[参考]关于春天的四年级作文系列

发表时间:2023-02-14

作文5000网推荐更多专题:“春天的四年级作文”。

从学习语文开始,作文就一直伴随着我们,经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。通常好的作文会让人停留下来多看几遍,此时你或许正为写作文而烦恼吧?作文5000网的编辑特地为你收集整理“关于春天的四年级作文”,相信能对大家有所帮助。

关于春天的四年级作文 篇1

悄悄地、悄悄地,冬天离我们而去,春走近了我们。

春风摸着花儿的花瓣,小花朵用力地伸了个懒腰,腰就挺年笔直了。一朵朵小花帮花园找回去年春天的生机。路过这里的人都要驻足观赏这些争奇斗艳的花儿。

春风把小河边上几朵小花儿,又穿上了一件绿毛衣。把小河乐的唱出哗啦啦的歌声,一边唱还一边向前流着。小朋友在草地上嬉戏玩耍,快乐极了。玩累了,就躺在草地上,望着蓝蓝的天空。

小鸟在树枝上欢快的叫着,好象是在唱着一首春天的歌。有的孩子看到小鸟就会梦想自己也变成小鸟。自由自在的在天空中飞翔。一直飞到天尽头。

孩子们都换上漂亮的春装,拿着风筝来到公园,放飞着,欢叫着。这叫声,惊醒了一直沉睡着的大地。一下子,大地变的松软起来。再也不见了冬天的痕迹。

春天真美,我爱这漂亮的春天。

关于春天的四年级作文 篇2

春天的颜色,是什么呢?有人说春天是绿色的,光秃秃的土地上铺满了绿色的小草,像铺上了一张无边无际的绿色的地毯;光得像扫帚一样的树木也抽出了嫩绿的枝芽,点缀得春天更美了;小溪流淌得可欢快了,丁丁冬冬地唱着一首快乐的曲子;春雨沙沙地下着,春风徐徐地吹着,春雷隆隆地打着,奏成了一曲赞颂春天的歌儿,美妙级了!

春天的颜色,是什么呢?有人说春天是黄色的,温暖的阳光洒在绿绿的小草上,一片金黄,像编织了一张黄色的地毯;花儿也迎着温暖的阳光、和熙的春风开出了灿烂的笑容,有些还是花骨朵儿,像个害羞的小女孩,有些已经放出了灿烂的笑容,给春天增添无限的生机;阳光又洒在湖面上,走过去看看,好像一条镶满金珠的绸缎。

春天的颜色,是什么呢?有人说春天是五彩缤纷的,桃花开了,粉扑扑的脸蛋儿装饰得春天像个害羞的小女孩,柳树的头发被梳子般的春风拂过,一位亭亭玉立的少女就站在那,金链般的湖水系在春天的脖子上,小草调皮地探出头来,点缀着这美丽的春天……

春天的颜色到底是什么?我认为是五颜六色,你呢?

关于春天的四年级作文 篇3

春姑娘披着碧绿的轻纱,迈着轻盈的脚步,来到了人间。她带来了盎然的生机、带来了播种的希望!

我爱春天——

爱那温暖的春风。春风吹青了树梢,吹绿了小草,吹皱了河水,吹醒了冬眠的青蛙,也吹鼓了杏树的花苞。小草冲破泥土,探出了小脑袋,享受着和煦的春风;柳条伴着春风的舞步,跳起了欢快的舞蹈;小花在小草的衬托下,冒出来了,柔和的春风抚摸着她粉红的脸颊。

我爱春天——

爱那绵绵的春雨。它的雨如牛毛般轻,如针尖般细,密密地洒向大地,滋润着万物。这雨露是孕育大地的精华!小草、小花贪婪地允吸着这甘甜的乳汁,高兴地点点头,仿佛在说:“谢谢,春姑娘。我们都喝饱了!”雨后,泥土夹杂着花草的香气扑鼻而来,清新的空气令人感到格外地舒畅,格外地凉爽!

我爱春天——

爱那沁人心脾的花草。迎春花沐浴着日光浴,舒舒服服地享受着,绽开了笑脸。一朵、两朵、三朵······都围在一起,仿佛在庆祝春天的到来。水仙花像凌波仙子一样,亭亭玉立地站在水中,凝望着远方,散发出阵阵清香。在路旁不知名的小花,争先恐后地开放着。白的若雪,红的像火,粉的如霞,黄的似金,引来了一只只蜜蜂。

我爱春天——

爱那可爱的小动物。沉睡了一冬的青蛙和虫儿,被北归的燕子唧唧的叫声吵醒了。小燕子站在电线杆上,多么像五线谱的音符呀!

春天是万物复苏的季节,她像一位母亲,哺育新的生命;她又像一位少女,把大地装扮得婀娜多姿。

啊,我爱春天!

关于春天的四年级作文 篇4

空气有些沉闷,可能要下雨了。我想什么时候才能下呢?都说“春雨贵如油”。

下雨了,下雨啦!看,细雨如丝,它轻轻的落在房子上,又迅速的滑落下来,好像一个个正在训练的伞兵。这飘落在地上的小雨,先是一个小圆点,然后泛起涟漪。投入在残雪怀抱中的小雨可真厉害,硬是把这些有着坚硬的外衣的雪变成了马蜂窝,可这小雨还是不依不饶,渐渐地把雪融化成了水。尽管雪还是很努力的做自己,但终究没斗过这春天的小雨。wWW.zw5000.COM

那是什么?那不是晶莹剔透的雪花吗?真漂亮,可春雨却不给它展示的机会,裹挟着它在空中写着:“春天来了,春天来了!”雪花不见了,我赶快跑出去感受春天的小雨。小雨真淘气,把我的鼻子当滑梯,把我的手心当跳床。我放眼望去,蒙蒙细雨,如烟、如雾、如纱,笼罩着整座城市。房子新了、树木醒来了、枝条柔了、芽苞鼓了,小草悄悄的伸着头,冒出新绿。

雨停了,空气清新,天色湛蓝,小麻雀好像和我一样经过春雨的洗涤是那样的神气,它站在湿漉漉的枝头上又开始歌唱了。

春雨如贵如油,它给万物带来了勃勃生机,我喜欢春天的小雨。

关于春天的四年级作文 篇5

春天,是一个充满色彩的季节,因为每到这个时候,春姑娘就会带着她的魔法棒悄悄地来到人间。

春姑娘来到花园。只见她口中念念有词,用魔法棒对着百花一点,哈!许多花儿都绽开了笑脸,整个花园就在一刹那间变得五颜六色、万紫千红了。有鲜红鲜红的玫瑰,有金黄金黄的油菜花,有粉红粉红的桃花,还有那白得发亮的梨花……这么多花都一时间绽放,看了真是美不胜收啊!

春姑娘来到草坪。小草现在已经弯下了腰,看起来枯黄枯黄的了。可当春姑娘的魔法棒一挥,整个草坪就瞬间变成了绿油油的一片。就连生活在草丛里的蚱蜢,也被外面的生气所吸引了,它们正快乐地在草坪上嬉戏、打闹呢!我还没反应过来,春姑娘就悄悄地去到了另外一处地方。

春姑娘来到小河边。呀!河水还被冰封住,春姑娘赶紧用魔法棒朝河面上轻轻一点,冰融化了。小鱼小虾也被温暖的阳光唤醒了,它们正在池塘里快乐地游泳了。

春姑娘看到这么多美丽的场景,开心地笑了。

关于春天的四年级作文 篇6

我想大家一定能看到春天的到来,但你有没有观察过可爱的春景呢?对于我来说我非常愿意去观察。

透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬,再次长出树叶,那碧绿的树叶就像一件完美的军服,给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们在户外呼吸新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的家园。

在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的梨树花,就像一座连绵起伏的雪山,漂亮极了,可惜还没有结果,真是遗憾。另一棵梨树截然不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”,那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出了许多梨。那些梨香甜可口,果肉丰厚,只要咬一口,果汁到处流溢。经过的人看到这鲜美的梨,有的看得流下了口水;有的看着看着都呆楞了;还有的甚至爬上前去摘一个吃。爸爸曾经摘几个送给邻居吃,邻居们赞不绝口。

家园的春景多么可爱啊!它徇丽多姿,生气勃勃。时光在流逝,家园一定会变成耳目一新的家园。

关于春天的四年级作文 篇7

那是一群鹤,排成人字形的队伍,翱翔在蔚蓝天空的怀抱中。这是傍晚除了日落的另一种景观。夜幕很快降临。鹤群缓缓下降,憩息在一个湖中。他们不得不停下来,把连续几天飞行耗尽的体力补充回来。月亮的倩影投到了湖面上,加上四周的沉寂,显得诡异万分。湖的周围是一片很大的草丛,这是野狼经常出没的地方。

按常理,鹤群晚上休息时会有一只身体强壮的年轻大鹤站岗放哨。这一晚也不例外。鹤群们饮用或用湖水清洗羽毛后,便都独脚站立于湖面上,另一只脚则收起,然后闭上眼睛,昏昏入睡,只有那只负责守卫的鹤在湖边徘徊,密切观察周围的一举一动,毕竟,它守护着整个鹤群,它要保护鹤群的安危。周围一片寂静,似乎空气都凝结了。年轻大鹤并不敢有丝毫的懈怠。突然,从草丛里发出丝丝的声音,那是草的声音,似乎有什么动物在向它们靠近。鹤也有所警觉,它朝着发出声音的地方缓缓靠近。噢,那有两只萤火虫,不,四只,不,六只,越来越多,随着沙沙声步步为营的向鹤群逼近。那只鹤看清楚了,那不是什么萤火虫,而是狼群。危险即将来临,那鹤马上长鸣一声,整个鹤群都飞了起来。本以为鹤群中的鹤都可以顺利脱身,可一只小鹤被

狼群抓住了,那血盆大口正准备迎向小鹤呢!千钧一发之际,鹤群向狼群的方向俯冲下去,用自己的嘴啄狼的眼睛、身体。狼群被啄得遍体鳞伤,狼狈逃窜。小鹤获救了!鹤群回到了天空的怀抱,继续飞行……穿过层层云雾,太阳的红脸蛋在彩云中上升,豁然开朗。它们迎来了北国的春天!

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[参考]四年级期末作文


作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《[参考]四年级期末作文》应该能帮助到你!

四年级期末作文(篇一)

“快来看呀!期末考试分数出来了!”我们班的数学课代表喊到。他的声音是那样的洪亮,那样的高昂,像炸雷一样,像巨浪拍打着岩石,又像山崩地裂一般。

同学们听了,个个都围拢过去看试卷,纷纷嚷道:

“太棒了!我考试了一百分!”

“我终于超过班长了!”

“我妈妈又该奖励我了!”

“我又可以玩游戏了!”

“我考了九十八分!”

……

我围过去,得意洋洋,想我自已肯定是百分。我走了过去,一看试卷上的分数,傻眼了,好象血也不流动了,连原来成绩远不如的我同学也比我考得高好几分。我羞得面红耳赤,我最拿的数学也考得这么差,我眉头紧皱像一把打不开的锁,眉毛耷拉着,眼睛暗淡无光。

回到座位上,我看着手中的试卷,眼睛里闪烁着泪花,泪汪汪的,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,鼻子抽抽答答的,心想:“我该怎么回去向我妈妈交代呀!一定会被妈妈打的!完蛋了!”

“丁铃铃……”下课铃响了起来,我坐在那里,眼里闪烁着泪花,显得两眼无神,抿着嘴,用手撑着头,直跺脚。

回到家门口,我隔着门缝偷偷地看着我妈妈,小心翼翼地拧开门,轻手轻脚地走了进去,我心里忐忑不安,像十五个水桶打水一样七上八下,妈妈似乎看出了我的'心思,摸了摸我的头,抱着我温和地看着我,嘴巴张开,露出了她那洁白的牙齿说:“是不是没有考好?”听到这里,我只好点了点头,妈妈拿过我的试卷,看了看,心平气和地对我说:“这次你没有考好,没关系,关键是要把原因找到,以后努力学习,下一次一定能把成绩提上去。”她的声音是那么柔和,像百灵鸟在歌唱,像燕子在呢喃细语,像泉水叮咚,像小溪哗啦,又像海浪轻抚沙滩。

我如释重负地走进房间,心里暗下决心,一定要找也原因,刻苦学习,下次考个好成绩。

四年级期末作文(篇二)

大家一定有“乐极生悲”的经历,这一节篮球课,我着实体验了一番。

“现在请同学们自主练习!”老师话音未落,我已是一蹦三尺高。这意味着,可以趁老师不注意,可以和同学偷偷地还玩各种“花样。”

果然,刘书豪走过来对我说:“你看,这么高你能接到吗?”哈,这个有意思,一定很好玩!

我二话没说,双手抱球,对准天空一抛。哇,飞得好高啊!不好,球要掉下来了!我赶紧跑过去接。“咣”感觉手上有一股“压力”。揶,接到喽!

第二次,第三次,第四次……

接着,“乐极生悲”的第五次便从天而降。

我得意洋洋地把球抛上天空。哎呀,撞到篮板了!哎呀,撞到篮板了!我急忙去接,咦?球呢?正当我想细细琢磨时,又是“咣”的一声,手上并没有什么感觉,取而代之的是头上火辣辣的阵痛……

……

好不容易熬到了下课,我迫不及待地跑到厕所往镜子里一看,头上一个大包赫然出现在面前,仿佛在无情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好练习……”

这件事真让我后悔,真是“乐极生悲”啊!

四年级期末作文(篇三)

期末考试前一天的晚上我遭遇失眠,也许那天晚上你听见这样的声音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....。”那天晚上,我不知数到了第几只,总之,妈妈说昨天晚上1点时‘闹鬼’了。

考试那天早上,我因为没有保持最佳状态而忐忑不安,更加让我恐惧的是妈妈从我背后穿来的一句阴森的不行的话:“压岁钱就看你的成绩了~ ”

我抓着笔,走进考场,冷汗从我脸上留下,“语文!作文30分!”考官一边说,一边发卷子。我把卷子看了一遍,“(发自心灵的呐喊)啊!啊!啊!啊!啊!天啊!地啊!这也来容易了吧?!(要是喊出声来,我的100分就要减‘1’了)”我火速把基础知识做完了,下面是作文:我爱___。“我爱?我爱?我爱什么呢?有了,我爱电子游戏?NONONO!这样不好写。我爱吃?我爱玩?我爱唱歌?我爱......。”最后我就决定用我爱XXX(这是本人在卷子上的文章,你们就不用知道了。)“叮铃铃铃铃!”下课了,我也写完了。我得意的升了个懒腰,“下一个考试:英语!”“咔嚓!”(你们猜怎么了?)“听力的分数占80分!”“咔嚓!”(这次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告诉你们吧!听力神童不是白拿的!”果然,英语考试我顺利通过了。

“下个是数学!‘拉姆’老师监考!”(拉姆老师其实=拉补老师,又疯狂拉堂,又疯狂补课,这老师教的课称为:S亡地狱)“大啊!不是不是,是天啊!我活不成了!”许多同学‘息叹’到,数学考试开始了,‘拉姆’老师拿着卷子走到了讲台上,“哼哼~!看!大!家!今!天!气!质!不!错!这!样!”‘拉姆’老师还没说完,有同学就说话了:“这样就管快发卷子吧!”全班同学用看着自己救星一样的目光看着说话的那位同学,“这样吧~!为了让同学有更多玩的时间,就——(好阴暗的拖音)简短30(天啊!老师,求求你说30秒吧!)分(说错了!说错了!老师,你千万要讲说错了呀!)钟(告诉我,这是幻觉!)”许多同学当场吐血,我可没时间管了,抓起笔就写。“同学们!~开始倒计时了哦!”此时此刻,我还有2倒题没写“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度还真快,我还没写玩完呢!

下午,放学回家,妈妈问我数学,我还要装的很高兴的样子说:“啊!很好!”

唉~我恨‘拉姆’老师。

四年级期末作文(篇四)

要说这学期难忘的事可真多,第一个浮现在脑海中的,就是那次野炊活动了。

国庆小长假第一天,大人们为了避开排队和堵车,带我们来到了一个山清水秀而且空旷的农家乐玩。

到了目的地,我们直奔“战场”。只见那里浓烟滚滚,已经有很多人在热火朝天地干着。我们找了一个靠近边缘的地盘,每个人都认领了自己的任务。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、还有的在……我终于当了一回“火头将军”。我来到属于我的地盘,一个劲的往灶里加柴,想把火烧旺一点,体现一下本“将军”的气势。可结果好几次差点把火给盖灭了。幸好大人们及时赶来把这即将奄奄一息的火苗和救了起来。

吸取了上次教训,我知道不能只顾着一个劲的加柴,还要注意留点空间。因为如果空气不流通,火就烧不起来。这次我非常小心地往里面加柴。不一会儿火就被我烧得很大了。火光映照着笑脸,热气不时迎面扑来,伴着秋风拂在我全身,暖洋洋的。正当我得意洋洋享受这胜利的喜悦时,大人们又一惊一乍地叫到:“菜糊了!菜糊了!”我默默地给她们一个白眼想:“这帮人连菜都会烧糊,一点也不上心。”这时又传来声

音:“火太大了!火太大了!”“啊”!我大吃一惊,原来是我的烧火技术提升太快。我用火钳子小心翼翼把正在尽情燃烧的几个大木块取了出来,才控制了局面。

终于丰盛的午餐上桌了,我们围坐在树荫下,听着鸟鸣,迎着习习秋风,尽情享用着自己的劳动成果别提有多惬意了!

四年级期末作文(篇五)

天上的星星一闪一闪犹如许多会说话的小眼睛。小老鼠贝贝和丁丁是一对好兄弟,它们一起坐在小石子上看月亮。

“天上的月亮好漂亮啊!像一把镰刀,一根大香蕉,像......”贝贝在想着天上的月亮。

“咦?天上的月亮到底是用什么做的?”丁丁问:“难道月亮用面粉做的?是一个大饼?或者是用铁做的?一个大铁球?还是用冰做的?”

丁丁和贝贝不停地幻想着,提出很多奇怪的问题。于是它俩决定去问问大家,月亮到底是啥样儿的?到底是用什么做的?

它们出发了,在这漆黑的夜晚里,它们走着遇见了夜莺姐姐,夜莺姐姐唱着:“圆圆的月亮,挂在天上,是用水晶做的。”等她唱完之后,兄弟俩问:“月亮是用什么做的?长什么样呢?”夜莺姐姐思考了一会儿,答道:“你们再想想我刚才唱的歌,你们就知道了。”小老鼠兄弟想了想,知道了月亮是用水晶做的,是圆圆的。可是它们又想了想不对呀,月亮如果是水晶做的,流星飞过来不就碎了,于是它们决定再去问别人。它去问了猎狗,猎狗说月亮是弯的用石子做的。它们又去问了树爷爷、小熊、小树蛙......答案五花八门,决定自己研究。它们找来了小孩玩旧了不用的旧风筝,在上面按了一个旧纸杯。带着它爬到了树爷爷身去够月亮。它爬到树爷爷顶上,两只小老鼠叠起来从树爷爷顶上跳了下来,没能够着月亮。它又从人们住的房子上跳了下来,没能够着月亮。最后从飞机哥哥背上跳了下来,仍不能够着月亮。

经过一次次研究,最终还是不能够着月亮。它们才知道月亮很高很亮,没有谁知道它长什么样,是什么做的。

描写春天的四年级作文模板


相信作为学生,你对作文是非常熟悉的,作文能够让我们记录时光流逝。作文5000网的编辑为大家呈上收集和整理的描写春天的四年级作文。希望能帮助到你的学习和工作!

描写春天的四年级作文 篇1

春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么?对,是春天。春天是一个如诗如画的季节,怎么如诗如画?需要你仔细去发现。

下课时,我趴在栏杆上,俯视着操场。这边,一群男孩在打卡;这边,一群女生在跳绳;这边……唉?一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的,一会又变了回来。这是怎么回事?我仔细一看,哟,原来是我们学校的小树捣的鬼!它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过,春姑娘给它留下了宝贵的绿色。

走在去妈妈单位的路上,我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂,人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了,白玉兰像位身披白纱的仙女,亭亭玉立,清爽圣洁,让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!真好,春姑娘给它留下了清香。

走在回家的路上,我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字,但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气,单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干,好像在开选美大会。它也令人遗憾,这么美的花,竟然不香。我庆幸,春姑娘给他留下了美貌。

春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然,她给我们留下的还有许多,只要我们用大眼睛去发现它,寻找它。

描写春天的四年级作文 篇2

银衣冬姑娘,悄悄的走了,带走了冬天的寒冷。绿衣春姑娘,头上戴着七彩花环,来到人间,把春天的温暖献给人间。

一条清澈见底的小溪,结了一层透明的衣裳,宛如明镜。太阳悄悄爬上树梢,对着小溪照镜子,打扮打扮。霞光万丈。照耀大地,咔嚓一声,冰裂了开来,只要轻轻把手一伸,冰冰凉凉的,真比吃冰棒还痛快。潺潺的流着,小溪静静歌唱,叮叮咚咚,像小孩静静玩耍。

小溪两岸的垂柳,依依多情,那长长柔软的柳枝,在小溪的水面上画着粼粼的波纹,嫩绿的叶儿,真美啊!

小草长出了新的嫩芽,伸个懒腰,在给小朋友招手呢!一片翡翠,给大地铺上了绿宝石的地毯。

野花儿竞相开放,这儿一丛,那儿一簇。很不少呢,各种花儿争娇斗艳,桃花、玫瑰、百合花、……有红的、蓝的、黄的、……散发出淡淡清香,芳香扑鼻。好像在告诉人们、预示人们。春天来了。点缀着大地的翠绿色的地毯。

春风拂过,小孩子静静飞快的奔跑,小草,野花,人们,都感受到了春天的温暖。好像在说;“我爱春天”

啊!这就是美丽的春天!

描写春天的四年级作文 篇3

看,小草从泥士里探出头来,给大地穿上了一件绿衣衫。梨花、杏花和桃花竞相开放,散发出一阵又一阵沁人心脾的香味,小蜜蜂和小蝴蝶欢快地在花朵上跳着舞,好像在欢迎春天的到来。

春姑娘来到了小河边,她吹起一阵春风,唤醒了沉睡的小河,小河醒了,小河唱起了歌,你听:“叮叮咚咚,叮叮咚咚”那是小河在给春姑娘唱歌呀!

春姑娘来到了田野里,她吹起了一阵春风,把田野变得一片碧绿。麦苗在风中摆动,好像在给春姑娘跳舞。

小朋友们来到了郊外,你看,他们一会儿捉蝴蝶,一会儿和小鸟歌唱,一会儿采朵野花,一会儿和小鱼嬉水。他们玩得多开心啊!

“沙沙沙,沙沙沙”春雨不知不觉下了起来,那如丝如缕的细雨,悄悄滋润着世间万物。春雨落在柳条上,柳条发了芽;春雨洒在大地上,帮大地洗清了脸正如杜甫所说:“随风潜入夜,润物细无声。”“轰隆”一声,春雷响起,春雷惊醒了正在睡觉的小动物,有小青蛙、有老蛇、有黑熊、有小刺猬小青蛙跳上了一片荷叶,在荷叶上“呱呱呱”地唱歌,好像在为春天纺织一首歌:

“春天遍地野花开,春天蝴蝶花丛飞,春天田野绿油油,春天小河唱起了歌。呱呱呱,呱呱呱,春天,春天,真美呀!,呱呱呱,啦啦啦,我真喜欢春天呀!”

描写春天的四年级作文 篇4

寒冷的冬天被春姑娘送走了,温暖的春风吹来,给大自然带来了许多礼物,鹅黄色的小草,五彩缤纷的鲜花,翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路,一直走不完。

我来到了小溪边,小鱼揭开了透明的玻璃,活泼的它们兴奋地跳出了水面,溅起一朵朵漂亮的水花,叮咚的小溪缓缓地向远方流去。

春风吹拂着大地,不时的有几片叶子飘落到我的脸上,我笑了,追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园:清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……,仿佛在仙境一般,这真是一幅充满生机的图画啊。

一只翠鸟从我身边掠过,传来了清脆的鸟鸣声,我随着声音跟去,啊,这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”,“咚咚、咚咚”是我的走路的回声,我静静地聆 听着,不想打破这种幽静,这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊,仿佛小草小花也在听着,变得更郁郁葱葱,生机勃勃了。此时,我是幸福的,我不想打搅它 们,只静静地听着 …..啊!我听到了 ,明白了。这是春天的声音。

多幸运呀!我捕捉到了春天的美丽踪迹,听到了大自然风铃的声音。

描写春天的四年级作文 篇5

冬天过去了,春天渐渐的来到了世界,迎春花都迫不及待地吹起了“小喇叭”在迎接春天。

我去公园里寻找春天。我远远的就看见柳树发芽了,长长的枝条挂满了嫩绿的叶子,看到小朋友在草坪上玩耍,这就是春天到来了。

我去广场上寻找春天。我看到小草都发芽了,像个绿毛毯,嫩嫩的,柔柔的。我看到一群小朋友在绿油油的草场地上放风筝,脸上挂着灿烂的笑容,这就是春天到来了。

我去花园里寻找春天。我一进公园就看到五彩斑斓的花朵,闻到浓浓的花香,听到小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱歌。小蜜蜂在采花蜜,从这朵花飞到那朵花,花蜜一定很甜,我都看得流口水了,这就是春天到来了。

我去小溪边寻找春天。小溪叮叮咚咚的作响,小鸭在河里游泳,游得自由自在,感觉好舒服,这就是春天到来了。

我爬到山坡上寻找春天。白白的小羊在啃着绿油油的青草,小姑娘弯着腰,在挖野菜,这就是春天到来了。

这就是春天,是那样的温暖,那样的美丽,那样的生机勃勃。

描写春天的四年级作文 篇6

我们的校园是一个美丽的大花园,哪里的春天都比不上这里的美丽。这里是星河农场的菜呀,花呀,树呀,都很漂亮,很独特。从星河农场的入口进去,向左看,就能看见满地的三叶草,它们是绿色的,三片心型的叶子边上,镶着一圈白色的“珍珠”。而且那些一个个穿的像小精灵的三叶草中,还有几位可爱的“幸运公主”呢,听说采到它们的人都会很幸运哦。看完左边,再向右边看,穿着长裙的油菜和白菜显得特别精神,还有很会捉迷藏的白萝卜小精灵和胡萝卜妹妹,它们都特别可爱。再向前走,就能看见花儿们了,穿着粉色小短裙的步步登高妹妹,它很开朗,特别喜欢和别人交朋友。还有高傲的鼠尾草妹妹,他虽然很高傲,但是她并不是不喜欢交朋友的那种花,她还非常喜欢帮助别人,是最好的一位姐姐。拐一个弯就看见喜欢装酷的韭菜了,他那直直的绿色的头发很调皮呢!看完了星河农场,再到别处看看吧。

在路上,我对我的同学王雪松说:“王陆阳好像很开心,蹦蹦跳跳的真可爱。”王陆阳听见了,大叫到:“你当我是小宝宝呢!”然后王雪松又带着疑问,指着一朵紫色的花说:“这种花叫小宝宝吗?”我们听了哈哈大笑。走着走着,就到了开心果园了,走进去,先看见的是梨宝宝,它看见我们,开心的笑了。再向前走,就看见红豆似的小李子了,它们可真小呀。看完了开心果园,又到我们教学楼旁边的小花园里去看。我走在学校里的小路上的时候,看见了漂亮的月季公主,千万不要动她,她生气了会用身上的刺扎人的。到了小花园,我看见了好多树呢,有桃树、石榴树、银杏树、白蜡树、丁香树……出了小花园就看见了正在乔装打扮自己的蔷薇公主呢,她真的很爱美!看完了这些,就得回教室了。是不是已经被我们学校的春景迷住了?我反正是被迷住了!

下象棋作文四年级系列


作为一名学生,知道如何写好一篇作文是非常重要的。作文有助于我们表达能力的提升,多看多学习,想要好作文指日可待。生活中你见到优秀的作文会收藏吗?以下由我们收集整理的《下象棋作文四年级》,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

下象棋作文四年级 篇1

虽然我只是一个小学五年级的学生,可是我对下象棋却热爱至极。

我是一个忠实的象棋迷,从五岁开始学走象棋。起初,我只是为了图个好玩。慢慢地,我把象棋当成了不可缺少的娱乐节目。那些关于象棋类的书报或《象棋阵法布置》我可是期期必看,而且看得十分入迷。这些书看多了,里面所说的象棋谱和象棋布局我都可以倒背如流。什么双马将、重炮将、双车阵、马后炮等这些绝技我都已灵活运用到下棋中,熟到就像自己数自己手指一样熟练。我一有时间就找家人或朋友下一盘,我赢棋的机率都是十拿九稳。因为我下象棋利害,我还参加过青少年象棋大赛,得过奖呢!

其实呢?我也不是百战百胜的“战神”,自然也有失败的时候。有一次,我和邻居的小明下棋,一时粗心大意,输了。当然了,对我这种不胜不归家的人来说,自然是要杀到他人仰马翻才肯罢休。如果你也喜欢下棋,请随时来找我对奕一局。

因为在下棋中能令我体会到粗心的后果;领悟到遇事要冷静,凡事要三思而后行。下棋还可以让我的思维变得更加敏捷。这就是我喜欢下棋的原因。

下象棋作文四年级 篇2

周三,我和姐姐在家闲着无聊。于是我便拿出一盘象棋,和姐姐杀一盘。

姐姐一上来就给我来了个下马威,用“炮”吃掉了我的“马”,我也毫不示弱,用“车”吃掉了她的“炮”,姐姐好像并不在意,似乎这个“炮”是白白送给我吃的,她又走小卒子,我移动“炮”,接着,我们便都开始布阵。一会儿工夫,我们便开始“杀”开了。不久,我陷入了僵局。

我灵机一动想吃“车”,看守住“炮”,保护将军,姐姐大惊失色。眼看我就要将军了,我正得瑟着。只见姐姐向我诡秘的一笑,还没等我明白怎么回事。姐姐跳“马”,一路狂奔过来,把我正在边线的“车”给挤了出去。我连忙跳“马”,姐姐出“车”,我要“将军”了,姐姐随意一走,我又出“车”,连续吃了她的“小卒子”和“车”,她又把“将军”向上一格,我又跳“马”,姐姐那无处可逃的“将军”,只有被我的“马”俘虏了。

“耶!我赢了!哈哈哈!”我开心的从椅子上跳下来。姐姐说:“刚才是我让你的,别高兴太早,下次绝对杀你个‘片甲不留’!”

下象棋作文四年级 篇3

晚上吃过晚饭,我和爸爸摆好棋盘,开始对局。我执红,一马当先地开了局。爸爸看我跳了马,便不再用当头炮,而把士往上移。我又飞了一个马,现在是双环马,既坚又尖。爸爸便飞象,与将士兵摆成了“一字长蛇阵”。在旁边看棋的姐姐笑道:“扎竹竿!”

见爸爸不上炮,我将炮轰了过去,一下连吃了五个兵。爸爸却不管五个兵,把他的二车二马向我的大营逼来。急于求成的我只顾往前冲,忽视了后方的布局,这时不由得心里慌了起来,乱了手脚。我的炮、马、车、象和一些小兵接连被他的车、马、炮干掉,只剩了一个炮、三个兵、一个象、两个士和一个将,真是太可怜了。最后,我的将军被爸爸的马炮包围了,突围时一不小心又被他的老将给照面干掉了。这盘棋我输了,但是我没有气馁,我总结了经验教训,力争挽回局面,让爸爸另眼相看。

第二场比赛开始了。爸爸又运用了他的一惯伎俩“一字长蛇阵”。在他进攻时,我想了一个十全十美攻破长蛇阵的绝妙好招——“调虎离山计”。我故意把车塞到他的炮门前,把他的炮给调走了。爸爸以为是天赐良机,干掉了我的车,露出了他那口大黑牙。正当爸爸忘形的时候,“砰”一个响声,一颗轰天雷炸到了爸爸的头上,我赢了!我终于沉住气,笑到了最后。爸爸这下子服气了,是他自己因小失大,白白把老将送上了西天。 我喜欢下象棋,它能使我变得更灵活,读书、做事也更有头绪。更重要的是,我学会了失败时不悲观失望,胜利时不骄傲,明白了“强中自有强中手”的道理。

下象棋作文四年级 篇4

全家人都知道,我和爸爸是象棋界的“死对头”,每次下棋都是“沙场无亲情”,双方都毫不留情地使出浑身解数,不拼个你死我活都誓不罢休。

爸爸每次都把我逼得束手无策。到目前为止,我和爸爸比分是N:0.0当然属于我了,N嘛,因为爸爸每次都赢,所以我也懒得去记了。由于我总是输,我就在心里暗下决心,一定要赢爸爸。我常常在暗地里找学校象棋社的徐老师帮我提高棋艺,平时还找各种对手切磋,一天一天过去了,我的棋艺也算有所提高了。真是日月如梭呀,离上次与爸爸大战已经过去了两个星期了,我又向爸爸提出挑战。

爸爸刚开始有些犹豫,但我一用激将法,爸爸就立刻上钩了。比赛开始了,全家人都围过来看。爸爸一开战就给我来了一个下马威,可我也不甘示弱,刚好用上徐老师常用的招数,终于把爸爸给压制住了。我借此机会强烈进攻,最后以微弱的优势赢得了胜利,本以为这下爸爸骄傲不起来了,没想到他说:“嗯,好样的,像你老爸!”说着,还一脸骄傲和得意。

爸爸的“骄傲”,锻炼了我抵抗挫折的能力;爸爸的“骄傲”是对我最高的嘉奖。没有失败就没有成功,只有坚持,才有胜利。其实,失败也是成长的基石,爸爸仅仅是在跟我下棋吗?不,他也在引导我积极自信地下好人生的棋。

下象棋作文四年级 篇5

一天下午,我把所有作业都写完了,闲着无事,就到楼下逛逛。这时正在楼下玩耍的同班同学王鹏宇走了过来,说:“咱们二个下象棋好吗?”我一愣,心想,他学会下象棋有几年了,并且还是一个非常狡猾的象棋高手呢?我能下的过他吗?但我还是随口答应说:“好啊,在那里玩“。他说:“就在那个树荫下面玩好了”。说完,他就把准备好的棋盘摆好。他坐好后对我说:“你先走。”我心想,“你这小子平常是下象棋的高手,也挺狡猾的!”好吧,我先走就是了。我没有几步就把他的马打掉了。并紧紧的握在手时,生怕他反悔。心里想:“今天我可以削削你的锐气,扬我军威了。”正当我洋洋得意的时候,他突然双‘车’飞过界河,对我形成了强大的攻击之势,这下可把我吓坏了。我不甘势弱,两炮反打,将他其中的一个‘车’打掉。没有想到,他急了。他把所有的火力全部集中在我的'老将'身边,把我的老将逼的团团的转。就在这个急要关头,我的火炮一下子将他的象消灭了。来了一个瓮中捉鳖直接灭刹他的老帅,哇噻!我终于胜了一局。通过下象棋,我终于懂得,在强大的对手面前,一定要有必胜的信心、决心,才能打败对方,更重要的是要沉着冷静,只要是认真对待了,就一定会赢的!

下象棋作文四年级 篇6

每个人都有自己喜欢的爱好,从年纪大到满头白发的老人到三、五岁的孩子。无论他是谁,他的心中总有一件或一些他最喜爱的东西,可以给他带来巨大的快乐和幸福。作为一个非常普通的小学生,我也有一个爱好和追求,那就是中国象棋。

是的,我非常喜欢中国象棋。我非常喜欢它,以至于我忘记了吃和睡,整个暑假,每天早晨当我睁开眼睛,我的脑海里闪现的是楚汉争霸中原的精彩对决。

我爱下棋爱到忘乎所以的地步。我先找同学们一起玩,可以几盘下来,把他们的头盔卸下来,让他们输得一塌糊涂。慢慢的我觉得和他们比赛没有意思,因为每次我赢了,没有乐趣,我喜欢挑战,喜欢面对困难,他们显然已经不能跟上我的进步。直到后来我听说一个同学的爸爸很会下象棋,所以我每个周末都去那个同学家玩,只是为了等他爸爸下班回来学两招。

我的同学的爸爸也是一位热情好客的好叔叔,象棋的棋艺都让人佩服。每次我们一起玩的时候,我叔叔从来没有因为我是一个孩子而看不起我。他把我看作是他真正的对手,下象棋时使出了全身的力气、集中的精力和耐心。很多时候,我被叔叔打了个儿子不留下,失去了很难过,但我并不生气,因为我知道我的水平正在慢慢的提高。

我爱象棋。在我看来,他们不仅仅是一个个小小的棋子,他们都是是战士,我将与他们并肩战斗的同志,我们有一个共同的使命,就是荣耀的梦想和信仰的心,我们一起风雨兼程,勇往直前。

功夫不负有心人,在每天不停的决斗和在叔叔的细心指导下,我的棋艺突飞猛进,终于在与叔叔的一场战斗中,我聪明地防守,主动出击,终于战胜了他。

朋友们,你喜欢下棋吗?如果你喜欢,我们来试试。

下象棋作文四年级 篇7

象棋是我的强项,我开始学象棋是在二年级,看到爷爷和三爷爷一本正经的下象棋,一开始我看的津津有味,后来我就对象棋有了浓厚的兴趣。

一开始,我是问我爷爷,我爷爷虽然很会下象棋,但他却不知道怎么和我解释,我带着对象棋的浓厚兴趣去问我爸爸,爸爸认为我只不过是三分钟的热度,只教给我“马走日”“象走田”“象不能过河”这些简单的棋谱,我也一个一个去背,用象棋不断的去练习,这些我练熟了,就向爸爸发起了“挑战”,可是爸爸根本就没有交给我摆棋,爸爸惊讶的说:“你根本就不会摆棋,怎么想我发起挑战?”后来我就根据爸爸摆棋谱,跟着模仿,经过一周我就对摆棋谱了解了,后来爸爸觉得我有一个要学会下棋的决心。

有一次,我再次向爸爸发起“挑战”,我们都摆兵排阵,我仿佛看到了战场上战士们装备齐全,做好准备一场“大战”,我一开始就来了个“先发制人”,将军,爸爸却很容易的化解了,我起步将“兵”向前走一格,让我的“马”进军敌方,可这根本难不住我爸爸,上来将我的“马”挡住去路,经过一番“厮杀”我最终还是败北了。后来也有过很多场的“厮杀”。

后来,妈妈看我对象棋兴趣浓厚,就给我报了个辅导班,在老师的指导下,我认为我的象棋水平可以“独当一面”了。这是我学习象棋的过程,我相信:只要有坚定不拔的意志,就没有学不会的东西,也没有克服不了的困难!

下象棋作文四年级 篇8

在烈日炎炎的暑假里,发生了许多有趣的故事。我与姐姐一家人下棋就是这么多趣事中的一件。

一个下午,我突然来了兴致,对姐姐说:“姐,我们俩下一盘象棋吧。”姐姐无奈地说:“可我不会呀,要么下翻翻棋。”我的口气特大:“下就下,我怕你输了哭鼻子。”姐说:“只说不练假把式,来啊。”我不费吹灰之力三下五除二就把她斩于马下。我边收棋边说:“以后学着点儿。”姐姐不服气,后果很严重。她立马搬救兵:“爸,你过来一下,你不是一直想下棋吗,今天有对手了。”我知道舅舅是个好手,但从未与他交战,我虽昂首挺胸,但心里有点发虚的说:“来就来,怕你啊。”

第一局,舅舅试探性地摆弄着棋子,试探试探着就输了。第二局,他摸清了我的底细,稀里哗啦地狂轰滥炸,把我逼得手无缚鸡之力。我瞠目结舌之时,姐姐却还在一旁“扇阴风点鬼火”:“怎么,不敢了,我就知道你会输的。”我立马跳起来大叫:“别得意,现在还是平局呢!”这一次,我不拼个你死我活决不罢休。可是,斗到最后还是只剩一粒小帅。就在黔驴技穷时,我发现,我的帅和他的将正对着。兴奋和激动如同决了堤的水,浩浩荡荡地从我的心里倾泻出来,我再也无法隐藏我的那份激动了,大叫道:“真是天无绝人之路啊!”舅舅像外星人一样盯着棋盘,终于看出了眉目,使劲儿拍了拍脑袋:“哎呀,真是老马失蹄。”

我想:虽然我侥幸取胜,但人外有人,天外有天,不能妄想每次都有意外的好事。