学校比赛的作文6篇。
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学校比赛的作文(篇1)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的记学校的一处比赛活动作文 趣味运动会，仅供参考，大家一起来看看吧。
这周我们学校组织了一个别开生面的趣味运动会，这次比赛有许多项目，如羊角球竞速、足球绕障碍赛竞速、架球冲冲冲，运送子弹，行进间运球接力，我们每个人都选了自己喜欢的项目，我选择的项目是羊角球竞速。
比赛开始了，整个操场成了我们欢乐的海洋，呐喊声和喝彩声此起彼伏。漫长的等待过后，终于等到了我们的项目。我们羊角球竞速一组有9人进行比赛，比赛的要求是，在比赛时所有参赛学生都必须坐在羊角球上完成全程比赛，否则成绩无效。这个比赛项目非常有趣，因为羊角球圆滚滚的，它的弹性很大，一不小心它就会像一个调皮的孩子滚得老远。
裁判宣读完规则后，所有的同学都屏息凝神，像是即将离弦的箭一般蓄势待发。
“预备——开始”所有的选手都迅速跳上了羊角球，紧紧地拽住羊角球的耳朵，两脚蹬地，拼命往前赶。后面等待的同学则拼命喊着加油，生怕自己的.队员落后。我们班刚开始遥遥领先，我们不免得意起来。忽然2班一个急转弯，超过了我们，我们瞬间紧张起来，急得像热锅上的蚂蚁。我是队伍中的第6棒，还没轮到我的时候，我的心就提到了嗓子眼，既兴奋又害怕。终于等到我上场了，我一接到球，就飞快地冲上前去，生怕给班级拖后腿，前段路程还算轻松，但是回程的时候，我的小腿已经变麻，有点使不上劲，速度也渐渐变慢了。正当我焦急万分时，同伴大声为我加油鼓劲，我一咬牙，卯足了劲往前蹬，顺利地把球递给了下一个同学。各个班级的同学都十分努力，队伍间距离也越来越小。有点可惜的是，我们组到了小明的时候，他的手一不小心松开了，调皮的羊角球一下子就跑远了，他也狠狠地被甩了出去。但是他全然不顾身上的疼痛，而是飞快地跑过去捡回了球，然后拼命往回赶，直到到达了终点才停了下来。等他回来的时候，其他班级早已经把我们甩在身后了。小明十分失落，但是我们却紧紧把他抱住了，因为虽然没能赢得比赛，他坚持不懈的精神仍然值得我们敬佩。
通过这次比赛我明白了只要我们努力拼搏，即使输了比赛也不必懊恼，而是应该及时总结经验，争取下次的进步。趣味运动会既充实又有意义，我真希望这样有趣的活动可以多办几次啊！
学校比赛的作文(篇2)
自从老师说我要参加学校在星期四举办的跳绳比赛，我的心是既紧张又心奋，因为我是从一个不会跳绳的孩子（这事已经被家里人笑过好多回了），到能被老师挑到参加跳绳比赛，我对自己能力还是有点点担心，担心会给班级抹黑。回到家后，我的私人教练（就是我家老爸）知道我要参加比赛，比我还紧张，一下子去买了好几根不同款的绳子，又在那边跳着比赛时要穿什么绳子，唉！我的老爸……
星期四终于到了，在学校操场里，一年级的同学们都操场里，很多同学还在边上练习着，我好像紧张。紧张得连自己排在队伍的第几个我都记不清，看着队伍前面的人数越来越少，我的心跳得有那么一点点快。终于轮到我了，我们体育的项老师一喊“开始”，我就使劲的跳，还用余光瞄了一下旁边一二班的女同学，好像她失败了好多次；比赛结束了，我也忘记自己数的数，也不知道自己是不是排在比赛的最后一名，不过老姨说了“重在参与”、“友谊第一、比赛第二”；不过我是期待着比赛结果，期待着星期一。
学校比赛的作文(篇3)
今天可算是开学以来最开心的一天了，因为老师向我们宣布了一个天大的好消息：“今天下午我们班要举行拔河比赛”。
中午放学回到家以后，我一直都很兴奋，甚至连吃饭的时候还一直不停地想：“今天下午该如何去比赛才会顺利呢？”时间过得可真慢，好不容易熬到了下午。
同学们连蹦带跳，到了比赛场上，队员们有的在练习，有的在做热身运动，还有的在比准力气大。过了一会儿，只听边老师大声喊道：“准备”，双方队员都把自己手里的绳拉得死死的。边老师开始了最后的倒计时：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、开始”，紧接着我们双方每个人都用出了全身的劲儿，两腿用力蹬，身子向后仰，眼看红绸子就快拉过来了，可不知对方哪里来的一股劲儿，把绳子又拉了回去。
拉来拉去，拉了半天还是不分胜负，突然我们一齐用力绳子中间的红绸子渐渐地向我们这边移动，队长大喊一声“加油”，啦啦队也跟着喊“加油”！我们咬紧牙关，使出了最后一股劲儿！终于红绸子过了中线！队员们高声欢呼着，拥抱着……
赢得这次比赛，使我懂得了团结力量大，真是一场难忘而又精彩的拔河比赛！
学校比赛的作文(篇4)
（76范文网 FW76.Com）
今天上午，我到周昊的学校——金陵河西分校参加航模比赛
才点多，我就被王康和赵凡从家门拉了出来，他们说我迟到了，可是我在印象中是点半呀！就这样我被他们拉到了学校，与李老师和其他同学会合我一看，孔智棋还没来，不是最后一个！我心里偷偷地笑着李老师分好了队，然后我们便像金陵河西分校出发了
刚到学校，我们就看到了一个大足球场，上面有很多人，时不时足球场上空还会出现好多“灰机”老师带我们找了一块空地，把十几架飞机摆摊似的放在了草坪上简简单单的教给我们玩模型飞机的方法，接着测量起了风向······我闲着没事干，就看着在天空滑翔的飞机：有的飞机盘旋着飞上天，又盘旋着飞下来，稳稳地落在了地上；有的飞机度冲上去，可刚飞一半就没了动力翻了个身，垂直掉了下来，那惨的呀;有的飞机飞了一半掉了下来，又在快掉到地上时飞了上去，真是好一个“机坚强”；还有的飞机直接飞到了大树上，动弹不得
好不容易到我了，我用的是①号机（据说是最好的，嘻嘻！运气好吧！）我用机器把橡筋转到了圈，然后左手抓机头，右手抓机身，左手先放，右手放开，飞机就稳稳地起飞了①号机在空中转了几个圈后直线行驶，在米外的沙地上平安着陆成绩是秒（本人觉得还不错O(∩_∩)O）
比完了赛，老师把所有的飞机都分给了我们，然后打的回家了
学校比赛的作文(篇5)
一条粗粗的拔河绳静静地躺在操场草坪上，两边站着三至六年级8个班的学生，刘永坤老师正在宣读比赛规程，这是大战前的宁静。
按照规定，我班的12名大力士掂起了拔河绳，领头的是我班的头号勇士刘奇，别看他今年只有12岁，可他的体重却达到了160多斤，俗话说“力大身不亏”，有他领头，我们一定可以取胜。没有参加比赛的同学也忙前忙后，有为队员抱衣服的，有到六（1）班当监督员的，剩下的由班长刘威带领当起了啦啦队员。
“嘟……”清脆的哨声响起，比赛开始了，“加油，加油……”助威声、呐喊声此起彼伏，一派热闹景象，在我班的通力协作下，第一局很快就结束了，我班获胜！
比赛采取的是三局两胜制，第二局很关键。赢了我们就取得全面胜利，输了还要再比一场，我们可不想这么做。我们的目标是完胜。对方当然也渴望胜利，双方队员怀着同样的心思交换了场地，这将是一场大战。
比赛又开始了，双方互不相让，队员们使出浑身解数向后拉，只见中间的红绳一会向南移动，一会又向北漂移，比赛进入了胶着状态。“两军相逢勇者胜”，关键时刻比的不仅是体力，更是意志。我们的拉拉队关键时刻发挥了作用，他们高喊“坚持到底就是胜利”，还在刘威的指挥下，有节奏地喊起“加油，加油”的号子，在他们的鼓励下，我们的队员个个都憋红了脸，瞪大了眼睛，把全身的力气都使在拔河绳上。动了！动了！拔河绳终于慢慢地向我们这边移动，我们又胜利了！
团结就是力量，这就是我们这次拔河比赛的最大收获。
学校比赛的作文(篇6)
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得午饭都没吃好。
好不容易熬到下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
正当我们跃跃欲试的时候，体育老师走过来当裁判员。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方抓起了绳子。“嘟——”哨声响了。我们双方互不想让，咬着牙，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。潘玥站在最后背对着大家，把绳子拉过肩膀往前拽；朱瑞泽拉得满脸通红；李然头仰望着蓝天，眼睛瞪得死死地拉……周语心带着啦啦队“很有节奏”的为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移去，我们怎么也拉不过来，结果我们这方输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由强泽坤喊号子，因为周语心喊错了节奏。经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
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学校比赛的作文 篇1
今天上午，我到周昊的学校——金陵河西分校参加航模比赛
才点多，我就被王康和赵凡从家门拉了出来，他们说我迟到了，可是我在印象中是点半呀！就这样我被他们拉到了学校，与李老师和其他同学会合我一看，孔智棋还没来，不是最后一个！我心里偷偷地笑着李老师分好了队，然后我们便像金陵河西分校出发了
刚到学校，我们就看到了一个大足球场，上面有很多人，时不时足球场上空还会出现好多“灰机”老师带我们找了一块空地，把十几架飞机摆摊似的放在了草坪上简简单单的教给我们玩模型飞机的方法，接着测量起了风向······我闲着没事干，就看着在天空滑翔的飞机：有的飞机盘旋着飞上天，又盘旋着飞下来，稳稳地落在了地上；有的飞机度冲上去，可刚飞一半就没了动力翻了个身，垂直掉了下来，那惨的呀;有的飞机飞了一半掉了下来，又在快掉到地上时飞了上去，真是好一个“机坚强”；还有的飞机直接飞到了大树上，动弹不得
好不容易到我了，我用的是①号机（据说是最好的，嘻嘻！运气好吧！）我用机器把橡筋转到了圈，然后左手抓机头，右手抓机身，左手先放，右手放开，飞机就稳稳地起飞了①号机在空中转了几个圈后直线行驶，在米外的沙地上平安着陆成绩是秒（本人觉得还不错O(∩_∩)O）
比完了赛，老师把所有的飞机都分给了我们，然后打的回家了
学校比赛的作文 篇2
自从老师说我要参加学校在星期四举办的跳绳比赛，我的心是既紧张又心奋，因为我是从一个不会跳绳的孩子（这事已经被家里人笑过好多回了），到能被老师挑到参加跳绳比赛，我对自己能力还是有点点担心，担心会给班级抹黑。回到家后，我的私人教练（就是我家老爸）知道我要参加比赛，比我还紧张，一下子去买了好几根不同款的绳子，又在那边跳着比赛时要穿什么绳子，唉！我的老爸……
星期四终于到了，在学校操场里，一年级的同学们都操场里，很多同学还在边上练习着，我好像紧张。紧张得连自己排在队伍的第几个我都记不清，看着队伍前面的人数越来越少，我的心跳得有那么一点点快。终于轮到我了，我们体育的项老师一喊“开始”，我就使劲的跳，还用余光瞄了一下旁边一二班的女同学，好像她失败了好多次；比赛结束了，我也忘记自己数的数，也不知道自己是不是排在比赛的最后一名，不过老姨说了“重在参与”、“友谊第一、比赛第二”；不过我是期待着比赛结果，期待着星期一。
学校比赛的作文 篇3
我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。
正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和(1)班争夺冠亚军。(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进， 但是高隽马上接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。
下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲!
今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。
刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球!黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。
最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。
学校比赛的作文 篇4
这个星期五下午，学校举行的拔河比赛。我们班有史以来成绩最差。
中午，广播里说下午要举行拔河比赛。班上立刻开始沸腾起来，有的跳起来大叫道:耶!还有的在挥舞着手。因为今天下午不上课。加上下午还要拔河比赛，真是双喜临门呀！
一到篮球场上，我们就坐下来准备上场战斗。轮到四年级了，我们全班都跑到前面去为正在拔河的四(1)班和四(2)班加油。
随着一声清脆的哨声，两队正式开始正面冲突!二班的胖子明显比一班多，二班当然取得了优势。眼看二班胜券在握，一班哪肯罢休。双方在距离中线半米处僵持住了。三厘米两厘米一厘米体育顾老师吹响了哨子，二班赢了!
轮到我们了，我们的对手是四班。每一个人都有信心，因为在过去的三次比赛中，我们可是每次都得到前三名的成绩。开始了，双方使出最大力气拉绳子。一分钟，两分钟五分钟，四班突然猛地一拉，我们一下就往前窜了两三步。可想而知，败下阵来。
之后，我们班叫得一团乱:你们都犯规的!你们后面有人帮!我们只是没使出我们的全力而已。不知道怎么了，接下来的我们都惨败而告终。尤其是败给五班，明明只差那么一点，前面猛地一拉，全班都跌了个狗吃屎！最后得了第四名!
回到教室，我不禁大叫道:真倒霉!大获全输!
学校比赛的作文 篇5
因为祖国的60周年生日就快到了，我们学校要为祖国母亲献上一份礼物，所以现在要举行合唱比赛。全校的参人都得参加：一个班里选四十人，然后选一首歌就可以参加初赛，如果一直到决赛都赢了的话，那就是全校的第一名!
一开始，老师选了爱我中华作为我们班的代表曲，练了许多天。那些天张老师天天都把音响放在教室里，一有时间就排练让我们更熟悉爱我中华的歌词和调。然后让张老师指挥我们唱，让我们不唱错。有一天，我们要让冯老师为我们排练，稀里糊涂的就把爱我中华改成每当我走过老师的窗前了。
因为时间很紧迫，所以我们加快了学习新歌的速度：在学校里和老师一起合唱，一起练习，而在家里则自己唱歌和背歌词，还在一段音乐中插了一个小喇叭。前几天就走了台，所以唱歌之前和之后顺便的把上台和退台也练了一下。
特别兴奋能参加这次为祖国献上礼物的一份子，我一定要好好表演，为祖国献上一份真诚的礼物，也为我们班争取名次出力!
合唱比赛，和第一名，我们来了!
学校比赛的作文 篇6
今天可算是开学以来最开心的一天了，因为老师向我们宣布了一个天大的好消息：“今天下午我们班要举行拔河比赛”。
中午放学回到家以后，我一直都很兴奋，甚至连吃饭的时候还一直不停地想：“今天下午该如何去比赛才会顺利呢？”时间过得可真慢，好不容易熬到了下午。
同学们连蹦带跳，到了比赛场上，队员们有的在练习，有的在做热身运动，还有的在比准力气大。过了一会儿，只听边老师大声喊道：“准备”，双方队员都把自己手里的绳拉得死死的。边老师开始了最后的倒计时：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、开始”，紧接着我们双方每个人都用出了全身的劲儿，两腿用力蹬，身子向后仰，眼看红绸子就快拉过来了，可不知对方哪里来的一股劲儿，把绳子又拉了回去。
拉来拉去，拉了半天还是不分胜负，突然我们一齐用力绳子中间的红绸子渐渐地向我们这边移动，队长大喊一声“加油”，啦啦队也跟着喊“加油”！我们咬紧牙关，使出了最后一股劲儿！终于红绸子过了中线！队员们高声欢呼着，拥抱着……
赢得这次比赛，使我懂得了团结力量大，真是一场难忘而又精彩的拔河比赛！
学校比赛的作文 篇7
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得午饭都没吃好。
好不容易熬到下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
正当我们跃跃欲试的时候，体育老师走过来当裁判员。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方抓起了绳子。“嘟——”哨声响了。我们双方互不想让，咬着牙，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。潘玥站在最后背对着大家，把绳子拉过肩膀往前拽；朱瑞泽拉得满脸通红；李然头仰望着蓝天，眼睛瞪得死死地拉……周语心带着啦啦队“很有节奏”的为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移去，我们怎么也拉不过来，结果我们这方输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由强泽坤喊号子，因为周语心喊错了节奏。经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
学校飞花令比赛作文精选
所谓“仁者见仁，智者见智”，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？你可以读一下小编整理的学校飞花令比赛作文精选，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
学校飞花令比赛作文
今天，我们学校举行了一场令人兴奋的飞花令比赛。每个班级都派出了自己的代表参加，共有10个队伍。比赛开始了，各个队伍都表现出了极高的水平和默契。
第一个比赛队伍的表演者们用流利的语言和优美的动作，演绎了一个个精彩的花令。第二个比赛队伍也不甘示弱，他们的表演同样精彩，让人陶醉。第三个比赛队伍则采用了一种独特的方式，他们的花令充满了诗意和哲理，让人不禁为之感叹。
整个比赛过程非常愉快，各个队伍都表现出了极高的水平和默契。最后，比赛结果揭晓，我们的冠军队伍获得了胜利。整个学校都为他们的胜利欢呼雀跃。
这次飞花令比赛不仅让我们锻炼了口语表达能力，还让我们学习了花令的技巧和形式，让我们更好地了解了中国传统文化。我相信，这次比赛将成为我们一生中难忘的回忆。
美好的学校作文6篇
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，心得体会的内容具体要怎样写呢？经过收集并整理，小编为你呈上美好的学校作文6篇，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
美好的学校作文【篇1】
随着清脆的咔嚓声，美好的校园生活被定格在时光的长河中，成为我不可磨灭的记忆。摄影，是我的一个业余爱好。
咔嚓！真不错！你猜，我摄下了什么？口，早读时，书声琅琅的教室里那一张一合的口。小巧玲珑的口，质感十足的口，润泽上翘的口它们顿挫抑扬地打着节拍，一阵阵朗读声便发出。端详着这照片，我不禁扬起了嘴角。这不仅仅是在读书，更是在浩瀚无垠的知识海洋里乘风破浪。现在，那口便是迎风张扬的船帆，那心便是推着船向着理想的彼岸前行的波浪。看着这一张张口，我想，那教书人此刻必定满心欢笑。
咔嚓！真好。你猜，我又摄下了什么？手，那活泼生动的课堂上一双双踊跃举起的手。五指修长的手，白皙粉嫩的手，红润圆滚的手它们像一棵棵小树苗，在向着天空生长。我细细地看着，心中不觉燃起了火焰。我想起了我相信伸手就能碰到天的歌词。虽然天很遥远，但是世上无难事，只怕有心人，我们在向上！我们有自信，我们有梦想，我们一定有未来！我们正像一个个有着坚定信念的攀登者，向着顶峰努力攀爬。我想，那听课人必定露出自信的笑。
咔嚓！我又摄下了什么？脚，那活力四射的大课间里一双双奔跑的脚。穿球鞋的，穿布鞋的，穿凉鞋的一双双大大小小肥瘦不一的脚踏在坚实的土地上，它们充盈着青春的气息，弹奏着青春的旋律，洋溢着青春的活力！我想，那充满朝气的脸上，一定是阳光般的笑容。
咔嚓！这次摄下的自然是笑脸了。下午课外活动时间里的笑脸，甜美的笑脸，矜持的笑脸，不羁的笑脸，畅快的笑脸
拍下这组照片，我也满意地笑了，学校生活多么美好啊！同学们的欢笑，饱含了对我们学校的热爱，对学习生活的热爱，饱含了我们真挚的梦想、青春的活力，饱含了我们对美好未来的无限憧憬。
你也想看看这这些精彩剪影吗？细心观察，你的身边就有！
美好的学校作文【篇2】
今天是星期三，被我们称为西餐日。上午上完课，我肚子也咕咕叫了，我来也匆匆，去也匆匆，屁股上好像有火箭似的，下课铃声刚响，我飞快地冲出教室，跑到食堂口，进去打饭。食堂里已是人山人海，直接是去排队，队形像一条长长的龙，弯弯曲曲的。
我连忙排进队里，不久轮到我了，跑到打菜区直接打上菜了。菜品多么丰富啊，有蛋挞、鸡腿、面包带蛋黄夹心、粉干，我拿上一个学校准备的菜盘，蛋挞、鸡腿、面包是在一个盘子里的，而粉干独自霸占一个碗，我拿起一个碗，又拿起一个盘子，走人！黄黄的蛋挞、棕色的鸡腿、土黄的面包，叫人口水直下三千尺，凭样子就知道很好吃，但没有喝的会口渴啊，所以我始终没有忘掉拿珍珠牛奶，我走路过去拿了一个碗，排进队伍，只听有人一声林圣博，我回头一看，是王子硕，排到了，拿了一个碗，碗里装着珍珠牛奶，完美齐全，可以吃大餐了。
坐下位置，拿起蛋挞，开吃！拿这个吃一口，拿那个吃一口，非常爽。我边吃边听音乐，不知是什么乐曲，非常悦耳。一口一口，吃得津津有味，还是和往常一样，跟胡体委聊一聊打篮球、编程的事，跟宋老师聊一聊数学、论文的事，还听到胡体委和胖子汤一凡比谁的饭量大，我是开心极了。
中午的菜品非常可口，我感觉今天非常美好。
美好的学校作文【篇3】
我是一位乡下的的女孩，我本来今年就上初中了，可是，假期里爸爸和妈妈商量说，他们要把我和妹妹转到县城里去，当时我很高兴，可是高兴里面还有一丝丝烦劳，我高兴是因为终于可以脱离了乡里的学校，因为我早就不想在那里念了，那里的老师不好好给学生们上课。烦劳是因为我要离开自己的好朋友们了，我非常想念他们，我们非常友好，我们在一起玩的时候，我总是觉得我们的友谊非同天底下所有的友谊，我一直认为我们的友谊永远不会破裂，因为他在我的眼里非同小可！
在我美好的想象之中，我认为正在迎接我的那位母校，是那样的美好，他在我的心目中简直可以用完美来形容了。可是，现实与我的想象恰恰相反，我到了哪所学校才发现，班上的同学非常小气，虽然以前我在乡下念，那时候班上的同学都非常热情，而且还很大方，现在我到这所新学校时，总会不由自主的想起以前，我就会两眼泪汪汪。
美好的学校作文【篇4】
我一个初三学生，我喜欢玩耍，上课总是笑个不停，老爱发呆，可是谁又知道学习不一定非要老老实实的坐在那里就能学会呀！上课在于兴趣，没有兴趣坐着也是坐着，还不如高高兴兴的学里。
我爱我的我学校学校生活，虽然我聊但还是很快乐，在哪里我感到了许多的快乐和幸福，我感到了它的快乐。
体育考试是初三必修的课程，虽说是课程实际也就是锻炼身体，在训练中难免有些磕磕碰碰，记得那此训练我可是叫摔残啦，跳远是很有趣的，体育老师说过如果跳的不远，是可以跨步跳的。体育老师的话可把我给害惨啦，只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉
又到下午大课间训练的时间啦，这次是真倒霉呀！不管我是跨步跳还是立定跳都会摔的“四脚朝天”的，可是我的摔跤还是有收获的，我一摔大家都会去搀扶我的的，那个时刻我的心里好温暖我论以前多么难过。不好的事情都会过去。我好喜欢我的学校。
曾几时，我在为“朋友”而努力，努力描绘一幅图。很美的图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。我用深蓝、我用惨白，勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。我用漆黑，填充着耀眼的白，眼泪即使那幅毫无意境可言的“手绘图”。虽然很是惨淡，但还是很快乐。
学校的生活有时美好，有时惨淡，但是在我眼里无论在学校发生生么事情我都会去坦然面对，都是美好的。我的美好校园生活我永远不会忘记。ILoveYou------Shool
美好的学校作文【篇5】
敬重的各位教师，亲爱的同学们：
咱们早上好！
我是来自八年级（8）班的李豪杰，今日我在国旗下说话的标题是：“回忆夸姣韶光，眷恋美丽学校，感恩勤劳园丁”！
今日的升旗典礼关于咱们八年级整体同学们来说，具有特别的含义。今日是咱们八年级也是咱们在职责部学校掌管的最终一次升旗典礼。下个学期，咱们将升入九年级，进入高中部新的学校，开端新的学习日子。
回忆近两年的初中日子，这个学校留下了咱们生长的印记。
还记得七年级咱们初度相见，互相生疏，对这个学校充溢猎奇，当今咱们与教师结下了浓浓的师生情，与同学树立真诚的同学情。军训场上，咱们从前彼此鼓舞，彼此协助，流动的汗水证明了咱们的英勇和坚毅；运动会上，咱们精诚合作，尽力奋斗，为班级组赢得荣誉；春游活动中，师生同享夸姣春色，歌声和笑声在铁门关久久回旋；少先队退队典礼，咱们离别懵懂少年，立志做有职责、有担任的大国青年；十四岁团体生日，咱们回忆第一颗原子弹横空出世，感触科学家们为了祖国和公民的安定，隐姓埋名的忠实，更知担负任务任重而道远……
青青学校，承载了咱们最夸姣的芳华韶光。当今，咱们却要和这个学校说再会。多想再去音乐厅感触管乐团的昂扬演奏；多想再去天井领聆听好声响社团的天籁之音；多想再去海洋中队参与一次海洋科普活动；多想再和生物、地舆等不能陪咱们一路走向初三的学科教师们来一张合影……感谢你们将常识教授于我，请承受咱们发自肺腑的《感恩的心》。
感恩的心，感谢有你。咱们会将这份感恩付诸行动，请等待：花满华山正有时，下一年六月传捷报！
谢谢咱们！
美好的学校作文【篇6】
我出生在绿树成荫的榕城，很高兴，到目前为止我都没离开过这片净土。
小学初时我曾在斗南小学懵懵懂懂得度过了两年。本以为生活会一直这样平淡地过下去，没想到在小学三年级时，爸爸让我转到祥坂小学。从此我的人生翻开了新的篇章，变得绚丽多彩，丰富有趣
刚到这个校园时人生地不熟的，好想念我的同窗好友，有几分难过的心情悄悄涌上心头。记得，我在这所学校里的开怀大笑，但也因此与真挚的友谊碰了头。下课时分，男同学和女同学吵嘴，女同学竟追着他几乎跑遍整个学校。最后男同学被抓个正着，女同学正想踹一脚，结果踩空，一屁股坐地上了。同学们全在一旁哈哈大笑。我实在忍不住，噗地一下笑了出来，笑掉了近日来的不快，也迎来了同学们更开心的笑容。这里与斗南不一样，在这里有一种前所未有的美好，虽然每位同学都是新面孔，但却很容易融入其中放声大笑。在这里，我渐渐变得活力四射，活泼开朗，结识了每一个好朋友，相信也会是一辈子的好朋友。
祥坂小学变成了我心目中最美好的家园，在这里我从懵懂的小女孩变成乐观开朗的小女生。她见证我的成长，一路伴我同行，她记载着我的脚印，酸甜苦辣融汇其中。我跌倒过，受伤过，开心过，收获过，不管是快乐或不快乐的记忆，都已成为我生命中的一部分。而老师还有朝夕相处的同学都是我最亲的亲人，我们都是这个大家园的一个成员。互相帮助，互相关心，互相爱护成了我们每一天的必修课。在学校里我也收获了不少知识，成天与书作伴，和同学们一起遨游在知识的大海洋中
临近毕业了，我们将要离开这里，离开同学，也许会偷偷掉几滴眼泪，不过我并不伤心，前方有更多的东西在等待我们，祥坂小学这个美好家园将会永远铭刻在我心中，它的美好是时间洗刷不掉的，是永恒的。待我长大成人，事业有成，再与好友携手走在学校里，那时应该百感交织在心头吧，即便学校已变成另外一个样子，但的我们那一份童年纯真的心是不会变的
学校的作文素材6篇
相信你应该喜欢栏目小编整理的学校的作文素材。相信作文大家都不陌生吧，写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。优秀的文章需要知识的沉淀。仅供参考，我们来看看吧！
学校的作文素材【篇1】
我们的学校坐落在美丽的南山脚下，始建于1947年，是一座闻名省内外的省级实验学校。
站在校门口抬头望，首先映入眼帘的是11个金黄色、闪闪发光的大字：“安徽省蚌埠第一实验小学”。校门左边的墙上，有红色的双A校徽，代表一实小的同学们都是第一。
往里走，就是学校的前操场，操场东面有广播室和“长城墙”组成，墙上面有“爱我中华”四个鲜红的大字，右边的墙腰上还有四大发明：指南针、纸、火药、印刷术的黑白图案。广播室的前面是学校的升旗台，每逢星期一，全校师生都来这里举行庄严的升旗仪式。操场南边的文化墙上是同学们自己动手绘制的、丰富多彩的、充满创意的、奇思妙想的画。前操场北面是我们学校的主体建筑：教学楼、办公楼、综合楼。
上课铃响了，宽敞明亮的教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声和悦耳的歌声，操场上，上体育课的同学正在给比赛跑步的同学加油助威。
下课了，同学们像出笼的小鸟一样“飞”出教室，操场上成了欢乐的海洋，有的扔沙包，有的跳皮筋，有的玩空竹，有的打乒乓球……
我们的校园，她是智慧的摇篮，成长的阶梯，知识的源泉，我爱我们的校园。
学校的作文素材【篇2】
光阴似箭，转眼间又过去了一学期，在这个学期里，发生过各种各样的趣事，深深的印在我的脑海里，作为童年美好的记忆。其中，我觉得最有趣的是在体育课上进行的篮球比赛。
有一节体育课，华老师给男生和女生各一个球玩，经过投票选择，男生们一致要进行篮球比赛，我也赞成。一开始我们得分组，我与杨一凡、徐浩然、许君浩、李佳轩一组，裁判一下令，大家纷纷抢球，传来传去，对于我这个小者，只能捡漏网之鱼，徐浩然和李佳轩在进行英勇奋战，我杨一凡，许君浩则当捡漏者。
突然，我的小眼睛看到我的正面有一堆“人马”向我这跑，我趁着他们抢球从一个缝里悄悄的把球抢了过来然后迅速创给徐浩然，徐浩然又把球传给了李佳轩，这样天衣无缝的配合使我队得到一分，别的队的金文翔不服，把刚投进的球一迅雷不及掩耳之速抢了过来又不费吹灰之力投进了，“哎呦我的妈呀，真快”我由衷的赞叹。
比赛进入了白热化，各队成员将球你争我夺，突然我又看到了好的时机，又发动技能“捡漏”又抢到球了，别人看到我手中拍着球纷纷往我这冲，我看我快不行了，就把球给了李佳轩，李佳轩稳稳地接住了求，又稳稳的进球，“耶，我们又进了一球！”杨一凡大声叫着，我的心里也有说不出的高兴……
比赛结束了，最终我方已5分成绩失败告终，而金文翔的队已16分的优秀成绩获得本次比赛的NO1，虽然我没怎么抢到球，但这是我第一次打篮球，我非常开心！
学校的作文素材【篇3】
在吉首市乾州，从人民路往南行，在大约距吉首城区7公里处的东南方向，有一所历史悠久的中学，它就是湘西人民引以为豪的省重点学校，我亲爱的母校--湘西自治州民族中学，它是孕育了无数人才的摇篮。
学校的建筑面积达160多亩，建于1836年，目前正在大规模地扩建中。
学校的大门是精心设计的现代化建筑，别具特色，走进校门，首先映入眼帘的是一片宽敞的平地，由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成，它是同学们的一处活动场，左侧有一个小小报刊亭，供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛，呈半圆形，精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线，另外，多座名人的雕像整齐地排列在花坛里，庄严肃穆，有伟大的科学家爱因斯坦，有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样，激励我们学习。
穿过平地向左拐是运动场的正门，这是一个多功能的椭圆形运动场，400米跑道环绕着宽阔的足球场，绿茵茵的草皮受学校的特殊管理，男同学们在球场上大显身手，一派欣欣向荣的景象，运动会等大型活动都在这里举行。
站在运动场的中央，按平面图方向，抬头向西望去，两幢楼房伫立在多级台阶以上，这里是学校的灵魂中心--教学大楼，左边的一幢共有5层，右边的共有8层，教室的分布按照年级化分，便于管理，教室高约3米，宽约6米，长为11米，明亮的玻璃窗，崭新的桌椅，给我们营造了良好的学习环境。
向东望去是高六层的逸夫科技大楼，这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房，大家都认真的完成每一次任务。
科技楼的后面，是美名为桂花园的小园子，桂子花开，十里飘香在这儿体现地淋漓尽致，高大的树木，青青的绿草，再配上典雅的石桌石凳，好一幅优美的图画，幽静的环境吸引很多同学来此晨读等，在树丛茂密处是艺术人类的天地，钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有，美妙的乐声传遍整个桂花园。
学生宿舍紧挨着桂花园，一共有七栋，结构各有不同，女生宿舍的右边是通往食堂的小路，有我们自己的诗墙，很有文学气息；还有几块小草坪，由鹅卵石铺成的小道穿插在其中，罗盛教塑像挺立在正中央，我们将永远记住这位伟大的战士……
草坪的正前方是新修建而成的食堂，大楼共三层，头两层是学生食堂，
第三层则是供老师使用的，设施等还算完善。
当然，以上只介绍了学校的一部分，却足以体现学校的合理布置，我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。
学校的作文素材【篇4】
在这个星期的星期五，我们学校举行了一场三到六年级的作文比赛。
这次的作文比赛就是让我们把之前写的“水浒传读后感”选一篇最好的打印下来，在周五时把它写到指定的作文稿纸上交给老师。
比赛前，老师提醒了我们要把字写端正，就算你作文写的再好，字写的太差也是不行的。于是比赛开始了，只有一堂课的时间。我等作文稿纸发下来后，我马上把我打印的“水浒传读后感”放在边，用尺子一边对照一边一笔一画地认真写了起来。我当时心里是有些紧张的，生怕把字写错了要擦。结果我越紧张反而写的字越来越不好看还出现了错字。没办法，我只好用上了胶带。结果，写完后我观看我的整个文章就发现它不太整洁，我想，这次作文比赛我是没戏了。希望别的同学取得好成绩吧。
比赛结束后，我觉得这个比赛举办的很有意义，它不仅让我们练习了写字，也让我们好好的体验了一把比赛的紧张气氛。
学校的作文素材【篇5】
在奥园路北，一片由深红粉红瓷砖打扮的俏丽房子就是我的学校——薛家中心小学奥园学区。
走进大门，就是一片红色地砖铺成的一个半圆形小广场。小广场的右侧，竖着一块灰色船帆形状的碑，上面有“智善广场”四个醒目的橙色大字。与石碑融为一体，似一艘小船的是宣传栏，里面张贴着我们学校的一些重要事件的信息和照片。
正对小广场的是行政楼，U型结构，底部正对小广场。不知道是谁，把U形底部利用得特别好。透过全玻璃的大厅门，看到立在墙面的烫金字，主要阐述我们学校“智”“善”的育人理念。右侧拐角是一个大大的会客厅，会客厅的门别出心裁地改造成了两道格子屏风，上面陈列着我们学校获得的各种奖杯。值得一提的是大厅的左侧。左侧是一道墙竖成了屏风，绕道墙后你就能欣赏到一个小世界，大格局——紧依屏风墙的是一个小小剧场，同学们可以即兴发挥表演一些小小节目，小小剧场的对面是个转角型的书柜，里面整齐地摆放着各种书籍，这儿又是一个小小的读书天地，方便爱读书的同学随时阅读。
U型大楼的主体是两栋大楼，它们或是教室，或是老师办公室，又或是各种功能室。而两栋大楼中间又是一个曲径通幽的小花园。这里绿树翠竹，假山小池，游鱼细石，别有一番韵致。
U型大楼的北面还有两栋长长的大楼，也是作教室和办公室的。在大楼和大楼间的小广场的地面上，画着各种游戏所需的五彩格子，供同学们课间娱乐用。
穿过楼间广场，就看到我们宽大的红色跑道绿色草坪的操场。操场北面是一个体育馆，有了这个体育馆，下雨天我们也能愉快地上体育课。体育馆的东侧是一个室外篮球场和一个有各种娱乐器材的小型运动场，这儿也是我们体育课上最喜欢的场所了。
这就是我的学校，一个虽小却让同学们无限喜爱的地方。
学校的作文素材【篇6】
我们的校园是个美丽的校园，它位于黄山区的北面。
一走进大门，展现在我们眼前的是一个大操场。大操场十分宽阔。大操场的北面是两棵高大挺拔的松树，像两位威武的士兵，日日夜夜守护着我们的校园。
大操场的西面是一个正方形的草坪，草坪像是黄金黛绿的地毯，草坪厚厚的，非常柔软，我们在草坪上打几个滚、摔几个跟头，一定不会觉得疼。寒冬刚过，草坪就冒出了一些嫩绿的小草芽，给我们带来春天的气息。
大操场的中间有一个大理石砖搭成的升旗台，升旗台上耸立着高达20米的旗杆。每个星期一，全校师生就会聚集在大操场上举行升旗仪式。整齐的校服，雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
大操场的东边有一排紫荆花，紫荆花有的含苞待放，有的正在盛开，紫红色的小花挨挨挤挤。风一吹来，一个个被吹落的花苞像一个个小伞兵做着跳伞活动，最后都成功着陆。微风吹来，淡淡的花香扑鼻而来，令人神清气爽。
紫荆花丛的旁边是一个足球场，每到体育课或者课余时间，就能看到同学们在足球场上踢足球，他们个个行动敏捷，生龙活虎，运球声，欢呼声，充满了整个足球场。
紧邻足球场的是三栋教学楼。教学楼的大门上方有“让学生赢得未来”几个苍劲有力的大字，激励着我们要刻苦学习。每天，都能听见同学们那朗朗的读书声，体现着同学们热爱学习、天天向上的良好品质，也体现着我们学校的优良校风。
我们的校园是美丽的校园，我爱我们的学校。
学校的环境作文6篇
本文为作文5000网推荐专题“学校环境作文”相关内容。
或许"学校的环境作文"是你正在寻找的内容，相信能对大家有所帮助。作文是我们作为学生应该掌握的技能，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感。
学校的环境作文 篇1
八月无忧无虑的日子已逝然而去，又迎来开学季九月。九月，我从一名小学生变成一名中学生，将踏入新的阶段，走进新学年，认识新学校。
秋风伴着我走入新校园的大门。从校门前放眼望去，悠悠的白云，湛蓝的天空映着校园这条笔直的水泥路。两旁，高大挺拔的大树。微微躬着腰，风微微掠过，树上的叶子沙沙沙的响，像是在欢迎我们的土兵在鼓掌。
走在树下，好奇的我，睁着圆溜溜的眼睛，滴溜溜的东瞧礁，西瞅瞅。右手边有个地理园。哎！我像发现新大陆似的大声告诉身旁的好友。星星点点的阳光撒在我们身上，一同走向新的教学楼
再走50米左右，一座假山池在水泥路中央。再往前瞧，一个蓝绿红色的操场在我眼前停留，学长们在打球。我转过头，翰英楼这三个大字映在我胸海里，这就是我们的教学楼。
走上一层层的阶梯，等我又向新班级进了一步。我从二楼大厅穿过，走进七年四班，个个陌生的面孔，使我的心如小兔乱撞一样，砰砰直跳。我找了个位子坐下，接过入学通知书静静等侍新同学的到来。大约十分钟后，班上的人差不多都到齐了，我们的班主任郑老师清清嗓，为我们介绍起班级与校园。发好书，就开始排位子了。与我一同坐的是一位女生，叫阿劼。她有着超短的头发，一双微微凹的眼睛，大大的，一眨一眨。上面的睫毛又浓又长，稍微耸起的鼻梁，使她的五官十分立体。让人第一眼就觉得这个女生不好惹，但是她却有一副平易近人，可爱机灵的面孔。
上了几天课，各科的老师我都见过了，我最喜欢语文老师与历史老师了。语文，本就是我最喜欢的科目，上了初中也不例外。语文老师的课讲得非常仔细，通俗易懂，我上课就更专心了。历史老师非常幽默，是我们大家的开心果。他上课从不让人觉着乏味，整堂课都能让我们专心听讲，讲到幽默之处时又会让我们捧腹大笑。常常我心里会想：初中真好呀！
上了初中，我不再是小学时懵懂的孩子，我已成为一名中学生。在新的学校里希望我的学业能步步升高，三年后考上好的高中！
学校的环境作文 篇2
你们好！
我是六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教授教养楼??在这个锦绣的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在柔美的校园环境沐浴着阳光收成，吸取着营养成长。
然而，跟着一每天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生眼前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人铺张1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地铺张下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！
为了能使校园变得更加锦绣，我向学校提出以下建议：
1、开展保护环境流动，全校师生一齐来保护草木，不辚轹绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；
2、举行环保知识比赛，使“铺张可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；
3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食物包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整齐弯一哈腰，动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评比“十大杰出环捍卫士”，加以表扬、鼓励。
但愿老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也但愿我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学校的环境作文 篇3
开学后，我们升入五年级了，搬到了崭新、美丽的奥园校区。
走进大门，首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的介绍，近日活动安排……它呀，就像一位小主播一样。
大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课，简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从走过，如穿越云层中，悠然。
每天早晨走进教学楼，都可以听到朗朗的读书声，如银铃般清脆，声音响彻云霄。透过明亮的窗户，还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄，形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。下课后，同学们有的在看书，有的玩游戏，还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......
教学楼的最北面是食堂。每到中午，阵阵饭菜香就扑鼻而来，我们都馋得直流口水。食堂是报告厅，每当有大型活动时，同学们就会在舞台上展现自己的本领，表演精彩纷呈的节目。
整个教学区的东面是操场，是由一层绿油油的人工草坪和红色的跑道环绕而成。体育课和大课间时，每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏，在阳光下露出愉快的笑容，欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会，操场上热闹非凡，运动员们斗志昂扬，拉拉队们群情激昂。而到了夜晚，操场上非常，整个操场进入美好甜蜜的梦乡。
我爱这样的校园，一个优美、充满活力的校园。
学校的环境作文 篇4
一提到环境，相信现在的人们大多是在摇头叹息：水污染、沙尘暴突袭、白色垃圾随处可见……但是，更多的人只是叹息，却没有行动。难道只有当我们头顶的天空不再明净时，才想起应该保护我们环境？当我们脚下的土地变成荒漠时，才后悔没有珍惜大自然？我要说，不，我们每个人都可以从保护自己学校的环境做起，从一点一滴的小事做起。
那天上学，我和几个同学又说又笑地坐进楼道，远远地看到一个亲切而又熟悉的背影——那时我们的赵老师。忽然，她停住了，低着头好像发现了什么。突然，她蹲下身子……奇怪了，她干什么呢？是要系鞋带？还是脚扭伤了？我们还没来得及走上前去，她却从口袋里掏出一张面巾纸，用手一捏，把地上的一块口香糖捡了起来，包起来，然后扔进了垃圾箱里。她转过身来，看到我们大家奇怪的眼神，就笑着说：“不用奇怪，不要说全校，就算咱们班，如果一人一块口香糖，就会把咱们粘在这里了。如果我们每个人都爱护环境，大家才能舒舒服服地生活。”
赵老师说的不错，做得更好。我觉得自己做得也不错。比如，我们班教室环境优美，有花有草，我的贡献功不可没啊！自从担任卫生组长以后，我自己任劳任怨、一丝不苟地工作。如果说在这方面我还只是“小荷才露尖尖角”，那我为我班的“植物角”事业，可是做出了巨大的贡献……
可是，我也经常看到另外的场景：楼道里洁白的墙壁上经常出现黑黑的手印和水彩的印痕……同学的东西掉进学校门口的绿地里，她不加思索就踩着花草去捡……
大家想一想，如果你的脸上被人抹了黑，你一定会很愤怒！如果你被别人踩了，你一定会觉得很痛！为了学校的环境美，请你手下留情！脚下留步！让我们一起努力，一起去创造一个美丽的的校园吧！
学校的环境作文 篇5
当我第一次进到学校，就发现她是那么锦绣。春天来了，嫩芽就像婴儿一样，静静地从树妈妈的枝条上长出来。夏天，太阳露出了灿烂的笑容，照亮了我们的学校。秋天，芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的夸姣啊！
但现在，学校到处都是垃圾。每到课间，同学们跑这跑那，到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了，水面浮着许多垃圾，鱼儿死得无影无踪......
我想让学校恢复原来锦绣的环境：在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花，在厕所边上种植一些绿油油的植物，在操场的边沿放上几个垃圾筒，操场旁的旷地上建造一些可供同学们课余时间流动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些锦绣可爱的小金鱼，让它们陪伴着我们读书；教授教养楼的楼梯分上下两行，让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间；每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫，让它们茁壮成长。
同学们啊！学校是学习的地方，也是我们的家园，我们要爱护她。
学校的环境作文 篇6
今天，老师带我们去了在源深路上的环境学校，开始，我觉得那什么都没有，但后来，我对它的想法大大产生了改变。
到了目的地，乍一看：那里景色优美，花儿竞相开放、五颜六色，还不时有几只小鸟在唧唧喳喳地唱着歌，好像在说：欢迎你们，请尽情参观！我们跟着老师来到了一栋玻璃房门前，跨进大门，一股暖流涌上我的脸庞，里面有好多碧绿色的树木，高大挺拔；还有一个小池塘，里面树立着一个小喷泉，清澈的泉水从里面涌了出来。
走进教室，老师先给我们看了几组生态环境被污染的图片，这时，我想到，自己真是太不应该了，每次洗完手水龙头就开着不关，浪费了多少水啊！再说了，我们的地球水是多，简直可以称为水球，但那大多数都是海水，咸的不能喝，只有将近20%的是淡水，照这样的速度下去，我们地球上的资源迟早有一天会被消耗完，所以有的人说：创造地球的是人类自己，等毁灭地球的，还是人类本身。
今天，我学到了许多的知识，以后我再也不能浪费资源了，必须得多种树，别浪费水，这才能给地球增添一份绿色。你们说，我做得对吗？
难忘的故事比赛作文(集锦6篇)
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？经过收集，小编为您献上难忘的故事比赛作文(集锦6篇)，欢迎你阅读与收藏。
难忘的故事比赛作文【篇1】
一年一度的讲故事比赛就在今天拉开帷幕，这次的主题是爱国。我们班的参赛选手是李婕和朱一凡。我和一些同学被老师安排来看比赛。
纪佚中和韩奕暄两个小主持人，身穿整齐的西服，手持话筒，面带微笑，落落大方地走上舞台，用洪亮并激情的声音说完了开场词。之后选手们纷纷向我们讲述了一个个精彩的故事。如黄晓展实现滑雪梦，王峰三冲火海救人，但自己却失去了宝贵的生命。一个年轻的战士，在抗洪抢险时，因过度劳累而倒在了大堤上……这一个个精彩的故事激励着我们向上奋斗，做优秀的少先队员。
轮到李婕上场了，她化了精致的淡妆，大大方方地走上了舞台，十分礼貌地向大家介绍了一下自己“大家好，我叫李婕，来自602班。”说完后鞠了个躬，“今天我要向大家讲述的故事是邱小二背着赵梦雅上学的故事……。”在演讲时，她一点也不紧张，讲得十分流畅，在说到邱小二日日背着赵梦雅上学从不停歇，包括上厕所等一些日常小事时十分深情。她的面部表情也十分丰富，还会时不时地做一些动作来表达自己充沛的情感。演讲结束，台下掌声雷动，当主持人宣布她的最终得分9分时，我们都惊呆了，这可是本场的最高分呀！
接下来朱一凡讲的故事也很精彩，他深情并茂地向我们讲述了一个普通母亲拉扯一个重病孩子的故事，他以简洁的“谢谢大家”结束了演讲，最后得分9分，和李婕一起将六年级的两个一等奖收入囊中。
这次讲故事比赛结束了，我们不仅听了很多精彩的故事，还感受到了更多的正能量。我们要发奋图强，做一个对社会有用的人。
难忘的故事比赛作文【篇2】
星期四下午的最后一节课是我们四年级的'一场激烈的比拼―――队列队形比赛。为这场比赛我们班已备战了很长时间。我们都很期待这次比赛。
终于到星期四了，下午我们来到学校，只见时间一分一秒地过去，我们越来越紧张。活动课的铃声响了，我们四年级同学也井然有序地走到前院儿。班长整好队，统一的校服、黑鞋、白手套、胸前飘着的红领巾，齐刷刷的，我们整装待发。一个班表演完了，二个班表演完了，三个班表演完了，老师说：“看其他班表演的优点和缺点。”到我们班了我们精神抖擞地踏着步，铿锵有力地喊着口号。惊艳了在座的每一位老师，班长整好队我们开始做操了，我把每一个动作都做到位，生怕做错哪一个动作，影响了全班级荣誉。终于结束了可我的心还是提着的，开始公布最后比赛的结果了，一开始我们没听清楚。我们过来张老师跟我们开玩笑说我们是最后一名，当真的我们垂头丧气的回到了教室。老师回来后告诉我们得了第一名，全班同学高兴得恨不得跳到房顶上去，教室里一片沸腾，像炸开了锅一样。
通过这次比赛我懂得了要想取得优异的成绩就必须坚持不懈，比别人加一倍的努力，比别人多一倍的辛苦，才能取得最终的胜利。
难忘的故事比赛作文【篇3】
我开心、我紧张、我激动！因为今天下午我要参加在溪桥举行的“小提琴比赛”，我的心情是多么的复杂呀！
在路上，我的手紧握拳头。很想让时间过得慢一些！一分钟、两分钟、三分钟……一眨眼40分钟过去了！我们来到溪桥，只见这里到处都是小提琴的模型，就连窗户也是用用小提琴做的！美极了！十分有艺术气息。
来到等候区，这里吵吵闹闹的！我找了一个位子坐下来，我的心“怦怦”直跳。前面有位老师拿着话筒在点名，报到名的选手就到前面领取号码牌等候比赛。我在焦急地等待着。当他报到“少年A组苏欣纯”时，我三步并作两步来到前面领取号码牌。在老师的带领下我们来到指定的区域内坐下，我心急如焚，腿还不停地抖！十分紧张！
轮到我参加比赛了，哇！这里太安静了！除了优美的琴声再也听不到任何杂声了。这时，我的结拜姐妹高彦筠上台了。那优美、动听、流利的《新春乐》让我听上去十分悦耳动听！感觉自己没希望了。终于到我上场了。我面带微笑地上去给评委老师鞠了一躬，然后开始拉我的参赛曲目《茉莉花》。我努力地把音拉准，渐渐地，我仿佛忘了自己在比赛，全身心地投入进去了。不一会儿拉完了，我鞠了一躬，平静地走下来了。自我感觉非常棒。
几天后，我去上小提琴课时，老师告诉我说，我得奖了。我开心极了，一蹦三尺高！
回到家我想想：要是没有我前几天的刻苦练习，我能取得这个好成绩吗？一分耕耘一分收获。下次我一定要继续努力，认真练琴，争取以后取得更棒的成绩。
加油！苏欣纯。
难忘的故事比赛作文【篇4】
要说难忘的事，就要数那次讲故事比赛了
那还是我上幼儿园大班的时候，老师要求我们每人都准备一个故事，我准备的故事是《方方和圆圆》。这个故事很长，至少要讲10分钟，可到了讲故事比赛的前一天，我才知道故事得控制在5分钟以内，这可怎么办呀？我想放弃，于是就去找老师：“老师，我的故事超时了，我可以不讲吗？”老师听了微笑地对我说：“没事的，你要相信自己，超时了可以再改呀，老师相信你可以做到的。”我看着老师那双慈祥坚定的'眼睛，心里有了勇气。
晚上一回到家，我就和妈妈修改了起来，我们先把几个段落给去掉了，可这样一来故事就不通顺、不连贯了，读起来就特别别扭。我和妈妈再接再厉，把一些无关紧要的句子都给去掉了。排练了一遍，还是超时。我和妈妈拿着稿子端详了好久，都没有想出办法来。
突然，我灵机一动：“我们可以把一些情节去掉，然后自己加进去一些词语，把句子给连起来呀！”妈妈顿时恍然大悟，拍拍我的小脑袋说：“好办法，还是你机智，就这么办！”
我们说干就干！经过我和妈妈的努力，稿子写完了，我们又演练了一遍，刚好5分钟！我长舒了一口气，终于把最关键的部分弄完了。为了确保比赛时不会忘台词，我又背了好几遍，还配上了一些表情和动作，让故事更生动了。
终于到了比赛那天，我是第5个上场的。看到有那么多人来比赛，我有点不相信自己了：“我能讲好吗？到底能不能得奖呀？”这时候，4号同学讲完了故事，轮到我上台讲了。我不紧不慢的走上了讲台，极力想保持镇定，在心中不断告诉自己：一定可以的，加油！
我走到舞台中央，先做了一下自我介绍，然后就滔滔不绝的讲了起来不知不觉中我讲完了故事，当我向大家鞠躬时，我听到了雷鸣般的掌声，心里就像喝了蜜一样甜。我走下台去，看到老师正用赞许的目光看着我，我对她感激的一笑。
最后，结果出来了，我获得了二等奖！这件事让我知道了：遇到困难不要轻易放弃，要相信自己。
难忘的故事比赛作文【篇5】
叮铃铃上课了，李老师大步流星地走进教室，站在讲台上大声宣布：明天咱班举行一次讲故事比赛，第一名将会获得故事大王的光荣称号。
同学们听了李老师的话，兴奋地高举着小手准备参赛。此时此刻，我心里想：之前举行的各种比赛，我从来没有露过面，这次我一定要参加，赢得同学们的掌声。于是，我也举起手成为了参赛者。
放学一回家，我放下书包立刻跑到书房，从书架上拿下了各种各样的故事书。经过一番精挑细选，我确定了准备讲的故事《睡美人》。
终于到了星期五，到了下午，到了举行比赛的时候。李老师面带微笑走进教室，高声宣布：讲故事比赛正式开始。
第一位选手昂着头，迈着大步走上讲台。我猜想他一定做好了充分的准备，才这么信心十足。果不其然，只见他面带微笑，声情并茂地讲完了整个故事。顿时，台下响起了热烈的掌声。我不会讲着讲着忘词了吧？没事，不用紧张，加油！我不禁为自己捏了一把汗。
后面的同学讲了什么，我恍恍惚惚记不清了。只听李老师大声说：下面有请赵辰浩同学。我深吸一口气，缓缓站起来。此时，教室里响起了掌声。我抬头看看李老师，她对我点点头，仿佛在说：别怕，你一定能行！我慢慢走上讲台，紧皱眉头，攥紧拳头：从前有一个国王，他有了一个可爱的女儿糟了，我突然忘词了。讲台上的我面红耳赤，就像一个红红的苹果。台下的同学们哈哈大笑。该怎么办？我恨不得找个地缝钻进去。一旁的李老师亲切地对我说：孩子别紧张，再回想一下。我闭上眼睛仔细一想，终于记起来：国王高兴极了，决定举行一次盛大的宴会来庆祝教室里再次响起热烈的掌声。我心里的那块大石头总算是落了下来。
这次讲故事比赛，我虽然没有获得故事大王的光荣称号，但我克服了紧张，战胜了胆小，这是一次多么难忘的讲故事比赛啊！
难忘的故事比赛作文【篇6】
今年三月，我们镇明中心小学组织了一次“弘雷锋精神，学道德模范，诵中华经典，做有德之人”讲故事比赛，每班推荐一名代表参加。班主任杜老师把这个机会给了我，我特别激动。妈妈和我一起查找资料，寻找具有时代意义的当代活雷锋。最终，我们把目光定格在鞍钢集团矿业公司公路管理员郭明义身上。
比赛那天，我胸有成竹地走上讲台，声情并茂地把郭明义的故事讲给台下的老师和同学们听。台下的观众时而点头，时而微笑，看他们听得这么专注，我知道这个故事肯定深深地感动了他们。最终我获得了二等奖。
我想作为小学生，现在的我还做不到很多，但我可以从身边做起，从小事做起。公交车上的一次自然的让座，马路上一次善意的指路，都能让我们和“雷锋精神”靠得更近！
作文学校篮球比赛合集4篇
作文比赛不是攀比成绩而是锻炼自己提高自己的机会，写作是让我们更加了解自己的内心需求和欲望的过程。下面是我们为您整理的“作文学校篮球比赛”相关的信息。本资料仅供参考不可作为决策依据！
作文学校篮球比赛 篇1
炎热的太阳肆无忌惮地烤大地，感觉到处冒烟！但是，我们五班的篮球精英正在商量着下午体育课两队选手的工作分配！我们在炎热的夏天等体育课！我们兴奋得控制不住自己，拿起篮球冲向操场，到达操场。我们开始了激烈的篮球nba校园比赛！
第一回合！我们以旧的方式开始第一回合。看到我们班的裁判陈子昂，招来了两队派的代表。激动人心时候到了，球被裁判扔到了天空。掉下来的瞬间，我们队的代表强健先跳起来打球，我们立刻改变了目标。但球却被敌人的大将夺走了，他以迅雷不及掩耳的速度冲向球架。看到他要投球，我们队的大男人孔顺彬一下子就把他盖住了。球飞到只能传球的应鑫鹏手里。“孩子，应该传球！”敌人施鹏伟大地喊着，我们都叫鑫鹏“儿子”，我冲过去抢球。但发生了永远意想不到的事情，儿子突然把球传给我，我笑死了。施鹏伟来抢球，我传给了奇康，奇康投了个三分，可惜没进去。我们叹息的时候，主将来了空中接力，但却像踩在泥坑里！我们都笑了！
第二回合开始了！他们队刚开始和我们传球，给那个传球的我们头晕，我们突然坏了，他们一投我们就一起跳，形成了阻止网拦住了球。主将抢了球，我们在旁边保护投他，他准备投篮的瞬间被敌人陈亦楠阻止了，中惜。
第三回合！得分是1:3！现在就看能不能上3分了，如果我们队能上，就不会输。我们所有的选手都提心吊胆，开始了！我们用乱七八糟的传球手法传球，三分钟以外，强健还是带着球跑，突然他转弯投篮，把篮球放在下面，用力往上投！强大的力量被篮子弹回来了。孔顺彬冲到前面，在三分线来到我们班历史上最惊险的接力，进了！“啊~”我们队全队大声欢呼。但是，孔顺彬这个大人，除非没有力量或受伤，也不奇怪是百投百进的篮球主力手。
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小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像一篇篮球比赛作文这样的写作作业，你知道写好一篇篮球比赛作文需要从哪些方面入手吗？下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《篮球校园友谊活动的比赛作文》，仅供您在工作和学习中参考。
上周一下午，风和日丽。我们班进行了一场激烈的篮球比赛。
比赛前，老师让同学们先热热身。穿着红色、蓝色球服的运动员陆陆续续来到比赛场地，一旁的啦啦队队员们手捧鲜花，高声叫着，准备加油。顿时，空气凝重了，周围树上的小鸟也不再唱歌了，静静地准备着观看这场篮球比赛。
随着一声哨响，比赛开始了。观众屏着呼吸，裁判抛起篮球，双方队员开始争抢，篮球在队员手中一会儿向高空飞去，一会儿低空跳跃。弄得观众眼花缭乱。双方队员争抢激烈，嘿，谁不想赢呢？开赛20分钟，突然，穿红色18号秋衣的队员在篮框旁腾起投球，球进了！观众席上的同学们欢呼雀跃，加油！加油！啦啦队再次高呼起来，蓝色球衣的队员们也不示弱，拼命跑着，抢着，就这样反复着。眼看比赛就要结束，剩下的时间不多了，比赛越来越激烈，队员们个个脸涨得通红，豆大的汗珠从脸上滚落下来。这时，比赛的哨声响了，最终红队以领先2分取得胜利。
球员们列队向场外的同学们鞠躬行礼表示感谢。这场激烈的篮球比赛在同学们喊着友谊第一，比赛第二的口号中结束了。
今天，老师通知下午要进行篮球比赛，我心里十分高兴。
时间一分一秒的过去了，比赛即将开始了，我们迅速来到操场上。由于我是替补队员，所以坐在地上等着。一会儿，比赛正式开始。队员球场上，只见六号队员迅速运球，左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂，压腕，唰！篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个空中开花球进了！观众席上掌声如雷。
很快，上半场结束了，下半场老师叫我上场。我全力以赴打球，抢到球后迅速传给队友，队友抬臂，跳起，飞身投篮，球又进了！大家又欢呼起来，我开心得无法形容。几个回合下来，双方的分数不断跟近，我们始终没有绝对领先。终于，裁判一声哨响，宣告了比赛的结束。再一看，球员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气来。
这场球赛，我们班虽然以２０：１８输给了对手。但我坚信，功到自然成，胜利早晚会属于我们！
今天我们下午举行了一场令人惊心动魄的篮球比赛，篮球比赛从下午四点钟拉开了序幕，我和xx还有xx决定重新出发给那一些小毛孩子一些教训，让他们不知道什么是天高地厚。
球赛开始了，首先篮球落在了对方的手里面，他迅速的朝着篮筐跑去，他可是他们队伍里面的飞跑腿呀，球如果落在了他的手里面，那可真的是可以说得上一发不可收拾了。幸好我们xx同学也不是盖的，他的速度并不比这个对手慢多少，他以迅雷不及掩耳的速度往前冲去，就在对手要进行投篮得分的时候，他出现在了对手的面前，把对手投出手的篮球的抢了过来。
xx马上把球传给了我，我看到了内线空挡着的xx，于是乎我把球用力的往前面一扔，扔到了xx的手里，xx一接到球，就被对面外号叫xx的给拦住了，可是xx并没有感觉到一丝丝的害怕，而是更加的淡定自若的把球投了出去，轻松的得下了两分，这对于xx来说实在是太容易了，谁叫他是校队的主力球员呢?
很快我们建立起了非常巨大的优势，这个时候我接到了xx给我的传球，我直接在三分线内把篮球给投射出去，只听见刷的一声篮球轻松的进入了篮网里面，我就这样轻松得了三分。对面的xx看呆了表示很不服气，但是又无可奈何，我们最后也理所当然的赢得了这次的比赛，真是太让人开心了。
体育馆中灯火通明，空中流动着紧张的气息，观众们陆陆续续地就座，有的拿起手机准备抓拍；有的呐喊着为喜欢的队伍加油；有的目不转睛望着针面焦急的等待。高耸的篮筐成了一道引人注目的风景，光滑的地板，巨大的屏幕。
随着一声清脆的哨响，比赛开始。运动员个个斗志昂扬，势在必得。场上不断发出球鞋的摩擦声，屏幕上的比分逐渐拉开，大家你追我赶。
突然，红队的实力选手被罚下了场，场面出现了翻天覆地的变化，黄队奋力追赶，场上进入了白热化，一个漂亮的转身，黄队再得一分，红队马上改变战术，开始防守。
大家部不分上下，1号球员把球传给2号球员，一个完美的抛物线，却被黄队截了下来，躲闪再躲闪，一个飞跃，篮球精准的落入框中。场下掌声雷动。
球员们的衣服早已被汗水沾湿，也毫不在意，比赛好像没有暂停键，仿佛浇了油的火焰。
红队最后以5：1，完胜，观众们的热情与球员的欢呼汇成一曲美妙、激昂的乐章，红队不仅收获了胜利，更把这难得的友谊烙在心上。
我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。
正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五（1）班争夺冠亚军。五（1）班的队员可强着呢！他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进， 但是高隽马上接住球，再投，球进了！顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了！一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。
下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲！
今天，我回学校参加篮球训练。在前面我们做了许多艰苦的训练，有练柔韧性，还有练过人，也就是教练把一些雪糕筒放在不同的地方，让我们穿过这个地方。我们也做得很好，轻轻松松就做完了。做完之后教练叫我们打比赛，我们高兴地叫起来。
比赛开始了，我们迫不及待地抢球，好，我断球了，传给队友，队友拿到球之后就投篮，这球进了，比分变成了2：0，我们高兴地欢呼起来，支持我们队的人情不自禁地鼓起掌来。轮到他们发球，他们队很厉害，进了一个打板球，比分变成了2平。这时，他们队对才进一球非常不满意，便开始追起分来。
首先，他们差不多传了一个很远的快攻，我上去防守他，但他有身高优势，投进了一个三分球，比分变成5:2。我们也开始发威了，进了一个三步勾篮，并且打快攻进球，我们的分数逐渐上升，变成了6:5。眼看着我们队要赢了，但被他们断了球，我方的队员去防守，但他进了一个三分球，并且再加罚一球，他们的球居然进了，比分变成了9:6。教练宣布比赛结束，我们居然输了！
从这次比赛中，虽然我们输了，但我懂得了失败就是成功之母的这个道理。
星期三下午，我所在的班和五班进行了一场酣畅淋漓的篮球比赛。
太阳火辣辣地炙烤着大地，没有一丝风，闷得让人透不过气。柳枝不再摇动，似乎整个世界都静止了。忽然，一声哨响打破了宁静，裁判将球高高抛起，黎锦树像是脚底安了弹簧似的高高跃起，一掌拍向篮球。对面的蒲泓澄也不甘示弱，如同火箭直上云霄，但因为身高不够，蒲泓澄还差了点。黎锦树顺势一拍，篮球划过一道弧线飞了出去。唐川博柏顺势去接，李浩然一看形势不妙，三步并作两步飞奔而来，在空中将球劫住，转身将球传给蒲泓澄。唐川博也不是省油的灯。他从蒲泓澄手中将球抢了回去，如同一支离弦的箭一般飞奔过去，正准备投篮，却被一个巨大的黑影给罩住了，马逸轩似醒来的雄狮瞬间清醒，如同泰山压顶一般挡住了唐川博。唐昌博的心这时一下子提到了嗓子眼，竟一下子呆在场上。我朝着唐川博大喊：“传球!”，唐川博猛然回过神来，将球传球给我。这时，马逸轩一个狂风嘶吼，震天动地，朝我扑来，可为时已晚，我已向前方投去，可那篮球却在关键时刻掉链子。球从筐边滚了几圈掉出来了，就这样我们双方开始了拉锯战。一方占了上风，另一方就更加势气高涨，严防死守，不留半点缝隙，不让对方占一点儿便宜。两边的啦啦队也在不停地呐喊助威。先是一边声音更大，接着另一边的声音又盖过这一边。比赛进入了白热化阶段，比赛更加惊心动魄。马逸轩如同被怒火点燃的狼，一把抓过球。不管三七二十一就往篮筐投，但因用力过猛，球从框中弹出，我将球稳稳抱住手中。蒲泓澄如同脚底踩了风火轮跑来抢球，马逸轩挡住了我投篮的路，骑虎难下，怎么办呢?我急中生智，吃了怎么办---传球。可马逸轩人高马大，有九牛二虎之力，不能再空中传球，只能击地传球。我一个背后运球，将蒲泓澄的注意力移开，一个击地传球给了黎锦树。黎锦树正想投篮。却被蒲泓澄挡住。这蒲泓澄也不是吃素的，他居然力大无穷，从黎锦树手里抢了球，我还没回过神来，蒲泓澄转身一投---进了。我心里一沉，裁判大声宣布，二比零，我和黎锦树沙红了眼，不数进攻，却被对方一一化解。就在比赛最后的时刻，我的一个三分球挽救了危机。哨声响起，裁判大声宣布:“三比二，四六班获胜!”，下面的欢呼声如雷鸣般震耳欲聋，我和黎锦树拥抱在了一起。
从这次比赛中，我懂得了一个道理：做任何事情都要坚持，永不言败。
今天，我和学校篮球队的主要队员代表宝山区来到浦东南洋模范中学打球。听说我们的对手静安篮球队投篮命中率非常高，有点忐忑。
到了篮球场，刚好看到静安篮球队的队员在赛前热身。他们的投篮水平让我惊叹，他们的三步蓝，八字蓝，蓝级都让我大开眼界。
正式比赛开始了！我们和静安篮球队打得不分上下，比分8：8。后来我们精疲力尽，他们把比分打到12：8，领先我们4分。我想，这就完了！我们必须输！第一场比赛结束休息的时候，卢拍了拍我们的肩膀说：“没关系！我们还有机会！不要被他们吓倒！只要发挥你平时训练的水平，最后的胜利一定是我们！”第二节，比赛开始。场外队友高呼“保山！加油！”“真正的小！胜利！”受到同伴的启发，我们场上的队员就像是被鲜血复活的士兵，一步一步的攻击敌人的营地。队友之间默契配合，有的抢栏板，有的负责盯紧对方主力，挡住他们对我们的威胁，有的负责强主攻。我们一直把篮球放在静安篮球队的蓝框里。第二节结束，评分栏的数字是12：20，我们赢了！我们以8分之差击败静安，获得了胜利！
通过这件事，我明白了一个道理。在共同的目标下，朋友之间可以互相帮助，事情也可以完美的完成。
篮球比赛活动马上到来了，我们应该根据情况来制定篮球比赛活动方案了。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行，这么说来，这次活动的活动方案还真得好好写一写了。篮球比赛活动方案怎么写好呢？以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“学校篮球比赛活动方案模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一． 活动目的
1. 丰富学校学生课余生活，增强学校篮球氛围，缓解学业压力，同时加强同学们体育锻炼意识，增进各级同学之间的了解与交流，在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。
2. 在学生中选拔篮球人才，为学校篮球队输送新鲜血液。
二． 活动地点
校操场或体艺馆
三． 活动时间
赛前报名：11月17日一11月19日
正式比赛：拟定在11月22日星期一中午12:20
四． 比赛规则
1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。
2.以各班为单位，每班一只队伍（其中高一段：男生取新生赛进入前八强班级代表，女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛），高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下，各班级自备统一球服。
3.比赛采用单败淘汰制，比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时，采用轮空制。
4.每场比赛分上下半场：4节，每节10分钟，比赛前3节不停表，最后1节停表。
5.比赛常规时间结束后，如两队得分相同，则进行加时赛；加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间，直至决出胜负。
6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格；单场比赛时，每队球员侵人犯规满4次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚，或替换上来的队员进行罚球。
7.比赛开始时，一方队员不足5人时，球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后，依然不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
8.每队上半时有2次暂停，下半时有3次暂停，暂停时间为30秒。
9.替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
10．场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件，取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格，并上报政教处处理。
五． 比赛奖项
比赛分别设男、女生一二三名，颁发奖状及奖品。
六． 活动资源需求
1.人力资源
（1）学生裁判2人/场，计分及犯规次数2人/场，由校篮球社成员担任。
（2）现场后勤（包括提供饮水、药品等）2人，由校篮球社成员担任。
（3）活动裁判组，负责活动当天具体事项，由校篮球社成员担任。
（4）现场及赛后宣传，包括摄录像、比赛总结等，由篮球社负责。
2.物力资源
（1）比赛用球6个，向校体育组借用。
（2）比赛裁判所用黑板。
（3）比赛用水由校篮球社统一购买
一、购置体育用品
象棋8套，每套20元，计160元；
围棋8套，每套60元，计480元；
跳棋8套，每套20元，计160元；
篮球3只，每只100元，计300元；
乒乓球桌1条，每条2800元，计2800元。
以上共计3900元。
二、奖 金
1、棋类比赛共分三种，其中象棋分男女两组，每组设冠、亚、季军，分别奖励300元、200元、100元共1200元；
围棋为男组，设冠、亚、季军，分别奖励300元、200元、100元，共计600元。
弹子跳棋为女组，设冠、亚、季军，分别奖励300元、200元、100元，共计600元。
2、乒乓球组设冠、亚、季军第四名，设风格奖，分别奖励1200元、800元、600元、400元、400元、共计3400元。
以上资金共计4600元裁判费800元，筹备及后勤工作共3600元，镇政府乒乓球队服1000元，共计5400元。
以上共计13900元。
二0xx年十一月八日
一、比赛时间、地点
比赛时间：20xx年7月29日下午17点整
比赛地点：
二、竞赛规则
1、比赛时间：比赛采用全场4节制，每节10分钟。每节比赛后可休息3分钟，中场休息10分钟。加时赛为5分钟。
2、犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停：每队上半场各拥有一次暂停机会，下半场各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。最后三分钟暂停回来后从半场发球。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次 “死球”或者本方队员进攻时完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、每队上场人数为 5 人，替换次数则不限定。只有在场上出现犯规、争球、叫暂停等“死球”或者本方队员进攻时才可换人。
6、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生，否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。
7、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。防守方则不设三秒违例。
8、场上裁判有比赛最终裁定权。
三、比赛细则
1、参加当天比赛的球队应提前到场。当天比赛全部结束前，所有参赛队不得离场。
2、每队选派2名队员作为工作人员。
四、积分及排名
1、胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
2、当有多支队伍积分相同时，先看积分相同队伍之间的胜负关系，如胜负关系无法决出排名，则以小分计算方式计算排名。
五、比赛原则：
各球员以及观众遵循“友谊第一，比赛第二”的原则。都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生，否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。
—、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”——xx集团20x年第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定x年x月x日（星期x）到x月x日（星期x）
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
（一）篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20x年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xx负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效。
4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。
6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名。
7、比赛规则：
⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟。
⑵比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比赛得分。
（4）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟。
（5比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声。
（7）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判：xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
9、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx元。
（二）注意事项：
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。
（三）比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式，于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。
（四）活动筹备组成员
1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长：xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员：技术统计：xx、xx；现场解说：xx、xx；计时/计分：xx、xx；摄影：xx、xx；电器设备：xx、xx；安全保障：xx、xx；后勤服务：xx、xx。
（五）具体比赛赛程，由人力资源部统─编制和通知。
（六）费用预算
一、指导思想：
为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办高年级篮球比赛。
二、比赛时间：
20-年4月23日下午
三、参赛代表队：
四五年级混合队——六年级(分男女队)
四、比赛办法：
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共30分钟，分两节，每节15分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则，衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报8名队员名单，除此之外任何人不得上场比赛
5、在比赛中，出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
五、奖励办法：
设冠军、亚军、参赛奖
当面临篮球比赛活动的时候，我们要开始着手安排本次篮球比赛活动的方案了。活动方案可以保证活动的进行，这么说来，这次活动的活动方案还真得好好写一写了。那篮球比赛活动方案需要怎么写好呢？考虑到您的需要，工作总结之家小编特地编辑了“学校趣味篮球比赛活动方案”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、活动主题
“更高。更强”篮球比赛
二、活动目的
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活，强生健体，增进感情，提高班级团结协作能力。
三、活动宗旨
勇于挑战、比赛第一、友谊第二。
四、活动对象
公司全体员工
五、活动时间
20-年x月x日
六、活动地点
水泥篮球场
七、内容及流程
(一)比赛流程
1、各宿舍队员各12人，裁判两名。
2、比赛分上下半场，每半场15分钟。
3、上下半场之间休息2分钟。
4、如果在规定的时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直至分出胜负。
八、准备工作
1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。
2、班委会负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。
3、每队各出两名裁判员。
九、现场规则
1、禁止在赛场上打架斗欧。
2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3、裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。
4、各队出一名负责统计分数。
十、比赛结束后
负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬及奖励。
十一、具体安排
一、活动名称
“友谊第一，比赛第二”篮球比赛。
二、活动目的
篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象
四、五年男同学
四、篮球比赛报名要求
1、每班只可参加一支球队
2、比赛按学年划分，四、五年共四队。每队人员为10名队员，其中10名队员当中选一名队长。
3、比赛时设有一个主裁，一个副裁
五、比赛安排
1、比赛场地：学校篮球场
2、比赛时间：年z月下旬
3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。
4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
5、每队上场人数为5人，换人不限次数。
六、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
一、活动目的
为了丰富学生第二课堂生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，展现我校学生的运动风采，经学校研究决定举办本次“华视杯”篮球赛。
二、组织机构
组长：z
副组长：z
成员：团委干部z
三、活动对象
高一、高二全体学生
四、举办单位
校团委学生会
五、比赛安排
报名时间：20xx年4月17日（星期天）截止（以班为单位统一将参赛班级和名单交到校学生会），24晚7点在校团委办公室进行抽签分组。
赛时间：4月25日开始，周一到周五课外活动时间进行。
比赛地点：校篮球场
六、工作分工
1、团委：安排指导学生会干部组织比赛报名工作，在比赛期间确保每天有一名团委老师在比赛场地负责比赛秩序，联系华视眼镜店准备活动奖品及条幅。
2、朱琪老师负责比赛的具体事项，包括裁判员的培训，比赛场次安排。
七、奖项设置
每年级取前三名颁发奖状予以表彰，每年级评选出15名优秀队员给予一定的物质奖励。
八、注意事项
1、要体现“友谊第一，比赛第二”的良好比赛氛围。
2、在旁加油的啦啦队要文明观战，不得在比赛进行中对对方球员或裁判发出不礼貌和攻击性的言行，否则视为犯规，情节严重将直接取消参赛资格。
3、参赛队伍必须尊重裁判，不得恶意辱骂裁判（情节严重者，校团委有权取消该参赛队伍比赛资格）；
4、比赛中不得辱骂对方球员，不准做出不友好的动作；比赛中如发生打架斗殴事件，校团委可同时取消双方队伍的比赛资格。
5、比赛时相关班主任必须到场，注意学生安全。
6、4月24（星期天）7点在团委办公室召开工作组成员、全体裁判员及各班队长会议。
一、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团20xx年第xx届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定xxxx年xxxx月xx日（星期xx）～xxxx月xxx日（星期xx）
五、活动地点
xxxxxxxx篮球场
六、活动方案
（一）篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。 分别如下：
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xxxx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效（9月8日以后入职人员无报名资格）。
4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。
6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛（冠、亚军争夺），淘汰者争夺季军。
7、比赛规则：
（1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。
（2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比赛得分平，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。
（3）每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。
（4）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。
（5）比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。
（6）单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛；全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准（判罚参考国际篮球判罚标准）。
（7）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判：xxxx、xxxx
9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。
（二）注意事项：
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。
（三）比赛将于xxxx年xx月xx日下午举行开幕式，于xxxx年xx月 xx 日下午举行颁奖仪式。
（四）活动筹备组成员
1、筹备组组长：xxxx、xxxx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长：xxxx、xxxxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员：技 术 统 计： xxxx、xxxx ；
现 场 解 说： xxxx、xxxx ；
计 时/计 分： xxxx、xxxx ；
摄 影 ： xxxx、xxxx ；
电 器 设 备： xxxx、xxxx ；
安 全 保 障： xxxx、xxxx ；
后 勤 服 务： xxxx、xxxx 。
（五）具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。
（六）费用预算
人力资源部
xxxx年xx月xx日
一、活动主题：
建设校园文化，丰富校园生活
二、活动目的：
提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识
三、活动形式：
趣味竞赛
四、活动地点：
篮球场
五、活动时间：
-年x月x日
六、活动对象：
全体学生
七、活动规则
第一项：篮球蹦蹦跳
1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;
3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;
4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;
5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项：同心协力
1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;
2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;
3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项：定点投篮
1、每班选出5人参赛，男女不限;
2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;
3、每投进一球，得一分;
4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;
5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。
作文学校篮球比赛 篇2
对手发球，小杨传给了小张，小张以超快速度突破，但只是假动作，迅速传给了外线的`小高，可是，聪明的小崔轻松断球，传给了我，我传给了小陈，小陈投了，可惜没进，我抢住了篮板，迅速传给了小胡，投了，一个空心，太帅了！2：0。
对手也不是吃素的，小宋发球，传给了小杨，小杨一勾手，球进了，真是太不可思议了。2：2。这时，小崔成了主角，我发球，对手防的很严，所以我直接传给了后场的小崔，小崔接到球后，竟然没有传，运了俩下球，在三分线外，投了，球竟然出乎大家的意料进了！5：2。
小张发给了小高，小高急了，直接投，来了个三不沾，直接飞出界。小胡发球，发给了我，我又传给了小崔，小崔运球，突破，勾手，一气合成，球竟然进了！犹如詹姆斯，太厉害了。7：2。
对手有点急了，小杨发球给了小宋，小宋慌忙的出手，可是被小胡盖了个大帽，小胡高兴的叫道：“我是科比！”9：2。我们快赢了，离比赛结束还有3分钟，可是，也许正是我们的骄傲，被敌方打出了8：0的小高潮，比分竟然超过我们了，不好，现在还有5秒，比分是9：10。我发球，对手防守很严，无懈可击呀！，这时，小陈跳出来，我赶忙发给他，这时，对方防守出了漏洞，好！就是这个机会！小陈传给了我，我们中计了，我竟然被双人加防，可是，比赛还有3秒，这时，我急中生智，来了个转身运球3步篮，然后抛投，球在大家的视线中缓缓降落在篮筐里，我们赢了！11：10，绝！
这场比赛让我悟出了两个道理：一，骄傲使人落后，虚心使人进步，我们差点输，就是因为我们骄傲。二，友谊第一，比赛第二，因为配合是最重要的，只要有好的配合，就能赢！
这场比赛，高兴！
作文学校篮球比赛 篇3
昨天，我们与16班进行了一次激烈的篮球赛，16班高手如云，我们自然败在他们手下，但是，今天，我们虽然是与篮球并不好的15班比，但是，我们却意外的输了，这是为什么呢？请听下文分解。
“18班加油！15班漏油！”操场上回荡着这样的呼喊声，但是，时有时无。你又走近一看，就会发现，在欢呼声正响的时候，我们班的球员生龙活虎，使15班的球员手无缚鸡之力。钟康也乐疯了，一双手拍的有火那么红。就是这个时候！15班的球员力挽狂澜，在几分钟内就练练投中几球，追回了落后的比分。我正愁着呢，这会儿，我们的主力球员“下岗”了，换上了后备球员。只听裁判员一声哨响，将球投了出去，所有的球员都一窝蜂的冲了过去，我方球员蔡杰眼疾手快，一个箭步冲过去，用手将球一拱，传给了我方的进球高手张建涛，张建涛一手接住横空飞来的球，将球一投，呀，撞到篮筐了！对方一个高个子双手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一传球，不！对方主力原来一直在我方篮筐下守着，他接到球后，立马就是一投——我们还在对面，哪能回过头来抢球？就是这样，比分就变成了15：16。我们正要投篮时，只听一声沉重的哨响，比赛结束了。赛场上响起了热烈的掌声……这不是给我们的，而是为季军的产生而欢呼。只是一分之差！看到这情况，我差点哭了。
这次比赛使我明白：有时候，你极有可能赢的时候，你偏偏就输了，你极有可能输的时候，你偏偏就赢了。这不是你运气的原因！而是因为，在你快赢了的时候，你轻敌了，当你快输的时候，你会用出所有的努力，所以，你还是赢了。
作文学校篮球比赛 篇4
我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。
正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和(1)班争夺冠亚军。(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进， 但是高隽马上接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。
下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲!
今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。
刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球!黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。
最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。
有关足球比赛的作文(精选6篇)
在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，写作可以帮助唤起我们的问题意识。一篇好的作文会让人爱不释手，我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？
有关足球比赛的作文 篇1
一个阳光明媚的清晨，在太阳刚升起的乡间草地上，响起了热烈地呼喊声。原来，一场激烈的足球比赛开始了。
只见场上队员们个个精神饱满，全神贯注地目视前方，只想夺取比赛的胜利。随着比赛开始的哨声吹响，对方球员以熟练的脚法控制着球，通过配合将球踢进球门，己方守门员始料不及，没能守住，现在比分是1比0、
己方守门员心情有些沮丧，但他仍然坚守着球门，对方又攻过来了，在他不顾一切地防守下，顺利抱住了球，然后扔到队友脚下。此次防守中他的膝盖磕破了，他只是用纸擦了下膝盖，扔到旁边，然后又继续投入比赛中。
在这个守门员的身后，有一个穿红衣服的小男孩观看了整场比赛，他为他们加油，为他们打气。守门员左边的观众席上也坐满了人。有一对兄弟，大的抱着小的，小的怀里面还有条可爱的小狗。他们都目不转睛地注视这个守门员，眼神关注着他们在场上的一举一动，并为他们呐喊喝彩。
随着比赛时间一分一秒地过去，所剩时间不多了，队员们心情也越来越急躁，他们不能输了这场比赛，他们下定决心要争取胜利。就在比赛还剩三十秒的时候，观众席中爆发出热烈的掌声和欢呼声，原来比分被追平了，1比1、
最终，比赛以平手结束了。所有队员们都围坐下来一起喝水，相互间说着鼓励的话。有些队员急着回家了，因为他们得马上回家洗个澡，不然妈妈看见了，那就不好啦！
乡间草地上的一切又恢复了常态，先生继续看书，狗狗和兄弟俩玩了起来，而那个身穿红色衣服的小男孩正在练球技——他想当下一次的足球队员呢！
啊！这就是童年生活，多么地充满趣味，多么地无拘无束。童年使我们难忘，因为它随着我们长大而会一去不复返。童年使我感到自由，因为它可以让我们做一些长大做不了的事情。因为在童年这个时间里，眼中看到的一切，都是那么的生机勃勃。
有关足球比赛的作文 篇2
我们，创造不败神话。我们，踏在荣耀的征途之上。我们，弘扬“骑士”精神。我们就是足球一流，学习也一流的四（9）班！
今天是一场至关重要的比赛，我们要争夺四强一席之位，要知道，可只有两个名额了啊！
“嘘”紧张的赛前准备过后，比赛在裁判的哨声中开始了。这场比赛由四（12）班星梦队和四（9）班凯旋队进行角逐。我作为队长，先发球，将球立马传到了张安喆脚下，张安喆立马来了一次猛烈的进攻：他带球向前冲了起来，连过两人，射门！可球就在要进球门的一刹那，不偏不倚地打到了门柱，多么可惜啊！过了一会儿，开场二十余分钟，我方守门小径张嘉城一个大脚将球开呼，场到前场，打到了星梦队3号的手上。“任意球！”裁判大声喊道。机会来了，“铁脚”小金随着一声哨响，球长驱直入，球进了！啦啦队员欢下妈妈们尖叫，我方士气大涨。“嘘﹒嘘﹒嘘—”上半场结束了。我们以一分优势领先星梦队。
啦啦队上场了，她们精彩的表演，让我们得到了一段心旷神怡的休息过后，便迎来了下半场……1：0的好景并没有持续多久，小金在前场准备打门却被对方3号截下球，他带球直奔球门，我发现时已来不及了，球从守门员身边穿过，进了。我们有骄傲的大公鸡变成了泄气的皮球，这时候我及时鼓励着大家：“没事，有机会！”
就这样，双方进攻一波未平，一波又起，啦啦队队员们也不停为我们加着油，可比分一直僵持着。比赛结束了，1：1的比分保持到了下半场结束，是不是要点球了？对，我们一个个乐呵呵的，要知道，点球可是我们的强项。我们先攻，只见“铁脚”一脚大力射门，对方门将还不知发生了什么事，球就进了。啦啦队欢呼起来声音，一浪高过一浪，张嘉城也很给力，守住一个，漏进一个。下面轮到了我关键的一球了，踢进了可就赢了！我信心满满，想好了打左死角，可大力一踢，球却直奔守门员怀中，一瞬间我失望极了，可守门员没抓住，球进了！我一下子泪水夺框而出，这是幸福的泪，是激动的泪啊！
这次比赛结束了，它令我难忘，其实也告诉着我们：“骄不骄，败不馁。”我一边想着，一边又对明天的比赛多了一份期待。
有关足球比赛的作文 篇3
这个星期，我们学校举行了首届校园足球联赛。星期一的中午，我们四（4）班和四（6）班进行了激烈的比赛，下面由我给你们介绍一下战况吧。
中午一吃完饭，同学们就来到了宽阔的操场上。首先由许校长致开幕词，然后是学校的啦啦队表演，他们身穿蓝白相间的衣服，手拿彩带，踏着轻盈的脚步，伴着欢快的音乐，跳着优美的舞蹈，仿佛一群翩翩起舞的蝴蝶。
“嘘--”随着裁判员的口哨声响起，比赛也正式开始了。队员们一个个生龙活虎、斗志昂扬。首先，我们班的刘俊驿带着足球，飞快地奔跑起来，他瞅准机会，越过了拦截他的防守队员，灵活地把球传给了葛济凯。葛济凯左躲右闪，又避开了他前面的防守队员，只见他抬起腿，对准球门奋力一踢，球“嗖--”的一声，在天空中画出一道美丽的弧线，从对方守门员的两腿间“扑通”一声进了球门。对方守门员目瞪口呆地傻站着，还没来得及反应。“耶！球进了！”我们班的同学们都高兴地站了起来，拍着手，欢呼着，脸上都洋溢着欢乐的笑容。四（6）班的同学们赶紧为他们班的队员们呐喊助威：“四(6)班加油！四(6)班必胜！”四（6）班的队员们瞬间充满活力，调整战术，向我们班发起进攻。球朝我们班的球门奔来了，我们班的守门员景万睿，眼盯着球，腿半蹲着，就在球快要进球门的一瞬间，他一下子扑向球，手紧紧抱住球，使球不再滚动。“太棒了！”场上又是一片沸腾。
经过一番激烈的比拼，我们班最终以2：0战胜了四（6）班。四（6）班的同学们一个个耷拉着脑袋，“唉--”地叹着气呢！
这真是一场精彩的足球比赛。
有关足球比赛的作文 篇4
星期四的下午，天气晴朗，天空蓝得像一块透明的蓝宝石，我们迎来了期待已久的足球比赛。
今天是我们班对阵四(3)班，首先是运动员登场，只见他们各个昂首挺胸，神气极了。接着比赛开始了，我们班的运动员马上进入到了比赛状态，他们在赛场上传着球，神情紧张，生怕对方队员进球。我们紧盯着比赛，心砰砰直跳，大声喊着：“四(1)班加油，四(1)班加油!”只见蒋金甫先抢到了球，他飞快地边踢着球，边向球门跑去，对方的守门员见我们快进球了，急忙跑过去想挡住，但已经来不及了，说时迟那时快，蒋金甫迅速地把球往球门踢去，球进了!我们班同学欢呼起来!
球赛越来越激烈，运动员们在球场上跑来跑去。他们各个跑得满头大汗，气喘吁吁，但他们一点也不觉得累，也不觉得热。旁边观战的同学们的欢呼声此起彼伏，有的在喊“四(1)班加油”，有的在喊“四(3)班必胜”!最后我们又进了3球，太棒了，我们班4：0取得了胜利，我们大声欢呼起来，高兴得又蹦又跳。
这真是一场扣人心弦的足球比赛啊!
有关足球比赛的作文 篇5
“加油，加油……”欢呼声接连不断，让我们去操场上看看！
原来，我们班和四（2）班正在举行足球比赛呢！只见刘俊驿、葛济凯、和周成扬等就像一只只小马驹在球场上跑得正欢呢！
为了不让对方进球，我们班的球员一会儿跑到这，一会儿跑到那，累得气喘吁吁，嘴里还不时发出“呼呼”的喘气声，不过这丝毫不影响他们的发挥，个个依然身手敏捷。瞧！葛济凯把球传给了成周扬，成周扬立刻带着球飞奔，他瞅准机会，飞起一脚，球直向对方球门飞去。对方的守门员“扑通”一下子趴到在地上，没有挡住，我们班进了一球，同学们欢呼雀跃，高兴得跳了起来。
到了中场休息时间了，我们班的几个球员们没有去看中场休息的表演，而是在讨论比赛的战术，讨论好了之后他们还尝试了一下，果然有用。
下半场比赛开始了，他们首先就用上了他们讨论的战术。我方有一名队员来了个飞球，然后，再有一个人站在对方的球门侧面。飞球“嗖---"地一下子飞了过来，在球门侧面的那个同学这时候就起作用了，只见他一个跳跃，直接用头把球顶进了球门。漂亮！又进一球！
下半场比赛开始了，对方一开始就进了一球。他们好像找到了进球的方式了，而且配合得也越来越默契了，连赢了好几个球。
比赛在同学们的加油声呐喊声中渐渐进入尾声，我们陆续离开了操场。最后结果是我们班2分，四2班7分。虽然我们输了，但我们输得有骨气，我们将会继续努力下去，争取下次能赢得比赛。
有关足球比赛的作文 篇6
5月28日下战书，我有幸随人民小学足球队来到了金口岭小学观看与金口岭小学与人民小学足球队比赛。
操场上，高亢的乐曲令人心血沸腾。我校足球队刚才在车上还有说有笑，现在一下子忽然紧张起来，究竟，今天我们人民小学足球队是与d组排名第一的金口岭小学足球队比赛。金口岭小学足球队是一支实力强的球队。我校足球队队员们首先热了身，和教练讨论了一下战术，还训练了一下足球。与此同时，金口岭小学足球队在球场上也伎痒。
嘟！跟着一声哨响。比赛开始了。双方在上半场处于胶着状态，难分胜败。比赛进行到25分钟忽然，金口岭小学带球到我方球门前，一个平射，从球门右斜面掠过，有惊无险。紧接着，金口岭小学球队对我方一阵“狂轰滥炸”，固然我方努力阻拦，可是仍旧被金口岭小学攻进一球。我方10、18号队员多次创造进球机会，可是总被对方球员化险为夷。下半场第16分钟，对方4号球员运球到我方球门前，纯熟地用右脚把球一挑，临门一射。我方守门员并不惧怕，而是张开双臂往前一迎，球固然被抱住了，但守门员被撞的连连撤退退却。我不禁被这拼搏精神所感染。不由自主地喊了一声：“人小守门员加油！来个大脚！”守门员紧咬着牙，飞起一脚。球呈一条弧线飞落到对方球门前，我方10号球员奋力冲上去，控制了球，一脚补射，球直飞对方球门。进啦！我们人小啦啦队员欢欣鼓舞。接着金口岭小学也不甘示弱，组织了多次强有力的反攻，2次攻破了我方球门。终极金口岭小学以2:1战胜了我校。
通过这场比赛，我们小学生不但可以强健身体，学习球技，感触感染良好道德风尚的熏陶，也接受了艰苦奋斗、吃苦刻苦的锻炼和集体主义的'精神的培养。同时也感触感染到了足球可以带给我们快乐，让我们小学生热爱足球，长大后可以推动祖国足球事业的发展；在今后学习和工作中要尊重他人，只有尊重他人自己才能获得大家的尊重；要发扬团结拼搏的精神，施展集团作用，才能取得成功。我相信校园足球运动必将成为一道亮丽的风景线！
