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作文动作描写

发表时间:2023-02-16

关于作文动作描写(汇总4篇)。

作文5000网栏目精选:“作文动作描写”,欢迎阅读。

时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,写作是一件开心快乐的事,我手写我心。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。经过收集,作文5000网的编辑为您献上作文动作描写,本文内容仅供您的参考!

作文动作描写(篇1)

姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

作文动作描写(篇2)

自从搬了家,有一只猫经常来,因为它的到来,给我们家又带来了一份快乐。

我们把它叫作:毛绒绒。毛绒绒的头圆圆的,小小的,和玩具篮球差不多大小,它还有一双水汪汪的大眼睛,每天泪汪汪的,好像有人打它了一样。

毛绒绒的鼻子非常灵敏。有一次,我家有了五条小黄鱼,还没来得及吃,毛绒绒便会跑来,用舌头舔了舔我的脚,我每一次都笑咪咪地给它一条鱼,一边有手摸着它软棉棉的毛,一边笑道:“你呀,吃鱼这么机灵,别的猫一来,不见你有勇气!”

不瞒你说,毛绒绒可是一个“胆小鬼”。有一天,它正在吃它最喜欢吃的烧鱼干,只见远处跑来,一只全身黑乎乎的,像一个黑煤炭一样。和想象一样,这只黑猫非常凶猛,它飞快地向毛绒绒发出第一次攻击。只见黑猫发出雷一般的叫声,“喵——喵——”这可吓坏了毛绒绒。不过还没完,黑猫又发出了第二次攻击。它跑到鱼旁边,一把推开毛绒绒,自己吃着美食,再看看毛绒绒,本来己经泪汪汪了的,现在更加泪汪汪了。

动物的生命虽小,但具有很大的感情,这就够了。

作文动作描写(篇3)

我家里养了一只小乌龟,是去年暑假爸爸在小河里捉的。

小乌龟的全身是绿色的,头有点小,头上长了两个像芝麻一样小的眼睛,背上的壳很硬,下面露出四个像刀子一样锋利的爪子,后面的尾巴细细的像一根麻线。它非常喜欢吃小鱼、蝌蚪和火腿。有一次,我摸了摸它的头,它却把我的手指当成火腿了,一下就咬住我的手指不放口了,血都流了出来,吓得我哭了。多亏妈妈出来,把它拿了下来。

我和爸爸经常去捉小鱼喂小乌龟。有一天正巧有人从河里往外抽水,河里有很多小鱼和泥鳅。于是,我拿着小水桶,爸爸拿着网,一起来到小河边。爸爸把网放下去,过了大半天,把网拿上来,发现里面有许多小鱼,竟然还有两条大泥鳅!回到家,我们把小鱼、泥鳅一条条的放进养小乌龟的缸里,看着小乌龟狼吞虎咽的吃着,我心里别提多高兴了。

小乌龟还非常聪明。天气热的时候,它就爬到水底睡大觉。这么聪明的办法我怎么就想不出来呢?可是我也不会在水里睡觉啊!

我喜欢这只聪明调皮的小乌龟。

作文动作描写(篇4)

我家养了一只可爱的小猫,我给它起了个好听的名字——花花。它是一只又馋又招人喜爱的猫,给我们家带来了无穷的欢乐。

花花的身上雪白雪白的,没有一点杂色,它有一对三角形的耳朵,脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的,一只小鼻子非常灵敏,一闻到香味就馋得花花叫,鼻子下面长着一张贪吃的小嘴,两旁长着像钢针一样的胡须,非常硬。

有一次,因为家里要来客人,妈妈就买了三条鱼,妈妈在厨房刮鱼鳞,我在屋里写作业。门铃响了,妈妈去开门迎接客人,可就在妈妈开门的功夫,三条鱼少了一条。我怀疑是花花干的好事,找了一圈发现花花正趴在缸边津津有味地吃着妈妈已经收拾好的鱼呢。我大声地斥责它,它好像看见我生气了,把头压得很低,肚皮紧紧地贴在地上,“喵喵”的叫着,好像在说:“主人,我再也不敢了,饶了我吧!”一见它那可怜的样子,再想想平时它招人喜爱的情景,我只好原谅了它。

还有一次更有趣,那天妈妈不在家,爸爸也上班去了,我抱着花花在客厅里看电视。看着看着不知道什么时候花花不见了,我以为花花是去邻居家找“小白”玩去了,也就没理它。过了一会儿,我听见从妈妈的房间里传出“噼里啪啦”的声音,我赶紧跑了过去,没想到和花花走了个碰头。只见花花的脸上、爪子上五颜六色的,到屋里一看,原来是花花把妈妈的化妆包打开了,还把化妆品弄得满脸都是,当时我真是哭笑不得啊。

你们说我的花花是不是很可爱啊?

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关于动作描写的作文精选4篇


以下是作文5000网小编为您可能需要的关于动作描写的作文,上学时我们经常会有写作文的任务吧,作文可以奠定知识功底和素养的基础。一篇好的作文能成为大家学习的对象,如何让自己的作文脱颖而出呢?

关于动作描写的作文 篇1

【我家的贪吃狗】

一对铜铃般的眼睛,一张又尖又长的嘴巴,圆滚滚的身子,强壮的四肢,再加上镰刀似的的尾巴,凑成了我家的贪吃狗——球儿。

别看球儿个子不高,抢起食来一点儿也不含糊。有一次,邻居正在拿肉骨头奖励他家的乖乖狗,球儿老远就闻到了美食的香气。它撒开四肢,以奥运冠军百米冲刺的速度冲向目标地,最后纵身一跃,把骨头顺利叼入嘴中。只听,“咔擦,咔擦”两声,骨头没了踪影,只剩下乖乖狗气急败坏地狂吠不止。

看它那狼吞虎咽的样子,我便从厨房里拿出两块鸡肉试图把它引过来,它果然欢快地跑来了。我刚俯下身,它就后腿站立,前腿搭在我身上,伸长了舌头,使劲地舔我的手。吃完了,它嫌不够,不停地冲我摇着尾巴。我只好再去厨房拿。这样反反复复,半小时过去了,我家半只鸡没了。

球儿除了是“抢食高手”,“大胃王”之外,还是一个名副其实的“偷吃贼”。有一次,妈妈买了一只烤鸭。那烤鸭皮焦肉嫩,汁多肉鲜,是我的最爱。放学后,我直奔厨房,结果发现烤鸭早已千疮百孔,我惊得目瞪口呆。接着,我在桌上、凳上发现了不少梅花般的脚印。我和妈妈不约而同地尖叫一声:“球儿!”只见原本懒洋洋地趴在地上的球儿立刻站了起来,它似乎明白了什么,一边呜呜地哀求,一边夺门而逃,气得我和妈妈直跺脚。

尽管球儿是这般的贪吃,可我还是情不自禁喜欢它!

关于动作描写的作文 篇2

真好!爸爸从市场里买回了一对小金鱼,放在一个漂亮的鱼缸里,缸里还有一些贝壳,那是小金鱼休息的好地方。

爸爸说,这是一种怕人的小金鱼。

我们把鱼缸放在客厅里。爸爸还买了蓝色的照明灯放在水里,它们就像躲进了蓝色的大海一样安全。小金鱼就在贝壳里来回穿梭着,有时连小金鱼的影子也看不完整。它们游得快极了,只能看见它们游动的尾巴,像一面彩旗一样飘扬在水里。

我和爸爸很少去瞧它们,它们便慢慢的敢偷看我了,我们就这样一点点认识了。

几个月后,一个巨大的贝壳里边,游出了一条更小的小金鱼。瞧,多么像它们的父母:金黄色鳞片,小小的眼睛,只是尾巴还没有那么巨大美丽。它好可爱,身子有点胖,像一个蓬松的球儿。

有一次我去给它们喂食,这小家伙竟然朝我游过来。我手一抖,但是没有停止我的动作。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近。现在,我每次喂食时,这个小家伙总会第一个凑上来,向我们展示它那曼妙的舞姿。

信赖,往往创造出美好的境界。

关于动作描写的作文 篇3

上个星期天,我们来了一位新成员,它有两颗珍珠般的一闪一闪的眼睛,四肢短短的脚,身体有很多条纹,尾巴长长的。你知道它是谁了吗?我想你们一定知道了吧!没错,它就是小猫喵喵。

小猫喵喵它吃东西的时候,总是先闻一闻,再拨一拨,然后舔一舔,最后才津津有味地吃起来,吃饱了它又跑去喝水了,吃饱喝足了,它又跑到猫窝那去睡觉了,它睡觉的时候是趴着睡的,它睡的声音可大了,有一次我去喂小猫喵喵吃猫食的时候,发现小猫喵喵不见了,我把客厅翻了个地朝田,可就没找到小猫喵喵,我发现房间里的声音,我马上跑过去,发现小猫喵喵在玩,它的纷纷咬咬球,我马上纷纷咬咬球给它收了,训斥它一顿说:“你这个调皮鬼,下一次可不能这样了,如果下次你又跑来玩,你的纷纷咬球,我就把你打得落花流水。"

夜幕降临了,到小猫喵喵大显身手的时候到了,它坚持不懈,永不放弃地等着老鼠出来,它等了一分钟、二分找我、三分钟、一个小时……老鼠终于出动了,小猫喵喵以迅雷不及掩耳之势地扑了过去,就这样,老鼠成了小猫喵喵的美食了。

小猫喵喵是你带给我欢快和笑声,我永远爱你。

关于动作描写的作文 篇4

小羊阿云爷爷家的老山羊生了几只小羊。这几只可爱的“小天使”,整天依偎在羊妈妈的身边,好奇地打量着这个崭新的世界。我看了又看,瞧了又瞧,发现有一只小羊特别可爱,它常常用小脑袋轻轻地拱着羊妈妈的肚子撒娇。

我看着看着,不由想道:“它多像一片云啊,一片洁白美丽的云,一片调皮可爱的云。对,就叫它阿云吧。”阿云长得可神气呢。一身雪白的衣服,四条短胖的小腿,一根调皮的小尾巴,一双乌溜溜的大眼睛,头上还隐隐约约地露出两个犄角印儿来。我常常假借喂它玉米粒吃,蹲在它身边,想摸摸它柔软的绒毛。可每一次当我的手刚要摸到它时,它就一下子躲开了,大眼睛里充满了惊恐。我暗暗好笑:“阿云也太胆小了!”时间过得真快,转眼间,阿云已经半个月大了。虽然它出来得最晚,可在这几只小羊羔中,就数它最淘气。吃奶的时候,它总是吃一下拱一下,弄得羊妈妈很生气,撇下它便走开了。它又狂奔乱跳地追上去,没吃一会儿,羊妈妈又忍无可忍地走开了。阿云好像知错了,站在那里可怜巴巴地叫着,羊妈妈听得心软了,走回阿云身边。阿云不敢再放肆了,老老实实地吃奶。可是刚一吃饱,它就什么都忘了,开始在院子里撒欢,一蹦三尺高,惹得满院子鸡飞狗叫。阿云很聪明,但是太淘气了。有一次,我和爷爷一边给羊加料,一边谈论阿云的可爱和神气。阿云好像听懂了,非常得意,像个充足了气的皮球一样,一会儿冲进鸡群,一会儿跳到屋檐下的台子上,尽情地表现出自己的调皮,好像生怕大家不知道。接着,它从台子上跳下来,不知怎么回事,竟然一头扎进了火盆灰里,弄得满头是灰。我和爷爷禁不住哈哈大笑起来。阿云害羞似的跑到了羊妈妈的身边,消停了好一会儿。

可爱的小羊阿云,给全家人带来了欢乐。

关于描写鱼的生动作文汇总


作文是经过人们思考和组织的一种文章,写作能够帮助训练培养我们的文笔。栏目小编特别从网络上整理了描写鱼的生动作文。希望本页内容能帮助到您!

描写鱼的生动作文(篇1)

自从老虎被人类捕杀以后,只剩下了3200多只,人类也太可恶了,也太残忍了。那些人也不想想,假如你是老虎,你被巨人捕杀,你是什么心情

华南虎是所有种类的老虎中最为濒临灭绝的一种。生活在中国中南部,估计世界上仅有20-30只野生华南虎,现在可能连这个数量也不到了。现在世界上还有47只华南虎生活在中国18个动物园中。华南虎是老虎最小的几个亚种中的一种。雄虎从头至尾身长估计2。5米,体重接近150公斤;母虎更小,身长估计2。3米,体重接近110公斤。它们毛皮上的条纹既短又狭窄,与孟加拉虎和西伯利亚虎比起来条纹之间的间距较大。野生马来虎误入偷猎者陷阱身受重伤。印支虎:国内发现唯一一只印支虎已死。东北虎:全世界仅有400只左右。孟加拉虎:有3159-4715头。

请大家保护野生动物,当你想破坏他们的时候,先想想他们的感受!

那我们要保护住他们的习性,当老虎完全灭绝的时候,被忘了有老虎这个动物,我想以后(31世纪)的人,也会以为老虎就像现在咱们怎么看恐龙那样,我想那时,老虎也是个解不开的谜。我们先来了解一下老虎:

描写鱼的生动作文(篇2)

【飞鱼】

只见飞鱼纷纷跃出水面,挺着苗条的身躯,好像轻盈的银燕,飞落在远远的波涛中。碧波万顷的海面上,有如万朵银花迸发,此起彼伏,异常美丽。

【红鲫鱼】

池水中成百上千的红鲫鱼聚合在三堆睡莲周围,摇头摆尾地尽情游动着,嬉戏着。鱼儿们有的三五成群,互相追逐;有的一会儿聚合,一会儿散开;有的静静地呆在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡儿;有的像跳高运动员,侧身从水中跃出,然后扭曲身躯,来个急转身,最后背脊朝下落入水中;有的像跳远运动员,背脊向上,肚皮贴着水面或莲叶,从一处跳到另一处……

【螃蟹】

螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳,壳的中央有几条几乎看不清楚的白色花纹。我凑近一看,哈!活像是一位老翁慈祥的面容。壳的两旁伸出三个小尖叉,就像京剧里武将背上插的小旗儿,显得那么威风。大壳底下,除了两旁各伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿儿,每只小腿分四折,最后一折像一只小铁钩儿。螃蟹的大夹子可真厉害,两只夹子张开着,就像两把老虎钳。“钳口”上下各长着一排又小又尖的像狗牙一样的小齿儿,大夹子上面还有黑乎乎的毛呢!

【大龙虾】

大龙虾俨然一个威风凛凛的红甲“将军”。它们全身红里带紫,穿着“盔甲”,一双钳子似的螯一张一张的,像是在向谁挑战。八只小脚有力地支撑着身体,前面还有两条细长的“鞭子”,“鞭子”的上面还有一把锋利的“匕首”,是用来搏斗的。三把小扇子斜插在它的屁股上,这是它的鳍。

描写鱼的生动作文(篇3)

星期日早上,妈妈带我去参加暑假小队活动。妈妈说九点钟先去府山博物馆集合。八点多,妈妈骑上电瓶车,带着我去府山博物馆。一路上,我心里着急,不停地喊:“妈,快点,要迟到了!”妈妈不停安慰我说:“来得及。”果然不一会,我们就到了目的地。我们果然没迟到,还到得挺早的,在博物馆外面等候我的同学们一个个地到来。

一会工夫,人都到齐了。于是我们朝博物馆迈进,开始了们小队活动的第一步——打扫博物馆。我们拿起抹布,分片分区,把博物馆的凳子、柱子等一处一处地擦拭干净,不多久,整个博物馆就被我们打扫干净了。看我们这么努力积极,博物馆的讲解阿姨带劳动过后的我们去参观博物馆,我们一边参观一边听她讲解,从第一展厅参观到第三展厅,我学到了很多知识。

随后,我们又去了世茂发“创建文明城市”的传单,开始的时候,我还挺紧张的呢!发完以后,我和郑树楠又去了三层电影院拍三D立体照片,真是一个美好的上午啊!

请记得这个小队的名字:“金猴小队!”

描写鱼的生动作文(篇4)

我姑姑家有只小狗叫笨笨。它的脸胖胖的,耳朵大大的,像两片大叶子,把半张脸都盖住了。眼睛亮亮的,像两颗黑宝石,咕噜噜的直转。它浑身是白色的毛,上面还有棕色的斑点,摸上去软绵绵的,像一件漂亮的羊毛衫。它的尾巴最有特色。毛茸茸的,像小松鼠的尾巴,也像秋天成熟的芦苇,又像巫婆的魔法扫帚。

白天笨笨喜欢懒洋洋的睡觉,晚上它像卫士一样帮主人看家护院。它的耳朵非常灵敏,只要一有动静它就会汪汪地叫起来。

笨笨最爱吃的就是骨头。要是地上有一块骨头,让它看到,就以百米冲刺的速度跑过去,用前脚按住骨头,大口大口地吃起来,吃得真是津津有味,一会就下肚了,吃完后它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐。

笨笨睡觉也很有意思。天气暖和时,笨笨很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,笨笨怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡。笨笨如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。笨笨睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。

笨笨还很聪明。记得有一次我和姐姐、妹妹、哥哥还和它捉迷藏呢。我和笨笨捉,哥哥、姐姐和妹妹藏,开始了只见笨笨瞪起它黑宝石般的眼睛左看看右看看,竖起它的大叶子耳朵左听听右听听,翘起它湿漉漉的小鼻子左闻闻右闻闻。最后把哥哥他们都找出来了。

我特别喜欢笨笨,因为它既可爱又聪

描写鱼的生动作文(篇5)

暑假里我和爸爸妈妈去到了合肥野生动物园游玩。

刚来到动物园门口,我便从入口阶梯看到了旁边画了许多的动物有斑马、大象、鹦鹉等等,这也让我充满了无限的好奇心,准备去探索一下这个地方,

我十分兴奋,迫不及待地往动物园里奔去,准备见一下各种动物以及它们的生活习性,穿过一个走廊我先看到了一个企鹅馆看到了许多可爱的小企鹅,他们每个都穿着黑色的晚礼服挺着又白又大的肚子,走起路来十分好笑,摇摇晃晃他们能在水里面行动穿梭有起来像一个火箭,不仅会跳水中芭蕾,还会翻跟头,看完这个,我们准备去看海狮馆表演,可爱调皮的海狮们会顶球,钻圈等等,其中我最喜欢的是钻圈训练员拿起一个圆环放在水面,向海师发出的使令他便快速地飞钻了过去。

这一次,动物园之旅也结束了天渐渐的黑了起来,时光也过得真快我们依依不舍的回了家。

描写鱼的生动作文(篇6)

六金书援

秋高气爽我们迎来了这次秋天的修学旅行。经过将近4个小时的长途跋涉才到达了我们心驰神往的上海野生动物园。

一到动物园我们的车子就直接进入车入区参观。车子缓缓驶入食草动物放养区。首先映入眼帘的是一头头体形庞大的金毛羚牛。再往前看则是陆地上最大的哺乳动物大象它们摇摆着长鼻子走动的样子真是可爱。车继续向前行驶我们又看到了一只只性情温顺又具有绅士风度的长颈鹿它们看见我们来了就伸长脖子向我们“问好”——乞讨食物。看到它们可爱的脑袋就让人不忍心拒绝于是我们拿了些食物让驾驶员亲自当了一回饲养员。

车子继续行驶在看到了更多的动物的同时我们也到了猛兽区。先进入的是猎豹区我们亲眼目睹了猎豹的奔跑速度它们的身影穿梭在早已枯黄的草丛间散发出了一种自然的美。

到了狮区后我们把那准备好的鸡挂在窗外好随时喂食狮子。而那些威猛的狮子早已迫不及待地等在了防护网后挡住了我们的去路虎视耽耽地逼视我们这辆大客车好像早已忍受不了那美味对它们的诱惑了。车子开进狮区一只只雄师和母狮在我们车前车后踱步而另一只雄师则从侧面窜了出来一下子叼走了它的午餐然后趴在草地上津津有味地享受着。

喂了狮子后我们又喂了凶猛的老虎。参观了各种可爱的小动物还体验了一次骑骆驼的乐趣。

最后在一场精彩的海豚表演结束后我们离开了上海野生动物园。

描写鱼的生动作文(篇7)

哇!刚才还吵吵闹闹的教室里,一刹那就被同学们那异口同声的尖叫声给镇住了,紧接着就是同学们的大惊失色。只见科学老师拿着一副看着令人毛骨悚然的骨骼模型走进了教室。

这种骨骼模型,我以前在电视上看过几次,所以不是那么害怕。看同学们那面如土色的样子,应该是看见吧,而且吓得不轻。我问吓得魂飞魄散的同桌:怎么了?同桌胆战心惊地回答:那副骨骼.....实在太......太......可拍了!看着他们那副可怜的样子,我心中一阵窃喜。

安静一下!同学们,上课了!老师清清嗓子。这时,大家才想起了这是上课的时间,手忙脚乱地拿出了科学实验册。大伙心想:这绝对不会是一堂简单的课。只见赵老师在黑板上写下了骨骼两个字。通过老师的讲解,我了解到成人的骨头一般有206块。老师笑眯眯地问我们:那小孩的骨头比成人的多还是少?我们异口同声:少。赵老师微微一笑,继续说:小孩的骨头比成人的骨头多!同学一脸疑惑,纷纷议论起来。老师看着我们满脸的疑云,就说:因为小孩的骨头有的还没有长在一起,而成人的骨头有些已经长在一起了。所以小孩的骨头比大人的多。哦,原来是这样。老师还告诉我们:多吃含钙的食物,多晒太阳会促进骨骼的发育。接着,老师让我们每个同学摸一下骨骼的。哇,走进一看,这个模型像真的一样。我既害怕又兴奋,用手碰了一下它,它一晃一晃的,就像迎面朝我走过来一样。

大家还沉浸在一阵紧张和兴奋中时,清脆的铃声响起了。通过这节课的学习让我对科学充满了好奇,很想了解人体的奥秘,希望这样生动有趣的科学课能够多开展一些。

描写鱼的生动作文(篇8)

有不少同学观察生活很细腻,也勤于思考,晓得添油加醋(艺术上的虚构和概括),他讲的故事娓娓动听,刻划的人物生龙活虎。然而,当他拿起笔来作文时,却只有咬笔头、抓脑壳的份儿了,用一句土话说,是茶壶里煮饺子倒不出来。

这是什么原因呢?

可能是作者缺乏艺术表现力。要学会把储存在头脑中的细节、语言和人物形象,通过你的生花妙笔,栩栩如生地陈述出来,变成优美的文字,这就需要学会描写的本领,学会放电影把拍摄在胶片(大脑)上的形象,重新放映在银幕(稿纸)上。

如何学会描写本领,至少可从三个方面加以努力。

1.语言

作文最忌大白话。象白开水一样的语言,是不能感染读者的,必须学会用优美的文学语言,要色彩瑰丽,但不矫柔造作;不用现成的句子和政治术语去写人和描写风景。文化革命中有几句套话是妇孺皆知的,什么大寨红花遍地开,大庆红旗迎风飘、万里东风扫残云,三湘四水红烂漫这种八股腔,用在作文中是最糟糕的。

作文中可以采用生动的群众语言,尤其是人物对话,用得好、对推动情节的发展、刻划人物都有意想不到的效果。

《哦,女娃娃》的作者朱俊峰同学作了可喜的尝试。

围绕着嫂嫂生了个女娃娃,一家人发出了不同的声音:

完了,朱家完了。一夜间,父亲突然老了许多。没用的东西,全是娘儿们,小姐们。

哥哥恼怒了,气味味地拍着桌子:扔掉,扔掉!马上扔掉!!!

我身上掉的肉,不扔,不扔!嫂子紧紧地抱起婴儿。

门外响起脚步声,是妹妹回来了。在我们家,妹妹素有男子汉之称。怎么啦?又吵架?妹妹不满的声音十分威严,生女儿怪嫂子吗?有本事自己去生!

我和妹妹一道,站在全家人面前:要扔不如把我们赶走。

全文不到一千字,体现各

描写鱼的生动作文(篇9)

详略得当。在能够表现主题的材料中,也有主次之分。直接表现主题的材料是主要的,对主题起说明、烘托、陪衬作用的材料是次要材料。主要材料要详写,次要材料要略于写,做到详略得当,枝叶分明。千字记叙文麻雀虽小,五脏俱全。并非因其短小,便只需将主要事件或人物写进去即。它同样需要环境的烘托,人物的陪衬,情况的说明。一篇千字记叙文,如果把主干和枝叶,点与面结合好了,就可以更全面,更深刻地表现主题。

叙述清楚,描写生动

写千字记叙文不仅要善于立意,而且要善于达意。什么叫达意呢?达意是指熟练地运用各种表达方式来表现文章的主题。记叙文的基本表达方式有两种:叙述和描写。叙述和描写是截然不同的。叙述着重在一般情况、过程的交代,描写则着重于形象的描幕和刻画。下面就谈谈对这两种表达方式的要求。

叙述要清楚。记叙文是写人记事的,要把人或事交代清楚,主要靠叙述。叙述的内容包括:时间、地点、人物、事件、原因、结果六个方面,也就是一般说的记叙文六要素。在一篇千字记叙文里,不论作者采取顺叙、倒叙、插叙任何一种手法,只有把以上六要素交代倩楚了,才能使读者对人物的活动或事件的发生、发展、结果有一个全面清晰的了解。否则,就会使人读完全文印象模糊或者感到时间与空间概念混乱。千字记叙文的叙述表达方式是十分灵活的。既可以在开头叙述,交代事件的过程,尔后进行具体描写(如许地山的《落花生》),也可开头发议论,然后进行叙述(如鲁迅的《一件小事》),当然,最常见的是叙述从始至终贯穿全文。无论采用哪一种方式进行叙述,都要严格遵循叙述的基本要求。

描写鱼的生动作文(篇10)

要写好以写景为主的记叙文,第一,要选好观察点。观察点可以固定,也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。第二,要按一定的顺序,写景物可以按方位写,如从内到外,或从外到内;从上往下,或从下往下也可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描写局部,或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写。

也有的按春夏秋冬的季节变换顺序来写。第三、要抓住景物的特点有重点描写,笔筒的景物有不同的特征,即使同一类景物,尽管具有共同特征,但是也有许多差异。第四、要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体的、形象的。这是为什么呢?其中之一是,许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等谢辞手法。准确、恰当的是用修辞手法有助于把景物写的具体、形象、真实感人。

描写小动物动作的作文(汇总5篇)


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面,小编为大家整理的“描写小动物动作的作文(汇总5篇)”,请阅读后分享你的朋友!

描写小动物动作的作文(篇1)

我的两只乌龟,一只象碗口那么大,一只象鸡蛋那么小。这两只乌龟可是我最好的朋友,我要好好保护它们。

两只乌龟的身体颜色是灰色,四肢粗壮,尾巴细小;他的脖子可以伸缩,头比脖子粗好多,眼睛小小的,鼻子比眼睛还要小,嘴巴有时张,有时紧闭着。你要是站到他们面前,它们就吓得象老鼠一样把头缩进去,然后又把头偷偷地伸出来。它们喜欢吃肉、虾米等。每次我把肉或虾米放到水里给它俩吃时,它俩都把头伸得长长的,嘴巴张得大大的,吃得很香。可是一入冬乌龟就“绝食”了,它们要冬眠!

它们性格温柔,天性好静,在安静舒适的玻璃缸内呆着很舒服,不会坐卧不安,像关在牢笼里的困兽一般。把它们放在地上,你在一旁看书,乌龟也不会打扰你,因为它们的脚步很轻。有时它俩就在桌子下面挤来挤去,像小孩挤油油,虽然不出声但是很热闹。乌龟还有一点是我最喜欢的,它能长寿,听说活几十年或上百年,还可以避邪气。避邪气?这是心理问题吧!

我非常喜欢乌龟,我要把它们当成朋友,还把它们养得大大的,坐在它们的背上去公园玩。

描写小动物动作的作文(篇2)

我家里养了一只小乌龟,是去年暑假爸爸在小河里捉的。

小乌龟的全身是绿色的,头有点小,头上长了两个像芝麻一样小的眼睛,背上的壳很硬,下面露出四个像刀子一样锋利的爪子,后面的尾巴细细的像一根麻线。它非常喜欢吃小鱼、蝌蚪和火腿。有一次,我摸了摸它的头,它却把我的手指当成火腿了,一下就咬住我的手指不放口了,血都流了出来,吓得我哭了。多亏妈妈出来,把它拿了下来。

我和爸爸经常去捉小鱼喂小乌龟。有一天正巧有人从河里往外抽水,河里有很多小鱼和泥鳅。于是,我拿着小水桶,爸爸拿着网,一起来到小河边。爸爸把网放下去,过了大半天,把网拿上来,发现里面有许多小鱼,竟然还有两条大泥鳅!回到家,我们把小鱼、泥鳅一条条的放进养小乌龟的缸里,看着小乌龟狼吞虎咽的吃着,我心里别提多高兴了。

小乌龟还非常聪明。天气热的时候,它就爬到水底睡大觉。这么聪明的办法我怎么就想不出来呢?可是我也不会在水里睡觉啊!

我喜欢这只聪明调皮的小乌龟。

描写小动物动作的作文(篇3)

奇怪,平常人家怎么会有“大官”?实不相瞒,我们家那个“大官”,是我家养的十几只公鸡之一。它不是大官,却胜似大官。因为它板正的姿态,洪亮的叫声和霸道的吃食都是个大官的范!

它的叫声像个大官在数落奴人。平时,它深藏不露,只会轻声地叫“咕咕咕”。一到高兴的时候或一到早上,它就会大声地叫“喔喔喔”!会把全部的鸡都叫醒,霎时,十几只鸡在它的带领下一起叫,真是太壮观了!

它总是昂首挺胸,不可一世。它每次朝鸡窝走去,路过的鸡都"打躬作揖",像在给一位德高望重的领导打招呼。它常常把鸡窝都占领了,其他鸡只能忍气吞声,眼睁睁地看着这个“大官”从容不迫地在舒适的草堆上梳理羽毛,自己只能在一旁拥挤作团。

它处处显露出霸气的"大官”范。你瞧它正大模大样地走向鸡饲料,有鸡敢拦它,它便抬起脚来踹鸡,鸡就仓皇地跑走了。若是有鸡敢来抢食,这鸡“大官”可就瞪大了眼睛,看着这位“狂徒”,大声叫“咕咕咕”,似乎在说:“哪个混账东西敢抢我的食物?”,接着就抡起“拳头”打,直到这个“狂徒”直叫唤悻悻地走了,它才慢悠悠地享用着美味佳肴。

这个鸡“大官”呀!

描写小动物动作的作文(篇4)

茂密的丛林里,有一棵参天大树。

这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家,兔子住在树的底部,松鼠住在树的中间,喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说:欢迎你们住在我这里,可你们一定要爱护我呀!当然了!三个邻居都异口同声的保证。

没过几天,兔子为了请客,想把房子装修一下,就把树根掏了许多洞,她想:树这么大,掏几个洞算什么呢?她早就忘记大树爷爷的话了。

又过了几天,松鼠为了准备树干这么粗,我打个洞不会有什么影响的。

初夏,喜鹊快生小宝宝了,为了迎接这些小生命,她打算把窝翻修一下,也把大树爷爷的话忘到九霄云外去了,她折断了许多树枝。她想,大树这么多树枝,我折一点算什么呢?

夏末,一场暴风雨来了,原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭,她们哭泣着蜷缩在暴风雨中,可后悔已经来不及了。

描写小动物动作的作文(篇5)

小动物的作文,描写小动物的作文,观察日记300字

孱弱的小羊遇上了野驴之战

只听说过隔墙有耳,可你听说过隔网而战吗?

这一幕就在动物园的野驴羊散养区上演了。在好好的一片地上,为什么要拉一道网呢?拦羊?不,羊可以从网下不足半米的缝隙跑来跑去。哦,原来是为了拦住两头好斗的野驴呀!

吚呦!吚呦!,驴群突然惊了,它们边奔边唱,让人头都要炸了。(驴叫确实太难听了)这时,网两边的两头驴已经剑拔弩张,打起来了!

它们使劲地用身体碰撞对方,根本不在乎铁网的阻拦。咣当,只见野驴甲越战越勇,把蹄子都搭到铁网上面了,野驴乙也不甘示弱,使出了看家本领,它把身子贴在网上,使劲一跳,咣当一声就踢在铁网上,把野驴甲吓得急忙后退野驴甲乙打成一片,把可怜的小羊们吓了个半死,它们轻轻地咩咩叫着,一会窜到这边,一会窜到那边,惊慌失措地挤过铁网下面的缝隙唉!真可怜。

动物们的趣事每刻都在上演,顺拐的小鹿、失陪的小熊、白色的袋鼠层出不穷,只要用心去发现,无论是在动物园、城市、村庄,还是在森林、小河,到处都有动物们带给你的欢乐。生活中也是如此,只要我们仔细观察,、善于发现,就能发现一个与众不同的,广阔的新世界!

描写脚上动作作文700字(模板4篇)


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描写脚上动作作文(篇1)

进入了下半年的学期,天气是非常冷的。像我这样体质弱的学生,长跑无疑是雪上加霜。学期初的一节体育课,我至今还是记忆犹新。

上课了,体育课的卢老师吹响哨子,我们赶紧排好队伍。当时刚刚下过雨,虽说是秋初,但毕竟凉飕飕的,让人微微发抖。卢老师说:“这节课,我们练习跑400米。这个学期的标准是-----”。虽然我记不清是多少了,但那个数字确实很有难度,我想:该怎么办呢?这种天气想跑那么快,我肯定是望尘莫及。

快要开始了,我是在四路横队中的第二队,所以第二次跑。就看第一组的好戏了!

卢老师吹响哨子。第一组以离弦之箭般冲了出去,你追我赶,我则懒洋洋地蹲在地上。看过去,几个人影在那里飞奔。很快,他们来了。哇!第一名只用了那么一点时间!我要是有那么快就好了。

轮到我了,卢老师的哨子声划破天空,大家风一般冲出去,我也不例外。我明白,这不仅仅是和同学比赛,也是在和时间比赛。每一秒,都不是那么容易突破的,我一定要尽力!跑啊跑呀,我们争先恐后,跑道一米一米向后退着。离终点还有多少米?我抬头一看,啊!还有这么多,我加大马力,向前狂奔。又过了一会儿,我发觉自己没力了,大口大口地喘着气,还有几秒钟啊?我可不能达不到标准!于是,我继续向前跑着,我看见后面已经有人在走了,可我不能放松自己。坚持下去,能快一秒、两秒也好啊!我终于到了终点,可是两脚都发软了,尽管如此,我还是离标准差好几秒。我很扫兴,因为我没有战胜时间,还比最高纪录低了几秒,连自己都没战胜。

这次跑步,班上只有少数同学通过了标准。和时间赛跑,真的非常困难,不知道博尔特打破9秒58的消息什么传来,也不知道我达到标准的时间是哪一天?但是,我不会放弃!

描写脚上动作作文(篇2)

一阵阵风向我吹来,一阵阵风就像风宝宝围着我转圈圈,我左摸一下,右摸一下,一阵阵风围着我的手转圈圈,我觉得风宝宝就像毛巾一样围在我的手上。我突然想到我们家不是有五个秋千吗,那我就能够更好玩了,这一阵风就可能吹得很高了。

我约了喜贝、木兰、小和还有我的弟弟去玩。秋千有很多不同样的颜色,有蓝色、黑色、红色、橙色、绿色,这些秋千是五环的形状,但是秋千是连成五环形的。

然后我们分地方坐了,喜贝指着弟弟和木兰说:弟弟和木兰去第一排坐吧,他们最小。我高兴地说:好啊,太好了!她又说:我们三个都坐上面去吧。她话音一落,我们就跑去坐。她一边跑一边说:你们为什么不等我我们坐在秋千上笑了。

我们开始荡秋千了,我叫一、二的时候第一排同学都把脚放在地上,第二排把手扶住栏杆,我数三,他们一推,秋千就摇了,越摇越快,越摇越高了。我们休息的时候,我们和她们说:把弟弟和木兰推很高很高,看她们怕不怕。她们一边跳一边说:我们就这样子吓一吓他们吧。然后我们就推两下,他们还说好玩,我不信,我还推五下,他们叫到:放我们下来吧!我笑着说:我不会放你下来的!

今天真快乐呀!这一天对我来说是一件美好的事情!

描写脚上动作作文(篇3)

舞台上蓝光一现,映出一只茭白的手,缓缓提起她那霓裳羽衣。

旋转。悠扬。翻飞。仰起。

她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,向我讲述着孔雀的内心,我虽不懂,却可随音调,氛围,以及她婀娜的舞步的融合而起了共鸣。

她的舞姿,好似涓涓细流暖入人心;她的双眉,像极了荷塘月色的碧珠;她的双眸,好似天鹅月宫的碧水。

笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及。

一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

她的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,我听到了时间断裂的声音,因她的舞动,她像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。

那欢畅淋漓的动作,优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞!

描写脚上动作作文(篇4)

叮铃铃,下课了,班上的机灵鬼蹑手蹑脚地走到小胖墩座位跟前,坏笑了一下,唰的一下把小胖墩的作业本抢走了。然后,后退几步,把作业本藏在了自己的身后。

小胖墩察觉到了,大喊:还给我!

嘿嘿!有本事来拿啊!机灵鬼拿着小胖墩的作业本,高高地举在头顶,嬉皮笑脸地说着。

小胖墩急红了眼,霎时间脸胀得通红,似一只凶猛的饿兽。喘着粗气,步步紧逼机灵鬼,好似蓄势待发的炮弹。可机灵鬼不以为然,神情淡定地靠着桌子与小胖墩周旋。

大约四五回合后,小胖墩沉不住气了,猛虎一般地扑了上去。机灵鬼眼疾手快,倏地一下闪开了,靠在桌子旁,随时等待下一次的袭击。但小胖墩根本不给机灵鬼喘息的机会,只见他踮着脚顺着桌子,飞一般地跳了过来,伸出双手准备把机灵鬼按住。可机灵鬼也不是浪得虚名,只见他朝右边迈出一步,再朝前面猛地一跳,一个转身,双手靠住小胖墩的后背顺势抓住他的双手,一扭再一扳,小胖墩动弹不得了。

机灵鬼得意起来,开始向小胖墩炫耀他的作业本。小胖墩恼羞成怒,用尽全身力气,把腿往后一扫,机灵鬼没来得及防备,被绊了一下,趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住机会,跳到了机灵鬼的正面,把机灵鬼牢牢地按在桌子上。机灵鬼乱了阵脚,任他怎么挣扎,也无法挣脱。小胖墩的手就像如来佛的五指山一样,纹丝不动。机灵鬼感觉到要窒息一般,面色发紫,眉头紧皱,百般无奈之下,只得投降了小胖墩。

小胖墩抢回了自己的作业本,狠狠地把机灵鬼推开。机灵鬼面色发红,逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊着:你给我等着,下次有你好受!

关于同学动作作文(合集4篇)


作文5000网小编为大家搜集和编辑了“关于同学动作作文”,在生活中写作其实很常见,作文的题材也是千变万化,每个人都有自己的思考方式。如果想写出好的作品,平时一定要积累写作素材,是否有可供参考的作文模板呢?

关于同学动作作文 篇1

昨天,我晚上发烧了,38度多,第二天我就没去上学。

我在家里度过了漫长的一天;在稍微好一点的时候把作业补完,下午,我正在补作业的时候,突然,门铃响起来了,我想:是爸爸回来了呢?还是有同学给我补课呢?或是有人搞恶作剧呢?我带着这些疑问走向前去,拿起门铃,只听门铃里传来同学们温柔可亲的声音:“陈涛!你不舒服吗?我和一位同学已起上来给你补课。”他们说完,我把门打开,他们马上跑上来,一个给我辅导数学,一个给我辅导语文,他们还教我体育课上的.一种新的操,我看他们的的样子太好笑了,忍不住哈哈大笑起来。

他们还给我讲了一些班级里的趣事和笑话,让我笑得合不拢嘴。他们俩看了看时间:5点21分说:“我们5点40分再走。”他们说今天我没来,一些同学下课都不怎么想玩,我心想:看来我还是很有吸引力的一位学生呀!就像一块磁铁一样把大家都吸了过来。时间过得飞快,他们就要走了,我恋恋不舍地告别他们。

今天多亏了他们,有了他们俩,我的病终于好了,完全好了,多亏了他们俩,我第二天又能上学了,我要好好感谢他们俩。

关于同学动作作文 篇2

记得上三年级的时候,同学们都很欢迎我来打乒乓球——不是因为我打的好,是因为我打得太烂,只会吊短球。正因为如此,我每次打乒乓,只能把自己的球“卖”给同队的人。尽管如此,我还是觉得自己在那些打得好的同学前面抬不起头。那是星期五的下午,我的.同学罗一提出在那个边长不超过一点五米的正方形球台上打球,我答应了,因为在那上面我很容易接到球,不会被打成“白煮蛋”。

“比赛”开始了,乒乓台上,一颗白色的球在跳来跳去,“跳”了大约半个多小时。毕竟当时他是班上的“高人”结果嘛,就不用说了,当然是以我的惨败告终。就在我灰心丧气提着书包,拿着“正宗钢板”正准备离开时,罗一跑过来对我说:“看你打的好挫哟,以后每天下午我都陪你打一打球,看看你是不是挫的要命?”我不轻不重地捶了他一下,但我还是很开心,毕竟我以后有个“教练”了嘛!

当时我们在板房学校学习,又没有包那种专门接送某一群人的“野的”,只好搭公车,因此我们有充足的“训练”时间。每天放学、下课、午间休息时,我和罗一就展开“训练”不断地在实战中创造新的招式,找高年级的大哥哥们切磋,以此来查看自己的实力……

皇天不负苦心人,经过五周的训练,我的球技不断长进,“洗”下球技一般的同学是张飞吃豆芽——小菜一碟,这多亏他对我的帮助,不然,我到现在也还是一个“卖球大王”。

关于同学动作作文 篇3

许多人,都会因为某个人,某件事,某篇文章,某个视频……所感动。我呢,也有感动的一面,让我感动的是一位和我关系不错的同学。

有一次,体育课上,老师让我们把自己的红领巾拿下来,放在身体与裤子之间,让我们玩 “拽尾巴”的小游戏。游戏规则是这样的,如果你的尾巴,被拽了下来,你就被淘汰!好啦,比赛开始,我先看见一位同学的 “尾巴”快要掉了,我便悄悄地跟在她的后面。好,时机已到,我便扑了上去,正准备拔,忽然,我的“尾巴”被拽了下来。我往后一看,可顽皮的“她”早已没影了,我只好到旁边等候了。渐渐地时间一分一秒的过去了,突然一群女生改变了策略。他们要先把一个男生围起来,然后进行全方位攻击。原来她们在用“口袋阵” 啊!唉,被装进口袋的男同胞们没有一个带着“尾巴”跑出来的。随着老师的一声令下,游戏结束,我们被淘汰的人便立刻去找少先队员的标志,可我怎么也找不到。忽然,一阵熟悉的话语,传进我的耳朵,原来是严志豪,在问我干什么呀!我便把事情的来龙去脉告诉了他,他便和我一起找。严志豪说:“找到了。”我一看原来我的红领巾在足球门上了。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”

我愿为我感动的人点赞。

关于同学动作作文 篇4

今天,雾气缭绕,从一早开始便下起了蒙蒙细雨,可这场雨却没能阻挡我们去植树造林的热情。刚吃完午饭,我们便坐着大巴车,带着工具,一路欢歌笑语来到前洲镇的一个园区。那里只有零零星星的几颗树木,一片荒凉的景象。这更加激起了我们植树的冲动。我和两个同学分为一组,先领了一棵小树苗,来到园区的荒地上选了一块地,便热火朝天地干了起来起来。首先,我们拿起铲子对着土地使劲地挖下去,并且用脚踩着铲子,再用手一翻,我们重复着这样的动作,随后,一个又大又圆的土坑便展现在我们眼前,我们立刻拿起一棵经过精心挑选的又直又结实的小树苗放到坑里,可就在这时不幸的事发生了:毛毛小雨瞬间变成了滂沱大雨。我们很快就变成了一只只“落汤鸡”。

可是坚定信心的我们怎会让这区区雨水把我们的热情“浇”灭呢?我们不仅将第一棵树苗精心栽培好了,而且又挑了两棵树苗继续栽培。30分钟后,我们就种好了三颗树苗,这可是我们第一次种树啊。虽然这时我们的脚上沾满了许多泥,汗水和雨水也混在了一起,但是看着这些活泼可爱的小树苗,谁也没有抱怨。

看着看着,我仿佛看见了小树苗神奇地快速长大,长出叶片,开出花瓣,花儿在雨水中露出了笑脸朝我们示意。就在这时,一粒豆大的雨点打在我脸上,把我从梦境中拉回来。虽然我的梦想还未实现,但我衷心地希望这些小树苗能和我们一起茁壮成长起来,让这里成为树的王国,动物的乐园。

关于描写秋景的作文(汇总4篇)


必定有些学生在困惑作文该怎么写,写作文可以提高我们的表达能力。好的作文都是有灵性的,是需要创造力和独立思考的能力,你对写作文有哪些心得呢?

关于描写秋景的作文 篇1

秋天是一幅美丽的图画,秋天的美是种喜悦的美,因为秋天是收获的季节。

秋天来了,天气渐渐变冷了。动物们都准备过冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飞去;熊在过冬时要准备很多粮食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就开始睡觉;青蛙加紧时间挖洞,准备舒舒服服睡大觉……

秋天一到,好多树叶都落了,但是冬青、松树等树的叶子依然常青不衰,迎接寒冬的到来。

秋天一到,田野里的果子成熟了,庄稼也丰收了,到处一派丰收的景象:梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,高粱举起燃烧的火把,稻海翻起金色的波浪……。这些果子和庄稼急着让人们去收获呢!

秋天真的是一个丰收而金黄的季节!我爱美丽的秋天,也爱美丽的大自然!我也期望天天都是秋天,天天都是收获的日子!

关于描写秋景的作文 篇2

一排排大雁像一个个导游,飞呀飞呀,把秋填给带来了。

田野中间是一条弯弯曲曲的小河。自从秋填来了以后,河水流得更欢快了。数不胜数的鱼虾在水里争先恐后地游来游去,它们好像都在欢迎秋姑娘的到来呢!

河的东边是一片茂密的果园。苹果树上挂满了一个个苹果娃娃,每个苹果娃娃都换上了红艳艳的衣裳。清清的河水映出了它们一张张可爱的笑脸。梨树也赶来凑热闹,在树枝上点亮了一盏盏金黄色的小灯笼。小蘑菇们听到了声音,好奇地探出了一个个小脑袋,东张西望,可爱极了。

河的西边是一片一望无际的稻田。稻穗看到了对面可爱的水果娃娃们,不禁笑弯了腰,连身子都变成了金黄金黄的。只有一些晚收稻还是碧绿碧绿的,一动不动地站在那儿,像一个个田野的哨兵,对着人们大声说:快来呀,快来呀!一些稻子成熟了!人们赶紧开着收割机来了,一个个有说有笑的,还纷纷表扬晚收稻。晚收稻心花怒放,差一点儿蹦裂了黄色的外衣。

果园后面是一座花园。花园里菊花怒放,引来了许多蝴蝶,它们把菊花当成一座美丽的舞台,在上面翩翩飞舞。这时,一旁的腊梅羡慕极了,准备给同伴们通个信,在冬天一齐开放。

花园里展示着绚丽的颜色,果林里飘着阵阵清香。秋天的田野真美啊!

关于描写秋景的作文 篇3

我的家住在农村,我最喜欢秋天的乡村,那迷人的景色,一定会让初次来到这里的人流连忘返。

秋风乍起,我漫步在弯弯曲曲的小路上,看这一望无际的田野,那金黄的稻田,那丰收的一派景象令我心旷神怡。每当我在这里散步,我都会融入这美丽的景色中,仿佛我变成了那云,那草,自由自在忘记所有的烦恼,涤荡了心中的万虑。

看那菜园里,各种蔬菜都成熟了,有碧绿的黄瓜,金黄的难过,火红的柿子等等,他们争奇斗艳,仿佛在一起打擂:“看,谁有我长的又大又好。”

在那田野,繁忙劳动的是可敬可爱的农民伯伯们,看着他们辛勤的背影,我禁不住想高歌一曲赞美他们,正式因为他们我们才有了丰富的美味佳肴,我要对他们说一声:“农民伯伯,你们辛苦了。”看这他们汗流浃背,看着他们嘴角露出甜蜜的微笑,我知道今年一定又是一个丰收的好年景。

秋天是收获的季节,我爱这秋天的硕果累累,我爱秋天的稻谷飘香,我更爱我这小小的,秋天的乡村。

关于描写秋景的作文 篇4

我爱万物复苏的春天,也爱骄阳似火的夏天,更爱大雪飞飞的冬天,但我最喜欢的是硕果累累的秋天。

看!秋天像一位魔术师,他把树叶由绿变黄,无数片金黄的秋叶如随波荡漾的小船,摇摇摆摆,飘飘停停落了下来,把灰白色的水泥路点缀得如天空一般,星星点点,层层叠叠地铺在路上,给人一种优美、舒适的感觉。

走进一望无际的田野,美丽极了!棉叶湿漉漉的,沉甸甸的棉桃把枝都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像正叮当作响。一株株一人多高的玉米,粗壮的茎杆上缀着牛角似的玉米棒子,一个个棒子露出黄金一样的牙齿。一片片红高粱,像一群群亭亭玉立的少女,手拉手,肩并肩地站着。沉甸甸的红穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下左右摇曳。

走进果园,香气扑鼻,红彤彤的苹果,躲在绿叶后,像一位害羞的小姑娘,又像一盏盏红灯笼挂在枝头,是那么的鲜艳,那么可爱。香甜可口的大鸭梨好像一个个金黄色的葫芦。红枣、柿子你挤我碰,好像争着让人们去采摘呢?酸中带甜的橘子更加惹人喜爱。

走进菜园,南瓜兄弟争先恐后的成长,乱七八糟地躺在地上。远看一片片红红的花朵,原来是一个个成熟的小番茄。多多黄色的丝瓜花散发出香味,点缀在一尺多长的绿色的丝瓜中间。新鲜极了!

我爱美丽的秋天,更爱硕果累累的秋天。