作文5000网内容专辑推荐：“奇怪老师的作文”，敬请浏览。
说起作文大家应该都不陌生，写作文能够加强我们对语文知识的运用。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球，你读过哪些优秀的作文呢？相信你应该喜欢作文5000网编辑整理的写奇怪老师的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
写奇怪老师的作文 篇1
南老师是我见过最奇怪最与众不同的老师了。今天的英语课，真是让我大开眼界。
“丁丁丁”，上课了。南老师严肃地来到教室，二话没说，就把试卷发了下来。
呀！又要考试了，我的心仿佛就要蹦出来了，紧张得不得了。一张试卷落在了我的桌子上，我快速地看了一下，立刻就动手做了起来。
这时的教室变得鸦雀无声，只有“唰唰唰”的写字声。南老师悄悄地走了出去。南老师一走啊，很多同学就管不住自己了，东张西望，讲起了空话。
就在大家说得正起劲时，南老师像一只小地鼠一样，从窗口钻了进来。猛地发现，阎昊没有把试卷遮起来，大惊失色，连忙说：“阎昊，把试卷遮起来，否则在你的试卷上扣几分。”阎昊一听，连忙把试卷遮了个严严实实。南老师的话同样也传进了我的耳朵。一听，我觉得很奇怪，但还是迅速地把试卷遮了起来。
南老师好怪哦！
写奇怪老师的作文 篇2
怎样能说老师奇怪？那还要从六年级换英语老师说起。六年级了，是小学的最后一年，当然就换老师了。英语老师讲课讲的很好，奇怪的第一点：她布置作业一般都是预习。然后她讲单词我们读，有时候读几遍之后还要拼写，讲课的时候会讲语法，讲的很动听，粗体要会背，老师上课时检查背诵。
有点同学不会背，可以下课找老师背诵。以前老师连纪律都管不好，而且还让抄单词3遍、5遍、10遍甚至更多，这是老师奇怪的第二点：不会让我们也写很多遍单词，如果没有写就会罚地更多。我就被罚了一回。那天我忘了写英语作业，然后有一位同学就说：“让老师快来吧！”我就生气不写了，直接站起来。
这样，本来三遍的单词就变成10遍了。奇怪的第三点：她讲长课文，讲完了就布置作业回家读熟练，老师有时会检查。有一次，老师给我们一节课，让我们读一篇短文，有五个人完成。接下来，老师就给我们分组，我们组有一个同学不会读，龙天华就教他，他就读了一遍，就在那里喊“我不学，怎么了？”
到最后，老师又让读了，他惊慌的问我怎么读，标上了拼音，就这样，我们组顺利过关了。这就是我们奇怪的英语老师！
辅导老师：王学青
写奇怪老师的作文 篇3
我们班上有一个奇怪的老师，她叫马老师，你们肯定会说她为什么奇怪，你们看一看就知道了。
奇怪之一外貌
马老师有一双炯炯有神的眼镜，她的眼镜能看到每个坐在位子上的同学，就算是一只蚊子飞到教室里，她也能看的一清二楚。她还有一双如同顺风耳的耳朵，只要有人讲话她能听的一清二楚，她的鼻子特别厉害，只要有人带零食来吃，她就会用鼻子来闻，最后把你的零食没收掉。
奇怪之二双面人
马老师有二种性格，一种是开心，另一种是生气。当她开心地时候，她会比谁都温和，上课时和我们玩游戏，下课的时候给我们吃东西。当她生气的时候，就像狮子一样。
奇怪之三教学
马老师的教学非常奇怪，上课的时候，总用搞笑的话来逗我们开心，只要有人上课讲小话，她就会拿那位讲话的同学来开玩笑。
奇怪之四贪吃鬼
马老师的喜好是吃零食，我们班上的同学就把她取名为零食箱因为她每天拿零食到学校吃，真像一个小孩子。
奇怪之五臭美
我们班上的马老师特别臭美，这也是她的喜好之一。每次到学校都把妆化的很浓，每次拍的照都喜欢用美颜。
奇怪之六走路
上课的时候，我们还在讲话，老师像一阵风一样进了教室，把我们吓了一跳。
这就是我们班上的奇怪老师---马老师，她一次次的奇怪让我们一次次高兴。
写奇怪老师的作文 篇4
“奇怪”的代课老师
还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸，我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的时间并不长，但他有趣生动的语文课，我确记得很清楚。
那是靠近学期结束的一课，叫《春联》。开始上课了，诸老问同学们：“你们猜猜看，今天我们上什么课？”我们异口同声地说：“《春联》”。“对，就是《春联》”。诸老一边说一边写下了课题。然后说：“有那个同学能说出课文中所有的春联？”同学们各个争着举手。诸老说：“那个矮个子的，对对对就是，还愣干啥，不赶快回答我的问题！”那位同学站起来说：“又是一年芳草绿，依然是里杏花红……”“停停停，诸老又说道“小同学，你一口气说那么多，不觉得累呀，快坐下吧！”瞧，他这一行话，又把人逗笑了。接下来，诸老又问：“你们觉得这哪一段说明了春联读起来…。。”我们异口同声地说：“抑扬顿挫。”“对对对，啊不对不对不对………
我们全班又一次哄堂大笑。
有一天，朱老上语文课，教我们读诗，她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫，说着就晃着脑袋读了起来：“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日…”
告诉你一个秘密，以前我们最不喜欢上语文课，觉得每一分钟都度日如年，可是自从上了朱老的课就觉得40分钟过的太快了，一眨眼就上完了。
你说朱老是不是有魔法呢？不然怎么会变化这么大。
写奇怪老师的作文 篇5
教过我的老师很多，其中大部分我都记不得姓名，可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。
“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来，虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师，脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师，偷偷笑了起来。“我姓赵，你们叫我赵老师就行了”，一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”，几乎全班都笑了起来，老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪，又有一丝滑稽。因为是新老师，未敢造次，便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。
后面的课，赵老师也不是很凶，我们也越来越敢造次，也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试，我毫无意外得一塌糊涂，刚进初中，不仅是赵老师教的数学，英语也是一塌糊涂，但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙，一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我：“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了，听不懂”赵老师道“不懂很正常，欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头，居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话，在我的心中不时泛起一片涟漪，而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生，竟然有老师愿意帮助，真的很感动。
我第二天上课认真听了，觉得赵老师的家乡话是那么的亲切，奇怪？赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室，别人听一遍就会，我要听三遍。可是，我听三遍，赵老师就讲三遍。他教书多年，桃李满天下，可也工工整整得使用草稿纸，他的严谨细致的作风，为我所深深感动。
想来快开学了，赵老师也因该还在上课吧。
精选阅读
写铅笔的作文600字汇总
时光如梭，作文和我们一起度过了许多年头，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。写作文的时候切记不要去胡编乱造。对于写作文的要素你都掌握了吗？请阅读由作文5000网编辑为你编辑的写铅笔的作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
写铅笔的作文【篇1】
今天，我去商店买铅笔，因为我每次买一支铅笔都会掰成两半玩，所以很浪费。我来到了铅笔柜边挑选，忽然，一支铅笔从我的边上掉下来。我把这支铅笔捡起来，问这家店的阿姨：“这支铅笔多少钱？”
阿姨说：“这个店里没有卖这种铅笔。”
我也太幸运了吧，竟然在铅笔店里捡到一支铅笔，我觉得这支铅笔一定不普通。我马上带着这支铅笔，开心地回了家。
第二天，美术老师叫我们画一只小狗，可是我画小狗是班级倒数的，但是又不能不画，我只好拿出昨天买来的铅笔来画，我非常仔细地画。马上就画好了。
咦？这幅画是我画的吗？怎么会画的这么好？我想了一会儿，难道是这支笔的魔力，难怪那天我在挑笔时会有一支笔从我边上掉下来，小店的阿姨还说她店不卖这种铅笔呢。等美术老师一来看，就对全班人说：“今天画画，李杰然画的最好。”我心里很开心。
第三天，老师又让我们画自己的梦，可是，今天忘记带铅笔盒了，于是，我让爸爸开车把我的铅笔盒送过来。等到铅笔盒送过来了的时候，马上就要下课了。我立刻拿出神奇的铅笔来画画，不一会儿就画好了。而且画的非常好看。
今天是这星期的最后一天，老师又让我们画最开心的事。我想了一下，决定画我去横店玩的事情，可是，我今天又忘带了铅笔。爸爸妈妈又不在家，我只好向同桌借。
画好后，老师一看，说：“李杰然，前两天画的好，今天就翘尾巴。”老师在纸上画了一个大大的0分，我非常惭愧。
回到家，我立刻把那支铅笔拿出来，想：记住带铅笔，还不如记住怎么画画呢，想完，我立刻扔掉了铅笔……
写铅笔的作文【篇2】
转眼间，我就到了2198年。这一天，我来到了文具店，面前有许许多多的新颖的东西。忽然，我被一支闪着金光的铅笔给吸引住了。
这可是一支神奇的铅笔，它的笔身是由蓝色组成的，笔头是深灰的，笔尾有一个粉红色的橡皮，还有四个奇异的按钮。前面两个按钮是绿色的，后面两个是红色的，样子真是锦绣极了。这支铅笔不但样子非常可爱，它还有许多奇特的功能！假如你按下第一个绿色按钮，那就能让功课写得慢的同学变得快起来，而且写出啦的字每一笔每一画都非常工整。假如按下第二个绿色按钮，铅笔上的那块橡皮就起作用了，它能把小朋友的错字擦得一干二净，不留一点痕迹，这样让人一看就感觉非常干净清爽。假如按下第三个红色按钮，就可以让不会做题的同学知道怎样解答标题问题。只要用笔头点一下那道标题问题，就会泛起那道标题问题的视频，只要一分钟就解决。这时有些人会想，这样眼睛会不会近视？不用担心，只要再按一下那个按钮。就会泛起一副眼镜，戴上眼睛就没事了。假如再按第四个红色按钮，还可以把用完的铅笔变成新的，如斯一来，我们上学就只戴一支铅笔就足够了。
听了我的先容，你是不是对这支笔很感爱好？是不是很想拥有这样的铅笔啊？
写铅笔的作文【篇3】
铅笔非常的骄傲，总是认为字写得整洁漂亮，准确无误都是自己的功劳，因此铅笔经常嘲笑卷笔刀和橡皮。
铅笔对橡皮说：“你看你，整天在那里一动不动，也不会写字，有什么用呢？”
卷笔刀对铅笔说：“如果没有了橡皮，你还会写出那么好的字吗？”
铅笔听了不服气的说：“能写出这么漂亮的字都是我一个人的功劳，跟橡皮和你都没有关系，你们走吧，我再也不需要你们了。”
卷笔刀和橡皮说不过铅笔，只好背着包袱坐火车走了。
在卷笔刀和橡皮走的这些日子里，铅笔变得粗了。写字也不整洁漂亮了，写错了也无法改正了，铅笔终于认识到了自己的错误，就给卷笔刀和橡皮写了一封信，信上说：“对不起，我不应该骄傲自满，认为字写得好都是我一个人的功劳，我离不开你们，你们快回来吧，我再也不骄傲了。”
卷笔刀和橡皮在收到铅笔的信以后就回来了，三个人和好如初，共同努力，每天又能写出整洁漂亮，准确无误的字了。
写人物的作文600字汇总
语文学科中大大小小的考试都离不开作文，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。一篇好的作文也会让人很难忘记，相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！在这里，你不妨读读写人物的作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
写人物的作文 篇1
在20xx年6月1日，凌晨3点半，妈妈在手术室里生着小宝宝，而我和爸爸还有大姨一起在外面焦急地等候。
我在门口来回地走动着，比起他们，我更是焦躁不安。妈妈出来了，竟然生了个妹妹，我非常高兴，像吃了蜂蜜一样甜，一蹦三尺高。妹妹的眼睛圆溜溜的，但是还不能睁开眼睛。她的脸肉嘟嘟的 ，她的鼻子小小的。妹妹的嘴巴也小小的，像是一个番茄那么大。在病床上，妈妈虚弱地对我说：“你小时候一生出来就尿尿，她也一样，一生出来也尿了出来。”听到了这句话后，我突然无语了我就 紧接着说了一句：“你也不能这样说我的吧，在公共场合之下说我的丑事，是不是有一点儿太过分了吧。”这时，爸爸妈妈甜甜地笑了。
妹妹的打针时间到了，护士把油涂了一下，往手臂慢慢地刺去。原本宁静地熟睡，现在变得焦躁不安，妹妹一被刺，就嚎啕大哭了起来，等一拔了出来，就又安静了下来。妹妹的吃饭时间已经打响 了，爸爸从奶粉罐里拿出一些奶粉，把它泡成了液体状。爸爸一小勺一小勺地喂给了妹妹，妹妹吃得津津有味。吃完后，她就慢慢地睁开那微弱的眼睛，但又闭上了眼睛。
妹妹实在是太可爱了，我要做一个好哥哥，为她而感到骄傲！
写人物的作文 篇2
想必大家都看过《大耳朵图图》这部动画片吧！今天就让大家认识一下我身边的“图图”。
“图图”是我们全年级都知道的伟大人物，他在老师心目中留下了极为深刻的印象，这使刚来到陌生学校的我，也不由得开始关注起了“图图”！
“‘图图’，放学让你妈再给你买支笔！”只见老师一脸怒气地说道，而“图图”却好像根本没听见似的，竟然埋头开始写起了作业。这样的举动似乎使老师更加愤怒了，而作为观众的我们，却看了一场好戏。“‘图图’，你又在说话，没看到别人都不搭理你吗？你还在那儿东说西说。”之后的半节课，老师又更为严肃的批评了“图图”。可“图图”的承受能力出乎所有人的意料，真是太强大了。一节课40分钟竟被老师批评了n次却仍不退缩，如果换做是我的话，恐怕早就坚持不下去了！
虽然“图图”经常被老师批评，但他还是很可爱、很好玩的，是我们公认的“开心果”。在班里可不只有我一个人在关注着“图图”，还有好多人呢！
餐厅吃饭时间是观察“图图”的大好时机，我们是不会放过这个好机会的。经过我的观察发现，“图图”的饭量很大，吃饭速度也很快，而且他每次吃的饭可以占到全班打饭总量的15%，所以我才明白为什么每次老师都说：图图”的学费没白交。在一次细心观察时发现，“图图”吃饭时狼吞虎咽，吃相让人不能直视，像是百年没吃过饭的大汉；而且老师为了让他减肥，趁他不在座位时拿走了他两个小橘子。谁知他得知后，竟然急匆匆地跑到班门口，东看看西看看，好像想找老师要回两个小橘子呢！你看他也太有趣了吧！
此时此刻，你应该知道我为什么说“图图”是伟大人物了吧！
写人物的作文 篇3
一说起趣事，我们的班级里的趣事数也数不清，你看，这不又有一件趣事了。这是在卓越英语学校B2班发生的事情。这是一次成果发布会，老师刚把礼品拿手进教室，同学们一拥而上，在老师的指挥箅强烈要求下，大家都乖乖地回到了自己的座位上，开始拍卖了，许多同学用自己的成果买到了自己想要的东西。一个精致的闹钟拿出来了，很多人喜欢它。当然，我的好朋友陈有义也不另外。大家都在一次次的加码，陈有义豁出去了，他拿出全部的家当，终于拍下了闹钟。接着，他在座位上眼泪直流。老师问他怎么了，他边哭边说：“我的乖乖，我的钱全部都飞走了。“全班捧腹大笑。怎么样？陈有义好笑不？他买了一样东西把钱都发光了，他又后悔又伤心。刚才又何必买呢？真是怪人趣事多。
名师点评：在文章中，小作者向我们介绍了自己班级发生的一件趣事，其中着重突出了自己的好朋友的表现。他的语言令大家捧腹，娱乐了大家。但是，老师感觉除了他的那句话，文章没能将整个过程中的乐趣表现出来。小作者可以在文中多加入人物的表情、语言、动作、场面等元素的描写，使整个过程变得丰富，使人物个性更加鲜明。
写人物的作文 篇4
安于平和，不愿支配别人，更不原意骑在别人头上显示自己的高大，老天让我在尘世走一遭，就是让我做一名平凡的人，我也乐意做一个平凡人。在我的世界里没有父子相残的权力之争，没有摧眉折腰侍权贵的烦恼，没有举手投足都得看别人脸色的忧郁，没有身居要职，高处不胜寒的孤寂。随遇而安，率性而为，与颢气聚，与造物者游，乐无穷矣。
安贫乐道，守诚为本，注定我不能再尔虞我诈的商海中鏖战，做脑满肠肥的富商巨子。做小事，争小钱，过小日子，但不做小人。晚上，没有防盗门一样睡得很安稳。出游，包里揣几张小钱，住小旅馆，点几碟小菜，喝点小酒，不需要身手矫健的保镖。我是一个快乐的小小的我。
台上唱着凄婉的爱情歌曲，表达对爱的无限忠贞，台下妻妾成群或人尽可夫；挂义演招牌，收高价出场费；台上是清纯的青春偶像，台下靠吸食海*因来充实苍白的心灵……一人千面，而我只有一张面孔，一张坦然，敢于面对一切人而毫无愧疚的单调的面孔。我的面部肌肉没有导演牵扯的迟钝，没有金钱支使的酸软，全归自己喜怒哀乐支配，无须借助花样百出的护肤霜养颜而青春永驻。
日出而作，日入而息，乐悠悠以穷年，喜洋洋以终岁。当老之将至，最终归于黄土，绝不惮忌别人掘墓鞭尸以泄愤。赤条条来，赤条条去，一g黄土掩风华，毫不担忧盗墓者扰乱冥泉的幽静。作文
小人物在人生舞台上虽不曾叱咤风云，亦未获得过雷鸣般的掌声，却有自己独享的一片宁静的空间。
不歌《大风》，何须《哀郢》！
写人物的作文 篇5
勇敢的鲁滨孙：
你好！
《鲁滨孙漂流记》使我感悟万分：那粗鲁的野人，一个发生的机率为0。01％的荒谬事。竟然会发生在你身上。然而，颓废丧气的人在那荒无人烟的岛上，必定活不过五天；你却奇迹般的活了二十八年！你创造了一个又一个奇迹：播种麦子、养活牲畜、救出野人……你那乐观、勇于面对困难的精神永远鼓励着我前进。
鲁滨孙，我敬佩你，敬佩你的勇敢。在荒岛上救出野人“星期五”，要知道，蛮横霸道的野人可是不好对付的呀：那粗鲁的野人，看起来就让人害怕。身上的毛长得令人毛骨悚然，说的话唧唧歪歪令人捉摸不透。如果你当时被野人们发现了，他们肯定会不由分说的揍你一顿，更何况你就出了野人“星期五”。
鲁滨孙，我敬佩你，敬佩你的机智。在船上那些所剩无几的物品中，你发现了麦子，你并不是将其吃掉，而是将麦子播种在围墙里，为的是自己以后二十八年的温饱都有了保证。
鲁滨孙，你身上种种生存的本领，使我明白：学会生存。
祝
永远快乐
吴静仪
写人物的作文 篇6
我有一个奶奶，她今年 58 岁了。奶奶不仅慈祥，而且为人善良，对我倾注了无尽的爱。
我家住在兴化市新垛镇施家桥村，也就是《水浒传》的作者施耐庵的故乡，施耐庵陵园就建在我家的旁边。
奶奶平时在家里种田，逢年过节的时候，有谁家办喜事，奶奶就去帮人家烧家宴。今年春天，施耐庵陵园扩建工程开始了，奶奶觉得在家没有什么事情做，就到工地主动承担起为工人烧饭的任务。
我的奶奶不仅善良，而且对我很照顾。
我从小就和奶奶生活在一起，是奶奶一把屎一把尿地把我拉扯大的，这些年来，奶奶一直含辛茹苦，不知尝尽了多少苦。这段时间，奶奶身体不怎么好，每天要坚持 4 个小时的拉腰，但是奶奶还是坚持每天给我们烧菜，做饭，为我洗澡，洗衣服。
我经常感冒，每次奶奶总是把我抱在怀里，打针，挂水的时候，我喊疼，奶奶就总是轻轻的哄着我，依偎在奶奶的怀里，我的心里总是有一股暖流在涌动。
奶奶爱我，我更爱奶奶！
写人物的作文 篇7
长这么大，认识的人可真不少，其中让我感动的人物也如同沙滩上的美丽贝壳数不胜数，但它们随着时光的流逝大多被我淡忘在记忆的长河中，其中有一个历史人物却好似一颗璀璨的明珠定格在我的脑海中，朋友你们想知道这个历史人物是谁吗？就让我为你们说说吧！
他便是生活在三国时期的诸葛亮。
诸葛亮姓诸葛，字孔明，道号卧龙先生，人称卧龙。是三国时期著名的思想家，谋略家，军事家。一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮助刘备取荆州，得马超，破许昌......一生为蜀国立下的功迹数不胜数，直到刘备死后。诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁，但由于魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施。帮助蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。
诸葛亮一生经历过许多大的战争，切计谋大部分都是诸葛亮出的。比如说草船借箭。周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才华，想方设法的要除掉诸葛亮。这时正直秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处决，然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只要三日便可完工。周瑜嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的快船推入水中，穿上插满了草人。这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。刹那间，万箭齐发。都射在了草人的身上。每条船上有五六千支箭，二十条船上轻松集齐了十万多支箭，周瑜无话可说。
诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，在刘备疾病缠身的那一段时间里，诸葛亮对他的关怀可以说是无微不至。刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮助后主带兵打仗，管理国家大事，对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样，但是有才能的人都相继死去，诸葛亮一个人独木难支，难管朝政，最终死去。他在临死时还在关心着国家大事
诸葛亮这个令人感动的历史人物，永远不会被使人忘却。
写人物的作文 篇8
在这个世界上有着普普通通的人和重要的人，他们就是大人物和小人物，大人物虽然是主要的，但这个世界上也离不开小人物，这些小人物虽然不是那么的伟大，但他们在我们的身后默默的做着一些小小的贡献。
在城市中的环保工人就是如此，他们是这个城市中没有人关注的小人物，是最不不引入注意的小人物，虽然他们只是一位小小的物，但他们起的作用非常的大。
环保工人是我们最常见到的小人物了，他们每天一早就起来打扫卫生到了，而每天都要打扫到很晚才休息。每天不停的打扫自己负责的那一节路段，每天过往着无数行人，飞尘不停地增加，垃圾也在不停的增加，而环保工人用扫帚一点一点的扫，有的地方没法扫环保工人只好用手去捡地下的垃圾，到了冬天天气非常的冷，环保工人还是早早的起来，一大清早就在寒冷的路上打扫卫生，到了晚上天早早的就黑了，可他们还是在打扫着卫生，直道把自己负责的道路打扫干净为止。如果没有他们城市将会变成一个垃圾的城市，我们生活的环境也会到处都是垃圾。身为小人物的他们在城市中起到了一个非常大的作用。
现在知道了小人物的大作用了吧，小人物有什么作用了吧。
他们的贡献或许我们察觉不道，但他们一直在为我们默默的做贡献。
这就是我眼中的小人物。
写人物的作文 篇9
人生不是量体裁衣，不能尽善尽美。如果你不能适应它，改变它，那你的人生便不能圆满。
——题记
读宋词的人，没有不知道南唐后主李煜的，他的绮丽才情，惊艳了历史，虽然他同同时也是一个失败的帝王。却让人不忍心怪罪于他。
历史总是惊人的相似，又仿佛早己注定，与李煜一样，宋徽宗赵佶也是这样的一个帝王，他们都没有帝王应有的谋略与胆识，却生在帝王家，不得不听从命运的安排，接过象征着无上权利的玉玺，坐上那高高的王座。成为接受天下人膜拜的王。
但他们都没有帝王精厉治图的抱负，没有气吞山河胸怀，这都注定了他们各自悲剧的人生。
坐在那高高的位置上，却没有任何抱负，他们都只好用最无益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的风花雪月中。但是现实是，你越是躲避，这条路越难走。
一朝帝王梦断，他们无所作为，被赶下高高的皇位，就要承认这些后果。
被摘下了王冠不可怕，但同时却失了自由，沦为阶下囚。朝为帝王，暮为俘虏。一个帝王的悲剧。
耳边似乎又响起而首李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”还有赵佶回不去的汴京。
身在新世纪的我们更需以史为鉴，人生现在不是尽善尽美，也一定不要放弃希望，努力去追梦。
[最新]描写小学老师的作文600字汇总
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描写小学老师的作文【篇1】
在每一个人的生命中，都会想要有一个好朋友，我也不例外。在我们难过期，一直鼓励我们、关心我们；在我们快乐时，陪着我们一起快乐，也一直在我们身旁，给我们暖和，带给我们无穷的关怀和爱，当永远的朋友。我也有一个会一直关心我的人——爸爸。
当我伤心时，你陪着我一起度过难关，在我身边支持我，在我身旁安慰我，在我身旁带给我无穷的但愿，在我开心时，你也和我一起快乐，也带给我一个缤纷多彩、五颜六色的世界，让我不会觉得世界凄凉、孤单和黑暗。你像烛炬一样，无时无刻给我光亮；你像太阳一样，一直带给我微笑、欢乐！有你的日子，让我不孤单；有你的日子，帮我点燃但愿；有你的日子，让我觉得真是夸姣！但是没有你的日子，就似乎从山顶跌下山谷，从光亮变黑暗；没有你的日子，让我好沮丧。
你老是一直关心我，在我生命时，帮我盖被子；在我考试考不好时，一直鼓励我，替我加油打气。你就像暖和的被子，在我很冷时，给我暖和；你就像太阳，给我一道毫光，让我有勇气；你就像轻风，把我的眼泪吹干；你就像烟火，带给我欢乐，也一直为我做事，给我帮助。
一直在身旁关心我的人，就是你爸爸！我想对你说，谢谢你，带给我勇气；谢谢你一直无时无刻帮助我；谢谢你，你一直关心我，你就像一只萤火虫，带给我毫光，照亮前方的路。
描写小学老师的作文【篇2】
我总记得每个礼拜天回到家中你总会在我的耳畔唠叨，问我的学习怎么样，在学校吃不吃得饱，有么有捣……我老是敷衍着你，忘了何时回家，你又在我的耳畔用唠叨的关爱，爱护着我，我却心烦意乱的和你吵了起来。后来我很后悔，可是时光不休止更回不到过去。
时光摧残着你的生命，你那黝黑的头发再也干盖不住那眼白的忧愁。假如时光可以倒流，我想用我的一切去换回你的时光。
我的糊口需要你的那份牵挂，“妈妈，你的女儿长大了，可是你总放不下你的那份唠叨般的挂念，由于你知道女儿的糊口里需要你的牵挂。”
我总也忘不掉那天，我顽皮的扭伤了脚，是你把我一步一步的背回到家中，你出去找医生，太黑了，你回到家中，草草的吃完饭，背我到医生家，一路上你说我不小心，严肃的呵斥我，我却不懂的了解，就在你的肩膀上哭了起来，回来后，我和你闹别扭不理你，可是当我知道你是担心我的时候，我才明白你是关心我才那样严肃，我的眼眶潮湿了……
我的糊口里需要你的牵挂，“爸爸的严肃，妈妈的唠叨，我的率性……早已是我糊口里的一切，可是我却总辜负你们对我的期望。
我的糊口里需要你们的牵挂，那牵挂是让我成长的色彩，感谢你们的牵挂让女儿不再率性，那爱、永存！
假如时光能倒流，我愿用一切，换回那份牵挂的青春。
描写小学老师的作文【篇3】
一年一度的教师节来临了。这时，我又回想起了我的小学老师，她叫蒋志莹。她是我的语文老师，也是我的班主任。
她有着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，眼里透着闪亮的毫光。她今年36岁，身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。
记得她是小学二年级才转来教我们语文课的，刚开始，我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上，我几乎都不举手回答问题，害怕我回答错了，她就会很严肃地批评我。可过了一段时间，我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严肃。于是，我常常积极举手地回答问题了。固然回答得不太正确，可是，蒋老师也会表扬我、鼓励我。经由一段时间的努力，我的语文成绩也越来越好了！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已是六年级的学生了。学习糊口也越来越紧张了。因此语文这门课程也跟着时间慢慢地变难题了。我本来想抛却这门课程，去花更多的心血学习数学和英语，不必花更多的时间铺张在语文这门课程上。可是，蒋老师鼓励我，千万不能忽略语文这门课程。后来经由蒋老师的百般挽劝，我才认当真真地学习语文。经由我和蒋老师的努力，我的语文毕业考成绩才能进步。
固然我上初中了，但是我没有健忘蒋老师对我的期望。我现在要好好学习，争取考上一个好的高中和大学。长大以后要答谢祖国，二十年后，我会用辉煌的成就来证实我的实力。让别人对蒋老师刮目相看！蒋老师也能以我为荣！
描写小学老师的作文【篇4】
一想到我们的音乐老师，脑海中便浮现出一个身材中等的身影，每次她着装非常简便，每天扎着一个丸子头，还常常看到老师带着一副眼镜，让人感觉这是一个很专心的老师。最美的仍是她的眼睛，大大的，像两颗葡萄。她的鼻梁特别高，最有趣的是她有一张能说会道的嘴。
记得刚开学那会，在教室里见到她的时候满脸微笑，我们看到后都觉得这位老师一定和蔼可亲。就在这时，老师发话了：“同学们，从今往后我就是你们的副班主任，我姓杜，你们叫我杜老师，我很善良的，不外对不听话的学生我很严肃。”我心想：这个老师还不错，对学生这么负责，一定招人喜欢。
接下来，老师就要上课了，讲课的时候有一位男同学精神不集中，老师让男同学站起来，整理时男同学羞得面红耳赤，都能感觉到他很后悔上课没当真听讲，然而这时却听到老师冒出一句：“饭点还没到，头已经望着窗外了，仍是头败给了肚子啊！"一时间同学们笑得合不拢嘴，他也顾不得害羞，哈哈大笑起来。
之后每堂课，杜老师都成为了学生心中的偶像，每次一提到她，同学们都笑开了花，我爱这位温柔的老师——杜老师。
写喜欢春节作文600字汇总
每个人写出来的作文都会不一样，通过作文我们可以不断地提升自身的水平，好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，那些值得搜索的作文都是什么样的呢？我们特地花时间为你收集并编辑了写喜欢春节作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
写喜欢春节作文 篇1
砰啪看着空中五颜六色的烟火，听着震耳欲聋的鞭炮声，那是春节最热闹的场面；人们说说笑笑、谈笑风生，在广场上拉着兔子灯，猜着一个个灯谜，那是元宵节最有趣的事。中国有许多传统节日，春节、元宵节、端午节、中秋节，你最喜欢哪个节日呢？
我问：妈妈，你喜欢什么节日？
妈妈说：我最喜欢元宵节，因为我喜欢吃汤圆，还可以猜灯谜。
确实，龙凤芝麻汤圆，是那么馋人......我回味着说。
我又问爸爸：爸爸，你喜欢什么节日？
爸爸说：我最喜欢中秋节，因为这样既可以吃到月饼，又可以赏月。
是啊，我还可以听爷爷奶奶讲嫦娥奔月的故事......我仰望着星空。
而我，最喜欢的节日是春节，因为它是中国最隆重的传统节日，它象征着团结、兴旺，是对未来寄托新的希望的佳节。
我喜欢春节，因为春节是个亲人团聚的节日。大年三十晚上，一家人围坐在餐桌前，品尝着奶奶为我们准备的丰盛佳肴，大家有说有笑，充满着温馨。我和爸爸妈妈一起观看春节联欢晚会，有小品、相声、舞蹈、歌曲，每个节目都是那么精彩，每首歌都是如此美妙、动听。
我喜欢春节，因为春节是个喜庆的节日。天空中五彩缤纷的烟火像一颗颗眨着眼睛的小星星，你眨眨，我也眨眨，好像是一位美丽的舞蹈家。在我家院子，挂上一盏盏小灯笼、一串串红辣椒，你看，它们正随风舞动。我穿上新衣服，戴上新帽子，和爸爸妈妈去朋友家拜年，互相送上美好的祝愿。
我喜欢春节，还因为春节有压岁钱拿。每年我都把自己拿到的压岁钱存起来，等我长大后，我会用我的压岁钱去孝敬长辈，还要去帮助那些有困难的人。
祝大家每年都能过一个快乐的春节。
写喜欢春节作文 篇2
我们的传统节日有良多，有元宵节，有端午节……其中我最喜欢的是春节了。
传说：良久良久以前有一个叫“年”的怪兽每天来捉弄老庶民。有一天，有一个小孩无意把竹子烧了起来，发出“噼哩啪啦”的声音，“年”被吓跑了。老庶民为了纪念“年”被吓跑了，就在这一天放鞭炮，贴对联。
春节时，我和爸爸妈妈回到了宁波的爷爷奶奶家过年。我们贴上了对联，挂上了“福”字，把家装扮得漂漂亮亮的就预备过年了。
开始包饺子啦！大伙围在一起，先弄好饺子皮，再把馅放在饺子里，然后捏实，最后把一个个饺子放在锅里煮。一个个厚味的饺子就做好啦！
开始吃团聚饭啦！大家围在一起吃着热腾腾的饺子，说着对新的一年祝福的话语。
吃完团聚饭后，我还可以去放烟花呢！一个个烟花像一朵朵绚丽的昙花，在天空中含笑一现呢！
终于可以拿到盼到已久的红包了，我兴奋得欢蹦乱跳，开心极了！
这就是隆重而又喜庆的春节，我爱这个春节！
写喜欢春节作文 篇3
春节到了，我非常地开心。我和爸爸妈妈一起去看了花展与灯展，真是有趣极了！
我们一大早上就去看花展。我们早早地来到花卉市场，可很多人比我们还来得早呢。大家都穿着新衣服，露出开心的笑容。在花卉市场，我们看到了五颜六色的花朵，有红的、黄的、粉的、白的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，好像天空中五颜六色的星星，一阵微风轻轻吹过，空气中飘散着淡淡的清香。
看完花展后，我与爸爸妈妈又去看了灯展。晚上的灯展就更漂亮了，五颜六色的灯光一直闪闪发光。来看灯展的有很多人，真是人山人海啊！看完灯展后，我们又去了ico玩游戏，玩完后我们就一起开心地回家了。
回到家里，我与爸爸妈妈打开电视机开始观看春节联欢晚会。春节联欢晚会太精彩了，我都看到了12点半，最后我连澡都没有洗就睡着了。这一天玩得开心极了，我睡得又熟又香。到了第二天早上，我起床吃完早饭后，就开始认真地写作业了。
过春节真开心，我喜欢春节！
写喜欢春节作文 篇4
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”每到春节的时候，我和小伙伴们便开始吟诵这首喜气洋洋的诗篇。家乡过年的习俗也不由自主地脱口而出，其中，我最喜欢的习俗就是放烟花爆竹了，至今我都记忆犹新。
大年三十那天，我和爸爸贴对联时，突然想起忘记买鞭炮了。我和爸爸就急匆匆地跑下楼去买鞭炮。来到卖鞭炮摊位的上，我们看到摊位上的鞭炮各种各样，有冲天炮、旋转炮、刺花炮、礼花炮、大炸雷……各种各样的烟花礼炮，琳琅满目的，我都不知道买哪一个。最后。我和爸爸挑了一些鞭炮，又买了一些好看的烟花，就大获全胜似的走回家了。
走在路上，我就忍不住挑了一些摔炮玩了起来。我丢了一个摔炮在地上，立刻就“啪啪”地响了起来，我感到好玩极了。到了中午，我就听到家家户户都在放鞭炮，爸爸也拿出了我们买的鞭炮，叫我试着点上火。我小心翼翼地点燃火，只听到鞭炮辟天盖地响了起来，整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵，直到鞭炮声结束才敢走进去看一看。很快就到了晚上，整个城市都灯火通明。晚上也是最热闹的时刻，孩子们可以向大人亲戚们要红包，而且还可以放烟花。一个个彩球从礼花炮的炮管中冲上天空，空中顿时闪烁着五颜六色的烟花，美丽极了。
春节中放鞭炮的习俗带给我很多欢乐，我喜欢过春节。
写喜欢春节作文 篇5
春节的脚步越来越近，我又激动了起来。
春节，我最期盼的就是“守岁”。每次春节前，我总是怀着无比兴奋的心情，一本正经地向妈妈敬个礼，信誓旦旦地宣告：“我今年一定要‘守岁’，通宵不睡觉!”但一次也没有守成。
记得有一年腊月二十九，爸爸说：“今天夜里不睡就算是‘守 岁’了。”为了晚上守岁， 我打好小算盘，在回家的车上就早早地睡了，到了老家，才起了身。
我洋洋得意地想：“今年‘守岁王’，绝对是我!”夜里十二点的钟声响了，我盘起腿，像和尚一样闭目养神，决心要“守到天亮”。钟表“嘀嗒，嘀嗒”地走着，不知过了多久，我睁开眼，发现四周黑洞洞的，看不见一个人影，我正纳闷这是几点了时，爸爸推门而入，似乎会读心术一样地嚷着：“好像某人守岁早守了一天。”原来，“守岁”应该是大年夜，我二十九夜里守了，爸爸本来是故意逗我玩的，是我自己没文化，怨不得爸爸的“恶作剧”。
我不知道大人们是怎么守过那长长的一夜的。可能是人们对过去的无比眷恋，和对未来的无限憧憬，守岁时一定带着美好与希望吧。
写喜欢春节作文 篇6
春节是我最喜欢的节日，也是中国最热闹的节日，我喜欢春节。
我们家的大扫除集中在腊月十九、腊月二十两天。把家里收拾干净了以后，下一件事是什么呢?那就是做年菜了。可是，家里的存货不够呀!那就买吧!每年我们家搞完卫生后，就去买年货和爆竹、烟花。年货终于买够了，全家动手做年夜饭啦!
我家的年夜饭有肉、鱼、蔬菜……可好吃啦!说起年夜饭，不可少的就是鱼了。为什么鱼是不可少的呢?因为，鱼表示年年有余。所以过年吃鱼，预示着一年都大吉大利。除夕还要吃饺子。为什么要吃饺子呢?因为，吃饺子代表招财进宝，吉祥如意。这些都是北京春节独特的饮食文化。
吃完年夜饭，该看电视里的春节联欢晚会了，如果你看完了，千万别忘了夜里守岁!第二天是大年初一，小孩子最喜欢了!为什么?有红包呀!但得先甜言蜜语一下。(给大人拜年)拿到红包，就可以去逛庙会了。说起庙会，我还记得去年妈妈带我去逛庙会，那里的商品琳琅满目，我百看不厌。后来，妈妈给我买了一个精美的小灯笼。
春节的魅力无穷，我喜欢春节，喜欢春节的文化!
写喜欢春节作文 篇7
过年了，过年了，我盼望已久的春节终于到来了，我又大了一岁。
大年节那天，我和爸爸妈妈一起去外公众吃年夜饭。一进外公众，一股香喷喷的气息扑鼻而来。我闻到了，马上向餐厅跑去。“哇！有我最爱的火锅耶！”我兴奋的跳了起来。于是，我飞快地洗完了手，坐上餐桌，风卷残云地吃了起来。餐桌上摆着许多好吃的饭菜，有牛肉、春卷、八宝饭、豆沙包……大家把羊肉、牛肉、鱼丸、蔬菜都放进火锅里，“咕嘟咕嘟”一煮，再捞出来，又鲜又香，味道好极了！没多久，我的肚子就凸出来了。
出完了年夜饭，窗外的鞭炮声响了起来，我们来到阳台上看烟花，五颜六色绚丽的烟花在空中绽放，漂亮极了！到了晚上八点，我们一家人围坐在一起看春晚。人们在舞台上载歌载舞，欢快的歌声、柔美的跳舞伴跟着我们团圆的喜悦。
终于，新年的钟声敲响了，大家都互相祝福，我也祝爸爸妈妈新年身体健康、工作顺利，爸爸妈妈也祝愿我新年健康成长、学习提高。
这是多么夸姣的夜晚啊！我喜欢春节！
写喜欢春节作文 篇8
在我们牛泉那里，差不多从十二月二十七开始，便开始过春节了。
在腊月十六，学校里便开始放寒假了，我把作业都完成了，就等着春节的到来。这一天终于让我盼来了，我们二十九便回了老家，我们过春节一般是在老家过的。
在除夕这一天，大家都忙了起来。到别人家磕个头，走个亲戚。家里也闲不着，门里门外都贴好了对联。这还不说，最热闹的是晚上，家家灯火通明。这时候，是小孩子最喜欢放鞭炮的日子了。，在这一夜，还要守岁，也就是熬夜，不到十二点不能睡。这下可热闹了，我们几家聚在一起，打会儿扑克。当然，这时的电视已经开始直播春节联欢晚会。大家说说笑笑，别提多么热闹了。
过了除夕便是正月初一。在这一天，大家把酒菜贡上，亲人朋友前来烧香磕头，以表示祝贺。
春节便在这一天过去了，可真正的春节并没有结束。在这十几天里，大家拜亲访友，在亲情好友家吃顿饭，说说家常，十分的贴心，在这一天，还是要收压岁钱的。
到了正月十五，元宵上市，元宵节到了。到了夜晚，也就是高潮，大家围坐在一起吃个团圆饭，吃点元宵，只见窗外灯火辉煌，烟花满天，此时的我却早已耐不住性了，叫上家人，一起去狂欢。
我喜欢春节，更喜欢春节时热闹的场景，每次春节的热闹景象我永远也不能忘记。
写老师动作的作文800字汇总
你知道怎么具体去写好一篇作文吗？作文就是反复构思撰写的一种文章，通过写作可以帮助取得长期性的进步。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，下面是编辑精心收集整理，为你带来的写老师动作的作文，我们后续还将不断提供这方面的内容！
写老师动作的作文 篇1
。然后右手握住粉笔，左手五指张开，两只手臂弯在腰间，还不时的摆动，说个不太恰当的比喻，就像一只公鸡不停地扇动着自己的翅膀，可滑稽了。而且他总是面带笑容，似一位“微笑大使”，所以他是亲和力的老师之一，然而他的眼神是有魔力的，如一把犀利的剑。所以我们又要敬畏他。
语文老师总的一个形象就是：圆。头圆，眼圆，肚圆。我们都很喜欢他。他也有一个招牌动作。当他给同学们讲完一个要点，准备板书时，一个漂亮的转身就呈现在大家面前。慢镜头是这样的：左脚原地转180度，右脚很轻松地掠过地面，有蜻蜓点水似的潇洒。刚好穿的是皮衣和运动鞋，就更显洒脱，有种身轻如燕和飞一般的感觉。
政治老师给人留下的一个最深刻的印象就是似笑非笑，挺有侠客风范的。普通人笑至少都要维持3秒，而且恢复正常状态也要2――3秒，然而政治老师就有这般神奇功夫，笑一秒，收也是一秒。犹如湖水刚泛起一层层涟漪，马上又恢复了往日的平静。
这些招牌动作就是我们老师的特点，同时也给我们带来了开乐，放松我们紧绷着的神经。
写老师动作的作文 篇2
今天，我们教老师折纸花，刚开始我们有些惊讶，不过后来老师一步步教我们，我这才放心了，原来是老师开的玩笑啊!
老师准备的工具有：五颜六色的彩笔，一把剪刀，正方形的白纸和一碗清水。
老师刚开始发的纸是长方形的，后来我们折了一个三角形，把多余的去掉就成了一张正方形的白纸。之后，我们用彩笔的底部画圆，不过我只画了半圆，其他的同学是画了一个完整的圆，我心里想：为什么他们要搞这么复杂呢?直接画一个半圆就行了，难道他们没想到?老师又叫我们剪一个锯齿形，我感到非常疑惑，我在想，锯齿形是怎样的呢?老师就在白板上画了一个锯齿，刚画完，我们就大笑不止，我都快把肚皮笑破了。后来，老师改了一下，我们一看，是一朵花，于是我笑的比更厉害了这时候，徐晨宇冒出了一句：老师,你快把我们笑垮了!
最后，同学们都把自己的作品都拿出来了，有的是珍贵无比的皇冠，有的是好玩的飞镖，有的是金黄的向日葵，还有的是齿轮。不过这些珍贵的我们的杰作都要放在清水里就地销毁，不得外泄。
这次活动不仅锻炼了我们的动手能力，还教会我们怎样折纸花。这次活动真有趣呀!
写老师动作的作文 篇3
初三的生活真像一杯苦咖啡！但有以下几位老师，也算苦中有乐了吧！
首先得谈谈我们的麻老师，老师的招牌动作。
哈哈！他的手还真算灵活的了。他要描述一样东西时，手就是他最好的帮手了。当他说道：“把xxx集中到一起时。”他的手就会举得高高的，五个手指来个360度的大转弯，然后五个手指聚集到一起，最后抖几下，还真有几分领导的形象呢！同学们经常在下面偷笑。
如果你去听我们化学老师上课，你的形，魂都会被他勾去的，只因太精彩。他一进教室，我们准会闻到沁人心脾的“胭脂香”，然后大家都表现出十分陶醉的样子，紧接着就开始了他精彩的“演讲”。他先是稍稍蹲下身子[想与同学们有一样的高度。然后右手握住粉笔，左手五指张开，两只手臂弯在腰间，还不时的摆动，说个不太恰当的比喻，就像一只公鸡不停地扇动着自己的翅膀，可滑稽了。而且他总是面带笑容，似一位“微笑大使”，所以他是最具亲和力的老师之一，然而他的眼神是有魔力的，如一把犀利的剑。所以我们又要敬畏他。
语文老师总的一个形象就是：圆。头圆，眼圆，肚圆。我们都很喜欢他。他也有一个招牌动作。当他给同学们讲完一个要点，准备板书时，一个漂亮的转身就呈现在大家面前。慢镜头是这样的：左脚原地转180度，右脚很轻松地掠过地面，有蜻蜓点水似的潇洒。刚好穿的是皮衣和运动鞋，就更显洒脱，有种身轻如燕和飞一般的感觉。
政治老师给人留下的一个最深刻的印象就是似笑非笑，挺有侠客风范的。普通人笑至少都要维持3秒，而且恢复正常状态也要2――3秒，然而政治老师就有这般神奇功夫，笑一秒，收也是一秒。犹如湖水刚泛起一层层涟漪，马上又恢复了往日的平静。
这些招牌动作就是我们老师的特点，同时也给我们带来了开乐，放松我们紧绷着的神经。
写老师动作的作文 篇4
今年，我们学校举办了一次小老师活动，所有老师做的工作都由学生来做。
我与好朋友选报了美术老师，起初，我们觉得很有趣，跃跃欲试，可是，理想很丰满，现实很骨感，真的上台了，那可真叫个难。
可能是我们不够威风吧，一上讲台，一幅唯唯诺诺的样子就被同学们嘲讽了。美术老师上课时走上来，同学们个个都不敢讲话，但我们叫了做几次安静，大家不要吵！同学们就是不听，吵吵嚷嚷的，聊天的聊天，玩耍的玩耍，根本不把我们放在眼里。呯！真正的美术老师进来了，同学们顿时安静了下来。救星终于来了。我嘀咕道。
上课时，同学们都不发言，让我们在场上尴尬极了。有谁知道科幻画该注意哪些？场上鸦雀无声，一个个都不发言，只好将答案告诉他们。谁要来读一读？老师说过，让他们来读一读会活跃气氛，可惜，又给我们出难题了，同学们一幅厌倦的样子，有的甚至直接趴在桌子上，动也不想动，只好由我们来读喽！
这一节美术课，真是艰辛啊！当老师在时，同学们吱也不敢吱一声，连一根针掉地上也听得见，当老师不在时，他们就一直说个不停，害得我们整节课都在讲纪律。这节美术课，让我体会到当老师的辛苦。我们上一节课，已经累得不成样子，而老师们呢？他们要不停给我们讲课。所以说，我们要多多体谅老师，不要在课上添麻烦了。
做一回老师，我在这个活动中感悟到了很多，也明白了学校举办这个活动的目的。
写老师动作的作文 篇5
有一位老师，她从我们一年级开始就一直是我们班的班主任，她就是赵玉霞，赵老师。
在一年级的时候，有一次学校组织家长听课，我的妈妈因为不舒服，所以就提前退场了，可我不愿意让妈妈走，我拉着妈妈的手，不肯让妈妈走，可妈妈最后还是走了，我的泪水流下了脸颊，哭了出来。到中午吃饭的时候，大家都先走了，赵老师把我叫到一边，对我说：“如果你在学校想妈妈的话，就把赵老师当做你的妈妈。”我听了赵老师的话，差一点儿哭了出来。从此，我一直把赵老师当做我在学校的妈妈。
有一次，我在学校的时候身体感觉不舒服，我以为不舒服没事，我就硬撑着吧，又不是什么大事。可谁能想到，慢慢的我感觉身体很沉重，眼睛睁不开，很想睡觉。赵老师看见了我快要趴下了，就把我叫来，问我怎么了。我这时候迷迷糊糊，昏昏沉沉，自己说的话自己也听不见，赵老师摸摸我的脑门，突然说：“哎呀，脑袋这么热，是不是发烧了呀！”赵老师指定了一位同学，“你去带王文一去医务室查一下。”我到医务室时，老师一眼就看了出来，说：“查体温是吧，坐下，我去拿。”老师拿了过来给我塞进去以后就去忙了。过了5分钟以后老师过来了，她看了一下体温表，说是37.2度，我听见以后，觉得身体更不舒服了，我旁边那个同学马上送我回班。到了班上，那个同学对赵老师说我发烧了，赵老师非常着急，让我说我妈妈的电话号码，大约过了十分钟，我妈妈来了赵老师就让我回家了。还提醒我记得吃药。
赵老师，多么亲切的名字，赵老师为我们遮风挡雨，，就算天塌下来，我们也不怕，因为我们有赵老师，所以我以后一定要报答赵老师对我们的教育之恩！
写老师动作的作文 篇6
江油女老师身挡水泥板护学生 背呈弓字形遇难 6月20日，江油市武都镇五通村幼儿园，往日娃娃们嬉戏玩耍的场面早已荡然无存，剩下的只有残垣断壁。她本已逃脱神，为抢救正在午睡的孩子们，她不顾楼房随时可能倒塌的危险连续7次冲了进去。最后倒在废墟下的她，用生命的绝唱雕刻出一座令世人感动的“双手撑在婴儿床沿两边：用柔弱的后背挡住垮塌的水泥板，床上躺着两个小女孩，救援人员发现她们时。她早已停止呼吸，两个女孩几乎毫发未损……她，就是江油市武都镇五通村幼儿园52岁的幼儿园教师王光香，6次冲进危楼抱出10多个孩子 5月12日14时28分。武都镇五通村幼儿园的100多名孩子正在午睡，王光香守着大班27名孩子。教室剧烈摇晃起来，孩子们。王光香叫醒了孩子，但房屋的剧烈抖动却让孩子们万分惊恐不知所措！她呼喊着让孩子们往楼下跑。还一个转身将靠近自己的两个孩子搂到怀里“急速向楼下冲去！刚到楼下！3层教学楼三分之一的墙体轰然倒下”孩子们无助的哭喊声从废墟里传来，她没来得及喘气。又一次冲进岌岌可危的教学楼，一次、两次、三次…… 强烈的责任心驱使她义无反顾地往返于教室和操场之间，王光香前后6次冲进教室，抱出10多名孩子。大班27个孩子只剩下睡在最里面一张床上的两个小女孩。身护两个女童她却再没有出来。大班还有两个在里面，我进去抱，将25名孩子让身旁一位老师带到安全地带。王光香第七次冲进了摇摇欲坠的大楼“王老师，寻着两位女孩的哭喊声！王光香冲到墙角正准备抱起两个孩子往楼下冲时”墙体顷刻再次发生崩塌…… 40分钟后！村支书罗代全、村主任李光辉等带着救援队挖开瓦砾！终于在废墟的缝隙中发现了王光香和两个孩子”当我搬开最大一块预制板时，此时的王老师就像一尊雕像……，文书罗友平回忆说“只见王老师双手地撑在两边床沿上”整个身躯护在床上一动也不动，身下护着的两个女孩安然无恙地仰面躺在床，望着王老师不停地抽泣……大家赶紧将王老师从废墟里抬了出来。做胸口按压、做人工呼吸“说起抢救王光香的一幕，同时兼任村赤脚医生的罗友平伤心地哭了，地震中变成了危房“丈夫李福春说，从教25年的王光香非常喜欢孩子，把家里安排妥当后，她便挨家挨户地去接要去幼儿园读书的孩子。大家都会在村里田埂上”遇见她带着一队孩子，一路唱着歌往幼儿园走，根据王光香生前表现和意愿，四川省委同意追认她为共产党员“郑重地交给了村支书罗代全，你还要修房子。以及操办两个孩子成家，见村支书要拒绝，李福春马上说。组织追认妻子为共产党员，我能为她做的最后一件事“我想她会同意的……。将永远定格王光香双手地撑在两边床沿上。
写老师动作的作文 篇7
又是一个9.10，是老师的节日……算一算，都是进初中来第三个教师节了。之前的两次已经忘了是怎样为老师庆祝的，只记得他们都笑得好开心，好开心。有些话，我好想对老师说，可每次都是话到嘴边又咽了下去。今天，我将它们
写在纸上，用真心传递给你，这份爱。。
――晚风吹过
张总：已经习惯这样叫你了，不管这算不算尊重师长，也懒得去改了。你是我们的班主任，从进中学的第一天起，我们就让你操碎了心，天晓得我们怎么那么调皮呢？我，不管是当班长或是学习委员，都没有带成好头，也没帮你分忧，反倒添了不少麻烦。我知道自己应该学会成长，学会懂事，学会帮助同学们而不是跟他们一起疯。可是我常常质问自己，你怎么了？是的，我不知道自己怎么了。我只觉得，沉默是最好的回答。我答应你，也答应自己，以后，我会很乖的，听你的话，因为，你不会骗我。
谷董：一直想对你说声谢谢，谢谢你两年来对我耐心的教导，让差点放弃数学的我又找回了自信。我知道我一点都不乖，老是不交作业，还会在背后说你坏话，你却总用一颗宽大，真诚的心包容着我。今后的日子里，我不敢承诺什么，
只是此刻，祝你，节日快乐！
Ms程：记得才进中学的时候，我根本就不懂英语，只知道Hello，Yes，No。是
你含辛茹苦地从ABC开始教会了我这么多东西。你的身体一直不好，却常硬撑着
给我们上课。我还不识抬举，老是在课堂上睡觉，你从来没有说过我，反省了
这么久才明白，你是信任我，又给我留了面子。我该说什么好呢？除了愧疚，无
语……我觉得Ms程你是所有老师中最活泼的一个，我们都很喜欢你的风格。你总是当我们是朋友，我们也把你当知己，愿这份友谊经得起沧桑，永不尘封。
廖老师：班上有同学叫你廖老头（还好我没有），你别生气哦，都是我们不懂事，太不知足了。我知道你为我们上课很卖力，可我的眼睛就是不争气，在课上总睁不开。每当我睡觉醒来发现你额角的汗珠和鬓边的银丝时，我的心里好难过，
好难过。可是，热情地我们怎能体会？您对我们的爱和付出，就像宇宙，里面的点点滴滴怎么也数不清。
杨老师：目前，你只为我们上了三节课，对你的了解，我不知该怎么讲，可能还比较陌生吧。不过我敢说，你是个好老师。因为你幽默，风趣又不失严肃的讲课风格，让我们立刻爱上了刚接触的化学，并对它充满信心。如果，我有幸能
当上化学科代表的话，相信我们能更多更好地沟通。以后的学习中，我只能期望
――合作愉快！
放下笔，抬头望望窗外，虽然只隔了一层透明的玻璃，却怎么也看不清它后面的世界。夜深人静的时刻，只听得见天上繁星嘲笑我的声音。我苦思冥想，或许，以我单薄的力量不足以打开那扇通往知识的窗户。
老师，正在身后，助我一臂之力……
后记：发表这篇文章，其实没什么特别的意思，只是觉得，细数昨天，我们错过了多少老师的爱，想在这里对所有的老师说声，节日快乐！希望我们都能理解，为了我们，老师，真的付出很多。
写老师动作的作文 篇8
一名普通的教师潭千秋，他爱学生胜似自己，他尽到了老师的责任。地震发生时，他正在给学生上课，在地壳开始摇晃时，潭老师下意识地知道：地震了！所以，他让学生赶紧撤离，7个孩子刚进入安全地带，教室里轰然倒塌，好几块钢筋钣同时压在了潭老师身上……
当潭老师被救上来时，他已经奄奄一息了。他把生的希望给别人，把死的“道路”留给自己潭老师的妻子看见自己丈夫的遗体时，抱着丈夫的遗体和孩子的肖像放声大哭，并且用毛巾细细的擦掉丈夫沾满血的手和满处伤痕的脸一遍又有遍的擦……。因为哭得太久了，所以眼睛通红，脸上全是泪珠。这种场面惊天地泣鬼神。在场的每一个人，谁能不落泪呢？那7个孩子是夜晚的星星，而潭老师是月亮，有了月亮星星才会有光亮、辉煌的一夜。让我们默哀三分钟吧！来祭奠潭老师。
我们光看不行：纷纷抢着献血、捐款；有的从凌晨四点翘班去排队，直到晚上9点才轮到……。我坚信：只要全过人民一条心，没有赶不走的恶魔！
写老师动作的作文 篇9
在上幼儿园大班时，我们的班主任老师姓周，叫周梦涵，她的一次举动让我差点落泪。
那是一年的教师节，雨下得很大，由于特殊情况，我们三点半放学，可能是爸爸妈妈不知道，都忘了接我。周老师四点就下班了，我看见周老师已经在收拾包了，玩了!只要周老师一走，整个教室空落落的，丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说：“没关系，我送你回家吧!”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口，可是只有一把伞，怎么办呢?周老师搂着我，送我回家。雨下的越来越大，周老师把伞一点一点向我这边靠拢，她的大半身都被淋透了，时不时还问我：“淋着了吗?”每次我都轻轻摇了摇头。路上，我们碰见了妈妈，妈妈看见了老师连忙说：“谢谢你!周老师!”看了看我说：“对不起，静静，妈妈来晚了!”在回家的路上，我时不时望了望周老师在雨中远去的身影，泪水一直在眼眶打转。
周老师，您对我的恩情我永远不会忘记!
写老师动作的作文 篇10
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。一日为师，终身为父。片言之赐，皆我师也。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师!老师，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定会好好报答您的。
太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
春蚕冰清玉洁，气质高贵;春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣;春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的。高大形象。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。
白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!
今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。
千言万语，道不尽那年哪月那日;万水千山，隔不断缕缕师恩。
无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。
天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。
昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师!
虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!
祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!
写老师教学生作文800字汇总
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学生时代我们的作文花了很长时间，写作可以加强我们的知识储备。写出优秀的作文需要多读多写多练。下面是作文5000网的编辑帮大家整理的写老师教学生作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
写老师教学生作文【篇1】
沉闷的教室中，老师口沫横飞的讲解着考题，而台下的学生，有的撑着头打着瞌睡，有的将涣散的眼神望向窗外，有的则聚精会神的专心听讲。一直以来的我，总认为老师是个麻烦又碌娜宋铮绻梦业币惶斓睦鲜Γ也换嵩俳业难墙烙诮淌遥医橇私馍械牟酚胄腋！
与其让学生们被压力吞噬，不如让他们打从内心了解这世上“生命斗士”的伟大。我将带他们前往“贫民窟”，那儿似乎是被世上遗忘的小角落，那里的每个人所受的磨练，是我们在课堂上永远也体会不到的。我会要我的学生们体会：跋涉出那泥泞有多么艰辛，多么伤痕累累。巴尔札克曾道：“苦难是人生的老师。”有了苦难，人们才会开始体会到生命的意义；有了苦难，才会了解到自己以往有多么幸福。学生似乎就是不了解这一切，所以才越来越不尊重老师，也越来越被无关紧要的枷锁所绑住，岂不是可悲。
当然，人生也可以是幸福的，我会教导我的学生们：帮助那些在湍急的河流中，害怕的大声群暗娜耍话镏切┰诰薮罂嗄严拢唇娜恕Ｒ蛭腥嗽担骸暗蔽颐悄没ㄋ透鹑耸保紫任诺交ㄏ愕氖亲约海坏蔽颐亲テ鹉喟团紫虮鹑耸保紫扰嗟囊彩俏颐亲约旱氖帧！毖潜匦肓私猓└Ｓ谒耍蔷员瘸芭嘶估吹牡煤茫辛宋颐堑奈匏叫蠹叶冀坏闳忌穑蚰俏蠢础
为何只能读书中的死知识呢？了解人生的澎湃，并将一己之力奉献大众，是否就是最该让学生学习的？
写老师教学生作文【篇2】
教师节征文：学生的好老师老师的好姐妹
走走走，打球去。我不耐烦的横了她一眼：就你吵吵吵，我的作业还没看完呢。等下再看吧，身体是革命的本钱哦。话音还没落，她就蛮不讲理，拽着我往球馆跑。
这个蛮不讲理的人就是我们的老教师郑建懿。虽然，平时我和郑老师喜欢呱呱呱的闹几句，但我打心眼里很佩服她。
她工作勤勤恳恳，踏踏实实，这是地球人都知道的秘密。教学中，她因材施教，教案修了又改，力求知识准确无误。而且做到不让一个孩子掉队。他们班有个叫胡湘康的孩子，在她接手这个班的教学时，这个孩子连一些简单的字都不会写，郑老师利用课余和午休时间给这个孩子补课，从最基本的知识入手，日复一日，功夫不负有心人，在毕业考试中，胡湘康以合格的成绩顺利的进入了初中。这其中的喜怒哀乐，只有郑老师知晓。
别看郑老师大大咧咧的一个爷们样，做事还是蛮细心的。
记得有一次，上课铃响了，一个学生跑到办公室告诉郑老师一个孩子没来上课。这个孩子平时很少迟到的，今天没按时来，肯定出现了什么状况，郑老师来不及细想，马上拿起手机给家长打电话。电话里传来，您拨的电话无法接通。连拨了几次，还是如此。郑老师急了，嘴里这怎么回事喽，这怎么回事喽，这孩子可从没缺过课的哦。一边往教室跑，想从其他学生那了解这个学生的通信情况，可孩子们的回答令她很失望。情急之中她想到了这个孩子住的小区，马上往这孩子的小区跑，从小区工作人员那得知孩子的住处，做死的打门，一会，孩子睡眼惺惺的把门打开，原来，这孩子的父母在外地工作，平时他跟爷爷住在一起，爷爷一大早出去锻炼了，走的时候喊醒孩子，可孩子赖了一下床，就睡过了头，真是虚惊一场。
郑老师关心别人胜过爱自己，在我们高年级办公室的老师都有同感。
年轻老师她当作自己儿女一样对待，工作上悉心指导，不厌其烦。生活上体贴关怀，嘘寒问暖。特别对我这个老家伙关怀备至。因为我们数学老师的课一般在上午的一、二节，有时早自习连在一起，根本没得时间进办公室倒开水，但当我每天搞完早自习，上完两节课，筋疲力尽回到办公室时，总能喝到温开水。是她，郑老师，每天给我倒好开水或凉茶。三年如一日了，一直温暖着我，真的谢谢上苍恩赐我有这么好的如亲人、如姐妹般的同事，心里对她有无限的深深的敬意。谢谢您，郑老师，这么些年对我的照顾。我们办公室的老师都非常的喜欢她，爱怜的称她小郑。
郑老师快退休了，对她真的有很多的不舍。心里默默的祝福她，晚年幸福快乐。有时间常回家看看。
写老师教学生作文【篇3】
转眼间又到了9月10号，新一年的教师节又到来了。每当这个时候，我都不禁会想起老师为我们付出的点点滴滴。
老师这个名称对我来说是崇高的，是神圣的，是谁都不可侵犯的。因为，他们对我来说是除了家人以外最亲的人，他们无私的传授给我们知识，默默地奉献着，正所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
每当在学校受到挫折时，是老师的话让我学会坚强；当我因为成绩下滑而失去信心时，是老师在我耳边鼓励我；当我因为难题不会做而懊恼时，是老师在我耳边不厌其烦的替我讲解。是老师让我学会了坚强，让我学会了自信。老师，谢谢您。
每个老师都希望和自己的学生，自己的孩子亲近，每当我问他们一个问题时，他们总会笑着为我们讲解，还记得有一个老师这样说过：我很欢迎你们有什么不懂的地方来问我，直到把我问烦为止。这句话直到现在我仍然记忆犹新，并不是因为这句话有多好，而是因为我认为这是一个老师希望与孩子们亲近的美好愿望。我认为这个愿望不太好实现，因为我认为老师是永远不会烦任何一个学生的。
如果说是父母把我们抚养长大，那么老师就是教会我如何做一个堂堂正正的人，由此可见，老师对我们的付出是非常大的。
老师，谢谢您！在教师节来临之际，对您说一句：老师，教师节快乐！
写杂技的作文600字汇总
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会能够给人努力向前的动力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？小编特地为大家精心收集和整理了“写杂技的作文600字汇总”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
写杂技的作文(篇1)
暑假到了，有一天妈妈听到我在房间的惨叫声，便走过来问：什么事啊？我结结巴巴地说：这儿有、有、有蜘蛛！说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就只是一只蜘蛛嘛，它又不会咬人，你怕什么呀？说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个八脚怪，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里咯噔一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧一样嗖的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！
我正在为自己庆幸，没想到它以飞快的速度爬向我的小床，我吃了一惊，刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，随之而来的是咚咚的心跳声，可这只蜘蛛却一点儿也不知情，还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床，去搬我的救兵爷爷，爷爷看到这个情景，便撕了一张报纸，他把报纸放在蜘蛛的必经之路，等它自投罗网，只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来，爷爷轻轻地拿起报纸，打开窗户，把蜘蛛放回了大自然。
我问爷爷：爷爷，您为什么不把蜘蛛打死啊？爷爷笑着对我说：蜘蛛专吃害虫，是益虫，我们应该保护它才对呀。我听了，点了点头，心想：看一样东西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知识，才能够更好的保护和利用它们。
广东广州天河区天府路小学五年级:李俊明
写杂技的作文(篇2)
上周，我们迎来了梦寐以求的秋游活动，这次我们的目的地是金华动物园。在动物园里，我看了各种各样的动物，有凶狠的狼、可爱的野兔、美丽的孔雀等等，但让我最难忘的还是那有趣的杂技表演。
别看表演者是动物，它们有时比人还厉害呢！瞧，第一个上场的是黑熊，它表演跳绳、翻跟斗。这只黑熊魁梧雄壮，我本来还担心它跳不起来，却见它在那上下飞舞的绳子间快速跳跃着，别提多灵活了。第二个上场的是猴子，它带来骑车表演。都说猴子是最聪明的动物之一，果然没错呢！只见它骑着小车在台上熟练地转着圈圈，还时不时赢来台下观众的一阵阵掌场。第三个是山羊走钢丝。驯养员将山羊牵到台上事先搭好的钢丝旁，山羊就抬起脚小心翼翼地向前挪去了。山羊走走停停，有时还摇摇身子，看得我心都提到了嗓子眼上，终于它成功走到了对面，我那悬挂的心也落了下来。最后压轴的是豹子滚球。提起豹子，我们的印象是凶猛的，但我这次看到的豹子却有点憨态可掬呢！它站在圆球上转来转去的，生怕自己摔下来，有趣极了！
表演结束后，我们给予了“演员们”最热烈的掌声。这真是一次难忘的杂技表演。
写杂技的作文(篇3)
今天，阳光明媚，万里无云。我去了鼓浪屿的百鸟园，看杂技表演。
到了百鸟园，我们直奔杂技表演室。正巧，鸟儿杂技表演正好开始。第一个节目是小鸟走钢丝。随着饲养员一声令下，一只白色小鸟迅速到舞台中央的空中的钢丝上。只见，它十分机灵一下子就飞到了钢丝的左边，卖力地用脚在钢丝上沉着地行走着，而我却看着它心蹦蹦直跳，真为它捏一把汗。不一会儿小鸟居然顺利地走完了钢丝。霎时间，响起了雷鸣般的掌声!接下来是鸟儿争夺钢圈赛。比赛规则是：场上有七个圈和两个杆子，两只鸟分别把台上的圈叼进自己的杆子中，哪队杆子上的圈数多，哪队则获胜。一只小鸟是前面上场的白色小鸟，另一只则是蓝色大嘴鹦鹉。一开始，两只小鸟都快速、卖力地各叼走了三个圈。这时候，赛场上只剩最后一个圈了。观众们都目不转睛地盯着赛场上。这时，灵活机智的白色小鸟迅速地叼走了最后一个圈子，赢得了比赛。蓝色大嘴鹦鹉见了很不甘心，蛮不讲理地飞到对方的杆子边，用自己的大嘴把对方的所有圈子叼到了自己的杆子上，结果引起了一阵强烈的哄笑声!
这次的鸟儿杂技表演真是太有趣了!
写杂技的作文(篇4)
今天下午，我们全校同学一起去看杂技表演。
其中最有趣要数《集体车技》。在两辆自行车上居然载了16个人。完全是“超载”。最后一个情节，大家把手伸出来。两辆车合二为一，成了“千手观音”。我真是为他们擦了把冷汗，生怕他们掉下来。我佩服形成半圆形的14个小姑娘，更佩服能握住自行车龙头的两位勇士，换作我。连带上个小孩子都有点困难。更何况七个小姑娘啊！
一个叫“龙腾虎跃”的节目也很精彩。开始一个个小伙子在台上翻跟斗。能接着翻七八个呢。接着是跳高，差不多5个圈一个一个地盖上去，足有一人多高。好几个小伙子跳过去。圈竟然丝纹不动。他们又加高了难度，又加上一个圈，有一个大人加一个小孩的高度，我断定：他们肯定跳不过。一个高大的小伙子，走上台，跑向圈子。一跃，像一只轻快的燕子，好一个空中“腾跃”啊，他跳过了，平安无事地落在垫子上，脚后冒起一阵烟。我不由张大了嘴巴。接着，台下响起了雷鸣般的掌声。
所谓台上一分钟台下十年功。他们为了练好。花了数不清的心血。我喜欢这场演出，我更喜欢这些意志坚定的人们。
写杂技的作文(篇5)
星期五那天，我和妈妈带我去保利城剧院看杂技表演。
剧院很大，很宽。外面看剧院就象一个放大了的鸭蛋一样。我们乘坐扶手电梯上去二楼，二楼是一个悬空的平台，底下用钢筋支撑着。从左边的进口进去，里面让我们眼前一亮，舞台放着悠扬的音乐。
表演时间到了，灯光从明亮渐渐变得昏暗了，最后黑成一片。舞台慢慢变亮了。表演者都出现在台上了。第一场是柔术，通过身体的柔韧度做出很多高难度的动作。第二场是转碟，表演者用竹杠顶着碟子在不停的转。妈妈说：他们是利用手腕的力量转到竹杠带到上面的碟子在转。还做出各种各样的动作。节目安排太丰富了，有抖轿子、球技，滚杯、飞杆、空竹、绸吊、扛蹬伞、地圈、车技、软钢丝、顶碗。我最喜欢就是球技，表演者手拿五个彩球，在不停的转动中变化花样，让观众跟着他的动作，节奏的高低起伏。最难的就是扛蹬伞，因为伞子的很柔软的道具，要掌握力度，风向是对表演者的考验。
这次让我深深感到，古人说的一句话，台下十年功，台上一分钟的这种说法。他们表演的太精彩了。如果以后有机会一定要再看。
写杂技的作文(篇6)
春天的早晨，刚刚换上新衣的小草正在熟睡。小花正弯着腰，说着梦话。大自然中的生物都在睡觉，一切都非常安静。
可没过多久，森林里传来了“轰，轰”的声音。这是怎么了？地震了吗？原来是大象，它正一个劲儿地在敲鼓，小鹦鹉在它前边，兴奋地叫：“起床了！起床了！今天是开杂技会的日子！”
不一会儿，动物们便纷纷来到了杂技会的地点——老樟树下。大象见动物们都来了，清了清嗓子，庄重地高呼：“我宣布，第八届动物杂技会现在开始！”
首先登场的是棕熊，只见它带了一个球，恭敬地向大家行了个礼，然后前两只脚站到球上，将球向前推了一点，后两只脚小心踏上去，可球却猛地向前一蹿，使棕熊摔了个倒栽葱。见到这情景，动物们先是一愣，接着哄堂大笑起来，随后便纷纷上前去拉它起来。
第二次尝试时，棕熊先试着将重心放在前腿上，然后后腿慢慢地向上移动，只见它的前腿后退，后腿慢慢站了上来……“成功了！”鹦鹉惊讶地叫了起来，动物们不约而同地鼓起掌来，棕熊更是骄傲地挺直了腰。
接下来上场的是百灵鸟，别看它长得娇小可爱，它表演的可是一项十分危险的节目——钻火圈。只见它飞到空中，扇扇羽毛，跃跃欲试地张开翅膀，只听大象一声令下，百灵鸟便像离弦的箭一样冲了出去，只给动物们留下一条彩色的线。
百灵鸟扑扇着它的翅膀，飞过一个又一个小火圈。每次眼看着它要撞到火圈了，但它身子灵活一扭，又十分轻松地过去了。动物们见到这情景，都纷纷尖叫起来。
除这些外，还有不少动物表演杂技——猴子倒立，骑自行车，熊猫跳绳等。
太阳西下，杂技会也渐渐落幕，动物们都意犹未尽，互相告别后，在满天星光的夜晚里，再次熟睡了。
