大家对于作文接触应该不少，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。优秀的作文可以在考试中拿到高分。作文怎么写的才好？或许"关于紫藤的作文"是你正在寻找的内容，供你阅读参考，并请收藏本页面！
关于紫藤的作文【篇1】
我家的一面墙上“生机勃勃”。细长的紫色藤蔓，圆形的绿色嫩叶。没错，这就是从云南远道而来的客人——紫藤，它们高高的悬挂在那面墙上，为我家平添了许多生机。
你如果去我家做客，看到那随风摇曳的紫藤，你一定会不由自主的走进它，爱上它。其实它的原始相貌很普通，一块巴掌大的根，如果你不仔细观察，你一定会认为那只是个土块。
我和爸爸为了它可没少花工夫。我们先把优质的泥土混合木屑，就和着些水，把它栽在了湿土中，想了又想，我们又加了些肥料，上面再铺一层有机碳球，既营养又美观。
我们每星期给它浇一次
水。一个星期过去了，紫藤抽出了5厘米的小芽，又一个星期，七根紫藤已经长到了15厘米，爸爸在墙上订了两颗钉子，把木棍架在上面，我问爸爸这是干什么，爸爸一声不吭，埋头找绳子去了，我在旁悄悄地观察，他把绳子从木棍上垂下来，让紫藤“爬”上绳子，我恍然大悟，原来爸爸是想让紫藤组成一个“瀑布”啊！
两个月过去了，紫藤已经长得两米多长，并长出了许多绿叶，绿叶中还藏着些紫色的小花呢，真像一个小型“瀑布”，异常美丽。我爱我家的紫藤，它美丽、它顽强，但不张扬，它为我家增添了更多的生机和活力，它是我家的一份子啦！
关于紫藤的作文【篇2】
“紫藤挂云木，花蔓宜阳春……”这是一句出自李白的诗名，美丽而又神秘。
树上挂着串串紫藤，它代表着幸福和纯洁。紫藤是淡雅的，淡紫色的花瓣挂在天桥顶上，有的紫中渗出一点白，像羞涩的小姑娘的脸，流露出丝丝矜持。紫藤是神奇的，给人一种心旷神宜的感觉。我站在天桥上，紫藤像在给我打招呼，在给春天打招呼。一阵清风吹过我的脸颊，伴随着紫藤的芳香，让我回忆起快乐的情景。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想低吟一首奇丽的小诗。紫藤是纯洁的，似乎它的心灵是那样的纯真，尤如一位追求爱情的缤纷少女在山下等候白衣男子的出现。紫藤似乎能与出淤泥而不染的凌波仙子媲美，它虽没有桃花的洋洋洒洒，又没有可花“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的美言，但它那种淡雅清香，让我对它情有独钟。
入迷的我沉浸在花香中，我明白，花开花落蕴藏着自然的规律，总有一天，它会凋谢，离我们远去，我们预先能做的，就是在紫藤下拍照，留下美好的回忆，让短暂的人间绽放的紫藤，在我心里绽放，永远，永远……
关于紫藤的作文【篇3】
刚刚进入四月，浓郁的香气就飘满了我们第一小学的整个校园，这是什么香味呢？原来，校园里的紫藤花架上，早已开满了紫藤花。这个季节，正是它们盛开的时候。
远远望去，满架的花儿，就如同一团团淡紫色的云。浓郁的花香吸引着我，我不由得移动脚步，来到这美丽的紫藤架下，欣赏这些美丽的花儿。一串串花就像一串串葡萄，那淡淡的紫色，看上去娴静而温柔，仿佛是一位古装的美女，让人感觉特别舒服。香气弥漫在整个花架上，并不停地往外喷吐着，散发着。或许是闻到了扑鼻的花香，小蜜蜂们也都飞来了。它们在紫藤架上"嘤嘤嗡嗡"地闹着，是那样活泼可爱。站在紫藤架下，闭上眼睛，听着风儿的轻唱、蜜蜂的细语，闻着迷人的花香，我仿佛进入了一个幻想的境界里阳光从交错的枝叶间透射下来，在地上形成了一个个圆圆的光斑，调皮地闪烁着。
如果站到高处往下看，紫藤架的全貌就展现在面前了。花架就像一个长长的大凉亭，它显得雄壮威武，活像一个校园的守护神。花儿们一团团，一簇簇，挂满了整个紫藤架。许多花束在花架的上部，它们高出花架，仿佛是从大喷泉中喷出来的紫色泉水。藤条上的叶子有些已经变得翠绿，有些还是鹅黄；鹅黄色的叶子这儿一片，那里一团，点缀在翠绿色的紫藤架上，像一块块好看的"大补丁"。花香仿佛会追逐人，站在高处，依然可以闻到浓郁的花香。
一架繁花，蜂飞蝶舞，满园浓香，这绝美的风景，让校园仿佛成了一个童话世界。每当下课铃声响起，这里就会变成一个欢腾的世界。我们忘情地在紫藤花架下游戏，欢乐充满每个人的心灵，我们忘了烦恼，忘了时间。
关于紫藤的作文【篇4】
当那大树根边已是满地黄花堆积损时；当天空掠过第一只南飞雁时；当路边第一朵菊花悄然绽放时……秋，已踏着柔媚的步伐，轻抚着白纱，飘然而至。
秋天的落叶，是那样金黄的颜色，风儿轻轻地一吹，就飘飘悠悠地落在了地上，给秋天铺上一条金灿灿的地毯，渲染出了秋天独有的宁静、忧伤的气氛。而秋，也一直占据着我心目中最重要的位置。
记得那一年，正值金秋时节，当我满怀憧憬的跨进外校的大门时，映入眼帘的，是一幢幢淡雅的楼房，一棵棵葱郁的大树，一片片微黄的草坪所构成的一幅秋日绚丽画卷。画中的角落，有一条亭廊，被繁茂而美丽的紫藤缠着、绕着，我已要分不清柱子与藤蔓了，只因它的枝条是在缠得太紧了。
其实，当初真的是不想来外校的，因为我舍不得昔日的老师和伙伴，舍不得那个简陋但可爱的城北小学。可是现实残酷地否决了我的想法，使我对初识的外校不免有些抵触的感情，可随着时间的推移，在校园内和同学们的相处，渐渐地融化了我的心……我在这儿笑着，哭着，打着，闹着，无忧无虑着，偶尔有伤心的时候，来到紫藤树下，所有的烦恼便烟消云散。
秋季正午的日光，拥抱着亭廊，令人觉得好像依偎在母亲温暖的怀抱中，那透过叶之缝隙的阳光，静静地洒在我们的身上，就好像被撕碎的纸片，藤蔓的影子柔柔地拥抱着。当同学们走进亭廊时，声音便会减小，速度也会放慢，都醉心于风儿的歌唱——它好像是在为那轻飞曼舞的叶儿伴奏。还有什么比这更美好的吗？
秋风吹过，繁茂的紫藤高兴起来了，那串串紫色的花儿是它轻摆的裙尾，整个空间好像都舞起来了。这种舞蹈，既不像中国古典荷花舞的至柔至盛，也没有弗罗明哥那狂涛拍岸的激情。轻轻地，它在舞，只看到摇动的投影，沙沙沙，那是裙摆在磨擦，或是风儿在伴奏。
忽地有什么东西从空中飘落，落在我的手心，是一片树叶，我不由得仔细端详起来，那片叶子脉纹清晰无比，只是叶面有些发黄，不过还没有完全褪去盛日的绿色。那绿中有黄，黄中有绿的色彩，让我不禁抬头仰望：落叶亦不肯颓败，而我们呢？
又一年秋季，当已是初中生的我回到小学部时，抬头仰望，阳光依旧，可却已不见了那抹绿色，那缕淡香，这就是说紫藤已经不复存在了，取而代之的，是正在新建的教学楼，颇有一番雄伟之势。然而那秋日美好的记忆，那童年珍贵的往事，却仍然深深地刻在我的脑海里。
关于紫藤的作文【篇5】
在我们学校长廊的后面有几棵紫藤，很多年以前学校的园丁把它们种在了这里。几十年过去了，它们依然还是这样郁郁葱葱。
春天到了，紫藤开始冒出嫩绿的芽，把我们的校园装点的美丽迷人，使得我们的学习环境春意盎然，站在树下就像站在童话世界里。
初夏的时候，它的绿叶更茂密了，紫藤花一串串的挂在枝头，好像被穿起来的紫水晶，迷人的清香弥漫整个学校。紫藤的枝丫交错着，形成大片的荫凉，大家坐在树下，乘着凉，闻着花香，真是一种享受。
秋天，它的叶子渐渐变黄，在夕阳的照耀下金光闪闪，成了校园里一道亮丽的风景线。
冬天，紫藤的叶子在北风的呼啸下几乎掉光，但仍有部分叶子很顽强，迟迟不肯落下，为同学们带来了一丝微弱的暖意。
这些紫藤就像我们的爸爸妈妈，他们把一切美好的东西都留给了自己的孩子。
关于紫藤的作文【篇6】
校园中，有一颗璀璨的宝石，那就是风景如画的津明园。而津明园的最迷人之处，便是紫藤架。
阳春三月，从寒冷中苏醒过来的紫藤慵懒地打了个哈欠，开始慢悠悠地脱下冬衣，换上崭新的春装了。紫藤努力地抽出新枝，舒展开她那青翠欲滴的嫩叶，让人眼前一亮。再过些时日，叶子越来越多，叶间也会抽出几串略带娇羞的紫藤花。花瓣呈淡紫色，花的颜色越往下越深。当花骨朵全部绽放时，不用离紫藤架太近，便能闻到一阵阵沁人心脾的清香。这扑鼻的香气能让你忘却所有的烦恼，心中只剩下愉悦和欢欣。
夏日炎炎，其他花草都显得有些无精打采，唯有紫藤依旧是生机勃勃。一片片巴掌大的叶子，一层层地堆叠起来，形成了一片绿荫。这时，坐在紫藤下，看水中鱼儿嬉戏，再喝上一口冰镇奶茶，好不惬意！紫藤的叶子可真绿呀，仿佛像是被哪个调皮的小孩，将绿色的颜料泼上去似的。阳光透过树叶间的缝隙，斑斑点点地照在地面上，略显朦胧。
秋日里，紫藤部分叶子开始褪下碧绿的外衣，或半黄半绿，或已全部变成了灿烂的金黄色。偶有一阵微风吹过时，总会带落几片叶子。叶子慢慢地飘落，犹如一只只不舍得离家的蝴蝶。当叶子轻轻地浮在水面上，像一只只小船，仿佛在演奏着一首忧伤的秋日之歌。
冬天来了，紫藤又不情愿地穿上旧衣，枝叶掉落一地，沉睡于美梦中，静静地期待着下一个美好的春天……
校园紫藤，年年繁花似锦；校园紫藤，日日郁郁葱葱！
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我的紫藤园作文9篇
大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，借助写作这种形式，可以使思想更为凝练准确。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，我们写作文可以从哪些方面着手呢？以下是作文5000网小编为大家整理的“我的紫藤园作文 ”，仅供参考，希望能为你提供参考！
我的紫藤园作文【篇1】
我们学校有一个非常美丽而又引人注目的紫藤架，长长的藤架上长满了紫藤花，美极了。
紫藤花在春天的时候长出了嫩绿的叶子，紫藤架披上了一条绿披风，成为校园独特的风景线。同学们走过，总要忍不住驻足停留，或者看一看这一片绿，或是在紫藤架下开心地玩耍一会儿。
每当夏天到来，小朋友们就更加喜欢这美丽的紫藤花和这阴凉的紫藤架了。在紫藤条上就会冒出许多扁扁的豆子，那些豆子长在细长的根上，根就像一条长长的蛟虫，缠绕在架子上。同学们就会拿起这些扁扁的豆子把他们一颗颗收集起来，收集得够了，有的就会把这些豆子给拼起来，做成各种图案；有的会拿作文来当作棋子，在紫藤架下的棋盘桌上摆弄摆弄。
秋天，紫藤花绽开了笑脸，一阵微风吹过，他们翩翩起舞，泛起阵阵波浪。有些紫藤花被吹了下来，就好似下了一场紫色的秋雨一般。作文女同学们就会拿着紫藤花做各种头饰，戴在自己的头上，和花儿们争相比美。男生们则喜欢把掉落的花朵捡起来，放到教室里，给教室增添一份秋意。
冬天，园艺师就会把这些茂盛的枝叶修剪的剩下一点点，让它来年长得更加茂盛。而它也像是冬眠了一样，静静地等待着春天的到来。要是下雪了，皑皑白雪就会盖满整个紫藤架，这里又会成为我们的乐园了。
我们校园这美丽的紫藤架，大家都喜欢它。
我的紫藤园作文【篇2】
我们校园操场的西边，是一片茂密的紫藤。
我们正在宽敞明亮的教室里读书的时候。忽然闻见了阵阵清香，引起了同学们的注意。原来，是紫藤花开了。
我站在教学楼上向下望，看见了一排笔直的桂花树和挺拔的青松。但是最引人注意的，还是那一片郁郁葱葱的紫藤。紫藤花的清香就好像一位披着紫衣群的仙女正在播撒迷人的芳香。
沿着楼梯往下走，那一串串紫藤花好像枝条上挂着几串紫色的葡萄；有的几枝几枝的簇拥在一起，像在说悄悄话；有的'紫藤花半开着，晶莹的露珠落在上面，好像几颗金光闪闪的钻石；有的花还没有开，就好像含苞欲放的花朵，马上就要张开他那灿烂的笑脸，迎接温暖的春光。
煦日的霞光照在紫藤上，漏下斑斑点点细碎的日影。
这些景色扑入眼帘，就好像一幅美丽的画卷。你说我能部回忆它吗？
我的紫藤园作文【篇3】
萧瑟风吹，携了一缕若有若无的清香。我望着眼前的一片淡紫，心想着，紫藤花又开了。
从我记事起，那片紫藤便待在了小广场上。西边和南边，各有一排水泥架子，后来不知什么时候栽上了紫藤，便把那些架子中间的空档都遮住了，不给太阳留一丝缝隙。酷暑时也就成了乘凉的好地方，常有老人摇着蒲扇坐着聊天，孩子们则调皮地在紫藤上爬上爬下。北面有一排崭新的体育器材，这是去年才安装的。闲时，孩子们也不打打闹闹了，兀自玩起了跷跷板。自从有了这些器材，紫藤就被冷落了，可我却偏爱它。它的主枝微微泛着一种古铜色的光泽，给人一种舒服的感觉。躺在藤蔓上，就像躺在一个大怀抱里。5岁的时候，我便经常到紫藤上玩，累了，便找一个稍大一点的空当，躺进去舒服地睡了。听妈妈说过，我嘴角上还挂着淡淡的笑哩。紫藤也保护我：它的藤蔓就像妈妈的臂弯，温暖，安全。紫藤，已成为我童年抹不去的一部分。
再长大一点，紫藤像陪伴着我一般，也长大了许多。它的枝条通过粗壮的根茎源源不断地输送营养，绽放出旺盛的生命力，弯曲环绕，宛如一位少女在空中展现着她非凡的舞姿。它的身后，是冰雪初融后的一串串银铃般的紫藤花，它们有高有低，像一片由淡紫到深紫的波浪。微风吹过，恍惚中，仿佛能听见一阵悦耳的银铃声。夏日的紫藤叶，如星星一般茂盛，那气势仿佛遮天蔽日。阳光勉强透过来，宛若将大地都染绿了。一张张笑脸在叶下穿来穿去，衣服湿透了，也浑然不知。冬日的雪说来就来，将紫藤也覆盖了一层。远望，好像紫藤是雪做的一般，洁白无瑕，美得让人窒息。
四季交替，紫藤仍旧保持着它的风姿，只有岁月给它留下的疤痕磨灭不去。它看透了季节变幻，人间常情。紫藤架下人声渐息，幼时的伙伴已杳无音讯。时光荏苒，光阴飞驰，回眸望去，物还在，人已非。
我的紫藤园作文【篇4】
我非常喜欢娇小玲珑的茉莉，喜欢那清香迷人的蝴蝶花，也喜欢洁白无瑕的天香百合，但是我更是爱朴实无华的紫藤花。
阳春三月，紫藤花便悄悄地绽放了。轻轻地靠近它，便发现原来有一股淡淡的清香，这种香味不像玫瑰花那样浓郁，也不像牵牛花那样淡而无味，可是却沁人心脾。仔细瞧瞧，会发现花的样子也很有特点。总共有五片花瓣，外面一层，保护着里面的花瓣，中间的花瓣有两片，也保护着最里面的两片小花瓣。紫藤花总是大片大片地盛开，花团锦簇，姹紫嫣红，宛如一串串紫色的葡萄，真让人不由自主得想吃上一口，又仿佛一串串风铃，迎风摇曳。
炎热的夏天总是在不知不觉间来到了，花儿已经凋谢，叶子紧紧地挨着，似乎在窃窃私语些什么。那翡翠似的叶子又是一番新的景致，椭圆形的身子，穿着碧绿的大衣，真像一个胖娃娃。我们总爱站在绿荫下乘凉，搬来一张椅子坐下看看书，看看报，好惬意呀！
秋天到了，金黄金黄的叶子随着轻盈的秋风，从架子上纷纷扬扬地飘落下来，翩然起舞，多么像一只只金色的蝴蝶啊！叶子落到地上，似乎为大地铺上了一层金地毯！寒风凛冽，紫藤只剩下藤，那枯死的藤好像还附有一丝的生机，那粗壮的藤就像一条条长龙，一看就觉得着这藤好像很茁壮。冬天的太阳是很温暖的，你倚在藤边，晒晒太阳，听听歌，多么舒服啊！
我爱紫藤花的无私奉献，春，它使我们陶醉在花的海洋，夏，它用轻拂的衣袖拂去太阳的焦热，用身躯挡住了炎热，为我们送上习习晚风。它为人们默默地奉献着一切，我爱紫藤花！
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我的紫藤园作文【篇5】
学校有片紫藤花。现在正是它盛开之时。
那片紫藤，开得旺盛，几串几串团在一起，象紫嘟嘟的葡萄，开得分外香甜，引来了数只黑色的马蜂来此团团围剿。
一大片的紫藤，在长廊上弯挺，那一大片的紫，象瀑布一样直垂下来。一串串，一行行，直逼你的眼帘。不得不让你近些去看看。于是我近了些，才发现它从上到下这一串，均为上大下小。上面的开大了，开漂亮了，下面的才长上紫色的苞。
接过一朵凋落的紫藤，我没有嗅到她芬芳的气息，但看到了她往日的美丽。她的最外面一层，是淡紫色的花瓣，轻轻地盖在花蕊和另一片花瓣上，风云万种。
如果再看。还会发现另一片花瓣颜色要深一些，要小些。用自己的身子保护着花蕊，使它不受伤害。这精神不值得我们学习吗？
她的花蕊象龙须一般细。一根根并排一起，花丝上有花药，花粉从那儿撒出来。被马蜂们争先恐后地夺去了。走向后廊，那儿的花更艳。一串串地垂下来。风一吹，从藤上掉下几片花瓣，怪可怜的。我和张维嘉把一朵朵凋谢但完整的紫藤收集起来，就像收集自己的心。
紫藤的香气煞是香甜，好似一棵怎么也融不完的糖果在嘴里，久久地甜人心。她的香，不仅是扑鼻，又有幽幽清泉之香。又有潺潺流水之样，像兰花一样幽香，又像茉莉一样透凉。紫色的香气扑面而来，让我不得不伸鼻去嗅。紫藤的叶子，嫩绿嫩绿，摸上去手感好极了！像摸小猫咪一样，她的叶子柔软动人。一阵香气拂过，紫藤的叶子摇摇欲坠，使人可怜她不得不去帮她渡过难关。她的叶子是椭圆的，尖那儿有一个三角的尖头。松松地卷着。
紫藤花，再见了！我不会忘记你花瓣无私的精神，叶子柔嫩的身子，只愿你是我最爱的那片紫藤花！
我的紫藤园作文【篇6】
在我们的学校里有一位可爱的使者一一紫藤。
春姑娘来到人间，紫藤苏醒了，它长出嫩绿的叶子，微风一吹，树上像起了一层绿色的波浪。又过了一段时间，紫藤树开了花，紫色风铃似的小花，散发出一阵阵幽香。
夏天，天气热得让蝉也知了，知了叫着，而待在紫藤下，却比初秋还凉爽，这时荚果也长出来了，这荚果的壳毛茸茸的，树叶的颜色有深有浅，老树叶的边像波浪一样，卷着。阳光透过枝叶照射在地面上，像点点星光。这时做在紫藤下，会有一种童话般的遐想，油然而生。
秋天，紫藤树叶变成了金黄色。秋风习习，一片片树叶从枝条上飘落，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。直到树叶落完，它的美丽像被巫婆使了魔法似的从秋天里消失。
冬天，鹅毛大雪下个不停，雪花们像天使一样，争先恐后的落在紫藤树上，保护着紫藤。这时的紫藤树像一位盖着厚厚、柔软的棉被的公主，安静地睡着，等待着春姑娘来为它解开魔咒。
紫藤你是春天的花园，夏天的凉亭，秋天的蝴蝶，冬天的公主。我爱你，校园使者一一紫藤。
我的紫藤园作文【篇7】
倏然回眸，不由地停住了脚步，仁这在紫藤萝瀑布下。这大概是我第二次见到紫藤萝了。曾经在游戏里略过一眼，而如今分看别到如此真实的紫藤萝，才感叹道美就在身边。
紫藤萝花的颜色，是淡紫色和深紫色构成的，从远处看还有点像一串串葡萄从空中垂掉下来。深深浅浅的紫交错着，在阳光的怜爱下，更加楚楚动人。色彩的交织让紫藤花美得成为了一幅杰出的画。这让我不禁想起了李白的诗句“紫藤挂云木，花蔓官阳春。”看来，连号称浪漫诗人的李白也被这般美丽的紫藤花深深打动。
我伫立在花下，花儿幸得微风的轻拂，泛起一阵阵清香，和它的紫交缠着。我慢慢的放下心神，浸在这清香里，用心感受着每一簇花的喃喃细语，心情变得极好，人心灵也像是被洗涤了一样，回过神来才发现赏花的不只我一个。“嗡嗡嗡”的蜜蜂和蝴蝶簇拥着紫藤萝，到十分像是粉丝围着自己的的偶像，努力的站着镜头。
我想开得这般美丽的花朵，应该少不了那一份属于枝干的辛劳吧。过于乎，目光转而投向技干。只见那枝于披了一身深褐色的衣裳，蜷缩着，似一个年迈的老人。枝条也都缠绕着跑别我们学校的亭子的上方。正因为有了枝干的衬托和奉献，这才有紫藤花的美丽。
我在亭于里坐着欣赏着花，也享受着它给我的清凉。实然，一个高个的学生，猛的一跃，一串紫藤萝花含泪掉落。他觉得这样很好玩，但玩过了就随手毫不犹豫的丢落在了地上。紫藤花碎了，碎了一地韶华的；紫藤花落了，落了一地的寂寞。看到此时此景，让我想起了这句话。我很同情它，虽然我无法挽回它的生命，但谁也抹不了它给世人所带来的，那一道美丽风景的痕迹。
今天，我在校园俟然回眸看到了一处风景，我欣赏它的美，也埋怨它只有一个春季的花期，更同情它的遭遇。我希望紫藤萝花不在被玩弄，而是继续迎着阳光快乐的生长。
我愿心中的紫藤萝更美……
我的紫藤园作文【篇8】
门前的紫藤花枯了，不由得替它惋惜，不是叹息它在这个初冬香消玉殒，而是因为它早已死在了多少夏冬轮回之前。抚摸着它失水的虬枝，紫藤花，如果你有记忆，可否还记得我们一起走过的时光？儿时的我，还是个不懂事的孩子，带有一丝丝叛逆，又带有一点点依赖，什么事也不懂的年龄，和你一样，从未想过未来。
喜欢静静地坐在你的绿荫下，用沉默与你交谈心情，也许那是我最恬静的时光吧？那年初夏，你第一次开花，小小的花苞和淡紫色的小花成串地悬挂，像是天国的风铃。风一吹，我可以听见那宛若天籁的声音。那一朵朵淡紫色的花蕾，恰似远航而来的归帆，满载了成功的喜悦。我听见你在风中的歌，字字珠玑，声声是韵，扣人心弦。你说，独立吧，远航吧。亦真亦幻，我想，也许这只是我的幻想。以后的日子有些恬淡似水，却依然离不开奋斗。我不再像儿时的贪玩，有些为学业而紧张，也有些困倦。
偶尔会再坐在紫藤花的树荫下，然后听见一曲叶间的幻音，是夏天的风拂过绿叶发出的轻响。你说，独立吧，远航吧。亦真亦幻，我始终认为那只是我的幻想。然后又在一个夏天，我像多少个往年一样看你开花，可在这个温暖的初夏，你永远地睡了，枯死在这夏天的花架下。不可置信的我，轻轻地抚摸着你屈曲盘旋的虬枝，是那样苍老、干枯，还有一段钢丝深深勒进的伤痕。我使劲地回想，这段钢丝是在你小时候绑在一段木桩上扶持你用的。原来，这份依赖，却成了你的致命伤。耳畔不再有你的天籁之音，你沉睡了，你用梦中喃喃呓语对我说，独立吧，远航吧。像是竭尽生命之源对我说的启示，从那天起，我真的长大了！
学会摆脱依赖，学会摆脱束缚，我来到了寄宿学校，人生之汪洋上，我正独立远航。初冬，我回去看你了，我亲爱的老朋友，你的根系旁又长出了新芽，三尺高的新芽，在冬天虽落叶，来年初夏，我会来看它开花。宛若一曲天籁自耳畔传来，我坐在你稀稀疏疏的枝下，听你无声的歌唱。如果你有记忆，可否记得我们一起走过的时光？
我的紫藤园作文【篇9】
刚走读初中时，上学途中的一切都是我眼中的风景。校园周围非常美，有河有桥有花有树。一次偶然的回眸，发现一处心动的风景。从远处看，只觉得这藤上的花朵有那么些许熟悉，一串串稀疏地挂在枝头，由淡紫渐变成白色的小花，散发着缕缕幽香。走近了看，花香也变得浓郁起来，噢，原来是紫藤花啊！
紫藤的香，远不如荷花那般清冷高雅，紫藤散开的香是甜腻而又热烈的，仿佛想让靠近它的人都知道，它在盛放。正如年少时的我一样，怀揣着对未来的期许，有着一份少年人自傲张扬的心境，做着每件事都带着争强好胜的心，想让所有人都看见我的存在。
忽然想起我的小学校园了，也有那么一架子紫藤，在一处偏僻的角落。每到花期，满架子的花争着绽放，由深紫到浅紫，由浅紫到纯白，如同一道流动的瀑布，艳丽动人又浪漫诗意，美得让人移不开眼儿。那时那架子的紫藤花香可能比我眼前的花儿更香，更诱人。总记得起风时，一整个校园仿佛被笼上了一层淡紫色的香氛。
眼前的紫藤，不似当年的紫藤，却仍透着淡淡的幽香。如今的我也与那时的我不再一样了，时光会慢慢改变一个人的种种，但我的初心却从未改变。我没了当初的那一份冲动和轻狂，却始终保留了年少时的梦想，并为其不断努力。
我很思念小学时代的我和我的伙伴，那时我们的成长是多么纯粹啊！还记得最初认识紫藤不是因为看了什么百科全书，只不过是一位爱花的同学一起聊天时偶然谈起，并指给我看的，这抹紫色就这样留在我心里，记忆深刻。那一段在满是紫藤花香的校园学习、玩耍的日子，让我在未来的时光里，每每想起，都有一种喜悦从心间溢出来的，带着幸福的满足感，让我欲发坚定了那一个与他们共同许下的关于梦想的诺言。一个有关美术爱好与特长的、一个在未来能够组成一个团队共同发展的理想。
再看眼前的紫藤，我看见了淡淡紫雾的后面，是儿时伙伴们扭头回望我的笑靥，是我不变的初心和无往不胜走向未来的勇气。
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关于紫藤萝作文 篇1
紫藤萝瀑布
2紫藤萝瀑布宗璞
教学设想
安排一课时。
突出课文描写上“细”、“美”的特点，课文中的工笔画可作为解决初中生阅读和写作粗疏问题的范例，启发学生领会课文中通过精细的描写、含蓄的抒情，新颖的想象而感悟的人生哲理。对文中表现出的形象美、意境美、结构美、语言美适当点拨、引导，使年龄小、不注意体会文章内容的学生受到美的熏陶。
教师联系课文背景讲读一、二段，帮助学生理解描写的对象、描写的顺序、描写的方法、描写的语言，进而指导学生独立分析，锻炼分析能力。
对比阅读，加深对课文的理解，发展想象力。
教学内容和步骤
一、联系旧课，导人新课，激发爱美的热情。
我们通过第一课《短文两篇》的学习，认识了生命的美好本质和对待生命的正确态度。今天学习的散文《紫藤萝瀑布》仍是赞美生命的顽强和美好的，只是文章的形式与第一课有别。
二、指导学生阅读预习提示，了解课文的背景，释题。
“紫藤萝”亦称“紫藤”、“朱藤”、“藤萝”，豆科，羽状复叶，春季开花，蝶形花冠，青紫色，总状花序，产于我国中部，供观赏，花、种、子供食用。
三、指导自学课文，梳理全文结构。
作者如何在花瀑前，将心中的悲痛焦虑化为精神宁静，感悟生命的永恒的，同学们把课文仔细读一遍。
要求：
1．读不准的字查字典，弄清字音、字形、字义。
2．把你认为写得最美最精彩的句子画出来。
3．文中从欣赏紫藤萝写到回忆紫藤萝，再思索到人生。读后分段。
4．提出自己阅读中不能解决的问题。
第1—6节：看花(第一段)。
第7—9节：忆花(第二段)。
第10—11节：悟花(第三段)。
四、讲读示范，引导学生领会抓住描写对象特征细致描绘的特点。
1．文章的第一句“我不由得停住了脚步”，从侧面烘托出紫藤花引人止步，眩人眼目的美丽，也引出下文，照应结尾。
2．从第2节开始，作者开始正面描写紫藤花了，描绘非常形象、优美，同学们读2、3、4、5、6节，要求读顺畅。读后：
①按顺序说说描写的对象。
②说说描写的角度和方法。
同学交流后，教师讲述：
这6节文字依次描写了花瀑、花穗、花朵。
从描绘的形象看，作者先从所见的整体着笔，“只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”。“深深浅浅的紫”仿佛在流动、在欢笑，在不停地生长”。“紫色的大条幅上，泛着点点银光”，“在和阳光互相挑逗”，将花瀑拟人化，使静态变为动态，赞美花繁花盛，如盛装少女欢歌笑语，生趣盎然。再按照视线所及，从局部着笔，细写每一朵花，像“帆”，如“舱”，“船舱鼓鼓的”“像忍俊不禁的笑容”。进而提出花中“装的是什么仙露琼浆”的问题，这便写出花不仅生机勃勃，而且还具有神话般的美丽。
从描绘的颜色看，仍是先写整体，“一片辉煌的淡紫色”，“紫色的`大条幅”，再写局部“上深下浅，好像紫色的沉淀”，作者着力描写紫色是因为紫色是深沉的，象征着生命’的永恒。
再从描绘的神态看，写花儿一串串“挨着”、“挤着”，花儿彼此“椎着、挤着”，“叫着”嚷嚷“我在开花广“我在开花1”，以拟人手法写出花的童稚般的欢乐，让人觉得花在骄傲而坦荡地为自己美丽的存在而欢笑嘻闹。再从这几个小节运用的修辞手法看，大量运用了比喻和拟人。以“瀑”为比喻，赞美花之茂与繁，以“欢笑”、“挑逗”等拟人手法，突出花具有人的灵气，这样将比喻、拟人交替使用的还有用“帆”、“舱”喻花朵外形，用“忍俊不禁”拟花朵的情态，生动而形象地传达出花朵美丽娇媚的特征。这是作者，具有丰富的想象力的表现，我们要学习作者善于观察、善于想象、善于描绘的这种能力。’
五、独立分析、评论第二段。
下面的“忆花”部分，请同学们自己欣赏、分析，赏析时要注意：弄清描写顺序、角度、语言，重点分析一两个精彩的句子，谈体会。
学生发表意见后，点拨：
作者在这段中依次写了“赏花的感受”、“忆花的劫难”、“颂花的生机”。
作者是从自己晶花的习惯说起，从“不摘花”而“凝望”，品味心灵的感受。
花瀑在心上“流过”，实为作者在心灵中感受花瀑的精神内涵，由于花瀑表现出的生命力使她一点一点的从对小弟的病的焦虑、悲痛中平静来，这花不仅色彩，它的芳香也似乎是浅紫色的，将作者笼罩在宁静的喜悦中，于是自然忆起旧日的紫藤萝，再目睹今日的紫藤萝，更探刻地感到随人世变迁的受苦受难的紫藤萝在匠尽劫—难后的勃勃生机，实际上反映了作者经历劫难后对生命的认识。
六、阅读第三段，思考回答：
这段的主要内容和表露的感情。
这段的写作特点。
教师点拨，
文章在这段点明了—主旨：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境。”原来使紫藤花如此美丽而繁盛的“仙露琼浆”就是“生命的酒酿”。读这段，我们要体会到人开如花，劫难总要被幸福战胜，时代的洪流总会冲走不快。只要加快脚步，鼓足，生命的勇气前进，你便会是那灿烂瀑布中的一朵浪花。结尾句深化了主旨，又照应开头，使全文浑然一体，耐人寻味。
关于紫藤萝作文 篇2
紫藤花又开了，可是那个夏天再也不会回来了。
我有一个好朋友玲玲，她十分喜欢紫藤花，而且性格活泼开朗的她，脸上的笑容令人陶醉，就是心情再糟糕的人，一见了她，心情立刻就会好起来。
记得那个夏天的下午
那个下午，天气十分晴朗，天上的太阳闪烁着光芒。玲玲来找我玩，可我的作业还没有做完，于是，就让她先和隔壁的云云玩。后来，等我把作业做完以后，我就去找她，她和云云玩得正高兴。我是一个爱吃醋的人，看见了她和云云在那里吹泡泡，心里一股怨气，大声对她说：你为什么和她玩，不和我玩？玲玲说：你不是说你的作业还没有做完，让我和云云玩吗？，谁说了？我大声争辩着。也许是我太大声，也许是我的话语伤害了她，她委屈地失声痛哭起来。我是一个最不喜欢听到别人哭的人，于是，我嚷道：哭吧，哭吧，还装，真是白交了你这个朋友，哼！。玲玲听了这话哭得更大声了，云云看不下去了，对玲玲说：玲玲，别哭了，你才是白交了这个朋友呢！，你，你就会帮她！。云云实在看不下去了，她大声对我说：明明是你的错，你为什么要怪罪别人？，我不情愿地说：哼，谁叫她要和你玩，不和我玩的？还是好朋友呢？简直就是茶杯盖上放鸡蛋靠不住。
从那以后，我一直把她当陌生人来对待，她也在背地里哭了好多次，但我控制不住自己，依然是不原谅她：她向我借钢笔，我不借；她向我请教问题，我不给她讲；她和我说话，我不理不睬就这样过了好多天，我一直对她向不认识的人似的。
突然有一天，她对我说：我就要搬走了，在我搬走之后，请你原谅我。说完，她和她的爸爸妈妈离开了。我心中再也忍不住了，喊着：玲玲，你为什么要走？是因为我吗？，她又一次哭了，这一次也许是因为舍不得。她走了一段之后，我追了上去，她用她那双滑滑的手，递给我一张纸条，上面是这样写的：萌萌，不要怪我把我们的友情抛下，我也并不是想要报复你，总之一句话，对不起我的眼眶湿润了，那张纸条似乎承载着我和她的友谊，它摔得很重，很重
三年过去了，我仍然忘不了我和玲玲分别时的情景，我很后悔，我没有来得及说一声对不起，玲玲，她就已经走了。紫藤花，你再载着我那深深的悔恨，对我的好朋友说声对不起吧，因为我的蛮横，伤害了我最亲的朋友，紫藤花，也许只有你才能把我心中的那一句话带给玲玲了吧
关于紫藤萝作文 篇3
新材料作文“紫藤萝和牵牛花”审题指导及佳作展示
紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。
双赢之美
牵牛花与紫藤萝身躯柔软，唯有依附枯树与篱笆方能挺立世间，施展娇柔之姿，悦人之目。而枯藤与篱笆也因有了生之点缀而分外灵动，引来蝶舞，引来蜂飞，引来大地春归。
这，便是双赢之美。
地上看得见的双赢让人微笑，地下看不见的双赢也令人惊叹。
生物书上讲豆科植物与根瘤菌就是互利共生的。你可别看见了“菌”便觉得有所谓污泥濯淖在招手，它反倒是个好东西，根瘤菌钻入豆科的根，为它们造出许多的氮，最终被植株利用。诸位都知道，植物若无氮，便纵有物华天宝、龙光斗牛，也成不了气候。根瘤菌被誉为“固氮工厂”，足以见其在植物生命中扮演的角色之重要。那豆科植物也是个有情有意的厮，自己生产的营养也部分供给了根瘤菌。如此双赢，岂不是造物主的精明？
植物界尚能如此，就更别说是人了。
古有琵琶、箜篌、古筝，但帝王将相独独在赏乐时还感觉缺了些什么，那便是舞，若有舞伴歌，我想那就算在任何一个朝代，任何一个国度，足以与维也纳金色大厅里的音乐会媲美。这便是双赢的道理。既然有双赢的成功，就也有不求双赢的失败。
每天早上读书时，我最爱读的便是《六国论》一文，苏洵一遍遍地告诉我六国破灭的可悲，我便在六国的破灭中明白了团结的力量。如他所言：“向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则吾恐秦人食之不得下咽也。”楚、魏、韩有广大的土地，齐人有发达的经济，赵有骁勇善战，功勋显赫的将军李牧；燕虽小，却有义气与信念。若是六国学学枯藤与花朵，各自发挥所长，精诚合作，那个秦国即使再怎么强大，应该也是可以打败的啊！可惜??
双赢之理何可胜道也哉？
我的物理先天发育不良，同桌的英语说的欠佳，而我的英语，她的物理都是不错的，我便与她一个作篱，一个当花，共历风雨，等待开花，终于共同进步，有所收获。相视而笑的那一刻，风穿堂，带进许多花香。
管谁当篱，任谁作花，联袂努力，静侯发芽。补己之短，扬己之长，风沙过后，春光遍布，与君共享双赢之美。
智者，借力而行
紫藤萝与牵牛花借助枯树与篱笆展示了自己的美丽，篱笆与枯树借助牵牛花与紫藤萝成就了自己的风景。
“君子性非异也，善假于物也。”千年前的古人都懂得要借力而行，如今的我们更应该懂得。当然，借力绝不是单方面的索取，而应该是双方面的互相成就。
学习，智者借力而行。作为学生的我们，自然应懂得借力学习才能事半功倍。我们借助老师的力量，借助辅导书的力量，以使自己更加高效地学习，在借力中获得知识，提高自己，为未来铺垫。老师也在教导我们的过程中收获了事业，收获了欣慰，收获了桃李满天下。辅导书在给我们提供方便的同时，也打造了品牌，创造了效益。如此双赢，
何乐而不为呢？
事业，智者借力而行。茫茫人海中，有才干却不被发掘，最终淹没的人数不胜数。须知，千里马借伯乐之眼得以施展抱负，伯乐借千里马之能成就美名。钢琴大师李斯特年青时才华横溢却无人赏识，肖邦在发现他的惊人天赋后，让他在自己的演奏会上独奏一曲，李斯特不负所托，一举成名，从此步入乐坛，终成一代大师。肖邦也借栽培李斯特成就了自己慧眼识珠之名。华罗庚早年不过是个商店售货员，却被清华发现其数学天才，破格录取，从此，华罗庚借清华步入数学神坛，成为一代巨擘；清华借华罗庚名震学界，闻名世界。
科学，智者借力而行。在这个信息全球化的时代，学者互相学习探讨，促进了科学的迅猛发展。君不见，如今的诺贝尔奖，好多都是多国科学家的合作。几百年前，开普勒借助老师第谷肉眼观察行星运动四十年记载的资料，研究出了举世闻名的“开普勒三定律”，第谷借助开普勒的伟大发现，也在科学界青史留名。爱迪生借助贝尔的模型发明了电话，福特借助本茨的内燃机发明了汽车，爱因斯坦借助麦克斯韦的理论提出了光的电子说??牛顿曾说：“我之所以高大，是因为我站在巨人的肩膀上。”一个又一个科学的发明与创造，无不提醒着我们：智者，要借力而行。
借力而行是一种智慧，不是懒惰；借力而行是一种互助，不是偷窃；借力而行是一种共赢，不是捡便宜或吃亏??
智者，借力而行，实现自我，成就他人。
你呢？
关于紫藤萝作文 篇4
但院子里的紫藤萝开得正艳的时候，姐姐还在。我们是在这片紫藤萝花海下成长的。小时候，它已经很美了。紫色的身躯随微风舞动，大片大片的紫藤萝瀑布替我们挡住盛夏的炎热，不时有鸽子在枝头小憩。单看那小小的紫藤萝花瓣，似珍珠圆滑，如琥珀明亮，晶莹剔透，仿佛含着水的正值豆蔻年华的少女。乱风吹起，吹出一大片紫藤萝，飞得高极了，好像一个骄傲的少女要飞上天和璀璨的星空比一比谁的颜色更明媚耀眼。风过了，紫藤萝飘下来，又似那少女在镀着浅金色的天际荡秋千。在一层层参差不齐的紫藤萝的花海照应下，它后面的景物虚虚实实，看不清楚，隐约间，仿佛看见了一位身着明丽的绣着紫藤萝的和服，梳着姬发式的大和抚子在迎风跳日式传统舞，她把折扇遮挡在粉嫩的涂满淡胭脂的小脸前，巧笑嫣然，一副犹抱琵琶半遮面的样子。一会儿，大和抚子带着她的纸扇却不知去了哪里，只觉得人要醉倒在此情此景里了。抬头间，天上满是紫色的云彩，一朵朵的好生奇丽。那紫色的幔子从云彩上垂下里，胡乱飞着，像柳树被哪个古灵精怪的小仙染上了彩虹的颜色之一，所以才统统变紫了，那种紫色淡淡的，像酒心巧克力中的酒还没有完全成熟一般。那时的紫藤萝，相当于人们的十五岁。
姐姐离开了我，她毕业了。这时的紫藤萝不比过去好看，相当于人们的三十五岁，变成了一位高贵冷艳的美妇人。她不再有少女时期的天真，浓妆艳抹，只是头上的紫色发髻依旧没变，由浅紫色转变成了深紫。极其浓郁，惹人喜爱，她更加富有韵味。深紫色和乳白色交融在一起，互不侵犯。紫藤萝旁的绿叶显得她更加饱经风霜。紫藤萝的花尖已蔓延上灰红色，像一簇死亡的火焰，召唤、燃烧着娇美的紫藤萝，原来舒张开来的紫藤萝现在已紧缩起来，似乎要将自己保护得更好，那乳白色的花瓣好像她已愁白了的青丝。
我已不再有幼小，也长成一位少女，可陪伴着我们长大的紫藤萝却衰老了，这时的紫藤萝，相当于六十五岁。紫藤萝树上，在看不见她俏丽的身影，石板路上，落满紫藤花瓣，那真的如破碎的彩虹一般，只剩下漫天的紫色，那位紫藤萝瀑布而搭的棚架此刻显得空荡荡的。
微风吹来，轻抚着紫藤萝花瓣，虽她已无法展现自己优美的舞姿，一生也没实现荡上天去和彩虹一比高下的年少轻狂时的愿望，但微风能帮助她葬于泥土，既生于泥土，死后葬下也没什么不对的。我一定会等着，等到来年，她再一展笑颜。落紫不是无情物，化作春泥更护花。
五年级:喵葵
关于紫藤萝作文 篇5
我不由得停下了脚步。
我们学校的紫藤萝正开着，我不知道为什么会停下脚步，也许是看到文章里面说赏花可以放松心情吧！看着那倒挂着的紫藤萝，以前的一幕浮现在我的眼前。
记得刚上初一时，第一次数学考试我就考了120。老师赞许的言语，同学们羡慕的目光慕名而来，我享受着这一切美好的时光。然而，这次我只考了80来分。
哲学家说：一花一世界。我不由得来到盛开的紫藤萝面前，或许是想找找安慰；或许是想听到别人的鼓励吧。在紫藤萝树旁，有条走廊，我在这条走廊上漫步着，直到
我往校门的方向走去，不再看这些紫藤萝，然而，眼前不可思议的一幕又让我震惊。
可能是由于上午下了一场暴雨的缘故吧，所有的紫藤萝都往下垂，有如一个个倒挂着的杂技师。我不禁感叹，雨啊，雨，你为何要给美丽又脆弱的紫藤萝如此大的摧残，如此大的挫折呢？
想到着，我失望至极，觉得自己不应该来看紫藤萝。本是过来寻求鼓励和安慰，却看到如此被摧残的一幕，让我感觉自己就如这脆弱的紫藤萝，被考试压垮。看到这美丽的紫藤萝，我心有不甘，正准备走远时，我回头又看了紫藤萝一眼。成片的紫藤萝都在长廊顶上，像一条奔涌的河流向前流着，大风的摧残，雨水的击打，让紫藤萝长得更加的挺拔，更加的茂盛。
我心中蓦然一震，仿佛明白了些什么！
是的，不可能所有的希望都会被压垮，你没看到，那是因为被你头顶上的长廊给挡住了。而那些被挡住的希望，在风雨的锤炼下，更加的坚强，它们冲破一切的困难，正茁壮成长。正如我们经历的一次次考试一样，只有历尽考试的锤炼，才能立于不败之地。
想到这里，我不由得加快了脚步。
关于紫藤萝作文 篇6
午后，我和同学坐在操场边新粉饰的长廊上休息。
正当惬意之时，突然有人捂住了我的眼睛，调皮的问我：“闻见了香味吗？猜猜那是什么？”它像一个春天的小精灵一般，传递着春的美好信息，而我也不由自主地被她感染了用力嗅着……这时一阵微风拂过，“嗯！我闻到了！是丁香？”我兴高采烈的叫着，可谁知他却什么也没有说，只是继续捂着我的眼睛带我穿过走廊，忽然我似乎碰到了什么，是花茎！我摸索着面前的花茎，是那么粗壮像老树一般苍劲有力。突然她又抓住了我的手轻轻摇了一下，我的手仿佛触到了什么！是花！我温柔的抚摸着这朵小花，它是那么娇小，花瓣是柔软的仿佛一用力就会毁坏一样。我又轻轻碰了一下，它则像铃铛一样来回摆荡又回到了我的手间，我仿佛听见了铃铛的响声。是那么的渺小而又充满了春天的气息。
“是什么花？”我焦急地询问着，突然她把手松开了。我眼前一片光明，接着一簇簇紫色小花映入眼帘，“是紫藤萝！”我高兴得叫了起来！而紫藤罗也好像害羞的小姑娘娇滴滴的在风中摆着芊嫩的小手。而一簇簇的紫藤萝又好像一串串小葡萄一样，在绿叶的衬托下光彩照人。
我向后退了几步，整个紫藤萝映入了我的眼帘。
它——紫藤萝，繁茂的花与叶遮挡着茎爬上了长廊，在长廊上形成了一大片阴凉，一大片充满了花香的阴凉，一大片令人舒心、恬静的阴凉……
真像！真像《紫藤萝瀑布》一文中写道的那样，紫藤萝在白色的长廊的衬托下形成了一条由深至浅变化的紫色瀑布，使人一看就平静了下来；使人一看就沉浸在其中；使人一望心就惬意了许多、许多……
站在“瀑布”前面，我仿佛是一支贪婪的小蜜蜂被这甘甜的花香醉的飞不动了；又像一只美丽的蝴蝶，情不自禁的为花儿向上一只美丽的舞蹈……
我坐在教室内，一个个柳絮飘到了我的桌子上，还伴有一阵阵幽香，是紫藤萝！我连忙向外望去……
只见室外，紫藤萝在风中摇动着手臂，一阵又香又随之而来……
关于紫藤萝作文 篇7
最好的时光里夹杂着我们的友情，因为友情不朽。我们在不朽的友情里并肩同行，淌过青春的暗潮涌动。你无邪的笑靥，定格在我所有的伤春悲秋里，就像是身上的刺青。
这一年，我们初二，而21天后，这个教室又坐满了陌生的面孔，再也不是我们，而我们也踏上了毕业号的列车。下一年的夏天，我们也会在木棉花开的季节，走出初中部的大门。木棉花总是在新生来，老生毕业的时候开放，满目的鲜红，灼灼其华，如同我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺友谊长存，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱放在门口，你往左走，我往右走。
我们一起走过的日子，他们在哪里呢？
还有一年，三百六十五天，其实过得很快，你现在亲热叫着的人，下一秒都可能不知道哪里去了。
席慕容说过：太阳落下去，当它再升起的时候，那些你认为可以一辈子在一起的人便从此和你分开。还有一句话：在曲终人散之后，分开的分开，忘记的忘记，然而唯一感谢的是，在旋律最好的时候让我们在一起。
下个夏天，我们一起走过的日子会再次浮现在眼前。风筝总会飞远，但它的一端留在了地上；烟雾总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但心留在了这里。
以前是被你叫到办公室，好几个人围着，很奇怪的是一道道错题就。就都会了。再一次证明，我，是一个马大哈。老师不仅可以比作园丁，还可以比作船长，小心翼翼的掌舵。因为面对大海，所以心就像大海。大海承载一艘艘欢乐的船，而海水的本身是苦涩的。你是直性子，有时候很急，但偏偏有一种耐心，没有一棍子打死谁。
紫藤萝花开了，没有人知道，轻香，风吹过望着，无语，紫色的点。有你陪伴的日子真好。在未来的日子里，将对你的想念像藤萝花绽放，埋在心底。
初二:河南宏力学校八一班张辰扬
关于紫藤萝作文 篇8
xx年夏，我来到了这所古老而又年轻的学校，游览校园时，我被教学楼后那架紫藤吸引住了。尽管此时的紫藤已经谢了春
红，可我还是忍不住停下了脚步，粗壮的盘虬卧龙般的枝干缠绕在高大的藤架上，我不禁遐想花儿缀满枝头的美景。盼望着，盼望着，春天终于来了初春，在玉兰树美丽花冠的映衬下，她那干枯的枝条竟然没有一点生机！我在想，她是否没有挺过这个千年寒冬，不禁心里竟酸楚起来翘首等待的日子，一点点的绿意，都是一个生命复活的惊喜！生，就是美！此刻，古老的藤条仿佛缠绕着内心那份焦急的渴望，我的心里竟越来越纠结！终于，我看见翘起的细枝上有了几串花苞，仿佛在一夜之间，她复活了！内心的纠结一扫而光，那份喜悦告诉我，原来她一直都活着，生命的美丽在此刻竟是如此光辉灿烂。
哦！此刻我忽然明白了，紫藤萝的美丽，不仅仅是花儿缀满枝头的芬芳和飘逸，更美丽的是那干枯的枝条内孕育着生命的执着和坚韧！看见那细小的花苞时，附近柳树的树荫已经渐浓，那预示着生之美丽的花苞，竟然比旺盛的生命更让人惊喜！此刻，泪珠晶莹了这份美丽，我细细的打量，陽光下许多的枝条上都缀满了浅绿色的花串，原来她的生命竟然如此的旺盛！一天，两天终于，谷雨后，紫藤花开了！用花之美丽诠释生命的美妙！远远望去，那就是一个花的海洋，花的瀑布，密密匝匝的花，你推我挤，乱作一团，可仔细观察，你会发现，每一串花都是上面的盛开、下面的待放，竟然又是如此的整，如此的井然！
颜色呢？便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里，把生命最初的顽强诠释的如此绚丽！再深情的去张望，那每一朵盛开的花，仿佛就是一个热闹非凡的世界，我不禁想起宗璞《紫藤萝瀑布》里的语句：每朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆？花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！陽光下，藤架上泛着点点银光，美丽、温暖而又淡雅！花的美丽是用来看的，而此刻那淡淡的芳香，似乎也成了浅紫色的，梦幻般的笼罩着你，让你完全陶醉在生命无限的魅力里！生，就是美！那架紫藤萝用美丽让我明白了生命的魅力！粗壮古老的滕干见证了岁月的沧桑，而美丽、淡雅的花朵宣示了年轻的生命！
犹如我们古老而年轻的学校，在历经育人的岁月沧桑后，这片土地又迎来了孩子旭日东升的蒸蒸前程！那架紫藤萝就是最好的见证，就让我们一同在这方热土上耕耘吧！像紫藤萝一样把岁月的沧桑和生命的顽强和弦歌唱是的，生之美丽在内心，而不在于外表！我深深地吸了一口气，那芳香让我陶醉，我真想凑上去，摘一朵，但是我没有摘，因为我没有摘花的习惯！
关于紫藤萝作文 篇9
我不由得停住了脚步。
从未见过如此怪异嶙峋的树，笔直的树干极富韧性，仿佛古稀之年的老人的脊背一样，弯成了近乎垂直的角度。站在幽僻的林间石径上，能够清楚地看到树干上露出米白色的树心，似是有人蓄意为之，心中顿时充满怜悯之情。它生长在湖岸边，与他相夕相处的湖水静静流动，泛出似鱼纹般的粼波。天上飘起了细雨，缠缠绵绵的，在湖边织起一张朦朦胧胧、似有似无的雨帘，雨丝落在我的鼻尖上，落在裸露的泥中，也落在意欲挣脱泥土的老树根上，树根如同女巫扭曲、细长的手指，即使如此怪异，我却看出根干的遒劲、顽强。
我感叹他的生命力，但也听出了他坚持十数年的痛苦呻吟和疾呼!
与此同时，我想到了老家院后的那棵老柿树。据外公说，老柿树是上世纪栽种的，距今也有100年了。它躲过了枪林弹雨，逃过了死神的追捕，藏在了时间的缝隙里，一树独秀到如今。它总是在院后静静矗立着，经过百年沧桑，变得庄严肃穆。有时阳光照着它，为其镀上了一层神圣的金泽。老树的树干没有湖边的树粗壮，也没有它引人注目。平凡到了尘埃里，树皮脱落，枝叶一年比一年稀疏，果实一年比一年少。尽管如此，它年年岁岁都遵循自然规律，抽枝，发芽，也会结出清朗的橘黄。引来过路的鸟雀啄食充饥解渴。外婆每到丰收季节，就拿来梯子，攀上树，挑几颗柿子。此时的我，双手虔诚地捧着篮子，在树周围跑来跑去，接住外婆摘下的每一个黄澄澄的柿子。那时，摘完柿子，外婆下树，接过篮子，洗净外皮，轻轻撕下柿皮，果肉中的汁液一下子涌了出来，我焦灼万分，直瞪瞪地盯着滴下的果汁，手足无措。就不管不顾地地把果肉全塞进嘴里。柿子的芬芳盈满口腔，幸福感十足。田间长风一吹，野草掩映着树根，柿果微微晃动。
我多想再看看老树，品尝柿果。是老树陪我成长，带给我绵绵的甜蜜。但我却忘了他，直到与一棵湖边老树相遇，才记起他的蓬勃生机，想起他的灿烂年华，想起他的浅吟低语。
生命的长河是无止境的，也许在世界的某个角落，有一老树低语着，等待着下一个奇妙相遇。
关于紫藤萝作文 篇10
我不由愣住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其最终。只是深深浅浅的紫，仿佛在活动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅谈的部门，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，似乎那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的船，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑脸，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是鹄立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我面前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦急和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的`宁静和生的喜悦。
这里除了色泽，还有淡淡的芬芳，香气好像也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。突然记起十多年前家门外过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，似乎在察颜观色，摸索什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和糊口腐化有着必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不中断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会碰到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摩了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也恰是由每一个一朵，组成了万花灿烂的活动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芬芳中，我不觉加快了脚步。
美丽的紫藤长廊作文450字
“紫藤花飘香，播撒春的希望……”听着优美的歌声，我又想起了那美丽的紫藤长廊，春夏秋冬，长廊一年四季展现着不同的美。
春天，紫藤花受到春姑娘的召唤，从睡梦中睁开它那蒙眬的双眼，抬起美丽的脸，挺起细小的身姿，成为长廊上最美的景色。有人见了它宛如天仙的姿色，忍不住寻访几滴露水，给它挂上珍珠耳环。夜晚，蒙蒙的雾给它挂上了神秘的面纱，月亮瞧见了，虽然影影绰绰，但那娇小可人的外形，让月亮害羞地躲进了乌云。
夏天，紫藤也是“风光不与四时同”。虽然紫藤花又睡了，但为了给同学们清凉，绿叶义无反顾地站了出来，此时的长廊呈现出一种生机盎然的美。中午，千万缕利剑似的阳光，穿过云层，“势如破竹”，很快见到了被绿叶遮盖的长廊，准备全军穿过，绿叶万众一心，金光穿过只剩下了一些“老弱残兵”，已无力回天，只好被困长廊里。同学们在长廊中尽情玩耍、乘凉、休息，微风吹来，十分惬意。
秋天，叶子渐渐老了，在风吹雨打中缓缓落下，给周围铺了一层黄地毯，结束了自己的“生命”。但它们却在同学们的心里留下了深深的印记……
冬天，大雪纷飞，往日充满活力的长廊也盖上白花花的棉被。这时的雪景有种说不出的美，风呼啸而过，长廊上的雪犹如银片，漫天飞舞，好像在说，下一年，它会有不一样的姿色。
长廊不仅美，还充满了诗情画意，我期待它新一年的美丽，并陶醉其中。
紫藤花300字作文(收藏)
以前，我们小区的楼下有一棵紫藤树，它虽没有茉莉那样甜美，也没有百合那样芬芳，更比不上玫瑰的热烈高贵，但紫藤花的纯洁是任何花都比不上的，哪怕它的一朵花只有笔头大小，它也可以为这个世界带来无限的美与生机。
紫藤花在春天盛放，淡紫色的花瓣像一条条长裙，随风飘舞。从远处看，一串串紫藤花宛如一串串沉甸甸的紫葡萄，由浅到深，密密麻麻，紫中带蓝，灿若云霞，在阳光的照射下，美得像一幅画。
有一条林阴小道，上面悬挂着千万朵紫中带白的紫藤花，铺天盖地的紫藤遮住了金色的阳光，漏下斑斑点点的细碎的日影，而那一条条、一串串的紫藤花连成了一片空中的紫色长廊，一直蜿蜒到小道的尽头。
我爱纯洁的紫藤花。
作文示范： 美丽的紫藤作文500字作文之二
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网为你推荐《作文示范： 美丽的紫藤作文500字作文之二》，希望能帮助到学习的你！
在我的校园里，有一个小花园，小花园里就有许许多多的紫藤。美丽的紫藤是我最喜欢的植物。
春天来了，紫藤开花了，只要从小花园走去的同学都能闻到一股神清气爽的味道扑鼻而来，忍不住想好好欣赏欣赏这美丽的紫藤。紫藤花是紫色的，小小的花瓣从多到少一排一排长着，真像一串串小葡萄。从远处望去，仿佛在绿油油的叶子中挂了几盏紫色的灯笼，十分美丽。它仿佛要把自己的美奉献给人间。走在这赏心悦目，有芬芳香味的小花里，仿佛进入绿野仙踪的境界呢！
夏天，紫藤花谢了，藤上长出了郁郁葱葱的绿叶，像是撑了一把绿伞，把猛烈的阳光遮挡住了，这使紫藤很受欢迎，一下课，同学们作文都都来到紫藤下的椅子上乘凉，使炎热的夏天，不再那么热，有了一丝凉爽。
秋天，叶子全黄了一片片的掉落在了地上，走过花园，好像走在落叶铺成的地毯，金灿灿的，踩下去还吱吱响。头顶上还下着落叶雨呢！
冬天来了，紫藤变成光秃秃的了，但它能让不常光顾的阳光尽可能的洒在我们身上，使我们心里无比温暖。
这些紫藤陪伴了我整个小学时光，它的美丽，它的体贴无不印在我的心中，它无私奉献的精神让全校每个同学敬佩。紫藤，你是多么的美丽，春天让我们心情舒畅，夏天为我们遮挡阳光，秋天给我们铺上了金黄的地毯，冬天把只有一点点的阳光让给了我们，谢谢你！紫藤。
[荐]写紫藤萝作文(精选9篇)
几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，作文应该怎么进行写作呢？请马上收藏本页，以方便再次阅读。
写紫藤萝作文【篇1】
新材料作文“紫藤萝和牵牛花”审题指导及佳作展示
紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。
双赢之美
牵牛花与紫藤萝身躯柔软，唯有依附枯树与篱笆方能挺立世间，施展娇柔之姿，悦人之目。而枯藤与篱笆也因有了生之点缀而分外灵动，引来蝶舞，引来蜂飞，引来大地春归。
这，便是双赢之美。
地上看得见的双赢让人微笑，地下看不见的双赢也令人惊叹。
生物书上讲豆科植物与根瘤菌就是互利共生的。你可别看见了“菌”便觉得有所谓污泥濯淖在招手，它反倒是个好东西，根瘤菌钻入豆科的根，为它们造出许多的氮，最终被植株利用。诸位都知道，植物若无氮，便纵有物华天宝、龙光斗牛，也成不了气候。根瘤菌被誉为“固氮工厂”，足以见其在植物生命中扮演的角色之重要。那豆科植物也是个有情有意的厮，自己生产的营养也部分供给了根瘤菌。如此双赢，岂不是造物主的精明？
植物界尚能如此，就更别说是人了。
古有琵琶、箜篌、古筝，但帝王将相独独在赏乐时还感觉缺了些什么，那便是舞，若有舞伴歌，我想那就算在任何一个朝代，任何一个国度，足以与维也纳金色大厅里的音乐会媲美。这便是双赢的道理。既然有双赢的成功，就也有不求双赢的失败。
每天早上读书时，我最爱读的便是《六国论》一文，苏洵一遍遍地告诉我六国破灭的可悲，我便在六国的破灭中明白了团结的力量。如他所言：“向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则吾恐秦人食之不得下咽也。”楚、魏、韩有广大的土地，齐人有发达的经济，赵有骁勇善战，功勋显赫的将军李牧；燕虽小，却有义气与信念。若是六国学学枯藤与花朵，各自发挥所长，精诚合作，那个秦国即使再怎么强大，应该也是可以打败的啊！可惜??
双赢之理何可胜道也哉？
我的物理先天发育不良，同桌的英语说的欠佳，而我的英语，她的物理都是不错的，我便与她一个作篱，一个当花，共历风雨，等待开花，终于共同进步，有所收获。相视而笑的那一刻，风穿堂，带进许多花香。
管谁当篱，任谁作花，联袂努力，静侯发芽。补己之短，扬己之长，风沙过后，春光遍布，与君共享双赢之美。
智者，借力而行
紫藤萝与牵牛花借助枯树与篱笆展示了自己的美丽，篱笆与枯树借助牵牛花与紫藤萝成就了自己的风景。
“君子性非异也，善假于物也。”千年前的古人都懂得要借力而行，如今的我们更应该懂得。当然，借力绝不是单方面的索取，而应该是双方面的互相成就。
学习，智者借力而行。作为学生的我们，自然应懂得借力学习才能事半功倍。我们借助老师的力量，借助辅导书的力量，以使自己更加高效地学习，在借力中获得知识，提高自己，为未来铺垫。老师也在教导我们的过程中收获了事业，收获了欣慰，收获了桃李满天下。辅导书在给我们提供方便的同时，也打造了品牌，创造了效益。如此双赢，
何乐而不为呢？
事业，智者借力而行。茫茫人海中，有才干却不被发掘，最终淹没的人数不胜数。须知，千里马借伯乐之眼得以施展抱负，伯乐借千里马之能成就美名。钢琴大师李斯特年青时才华横溢却无人赏识，肖邦在发现他的惊人天赋后，让他在自己的演奏会上独奏一曲，李斯特不负所托，一举成名，从此步入乐坛，终成一代大师。肖邦也借栽培李斯特成就了自己慧眼识珠之名。华罗庚早年不过是个商店售货员，却被清华发现其数学天才，破格录取，从此，华罗庚借清华步入数学神坛，成为一代巨擘；清华借华罗庚名震学界，闻名世界。
科学，智者借力而行。在这个信息全球化的时代，学者互相学习探讨，促进了科学的迅猛发展。君不见，如今的诺贝尔奖，好多都是多国科学家的合作。几百年前，开普勒借助老师第谷肉眼观察行星运动四十年记载的资料，研究出了举世闻名的“开普勒三定律”，第谷借助开普勒的伟大发现，也在科学界青史留名。爱迪生借助贝尔的模型发明了电话，福特借助本茨的内燃机发明了汽车，爱因斯坦借助麦克斯韦的理论提出了光的电子说??牛顿曾说：“我之所以高大，是因为我站在巨人的肩膀上。”一个又一个科学的发明与创造，无不提醒着我们：智者，要借力而行。
借力而行是一种智慧，不是懒惰；借力而行是一种互助，不是偷窃；借力而行是一种共赢，不是捡便宜或吃亏??
智者，借力而行，实现自我，成就他人。
你呢？
写紫藤萝作文【篇2】
紫藤萝瀑布
2紫藤萝瀑布宗璞
教学设想
安排一课时。
突出课文描写上“细”、“美”的特点，课文中的工笔画可作为解决初中生阅读和写作粗疏问题的范例，启发学生领会课文中通过精细的描写、含蓄的抒情，新颖的想象而感悟的人生哲理。对文中表现出的形象美、意境美、结构美、语言美适当点拨、引导，使年龄小、不注意体会文章内容的学生受到美的熏陶。
教师联系课文背景讲读一、二段，帮助学生理解描写的对象、描写的顺序、描写的方法、描写的语言，进而指导学生独立分析，锻炼分析能力。
对比阅读，加深对课文的理解，发展想象力。
教学内容和步骤
一、联系旧课，导人新课，激发爱美的热情。
我们通过第一课《短文两篇》的学习，认识了生命的美好本质和对待生命的正确态度。今天学习的散文《紫藤萝瀑布》仍是赞美生命的顽强和美好的，只是文章的形式与第一课有别。
二、指导学生阅读预习提示，了解课文的背景，释题。
“紫藤萝”亦称“紫藤”、“朱藤”、“藤萝”，豆科，羽状复叶，春季开花，蝶形花冠，青紫色，总状花序，产于我国中部，供观赏，花、种、子供食用。
三、指导自学课文，梳理全文结构。
作者如何在花瀑前，将心中的悲痛焦虑化为精神宁静，感悟生命的永恒的，同学们把课文仔细读一遍。
要求：
1．读不准的字查字典，弄清字音、字形、字义。
2．把你认为写得最美最精彩的句子画出来。
3．文中从欣赏紫藤萝写到回忆紫藤萝，再思索到人生。读后分段。
4．提出自己阅读中不能解决的问题。
第1—6节：看花(第一段)。
第7—9节：忆花(第二段)。
第10—11节：悟花(第三段)。
四、讲读示范，引导学生领会抓住描写对象特征细致描绘的特点。
1．文章的第一句“我不由得停住了脚步”，从侧面烘托出紫藤花引人止步，眩人眼目的美丽，也引出下文，照应结尾。
2．从第2节开始，作者开始正面描写紫藤花了，描绘非常形象、优美，同学们读2、3、4、5、6节，要求读顺畅。读后：
①按顺序说说描写的对象。
②说说描写的角度和方法。
同学交流后，教师讲述：
这6节文字依次描写了花瀑、花穗、花朵。
从描绘的形象看，作者先从所见的整体着笔，“只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”。“深深浅浅的紫”仿佛在流动、在欢笑，在不停地生长”。“紫色的大条幅上，泛着点点银光”，“在和阳光互相挑逗”，将花瀑拟人化，使静态变为动态，赞美花繁花盛，如盛装少女欢歌笑语，生趣盎然。再按照视线所及，从局部着笔，细写每一朵花，像“帆”，如“舱”，“船舱鼓鼓的”“像忍俊不禁的笑容”。进而提出花中“装的是什么仙露琼浆”的问题，这便写出花不仅生机勃勃，而且还具有神话般的美丽。
从描绘的颜色看，仍是先写整体，“一片辉煌的淡紫色”，“紫色的`大条幅”，再写局部“上深下浅，好像紫色的沉淀”，作者着力描写紫色是因为紫色是深沉的，象征着生命’的永恒。
再从描绘的神态看，写花儿一串串“挨着”、“挤着”，花儿彼此“椎着、挤着”，“叫着”嚷嚷“我在开花广“我在开花1”，以拟人手法写出花的童稚般的欢乐，让人觉得花在骄傲而坦荡地为自己美丽的存在而欢笑嘻闹。再从这几个小节运用的修辞手法看，大量运用了比喻和拟人。以“瀑”为比喻，赞美花之茂与繁，以“欢笑”、“挑逗”等拟人手法，突出花具有人的灵气，这样将比喻、拟人交替使用的还有用“帆”、“舱”喻花朵外形，用“忍俊不禁”拟花朵的情态，生动而形象地传达出花朵美丽娇媚的特征。这是作者，具有丰富的想象力的表现，我们要学习作者善于观察、善于想象、善于描绘的这种能力。’
五、独立分析、评论第二段。
下面的“忆花”部分，请同学们自己欣赏、分析，赏析时要注意：弄清描写顺序、角度、语言，重点分析一两个精彩的句子，谈体会。
学生发表意见后，点拨：
作者在这段中依次写了“赏花的感受”、“忆花的劫难”、“颂花的生机”。
作者是从自己晶花的习惯说起，从“不摘花”而“凝望”，品味心灵的感受。
花瀑在心上“流过”，实为作者在心灵中感受花瀑的精神内涵，由于花瀑表现出的生命力使她一点一点的从对小弟的病的焦虑、悲痛中平静来，这花不仅色彩，它的芳香也似乎是浅紫色的，将作者笼罩在宁静的喜悦中，于是自然忆起旧日的紫藤萝，再目睹今日的紫藤萝，更探刻地感到随人世变迁的受苦受难的紫藤萝在匠尽劫—难后的勃勃生机，实际上反映了作者经历劫难后对生命的认识。
六、阅读第三段，思考回答：
这段的主要内容和表露的感情。
这段的写作特点。
教师点拨，
文章在这段点明了—主旨：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境。”原来使紫藤花如此美丽而繁盛的“仙露琼浆”就是“生命的酒酿”。读这段，我们要体会到人开如花，劫难总要被幸福战胜，时代的洪流总会冲走不快。只要加快脚步，鼓足，生命的勇气前进，你便会是那灿烂瀑布中的一朵浪花。结尾句深化了主旨，又照应开头，使全文浑然一体，耐人寻味。
写紫藤萝作文【篇3】
我是一棵被在深谷的紫藤萝。我有着梦幻的憧憬：踏着坎坷的征途，听着空谷的幽鸣，怀着坚定不移的心志努力地向上爬，即使岩石毫不留情地划破我的身躯，我那颗期盼重见天日的心仍旧澎湃不已！
朦胧中，我似乎看到了那梦幻般的缤纷世界，闻到了百花的芬香，听到了百灵鸟美妙的啼叫，这使我更执著于我的梦想，更努力地奋斗着……
终于有一天，我爬上来了，这个令我神往的天堂世界竟是如此美丽！我终于知道了什么叫做“成功”！我像一棵刚刚钻出土的小苗儿，告别了地下的黑暗，揉开朦胧的睡眼，新奇地打量着这花花世界：风含情，水含笑，云儿飘飘，雾也蒙蒙……啊，远离幽暗的深谷，置身于青青世界，在阳光淋浴上体味生活，我简直为自己骄傲，因为在不懈的努力后，我得到了我想要的一切一切。
时光如水，岁月飞逝。慢慢地，我不再幸福了，我所得到的一切一切只是一份莫可名状的孤独，再没有过去的那份激情了。我开始麻木、沉沦，除了泪水之外我一无所有，这花红柳绿的世界变得如此令人讨厌，我终于又知道了什么叫“堕落”！孤寂的日日夜夜如此漫长，因为我的生命之船失去了舵手，它漫无目的地在苦海中漂泊，寻找着新的航向。晚星缀天，一阵微风吹来，我被激醒了……醉眼望去，寒星冷月，天宇茫茫，看脚下，枯枝残叶，伤痕累累！我感到了生活的无味与生命的迷茫，也许我将会在寂寞与痛楚中静静地——死去……
不！不能！绝不能！我要继续向前走，再创造我生命的辉煌！可是……可是，我已根本没有这份勇气了，前方根本没路！
痛定思痛！我终于明白了：生，容易，活，也容易，生活不容易呀！不错，人生是一场戏，每个人都扮演着一定的角色，只有真心以对无愧于已，才配称真正的主角。一时的成功并不代表一世的成功，沾沾自喜会使你堕落止步，迎接新的挑战会让你更加充实！
写紫藤萝作文【篇4】
今日，我学习了《紫藤萝瀑布》这篇课文，这篇课文的作家是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月，其时的小弟弟身患绝症，病入膏肓，做姐姐的非常焦躁和哀伤。课文首要讲了看花忆花和悟花三个方面。领悟到：生命的长河是无非常的。短暂的悲惨，个人的悲惨都不足胆寒;人生也应当是宏放的，达观的，努力的，进步的。
记得那是小时候，我家其实不宽裕，父母成天在外打工，正月才挣三四百元。厥后，母亲因工作忙碌而积劳成疾，母亲病倒以后，家里的生活就更紧张了。为了给母亲治病，便四处告贷。欠了他人非常多钱。其时，我就想：为生么我会出身在这样的环境中？为何人会有悲惨？直到此刻，我才明白：短暂的悲惨、个人的悲惨，都不足胆寒；人生也应当是宏放的、达观的、努力的、进步的。厥后，母亲的的病好了，我家的生活又变得轻便起来了，我也领悟到了，生命的长河是无非常的。
临沂二十中一年级
写紫藤萝作文【篇5】
我见过很多花，金灿灿的腊梅花，粉嫩嫩的桃花，红艳艳的山茶花。可是，唯一让我记忆犹新的却是那紫藤萝。
午后我一个人在小路上漫步。一阵优香扑鼻而来，在空气中荡漾着。我随着这香气向前走，香气越来越浓，我不由得停住了脚步，极致在我眼前的，是那一串串紫藤萝，它们开的满盆满架，像一道道紫色的水晶挂帘。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。它们穿着紫色的纱裙，手牵着手每一株都像一个甜甜蜜蜜、和和睦睦的大家庭。每一株都像是在赶一个春天的茶话会。它们像流动的瀑布，不停的欢笑着，生长着。
花苞是玫红色的，盛开的紫藤萝接近花蕊的地方，渗透出淡淡的金黄色。延伸上去的地方是白色的，慢慢的就成了淡紫色，最外面一圈是浓浓的深紫色。
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
没盛开的花朵们自己紧的包着自己，好像藏了什么宝贝似的。我想摘一朵，看看里面到底藏了什么。可是我没有摘，我只是默默地站在一旁。温暖的阳光照着我照着，紫藤萝。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
“啊，这就是生命力！”我不由得感叹道。
写紫藤萝作文【篇6】
紫藤萝在我老家的门前，有棵紫藤萝倚着一棵老树，茁壮地生长。它是我儿时心中最美的风景，夏天，密密的藤蔓为我遮出了一片阴凉。指甲大的小叶被温暖明媚的阳光照透，如一片片清澈透明的翡翠，藤蔓错落有致地缠绕，如少女头上优雅而精巧的麻花辫，编织了我童年美丽的梦。如今，我再一次踏上了回家的路，却震惊地站在村口，难以置信地望着那熟悉而陌生的藤。那棵它倚了多年的老树，长大，长高，憔悴，终于在一个电闪雷鸣的夜晚倒下，那伤感的声音，把藤弄得不知所措。没有依靠，便不再抱有幻想，它开始学着坚强，原本柔弱的蔓变得坚韧，原本松散的枝变成了坚实的墙，原本服帖地靠在树上的枝叶开始乱飞于风中，寻找着自己的位置。它一点一点地向上挪动，翻倒下去，站起来，再翻倒下去，再站起来。我跑上前去，轻轻地摘下一片叶子，放在阳光下，却不见当初翡翠的光泽，它似一块陈年的古玉，沉淀着岁月的条纹。当初精致的麻花辫，虬龙般紧紧地缠绕在一起，肩并着肩，手挽着手，不留一丝缝隙。那叶紧紧地贴在藤上，似一片片坚硬的盔甲，也为这藤添一份生的力量。它丝毫不在意地开出满藤的紫花，远远望去，像一座紫色的瀑布，从空中飞泻下来，近看，一只只淡紫的蝴蝶憩息于浓绿的藤上，一阵轻风拂过，千万朵紫花微微晃动，似即将展翅飞翔的鸟儿，空气中弥漫着淡淡的花香。紫藤萝，那坚强谦逊的紫藤萝，我是哪棵，你又是哪棵呢？
写紫藤萝作文【篇7】
这个世界上有许多微不足道的事与物，可它们却默默地在改变着周围的一切。
题记
初二刚搬到这个陌生的教室时，满眼都是布满灰尘的各式杂物。一股莫名的失落感涌上心来。难道我们就要在这里熬两年吗？很多同学都在小声地抱怨。
当懒洋洋的太阳终于肯把一点点光塞到教室时，已经九点半了。硝烟弥漫的教室终于透出了一丝生机。斑驳的光点跳动在灰白的墙上，像嬉笑的孩子在嘲笑我们。我迎着阳光偷偷一瞥，不经意间瞅见了一株小小的藤萝。
初生的叶争先恐后地抢夺阳光，细细的藤萝小心翼翼地攀在摇摇欲坠的电线上。它的一切都是那样的精致，那样的玲珑，近乎透明的叶脉吹响了秋天的号角。我为它的小巧玲珑而心颤。
它很奇怪，在秋时冒叶，在冬时凋零，在春时开花，在夏时繁茂。它以它自己的方式，默默地影响着周围的一切它为麻雀遮风挡雨，为蜜蜂渗出花蜜，为我们提供一处惬意的放松之境。
它在春时大胆地绽出了一串紫藤萝花。小小的花簇拥在一起，小小的紫藤吹响了春天的号角。我坐在前排时，总忍不住向外看，那一朵朵的小花将花蕊深深掩藏，外翻的花瓣迎着春风左右摇动，细细一看，内侧似乎有两个小眼睛，看着我们求知的双眼。外面蜜蜂不舍离去，里面我们不舍移开目光。
那时，我总是会早早地赶到学校，花上的露水正闪闪发光，隐隐绰绰的鱼肚白把它衬得更加灵动，那轻轻摇曳的串串风铃，将我带到了百花争艳的世界。静静地倾听，它们似乎在窃窃私语，又似乎在轻轻奏乐。有时，连老师也会被它吸引。老师们上课时，总会将目光朝向小小的紫藤萝。她们嘴角绽开的笑，稍稍舒展的眉头和一瞬间闪过的放松，都让我深信不疑，小小的紫藤是有灵性的生命。
记得在上《紫藤萝瀑布》时，窗外小小的它正肆无忌惮地开着。我仿佛身临其境，在紫色的瀑布中陶醉。我想，那时的作者，肯定也被它朴素的美丽所感动，我似乎都看见了他舒展的皱纹，似乎体验到了它在动荡时期仍给予人的精神动力。
小小的藤萝更有坚强的品质。去年险些被压得倒下的它，今年却开出了更深色的花。它只是一株小小的藤萝，没有牡丹的华贵，没有玫瑰的芳香，没有荷花的出淤泥而不染的高洁，可它却有属于自己默默无闻的坚强。
小小的紫藤萝，纵使它只有平凡的叶子和细嫩的藤条，可它却触动了不同时空，不同人的尊敬与赞美。它用自己的风格，让每一处充满欢声笑语，让每一处的人们都为它而深深思考。
小小的紫藤萝，以平凡的方式改变着周围。
写紫藤萝作文【篇8】
因为考试考得不好，我独自烦躁地漫步在校园里。我觉得眼前的一切仿佛都是黑色的，犹如我的心情一般，阴沉沉的。
我就这样漫不经心的走着，不知不觉来到了学校一角的亭子。亭子里十分凉爽，我静静坐着，烦躁的心渐渐静了下来。
是什么遮住了阳光？我抬头一看，原来是紫藤萝的叶子。叶子虽不大，却密密麻麻，郁郁葱葱，透过阳光，片片叶子闪出光芒，仿佛透明的一般。叶子遮盖着亭子，偶尔有空隙，阳光照射下来在地上形成一个个有趣的光斑，煞是有趣。亭子里除了凉爽还有叶子的气息，深深的吸一口气，一股幽幽的清香钻进我的鼻子，痒痒的，突然觉得我是那么贴近大自然。
我抬头仰望，除了紫藤萝的叶子，还有紫藤萝花。紫藤萝花一串串，像葡萄一般，但颜色淡了些。淡淡的紫色中带着一丝淡淡的白色，透露着高雅的气质，十耐看。我的心平静了许多。
我就这样一直抬头望着那紫藤萝，突然，我觉得紫藤萝花是幸福的。烈日当空，紫藤萝的叶子会为它们遮着阳光，不会让它们遭受烈日的折磨；狂风暴雨来临时，叶子也会尽全力保护着它们，哪怕自己被风吹的东倒西歪，被雨打的掉下来……
我情不自禁想到了妈妈，妈妈不正像紫藤萝的叶子吗？我常因为心情不好，无缘无故向妈妈发火，可妈妈从来都是对我微微一笑。妈妈对我的爱不正宛如紫藤萝的叶子对紫藤萝花的爱一般吗？顿时，我的心里溢满了幸福……
我缓缓走出亭子，心里平静了许多……
写紫藤萝作文【篇9】
梅花梅花，是极平凡的。有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花。梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。冬天，寒冷把雪花带到人间大地上，光秃秃的山白了，落光叶子的大树白了，门前的大路也白了。只有远处的寒山上，一棵棵梅树依稀可见，结出了一个个花骨朵，等待着寒风含苞欲放。雪依然下着，风依旧刮着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞??在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡??“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。春天，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温盆时，梅花却凋谢了，但它为人类献上了可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量??然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗？看着看着，我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这腊梅。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花这样的品质吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生??杜鹃花每当春回大地，被人誉为“花中西施”的杜鹃花就透着盎然的春意，怒放在游人云集的公园或园林中，令人赏心悦目，心旷神怡。杜鹃又名映山红，泛指各种红色的杜鹃花。其实杜鹃花不是只有红色的。杜鹃花是中国十大名花之一。正如著名诗人白居易的一首诗写得非常好：“闲折二枝持在手，细看不似人间有。花中此物是西施，其蓉芍药嫫母。”“回看桃季都无色，映得芙蓉不是花。”杜鹃的小枝摸上去粗糙，它那枝干的颜色不跟其它花一样，其它花的枝干颜色是咖啡色的，而它的枝干颜色是淡绿色的。杜鹃花的叶子是长圆形的。叶面是深绿色的，摸上去非常光滑没有一根绒毛，它不跟毛杜鹃一样，毛杜鹃的叶子摸上去有细细的绒毛十分舒服，软绵绵的。绿叶衬红花，杜鹃花被分为好几种颜色，我最喜欢的是红色了，那花儿在阳光的衫托下十分美丽、妩媚动人。远远看去那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞。那花儿像人用一张张红色的纸做成的，看上去格外鲜艳，而当你摸上去就没有它那叶子那么光滑了，有点皱巴巴的。我爱美丽的杜鹃。栀子花安徽省六安市寿县寿县三中初二(6)班荣鑫残秋，黄昏。一缕飘红斜倚在天边，久久不愿归去，它似乎也留恋这个绚丽多姿又无可奈何的红尘。自古逢秋悲寂廖。如今，当秋天再来的时候，我蓦然回首，才发现这已是心爱的祖父辞世后的第三个秋天。这些年来，每当我想起幼年时和他相处的点点滴滴时，泪水就会不听话的流。至今犹记得祖父离开那天圣洁的栀子花落满了大地。我无端地爱上了栀子花，爱上了它的清香、它的清纯、它的忧郁??忧郁？忧郁！昔日，忧郁离我是那般遥远。祖父离开后，我蓦地发觉一层薄纱似的忧郁笼罩了我，就像秋雨黄昏后的芭蕉那样淡淡的忧郁。也许有时我会强颜欢笑，但却掩饰不了心中的那一丝丝凄凉。印象中，祖父称栀子花为挚友。他曾谆谆告诫我：做人要像这栀子花一样，不要贪慕不属于你的五彩缤纷，只要默默奉献着自己的清香就足够了。当年那个懵懂无知的小男孩尚不能体会这句话的真谛，但今天当我读懂了这句人生的箴言时，祖父却无可挽回地离开了我，离开了他奉献一生的教育事业，离开了他的挚友——栀子花。那一年祖父忽然卧病在床，而且是极难医治的癌症。看着他躺在病床上痛苦地呻吟时，我更愿意那个人是我！我想起了栀子花，但那时正是栀子花凋零的季节，我绞尽脑汁却无力回天。无奈啊！祖父在痛苦之中仍不能见到他的挚友，我究竟该怎么办呢？我跑到院中，将那些随风而逝的花瓣一一拾回。看来只有用胶水才能将它们恢复到原来模样了。我想祖父看到栀子花后一定会很欣慰的，他的病也许就会有
所好转了。那天上午，我一丝不苟地做着这个枯燥无味的工作，终于在午后完成了这些“栀子花”。我十分小心地捧着它们献给祖父。果然，祖父很是欣慰，继而，他的眼神里却闪过一丝忧郁，慢慢地，祖父竟像孩子一样哭了。我问他是什么缘故时，他却摇头不答——难道他识破了我的诡计？我撒了一个谎，一个精细而又美丽的谎言。那天我很高兴，我让痛苦的祖父得到了一丝丝安慰。可现在想想我又后悔了，我让祖父这个坚强了一生的人在垂暮之年流下了眼泪，我的良心受到了莫大的谴责。我以为这个谎言被我编织的天衣无缝了，但不久后，祖父突然唤我去他的床前，他对我说：“好孙儿，这个时节栀子花应该谢了吧？”我的脸红了，他识破了我的谎言！他接着说：“我很高兴你能这么做，纵然这是个谎言，但它却很美丽，我得谢谢你！”那天深夜，祖父黯然离去，我没有流泪，但却心如刀割。祖父的灵柩前摆放着那些“栀子花”，它伴随着祖父走完了人生的旅程。它很幸福，祖父也很幸福。这个谎言久久萦绕在我的心间，也许它将成为我心中的永恒。当秋天在来的时候，我学会了享受寂寞。寂寞的时候，我总会想起祖父，想起那个谎言、那些栀子花??指导教师：江典斌简评：本文语言流畅、优美，其中有很多能打动人的语句读者可自行品味。很显然，“栀子花”是构思全文的线索——祖父告诫我要像栀子花一样去做人，我为病重的祖父献上假的栀子花，，祖父去世后我又用栀子花来祭奠他。伤乎？痛乎？意象朦胧中，我们似乎感觉到栀子花成了作者情感的寄托，——纯洁如斯，亲情如斯，美丽如斯！参考资料：多给你一些选择。
紫藤花开作文600字范文
芳菲四月，走进幸福家园，抬头仰望，你一定能看见一个“紫云缭绕”的露台，那便是我家的“紫藤花园”。
紫藤的藤茎并不粗，细细长长，蜿蜒而上。它们攀爬在露台的角角落落，从洗衣房出发，浩浩荡荡地贴着墙壁，登上高高的屋檐，几乎要长到湛蓝的天上去……然后又从屋檐绕到房顶边沿的栏杆上，活泼而耀眼。我常常想，或许只要是能生长的地方，它的茎就会毫不客气地探过去、钻过去、长过去！
因为细茎爬满了露台，所以，每到四月，紫藤花就会洋洋洒洒、铺天盖地地盛放开来。细细观察，你会发现紫藤花的个头不大，只和大拇指盖一般大小，但就是这样小小的花朵，汇聚成一串串，一挂挂，直直地从淡绿的叶间垂下来，像极了紫色的风铃。那些浅紫中泛着微白的花朵，还散发出淡淡的香味，让人闻后心旷神怡。
不过，我家的阳台上也有一株紫藤，却是只长叶不开花。对此，我十分不解，后来我才明白，原来，这株紫藤晒的是“二手阳光”。什么是“二手阳光”呢？就是阳光先晒到玻璃窗上，再由玻璃窗透射到紫藤花上。露台上没有玻璃窗，阳台上却有，环境不同，紫藤花生长的样子自然也就不同了。
古人常说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”不同的环境养出不同的植物。人，又何尝不是如此呢？
关于轿车的作文6篇
作文是我们一种激烈情感的表达方式，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生。你是否正在寻找一些好的作文？考虑到你的需要，我们特地编辑了“关于轿车的作文”，还请多多关注我们网站！
关于轿车的作文【篇1】
早晨，我的机器人走到我的房间告诉我：“依照您的叮咛，我在高档轿车公司购买了一辆现在最先进的轿车，一瞬间就给您开来。”我走出房间，真看见有一辆黑色的小轿车。我细心审视着这辆车，它和其他车没有什么区别呀？
我翻开车门坐在驾驶室的座位上，我想要发动发动机，却看见了一排排按钮，我的手情不自禁地颤栗起来，心想：这车怎样开呀？忽然，我在按钮周围看到了一本说明书，我翻开迅速地扫了一眼，本来按钮便是轿车的操纵器呀。我按下赤色按钮，轿车渐渐的开了起来，我觉得速度太慢了，就按下数字键500，轿车立刻以每分钟500千米的速度行进，两头的建筑物飞一般地往撤退。就在这时，前面堵车了，我停下来等在那里，等了良久也不能行进。我按下黄色按钮，车子两头便长出了一对翅膀；轿车变成了喷气式飞机在天空中翱翔。我往下一看，大楼就像一个火柴盒，我怕污染环境，便按下黑色按钮，从排气管里排出的尾气便变成了新鲜空气。
我有些疲乏了，预备发动无人驾驶体系。我输入了我要去的地址，喷气式飞机变成了无人驾驶飞机，我在轿车里安安心心地睡觉。当我醒来时，我现已抵达目的地了。从轿车里出来后，我又按下轿车外面的绿色按钮，轿车就像缩水似的，变得只要橡皮大小了，我把它装在口袋里一点也不妨碍。
这辆车真是太方便了，我不由感叹科技的巨大力气。
河南省濮阳市范县试验中学七年级一班王德龙
关于轿车的作文【篇2】
假如我是一名科学家，必定要在未来创造一款新的轿车。这款轿车不必耗费石油做动力，也不必耗费电能做动力，我要运用的是最清洁的动力太阳能。由于石油的储存量越来越小，它是不行再生资源，而现在的许多电能都在运用煤炭发电，这导致煤炭的储量也越来越小，究竟煤炭也是不行再生的。我的这款轿车十分的环保，维护了环境，还能节约燃料，真得是一举多得！
轿车排放的尾气导致了大气污染、臭氧层变薄，乃至全球变暖。这些都是轿车尾气这个首恶导致的。我创造的这款轿车，是克服了这些缺陷的！
我创造的轿车是运用太阳能做燃料，所以轿车的尾气将会变得十分清洁，并且我在排放尾气的方位会安顿一个过滤器，这样将会过滤掉一切的有害物质。这些有害物质我会运用设备从头吸收起来，加上一些科学的办法，让它变成环保的燃料，能够持续供轿车运用。
我创造的轿车将会变得十分安全，我采用了碰碰车的原理，在轿车前方和后方的方位安顿了用橡胶做成的防撞气囊。假如轿车不幸装在一同，这防撞气囊能够维护轿车和乘客的安全，这样就会大大下降事故的数量。
假如你怕出门就事的时分，轿车会被盗或许车身有划痕，那么必定要挑选我创造的这款轿车。我的轿车会安顿两个按钮，一个按钮能够放车身敏捷变小，这样便于咱们随身携带。另一个按钮，就能够让轿车敏捷复原。这样在外出就事的时分，既能确保轿车的安全，还不要为没有停车位而忧愁。
我创造的这款轿车是最新款的智能轿车，轿车内部一切的装备都是智能化的，你想要做的许多工作，都能够用一句话的指令来完结，比方开窗、开门、刹车、加油等等，这样咱们以后学驾照变得越来越简单。
这便是未来我要创造的轿车，信任只需经过我的尽力，在不久的将来，这个愿望必定会完成！
关于轿车的作文【篇3】
跟着科学技术的发展，交通工具越来越进步前辈。你想知道未来的轿车是什么样的吗？让我来给你先容一下吧。
未来的轿车造型华丽，色彩鲜艳，十分醒目。未来的轿车轮胎大而坚硬，不会爆胎。它有一对翅膀，堵车时可以飞起来，既利便又节省时间。它还有防水装置，可以潜入水底一边开车一边赏识海底生物。未来的汽车不需要汽油，它靠太阳能来发动汽车，还能储存太阳能，雨天会开释太阳能照常行驶。这种轿车可以折叠起来，只要按下黄色按钮，轿车就折叠成像手机一样大小，放入口袋里，就不用烦恼找不到泊车位了。
20xx年的一天，我正在路上走着，突然看见老朋友龙哥在公交车站焦虑地东张西望。我问龙哥：“龙哥，你怎么在这里？”龙哥说：“我等了良久，公交车都还没来，我上班快迟到了！”我从口袋里取出轿车，按下蓝色按钮，轿车便恢复了原来的样子。我说：“龙哥，上车！我载你去上班！”我很快地把龙哥送到了中央病院上班。龙哥感谢感动地说：“谢谢你，老弟。”我说：“不客气，这只不外是举手之劳。”
关于轿车的作文【篇4】
“啦啦啦……”我一蹦一跳地走在小路上，忽然一座花瓣桥呈现在我的眼前。眼前一闪，我来到了一个生疏的当地。一看一座大型钟塔，不对，大型电子钟上写着2040年。妈妈呀！我居然穿越了。
这时，一个长发飘飘的少女从我身边跑过，后边还有个人叫到：“潘知微，你等我一下，我快跑不动了。”我以为是在叫我，一回头，只见那位姐姐从我身边跑过去追那位少女了。莫非这便是未来的我？我跟着她们来到一个研讨中心，本来这位少女，也便是未来的我，正在研讨一辆新式轿车。
我猎奇地走过去，问姐姐（严厉说是未来的我）在干嘛。姐姐就向我介绍了她正在研讨的这辆多功用轿车。姐姐觉得车太大了，假如把车变得像小蚂蚁相同小，路途就不会拥挤了。“可人们要怎样进去呢？”我猎奇地问。“小呆瓜，你忘了现在已经有缩小药了吗？”姐姐笑着说。我心想：我但是穿越过来的，哪里会懂这么多啊！姐姐又接着向我介绍，她说：“我还预备给车装上飞翔和潜水功用，这样轿车就能够随意行进了。假如轿车变小了，人们还能够把它们放在口袋里呢。这样不也处理了，找车位找不到的问题了吗。好了，我不能再和你说了，我要去工作了。再会喽，小朋友。”
合理我在未来城市走来走去时，一只怪兽呈现了，“还不快点起床，要迟到了。”怪兽叫道，我猛地张开双眼，本来这都是一场梦啊！
尽管这种轿车还没创造出来，但我信任在不久的将来，这种轿车一定会研讨出来的。不说了，我要迟到了！
关于轿车的作文【篇5】
你想过未来的轿车是什么样的么？今日，我就带你走进时光隧道，去看看十年后的轿车。
未来的轿车并不排放尾气，轿车的尾气排放现在就现已很严重了，新的轿车上装有电瓶，使用电力来发起轿车，这样就没有焚烧汽油排放的尾气了。
现在的出租车开得好快，很容易发生交通事故。在未来，咱们会专门在出租车上装置限速器，假如出租车超速，车上方的红灯就会亮起来，交警叔叔看到今后就会拦下这辆车，处分违章司机。这样，交通事故就会减少了。
未来的马路上车也不会这么多。由于今后的轿车都是跑远程的人在开，其他人都必须走路或许骑车，到时候非机动车道会变宽，路途也会很晓畅。
新式轿车还能主动开车。只需咱们规则一个目的地，按下“自开”键，轿车就能自己跑起来，开到需求车的当地。
今后的轿车不但能挡雷电，还能挡坏蛋。只需你坐在车里，敞开“防贼功用”，假如坏蛋碰到车身，就会被电倒，您不用忧虑会电错人，由于轿车周围有坏人辨认功用，假如发现是个好人，轿车就会主动封闭触电形式。
未来会呈现很多种带有新功用的轿车，这些轿车会更环保、更智能，也更受人们的喜欢。
关于轿车的作文【篇6】
只见一个人，一边吃着轿车上的机器厨师烤的面包，一边喝着现榨的饮料，没错，那就是我。
“心境真是好啊"，我一边哼着其时最火的流行歌《心境好》，一边从轿车上的冰箱里拿出几个太空变异的菠萝，又从冰箱里抓了几块肉，放进了轿车里的食物制作机里。“爽性，今日正午就让这机器帮我做一道菠萝咕老肉"，(因为一切的调料都储存在机器里，所以不必拿其他的东西)，我点开了午饭食谱，接着我找到了菠萝咕老肉这道菜，最终我点击了午饭时间，按下了承认键，“简略"，我拍了拍手，又去干了其他的工作。
这时，一个朋友打了个电话过来，我急速放下手上的事，接通了电话，谈天中朋友告诉我今日推出了一款新手机，听说使用时彻底不伤眼晴的，我一听，双眼登时发亮，想着我玩游戏再也不怕伤害眼晴了，就把电话一扔，以最快的速度跑到车上的迷你卖品主动出售机面前，找到我朋友所说的那款手机，我细心一看，这不是闻名的"艺美"公司制作的吗，我点下了购买键，出售机上的摄像头立马转向了我，敏捷的拍下了一张相片，"嘀嘀"我包里的电子银行卡发出了动静，已主动扣款……只听"哐啷"一声，我急速从取货栏里掏出了这款手机，哈哈，现在的科技可真兴旺。
现在我要干什么好呢？思来想去，我仍是决议开着车出去兜兜风，哎呀，这条路波动的可真凶猛，我淡定的按下了络绎键，眨眼间轿车忽然不见了，而就在此刻，我正慢慢地赏识着时空隧道里的景色呢。轿车不知开了多久，来了一家六层商场的门口，我下了车，跑到了商场里逛了一圈。回来时，见到我的轿车变成了一个机器人，在商场门前跳舞，所以，我推开世人，挤上前，对那机器人说："又狡猾了！"机器人见到主人回来了，只好变回了原形。
我又持续坐上我的车子，向下一个当地驶去……
关于穷人的作文6篇
不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，写作文可以练习我们的语言组织能力。根据您的要求，作文5000网编辑为您整理了一些内容：关于穷人的作文。感谢您的阅读！
关于穷人的作文 篇1
一天，富有的父亲带着儿子从城里去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎么生活的。
在农场一户最穷的人家里，他们度过了一天一夜。旅行结束后．父亲问儿子：“旅行怎么样？”
“好极了！”
“这回你该知道穷人是什么样了吧？”
儿子回答：“是的，我知道了。”
“你能描述一下富人和穷人的区别吗？”
儿子想了想，说：“我们家里只有一条狗，可是他们家里却有4条狗；
咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到边的小河；夜里我们的花园里只看见几盏灯，可他们约花园上面却有千万颗星星；还有，我们的院子只能停几辆小汽车，可他们的院子却能容得下几百头奶牛！”
儿子说完，父亲哑口无言。接着儿子又说；“等我长大了，一定要过上和他们一样的富裕生活！”
编后语：
孩子心中的富有和成人心中的富有是不同的，正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同一样。孩子的心更接近天性，当成人只剩下生活技巧的时侯，孩子给我们带来了生活的艺术。
关于穷人的作文 篇2
这里是地狱？是天堂？是人间？不，不是的，这里是穷人的地狱，富人的天堂……自从学了《凡卡》这一课，我的心便久久不能平静。《凡卡》一文主要讲了圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷给爷爷写信，向爷爷诉说自己当学徒令人难以忍受的悲惨生活，再三乞求爷爷带他回去，但凡卡没写清楚地址就把信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中睡熟了。读着，读着，我心里五味杂陈。既有感动，又有同情，也有愤怒！为什么？为什么？为什么连凡卡一个孩子，都要成为罪恶社会中的悲剧？为什么凡卡瘦小的身影，要时刻徘徊在痛苦的边缘？为什么凡卡小小年纪，就要承受大人都未必忍受得了的折磨？为什么当时的社会给不了孩子们一个安宁的生活？小凡卡，你未曾饱餐一顿，未曾拥有父母之爱，未曾享受家庭温暖。
你无奈，你落寞，你绝望——跌入痛苦之渊。在沙皇统治下，人们纯洁的心灵，早已扭曲变形，早已粘上污垢，变得自私自利。穷人的生命，被任意践踏、蹂躏，就如一件微不足道的赃物，默默地燃烧完自己干枯乏味的一声！富人穷人，是天、地狱两个完全不同的世界。你才9岁啊，如果成长在一个幸福的年代，你一定是一个聪明又活泼的小男孩，你一定在学校里快乐地念书；不用再去当学徒，不受虐待之苦。但不幸的你，生活在一个我们无法想像的黑暗社会，无缘与幸福接触。
凡卡，你留给我的，早已超出同情与怜悯，而是我们真真切切地体会到幸福生活的来之不易，越发珍惜现在的每一天。梦成泡影，幸福就碎了；信没收到，希望就灭了。虽然幸福如水中月、镜中花，但凡卡，你一定要坚强，你无法对我们诉说你隐藏在心地的哀伤，与饱经风霜后的心灰意冷。但我决心，一定把祖国建设得更没好，决不再成为“穷人”的地狱！
关于穷人的作文 篇3
桑娜轻轻地拉开了帐子，怕惊动了孩子，帐子中的七个孩子正睡得香甜。桑娜和渔夫先是微笑了一会儿，随后又沉默了下来。屋子里安静极了，只听见海风与海浪的交响乐和七个孩子熟睡的呼吸声。
过了许久，桑娜用手捂住了脸，“我们的生活已经够困难的了，你清晨就起来捕鱼，到晚上才回来，我也从早到晚地干活，还只能填饱肚子，现在又添了两个孩子，我们以后还怎么生活、吃什么啊？”桑娜越想越难受，不禁哭出了声。这时渔夫走到了桑娜身边，“没事的，不要哭了，我们虽然生活很困难，但是我们还是能勉强挺过去的，只要我们俩再辛苦一点，省几口饭，那两个孩子不就能吃饱了吗？什么事都让我来顶着，你就不要操心了。”渔夫安慰桑娜。桑娜听了渔夫的一番话，心情渐渐平静下来。渔夫陷入了沉思……
第二天的黎明，渔夫一如既往地出海捕鱼，只不过这一次比以往起得更早了一些。桑娜又照例在家中做祈祷，“上帝啊，请保佑我们吧！”桑娜一面说一面在胸口画着十字。突然，桑娜看见了金黄的太阳从山顶上冒了出来，“我们的生活会像这太阳一样吗？”桑娜自言自语。
关于穷人的作文 篇4
文明的时代似乎忘却了残缺的历史，有太多的人们已习惯站在城市的楼台，抓住一束阳光并循着它破空而来的方向，将手伸向太阳，把金色的辉煌当作温暖和幸福，展望未来。然而，他们却很少看到现在，在繁华掩住寂寞的城墙外围，还有一段漫长而艰难的岁月。
当我孤独的站于城市的中央，当我清醒的置身于真实的世界，当我一次又一次在心头暗暗流泪，谁比我更懂得那岁月的滋味？穷人的日子是匍匐于现代的历史，是穿插于生活的雨季，凝重了心痕也舞乱了忧绪。
自我穿行于城市与乡村，游离于白天与黑夜，直到喧嚣与寂寥的争执触怒了思想的主，一幕拭不去的画面便开始了无休止地重复。我看到了父亲在无雨的季节，以汗作水，浇灌着足下的土地；母亲在少日的年月，以血为料，染红着头顶的云天；我在孤独的洞庭之汜，手掩古卷，望着凄迷的水穷处无能为力……
倘若再穷那么一点，我便不要读书，我便能分担一份苦难；倘若再好那么一点，我就能安心的读好书，我就不会让更多血汗白费！可这穷人的日子偏偏就是如此的不简不单无心无肺，把我一个无助的孩子狠狠推向哲学困境！也许，北半球的命运之轮注定逃不出地转偏向力的束缚，无所倚靠的孩子只能被无情地放逐于右，而从此踏着牛群的足迹。
我以为世界的不公与不幸莫过如此，却不知道自己在某一天竟然也会为那些天生衣食无忧的孩子致哀。就在身边，一个同学的母亲走了，走得如此令人心痛，心痛是他干涸的泪泉挥不出最后的赠别！而此刻我才知道，自己是多么的幸运，至少，我的父母还安然健在，我的哲学并未在困境中泯灭！
父亲，母亲，那慈容那微笑，那挥洒的点点滴滴血与汗，是我今生最欣慰的依靠，我还要它什么倚靠呢？物质的匮乏并不能注定精神的贫瘠，穷人的日子亦不失生命的真义！我若要踏着牛群的足迹，便定要同父亲母亲一样，头顶青天脚踏实地问心无愧，在穷人的日子里起航我的诺亚方舟，寻找戈多！
寻找戈多，以现代铭记历史，让雨季清明人生，去聆听或凝视动人的乡野：鸡啼，朝阳，田埂，牛鸣，泥土，青麦，云夕，炊烟……
这是穷人的日子。
这也应该是穷人的日子。
暂时的现实，永生的理想，一方心灵的清明便是整个世界的光明……
关于穷人的作文 篇5
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
渔夫拿起一盏马灯，靠近睡熟的孩子，他看见两个浅黄头发、粉嘟嘟的小脸蛋紧紧地靠在一起，他们睡熟的样子非常可爱，渔夫看着几个孩子熟睡的样子，慢慢地露出了笑容。桑娜对丈夫说：“得给他们起个名字吧，不能一直没有名字呀！”渔夫说：“嗯，要不大点的叫维西鲁，小点的叫梅斯泰。”“嗯，这名字不错。”桑娜说。
清晨，太阳露出了地平线，一道灿烂的阳光照进了这个温馨的小家，渔夫已经出去打鱼了，桑娜的孩子们醒了，发现自己身边多了两个孩子，不由地问妈妈：“妈妈，这两个孩子是谁呀？”桑娜也无法隐瞒事实，只好一一讲给孩子们听，并告诉他们千万不要把事实告诉维西鲁和梅斯泰，孩子们都照办了。两个孩子醒来，发现不是自己熟悉的家，也没看见妈妈，哇哇大哭起来，桑娜哄哄这个，逗逗那个，两个孩子不一会就眉开眼笑，桑娜也笑了。
从此，渔夫更加努力地工作，每天早出晚归，但总能带着一网新鲜的海鱼满载而归。每天，桑娜一家都能吃上新鲜的鱼，遇到暴风雪，不能出海打鱼，渔夫就到外面找另外一些活干，桑娜也从早到晚地干活，给家里筹备更多的钱，供几个孩子上小学。几个孩子都非常懂事，虽然他们每天步行几里路才能到学校，可是他们非常开心，也非常认真努力地学习着。维西鲁和梅斯泰渐渐地淡忘了西蒙，把桑娜和渔夫当成自己的亲生父母，把桑娜的孩子当成自己的亲兄弟，桑娜对维西鲁和梅斯泰就像对自己的孩子一样亲，从不偏向自己的孩子。
十几年一晃而过，孩子们都长大成人了，有了各自的工作，可在桑娜和渔夫的.心里，还有一个隐藏很深的秘密，那就是——维西鲁和梅斯泰的母亲西蒙。桑娜怎么也忘不了西蒙死时那悲惨的情形，于是，她和丈夫商量把事实告诉维西鲁和梅斯泰，让他们知道自己的身世。
这天，桑娜把两个孩子叫到卧室，她磕磕巴巴地说：“孩子们。我有。我有一件事要告诉你们，其。其实，你们。你们两个都不是我亲生的，我。”桑拿话没有说完，就一把搂过两个孩子，哽咽着把所有的事告诉了维西鲁和梅斯泰。两个孩子不愿意相信这是事实，他们就去找“爸爸”来确认，而渔夫也是这么说的。两个孩子回到卧室，。发现桑娜已经不见了，他们四处寻找，焦急万分，终于在一棵大杨树下找到了桑娜。桑娜面前有一个小土堆，上面立着——伟大母亲西蒙之墓，桑娜见两个孩子来了，就告诉他们这就是他们母亲的坟墓。两个孩子没有痛哭流涕，而是很懂事地说：“其实，这些年我们一直认为您就是我们的母亲，您对我们无微不至的照顾，我们都记在心头，您永远都是我们的母亲，谢谢您！”说完，他们哭着扑到桑娜的怀里，桑娜也留下了幸福感动的泪水。
这就是一个关于穷人的故事，这就是一个歌颂无私爱心的故事。桑娜夫妇虽然很穷，可是他们的善良足够让两个失去亲人的孩子温暖一生，他们的爱心就像冬天的火炉一样炽热。桑娜夫妇这灿烂的金子般的心灵，也会让孩子们拥有一颗珍贵的感恩之心。
关于穷人的作文 篇6
有个人很穷，有个富人很可怜他，想帮他致富。富人送给他一头牛，嘱咐他好好开荒，春天撒下种子，秋天就可能脱离贫穷。
穷人满怀希望开始奋斗。可是没过几天，牛要吃草，人要吃饭，日子比过去还难。于是他想，不如把牛卖了买几只羊，先杀一只吃，剩下的可以生小羊，长大可以卖更多的钱。
穷人的计划如愿以偿。只是吃了一只羊之后，小羊迟迟没有生下来，日子又艰难了，忍不住又吃了一只。穷人想，这样下去不得了，不如把羊卖了买些鸡，鸡生蛋的速度要快一些，日子立刻能够好转。
穷人的计划又如愿以偿，但是日子并没改变。艰难了，又忍不住杀鸡，终于杀到只剩下一只鸡时，穷人的理想彻底崩溃。心想，致富无望了，不如把鸡卖了，打壶酒，一醉解千愁。
春天来了，富人兴致勃勃送来种子，发现穷人醉卧在地上，房子里依然一贫如洗。富人转身走了，穷人继续贫穷。
很多穷人都有过梦想，甚至有过机遇，有过行动，但最终没能坚持到底。
据一个投资家说，他的成功秘诀是：没钱时，不管再困难，也不要动用投资和积蓄，压力会使你找到赚钱的新方法。
关于泸沽湖的作文6篇
日常生活中有很多会有写作文的习惯，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材。“关于泸沽湖的作文”为我们为您收集并提供，更多信息请继续关注我们的网站！
关于泸沽湖的作文(篇1)
丽江游记美丽的泸沽湖
第二天的早晨九点钟，吃过早饭之后，我们在曹导的带领下整装出发来到了泸沽湖畔，此时湛蓝的天空，金色的霞光已把美丽而神秘的格姆女神装扮了起来。泸沽湖清波泱泱，湖面上变幻的云彩，让人有种神秘感，影影绰绰的独木舟和捕鱼人的背影，成为了我们相机里的模特。之后我们坐上了摩梭人特有的独木舟----猪槽船，我们一边划船，一边欣赏湖边的美景，湖水清澈见底，湖面上的海鸥，在我们的头顶上盘旋着，一会儿大鹏展翅飞向空中，一会儿金鸡独立站在船头，千姿百态。美丽的景象让我们情不自禁的唱起了曹导教我们的摩梭民歌，这边飘去：小阿妹玛达米那边荡来：小阿哥玛达米清脆的歌声飘荡在湖面上
独木舟在湖中央的一个小岛停了下来，我们下了船陆续的登上了山顶，小岛上绿树成荫，花开草翠，有绿油油的树丛，也有自由生活的动物，婉转歌唱的鸟儿飞停在树枝上。在岛的半山腰，有三座高大宏伟的佛像，在佛像的旁边还有两条狗，曹导说：它们是这座岛的守护神，只要你们饶佛像转三圈，必能带来好运。于是我们绕佛像转了三圈，还跟守护神照了相。我站在山上向远处望去，泸沽湖在阳光照耀下五彩斑斓的湖水和岸边摩梭寨里冒出的缕缕炊烟组成了一幅美丽的图画，真是美极了！啊！生活在这里的人们生活是多么纯朴！心是多么纯净啊！
离开了小岛，乘着猪槽船回到岸边的我们兴奋不已，妈妈们这些高级摄影师当然也是忙个不停，可照相除了我们这些主角之外，还要有配角，理所当然配角就是那些飞翔的海鸥，可是要海鸥当配角可是要给很高的工资，于是我们把身上带的面包作为和海鸥合影的工资。卡嚓、卡嚓，高级摄影师们按动着快门，把在洁白的海鸥映衬下一张张我们快乐的身影留在了美丽的泸沽湖畔。
关于泸沽湖的作文(篇2)
在祖国的西南部，镶嵌着一颗最耀眼的明珠一一泸沽湖。它没有青海湖蓝得深沉；没有西湖绿得浓郁；没有茶卡盐湖白的耀眼，但它却用朴素与纯洁征服了我。
清晨，轻轻荡漾着一叶轻舟，向泸沽湖前行。水真深，却很清澈，可以看见湖底的水草。远处的山连绵起伏，犹如一条蜿蜒的苍龙，与泸沽湖相依环抱，显得更加静谧妩媚。天地之间，成群矫健的海鸥自由掠过，时而展翅飞翔，时而垂颈俯冲，时而引吭高歌，这是多么壮观的景象！
划着小船，驶入湖心，只见平静的湖面上没有一丝波纹。船桨轻轻划动，激起的波纹向后扩散，互相碰撞着，不一会儿就消失在无尽的湖面上。
再往里头划，映入眼帘的是泸沽湖独有的植物——水性杨花。雪白的花瓣轻轻张开，像极了玲珑剔透的小碗，又如翩翩起舞的蝴蝶，还像那姿态优雅的天鹅。悄悄触碰花瓣，它像一个小精灵从我手指间划过，那么美丽，那么动人！
太阳出来了，有光的泸沽湖呈金黄色，充满了生机与活力，瞧！那点点光斑在湖面上跳跃与起舞。
泸沽湖大小不一的岛屿繁茂翠绿，错落有致，其中最有名的是里格半岛，上面居住着摩梭族。摩梭族的姑娘不仅聪明善良，还能歌善舞，美丽大方。
泸沽湖，一个明净的湖，一个纯洁的湖，一个古朴而充满柔情的湖，如果有机会，你们一定要去看看。
关于泸沽湖的作文(篇3)
8月的假期与爸妈一起去了向往已久的女儿国—泸沽湖，从丽江机场到泸沽湖大概有200多公里，我在车里迷迷瞪瞪地打着瞌睡，“快看，下面就是金沙江了”，正在开车的爸爸忽然有点兴奋的叫我，睡意朦胧的我透过车窗像外看去，一条浑浊的大河在山脚下奔腾而去，而我们正沿着河边蜿蜒崎岖的盘山公路穿行，开了大概有4个多小时吧，夜幕即将降临的时候我们才到达了预定的泸沽湖客栈。
泸沽湖的清晨是美好而又生机勃勃的，空气中流动着的是淡淡的水汽与凉意。客栈老板家的小丫头早早就起床在她母亲的指导下辨认着卡片上的汉字，之前懒洋洋趴在地上打盹的大狗也醒了，客房里的那只小虫也变得活跃起来，迎着金色的阳光，一切都苏醒了。
作为早饭的米线浸在红油汤底里，闪动着诱人的光泽，再加上点肉末就是一顿简单而丰实的早餐了，我一边“呼噜呼噜”地吸着米线，一边在脑海里想象：被阳光笼罩的泸沽湖也许像碗里的红油一样，微微闪着光吧。
客栈离湖并不远，驱车也就三两分钟吧，抓紧吃完早饭我们就有点迫不及待地去到了湖边，湖边不是我想象中的沙滩，而是石子，大的、小的，各种颜色的混在一起，像漫天星子落在了地上，那么湖就是银河吧？是的，和银河一样宽广，是碧蓝的银河啊，湖水在风儿的推动下轻轻地冲上来，又缓缓地褪下去，起起伏伏，如婴儿的呼吸般轻柔，湖水的颜色并不浓重，如烟一般的蓝从远处晕染过来，谁把湖水染成了那么美丽的颜色？是月光，星光？还是雨水，云彩？一条漆成蓝色的小船就静静地漂在离我不远的湖面，这一刻我所有的思绪仿佛都停滞了下来，就这样静静地望着湖面，许久，许久……
8月的泸沽湖还是在雨季，三千多米的海拔再加上周围群山的环绕使得这里的天气变幻莫测，天空忽然飘出些云来遮住了部分阳光，不多一会小雨就淅淅沥沥地下了起来，湖面上泛起一阵小小的涟漪，雨点时不时地打到我的头上却不至于把头发打湿，云南的雨亦或许如这女儿国一般温柔吧，我一边找寻适合打水漂的石片一边如此想着。
抬头望去，远处有两座小岛，岛上树木葱茏，如同乖巧趴在湖中的乌龟，一大一小，背上长满了青苔，湖中漂浮着一朵一朵白色的小花，仔细一看，四五片花瓣托着鹅黄的蕊，下面连着一根细细长长的茎，轻轻地摇曳在水面
不多一会雨就停了，云彩与薄雾混在一起，分不开了，望着像童话般的仙境，心里的苦闷烦恼全都消失不见，融入了那片宽广的湖面。
白色的鸟儿停留在蓝色的小船上，蓝色的小船停泊在烟蓝的湖面上，我上了车，在心中向泸沽湖作别，直到车开出去好远好远……
虽然看不见了，但那片烟蓝的湖也许我永远不会忘。
关于泸沽湖的作文(篇4)
我见过壮阔的大海，见过湍急的小溪，见过奔腾的大江但最美最特别的还是四川盐源县与云南宁蒗县交界处的泸沽湖了。
清晨，当我们到达的时候，泸沽湖像一位羞答答的美少女在薄雾晨光中微笑着向我们走来，若隐若现地释放着她的青春与活力。
我们登上了游泸沽湖的小船朝湖中心划去。小船行驶在湖面，船桨激荡的水波拥抱着船身，扩散出一条条水纹，载着我们领略泸沽湖不一样的风韵。湖边的两排芦苇在微风中摇曳着，向船上的我们鞠躬致敬，似乎在表达对我们的热烈欢迎。呱、呱、呱、呱一阵欢快的青蛙叫声从芦苇丛中传了出来，也加入了芦苇姐姐们喜迎客人的行列，但青蛙们似乎有一些害羞，我们只闻其声，不见其形。
泸沽湖从远处望去像一块碧绿的翡翠，周围的青山与绿树倒映在水中，变成了翡翠的暗纹。从近处看，湖水清澈见底，一颗颗美丽的石头和一株株秀丽的水草在八九米的深水中清晰可见。我将手放入湖中，感受它的凉爽，感觉好极了；又轻轻地捧起来尝一口，冰冰的、凉凉的、甜甜的，沁人心脾，让人神清气爽。
船行至湖中央的时候，太阳洒下了一张金色的大网。湖面上也瞬间出现了一朵朵白色的小花，星星点点，美丽极了！可能仙女经过这里，也觉得泸沽湖太美了，就忍不住撒下了一把仙花给以点缀。我仔细观察这一朵朵的仙花，这是我从未见过的花，每朵小花都有三片雪白的花瓣，中间是金黄色的花蕊，甚是特别。我决定捧起一朵近距离地观察。咦？怎么捧不动？定睛一看，它是长在水草上的。
这是水性阳花，它长在水中，只有阳光照射时它才会开花，因此取名为水性阳花。导游告诉我们。真是一种特别的小花，我以前还从未听闻。
带着一丝醉意，我们乘着小船在湖中央轻轻地飘荡着。此刻，湛蓝的天空，悠悠的白云，还有那美丽的泸沽湖，正演绎着那惊心动魄的美。
关于泸沽湖的作文(篇5)
在婆婆家，有一幅泸沽湖的画，它画得是那么的诱人，从我看到这幅画开始，就非常想去看看那美丽的泸沽湖。
今天，我怀着一颗的泸沽湖美丽神话的好奇心，从西昌坐了五个小时的车，终于来到了那位于四川省与云南省交界之处的泸沽湖。
泸沽湖是淡水湖，湖里只有花、草、叶子，没有垃圾，没有污染，清澈无比。湖面像一面光亮的镜子，映出蓝蓝的天空，映出四周的山，水，树，好像童话中的仙境。
我们乘坐了泸沽湖特有的猪糟船，划船的人是当地人，船家给我们介绍了当地的习俗，对唱情歌，走婚……让我知道了当地的许多习俗。
在泸沽湖畔，居住着一个淳朴善良的古老族?纳西族的分支，他是摩梭人，我们还参加了摩梭人举行的篝火晚会，和叔叔阿姨们一起跳起了篝火舞。
在泸沽湖玩了一整天。第二天，我恋恋不舍的离开了美丽的泸沽湖。
关于泸沽湖的作文(篇6)
月光下的泸沽湖作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的月光下的泸沽湖作文，欢迎阅读与收藏。
我偏偏选下了这深秋季节的泸沽湖，为了品尝月下泸沽湖的风味。“一轮秋影转金波，飞镜又重磨。”
刚近薄暮，月亮已从东山跃起，把银白的光毫无顾忌地洒满大地。记不清是十五还是十六，那月下灼灼发光的沪沽湖。早已把我的心勾进一个美妙的诗境中。
踩着月光的余韵，沙滩像锦缎般柔软。就这样默默地向前走，听湖岸上不知名的.小虫演奏一支支无名的小夜曲……
如果说白天的沪沽湖是一块翠玉，那月下的沪沽湖简直就是一块闪亮的墨玉。
看！一抹低山，载着微风，像是用了抒情的语调，平静地诉说着关于这湖的神话和传说。那尚不肯安静下来的湖波，正轻柔地颤动着，把月的倩影抖碎，又顽皮地涌上沙滩，涌上我的脚背，像是急着想告诉我什么秘密。=
不知什么时候，天空的云变成几片条状云羽，像藕荷色的尼龙纱巾，横扯中天。月也成了一圈儿霓虹的月晕，淡淡的清辉，从高空漫下来。
所有的景象都显得绰绰约约。北面雄壮的狮子山，粗犷中又显出几分幽雅。山脊连绵成的不规则曲线，像乐曲中的一段和声，旋律显得和谐、圆润。
湖面上卧着几座黛色洲诸，仿佛是哪位丹青高手，不经意泼下的数点浓墨。一只夜艇划过，惊起几个野鹤；它们掠过夜空，留下一串串原始的咏叹调。湖风吹来，那阵阵馨香的气息使人感到微醺……
啊，柔和、朦胧、清新，洲诸是你淡淡的娥眉，岛影是你的发髻、云鬓。这“高原明珠”—沪沽湖在月夜展示了全部妩媚的神韵。
月儿飘飘洒洒，浮光万顷，映在幽蓝的湖心，像一张睡美人的脸；像一个晶莹剔透的玉碗，要端给我这山中盈盈的夜色，端给我一碗醉人的酒。
哦，这月下湖，这湖中月，我莫不是在梦中流连？
湖风轻拂，湖波已变成姿态万种、变化万端的涟漪，泛着梦的光辉，闪着爱的呢喃。似是一沟梨花，疑是一川初雪，如果此时此刻能驾一轻舟，荡揖湖面，该是多么惬意哟！
摘下一根树枝，我似乎在荡着桨揖，坐着水里月亮做成的灿板，悄悄地划向迷茫的湖……
我的心灵与浮动的光影同节奏地颤动，像甄带一样伸进一个美妙的意境，很远很远……
月不知何时已悄然隐入云端，我突然想起那“把酒问青天”，慨叹“明月几时有”的诗人苏轼，我仿佛又进入了900年前的一个美妙的月下之夜：
客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜鸣然，如怨，如慕，如泣，如诉，余音袅袅，不绝如缕……苏子揪然，正襟危坐……
以前我曾不解，这祥令人销魂的月下，诗人的心，怎会这样空檬苍凉、酸苦孤独，这究竟是为什么？
试想苏轼昨晚就在这月下观湖，我们只错过了24小时的机缘，千古一瞬，一切都如此而已，倘若诗人不是在那狂风淫雨，昏暗如夜的岁月，而是在我们这样一个令人动容的现代化建设年代中，又会怎么写呢？
想着想着，那满湖的波光竟仿佛浩浩荡荡地向我涌来，我恍若坐在一只飘摇沉浮的小船上，在宇宙间荡漾着，身心都舒展得像一个透明体似的一尘不染。昂头望，只见月亮已冲出了云9，将那因压抑而积蓄的银辉，白练般抛下来，把大地照得如同白昼，天与地也仿佛宽阔了许多。
哦！沪沽湖，我心中的湖，我会再来的！
关于国风的作文6篇
作文5000网编辑为你收集并整理了关于国风的作文。
关于国风的作文 篇1
是谁在那幽幽月光下，轻弹萧邦的夜曲，守着残败的荒冢，祭奠那逝去的爱情？
是谁在那凋残的菊花中，看那满地的伤痕，独品花落人断肠的凄苦，让心事静静地流淌？
是谁在那月映白雪的冬夜，哀叹青史成灰，凝望着伊人如雪的长发，雕琢凄美的心碑？
是谁在那夜半烛火的摇曳中，重游落破的旧地，看岁月在墙上无情地斑驳，回忆儿时那悠悠的东风破？
是周杰伦。是他用细腻的音乐为我们展现中国风的魅力，让我们体会中国风的境界。
远离了《老鼠爱大米》之流的嘈杂庸俗，他的中国风独以清新自然让人沉醉；延缓了中华民族特有的伤感轻柔的旋律，那一首首柔情的歌曲才被演绎得如此动听！
中国风的境界，在于歌词的细腻。
轻轻地，像唐诗宋词般，歌词轻易扣开你的心门。婉约，凄楚，让你不禁想流几行感怀身世之泪。仿佛看见江南的少妇噙着柔弱的泪，倚在竹木的阁楼，“断鸿声里，立尽斜阳”；又仿佛听见年轻少女抚弄着多情的琵琶，弦弦相思，声声凄切，那如丝的细愁，“才下眉头，却上心头”；更有那征战在外的将士，一身的戎装，无数次地聆听狂乱的马蹄声，呼啸沧桑之时体会着“寂寞沙洲冷”的凄苦……
那温婉的歌词总勾起你无尽的遐思，仿佛回到过去，与历史中的长亭送别、旧地重游等情景深情地相拥……
中国风的境界，还在于旋律的悠扬。
无须刻意的修钸，周杰伦将最纯粹的乐声展现给我们：《东风破》的浅吟低唱，《发如雪》的深情伤感，《千里之外》的无奈感慨……
一曲曲，自然而毫不做作，仿佛钢琴诗人萧邦的音乐般伤感细腻，又如《梅花三弄》般悠扬婉转，还让人联想到失传已久的《广陵散》……
旋律构成了中国风歌曲的精髓，那清新的旋律给足了千万人沉醉其中的理由，这便是中国风境界之所在。
那凄清的意境，又何尝不是中国风的境界呢？
《娘子》中，我们仿佛又看到了“留恋处，兰舟催发”那椎心的一幕……
《发如雪》中，我们仿佛又重温了“化蝶相守”那浪漫纯真的爱情……
中国风的境界，那是中国古典文化与音乐。艺术完美统一的境界，在那里，心灵在感悟中国古典文化之美时，亦会得到干净纯粹的洗涤……
中国风的境界，音乐的最高境界！
关于国风的作文 篇2
上有天堂，下有苏杭。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
四川太阳云南风，贵州下雨如过冬。
苏杭不到枉为人。
细湖景致六座桥，一枝杨柳一枝桃
雁门关外野人家，朝穿皮袄午穿纱。
一天有四季，十里不同天
走千走万，不如淮河两岸。
八分半山一分田，半分水路和庄园。(江西婺源)
不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美
峨嵋天下秀，青城天下幽，剑阁天下险，三峡天下雄。
华山自古一条路。
黄河百害，惟富一套。
江南园林甲天下，苏州园林甲江南
金山屋里山，焦山山里屋。
九寨归来不进沟，九寨归来不看水
庐山之美在山南，山南之美数秀峰。
名泉七十二，趵突天下无。
内地苏杭，关外巴塘。
七倍长江八倍巢，只抵洞庭半截腰
关于国风的作文 篇3
从十几个小时的疲劳和困倦中打起精神，我踏出了机舱外的第一步，好冷啊！我不由地感叹一句。我望瞭望四周白色或黑色的不熟悉的面孔，心中油然而生出一点激动，因为这是英国，是我梦想的地方。
在短短的十五天的旅行中，我们去了牛津，利兹，格拉斯哥，爱丁堡，曼彻斯特，伦敦等英国著名的城市。伦敦有著名的伦敦眼，大本钟，温莎有温莎城堡，巴斯有罗马温泉。相比这些，我更偏爱曼彻斯特，一个工业城市，它没有古老的美丽建筑，没有悠久的魅丽文化，但那里的战争博物馆然我感受到了英国人民千百年来追逐的梦想，和平梦。
战争博物馆的外观是纯白的不规则的立体几何图形，在周围的工厂和大楼中显得十分醒目。从大门进去，首先映入眼帘的是一个长廊，两边的屏幕上反复播放着英国军队在战斗，抢救伤员的画面。其中最让我印象深刻的，是多位英国士兵合理抢救一名重伤员，他看上去伤势严重，即使没有音效，他脸上痛苦的表情也能让我感受它的痛楚，鲜血浸透了伤口周围的衣服，他的队友们很快为他缠上了绷带，雪白的绷带顷刻间又染成了红色。紧张的急救之后，一架标有红十字会标志的直升机赶到，载走了伤员。我以为伤员会得救，康复，但之后却放出了一幅墓地的画面，那个伤员已经死了吧。我想。之后，我又看见了在现代战争中使用过的军事医疗车，早年战争中士兵的义肢，还有各种士兵负伤的画面，但他们的脸上都带着一点不那么容易察觉到的微笑，那是赢得战争的喜悦，捍卫正义的荣耀。
接着，我又走入另一扇门，正对着门口的巨大白色雕像着实吓了我一跳。它像个巨大的十字，分支错节从它躯干的每一处向外突出。很遗憾，由于看不懂复杂的英文，我并不知道这座雕像有什么立意。再向深处走去，展馆的橱窗里放置着各种早期的士兵物品，也并不仅仅局限于作战装备，还有给家人的信件，随身携带的十字架，烟盒这些展品不仅向我们展示了英国士兵的作战的勇猛，也刻画出有血有肉的士兵们的感情。正当我想要离开的时候，全场的灯光黯淡下来，墙上出现了一幅幅投影出的短片，所有人停住了脚步，坐着或站立着，默不作声地观看着短片。短片的大致内容是一些军人牺牲后，他们家人的谈话，这些烈属或悲伤或平静，或抽泣或沉默，但都表达了一种情绪，他们都为自己的亲人为国捐躯，为正义献身而自豪。短篇结束了，人们又开始走动起来，我的心却还在那里静静地站着。
英国人民经历了千百年的战争，在工业革命之前，他们的生活就几乎没有平静过，但是他们从来没有放弃的是对自由，和平的追求。也是这种精神，使得英国人民在第二次世界大战中英勇地与德国法西斯作斗争。面包会有的，牛奶会有的，但自由，和平，不会自己出现，它们是用士兵和人民的血汗换来的。
关于国风的作文 篇4
描写外国风情的作文：“惠儿可在、帮本宫梳洗、”而然、回答我的却不是惠忝、兰孜走了进来、跪在我身旁、道、：“娘娘、惠忝姑姑不在、让奴婢为娘娘梳洗吧”我点了点头、随之问道、：“兰孜、可知惠忝姑姑去哪了？”兰孜一顿、胆怯的说道、：“回娘娘的话、今个一早惠忝姑姑就被人叫走了、”我转头、看着兰孜、道：“可知是什么人？”“回娘娘的话、 好像是坤宁宫来的人、”兰孜答道、“坤宁宫？坤宁宫的来干什么、？”我疑惑道、继而、兰孜解释道：“回娘娘的话、今个丑时坤宁宫的人就来了、奴婢们也拿不定、问惠忝姑姑要不要叫醒娘娘、惠忝姑姑说不用、就自个去了、”我长叹一声、 道：“兰孜、去把小荣子寻过来、本宫有事寻他、”“是”兰孜说完便退了出去、
我走到寝殿、换上浅色罗裙缭姿镶银丝边际，水芙色纱带曼佻腰际，着了一件紫罗兰色彩绘芙蓉拖尾拽地对襟收腰振袖的长裙周记大全微含着笑意,描写外国风光的作文，青春而懵懂的一双灵珠，泛着珠玉般的光滑晒作文眼神清澈的如同冰下的溪水，不染一丝世间的尘垢，睫毛纤长而浓密，如蒲扇一般微微翘起，伸手点了点小巧的鼻子，一双柔荑纤长白皙，袖口处绣着的淡雅的兰花更是衬出如削葱的十指，粉嫩的嘴唇泛着晶莹的颜色，轻弯出很好看的弧度。如玉的耳垂上带着淡蓝的缨络坠，缨络轻盈,高考作文精美开头，随着一点风都能慢慢舞动。
“娘娘、小荣子带到、”殿外、传出了兰孜的声音、我缓缓走向正殿、座于主位、我示意兰孜先下去、待兰孜的身影完全隔绝在我的视线之外后、道：“小荣子、本宫要汝去打探惠忝姑姑在坤宁宫的情况、可否？”中间、隔着一席牡丹细纹帘、外面的看不清里面的情形、但从里面、却能看清外面的情形、隔了许久、小荣子才道：“娘娘、这…恐怕会很难、”我疑惑、道：“何？有何难处？坤宁宫、有何进不得？”殿下的小荣子应声答道、“回禀娘娘的话、坤宁宫是历代皇后娘娘所居、像奴才这种…是万万进不得的、”我冷笑、道：“哦？不过本宫今个就非要汝进去、”随后、我拿出放在里群里的那块玉佩、朝殿下扔去、小荣子一把接住、疑惑的望着我、我起身、道：“有了这个、汝进去、就简单多了吧、”“是、奴才定将此事办好、”说罢、小荣子便退了下去、我站在正殿、悠悠的叹了口气、
午时的时候、我正在用膳、兰孜站在身旁伺候着我、我抿了口汤、道：“兰孜、本宫选的侍女中就只有汝最通人际、可知昨个月婕妤那有没有出什么事？”说罢、便吹了吹浮在上面的热气、兰孜漫不经心的答道、“回娘娘的话、月婕妤的侍女筱?说昨个月婕妤砸了宫中的花瓷呢、还说昨个气得不轻、”我静静的听着、想必皓月还不敢太大的越礼、就在我差不多快喝完汤的时候、殿外、响起了哭泣声、夹杂着裂心的喊叫：“娘娘、娘娘、惠忝姑姑…被打的咳血了”听到这、手中的汤不禁掉落在地上、我惊讶的冲出去、道：“惠忝现在何处？”“娘娘、惠忝姑姑现在轩菊阁、”我没有理会在身后的侍女们、提着裙裾就朝轩菊阁跑去、此时、我的心中只有一个信念、惠忝不会死的、不会的、我咬咬牙、心中默念、月婕妤、本宫一定亲手出去汝！！！
关于国风的作文 篇5
我喜欢古人。喜欢他们天生我材必有用的气势，喜欢他们的江湖儿女的气概；喜欢他们不及汪伦送我情的真性情，喜欢他们刀光剑影中的似水柔情。
我喜欢古风。喜欢它包含的一切，因为喜欢，我看到了另一个世界，那是一个我从未踏进的世界。而这个世界它像极了我一直在寻找的中国“心”。
这世间生灵千千万万，唯人之一族备受天地之恩。从上古时期到如今人类一步步再进化，他们变得儒雅聪明。他们创造了自己的文字，自己的国度，自己的风俗与文化。这样的变化是使我们为之惊叹的。
泱泱华夏，从上古尧舜起，经春秋战国，战乱的民国……古人便留下了无数的财富。
古人有着：怕你不知，写诗慰之；怕人不知，青史留之。
在这其中，我尤其喜欢古诗。古诗相当于古时的写作。经久的笔墨还有余温从指尖划过。一卷卷摊开的素纸，那四溅的翰墨，静静的躺着一首首诗，一首首词。
那其中赋予的感情，深藏的心事让捧读的人也生出柔情。
有人觉得古诗罗嗦，不如白话简单明了。为什么世界还要保留与传承它。其实道理很简单，有些时候你想表达的感情，不曾表达清楚，而古人却用典雅柔美的诗词来感叹！有时非常感谢古人传承下来的诗词。因为它富含人生道理，包含那个时代的那些事。让人对过去一目了然，对青史歌颂功德。
欣赏朗诵那么多古诗，揣摩了那么多的意思。其实也不过是他们即兴之作，却能流传千古。使现在人赞叹与留恋。
我希望在科技发达的今天，使大家明白古分离大家并不遥远，它不仅仅是诗词。他是京剧、是节日、是风俗、是手艺、是国画、是书法、是乐器、是药理、是茶艺、是中国人的精神……是中国人的中国风。
在欣赏西方的乐器、油画、科技、精神时。莫忘传承中国风，莫让老祖宗流传下的东西在时间中流失。
无论是哪一方面，都应是我们国人骄傲的瑰宝。
因为它们让我们知道：中国上下何止五千年！
让我们携手，让历史的画卷使这些瑰宝，永世长存。
关于国风的作文 篇6
同学们：
今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙！
他回到中国，参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了！随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲！”
这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢？
中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。
故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌？
泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观？
造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲？
当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国！
关于老爸的作文6篇
对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，好的作文往往承载着好的思想。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，常见的作文书写格式有哪些呢？推荐你看看以下的关于老爸的作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
关于老爸的作文【篇1】
时光是一条洪流，我扬起帆，荡起桨，从洪流的起点出发。流过宏伟的高山，流过静谧的村庄，流过芬芳的花丛。蓦然回首时，看见一个高大的背影，逆光而立。我知道，那是你——我的老爸。
你是个北方汉子，粗犷豪迈，酒脱不羁。粗声讲话，声如洪钟；大碗喝酒，不醉而归；不修边幅，衣衫不整……我曾嫌弃你满腮的黑色胡须，我曾为你不修边幅感到丢脸，我曾厌恶你那犀利的眼神，我曾痛恨你在我身上的每一击……我恨自己不能选择，只能无奈地接受你，接受你的粗俗，接受你的粗暴。
可随着你渐渐变老，我渐渐长大。叛逆的心渐渐平息，我逐渐感受到你粗犷豪迈下的温柔、细腻，感受你粗俗举止中蕴含着的真情。
早上我要早起读书，而你要更早地起床为我煮早餐、洗衣服。完成一系列家务活后，你得先行一步去上班。临出门，你大声地作文叫我起床，听到我迷迷糊糊地应声才罢休，又怕我睡过头，你总会拧开我床前的灯，打点好一切，然后才放心的离开。也许，这就是你对我学习的重视，让我早早的起床读书。
当我考试没考好时，你总会拿着一根皮带收拾我，而我只能做无谓的挣扎，并且说明原因为什么没考好。我受不住的时候，经常很可怜的跪地求饶：“我下次一定会考好的。”但是，每当听到这句话，你的火气会更大，简直是喷薄而出：“每次都跟我来这句话！”话音刚落，挥起的皮带又接踵而至……
老爸，这就是你对我的责任。你为我做了那么多，整天赚钱养家糊口，你的爱那么平凡，让人感动。就像玉米粒子一样，细细品位后才发觉它别样的香甜。我现在已经不再是那个从前幼稚、调皮的小屁孩，对你的爱也已说不出口。因此，我只能在这里写上一句：“老爸，我爱你！”
关于老爸的作文【篇2】
我有一个神秘的老爸。很小很小的时候老爸在我的心里一直很神秘。他在家的时间很少，经常好几天都见不到他，不知道为什么他总是那么的忙。妈妈和奶奶告诉我爸爸上班挣钱呀，挣了钱好给我买吃的，玩的。那时候我最多也就三四岁的样子。都不知道钱是干嘛的，但是我知道 我要什么爸爸都会给我买，我最喜欢爸爸了。
我有一个很严肃的老爸。在我懂事以来就没怎么看见老爸笑过 ，每次看到他和他说话我都不敢大声，心里总是有一丝丝恐惧不知道和他怎么交流，特别是我做了坏事都不敢站到他的面前。因为我根本不知道会得到什么样的惩罚，想归想怕归怕可是老爸在我上小学之前从来没有打过我。妈妈告诉我是因为爸爸的心理有太多的事情，有家里的，有单位的，叫我不要惹爸爸生气，他肩膀上的担子很重。爸爸你好辛苦呀。
我有一个狗王老爸。从小我就知道爸爸喜欢养狗，家门口的人都叫爸爸狗王，因为他有的狗都是名狗，而且它们被爸爸打理得很漂亮。它们都听得懂我们说的话。我每次带着他们出门都会感觉好骄傲，好威风。爸爸你真有本事。
我有一个爱种花的老爸。我们家一年四季都可以看到鲜花，也可以闻到花香，都是爸爸种的，品种好多呀，春天开的栀子花，米兰花，月季花，夏天开的玉兰花，玫瑰花，秋天开的桂花，冬天开的水仙花，君子兰，风信子，茶花。爸爸你好厉害呀。
去年过完年后爸爸病倒了，很严重，医生说爸爸是累的需要动手术，我哭了，妈妈也哭了。我拿出了我过年的压岁钱全部交给了奶奶，叫奶奶给爸爸交住院费。我不要爸爸病倒，我要他快快的好起来。我要快快的长大，长大了好像爸爸照顾我们一样照顾爸爸。
爸爸我爱你 全家人都爱你，我离不开你。
关于老爸的作文【篇3】
我的老爸有一双浓浓的眉毛，下面是一双明亮的眼睛，还有一张大大的嘴巴，一天到晚可呵呵的。他还有一身强壮的肌肉哩！虽说我老爸他是一个普通的工人，可在我心中他就像一缕陽光，在黑暗中带给我光明，又像一盏指路灯，在黑暗中为我点明方向。
我的老爸十分慈祥。每当我考试考得不理想的时候，他总会来找我逗笑或是找我谈话。一次考试我只考了一个71分，回家妈妈狠狠地批评了我一顿。老爸回来拿起我的试卷仔细地看了一遍之后说：“咦，真奇怪，外面还没下雨，屋里倒先下起了雨？”听他这么一说，我和妈妈的乌云都抛到了九天云外去了。晚饭过后老爸又拿出了试卷，又仔细地研究一番，又耐心地跟我一起分析了这张试卷。
我的老爸还有一手绝活呢，那就是雕木。我家几代祖传都是木匠，老爸也不例外。说起雕木老爸总会滔滔不绝地说个不停呢哩！老爸常常说到：“雕木也是一门艺术，里面也有它的学问呢！”经过老爸的精雕细琢之后，一件件作品栩栩如生得展现在外面眼前。他对工作一丝不苟。有一次已是晚上六点，老爸还在忙乎，到了吃晚饭的时间了，可爸爸仍不见踪影。我走到了门口看见了那个熟悉的身影，我喊道：“爸爸，吃饭了。”可是他连头也没抬还是继续着忙乎着手里的活儿，一直要到手中的活儿干完为止。老爸对客户也十分讲诚信。有一次一个柜子完成了，客户明天就会来提货，可是这时爸爸突然发现有一个小毛病，我们不经老爸提醒是不可能找到的，可爸爸就是不肯放过这个失误。后来爸爸连夜加工将柜子上的毛病改正过来。
我的老爸就像一个孙悟空有着七十二变的法力，时时变化着角色陪伴我。
关于老爸的作文【篇4】
我的老爸从外表上看是一副大智若愚的样子。在工作上，他将事事都安排得极其有条不紊，十分精明。在生活中，却是一个常犯迷糊的超级马大哈。
记得有一次，我在英语班上完课，冲进厚密的雨帘钻进了车里。等了许久，前面的车迟迟未开，加上恶劣的天气，我不由得心烦意乱。不知怎么的，我突然觉得很渴，就对爸爸说：我下车买罐水，你等一下我。老爸应了一声，低头继续看手机。咕噜咕噜畅快喝了大半瓶后，我从小卖部出，却发现车不见了!
爸爸去哪了?
我以为他已经开到前面去了，便过去查看。没有车。会不会停在某个停车位上了?我将这一排车的牌号逐个看过去，仍然没有发现。我突然涌起一股极为不详的预感。坏了，难不成他把我丢在这里，自己跑了?!应该不会吧，难道平时在书上才有的事在我身上应验了?万般无奈之下，我只好回英语班打电话。拨通电话，我对老爸一阵河东狮吼：你到底到哪儿去了!爸爸这才如梦初醒：哎呀，我已经快到家了!我一直以为你在车上，路上还在跟你说话。怪不得你一句话都不说。我马上掉头!你稍微等一下，我一会儿就到。过了一会，爸爸来了，我奔上车，给了他几个爆栗子。老爸，你难道没发觉我没上车吗?我郁闷地质问。老爸满脸无辜：我听见别的车开关门的声音，以为你上来了，所以就走人了嘛。那你不会往车后座看一眼吗?因为我对自己很自信!
晕啊，敢情老爸把自己当神了，居然在我问话时如此淡定。呵呵，哪曾想这个平时在工作中兢兢业业的人，生活里竟然将孩子给丢了!
关于老爸的作文【篇5】
时光是一条洪流，我扬起帆，荡起桨，从洪流的起点出发。流过宏伟的高山，流过静谧的村庄，流过芬芳的花丛。蓦然回首时，看见一个高大的背影，逆光而立。我知道，那是你——我的老爸。
你是个北方汉子，粗犷豪迈，酒脱不羁。粗声讲话，声如洪钟；大碗喝酒，不醉而归；不修边幅，衣衫不整……我曾嫌弃你满腮的黑色胡须，我曾为你不修边幅感到丢脸，我曾厌恶你那犀利的眼神，我曾痛恨你在我身上的每一击……我恨自己不能选择，只能无奈地接受你，接受你的粗俗，接受你的粗暴。
可随着你渐渐变老，我渐渐长大。叛逆的心渐渐平息，我逐渐感受到你粗犷豪迈下的温柔、细腻，感受你粗俗举止中蕴含着的真情。
早上我要早起读书，而你要更早地起床为我煮早餐、洗衣服。完成一系列家务活后，你得先行一步去上班。临出门，你大声地叫我起床，听到我迷迷糊糊地应声才罢休，又怕我睡过头，你总会拧开我床前的灯，打点好一切，然后才放心的离开。也许，这就是你对我学习的重视，让我早早的起床读书。
当我考试没考好时，你总会拿着一根皮带收拾我，而我只能做无谓的挣扎，并且说明原因为什么没考好。我受不住的时候，经常很可怜的跪地求饶：“我下次一定会考好的。”但是，每当听到这句话，你的火气会更大，简直是喷薄而出：“每次都跟我来这句话！”话音刚落，挥起的皮带又接踵而至……
老爸，这就是你对我的责任。你为我做了那么多，整天赚钱养家糊口，你的爱那么平凡，让人感动。就像玉米粒子一样，细细品位后才发觉它别样的香甜。我现在已经不再是那个从前幼稚、调皮的小屁孩，对你的爱也已说不出口。因此，我只能在这里写上一句：“老爸，我爱你！”
关于老爸的作文【篇6】
六月的第三个星期日是父亲节，学校说要进行“猜猜我有多爱你”的征文比赛。一回到家，我就和妈妈一起热烈地探讨起来。妈妈问我：“宝贝儿，你觉得爸爸是个什么样的人？”
我歪着头，眼珠骨碌骨碌地转动着，仔细地想了想，认真地回答：“我觉得爸爸很聪明、很可爱、很幽默，还很帅。”“那你觉得爸爸最大的优点到底是哪样呢？”妈妈开始刨根究底了。
“对了，爸爸最大的优点是勤快、能干！”我觉得自己终于想出了一个最棒的答案。
每天早上六点半，爸爸早早地就起了床为我买来早餐，还会大声地表扬我自己刷牙洗脸穿衣服。七点钟，就会风雨无阻的开车送我上学。一路上，我啃着早餐，最喜欢和爸爸一起讲讲在班上和同学玩的各种趣事，大家有说有笑可高兴啦。
爸爸做得一手好菜，最好吃的要数糖醋排骨。为了让我吃到最好的排骨，爸爸会一大早带我去菜市场买来漂亮的排骨，回家洗干净、切好、蒸熟，最后放到锅里面炒，做得可认真可辛苦了。糖醋排骨是用番茄酱炒出来的，红红的甜甜的香香的，馋得我直流口水，我还给这道菜取了个有趣的名字——番茄酱炒肉。每次看到我把饭菜吃得光光的，爸爸就会心满意足地笑了。
晚上下班回家了，不管多晚，爸爸进门后的第一件事就是帮我检查作业。遇到我不会做的题目，爸爸会认真地举例子，不厌其烦地帮我讲解，一直到我会了为止。
爸爸还很关心我，碰到我和小朋友玩吵架打架了，爸爸就会像一头雄壮的大狮子，冲出来把那些讨厌的小孩赶走，保护着我这只弱小的小狮子。
我要大声地对爸爸说：“老爸，您辛苦了！您是最能干的！宝贝永远爱你！”
