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写人物故事作文700字

发表时间:2023-01-17

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会应该怎么制定才会更好呢?经过整理,小编为你呈上写人物故事作文700字,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

写人物故事作文 篇1

让人喜欢这本书的原因是因为这里面的每一个句子都写得十分生动具体,描写了笑猫的聪明比如《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》中得补钙的虾皮:我跳进食品柜里,很快便找到了那袋虾皮。我用嘴巴把那袋虾皮拖了出来。笑猫能够自己找到虾皮,并且拖出来,让人知道它是一只很聪明的猫。这里面的每一个故事开头都有一个天气的介绍,比如:立秋之后依然酷热的天气,被人们称为秋老虎。秋老虎火爆的脾气,我今天算是领教了。这明显的证明了天气的炎热。前面还会有角色档案,会这样介绍人物的性格特征比如:这只来路不明、活了成千上万年的老乌龟,到大山深处的一眼温泉里呆了一阵子后,龟背上居然长出了一堆郁郁葱葱的青草。这些青草很细很细,就像柔软、细长的绿毛。他沉稳而有智慧,是一个思想家。这把他的性格特征全都仔仔细细的描写了一遍。我的印象深的就是那本《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》中遭遇寒流和送她去天堂这两个故事中遭遇寒流,之中三只小猫用自己的身体遮挡寒流,让人很感动让人完完全全进入了故事之中。送她去天堂之中,小可怜死了,读着读着,好像让人甚至都要哭出来了。

写人物故事作文 篇2

老班里面,有一位娘娘腔。

他有着白白的皮肤,红红的嘴长得和白雪公主很像,只不过他的头发比白雪公主短。他可能是投错了胎,本该是个女儿身。

有一次上课,教室里飞进了一只小蝙蝠,只见他,手成兰花状,遮住眼睛,一声女高高高高高音:“啊”。

而我对他的看法改变于上一年,学校举办“传统文化传承”活动,我们班需要表演京剧,当角色都分配好时,虞姬还没有人演(因为唱的戏是项羽虞姬),老师第一个想到的就是他,因为虞姬的音是最高音,本应选一位女高音,但是,他的音真的是比女高音还高数十倍,加上兰花指,女生大多不爱摆这个姿势(而多用拳头)。他的兰花指确实是摆得最好的,他无疑是最佳人选。但是全班同学都知道他很怯场,想让他在全校2154个人的注视下演出,简直是难上加难。

他得知这一事,大吃一惊。连着十二天没有来上课,但演出的那天,他来了。

但见“她”身穿一身锦色黄袍,彩绣辉煌,头戴珍珠宝玉(加假发),金丝八宝攒珠髻,穿着的长袍上绣着锦花金凤,镶着珍珠玛瑙,金玉丝绸;踏着金凤鞋上绣着百花,鞋面中央一块翡翠(大约10厘米厚的鞋)。

这身行头让我大吃一惊,他是把攒的所有零花钱都花在这个上面了吗?只见“她”有模有样地上了台,脚步刚柔并致,非常标准,脚步如同两条并游的鱼儿,十分柔软,肩膀无一丝抖动,并无较大的珠宝碰撞之声,项羽也随着上台了“田园将无胡不归,虞姬你可有悔?”“妾随大王,生死无悔!”戏曲一出惊四座。但见“她”的兰花指真如一枝含苞待放的兰花,多姿而美丽,“手、眼、身”三位一体,处处生法,引着人们的目光,从未离开过。“她”一顿一停,一步一指,一目光,一身段,一动作,一感情,把生死离别的情景表现得淋漓尽致。那时,我才明白,什么叫“戏一开腔,必须唱完”了。

演出过后,我们十分惊讶,问他:“你学过吗?”“没有,现学现用。”“短短十二天你是怎么做到的?”“你猜!”

当我回到座位,桌上有一张字条,上面写着“台上一分钟,台下十年功。”

我呆住了。

写人物故事作文 篇3

马屁精的故事

“马屁精”。一听这个你一定会觉得很奇怪。狐狸精就有的,但是马屁精是怎么回事?让我来给你好好讲一讲。“马屁精”其实是我的数学组长。一到下课就马上跑到办公室里,跟数学老师玩。有时连地也不扫,就马上急匆匆的跑到办公室。

有一次,我和同学去倒垃圾。上来的时候,突然发现那个“马屁精"正在和数学老师说话。我走过去仔细听听他们说什么。“老师什么时候考试,考试的题目能不能容易些。”马屁精说。“下个星期就要考试了,至于考试的题目我也不知道不过你要好好复习。老师说。“啊,为什么你也不知道哇。”马屁精大吃一惊的说。

然后,老师给他一颗糖。他接完糖后马上大口大口的吃了起来。糖都吃完了,嘴上还满是甜味。笑的牙差点掉下来了。我和同学,在那里嘻嘻哈哈。回到教室少后,干脆连地都不扫。一直在那笑呵呵的。“马屁精"这个外号就是这么来的。

同学说:“他一直跟数学老师,总是在拍马屁,以后就叫他马屁精吧!“嗯嗯,不过他一直跟数学老师干嘛啊。"我说。同学毫不犹豫的回答:“一定是想保住一定是想保住他这个组长。考试不及格能当组长也是给他占了便宜。我点点头。他居然这样,一直跟着老师身后做事,怪不得考了那么多不及格老师还不把他踢了。

这个老师也真是的,一直跟在他身边还不知道他的阴谋诡计。要是我早把他踢了。“嗯嗯。"我也是。看看,这就是我的数学组长“马屁精″你们说他是不是真的“马屁精"。哈哈哈哈。对了,再告诉你们他一件事,他经常没查作业的哟。呵呵!这件事还是不要让老师知道了。不然,组长就……

写人物故事作文 篇4

可爱的樱桃小丸子一大早起来,发现家里一个人都没有,心里打了个大大的问号:咦,奇怪,爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐都去哪儿了呢?她正想给妈妈打电话,忽然发现电话机旁贴了一张小便签,便签上写着:

小丸子,我们去旅游了,为期三天,因为你的暑假作业还没写完,所以就在家里待三天吧!不过你不用担心你的衣食住行,会有一个保姆来照顾你的。相信你会在这几天内有很多的收获的。

——爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姐姐

看完便签,小丸子心里愤愤地想:哼,这几个人真坏,去旅游也不带着我,连最爱我的爷爷也是。不过没一会儿又阴转多云了:那个保姆会是谁呢?小玉?不可能……“叮咚!”一声清脆的门铃声打断了小丸子的思路。她应道:“来啦!”心想:肯定是保姆来了吧!会是谁呢?她开了门,没见到保姆,见到的是一道冰蓝色的精致大门,小丸子的双眼渐渐变得迷茫起来,她的双腿不自觉地迈了起来,走进了门中。她走入后,大门立刻变成一团雾,散了开来,小丸子家的大门也仿佛被一种无形的力推压似的,关上了。一切都像没发生一样。

小丸子来到了门内的世界,里面一片冰蓝。她心里有些奇怪:哎?我怎么进来了……算了算了,先想想我怎么出去吧!她开始观察这个神秘的空间来了。突然,一个声音冷不丁地响了起来:“你好,我是这个空间的管理者,因在晚上听见了你的许愿,于是便私自把你带到了这个空间。”小丸子心中有些汗颜:我是许过想来空间探险的愿望,但不是以这种形式呀!声音又响了起来,“这空间突破口是一扇门,你只有找到十把羽之扇,二十颗蓝之心,才能唤醒那扇冰之门。接下来,给你看图片吧……接下来,就靠你了哦!食物会给你定期送来的。加油啊!”

小丸子听了话语之后,把图片深深地刻在脑子之后,就开启了她的“寻宝”之旅了。

第一天,她只找了二把羽之扇和五颗蓝之心,离目标还遥不可及呢!令她吃惊的是,这个空间里的季节温度还会根据时间来变化。

第二天,第三天,第四天……

终于,在第五天的时候,集齐了材料。在此之间,她付出了成百上千的汗水,有好几个夜晚不睡觉,摸索着寻找。终于,小丸子用自己的双手创造了这扇冰之门,回到了原来的世界。

她回到家门口——时间好像停止了一般。她又开了门,迎来了保姆。

小丸子只觉得内心十分高兴,浑然不知这是家人的一个“骗局”,使她的观察力、耐心都得到了大大的提升,也逐渐变得吃苦耐劳起来。对她来说是一次再好不过的历练了。

写人物故事作文 篇5

我们都是小小的人儿,生活在大大的世界下,怀揣一个大大的梦想,让那梦想在心中发芽,欢乐是我的养料,动力是我的水分。

小小人儿也许做不了惊天动地的大事,但至少我们可以怀揣这这一个梦想,因为不知哪一天我们就可以实现这一个小小的期盼。

我们虽渺小,但是我们同在这一片蓝天下,同呼吸这空气,同怀有一个梦想,也许有些人生来就比别人渺小,但是他们并不自卑,因为他们有一个梦想,“人与人之间应该是平等的”只为这一个梦想他们也许拼搏在外,受尽冷漠与欺辱,但是他们并不气馁,因为他们是为自己的梦想而奋斗的。

与世界相比也许我们是渺小的,但是梦想却比天更高,比海更深。他可以肆无忌惮的遨游太空,不受任何束缚,受到宇宙的滋润,或许比平常更加的茁壮。头顶一片天,脚踩一片地是每个人都在做的,但又有几人曾想过让自己头顶的一片天更加蓝,让自己脚下的一片路更加坚硬?

写人物故事作文 篇6

星期天一大早,小花猫就起床了,在镜子前打扮起来.哦,原来今天是小花猫的生日,它请了好多好朋友.

“叮咚,叮咚.”门铃响了,小花猫跑过去,哦,是小绵羊来了,它拿了一本《安徒生童话》.小花猫开心得跳了起来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了,小花猫马上跑过去,哦,原来是苯苯狗和红狐狸来了,苯苯狗拿了一只漂亮的小书包,红狐狸拿了一个大蛋糕.小花猫兴奋地唱起歌来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了起来,小花猫飞快地跑过去,哦,原来是小白兔来了.小花猫看见小白兔手里空空的,什么也没拿,一脸的不高兴,理也不理它,转身就走,和小伙伴们一起玩了起来.

小白兔站在门口,脸刷地一下红了起来,不好意思地说:“小花猫,我……我本来拿了两条你……你最喜欢的小鱼.我来的时候,在路上看见了一只可怜的小野猫,所以,我……我就把它送给了小野猫,真是……真是对不起.”

其他动物一听,异口同声地对小花猫说:“小花猫别理它,小白兔不拿礼物,就不要给它吃蛋糕.”于是,小花猫便和小伙伴们快乐地玩了起来,谁也没有理小白兔.

猫妈妈看到这一切,走了过来,对小花猫和其他小动物说:“小白兔是对的,因为它有一颗善良的心,愿意帮助别人.我们做事不能总想到自己,应该多为别人着想,这样才能得到大家的喜欢,你们说对不对?”小花猫一听,不好意思地低下了头,其他小动物也低下了头.

这时,小花猫快速地切了一块蛋糕,来到小白兔面前,对它说:“小白兔,对不起,这块最大的蛋糕应该属于年纪.”小白兔捧着蛋糕,笑了,小花猫也笑了,大家都笑了……

写人物故事作文 篇7

世界有许许多多好看的书,每一本书中又会有许多个性鲜明的人物。在所有书中,我最喜欢的书就是《三国演义》,在《三国演义》中我最喜欢的人物是——神机妙算诸葛亮。

诸葛亮,号称卧龙先生,是一个神机妙算、足智多谋的大军师,他是刘备三次才请来的大军师。关于他的故事有很多,下面,我就来介绍两个关于他的故事。

诸葛亮那么有才华,肯定会被人妒忌,周瑜就是其中一个。有一天,周瑜去请诸葛亮讨论军事,可哪里是讨论军事,明明就是要害诸葛亮,要他十天内造出十万支箭,但诸葛亮早已洞察出了周瑜那坏心思,所以自己缩短了期限,改成了三天,还立了军立状。接着到了第三天,诸葛亮真的“造”出了十万余支箭,原来,这十万支箭是向曹操借来的。可见诸葛亮真是机智过人,他早就算好了天相,又知道曹操这人的性格,可见诸葛亮可真是神机妙算!

第二件事就是诸葛亮的《七擒七纵》,诸葛亮抓到了孟获七次,孟获每一次都有不同的说法,诸葛亮每次都放了他,一直反复了六次,到七次时,孟获再也没了什么好说的,也就归诸葛亮管啦!诸葛亮的做法就是为了让孟获归心于蜀,可见诸葛亮真是操了不止一点的心呀!

诸葛亮可真是一位知天相晓地利识人心,足智多谋的牛军师呀!

写人物故事作文 篇8

一天傍晚,我正端坐在书桌前津津有味地看一本书。突然,我感觉坐的椅子在向外移动着。椅子载着我移到门外,又腾空而起,向空中飞去。速度越来越快,我吓得用双手捂住了眼睛。

过了很长时间,速度渐渐地慢了下来,我从椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只见周围是一片森林。森林里长满了郁郁葱葱的树木,阳光照耀在草地上,小草显得更加翠绿。几朵五颜六色的小花静静地躺在小草的怀抱里,显得更加生机勃勃。

忽然,耳畔传来银铃般的歌声,循声望去,一个头戴红帽子,手上拎着一个竹篮的小女孩正迎面走来。她是小红帽吗?我简直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地问道:“你是小红帽吗?”她回答:“是啊,我现在正要去探望我的外婆。”小红帽说着,继续哼着歌往前走。

我突然想起故事《小红帽》中,大灰狼已经把外婆给吃到肚子里去了。小红帽给外婆送吃的过去,不就是自投罗网吗?我急忙追上去,拦住她,说:“你不能去你外婆家,她已经被狼吃掉了,你过去不会被狼吃掉的!”小红帽一听,失声痛哭起来。我安慰她说:“别急,我们一起想办法,把外婆救出来吧!”小红帽一边哭一边说:“大灰狼可凶残了,我们是对付不了它的。”我看了看小红帽的竹篮,灵机一动,说:“我有办法了。”

于是,我带着小红帽一路飞奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我让小红帽去敲门,我躲在她身后。当大灰狼开门的一刹那,我举起篮子猛扣住了大灰狼的头。趁着大灰狼摸不着东南西北的工夫,我和小红帽一起用绳子绑住了它,又连忙找来一把剪刀,把狼肚子给剪开了。外婆从狼肚子里面钻了出来。她们都很感激我,为我做了一顿美味的晚餐。

“陈昱帆,该吃晚饭了!”“咦?小红帽怎么会知道我的名字?”我睁开双眼,原来是妈妈在喊我吃饭。我刚才是在做梦呢!我不禁笑了起来。

写人物故事作文 篇9

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的'一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你,我的同学——符吉庆。

写人物故事作文 篇10

一个小游戏阳光明媚,小鸟在我的身旁哼着小曲。我踏着石头铺就的地毯,背着书包来到学校。今天,我一推开教室的门隐约感觉到了一股喜悦的气氛在教室里环绕着。我奇怪的俯下身问了一下:“今天有什么喜事呀!你们这么开心。”他们说:“你难道不知道吗?今天上午老师要带我们玩一个游戏,好像是占报纸,挺好玩的。“”原来如此,我还以诶是什么事呢。“我暗暗的想。“叮铃铃,叮铃铃……“铃声响了,老师走了进来,手里还拿着一叠报纸。接着,老师说”今天这节课,我们玩一个游戏,叫占报纸。规则在黑板上,请每组派六个人来参加。“没等老师说完,教室里就沸沸扬扬。过了一会儿,一个组一个组上去了,该轮到我们组上场了,没想到我们这组就我一个女生。

游戏开始了,刚一开始,一站报纸六个人还站得住。可是过了一会儿,报纸被撕成了半张。这该怎么站呢?我们商量的一下,六个人都抱在一起,脚踩脚不动。哨声一响,随着同学们的欢呼声我们组竟赢得了最后的比赛。在这个比赛的过程中,我突然发现了:男生女生之间并不存在交往的障碍。只要在这个比赛过程中,男生女生配合好,不管对方的

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关于人物故事作文700字通用


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?或许你正在查找类似"关于人物故事作文700字通用"这样的内容,欢迎阅读,希望你能喜欢!

关于人物故事作文(篇1)

我看过很多的书,里面有许多的英雄、科学家等。但是我看了三国演义后,我最喜欢三国演义中的人是一一关羽,字关云长。他是一个性格鲜明,疾恶如仇,忠肝义胆的人。在他家乡有一个恶霸,经常鱼肉村里的贫穷老百姓,关羽实在看不下去了,有一天他就把恶霸打死,逃命去了。

关羽也是一位英雄豪杰又聪明,而且会善于用兵行军打仗的人。他杀颜良,斩文丑,水淹七军,还有华陀给他刮骨疗毒等都可以看出来他是一个英雄豪杰,聪明,善于用计谋出兵的人。

关羽最突出的特点是一个忠肝义胆的人。曹操封他高官厚禄,送他赤兔马,还送给他许多的金银珠宝等。他都不为这些所动摇,还是想念着刘备,想回到刘备身边。这样才有了大家都知道的过五关斩六将的经典故事。

一个人不可能做到十全十美的,关羽也不例外,就因为关羽看到了吴国陆逊写给他信,信上说了很多赞美恭维他的话,就把峰火台上的士兵大部分都带去攻打曹营了。这时,吴国以少量的兵顺利地就把峰火台占领了。后来就有了关羽败走麦城被吴国抓住,然后斩首。

关羽说:“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节,身虽殒,名可垂于竹帛也”。意思说玉石碎了改变不了它的颜色,竹子焚烧后也毁不掉它的气节,我关羽死了,但是我的气节还在。

我们要从先贤人的身上吸取经验教训,做最好的自我。

关于人物故事作文(篇2)

可爱的樱桃小丸子一大早起来,发现家里一个人都没有,心里打了个大大的问号:咦,奇怪,爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐都去哪儿了呢?她正想给妈妈打电话,忽然发现电话机旁贴了一张小便签,便签上写着:

小丸子,我们去旅游了,为期三天,因为你的暑假作业还没写完,所以就在家里待三天吧!不过你不用担心你的衣食住行,会有一个保姆来照顾你的。相信你会在这几天内有很多的收获的。

——爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姐姐

看完便签,小丸子心里愤愤地想:哼,这几个人真坏,去旅游也不带着我,连最爱我的爷爷也是。不过没一会儿又阴转多云了:那个保姆会是谁呢?小玉?不可能……“叮咚!”一声清脆的门铃声打断了小丸子的思路。她应道:“来啦!”心想:肯定是保姆来了吧!会是谁呢?她开了门,没见到保姆,见到的是一道冰蓝色的精致大门,小丸子的双眼渐渐变得迷茫起来,她的双腿不自觉地迈了起来,走进了门中。她走入后,大门立刻变成一团雾,散了开来,小丸子家的大门也仿佛被一种无形的力推压似的,关上了。一切都像没发生一样。

小丸子来到了门内的世界,里面一片冰蓝。她心里有些奇怪:哎?我怎么进来了……算了算了,先想想我怎么出去吧!她开始观察这个神秘的空间来了。突然,一个声音冷不丁地响了起来:“你好,我是这个空间的管理者,因在晚上听见了你的许愿,于是便私自把你带到了这个空间。”小丸子心中有些汗颜:我是许过想来空间探险的愿望,但不是以这种形式呀!声音又响了起来,“这空间突破口是一扇门,你只有找到十把羽之扇,二十颗蓝之心,才能唤醒那扇冰之门。接下来,给你看图片吧……接下来,就靠你了哦!食物会给你定期送来的。加油啊!”

小丸子听了话语之后,把图片深深地刻在脑子之后,就开启了她的“寻宝”之旅了。

第一天,她只找了二把羽之扇和五颗蓝之心,离目标还遥不可及呢!令她吃惊的是,这个空间里的季节温度还会根据时间来变化。

第二天,第三天,第四天……

终于,在第五天的时候,集齐了材料。在此之间,她付出了成百上千的汗水,有好几个夜晚不睡觉,摸索着寻找。终于,小丸子用自己的双手创造了这扇冰之门,回到了原来的世界。

她回到家门口——时间好像停止了一般。她又开了门,迎来了保姆。

小丸子只觉得内心十分高兴,浑然不知这是家人的一个“骗局”,使她的观察力、耐心都得到了大大的提升,也逐渐变得吃苦耐劳起来。对她来说是一次再好不过的历练了。

关于人物故事作文(篇3)

世界有许许多多好看的书,每一本书中又会有许多个性鲜明的人物。在所有书中,我最喜欢的书就是《三国演义》,在《三国演义》中我最喜欢的人物是——神机妙算诸葛亮。

诸葛亮,号称卧龙先生,是一个神机妙算、足智多谋的大军师,他是刘备三次才请来的大军师。关于他的故事有很多,下面,我就来介绍两个关于他的故事。

诸葛亮那么有才华,肯定会被人妒忌,周瑜就是其中一个。有一天,周瑜去请诸葛亮讨论军事,可哪里是讨论军事,明明就是要害诸葛亮,要他十天内造出十万支箭,但诸葛亮早已洞察出了周瑜那坏心思,所以自己缩短了期限,改成了三天,还立了军立状。接着到了第三天,诸葛亮真的“造”出了十万余支箭,原来,这十万支箭是向曹操借来的。可见诸葛亮真是机智过人,他早就算好了天相,又知道曹操这人的性格,可见诸葛亮可真是神机妙算!

第二件事就是诸葛亮的《七擒七纵》,诸葛亮抓到了孟获七次,孟获每一次都有不同的说法,诸葛亮每次都放了他,一直反复了六次,到七次时,孟获再也没了什么好说的,也就归诸葛亮管啦!诸葛亮的做法就是为了让孟获归心于蜀,可见诸葛亮真是操了不止一点的心呀!

诸葛亮可真是一位知天相晓地利识人心,足智多谋的牛军师呀!

关于人物故事作文(篇4)

一天傍晚,我正端坐在书桌前津津有味地看一本书。突然,我感觉坐的椅子在向外移动着。椅子载着我移到门外,又腾空而起,向空中飞去。速度越来越快,我吓得用双手捂住了眼睛。

过了很长时间,速度渐渐地慢了下来,我从椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只见周围是一片森林。森林里长满了郁郁葱葱的树木,阳光照耀在草地上,小草显得更加翠绿。几朵五颜六色的小花静静地躺在小草的怀抱里,显得更加生机勃勃。

忽然,耳畔传来银铃般的歌声,循声望去,一个头戴红帽子,手上拎着一个竹篮的小女孩正迎面走来。她是小红帽吗?我简直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地问道:“你是小红帽吗?”她回答:“是啊,我现在正要去探望我的外婆。”小红帽说着,继续哼着歌往前走。

我突然想起故事《小红帽》中,大灰狼已经把外婆给吃到肚子里去了。小红帽给外婆送吃的过去,不就是自投罗网吗?我急忙追上去,拦住她,说:“你不能去你外婆家,她已经被狼吃掉了,你过去不会被狼吃掉的!”小红帽一听,失声痛哭起来。我安慰她说:“别急,我们一起想办法,把外婆救出来吧!”小红帽一边哭一边说:“大灰狼可凶残了,我们是对付不了它的。”我看了看小红帽的竹篮,灵机一动,说:“我有办法了。”

于是,我带着小红帽一路飞奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我让小红帽去敲门,我躲在她身后。当大灰狼开门的一刹那,我举起篮子猛扣住了大灰狼的头。趁着大灰狼摸不着东南西北的工夫,我和小红帽一起用绳子绑住了它,又连忙找来一把剪刀,把狼肚子给剪开了。外婆从狼肚子里面钻了出来。她们都很感激我,为我做了一顿美味的晚餐。

“陈昱帆,该吃晚饭了!”“咦?小红帽怎么会知道我的名字?”我睁开双眼,原来是妈妈在喊我吃饭。我刚才是在做梦呢!我不禁笑了起来。

关于人物故事作文(篇5)

家里闷得让人无聊,我准备去附近的小花园里散散步。刚进大门,我就被一个正在长椅上躺着的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊猫!

好在这会儿是中午,太阳火辣辣的照射下来,小花园里一个人也没有。我克制住自己的惊慌,用颤抖的声音说:“你是功夫熊猫肥波吧,你怎么在这里?你要干什么?”那个白色的身影先是呆了一下,随后转过头来,挠了挠头说:“不好意思啊!你们中国的环境太好了,我只躺了一会儿就……呵呵!”它憨憨地笑了起来,眼睛眯成了一条线,肚子随着呼吸上下起伏,样子可爱极了!

我请肥波到我家里作客,我要给最好吃的东西,给它最好的玩具。这个家伙太贪吃了,不但吃完了我的零食,而且把妈妈准备的晚饭全部吃完了。肥波的肚子已经成了一个圆滚滚的皮球,赖在地上不起来。我只好给它的经纪人打了个电话,商量好今天暂时让它在我家住上一晚上。

关于人物故事作文(篇6)

这个真实的故事发生在5年级的暑假,那天我们期末考试刚考完,每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容,我打算到我的一位同学家去玩。当时是夏天火辣辣的太阳涨红了圆溜溜的脸颊,像一个大火球,向天边,向大地喷射出红艳艳的光芒。

《小猫跳水》这个故事讲的是:小猫美美打扮的漂漂亮亮的去找好朋友小黑一起散步。它们经过小河时,小黑发现河里有许多鱼,就跳下去想捉给美美吃。可它忘了自己不会游泳,吓得手忙脚乱,在水里挣扎起来。鸭大妈听见了,连忙赶过来救了小黑。

点评:全文眉目清晰,趣味性强。线索明朗,主题突出,紧紧围绕教室里的故事进行。边叙事边抒情。结尾集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

今天我和妈妈去波海公园玩,那里风景优美,景色宜人,吸引了众多的中外游客。我原本想去湖边捞鱼,但今天旁边有模型船比赛,模型船马达发出的噪音很大,影响到湖面的宁静,平时能看见很多小鱼游来游去的,今天却看不见,但是我还不放弃,沿着湖边走到了桥底,突然被我发现了鱼的踪迹,我和妈妈慢慢地移步过去,轻轻的一捞,以为捞到是条小鱼,但仔细一看,原来是一只小虾,我惊讶极了!但是天已经快黑了,嗨,心里更焦急了,最后我使劲一捞,果然捞起了一条小鱼,但不小心又掉到水里,我对妈妈说:真可惜啊!

关于人物故事作文(篇7)

我们都是小小的人儿,生活在大大的世界下,怀揣一个大大的梦想,让那梦想在心中发芽,欢乐是我的养料,动力是我的水分。

小小人儿也许做不了惊天动地的大事,但至少我们可以怀揣这这一个梦想,因为不知哪一天我们就可以实现这一个小小的期盼。

我们虽渺小,但是我们同在这一片蓝天下,同呼吸这空气,同怀有一个梦想,也许有些人生来就比别人渺小,但是他们并不自卑,因为他们有一个梦想,“人与人之间应该是平等的”只为这一个梦想他们也许拼搏在外,受尽冷漠与欺辱,但是他们并不气馁,因为他们是为自己的梦想而奋斗的。

与世界相比也许我们是渺小的,但是梦想却比天更高,比海更深。他可以肆无忌惮的遨游太空,不受任何束缚,受到宇宙的滋润,或许比平常更加的茁壮。头顶一片天,脚踩一片地是每个人都在做的,但又有几人曾想过让自己头顶的一片天更加蓝,让自己脚下的一片路更加坚硬?

关于人物故事作文系列


作文5000网栏目精选:“故事作文”,欢迎阅读。

我们经常会将一些心事写进自己的作文,博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。以下由作文5000网编辑为大家精心整理的“关于人物故事作文”,相信会对你有所帮助!

关于人物故事作文【篇1】

和小学同学一起度过了六年的时光,直到现在,我的记忆中他们的身影依然清晰。特别是那个和我无话不谈的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回忆。

那个时候我还是班长,她总是叫我“班长”。我们俩不仅是好朋友,还是学习上的竞争对手。我的数学不是很好,在几次考试中屡屡失败。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分着急,可越着急越考不好。

再接先来的几次考试里,我的成绩仍不是很理想。我沮丧极了,自己一个人坐在座位上发呆。她看见了,走过来说:“哟,我们的大班长也有不开心的时候啊!”我抬起头问她:“我是不是真的很笨?”她一愣,说:“怎么可能,我们的大班长是最棒的,这一点不容置疑!”我看着她,不相信她的话。她继续说:“你知道吗?每一只蝴蝶在张开翅膀之前,都会在茧里面沉睡,然后破茧而出。我相信,你现在就在茧里面沉睡,马上就要破茧而出!”我看着她,那一双大眼睛,总是笑眯眯的,里面透出来的认真让我相信了她的话,那一个小酒窝若隐若现,里面满是她对我的关心。我笑了起来,两个人笑得那么开心,那么甜。两人的笑声也久久回荡在教室里。

我暗下决心,绝不能辜负她对我的信任!

我更加努力了。上课认真听课,每一道题都是不弄明白决不罢休。下课认真做题,每一道题都是认真写,仔细算。考试时更是仔细,认真,绝不放过一道错题。考试成绩出来了,我竟然是第一名!我高兴极了,看向她,发现她笑得也是那么开心,酒窝里满是对我的祝福。我们的友谊一直到六年级毕业,我相信,我们的友谊永远不会停止!

一阵上课铃声把我从回忆中拉出来,我连忙坐好,到现在,我也不能辜负她的信任!

关于人物故事作文【篇2】

这是世界上很多小朋友喜欢的一只聪明的狐狸,它的名字叫列那狐。

有一次,列那狐在路上装死,一位农夫看见了列那狐,农夫以为是一只死狐狸,就把它丢进了装鱼的车里,列那狐就把鱼丢下车,自已也跳下车还把鱼捡起来带回家,我觉得它很聪明。

列那狐它很活泼、很开朗,我很羡慕它的开朗,我要学它。

有一次我很烦,我就拿起了《列那狐的故事》来看,列那狐有很多朋友,日子过得很开心,看了一会,我就进入了书本里面和它一起玩。不知不觉就把我的烦恼丢进了垃圾桶。

我看着开始想象——

对着书本封面上的列那狐,我说:“请你到我的生活中吧!”列那狐说:“好啊!好啊!”列那狐就从书里面跳了出来,高兴地说:“我们一起走吧!”我就把它带到翠竹小学,一进校门就很多同学跑过来大喊:“列那狐,你好!”甚至有的人还要它签名。列那狐要求在我们班上课,还要求跟我同桌,上课的时候还积极发言,老师和同学都很喜欢它……

这就是列那狐,我喜欢的故事人物。

关于人物故事作文【篇3】

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的'一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你,我的同学——符吉庆。

关于人物故事作文【篇4】

1.相信自己是第一

理查派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。

“妈!”他冲进家门,“有35辆车参加比赛,我跑了第二。”

“你输了!”他母亲回答道。

“但是,妈!”他抗议道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?”

“理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面!”

接下来的xx中,理查派迪一直称霸赛车界,他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。

分析:能正确地激励自己,对自己充满自信的人,往往就能获得成功的青睐。

话题:“激励的价值”“成功与自信”“家教教育”

2.海尔的启发

在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大,很了不起了。然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:“战战兢兢,如履薄冰。”一个xx平均年增长速度达用81.6%、年销售收入已突破400亿元。不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样才较为有益,而较少有害。

分析:“战战兢兢,如履薄冰,”海尔的成功告诉我们,没有忧患意识,不努力进取,就等于自取灭亡。

话题:“忧患意识”“知己知彼”

3.为失败做准备

在美伊战争中,伊拉克总统萨达姆扬言,他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心,他们在苦练怎么打胜仗的同时,也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”,包含四大科目野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行,但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身临绝境,就可以从容应付。

分析:“凡事预则立,不预则废。”无数事实说明,谁能为失败做准备,谁就能化险为夷,反败为胜。

话题:“忧患意识”“成功的因素”

4.爱迪生的灾难

19xx12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬,直接经济损失超过200万美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿,爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了:爱迪生平静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前,表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道:“灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝,这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

分析:①灾难是不以人的意志为转移的,它能给人带来巨大的痛苦,也能给人带来创新的动力,关键在于你应该怎样对待它。

②不幸,是天才的晋升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。

③黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。顾城

④只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。泰戈尔

话题:“挫折与成功”“坚守与放弃”

5.不达目的不罢休

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为着名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来,他得知北京图书馆有这本书。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书,终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。

分析:语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。

话题:“成功来自勤奋”“学习成就天才”

关于人物故事作文【篇5】

在我们的生活周围,有很多形形色色的人,有些人虽然振振有词,却不愿意付出任何努力;有些人不求回报,却总是默默付出。他们风雨无阻,只是为了给后人一个更好的归宿,他们的善行值得效仿。

小学一、二年级的时候,我在外婆家住过一段时间。我祖母旁边住着一位老妇人。她个子矮,行动很慢,但每天早上都会在路边捡垃圾和塑料瓶。我心想,她为什么要这么努力呢?于是,我好奇地问奶奶,这位老太太的生活背景。问完之后才知道,这位老太太从小因为家境贫寒,从来没有读过一本书。她结婚后生了两个儿子,儿子结婚后搬走了。她的丈夫从来不在身边,留下老妇人一个人住在家乡。我以为她没钱,就去捡垃圾换钱。直到有一天我才恍然大悟。

那是一个下着倾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店买早餐。我们碰巧看到那个老妇人在大雨中捡塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前问:“奶奶,今天下这么大的雨。你为什么出来捡垃圾?”容易感冒。老婆婆羞涩的笑了笑,对我说:这些不是垃圾,是宝贝。虽然这些瓶罐看起来不显眼,但是只要洗干净就可以重复使用!奶奶还跟我说,老太太虽然节俭,但总是把资源回收的钱捐给慈善机构做善事。我终于明白为什么她每天都要那么努力的去收集宝藏了。

回家后,我一直在想老太太说的话。虽然她已经到了可以享受生活的年纪,但还是愿意贡献自己微薄的努力。从那天起,我就把老太太的话记在心里,立志做一个珍惜资源的人,比如从便利店买矿泉水,把空瓶留着再用。

老太太虽然只是一个小老百姓,但她愿意为这个世界尽自己最大的努力。她从未读过书,知道如何让世界变得更好。她珍惜资源,做好事不为人知的精神值得我们敬佩和模仿。

关于人物故事作文【篇6】

时光在流失,不知不觉中,我已长大,父亲却在慢慢变老,鬓角不时冒出一根刺眼的白发,头顶的毛发也日渐稀疏,只有那双的充满智慧眼睛,依旧那么明亮,思维依然那么敏捷。我爱父亲,更尊敬他,因为他是慈父,良师、更是诤友。

慈父

父亲的工作能力很强,也很坚强,在我的印象中,从没有让父亲发愁和感到棘手的事。有一次,我好奇的问父亲,有没有让你感到害怕的事,他认真的想了一会,说:“有,你小的时后,我最怕听到你的咳嗽声。”母亲后来告诉我:由于我小时候是早产,身体比较虚弱,没出满月时得过一次肺炎。导致以后只要感冒,就会发烧咳嗽,变成肺炎。有几次半夜发烧,父亲便抱着我去儿童医院治疗,整夜整夜的不睡。以至于后来条件反射,一听到我咳嗽就紧张,睡不着。妈妈常对我说:“你爸爸天不怕,地不怕,你一咳嗽他就怕。”父亲的怕,却演绎着浓浓的爱。

良师

父亲博览群书,文笔很好,洋洋洒洒数千言,一挥而就,翻开报章杂志,经常能看到他的文章。也许受父亲的遗传,我也写过许多文章诗歌。奇怪的是,父亲从来不教我如何写,更不说如何开头,如何结尾,他总是说“文无定法”只是肯定我的长处。一篇文章只修改个别的词和一两句话,文章便顿时生动起来,堪称画龙点睛之笔。所以,我小时候从不认为写作文有多么的难,也发表了不少习作,甚至在五年级写了一篇小说。现在写文章的一点功底,也是那时候打下的'。

诤友

“乐交诤友,不交损友”,随着年龄增长,父亲把我当成男子汉平等对待。经常的一句口头禅是“哥们儿,齐头并进。”但当我犯错时,却毫不留情,不过不是站在父亲的立场,而是站在朋友的立场。最近,我连续两次因为逃避责任而撒谎。父亲认真跟我谈心,这被他称为两个男人的对话。他慷慨激昂地对我说了两点:“你是男人,要勇于承担责任;男人就要挺起脊梁股,敢于面对困难,战胜挫折,否则将一事无成!”父亲认真且坚毅的表情深深震撼了我,我默默下定决心,要勇敢、要坚强。

父亲时常开玩笑说,“我是一个不称职的父亲,下一辈子你不要做我的儿子,找一个好父亲,一定能够成大器。”如果真有来世的话,我会对父亲说:“父亲,下辈子我还做你的儿子!”

关于人物故事作文【篇7】

一个小游戏阳光明媚,小鸟在我的身旁哼着小曲。我踏着石头铺就的地毯,背着书包来到学校。今天,我一推开教室的门隐约感觉到了一股喜悦的气氛在教室里环绕着。我奇怪的俯下身问了一下:“今天有什么喜事呀!你们这么开心。”他们说:“你难道不知道吗?今天上午老师要带我们玩一个游戏,好像是占报纸,挺好玩的。“”原来如此,我还以诶是什么事呢。“我暗暗的想。“叮铃铃,叮铃铃……“铃声响了,老师走了进来,手里还拿着一叠报纸。接着,老师说”今天这节课,我们玩一个游戏,叫占报纸。规则在黑板上,请每组派六个人来参加。“没等老师说完,教室里就沸沸扬扬。过了一会儿,一个组一个组上去了,该轮到我们组上场了,没想到我们这组就我一个女生。

游戏开始了,刚一开始,一站报纸六个人还站得住。可是过了一会儿,报纸被撕成了半张。这该怎么站呢?我们商量的一下,六个人都抱在一起,脚踩脚不动。哨声一响,随着同学们的欢呼声我们组竟赢得了最后的比赛。在这个比赛的过程中,我突然发现了:男生女生之间并不存在交往的障碍。只要在这个比赛过程中,男生女生配合好,不管对方的

写人物故事的作文6篇


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写人物故事的作文 篇1

我的小妹只有6岁,对世界布满了好奇,这想摸一摸,那想尝一尝,一到弄不懂的东西,就扯着你的衣服,扭动她那肥肥的身体,娇滴滴地说:“哎呀,好姐姐,告诉我啦!我请你吃糖!”说完,还真当真地拿出一颗阿尔卑斯糖给你。就由于她问题太多,我又叫她“十万个为什么”小妹。

有一次,她来我家做客,我把我的房间整体地翻新了一遍,把可能会引起小妹留意的物品全收起来了,由于只要被她认定是希奇的东西,她会抓着这个东西,一直跟在你后面,不中断地问,你怎么也甩不掉,这样很收留易得精神衰弱的。就是上次,我一不留神把一支荧光笔放在桌上,她看见了,见好玩,就问:“这笔怎么写不出来啊?”我笑着回答她:“这笔有点特别,要用荧光灯照才能看见。”我演示了一遍给她看,这可不得了了,她马上炮语连珠地问:“为什么荧光笔能这样?它是用什么材料做的?怎么做的?……“嗨!我亲爱的姐姐!我来了!”一声足可以把我从思绪中拉了回来,一听就知道是“十万个为什么”小妹来了。“哟!路路长大了!”妈妈笑着摸摸路路的头。“姐姐呢?怎么不出来?”路路撅着小嘴说,“来了来了!”我打开房门,“干嘛,想我了?”小妹跑过来,硬把我挤了进去,“我给你看一样东西!”小妹神秘兮兮地说,随即拿出一个快译通,对我说:“哥哥,帮我解释一下这个东东。”啊,天啊!她自己带来了。我拿出一颗阿尔卑斯糖,对她说:“给!阿尔卑斯糖,巧克力味的,你的最爱,出去吃,不要烦我。”她看了看阿尔卑斯糖,有看看快译通,似乎很难决定似的。最后,丢掉阿尔卑斯糖,把快译通递到我眼前。

我整整解释了一整天,除了吃饭上厕所,其余的时间我就在房间给她解释。实在我也可以叫妈妈给她解释,妈妈也略懂一二,可我仍是想给她解释,是她那对知识的那种渴想,也仍是一年前的那场闹剧。”我走到哪里,她就跟到哪里,搞得我晚上睡也睡不好,脑海总是小妹问问题的声音。那次她在我桌上发现一盆神仙掌,当时他还不知道神仙掌是什么,就问:“哥哥,这花怎么长刺?”“这是神仙掌。”我说。“神仙掌就长刺?”小妹又问。“是啊!”我有点不耐烦了。“那……”小妹还想问。“行了!有完没完了!真是的!”我完全忘却了她仍是个小孩,大声呵斥她。她没哭,跑出去,又拿着一个沙锅回来,往地上一砸,“哐啷”一声,沙锅被砸烂了,我认为她这是在报复我,刚想教训她,谁知她蹦出一句让我哭笑不得的话:“我要‘打破沙锅问到底’”我大笑起来,她却仍是一本正经的样子。

这就是为了知足自己对知识的需求会克服一切,有时也会闹出点笑话的“十万个为什么”小妹。

写人物故事的作文 篇2

在建设“天路”时王申平非常勇敢,坚强、他一往无前。我读的是王申平去设“天路”了。

“天路”是建在半空中的,王申平并没有害怕,而是去建设它,开始建设,要知道“天路”的下面就是江,可怕极了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要坚持建好“天路”,让人们不用爬斜陡的高山,而只踏着轻快的脚步,走在“天路”上赏识着锦绣的风光。

糊口就是这样的,假如没有王申平,糊口中就没有“天路”。假如没有建设工人,那我们就没有屋子住。假如没有警察,我们的东西会被偷,交通事故也会发生的更多。假如没有司机,我们就不能尽快到达目的地。

我们要保护家园,向王申平学习。好好读书,长大做个有用的人。我们要让做错事的人都改邪归正。

保护环境人人有责,看到垃圾捡起来放进垃圾桶里。不要砍伐树木。这样我们糊口的更夸姣,布满活力吧大家动起来。

写人物故事的作文 篇3

我弟弟有个妹妹,今年三岁。别看她仍是个小法宝,肚里的小心思可多着呢!

我今天去她家玩,妹妹小仪正起床,看见我来了,就朝我笑:“大姐!”我跑上去看着她眯成一条缝的眼晴和刚长出来的小牙,心里都被萌化了。

这时,弟弟拿着一罐彩虹糖进了房,小仪对食品老是很敏感,马上就看见了彩虹糖。她呆呆地望着那罐糖,舌头不时舔着嘴唇。弟弟不知应该躲避,还一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆见了这番情景,觉得小仪这么小,不太适合吃糖,就想抱她走。小仪怒眼盯着保姆,嘟起嘴。保姆仍是要抱,小仪把左手往旁边一拦,右手还不停摆手,就像一个大人在驱赶下人一样。保姆没办法,只好退到一旁。

小仪知道事情要一步一步来,嘴里甜甜地叫着:“哥哥,哥哥!”还讨好地把自己心爱的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不为所动,转过身继承吃糖。小仪见计划不成,气愤地把娃娃扔在地上,拍着大腿,愤怒地盯着哥哥看。

大概过了一会儿,小仪又想出了方法。她把目标转向我,一声接一声喊着:“大姐,大姐!”然后可怜巴巴地望着我,指着彩虹糖说:“糖,糖!”我就想着给她吃,对弟弟说:“好弟弟,就赏她点吧!”弟弟摇着头大喊:“不给——不给!”我也恼了,大喊:“给她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就给她一点呗!一点点儿都不行吗?”我忽然之间觉得自己像妈妈,以前我不给弟弟玩玩具时,她也是这么教训我的。弟弟被我吓住了,极不情愿地给了一颗,妹妹笑了,叫了声:“大姐!”就吃下糖,我也笑了。

写人物故事的作文 篇4

k是我的室友,长得漂亮,性格好,人缘好,特别容易相处,在她的带领下我也越来越开朗,也越来越“不要脸”。

第一次见k是刚开学从外面买完生活用品回到寝室。当时寝室里乱糟糟的,她被好几个女生围着,她们互相说着生活上的事情,好像一开始就认识一样。她的行李箱摊开放在地上,她的头发是棕黄色的卷发,人很瘦也很高挑,当时是夏天,她只穿了一件蓝色长上衣。第一印象:一,长得挺漂亮的;二,肯定社会,以后得躲着她点;三,肯定玩不来的。

我就这样自顾的整理自己的床和收拾自己的东西,晚上新室友们准备去逛街,为了更加熟悉她们,平时不怎么爱逛街的我也跟着去了。2市交通是我见过交通最乱的城市,摩托满大街乱窜,而我又是最怕过马路的人,那时k就豪爽的挽着我的手说:“是你怕过马路吧!来,跟着我!”其实当时我挺尴尬的,又有点紧张我也不知道为什么。

后来再说起这件事,k甚至一点也不记得了。

k唯一的缺点就是懒吧!军训的时候,为了逃训,她就说:“我要晕倒了。”预谋着没想到却被别人抢了先机,三秒过后,她便很假的倒在了地上。我忍笑和另一个男生去扶起她去医务室。一路上我一直低着头在笑,k也笑,这演技也是烂的没谁了。在台上讲话的营长还说我们这些个年轻人素质是越来越不行了,不管怎样,那天,我也是偷懒了一回。

k和我玩的火热也是因为军训,她站在我后面,可能是自带发光体质,她总表现的特别活泼,特别吸引人。我想,要么自己也改变一下吧,不能一直当隐形人。有了这个想法,就一发不可收拾了,胆子大了不少,随便和不认识的都能聊开,军训休息的时候也能两个人一起摇摆唱歌,也不管别人在笑我们,大家都开心啊!

越来越发现k其实一点都不社会,也不凶,更多的时候,她倒像一个孩子,我有时总是会提醒她不要玩了,或者提醒她要起床上课了。

跟k成为朋友其实是大学里面的一件幸事吧,我们在一起分享,一起搞笑,一起吃饭学习,都让我觉得如此珍贵。

k是一个嘴上说着女孩子谈恋爱千万不能特别主动,不能陷进去,自己却对感情特别执着放不下的人。

k的男朋友是一米八几的大个,寸头,长相挺好。听说他们从高中开始谈,到现在,虽然相隔两地,但感情一直挺好。去年跨年我们一起去1市,我看到了她男朋友,和她站在一起挺配的,只是那天我心情不是很好,我说要回家睡觉了,k一直在和她另一个朋友打电话,我说了几句冲话,便走了,我又是一个路痴,于是我往我家的反方向走了很久,直到另一个朋友来接我,我才回到家。那时已经是凌晨一点多了,回想起来,我太不应该,或许留下了坏印象吧!

k在感情中有时会无理取闹。但是,这都无可厚非,毕竟女孩子对喜欢的人才会那样吧!上星期,k和她男朋友分手了,我也不清楚什么原因。k告诉我她男朋友说她没有高中时那么喜欢他了,让k好好想想。k根本不吃这一套,她又很傲娇,两人不肯低头,k一气之下把他电话删了,扣扣删了。虽然是这样,但k一直都在等他的电话,等得她也烦了她就告诉自己:“再等几分钟,还不打过来就死定了!”可是不管是几分钟,还是几十分钟,她男朋友还是没动静。

这天,失眠了。

“你没什么要说的吗?”终于等来了他电话。

“没有。”k却这样说。

没然后了。

是真的分了吗?那时候依k的表现,我知道,她一点也不想放手。

“他低下头这么难吗!”她愤愤的说。

星期六我们一起去看生化危机6,回来之后k打了她男朋友的电话,挂了。

“我要是再打他电话,我不是人,全挂科!”她气死了,一副绝望的样子。

后来,她又打了好几个,还是挂了……

我们都劝她,她也安慰自己:“凭什么啊,我长得这么漂亮,我为什么要为他这个样子!”

我们迎合着,可是,其实一直都是在骗自己,放不下的一直是她。

四点睡的她,后来告诉我们他们合好了。

这其实在我意料之中,总是说分手的是她,还在一起,也是她。

在爱情中,女生可能总是最无理取闹的那一个,说的出却放不下。

我们总是留不住最后一点理性,嘴上说着这样,自己却一直往相反的方向走,爱自己的长相,却不爱自己的身体,羡慕着知性的美丽,却总改不了自己的缺点,有时听着别人无关紧要的故事,自己却感同身受。

不论如何,希望k以后都幸幸福福的,以后成为自己满意的人。

写人物故事的作文 篇5

在我熟悉的人中,最认识的要属我的同桌王一伟。王一伟中等个头,不胖不瘦,一双不大的眼睛炯炯有神。他待人和蔼,乐于助人,被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时,我流起鼻血,他赶快向老师请假,拉起我向水管跑去。可能是天太热,洗了半天竟无法止住。我不知如何是好,这时王一伟坚决地拉起我,往校医办公室跑去。经由校医的处理,鼻血止住了,我悄悄地躺在校医办公室的床上,看着忙得满头大汗的王一伟,感谢感动与钦佩之情油然而生。

前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学因为经济难题拿不出捐款,急得直掉眼泪。王一伟知道后,静静地塞给那个同学五元钱,让他献了爱心,了了心愿。实在王一伟家并不比我家富裕,可我却没做到,我又一次被他这种精神打动了。

这就是我的同桌,一个关心同学的人,一个无私奉献的人,一个我最认识的人,一个我最敬佩的人。

写人物故事的作文 篇6

我的奶奶非常勤劳,她老是把地扫的亮堂堂的,不光这里,我们家都被奶奶给承包了,假如你不信,听我慢慢跟你讲……

那天下战书,由于奶奶没来,妈妈也没空,所以我们家良久没有打扫。奶奶一到我们家,就说:“你们怎么这么懒惰啊!把你们的屋子弄得没样没样的,这时候还不是由我”老将“出马。”说完,奶奶便拿起自己第一个武器——扫把。奶奶使出这武器可是响当当,奶奶挥了几下,地板便光亮起来。随后又拿出第二个武器——拖把。固然拖把很重,但是到了奶奶的手里,拖把便变得很轻巧,别人拖地都吃力,可是奶奶一拖起地来,那是了如指掌,根本不费吹灰之力,随便拖两三下,地板上的脏东西便落花流水,地板上瞬间一干二净。奶奶又使出了第三个最厉害的武器——抹布。奶奶使出抹布,可是相称厉害,简朴来讲也就是蜘蛛雄师的末日。奶奶拿抹布把墙和其它可以擦的东西都擦了一遍,把每个东西擦得纤尘不染,然后又检查擦得干不干净,又看看哪里还有蜘蛛雄师。奶奶做事从不马虎,每件事情都是收视反听地完成,都不像我一样,我做事老是随随便便,丢三落实,跟奶奶简直是差太远了,我跟奶奶就是个反义词。奶奶检查了每个角落,甚至沙发底下都没有放过,奶奶看了都没有蜘蛛雄师了,这才放了心。然后又去洗了个手。到了客厅回身一看,快到吃午饭的时间,奶奶飞快地奔向厨房,做起了中午饭。

不仅如斯,奶奶每当我值日,都会去帮忙,我拦也拦不住。我的奶奶可真勤劳啊,我真敬佩我的奶奶!