[参考]描写树人校园作文集锦。
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特别整理来自网络的[参考]描写树人校园作文集锦，请在阅读后，可以继续收藏本页！
描写树人校园作文(篇1)
沐浴着晨光，我走向校园。清晨的路上，大都是学生和送孩子的家长。走进校园，景象就不同了。
值日生同学来的比较早，他们带着红领巾，排成两排整齐的队伍站在校门口两边，见到老师就恭恭敬敬的敬个少先队礼，面带微笑地大声说：“老师好！”门口的值班老师佩戴胸牌，看到向他问好的同学，他也会笑着点点头。偶尔看到同学们掉落的垃圾，他就会捡起来扔进垃圾筒。我走进学校，开始了新一天的学习生活。
参加校运会的队员们训练结束走过操场，我看见他们个个满脸通红，汗流浃背，气喘吁吁。他们拖着疲惫的身体，慢慢的走向自己的教室。虽说筋疲力尽，但还是有说有笑。参加晨扫的同学正在忙碌着。小广场面积很大，但同学们仍然细心地有序的一扫帚一扫帚扫着，不放过一点儿灰。在路旁，两位同学在倒垃圾，他们把垃圾倒进垃圾车里，还不忘拍两下垃圾桶的底部，粘在垃圾桶上的灰就拍下来了。楼梯口，一些同学在擦扶手，，每个扶手都擦得亮亮的。
办公室里已有早到的老师。他们有的在仔细的翻阅着手中教学书，有的在上网查资料。教室里，一些同学正在目不转睛地盯着书，一个字一个字地大声朗读课文。即使门外常有走动的同学，他们也不分神。
安静的校园因为老师和同学们而变得热闹起来。花草，树木也被唤醒了。小草在朦胧中舒展着柔软的腰肢想拼命的长高。小花们昂着头向同学笑，向老师笑，向太阳笑。大树也伸展着绿色的枝叶，给了我们一个绿色的空间。树上的鸟儿也在叽叽喳喳的唱着歌。噢，它们也开始了新一天的生活！
描写树人校园作文(篇2)
秋天来了，校园里的植物变了。
你看那嫩绿嫩绿的草地已变成绿叶里夹着枯黄的叶子，那些枯叶卷得像棍子一样。咦！有一些叶子还变成紫色。那些草尖尖的，像一把把绿色的刺，被光一照，还有点透明。草的正面很粗糙，我一坐上去不仅有些弹力，还有一种刺屁股的感觉。踩一踩，脚下有点痒，还有点刺脚。风一吹，它们就不住的点头。
我看见了一种奇怪的植物，它叶子的边沿是锯齿形的，还卷了起来。它的叶面非常粗糙，更奇怪的是，它还很少落叶。秋天来了，树叶仍然是浅绿色，你说它奇不奇怪？
我又看见一种树，它的叶子是深绿色的，又扁又长。光一照，它变成了浅绿色，还有点黄斑，风一吹，它们就摇来摇去，叶子一面是粗糙的，另一面印着突出的脉络。一条条枝干像木棍搭起来似的，枝干的转折点圆圆的，像膝盖一样。
我爱秋天，我爱这个丰收的季节。
描写树人校园作文(篇3)
我的学校位于河南修武的东南角，那里花草树木茂盛，空气清新宜人，这里一年四季如春，在这里学习，每天我都会心旷神怡。
当你从环城东路进入县城，走五十米的路，你就会看见路东两扇很气派的大门，大门是用一根根细长铁矛头做成篱笆式的大门，门上的每一根铁矛好像一个个威武的将军在站岗。这就是我们学校的大门了，从这里走进，一条笔直的甬路直通我们的教学楼，甬路两旁是芳香宜人的花草树木，这时两只蝴蝶从你的眼前飞过，看着它们摆动着轻盈的翅膀轻轻的落在了路那边的小花上，此时，你是不是感觉到特别的心情舒畅啊！
这时你放眼望去，我们的教学楼呈现了一个倒7字形在你的眼前，竖着的一栋楼是德馨楼，横着的一栋楼是书香楼。教学楼宽敞明亮，我们学校的四五六年级和一二三年级分别在这里快乐学习，健康成长。知道特火的书馨读写社这个博客圈吗？它的名字就来来源于我们的两栋教学楼。能在这里学习，我感觉到特别自豪。
教学楼的后面就是我们的运动天地，每年我们的田径运动会就在这里举行。这里有200米的大跑道，同学们曾经一次次的在这里挥洒汗水，取得了优异的成绩。课间十分钟同学们还会在这儿扒双杠，有一次我还在这里制造了一个特有的高难度动作，差点摔个鼻青脸肿。有的同学体育课上在草地上忘形的打滚，好不痛快。这里与其说是我们的操场，还不如说是我们课下的乐园。
我们的学校每个角落都布置的如此合理，不管你在哪个角落留下你的足迹，你的心情都会特别舒畅。
我喜欢我们的学校，在这里每天我都幸福的成长着，在这里将会培养出一代代出人头地的人才，你喜欢我们的学校吗？欢迎你来参观！
描写树人校园作文(篇4)
大地复苏，小草轻轻悄悄地从土地探出头来，像一个好奇宝宝地打量着校园；花儿在土地中不敢破土而出，仿佛是一个害羞的宝宝缩在妈妈的怀抱里。春姑娘迈着轻盈优雅的脚步，缓缓地走进校园，她的嘴角微微勾起，春雨像无数根柔软的手指，滴滴答答地演奏这优美的乐曲；她的手一抬，春风习习，吹进了一阵暖和的微风，把校园点缀的美不胜收。
走进校园，你会发现校园里绿草如茵，碧树如盖，盆景如画，繁花似锦，这一切无不让人心神凝，陶醉在这大自然的如诗如画的画卷中，难以忘怀，流连忘返。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风”这首郑燮的竹石，让我想起了佛肚竹。佛肚竹又名罗汉竹，为禾木丛生型竹类植物，秆短畸形、壮如佛肚，姿态秀丽，四季常绿。
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”这一首朱熹的《春日》让我想起朱樱花。朱樱花别名红绒球，含羞草科类，灌木或小乔木，原产南美。现在我们中国南方地区都有种植，朱樱花的花丝不多，深红获粉红色宛如小绣球，在绿叶中，红绿对比十分鲜明，十分惹眼。
秋枫，为半常绿或常绿大乔木，树干圆满通直，树皮褐红色光滑小叶卵形或长椭木圆型，圆锥花序垂下。果球形，熟的时候是蓝黑色，耐荫树叶繁密，树冠圆盖形，树姿壮观宜作庭园树和行道树。它的树皮、树根、树茎、及树叶能够作药。
“四月江南黄鸟肥，樱桃满市粲朝晖赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥。”，这首陈与义的《樱桃》让我想起樱桃树，樱桃又名车厘子和莺桃等，是属于蔷薇科，株高可达8米，叶广卵形，至少椭圆形卵形。
春天的校园美不胜收，春姑娘又走了，春天依旧那么美，你们陶醉吗？
描写树人校园作文(篇5)
人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！
描写树人校园作文(篇6)
早晨，我高兴地来到学校，远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝叶，迎着风轻轻地摆动，像是在给我们招手，欢迎我们的到来。
我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏，有的在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。
以前，我们学校可不是这样子的，同学们经常为一些小事吵架、打闹，玩的时候不注意安全，甚至造成了生命危险。我们都听说过吧：有一个五年级的同学在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了栏杆，摔到了头骨，被立即送进医院，进行抢救。还有一次，两个同学打架，一个同学顺手拿起书本，向另一个同学砸去，那个同学没躲开，正好砸到了头部……
类似这样的事情屡屡发生，给学校造成了不好的影响。于是，学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵，并以“示范之星”的形式鼓励我们学习，让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中，按照学生《十个好行为习惯》，严格要求自己，争当一名优秀的少先队员。
从此，我们的学校变样了，它变得不再只是我们学习的场所，也成为我们游戏的乐园。下课了，同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏，高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛，欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐，回荡在校园上空。
我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。
描写树人校园作文(篇7)
假期结束了，这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。
一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
接着，我们来到了教学楼大厅内，四盏连着的灯依然光彩照人，教学楼中间有着一座花园，不仅蜻蜓先生经常来访，就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少，整个校园沉在绿色的气氛当中。
到了教室，是一台高级现代数码电视，教室里闹哄哄的，报了到，我与妈妈道了别，便来到了电脑教室。
教室洁白无瑕，电脑也白白的，在那里，会给欠一种安静、干净的感觉、享受。
接着，我来到了宿舍，宿舍居然是下下层，这可是我梦寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！我的哥儿们廖一康就睡在我旁边，接着我又回到教学楼，与同学玩游戏去了。
这就是学习的地方，一个美丽的校园。
描写树人校园作文(篇8)
浙江的秋末带有几丝寒意，虽然冬天已经来临，但我们的校园里仍然是落叶飘香，瓜果飘香。
清晨，迎着第一道曙光，呼吸着清新的空气，晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园，就有一股清香扑鼻而来，首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛，花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳，时不时的散发这一股诱人的香气。
在我们左边的花坛中，有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那，它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国，它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿，我们的中国地图，它是由4个中央直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致，将我们中华儿女的心连在了一起。
我的校园真是美丽迷人啊，同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱，校园里到处都扬溢着欢乐的景象，校园里的风景真是千姿百态，各具特色啊。
扩展阅读
[参考]描写溜冰的作文集锦
描写溜冰的作文是我们从网络收集和整理的，作文，是一种蕴含丰富情感的文字，写作可以把生活、观点展示出来。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，怎么样才能写出一篇好的作文？
描写溜冰的作文 篇1
我们五年级礼拜二在连心桥下举办了跳蚤市场。
到了连心桥下，我看到一些同学已经把桌布摆好了，有的布上印着唐老鸭，有的印着小熊，还有的什么也没印，海报更是各式各样，什么5折优惠啦，什么亏本大甩卖啦，什么不来买就可惜啦，名字取的都是吸惹人的，整个连心桥就似乎成了一个大市场。
在人隐士海的、吵吵闹闹的跳蚤市场中，有的人在挑选物品，有的在付钱，有的在笑嘻嘻的数钱，还有的坐在桌布上等着别人来买他的商品，有些人为了能赚到更多的钱，在大喊：“我们商店在打折啊！快加快脚步！”我有我自己赚钱的点子，我先买了别店的商品，再用高价卖给别人。
一位老师来到我们的店里挑选商品，我马上迎上去笑一笑：“老师好！请问你要买点什么？”这是一位美术老师，我想他一定要美术工具吧！我马上走到放画笔的`地方，拿起画笔递给老师，老师的眼睛忽然亮亮的：“我正要买这个东西，谢谢啦！”之后，就没人来买我们店里的东西，拿着商品给顾客推荐，他们才买下几样。
这次参加跳蚤市场的流动，我感触感染到爸爸妈妈赚钱的辛劳，我知道了要珍惜爸爸妈妈的劳动成果了。
描写溜冰的作文 篇2
快乐的暑假让我学会了好多本事，如：游泳、吹泡泡、玩滑板……最让我激动的是，我学会了“飞”。
爸爸为了锻炼我的胆子，送给我一件礼物——溜冰鞋。这可是我梦寐以求的运动项目。看着大哥哥大姐姐从我身边一溜烟而过，身姿如燕，动作好帅气！我可羡慕至极。
爸爸领着我来到溜冰场，看到这里人隐士海，穿梭不停的人影在我面前闪过。我不敢穿鞋上场，待在外边看热闹。
“儿子，快穿上鞋，爸爸在你后面，你斗胆勇敢一点！”爸爸在一旁鼓励我。
“我不敢，摔下来会很痛的。”我提着鞋想离开。
爸爸拉住我，说：“不学，永远不会，没有人生成就会的。你瞧，那边有个比你小的妹妹在滑呢。”
我只好穿上鞋，让爸爸扶着我溜，慢慢的，有点像乌龟爬行。我的脚下真是如履薄冰，颤颤微微的，似乎双脚绑上了千斤重的东西一样，寸步难行。我说：“太难了，不学了。”爸爸却拍了拍我的肩膀，说：“人家小姑娘都能学会，小小男子汉不敢挑战吗？”
我最不服气就是爸爸的激将法了，忍着头皮继承学。从溜冰场回来，我在楼下的亭院里继承学。有个大哥哥告诉我要试着把握身子的平衡力，腰挺直，脚下有节奏的轻轻下力，眼睛看着前方。我边试边领悟，摔倒再起来。终于能向前滑上一两米了，这是良好的开端。
以后的时间，每到周末，我又穿上溜冰鞋，来到空院平地，滑起来，三米，五米，还会拐弯了……我越滑越快，越滑越熟手，耳边响起呼呼的风声。听到大家的惊叹，我开心极了。我也像一只轻巧的小燕子，在向前飞……
描写溜冰的作文 篇3
放假了在家挺无聊的，在宜客隆门口看到别人在溜冰而且溜的是那么的好自己好羡慕哦！妈妈看出了我的设法主意，就帮我报名了
七月三日晚上在张渚小学门口我上了第一节课，那种感觉……每晚下课之后我都会一直再留在那边再练一会儿，每晚固然很热，但是妈妈仍是每天都会陪在那边。六日晚上，和妈妈两个匆忙的赶去上课时忘了带袜子了，实在妈妈很专心的有去想到展展他爷爷那边去拿一双袜子的，但是家里没人，没办法我只能光着脚穿在了溜冰鞋里了，谁知我的脚居然不争气的被磨破了，妈妈这才想到到街上去帮我买一双袜子，所以妈妈又急忙走去帮我买了一双，但已经破皮了穿上袜子仍是很痛，教练就让我休息几天，让我什么时候脚完全好了再过去上课，我气死了，我怕掉课，也很想早点能象进步班的同学们溜得那么的好……没办法，只能听教练的，由于我有试着穿过溜冰鞋但是脚不争气，一直疼。晚上我大哭了一场
今天我的脚总算好了，我又可以到教练那边去学新本领了，好开心哦！我挺喜欢教练的，溜冰溜得好，人又和蔼可亲，可是她不是张渚人，昨晚我还和妈妈说了假如教练是张渚人就好了，我的提高很快，但就是胆子太小，腿推出去时放不开，看来我还要多练啊……
描写溜冰的作文 篇4
我喜欢的东西和所有小女生相同，有可爱的娃娃、漂亮的书包、多功能文具盒……但我视若珍宝的却是一双看似普普通通的溜冰鞋。
在我九岁生日的时候，妈妈就送给了我一双溜冰鞋。是粉红色的，上面有许多小蝴蝶的图案。真是绚丽多彩！我看到它的第一眼就不由自主的喜欢上了，真是一见钟情呀！于是在一个周末的午后，由爸爸带领我去体育公园滑冰。我穿上溜冰鞋，扶着爸爸的手缓缓地站起来。我心急地往前一迈，便摔了个底朝天。爸爸焦急地询问我，有没有摔伤？我忍着眼眶里打转的泪花说爸爸，我没事，我能行！爸爸紧接着把我扶好，耐心地教导我先动哪一条腿再发力，我看着爸爸温柔的神情认真了起来。刚开始，我一步一步向前走摇摇摆摆像一只笨重的企鹅。慢慢的，我会了一点点滑行。再经过三小时，我终于放开胆子健步如飞的在广场上滑行起来。看着爸爸眼里赞赏的目光，我心里像吃了蜜糖一样甜。
从此以后，我每天一有时间就穿着溜冰鞋去体育公园练习滑溜。就是这日复一日地练习，让我爱上了“溜冰鞋”爸爸妈妈对我露出了会心的笑容。这一刻，我明白了父爱如山、母爱如水的含义。我在心里默默回应：爸爸妈妈，我也爱你们！
描写溜冰的作文 篇5
1月4日，这天是期末考试的时间。我还记得去年期末考试完毕之后，我们几个好朋友约着一起去游泳。今年也不例外，我们又约了出去玩，这次的目的地是百丽广场的滑冰场。
到了那里以后，发现进一个人要交八十元钱，还有十元的押金费。由于请到的同学家长不来接，所以溜冰费是由李涵妈妈来出的。不外，我也是家长不来接的那种，幸好我提前给妈妈打电话，让姥姥来送了钱。哈哈，我是不是很英明吧！
溜冰场在地下B2层。一进溜冰场，我发现溜冰场和篮球场一样大，阵凉气扑面而来，不由得让我打了一个冷颤。大家预备好了，就开始滑了。金星由于以前滑过，所以姿势特别柔美，我们不由得说滑得太好了。于今、李涵由于以前没滑过真冰，所以姿势不是怎么好看。
我的旱冰滑的不错，我感觉滑真冰的原理和滑旱冰差不多。我一溜出去，刚迈出步子，结果没把握好平衡，“啪”的一声，就摔了个狗啃泥。我心里不服气，很气愤的从地上爬起来，心里想怎么回事，怎么可能摔倒呢？”又大步流星的滑出去，结果摔了个四脚朝天。我就想：“到底是什么原因呢？”就观察了一下场地，原来地上被冰刀滑的一道一道的刀痕，滑的时候最好能滑在刀痕里，要不初学者很收留易就摔倒了。有了这个经验，我就小心翼翼地滑。滑着滑着，我找到了感觉，很快就和其他小伙伴你追我赶了。我们在溜冰场里跑着、跳着、笑着、叫着。
关于校园风景作文集锦
我们整理了关于校园风景作文，并分享给您，在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文，写作文有助于语文成绩的提升。人们会流连忘返在优秀的作文里，作文怎么写才能写的好呢？
关于校园风景作文 篇1
今天阳光明媚，黄老师带我们参观了湘湖小学。
从大门进去，首先看到的是“竹君楼”。竹君楼在厅里有一座桥，往上看，你会发现四本书，分别写着湘湖轼的诗。再往下看，会发现脚下蹈的玻璃里面有一些描写古人精神的成语，看了这些成语，使我对这些古人肃然起敬。向前走，往旁边看，你会发现一边墙壁上有高年级同学刻的章；另一边，你会发现我们全校师生的大头照，你们瞧见我了吗？我就在这些照片的中间，正笑眯眯地看着你呢！往下看，你会发现许多图画，这些画都是美术社团的人精心画出来的。虽然它们被我们蹈过千万次，但它们还是那么色泽鲜艳、永垂不朽。
下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛着微波有两只“天鹅”在水上漂。水面上有荷叶，还有睡莲。我喜欢睡莲花那娇艳的粉红，喜欢睡莲花那可爱的深红，喜欢睡莲花那柔和的嫩黄，但我最喜欢睡莲那无穷的绿叶。因为没有“无穷碧”，怎么会有“别样红”？
再往前走，就看见怀古路了。怀古路两旁的树郁郁葱葱、枝繁叶茂、生机勃勃，是鸟类生活的好地方。所以工人叔叔们在树上搭了一些鸟窝，让鸟儿有个地方睡觉。再往前走，你会看见七个小矮人和白雪公主，老师就在这停止了导游，带我们回教室了。回到教室，同学们七嘴八舌地讨论着自己看到了什么。看来，同学们已经对我们的校园有些了解了。
我为我有这样的学校感到十分自豪。
关于校园风景作文 篇2
我们的校园坐落在金鸡路一号，武进大桥西边。走进我们的校园时，你就会感到神清气爽，心情舒畅。
春天，校园生机勃勃，操场上桃花开了，露出了粉红的脸蛋，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。
首先，你会看见一个宽大的向美堂，里面摆放着各种书画作品，你还会看见一个小鱼池，池里面有活蹦乱跳自由自在，我看着它们一个个左右摇摆地尾巴，像是在说:“欢迎你的到来。”如果你再往里走，就会有各种各样精美的图书，你一个人静静地挑上一本你喜欢的书，读上半个小时，你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品，里面有三角钢琴和两台古筝，再往里就是向上楼。
清晨，经常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上，丹桂飘香，阵阵香气袭来，原来是桂花开了，每天里面都会有辛苦勤劳的厨师阿姨为我们准备可口的饭菜。你再向东走，就是大大的操场了，只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上散步，还会有一些调皮捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。
走在操场上，春天，许多翠绿的小草都钻出了脑袋；夏天，我们都躲在大榕树下乘凉；秋天，一片片金黄的叶子从大树下掉落下来，秋风一吹，黄叶在天空中飘来飘去，像一只只金黄的蝴蝶在天空中飞舞，美丽极了。有的孩子在捡树叶，有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响，同学们就各自“逃”回自己的教室，操场变得无比安静。
学校就是我的家，我喜欢这个美丽而充满欢笑的校园。
关于校园风景作文 篇3
我们校园最亮丽的风景，就是一楼大厅西侧令人流连忘返，赞不绝口的怡园。
走进学校大门，向东步行五十米，来到教学大楼。穿过宽敞高大的一楼大厅，步下两级台阶，就到了怡园。怡园的四周，环围着四季常青的雪松，它们就像一个个高大、威武的卫兵，日夜挺立在那里，守卫着我们美丽的校园。
怡园的一角放置着几组形状别致的桌凳。树桩形状的凳子是由四块大石雕琢而成的，四个凳子围着一张石雕圆桌。我和同学们常在这里下棋、打牌。
怡园的中央有一座假山，那是我们童年的乐园。记得一年级时，只要一下课，我们就争先恐后地去爬假山。一个个就像小猴子似的爬上爬下，呼朋唤友，玩得汗流浃背，“乐不思蜀”。有时玩得太忘情了，连上课的铃声也没听到。
假山下绕着一条蜿蜒屈曲的小溪。小溪不长，不过二、三十米；也不宽，一米左右。清澈见底的溪水整日里汩汩流淌。透过溪水，大大小小的鹅卵石历历可数，宛如一颗颗圆润的宝石，让人赏心悦目。女孩们最喜欢把各式各样的纸船放在小溪里，看它们悠悠荡荡地向下游漂去；我们男孩儿则总爱在小溪两岸蹦来跳去，练习跳远。溪畔垂柳依依，远远望去，嫩绿的柳枝就像一条条绿纱巾，让人不禁想起贺知章《咏柳》中脍炙人口的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。这样的美景真是叫人心旷神怡呀。小溪上，还有两座小桥——“龙桥”和“凤桥”。桥头分别立着“望子成龙”和“望女成凤”两个木牌。两桥间树立着一块大石，石上刻着：“从这里起飞”几个遒劲有力的大字。它激励着我们刻苦学习，学好本领，将来报效国家。
怡园不光是我们戏水玩闹的场所，还是一个读书学习的好地方。每天清晨、傍晚，一些高年级的大哥哥、大姐姐们就捧着书坐在怡园的假山、石凳上专注地看着，大声的读着。
怡园点缀了我们美丽的校园，给我们带来了快乐，也给我们留下了许多温馨美好的回忆。我爱怡园，我爱美丽的东辰校园。
关于校园风景作文 篇4
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊！
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸……我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了！
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了！孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑回教室。
学校一年四季的风景线真是美丽极了！
关于校园风景作文 篇5
她长着又弯又细的柳叶眉，一双扑闪扑闪的大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲珑，樱桃小嘴能說会道。这位同学，就是我们班最出色的劳动模范——晓欣。校园里、班级中，总能看到晓欣积极劳动的身影，她已经成为同学们眼中一道迷人的“风景线”。班里的同学都很佩服她。
有一次早上，我7：15就到学校了，一边走还一边想：“哈哈，我今天这么早，到校一定是第一个！”可一走进教室，就看到晓欣已经在打扫卫生了，我大吃一惊，呀，晓欣同学怎么来得这么早！放下书包，我也和她一起打扫卫生，我边打扫边问：“晓欣你每天几点起床？”“哦，六点不到吧。”“那你每天早上一来就打扫卫生吗？”“是呀，虽然每天打扫，教室还是很脏，因为很多同学都往地上扔垃圾。”听了晓欣的一番话，我不禁感到羞愧，因为这好多同学里就有我，因为懒得走到垃圾桶旁边，就把垃圾随手往地上一扔。原来每天早上，她都第一个到教室，为同学们开窗、擦桌子、擦柜子……
有一天，晓欣去参加少代会，刚走进会场门，她看见地上有一些纸屑和一把扫把，前面几位同学都假装没看见，可她却弯腰将扫把轻轻捡起，把纸屑扫掉。同学们看到了心里都暗暗称赞，老师将晓欣的事迹在少代会上赞扬了一番。这件事之后，我们更敬佩晓欣同学，大家也慢慢养成了自觉捡拾垃圾的好习惯，像她这样的身影现在越来越多了。
有一次，我问她：“你为什么很乐意为班级服务呢？”“因为班级就像一棵大树，我们是树上的叶子，如果每一片叶子都不愿意做贡献，那这棵大树不就枯萎了吗……”我暗暗想着：我也要像晓欣一样，为班级做力所能及的事，也要成为大家眼中的那道“风景线”！
关于校园风景作文 篇6
我们学校有很多美丽的景色，但是有几处我最喜欢，最能体现我们学校的.特色与独具匠心。下面由我来为大家介绍一下吧！
第一处就是我们新改革后的食堂。一进食堂，映入眼帘的就是一排排整齐干净的餐桌和凳子，桌子一律是银灰色的，凳子是蓝色的。每次吃饭的时候，我们都整齐地排好队，不会拥挤，也不会乱排队。饭堂售饭窗口左边两排是女生队，右边两排是男生队。看，你们应该想象出来了吧！我们学校的食堂就餐秩序是多么井然有序，同学们和睦相处。
第二处就是西教师办公楼前面的一片竹林，是那么清绿，是那么茂盛。夏天的时候，我最喜欢到那里乘凉、玩耍。那一排排茂盛的竹子，非常迷人，尤其是在晚上，在月光的照耀下，倒出的影子，有的像一个活泼可爱的小女孩，有的像一个凶恶残忍的大灰狼，而有的却像一只小绵羊在吃草。真是形态万千，值得我们去欣赏。这么好看的景色，你们想看吗？
还有一处最能体现我们学校的同学拾金不昧的品质。记得有一次，我们班有个同学的饭卡掉了，他到处也找不到，有一个同学拾到了，主动交给老师。如果水卡掉了，想找到更难了，水卡不能报失。张娇上次掉了水卡，她心想：应该找不到了吧。没想到奇迹发生了，她找到了。我们学校同学这种拾金不昧的品质值得所有人学习。
怎么样，我学校的风景独特吧！我们学校的风景迷人吧！我们学校的风景令你喜欢吧！如果你们有机会，欢迎你到我们学校来！
关于校园风景作文 篇7
逝者如厮夫，不舍昼夜。
时光匆匆，恍如白驹过隙。在这个培育人才的地方——湛江市第二十五小学，我度过了五个春秋。这里四季如春，风景如画。
进入校门，三棵茂密的小叶榕笔直地挺立在校门的两侧，不正像一个个穿着绿军装的小卫兵，守护着温馨而又美丽的校园。
穿过大堂，来到校园最可爱的地方——常年花香四溢的小花园。小花园里栽种着许多树木花朵。小花园的外围是一圈美丽的韭菜兰，韭菜兰的花是粉红色的，黄色的花蕊很引人注目。一棵又一棵的大王椰，足足有五层楼那么高，它们就像英武的士兵守护着小花园。大王椰脚下，种着五颜六色的绣球花，真漂亮！在绣球花旁边，种着两棵酒瓶椰，胖胖的，好像一个白白胖胖的娃娃。
寻着朗朗读书声，来到充满了书香的教学楼前。教学楼的前面是一个小广场，里面栽种着枝繁叶茂的高山榕。高山榕像一个个笑眯眯的老人，像一把把巨大的绿色遮阳伞，望着树阴底下嬉戏玩的孩子们。下课铃声一响，小广场热闹起来，低年级的小同学最喜欢在这儿玩耍了，他们有的玩游戏，有的做运动，还有的在树阴底下看书……
紧接着来到了我们的塑胶球场。看！球场上的足球小将们矫健的身影不断地闪动，他们奋力厮杀，好不激烈。
母校，我为您自豪，我为您骄傲！您今天哺育的小小鸟，将在明天的蓝天上飞翔！
校园风景，独好！
关于校园风景作文 篇8
校园风景
我的学校是华富小学，是一个很美丽的小学。
早晨，操场上体育老师带领同学们踢足球，做晨练，操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠，那些小草好象一个穿着绿衣的小男孩，用力吸收着营养，努力的成长，又象那些踢球的同学，不怕吃苦，不怕风吹日晒。
教学楼前的花坛里，那些花儿整天打扮得花枝招展的，仰着那美丽的脸蛋，浑身散发出阵阵的香味，好象让全校的同学都来夸它美丽。的`确是这样，我们班的女生就喜欢在那里欣赏它们，常常会凑近了去闻一闻它，摸一摸它那美丽的脸蛋。
做早操时，同学们迈着整齐的步伐，来到操场，随着音乐的节奏，我们做着优美的动作，一阵微风吹过，小草和花儿们摇摆着身体，好象也在和我们一块儿做早操似的。
在我们的校园里，还种了许多大树，那些树已经长了好多年呢，枝繁叶茂，树皮都很粗糙，它们站在那里笔直笔直的，常常会有小鸟在树枝上唱歌、跳舞。我们有时也会坐在树下看书，这些树象卫士一样守护着我们的校园，为我们遮风挡雨！
我喜欢我的学校，因为在学校里不仅可以交到很多好朋友，也能学到很多知识，而且环境也非常优美，你喜欢我的学校吗？
关于校园风景作文 篇9
二零一X年九月，我步入了高中。从此，不一样的环境，不一样的同学，不一样的学习朝我袭来。
校园的每一个角落每天都在上演着不同的&ldqu;电影&rdqu;，文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。
这里的生活并不轻松，在我看来到处充斥着压力、竞争，即使这样，我们还是会从中寻求快乐。
我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂，来到这里的人，脸上都会洋溢出满足的神情。
操场上，自由奔跑。
食堂里，狼吞虎咽。
教室中，埋头苦干。
这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事，我们也会很开心。
开心过后，每个人又重新拿起练习，拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学，我知道，最烦人的考试又来了……
当拿到试卷后，电影在校园中又开始上演了，喜剧片、惊悚片，一部接着一部……
在这些小插曲过后，我们开始准备读书节，与考试相比读书节是件多么美好的事情！
校园的每个地方都回荡着朗朗读书声，伴着和煦的阳光，小猫也带着微笑进入梦乡……
诗歌朗诵只是一个前奏，冬季运动会才是高潮，这多么令人激动啊！
比赛前，每个人都踊跃报名，为的是班级荣誉！为的是证明自己！
请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……
伴随着广播的响起，激烈的比赛开始了，运动员们在赛场上挥洒汗水，上演着一部部励志片，他们每个人都是主角。
……
回想起这些场景，自己就像在看一部电影，在领略不一样的风景，这是校园中一道独特的风景线。
关于校园风景作文 篇10
冬天插着翅膀飞来了，带来了许多美好的事物。它，没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，带给了人们阵阵欢笑。
冰冷凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的喜欢银灰色，便落在地面上;有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠，美丽极了!
那一簇簇雪花，洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将，还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，如舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧为天地间的杰作!
田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡
校园里，回荡着银铃般甜美的笑声。原来，是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起了一个大雪娃娃。可是，它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条，插在雪娃娃脸部中央，这下总算是解了难。他们手拉手，高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成一道白彩带，成了校园亮丽的风景线。
雪给大地带来春天没有的美丽，也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒，可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。洁白剔透的雪，你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者!
描写校园风景的主题作文2放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。
泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。
树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个“草色初开的春天”，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的情思。
粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的鸟语，感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。
欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。
校园如此美妙。即使尘埃落定，也永不抹去。
描写校园风景的主题作文3一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校，它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的对象了，它伴我走过春夏秋冬。
春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗不过它，最后还得干干净净的扫。冬天，只要听着它嗖嗖的响，就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大成人。
树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里一定会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。
描写校园风景的主题作文4秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来……
或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢?雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗?”我说：“黄叶落了，绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。
看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶，留下一点点一点点的斑斑驳驳，月光亲吻的痕迹……
风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中摇曳，悄无声息的舞蹈，悄无声息的飘零，留下的只是那支离破碎的回忆……
描写校园风景的.主题作文5送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味!
走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。
不好，教学楼前的墙着火了。咦!走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。
描写校园风景的主题作文6校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
校园的景色多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
描写校园风景的主题作文7秋天没有冬日里刺骨的寒风，秋天没有春天午后的阳光，秋天没有夏日里闷热的空气。她悄悄地来了，迈着轻快的步子，在校园里静静地看着我们成长。
漫步在校园的小径上，一阵阵芳香扑鼻而来。淡雅、清爽，沁人心脾，混着丝丝微风扶过脸颊。是桂花香!慢慢往前走，这香味便愈来愈浓，抬头一看，眼前正有一颗桂花树。它似乎在花坛正中央准备翩翩起舞，摆好了迷人的动作，只差身旁的音乐响起了。使劲地吸了一口气，好香呀!仿佛渗到嘴里了，像吃了糕一样的香甜。树上的桂花挨挨挤挤，这儿一堆，那儿一丛，引得我不由的在花下多站会儿，想一口气闻尽了花香。
操场上，似乎红红绿绿的点儿鲜明了起来。打打篮球的，跑跑步的，散散心的，都忙里偷闲，在紧张的学习中也要轻松一下。秋天的太阳真好，不像春阳照到身上使人懒懒洋洋的，不像夏阳那样热情过火，也不像冬阳分外冷漠。它闪耀着金灿灿的阳光，温柔、明亮，散发出一种独特的魅力。
风悠悠地吹拂着大地。没有了夏天的闷热，这风使人更加清爽，还夹杂着一缕缕清香。让人不禁想到成熟的果实，秀气的菊花。然而这也是我进入中学的第一学年，第一个秋天便让我觉得秋风也如金子一般，沉甸甸的，饱含阳光下挥洒的汗水。
秋姑娘的心事也多，小雨淅淅沥沥下个不停。坐在教室里，外面“滴滴哒哒”的声响闹不停。像是蓄了一个夏天的雨，现在全部送给秋姑娘了，而秋姑娘又不太舍得用，今天下一点雨，明天天晴了，可后天又是下起了小雨。
秋天拥有春日的活泼，秋天拥有夏天夜里的一份宁静，然而今年中学校园里秋天还多了冬日里成熟。她用满含成长足迹的舞步，舞出了一部岁月的圆舞曲。
描写校园风景的主题作文8好轻!好柔!好白!好美!一朵朵可爱的小雪花从天空中徐徐地落下，带着一种久久不见妈妈的小羊羔要投入妈妈怀抱中的喜悦，它们落到了我们校园外，校园里，教学楼上，树上，以至于落到哪个调皮鬼的嘴巴里，顿时一幅雪白的“校园雪景图”呈现在了我们眼前。
看啊!小雪花们已经将它们的“舞台”搭好了!小雪们都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教学楼是它们的围墙，它们在里面舞动着，飞旋着，飘撒着，不时风姑娘会来做它们的助手，帮助它们展现婀娜多姿的风采……
就在这个时候，你若想和小雪花们伴舞，走上那“地毯”，你会听见你没踩一个脚印都会发出“咯吱”的声音，是那么的优美，因为那是小雪花们对你的到来表示欢迎的鼓掌声啊!
一场表演完了，你便可以在这音乐会上参观了。手拉好友，漫步于“地毯”上，惬意的欣赏这校园雪景。看啊!一些小雪花正窝在一片片树叶下的凹下部分睡觉呢!嘘!不要吵醒它们哦!现在一颗颗碧绿的大树，在它们的装饰下，就如一个个棉花糖了!而小雪花们似乎嫌它们还不够甜，便继续撒着糖……
突然，不知哪个想玩的学生发射了一个大雪球而打破了那宁静，紧接着，“雪球大战”便上演了!一个个手拿着雪球的“雪人”都开始了出击，从远处看，在那凹凸不平的地毯上空，有这一个个雪球在飞舞着，顿时混乱一片，树叶上的雪不得不醒来看发生了什么事，校园里顿时没了那股宁静，但十分热闹，充满了笑声与生机，转眼便成了“校园雪仗图”……过往的人们在那“枪林弹雨”中穿过，不是被袭中了，传来一声声的尖叫，笑声像插了翅膀一样在校园里飞舞着……
小雪花啊!轻轻飘，慢慢落，带给了我们喜悦，和我们一起讲述那美丽的校园童话;和我们一起编织那神奇的校园面纱;和我们一起形成那雪白的校园雪景……
描写校园风景的主题作文9那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。
学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄;中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色;到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，
美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶!下课了，我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。
隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!
描写校园风景的主题作文10看，校园内到处都是树木。噢，那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天，是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白点，是秋天，是秋天给它们镶上的。那些绿，那些金黄，融在了一起，烘托出一片和谐的校园秋色。
瞧，下雨啦，可别慌，雨点可小啦!它们落在树叶儿上，落在小草儿上，落在石头上，噢，还落在了同学们的手上，凉丝丝的。不用撑伞，就可在校园内漫步，这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中，我们拔河，我们呐喊，我们奔跑，丝毫感觉布道一点儿寒意，那些雨，那些细丝，无声地落下，轻微的响声儿，映出一片闲静的校园秋色。
听，那是什么声音?噢，那是同学们琅琅的读书声。校园内，除了风声，雨声，读书声，还有秋叶飘落在地上的沙沙声，没有任何杂音。秋天的校园，十分宁静。下课了，同学们一窝蜂地涌出教室，呼吸着新鲜的空气，感到十分舒适。那些人，那些声音，在校园内回荡着，带出一片欢乐的校园秋色。
咦，这是谁，是谁在你的脸上轻轻抚过?噢，是秋风。风儿拂过校园，划过同学们的脸，送来一丝凉意，多舒服啊!那些风，那些清凉，载着舒适，也载出一片凉爽的校园秋色。
绿叶儿黄了，悠悠地从树上飘落下来。这时的校园，秋色盎然。
描写亲情作文集锦
我们经常会被老师要求写作文，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？描写亲情作文是由我们为您整理和分享的内容，相信你阅读本页面后有一些收获！
描写亲情作文【篇1】
我从小喜欢绘画，在漫漫的学画之路上，是母亲在背后默默地支持我。一路的鲜花和掌声，有我的努力，有我的付出，更有母亲的鼓励，母亲的心血……
初学绘画,小时候，我喜欢涂鸦，特别喜欢在墙上画画，母亲没阻止我，而是细心地呵护我，我兴致大增，家中雪白的墙壁上涂满了我花花绿绿的画，母亲总在一旁笑眯眯地看着我。正是这样，母亲擦燃了我心灵深处热爱绘画的火花。七岁那年，我在幼儿园里报了线描兴趣班，老师认为我是画得最好的。这时，细心的母亲发现我在绘画上有点天赋，便打算为我找一位好老师。早就听说李正火老师是上虞小学美术界首屈一指的，母亲就想尽办法让李老师收下我这位学生。从此，在李老师的启蒙教育下，我便走进了绘画的大门。学了一段时间之后，我就厌倦了这简单枯燥的线描。母亲就去请教李老师，她喜滋滋地回来了，一脸的灿烂。后来，每当我画时，母亲也坐在一旁边，拿起画笔，煞有介事地画着。她画得明显不如我，可一笔一画，还挺用心的。我也慢慢地耐下性子，坚持下来了。那一年，我的一幅作品登在上了《上虞日报》上，母亲把那张报纸像宝贝似的珍藏起来，逢人便捧出来。我也初步尝到了画画的甜头。
坚持学画,学了两年之后，李老师去华维当校长。我便拜师于上虞师范的资深美术老师李亦君门下。每个周六，要学整整一天画。母亲就陪在一旁，为我洗盒子、添颜料……做我忠实的助手。外出写生时，无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，母亲就撑着一把伞，为我遮阳挡雨。到了高年级，我要完成繁重的作业，还要学数奥，上培训班，周六一天的画画占据了我大半的双休日时间。我不停地埋怨，不停地对母亲发脾气：“我不想学了，是你强迫我学的。”母亲没有多余的语言，只是说了一句“做一件事，要放弃很容易，要坚持不容易。”不由分说，在我的埋怨声中把我送到绘画室，仍然做着我的忠实助手。每逢周六，我和母亲重演这一幕幕。有时，我真是恨透了母亲。
永恒的歌,如今，我的绘画多次获全国大奖，几次举办过个人画展。偶然有一次，我无意中听到周杰伦的一首《听母亲的话》……这首歌让我慢慢地明白了母亲所做的一切。后来，每当我听到这首歌，我的眼眶总会渐渐地湿润。母爱如涓涓细流，无时无刻地滋润着我的心田。
上虞市华维文澜小学六（2）班李雪尔
描写亲情作文【篇2】
父母是世界上最伟大的人了！他们每天替我们操心为我干活，可我有没有替他们找想一下呢？可怜天下父母心，我们一定要知道感恩！
我读过你则故事，从前有一对贫穷的母女糊口在以一片茂密的树丛中。母亲每天努力工作，晚上都带来一块豆粉年糕给女儿吃，自己却瘦得没力气。可是就在一个下着大雨的一天母亲迟迟未归。女儿不放心母亲，有可能失事了。就出去找啊找，找到了，母亲却已经死倒在了大树下！女儿为了感谢母亲对她的照顾就一定要成为以位有出息的人，嘴里还不停地唱着《感恩的.心》。
我们的父母也是如斯，他们会把你当成小树、小花润泽津润你、呵护你。直到把你培养成能到自己糊口！我妈妈也很关心我，在一个下着倾盆大雨的路上。妈妈怕我被雨淋湿，就把自己的一件衣服绝不犹豫地脱下来给我披上。我没事了，可是妈妈就得被大雨给浸湿，我非常心疼、也非常打动。由于妈妈能为我被大雨打湿也不怕不外这时一辆三轮车驶来，我们如同沙漠遇难得救了一样。我们急忙坐上三轮车，我对妈妈说：“妈妈，谢谢您刚才不顾自己给我披上衣服。”妈妈笑着说：“只要是为了你，我怎样也行。”我非常感谢妈妈给我披上衣服，下次我也该给妈妈披上我的衣服！
谁言寸草心，报得三春晖。父母的恩情一辈子也还不起！
描写亲情作文【篇3】
今年暑假，为了学习微机，我寄宿在别人家里。两个周下来了，没想到日子那么难过，我太的习惯在这短暂的时间内被改变，就像一个被拔光了刺，全身是洞的刺猬，那么无助。
我的糊口开始变的单调，心里布满委屈。终极，我仍是克制不住自己，将所有的怨气都爆发出来了。那天很热，我偷偷跑出去打车去了海边。
脚踩在细软的沙滩上便情不自禁的潮大海走去，眼泪已经藏不住了。这时发现海水已经漫过了膝盖，我想痛苦就该结束了吧！当决定的同时所有的勇气也都消失了，我怕，怕生命真的就葬身于海底，怕在阴间见到家人为我痛苦伤心的样子。
自己仍是被找到了。面对这样的情况，他们只能把我送回家，我一直哭，一直哭到我浑身抽筋，我已经不能动了，我好疼。看到他们担心害怕的样子。心理有种说不出的快感，但同时一种自责涌上心头。
回到家我已经毫无力气，瘫在床上哭。妈妈明白我心里的委屈，看到我如斯狼狈，难过，只能抱着我陪我一起哭。她抚去我的泪水，对我说每个人都有不同的脾气，她是独生女，在与人相处这方面不如你做的好也是天然，既然住在别人家，你只能去忍受，有什么委屈，回到家妈妈陪你一起承受，在家你只要做自己喜欢的事就好。姐姐心疼的在旁边为我擦泪，到水，给我吃药。
徐徐的，哭累了，睡着了。那晚我睡的好香啊！我梦见狂风雨中，妈妈在为我撑伞。
描写亲情作文【篇4】
在我记忆的时光之中，有许多令我难忘的瞬间，可能是一件事，也可能是一个……我穿越时光的隧道，回到了那次令我难忘的时光…且听我娓娓道来。
那次，我在读幼儿园，我们在过六一儿童节，我永远记得那天的时光，我们班表演小红帽和大灰狼的故事，观众们连声喝彩。表演结束后回到教室，又开始了班级表演环节，我表演了一个笑话故事，惹得下面的人捧腹大笑。放学了，一天美好的时光结束了。我和婆婆回家了，一路上我像只可爱的小兔子，连蹦带跳，可是天气瞬息万变，天空乌云密布。雷鸣打着鼓，吓得我心惊胆战，不一会儿下起了倾盆大雨，我四处乱跑。和婆婆走散了，于是哭得泪如雨下。就在这时，一个熟悉的身影向我走来，是婆婆。婆婆走过来，抱着我就大步流星地走向家。婆婆发现我不时打寒颤，脱下大衣裹着我，紧紧地搂着我。快马加鞭地向家里跑。回到家，婆婆一身湿漉漉的，在这时我望着婆婆，真正都明白了什么才是亲情。
啊！
亲情是无私的，是伟大的，就算我走遍天涯海角，走遍地球的每一个不为人知的角落，这件终身难忘的十也会永远在我脑海里浮现。
描写亲情作文【篇5】
冥冥之中似乎有人偷看了我的日记。环顾家中，虔诚的xx信仰者老妈?不对，没有作案动机;每天早出晚归的老爸?我摇了摇头，没有作案时间;难道是勤劳能干的奶奶?更不可能了，大字都不是一个。我紧锁眉头，在房间踱步，思索着，凶手到底是谁?
这天一大早，“咚咚咚”的敲门声惊扰了我的美梦。“闺女!起来啦!”老爸几乎每天都喊我起床，全自动智能版闹钟。我迷迷糊糊听到后连忙把头埋进被窝，赖着不起。 “我要改变世界改变自己改变……”王力宏磁性的歌声溢满房间，我“腾”的一下从床上翻起来，揉揉眼睛看着老爸倚在门框上，晃着手机，脸上挂着计谋得逞的笑，以为我一听见王力宏的歌就来精神，这边成了他叫我起床的法宝，而且每次都是这首《改变自己》，简直用心良苦。
我靸这拖鞋，披头散发的游荡到卫生间，看着镜子里的自己满嘴白色泡沫，下巴也像是长了白胡子一般，不禁觉得很搞笑。不对，怎么没听到老爸下楼的声音，我立刻扔掉拖鞋，衔着牙刷，两手扶墙，蹑手蹑脚的移到房间门口，透过门缝看见老爸似乎在翻我的东西。“老爸!原来是你!“我气势汹汹的破门而入，他一怔，立即恢复镇定：“啥?大小姐，我在帮你收拾房间呢!”他一脸无辜的摊开双手。“希望如此。”我冷冷的与他对视了几秒。他流露出“运筹帷帐之中”的眼神。我微扬嘴角，计上心来。
几天后的中午，妈妈在厨房择菜，我兴冲冲的过去挨着她，但她面色凝重，似乎有难言之隐。”妈，你怎么了?”“你，你——在学校是不是……”她吞吞吐吐。我觉得不对劲，趁热打铁：“我挺好啊!”妈妈抖了抖手中的菜，叹了口气，你姐高中时就早恋……”她低着头。什么?竟然是老妈看了我日记!“老妈!你偷看我日记!“我嚷嚷起来。“这个——不是我，是——”“你还狡辩!”我直勾勾的盯着她，忽然她不自觉地瞥了一眼门。我立刻掉头，仿佛有个人鬼鬼祟祟地躲在后面。“出来吧!又不是演潜伏。”我转开门。“不管怎样!谈恋爱就是你不对!你看看你才多大?!哼!要不是我锲而不舍持之以恒的视察你日记，我和你妈还蒙在鼓里!我……”老妈边听边煞有其事的点头。“停!”我竖起食指，仰天长笑。愤怒的老爸被我的猝不及防的打断惊讶的微张嘴巴，眼睛瞪大。“凶手只有一个，就是你!还美其名曰帮我收拾房间，”我理直气壮地说。“我们暂且不论这个小事，你说你……”老爸皱紧眉头一副恨铁不成钢的模样。我慢悠悠的背出：“我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝多许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年纪的人。这是沈从文写给张兆和的情书，“看着老爸将信将疑的表情，我笑着说：”怎么样，这就叫螳螂捕蝉，黄雀在后!“老爸竟然脸红了，随机摸摸我的头又一手搭在我肩上:“还能有谁比你爸我更了解你?逗你玩呢!走，逛超市去，我报销!”他如释重负的和老妈相视一笑。“得了吧，我以后就不劳烦您持之以恒的视察我日记了。”我撅着嘴说。“误会一场，误会。”他爽朗的笑声震得我捂起耳朵。
后来，我在上日记那一页写：“你行过许多地方的桥，看过许多次次数的云，将陪我走漫长的人生之路，可爱的老爸，一路上有你斗智斗勇，我又怎会孤单呢?
描写亲情作文【篇6】
一个宁静的冬夜，白色的小精灵们陆续从天上飘下，房外很静，房内传来两位老人的对话：
“唉，就要高考了，不知儿子复习的怎么样了，但愿他能如愿的考上他自己满意的大学。”老妇人说。
“老婆子，别太着急，相信我们的儿子，他是最棒的。”
“老头儿，你看天气这样冷，我去给儿子倒杯热茶吧!”
“也行”老头儿说。
过了一会儿，老妇人说：“你看我们的儿子，多懂事啊，我昨天给他倒的茶他还没喝，这孩子。”
突然，一阵急促的敲门声打破了冬夜的宁静。从门外闯入了一个持刀的强盗。他说：“两位老人，我不会伤害你们的，只想找点钱花花。”
两位老人没有理睬，仍然安详的坐在哪儿。
强盗在楼下翻遍了每一个角落，准备上楼，可是遇到了两位老人的拼死抵抗。最后，两位老人死在强盗的刀下。可是楼上却什么也没有。
那么，两位老人为什么要拼死阻止强盗上楼呢?原来，他们一直认为他们的儿子在楼上学习，生怕强盗伤害了他们的儿子，而他们的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们却却永远不肯承认这个事实。是什么力量使他们不肯承认儿子已死的事实?是亲情，是永恒的亲情!
描写亲情作文【篇7】
亲情是世界上最灿烂的阳光，亲情的力量是什么?是老麻雀拼死抵抗大黄狗以保护自己的幼儿;是两位老人永远不承认儿子已死的事实;是使穷凶极恶的歹徒放走人质而自首的勇气。
亲情=无私
一天，风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树，一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上批扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，它呆立着不动，准备一场搏斗。在它看来，猎狗是个庞大的怪物，可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它毫不犹豫地飞下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。慢慢地，慢慢地，向后退，然后急忙跑开了。
这是一种什么力量呢?是亲情，是无私的亲情!
初秋的校园作文集锦
作文5000网精选栏目推选：“初秋校园作文”。
几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧。作文是我们内心世界情感的爆发。通常好的作文是需要多花心思去写的，如何写一篇有思想、有文采的作文呢？急你所急，作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“初秋的校园作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
初秋的校园作文【篇1】
在校园不远处，迎面走来了一个稍显稚嫩的姑娘。她温婉地向我们招了招手，带着盈盈的笑意。我仔细一认，原来是那还未长大成人的秋姑娘。她没完全成熟，名叫初秋，仍穿着一身绿，夹杂着点金黄，悄然降临了我们的校园。
校园的初秋姑娘是顽皮的。在校园里，秋姑娘有时不高兴了，便洒下仍显热辣的阳光，把人晒得发晕。等秋姑娘脾气变好了，便又把阳光收了回去，把凉爽洒向大地。同学们发现天气凉爽宜人，脸上绽开了笑容，争先恐后地来到户外玩耍，有一句没一句地聊着。偶尔，秋姑娘会用她凉爽的双手轻抚着人们的脸颊，拂过发丝，使人感到分外舒适畅快。
当初秋来到校园，绿肥红瘦的主色调开始变成翠绿微泛着黄。秋风拂过处，那排挺拔柔韧的早园竹随之摇曳身姿，沙沙作响，像个可爱的小娃娃在父母身旁撒娇。玻璃脆、兰香草、醉鱼草等各种初秋仍在绽放的花迎来了它们骄傲的时刻。花朵散发着甜甜地香味，闭上眼，我好像进入了花的海洋。小蚂蚁从洞里出来了，到外面边找食物，有时还慵懒地晒着初秋的暖阳。初秋的校园，总是充满着童真的气息。
秋姑娘把阳光洒在教学楼上，散射在玻璃窗中，映衬在同学们努力学习的面颊上。他们一张张微笑的脸，一双双渴求知识的眼睛，在金黄色烘托下看起来更加美好，更加可爱。他们都和初秋姑娘一样，在憧憬着深秋的收获时节。
初秋并不像深秋那样，有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边，把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。
当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋变成深秋，就像我们一样，一天天长大成熟。今年的我们也许不会再在小学校园里捡拾把玩那些飘散的秋叶了，而将沐浴在中学校园里金灿灿的秋阳中。我们将和初秋一道长大，变得更加成熟，等待着属于我们各自的精彩金秋。
初秋的校园作文【篇2】
秋天到了，天气变凉，小朋友们穿上了长袖，长裤。秋天很美，初秋的校园更加惹人喜爱。
走进校园大门，深吸一口气，一阵阵芳香迎面扑来，是什么那么香？我猛一抬头，啊，原来是那些金桂呀！那一棵棵金桂树笔直地站在花坛上，枝头开满了一簇簇金黄的桂花。远远望去，就像一颗颗金黄的小星星，走近看，又像一颗颗金色的小米粒，微风一吹，便纷纷落下。
草地上，一棵棵菩提树冲我微微笑，秋风姑姑把菩提姑娘那碧绿的长发染黄了，她摇着绿中带黄的头发好像在说：我的头发漂亮吗？
操场上，草地不再是碧绿的了，而是一块黄一块绿，就像一张黄绿相间的大地毯。从操场往不远处的竺山望去，山也已经不再是夏天那样郁郁葱葱了，而是绿中夹杂着红色的，金黄的，还有些墨绿的树木，真是叠翠流金，美丽极了。
山下的一户人家门口种着一棵高大的柿子树，树上结满了又大又黄的柿子，像一盏盏金色的小灯笼！我们躺在草地上，仰望着天空，只见云雪白雪白的，天空碧蓝碧蓝的，可真是秋高气爽啊！
初秋的校园真美啊！
初秋的校园作文【篇3】
夏天走了，带走了炎热、干燥。而此时秋姑娘正迈着轻盈的步伐，带着丰收的喜悦悄悄的像我们走来，来到了田野上，来到了森林上，也来到了我们可爱的校园里。在秋雨的催促下，校园也换上了金灿灿的秋装。
清晨，朗朗的读书声在校园里回荡。一场秋雨与朗朗的读书声，汇成了一场欢快端庄而又沉静的交响曲。校园被秋雨洗涤的清新透彻，雨后的天空也显得更高远，更明亮了。
雨后的小草们也变了样，他们似乎害了羞，脸上透露出一些羞涩，微微露出了一点黄色。
被秋雨洗涤过的花更是与众不同。他们变得更鲜艳了，更饱满了，好像是为蜜蜂准备过冬的食物。低头往下看，你会看到一群小蚂蚁正在排着队搬运着食物，为过冬准备粮食。
果树们也都结出了果实，风轻轻吹过，各种果实香味和秋天气息在空气中酝酿。
一阵秋风吹过，一片片树叶从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在风中起舞，栩栩如生。
下课铃响了，孩子们跑出教室，在操场上玩耍享受秋天的气息，欢乐的笑声在校园里回荡，一切都是那么美好。秋天是金黄色的季节，给人们带来欢乐。秋天是丰收的季节，给人们带来丰收的喜悦。
初秋的校园作文【篇4】
夏天的脚步越走越远，秋天悄悄地走进了校园。
走进校园，一棵棵大树耸立在路边，仍然郁郁葱葱的。小鸟们在树枝上欢乐的歌唱，好像并没有因为夏天的远去而感到悲伤。
太阳在天空中高高挂着，面上含着笑，将温暖挥洒在大地上。小草们静静地躺在土地上，贪婪的汲取着营养。
小动物们也出来了，蜻蜓和蝴蝶合着拍子，在空中翩翩起舞。小燕子穿着笔挺的西装，在地上走来走去，那姿态，俨然成了一位小绅士。
这时候，雨也跟过来凑热闹了，不一会儿天上乌云密布，接着，“啪”的一声响雷，豆粒般大的雨点哗哗的落下来，将植物们洗的发亮，它便说：我该走了。渐渐地雨声小了，雨滴掉在叶子上“滴答，滴答”。与教师里朗读的声音形成了优美的乐章。
静静地走在潮湿的小路上，呼吸着微微润湿的空气，便感到身心舒畅。看着被雨水打湿的植物，便觉得眼前的校园焕然一新，被雨水冲刷干净的地砖;嫩绿的树叶，散发着清新气味的操场。
学生们也蜂拥着出来了，有的打球;有的读书;有的下棋;有的挽着手聊天;还有的……
校园的初秋，就应该是这个样子吧!
初秋的校园作文【篇5】
初秋像一位姑娘，悄悄地来到了我们身边。慢慢地，校园里染上了秋姑娘的气息。一天，唐老师带着我们到美丽的校园寻找秋姑娘的踪影。
秋姑娘在校园的草地上。我一眼就望到了绿油油的小草，走近些看，草儿并不那么生机勃勃，叶尖都戴上了枯黄的小帽子。近些，再近些，我的小手忍不住轻轻地，轻轻地扒开一丛小草。哇，不会吧，里面的小草竟然都变成黄色的了。我忍不住喃喃自语。
秋姑娘在校园的树梢上。我一抬头，看见的可不是四季常青的香樟树，而是一棵我最喜欢的银杏树。银杏的叶子像一把把小扇子，有些叶子是绿的；有些是黄中带绿，像镶了花边的舞裙；还有一些叶子呢，变成了一把把黄作文黄的小扇子啦！咦，这棵树的树枝粗糙极了，叶子也跟别的树截然不同，稀稀拉拉的几片叶子挂在树梢。一阵风吹来，呼呼一片叶子飘飘悠悠地落下来。我捡起叶片，摸了摸，叶子软软的。这么多软软的落叶似乎给瑟瑟发抖的小草盖了一条十分温暖的被子。
秋姑娘的气息并不是只有凋零的，她也有生机勃勃的一面。桂花树的叶子绿绿的，一片又一片紧紧地抱着树妈妈，它们一定能熬过寒冷的冬天。生机勃勃的景象肯定少不了嫩芽儿，校园墙角的一大片灌木丛真漂亮，一个个嫩芽顽强地生长着，我忍不住惊叹。
原来秋姑娘是美丽的，也是生机勃勃的。初秋的校园美景更是印在了我的心中，我爱初秋的校园。
初秋的校园作文【篇6】
我喜欢初秋的校园。因为，校园是最美丽的。春天，它是多彩的；夏天，充满了活力；冬天，洋溢着神秘；秋天，是一次学海的畅游和心灵的享受。
秋风徐徐吹过，吹过了高山，吹过了丛林，吹过了大海，吹过了蓝天，吹进了我们可爱的校园。为我们美丽的校园蒙上了一层秋的浓郁气息。跟着时间漫步，秋天已经进入了我们的校园，给校园换了一件新衣裳，和一个不一样的面貌，这就是秋天的气息。
秋天到了，学校里最大的变化是校园里的桂花都开了，满树金黄色的桂花像是比赛一样开花，一株株的桂花树像是嵌着一粒粒金子一样，就像是雕出来的一样，它是那么好看，那么精美，那么精致。在阳光的照耀下，烁烁生辉。还有桂花它的香气，香飘十里，十分浓郁，秋风一吹，桂花浓郁的香气就随着秋风，秋风吹到那，香味就飘到那，充溢整个空间。
树叶在秋风的吹动下摇摇欲坠，可虽然看上去要掉了，但它们还是坚强的支撑着，好像在说：我不要落下，我还要送给人们一片阴凉，挡住火辣辣的太阳。还有我们的草坪，草坪里的草还是绿的，早晨露珠挂在纤细的草叶上，就像挂在长长睫毛上的泪珠，它在晨曦中闪烁，发出星光一样的光辉。
秋天，为我们除去了夏日的炎热；秋天，为我们增添了许多的欢乐；秋天，把我们有趣的校园变得更加多姿多彩。
初秋的校园作文【篇7】
夏天悄悄地走了，秋天又急匆匆地来了。初秋的校园里又是一番新的景象。
天气不再闷热，时不时的一缕秋风令人心旷神怡。青绿色的柳条上略带些鹅黄色，仿佛是在向我们展示她那独特的秋装。瞧，她可高兴了，正迎着风，跳着舞呢！柳条儿跟着风的节奏，卖弄着它那纤细的腰枝，一前一后，一左一右。那优美的舞姿，把一只小黑蝴蝶深深地吸引了，她正围着柳儿不停地舞着，好像在说：让我来跟你一较高下！
秋天时的雨天，是凉爽的。风儿轻轻地吹着，淅沥沥的雨丝也跟随着从天而降。雨点轻飘飘的，温柔地洗净着万物。雨中的树木好像显得更有活力了。花坛里的几棵树贪婪地吮吸着雨露的甘甜。只可惜这雨太小了，好像都不够它们饮用，一个个都争先恐后地吸收着，它们的手臂甚至还缠在一起，相互拉扯。听！沙沙的声音微微响起，是树木们在窃窃私语！它们在埋怨：你喝太多了，都不分我点！它们在得意：哈哈，我喝的比你们都要多！它们甚至在叹息：哎，今年又长不高喽！
大自然的语言是多么丰富！
雨过天晴，太阳温暖着大地，微微湿润的空气中还混着一点草木香。树叶仿佛又变绿了，晶莹的水珠挂在圆圆的叶片上，懒洋洋地享受着日光浴。阳光透过水珠，露出了些彩虹色，就如一颗颗颜色鲜艳的宝石一般，叶子经历了雨的洗礼，变得滑溜溜的，就如婴儿的皮肤一般细腻。但柳叶就没那么幸运了，尽管上面沾着点水珠，但还是干巴巴的，显得有些粗糙。也许，它们已经年近古稀了吧！这样想着，我的眼前仿佛出现了一张张爷爷奶奶的慈祥的笑脸，他们是那么的和蔼，那么的慈爱。教室前，操场上满是一个又一个小水坑。几片树叶飘落在上面，好像在游泳一般。
夏末秋初的校园，真是别有一番风情啊！
初秋的校园作文【篇8】
在师达校园的小路，马路两旁的树笔直而整齐，就像我们课间操每个班级的队列，积极而严肃。看着那舞动的叶，在绿色、金黄与橙色的海洋里烂漫着，从此，我的记忆里多了那份色彩变化、颜色饱满的师达初秋。
绿，一个代表生命力的颜色。虽说到了秋天，但显然，许多叶子的夏意并没有退却，牢固地坚守着自己的阵地。今年的雨水多，秋来得更加迟缓。看校园的绿，绿得熟透，绿得持重，偶尔有几片叶子带着一小点金边，不是那么情愿，好像还懊悔自己的不合群体。看那垂柳，绿得那么婀娜妩媚;海棠树，绿得那么深沉庄重;青松，绿得那么岿然不动。它们好像不知道秋天的到来，还沉睡在炎炎夏日里，懒得换个妆容。
黄，一个明丽华贵的颜色。它不像绿叶那么收敛，而是那么的奔放耀眼，要给人们最早展现出自己优美的姿容。总是有那么几棵树，急急躁躁，最先把叶子染成黄色，以显示自己的与众不同。在众多的银杏绿中，就有那么一两棵，早已经把黄色的折扇挂满枝头。秋风吹过，它们摇动着自己的折扇，跳着美丽的扇子舞，让人流连忘返。落也好，不落也罢，一树金黄的叶子，和着阳光的照射，不由得让人感觉一树的温暖。叶子黄而不枯，走近了还有一点清香，这是熟秋和末秋比不上的。
橙，一个真正成熟的颜色。晚秋才该出现的色彩，却偏偏在初秋就急着出来谢幕。哦，并不多，“早熟”的仅仅只有少数个体。看那几棵鹅掌楸上，挂着几片说红不红、说黄不黄的叶片，好像过早成熟的孩子，早早懂得橙色的魅力，金黄的优雅，火红的炫丽。它们把三色融在一起，涂抹出了中庸和融合。风吹过叶片，它们像久谙世故的老者，粉墨登场，尽力显示出自己的成熟。
也许只有这样的初秋，这样的色彩，才可领悟秋的特性，更可领悟我们的特性。我们中有沉稳持重者，他们轻易不动声色，在群体中稳步前行;有急急躁躁者，他们不等时机成熟，就早已经跑到前面，领略前面的风光。有过早成熟者，他们显得老成世故，好像能够看透一切。
多么色彩饱满的秋，多么动态饱满的人的性情。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，唐朝诗人刘禹锡认为秋天比春天好，因为秋天是浩荡的、诗情的;我言“秋日胜春朝”，因为初秋就是一幅动态人生图。我爱初秋，我更爱师达的初秋!
初秋的校园作文【篇9】
一天，我坐在教室之中，明明没开空调的教室竟让我感到一丝凉意。看到窗外如蝶般飘落的枯叶，原来，初秋已至。
走过寂静的校道，原先喧闹的声音似乎随着夏日的炎热一起被清凉的秋风吹散，取而代之的是一份沉寂。早秋惊落叶，枯黄的秋叶飘零在空中，仿佛在诉说生命的悲凉。但落在地上的秋叶总会化作养料，令下一代叶子成长，又何不是生命的美妙。落叶铺满了校道，人走过时总有沙沙的轻响，别有一番风趣。
穿过热闹的操场，原先学生的欢声笑语似乎并不受秋日的影响。秋天的云朵儿静静悠悠地停在悠悠天宇，将阳光带来的燥热阻绝，反而让同学们更具活力。随着热的消失，冷便静静悄悄地跟着秋风来到，不少同学换上了长袖外套。但仍有一些人穿着短袖，感受着秋天的清爽。
望见悲静的秋雨，原先夏日残留的热浪被雨水冲刷。自古逢秋悲寂寥，秋雨是连绵的，每一次都下得不大，但是一次接着一次，总不停歇，又不像夏雨那般热烈，令人感到压抑，怪不得古代文人总以秋抒发悲情。但当秋雨离去，被清洗过后的校园又令人感到清凉，心生喜悦之情。
秋，又悲伤而又美丽。初秋的校园，更是优美而丰富多彩。初秋落叶已离去，秋风送爽使人静。校园秋景最美丽，请君提笔将其记。
初秋的校园作文【篇10】
在秋意的渲染下，绿茵茵的足球场；宽敞舒适的塑胶跑道；生机盎然，令人赏心悦目的绿化对于一个中学生而言，这是不是个理想的境界？
早晨，安静了一夜的操场热闹起来。阳光，将黑夜的孤寂驱散。同学们从校园的各处涌入操场晨跑开始了。在初生温暖的阳光的笼罩下，操场显得更加充满生机，焕发活力。足球场上，一道儿深绿，一道儿浅绿，阵阵金风拂过，足球场上的草地起伏着层层碧绿的波浪。阳光下，树木、建筑和人们的影子被拉得很长很长，好像是在迎接这焕然一新的一天。
整个上午，操场上除了上体育课的班级，就只剩下初秋中仍是挺拔俊秀的国槐和不时飞掠过操场上空的鸟儿。
一天中最美的操场一定是在傍晚时候吧。夕阳西下，影子又变得很长很长，依依不舍地与太阳挥手告别。落日的余晖为操场上空的云彩镶上一道金边。云彩也不似以往，张扬潇洒地向世人分享她缤纷的色彩。从嫩粉、金黄、橘红到绛紫、湖蓝
同学们尽情地在操场上嬉笑打闹。或是三三两两地绕着操场散步，或是在同学的玩笑中开怀大笑。总之，这时候的操场总给人一种悠闲与轻松愉悦之感。
欢声笑语和秋风掠过树木花草时所发出沙沙的声响交织在一起，为傍晚十分的操场演奏一曲满溢着快乐感的小调。在快开饭的时候，学校食堂里的饭菜香一同和柔软又清凉的微风来到操场，唤着同学们用晚餐。
夜晚的操场在黑暗之中透出一片静谧和渺远。在远处万家灯火的映射下，操场又显得有些单调，有些孤独。但在洁白的月光下，操场又恢复了平静安详。有高大的树木和娇媚的海棠花的陪伴，我想，这是的操场也不会太无聊吧
深夜，还有星星点点的虫鸣与皓月皎洁的微光，又为操场奏起一首安眠曲，一切都在月光下睡着了
关于校园春色的作文集锦
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。你是否会写相关心得体会呢？在这里，你不妨读读关于校园春色的作文集锦，请阅读后分享你的朋友！
关于校园春色的作文 篇1
我们的校园，坐落在美丽的刘山脚下。
走进校门，首先映入眼帘的是操场正中那高高耸立的赤褐色旗杆，旗杆顶端有一面迎风飘扬的五星红旗，旗杆两侧，有两个圆形花坛。花坛里面，四季青松环绕。月季在春风的吹拂下绽开了笑脸。嫩绿的小草顶破泥土，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。“嗡、嗡、嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑闪着翅膀飞了起来。我正想去捕捉一只，忽然听见一声清脆的鸟叫声从我身后传来，哦!原来是几只麻雀，正欢快地跳跃在枝头上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了几步它们用惊异的目光注视着我，然后，“叽叽喳喳、叽叽喳喳、叽叽喳喳”地叫了好几声，不约而同地飞走了。
校园南边的围墙里，一排高大的法国梧桐舒展着强壮的筋骨。枝头上一个个嫩绿的新芽喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，还有一些不知名的绿树也挺立在校园里的各个角落，尤其是升旗台两旁的青松旁夹杂的几棵桂花树，常常在秋季开满了桂花，那香气，在隔着学校的围墙马路上都能闻得见呢!这一切给校园增添了许多生机。
“丁零零……下课的铃声响了，瞧，身着各色漂亮衣服的同学们如彩蝶般地飞向操场。顿时，乒乓球台、单杠上、跑道上一片喧闹声。同学们说着、笑着、跑着、跳着，他们尽情玩耍嬉戏，充满活力。
在校园的每个角落，都可以找到春天温暖的春意，找到春天的盎然的生机。
这，就是我们可爱的校园!
关于校园春色的作文 篇2
绵绵春雨，暖暖春风，春姑娘已悄无声息地迈进了我们的校园，它用魔法棒把我们的'校园点缀得更加绚丽多彩。
进入校门，往左边的校道向前走，一路上，鸟语花香，一派生机勃勃的景象便映入眼帘。满满一墙的薜荔嫩绿嫩绿的，就像一片欢乐的海洋。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹来，好看得很。栏杆旁的杜鹃花一朵挨着一朵，像眼困的小姑娘。它们形态各异，有的还是花骨朵儿，在绿叶丛中躲躲藏藏，像一个个害羞的小姑娘；有的全展开了的，露出一个个淡黄的小花蕊，像小姑娘的头发；还有的只开了一半，呈现了斑斑点点的花蕊的头儿，像小姑娘的眼睛半展半闭。
在往前走，就来到了小广场。小广场上有两棵高大挺拔的木棉树。春姑娘用她的魔法棒一点，树枝上就长出了一块块碧玉似的嫩叶。嫩叶或浓或淡的，吸引了许多小鸟。叶子在春风姐姐的摇曳下，发出了沙——沙——沙的声音，再加上小鸟清脆的歌声下，组成了一首美妙动听的歌谣，仿佛在与春风姐姐道谢。
海洋般的薜荔，美丽的杜鹃花，碧玉似的嫩叶，欢快的乐章，让人眼前一片明艳，就像一幅如诗如画、春意盎然的画卷，为校园增添了几分光彩。
关于校园春色的作文 篇3
我爱我的校园，更爱校园那充满生机与活力的春色！
进入校园，映入眼帘的是那高大的教学楼。顺着香气，来到了花坛边。小草弟弟不知什么时候从泥土里钻了出来，好奇的张望着这个世界！花儿妹妹含苞待放......沙沙沙，春雨姐姐摇着她的裙摆姗姗来迟！草木们都贪婪地吸收着贵如油的甘露。雨过天晴，嗡嗡嗡，几只勤劳的小蜜蜂正穿梭其中，彩蝶翩翩起舞！
道路两旁，香樟树仍旧那么高大、那么茂盛、那么坚强。似乎每一簇绿叶上都有一个新的生命在颤动。花池里的丁香也用它的新绿点缀着校园。银杏树也冒出了豌豆大小的嫩芽。真可谓是春回大地，万物复苏！
不知不觉，来到了学生宿舍。那玉兰树好似一个个亭亭玉立的淑女，在微风中摆动着她们轻柔的手臂！瞧！她们在为我们的到来而手舞足蹈呢！树上的鸟儿都扑扑翅膀吱吱喳喳的飞到空中，唱响了一首首优雅的小曲儿！奏成了春的交响乐。
在校园里的每一处地方，都能找到春的气息，春的活力！我爱我的校园，更爱校园那迷人的春色！
关于校园春色的作文 篇4
春天到了，新的学期也开始了，我背着书包踏进了校园。
哇！教学楼前的花草树木都睡醒了，大树抽出了嫩绿的新芽，小草也偷偷地冒出小脑袋，还有一些不知名的小花也争相吐艳，互相比美，校园里到处都焕发着勃勃生机，正所谓一年之计在于春，让我们在校园里度过这美好的时光吧！
走进校园，首先映入眼帘的是学校的操场。看，升旗台上，鲜艳的五星红旗在空中高高地迎风飘扬。两旁一棵棵粗壮的芒果树挺直了腰板，守卫着我们的校园。墙壁上绿绿的爬山虎调皮地伸出了爪子往四周爬，远看上去竟像一幅涂鸦。同学们在操场上沐浴着阳光，像小鸟在歌唱，又像小鹿在奔跑，到处都是欢声笑语。
穿过操场，我来到一栋高楼前，这就是我们的教学大楼，近看是一座被花草树木包围着的庞大而又雄伟的城堡，远看是闪闪发光的粉色的宝石。这不禁让我想起一首古诗：《题西林壁》中的不识庐山真面目，只缘身在此山中。
上课铃响了，同学们从四面八方回到教室里，拿出崭新的课本，安静地等待着老师的到来。讲台上，老师滔滔不绝地教我们知识，同学们就像初生的嫩芽，贪婪地吮吸着春天的甘露。
春天，是你给我们校园增添生机，是你给我们撒下希望的种子，在这美丽的校园里，我们不仅要好好学习知识，还要团结友爱。我爱你，春天的校园，愿你更加美丽、灿烂！
关于校园春色的作文 篇5
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫叶菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，我最喜欢的还是校园的春色！
春天的早晨，太阳公公用它那温暖的双手把大地从梦中唤醒，金色的光辉洒满整个校园。这时，我们都在教室呆不住了，便不约而同地跑出教室外欣赏这满园生机勃勃的春色，鸟儿在我们头上飞来飞去，四周的小树都长出新枝嫩叶。
中午，太阳公公从东边慢慢移到了当空。校园里似乎到处都想着沙沙的声音，那是破土而出的小草。听着声音，看着那新生的小草，你定会觉着那是花朵正和春风说悄悄话呢，议论着焕然一新的世界。
傍晚，太阳公公西去了，金色的彩霞为他饯行，校园里镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小黑点映入我的眼帘中，几只春燕自由自在的在我们校园上空飞翔。
啊！我们的校园真美！
描写种子的作文集锦
我们特地为你收集并编辑了描写种子的作文。在课堂上，作文是启蒙课程，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
描写种子的作文 篇1
不要色彩亮丽的牡丹，不要芬芳迷人的`百合，只要一粒小小的种子，就能开出世界上最美的花。
风儿吹过，泥土的清香扑面而来让人陶醉其中。
“花籽，花籽，花籽……”我一边翻箱倒柜一边念叨着：“哈，找到了。”这么多，一个大密封袋里装着许多小密封袋，每个小密封袋里又装着许多花籽。这些花籽有的是扁扁的，一头尖一头圆。有的是长长的，顶端有细小的灰色的绒毛，十分可爱。有的只有芝麻粒那么大，有的比芝麻粒还要小，真是千姿百态。再看看它们的名字，蓝色鼠尾草、生石花……真是应有尽有啊。
先把压缩过的育苗块放入水中，大小相同的育苗块在水中浮浮沉沉，像是在练习游泳。过了一会儿，育苗块渐渐“长”高了，我把它们放入了育苗盒里。
可以播种子了，只见妈妈把袋口撑开，用镊子取出几粒种子，埋进了育苗块里，“看懂了吗？”我点点头，从妈妈手中接过种子放进育苗块中。就这样一夹一放，一放一夹，我在花丛中重复同样的动作，心中油然生起对花儿开花时的憧憬。
长叶开花，枝头花落，一年之中多少轮回？我想，蓝色鼠尾草的花海一定会十分美丽，因为每一朵绽开的花儿中，都会藏着我心中的童年美好记忆和秘密。
描写种子的作文 篇2
这是一颗怎样的种子啊！
它躺在细密而柔软的暗色泥土上，就这样安宁而静谧的躺着，微微敞着它赤色的开花的心。
我小心翼翼地拾起它：色深却柔嫩的外壳一圈圈的卷起来，末端有着隐隐的浅绿，像是一层层的蝉翼围起来的小小的城，有着不触摸就无法感知的温柔。萼片上生成的白色的细小绒毛，朝圣似的匍匐在阳光下：这唯一一次的生命啊，谨慎的不敢走错一步。于是这小小种子上的每一记色斑，每一处凹陷和曲卷的弧度，就没有一处是长错了的。我不得不在拾起它的那一刹那，惊讶与屏息于这小小虔诚的心，与生命最初、最初的美丽。
将它托在手中，这小小种子沉重的好像一股绢细而持续的水流从万丈高空直直垂下在我的掌心。我能够清晰的感到它迫切的开花的心在我手掌的纹路间有规律的跃动。不，不止是开花的愿望，还有对生命本身的虔诚热爱，对那也许是唯一一次春天的渴盼，对成长的慎重，对高处的向往，甚至是在静默的等待中无休止上演的对未来开出的花儿笑起来时眼角细纹的想象，这样致密的填满了这小小赤色的心呵！相较之下，那刚刚使我喟叹的上苍赐予这小小生命的最初的精致瑰丽的外壳又是多么的薄，多么的纤小，多么的不堪重负啊！
细想之下才明白，原来这小小种子生命的第一步竟是要让心中的希望沉重到将自己压在泥土中，膨胀与强壮到撑开自己的躯壳，才能够破土而出见到原本就在头顶的那一片蓝天。
我不由得对这小小的种子怀满了敬畏，小心的将它放到原来的土地上，不知这小小的心将来开出的会是怎样的红硕的花朵呢？再想到我们的生命，相较这小小的种子，以及它萌芽之后冗长的青春是那样的短暂，这短暂便使得我们在放弃生命最初的包裹与保护，挣破那些难以分辩的束缚时不容有过长的犹豫不决。也许只有这样，我们才能得以见证生命中所有的美丽，而不仅仅是一颗种子般怀着美好憧憬的幼小的心。我垂下手，感到自己沉甸甸的心。
描写种子的作文 篇3
今天早上我要去抓两只蜗牛做观察实验，发现蜗牛的奥秘。
于是，我冲向我的小花园，开始了“捕捉蜗牛运动”。嘿！蜗牛不好找！找了半天。然而，“努力是有回报的”，我终于在一个潮湿的角落找到了它。“嗯，我找到你了。我带你回去研究。”于是我赶紧拿来一个透明的玻璃盒子，把蜗牛放进去，在玻璃盒子里滴几滴水让它保持湿润，然后拿回去做实验。
我的第一个实验是观察蜗牛吃什么。我先在一个小盒子里放几粒米，一片菜叶和一些面包屑，看看蜗牛吃什么。我目不转睛地盯着小蜗牛，小蜗牛纹丝不动，不理我。我觉得小蜗牛好像大概是不喜欢别人看它吃东西吧！那我先看电视。午饭后，我继续学习。我跑到玻璃盒子前，才发现盒子里的蔬菜叶子不见了，只剩下米饭和面包屑，还有蜗牛周围的黑色东西，大概是蜗牛屎。原来蜗牛是吃树叶的。我以为我给他们什么就吃什么。
接下来做第二个实验：为什么蜗牛走路会留下痕迹？想着，我抓起蜗牛，看着它的底部，试图知道其中的奥秘。但是蜗牛立刻缩了回去。我对自己说：“嘿！想研究就研究不出来。”于是，我跑去问正在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛在前进的时候会留下痕迹？”爸爸回答说：“其实蜗牛腹部有一种活动肉足，叫腹足，相当于蜗牛足。蜗牛移动时，胃和足下会分泌粘液，减少摩擦，有助于爬行。我们在蜗牛爬的地方看到一条白色闪亮的线，其实是黏液变干的痕迹。”“哦，我明白了。”我很高兴地说。
事实上，这个世界充满了奇迹。只要我们仔细观察，仔细思考，总会发现其中的奥秘。
描写种子的作文 篇4
我是一颗大豆种子，生长在一个豆荚里。
有一天，烈日照在豆荚上，我感觉全身滚烫，很不舒服，于是我憋足了劲，把豆荚震开，蹦地一下从里面跳出来。在不知不觉中掉到一个硬物上，原来是一块大石头。刚定了定神，身体好像被谁拉了一下，直生生地掉了下去
第 二天，我正在想自己落到什么地方去了，突如其来的大风又让我做了一次旅行。一会儿风过去了，我也停止了飞行，落在了足球场上，看到一群小朋友正在踢足球。 突然，这只足球被一个穿着蓝色短袖的小朋友踢到我身边，看着这一些是黑色、一些是白色的庞然大物，我不免有些害怕。这时，一个小朋友走到足球旁，抡起右脚 猛地一踢，这一脚威力可真大，有着排山倒海的气势，当然我也跟着又飞了出去。
这一次，我落在一个荒无人烟的石缝中间，我便在这里安了家。我在这里度过了无数个美丽的早晨、可怕的黑夜，经历了无数的风风雨雨，遇到了种种挫折。每当遇到困难时，我都会想起自己的妈妈鼓励自己说：不要害怕，妈妈也是这样走过来的，如今到发芽的时候，绝不能退缩
终于有一天，我如梦初醒，发现自己终于破茧而出，看到了外面美丽的世界。在雨水的滋润下、在阳光的照耀下，我慢慢地长大、长大也成了妈妈，也像当年妈妈一样送走了自己的孩子。一年以后，我得知在远方的儿子、女儿长大了，高兴地说：我的儿女们终于长大成人了。
描写种子的作文 篇5
今天我们要做一个科学实验，就是绿豆种子发芽需要阳光吗？首先，我把八颗绿豆分成四组。两组都在一个容器中。两个容器都有适量的水，两组种子都有足够的空气和合适的温度。唯一不同的是，一组有阳光，一组没有阳光。我猜这群种子没有阳光是不会发芽的，因为通常种子都需要阳光才能发芽。
一天晚上过去了，我起床观察了两组种子。阳光照耀下的种子已经生根。但是当我看着这群没有阳光的种子，啊，他也长出了根，不比有阳光的差！又过了一天，我来看两组“宝宝”。哈，这群有阳光的种子的根长了一点。我带着怀疑看着这群没有阳光的种子。天哪，他们的根和有阳光的组长一样长。我开始担心我的推测是否正确。晚上梦见没有阳光的种子已经枯萎了，但当我起来观察时，情况正好与我的梦相反。两组种子都很健壮，很平等！我估计我的猜测正确率只有10%！又过了一天，我照常来接种子。哎，种子怎么有点不好意思？小脸红，个头比以前大了很多。看看这群没有阳光的，啊，也是这样的情况，不是有病吗？当我从学校回家时，我发现了一些新的绿色植物。走近一看，种子已经发芽了。多可爱啊！看看这群没有阳光的种子，已经发芽了！在这下，之前的谜团就解开了。种子不是害羞，而是会发芽。
最后我得出一个结论：绿豆种子发芽不需要阳光。虽然我的猜测是错的，但是我学到了一个新知识！你不是从来不上学吗？
描写种子的作文 篇6
嗨！大家好，我是一颗凤仙花的种子。从小我就听妈妈说过，我们凤仙花在钻出泥土的过程中会遇到许多困难，但是我不怕，我要做一个勇敢的小男孩。
春天来了，我和哥哥姐姐弟弟妹妹们一起向上长，刚开始还一帆风顺，可是我们很快就遇到了麻烦——一大块硬泥土。我顶了一下它，土块生气地说：“你们这些小苗，给我滚开。”我听了很不高兴。“兄弟们，这块烂泥瞧不起我们，让我们顶破他吧。”我数了三声后，我们一起向上冲，只听泥土哎哟一声，泥土被我们撞成了碎块。撞碎了泥土后，我们神气十足地向上长。突然一只大老鼠出现在我们的面前，老鼠看到了我们高兴地说：“太好了，我有饭后点心了”。说完他就大口大口地吃了起来，一下子十五朵凤仙花只剩下七朵了。我们个个吓得浑身哆嗦，好在这时一只蛇把老鼠吞了下去。因为我受到了刚才地惊吓，所以很快长到了土面，这时一块石头阻挡了我们的去路，我们不假思索地把石头顶开了。
就这样，我成了一棵凤仙花幼苗。每天，大树为我遮阳，太阳给我温暖，微风给我梳头，雨点为我沐浴……
不久我长成了一朵漂亮的凤仙花。
生长的过程让我明白了：只有经历过风雨，才能见到彩虹；只有靠自已奋发向上，才能取得最后的胜利。
描写海底世界作文集锦
写作文好可以让你在职场内外的角逐中更加游刃有余，写作可以让我们更好地理解自己的内心世界。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文，如何才能写出让人过目不忘的作文？相信能对大家有所帮助。
描写海底世界作文 篇1
我一直很羡慕鱼儿，不是羡慕鱼儿的短暂7秒钟记忆，是因为一直羡慕鱼儿的自由自在，无忧无虑，能开开心心地在蓝色的海洋里遨游嬉戏。今天，我终于如愿以偿地来到了这里海底世界。
海底世界美得像童话王国，漂亮的螺壳，孕育着一枚枚闪亮的珍珠，给大海带来无尽的宝藏。来回穿梭的游鱼，成群结对像胜战归来的将军。五彩缤纷的石头，给海洋增添了更多斑斓。海洋有太多的神奇!
你看那成群结对的水母，美得像骄傲的新娘，来回穿梭的鳗鱼，扭动着自己的身体，鲜红的珊瑚，随着海水的浮动，摇晃着自己的脑袋。我惊奇地看着这地球上独特的风景。赞叹着大自然的鬼斧神工。
触手可及的壮丽宫殿，难道这就是龙王的龙宫吗?里面有没有传说的美人鱼呢?有几条鱼卫士穿梭在宫殿里，或许这就是守护这宫殿的士兵吧!正当我诧异之际，眼前浮现出一条巨大的鱼儿鲸。宽阔的身体和巨大的尾巴，足以把我惊叹掉下巴。
游走在这奇妙的海洋深处，它或许还有更多的奥秘让我们去发现。
作者|江苏省五年级秦子涵
描写海底世界作文 篇2
【多彩的鱼】
王佑凡
在深海里有一群鱼，有的在寻找食物，有的在嬉戏，还有的在聊天。
它们穿着黑黄相间的衣服，还有一张红色的小尖嘴，非常好看。它们在海里游来游去，像水中的小精灵在开心地玩耍和嬉戏。
小鱼望着水面想：水上面是什么？为什么蓝一块白一块？
小青说：“世界那么大，我想去看看！”于是，它就踏上了环游世界的旅程……
【多彩的鱼】
楚天奕
鱼儿们又在一起体育比赛了。
这些小鱼有的黄色，像对着太阳笑的向日葵，有的红色的，像给大地带来了温暖，有的橘色的，像一枝枝谷穗。
黄色的鱼比赛游泳、红色的鱼比赛跳高、橘色的鱼比赛跳舞。
小鱼儿们的生活真是丰富多彩。
【多彩的鱼】
丁怡瑄
多样的珊瑚旁有许多美丽无比的黄色蝴蝶鱼，之所以叫它们蝴蝶鱼，就是因为这些鱼像蝴蝶一样美丽。它们游过来，游过去，在海里快乐的游泳，心情非常愉快，嘴角上带着一点小小的微笑。就像一位位灵活的游泳健将。
蝴蝶鱼们也像一位位舞姿优美的舞蹈家在跳舞一样。有的在旋转；有的在下腰；有的在踮脚尖，好像在开一场欢快、热闹的舞会。
我想：它们应该都住在大珊瑚中的洞里，里面有许多非常宝贵的贝壳、珍珠。那些可能是小鱼们的家具、装饰品吧！
【多彩的鱼】
韩孟妍
在这片宽广的海洋里，生活着各种鱼。
一群“杏仁”在珊瑚边游来游去，它们是黄色的，还带着几条黑竖线，身上插着扇子，自由自在地在海里游动。尖尖的嘴吹着口哨，小小的眼睛放着光，神气地左右摇摆，在甩自己的特点，有的甩钱；有的甩光芒；有的甩扇子；有的把自己甩掉了，吃了会变呆吧？
多彩的鱼，是我们眼前光彩夺目的金子，随着海洋的变化，鱼一定会更加多彩。
【富饶的西沙群岛】
姜晋轩
海底生活许多鱼，有的像盛开的花朵，有的像小灯泡。珊瑚到处都是，在海底左摇右摆。
这一带海水五光十色，有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。因为海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
【多彩的鱼】
李宜轩
在无边无际，辽阔的大海上生存着各种各样的小鱼。
在海里的小鱼中，有的穿着条纹衫像电视中的演员，有的身穿金色衣裳，像皇帝一样在海底大摇大摆的游走着。
一些鱼成群结队在珊瑚从中奔跑，像在体育课上跑圈。有的手拿着扇子，边扇边游，十分享受。有的鱼身穿五光十色的舞裙，还有长着长长的胡须，像个穿着衣服的老爷爷。
这就是大海妈妈的孩子们---鱼儿，多彩的鱼！
【彩色的鱼】
孙晓彤
美丽的西沙群岛，有漂亮美丽的鱼群，他们有的身上有黄一道黑一道的条纹，有的都是灰色的，它们成群结队的游动，好像要赶去开一个重要的会议。它们有的往下面游，有的往上面游，好像在寻找开会的地方。
海底的岩石中间有一个洞穴，看起来已经很破旧了，但是上面依然生长着一些水草，鱼儿在水草之间快乐的游动着。岩石的旁边还散落着一堆堆美丽的小石子，看起来像宝石一样美丽，但是我觉得它更像是鱼儿的玩具。
西沙群岛的鱼儿真是太美丽了。
描写海底世界作文 篇3
海是自然的、甜美的；也是狂暴的、忧郁的。在两种不同的天气里，海会有两种不同的面目。
晴空万里的时候，还是温柔的。微风轻轻拍着我的脚腕，海风从远处吹拂过来，包容万物的母亲情怀在眼前呈现，海底的乱石毫无规律的分布让行走在上面的人措手不及。见到这容纳百川的海，一见到这永远也无法尽收眼底深邃的汪洋世界，都会情不自禁折服于它的博大。那就是海的精神。
当暴风雨来临时，我们却只能在高处远远望着它。暗蓝色的海水狠狠地拍打着两岸，海底好像有魔物在嘶吼，在暴躁的发泄，让人远远的避开。阴云与海水压得很近，海上的狂潮一波未平一波又起，这是拼搏者的一腔热血，在逆境下不甘于命运的精神。面对困境，人人都应该拥有它不屈服于黑暗的意志。
描写海底世界作文 篇4
一进水族馆，就仿佛到了海底世界，走到哪儿都能看见水池中有许多鱼儿再游来游去。这儿一群，那儿一群，很不少。它们快活的游来游去，似乎在赛跑。一条鱼儿遥遥领先，我想，它准拿冠军。
走着，走着，我们来到了一个大鱼池子旁边，池中有六条鱼，种类是各不相同：这两条是娃娃鱼，那一条是冠头鱼，这边的是水鲨，那两条是泥头鱼。尽管来自不同的家族，但很友好，一起玩耍，使这个池子里充满了生机！我们又到了另一个鱼池旁，这里可又是另一翻景象，这里只有三条鱼，池面积很小。这里的鱼儿一动不动，像在休息。我们悄悄地离开了，怕惊扰了这些海洋公民。
离开了鱼池，我们来到了水母区。水母们的家是一个鱼缸，里面住着六位同胞。它们的衣服颜色各不相同：红的、白的、蓝的、黄的、绿的，甚至还有半透明的。每一只水母都有一把“小伞”，一张一合，好像怕太阳晒到似的。
最值得一提得便是海底隧道，这可是水族馆中知名度最高的了。陈导领着我们进入隧道，乘上了平面电梯。电梯缓缓驶入“山洞”，周围都是玻璃，透过玻璃，我们可以看见大大小小的鱼儿在玩耍。抬头看看四周，仿佛自己置身于海底世界。我呢，好像自己也成了一条快活的鱼儿，在这属于我的世界里自由嬉戏。鱼儿真多呀！一群又一群，一条又一条，看得我们眼花缭乱。鱼儿各式各样：大的、小的、花的、黑的、扁扁的、细长的．．．．．．它们自由地在水草间穿梭，在假山旁捉迷藏。陈导介绍说，这条隧道长153米，有60多种鱼儿，近条，还有“鱼的乐园”的称号。我听着这些惊人的数据，不由自主地感叹起来。
天色慢慢转暗，我们才依依不舍地告别了水族馆，回家路上，我回味无穷。
水在太阳光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到边的海呢？那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也这样呢？
最具有代表性的，那肯定是鱼儿们了！这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢！
有小丑鱼，调皮的游来游去；有剑鱼，顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威；还有令人生畏的鲨鱼，看见鲜美可口的鱼，它就会张大嘴巴，露出两排锋利的牙齿，冷笑一声，便贪婪地吃了起来……
其实，还有许多鱼，我叫都叫不出名字来。
这些鱼儿随时都有着生命的危险，那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们，这时它们就需要一个温暖而安全的家啦！
在许多洞里就住着许多鱼，不要贸然把手伸进去，说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险，但对鱼儿们来说，这是它们最舒适温暖的家了。
海底，还有许多植物，像海藻、珊瑚、海带等等。
不过，最让人惊讶的还是―海底的树！海底怎么会长树呢？真是稀奇。这些树没有叶子，但却有颜色；没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高，有的树居然长在石缝里，树没有充足的阳光怎么活啊？没关系，白天，太阳光是可以直射到海里的，这也是它们能生存下来的原因之一。
海底还有许多丰富的物产资源，像石油，在现代社会中十分重要；像珍珠，贵族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品质……
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢？
描写海底世界作文 篇5
大家好！你们知道我去哪儿了吗？没错，就是海底世界。你们知道那是什么样子的吗？那就听我慢慢讲来吧。
那里是一座“城”，是一座在海底由鱼儿搭起的一座“小城市”。
那儿的鱼呀各种各样，也可以称得上是千奇百怪了，如：色彩艳丽的鱼，胖得好似皮球一样的鱼，“骨”瘦如柴的小鱼，细成一根皮带且很长的鱼，还有又细又短又小的小鱼……这只是它们的外表，深挖它们的精神才好玩呢！
有些鱼好比绅士一般，这些鱼上一秒还活灵活现地在泥地里打滚，下一秒就如绅士般优雅地在海底散步了。
有些淘气、调皮的鱼就只喜欢用尾巴扫来扫去，弄得海底乌烟瘴气的，看都看不清楚。
有些鱼天生好斗，一打起架就要争个你死我活。有些鱼虽然文静但是也很霸气，可是见到那些好斗的鱼还是十分害怕，一声不吭。
识过“庐山真面目”，我们海底世界一年一度的潜水大赛来临了。选手们纷纷到达了水面，只听一声闷响：鲸鱼一吼，所有选手猛把头扎进水里，迅速摆动鱼鳍，抖动鱼尾，仿佛一颗炸弹，钻入水中，便不见了踪影。
这就是鱼儿的世界，它们都不一样，有着不一样的体形、外表……但，它们每天都像过节一样开心。你想来参观这个热闹的世界吗？鱼儿们欢迎你，海底世界随时向你敞开怀抱！
写校园原创作文集锦
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作文5000网的编辑为大家呈上收集和整理的写校园原创作文。网络时代写作是每个人都应该掌握的技能，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。有时好的作文并不是一蹴而就的。希望大家喜欢本文！
写校园原创作文 篇1
我们的校园——大白杨小学非常美丽，而校园的四季更是美不胜收。
春天——是个万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到了我们的学校，为学校披上了一件柳绿花红的衣裳；小草偷偷地从土下钻出，看着这个五彩的世界；绿色的柳条随风评飘荡。我突然诗兴大发，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天——是个烈日炎炎的季节。青蛙在学校的池塘上击鼓跳舞；操场上的同学似乎丝毫不感到炎热，欢声笑语赶走了热烘烘的天气；墙上的爬山虎绿油油的，给学校披上了一件绿色的短袖。一阵微风吹过，一墙的爬山虎就泛起波纹，好看的很！
秋天——是个鲜果飘香的季节。苹果树、梨树上都结满了果实。一阵微风吹过，阵阵清香芬芳扑鼻，瞬间学习的压力也感觉放松了许多。树叶落了，菊花开了，一朵朵菊花像一个个笑容满面的小姑娘。
冬天——是个白雪纷飞的季节。寒冷的冬姑娘走进了我们的生活，同学们纷纷穿上了厚厚的羊毛大衣。不一会儿，白雪给学校披上了一件白色的大衣，学校向白雪姑娘说了声“谢谢！”
学校的四季真美啊！我爱学校，更爱它的四季之美。
写校园原创作文 篇2
我是市实验小学三一班的一名学生。我们的学校环境优美，一排排教学楼窗明几净，宽阔的操场整洁漂亮，校园里绿树成荫，鲜花盛开。在这美丽的校园里，我们快乐地学习、幸福地成长。
我们的学校环境优美，我们的师生心灵更美。每天，我们身边都有感人的事情发生，快乐幸福洋溢在我们周围。
一个星期五下午，我把眼镜丢在了校园，周六写作业时才发现眼镜不见了，这多影响我的学习。我和妈妈心急如焚。我和妈妈到校园里找，没有；问门岗叔叔，没见。在焦急中，我们怀着最后一线希望拨通了班主任王老师的电话，谁知竟然知道了眼镜的下落。原来，在周五放学时，有同学捡到我的眼镜后马上交到了教务处，教务处的老师立刻给全校老师发短信寻找失主……星期一，当我重新戴上眼镜时，觉得天是那么蓝，同学是那么可爱，老师也格外亲切。我真幸福！
我爱市实验小学，我爱这个幸福的校园！
写校园原创作文 篇3
在喧闹的城市中，有一个孩子的乐园，那里有可爱的老师，快乐的同学；那里是知识的海洋，体育健儿的摇篮，那里就是我们的校园。我们的校园虽然不大，但是美丽又整洁。
来到校门口，“三门县实验小学”几个镀金大字在阳光照射下发出耀眼的光芒。两边墙上挂满了醒目的荣誉牌。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是一栋“L”形的高大的教学楼。教学楼共有五层，有美术室、微机室、阶梯教室，一至四楼每一层还有十二个普通教室，同学们就在这些教室里学习知识，也学到了做人的道理。五楼有电脑教室、阶梯教室和多媒体教室。每个普通教室正中间是一块长方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是电脑，操作电脑的时候，可以把电脑上的内容打到屏幕上，同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。每间教室的前面有一个小花坛，春天迎春花绽开了嫩黄的笑脸，长长的枝条垂挂下来，绿绿的叶，金灿灿的花，仿佛给教学楼披上了新装。校园中央是塑胶的跑道和操场，这里是同学们锻炼身体娱乐玩耍的地方。下课的铃声响了，我们就会像小鸟一样飞出教室，来到操场上进行各种游戏。操场四周都是花坛，红的花，绿的草，大大的操场，相互掩映，煞是好看。
校园东边是一个升旗台，上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗，旗台下面是大花坛，里面长着四季常青的植物。。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式，那也是最庄严、最神圣的时刻！
校园的南边种着一排高大的冬青树，好像是保卫我们学校的士兵。
看，这就是我们的校园，这是一个充满了欢乐的校园，是一个美丽的校园。我们在这里学习，生活，快乐地成长。
写校园原创作文 篇4
夏天到了，炽热的太阳几乎要烤熟了本美女。
什么什么？你不相信我是美女？！唉，还是来个自我介绍吧。
我，蓝灵，今年读高一，我和栾美美是死党哦！我还有个超级帅的哥哥——蓝宇。
他在胜凯高中读高三，他可是校草呢！
好了好了不多说了，我还要去报名呢！
“死丫头！你在磨叽什么！快上车！”哥哥又冲我喊了。
“来了来了！真是的，催什么催呀！”我摸着可爱的超短裙，坐上车。
……
到了胜凯学校，我第一眼就看到了栾美美。
“美美！我在这呢！”我冲美美招手，她跑了过来。
美美二话不说，就扯着我跑了，搞得我哥一脸阴霾（怎么说他也是校草，怎么可以这样把他当做空气呀！）。
她一脸兴奋，我上气不接下气地冲她说：“喂--喂，喂，美…美、你疯…疯了吗？”
她没有回答，只是一个劲地跑。
不一会儿就来到一个人很多的地方。
“灵儿！他就是胜凯第一校草：任允杰！！”美美脸上泛起了红晕。
我踮起脚尖，看到了被花痴们围得里三层外三层所谓的第一校草。
卡其色的头发飘逸洒脱，黑色的眼眸射出迷人光芒，脸蛋几乎是吹弹可破，总之一个字，帅！
我突然冒出一句话，这句话从此改变了我的将来……
“没我哥帅呢！”（本人一见帅哥就没了大脑。）
刹那间，所有的花痴目标转移到了我的身上，簌簌的冷光射的我直发抖。
我站在原地不敢动。死一般的沉寂啊……
就在这时，一阵脚步声传来。
是任允杰，他到我这里干嘛？！晕了。
他说话了，他那有磁性的声音弄的我浑身痒痒……
“你是蓝灵？”他嘴角勾起来了。
“你…你怎么知道我叫蓝灵？？！！”我有些腿软了，他不会吃了我吧！？
“哼，你不就是那个蓝宇的妹妹吗，听他说你今天来报名，我特地在这里等着，想会会你，听宇说，你又野蛮又暴躁，所以想来看看，你到底是不是这样的。”他低下身子打量着我。
就这一个细微的动作，把我的红晕召唤了出来。
死蓝宇，居然在帅哥面前把我形容这么难听！走着瞧！
他好像知道我在想什么，便对我说：“我看你第一眼，感觉还不错，决定和你交往试试看！”
花痴通通表示抗议。
哼！像他这样的恶魔，我才不要和这样的人交往！
“哈哈哈哈哈哈!”他大笑起来，非常迷人，“你居然在考虑，哈哈，我和你闹着玩的！”
死任允杰！！！！我说：“哼！我考虑！你算哪根葱啊！追本大小姐的人多得是！你得排到最后！”
他好像真的生气了，脸阴了下来。
不是吧，这么多他的粉丝，我不会被暴打吧？但是我就是很讨厌这个人！
“哼，我就让你见识见识，什么才叫真正的追女生高手！”
他转身走了，摆摆手，撂下一句话：“给我记住，我是任允杰，早晚有一天，我会让你爱上我！”
他的粉丝们都撤了，没人来找我的茬。
只有我和美美呆站在原地，面面相觑……
PS：未完待续。。
写校园原创作文 篇5
春天悄悄悄地来到了校园里，玉兰花也悄无声息地开了。玉兰花已经开了不少，远远望去，满树的白玉兰宛若一片片洁白、晶莹的雪花;满树的紫玉兰却仿佛是一朵朵亮丽的云彩。
走近看，紫玉兰开得可真盛。有的才展开两三片花瓣儿，就像一位害羞的少女，硬是不肯揭开面纱，露出自己俊俏的脸庞;有的已经全部开放了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
白玉兰的花瓣娇艳欲滴，好似冰雕玉琢。
这么多的玉兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一树玉兰看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我突然觉得自己仿佛就是一朵白玉兰，穿着雪白的裙子站在阳光里，一阵微风吹来，我就在枝头摇曳着，雪白的裙子随风飘扬。不光是我一朵，一树的玉兰花都在风中摇曳着。风过了，我静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我，我的蜜是多么香甜;小虫爬过来，告诉我，它是多么羡慕我娇美的容颜……
过了好一会儿，我才记起我不是玉兰花，我是在看玉兰花呢。
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写校园原创作文 篇6
校园生活就好似一个五味瓶——酸甜苦辣咸，样样俱全。酸苦无处不在。
“唉，下节课又要考试了！真希望把考试全部取消！”我小声嘀咕着。“别说了，快复习吧！等会儿就考试了！同桌提醒着说。
过了一会儿，老师拿来一叠厚厚的试卷，发下试卷，说：“开始做吧！”话说完后，教师里只有“唰唰”的写字声，同学们都埋头奋笔疾书，因为在这时候对学生们来说时间就是分数，分配好时间就是增加分数。
考试终于完了，同学们的第一件事就是翻书对答案。对了一身轻松，错了愁眉苦脸地坐在位置上，不时叹一口气。
看来，考试就是学生的最大天敌之一。
别急，还有辣和咸呢！
去食堂打饭，又要排长长的队伍,唉！“喂，你推我干嘛？”这句话不但引起了同学们的注意，还引来了老师。老师走过来，看了看我们，严厉地说：“不准说话，不然最后的位置非你们莫属了！”
哎呀，吓死我了，差点就排最后了！无缘无故两顿骂，气死我也！
经历了这么多苦，终于盼来了来之不易的甜。
今天老师又要发小奖状了，我的心里七上八下的，心中充满疑惑——不知道有没有我的呢？
当我听到我的名字时，我的心里比吃了蜜还甜。
校园生活就是如此，如果有了装满酸甜苦辣咸的五味瓶，校园生活也会变得多姿多彩；如果打翻了这个五味瓶，校园生活就会变得平淡无奇。让我们一起来创造自己的“五味瓶”吧！
写校园原创作文 篇7
我的学校平师附小就像一座漂亮的大花园，绿草成茵，松树挺拔，一派生机勃勃的景象。走进校门，就看见教学楼两边刚劲有力的烫金大字：让激励充满校园，让自信相伴每天。在教学楼的中间，是我们的校徽，两个艺术字体的“f”“x”构成一个鸽子形状，下面有一本敞开的书，鸽子的上方有一个太阳，意思是：用知识托起明天的太阳。
教学楼的前方有一片用红色和黄色地砖垒成的空地，这是学生们做操的地方，在这红白相间的两边，有一圈格外茂盛的龙爪槐。春天，龙爪槐冒出了嫩绿的小芽，夏天枝叶茂盛，同学们在龙爪槐下乘凉、看书、玩耍。秋天叶子纷纷落下，同学们在黄叶中漫步，捡起一片叶子，夹进书里，这可是一个不错的书签。冬天，龙爪槐银装素裹，穿上了厚厚的棉衣，美丽极了。
走过第一栋教学楼，只见操场中间矗立着高高的旗杆，旗杆的正前方有一栋橙色的教学楼，教学楼上写着两行烫金大字“让读书成为习惯，让文明成为自然”，这就是我们学校的校风。
在如此美妙的地方学习，一定很幸福。加上同学们互帮互助的风气，整个校园洋溢着幸福的空气。一次，我们班有位同学遇到一道不会的题，作为班长的我耐心给他讲解，他开心地笑了。在上体育课时，有一位同学的腿磕破了，三两个同学扶着他去了医务室，包扎后把他扶回教室，那位同学连说谢谢。
全校两千多名师生共同生活在平师附小这个幸福的大家庭里，互相帮助，共渡难关，欢乐的气氛弥漫在平师附小的每一个角落里，我爱你——我的学校，幸福的大家庭!
写校园原创作文 篇8
女生
姓名：倪娜（倪蕊）（我）
年龄：18
身高：174cm
家世背景：亚洲号称“暗黑四大天王”的王牌（爸爸妈妈）的超级大小姐！还有个“宠”我的哥哥呢~~
学校：不确定。因为高中所有的课程都先学过了，而且大学的也学过了。去法国留过学了~~所有完全没必要再来读书。而现在又要读书，当然只是为了玩儿了。这儿读会儿，那儿读会儿根本无法确定下来！！
特长：黑道男儿需学的都OK了~~至于那些女儿家学的东西真是不敢恭维啊！！比如洗衣呀~炒菜做饭啦~手工制作啊~最离谱的事连自己的房间都不会打扫！当然化妆、衣着、购物这类的，再加上才艺类的，这些可是超强的内！！
性格：一面可爱又活泼，还会撒撒娇，是个“俏皮小女生”；一面超凶，超猛，超霸道~~可怕得要命，简直就是个“混世魔王”。而且，只要让我有一点点不爽的，就会……我很喜欢热闹，爱玩儿，可是个唯恐天下不乱的小MM内~~~
姓名：尹彩（尹静）
年龄：18
身高：169cm
家世背景：倪氏集团唯一的千金，他爸爸是欧洲首富，可是个中国人内。（骄傲啊~~）
学校：原本在法国一级学院“非亚尔多学院”读的，不过之后又来到中国的一级学院“圣纭皇家学院”读了。
特长：刀子嘴、打架、（稍微一点）小提琴、唱歌……（因为生在贵族，所有要学很多东西。）
性格：虽然相貌甜美可爱，但是一有人惹她或她的朋友，她就会像猛兽一样猛。当然，你不惹她，她自然会很“乖”的。看她的第一眼觉得很好，可是~相处以后就……她可讲义气了，可以为朋友而牺牲！善解人意~~我的好朋友！！和我很像的
姓名：戴莉娅（可以用英文味儿来读）
年龄：18
身高：166cm
家世背景：与亚洲三大家族之一族有关系，具体不明。
特长：演戏、跳舞
性格：从表面看来，是个典型的乖乖女，但真正的她是一个杀人不见血的魔鬼！
姓名：月梦萦
年龄：18
身高：164cm
家世背景：普通家庭的孩子
特长：演戏
性格：很顽固，只要下定决心做什么，就一定要做到。就算到头来弄的“头破血流”，也毫不后悔（汗B）！！
姓名：赫惬
年龄：17
身高：160。5cm
家世背景：亚洲三大家族之一的赫族的千金！
学校：圣纭皇家学院高中部一年级B班
特长：只要是娱乐性的都会
性格：明朗快活，正义感强，不服输。很容易相信身边的人，不过一但陷进去，就很难再拔出。
男生
姓名：夜圣羽
年龄：19
身高：180cm
家世背景：亚洲三大家族之一+亚洲间商道规模最大的夜氏集团的定法继承人！
学校：圣纭学院高中部三年级B班。
特长：跆拳道、篮球
性格：表面上是个又硬又酷，又霸道，超倔强的“酷小子”，但真正的是个“阳光男孩”。不过还是不喜欢被别人指来指去的而且超不擅长表达内心的感想！
姓名：雨翼泉
年龄：19
身高：182cm
家世背景：全亚洲号称“暗黑四大天王”的黑帮第二号，人称“黑二王”的儿子。“黑二王”与“王牌”，这两家是世交！
学校：原在澳大利亚的堪培拉的顶级贵族学校读，之后为了倪娜（倪静）而来到了中国的顶级贵族学校“圣纭学院高中部三年级B班”。
特长：小提琴、网球
个性：虽然表面上嘻嘻哈哈，一副满不在乎的样子~~其实是一个性情非常稳重的人。尤其是对待自己重视、在乎的人。会自我调解，做事有条理，总能看清事情“背后的东西”。他很坚强！
姓名：赫道
年龄：18
身高：181cm
家世背景：亚洲三大家族之一的赫族的公子！
学校：圣纭学院高中部二年级C班
特长：街舞、表演、大部分体育都强！
性格：超级冷酷——让外人都不敢靠近他！所以，他的那些FANS都只能在远方默默地望着他。（晕内~~）
姓名：冉熙辰
年龄：20
身高：185cm
家世背景：亚洲号称“暗黑四大天王”的黑帮王牌（爸爸妈妈）的超级大少爷，好爆了~~可是还有个魔鬼般的妹妹！！
学校：圣纭学院大学部一年级D班
特长：黑道需学的都OK了！！但是家务活都是他包的~~
性格：呃……那个……在公众面前酷得骇人，号称“圣纭王牌”；但私底下却是个被妹妹像佣人一样使唤来，使唤去的，超很“怕”妹妹的“软弱小孩”~~不过嘛，认真做事的那种态度一定会吓你一跳的！
姓名：陆野希
年龄：17
身高：169.5cm
家世背景：亚洲三大家族之一的陆族的公子！
学校：圣纭学院高中部一年级A班
特长：学习超好、外貌美爆（可是比小女孩更精致的五官）
性格：率真善良又可爱。非常诚实
简介：
靠，一回国就碰见眼屎长多的“混混”！嘿~~~不过超巧，遇见哥啦。我超级高兴得，还笑嘻嘻的、可总是觉得被一种奇怪得眼光看着，很不对劲内？！
要求哥帮我转校！被误解为哥的……哈哈哈真是太有趣了~我要好好玩儿~~大家看着吧！！
写夏天的校园作文集锦
上学的时候对于写作文应该是很了解，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力。写出优质的作文要多去试着理解一下。今天栏目小编给大家分享一下写夏天的校园作文，更多相关内容请继续关注本网站！
写夏天的校园作文【篇1】
夏天到了，校园变得炎热起来了。当每棵碧绿的树在温暖的阳光下茁壮成长时，当五彩的花在小路旁边散发清新的香气时，当一棵棵小草在操场上快乐地跳着舞时，我们知道，夏天已经快乐地来到了我们美丽的校园。
开学的时候，才刚刚是春天。那时候，树还没有那么绿，花也基本没有开。现在，这里已经是夏天了，一切变得生机勃勃。
夏天到了，天气也变得很热。上体育课前，也总有同学会在阳光下跑步。
我们学校有很多植物，夏天到了，葡萄架上长出了叶子，很多植物也都开花了。
如果你有心情在学校里仔细观察，你就会发现，夏天虽然很热，但是也很美。
从大门往前走，就是“自动门”，如果往右走，那是一条有很多不知名植物的路，路的另一边还有小树。
在“自动门”前往左一拐，前面就是我们美丽的操场，阳光照过来，操场上的小石子闪闪发光，好看极了！
如果，你想来一张自拍照，不知道配什么背景，我们学校真是再适合不过了！
校园夏天的美景有很多，只要你仔细观察就会知道。
写夏天的校园作文【篇2】
已经进入夏季，每当是大雨倾盆而至时，便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语，充满着朝气蓬勃的的地方，是我美好的回忆。
记得是在花开正盛的夏季进入了学校，那是一个小雨稀疏的日子，拉紧父母的手，有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习，在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊，享受着老师的涓涓教诲，在知识的海洋自在遨游着，和小伙伴们一起畅谈理想。同样，也是一个下雨的日子里，匆匆告别，还是怀揣着抗拒的心情，尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。
再一次进入学校的时候，是上了初中，同样是夏末，爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园，静静品味，尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨，爱上着雨中的校园。夏日，校园里虽是绿树成荫，树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光，几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出，地面上落下斑驳的树影。突然，大雨倾盆而至，校园里的一切便被大雨打乱了节奏，噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大，教学大楼笼罩在烟雨之中，依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了，空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令人神清气爽，飘然欲飞。在这一个如诗般的意境之中，短暂忘却学习的烦劳，只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。
我爱着我的校园，这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园，在这如诗的意境中陶醉，学习知识。在花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚；在雨落的日子里，在祥和的意境中沉淀心情，感受自然。
写夏天的校园作文【篇3】
天气渐渐的热了，似乎有了夏天的味道。夏天的太阳用热把我们的头烤热，脸上全都是汗，有时一阵风吹来，它悄悄的拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，夏天已经来临了。
小朋友都去上学了，校园里回荡着小朋友的声音，愉悦的温室的心情。
校园非常的大，又整洁又优雅。夏天，也有了一丝热意，校园四周草坪里的小草便争先恐后地长出高高的头。
大课间铃声一响，同学们奔到草坪，在草坪上嬉戏着；有的坐下来聊天说话；有的踢毽子，打篮球。上课铃一打响，校园里一片肃静起来，只有老师的说话声和同学们的回答声。
我们在看柳树的熟知的毛像一条条毛毛虫，树的叶子已经多了，夏天又不像冬天的风那样刺骨，大多数的生物都醒来了。
我们的校园虽然美，但是森林越来越来少，我们要多栽树，让四季更加美丽，我们要做环保小卫士，千万不要砍树哦。
写夏天的校园作文【篇4】
夏天的校园，操场是炙热的，大地被考的热乎乎的，连冒热气，不过，操场上的草坪依旧是绿油油的。似乎春天一过，这些小草们就开始疯长，颜色也由黄绿色转成了翠绿色，不过，太疯狂的他们就成了我们夏天的一项任务，我们必须在劳动课的时候把一些野草除掉。
夏天的我们，在烈日下除草，可想而知，我们顶着草帽，在操场上除草，不过，即使这样，也并不能抹杀我们的好动心，男孩子们会趁这个时候用草互相打闹，更可恶的是，在草堆里找出一些昆虫，来吓唬我们女孩子，通常，女孩们被吓得哇哇大哭，然后便是男生胜利的笑声，也有的时候，女生会不顾炎热，趴在草地里寻找四叶草，幸福的代表，有时候还真有人找到了，找到的就大叫，欢呼，还拿回去在做成标本，了呵呵的，面对夏天，我们在校园里依旧有我们的风采，我们就如同这些疯长的小草，成了校园里独特的风景，夏天的校园，也因为我们而显得生机勃勃。
夏天的校园里，有我们的笑声，有我们欢快的痕迹，这些都是校园里独特的风景，我们这些住过的花朵，给炎炎夏日增添了不少乐趣。
写夏天的校园作文【篇5】
夏天是一个炎热的季节，烈日高照，阳光耀眼，因此，夏天的温度比较高。人们在夏天总是很莫名的烦躁，但是在校园里，却有着别样的不同。我的校园在夏天却是非常的不一样。
我所在的校园面积比较大，绿化也做得非常好，所以校园里有许多的大树。那些大树长得很魁梧，枝繁叶茂的。到了夏天，在树下乘凉变成了我们学生避暑的一个好的休闲方式。夏天里的校园，白天的时候，由于气温比较高，同学们基本上都在教室里；对于那些迫不得已出来上课或者有事的学生，树下便成了他们经常去的场所。等到太阳下山的时候，校园里又是另外一番情景。同学们会在校园里的休息处，吹着微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦乐乎。晚上的时候，对于那些住宿的同学来说，夏天里的校园，晚上简直就像一场小型的音乐会一样，各种动物的叫声，特别是蝉的声音。那声音就像一个音乐家在演奏一样，是那样的动听。夏天的校园，你还可以见到许多在运动场上挥洒汗水的同学，对于他们来说，夏天是最好的季节了。
夏天的校园是美丽的，我喜欢夏天的校园。
写夏天的校园作文【篇6】
初夏，代表着枝繁叶茂，而在我们的校园里，它象征着美丽和无尽的欢笑声
夏姑娘来了，她轻轻地走过干枯的草地。在她走过的地方，出现了一块绿油油的地毯。许多同学一来到这片草地上，都不忍心踩了，而且，老师和同学们都万分感谢夏姑娘，跟她握了握手，说了一声谢谢!，便悄悄地离开了。
夏姑娘又掠过池塘，洒下了一缕缕金光。金光照耀在睡莲宝宝的身上，使它们得到了温暖，化身成了人见人爱的粉宝宝。这位粉宝宝，其实是一株还没有盛开的睡莲。粉宝宝看了看自己的样子，害羞地用手捂住脸，躺在摇篮上。这个摇篮是用挨挨挤挤的莲叶做成的，所以，睡莲看起来就像躺在一个碧绿的摇篮里似的。一阵微风吹过来，粉宝宝就翩翩起舞，就像一个害羞的小姑娘转眼间变成了一位大胆的舞蹈演员。美丽极了!
夏姑娘来到了小飞鱼农场，农场里的植物都笑着迎接夏姑娘的到来，并争先恐后地向她展示最美的姿态。向日葵伸出了绿绿的嫩叶，金黄色的油菜花向夏姑娘频频点头。夏姑娘看了，开心地笑了
我爱初夏，更爱初夏那美丽的校园!
写校园秋天的作文集锦
我们的作文里记载了自己的思想感情，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。有哪些优秀的作文我们可以借鉴？下面的内容是编辑为大家整理的写校园秋天的作文，敬请浏览本文内容！
写校园秋天的作文(篇1)
在美丽的秋之校园里有着许许多多的花草树木。你们来听一听它们在秋之校园里是什么样的？
在路的两束立着一棵棵梧桐树，金灿灿的叶子在微风的带领下跳起了优美的舞姿。金光闪闪的银杏树的叶子像一把把小扇子。在炎热的夏天，那一把把小扇子好像给我们遮住了太阳，秋天那一把把小扇子给我们带来了凉爽。枫树的叶子像我们的一只只红色的小手，层层叠叠，枫树下面似乎铺满了红地毯，风吹起来的时候，就像红色的波浪，又像燃烧的火焰，像天边的晚霞。
花坛里种着桂花，香飘万里，引起了我的好奇，还让我心旷神怡，烦恼一扫而光。菊花有着各种各样的花，有白的、有黄的、有粉的，五彩缤纷。菊花形象不同，有的像毛绒球，有的像流星，千姿百态。
操场上，小草好像换了一个发型似的，可是却给小伙伴给嫌弃了，所有催头丧气。还没开学校园里是静悄悄的，小朋友都来上学的时候却是热闹非凡的，玩好了之后大汗淋漓。
多美的校园啊！在秋之校园里我一定会有许多收获！
写校园秋天的作文(篇2)
嫩白的隆冬，嫩绿的新年，火红的炎夏，顺着美的综迹，我娇嫩的心又融入了这金色的秋天。
秋天的校园真每啊！还没有进校门，就听到高年级同学们讨论着。进去一看，正是如此，野菊正从土里攒左右来，花草树木脱赶到它那绿色的中长款大衣，换起了金黄的夹袄。
在秋天的校园里穿行，会觉得内心十分舒适，见到同学们的欢天喜地，老师们那慈祥的脸孔，来到操场，还能见到选手们在训炼，好多个同学们在那里给油。
金色的秋天，你是那麼绚丽多彩，光彩夺目，只听到请脆的铃声响起后，同学们都返回了课室，猛然，一阵朗朗的读书声遍及校园，这时候校园看起来分外请静，有时候有几块发黄的叶子半空中飞舞。黄菊花在土中踽踽独行，松柏树们那决不变黄的绿叶在校园里唯吾独尊。
啊！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼内向型。
啊！秋天的美是理性的。它不像春那麼妩媚动人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。
啊！秋天是收获的季节。同春一样讨喜，夏一样热情，冬一样美丽大方。
啊！我喜欢校园内，更爱金色的秋天的校园内！
写校园秋天的作文(篇3)
叮铃铃终于下课了，同学们蜂拥而出，跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子，黄黄的梧桐树叶，那么大，就像手掌一样，扔在地上，踩一脚，还有清脆的咔嚓声，这让下课后的校园，充满了欢乐。
保洁阿姨把散落的树叶堆在一起，同学们一拥而上，让保洁阿姨把自己的劳动成果贡献出来。阿姨笑了，可能是我们的行为，让她想起了自己的童年。
中午，那些散落在地上的叶子，随风飘动着，在空中飞舞。它玩累了，就落在地上，过了一会又飘起来，每天都这样，不知疲倦。
瑟瑟的秋风，吹进了校园，就有了冬的寒意，我忍不住打了个哆嗦，却还是想tu一个乐趣，继续在校园行走
下午，秋风再次袭来，落叶在空上又跳起了华尔兹，这次，展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石，吹进同学们的眼睛。要揉老半天，揉完了眼睛还是红的。那些打球的同学只好停下手，可跑步的同学却仍耐着性子，在风中继续跑。伴着落叶和秋风。
夜晚，校园又有另一种美。漆黑的校园，伸手不见五指，只有月光照着校园。没有一点声音，突然，不知道是谁家孩子吼了一嗓子，声音震动了整个学校，那些还不想离开树的梧桐叶，就震动起来，纷纷飘落。也有一些随着风，一直飞翔，飞向另一个地方，飞向自己向往的地方。
秋天的校园，给了一种别样的风景。
写校园秋天的作文(篇4)
秋天的校园，景色异常锦绣！
走进校园，你就会看到一颗颗柚子树，树上长着又大又圆的柚子，十分诱人。柚子树的旁边是一栋教授教养楼，这栋教授教养楼上面长满了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子树下，还有一条石径小路，沿着这条石径小路走就能看到落叶在空中飘动，许多叶子上都沾着一颗颗水珠，这一颗颗水珠像珍珠一样，发出了耀眼的毫光。
伴着柚子的香气，来到了锦绣的小花园，一块巨大的报恩石就会泛起你的面前，上面刻着：报得三春晖。报恩石的下面是一片种满花的草地，花园里面有一张桌子和两把椅子。
固然小花园很美，但也不能错过小池塘哦！在小池塘里有许多小金鱼在嬉戏打闹，有的一直摇晃着尾巴，在一块石头上发呆；有的张开嘴巴正在吃东西；还有的和伙伴们玩起了躲猫猫。
不仅小池塘有趣，迷宫也很好玩，每次去迷宫都会把我们走得目眩缭乱，但仍是非常有趣。
这就是秋天的校园。
校园外的景色作文集锦
作文5000网相关栏目推荐：“校园作文”、“校园景色作文”。
课堂上，我们经常进行文章写作，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，你会经常阅读优秀的作文模板吗？下面由作文5000网小编帮大家编辑的《校园外的景色作文》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
校园外的景色作文(篇1)
春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画泛起在我的校园。好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教授教养楼前的一棵柳树好象在舞蹈，摇晃着它那纤细的舞姿。当东风吹过期，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的晖映下，它温馨地笑了。好一首柔美的协奏曲啊！树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌舞蹈，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首柔美的协奏曲啊！
好一批敬业的老师啊！老师是我们的花匠。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改功课。你听，教室里的老师们在当真地讲课，让人好不动情啊！
好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在当真地造作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。整理时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊！有位同学因为太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈爱的脸，心里像春天般暖和。这儿的春天就是这么的锦绣。
春就是这样锦绣，但校园里的春景更锦绣。让我们去寻找天然、寻找春天的气味吧！
校园外的景色作文(篇2)
我们的校园有许多的美景。号称“国际生态学校”。
我观赏过郁郁葱葱的植物园，也曾在绿树成荫的书吧读过书。但我最喜欢的是丰富多彩，变化多端的雅园。
它位于学校音乐室的屋顶。在那里你可以看见许多种的花和草，还有各种各样的小虫子。
那里有一种橙色的花，像个小铃铛。它里面有许多的花蜜，常常有蜜蜂在那里采蜜。那里还有喇叭花等许多种的花。在那里也是昆虫的乐园，蚂蚁、蜜蜂、毛毛虫。
我最喜欢的叶子是生长在大棚里的。它很大，上面有像奶油一样的小白条，我还看见有小虫子在叶子上爬。
我最喜欢的草是一种像大头针的草，它头大尾小。它的顶端有许多的小丝，经常在空中跳舞。
在雅园里有一处许多人都喜欢的地方就是迷宫。迷宫是用许多的花草围出来的。它的特点是死角的地方总是有漂亮的花草，吸引你走过去。但是，当你走过去时，就会发现那是一个死胡同，走不通的。如果你抵挡了诱惑，就会顺利的走出去了。
这就是我们学校的一景：雅园。有绚烂多姿的花朵；茫茫碌碌的虫子；绿油油的小草。真是“玩乐在雅园，人在花中游”。
校园外的景色作文(篇3)
我的学校宽阔又明亮，环境幽静，走进校门的时候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的树木，绿意盎然的草坪，还有好玩的游乐器材，走到教室里，天花板有着不可思议的装置艺术，再然后回头看，就可以看到来来往往的车子，我的学校真棒!
平时大家在上课时都全神贯注的听课，有时会有同学在偷偷说话;下课时，有人在下棋，有的在观察植物，还有的同学在玩“墙壁鬼”，个个都身龙活虎，也玩的不亦乐乎，等到上课时大家都满头大汗;放学时，大家互道再见后，就依依不舍结束这快乐的一天。
在学校里，我最喜欢的地方是书楼，图书治理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书，感觉很温馨，书楼里有良多书，各式各样的藏书，就像一个知识的宝库，带给我们一个布满知识的头脑，让我每次上阅读课都流连忘返。
我觉得我的学校真棒，可以带给我们良多的快乐和知识;在学校里，我有良多好朋友，过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭，老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。
校园外的景色作文(篇4)
走在美丽的环校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到几位伟人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
进入校园，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生灵活现，仿佛他就站在那里，教诲着我们每一个学生，让我们不得不认真起了，孔子的教育造福了全中国千千万万的人。我们的文化和传统的精神大多都来源于他，他的万千弟子中哪一个不是我们的榜样，把孔老夫子的雕像矗立在这里，就是为铭记他的话，做一个贤德的人。
在往后走，就是对我们新中国做出了重大贡献付出了一生的中国航天之父、导弹之父钱学森，他放弃了国外优越的条件，历尽了千辛万苦毅然回到了祖国的怀抱，在祖国百废待兴的时刻，顶着没有设备、没有技术、没有任何经验，生活条件极其坚苦的情况下，扛起了建设和振兴祖国国防力量了重担，攻坚克难，在他的带领下，终于在1964年10月我国成功爆炸了第一颗原子弹，并让我们的卫星飞上了太空，导弹飞上了天，不在受帝国主义的期辱，为中华人民做出了杰出的贡献。他的这种奉献精神值的我们学习，让我们无数的学子肃然起敬，我们在这么好的学习条件下还有什么理由不好好学习长大报效祖国呢？
校园外的景色作文(篇5)
20xx年9月17日下战书，在我校会议室，中国科学院中国遥感卫星地面站研究员潘习哲教授为我们上了一堂生动的科普讲座——《揭开航天遥感的神秘面纱》。
潘教授告诉我们，遥感技术是从人造卫星、飞机或其他飞行器上收集地物目标的电磁辐射信息，判认地球环境和资源的技术，这是科学家从响尾蛇的颊窝受到的启发而发明的。通过遥感技术，科学家们又发明了遥感卫星。遥感卫星分良多种类，有预警遥感卫星、温度遥感卫星、风力遥感卫星等。在我国有四个遥感卫星，分别在海南、贵州、新疆，还有一个在瑞典。遥感卫星上拍的照片可不一般，因此广泛应用于景象形象观测、资源考察、舆图测绘和军事侦探等。
听完讲座后，我做为小记者代表之一，有幸采访了潘教授：“潘教授，您好！您从事多年航天遥感的研究，肯定碰到了良多难题，您是怎么坚持下来的？”潘教授语重心长地说：“碰到任何难题都不要退缩，要同心专心一意去解决问题，要努力去解决问题。”科学技术越来越改变着我们的糊口，影响着社会的发展，所以我们做为一名学生，更应该克服难题努力学习知识，学习老一辈科学家不畏艰难的精神，为将来的航天事业贡献自己的气力。
校园外的景色作文(篇6)
我的学校，她是年轻的，四季景色宜人，我最爱她春天的美丽。
走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴。虽然我叫不出名字，每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？
再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。
校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在校园旁那条幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待这场爬满校园围墙的蔷薇花开。
这就是学校的春天，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！
校园外的景色作文(篇7)
今天下午，我怀着兴奋的心情来到学校的假山上观赏景物。
在去后花园的路上，我看见像雨伞的桐树和像鸡蛋的小桐树。
转过屋角，就可以看到美人蕉，它向四处长出，再加上叶子绿油油的，眼前一片春天的景象。
再往前走，就来到石子路，这石子路的作用可大了，它可以按摩脚，让脚上的血流动，对人体是有很大作用的。爸爸妈妈或老师工作累了也可以到那儿走一走。走了大约三米，石子路两旁就出现了葡萄架，让人惊奇的是——葡萄架上挂着的不是葡萄而是爆竹花！为什么会这样呢？原来这个季节没有葡萄，所以架上的是爆竹花。我原以为这葡萄架是木头建的，可走近一看，竟然是石泥建成的。你看，工人叔叔做得多像啊！
穿过葡萄架，就是小竹园。只见一枝枝竹笋拔地而起，很有气势。竹笋的颜色就更不用说了，淡澄淡澄的，非常坚固。就连树叶也那么绿油油的。
走过小竹园，就是小水池啦。清澈见底的水倒映着假山，坚固的假山围着清澈见底的水池。你看了绝对会恋恋不舍的不肯离开。
怎么样？我们的校园是不是很美呀！告诉你，我们学校的美景多着呢！希望你有机会也来细细游赏吧！
校园外的景色作文(篇8)
在校园的每个角落都有树的身影。
一天，我发现一棵穿着“七彩衬衫”的树，“七彩衬衫”是用天然色素渲染而成的。每当我回宿舍的时候，都要经过那棵树。我看到树的根部露出了七个形状不一的“小爪子”，我想：那些颜色大概是来源于地下吧，不然，怎么会那么五彩缤纷、惹人喜爱呢！
清晨，七彩树的美引来了轻纱似的薄雾，它笼罩着七彩树。那时的七彩树格外迷人，由红色变成了桃红色，像一个个大桃子挂满了树梢。看着看着，不知不觉自己就好像是一只想吃桃子的馋嘴猴，爬到树上，尽情地吃个够。
中午，七彩树在阳光的照耀下颜色变化极大。不信，你瞧，它由枣红渐渐变成了粉红，而紫色也是葡萄里最美的那种颜色。
夜里，七彩树在灯光下成了舞会中最美的萝莉。她身穿“七彩裙”，在灯光的照射下翩翩起舞。在众树的仰慕下，它更美了。
冬天快到了。有一天，我突然发现七彩树身上又多了一种颜色——白色。怎么回事？啊，原来那是人们为了保护它，为它穿上了棉袄。我懂了，原来七彩树的颜色——天然色，不是来源于地下，而是通过光的折射和我们的呵护，从而有了它身上穿的“七彩衬衫”“七彩裙”和“七彩棉袄”……
原来，七彩树是大自然的杰作，是我身边的好伙伴，它伴随着我一天天长大。
描写树人校园作文700字6篇
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描写树人校园作文 篇1
美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她越过高山、大河，迫不及待地来到了我们的校园。
你看，学校大门两侧的花坛里，小黄杨的叶子绿得是那样的新鲜，没有一点杂色，让人看了赏心悦目，不由自主的想摸一摸，还有许多蝴蝶围着小黄杨转来转去，仿佛是被绿色植物特有的淡淡清香吸引过来的，旁边的小松树仿佛也在这个春天里长高了一节。
教学楼前的花坛中，黄色、娇艳的迎春花笑得是那样的灿烂，它们朵朵小巧玲珑、美丽无比，就好似一个个穿着黄礼服的美人，向人们报告春天到来的喜讯，樱花骄傲得像位小公主，擦着粉红色的胭脂，使人们见了挪不动步！
操场四周，柳树姑娘的辫子上又增添了点点鹅黄，在微风中一甩一甩的，像在炫耀她的长发。
蚂蚁、飞蛾、甲虫等昆虫也随着气温变暖，出现的次数越来越多了。
旗杆旁两侧的花坛里小草探出了小脑袋，惊奇的瞪大眼睛看着这个多姿多彩的世界，很是可爱！
春天的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影和欢笑的声音。
春天来了，同学们脱下了笨重的棉袄，一下课，就纷纷跑出来，感受着春天的气息。
我爱春天，更爱这春天的校园！
描写树人校园作文 篇2
进入我们的学校门口的正前方，有一块绿茵茵的草坪，那里四季常青，是一个好地方。
那里是一个格外引人注目的地方。春天，那里的草绿没有哪一块草坪能比得过。夏天，那里的草长得异常茂盛，好像要把它的全部生命力展示给我们看。秋天，其它地方的草都黄了，只有学校的草坪上还格外充满生机。冬天，有的草低下了头，但有一些草还抬着头，草坪里出现了黄黄绿绿的情景，美极了！
我们学校的草坪，还是一个卫士呢！之前因为雨天的关系，有一个一不小心滑倒了，不过是往草坪上倒，当有个同学问他痛不痛的时候，他说：“一点儿痛都没有，在草坪上倒怎么会痛呢？”草坪呵护着我们成长。
同学也经常去操场上玩，有的玩足球，有的玩撕名牌......在那里是一件很开心的事。
虽然草坪总有一天会离开我们，但是它永远在我们心中。
描写树人校园作文 篇3
我的学校是西街小学，坐落在禹州市西街桥头处，它虽然不大，但是我们成长的乐园!
春姑娘迈着轻盈的脚步到来了，她用七彩画笔为大自然的一切事物涂上了美丽的颜色。校园内开满了美丽的小花，有红的、黄的、白的……五彩缤纷，争相斗艳，小草从土里探出了头，好奇地观望着大自然的一切。特别引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和红色的，十分标致可爱。微风吹过，桃花瓣就随风飘舞，同学们在浓郁的花香中玩耍，在书香亭里读书，身处其中，就如同仙境中。
夏姑娘是个急性子，连招呼都不打就风风火火地跑来了。她好像最偏心树木，总是想法设法地让大树多长些绿叶。她好像很讨厌开在树上的花，把那些挡住她往树上增添叶子的小花都赶走了，只留下在花圃中疯长的小花。下课时，同学们就算再热，也要顶着太阳跑出来玩耍，树荫下就是我们的乐园。热极了就用凉水洗洗脸，在树下休息一会儿再继续玩，整个夏天校园里都充满了活力。夏天的校园成了欢乐的海洋。夏姑娘最讨厌秋姑娘了，因为她总是把夏姑娘赠给大树的叶子都吹落下树，夏姑娘总是想阻挡秋姑娘，但是她还要赶往下一个地方，所以只能告别大树，向远处飞去了。
告别了夏姑娘，身着金黄色连衣裙的秋姑娘来到了。她驱走了夏姑娘留下的炎热，带来了秋天的凉爽。校园清净了，地面铺上了金黄的地毯，一阵微风吹过，梧桐叶在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。同学们在老师的带领下，从操场上捡起自己喜爱的树叶做书签，也有几位可爱的同学在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏……
冬姑娘静静地来到了，她为大地铺上了白色的棉被。一场大雪过后，整个校园银装素裹，变成了一个粉雕玉砌的世界。下课了，同学们跑到了操场上堆雪人、打雪仗、滑冰，还有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，玩得不亦乐乎。
这就是我美丽的校园。西街小学，我爱你，爱你的春夏秋冬，爱你的一年四季!
描写树人校园作文 篇4
我们的校园很美，秋天的校园更美，不信?我就带你去瞧瞧!
刚走进大门，首先跃入眼帘的是校园小花坛里的一串绿。这一串串一排排的冬青树，真像一串串绿色的野花。向中间看去，一棵高大挺拔的桂花树立在行政楼的前面。树上开满了满天星似的小黄花。小巧玲珑的花在一片片绿叶的衬托下，显得那么可爱，像一个个笑容可掬的小姑娘。一阵秋风吹过，整个校园弥漫着桂花的清香，沁人心脾。
再向前走，有一棵棵枇杷树，它的叶子可以入药，它的叶子干的时候，里面很像三脚虫的脚。它树干上有一道道的皱纹，就像老人的手和脸。枇杷树上的枇杷果是金黄金黄的，上面还有一个一个的小黑点，别看它长得丑，可它的果子是治咳嗽的良药。
再向右走，会有一棵棵的石榴树，它可全身都是宝。它的皮和根都可以入药，果实红红的像一颗颗的玛瑙。树干可以做木床、木椅、木桶等等许许多多的家具和工具。
来到学校的后操场，围着操场有一圈女贞树，上面结了许许多多小小的紫色的果实，好像一串串葡萄。我刚转来的时候还以为是葡萄呢，还曾经过去摘了一串，仔细一看，这么小还这么硬，我定睛一看，不是葡萄，就把它给扔了。
你认为我的校园美丽吗?欢迎你们来参观我们的校园!
描写树人校园作文 篇5
校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。
春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰-砰-砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……
最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。
另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。
夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹!
秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的乐章。
冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。
我爱这满是欢乐的美丽校园。
描写树人校园作文 篇6
方言不小心摔了一跤，额头被椅角磕出了一个很大的伤口，血汩汩的流出来。两三秒种，方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头，高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血，几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早，同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校，冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室，个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包，放在他的座位上;几个男生帮他理作业，准备学习用品。课间，男生会扶他去上厕所。放学，方静怡搀扶着方言下楼，吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下，方言很快地康复了。
爱的脚印在哪里?也在运动场上。
运动会开始了，家长也来了。有龚熙雅妈妈，有方言爸爸，还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎，我们又坐在二楼，进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水，歇一歇。
爱的脚印在哪里?还在校门口呢!
那天雨下得特别大，跨下妈妈的电动车，还没来得及撑伞，后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边，就用她的伞为我遮雨，而她自己却被淋湿了，雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上，打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。
爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园，遍布我们的整个杭州，遍布所有需要爱的地方。
