最新描写兔子的作文三年级500字精选。
作为学生的我们，经常需要接触作文，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。一篇好作文起码要做好和读者共情。写作文时总是感觉有些困难？下面是小编精心收集整理，为你带来的描写兔子的作文三年级，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
描写兔子的作文三年级(篇1)
每个人都有自己喜欢的小动物，它们有可能是小猫、小狗，也有可能是狮子、老虎。今天，我给大家分享一下我最喜欢的小动物——兔子“小黑”。
有一天，我和妈妈正在外面散步，看到路边有一个小摊正在卖兔子。我和妈妈走上前准备买只兔子。到了那里好多兔子啊。有小花兔，它们白一块儿、花一块儿，看起来很好玩。也有一只黑兔，脑袋上就露出一道白道来。还有就是小白兔了，它们的眼红红的，好像雪一样白。可我看了这么多都觉得不满意。突然，我的眼睛瞟到了一个粉色的笼子上。笼子里装着一只，正在活蹦乱跳，探头探脑地看着外面的小黑兔。我一眼就看上它了。于是，我们便把这只小黑兔带回了家。由于它全身黑黑的，我们就叫它“小黑”。
回到家里，我立刻用木箱给小兔子搭了一个漂亮的小窝。只见小兔在小窝里活蹦乱跳的，看起来它好像觉得非常满意。我给它准备了一个巴掌大的小碗，里面盛满了清水。我又给它采了一些新鲜的嫩草。我来到小黑兔窝边，可我刚刚靠近它，它就警觉地跑到另一个角落去了。我眼珠一转，想出一个好主意来。我把嫩草往身旁扔，小兔大胆地走了一步。我又再往前扔菜，小兔继续往前走。经过几次三番这样的喂食，小兔终于跑到了我跟前。我刚想用手去摸摸看上去毛茸茸的小黑兔。可我刚一伸手，小黑兔又溜到到一边。我只好加快攻势，可小黑兔躲来躲去跑得太快了，怎么也抓不住。经过几天的不懈努力，小黑兔开始听我话了。我边抚摸它，边端详它，它毛黑黑的，眼睛小小的，像颗小黑豆。它的尾巴短短的，小脚更奇怪了，脚掌上面长了一层棕色的毛。小耳朵长长的尖尖的，可爱极了。
现在，小黑兔已经成为我家的一员了。我爱我的小黑兔。
描写兔子的作文三年级(篇2)
妈妈给我买了一只小白兔，它可爱极了，下面让我给你介绍介绍吧！
我的小白兔它叫小白，浑身毛茸茸的。它的耳朵竖得很高，一有风吹草动它都能听得见。两只眼红通通的，像两颗红宝石似的，尾巴短短的，像一个小绒球，可爱极了！
小白兔很善变。它高兴的时候，比谁都温柔可亲，在客厅上乱蹦乱跳，它要是不高兴啊！只会傻傻地坐在那儿，一动不动的，像个木头人似的，太好玩了！
它吃食的样子就更好玩了。有一次，我逗小白玩，我用胡萝卜吸引小白过来，小白的口水都留下来了，好像在说：“我饿死了，给我吃一些吧！”我把手上的胡萝卜握在手上，故意举高一点，小白就跳起来，等它跳起来，我又再拿高一点。它瞪着我，眼睛里好像冒出火似的，如果再不给它吃，它就要发火了。我慢慢地把手放低一点，小白跳起来，碰到了胡萝卜，它一把抓到胡萝卜，就走远了。看，它用鼻子嗅嗅，就大口大口吃了起来。
它很受我们一家的喜爱，我们经常带它到下面公园逛逛，它不急性子，总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后，再慢慢的迈着它那优雅的“兔步”在那绿色的小天空中，津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。
看着小兔子那么的快乐，我们的心里更快乐！
描写兔子的作文三年级(篇3)
生日时，妈妈给我带回了一只可爱的小白兔。
这只小白兔全身雪白，毛茸茸的，像是铺满了刚成熟的蒲公英；它的眼睛像颗红宝石。时不时地环顾四周，像是在躲避敌害，又像是在寻找食物；它的耳朵里布满了红血丝，颇像一张红线织成的网，在捕捉任何声音。不过，最有趣的是它的三瓣嘴，吃东西时快速地一翘一翘，真是可爱！
这只小白兔在吃食方面可与众不同了！它白菜、刺莓、小黄瓜什么都吃，唯独不爱吃萝卜，真是太奇怪了。吃饱了之后，它有时安静，有时闹腾。安静时，它会一动不动地在蜷在窝里，什么事都不管，像只"木头兔"”。可闹腾的时候，它就满大街地跑，有一次还追到小区外面呢！
还有一次，它从窝里跑了出去，去哪找也找不到。可是当我钻进被窝准备入睡时，竟然发现小白兔在我的被窝里呼呼大睡呢！真叫人哭笑不得。
我的小白兔带给我许多快乐，我爱我的小白兔！
描写兔子的作文三年级(篇4)
我家养了一只小兔子，它有长长的耳朵，粉嘟嘟的三瓣嘴，有一双象红宝石一样的眼睛，圆滚滚的肚子象个小雪球，身上的毛没有一丝的杂质。它的前肢比较短，后肢很长，每个爪子下面都有个小肉垫。它走路的时候，就用后肢一蹦一跳往前跳，同时摆动着短短的小尾巴，真是可爱极了！
小白兔最爱吃胡萝卜、青菜、白菜和青草等。胡萝卜要晒干后切成丁喂它吃，青菜和白菜也要晒干后喂它吃，不然小白兔就会拉肚子的。我们从花鸟市场买来的兔粮，也是它最喜欢吃的东西。
我每天放学回家，放下书包后就会和小兔子玩。我先把蓝色的笼子门打开，它就迫不及待地跳出来，扑到我怀里。它真调皮啊，还会顺着我的衣服往上爬呢！我小心翼翼地抱着它，生怕它摔下来。我找来兔粮，倒在小盘子里喂它吃，看着它津津有味地吃着一粒粒棕色长长的兔粮，心里高兴极了！它吃完东西后就一起跟着我，我走到哪里，它就跟到哪里。我该做作业了，就把小兔子抱回笼子里，然后轻轻地对它说：“乖乖兔，我要做作业了，你自己玩吧！”
我最喜欢小白兔了。
描写兔子的作文三年级(篇5)
我家的“土豆”是一只兔子，非常可爱。“土豆”这个名字可是我琢磨了半天才起的。
“土豆”和其他兔子一样，有一双红色的眼睛，好像是被谁给气红的。长长的耳朵，高兴时竖得老高，生气时就垂了下来。它的鼻子小小的，嘴巴可奇怪了，分成了三瓣，就像一个奔驰的标志。“土豆”的毛是黑色的，摸上去毛茸茸的，很柔软。人们都说：“兔子的尾巴长不了。”没错，“土豆”的尾巴比其它兔子都要短，几乎就看不见。zW5000.CoM
“土豆”还很调皮。昨天，它不听话，把我的衣服弄脏了，我很生气，就把它关在浴室里，让它闭门思过。它大概是和我赌气吧！竟然撒起野来，在浴室里到处乱跑，把沐浴液踢倒了，洒了一地，最后看见一个水桶，“扑通”一下跳进去。幸好我及时赶来，要不它就一命呜呼了。我和妈妈赶紧拿来电吹风对土豆进行“急救”。从这以后，土豆似乎吸取了教训，再也不敢调皮了。
土豆跑得也很快，有一次，邻居家的老猫盯上了它，一个劲儿追它，要把它吃掉，结果“土豆”一转眼就逃之夭夭。
我家的“土豆”真是可爱又调皮！你们喜欢它吗？
描写兔子的作文三年级(篇6)
有人喜欢漂亮的孔雀，有人喜欢顽皮的小狗，还有人喜欢淘气的小花猫……可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛，远远望去，像一团毛茸茸的球儿。小白兔的眼睛红红的，就像宝石一样。它的嘴巴是三瓣形状的，吃起萝卜来咯吱咯吱的，好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿长，跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴，像一个蓬松的小绒球。
小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿长，跳跃的时候，后腿用力一蹬，身子向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩，来一个空中转体，像杂技演员在表演杂技一样。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后用两只前爪轻轻洗脸，多讲卫生啊！小白兔的尾巴像一个小绒球，贴在*上，跳动时随着身体一动一动的，可爱极了！
我喜欢小兔子，你呢！
描写兔子的作文三年级(篇7)
我第一次看到小白兔是在我伯伯家。那时伯伯和我们家住对门，那只小白兔非常可爱。它全身长着长长的白色绒毛，用手一摸，感觉又光光滑又柔软，就像商场里卖的丝绸面料一样。那只小白兔有着一双红宝石般的大眼睛，特别漂亮，尖尖的鼻子下露出了两颗白色的大门牙。它的嘴唇很特别，有三瓣，上边两瓣，下面一瓣，组成一朵美丽的花朵。两只长长的耳朵可以听到远处的动静。别看平时看不到它的腿，可是它跑起来的时候，它的腿特别有力，也特别快。
没事的时候，妈妈经常带着我去伯伯家和小兔子玩，拿着做菜剩下的菜叶、放了很长时间的胡萝卜去喂小兔子。小兔子吃东西的时候会发出“滋滋”的声响。它的三瓣嘴一开一合，一根胡萝卜或菜叶一下子就吃完了，瞪着红宝石般的大眼睛看着我，好像在说“我还没吃饱呢，再给我一个吧。”真是个聪明的小家伙。
现在因为搬家的原因离伯伯家很远了，也不知那只小白兔是不是长胖了呢？
我喜欢这只可爱的小白兔，因为它给我的童年生活带来了很多的乐趣。
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描写自己三年级作文500字精选
对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。作文能体现我们内心的真是情感。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。你对于写好作文有没有什么诀窍？作文5000网小编特别为你收集的“描写自己三年级作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
描写自己三年级作文【篇1】
嘿嘿，你！对，就是你，回过头来看看我，我是一个英俊潇洒、高大威猛的人！我今年十岁了，在金山小学上三年级。我的好爱是踢足球，平时，足球场上总能见到我们几个小伙伴的身影。
二年级的时候，我还是我们班足球队的守门员呢！二年级的第三场总决赛，我们和五班打，开始的时候，五班的前锋冲到我们的禁区，抬高腿，脚一用力，射到了死角，球就这样进了。之前，拉拉队还大声地喊着，可是此时已经鸦雀无声了。我的队友曾家诚生气地说：你是怎么守的？绳在细处断，冰在薄处裂，找到对方的弱点就一定能扳回来！我温和地回答。对手把球控制在脚下，一个假动作就避开了两人，我想：不好！只有一个队友在我前面了。结果他还是顺利地将球运到了禁区，情况已经非常紧急了！对手径直奔向足球，我飞快地跑了过去，从两个对手之间穿了过去，我目不转睛地注视着球，如一匹骏马向控球边跑去，毫不犹豫，如一只凶猛的老虎捕猎物一样地扑过去。球被我挡在了门外。球场上顿时响起了雷鸣般的掌声。这时的我觉得我就像世界杯的守门员一样，我真为我自豪！
一会儿，结束的哨声吹响了，我们最终赢得了这场比赛，同学们在欢呼，我们也很快乐！
看，这就是我，一个在足球场上有勇有谋的运动员！
描写自己三年级作文【篇2】
大家好，我叫王行博，我是一个活泼开朗的小男孩。
我的头发黑黝黝的还反光，一头利落的短发看起来很有精神。我的脸蛋红红的、圆圆的，摸起来可舒服了，不信你摸摸看，我的小脸蛋非常的Q弹就像布丁一样。我的眼睛大大的、黑黑的。我的嘴巴能吃很多的东西就像一个黑洞一样。我的鼻子特别灵，每次都能闻出妈妈做的是什么食物。有一次，我吃了非常多的食物妈妈说我有三个胃，但我淡定的对妈妈说：我没有三个胃，但它是一个无底洞。
我的性格活泼好动，有一次去参加好朋友的生日宴，那天来了很多小朋友，有的是我们班的同学，有的是没见过的小朋友，很快我们就玩在了一起，在草坪上你追我赶;那时的我非常兴奋，我便组织大家一起跳舞，我在街舞班学来的舞蹈全用上了，这让我觉得真没白上;晚上回到家时妈妈还在说我一刻也停不下来呀!
我爱好是游泳，因为我从小就喜欢玩水。记得有一次，老师在教我们学习蝶泳，因为动作很复杂，所以我觉得学起来很费劲;于是老师给我们讲了一个游泳冠军的故事，为了激发我们的斗志，老师还亲自下水作示范;经过我们不断的重复练习的动作，终于学会了蝶泳，这让我又找回了游泳的自信。
我就是这样一个天真无邪、活泼可爱的小男孩，你愿意和我交朋友吗?
描写自己三年级作文【篇3】
我叫xxx，是一个小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。
我是一个没有耐心的小女孩。
有一次，表妹来了，妈妈说：“xx（我的`乳名），领你弟弟、妹妹玩去！”我尽管不情愿，还是去了。我想，教他们跳皮筋吧，于是，就教起来。谁知，弟弟、妹妹这么笨，无论怎么教，他们都不会。我生气地说：“你们真笨！笨猪！笨猪！……”这时，妈妈来了，对我说：“不要大喊大叫的，教他们要有耐心……”
“哼，气死我了。”我甩手走了。
还有一次，老师布置的作业有点多，我写着写着，心里就耐不住了，生起气来。把本子扔在地上，狠狠地跺了几脚，把书包从桌子上推到地上，踢来踢去。一边踢一边叫：“气死我了，老做不完了。”奶奶看见了，说：“看看，小小的孩子，咋这么大的脾气？一点耐心都没有。”
正是因为我没有耐心，所以，我很多事情都做不好。咳，我啥时候能有耐心啊！
描写自己三年级作文【篇4】
站在镜子前面看着镜子里的人，小小的眼睛，小小的鼻子，不大的嘴巴，外加一副粉粉的眼镜。镜子里的那人在笑，是在对我笑吗？但是好奇怪，好奇怪。聪明的你当然知道，那个人就是我。
静下心来认识自己，我惊讶地发现，我开始改变了，变得不一样。原来单纯、好玩的我，在进入六年级时变成了女汉子，并参加了一个与班级分离的奇葩小队，而且，也开始有点八卦，喜欢讲班级里的趣事，现在的我仿佛变得不再那么单纯了。对于一些征文活动，我开始有选择性去参加，不再像以前那样，所有的都要试试。可是我好玩的性子可是一点儿都没改变，只要有时间玩，就不会让它白白流失，对于我来说，这玩的时间，有一分，争一分！
我在做许多事情时更加有耐心。以前，我无论在什么场合的排队都会没有耐心等待，所以常常排一会儿抱怨几句，一会儿蹲在地上玩一玩鞋，一会儿趴在旁边栏杆上看着那似乎永远没有尽头的队伍，发起牢骚。可是，现在，我也变了，我不再那么耐不住性子，只要排进去，就会排到底。
站在镜子前面看着镜子里的人，她是在对我笑吗？有点熟悉，也有点陌生，那个人是我吗？
描写自己三年级作文【篇5】
朕的来头不小，外号很多。有的给我叫非洲王子，因为我皮肤拥有健康的黑色；有的给我叫假小子，因为我跑起来长发飘逸；有的给我叫飞毛腿，踢脚时能敏锐扑捉到战机，给对手致命一击。但朕最喜欢飞毛腿这个外号，大概是因为我喜欢足球吧！
看！远处有个人假小子正在踢足球呢，他的脸黑黝黝的，有一对水汪汪的眼睛，讨人喜欢的嘴巴，头发飘逸。不错，这正是朕。我喜欢踢足球，因为足球对我来说非常有趣，足球也带给我很多快乐！
有次，我们班踢足球比赛，女生们为我们足球队员加油，打气，可费能量！第一场比赛和我的队友在战场上大显神威！！不一会，打对手一个7比0。都因为我的队友把球传给我，我才能把球射进门。
第二场比赛，我们4比2获胜，我和队友们都非常凶猛，我们2比0领先不久，我们被对手补射了！成了2比1，下半场，我快速的进的一球，比分成了3比1，我们做出了人员调整，加强了防守，但冷不防被自己的队员进了一个乌龙球。还好，在兄弟们的努力下，我们取得了最终的胜利。自那两次比赛以后，班上的人就称我为飞毛腿了。
我爱飞毛腿这个外号，更爱我们这个球队和班级，没有他们，我飞不起来！
描写自己三年级作文【篇6】
自己，总是对自己很熟悉吧！但有时候自己对自己做的选择和决定都不知为什么就选了它。
我就是一个这样的人。
比如说，这次的竞选班长事件。李老师让想竞选的人上台演讲，当然我也上去了。上去之后有3个竞选人：朱同学、魏同学和我。我上去之后，和魏同学讨论了一会儿，说的什么呢？男生们肯定都会投男生，21票已经没了。剩余的21票会投给两个人，肯定比他少，而魏同学又非常想当班长，所以我把女生的名额让给了她。
可是，事后我又后悔了。为什么我不去竞选呢？好多男生都说会投我（我竞选的前提下）。直到现在，我还是后悔莫及，还是那个问题为什么我不去竞选班长呢？
哎，人就是这样有时觉得平静的大海好，但波涛汹涌的大海也不错。对自己的年龄、喜好、身高等等都很熟悉，但有时对自己的选择却很陌生。
三年级描写家乡的作文500字精选
小编经过整理，为你编辑了三年级描写家乡的作文。平时学习写作文是很平常的事情，写作文有助于自己养成好的生活习惯。多留心观察生活能为写作文积累素材。欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
三年级描写家乡的作文 篇1
我的家乡在人间仙境，杭州。在杭州，有许多美丽的季节，但我最喜欢的是夏天。
我家有一个小池塘，它在什么季节都美丽，不过我最喜欢小池塘的夏天。
初夏，一个个还未开放的花苞在温暖的夏风里摇摆着，好像一位亭亭玉立的少女，正在池塘中间的舞台上跳着芭蕾舞呢！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我家小池塘里的荷叶也引人注目，不过，也被蜻蜓当成了它们的停机场。
接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。盛夏，一片片荷叶连接起来，对小鱼们来说就是一把把遮天蔽日的太阳伞！
夏天最后一天的夜晚，小池塘里的花，荷叶枯黄了，小池塘里面静悄悄的，水上面就像是一面镜子，这真是荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝啊！
我喜欢夏天，我喜欢夏天里的小池塘，我喜欢小池塘里的荷花，我喜欢小池塘里的荷叶，我喜欢这一些，你又喜欢什么呢？
三年级描写家乡的作文 篇2
我的家乡在芜湖市的一个小县城里。在最近的几年里，那儿发生了一些变化，而看到这些变化，使我感到十分的自豪，因为我的家乡变得发达了，家乡里的人变得勤劳，变得文明了。
以前，要转好几个大弯子才能到家，都把我的头给转晕了，可现在修了一条宽阔的大马路，使交通方便了许多，路也既好认，由省时;以前的路都是用石子铺成的，十分的简陋，一路上都能把人给颠死，而现在都是用柏油铺成的，十分地平稳;以前的人大多数都是以自行车为交通工具的，买不起那三轮车、货车而现在的人们都十分勤劳，个个都认真、仔细地干活，努力挣钱，有许多许多人家都有了三轮车和货车;以前的人们出口成脏，可现在的人们文明多了，天天谢谢、没关系、请文明用语挂在嘴边
虽然我的家乡出现了许多新的面貌，可有一点却十分的不好，就是赌博。就拿我的爷爷说吧，他整天跑到外面去赌博，有时赌得连饭都不回来吃，他赌就赌吧，但他经常输钱，搞得后来拖了一屁股的债没还，还经常被姑爹他们骂，真是自讨苦吃。
我希望下一次回家乡时，又能看见一些新的面貌。
三年级描写家乡的作文 篇3
我的家乡在湖南，家乡的秋季最美。
走进家乡的秋季，第一眼看见的就是一大片的麦田，麦浪在田间翻滚。农民们早出晚归地在收割着。但他们脸上浮出了幸福的笑容。
走近一看，哇！好多落叶呀！有银杏叶，有枫叶，还有梧桐叶。它们多得跟天上的星星一样。
山路上，有好些小果子，小鸟们不时唱唱歌，唱累了，就飞到树下吃果子。好不自在呀！
走进落叶铺成的小路。小路两旁的树好像在迎接远道而来的客人。
再说说动物吧！小青蛙边挖洞边唱歌。松鼠正在储藏过冬的粮食，可松鼠会忘记储藏食物的地方。
哦！忘了说，湖南也是鱼米之乡呦！那可是盛产鱼虾和稻米的富庶之地。
美丽的家乡，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国的建设事业发展，可爱的家乡，必将变得更加美丽，更加富饶！
三年级描写家乡的作文 篇4
我的老家在河南省商丘市东南部的一个贫穷的小村子里。
第一次来到这里时，正是春季，空气中到处都是一股股难闻的农药味。村子周围都是绿油油的庄稼，一眼望不到边。一条快要见底的小河从村子东头流过，河面上漂着垃圾，河里找不到一条小鱼。
通往村口的那条小路是土路，下雨的时候，坑坑洼洼的，一踩就粘一脚泥。人们住的房屋很简陋，还经常漏雨。到了做饭的时候，有时，点不着火了，还要“钻木取火”，好不容易点着了，冒出浓烟还呛得我的眼睛直想掉泪。这里的人们很勤劳，一年四季，都是他们自己在田间种麦子、收麦子，特别辛苦。
我希望下次回到这里的时候，能够呼吸着清新的空气。春天，一台台播种机在田里“赛跑”；秋天，一台台收割机在田里歌唱。河水清清的，成群的小鱼在小河里做游戏；成群的小鸭、小鹅在河里打水仗。那条坑坑洼洼的泥泞小路变成一条宽阔干净的柏油马路，简陋的土屋变成一幢幢高楼大厦，拔地而起；人们住在宽敞明亮的屋子里，喝着清洁的自来水，用着一打就着的天然气，快乐幸福地生活。要是这样，该多好啊！
三年级描写家乡的作文 篇5
改革开放了三十周年，我的家乡也发生了巨大的变化......
第一个变化是在吃的方面。爸爸说他们小时候不能经常吃大鱼大肉的。妈妈也说他们小时候餐餐都只吃青菜，只有在过年过节才能吃到一些肉。现在我们生活好了，餐餐大鱼大肉的，而我们小孩子有的还挑食，真是太不应该了。
第二个变化是在穿的方面。爸爸妈妈说他们以前小时候衣服、鞋子都是大的先穿，穿短了才到小的穿。等到过新年了才能穿到一件新衣服。不像我们现在，一天一件漂亮的衣服。一听到这儿，我不禁惭愧起来：原来我想要一件衣服，如果妈妈不给买，我就会和妈妈怄气，我真是太不乖了。
第三个变化是在住的方面。以前爸爸妈妈是住在瓦房里的，椅子也不见多一张，更别说家具了，现在呢家家户户都起了高楼，家具、家电样样齐全，装饰得漂漂亮亮的。
第四个变化是在文化方面。爸爸妈妈说，以前他们上学的时候,放学回来还要帮家里干家务活，有的孩子还不能上学呢!不像现在，有九年义务教育，不用交学费，要每个小孩都能读书。
第五个变化是道路方面。从前家乡的道路都是羊肠小道，而现在呢变成了宽宽的水泥路了，交通方便了，大家也富裕了。吃的、穿的各方面都变好了起来。
从这些方面看出了我们家乡的变化可真大啊!不过，我要继续努力读书，把家乡建设更美好!
三年级描写家乡的作文 篇6
随着时代的发展，科技越来越发达，过去没有的，现在有了，过去有的，现在更好了，只是环境变差了。
瞧!一条条宽阔的柏油马路，犹如道道彩虹。一辆辆轿车在笔直的马路上奔驰着，给城市带来了美丽的风景线。一座座高楼平地拔起，金灿灿的直插云霄。
几年前石子路都很少见，坑坑洼洼，高低不平的泥土路。现在呢泥土路不见了，都是柏油马路，甚至还架起了高速公路，汽车自然就变得多了，然而空气却变得越来越差。因为汽车的排气管排放大量的灰色烟雾，空气就变得非常浑浊，严重影响人们的身体健康!每次外出时，总是能看到一辆辆汽车，自行车几乎没有。如果你离目的地不远，可以走路、骑车、或者坐公交车。不仅可以美化环境，还能锻炼身体。这样可以两全其美。
随着时代的发展，有些东西可以为人类带来方便，而有些，只能带来坏处，还有的一些是既有好处，又有坏处的。希望以后大家可以少开汽车，保护环境是每一个人的职责。
三年级描写家乡的作文 篇7
九月，秋高气爽，我们又迎来了家乡的秋天。
天空一碧如洗，在天上飘着几朵云，这些云朵一会变成枣红马，一会变成小兔子，一会变成梅花鹿，就像是魔术师在变魔术一样，好看极了。
花坛里也有很大的变化，别的花早已凋谢了，可菊花却开的五彩缤纷，花瓣就像姑娘的卷发，随风飘动。枫树的叶子全都红了，红的像一团火。学校旁边的桂花树开出了黄黄的淡雅的小花，散发着沁人心脾的香，飘进了校园。
田野里，棉花高兴地咧开了嘴，露出了白白的牙齿，稻子更是笑弯了腰，高粱在开着演唱会，好热闹呀！各种水果上市了，有酸酸的提子，脆脆的枣子，红红的山楂。我们可以随心所欲的挑选自己喜欢的水果。
秋天是丰收的季节。在这个季节里人们很高兴，也会思乡，因为中秋节就要到了，那些远离家乡的人会产生浓浓的思乡之情。
啊！家乡的秋天真美呀！我爱这美丽的秋天！
关于三年级关于兔子作文精选
所谓“仁者见仁，智者见智”，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是一项非常重要的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的关于三年级关于兔子作文精选，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于三年级关于兔子作文【篇1】
在一个风和日丽的中午，我和妈妈去篮球场玩。
我们到了篮球场玩了一会儿。看见一个小妹妹提着一只小兔子，她把小兔子放到地上。我看见它有一双长长的兔耳朵，全身白的像雪一样，还有一对血红的眼睛。它长的很胖很胖。不知道它吃了多少东西。
小妹妹说这只兔子什么都吃，但是除了大便和小便。然后我去给它找了一点青树叶给它喂了点，它还真的吃啊！突然我看见那只兔子拉了一个圆形的东西，这是什么呢？我想。妹妹对我说，这是它的大便啊！兔子的便便是球状的，我还是第一次知道。
我问妹妹这只兔子平时干些什么呢？她说：“它平时你给它放多少吃的东西，它就吃多少，知道饱到爆才不吃。还有它平时也爱在笼子里动耳朵来玩。”真是奇葩的习惯啊！我不得不说真的真的好奇葩呀！我想这只兔子真是的，万一人们不小心放多了，它有可能把自己撑死啊！我突然发现它的毛好长呀！感觉摸不到它的肉了。为什么它的毛这么长。真奇怪啊！
最后妹妹给我说这只兔子是她妈妈的同事送给她的。
我问妈妈我能不能养一只小兔子呢？她说：“不能！”我问为什么不可以呢？妈妈说不行就是不行。我真的好想好想养一只小兔子。老天爷你就让我妈妈同意吧。
关于三年级关于兔子作文【篇2】
在我家里，养了一只非常可爱的小兔子，它有一双长长的耳朵和一双像红宝石一样的眼睛浑，身的毛发雪白雪白的，就像是一个小雪球一样。
平时我们家的兔子特别喜欢吃青草了。记得有一次妈妈下班回来的时候，在楼下的草坪上捡了一把鲜嫩的青草，不过因为上午的'大雨青草上还沾了一些水珠，于是妈妈就把青草拿到阳台上，准备让余晖晒一晒，把这些水珠晒干再让小兔子吃。
忽然我们听到阳台上哗啦一声响，于是大家都跑过去看出了什么事情。谁知是这只小兔子，趴在了放了青草的篮子上，正准备去用爪子勾这里的青草吃，可没想到的是它的体重太重了一下子把篮子给压垮了，青草也洒了一地。
看见这只小兔子贪吃鬼的模样，我们大家都忍俊不禁笑了起来。真的是一只特别可爱的小兔子呀。
我喜欢我们家这只可爱的兔子，它给我的生活带来的无数的乐趣和欢乐。
关于三年级关于兔子作文【篇3】
转眼间，我们已是六年级的学生，也就是小学最后一年。我们还有一个危机在眼前，那就是最后的考试。
记得三年级一次骑着它回家，到了楼下，一辆车开着远光灯在停车。在耀眼的灯光使我一时间眼花缭乱，手不由自主地晃动，从而忘记了我的处境－离高出地面一截的一种类似于台阶的“坎”并不远，从前我不知道几乎平行地上这种“坎”的后果是什么－不过我很快知道了――车轮发出难听的“吱吱嘎嘎”的声音，车轮不由自主地往一边偏，我手忙脚乱地想夺回自行车的控制权，然而，我失败了。接下来就听天由命了，我想。我仿佛看到我的耳朵和脸摩擦在粗糙的水泥地上，自行车歪倒在一旁，不一会，想象变成现实，自行车猛的一转弯，轮子发出一声更响的“叽叽嘎嘎”，随后是一声更响的“砰”——我的右半边身子摔在地上，自行车歪倒在一旁，轮子在空中缓缓转动。我慢慢站起身，自嘲地轻笑了几声，活动一下筋骨，慢慢把它推上“坎”，回到了家。
关于三年级关于兔子作文【篇4】
那是二年级的一个中午，我看着楼下的小伙伴玩的热火朝天，在骑自行车，于是我也下定决心学自行车。
说起这只名叫红果果的小兔子。那可真让人咬牙切齿。她能把厨房中的笨重菜桶打翻，能把我偷藏的零食找出来并得意洋洋地交给老妈，还能把我珍藏的小说撕个稀巴烂。但不管我多么生气只要一看见红果果那双水灵灵红通通的大眼睛满腔的怒火便会瞬间消失怎么也下不去手。可这也成为了红果果对我的必杀技。
当到了三年级时，我们却慢慢的改变。从胆小无知变成勇敢懂事。我们不打不还，经过了两年的朝夕相处中，我们个个都成了要好的同学。在学校中的我们上课比比成绩，下课出去疯玩；不仅这样，我们在外面的时候也常常聚在一起、嬉皮玩闹；就这样我们对任何同学都个个非常熟悉，我们都成了要好的朋友。
回到梦开始的地方是一件看似简单却实则困难的事。如同字面上最直观的表达，梦开始的地方应是最纯粹的时候，没有那么多的功名浮华，有的只是一份纯粹的，对于某样事物的满腔热忱。我所在学校的四年级，有一个成绩不好却十分酷爱天文学的男生。每当我看到他那双满载着梦想与热情的双眼所透露出的耀眼光芒时，我仿佛看到了六年级时的自己。那时的我也是如此，手中握着一支笔在雪白的纸上写下一篇又一篇满怀着理想与信念的文章。在自己的才华得到了老师与同学的认可后，我对写作的热情与日俱增。后来，在一次十分偶然的机遇下，我的作文登上了某份刊物，我欣喜若狂，急着找人分享我的喜悦之情，听着别人的溢美之词，看着同龄人羡慕的眼神，我开始产生了飘然的感觉，虚荣心促使我开始不停向各报刊杂志投稿。
关于三年级关于兔子作文【篇5】
同学们，你们知道小兔子的眼睛为什么是红色的吗？其实，这里有一个故事呢！
很久很久以前，世界上的动物都是白色的。有一天，孔雀队长对大家说：“我们每天穿着白大衣太难看了，要不，我们给自己的衣服涂上颜色？”可是，该用什么涂呀？正当大家失望的时候，小猴子说：“我听说彩虹山上住着一位彩虹姑娘，我们明天到彩虹姑娘那去要点颜色好不好？”大家异口同声的说：“好！”
第二天，大家排好队正要跟着孔雀队长出发时，小乌龟说：“队长，小兔子还没到呢！”孔雀队长立刻请小鹿去找小兔。小鹿来到小兔家门口敲了敲门，小兔打开门伸伸懒腰，揉揉眼睛说：“大清早的敲门，还让人睡觉吗？”
小鹿说：“是我小鹿。”
“你来干嘛？”
“我是来找你去彩虹山找彩虹姑娘。”
“我才不去呢！”
“你不去会后悔的`！”
“才不会呢，大丈夫一言既出，驷马难追。”
中午，小动物们回来了，小动物身上有着五彩缤纷的颜色，很漂亮。
小兔看见了对小动物们说：“你们是谁，为什么到这来？”
“我们是你的好朋友。”
小兔看见朋友们很美，很羡慕，非常后悔当时没去彩虹山。哭了三天三夜，眼睛哭红了。
从此，世界上的兔子子子孙孙眼睛都是红色的了。
关于三年级关于兔子作文【篇6】
大家都知道上次的龟兔赛跑，兔子因为轻敌又贪睡而一败涂地，让自己的家族蒙了羞，它自知有愧，无脸见人，一直在找机会雪耻，扬名吐气、从新做兔。一直憋着气的兔子找到乌龟要求再次比赛，一雪当年的耻辱，这一消息轰动了体育界，每一个都想知道是否有意想不到的结果。兔子每日勤练长跑、短跑，每餐注重身体养分，红萝卜、青菜都不得少，上午三小时，下午三小时，日晒雨淋从不停止，到处找能手请教如何起跑、如何控制呼吸、如何冲刺，想尽办法一切为了胜利，他知道只有苦干、实干才是道理，心里才能落实。
乌龟深知兔子是有备而来，要想取胜谈何容易，提出了比赛细节要求，比赛场地需有上坡、平底、下坡等地形，途中可休息。兔子知道条件心里窃笑“中途可休息，当我是傻瓜，才不会再犯一样的错误。上坡，我的后腿强壮又长，看我这次的表现了！”
经过长时间上坡疾跑，我的优点赢过对方的短处，胜利在望，可以好好做一只像样的兔子了！
比赛了，观众席上喊声加油震天，兔子镇定的满脸微笑，不愧在历练多日后强壮的后腿特别显眼；乌龟紧张没自信的浑身发抖。枪声一响，一兔当先，微笑的冲过平地上了坡顶，得意的回头看着对手，四肢不同时同样动作的前进，哪能像我般的'快速啊！不犯上次的过错，好好到终点去享受成果吧！掉头往下坡急冲，老天！啊!观众们惊叫，兔子冲力过大下坡失速了，翻了几个跟斗，一头撞地，四脚趴地，一动不动昏了过去醒不过来！
好一段时间后，满身大汗乌龟来到身边，想着不能见死不救啊！将所学的急救功夫用在兔子身上，兔子醒了，大家兴奋着，比赛继续，看如何收场！
兔子受龟之恩不好意思跑赢乌龟，有意相让，乌龟不从，说着:”救你是应该的，这是做龟的道理。比赛归比赛，何况不一定你这次能胜过我！来吧！请！“
兔子不客气的，有所收敛的跑下坡去了，后面突来滚动擦地的声音，目迎目送着看乌龟，好一个对手，竟然用身体的特点，竖着。变成车轮一样的，极速滚下坡去了。在加速度下，乌龟在掌声中又一次获得胜利！只听到兔子叫着:“妈妈！四腿没有轮子快啊！我又要躲起来了！”
三年级兔子的作文之四
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《三年级兔子的作文之四》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
在美丽的大森林里，住着一只小袋鼠和一只小兔子。它们是一对好朋友，发生的趣事很多，然而最近发生的一件事，让它们记忆犹新。
一天小兔子正在采果子吃，“救命啊！”一阵撕心裂肺的声音，将整个大森林都震了一震，“这好像是小袋鼠的声音。”小兔嘀咕道。“啊？”说话间它顿时吓出了一身冷汗，扔下红彤彤的鲜果子头也不回地胆战心惊地朝着声音方向飞奔而去。
终于，小兔子来到了一口枯井旁，朝洞底望去，果然是小袋鼠，它正坐在洞底的一块石头上，看见小兔子来了兴奋不已，便把自己的遭遇告诉了小兔子。原来小袋鼠在找嫩草地吃，突然间感觉身体急骤下降，接着两脚钻心地痛，还好没有骨折。接着便下意识地叫了一声。这时又补了一句“快救我出来吧！”
该怎么办呢？小兔子冥思苦想起来，这时，想起了自己的围巾，可拿下来一看马上失望了，原来它已经千疮百孔了。又看看旁边的雨伞，用来当撑杆，小兔子试了试，又沮丧了，这个雨伞给自己撑都快承受不了。小兔子在枯井旁焦急地踱来踱去，一不留神一脚踩到前面的小土堆上，感觉自己一下子长高了许多。小兔子突然脑子灵光一闪，一拍脑门——计上心来。它立马行动，用强有力的后腿不停地往枯井里刨沙土。小袋鼠看着小兔子向自己身上撒沙土，以为要把自己活埋了，便伤心地哭了。
这时小兔子果断地指挥：抖掉身上的沙土，踩实身边的沙土。小袋鼠照做了，慢慢地小袋鼠上升了，到了傍晚离地面只有一点的距离了，小袋鼠纵身一跃，跳出了枯井。
从此，它们的`友谊更深了。
[最新]描写田野作文三年级作文精选
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编为大家呈上收集和整理的[最新]描写田野作文三年级作文精选，请阅读后分享你的朋友！
描写田野作文三年级作文 篇1
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到田野。
一望无际黄灿灿的稻田像一条覆盖大地的金色地毯。仔细观察，沉甸甸的稻子穿着金黄的“礼服”，似乎在迎接秋天的到来。一阵微风拂过，粒粒饱满的稻子时起时伏，不时发出“沙沙”的声音，好似在向你点头致谢，又像是在向人们诉说着生活的美好。高粱姐姐抬着黑红色的脑袋，风妹妹来跟她玩，玩了好一会儿，高粱姐姐累了弯下了腰，发出“沙沙”的声音，好像在说：“我好累，我好累……”那一棵棵的小白菜齐齐地站在那里，像一个个水灵的小姑娘，抖着淡黄的裙子，骄傲地昂着头。它勇斗秋风，叶片高昂，翘首苍穹，那嫩白的面孔满带精神，那娇健的身姿很有几分英气。玉米地里，一棵棵粗壮的玉米秆上都有一两个玉米，犹如一个个胖娃娃。有的玉米挨在一起跟双胞胎似的，剥开叶子，金黄的玉米粒像列队的士兵一样排列着，好似在等待着什么命令。
秋天的田野是迷人的，是欣欣向荣的。这一切，不仅是秋姑娘的恩赐，更是勤劳的人们用双手换来的。我高声赞美给世界创造美的人们。
描写田野作文三年级作文 篇2
春天来了，燕子从南方归来了，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边！看见堤岸上”人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊，我听到了溪水，地唱着欢快的歌儿“小溪说，我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野？湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐”我来到了一座花园里：万紫千红的花儿“红的似火！人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿，花儿听着赞美之辞，快乐极了，我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草！让小草更加翠绿。湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑。他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成，他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了，我又来到了河岸。
描写田野作文三年级作文 篇3
春天脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，园子里，田野里，躺着，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。都开满了花赶趟儿。红的像火，白的像雪。花里带着甜味儿；村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：没名字的，散在草丛里像眼睛，还眨呀眨的。吹面不寒杨柳风“像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿，鸟儿将巢安在 繁花嫩叶当中，高兴起来了。呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，可别恼，像花针，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠；稀稀疏疏的。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，也都赶趟儿似的。
描写景色的作文三年级500字
作文5000网精选专题推荐：“描写景色的作文三年级”。
学生每次放假回家老师都会要求写作文，写作文有助于自己养成好的生活习惯，写出优质的作文要多去试着理解一下。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？在这里，你不妨读读描写景色的作文三年级，希望能对你有所帮助，请收藏。
描写景色的作文三年级【篇1】
秋姑娘来了。天空蓝蓝的，高而远。云朵千姿百态，时而变成可爱温顺小兔，时而又变成一匹俊美的白马。空气清新，一群群大雁排着“人”字，从北方飞到南方，过冬天。
田野里生机勃勃。玉米大姐烫了火红的卷发，穿着一件黄色的上衣；茄子大叔打了个蝴蝶结，穿上了一件紫色的夹克衫；远看那边铺了一层金黄的地毯，走进一看，噢！原来是一片小麦。
花园里五彩六色。菊花给外美丽，有红、蓝、黄、白······绚丽夺目。一串红像是小孩子吃的糖葫芦。看！枫树上的枫叶已经红了，似乎是小朋友的手掌被拍红了。
果园里果实累累。大黄吊灯似的鸭梨，羞涩地往树叶中钻。桔子们像一个个红灯笼似的，高高的挂在树枝上，冲着人们笑。葡萄架下，一颗颗小葡萄水汪汪的，很可爱，笑着报告成熟的喜讯。
秋天的家乡可真美呀！
描写景色的作文三年级【篇2】
我去过蜀南竹海，那里风景优美，物产丰富。哪里的竹子能比蜀南竹海的竹子更加翠绿更加修长呢？
春天，竹子长满了嫩绿的叶芽，小小的，娇怯怯的，好像一个羞涩小姑娘。藏在竹枝间，与飞虫一起躲猫猫。整个林海都活了过来，充满了生命的气息。
夏天，竹子上翠绿的叶子早已经变成了墨绿色了，变化比以前大多了，整个林海披着墨绿色的披风，真威武呀！大片的林海像是望不到边的海洋，在风的吹拂下，不停的翻腾着浪花。
秋天，竹叶变成了金黄色，风轻轻一吹，哗哗的带走一大片的竹叶，它们自由的在风的鼓舞中跳舞，有些累了，落到地上，化作竹子的肥料，让来年的竹叶更加翠绿；有的继续跳着，随着风往远处去了。只剩下满地金黄和孤零零的竹子。
冬天，蜀南竹海虽然不下雪，但它也把周身的竹叶摇落，孤零零的只剩下竹枝，周边一片寂静，整个林海好像睡着了，安静而又沉默。
四季的蜀南竹海便是这样的，美丽而又充满魅力。
描写景色的作文三年级【篇3】
海是无边无际的，是胸怀广阔的。我喜欢海，它的美丽和壮阔让我深深地爱上它。
舅舅带我去海边，那是一个海岸，可是远远望去，没有尽头。最远的地方与天空连在一起，不仔细看，还真以为自己站在海面上呢！海面上衬托着雪白雪白的云，很美；蔚蓝蔚蓝的天与海，分不清哪个是哪个，很美。海不像湖，它没有湖的平静，没有湖的碧绿，但海是活的，盯着海浪，你会产生一种错觉，产生一种认为自己在海面上飞翔的错觉。这种错觉让我忘记了身边的陆地，忘记了身边的人，忘记了所有事物，更加神奇的是，海居然让我忘记了所有不开心的事，真不可思议。
我蹲下身，看着海面，海似乎又变大了，海浪一波一波地涌过来，似乎自己要掉下去，似乎此时此刻就要被海水淹没……真让人心惊胆战。伸出手，摸了摸海水，我的心突然不知被什么触了一下，随之而来的感觉让我觉得，我触到的并不是普普通通的海水，我摸到了全世界！我站起来，吹着海风，享受着被海风轻抚的感觉。啊！有什么能阻挡我激动的心情？和大海比起来，我认为自己是那么渺小……
虽然，我家不住在海边，一年也只能去两三次，但是，我还是很喜欢海，因此，我与大海成为好朋友，这位好朋友也带给了我无限的欢乐！
描写景色的作文三年级【篇4】
秋姑娘不知不觉的来到了我们的身边。在夜深人静的时候，秋姑娘描绘出了一幅幅金色的秋景。
绿色的枫叶，一下只变成了火红色，变成一枚邮票，静静地，静静地，飘落下来。
秋姑娘来到草地上，看见有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱，那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点，看上去非常可爱。奇怪的是：小狗为什么一看见我们就“汪汪”叫个不停？哦，原来是欢迎我们啊，为我们唱起美妙的歌。
秋姑娘来到好溪边，看着那波光粼粼的水面，感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花，有黄的、白的、紫色的，那一朵朵的鲜花争奇斗艳，秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。
秋姑娘来到双峰山脚下，于是开始爬山了。一个台阶，两个台阶……一步一个台阶地慢慢往上爬。终于爬到了山顶，那里有一个小亭子，亭柱上刻有龙的图案，这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、更加豪华。
秋姑娘来到双峰小学的校园，校园里桂花飘香，把整个校园、整个双峰乡的大街，小巷，都变成了桂花的地盘。
啊！秋色，我爱家乡的秋色！
描写景色的作文三年级【篇5】
美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠，它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美，而且还是休闲的好地方。
一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵，牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔，等等。
走着走着，不知不觉，我们就走到了南胡公园的湖边，往湖面一看，像一面明亮的镜子;水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着，像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵，给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵，好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。
我们还看到了许多雕像，给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的，好像是在吃什么东西似的。
南湖公园真是一个我最深刻的一个公园，我下次还想去!
描写景色的作文三年级【篇6】
美丽的秋公主迈着轻轻的步子，无声无息地来到了我的家乡，夏哥哥见美丽的秋公主来了，十分的害羞，悄悄地躲了起来。小草们和树叶们都盛装欢迎秋姑娘的到来，纷纷换上了黄色的衣裳。
田野里的景色，也十分美丽，稻子们都成熟了，从远处看，好像是一片金色的海洋。稻田里，一个个都昂首挺胸的站着，都在比谁长的，一个稻子说：“你们看一看我，又高又大，结出来的米一定比你们都好。”“我结出来的才好！”“我结出来的才好！”稻子都开始争吵起来。
秋公主又来到了果园，果园里瓜果飘香。一走进去，阵阵香味扑鼻而来，一排排的苹果树上长出了许许多多的苹果，它们三个一群，五个一伙的挂在枝头，像是在快乐地交论着什么。农民伯伯来摘它们的时候，水果们挤来挤去，争先恐后地表现着，仿佛在说：“农民伯伯，来摘我！”“农民伯伯来摘我！”
而秋天的小河也十分动人，“哗哗”地唱起歌来了。青蛙也唱起了歌，形成了一首动听的交响曲，河边的桂花树上的桂花也不甘寂寞，调皮的小桂花纷纷从树上跳下，“哗啦啦”地下了场桂花雨。
我爱我的家乡，更家家乡的秋色！
描写景色的作文三年级【篇7】
人民公园有美丽的风景，我喜欢人民公园。
春天里，公园的小草从地里探出头来，小花也长出来了。杜鹃花穿上了火红火红的衣服，桃花披上了桃红的轻纱，还有各种不同的小花儿五颜六色的，非常好看。
夏天里，因为很热，所以，大家都在买冷冻过的饮料、雪糕。大树露着粗粗的树枝，往外伸展开来。叶子绿绿的，一摸树干，上面很多小疙瘩。树枝细细的，向外伸展开来，仿佛是巨人伸开的双臂。叶子你挤我碰、密密麻麻的挤在一块儿，好像在交谈着什么。
秋天里，枫叶特别的红，真像一个火红的太阳。还有银杏树的叶子变黄了，像是一把把金灿灿的小扇子。
冬天，人们在公园里打雪仗、堆雪人，可开心了！
公园里的人不仅是玩，还有的欣赏风景。
这就是美丽的人民公园！
校园三年级作文500字
我想大家应该都有尝试过写作文吧，写作能很好的记录自己所思所想所得。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？小编为大家呈上收集和整理的校园三年级作文，相信你能从中找到需要的内容！
校园三年级作文(篇1)
一次自习，面对浩瀚如烟般的作业，精神上简直要崩溃了。无意间，眺望到那棵银杏树，心中豁然开朗。——题记
那天自修，老师布置完作业，就匆忙赶去开会。留下如此宏伟的作业工程，仅凭一己之力，叫人胆寒。耐着性子做了起来，越做心里越烦啊！
咦！那片地！校园中那棵古银杏已经掉叶了，以前浓绿的树叶，现在却已经黄的如枯叶蝶一般，地上铺满了落叶，颇为壮观，可其中又有一丝凄凉之感，不正如我此刻一样，忙于做令人战栗的作业吗？再望那树皮，坑洼不平，褶皱布满了任何一处地方，也没有什么新枝长出来，真没活力，也不正如我被困在茫茫学海之中一样吗？
看着它，我又想到。它已经有三百多年历史了。是什么让它屹立于世三百年而不倒，令人心惊啊！这么久，它该有灵魂了吧。高高的教学楼反而映衬出它的伟岸，如此粗壮，挺拔，它吸收了多少养分呢？
回想到我，这些作业只不过是冰山一角罢了，以前做了难以计算的作业，还怕这些不成？抱怨是没有用的，以后将会遇到无数困难，难道每次抱怨就会有出路吗？这些作业像土壤中的养分，唯有吸收养分，树才能成长，人不也一样吗？只有获取知识，人才能去实现自己的目标，去奋斗、追求。一辈子，淹没在人海中，做个庸庸碌碌的人，不，不行。来到校园，第一眼只会去关注那棵银杏，而不是它身旁的松树，灌木、那些松树……不正做银杏的陪衬，在银杏的光辉下黯然失色吗？那刹间，我醒悟了，想要有大作为，首先必须克服眼前的困难。事在人为，俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要有毅力，就定能成功。
通过这件事，我成长了一些。校园里的事物总能给人一些启发，不过要自己享受，参悟。
校园三年级作文(篇2)
我的校园一年四季都很美丽。
春天，万物复苏，校园里到处生机勃勃。校园的花坛里，花儿从土里钻出了小芽。小草从土里探出了头，柳树也长出了嫩绿的'小花苞，校园里漂亮极了，下课铃响了，老师说了一声“下课”，同学们一拥而上，向操场跑去，操场很宽阔。嫩绿的草坪上落了几只小鸟“叽叽喳喳”的唱歌，似乎被这热闹的场面所感染。
夏天，树木郁郁葱葱，太阳高照。校园被太阳炙烤着，炎热的夏天却是我们最喜欢的季节，因为要放暑假了。花坛中的花开放了，原来是月季花，还有很多不知名的花，红如火、粉如霞、白如雪，五颜六色非常美丽，花香引来了很多蝴蝶和蜜蜂，它们围着花丛飞来飞去，像在翩翩起舞似的。
秋天，花坛里的花渐渐枯萎了，校园里一片金黄，黄黄的叶子在空中飞舞，飘落在地上，像给大地铺上了一层厚厚的地毯。
冬天，校园里一片雪白，雪花在空中飞舞，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，玩得开心极了。
这就是我的校园，校园的一年四季真美啊！
校园三年级作文(篇3)
在大家校园的一角，有一条景色宜人的植物走廊，那里春季绿树成荫，夏季凉风习习，秋季瓜果飘香，冬季银装素裹，一年四季分外迷人。
当你走进植物走廊，首先映入眼帘的是一行高大的木瓜树，每当秋季来临，树上就结满了一个个金黄色的小木瓜，它们如同一个个可爱的小娃娃，在叶子间和你捉迷藏呢！
再往前走，就可以看到一棵高高的广玉兰，长长短短的树枝像同学们的小手一样在空中挥舞着。它那一片片大大的叶子更是漂亮，风一吹，发出哗哗的响声，犹如许多小巴掌在为植物走廊的美景鼓掌呢！
仰起头，便发现头顶上是浓密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便挂满了一串串水晶球似的葡萄，晶莹剔透，煞是美丽。
放眼望去，还会看到几棵龙爪槐在远处摇摇晃晃，好像一把把可爱的小绿伞，让人忍不住急忙跑到它们身旁仔细观看着，那椭圆形的叶子即使冬季里也顽强地泛着绿色，显得那么生机勃勃。真不愧是“撑起一把伞，顶绿一片季啊！”
啊！美丽的植物走廊，您像一个默默无闻的使者，守卫着大家缤纷的校园，为大家斑斓的童年增添了无穷的乐趣。
校园三年级作文(篇4)
您是从四年级开始教我们的。那是我总不爱表现自己，对自己缺乏信心。而不知为什么，您偏偏要把班长这个重任交给我，还说希望我能当好这个一班之长。您不断地培养我，把我从一个不引人注意的孩子变成一个敢于去管的班长。四年级时，您把竞选大队委员的珍贵名额的其中一个给了我。我知道您那是对我的信任，我便下定决心，一定要选上。经过我的几番努力，我被少先队部选为了副大队长。当我光荣地戴上袖章，庄严地在大队旗下宣誓时，我心里第一个感激的人就是您。因为正是您发掘了我潜能，一次又一次的给我那么宝贵的机会让我挑战自己。
门前老树长新芽院里枯木又开花半生存了多少话藏进了满头白发记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他只为那一声爸妈这是时间都去哪了的歌词，是啊，时间都去哪了，还没好好享受时光就老了，六年了，六年了，可是那都已经是回忆。六年前，我还是一名稚嫩的娃娃，刚刚迈出幼儿园，萌发出新芽，在我踏进小学，幼儿园的时光也已经成为了回忆，现在，六年前的我成了一名少先队员，面对着高年级的人，他们是我的大哥哥大姐姐，现在，正是当下，六年后的我，已经是六年级，我成了低年级的大哥哥大姐姐，六年前，五年级的大姐姐为我戴上鲜艳的红领巾，五年后，我双手捧着红领巾亲自戴在那些稚嫩的芽儿的脖子上，我想起六年前的我，也像我面前的这位小妹妹，身高还不到高年级同学的肩膀
校园三年级作文(篇5)
春在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在小溪，鱼儿摆尾，鸭子戏水；春在空中，燕子翻飞，和风送暖。但我更想说，春在校园，就在我们焕然一新，春意盎然的校园。
校门口，那棵有五百年历史的古树正向我们招手。他在春姑娘的召唤下，又抽出了新的枝叶。在阳光下，每一片叶子都是春的希望。古树又重新绽开了自己绿色的生机，强大的生命力。还有“岳林中心小学”六个大字在明媚的阳光的照耀下，闪闪发光。伸缩门也闪着银色的光芒。
走进校门，首先映入眼帘的是我们宽阔的大操场。操场中间有个草坪，小草已经脱了黄色的棉袄，换上了翠绿的西服，随风做早操。同学们尽情地玩耍。有的在跑步，一个急刹车就摔了个“狗吃粪”，有的在踢毽子，种种花样让你看得眼花缭乱。他们脸上荡漾着灿烂的笑容，散发着太阳的气息。操场周围挺立着一排松柏，它们的操场的卫士披着绿色的“军装”，每片叶子上都有一个新的生命在颤动。
校园大道的右边是我们的“绿手指植物园”，中间那棵五六米高的雪松，十分引人注目，翡翠宝塔似的，苍翠欲滴。红艳艳的茶花形状各异，有的抬头眺望，有的低头沉思，有的躲在草丛里偷偷地笑，有的迎着风儿翩翩起舞……紫荆也不甘示弱，一串串紫荆挂满了枝头……含笑-芙蓉都尽情地开放着
沿着校园大道一直走，到了教学楼一幢幢教学楼布局整齐，颜色淡雅。这可是我们学习的地方。一年之际在于春，我们可要在这个新季节里认真学习。听，里面是不是传来朗朗书声呀。
我爱这美丽的春天，但我更爱这活力四射朝气蓬勃的春天的校园。
校园三年级作文(篇6)
我的校园一年四季都很美丽，到底是有多美丽呢？别急，听我慢慢诉来！
春天，校园一片鸟语花香，树上的小鸟在枝头向同学们说：“春天来啦！春天来啦！”地面上百花盛开，花繁叶茂。当春雨来到的时候，小草们懒惰地吸收着春天的雨露，雷公公用它的大嗓门叫醒着懒惰的小草们。到处一片生机勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，树木葱郁，同学们在树下读书，整个学校都回荡着他们优美的读书声！树爷爷也在津津有味的听着，同学们流汗不止，可是他们也还是坚持。
秋天，校园里瓜果飘香，校园里举行了每年秋天一次的摘果子活动，活动开始，大家蜂涌地摘果子，活动过后，大家看着自己的收获，有人欢喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃着果子，有些人却望着筐子挨声叹气，果子们也愿意为同学们“效劳”。
冬天，寒风猛烈，同学们在校园里高兴地玩着，给这寒冷的冬天增添了几分暖意！
怎样？听了我的介绍，你是不是很羡慕我们呢？欢迎来我们学校参观喔！
校园三年级作文(篇7)
惠贞书院是我的学校，我在这个学校已经学习快三年了，我很喜欢在这个美丽的学校里学习。
一进南门就看见一颗颗大小不一的红色爱心，好象音符里面1到7，上面几颗小红心代表着我们在惠贞书院里读书的惠贞学子，下面两颗大大的红心代表我们辛勤工作的园丁，我们敬爱的老师，她们在下面托举着我们，让我们欣欣向上，全面发展，展开理想的翅膀，飞向更高的天空。每当学校里有重大活动时，爱心喷泉开始工作了，它发出美妙的音乐，七颗红心就好象弹奏着一首欢快的歌飘向遥远的天空，又象一个仙女穿着美丽的红衣，外面披着一层轻薄的纱衣，在阳光下翩翩起舞。喷泉随着美妙的音乐，时而高，时而低，时而急，时而缓，水池里冒出了很多小水柱，晶莹剔透，有的像春笋拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我们常常留连忘返。
穿过菁菁花园，来到了一个广阔的操场，那就是我们的成长跑道，瞧，那红绿相间的跑道，我们每天早上晨跑，每天上体育课，每天的早操都在这个跑道上，清晨，阳光从东边升起，一片金色的阳光铺在跑道上，就象铺上了一层金色的地毯，我们在地毯开心地玩耍，游戏。
我爱美丽的惠贞，在这样美好的环境学习，我感到很幸福，很快乐!
校园三年级作文(篇8)
下蓬中心小学是省一级学校，也是我学习生活的好地方。
走近校门口，就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”，七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥，它好像在说：“好好学习，就可以像我一样展翅高飞了。”
走进学校，就可以看见八个字：尊师、守纪、勤学、奋进，这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃，花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣，它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。
绕过校训碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青，它们看起来是多么精神啊！继续向前走，就可看见右边的升旗台，台边有六棵塔松，它们就像一层一层的塔，多么有趣啊！
上课时，你会听到我们书声琅琅的读书声；下课时，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。
我爱我们的学校。
校园三年级作文(篇9)
我们都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。
校园的早晨是绿色的，一切都欣欣然睁开了双眼。小草伸了伸腰，好像在说：“好舒服呀！”小树们也起床了，它们交谈着昨夜的美梦，花朵张开了笑脸。最动人的是绿色的操场，在操场的两边种着：绿萝、仙人球、小菊花……正因为有了这些植物，才让校园弥漫着芳香。
校园的早晨是富有希望的。金色的阳光破窗而入，撒在孩子们灿烂的笑脸上，教室里早已书声琅琅，每间教室被老师和同学们打扫得干干净净，课桌摆得整整齐齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声，为我们打开学习知识的大门，成为我们掌握知识的引路人。教室是我们理想的天地，也是我们傲游知识的海洋。
校园的早晨是宁静的`。薄雾迷人，笼罩校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄雾之中。
校园的早晨是美丽的，是可爱的，是富有希望的，是知识的海洋，我爱你――美丽的校园。
三年级作文描写人物的500字集锦
作文是学生学好其他学科的重要基础能力，写作文可以记录我们的生活。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？由此，作文5000网编辑为你收集并整理了三年级作文描写人物的供你参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文描写人物的【篇1】
我的外婆今年已经84岁高龄了，可看上去却还是满面春风，神采奕奕。不要看她的脸上已经布满皱纹，不要看她的头上已经一半白发，在我心里，外婆永远都是那么精神抖擞，永远都是那么和蔼可亲。
外婆虽然已经耄耋之年，但是她眼不瞎，耳不聋，背不驼。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用，外婆也经常免费给邻居们做鞋穿。每次我到外婆家去玩，总是看到她在阳台上一针一线的缝补着，我不忍心去打扰外婆，便坐在一旁仔细的看着她做鞋。“呀！楹楹，你怎么来了，也不跟我说一声啊！”我把外婆吓了一跳，原来她才发现我呢。外婆一针一线，做的千层底的布鞋，在我们村上那真叫“一绝！”就是用许许多多的旧布一层一层的叠在一起，做成鞋底。外婆缝得鞋底的针脚一条一条的横平竖直，整整齐齐，根本看不出是用手工做的，我也非常纳闷，外婆的眼睛怎么就那么好呢？这让那些邻居们，佩服的五体投地。现在的年轻人，恐怕都没见过吧。外婆她还能下田种菜，锄地、翻土，样样都难不倒她。种的菜吃不掉，她还能到菜市场上去卖。
三年级作文描写人物的【篇2】
在我家里，妈妈是最疼爱我的人。记得那是在我读二年级的一天，吃完中午饭时，我无缘无故的肚子痛，傍晚等车回家时，还又呕又吐呢！
五年级读后感题目：读《找呀找呀找朋友》有感。五年级关于找呀找呀找朋友的安妮的读后感怎么写？这篇五年级读后感650字的读《找呀找呀找朋友》有感的读后感作文希望能够帮到你。
有一首歌，大家应该都很熟悉。听，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝妈妈是我们最熟悉的身影，从我们来到这个美丽的世界的时候开始，忙到现在。妈妈处处为我们操心，我们应该用优异的成绩报答她。难道不是吗？她给了我们灵活的四肢，给了我们许许多多的东西，数也数不清。她还教我们学会了做人的道理。世上只有妈妈好，我们应该好好的感谢她。四年级:陈许诺
这是一个三年级孩子写的作文。初步统计一下，大约七百五十个字。从妈妈的感言中，我们可以看到，这位妈妈是21群的。想必听课有半年之久了，孩子能有这样的进步，离不开妈妈的坚持。昨天有新进群的妈妈在问：亲子作文，辅导孩子会不会让孩子有依赖性啊？想必这位妈妈的感言与孩子的进步，能回答亲子作文会不会让孩子有依赖性的问题。
三年级作文描写人物的【篇3】
我的同桌叫李林，他是一个小矮个。身材瘦瘦的。瓜子脸，乌黑的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，一张扁扁的嘴，我们戏称他为“乌鸦嘴”。
他特别爱说话，每当一下课就在我旁边滔滔不绝地说起来，弄得我都写不好作业。我捂上耳朵他还说话。对我说一句，对别人说一句。头转得象拨浪鼓，两张嘴皮子上下开合，象老鼠嗑瓜子一样快地翻动。弄得我心烦意乱，我们气得不搭理他，他也不介意。但他也有优点，每当我们谁有题不会时他就会津津有味地给你讲上一遍又一遍。我们都爱听他讲题。
记得有一次，我有一道题不会，就去问他。他给我讲了一遍，我没有听明白。他又给我讲了一遍，我还是没有听明白。他又耐心地给我讲了好几遍，我才弄懂。我刚要下笔，他不放心又问我：“真听懂了？”我说：“听懂了！”他很认真地说：“写吧！以后有不会的尽管来问我！我心里特别感动，心想：这是多么好的一位同学啊！他总是实心实意地帮助别人。
这就是我的同桌李林，你们喜欢他吗？
三年级作文描写人物的【篇4】
大柱子
我有一个朋友，眼睛非常大，嘴巴也很大，但是鼻子很小，他的个子很高，我和其他两个朋友都叫他大柱子。
大柱子很搞笑。有一次我们在玩憋笑时，我和其他两个朋友都不能把所有人逗笑，而他却一下把我们逗笑了，周围有一些人见了也忍不住哈哈大笑起来，笑得前仰后合。
大柱子很聪明。有一次，我们班一次数学测试有一道题，全班非常多的人都不会，只有五六个人做对了，他就是这些人中的其中一个，我和那两个朋友都不会的题目，都会不好意思的请教他，大柱子也会热情地接受。
大柱子很善良。有一次我和他约好去公园玩，到了那里我们玩着玩着发现一只冻僵的小鸟，好心的大柱子把它收留了，后来一次体育课，他把小鸟带来了，并把它放飞了。
这就是搞笑、聪明、善良的大柱子。
三年级作文描写人物的【篇5】
我们班里有个“巨无霸”，他就是徐轩昂。
徐轩昂的体型魁梧，全身都是肥肉，要是比体重，他绝对是全年级第一。他总是留着小平头，如同红苹果的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，总是骨碌骨碌地转来转去，似乎在想着什么坏主意呢。他还有一张爱说话的大嘴巴，老是跟别人叽叽喳喳地讲话。要是说他的爱好，那就是喜欢捉弄别人。他管纪律时，经常玩某些男生的头发，随心所欲，想捉弄谁就捉弄谁，搞得班里鸡飞狗跳。一有人讲话，他就大发雷霆、火冒三丈。可是他在老师面前就特别听话、特别乖，当个乖学生。虽然他有这么多的小缺点，可是他的成绩特别好，总是在班级里名列前茅。在二年级期末考试的时候，徐轩昂就考了双百，语文一百分，数学也是一百分，这让我们全班同学都大吃一惊。
这就是我们班的“巨无霸”——徐轩昂。
三年级作文描写人物的【篇6】
社会是虚伪的。每当学校，工厂等一些地方要迎来检察时，就忙开了，堆成堆的文件与和小山似的没批完的作业本。还有学校，地校课程，微机，音乐，美术教育局规定这些都要上的。可这些课程从上了六年级以后就再也没上过。每天在校时间应该是六小时，可现实却是十小时。
遇到老师，我90度的鞠躬。有时候，180度的鞠躬。除了这学期，其他学期都有礼物或花，但是没有送菊花。如果我送白菊花我要被斩首示众的，可能会被诛九族好的。你是不是想问我送白菊花就要被老师斩首示众，那老师很累吧。不是老师凶，而是我们年级就10个老师，每个老师都把我K一顿，等于斩首示众了。但是我第二天照上不误，没有不去上课的情况。
点评：花香，鸟语，绚丽多彩的颜色，在小作者的笔下，春天是那么可爱。小作者观察细致，描写有序，表达了对春天的喜爱之情。
点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
三年级作文描写人物的【篇7】
我的同桌是一个女生。她长得不高，但却很瘦，皮肤也很白。她有一头乌黑发亮的马尾辫，浓密的眉毛下面长了一对炯炯有神的大眼睛。小巧玲珑的鼻子下，还有一张能说会道的樱桃小口。相处久了，你会发现她是一个热爱看书的“小书虫”。
记得有一次，我们在上语文课。老师让我们读课文。我们都在认真地朗读，可我的同桌却蹑手蹑脚地拿出了一本漫画书，津津有味地看了起来，还时不时的因为内容搞笑情不自禁地笑了出来。这时，班主任王老师站在讲台上，既生气又严肃地喊道：“贺梓龙!”这时，我的同桌马上站了起来：“到!”老师犹如一只凶猛的老虎喊道：“把漫画书交出来!”于是，我的同桌不情愿地把漫画书交给了王老师。这才可以安心认真地上课了。
下课了，我的同桌马上去找老师要书。我也去“救援”我的同桌。我们可是费了九牛二虎之力，并向老师保证，今后上课要认真听讲，再也不会乱看其它的书了。听了我们的保证，老师才把书还给了我们。
这就是我最熟悉的人——我的“书虫”同桌。因为有她坐在我身边，我也渐渐地爱上了看书。
三年级作文描写人物的【篇8】
我的同桌，他是一个热心善良的女孩子，一般他看到班上一些同学遇到一些小麻烦，如果可以，他一般都会去帮助他们。
记得有一次，我晚上光着急看自己的课外读物，墨水剩不了多少墨水的钢笔，我也忘记给钢笔吸墨，很马虎得把笔盒收拾了。而到明天要写字的时候，刚开始，钢笔该用照用，也不看墨水还有多少，而到了下午的最后一节课，情况就完全不一样了，呢一节课上我正写着课堂作业，钢笔就突然像钢笔头被神门东西裹住了一样，不管我用多大的力气用这一直比向本子上写去，被子上终究是一道白上面有一点钢笔头的刮痕，这时候，我看笔写不出来字了，我的心里非常着急，此时此刻的我，好像就是面对这一大群敌人但手无寸铁的士兵，这是，我的同桌看见了，就拿出了自己的一支笔对我说：“你先用我的笔写吧。”
后来，这一次的课堂作业我也完成了。但是，我后来得知，我的同桌在呢是他的钢笔也只有一点点墨水了，两只加在一块，可能也只勉强写完，这是我才知道她是这样一个热心、善良、喜欢助人为乐的人。
这一刻，我的心里好像被设定程序了一样，不由自主的出现了一句：同桌，谢谢你，同桌，你真棒！
三年级作文描写人物的【篇9】
只要你细心观察，就会发现我们班也有很多小雷锋，尤其是我的好朋友郭嘉楠和刘鲁豫。
最近，由于天气忽冷忽热，我有点感冒，但我并没有放在心上。下午，我的喉咙突然疼的厉害，连话也说不出来，头也晕晕的。我默默地趴在教室里，早已没有了平时的精神。这时，郭嘉楠看见了就我问：“任金缇，你怎么了。”我想回答，但是我的喉咙根本说不出话来。于是，郭嘉楠就拿出笔和纸，让我在纸上把想说的话写下来，而且还不停地安慰我。这时，刘鲁豫也过来了，郭嘉楠焦急的说：“任金缇喉咙疼，说不定还发烧呢！”郭嘉楠刚说完，刘鲁豫就飞快地跑下楼。不一会儿，刘鲁豫回来了，并且把老师也叫来了，老师一边安慰我，一边把我送到社区医院，并给我的妈妈打了电话。在医院的这几天，我很想念老师和同学，更想念我的好朋友郭嘉楠和刘鲁豫。
他们就是我身边的小雷锋，他们亲切的话语，极其平常的举动，给我带来了无限的温暖。
三年级作文描写人物的【篇10】
我的同桌
我的同桌喜欢扎麻花辫，辫子总是拖得很长，所以大家给她起了个外号叫麻花。
麻花很宽容，我在写作的时候，因为身边放着一大瓶水，我的手不小心碰到了那瓶水，只听哗啦一声，水不偏不斜地洒在了麻花的座位上，只见她的书包、书本、椅子都被水冲透湿，弄得一片混乱的作业与物品使我不知所措，这时麻花回来了，手脚利索地打理整齐后，冲我嫣然一笑：不要紧的，别再想了。
麻花很勤奋，老师刚刚布置完作业就下课了，我正找人出去玩，看见麻花正奋笔疾书。决定自己出去玩，等我回来她写完了，我叫麻花出去玩，她淡淡的说：不，我要温习一下功课。
麻花很专心，每天上课都一丝不苟地听老师讲课，老师教多少就能吸收多少知识，稳如泰山。
这就是麻花，宽容、勤奋、专心的麻花。
三年级作文描写人物的【篇11】
记得我们班主任曾说过这样一句话“奇葩年年有，今年特别多。”所谓“奇葩”，是一群高智商或零智商的生命体，总体意思是“很牛的”、“很奇怪的”，像这样的人，我们班上就有一只，就是我们班的鲁朝阳！他衣着平平，相貌奇特，性格嘛……保密。
星期四，鲁朝阳又被“告”了，是因为当事人伍旭东与他“大战三百回合”，结果被老师叫进了办公室，看见他新学期犯事，同学们不禁回忆起一年前的趣闻轶事……
一天上午，正值第三节品德老师上课。老师带着牙套，幽幽说“上课！”“起立！”值日生拍案大吼，在进行了一段屡试不爽的仪式后，一节无趣的课开始了，同学们都无聊地打起了哈欠，我随便一望，便望见了“奇葩”在抽屉里偷偷地看书，我不忍打断他，也懒得告发他对他来说，这已是家常便饭了。又过了一段风平浪静的时间，老师游荡了一会儿，突然老师的腿闪电一般弹出，冲到鲁朝阳旁边，我定睛一看，原来鲁朝阳这朵奇葩正躲在抽屉下吃薯片儿！这可是班级之禁忌呀！老师什么也没说，就说了一句：“给我！”鲁朝阳看着老师，心里想着打死也不给，老师见他僵持着，只好亲手伸进抽屉里搜，鲁朝阳见情况不妙，只好用手一揪，没想到这一揪，却用了洪荒之力，把老师揪得青一块紫一块的，弄得班主任只好“御驾亲征”，又把鲁朝阳带回了办公室，还说如果家长不来务必给全班同学和老师每人买一包薯片，听了这句话，全班百分之九十以上的同学都在心里期盼着鲁朝阳的爸爸不要来，鲁朝阳见自己把事情闹大了，也哭丧着脸。
鲁朝阳虽然“奇葩”，但是，他在科学课上特别活跃，什么问题他都抢着回答，作文也写得出众，有一次期末考试，他还拿下了全班第二的好成绩呢！
三年级作文描写人物的【篇12】
1、平凡的女孩
一个长着黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个平凡的女孩。
平凡的我，却参加了不少大赛。如：英语风采大赛（决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中，我坚持不懈、永不放弃，获得了优异的成绩，失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我：失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来，就能成功。当然也少不了老师的细心教导。我不但在学习上努力，在生活中也一样。我很爱运动，特别是爬山。虽然我爬的山不多，但是，我觉得不管是普通的还是远近闻名的山，我都能从中体会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累，但是你能和大自然做一次次的亲密接触，让整个人都心旷神怡。所以，爬山也是我最喜欢做的事情之一。
可是，我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说：“唉，终于做完了！”这就是我，一个既平凡又活泼的女孩！
2、我的自画像
大家好自我介绍一下：我叫曹志琳，家住城阳街道北疃社区，今年9岁了，在城阳区第三实验小学读书。
我有一头乌黑的长发，有着一张椭圆形的脸，眼睛不大，一笑就眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张可爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。我的性格活泼可爱，喜欢与人交朋友，我说话声音有点大，是个急脾气，妈妈经常告诉我：“小女孩要温柔，性格稳重，做事情认真、仔细，不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿！我还有一个特点就是喜欢逗人笑，比如：说笑话、做鬼脸、装可爱、做搞笑的表情和动作，逗的同学们笑翻了天，他们笑了我也就开心了，哈哈！我的兴趣爱好很广泛：比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜欢的还是跳健美操，我被选入学校组织的健美操队，我心里觉的很自豪。
这就是我一个活泼可爱、人见人爱的小女孩，你们现在认识我了吧？喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？
小学三年级元旦作文500字精选
可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。一篇好作文可以引起大家的共鸣。好的作文是靠什么吸引我们的？小编特意收集和整理了小学三年级元旦作文，欢迎你阅读与收藏。
小学三年级元旦作文【篇1】
今天是元旦，早上我睁开眼睛时，窗外已是阳光明媚，但我还是躲在被窝里不肯起床，我要养足精神，这样才能在新年中虎虎生威，取得好成绩。
昨天的现在，我和同学们正在学校里快速的吃午饭准备布置教室，迎接元旦。我们先把我们一起剪好的五颜六色的窗花贴在教室的窗户、黑板、墙和门上，再把五光十色的彩带挂在窗框上……霎时，我们的教室就变成了一个亮丽的舞台。
元旦联欢会开始了!我们的学校像一个炸开了锅的热水，一下子热闹了起来。我们尽情地玩起了各种有趣的游戏，比如抢椅子，同学们围站成一圈一起喊“转……停”的时候，其实每个人都争先恐后地去抢座位，每一轮游戏中其中一位抢不到的同学就会被淘汰;还有三位男同学自告奋勇的表演跳街舞，逗得同学们笑得前仰后合……在欢乐祥和的笑声中我们迎来了快乐的元旦。
今天，是新一年的新起点，我又长大了一岁，在这新的一年中，我会再接再厉取得更多的收获。也祝愿我的同学们在新的一年中——虎虎生威!生龙活虎!
小学三年级元旦作文【篇2】
1、有种快乐漂漂洒洒，有种自在平平淡淡，有种幸福安安静静，有种拥有实实在在，有种友谊长长久久，有个你，我天天祝福，祝元旦快乐！
2、新年了，想送点东西给你，又不打算太多，就只给你五千万吧！“千万要快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！”
3、致我的朋友，开心时你是我第一个想要分享的人；忧伤时你是我第一个想要依靠的人；节日里你是我第一个想祝福的人，元旦快乐，要幸福哦！
4、雪花飘了，那是我怕你寂寞给世界添的色彩；树叶落了，那是我怕你冷给你加的棉被；鸡蛋熟了，那是我怕你饿给你的元旦礼物！元旦快乐！
5、站在新年这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声：朋友，新年快乐！
6、元旦到，新年来，祝您全家快乐倾心，如愿加薪，涌动温馨，事事顺心，件件省心，样样称心，面貌一新！新的一年，天天开心！
7、任天高地远，隔不断对你深深的思念；任时光变迁，挡不住对你真挚的情感；岁月可以令你我生华发变容颜，深厚情谊永不变，依旧停留在心间。祝元旦快乐！
8、轻轻的一声问候，深深的一捧祝福，绵绵的一串关怀，都道不尽心中的感慨。新的一年来临，千言万语都凝集在这一条短信，祝你元旦节快乐，永远幸福！
9、元旦来临送温暖，我把祝福连一连，愿好运连连财气多，福气连连幸运多，喜气连连顺心多，快乐连连欢乐多。祝元旦快乐！
10、愿你幸福做加法，烦恼做减法，快乐做乘法，困难做除法，幸运开平方，霉运开根号，坏心情像小数点，好心情循环无极限。祝元旦快乐！
小学三年级元旦作文【篇3】
星期六的时候，我们举办了庆祝元旦联欢会。
上午的时候，我们就忙着装饰教室，有的挂球、有的挂彩带。过了一会儿，杨怡的爸爸给我们送去了一棵圣诞树。我们非常地感激杨怡，所以老师让杨怡来装扮圣诞树。
下午的时候，刘明烁的爸爸去送给我们了一带橘子和两袋香蕉。我们也非常地感激。元旦会开始了，首先，我们参观了同学们的个人文集。我觉得做得的就是孙奉琳。第二个项目就是颁奖仪式，老师给去唱歌的四个同学和去跳绳的同学每人发了两本本子。最后，我们开始表演节目。第一个是刘明烁，他的节目是快板。第二个是卢渊宏唱歌，歌名是种太阳。第三个就是我唱的歌：小鸟，小鸟。还有好多同学都起来表演了自己准备的节目。因为时间不够，一些同学没能表演自己的节目。
今天的元旦联欢会就结束了，我们玩得可开心了！我觉得应该感谢我们的老师，还应该感谢同学们的共同努力和参与，还要感谢杨怡和刘明烁的爸爸。
小学三年级元旦作文【篇4】
今天是一年一度的元旦。
早晨，金色的陽光洒满大地，一阵阵凉风迎面吹来，送来新春。在每个人的笑脸中迎来了新年的第一天。
午时，王教师和我们一齐举行了“庆元旦”联欢会。你瞧，教室里好一派节日气氛！在教师和同学们的精心布置下，教室装扮的很漂亮，黑板上方挂着小灯笼，屋顶上有一个彩灯旋转。
联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品……不知不觉中，就到我表演了。我表演的是《歌声与微笑》，刚唱到一半时，就听见一片掌声，我心里美滋滋的。接下来我又表演了绕口令《冬冬和公公》，我刚说完，教室里响起一片激烈的掌声，我开心极了。
今天，我和其他同学一样，怀着感激的。心境度过了一个十分愉快的元旦，是在父母温暖的羽翼下和教师们的辛苦教导下我们才有如今完美的生活。今后，我要好好学习，以优异的成绩来报答教师和父母。
小学三年级元旦作文【篇5】
我的家乡湖南湘潭，这一次回到家乡看到了许许多多的变化，比如说：街道的路变平了还全部是水泥路了，而且路旁有了许许多多的路灯。
还有了一些便利店了，房屋也多了。我这次回到家乡的时候很激动，心的跳动也加速了，当我回来时感到一种祥和的气息，还有一种说不出有多么高兴而又甜美的滋味道。当我回来的时候正是元旦节所以这么高兴。在我们家乡，过元旦节有一个规定。在今天每家每户都要放烟花，为孩子求平安。在这一天小孩子特别高兴，因为他们既可以放烟花又可以看烟花，还可以放肆的玩，你们说他们能不开心吗?当然在这天大人和小孩也一样开心轻松。
在这天大人们必须回来因为他们要回来看孩子，也看一下家乡的变化。我在当天特别高兴，我一直在玩，上午我在钓鱼，下午我在看花、鱼、电视等。在晚上我在家看元宵节的特别节目。这就是我们家乡的元旦节。
小学三年级元旦作文【篇6】
时光就像一条永不停息的小河，匆匆的、悄悄的从人们身边流过，不知不觉，值得回忆的xx年过去了，迎来了激动人心的xx年元旦节，开始了一年的新旅程。
我最喜欢过元旦了，因为只要过元旦我就可以看到漂亮的烟花了。这一天，我早早的就起了床，嚷嚷着去买烟花。爸爸乐呵呵的带着我和哥哥姐姐去挑选自喜欢的烟花。烟花买回来后，我迫不及待的央求爸爸快点放给我们看。开始放烟花了！我看着漂亮的烟花，竟看的着了迷。看呐！“天女散花”就像天上的仙女一样，挥着美丽的长袖，在夜空中翩翩起舞；“红绣球”又宛如一个个鲜红的大球滚来滚去……一时间，红的、黄的、绿的、紫的，夜空变成了五光十色的大花园，真是说不出的美丽！
不一会儿，烟花放完了，可是我还没回过神来呢！我期待着下一个元旦快快到来。
三年级小学作文春天500字精选
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“三年级小学作文春天500字精选”，希望你更多关注本网站更新。
三年级小学作文春天(篇1)
为花们浇水，还好爸爸的技术一流，风筝在天空中飞翔，”春天姑娘用温和的语气说， 我爱春天，一会儿又阳光灿烂；春天还是一个爱养花养草的人，它替树浇水， ，那是因为，因为她给万物带来了生机，把春雨接回来，一抬头就看见满天的`风筝，拿着风筝去放风筝，在一场梦中游玩，好像在一幅画中走动， 今天天气晴朗， 我迫不及待的来到了广场，把雪爷爷送走，人多的都容不下我了，好不容易找了块地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那时我第一次在春景中沉静住了，她叫醒了花草树木，在我的右面有一片片的草地绿林，她又让春风开着车，可是那儿的风太小，还有无数正在冬眠的动物，才没有导致“机毁人亡”的事故发生，让它们发芽成长；春天是一个淘气的人，我不由自主的放开了线，自由自在的跳着舞蹈，是一个辛苦的人，一会儿阴沉沉的，为草们施肥。
“春天到了该起床了，可是就在此时，一次性就放起来了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的从家里走了出来， 春天，叫它们不要睡觉， 春天，是一个调皮可爱的小姑娘，。
三年级小学作文春天(篇2)
春天是一本书
我喜欢春天这本书.这本迷人的书，有雪、雨、芽三个章节。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事儿，人们早就习以为常了。有的大人可不喜欢雪了，他们嫌雪寒冷刺骨，嫌雪会阻碍交通。而对于我们这些孩子来说，下雪是我们的最爱：天空中飘飘洒洒的雪花是我们的挚友，白得没有瑕疵的雪地是我们的乐园。小精灵似的雪花飘啊飘，飘进了我们的心田，飘出了春的歌唱。雪地里总有我们这么一群孩子，在尽情地玩耍嬉戏。此时的我们没有烦恼，没有焦虑，只有快乐……
第二章：雨
有人说，春雨是温柔友善的代名词，我可不这么认为。这不，它又在窗外闹了。它不像夏天的雨，来得快，去得也快。春雨就像自己的愿望没有被满足的孩子，会缠着你撒娇，非要你答应不可；也像长跑运动员，爆发力不足，而耐力有余。不过，春雨再吵、再闹、再调皮，也只是个幼稚的孩子，请不要因为它的淘气而对它反感。
第三章：芽
春天是万物生长的季节，各种植物开始吐芽了。柳树的枝条上有了隐隐约约、稀稀疏疏的绿；各种野花儿，迫不及待地绽开了花蕾；就连路边那些不起眼的野草，也从泥土中探出了小脑袋，为大地增添了勃勃生机。
我爱春天！我痴痴地阅读春天这本书，慢慢咀嚼着，细细品味着，已从书中寻觅到别样的精彩……
三年级小学作文春天(篇3)
冬爷爷带着寒冷离开了我们，春姑娘带着暖意来到了我们身边。春风拂面，冰雪消融，万物复苏、生机勃勃。一派春天的景象展现在我们的面前。
谁吹醒了大地，大地变得如此美丽；谁唤醒了熟睡的鸟类，一同奏起欢快的乐章；谁掠过平静的河面，荡起层层波浪；谁叫醒了可爱的鱼儿，鱼儿探出头来；谁通知了燕子，燕子返回了故乡；到底是谁又路过竹林，沙沙着响……我悄悄地问道，啊！春风姐姐告诉我：“春天到了。”
春雨妹妹不知什么时候从天而降，像姑娘们纺出的丝线欢快地、轻轻地，滴答——滴答飘洒下来。给苍山洗了个澡，给大地浇了盆水，给草木喝了瓶奶，给河流输了个液。伴着春风春雨的到来，草儿绿了，花儿开了，树芽也从枝条里崩了出来。特别是三江河堤的柳树，冬天里像快要死去的干柴，可是一到春天，它像青春少女般在春风春雨中嬉笑颜开，婀娜多姿。春雨妹妹给垂柳洗头，春风姐姐给垂柳梳理长发，在春风春雨的陪同下，正是“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊！吃饱喝足的麦苗铺满了田野，随着风儿时起时伏，好像在向我直点头，微笑地说：“
春天到了，姐妹们都回来了。”
花儿竞相开放，那阵阵浓郁的香气扑鼻而来，原来是花小妹散发的芬芳。万紫千红的花儿在阳光和雨露的沐浴下，花枝招展，各显其美：有的鲜红似火，有的洁白如玉，有的粉红如霞，有的碧绿如玉，有的红黄相间，有的黑白交融，有的像少女的脸蛋，有的像川剧的脸谱······啊！花儿真是美丽极了！这时，大爸给我留下了春天的一刻，同时，我忍不住亲亲鲜花。
蔚蓝的天空中，春燕宝宝成群结队，早早到来了。它们时而往前，时而往后，时而俯冲，时而高翔。你看，多么自由啊！奇怪的是，一群接着一群的海鸥来到三江河边。我不得其解，专门询问了码头员工，他们说这几年三江水质好了，海鸥迁徙来了，到了四月，他们又要回到大海去。这数百只海鸥，一会儿停留在船顶的沿杆上，一会儿停留在生态岛的枝头上，一会儿成群结队高翔在蓝天上，一会潜入水中寻觅鱼儿，一会在水面上游来游去，真像一幅美丽的动态画面。我久久不愿离去·······
春天，多姿多彩，莺歌燕舞，何等壮观，多么美丽。我爱春天。
三年级小学作文春天(篇4)
春天到了，春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。
春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天必须是一个好丰收。农民伯伯必须会高兴地合不拢嘴。
春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说：“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后，我们不是啊？”那一朵花说：“因为我比你们长的漂亮，所以我是花中皇后。你们只是我的‘手下’。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我们这些看的人都不明白哪朵鲜花才是“花中皇后”。
春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在那里。我们也就应去珍惜、留念。
“一年之计在于春”，我们就应抓紧春天的完美时光，好好学习。将来做一个有学问的人。
三年级小学作文春天(篇5)
春风和煦，阳光。，我决定去屋外感受春天的气息。
我走到屋后的田野，颗小草从地里悄悄地探出头来，的望着春天的美景;小花绽出了美丽的花朵，好似一张张笑脸欢迎着春天的。
我又向前走，的一棵棵杨树个新绿的嫩芽在微风中舞动着枝条。向前一望，是一大片绿油油的麦田，麦苗正高兴的吮吸着春天的甘露，奋力的生长着，为春天献出了翡翠般的绿色。往远处看，碧绿的麦田巨大的地毯，铺在广阔的大。
我在田野里跑累了，坐在温暖的阳光下，欣赏着春天的景色，不时阵微风吹来，的把汗水抹去，微风吹过草地，小草伸直了身子，钻出了枯黄的茅草，展示出非凡的生机;微风吹过麦田，麦苗们长得更快了;微风吹柳树，黄色的小柳芽们跳起了欢快的舞蹈，浅绿色的柳条把柳树姐姐摇的乐开了怀……
春天的时光是美好的，是欢乐的。
三年级小学作文春天(篇6)
小学生活已然结束，在这一个充满感慨、担忧、欢乐、期待的暑假中，我如释了重负，却又担忧初中的七八门课程会让我适应不过来。
“光阴似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之间悄然流逝。曾经在操场上一起追逐打闹、嘻嘻哈哈的我们，告别了母校，告别了同学，告别了老师，分别在了那充满着美好童真回忆的校园，进入了各自期待与好奇的另一种不同的坏境继续学习。而我，自然也如愿以偿进入了理想的学校----历山中学。
开学的这一天，是一个艳阳高照、阳光灿烂的日子。初入校园，我和其他同学一样，怀着一种期待的心情拉着自行车，背着书包来到学校。
看着面前这四个强劲而有力的字，和周围有说有笑的学长学姐们，我不禁好奇：不知道我的新同学们都是些什么样的人?我跟他们聊不聊得来?老师又是谁呢?会不会很严厉呢?真希望老师是个亲切幽默的人啊!带着这些疑问和感叹，我走进了校园。最先入眼的便是不远处挺立着的一棵大榕树。现在正值九月份，树上已经结满了金黄色的小果子，还有一些甚至“咚咚”地掉了下来敲打在同学们的脑袋上，似在用这种与众不同的方式欢迎同学们的到来与庆祝新学期的开始，有趣极了。
上着第一节晚自修，我无心看书，我相信很多同学都和我一样。看着窗外……
三年级小学作文春天(篇7)
春天来了，小草发芽了，小河融化了，花儿开了，大地穿了一件碧绿的外衣。
公园里的花开了：有金黄的迎春花、粉红的桃花、五颜六色的牡丹，有的花三朵五朵挤在一起，像是在说悄悄话一样;有的花还是花骨朵，正在花房里睡觉呢。一阵风吹来，花瓣吹落了下来，它们在空中跳起了舞蹈，远远的就能闻到花香味，引来了蝴蝶，在花丛中盘旋，蜜蜂来嗡嗡的采蜜。
放学了，小朋友拿着风筝去公园放风筝，那风筝形状各异的，有的像老鹰;有的像青蛙;有的像飞机等，风筝线越放越长，风筝飞得也越来越远了，你看老鹰和青蛙挤来挤去的，像是在打架一样，可爱极了!
小鸟在枝头“叽叽喳喳”的，像是在唱着动听的歌，一阵风吹来，湖水“哗啦啦”地流动，小鱼露出水面，尾巴摇来摇去，像是在给它们伴舞，这里真像是在音乐大家庭。
春天的一切都是新的，我也要在春天的土地上洒下新的希望，等待收获。
三年级小学作文春天(篇8)
春天是万物复苏的季节，春姑娘不知不觉地披着绿纱来到人间。春天鸟语花香，春天充满生机。一阵春风吹过，大树抽出了新芽，小燕子穿着花衣服一排一排地从远处飞来了珠海。
在一个阳光明媚的早晨，我带着愉悦的心情从家里出发，去草坝上触摸春天。首先我来到我家的草坝上，草坝的周围有几棵桃树，桃树中间还夹杂着几棵新栽的小树，树干是那么细，叶子也那么薄。冬天被割掉的小草现在又长了出来，一丛一丛的，生命力好顽强啊！这让我想起著名诗人白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”
逛完草坝，我又去了小区的花园。此时正是花儿开放的季节，每盆花盆里的花都长得那么好看，五颜六色的。微风吹来，花的香味就飘到我们鼻子里来了，也飘进了小区的千万户人家里。花儿的香味引来了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在采蜜，它们忙碌着。还有，时不时地还能听到小燕子的欢叫声，它也为春天的到来而感到高兴，所以在唱歌呢！
春天是美好的季节，我轻轻地触摸春天，想把它紧紧抓住，大自然真是太神奇了！
描写秋天的三年级作文
【第1篇】
美丽的秋天
秋天到了，让我们一起去看看秋天的美景吧！
天空蓝湛湛的，白云有的像小白兔，有的像小马，还有的像美人鱼。一群大雁飞过，它们一会儿飞成“一”字形，一会儿飞成“人”字形。小燕子们一群一群的飞过来，有的飞得高，有的飞得低，飞累了就停在电线上歇一会儿，然后飞走了。
果园里，黄澄澄的梨子就像金灿灿的金币；苹果像一个个胖孩子躲在树叶下；石榴正在乐呵呵地笑着，一不小心笑破了肚皮。
花园里也有一些鲜花，我来给你们说一下吧。菊花有的像大螃蟹，有的像是妈妈烫好的卷发。桂花小小的，黄黄的，闻起来很香。蝴蝶兰是我最喜欢的一种花，它是蓝色的，像蝴蝶一样。月季、太阳花也竞相开放着。
这就是秋天，你喜欢这样的秋天吗？
老师点评：你就像一位小小导游，带我们观赏了天空，游览了花园和果园，处处皆美景，人的心情也跟着灿烂起来。
【第2篇】
我爱秋天
秋天来了，我们去寻找秋天的美景吧！
秋天到了，我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗，上面飘着几朵白云，它们形态各异，有的像棉花，有的像白兔，有的像老虎，还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍，它们有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，还有时排成“大”字形。
果园里的果实也成熟了，梨子金黄金黄的，像一个个大金子；柿子也成熟了，吃起来甜甜的，可好吃了！石榴也成熟了，里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠；苹果像一个大灯笼挂在枝头上；香蕉像弯弯的月牙，葡萄架上结满了葡萄，像一颗晶莹透亮的宝石。
花园里开着五彩缤纷的菊花，美丽的桂花，香香的月季，像蝴蝶一样的蝴蝶兰。
树林里，梧桐树的叶子像手掌，枫树的叶子火红火红的，银杏的叶子像一把扇子。叶子落了，像一群群蝴蝶在飘舞，小动物们也正在忙着寻找冬天的粮食。
秋天真美啊，我爱秋天！
老师点评：你用一只小小的笔为我们描绘了一幅绚丽多彩的秋景图，厉害！
【第3篇】
迷人的秋
我们送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，我带你去四周看一看美丽的景色吧！
仰望天空一碧如洗，一眼看不到边。一群大雁向南方飞去，准备过冬去，它们有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，真有趣呀！
果园里果实累累，红彤彤的苹果像一个个小灯笼，石榴杍像一颗颗红玛瑙，弯弯的香蕉像月牙，一颗颗葡萄像紫宝石，果农们见了笑得合不拢嘴。
花园里五彩缤纷的菊花开了，像彩色的水粉画，桂花开了，浓浓的香味四处飘散，我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。
树林里，枫叶随风飘荡，像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞，金黄的银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧，小松鼠找了许多松果呢。
田野里的稻子黄了，大地像铺了一地的黄金，高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱，白白的棉花，绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。
秋天像一幅五彩缤纷的水粉画，秋天太迷人了，我爱秋天！
老师点评：妙笔生花、精彩绝伦、可圈可点、赞不绝口！
【第4篇】
我爱秋天
我爱美丽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天。
果实成熟了，苹果树上长满了又大又红的苹果，像一个个红灯笼。葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄，像一个个漂亮的紫宝石。
花园里的花开了，有菊花、桂花、月季，还有蝴蝶兰。这些花中，我最喜欢的是美丽的菊花，菊花的颜色有很多，有红色、有粉色、还有黄色……一阵风吹来，原来是桂花香，真是沁人心脾！
我们又来到了树林，树林里的枫叶都红了，像一团团火，银杏树的叶子都黄了，一阵阵风吹过，树叶落下来，像一只只美丽的蝴蝶在树林中飞舞。树林里小松鼠正忙着采松果为过冬准备食物呢！
秋天就像一幅美丽的画，我爱秋天。
老师点评：风景如画、色色俱全、赏心悦目、可圈可点。
【第5篇】
美丽的秋天
送走了夏哥哥，我们扑进了秋姐姐的怀抱。
我们先去果园看看吧！饱满的柿子像一个个红灯笼。石榴在一起不知道讲了什么笑话，有些笑得咧开了嘴，看到了珍珠似的果实。
秋天的树林热闹非凡！枫叶像红红的手掌，银杏的叶子像一把金黄的扇子！落叶给大地铺上了一层金黄的地毯，踩在上面“沙沙”作响！两头狮子在争仅有的一个“万兽之王”！
秋天的田野更是热闹！金黄的稻谷弯下了腰，像在给我们鞠躬呢！高粱像一团火。饱满的卷心菜好像一个绿色的炮弹……
花园好像一个花的市场！桂花小小的，黄黄的，好像在和我们玩捉迷藏呢！菊花这里一群，那里一朵，扬起美丽的脸，好像在比美呢！
啊，秋天美丽的像一幅画，我喜欢这秋天。
老师点评：行文一气呵成，风格明快轻松，读来余味无穷。
【第6篇】
迷人的秋天
我喜欢百花齐放的春天，烈日炎炎的夏天，鹅毛大雪的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天，让我带你们去看看秋天的美景吧！
天空蓝湛湛的，像是一块蓝布，上面还镶嵌着朵朵白云，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。
果园里香蕉成熟了，像一个小月牙，石榴妈妈挺着大肚子，一不小心“咔”一声，肚皮破了。我最喜欢吃柚子了，它不容易坏，吃起来又甜又酸，特别好吃。
田野里，玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了，把这一片田野也给染红了。茄子也紫了，像一条紫绸带。
花园里，有各种各样的花儿，菊花有红的、蓝的、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。
树林里，梧桐树的叶子像一把把扇子，枫树的叶子火红火红的，像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。
秋天真像一幅美丽的水粉画，让我沉醉在这美丽的季节。
老师点评：描写细腻详尽，风格清新自然，你文字的驾驭能力很强哦！
【第7篇】
秋天的公园
秋天是一个美丽的季节，每个地方都很美，那今天我带大家一起去看看吧！
刚进公园的大门，就会看到金黄的树叶铺满大地，真像铺上一层金黄的地毯。再往前走，会看到火红的枫树，草坪上，绿油油的小草都黄了，走着走着，我看到了一片竹林，竹子们长的真像一个个穿着绿色军装的将士。经过了花园，花园里有黄灿灿的菊花、黄色的太阳花……我走累了，躺在一片金黄的草地上，软软的舒服极了！看了看天空，呀！天空真美啊，一望无边的天空，云也是变化多端，有的像一只雪白的小白兔，有的像一座雪山，还有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔术师呀！一群群大雁排着“人”字形从天空飞过。
秋天真是一幅优美的画呀，我爱秋天的美景！
老师点评：移步换景，设置巧妙，观察细致，语言生动，善用修辞，赞不绝口。
【第8篇】
迷人的秋天
我爱百花胜开的春天，我爱骄阳似火的夏天，我爱鹅毛大雪的冬天，但我更爱这迷人的秋天。
天空一碧如洗，天上经常会有一群大雁飞过。大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，可真奇妙呀！
果园里有各种各样的水果，有黄澄澄的橘子，有紫莹莹的葡萄，有红彤彤的石榴……最吸引我的是红彤彤的石榴，一个个红红的石榴笑破了肚皮，里面的籽像一颗颗透明的小珍珠，真可爱呀！
田野里有许多的庄稼，有黑红黑红的高粱，在乐呵呵地演唱。蔬菜地里，火红火红的萝卜，在土地里说：“农民伯伯，我成熟了，快来拔我吧！”这里的蔬菜真热闹呀！
这迷人的秋天就像一幅优美的画，在这里我还要说：“秋天，我爱你！”
老师点评：爱你的字，更爱你的习作！语言生动优美，开头结尾也很特别哦！
【第9篇】
迷人的秋天
送走了闷热的夏天，迎来了凉爽的秋天，秋天在哪儿呢？我们来看一看。
秋天在果园里，这里有许多水果，有笑红了脸的苹果，有黄澄澄的梨子，还有红红的柿子像一个个灯笼挂在树上……
秋天在田野里，黑红黑红的高粱扬起了脸庞，像是在乐呵呵地演唱，金黄的稻子使劲地往上长，从远处看真像一片金色的海洋，豆子也长得好，豆荚鼓鼓的，农民伯伯非常高兴。
秋天在花园里，五颜六色的花欢聚一堂，有菊花、有桂花……我最喜欢桂花，因为桂花小小的、黄黄的，特别香，总是让人不忍离开。
秋天在树林里，高大的树木直耸云霄，这里还有火红的枫树，泛黄的柳树，翠绿的松树。动物都忙着过冬，松鼠在枝头跳来跳去，青蛙忙着打洞。
我爱秋天，她把大地装扮得十分美丽。
老师点评：读你的文章，真是一大享受，仿佛徜徉在优美的诗画当中。
【第10篇】
美丽的秋天
秋天到了，一切都变了样。
秋天到了，我喜欢秋天的果园。那里有各种各样的水果，有桔黄的橙子，有紫红的葡萄，还有红通通的苹果……其中我最喜欢葡萄，它像紫莹莹的珍珠挂在那里，让人看了垂涎三尺。
秋天到了，我喜欢秋天的田野。田野里长着金黄色的稻谷，火红的高粱和耷拉着脑袋的大豆。但我最喜欢秋天的高粱，它扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
秋天到了，我喜欢秋天的树林。那里有火红的榛树，高大的杨树和苍老的槐树。我最喜欢榛树，它红的像一团团火，人们看了心也火热起来了。
秋天真美啊！
老师点评：你选择了秋天特有的几样景物，抓住颜色、形状、味道等特点，把秋天描绘得如诗如画。
