有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？为此，你可能需要看看“描写人的初中作文7篇”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
描写人的初中作文(篇1)
来得忽然，一阵猛烈的台风天色过后，在校园操场的南边，一棵高大挺秀的树被台风吹折了，从树桩那个地方就中断了。
看着中断裂得不成样子的树根，我不由得想起了那个炎热的日子。体育老师把我们领到大树下，站在茂密的树丛中，一股舒心的清凉感觉便静静地爬上了身，真比站在太阳下暴晒好上100倍了！而现在，这棵大树却永阔别我们而去。整理时，我们大家的心像是被什么扎了一下一样。而且树根还被小蚜虫噬咬了呢！
站在树根前，我闻到了一股特殊的味道。噢，原来是树根中断了好多天，经由阳光一照，开始披发发着树的芬芳了，一股沁人肺腑的大天然的味道便扑鼻而来……我们大家都有些肉痛，纷纷都伸出手轻轻抚摩大树。
摸一摸已被砍成几截的大树，我感觉到了树皮的粗拙，仿佛看到了它从小树苗茁壮成长成大树的艰苦历程；我感觉到了叶子的细腻，仿佛看到了它从小嫩芽长成叶子的快乐人生；我感觉到了树干的粗壮，仿佛看到了它从小枝干变成树干的出色瞬间。数一数年轮，啊，这棵大树只有六岁呀，就结束了年青的生命，太可怜了！
望着枝叶四披发凌乱不堪的大树，我想起了以往快乐的校园糊口。当我们在操场上跳橡皮茎的时候，大树好象也要伎痒；当我们班的男孩子在操场上打篮球的时候，大树在为他们做啦啦队，为他们鼓掌，无数手掌拍起，掌声荡漾在整个校园；当我们绕着操场一次又一次地跑圈的时候，大树在为我们加油。啊，大树，我们会更加想念你的。
大树，你是鸟儿的暖巢，你是动物们的乐园，你是孩子们的天堂。我们爱你，大天然的一切生灵也爱你！
大树，再见了！
我们鹄立着，久久不愿离去……
描写人的初中作文(篇2)
自我记事起，在奶奶身上得到的是温馨与平淡。
奶奶的房子在一个胡同的小角落，无论什么季节，屋子里的温度总会比外面低。有太阳的时候奶奶会在门口的藤椅上晒太阳，没有太阳的时候会在屋里烧火炉取暖。她生平第一爱好就是晒太阳，冬天天冷，她就算裹成一个粽子，只要太阳出来了，就慢慢挪去藤椅那。放假的时候，我经常搬着个小板凳坐在她旁边，听她讲她们那时候的事。奶奶年纪大，有些事会重复讲好多次。令我惊奇的是，小时候的我耐心出奇地好，一遍遍听着，居然也不腻。最令我感到向往的是奶奶和爷爷的爱情故事，总会缠着奶奶给我多讲一些。她憨厚地笑着，眼睛仿佛透过我，看向更遥远的地方，口齿模糊，略带怀念地说着：“还早，还早。”
奶奶手脚不利索，身子也寒，这火炉在夏天的时候也会亮着。老式的屋子用的是钨丝灯泡，光是暖黄色的，装饰摆件像童话里的小木屋。我会在睡前的一段时间跑去奶奶那烤火。屋外有藤椅，屋内则有一张摇椅，我和奶奶挤在摇椅上，摇椅轻轻地动，奶奶的声音也轻轻的，衬着火炉里轻轻的“噼里啪啦”声，那时的我只觉得奶奶的屋子是真的在童话里的。在屋外奶奶会讲往事，屋内则会和我讲一些童话，有些是我后来翻童话时没看到的，我估摸着是奶奶自己想的。她无论什么时候，都会用她布满皱纹的老态的手抚摸我，抚的最多的是我的发顶。小时候我总疑心那是抚摸小动物的手法，不过我总会和真的小动物一样享受这粗糙的爱抚。
再后来，奶奶去世了。去世前的一段时间，奶奶似乎已经知道自己快走了，那段时间没再给我讲什么往事和童话，而是日日重复着一句话：小乖乖，爷爷来接奶奶了，你以后想我了，就在心里叫三次“奶奶”，奶奶就会来找你了，所以别伤心，奶奶一直都在。
她这话或许是早就想好了，每天在心里默念，就等着这时候给我说呢。我的奶奶，她给了我一个温馨和平的回忆，每次有什么伤心、焦虑、愤怒的事，一想到那温暖的太阳和火炉，就会平复所有的负面情绪。然后我就会在心里默念三次“奶奶”，静静地呆几分钟，生活动力就又回来了！
描写人的初中作文(篇3)
清晨，桂花树上的桂花不停的将香味从窗口“递进”来。忽的，又想到了荷花，荷叶。
荷，一个再平凡不过的植物，可平凡中又带着一种不平凡的精神。
梅花傲立在寒冬的三九天，而荷花就可与其同论英雄。它花开三伏天，炎热的天气把所有的花都晒焉了，可唯有它还依然屹立着，并且散发着一阵阵令人心旷神怡的香味，就像是沙漠中的一泓清泉。
荷花不愧为花中君子——出污泥而不染。纯洁的白色托着淡淡的粉色，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。一片片花瓣，虽是条纹突出，但亲亲的用手抚一抚，却犹如婴儿的皮肤般柔滑。
荷花如此，荷叶亦是如此。一片片荷叶犹如一幅幅泼了绿墨的画一般，颜色深浅不一，蕴含着艺术气息。迎着一丝丝微风——左右摇摆，就像跳起了美丽的舞蹈!
荷叶的表面是光滑的，不信你瞧!荷花上的露珠调皮的跳到了荷叶上——啪!没有停息片刻，就被荷叶迫不及待的推了下去。它的身上容不下任何水滴在上面玩耍。它也给了人们启发：仿照荷叶上的那一层膜，制造出了防水衣。荷叶的保鲜功能也是极好的，古时，人们吃剩下的东西没有像我们现在用的保鲜膜来装，聪明的人们就想到了有荷叶来包装!可见荷叶的妙用呀!
荷花易长，有水有泥即可，它虽不及牡丹那般华贵，不及芍药那般妖娆，可它的朴素;它的纯洁，却一直被世人赞叹着。就如杨万里的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”
荷又叫做莲，因此它的茎又叫做莲藕，莲藕虽生的泥水里，但是它的每一个孔都是洁白如玉，人们用它和糯米一起煮，煮之前还是洁白如玉，煮之后却成了棕红色，真是让人匪夷所思啊!
荷花不仅在中国常见，而且在外国也经常见到，而且它还是埃及的国花，看来荷花是谁都爱啊!
瞧!似乎应了那一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一只只红黄不一的蜻蜓在荷叶与荷花之间不停的飞着，与微波荡漾的湖面形成了一幅生动的，美丽的画卷，犹如仙境一般。
每到七八月里——荷花谢了，荷叶枯黄的时候，人们才划着船去河边采莲藕。不在花开的时候去，似乎是为了不把这美丽的画卷给破坏。
朴实无华，却又淡雅美丽的荷花;碧翠欲滴的荷叶，真是一幅美极了的风景画啊!
描写人的初中作文(篇4)
茫茫人海中相遇是一种缘分，相识是一种幸运，相知是一种幸福！
那个夏天，我们同坐在班上的那个角落，我们手中都拿着两种一摸一样的提纲，那是老师发给我们的。同学们都利用早自习去背，你我亦是如此。
夏日炎炎，太阳炙烤这大地，似乎想把大地蒸干。班里的电扇勤勤恳恳的.飞速运转着，没有丝毫停顿的意思，它依旧转动，可是班级仍旧像是一个大烤炉正在煮着我们，但是我们必须毫不放松的去背提纲。老师要检查，其实我们学习都有点被动，恰似英语中的被动语态，我被……
我总是对他说“你要快加油！我等你！”
如今，我们各分两地，我现在也是在毫不放松的抓紧我的学习，不知你是否也在加油！但是还是那句话“我等你”。
“唉！你不看书啊！难道你要一辈子都落在我身后，你没想过要超过我啊！”我大怒。
“我让你在我前面不好吗？”他平淡的说着。
“你，你能不能有点上进心啊！你总是这样，以后怎么办？你中考打算考多少啊！”我怒不可遏。
“我好心没好报呗！以后我怎么样，不用你管，你走！”他开始朝我怒吼。
“我不管，反正我会等你的，你要加油，懂吗？”我的语气在转缓。
“滚，要你管！”他怒气冲冲的吵我吼道。
我缓缓的坐了下来，一股暖流从我的心房处流向我的眼眶，似要脱眶而出。那一瞬间，我听见有什么破碎声，震耳欲聋。
事过人迁，即使事过了两年，但是我还是要说我会等你，即使以后不是同班同学，同校也行，这是我坚持最长的一件事，即使我们冷战多次，但都不会动摇我对你的诺言。
时光会流逝，我不会忘了带你走，我不希望暮然回首，你却在灯火阑珊处。我希望的是当我闭上眼睛，向左转，睁开眼睛看见你！我会等你，直至有一天，你雨我并肩同行。即使你要弯身系鞋带、休息一段时间，我依然等你。
待到山花烂漫时，我在丛中笑……
描写人的初中作文(篇5)
周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。
她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。
作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。zW5000.COm
但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!
其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!
也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!
诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!
描写人的初中作文(篇6)
旅行，已经是普遍的现象。现在的人每逢假期都会去旅行，不管去哪人们都会带很多东西，尤其到国外，种种担心，比如钱不够啊、语言不通啊……可真正需要的是什么?一个微笑!
有人就会问啊，一个微笑有什么用啊?到最后没有任何价值。你们错了，到了国外，你可能紧张而忘了该说什么，中文人家听不懂英文你又不会，但微笑是全球通用的，一个微笑使人感到温暖、友好。即使你不会英文，你可以把酒店的名字抄在一张纸上，冲人家一笑，人家也会指一条路给你。
我们现在踏在人生的旅行中，即将到达目的地，那就是初三。我们离初三只剩两个多月了，那是我们向往的圣地，初三生活已经触手可得，真的很紧张，我们应该面带微笑迎接初三，初三的生活，充实而快乐，我们要努力的学习，而不是靠山吃山，靠水吃水，我们必须树立信心，不是我们不行，而是还没有激发出潜力，初三的生活是艰苦的，然而难不倒我们。不经历风雨，怎能见彩虹?
我们不能放弃，加油!微笑使我们前进、微笑使我们树立信心、微笑使我们走得更远。不管初三的生活有多么的艰苦我们都要笑着走下去，一定会达到!
描写人的初中作文(篇7)
从我上学开始，我就认识了许多老师，他们都教会了我很多知识和做人的道理。最令我印象深刻的就是唐付忠老师了。
那时我才刚上二年级，开学第一天，听同学们说，我们班要换老师了，听了我非常兴奋。就坐在自己的位置上静静等候。不一会儿，上课铃响了。新老师精神抖擞地走进教室。他中等个子，那一双大眼睛炯炯有神，他那浓密的头发中间还夹着几根银发，一看可能有40来岁了吧。
他对大家说：“同学们，你们好！我就是你们的新老师，我姓唐，叫唐付忠。别写成”糖果“的”糖“了。”说完他转身在黑板上写了“唐”和“糖”。让同学们认真记住这两个字的区别。然后他又写了一个错误的“补”字。同学们纷纷说是错误的“补”字是衣字部，不是示字部。然后唐老师轻轻将错字檫了一下，没檫干净，他用力檫了第二下，还没干净。他再檫了一次，这次总算干净了。他转过身来对大家说：“一个错字记在脑，要将它改正过来，非常难。所以，我们认真看待任何一件事情，将他正确的记在脑子里。”唐老师的这一堂课令我印象深刻。
寒来暑往，我在唐老师的教导下，成绩提高了。虽然现在唐老师不在教我们了，但我永远记得他朴素的面貌和他的教诲。
小编推荐
描写和人有关的作文(合集7篇)
作文5000网特别整理来自网络的描写和人有关的作文。
描写和人有关的作文 篇1
我家有只小金鱼，它的眼睛鼓鼓的，尾巴长长的，身子金黄金黄的，嘴巴小小的，最爱整人。那样子十分惹人喜爱。
但是它可是很贪吃的了：
我吃过早饭后，便给它们喂起食来了，我刚撒下去的食物却被这只鼓眼睛鱼（这个名字我叫习惯了）一下腾空飞跃把食物吃了，当时我看呆了，我心想道：要不是这条鱼的跳高能力不很行的话，恐怕它早就上西天了。我接着洒下了一些食物，本来想让另一条鱼填饱填饱肚子的，可没想到，这只鼓眼睛鱼又蒙对了。于是我又撒了一些食物，这次鼓眼睛鱼吃了大部分的食物，另一条鱼却只吃到一丁点。
我又撒了一些食物，鼓眼睛鱼又吃了大部分的食物，另一条鱼却又只吃到一丁点；我又继续撒……就这样弄了几次之后，另一条金鱼吃饱了，但这只鼓眼睛鱼还在吃呀！
哎！它真是比懒羊羊还贪吃啊!
“我”也会“暗算”：
你听说过金鱼也会暗算人的吗？
如果你不知道的话，就请看下文吧：
晚上六点，我给金鱼们换水，可是鼓眼睛鱼可能觉得早上整我有点没整够，在我马上要把它网住的时，它突然跳出水面，亲了一下我的手指，我惊呆了，任它在水里游来游去。过了一会，我才反应过来，于是我继续开始我的“网鱼大行动”可我网来网去就是网不中。这时金鱼也可能累了吧，于是我趁它们不注意，一下子把它们网住了。但这鼓眼睛鱼毫不服输，又咬了我几口，然后就逃跑了，可是这条小鱼又趁我不注意，又在我的脸上用水乱涂乱画……
描写和人有关的作文 篇2
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种叫鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
描写和人有关的作文 篇3
春天，万物复苏的季节，爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。
看，茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头，把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的花瓣水灵灵，粉嘟嘟的，就像水墨画那么美。
桃花有的开了，就像观音的莲花宝座，中间有很多根银针一般的花蕊，显示着自己的尊贵；有的桃花半开半合，就像遮眷半张脸的小姑娘，欲说还体，显示着自己的多姿多彩；还有的桃花含苞待放，像宝莲灯一样显示着自己的内在美。
桃花可柔弱了，手轻轻一挨或一阵风吹过，花瓣纷纷落了下来。低头一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁让人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。
娇滴滴的桃花有一股奇特的香味，闻了让人沁人心脾。
晚上，我做了一个梦：梦见我家的桃花每掉下一片花瓣，随着温暖的春风飘赂一个土坑，掉进土坑的花瓣立马长出一棵粉嫩欲滴的桃树，面向粉红的桃园，闻着清幽的香味，仿佛到了一个美丽的仙境。
描写和人有关的作文 篇4
有人喜欢华贵艳丽的牡丹，有人喜欢一尘不染的荷花，有人喜欢淡雅幽香的水仙。而我，却最喜欢那傲霜斗雪的梅花。
你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？
在白雪的映衬下，花朵显得那么高雅。梅不争春，在严冬大雪之下，唯有梅能在风雪中傲放，开得如此艳丽。正如我们的命运，只有在逆境中扎根，茁壮成长，才能让今后的成就更大，更出色，社会上的一席之地更稳固。
我爱梅花，虽然我从未一睹她的芳容，我爱梅花，我视她如知己。我虽没有她那样轰轰烈烈的经历，但我有和她一样的信念。啊，寒梅是我的榜样，是我的知己，是我的`朋友。哦，我最爱的花是寒梅，最爱是寒梅呀！
描写和人有关的作文 篇5
我们院子里长着一棵桂花树，它树干粗糙，枝丫密集而坚固，总之外表显得很平凡。惟有到了秋天，它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。
春天，桂花树穿上了绿色的小裙装，在东风中投射出旺盛的生命力，伸展出新鲜、美丽的四肢，那油亮的叶片极富质感，边沿恍如镶着锯齿，伸手摸摸，叶面却十分光滑、细腻，像打了蜡似的。叶子上的茎茎眽眽看得很清楚，中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎，均匀地散布着，就像一条大河分出了很多支流。
秋天，一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠，那是桂树开花了！一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它们喜欢一群一群凑在一起，躲在叶片后，恍如说着静静话呢！或许，桂花明白自己的微不足道，所以联合在一起共同努力，才散发出这么浓郁的香味吧？
它们彼此依存，相互依托，这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹，它们便邀上绿叶翩翩起舞，那香气就飘得更远了。
俗语说：桂子花开，十里飘香，这绝对没错。花开时节，不等我跨进小区大门，老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁，爸爸悠闲地呷一口小酒，酒没醉，倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶，闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢，喜欢对着星星点点的桂花，吟诵古人的诗句：桂子月中落，天香云外飘。
描写和人有关的作文 篇6
当人们谈起“钢琴家中的第一人”时，凡是喜欢听钢琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎样成为“钢琴家中的第一人”的呢？
肖邦初到巴黎时，还是个没有名气的青年，经济十分困难。所以没有资金举办他自己的音乐会。当时匈牙利钢琴家李斯特已誉满全城。于是肖邦前去专门拜访李斯特，请求李斯特给他一个钢琴表演的机会。李斯特让肖邦弹了几曲，演奏完之后，李斯特觉得肖邦演奏得很好，于是答应了肖邦的请求。
一天晚上，李斯特举行公演。按照当时音乐会的习惯，演奏过程中灯火全部熄灭，以便为了听众能在黑暗中全神贯注地欣赏音乐家的演奏。
这天的钢琴演奏的（得）深沉淳郁，听众听得如醉如痴，都以为李斯特的演奏又进入了一个新阶段。
当演奏结束时，灯火重明，在听众狂热的喝彩声中立在钢琴旁的，却是一位陌生的青年。这时李斯特上台向听众们介绍这位年轻的钢琴家。人们这才明白了，原来李斯特在灯火熄灭之际，悄悄换上了肖邦。
肖邦从而一鸣惊人，被誉为“钢琴家中的第一人。”
描写和人有关的作文 篇7
今天我们早上八点钟坐巴士去了辰山植物园秋游。
一进辰山植物园，眼前的数字让我惊呆了：5300个平方千米，相当于我们五个学校一样大。
我们先去了“植物迷宫”，我和小杨走东走西后，我们看到了一座塔，我和小杨以为这里是终点，我们就急忙跑去，一听这里不是终点，我们就灰心的走出，继续找出口。
接着，我们的“大队伍”走进了“矿坑花园”，我们走到了一个地下通道，看见了一个瀑布，一看见瀑布，我就想到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
我们开始爬矿坑了。两面的墙湿湿的，台阶也是湿湿的。我差一点就掉了下去。
后来，我们休息了一个小时有继续出发了。下一个目的地是游船码头，我和仓业达，谢天豪和小佟坐了一艘小船就开了。
我们开船了，我想着正前方向黄奥玲她们的船开去。我们两条船都穿过了小桥，我还以为撞着，结果一点事也没用，就这样，我们开了50分钟。当我们开近老师的船时，老实说快上岸了。我们听到之后，立即去告诉别人。到了两点钟，我们的“快乐秋游”结束了。
今天秋游辰山植物园真是太有趣了，下次我还要去辰山植物园!
描写冬天初中作文7篇
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容要写些什么更好呢？或许你正在查找类似"描写冬天初中作文7篇"这样的内容，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
描写冬天初中作文【篇1】
冬天，是一个迷人的季节，到处都是白茫茫的一片。雪纷纷扬扬的下着，它像玉一样润，像雾一样轻，随风在天空中。
“呼——呼——”一阵北风吹来，被毛毛细雨淋透的干瘦的梧桐树又落下几片枯黄的叶子。梧桐树费力的抬起头，望着自己身上仅剩下的几片叶子，不禁伤心地落下了泪来。又一阵凛冽的寒风吹来，梧桐树打了个寒颤，猛地抬起头，发现远处的松树依然身披绿装，傲然挺立，他又羡慕又忌妒，可当它想起春天到来的时候，自己又能返老还童了，就高兴地笑了——
爱冬天的人，必然也喜欢雪，我也不例外。那晶莹透亮的雪花，从天空中慢慢落下来，像仙女散花一般。它那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样优美动人。它像是月宫里桂花树的缤纷落花，又仿佛是嫦娥打翻的胭脂。
只要一下雪，从地平线上，漫过来一片轻雾。雾重起来，厚起来，过了一会儿就下起了白花朵般的雪。有时零零落落，有时非常大。雪花片片，轻轻地横飞过来，象一只只银色的蝴蝶翩翩起，它调皮地撞在行人的衣服上，眼上，头上，沾在眉毛上。要是你接住这朵小花，它就化为一滴小水珠，晶莹透明，一尘不染。那山不一会儿就变成了银装素的白皑皑的世界。
小伙伴们穿着棉袄，戴着手套，玩着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏，真快乐呀!田野里，到处白雪，一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色，让人不忍心去碰触它们。
冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣哇叫，没有秋天的果实累累，黄菊吐艳，但它有自己含蓄，独特的美。
十四岁的冬日阳光。
十四岁，己习惯了现在的生活方式，习惯远离家的孤寂，习惯想念家的悲楚.在这四季交替中春去冬来，只知道拿着笔在白纸上写写画画，储存能量，等待绽放的时刻，在日子的交织中，成绩的优异便是我多日以来努力的见证。便是抚摸我疮疤的良药了，便是冬日的阳光给我温暖。
只有处于冬日，人们才会铭记与珍惜那一份冬日里一丝一缕的阳光，才懂得什么是真正的温暖。
描写冬天初中作文【篇2】
一年四季，春夏秋冬，我却最喜欢冬天，虽然它没有春天的生机勃勃，没有夏天的绿树成荫，没有秋天的硕果累累，但它却有自己独特的美景。
冬日，晴天时，湛蓝的天空中挂上了一轮太阳，阳光洒满了大地。人们都纷纷出来散散步晒晒太阳，阳光照在人们身上感觉特别惬意。
阴天时，太阳刚露出一点头，就被厚厚的云朵遮住了。不一会儿，空中落下了片片雪花，一片两片三片四片……不知过了多久，雪越下越大，我漫步在雪中，发现雪是那样的可爱，是那样的.美丽。雪花大小不一，形状各异，我伸出手刚要和雪花来个亲密接触，却没有想到，雪竟像个调皮的孩子，消失不见了，只在我手中留下了颗颗水滴。
雪下得很大，就像仙女散花一样，我不禁想起了那首诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。屋顶上也落满了雪，树枝由雪来点缀，大地被雪覆盖着，像盖了一层厚厚的棉被，整个世界都银装素裹的。应了那的诗句“千里冰封，万里雪飘”，这景色真是太美了！
我慢慢往前走着，空中飘来淡淡的花香。原来在不远的墙角处，有几朵盛开的梅花，它们是那么娇小，但在寒风中它们欣然怒放。不知为何，我的脑海中浮现出了一句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这几朵梅花为这洁白的世界增添了一抹色彩，使寒冷的冬季变得生机勃勃。
冬天虽然没有春夏秋所具备的特点，可它有自己独特的美，那种银装素裹的美。我喜欢冬天，喜欢它的美。
描写冬天初中作文【篇3】
前几天，寒潮降临，雨雪纷飞。除了上学，我就像过冬的猫一样蜷缩在家里不肯出门。今日，天气骤然转晴，久违的太阳最终露出了灿烂的笑脸，肆虐的寒风最终停止了呼啸。我便有了出去走一走，看一看的心境。
十多天的时间，景色发生了极大的变化。高大的季树叶落纷纷，地上犹如铺了一层大自然精心制作的“叶毛毯”。那些叶子红黄相间，每一片叶子都记录着冬天的足迹。丝瓜茎枯了，叶也枯了。枯到什么程度呢?轻轻一捏，卷曲着的叶子就变成了碎屑，“簌落落”地掉下来。
可见是多么不堪一击。可是那些老丝瓜却顽强地吊在枯藤上，它们已经毫无水分了，如同古稀老人饱满风霜的脸庞。可它们却依然执着地留下了一抹绿色。它们是不甘心吗?是的，它们是不甘心!因为它们成熟的时候，果实被人们忽略，没有成为餐桌上的美味佳肴。此刻，它们要用这种独特的方式来让人们明白自我还有用处。的确，只要把老丝瓜晒干后，剥皮，去籽儿，剩下的茎就成了厨房里的好洁具。
时值初冬，菜园里却是让人眼前一亮。嫩绿色的小青菜，墨绿色的大青菜在寒风中展现着自我蓬勃的生命力。那颜色可有层次感了。萝卜的根深埋土中，叶子却长得郁郁葱葱，它们似乎想炫耀自我：我们是冬的宠儿!
菜园中的一角还有一棵半米来高的枇杷树。这棵枇杷树是初夏时不经意落下的一颗枇杷籽儿长成的。它的叶子有二十多厘米，葱绿葱绿的叶子向四周伸展开来，叶面厚实，脉络清晰。农人们常精心侍弄菜园。我想：这棵枇杷树能破土而出，茁壮成长，应当是沾了蔬菜的光吧。
阳光下，人们用竹棒搭成了三角架，在棒上晒满了衣物、被褥。这样，外表看上去就仿佛是一个个帐篷。看着“帐篷”，捉迷藏的灵感涌上心头。可惜游戏并没有持续多久，很快，我们就被大人们呵斥着赶了出来。于是，在阳光下跳绳、踢毽便成了我们共同的选择。
我爱阳光，阳光让冬天变得有人情味儿。我爱阳光，在寒冷的冬日里，享受阳光是一件最欢乐的事儿!
描写冬天初中作文【篇4】
寒冬，夜晚。
银色的雪在窗外飘着，窗台上堆满了一大堆雪，似乎只要轻轻推开窗户，就会飘下来。可是屋内很暖和，或许因为重重的窗帘隐蔽了窗外的雪。
窗帘旁边摆着一张床，上面睡着一个人。
“呼噜噜…”的叫声不断传来，看来已经熟睡了。
他叫郑永泰，穿着一身睡衣，头上还戴了个圣诞帽，大字型的躺在床上。床旁的椅子上还挂了只袜子。为 什么？对，因为这天是圣诞节。虽然他已经17岁了，但还是相信这世界上真的有圣诞老爷爷，相信他会在平安夜把礼物塞进他的袜子里。幼稚的想法使他常常受到姐姐的嘲笑：原来，这么大的“孩子”还相信圣诞礼物这种东西呀！
窗外过很久以后，天，划过了第一缕阳光，照到了被雪掩盖了的地上，白白的世界和光秃的树木成了一道独特的风景。堆满雪的街道上，已经有几个街管的阿姨在清理昨晚下的雪。或许因为阳光的滋润，空气中没有了冰冷的感觉，不过还是有点寒气逼人。此时已经有几个小孩早起堆雪人。有的拿上了一棵萝卜去当鼻子，有的拿了两颗弹珠来当眼睛，还有的把爸爸的围巾也拿来了。他们发挥着他们奇特的想象力，开始堆了起来。北方冬天的童年都是在堆雪人或打雪战中度过的，何止千篇一律呀！
屋内床边的灯台上的闹钟已经好不留情的响了起来，永泰也好不留情的拿起闹钟往门口的方向砸去。哎！青春，就是睡懒觉的年华，毕竟赖床也不只是他的专利，不知道有多少一样年华的青年因此被老班抓个正着。门开了，一个中年妇女站在门口，看上去就像刚30岁的样子，脸上没有丝毫皱纹，平白的肌肤依然洋溢着青春的气息。她，就是永泰的妈妈，一个很符合新世纪的标准母亲，没有落后的思想，相反时尚的性格让永泰大伤脑筋。
“永泰，快7：30了，你还用不用上学……”可怜地闹钟就这样在天空中划出一条抛物线，充当凶器狠狠的砸在了永泰妈妈脸上。“可恶……永泰！！！我数3声你再不起来，你就别指望我给你下个月的零用！！！”
“1—2—”
“嗯，嗯，零用……零用！！！”永泰慢慢睁开了他那双很会放电的
描写冬天初中作文【篇5】
冬天来了，你喜欢冬天吗?是不是觉得冬天太冷了?觉得冬天没有什么好玩的，很多时候冬天，这个字眼让人生厌，特别是想到要钻出那温暖的被窝，顶着寒风去上学;或者想到户外活动活动，却看见那凛冽的寒风和毫无生气的街道时，更是让人憎。其实，冬天一样是美丽的，动人的，我爱冬天!
然而，我却爱上了冬天。我爱在冬天伸出手，爱在冬天摘下长长的围巾和臃肥的手套，爱在冬天脱下笨重的衣袄，爱在冬天挣脱一切的冰冷的束缚，爱在冬天像一只无忧无虑的小鸟一样迎着寒风向我的天空，尽情地遨游。
是的，我不喜欢那罐里的蜜糖，不喜欢那入口即化的一瞬间的甜美，不喜欢那让人越陷越深的温暖。因为他们只是表面美妙，让无数人落入它们的陷阱的东西。而冬天不是这样，我爱冬天，我爱冬天的寒冷，爱冬天的北风呼呼，爱冬天的让人时刻保持清醒头脑的冷峻。因为它不会让人迷失方向，不会让人莫名其妙地落入谷底，更不会让人在甜蜜中失去一切，它是深刻的，它是你通往天堂的崎岖的山路，是让你不断奋斗的动力，是你攀向成功的必经之路。它会在沙粒中淘出金子，它会在必要时提醒你不断迈进的脚步，同时，也会让坚强的人尝到甜蜜，让懦弱的人锻炼意志，它会让胆小的人勇敢面对！
因而，我爱冬天，我爱那北风呼呼的每一个冬天，我爱那大雪皑皑的每一个冬天，我爱那富有挑战的人生的每一个冬天，它会磨练人们的意志，开启成功之门，到达人生的顶峰。
描写冬天初中作文【篇6】
在我的家乡，冬天到来时，雪就是我们的常客。
严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是炫目的光点，到处是刺眼的银剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉；长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场?雪，遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白！这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华……每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。
雪姑娘带来了各色各样的礼物，它大方的把大衣送给屋顶，把白围巾分给树枝，把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢？雪姑娘早想好了，它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢？该给他们一些礼物吧！雪姑娘左思右想，最后把欢声笑语送给了孩子们。
所以，正在这时，孩子们都在跑着，闹着，玩着……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。
啊！家乡的冬天是多么美啊！
家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。
在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。
在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。
雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。
此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。
我爱你——家乡的冬天！
描写冬天初中作文【篇7】
春天的新芽是人们眼中春天的使者，因为它给人一种大地是苏醒，万物复苏的感觉；夏天的绿色很受欢迎，因为它给人一种活力的感觉；金色的秋天是令人向往的，因为它代表着收获的喜悦。冬天的雪吸引了人们的注意力，因为它纯洁美丽，冬天的雪是我最喜欢的。说不出为什么，可能是因为女生天生浪漫，情不自禁的爱上了那种优雅。
冬天慢慢的向我们走来，它用它最爱的雪，表现出对人类的爱。雪有时像一个温柔安静的女孩，满怀深情地升起，投入大地母亲温暖的怀抱。有时候就像一个调皮的疯女孩，一刻也不想闲着。所以它飞遍世界，飞啊飞，最后累了，只舍不得飞到地球，把自己变成了水，却滋润了地球。
这时，雪像梨花，像柳絮，纷纷升起；比如窗花，星星，仙女，各种各样的东西。它是那么的轻软，落在你的脸上和身上，突然让你害怕，让你发抖。雪花呈六角形，雕刻精美。它们就像窗花，由一个冬天的女孩用她灵巧的手小心翼翼地切开，呈现在世人面前。
雪花飞舞，像仙女撒下的无数碎玉，又像处女花撒下的白花。它在空中飞舞追逐，像娇嫩的白菊花。
教室前面，松树被白雪覆盖。微风吹过，树枝颤抖，仿佛在向我们点头。操场上清朝遗留下来的龙风旗杆也是用银包裹的。宽阔的操场上覆盖着一层梦幻般的“席梦思”，洁白柔软。我多么想睡觉！
下课后，他们窝的全校同学，包括最安静最内向的同学。低年级的学生在地上跳来跳去，忘记了寒冷。大家把雪挤成雪球，一起去追打雪仗。我的脸对着天空，嘴巴张着，我想尝尝那种甜的味道。
我爱雪，不仅因为它美丽的外表，也因为它深刻的内涵。我想，干净的雪一定知道落在这个世界上的命运，但它仍然勇敢地落在地上，灌溉着冬小麦幼苗，毫不犹豫地把它的迷人变成清澈的水。它是无私的。
冬天，冷脸，热胸。春天的美丽，夏天的壮美，秋天的丰富，都藏在冬天的底部。当她把这一切都奉献给人们的时候，她悄悄地退休了。冬天！只给予，不索取，不赞美，淡泊名利。
雪，你外在的优雅，内在的优雅，都给人美的享受，无尽的回味和思考。
我不想做淑女，我要对全世界，对全人类大喊：“雪诺，我爱你！”
描写人的初中作文800字通用11篇
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？相信你应该喜欢小编整理的描写人的初中作文800字通用11篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！
描写人的初中作文 篇1
星期天，我和弟弟去后门外玩。我家后门外就是水库，湖水很清很亮，就像一块大镜子。远处堤岸边停着一条小木船，一个渔夫正在撒网捕鱼，湖中央有一大群野鸭子在翩翩飞舞，我被眼前的景象迷住了。我正看得入神，突然，弟弟就大叫起来：姐姐，你看，这儿有花蝴蝶!
我转眼一看，果然，岸边的芦苇丛中有许多蝴蝶：有黄的、有蓝色的、有雪白的、有紫色的、还有像墨一样黑的、更有一些好像穿着花裙子。它们有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉闹、有的在水面轻轻一沾就倏地飞走了、还有的静静地停在叶梢上，一动也不动。这时，弟弟就急忙去捉蝴蝶，可蝴蝶看见他走近一下子就飞走了，弟弟看见蝴蝶飞远就生气地走了，我也只好跟在他身后。
我俩正沿着田埂走着，弟弟突然看见田埂上有一只花蝴蝶，他一把就把蝴蝶抓住了，蝴蝶的翅膀一直在不停地抖动，好像很害怕的样子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃来晃去，一副得意的样子。
我轻声对弟弟说：弟弟，小蝴蝶好可怜，放它去找妈妈吧!你看，它翅膀上的粉都抖没了，这样它会死的。可弟弟大声说：不，我要玩，是我抓到的。我没办法只好骗他说：弟弟，你抓到的蝴蝶真好看，还是一只花蝴蝶呢!你真厉害!你的蝴蝶借姐姐看看，好不好啊?没想到弟弟一听就高兴地把蝴蝶递给了我。我拿蝴蝶的时候故意把手一松就把蝴蝶放了。
这下，弟弟可就不干了，一屁股就坐在地上哇哇大哭起来。不管我怎么解释他就是不听。只是不停地叫：你赔，你陪我花蝴蝶!但是，我心里却很高兴，因为，我放了一只蝴蝶，救了一条生命。
描写人的初中作文 篇2
春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，似乎置身于一个如梦如幻的童话世界里。
我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的东风迎面吹拂过来，东风和春雨立即交融在一起，不知到底是东风挟着春雨，仍是春雨裹着东风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。
无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经由春雨的浸礼，已变得格外蕃庑与青翠;这原先就锦绣的花朵经由春雨的润泽津润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜天黑，润物细无声。
人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的润泽津润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。
春雨无私地润泽津润着天地间的万物，敬爱的老师--辛勤的花匠不恰是像春雨那样灌溉着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不恰是您的化身吗?
想到这，我不由得加快了脚步，由于我想赶紧回去复习作业，不铺张这大好时光，不辜负老师的但愿。
描写人的初中作文 篇3
旅行大概就分两种：心灵的旅行，身体的旅行。心灵上的旅行：它会陶冶你的情操，完善你的人格，就好比与一个品德高尚的人谈话。身体上的旅行：你会观赏到沿途的风光美景，收获沁人心脾的花香，观赏到络绎不绝的集市，体验人生冷暖…我也进行了一次身体上的旅行。
为了这次旅行，我也付出了"惨痛"的代价，在门外等了他们一个小时。爸爸因为不放心我，也来了。就这样我们在爸爸的忧心忡忡中上路了。我们来到站牌那里等公交车，这里的站牌像一个瘦骨如柴的耄耋老人，但仍履行自己的职责，伫立在那里。不知不觉就到中午了，我们下了公交车，就去吃馄饨了，之后启程去府衙。
到府衙后，我们便先去了超市，看到各色各样的零食，我们都馋涎欲滴，都买了一袋。之后，我们又去了我久仰大名的小吃街，这里不仅有吃的，还有小饰品，让人应接不暇。
快乐的时光，总是过得飞快。我们就要回去了。我们来到‘站牌’旁，这个‘站牌’与上一个不同，像一个顽皮至极的小孩，竞把我们骗了。让我们以为它是站牌，害我们眼睁睁地看着11路车从我们面前驶过。我们怔了会儿，就恍然大悟。我们开始了寻牌之路。
过了一会，有人发现，又有11路车向这边驶来。我们连忙进入狂奔状态。不管什么三七二十一，铆足了劲往前跑。当时我觉得特别兴奋，。我听到风在我耳边呼啸。两边的景物向后跑。我一边跑，一边向后观察车的状况。我一转头就看见，它与我并肩而行，几乎一瞬间，它就超过了我。心里顿生失落感，但我依旧追赶，只是没有了原来的热情，就这样看着它离我渐行渐远。突然间发现，我的伙伴们呢?一回头，他们已经离我很远了。我就等等他们了。我们又到了一个站牌，它像一个宽容的母亲为我们遮风挡雨。我们在这里终于等到了我们心心念念的11路车。它载着我们回家了。
这次旅行让我知道了追公交的不易，还让我们了伙伴之间的友谊更加深厚。我想这次旅行，我将永生不忘。
描写人的初中作文 篇4
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象，秋天，也比春天更富有灿烂绚丽的色彩。这就是秋天，一个骄而不艳的季节。
夏天过去了，秋天来临。枯黄的树叶纷纷从树上飘落下来，一叶知秋，它们静静地告诉人们秋天悄悄地来到了人们身边。但秋天不舍得抹去所有的绿。你看，那嫩绿的叶芽儿钻了出来，朝气蓬勃，好像在展示着它新的外衣，迟迟不肯落下。
田野里，一片一片金黄的麦子吹起了一层层金色的波浪。好像在点头哈腰地说“我们熟了，我们可以给你们摘了。”毛豆们一簇簇在田野里面窃窃私语，好像在开着小会呢。
柿子和橘子们在枝头像一个个小灯笼，你挤我碰，好像争着要人们去采摘它们呢!还有苹果也熟了，那驰名中外的红香蕉苹果和金帅苹果都那么的红，那么的鲜艳。山楂树上都缀满了那一颗颗像红玛瑙似的山楂。而那些葡萄呢?哦，原来都一串串整齐的排在藤下，在阳光的照耀下，显得十分鲜艳。射出了许多光芒，有紫的，也有绿的。
秋天里的小动物们也开始忙碌了。小蚂蚁开始运过冬的粮食。有的搬蛋糕，有的搬青虫。刺猬们都开始搜集好吃的苹果。而乌龟伸伸懒腰也开始准备过冬了。
秋天的花朵也十分的美丽。虽然品种不比春天的花多，但是秋天花的颜色却不比春天的少。一到秋天，桂花的香味就扑鼻而来。而菊花在一丛丛草堆中开放。
初秋的热忱，深秋的谦逊。秋风清扫着迷人的景色，扫走了热浪，扫落了果实，扫来了初冬的脚印。让你不知不觉中，迎向一个新的季节。
描写人的初中作文 篇5
伴着东风，春悄然而至。
窗外，雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。河里的冰渐渐融化了，水也涨起来了。溪水哗啦啦地流着，唱出一支又一支婉转动听的歌儿。小鱼、小虾们在清澈见底的溪水里无忧无虑地嬉戏着，一会儿悄悄探出头，随后又溜之大吉;一会儿三五成群地游戏，像群快活的小天使;一会儿在茂密的水草丛里调皮地钻来钻去，好像是在捉迷藏，那高兴劲儿简直无法形容。
一阵贵如油的春雨过后，世界万物都复苏了，变得五彩缤纷。瓦蓝的天空中飘浮着朵朵白云，美丽得像是出自达芬奇笔下的神画。小河边，公园里，柳树不再是光秃秃的模样，枝条上长出了嫩绿的小新芽。二月春风似剪刀，不错的，风像母亲的手抚摸着万物。几日后，那新出的小芽都变成了一片片月牙形的叶子，好看极了。
草地上，远远望去，就像一块厚厚的、长长的天然绿色地毯，踏上去软软的，又是那么得充满生命力。花中的报春使者迎春花开了，金灿灿的，高兴地说着：春来了，春来了!大家快醒醒，美丽的春天来了!花儿们听见了，一个个都像雨后春笋般竞相开放，争奇斗艳。粉红明媚的桃花，洁白胜雪的梨花，娇艳美丽的海棠花那千百朵笑脸迎人的鲜花，正用清脆的声音微笑低语：春来了!春来了!
一年之计在于春，春是希望的季节，它充满朝气、充满活力。谁家的少年，在温暖的阳光下捧一卷书，诵读春天的华章!
描写人的初中作文 篇6
松树是有名的.“长寿树”，我们的院子里就有几棵。远眺望去，松树就像一个碧绿的等腰三角形，没有旁逸斜出的枝干，长得规行矩步。松树的叶子就像一枚尖尖的针，老的松针是深绿色，年青的是嫩绿色。
到了秋天，松枝前就长出了一个个小松果，松果刚开始还又青又嫩，小小的身子躲在松针里面，害羞的不敢探出头来;徐徐地，松果长大了，还换了一套棕色的衣服，嫩嫩的皮变得干燥粗拙，与朔风抗争。松果成熟时，我还会捡一两个回去留作纪念。待到冬天，其他树的叶子早已掉光，在寒风中瑟瑟发抖，松树上松针却涓滴不受寒风的影响，仍是翠绿的;松树也巍然屹立在萧瑟的风雪之中，任凭寒风怒吼都纹丝不动，任凭自己身上积有多厚的雪都毫不低头哈腰。松树的品质多么高尚啊!
松树不仅具有观赏价值，它还有很高的药用价值。松树全身都是宝，松树干有许多的用途，也是优质的造纸原料，松树的脂液可制松香、松油。松针中也含有丰硕的维生素，可开发各种种别的保健食物、饮品和酒类，甚至还可开发护肤品等许多日用品呢。松树籽(松果中的松子)能像瓜子、花生一样食用。具有关资料显示，松树籽含油率78%，蛋白质14。8%，具有多种维生素，是很有价值的保健产品，据说松子还能延年益寿呢!
人和树一样，要做像松树一样的人，因而我们要学习松树的朴重、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
描写人的初中作文 篇7
天气变得一天比一天凉爽了，炎热的夏天深一脚浅一脚地走了，秋天经过长途跋涉，慢慢地向我们走来。
秋天是个收获的季节。五颜六色的水果挂满了枝头，红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨、紫色的葡萄、橙色的柿子……随我任意采摘。我们可以在农家的果园里一边劳动，一边品尝自己的劳动成果，快乐的歌声像一股清泉在心田里流淌。
秋天是个色彩绚丽的季节。大院里的银杏树变得满树金黄。火红火红的枫叶把香山变成了一座火焰山，幸运的是，我们不需要芭蕉扇就可以上山秋游了。赖皮的爬山虎爬满了爸爸办公楼的外墙，把办公楼变成了一座绿色城堡。
秋天还是一个可以让人大饱口福的季节。秋天不仅秋高气爽，而且，秋风起，蟹脚香。肥肥的蟹肉，大大的蟹黄，可以让你馋得口水都擦不完。
在这个季节里，大自然在丰收。心灵手巧的我们也不应该空手而归，理所当然应该在老师的谆谆教诲下，在学习方面迎来一个不折不扣的收获季节。到那时，我们可以毫不掩饰地说：“秋天真美!”
描写人的初中作文 篇8
我的奶奶很普通，普通得像一株长在农村路边的小草，普通得像一棵森林里的小树，普通得就像沙滩上的一粒沙子。但是，她是我最敬佩的一个人，因为她很善良。
她常常对子女们说：“做人一定要善良，不要跟他人斤斤计较。即使别人把口水吐在你头上，你也要一擦了事。”她是这样说的，也是这样做的。
听村里爷爷奶奶辈的人说，有一年闹饥荒，村子里的人都饿得骨瘦如柴，甚至有些人还被活活饿死!我的舅公知道我们家揭不开锅，孩子饿得慌，就切了半个南瓜送到我们家，当天中午，我们一家老小就美美地喝了一顿南瓜野菜粥。
说来也巧，村里有个爷爷种在地上一个快成熟的南瓜不翼而飞了！这个爷爷十分生气，他挨家挨户地去查，查到我们家有吃南瓜留下的蛛丝马迹，于是一口咬定是奶奶偷了他的南瓜！可怜奶奶有口难辩，她只是再三说：“不是我！不是我！”
她苍白的辩解是那么的无力，那个爷爷逢人便说我奶奶是个偷南瓜的“贼！”
面对着这不白之冤，面对着这突降的罪名，面对着这世上最难听的“贼”，奶奶没有过多的争辩，她只是默默地以她那不屈的脊梁承受着看不见的千斤重力！她只是想在这灾荒之年与村民共渡那荒灾难关！她只是想如何让孩子们能活下来！
就这样，奶奶顶着“贼”的恶名在饥荒中挨过了两年。两年后，农民的收成渐渐好转。
有一天，那个爷爷家来了一个客人，谈话间，说起两年前看到地里有一个快成熟的南瓜，想到自己家的孩子饿得发慌，就顺手牵羊摘走南瓜的事。这个爷爷一听，连忙跑到我家，向奶奶道歉。奶奶只是淡淡地说：“没关系！”可是有谁知道，这“没关系”的背后，隐含了奶奶多少个不眠之夜！隐含了奶奶多少的泪水！饱含了奶奶多少的辛酸啊！
时间飞快地流逝。随着年龄的增长，那位爷爷的身体越来越差，手脚越来越不灵便。因他子女不在身边，生活十分不便。奶奶非但不计前嫌，还经常烧一些菜叫子女们送去……
这就是我的奶奶，一个普普通通的中国农村妇女。
描写人的初中作文 篇9
漫步，还是慢步。背着塌塌软软的书包，里面没有装什么特别值钱的东西，最多就是本雪漫的书了，最值钱的就只剩那点安全感了。几乎是一步十分钟的走路，多半是听着音乐，麻木而悠闲的散步，没有目的性的走。前方传来了江水味道，不如海水来的咸，就是微微清凉夹着点苦涩。
沿着一条固定的路线，慢慢的，慢慢的，一小步，一小步，仿佛是在等待谁的到来一样的走。就把它当成一次小小的旅行吧，音乐，背包，干粮，水，心情，都准备好了。人，也该到了吧!望着前方的迷茫白，透过那层层的薄雾，看到自己飘忽不定的心，情。
聆听着寂寞哭喊的声音，带着淡淡的微笑，旅行着。没有吉他的流浪味道，只有耳边的电吉他强拉快乐的呼喊，我知道它是想我开心，微笑。
仔细的抬头看，真的发现天空好蓝，我想到一文章，海是倒过来的天。那天，是不是是江水倒过来的。蓝的透明，云层一层透过一层如江水荡漾着的波痕一样，清澈无比。我是不是该庆幸，在这样寂寞的旅行中，还能看到这般的天空。
手抚着栏杆，生绣了的钢铁却给我的手指透过点点温暖，真是觉得不可思议。望下江河，托着许多的泥沙泛着黄澄澄的水。此时是下午五点，路人很少，落日照过的江边带着夕阳把前方的路看的分外好看。蓝色的天空在此时也难得的脸红了，粉色的心事，蓝色的情怀，如少女般的害羞了，前面那对温馨的小情侣手牵着手，心照不宣的幸福着。而我却仓皇凌乱的逃跑了，我的旅途中可能是不适合幸福吧……
可是才刚走了几步，我却反悔了，我又往前走，可惜已经看不到刚刚那对情侣了，幸福是否来的快，同样去的也快呢?我不敢知道答案，继续着我的旅行，它告诉我不需要知道那么多只要知道一直往前走就好。看着朦胧的江边，想着手机里看到的话，心便慢慢的沉了下去，透明的液体就那么的溢了出来，蔓延。其实一想，我并不需要这些装饰我的心情，那些太重，会拖累了我的旅行。我决意的抛弃了它，这时，江边的空气已经有点凉了，贪婪的看着天空，手机响了，是爸爸在叫我回家吃饭。收拾好一切，我重新的迈出步子，继续我那延缓的旅行。耳边再次响起电吉他撕心裂肺的快乐，江水翻腾着落寞，我彳亍行走的看着它，它也同样的看着我。就这样默默的前进那漫无目的的旅行，期望，微风能带信给我，那少女般的幸福。
描写人的初中作文 篇10
天是海的依靠，还是天的港湾。生活在他们怀抱中的，是他们的孩子.
海，你的笑容呢
我的恋人，我的海，你还好吗?我远远地望着重力货船络绎不绝疯狂掠过你的背脊，深海工程接连不断贪婪刺入你的胸怀，我看见你紧皱的眉头，暗淡的眼神。我应当在你身边守护你。我应当在海誓山盟时紧握你的手，我不该答应你用分离来孕育我的孩子.
我看见我们的孩子为了更广的空间把泥土倒入你的喉腔!我看见我们的孩子贪婪的在你的骨髓里抽取石油!我看见他们爬上你的背脊，把弹药武器放在你的肌肤上进行试验!他们远航，交易，设厂，沿途的重金属排放却毒害着你腹中的鱼儿.
我的海，你说我们的孩子为什么会这样。为什么我们最疼爱最怜惜的孩子却做着让我们最痛苦的`事，为什么我们最骄傲最聪明的孩子在有了科技、生产力的时候就毅然抛下了我们?我的海，我找不到答案，我想看看你的笑。海，你的笑呢?
天，就像所有母亲不会拒绝给孩子喂乳一样
天，我看见远远的你凝望着我，我看见向我伸来宽厚的手掌。可是天，我是他们的妈妈阿你看见他们把抽油机扎入我的身体，你看见我紧皱的每天，但你又看见我内心的快乐了吗?我看见我的孩子们驾着车儿去美丽的远方，我看见高速发展给他们带来更为舒适的生活，我看见我的能量在他们身上继续传承发展就像所有母亲不会拒绝给孩子喂乳一样，我怎能拒绝孩子的请求呢?
天，我是快乐的啊!你看到了吗?低碳生活环保理念已经提出，我的孩子们想要竭尽全力想要保护我，一次煤田漏油事故让他们众志成城只为守护我。这是作为一个母亲最为快乐的事。天，孩子长大了，他们创新科技，为了未来不懈奋斗，他们没有遗忘爱与希望。真是因为爱与希望他们才在全力前行!作为一个母亲，我愿意用我的背脊为他们铺好前行的道路
天?海，孩子许诺给一个美好的未来
大海妈妈蓝天爸爸。我看到我的兄弟姐妹们还在为生存斗争，他们疾病缠身，上火在社会的底层。我看到大气污染，全球变暖，我看到我们若不发展，便只能停滞。我们全力地打造文明社会和谐世界，我们带着你给予我们的豁达，希望，奉献努力发展。我不想再继续从你们身上索取，我愿带着你所交给我的人文情怀，创美好未来!
天，收到了海与子的来信，他们大手牵着小手一同往前走.他们带着爱与梦想，一同往前走。
描写人的初中作文 篇11
重庆武隆拥有多个国家AAAAA级的风景区。这些景区各具特色，大多数都是大自然的杰作。
7月20日，经过5个多小时的长途跋涉，我们终于来到了这片美丽的土地上。
我们首先参观的是“天生三桥”。它是大自然的得意之作，也是国家AAAAA级景区。游览全程都有一条小溪伴随。那溪水仿佛一首动听的歌儿，游客在观景的同时，还能听到优美的旋律，真惬意。
下了天梯，进入景区，就到达了三座桥中第一座桥——天龙桥，即天坑一桥。天龙桥高200米，居全世界天生桥中第二!天龙桥跨度300米，桥墩巨大，好似一条天龙盘踞在那儿，上面还藏着天龙桥的守护神——大象。那长长的石条便是他的鼻子，四根石柱便是它的粗腿。天龙桥桥中有洞，洞中生洞，洞如迷宫，壮观又神奇。桥洞里面湿润，清爽，像巨大的天然空调。底部还有一座古老的四合院。据说它早在唐朝就已建成了，有着古老的历史!
往前走，就到达了青龙桥，即天坑二桥。它是垂直高差最大一座天生桥。青龙桥是天生三桥中最雄伟、奇特的桥。它高达350米，居全世界天生桥中第一!青龙桥宽150米，跨度400米。最神奇的是它与天龙桥共同创造了一个自然奇迹——天龙天坑。天龙天坑为十字形天坑，口部直径522米，口部面积190000平方米，最大深度276米，总容积31670000立方米。青龙桥的守护神是一只巨大神鹰，它的翅膀似乎把整个青龙桥都遮盖了。夕阳西下，霞光万道，远望青龙桥，好似一条长龙直上青天，难怪被称作青龙桥。
再往前走，就到了最后一座桥——黑龙桥，即天坑三桥。黑龙桥桥高123米，厚107米，桥宽193米，平均拱高116米，平均跨度23米。在桥宽和平均拱高两个方面居世界天生桥第一，在桥高、桥厚两个方面居世界第三。桥洞高而狭长，洞里存有大量石钟乳，洞内光线昏暗，像一条黑龙盘旋洞顶，令人胆战心惊，因此得名。黑龙桥景色以其流态各异的“三迭泉”、“一线泉”、“珍珠泉”、“雾泉”四眼宝泉而独具特色。
“远看三座山，近看三座桥，仰看两个坑，俯看花叶开!”这是诗人对武隆“天生三桥”的描述。参观了武隆“天生三桥”后，我不但赞同诗人的感受，更体会到了大自然的神奇。
在武隆，我们又欣赏到了了南国大草原。一进大草原，满眼的青草，一片碧绿的原野像是铺上了华美的地毯。站在43万亩的巨型生态大草原上，丝丝凉意渗进肌肤，我深深感受到草原空气的清新，一切都是那么美好。这使我再次深深地感受到了武隆景色的奇特和大自然的神奇!
有关描写人外貌初中作文精选
作文5000网小编经过整理，为你编辑了描写人外貌初中作文。写作是最直观的表达方式，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理。好的作文是能够引起读者的共鸣。感谢您花时间阅读本文！
描写人外貌初中作文 篇1
我姓李，名泽钿。长相一般般，乌黑的头发;“鸡蛋”形状的脸上嵌着两只椭圆形的眼睛;稍高的鼻梁;鼻子下面有一张贪吃的小嘴。
还记得有一次我看见哥哥在吃饼干，我这张馋嘴又忍不住了，结果把哥哥的手指给咬伤了。妈妈三番五次告诉我必须改掉贪吃的坏毛病，我也想改掉，可每次见到别人吃东西，我就忍不住想凑上去吃几口。
很多人经常这样问我：“如果你还没出生，长相可以由你自己决定，你愿意像你爸爸还是愿意像妈妈?”我说：“如果我是女孩，我愿意像妈妈;现在我是男孩，我愿意像爸爸!”
我长得比较黑，连楼下打扫卫生的张大妈都夸我说：“黑黑实实，像个印第安人!”同学们都叫我“小黑”，妈妈叫我“小黑人”。
我的爱好是打羽毛球，说到羽毛球我就来劲!要问我是怎样喜欢上羽毛球的?其实，我是听楼下的王大妈说羽毛球能让我手脚更灵活，我才喜欢上羽毛球的。
怎样?听了我的自我介绍，觉不觉得我很可爱啊?大家愿不愿意跟我做朋友啊?
描写人外貌初中作文 篇2
我有一个小伙伴，叫珊珊。她身材高挑，梳着一个马尾辫，一看就知道她热爱运动。珊珊不光爱运动，还乐观、爱帮助人。
我和珊珊是邻居，从小我俩就一起玩，还上统一个幼儿园。固然我是男生，还比她大4个月，但是，在大运动方面，我始终处于弱势。学滑板、轮滑，我没她学得快，爬高上梯也没她利索。
尽管如斯，我俩在一起玩，几乎没有发生过冲突，有的时候她还帮助我。
有一次，我和珊珊在楼下小操场滑滑板，因为我刚开始练，动作显得有些不协调，还均匀每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的冷笑：“你还没有一个女生滑得好，真丢人！”我整理觉尴尬。这时听到珊珊说，他才刚学没几天，而我早就学会了，他当然没我滑得好了。以后几天，珊珊都带着我练滑板，使得我的滑板技术有很大提高。
姗姗最大的长处是乐观。有一次，我俩分享一大包厚味的薯片，因为天色太热，袋子像气球一样鼓，她用力一斯，大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜，姗姗也很遗憾，但她却说：“还好没全掉地上，这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说：“附近的蚂蚁有福了，能开N整理大餐了。”
一年半前，因为妈妈到杭州工作，珊珊也搬到杭州上学了。固然不能像从前那样天天一起坐班车上下学，但是我依然清晰地记得我们在一起玩的情景。半年前，她随爸妈回京办事，我们抓紧时间在一起吃了一整理饭，还玩了几个小时。固然一年没在一块玩儿，但我俩一点目生感也没有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。
描写人外貌初中作文 篇3
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的'重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的描写父母外貌的初中英语作文_初中英语作文，欢迎阅读与收藏。
I have a busy father and a kind mother.
My father is a businessman. He is 42 years old. He is short.
He likes reading newspapers after meals. He watches TV in the evening. He goes to work by car.
He has got a nice black car. He often plays golf with his friends on the weekend. He does not often eat dinner with us.
My mother is a housewife. She doesn’t work. She stays at home.
She is beautiful. She has long hair. She does housework in the morning. She often goes shopping in the afternoon.
She is kind, but she is strict to my study. She likes reading. She watches TV at night, too.
I love my parents. And they love me too.
描写人外貌初中作文 篇4
我的爷爷“国”字脸，笔挺的鼻梁两边眨巴着一对炯炯有神的眼睛。圆圆的下巴托着一张不大不小的嘴巴，就这张嘴呀，最爱饮酒。
记得那一次我回家过年，爷爷看见我们提了一件啤酒，马上两眼放光，兴奋地说：“又有酒喝了，又有酒喝了！”到了晚上，我伯伯来了，他也是个饮酒狂，见了这么多啤酒，哪禁得住。对爷爷说：“今天晚上，我们把这些干了。”他们没等到下酒菜上桌，就喝了起来。爷爷咕咚咕咚，三下两下就喝了一瓶。对伯伯说：“我俩好久没有一起饮酒了，今晚上来个不醉不归。”“好，今天我们就喝个愉快！”大伯伯也回答得很爽快。不多时，爷爷就喝醉了。他胡言乱语地拍打着我的头说：“来，咱俩干，不醉不归。”糟了！糟了！酒精的浓度让爷爷都糊涂了。
当时，我真不知该怎么办，焦虑地说：“爷爷，你是不是发热了。”我摸摸他的头，果然是很烫手。爷爷努力地睁开眼睛，似乎看清晰了是我，说：“玥玥，喝——喝——今晚，我们把这两瓶酒喝完。”我不知所措，摸头挠脑的，愣在那里，不知该怎么办。可爷爷眯着双眼，笑着，昏沉沉地说：“我没醉，我没醉。来，喝。”伯伯也喝得醉眼恍惚，说：“我也没醉，没醉！”“对，没有醉，没醉，我还可以舞蹈哩！”说完，爷爷叫我放音乐，拿红绫。爷爷把红绫系在腰上，扭起了秧歌舞。左跳跳，右蹦蹦，像只可爱的小白兔，逗得大家哈哈大笑。究竟仍是喝醉了，一蹦一跳的，差点摔了一跤。
可这又有什么办法呢，谁叫爷爷爱饮酒啊！
描写人外貌初中作文 篇5
外貌描写--中青年
清秀 端庄 丑陋 标致 俏丽 温柔 邋遢 褴褛
苗条 丰满 魁梧 虚弱 健壮 健美 肥胖 红润
长发披肩 肥头大耳
国字脸 冷冰冰 笑嘻嘻 细眯眼 水汪汪 柳叶眉
丹凤眼 八字胡 披肩发 汗涔涔 光闪闪 油亮亮
黑黝黝 大块头 细高挑 古铜色 笑眯眯 胖墩墩
朴素大方 神采奕奕
目光如电 西装革履 鼻直口方 面如冠玉 英姿勃勃
亭亭玉立 衣冠楚楚 不修边幅 满面春风 神采奕奕
长发披肩 肥头大耳 虎背熊腰 花枝招展 朴素大方
衣冠楚楚 浓妆艳抹 朗目高鼻 明眸皓齿 瘦脸深目
外貌描写儿童
容貌 脸庞 发型 平头 分头 发辫 眼帘 明亮
乌黑 朦胧 惺松 清澈 眉梢 眉心 浓眉 蛾眉
粗眉 剑眉 眉头 皱眉 虎牙 板牙 豁牙 奶牙
蛀牙 鼻翼 酒窝 耳垂 臂膀 手腕 白皙 细嫩
光滑 削瘦 清瘦 红润 文弱 清纯
大块头 小不点 丑八怪 傻乎乎 脏兮兮 八字脚
瓜子脸 鹅蛋脸 娃娃脸 大花脸 粉嘟嘟 柳叶眉
细眯眼 三角眼 水汪汪 骨碌碌 水灵灵 圆溜溜
乌溜溜 肿眼泡 蒜头鼻 招风耳 大嘴叉
虎头虎脑 五官端正 浓眉大眼 眉清目秀 肥头大耳
婷婷玉立 神采奕奕 惹人怜爱 炯炯有神 棱角分明
瘦骨伶仃 齿白唇红 明眸皓齿 尖嘴猴腮 鼻青脸肿
外貌描写1
清秀 古怪 憨厚 俊俏 俏丽 丑陋 慈祥 粗犷
可畏 凶狠 英俊 笨拙 温和 端庄 滑稽 凶顽
容貌秀丽 貌若天仙 面貌狰狞 容颜俊秀 姿容绝佳
面容憨厚 形态丑陋 面貌粗俗 面容安详 形容枯槁
形貌异常 模样俏丽 形相委琐 貌似金刚 容貌姣好
貌不惊人 芳容艳丽 芳容窈窕 其貌不扬 姿色醉人
呆傻模样 音容笑貌 颜如舜华 五官端正 五官清秀
地阁方圆 宽额丰颐 额挺颐丰 平头正脸 方脸阔额
口青面白 金刚怒目 颧骨耸起 额角开朗 颧骨高耸
上额微突 前额狭窄 狰狞可怕 姿容娇艳 形容古怪
尖额秃眉 秃顶麻脸 嘴尖腮凹 相貌堂堂 面容清癯
外貌描写2
五官端正 天庭饱满 生相怪异 粗眉黑脸 朗目高鼻
方脸阔嘴 悬鼻阔口 耳阔口方 勾鼻长脸 方脸挺鼻
宽眉阔面 阔腮暴眼 蒜鼻阔唇 横眉阔脸 鼻直口方
明眸皓齿 颐宽目朗 高额深目 宽额阔面 皓齿明眸
肥头大耳 瘦削英俊 粉面朱唇 樱嘴高鼻 细眉粉面
素面朱唇 玉貌芳容 朱唇皓齿 倾城之貌 闭月羞花
秀色可餐 端庄秀美 美貌绝伦 俊秀妩媚 面如冠玉
鹤发童颜 苍颜古貌 浓眉密须 浓眉虬须 赤脸斑鬓
鹰鼻深目 金发碧眼 黄须蓝眼 深目虬髯 豹头环眼
贼头鼠眼 豹头凹眼 鹰嘴鹞目 獐头鼠目 虎目狮鼻
凹鼻狮口 尖嘴猴腮 虎头燕颔 虎额狮颔 鸱目虎吻
鼓眼凹腮 尖嘴缩腮 扁脸塌鼻 青面獠牙 花容月貌
清俊秀丽 蓬头乱须 碧眼高鼻 豹头燕颔 油头粉面
外貌描写手臂
手掌 手指 手心 手背 手腕 手臂 巴掌 拇指
食指 中指 小指 细嫩 修长 白净 白嫩 丰腴
厚实 纤细 枯瘦 灵巧 笨拙 麻木 颤抖 温暖
皱巴巴 圆滚滚 胖乎乎 脏兮兮 热乎乎 湿淋淋 凉冰冰
手指粗大 纤纤细指 指甲殷红 十指如钩 手如玉笋
指如葱根 手似铁钳 手如柔荑 薄团大手 拳似铜锤
掌形如钵 枯瘦如柴 猿臂鹤胫 铁臂钢筋 铁臂钢拳
双臂似铁 满手茧花 掌指无茧 十指尖尖 手臂粗大
宽肩长臂 丰满臂膀 纤手玉臂 青筋暴突 青筋突兀
筋骨嶙峋 丰润白皙 细腻丰满 雪白柔软 秀窄修长
黝黑坚硬 坚实有力 颜色发灰 骨节粗大 骨节突出
外貌描写--老年
秃顶 白发 寿眉 慈眉 白眉 假牙 皱纹 花甲
古稀 麻木 枯瘦 粗糙 干裂 慈祥 和蔼 耳背
苍白 呆滞 沙哑 花白 淳朴 朴素 整洁 邋遢
老气 蹒跚
笑眯眯 笑盈盈 乐陶陶 乐融融 甜丝丝 秃脑门
老花镜 近视眼 鱼尾纹 颤巍巍 长寿眉 八字胡
山羊胡 汗渍渍
鹤发童颜 老态龙钟 步履维艰 饱经风霜 仪态安详
步履稳健 驼背弯腰 和颜悦色 眉开眼笑 皱纹堆积
精神矍铄 目光炯炯
描写人外貌初中作文 篇6
你最爱吃的三鲜馅，有人她给你包。你上学的小书包，有人她给你拿。啊~这个人就是母亲…”不经意又想起了《母亲》这首歌。我的妈妈是一名幼儿园教师，披着一头栗色的卷发，俩个大眼睛炯炯有神。每次上班她都面带微笑走进教室。可一回家，便变得严肃起来。我的妈妈对我十分严肃，但有时却对我特别好。
在我生病的时候，那便是我最快乐的时候，妈妈守在我的床前，看着我入睡才离去，每隔几分钟她就进来查看我的病情，一边温柔的询问我哪里不惬意，一边帮我检查病情。妈妈做一大堆好吃的东西给我吃，可是我却没胃口，她急的像热锅上的蚂蚁，绞尽脑汁哄我吃一点，那时我便觉得她是天底下最好的母亲。可是待病一好，她又恢复往常严肃的立场，严肃的叫我去学习，学习久了，感觉有点乏了，便歇息一下，母亲见状便说﹕“现在这几年最重要了，要抓紧时间学习，你不是小孩子了，不能老想着玩，现在主要目的是学习，快去把我跟你买的资料做了。”
于是我不得不继承去写功课。跟着越来越大的我，跟她也有了较为严峻的代沟，对母亲也产生了比较大的意见。记得那一次，她偷看我的日记，知道我有喜欢的男孩子了，便问我他是谁，就这样我跟她吵了起来，发展到了不洽的地步，事后我再也不敢写日记了，也不敢等闲的喜欢别人。每当母亲训斥我的时候，我就会绝不犹豫的反驳，假如在反驳的过程中我胜利了，我会用讽刺的眼光轻撇她一眼，看着她凝滞的目光我心里感觉十分愉快，却殊不知她的心是多么的难过！假如我我反驳不外她时，我便委屈的流眼泪，暗暗骂她，以为这个家中没有亲情。
现在的我上初三了，常常不在家，与母亲也没有什么太大的争执，离开她的我感觉是多么的快乐。礼拜天回家也是十一二点钟，打开家门便看见桌上有良多我爱吃的菜，香喷喷的！母亲夹了良多菜在我碗里，看着眼前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一层水雾。饭后母亲问我学校的情况，我也是用简朴的‘嗯’和‘哦’搭腔，直到我回学校时，母亲倚在门口用带着眷恋的语气问：“这么快就走了，迟一点再去学校好吗？”我没有应，飞快的跑下楼梯。现在想想也太对不起母亲了。我真想对她说﹕“对不起，妈妈，以前是我不好，我爱你！”
我爱我的母亲，她是天底下最好的母亲！
描写人外貌初中作文 篇7
我的叔叔和我一样，也姓何，这是毋庸置疑的。
我的叔叔身材有些消瘦，头发老是个平头，显得十分精神。他的眼睛很有特点，一个大一点，另一个较之要小一点，他的嘴巴那就更有特色了，笑起来的时候竟然会形成一个爱心，很好看。据说，小婶婶当年会嫁给他有很大一部门原因就是由于这个。他总穿戴件已经由时的西装和我小婶婶给他亲手织的毛衣，偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子，还会走几步练习时走的步子，这看起来有些滑稽，可他自己却不怎样在意，还显得一副好骄傲的样子，由于这身行装就大概概括了他的之前的糊口经历了。
我的叔叔是一个很可爱的人，为什么说他可爱呢？由于他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次，我在和姐姐讨论一个单词怎么读的时候，他闻声了，就会犹如救火一样冲过来，然后先是不说话，之后才说出一句洋气的英语－－狗的猫灵说完就又嘿嘿笑着走开了，只留下呆若木鸡的我和姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有良多，就像是天上的繁星一般，我其实是数不清了。
我的叔叔和我的小婶婶很恩爱，从不吵架，至少我是没有看到他们吵架的，就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不但愿看到家庭悲剧的，所以我对我的叔叔和我的小婶婶极为亲近，恨不能每天粘着他们，可他们也有自己的事情要做，所以我也就只能接受这个事实。不外，现在好多了，由于他们有了孩子了，我一向喜欢小孩子，所以就义不收留辞的担当起了哥哥的责任，连我小婶婶由于他淘气而要教训他的时候，我都会站出来，阻止我的小婶婶这样做，而我的叔叔，一般这个时候都会站在门那里，看着我们，只是嘿嘿的笑着，并不作声。
我的叔叔真的是一个很好的人，在我的记忆里我的叔叔占了很大一部门，所以我一定会保护好我叔叔的孩子的，尽量做一个称职的哥哥。嗯，一定。
描写人外貌初中作文 篇8
我最敬佩的人是我的班主任谢老师，他的身上有良多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们良多数学知识，而且还传授了我们良多做人的道理。
谢老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着聪明的毫光，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听谢老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他老是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内收留。他特别喜欢提问，当我们回答准确的时候，他的脸上就会泛起满意的笑脸；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在谢老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成功课之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
谢老师不仅数学课教得好，而且很会治理班级。在班会课上，他常常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后谢老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要言而不行，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的进步了。
有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是测量生命价值的尺子；也有人说，老师就像花匠，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，谢老师，您就像神奇的魔法师，把淘气好玩的我们变成了追求聪明的孩子！
描写人外貌初中作文 篇9
我的同桌叫倪建炜，他长着黝黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。
倪建炜有许多长处，也有许多缺点。长处是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。
倪建炜兴奋时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很天然了，有时候还会给我吃东西呢。
今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的标题问题。他一会儿埋头写字，遇到做不出的标题问题，就皱着眉头，脸上的笑脸尽收眼底，手托着头，一副正在思索的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。
他又气愤了，平时那布满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，似乎缺氧似的。
倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《打动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他仍是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。
描写人外貌初中作文 篇10
上个礼拜六，作文城的“作文人物接见室”里举行了“人物外貌比美赛”，邀请了那些写外貌的小作者去观看自己的作文人物表演。那些要参加表演的作文人物，一个个小不点似的，非常有趣！据主持人说，上台表演的人物外貌，都是小学生写的，他们要在台上像时装表演似地，走着猫步，将自己的外貌展示给人看。主持人朗读着小作者描写台上表演者外貌的句子，朗读完了，表演也就结束了。
表演比赛开始了，第一个表演的人物出场了。主持人公布：“现在上场的是‘我的叔叔’，职业是国家公务员，是这样描写的：他不高不矮的身材，四方脸，浓眉毛，大眼睛，总爱系白底红格子领带，爱穿那套天蓝色的西装服，棕红色的皮鞋和白袜子，是个喜欢整齐的人。——请评委亮分，1号评委点评。”
所有的评委亮分之后，1号评委拿起发话器说：“这个人物外貌描写只重身材、衣饰。‘中等身材’，不是外貌特点，只是跟大多数人差不多的身材：而那衣饰，固然从领带写到袜子、鞋子，既不能表示人物特点，也与职业没有联系——这个外貌描写失败了。”
第二个人物上台了。主持人公布说：“现在上台表演的是‘我的妈妈’，职业是会计，是这样描写的：她中等身材，三十多岁，整天都笑眯眯的，待人和蔼可亲，说话和气，从来不骂人，还经常讲故事给我听，同我一起做游戏。——请评委亮分，2号评委点评。”
所有的评委亮分之后，2号评委评点起来：“这个外貌描写，只重神态，也没有捉住人物特点，比较一般。再说，人物的神态，是会跟着环境和遇事、遇人的不同而变化的，不是固定的外貌特点——但愿以后能写得更好。”
比赛结束的时候，“比美赛评委会”还发给大家每人一张“作文人物接见室纪念卡”，上面写着：
感谢大家来喝彩，观看外貌表演赛；举办宗旨目标明，写出好的外貌来；特点穿着当镜子，照出人物职业来。
描写家乡的初中作文合集7篇
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。很多人都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编现在推荐你阅读一下描写家乡的初中作文合集7篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
描写家乡的初中作文 篇1
我的家乡是位于琼山县谭文市东的一个小村子。如果你到了这里，那么这里独特的风俗习惯会使你大开眼界。但是让你参观一下酿“迎春酒”，就使你回味无穷。
这里家家户户都把酿“迎春酒”当作是一件大事情。酿酒这天，人人都忙开了，谁也不许偷懒，谁也不会去买现成的米酒。即使是在春节前夕最忙的一段时间也要抽出男劳动力来酿酒。
“迎春酒”可不是随随便便就酿的。首先要选用著名大米—谭文针。据老人讲，酿“迎春酒”非它不可。水要井中的清泉水。将米煮成饭后盛入大坛子里。再适当掺入当地特有的一种植物，名叫“九吉刺”制成的“酒饼”。而后便用稻草泥巴和成的草浆把坛子密封起来。让那些饭自行发酵一个月之后，就开始倒出来蒸馏了“蒸馏”，就是把发酵好的饭加三分之一的水倒入大锅里煮，再用一个大锅盖盖住，旁边用糖撒上去，防止酒蒸汽漏出。在锅盖上有一个竹孔般大小的孔。在孔里要插上一根与锅盖孔一样大小的弯竹子。这支弯竹子的一头朝着地上的一个盛酒坛子。当锅里酒蒸气通过竹子冷却后，就成了酒，蒸馏时要注意掌握火候：火太大，酒液就不纯；火太小，酒蒸气便上不来。经过第一次蒸馏后，酒液还有点浑浊，这样子的酒质量不好，得进行第二次蒸酒。于是把这些浑浊的酒液再次蒸馏。那么蒸馏出的酒液筒直妙不可言，真是“明似水晶，香冲九霄”啊！这样的酒，度数大约三十度，含酒精少，喝几碗也不上头。
大年初一，不管是老的，少的，男的，女的，喝的第一口酒都要是自家酝酿的香喷喷的“迎春酒”。
“迎春酒”，琼州一绝！
描写家乡的初中作文 篇2
我的家乡金昌有很多小吃，牛肉面、凉皮子、沙米凉粉、油饼卷糕、土豆饼等，这些小吃风味各不相同，在这些地方特色小吃中，我最喜欢的是土豆饼，为什么呢？让我给大家介绍一下，相信你们一定会喜欢的。
土豆饼，顾名思义，就是用土豆做的饼。大家一定会问：土豆做的饼有什么希奇的呢？玉米饼、南瓜饼我们都吃过了，也就那样呗！如果你们真的这么以为，那就大错特错了。土豆饼之所以能成为特色小吃，一定就不是表面看起来那么简单，自然有它的独特之处，制作它可麻烦着呢！
做土豆饼的第一道工序就是挑土豆，只有原料好，土豆饼的味道才会好，所以挑选的土豆一定要个大饱满，而且，皮越粗糙的越好吃，甘肃盛产土豆，这自然不在话下了。第二步就是削皮，先把土豆洗干净然后再削皮，这也是个技术活呢，可得小心自己的手呢，可别伤着了。这下该开始第三步了——磨土豆，这个步骤是做土豆饼整个过程中比较关键的环节，因为磨不好会直接影响土豆饼的口感，所以一定要磨均匀。第四步是调制了，磨完的土豆糊有一点稀，不容易摊成饼，必须要加入适量面粉，面粉加入量以搅拌中无渗出水为好。为了土豆饼口感好，一定要打上几个鸡蛋，最后再根据个人口味加入食盐等调味料。好了，现在开始烙饼了，可以用平底锅或电饼铛，烙饼的关键是要掌握好火候，火大了容易糊，火小了容易碎，只要前面的工作做的扎实到位，这也没啥难的，一块饼只需五六分钟就好了。你们瞧，不一会儿功夫，几张圆圆的、黄橙橙的、香喷喷的土豆饼就做好了，光闻着就让人忍不住流口水呢。你们一定会问这下可以吃了吧，直接吃当然可以。可的吃法是将土豆饼上面匀涂少量油泼辣椒面、酱、蒜苗丝及葱，再卷起来吃，或切成条拌着吃，味道真是好极了。说到这儿，我都馋了，你们呢！
远方的朋友，如果你们有机会来到了我的家乡甘肃，一定要尝尝我故乡的土豆饼，它一定会让你大饱口福，乘兴而来，满意而归。我希望故乡的土豆饼能让更多的人品尝，让人流连忘返。我喜欢吃故乡的土豆饼，我更喜欢我的家乡。
描写家乡的初中作文 篇3
我爱我的家乡。它融汇了南方独有的秀美之气与北方独有的豪迈之美，而我生与这美丽的地方，它的四季也丝丝入我心，浸入我心底。
春，是绿的希望。每当第一阵春风滑过片叶寸枝，那绿叶的小芽便一个劲得往外冒，可到了现在，黄叶才悄然落下，不知是黄叶只要看的子女才肯离开，还绿叶为自己的前辈一一送行。执子之手，与子同行。树林之中，沏一壶碌茶，望着望不尽的绿意，品着品不完的春色！仿佛一叶扁舟在碧海中体会它的心声，感受它的美丽，这一切更沏入我心灵深处。
夏，是芬芳的希望，家乡的夏，无处不渗透着香气，清晨的花香。午后的雨香。傍晚朝霞的香，夜里蝉鸣的香。烈日当空时，一场场雷阵雨随之而来，而当它洗去了天空的炙热，洗去了大地的尘埃，洗去了人们心中的浮燥之后有随一阵清风而去，不小心有把彩虹落下了人间。此时，阳光特别得柔和，如故兆在一池的荷花上，荷花身上撒满了雨后的炉子，波光粼粼，不停地舞蹈着，不时几只蜻蜓还会停在含苞待放的小荷花上。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”此情此景，美不胜收。
秋，是金黄的希望。在我的家乡，到了秋天处处黄金遍地，丝毫没有一点凄凉的味道。天在冷，树也依然挺立，风在大，叶也依然常青。最美的是秋天私有的财产——枫叶。它似艳火般动人，似骄阳般美丽，令人不禁想起那首“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”望你一片无际的稻田，棵棵稻谷都金黄耀眼，组成了一副金黄颜料画成的中国水墨画。而秋风吹过时，去飘来阵阵稻花香，夜幕降临时，风声。蛙声。蝉鸣声，声声入我心......
冬，是纯净的失望。家乡的冬天也是与众不同的的，虽然树木还有很多是绿油油的，但是去经常会下雪，那的雪似乎从天而降的茉莉花般美丽，更透着一股超凡脱俗的香味，可这香味去不能用鼻子去晚，只能用心去体会，去感受。家乡群山联绵，每当下雪便成了雪白的世界，银装素囊，异国风光。稻田是金黄的，稻谷也盖上了一层层厚厚的雪，农民伯伯看到这情景，欣喜的说道：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
绿、芬芳、金黄、纯净，这就是我家乡的四季。它会永远烙进我的脑海，颗进我的心底......
描写家乡的初中作文 篇4
春风悠悠，夏日炎炎，秋雨潇潇，冬雪皑皑。家乡的炊烟一 年四季无声而执拗地描绘着乡村的风景，它是家乡人经历风 风雨雨的历史见证。
“噼噼叭叭……”阵阵鞭炮声响彻云霄。液化气电子灶—城市里的“洋玩意”走进了农村。爱凑热闹的乡亲们指指点点地议论着：“这年头，日子越来越有奔头了，想当初……”
当初？我心里一动，思绪的风筝把我带回了那个烟熏火燎 的年代。
那时，我还是个孩子，我清楚地记得那些难忘的慢“镜头”—
每天，母亲总是无可奈何地走进厨房。在满屋飘飞的草木 灰中，围着锅台忙前忙后。每次，母亲总是不例外地一阵阵咳嗽，不例外地叹息“烧饭真是活受罪”，最后满头满脸满身满手 沾满草木灰，狼狈地逃出浓烟滚滚的厨房。
多少个黎明，婶婶们聚在水埠头，议论着：“大妹子，你看我这眼睛……这烧饭的活……”“我还不是一样，看东西总像 隔着一层纱，这眼晴越来越不济亊了。”……随后是一阵阵叹 息，一声声抱怨。多少个黄昏，奶奶们围在火盆旁，感叹着：“女 人难做啊，这烧火做饭的活儿……”多少个傍晚，大姑娘们挤 在茅屋里，低语着：“出嫁后烧火领灶……这滋味可不好受。”
日子随炊烟飘过。我到了该上学的年龄，煤灶烟悄然领导 了厨房里的风流。母亲早已点燃了煤炉，为我做饭。当那呛人 的气味弥漫全屋时，我醒了，看着窗外忙碌的母亲，我便知道 该上学了。黃昏，放学晚归的我最先望见的定是那煤烟。于是， 我们欢悦地叫嚷着，向家里奔去……
“咯咯咯……”一串银钤般的笑声扯断了风筝的丝线。那 黑蝴蝶一般的草木灰，母亲那无可奈何的叹息便成了遥远的 童话。快看，村前村后的油香飘起来啦！那一缕缕带着香味的 油烟轻盈似舞，像是在诉说着生活中的欢乐。
描写家乡的初中作文 篇5
放假啦！当然少不了回老家，乘上回家的公交车，看着片片农田闪过眼边又跃向远方，我心里油然而生一股热情。老家，我回来了！
临近老家的村子，便隐隐约约看见了一些别墅。村子在变化着，但在我心里还是小时候一样没有变化，这就是家的感觉。下了车，就看见我的哥哥在向我挥手，心里也不免激动起来。
我和哥哥嫂子走在了回家的路上，不远处传来了一片嘈杂声，我寻声望去。原来是一些老乡在池塘中挖莲藕，大块的莲藕从淤泥中拔出，在水中轻轻荡几下，用手抹一抹，却是雪白的身躯。再往前走便是鱼塘，在阳光的照耀下，鱼塘上波光粼粼，而这里还添加了一抹鲜红，是什么呢？走近一看，原来是一位伯伯在处理龙虾，大大小小的龙虾，披着鲜红的盔甲，张牙舞爪，爬来爬去的。夏季大家对小龙虾应该不陌生，许久没有回来，一切都让我十分新奇。
哥哥这时对我说“我带你去我家的鱼塘，在那里我发现了2颗野鸟蛋。”这一说提起了我的兴趣，我便催促哥哥赶紧带我去。我，哥哥还有姐夫便去寻找那神秘的鸟蛋了。一路上的草有我膝盖深，又是短裤，挠得我直发哆嗦，但为了满足好奇心，我咬着牙走了许久，回头一看其实并没有走多远。
哥哥利索地跳上了船，我也紧跟着跳，我是一个胖子，身体刚一落下，小船便剧烈地晃动了几下，船身两边激起层层波浪。姐夫也要上来，这船就快进水了，弄得我十分尴尬。一边的芦苇在眼前掠过，忽然只见我哥一甩木棍，往水中猛地一插，船晃了一下变停了。“怎么停了？”我不解地问道。“已经到了。”“可是这都是水啊，哪有鸟窝啊？”话音一落，他轻轻地拨开了一丛芦苇，两个鸟蛋便出现在了的眼前。我的天哪！我不得不佩服鸟妈妈的智慧，她居然将窝搭在了水上。我小心翼翼地拿起了鸟蛋，端详着，这是两个很小的蛋、和鹌鹑蛋差不多大小，上面布满了黑点，就连我哥也不清楚到底是什么鸟的蛋。
傍晚时分，我回头看看村子，村子在夕阳下被染红，显得安宁、和谐，远处的鸟儿成群结队地飞向巢里。
家乡，一个多么让人牵挂留恋的地方啊！
描写家乡的初中作文 篇6
很早就萌发了一种写秋的欲望，然而读了郁达夫先生的 《故都的秋》后，那语言，那意境，久久地缠绕在我的心头，难以 散去，令我无从下笔了。那个想法便一直搁着，然而那份对秋 的感情，却并未随岁月的流逝而减弱，并且在心底逐渐沉淀下 来，时间越久，那份感情就愈深沉，秋的形象在我心目中曰益 丰满并且完整起来。
我所领悟到的秋的性格，秋的韵味，秋的魅力始于故乡那山山水水。
故乡的秋，来得自然，来得不知不觉，夏天余温尚未完全 消散，初秋已踏着那几片果黄的落叶，无声无息地从大森林 中飘然而至，此时，大地生机未减，处处溢满了蓬蓬勃勃的色 彩，有的树木还抽着新芽，呈现出一片欣欣向荣的风景。
当孩子们扑通扑通的跳水声消失的时候，当商店里凉扇 被藏进仓库里的时候，当卖冰棍的老太太已无事可做的时候， 秋已大摇大摆地漫过了田野，招摇过市了，满树的桂花就在此 时竞相幵放，伴随着中秋的来临。
入夜，你不妨到桂花园去，绕着园子镘慢地踱上一周，那 素雅温馨的气息会刺激着你身上的每一个毛孔，抚摸着你的每一根神经，会使你心旷神怡，解除你一天的疲劳，事事都会感到称心如意；若遇有月夜，则是另一种情趣：斑斑驳驳的树影，朦朦胧胧的月色，三三两两的人群……。
秋高气爽，初秋的天空往往多晴，偶尔还会热上一两天， 但一接近中秋，淅淅沥沥的小雨便纷沓而至。秋雨，没有夏雨 那样干脆，说来就来，说去就去。秋雨给大自然增添了一种轻 柔、缠绵的气氛，它好象通晓人意似的，不会把地上的泥水溅起老高，弄脏人们的衣裤；不过它很任性，管你愿意不愿意， 它总是不紧不慢，从从容容自天而降，阻止你出门，把你闲在 家里。不过，人们可以借此机会将一家人聚拢起来，讲些开心话，摆摆故事，拉拉家常，家庭的和睦气氛在这时会得以表现。
待到雨停后你再出门，你肯定会产生一种轻松的解脱之 感。那湿润的空气，那一树沾满灰尘的叶子，那天天搭乘的汽 车，那经久未用的雨衣……都被那细细的雨丝彻头彻尾地冲 刷了一遍。扑面而来的洁净的景色给你一种清新的感觉，把你心中的烦燥消除得无影无踪—这就是秋雨给人们带来的精 神上的愉悦。
“一层秋雨一层凉”。到了深秋，天气日渐清凉，冬季的时 裝便成了一时的畅销货，葡萄藤这时也卸了装，露出其苍劲的 风骨。河水也日渐消瘦，桃花江里的浅滩一个接一个地裸露出 来，如果你有兴致可以赤着脚淌过清清的河水，捞上几块奇形怪状的石头，或是追赶那四处乱跑的小鱼儿；要不，你可到河 堤上去散散步，看看日落时的满天彩霞，扑捉你斜阳拉得老长的身影，你将领略到无穷无尽的乐趣。
秋天，是丰收的季节，漫步于田间，眼前的丰收景象会令 你留连忘返：—黄澄澄的是稻，红通通的是桔，肥硕厚实的是红薯……
对秋，我并非一见钟情，对秋的心情，也并非一成不变。我 对秋的那份深厚的爱心，却是十余年来我在对秋的观察和品 味之中积累而成的。倘若能以部分代替整体，以我故乡的秋色代表九百六十万平方公里土地上的秋色的话，我则是心满意足了。但我深知，这是不可能的。大江南北，长城内外，洞庭湖 的秋水，渤海湾的秋波“各有千秋”……况且秋色也不是年年 如此，岁岁依旧的。
秋天，故乡的秋天就要走了。这是大自然的规律，无法挽留，也不可改变，就让它这样走吧，在前进中愈充实，完美，成熟！
一叶落而知秋，一秋至而知历史，明年的秋色又该是个怎 样的情景呢？
描写家乡的初中作文 篇7
我的家乡有山有水，有花有草，有田野也有山林，真的很美丽。
我的家乡是丘陵地带，小山连绵不断，横看有岭，侧看有峰，山连沟，沟连山，层层叠叠。我家屋后的山是家乡的山，山上有悬崖陡壁，怪石众多。这些石头真的很怪：有的高耸直立，像顶天的巨人；有的两头翘起，像骆驼的峰背；有的斜躺着，像游乐场的滑梯；有的像狮子、像老虎、像大象、像蘑菇……真是千奇百怪，应有尽有。春夏时节，山上绿树成荫，林间草青花艳。四季常青的松柏，高大挺拔的桉树、香樟，粗壮枝密的油桐、泡桐，还有挨挨挤挤的灌木，加上又绿又厚的杂草，给整座山披上了绿色的绒装。五光十色，艳丽缤纷的山花恰是给这绿色的绒装绣上了美丽的花纹。
家乡的小河弯弯曲曲，环绕着秀美的山，淙淙流淌。河水清清，像一面特别长的条形镜子。近看，水底的鱼儿清晰可见；远看，青山绿树的影子倒映其中，小河又变成了碧绿的翡翠。阳光下，当成群的鹅鸭游过河面，粼粼波纹闪耀着万点金光，那景象真令人神往。
家乡山清水秀，空气新鲜，天也显得格外蓝。一团团洁白的云朵在天空飘荡，就像一艘艘白色的船舰在蔚蓝的大海上航行。那云朵奇形怪状，有的像大香蕉，有的像大苹果，有的像小兔子，有的像小猫咪……这时你会联想到，那白云一定是软绵绵的，要是能在那云朵上睡一觉，该有多舒服啊！
家乡最美的季节是春天。油菜花开了，顺着四通八达的机耕道和便民路，来到田野里，会看到：山上山下、田坡、河坝到处都是金灿灿，黄黄亮亮的。我们会在假日里，到野外去闻菜花香，去挖则耳根，在草地上放风筝、打滚儿，在小河边打水仗。这也是我们最开心的时候。
这就是我家乡的山、水、田野、树木、花草、白云……你喜欢吗？
最新描写身边人的作文700字(精选7篇)
作文5000网精选栏目推选：“描写身边的作文”。
在语文课上我们会接触到作文，写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，那么写好作文的要点是什么呢？相信你应该喜欢作文5000网编辑整理的描写身边人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
描写身边人的作文 篇1
在一个下着蒙蒙细雨的早晨，妈妈领着我去奶奶家。在经过小区门口时，我看到一个蓬头垢面、衣衫褴褛的老人，蜷在墙角，身上盖着一床破旧的床单，旁边放着一个残缺不全的瓷碗。
看着这个可怜的老人，我不禁有些难过，我掏出自己身上的所有零花钱，经过妈妈同意以后，我放在了老人的碗里。老人不住的说着感谢的话：“谢谢你小娃娃，祝你学业进步，好人一生平安啊！”
在奶奶家里玩到下午雨停了，我和表妹到小区外面去玩，我又看到那个老人。但是，我看到他有了一些变化。他的床单被撕扯在了人行道上，瓷碗也不知去向，他的脸色很差，他缩在墙角里发抖。
我和表妹走过去问爷爷怎么了，他只是一个劲儿的发抖，他在害怕什么？听旁边店铺的阿姨说，来了个年轻男人，也许是他那不争气的儿子，他抢走了老人身上的所有钱，还把老人打了一顿。还不准老人报警，不然会把他打得更惨。傍晚，我和妈妈回家了。那个老人的身边围了一群人，我奇怪的走过去围观。原来，大家听说老人的儿子是抱养的，养成人了却不争气，只知道赌博，老人无奈之下只得出来乞讨。大家你一元，我几元的捐钱给老人，虽然有点少却暖了老人的心。大家建议老人去找社区居委，找救助站和派出所。
正在老人热泪盈眶时，一个民工模样的中年男子，他刚好路过回家。听说老人的遭遇后，他慷慨地拿出中午吃剩下的两个窝窝头和五十元零钞，恭敬地递给老人，也许在传递这些东西的瞬间，年轻人触摸到了老人那冰凉的双手，他脱下了他那件并不厚的衣服，轻轻地穿在老人的身上。然后他匆匆的给人们留下来他那单薄的背影。
我想，如果我们每个人都有一颗善良的心，去帮助这些弱势群体，让他们生活在社会的大家庭里。那是多么的温暖，这个世界就不会有这么多的仇恨、哀怨，这个社会也会变得更加的和谐美满！
描写身边人的作文 篇2
不要以为五颜六色的就是春天，不要以为热烈缤纷的就是夏天，不要以为硕果飘香的就是秋天，不要以为万籁俱寂的就是冬天。其实，一棵树也可以撑起一片天，最美的风景就在我们身边。十月寒冬，漫天飞雪。回到故乡，看见路旁种着一棵无名树。遒劲的枝干伸向四面八方，树叶存数不多，只剩下七八朵被白雪覆盖，立于枝头。
树干约有三四人合抱粗。一片银装素裹的世界中，这棵无名树尤为引人注目。随着车越行越远，留在我脑海中的只余青灰色的无名树。······该上学了，路过路旁时我又情不自禁地看向那棵无名树。在寒风中，它颤颤巍巍地摇晃着，发出“咯吱咯吱”的声音，让人牙酸。
它快坚持不住了吧？我心里想道。也对，谁又能在这恶劣的天气里独立生存下来呢！“木秀于林风必摧之”，我心里很惋惜，不过隐隐约约还有点期望。车越行越远，“咯吱咯吱”的声音犹在心中回荡。望着窗外那无垠白色，觉得挺美，想将它与无名树相比，不过随即又打消了这个念头。后来的一天，我心中还有残念未消：那棵无名树到底怎么样了？于是我打算再次去看，刚出门，脚就陷进了积雪里，“好家伙！”我心里惊讶道。雪地上留下我的足迹。呼出一口气，“路还真难走！”，我心中对那棵无名树的期望近乎没有了。
可是当我再次站到那个路旁时，不觉惊呆了，“这才是最美的风景！”雪地里，只有走进才看得见这棵雪树——无名树，积雪压得枝条翻不过身来，随机又落了下来，周而复始，树始终没有被压垮！无名树，你诠释了生命的涵义，展示了不朽的灵魂！你，才是最美的风景！
描写身边人的作文 篇3
什么是感动?是伤心流泪吗?不是的，感动是我们的真情流露。读书累了，父母为我们削一个苹果，是感动;跑步跌倒了，朋友搀扶你起来，是感动;考试考砸了，同学过来说几句安慰的话，是感动;读完一个故事，同样会感动。
有这样一句话“人之所以会感动，是因为他生活中有爱。”爱是世界上最无私的情感，她披着平凡的外衣，陪伴着我们成长的每一天，就像我们赖以生存的空气，它无时无刻都环绕在我们周围，使我有一种莫名的感动。有件事虽然过去很久了，可至今想起来心里还是暖暖的。
记得有一天，我再去上学的路上，因为走路不小心被一块石头绊倒了，就在我起来准备走的时候，才感觉到腿很痛，我就慢慢的把裤腿卷起来，一看，膝盖那里有一块皮擦破了。只见破皮的地方红红的，慢慢的渗血出来了，虽然伤口不大，但我见有血渗出来就很害怕，就在我手足无措的时候，走过来一个好心的叔叔，他对我说：“小朋友，摔跤了是吗?男子汉要勇敢，不要害怕，叔叔家就在这不远的地方，我带你去擦点药就不会这么痛了。”于是，我跟着这位叔叔来到他家，看着他用他那饱经风霜而粗糙的手，小心翼翼的给我擦药，边擦边说：“小朋友，以后走路的时候要小心一点。”虽然只是一句简单的话语，但我感到心里暖暖的，眼睛湿湿的，一股想哭的感觉涌了上来。
其实生活中让我们感动的事情有很多很多。妈妈在热腾腾的面条里，悄悄地埋两个荷包蛋;爸爸那语重心长的叮嘱;老师那鼓励的眼神……
感动就像小溪一样，它悄悄地流淌，流经岁月，没有巨大的波澜，但对细心的人来说，一样刻骨铭心。正是那些细小的关怀，淡淡的`喜悦，构成了我们的生活。所以让我们用赤诚去拥抱世界，用热情去拥抱社会，这世界并不是那么冷酷无情，那么单调乏味，感动时时向我们招手。品尝感动，他会让你品出生活的真谛，品尝感动，它会让你更加热爱生活，热爱生命。
描写身边人的作文 篇4
我们的身边的艺术无处不在，三大国粹之一的京剧就是其中之一，只是这些传统的艺术，在日益立异的今天已经徐徐地被人淡忘，徐徐地流出人们的视线，实在不管我们的国家再怎么发展，这些传统艺术永远使我们最贵重的财富。
在糊口园区举办的“我爱我家”系列节目中随处可见。但令人印象深刻的是那个文文弱弱，全身上下无不透露着古典气质的女生，那就是李西，她用铿锵有力但不失女性温顺的声音为我们演绎了一段传统京剧——沙家浜。
在闲谈中了解到她从小就酷爱京剧，但一直只是作为业余兴趣，从来没有学过关于京剧的专业知识，也没有接受过有关的专业培训，知识在空余时间听一些名家名段以此来进步自己对京剧的了解使自己的发声更加接近专业水平。虽不求达到出神入化的地步但也要力求尺度以更加完美。
她之所以喜欢京剧，是由于一直倾慕那些古典的唱腔，那咿咿呀呀的绵长调子类似美声，在她听来如同天籁之音。
在整个谈话中，她始终是淡淡的微笑，给人以很清新淡雅的享受。她坦然的说自己实在对京剧了解不是良多，只不外是冥冥之中与京剧结下了不解之缘。
在谈话邻近结束时她还为我唱了一段京剧选段，那张口就来轻松的情态，不禁使我回想起她在“我爱我家”中的出色表演。
李西虽不是专业京剧演员，她可能不会告诉我们更多的京剧传统知识，也不会因她个人的气力把京剧发展到任何更好的阶段。但是她对京剧艺术那种执着的追求与热爱已经向我们诠释了京剧艺术的深层次境界。
京剧是我们中华民族五千年文化的代表，它是世界文化宝库中最贵重的财富，我们应该将它好好发扬光大，让我们身边的艺术，让我们国家的传统艺术走向世界的每一个角落，让更多地人了解，喜欢我们的传统艺术。
描写身边人的作文 篇5
花香缕缕，清风拂面。这是春轻柔的景；艳阳低洼，夏蝉长鸣，这是夏活力的景；天高云淡，似火枫香，这是秋清爽的景；千里冰封，银雪纷飞，这是冬高雅的景。这些自然美景固然美丽，但，人生当中胜过这景的景又何其多？
夏日炎炎，我和往常一样走在回家的路上，看着路边干干净净的马路，娇艳欲滴的花儿。心情格外舒畅。虽然只是穿着短袖但仍有一种被扔进蒸笼的闷热感。路过小卖部买了一只冰糕边走边吃，只觉得瞬间凉快了许多。吃完后随手将包装纸丢在地上，再抬头一看一抹近乎融合到这炎炎夏日的绿映入了眼帘。虽然已经到了夏天但她仍穿着那严实的绿袍还有那略微掉色但仍然十分干净的橘黄色头巾。仔细看可以发现她额头，鼻尖，那细细的宛如晨曦时分叶面上一颗颗密密的露珠，脸颊好似被这烈焰烤红。略显粗重的呼吸好似在我耳边响起。她拿着那硕大的扫把一下一下的划着马路发出刷刷，每一下都扫的那样的认真，她身后是干干净净的路面，可能是一上午的成果，也可能是一天
在低下头看着脚下的包装纸，有一种浓烈的羞愧感涌上心头，弯下身子迅速捡起扔进一边的垃圾桶。再抬头却对上了她微笑的眸子，她向我表扬性的点了点头，我觉得我的脸刷的红了个彻底心中的羞愧感变得更浓烈了。逃似的向后跑去，在抬脚的一霎那好似听见了她说现在的孩子真懂事。我定格在了那一抬脚的动作中，转过身再看向她，她正背对着我重复着和之前一样动作。随着刷刷她的背影也越来越小，直到变成了一颗小绿点，慢慢的，真正融入到了这座城市的美丽风景中
景那只简简单单的表面浮华？要明白景之育理，景之育人！
初二:李世缘
描写身边人的作文 篇6
我的目光在云端之上，万座琼楼宝殿在凡人无知中立起。
步入南天门，天宫内只生得阳光明媚，景色秀丽。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。瑶池内的朵朵莲花正含苞待放，似宝石般艳丽，似仙女般娇美。金盘般大小的荷叶随心所欲地漂着。荷叶上流动的水珠晶莹透亮，与阳光交相应和，折射出彩虹般的光芒。
蟠桃园内一片寂静，确时不时露出一根猴尾巴。百年的桃，万年的树，都附着岁月和风霜。一只猴从树中一跃而下，只见他长着毛脸雷公嘴，头戴紫云冠，身披黄金甲，猿封弼马意何足？只个齐天大圣来管园！
我的目光回到人间，只见一山，真生险恶：山高数千丈，风急猿啸哀。砯崖转石万壑雷，列缺霹雳，丘峦崩摧，飞湍瀑流争喧豗，枯松倒挂倚绝壁，熊咆龙吟，虎豹多生，妖气满山……但见半山坡上，有四人一马穿梭于其中，山陡路滑，难以步行，为何四人有如此毅力？只应要为我大唐取得经书！
我的目光到了天竺，万籁俱寂，只听见钟罄声。山间坐落着大雷音寺，擎天华表柱上的.一条盘旋的金龙，那是八部天龙的化身，殿内几箱厚重的经书，也是东土大唐的精神药剂。
这样的景象，就曾在我们身边。他们都来自一个地方，那就是《西游记》。
我身边最美丽的风景，不在那珍珠宝石，不在那拂面清风，不在那万紫千红，而在这一本承载着岁月和精神的经典。
描写身边人的作文 篇7
农历四月十八是洮南市的庙会，地点就是在有着上百年历史的老爷庙。老爷庙也叫德安禅寺，座落在洮南市的西南方，相传建于清末民初，是洮南很有明的历史建筑。
今年的庙会特别热闹，很多人都来参加庙会了，老爷庙里到处人来人往，十分热闹。老爷庙从外面看，青瓦飞檐，有两条巨龙盘在殿顶，雕刻得活灵活现，张牙舞爪，仿佛从天上降临一般，十分壮观。殿内每根房梁都非常柱状，大气，绘制着彩画，非常精美。走进庙门，你就会感受着一种历史的厚重，透着一股很浓的`文化气息。扑入眼帘的是庙里最壮观的建筑——大雄宝殿，虽然翻修过，但还可以看出大殿保持着历史原貌，殿中央立着一座铜佛，两米多高，四周香烟缭绕，很有气势。
正殿后面，还有一些殿宇，供奉着观音佛祖，伽蓝佛祖等。经过人们的保护，都很雄伟壮丽的展现在我们面前，让我们领略到独有的文化魅力。
此时，我踩在庙内的砖道上，认真地感受着周围的气息。在弥漫的烟雾陪伴下，我的思绪甚至回到了一百年前，我甚至看见了当时劳动人民正在热火朝天建造庙宇的情景……
