《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？由此，小编为你收集并整理了关于玩拔河的作文700字合集希望能对你有所帮助，请收藏。
关于玩拔河的作文(篇1)
星期一，老师告诉我们一个好消息：这个星期四我们要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来了。
我盼星星，盼月亮，好不容易才熬到了周四，憋足劲的同学们来到了操场，只见一条又长又粗的绳子压在了操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿，哪个班能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一边的白线，就胜利了。两班的运动员个个摩拳擦掌，想试试自己的力气！
预备裁判员大喊一声，双方队员抓紧了那条又大又粗的绳子，比赛开始了，两边的同学各不相让都拉紧了绳子，绳子却纹丝不动。邓文贤牙关紧咬，豆大的汗珠从额头一个劲儿往下滴。袁靖楠虽然矮了点，但力气却不小，即使他的眼镜快掉了，但还用力的拉。终于，我们班获得了胜利。
接着就轮到我们女生了，我们班的男生赢了一局，女生可不能败。开始我们都使出了吃奶的力气往后拉，绳子一会儿移到了我们这边，一会儿移到了她们班那边，活像两只饥饿的小鸡，挣食着一条长长的蚯蚓，啦啦队也不落后，奋命的喊：五（5）班加油！加油！有人已经喊不动了，还继续喊，于是我藏在心底下的最后一团火涌上来了，使劲的拉。不一会儿，我们也获得了胜利。
另一个班级不服气，决定换场地在来比赛一次。可我们班的男人好像骄傲起来了，虽然表面看上去精神抖擞，结果却输了。但我们女生一点也不骄傲，还是像之前那样齐心协力，又拿下了这场比赛，获得第二局的胜利！
比赛结束了，女生以2：0取得了胜利，男生却以1：2落败了。虽然我们女生胜利了，但不能骄傲，败了的男生也不能气馁。这次比赛告诉我们，只要团结一致，不骄不傲，以后我们一定会取得全胜！
关于玩拔河的作文(篇2)
今天上午，我们参加了三年级之间的拔河比赛。
首先是三（2）班和三（3）班之间的拔河。我们和三（4）班站在一边等着。看着他们激烈的比赛，我的心一直在怦怦地跳。同学们的加油声很大，连我们面对面说话都听不到。终于他们结束了，轮到我们班和三（4）班比赛了。我们冲上去，紧紧地抓住绳子，屁股往下蹲着。队员们有的闭紧了自己得嘴巴；有的眼睛紧紧地盯住裁判；有的往手心里吐了吐唾沫；这时裁判一吹哨，我们两个班的队员就开始拼命地拔呀拔！队员们咬紧牙关，小脸憋的通红通红的，手上的`青筋都鼓了出来。我们班拉拉队员们，有的大声叫着说：“：三（1）班加油！三（）班加油！”；有的跳着喊加油；有的伸长身子大喊：“加油！”突然裁判员指向我们这一方向，第一局我们赢了。我们都开心地跳了起来。交换了场地，我们班同学有点骄傲，没有集中注意力，第二局很快就失败了。
关键的第三局开始了，这次我们连吃奶的劲都用上了，可是由于我们的力量小，拔了好长时间，也没有拔过他们。结果我们输了。
这一次拔河我们输了。老师的脸色很不好看。我们也无精打采地回到教室，有的同学地哭了。我们整个班地同学都很伤心。
关于玩拔河的作文(篇3)
这颗“糖”叫拔河，这颗“糖”是甜的？不，这颗“糖”是酸的？不，这颗“糖”是苦的？不，这颗“糖”是辣的？不！如果想知道答案的话，就静下心来听我讲一讲。
星期四上午最后一节课是语文，同学们把语文书放在桌子上，等语文老师来。老师进了教室让全班男生站了起来，挑出16个比较高壮一点的男生。同学们都在议论纷纷，不知老师要干什么？胆大一点的同学说话了：“老师，这是要干什么呀？”老师没有回答。之后，又挑了16个女生，我没有被选上。选完之后，老师说谁有伤在身或受过骨折伤的可以先下来，有一个女生胳膊受过伤，她下来了，然后，老师在班里看了看，就把我就补上了。安定之后，老师说：“这些人下午要参加拔河比赛！”话音刚落，选上的人一阵欢呼。“好了！”老师维持了一下秩序又接着说：“如果你们觉得选中的队员中有人不如你的话，就和他（她）比谁的力气大，怎么比？扳手腕！”没选上的人又一阵欢呼。
“好了，开始吧！”
话音未落，同学们就一窝蜂地跑到了认为不如自己的对手前挑战，教室里乱成了一锅粥。有的队员被挑战者淘汰了，一脸的不服气、不情愿；有的稳如泰山，谁也战不败，得意洋洋！我的心咚咚乱跳，生怕谁来挑战我，还好，幸好没有针对我的挑战者，侥幸！
下午，老师果然将我们带到操场。第一场，我们的对手是4。7班，队员很瘦小。男生们轻敌了，拔河时排列得比较松散，虽然一个个累得上气不接下气，还是惨败！他们没想到4。7班居然赢了！心里酸酸的。我知道了原来这块“糖”是酸的。
第二场，4。7班女生对我们班女生。女生们很紧张地来到了麻绳前，抓住它。开始了，我们班的女生用尽全身的力气，拼命向后拉。男生们，就连老师也在为我们加油！我们不想输，不想让男生瞧不起我们。这样的心理增加了我们的力量。“啊！”伴随着对手的尖叫声，我们赢了！甜！真甜！我知道了这颗“糖”是甜的！
女生的第一场结束。第二场对手是4。9班！她们的厉害我们都看在眼里怕在心里。但是，还是抽到她们了。我们又一次来到麻绳前，紧紧地抓住它。开始了，我感到一股强大的力量在拽着我，刹不住车，就这样我们“滑”向了对方，输了，能进入决赛的希望就此破灭了。有两个女生哭了，我安慰她们说：“没事，说不定还有“复活赛”呢！”其实，我也想哭，但是我不能在安慰她们时哭，只能在心里默默地流泪。苦，好苦啊！我知道了原来这颗“糖”是苦的。
我们一直在安慰自已，一定有复活赛。我们等啊等啊！决赛结束后，老师说：“准备第二项活动！”我们以为是复活赛。没想到是学广播操，这打断了我们美好的想象。不是复活赛。女生们又一次遭受了沉重的打击，像伤口上撒了盐一样。火辣辣地疼。
同学们，你们知道这颗“糖”是什么味道吗？对！是酸甜苦辣味的。
关于玩拔河的作文(篇4)
运动会的拔河比赛就要开始了！我们班的十多位拔河队员在场地边严阵以待。对手个个是人高马大的，我们这帮小萝卜头怎能对付一帮虎背熊腰？我们有些心虚了。对手捋臂将拳，显然预备和我们大干一场。
“嘟”的一声哨响，第一局开始了。可气力悬殊，没几个回合，我们就被对手一把拉走了。
“不要紧，还有第二局，找对了方法，我们一定成功！”老师鼓励我们。
“对！我们背水一战！”我们说。
第二局开始了。我们站成人字形的两排，双手铁钳般牢牢“锁”牢麻绳，双脚并排顶在一起，身体大幅度往后倾。
“嘟”，我们纷纷把绳索向后拉。“一二，加油！”“一二，加油！”拉拉队为我们助威。
“小心，过去了！”我们赶快加倍用力，绳索终于回来了，可我们却差不多气数已尽。我憋红了脸，手就是不放。看着对面的同学，他瞪着眼，咬着牙，额上青筋直冒。我的劲头更足了！咬紧牙关，使出吃奶的劲儿往后拔。我的手好疼啊！大概被麻绳磨出水泡了；我的背好庠啊！好想伸出手去抓呀；我的腰好酸啊！好想做一个舒展啊。但是，我都咬牙忍住了……
终于，在我们的共同努力下，我们胜利了！我们以小胜大，看来，拔河不仅仅靠力气，更靠坚持不懈！这便是拔河带给我们的启示。坚持不懈，永不抛却，将会使我受益无限！
关于玩拔河的作文(篇5)
每当说起关于团结的话题，我就会想起一件事，这件事给我的启示让我受益终生。
记得有一次体育课，老师举行了一场拔河比赛，大家高兴极了，小声交谈着。不一会，就被老师分成了两组，我被分到了第一组。
我看了一眼对面，才发现我们根本比不外对方：对面男生居多，而且个个长得人高马大，我心想：这也太不公平了，我们怎么可能赢呀？这时老师递给我们一根绳索，让一组和二组各握住一端，又在绳中心系了一条红缎带，在红缎带正下方用粉笔画了一条线，然后大声说：“无论是哪一组，我说‘三，二，一，开始’的时候就开始拔河，谁先把红缎带拉到超过地上的线二十厘米外，谁就赢！好了，听我口令，三，二，一，开始！”
“呀！”“使劲拉！”操场上响起了加油声、呐喊声。我们组的同学们咬紧牙关，脊背拱起，两腿拼命往后蹬。再看对方，他们好像绝不费力，身子都没有动就把我们拖得离那条线越来越近。
“一定要赢！”队员们的心中都有这样一个设法主意。我们奋力抵挡，可仍是被拖了过去。老师的哨声响起。我们需要一个方法！”这时一个队员上来说：“我有个办法。我们这样……”队长满意地说：“好！就这样办！”老师的哨声再次响起，我们决心信念满满地走了上去，握住了绳索。“三，二，一，开始！”我的手心都出了汗，绳索在手里不住地打滑。“一，二，拉！一，二，拉！”我们整洁地喊着口号，身体向后倾着，蹬着地面，对方终于招架不住了，一步一步地被我们拉过来。五厘米，三厘米……“滴——”胜利的哨声响起，我们笑着抱在一起，庆祝着。对方有点沮丧，坐在休息区里缄默沉静着。第三场，我们用同样的方法战胜了对方，老师笑眯眯地说：“赢了！你们太棒了！”
“世上无难事，只怕有心人。”糊口中也是这样，碰到了难题，只要团结、坚持不懈，就能获得成功！
关于玩拔河的作文(篇6)
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没有吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
预备！裁判员大喊一声。双方队员都抓起了银蛇般粗的绳子。我们个个前腿弯，后腿弓，双腿牢牢蹬着地面，身子成弓字形。嘟随着一声清脆的哨声，比赛开始了。我们双方队员互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。周齐军是我方的排头兵，只见他紧紧咬住牙关，脸涨得通红，像个红苹果，豆大的汗珠从额头上冒出来，可他顾不上擦，一个劲地往后拉。再看看其他同学，他们有的肌肉紧绷，筋脉突出；有的像一头蛮牛似的，使劲向后拔。尽管我们使出了九牛二虎之力可红布条儿却像个调皮的孩子一样，一会儿向左，一会儿向右。。站在一旁的拉拉队员急了，她们一边挥动双臂，一边大声地喊道：加油，加油！
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。到底是什么原因使我们失败呢？经过讨论，我们一致认为：是因为我们队伍没有排好，导致大家劲不往一处使，才会失败。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。对方不服，要求再战。老师说：这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。
关于玩拔河的作文(篇7)
12月3日，我们苍龙峡小学举行了一次拔河比赛。我们怀着“友谊第一，比赛第二”的心情去参加了比赛。
比赛开始了，我们班的20名选手就位。我虽然不是拔河的队员，但是我是啦啦队的队长，组织我们班不拔河的队员给队员们加油。我们班先和2班拔，陈老师吹哨子让我们准备，2班以为开始了，所以2班就开始比赛了，我们啦啦队一起喊加油，可是第一局我们班却输给了2班。交换场地，我们从西边到了东边，陈老师又吹哨子，我们又和2班拔，结果又输了。
最后我们班只能和3班争第二了，第一局我们班集中精力，老师给几个同学系了鞋带，其实是想让我们班的队员休息一下，我们啦啦队也不甘示弱，终于在我们的呐喊声中我们赢了3班，可是队员们太累了，在又一局中输给了3班，决胜局队员们拼尽全力去拔河，我们啦啦队员们也也大声的喊加油，围观的2班的同学也给我们班加油，终于一鼓作气我们班把3班拔过了线，我们赢了！
通过这次拔河比赛我懂得了一个道理：一定要团结。团结起来就是胜利。
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描写玩拔河的作文11篇
小编为网友们搜集和分享了描写玩拔河的作文。作文相信大家都写过吧，保存作文相当于对回忆的珍藏。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。欢迎阅读，希望对你有帮助！
描写玩拔河的作文 篇1
在运动会中，有许多项目，有跑步、跳高、跳远，还有我最喜欢的拔河比赛。
今天课间，我们班举行了一次拔河比赛。我们被老师分为两队，女孩是红队，男孩是蓝队。我们的班主任拿来了一根绳索，而且，老师还画了一条线。老师说：“如果谁超过线，谁就输了。”
激烈的拔河比赛开始了，我们两队都使出了全身的力气。“蓝队的力气真大。”我心里想。我们队有几个队员看男生的力气大，也累的.坐在了地上。因此，我们队输给了蓝队。而我们都朝蓝队大喊：“哼，还有两局呢，你们别太骄傲。”蓝队说：“力气小的小家伙，你们输定了。哈哈……”
第 二局开始了，我们队已经做好了准备，一定要打败蓝队。比赛已经进行五分钟了，还没有分出胜负，蓝队有两个队员很累，所以一屁股坐在了草地上，我们就趁此机 会赢了他们。但蓝队越想越生气，就不服气的对我们说：“等着瞧吧，下一局是最后一局，我们一定会胜利的。”以现在的分数，我们已经打为平手了。
现在，我们的队员都在热身，而蓝队的队长在说刚才那两位队友呢！连队长都管不了队员了，有的队员坐在草地上，有的在玩耍，而队长发现他们的队员正在玩的时候，比赛已经开始了。
第三局的比赛开始了，我们一下子就把绳索拉了过来，而蓝队却失望的回到了教室。
在这一次比赛中，我学到了一个道理，就是要团结努力，才能取得好成绩。
这次的拔河比赛可真激烈。
描写玩拔河的作文 篇2
自从上了小学后，每年老师都会组织各种有趣的比赛。但令我印象最深的，还是五年级中的那次拔河比赛。
因为老师抽的是上上签，我们直接和3班打。3班 可是“胖人云集”，不知我们班的众“猴精”们，能不能打败他们呢？每个人的心中都在“敲鼓”。
“开始！”随着体育老师的一声令下，5班与3班的冠军争夺赛开始了。“各位观众好，现在直播的是……”这是我们班几个爱捣乱的男生在发“报道”。再看看赛场上，同学们恨不得脚下长钉，眼睛瞪得滚圆，脸憋得像个大红苹果。一开始双方势均力敌，绳中间的红绸只是左右摆动。啦啦队这才想起来加油。“加油！加油！加油！”最后，我们统一了口号：“一二，加油！一二，加油！”双方仍分不出胜负，红绸一点点向3班的方向移动，我们班的人都急红了眼，跳起来加油。班主任老师比我们喊的还卖力，嗓子都有些破了。同学们也很卖力，额头上渗出了黄豆大汗珠。可谁也熬不起这“马拉松”比赛啊，我们班渐渐败下阵来，最后，体育老师一声哨响，第一名还是归了三班。三班那边正欢呼雀跃，我们一个个都垂头丧气的，像被霜打过的茄子，低头耷脑的一点精神也没有。老师来鼓励我们说：“三班那么多‘重量级’的，确实不好打。不过‘失败乃成功之母’。你们尽力了，老师也看到了，尽力了就好。我们再接再厉，争取下一次拿第一，好不好？”“好！”同学们又有了精神，积极地回答。
这一次拔河比赛，我收获、懂得了许多。真的很令我难忘呀！
描写玩拔河的作文 篇3
这颗“糖”叫拔河，这颗“糖”是甜的？不，这颗“糖”是酸的？不，这颗“糖”是苦的？不，这颗“糖”是辣的？不！如果想知道答案的话，就静下心来听我讲一讲。
星期四上午最后一节课是语文，同学们把语文书放在桌子上，等语文老师来。老师进了教室让全班男生站了起来，挑出16个比较高壮一点的男生。同学们都在议论纷纷，不知老师要干什么？胆大一点的同学说话了：“老师，这是要干什么呀？”老师没有回答。之后，又挑了16个女生，我没有被选上。选完之后，老师说谁有伤在身或受过骨折伤的可以先下来，有一个女生胳膊受过伤，她下来了，然后，老师在班里看了看，就把我就补上了。安定之后，老师说：“这些人下午要参加拔河比赛！”话音刚落，选上的人一阵欢呼。“好了！”老师维持了一下秩序又接着说：“如果你们觉得选中的队员中有人不如你的话，就和他（她）比谁的力气大，怎么比？扳手腕！”没选上的人又一阵欢呼。
“好了，开始吧！”
话音未落，同学们就一窝蜂地跑到了认为不如自己的对手前挑战，教室里乱成了一锅粥。有的队员被挑战者淘汰了，一脸的不服气、不情愿；有的稳如泰山，谁也战不败，得意洋洋！我的心咚咚乱跳，生怕谁来挑战我，还好，幸好没有针对我的挑战者，侥幸！
下午，老师果然将我们带到操场。第一场，我们的对手是4。7班，队员很瘦小。男生们轻敌了，拔河时排列得比较松散，虽然一个个累得上气不接下气，还是惨败！他们没想到4。7班居然赢了！心里酸酸的。我知道了原来这块“糖”是酸的。
第二场，4。7班女生对我们班女生。女生们很紧张地来到了麻绳前，抓住它。开始了，我们班的女生用尽全身的力气，拼命向后拉。男生们，就连老师也在为我们加油！我们不想输，不想让男生瞧不起我们。这样的心理增加了我们的力量。“啊！”伴随着对手的尖叫声，我们赢了！甜！真甜！我知道了这颗“糖”是甜的！
女生的第一场结束。第二场对手是4。9班！她们的厉害我们都看在眼里怕在心里。但是，还是抽到她们了。我们又一次来到麻绳前，紧紧地抓住它。开始了，我感到一股强大的力量在拽着我，刹不住车，就这样我们“滑”向了对方，输了，能进入决赛的希望就此破灭了。有两个女生哭了，我安慰她们说：“没事，说不定还有“复活赛”呢！”其实，我也想哭，但是我不能在安慰她们时哭，只能在心里默默地流泪。苦，好苦啊！我知道了原来这颗“糖”是苦的。
我们一直在安慰自已，一定有复活赛。我们等啊等啊！决赛结束后，老师说：“准备第二项活动！”我们以为是复活赛。没想到是学广播操，这打断了我们美好的想象。不是复活赛。女生们又一次遭受了沉重的打击，像伤口上撒了盐一样。火辣辣地疼。
同学们，你们知道这颗“糖”是什么味道吗？对！是酸甜苦辣味的。
描写玩拔河的作文 篇4
：文章生动，具体的描写了拔河比赛的过程，不错哦!下面我们一起看看这篇《一次激烈的比赛》。
加油!加油!这是在干什么?足球赛?不是。跑步比赛?No!我们正在拔河!什么?你想看经过?那就看下文吧。
只听见体育老师大喊：五年级级部拔河比赛，现在，开始!只听砰地一声，我们四班和一班的比赛开始了，我们班的拔河队员眉头紧锁，闭着眼，露着牙，屁股向后一扭，做成了后蹲的动作，将那大蛇一般的绳子向后拉，后面还有人在指挥着大喊：一二!一二!红绳渐渐向我们慢慢移动，一班见势不妙，立马从小学生变成了黑旋风，也用力向后拉，红绳又慢吞吞地向一班移去，眼看就要到了一班的线了，所有人都屏住了呼吸。
突然，我们班的杨博文大吼了一声，像火山爆发似的，用力向后拉，我们班的其他同学看到他这个样子也爆发了，啦啦队不像之前那样有规律地喊着，而是尖叫起来了，那猪嚎般的叫声酷似磁带卡了似的，拔河人更是使出了吃奶的劲，那力气加起来仿佛能打飞一只老虎!也不知为何，一班见我们队的样子都松开了手，大概是吓到了，导致我们队用力太大而全部摔倒，不过我们班与一班的对战的胜利，让我们队步步为营，直到夺得全级部的桂冠。
这次比赛非常的激烈，让我们班在学校里成为了一颗最闪烁的星。
描写玩拔河的作文 篇5
星期五的下午，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
激烈的比赛开始了，轮到我们班对一班。我也参加了拔河比赛，两班纷纷抓住绳子，身体往下蹲，两方都进入战备状态，“预备_开始!”体育老师一声令下，两班都开始用力拔了，我们喊着口号，用力往后拔，脸都憋红了。
胜利一步一步向我们走来，就在这千钧一发的时候，他班好像突然出现一个“程咬金”似的把我们班拽走了。即将到嘴的烤鸭被抢走了，下一回合我们一定要赢!第二回合开始了，我们使出浑身解数，但是还是被拽走了。男生输了。更不幸的是女生也输了。但女生又赢一回合。
我们沉重的回到教室，教室里格外安静。有些同学在哭，老师来了，对我们说：“这次输了不要紧，关键是不能在困难面前退缩!想一想上次比赛我们一下子就被他们班拽走了，今天我们和他们之间坚持了多长时间呀!说明我们有进步了，应该高兴才对。”听了这些话我们得到一丝安慰。
失败不要紧，主要是不能在困难面前退缩!
描写玩拔河的作文 篇6
今天早上，我们在老师家的院子里举行拔河比赛。
我们用石头剪刀布来选队友，每队分7名队友，老师当裁判。
第一局开始了，我们一个个像只只凶猛的小老虎，精神抖擞，摩拳擦掌。随着裁判老师一声号令，我们队友使劲往后拉，而敌方也使劲往后拉。红布条往左移移，往右移移。最后前面几位队友使出最大的力气，我们队胜利了。我高兴得一蹦三尺高。而对方的队员脸上有一点诡计的微笑。
第二局开始了，因为我们队骄傲自满，让对方扳回了一局。真是关羽失荆州——骄兵必败!
第三局开始了，因为第三局也是最关键的一局，个个队友都凶猛得像一只只小老虎。随着裁判老师一声开始，对方队友们先发制人，他们又像一个个大力士，紧握大绳，身子后倾，双脚蹬地，咬紧牙关，拼尽全身力气往后拉。我们也不甘示弱，把力气最大的两个放在最后。这时绳子中间的红布条向对方挪移，快要到他们红线时。他们拼尽了全力一拉。我们一下子被拉了过来，对方的队员沈子盛滑倒了，他的队友也全倒地了。他们胜利了，连忙爬起来，高兴得欢呼雀跃。
他们胜利了，我们不服，要求再来，可是老师说：“不行，这样就坏了比赛规则。”于是我们只能期盼下一次再玩，超越他们。
描写玩拔河的作文 篇7
描写拔河比赛的作文450字
前几天，趣味运动会的拔河比赛开始了。[点评]
首先，第一局我们和三班比。同学们左右交叉都作好了准备。吱！体育老师吹响了哨子，“一二、一二、一二”，同学们看起来都很用力。终于我们班赢了，我的心情非常激动，同学们也一样。[点评]
第二局，我们班可能有些骄傲了，输给了三班。我们跟三班的最后大战开始了，我们充满了信心，眼看就要赢了，但是叶晴川同学觉得绳子有点扎手，一时没用力就输了回去，因为他是我们班的大力士。[点评]第二局和第三局的叙述都有些简单。
二班和三班开始了比赛，他们看起来都非常用力，但二班高个子同学多，很轻易就胜了三班。最后我们和三班争第二，决战开始，我使出了全部的力，但绳子好似被他们遥控了一样向那边飞去[好句]......。
虽然我们输了，但用尽全力就是最棒的！
点评：
小作者向大家展示了一场激烈的拔河比赛。文章很清楚的写了比赛的过程，并且把重点放到了我们班和三班的第一场比赛上。主次分明，很好！可是，文章也存在一些不足：1文章开头写的有些不通顺，可以改成“前几天，学校举行了趣味运动会。其中，拔河比赛最为精彩。”的形式。2对我们班和三班的比赛，描述的有些简单，可以再细致地描绘一下比赛过程中同学们的神态、动作或是场外观众的动作、神态等等。这样可以使文章更充实、更生动。
描写玩拔河的作文 篇8
“各就各位!开始!”一阵清脆的哨声拉开了六年三班与六年一班拔河比赛的序幕。
经过几轮的角逐，六年级几个班在比赛中都被逐一击败，这是最后一轮，至关重要，六一班和六三班的同学都把期望留给了自己的班级。
一开始，六三班的同学很快投入比赛，占了优势，很容易的就把标志拔到靠近他们班白线的地方了，六一班的同学个个涨红了脸，奋力地向自己班这边拔，他们似乎看到了这一线生机，场外的啦啦队员好像自己也在拔似的，咬着牙，大声呐喊着：“加油!加油!”只见六一班的同学，斜着身子，几乎要躺下，勾着脚，好像在说：“我们一定要拔过去，不能输给他们!”六三班的同学，也逐渐松懈下来，想等着六一班来拔，六一的同学抓紧了绳，又使出全身的力气，往自己班的白线奋力一拔，那声音就像雷一样，轰的一声，六一班获胜了!
后两局六一班也用同样的方法赢了六三班。从中，我明白了一个道理：只要大家团结向上，齐心协力，没有什么是办不到的。
描写玩拔河的作文 篇9
5月31日是一个万里无云，百花盛开的日子，我们隆重地召开了一场别开生面的春季运动会。
运动员们一个个精神抖擞，斗志昂扬。第一个比赛的项目是拔河比赛，我们六年级三个班，第一个比赛的是二班和三班，二班赢了，接着是我们班与二班的较量。
比赛在一声开始中拉开了帷幕。我们班的王晓东同学使出吃奶的力气，奋力拼搏，脸红，脖子粗的，嘴里大喊着：嘿呦，嘿呦，嘿呦!她的心里想着：我们一定要为班级争光!我们班每一个同学都争先恐后，一定要超过二班，赢得比赛。赛场上的比赛非常激烈，整个操场上被一股浓浓的火药味给包围住了。我们班的同学在下面给我们呐喊助威。一声令下我们结束了这场争先恐后的比赛，最终我们班以胜利告终。
这次比赛让我懂得了坚持就是胜利，团结就是力量。怎么样，你们听了我的介绍是不是也想要来加入我们的比赛中来呢?
描写玩拔河的作文 篇10
十月的天气，秋高气爽，学校一年一度的运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上，同学们个个发扬友谊第一，比赛第二的作风进行着激烈的比赛，特别是拔河比赛，那样的场面才叫惊心动魄呢。
到了拔河比赛时间，同学们都早早地来到了比赛场地，我们班抽到的对手是五（5）班和五(3)班。同学们都听说五（5）班的选手们个个身强体壮，他们在比赛中的表现就证实了他们的确很厉害。怎么办？我们都开始紧张起来，就在同学们担忧的时候，老师的一句不要怕，只要我们团结一致，就一定能战胜他们！的话打破了沉闷的气氛，一下子点燃了同学们的激情，看着同学们个个信心百倍、跃跃欲试的样子，我紧张的心情顿时放松了许多。
比赛马上就要开始了，我们排好了队形，捏住了绳子，屏住呼吸等待裁判的哨声。哨声还没吹响，我们就感觉到了对方的隐忍待发，我们也就暗暗地鼓足了气，紧张地等着裁判的哨音。哔！，清脆的哨音打破了赛场的安静，加油！加油！双方啦啦队的喊声响彻云霄，加油声此起彼伏，接连不断。我们个个都憋足了气，脸涨得通红，拔河绳不停地来回移动着。经过几番较量，我们最终不敌对手，失去了争冠的机会。紧接着下一轮，我们将和五（3）班较量争夺亚军，失落的情绪对我们十分不利，如果再不加把劲，我们班就只能屈就第三名。我们认真总结了失败的经验和得到教训，相互激励着。休息了十分钟，我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响，我们使足了劲，可不知为什么，绳子就是往对方移动。怎么办？怎么办！就在我们快要放弃的时候，同学们，坚持住！听口令，一二三，加油！一二三，往后躺！，关键时刻，体育委员领导着同学们响亮而有节奏的加油助威声激起了我们无穷的斗志，大家心一齐，劲一足，拔河绳僵持了一会儿，就开始往我们这边缓缓移动，我们随着体育委员的助威声，越拉越有劲，随着同学们的加油声，我们一鼓作气，终于赢得了最后的胜利。我们胜利了！，同学们欢呼雀跃，赛场上回荡着我们欢快的笑声。
我喜欢拔河比赛，它使我们团结一心，共同努力，使我时刻知道团结就是力量。同时让我又记住在任何情况下都是友谊第一，比赛第二。
描写玩拔河的作文 篇11
11月3日，我校举办了四年级拔河比赛。我班选中的队员其中也有我一个。我很高兴但也很紧张，我怕比不好，输掉比赛。
午饭的时候，我吃了好多的饭菜，补足了能量后就下楼了。到了比赛地点，我时不时的就做一些准备活动。我们班的对手是四班，看他们班强壮的同学没有几个，所以同学都放心了。比赛开始了，我是第三个位置，随着“一、二、三”的口号，我把全身的力气都使了出来，身体绷直，脚也扎成了马步，脸上的表情早已没有了淑女的端庄，我眼看着绑着锁头的红绳就要过来了，但一下子又过去了，最后通过我班团结协作的精神，取得了第一场的胜利。三局两胜的比赛原则，第二场很顺利的战胜了四班，我班取得了与五班的决赛。五班的实力非常的强，要想取得第一肯定没那么容易了，我一点信心都没有。比赛开始，第一场我班胜，第二场五班胜，关键的第三场我的身上已经没有了力气，似乎要坐下了，可绳子还是在手中乱动，分不出胜负，我心想只有一个念头：第三场了，拼呀。身上像燃烧了一团火，同学们拼命了似的拉动绳子，“胜利了”，我们欢呼。可老师说：“跟六班还要比一比”，虽然同学们非常的累，但胜利的喜悦在向我们招手，再累也要坚持。与六班的比赛也是异常的激烈，惊心动魄的比赛结束了，我们班取得了最后的胜利。同学们回到班后，个个手心被绳子磨得通红，有的同学笑了，有的同学哭了，但那是高兴的泪水！
关于拔河比赛的作文700字
我们会喜欢在作文中分享自己的心情，作文能体现我们内心的真是情感。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？编辑特地花时间为你收集并编辑了关于拔河比赛的作文，更多相关信息请继续关注本网站。
关于拔河比赛的作文 篇1
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘——那一次拔河比赛。就在前几天的下午，老师为了让我们锻炼身体，组织了一场拔河比赛。老师把我们领到操场上，只见同学们从体育室里搬出一条蟒蛇般粗大的大麻绳。开始选人了，老师把我们班最有实力的男生和女生都叫了出来，其他没选到的同学，则在一旁当拉拉队。
首先是男生比赛，我们班的男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，身子住后倾着，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。只听见老师大声呼喊：“三，二，一，开始！”同学们马上咬紧牙关，竭尽全力，拼命往后拔。对方也不堪示弱，他们一个个拼命往后拉拽，憋得都成了红脸关公了。只见男同学们渐渐被对手拉了过去，我们也开始紧张起来，随着老师响亮的一声“停！”我们班男生输了，他们一个个沮丧地下了场。接下来到女生拔河了，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，刚摆好姿势，只听老师对着我们双方都大声的喊了一次：“准备好了吗？”我们纷纷点头，“预备，三，二，一，开始！”老师一声令下，我们立刻憋足了劲，牙关咬得紧紧的，双手死死地抓住绳子，脚恨不得深深地扎进地里。此时，场外也沸腾起来：同学们有的大声呐喊着：“加油！加油！”有的急得直跺脚；有的也跟着使劲，恨不得到场上帮我们一把。对方也不弱，只见她们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的带子一会儿移向她们那边，一会儿又移向我们这边，比赛就这样僵持着。突然间，对方好像来劲
了，一个劲的把我们拉了过去，我们拼命想扭转局势，可是先前已经消耗了太多体力了，只能眼睁睁的看着他们渐渐地把我们拉过去。我们输了，输得太可惜了。接下来就是双方都派五男五女上场比赛，接下来的两场比赛，我们都赢了。天渐渐下起了小雨，我们也各自回到了班里，但我们的心还停留在刚才的那场激动人心的拔河比赛中，同学们都在畅谈着拔河中的辛苦，拔河中的快乐，拔河中的……
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
关于拔河比赛的作文 篇2
拔河，近2400年前春秋时期的楚国。楚国地处大江南北，水道纵横，除陆军外，还有一支强大的水军。陈发明一种称之为钩拒的兵器。专门用于水上作战。当敌人败退时，军士以钩拒将敌船钩住，使劲往后拉，使之逃脱不了。后来勾距从军中传至民间，演变为拔河比赛。
年底了，学校运动会有一个项目是拔河，我给大家说说拔河的技巧。
准备姿势:1，双手手心要向上；2，拉绳，绳要从腋下过；3，脚尖必须在膝盖之前，并且在拔河发力前全身应伸拉直。
站姿：不要怕摔倒，全体人员尽量向后倾斜！半蹲，马步，重心向后压。身体一定要低，集体往后仰。简单说就是将腹或者髋挺出前面，眼睛朝天看。千万不要忽然松神，不然对方会摔倒。
排序：不要按力气大小，要按体重从绳子末端到最前线，依次由重到轻排列。注意拉开距离，以防踩踏。不要把胳膊累伤了，却忽略了脚和腿。下身一定要站稳。
重心：拔河时身体倾斜度要达到四十五度以上，最后一个拉绳的人，一定要越胖越好。他蹲的必须低，重心低，不容易被人拉跑。如果前面高的话往往后面因绳太高而用不上力。
拔河就是一种团结，每个人都有取之不尽的力量等待着去凝固。希望我们班在拔河比赛中能够取得好的成绩。
关于拔河比赛的作文 篇3
公元20xx年3月22日11点整，是一个令全班同学都铭记的时刻。
和三班的比赛，我们以自信的姿态迎战，以失落的姿态惨败。两个回合的比赛，每一次总是不到一分钟就以迅雷不及掩耳之势的速度结束了比赛。女生更是惨败，男生至少扳回了一局，女生简直就是被对方压制的动弹不得。就我的感觉来说，哨声响起的那一刻，我就已经被拖着走了，本想使力，可奈何连脚跟都站不稳，自然也就谈不上什么使力了。本以为在最后的女生可以拖住绳子的，至少平稳下来一秒也好，就有机会抓稳。可她不给力啊，也就落得了一个失败的田地。
听路上的同学议论纷纷，大多数说三班女生比我们胖很多，力气更大。我倒觉得我们班的女生的力气不输给她们，体重也不是致胜或落败的关键，而是发力点的问题。我注意到很多女生抓那个麻绳抓得很紧，手上的青筋都爆出来了，但是拔河是要往后拉，不是死死地抓住绳子，力气一分散，自然在拉的时候也就显得软弱无力了。前面的人拉不住，后面的人就被拖着走，哪还有多余的力气来拉麻绳呢?
路上也有抱怨的，但就我看来，对一件已经发生的事且无法改变的事情抱怨，就是在浪费口水。木已成舟，怎么说也没有用，不如吸取经验，总结教训来的实在。
令人铭记的时刻，令人铭记的比赛。
关于拔河比赛的作文 篇4
今天下午我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
孙老师带我们来到操场上，操场上早已人山人海：同学们有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的则和周围同学聊天，放松心情；还有的则被老师叫去叮嘱注意事项。再仔细看其他班级的参赛队员，有的很强壮，有的是田径队队员，都是一些能人。再看看我们班，我真有点担心。
拔河比赛开始了，第一场是我们班跟四（7）班对战。两班人员各站一边，拿起了绳子，一个挨着一个，两只手和脚一前一后，身子微微地向后倾。摆好队形，孙老师和戚老师不停地叮嘱我们班的拔河队员，不停地用手比划着，我心想：第一局一定要赢啊！这时，成刚老师吹响了口哨，一场惊心动魄的比赛开始了，双方队员开始了激烈的战争。我声嘶力竭地喊着：“加油，加油！”还不停地跺脚，挥舞着手。而参赛的同学们也十分卖力地把绳子上的红领巾往我们这边拉。大家的汗都流出来了，我心想：大家一定很累吧？但是一定要坚持啊！缪潇乐咬着牙，脸涨得红彤彤的，手紧紧地捏着绳子，身子往后仰。大家的脚有时往后挪，有时则被拖走，红领巾也时而偏向对方，时而偏向我们，场面僵持了很久。大概是大家没力气了吧，对方突然把我们拉走了一大截，这时，口哨吹响了，成刚老师宣布，四（7）班赢了！四（7）班的同学，跳了起来，手舞足蹈，不停地欢呼尖叫，而我们班个个垂头丧气，心情低落。第二场交换了场地，大家吸取了教训，第二局我们赢了！到了第三局决胜负的时候，大家的力气已全部用完，刚开始几秒，同学们倒下了，累得趴倒在地上。这一回合，四（7）班赢了！
最后，我们班在全年级段是第六名。虽然这个名次很不好，但是大家都尽力了，孙老师还是奖励了我们。希望明年的拔河比赛我们能得到好名次。
关于表弟玩的作文700字精选
学习过程中写作文是很平常的，写作文是一件比较享受的事情。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。什么样的作文会让你影响深刻？为此，你可能需要看看“关于表弟玩的作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
关于表弟玩的作文 篇1
我有一个表弟，他叫吴书豪。他今年7岁，有一颗又大又圆的脑袋，胖乎乎的脸蛋摸起来嫩极了，和橡皮泥一样。他很喜欢笑，笑起来眉毛弯得像镰刀。他也容易哭。他要是哭了，那声音可谓是撕心裂肺，眼睛红的和兔子差不多。
我的表弟很贪财、贪吃，他可能是“四大吝啬鬼之—的严监生转世”吧。有一次，我和表姐、表弟一起去公园玩，我们各带了五十元钱。他只要一看到一元钱的小吃，就会“口水流下三千尺”，却舍不得花钱，便缠着我和表姐。“哥哥，姐姐，给我买一串嘛，好不好？”我们没办法，只好给他买了一串吃。结果玩回家，我和表姐连一分钱都没了，可他却一分钱都没动。
我的表弟还是个搞笑专家。有一次，他邀请我、表姐和表哥一起听他唱儿歌。别看他都七岁了，口齿还是很不清楚。表弟看了看，人都到齐了。他先喝了一口水，润了润喉咙，咳了一声，表演终于开始了。他洋洋得意地唱道:“‘孙无（悟）空，本铃（领）大，降药（妖）伏墨(魔)钉（顶）挂（呱）挂（呱），定海神正（针）力无穷，能藏（长）能断（短）能租（粗）细……”还没等他唱完，我们就已经笑得滚的滚，爬的爬，敲地板的也有呢！我差点就笑得起不来了呢！
许多小孩都喜欢小汽车，我的表弟也不例外。他的玩具盒里几乎全是小汽车，而且数量很多。有一次，我去他家找他玩，只见他周围摆着各式各样的车，比如轿车、火车、吊车、摩托车……他手里还拿着一辆轿车，嘴里还念着：“嘟嘟……巴巴……呜……滴滴……倒车请注意……”手还不停地比划，我看着他如此陶醉于车的世界，以致于我来了他都没发现。
这就是我的表弟，一个可爱、搞笑、爱车、贪财的表弟，你喜欢他吗？
关于表弟玩的作文 篇2
我有一个表弟，长得很可爱，圆嘟嘟的脸，一笑起来，两个深深的小酒窝印在脸蛋上。一双大眼睛像星星一样闪闪发亮，让人一见就生喜爱之情。嘴巴像个弯弯的小月牙，气愤时，小嘴巴噘得高高的，都能挂油瓶了。两只大眼睛翻着白眼看着你，这时你要是再惹他一下，他就会使出绝招——坐在地上耍赖，真拿他没办法。
有一次表弟来到我家，我在客厅看电视，表弟一个人在我妈妈的卧室里玩。我正看得津津有味时，跟着“啪啪”的声音，只见表弟穿戴我妈妈的高跟鞋和短裙，手里提著一个小包，从妈妈的房间里走出来，嬉笑着冲着我说：“我是大小姐，还不快快让行！”我见状，惊得嘴巴都张成了“o”型，哭笑不得地说：“你这是在干什么！”
我走进妈妈的房间，天呐，就像来过小偷一样，首饰、化妆品、衣服、裤子……弄了一地。我走出房间想好好教训他一整理，可看着表弟穿戴妈妈的衣服，在客厅里自得地进行时装表演，时不时地把短裙提得高高的摆一个造型，还时不时像个女王一样，把桌子、椅子和其他家具当作侍从，对它们指指点点，那活灵活现的样子惹得我大笑。
这就是我的表弟，他可爱、调皮，让人好气又可笑。
关于表弟玩的作文 篇3
我的表弟长得很可爱。他有一双会发现的眼睛，一个敏捷的鼻子和一张能言善辩的嘴。
表弟固然有许多长处，如：学习好、善良、幽默……可美中不足的是，这个小家伙爱搞恶作剧，一连几回，我都被他吓到了呢！
前几天，我去外面上英语课，回家时又蹦又跳，非常兴奋，由于老师又奖励我了一张“好厉害”积分卡片。到了家门前，我一边想着妈妈表扬我的情景，一边把钥匙插进钥匙孔。就在开门的那一瞬间，我闻声了一个怪声音，“砰”，“啊——”我尖叫起来，心想：家里不会有鬼吧？我呆呆地站在门外，甚至连家门都不敢进。“哈哈，被本少爷吓到了吧！”忽然，从客厅里传来一个认识的声音，“是谁？”我问道。表弟说：“是我了啦，姐姐！”“呼逐一！”我长长地呼了口吻道：“原来是你呀！吓死我了！”我觉得有点不合错误劲，“你怎么在我家里？我妈妈呢？刚才的那个怪声音是哪儿来的？”表弟耸耸肩说：“我妈妈去看外公了，爸爸出差了，这段时间没人管，暂时就住在你家了。至于那个‘怪声音’嘛，你过来看看就知道是怎么回事了。”我去看了看，原来是这个小调皮躲在门旁边，右脚下面有一个气球，趁着我开门的时候，他就用脚把气球踩爆了……
昨天，我刚上完数学课，妈妈接我放学，因为电瓶车没电了，半路上妈妈去给电瓶车充电，我自己一个人回家。我家前面是一片树林，究竟那是晚上，“好可怕呀！”我轻声地自言自语。刚开门，一个“鬼”从客厅里跳了出来，手里拿着刀，向我走来，我徐徐被逼到墙角，“别……别过来！”“嘿，是我，姐姐！”表弟又在装神弄鬼，可把我吓惨了！
你们说，我的表弟淘不调皮？
关于表弟玩的作文 篇4
我的表弟比我小三岁，长得又黑又瘦，钮扣般的鼻子说话还瓮声瓮气的。更糟的是，表弟只有一只耳朵，他只能靠一只耳朵去倾听这个世界的美妙声音，我打心眼里可怜牠。
表弟偏偏从四五岁起就迷上了音乐，缠着姑姑给他买手风琴。姑姑节衣缩食，终于一架崭新的手风琴在表弟家“落户”了。
去年暑假，我去姑姑家玩，亲眼看到了表弟是怎样练琴的，我正和表弟兴致勃勃地下棋，猛然间，大钟敲响九下，只见刚才眉飞色舞的表弟突然收敛了笑脸，“姐姐，等会儿再下吧，我该练琴了。”说着，表弟就要收棋，我正想挽回残局，连忙拉住他说：“哎呀！练琴着什么急，快，快下，完了再说。”“不行！天天九点是我练琴的时间。”表弟边说边睁开我的手，练琴去了。我真是又气又恨，表弟太“正规”了。
表弟把一架比他还大的琴放在椅子上，用他那只独一完整的耳朵贴近风箱，伸着细细的脖子。我真担心一不小心，脖子抻中断了。表弟闪动着两只小眼睛，聚精会神地盯着。只见他时而停下来，用笔在曲子上划划点点，时而低头背；时而又用手敲打拍节，仿佛整间屋子里只有他一个人。我有意冲他做鬼脸，要是在往日，表弟早和我闹开了。可今天，却连看都不看我一眼。我听了半天。也听不出个名堂来，独自玩去了。
“不合错误，又错了！”姑姑喝斥着。我连忙从阳台上跑进来，边冲表弟使眼色，一边对姑姑说：“姑，他都训练一个小时了，休息会吧！”姑姑叹了口吻，去厨房做饭了，我赶快跑到表弟眼前说：“走，玩会去，有我救驾没事儿！”可表弟一推我，坚强地说：“不，我就不信我拉不会，哼！”“你，不识好歹，死你！”表弟抹了一把鼻涕，托着下巴颏儿，眼睛死死地盯五线谱，还在冥思苦想呢，汗水顺着脸颊往下淌，弟弟的膀上已经卡出了好几道血印。
“吃饭了！今天，有你们最爱吃的油焖大虾，快来！”姑姑在招呼我们吃饭呢，我一听，什么！“油焖大虾’，口水差点流出来，连忙去拉表弟，“得了，大音乐家，快吃饭去吧，今有油……”我还没说完，表弟便打中断我的话说：“不、不吃，么时弹好了，幸什么时候吃！”唉，我可真拿他没办法。
我们的饭都快吃完了，只见表弟欢天喜地地跑进来，拉着我和姑姑，非让我们听听拉得怎么样。看着满头大汗的表弟，看他那左边失去听力的畸形的耳朵，我的眼眶潮湿了，我有一种说不出的感情：惭愧、懊悔、自责……连我自己也说不清。
从此，每当我碰到难题时，表弟那练琴时的身影，会让我在难题眼前鼓起勇气，拼搏自强。表弟，你真是我的好榜样。
关于表弟玩的作文 篇5
我有一个可爱、顽皮的小表弟，他叫王宗豪，今年5岁多了，胖乎乎的小脸蛋，炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。
表弟住在姥姥家，常常会惹姥姥和姥爷气愤，都是由于他太调皮、太顽皮了。天天抗着他的“金箍棒”追赶着小狗小猫，常常弄的家里鸡飞狗跳。对了！我的表弟仍是个“擦地能手”呢！这会儿表弟又在“擦地”了，我望着趴在地上如一条毛毛虫蠕动的表弟赶快喊姥姥：“姥姥，表弟又在‘擦地’了！”你看表弟从这边爬到那边，在他后面，则是一条被衣服擦干净的地面。他还趴在地上哈哈大笑。哎！真是无奈啊！
我的表弟还有一个兴趣—玩电脑游戏。每到周末他就来我家玩电脑。瞧，他来了！“姐姐让我玩半小时吧！”“不行！”我坚定地说。他听到我不愿意就哭着在地上打滚，在妈妈的威逼挽劝下，我只好让给了他。时间到了我过去对他说：“时间到了”他厥着小嘴说：“我还没看十五分钟呢！”对这调皮耍赖的表弟我真是没有办法了！
这就是我那淘气可爱又爱玩游戏的表弟！
关于表弟玩的作文 篇6
我的弟弟圆圆的脸，小小的嘴，一笑起来，就露出两个小酒窝。记得有一个礼拜天，妈妈买菜去了，爸爸出差了，家里就只剩下我和小表弟。我和他玩起了开火车的游戏。
于是我们搭起了“铁路”，挂上站牌。“这里是‘武汉’，那里是‘南京’……”弟弟手舞足蹈，大声嚷着，那样子容貌比吃了蜜还甜。
开始开火车了，弟弟要我当旅客，他当司机和售票员。
“各位旅客请留意，火车马上就要开了，请大家坐好。”这时，我装着急急忙忙的样子上了“车”。弟弟叫我买“票”，一会儿，火车“突突……”地启动了，“呜——”的一声长鸣，离开了“车站”。
正在这时，妈妈回来了，看到我们的情景，笑得弯下了腰，弟弟也笑了，笑得绕着我打圈圈。
“好了!”妈妈说，“我给你们买了好吃的东西。”
“妈妈，我要……”弟弟弟郑重其事地下了“火车”，一溜烟地跑去抢吃的了……
望着小表弟那无邪活泼的样子，我越发喜欢他了。
关于表弟玩的作文 篇7
我的表弟叫嘉翔，因为他非常调皮，所以我们都叫他“调皮包。”他有一张可爱的小脸蛋和一张红红的樱桃小嘴，最显眼的是那双水汪汪的大眼睛，时不时会“放电。”而且会电得你受不了，真是个可爱的小精灵。
有一次，“调皮包”想学举重运动员举重，就跑进院子里，找了一根竹竿。可是两边的杠铃到哪里找呢？“调皮包”看到桌子上有一碟面包，便有了主意，只见他把最大的两个面包分别插入竹竿的两边，然后站到一边，说：“现在由举重运动员嘉翔表演举重，是最重的哦。”接着，他就跑到门前抓了把沙子搓了搓手，又跑回来把“杠铃”举起来，而且还表现出很吃力的样子，害得我笑得从椅子上掉下来。
接着，他又把我以前得过的奖牌挂在自己的脖子上。还把奖牌甩来甩去，打破了好几个杯子。事后，他被妈妈“臭”骂了一整理，不知是妈妈骂得轻，仍是他皮太厚了，居然还笑嘻嘻的。
这个“调皮包”调皮得太引人喜爱了！
关于玩滑板作文700字精选
下面是编辑为你精心整理的“关于玩滑板作文”，有需要的朋友就来看看吧。作为一名学生对于写作文是非常了解的，作文培育学生的语文修养有很重要的作用。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。
关于玩滑板作文(篇1)
今天下午我在楼下玩滑板。当我滑到四单元前边的空地上的时候，我看见一辆车蓝色的车在找停车位，我还以为那辆车停在那很宽阔的场地上面呢!但是事情不像我想象的简单，他把车拐了一个弯，正好把我的滑板给压碎了一半，滑板轮子被汽车的前轮给压坏了、后面踩踏的地方也给压碎了。这时，从车下来了一个阿姨问你没伤着吧！我说：没伤着，阿姨歉意的说我刚才没看到滑板，不小心把你的滑板给压碎了，真不好意思我说：没事阿姨又问你住在哪里？我告诉了阿姨，阿姨按了门铃，跟爸爸说明了事情的经过，阿姨说要赔，但爸爸还是谢绝了阿姨。
回家后我问爸爸为什么不要阿姨赔钱？爸爸说；这件事情也有你的不对，不能把滑板放在那里、应该把滑板拿到一边才对我点点头对爸爸说；我记住了。
通过这件事情让我明白了，看似很安全的地方其实并不是绝对安全的，下次再玩滑板的时候一定要到安全的地方才行。
关于玩滑板作文(篇2)
星期三上午考完试，下午，我和六名同学出去玩了，我们决定在学校门口集合。
我和王子馨在学校门口的奶茶店点了一份奶茶，并和同学们坐公交车去体育广场玩。我们人人都带来了一个滑板，我们准备来一场滑板比赛，我的滑板是昨天刚买到的，所以我还不太会，就让王子馨来当教练。
她让我先一只脚站在滑板上，另一只脚站在地上辅助，来把滑板带动，先这样走着，这一步很简单，所以我很快就学会了。接着，在滑板正在滑行的状态下，把两只脚都放上去进行滑行，这一步有点难，我两只脚放上去后很难平衡，就像一支翅膀受伤的小鸟。还好，王子馨在一旁扶着我，要不然，我早就摔倒了。
可是连续试了几次都不成功，我总是摔倒，她让我把滑板的滑行速度放慢一点，这样比较好控制一些。我照着她的话去做，果然简单了不少，我把双手伸直，保持平衡。没用多长时间，这一步，我也算勉强完成了。她告诉我说：“你第一次滑成这样，已经很不错了，你要多加练习，一定会赶上我们的进度的，加油！”我坚定地点了点头。
滑板比赛，我们定在了四点五十分，当时才三点，还有将近两个小时的时间可以练习呢！王子馨对我说：“你自己练一练，先放慢速度，等练稳了，再加快速度。如果想转弯，身子就向你想转的方向倾斜，就可以了，好好练吧！”我点了点头。练了三四遍，我觉得自己练得挺稳的，便加快了速度。不料，我一屁股摔在了地上，这一幕正好被在我旁边练习的王子馨看见了，她对我说：“你别心急，要慢慢练。”我忍着痛说：“我赶不上你们的进度。”王子馨听了说：“进度赶不上，没关系，但不能把身体摔伤啊，别等到你学会了，身体却被摔得浑身是伤。”
听了她的话，我决定慢慢练习。不一会儿，我果真赶上了她们的进度。
这时，比赛也开始了，我们都像离弦的箭似的，我很紧张，双腿都在颤抖。我深呼吸，努力让自己镇静下来，我的双腿有规律地滑动着。最终，我得了第三名，虽然不是第一名，但我已经很开心了。
今天过得真有趣啊！我又学会了一项本领。
关于玩滑板作文(篇3)
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话我很早就会背，但是直到我和张璐涵一起去文博城滑滑板，才深刻体会到了它的道理。
好不容易才盼到中秋放假，第二天下午写完作业，没有补习班，我兴冲冲地叫上张璐涵去文博城玩滑板。到文博城，我们挑了一个人少的地方，张璐涵右脚放在滑板上，左脚蹭地一蹬，就滑了出去，动作尽管看上去有点别扭，但是很熟练！她滑了几趟，轮到我了，我平时很少玩滑板，无奈只好学着她的模样，右脚踏上滑板，左脚放在地下，左脚轻轻一蹬，滑板滑了出去，我本身以为，不就是滑滑板吗？底下还有四个轮子呢，肯定很好掌握平衡。谁知道，凡事需要亲自实践才知道后果，虽然这底下有四个轮子，然而掌握好重心才是最重要的，需要自己的身体左右调整来控制中心。刚滑出去滑板就快速地偏向左边，危急中我连忙从滑板上下去，才避免了一场“灾祸”的发生。我不甘心，又踏上滑板，这次换个方向，左脚站在滑板上，右脚往前一滑。结果这次比上次还糟糕，由于单靠左脚控制不了平衡，滑板差点翻了跟头，我也差点摔个跟头。我心想：我是那种向命运屈服的人吗？不！我一定要把滑板征服。我又看张璐涵滑了几次滑板，并认真总结着她滑滑板时控制身体的动作要领。等她滑完之后，我又按照她的动作要领试了几次，嘿，真灵！感觉比以前好多了，不过仍达不到我想要的那种状态。再试一次吧。也许是我太轻敌了，这次还没等自己站稳，就随着滑板滑了出去，我连忙在滑板上调整位置，可是已经来不及了。我脚下一滑，滑板继续往前跑着，先我而去，被滑板“抛弃”了的我“扑通”一声仰面朝天摔在地上。揉着屁股，哎哟喂！疼死我了！张璐涵在旁边哈哈大笑。“一点同情心都没有，也不过来拉我一把。”我一边嘀咕，一边揉着屁股爬了起来。哼！熟能生巧，经过几次我认真的练习，终于掌握了滑滑板的诀窍，尽管还不能赶上张璐涵，但已经能熟练的滑上一段路了。
通过这次玩滑板，我明白了一个道理：任何事情，都不会和想像一样简单，只有亲自实践，才能深刻理解！
关于玩滑板作文(篇4)
放暑假后我就让妈妈从网上给我买了一块滑板，原因是我觉得滑板很好玩，而且我也很想学，我选的是一个白色的滑板，样式很新潮。
货很快就来了，我迫不及待地开始滑了起来，我蹬了蹬腿，哎呦，差点摔倒。我不甘心，又试了一次，竟然可以扶着墙滑起来了！于是我又练了练，便下楼去下面滑了起来。
“呀！”我大叫道，滑了起来。万万没想到，这次竟然成功了，我不敢相信，脚下一不留神，又险些摔了一跤。我又练了一会儿，慢慢的掌握了动作要领。妈妈建议我到市政府广场练一练，因为那里很平滑，没有障碍物。
吃过晚饭后，我们便去了市政府广场。那里滑滑板的人可真多呀！于是我先滑到一个没有人的坡上，开始往下滑，可是不知怎的，我的滑板像不受我控制似的，老是往左边倾。我滑了好多次还是那样，这就使我老是从滑板上跳来跳去的。于是我便使劲地把身体往右边倾。这样竟然管用了，于是我来了劲，不停地从上往下滑来滑去，直到回家。
从中我明白了一个道理：只要坚持，就一定会成功！
关于玩滑板作文(篇5)
今年暑假，小区里掀起了一股学习滑板车的热潮。看着小伙伴们一个个熟练地操纵着滑板车，快活地滑来滑去，我的心里痒痒的，便缠着妈妈也给我买了一辆。这辆滑板车看起来挺酷，外型像个火箭，板身是金黄色的，下面是两个灵活的轮子。
一回到家，我就迫不及待地跑到小区的操场上练起来。我先把右脚放到滑板车上，正要踏上左脚，身子却往旁边一歪，差点摔倒。我又换了一下上脚的先后顺序，还是不行。我纳闷地把滑板车拿起来，左看右看，同样是两个轮子，为什么滑板车在别人脚下就那么听话，到了我脚下却这么野性顽皮呢？
带着这个疑问，我请教了小区里的玩滑板车的高手，他告诉我：“刚开始学的时候，要扶着栏杆或者墙壁，这样才容易学会。”
第二天，我又来到小区的操场上，按照高手教的方法练起来。我先把左脚放在车上，然后双手握住栏杆，接着把右脚也放到了车上，滑板车晃动了几下，但我凭着手的力量稳住了身体。我试着向前滑动了几步，果然成功了。我内心忍不住一阵狂喜，继续练习起来……
我越练越熟，越滑越有信心，经过一上午的努力，我终于学会了玩滑板车。啊，我真开心！
关于玩滑板作文(篇6)
小时候，我经常去顺峰山公园看哥哥姐姐们玩滑板。只见他们先用右脚踩上滑板，左脚快速地在地上滑动着滑板快速前进；接着，他们把左脚也放在滑板上，到达U型板，再用左脚使劲一蹬，就从U形板的最低位划到最高点；然后他们又踩了一下滑板后方翘起来的地方，他们跳起来时，脚下的滑板快速地旋转着，当他们准备落地时，脚已经稳当当地踏在滑板上了，真酷！
今天爸爸给我买了一个滑板。这个滑板真漂亮，踏脚的板是橙色的，四个轮子是淡绿色的，在阳光下闪闪发光。可别小瞧这个滑板，它的速度可快了，我刚刚踏上滑板，滑板就直往前滑，我一屁股坐在了地上。这时妈妈走过来，笑着对我说：不要怕，你看那些大哥哥姐姐们都是长期练习才会这么厉害，你才第一次尝试，已经很不错了。我失望地说：我怎么练习呢？也许我永远都学不会了。妈妈努力地让我自信起来，说：没关系的，你只要把右脚踩在滑板的最顶端，左脚在地上滑动前进时，就要把左脚踩在滑板上，并且右脚从竖着转成横着角度，身体也跟着转动过来，明白吗？我点点头，并把动作要点记在了心底。
刚开始练习时，我每次都会以失败告终，膝盖和手都破皮了，但当我跟妈妈说我要放弃时，妈妈拉住我的手温柔地说：你知道顺峰山公园的哥哥姐姐们是怎么练习的吗？他们练的时间比你多得多，他们受的伤不仅仅是破皮那么简单，有时候可能是摔伤或骨折。从来没有一学就会的人，但只有每次跌倒后都要勇敢的站起来，继续坚持下去的人，才能成功练就这一身本领。也许等你勇敢地坚持下去，就会有奇迹出现！我听完妈妈的话，心想：我一定要坚持下去，我要继续练滑板。
每次当我练习失败时，我就会想起妈妈对我说的话，鼓励自己必须坚持下去，两个星期后，我终于可以在滑板上，自由自在地来回滑动了。
我学会玩滑板了！感受着那追风的自由，我觉得之前一切的辛苦都是值得的。此刻，不禁想起一句古话世上无难事，只怕有心人。这就是我学玩滑板得到的启示。
关于玩滑板作文(篇7)
“哈哈哈，哈哈哈！……”花园里传来了阵阵爆笑声，我跑过去一看，哦！原来是一群小孩在玩滑板啊，他们玩得那么开心，又那么溜，我羡慕地睁大眼睛，别提多想玩了，于是我立刻让妈妈给我买滑板，妈妈爽快地答应了。
一开始，我刚踩上踏板，整个滑板就左右摇晃了，歪歪扭扭的，我手忙脚乱的，不一会儿，就摔了个四脚朝天。我立刻爬起来，揉了揉通红的小脸蛋，顾不上痛，向爸爸发出了求救信号，爸爸跑过来，对我说：“我扶着你吧！”我心里的恐惧顿时平静下来，我的小脚纷纷踏上滑板，前后运动着，还时不时的加速。突然，爸爸说：“我放手了。”话刚说完，我的心怦怦地跳着，求饶道：“别啊，千万别放手！”说完，心里的恐惧感越变越大，好似海啸就要来了。可是爸爸已经松手了，我顿时觉得自己失去平衡似的，摇摇摆摆，又恰好刮到一根小树枝，“咔嚓”一声，树枝断了，“嘭”的一声，我摔倒在地上，膝盖上的裤子都磨出很大的一个洞，我拎起滑板，连滚带爬地跑回家了。
第二天早晨，爸爸叫我再去滑板，我回想起摔跤时的情形，死活不肯去。就在这时，楼下又传来阵阵欢快声，我又被快乐的气氛吸引了，情不自禁地跑了下去，看他们玩滑板的方法，左脚先放在踏板上，右脚在地上用力一蹬，踩上滑板，左、右脚前后移动就好了。看完后，我也想试试，于是，我按照别人的方法去做，一次、二次三次……果然成功了，我开心得不得了，一旁的爸爸一边拍手一边称赞：“太棒了！”
两天过去了，我玩滑板的速度越来越快，玩得越来越溜，不信你看，我能边玩滑板边打蓝球呢！
关于拔河有趣的作文700字通用9篇
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我相信没有一名学生能逃离写作文，通过写作文可以释放我们的学习压力，写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？为满足你的需求，我们特地编辑了“关于拔河有趣的作文”，供你参考，希望能帮到你。
关于拔河有趣的作文 篇1
一个阳光明媚的早上，我和我的同学们，还有老师一起去华侨中学的操场上拔河，我感到很开心。
我被分在在红队，我们队的口号是：无敌，无敌，必夺第一，加油！我们大家一起大声的喊，为我们自己打气。哨声响之前我们两只手紧紧抓着绳子，左脚往后迈一步，屁股往蹲下，我心里想：我们一定要赢。哨子“嘟”的响起时，我双手握住绳子，用力的拉着绳子。我的脸都憋红了，就像熟了的红苹果。旁边的同学一直跳起来喊“一二，加油，一二，加油。”
我们红队的女生一起齐心协力的用力拉着绳子，红带子慢慢的向我们这边移来了，蓝队的女生看见了，着急了，她们也不甘示弱，用力地拉着绳子，把吃奶的力气都用了出来。红带子向她们那边移过去了。红队的拉拉队们看着急了，她们说：“一二，加油！大家快使出九牛二虎的力量吧！”这一喊还真有用，红队的女生在拉拉队的助威呐喊下用出了九牛二虎的力量，红带子又向红队这边移去了。我看着心里开心极了，我心里想：再坚持一会，再用一点力气就要赢了。我用尽全身最后一点力气，猛的向一拉，脚向后一挪。红带子彻底向我们这边过来了。我们红队的女生赢了，大家都开心地叫了起来。
这真是有趣的拔河比赛。
关于拔河有趣的作文 篇2
今天上午，张老师宣布我们学校将举行拔河比赛，第一局我们班对阵五年级（6）班。老师话音刚落，教室里就一片沸腾，都希望在下午能一展身手。
终于到了下午， 操场上，一条大粗绳子压在操场当中三条白线上，绳子正中扎着一条红领巾，下面还吊一个轴承。哪方能把绳子当中的红领巾，拉过自己队那一头的白线，哪方就赢了，比赛是三局两胜制的。
比赛快要开始了，我们班队员积极上阵，高个的.站在前面，矮个的站在后面，一左一右保持力量均匀，摆好了姿势，脚尖勾住脚跟，环环相扣；身子往后倾，双手像铁钳似的，用力抓住大麻绳。先喊出我们的口号：五（5）班加油！五（5）班必胜！而对方也喊出了口号：五（6）班加油！五（6）班必胜！两队实力相当，互不相让，一场针锋相对的比赛即将开始了。只听见裁判员“嘟”的一声哨响，同学们便使出吃奶的力气拼命往后拉，队员们个个像下山的猛虎。我使劲往后拉，眉头紧锁，眼睛瞪得极大，身子都快卧倒了似的。而我们队的主力队员张定杰，把绳子盘在腰间，使出九牛二虎之力，腮帮鼓起，面色发红，汗珠滚滚，像一个钢铁战士。尽管他的手心被绳子勒得发红，甚至起泡了，但还咬紧牙关，忍着疼痛，使劲地拔，而且越拔越“狠”。双方一直矜持着，红领巾一会儿移向我们这边，一会儿又向对方一边移。场外的啦啦队正在一个劲喊着：“一二，加油，一二，加油！”那加油声犹如一股巨大的神力使我们力量倍增。大家一发狠，拼命把绳子往后拉，红领巾慢慢向我们靠来，“耶！我们赢了！”大家欣喜若狂，大声叫喊。
关于拔河有趣的作文 篇3
“加油！加油！”咦，从305教室传来的加油声是什么回事？嘻嘻，告诉你吧，那是我们正在进行游戏呢！
这是什么游戏呢？情况怎么样？把你的问题收好，听我慢慢道来——今天，老师一反常态，刚走进教室便宣布：“今天我们玩游戏！”刚才还闹哄哄的教室里突然变得鸦雀无声，大家都静静地看着老师。老师神秘一笑，从口袋里缓缓抽出一把尺子，说：“今天，我们要用这把尺子来进行‘桌上拔河’！”话音刚落，教室里顿时炸开了锅。“一把尺子能‘拔河’？”“这么小也能拔？”
老师等教室里安静下来后，解释道：“我们用两根手指夹住这把尺子，来进行拔河比赛。”听老师这么一说，同学们恍然大悟，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师接着宣布游戏规则：采用淘汰制，先同桌赛，再四人赛、小组赛，最后进行决赛。
激烈的比赛开始了，见同桌弱不禁风的样子，心想，怎是我的对手，只有下场的份！果然不出所料，我刚一用力就让对方下场了。四人赛也被我三下五去二地轻松胜过。取得了胜利让我已得意忘形，笑着想：“来，再来，我把你们一个个打败，冠军一定是我的！”我像一个打了胜仗的将军一样，在座位旁踱来踱去。
小组赛开始了，对手罗秦立人如其名，力大如牛，势不可挡，我一下子怕了。这小小的尺子这时在我手中那么不听话，他让我捏也捏不稳，拿也拿不住，再加上手心出了汗，滑！尺子一点一点地向对方移去，我心急了，直跺脚，用尽吃奶的力气将尺子往身边拉，可这尺子似乎故意要跟我唱反调，我越是心急，他越是往反方向移动。我见势不妙，只能自动认输，下台当观众去，看看决赛中最终鹿死谁手。
激动人心的决赛马上开始，罗秦立和邱凯祥一决高下，我们几个手下败将伸长脖子，围着桌子，看看究竟谁才是高手中的高手。罗秦力微笑着，邱凯祥也十分淡定，状态很好，似乎都胜券在握。比赛开始了，他们俩都涨红着脸，鼓着腮帮子，眼睛死死盯着这把尺子。尺子忽左忽右，似乎就是不想让我们这么快就知道答案。我们的心也随着这尺子左右移动，大气也不敢出，眼睛都不眨一下，仿佛眨一下就会错过一个精彩的瞬间。这个情景僵持了大约一两分钟，邱凯祥瞅准时机，用尽全力，猛地一拔，尺子终于移过来了，罗秦立输了，邱凯祥大获全胜，成为冠军。罗秦立输得心服口服，临走前还不忘幽默地说：“我爆掉了！”引得大家哄堂大笑。
比赛结束了，可我心中还回味着比赛中的一幕幕，对啊，不拼搏、不奋斗，怎么能成功呢？
关于拔河有趣的作文 篇4
又是一个阳光明媚的课间，音乐响起，我们迈着轻快的步子，走到操场上跑了两圈，跑完，我们已经累得气喘吁吁。
我们看到一个长长的横幅上面写着拔河友谊比赛我们看见散发着光芒的奖杯，突然又浑身充满了力量。
我们迈着坚定的步子，走进了篮球场。先是六年级上场，六年级有两个班，一个班带着手套，另一个班没有带手套，哨声响起，激烈的拔河比赛开始了，每一个班都使出了很大的力气，难以分出胜负，在一旁观看的人拼命的给他们喊加油，最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利，我心想我们会不会赢呢？
马上就到我们四年级了，我们心潮澎湃，我们先是和四年级一班比赛。比赛时，后面的同学身体向后仰着，使劲的拔，有的人脸上露出灿烂的笑容，有的人一只脚在前，一只脚在后，使劲的拔啊拔，只听一声哨响，我们班安胜利了，全班同学开心极了。
第二局我们和四年级三班比，老师一直在旁边指导我们，给我们加油，不一会儿，一声哨响，就分出胜负来了，低头看看我的手都通红了，还有人的手都破皮了，可是我们完全不在乎，胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。
轮到老师比赛了，那别提有多激烈了。在老师比赛的时候，每个班的同学都给自己的老师加油，学生们又沸腾起来了，一切不开心的事情都忘的一干二净了。
很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖，每个人都很高兴，老师要给我们拍照，曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯，我们都跳了起来，想让老师拍到我们，我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。
这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错，但是我们下次更应该加油哦，做最棒的自己。
关于拔河有趣的作文 篇5
我身边发生过很多的事情，就让我选一个最有趣的事来说说吧！
一个星期六的上午，老师说：我们今天来玩一场拔河比赛。全部同学开心极了，特别是小明他还一蹦三尺高。老师先在地上画了三条线，并把我们分成了两队，规则是：只要红领巾过自己队的线就算赢，三局两胜。
第一场开始了，同学们个个在做着热身。老师说：准备好了吗，开始！同学们个个都努力地往后拉，看起来还有些吃力。可是，绳子像蛇一样嗖地一声就滑到对方那里去了，第一场我组失败。
第二场战争开始了，大家看起来表情都很紧张，生怕自己会输了。老师先让我们交换位置，老师说：3、2、1，开始，同学们都用吃奶的力气拉着，一个个都咬牙切齿，两只手一前一后地抓住绳子，脚站成弓字形，使劲地把绳子往后拉着。哈哈这次我们终于赢了，我组的同学个个眉开跟笑，开心地跳着、欢呼着。
最后一场又开始了，我们互换了位置就开始了。旁边的拉拉队在大声地喊着：加油、加油，这次双方队员都使出了洪荒之力，可是眼看我们就要失败了，以为他们会放松，但是我组的大力士在后面拼命一拉，红领巾慢慢地向我们移过来，可是因为我组的小明脚一滑，绳子被对方一拉，这次我们失败了。
这次比赛我们虽然输了，但是我想：下次我们一定要打败他们，通过这次比赛并让我明白了一个道理：团结力量大。
关于拔河有趣的作文 篇6
“加油！加油！”震耳欲聋的声音一浪高过一浪，操场如此热闹，让我带你们去操场上看看吧。
星期四下午，我们四个年级十个班都在操场上集合。干什么呢？就是进行一次拔河比赛。到了操场，我们惊呆了，天哪！只有我们班先到。“他们是不是怕了！不敢来了。”同学们七嘴八舌地议论着。就在这时，和我们四六班对决的四七班来了，我们用“鄙视你”的手势指向他们，他们班似乎信心十足，竟然不理我们。这时候，别的班也陆续到了操场，我们就开始了比拼。
首先，我们班对战四七班，女生也为我们男生队员打气，我们男队队员信心十足地准备迎战。比赛开始了，双方使劲地拉，力量不分上下，红领巾一直在中间来回晃动，比赛陷入了僵局。就在这时，我们班的一些人似乎累了，手松一下活动活动，四七班好像感觉到了，猛一发力，红领巾倾向了他们那里。我们赶紧也使出全身力气往回拉，可是已经晚了，红领巾超过红线了。体育老师吹响了口哨，比赛结束，我们输了。对方兴高采烈的，我们却垂头丧气。哎，只能靠女生扳回面子了，我们男生唉声叹气。
下一场就是我们班女生上场，对决的是四八班，四八班的有些人轻蔑地说：“四六班肯定不行的。”我们也对他们说：“虽然你们班一个人比一个人高，但一个人比一个人瘦，肯定会输的。”比拼开始了，我们班的女生使劲拉，红领巾倾向了我们，比赛进入白热化阶段。就在这时，体育老师吹响了口哨，比赛结束，我们赢了。有的女生像小兔子似的蹦了起来，大家欢呼不已。谁知没高兴多长时间，在下一场对决战，我们班女生也被淘汰出局了，至此，我们班两支拔河队全军覆没。
我们班比赛权没有了，我们就观看着别人的比赛，给自己印象好的队伍加油。不知不觉地就比赛结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。
这一次拔河比赛真有趣！
关于拔河有趣的作文 篇7
阳春三月，春意盎然，校园里的小草探出了脑袋，花儿绽放出了笑脸，大树换上了碧绿的新衣……一切都充满了生机和活力。小朋友们也脱下了厚重的棉衣，一个个生机勃勃，活力四射。
星期五下午，班主任李老师说要给我们一个惊喜——下午的体育课上要举行一场别开生面的拔河比赛。话音刚落，教室里沸腾了：同学们有的高兴地鼓掌，有的激动地手舞足蹈。
活动开始了，李老师带着我们整齐地走上了操场，我们分成了男生一组、男生二组、女生一组和女生二组。我光荣地成为了男生一组的成员，我们怀着必胜的决心，拿起了绳子，喊着口号，一场比赛即将开始。
第一场比赛是在我们男生之间进行的，大家摩拳擦掌，心中渴望着胜利。比赛开始了，我们拼命地向后拉，啦啦队的呐喊声一浪高过一浪，男生们个个热血沸腾，只可惜我们队输掉了这场比赛。下一场是女生之间的较量，女生们也拼尽了全力，你不让我，我不让你，红绳在两组中间摇来摇去，最终“跑”向了女生一队。
最后一场是男女生一队与男女生二队的战斗。男生二队得意地说道：“手下败将，你们还想再输一次吗？”我们男生一队也不示弱：“你们别得意的太早，花落谁家还不一定呢！”老师的哨声响了，男生一队士气高涨，迫不及待地想“一雪前耻”，女生一队也想趁热打铁再接再厉。大家有的吊在绳子上，有的用绳子绑着胳膊向后拉，还有的把绳子困在身上向后跑……大家齐心协力，眼看红绳向我们“跑”来了，我们要赢了，可就在这关键时刻，对方的力量又加大了，我们的腿脚站立不稳，红绳离我们越来越远，我们要输了……不！我们不能输，我们一定要赢！我们队仿佛被注入了新的能量，红绳停下了，扭过头又向我们冲来，近了，近了……噢，我们赢啦！
男女生一组欢呼雀跃着，手舞足蹈着，我们拥抱在一起，胜利的喜悦让我们忘记了自己全身是汗，双手磨得通红，腿也又酸又痛，但我们仍然意犹未尽。
这次拔河比赛不仅使我们快乐，还让我们体会到了团队合作的重要性。
关于拔河有趣的作文 篇8
今天，老师带我们去东山，进行了一场有趣的拔河比赛。
一来到东山，只见老师们抬着一根大麻绳向我们走来。我们“沙雕队”先站在了红线的左边，准备进行第一场比赛。随着一声响亮的“开始”声，我们都像听见了妈妈声的呼唤，使出了全身吃奶的劲儿拉了起来，中间的红线仿佛是大海中的一叶小舟，漂泊不定。此时的我不禁有些紧张，更希望它漂向我们这边。“三、二、一……啦！”随着响亮的口号声，红线慢慢地向我们这移动。我早已双腿麻木，手心的汗珠不住地往下淌，身体倾斜，双腿在前。整个人离地面似乎只有一尺之距，我有些想放弃，腿好像酸痛的要断掉了。可胜利就在前面，正当我们要赢得时候，对方敌人仿佛有了股魔力所屈使般，绳子从我们手心中溜走，却再以抓不住了！第一句输了！
吸取了上一局的教训，我又发明出了一种新招术“蹦迪法。”眼看第二轮开始，我们队队员就像一群凶猛又有潜力的狮子，爆发出了自己的小宇宙，“蹦迪法”也派上了用场。在我们的剧烈蹦迪之下，对方被影响到了，失去了注意力。趁机我们队使出了全身的劲一拉，“赢了！”望着自己被麻绳勒红的双手，却觉得一切都值得！
这次的比赛不仅精彩，还让我知道并重新认识了“团结”一词，它足以战胜一切！
关于拔河有趣的作文 篇9
一天，老师说我们要玩一个游戏是拔河比赛，有些同学问老师是在外面拔河比赛吗？老师说：“不是。”有一个同学看见老师手上拿着一把尺子，他就说：“是拔尺子啦。”
游戏规则是这样的，在桌子上画一条线，再把尺子放在线上，然后两边选手用力拉尺子，尺子超过线的一厘米，哪边选手就胜利。
我和我同桌项方锐比赛，我们的手压住尺子的两旁，我喊：“一、二、三、开始！”我们用力的把尺子往自己这边拉，过了一会尺一动不动的，我看见项方锐的力量正在减少，我抓住这个机会，用力的拉。一下子尺子就飞到我这边来了。然后我又和我后面的陈科亦比，他轻松一下子就把尺子拉走了。他进入的决赛。
决赛开始了，第一轮上场的是许明湉和毛兴运比赛，许明湉信心十足，笑容满面。毛兴运摩拳擦掌，得意洋洋，胸有成竹的样子，他们把自己的手放在尺子的两旁，只听老师的口令：“开始！”他们两个人就用力的拉尺子，毛兴运在用力地拉着尺子，许明湉用了一个方法，他一开始轻轻弄着尺子，过了一会儿，许明湉看见毛兴运快没有力气的时候，一下子把尺子拉到他这边来了。许明湉胜利了。
许明湉要进入终极比赛了，这一轮他和陈科亦比赛，陈科亦那时候上来的时候，大家都说：“陈科亦赢定了。”
这一次许明湉能不能比过陈科亦呢？陈科亦大胆的走上去，许明湉也不害怕，也走上去。他们两个听到老师的口令就用力地拉着尺子，许明湉用力了几下，就把尺子给拉过来。最牛的陈科亦竟然输给了许明湉。真不可思议。
这真是最有趣的游戏！
