一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。作文可以锻炼我们的想象力，一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？下面由小编帮大家编辑的《又见一年秋风起作文》，供你阅读参考，并请收藏本页面！
又见一年秋风起作文 篇1
记得初中学过一篇课文，标题问题叫《秋魂》。那里面提到秋风，说，假如不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？假如不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？假如不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以，秋风是爱它们的。
我们又何尝不是如斯呢？在怨声中被秋风吹到了高中，离别了初中的校园，离别初中的良多，来到了这里。后来才明白，这都是我们必需的历程。秋风也是爱我们的。
20××年的秋初，我来到泰来三中。望着比初中大许多的校园，有朝气，有迷茫。上课时象小学生一样，直腰挺背，对未来布满但愿。常常想关于高中的许多许多。
终于啊，高一，在这样的糊口中过去了。
高二，许是和三中做了故交，对一切也都认识的很，但还是不静。逐日上课时心不在焉，下课时却精神万分。有时下课聚一起聊天，有时相互闹闹。当然，与外班不和时，还会较量较量。对好多东西已经看的开。还记得老班高姐说，你们刚来时一个个都多单纯啊，现在一个比一个精。哈哈。无论怎么说，贪玩还是高二的主旋律。就这样，悠哉游哉走过高一高二，我们来到了这栋红楼。看着高一新生们的那份稚气，他们教改，会好好的。可我又兴奋又哀叹，我也曾在那里呆过。可……高三的糊口很累，至少大部门人是这样。新班主任说，假如你感到一轮温习很轻松，那就完了。所认为了不完，差不多每个人都在努力着。一天我去学校早点，突然发现教室里早有许多人，房子里很静，静的让人害怕。但这终归是好的，由于高三了。
想起来残奥会闭幕式的情景。秋风把叶子吹变了色，会场里漫天飘动着香山红叶，当时的情况甚是壮丽，许多人纷纷取叶纪念，纪念着难以忘怀的时刻……
我想，一会，我也要摘一片叶子，我不会珍藏，它会被，归根……
又见一年秋风起作文 篇2
看庭前花开花落，任空中云卷云舒。
——题记
花谢花会开，月缺月再圆，只是去年的赏花人仍是今年的赏花人？此一轮圆月下，曾经的看月人又在何方？这一阵秋风乍起，有卷起了多少人的秋思，多少人的柔情。
唐时的风，吹动了无数男子的壮志才情；宋时的雨，打湿了多奼女子黝黑的发髻。这一年秋风携雨而来，是闺中怨，仍是亡国情？是壮志难酬，仍是闲静飘逸？
庭院深深，梧桐锁清秋。
这一年秋风起，她与夫明诚双宿双栖，她好像是幸运的，在“女子无才便是德”的那个时代，她却能和心爱的人一同吟诗赏月，把对国家之思对爱情的诠释尽数填入她的诗词中；又是一年秋风起，她与夫君明诚天人永隔，她又好像是不幸的，新婚不久就要饱尝相思之苦，而这时又有谁能遥寄锦书来。当年那无邪纯情的奼女，当年那率真烂漫的女子，当年那才情洋溢的易安，如今在何方？为何我在这月下，看到了“人比黄花瘦”的脸颊，为何我在这秋风中，看到了“憔悴损”的`收留颜。为何我在这落花声中，听到了你“这次第，怎一个愁字了得”的哀婉之语。一场秋雨过后，物是人非，花枝犹在，只是赏花人岁岁年年人不同。
一水独钓一江秋。
是谁搅动了这一江春水？是屈原的岸边独吟，仍是庄子在踽踽独行？哦，是霸王的英雄泪。你看西楚霸王在巨鹿之战的洒脱，看他在鸿门之宴的大度，在看他在垓下之围中的绝望。霸王项羽，你怎么了，当年的雄姿英发去了哪儿，当年的气吞万里如虎去了哪，当牛按和虞姬的柔情去了哪？怎么任由泪水将着平静的江面翻滚。你听到“卷土重来未可知”的召唤了吗？你看到了“江东父老多才俊”了吗？为何你却选择了在这年的秋风中自刎乌江，将这英雄血洒这一江春水。一场秋风过后，沧海桑田，明月犹存，只是春月人已非昨君。
又是一年秋风起，收留颜憔悴，满腹愁绪。
又是一年秋风起，身处绝境，自刎乌江。
又是一年秋风起，华自飘零水自流。
又是一年秋风起，月上阴晴圆缺。
这一代代的更替，这一年年的变幻，这景在，这人在，只是这情，又却不复存在。沧海变桑田，花开花落；物事而人非，云卷云舒。又石一年秋风起，夹杂着思念，附带着离情，乳臭未干的小丫头已亭亭玉立；不闻世事的小男孩已雄姿英发。又是一年秋风起。
又见一年秋风起作文 篇3
暖暖的秋风裹挟着玉米特有的清香，轻轻地拂过我的脸庞，甜甜的……
我换好一身装备，兴奋又好奇地走在田间小路上，踩着湿润的土地，望着远处一番丰收的景象，我第一次感受到，原来劳动是那么的开心。我迫不及待地跑了起来，着急地去“拥抱”这独特的“美景”。
一步……两步……我近了，手不由自主地放在了那个可爱的果实上。秋风吹的玉米叶飒飒作响，玉米须轻轻地抚摸着我的手心，痒痒的。
这一次，“战争”真的开始了。
大人们手握玉米顶部，运用适当的力度，先往下拽再向上提，异常轻松的掰下了一个玉米。顺手一扔，玉米划了一个美丽的弧，准确地落到了事先弄好的平地上。
小孩子们自然也是闲不住的，一个个背着个小竹筐，追在大人后面收集玉米。可不多一会儿，你就找不到他们的身影了，田间地头，到处都是嬉戏打闹的声音。一不小心，就会被忙里偷闲的大人们踢上一脚，或者弹个脑瓜嘣，可怜的孩子们或捂着屁股或摸着脑袋，连蹦带跳的逃远了，那可爱的样子，让人忍俊不禁。这些调皮的小娃子，给忙碌的劳动带来了些许的轻松。我们这些大点儿的女孩，一个个背着竹筐，俨然是大人的好帮手。我们到距离粮堆远点的地方，学着大人的样子，利索地掰着玉米；或者走在田间，弯着腰，拾取地上的胜利果实，满脸的汗水，在秋阳的映射下，闪着晶莹的光。
“哎呦，我的脑袋哦，疼死我了”，突然，玉米丛里传出一声哀号，表弟的脑袋被“玉米炮弹”砸到了，他立马装出一副可怜的样子，哭丧着脸说：“苍天啊，我要成脑震荡了，不能干活啦。”看着他滑稽的样子，大家不约而同地笑了起来，笑声撒遍了田间的角角落落……
落日的余晖照射在大家刚刚掰好的玉米堆上，反射出了“异样的光芒”，照在大家的脸上照在每一个人的笑容上……
又见一年秋风起作文 篇4
又是一年秋风起，阵阵秋风带来阵阵凉意，吹来了甜蜜醉人的桂花香。桂花树下好像仍有你的影子——思自，我最好的朋友。Zw5000.cOM
玄月的秋风像一个顽皮的孩子，仿佛只轻飘飘地吹了口吻，就赶走了八月的酷热，带来了秋的凉爽。校内与校外的萧瑟秋景截然不同，初中教授教养楼前，人头攒动，今天初一分班，新生进班，家长们在各班的名单前焦虑地寻找着自己孩子的名字，而当事人——我们，则像没事人一样在边上站着，这时我看到了你。你在桂花树旁站着，戴着耳机，是那样的宁静与安详，在喧闹的人群中多么令人赏心悦目。怔怔的，我俩一起走进了统一个班。
于是，我们就成为了同学，同桌。
几个礼拜过去了，我们经由了初遇、相识，情谊已经密不可分了，送走了这个令人长生难忘的秋天。凛冽的的寒风是情谊的见证——永远作朋友的誓言。同样的衣服，手拉手小孩般甩手一起行走，用冻僵的手在玻璃上写对方的名字……
春天，万物复苏，芳香的鲜花伴跟着绚丽的烟花是无法忘却的记忆，令人难忘的是夏夜的星空，雨过天晴的夜晚我们在露营地旁的旷地仰望星空。漆黑的夜幕上点缀着白的、黄的、红的`星星，它们离我们这么近啊！仿佛触手可及，一闪一闪那么虚幻而又如斯真实。“你听过《星空》吗？”“当然啦，我很喜欢那首歌的。”没想到我们的爱好都如斯相似，在安谧的星空下，回荡起两人的歌声……
秋风又起，又是那棵桂花树，又是那醉人的花香，原本是童话的开始，可你转学了，但桂花树下的情谊，誓言和窗户玻璃上的笔迹，星空下的吟唱，永远无法忘怀……又是一年秋风起啊！
又见一年秋风起作文 篇5
秋风起，黄叶飘，我站在一簇娇艳欲滴的菊花前久久伫立
记得那年也是一个秋天，我蹦蹦跳跳地推开了那扇古朴厚重的大门，欢快的叫道：祖母，我回来了！只见祖母推开那扇种着菜地的小院子向我走来。近了，近了，我终于看到了祖母那和蔼苍老的面容，那花白如银丝的头发。她看着我满是泥泞的衣裳，佯装恼怒道：又去哪里疯了？弄得一身脏，还是个小姑娘家吗？一天天跟个假小子似的。看着祖母那佯装恼怒的脸，我竟信以为真，吓得哇的一声哭了起来。只见祖母那佯装恼怒的脸瞬间变得心疼，轻声哄道：宝宝别哭，我带你去种菊花好不好，明年秋天肯定会很好看的
一听到要去种菊花，我便双眼放光，转身就向小院子跑去。祖母似是无奈，大声喊道：你小心些，别被门槛绊祖母话还没说完我就摔了一个狗啃泥。祖母既好笑又无奈的说：都让你小心些了，你怎么还是摔倒了？这次我却没有哭，反而笑着对祖母说：我要种花，种好多漂亮的小花花。祖母看着我满是泥土的笑脸点了点头：好，种花，给我家傻孩子种花。
祖母和我说干就干。祖母刨坑我撒种，结果每次都撒到坑外，祖母对我哭笑不得，只能在我后面默默地把那些被我抛出坑外的种子归回原位。祖母填坑我就浇水，结果喷得到处都是。祖母对我只是笑笑，那一笑温暖了我整个秋天
吃饭了！我恍然惊醒，回头一看祖母正在小院外喊我，我急忙跑向祖母。近了，近了，祖母那和蔼的面容逐渐清晰起来我扑入祖母怀中笑着说道：祖母，你永远是我秋风里的温暖。傻孩子，你也是给我温暖的人呀我扶着祖母慢悠悠地向家里走去，却不知一阵秋风吹过，一朵瘦小的花苞悄然绽放，美不胜收。
秋风起，菊花开，温暖依旧在
又见一年秋风起作文 篇6
教室里的窗户开着，一股秋风吹了进来，吹在我的身上，使人不禁抖了抖，感觉到一股秋的凉意。我走到窗前，看着窗外那几片从树枝上飘落的枯黄叶子，不知不觉陷入了回忆中。
在这所学校呆了也有三年了，这三年中，我长大了许多，或许也成熟了许多，懂得了舍弃、懂得了忘却，可唯独有一道身影在我的记忆里久久挥之不去。
初一刚开学没几天，便迎来了军训，一路上，我们都异常兴奋，到了目的地后，我们不禁叹了口气。这里四面环山，十分荒凉，还不待我细细观察，教官便走了上来，他叫王军，二十四岁，留着一头精干的短发，黝黑的皮肤使人能联想到军队生活的艰苦，当你看向他时，他那深邃的眼神仿佛能看穿人的内心，下巴有着几根短短的胡渣，似乎是他训练太累，没时间去整理自己的面容。虽然他很年轻，但他的脸上却有几分老气，甚至有点沧桑的感觉。
接下来的几天里，他训练时对我们格外严厉，但在休息时，却如同我们的朋友。他给我的感觉就像我们的兄长，同学在跑步时摔倒了，手被玻璃渣扎破了，他立刻跑过去，虽然嘴里骂着我们笨，但眼神里却是充满了关切，领着同学走向医务室。
七天时间一眨眼就过了，在我们上车时，这个在军队里无论多苦多累，绝不掉一滴眼泪的男人，眼中却闪着泪花，冲我们行了一个军礼，这或许就是他给我们送行的礼物吧！虽然他努力克制着不让眼泪流下来，可还是有一滴眼泪顺着眼角流了下来，看向我们的眼神中充满了不舍。
秋天又来了，当我不经意踩碎那枯黄的落叶，秋风刮到了我的身上，它没有冬日的风那般凛冽，也不像夏日的风那般慵懒，带着点恰到好处的和熙。于是，我回头望向小路，并没有满地的金黄渲染大地，但是秋风，刮起树的愁思，刮起夏的酷热，刮走了单调的绿。
我又悄然回忆起两年前的那几天，一幕幕仿佛占据了我的视线，每每秋风刮起，我习惯性地回头望去，空气中似乎弥漫着凋零的味道。
又是一年秋风起，迷茫中时间过得有些仓促，但那道身影又浮现在我的脑海。
又见一年秋风起作文 篇7
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
秋风过，叶尽飘舞，随风而落。飘啊飘，飘啊飘，飘起我心头对你的思念，飘起碎碎感伤的情节。又是一年秋风起，是否记得为自己添衣？
秋风里，红枫下，你我折叶论春秋。
曾记否，红枫下，你折起了红叶与我讨论立春和立秋。立春充满朝气，它是万物的起点，你刚要对未来充满了未知新鲜，好比种子萌芽，好比我刚从人生路上出发。立秋饱沧桑，它是迈向寒冬的无奈，也曾经向往着青春的不朽，比落叶终归尘土，好比你就快要迈向人生的最后一步。春是绽放的玫瑰，秋天是点缀的落叶，构成一曲春秋的颂歌。
秋风里，残阳中，你我饮茶道自由。
曾记否，残阳中，与你茗茶谈自由。笼里的鸟儿，吃喝不愁，在那么小的空间里禁锢了那么大的思想，丧失了本性，遗弃了飞翔的本领，好比井底之蛙的眼里，环形的世界没有多了不起，好比你想要再奋力打拼，可惜被禁锢的青春不再，旨难以澎湃。笼外的鸟儿，穿梭在云里雾里，那片湛蓝的天空下放飞了多少个梦想，物竞天择，无拘无束地生活，好比流连于花间的蝴蝶翩翩起舞任其自由，雕成唯美的自由女神像。
秋风里，断桥上，你我仰天诉离愁。
曾记否，断桥上，你仰起了白头与我诉离愁。雏鹰终会离开安稳的巢，学会飞翔，在茫然的情况下学会坚强，好比屈原对腐朽的世界不堪入目，离去已无忧虑，好比你将会离开，但还是舍不得离去。在世总会遇到这样那样的事而发愁，谁说抽刀水就可断流？谁说举杯方可消愁？好比伤感的人满脸感伤的忧愁，好比你要离开我只能仰天叹愁！你突然的离开，我无知的存在，满脸委屈的笑，笑起了你对我的好。
叶落尽，思情不尽，秋风起，思情叉起。为赋新词强说愁，却道天凉好个秋。又是一年秋风起，你是否记得要添衣？
又起秋风，昨日梦，血折残红，回首空，阴阳相隔何时穷？方醒十七年后，却匆匆。
又见一年秋风起作文 篇8
姥爷抿嘴一笑，连忙应道：“好！好！一起捉蚂蚱去！”说罢，便站起来，脚一浅一深地领着我走出庭院，径直地走向很远的一片田里。
我们一起走了很长时间，终于到了，姥爷说：“咱先歇会儿吧！”一边捶着自己的腿。我却拉着姥爷如枯柴般的大手，说道：“不嘛！再歇就到中午了！那还有时间捉！”
姥爷皱了皱眉，说：“哎，好吧！”说罢，便起身拍了拍裤子上的土，又一浅一深地带我走进了那片杂草田。
忽然，我看到了一只有7厘米的大蚂蚱趴在一株草上，喊道：“姥爷快来！这儿有只大的！”姥爷听见，缓缓地走了过来，那虫却飞走了，我怨道：“都怪你，走的那么慢！”
“是啊，腿不顶用了！”
那蚂蚱又飞了过来，我叫道：“姥爷，快！抓住它！”这时，姥爷一个箭步冲了上去，刚抓住它，却被一块大石头绊倒在地，膝盖撞在石头上，折了。
一看这情况，年纪尚小的我大声地哭了起来。后来，舅舅途经，才将姥爷送到病院，躺在床上的姥爷，手中还紧握着那只蚂蚱……
又是前年的秋天，姥爷一病不起，双眼紧闭，已经失去了意识。我走到姥爷床边，喊了一声“姥爷！醒醒！”姥爷牢牢地抓住我的手，很紧很紧，干裂的眼角渗出了几滴老泪，姥爷就这样驾鹤西去了……
又是一年秋风起，姥爷的庭院中，还是一树、一桌、一椅，却唯独少了一人……
秋风吹得摇椅，摇啊摇，几片干叶偶尔落下，沾着秋天的影子，我坐在摇椅上，仰望天空，无奈着物是人非，风也变凉了……
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又见秋风起作文高中精选
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又见秋风起作文高中(篇1)
那天天气很冷，时节巳到了深秋。午饭开始还没多久，一 位同学就跑来说，我父亲送粮来了。听了心中陡然一沉，悄悄 放下饭碗，向教室后的大路走去。
我来到这所市属学校还不到4个月，然而我的心情却日 渐沉重。这里的学生，大多都有一个美好的背景，或是官家 公子，或是城里千金。优越的条件，使他们常常自诩自傲，有时 说笑起来，总要寻些农民的愚状作为谈资，那种蔑视的眼光， 戏谑的口气，常常使我不寒而栗。父亲原说要给我送粮，我一 想到同学看见形容枯槁的父亲和吱吱嘎嘎的破车时的灼人眼光，便拒绝了，虽然我每月都必得往返百里带些粮来。
然而父亲还是来了。
转过屋角，便看见了立在牛车旁的父亲。穿的，还是那件 荡满尘土的露绒的破袄；戴的，还是那顶洗得发白的歪橹的帽子。那头老牛，也许是饥了，直往路旁的冬青丛上凑。父亲一边频频勒着缰绳，一边发出耕田时那样的大声斥骂，惹得许多路 边的同学都抿着嘴笑。我硬着头皮走过去，让父亲赶快把牛车 赶到面粉厂院里，因为路那边正临着我班的女生寝室，时不时 还有同学走出。
“我不是说要自己带嘛！ ”我边卸粮边嘟囔。
“天冷了，往后带着不方便！还得来回跑着耽误功课。干脆一下拉来省事儿。”
卸完粮扭过头来，父亲已把牛卸下套，幵始喂料了。着来 父亲是要在这儿吃饭了，虽然此时食堂还在卖饭，然而……。
“大(父亲)，没饭了。”我搔着头，睑上好热。 “嗯……，”父亲正掏饲料的手停了一下，“那……，那也 不碍事，等会儿到街上买点儿妥了。”
在我的记忆里，父亲很少在外买东西吃的，每次出村办 事儿，即便赤曰炎炎的中午，也要忍饥赶回。这一次，他舍不舍 得花钱呢？
“啥时候动身走的？”为打破尷尬，我没话找话说。
“8点哩。这牛车慢，晃了半天……。”
“ 8点？”我想起8点时的寒冷，“那起码5点就起了吧？”
“可不是！要不是昨个儿你娘俺俩把粮食装好，怕还要 更晚哩。”一阵风过，父亲裹了裹格祆。
父亲是最怕冷的。
说话间，已喂完了牲口。父亲拍拍手站起来，微倾着身子， 从怀里摸出一只破钱包，取出30元，在粗糙的指间摩了靡，递 给我说：“天冷了，你娘身子不好，眼也花得不中用了，不再给 你做棉袄，你就照城里人的样儿买件儿算了。”
无意间顺眼瞧去，大吃一惊，那钱包里已经空无一。同 时，我极为分明地听见父亲肚里的咕噜声声。我霎时明白：父亲，他，又要挨饿了……。
―种负罪感袭过心头，鼻子酸酸的，泪水模糊了双眼。 我那苍白的虚荣，此时已完全荡去。久抑的农家父子的感情却在此骤然涨满胸怀。我忍住泪，对正要套车的父亲说：“大，您 等会儿……。”转过身，飞快地奔向饭场。
转过屋角，秋风扬起儿片枯黄的落叶，飘落在我的身上； 身后又传来我家老牛一声深沉悠长的唤子的哞叫。顿吋，我的泪，如泉水般涌出，扑扑簌簌，滴滴淌在脚下……，
又见秋风起作文高中(篇2)
风轻轻地讳饰了夏日的光辉，雨慢慢平息了炎火的蒸腾，而霜却无情地染白了一切……
秋天的信使，披着薄如蝉翼的秋雾，来到了大天然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，而后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾退云消，初升的向阳惊疑地发现：哦！迎接它的，竟是一片金黄。
秋天静静地来了，来到了田野里，来到了小溪边，来到了山坡上，大地在秋风的催督下，又换上了迷人的衣装。你看，那金黄的秋菊，正绽开笑容迎接秋天。噢，它笑得多甜，可你又怎么能想到，它为了迎接秋天，经由了春天的萌发，夏天的酝酿，方在秋天怒放！你看，还有那飘动的树叶，似乎是在迎接秋的到来。别理它！你看，还有那平时绝不起眼的灌木，也正在改装换貌……
啊，秋来了！
路两边的白杨树，脱下了夏装，换上了秋的礼服，树上的叶子也由绿色变成了黄色。阵风拂过，树叶就从树枝上打着转儿飘落下来，似乎千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
当小草由青转黄时，风儿轻轻一吹，它们就会跌一跤又一跤，原来是累累的秋天来了。小草们不像春夏时节那样绿了，而是一点一点的瘦小，变得枯黄。清晨，晶莹的露珠在枯黄的叶子上滚来滚去，仿佛一个个小胖娃在跟草叶做游戏。用手轻轻接一滴，一不小心露珠便会滚到地上，一下子不见了，仿佛在跟我们捉迷藏。秋风吹过，满山的野菊花竟相开放了，望着那一张张盛开的“笑容”，我不禁想起陈毅同道写的赞美秋菊的诗句。
是这金秋之色将世物尽染，给大地铺洒下另一个美景。她仿佛在关心人们：世间不光只有绿色。
一场秋雨，冲洗掉一切脏污之物，如漫步其间，偶尔伸手，想挽留住一缕凉意秋风。
秋风渐远，拨动天地的音弦，弹奏感人的曲子，听“沙沙
沙，沙沙沙”，那么清脆，那么欢快，那么和谐，这是落叶发自内心的声音，它们不会为自己的凋零而悲哀，它们为自己重获新生感到兴奋。
秋天，丰收之季，金色之季。无边的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色，在阳光照射下，趆发光耀夺目，似乎满地都是黄金。嗬！怪不得割稻的农夫乐得连嘴都合不拢。
看着这丰富的成果，谁不心里乐开花呢！瞧，在稻田南边，白花花的是什么？呀，好大的棉花地，洁白的棉花在干巴的棉叶里像个桃子一样，难怪人们都叫它们“棉桃”呢？
秋天，天空高远明净，气候凉爽宜人。白天有艳阳，夜里有皓月；河水清澈了，山影明朗了；大雁在湛蓝湛蓝的天空排着整洁的步队向南飞去。还有金灿灿的棉花、黄澄澄的柿子，沉甸甸的苹果、红艳艳的树林……这一切，怎不令人喜爱呢？
天高云淡，风轻细雨。阵阵秋风过后，山坡红了，那是火红的枫叶，如晚霞，如红云；湖水清了，清得可以照人，宛如明镜；山菊花开了，那样绚丽，那样娇艳，真是别具风姿；还有那……
秋天，我赞美它，我热爱它，由于它有锦绣的黄色，感人的乐曲，喜人的丰收。
又见秋风起作文高中(篇3)
我不由想到了苏轼的那一名句“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，但愿人长久，千里共婵娟”
今天是农历八月十五，是中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。
我爱太阳，但我更爱月亮，那种白玉盘似的月亮。在我眼里，太阳是个豪放，热情的男孩，而月亮则是个温柔，恬静的女孩。我爱这种恬静也爱这种优雅。再望着那轮明月，我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠，光泽艳丽，闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘，纯洁高雅，讨人喜爱。瞧，天空飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。她挤啊，使劲想钻出来。一阵阵凉爽的晚风吹来，云散了，月亮重新露出了她清丽的脸蛋，像小女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小道，直延伸到我眼前，好像是在邀请我到她的家里去做客呢!
今天夜晚，我们一家人来到院子里，一人搬了把小椅子，静静的坐着，悄悄的等着，一轮明月的升起，终于，这个小女孩露出了小脑袋，看着人们，好像还有些羞涩，渐渐的，在我们的欢声笑语中，她，呵呵，也胆大了起来，不停地爬向天空，我们一家人看着她，像看着一块宝玉似的，一刻也不想将眼神儿转移。
周围依旧是那样的寂静，我也渐困了，悄悄进入了梦乡，唯独只有那轮明月依旧散发着那优雅，温柔的光，依旧是那样纯洁、恬静。好美丽的月色。
真是一个令人难忘的中秋之夜啊!
又见秋风起作文高中(篇4)
又遇哪天，那样的境地。今秋勾起忆着过往的影像，仿似日子带着惆怅又回到过去。
心情伴着步调踏着自行车，游荡在熟悉的大街小巷；自行车随着心情停在银杏巷里，看着休闲信步的人们。
看着、看着
脑海在不自觉地寻思，想起曾共事的我们，曾经历的岁月，曾在心潮澎湃时许下的承诺，曾一起时大胆提出过的梦想，还有那些曾经从各自嘴里说喜欢过的男孩女生。
如今看着朦胧已久的天空，再细看绿银杏叶镶着金黄的边。
看来，银杏巷里满巷子的金黄，对于初秋就急着离开这个城市的人，错过当年的唯美，今秋依然！
车轮承载着一个满怀惆怅的异乡人，又来到一条时窄时宽的巷子；当年是慕名而来，今秋是为解开心灵的困境，重走这条宽窄巷子；这一回，不再去留纪念，目的是要坚定离开这座城市的意向。
零八年直到今天，断断续续的五个年头里，在这一个充满回忆的光景！
一张经改签延后一天的火车票，就随着列车伴着秋风，驶离这座来了就不想离开的城市。
走天涯路，望世事千变，异乡陌路，阅他乡风情，这轨迹形如列车像笔墨划过，划过今秋。
又见秋风起作文高中(篇5)
当夏天消逝在最后一丝滚烫的空气里，秋风捎着一缕微凉拂过脸颊时，望着飘飘然的落叶，伸出手，在空气中汲取到一丝秋的温度。
秋天到了。我喃喃道。
萧瑟的秋风夹带着几片北方的落叶，肆虐着大地。路旁的那棵大树在狂风下艰难的`支撑着自己的身子，只剩躯干，落叶在树脚下厚厚的铺了一层又一层，慢慢的被土地腐蚀。
秋风毫不留情的呼啸着穿街走巷，越过一座又一座的高楼，穿过人们的耳畔，麻利的穿梭在人群、树林之间。以迅雷不及掩耳之势敲打着人们的鼓膜，蛮横的向世界宣告：秋天来了。秋天来了。那么迅速，不留任何让人们来缅怀下夏天的时间。
风铃“叮叮当当”的在耳边作响，毫无规律的碰撞、振动、发声。声音略微有点聒噪。
人们都急不可耐的换上外套、长裤，服装商场里近乎疯狂的开始甩卖，挂上一件又一件的秋季时尚。
秋风仍然不紧不慢的吹过，撩动着人们的发丝，带着北方的歌谣，把每个人裸露在外的皮肤吹得透着微微的红色。气温微凉。
阳光透过冰冷的玻璃，折射出耀眼的光斑，被学生们拿着镜子往老师眼睛里晃啊晃。狂躁的秋风已安静了下来，滞停在空气中，傻傻的望着大街小巷迷了方向。
秋风游离在空气中，冷冷的阳光穿破空气在水泥地上洒下一地碎影，与风舞动在这个落叶纷飞的秋天。
又见秋风起作文高中(篇6)
随之九月来临，收获的气息溢了出来，漫山遍野弥漫这丰收的喜悦，农民伯伯直了直面朝黄土背朝天的腰杆笑盈盈地仰望天空，仿佛在说今年的收成真好啊!风儿婆婆也替他们高兴，送来了一阵阵凉爽的风。可能也只有我才一直笼罩在失败的阴霾中……
漫步在田间的小路上，遍布满山的金黄色也吸引不了我的兴趣，头深深的低了下来，沉思着。大雁在我上空盘旋，时而叫着，仿佛也在嘲笑我的失败。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不断的自责起来：不是自信满满地说没问题吗?不是自以为是地说保证考进前五名吗?为什么会是这样?是因为你的骄傲吗?是吗?父母老师对你的期望那么高，而你呢?你却怎样报答他们的?
在不知不觉中便走到了一潭宛如能看透人内心深处的秘密的湖旁，随意的找了个地方一屁股坐了下来，微风一阵阵吹来，平静的泛起了波澜，我的心仿佛要自失起来了，好像要和这风景如画的田间景象融为一体。心情更加苦恼了起来，面对着这波光粼粼的湖面，注视着水中的自己，不禁回想起来：以前我是多么的高高在上，不可一世;无法无天与斤斤计较。可你看看现在，看我失魂落魄的样子，比那霜打了的茄子还难看。
忽然，一阵秋风吹向了我的脸颊，仿佛这一却都来的太快，让我来不及多想，一切都抛置于脑后，让我茅塞顿开。“嗯!我想明白了!”我自言自语道。我忽的一下站了起来，我朝着湖面说：“我不能在这样一直消沉下去了!不能老是一味的逃避，你应该勇敢的去面对!”“对!”不知什么时候爸爸站在了我的身后，我不经意间发现了爸爸额头上的汗珠，我想：我从早上跑了出来爸妈应该很担心我，所以出来找我，他们一定担心死了，真后悔……
又见秋风起作文高中(篇7)
月，世世代代，一如既往的挂在夜空中，如此耀眼，如此迷人。
“举杯邀明月，对影成三人。”明月啊明月，千百年来，你总是世人所咏赞的对象，你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠，是落寞无助人的听诉者，仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道，你那阴情圆缺的变化，就是对人间人情冷暖，世事沧桑的感慨?
“海上生明月，天涯共此时。”明月啊明月，千千万万的人此时都饱含着离别之苦，只有抬头仰望天上的你，享受着月光浴，才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印，不离不弃。是你，让寂寞的心不再无依无靠，让愁苦的思绪不再四处漂泊。
“万里无云镜九州，最团圆夜是中秋。”是啊，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此时如一轮金莹的玉盘，将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中，月让所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。
此时，我的新似乎早已被月的美所震慑，我屏住呼吸，感受着月的纯美，温柔和静谧。就这样，静静地，让明月清风带走我无尽的思绪，缓缓飘升，最后消失不见。我无声了，我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住，时间也仿佛在此时停滞下来，不再流逝。
望着铰接的明月，让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈，取团圆之意。”〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月，中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼，更会让人感受到月亮的情怀，心中的亲切之感也会油然而生，让人的心也会感到一丝丝的甜意。
“但愿人长久，千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满，像亘古不变的月一样，永远散发出金色的光辉，去走黑暗，即便是再微弱。
[收藏]又见秋风起作文高中通用
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何去写好一份优秀的心得体会呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的[收藏]又见秋风起作文高中通用，请收藏好，以便下次再读！
又见秋风起作文高中 篇1
我不由想到了苏轼的那一名句“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，但愿人长久，千里共婵娟”
今天是农历八月十五，是中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。
我爱太阳，但我更爱月亮，那种白玉盘似的月亮。在我眼里，太阳是个豪放，热情的男孩，而月亮则是个温柔，恬静的女孩。我爱这种恬静也爱这种优雅。再望着那轮明月，我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠，光泽艳丽，闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘，纯洁高雅，讨人喜爱。瞧，天空飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。她挤啊，使劲想钻出来。一阵阵凉爽的晚风吹来，云散了，月亮重新露出了她清丽的脸蛋，像小女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小道，直延伸到我眼前，好像是在邀请我到她的家里去做客呢!
今天夜晚，我们一家人来到院子里，一人搬了把小椅子，静静的坐着，悄悄的等着，一轮明月的升起，终于，这个小女孩露出了小脑袋，看着人们，好像还有些羞涩，渐渐的，在我们的欢声笑语中，她，呵呵，也胆大了起来，不停地爬向天空，我们一家人看着她，像看着一块宝玉似的，一刻也不想将眼神儿转移。
周围依旧是那样的寂静，我也渐困了，悄悄进入了梦乡，唯独只有那轮明月依旧散发着那优雅，温柔的光，依旧是那样纯洁、恬静。好美丽的月色。
真是一个令人难忘的中秋之夜啊!
又见秋风起作文高中 篇2
当夏天消逝在最后一丝滚烫的空气里，秋风捎着一缕微凉拂过脸颊时，望着飘飘然的落叶，伸出手，在空气中汲取到一丝秋的温度。
秋天到了。我喃喃道。
萧瑟的秋风夹带着几片北方的落叶，肆虐着大地。路旁的那棵大树在狂风下艰难的`支撑着自己的身子，只剩躯干，落叶在树脚下厚厚的铺了一层又一层，慢慢的被土地腐蚀。
秋风毫不留情的呼啸着穿街走巷，越过一座又一座的高楼，穿过人们的耳畔，麻利的穿梭在人群、树林之间。以迅雷不及掩耳之势敲打着人们的鼓膜，蛮横的向世界宣告：秋天来了。秋天来了。那么迅速，不留任何让人们来缅怀下夏天的时间。
风铃“叮叮当当”的在耳边作响，毫无规律的碰撞、振动、发声。声音略微有点聒噪。
人们都急不可耐的换上外套、长裤，服装商场里近乎疯狂的开始甩卖，挂上一件又一件的秋季时尚。
秋风仍然不紧不慢的吹过，撩动着人们的发丝，带着北方的歌谣，把每个人裸露在外的皮肤吹得透着微微的红色。气温微凉。
阳光透过冰冷的玻璃，折射出耀眼的光斑，被学生们拿着镜子往老师眼睛里晃啊晃。狂躁的秋风已安静了下来，滞停在空气中，傻傻的望着大街小巷迷了方向。
秋风游离在空气中，冷冷的阳光穿破空气在水泥地上洒下一地碎影，与风舞动在这个落叶纷飞的秋天。
又见秋风起作文高中 篇3
秋并不漫长，故乡的秋总是悄无声息的到来，却是匆匆的流逝，每逢秋季身在家乡的我能感觉得到只是一点冷清、孤寂罢了，大地没有夏日那充满火热的热闹时节，有的只是几棵光秃秃的树干，几片残花碎瓣而已，再加上那条早枯竭的溪流，变算得是一幅荒凉的秋景图吧。
许多年没在细细品味故乡的秋了，而今，独自的一人在故乡小林中漫步着，愉快的哼着小曲，忽不时传来落叶飒飒的声响，我便忍不住回过头去看，去什么也看不见，大概便是自己听错了罢。渐渐地，留下的脚印多了起来，那是曾经秋叶掩埋住了，被秋风所刮得露出昔日的面容，如今已是物是人非了吧。
家乡的路好长好长，我感觉不到它的底，能让我感觉得到的是，悲凉的秋意。
我们都还在不断的长大，长大，而故乡的秋也在不断的轮回，然而每次都来的那么悄、那么静，离去的却是那么的匆忙。家门前的小树林已不再绿树成荫，已不再鸟语枝头，有的只是丛中堆积人高的破枝残絮罢了，天空南飞的雁群发出嘶哑的哀号声无比的凄凉，令人感到的只是秋天的落寞。静静呆在着充满寒意的秋林中，似乎看到曾经一起做游戏的我们流逝的光影，而独今一人只得默默思绪，纵使思绪万千，也无同诉说。枝头上鸟儿筑的巢穴已被秋风扯得四分五裂，蝉的躯壳也已被风干，绿叶也已遍地尘埃，看不清它原有的清晰的脉路了，只有这树桩的身影裸露在孤寂的山坡上，远远望去，似一位年迈的老人倚坐着，在默默思索着什么。
每次都是匆匆的离开，而这一次我踌躇了，不知心里想着什么、惦着什么，好像心空寂了一般，球的来临，秋的离去都没能带给我太多的宝贵的回忆，带给我的只有太多太多的遗憾和悲凉。
以往的秋或却能想起一点乐事吧，而今，每年的秋却流逝的那么离奇的快，而我，不能也不敢回忆那悲凉、那孤寂的秋。度春秋如晃时日，经历的越多，失去的也就越多，而秋的寒意只会徒增无益，恐“余秋生寒意，红尘落千痕”吧。
悉数笔下如同秋叶飒飒，无从起，无从落。
萧瑟秋风今又是，皆只因换了人间罢。
又见秋风起作文高中 篇4
夹杂着远方迷惘的空气，秋风在我的面前一掠而过，它在耳旁呜呜地哭着，像婴儿般荏弱，而又愈走愈远了。
雨，细细的洒下，挥舞出烟与雾，湿了土壤，湿了残花，亦湿了风中我微微颤抖的发梢。光和影伴跟着天空黯淡了，我捋了捋头发，在秋风中行走。
身边的车辆川流不息，它是一条河，划开了道路两旁孤傲相望方的树们，却头也不回地向前流去。我靠着草地行走，脚尖轻点土壤，指尖触碰过粗拙的树皮，呼吸着微凉微湿的空气，冷气渗入心脾。
风渐强了，它呜呜地哭，树们皆沙沙地响，漫天枯叶飘零，轻盈地在空中旋转，我望得呆了，伸出手来，任它们划过掌心，生命的触感竟是如斯真实。然而，几秒过后，如片子中的慢镜头一般，他们静静没在了土壤中，找到了永远的归宿。
莫名的惆怅涌现，漫过心头，我抬起头来，面对天空，望穿秋水，犹记得那个微凉的秋季，就犹如现在，风风雨雨，冷冷清清。
那晚，漆黑的马路上，只听得一声凄厉，便见到一把雨伞被抛向夜空，划出一道弧线，又缓缓落下，像在黑夜里的红蝴蝶，伴着车笛舞动，最后悄悄地，悄悄地，躺在蔓延的血中，陪伴着慈爱的祖母沉睡了。祖母的脸上，凝固着笑脸，雨夜里，却是如斯冰凉。
我听说，当生命走到最后时，都会以最美的形式离开。一如如今的枯叶，在最后的舞台上，凄美的笑着，与这世界离别，任由秋风送她归于尘土。
不觉间，眼脸已尽湿，泪与雨交替滑落，透彻心扉的冷。
在秋风中行走，我已望见过太多的告别与凄美。
路漫漫，时光漫漫，绵绵细雨，簌簌秋风，残花枯叶在颤动，芊芊细茎已夭折，一颗敏感的心在今秋今夜回忆往昔，感伤面前，预测未来……
我，正在秋风中行走。
又见秋风起作文高中 篇5
秋风萧瑟，泛黄的秋叶洒下一地金黄。路灯黯淡，倒映出的背景是那么孤独。深秋的金黄是让人欢喜让人愁啊。对于那些忧伤的人来说，一地的凋零，便在无形中伤了早已伤透的心，这是无意，不能诉责。无人的长街，不知何方是尽头，更不知如何追忆曾经的美丽。寻觅虚无的幻觉，不如慢慢遗忘。
夏天代表热情。不管在何时，遇上生命的另一半，都会是夏天。一切都是美好的，交换彼此的热情，每天都是那么温暖。每一句关心的话语，每一个关怀的动作，都显得那么和谐。但激情不是取之不尽用之不竭的，激情过后便是伤心，痛恨，后悔。
夏天后就是秋天，一个伤人的季节。满地的枯枝残叶，正如记忆的碎片，但却经不起微风的摇曳，零散得不知如何追寻。拿起一杯苦酒，走在微风细雨中，这是，也难分水点泪痕，酒更带苦涩，是泪还是雨……
冬天就是最难熬，最痛苦的`季节，无法忘记，只能去恨，越是恨他（她）便越是想起他（她）。心乱得难以入睡，寤寐思服，辗转反侧。努力去寻觅昨天美丽的残梦。悔恨又会再次划破内心的伤口，冰冷的空气，麻痹了全身。岁月又一次令那人憔悴。
春天来得很迟很迟，因为冬天的漫长。夏天结束了，就在深秋遗忘吧！这样春天可能会来得比较早……
秋风一阵秋风吹来，呼——，呼——，树上的落叶左忽右荡，一声清脆、微弱的咔嚓，树叶被带向天空，和大雁一起远离自己的故乡。送走的，是对枯叶的思念，带来的，是五个月后黄绿新芽，诞生的快乐。路旁的小草，已年逾古稀，正在秋风中，悠闲的安度晚年。然后，逐渐被风化成粉末，被吹向四方，以另一种方式活着。呼——，又一阵秋风吹过，吹过果园，留下的，是一个一个啃着梨子、苹果的身影，和一串永不消散的笑声。秋风吹过街头，吹起人们的衣襟，让他们像斗篷一样，再半空摇曳。我慢步在街上，秋风再次，抚摩我的脸庞
又见秋风起作文高中 篇6
阵阵秋风吹袭，满世界都是一片枯黄。漫天的枯叶，带着树的沉重与叹息，坠落，坠落，坠进泥里，成泥，成尘。
那时，那天，那年，我们初次相见。你高中生作文在我家门前的那棵梧桐树下，睁着扑闪的大眼晴，注视着我，黑色的眼睛里充满了不安与胆怯。风起，叶落，落在你乌黑亮丽的头发上。我轻轻为你摘下，露出大姐姐般的微笑：以后就是邻居了呢！我比你大，叫我姐姐好了！似乎有什么从你眼里破土而出，占据了胆怯与不安，取而代之的是一种小孩子特有的、纯洁的色彩。你低下头，两脚尖不住地摩挲，似乎要掩饰住内心的紧张。做一辈子的姐妹好不好？我蹲下身去，仰视着她，同时，轻轻拉起她的小手。好。你轻轻答道。
就这样，两个乳臭未干的小毛孩就在夕阳的鉴证下，在漫天枯叶的旁观中，手拉着手，立下一生的誓言：一辈子，好姐妹，不离弃。
一辈子，一辈子，一辈子到底有多长？年幼的我不知，你，亦不知。
天灾？抑或是人祸？总之，你的生命被老天召回。你静静地躺在床上，恬静而安详。红，满世界的红，不，医院应该是白的啊。原来是血染湿了双眼。红与白交错，纵横，旋转，移动。看不清世界，看不清你。是你吗？高中生作文在梧桐树下，轻轻地叫我姐姐；是你吗？坐在小山头，轻轻地靠在我肩上；是你吗？融进夕阳中，轻轻地抱住我。是你，都是你。不是说好要做一辈子的好姐妹？为何你要先走？不是说好长大一起拼搏奋斗？为何你要先走？血染红了白色被单，醒目而刺眼。刚刚还在你体内流淌的热血，现在已凝固，变得冰冷。之前活泼的你，永远不会再次跳动！
枯黄的树叶落在地上，缓缓压上去，发出嘎吱的脆响。从前，是我拉着你，一起聆听这动人的声音，而现在，只余我一人。物是人非事事休，欲语泪先流。我想，我家门前也许再也不会有一个胆怯的小女孩高中生作文在树下，静静，等待。
又是一年秋风起，金黄枯叶满天飞。我已向秋风寄去对你的思念，天堂的你，可还安好？
又见秋风起作文高中 篇7
今年的中秋与往年截然不同，扮演着双重角色，即使祖国母亲的六十华诞，还是一家人团聚的日子，今年的中秋和国庆节碰到一起是二百多年才能遇到。
通常中秋节人们都会聚在一起谈论家常或是赏月，而今年的中秋节人们却都在谈论着国庆大阅兵。说起国庆大阅兵我的记忆非常深刻。“同志们辛苦了”“为人民服务”，三军将士的回答响彻云天，然后，分列式检阅开始。军旗引导着56个受阅方队，和着雄壮的乐曲，接受党和人民的检阅。17个徒步方阵有苍山般凝重的陆军方队，有碧海般浩瀚的海军方队，有蓝天般壮美的空军，有烈火般亮丽的女民兵方队，有海洋迷彩渲染的海军陆战方队，有天空迷彩勾画出的空降兵方队……17个徒步方队刚刚过去，25个机械化方队又向天安门广场开来，这是一支由400多辆坦克装甲车辆组成得钢铁大军，有新式主战坦克，新型步枪战车，新型自行火跑。……想想以前，中国军队十分落后，1949年阅兵的时候，大部分还都是从敌人那里缴获来的武器，那时的大炮都是靠小驴来拉的，如今，从一个落后的国家到一个科技强国，香港和澳门也都会到了祖国的怀抱，从1949年到20xx年，中国穿越了60年山海巨变的岁月，再一次挺立于新的历史起点。
又见秋风起作文高中 篇8
随之九月来临，收获的气息溢了出来，漫山遍野弥漫这丰收的喜悦，农民伯伯直了直面朝黄土背朝天的腰杆笑盈盈地仰望天空，仿佛在说今年的收成真好啊!风儿婆婆也替他们高兴，送来了一阵阵凉爽的风。可能也只有我才一直笼罩在失败的阴霾中……
漫步在田间的小路上，遍布满山的金黄色也吸引不了我的兴趣，头深深的低了下来，沉思着。大雁在我上空盘旋，时而叫着，仿佛也在嘲笑我的失败。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不断的自责起来：不是自信满满地说没问题吗?不是自以为是地说保证考进前五名吗?为什么会是这样?是因为你的骄傲吗?是吗?父母老师对你的期望那么高，而你呢?你却怎样报答他们的?
在不知不觉中便走到了一潭宛如能看透人内心深处的秘密的湖旁，随意的找了个地方一屁股坐了下来，微风一阵阵吹来，平静的泛起了波澜，我的心仿佛要自失起来了，好像要和这风景如画的田间景象融为一体。心情更加苦恼了起来，面对着这波光粼粼的湖面，注视着水中的自己，不禁回想起来：以前我是多么的高高在上，不可一世;无法无天与斤斤计较。可你看看现在，看我失魂落魄的样子，比那霜打了的茄子还难看。
忽然，一阵秋风吹向了我的脸颊，仿佛这一却都来的太快，让我来不及多想，一切都抛置于脑后，让我茅塞顿开。“嗯!我想明白了!”我自言自语道。我忽的一下站了起来，我朝着湖面说：“我不能在这样一直消沉下去了!不能老是一味的逃避，你应该勇敢的去面对!”“对!”不知什么时候爸爸站在了我的身后，我不经意间发现了爸爸额头上的汗珠，我想：我从早上跑了出来爸妈应该很担心我，所以出来找我，他们一定担心死了，真后悔……
又见秋风起作文高中 篇9
那天天气很冷，时节巳到了深秋。午饭开始还没多久，一 位同学就跑来说，我父亲送粮来了。听了心中陡然一沉，悄悄 放下饭碗，向教室后的大路走去。
我来到这所市属学校还不到4个月，然而我的心情却日 渐沉重。这里的学生，大多都有一个美好的背景，或是官家 公子，或是城里千金。优越的条件，使他们常常自诩自傲，有时 说笑起来，总要寻些农民的愚状作为谈资，那种蔑视的眼光， 戏谑的口气，常常使我不寒而栗。父亲原说要给我送粮，我一 想到同学看见形容枯槁的父亲和吱吱嘎嘎的破车时的灼人眼光，便拒绝了，虽然我每月都必得往返百里带些粮来。
然而父亲还是来了。
转过屋角，便看见了立在牛车旁的父亲。穿的，还是那件 荡满尘土的露绒的破袄；戴的，还是那顶洗得发白的歪橹的帽子。那头老牛，也许是饥了，直往路旁的冬青丛上凑。父亲一边频频勒着缰绳，一边发出耕田时那样的大声斥骂，惹得许多路 边的同学都抿着嘴笑。我硬着头皮走过去，让父亲赶快把牛车 赶到面粉厂院里，因为路那边正临着我班的女生寝室，时不时 还有同学走出。
“我不是说要自己带嘛！ ”我边卸粮边嘟囔。
“天冷了，往后带着不方便！还得来回跑着耽误功课。干脆一下拉来省事儿。”
卸完粮扭过头来，父亲已把牛卸下套，幵始喂料了。着来 父亲是要在这儿吃饭了，虽然此时食堂还在卖饭，然而……。
“大(父亲)，没饭了。”我搔着头，睑上好热。 “嗯……，”父亲正掏饲料的手停了一下，“那……，那也 不碍事，等会儿到街上买点儿妥了。”
在我的记忆里，父亲很少在外买东西吃的，每次出村办 事儿，即便赤曰炎炎的中午，也要忍饥赶回。这一次，他舍不舍 得花钱呢？
“啥时候动身走的？”为打破尷尬，我没话找话说。
“8点哩。这牛车慢，晃了半天……。”
“ 8点？”我想起8点时的寒冷，“那起码5点就起了吧？”
“可不是！要不是昨个儿你娘俺俩把粮食装好，怕还要 更晚哩。”一阵风过，父亲裹了裹格祆。
父亲是最怕冷的。
说话间，已喂完了牲口。父亲拍拍手站起来，微倾着身子， 从怀里摸出一只破钱包，取出30元，在粗糙的指间摩了靡，递 给我说：“天冷了，你娘身子不好，眼也花得不中用了，不再给 你做棉袄，你就照城里人的样儿买件儿算了。”
无意间顺眼瞧去，大吃一惊，那钱包里已经空无一。同 时，我极为分明地听见父亲肚里的咕噜声声。我霎时明白：父亲，他，又要挨饿了……。
―种负罪感袭过心头，鼻子酸酸的，泪水模糊了双眼。 我那苍白的虚荣，此时已完全荡去。久抑的农家父子的感情却在此骤然涨满胸怀。我忍住泪，对正要套车的父亲说：“大，您 等会儿……。”转过身，飞快地奔向饭场。
转过屋角，秋风扬起儿片枯黄的落叶，飘落在我的身上； 身后又传来我家老牛一声深沉悠长的唤子的哞叫。顿吋，我的泪，如泉水般涌出，扑扑簌簌，滴滴淌在脚下……，
又见秋风起作文高中 篇10
风轻轻地讳饰了夏日的光辉，雨慢慢平息了炎火的蒸腾，而霜却无情地染白了一切……
秋天的信使，披着薄如蝉翼的秋雾，来到了大天然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，而后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾退云消，初升的向阳惊疑地发现：哦！迎接它的，竟是一片金黄。
秋天静静地来了，来到了田野里，来到了小溪边，来到了山坡上，大地在秋风的催督下，又换上了迷人的衣装。你看，那金黄的秋菊，正绽开笑容迎接秋天。噢，它笑得多甜，可你又怎么能想到，它为了迎接秋天，经由了春天的萌发，夏天的酝酿，方在秋天怒放！你看，还有那飘动的树叶，似乎是在迎接秋的到来。别理它！你看，还有那平时绝不起眼的灌木，也正在改装换貌……
啊，秋来了！
路两边的白杨树，脱下了夏装，换上了秋的礼服，树上的叶子也由绿色变成了黄色。阵风拂过，树叶就从树枝上打着转儿飘落下来，似乎千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
当小草由青转黄时，风儿轻轻一吹，它们就会跌一跤又一跤，原来是累累的秋天来了。小草们不像春夏时节那样绿了，而是一点一点的瘦小，变得枯黄。清晨，晶莹的露珠在枯黄的叶子上滚来滚去，仿佛一个个小胖娃在跟草叶做游戏。用手轻轻接一滴，一不小心露珠便会滚到地上，一下子不见了，仿佛在跟我们捉迷藏。秋风吹过，满山的野菊花竟相开放了，望着那一张张盛开的“笑容”，我不禁想起陈毅同道写的赞美秋菊的诗句。
是这金秋之色将世物尽染，给大地铺洒下另一个美景。她仿佛在关心人们：世间不光只有绿色。
一场秋雨，冲洗掉一切脏污之物，如漫步其间，偶尔伸手，想挽留住一缕凉意秋风。
秋风渐远，拨动天地的音弦，弹奏感人的曲子，听“沙沙
沙，沙沙沙”，那么清脆，那么欢快，那么和谐，这是落叶发自内心的声音，它们不会为自己的凋零而悲哀，它们为自己重获新生感到兴奋。
秋天，丰收之季，金色之季。无边的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色，在阳光照射下，趆发光耀夺目，似乎满地都是黄金。嗬！怪不得割稻的农夫乐得连嘴都合不拢。
看着这丰富的成果，谁不心里乐开花呢！瞧，在稻田南边，白花花的是什么？呀，好大的棉花地，洁白的棉花在干巴的棉叶里像个桃子一样，难怪人们都叫它们“棉桃”呢？
秋天，天空高远明净，气候凉爽宜人。白天有艳阳，夜里有皓月；河水清澈了，山影明朗了；大雁在湛蓝湛蓝的天空排着整洁的步队向南飞去。还有金灿灿的棉花、黄澄澄的柿子，沉甸甸的苹果、红艳艳的树林……这一切，怎不令人喜爱呢？
天高云淡，风轻细雨。阵阵秋风过后，山坡红了，那是火红的枫叶，如晚霞，如红云；湖水清了，清得可以照人，宛如明镜；山菊花开了，那样绚丽，那样娇艳，真是别具风姿；还有那……
秋天，我赞美它，我热爱它，由于它有锦绣的黄色，感人的乐曲，喜人的丰收。
又见秋风起作文高中 篇11
又遇哪天，那样的境地。今秋勾起忆着过往的影像，仿似日子带着惆怅又回到过去。
心情伴着步调踏着自行车，游荡在熟悉的大街小巷；自行车随着心情停在银杏巷里，看着休闲信步的人们。
看着、看着
脑海在不自觉地寻思，想起曾共事的我们，曾经历的岁月，曾在心潮澎湃时许下的承诺，曾一起时大胆提出过的梦想，还有那些曾经从各自嘴里说喜欢过的男孩女生。
如今看着朦胧已久的天空，再细看绿银杏叶镶着金黄的边。
看来，银杏巷里满巷子的金黄，对于初秋就急着离开这个城市的人，错过当年的唯美，今秋依然！
车轮承载着一个满怀惆怅的异乡人，又来到一条时窄时宽的巷子；当年是慕名而来，今秋是为解开心灵的困境，重走这条宽窄巷子；这一回，不再去留纪念，目的是要坚定离开这座城市的意向。
零八年直到今天，断断续续的五个年头里，在这一个充满回忆的光景！
一张经改签延后一天的火车票，就随着列车伴着秋风，驶离这座来了就不想离开的城市。
走天涯路，望世事千变，异乡陌路，阅他乡风情，这轨迹形如列车像笔墨划过，划过今秋。
关于又是一年秋风起的作文模板
在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，保存作文相当于对回忆的珍藏，为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。作文怎么样才能写得好？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于又是一年秋风起的作文”，更多信息请继续关注本网站。
关于又是一年秋风起的作文【篇1】
终于啊，高一，在这样的生活中过去了。
高二，许是和三中做了故交，对一切也都熟悉的很，但仍是不静。每日上课时心不在焉，下课时却精神万分。有时下课聚一起聊天，有时相互闹闹。当然，与外班不和时，还会较量较量。对好多东西已经看的开。还记得老班高姐说，你们刚来时一个个都多单纯啊，现在一个比一个精。哈哈。无论怎么说，贪玩仍是高二的主旋律。就这样，悠哉游哉走过高一高二，我们来到了这栋红楼。看着高一新生们的那份稚气，他们教改，会好好的。可我又高兴又哀叹，我也曾在那里呆过。可……高三的生活很累，至少大部分人是这样。新班主任说，如果你感到一轮复习很轻松，那就完了。所以为了不完，差不多每个人都在努力着。一天我去学校早点，忽然发现教室里早有许多人，屋子里很静，静的让人害怕。但这终归是好的，因为高三了。
想起来残奥会闭幕式的情景。秋风把叶子吹变了色，会场里漫天飞舞着香山红叶，当时的情况甚是壮丽，许多人纷纷取叶纪念，纪念着难以忘怀的时刻……
我想，一会，我也要摘一片叶子，我不会收藏，它会被，归根……
关于又是一年秋风起的作文【篇2】
又是一年秋风起-写秋天的作文八年级
又是一年秋风起，前年的这个时候，我站在了母亲老家的门前。
每年秋天，母亲都会特别兴奋，总是滔滔不绝的给我讲起她小时候的麦假。
我们那时候的麦假，就是学校让学生协助自己家人回家秋收割麦的假期。你知道吗？妈妈已沉浸在了回忆之中。那么大一片麦田，一眼望不到边，头顶是炎炎的烈日，没有一丝丝风，能做的就是机械地挥着镰刀，听着嚓嚓嚓的镰刀与麦子摩擦发出的声音，一切都是那么的死板和无趣。最难的，还属把割下来的麦子一堆堆抱到一起，捆起来，麦芒像针一样扎在胳膊上，又疼又痒，久久不能挥去的刺痛。妈妈停顿了一下，接着说，到了秋忙假啊，要钻进两米多高的苞谷地，沉甸甸的玉米穗，越是丰收年，那运苞谷的筐愈发沉重，苞谷叶子刷过面颊，疼如刀割。一筐筐，将掰下来的苞谷穗从田间运到地头，已不记得走了多久。让我们坚持下来的，也就是庄稼的收成，它几乎等同于上学的可能性。
我听得入迷，对于这种交通基本靠走，联络基本靠吼，治安基本靠狗，取暖基本靠抖的生活，我报以强烈的好奇心，于是，我和母亲回了一趟老家。
可老家的现实是如此的让我失望。麦子早就用机械收割机了，过多的化肥让它们尝起来稀松无味；桃园旁挂着有农药，勿误食的牌子；交通工具也早变成了摩托车。我还记得我当时抱着一只娇小的狗崽崽，而农村的看家狗---那种曾经在我母亲腿上留下大的惊人地咬痕的大狼狗-----也已经没有了。他们就像母亲远去的童年一样，消失在某个不再有麦客的秋天了。
也许以后我也再不会看见有忙假的秋天了。我想起我曾经梦想过的扬场-----夕阳下的麦壳像碎金一样随风飘散，有像一场盛大的礼花，随风而去；麦粒是匆匆的过客，是个笨拙的鸟儿，在空中折射着夕阳的光彩。于是，稻草的金，树叶的紫黑，麦壳的黄，汗水映衬下皮肤的土黄，夕阳的橙，构成一幅朴素而又奇幻的、理想而又真实的画面。可如今的小小乡村，多像一个滑稽的四不像！
关于又是一年秋风起的作文【篇3】
去年的秋色仿佛刚刚过去，今年的秋风已悄然拂上我的心头，秋风卷着几片枯黄的叶子冲上了天际，又默默的飘向远方，飘啊～飘向遥远的梦！
为了寻找昔日那遗失了的颜色我徘徊着，摸索着，即使在秋风肃杀中满目萧索，我的心依然火热，因为路灯下一片光明，我在这柔和的亮光中努力着，影子就杂身后陪着我，秋风卷起我的衣角，但我不怕，因为这里有这么多个像我一样的孩子，他们也在追寻着那遗失的颜色。
伙伴们早已在那个晴朗的夏季奔赴他们的旅程，没有千言万语，没有不舍与悲伤，他们的眼神告诉我，用心去做秋风中即使凄凉，但有路灯的光亮，有他么的祝福，有影子的陪伴我不孤单。
秋风中有我们的收获，路灯让我知道原地也有风景，当风景被我尽收眼底的那一刻到来，我便找会了遗失的颜色，就可以踏上那条宽广的路。
秋风里夹杂着昔日的味道，曾经的那间房子里有我们的嬉闹声，路灯的教诲声。哭有时，笑有时，悲伤有时，欢乐有时，那曾经一切的一切让我无法释怀，我渴望着，但过去的既已成为历史，我只有感受这今日的秋风，心中激起无数～～那是快乐，是悲伤，是惆怅还是向往，恐怕连我自己也琢磨不透，可能是对遗失颜色的惋惜，也可能是在找寻颜色中的快乐，又似乎是对那条宽广道路的向往。我不知道！
“一年一度秋风劲”可为什么我只感觉到今年的'秋风强劲，是不是当去年刮起秋风之时我正在与影子玩耍，所以才遗失了颜色，才不得不在这又一年的秋风中徘徊着，摸索着。那熟悉的路口，那熟悉的窗台，谢谢你们的帮助，谢谢你们的鼓励，谢谢你们的爱。那熟悉的路灯啊，您永远矗立在这条路上，为找寻颜色的孩子们指引方向，给他们以心灵安慰，您顶着一年又一年的秋风，不在乎萧索与凄寒。
秋风虽没有冬季的寒刺骨，也没有夏季的暖人心，但他会让人变得坚强，这不是更有价值么？我想我该在这秋风里，路灯下，影子前细细寻找，不丢下任何一点青春的色彩。又是一年秋风起！！！我等着与影子一同快乐一同幸福的那一天～～
关于又是一年秋风起的作文【篇4】
秋天，窗外的天透着隐隐忧伤，电线肆意的分割着苍白的天空，几只鸟儿飞过，几分鸣叫，几分怆然。
又是一年秋风起，在这个“自古逢秋悲寂寥”的季节，被秋风刮的突兀的枝干颓然地立着，踽踽孤尘，一如观秋人的心情——怅然无比。
灼灼丹青，滚滚长河，无数英雄至上将自己的人生与秋风作喻“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”纳兰一生几经坎坷，短短几字，道尽人生无尽悲凉，人生若只如初见，就将这初见揉进秋风，化作秋水，柔肠百转后，只叹又是一年秋风起。
在那“缺月桂疏桐”之时，“肉断人初静”之刻，浅嘬小酒，任如水的秋风打破那无尽的`思绪，苏子――东坡先生的低吟高唱。像无数的流萤萦绕耳边，一贬再贬的落魄和亡妻的伤痛，尽管植入骨髓，但迸发出的是“大江东去”的豪迈与“千里孤魂无处话凄凉”的悲壮，任凭那秋风的枯涩，任凭那人生似的浮萍。夜已凉“拣尽寒枝不肯栖”，只是在叹又是一年秋风起﹗
让烦恼也乘秋风而去吧！
关于又是一年秋风起的作文【篇5】
天空澄澈，片片黄叶飞落，又是一年秋风起……
凉风习习，湖面出现一圈圈涟漪。两片枯叶在湖面轻轻飘荡，如两只小舟，挨在一起，跟着锦绣的风，伴着动听的鸟，在水面泛行。不知不觉，下起了雨，雨滴打湿了衣衫，那两片叶也被雨水打湿，各自飘披发……
泪，忍不住落下，混在雨水里，埋没在土中。
思绪不禁飘回了那个告别的玄月……漫长的暑假里，布满了汗水与欢乐。毕业了，整天和朋友游东游西，打打闹闹，骄阳似火，火热的暑气从地面蒸腾而起，我们在湖边追逐嬉戏。
一阵凉爽的秋风吹披发了火热，我翻阅日历，玄月了，就要分别了吗？晚上，我翻来覆去，难以入睡。夜里，我坐起，给朋友小瑞发了条动静：明早十点，来湖边吧！
清晨，清新的空气扑面而来，早早来到湖边，坐在亭中。路边人来人往，车鸣此起彼伏。不知什么香气，萦绕在鼻中，不禁感到神清气爽。一阵秋风袭来，香气更为浓郁，寻着花香看去，是一棵桂花树，花与叶，在风中摇曳。
一白衣少年，骑着单车，向亭边行来。轻风吹起他的衣角与发梢，小瑞来了！他来到亭边，右手搭着我的肩上，“哥们，明天就要开学了啊！”我微笑着点点头，我去淮安，他去扬州。
我们向湖面望去，水波不惊，两片黄叶漂浮在水面。我们就这样站了许久，任凭秋风吹起，轻轻地拂过脸颊。缓过神来，已是正午。小瑞说了声：“多保重！”转过身去，挥了挥手，跨上车，向南骑去。回身的那一瞬间，我清晰地看见他的眼眶中闪着泪珠。
我举起右手，不知所措地挥了挥，脑海里不禁浮现出与他下课时的打闹，旅行时的相互关照，夕阳下湖边的奔跑。一阵桂花的香气，跟着他向远方飘去……
又是一年秋风起，我来到湖边的小亭，悄悄地等候，我仿佛看见了一个白衣少年，骑着单车，缓缓向我行来……
关于又是一年秋风起的作文【篇6】
渐渐的秋风将教室里的窗帘吹起，带来一丝凉意。
夏末初秋的风，是清凉的，是淘气的。淘气的秋风拂过树梢，吹过枝条，轻扑着人们的脸庞。固然中午的太阳照样高高挂起，烘烤着大地，但是袅袅秋风起时，大地就开始变得清凉，不会再如之前那般炽热。湛蓝的天空中，分披发着漂浮了一朵朵羊毛团般的白云，柔柔而雪白。路两旁的大树依旧本天职分地站着。抬头看着，葱郁的大树似乎绿得发蓝，真是美极了！
一切的一切都是原来的样子，和初一时一般无二。
也是这样一个秋天，我们在这里相聚，组成了一个新的班级，新的集体——48级8班。我们来自不同的学校，不同的班级。
坐在自己的课桌前，好奇的翻动着还带有淡淡印刷味的新书。秋风轻轻吹过书面，将一股墨香带满整间房子，使整间教室里都装满了书香气味。
初一的时光老是过得很快。新学期里，我们熟悉了新老师，新朋友，体验了新环境，新糊口。对于我来说，这里的一切既认识，又目生，更新颖。那个秋天也意味着我们已经踏入了青春的大门。
今年的秋风来得比往常早一些，我已经上初二了。和初一比拟，我也更加成熟了。不再有初一时的好奇，和对于同学们的目生感，也似乎对“玩”这个字不太感爱好了。来到学校，坐到教室里，看到几个同学凑在一起讲题，互相检查背诵课文，相互督促学习；看到课余时间在教室里当真写功课，提前预习的同学们；课上仔细记笔记，积极回答问题的同学们，我真正意识到，我们真的长大了，也成长了，更在这点点滴滴中收成了。新的学期，又是一个新景象形象。新的年级，又是一个新开始。
秋风骤起，透着习习凉意，秋风已经刮起。秋天的风，没有春天那么单调，没有夏天那么慵懒，也没有冬天那么凛冽，有的'只有带着恰到好处的和煦。
校园里讲演厅外的整墙爬山虎也沉浸于微凉的秋风中。一片片爬山虎叶子在与秋风跳舞，边跳边哼着“沙啦啦”的歌，这是属于秋天校园里的唯美“圆舞曲”。披着秋衣的小鸟儿也不由自主地加入了这场欢乐的“音乐会”。一切都是这么和谐、柔美！
操场边的大树竟也像个淘气的小孩子，跟着秋风摇曳。
看着宽广的操场，便想着，秋风好像刮起了冬的愁思，刮走夏的酷热，刮去绿的单调。
又是一年秋风起，风依然将书面轻轻吹过，我面对的，依然是那些老师，那些同学，还有那些在教室里埋头苦学的身影。
今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成长的欢笑……
关于又是一年秋风起的作文【篇7】
轻抚残叶的夕阳红，窗外，隐约地有着透明的红色锦绣。
她吹动水面，几圈圈水环，少了几分夏日的嘈杂。
她吹动长发，天然的飘逸有着几点凌乱的神秘。
她吹动一切，溢满了每一个角落。
她是个锦绣的女孩儿——秋风。
仅是平均的凉意，还使我不觉得打了个冷颤，风不住地抚摩，在她的手掌下，一切都要变，而这种时候，便是最暖和，舒服的时候了吧。
刚刚入秋，夕阳最天然的一抹，抹红了半边天，橙红色的照着地面上清爽的空气，再在一棵有着几片开始变红的枫叶树下，等待……等待着和秋风来约会。
当她孩子气的从背后抱住我时，这一刻。所有的幸福都休止在了这一刻，几片枫叶飘动落下，秋风很淘气，趁着这样快乐的时候，和红叶玩了起来，在空缺的空气中，红叶把风装扮得几分羞怯……
一年了，已经没有时间去撷取那一抹的红。
秋风又起，情丝缠，一寸一寸，进入相思骨。
无意窗口旁，有着一个红色的信封，没有署名，拆开封口，抽出信来，一片红红的什么被带了出来掉在地，上，定睛一看，腾起一股热，热，从心窝里往外冒的热——那是一片火一般红的枫叶。
我木然地站着，这是秋风送来的提醒吗？提醒我没有去陪她？
我喜欢秋风。
喜欢她的强劲。从天扫过，卷起一空黄叶，沙沙的鼓掌，撒下无边蝴蝶花翩翩起舞，簌簌落下。从地擦过，飞起一阵清凉，清混着浊，漫天卷去，一路向前，消失在前方。
喜欢她给我的丰硕。若不是你，这世界哪里能够由绿变黄，这万物哪里能够变青为彩，这果实哪里能够如斯丰富诱人？
喜欢她的温情浪漫。挥得漫天晴朗蔚蓝，抹一丝无暇的白云，亮得耀人的眼。邀集行大雁上天做客，传递声声清脆辽远雁鸣于尘众人耳际。这浪漫，多温馨！
无奈，我失去了和秋风在一起的时间和自由，我只有默默的守望着她，为她祈祷，为她祝福！
又是一年秋风起作文初一800字9篇
说到语文课，相信写作文大家都不陌生。写作可以发挥自己的长处，增强自信心。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。写作文切不可写得"千人一面"！请你阅读小编辑为你编辑整理的《又是一年秋风起作文初一》，还请多多关注我们网站！
又是一年秋风起作文初一【篇1】
“智者乐水，仁者乐山”，水是一种无形的聪明。而山，则是一种宁静无声的博爱。那风呢？它一定是一种看不见的情感。
金秋的傍晚，坐在夜晚来临前那匆忙的城中安静的闲适的一角，感触感染着。橙色的天空与浅蓝色天空接壤处，灿烂的毫光把天空缝合在一起，网住了日与夜交替时短暂的时光，使我得以忙里偷闲。
躲在角落里，好像自己与外面忙碌的世界完全隔绝了。我坐到这里，身边满是落叶。望着天际，突然感到惆怅。不知远在他乡的朋友现在怎样？
秋的缕缕愁绪挂在了我的心上，不知想要牵往何方？
从前，我们会在那块草坪上掷飞盘。飞盘大小不一，色彩缤纷。在晴朗秋日清澈的不见杂质的空中，它们无拘无束，自由安闲地穿梭着。还可以看见两个欢快地奔走跳跃的身影。玩累了，我们就坐在草坪上。夕阳的光是橙色的，暖和而和煦。之后，我们踏着夕阳的余晖走在回家的路上。
放鹞子令人难以忘却。鹞子只有一个张开的手掌大小，数目却多得惊人，足有三十多个。全部用白色的棉线串好，上面还绘有各色花纹。我们学着广场卖鹞子小贩的动作，把鹞子线一段一段放出去。鹞子像一条龙，从底下扭动着身子窜上了云霄。它好似要在风的带领下飞向远方。也许这时，刚预备放工回家的人们会抬头仰望；刚刚预备出门的人会抬头仰望。他们会驻足观看片刻，然后为寻找到了糊口中的惊喜而会心一笑。为生计操劳而遗忘的人看到后，找回了不小心遗忘在心底多年的那份打动。
一阵秋风吹过，带走了金色的时光。看了看天空中的浅蓝渐变成深蓝。我起身，预备离去。
一片枯叶从树上打着旋儿飘落到我的脚边，无声无息。
记得我和朋友的相识也是一个秋日。
秋风，你可是从朋友身边走过？
又是一年秋风起作文初一【篇2】
又是一阵秋风，刮起一片片落叶，在空中乱舞着，吹起了我曾经的回忆……
一阵风儿吹过，带着一丝甜味，让人惬意。当你和我途经一家卖冰糖葫芦的小贩，一串又一串冰糖葫芦在阳光下反射出一道道迷人的毫光，披发发出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水，绝不犹豫买了两根，递给你一根，你整理了整理说：“不用！”“唉，谁叫我们是好朋友，有福同享啊！”你笑了，接过一根，咬下一口，固然冰糖有些糊、山楂有些酸，但一股快乐的味道在我心中披发开。听，风载着你我的欢笑驶向远方……
风又一次刮起，一次又一次地吹过我的脸庞，像一把刀在我脸上刮过；我脑海中一次次浮现出老师气愤的脸庞，和那张令我心碎的试卷。我的心像玻璃受到重击，变得破碎摧毁。这时旁边的你终于忍不住问道；“你又伤心了？”我看了你一眼，什么也没说，你又说：“不就是考差了一点吗！下次努力，你一定能考好！”我嘲笑一声，头也不回地向前走去。你急了，在我身后喊；“一次失误又算得了什么，假如这都以为无法改变，那你这一生还怎么过？”我扭过头，夕阳的余辉在你我之间闪烁，在你的眼睛中我看见了你更加耀眼而坚定的目光……
风刮起来了，刮走了六个年龄，我不敢相信，我和你的快乐时光就像这风一样，会一去不复返吗？一路上，你没说话，我也没说话，不知何时，你的脸上流过一滴晶莹的泪珠，在阳光下闪烁。“我们相约一定考上理想的高中！”“好。”浅蓝而深远的空中白云流转，耳畔传来悠扬歌声，风儿携着我们的欢笑回荡在蓝天上。
又是一年秋风起作文初一【篇3】
当带着有些许凉意的秋风一次又一次扬起了我那暖色的窗帘时，我知道秋天也就近在面前了。
往年的秋天在我眼里染上了悲伤的色彩。正如这季节灰蒙蒙的天，单调而无味。秋风也就跟着秋天的脚步，毫无所惧地横穿这这个城市，直至凉透每一个人的掌心。而在这过后不久带有肃杀之意的严冬也就降临了。
我最挂念的姥姥就是在这样的一个季节离开的，这样一个落叶满地寂寞的季节。
犹记得当年好像也是这么一个秋风肆起的秋天，姥姥似个二十岁小伙斗志昂扬地说带我去登登高，我诧异于她如斯好兴致，转念一想，重阳也将至了，陪陪白叟家也是好的。
我知道姥姥一直都是寂寞的，姥爷早逝，只剩她一个农村妇人伶丁伶仃的呆在家中，我们这些做子弟的也苦于没时间抽空去探望她，而今有这漫长的国庆假期，姥姥又特意老远的坐火车过来，我也不忍负了她的意啊。
姥姥见我如斯爽快的允许，更是喜露于表，早早将用品预备好。登高那天她起了个大早，只为做些好吃的便当，好在路上能够填饱肚子。这仍是我起夜的时候无意看见的，那忙碌的背影重重的刻上了我的心头，直到现在对于那份打动还记忆犹新。
登高的过程多多少少忘却了些，可登上山顶我和姥姥那份骄傲的神情，我是不能忘的。还记得姥姥气定神闲望向远处悠悠地说道：“丫头，你看着座山像什么？努力向上爬行的人们又像什么？”
那时年幼的我又怎么理解这句话的含义呢？只是许多年后现在的我才明白，姥姥是叫我永远都不要抛却啊！
又是一年秋风起，时隔了多少个年龄，我终于看懂了秋天这个季节。若不是秋天，丰富的果实会在冬天死去。而我亲爱的姥姥，你还好吗？作文
又是一年秋风起作文初一【篇4】
初夏的风，很强劲，却又很温婉，吹拂过我们每一个人心。而冬天的风，很强韧，刮在脸上，阵阵痛苦悲伤。我摸摸脑袋、拿指头数数、心里感叹道：时间不短了……
每当在这时，都会刮起一阵学习风。枢纽的期末大考即将上演、是骡子是马牵出来溜溜。究竟我们这些毕业班的孩子们、天天做着考题、体育课上一圈接着一圈的练，无数的外伤和内伤打击着我们、熬到现在，我们终于迎来了那可爱的【寒假】。
当月考完事后的一节自习课中，我组小涛子曰：“看着吧、这次我肯定考过你、你就等着退出组前四的位子吧!”我不屑的鄙视了他一眼，说道：“呦、这么有自信啊!谁知道你能超我不。”小涛子发出嗤笑般的声音：“你理科没有一门比我高的，这就是我超过你的资本!”我摇了摇头哀声叹气，心里真的很不平衡，这次考得很烂，可以说是烂到极点，看来他就要如愿以偿了。“小涛子，今天你有点得瑟了。”副组长说。小涛子吃着瓜子，打着二郎腿，抬起了那西瓜般的脑袋说：“我要爆发了，我就爱得瑟，怎么滴，这次我一定考过她。”副组长说了一句：“小心兴尽悲来”。
过了几分钟、小涛子又转过头来，说：“我不确定能不能超你，我心里有点毛。”我笑着说：“这么快就悲了?”
看来他也有点害怕，话都发出来了，收回去就没法在组混了。小涛子说：“那咱们就等着看，假如超不外你，我也甭想在咱组混了，我马上跳组去!”这时，副组长大喊到：“还没出成绩就得瑟，我们组不收这种人!来人啊，咱一起征服小涛子!”紧接着，我班就泛起了三对一的“相扑”。
哎，现在连小涛子都活跃起来了，我可不能松懈，不然，我就会被这大风卷走。这阵“学习风”吹得我昏头黑暗、看来我也要加强练习了、在我班第二排这块风水宝地上逐日吹着夹杂着粉笔末的.小清风，每节课受着老师的“炯炯眼”。我，很幸福啊!
又是一年风起时，我要爆发我的小宇宙!让小涛子把这个愿望抹杀在那一刻!
现在的我，悄悄地等待待期末的到来……
又是一年秋风起作文初一【篇5】
秋风，又吹过我的脸颊。
同往常一样。背上书包，经由那棵大榕树，绕过那条有狗的冷巷，再过一个十字路口，就到了校门口。被人流挤上班级。
小胖，跳起了他的开场舞。
他掀起衣服，双手拍打着“怀胎十月”的肚皮，高歌着。十根粗短的手指，在肚皮上跳跃。人站到了桌子上。高兴地蹦来蹦去。唉，真是噪音啊！“咔…咔…”一声闷响。小胖的一只脚陷进了桌板里。“真是出师不利啊！”小胖挠了挠自己的头，很无奈的样子。他艰难的拔出自己的脚。老师就飘了进来。
小胖被拉到了讲台上。他低着头，立场很“诚恳”。老师心软了，叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮，灰溜溜的跑回座位。
我们班还有个活宝，俗称栩少。
也是那个秋天，一个同学生日，把蛋糕带过来，与我们一起分享。他可就按耐不住了。寿星小王许了愿，预备吹烛炬。他一脸贼笑“烛炬都灭了，吹什么呀。”不用说就是他干的。小王，一跃而起，去追他。他抓了一把奶油，抹到小王脸上。“寿星变成圣诞……”小王没站稳摔到了他身上，两个人再站起来的时候，引起一阵哄堂大笑。
“笑什么笑啊？”
一位女同学取出了面镜子“照妖镜在此，请大王赏识自己英俊的脸。”……
一年。老是这么快。一不小心，就到了最后。
又经由那棵大榕树，绕过那条有狗的冷巷，再过一个十字路口，走进班级。仍是这么认识。暗淡的光线，残缺不全的桌椅。只是，少了你们。
秋风，吹过上树梢，越过小草，擦过微微颤动的衣襟。
又是一年秋风起作文初一【篇6】
显得秀气了许多。叶儿受不住雨珠的打压，耷拉下来，滴答、滴答……“悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。”柳宗元立于茫茫的山间，发出这样的感触。鸟儿叫得更欢，清脆的声音在森林里回旋。
天黑，一艘划子在江面上飘荡。轻风渐渐吹来，荡起阵阵涟漪。月光洒下一层白霜，这是否与李白口中的地上霜有异曲同工之处呢？只听“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。”船上传来的阵阵歌声和箫声，如怨如慕。在这浩瀚的星空下，只留下苏轼的轻轻叹息。
秋已到，枫叶飘飘扬扬地从枝头落下，给大地铺上“红毯”。不知是谁站在橘子洲头百感交集？怅寥廓，问苍莽大地，谁主沉浮？只忆起往昔。
徐徐地，路上的行人穿起了厚厚的衣裳，脚步也愈加急促，由于冬天到了。站在屋檐下，看着满城飘动的白雪。待到日暮时，余辉洒落在雪地上，一闪一闪的，仿佛在诉说着什么？静偷偷的夜晚，花儿向我轻轻地诉说她心里的秘密，她绽放了。
我裹紧衣服，往手里不中断地哈气。雪花又飘落了，仿佛在说：“冬天都已经到了，春天还会远吗？”
花开花落，太阳东升西落，万物在不停循环。听，花儿发出她甜甜的笑声，由于她绽放了；听，鸟儿唱着动听的交响乐，由于她飞上了蓝天；听，小溪在一路哼唱着，由于她归向了大海；听，树叶在风的带动下轻轻地摇曳着，她笑了，你知道吗？
现在的城市满是喧闹。清晨，汽车喇叭声代替农家小院中的鸡鸣声响彻整座城。我想，为何我们不去天然中逛逛，去聆听呢！
去天然中逛逛吧，你会听到不一样的声音！
又是一年秋风起作文初一【篇7】
秋风起，黄叶飘，我站在一簇娇艳欲滴的菊花前久久鹄立……
记得那年也是一个秋天，我蹦蹦跳跳地推开了那扇古朴厚重的大门，欢快的叫道：“祖母，我回来了！”只见祖母推开那扇种着菜地的小院子向我走来。近了，近了，我终于看到了祖母那和蔼苍老的面收留，那花白如银丝的头发。她看着我满是泥泞的衣裳，佯装恼怒道：“又去哪里疯了？弄得一身脏，仍是个小姑外家吗？一每天跟个假小子似的。”看着祖母那佯装恼怒的脸，我竟信认为真，吓得“哇”的一声哭了起来。只见祖母那佯装恼怒的脸瞬间变得心疼，轻声哄道：“宝宝别哭，我带你去种菊花好不好，明年秋天肯定会很好看的……”
一听到要去种菊花，我便双眼放光，回身就向小院子跑去。祖母似是无奈，大声喊道：“你小心些，别被门槛绊……”祖母话还没说完我就摔了一个狗啃泥。祖母既可笑又无奈的说：“都让你小心些了，你怎么仍是摔倒了？”这次我却没有哭，反而笑着对祖母说：“我要种花，种好多漂亮的小花花。”祖母看着我满是土壤的笑容点了点头：“好，种花，给我家傻孩子种花。”
祖母和我说干就干。祖母刨坑我撒种，结果每次都撒到坑外，祖母对我哭笑不得，只能在我后面默默地把那些被我抛出坑外的种子归回原位。祖母填坑我就浇水，结果喷得到处都是。祖母对我只是笑笑，那一笑暖和了我整个秋天……
“吃饭了！”我恍然惊醒，回头一看祖母正在小院外喊我，我急忙跑向祖母。近了，近了，祖母那和蔼的面收留逐渐清楚起来……我扑入祖母怀中笑着说道：“祖母，你永远是我秋风里的暖和。”“傻孩子，你也是给我暖和的人呀……”我扶着祖母慢悠悠地向家里走去，却不知一阵秋风吹过，一朵瘦小的花苞悄然绽放，美不胜收。
秋风起，菊花开，暖和依旧在……
又是一年秋风起作文初一【篇8】
又是一年秋风起……
秋，是最具诗情画意的季节，在枫叶悠悠着落的片刻，带来了一缕缕的忧伤。
今年秋天，固然没有看到红色的枫叶渐渐飘落，但心中的枫叶早已落了一地！父母不在家，心里好像有一种凄凉，静静隐在心底最深处！有时轻微露一点苍白的脸又立即缩回去，怕怨毒的孤寂又把自己拖出去，把泪水哄出来。
老师布置的家庭功课终于少了，可我却坐在椅子上发呆，又想家了，如今不是想，是很想——很想有两个人共同给我暖和，共同筑起爱的小巢——家。
我要再回去！起身，骑车，到了那条街，仍是老样子，坐在门口的，聊天，煮饭的，闲逛的，到处都是。到家了，好吵，租给人家的屋子放了两台绣花机。好不收留易挤到楼梯上，匆匆爬上去，左翻右翻找到钥匙，走进满是灰尘，冷冷清清的房间，房间好零乱。抚摩着小时候常常玩得狗、猫，芭比娃娃，亲了一亲。紧挨着它们，仿佛它们能给我带来久违的暖和。
走进父母的房间，拿起一大堆父母和我以前去昆明、溧阳、重庆、上海、无锡等地的名胜古迹的照片，看着四五年级的我，无邪天真的笑时，真的但愿时间能倒退。跳过六年级，甚至没有我！拿起爸爸和我的十多张合影，真想他，真但愿他永远和照片上一样帅，拿起妈妈的照片，缄默沉静了，终于晶莹的泪珠落下来了，有些苦，还带些咸。
为什么，为什么看见母亲，泪就像中断了线的珠子，不住地落？我整理时坐在地上，号啕大哭。她对我的印象其实太深，我对她的印象也太深了。爸爸在我出生不久就出外经商。妈妈在身边养育了我十二年。固然她常常打我，可我却时时惦记着她。由于，她曾在半夜带我去看病，曾在冬天为我加衣，曾在下雨为我打伞。母爱，如斯伟大，我都不知所措，常在睡觉时流泪，在梦里梦到爸妈亲切又暖和的微笑，梦到他们回到我身边。
今秋，我还有多少片枫叶，多少缕忧愁？
又是一年秋风起作文初一【篇9】
憔悴的秋风，放空的思绪，怅然潜入宽大的衣袖。风鸣成曲，霜结成韵，声律裁剪成千年之前的徘徊，时光长河那畔故人的窗前，是否又是一年秋风起？
镜头一
在秋夜中烛光映照着灵动的画屏，手中的小扇不以为意地扑打着萤火虫，你坐在石阶上，寂寞得像一位被君王冷落的宫女，石阶清凉如水，消除了秋天的烦躁，带给人清爽，牵牛和织女星仿佛迈过了长河，早已相见，可是君王几时才能看到你的忠心呢！
天街如水，君情如冰。风吹起来，吹动你的帽带，吹动你失意、孤凄的心。
镜头二
碣石山上的秋风咆哮而过，你途经此地登山远眺，秋风吹动树木发出的声音异常凄凉，海中的巨浪飞跃着，你发出感叹“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”一统天下的理想与信念涌上心头。
登山观海，激昂大方而歌。风吹起来，吹动你的衣袖，吹动你豪情壮志的心。
镜头三
秋风卷起茅屋上的稻草，你追赶着，稻草有的沉入江中，有的挂在枝头。南村的孩童们飞驰着抱走稻草，你惊呼却又无济于事，唇口干燥地漫步回茅屋，你愤慨，你不平，你想社会现实为何如斯？你吟下“吾庐独破受冻死亦足”这样的千古绝唱。
许身社稷，饥溺为怀。风吹起来，吹动你的茅屋，吹动你的忧国忧民的心。
闭上眼，听风又来了，于风中感触故人内心的波涛。又是一年秋风起，有多少云卷云舒的故事在岁月的天空飘荡，盘旋。
[热门写作]又是一年秋风起作文如何写
你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[热门写作]又是一年秋风起作文如何写》的文章，希望是大家的不无小补！
十月是金桂时节，满树桂花齐放出淡淡桂香，风一吹，便落了满地。桂花树下，我手捧一盆桂花，淡雅的香气沁人心脾，使人陶醉。
小时候一到十月，桂花齐放，空气中似乎弥漫着桂花的香味。我提着个小桶，兴奋地跑出去摘桂花。轻摇桂花树，桂树上的花瓣如雨一般地满地都是，没摇几下，小桶就满了。我又屁颠儿地跑了回去，带着我那一小桶桂花。
将桂花带回家后，我先将桂花洗净，然后放入锅子放糖煮成糖桂花，再将另一半桂花放到阳台上晒干，做成了桂花干。糖桂花吃起来有浓浓的桂花香，总是与酒酿圆子搭配在一起，微酸的酒酿配上甜甜的糖桂花，正好。桂花干放入水中，那水喝起来就有一股桂花香，还带着一丝微微的甜味。
如今，我还是会去做这两样东西，只是干活没有那么勤快了。繁忙的学业再加上课外活动，使得再也体会不到小时候一腔干劲做事的乐趣了。
但每逢金桂时节，我总是会去摇一摇那桂花树。轻轻抱住树的枝杆，再轻轻一摇，满树桂花漫天飞舞，落下的枯叶被秋风吹起，伴着那桂花香与风一同远去。风所到之处，无一处不留下桂花的香气时，我似乎体会到了儿时的乐趣。
又是一年秋风起，绿叶将成梦中色，还来汩春暖时，红花再现风里香。又是一年春风起，一朝春尽红颜老，秋风有泪无处流，花落人亡两不知。是啊，时间流动，青春易逝，我们不该虚度青春年华！
[推荐作文] 作文：秋风 - 一年级其二
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《[推荐作文] 作文：秋风 - 一年级其二》内容定会对你有所帮助。
秋日的风吹进了校园，遥远的香樟树被秋风吹得东摇西荡。略微泛黄的树叶在秋风中正法反抗着发出了最终的狂嗥，但它依旧免不了那凄惨的运气，到底依然是被那薄情的秋风吹落了下来
大概，树叶飘落就好像一首悲戚的诗，不过，这又未尝不是一种美呢？雪莱说：冬季来了，春季还会远吗？我说：黄叶落了，绿叶就要醒了！它的仙逝产生着生命的发芽。，这不是仙逝，这是忘我的贡献。
看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜丽极了。在秋风中，它难免有些瑟缩，不过，它在用本人的身躯和荒凉的秋风反叛。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲倒，不过，它挺住了，它赢了，它打败了寒秋，灿烂的怒放着。
深秋的风把荒凉、荒寂的种子植进人们的心中。不知啥时间，后花圃里的那棵平常里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已被暴风吹得所剩无几了。
静谧幽的月影妖艳地射过那片片在风中苦苦反抗牢牢仰赖在一块的残破不全的红叶，留住一点点一点点的斑班驳驳，月光亲吻的脚印
风依旧狠命的吹着，涓滴没有中止的意思。月光犹如一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中扭捏，不知不觉的跳舞，不知不觉的飘零，留住的不过那狼狈不堪的回顾
一年级
又见明月作文900字合集
可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。写作可以加强我们的知识储备。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。如何打开写作的思维呢？下面，我们为你推荐了又见明月作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
又见明月作文 篇1
从小爱呼月作白玉盘的李白，今夜是否依旧一樽清酒对明月？
曾在满月的光辉里赏荷观月的朱自清，今夜是否依旧沿立于荷塘？
中秋之夜在寓所里走完一生的张爱玲，今夜是否依旧挂念着月光下的人生？
月朦胧，鸟朦胧，卷帘海棠红！
在月夜，漫步于竹篱下，我们总会想起围绕于身边的情愫，想起爱。
爱的路程虽然辛苦，但尚未让人半途而废。就像回到自己曾经离开过的地方，如树叶般稚嫩的灵魂，希望刻画出如满月般温馨的爱。
我不以画面，而选择文字去刻画那些充满了爱的心灵。
凭栏望月，夜如水。往事尽现眼底。亲属的逗弄，兄弟姐妹的笑靥……沉浸在亲情丰富的洗礼之中，我们度过了十六个月圆之夜。有一种深刻成为生存理由的爱，能在微小的物理时间中消失，从而换来如满月般的光亮以及纯洁而完美的爱。如圆月般的爱所能传达的能量，会让所有生存在辛苦的人生之海上的人们看见一种隐约的香气会将再度复活的思念包围。
当你是婴儿时，父母是否在半夜被你的吵闹声惊醒？当你是幼儿时，兄弟姐妹是否帮忙掩饰过你所捅下的娄子？当你是少年时，父母是否因你在学校里犯了错误而向老师赔不是？当你是青年时，兄弟姐妹是否在你因失败而垂头丧气时送上最深情的安慰与鼓励？
当你是婴儿时，父母是否因你的牙牙学语而激动万分？当你是幼儿时，兄弟姐妹是否因你的勇敢而竖起大拇指？当你是少年时，父母是否因你优异的成绩而举杯为你庆祝？当你是青年时，兄弟姐妹是否在你因成功而兴高采烈时送上最真诚的祝贺与问候？
当这一切如同旧电影一般在你心头被重温时，你感动吗？你幸福吗？
在月明之夜，当众人齐聚一堂时，勇敢地表达你的爱吧！或者如同朱自清先生那样，超出平常的自己，到另一个世界里，一个人在苍茫的月色下，什么都可以想，什么都可以不想，做一个自由的人。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
因为年年月圆，人们会在相思中慢慢变成熟，他们会懂得世界上最具魔力的能量，是每个人潜藏的爱与勇气。
后记：终于明白吾名梁小月，正可理解为一轮明月悬于房梁，其洒下的清辉使得相聚的亲人感受到：家乡，其实并没有那么遥远；而相思之情，亦永筑在月光之下。
又见明月作文 篇2
夜轻轻来了，清凉的风温柔吻着我的面颊，闭上眼，恍然间通透之感穿身而过，毛孔微微张开。这风携着薄荷的气息，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。我不由地睁开眼，牛乳般的月光便从眼滑进了心里，那月光皎洁明亮，似刚出浴的美人，又似碧盘珠光。
月色静静泻在斑影驳驳的地面上，柔顺乖巧。但我的内心却并不安宁，似有万千狂风在旷野呼啸而过，成群野马嘶鸣疾驰。
心中的明月清风去哪了？
我的良心在不安地跳动，白日里摔倒老人苍老无力的面容屡屡浮现在心头，使我如坐针毡，芒刺在背。当时淡漠走过的步伐现在变成了一副枷锁，将双脚牢牢钉住动弹不得。
我知道，被钉住的不是自己的脚，而是正在心脏旁不安跳动的良心！
夜渐深了，风中凉气使人汗毛战栗。几缕微风在我身边踯躅，不知何去何从。
我怎会没有动过心？！就在从老人身边走过的一刹那，我清楚的看见她脸上的皱纹肆意蔓延，微垂的眼角噙着泪水，眼神苍凉而无助，柔弱得像瘫在地上的一团面。我想停步弯下腰去，我想伸出浩然正气的双手给她生的机会，我更想给自己的良心一个过得去的交代！
可我走过去了，带着麻木的表情，无情的眼神从道德身边绕开了。想到新闻上巨额的敲诈，家中辛勤劳苦的父母，我用懦弱和自私将良心钉在了绞刑架上。
蝉声聒噪不安地在耳边回响，偶有几只蚊虫在我面前嗡嗡飞过，我深深埋下头，只得由悔恨将自己吞噬。
孟子提倡人要有浩然正气，非礼不行，非义无为，不忧一时之患，只取终生之道，求的就是内心的安宁。这需要自己去争取，用正气对抗自私，以勇气压制懦弱，坚定地迈出良心的第一步，驱除心中不安的阴影。而社会需要人们的不安，有不安即良知未泯，只是在胆怯懦弱面前对正义望而却步，人们要做的，正是踏破这乌烟瘴气，用行动换回社会良心。只要每个人坚守内心的一片明月清风，就能筑起推动社会进步的精神支柱，就能撑起头顶上的道德星空。
君子何异于禽兽哉？唯不忘初心，固守大道而已。良心即对道德的检验，真理总是越辨越明，想获得一片明月清风，就该有冲进黑夜的勇气和决心。
深夜，风如呢喃，平和从容，从月影中穿过，闪着良知的光辉，沐浴在这样的夜里，似乎已能看到黎明。
又见明月作文 篇3
宽容，这是中华民族传统美德中的两个烫金的字，这更是全世界的上空那轮皎洁的明月。
那位曾会偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新，成为邻里众口交誉之人，这让我想起那句古训：“何以报德?以直报怨，以德报德。”给人一轮明月，点亮他人黯淡的人生，沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月。明月高照，照亮全世界宽阔的天空。
明月照到了谁的禅院，让那僧人看见了前来偷盗的人的脸。那人惊慌、羞愧，等待着数落、制裁……然而他等到的不是乌云，而是一轮清澈的明月!“天冷，把他披上吧!”僧人的嘴角是宽容的微笑，他将一件衣服披在贼的肩上，就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体。一轮明月送给了贼，僧人等到了。翌日清晨，打开门扉，那件衣服整齐地叠着安静地候在门口，如一轮明月，一轮被返还的明月。嗅到了吗?那是宽容的清新的馨香。
明月移动在天际，又将倩影投向了一个牧师的小屋。那里，曾走出一位被世人称颂的冉阿让。曾记否，生活在悲惨世界中的一个小人物冉阿让，曾因偷面包而下狱，并且释放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢无私冉阿让呢?是那位牧师，是那位以宽容为准则的牧师!短暂的一夜，面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让，牧师将一对烛台举起：“连带这对烛台，我也送给你!”泪水，从冉阿让的眼中涌出，映着那对烛台上微弱的光，将冉阿让的心灵洗涤。烛台上明月一般温柔的光啊，载着牧师的仁爱，照亮了冉阿让光明伟大的未来。看到了吗?那是宽容的慈爱的脸庞。
明月划过历史的石碑，映出一个伟大的名字——唐太宗。大堂盛世，贞观之治，太宗垂拱而治，天下太平。“以人为鉴，可以明得失”，唐太宗宽容了一个李建成的谋士，一个曾对抗他的敌人，一个多次当庭反驳他数落他的谏臣，一个魏征，送一轮明月给魏征，送一轮明月给天下，于是魏征归心，天下归心，明月高照在大唐盛世，铭记在千古的丰碑上，一直照到今。听到了吗?那是宽容的柔和之风。
宽容，就是明月!清新皎洁的明月，博大仁爱的明月，温柔丰满的明月!继承这一传统美德，宽容，让我们携手，共同托起一轮明月，高照在天空，照亮全世界。
又见明月作文 篇4
月光淡淡，孤独寂寞的我还在被那棵大杨树遮住的月光下独自徘徊，可恶的分数，我恨你！
六年了，我从没有这么差过，那老师的眼光，突然间变得严厉可怕。他仿佛要将我压在那个数字下面，不论我说什么都不济于事。月光依然淡淡的，似乎也像是对我失去了希望，从而失去了往日的光辉。
好多天了，做完功课的我常常坐在阳台上观望那轮明月，可她，却悄悄地躲进了云层了，唉！这次第，怎一个愁字了得！
第二天进教室，同学们用异样的目光看着我，我尽量不去想那两个可怕的数字，可它还是和同学们的笑声一同闪进了我的大脑。
老师的目光没变，依然是严厉的。
同学的态度没变，依然是冷淡的。
月亮的颜色没变，依然是无光的。
我已无心学习，那两个数学如幽灵般晃动，书本上的数字仿佛都变成了我那可恶的分数，分数！我恨你。
当晚，我又一如既往地看月亮，她又躲到云层里了，可我不甘心。正思索着，忽然一只大手拍了拍我的肩，哦！是父亲，我无奈的摇了摇头，父亲似乎看出了我的心思，就坐下来对我说：“孩子，你能看到月亮吗？”我摇了摇头，表示否定。爸爸又说：“你能看见遮月的云吗？”我又点一点头。父亲说：“你这次的分数不正是这遮月的云吗？你真实的能力不正如一明月吗？孩子，记住，黑白不能颠倒，你的能力和现实也不能颠倒，努力吧！我送这明月给你，虽然你现在看不到她。”说完，他就走了，只留下我在那里沉思。
我在那渐渐露出的明月下想着，终于悟出了明月和父亲送给我的道理。
送你一轮明月，让你把心中所有的宿怨留给明月，让她替你分担忧愁；送你一明月，让你把最坏的心情留给明月，让她帮你舒缓紧张的头脑；送你一轮明月，让你把心中的遗憾留给明月，让明月帮你涤净灵魂……
又见明月作文 篇5
古者常以明月作思乡之物，赏月可重归故土，而我以明月为知己，只因明月知我心，晓我意。
月下仙境伴左右
月，悬于空，然却亮其空。深夜，一人，街头游走，人正酣睡，无人点灯，然万物皆可管也。如杜甫所,星垂平野阔，月涌大江流。星辰在天中亮，水里闪，波光粼粼，煜煜生辉;琼楼玉宇，包裹金光，神仙住所;花木如幕前演员，得灯光而舞动全场。此美景，皆因一物，名为月。月儿照亮人间，揽了九天，凡尘瞬变为月下仙境，如此便如知己左右，不显孤寂。抬头，仰望，月在空，它之大，走何处都为伴。苏轼感叹：何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。我与那月儿亦如此，与月同归，是知己同归。
月驱阴云抚我心
一日，乌云密布，终未雨落，阴风怒号，浊浪排空，内心积郁，寡欢。然有一方苍穹，略泛白光，亮之者谁?明月也。高悬于空，却势单力薄，黑云压境，终被击退，隐世。顷刻，张望，大喜。月闪闪发光，然却有几缕乌云居中，轮廓被其遮掩。无妨，月依旧明亮。突而，大风吹刮，树动山摇，黑云气势汹汹咄咄逼人，全然覆于月上，无一间隙。叹，碌碌无为，埋头做事，终也无果。如今日之月，如昔日之我，拼命学，认真学，而成绩不了了之，无视我之付出。失望至极，对月诉苦，却大惊，月儿还在努力，它奋力一搏，一下子，由微露白光，到露半角，在完全挣脱，愈发闪亮。哦，它正蓄势待发，此后月亮高踞于空，驱散大片烟云。原来，月，驱走万恶，意在教我明亮的世界要靠自己争取，照此想法，与家人交心，与友人娱乐，与同学奋进，顿觉孤感全消，快来无比。月亮实在是知己者。
阴晴圆缺古难全
我现在仍然清楚记得那段难熬的日子。是一个噩耗，是二妈孺人仙逝。日子很难过，很多亲人都是医院，家两点一线，到后来的公墓里两整天，我是很难面对的，消失一个灵魂，一份爱，老天残忍至极。夜里，我总是以清茶为伴，以明月为伴，以孤独为伴。看月的变化，弯月似钩，钓起的不过是真空;半月似刀，轮廓锋利;满月似盘，捧起光亮，团，圆。如此几番大费周折，月才亮才圆。恍然，大彻大悟，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全大概上天有所安排，毕竟要有新生命，要有死元灵，无法改变。可能当下应该做的，是活好，为逝者。我该感谢月儿吧，深知我意，又抚我心。
此生，有明月为知己，便有引我归家者，有照亮方向者，有诉说人生者，无憾!
又见明月作文 篇6
又是一年中秋节，手轻轻地握一杯香茗，静静地坐在摇椅上，静谧的夜晚，我静静的望着月亮，让我的思绪轻轻飘散。皎洁的月光罩着我，显出几般姿色。
月亮毫不吝啬地将它的光芒洒向这片大地，近前的景色几乎可以看得清，而远处，便是影影绰绰的一片青黛。我静静地看着，也静静地想：月亮照着滨海小城的我，是否也会将同样的光泽洒向那千山万水之外的它国小镇？“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，有空琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事苦难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
我与父母同坐窗边，闲谈着家长里短，共同赏月，吃着美味的月饼。月，给被繁华和喧嚣弥漫的城市带来了难得的一抹寂静与祥和。当天的夜恰好很黑很黑，而月与云在天边交相呼应，薄薄得一层云好像给月亮——这个天空的幽都少女披上了一层晶莹的面纱，天上的星星是你的额饰，你散发的光晕好似你的外衣。每年中秋，月亮上的广寒宫的嫦娥和玉兔一定在天上看着我们呢吧，嫦娥在天上许会哭泣吧。当初，偷吃灵药，变成长生不老的仙女，且只能在清冷的月亮上虚度光阴。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”李商隐的《嫦娥》清楚地写出了嫦娥在天上的寂寞与悔恨。月映照在湖面上，波光粼粼，使人们的心情好些。两者交相辉映，云和星星在一边看着这两个月。月光柔柔的射过地窗照在我的小床上。
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，有空琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事苦难全，但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的水调歌头，这是人们熟悉不过的诗词，在写出了他凄苦人生的同时，又道出了月的美丽与凄冷。使人们感受到了真正的月。
夜深，人静，静谧，祥和。待月姑娘在天际中弥漫的散去，我带着月姑娘的美梦，慢慢地醉入了梦乡。
初二:碎花缥缈
又见明月作文 篇7
家乡的中秋充满了韵味。那天，大人们走亲访友，谈天说地，脸上写满了幸福。不过，最快乐的还是我们这些小孩子。大家每人拿起一块月饼，津津有味地吃着，吃完了就疯玩起来。不一会儿就玩得灰手灰脚，浑身脏兮兮的，可还觉得意犹未尽。实在玩累了，就坐在门槛上，痴痴地望着那轮明月，望着那个玉盘似的明月嵌在天幕中，凉爽的清风像母亲的手，抚摸着我的脸，我的心好像在这一望无际的夜幕之下敞开了。渐渐的，我浮想联翩：只见一个貌美如花的仙女朝我款款走来，步态轻盈，白云一样柔软的衣裙随着阵阵芬芳的清风而飘动……在不知不觉中，我甜甜地进入了梦乡。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影却深深地印在了我的脑海中。现在，我一看见月亮，就仿佛看到了嫦娥迷人的身影，家乡那快乐的中秋一直萦绕在我心中，抹不去，忘不掉。
中秋，在我的生活中渐渐淡去了，一切，也都变了。唯独只有那轮明月，没有因为岁月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜，几缕凉爽的清风推开浮云的遮掩，她就像一位娇滴滴的少女，在我们的期盼中露出她美丽而又神圣的脸，流淌出了慈母般的温婉，将天空映得光彩夺目。周围还有几颗星星镶嵌在浩渺的夜空之中，银光闪闪，宛如一颗颗散发着绚丽光彩的珍珠，又似一双双清澈明亮的眼睛。淡淡的月辉轻轻地洒满大地，轻缓的银色弥漫了整个天空，就像一幅禅意的画卷，让人感到淡淡的凄凉和强烈的思乡之情。
“啪”的一声，门关了，也关住了我的梦，我又回到了现实中，看着川流不息的汽车和烟雾缭绕的天空。我真希望我能永远生活在美好的梦幻中，生活在温馨的家乡和幸福的童年里，无忧无虑，自由自在，不被世俗所困扰。
指导老师：杨四花
五年级:吴欣悦
“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，那明朗的月，如同洁白的玉盘，那么皎洁明亮。它像一盏灯，点亮了我的中秋，勾起了我对童年家乡的中秋那淡淡的回忆；它像一把钥匙，打开中秋这个古老节日的门扉。
现在，我长大了，离开了那充满欢声笑语的家乡，来到了这个冷冰冰的城市，中秋自然也变得单调乏味了。虽然吃的是上等月饼，可总觉得少了一些什么。对现在的我来说，中秋变了，变得陌生了。在中秋，我不再与小伙伴们嬉戏玩耍，也不再在大人面前撒娇，而是回到我孤独寂寞的小房间里，呆呆地望着那轮明月，可心中像有一道隔膜，将我与它阻隔了。无奈，我回到书桌前，继续与作业“奋战”。眼前浮现出了家乡中秋的快乐情景。
想着想着，乡愁在心中悄悄蔓延，我的眼前浮现出了家乡小院的一花一草，，还有那中秋明月圆圆的笑脸。我仿佛回到了家乡小院，看着月光的清辉翻过墙院洒在地上，一地流银。看着婆娑的树枝在秋风中摇曳，看着繁星像孔明灯一样闪烁。
中秋之月，照着家乡，照着我宁静的内心。我爱她！爱她的高雅，爱她的神秘，爱她的皎洁，但我最爱她纯洁的心。它让我感受到了了：露从今夜白，月是故乡明，家永远是最美好的地方。
老师点评：这篇文章写得十分细腻，通过对中秋明月的描写，来表达对家乡的思念之情，语言流畅，深入浅出，运用了比喻和拟人的手法，让人感受到了明月带来的凄凉。
又见明月作文 篇8
又是一个静谧的月夜。
月光如水一般缓缓地流淌，流到梧桐树挺立的枝干，流到闪烁着微弱光芒的灯上，流到了母亲的床前。
屋里满是月的清辉。
母亲躺在一片月的清辉里。母亲病了。皎洁的月光映照出她苍白而瘦削的面庞，像在静静地、温柔地抚摸着她深陷的脸颊。
我在床前照料着生病的母亲。
我轻手轻脚地走到摆满药品的桌前，将浅色的糖浆倒进碗里。月色流入碗中，水面立刻显现出月的倩影，若隐若现的，随着一道道水纹波动。
我轻轻地唤起母亲，将她的上半身托起，靠在柔软的垫子上，拉过棉被将她围好，盖好。然后端着那碗水，让她的唇靠在碗边，微微倾斜着碗。母亲有些吃力地喝着。
当我又将碗放回原处时，碗与桌面发出了“叮”地一声叩击声。母亲似乎动了一下，我赶紧回头，轻轻地安抚她躺好。素白的月光静静地洒在她的身上、脸上，母亲的嘴角一丝微笑，那么柔和，那么自然。
伴着月光，守着母亲，我想起儿时的月夜。
小时候的我经常生病，生病的时候每个夜晚都躺在药品味浓浓的`房间里，由母亲陪伴着我。母亲无微不至地照顾我，在我发烧时一遍遍用湿毛巾给我擦洗身体，在我渴的时候给我端来一杯清凉的水，看着钟点给我吃药，守在我的床前不能休息。
那时，在半夜睡梦中醒来，会发现在一轮皎洁的明月下，母亲合着衣服半睡半躺，仿佛随时会起来给我倒水、服药。她的脸在月光下泛着慈爱的光辉，让我心安，给了我莫大的抚慰。
月光下母亲的守护，是我儿时最深的记忆。
母亲知不知道，现在，我是学着当年她照顾我样子来照顾她的。
我站起身，看着躺在床上的母亲，她在月下显得那么安详，那么温柔。
又见明月作文 篇9
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。
题记
那晚闲来散步，我提着灯走在小路上，看着道路两边的夜景，不禁想抬头看看天上的明月。于是我朝着天空中望去。蔚蓝的深空中，点点星光挂在深蓝色的天空中。而夜空中的女神如闪闪发光的明星，身穿白色优雅的晚礼服站在舞台上。那明月让我有了片刻的失神。
我想起了在月光下的那一幕：一个小女孩与伙伴们一起玩耍，他们一直笑着、闹着，其中一个人说：不如我们去小树林那边玩捉迷藏吧。好啊！好啊！所有人都同意了，一齐跑向小树林那边。我也悄无声息地跟在他们身后，等到小树林，他们那十个人就用石头剪刀布的方法来决定是谁来找。
当他们确定好时，其余九个人立马去寻找地方躲起来，我看到那个小女孩爬到一棵大树上，躲到了树的枝叶之间。过了一会儿，三，二，一，零！你们都躲藏好了吗？我要开始找了！那个人边说边向四周查看，我也躲了起来，过了十几分钟，我等不了了，回头看向那个地方，找的人已经找到了七个人，我看了眼小女孩的那一棵大树，她还在那里。
又一个人从草丛里被找到，可能是天色已晚，他们急着回家，就胡乱的一数共同回家。忘了还有一个人没被找到，那个小女孩见他们都走远了，急忙从树上下去，嘴里还说着你们：你们等等我呀，我还没被找到呢。追的时候不小心跌在了地上，等到她重新起身的时候却早已看不到她同伴的身影，她的眼中闪着泪花，小声的哭泣着，我看见她哭，心里着了急，刚想过去帮助她，却见她抬起头，顺着月光一步一步慢慢地走着，一句话也没有说，我看着她远去的背影，抬头对上了高空中悬挂着的明月
我回过神来，望着明月，想将眼前的明月写进我的生活。在月光下，我看到了一个小女孩的坚强，回过头来，朝着家的方向走去，将明月写进生活。
又见明月作文 篇10
它的悠久，也许没有人知道吧！月亮的圆，没有一丁点儿凹凸，当然人们的快乐之心也没有一点的污垢！又到中秋，又见明月，让心畅游在月光里，细细地品味人生的奥妙，感受生活的真谛。一任月光，如流水，绵绵潺潺。它的美丽，无人能比！它的美丽，沁人心脾！它的美丽，给人生添彩！月的光，在空中，勾画出一条美丽的弧线，那条线真的好神奇，好美丽！
五年级:李健豪
“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明”。又是一个云淡风清的中秋之夜，花好月圆，月光的美，洒落在每一个角落，合家欢聚，那就一起举杯邀明月吧，与月共饮，与月同醉一回。天上月圆圆，地上人团圆。品一口中秋月饼，回味古典传承，一家人欢声笑语，不说大福之家，只求共享天伦。蟋蟀在弹唱着，仿佛它也知道此时的歌唱才是最有底蕴才华的，因为这一唱就是上千年的名曲也是每个中秋夜自然界发出的最美的音符。惬意的微风拂面，带来凉爽舒适。空气里弥漫着月饼的香甜，夹杂着孩子们的欢笑声，还有情侣的窃窃私语。那温暖的气氛，醉人心脾和风习习，风中飘逸着许多桂花的芳香，我沉醉在那温馨的气氛之中，它的温暖，醉人，芬芳，秀丽，让人陶醉。那桂花的小巧玲珑，使我情不自禁地想去摘一朵，敞开你的心扉，让它的浓香，在你心中回荡吧！我的心正在欣赏那桂花的与众不同的姿态，黄，是一种神奇的黄，看似简单的黄，却蕴藏着许多妩媚。或许是人们无法想象的，给人一种舒畅！中秋是一段优美的神话，脉脉相传，积淀一个了民族的文化，彰显了一个民族的文化魅力。
大家的欢声笑语，桂花的芬芳醉人，月饼的香甜可口，团圆的美好快乐，月亮的秀美神秘，勾成一幅中秋月夜的美丽画卷，它的明丽，刻在人们的心中！
又见明月作文 篇11
宛若银河中的一束光芒
明月如孩童般纯真的笑脸
这中秋佳节，团圆之日
在这团圆时刻
让人们不再牵挂心中遥远的家。
低头思故乡”
对家乡的思念吗？
把酒问青天”
举杯共饮的畅汗淋漓吗？
依依明月心，淡淡故乡情。
月饼情缘系人心。
我感受到了
初一:林星竹
这浩浩星空，皎皎明月
在这明朗夜空
给大地撒上一层银色的光辉。
给远方的游子一个家的归宿
明月有着如老奶奶般慈祥的笑脸
李白的“举头望明月，
不正印证了远方的孩子
苏轼的“明月几时有，
不正道出了在这中秋夜晚
明月夜，伊人心
八月十五月儿明，
这月色飘升的夜晚
游子心中浓浓的牵挂啊......
一年级写足球的作文合集
作文5000网精选栏目推选：“一年级的作文”。
在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，你是否在为写作而苦恼呢？于是，小编为你收集整理了一年级写足球的作文。供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一年级写足球的作文(篇1)
我家有一个南非世界杯专用的足球，是对面阿姨送给我玩的，我十分喜欢它。
刚开始，那个球还没有被充气，其中的一面是所在里面的，我就这样子观察起他来，，只见，那个球像一个帽子，我就觉得十分好玩，就把它戴在了自己的头上，然后就到爸爸妈妈那边炫耀起了我的新帽子：你看，我的新帽子好看不？看我这样戴是不是帅极了？在一旁的妈妈见我这样子，就在那边哈哈大笑：好看！真是太好看了！妈妈在一旁称赞道。现在，它充完气以后完全变了一个样，直接变成了一位帅气的足球先生。只见，那个足球的正面写着雪津啤酒，下面还写着英文S3GRIN，这个足球可跟其他足球不同，其他足球的花纹都是五边形的，并且都是都是黑白黑白，而且五边形的花纹很难数清一共有多少个。而这个足球的花纹都是三角形的，不是黑白颜色的，而是五颜六色的渐变色，不过三角形的中间是白色的，花纹的底色都是黑色，接着就是三种颜色蓝色、红色和绿色，蓝色的中间还有淡淡的和黄色，最奇妙的地方就是在蓝色雨绿色的交界处，有三种颜色黄色、蓝色和绿色。这个三角形的外围还有鲜黄色，最外面就是三条锯齿形的花边，整个三角形就就像一个花圈。他的最后面是一个充气孔，气就是从这里充到足球里面的。观察完这个足球以后，我的手早就按耐不住了，便想试一试足球能不能像篮球一样拍，结果我只拍了一下，就不能再拍了，因为足球弹得太低了，实在拍不起来，但是最后，我还是拍成功了，但爸爸却在那边说：不要拍了，不然楼下又说我们没素质。于是，我的脚瘾就上来了我一个飞脚，球就飞了出去，结果差一点就碰到玻璃了，差一点就闯祸了，我再也不敢乱踢球了！我在心里想到。
南非世界杯的足球真帅呀！我喜欢南非世界杯的足球。
一年级写足球的作文(篇2)
星期一上午，二年级小朋友围坐在操场边观看二（4）班和二（5）班的足球比赛。
入场进行曲响起，只见二（4）班的小球员穿着红色球衣，二（5）班的小球员穿着蓝色球衣，一个个精神抖擞。红方首先开球，嘀哨声响起，只见足球像离弦的箭向蓝方球门飞去，在离球门不远处，被蓝方球员拦住，足球像被施了魔法一样，被蓝方队员牢牢控制在脚下。场边的观众屏住了呼吸，聚精会神地看着场上的一切。
突然，红方的10号球员晃过蓝方的8号和7号后卫的阻挡，带球来到蓝方的球门前，飞起一脚，把球踢向球门，说时迟那时快，蓝方守门员伸出双手向球扑去，球在指尖上方轻轻划过，可还是飞进了球门，场上的比分变成了1：0、
球场边的观众欢呼雀跃起来，耳边响起了雷鸣般的掌声。大家惊叹着，这真是一场精彩的足球比赛。
一年级写足球的作文(篇3)
“加油，加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……
“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里，然后他被人拦住了。小明不慌不忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢，球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候，小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了，所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”，我不停地用假动作骗他走开，但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去，然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面，龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来，我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦！”围观的同学们高声喝彩。
一年级写足球的作文(篇4)
我的课余生活像一颗颗星星在天上不竭地闪耀，数也数不清!我最爱的课余生活是踢足球。
每到周末，我就会跟我的小朋友们去足球场踢足球，两边队员在各自的场所上就位：先锋站在最前方，担负抢球和射门。守卫队员站在守门员的前方，担负预防对方球员加入报复地区。守门员站在球门前方，担负预防对方球员把球射进球门开端竞赛了，对阵两边在剧烈地抢球，突然，对方的球员一个铲球，把球抢走了。他带着球过来我们精密的守卫，啊!他射门了，吔!真庆幸!球好在让我们的守门员接住了，好险呀!又一轮竞赛开始了，守门员赶快把球踢给了我，我一回身把球传给先锋，先锋带着球向球门飞驰往日，一转瞬就到就到球门了，他使劲一踢，啊!球踢到球门的柱子上了，真可惜。竞赛还剩最终10分钟了，我带着球努力向球门跑去，使劲一踢，他们的守门员没接住，我们总算以1：0告捷啦!
经历踢足球这个活动，我明白了，世上无难事，或许蓄意人。踢足球时只要同心合力就会胜利。经历这场告捷，它就成了我必不行少的课余生活。
[荐]我爱我家一年级作文合集
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会的内容具体要怎样写呢？你也许需要"[荐]我爱我家一年级作文合集"这样的内容，欢迎大家参考阅读。
我爱我家一年级作文 篇1
柴、米、油、盐，锅、碗、瓢、盆，一个也不能少，一样也不能缺，爸爸、妈妈和我，组成了一个其乐融融的一家。
我们全家都视电脑为知己，觉得“相见狠晚”呀！我还给它取了个昵称——“百事通”。因为它就像一位学富五车、满腹经纶的学者，上知天文，下知地理。
老爸经常把网上查到趣闻说给我和妈妈听，时常能把我和妈妈逗得哈哈大笑。我封爸爸为“电脑先锋”；妈妈也常常告诉我一些电脑方面的知识和保护电脑的方法，妈妈荣幸地被封为“电脑医生”；我在网上打字、查资料——样样精通，成为“电脑高手”。
我们不仅爱用电脑，还爱看电视。这年头，最火的节目非“超级女声”莫属了。我家也不例外，都是“超女”的铁杆歌迷。只要一有时间，我们就守在电视机前面，看见唱得好就投上几票，为她助助威。
我家不仅有这两种“调味品”，还有很多独特配方呢！正是这些“调味品”才使我们一家子生活得有滋有味。
我爱我家一年级作文 篇2
我家去年乔迁新居，搬进了龙汉城市花园。
走进龙汉花园，映入你的眼帘的是清爽干净的街区小路，小路两旁是两排造型优美的路灯。街心花园里嫩绿的小草，一排排的小树，每天笑着送我上学，晚上迎我放学回家。花园内还有供人们锻炼身体的各种各样的健身器材和游泳馆。我家住在十六楼，站在阳台上往窗外眺望，一派壮观景象尽收眼底。左边有新落成的华丽山庄，右边有造型别致的方圆大厦，前面有庄严的国税局、省法院，后面有五星级的富丽华大酒店……高楼林立，千姿百态。尤其是在夜晚，高楼大厦都放射出奇彩斑斓的霓虹，与星空交相辉映，好一派现代都市风光。
我家在这儿已经住了一年多了，在这一年里，我发现周围又有了许多新的变化。本来是街中一景的惠工广场，又在扩建中，准备将它加宽加大。原来北站附近的一些不合乎城市节拍的露天大排档，也都被取缔了，取而代之的是绿树、草坪和傲然挺立的松柏。一个个花坛如雨后春笋般的冒了出来。不仅美化了环境，又净化了空气，让人精神百倍，心旷神怡，同时又给休闲的人群提供了好的去处。
我爱我家一年级作文 篇3
幸福不一定需要“众里寻她千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处，”的苦苦追寻，幸福不一定需要“山无棱，天地合，乃敢与君绝的海誓山盟，幸福，不一定需要“多情自古伤离别，更哪堪准冷落情秋节”的悲苦惆怅。同甘共苦，相濡以沫，这便是一种幸福。
惬意午后，静静泡一杯香茗，我尝到了幸福的味道，淡淡的，清清的……
姥姥年轻时是一名普通的银行职员，姥爷是一名军人，转来后到党校工作，工资虽然够花，但还有两个女儿，一个儿子，还要惦记到我们，但日子却比较滋润，记得，我曾问过姥姥“您幸福吗？”姥姥十分平静地笑着点了点头。我又问“您退休后每天都呆在家里；姥爷也不总在家陪你，每天做的事情就是重复着做三顿饭，收拾屋子，您不寂寞吗？”“不寂寞”。姥姥说。
在我看来，他们的婚姻太急促，太平凡。我认为要爱，便要想唐太宗与杨贵妃在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。要爱便像刘兰芝与乎兰成，孔雀东南飞，五里一徘徊。要爱，偏要想梁山伯与祝英台，今生无缘，死后要做一对蝴蝶追赶，嬉戏，这才称得上是真正的幸福……
可是，看着姥姥脸上慈祥而平静的笑容，我疑惑了，难道是我错了吗？
嗯……？
……
看着姥姥和姥爷茶余饭后是，一起在夕阳下散步的身影；看着姥爷生病时，姥姥焦急的眼神，看见姥姥吃坏东西，姥爷担心生气的样子；看着姥爷每天帮姥姥把被窝捂暖和的样子。姥姥与姥爷携手了十几年，虽然在这十几年的日子里，会有争吵。会有困难。但是无论多难，姥姥与姥爷都坐过来了。
记得一次姥爷曾和我说，只要咱家好，每个人都平平安安的，快快乐乐的度过。我和你姥就高兴就幸福。姥爷说话的时候，一直都保持着笑容…
我曾想到浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……耳畔回想起这个优美的旋律，幸福不用金钱就能够买到的，它是一种发自内心的情愫，淡淡的，清清的，香香的，像姥爷总喝茶泡的味道一样可口香甜……
是啊……
幸福，不需要过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，断肠白频洲的肝肠寸断，幸福不愿要才下眉头，要上心头的鼓起悲凉；幸福不需要，衣带宽终不悔，为伊消得人憔悴，的深切思念。
执子之手，与子偕老，这才便是一种幸福。
恍然间，我闻到了幸福的味道。
我姥姥与姥爷教会我的。
我爱我家一年级作文 篇4
我的家是一个平凡的三口之家，妈妈是一名小学教师，爸爸是一名军队研究所的研究员。
爸爸是一家之主，家里的大事都是它负责，平时最忙的也是他。经常为了一个科研项目跑来跑去，有的时候半个月都不回家。有时回家很晚，很早又起床走了，所以我基本上跟爸爸连面都见不上。我也经常埋怨爸爸，他常常忙得把答应我的事忘了，忙到我生病了也不回来看看，忙到给他打个电话只说一两句话就挂了，…忙总归于忙，爸爸平时还是很关心我的，每次出差回来都要给我买一些手工艺品或者其他我需要的学习用具。每到一个地方都要买一份地图，告诉我当地的一些风土人情，一些美丽的景色。爸爸最关心的还是我的学习，一个科研项目忙完了，爸爸已经精疲力竭，但总是抽空问问我在班里考试考的怎么样，做了多少题，英语学了多少，如果知道我学习上有困难，不管有多累也要帮我解决了，自己再休息。爸爸爱唱歌，在我和妈妈劳累一天以后，让爸爸用那五音不全的嗓子唱上几曲，都会把我们逗得哈哈大笑，一天的疲惫全消除了。
妈妈，我们家的后勤部长。她每天下班，都要到菜市场挑最新鲜的菜为我们做一顿丰盛的晚餐。除此之外，妈妈还要负责家务，把家里打扫得干干净净，收拾的整洁有序。有了一个好的环境，对我们可是很有好处的。另外她还要关心我们的健康。每天晚上，她还要为患有腰腿病的爸爸按摩。白天，她得在学校教课，晚上回家还有这么多事要管，她这一天可真够累的。累虽然累，但妈妈还是特别关心我的学习，一心希望我长大了能够有出息，所以我努力的学习也就是对妈妈最大的回报。
我呢，是全家的开心果，不仅平时经常逗他们开心，我优异的学习成绩也令他们开心，我的懂事也令他们开心，我知道他们为我付出了太多，所以呀，我不能惹他们生气，我很少令他们失望。
在我看来呀，我们这一家三口可谓是绝配。我们的生活平凡而又紧张，紧张而又开心。爸爸妈妈平常爱跟我开玩笑说我不是亲生的，说我的亲生父母有钱有势，问我愿不愿意和他们一起过。我说不愿意，因为我知道我爱这个平凡的家，这个幸福的家！
我爱我家一年级作文 篇5
1、《我爱我家》
我们家里有妈妈、爸爸和我。
我爸爸是律师，经常帮别人打官司，帮别人排忧解难，工作很辛苦。虽难爸爸很少陪我，但是我很爱他，他也很爱我。我妈妈是会计，常常跟数字打交道，在我很小的时候，妈妈就教我打算盘。妈妈很勤劳，是世界上的妈妈。我的家很温暖、很幸福。
我爱妈妈、爸爸。我爱我家。
2、《我爱我家》
我家是由三个人组成的，爸爸、妈妈和我。我爸爸是老师，我不会的题总是问他。我妈妈经常不在家，我总是想她。每天放学回来，我先写完作业，然后再玩。妈妈告诉我这是一种好习惯。妈妈时常给我做好吃的，想让我多吃点，身体能胖起来，可是至今我也没有胖起来。他们都非常喜欢我，我也非常喜欢他们。
我爱我的家，我更爱我的家！
3、《我爱我家》
我家有四口人，他们分别是：爸爸、妈妈、姐姐和我。爸爸和妈妈是工人。姐姐和我是学生。爸爸很幽默，总把我逗得哈哈大笑。妈妈不上班时，在家勤劳能干，妈妈在扫地。爸爸在讲故事。
家里有电视、电冰箱、洗衣机……我最喜欢电视了，因为电视可以播放精彩的节目。
我爱我的家。
4、《我爱我家》
我是个快乐的女孩，因为我生在一个快乐的家庭里。
爸爸是个耐心的人，他不怕麻烦。我有问题他就会不顾一切的帮助我解决问题，告诉我为什么。我爱我的爸爸！
妈妈是个勤劳的主妇。她多才多艺，常常告诉我们好方法。我爱我的妈妈！
爸爸擅长数学，妈妈擅长语文。之所以我们家也是个书香家庭呢！
一年级作文评语简短1000字合集
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢？你也许需要"一年级作文评语简短1000字合集"这样的内容，仅供你在工作和学习中参考。
一年级作文评语简短 篇1
1.本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
2.老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。
3.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?
4.你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
5.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
6.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
7.在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
8.想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
9.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。
10.在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
一年级作文评语简短 篇2
1.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!
2.的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。
3.总是那么乐观，所以我们很难从你的脸上看到愁容。你有着强烈的正义感和集体荣誉心，对待同学你总是那么热心。对自己的学习，你从来都是一丝不苟，课堂上你认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，学习成绩也逐步提高。生活中的你总是彬彬有礼，尊敬师长，团结同学，给老师留下了深刻的印象。
4.登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。
5.你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
6.是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!
7.人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
8.是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。年龄不大，但很成熟，你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来，给老师留下印象最深的就是运动会上你的那种勇于拼搏，不服输的精神。班级辉煌成绩的取得有你不可磨灭的功劳。学习方面，态度端正，能较好的认识到学习的重要性，但在行动上却始终慢半拍。
9.眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
10.开学以来，你始终是老师和同学所注目的对象，因为你拥有灵活的头脑，能够相对轻松的完成学业，并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉，同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。
一年级作文评语简短 篇3
山东省潍坊山东潍坊新华中学1.9李康迪
每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵！
成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。
试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：
简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。
阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。
一年级作文评语简短 篇4
1、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。
2、你是一位活泼可爱的男孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱看你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度。不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，上课还时常讲小话，能改掉这些缺点吗？
3、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“懒惰”和“粗心”这两位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
4、元森：秀气的字迹，是你认真学习的证明；专注的神情，表明你追求知识的毅力。你，无论是工作还是学习，从来不打折扣。老师，喜欢你文静深沉的个性。可是，有才华一定要充分展现哦！希望课堂上常常能看到你的小手高举；课外能时时看到你的笑容绽放！
5、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
6、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？
7、林生：尽管你总是默默地听，默默地记，默默地做，可是老师还是从你渐渐改变的作业，渐渐生动的作文，渐渐提升的成绩中看到你的付出，读懂了你的努力！万丈高楼平地起，多洒些辛勤的汗水，坚持克服“不会”、“不能”的困难，凭借你的聪慧，你会有更大的收获！
8、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！
9、鑫：作为一个男孩，你的优秀不言自明：懂事明礼，会克制，知谦让；学习认真，能思考，书写好。看着你的成绩一点点提高，精神面貌一天天变化，老师打心里高兴。文静的你，一定要记着，老师喜欢你高高举起的小手，灿烂绽放的笑脸哦！
10、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质。课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
一年级作文评语简短 篇5
除夕的作文100字篇4今天是除夕日，我高兴的不得了，因为我们可以吃上美味的团圆饭，还可以和小伙伴们一起玩烟火。
每次见您难受的时候我其实和您一起难受，爸爸只顾着关心您去了，从来都不会关心我，我只要一上网写作文爸爸就哄我，说我在玩游戏，我明明告诉他了我要写作文的，还是您对爸爸说我在写作文有用，妈妈你知道吗，我有时特别的羡慕您，可以管孩子，可以把所有的气撒在孩子身上，可我根本就没有地方撒气，不总不能和长辈们撒气吧，这样不好，您会说我的，您一向都是尊姓长辈，这我知道，可是我呢？您经常给姥姥，姥爷，爷爷，奶奶买东西，没有时间陪我一起玩，可是每一次您送去的东西都不得姥姥姥爷的欢心，每一次大姨送去的东西明明和您一样，却总是得到姥姥姥爷的欢心，他们脸上都是笑容，您不知道，我其实不想告诉您，可是想想还是说出来比较好一些。
喂鸽子文化路一小二年级一班刘玥星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。有的鸽子害怕我们，他总是在我的身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。
一年级作文评语简短 篇6
1. 这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，
2. 心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
3. 本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
4. 细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
5. 活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。 身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。
6. 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
7. 只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
8. 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
9. 字是人的`脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
10. 我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。
11. 家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!
12. 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
13. 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
14. 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
15. “前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
16. 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”
17. 文章虽短，但叙述生动.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神.
18. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力.
19. 通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣.
20. 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了.
一年级作文评语简短 篇7
20．你的虚心，你那不轻易放弃的信念，让你拥有成功。看，好几篇文章，你的语言表达清晰，没有一处出错，真不简单！
※许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张、好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵?你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
※你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作、神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
※你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
※你写的校园一角真美。那花、那草、那树、那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察、会生活的人，老师、同学都欣赏你!
一年级作文评语简短 篇8
1、你是一个沉默，文静的孩子，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，但总是心有余而力不足。要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。
2、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
3、你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，能积极参加班级活动。课堂上，你能积极举手发言；课后，你能认真地完成作业。愿你活泼可爱，全面进步！
4、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
5、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
