关于我的战场作文700字模板

发表时间:2023-02-01

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?请阅读由小编为你编辑的关于我的战场作文700字模板,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

关于我的战场作文 篇1

金秋十月,丹桂飘香。青年路小学一年一度的秋季运动会拉开了帷幕。

一百米男子的总决赛即将开始,运动员们在跑道上热身,广播中传出了声音:“不是运动员的同学请离开操场,不要在操场上走动。”

热身完毕后,我们班的某某,他半蹲着,两只手像钉子一样插在地面上。目不转睛地盯着前方,像一只展翅待飞的老鹰。

“各就各位……”随着这延长的声音,他突然绷直了右腿,看似一支箭。那“箭”飞快地射向远方,像一只受了惊吓的羚羊,像一只脱缰的野马……

他跑了一段后,速度便慢下来了,但双手还是大摇摆着,双脚仍然大步地跨着。离终点不远了,他深吸一口气,闭上眼,咬着牙,冲向远方。

这时四周响起了“冲啊,冲啊!”的声音,他更加有了精神,超越一个一个的对手,飞一样的冲向终点!

接下来的几天,运动会上一片激烈的比赛气氛。看,跳高运动员一次次跳过升高的横杆;垒球纷纷从运动员手中抛出,似流星赶月;发令枪每次响起你,运动员们前腿一弓,后腿一蹬便冲出起点,向终点冲刺!

激烈的比赛最终过去了。这是我小学里的最后一次运动会,我也要马上向小学说“再见”!但是运动会上大家团结拼搏,争夺第一的精神永远留在我的生命里!

关于我的战场作文 篇2

今天我真高兴,我们二年级所有的师生去赤壁公园春游。一路上,大家欢歌笑语,我们开心地唱:“走走!走走走!我们大家手拉手。走走!走走走走!一同去郊游……”

一会儿,我们就到达了赤壁公园。一进门走过一座小桥,看到宋代大诗人苏东坡的石像,他昂着头,手里拿着一本书,仿佛在豪放地吟着诗词呢!

石像四周,是一片片翠绿的竹林,还有高大的树、碧绿的小草、五颜六色的鲜花。

石像后,是东坡赤壁。东坡赤壁位于龙王山东面的山坡上。是倚山而建的古代建筑。

我们走进了东坡赤壁,先来到了二赋堂,汤老师指着墙上的草图和文字轻快地说:“谁会读上面的字?”“我!”“我!”同学们争着回答。这些文字是苏东坡写的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。

顺着石阶往下走,我们又来到了睡仙亭。传说苏东坡和他的朋友喝酒喝醉了,就躺在这张石床上。后来人们把这儿叫睡仙亭。

接着,我们又去了放龟亭。一眼望去,亭下是一条长长的河!河里有几个石龟,像是刚被人放下水的。

河里的许多小船,有的像天鹅,有的像兔子,还有的像公鸡。人们划着小船。兴高采烈地游玩。

走出东坡赤壁,汤老师说:“我们去照相吧!”全班同学一齐喊:“一、二、三、茄子!”一张张可爱、开心的笑脸像鲜花在春天开放。

玩累了,我们狼吞虎咽地吃着各种各样的美食,浑身来劲了,又各自玩游戏。正玩得开心,汤老师亲切地提醒我们该回家了,我们才依依不舍地离开了赤壁公园。

关于我的战场作文 篇3

遥远神秘的战场往往给予“初生牛犊不怕虎”的你无尽的遐想。泼墨演绎,流云勾勒,恢宏壮丽的画轴缓缓展开:“快马踏清秋”之潇洒,“西北望,射天狼”之豪情,“醉卧沙场君莫笑”之快然,“匈奴未灭,何以为家”之凛然……都跃然在你遐想的轴卷之上。遐想的世界中,你是个顶天立地,所向无敌的英雄,似“羽扇纶巾”的公瑾,谈笑间便成就了一段风流。

你,向往战场。然而“醉卧沙场君莫笑”,却因“古来征战几人还。”

战场冷酷荒凉,铅色云团低垂在灰白天幕,萧索的风扫过枯败的草叶,血腥气浓重不散,“...黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群……常覆三军,往往鬼哭,天阴则闻”。

“一将功成万骨枯”青史无情,悲壮的牺牲激不起深潭的一丝波澜;“可怜无定河边骨”,凄清的月色迷蒙了多少“春闺梦里人”的双眼。

你知道吗?战争不是一场通关游戏,Game over了还可以重新来过,战场上倒下便意味了永远见不到明天的太阳。战场血腥冷酷,英雄浴血苦涩“战争是流血的政治”,战场不是童话世界,注定有流血有牺牲。不会有“世界上从此只有光明,王子和公主幸福地生活在一起”这样的狗血结局。

关于我的战场作文 篇4

今天,我和往常一样,早早地来到图书馆见一牌子悬挂在门上,心想工作要紧,眼睛稍稍瞥了一眼就上楼了。谁知,爬到三楼我才得知“今日图书馆不对外开放”。莫非,下面的牌子上说的就是这事儿。

阿姨告诉我,我们可以在里面看书、休息,还要打扫一下。我聪慧的大脑立即告诉我:今天我们是来做苦力的,原来如此。不过我们是小管理员,应该打扫一下“战场”了,保证环境整洁嘛。不过要先休息一下,要保持体力的充沛。我从小书架上抽出一本书,津津有味地看起来。不一会儿,小朱就拿着雨伞拎着大袋子走进来了。她的可爱的老妈竟让她在这儿练字,真是个勤奋好学的孩子啊。等了好久小薛才来了,原来她只顾着陪表弟看动画片,不注意忘记时间了。

过了一会儿,我提议开始打扫。可那两个懒汉,支支吾吾,含糊其辞,开始找理由。小朱强烈抗议:“我还要练字,你找小薛。”小薛头也不抬:“我要看书。”好,你们不仁,我也不义:“窗户,小朱擦桌椅,小薛拖地。”

布置完任务,我就拿起抹布,开始擦窗户。第一二层好擦,可第三层太高了,我够不着,只好爬上去了。我用力用手抓住窗子的边框,脚下一蹬就上去了,可惜没站稳,又掉下来了。我一遍一遍地试,终于上去了。连我自己也被我这种坚持不懈的精神感动了。我一边擦一边想着自己的“壮举”和那两个“懒虫”,不禁哀叹:“人与人的差别真大呀!”谁知我一回头,发现小朱和小薛也在辛勤工作了,我就说嘛,大家都是好孩子。

很快,我就把窗户擦得一尘不染,令它改头换面,原来我也可以妙手回春啊。小朱擦桌椅擦得可认真了,效率也极高,被她擦过的桌椅都锃亮锃亮的,都能照出人影来了。我们都以为可以好好休息了,那个叔叔又让我帮小薛拖地,我和小薛都没有力气了。两人想出一个鬼点子,我们在馆内走来走去,拖把就像跟屁虫一样在后面扫来扫去,走上几圈,就可以了,嘻嘻。在此期间,小朱一直在勤勤恳恳地擦着,毫无怨言,光荣的劳动者。

今天可真累啊,不过,为图书馆出了一份力,也是值得的。其中,小朱最值得表扬啦!

关于我的战场作文 篇5

赤壁,自古以来便是诸多文人墨客所叹咏的地方,有不少千古绝唱留在了这里让我们魂牵梦绕。如今有了机会,自然要前去一览古战场风情。

首先映入眼帘的,是一座巨大的寨门,上面的牌子写着“三国赤壁古战场”几个大字。上面那每一个凸凹不平的纹路,都透露出一股浓浓的历史气息,仿佛可以穿越历史,让人处在那迎面扑来的战火气息中。一场战争就这样出现在了脑海中,仿佛自己亲身经历了一样。一切都是那样历历在目:雄姿英发的周瑜,羽扇纶巾的卧龙……一下子全部浮现在眼前,自己也仿佛成为了一名守城将士,捍卫着自己的家园。

我们便沿着楼梯往上走。过了楼梯,我们便来到了凤雏先生当年的隐居之所——凤雏庵。凤雏庵前,千年的银杏树撑着它巨大的伞盖,仿佛在吸引人们前来聆听历史的故事:从庞统献连环计,到诸葛亮七星坛借东风,最后到火烧赤壁。

为了纪念当年周瑜大败曹操,人们用大理石雕出了一位“周大都督”矗立在江岸上,5米以上的石雕突出了他的雄伟。岸的下方,长江水浩浩荡荡,不断打击着岸上的巨岩,又向东冲去,直到那水天相接的地方,与天一起化为那无尽的蔚蓝。正所谓“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”巨岩上又刻有“赤壁”二字,那赤色的字仿佛是用火烧灼而成的。让我想到古代那通天的战火,想到那被血与火染红的那片天空,想到黄盖奋不顾身地把干柴草送往敌方舰队。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”!这如梦似画的江山,当时到底孕育了多少豪杰?

一路上,我们仿佛回到了古代,见到了真正的战场。那杀声震天的场景,向东流逝的长江,面对冲来的百万雄兵,一切都如梦似幻。感谢古战场,让我回到了那充满豪放的古代,与诸豪杰谈笑风生,感受古代战场的魅力。

关于我的战场作文 篇6

请注意,这可不是真真正正的战场,这是一个特殊的战场:考场。没有打打杀杀,只有速战速决,一样令人心惊肉跳。

俗话说:分分分,学生的命根。这可说对了头,万一有个不测――考了七八十分,回到家,包准得挨一场“男子单打”,“女子单打”,说不定,混双也来了。瞧我这记性,真差。前面应该还有一句:考考考,老师的法宝。我有个缺点,当老师突然宣布这节课测验的时候,我拿100分的可能性马上下降百分之四十,帅吧!不过我虽然习惯了老师的“突击检查”,但我毕竟还是嫩了点,玩不过我的“大脑”指挥官啊!――尽管我是有备而来的,但我的肌肉好像跟我过不去似的,一到测验,肌肉收紧,抵抗性马上降到0。脚发抖,心跳加速,双手合十,口被控制说:“上帝保佑,上帝万岁。”上帝没现身,倒是老师走来走去,指手画脚,这哪是“体察民情”,分明就是“搅乱军心”嘛!不过就算上帝现身了,那也没有用,因为试还是得考的。

说考场是心惊肉跳,一点都不奇怪;一场考试定命运,一点都不为过。相信你也和我深有同感吧!唉,考100分和考砸了以后,完全是两回事。在分数被人追赶时,心里不是十五个吊桶打水――七上八下才怪呢。

命运总爱开玩笑,我试过有一次考了100分,立即上了天堂,福还没有享够,人就从天堂跌回地狱了。我只好叹了口气,谁叫我是分数跳楼机啊!哎,太惨了!

怪不得我的偶像是鲍春来,人家绰号:千年老二,我难道也是吗?是的,非常遗憾。天不公平啊!为什么我总是排第二,我的命何时改啊!天啊!

关于我的战场作文 篇7

(289A.COm 生日祝福语网)

考试是证明自己实力的宝贵机会,我觉得考场如战场,只有充分地发挥自己的聪明才智,沉着冷静地面对,才能打出一场漂亮的仗。前几天,我们迎来了六年级的第一次月考。

那天,我走进考场,轻手轻脚地坐到自己的位置上,心扑通扑通地越跳越快,生怕自己会考不好。随着预备铃声响起,监考老师也走进了教室,她把试卷发了下来,让我们先浏览。我拿到试卷后先把作文题浏览了一遍,接着看一下前面的内容。10分钟后,正式考试的铃声响起,我立刻拿起笔在试卷上开始答题。此时,教室里只听见笔在纸上写字的沙沙声,大家一个个专心致志,奋笔疾书,生怕一会儿时间来不及。

一开始的题目比较简单,我的笔行云流水,做的得心应手,如有神助。第二面时,题目就慢慢开始变难了。我用牙齿咬着笔头,一开始不安紧张的心更加地浮躁,心里大叫道:

这是谁出的题?怎么这么难!我皱着眉头,用笔头敲着自己的脑袋,一会又抬起头看着黑板,多么希望它可以给我一个答案;我又环顾了一下四周的同学:谢涛好似也有不会的题目,他正凝神看着窗外的蓝天,好像希望天空突然出现一个答案。姜子涵从容不迫地在答着题目。可真下笔自如啊!

这时,我突然想到了一个答案,心里顿时欢呼雀跃,但又很快地平复下来,因为不确定这个答案对不对。改?还是不改?不改了,反正也不确定!心里深处的小人开始了战争,最后,我还是决定改一下,因为我更相信经过自己深思后的答案。

半小时后,伴随着叮叮叮的铃声考试结束啦,我们的战争也结束了,张张写满字的试卷收了上去我心里的石头也掉了下来,我也和他们一起讨论。

考试真让人又爱又恨呀,我觉得既疲惫又轻松,希望可以听到一个令自己满意的回答。

zb258.com相关文章推荐

关于我的母校的作文700字模板


写作文是我们每个人都要保持的习惯,写作文可以提高文学素养,完善文学功底,大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。不必为写作文而烦恼了!作文5000网的编辑花时间专门编辑了关于我的母校的作文,可能你会喜欢,欢迎分享。

关于我的母校的作文(篇1)

你知道学生在哪的次数最多吗?顾名思义,便是学校了。说到这儿,你们的学校是什么样的呢?我已经初三毕业了,我的母校——城关二中,是个锦绣的学校。

它的大门是红色的,,大门上有四个大字,也就是我学校的名字,头顶上插着几面彩旗,那些彩旗老是在阳光下闪闪发光,迎接来上课的学生。路的两旁还有一排葱绿的树,他们都是一些捍卫我们学校圣地的勇士。

进了大门之后,右边有一间简陋的门卫室,但门卫爷爷仍是日复一日的坚守他的岗位,左边是两座大楼,一幢楼是教师的办公室,还有一栋楼是食堂和小卖部。我老是在那找到自己精神的食粮。;楼的对面是七年级的车棚,尽头是班的泊车处,然后一直往这边便是班的泊车处,再过来便是学生宿舍楼,左边是女生宿舍楼,右边是男生宿舍楼,一楼是各种实验室。再过来是教师的宿舍,只是一层楼的平房,比学生宿舍楼简陋,是两排。再往那边走,是九年级的教授教养楼,因为是新楼,所以除了九年级的6个班,其余就是微机室和教师的办公室,为了利便起见,班主任的办公室就在教室旁边,。再往那边走,是厕所,先女厕,后男厕。再往那边走,便是七八年级的教授教养楼,后再回来,又是我们的门卫室。

实在,我薯片的比较简略,我的学校许多精髓都未指出,下次,慢慢讲吧。

关于我的母校的作文(篇2)

春天,一年四季的开始。那人的一生是从什么时候开始呢?我想是那无忧无虑的小学吧。自从进入初中学习紧了在也没了那快乐而幸福的小学生活了。虽然小学毕业了,但是小学生活已在我内心里扎下了深根。(短文学网)

今天下午,开家长会放学早几个同学说要回母校看看去,去看看哺育我们的母校,看看培养我们的老师。可是我万万没有想到爸爸忘记了要开家长会,我们在那等着我爸爸,可爸爸就没有来看着同学们那副着急而忧虑的心情我就让他们先走了。我心想:爸爸啊,爸爸你啥时候能来啊。终于爸爸来了,我便飞快的去追同学但是没有追上,我独自一人来到了母校,可是大门已严严的锁上了。我在门口站了一会儿,眼前的校园还是和以前一样美丽无比,金碧辉煌发出那永存的光。突然,一位美丽漂亮的女教师出现在我眼前。那是我们的数学老师孙老师,也是我们学校的主任。想着,想着,想起了过去的事。

记得有一次,上数学课我在那听着听着突然想起了早晨读时有一篇好文章没有读完,便拿出来读正好上孙老师看见她没有找我,我以为没事了可是下课了孙老师找了我。她并没有批评我只是细心的教育我。

还有一次,暑假上特长班我把一个同学的头能伤了,当时我脑子一篇空白。校长知道了啪啪给我来了两下子,孙老师马上向校长说情。孙老师带着我把那的同学的包扎好了之后,我跟着老师进了办公室,孙老师和以前一样没有批评还是细心的教育着我。

可是没有看见我们那和蔼可亲的王老师,她更是一位好老师不知培养了多少学生。我就是一个明显的例子。我腿伤了她带领着班干部来看我,给我补课。我作文不好细心的哺导我虽然没有见到王老师但是我知道她有在哺育着有一代的新生。

落叶,飘悠悠的落下,想留住它,却从我手中滑落,扑入大地的怀抱。老师,您们多像它,为大树而落,留下营养、深情,换来春天的新生命。

虽然这次没有见到我的老师们,可是她们的笑容永远在我茫茫的记忆里。悠悠的白云,飒飒的秋风,请带走我对母校对老师们的无限怀念!

关于我的母校的作文(篇3)

夕阳把它的余辉洒在操场的西边角,给那儿的树木镶上了一层金边,镀上了淡淡的光晕。在那棵婆娑的桂花树下,有一群无邪无暇的孩子在尽情戏耍的身影,听到那校园上空洋溢的童稚笑声,我的心中便会升腾起悠悠神伤,岁月匆匆,六年光阴转眼消逝,给我们带来的却是丝丝春雨般的记忆……

我扎着两个羊角辫踏入校门的那一刻还历历在目,课堂上老师的满面笑脸、耳提面命还萦绕耳畔;运动会上的奋力拼搏;辩论会上的针锋相对,每每回想起来都是记忆中最贵重的篇章!是那春日的和风吹披发了我的思绪,我茫然地抬起头,那棵桂树依旧以它那傲然的风姿挺立在面前,时光的循环又给它增添了六圈年轮,在岁月的浸礼中,它越发显得生气希望勃勃,碧绿的枝叶让人禁不住迷惑,那是“翠色和欲滴”的渲染。而在我看来每一片翠叶上都徜徉着欢笑。“嘻嘻,来抓我呀!”“站住,不许逃!”这是童稚的笑声,这是岁月的笑声!时光的地道将我带到了另一个时空。正值丹桂飘香的金秋时节,桂树把蕴酿一年的锦绣暴绽枝头,结出了一个个金衣奼女。这是一节自由流动课,同学们都在树下尽情嬉戏,而我只能蒙着一只大口罩眼睁睁地看着同学们戏耍,心中升腾起丝丝悲伤,这一切都是由于我对桂花香过敏。“叶子!”忽然一群同学站到了我得的眼前,“嗯?”“送你样东西!”“什……”还没等我说出“么”这个字,我就感到许多桂花洒到了我的身上,“好啊,你们敢耍我!我抓你们,别跑,站住!”“嘻嘻,来呀!看你抓得住我们!”就这样我莫名其妙地加入了他们玩耍的行列,我跟他们一样在桂树下嬉戏,在树丛间追跑;欢笑感染了每一位同学,回荡在操场,回荡在校园,回荡在每个人心中……

除了往日密不可分的伙伴,老师如春雨般的教诲以及那难忘的恩师也同时在我的心灵中扎下了结实的根基。即将离开母校,我最不舍的便是培育我们的花匠。胡老师对待我们的温柔,还有那块她自已也不舍得吃的浓香四溢的巧克力令我难忘;颜老师的大声责骂后的微笑让我留恋;美术李老师一个个幽默出色的故事让我们哄堂大笑……可我的记忆中老是忘不了那一次轻轻的爱抚。我的面前幻化出了一个高大的身影。啊,林校长,在您的身上我看到了一种领导的威严,可又看到了犹如母亲般的温柔。那是一个烈日炎炎的假期,本应在家休息的您,却因心中时刻记挂着学校,来到了学校门岗,我刚打完乒乓走出校门,便看见了您,“校长老师好!”这是源自于我心中对您的敬佩。“乖囡”您用一只手轻抚我的脸颊,整理时,一股暖流涌上心头,我感觉仿佛母亲就在身边。校长老师,您的慈爱和蔼,平易近人让我忘不了您,您是母校的一位天使,从您身上透露的气味,使我对母校的不舍又增添了一层……

我马上就要离别我的母校——定海小学,这座拥有百年光荣历史的名校。在这飞逝的六年光阴中它给予我太多的荣誉,我毫不辜负它对我们的期望。如今我深刻地体会到《再别,庸桥》诗句中的蕴意所在,我再次环视这座锦绣的校园,想把美景一览无余,就让母校的一切镌刻在我的心中。一霎时,桂花树又发出香味……

关于我的母校的作文(篇4)

燕子去了有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我却已经是六年级毕业生了,我还能继续留在母校吗?

今天,方老师带我们在学校遨游了一周,我看到了我从未看到过的校园,她比以前我用肉眼看到的还要美,因为这次我是用心来看母校的一切的,我闭上眼睛慢慢感受母校的气息,每当微风轻轻吹过时,我的心便有点疼了。啊,我的母校,我的家,我舍不得呀。

我站在操场上,看见花坛的花、草正不断茁壮成长,一只只蝴蝶款款低飞,享受到了甜蜜的花粉。虽然有杂草常常来袭,可它依然是校园的一部分,有了它校园才更加完美。你瞧,大树伯伯正偷偷地看着我们,还送给我们甜甜的微笑。

我漫步在跑道上,想起我们的第一次失败和充满悲伤的眼泪。还有那些为了班级而拼命的运动员们,他们劳累的身影深深地映在我的脑海中。

突然,我的同学叫了我一声,说是要回教室了。我又一边沉思一边走上楼梯,不知不觉间来到了教室。看见一幅幅关于学习的成语、对联,其中,有这么一句:博学慎思,求真进取。我从这句话中体会到了老师对我们的期望。这儿一张张桌子、一把把椅子整齐地排列着,我不经联想到了我亲爱的同学们,他们正认真地听老师讲课。眼睛里闪着光。

啊!我的母校,您就像我们的家,为我们遮风挡雨,我感受到了您的温暖。我多么想与您在一起,在这片土地上留下更多美好的回忆。母校,不管到了哪里,我都不会忘记您,因为,我们的心是连在一起的!

关于我的母校的作文(篇5)

就在昨天,我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧,校史剧不禁使我回忆起当年

四年级我们遇到了甄老师,甄老师虽然年纪稍大,但肚子里全是学问!游戏时,与我们共同欢乐;学习中,她就是擎天博玉柱,架海紫金梁;我们遇到问难了,甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了!可就在我们升入六年级时,甄老师出国了,听到这样的消息我们犹如五雷轰顶!

六年级开学。新来的老师让我大吃一惊!年纪轻轻的。我就想:这样的老师能把我们教好吗?未免也太年轻了吧!可是知人知面不知心呐!刘老师的课堂出乎我的意料因为年轻,所以阳光活力;因为年轻,所以生动有趣!刘老师把课堂讲得活灵活现,我开始渐渐喜欢刘老师,喜欢语文。看来可是不能以貌取人。

遇到成熟智慧的甄老师,年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了,马上就要到相伴千里终有一别的时刻了。我很舍不得,舍不得同学的友情,舍不得老师的课堂,舍不得窗下的几株海棠,更舍不得她怡美的芬芳!

哎!光阴似箭行走匆匆,岁月如梭交织变幻。眨眼间,六年光阴已逝,真想重新再读一遍!我写了一句诗送给我的母校:海棠花开绽怡美芬芳,西苑摇篮育万千学子!

关于我的母校的作文(篇6)

六年前,我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今,我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师,团结友爱的同学和朴素美丽的母校——中四路小学。

今天是我最后一次踏入母校大门,一股眷念之情从我的心底油然而生。

走进大门仍然是那熟悉的标语牌:“好好学习,天天向上。”每当我们一看到它,就能时刻提醒自己:“要努力!”来到教室,我想起了是老师的谆谆教诲,让我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生;望着窗外的领奖台,那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里,那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。

走出教室站在操场上,望着那美丽的树胶跑道,想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操。曾经在这里飞奔,曾经在这里嬉戏,曾经在这里这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹,每一棵树都曾经见证过我们的成长,每一寸土地都是我们的舞台!

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落;不经意间,小学生活飞逝而过;六年来,每次欢笑,每滴泪水,每段故事,每次经历,每声感动,都使我难以忘怀。

在即将告别母校时,我依依不舍,望着培育了我六年的母校,我含着泪水,激动地大声说:“母校,我爱你!”

关于我的母校的作文(篇7)

时光荏苒,岁月匆匆,一转眼我已上高中,回想初中,那令人心旷神怡的景象一一浮现在我眼前。让我不禁又想起了母校的美丽。

我的母校坐落于十字路口旁边,周围都有一些超市或者小卖部。交通便利,买东西也方便。

首先,我先从校门口说起。学校门口有两座“花园”,保安室就在校门口的西侧,沿着门口直走,周围密密麻麻的种满了树木,棵棵都高骏挺拔如同一个个守卫国家安全的士兵一样守卫着学校;接着走几百米,一栋高达八层楼高的教学楼屹立在校中央,这是怎样的宽阔啊,一栋教学楼容纳千余人还绰绰有余。驻足教学楼前,往左边走是学校的大舞台,是学校开晚会的好地方。往右走又是一副美丽的风景:几十棵荔枝树在风中迎风起舞,秋收季节,树上长满了荔枝,远远望去,一颗颗荔枝就像一个个红灯笼挂满树梢,看的学生们垂涎欲滴,皆抬足踮脚欲摘之。

在荔枝树的右侧,是学生们的宿舍,两栋宿舍楼相对,一栋是女生宿舍,另一栋是男生宿舍。再往上走,是另一栋教学楼,只有三层楼高,是初一新生普通班学习的地方。

最后我要说的是食堂,食堂位于校门口东侧,与食堂相连的地方当然是小卖部,每天早上做完早操后,小卖部里都挤满了人,只能用六个字形容:进的去,出不来。

这就是我的母校,一个培育我三年的母校。

关于我的母校的作文(篇8)

我的母校是彩虹学校,她是一个五彩缤纷的学校。

彩虹学校让我收获了很多。她像一位慈祥的母亲一路伴我成长。她让我从一个懵懂无知的孩子变成了懂事知理的少年。唐诗宋词成为我的挚友,数学运算武装我的头脑,英语对话丰富我的生活。我从幼稚变得成熟,从懦弱变得勇敢。我学会了面对众人发言不怯场,也学会了遇到困难勇敢坚强。

在学校里,也有丰富多彩的`活动。六一的时候,是我最开心的时候,那一天我们无忧无虑,自由自在。同学们上台倾情表演,台下的同学们加油鼓励。健康体育文化节上,同学们都踊跃参加各项比赛:障碍赛跑,木屐行走,跳高跳远……还有话剧节上,小演员们的精彩演出不时博得台下观众的阵阵掌声。还有许许多多的活动……

我不仅遇到了可敬的老师,还结交了许多的知心的好朋友。老师用她渊博的知识让我学到了许多知识,还让我学到了做人要有一颗宽容的心;小伙伴们之间的嬉戏打闹和互相帮助,带给了我快乐和感动。

彩虹学校,给我带来了快乐。她的一草一木都承载着我的回忆。在她的怀抱里,我快乐的成长着。她让我懂得了尊重他人,懂得了爱心传递,懂得了乐于助人。她带领我走进了知识的殿堂,她的活力让我热血澎湃,她的文化底蕴让我沉迷陶醉。

彩虹小学,我永远爱您!

关于我的母校的作文(篇9)

忘不了可爱的同学们。是你们,让我不再孤独;是你们,让我不再害怕;是你们,让我意识到什么是团队精神,还记得我们一年级就分到了一起吗?那是我很胆小,是你们给了我自信。转眼间,我们就要各奔东西了,请你们不要忘了我,我也有衷的说一句,祝你们以后考一个好大学。不要放弃自己的梦想,加油吧!努力吧!飞翔吧!

忘不了美丽的、充满欢声笑语的校园。当初我刚来的时候,还很害怕,想逃跑。但是,自从和您相处久了,我就感受到了温暖。这六年来,您发生了翻天覆地的变化,但您,变得更美丽了,更富有了,更辉煌了,更强大了。

忘不了!忘不了!忘不了!我忘不了这美丽的校园;忘不了这些可爱的同学;忘不了您伟大的老师。在这即将离别之际,我要祝您:伟大的老师身体健康,万事如意;祝同学们天天开心;祝母校明天更辉煌!

关于我做的好事作文700字模板


现在全民都进入了写作时代,作文内容不固定,每个人都有自己的想法,写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式。那么你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗?编辑经过搜集和处理,为你提供我做的好事作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

我做的好事作文 篇1

我特别讨厌冬天,其中很大的一个原因就是我们这儿的天气冷得令人发抖,不论妈妈在秋天怎样为我着想,我还是会经常被被感冒的魔爪侵袭。

这不,才刚入冬,我又发烧了。事情还是怪我自己。前几天,好同学约我出去玩,我想也没多想,也没多加一件衣服就出门了。玩了一个下午,回到家后,我才发觉自己的双腿早已经冻得麻木不仁了,连晚饭也没吃,我就躺在被窝里睡着了。

迷糊中,我突然觉得自己全身发热,身体好像被火灼烧一样,一模额头,果然是滚烫的。我觉得自己就像一个失去了灵魂和意识的稻草人,躺在床上动弹不得,因为稍微一动我就会浑身不适,甚至想呕吐。我想开口求救,可是喉咙里干涩涩的,像堵着一块铅,十分难受。最后,妈妈进屋来了,我像发现了救命稻草,抽泣起来。

可是,我这个要死不活的样子不但没有惹妈妈心疼,反而招来了妈妈的一阵怒骂:“叫你注意保暖,你偏不听!现在好了,又把自己弄成这个样子,马上就要考试了,看你怎么办!”不过,骂归骂,妈妈还是给我倒来了开水,拿来了感冒药。闻着这感冒药的又酸又涩的味道,我就感觉胃里一阵翻江倒海,可是要是不喝的话,我的损失就大了,而且,发烧的滋味真是不好受,整个脑袋就像被踩爆了一样昏昏沉沉的。于是,我捏着鼻子,把药吃了下去。然后,妈妈为我贴上一贴退热贴,让我好好睡一觉。于是,我继续蒙头大睡。

醒来的时候,果然好受了一些,也能自由动弹了,但是额头和脸蛋却始终像和我作对一样,烧得厉害,让我无所适从。我决定看看书消磨时间。靠在床上,我开始看书。就在这时候,妈妈回来了,又拿回来一大包药水,逼着我喝下去。看着那些花花绿绿的药,我再次哀嚎:发烧的滋味不好受啊!

我做的好事作文 篇2

太阳似火,烤着大地。我和妈妈决定去儿童公园玩。

由于空气污染严峻,我和妈妈便骑着自行车上路了。

在路上,风抚摩过我们的脸庞,让热意随风飘飞;在路上我们的欢声笑语留在了各处;在路上许多伙伴跟我们一起。跟随风的脚步,向那目的地进发……

“到了。”我呢喃道。妈妈推着车子,把自行车放在泊车区。

我们先去了鬼屋,我看到远处的鬼,便跑上前去,仔细地端详这个“鬼”。他的面具十分吓人,眼睛全都是红的,还有两行血从眼睛中流出,嘴上还有两颗像是狼牙的.牙齿。我走到他的后面,见他的后脑勺上还写了“以血还血”四个白色的字,我奸笑着拿出黑笔,后面画了一个吐着舌头的笑容,然后若无其事的追上妈妈……

这时,一个小男孩吸引了我的留意,我三步作两步,伸出手来,把他身上的土拍下来,然后把他抱到妈妈眼前,说“我看见这个小男孩在那里哭,就把他抱过来了。”妈妈听了,把小男孩放在地上,笑眯眯的问他“你叫什么啊?”“黄烂澜。”“黄蓝蓝啊。”我趴在妈妈的耳边说:“是黄烂澜!”妈妈如梦初醒,不好意思地笑了笑。

随后我跟妈妈、黄烂澜来到了失物招领处,悄悄地等待他的家长来把他带走。

一个小时过去了,他的妈妈终于来了,阿姨放声大哭,我和妈妈则站在一旁我想:太好了,黄烂澜的家人终于来了。

阿姨擦干眼泪,对我们说:“谢谢。”妈妈笑了笑,说:“赠人玫瑰,手留余香。”说完,便迈开脚,走了。

夕阳西下吧,我们的影子拉得很长很长。我对妈妈说:“走吧。”妈妈点了点头,骑着自行车,让风与自己相拥……

我做的好事作文 篇3

今天,我和陈俊卓做了一件好事。

下午放学的时候,我们悠闲地走在小区的道路上,路上没有其他人,好像整条路都成了我们的。忽然,看到前面有一户人家滴水,我赶紧跑到跟前,发现水是从屋里流出来的,这下可糟了。陈俊卓愁眉苦脸地说:“哎,怎么办呢?这么大的事,咱们不能不管呀!”我若有所思地点点头,突然,我灵机一动,“哎,有个好办法,我们可以找物业呀。”“对,走,找物业去!”她边走边说。

一路上,我们拼命狂奔,到了物业门口也没有“刹住车”。稍微休息了一上,就有礼貌地喊了一声:“叔叔,有个房子的一楼漏水,门口流了一大片,我们也是放学路过看到的。”那位叔叔听了我们的话,急忙向身后那几位穿着保安制服的叔叔打个手势,一位戴眼镜的叔叔不紧不慢地走了过来,满脸疑惑地问:“怎么了?有什么事吗?”“这几位小朋友看见27栋一楼的房子漏水了,你到那儿看看是怎么个情况。”那位叔叔听了,拔腿就走,我们的小短腿怎么也跟不上他的脚步。

终于到了27栋,叔叔看到湿漉漉的地面,急忙查看屋里有没有人。然后,和蔼地对我们说:“小朋友,谢谢你们呀!”被夸奖后,我感觉心里美滋滋的。

今天,我们可是做了一件大好事。

我做的好事作文 篇4

在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。帮助别人等于帮助自己这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。

老师总是教导我们说:一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。

确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。

记得小学生一年级的时候,我和表姐去逛街。那时正是黄金阶段,很多人,非常拥挤。这时表姐紧紧的抓住我的手,我不明白表姐的用意,于是我用力地松开表姐的手,然后去看我喜欢的东西。我来到童装区,眼前的衣服让我大开眼界,臭美的我连忙拿来一件连衣裙在镜子前跳来跳去,正当我把注意力都投向衣服世界的时候,一个跟我差不多大的小女孩走过来,她拉着爸爸来看衣服。这时,我心里一片空白,心想:糟糕了,又和表姐走散了。想到这里,我不管三七二十一地把手上的裙子放回去,跑下一楼。

在那人海茫茫的地方,我尽力地寻找表姐,心里着急的想:表姐你在哪?然而另一个声音不断的责备自己:谁叫你刚才松开表姐的手?要是不松开,就不会发生这样的事了。想到这里,我不由自主地小声叫起来:表姐你在哪,快回来吧!!我在这里等你!我想起了电视上的一幕:一个小女孩和她的家人走散了,她回到原来和家人走散的地方等,结果她等到了她的家人。想到这里,我马上回到和表姐走散的地方等

我在那人海茫茫的地方安静地等待。仿佛时间停止了一般,我等啊等20分钟过去了,我仍然没看见那熟悉的身影。顿时,我开始迷茫,迷茫得不知道怎么办,我的眼眶不知怎么就是润润的了。就在这时迎面走来一个大叔叔。我疑惑地打量着面前的这位叔叔看着他的衣着打扮,真像书上说的柺儿童的叔叔,我害怕地后退了几步,那个大叔叔温柔地对我说:小妹妹,你怎么了?不用怕,我不是坏人是不是和家人走散了呢?我看着他的眼睛,从他的眼睛里我看到了一股善良的眼神。于是我害怕地说:我和我的表姐走散了。那个叔叔挠了挠头发说:小妹妹,你表姐应该有手机吧,告诉我,我打电话通知她。我想了想,然后摇了摇头,那个叔叔他抚着腮想了一会对我说:那这样吧,你跟我来,我有办法。我点了点头,就跟着那个叔叔来到了服务台。那个叔叔对服务台的工作人员说:这位小妹妹她和她的表姐走散了,麻烦你广播通知一下。说完,工作人员问我:小妹妹,你叫什么名字?我叫赖彦桐。我回答道。

各位顾客朋友请注意,赖彦桐小朋友和她的表姐走散了,请她的表姐来一楼服务台。广播响起后,那位叔叔便离开了。过了一会儿,表姐来了,她看见我仿佛看见了救星一样,向我扑来:赖彦桐,你跑去哪了,知不知道我多担心你啊。之后我和表姐讲了我寻找表姐的事还告诉表姐是那位大叔叔帮我的。

从那起,我便再也不敢松开家人的手了。

越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好,社会越来越和谐,看在眼里喜在心里。

我做的好事作文 篇5

一个阳光明媚的早晨,东东在散步,看见了一只母羊带着小羊在吃小麦。我不能让羊破坏了农民伯伯辛辛苦苦种下的麦子。我应该帮助农民伯伯保护麦田。东东心里想。

于是东东从不远处找来了一根绳子,他把绳子套在了母羊的头上,可是东东费尽了九牛二虎的力气,也拉不动羊走一步。

东东累得满头大汗,他摸着脑袋说:该怎么办呢?如果去找大人,他们肯定不会就相信的。东东看见母羊这么疼小羊就想:如果把小羊抱走,母羊肯定会跟过来的。虽然东东的心里有些害怕,但是为了帮助农民伯伯的小麦不被小羊吃掉。他鼓起勇气跑过去把小羊抱了出来。东东抱着小羊来到一棵树下,他把母羊栓在树下,接着又去找羊的主人。东东大声叫喊:谁丢了羊?谁丢了羊?接着有人走来说:在哪里?在哪里?东东看他这么着急就想:应该就是他的了。

东东今天做了两件好事,一是帮羊找到了主人,二是他让农民伯伯的麦田没有被小羊吃完。

东东是我们的榜样,我们应该学习他,做一个优秀的少先队员。

我做的好事作文 篇6

学习雷锋,好榜样这歌声在今日格外响亮,我想起了今天是3月5号学雷锋日,我们学校开展了一次有神圣的义卖。

今日一早刚出门,来到车站后,我发现身旁的自行车不知被什么人推到,像一群训练完的老兵瘫倒在一旁,没有人去整理。我看了看表后,快步走上前,把自行车扶起。当我扶完后,我似乎感觉到身旁的行人为我投来了赞扬的目光。

不一会,车来了,我立刻上了车,我一上车后,不知谁特意为我留了个位子,还是上帝眷顾我。我迅速地坐了下去,等着到站下车。我时常望望窗外的景色,心里规划着钱的用处。时间就这样一分一秒的过去了。

车到了站,一位比我小的同学上了车,他像只热锅上的蚂蚁,正在焦急地寻找位子。见此情形,我迅速地让出了座位,他说了声谢谢,向我笑了笑后,便坐在了位子上。有人看见了我的行为,也让出了自己的位子给身旁有需要的人,一股暖流就在车上散开了,每个人都感受到了这份气息。虽然外面有点冷,但车上确是很温暖的。不仅是空调的暖,还有一份暖流在车上流动。

到了站,我下了车,但这份暖流仍在传递着。我走入了学校,看到操场上有垃圾,就顺手捡了起来,扔进了身旁的垃圾桶。我看了看表,发现义卖已经开始了,立即跑进了体育馆,找到了自己班的牌子,同学们开始吆喝。我们有的举着牌子,有的结账,有的负责找零我们忙得不亦乐乎,都把自己的心爱物品卖给别人,把钱捐献给有需要帮助的人。我负责做志愿者,在一旁收拾着别人扔下的垃圾,虽然这份工作并不好,但是我也帮助了别人,把自己的学校变成了一个干净的地方。同学们也体谅了我们的工作,自己把垃圾扔进了垃圾桶。老师们也买自己的东西。同学们拿着钱在各班的地方,买自己喜欢的东西。于是我们的爱在体育馆中就这样传开了。

如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间这首歌在我们耳边回荡,我们意识到义卖结束了,但我们的爱却没有结束,它仍就在传递着。

我们虽然满头大汗地回家了,但我们心里却很开心,因为我们奉献出了自己的爱,过了有意义的一天,我们顺便还捎回了一路月色。

我做的好事作文 篇7

三年级上学期,我连续三天都没去上学。

这对我来说,是一件十分不好的事!你想想:发烧多难受,一会儿肚子疼,一会儿想吐然后,又要去验血!对你们来说,或许觉得验血没什么大不了,可是,当那“无情”的针“咬”破了我的皮肤,把血吸进它的“肚子”,我就很舍不得那几滴血离开我。

前两天,我只吃粥、饭,十分难受。不过,俗话说先苦后甜,我发烧好之后,妈妈让我在家养了一天。

哈哈!朱震踩到“好运气”了!我在家肚子饿了,妈妈就烧鱼、鸡腿、牛肉面、牛排给我吃。想去外面透透气,妈妈就带我去书店、小公园、江边。我犯困了,妈妈就帮我盖被子,哄我睡觉。我不想睡了,妈妈陪我下棋、讲故事、玩游戏。我累了,妈妈就给我按摩、亲我。妈妈平时可没对我这么好呢!

可惜,这一天很快就过了,多希望这一天没有尽头呀!

我做的好事作文 篇8

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,你既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽”?

多少年过去了,你还记得他吗?他就是雷锋。22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。学雷锋做好事,是我们义不容辞的责任。好事在我们周围无处不在,例如;在公交车上给老人让座;年迈的老人扶至过马路;植树造林,尊老爱幼,孝敬父母等许多好事都在前方等着我们,只需我们迈着前进的脚步,去探索他,去发掘他。作为一名当代有理想的学生,在成长历程中,正是许许多多的好事,激起了我们向前进的勇气与信心。我们应该学习和弘扬雷锋精神。学习雷锋做好事,可以感到一种自豪感,加油吧。好事伴我成长,让我们在旅程中奋斗吧。

我做的好事作文 篇9

杭州进入了沉稳的夏天,可不幸的是它却发烧了。

太阳照在脸上火辣辣地痛,大地没有一处不散发着热气,就像一个烘烤机,烘烤着成千上万的人们,把人都快烤熟了。在室外呆上不到5分钟,就会觉得皮肤被晒伤了。如果不是迫不得已,所有人都会待在空调房里不出来,即使出来,也要买上一个冰淇淋或一瓶冰饮料拿在手里。这么热的天,杭州一定是发烧了。

又闷又热的天气一直持续了大半个暑假。一天傍晚里,几片乌云飘在我们头上,感觉沉甸甸的,看来是要下雨了。果然,不出一会儿,大滴大滴的雨珠就从天上落了下来。雨越下越大,仍然没有一点要停的意思,简直就成了暴雨,雨落到地上形成了一个个小水坑,不时天空还出现一道刺眼的闪电,随后就传来了一阵雷声……伴着一阵阵沉闷的泥土味,焦渴的大地疯狂地吞噬着雨水,很快就凉快下来了。

雨下了大半夜才停。第二天上午,阳光没有那么刺眼了,而是温柔地挂在天空。大地冒出的也不再是阵阵热气,而是清凉的风,比呆在空调房里还要舒服。那么热的天总算是过去了。

真是太棒了,杭州退烧了!

[最新]关于我与老师作文700字模板


要想写好作文,这也是一门大学问,作文没有固定的格式,可以靠自己的创造力。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的,好的作文是如何产生的呢?

关于我与老师作文【篇1】

我的班主任宋月娥是一位优秀的青年教师。她的头发又黑又厚,闪闪发光的大眼睛炯炯有神,红红的嘴巴总是笑得像月牙儿。宋老师个子高,在讲台上站得更高。她昂着头走路,看起来很有活力。

宋老师认真负责,获奖无数。她像父母一样无微不至地照顾我们,像知心姐姐一样和我们交朋友。

记得有一次,我爬树擦黑板的时候,教室门口突然传来一声叫喊,引起我的注意。我看见高汉斌含着一串珍珠般的眼泪走进教室,捂着鼻子。老师站起来,用手慢慢拿开他的小手。原来是高汉斌不小心把鼻子卡住了。宋先生用细手指轻轻擦去高汉斌鼻子上的污垢,小心翼翼地给他下药,关切地问:“还疼吗?”从这件事我知道,宋先生对我们的关心和爱,就像对自己的孩子一样。

宋老师是同学们的知心姐姐,同学们都喜欢把自己的心事告诉老师。我们还有一种非常特殊的交流方式。日记是我们交流的“无线电话”。从二年级开始,老师教学生写日记,学生在日记里写下自己的喜怒哀乐。每天的日记都反映了学生的想法和感受。老师批日记的'时候,总是一行一行的看,一页一页的写评论。发现问题,就找学生及时交心谈话。这样,学生和老师就成了知心朋友。

在日本生活的时候,非常想念翔安小学的老师和同学。宋老师好像知道我的心事,发邮件鼓励我每天写日记,支持我建博客。我每天把在日本的所见所闻贴在博客上,老师在百忙之中抽出时间给我写留言。我对老师更加信任和依赖。

宋老师像红烛燃烧自己,照亮别人。有这么好的老师我真的很骄傲!

关于我与老师作文【篇2】

落叶在空中盘旋,这是它对地球的感激。社会给你经验,挫折让你成熟,成功让你崛起.感恩让我更失意,更勇敢!

“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。”在三尺讲台上,你很伟大,你在灯光的照射下沉默不语,你为学生成功而骄傲……你是谁?你是我的老师.

你还记得——吗

那天演讲的时候,我很害怕。下面有那么多老师,那么多同学看着我。我犯了错怎么办?不同意怎么办?我的心脏像一团乱麻。当你看着我的时候,你的眼里充满了肯定和鼓励。这时,我仿佛听到你在为我喊“加油”!那眼神就像一把锋利的刀,切断了我心中的狼狈,我又重新找回了自信。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖。我心中的巨石终于落地了。这个时候,你的眼神好欣慰啊!老师,谢谢你的眼睛。

临近考试的那天,我去你家送腰鼓比赛人员花名册,你跟我选人数。这时,我看到了一些隐私的闪光,我知道这是你对我努力工作的见证。我一直在为这些银发努力,因为除了期末成绩,我无法报答你,同学们终于有了——报答老师的目标。老师,你放心,我一定会得到理想的结果。

我想飞翔,但你给我插上翅膀。我要奋斗,你为我刷新起跑线;我们要超越的是你点燃我们的斗志,为我们传道授业,却不求回报。你是在昏暗的灯光下工作的人;是你在无尽的黑暗中引领我们走向黎明明;是你在成功背后默默付出;你是我们的另一个母亲。没有一个母亲不是真的爱自己的孩子,你也是。为了我们的青春,你把我们当宝石,我们把你当母亲。一句话,一张答题卡……都体现了我们对母亲的回归。古人不忘感恩,怎么能忘了感恩呢?

十年树木,百年树人;“教”的优雅永远不会被忘记!

关于我与老师作文【篇3】

放假了,我整天待在家里,感到无聊极了。一天,忽然听说学校里来了一群新老师,我不由得一愣:哪来的新老师呀?跑去学校一看,原来是一群大学生,说是来我们村支教的。我们这些山里娃第一次见到这么多的大学生,既好奇又兴奋,一个个像跟屁虫似的围着他们,叽叽喳喳地问个不停……于是沉寂了几天的校园又重新热闹起来了。

每天一起床,我的心便飞到了学校,吃过早饭,就迫不及待地上“学”了。这些新老师也早早地在门口迎接我们。他们对我们可好了,和我们一起嬉戏玩耍,教我们唱歌、跳舞,教我们画画、做手工。在他们的辅导下,我学会了一些简单的素描、简笔画和剪纸,还用针线、纸板和野外采集回来的植物,制作了许多简单的植物标本。最让我自豪的是我参加了“环保时装秀”的演出。我们在新老师的指导下,找来一些旧衣服、广告布、旧报纸和塑料袋,经过裁剪组合,制作出一套套精美的环保时装,再跟着新老师学走模特步。一切准备妥当,我们穿上自己制作的低碳时装,模仿着电视里的`模特在操场上走秀。小模特们一本正经的表演把村民们都吸引来了,欢乐的笑声响彻校园上空。

快乐的日子总是过得特别快。不知不觉一个月过去了,新老师们要回自已的学校了。分别的时候,我们都哭了。我多么希望明年暑假,这些大哥哥、大姐姐还来当我们的老师啊!

关于我与老师作文【篇4】

我坐在那里多么不显眼,也许只有她能注意到我。“同学”说的是你“看”看什么,我怎么了,每天都会找我的茬。也许她控制不了我的脾气。如果我学习不好,我就是班上的坏学生。每个人都这么认为。我逐渐习惯了。她是唯一一个认为我是好学生的人。我的语文老师,陈叶。

起初我非常不听话。她是新老师,她不知道我是个坏学生。她的课一开始,我又开始捣乱了。让我先自我介绍一下。当然,我也没有低估她。我开玩笑地说,“我是xxx。我是个坏学生,没有爱好。我最大的爱好是在课堂上讲话。一时间,她无言以对。我没想到的是,她把我叫到办公室。拜托,老同学通常不会甩我几次。

那似乎是她的房间!起初她没有批评我,而是让我坐下来给我倒了一杯茶。我是个坏学生,受到了如此高的待遇。也许正因为如此,我对她和老师产生了前所未有的感情。她对我说了很多,也许是因为她的话,我决定努力学习。在其他老师的课上,我通常不听讲座。只有在她的课上,我才努力学习。又是期中考试了。考试前,老师对我说:“你能行。你必须相信自己!”也许是因为她的一句话,我没有在考试中睡觉,我在认真地做这道题!最后,我从没想到我的中文成绩是年级第一名。

没有人控制我,最后她用她的温柔征服了我。没人管我,最后她用她的口才征服了我。没人管我,最后她用智慧征服了我。在我看来,她不是老师,而是我最亲密的朋友。她不是很漂亮,但她的心是最美丽的。她总是那么迷人。她能用她的智慧征服所有的人。她是一名乡村教师,但她不能做其他教师能做的事。

我最亲爱的朋友,我最尊敬的老师,谢谢你,老师

关于我与老师作文【篇5】

“随风潜入夜,润物细无声”。这句是用来形容我们班的语文老师是在合适不过了。

一头乌黑亮丽的长卷发,一张能说会道的嘴,一张小巧玲珑的鼻子,在加上一双炯炯有神的大眼睛——她,就是我们班的语文老师——王老师。

王老师教学可有一套了。开学第一天,写完钢笔字,发下来后,每个人嘴巴大的似乎都能装下一个鸡蛋了!为什么呢?哦,原来是因为本子上有许多红圈圈,这对我们可是“新娘子上花轿——头一回”啊!正当我们“丈二的和尚——摸不着头”时,老师似乎看透了我们的心思,说:“这个‘红圈圈’是最美观最标准的字,下面每个人数一下自己的圈,马上来报一下!”老师的这席话让我们茅塞顿开,我连忙迫不及待得数了起来。我数来数去一共只有十三个圈圈,而我们班字写的最好看的马露居然有一百多个!我报的时候,可惭愧了,恨不得找个地缝钻进去,声音也小的跟蚊子似的。从那以后,我按下决心,每天多花半个小时来练钢笔字。终于,功夫不负有心人!我的字终于大有进步。这是我顿时明白了老师的良苦用心!

王老师不仅教学有方,而且还幽默风趣。

就拿愚人节呢天说吧:老师对我们说:“你们听过忘情水吗?”“听过!”“谁有水杯,借我三个!我们请马新宇和韩华文来做这个游戏!”我们被老师搞得稀里糊涂,但只好乖乖听话。不过,接下来老师的一席话揭开了谜底:“我这有三个水杯,假设他们分别是‘忘’‘情’‘水’,我只那个杯子你们两人就说哪个字,OK?”“OK!”韩华文和马新宇异口同声地说。游戏开始了!刚开始他俩还应对自如,但不一会儿他俩就招架不住了。急的我们像“热锅上的蚂蚁——团团转”。过了一会儿老师一直指着“忘”这只杯子,他俩只好一直说“忘忘忘忘忘忘忘忘忘(汪汪汪汪汪汪汪汪汪)……”这时我们早已笑的前仰后合了。这时老师对我们说:“愚人节快乐!”哦,原来是这样啊,我们这才恍然大悟。在适当的时候放松一下不是挺好吗?

王老师,您是我成长的过程,在人生这条路上的指路明灯,您为我付出的心血与汗水,已经在我心里留下了不可泯灭的印记,我为使您的学生而感到骄傲!

这正应了开头的那句话:您为我付出的努力像春雨一样滋润着我们的心田,我永远都不会忘记您的!

关于我与老师作文【篇6】

花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间。从小到大,我想感谢很多人,其中我最感激的人是我的语文老师熊先生——。

她又高又瘦,有一个精致的波波头,一双柳叶般美丽的眉毛,一双明亮的眼睛下有一张健谈的嘴。

熊老师学识渊博,我最喜欢听她的讲座。因为她总能带领我们走进知识的海洋,让我们畅游在人与风景、情与物、美与爱之中。即使是班上最调皮的学生,也会津津有味地听熊老师讲课。有时候我们有不懂的问题,熊老师会一遍又一遍的讲,直到我们懂为止。

这种熊老师的同学会认为她是一个和蔼可亲的老师。其实熊老师也有严格的一面。记得刚从玛姬小学转来的时候,字写的很难看。熊老师看到后非常生气。我来改写一下。我心想:不就是几句话吗?有什么大不了的。熊老师似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“你知道吗?字如其人,像你这样的女孩子这么娇气,写这么难听的字是不是太糟糕了?”听了老师的话,我羞愧地低下了头。从此我就像一年级的孩子一样,每天认真练字,把字练得更美。

还有一次,不知什么原因突然翻了个白眼。好在熊老师下课后给我讲了这件事。当时我很疑惑。我明显感觉不到自己在翻白眼!熊老师对我说:“人不知道有一些坏习惯,要努力改正。真的,一翻白眼,熊老师就提醒我,我终于改掉了这个坏习惯。

这些小东西,就像沙滩上的沙粒,数都数不过来,但这些小东西,却蕴含着熊老师对我的爱与关怀。

熊老师,你是一根红烛,照亮别人,燃烧自己;是雨露滋润着祖国的花朵,茁壮成长;是。熊老师,明天是教师节。祝你节日快乐!

关于我与老师作文【篇7】

老师是一个伟大的职业,老师是我们蜡烛,永远都燃烧着自己点亮了他人,他们把自己的知识都传授给了我们,没有一点埋怨。

老师,是引领我们前往康庄大道的手电筒;老师,是教导我们爬上成功阶梯的建筑师。光阴似箭,转眼间,三年的岁月像潺潺河水一般的流逝了,但那位老师的身影,却深深的烙印于我心中,无法忘怀……

“大家好,我是你们初一年级三班的班主任,希望你们能好好用心的学习……”这是我初一年级的第一堂课,兴奋不已却又忐忑不安,我仔细注视着老师的一举一动,身穿朴素的衣服,虽然不是光鲜亮丽的衣裳,但朴素的衣服反倒衬托出高雅的气质;炯炯有神的双眸,流露出自信与对教学的热忱;戴上一副透明无框的眼镜,便是一位标准的“严格”教师。

基本的介绍告一段落后,开始正式上课,感到无聊的我,开始转起笔来,一个不小心笔盖“砰”的一声掉落,我这才赶紧回过神来。老师在黑板上写上了几行端正的字迹,白色粉笔占据了整个黑板──重点笔记,字里行间全都是她对我们这群学生满满的爱。

也许,因为我是借读生,对于许多事物都很陌生,当时,是黄老师拉了我一把,她解救了困在身处囹圄的我,那时,我挣脱了心中的桎梏,更解开了心中的结。我开始勇于尝试各种不同事物,一次又一次的挑战,让我愈挫愈勇,连蚕宝宝都需要破蛹而出,面临许多窘境,才能成为斑斓的彩蝶,而我呢?岂不是得付出更多的努力呢?我用这样的心态来面对接下来的考验,果真,在我不停的灌溉与付出下,心田梦土终于开花结果了。

与老师经过三年的相处,我才惊觉一个道理:看一个人不是看他的外表那层包的密不透风的衣裳,而是心中最深层的内涵。老师她表面上严肃有纪律,但其实内心却像沸腾的火把那样温暖,虽然黄老师不可能一直带领我们,但却是我永远的恩师,也是我永远尊敬的老师。

老师,就像手电筒,为我们照亮前方的道路,让我们不再畏惧眼前的黑暗,勇敢的踏上学习旅程;老师,就像建筑师,辛苦的替每位学生打造专属的学习阶梯,使我们蒸蒸日上,更是让我们爬上光辉顶点的推手,“老师,感谢您!”黄老师也就是我心目中的好老师……

关于我与老师作文【篇8】

吴老师是我们班的语文老师,他很幽默。我敢打赌,在我们学校没人比吴老师更幽默,下面就由我来和你讲讲关于他的故事吧!

那一次,是期末考试前两天的复习阶段,几乎每天都的作业、练习都比较多,再加上紧张的心情,使我们很累。那天,我们劳累了一天,好不容易熬到最后一节课了,听到了“救命之铃”——下课铃。正当我们准备收拾书包“撤离”的时候,吴老师走了进来,说:“下面我来布置一下语文家作。”一向不布置家作的吴老师这句话一出口,犹如晴天霹雳一般,重重地打在我们头上,我们一下子趴在了桌子上,一边讨论着作业的多少。吴老师又大声说道:“安静,刚才纪律不好,今天的作业双倍!”“不要啊”!我们有气无力地哀叹。吴老师又说道:“今天的作业就是……”吴老师还没说完,同学们就已经瘫坐在椅子上了,因为我们我们的语文学科一向没什么家作,但现在唯一的希望也破灭了。“就是把第三课……”听到这里,同学们都以为语文家作是把第三课抄两遍,都露出了绝望的眼神。“把第三课读两遍。”吴老师特别把“两遍”说得特别重。可刚说完,同学们都跳了起来,异口同声地喊道:“耶!”大家高兴得手舞足蹈,都说吴老师非常地幽默。

幽默的吴老师用特殊的教学方法使我们对语文产生了浓厚的兴趣。

[推荐]关于我的生活作文600字模板


作文5000网精选栏目推选:“我的生活作文”。

作文在语文课程中的地位不言而喻,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗?小编从网络上精心整理了《关于我的生活作文》,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于我的生活作文(篇1)

在紧张的学习生活中,我们收获了知识。在闲暇的课余生活中我收获了健康的身体,我利用课余生活学会了滑冰。当初学滑冰是为了学校的体育考试。但是自从学了滑冰后,我发现我爱上了滑冰。现在我在课余生活都会练习一下滑冰,我成为了我们班里的滑冰高手。

我从小就想骑自行车,看见别人骑着自行车在马路上飞奔,心里就无比的羡慕嫉妒恨,所以,我就赶快让爸爸教我骑自行车,那时我已经九岁了。

在一个周末的上午,爸爸在家看书,正好没有什么重要的事,看我已经写完了作业,就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”,擦去上面的灰尘,骑了上去,只听“啊”的一声,我从车上摔了下来,旁边很多行人都在偷偷地笑,气死我了,我恨不得踹那辆车一脚,爸爸笑着对我说:“刚才我没扶着你,摔下来是正常的,如果你往车子上踹一脚,那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学,爸爸认真地教,经过一次次的摔倒,一次次的站起来,因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间,我终于学会了骑自行车。

每个人都有自己的课余生活,只要能写出来,那就有意义!

关于我的生活作文(篇2)

暑假期间,天气非常热。我开着风扇,悠闲地写作业。我听到两个评论。我透过门看见妈妈去奶奶家。幸福来自天堂,最终我们可以过得很开心!

一开始写作业很认真,感觉很累。就是想玩玩,拿起今年生日爸爸送我的——遥控车。我拿起遥控器开始玩,东奔西跑。自从爸爸给我以后就没玩过了!今天第一次之后,还不会玩。差点坠毁。我把它放好,放在一个盒子里。它又回到了老地方。我突然听到门口有声音。许愿不好!妈妈来了。我赶紧打开窗户往外看。嘿,我的石头被放下了。原来邻居的同龄人在院子里和我的朋友玩捉迷藏。本来不想出去玩的,但是控制不住自己,就没办法了。

我和朋友们玩得很开心。后来抓到人了,该换人了。我害怕我妈妈会来打扰我。说我不在家写作业出来玩。我跑进了房子。但是谁知道我妈已经回家了,我妈说,你出去玩也得留个条子。我来看你不在家,我担心死了。妈妈问你是否完成了作业。我惭愧地说:不行,我妈说:我以后不能这样了。我必须在出去玩之前完成作业。我红着脸点点头,开心地笑了。

那天我妈妈不在家的时候,我的朋友们玩得很开心!但我知道那是错的!

关于我的生活作文(篇3)

一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的.人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

关于我的生活作文(篇4)

我的暑假生活多姿多彩,因为我选择学习了一些兴趣班。

其中,我最爱学古筝,因为它的音调好似行云流水、小溪潺潺、鸟儿鸣叫,若是让资深者弹上一曲,你定会沉浸其中,无法自拔。即使是喧嚣的城市,添上古筝的调儿,也会显得异常宁静,祥和,便有了古代那种让人陶醉的氛围。伤心时,来一曲《小白菜》陪你落泪;兴奋时,来一首《老六板》和你同乐;春天到了,就来一曲《杨柳青》吧;入夜了,弹一首《静悄悄》吧;看到农民伯伯开心得收成农作物,那就来一曲《愉快的劳动》。筝曲伴我度过欢乐、悲伤、忧郁的每一天!

暑假生活自然也少不了因为自然气候而特别的时候。

昨天来了台风,一切的一切都变了。“麦莎”疯狂得呼啸而来,草木或其他东西都遭到了不同程度的损坏。据杭州新闻报道,一些简陋住房的屋顶几乎全部损坏了,房间漏了水,政府只好将那些住主带去居委会或学校暂住,其中也包括外来务工者。一位周小姐回家时,肩膀被倒下的大树压伤。一些建筑工地下的道路也被工地上由于台风席卷下的建筑材料盖满。一时间,沿海城市被洪水淹了。景象惨不忍睹,叫人害怕。

我的暑假生活充满了艺术气息,充满了特别氛围,我喜爱我的暑假生活!

关于我的生活作文(篇5)

很多人都说快乐的时光总是特别快,一年一度的暑假一瞬间就结束了,暑假时都觉得很无聊但是一结束就突然觉得不舍,而且我的暑假生活有点无聊实在没什么好说的,不过依读者要求我就说好了。 暑假的第一天我们全家就出发到台北去玩,第一天我们住在妈妈朋友在阳明山的别墅,但是却很无聊只有撞球可以玩。第二天我们去台北,坐了宇宙探险车看还看了星空图,可是星空图超无聊的害我都睡着了!

在我睡着的时候我的手机竟然掉了也摔坏了,被我妈骂的要死,幸好我在糊里糊涂的情况下把它修好了,到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床,因为今天要到,为了我的暑假作业,一到了动物园我就一直不停的拍照,就因为这几张照片我暑假作业有三分之二都可完成了。因为对西门町一直很向往,所以妈妈也带我们到西门町逛逛,结果很令人失望又脏又乱又有有许多色老头,我们一走过去他们就会看一下你,妹妹都快吓死了。

幸好还吃到不错吃的辣年糕,总算有ㄧ点值得带回台南的回忆。

第四天我们就打道回府了,一路上我们到只要经过较大的休息站,妈妈就停下来让我们玩一下,就这样一路玩回到台南。台北行是我这次暑假最主要的行程,因为妈妈要上班,所以也没时间再带我们去别的地方,所以我才说这个暑假有点无聊。 虽然暑假有点无聊不过要结束了还真的有点不舍,因为天天可以睡到自然醒也不错啦!而且今年暑假也算有进步今年去台北玩四天,我记得去年只有去台东绿岛玩三天而已,而且是跟团体去玩的几乎没有玩到什么,今年是自己去的玩得还比较尽兴呢!不知道明年会去哪里呢?最好是去游乐园玩,我开始要许愿喽,神阿!帮助我美梦成真吧!

关于我的生活作文(篇6)

我的课余爱好是拼积木。

暑假里,爸爸给我买了一大盒积木,让你来拼,我很开心。不过这可是九千多件的小积木,从这么多的积木里找出需要的积木,可是难多了。

不过我还是坚持着,有时候手都拼痛了。到了晚上我终于拼出了一个城堡,妈妈都惊呆了。我还是继续拼,我花了一个星期的课余时间把所有的城堡都拼完了。

我看了下说明书,发现还可以把四个城堡组合在一起。于是,我又开始把四个城堡连接在一起。刚开始,我怎么也连不上,后来才发现:原来城堡有些地方是多余的。我把多余的取掉,就可以连在一起了。看着拼好的城堡部落,觉得自己好能干。

可是,西儿来到我家,不小心弄坏了我的城堡,我很难过。我只好又利用星期六和星期天的时间拼出了一条船,当做教师节礼物送给妈妈。妈妈夸我很聪明,有想象力。

拼积木这个爱好,给我带来了不少快乐,也让我有耐心去做好一件事情。

关于我的生活作文(篇7)

在我的记忆长河中,曾有过无数的美好回忆,而那次暑假去的小白鹭沙滩,变成我记忆中一颗无比耀眼的明珠。

那天我和凌依爽还有那两位妈妈,拉着大大小小的行李箱,上了开往福鼎的列车,迈出了旅游的第一步。

列车到站了,我们迫不及待地下了车,准备坐出租车到小白鹭沙滩,我立马跳上车,坐在车椅上,心里却兴奋的不知道用什么词才能表达此刻的心情,开车的一路上,我和凌依爽欢声笑语地玩着游戏,不知不觉就来到小白鹭沙滩旁的海滨酒店。

我们在酒店里去吃了丰盛的午餐,又休息了一会儿,睡饱喝足后,我们换上漂亮的泳衣,又离去小白鹭沙滩只差一步之遥。

我们走向沙滩,买了四张票,我们像箭一样冲进了沙滩,跳进海里,这时天变得更蓝,阳光变得格外灿烂,仿佛在欢迎我们的到来呢!

海面波光粼粼,海风呼呼地吹着,海浪一层比一层高,犹如千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡地向我们飞奔而来,我还来不及躲闪,就被冲回到了沙滩,还呛了好几口海水。

这时一阵海风吹过来,恰好撞到了刚上岸衣服湿淋淋的我,我情不自禁的全身上下哆哆嗦嗦的发抖。凌依爽看到了发抖的我,笑得乐不可支。

我吸取了教训,在海滩上和凌依爽玩沙子,我不断的往海滩上运送沙子。很快,沙子越堆越高,像一座小山似的。接着凌依爽用铲子把小扇扑平。沙子城堡显得更加光滑,精致。可惜一个大浪冲过来把沙子城堡,冲毁了。

一转眼几个小时过去了。虽然只有几个小时的时间,但我们依然快活,这将成为我最美好的时光啊,这真是个美好的回忆呀!

关于我的生活作文(篇8)

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们送走了紧张而又漫长的一学期,迎来了严热的暑假。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开那惺忪的眼睛,“啊!睡懒觉的感觉真好啊!”我一边打着哈欠一边不紧不慢的'穿衣服。在也不用担心妈妈的催促;再也不用担心上学迟到。每天早上都可以细细品尝那香甜可口的早餐。放假的感觉真好。每天都可以玩电脑、看电视了,再也不怕老师布置的作业还没有完成那。

暑假里,我可以扔掉那每天压的我喘不过气来的作业,拿起那些上学时绝不允许看的漫画、小说。放假的感觉真好!痛苦篇快乐的时间总是短暂。妈妈对于我明年升六年级非常重视,因为去年我的英语成绩不太理想,所以今年升六年级妈妈一定要我把英语成绩升上去。妈妈不知从哪借来一本俯姬碘肯鄢厩碉询冬墨六年级上册英语书,要求我每四天背一课,每天背好才能玩电脑。她还翻出了一本我写了好长时间都没有写完的字帖,要求我一天写一面,一个暑假写完。妈妈还帮我报了绘画培训班,虽然很有趣但从家到中央广场上课,不仅路途遥远,还要每天不到9点就去上课。有点上学的感觉。怀念篇不知不觉,我居然怀念上学的日子。

平时在学校虽然多了点规定、多了些作业,但和同学们一起度过的日子却都很愉快。好怀念啊。

我的暑假生活丰富多彩,有苦有乐,收获很多。其中一个感觉每年都有:一开学我就盼放假,

关于我的生活作文(篇9)

这个暑假我过得很充实,很快乐。

最开心的是早上我可以一直睡到自然醒来,不用在那催人起床的闹钟声中被唤醒,可舒服了。

起床后的第一件事,先个人卫生清理,再去餐桌上吃早饭。吃饱了再去做暑假作业。下午去游泳,打羽毛球等等。晚上,吃完饭就到小区里走走散散步。回家后洗完澡看会电视,就入睡了。

特别开心的事是在暑假里,又逢爸爸公休在家,我们一家人可以欢聚在一起,谈天说地,爸爸总爱出一些难的脑筋急转弯题来考我们。

有一次爸爸又给我出了一道难题,树上有10只鸟,被猎人射下了6只鸟,还剩几只?真简单,我脱口而出是4只,爸爸却说我回答错了,应该是零只鸟。这时我有疑问了,不是有10只鸟吗,又打下了6只鸟,不是就剩下4只了吗?爸爸跟我解释说:“10只鸟打下了6只,还剩下的4只还不被吓跑吗?”哦,我明白了,这原来又是一道脑筋急转弯题啊。

每个暑假总是过得很快,我多盼望这个暑假能过得慢一点啊,因为我和我的小伙伴们还没好好的玩够呢!但是时间过得飞快,一眨眼就要开学了,我又要准备好以新的目标去迎接新的学期了。

关于地方的作文700字模板


学生时代经常会涉及到写作文,写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段,如果我们的写作词汇不丰富,写作就会很容易“卡壳”。我们在写作文时需要注意哪些方面呢?以下“关于地方的作文”由编辑为大家收集整理,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

关于地方的作文 篇1

也许很多时候你非常羡慕这类的生活吧,那是你没有问法触及的到的,你一直被束缚在一个广阔的地方,可是对于你来说,那样的广阔,就是一个庞大的牢笼。

也许你一直都向往这过平凡人一样的生活,但是你生来就注定了和别人的与众不同之处。

你一直都背负着自己的使命,不管这个世界变成了什么样子,你始终都不能抛弃他们。

也许在以前的时候,我就曾经对你有所了解,但是我却不能因此对你多说什么,对你进行一些什么暗示?可能我们第一次见面的时候根本就不在这里,也许你第一次见到我会感觉很眼熟。其实这种感觉是对的。

你从来都没有欺骗过自己想法是这个世界一直都在欺骗你。

所以当他们对我们讲,说那里所拥有的一切的时候,这些东西也都变成了遥不可及的了,然后那些东西确实没有什么值得怀念的,所以即便是旺季,也没有什么可惜,支出。

以前的时候,我一直都在想怎么跟他们交流才有一种更好更恰当的方式也许他们在这里从来没有回来,也许他们选择了另外一种生存方式,但是这样对于我们来说都有点遥远。

关于地方的作文 篇2

从小,我就向往可以看一看大海,去有海的地方玩,我一直对水有一种特别的亲切感,可以说,我是在水边长大的,我家就住在萍水河的边上,小时候,我经常和小伙伴们去河边游泳打水仗,捉小鱼,开心极了。游泳是我喜欢的运动,我认为游泳不但可以减肥,还可以放松紧张的心情。

现在,我向往的地方就是三亚,我有一个网友是三亚的。通过和他聊天,我对三亚有了很多的了解。三亚有丰富的旅游资源,风景名胜很多,有天涯海角、海山奇观、亚龙湾、大东海、鹿回头公园等闻名中外的景点。著名的天涯海角在马岭山脚下,后面是巍巍青山,前面是浩瀚的大海,风景独特。在这里,有一对拔地而起的`青灰色巨石,分别刻有“天涯”和“海角”的字样,意为天之边缘,海之尽头,“天涯海角”就是由此得名,这里碧水蓝天一色,整个景区如诗如画,美不胜收。每到夏季,有大量的游人去三亚观光,看优美的风景,看美丽的大海,在大海里游泳。对于一个爱海又喜欢游泳的人来说可以去三亚是最美的事情了。

我是一个比较爱吃的人,三亚的水果都特别便宜,如香蕉、木瓜,椰子。我最爱吃的水果就是椰子,如果我到了三亚,一定要吃个够。三亚的小吃也很有名,有清补凉、虾蛟、煎堆、椰子饭。清补凉不仅爽口,甘甜;而且还消署,降火。如果有机会,我也一定去尝尝。

三亚的夜市也很热闹,晚上有很多人,我希望可以去那里逛逛夜市,一定另有一番感受吧。

三亚,是我向往的地方。明年夏天我一定要去三亚看看。

关于地方的作文 篇3

好容易遇到一个没有作业的星期天,约上几个要好的同学,到百尺潭去游玩。

正是干冷萧索的冬季,路上行人稀少。树木都光溜溜的,让人一眼就看透了大山的深处。那些在其他季节里被遮掩起来的沟沟壑壑、峻岩危峰,全暴露了出来。特别是那些山谷里的庞大岩石,过去只能看到它们极小的一点儿,现在全然显现了出来。

我们沿着溪水左边的栈道轻松地走着。一切是那么熟悉,又是那么新鲜。山谷静得连残叶落地的声音都可以听到。山谷下的清泉,高山流水般地拨动着我们的心弦。

很快,我们来到了第一道瀑布前。这道瀑布是由上游两条山溪汇合而成的。瀑布并不高,瀑水也不大,但瀑布下面的潭水却满满的,清澈得发绿。我遗憾不能下到潭边,就近去看看这碧绿的奥秘。不过,我们在沿途又遇到了几道瀑布,水是浅了些,但绿得发亮,煞是动人。

走着,走着,百尺潭就在眼前了。和来时的预想一样,瀑流极小极小,只是那么淡淡的一抹。站远了,几乎不能觉察到那是水,一点儿似烟如雾般的意境罢了。临近了,才看得真切,丝丝缕缕的一挂,那么窄小,断断续续的样子,几乎不能连在一起。但毕竟悬崖太高了,水跌下来,速度越来越快,完全化成了精灵般的烟雨,简直什么都看不到了。于是猜测,是否崖岸的上边藏着一个少女,调皮地用勺子舀着,洒着,舀着,洒着……

但我们更是惊奇于潭里的冰雪了。这里前时显然降了雪。瀑流落下的地方,最是寒冷吧,雪便不易融化,一直地保留着,而且堆起得很高。危崖的半空,也有那么两堆,执着地存留着。冰就特别地厚,我们怀疑整个潭水都被冻结了。搬起大块的石头砸了上去,滑向远处,一点儿印迹都没有。但潭底的水,还是从岸边的冰隙里溢了出来……

在百尺潭留恋了半天,我们才不舍地离去。

在回去的路上,我们依旧在想,百尺潭的潭冰到底结得有多厚呢?

关于地方的作文 篇4

站在校门口,看着那四个金光闪烁的大字——实验中学,不知为何总有一股自豪感涌入心头。

整了整衣襟,便踏步向校园走去。我仔细观察着四周认识得不能再认识的一切,却每次都能发现新的事物,每次都让我开心不已。

人来人往的大道上,学生的脸上洋溢着笑脸,从中我看到了他们的自信;在干净到走廊上,偶尔有一两个学生接受着老师的训斥,从中我看到了他们的悔过;在诺大的教室中,听着琅琅读书声,从中我看到了他们对未来的期望。这些无一不展示了实中的魅力。

我最喜欢的地方莫过于操场旁的树林和湖心亭的凉亭了。闲来无事时,捧一本书,漫步穿梭在林中,一股凉爽的凉风掺杂着些许树叶青草的微香向我拂来。坐在凉亭中,听着四周鸟儿的歌声,捧着一本书细细品味,再恬静不外了,累了,便靠在栏杆上,小憩一会。那浮躁心情便在这里平静下来,去重新规划之后的计划,让我去追梦。

“云林青,抚河淌…”每当这轻快的校歌回响在我耳畔时,我总会想起实中的校训:“见贤思齐,成己达人。“仅仅八个字,却存载着数千名实中师生的梦想与追求!这更是老师对学生的殷切但愿,但愿他们的学生能像雄鹰一样,展翅高飞,创出一片属于他们的天空,也但愿学生能够不中断向他人学习,完善自我,做最好的自己!

回顾回头,那个刚到实中的我,满脸的迷茫和稚气,还带着一丝轻狂。如今已过去一年,学校变得更有书香之气了,而我也多了一分稳重。

实中,是我梦想开启的地方!

实中,是我完善自我的地方!

祝愿实中的未来越来越好!让我们一起为实中的未来努力,为实中增添一些绚丽的色彩!