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我们爱足球作文

发表时间:2023-02-26

我们爱足球作文汇总。

作文5000网主题阅读推荐:“足球作文”。

我们爱足球作文(篇1)

“一班,加油,一班,加油!”随着周围群众的加油声,我们班的足球队员们一个个傲首挺胸,准备大展身手了。我们班的足球赛是和3班比的,我们用硬币看哪一方先开球,四(3)班选了数字那一面,那我们只好选了国徽那一面喽!硬币从白老师手中飞起,又从空中落下是数字那一面,他们选了先开球,那我们只好选择球门。

随着白老师哨声响起,四(3)班把球传了出来,被孙瑞辰截住了,孙瑞辰带球绕过一个前锋,一个中锋,眼看就到球门前。

“加油!”我的心快从嗓子里跳出来了,觉得自己比球场的同学还要紧张!“一班,加油,一班,加油!”我们的拉拉队喊声震天。

哎!球被对方最后一个后卫截住了,他一个大脚将球踢了出来。雍成元头球接住了对方踢出的球,并很快传给了王俊渊,糟糕!对方的前锋转眼就到了王俊渊的身边,所幸王俊渊在千钧一发时将球传给了邹炅辰,邹炅辰果断地将球射向球门,可惜偏了一点,球打在球门上弹了出来,我们班拉拉队一下像泄了气的皮球,安静了下来。裁判判发门球,对方的守门员将球使劲扔了出来,对方组织了一次很有威胁的进攻,但我们的守门员也不辱使命,将对方前锋射向我们球门的球死死地抱在怀里。

裁判的哨声响了,上半场0:0结束。

在中场休息时,我们全队的队员总结了上半场,对下半场的比赛调整了战术,王佳耀发球,他竟然将球扔出了半场,孙瑞辰说时迟那时快,胸部停球,一脚远射,球像长了眼睛一样飞进了对方的大门!我们班同学又一次欢腾了,喊声、掌声混成一片。可是好景不长,在我们进球后不久,对方也攻破了我们的球门。

比赛很快就结束了,最终我们一比一打成了平手,握手言和。

见识了我们班的足球赛,我自己心里也痒痒的,不过虽然我没有下场比赛,但是我还是觉得很兴奋,因为我看到了一场很精彩的足球赛。我想他们的拼搏精神更加值得我去学习,我会认真做好准备,迎接接下来的足球比赛。

我们爱足球作文(篇2)

他,中等身材,不高也不矮。短短的头发,乌黑发亮,就像抹上了一层油,尖尖的硬硬的竖在脑袋上,像刺猬身上的硬刺。脸蛋像一颗被放大的瓜子似的。鼻子肉肉的,圆圆的,像一个小汤圆。

他是谁?没错,他就是我们班的“足球小将”——林梓程。他最爱的就是足球了,除了训练,平时课余时间也都在练习足球。每次都练习到精疲力尽,大汗淋漓为止。不过说起他这“足球小将”的来由,还要说一说那次的练习赛。

当时,我们收到了别班的挑战信,于是约定了时间,来了一场练习赛。

哨声响起,我们先发球,我毫不犹豫地起脚把球传给了林梓程,他熟练地用胸把球一停,接到了球,紧接着带球冲向对方阵地。这时,对方的前锋纷纷跑来拦截,眼看足球就要滚向对方,林梓程用脚停住球,与对方前锋正面交锋。对方前锋如猎鹰盯着食物,一刻不放松地盯住林梓程。球在林梓程脚下轻轻往右一滚,对方看出了他的动作,一个箭步向右边跑。这时,林梓程会心一笑,虚晃一下,就用左脚勾回了球。等对方前锋回过神来,林梓程已经带着球绝尘而去。林梓程像一条灵活的泥鳅,在球场上穿梭着,我们几个像木星身旁的卫星,在旁边接应着他,和他配合着把球带到了对方的大本营。这时候,对方的王牌后卫出动了,他看准了我们传球的时机,半路杀出来,一阵旋风似得把球抢走了。

比赛更加激烈了,我们看到球被抢,就开始往自己场上撤退。对方后卫找准了地点,正起脚踢球时,林梓程已经绕到了后卫的身后,那一刻,他就像一头凶猛的豹子,一个飞铲,球消失在后卫的眼前,飞向了一旁接应的队员。不多久,球又回到了林梓程的脚下,这回,他过五关斩六将,带着球闯到了球门前,找了一个非常好的射击位置。

对方守门员紧张极了,脚不停地颤抖着,头上冒出了冷汗,虽然做好了充足的准备,却被林梓程的气势汹汹吓掉了一半魂。林梓程瞄准球门,使劲一踢,球像一条愤怒的火龙冲向球门防守最薄弱的地方,守门员飞身扑了过去,球擦着守门员的头顶,重重飞进了球网。人群中发出了一阵欢呼声:“球进了!”最后,在林梓程的带领下,我们把对方打得屁滚尿流。从此,他就获得了“足球小将”这个响当当的名称。

林梓程的球技可真厉害,作为他队友的我,更是要向他学,赶上他,配合他,才能与他并肩作战。

我们爱足球作文(篇3)

我们班的球星

浦东新区第二中心小学张嘉彦到我们班一问,谁是你班的球星?我们男生准会齐声告诉你:杰杰。看,杰杰个子不高,生得虎头虎脑,小脸胖乎乎,一双小小的眼睛,透出了一股聪明伶俐劲。

别看他是个黑不溜秋的肉墩子,可是他一旦出现在球场上,准会让你惊讶不已。

我和他踢过几场友谊赛。一次,我在场上正娴熟地运着球,准备组织进攻。杰杰虚晃一枪,刷地抢过了球,一路运球,势如破竹。我毫无阻挡能力,只能眼睁睁地看着球飞入我方的球门,场上比分变成了1比0。我不服气,要跟杰杰再比一次。第二局开始了,我好不容易逮住机会,抬起脚,正要射门。突然,杰杰一个抢断,把我的球断了下来。我气急了,想要铲球,可脚却不听使唤,一个趔趄,摔倒在地。我坐在地上,双手紧紧握住右脚,嘴里不时发出痛苦的呻吟,杰杰看见了,迅速跑到我身边,安慰我说:我帮你揉一揉,就没事了。看见梅杰为了帮我医治扭伤的脚累得满头大汗,我的心像海浪一样翻腾,多么好的同学啊!

我喜欢看杰杰在足球场上驰骋时的帅样,那潇洒的身影不知让我羡慕了多少回,我们之间的友谊也随着足球与日倶增!

我们爱足球作文(篇4)

说起周恒逸,在和小五年级可以说是无人不知,无人不晓(旁:为何?)因为,他的球技是我们五年级数一数二的高手。(旁:快进入正题,不然我踢你。)夸周恒意识足球小能手一点不假,下面我就举几个例子给你看。

实例一:在去年的五年级半决赛中,我们五一班在1:0落后于三班的的情况下,周恒逸奋起直追连续打了几次快速反攻,终于在结束比赛前一分三十八秒在对方禁区里一角大力抽射,球打进了死角。球进了!球进了!我们班的加油阵容一片欢腾。就是依靠周恒逸的这脚射门才是我们在点球大战中以5:3拿到了进入年级足球比赛的决赛的第一张门票。

实例二:今年的五年级足球赛,第一场又是我们的老对手五二班。在开球不久后,周恒逸利用对方后卫的一次失误,在禁区外的一脚吊射,球进了!上半场,我方以1:0领先。在一次防守过程当中,他的左腿擦伤了,可他全然不顾,又全心投入到比赛当中去了。我被他的精神所感染了,我还没有回过神,周恒逸已经又进一球了。

你们看我没吹牛吧!

我们爱足球作文(篇5)

手握健力宝欣赏球赛,不过和以前不一样的就是不是每晚都夜里挑灯了,看球时也很少拿本子做记录了,那些习惯都是我从前看球的习惯,回想起我以前那种铁杆球迷的生涯,班上的同学对音乐、体育、艺术、动漫、电脑等话题都比较通晓,惟独我因为曾经生活在老家的时候见的世面太少,对体育、动漫等也是偶尔看一看,家人亲戚想让我接触一下足球,爸爸也就决定带上我到现场看球,我在去之前还只当是凑一回热闹,我立刻被现场的那种气氛所感染,看着身着红色为主色调的队服的球员的球员们在场上精彩的演出,一场比赛进四球,看着球迷们配合球员们在看台上龙飞凤舞、锣鼓宣天,我的心底也相应的有了类似的节奏,比如说不明白为什么对方球员在本方球门前摔倒时,不明白为什么进了球就会矿泉水瓶漫天飞舞,我能独自看完一场比赛了,电视里经常播放国内外足球比赛,我也就经常在家看球,也记住了不少队名、球员名和专业术语,因此对足球的兴趣也就越来越大,球迷生涯开始不到一年,兴趣就已经赶上我爸爸了。我也越来越关心球队的前景,并对深圳的球队和中国国家队建立了感情,自然也就会为球队的不理想的战绩担忧,我在看球时也拿起笔做起了记录,分析了球队的比赛时的一些细节,看看输球究竟是输在什么地方,我即使是看一些国外比赛也会做记录,足球在我的脑海中也就成了一门学问。我更是领教到了世界高级水平的足球,发现世界杯上的球队水平之所以高还表现在很多细节方面,如传球成功率、动作娴熟程度和规范程度、相互间配合的默契程度等都让我为之感慨。我也自然很喜欢看这种高水平的比赛,我也就经常将睡觉时间牺牲掉,半夜起来拿着本子看球,看完球以后还不愿意睡觉,还在沉浸在那每一次熟练的捣脚、每一次精彩的扑救中,经常不知东方既白。我也时常被老师或同学从梦中吵醒,同学们说我怎么困成那个样子,还在强打精神上课,不断闭着眼睛摇头点头。

我们爱足球作文(篇6)

几天前的一个中午,万里无云,阳光明媚,操场上的每个人都披上了金色的战服。我们班的男生一个个心潮澎湃,一个个腿紧绷着,手握着拳,好像老师一声令下就会冲向足球似的。

随着老师一声令下,两支飞箭以迅雷不及掩耳之势去体育办公室拿足球去了。而我们对视一下,便飞速奔跑起来,各自划好了球门,得意地占领了操场中段。又是一阵语言大战,双方推举了裁判,队员分配又更加明了。我们模仿着专业球员,小跑着、蹦跳着,摆开了队形,用无声的眼神作长剑,用紧张的微笑作镇定剂,空气中浮满了“火药”,好像会在我们喷火闪点的目光中爆炸似的。在我们短暂的沉默中,这滑稽的开场结束了,比赛将要开始。大家的心快从胸口中蹦出来了,场面十分紧张。

就在这时,足球从我方主将梁雨谦的“助跑加飞踢”招数中,疾驰出去。啊,它像一团滚动的烈焰,像一枚迅猛的导弹,像一阵狂暴的台风,无与伦比的脚度与速度,让对方球员如同虚设,足球电射进了球门,进球了!我们首战告捷,乐得合不拢嘴。接下来的大战就更精彩了:我们队倾巢而出,与对方激烈地争抢,踢球;花样也源源不断。有传球、射门、点球……战争进入了白热化,我明智地偷偷在对方区域徘徊,企图拦住随时可能飞来的球。很快,一个球向我呼啸着奔来!结果,我没有错失战机,拦住了球,还赢得了一个任意球!有了成果,我就赶回了球门,充当守门员。突然,对方一个高得诡异的球气势汹汹地扑来,吓了我们一跳!我来不及多想,马上全身紧绷,运劲于腿,手上握拳,眼睛却死死地盯住足球,大脑稍微算了一下球的运行轨迹,便双脚跺地,像一枚火箭一样猛然跃起,轻轻一撞就结束了拦截。接下来,对方与我方又开始追球。大家飞快地奔跑着,在足球后面你追我赶,众星捧月般“护”着足球,还不时冲上前去铲上一脚……

比赛很快结束了。我们对4:2胜利了!但这来之不易的胜利是和我们背后的团结一致分不开的。我们一定要珍惜团结,争取再接再厉!

扩展阅读

我的足球教练作文汇总


作文5000网内容专辑推荐:“足球教练作文”,敬请浏览。

作文就是反复构思撰写的一种文章,多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。善于观察生活,作文就会话写。怎么才能写好一篇作文?作文5000网小编现在向你推荐我的足球教练作文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

我的足球教练作文【篇1】

我很喜欢踢足球,是我们班的足球队长,大家都称我为王队。但是,在三年级的时候我的球技很一般,喜欢跟一二年级的小朋友踢球。

有一次训练中场休息,五、六年级的宋教练叫我过去。宋教练长的一米八大个,短短的头发,手很长,看起来像个巨人,他不教我们却单独叫我谈话,我很紧张,心想:犯错了?教练是不是要批评我呀?随后,宋教练说:你这块头像个踢球的,你愿不愿意来我们大队呢?听到这消息一般人肯定都是毫不犹豫答应的,而我呢虽然很高兴,点头表示愿意加入,但是我还是有一点顾虑。因为跟着大队踢,他们都比我大,踢不好难免有些尴尬。

在参加大队的训练过程中,果然如我所料,训练起来并不容易。当我踢不好的时候,宋教练会用严厉又和蔼的语气跟我说:加油!你的球技很不错,要融入集体,互相配合。紧接着,又对所有队员大声喊:你们有夺冠军的实力,但你们没有夺冠军的态度,所以你们踢不好,所有人要拿出精益求精、奋力拼搏的态度对待每一场训练!听了这话,我们都打起十二分精神,更努力地参加到训练中。宋教练有的时候是精确的指挥并给我们示范动作,而有的时候只是在一旁默默地看着。在宋教练精确的指导,终于,在踢学区比赛的时候我们获得了第一名。

感谢宋教练,是您教会了我踢球,是您给了我参加比赛的机会,更是您让我学会了用精益求精、奋力拼搏的态度对待人生中的每一次挑战!

我的足球教练作文【篇2】

获准加入国家队,还得从我中学时校队的一场比赛说起。那时,我在校队是前锋,在与南京市的一所中学的比赛中,我连进3球,被提拨为省队(1个省的代表队)后卫,在对海南省的比赛中,我连进数球,以5:0的高分把海南省赢得一踏糊涂,被提拨为前锋,接着,我又一举击败了湖南省、广东省、浙江省、黑龙江省等6个省,终于在击败了江西省后,被提拨为国家队替补队员。一次,由于一名队员受了伤,我就上了场。上了场后,球一直在7号手里。我和7号一起到了禁区,7号传给一旁的11号,11号射门,球被扑了出来,被我一个头球送入球门!接下来,我以吊射、倒勾球3:0战胜了阿根廷队。教练“大发慈悲”,把我一下子从坐冷板凳的替补队员提拔到了中锋。

现在,和巴西队的比分是1:0。趁我不注意,巴西队截断我的球,射进了我的球门。1:1了!接下来,双方都防守严密,都未进球。眼看要进入加时赛了,我突然使出多年未用的招术--“八卦阵”(让一些队员按一定的距离把两个球门连接在一起)。待八卦阵摆好,我用铲球截断球,传给我方球门的守门员,守门员传给最里面的球员,球员1传给球员2……就这样,将近1分钟后,球员把球传给我,我故意向球门右边抬起脚,待守门员扑向右边,我却向左边用力踢去,球进啦!几秒后,裁判员吹响了终场的哨声。于是,我们中国队首次夺得了世界杯的冠军!我在中国足坛中写下了最辉煌的一页!因此,我当上国家队主教练!

上任后,我做的第一件事就是让队员们不再看什么《传球秘籍》啊、《守门员专业》啊、《高级吊射讲座》之类的书,而是看那些《孙子兵法》、《三十六计》之类的兵书。从些,中国队由决赛圈都进不了突飞猛进到每次世界杯都能得到冠军,威振世界。

2058年,年迈的我已经61岁了。坐在电视机前,看着中国健儿的一个个进球,我笑了,欣慰的笑了,因为我一生的努力没有白费,我活的有价值!

我的足球教练作文【篇3】

我的足球教练是一位帅气的人。他踢球很历害,对我们非常严格。现在的我已经是一位“足球小猛将”了。每当练球时,我就会想起在我刚练球时那抹不去的记忆。

想起那一天,我刚刚加入校园足球队。那时的我是一个圆滚滚的小肥子。队员们都嘲笑我,说我真是胖子,就连教练都有点儿不喜欢我。我的自尊心受到了很大的打击。就在这时,教练对我说:“虽然你很胖,但是我相信,你一定会瘦下去来。”我很感动,为此我下定决心,一定要瘦下去,不让教练失望。

就这样,我开始天天练球了。虽然刚开始我很笨,但我越练越好,也变瘦了,教练很高兴地对我说:“你真的没有让我失望。”现在,操场上到处是我踢球的身影,每次踢球都少不了我。通过训练让我变得阳光,自信,强壮,让我明白了什么是快乐,什么是团结。

在这里,我要对我的教练说一声谢谢,是您让我变得快乐,是您让我变得健康,是您让我学会了坚强。谢谢您,我的教练。

我的足球教练作文【篇4】

假如我是中国国家足球队主教练

有一天,我正在看中国足球队比赛。中国队0:1输了,我想着:假如我是中国足球队的主教练,我一定要把他们带进世界杯。

我面对着一个个渴望胜利的球员和球迷,我会对他们说:路是你们自己走的,我愿和你们一起走向胜利之路。

上任后,我会先把队员进行大调整。我们队的平均年龄只有20岁,因为我要打荷兰式的全攻全守,所以需要年轻队员。所以我把老队员撤掉,大胆引进新队员,然后我要求队员们的学历都要是研究生。因为,没有好的素质,是踢不好球的。这样,一队全新的中国队组装好了。

转眼到了世界杯比赛的时候了。我的战术充分显现出它的威力。中国队在第一回合以5:0,5:0和9:0分别战胜了日本,卡塔尔和约旦。在第二回合中,中国队同样战胜了这三个对手,在球迷的欢呼声,中国队一全胜的战绩闯进八强赛。

在八强赛中中国队依然高奏凯歌,以7战全胜的战绩挺进世界杯32强,完成了赛前的目标。

在征战世界背的路上,我率领的中国队遇到了麻烦,被分到了死亡之组A组,碰到了巴西、德国、意大利三支传统强队。但是,我依然没有放弃,调整了战术,鼓舞队员的士气,在对战德国队和意大利的比赛中均取得了胜利,成功晋级!16强中,我们11:0战胜了日本队,然后过关斩将,战胜了德国队、法国队。在决赛中,我们19:0战胜了阿根廷队。中国队还成为了亚洲第一个捧得大力神杯的国家。队员们激动得互相拥抱,还把我抱起来了,场上的中国球迷欢呼雀跃,用力挥舞着五星红旗。

吃饭了,妈妈的话打断了我的沉思。虽然我是在做梦,但是我相信,中国足球队总有一天会有这样的成绩!

想象丰富,是个铁杆球迷

我的足球教练作文【篇5】

我的生活中,有许多值得我敬佩的人,他们就像夜空中闪烁着耀眼光芒的星星,数也数不尽。他们有的是学识渊博的科学家,有的是大名鼎鼎的明星,有的是无私奉献的勤务员而就在我身边,我最敬佩的人就是我的足球教练。

我的足球教练是一位非常帅气的人。他高高的个子,强壮的体格,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,眉宇间透着一股英气,举手投足流露出一种运动员特有的气质。

我的教练热爱足球。每天他都会给大家发足球资讯,还非常热心地组织各个俱乐部的小朋友比赛切磋。教练对足球的热爱可以说是痴迷的程度。在他上中学的时候,他为了买每一期《足球报》,经常省吃俭用。看到报纸杂志上精彩的足球图片,他都会剪下来收藏。中学时代离家住校,不能经常收看足球赛事,他特地买来一部收音机。他说:虽然没有画面,但是听解说员的解说就能想象得到足球场上的比赛场景!尽管如此热爱足球,却丝毫不影响他的学习,反而让他更能全身心投入学习中。

我的教练非常敬业。无论是严寒酷暑,还是刮风下雨,教练都会积极地准备教案,非常细致地给我们训练,常常一边讲述技巧,一边示范动作,可专业了。运球、绕杆、射门、打配合等,在他的教授下,变得那么生动有趣。记得有一次,正当训练时,倾盆大雨从天而降,我们一起躲到了伞下。阵雨过后,教练带领我们继续在操场上尽情驰骋,大家的热情丝毫不减。

教练很关心我们,经常激励我们。记得那一天,我才刚刚加入足球队,微胖的身材使得我在刚开始训练时很不适应,累得气喘吁吁。夏天火辣辣的阳光照在身上,汗水止不住地往下流,我快坚持不住了。教练看见了,连忙过来鼓励我说:虽然刚开始会很辛苦,但我相信你一定会坚持下来的,希望你能爱上足球。我立刻像鼓足了劲儿似的,认认真真地继续练球。每到学期末,教练都会表彰获得学习标兵三好学生的队员,激励我们全面发展。通过训练,我变得更健康,更阳光、自信了!

我的足球教练就是这样一个热爱足球,敬业,关爱青少年成长的人,他为了我国的足球事业默默地奉献着,为了孩子们的健康成长辛勤努力着,我由衷地敬佩他!

我的足球教练作文【篇6】

我的足球教练姓蒋,二十多岁,中等身材,体型健美,皮肤黝黑,宽阔的脸颊上,挺拔着架起眼镜的高鼻梁,显得文质彬彬的。

每次足球课,只要我们进入球场,总能看见他手持足球,伫立球场的身影,雕塑似地静静地候着我们。无论春、冬雾霾笼罩,夏天酷暑炎热,还是秋天寒风萧瑟,他都非常守时。由于训练工作太忙,蒋教练没时间理发,头发总是乱蓬蓬的。上课时,他认真示范、讲解动作要领,还要时常冲我们喊话,纠正着每个队员的错误动作。因此,嗓子总是沙哑着,就像敲破了的锣。

一次课上,他教我们如何大力抽射。只见他助跑、起脚,没想到脚刚要碰到球,迅速闪过的一个足球竟然抢在前面,把球撞飞了!“不好!”我几乎要喊出声来。果然,他右脚踢空,身体一个后仰,狠狠地摔倒在地,只见他抱着大腿,龇牙咧嘴,痛苦地在场地上翻滚着。毫无疑问,是大腿拉伤了!而恶作剧的制造者——一个调皮的小同学瞬间止住偷笑,吓得脸色煞白。我心想,他要遭殃了,肯定逃不过教练一顿臭骂!可没想到,好一会儿,蒋教练吃力地爬起来,不但没有骂他,反而和气地拍着他的肩安慰道:“吓到了吧?没关系,你没有轻重,不了解这么做的后果,看到我刚才的狼狈相了吧?以后可千万不要再开这样的玩笑了。”下课后,他还一瘸一拐地组织我们开了个会,告诫大家训练时怎样保护自己,避免不必要的受伤。

蒋教练就是这样一个令人尊敬的教练:守时、投入,宽厚又善良。我特别爱上他的足球课。

中国有我们的作文汇总


对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力,通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,你会经常因为写作而烦恼吗?推荐你看看以下的中国有我们的作文,更多信息请继续关注本网站。

中国有我们的作文 篇1

在这个暑假里,我读了一本书,书名叫《共筑中国梦美丽中国、幸福起航》,读完这本书,我的心情久久不能平静,我为自己是龙的传人而感到自豪。这本书向我们详细描述了国家天翻地覆的变化,祖国家乡改革开放30多年来所取得的伟大成就,让人民都有了幸福、快乐的美好生活,让我看到了祖国一天一个样。改革开放30多年来,我国国民经济持续快速的发展,被誉为世间经济发展的奇迹,从1978年到20xx年,我国国内生产总值由3645亿元增长到24.95万亿元,年均实际增长9.8%是同期世界经济年均增长的3倍多。我们中国的成就是多么的触人心弦!这让我为自己是一个中国人而感到骄傲。

少年智,则中国智,则中国强,青少年是实现“中国梦”的希望。此时此刻,作为中华名族的儿女,我很感动,感激上几代给我们创造了这一切,我也很兴奋,作为国家未来的主人,将来的国家将由我们去规划,去创造,任务虽重,但我信心百倍!当然,我们现在的任务是好好学习,长大后成为祖国的栋梁,回报祖国,但是,学习的同时,我们又要有一个奋斗的目标,有计划、有方向地努力,有力“中国”的茁壮,我们个人的梦想才会放飞成长。

有人问:“中国梦,那是一个什么梦想?我想一定是一个国家富强的梦,名族兴旺的梦”。从古至今,我们的祖先实现了很多的梦想,其中一些也可以称之为中国梦!郑和七次下西洋实现了中国人的航海梦;神州10号载人航天飞行任务圆满完成,实现了中国人的飞天梦想;20xx年奥运会成功举办,实现了中国人的奥运梦。我现在只是一名小学生,还不能为祖国的建设贡献一份力量,但我一定会努力学习,长大后一起描绘祖国的蓝图。中国梦,是你我的梦想,更是大家的梦想。让我们共同努力创造一个更强大、更美好、更和谐的中国!

中国有我们的作文 篇2

我曾因中国的农民至今还扬着牛鞭,把早在汉代就有的犁铧 插入21世纪农田而抱怨中国的落后;我曾因西方一般百姓都拥有 小汽车,而中国只有少数人才能买得起而感叹“外国的月亮比中国 的圆”。然而,当我从报上读了哈尔滨师大李光武同学的誓言之后, 我的心灵被震动了。他在誓言中写道:在暴风雨过后的泥泞道路 上,中国的大车又开始驶了,个别人抱怨车速太慢,可我只想说: “给我一条时代的纤绳吧,中国的大车,我们拉!”

曾几何时,华夏的子孙,自豪于祖先的文明,骄傲于袓辈的强 盛。有人便热中于夸耀自己的“博大”,表现自己的“仁慈”。于是,贪 婪的侵略者纷纷来到。从此文明褪色,强盛衰败。整个神州浓雾蔽 日,贼寇横行,那些古代文明的开发者、创造者,挣扎于血雨腥风之 中。屈辱,笼罩着炎黄子孙。

民族的耻辱,由谁来洗刷?华夏的贼寇由谁来清除?挣扎于水 深火热之中的四万万同胞由谁来拯救?有人叹息了,有人彷徨了。 怛叹息、彷徨是没有用的,奋起才是中华儿女的优秀品格。为此,我 们的前辈们浴血奋战,为推动中国这辆大车,不少人献出了宝贵的 生命。袓国终于发生了沧桑巨变,从“一穷二白”到今天综合国力的 强大;从受尽屈辱到今天在世界舞台上有举足轻重的地位……中 国这辆大车在前进中,每一根纤绳浸透着老一辈的汗水,每一道辙 印都刻写着党和人民的艰辛。

如果说昨天是梦,那么今日就只能是奋斗,昨日留下启迪,今 曰就不能停留于思索。如今历史又发展到了一个新的转折关头,历 史庄严地把中国交给了我们,把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这 辽阔幅员和悠久文明极不相称的不发达的经济、文化都交给了我 们。这对于我们这一代青年,肩上庄严的使命,决不比以往任何‘ 代轻松!

大家想一想,中国现在面临的问题是什么?在我看来,也许还 不只是一大堆令人担忧的统计数字,还不只是科学知识的贫乏和 管理体制的弊端,是陈腐的意识,是与改革相背的落后的观念。在 这种情况下,祖国需要的不是那日益增多的文盲,而是更多的有理 想有文化的新青年!

让我们这一代连接历史和未来的青年人作出选择吧! “中国的 大车,我们拉!”这就是我们青年一代的选择!这是勇敢而明智的选 择!为了赶上世界先进水平,为了让巨龙腾飞,我们不应做乘车者, 而应是踏踏实实的拉纤人。同学们,21世纪的青年人不要再叹息, 不应该再彷徨,国家的希望在于我们,民族的希望在于我们,“少年 智则国智、少年富则国富、少年强则国强……"。是的,一个富强、民 主、文明的社会主义现代化强国,应该而且必须由我们去建设。记 得曾有人说过:“墙角的花,当你孤芳自赏,天地便小了。"跳出顾影 自怜的小圈子吧!把个人的一切融汇到民族和国家命运中去吧!我 们应高唱起激昂的拉纤歌,推动滚滚向前的车轮并骄傲地宣布:中 国的大车,我们拉!

中国有我们的作文 篇3

我的家乡在四川,那里有着自己独特的风俗,春节非常热闹!

大年节的前两天,大人们就开始忙活着:买鸡、买鱼、买鸭……。家家户户还必需大翦灭一次,把屋里屋外打扫的干干净净的,贴对联,挂灯笼……到处弥漫着浓浓的年味儿。

大年节夜,大家围着桌子品尝厚味可口的团聚饭,一整夜,鞭炮声连绵不中断,人人脸上洋溢着幸福的微笑,大家都不想睡觉,都要守岁,都盼望着新的一年的来到。

过了大年节夜,正月初一就偷偷的从我们的身边来临了。大人们说:这一天不能扫地,应该把扫帚藏起来,让垃圾积下来,不让财富扫走。到了晚上,小辈们要给长辈们磕头拜年,长辈们要给小辈们发年钱——就是“压岁钱”,意味着新的一年富富裕裕。

元宵节是春节的尾声,可仍和大年节夜有的一比。欢乐的成都庙会上处处张灯结彩,喜气洋洋。这里有龙灯、凤灯、鱼灯、鼠灯、八卦神灯……还有各种特色小吃“三大炮”、烤羊肉串、画糖人等等,庙会上还有许多名不虚传的珍异物品,有玩的、用的、赏识的。这些各具特色、各式各样的物品,让人目眩缭乱,目不暇接!

一眨眼,春节就偷偷的过去了,我们在这欢乐祥和的日子里又迎来了崭新的一年!

中国有我们的作文 篇4

属于我们的中国梦作文

很多人以为,中国梦,离我们是很遥远的。其实,并非如此。中国梦,是历史的,是现实的,也是未来的;是国家的,是民族的,也是属于每个中国人的,更是属于我们青少年一代的,它代表着世世代代的人们共同的梦想,共同的奋斗目标。中国梦,将在青少年的努力与奋斗中成为现实。

中国梦,存在于每个华夏子孙的心中。中国梦不会消失在时代的飞速进步中。古人的中国梦是实现飞天梦,能在天空中自由飞翔;近代人的中国梦是能够推动社会经济发展,改革开放;而我们当代青少年的中国梦,是认真学习科学文化知识,树立正确的价值观,明确中国梦和奋斗目标,为祖国的未来努力。少年梦,乃中国梦。没错,我们要敢于创新,敢于去追梦,去实现中国梦!

中国梦,与社会主义核心价值体系是紧密相连的。首先我们要懂得这个社会的荣辱观,谨记“八荣八耻”的核心内容。只有这样,才可以正确引领中国追梦方向。

实现中国梦,还要在心上种下美德的种子,以中华传统美德为本,才可以使中国梦有中国精神色彩。青少年应具备诚实守信,正直善良,勤奋坚毅,宽容谦让等中华传统美德精神,实现中国梦才会有保障。

然而,追梦之路,并不是一帆风顺的。路上会有许多困难,但这不能成为阻止我们追梦的理由。我们要敢于克服困难,要微笑面对困难,把困难当成垫脚石,让它助我们飞翔。

有人说,青少年时期充满了叛逆,会有什么梦?

这句话只说对了一半。18岁的卢驭龙来自深圳,他热爱科学,被称为90后科学狂人但是他的亲人都不支持他。因为他做的实验不是普通的`实验,而是高压电实验!普通人接触220伏电路足以致命,而他却能在实验中伸手触摸峰值超过500千伏的高压电弧。这些都是他的实验成果,因此,他动了几十次手术,手上缝近四百针!他还发明了等离子音响,获得国家专利奖项。他有一个梦想,就是实现无线输电。

14岁的关天朗,酷爱打高尔夫,每天都很努力的训练。他今年参加了美国的高尔夫大师赛,成为该赛事最年轻的参赛选手,并取得了不错的成绩。拿到奖项,为国争光就是他的中国梦。

中国梦离我们并不遥远,每个人都应有一个中国梦,虽然我们现在还没能像那些英雄一样为国争光,实现他们的中国梦,但是,我们现在努力学习,明确目标,为将来实现中国梦打好基础,就一定可以实现!中国梦属于青少年,属于你,我,他!

中国有我们的作文 篇5

抬头天苍苍,骄傲的炎黄,走过五千年,雨露风霜。

中华民族走过了很长很长的一条路,这是足以让人引以为傲的一条长路。然而我们忘不了鸦*战争,更忘不了八国联军侵华战争……

我们忘不了这些屈辱,然而我们一直有一个共同的梦想,习近平总书记**说:“实现中华民族的伟大复兴是近代最伟大的梦想。”20xx年12月11日,我国正式加入了世界贸易,20xx年,我国开展了上海世博会,20xx年,我国成了世界第二经济大国。种种事迹表明,如今的中国已是今非昔比,再也不是外国人口中的东亚病夫。我们确信祖国的未来一片光明。

每个人的梦想都需要国家强大为后盾,每个人的梦想都与国家息息相关。它把我们每个人的梦想都连在了一起,它的每一个呼吸我们都有清晰地感受到,它的每一个脚步都在这泥泞里留下了深深的印记。鲁迅先生为国弃医从文,给后人留下了宝贵的文学著作和精神。

“感动中国”诉说了这个时代一个又一个国人追梦的故事,它唤醒了我们心中的热血。这些泥泞里的印记便是给我们最好的励志。前辈们用能力见证了他们的梦想,把中华民族源远流长而自强不息的精神传承了一代又一代。我们的梦想让祖国强大,而祖国的强大又圆了我们的梦,中国梦就是我们的梦,我们的梦就是中国梦。

梁启超先生说:“少年智则国智,少年强则国强。”可见青少年在一个国家中占有多大的份量,青少年是祖国未来的花朵,是祖国未来的希望,是祖国未来的命运。每一个人从小都应该拥有一个梦想,在这个与时俱进的时代,在这片湛蓝的天空下正年轻的我们怎么能掩盖住心中的火?怎么能埋没梦想?就算热血洒满了怀抱,我们也绝不后退,我们也要对梦想绝对坚定。

放眼世界,中国是最大发展中国家之一,这是一个拥有着五千年历史的国家,美国前国务卿基辛格曾三次参观秦俑博物馆,他赞叹说:“能创造这个灿烂历史的民族,一定能创造出光辉的未来。”从这个国家旭日东升的那时起,我们就背负着重大的责任。我们有一个共同的信仰,那就是坚持不懈地实现伟大的中国梦。

放飞我们的梦想吧!国家的未来定会富强,人民定会幸福。

中国有我们的作文 篇6

(作者:曹倩)

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空……世间万物都有自己的位置,生命的玄机也就是找到自己的长处,绽放自己的光彩。就如“天生我材必有用”

梁启超曾在《少年中国说》中这样说道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”每一个人的少年都还揣着一个梦想,不管这个梦的大小,都是我们憧憬时期为之奋斗的目标。

5月12日下午14时28分,8级大地震袭击四川省汶川县。一座城市瞬间变为废墟。地震以后,无数人失去了生命。无数人失去了亲人,无数人失去了家园。全世界人民都在为他们都在尽自己的一份力量帮助他们。大家用爱心为他们撑起了一片蓝天。地震中,令人们颇为感动的是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩救人的事迹。地震发生的那一刻,林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被跌下来两个同学压倒地上。然而林浩逃生后,并没有跑开,而是去救还压在下面的同学。连续救出两个同学后,他又不顾个人安危跑进了教学楼。有人这样问过他,你为什么当时会这么做,他的回答简单而有力“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要这个班长有什么用呢?”他现在的心愿是,“很想上学。以后,我要当工程师,要造震不垮的房子。”

9岁小男孩的坚强,让我们感受到了民族不屈的脊梁!

小时候的我,憧憬着当一名医生,因为他总能够救人于水深火热之中,给无数个家庭带来希望,穿上那一件带着带着神圣,纯洁的白色大褂,责任就屹于肩上,曾有人问过我,你的梦想是什么,我曾说“我要当一名出色的医生”,我知道,这并不是一个简单的道路,但是我说过,我会坚持的。

而现在,只能是一个梦了……

几个星期前的文理分科彻底的粉碎了这个不堪一击的梦,身为文科生的我终于放弃了它。但我不因此而荒废,我要坚持我其它的梦想,要坚持。坚持进取,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的极致辉煌。

或许在我们成长的道路上有许多的质疑和否定,但那又怎么样。不要按照别人的模式去做自己,因为自己的未来必须自己设计!

也许我们“飘飘何所似,天地一沙鸥”,但是渺小和否定不等于无用。兔子学不会游泳,可以学习短跑,松鼠学不会打洞,可以学习爬树。不同的人有不同的梦想,或大或小,而真正的成功者是对自己梦想的发现与肯定。

世界上有太多事不能准时到站,有太多的梦想别生活延误,我们焦急等待却杳无音序最终在岁月的年轮中,梦想被尘封。

所以,请不要忘了儿时的梦,尽管我的少年梦碎了,但是我也要去积极奋斗,为实现现在的梦想而奋斗。

追逐星光,追逐梦想,哪怕路途险阻,我都会一直走下去,走到身影融入微曦晨光的一天,走到我生命的尽头。

中国有我们的作文 篇7

村庄,一个古老而又幽深的林间寨子,昔日的鸡犬相闻之声早已遁去,青壮年已经进城务工去了!留下的是:穿窗而掠的飞鸟、两手撑门瞭望的老妪,还有她膝边不时探露头脸的孙子。村庄,屋瓴朽折、壁泥斑驳、蒿草临园、路棘丛生

作为一名新闻工作人员,行走在这里,与村庄为伴,与大山相依,成了一名驻村工作人员。每天清晨,家属7点准时赶车去距离县城40余里的南边的学校上课,我帮助不到三岁的女儿收拾行李,送女儿去幼儿园,然后,驱车与村里面的同事们一起,从城里赶到北面50多里的村里上班。

在村里,与村干部简单开一个碰头会,探讨一下自己该做的事后,并各自去完成自己的工作,我的主要任务是走访群众、宣传工作、帮助群众解决一些困难和问题。也希望在自己驻村的时间里完成各小组的实地情况调查,听听他们的声音,与他们进行沟通。同时,也给群众输送一些自己知道的政策,与孤独的山村打交道。有时候,也和村干部一起下乡处理矛盾纠纷,学习学习如何与村民沟通。

作为一个从事新闻工作的我,能有更多的时间走进生活的最基层,我的心沸腾了!我很希望用我笨拙的笔,记录下他们对生活的坚强与热情,谱写生活的经验以及成功背后的故事,然后,与读者一起分享他们的快乐与喜悦,阅读他们来鞭笞自己、指导自己。一年多的驻村工作,我收获不少,领略不少,为我驻村,部署村里面的工作打开了一窍。

记得某月的一个周末,听说一个村为了招来种茶大户,小组的组长连续16个晚上开群众会,第一时间专递了政府的会议决策,协助商户做好土地流转工作,完成他们的幸福梦想。还有一次,一个有魄力的组长制定组规民约管理大家达成共识的产业,把群众零散的心聚合起来,分散的劳力集中起来,拧成一股强大的力量,成功规划了自己村寨的梦想。我作为一个新闻工作人员,不能因路途遥远,自己要付费加油,甚至要牺牲更多与家人团聚的时间而退步。相反,他们感人的真实事迹,舍己为村的行为,我的付出又算什么?我把这些收获,融化为爱的洪流传递给我所驻村的小组长们,讲给他们听听。让他们不再迷茫,多为群众做实事。

我驻的村寨,没有城市的喧嚣和污染,只有山的孤独,水的寂静,人物的朴实和爽直;只有事情与问题的复杂而又枝节峦生,让你烦恼交集;只有耐心与真诚的劝导而又与胡搅蛮缠攻克相容,才能破涕为笑。我每次看着青瓦裂痕,鳏孤留守,泥泞路途,我感觉自己的脚步不能停止,自己还有很多工作要做,一张复杂的乡村大网,要补,努力的补。不是他没有编织的序列和规则,是因为他沿袭多年的常规需要注入时代的新音符,需要一个指挥者去舞动时代的节拍,才能合奏13亿人的交响曲。

山川是清洁的、生态的;村寨是古老的、美丽的;人物是欢快的、幸福的。这幅画很美,但还需要执笔的人精心的雕刻与眷顾,才能实现咱们的梦想。

足球比赛输了作文汇总


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么如何写好我们需要的心得体会呢?你不妨看看足球比赛输了作文汇总,仅供参考,大家一起来看看吧。

足球比赛输了作文 篇1

“最后一节课我们和二班比赛,大家做好准备……”随着邓老师的宣布,全班欢呼了起来,终于能和二班比赛了。虽然我没有参加比赛,但我心里却很高兴,默默地:一定要赢!一定要赢!

比赛开始

来到足球场,双方都准备好了,裁判员李老师立马吹哨,哨声一响,比赛开始!双方都开始奔跑各种各样杂乱的动作立刻出现在我们的面前,带球、传球、飞球……让人看得眼花缭乱。望着这生龙活虎的足球员们,我充满了羡慕,自己也想去踢球,可是我不能,我就连球都踢不直,又怎么会有这样的天赋呢?我叹了口气说:“唉!真想踢呀!以后我一定要认真学习踢球,创造出好成绩,我就能像班上同学一样,成为足球能将了”。我又抬起头继续看这精彩的比赛。

加油!快射门

比赛仍然在激烈的进行着。场上和场外的同学们已经满头大汗了,她们都在努力着,为自己的班级争光。

就在这时,球传到了号称“超级飞毛腿”罗鑫的脚下,他飞快的跑着,一下子就把球踢到了对方的球门里。然而,二班也毫不示弱,用出了自己最大的劲,使自己班变得很强大,我在旁观看,一直加油、喝彩,最后,二班赢了……

比赛背后的微笑

比赛结束了,但我们都很高兴,因为“友谊第一,比赛第二”。我呢,还沉浸在足球世界中。虽然我每天只能在做课间操的时候踢球,但踢球很有意义,我爱踢球!老师对我们说:“不要灰心,下次一定赢。这次你们已经表现的很好了,来,为自己鼓掌。”老师的话音刚落,同学们就笑了,都在为自己鼓掌。

其实,输赢并不重要,只要我们团结,我们友好,就已经赢了。

足球比赛输了作文 篇2

今天是周末,天气晴朗,爸爸带我们全家来到鹤城区六棵树足球训练场,他们单位要举行一场足球比赛。

只见爸爸和他的队员们换好球衣和球鞋,认真地做着准备活动。慢跑、压腿、拉伸、互相传球我问爸爸为什么要做这些准备活动,爸爸说:第一是练习球技,找回脚上的感觉;第二是活动肌肉,为了比赛时不要受伤。

对手也来到了比赛场地,比赛马上就要开始了。裁判宣布比赛规则,五人对五人制,比赛分为上下半场,以进球数分输赢。

比赛正式开始了,我方队员发球,传来传去,一不小心球传丢了,对方球员接住了球,他们利用我方队员的失误,快速地传球、射门,球进了,唉,开局不利啊。对方球员显然准备地更充分,他们配合的也很默契,再加上对方守门员的神勇表现,扑出了几个我们射门的球,上半场我们1:5暂时落后4分。

下半场比赛开始了,对方守门员表现依然很优秀,我心想:我们可能会输。由于比分领先,对方骄傲了,踢得不是很认真,放松了对我们的防守。一直落后的我们发起了反击,球传到我们队主力队员脚下,他靠着灵活的走位,熟练的技术,晃过防守队员,迅速将球传给我爸爸。爸爸一脚踢过去,球射中了球门边框,靠着反弹弹进了球门!耶,进球了!我大声欢呼。大家靠着努力拼搏和团队配合精神,球越踢越有信心,我们队连连得分。嘟,裁判员一声长哨,比赛结束了,我们最终以12:10赢得了比赛。

我激动地跳了起来,为爸爸和他的队友们感到骄傲。我问爸爸最终为什么会赢得比赛,爸爸说:我们队始终有团队精神,有不气馁、不放弃的拼搏精神,再加上对手骄傲了,所以我们就赢得比赛。

这场比赛也让我明白了一个道理:凡事要团结合作,拼搏向上才能成功,骄兵必败。

足球比赛输了作文 篇3

星期五下午,老师让我们出去站队,准备跟三二班进行一场足球友谊比赛。

我一听,吓了一跳,因为老师从来没有对我们这么大方过,紧接着就无比兴奋地快速奔到了操场上。老师在班里选了五名男生,我有幸被选中了。三二班也挑选了五名学生,其他同学则作为观众为足球队员加油助威。

我们五个队员一个个像打了鸡血一样,浑身似乎有着用不完的颈儿。开始比赛了,球还没有落地,我们就开始疯狂的抢球,在争抢的过程中,三二班没有坚持多久,就犯规了。按照规则接下来由我们发球,发球的时候,老师告诉我们:“球从哪里出了界限,就站到哪里发球。”

我们几个状态十分兴奋,球刚发出来,就被队友抢到了,紧接着就是快速突破加强攻,但可惜的是我们没能攻破对方的球门。冷静地分析商量之后,我们改变了进攻策略,又变换一个阵形。站好队行后,三二班的同学有些摸不着头脑,都不约而同地说道:“他们这是要干什么呀?”

球再一次被发射出去了,我队一名队员飞速向前一个猛扑,另一名队员在旁保护,球被顺利拿到。看来我们的阵形起作用了,只见队友飞快地带球突破,近了,更近了,眼看他已经到了禁区,一个飞脚,脚起球落,对方的球门被轻松攻破了。顿时呼喊声在场上响起,我们几个欢呼雀跃,击掌庆祝,那高兴劲儿就别提了。

最终,我们以五比三赢得了挑战赛的胜利。这次比赛让我收获颇多,原来合作才是胜利的基石啊!希望以后学校多组织这样的比赛,让我们可以在比赛中快速成长。

足球比赛输了作文 篇4

我们进行足球比赛。比赛开始,他们先发球,我们的球员赶紧抢球,一脚传给了我,我又传给了他,就这样传来传去,就趁他们不注意,我一脚踢出去,球从他的腿下穿了过去,进来足球框。我们的球员人欢呼起来了。

第二场开始,首先他们抢到了球,一脚踢给了前锋,敌方前锋有两个人,其中一个人一脚踢向我们的球框,我们屏住呼吸,幸好,足球碰住栏杆,反弹在守守门员的手里。真是虚惊一场。

裁判又要发球了,我抢到了球,我在中峰的掩护下,传给了前卫,遗憾的是敌方的后卫把球抢走了,那后卫飞快的传给中锋,不好,敌方中锋要射门了!后卫,快守!,那敌方中锋可不简单,来了一个飞球,踢进了足球框,变成了1比1。

这是最后一次机会。只能赢不能输!裁判发了球,我们队员飞快的抢球,可是敌方队员还没等我们抢到球,就踢上了篮球框,幸好后卫及时接到了球,踢给了中锋,敌方急忙抢球,队友怕敌方抢到就传给了我,我不等他们跑过来就向足球框踢去,对方的守门员急忙接住球。

时间到!裁判喊到,我们停了下来。选择一个足球框比球,我们队员武行一球断定,进了对方的球门。

耶!我们赢了!我高兴得喊到。是的我们靠我们的团结赢得了这场比赛,俗话说:友谊第一,比赛第二。在这场比赛中,我体会到了友谊的力量。

足球比赛输了作文 篇5

记得上五年级的时候,我们在操场上和五三班进行足球比赛,我们班那时候以一比三的成绩败给了五三班,谁然说是败了,可是我们班并没有气馁,因为在比赛中本来就是有输有赢的。

在比赛中队员们在雨中挥洒汗水,我们班的主力队员是李雨桦,守门员是付裕涵,比赛开始了,五三班进了第一个球,我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责,专心的应对好几次化险为夷,我们都在为队员们加油喝彩,一不留神球进了,只听体育老师大喊一声:“好球”!我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中,我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球,我们全体欢呼了起来,就这样在雨中队员们全身湿透,满头大汗的跑来跑去,我们在场外也大声的喊着:“加油,加油”。

随着时间一点一点过去,五三班又进了两个球,最后我们班输了,可是我们吸取教训,总结原因,一定要在下次比赛中赢回来,雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。

激烈的足球赛作文汇总


或许你需要"激烈的足球赛作文"这样的内容,作文与我们日常的学习密不可分,写作文能够把很多知识可以串联到一起,形成完整体系的知识框架。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,想要写好一篇作文需要怎么做呢?

激烈的足球赛作文 篇1

下午4:00,放学了,太阳已经偏西,但有几个男孩拿起足球,马上跑到一处空地,扔下书包,展开了一场激烈的足球赛。

汤姆不顾自己的腿伤,在场上当起了守门员,那样就像随时扑向球一样。后面那个穿红色衣服的是杰米,他是候补守门员。此时,杰米的心里正在盘算着他的”计划“:”等汤姆救球时,我就小心的扔一块石子,让他的手也受伤,这样我就可以替他上场了,嘿嘿!“这可真是个坏计划啊!

突然,一个男孩吹了一下哨子,表示比赛开始了,翼锋忽然把脚上的球传给了前锋,前锋又用头顶住球,再传到脚上,直直的射向汤姆,而汤姆的腿伤还在隐隐作痛,旁边的观众的心也紧张起来,那个带红色蝴蝶结的女孩怕前面的弟弟和哥哥挡着他,干脆站起来,前面的一只小白狗无精打采趴在地上,看着足球赛。汤姆的爸爸——那位戴着黑帽子的先生,看着儿子的比赛,心不由得提到了嗓子眼。汤姆用左腿跳了起来,救到了球,而杰米的石子还没扔,球就已经到了汤姆手上。

这可真是一场激烈的足球赛啊!估计看了足球赛的观众,不管过了多久,都会记忆犹新的。

激烈的足球赛作文 篇2

“加油!加油!”“转给他!”“射门,球进了!”这是什么声音?原来是我们在进行一场学生与老师之间的足球比赛。

裁判吹响了哨子,比赛开始了。我方发球,守门员一个大脚,球飞到了站在中场的一个球员的脚边,他开始往前带球。不好!后方有两位老师向他追来!。只见他先停顿片刻,朝左边虚晃一枪,实际却往右边带起来,老师中了计,差点儿摔倒在地,他又故技重施过了第二位老师。将球带到角球点,旁边再一转身,传给了在球门边等待已久的队友。他把球停住,用尽力气踢了出去,可惜球中了老师的腿,球被反弹出去。我心里有些不服气,想:哼!有什么了不起的,这门又小老师个子又高,这对我们很不公平啊!

这时,老师对我发起猛攻左右两面不断传球,晃过的两个队员球。不断的逼近球门,我的心也不断地收缩,心跳也不断地加速。不过我方也不是吃素的,立刻奋起直追,最终守门员一个铲球接了围,我的心也平静下来了。突然加油声响了起来,原来是我们两名队员突出重围,通过稠密的配合,功到了球门旁边,再一脚踢过去——球进了!所有班都沸腾了起来。阳光似乎更灿烂了,天更蓝了,白天也更白了,好像身边所有事,我都在为我们欢呼。嘀——嘀——裁判吹响了半场结束的哨声。

随着时间的推移,最终我们以4:4的分数与老师对打平了。真是一场激烈的足球赛啊!

激烈的足球赛作文 篇3

在一说乡村小学旁的空地上,一群孩子下课后便疾驰到这里。他们把书包重重地扔在地上,堆成一个简易球门,足球比赛就这样开始了。

足球在一个球员传给了他的队友,只见那人左右脚并用,直逼球门。而守门员则重心向下,弓着背,手搭在受伤的膝盖上,而脚自然分开,眼睛直勾勾地盯着前方,眼神落在快速移动的足球上。他聚精会神,一动不动,等待着那随时来临的一击。

或许是由于太精彩,赛场旁聚集了一些观众。一位穿着西服的男子,他的嘴角泛起一丝淡淡的微笑,好像回味着他的童年。在男子的身旁,坐着一群孩子。他们屏着呼吸,观看比赛,好像在为比赛捏把汗。一个金发男孩,坐在长凳上,把脖子伸得像长颈鹿一样。

在球场的后边,站着一位替补。他挺着小肚子,把手背在身后,好像想着自己上场后,要如何大显身手。

突然,观众们引起了一阵骚动。原来是有人突破了后卫的防线,只见他在跑动中猛抽一脚。说时迟那时快,守门员横扑过去,牢牢地把球接住。

这么精彩的比赛,是一位画家用笔把它记录了下来。

激烈的足球赛作文 篇4

今天下午天气非常晴朗,也很热。老师们让四年三班和四年六班进行一场足球赛,三班是红队,六班是蓝队,地点在我们的后操场。

比赛开始了,红队的李燕他带着球直奔着球门去,然后被蓝队拦在了半路上,李燕他左躲右闪到了球门,李燕踢球像火箭一样快,球穿过了守门员的五指关,进了!同学们欢呼起来了。红队和蓝队休息了。

下半场比赛开始了,红队又拿到了球,雷云的速度非常惊人,半路上被蓝队拦住了,雷云传给了小明,小明用脚猛烈地射门,球从守门员的手边飞过,这个球又进了。同学们又一次欢呼了起来。同学们非常高兴,到了操场上,裁判宣布你们两队可以休息一会。蓝队和红队休息了。蓝队说:“我们一定要赢。”比赛又开始了,蓝队的李明拿到了球,就直奔球门冲去,但被红队拦住了,李明传给了小雪,小雪连续躲过了五个人,小雪就像小球王贝利,他用脚猛烈的射门,守门员乱了阵脚,都不知道球在哪里,进了!全声沸腾了。

比赛结束了,校长说:“红队以二比一的比分赢了这场比赛。

激烈的足球赛作文 篇5

草地上正进行着一场激烈的足球赛。孩子们刚刚放学,他们很喜欢踢球,正好今天也没有作业,所以他们还没有回家放下书包,就兴冲冲的来踢足球了。

球赛开始了,一声哨响,红蓝两队开始踢球了,两队队员开始你拼我抢,各不相让。气氛顿时变得热闹起来。每队的球员们都信心满满,觉得自己队伍一定是最棒的。每个队员都表情严肃,认真,生怕把球给带掉,给另一队抢去。不过要说最紧张的那肯定是守门员。因为分数就靠他来控制,所以守门员最紧张。红队守门员专心致志的看着足球会不会踢到自己的球门里。守门员仔细的看着足球踢过来踢过去,毫不马虎。突然,蓝队中锋把球传给前锋,前锋带球越过了两名红队中锋,然后把全身的力量汇集到右腿上,用力一踢,足球嗖的一声飞了出去,在空中划过一条优美的弧线,这时,红队守门员纵身一跃,像迎接朋友一样,把足球抱在了怀里。顿时红队队员大喊一声好!。见红队把高难度的球都拒之门外,蓝队也不甘示弱。蓝队的后卫朝红队的球门那踢了一个大脚,足球瞬间以火箭般的速度飞向天空,不偏不倚落在红队的球门前,给红队一个措手不及。

没踢多久,草地周围挤满了人,有没上学的小孩子,他们看足球赛看的目不转睛。也有大人们,他们看得也很仔细,一看见有好的铲球,传球,扑球动作,就很热烈的鼓掌或者呐喊助威。

半个小时之后,球赛结束了,虽然两队都没有进球,打成了平手。但队员们各个都满头大汗。队员们踢完球以后,三五成群,牵着手,说着话,回到家里吃完饭。

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大家都是从小就开始学习写作文,写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。你了解过好作文是如何写出的吗?下面,我们为你推荐了难忘的校园足球赛作文,希望对大家有所帮助。

难忘的校园足球赛作文 篇1

在中午,我们期盼已久的班级足球比赛终于来到了。我们决定和4班的同学拼个你死我活。这一天,阳光明媚、万里无云,我们怀着紧张而激动的心情来到操场。1点40分,随着裁判员的口哨声,比赛拉开了序幕。

先由我班的队员xx开球,他把球踢给xx。只见xx奋力一个大脚,啊,球出场啦!“加油”我们班的拉拉队开始为我们加油助威了。轮到对手发界外球了,我们队员竭力地铲球,可他们前锋太厉害了,竟然越过后卫单刀直入。他的右脚一抬,奋力一脚射门。可我们班具有“神圣守门员”的xx表现的极度的神勇。他猛地一扑,把球扑出了场外,我们大家都松了一口气。

接着,守门员发球门球。他先看准我们队员,再用力一扔。我眼疾手快,先跑到前面把球裁断,再看准队员的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,把球传给了xx。他过五关斩六将,在对手防不胜防的时候,我们班在挣扎中进了一球。顿时,我们欣喜若狂,高兴地跳起来,拉拉队们也高兴地手舞足蹈。

接下来对方进攻更猛了,我们在一番争抢后,他们进了一球,我们打了一个平局。时间过得很快,上半场就结束了。紧接着下半场又开始了,我们又进行了一阵热博。虽然拉拉队又给我们加油助威,但是似乎没有起作用,他们又进了一球。最终,以我们班失败告了一段落。

失败乃成功之母,我坚信:只要我们永不言败、顽强拼搏、齐心协力,我们一定能取得最后的成功!希望我们下次能梦想变成现实!

难忘的校园足球赛作文 篇2

最近,学校举办了第七届校园足球联赛。同学们个个都在精神抖擞地练着球,最后老师选中了五个最出色的队员去单元作文参加比赛。我很幸运,也在其中。

令人激动而又兴奋的球赛在期盼中到来了,我们的首场比赛挑战的是304班。

随着裁判员一声哨响,一场紧张而又激烈的足球赛开始了。队友们在场上奋力拼搏,我和左峰配合得非常默契。我先把球带到对方球门边,然后传给左锋,左锋对准球门一脚怒射,1:0进了!场下响起了一片欢呼声。正是因为这次领先,我们骄傲了,对方在我们不经意时一脚射门,1话题作文:1战平。就在这紧张的时刻,我不慎跌倒了,腿上的血在流。老师让我到场下休息,可眼看对方就要攻击我方球门,心想:身为一名队长,"","","","","",""这点小伤算什么。此时,又听见下面的拉拉队在喊:306加油!306加油!我忍着身上的疼痛,爬起来,向对方前锋跑去,只见我把球带到球门边上,用尽全身力气一脚怒射,又进门了,2:1领先。场下又传来了一阵欢呼声。

在这次联赛中,我们虽然没有得到第一名,但我知道了不管做什么事dou要克服困难。我们收获了汗水和进球时的喜悦。球赛不但可以让我们感到欢乐,还让我们知道了团结就是力量的道理。而我们在操场上洒下的汗水不会消失,更不会被同学们忘记。

难忘的校园足球赛作文 篇3

今天,我班将和五(1)班举行一场激烈的足球对抗赛。每个人都处在兴奋之中。盼望着令人激动的时刻快点到来。

比赛终于开始了。队员们个个都是生龙活虎,摆开了阵势,看来是准备大踢一场了。足球场下的加油声更是此起彼伏。恨不得把吃奶的力气都叫出来。我们班的xx率先冲了出去,仗着身体小巧,灵活地将球传给了我班队员。足球像生了根一样一直掌握在我班队员的脚下。

再看看场下的替补队员,眼睛一眨也不眨地盯着场上的队员,跃跃欲试,真恨不得立即也能冲上场去大显身手。五(1)班的队员也个个球技精湛。比分一直是0比0。我们的心也随之在一点一点收紧。场下各班的加油声更是一浪高过一浪。看来啦啦队员比球员都要紧张几倍。

中场休息时,女生们进行点球。同学们都围在了球们旁。守门员叉开双腿,脚牢牢地立住。那阵势似乎是无论什么球射过来,他都能接住。

我们队第一个派的是xx。她小心翼翼地到足球前面,扬起脚,使劲一踢。只可惜她的力太小了,球没有飞起来,让对方守门员敏捷地抱住了。

第二个是xx。看来她早已胸有成竹。只见她快速地提起脚,使劲一踢,顿时球凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入,得了关键的一球!xx和xx来了一个热烈的拥抱。而xx也不负重望,又是漂亮的一球!我们高兴地快疯了,大家相互唱啊!跳啊!

经过几个回合的激烈拼搏,我们班最终以4比1的好成绩夺得了冠军,证明了我们班的实力果然不错。愿同学们能在下一场和五(7)班的足球赛中,取得更好的成绩。为集体争光!

难忘的校园足球赛作文 篇4

我们学校每年都会有一场体育盛会,你们知道是什么吗?对了,它就是“校长杯”足球赛。

那是一个阳光灿烂的日子。“加油!加油!五(3)加油!”在我们班同学的呐喊声中,一场激烈的足球赛开始了。这场比赛是五(3)班对决五(2)班,我们班球员斗志昂扬地上了场,二班队伍也毫不示弱,每个球员都显得信心十足。

不过想要赢球还要靠团队实力,只见老师口哨一响,我们班的xx上去就是一个大脚。足球在空中划出一道美丽的弧线。“耶!进球了。”我们班同学欢呼起来。

接下来,轮到二班守门员发球,刚发出去,我们班的xx和xx两人以闪电般的速度,冲到球旁。只见xx把头往前一伸,脚用力往上一蹬,直接用头把球传给了xx,可这时已经有好几个二班的球员向她扑来。她敏捷地用脚把球一勾又机灵地来了一个假动作,顺利地把球传到了xx脚下,二班球员还未反应过来,xx直接带着球,奔向球门。

“加油!加油!”操场上的呐喊声更大了。同学们有的边喊边跺脚,有的摘下红领巾不停地挥舞,还有的嗓子都喊哑了。xx用尽力气将球射向门框。“耶!太棒了,进了,又进了,2:0!”我们高兴得又蹦又跳。

这次足球赛,不仅展示了学校足球队员的风采,还增强了班级的凝聚力,队员们奋力拼搏的身影和拉拉队的呐喊声将永远留在我的记忆里。

爱恶作剧的妹妹作文汇总


我相信没有一名学生能逃离写作文,作文提供给我们大胆想象的机会,若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章,你清楚如何去写一篇还不错的作文吗?根据你的需要,栏目小编精心整理了爱恶作剧的妹妹作文,希望你能从中找到有用的内容!

爱恶作剧的妹妹作文(篇1)

我的妹妹眉清目秀,有一双乌黑发亮的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴巴,柳叶般的眉毛。但她有一个爱好,那就是喜欢搞恶作剧。

一天,我的家人不在家,家里只剩下我和妹妹,我在削苹果,她在看电视,催我给它削个。削完苹果,我去屋里,只见电视开着,妹妹人却不见了。我准备去找她,一刹那,灯灭了,屋里黑乎乎的。旁边传来一声狞笑,就像半天里起了一个霹雳,回头一看,原来是妹妹。这次真把我吓了个半死。记得那次我们在街上玩,她们都走远了,而我还在后面悠哒。突然猛地刮来一阵风,从天上飘来一件白衣服和一个面具,一张白面馍,还有一个像鬼的影子,当时我比兔子窜得都快。后来才知道原来妹妹拿着风扇在搞鬼!那时我非常生气,甚至都不想理她。

某一天的早上,我在那背诗“春眠不觉晓”,她接一句“处处蚊子咬”。“锄禾日当午”,她说“地雷埋下土”。“床前明月光”,她说“李白打开窗”……这次,我不知道我为什么不生气,反而很高兴。

她就这样爱搞恶作剧,如果你有这样一个妹妹,你喜欢她吗?

爱恶作剧的妹妹作文(篇2)

我的妹妹是个小可爱,她有着一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下是一张樱桃小嘴。看上去一副可爱、淑女的样子,但其实她是顶爱恶作剧的。

有一次,我要洗澡了,像往常一样将浴巾挂在门边上。洗到一半,门不知道什么时候开了,只见一个人出现在门口。她头上套着棕色的大布袋,袋子上剪了三个不规整的洞,大摇大晃地走了进来。她一把拿过我的浴巾,一溜烟地跑了出去。我丈二和尚摸不着头脑,洗好后,只好将就着用爸爸的浴巾。

躺在床上,我想着洗澡时发生的事。此时,窗户悄悄地打开了,渥喔喔的风声在我耳边回荡,紧接着传来一阵脚步声。我吓得一身冷汗,裹紧了被子。灯突然亮了,妹妹戴着我的幽灵面具,披着我的白浴巾站在我面前。我看着她哭笑不得,对她说:你为这次恶作剧真是良苦用心啊!刚刚就差一阵雷声了!话音刚落,妹妹就从手中扔出一只蟑螂,怕虫子的我立刻跳下了床。妹妹摘下面具,走到我面前,拿起蟑螂,笑嘻嘻地说道:这是假蟑螂,看你这样子,真是太搞笑了。说完,脱了我的浴巾,回她的房间去了。我呆呆地站在原地,心里暗暗叹到:我可爱的妹妹,真是一只狡猾的小狐狸啊!

这就是我的妹妹,一个爱搞恶作剧的妹妹。

【点评】文章通过妹妹偷拿我的浴巾、戴着幽灵面具出现在我眼前和扔假蟑螂等几个小事件写出了妹妹爱做恶作剧,叙事紧凑、生动,又抓住细节具体描写,展示出妹妹的淘气可爱。虽然妹妹很淘气,但字里行间,流露出了哥哥对妹妹的疼爱。感谢哥哥对妹妹的爱!祝愿他们快乐成长!

爱恶作剧的妹妹作文(篇3)

“嘻嘻,我是骗你们的。”在我家只要听到这种声音,就知道一定是我的妹妹又在搞恶作剧了。

我的妹妹今年八岁半,头上扎着一只马尾辫,上面系着两个蝴蝶结,走起路来像两只蝴蝶在翩翩起舞。两道弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,可爱极了!别看妹妹长得可爱,顽皮起来,真是不得了。

那天,我和妈妈正在津津有味地读《上下五千年》,突然妹妹着急地大喊:“一点半了。”我们一听,赶紧收拾书包,推车出门,准备去上学。这时,妹妹在一旁捂着肚子哈哈大笑起来,眼睛眯成了一条线,边笑边说:“我是骗你们的。”听了这话,我和妈妈气得眉毛都竖了起来,妹妹却又一本正经地拿出手表,递给我说:“你看,真的是一点半了。”我们一看,真的一点半了,便又十万火急地出门了。谁知到了学校,一看大门紧闭,这才知道我俩又上当了。妈妈拿出手机一看,才刚一点钟!我和妈妈气得火冒三丈,回家一看,妹妹正自得其乐地躺在椅子上吃香蕉呢。妹妹看了我们一眼,洋洋得意地说:“我就知道你们还会回来的……手表是我故意调快的,你们又被我骗了,哈哈哈……”妹妹的嘴大张着,几乎能吞掉一头大象,眼睛向上翘得像个月牙,脸都变形了……

这就是我的妹妹,她的恶作剧真让人受不了!

爱恶作剧的妹妹作文(篇4)

妹妹这个人,恶作剧很多。

我就说那件事吧!

有一次,我正专心致志地写作业。由于写了太长时间,所以妈妈让我休息了一会儿。那时我旁边放着一杯水,是我准备要喝的。妹妹趁我不注意,就鬼鬼祟祟地把我那白开水换成了盐水。

我很渴,就没注意,不管三七二十一,直接喝了一半。可是等我要继续喝下去的时候,感觉嘴巴里咸咸的,像是喝了海水一样。

我大声喊:这是谁干的!大家都一声不吭,只有妹妹嘴巴里露出一丝笑容。哈哈,暴露啦,就是妹妹干的!

当然我并没有对她生气,我原谅她啦!

那一天,我和妹妹一起去围着村子跑了两圈,很累。回来时妹妹和我都大口大口地喝了五六口水。妹妹坐在椅子上休息,我准备也坐下休息,可是有一种力量阻拦着我:不能坐,万一妹妹在椅子上做了手脚怎么办?我越想越不敢坐,便伸出手摸了摸椅子,感觉挺干净的,别放心地坐下了。可是,就在我坐下的那一瞬间,我感觉不对劲,便转过头去看了一眼,发现椅子被妹妹移走了,我差点做空。哈哈,妹妹的计划失败啦!

妹妹鬼点子很多,我要时时提防她,感觉太难了!

爱恶作剧的妹妹作文(篇5)

我有一个十分调皮的妹妹,每天都爱搞恶作剧,一天不搞恶作剧的话,她就不过瘾,现在想想我就生气,因为在她带我去鬼屋时竟扮鬼吓我。

我去年的时候到舅舅家去玩,一到那妹妹就拉着我去玩,到了游乐园里,我本想要去玩旋转木马,可又被妹妹拉去既惊险又刺激的鬼屋,进去前的妹妹让我等下走前面,我答应了一声后便进去了。过了一会儿,我转了个头,突然,妹妹不见了,我打算走出去后找妹妹,就在这时,我看见一位老人坐在血淋淋的椅子上,我走过去问那位老人,说:“老奶奶你在干嘛呢?”只见,那位老人站了起来,一张脸上沾满了血迹的面孔出现在我面前,我被吓的魂都飞了,赶紧跑了出去,到了外面后,妹妹出现在我的面前,我生气地对妹妹说:“你刚刚跑到哪里去了,害我一个人在里面,那鬼很吓人,你知道吗?”妹妹得意地笑了一声,说:“你知道吗?刚刚那个老人是我扮演的,嘻嘻,意外吧!”我恼羞成怒地说:“你在这样我要发怒了。妹妹这爱搞恶作剧必须改,不改的话,以后还有很多人都要被这丫头给吓死的,真是的。

爱搞恶作剧的妹妹,真是太不懂事了,以后得多多教育才好,小时候要懂规矩,长大了也要懂规矩。

爱发火的妈妈作文汇总


作文5000网精选专题推荐:“发火妈妈作文”。

每个人或多或少有点写作文的经验,生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。网络上有很多作文范文可供学习和参考,你在写作文是会经常毫无思绪吗?由此,小编为你收集并整理了爱发火的妈妈作文还请你收藏本页以便后续阅读。

爱发火的妈妈作文 篇1

咚咚咚咚!噼哩啪啦!唏哩哗啦!那些是什么声音呀?哦,原来是妈妈发火了!

咚咚咚咚那是什么声音呀?哦,原来是妈妈沉重的脚步声呀!像盘古重返现实一样。只见妈妈指着小山(妈妈的儿子)说:唉,小山,我跟你说过多少次,不要把食物当成玩具!给我老实的吃饭。说着便用那瞪得像铜铃一样的大眼睛盯着小山,吓得小山哆里哆嗦,不敢多说一句话。

唏哩哗啦那是什么声音呀?哦,原来是妈妈正在训斥小山,像一颗颗小石子,往小山头上砸落。她对着小山说:你在干什么,我不是说过吗?不可以在浴室里胡闹,这多危险呀,万一被水给烫了,万一被水给滑倒了,万一小山吓得蜷缩在浴室的一个角落里,不敢出声,但妈妈并没有罢休的意思,而是不依不饶,愈演愈烈,她大吼道:你这样的孩子,可真是无可救药了,快给我收拾这狼狈的残局。

噼里啪啦那是什么声音呀?该不会是山洪爆发了呀?不是山洪爆发,而是妈妈大发雷霆了。原来是小山在纸上画画,结果画不下,就在墙上创造起自己的艺术作品。妈妈把小山推到一边,将小山的画画工具往地上一扔,将小山拎起推到门外,锁在门外,小山便哇哇哇地哭了起来,可以听到妈妈在房间里说:小山这个家伙,把家当成了游乐园了,简直太无法无天了。

最后,小山的妈妈被小山气得晕头转向,一屁股坐在地上。

小朋友们,你们觉得生气好吗?我觉得生气一点也不好,我们应该学会控制自己的情绪,让自己成为情绪的主人!

爱发火的妈妈作文 篇2

在我的脑海中,妈妈无比高大。

我的妈妈有一双晶亮的眼睛,嘴唇比天上的晚霞还红,同学们都说她漂亮。她姓熊,名叫熊艳,是会计。妈妈很忙。天天半夜照顾弟弟,天还没亮弟弟就吵,妈妈又要起来陪他玩。过了一会儿好不容易弟弟睡觉了,她又要来照顾我起床、上学,我真为妈妈心疼。

四年级第一次单元测试已经结束,我的分数是:语文91分,数学80分。在回家的路上我想:“这次我成绩考得不理想,还没有进班级前十名。妈妈知道后一定会生气,我还是撒谎说班上没有排名次。”

回到家里,妈妈听到分数,问我在班上的名次,我胆胆怯怯地回答:“我们班没排名次。”妈妈看出我在撒谎,猛地踢我一脚,大声地问:“你到底拍第几。”这声音比平时要大几十倍。我哭着说:“我没进前十名。”妈妈还在踢我的腿,爷爷说:“别打了,其实她考得很好,只数学没考好,我相信经过她的努力成绩一定会提高的。”妈妈停住了手,说:“看你下次成绩再说吧!”

我站在那里暗暗下决心:妈妈,爷爷,我一定好好学习,每天都有进步。

爱发火的妈妈作文 篇3

天哪,天哪,救命啊!快跑啊!妈妈头上冒火了!

只见妈妈眼睛瞪得好大,就好像两个小皮球,安在那像被西瓜汁喷过的脸上;她的喉管鼓得多粗,粗得好像一根粗水管立在喉咙里

知道我妈妈为什么这么生气吗?这是因为我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,还把里面的花压死了。

就在这时,妈妈的眼睛、耳朵等五官都冲着我大骂:喂,你知不知道呀?我可是最明亮的,别当我是瞎子!哼,作文你当我傻子吗?那就大错特错了!我可是史上最灵敏的耳朵

我耳边一阵痛骂声,当时我很后悔,后悔了没有听妈妈的话,三心二意。于是我想和妈妈道歉,可是妈妈对不起,我不是故意的这几个字从我嘴里怎么也说不出来。后来,我终于肯认输了,于是,我去向妈妈去认错。妈妈听了,扔掉了铁棒,眼里露出满意的神采,笑了,笑得好像蜜一样甜。

我终于明白了,这种方法是母亲爱护子女的一种方式。

爱发火的妈妈作文 篇4

“嘿!你这家伙怎么又‘偷工减料’呢,还偷偷玩手机,看来你真是三天不打,上房揭瓦!”妈妈一边“喷火”,一边将送给小山还没几天的智能手机放到口袋里。这是为什么呢?因为妈妈发火了。

他妈妈每发现小山有半点马虎,脖子就伸得老长了,就像长颈鹿一样看着他,双手插着腰,还有那手,时不时还会扇来一巴掌,就像鞭子一样的手突然变长了,还会嚷嚷“你怎么又马虎了!”,小山吓得直发抖。妈妈以前的声音不是这样的啊,这个狮子吼应该就是妈妈的绝招吧!

妈妈发火时不仅动作可怕,神态和声音更吓人!不信你听我说!她的眉毛变成了一座小山,眼睛里的劣质灯泡闪出寒光。鼻子变成了一个烟囱,直冒烟呢!还不时“吹”出了一大堆寒风,嘴也吼出了一大堆谁也不爱听的话,用“机关枪”射了出去。这堆“”杀伤力也极大。幸好小山的耳朵及时被堵住了,否则这些话非叫小山的耳朵变聋不可!

如果我要给小山的妈妈打分的话,我一定要给她打-100分,因为她的优点再多,发一次火也被完全抵消了。所以,妈妈还是不要发火的好。

爱发火的妈妈作文 篇5

期末考试已经结束,今天是返校的日子,我早早来到教室,这时老师开始发成绩单了,我接过成绩单一看:语文98分,数学100分,英语95分,科学88。5分。老师开始宣布前十名学生的名单,可是前十名都没有我,我惭愧地低下了头。

在回家的路上我想:“我这次成绩考的不理想,还没有进入前十名,妈妈知道后一定会不高兴的,我还是撒谎说班级没有排名次吧。”回到家里我把成绩单交给了妈妈,看完后妈吗问:“你在班里排第几。”我胆胆怯怯的回答:“我们班没排名次。”妈妈看出我在撒谎,猛的踢我一脚大声的问:“你到底排第几。”我哭着说:“前十名没有我。”妈妈还有打我,这时老爷说:“别打了,其实天宇这次成绩考的还是不错,就是科学差了点,我相信经过他的努力成绩一定会提高的。”妈妈停了手,气愤地说:“我看你下次成绩再说!”

我站在那里暗下决心:妈妈、姥爷我一定不辜负你们的期望,好好学习,天天向上,下次考试我一定要进入前十名。

爱发火的妈妈作文 篇6

妈妈性格较好,温柔和蔼,很少发脾气。但在我8岁的时候,妈妈竟然破天荒的在家里对老爸和我发火了。你一定也想知道事情的前因后果吧?别急,让我慢慢告诉你。

记得那是一个周三的早上,我起床后,就听见从妈妈和爸爸卧室里传出了他们的吵架声。于是,我便悄悄地把耳朵贴在父母卧室的门上,想一探究竟他们吵架的原因!只听见妈妈说:“昨晚你喝那么多酒,回来倒头就睡,到现在还不起来,没个男子汉的样子”。

爸爸说:“别吵了!别吵了!我知道了,以后不喝了”。

“只说‘知道’,不行动,是无耻的”。妈妈接着声音又提高了一些。

听到这儿,我再也忍不住了,推开门,大声说:“别吵了!别吵了!我快被你们吵死了”。这时,妈妈和爸爸都目瞪口呆地望着我,仿佛我是外星人一样,异口同声道:“孩子,你什么时候起来的?”

我说:“别管了,总之你们别吵了”。爸爸妈妈忙不迭地答应道:“好,好,不吵了,不吵了”。

大家是不是认为事情就这样完美结束啦,才不是呢!

中午,我放学回家后发现爸爸还在睡,便笑道:“哈!还在睡,真是个懒虫!”一不做二不休,我也学着爸爸的样子,假装睡觉。妈妈回来后看到我这样说:“怎么?爸爸睡,你也睡!看你起来后我不收拾你!”妈妈这样一说,我可怂了!怕挨揍,于是心生一计——假装梦游,我一边穿衣服一边说:“嗯,方便面真好吃!”妈妈看见我这样子,吓得赶快关上门,到客厅去了。我见妈妈出去了,知道阴谋得逞。便睁开眼,拿着一包方便面,大口大口吃起来。不料妈妈很快就知道上当了。妈妈拿起扫帚对着我就是一顿猛打,一边打一边说:“你和你爸没一个不让人生气”,可怜的我被打得抱头鼠窜,连连求饶,妈妈这才停止。这时爸爸也起床了说:“走,吃午饭去!我肚子都快饿扁了”。听到爸爸这句话,我仿佛像听到了皇上开恩,大赦天下一般,一溜烟和爸爸出去吃饭啦!

到了晚上,妈妈又因为一些事发火了,我急忙上前劝,可妈妈根本不听,爸爸也上前劝,妈妈才肯罢手。说:“你们以后最好别惹我生气,否则我是停不下来的”。我和爸爸连声说好。

呵呵,以后我还是学乖些,妈妈发火的日子不好过呀!

爱发火的妈妈作文 篇7

妈妈,有句话在我心里憋了许久,今天借此机会,我就斗胆说给您好听听。

记得那是一个星期天的清晨,我和爸爸在睡懒觉,您却早早起来忙这忙那,我放在床边的鞋子把您跘了一下,差点摔倒,您生气地跑到我的卧室,大声地对我喊道:“你一天晚上怎么睡觉的,鞋都跑到外边了,赶紧起来。”我被您这如打雷的声音惊醒,我伸伸懒腰,揉着眼睛模模糊糊地对您说:“今天是星期天,让我多睡一会儿。”爸爸也发话了:“对呀,星期天让我们多睡会。”可您一句也听不进去,生气地揭开我们被子拿走了,我和爸爸没办法只好起床。我和爸爸一脸的不高兴,一肚子的委屈,但只好忍着。您一边整理着床,一边数落着我和爸爸,我听着心烦,心里想着:妈妈怎么这样呀,星期天都不让人多睡会儿。

妈妈,无论大小事您总是冲着我和爸爸不停地唠叨,甚至发火,有时会使小事变得很严重。

妈妈,您也要理解我,我每天上学,早起晚睡,星期天我好不容易能多睡会儿,您却大发雷庭。妈妈您别再发火了,您知道吗?发火既对您身体不好,又伤了我们家人的和气。

同学之间的爱作文汇总


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢?为此,小编从网络上精心整理了《同学之间的爱作文汇总》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

同学之间的爱作文 篇1

星期天,我和舞蹈班的同学浦新源约好一起到东方书城去看书。下午2点我们在东方书城门口碰了面。

我们迫不及待地冲进了书城。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找着我们所想要的书。我和浦新源走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找我们所需要的书。

我漫不经心地翻阅着书本。突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中,被一本《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上爱因斯坦说的一句名话:“天才与你的距离就是本书。”这句话所吸引。

我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时,浦新源走过来对我说:“黄佳晨,你看好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。浦新源见我没反应,看着我手里的书,也投入到情节中了。

当我看完小部分决定买下,才发现浦新源站在我的身旁。浦新源迫不急待地问我:“这本书多少元?我也要买!”“三元,在“课外阅读”的柜子里。”我回答道。当我把书拿给收银员正要交钱时,浦新源跑过来气喘吁吁地说:“没有呀?”我就问了一下:“阿姨,请问还有没有这种书?”只见收银员阿姨摇了摇头。我们俩个一下子愣住了。我们俩个都喜欢这种书,可是只有一本,怎么办呢?浦新源最先开口了:“黄佳晨,你那么喜欢,你买吧。”“还是你买吧”“你买!”“你买!”……我们都做出君子风度谁也不买。最后还是阿姨想出了办法说:“你们各出一半的钱,一起看吧!”这样才结束了谦让的行为。

是啊,和同学相处就应该不要为一点小事而伤了友谊,要学会互相谦让。

同学之间的爱作文 篇2

我和我的同学们常发生一些小摩擦,不是他错拿了我的笔,就是我误拿了她的书。让我印象最深刻的就是我和同桌之间发生的各种小插曲了。

那天早上第一节课是语文课,我却找不到语文书了。霎时间,我的脸色变得苍白,把书包翻了一次又一次,可怎么也找不到语文书。我坐在座位上,垂着头,耷拉着眼皮,忐忑不安地想到:又要被老师罚了。想到这,我板着脸,脸一会儿红一会儿白,用手拍打着桌子,生气地大声叫道:谁拿了我的语文书!接着,我把目光落到了同桌的书包上。对啊,很可能是同桌拿了我的语文书啊。于是,我二话不说,就弯下身去打开了同桌的书包,开始翻找起来。这时,同桌发现了,她瞪大眼睛,生气地问我:为什么翻我书包?她一边说,一边把我推开,随即从她的书包里抽出一本书来,扬起手要打我。我刚想躲,却发现她手里拿的正是我的语文书,立刻大喊起来:好啊!拿了我的书还要打我!我的眼睛瞪得比她的更大,眼珠子都好像要蹦出来似的,仿佛有火苗要从眼眶里喷出来。同桌见了,伸了伸舌头,立刻对我说:对不起!我看也不看,生气地回道:现在向我道歉有什么用?然后,我自顾自地上语文课了。

下午第一节课是数学课,我又发现自己的量角器不见了,于是理所当然地把目光转向了同桌,质问她:是不是你又拿我的量角器?同桌显得有些委屈,说:没有啊!我白了她一眼,说:骗人。说着,我一把扯过她的书包。这回,她没有什么异议,但是我把她的书包翻了个底朝天,也没有找到量角器。对不起,我不该怀疑你。轮到我不好意思了。没关系,这点小事我不会计较。她微笑着回答。我讪讪地看了她一眼,觉得怪难为情的。

自这以后,我不会再动不动就怀疑同桌了,我们的关系也渐渐友好起来,虽然偶尔还会有些小争吵,但很快就会和好如初。

同学之间的爱作文 篇3

上星期三的英语课上,唐老师让我们把大屏幕上的英语作业抄在2号本上,我不一会儿就抄完了。

下课后,老师关掉了大屏幕。同桌王诺成对我说:“刚才的英语作业我没抄完,你借我抄一下。”

“不借,”我立刻回绝道,“借你就是帮你养成了依赖性,这可不好。”

“如果你不借给我抄,我就把你的手拗断!”想不到,他竟瞪起眼睛,凶巴巴地说。

啊?要把我的手拗断?那我不就成残疾人了吗?我害怕极了。但又转念一想:他哪有那力气啊,吓唬吓唬我吧!也许是他见我没有借给他的意思,动起真格来

“放开我,放开我!”他叫道,“我告诉老师你咬人!”

“你敢!”

“你让我不告诉老师也可以,你让我打一下。”他提出了要求。

为了不被老师知道,我答应了他的条件,让他向我胸口打了一拳。可这时,我发现他上臂被我咬过的地方已烙下了深深的齿印,红肿着。这时,我才意识到自己可能闯祸了。

事后,他很守承诺,没有告诉老师,可却不再和我说话、做游戏。我感到很寂寞,很孤单。

晚上回到家,妈妈看我闷闷不乐的样子问我怎么了。我就把白天发生的事告诉了她。她狠狠地批评了我,并立刻打电话向诺成的妈妈道歉,还了解了那一块齿印的深浅、红肿程度、有没有去看医生等。

“小杰,男孩儿不是靠牙齿、拳头与武力来解决问题的,要用智慧,知道吗?……”临睡前,妈妈对我说。我若有所思地点了点头。

第二天早上,我在校门口碰到了诺成。

“对不起,我……”没想到,我俩竟异口同声地说。然后彼此愣了片刻,呵呵笑了。

从那以后,我们又成了朋友。

同学之间的爱作文 篇4

唉,还有半个月时间就要期末考试了,大家都在拼命地刷题。我那不争气的语文,实在给我拉太多的分。你看,我不正坐在座位上对着一篇语文阅读发愁呢。

唉,今天的阅读怎么这么难啊!我的话引起了我同桌吕晓瑜的关注,哪题不会呀?我来教你吧。她侧着脑袋边看边说。这题不是很简单嘛。你看,你这题目其实和数学一样,它也有公式,你背下公式套用一下就可以了。我来写给你看。我把她写的公式和答案合在一起,一读,果然和标准答案一样,甚至比标准答案还标准。我读完后,心里佩服极了,不愧是我们班的学霸啊。她又陆陆续续地教了我好几个公式,轻轻松松就搞定了一篇阅读。

吕晓瑜是一位名副其实的学霸,但她也有不擅长的呀,这就轮到我大显身手了。

一天数学课刚下课,我和吕晓瑜都在奋笔疾书写同步练习。突然,一道拓展题挡住了我们的去路,我歪着脑袋想了一会,没有一点头绪。我发现同桌也不会,我俩面面相觑。我又是画图,又是列式,又苦思冥想了几分钟,灵感来了!我一拍大腿,做出一副茅塞顿开的表情,刷刷地写下了解题过程。我又在吕晓瑜的本子上一画,她的思路也打开了。我看着我解的题目,一股自豪感涌上心头。

在学习上,我们相互鼓励,相互帮助,这样的友谊值得好好珍惜!

同学之间的爱作文 篇5

“drmfsfm,sfmrdrm......”啊,听!多么动听的口琴声。是谁在吹口琴?嘻嘻!那就是我啊!知道吗?现在我在班里吹口琴的水平已经是不错了的,可以前我吹的是“咔吧交响曲”——名副其实的口琴噪音。要说是谁教会我吹口琴的,那就是我的同学——周丽。三年级时,我们要进行口琴测验。可我是个音盲,什么音都不会吹。快到考试了,我心急如焚,便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我,他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地说:“真糟糕,怎么办呢?”就在这时,有个人拍了一下我的肩膀,一看原来是周丽。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前,笑眯眯地说:“朱慧,我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的吗?”“对呀!来,我们先从简单的学起......”为了教我吹口琴,周丽放弃了许多休息的时间,做作业的时间。我很努力地学,一天内竟然学会了6个音!第2天,数学可一下课,周丽就来到我跟前教我吹第7各音si。这个音很难吹,因为要跳到do的右边,我总是掌握不好,不是吹到s去了,就是sl两个音全吹了。就这样,折腾了好几节下课的时间还浪费了午休时间。到后来我已经泄气了,而周丽却在一旁鼓励我:“来,再吹一次,我们努力了这么多时间,总不能半途而废了呀!”也许是受到周丽的鼓励,我又充满信心吹了一次si。出乎我的意料,这次居然吹对音了。我欣喜若狂、手舞足蹈,嘴里一个劲地说:“我会吹了!我会吹了!”周丽拉着我的手,胸有成竹地说:“我们一定行的!”在接下去的时间里,我努力练习,终于把整首曲子吹会了。口琴测验那天,我们两个都取得了优异的成绩。“太好了!”我和周丽欢呼道。我和周丽笑了,笑得多灿烂......张燕钧

同学之间的爱作文 篇6

同学,如许优美的字眼,他是我儿时的朋友,陪我学习,陪我生长。

有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家疗养了都快一个月了,大家都为他感觉到焦急。屡屡放学后,同学们都会到他家去探望他,陪他谈话,把他抄功课标题,假如不会做时,同学们会给他端庄讲授,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每天都是云云,有时还会关怀地问一句:你的脚好点儿了吗?看见同学为他任劳任怨,二心存感谢,短暂都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应当要相互协助,当你有痛苦时,同学们也会坚决果断地来协助你。然而生活中一些冲突也是不行幸免的,重要是要相互海涵,相互宽大,化交战为财宝。

近期,我的同桌买了一支新的自动笔,四周的人看了都非常艳羡一名同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:肯定是小兰拿的,他很愤怒地问小兰:我今日新买的笔是不是你偷的。小兰望远望他:我没拿!哄人,今日惟有你碰过我的笔,即是你拿的!小兰感觉到很委曲,因而就哭了起来。老师来了,问清楚工作的来龙去脉,最终在老师的协助下那支笔总算在墙角上找到了。同桌欠好意思的庸俗了头,惭愧得说了声:抱歉。小兰走过来,笑了笑:不妨。他们俩又亲善如初了。

时候荏苒,光阴似箭,我们同在一个屋檐下,共浴一片向阳。学习上,我们互相勉励,生活中,我们互相协助。同学之间的亲善是非常宝贵的,六年的时候就这样匆忙地流失。我们应当爱惜亲善,爱惜同学之间的点点滴滴。

 一年级

同学之间的爱作文 篇7

今日,咱们班上发生了一场不愉快的风云,引起了我的许多考虑。

工作发生在今日下午,当同学们传闻要发雪米饼都快乐得跳了起来。合理咱们津津乐道地吃着雪米饼,不愉快的事发生了。吕焱和童佚轩为了一块雪米饼争了起来。其时,我觉得他俩都不对,本来,张静娴帮他们各领了一块,但吕焱的是整的,童佚轩的却是碎的,他也想要那块好的,于是就争持起来。然后,吕焱气愤地把两块雪米饼都给了童佚轩,就怒冲冲地跑出去哭了。由于,我和王苏宛怡、吕焱都是好朋友,所以,我俩去劝说她。过了好半天,她才伤心肠回到教室。

本来是高快乐兴地吃雪米饼,却弄得咱们都不愉快,真是不应该。我觉得,每个同学都是家里的小宝贝,大人们都把最好的东西留给咱们,满意咱们的各种要求。可是,在校园里就不能这样固执了,同学之间要相互友爱,相互推让。

期望咱们的班级多一些欢笑,少一些争论!

同学之间的爱作文 篇8

同学之间,我和同学之间有一件令我记忆深刻的事情。

我参加夏令营时,一天都被排得满满的,到了晚上课程结束了,老师宣布可以自由活动了。大家都沸腾了。我特别好奇别人住的地方是什么样子的,所以立刻想到了去串门。出门时拔掉了房间房卡,觉得这样回来时乐乐就不用从床上爬起来给我开门了。当我玩得满头大汗的时候,老师板着脸走过来,让我回房间开灯。我觉得非常奇怪,心想,房间的灯不是开着吗?就算没开乐乐不能自己开吗?房间里又不是没开关。我带着疑惑奔回了房间。房间一片漆黑,我迅速插上房卡,灯亮了。乐乐大喊,“你为什么拔了卡?”“我以为你要睡觉就不想打扰你”我说。“我不管,七点睡什么觉。”乐乐大哭起来。我既害怕又歉疚,也不停的流眼泪。我走过去和她道歉,说对不起,我不知道,请你原谅我,我抱住乐乐一起哭,然后我们和好了。

这次的经历告诉我,不能只想着自己玩,要站在别人的角度思考问题,顾及到别人的感受,做一个有责任心,顾全大局的人。

同学之间的爱作文 篇9

周末,又到了回家的时候。和平时满怀期待的心情不一样,今天,我有些忐忑不安,因为我和我的好朋友豆豆都在这个星期拿到了一张分数很特别的考卷。

周二的音乐课上,老师布置了一项作业:以小组为单位准备一段音乐剧,本周四课上表演。我的我的好朋友豆豆和洋娃娃立刻组织了一个团队,并且利用课间迅速完成了排练。

周三早餐时,我、豆豆和洋娃娃正在开心地讨论着即将到来的表演,豆豆忽然大叫一声:糟糕,我们忘记准备道具了!啊!我也随之惨叫一声,急忙拉着豆豆奔向食堂外的灌木丛去寻找我们所需要的道具一根树枝。我们左看看,右看看,总是找不到一根合适的树枝。正当我和豆豆一筹莫展的时候,我在灌木丛深处找到了一根救命树枝,但是上面沾满了泥土,于是我和豆豆决定先去洗手间把它洗干净。一番折腾之后,我们终于搞定了道具,我和豆豆手拉着手,超有成就感地有说有笑地向教室走去。

推开教室们的那一刹那,我俩傻眼了:所有同学都在埋头做口算测试,而王老师正无奈地看着我们。来不及郁闷,我俩抓起口算纸就开始狂做。没一会儿,王老师说:没有做完的小朋友请举手。我和豆豆为了节省时间,只好一边用右手写口算纸,一边举起了左手。王老师又说:你们还有半分钟时间。我们听了以后,更是急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。时间飞逝,转眼间就到交卷的时刻,尽管我们的手已经快写废了,我和豆豆还是只做了一半,但也不得不无奈地交上口算纸。

周四,我们在表演的时候配合得很默契,表演也进行得很顺利,大家都很开心。可是当口算纸被发下来的时候,我和豆豆又开心不起来了

拿着这张惨不忍睹的试卷,我和豆豆面面相觑,唉,回家又要挨批了

这就是我和我可爱的同学们,我们一起学习、一起犯错、一起进步、一起成长!

同学之间的爱作文 篇10

“同学之间应该互相帮助,对同学要宽容”,这句老话从一年级我就听过,我也受到过很多次的帮助和宽容。我同时也对别人帮助过宽容过,但记得最清楚的还是六年级上学期发生的两件事。

上学期时,我和王鑫宇、张之桃都报名参加了丝网花这项学校课程,在第一节课时,我没有带材料,正当我要冲出教室,回家拿丝网花的时候,王鑫宇叫住了我,对我说:“现在回去拿也来不及了,我借你吧”。我摇了摇头,无奈的说:“这怎么行呢?一朵花不知道要用多少材料,况且丝网花材料也很贵”,他听完后,拿出一大捆五颜六色的丝袜,还有一捆铁丝,一套套筒,还有丝绒,剪刀、钳子和几根花杆一包花叶,然后笑着对我说“你放心,我的材料不少,够我们两人一起用的,如果这次把所有材料用完了,再买不就行了”,我在她的劝说下,自己选了一些她的材料,拿着这些材料走向我坐位……

同学之间还应该互相宽容,记得有一次我和陈飞宇一起玩耍,我在玩的时候一不小心把王鑫宇的大演草的封面弄掉了,这封皮一掉,整个大演草都散架了,她鼓捣了很长时间的大演草,都没将大演草还原,我开始愧疚了,我问王鑫宇:“你没事儿吧?”她说:“没事”,我看了一眼散架的大演草,开始不住的说对不起,她也不住的说没关系,后来她明白了“没关系”根本降伏不了“对不起”道理后对我说:“你明天拿订书机来给盯上,我就原谅你”,我听后点了点头,然后我们又开始一起玩了起来。

同学之间应该互相帮助,对同学应该宽容”这句话时常在我耳畔响起,门当想起这句话我就想起别人帮助我的几个片段,同时我也会按照这句话去帮助他人、宽容他人。

同学之间的爱作文 篇11

非常幸运,我成为十二班的一员,成为了佳佳的同桌。刚认识她时,她是一个安静﹑内向的小姑娘,经过一段时间的接触,她变成了一个活泼开朗的人。

记得有一天,上学的路上,清晨的太阳有点害羞,时有时无,阴晴不定。我走进教室,发现一直比我早到的同桌今天却还没有来,后来才知道原来她今天请病假了。午休的时候,我记好作业记录,看着旁边空荡荡的桌椅,我想起了我生病的时候,她每天认认真真记好作业放进我的抽屉板里。想到这些我马上回过神,拿出一张干净的白纸,一笔一画地记好作业记录,塞进她的课桌。“叮铃铃……”清脆的放学铃声响了,我抬起头望向窗外,原来外面下起了绵绵细雨。我起身走向柜子,从里面拿了一个袋子,把作业记录和作业资料装进袋子并且包好。当我拿好所有的东西走出教室时,爸爸已经拿着伞等在了门口。爸爸看着我手中的袋子迷惑不解,我对他说:“今天佳佳没有来,我帮她记录了作业,因为今天下雨了,我怕把作业淋湿,所以装进了袋子,我还想把作业放到门卫那儿,让妈妈通知佳佳的外公到门卫去拿,这样他就可以少走一些路了。”爸爸非常赞同我的做法,于是我们撑着伞走向门卫。

放学的路上淅淅沥沥,雨声轻细柔软,那么的温馨,那么的和善。第二天,佳佳对我的帮助非常感激。在生活中,每个人都应当是春晖,给别人温暖。就如茅盾所言:朋友之间,待之以诚,肝胆相照,不就是相互照耀,相互温暖吗?