我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，作文通常是在文字构思之中创建出来的。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。怎样才能让自己写出一篇好作文？你不妨看看描写我的校园作文，请阅读，或许对你有所帮助！
描写我的校园作文【篇1】
弹指一挥间，寒冬已去。春姑娘带着鲜艳的花朵，嫩绿的小草，霏霏的春雨，悄然来到人间，轻盈地走进校园。
走进校门口，首先映入眼帘的一排一串红。整齐地树立在大门的右侧。走近一看，一串红开花时身上没长叶子，花呈小长筒状，色红艳而热烈，轮伞花序，像一串串糖葫芦挂在枝头。当我们还穿着厚厚的棉袄时，她们第一个向我们报告：“春天来了，春天来了！”一串红站在校门口，像一位位彬彬有礼的迎宾小姐，时时刻刻欢迎我们的到来。
茶花虽然不够高大，但也不甘示弱，向我们展现了她们最美的花瓣。她们有的还是花骨朵儿，中间有点粉红，就像一位害羞的小姑娘躲在翠绿的屏障中。那茶花争奇斗艳，好像比美大赛正式开始，你不让我，我不让你地竞相怒放。
在学校的花坛中间，矗立着一棵高高挺立的树，那是塔松，它长得像宝塔，因此而得名。塔松身上长满了又细又长的荆棘，可谓刀枪不入。塔松就像卫兵一样，时时刻刻守护着校园。
学校的后操场上，一棵高大挺拔的树非常引人注目，那就是我们的校树——柚树。春天来了，柚树发了新芽，还长出了一朵朵小白花，小白花在春风春雨中摇曳着，似乎在等待精灵来传粉结果，让自己短暂的生命也孕育着丰硕的果实。这种精神，难道不是我们永小老师的写照吗？
在花坛四周，在教室门前屋后，灌木丛密密麻麻的，这儿一丛，那儿一簇。似乎摆了一个“八卦阵”，让校园内一片春意盎然。
我们能在这样生机勃勃的校园内学习，不是很幸福吗？
描写我的校园作文【篇2】
春天来了，万物复苏，连我们的校园也随着春姑娘一起“复活”了。校园里到处都是一片春意盎然的景象。
首先，映入眼前的是北海小学的大门，那里矗立着一座显眼的、富有童话色彩的教学楼。怎样富有童话色彩的呢？不像高楼那样高，也不像小屋那样矮。这座教学楼还有尖尖的，蓝色的屋顶和蓝白相间的格子，颇像童话故事里的小屋，给人无穷的想象力。教学楼旁边耸立着一棵高大的雪松，像是为学校站岗放哨的哨兵。雪松下有一块告示牌，上面写着“欢迎您”，使客人来到北海小学，心情就会特别愉快！
向右边走去，你便会来到我们学校的大花园。那里的小草十分惹人喜爱，就像调皮的小孩在地上刚睡醒似的，可爱极了！那里的小树都换了一身嫩绿的新装，一阵风儿吹过，树枝儿轻轻地摆动，像小仙女在轻快地跳舞。最引人注目的就数那里的鲜花了。花儿们都迫不及待的开放着，梅花似锦，有白的，黄的，还有红的。红的像一个个胆大心细的姑娘绽开笑容。白的像雪后纯洁的小精灵在树枝上玩。黄的更像刚出生的小毛鸭，让人忍不住想抚摸一般，煞是可爱！这边梅花刚落，那边桃花又含苞欲放了。一阵阵暖暖的春风吹来，送来了花的芬芳，连空气里都是甜甜的花香，让人陶醉其中！
春天来了，春天来啦！校园里到处都能闻到春的气息，看到花的海洋！
描写我的校园作文【篇3】
方言不小心摔了一跤，额头被椅角磕出了一个很大的伤口，血汩汩的流出来。两三秒种，方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头，高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血，几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早，同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校，冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室，个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包，放在他的座位上;几个男生帮他理作业，准备学习用品。课间，男生会扶他去上厕所。放学，方静怡搀扶着方言下楼，吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下，方言很快地康复了。
爱的脚印在哪里?也在运动场上。
运动会开始了，家长也来了。有龚熙雅妈妈，有方言爸爸，还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎，我们又坐在二楼，进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水，歇一歇。
爱的脚印在哪里?还在校门口呢!
那天雨下得特别大，跨下妈妈的电动车，还没来得及撑伞，后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边，就用她的伞为我遮雨，而她自己却被淋湿了，雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上，打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。
爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园，遍布我们的整个杭州，遍布所有需要爱的地方。
描写我的校园作文【篇4】
这天，天气晴朗，万里碧空.在我们的学校里发生了一件事，那就是学校举办的散学典礼了.
早上回到学校，就看见舞台上挂着一张色彩夺目的红布，上面贴着几个醒目的大字———二0xx年散学典礼.
过了半个小时左右，就到上课的时间了，冯主任叫我们全校的师生集中在学校的操场上.不大一会儿，散学典礼开始了.首先就是警察叔叔给我们讲话.他教育我们，在寒假里，不要独自儿约同学们到街上玩，要先征求父母的意见;不要去网吧或机室打游戏机，那儿有坏人，容易受骗;春节时期，去狂街时要注意保管好财物;春节时期，路上车辆行人很多，要是过马路，就要注意走斑马线;在家里不能玩火，要在家长的指领下均可;家中的钥匙要保管好，慎防被人盗窃……
过了很久很久，警察叔叔把寒假里要注意的问题都告诉了我们，接着就是颁奖了.有很多同学都能上台上领奖，可我就不能.然而，这样也给了我很大的启发，就是我要努力学习，争取下个学期取得更大的进步，下个学期就是冲刺的时刻，在这个时刻，我一定不能失手，一定要考出一个理想的成绩出来，用这个理想的成绩来报答父母与老师.
这天发生在学校里的事情，不但很有意义，还使我懂得很多的知识与计划了下学期的学习的学习方法.
描写我的校园作文【篇5】
当大街还在沉睡之时，太阳慢慢地从东方升起来了。清晨，我们来到了学校。
刚进大门，就有值勤的同学向你问好。走大道，就能看见辽阔的操场，红色和白色，让学校格外显眼。看！还有足球队员们在晨练呢！到达教学楼，可以听见同学们朗朗上口的读书声。除了读书声，花坛中的花更是五彩缤纷，不时还有香飘入你的鼻子里，让人心旷神怡。
去后山上的路上，能看见一棵棵高大的树挺立在那，往右边看，还能看到两棵陪伴我们校园多年的银杏树。秋天，扇子般的树叶从树上飘下来，顿时，那儿成了金色的海洋，能不吸引我们的目光吗？继续前进，是假山里流出清泉，不时有小朋友在那嬉戏。到桂花亭那，能看见一些高年级同学在晨读，不时能闻到各种花香。到达后山的篮球场，一切是那么安静，只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫，仿佛是在为新一天的石梅歌唱。在这绿树环绕的篮球场上，风不时吹过，树叶发出沙沙声，花香涌入鼻中，舒服极了，后山一切都是那么和谐，那么宁静。
时间慢慢地过去了，冬眠的同学从被窝里钻了出来。校园的宁静被一批又一批的到来的同学打破了，安静的校园顿时变成了同学们的天堂。他们有的聊天，有的做游戏，有的赶着去操场跑步，有的
叮铃铃上课的铃声再次让校园恢复了平静，耳边不再是喧闹声，而是回响着同学们朗郎的读书声
描写我的校园作文【篇6】
你知道我们学校的什么最美丽吗?那就让我来告诉你吧!就是我们学校的小花坛.
刚走进校门，你就会看见那美丽的小花坛，小花坛四角有四只栩栩如生的石狮子，它们在守卫着这个美丽的小花坛，花坛是长方形的。花坛里种着小草，草里夹着一些蓝色的，紫色的，鹅黄色的野花，像一块地毯。五颜六色的花朵，为小草添加了几种颜色。有雪白的蒲公英，紫色的喇叭花，还有许多不知名的小花……拉火红的三角梅有的还在开放，有的调谢了，还有些正在飘落。花儿虽不名贵，却充满生机，非常诱人。花坛周围是一片片白色的瓷砖砌成的，好象穿着一件白色的外衣，显得更加美丽纯洁。花坛一边有几一棵高大挺拔的树，好像一把雨伞。给花坛增添了几分生机。远远看去，好像一幅美丽的图画。每当我们看到这美丽的图画，舒服极了。
我爱校园，更爱校园的花坛。
花坛的两边还有两个凉亭，这两个凉亭被一条小路连接，夏天同学们可以在凉亭里乘凉、玩耍、读书、做游戏、观赏风景，花坛中间有很多花，这花，有红的似火的玫瑰花，有白的似雪的百合花，有黄的似金的菊花，花坛的四周被很多柏树围着，表面上是用瓷砖铺成的，一棵棵柏树像一个个威武的士兵，使小花看起来即美丽又壮观
怎么样，我们学校的这个小花坛美丽吧!有机会，我也带你们去参观参观。
描写我的校园作文【篇7】
在这阳光明媚的上午，白云飘飘，时而有点微风飘过，好像听到了谁的信，正在等待着精彩的文艺展览。小朋友们在老师的话语下，以陆陆续续的来到了教学楼前，带着笑容准备看精彩的演出。
在唧唧喳喳的声音中，首先，我们唱着队歌，那庄严的声音很震撼，唱完那庄严的队歌，在主持人的宣布下，文艺展览拉开了序幕。
每个节目都有自己的特色，让我映象最生的是第二个节目，空竹。孔雀开屏，可漂亮了。当然，还有钓鱼，使用很长的棒子，上面还有空竹，再把它钓起来，那场面不知有多么的观赏性。当然，肯定少不了我们班李沁妍的古筝了。她带着自信般的笑容，悠闲地走上舞台，带来了一首好听的古筝，>。听听，那声音美妙，那声音自然，，那声音缓慢……表演完，台下就响起了雷鸣般的响声，很久，掌声都没停。
在表演快结束时，学校进行了捐书活动，看着每个班捐书，可开心了。
当然，节目还有很多，可不止这两个节目，我也不一一介绍了。
时间过得可真快，美好的时间就这样过去了，真希望明年的文艺展览快点到来。
描写我的校园作文【篇8】
我们的校园很美丽，像是一个大花园。
校门口两边立着两根铁柱，像威武的士兵一样保卫我们的校园。门两旁各有一盆铁树，好像在向我们招手，欢迎我们的到来，但最显眼的还是正对着大门的六个镏金大字一切为了学生。
走进校园，迎面吹来阵阵凉爽的风，校外的炎暑一下子消失了，像是走进了秋天。再往右走，是蓝天映衬下的教学楼。太阳下，教学楼之间的云影就像给教学楼绣上几朵银白色的花。
正当我欣赏这可以和太阳媲美的教学楼时，不远处的花坛所透出的一片艳红扑入眼帘。我迎风望去，一朵朵杜鹃竞相开放、明亮夺目、神气十足，真是一片花的海洋啊!
丁零零``````一天的学习生活结束了，天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是校园的好朋友。它们和校园一起，绘成了一幅独特美丽的画卷!
美丽的校园，我心中的乐园!
描写我的校园作文【篇9】
你到过我们的学校吗？那可是一个十分美丽的花园式的学校。
进入学校的大门，首先映入眼帘的是一个圆形的喷泉池，喷泉喷出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它们一个接着一个，仿佛在竞相比美。喷泉池里的水清澈见底，一群群小鱼儿在水里欢快地游来游去，好像在欢迎来到这里的每一位学生。喷泉池的中央有几座假山，假山的上面长着几株四季常绿的仙人掌，如同校园里那群调皮可爱的小朋友永远充满活力。在两座假山的缝隙里还长着一棵小树，它稀稀落落的枝叶向四面扩展，就像特意为小鱼儿打造的凉棚。仙人掌，小树给假山增添了几分美。zw5000.cOm
在喷泉池的左侧摆放着一排整齐的花盆，花盆里种着各式各样的花儿，有红的月季花，有黄的菊花，还有玫瑰红的指甲花，走近它们，一股清香扑鼻而来。在喷泉池的前面，有一片郁郁葱葱的小树林，它那茂密的枝叶就像一把把撑开的绿伞，在夏日里为小朋友们遮挡阳光。在喷泉池的右侧向前走，就来到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黄澄澄的，沉甸甸的，你见了，肯定垂涎三尺。
校园里的一切给人以美的感受，我喜欢这美丽的校园。
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描写我的性格的作文600字(合集9篇)
相信作为学生，你对作文是非常熟悉的。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文要求篇章结构完整，语句通顺，你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？或许你正在查找类似"描写我的性格的作文"这样的内容，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
描写我的性格的作文(篇1)
她有一张娇俏可人的面孔，一双活灵活现的大眼睛，给人一种平易近人的感觉。但是，你千万别误会，她可不是这样哦。
瞧，刚进家门，一个劲只顾往前走，可谁知，脚下有一根木棍，“小心！”砰！我原以为她会哭呢，可她站起来就就破口大骂：“这是谁扔的棍子，是不是想摔死我呀，没病吧。张东！这是不是你干的好事，你想摔死我呀，我还是你姐吗……”这时，爸爸从厨房里走出来：“喊什么，那是我今早放那儿的。”听了这话，她不回头，满脸气哄哄地转头就走。我叫住了她让她将棍子捡起来。她的嘴唇歪扭着，脸气得通红，斜眼瞅了我一下，想要吃人似的，将她那乌黑的短发一甩，极不情愿的从地上捡起木棍，她“哼”了一声。我和弟弟只能在那里哑口无言了。
到了下午，我原想她的气也该消了！于是跟她说了几句话，没想到她掉头就走，这真是“辣”劲十足呀……
说了这么久，你还不知道她是谁吧！
她就是我的妹妹——小妞妞。
听！她又开始发火了……哎！真是无可救药呀！谁来救救我呀！
描写我的性格的作文(篇2)
我的好朋友许伟，今年十二岁。他胖胖的，眼睛大大的，就像铜铃一样，脸就像千百年前色老祖宗张飞那么黑。他有个绰号叫大力水手。这可不是吹牛，这个绰号对他来说，算得上名副其实。至于这个绰号怎么来的，就听下面的故事吧。
一天，我和许伟等几个小伙伴来比赛谁的力气大，怎么的比法呢?我们经过商量，决定谁能把我家门口前的小缸举起来，就算谁的力气大，那他就是大力水手。几个伙伴试了试，那缸都只离开了地面一会儿，谁都没能举起。
轮到许伟了，他自信满满地走到缸前，卷起袖子，弯下腰，屏住呼吸，猛地一使劲，在一声惊叹声中，他像举重运动员似的把缸高高地举过头顶。比赛结束许伟高兴得手舞足蹈，不停地高喊：“哦!我是大力水手!”
从此，“大力水手”这个称号就传开了。
现在，我常常见到大力水手的风采。开学发新书时，别人是两人合提一捆书，他一只手提一捆;抱纯净水，别的班两人合抱一桶，可是一桶水对他来说却是轻而一举的事。
星期天，许伟来我家玩，正玩的高兴之时，妈妈要我去搬袋子。这是，许伟大显身手了。抓起袋子往屋里走去。看到这副情形，我顿时傻了眼。
许伟你真行!我真诚愿你，长大之后成为一名出色的世界举重运动员摘金夺银为国家争光。
这就是我的伙伴，一位力大无穷的好伙伴。
描写我的性格的作文(篇3)
我是一个小女孩，今年十岁。我长着一头乌黑亮丽的头发，梳着两根羊角辫。
我这个人与一般的女孩不一样，别人喜欢吃荤菜，而我却爱吃蔬菜。
我喜欢吃蔬菜也常常给妈妈带来了烦恼。我本来就长得很瘦，妈妈怕我经常吃蔬菜造成营养不良而影响我的身体健康。妈妈经常带我去吃麦当劳、肯德基。可我到了这种地方看见那些小朋友吃得津津有味，而我一点都不觉得好吃。妈妈有时逼着我吃，而我只是勉强地吃一点。妈妈生气地说我挑食，我也感到十分委屈，我一旦吃到一些荤菜，就仿佛肚子有点不舒服。我自己也感到很奇怪，是不是天生的？不可能，爸爸妈妈都喜欢吃荤菜，为什么我就喜欢吃蔬菜呢？我也不知道。
妈妈想办法让我吃荤菜，经常在双休日包一些饺子、馄饨之类的食品给我吃，不过，为了让我慢慢适应，馄饨里面的馅是菜多肉少。
记得有一次，妈妈煮好了馄饨，就放在盘子里，端到桌上，我就迫不及待得拿起筷子夹了一只放在嘴边吹，然后就咬一口。妈妈字啊一边暗暗地笑。我吃了一个觉得没什么，就一连吃了好几个。“扑哧”一声，妈妈笑出了声音，说：“女儿，开荤了呀！”我这才恍然大悟。
尽管我开荤了，可是我依然荤菜吃得少，蔬菜吃得多。从小到现在我的身体一直很健康。
描写我的性格的作文(篇4)
吾乃造物之主也，天下阴晴变化，万千气象吾均了如指掌也。风、雨、水、火，乃人间四物，各有其性格也。
风，忽大忽小也。风小时，是女子翩然走过，又似玉手轻轻抚摸，似乎见一双汪汪明眸怜惜对视，柔情似水，令人心醉，伸手欲触，恍然大悟，此微风也。大风起，云飞扬，迥然不同与小风也。似一老者怒也，疾走不止。所到之处，人物皆有所不能抗衡。俄而，老者远逝，一切皆静矣！若老者邀雨而来，则又是另一番景象矣。
雨，风之伴也，细雨绵绵之时，雨丝如牛毛，如花针。漫步于小雨中，空气清新，展臂欲与雨相拥，得清凉雨丝满身，心亦觉足矣。走在路上，若夫细雨伴微风，双倍享受，则有心旷神怡，忧乐皆忘，其喜洋洋者矣！而雨亦有大之时，大雨倾注，往往在狂风之后，大雨如豆，噼噼啪啪轧于窗上，似在弹奏一首乐章。大雨出门，必带雨具也。若夫大雨霏霏，狂风怒号，出门则需谨慎矣！但此景少也，不必多虑。雨，即跳落之水也。
水，雨之魂也。水不存，则雨也亦不存也。水流潺潺之时，水底之石皆圆滑光泽，是水之劳也。水流与石相碰击，“叮当”之声不绝于耳，令人顿生愉悦之感。水流倾泻之时，水花溅起，水雾弥漫，使人恍惚如临仙境尔。清凉透心爽之感油然而生。水之坚韧，无物能及也。抽刀断水水不断，反累刀锈一层。水亦能抑火也。
火，水之敌也。人常曰，水火不相容。其实，火也与水有共性也。火星刚点亮，火苗甚小也，如娇弱之苗，幼嫩而需呵护也。风过则苗倒，伸手欲扶，始觉其热量矣。若风更大些，则恐火苗遏灭矣。火小时温情娇小，而火大时，必为害也。熊熊烈火，如同愤世嫉俗，无情吞噬一切人物，疯狂嚣张，肆无忌惮，其势汹汹，似与水挑衅也。水至，猛扑于火上，大火灭与水之下，非易事也，因风能助火也。
风、雨、水、火，乃世间之常物，皆出于吾之手。轻柔之风，细腻之雨，柔韧之水，娇弱之火；而或狂放之风，猛烈之雨，澎湃之水，蔓延之火，各有其千秋性格也。
噫！此四者之性格，乃吾之性格矣！
描写我的性格的作文(篇5)
我喜欢蒲公英，不仅仅是因为它美丽，而是因为它的性格：坚强、善良。
春天的蒲公英，好似一位害羞的姑娘。从地上探出一个胖嘟嘟的脑袋。待到深春时，蒲公英就会变成一个金黄色的小花，如同一个纯洁的少女。它会和玫瑰、月季姐姐打招呼你好啊!在春天你做了一个什么美梦?
夏天的蒲公英，是一个美丽的姑娘。这时，它已经交到了很多伙伴：蜜蜂、七星瓢虫，每天它们都会飞来，告诉蒲公英它有多么美丽，它的笑容有多么可爱。当然，从伙伴们的眼里，它也发现了自己所存在的美。
秋阿姨踏着丰收的清风来了，这时的蒲公英凋谢了，说是凋谢，还不如说成是把自己的生命寄予了后代。啊!它们的孩子可真漂亮啊!白花花，毛茸茸的，好似是一片初生的雪花。但是，幸福的日子总是过的很快，两三天后，它们就要离开自己的妈妈了，它们既伤心又兴奋，伤心事因为见不到自己的妈妈了，兴奋是因为终于可以去见见伙伴们所说的神奇世界了!它们和妈妈说：妈妈，你放心吧!我们一定会安全的到达!说完，便被风哥哥给带走了。有一些去了湖里;有一些去了山里;还有一些呢则舒舒服服地趟在了地里。
冬姐姐带着一床大棉被来了，大地银装素裹。这时，我们的蒲公英去哪儿了呢?哦!原来它们被大雪给盖住了呀!在地下的蒲公英想：等到明年呀，我一定要变得更漂亮，交更多的伙伴!想到这儿，蒲公英满意地笑了，也就安稳的睡了。
四季过去了，我们也看见了蒲公英是多么地坚强，多么地活泼。你们也就知道我为什么喜欢蒲公英了!
描写我的性格的作文(篇6)
在我童年的记忆中，父亲总是被我们拿来开玩笑不叫他爸爸，叫他笑哈哈。
父亲喜欢用微笑和歌声来忘记苦恼和痛苦，十分坦然，总是喜欢用笑和歌声去迎接生活的挑战。他唯一的喜好就是听歌，骑车时，MP3也不离耳。
有一次父亲做事时不小心划破了手，在医院缝了几针，回来妈妈说她，他依然笑只是不做声，妈妈骂他，他还在那唱小沈阳的《美了美了》一副优哉游哉的样子，好像什么事也没有发生一样。哎，我不得不佩服他的坚强，手上被缝了几针还好像若无其事一般，还有心情唱歌。要我认为他是不是疯了。
还有一次，他们老总打电话来要货，说过几天要，爸爸还嬉皮笑脸幽默的说：“张总，你不是说不急吗？所以我没有去啦。”还干笑两声，那边急了，妈妈在一边小声说到：“你给我正经一点，脑子被门压了，还笑，那是钱呀！”可爸爸依然笑不做声，说：“张总我明天就去搞定。挂了啊！”说完便挂了电话。
父亲没读多少书，他不懂的人生哲理，但他却能做到不为生活的艰辛而气馁，不为遭遇困难而低头，总是笑迎人生风雨多不容易呀！
描写我的性格的作文(篇7)
她的名字和她的性格一样，她是我们班的语文课代表。她圆圆的脸，眼睛不算太大，一条马尾辫在脑后晃来晃去。很多时候，她安静地坐在位子上，捧着一本书津津有味地看着。
她不爱说话，上课几乎不回答问题。但由于她读书多的缘故，她的文笔不错，写起文章来语惊四座。
有一次，老师让她用一个成语造句，她站起来脸唰的一下就红了。她柔声细语地说了一遍，便坐下了，捂着像个熟透了的苹果一样的脸，贴进了桌面。
由于她的文静，她不愿和同学接触，上学总是独来独往。一次，我们几个女同学在她后面嘻嘻哈哈地大闹，我们其中一个还故意喊了她的名字。
只见她也只是回过头来，对我们微微笑了一下就转身离去。
她还能写一手好字，画一手好画，令人赞叹不已。
想知道她是谁吗？她就是我的好朋友，陈文静。
描写我的性格的作文(篇8)
她——每当她狂笑起来，一定会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。
她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，给人一种可以“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的女生，总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行，举止与她的体形有点不匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，可是她的内心世界却是如此细致，待人接物也非常可亲，和蔼。
她心地善良，乐于助人，每当她周围同学有不懂得题目或有些困难，都会不由自主地找她解答，她一定会尽自己最大努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。
记得有一回，我们数学考试，老师说：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的，当老师发到她的那张试卷时，她盯着那张试卷目不转睛的，泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后来是呜咽，再再后来是嚎啕大哭，一边哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎么办？我怎么会考这么差，我还真没回去见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……
这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的女生。从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……
同学点评：文章中你用了很多形容词去形容那个女生，你可以多写写她的外貌特征，或是写你如何安慰她，过程还可以再写具体。读了这篇文章，这个女生的形象好像已经出现在我面前，当然，我也猜到是谁！
老师点评：语言风趣，描写真实。如果能把一件大家都知道的事再写一写就更好。
“不拘小节，多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”？
描写我的性格的作文(篇9)
《争吵》这篇课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容的道理。文章最精彩的段落是第五段“我”的心理描写。
心理描写表现了“我”的不安、后悔和矛盾。“我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。”甚至想：要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！可见当时“我”是多么的不安与后悔啊！在“我”的记忆中克莱谛是个好人——他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲；我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他……可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来，“我”觉得太丢脸。是啊，这是人知常情，每个人都爱面子，何况是向自己的小伙伴认错更是难为情。可是，“我”其实也是个正直的孩子，虽然没有说出道歉的话，却“用眼角偷偷地看他”表达了对小伙伴的关心。特别是看到克莱谛因为扛多了柴而破了衣服时觉得他很可爱。这些描写把“我”知错了，却没有认错勇气的矛盾心态写得生动逼真。
在这段中，我们还可以透过“我”的心理看到克莱谛的高尚品质，他吃苦耐劳、孝敬父母、生活俭朴。在“我”看来，克莱谛很可爱。我们可以想象一个这样优秀的孩子他一定非常宽容大度的，所以这段也为克莱谛后边的友善行为作了铺垫和暗示。克莱谛微笑的动作，温柔的话语并不是一时的表现，而是一个孩子长期以来养成的美好品质。
「必备」我的兔子作文600字(通用9篇)
作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。作文有时候就是自己与自己心灵的对话，好的作文一定要多读多看。如何写好一篇走心的作文呢？作文5000网小编特别编辑了“我的兔子作文”，相信会对你有所帮助！
我的兔子作文 篇1
兔，俗称兔子，是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物。它是两个月繁殖一次。
小兔子的毛是纯白色的，好象冬天那银白色的雪;它的眼睛像是两颗红宝石，一闪一闪的，好象要说些什么似的;它的尾巴短短的，一翘一翘的，可爱极了。
小兔是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。
就历史记戴来看，在3000万年前，就有兔子的化石了，可见得那时就有这种生物。目前我们所养的兔子，大多数都是欧洲野兔的后代，只有少部份是源自美国野兔。公元前1100年，曾有腓尼基人将兔子运到西班牙的记录。
最珍贵的是墨西哥侏儒兔，只有在墨西哥的烟峰等两座火山的山坡地上才能看到他们的踪迹。
最危险：欧洲穴兔最早分布在欧洲西南部，而后才开始向北扩张。早期有人带著它们一同北迁，后来又将它们带到洲。不论它们到了哪?，都会对当地的农作物造成危害。
变色：生活在寒带地区的野兔，如雪兔和北美野兔，在夏季时毛色会为棕色，到了冬天又变回白色，以使它们在雪地中不易被天敌人发现。这种毛色的转变是在换毛的过程中达成的。
我的兔子作文 篇2
我知道她叫做瑞贝卡或者是墨染画。她的喜好也从来都是随处宣泄，高概率的重复让我了解这个女孩。但在写给你的这篇文章里，我不想用过多笔墨去描写众人口中的瑞贝卡，而想写一下我眼中的瑞贝卡。
她是个乐观向上的小姑娘，永远对未来满怀向往。这也是我想拥有的人生态度。我的上线时间次数都算得上频繁且长，但宝典这个软件我只会隔三差五的点开一次，也都是抱有目的的点开，有时是看看新文章的评价，更多的就是想要看看你。每次我都会在关注人所发新话题里找到你，不论你是发些什么内容或是什么文章评论，我都会一一点开，也算是通过这些事情的发生去试图了解你，接近你。
我可以在你所发的内容里了解到你。一个鲜活的瑞贝卡，一个大大方方，不拘小节的女孩子。我可以在这些帖子里去追寻你的足迹，你的所见所闻我也都会有些许了解。不论是生活趣事还是苦闷牢骚都是生活气息十足，看这些东西也算是我的一个小乐趣了。小姑娘性格也很善良，有一颗柔软的心。
她会将所有坏情绪都塞进心底里，温柔的面对世人。在我眼里如此，众人眼里想必也是如此。
小姑娘拥有广阔的交际圈，如果是朋友说的话，她都会下意识选择相信。她不争不抢，不骄不躁。这也算是拥有那么多朋友的主要原因。也算见识广可以和人谈天说地，谈论大小事件的看法。但我觉得，我们为朋友的原因是，她会站在主动位。主动去为你做一些细枝末节的事情，我这个人受不了别人的好，我都会偷偷记下来，等待时机报回去，但她不会给我这个时机并且热衷于各种热心助人。这样的小姑娘又有谁能抗拒呢？我们的未来是用行动去勾画的，我希望瑞贝卡可以有一个前途光明的未来，可以做喜欢的事情。也希望她就像我所期望的，她有自己所爱，自由洒脱，不被世俗绊住脚步。
最后祝小姑娘，前程似锦，一生平安喜乐。
我的兔子作文 篇3
兔子是一种可爱的小动物，乖巧，胆小，很讨人喜欢。所以它们经常被人们当成宠物来饲养。
兔子的耳朵老是竖得老高，能够灵活地向声源滚动，听觉非常敏捷，只要稍有消息，它们就立马休止一动不动处于戒备状态，随时预备逃跑。兔子眼睛也很大，炯炯有神，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的间隔太大，要靠左右移动面部才能看清物体。它的尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的说法。
兔子是素食动物，常吃草本植物及树木的嫩枝嫩叶。固然兔子的嘴上唇正中裂开成两片，有“崩嘴”或“豁嘴”之称。但涓滴不影响它进食的速度，你总能看见它抿动着小嘴，吃个不停。
兔子是昼伏夜出的动物，家兔在白天除喂食时间外，表观安静、闭目睡眠，而一到了晚上，则十分活跃，采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水，约占总量的75％。
兔子胆小怕惊而善跑，它身体小巧，前腿较短，后腿较长，肌肉、筋腱发达强盛，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，像离弦的箭。在奔跑时还能忽然止步，急转弯或跑回头路以挣脱追击。当有忽然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对忽然的喧闹或看到目生人、狗、猫、蛇、鼠等泛起，都会惊慌不已，会发出响亮的'嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求叛逃躲避敌害。打洞洞居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。兔子通常每胎产4到12仔。6至8个月达到成熟。寿命为10年。
五年级:包烨彤
我的兔子作文 篇4
阳光明媚的一天，我在植物生态园见到了一位老伯伯正在把他的兔子放养。
那兔子长着一双雪白雪白的耳朵，足足有5分米那么长，有着一双红红的大眼睛，犹如在夜里发光的红宝石，它的毛摸着非常舒服，就像摸到了柔软的棉花一样。它的四肢非常柔弱，我想应该是刚生下来不久的小兔子吧！
接着，我便和它玩了起来。
开始，它还有些胆小，玩着玩着，它的胆子就越来越大了。
一开始，我和它玩的是捉迷藏，它找我藏。开始了，我已经藏好了，但它却迟迟不来找我。我一步步地教它，它好像能听懂我说的每一句话似的。我们又开始玩了，它左顾右盼蹦蹦跳跳，那滑稽的动作把我弄得开怀大笑，前仰后合。完了！它刚刚应该看见我了！但它怎么朝另一个方向跑去了呢？我当时已经蒙住了，是我弄错了，还是那只滑稽的小兔子弄错了？
这只小兔子是多么的滑稽、可爱呀！兔子真是令人开怀大笑呀！
我的兔子作文 篇5
兔妈妈有三个孩子。
一天，兔妈妈要出去采蘑菇，快要出门的时候，对三个孩子说：“孩子们，我要出去采蘑菇，你们在家等着我回来，不要出去，小心大灰狼，”小兔们听了妈妈的话都点了点头，兔妈妈说完就出门了，有一只大灰狼看见妈妈出门了，心里想：这一回我一定把小兔子吃掉，然后它自得地笑了笑。大灰狼来到小兔的家门口，使劲儿的敲了敲门，说：“快开门，妈妈回来了”，最小的兔子想去开门，另外一只兔子说：“呀！这不是妈妈的声音，是大灰狼的声音。”最大的兔子想出了一个办法，就对大灰狼说：“妈妈，你不是每次都让我们看看你的尾巴才开门的吗？你把尾巴伸进来吧。”小兔子说着就把门子开了一点缝，大灰狼太想吃小兔子了，想都没想，就把那毛茸茸的大尾巴伸进了门缝，小兔们一看，真的是大灰狼的尾巴，就赶紧关门，大灰狼的尾巴被夹住了，疼得它：“呜呜”直叫，这时候兔妈妈回来了，拿起棍子要打大灰狼，大灰狼使劲儿一挣，尾巴就中断了，大灰狼灰溜溜的逃走了。兔妈妈搂着孩子们兴奋的说：“你们真是机智勇敢的好孩子”。
我的兔子作文 篇6
这兔子，是我的二叔从他工作的地方抓回来送给我的。我抱着这雪白的兔子回家，放在地上，它立即跑的没影了，怎么找也找不到，直到最后它是被我在厨房的墙角里抓到的。我心想：好一只淘气的兔子！
兔子的淘气，更表现在它的步态、吃饭的样子和上厕所时的样子。
兔子的步态是最可爱的，它总是一蹦一跳的，而且常常会把你给骗了，我有时候看它一动不动的，就走过去一看，它立马蹦蹦跳跳的跑了。呀！原来它是在装死啊！我在周末的时候，会抱着它去广场的草坪上玩，它便一边跳一边玩，一边还在吃草，真是个小吃货啊！
兔子吃东西也很有特点，有时候我给它喂到嘴里它反而不吃。于是，我把食物放在它的旁边，然后我假装走开了。不一会儿，我转过头来，呀，食物已经被它吃光了。由此看来，它是不想在人面前吃东西呀，这小家伙，还挺害羞，真有趣，我觉得我已经逐渐地开始了解它了。
它在上厕所的时候，常常引人发笑。因为你永远也想不到它会在哪里拉便便。有时候它会直接在我的鞋上拉便便，当然一开始我并不知道它卧在我的鞋上是为了上大号，当它挪开胖乎乎的身子，一身轻松的蹦到另一处时，我才恍然大悟，顿时觉得既无奈又可笑，并且从此以后顺理成章的成为了“铲屎官”。有时候又觉得它相当的聪明，每次抱它的时候，它好像故意提前选好时间似的，总能不偏不移的尿在我的手上。于是，每天擦n次鞋，洗n次手成了生活日常。
为此，我真的是不厌其烦，后来它上厕所的时候总是有人伺候着，但它身体灵活，行动速度太快，总是让我跟不上它的步伐，真真是跟着它的屁股在伺候呀。我这个“铲屎官”每天都肩负着为它打扫战场的艰巨任务。虽然有些累，但累并快乐着，我累得其所，也是种生活乐趣呢。
我的兔子作文 篇7
在幽静的森林里，又举行了一场跑步比赛。
兔子因为上次输给了乌龟，一直耿耿于怀，这次比赛它准备一雪前耻。乌龟骄傲地对兔子说：这一次，我会让你输得心服口服。兔子也反驳道：好！我也让你看看自己是怎么输的。
河马裁判激动地说：那我就期待着喽！兔子左腿压完了，又压了右腿。乌龟也不示弱，它穿上了一双耐克跑鞋向兔子炫耀，而兔子却赤手空拳，似乎在鄙视乌龟。河马裁判按了一下发力枪的扳机，乌龟和兔子同时起步，可是才开始几秒，兔子就快到终点了。不过，它又想休息了，这一回，兔子变聪明了，它做了一个机关，乌龟一旦经过，它就会被机关上的铃铛吵醒，拿到第一。
而乌龟这一回却慢慢悠悠地东走走西走走，终于踩到了机关，兔子立刻起来继续跑，当兔子看到终点时，它呆住了，原来这一次的终点在河的对岸。它想：看来我始终都赢不了乌龟。乌龟终于来了，它说：我都说了你赢不了我，还不信。它又接着说：我不如你跑得快，但是你却不会游泳。
乌龟又一次拿到了冠军，从此以后兔子终于明白了每一个人都有优点与缺点这个道理，要再努力地想办法赢过乌龟。
我的兔子作文 篇8
我家的大白兔子下了一大窝的小兔子，每一个都长得特别可爱。有白色的，有灰色的，有棕色的，还有黑色的。这些小兔子们个个都生龙活虎的，不仅长相可爱而且特别活泼。
今天早上发生了一件奇怪的事儿，我家的小兔子们全都丢了。这可是急坏我了，我到处去找。翻翻这儿，翻翻那儿，翻翻这剁草翻翻那剁草。可是仍然没有找到那些小兔子们。我就想小兔子们会往哪儿跑呢？我四处观察周围的环境，发现了一件事儿。我家院子里绿色的草新鲜的草实在是太少了。几乎全都是一些干干的草。而我家门口却有许多新鲜的草。这样我想到了一件事儿。兔子一般都是喜欢吃新鲜的草，像那些干巴巴的草，兔子一般都是不喜欢吃的，所以我推测，兔子可能是给跑到家门外吃草了。
根据我的推测，我把目标转移到了家门外。在家门外，我四处寻找，寻找那些可疑的地方，终于在一块儿木头板的下边儿，发现了我家的小兔子，他们在木头板下面津津有味的吃着新鲜的草。
兔子不吃窝边草我觉得这个说法在这里要彻底改变了。我家里的小兔子开始不吃家里的草，改吃窝边的草的了。一切都是这么奇怪，一切都是这么新奇。
我家的小兔子，还有很多很多的稀罕事。
有这么一件稀罕事，且听我慢慢道来。
我家有一车玩具小兔子。唯妙唯俏的。每次我把玩具小兔子放到室外的时候，我家这些真正的小兔子总是喜欢在玩具小兔子的身上跳来跳去的，它总是把这些玩具兔子当成同类。然而跳来跳去的玩一会儿之后就会发现这些小兔子都不动，她发现这些小兔子都不动，然后它们就会拿它的爪子去抓这些小兔子，可是怎么抓也不动了，可能他们玩一会觉得很无趣他们便去一边儿自己玩儿去了。
我家的这些小兔子是不是很可爱。其实每一种生灵都有她自己可爱的一面儿，我们应该学会去抓住这些生命中可爱的一面儿去发扬他们去爱抚他们。
生灵可贵每一个生灵的生命都是很可贵的我们应该尊重生命，爱护生命，呵护生命，保护生命。
我的兔子作文 篇9
有一天深山老林中传来了一个动静，老虎安排了一个计划，礼拜一要吃小鸟，礼拜二要吃一只小狗，礼拜三要吃一只兔子……小鸟和小狗都吓坏了，不敢出门。
礼拜一，礼拜二，都过去了，轮到礼拜三。兔子背着箩筐要到林里拔萝卜，大家议论纷纷，小鸟，小狗等有些动物都挽劝兔子不要去，猴子，大象，长颈鹿等说：“兔子可以的，不会被老虎吃掉的。”兔子说：“让我尝尝吧！”于是兔子连蹦带跳地进了深山老林，老虎一见兔子来了，兴奋极了，就上来要吃掉兔子，兔子说：“别急，别急，我有一种你从来没尝过到的没事，等尝到美食，再吃我也来得及，反正我今天是逃脱不了的。老虎认为兔子说的有道理，就随着兔子，到了兔子的小屋里。兔子马上把烧好的萝卜敷上一些。端上去放在老虎眼前的是一盘又香又美的食品。老虎哈哈大笑说：兔子真的没有骗我。就大口大口的吃着，吃着，慢慢的睡着了。兔子脱身了，拔了一大筐的萝卜高兴奋兴地回家了。
动物们都夸兔子真的是很智慧。
写校园的春天的作文600字9篇
作文5000网精选栏目推选：“校园春天的作文”。
怎么样才能把作文写得又快又好呢？写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值，经过作文5000网的编辑精心整理，推出写校园的春天的作文，仅供参考，希望能为你提供参考！
写校园的春天的作文 篇1
春天，鸟语花香，桃花惹人醉；春天，春意盎然，芳草青青美；春天，万物复苏，青翠树木撩人心！的确，春天很美，春天使人蓬勃向上。校园的春天，更是令人着迷。
凉风从远处不知不觉地吹来，吹醒了沉睡的小草，吹绿了伟岸的大树。学校院里种有“岁寒三友”之一的松树，虽然它浑身长满了针刺，其貌不扬，但它能承受住冬天严酷的打击，保持着绿的本色，令人由衷赞叹。在春风的呼唤下，它从墨绿色转变为青绿色，使人看了以后，浑身充满力量。草坪里的小草也从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋，好奇地望着经过了冬天的洗礼、山明水秀的景象，醇厚的泥土气味中夹杂着青草的香味，沁人心脾。所以同学们很爱到院中走走，呼吸着清新的空气，看着那郁郁葱葱的小草，整个人仿佛卸下了一身的重担，自在而轻松。
随着万物萌发的春天的到来，校园管理的春天也来了。
学校新换的领导班子，决心要为学生们营造更加良好的学习环境，于是管理制度变得更严了。正是因为如此，现在校园里革除了很多陋习，如：上课吃零食；下课后在教室里、走廊里嬉笑，打闹；玩手机……
校园的春天来了，不仅仅是季节上春天的到来，更是校园整体氛围、校园内良好风气的春天的到来。
我相信，春天的校园一定会更加欣欣向荣！
写校园的春天的作文 篇2
春天到了，春天到了，春姑娘越过山谷，渡过江河，迈着轻盈的脚步，向我们南门小学走来了。
春姑娘一到，我们南门小学立刻大变了样。花儿竞相开放，有迎春花、桃花、杏花、蝴蝶花等等，红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了。小草弟弟也从地下探出了头，穿上了绿油油的衣服；柳树也长出了一头美丽的秀发，在太阳公公的光芒的映照下，格外好看。小鸟从南方回来了，在树上不停叫着，像是在唱：“春天在哪里，春天在哪里……”，而土地妈妈正乐呵呵的看着这些“孩子”，给她穿上了一件独一无二的花裙子。
听教室里传来朗朗书声，哦原来是同学们在读书呢，正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”，同学们乘着美好的时光加油充电。办公室里辛勤的“园丁”们正认真地给祖国的花朵批改作业，气氛一片祥和。
春天的南门小学万紫千红、鸟语花香、生机勃勃，我爱你，如花似锦的南门小学。
写校园的春天的作文 篇3
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞——--春天又回来了，为我们的学校增添了无限生机。
春天的校园是彩色的。嫩绿的嫩绿的小草从肥土里探出头来，树木也都睁开了沉睡的双眼，交谈着春风的柔，阳光的媚，黄色的迎春花舒展开自己的花瓣，紫色的木槿在春光里苏醒，白色的梨花迎风怒放，各色的花朵展开了笑脸，迎接着上学的小朋友。
春天的校园是动听的。听
，小鸟在枝头唱起动听的歌儿，还有飘荡在校园上空的是小朋友们朗朗的读书声。
春天的校园是芬芳的。初春校园在草绿的叶中弥漫着绿的芬芳；黄色的迎春花，紫色的木槿，白色的梨花，把春天的校园沉浸在芬芳的花香中。
春天的校园是最动人的。瞧！最动人的是在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正吮吸知识的泉水，接受园丁的抚爱呢。
春天的校园真美！
写校园的春天的作文 篇4
冬天悄悄地走了，春姑娘带着春天独有的气息来到了人间花儿开了，小草绿了。鸟儿也在歌唱着全新的春天。
春天来临了，我们的校园也跟着美丽起来。
花坛里的花，又开心地笑了起来。小草弯弯腰，为人们展现自己全新的绿色。校园里几棵大树爷爷，似乎一夜之间年轻了不少。
花坛里，时不时，有几只蝴蝶和蜜蜂正在勤劳地工作。春天来了，墙边冒出几棵嫩绿的新芽在拼命的生长。蚂蚁也排着队，来迎接这美丽的春天。
小鸟欢快的叫着，为春天的校园，配上了优美的旋律。教室里，传来同学们朗朗地读书声。伴着鸟的歌声，和着整齐的朗读声。校园里洋溢着春的气息。
下课的时候就十分热闹了。
不管是低年级的还是高年级的孩子，都扑入了春的怀抱。女孩们，围在花坛边，轻轻地抚摸着刚开出的花朵，讨论着春天里的一切。男孩子们在校园里奔跑着，春风来袭，伴着花的香味，轻轻地抚在孩子们的脸上，可舒服了。鸟儿们叫得更欢了，和孩子们的欢声笑语，在一起，为我们美丽的春天的校园附上背景音乐。
天依旧是蓝的，飘着几朵白云，春风缕缕，阳光无私地把自己的光明和温暖送到人间。春姑娘看着里勃勃生机的样子，开心的笑了。
春天的校园是美丽的，我们应该在这美丽中好好学习。一年之计在于春，一天之计在于晨。我们要在这美丽的春天里，为自己的明天，打下良好的基础。
写校园的春天的作文 篇5
我喜欢夏天的校园，充满活力;我喜欢秋天的校园，挂满笑意；我喜欢冬天的校园，则是另有一番情趣！但我更喜欢春天的校园，富有生机！
清晨，天空迷迷蒙蒙，薄薄的浓雾犹如天女的白纱裙，为校园穿上了一件美丽的服装。同学们兴高采烈地来到校门口，背着书包，怀着愉快的心情，又蹦又跳地来到校园里，迎接着新的一天贩贩贩
来到操场上，周围的草地上，小草又开始了他的旅程，他像一个胆怯的小女孩，悄悄地探出头来，用那双明亮的小眼睛，欣赏着这美丽的校园！瞧，一年级的教室里，传来了朗朗的读书声“野火烧不尽，春风吹又生”。小花家族们看见哥哥小草在欢快地歌唱，连忙迫不及待地跳了出来！顿时，校园了一片明亮，他们穿着彩虹姐姐送的五彩衣，红的似火，黄的似金，粉的似霞，美丽极了！一阵微风吹来，小花们翩翩起舞，似乎在说：“春天来了，春天来了！”
校园里的大榕树，又开始当起了音乐家，他和风姐姐说起了悄悄话。沙------沙，组成了一曲交响乐，回荡在整个校园的上空。小嫩芽们经过了一个冬天，又苏醒了过来，他们伸了伸懒腰，继续展示着顽强的生命力，把校园映衬得更加典雅朴素！
丁零零，下课了，操场上又见到了同学们矫健的身影，他们有的在玩跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在玩老鹰捉小鸡，各个都玩得不亦乐乎！火红火红的五星红旗随风飘扬起来，它象征着中华人民不断地前进贩贩贩
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上贩贩贩
写校园的春天的作文 篇6
春天来了。一阵春风拂过，校园中充满了生机。春天的校园万物复苏、花红柳绿，美丽无比。
进入大门，一棵棵小树长出绿芽，小草从泥土中探出头，随风起舞，好像正在举办一场迎春大会。
来到操场，张望着周围的一切，到处都是生机勃勃的景象。大树俯视着小树，小树仰望着大树，两旁还有两棵苍天大树挺立在那儿，好像两位坚守在前线的战士。向下一看，尚未开放的花骨朵争先恐后涌出，开放出五彩缤纷的花朵。蜜蜂和蝴蝶在花朵上翩翩起舞，准备采集花粉。蜂围蝶绕让花朵显得更加明丽。
抬头仰望，燕子不停的找树枝和泥巴搭巢。看，它的巢穴快完成了。过了一会儿，燕子成群结队的飞进了巢中。突然头顶传来“嗡嗡嗡”的声音，一只蜜蜂从头顶飞过，吓得我撒腿就跑。跑累了，我停了下来。发现它的目标不是想攻击我，而是想快点把花蜜运回巢。这时，才发现树上有一个比我头还大的蜂窝，蜂窝中流出蜜汁，看得我的口水飞流直下三千尺。真是活泼真勤劳的小蜜蜂啊！
生机勃勃的春天，风景如画的校园，还有活泼可爱的我们。我喜欢春天，更加喜欢春天的校园。
写校园的春天的作文 篇7
严寒的冬天已经由去，暖和的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，暖和的东风抚摩我们的脸庞，万物都开始显露出了生气希望勃勃的样子容貌。
“春天来了，春天来了！”这是小鸟高兴的啼声。天天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地啼声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的啼声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气味了。
春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如斯。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的hba篮球比赛，每个班级都在积极的介入中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的练习中，祈望在赛场上一展风貌，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它布满了激情，包含了同学们辛劳练习的汗水和努力。
不外，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑脸。当真的温习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的提高，向父母证实我们的学习成果。
除此之外，最让我们高兴的便是这一个礼拜以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在悄悄地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的爱好，让我在阅读中不中断思索不中断提高。我陶醉在阅读的春景春色里。
就像高尔基曾经说的“书是人类提高的门路”，我们在阅读中，也越来越感触感染到文字与我们的重要性，正由于我们拥有了这样的阅读机会，我们的收成才会更加丰富。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思索我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了但愿，不再畏惧。就犹如春天来临之际，树木不再惧怕严寒而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生气希望勃勃的新景象形象。
春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起但愿的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里布满了将要发生的事情。让我们以夸姣的姿态迎接春天，与春天共舞吧。
写校园的春天的作文 篇8
春天是万物复苏春回大地的季节，在这个美好的季节里，我的校园，当然是无比的美丽，今天我就来向大家介绍介绍我那无比美丽的校园吧！
在一阵阵微风中，一场场细雨中，微风把绿色的叶子吹得翩翩飞舞，在一场场细雨中，小草甜甜地笑了，花儿显得更加滋润、甜蜜了，小草绿油油的连在一起，花儿从这些绿油油的小草间冒了出来，一朵朵的蒲公英可美丽了，白白的身体被风一吹全分开了，不管它那白白的绒毛飞到了哪，就在哪又长出了一朵潜蒲公英，它里面还有一个花心，它如果没有绒毛，有花心，它还能长出绒毛，我可喜欢了，它是多么的奇妙啊！
春天大树长出了嫩绿的叶子，黄黄的叶子不约而同的落了下来。高高的树木，粗壮的树干，好像一棵棵高大的橡树，笔直笔直的站在那儿，可神气了，旁边还一有一些红红的杜鹃花。杜鹃花的叶是深粉色的，花心是鲜红色的，可真鲜艳呀！在A幢楼和B幢之间有一种花特别吸引人，但是我不认识它的名字，它红红的叶子，粉粉的花心，闻起来香香的，还有桂花是全身都很白，石榴树上的石榴有的开了二三花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨儿呢！看起来饱胀的马上要破裂似的。
我还看到了一二个小动物，有蟋蟀、蚂蚱等，大雁从南方飞向北方，它们一会排成人字，一会儿排成大字，我可喜欢这些即可爱又机灵的小动物们啦！
写校园的春天的作文 篇9
冬天过去了，春天悄悄地来了，我们的校园也变得更美了。看，一群小鸟飞过来，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美！”
如果走进我们的校园，一定会被美景迷住。看，校园里到处都是植物，郁郁葱葱。最美的还是两个后花园，里面树木成荫，还有许多花花草草，真是美极了。这儿有黄色的花，那里有红色的花，地上长满了绿油油的小草，花园里的小径上还铺了圆圆的鹅卵石。在后花园的最外面有几棵开花的树，我们经常去那儿捡落下的花瓣，那花瓣颜色洁白，闻起来有香味，这更给后花园增添了风趣。
当然，我们学校处处都有花草树木，整个学校掩映在花草中。因为树木繁多，就有一些小鸟栖息在这里，样子可爱极了，我还见过鸟巢呢！但我觉得，最美的还是同学们像花一样的笑脸，给校园增添了美丽，带来了活力。
我爱春天，更爱春天里美丽的校园！
描写我的校园作文500字
我们整理了描写我的校园作文，并分享给您，更多相关信息请继续关注本网站。在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，作文是我们内心世界情感的爆发。想要写好作文，必定离不开多看、多写。
描写我的校园作文 篇1
校园·秋
落叶伴着秋姑娘匆匆赶来，四季都是画家，秋拭去夏画上的颜色，填上她自己别具一格的色彩。顿时，校园变得美极了。
葱兰花绽开了灿烂的笑脸，它是那样朴素纯洁。五片似白雪般的花瓣儿，一个黄中带一丝丝绿的芯，组成了它；紫薇开放了，粉红的花朵簇拥在一起，像个毛茸茸的大绒团；桂花连连怒放，那金灿灿的花和令人心醉的芳香是它的骄傲；野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手，它的美，就在于它的简朴、纯如水上……樟树落下枯枝败叶，只剩下几片半死不活的叶子挂在树梢；秋奈何不了那生命力强的竹子，竹林依旧那么苍翠……天是那么的蓝，没有一丝白云；空气非常干燥，但有几分甘甜。大雁排着整齐的队伍在天空划过，一会儿就不见了踪影。坐下来，旁边的小草已枯黄无力，可还是坚韧不拨地站着，像远守边疆的战士。我，被这如诗如画的校园风光陶醉了，秋风偷偷地亲吻我的脸……
我，校园，秋。
描写我的校园作文 篇2
我们的校园很大，里面种着许多树，花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是，我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。教学楼前的小路旁，有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高，一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子，在阳光的照射下闪着亮光，像抹了一层油，打了一层蜡，显得厚实极了。
每年四五月间，广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽，有的站立枝头，淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中，露出两三片花瓣。下课了，我们最喜欢到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放，那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣，就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去，有的花瓣全展开了，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。
广玉兰的南边有一片草地，草地上种着许多树。春天，紫玉兰开花了，满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头，在春风中向人们炫耀自已的美丽。
夏天，龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时，龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮阳伞。
秋天，桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的，然后慢慢变成桔红色的，散发着浓郁的芳香，深深地吸一口气，五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。
冬天，香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中，像坚定的士兵，给草地带来了生机与活力。
草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球，玩耍，累了就坐在台子上休息，乘凉，好不惬意。秋天，梧桐叶慢慢地变黄了，远远望去，好像落了一树的“金蝴蝶”，望着满树的“金蝴蝶”，我的眼睛有些花了，真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。
啊，我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆，给我们带来了美的享受!
描写我的校园作文 篇3
我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！
描写我的校园作文 篇4
我的学校长什么样子呢？让我们一起去看看吧！
早上，走入学校，就能听到同学们琅琅的读书声，那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。
我们的学校里还有很多时代高科技呢！比如空调，拿起遥控器一按，滴的一声，空调中就会吹出阵阵清新的凉风，舒服极了！
我们学校还有图书馆，图书馆里有温度调节器，所以不管春、夏、秋、冬哪个季节，图书馆里总是那么安静，舒适。
上课时，大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话，争取把每个字都牢记在心。回答问题时，几乎班里全部同学都举起了手。
多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛，有时公开课也会在那里上，那里的所有东西似乎看起来都是崭新的，其实什么桌子呀椅子呀什么的，虽然上去好像是刚买不久的，实际上已有好多年了。讲公开课时，老师用高科技技术让我们印象更加深刻。
学校里还有很多音响，它们分布在学校各处，甚至连班里都有，课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用，全方位无死角地播放。
校园里的智慧无处不在，它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习，尽全力为后人服务！
描写我的校园作文 篇5
人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！
新的校园作文600字通用
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会应该怎么制定才会更好呢？以下“新的校园作文600字通用”由小编为大家收集整理，请继续阅读本文相关内容！
新的校园作文 篇1
我们学校操场的西边，有一个别具特色的水池。池的形状是椭园形的，高1米，宽2米，长4米左右。水池的外边用白瓷砖着，周围用铁栏杆围住。
池的中间立着一座美丽的假山，假山上种着许多不知名的野花，色彩艳丽，有红的，白的，紫的，淡绿的······在阳光的照耀下，绚丽多姿！
假山上还长着几棵茂盛的小榕树，一片片嫩绿的叶子互相交错，把假山封得严严实实的，真像一把绿绒大伞。
假山上的石头，千奇百怪，有的像乌龟、有的像鲜花、有的像竹笋、还有的像海里的珊瑚。池里的水清澈见底，一群可爱的小鱼正在水中快活地游来游去，有的成群结队在假山底下穿来穿去，有的把头露出水面透气，还有的在吹小泡泡，你看，这些小鱼多么可爱啊！山顶上有一股喷泉，水花四溅，时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘······你说，我们的校园的水池美不美？
我校的水池多引人注目！我爱那可爱的喷水池，更爱那美丽的校园！
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新的校园作文 篇2
记得我刚踏入我们的校园时，校园是如此简陋：东边是一片建筑工地，篮球场上的篮球架已生锈了，花坛中，花儿寥寥无几，由于校园范围不大，西边的小草坪里，小草惨遭践踏之苦，低矮的校门，也老掉了牙……
一年之后，东边的建筑工地处，一座大楼拔地而起，这就是我们学校的科教楼。科教楼正面墙上贴着白色瓷片，银色窗框中嵌着深蓝色的玻璃窗户。在阳光照耀下，闪闪发光，美丽无比。科教楼内，有微机室、音乐室等，里面装备齐全，有电脑、钢琴……
接下来的两年，就是“学校大变样”，校门变得威武高大了，篮球架换成了自动升降式，花坛内，各种奇花异草，四季飘香，景色迷人。小草坪变成了小游园，里面的小草宛如绿色绒毯，十分可爱。在草地间，修建了几条水泥小路，路上用各色石子铺出了各种图案，什么老鼠啦、猴子啦、蓝鲸啦、白兔啦……栩栩如生，活灵活现。水泥路上，有4张磨菇桌、16把磨菇椅，配成四套，分布四处。
现在，高大雄伟的艺术楼竣工了。艺术楼比科教楼更美一筹。艺术楼上贴的是乳白色的瓷片，嵌的是银框翠绿色玻璃的推拉式窗户。艺术楼内，有大礼堂、音乐室、器乐室、形体室、网络中心以及微机室，每个教室都安装着先进设备，以便我们更好地学习。
如今，田径场快建成了，看着田径场中那绿草如茵的草地和还未铺上塑胶的跑道，就可想像出田径场建成后的美丽……
是的，我们的校园发生了翻天覆地的变化，并且越变越好，越变越美。
新的校园作文 篇3
丰收的气息邀约我们走进校园，阵阵果香扑面而来。
走进校园，一幢写着惠兰楼三个大字的房子映入眼帘。大家瞧，楼前的落叶弟弟正随着风姐姐翩翩起舞呢！地上的花儿妹妹也摇曳着小脑袋，仿佛是在给他们呐喊鼓舞。
穿过惠兰楼，我们来到一颗大树下。那是一棵参天大树，笔直的树杆，茂密的枝叶给我们带来清凉。在阳光直洒的操场上，许多学生在上体育课。一下课，他们纷纷跑到大树下休息纳凉。大树上还不时传来鸟儿喳喳的叫声，可是我们却看不到小鸟，原来茂密的树叶把小鸟们隐藏了起来，让小鸟和我们玩捉迷藏呢！
阵阵桂花香吸引我们来到星光长廊。那是一条古色古香的长廊，都是由圆木组成的，上面还刻着许多软笔书法作品。长廊旁边就是桂花树，星星点点的桂花把树装扮得非常美丽，连平时不赏花的男生们也都流连忘返。
这就是我们的校园，一个非常秀丽的校园。
新的校园作文 篇4
去年上期，上级决定帮我们修建新校舍，半年过去了，校舍竣工了。去年11月17日，我们到新学校读书了。
迈进校园，首先映入我眼帘的是银光闪闪的电拉闸门和门上那显眼的大钟表。再往前走，啊!一个平坦而宽敞的操场。椭圆形的跑道，四周栽满了各种各样的花草。其中最引人注目的还是升旗台上那一盆盆我叫不出名的花，他们朵朵竞相开放，沁人心脾，风儿一吹，仿佛婷婷淑女在扭动身躯。再看围墙边那一棵棵粗大的玉兰树，她们都挺直了健壮的身躯，贪婪的吮吸着大地的养料，茁壮的成长。
继续往前走，是一栋典雅大方的教学楼，一条醒目的标语悬挂楼前。教学楼分三层，每层四间。我们班的教室在的二楼东头的第二间，走进教室，雪白的墙壁，崭新的窗帘、讲台、黑板、座位，形状各异的电扇、电灯……再看看光光滑滑的地面能照出人影，一切都是新的，使人感到连空气都是新鲜的。让人有一种心旷神怡的感觉。无处不使人感到赏心悦目。金灿灿的阳光射了进来，教室里无处不见温暖，多好的学校啊!多好的学习环境啊!
我一定要更加努力的学习，成为对祖国有用的人才。
新的校园作文 篇5
我们一年四季生活在美丽可爱的校园内，却从来没有人去专心欣赏它的美姿容颜。值得庆幸的是语文老师星期四利用语文课带领我们观赏校园的美景，真是美不胜收。确有一种“不识校园真面目，只缘生在此园中”的感觉。
老师首先带我们到操场，一棵棵高大的樟树像一个个亲密的朋友肩并肩地站着，定眼细看，树枝上已经绽出了一个个绿绿的嫩芽，几乎布满了整个树枝。柳树已经抽出了枝条，枝条上沾满了一个个绿豆似的嫩芽，放眼看去，一大片一大片满是的。樱树已经开花，几个花瓣连在一起，几百朵花连成一片，构成樱花之海，好看极了。
迎春花迎着春风傲然开放，一丛丛，一簇簇，连在一起，开在泛青的枝条上，黄黄的、金灿灿的花朵，彼此搭配得十分和谐协调，在春风细雨中显得更加娇艳。茶花的花形非常美，有的舒展着花瓣，有的叠成六角形，也有的叠成八角形，有的白的像雪，闪烁在青松翠竹之间，有的红的像血……
怒放的百合花洁白无暇，像一只只小喇叭列成一支威武雄壮的迎宾队，朝着欣赏它的来宾高高兴兴地鸣唱着，欢迎我们的到来。一阵微风吹来，仿佛在向我们鞠躬致敬，一朵朵百合花秀丽多姿，逗人喜欢，给人们产生“百事顺心，合作勇进，创新创优”的精神和力量。人行道的两旁的竹林，整整齐齐，像一条条绿色的绸带，绿草儿们也使尽全身力量个个从土里钻了出来，把美丽的校园的春景装饰得更加美丽。
鸟鸣春，春天到了，树上鸟儿放声尽情地高唱，歌唱那绿树群苑掩映的校园，教室里的书声琅琅，与音乐教室里的歌声、琴声混成一曲美妙动听的新时代的交响乐，在校园里持续回荡，所有观赏者都会脱口而出：“学校实在是太美了，太漂亮了！”
描写我的同学作文600字通用3篇
我相信没有一名学生能逃离写作文，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。关于写作文的要点你学会了吗？以下是我们精心收集整理的描写我的同学作文,带给大家。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
描写我的同学作文 篇1
早晨，我们坐在教室里晨读。
“同学们，我们即将进行升旗仪式……”
声音从教室里面广播中传来。我听着这声音，甜美、标准，又很熟悉。
“全体起立！”
对对！不会错的！我一边站起来一边想，是陈昱彤！有些同学也听出来了，发出一两声赞叹。“……行注目礼！”这威严的声音又把我的注意力拉回到升旗仪式上。
升完旗，我看看和我隔了一条通道的空桌子。“我就说嘛，怎么没见着陈昱彤。”我嘀咕。说完没多久，随着清脆的“报告”声，陈昱彤进门来了。大高个，鹅蛋脸，金边圆眼镜架在她小巧精致的鼻梁上。可能是一路小跑回来的，额前的空气流海有些乱，后面扎着个马尾。她回到座位上，我倾过身去，对她说：“我听到你说了。”她古灵精怪地冲我笑笑，忙收拾书桌去了。
上课了，她收起笑脸，端正坐着，认真做着笔记。听课时便双手环胸——这坐姿加上她的身高，像个大姐大。
分针终于跑完了一节课的历程。她又开始释放自己的“天性”，威严庄重专注统统不见了，她边说边笑着，眼睛笑成了一条缝，我要是这么形容肯定会被她打的——笑得贼兮兮的。
我去拍拍她的肩，“上厕所不？”“好……走……走嘛。”她笑得有些上气不接下气了。走到走廊的拐角处，一个男生从班里冲出来，喊了一声：“呦！这不是陈昱彤吗？”陈昱彤立刻收敛笑容，并翻了个大大的白眼，径直走了，我认出那个男生好像是陈昱彤小学班上的。她说：“那个娃儿死讨八人嫌，快走。”我心里默默为那男生点了根香。
陈昱彤可是爱憎分明的……
她有时一本正经，有时嘻嘻哈哈；有时可爱的像只猫咪，有时像只刺猬一样不好惹。她“晴朗”的时候可以撸撸毛什么的，可若是遇到暴风雨、冰雹，你趁早溜好了。
描写我的同学作文 篇2
我们班有这样一位特别的男生，他身材高大魁梧，外表强壮而内心细腻，他圆嘟嘟的脸庞上有一对黝黑发亮的小眼睛，笑起来弯弯的一条缝，就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的，让人觉得布满气力。大家一定猜到他是谁了，这就是咱们班的李承浩同学。
李承浩是一位值得大家敬佩的同学，在他的身上，有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会，他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒，要知道这接力棒的制作过程非常难题，得选用很好的竹子，将两端抹平后再涂上两种不同颜色，复杂吧？他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游，吃完午饭以后，他立刻拿起扫帚，主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他，静静给班里带来了一只大水壶，使我们为花草浇水更加利便了。对于班集体的事务，他老是非常的积极和热心。记得有一次，姚老师问：“班上没有垃圾袋了，有谁可以带来？”李承浩自告奋勇的说：“我可以带来。”第二天，他真的把垃圾袋带来了，所以他仍是个守诚信的人。
这就是我心目中最棒的同学——李承浩。
描写我的同学作文 篇3
她是个活泼爽朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头，清秀的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗！她就是我们的何可人同学。
它就是何可人，她的歌声柔美悦耳，在每节音乐课上都要被老师表扬到，还让她做记实五星的人，这次超级童声她也去了校海选，真但愿她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！
何可人在体育方面也特别凸起。在大课间的时候，礼拜三的来回跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！
她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！
她的语文成绩也比我好，宣布谜底的时候，我早就冷暖自知。可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“何可人呀何可人，你为什么老是我的上级”？可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀！伤心！
何可人她也很有责任心，她的教授教养日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说：“何可人可以出去玩了吧”？何可人想下个礼拜一我们的日志得到表扬，就说：“我不去了”。而且她天天都认当真真的治理好班级的事情。
何可人真棒，她的长处比我多得多，我要向她学习，我要超过她。
[参考]描写校园事的作文9篇
作文应该被每位学生重视起来，参与作文写作可以发展自身的综合素质，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？经过收集，我们为您献上描写校园事的作文，希望能帮助到你的学习和工作！
描写校园事的作文 篇1
我们的校园——朝阳小学，一年四季都非常美丽，每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧！
春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。首先，一颗颗万年青在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！在操场中央往高段教学楼那边看，两棵松树像是两名强壮的“卫士”，笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里，这样日复一日，年复一年，已经持续了20余年了！那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。
夏天，后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽儿，可爱极了！小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩！一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。
秋天，红叶散落了一地，落到了后花园的小池塘的红叶，小鱼拿来当伞，落到草地上的红叶，小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机，既可以锻炼，还可以暖身子哩！
冬天，雪花像漫天的鹅毛，一直的、没有终止地飘落下来，让世界都穿上了银装。
我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！
描写校园事的作文 篇2
春天来了，万物复苏，连我们的校园也随着春姑娘一起“复活”了。校园里到处都是一片春意盎然的景象。
首先，映入眼前的是北海小学的大门，那里矗立着一座显眼的、富有童话色彩的教学楼。怎样富有童话色彩的呢？不像高楼那样高，也不像小屋那样矮。这座教学楼还有尖尖的，蓝色的屋顶和蓝白相间的格子，颇像童话故事里的小屋，给人无穷的想象力。教学楼旁边耸立着一棵高大的雪松，像是为学校站岗放哨的哨兵。雪松下有一块告示牌，上面写着“欢迎您”，使客人来到北海小学，心情就会特别愉快！
向右边走去，你便会来到我们学校的大花园。那里的小草十分惹人喜爱，就像调皮的小孩在地上刚睡醒似的，可爱极了！那里的小树都换了一身嫩绿的新装，一阵风儿吹过，树枝儿轻轻地摆动，像小仙女在轻快地跳舞。最引人注目的就数那里的鲜花了。花儿们都迫不及待的开放着，梅花似锦，有白的，黄的，还有红的。红的像一个个胆大心细的姑娘绽开笑容。白的像雪后纯洁的小精灵在树枝上玩。黄的更像刚出生的小毛鸭，让人忍不住想抚摸一般，煞是可爱！这边梅花刚落，那边桃花又含苞欲放了。一阵阵暖暖的春风吹来，送来了花的芬芳，连空气里都是甜甜的花香，让人陶醉其中！
春天来了，春天来啦！校园里到处都能闻到春的气息，看到花的海洋！
描写校园事的作文 篇3
美丽的秋，她像一位穿着金色衣裙的少女，缓步而来。她用那带着徐徐凉风的双手，为我们抚去夏的炎热;盈盈双足翩翩起舞，为我们带来阵阵欢歌笑语。
走在深秋的校园，一排银杏树吸引了我的目光，原本绿绿的树叶已经变得金黄。秋风拂过，似一把把贵妇人的金扇子落了下来，铺在地上一片金黄，好像用金色的线织了了一块地毯。修长的枝干，笔直笔直，像一排威严的卫兵挺立在小道边。顺着树干我抬头望去，发现银杏树的枝条都斜着伸向远处，与湛蓝的天空相连接。好一幅美妙的画卷，不禁让人心旷神怡。哇，原来秋姑娘用它来装扮秋天!
顺着小道一路向前，我来到了柚子树旁。柚子树那绿油油的叶子在阳光下闪闪发光，黄灿灿的果实躲在层层叶子下面。一阵微风吹过，满树的叶子摇摆起来，露出一个个金黄的大“灯笼”来。大大的柚子压弯了枝条，又好像一群嬉笑的调皮孩子，想挣脱妈妈的怀抱去这神奇的世界做一番探索。哇，这就是秋姑娘给我们最好的回报!
秋姑娘又怎么会忘记给美丽的枫树换件衣裳呢!这一片片红中带黄，黄中带橙的枫叶慢慢飘落下来，像一只只枯叶蝶飞下来。还像《一片叶子落下》里写的安东尼，它是缓缓的落下来的，只为了给下一年春天的枫叶带去更美、更灿烂的颜色。我静静的欣赏着这秋姑娘带来的美……
这就是我们的校园，一个深秋的、美丽的校园。载着喜悦，装着丰收，又藏着希望。在我眼里没有任何景色可以和她相媲美!
描写校园事的作文 篇4
早晨，迎着朝阳，我迈着轻快的脚步走进校园。首先映入眼帘的是校园门前的雷锋塑像，阳光照在塑像上反射出耀眼的金光，一种敬佩之情油然而生。我继续向前走去。篮球场上有许多学生在打篮球。“转身、过人、起跳、投篮。”一系列完美的动作过后，球应声入网。“漂亮！”围观的人发出一阵欢呼，那情形真像是在迎接一位得胜的大将军的到来。
太阳冉冉升起，我继续经前走。走到操场的时候，一阵朗朗的读书声传入我的耳畔。同学们坐在碧绿的草地上，捧着书本埋头苦读，俗话说：“一日之计在于晨”嘛！
到了教学楼门口，同学们正在做游戏。有踢毽子的，有跳绳的，还有打羽毛球的。向教学楼前的花坛望去，前方红得如火的鸡冠花，粉得如霞的桃红花，白得如云的月季花竞相开放。随风散发香味，沁人心脾，花坛正前方是旗杆向上面，五星红旗迎风飘扬！这是校园有神圣的圣地。
校学楼前是一排松树高达挺拔的，好像是一群战士守卫着我们的校园。我和我的同学们躲在浓密的树荫下玩耍、聊天。几个同学在一起讨论学习中不明白的题，不用看里面定有“数学博士”于宏旭和“全能英雄”王凡一和我。几名同学互相讲着生活中有趣的故事，时不时传来一阵爽朗的笑声。还有几名同学在背英语课文、单词，有的还在背古诗。此时天空中掠过一群叽叽喳喳的小鸟，也来凑热闹。
校园的早晨点燃了心中的希望，激发着同学们对人生的热情。
太阳已经日上三竿，把阳光洒向我们的校园，洒在我们的身上，一切显的那么宁静，那么美丽。我爱早晨的校园！
描写校园事的作文 篇5
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷——校园之晨，我的母校坐落在一个普普通通的农村。
这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数磕睡虫，一切都静极了。
月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像飘浮在云雾间。我想这情景大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。
校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在退去，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的`梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……
操场上，同学们在认真地锻炼身体，“一、二、三、四”，韵律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的身影。
太阳升起来了，阳光洒满了校园，同学们有的捧着书本倚在树干上，有的低头漫步在操场、草坪上。用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”琅琅的读书声飞出了校园，传到了正在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……（初中作文）
上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在知识的花朵里采撷知识的花粉。
啊!校园之晨!这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您!
我爱你，校园的早晨。
描写校园事的作文 篇6
**小学，一年四季风景优美，是我们的学园，更是我们的家园和乐园。
寒冷的冬风渐渐变成了温暖的春风，春天来了！校园里立刻春意盎然，格外漂亮。看！那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草破土而出，绿茵茵的草地毛茸茸的，真惹人喜爱！树林也感受到了温暖，开始活动筋骨，抽出了新的枝条；小花也不甘示弱，一朵朵争奇斗艳，红的、粉的、紫的、白的……真像个美丽的大花坛！
夏天到了，夏姐姐悄悄走进我们的校园，校园里顿时变成了绿色的海洋。离教学楼最近的是一棵大杨树，这棵大杨树已经30多岁了呢！但它还是生长得高大、茂盛、枝繁叶茂，像把大大的遮阳伞！同学们玩累了，就到大杨树下乘乘凉，歇一歇。片刻过后，身上的热气就消失得无影无踪了。
秋天来了，美丽的秋姑娘挥动着她那神奇的彩笔，把金黄色给了田野：看，田野像金色的海洋，硕果累累；她又把我们的校园打扮得五彩缤纷。学校里果树上的果实也成熟了：看，橘黄的柿子像一盏盏小灯笼，它们你挤我碰，争着要逃出树妈妈的怀抱；石榴妹妹在一旁看得咧开了小嘴，露出一排排晶莹剔透的牙齿；这时木瓜也没闲着，它们头碰头，脸贴脸，好像在开生日派对；最让人垂涎三尺的当然是大枣啦！它们又大又甜，吃起来香香脆脆的。一阵秋风轻轻吹来，大杨树的叶子随风飘落了下来，它们跳着欢乐的华尔兹，投入了大地妈妈的怀抱，它们都要准备过冬了！下课了，同学们在大杨树下有的在做游戏，有的在看书，有的在玩拔根，还有的在树下默默地捡起树叶，夹在书里，准备制作标本……
冬天到了，冬爷爷又来拜访我们的校园了！这时，树木的树枝光秃秃的，雪花在空中飞舞，地上的雪厚厚的，又松又软，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，满校园都是同学们银铃般清脆的笑声……
这就是我的学校——**小学，一个美丽、温馨的学校，我爱我美丽的校园！
描写校园事的作文 篇7
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌，听着，我心中忽然一动，这不就是我寻找已久的答案吗？只要有爱，人间就是和谐的，我们的校园也是和谐的。构建和谐校园，原来就是每个人都用心去爱这个校园，用心为校园作点什么。心中恍然大悟。我的眼前顿时一亮，不禁出现了许多画面：有感人的、有充满乐趣的、有好笑的………它们将会成为校园的一大风景线。在这之中，又有多少友谊在开花结果，扎根校园里的每个角落。
记得那是一个星期一，我从中午开始就头疼，头昏得厉害，全身无力的趴在桌子上，但又吵又闹的教室让我哪儿睡得着，我迷迷糊糊。不久，我便感觉有一只热乎乎而温暖的手触摸着我的额头，还一边着急地说：“好烫呀，怎么办？”另一位同学也焦急地说：“没办法，还是先去医务室吧！”不知不觉的，那两位同学扶起了我，走去医务室。我顿时感觉精神好多了，人也有些振作，是她们俩让我感到舒服。顿时，一股暖烘烘的热潮涌上心头，比起先有劲多了。
描写校园事的作文 篇8
我们的校园充满了生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢校园里富有生机的草坪了。
春天，春妈妈抑制不住热情纤细的手，抚摸着小草，似乎告诉它：“快出来看看吧，外面的世界太美了。”小草止不住好奇心，偷偷地钻出来。春妈妈把细细的春雨和柔和的春风化作一支大画笔，把绿色的线条涂在草坪上。这时，鸟儿们也开始凑热闹了，她们在柔软的草坪上自由自在地飞来飞去。
夏天，草坪上的野花竞放得更艳，小草也青得直逼你的眼。花下成千上百的蝴蝶飞来飞去，像是为了小花小草跳舞，蜜蜂嗡嗡地闹着，像是为小草唱歌。还有许许多多的小鸟在草坪上寻食，热闹极了。
秋天，草坪上的花儿谢了，小草渐渐地枯黄了。秋伯伯把地上已脱落的枯草枯叶吹起来，仿佛是一群黄蜻蜓在天空自由自在地跳舞。
冬天，百草凋零，白霜给草坪盖上了一层厚厚的棉被。小草在白霜下，把根扎得很深，吸收着水分和养料，等待着明年的春天生长得更丰茂。
我爱我的学校，更爱学校里的草坪。
描写校园事的作文 篇9
我的学校是西街小学，坐落在禹州市西街桥头处，它虽然不大，但是我们成长的乐园!
春姑娘迈着轻盈的脚步到来了，她用七彩画笔为大自然的一切事物涂上了美丽的颜色。校园内开满了美丽的小花，有红的、黄的、白的……五彩缤纷，争相斗艳，小草从土里探出了头，好奇地观望着大自然的一切。特别引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和红色的，十分标致可爱。微风吹过，桃花瓣就随风飘舞，同学们在浓郁的花香中玩耍，在书香亭里读书，身处其中，就如同仙境中。
夏姑娘是个急性子，连招呼都不打就风风火火地跑来了。她好像最偏心树木，总是想法设法地让大树多长些绿叶。她好像很讨厌开在树上的花，把那些挡住她往树上增添叶子的小花都赶走了，只留下在花圃中疯长的小花。下课时，同学们就算再热，也要顶着太阳跑出来玩耍，树荫下就是我们的乐园。热极了就用凉水洗洗脸，在树下休息一会儿再继续玩，整个夏天校园里都充满了活力。夏天的校园成了欢乐的海洋。夏姑娘最讨厌秋姑娘了，因为她总是把夏姑娘赠给大树的叶子都吹落下树，夏姑娘总是想阻挡秋姑娘，但是她还要赶往下一个地方，所以只能告别大树，向远处飞去了。
告别了夏姑娘，身着金黄色连衣裙的秋姑娘来到了。她驱走了夏姑娘留下的炎热，带来了秋天的凉爽。校园清净了，地面铺上了金黄的地毯，一阵微风吹过，梧桐叶在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。同学们在老师的带领下，从操场上捡起自己喜爱的树叶做书签，也有几位可爱的同学在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏……
冬姑娘静静地来到了，她为大地铺上了白色的棉被。一场大雪过后，整个校园银装素裹，变成了一个粉雕玉砌的世界。下课了，同学们跑到了操场上堆雪人、打雪仗、滑冰，还有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，玩得不亦乐乎。
这就是我美丽的校园。西街小学，我爱你，爱你的春夏秋冬，爱你的一年四季!
描写父亲对我的作文通用9篇
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日常生活中有很多会有写作文的习惯，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文，怎么样才是作文写作的正确方法？
描写父亲对我的作文 篇1
02年我们家停止舀纸这项作业之后，父亲把他更多的时间转移到了对庄稼的照料上。
由于我们家的田地离我家尚远，又恰好处在堰沟的尾子上，流放田里的水于是成了我们家最大的难题。父亲的一生都在与水打交道，父亲的一生都被水声所浸绕，水在这里再次围困了父亲，成了父亲的宿命。但父亲却不屑于白天去和别人争水，只有到了晚上，只有夜渐深了的时候，父亲才独自一人去放水进我们家的田里。
通常是在晚上10点以后，父亲喝足了茶，有时也喝一点酒，然后才打着手电筒，去田里放水。
于是，再次，父亲无数的夜晚又被水声所浸绕。
我确定，在我的村庄，晚上10点以后才去放水进田里的， 只有我们家，只有我的父亲。
父亲推门出去，随着父亲渐去渐隐的是父亲的脚步声，接着是从我家下面的村庄里传来的狗叫声，我想是父亲的脚步声惊扰了它们敏锐的神经。
父亲来到田边，把水放入田里后，却并不如我和二哥去放水一样把水放入田里转身就回来了，而是坐在堰沟边的那个大石头上，浸着哗哗的流水声，燃上叶子烟，等待水将我们家的田地一一灌满，父亲才会回来。要是不在那里守着，住在我们家田边的那些人家经常会睡到半夜爬起来把水截入自家的田地，然后又倒头睡下。他们来截水时，父亲并不和他们争论，任由他们，待他们去了，父亲又再次把水放入我们家的田里，直到秧苗吃饱喝足。父亲就是这样，深度地牺牲睡眠的时间，夜夜坚持，让我们家一年又一年地获取了稻谷的丰收。
父亲回来时，多数都是在深夜12点或1点以后，我总是在迷糊的睡梦中，再次听到村庄里的狗叫声，和父亲由远及近的脚步声，接着是父亲推开屋门的声音、洗脚的声音、倒洗脚水的声音、关上屋门的声音。
描写父亲对我的作文 篇2
我的爸爸是一个非常糊涂的人。他有哪些糊涂的事情呢？我们一起去看一看吧。
他总是出门忘记带钥匙。有一次，我们全家人都去散步了，叫他一个人在家。结果，我们回来时发现他蹲在楼道里边玩手机边等我们。原来，我们刚出门不久，爸爸的同学打电话来，说要他下楼取个包裹。爸爸连忙穿上鞋子，想都没想就关上了门。结果回来后发现自己没有带开门的钥匙。
有一次，我和爸爸出门散步。走了半路上，他突然问：“宝贝，门关了没有？”
“不知道，又不是我关的门。”我回答。爸爸急得团团转，如果回去吧，又散不了步了；如果不回吧，要把家里被偷了那就惨了。他想来想去，最后还是决定回家去看一看。当他看到门是关着的时候，一颗悬着的心才放下来。
还有一次，他把手机弄丢了。那天早晨，爸爸发现本来放在床头充电的手机竟然不见了。他急得像热锅上的蚂蚁，一边跺脚，一边抓着头发。
“到底放在哪儿去了呢？”
爸爸跺脚的声音惊动了我们大家。于是，我们便帮爸爸一起找起来。我们翻箱倒柜，把家里翻了个底朝天也没有找到手机。
突然，爸爸说：“哦，我记起来了，我的手机是开机的。”
这下好办了，我拿出妈妈的手机，给爸爸手机打了个电话。“丁丁丁，丁丁丁”的声音想了起来。
我们顺声音走了过去。哦，原来手机在冰箱里。后来，爸爸告诉我，他昨天买菜的时候，一不小心把手机和菜一同塞进了冰箱。
这就是我的糊涂爸爸。
描写父亲对我的作文 篇3
1、经常听到有人将父亲比作“大山”，可以依靠，屹立不倒；也见过有人将父亲比作温柔的“水草”，可以依偎，温暖子心。
2、古人不见今时月，今月曾结尾经照古人，月亮是多情的，是忧伤的，他是一种情感的寄父亲托，它的空明，澄澈，高洁的品性，令无数人倾倒。
3、现在想想，父亲离我那么近，又那么远。我们很近，那些我们之间的细微历历在目，小时候他带我去书店淘旧书，花一元钱买回十本小人书就可以把我哄的兴高采烈；我们又很远，虽然我们是父女，他看着我长大，我看着他变老，但是我们却很少有父女之间的亲昵，我们之间仿佛总有一道摸不见、看不着的栅栏，关心却无法触及，只能远远地望着对方看到彼此安好就可安心。
4、一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放.无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
5、最高的不是山峰，而是父亲的背影；最远的不是天边，而是父亲的等待；最深的不是沟壑，而是父亲的皱纹；最广的不是大海，而是父亲的博爱；最暖的不是阳光，而是父亲的怀抱。
描写父亲对我的作文 篇4
我的爸爸高大英俊，他曾经是一位威武帅气的海军，在广东的南海舰队服役，妈妈还带我去探望过好多次呢。光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经10岁了，而我的爸爸也在几年前光荣地退伍了。
退伍了也好，这样我就可以天天见到他，而且天天享受他对我的爱。今年4月，我有幸被选为铜陵市青少年宫“童之梦”合唱团的一名成员。市青少年宫离我家很远，从那以后，不管排练，还是演出，爸爸便担起了接送我的任务。
记得一个雨天，爸爸送我上声乐课，途中，突然狂风大作，暴雨倾盆。为了不让我淋着雨，爸爸一手帮我打伞，一手把我紧紧搂在怀里，我知道他是在用身体为我挡风遮雨。虽然我的衣服没湿多少，但是肆虐的风雨却无情地把爸爸从头到脚浇了个遍。那一刻，我抬起头仰望着爸爸，感觉爸爸就是我的一座山。突然，我的鼻子一酸想哭出来，但我忍住了。我好心疼地想：爸爸，您不要生病啊!您为了让我好好学声乐，总是风雨无阻接送我，我一定要好好学习，打好基础，不让您失望……
爸爸是一名退伍军人，在学习上对我要求自然是严格的。一次报听写，我没过关。正好那天下午放学，爸爸又来接我去青少年宫排练。语文老师见到爸爸，便把他请进办公室，当然，我也乖乖在边上“挨训”。听写没过关，单元小测试只考七十几分，写得短，书本没好好保护……老师把我最近的状况如实告诉了爸爸。在办公室，爸爸就板起了脸，从他严厉的眼神里，我感受到了威慑，像一座山一样压来。我低下头，不敢看爸爸了。在那以后，我一写完作业就给爸爸过目。字不好看，爸爸命令我擦掉重来;题目做错，爸爸会细心讲解;要求背的课文，爸爸耐心地帮我把关……
成为合唱团领唱、听写满分、考试成绩优异、常常得到老师的棒棒糖……爸爸，我的蜕变离不开您!谢谢您，我亲爱的爸爸!也请您放心，我以后还要更加认真地学习，一天比一天进步，成为您和妈妈的骄傲!
描写父亲对我的作文 篇5
慢慢翻开历史悠久的日记本，它,铺满了一层层灰尘，轻轻地吹，别有其趣，浓浓的父爱，就在气息中散开了……
“首先你要慢慢想到，一断围绕报主题的片段，大胆地去构思，发挥你当时的灵感，挥动手中的良笔，把片断慢慢描绘下来，再用漂亮的字体，一字一字地刻上报的灵魂……爸爸沉重而付有耐心，一步一步地教我做我第一次做的手抄报……我，我是个愚蠢的家伙，我当时怎样也投入不到当时应抽投入的画面中，心蕉急了，犹如在锅里煮的水开了一样，坐也坐不定了，便扒在一旁啜泣了，爸爸见了，大声地说：“怎么能这样的呢？一点小事就怕了，做人要有自信心，做每一件事都要给自己打气、加油，努力地冲上去才对，没有人天生什么事都会的，每个人都要靠自己去拼搏，去努力才获得成功的，你也一样，出小报虽然这次是你第一次学人家做，但只要你肯努力去学、多练，就可以得出一份出色的、吸引人的、属于你自己出的.一份小报！加油，相信你一定行！按我教你的方法做去吧！” 于是，我一步一步地，按爸爸教我的方法去做，首先先围绕报主题构思、想片断！随后，我闭上双眼，一丝不苟地在脑海中想像，哇，真的，可以想像出好多东西，如有海的地方，就有鱼、有蓝蓝的天空、有碧绿的树；于是，我就画了条海，在画上几条小鱼，在欢蹦乱跳……哇，真的给我小报增添了不小美丽的景色，更增加了一份诱人的眼光！爸爸见我出得差不多了，走过来为我鼓掌…… 现在我的出小报能力这么好，全靠爸爸的话，一段珍贵而值钱的话。这些话令我长久回味着！
描写父亲对我的作文 篇6
我爸爸国字脸，浓眉大眼，皮肤白皙。背宽胸挺，较结实。美中不足的是个子才一米六十。奶奶常感叹说：“你爸爸要是再高上五厘米，那是个标准的男子汉了。”我也有同样的感觉——爸爸比一般男子矮一点。可不知怎的在，自从厦门旅游回来后，我觉得爸爸长高了。这是为什么呢？我把个中的缘由告诉你们吧！
暑假的第三天，我们就去厦门旅游了。到厦门旅游少不了要到赫赫有名的鼓浪屿海滨浴场去游泳。来到厦门第二天，我们就到鼓浪屿港仔后海滨浴场去游泳。只见又松又软的沙滩像铺满碎金一样，金光闪闪。蔚蓝的大海辽阔无比，白色的海浪拍打着金色的沙滩。海滩上人头攒动，爸爸带着女儿，年轻的妈妈带着孩子。还有健壮的老年人，也和年青人一样，迎着海浪一起一伏。我已经等不及了，套上泳圈像小鸟一样飞向海里，跟着海浪翩翩起舞。浪一排接一排涌来，因为我已经不是第一次冲浪了，所以有经验。当海浪冲过来时，我就往上一跳，躲过巨浪的冲击。正当我玩得开心时，爸爸忽然听到有女人急促的喊叫声，他毫不犹豫地游过去，抱住年轻妈妈的后背，往浅滩上拉。这时另一个叔叔也把她的小孩抱过来。年轻妈妈惊魂未定，口里不住地说：“谢谢！谢谢！”爸爸说：“不用谢！这是我应该做的。”事后我才知道，在我们开心地冲浪时，年轻的妈妈和小孩也早就忘记了危险，漂呀漂呀就漂到外面去了。等发现脚已踮不到海底时，她们害怕了，因为她们根本不会游泳，所以大声叫起来。
在回家的路上，我发现爸爸长高了，眼前的爸爸并不矮呀！
通过这件事情我明白了一个道理：美不美不能光看外表，心灵美才是真的美。
描写父亲对我的作文 篇7
在我的亲人里面，我是爸爸最喜欢的一个。他在我身上放了许多精力，也放了许多的希望。
爸爸希望我的字能写得漂亮一些，将来能做个教师。可我却总是辜负爸爸的一片心血。爸爸每次一有空，便把我叫到房间里。给我一本字帖，干什么用?当然是练习字了，刚开始，我看见爸爸在后面监督，心里一下字一下子慌了：如果写不好，爸爸会不会骂我呢?我心情十分紧张。结果一不小心，一个字就写得七倒八歪。我一下子慌了，后来又接二连三地写错字，我的心很不是滋味，毕竟这是第一次这样。我不想写了，把手中的笔拍了一下桌子，一回头便看见爸爸那恨铁不成钢的样子。爸爸那眼睛带有鼓励和失落。后来爸爸再也不监督我写字了，我当时既感到失落又感到莫大的鼓励。从此以后，我就开始下苦工了，天天练习，下课练习，一有空都练习字。半个月后，我的写字水平突飞猛进。我把我曾经练习过的'两本字帖给了爸爸看，爸爸看了后他脸上终于露出了微笑，我的愿望也达成了。
爸爸希望我能跑快一点，将来做个国家级运动员，为我们家添光。可我的身体里面根本没有一点的运动细胞，一跑步就会满头大汗，气喘吁吁的。后来爸爸为我定了一个清单，每天早上六点起床(当然，早上上课的时候不会)。当时我很不想起床，但是想到爸爸用心良苦地为我克服困难，我不去就感到有些良心不安，于是就极不情愿地起了床。跟着爸爸下楼梯到下面的操场上，跑了几十圈。从六点跑到八点多，当时我跑到半圈的时候，就已经感到满头大汗，气喘吁吁的。就这样，一连几个星期，我已经不再害怕跑步了。身体越来越棒，而且每天早上起床再也不用闹钟和妈妈叫了。这时我才明白爸爸做了这么多的一切都是为了帮我克服困难和改掉陋习。爸爸，在此我要谢谢你，是你让我克服困难和改掉陋习。
爸爸，你希望我……爸爸，你希望我干的实在太多了，我说也说不完，我只能对您说声：“爸爸，谢谢您!”
描写父亲对我的作文 篇8
再小的个子，也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物， 也能让历史吐出重重的叹息。
题记
爸妈在我小时候就对我说，一线不是地位。
任何顶端都可能混有悲伤，正如一岸青柳 ，苍苍之中 混有病树;正如一江竞帆，激流外还有沉舟。万物皆不及 外表光鲜，你看不见的悲伤隐匿其中。
时光缓缓淌过，我看不见爸妈在轻描淡写中苟且，我听 不见爸妈轻声叹息我的爸妈在一线，以最卑微的姿态， 滋润我这一代人。
我一直以为爸妈过得很好。
每次通话，他们总轻描淡写，偶尔炫耀自己的小有成就。每个月，他们都会往家寄钱，买东西的喜悦让我欢笑。每年， 爸妈都从外地回家，为我们操办年货。
但许多美好禁不住探究。落红美好禁不住摘折，也如婵 娟皎洁不及一看。
某年暑假，奶奶带我重返旧居。
原先的家具卖掉许多，只留了几件， 当灰白的墙交相 映照，现只剩下凄凉。我缠着奶奶带我去见父亲。那时不懂， 满心欢喜地想向父亲要零花钱。
走了个把钟头，我吵着要吃冰棍。奶奶拗不过我，只 好把我送到父亲工作的门前，让我自己去寻。
一根根木头直直地靠着墙壁，立在眼前;已成型的木箱 堆了一小堆，木屑随处可见，有时风起，呛得直咳嗽。
一阵钉钉子声响起，我叫了声：爸。
从一堆木条后， 露出了个脑袋。父亲的眼纹很深，抬 头看了我一眼，略不好意思地笑了。在他的嘿嘿笑声中， 我看到昔日的青丝，竟已爬上了几根白发。
在他带血丝的眼中，我仿佛看到他日日里日出而作、深 夜才得以归家的情景。
许久的分离，在外地的他一声不吭，无怨地满足了我所 有的要求。
天气炎热，没开窗户的室内，汗水早已浸透他的发丝， 他咧开宽厚的嘴冲我嘿嘿一笑。我终敌不过，转头，泪水不 知觉间划过脸颊。
你在电话中云淡风轻，我竟以为你万般皆好。没承想， 偌大城市，你却从事最卑微的活，干着辛劳的事。
我的爸妈在一线，以最卑微的姿态，抚育着我;以最轻 微的话语，激励着我。
我也会思念，但我想，尽管父母不在近旁，任凭命运吹 打，我也不会放弃。
我的父母在一线，以最卑微的姿态，付诸最真心的热情。
我也将以最坚定的决心，付诸最踏实的实践，以此相报。
即使最渺小的花，也会汇聚花海;最孤单的星，仍会汇 聚星辰。
再小的个子，也能给沙漠留下长长的背影。我的父母在一线，以最小的姿态助我坚强。
描写父亲对我的作文 篇9
父亲是一把偌大的伞，为我遮着风，挡着雨；父亲是一座高大的山，为我撑起了一片天；父亲是一只弯弯的小船，载着我驶向幸福的彼岸······
父亲，是我从小到大最崇拜的人。小时候，我最喜欢看爸爸那双炯炯有神，闪烁着智慧光芒的眼睛。
在我的记忆中，最深刻的，就是那件事了：那一天，我考了个七十分。我在学校里哭过，眼睛有一点睁不开的感觉，一看就知道哭过。回到家后，我不敢告诉爸爸，我努力的掩饰着。直到晚饭后，我在房间里做作业。突然响起‘咚咚’的敲门声。我知道是爸爸来了。我赶紧跑到床上，几乎把全身都盖起来了。爸爸见我还没去开门，就轻轻地推开门，走了进来。他的脚步很轻。看得出来，他是怕吵到我。他见我‘睡’了，就帮我收拾那还没整理好的书包。当时，我多么想去阻止爸爸，可这样一来，不就露馅了吗······唉！还是被爸爸从书包里看到那张七十分的试卷。我的眼睛偷偷地瞄了爸爸一眼。看见爸爸——竟然在笑！我有点不敢相信我自己的'眼睛了。
过了那天后，爸爸找我说话了。他跟我说：“小如，你知道你犯什么错了吗？”我知道，爸爸在说那件事。我一直低着头，不敢看爸爸的眼睛，说：“我不该考得那么糟！”
爸爸很认真地说：“如果你尽力了，考得不好，爸爸不怪你！爸爸看你这几天都垂头丧气，无精打采的。考得不好没关系。爸爸是怕你灰心，失去了自信。跌倒了，就应该站起来！梅花在严寒中，开的多么旺盛！越寒冷它生长地越美。而你也应该和它一样，不向困难妥协！爸爸相信你是一个不怕失败的孩子！”听了爸爸的话，不知怎么了。泪珠一颗颗地往下掉······但那却不是伤心，而是感动！
爸爸！如果我是小鸟，你一定是一片广阔的天空；如果我是小草，你一定是一缕温暖的阳光。如果我是鱼儿，你一定是一条清清的小溪······
小学作文我们的校园600字通用
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？经过收集，作文5000网小编整理了小学作文我们的校园，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
小学作文我们的校园 篇1
我们的学校xx小学。这里不仅是一个培育人才的好地方，还是一个美丽的大花园。星期一，老师带我们参观了美丽的校园。
我们首先参观了升旗台。每周一，我们都会穿着整齐的军装，奏着雄壮的国歌，在这里庄严地举行升旗仪式。然后，我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的通道。他的左边是一个小园林，里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过，竹林发出“沙沙”的响声。
通道的尽头更加迷人，它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的玉兰花，它的花瓣特别漂亮，仿佛绢做的一样，微风中，散发出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比叶子多，而且一团团聚在一起，远远望去，像一团粉色的云。通道的拐角有一小块草坪，绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花竞相开放，芳香扑鼻，沁人心脾。通道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎，从下面走过，凉爽极了。通道的尽头有一块黑板，上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。
穿过通道我们来到花园。春天，牡丹花、月季花争奇斗艳，引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天，悬铃木的果实像一个个挂在树上，可爱极了。
从花园东面出来，就是操场，这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛，留下我们了多少欢声笑语！它的东面是主席台，两侧种着柳树和松树。
这就是我们的校园，它干净整洁、风景优美，我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。
小学作文我们的校园 篇2
我们的学校叫惠安小学，它坐落在惠安小区，这是一所美丽的学校。
我们的学校四周有铁栅栏做的围墙，就像一排卫兵守护着我们的校园。我们学校共有两个门，一个是北门，一个是东门，东门是我们学校的正门，北门则是供同学们放学回家时走的，我们学校的正门是电动伸缩门，门的一侧有一间传达室，传达室里住着看门的爷爷和奶奶，他们俩每天微笑着看我们走进校园。
走进学校大门，首先看到的是一座教学楼，教学楼左侧是宽阔的篮球场，平时老师和同学们都在这里打篮球。穿过篮球场又是一座教学楼，我就在这座教学楼里上课。走进教学楼，你会看到走廊墙壁上有同学们的绘画和书法作品。走廊窗台上摆放着一盆盆漂亮的花。我们的教学楼很整洁，同学们在这样的环境中学习该是多么快乐呀！
我们的学校西侧有宽阔的操场，操场的前面。立着一根高高的旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，每个周一同学们都在操场上举行升旗仪式。操场外侧有环形的跑道，我们大家就在这宽阔的操场上跑步、做操、跳绳……锻炼身体，增强体质。操场外侧有绿色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、绿绿的。草坪上长着一排排小树，现在小树已长得郁郁葱葱，引来许多小鸟在树叶中飞来飞去。
这就是我们美丽的校园，我爱我的学校——惠安小学。
小学作文我们的校园 篇3
我们的校园一年四季都很美丽，不信，我就带你去参观参观吧。
春天，春回大地，万物复苏。树木抽出了新的枝条。小鸟从南方飞回来了，喜鹊又找来了树枝盖房子。教学楼旁，一排垂柳摇动着枝条，就像一位非常美丽的小姑娘甩动着她那乌黑的辫子，真漂亮。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，但是同学们的热情却没有减轻，反而高涨了许多，是因为小女孩们能穿上了漂亮的裙子，小男孩们也能穿上了短袖的衬衫和短裤。他们在树荫下乘凉、下棋、做游戏。而蝉却在树干上不停地叫，好像在说：“夏天太热了！夏天太热了！我要找个地方凉快凉快！”
秋天，正是丰收的季节。我们学校的柿子树上结满了柿子，柱子红红的，就像一个个红通通的小灯笼。树叶变黄了，落叶在空中飞舞，真像一只美丽的黄蝶。这时，小朋友们都出来玩秋天要玩的游戏，比如说拔根、做书签等，都是秋天可以玩的游戏。
冬天，银装素裹，正是我们的校园。下雪了，不管是地上，还是树上，都是白茫茫的一片，好像给地球披上了一件银白色的大衣，我们穿上棉袄，带上手套，来到操场上滚雪球，堆雪人，打雪仗，玩得很开心。
我们的学校是不是很美丽？！要是动心的话，你可以到我们的学校参观参观，我们学校的全体师生都会热情地欢迎你的到来。
小学作文我们的校园 篇4
在赵伍路上有一座干净、整洁的小学叫——拱墅附校。
从大门口走进去，首先映入眼帘的是“享受优质、幸福、美满的童年教育”
以及大厅里的“孩子的成长教育和未来发展高于一切”几个大字，以及右边的鲜艳的花朵和一个公告栏。
从蜿蜒的小路走进去，两旁会有白白的、亭亭玉立的玉兰花，其中有一棵玉兰花树上有一个小鸟巢，小鸟乖乖地呆在他温暖的家里，等待着他那慈祥的母亲带着可口的食物回到家中育雏待哺。再往里走你会看见一个小花坛，这个小花坛是由三个部分组成的。其中，最大的那部分有一棵树木被围了起来，我仔细了观察了一下，原来这棵树里面是绿色的，外面是红色的。这条路上可真干净，因为天天都有值日生在这里打扫。每到九月份至十月份之间，这里的桂花就像秋天的信使似的，无声无息的来到了世界上。此时此刻校园里的任何角落都充满了浓浓的桂花香。
再往里走，就到了操场上，最显眼的就是那旗杆上的五星红旗，它就像守护这校园平安的守护神。旗杆的前面是一个标准型的塑胶跑道。上课时，同学们一个个生龙活虎的，一些同学像猴子一样爬上天梯四处张望，一些同学则像一群凶猛的狮子看到猎物似的奔跑在桔红色的跑道上。
在教学楼和综艺楼的中间，有一个美丽的中心花坛，两棵高大的松树像一对情侣一样靠在一起。每到春天，中心花坛里的鲜花百花争艳的开放。在中心花坛时时会听到朗朗的读书声。
在这么美丽、舒适的校园里学习，是多么得幸福啊!
小学作文我们的校园 篇5
我们的校园很美丽，有可爱的教学楼，有美丽的花园，有大大的主席台……其中我最喜欢的是广阔的操场。
大课间，我站在大榆树下向西望去，隐隐约约地可以看见很多健身器材，有好些同学在上面锻炼身体。跑道上有几个哥哥在跑步，他们你不让我，我不让你的互相追赶着。足球场上的同学们就更起劲了，只见他们把足球踢过来踢过去，足球被踢得一会高一会儿低。篮球场上的大个子们正汗流浃背地打着篮球。大家玩得非常非常开心。
“叮铃铃……”上课铃敲响了，顿时热闹的操场变得安静下来。教室里传来朗朗的读书声，那声音真好听!此时，窗外的风儿不刮了，树儿不摇了，就连唱歌的鸟儿也停止了歌唱，好像都在听同学们读书呢!
我有时候在这明亮的教室里学习，有时候在长长的跑道上跑步，有时候在足球场上踢足球，有时候在大树下和同学一起做游戏……
这就是我们的校园，一所充满团结、爱心的小学。我爱校园的每一角，我爱我的同学们，我更爱教书育人的老师们。
指导老师：王老师
小学作文我们的校园 篇6
我们的校园坐落在县城的西北部，尽管面积不是很大，但它舒适又美丽，是学生的乐园，是学生学习的天堂。
走近校园，首先引入眼帘的是操场正中那高高耸立的乳白色旗杆，旗杆顶端，一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬，旗杆下面被一个六边的花坛围着，冬去春来，坚贞不屈的松鼠，顶着寒风依然青绿，给人以春的温暖，带给我们美的享受。
随着社会的不断进步，知识的更替，在上级领导的关怀之下，今年为我们学校建起完善先进的教学设施，也让学生能在这里快乐学习。
那宽大的操场上，我们奔跑着，做自己喜欢的活动，欢声笑语洒遍了校园的每个角落，校园里到处荡漾着我们欢乐的气息，充满了活力。
在我们的校园里，每一位老师都和蔼可亲，爱生如子，无微不至地关心着我们，滔滔不绝地讲课，带领我们走进未知的世界，老师不但教授知识，还领导我们如何做人。
我们不仅拥有责任心强的老师，同时也拥有团结友爱的集体。无论在什么时候，都可以看见两三个老师围在一起学习、探讨，有事会因一个问题而争论不休；有事会因破解一道难题而欢呼雀跃；有时会因某个笑话而喝彩，她们各自取长补短，从而使自己以及整个班级更上一层楼。
校园，我为你自豪，为你骄傲！
小学作文我们的校园 篇7
我们的学校座落在城站火车站旁，它古色古香中不失现代气息，像一座精致的盆景。
进入学校大门，一排八个大字的墙面就印入眼帘，“学的扎实，玩出名堂”，这几个个字激励着我们每一位学生，旁边的小花园一片繁华似锦的景象：粉红的蝴蝶兰，还有些说不出名字的花，每一朵都竞相开放，争奇斗艳呢!
往里走，你能看见一座有着100多年历史的老房子矗立着，朱红的宫墙，青色的瓦，还真的有着一点“古味道”呢!这座老房子叫惠德堂，有三层楼，在它的一楼分别是卫生室，大队部，特级教师办公室和五(3)班，五(四)班，二楼是两个科学教室，会议室和教室休息室，走上楼梯来到二楼分布着在这一层有两个教室，会议室，同样也有教室休息室，再上去的三楼有三间音乐教室，一间书法教室和我们的校长办公室，怎么样，一座古老的房子也能被我们很好的利用起来呢!
在惠德堂的北面有个小花园，那里一年四季都开满了艳丽的花，春天开映山红，那成片成片的映山红倒映在一旁的水池里，水里的小鱼快乐的游着，仿佛这些影子是它们的玩具，让它们尽情地玩耍，夏天，花园离得葡萄架上结满了一颗颗紫莹莹，水灵灵的葡萄真想摘一串下来尝尝味道啊!秋天，那一株株挂树上黄金般得桂花，飘得满校园阵阵香气，冬天那些“凌寒独自开”的梅花便露出了它的小脑袋，东张西望，好像在打探外面的消息，红的黄的，给冬天带来了生机!
我们学校里还有一条富有文化气息的“星光长廊”，墙上贴有孔子，孟子等六位思想家，教育家的简介。在横栏上挂有着每一届学生的毕业照，想起还有三年时间就要从这里毕业，我们的毕业照也会高高的挂在这里心里就觉得无比自豪。
我们的校园美吗!我们的校园香吗!请你有空一定来参观过我们的校园吧，你一定不枉此行的!
小学作文我们的校园 篇8
我的学校叫做纬三路小学，我是四年级五班的学生，我叫李浩铭。
我们学校有一个英语长廊，下了课有的学生读书，有的玩耍，还有的看着单词试着读出来。学校还有一个文化长廊，记录着我们学校一些名人故事，比如世界乒乓球冠军邓亚萍等。我的脑子又不好使了，忘记说说英语长廊边的小花园了，小花园里有各种各样的花草树木，比如雪松，石榴树，还有千年老树。到了开花的季节五颜六色好看极了。我们学校还有一个小鱼池，里面有好多小鱼游来游去，我想它们比我还要自由自在。小鱼池旁边有一小片竹林，鱼池和竹林在一起衬托着竹林好像一片树林。竹林后面是多功能大厅，大厅后面是一个200米的大操场，操场上有一颗千年老树，听说是很久很久以前的。旁边还有一排排乒乓球台摆放的秩序井然。学校北边是我们的教学楼像个“弓”字，南教学楼像个“箭”字，写到着我想起了我们课本上的李广射虎的故事。我们的学校是春天鸟语花香，夏天是绿树成荫，秋天可以吃石榴，冬天可以打雪仗。我光顾着说美丽的景色忘记说我们的老师了，我们的老师温柔，美丽，善良。比如王老师每次上课都是满面春风的笑容走进教室，张老师把数学讲的想做游戏一样，李老师的画，画的是栩栩如生，这就是我们的敬爱的老师们。
我的学校是个充满智慧的学校。
小学作文我们的校园 篇9
我们学校有一个响亮的名字——新余市逸夫小学，它座落在五一北路的西面。校园景色优美，四季如春。
站在校门口，首先映入眼帘的是一大片绿草如茵的足球场，操场的左右两边是两栋高大雄伟的教学楼，分别是知新楼和知远楼。
走进校园，走在宽敞的校道上，校道两旁种了两排桂花树，它们像久经沙场的卫兵守卫着校园。秋天的时候，桂花开了，发出阵阵清香，令同学们陶醉其中。校道的右边，是一个百花盛开、万紫千红的小花园，花园有一条鹅卵石铺的羊肠小道，各种树木郁郁葱葱，蝴蝶蜜蜂流连其中，美丽极了。
沿着校道往前走，有一个主席台和升旗秆立在前方，每个周一，我们都站在下面升旗。主席台后面是一个宽阔的塑胶运动场，旁边有乒乓球场和网球场，这里是我们运动的好去处，这里留下了我们很多快乐和汗水。
我们的教室在知远楼二楼，教室宽敞明亮，一排排崭新的桌子、凳子整齐地摆放在教室里，教室里还有多媒体电视……。和蔼可亲的老师们把知识传授给我们，我们在这里健康、快乐地成长。
多么美丽，多么温馨的校园，我爱美丽的逸夫小学。
小学作文我们的校园 篇10
我们的学校如同一个美丽的大花园。里面绿树成荫，花团锦簇。
走进大门，映入眼帘的是那火红的春晖，下面则是墨色的石岗岩，上面刻着九个鎏金大字：瑞安市莘塍实验小学。春晖上还有一颗金球，春晖如同一双手，捧着希望。春晖后面有一面绿色的玻璃墙衬托着，显得分外耀眼。
穿过大厅，就来到了天井，天井是一块露天小场地，四周分别有四棵铁树，就好像四个战士在守护着天井。天井的中间有一座假山和一块听书石，听书石仿佛在我们上课时静静地倾听着我们的朗朗书声。最吸引我们的自然是那活泼的小鱼了，它们成群结队地在水中游，显得特别自由自在，无忧无虑。
来到南花坛，玫瑰依旧是你我们的一大看点。它们千姿百态，颜色明丽。有的三五成群，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，还有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后，红的似火，白的'如雪，小巧玲珑。有的茶花还只是花苞，好像一个害羞的小姑娘，不敢露出粉嫩的脸颊；有的向我们绽开了笑脸；有的想赶快开放，来目睹这美丽的春天。
来到操场，最引人注目是升旗台和主席台。每个星期一我们会举行升旗仪式，当五星红旗升起之时，我感到无比自豪，伴着在国旗下讲话的同学的声音，我想起了1949年10月1日，中国解放的时候，是那些烈士用自己的生命换来了和平。而今，我看着获奖的同学一个个地走上领奖台，感到无比的光荣和开心。我想：我也一定要努力，要向这些同学学习！课间的操场可热闹了，但在上课时却一片安静，读书声仍荡漾在操场上。
我们的校园是一个美丽的大花园，因为我们对那些景物都如此熟悉，所以那些景物才会显得那么美丽。
描写校园的高中作文通用
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能在写心得体会时更全面呢？有请阅读小编为你编辑的描写校园的高中作文通用，供你参考和使用，请收藏和分享。
描写校园的高中作文 篇1
早春二月，寒风刺骨的冬天，慢慢的离开了，只留下了一滩滩清澈而又冰冷的雪水，随之而来的是春天。
春天的校园里，处处洋溢着孩子们的笑声。上课时，孩子们琅琅的读书声，在空气中荡漾开来，下课了，孩子们兴高采烈的冲出了教室，在操场上嬉戏打闹，学校围墙旁的桂花树，不知从何时起，已经抽出了嫩红的新芽。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳的叫着。好像在告诉我们，春天来啦，春天来啦。
忽然，一股清香扑面而来，循着香味儿，我来到了学校的一角，抬头一看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵娇艳，还有的是花骨朵，看起来饱胀得马上就要裂开似的，有的花儿才展开了两三片呢，有的全展开了。看看这朵花很美，瞧瞧那朵花，也很美。一个声音吸引了我，我回头一望，几个小同学在桂花树下的草地上嬉戏，小草嫩嫩的，绿绿的，好一派生机勃勃的景象。
清晨，我漫步在操场上，崭新的教学楼里传来了读书声，都说＂一年之计在于春，一天之计在于晨”。莘莘学子，哪能浪费这大好时光。办公楼里，老师们早已在埋头批改作业了。教学楼上的几个鲜红的大字，好像时刻在提醒我们要“好好学习，天天向上”，不辜负老师和家长的期望。
我爱我的学校，特别是春天的校园。
描写校园的高中作文 篇2
“我就象那夏日里的一块冰，冷冷消爽你的心火上升， 我就象大漠上的一阵风，吹展你那皱缩的心灵……”
“哗！”一阵巨大的掌声、笑声，似乎能把整幢楼冲翻。
来吧！朋友，透过89.1卡拉OK之门请看我们的“五
·一 二”护士节之夜—
五十五支闪闪的烛光，五十五双烁烁的眼睛。
“咔嚓！”摄影一，
“悠悠岁月，欲说当年好困惑……” “现在是男高音李少华同学的《渴望》，各位，你说你觉得 是在听歌吗？你难道没感觉到你是在品尝醇香的泉水？”
丰厚的男髙音加上圆润的女中音解说，妙哉，妙哉！
“咔嚓！”摄影二 ：
“妈妈给了我年轻的生命，十九岁正是多梦的年龄，我 们是一群白色的鸽子，医校是我们翱翔的天空……”瞧，小. 诗人明月又在抒发情怀呢。
“咔嚓！”摄影三：
“对不起，各位阁下，敝人既无音乐细胞，又无作诗才 华，硬胳膊硬腿的不是跳舞的料子，但是——请听这个‘但 是’，我会笑，笑在我胸腔，能扩张胸肌，加强肺部运动，使 人呼吸正常。笑在肚子里，及时产生胃液，有助消化，促进 新陈代谢，使人每顿加馍四两。笑能治百病。各位如果吃不 下饭，睡不着觉、呕气、伤怀，请找敝人，别忘了—我—会一笑！”
“哈哈！……”好个江凯，好个滑稽大王，竟使人们笑了足足十分钟！
“各位，为了使大脑兴奋的细胞休息一段时间，为了让 思维空间得到一点调整，卡拉OK准备暂停。撤！”
扫兴！我们只好忍痛挥别“五·一二”卡拉OK之 夜，谁让我们大后天还有一场考试呢。
二、考试
“颅内髙压，类风湿关节炎临床表现一”“唉，你说这 绞窄疝与嵌顿疝是不是一回事？ ”“胎儿枕下前后径9.5cm、9.5、9.5，枕额径11.3cm、11.3、11.3。”我该不是患了颅脑病 变？怎么老是神志恍惚！揉揉发昏的两眼，只好看看别人怎 么样—和尚边用手敲“木鱼”(课桌盖)边口中诵经喃喃。 小尼双手捧头，双眉紧锁，恨不能把笔记吞入肚内。一对小 猴又在对话：“嗒！复习多少？我怎么什么也记不住了。”“别提了，我记半天把甲状腺抽搐与缺钙患者症状到底是不是一 回事也没弄清。”“明天一〈哈欠〉一就考。喂，我说今晚干 脆来个突击战如何？”“好哇！没有输入，哪有输出。”对话结束，“君子协议”达成，看来我也得来个“难忘今宵” 了。
一场伟大的“自卫反击战”终于告终，亦胜？亦败？亦欢？亦哀？统统归纳为—往事如烟，体内的动细胞早巳发 出抗议，已委曲它们七天了。今天可得活跃一下子。瞧，大 伙已冲向了运动场。
三、运动场
“89.1”五位男生，加油啊，用你们特殊的身份打出独特 的风格！”
“89.1，加油！加油！89.1！” 好紧张而又热烈的氛围。
“嘟―”裁判哨响，“40比38，90，4领先两分。”89.1以 两分之差败北。
“输了有什么了不起？咱们能嬴得起，也输得起。棋输 子儿在，输子再重来。”李毛盯着五位颓丧的“水鸡”。“等着 吧，下次！”刘伟伸出一只手—“下次！”“下次！”55颗心紧 紧连在一起，凝聚出一股强大的力量！
“好个暗夜流星！ ”再看我们的“霹雳风”王竹霞那紧提在手的球拍似乎对那小小的银球发出一股磁力，使球划出一道又一道弧线，也多次出人意料地救起必死无疑的球。她那矫健的身姿象一只燕子般轻巧、敏捷。又一个扣球——好， 干脆利落！三局三胜—打遍球台无敌手。
“好样的！89.1的霹雳风！”
动细胞暂安，我们得回“集中营”。今天周五，自习课后 还有一场精彩的演讲会。
四、演讲会
“我们要想做一个合格的护理人员，就应该以更高的热情去发奋，去拼搏，用广博的知识来填充贫瘠的头脑，锻炼我们的能力，创造我们青春的最大价值……”
有人说护士的地位卑微，政治上得不到好处，经济上又 得不到赵公元帅的青睐，但是，我们真正追求的是什么？难 道还有什么比奉献更值得赞美？我们没有理由自卑自贱，我 们的工作圣洁而髙尚……”
听！这就是我们89.1的心声！
思考、争论、学习、娱乐、探索—这就是我们89护一 卡拉OK拥有的一切。诚然我们有过幼稚和莽撞，易激动也 易感伤，但是，谁敢否认我们的青春灿烂，生活多彩？
弹起我们热情的旋律，跳起我们靑春的舞步，奏起我们強有力的命运交响曲吧—
卡拉OK—89护一。
描写校园的高中作文 篇3
春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停变换，我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天，我带着沉甸甸的梦想，踏着春风，沐着春雨，迎来了求学路上的又一个征程。
沐着细微的春雨，走进校门，细雨点洒在花前，倘若还是在古代，此时定有诗人吟诗作对，我忍不住驻足欣赏这不可多得的.景色。春雨贵如油，对于沉睡了一整个冬天的万物来说，是春雨唤醒了它们，赐予它们来年的第一次滋养。我转身去看那路边的小树，一个个枝条上布满了绿绿的小芽，我惊喜于数量是如此之多，想必今年这棵树会长大很多吧！视线转移到了地上，我蹲下身，发现地面上也长出了绿色的小芽儿，它们零零散散地长在地上，像夏日里的星空，像小雨滴落在湖面。它们冲破泥土的束缚，在第一次春雷、第一场春雨过后，迫不及待地露出自己的小脑袋儿，告诉人们——春天来了。而我更是被这种不甘束缚，勇于突破，不畏艰险，迎难而上的精神所打动，我们在面对未来未知的挑战时，不也应该如此吗？
我起身走向操场，虽然现在是还有一些料峭的春寒，但也阻挡不了人们对于运动的热爱，对生命的热爱。高中生活充满着压力，有时会让我们怀疑自己，迷失方向。这时不妨来操场跑跑步，大汗淋漓也没有关系，让身心得到放松，在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。总有人要赢的，那为什么不能是我？
我把脚步加快，奔向教学楼。途经了一个小花坛，又逗留许久。春城无处不飞花，春天若没有了春花的装点，定会黯然失色。那似开非开的花骨朵，颇有一种欲开还羞的姿态，像极了娇滴滴的豆蔻少女，讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇，留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。
春天来了，新的一年来了，属于我们独一无二的一段人生路来了！未来未知，但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天，把握自己的青春，不辜负春光，不辜负梦想，在高中路途的终点一定会有春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的骄傲与荣耀。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里，为梦想拼搏，为高考奋斗！
描写校园的高中作文 篇4
只是12月的冷空气，竟带来了一次美丽的降雪，这在江南地区也是几年一遇，实在叫人欣喜万分。
硕大的雪花纷纷扬扬，像拥有魔法的小精灵从天空中徐徐落进我的视野，它们乘着风在半空中游走，飘飘欲仙。这些纷飞的精灵既洁白又给力，仅仅一个晚上，它就让大地银装素裹，分外妖娆。
我们的校园也像换了一套新装似的，显现出别样的姿态。
清晨，约摸5点钟，我和同学早早地起床看雪景。东方露出鱼肚白，满世界的雪争先恐后地应喝着，竟也闪现出微微的白光。操场上、屋顶上、草坪上，就连路面上也积起了白皑皑的冰雪，小心翼翼地走在满是积雪的路面上，一眼望去白茫茫的一片，仿佛走入了美丽的梦境中。
校园里很是寂静，同学们大概都还在沉睡，这时，我看见几位保安和食堂烧饭的大厨们扛着好几把铲子从屋子里出来了，他们二话没说，人手一把铲子，奋力地往路面上铲去，“嚓嚓”声在空旷的校园里回响，显现出强有力的节奏感。
天色渐渐亮了，可以清晰地看清雪中的校园，教学楼的房顶下垂下一连串的冰柱，晶莹剔透，让人想去扳一个下来在手中把玩几下。低矮的树木像盖上了雪白的毯，沉甸甸的压得枝桠都弯了腰，那几朵调皮的红花几片绿叶探出头来，星星点点点缀其中，好不漂亮。最标致的当属老师的车了，雪把它们裹成了一个个蒙古包，安扎在校园的各个角落。
随着人的增多，雪中的校园变得富有生机起来。
可以看到同学们奇异的走路方式，跟演皮影儿似的，有的踮着脚尖，身体向前倾，踉跄地走着，也有的学起螃蟹，侧着身子飞快地移动，还有的一只脚用力蹬冰，然后往前滑个两三米，享受着齐天大圣般的轻无。脚底的冰雪，被我们踩得“嘎嘎”直响，鸭子叫似的，而我们却是浑身喜悦，又冷又刺激。
虽然寒风彻骨，但丝毫抵不住强烈的玩雪的欲望。满是积雪的校园供给了充足的打雪仗的“武器”，一场大战正式上演，手中握着伞防御，另一只手抓起雪就往外扔，没有方向和目标，当“啪”得一声被击中，只能无奈地自认倒霉，打得凶起来，同学们还把雪往衣服里灌。雪中的校园竟变得热气腾腾。
罕见的大雪让校园耀眼万分，无论是校园中的教学楼、路面、操场还是同学们，都为这一场雪而改变。雪中的校园是这个冬季最美的风景。
描写校园的高中作文 篇5
春天是个万物复苏的季节，到处都是生机勃勃，鸟语花香。在校园的四季里，我也最喜欢春天的校园。
清晨，我走进校园，春姑娘迈着轻盈的步伐，迫不及待得来到我们的校园，散下一片绿色，地上的小草露出一个个小脑袋，眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起，给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹，左右摇晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻着一个大大的“和”字，是蓝绿相间的，代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年，人人和谐。
进入教学楼，一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳，犹如一首首乐曲，很是美妙。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在家应该抓住这宝贵时间，发奋学习。
操场旁也有一处特色“景点”，是什么呢？原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，树叶发出“沙沙”声，仿佛在说：“进来坐坐吧！”同学们有的在树荫下看书；有的在追打嬉戏；有的三三两两讨论着什么；有的踮起脚尖向远方眺望，一派其乐融融的景象。
这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物，如和乐小农场，石子路，“空中花园”等等。在校园里，同学们一定会生活得快乐，健康地度过每一天！
描写校园的高中作文 篇6
就这么不期而至，飞飞扬扬。许久未见了吧，这纯真的精灵。
雨连绵地下了几天，听得同学一声低喊：“下雪了！”即使是在上课，声音刻意压低，犹掩不住内心的喜悦。
身在课堂，心却随之飞舞在天地间。
终于，下雪了呢！连日来因为阴雨而低沉的心情顿时高涨起来。
第一场雪下得很快，很小，还来不及为此欢呼，雪便停下。一堂课过后，再次探向窗外，又成了雨，阴沉沉地密盖校园。
原来，雪已经过去。
埋怨，雪没有等我。
“还以为会下很久的呢！”有人轻叹道。
是啊！还以为会下更大更久，从冬天到来的头一天便在盼下雪了。那些纯真而羞涩的雪呀！寄托了多少期盼与美好，怎么只下这么点呢？
然而，到晚上才明白，白天一点小雪，只是心急奔向人世的一小部分。那是，许久不见的雪对我们的小小慰抚。
雪，如愿以偿地下大了。天气也逐渐寒冷起来。但那又如何？浇不灭我们的喜悦。
双手通红的从叶子上挑下晶莹的雪，砸去的，是无边的喜悦，漾起一圈圈青春的气息。谁都，无法抵挡雪的魅力——对于十六岁的我们而言。
还有，冬日来临时的关怀。校门口的雪，积了多么厚啊，却不断有脚印踏过，带着爱的温度。千里送冬衣，“薄衾寒不寒？”母亲边唠叨，边送衣服。呵出的热气都化作身上的温度。
一场雪，唤醒了我们体内蛰伏许久的童心。偷偷用雪做的小恶作剧，也不会生气、愤怒，也随着雪化去。
雪中的校园，更少不了美景。站在广场上，遥望，山峦起伏。雪覆盖了一切，却还有顽强的生命存在。
这，才是南方的雪呀！绿色与白色相交成画。松树上的雪岂不正是老舍文中的“日本看护妇头上的白花”么？
雪，就这么宁静地下着，纷纷扬扬。夜色苍茫下，更有迷离的韵致。仿佛身心都与之相融。“鸳瓦已新霜”，“片石冷于冰”，冬日的一切这才显现。
白雪拥抱着茫茫大地，由碧落投身至此，与肌肤做最亲密的触碰。
雪花是矜贵冰冷的。“冷处偏佳，另有根芽，不是人间富贵花。”不要沾染尘世的一点纠缠，一旦沾染，就化作水，却因此而倍加珍贵。
而且，雪于我们，于校园中待放含苞的我们来说，这短暂也足够铭记。
因为，并不只是盼望下雪的美。更盼望，雪来解开束缚我们太久的锁链。
雪呀！这短暂而迷人的雪。
描写校园的高中作文 篇7
中午，气温骤降，顷刻之间，豆大的雨滴便砸了下来，落在地上，溅起一片水花。
下午第一节上课前，前桌忽然惊呼：“下雨了！”我们为之精神一振，于是都扑到窗台边去观赏雪景。雪花飘散在雨滴之间，慢悠悠地飘摇，好似在戏弄雨宝宝一样，不胜悠闲。
第一节下课后，我往窗外观望，忽而惊喜地叫道：“雨停了，雪下大了。”随后，又感慨着：“如果刚才没下雨，就会积雪了，否则很难有雪可以玩。”
谁知，雪花竟越下越大，从原先的悠悠飘荡似“柳絮因风起”，而现在却争先恐后像“撒盐空中”。在放学之前，就已经在地上堆积了起来。
第二天，天气变得更冷了。我从被窝里听到有人叫：“好美！”立刻爬了起来。那时，走廊上已有一堆的同学拿出摄影机照相机来拍雪景了。我环望四周，不由惊叹：“好美的雪景。”只见校园已被一片雪白笼罩，隐约可以从白中透露出点点的色彩。远眺九峰山，山上早已白雪皑皑，显现出了山原有的轮廓。近看委羽山，山上被白雪所覆盖，高高的围墙上的玻璃也已看不见了。篮球场上，一片雪白，只有几个行走的同学和一连串的脚印。
除了寝室，我看见了小树上面覆盖着一层冰雪，好像戴了一顶厚厚的雪帽子，显得异常可爱，绿色的车篷变成了白色，桂花树也被压弯了腰。食堂雾气升腾，犹如仙境，只不过水气模糊了眼镜的滋味可不太好受。
回到教室，我第一个动作就是向窗外眺望。墙外的农田已经看不见了，只有几根粗壮的柱子矗立着，养老院的屋顶只有几根小草显现出顽强的生命力，屹立着。除此之外，及目的尽是雪白的颜色，亮亮的晃了我的眼。
下课后，立在窗边，看着他们打雪仗，堆雪人，不亦乐乎，心里恨不得冲下去，却没有那套“装备”，只好静下心来以观代动。
雪后的校园很美，美丽的雪映衬着美丽的草木。但是，更美的是正在与雪大战的同学们，最美的是不做作的青春、张扬的活力。
