴春联,放鞭炮,家家户户好热闹。”每当我听到这首儿歌时,就恨不得春节马上就到。

我特别爱过大年,今年的春节马上就要到了,因此我早早为春节做起了准备。

“二十八,贴花花,”去年的春联是爸爸买的,今年我要悬笔挥毫,亲自写春联,上联是“鼠辞旧岁余丰硕”,下联是“牛接新年贺瑞春”,横批是“吉祥如意”。怎么样?有水平吧!

除夕晚上是最热闹的时候,一家人围着桌子,喝美酒,吃饺子,唠家常,吃过年夜饭后,大人们肯定还是看春节联欢晚会,我可没兴趣,我呀,口袋里会装满鞭炮,装得鼓鼓囊囊的,到院子里和小伙伴们比赛放鞭炮。如果你来个“小老鼠”,我就来个“大花猫”;你来个“大地开花”,我就来个“冲天炮”……劈劈啪啪,嗵嗵嗵,烟火万紫千红,炮声震耳欲聋,喝彩声,嘻笑声响成一片,啊!真过瘾!

最使我激动的是大人们发压岁钱。大年初一,我一定会早早起床,准备些拜年的吉祥话,穿上新衣服,到处跑着去给大人们拜年,到这家磕头,到那家鞠躬,让红包一个个都钻进我的口袋。

对了,春节可不能净想着玩,《四大名著》可一定得读呀。我准备利用春节哥哥姐姐玩的时间,把这些书借过来,争分夺秒把它们读上一遍。让自己过一个有意义的春节。

这就是我春节的安排,紧张而愉快,玩中有学,学中有乐,希望春节过后能“芝麻开花—节节高”。

六年级春节作文怎么写 篇7

自高高的山上,那里空气好,环境好,一切安好。20xx年的春节。今天是大年三十,在外打工的人都回来过春节了。原本安静的小村子一下子热闹了起来,大家喜悦的心情笼罩着整个村庄。家乡的习俗也是非常有趣的。春节即将来临,人们就开始包红团、做白糕、白、红团一个个红又圆,上面还印着漂亮的图案,十分美味,寓意着红红火火、团团圆圆;白糕做成一只只生动形象的小动物形状,上面点上一个小红点,送给亲朋好友表示祝福;白是元宝的形状,也是在中间点上一个小红点儿,表示财源滚滚过年还要吃桔子寓意新的一年吉祥如意;吃花生寓意新的'一年添丁;吃糖果寓意新的一年甜甜蜜蜜。

过去,在爷爷年少时代,没有现在的科技,没有电视机,全村老老小小就一起在祖先古建筑的大厅生一大堆火,所有人围成一大圈,大人们就聊聊天或是讲讲故事,小孩们就在旁边听或是一起打闹。很温馨,很美好。现在,这个科技发达的时代,家家户户都添了电视机。大家吃完年夜饭,发了压岁钱,就开始放烟花炮竹,等春晚开始,全家老少就一起坐在电视机前边吃零食边看电视。很幸福,很美满。到了十一点五十九分一起倒计时,十二点一到就点燃鞭炮、放烟花。大年初一早上要早早的起床,新的一年,又大了一岁。吃过早饭全家就一起拜年去了。人人脸上洋溢着喜悦欢快的气息,整个村庄都沉浸在欢乐之中、幸福之间。世间最美好的事情莫过于团圆,最幸福的事情莫过于相聚,最难忘的事情莫过于家人幸福的热泪,最永恒的事情莫过于合家欢乐。家是最美的词,春是很美的词,团圆是最有爱的词。愿天下所有的人,都能和家人团聚,一起吃年夜饭,一起幸福的落下热泪。

六年级春节作文怎么写 篇8

中国最重要的传统节日当然是春节啦,也是孩子们最喜欢的节日,在节日里我们不仅能得到压岁钱,还能放炮竹玩,真是开心无比啊!年初六的早上,爸爸突然对我说“杭远秋,我现在提到春节,你会想到哪几个词语呢?我立马脱口而出:”辞旧迎新、团团圆圆、幸福快乐!“

大年三十,我们一大家子都忙着大扫除,将灰尘扫出家门准备迎接新年。到了下午,我们将旧春联换下来,贴上崭新的春联。大门口去年的灯笼也被换上了新灯笼,过年的气氛也就一下子上来了。到了初一,我们又换上了新衣服和新鞋子,开始了新的一年。春节就是辞旧迎新的日子。

大年三十这天晚上,即使离家再远的大家,也不忘回家吃个团圆饭,因为过了一年了,都想借此机会和家里人团圆一回,享受家的温暖。我和爸爸妈妈、爷爷奶奶围坐在一起,互相说着自己的愿望和祝福,吃着饺子和汤圆,代表新的一年像汤圆一样团团圆圆。春节就是团团圆圆的日子。

每到春节当然更是孩子们的幸福乐园。今年我就和长辈们一起守岁,到了零点,屋外的炮竹声就响了起来,此起彼伏,直到天亮。我还收到了爸爸妈妈和爷爷奶奶的压岁钱。到了初一的夜晚,我们拿着买好的烟花到空旷的地方燃放,五彩缤纷,漂亮极了!初二的夜晚我和全家人去看灯会,重要的不是看灯会,而是全家在一起的时候,那种幸福是在哪也找不到的!春节就是这样一个幸福快乐的日子。

”爸爸,我还能想到张灯结彩、喜气洋洋、欢天喜地……“爸爸摸着我的头,微笑地说”我们的杭远秋过年长大了好多!

联想作文六年级通用10篇


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,关于好的心得体会要怎么样去写呢?或许你正在查找类似"联想作文六年级通用10篇"这样的内容,欢迎阅读,希望你能喜欢!

联想作文六年级(篇1)

瓶子是什么?瓶子是运动员冲过800米终点线从同学手中接过的矿泉水;瓶子是F1方程式庆功宴上喷出泡沫的香槟瓶;瓶子是艺术家眼中的伟大作品;瓶子是孤岛上遇难者发出“SOS”求救信号的漂流瓶……

就像“每棵树上很难找到两片相同的叶子”一样,每个人对瓶子的联想都是不一样的。

那么,在我眼里“瓶子”又是什么呢?

瓶子是什么?瓶子是运动爱好者在闲暇时光,与朋友一起击打的保龄球。通过击打,不仅提高了专业水平,还锻炼出了健康的体魄,体现出了顽强拼搏的精神。

瓶子是什么?瓶子是握在红军战士手中的手榴弹。当暮色降临,黑暗笼罩着大地,日寇的铁蹄踏破了祖国的山河,红军战士挺起大山一样的身躯挡住了日寇侵略的魔爪,为了老百姓能够安全撤离,勇敢地拔出手榴弹的引线与敌人同归于尽。这个小瓶子里面装满了战士对祖国的热爱,装满了为了人民甘愿牺牲自己的民族之魂。

瓶子是什么?瓶子是一台高倍望远镜。抬头远望我仿佛看到了,林则徐站在广东虎门,手中拿着望远镜,望向港口中的船只。透过这个小小的瓶子,我们可以感受到的是:中华民族抗击英国列强,捍卫主权,“虎门销烟”的决心。再次调整方向,角度,我望见了未来----望见了我们以史为鉴,每个人心中都注满了民族复兴、砥砺前行的信仰,通过共同的努力,不仅把我们的祖国建设的更加繁荣,富强了,还创造了很多人类史上的奇迹。

我们都有一个属于自己的瓶子,有着对它与众不同的联想。我喜欢各式各样的瓶子,一直认为里面不止装满了甘泉、蜜一样甜的糖果、千奇百怪的想法,还有民族精神以及国家的希望……

联想作文六年级(篇2)

圆,是一个普通的形状,在生活中无处不在。地球是圆的,地球是我们人类生存的家园,正因为有了它,才会有我们人类,才会有生物,才会有我们现在如此美好的生活。如今,地球严重被污染,还在犹豫什么?我们应该携起手来,共同拯救地球!金牌是圆的,它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力,才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时,那时多么快乐的时刻啊!太阳是圆的,万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下,茁壮成长;花儿在阳光的照耀下,绽放出美丽的“容颜”;我们在太阳下,享受着温暖柔和的阳光,幸福地成长。圆是幸福快乐的象征,每当我们张口大笑时,嘴就成了圆形,它定格了我们的喜悦和幸福。硬币也是圆的,它是我们的生活中并不可少的,买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活,还可以帮助我们娱乐,让我们的生活不那么枯燥,变得丰富多彩!让我们过得有滋有味!圆无所不在,只要你仔细观察,一定会有更大的发现!

联想作文六年级(篇3)

“嗒...嗒…嗒…”春天的脚步近了,近了,小草儿,树叶,花朵儿都整装待发。天终于亮了,太阳终于升起来了,燕子也飞回来了。花草树木个个争先恐后,散发出春的气息。瞧!唯有那树上的点点绿色,悄悄地钻出来了。它是那样的安静,又是那样的可爱,这就是新的生命。树叶微微地睁开朦胧的眼睛,它深深地吸了一口气,放大了明亮的眼睛。望见了大地万物回春,望见了小鸟欢呼雀跃。它又笑了——叶儿长得更大了。

树上不知不觉添满了绿娃娃,它们在春风中嬉戏。然而,夏天就要来了……初夏既是树叶渴望的季节,也是它最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好,你平安地迎来了暑天,正同伙伴们织成浓密的青荫,遮蔽着枝头。秋天又到了,它们才发现自己的衣裳变了,变得金黄金黄的,如同阳光般灿烂。在它们心中,那是一个值得庆幸的季节,它们就要离开母亲,去另一个世界,并把自己的身体奉献给泥土伯伯。它们一点儿也不恐惧,手牵着手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……它们坐在了湿润的泥土上,然后又被埋进了泥土,成为了泥土的一部分,在这一过程中,它们一直笑着笑着……难道我们的人生不也需要这样吗?应该一路走下去,一路笑着。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人的一生不是哭就是笑,与其痛苦地活着,不如快乐地生存。只要笑一笑,没什么事情过不了。树叶儿在冬天虽然凋零了,但是到了春天它们又会重生。人生很短暂,如果不能快乐地活着,那么生活就没有意义。我们也要像树叶儿一样一路走下去,笑着笑着……

联想作文六年级(篇4)

我时常看见圆形,就联想到我小时候写过的一篇看图写话:“有只可爱的小兔子摘了一个大南瓜,抬又没人抬,自己又搬不动。正在无可奈何的时候,一辆车经过,它看见滚动的车轮,马上联想到南瓜也是圆的,应该可以滚着运回去。兔子一试果然奏效,不费什么事就回家了。”圆形让兔子有效的利用了一回。

快速转动的车轮,能把装载的物品轻易地运到目的地。在同样的速度下,车轮的直径越长,车轮的边周长就越长,速度也就越快。既然这样,为什么把不把车轮直径造的更长一些呢?我想,也许是另有其因吧;球类的运动器材,可能为了人们在玩球的过程中更随意、更好掌握,所以都是制成圆的,就连扁型的冰球是扁圆的',橄榄球也是椭圆的。圆形的球可以让球按人的意愿运动;圆形的零件,组装起来就成为一件产品。当你拆开一支打火机,大大小小的零件不过十几个,圆形的零件就占了70%,真是“麻雀”虽小,也圆圆相扣啊;地球人利用圆形由来已久,可是,外星人也很聪明的利用圆形制作飞行器,我曾见过很多形状各异的UFO照片。也许外星和人类的想法一样,认为圆形的物体可以减少对空气的摩擦力,进而增加行进的速度和灵活性吧?

由此可见,圆形的物体在人们的生活中无孔不入,并起着至关重要的作用。让我们发挥出更多的想象,创造出更多的圆,使我们的生活更加圆满!

联想作文六年级(篇5)

这是一幅漂亮的剪纸作品,上面是一个少数民族的女孩,她牵着两只骆驼,一黑一白。正在一个鸟语花香的'草地上,但是骆驼似乎并不听从小女孩的话,拼命挣扎,弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后,浮想联翩。

又是一个阳光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳,惬意的伸了一个懒腰,这时,她的妈妈走了过来,对他说:“小芳啊,今天我和你爸爸要出去办事,我们家的骆驼你可要看好了,千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说:“他们只认你们,不认我,我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,终于没人管我了,我一定要抓住这一天的时间,玩个痛快。

终于,爸爸妈妈出去了,小芳打开了骆驼小屋的门,往里面扔了一点草料,然后转身走了,但门却忘了关,两只骆驼一前一后,冲了出去,小芳十分着急,拿了一个套圈往骆驼的头上一套,然后用双手死死地拉住绳子,但骆驼不听话,带着小芳往前面冲,过了一会,小芳制住了骆驼,牵着骆驼往回拉,路过了一个鸟语花香的地方,但是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了,小芳学过一点简单的医术,便拿出一块布,给白骆驼包扎。过了一会,小芳包扎好了,累得大汗淋漓,气喘吁吁,准备继续把骆驼拉回家,但是这次,小芳一拉,骆驼很听话的走了过来,小芳顿时知道骆驼终于认她了,于是,他哼着歌,唱着曲,牵着骆驼,快快乐乐地回家了。

回到家,已经是傍晚了,爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来,小芳终于到家了,当爸爸妈妈看到她时,疑惑道:“这是我的女儿吗?看起来长大了不少呢!”

这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.

联想作文六年级(篇6)

丰子恺先生曾经说过,漫画是界于文学与绘画之间的一种艺术。这句话说的一点都不假。

前几天,我在书店看到这样一幅漫画题目:一只可爱的小鸟欢快的在天空中飞翔,嘴里还唱着题目:“放假了!”可是好景不常,一栋高大的“书楼”挡住了它的去路。从四面八方伸出了一只只捕鸟的网子,好似一只只“魔爪”,向可怜的小鸟伸去。网子上面,写这各式各样的字题目:“暑期作文班”、“英语辅导班”、“奥数班”……而势单力薄的小鸟,就在这无数网子中央苦苦挣扎。这幅耐人寻味的漫画,让我回味无穷。

现在已经是暑假了,各种各样的“辅导班”、“暑期培训班”如雨后春笋般拔地而起,五花八门的招生广告充斥着我们的视野。比如我把,早上7点钟就要起床,去赶8点钟的作文班;而下午,还要顶着炎炎烈日去赶4点钟的国画班。我还算轻松。有的孩子,一天要上两、三个辅导班。在酷热的夏天,同学们顶着30多度的高温去上辅导班,这将成为大街上一道特别的风景线。

曹操曾经很形象的比喻鸡的肋骨题目:“食之无味,弃之可惜。”我觉得,暑假现在也成了一根“食之无味,弃之可惜”的鸡肋骨。我们盼星星盼月亮般的盼望暑假的来到,但暑假一来,各种各样的补习班又占据了我们玩耍的时间。有时候,我真想不放暑假了,但转念一想,其实暑假还是挺重要的,它可以调整我们的心态,让我们信心百倍的去迎接新的学期,还能学习更多的新知识。暑假,暑假,暑假,一个让我们又爱又恨的词语。我多么希望大家都可以变成一只只雄鹰,在天空中自由翱翔啊!

联想作文六年级(篇7)

“咔嚓”“咔嚓”,听,多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧!

在一个阳光明媚的下午,一位穿着长裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳着优美的舞蹈。她原本只是一个在舞蹈班打杂的姑娘,因为热爱舞蹈,所以她总是趁着舞蹈室没人的时候一个人默默的练舞。家里没钱,无法支持自己的舞蹈梦,而她并没有选择放弃梦想,而是一边打工,一边跳舞。有一次,舞蹈老师的包不小心落在舞蹈室了,当她回来取包时,看到了珋媱一人在练舞,她的舞姿是多么的优美。正是这样,舞蹈老师记住她了。

每次练顶碗舞时,老师总叫上珋媱一起练,珋媱的舞蹈天赋非常高,很快就超过了所有人……

偶然一次,珋媱得到了上台表演的机会,她穿上漂亮的长裙,当到她上台表演时,“糟了”她开始紧张了,因为这是她第一次上台演出。她拿着瓷碗的双手不停地发抖,她把碗顶到头上,音乐开始了,刚跳到一半,碗就从头顶掉了下来,她演砸了。珋媱蹲在台上哭了,哭的是那么绝望,那么伤心,她知道,这次机会是来之不易的,这次失败了的话,她以后便没有上台的机会了。突然,“加油”从她的耳旁飘过,原来是一位观众在给自己打气,其他的观众也和那位观众一样给自己加油,她不能让观众们失望,珋媱鼓起了勇气,她拿了三个新瓷碗,重新试了一次,正是她心中的渴望与信念是她成功了。长长的裙摆,挂着彩珠的衣袖,如同长蛇般妖娆的肩膀,整个人如同开屏的孔雀般美丽。蝴蝶在她身旁飞舞,那是在给她伴舞呢!所有观众一拥而上,簇拥着这位舞姿优美的姑娘,鲜花漫天飞舞,美丽的`阳光也映红了珋媱通红的脸颊……

中国的剪纸博大精深,也是中国古代的瑰宝之一。

联想作文六年级(篇8)

清晨,拉开窗帘,推开窗户,春光明媚,自然世界此刻是如此的美丽,一阵微风吹来,一股清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。此时,上课铃声响了,今天是作文课,班主王老师端了一个金鱼缸走进教室,鱼缸里还有几条美丽的小金鱼。

突然,王老师手一滑,只听“啪嗒”一声……

刹那间,教室里乱成了一团,只见地上的小金鱼们蹦来蹦去地摇摆,王老师正呆呆地站在讲台上,同学们争先恐后地冲向讲台抢救小金鱼们。

有的同学捧起了小金鱼儿正苦苦寻觅水源,而有的同学设法把小金鱼放入自己的水杯中,在同学们忙碌的身影中,我看见正有两名同学一个人小心翼翼地捧真小金鱼,另一个人给我比了一个手势,我们一起直向着厕所奔跑,我们先打了一桶水来,其中一个同学把小金鱼送到水中,此刻,水桶中已经有了一只小金鱼,在水桶中活泼地游着,游着……

然后,我们一起把沉甸甸的水桶拎到教室,接着手中捧着小金鱼的同学们都匆匆跑过来,把手中的小金鱼都“扑通”“扑通”地送进了水桶。

又一阵微风拂过,一缕阳光透过窗户照了进来,照在了水面上,水桶放在讲台上,所有的小金鱼都在水里活泼地游着,让我们心中的石头放了下来,感到开心一般,欣慰之感涌上心头,十二条小金鱼又回到了水中。王老师站在讲台上,望着水中的小金鱼,微笑着点了点头说:“同学们,其实刚开始,我是故意让鱼缸摔下去的,出乎我的意料是,没有一位同学歇下来”。

“今天,我们的这节作文课就上完了!”,同学们恍然王老师的良苦用心,我也豁然开朗。这节别致的作文课虽然结束了,但就在这节课中,我们收获了爱心,收获了团结,懂得了要珍爱小生命

此时,春阳正照着我们,照在我们脸上,照着我们的心灵,多么温暖,多么柔和,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,更让我们懂得了要珍爱小生命,要拥有一颗善良、美好的心……

联想作文六年级(篇9)

“0”真奇妙,1—9还是它的弟弟呢!在数字王国中,它排在最前,不仅如此,它的用途还说不完道不尽呦!

一天,“0”走呀走,正巧遇见了“老相好”——数学书,它兴奋极了,正好想看看自己原来的模样,便“咚”的一声跳进书里不见了。哈哈,“0”找到了自己,自己在书中也是个“数”。加在个位前,个位安然无恙,大小毫无改变,可蹦到个位后头。个位就增加十倍,跳到十、百、千、万位后面也会产生这样的现象。还有,“0”乘任何数都等于“0”,“0”除以任何数(0除外)也等于“0”哈!“0”得意极了,原来自己还有这么大的本领呀!

第二天,“0”写起了小说《杰克弯弯》,写呀写,“0”又发现了自己的本领。这回自己是语文书上的句号。它翻阅资料,原来自己这回的意思是:1.一句话说完后用“。”;2.一段意思表达完后用“。”;3.全篇文章写完后还用“。”。哟,“0”又知道了自己的一项用途,别提有多高兴了。

下午,“0”去学英语,呀,“0”又发现了自己的第三项功能,那就是“0”在英语上还是个英语字母,就住在N后面,和P是邻居。

“0”的用途很广吧,其实呀,“0”的用途还不止这些,你再仔细想想,还能想出“0”更多的用途吗?

联想作文六年级(篇10)

当看到圆在直线上面的时候,我立刻想到——日出!因为圆是太阳的象征,而直线就相当于海天交接没有尽头的地平线。

看:在黎明,太阳腼腆地露出小半边脸,吃力地慢慢地一个劲地往上爬,像负着什么担子似的。终于,她冲出了云雾,把光辉洒向大地,霎时,大海,房屋,山岭……一切景物都被镀上了一道漂亮的金边;到了正午,太阳矫健的身躯由橘黄变成金黄,灿烂的光辉光彩夺目,十分耀眼;傍晚的太阳脸渐渐涨得通红,是听了晚风的夸赞而害羞了吧?紧接着,夕阳西下,美丽的太阳缓缓地滑下了山腰……

是啊,人生也是从一个开始点不断地向上攀登。它仿佛像一艘荡漾在生命长河中的扁舟,时而经历风风雨雨的吹打,时而享受风和日丽的阳光。在人生的长河中,常常面临着汹涌滂湃的巨浪,叫人心惊肉跳。在困难面前,如果你退缩一下,想回头,你就永远被困难的枷锁困住,不能自拔,人生的小船将被巨浪卷翻,你会坠落河底;而如果你树立了目标,勇往直前,坚持不懈,不向困难低头,就能摆脱困难的枷锁,迎接你的是美好的未来。太阳从升起到落下,经历了的多少磨难和打击呀,但他仍然不被云雾迷住双眼,一步一步地向前迈去,每一步都包含了他流下的艰辛的汗水,直到最后冲出重围,绽放光彩。看着太阳留下的一个个又稳又深的脚印,给人们指明了一条大道,做大道的引路灯:太阳树立了目标,稳扎稳打,一步一步,慢慢地为她的千里之行而拼搏,最后,到达光辉的顶点。

同学们,人生道路上布满了荆棘,让我们努力奔跑,克服困难,铸就一片自己的新天地!

保护动物作文六年级10篇


作文相信大家都写过吧,作文,没有固定的内容,每个人都有自己独特的思考。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累,网络上优秀的作文是怎么写的呢?经过收集,作文5000网的编辑为您献上保护动物作文六年级,希望能对你有所帮助,请收藏!

保护动物作文六年级【篇1】

对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。

我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着保护青蛙,人人有责,这样就不会有人捕捉青蛙了。

如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

枯叶蝶的自我保护

大家都知道枯叶蝶吧!那它是怎么保护自己的呢?下面就来听听解说吧!

枯叶蝶在遇到危险中,它会马上飞到树上装成一片枯叶。这是为什么呢?因为,枯叶蝶它看上去就像一片枯叶,有着叶脉状的翅膀。而且,它的斑点就像枯叶上的菌类斑点。所以,敌人很难发现枯叶蝶。

北极熊的自我保护

生活在北冰洋的是什么熊呢?对啦,它就是北极熊。你猜猜看,它遇到敌人时怎么保护自己呢?不知道就来听听吧!

北极熊生活在冰雪覆盖的北冰洋,体色为白色。所以,遇到敌人时,它就会和周围的冰雪混合在一起,很难发现它的蛛丝马迹。

心得

动物世界里的动物真了不起!发明出它们自己的方法,让它们更有效的保护自己!

结论

动物世界真奇妙!可还有许多的奥秘等我们去探索!

保护动物作文六年级【篇2】

利津实验二校二年级三班徐鹏辉

有一天,我在放学的路上走着,忽然,看见一只小鸟的翅膀受伤了。

我把小鸟抱回了家,回家后,我用纱布给小鸟包扎伤口。

几天过去了,小鸟的翅膀好了,我让它在天上自由的飞翔。

指导教师崔梅茹

赵一鸣

春天,万物复苏,百鸟争鸣,柳绿花红。小龙从补习班回家。

小龙路过绿绿的草坪,突然,小龙在草坪上看见一只小鸽子被猎人打中了,小龙把受伤的小鸽子带回家了。

小龙请了几天假,精心照料鸽子。小鸽子的伤很快好了。

小龙把小鸽子放走了,心中依依不舍地向小鸽子挥手。

指导教师崔梅茹

利津实验二校二年级三班刘文浩

有一天放学后,我走在路上,突然看见一只手上的鸽子。

鸽子嗷嗷的叫着,我听见了鸽子的叫声,就把鸽子带回了家。

我给鸽子包扎完了伤口,鸽子飞走了,我高兴的笑了!好像鸽子也笑了,还好像在跟我说再见呢!

指导教师崔梅茹

崔笑妍

今天,卡罗尔在放学的路上,突然,发现了一只鸽子被老鹰啄伤了,疼得叫了起来。卡罗尔仔细看了看鸽子受伤的地方。

卡罗尔就捧着鸽子回家了。他给鸽子治伤,细心照顾鸽子休息。

过了几天,鸽子的伤养好了,卡罗尔拿着鸽子来到河边,放走了鸽子,鸽子就在天上自由自在地飞翔。

指导教师崔梅茹

有一天,我看见有人捕捉蜻蜓。我就是叫他不要捕捉,说:“蜻蜓是有益的动物,会捉蚊子,保护庄稼。”

保护动物作文六年级【篇3】

今天天气晴朗,我很高兴,准备出穴活动一下。我在做健身操时,忽然听到一声巨响,霎时,一个大铁笼从天而降,把我关住了。

我不敢相信这是事实,闭上了眼睛。不知过了多久,我睁开眼睛,一看,我还被关在那个大铁笼中,四周被木块封住,不见天日。忽然我的朋友蹦蹦给我打电话,他说:“喂,跳跳,你好!”“你好!”我说。“你在哪儿?”“我在我家旁边那座山上的铁笼子里,被猎人关了。”我着急地说。“哦,哦,不要着急,我要想办法来救你!”

蹦蹦、钻钻、小天和丁丁一起制作了一个五人小型钻地车,准备救我。“呀,这个像车一样的东西是什么,还从地下钻出来了?”我自言自语地说。忽然,“车”的舱门打开了,蹦蹦跳了下来!“朋友,我们来救你了,上车吧。”“好”,我兴奋地说。我上了车,车上有一个空位,我坐了下来。“和朋友在一起的感觉真好啊!”我兴高采烈地说。

我得救了。我们马上去找猎人,阻止他去伤害其他的老虎。

我们看见猎人正在呼呼大睡呢。小天扔了一个大笼子,把猎人困住了,这下他也成猎物了。

钻钻对猎人说:“你不要再捉我们了,不然我们老虎会成为‘传说’的。”

我们把猎人带到大山广场去了,那里正在举行保护野生虎的展览。猎人尝到了被困的滋味,喃喃地对我们说:“今后,再也不打野生虎了。”

保护动物作文六年级【篇4】

世界上有许多爱美人士,她们穿着高贵的皮草。但是,她们可否想过,自己的高贵换来的是无数动物的死亡与痛苦。

我们人类文明现在正在飞速发展,同时也迎来了无数动物的灭绝。现在全球有17291种已知生物被自然或人为的摧残而有灭绝危险,人类的活动使生物灭绝的风险是生物在丛林生活中灭绝风险的1000倍。人类在开发的时候,就像一把隐形的屠刀在收割着一个又一个的亡灵。

在世界上,还有37%的生物生活在人类消费的威胁中。鹿茸、犀牛角、虎皮、熊胆等等,这些名贵药材的价值和名贵皮革的价值是不是很高?但是,你有没有想过,你得到了有价值的东西,贩卖者得到了很高的利益,但你们却换的是动物一条活生生的生命!你们没准在网上买上一件动物制品时,就会有一只动物在猎人的扳机扣动下气绝身亡。这种交易,比那些贩卖军火的次数还多。唉,我不知道,那把屠刀收割了多少动物的亡魂。

人类的开发,使许多生物因此几近灭绝;人类对高贵的追求,还有人类对金钱和地位的贪婪,使多少动物、植物、甚至昆虫痛苦地闭上眼睛。它们才会因此伤害人类、警惕人类、报复人类。人类也因此将它们恨之入骨。但是你们想想,如果你们没有伤害它们,它们会伤害你吗?现在我希望,有一天,动物和人类能手牵手,没有任何怨恨,只有和平。

10月4日是世界动物日,我希望这天以及后面的每一天,我们人类能放下屠刀,与动物一起手牵手,没有任何怨恨,一起朝那远处的光明走去。

放下屠刀,迎接美好!

保护动物作文六年级【篇5】

一个初冬的清晨,空中下着蒙蒙细雨,阴冷而潮湿。妈妈帮我弄好早餐后,催促着我快点吃完去上学。我狼吞虎咽地吃完早餐,和妈妈以小跑的方式向学校跑去。一路上,我们一边跑一边说着学校有趣的事情,其乐融融。我早已习惯也很喜欢这种上学的方式,因为妈妈告诉我,这样小跑可以增加体温,抵御寒冷。

快到学校的时候,我和妈妈绕过一个小沙丘。突然,我看见一只刚出生不久的小狗,正蜷缩在那堆小沙丘边。我和妈妈马上停了下来,仔细地打量着那只小狗。小狗浑身湿漉漉的,不停地颤抖着,目光中充满了惊恐与不安。小狗看见我们停在它的身边,努力地想站起来。经过几番努力,最终还是以失败告终。我轻声问妈妈:这只小狗是不是要死了?妈妈说:它好像生病了,而且病得不轻。看着这只可怜而虚弱的小狗,我的眼泪在眼眶里打着转。我用央求的眼神看着妈妈说:妈妈,我们把小狗抱回家去吧!妈妈坚决地说:不行,它病得很重。一定是它的主人看它病了,把它丢弃在外面的。我不能把它带回家。

妈妈说完拉着我向学校走去。可我一看到小狗那双无助的眼睛,看到它那虚弱、不停颤抖的身体,怎么也挪动不了双脚。我再一次哀求妈妈说:妈妈,您从小教育我要做个善良、有爱心的孩子,我们不把小狗带回去,它会马上死掉的。您怎么能见死不救呢?妈妈惊讶地看着我,轻声安慰我说:婷婷,你先去上学,让妈妈来想办法。我不知道妈妈会如何处理这只小狗,心事重重地去上学了。

一整天,我的脑海里始终浮现着那双无助的眼睛。终于等到放学了,我以百米冲刺的速度跑向校门口,焦急地在人群中寻找着妈妈的身影。当我和妈妈急匆匆赶到那堆小沙丘边时,那只小狗早已没有了踪影。我着急地问妈妈:那只小狗到哪去了?妈妈笑了笑说:我也不知道,可能死了吧!。我听了嚎啕大哭起来。一边哭,一边埋怨妈妈没有爱心,是杀死小狗的凶手。妈妈什么也没说,只催我赶快回家。我气鼓鼓地走在回家的路上,没跟妈妈说一句话。我在心里无数次地批判着妈妈的无情与冷漠。

回到家,我冲进卧室,趴在床上哭。突然,我发现一只纸箱放在我的书桌边,好像里面有东西在动。我好奇地打开纸箱,啊!我惊叫起来,我寻找的那只小狗它已经不发抖了,眼睛也变得有神了,正舒服地躺在一堆旧棉絮上。妈妈,妈妈,谢谢您救了这只小狗。我惊喜地冲出房门,紧紧抱住妈妈。我再次仔细的看着它的时候,它已经不发抖了,眼睛也有神了,正舒服地躺在那堆旧棉絮上。妈妈笑着对我说:小狗也是一个生命,它和我们人类共同生活在一片蓝天下。我们有责任呵护它们、照顾它们。

是啊!朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生死衍灭与我们人类的生活是密切相关的。保护动物,呵护自然界里每一个生灵的生命吧!

保护动物作文六年级【篇6】

我国拥有丰富的自然环境,政府也有规定禁止猎杀保护动物,但有些猎人仍然一犯再犯,完全不重视自然环境,也进一步猎杀保护类动物黑熊。

黑熊多分布在海拔高的地区,如:玉山主峰等,胸前都有V字型的斑纹,非常凶猛,政府也提醒大家不要靠近它们,但猎人还是为它们那毛皮感到十分兴趣,所以猎人们也在猎杀黑熊,以利赚钱。

黑熊逐渐濒临绝种,政府也禁止猎人们猎杀保护类动物,其它的野生动物也逐渐面临绝种的问题,大家应该重视这个问题,并积极维护它们,使它们生生不息,也让我们的下一代,可以看到它们,而不是因为上一代破坏自然环境,使他们不能看稀有的保护类动物。

全球面临暖化的问题,暖化造成的原因,也是人们刻意破坏的,连美丽的自然景观也逐渐遭殃,这个世纪大问题也需要大家一同重视,所以我们更应该维护这个美丽的环境,使他生生不息,永远珍爱这些动、植物,让他们跟人类一起在这个世界和平共处,永远生存在这个美丽的环境,不受人们刻意破坏,大家也在这个世界生活的很久。

保护动物作文六年级【篇7】

天黑了,我躺在床上,却怎么也睡不着,我抱着我最喜欢的小熊娃娃,可也高兴不起来。好不容易合拢的眼睛,又被雷雨声惊醒,讨厌的雨水在我脸上嬉戏着,这是我才发现窗户没关,真是祸不单行啊!望着漆黑的夜空,听着轰隆隆的雨声,下午的一幕再次浮现在我的眼前。

下午我过马路的时候,看见了一只小花狗躺在马路中间,而它的同伴使劲全身力量想把它拉到草坪上去,以免再次受到伤害,这是我才发现小花狗的身后有大片的血迹,原来它被车撞了,我刚想走上前去,可那只黑狗却用仇恨的目光盯着我,它的眼睛里充满悲伤。

听着它的狂叫,我仿佛掉进了无底深渊,无法自拔,它好像在说:“你有什么资格让我相信你们,今天我和我的兄弟‘阿花’来散步,不了一辆飞驰而来的汽车向我冲来,阿花为了救我被车……”不光如此,你们还乱砍树木,害的小鸟无家可归,你们还乱排污水,害的许多同伴都中毒而死,你说自己有爱心、良心,你们声称自己善良,可我为什么都感觉不到……”

是啊!我又有什么资格让它们相信我,它那仇恨的眼神也许就是给人们最好的忠告吧,是的,我们的确做得太过分了,如果我们再不保护大自然的话,世界将会灭亡,人们也会灭亡,所以伤害大自然就是不折不扣的慢性自杀。

最近我看了一本非常感人的书,名字是《春田狐的爱》,令我久久不能忘记。

在茂密的森林里,狐狸妈妈维克森和“疤脸”带着四个孩子幸福地生活。因为森林里食物非常稀少,维克森经常到附近的农场里去偷鸡。每次偷鸡之前,丈夫“疤脸”都告诉维克森不要去冒险,以免招来杀身之祸。可是维克森看到孩子们想吃鸡肉的期待眼神,还是忍不住去偷了鸡。终于有一天,这一行为惹恼了农场主,农场主决定铲除维克森一家。经过一番激烈的决斗,维克森一家付出了了沉重的代价:丈夫“疤脸”把农场主引开了,却在疏忽中被枪打死了。而三个孩子也死了,最后一条小狐狸在农场主侄子的苦苦哀求之下被农场主带回了农场,用铁链拴了起来。维克森的内心也仿佛得到了一丝安慰。

维克森想尽办法救最后一只小狐狸,无论它用什么办法,无论他是多么使劲地咬。铁链还是牢牢地套在小狐狸的脖子上。看着小狐狸眼中闪着泪光,狐狸妈妈的心都要碎了。在万般无奈的情况下,一只臭鼬的死让维克森做出了一生中悲哀的决定,它把毒鸡头放在了最后一个孩子的面前,与其没有自由和尊严的活着,还不如让它到天堂里去找他的亲人。狐狸妈妈丢下小狐狸,像没头苍蝇似的狂奔,荆棘刺伤了它的皮肉,鲜血沾满了它的身体,而它仿佛忘记了疼痛。来到一处悬崖边,维克森停住了脚步,它望着夜空痛苦地哀嚎,仿佛把自己所做的一切都告诉死去的丈夫。它哭的那么伤心,连月亮也不忍心再看,躲在云层里不肯露面。天亮后,死去的小狐狸被农场主扔进了乱草丛中,它终于摆脱了铁链的束缚。最后维克森望了一眼自己的孩子,消失在荒原中。

读完这本书,我的心久久不能平静。狐狸妈妈不顾生命危险,三番五次的去救自己的孩子。为了保留小狐狸的尊严,让它从痛苦中解脱出来,竟然毒死了唯一的孩子。他那种无私的、伟大的母爱深深地感动着我。动物也和我们人类一样有感情,有生命。妈妈永远都是爱护孩子的,母爱让我们感到温暖。我们应该保护动物,爱护动物,不随意去破坏它们生存的家园,让人类与动物永远和谐相处吧!

乡下动物——我的好朋友

张文琪

五一放假时,妈妈要带我去乡下奶奶家玩,我高兴得一蹦三尺高。因为,我又能和“好朋友”玩啦!

清晨,我来到猪圈旁,大猪小猪一见我来了,就都盯着我,一只猪还把前脚搭在了栅栏上。哦,它们一定饿了。我向左看,发现了一包猪饲料。我撒了一些猪饲料,把它们弄进猪圈。猪们吃得津津有味,这贪吃的样子让我想起了猪八戒。

下午,我去河边玩,鱼儿成群结队地“跑”来了,它们排的队伍比小朋友排的还整齐呢!

傍晚,我在院子吃饭,没想到,我成了动物们的“明星”。小黑猫盯着我的鱼,小狗盯着我的大排骨,大大小小的鸡盯着我的碗。我先赏给小狗两块排骨,再赐给小黑猫一条鱼。大大小小的鸡抗议了,有几只飞起来啄我的碗。我干脆把饭全撒在地上,又匆匆回屋盛饭。“呀!文琪的饭量真大!”奶奶惊呼。“当然,奶奶做得好吃呀!”我偷偷地笑了。

乡下的好朋友让我快乐。

保护动物作文六年级【篇8】

记得曾在网上看到一篇报道,以前,人们为了获得黑熊珍贵的胆汁,最简单的方法就是把黑熊杀死,然后取胆。可是现在,人们发明了一种活熊取胆的工具,把黑熊关起来并在腹部插上这个东西,就可以随时取胆了……

看见这些密密麻麻的文字,我的心痛了起来,这会让熊忍受多大的痛苦呀。而且还有些熊因为取胆的痛苦,变得有些精神失常,经常咬自己,有的熊就这样把自己的熊掌给咬坏了。我的眼前慢慢浮现出黑熊痛苦的声音,和那种痛苦的挣扎。他那可怜的眼神却并没有感动残忍的人类,人们依然享受黑熊带给他们的一切,依然麻木不仁的听着黑熊痛苦的尖叫。

我突然觉得很愤怒,人们不是常常说动物和人是平等的吗?不是说要好好保护动物,爱护动物吗?那为什么要等到事情总是到不可挽回的地步了才会后悔,难道真的要等到全世界的黑熊都被活活折磨死了才会反省吗?其实现在需要胆汁的人很少了,但是人们还是不停的取熊胆,不是为了一些无意义的某些产品,还是为了什么呢?动物并不属于人类,只属于大自然,它没有义务为我们服务,只是做我们的朋友罢了,既然是朋友那人类为什么还要伤害它呢?既然动物也是属于这片大自然的那它就有和我们一起生活的权利,难道欺负弱小是我们应该做的吗?既然人自称是高级动物,那就应该做一些符合这个称号的事,就应该做个有爱心的人,就应该保护动物,而不是仗着人多欺负他们。而且大自然之中的每一个动物植物都是生物链的一角,任何一角没有了都会破坏大自然,改变大自然,这样做其实也相当于害自己。所以,真希望人们可以停止这愚蠢的行为,不要再伤害动物了。让动物享受生活的权利,让他们快乐的生活。让他们成为我们忠诚的朋友吧。

让我们一起保护动物,保护大自然,做一个有爱心的人吧。

保护动物作文六年级【篇9】

同学们:

野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

我国是一个野生动物资源丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地被人为破坏,珍稀动物遭到严重捕杀,致使我国野生动物的数量正日益缩小,许多种类已处濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。更令人汗颜的事,从远古到今天,已有数也数不清的物种在消失。而且最近几年,不少动物在渐渐消失,如:我国的东北虎等。 为此,我们倡议:

1、政府应加大力度宣传珍稀动物消失的危害及对人类的影响,让人人都来自觉而不是强迫来保护动物。

2、珍稀动物保护区、禁猎区、一些国家森林公园等动物的主要栖息地应加大力度的来派人监管,防止一些不法分子偷猎动物。

3、从我做起,从我们的餐桌做起,拒绝食用野生动物,不要让动物成为我们的盘中餐,比如:蛇、青蛙等就不应该食用。

4、发现珍稀动物受了伤,要及时向相关部门报告,不可视而不见或私养它。

5、要普及拯救动物就是拯救人类的相关知识,并且要普及《中华人民共和国动物保护法》。

朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让地球成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创人类与野生动物和谐共存的美好家园!

倡议人:xxx

20XX年x月xx日

保护动物作文六年级【篇10】

今年中午,我正在家里看书,小雯忽然兴冲冲地提着一个笼子来我家,“你看!”啊,笼子关着一只不断挣扎的小鸟。她说:“这是在我家门前捉到的。”我仔细瞧,只见这只小鸟背上是棕色的,印着许多像雪一样白的斑点。可是尾巴却被人剪掉了,还有一点血迹,仿佛还在隐隐作痛。它的身子缩成一团,拼命地想钻出笼子,钻出这个人类的魔窟。它仿佛在叫:“妈妈,妈妈——”那声音多悲惨,多凄凉。“多可怜的小鸟啊,快把它放了吧。”我同情地说。小雯连连点头,“它妈妈一定很着急。”说着,我们把笼子打开,它马上飞了出去,落到了对面家的窗台上。我们悄悄地望着它,它站在窗台上一动不动,它一定筋疲力尽了。

当我吃过午饭时,那只小鸟已经不见了。只听见隐隐约约的一两声鸟叫,却不见小鸟的踪影。它去哪儿了?我默默地想:小鸟啊,希望你的伤快些好,希望你能找到你的妈妈……动物是人类的朋友,我们应该和它们和睦相处。对一只小鸟,有些人居然那么残忍!身边的动物逐渐减少,动物灭绝了,人不是很孤单吗?这么简单的道理,大家怎么却不明白?

[最新]变成小鸟作文六年级(精选10篇)


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会有利于我们不断提升自我。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编特别为你收集的“[最新]变成小鸟作文六年级(精选10篇)”,希望对大家有所帮助。

变成小鸟作文六年级(篇1)

"哲哲,午睡了!下午还有英语课。"

我在客厅玩得好好的,一点儿也不想去午睡,

“哲哲,午睡了!”妈妈的嗓门又大了许多。

我真希望变成一只小鸟,这样就没人在你玩的时候叫你睡觉了,我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多羽毛正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一只小鸟!

我身上的羽毛有红的,绿的、紫的,黄的……五颜六色,美丽极了。

我马上展开翅膀飞到我的好朋友千寻家,站在窗台上,对她说:“我们一起去长隆海洋王国吧!”千寻高兴地说:"好呀,好呀!"她爬上我的背,抱住我的脖子,我"嗖"地一下飞上了天空。

我们飞过了高山,飞过大河,飞过了田野,一阵大风把我吹得左摇右晃,千寻紧紧抓住我的羽毛。一只大鹰追上来咬我们,我奋力向前飞去,把大鹰远远甩在后面。

终于到了长隆海洋王国。我带着千寻玩了碰碰车、飞驰雨林、过山车,看了海象、海狮、海豚的表演,别提多开心了!

玩累了,肚子也饿了,我就飞到树林里摘果子,有甜津津的梨,酸甜可口的葡萄,又香又脆的苹果,还有我们最爱吃的芒果,我和千寻都吃得饱饱的。夜深人静,我背看千寻飞到一座豪华酒店,从一个没人房间的窗户里进去,把千寻轻轻放在床上,帮她盖好被子,千寻很快进入了甜蜜的梦乡。为了不惊醒她,我就站在窗外的树枝上休息。

第二天,我早早把千寻叫醒,把房间整理一番,背着千寻原路飞回了黄州,把她安全送回家。我们依依不舍地道别,千寻说:“谢谢你,小鸟,是你让我经历了这次愉快的旅行。"我说:“不用谢,是你让我的旅途不孤单!"

“哲哲,两点了,起来去上英语课了。"我睁开眼睛,妈妈站在床边。奇怪,我身上一根羽毛都没有,还是那个可爱的小男孩,刚才是梦还是真的呢?我很纳闷。

变成小鸟作文六年级(篇2)

在一个非常非常非常非常平常的早晨,我从床上醒了过来。嗯?怎么我的床铺那么高?诶?我怎么在一个巨大的软绵绵的蓝色地板上?天啊!我的手呢?我一脸问号,用眼睛一看自己:我成了蜂鸟!我吓了一跳:我智力会不会变差啊,我会不会被我父母当成一个野鸟赶走啊!天啊啊!

让我先告诉你之前发生了什么吧!我在梦里,梦到一个老爷爷和我在一个湖上的小船里,“孩子,你想要变成蜂鸟吗?我可以满足你这个愿望!但是变过去就变不回来了!”老爷爷说。我立刻开始思考,要不要变成蜂鸟呢?那样就可以想飞哪里飞哪里,也不用写作业了。我问老爷爷:“可不可以只变1天?”老爷爷烦躁地说:“不行!”我就对他软磨硬泡,最后他才同意了。

接下来就发生了开头的那一幕。我妈像往常一样叫我起床,我趁她开门的一瞬间飞出我的房间,又从客厅一个破了洞的纱窗那里飞出去。我一直飞,不知道过了多久,我停了下来,发现自己不在我住的小区了!我吓了一跳,立刻四处观察。四周有很多红色砖头的建筑,并且有一群蜜蜂盯着我。我不知道它们要干嘛,在我眼里,像狗一样大的蜜蜂飞来飞去。它们突然冲向我,露出了明晃晃的刺。我赶忙飞到建筑群里,结果撞到了一个蜂窝,嗡的一声万箭齐发!玩了,这下玩完了。一大群蜜蜂包围了我,我吓得瑟瑟发抖,一声都不敢吱。这时,我发现头顶上方没有蜜蜂,就趁它们没注意,冲了上去。

蜜蜂们紧随在我身后,我不断地急转弯,俯冲,就是甩不掉它们。这时候,我看到了前面的蜘蛛网,立刻冲了过去。在即将撞上去的时候,我立刻90度垂直朝天飞,蜜蜂来不及反应,撞上了蜘蛛网。终于摆脱了它们!我松了口气,漫无目的地四处逛逛。人在我眼里就像一棵树,建筑就像一个个峭壁、小山矗立着。不知道飞了多久,京基100在我眼前出现:宛如一座不可逾越的高山。我正憋足了劲飞上去,立刻被一声平地惊雷打断了。

“韩忠润!你还上不上学了!”我妈妈突然吼。我本能地从床上“蹦”起来,醒了过来。我妈瞪大眼睛看着我,让我赶紧收拾,去上学了。原来,是梦啊。

变成小鸟作文六年级(篇3)

我发现了一个惊人秘密,我现在居然是一只麻雀!

事情是这样的。当我早晨醒来之后,我发现我躺在院子里,周围的事物都变大了,当我看向我的双手时,我的双手居然变成了翅膀。原来是我变小了,而且变成了一只麻雀我发现这件事后,把心情平复了下来,便开始慢慢悠悠的站起来,当我费劲站起来之后,我又开始像大白鹅一样大摇大摆的走起来。

当我听到我的肚子一直在咕~咕~的叫,想起了我还没有吃早饭,我便一扭一扭的,向房门那边走去,我发现门开了一个小缝,我便从门缝里钻了进去,进去之后,我看到桌子上的一块儿面包,口水直流到地上,可现在的我没办法拿到那块面包,我发现旁边有一个板凳,我便一蹦一跳的来到了板凳上,使出全身的力气跳到了沙发上,累到瘫坐下来,不仅身体变小了,力量也变小了。一个想法划过我的大脑---我要学会飞翔。我便开始了我的计划我开始扇动翅膀,但并没有要起飞的感觉,我越扇越快越扇越使劲,从开始的脚尖着地到飞到半空中,体力就已经用了一半,于是我开始用尽全身力气,心里默念一定要飞到桌子上,终于在我的万分努力下,我来到了桌子上,的我躺在桌子上大口喘着粗气,果然,我还是不适应鸟儿的生活,休息一会儿,我站起来,终于尝到了美味的面包,我又吃了点水,便又想尝试第二次飞翔,我鼓了鼓劲,翅膀开始扇动,开始用劲,我闭上眼睛:一定要成功!只听风在我耳边吹过,我睁开眼看到我已经在房间的半空中,我飞向窗外,看见了刺眼的阳光,我开心的呐喊起来

这是我第一次在碧蓝的天空下飞翔;第一次感受天空中的微风;第一次接受空中阳光的沐浴;如我想像一般我飞过山水;掠过山河;飞过美丽的花海;现在我感觉我是自由的,压力不开心就因飞翔而消散。

一切都很美,我喜欢这种感觉,喜欢飞翔的感觉

变成小鸟作文六年级(篇4)

我是一只顽皮而又可爱的小鸟。我和我的同伴们自由自在的生活在大地与天空之间。我喜欢温暖的阳光,清新的空气和各种繁茂的树木花草。

有一天,我和我的伙伴们在绿油油的草地上游戏,在蔚蓝的天空中飞翔。忽然,我们听见附近传来了鼓乐声,接着鞭*象炸了锅似的响了一阵,而后轰隆隆的机器声不停息地吼叫起来——山边上一座新建成的大型化工厂开业了。

这座化工厂的*囱里冒出一条巨大的“黑龙”,这条“黑龙”把天上的太阳都遮住了。从此,我们再也见不到天日了。

化工厂里还泄露出有毒气体,我的许多同伴因为逃避不及时,被这些毒气熏死了。我们几个凭借着自己有力的翅膀,飞得好快,巧幸逃离了死亡之地。

可是,我们中的大多数最终还是没能逃脱死亡的厄运,它们因为吃了树上掉下来的虫子、果子,中毒死了。

我这几天一直在闹肚子,去医院检查,医生说我是因为喝了化工厂污染了的脏水。

天啦,以后我该怎么活啊!

变成小鸟作文六年级(篇5)

我是一只小小鸟,一只漂亮的小小鸟,我有着金黄的漂亮羽毛。每天在朝阳中起床,晚风中入睡。

我有一个漂亮、精致的鸟笼,是用竹子编的,门是用镀金做的。主人对我非常好,我喝的是清凉甘甜的水,吃的是味道甜美的鸟食,在主人的精心呵护下,我长得肥肥的,整天过着无忧无虑的生活。

有一天,金丝雀来海找我说:“你跟我一起到大自然里去玩吧!”我却说:“我才不呢!鸟笼里多好,有吃有喝!”金丝雀飞走了。

渐渐地,我觉得金丝雀说的有道理。邻居家的王姐姐就是因为家里宠坏了,没有社会经验,被大坏蛋拐到新疆去了;还有三楼的李哥哥,也是因为这样,上大学是,昨天掉钱,今天丢手机,明天还不知道回掉什么呢!我想我不应该被主人宠坏了,我一定要飞出鸟笼,去自理生活,寻找真正的快乐。

主人,放我自由吧!我想飞的更高更高!

变成小鸟作文六年级(篇6)

我真想变成小鸟。在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。

我飞着,飞着。突然看见一个熟悉的身影。咦,这不是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩吗?只见她卷缩在一个角落里,金黄的头发在雪中飘动。我停了下来,对小女孩说:“你坐到我的背上吧,我带你到温暖的南方。”小女孩坐在我的背上。我带着她,飞到温暖的南方。把她带到一户慈祥的老夫妇家,让她过上了幸福生活。

我继续飞着。游览了我国古代人民创造的奇迹--万里长城;观赏了雄伟壮观的葛洲坝;欣赏了奇异的桂林山水。

春天到了,我对着小树说悄悄话,小树萌发了新枝;我与迎春花一起欢笑,迎春花在春风里竟相开放;我同大地说心里话,大地又重新焕发生机。

我继续飞着,飞到凡卡身边,擦干凡卡的眼泪,对凡卡说:“凡卡,你别哭。我带你到乡下爷爷那儿。”凡卡半信半疑地说:“真的吗?”我说:“真的。”凡卡坐在我的背上。我带他到了乡下。爷爷见到了凡卡,高兴地笑了。

我真想变成一只小鸟,……

变成小鸟作文六年级(篇7)

晚上,睡意我悄悄的进入梦乡。我梦见我变成一只快活的小鸟,我在天空中自由自在的飞翔,去听悠扬的歌,去看那蓝蓝的天空,去感受大自然清鲜的空气,去嗅那芬芳的花香。

我愿意在柳树枝上听着溪流的歌唱,风吹过树梢,发出了“刷,刷,刷!”的声音。我向大地妈妈问好,向太阳公公问好。给大树唱歌,跟湖水嘻戏,对着同在一片的蓝天下的小鸟问好。看着清澈见底的湖水照镜子,不时还和它说说话,学着落叶悠悠起舞。看着荷叶底下的小鱼无忧无虑的玩耍,还有池塘里青蛙悠闲的叫声。漫山遍野那五颜六色的花儿散发出迷人的清香,有玫瑰香,有桂花香,还有芬香迷人的是夜皇后。头顶上是一望无际的蓝天和白云映入眼帘,脚下是绿色的原野,有时我和同伴们一起到处去领略诗情画意的大自然,我们玩累了,在远处就有一片果实累累的果园,我们飞过去,一起去尝一尝美味的水果。有时我们也会为树木花草杀虫子,不被虫子咬掉。

“叮铃铃,叮铃铃!”我正回味着美丽风光的时侯,忽然一阵闹铃声将我吵醒了,原来我是在做梦啊。

变成小鸟作文六年级(篇8)

小鸟

一觉醒来,发现自己在一棵高大的树上,手脚也不见了,取而代之的是一双黄色的翅膀,我赶紧跑到池塘边一探究竟,望着水中的倒影,我不禁吓一跳:哎呀!我怎么变成鸟呢?不远处有一只小鸟正叫着我过去。

我来到这只小鸟身边,她叫我来比赛飞行,我一听到这句话低着头对她说:不好意思,我不会飞。她听到这句话说:你是一只鸟怎么不会飞呢?如果你不会飞会错过很多在天空往下看的风景,你不会飞那我来教你吧!

她把我带到一棵很高很高的树上,教我飞行,她说,飞行是一件很简单的事,只要用力拍打翅膀就可以飞起来。我作文照着她的说法去做,我经过一次次的失败,终于飞了起来,已经到中午了,我们要开始吃饭了,我跟着伙伴一起在土里找虫子。

我也不会捉虫子,就看着伙伴怎么捉虫,过了一会儿,才知道要先把土抓开,看见虫子就吃,吃饱后就开始比赛飞行。

伙伴叫来了其他的小鸟,我已经迫不及待了,我们转备好后,就开始了比赛,一共要飞4圈,我使劲扇动翅膀,居然飞上了第一名,就快要飞到终点的时候,池塘边的一位小男孩,拿着弹弓砰的一声把我打在了池塘里。只听一声哀嚎

我睁开眼睛,发现自己安然无恙地躺在床上,妈呀,原来我在做梦啊!

变成小鸟作文六年级(篇9)

我常常想,我要能变成一只小鸟该多好啊。因为我向往自由,向往蓝天,向往那洁白无暇、没有一丝污秽的白云;因为我想自由自在、无忧无虑地飞翔;因为我想飞向蓝天,去寻找我自己的人生舞台。

如果我是一只小鸟。我要拥有一双翅膀,在天空中自由的翱翔,这时候我就可以大声的喊:“我自由了。我自由了。”这时候,我就可以放开一堆又一堆的作业,放开沉重的心理压力,放开我心中的一切烦恼。我要去拜访太阳公公,白云姐姐,月亮阿姨和星星弟弟。看他们是怎样生活的,和他们一起聊聊天。然后我会在高低不一的沙坡上去玩滑翔,我会在天空尽情展翅,感受在天空俯望大地的快乐。我想飞到长江、黄河的上空,看看黄河、长江的美景;我还想飞到长城的上空,看一看是不是想课本上说的那样雄伟壮观;我一定要飞到珠穆朗玛峰、阿尔卑斯山,看看他们高大的样子,满足我的心愿。

我还会是一个热心的小鸟。如果同伴们有了困难,我会伸出援助的手;如果大树哥哥需要我帮他除害虫,我会义不容辞的答应;如果人类需要我的帮忙,我也会欣然前往。

如果真的有这样的一天,我变成了一只小鸟,我就可以把所有的烦恼统统忘掉,所有的不愉快烟消云散。但是我知道,人变成小鸟是不可能实现的一个梦想。可是只要心似小鸟,便能实现愿望。

变成小鸟作文六年级(篇10)

我是多么希望自己变成一只可爱机灵的鸟。

我要是变成一只鸟,我会在天空中自由自在地飞翔。不用在学校挨骂,也不用在家挨打,更不用坐在书桌上写烦恼的作业。我的作业只用学会飞与捉虫子。

我要是变成一只小鸟,我孤单的时候我会飞到学校四年级(1)班,看着自己以前的同学在窗外唱歌,但那些调皮的男生可能会用弹珠打我,我不得不飞走;

我会飞到家的窗口,看到妈妈正伤心的寻找着我,我轻轻地停在她的手上,亲亲她,给她唱歌,妈妈却奇怪地看着我;

我会飞到天涯海角去看看那美丽的香港,再去看看古城北京和上海的外滩;

我会飞进小朋友的家中,看到她们苦苦地趴在桌子上写着作业,我多么希望能帮助她们一把,可是我是一只鸟。

我要是把她们变成鸟和我一起飞翔,那该多好……

老家六年级作文


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?下面是小编为大家推荐这篇名为《老家六年级作文》的文章,希望是大家的不无小补!

今天中午,爸爸终于带我们踏上了回老家的旅程,一路上,我们还经过了不少的风景名胜。

我们从重庆出发后,第一站到达的是南川,这里有着闻名的金佛山。金佛山分为东、西两坡,山上有茂密的树林,优美的风景,吸引了很多慕名而来的游客。在这里,许多高山连绵起伏,对着天空的背景,就像一幅古画。

我们的第二站是武隆,在武隆有美丽的仙女山。仙女山,名符其实,山上有一片美丽的、一望无际的草原,在草原上有很多的马匹,可供人们游骑。冬天的时候,这里还能滑雪,夏天可以避暑,真是一个让人心旷神怡的好地方。在武隆,还有一个很有名的地方,那就是芙蓉洞。洞里有许多千奇百怪的钟乳石,这些钟乳石都是由于洞内常年滴水所形成的,并且,这里的温度一年四季都很低,也是一个避暑圣地。

我们的第三站来到了彭水。彭水有著名的阿依河,长约十几千米,人们可以坐汽艇在水面上漂流,也是个不错的地方。

过了半个小时左右,我们到了第四站——黔江。在黔江有着一座有名的山,武陵仙山。山顶上非常有趣,活像两只兔子面对面坐着在聊天。山上还有许多的武陵山珍,是个物产丰富的地方。

过了下一站酉阳,我们就到此行的终点站,秀山。这一路,我不仅看到了许多风景,而且也知道了许多风景

名胜的信息,这一趟真是不虚此行!

「作文参考」六年级元旦作文模板合集(7篇)


我们喜欢把自己的日常写到作文之中,作文可以帮助我们保存永久的记忆。好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好。你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗?也许"六年级元旦作文"就是你要找的,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

六年级元旦作文 篇1

今天十二月三十一日,我们学校今天要开元旦联欢会。

我们早上正常上课,下午开始联欢会,我特别开心,因为我准备了一个特别好玩的节目还是一个小品,《新版上海滩》,我和以前一样,在上面帮大家搜音乐,不用一会终于到了我们的小品,我和郑瑞豪慢慢的走上“台”我唱了一会叶丽仪的上海滩,郑瑞豪就在这里帮腔就说:“强哥,我发现您的歌声是越来越美妙了,您是要去开演唱会吗?”我给他说了会话走上了“馄饨店”收保护费,但是没收到,身为大哥的孙邦耀拿出了“菜刀”一下捅死了郑瑞豪,孙邦耀拿着菜刀对我说:“要么我死,要么韩子杰死!”大哥把“菜刀”给我,我拿菜刀捅死了孙邦耀,故事就这么完了。还有一个比较好玩的节目,是马麒镇表演的一个魔术,特别好玩,马麒镇让许开通上来,选一张扑克牌,然后给我们看,看完了在放回去,让许开通自己洗牌,洗完了可,马麒镇对着自己打开了牌,很快就找出来了,然后又是我来,马麒镇和往常一样,很快都找了出来。

我今天十分开心,因为今天是元旦联欢会。

六年级元旦作文 篇2

“哈哈哈……”这是怎么回事?哦,原来是在教室里办“元旦会”那!

你看:59张桌子在教室里围成了一个圆形当做表演的舞台,同学们坐在桌子旁,兴致勃勃的边吃零食边看表演。而有2位同学在舞台上为表演的同学照相,老师们也不闲着,一边指挥这,一边指挥那,忙得不亦乐乎。

在主持人的开场词后,表演开始了!首先上场的是张千卓的笛子独奏。听着那优美的笛声我着了迷,直到笛声停止,我才慢慢地醒来

张千卓下场后,何志波上场了。他表演的是街舞,他跳的不怎么好看,可大家还是给了他掌声,我知道这不是为他喝彩的掌声,而是给他鼓励的掌声,希望他下次的演出比这次好看。

高潮来了,是杨一帆等3人表演的小品《斗智》讲的是老师让同学回答问题,可同学们却用《好汉歌》里的歌词来回答老师,最后把老师给气晕的故事。在他们演的时候,同学们一个个都笑的肚子痛,有的都因为没坐稳都“笑”在了地板上。

最后是压轴节目,10几个男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑个不停。

表演结束了,可同学们却意犹未尽,没办法只好等到下一次元旦了。“元旦会”在这种意犹未尽的情况下结束了。

六年级元旦作文 篇3

今天是新历元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝新历元旦。

联欢会开始,主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞,那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞,博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮,同学们看得目不转睛。然后,由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿,和真孔雀开屏一样栩栩如生,看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语,谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声,闭眼思考有的摩拳擦掌,时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去,可是没有一个人猜出来,当我宣布谜底时,同学们哇的一声啧啧称奇。

由于时间关系,联欢会马上就结束了,同学们还有很多才艺表演,没有展现出来,大家都恋恋不忘,舍不得离开教室半步,希望这样的联欢会多多招开,活跃同学们的生活,把每星期周会变成快乐的天堂。

六年级元旦作文 篇4

新年快到了,而大街上早有了浓浓的气氛:有些人穿着红色的大棉袄;有些小朋友提着红红的灯笼;有些人笑得很欢,感觉有一种浓浓的气氛。

而我也不例外。妈妈给我套上一件红红的大衣,我们便向银泰城出发。

一进银泰城就感觉到那过新年的气氛。比如一些商场早已挂上了关于新年的装饰品;有些商家甚至已经贴出来了。

我、妈妈、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下楼,下面有琳琅满目的食品,我争让妈妈给我买冰淇淋,妈妈只好拿我没办法,给我买了一罐。我吃得津津有味,把脸上都涂了一层冰淇淋,妈妈笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!

接着姐姐就被各种各样的文具吸引住了。有《秘密花园》涂色本,有钢笔,还有超酷的水笔……姐姐买了2本本子,4个小挂件。

啊!每个人都买了自己喜爱的小玩偶!

这次元旦真是让我其乐融融!

六年级元旦作文 篇5

又是一年岁暮时,又到一年岁初时。伴着满天纷纷扬扬的雪花,迎来二0一五年元旦佳节。新年的第一天,在万声的祝福中,正一步一步地走着,走向全国各族人民,走进丰裕的心坎。元旦,在如梭的岁月之中,一步一个脚印地前行,走进辞旧迎新的又一年,走进五彩缤纷的明天。

四季轮回,似在不经意之间,悄悄的在生命之树上,画了一个又一个圈,当油彩绚丽的日历,在波澜不惊的平淡生活里,一页又一页默默翻过,二0一四年的历史帷幕,正在悄无声迹的缓缓落下。

又值元旦,这是一个拥冬蕴春的时节,处处春眠轻梦,结冰的日子,潜伏着入梦的春生,且岁月也将在这里转折。元旦,有一元复始的意义,一个令人遐想的崭新起点,是生命之旅的驿站,生命进行曲的里程碑。不管人们是留恋幸福的过去,还是为从前的过失惋惜,旧年,终究成为了一张曝光的底片,而定格于天地之间。

元旦,更像一个个圆满的句号,把人生分成一段又一段,每一段里面,都有精彩丰富的内容,让人生变成一部历史大书,为人们的一生,画上岁月的年轮。

元旦,既是去年奔行的终点站,也是新一轮征程的发起端。站在通往未来新的起跑线,人们都要学会总结及反思昨天的一切,精心谋划明天的蓝图,思索经营未来,播种希望,与时俱进,开拓创新,收获成功与幸福。

每次元旦的光临,都可以让人忘记过去的一年,忘记就是有所放弃,有所取舍,不断地减轻人生的重负,重新开始人生新的一天。

每次元旦的光临,都意味着人生的一次扬帆启程,是一次新的人生尝试的起头,是一次转机运气的呼唤,是一次拥抱希望的迈进。

元旦佳节,让各族人民手捧祝福之花。在新的一年里,无论怎样忙里忙外,无论怎样四处奔波,让人们放下繁忙,忙里偷闲,找点属于自己的时间,祝福父母,祝福长辈,访亲走友,把真诚的祝愿献上。

愿血溶于水的亲情之花,永远开放,永不枯萎,永不凋谢。愿互助的友情之果长结,甘甜如蜜,芳香独特。愿关心孩子的爱,在弥漫,在传递,在播种。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,让老人安享晚年,老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐,亲人遍布四周。也让孩子们得到照顾,好好学习,天天向上,孝敬长辈,快乐成长。

元旦佳节,让人们每人呵护生存环境。在新的一年里,让空气远离污浊,远离烟尘,远离有害物质,把新鲜带给世界。绿化与美丽同在,绿色与文明同步,让绿色和人类一起成长。

水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来,善待自然也便是人类自珍自重,改善环境,创建美好未来,是我们共同的愿望。拯救地球,从生活中的细节做起,保护生态环境,造福子孙后代,保护环境,功在当代,利在千秋。让我们共同行动,还家园碧水、蓝天,保护自然平衡,拯救绿色环境。

元旦佳节,让我们收获丰收的果实。在新的一年里,让累累硕果放在经济腾飞的时光里,将最好、最亮、最美的追求实现,用之于民,为民谋福。一分耕耘、一分收获,让我们奋力劳动,让人民过上富裕的生活,相处学会珍重自己和别人。勤奋学会知识,学会探究,生活让生命之果,营养人们的心田。在党的十八大精神指导下,人民民主不断扩大,文化软实力显着增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展,实现全面建成小康社会宏伟目标。

元旦佳节,让每人心里埋下一颗光彩夺目、感动世界的种子。在新的一年里,让种子重现绿的光华,把绿色铺满大地,把绿意荡涤在人间,把绿色的希望种植在广袤的土地上,让沙漠戈壁绿化,让天更蓝,让水更清,让地球在美丽的绿色中吐露芬芳。让扶贫帮困之花,开遍全国,让仁义之树茂盛林立,让关爱之苗茁壮成长。让我们浅吟一首祝你平安,高唱一首一年比一年好,让我们一起欢度元旦佳节,喜迎新年。

元旦佳节,让我们用最真诚、最高尚的情感,祝福自己,祝福他人。让生命绿树常青,感动洒满世间。让生活幸福美满,多姿多彩,绽放光芒。让我们一起虔诚礼拜,共同庆祝喜气洋洋的元旦,共同迎接轻盈地走来的又一个新年,共同度过欢快地走来的又一个三百六十五天。

回首岁月往事,凝望花开花落,容颜倾尽了花容,时光沧桑了皱纹。不管得到多少,失去多少,成功多少,失败多少,都是一种记忆,也是一种收获。也许,人们这一份真挚的情谊感天动地,所以,才能彼此在茫茫的人海里相遇,相识,相知。

元旦佳节,一声问候,一份感动,一句祝福,一份温暖,一份挂恋,牵挂着万水千山的情。总之,一切的因果,一切的偶遇,都体现了人与人之间的温馨和友谊之情。

元旦佳节,寒风凛冽,白雪皑皑,飘洒着这份纯洁的友情,飞舞着我们的梦想,舞尽了我们所有的烦恼与忧愁,去迎接新的一天来临。

元旦佳节,火红的天空,五彩的大地,喜气的灯笼,描绘阳光的灿烂,讴歌祖国的富强。

元旦佳节,人们穿上靓丽新的衣裳,脸上洋溢愉快的笑容,走家串户,相互祝福,好不喜庆。

元旦佳节,在这旧年与新年交替的门槛上,望着岁月匆匆去的背影,盯着新年悄悄而现的脸庞,人们心中涌出无数的感慨。感谢昨天的恩赐,给我们留下坚实基石,向新年的辉煌攀登。那匆匆的时光,带走的是岁月,带不走的是一份心境。

元旦佳节,新的开始,新的期盼,新的起点。手中之笔,记录漫长的征途旅程,淡墨浅写,塑造精彩美丽的人生。

六年级元旦作文 篇6

今天是元旦。我们早早起床,坐在办公室里讨论新年在哪里玩。两个小时后,每个人都同意去永康。

我们上了公共汽车,到达了永康。这景象令我们吃惊。这里不仅人山人海,而且到处都有折扣。我们坐在车里,就这个话题开了一个大玩笑。我妈妈说:“现在元旦满是折扣,为什么我们不能在模具上打折呢?我们可以做10套送一套,1000元送100元。”这句话让我们大笑起来,这让我胃痛。我们去华联超市买鞋子和衣服。二楼的鞋子价格令人大吃一惊。一双要50到60英镑!但是我父亲忍不住想买一双。我叔叔迷上了一双鞋,价格超过500英镑。太贵了。所以我帮他们想出了一个好主意。这双鞋的活动是买一双然后免费得到一双。所以我让我的哥哥和叔叔一起买一双双一,并付一半的钱。我叔叔不假思索就同意了。那时,他一定在想,哈哈,我有一双新鞋了!我们到达了四楼,当我哥哥看到一个玩具卖家时,他尽可能地跑得快。我妈妈拒绝给他买他妈妈的衣服。如果他不买,他会在地上打滚,痛哭流涕。我母亲别无选择,只能给他买另一辆赛车。

为了回家,我们每个人都为自己的东西付钱,然后下楼去取。对我们五个人来说,这真是太过分了。其他人认为我们在卖鞋子和衣服。然后我们回家了。

这个元旦真是充实的一天!

元旦快乐我们现在是小学六年级的学生。再过一年我们就要和同学分开了。我们不知道初中毕业后什么时候见面。也许我们要过很长时间才能见面。为了让我们享受小学最后一个元旦,老师决定让我们在班上开一个小型的“元旦庆祝会”。

六年级元旦作文 篇7

“快跑!去看演出。”康洪玲开心地哭了。我们所有的老师和学生在操场上举行了一个大型的娱乐活动——“庆祝元旦”。

当我来到操场时,我看到了“庆祝元旦”的大字。当我们到达座位时,整个学校几乎安静下来。首先,是涂主席的发言。她诚挚的话语对我们充满了鼓励和希望。随后,学校将奖杯和获奖证书颁发给了获得全紫阳手风琴比赛奖的学生。最后,是娱乐表演。节目开始了。第一个节目是由学校舞蹈队表演的“在希望的田野上”。学生们一个接一个地松开袖子,轻快地跳舞。他脸上挂着幸福的微笑。然后学生们表演了越来越多精彩的节目。轮到我们在五年级表演了。当我上台时,我一点也不紧张,但是天气非常冷,我只穿了两件毛衣。我们开始表演。学生们都穿着黄色毛衣、黑色裤子和白色鞋子。他们看起来很整洁。强劲的音乐响起,我们愉快地跳舞。学生们微笑着,做着每一个动作。有时像一只猴子在月亮上钓鱼;有时像天空中的星星,闪烁。跳舞后,她赢得了观众的掌声。我们赶紧穿上外套保暖。

下一个节目是所有老师的“快乐秧歌”。演出开始了。老师和校长都穿着红色的毛衣,黑色的裤子和休闲鞋,扭成了秧歌。仅两步之遥,整个学校挤满了学生,所有的老师和学生都沉浸在快乐的气氛中。通过这个新年庆祝活动,我们不仅增加了知识,还锻炼了勇气,度过了一个愉快的下午。

小学六年级作文怎么写评语700字


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能在写心得体会时更全面呢?也许以下内容“小学六年级作文怎么写评语700字”合你胃口!欢迎阅读,希望你能喜欢!

小学六年级作文怎么写评语【篇1】

冯梦玲:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪,让我相信,你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获,但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

舒琴:在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。PS:以后不要随便哭鼻子啊,女孩子的眼泪多珍贵啊,要坚强,我最亲爱的小孩。

叶枫:课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却羞于启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良。超强的自尊心让你总是让自己紧绷着,怕出差错。这是优点也是缺点,人非圣贤孰能无过,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。相信你自己,你可以!就像元旦晚会上的表现一样,你是最棒的!

蔡童:你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩。老师最心疼的就是你,多么贴心懂事的小男孩啊,不会因为自己的小私心去要求家长做些什么,也不会因为家长老师不能满足自己的要求而去无理取闹,有错就改,不过如果早上能早点起床,不天天迟到就更好了!希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

小学六年级作文怎么写评语【篇2】

我的朋友初一的作文500字篇3我的朋友我是一名中学生了,当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。

最近升初考成绩刚刚降临,我的分数虽说不低,却离预计少了几分。等电话那头报完分数,我已经哭成泪人了,觉得三年的青春无情的毁在了五张已经见不到的试卷上,我三年的努力,随着逝去的青春化作灰飞烟灭。哭什么,因为你四、五年级玩掉了,光靠六年级也撑不住啊。妈妈,你对于眼泪确是丝毫不在乎,抛下一句不知是不是伤口上撒盐的话语。我忍了忍,将委屈硬是咽回肚子里。夜深了,空气中除了我的抽泣声,再没有什么。

在一次偶然,我看到了《小学生时代》.当时我被那充满色彩魔力与墨色芬芳的封面所吸引,于是不假思索地借走这本书.可谁知,这一翻开,却再也放不下了!

小学六年级作文怎么写评语【篇3】

庆贺你,你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求,又能发挥你精良的表达本领,可谓“妙笔生花”。

只要埋头去体验,用脑去思索,才气胸中有数,写出好文章。

你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷,一曲荡气气肠的旋律。雅观、大方的笔墨,生动、流通的语言,别开生面的布局,精致丰富的情绪……,透出了你特殊的天赋。加油!再加油!

你的习作捉住人物特点,写了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一个有血有肉的人物形象跃然纸上,读后如闻其声,如见其人。

你的习作,写了一件令你悔恨的事,内容详细,语句畅通,写出了事变的颠末,点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切,写出了真情实感,令人冲动。一篇文章便是一份心情,透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

它的作用方面写的比较详细,层次明白,语句畅通。

作为你老实读者,朴拙地对你说:“语句的畅通连贯非常紧张,你可肯定不要大意呀!”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章,如“芝麻着花——节节高”。

诗情画意的形貌,显现了丰富的写作底子,柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境,去明白,去抚玩,你接待吗?

一个活机动现的人物出如今我的眼前,栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你学习,更向主人公致敬。

精致的形貌,恰到好处的形貌,让我们享受到物态美,要是誊写再范例一些,将是一篇完善的文章。

伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感触无比欣慰。

读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细,读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

你的文章主题清晰,重点突出,层次明白,充实运用比喻、拟人的修辞伎俩,将事物表现的宛在眼前,是一篇乐成的好文章。

你的文章进步很快,尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短,将作文程度再上新台阶!

你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。

这丰富的内容,的.确和作家写出来的差未几呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受,你的作文内容详细,我读的非常过瘾,你平常肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了,我信赖你会给我一个惊喜的!

流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了,比喻得非常贴切,你平时肯定一直视察仔细,不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的,真令人倾慕你的才气!

小学六年级作文怎么写评语【篇4】

我们需要陪伴——第100辆火车读后感作文及评语800字-小学六年级:《第100辆火车》讲的是一位留守儿童在家数着一辆辆火车,期盼父母回来的故事。文中小孩在等待父母回家时的那种内心的孤独、无助与思念,让我想起了自己的小时候……

每个人的童年都是一本五彩缤纷的相册,记录的是孩子们在父母的陪伴下,在山原、田野洒满一串串银铃般的笑声,在沙滩、雪地留下一个个成长的脚印,而我的童年却是黑白的、灰暗的,没有父母的陪伴。

七岁时爸爸妈妈到外地去工作,把我独自一人留在家里。我每天都是哭着睡着的,第二天早上我睁开红肿的双眼,还要走半个小时的山路到学校去上学。来到校门口,当我看见别的孩子向父母招手再见,那一张张快乐的小脸,那一声声清脆的道别,我的眼泪便不由自主地夺眶而出。泪水里包含着无尽的无奈、孤独与神伤。为什么我的父母从来没送我上学,哪怕只有一次,我都会好好珍惜,真的想亲自体会一次这种幸福的滋味。

每当放学铃声响起,其他孩子快乐地冲出教室,奔向自己父母的怀抱时,伴随着我的却是沮丧、恐怖、害怕。天渐渐暗下来了,我手中握着一把破旧的手电筒,一束微弱的光照在山路上,周围一黑一白,细碎的脚步声在山间徘徊,恐惧直涌上我的心头,我在黑暗的山路里狂奔,泪水在风中模糊了我的双眼……回到家仍然是一片冷冷清清,推开破旧吱吱发响的门,屋里黑乎乎的,我顾不得点灯直接扑在床上痛苦地流泪,为什么命运会对我如此不公,让一个弱小的我承受如此的痛苦、孤独?爸爸妈妈,你们在哪里?我真得好想你们!泪水打湿了被子,就这样在孤独与痛苦中又度过了一日,无助的我渐渐的睡了……

日复一日,年复一年,许多的东西差不多都淡忘了,我渐渐地习惯了一个人的生活,习惯了自己一个人上学,习惯了自己一个回家,习惯了回家后的一片冷冷清清,可唯一没有忘记的就是对外地父母的思念,我总盼望在那个熟悉的路口能突然出现他们的身影……

每个孩子都是一棵需要爱与陪伴滋润的幼苗,既然父母选择让孩子来到这个世上,就该好好的陪伴她,给予他应有的爱与陪伴,让他们感到幸福、知足,而不是像我这样在痛苦和孤独中成长。我希望天下的父母都能多抽出时间,陪伴自己的孩子,让她感到爱的美好,体会家的欢乐……

小学六年级作文怎么写评语【篇5】

当时我并不懂什么事母爱,知道那种感觉非常温暖,我记得在小学写作文时我写到过:我的母亲是月亮初一十五都一样的确。母亲不论遇到什么总是笑眯眯的。

当时还在读六年级的我因为崇拜书法的洒脱、奔放雄壮的气势,而开始学习书法这们艺术并与他成了形影不离的朋友享受他给我带来的训练的艰苦、失败的辛酸、和成功的甜蜜。便开始了这次的追梦

秋天到了,对于秋天你有什么样的认识呢?本文精选了几篇二年级学生有关秋天的日记,一起来看下,在作者笔下的秋天吧!

我多么留恋,多么留恋我们在一起讨论明星八卦的时候。时光停止吧!我喊道。小学六年,我最留恋的是你。想到我们在一起无比欢乐,侃侃而谈。在三年级的时候,就有同学起哄说:你们俩好般配哟!郎才女貌!是的,我属于那种才貌双全的女生,人很漂亮(我的头像就是我自己),也很有才,可以说得上是才女,钢琴、古筝、小提琴、舞蹈、绘画,样样精通。他也一样。再见了!

小学六年级作文怎么写评语【篇6】

亲爱的哥哥,这次我期末考试,语文考了89.5分,数学考了86.5分,可能,您觉得我这个分数考的不是很好,没能达到90分以上吧!对不起哥哥,我让您失望了,不过下学期(六年级)我一定会努力的!

新年的作文300字篇5我有一个习惯,每当过年,我会在门前的树上挂上一张字条,上面写着我的愿望。然后……

我曾有过这种经历,但不过我不是这个样子的。那时候,我还是幼儿园大班毕业,我想:很快就要上小学了,小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了!因为我的那几位好朋友都是同一个小区的,找她们玩,非常的容易!但是,以后呢?我想,真到那时候,我们也一定会向他们那样子抱头痛哭,依依不舍。六年是一个漫长的过渡,但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六(6)班这个班级里面也有许多男生深爱着足球,陪伴他们的是一件球衣,一双球鞋,还有一个足球。但,球鞋跑的再快也跑不过时间,足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员,不停的在奔跑。慢慢的,那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。

小学六年级作文怎么写评语【篇7】

1、你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,必须会有令人瞩目的成绩!

2、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量潜力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

3、“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,应对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今日小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为明天会更好。

4、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

5、你有十分优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。

小学六年级作文怎么写评语【篇8】

杜长江:Theboy为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。总是一张笑脸啊,看着都让人心里温暖,成绩这一个学期有很大的进步,很骄傲啊,老师为你加油!

曾航:常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,每天跑操时有你领跑的身姿。运动会上有你矫健的身姿,你健步如飞啊!那么多第一啊!元旦晚会中你是亮丽的风景线!你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。两匹马两只老虎是你的敌人,其实你可以做的更好!

赵蓉:多聪明乖巧的女孩子啊!文静,聪慧,能弄懂老师的每一个眼神。可是真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

彭习乘:老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,在你身上还真挑不出什么大的毛病,但是,也没有什么特别突出的优点,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

小学六年级作文怎么写评语【篇9】

1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。

2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

3、该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。

4、该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。

5、该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。