每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特别从网络上整理了作文：我最熟悉的人（妈妈）篇五，我们后续还将不断提供这方面的内容。
我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈是一个既温柔又唠叨的妈妈。有一次我生病了，妈妈非常担心。不一会妈妈就紧张的皱着眉头问我：还难受吗？好一点了吗？当我说没有时，妈妈就走来走去，忙忙碌碌的找药、倒水等。不久妈妈又问我好一点了吗？我厌烦的说：你烦死了。快过六一节了，老师让我们表演一个节目，所以我天天在家里刻苦练习，妈妈不停地说要认真，不要紧张，一定一定要练习好，到表演那天妈妈有再次叮咛我不要紧张，我实在受不了了，又说你唠叨死了。在表演的时候我又唱又跳还不停的说要放松要放松。演完后我才知道妈妈的唠叨是爱。
有一次我考试没考到100分，回到家我告诉妈妈这个事情，妈妈不但没打我还轻声细语的说：下次要注意了哦！考试要认真！那一错题错在了哪里，你为什么写错了，是粗心还是不会？我说：是粗心。那订正完试卷，再把你不会的题目看一看，下一次就不会忘了。不过以后要考好，不要再粗心了。有一天，我在房间里做手写作文，那个时候已经很晚了，妈妈从客厅走过来看见我很瞌睡，然后妈妈温柔的问我：要不要睡觉啊？明天再写吧！太晚了可是对身体不好哦！一天，我在午托班睡醒觉后，左眼睛有一点肿并且很痒。我不知道该怎么办所以拿电话卡给妈妈打电话，妈妈在电话里温柔的问我：有什么事情？我说：我眼睛好痒。妈妈轻声细语的说：那你不要在揉了，我晚上给你滴一点眼药水吧！
这就是我既温柔又唠叨的妈妈。
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我最熟悉的人作文通用
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容要写些什么更好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的我最熟悉的人作文通用，供您参考，并请收藏本页！
我最熟悉的人作文 篇1
我的妈妈是一名平常的公交车司机，她每天早出晚归，但她对待我非常好。她每天早上在我还在梦里的时候，已经去上班了;晚上，在我已经进入梦乡时，妈妈她才拖着劳累的身子回家。有一次，星期一，我刚起床的时候，发现床头有一件校服和一条裤子，原来今天是星期一呀!
于是我赶紧将衣服和裤子穿好去上学。下午放学了，我刚一走出校门，妈妈就已经来接我了。妈妈一见我，便发现我的上衣不见了，便问：“你的上衣呢?”我说：“在书包呀!”妈妈打开我的书包，发现我的书包里没有，便问我：“儿子，书包里怎么也没呀?”我转过头来，说：“我……好……好像把它忘在学校里了!”我以为她会骂我，而她不但不骂我，还和气的说：“我们一起去学校吧!”
一路上，妈妈拖着劳累的身子来到学校，从窗户望进去，发现我的衣服就放在桌子上，没有被人拿走。
我最熟悉的人作文 篇2
她有一头乌黑的头发，头发下是一双漂亮的眼睛，眼珠里透着智慧的亮，智慧的眼睛下是一个可以说长篇好作文的嘴，眼睛旁边的那一对耳朵，连一根针掉地上都听得见。
她就是何梓萌。她以前体育特别差，跳绳都没及格，可经过长期的练习，流了很多汗水后，在一次跳绳考试中，老师帮她数，她跳完后，老师都很惊讶，半天不说话，我们都猜想她又没及格，结果她跳了全班第一，224个！
有一句话说得好：世上无难事，只怕有心人。这句话是说：无论这件事多难，想把这件事做好，不管怎么样，你都会做好，因为这是我们发自内心想把它做好。一样的，不管你多聪明，多有天赋，只要不努力，多么简单的事，都会做得乱七八糟。
我想我也要努力，作为一个体育委员，应该比别人多2倍的时间练习跳绳，而不是浪费时间。
以后我也要勤学苦练，做更好的自己，武汉每天不一样，我觉得每个人也要每天不一样。
这就是我从我最熟悉的人何梓萌身上学到的！
我最熟悉的人作文 篇3
嗨！你好吗？”我的朋友柯以勒走过来跟我打招呼。
“很好，你呢？”我微笑着对她说。
我的好朋友就是这么关心我。
柯以勒很认真。有一次，我和她在一起做作业，我眼看作业快要写完了，突然她把我的笔放下。
“你什么意思？”我把笔拿起来，“是不是让我等着你，你也可以给我说啊！”
柯以勒指着一道题目说：“你有一道题做错了？”我感到很羞辱，从她的粉嘟嘟的鞋子，看到了她那深蓝色的牛仔裤，又看到了她那雪白的衬衣，最后看到了她那乌黑乌黑的眼睛，却发着原谅的光。
“对不起！”我向她鞠了鞠躬，表示歉意。
“没关系，我们经常会错题。”刚说完，她伴着下课的铃声，跑得无影无踪。
柯以勒也很会演讲。有一天，校长说了参加了美术比赛的同学都过去，登上了主席台说说自己的感受。
等柯以勒上了台，微笑着面对全校同学，衣服上的鳞片闪闪发光，把我的眼睛快照花了，朝我挥了挥手，拿着她那幅画认真地说：“这都要感谢我的朋友，每天下课不是她叫我画画，我连动都不会动，经过每天画画，我的画画水平越来越高……。”大家的掌声如雷，我看见她的眼睛，散发出感谢的目光。
这就是柯以勒，我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是我姥姥。我姥姥从小就非常疼我，而且还非常喜欢我。
姥姥从小把我给养大，每当我被人欺负了，我姥姥就打骂他们。还有，晚上的时候，姥姥就抱着我从东屋到西屋，然后再从西屋到东屋……就这样，我就渐渐的睡着了。
有一次，有一个朋友，他是小男生，而且非常调皮，非常好动，我们俩在一起玩，他拿了一个木棍，我拿了一个小树枝，我们在那里玩在土里写字的游戏。姥姥当时就在我身旁看着我和他，姥姥那样看着我就不想让我遇到伤害。他离我有15厘米远吧，他画了一个小屋、一位女士和一位男士，他画得非常可爱，想让我看一下。当时，我还没有转头，然后他用他的木棍轻轻一划，那些土都弄到我眼睛里了。姥姥就对他说：“你们都慢着点。”我揉了揉眼睛，好了，没事了。
还有一次，我和姥姥去逛街，有一位男孩和一位女孩，在车上正在玩手机，他们玩得非常入迷，他们的爸爸妈妈没有把钥匙拔下来，然后车子就突然开起来了。姥姥当时还没有看见，但是我看到了吃惊的拉着姥姥的手，我说：“姥姥你看，他们向这边开过来了，还有10分米距离地时间，姥姥就扶住他们的车，然后车子停下来了。
这就是我写的我最熟悉的人——我的姥姥。
描写我最熟悉的人作文通用
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下是小编收集整理的“描写我最熟悉的人作文通用”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
描写我最熟悉的人作文(篇1)
童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格. 那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册.我好奇地打开它，童年的往事历历在目…… 翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸去农村玩摘草莓的趣事儿.走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，手里还拿着一个塑料盆子.全身“我就跟着爸爸走.由于带了太多的东西，活像一只鸭子.爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来.他索性拿起相机，拍下这张照片.现在看到它”我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去.，我开怀畅笑起来.这张照片是在珠海游玩时拍下来的.那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶”放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容.妈妈在我们不经意的时候拍下照片.等到照片洗出来后一看，弟弟竟然飞起来了.原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作.以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀，弟弟成仙了:这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的“
描写我最熟悉的人作文(篇2)
我最熟悉的一个人是我的同班同学陈若曦。
陈若曦的个头跟我一般高，虽然她只比我大两个月可是有时却像小姐姐一样照顾我。记得那是周末放学回家的路上，我和陈若曦正在卖冰棒，这是碰到另外一名同学，那个女同学见我的手扶着冰柜，就冷不丁地把冰柜的盖子猛一推，我还在不急闪开，冰柜的盖子就压到了我的大拇指，顿时鲜血直流，而那个女同学却幸灾乐祸的笑着跑开了，陈若曦见了，就连忙把刚买的冰棒放下，有双手紧紧帮我按住手指，看见鲜血渗透了她的双手，而她却毫不在意的样子，我心里直感到热忽忽的。
陈若曦不但热心，帮助同学，还是一个诚实懂礼貌的人，每次课间时都会有同学不小心把别人的文具碰倒在地后头也不回的走了，而陈若曦每次碰倒别人的东西后，都会自觉地捡起来，帮同学收拾好。
这就是我最熟悉的一个人，她永远都是我的好朋友，我祝她身体健康，学习进步。
描写我最熟悉的人作文(篇3)
我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。
在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。
在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。
在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。
在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。
这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康！
我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长，姥姥一点一滴的关爱着我的成长。
在我心目中，姥姥是仁慈的：我做错事了姥姥都不批评我而是给我讲道理，从来不打我不骂我。
在我心目中，姥姥是心灵手巧的：小时候，姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服，而且样式很好看，穿出去别人经常夸赞。
在我心目中，姥姥是开朗的：遇到什么事情姥姥总是乐观对待，每次我讲笑话给姥姥听，姥姥总会哈哈大笑，笑的眼泪都流出来了。
在我心目中，姥姥是爱学习的：姥姥经常陪我写作业，我不会写的字姥姥就很有耐心的教我，经常是我写作业，姥姥在一边看书辅导。
这样的姥姥是我熟悉的，我爱姥姥！祝我的姥姥永远健康！
描写我最熟悉的人作文(篇4)
我最认识的人是我的爸爸，他不但靠自己的双手支起这个家，还像老师一样教导我。
爸爸个儿中等，瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴，看起来十分精神。
爸爸对工作非常负责，什么事儿他都当真对待，是一个宁愿多做十件事也不愿意少做一件事的人。记得有一年，是爸爸生日，那一天，我和妈妈商量好了，暗地里给爸爸买了一个蛋糕，想给爸爸一个惊喜。当劳累了一天的爸爸拖着倦怠的身体回到了家，我们邀请爸爸坐在椅子上，打开了桌上的盖子，泛起在爸爸面前的是红奶油印的一排英文字母：happybirthdayfather，爸爸很兴奋，接着我们开始吃起来，蛋糕刚吃了一两成，爸爸的寻呼机响了，爸爸看了寻呼机，对我们说：段上有一点儿事儿，我去一会儿。我心想：今儿可是爸爸的生日，一定要把爸爸留住！随后，我便请求爸爸叫他别去了，可爸爸却说：这不是什么大事，我去一会儿，马上就回来。我知道爸爸在骗我，由于这个借口爸爸已用过许多次了。爸爸对工作太负责了，这是他的长处，也许也是他的缺点吧！
爸爸从不骄傲，不愿意把他获得的荣誉向外人透露，连我也是一样。爸爸有一个小红盒子，放在卧室的床头柜里，爸爸还千叮万嘱不要我们打开看，可我却很想看看这个小红盒子到底是什么。有一次，妈妈看了，都被爸爸说了，使我对这个小红盒子越来越感爱好了，我真想知道盒子里的奥秘啊！有一次，爸爸出差了，我静静地跑到床头柜旁，拉开了抽屉，打开了小红盒子……啊！原来是爸爸的奖状和表扬爸爸的稿件呀！数数看，一共五十多张哩！爸爸你太自谦了，为什么就不肯让我们看你的奖状呢？
爸爸就是这样一个对工作负责而又非常自谦的人。我爱爸爸！
描写我最熟悉的人作文(篇5)
爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假，你可以回家去休息了。他就回到家里休息了。那几天他干活干得实在太累了。所以回到家里就到床上倒下就睡觉，他一直躺到下午二点才起来，自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草。还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭，妈妈回家了。他看到爸爸已经在家里烧饭就问，你怎么这么早就在家里了：爸爸说，今天厂里没有活干?妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗“大声吼了起来。你今天休息，你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢，爸爸一声不吭：只是默默地烧饭炒菜“妈妈更火了，骂得更加厉害了?但是爸爸就是不开口，我想爸爸的脾气真好?我对妈妈说，我放学回家时看到爸爸在田里干活。
描写我最熟悉的人作文(篇6)
在这大千世界中我有一位永远不能健忘的人，她就是——李思雨。
她是我六姨姥的大法宝女儿。她是一个漂亮、锦绣的.女生，她有一张瓜子脸，脸上长着一对月牙般的黝黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴整天叭叭的可能说呢。黝黑亮丽的头发，她六姨姥整天给她千奇百怪的梳真是美极了。
她十分大方、淘气。
记得有一次我在姥姥家玩的时候她也来了，我开心极了，和她痛愉快快的玩了一天。第二天上午她说她要和爸爸妈妈去爷爷的家里。我很失望，由于我还没玩够呢。后来，我就去找别人玩了。过了一会儿，我回来时发现她也回来了。原来她爸妈想明天去。我开心极了。后来她又把她买的东西分享给我。一个塑料袋里还有一个小物件儿，我就说这个给我吧！我本想她会摇头，可是她却大方的点了点头，我兴奋坏了。
她不但大方还淘气。
记得有一次我和她在披发步时，她看到有一只小花猫在跑，她就急匆匆的跑了过去，边跑还边喊小猫咪别跑。我呢也和她跑了过去，这时候我俩一起跑去了我舅姥爷家后院里，她又看到了一头小毛驴，就健忘了小猫而去跟小驴逗了，给驴吓了一跳。吓得驴跑多老远。后来，她又去追驴了。我又要跟她一起去追驴。累得我气喘吁吁。可没成想追驴追急了，驴脾气上来了，变成驴追人了。吓得我俩哇哇大叫。后来仍是别人帮忙赶走的呢。
这就是我的好朋友，一个忘不了的好朋友——小雨点。
描写我最熟悉的人作文(篇7)
我最熟悉的人其中就有李老师。
李老师身高中等，长着一双头棕黄色瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，是一双炯炯有神的眼睛，老师很爽朗还特别爱笑。
李老师是我们班的班主任，认识我们没几天，李老师就发现我们班有几个同学胆子都很小，于是李老师采用盖印章的方法鼓励我们，每一个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来了，你看，李老师多有办法啊！
李老师对我们很认真，每一个人都不放过，对我们很和蔼。有一次，李老师叫我回答问题。当时我的胆子很小，所以我站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，读完后，自己都觉得不满意，就把头低的很厉害了，心想：“这回李老师会狠狠地批评我吧。”可是，李老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。
从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我。
描写我最熟悉的人作文(篇8)
每个人身边都有数不清的陌生人，而我有一个陌生的熟悉人——爸爸。
爸爸在我心中一直是一个脾气不好、容易发火的人。但是，那一次改变了我对爸爸的看法。
记得那年我六岁，我们家迎来了一个新生命——弟弟。他长得十分可爱，但我却高兴不起来。我总是感觉爸爸妈妈会不会疼我了。
吃午饭时，我和爸爸各要了一碗面条，我当时感觉很饿，又緾着爸爸要了一些饮料和菜，爸爸很惊讶以看着我，我本以为爸爸会发脾气：“你能吃完吗？”但是爸爸没有，他按我说的点了那些菜。
菜上来是，我已经吃了小半碗面条，感觉很渴，抓起饮料就喝了起来。可能是手滑的原因没有抓稳，饲料倒了我一身，我“啊”的叫了一声。过了片刻，我抬头看了看爸爸，又随即低下头擦自已衣服上的饲料。等我再次把头抬起来时，爸爸不见了，恐惧和伤心包围着我，泪水在我双眼里打转，想着刚才爸爸紧皱的眉来，一个更让我恐惧的想法涌上心头：爸爸是不是不要我了。
我坐在椅子上开始埋头哭了起来，一会儿，一个熟悉的脚步声慢慢的朝我过来“女儿”这是爸爸的呼唤声，“哭什么？”“怕你发脾气骂我！”我抬头看见爸爸就站在自已面前，本想一把抱上去，可是我却没有我怕爸爸发脾气。爸爸蹲下来，帮我擦身上的饮料。我很惊讶，爸爸为什么没有生气呢？
等爸爸把大部分饮料擦干后，抬头握着我的手说：“女儿，爸爸以后不会随意向你发脾气了。”听到爸爸讲这话时，我仿佛看见了一个陌生人。我笑了，爸爸也笑了。于是，我们一大一小的背影慢慢的消失在饭馆里。
现在想想，爸爸那时的一举一动真是一个让我陌生的熟悉人啊！
描写我最熟悉的人作文(篇9)
有一种职业，在悉心培养着孩子们；有一种职业，不求报答，无微不至的关注着我们；有一种职业，教书育人，样样都会。那亲切的人就是我们的老师！他们为了我们每天辛苦的批改作业，中午吃不上饭，晚上睡不好觉。其中，就有我的启蒙老师孙老师。
她，是个亲切的老师。我们在他的爱中长大，在他的悉心关怀下长大。每天她都给我们批改卷子，日日如此。每天都用她那少的可怜的休息时间为我们补习。她的课，风趣幽默，但是谁知道她用了整整一个小时来备案，为的就是我们在课堂上多学，多认。每天来到班级，我都看到她的身影在讲台前面讲着古诗，在她嘴里，再无聊的诗句也变得活灵活现，再死板的课文也成了佳句。
她有着美丽动人的身姿，小巧精致的嘴巴，的大眼睛，秀丽的长发。宛若从天上走下来的仙女。她一直是我们的榜样，所有人都是以她为目标前进。在我们心中，她早就不是单纯的老师，而是我们的母亲。
她就是我最熟悉的人，我会永远记住，她姓孙名笛。
推荐作文： (文章)我最熟悉的人文章其五
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面是小编精心为您整理的“推荐作文： (文章)我最熟悉的人文章其五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我最熟悉的人，她长着长长的头发，高高的个子，红红的嘴巴，高高的鼻子，可爱极了。
有一次，我们写作业时，教室里没有一点声音，就连一根铅掉下来的声音都听得见，。她把一张纸给我，我看了看。原来她想向我借一本书，我看完了，在那张纸后面写上;好的，马上给你。写完了，把纸片还给了她。立刻从书包里拿出了书，给了她。她就是张依。
作文我最熟悉的人作文初中(8篇)
我们今天为大家带来的是一篇介绍“作文我最熟悉的人作文初中”的文章，仅供参考，大家一起来看看吧。作文是反映个人思考和认知能力的一种文学形式，写作可以帮助我们更好地与他人合作和交流。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。
作文我最熟悉的人作文初中 篇1
“时光还在不停游荡，每一份回忆都是用心收藏。长大后，我们一起仰望，曾经的画面还是没赶上”
“我多想再见你，哪怕匆匆一眼就别离。路灯下昏黄的剪影，远走越漫长的林径，我多想再见你，至少玩笑话还能说起，街巷初次落叶的秋分，渐行渐远的我们，若一切都已云烟成雨，我能否变成淤泥，再一次沾染你。”
我知道，这些歌词，你们可能会讲，这不关于最熟悉的一个人啊，其实呢，我是用这些歌词去描写当和ta离别时的场景。
请问可以百合吗?我要和dss在一起。哈哈，开玩笑。我记得我原来写过好多关于她的文章，但还算是忍不住再写一篇。仔细算来，我们在一起玩了五年了，经常一起谈心，一起写东西，一起玩，互相诉说秘密之类的，哪怕中间还夹着一些人，我们都会互相体谅，毕竟谁都不想因为友谊而选择和这个人玩，伤害了另一个人。
讲真的，我们互相了解到连使一个眼色都知道是什么意思，在外面遇到事情之后，我第一个想到的人绝对是大苏苏，因为只有她能给我出一些可靠的主意和办法，她会想到事情的利与弊，这对于平时说话什么的从来不过脑的我有了很大的帮助，现在好一点了，终于知道如何说话了......
我是一个脾气很爆的人，脾气好不好完全看心情，我要是开心，我都能和低年级的同学玩，要是脾气差了，掀桌子砸凳子都是我的日常。也恰好是这样，我和苏苏也有了一个性格上的互补，我脾气爆的时候呢，她就什么都听我的，她不开心的时候，我就可以逗她开心......
我们的性格有的时候很相似，比如，我们都是孤独的人，几乎从来不依靠别人。特立独行，经常会做一些别人不了解的事，外表很热情，内心很冰冷。大苏苏和我都觉得，我喜欢你，笑。我不喜欢你，也笑。笑到你不知道是否是喜欢你还是讨厌你。
一丝任性，一份傲娇，一丝冷淡，一份幽默，嗯，这就是你啊，mydear闺蜜。
作文我最熟悉的人作文初中 篇2
有一个小天使，一不小心掉到了我们家。从此，我们的三口之家便变成了四口之家。他就是我最熟悉的人————弟弟。
他；有一双又大又有神的眼睛。他；有一个小小的鼻子。他；有一张能说会道的樱桃小嘴。他；有一张可爱的小脸。他；有两个小酒窝。他；…… 在爸爸眼中，他是一个小小开心果；在妈妈的眼中，他是一个淘气包；在我眼中，他是一个机灵鬼，为什么这么说哪？有一次，我正在玩一大块吸铁石，弟弟看见了，也要玩，我不想给他玩，就把吸铁石放在了头顶上，再像一根柱子一样立在那里，弟弟急得像热锅上的蚂蚁————团团转。因为他拿不到吸铁石！他抓耳挠腮，一会儿说：“好哥哥~~” 一会儿气得直跺脚。僵持了一会儿，他闹了起来，边哭还边说“坏哥哥！！”而且不停地摇我的身子，没想到这一招还真灵！我的身子马上失去了平衡，吸铁石也掉了下来，弟弟正要去捡，我眼疾手快，一个漂亮的“倒挂金钩”，拿回了吸铁石，又把它放到了头上，这次这一招可没用了，他轻而易举地拿到了吸铁石并玩了起来。
他喜欢喝牛奶， 渴了就说：“牛奶，牛奶”他喜欢吃饼干，饿了就说：“饼干，饼干”
我喜欢他，爸爸喜欢他，妈妈也喜欢他。因为他为我们家增添了不少欢笑！
作文我最熟悉的人作文初中 篇3
一头黝黑秀亮的长发，还微微带着一点儿天然卷；柳叶形的眉毛，修长的睫毛下镶嵌着两颗如宝石般的大眼睛，水灵灵的，在阳光的映照下，显得格外炯炯有神。高挺的鼻子，樱桃似的小嘴巴，粉粉的脸蛋，可爱极了！她文静幽默，热爱学习。是个多才多艺的女孩。
她在学习中有竞争意识，所以她学习很努力。她喜欢看书，房间里堆满了一本又一本的书。其中，中外名著，童话故事，披发文美文更是应有尽有，一叠一叠地摆放整洁。
当然，她也爱自己。空闲时，就随手拿出本子，趴在桌上，悄悄地构思。有时闭上眼睛，幻想着将来当个大作家。
她的.课余糊口丰硕多彩。演电视剧，当主持人，唱歌舞蹈。在社会与空巢白叟结对子，到部队慰问官兵，到社会福利院看望孤儿——————
女孩以为，糊口是夸姣的，糊口中到处有着乐趣，所以她一直乐观向上，爱交朋友。在班里的成绩也一直名列前茅，当上了大队委。总之，她的长处数不胜数。
你想熟悉她吗？就让我告诉你，她叫孙美源，一个无忧无虑的阳光女孩。
作文我最熟悉的人作文初中 篇4
矮矮的个子，胖胖的体型，黝黑的皮肤，笑起来眉毛粗成一线，还传出阵阵令人惊悚的笑声。这人便是我的哥哥。
我打小就没有弟弟妹妹，从没有像其他人有过的弟妹之情，但我却有不同于他人的哥弟情。
在我的印象中，哥哥是个粗犷的人，尤其是他吃饭时总要发出阵阵响声，父母老叫他改，但他总是改不了，还对我们说：“干活时就得认真干，全力以赴地干，那么吃饭就得用心地吃嘛。”面对哥哥这回答，我们哭笑不得。的确，虽然哥哥在我们面前像个“猪八戒”形象，但是，他做事精灵得很。
就比如说有一次，母亲刚从屋檐下了满满一桶玉米棒，并嘱咐我们分工掰玉米棒，谁也不准偷懒。当然了，我们谁也不愿意偷懒，也不愿意多劳。于是，我们一人半桶。哥哥这人好玩，这些细活他可做不了。我便笑着对哥哥说：“来吧，我们比赛，看谁先掰完玉米棒，输的可是要请一包零食的哦！”没想到，哥哥爽快地答应了。我们便开始忙活起来。
起初，哥哥和我在客厅里掰着，但不一会儿，他便说要出去外面掰。我偷笑着，心想，他一定是耐不住这点寂寞，跑出去溜达了，看来这包零食我是赢定了。我越想越高兴，便越掰越努力。好一会儿，就在我将要掰玩之际，门外传来阵阵玩乐声。我想定是那帮野孩子在此地撒野，便寻声出去，谁料想竟不是。
只见门外五六个人围在一起打扑克，旁边的玉米棒也早已掰好了。哥哥见我来，笑道：“怎么样，我好了，输了吧。好了，零食就不要了，你要记住，做人要机灵点。”说完，旁边的人都笑了起来。就这样，我傻傻的望着哥哥，再看看桶里的玉米，心想，我服了。
没错，哥哥这人做事就是这样精明。但是，他可不仅仅在生活方面这样精灵，在学习上，他可学习和玩乐两不耽误。我还经常向哥哥请教学习的高效方法，每每只见他将手向后一摆，仿古圣贤那样，捋捋本就没有的胡子，慢慢说道：“读书之道，取于心也，需要学习时就认认真真的学，需要玩乐时就开开心心的玩。切不可三心二意。”是的，哥哥从小给我的就是这些潜移默化的道理。一天继一天，一月度一月，就这样，我和哥哥走过了童年的那段岁月。
“要记住，进了初中，行事就切不可如小学那样，悠着点。”这是上学头一天哥哥嘱咐我的。那天，天下了小雨，地上湿湿的，我背着书包，与哥哥同道走着。到校门口，我停住了。门口旁的石碑清晰的标着某某初级中学，字很大，刻得很清楚。驻足一会，哥哥问我：“好了吗？我刚才的话记住了吗？”我点点头。接着哥哥独自走了，我自己进去了。我自己认班，报名，放学后自己打饭，一切在我眼前，都显得陌生而让人害怕。
第一次举起小手，在课堂回答问题，第一次与他人交谈，一切都从零开始，一切都进展的很快，很顺利。我天天坐在明亮宽阔的教室，学习新知。而哥哥，却踏上了远方城市的列车。一切都显得从容不迫，但又显得格外紧张。
哥哥每每回来，第一关注的是我的成绩，相反，母亲管我也不是很严。暑假，寒假，甚至是中秋节或是国庆长假，都是我所期盼的。不是为了玩，而是见哥哥一面。去年，除了春节那几天，就再也没盼到。
哥哥是中考后就放弃学业的。那天考完试后，他就整天默默不语。父母也没有多问。我不解，问母亲：“妈，哥哥是考砸了吗？”母亲没回答我的问题，叹气走开。我想问哥哥，又怕触碰它心里的那道脆弱的防线。就这样，当其他同学都在忙着查询中考成绩，他就开始忙着规划打工赚钱的事情。直到中考那天，他接到了中考的成绩单。他死死的攥着成绩单，眼泪一颗颗划过他的脸，贱到成绩单上，打湿了成绩单。
后来，他走后，我得知他考了全级第三名。当录取通知书接过母亲的手打开时，他已在他乡打工。回来时，他也不想看那通知书。为了我，他放弃了学业；为了我，他呕心沥血。而我，当得知这消息后，也自愧，但多是转化为自己学习和生活上的动力。
如今，我已升上初三，面对中考，我首先面对的是体育考试。练的滋味确实是痛苦的，每每我想放弃时，猛地想起了哥哥，就突然信心十足，鼓足勇气向前冲。那点点滴滴的进步，让我看到了自己的成长。
明天依旧会升日，我依旧背着书包上学，带着梦想，开始一天的新生活，迎接新的挑战。而哥哥，依旧他那两点一线的生活。
过几天，就是体育考试的正式开始，我相信，一定会取得我满意的成绩。而当哥哥看到我的成绩时，也会露出满意的笑容。
谢谢你，哥哥。
作文我最熟悉的人作文初中 篇5
我最熟悉的人有很多，我想：当语文老师提出这个题目时，我脑海中第一个浮现的人，应该就是我最熟悉的人。
她是我的发小，是我最好的朋友，是我在这个不属于我的地方的唯一的依靠。
她长得又白又软，看起来很好欺负，实际上却是一个名副其实的女汉子，长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的感觉，大概1米65的个头，长长的头发，斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩：有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱；她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软，她从不化妆从不打扮，一天到晚疯疯癫癫，不爱学习还总是犯2.
她最讨厌吃青菜，香菜；她最爱吃鱼豆腐；她最怕吃糖葫芦上的山楂；她说矿泉水太苦却爱喝咖啡；她和鸡有仇所以经常吃鸡肉；她生气时低下头刘海是直的；她有夜盲症所以会怕黑；她念琴谱时总是用阿拉伯数字；她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上；她十分讨厌小孩子；她怕疼却有自残倾向；她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力；她睡觉时总是爱压着别人；她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。
她是在我需要保护时，会第一个冲出来的人；她是在我受欺负时，会心疼的哭的人；她是在我哭泣时，会把肩膀和怀抱借给我的人；她是在我在大街上不计形象的吹吸管时，会陪我一起的人；她是在我有心事时，会一眼就能看出来的人；她是在我开心时，会和我一样开心的人；她是在她找不到我时，会着急到哭的人；她是在我需要她时，回头就会望见的人；她是我唯一一个单独分组的人。
她是个会发光的女孩。
作文我最熟悉的人作文初中 篇6
我最熟悉的人
一头乌黑秀亮的长发，还微微带着一点儿自然卷；柳叶形的眉毛，修长的睫毛下镶嵌着两颗如宝石般的大眼睛，水灵灵的，在阳光的映照下，显得格外炯炯有神。高挺的鼻子，樱桃似的小嘴巴，粉粉的脸蛋，可爱极了！她文静幽默，热爱学习。是个多才多艺的女孩。
她在学习中有竞争意识，所以她学习很努力。她喜欢看书，房间里堆满了一本又一本的书。其中，中外名著，童话故事，散文美文更是应有尽有，一叠一叠地摆放整齐。
当然，她也爱自己。空闲时，就随手拿出本子，趴在桌上，静静地构思。有时闭上眼睛，幻想着将来当个大作家。
她的课余生活丰富多彩。演电视剧，当主持人，唱歌跳舞。在社会与空巢老人结对子，到部队慰问官兵，到社会福利院看望孤儿------
女孩认为，生活是美好的，生活中到处有着乐趣，所以她一直乐观向上，爱交朋友。在班里的成绩也一直名列前茅，当上了大队委。总之，她的优点数不胜数。
你想认识她吗？就让我告诉你，她叫孙美源，一个无忧无虑的阳光女孩。
作文我最熟悉的人作文初中 篇7
当我还是个孩子的时候，我总是看到马尾辫，朴素的衣服，粗糙的手和忙碌的身影。
在我的印象中，我妈妈总是骑自行车带我去学校。在路上，她温柔的声音说，“铃铃，伯爵！”“1，2，3，4，5...100”到达学校。当我走进学校大门时，我妈妈正准备骑上自行车，深情地看着我，说:“铃铃，努力学习，听老师的话！”“嗯！”我应该晚点回来。我妈妈回去摆摊卖手机。
妈妈的手似乎总是很忙，一刻也没有休息。早上，当我妈妈来的时候，她必须很快地洗衣服，然后送我去学校，然后她忙着摆摊。中午，我妈妈还一边卖手机一边抽烟为我做饭。晚上，我妈妈会在收完摊后教我如何阅读。日复一日，年复一年，但母亲不仅没有一丝不耐烦，而且脸上的笑容一天比一天多。
只要我有一点进步或者遇到困难，当我难过的时候，即使我做错了什么，迷人的微笑也会立刻展现出来。笑得眼睛眯了起来，就像弯曲的第一节月亮，嘴角微微上扬，给我一种阳光和天使的感觉。
我怎么能忘记妈妈的微笑呢？
手指一挥，我就进入了初中的第二天。我母亲的白发一天比一天多，她的手上满是疲劳的痕迹，她的脸很憔悴。现在，母亲的微笑――当重新出现时，也变得渺茫了。曾几何时，我看到母亲的微笑只是一瞬间，它仍然是迷人的，但它更是无尽的悲伤。,
我记得我妈妈也让我画她的肖像。当我听到这个，我说，不，不，我的技术太差了！我对自己说:即使我的技能很好，也比爬上天空难。现在我母亲的脸是如此憔悴。我画得憔悴，不好，不好，不好，但毕竟，我不能忍受我母亲的许多要求。我画画已经很久了。
最后...
“不！你不老！”当我试图反驳时，我抓起画，用橡皮擦擦了擦。我想改变它，这样画中的母亲看起来更年轻。不幸的是，我改了又擦，改了又改，但它从未让我满意。我撇着嘴，皱起眉头说，“我说了！我的绘画技巧糟透了！妈妈，你笑的时候最好小心点！”
我妈妈看着我笑着，一句话也没说。
真的很美。
我转身看着照片中的`母亲。母亲也看着我笑了:“唉！”要是我妈妈能像这张照片中的妈妈就好了！这样，即使我为自己的生命而战，我也会让我的母亲永远像照片中的母亲一样开怀大笑！
作文我最熟悉的人作文初中 篇8
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、妈妈、老师、同学……
有一个同学，她是我的朋友，也是我最熟悉的人。她是谁呢？她就是我的朋友——孟某某。
他有一个令人值得学习的品质，那就是——勤奋。
记得那一次，我和她约好放学一块儿走。而我等了十分钟，她还不来。于是，我心里有点不高兴，觉得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又约我一起走，我不太情愿地答应了。结果，我又等了很久，她还是没有来。这回，我决定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看见了她在细心地改错——她轻轻地俯下身子，认真地写上一个一个字，错了，她便轻轻地划下。她那神情专注而又严肃，不受旁边其他同学丝毫的影响。我悄悄走过去，她一丝也未能察觉，我便轻轻拍了她一下：“咱们走吧！”她微微一笑：“对不起，不行了，我还没改完错呢！你自己走吧！对了，不好意思，昨天也忘了告诉你。”我明白了她，也原谅了她昨天的过失，之后自己依依不舍的走了，教室里空荡荡的，只有她和几个同学剩下了。我心想：比起对自己学习不负责的人、偷偷跑掉的人、学习成绩一好就骄傲的人，她要勤奋的多，认真的多，积极的多。在生活中，对学习不认真、不负责的人很多，我们要学习她的勤奋、认真。
晚霞照在大地上，给大地穿上一身金红的大衣，也同时照在了我的身上、我的心里。
我永远也不会忘了她给我上的这一课。
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栏目小编特地为你收集整理“我最熟悉的人作文”。在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多，通过写作能提高人们的各项能力素质。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。但愿对你的学习工作带来帮助！
我最熟悉的人作文(篇1)
我有一个好朋友，叫小明，他瘦瘦高高的，学习成绩不错，而且还是副班长。他有着一头乌黑的短发，脸上透着健康的红晕，整个人衣冠整洁，从来没有弄脏过。不过没想到，我和他的第一次见面，竟然是以那样的方式。
我和他的第一次见面，是在小学三年级的时候。那时我是班上一名十分优秀的学生，许多同学都很崇拜我，按正常情况，我应该有许多朋友。然而我的朋友却少得可怜，因为他们都喜欢在外面玩，而我喜欢看书，所以我和他们很少有共同语言。有一次，我正在看书。班上几个调皮的同学跑过来，一把夺过我的书，接着用手传给了另一个同学。我看了一下那个拿着书的同学，他竟然是全班跑得最快的那一个同学！只见他读过书之后像一支拉满了弓的箭，飞快地跑了出去，不一会就没影了。
要知道，那时我体育不算好，连五百米都不合格。我很快就放弃了，我无力地趴在桌子上，两只手臂平平地放在桌子上，头斜歪着，不想让同学看到我的泪水。这时，有一位同学拍了拍我的背，并关切地问我怎么了，我回头一看，哦，原来是小明。我抹干泪水向他诉苦，要知道，他可是副班长，他一定能帮助我的。他歪着头，想了想。突然，他一拍脑光：“对了，我们可以告老师啊！”他说完马上跑进了老师办公室。不一会儿，那几个同学耷拉着脑袋向我道歉。从此，我和小明交上了朋友。
过了一段时间，我犯了一个不能犯的错误——我和小明吵起来了。那天，他来我家玩，我们因为在讨论到底要不要下去玩而吵了起来，我们刚开始只是互相争论，但不知道为什么会越吵越凶。我火了，我就拿起我们做的小房子，用力地往地上一摔，小房子瞬间四分五裂。他看到地上的碎片，哭着跑回了家。
之后，我们冷战了很长时间。刚开始我觉得是他自找的，可是后来我发现，我的生活少了许多乐趣，我开始感到懊悔，但还是不想道歉。终于有一天我忍不住了，写了张纸条——-下课我们一起走好吗？放到了他抽屉里。终于，他回来了。他看到纸条上的字时，转过来笑了笑。就这样，我们的友谊恢复了。
如果不是因为学业关系，我们估计不会分开。虽然离得远了，但我们会经常保持联系，从不会有陌生感，因为我们是最好的朋友。
我最熟悉的人作文(篇2)
姐姐是一个笑点十分低的人，只要有人说了一句玩笑话，她就会笑的直不起来腰，十分可爱。
姐姐学习十分好，知识储存量也十分大，每一次我问她问题时，她老是对答如流，每一次我问她相关的知识，姐姐也老是马上能对我说出来，这一点也让我十分崇拜她。
固然我的姐姐常常吵我，但是我知道姐姐是十分爱我的。在四年级暑假时，我由于喝完凉水之后跑步，导致晚上突发急性阑尾炎。输了几天的液，直到上学也没有复发。就当我以为阑尾炎好的时候，却又在一次上课的时候复发，被姐姐接走送去了病院急诊，医生说老是复发会影响上课，所以建议做手术，姐姐听闻此事之后十分紧张，当天晚上就做了手术。回到病房里我十分难熬难过所以一直叫姐姐，姐姐那天晚上守了我一晚上，第二天由于我不能喝水，所以姐姐用棉球蘸水一遍遍地擦拭着我的嘴唇，看着姐姐微微发黑的眼圈，我十分打动也十分幸福庆幸有这样一个爱我的姐姐。
天天中午与晚上放学时，我的姐姐都会准时在学校大门等着我，风雨无阻。我伤心难过的时候，姐姐会安慰我；在我紧张时，姐姐会安抚我。
姐姐犹如一座灯塔，照亮我人生的道路，指引我前进！
我最熟悉的人作文(篇3)
我最认识的人良多，其中我最喜欢我妈妈。
妈妈非常漂亮，眼睛大大的，眸子圆溜溜的，又黑又圆像黑钻石，眉毛弯弯的，真是一个“弯弯的月亮”啊！高高的鼻梁，红红的嘴唇，牙齿白白的，你以为我的妈妈漂亮吗？妈妈很爱化妆，连晚上也要把脸搞得香喷喷的。
妈妈固然有些爱臭美，但是妈妈的性格很温柔，记得有一次，我一不小心把贵重的花瓶打坏了，妈妈闻声了响声立马跑了过来，看见花瓶打坏了，我低着头，妈妈知道事情后，不但没有骂我，反而温柔的说：“亿亿，下次小心点啊！不要犯同样的错误。”我终于松了一口吻，虚惊一场！妈妈不仅温柔还琐屑较量，又一次，我来到房间玩耍妈妈正在房间拖地，我的脚尖不小心遇到了地面，妈妈发现了对我大吼：“游添亿，你干什么碰我刚拖的地。”我小声说：“你这个臭妈妈，只是道琐屑较量。”妈妈闻声了有大吼道：“你还敢顶撞啊！是吃了雄心豹子胆吧，胆子大了是吧。”我管你吃了什么胆，我又气愤了，这时一场战役开始了，我们母女俩吵了起来，到了最后，妈妈打了我一整理，我趴在床上哭了起来。哎！这个妈妈真是无可救药！
可是妈妈对我的学习时非常关心的，有一次，我考了一个差成绩，妈妈固然批评了我一整理，但又给我细细的讲了一番，还以一次，我在造作业，所有的功课写完了，拿给妈妈检查了一下，一眼看上去就有良多错的题，妈妈又打了我几个耳光，疼得要命，最后妈妈和我一起更正了标题问题，又很快乐了，妈妈对我真好。
知道了妈妈是爱我的，我更爱她，在这里我要说：“妈妈，我爱你！”
我最熟悉的人作文(篇4)
在我们班里有一个我最熟悉的人，他叫杨苏安。他长着乌黑的头发，明亮的眼睛，他还是我们班的调皮大王，他也是我的同桌。
他有的时候很神气。有一次下课，老师叫收作业，等班长走到他面前叫他交作业的时候，他就站起来拍一下桌子说：“我就不交！”班长正要告诉老师的时候，他就马上把作业拿了出来，交给了班长。别看他很神气，可是一到上课时，他就不像下课时那么神气了，有一次上课老师让他读书上的第一自然段，他读出的声音比下课时小很多。
他是我们班最调皮的。下课时，他跟我们班的肖常旺还有张梭一起拿一个瓶子放一些菊花花瓣进去，再往瓶子里加水，他说：“一会儿我们在这个瓶盖上加几个洞，再向教室里喷水，喷到李梦棋和欧阳云非的书上。”他们加完水就向教室里喷水，刚好李梦棋和欧阳云非在教室里写作业，一下子喷了她们一头，书上也是的。她们气得追上去打了他们，还把这件事告诉了老师，老师就让他们站在讲台上。
他就是我最熟悉的一个人了。
我最熟悉的人作文(篇5)
我们身边有许多熟悉的人：父母老师、兄弟姐妹……我最熟悉的是我的表妹――桐桐。
她今年才两岁，可是做事却不像两岁的，大家都叫她小大人。它圆圆的脸蛋，眼睛虽小却很有神，说话的时候眼睛一眨一眨的像天上的星星在说话。红红的嘴唇，可是吃完冰激凌嘴边就套了一个圆圈，可爱极了。
桐桐是一个既活泼又可爱的女孩。记得有一天下午发生的事情。姑姑和妈妈在厨房做饭，我和表妹在玩，她要当护士，然后拿着钉子要给我打针，我死活不让，她非要打，我连忙躲开，她找弟弟打，弟弟也不让。她只好当厨师了，她把纸撕成条当作面条，还时不时地在小碗里搅。过了一会儿她做好了让我吃，我假装着吃，我开玩笑的说：“桐桐，太咸了。”桐桐说：“那倒点儿水吧。”说着她拿起水瓶到了些水。我又说太烫了。表妹说：“我帮你吹一下好吗？”说着她用嘴轻轻的吹了一会儿说：“好了，姐姐可以吃了。”我假装着吃，过了一会儿。我说：“桐桐，我吃完了。”表妹说：“你吃完了，我去给哥哥做饭了。”说完又做起来。
桐桐就是这样一个天真，可爱、活泼的女孩。她的模仿力很强，这些打针、做面条都没有人告诉她，她居然能想到。我们一些大孩子有时候也许不会关注身边发生的事情。
我最熟悉的人
我们身边有许多熟悉的人：父母老师、兄弟姐妹……我最熟悉的是我的表妹――桐桐。
她今年才两岁，可是做事却不像两岁的，大家都叫她小大人。它圆圆的脸蛋，眼睛虽小却很有神，说话的时候眼睛一眨一眨的像天上的星星在说话。红红的嘴唇，可是吃完冰激凌嘴边就套了一个圆圈，可爱极了。
桐桐是一个既活泼又可爱的女孩。记得有一天下午发生的事情。姑姑和妈妈在厨房做饭，我和表妹在玩，她要当护士，然后拿着钉子要给我打针，我死活不让，她非要打，我连忙躲开，她找弟弟打，弟弟也不让。她只好当厨师了，她把纸撕成条当作面条，还时不时地在小碗里搅。过了一会儿她做好了让我吃，我假装着吃，我开玩笑的说：“桐桐，太咸了。”桐桐说：“那倒点儿水吧。”说着她拿起水瓶到了些水。我又说太烫了。表妹说：“我帮你吹一下好吗？”说着她用嘴轻轻的吹了一会儿说：“好了，姐姐可以吃了。”我假装着吃，过了一会儿。我说：“桐桐，我吃完了。”表妹说：“你吃完了，我去给哥哥做饭了。”说完又做起来。
桐桐就是这样一个天真，可爱、活泼的女孩。她的模仿力很强，这些打针、做面条都没有人告诉她，她居然能想到。我们一些大孩子有时候也许不会关注身边发生的事情。
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我最熟悉的人作文(篇6)
我相信每一个人都有自己最熟悉的人吧，例如：爸爸，妈妈，老师，同学下面我就来给大家讲一下我最熟悉的人吧！
我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的个子，乌黑发亮的头发，一双不大不小的眼睛，水汪汪的，高高的鼻梁，下面还有一个能说会道的嘴巴。她的爱好很多，唱歌，跳舞，写书法，画画她有什么特点呢？那就是乐于助人，善良，好学。
她学习很好，不仅在我班每次都是第一，在我们的学校也是数一数二的，好像全学校师生都认识她。
说起她乐于助人，我可以一口气说出很多事。记得有一次，我正在班级里思考着一道题，可我怎么也没有解出来，正当我愁眉苦脸，坐着凳椅子发呆时。她突然走了进来，温和的说：怎么了，有什么难题不会了吗？我来教你吧？好。当她读完这道题时，她也皱着眉头，可她没有放弃，而是在书中找类似的题。突然，有人和她说一起下楼去玩，当时我的心里就想：这下这道题是做不成了，她一走谁教我啊。可她的回答让我大吃一惊，她竟没有出去玩，而是继续给我讲题。你看这不是和书上的题一样吗，只是换了个数。可我还是不会做，她细心的给我讲解，直到给我讲明白。这时，我会做了，而也上课了，我深感愧疚，我耽误了她的时间。可她却不在乎，说：没事，就当我巩固练习了。她真可以说是热心肠的人啊，送人玫瑰，手留余香啊。她自己也感到快乐。
还有一次，老师让我们写作业，20分钟所有人必须交上，当作业发下时，我可真时不知怎办可好，我的作业写完了，没页了！这时，又是她伸出援救之手借了我一个本子，让我顺利的完成了作业。我从心底里感谢她。
这就是她，一个品学兼优的好学生，以后，我一定以她为榜样，向她学习。
说了半天还没有告诉你我的这个好朋友是谁呢，她就是大名鼎鼎的张文瑞，我班的班长！
我最熟悉的人作文(篇7)
每个人都有自己熟悉的人，比如爸爸、妈妈、阿姨、叔叔、姐姐……而我最
熟悉的人是个五年级10岁的小男生。
节约
他，不怕别人在背地里说他。每当人家玩水，他见了就上前劝阻，不顾吓唬，“英勇”的批评那位同学，并把水龙头关掉。在家里也不例外，管她（他）是谁，只要被看见了，他照样批评。
书迷
当客人来时，妈妈叫他帮忙，他便说：“呆会儿，我就来！”客人常常问他
妈妈：“你儿子在干吗？”妈妈笑眯眯地说：“在看书呢，不用管他。”哎，真
是个十足的小书迷，一天到晚就爱看书，真拿没办法。
拾金不昧
在回家的路上，有人不小心掉了钱包，他会捡起钱包，追上失主，把钱包完
好无损地还给了失主，有些失主问他姓名学校，想写封感谢信，他说：“我要的
不是这些，我要的是为少先队员争光，为校添荣！！！”
听了我的一番介绍，你知道他是一个怎样的人了吗？不知道没关系，我来告
诉你，他叫陈志昊，是个乖男孩，聪明又伶俐。
每个人都有自己熟悉的人，比如爸爸、妈妈、阿姨、叔叔、姐姐……而我最
熟悉的人是个五年级10岁的小男生。
节约
他，不怕别人在背地里说他。每当人家玩水，他见了就上前劝阻，不顾吓唬，“英勇”的批评那位同学，并把水龙头关掉。在家里也不例外，管她（他）是谁，只要被看见了，他照样批评。
书迷
当客人来时，妈妈叫他帮忙，他便说：“呆会儿，我就来！”客人常常问他
妈妈：“你儿子在干吗？”妈妈笑眯眯地说：“在看书呢，不用管他。”哎，真
是个十足的小书迷，一天到晚就爱看书，真拿没办法。
拾金不昧
在回家的路上，有人不小心掉了钱包，他会捡起钱包，追上失主，把钱包完
好无损地还给了失主，有些失主问他姓名学校，想写封感谢信，他说：“我要的
不是这些，我要的是为少先队员争光，为校添荣！！！”
听了我的一番介绍，你知道他是一个怎样的人了吗？不知道没关系，我来告
诉你，他叫陈志昊，是个乖男孩，聪明又伶俐。
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人物话题作文：我最熟悉的人通用
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。你是否会写相关心得体会呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“人物话题作文：我最熟悉的人通用”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，浓眉毛，黑黑的，她可是一个非常有意思的人。
虽然我妈妈只有30多岁，可健忘的水平跟老人似的，她不但买菜忘记交钱，坐车坐过站，最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪妈妈去买菜走回到家门口，只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵，我再回头一看，妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀，老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说：“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下，我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了，我心想：“幸亏我们住的是平房，如果是楼房可怎么办呀？”之后我钻进了窗口，进了屋子，然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。
唉，我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀！
