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有关人物关于的作文800字系列

发表时间:2023-02-12

上学时我们经常会有写作文的任务吧,作文可以使我们的思想变得更加纯粹。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写,相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧?或许你正在查找类似"有关人物关于的作文"这样的内容,本文供您参考,并请收藏!

有关人物关于的作文(篇1)

所谓“歌迷”,也就是非常喜欢唱歌的人,那么,自然而然的,歌迷们除了有“喜欢唱歌”的特点外,还有一个让人受不了的特点——搜集一切跟歌星有关的资料、图片。在我家,就有这样一个歌迷:

“跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云呦,端端溜溜的照在,康定溜溜的城呦。月亮弯弯……”哎呦,难听死了啦!是谁在叫呀?哎!不是我那歌迷老姐,还会是谁啊?瞧,她又在唱张惠妹的那首《康定情歌》了。真是的,都是因为她那刺耳的声音,把我做作业的心思全都赶走了。没法子,谁叫她最近疯狂地迷上了这首歌,所以,一天到晚不是唱就是跳,不是跳就是听。白天12个小时,我们家开电脑的时间就是七八个小时。

现在好了,国庆放假了,而且还是放一个星期的假。在这一个星期里,每分每秒都是她的娱乐时间,她想干什么就干什么,没人管的了她。可我就惨了。早上8点多,我还在我的梦乡里遨游,突然,一阵歌声从我的左耳朵穿到了右耳朵。就这样,我被这阵歌声惊醒了。哎,用脚趾头想也知道,又是我那歌迷老姐在进行她的“娱乐活动”了。阵烦哪!好不容易可以在假日里睡一个懒觉,又被她这个疯狂的歌迷给“毁”了。哎——!下楼后,首先迎接我的就是老姐那充满激情的歌声。我忍无可忍,大喝一声:“烦死啦!”虽然我差点把嗓子喝破了,但是,这一喝不但没把她喝住,反而让她变本加厉——“李家溜溜的大姐,人才溜溜的好呦!”差点把我的耳朵给震聋了!哎!照这样下去,我持早被她害死不可!

瞧!这就是我家的歌迷。如果你要我在歌迷的前面加一个修饰词,那么我肯定会说“疯狂的歌迷”!不过呢,一个星期以后,这个“疯狂的歌迷”将会离开我,离开她的家,重返她的校园!当她要走的时候,我还是有点舍不得。

当然啦,这钱肯定不能向爸妈要,应该是我自己的零花钱才对……我抬起头来,仰望那橘黄的灯光,心情舒畅了许多。

我擦干眼泪,使劲搓了搓脸,向外婆家走去……

有关人物关于的作文(篇2)

我们班各种各样的人物,真的很奇怪。正是有了他们,我才喜欢上了我们班。

爱情天使

爱可以让人充满阳光,让人感到快乐,让那些孤独的人感到温暖。

我们班的爱情天使是女生。她的名字叫吴一飞。有一次,我看到一个小哥哥被教学楼里的一群孩子欺负,我正要去帮那个小哥哥。突然,我看见吴一飞走了上来。我看到吴一飞在劝诫那些孩子,同时他把被欺负的小哥哥扶起来,帮她脱去身上的灰尘,拿出纸巾帮孩子擦干眼泪,就像个大姐姐一样。胡一菲是我们班最有爱心的人,所以我们都称她为爱心天使。

睡觉的人

睡眠者是每天一上课就睡觉的学生,看书5-7分钟就能睡得很快。我觉得我坐他旁边他很吵,因为他的呼噜声真的是惊天动地!

开学时,老师让我坐在他旁边。下课后他睡着了,我在他脸上画了一个老头的头像。当他醒来的时候,他甚至不知道自己的脸被画了,他在同学面前疯了。他的同学看到他的脸都笑了,他还是不知道为什么。

麻烦的家伙

我们班的捣蛋鬼逃不过他的眼睛。只要他知道什么,老师就知道,全世界都知道。有一次,我们班一个同学没写作业,在厕所里补。捣乱者知道了这件事,立即告诉了老师。最后那个没写作业的同学被老师批评了。

这是我们班。你们班的学生是什么样的?大家互相交流一下吧。

作者:董培新

有关人物关于的作文(篇3)

大家好,我叫刘滢,我的眉毛又细又长,弯弯的,说话的时候一动一动,就像小月芽儿一样。眼睛小小的,炯炯有神,像极了一颗颗闪闪发亮的小珍珠。在我脸蛋的左右两边,长着一对形状大小一模一样,跟双胞胎差不多的小耳朵,真像两个美丽的小贝壳。我脸蛋整天跑去晒太阳,都变成了黑红黑红,真像熟透了的李子。头发长又黑,走路时耍来耍去,仿佛柳条随风飘动。

对了,我平时还有些调皮。记得有一次,妈妈叫我擦地,我觉得累,就想弄一些有趣的恶作剧来玩玩。突然,我灵机一动,想到了一个点子。于是,我在妈妈的必经之地——房门的前面,洒了一些水,只要我妈妈一走进去,就会摔倒。接着,我去找妈妈,跟妈妈说:“妈妈,有人上QQ找您。”妈妈信以为真,果真去了房间,只听一声“扑通”,妈妈摔了一大跤,四脚朝天。看,这就是我最有趣的一次恶作剧了。

这就是我最调皮的一面了。偷偷告诉你,妈妈没有责怪我。因为她以为,是我擦地把那弄得太湿了,认为我是无心才犯错的,我侥幸蒙混过关。嘻嘻,对了,你可要替我好好保密哟。写人的作文600字:善良的老伯写人的作文:吹糖人写人的作文300字:姨妈的儿子

有关人物关于的作文(篇4)

匹马单枪独闯金军大营是何等的勇敢;“气吞万里如虎”是何等的豪放;那“蓦然回首”的一眼让他见到藏在灯火阑珊处的何人?放眼一望,宋朝历史上的转折点,他作为一位抗金名将,在那里,闪烁着永不磨灭的光辉。。。他,就是让金军闻风丧胆的抗金名将:辛弃疾。

年少时,锦帽貂裘,意气风发,“为赋新词强说愁”,少年的辛弃疾,并不懂得愁为何物,不能理解真正的“愁”的苦衷。金军进犯中原,他立誓要建功立业,为国捐躯,于是在那个惊心动魄的夜晚,带领十几个轻骑兵,偷偷摸进敌营,将敌军打得落花流水,抱头鼠窜,却不伤一兵一卒。在他初露锋芒的那年,辛弃疾只有二十几岁。

但进官场,就等于进入了一场永无休止的游戏,被卷入一个波涛滚滚的巨大漩涡,没有永远的胜利者,也没有永远的失败者。成者为王,败者为寇。这是像自然法则一样残酷的亘古不变的原则。

屡立大功的辛弃疾,却因朝廷中种种利益权力因素出现的“秦桧”,被狠狠地排挤陷害。现如今,倍受打击的他,终于认识了“愁”这个无情的字眼,于是情不自禁地吟诵出“而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休”的名句。想当年,金戈铁马,和金军作战,指挥几万大军,歼灭金军,势逼金军节节败退的豪情荡然无存,弓如霹雳弦惊也只能成为回忆相册中值得自豪的一页。想到沙场风云,眼前就浮现出主战派与主和派的竞争,皇帝的决断。那么多值得回忆的往事,就将辛弃疾的壮志或悲哀写入词里吧!于是,文坛上的一颗明珠便冉冉升起,他的文学方面也有了巨大成就,成为现在人们津津乐道的词句。

当我们阅读这些词句时,脑海里会呈现一幅沙场秋点兵的图画;当我们颂扬它们时,别忘了颂扬那位英雄。你的豪迈,你的气概,你的英勇,你的风采,让我记住了你—文武双全的名将辛弃疾!

有关人物关于的作文(篇5)

世上一定有许多叫“大壮”的人,性别年龄不限,百度一下,恐怕海了去。也许是名副其实高大强壮的猛男;也许是刚出生的,圆滚滚、胖嘟嘟的娃娃;或是田边勤劳耕种的朴实庄稼人;或是山中大着嗓门儿一吼,群山回应的膀大腰圆的婆娘。绝没有一个是我们认识的这个“郭大壮”。这个名字念起来总是孔武有力、瓮声瓮气,和“如花”一样俗气,可那至少性别特征很明确啊。哪怕在头脑中建设许多次,做连线题,将人和名字匹配,最后还是要忍不住笑出来。

太引人遐想的名字,大而且壮。传说仓颉造出第一个字时,漫天电闪雷鸣,上天为之震撼,万物有名,可以记载传世,冠名实在是一件了不得的事情。《山海经》有则故事讲,世间有神身具神通,出口即成事实。所以,一个名字,很多时候,喊着喊着,就具备了其独有的特质。郭大壮,闺女给你取的名儿,真是极大地丰富了这个名字的内涵。

孟非在一期节目里笑谈,读万卷书,行万里路,不如阅人无数。共事的几年间,我和身边的伙伴们,只要“阅”你一个,就给生活增添了无穷乐趣。有的人相处一辈子,想起来,全然陌生,就像街上汹涌人潮中任意一个。有的人,认识一段时间,一起度过的短暂时光,却被拉得很长,仿佛一幕一幕的轻喜剧,可以不断回放。资讯发达的现下,微信、QQ,文学刊物,不断冒个泡,好像一直在身边。公众号一开,名字不断被咀嚼,许多人惦记《三生三世十里桃花》一样的心急,喜欢你的文字,喜欢你的故事,期待你的更新,恐怕你又给自己找了新的`债主,一大群。你的耳朵会经常发烫、发红吗?大壮,渐渐壮大。

说起来,很惭愧。一样的职业,大同小异的工作、生活,为什么这个叫大壮的女人,就这么招人喜爱?她把平常、平淡的日子过得风生水起、趣味盎然,让人好生羡慕,无比向往。她曾经特别渴望真正的自由,(每个有文化的人都有的共同追求)有过各种挣扎、煎熬,可她的文字从来都充满温暖的阳光,给人慰藉。她容易忘记,又容易激动,轻易原谅,还时常自省。她是个大孩子,一直年轻。

她和闺女的相处,是我能够想象出的,最美好、最幸福的亲子关系。定格在记忆中有一个很小的场景:有一年在南京,陪大壮(那会儿,这个名字的意象还没有对应这个人)等闺女,久等,终于等到,急匆匆扑来的身影,一路呼叫“娘子!”沉香劈山救母后的重逢场面不过如此吧。女儿面前的她,慈母的“奴颜婢膝”样,真让人不忍卒看,吃饭、洗澡、乘车、睡觉,连体婴儿般,我只觉得自己是第三者插足,分外眼红。

她曾是女侠,雅典娜,圣斗士,也许是学生眼中的花仙子,或者变形金刚……了解她的人都爱着她,甚至依赖她,回忆那些一起的时光,满是无法替代的美好。

大壮,你的名字与文字相得益彰,很配。愿你心大体壮,愿你被这世界温柔以待。

有关人物关于的作文(篇6)

在我小的时候,我觉得爸爸很奇怪,本来以为我自己想多了,可我越来越觉得爸爸是个外星人,于是我开始跟踪偷听,下面这些都是我收集的线索。

NO.1:每天早上我总是可以看到爸爸用一把可以振动的小机器来刮自己的下巴,为什么他要那么做啊?难不成他的下巴上长着锋利的尖刺来刺杀坏人?

NO.2:每当我让我的爸爸给我讲一个故事时,他都会给我讲几千年前的事,难不成他有时光机可以回到过去?那我可要偷过来试试。

NO.3:每次出去玩的时候,爸爸总是会说一些我不知道的单词,列如:BP机、007……这些单词不会是一些外星人的交流术语吧!那也太可怕了!真不知道他和他的“外星朋友”会做出点啥?

NO.4:每次我一睡觉,爸爸妈妈就会坐在沙发上窃窃私语,就算我的耳朵竖得再直,也不能偷听到他们说话。

NO.5:每次爸爸在睡觉的时候,我都会听到一些奇怪的呼声,呼噜呼噜呼噜……这声音震得屋顶都快塌了。难不成他在往地球外发报告?我也不确定。

这就是我发现的我爸爸的秘密,我准备现在就说给爸爸听,说不定他会带我去他的星球游玩,解开我所有的疑惑呢!

有关人物关于的作文(篇7)

我有一个可爱的小妹妹,叫郝梓言,今年刚好两岁。虽说看起来是个天真活泼的小姑娘,可实际上却是“无恶不作的小恶魔”,但顽皮中却带着一点可爱。

她,一个圆圆的脸,有着一双浓眉大眼,一个又高又翘的小鼻子,一张樱桃小嘴,头上扎着一个小辫子就像一个小喷泉,她的脸胖嘟嘟的`看起来像个洋娃娃,可爱极了!

郝梓言真顽皮呀!有一次她趁我不在家的时候,她轻轻的踮起脚尖,生怕弄出一点声音,像个小偷似的,鬼鬼祟祟的进了我的房间,一眼就看中我的那四张拼图,就开始了她的“恶魔计划”,她把四张拼图,全都倒在我的床上,然后像揉面团一样,在那揉呀揉,再把那些拼图全部推到地上,还在那那踩呀踩……正当她玩得起劲的时候,我突然,我回到了家。这小家伙可真机灵!一听到我开门的声音,就像小偷遇见了警察一样吓破了胆,慌慌张张地跑出了我的房间,出来“迎接”我,我早就看出了她做了坏事,就进了我的房间,这一案就算我破了,可当我正要惩罚她的时候,她却嘟着小嘴,做出一番可爱的样子,唉,真拿她没办法。

还有一次,奶奶在洗菜,郝梓言拿出奶奶的钱包,小心翼翼的拉开拉链,然后拿出两个硬币,放在左右两个口袋里,可是却一不小心弄出了声音,奶奶听见了声音,跑出来,说:“把钱拿出来。”她像一个罪犯一样,交出了“犯罪物品”,可谁想到她只交出了一个硬币,晚上,我姑姑回来了,郝梓言就兴冲冲地跑到她妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我有钱。”说着并将领一个硬币就给了妈妈,这是我才知道她拿了两个硬币,他还真是机灵呀!

这就是我的妹妹,一个顽皮的妹妹!

有关人物关于的作文(篇8)

宁为玉碎,不为瓦全是英雄的气节;万念归一,精思熟虑是英雄的韬略;十年铸剑,冲无一啸是英雄的气慨;荒野四际,立马横刀是英雄的风采,你就是我心中的英雄——文天祥。

自进入官司场以来,十五年间你三起三落,受人排挤,但你却抱定“公尔忘利,国而忘家”的信念,敢犯龙颜,敢忤权奸,忠正硬直,铁骨铮铮的表现了你的气魄和胆识,是你让我明白人世间没有平坦大道,应有一颗征服泥泞心。于是,我不禁大呼:“你是我心中的英雄——文天祥。”

元世祖忽必烈长驱大进,宋军或败或降,城池要塞纷纷陷落,历史把你推到风口浪尖之上。“捧圭障洪河,一绳围大厦。”你义不容辞地担负起了历史重任,临危受命,气折强虏,万死南山,勇赴国难,屡败屡战,丹心照日月,精神动天地。文天祥,你用实际行动为国家和民族谱写了一曲催人泪下的正气歌。你气节昭昭,正义之气凛凛。是你让我明白,做人就应忠爱自己的祖国和人民。于是,我不禁大呼:“你是我心中的英雄——文天祥。”

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”文天祥被捕后,去尝试各种死亡方法,元朝统治者看到你的气节,试图说服你投降,可你却心血来潮着“生无以救国难,死犹为历鬼以击贱”的思想,当元朝宰相与你交谈时,你驳得宰相恼羞成怒,从而在臭秽蒸湿的土牢里呆了四年之久。可你却在召晚铁蹄蹂躏下的人民、而不是屈服,你的意志让我为之折服,你的气魄让我为之赞叹,于是我,我不禁大呼:“你是我心中的英雄——文天祥。”

文天祥,气贯长虹穿越古今直冲去霞是你的豪气;石破天惊是你的誓言;与天比高是你的壮志;你是我心中永远的英雄。

有关人物关于的作文(篇9)

我班的人可多了!有调皮的小A,有文静的小B,还有懒洋洋的小C。下面你们想听 一听他们的故事吗?如果想,就要仔细地听哦! 先来看看调皮的小A,他长着一双浓眉大眼 ,一张黑黝黝的脸上,再加上一头黑乎乎的头发,真是帅极了!他还有一个绰号“顶嘴大王”。 有一次,上美术课时,钱老师给我们看图画时,小A说:“这有什么好看的,还没有我画的画好看呢。”

钱老师说:“上课要遵守纪律,不要闹。”小A不服气地说:“哼,有什么了不起,你不就是老师吗?”钱老师被小A气得脸通红通红的,好像一个充满了气的红气球,老师忍了下去,继续讲课。 接下来闪亮登场的是文静的小B,她有一个胖乎乎的身子 ,真像是一只小牛犊,她经常梳俩只辫子,看起来真可爱,脸上还有许多的小扉子!她还有个称好“书呆子”。有一回,老师大喊声:“做好作业的出去玩会儿。”我们个个像老鼠一样,窜了出去,可是教室里总有一俩个人,怎么小B也会在里面呢?近前一看原来小B再看书,我连忙把小B叫出来玩,可小B像没听见似的,把我的话当耳旁风,理也不理我,回也不回我一声,直到老师看见,让小B出来玩,小B才依依不舍地放下书,扭扭捏捏地走出来了。 最后一位也就是懒洋洋的小鬼小C,他长着俩只炯炯有神的大眼睛,但他上课总爱打咳睡。有一次,上课时,老师让我们读屏目上的片段,正在我们读时,老师正坐在小C的左边一排同学的桌上,我们都读好了,老师直盯着小C说:“小C如果你想睡的话,那你就睡会儿吧。”这时,小C听见了, 马上回过神来,可是已经大半节课过去了。C还有一个特点,就是慢,由其是做作业。他先从书包里慢悠悠地拿出文具盒,轻轻打开它,又从 里面慢吞吞地选铅笔,他才确定用这支笔,选好铅笔用了十分钟,开始写字了,他拿起笔,一啄一啄的,像在啄田螺,他写一个字就要一分钟,那别说做别的了,我真是不可思议呀! 我班的人物不只只有这些哦!如果有机会,我再和各位一一道来。

扩展阅读

有关人物小学作文系列


小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,那么写好一篇小学作文的关键是什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“人物小学作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。

人物小学作文【篇1】

“静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌时,就会想起我敬爱的老师们。

她,长着一幅瓜子脸,高高的鼻梁上戴着一幅眼镜,浅浅一笑,嘴角边会露出两个迷人的小酒窝。她是谁?她就是我的数学老师——夏老师。第一次见到夏老师还是我五岁的时候,当时我还在读幼儿园。记得那天,妈妈学校组织一年级新同学面试,我也去了学校。正在招生的夏老师见了我,笑着说:“来来来,给你也考一下。”走到夏老师跟前,我一点也不紧张,好像觉得她很亲切。夏老师问了我几个问题,然后在我的试卷上写了个大大的“100分”。从那时起,我就很想读小学,想做夏老师的学生。可是,当我真的进入小学时,夏老师却已经教二年级了,我心里别提多失望了。今年,我读四年级了,开学第一天,我准备好文具,坐在教室里静静地等候老师来上课。铃声还没想,夏老师拿着书走进教室,她站上了讲台,说:“同学们,从今天起,我就是大家的数学老师了。”听了这句话,我兴奋极了,高兴了好几天!

她,既会弹钢琴,又会吹葫芦丝,还会竖笛、合唱指挥,她不仅多才多艺,而且长得也很漂亮,她就是我的音乐老师——李老师。李老师在学校开办了一个葫芦丝小社团,我还是副团长呢。记得六一的时候,我们社团要排练一个节目,每天大课间和中午都要参加训练,天天不能睡午觉,有时候连作业都没时间写。有一次,我被妈妈批评,有点气馁,李老师知道后,对我说:“一定要坚强,不能半途而废。”她让我知道了任何人的成功都要付出艰苦的努力。受李老师影响,我还在心里悄悄地立下了一个志愿,那就是当一名音乐老师,李老师知道了,也高兴得合不拢嘴。

还有幽默的体育林老师、亲切的班主任何老师、美丽的形体庄老师,她们都是那么关心我。今天是教师节,我多么想对她们说一声“老师,您辛苦了!”在这里,我也祝我亲爱的老师们节日快乐!

人物小学作文【篇2】

我读四年级的时候,有一位非常要好的同学名叫郝弋峤。虽然她现在和我分开快一年了,但她给我留下了深刻的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个独尾辫,浓浓的眉毛下面,长着一双炯炯有神的眼睛和一张说起话来得理不饶人的嘴巴。每当她笑起来的时候就会出现两个浅浅的小酒窝,显得十分活泼可爱。

她有一颗善良的心。记得那是去年的一个下午,天冷极了。放学后,我和她手牵着手准备一块去乘车。刚出校门口,就看见了一位面黄饥瘦、满头白发的老爷爷,跪在地上乞讨。老爷爷穿着单薄破旧的衣服,身子冻得直发抖。老爷爷看见了我们,哆哆嗦嗦地说:“好心的孩子们,我已经一天没吃东西了,给我一点东西吃吧。”郝弋峤听后,毫不犹豫地掏出了那仅有的乘车用的五角钱,准备递给老爷爷,我慌忙拦住了郝弋峤的手,对她说:“这是我们乘车用的,你给了她我们怎么回家啊?”郝弋峤悄悄地对我说:“你看老爷爷多可怜啊!一天都没吃东西,这么冷的天,还在外面乞讨,作为一位优秀的学生,就必须懂得尊老爱幼,我们就走着回去吧。”说着她就把那五角钱递给了老爷爷,在她的感召下,我也把我的五角钱给了老爷爷。我俩一起兴高采烈地走回了家,虽然有点累,但心里特别舒畅。

她是个学习迷。她坐在我前面,每当下课铃一响,她立刻坐得端端正正,从不讲话打闹。课堂上她总是聚精会神地听讲,老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次,她有一道数学题不会做,她到老师办公室找老师,可是老师不在,她一直等到五点多钟,因老师有事先回家了,她又跑到老师家去请教,只到弄通弄懂为止。她常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒,不耻下问,当天的学习内容,当天要掌握、要消化。

她还是一个爱劳动的好干部。她是班干部,同时还担任大队委干部,有劳动的任务,她总是抢着干。每次每当下课铃声一响,她总是第一个奔向讲台,把黑板擦得干干净净,这样一来她乌黑的秀发上,白净的脸庞上就落满了粉笔灰,但她毫无怨言,就跟没事一样。

她是个品学兼优的好学生,是我们学习的好榜样。

人物小学作文【篇3】

一年级的时候,我转班到五班,自我介绍过后,老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级,那有一个长得像猴子的人啊。哎!算了。我无随便找了个位子坐下。

从一到五年级,我和侯志集都没咋么接触,只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候,我和侯芷琪成了同桌,我才开始渐渐了解她,和她成为了朋友。

六年级的新学期的第一节数学课时,数学老师出了一道题,写在了黑板上。我视力本来就不是很好,黑板上的内容我看不清,又不好上讲台上去看,只好问四周的同学,可是到头来总是碰了一鼻子的灰,听到的总是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望四周,打算问问侯芷琪。我猫着腰小心翼翼的问道:“侯芷琪,能不能帮我把黑板上的题目报一下”?侯芷琪停下手中的笔,转过身来。我没有听见预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说:“等一下,我把题目抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子,认认真真地抄好后递给我。我拿起本子一看,只见本子上,字迹清秀,字写得工工整整,明显是她一笔一画用真心写的。

看着那清秀的字迹,我认认真真地答好题,在这大雪纷飞,北风呼啸的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流进我的心里,是那样的温暖,温暖……

人物小学作文【篇4】

微笑,可以传递幸福的感觉;微笑,也可以给人快乐与活力;微笑,更可以带给人自信心与勇气。常微笑不只是让自己快乐,也能把烦恼抛去,而姑姑的微笑则能让我尝受幸福的滋味。

每当我做了什么好事,姑姑总是称赞我,并给我一个灿烂的微笑;如果是比赛得名或是成绩优异时,在微笑之后,偶尔随之而来的是奖励;只要我很有礼貌,对人大方,也会得到姑姑的微笑,她的微笑像我人生之旅的导航器,让我养成好品格,做任何事都很有成就感。那抹微笑给予我肯定,使我掌握人生道路的方向。

姑姑是最懂我的人,她都知道我心里想什么,放学回家时,我总会和姑姑分享学校的一点一滴,当我事情才说到一半,她往往就能预料到后面的情节;当我要问问题时,她似乎事先知道我要问什么,常常早就把资料或书准备好,让我自己去了解。她最懂得说服我,让我想通道理,或是帮助我克服弱点,我常想:在她温暖的笑脸之中,是不是藏着读心术呢?聊天时,她一旦听到我的创意点子,就会兴高采烈的叫好,鼓励我去实行,看到我如愿地完成时,便回给我一个温暖的微笑。姑姑无时不刻地关心着我,那抹微笑彷彿安全的港口,给我这艘爱探索而四处漂流的小船停靠。

不论何时,姑姑都是我最佳的心灵加油站。在我失落又沮丧不已时,姑姑就会叫我打起精神来,勇敢的向前走;当我眼泪一滴一滴落下时,她会在我身旁安慰我,并告诉我哭不能解决事情,要往正面思考;如果我没自信心时,她会要我继续努力,不要放弃。姑姑给我加油的同时,也给了我一抹温和的微笑,让我感觉全身充满能量,恢复了元气。

在我不到五岁时,我最亲爱的妈妈就到天国当天使,在天上守护着我,于是,姑姑就扮演起妈妈的角色,开始细心的教导我,就连姑丈也很疼爱我,让我明白身边的亲人、朋友都是非常爱护我的,我并不是孤单的孩子,正因为有姑姑温暖的微笑,让我逐渐找回自信,将来,如果我有能力,我也要常给别人温暖的微笑,传递快乐和爱。

一个微笑有可能改变他人的命运,一个微笑可以搭起情感的桥樑,一个微笑能让人在黑暗中找到光亮。微笑的魔法充满在生活里,请大家大方的为身边的人施展温暖的微笑魔法吧!

人物小学作文【篇5】

种树老人什么东西都没留下,只留下一片树林。种树老人一辈子什么都不会做,只会种树。

解放前种树为了娶媳妇,但没有娶上,解放后种数,为了种树。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了。老人前二十年种的树,公社化的时候毁了;中间二十年种的树,承包制的时候砍了;最后二十年,老人没要一分地,就要了村东那九百亩的大沙丘,在上面搭了个土棚子,喂了条小黄狗,就开始种树了。

老人从不种娇贵的树,只种扬、柳、榆、枣等北方平凡易活的树。种那种插个枝就能长大,戳个桩就会发芽,对大自然要求极少的树。老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。

十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,带着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……村里人都说老人是个傻子,只有老黄狗知道不是,村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是。直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。老人的树成材了,人们说老人要盖最漂亮的小楼,要买汽车,要娶东村五十多岁的寡妇……但老人仍然住在草棚子里面,领着走不动的老黄狗转来转去,直到,直到老人死去。

来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮,人们都说:那是种树老人。老人种了一辈子树,自己也种进了树里。

有关人物描写的作文精选


栏目特意为你整理有关人物描写的作文。把生活写进作文是非常正常的,语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。提高写作水平的秘诀就是多观察,多阅读,多练习写作。建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

有关人物描写的作文【篇1】

记得在我很小的时候,奶奶就跟我说过这样一个“故事”:在好多年前,一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达,大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候,她坚定不移地说:“我要保住我的孩子。”“可是,你还还这么年轻,以后还有机会……”医生似乎还想说些什么,“不,我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话,所有的医生和忽视眼眶都湿润了,那是为这位伟大的母亲流下的泪,为她的伟大,为她的不平凡流下的泪。

也许是她的坚定信念感动了上苍,母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候,那位伟大的母亲自豪地笑了。是的,那个刚出生的小女婴就是我,那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的一个决定,让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……

妈妈,我的第一次生命是你赐给我的,是你让我无忧无虑地成长。

有关人物描写的作文【篇2】

我的小弟弟 我有一个小弟弟,名字叫阳阳,他圆圆的脑袋,一双大大的眼睛老直直的看着你。今年9月他也到了上幼儿园的年龄。可眼看都快两个月了,他还每天早上哭哭闹闹的,拖拉着不想去幼儿园。

星期四一早,我正背着书包上学去。哥哥你上学去了,阳阳的叫声从我背后传来。我扭过头看见阳阳站在阿姨身旁朝我挥挥手,我应了他一声。咦,阿姨这么早就在晒被子了。我一下子明白是怎么一回事了,嘿嘿,铁定是弟弟昨晚又干“好事了”。悄悄地背着我重重的书包溜到了阳阳身边,偷偷地问:“阳阳妈妈为什么这么早晒被子呀?”他微微一愣灵机一动说:“我爸爸昨天尿床了。”我和站在身旁的阿姨哈哈大笑。一会儿我又探过头去不怀好意地说:“不是你爸爸尿的,应该是你尿的吧。”他听了瞪了我一眼说:“是呀,就是我尿的。都是我妈妈不好,昨天晚上给我喝牛奶了,半夜又不叫我起床尿尿,害我尿床上了。

听得在门口的妈妈笑的眼泪都流了下来,身旁的阿姨听了他的话真是又气又好笑。 弟弟还有一个坏习惯:只要是他喜欢的东西他就会说:“这东西是我家的。”为了这事不知道被阿姨打了几次了。记得有一次,我家有了一个新的戳衣架,不知道阳阳为什么这么喜欢它,每次妈妈用它时被阳阳看见,晚上收衣服要用时准不见了,不用说一定是被我家的小淘气阳阳藏起来了。

还有我写作业的桌子椅子他也常常背回家去,当我去问他要时,他会来一句:“婶婶给我了。” 这就是我调皮小弟弟,他做的事总是让你哭笑不得。

有关人物描写的作文【篇3】

我的爸爸是一名外科医生,他长得瘦瘦的,看上去十分灵巧、精干。他那乌黑茂密的头发中隐藏着无数根银发,闪闪发亮。额头是脸部最宽阔的地方了,上面有一双乌黑的剑眉,和我的眉毛一模一样,爸爸的眼睛灼灼发光、炯炯有神,像两颗晶莹剔透的星星,璀璨明亮。爸爸的脸特别削瘦,妈妈常说爸爸的脸像刀片、韭菜叶什么的------爸爸最大特点是头脑机灵、行动迅速敏捷,这一点我可是自叹不如啊!

去年夏天,我正和小伙伴们一起津津有味的玩耍,一个调皮的小朋友拿了一捆干稻草,塞进楼房的落水管里并点燃,落水管立即变成了火柱,熊熊大火直冲云霄,此时有的小朋友吓得惊慌失措,有的目瞪口呆,有的大声疾呼:“着火了,救命啊!”等大人来了,一时找不到水源,个个急得束手无策、无能为力,只好拨打119火警电话。正好爸爸从此经过,像闪电一般冲入火场,他见地上有些湿泥巴,用手抓起后就向火源砸去,湿泥巴粘在落水管上隔绝了空气,火势慢慢变小了,这时人们才回过神来,各自回家拿来了水或铁锹向奄奄一息的火花洒水或覆盖泥土,大火终于熄灭了,看着黑黑的落水管和火源周围密密麻麻的电线、网线、电话线------如果火灾发生,后果不堪设想,多亏了爸爸的机灵和敏捷啊!我永远爱你,老爸!

有关人物描写的作文【篇4】

我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。

过了一个轻松、快乐的寒假,就升了一个年级,上六年级了就听说姚老师教我们语文。我心里便犯嘀咕,姚老师到底凶不凶呢?姚老师严格马?他会不会体罚学生?无数个小问号在我头上转,把我都弄昏了。

开学这十几天的时间,我才渐渐地发现,姚老师是如此的和蔼可亲,幽默风趣。姚老师中等个子,一头乌黑的头发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。姚老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识。

开学这几天,留给我印象最深的是姚老师的第一堂作文课。当清脆悦耳的上课的音乐响起时,姚老师走进了教室,班上还乱哄哄的。老师并没有责备我们,只是点了两个正在说悄悄话的同学,让他们站在讲台前做模特。接着老师让我们观察他们,抓住他们的外貌特点,给他们写自画像。过了一会儿,老师先让我读一下,我立刻紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。“一双……”我说完后,长长地舒了一口气。姚老师对我的习作大加赞赏,点出我文中的精彩用词,我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。老师又让另外几个同学读,读完后,读完后,老师还让我们参与评价,我们也过了一把小老师的瘾。姚老师指出其中一位同学写得不真实,凭想象去写,老师讲了一个关于作文真是的笑话,把大家逗得合不拢嘴。最后,老师让那两位“模特儿”谈感受,他们的脸刷的红了,大概也为自己的行为感到惭愧吧。

姚老师让我们在笑声中学习了写作知识,同时又教育了人。让我们在笑声中学习做人,学习做真人,这真是一位风趣幽默的老师啊。

有关人物写的作文700字精选


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有关人物写的作文【篇1】

我的姥爷已经年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛却很小,脸上不满了皱纹,但总是露出和蔼可亲的笑容。他不仅生活节俭,而且总是兢兢业业,对我们要求也非常苛刻,每个生活中的细节都不放过,但是,我们能从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。

而最感动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。今年的三月份,我姥爷从老家来到杭州工作,住在我舅舅家里,可是来杭州不久,在去上班的路上不幸发生了车祸,经过三个多月的治疗,已经好点了,在舅舅家里修养。星期六上午,我和母亲一起去舅舅家看姥爷。刚进家门,就看见姥爷在那打扫卫生,站在凳子上擦着玻璃,衣服也隐隐约约露出一点汗渍。母亲赶紧走过去说:“爸,这事情让合合下班了,来做就好了,你就在家好好休息。”姥爷却语重心长的说:“这事不累,这即是劳动,又能健身。”其实,我知道姥爷就是一个任劳任怨,闲不住的人。

姥爷教会了我,让我懂得了勤俭节约,热爱劳动的好习惯。

有关人物写的作文【篇2】

他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。

他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。

每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

有关人物写的作文【篇3】

夕阳西下,他站在桥边,抬头望天,不知道在想什么。

一身戎装的他看上去那么高大挺拔。乌金盔,乌金甲,造罗袍。胯下乌骓马,手中丈八蛇矛枪。

“三将军,曹兵来了!”一个小校跑过来叫到。

“嗯,你们如此不要出来,否则军法处置!”

“是,将军!”

他用手搭凉棚向远处一看,嗬!遍山遍野全是曹军,那一杆杆大道旗红底黄边当中一个“曹”字。看那小校,盔甲反射出雪白光芒,手持刀枪,锃亮锃亮的;再看那些大将,一个个骑在高头大马上,雄赳赳,气昂昂,威风不可一世。正中一把红罗伞,伞下一人手捻胡须正眯着眼睛远眺。可不是曹孟德吗?

近了,近了。他的手心不由自主的冒出了汗,捏紧了丈八蛇矛。吞了一口唾液,背部一丝凉气升起。身后树林冒出滚滚烟尘。

“翼德,我先带着孩子找主公去了,你保重!“子龙在不远处喊。

“交给我吧,子龙。“

大军开来,停下,曹孟德来到军前:“何人在此。“

“燕人张翼德在此,谁敢与我决一死战!“

就这一声吼,竟没有敢出战的。

“燕人张翼德在此,谁敢与我决一死战!“

孟德身旁的夏侯杰,听得心惊胆战,又来一声吼,他肝胆俱裂,摔于马下,命丧当场!

曹操也吓得不轻,再看树林里浓烟滚滚。“恐怕是其中有诈“大手一挥”撤!“百万大军如退潮般退去,他哈哈大笑,看下天上的斜阳。”传令下去,拆桥,撤退!“”是!“随即退去。

一声吼,喝退千军万马,一出计,保护主公平安。

有关人物写的作文【篇4】

我最喜欢的一位历史人物就是诗人李白。你可谓是一个诗中的“仙人”,有着豪放的性情与不同于人的不一般的浪漫与多情。

在庐山的瀑布下,你创作了一首千古绝唱《望庐山瀑布》!一句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”就令世人震惊,在那山脚下,你遥望着那气势磅礴的庐山瀑布,独自饮着那甘甜香醇的美酒,品味着这自由自在地乐趣。我喜欢你,李白,在你认为,那是你人生中最大的快乐,你用极其豪放的诗篇,为我们描绘了祖国那壮丽的山河大川!

身为“青莲居士”的你,豪放而豁达,金钱在你的眼睛里一文不值,似为狂人的你敢让杨贵妃为你磨墨,让高力士为你脱靴,也正是因为这件事,你在无奈之中离开了长安,可你却未曾因此而放弃作诗与你的伟大抱负!一诗《行路难》写出了你永不放弃的豪迈与无比的自信。你认为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我喜欢你,挺你!

这种情怀何不令人敬佩不已,不过在此之后你却获得了更多的自由。我很喜欢你,也明白你,懂你,李白,宫中的`一切并不属于你,你是属于自然,属于百姓的。

但你也很多情。你久居在外,总是会产生思乡的念头。“举头望明月,低头思故乡。”想你当时凝望着地上那明亮的月光,不禁对故乡产生无限的怀念与感慨。

在孤独面前,你却能豪爽地“举杯邀明月,对影成三人”,你“松柏本孤直,难为桃李颜”的傲骨让你成为了名副其实的“谪仙人”。我喜欢你,李白,正是因为你的与众不同,深深吸引住了我。

你的仙风道骨,甚至会让山水风月生情,让花草树木都与你相恋。因你“仍怜故乡水”,绿水便为你“万里送行舟”。你的浪漫,让天地都为之动容。我喜欢你,李白,你就是想用你的信心去点燃整个世纪,去燃烧整个宇宙,你所追求的就是那种豪放不拘的生活,那种令人无限向往的生活。

这不就是你吗?你报国无门的痛苦,我也懂……

李白,像你这般自信豪爽的人,真难得!在你看来,世界是美好的、多姿多彩的,也正是这种看法,让你创作出一首又一首的千古绝唱……

我喜欢你,李白!如果要问我,历史上你最喜欢谁,我会豪不犹豫地说:“为李白是也!”

有关人物写的作文【篇5】

我的妹妹小思彤还简直精灵古怪的第一高手,在我家,她好像是开心的氧气分子,沒有她,家中如同少了魅力一样。

到大门口了,但见餐厅厨房旁边的小窗子中伸出一个小脑袋 是她白白嫩嫩的脸,又大又黑的双眼分外有灵气, 傻大姐,锁匙我交给你。 这响声也是她的特性,又尖又亮又响,之前她在山上喊,回声八重呢!也是一阵 哗啦啦 声,随后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬着锁匙,略微一摆头,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一恶心的东西。一串新锁匙一瞬间越来越不堪进眼了。

夜里是妹妹最激动的情况下了,都10点多了还躺在床上和我低声细语,浓浓困意弥漫着我,我已经禁不住喊着打呵欠了,妹妹却心血来潮,悄悄的我讲: 我将秀发蒙在眼的前边,你躲我后边,举着树技,树技上有一个灯,灯将我的秀发造成白,随后站在双翘板上,穿上雨披,你推我前行。 好点子。 我讲,困意一眨眼就化为乌有了。但是大家沒有树技,只能用教棒顶部加一根钢钉,一切提前准备入读:今晚,简直把小舅、舅母严严实实吓了一顿,但是此次装鬼还有一个别具一格的末尾 钢钉没了,灯趁机滑掉在我手里,将我手里的皮割破了一片,由于也没有再次推她,因此 妹妹一下子从双翘板上没了出来,成年人全跑了回来揭穿了我俩的阴谋。

我的妹妹开朗乐观,一天到晚又哭又笑着,她又精灵古怪,常常想到让人啼笑皆非的想法,我这个妹妹呀!

有关人物写的作文【篇6】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,妈妈己经陪着我度过了十三年。我知道,您为了照顾我,花了好多心血。每过一年我就会发现在您的两鬓、额头上又增加了岁月的痕迹。

妈妈,您还记得吗?在儿时,您为了充实我的童年,总是不厌其烦地给我讲故事,葫芦兄弟和孙悟空是我最好的伙伴;当我第一次面对小小的困难,失去耐心而生气时,是您教导我,遇到困难要乐观、耐心地去面对;当我第一次犯了错误,是您毫不留情地指出我的错误所在、帮我改正错误;当我第一次学习骑自行车,从车上摔下来时,是您面带微笑鼓励我再爬起来。太多太多的第一次,您让我懂得了一个又一个做人的道理。妈妈,您还记得吗?每当有美味佳肴时,您总是让我第一个品尝;每当我生病时,您总是用那双温柔的手抚摸着我的额头,担心我是不是在发烧;每当天气变凉时,您总是叮嘱我,让我穿上暖和的衣服。

妈妈,我知道,当我晚上放学回家写作业时,您和爸爸总是连好看的电视剧都不看,甚至和爸爸说话时都是低声交流,就是为了让我有一个安静的学习环境,好让我没有任何打扰;您只要是对我的学习和生活有帮助的事情,您都帮我细心、周到的考虑到了,妈妈,这些事常常令我感动不己。点点烛光汇成一条条情丝,将我和您永远地连在了一起!妈妈,我爱您!

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作文是我们学生生涯中必不可少的话题,写作文可以让我们的思维变得更加的灵活,要写好作文,平时积累写作素材必不可少。写好作文的过程通常是怎样的?我们特地为大家精心收集和整理了“有关人物写的作文”,相信一定会对你有所帮助。

有关人物写的作文 篇1

鲁滨逊先生:

您好,自从我看了《鲁滨逊漂流记》以后,书中您乐观、进取、创新,让我非常敬佩,所以我非常想和您成为朋友。

您是个不怕挫折的人。第一次航海您遇到了蛮不讲理的海盗,尽管你们奋力抵抗也没用,不过最后还是幸运地逃脱了。虽然经历这次不幸的航海,但是您还是不怕挫折,勇于挑战,继续了第二次航海。第二次航海,你们遭遇了一场汹涌澎湃的大风暴,虽然你是唯一的幸存者,但是你却被滔天巨浪冲到了荒无人烟的半岛。在荒岛上,你依然勇敢地面对着艰苦的人生,让我十分佩服。

您是个不断创新的人。为了生存,您冒险游到失事的大船,找到了生机。后来,您又做出了农具、箩筐、“山间别墅”、瓦锅、泥盆、木船,还培育了水稻、大麦、还圈养了牲畜。最了不起的要数羊脂灯了,您用杀羊流下的羊脂代替灯油,麻绳代替灯芯,泥盘代替等托。您的聪明才智让我敬佩不已。

您的精神值得我们学习,在今后的学习中,我要脚踏实地,持之以恒,静下心来认真思考,勤奋学习,做最棒的自己。

此致

敬礼!

您的新朋友:王鑫洲

2月9日

有关人物写的作文 篇2

他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。

他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。

每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

有关人物写的作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。转眼间,妈妈己经陪着我度过了十三年。我知道,您为了照顾我,花了好多心血。每过一年我就会发现在您的两鬓、额头上又增加了岁月的痕迹。

妈妈,您还记得吗?在儿时,您为了充实我的童年,总是不厌其烦地给我讲故事,葫芦兄弟和孙悟空是我最好的伙伴;当我第一次面对小小的困难,失去耐心而生气时,是您教导我,遇到困难要乐观、耐心地去面对;当我第一次犯了错误,是您毫不留情地指出我的错误所在、帮我改正错误;当我第一次学习骑自行车,从车上摔下来时,是您面带微笑鼓励我再爬起来。太多太多的第一次,您让我懂得了一个又一个做人的道理。妈妈,您还记得吗?每当有美味佳肴时,您总是让我第一个品尝;每当我生病时,您总是用那双温柔的手抚摸着我的额头,担心我是不是在发烧;每当天气变凉时,您总是叮嘱我,让我穿上暖和的衣服。

妈妈,我知道,当我晚上放学回家写作业时,您和爸爸总是连好看的电视剧都不看,甚至和爸爸说话时都是低声交流,就是为了让我有一个安静的学习环境,好让我没有任何打扰;您只要是对我的学习和生活有帮助的事情,您都帮我细心、周到的考虑到了,妈妈,这些事常常令我感动不己。点点烛光汇成一条条情丝,将我和您永远地连在了一起!妈妈,我爱您!

有关人物写的作文 篇4

父爱如山,母爱似海,师爱如烛,友爱似酒。

又到了返校的日子,今天和往常一样,依旧是父亲送我。

今天,天气还不错,是个阳光明媚的日子,但是看起父亲来好像遇到什么难处,时间一份一秒地过去,车里的音乐一首接着一首地播放,而我却乖乖地待在后座上,期待着校车的到来,忽然,一阵风刮过,我和父亲开启了话题,是寂静的车厢里变得热闹起来,好似我和父亲走进了时常似的。父亲关心的问:&ldqu;衣服带好了吗?这几天还有点冷要多穿点。&rdqu;我高兴的回答:&ldqu;嗯,知道了爸爸你不用担心我,我会照顾好自己的我长大了,我不是小孩子了。&rdqu;&ldqu;看出来了,比往常懂事多了,你的确长大了不少。&rdqu;看着父亲洋溢的笑容,我不经意间发现他变老了,头发上有了白白的银丝了,脸上还出现不少皱纹,我心里在想:&ldqu;是不是我长大以后父母就变老了,唉,真是一寸光阴一寸金。&rdqu;

父亲好像看出了我的心事,说:&ldqu;宝贝,你想什么呢?是不是遇到什么难处?是不是学习的压力太大了?&rdqu;其实这些都不是我想的,我不敢说我在想什么,我急忙吞吞吐吐的回答道:&ldqu;不是,不是。&rdqu;我的话音刚落,从远处就看到了校车的到来,我的心情立马由晴转阴。因为校车的到来,就意味着我要和父亲分离一段时间。我轻声说道:&ldqu;爸爸,校车来了,我们去吧。&rdqu;父亲慢慢地起身,我们下了车,向校车那边走去。父亲去给我放行李,放完行李,他伫立在校车旁。我慢慢走上校车,边走边回头,我多么舍不得父亲啊!车徐徐开动了,我从车窗向外望去,依稀看到了父亲被风吹起的白发,他雕像,伫立在微风中。

车渐行渐远,我的视线逐渐模糊,伟大的父亲啊,别忘了留一份爱给自己。有您在,你的女儿永远是最幸福的人!你,永远是我心中的风范人物。爸爸,女儿永远爱您!

有关人物写的作文 篇5

1. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2. 文章先用名言引出自己的感想,然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱,崇敬之情溢于言表。

3. 在选择事例时,作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱,层次分明,行文流畅,主题鲜明。

4. 精彩的瞬间,一一回忆;亲切的老师,就在眼前。感人的师生情结,令人动容。

5. 立意:小标题,展现多样情感,丰富自然。描写过后,一句话收尾,回味无穷。

6. 选材:三件小事,展现情感多面。各具特色,人物形象丰富立体。

7. 层次:总分结构,开篇优美的排比句,渲染情感;随后,小标题引入,娓娓道来。一番描述后,丰富的形象呼之欲出。 文字:自然朴实,清新可人。每一句的结尾,令人回味。

8. 师生相处,自然真切。朝夕之间,情感愈深。清新的画面,流畅的文字,一同感受到那份纯真的

9. 人们都说:父爱如山,只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例,充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的动作描写,展现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时,作者做到详略有致,深刻刻画了人物内心世界,升华了文章主题。

10. 开头一段,先写自己不明白母亲的爱是什么,再写发生了一件事以后,自己明白了。用这样的手法,很容易调动他人的阅读兴趣。

11. 细节描写很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。

12. 小作者感情饱满,写作有一定的技巧。细节描写很生动,传神,是篇好作品。继续加油!

13. 引用歌词,自然导入母爱主题。

14. 通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉,映射出母爱的温暖光泽。

15. 心理变化的描述,一方面挖掘展示了母亲的可敬,一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。

16. 优美的语句传递着更为优美的情感,如青荷上的露珠,晶莹透亮,赏心悦目。

17. 母爱如水,滋润着我们成长的每一天,渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达,较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考,所选材料仅停留在表面浅层,母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。

18. 这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望,不顾自己疲劳,每天凌晨起床熬粥,当“我”发现了妈妈这么辛苦,很内疚,从此不再要求早餐喝粥。文章特点:条理清楚,事情经过交待明晰,情节安排强略得当,尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人,对主题起到了烘托。语言质朴,感情真挚,很好的表现了主题思想“品懂母爱”

19. 母爱是一条永不干涸的河流,我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。

20. 作者围绕“无私的爱”选材,从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹,人物形象清晰可见。

有关人物写的作文 篇6

《西游记》是我国四大名著之一。书中人物被吴承恩爷爷刻画得栩栩如生。有机智聪颖的孙行者,有自私愚蠢的猪八戒,有忠诚老实的沙僧,有慈悲软弱的唐三藏,还有很多一心想吃唐僧肉以长生不老的妖邪。书中师徒四人都各有特点。我心目中的西游人物就是唐僧的大徒弟孙悟空。孙悟空有一根“定海神针”金箍棒,他还有在老君炉里整整待了七七四十九天才练就出来的火眼金睛,能分辨人间善恶。有很多情节都异常惊险,其中一个故事情节令我印象十分深刻:

师徒四人在取经途中,见到了一座小雷音寺。悟空刚开始就觉得寺里充满了邪气,劝唐僧不要进去。可唐僧出于僧人本性,不听悟空劝告,坚持要进去。寺里坐着妖怪假冒的如来佛,悟空凭着练就的火眼金睛一眼识破,可唐僧不备被妖怪捉走,悟空也不幸被合在妖怪的宝贝金铙里。

孙悟空无论怎么念变化咒,都无法从铙脱身,他急得抓耳挠腮,又急中生智,召唤众神前来。众神合力,也无法揭开金铙。玉帝又派出二十八宿星辰,终于把孙悟空从铙里救出。孙悟空一棒打碎了金铙,不料却与众神一起被装进妖怪的搭包里。半夜,孙悟空脱出,解救了众神,谁知被妖怪发现,悟空跑得快而众神却又被装进了搭包。悟空又请了好几次天上的神灵助战,除悟空外,都被装了进去。孙悟空神通广大,最后上天请来了弥勒佛,终于设计降伏了妖魔。众神被解救,唐僧师徒四人继续踏上了取经路。

像这样的情节还有很多,但孙悟空好心帮助师父分辨妖邪经常会被师父责骂。孙悟空不计前嫌,回回出手相救。正是因为孙悟空每次都以他的智慧、勇敢和神通广大化险为夷,克服了九九八十一难,最终才能保得唐僧取得真经,修成正果。

有关人物写的作文 篇7

爷爷去世一年多了,可他那副容貌却久久映在我的脑海里。

爷爷有一股不可冒犯的威严,条条皱纹布在脸上,多年的焦虑使头发掉落得寥寥无几,爷爷喜爱看本地戏剧,爱吃花生,虽然严肃,却有小孩子贪吃的习惯。、

爷爷有时很可爱,有一次,妈妈买来了几根油条,兴致勃勃的我们狼吞虎咽地吃了起来,爷爷看见了,也过去吃,正当我们想拿第二条时,爷爷紧盯着所剩无几的油条,教训我们:“这种油炸食品,最好别吃,吃多了对身体不好。”爷爷的手还情不自禁地伸进袋子里,我们不由得哑然无声,哭笑不得。还有一次,奶奶看见表姐的mp3,出于好奇,便拿来给爷爷瞅瞅,爷爷一见,便怒气腾腾地骂奶奶:“这东西你都不认识,就是打火机呀。”我们看见了,不觉哈哈大笑。

爷爷有时也很疼我们,爸爸给爷爷买了一盒咸饼干,妈妈吩咐我不要跟爷爷抢饼干,可无奈饼干飘香,我时不时地去房间瞅瞅,爷爷见了,拿一包饼干,放在我手上,还一边左顾右盼,像个正做错事的孩子。爷爷还十分热衷于看戏剧,以前爷爷身强力壮时,每逢有戏剧团演出,便拉着我们去看戏,小时候的我们对此十分热恋,总是占个前一点的位置,趴在椅子上,看着他们在打打杀杀,看着他们一会儿笑,一会儿哭,嘴里唱着吱吱呀呀,对于我们,是一种享受。但我们常常出现分歧,爷爷总是绘声绘色地给我们讲谁是好人,谁是坏人。我却常常按照自己的喜好,挑选好坏人,爷爷却非要和我吵个翻天覆地。

爷爷虽然已经去世,但他和我们的美好回忆,却永远的留在我们的心中。

有关人物写的作文 篇8

匹马单枪独闯金军大营是何等的勇敢;“气吞万里如虎”是何等的豪放;那“蓦然回首”的一眼让他见到藏在灯火阑珊处的何人?放眼一望,宋朝历史上的转折点,他作为一位抗金名将,在那里,闪烁着永不磨灭的光辉。。。他,就是让金军闻风丧胆的抗金名将:辛弃疾。

年少时,锦帽貂裘,意气风发,“为赋新词强说愁”,少年的辛弃疾,并不懂得愁为何物,不能理解真正的“愁”的苦衷。金军进犯中原,他立誓要建功立业,为国捐躯,于是在那个惊心动魄的夜晚,带领十几个轻骑兵,偷偷摸进敌营,将敌军打得落花流水,抱头鼠窜,却不伤一兵一卒。在他初露锋芒的那年,辛弃疾只有二十几岁。

但进官场,就等于进入了一场永无休止的游戏,被卷入一个波涛滚滚的巨大漩涡,没有永远的胜利者,也没有永远的失败者。成者为王,败者为寇。这是像自然法则一样残酷的亘古不变的原则。

屡立大功的辛弃疾,却因朝廷中种种利益权力因素出现的“秦桧”,被狠狠地排挤陷害。现如今,倍受打击的他,终于认识了“愁”这个无情的字眼,于是情不自禁地吟诵出“而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休”的名句。想当年,金戈铁马,和金军作战,指挥几万大军,歼灭金军,势逼金军节节败退的豪情荡然无存,弓如霹雳弦惊也只能成为回忆相册中值得自豪的一页。想到沙场风云,眼前就浮现出主战派与主和派的竞争,皇帝的决断。那么多值得回忆的往事,就将辛弃疾的壮志或悲哀写入词里吧!于是,文坛上的一颗明珠便冉冉升起,他的文学方面也有了巨大成就,成为现在人们津津乐道的词句。

当我们阅读这些词句时,脑海里会呈现一幅沙场秋点兵的图画;当我们颂扬它们时,别忘了颂扬那位英雄。你的豪迈,你的气概,你的英勇,你的风采,让我记住了你—文武双全的名将辛弃疾!

有关人物写的作文 篇9

我们这代人都是抱着BB熊长大的,谁没有几个卡通伙伴呢?―米老鼠、唐老鸭还是KT猫?但不管怎么样它们都陪着你度过了数个孤独之夜,你于它们建立了深厚的情感也可以说是友谊。可能现在它已经被放在杂物箱中不过有时也不时的出现在你的脑海勾起你内心的层层涟漪。你任然没有把它们忘记,我也有几个卡通知己。

―叮当猫!后改名机器猫。哈哈!几乎是所有男孩的最爱,当然我也是。以下是我对叮当的一些了解―一个爱吃红豆饼的猫来自未来世界一个圆圆的脑袋几乎和身体成正比―8字形没有耳朵但是有一个天线的尾巴可以听到万里之外的声音有一个比白痴强一点的主人常常和它争红豆饼吃―大雄身上有个万能空间带,里面有无数高科技法宝比如:万物复印机、家庭旅游机等等优点有:整蛊、吹牛、逃跑等等。就因为它一身的缺点从而暴笑不断,它对朋友大雄那种不舍不弃的品质让人为其羡慕。

咖菲猫!爱好:捉弄奥多狗和主人,在主人的房间做意大利面条最讨厌:送信的邮差(对绿色过敏)缺点:市侩、贪婪。

现在我已经是一个中学生了,就像我所说的那样―我们也只能偶尔在梦中在续那段未了的童年。