[推荐]写人的性格作文(通用5篇)。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？经过整理，小编为你呈上[推荐]写人的性格作文(通用5篇)，更多相关信息请继续关注本网站。
写人的性格作文【篇1】
任他们说，他们看，我都不管，我只要，宣布爱你的人是我。何人如此大胆，敢在学校大声说出情话。嘻，那是我――周博颖说的，哎，顺便补充一句，我是对音乐说的。
我是一个双重性格的女孩，音乐是我的最爱，我的信仰。《想唱就唱》是一首我很喜欢的歌。
记得今年六一开联欢会的时候，有很多小班的同学都上前去表演了节目，而我们这些大哥哥，大姐姐们，却没有一个上去，后来，我跟几个女生说：想唱就唱，要唱的响亮，小同学都表演了，我们上！就这样，在这首歌的鼓励下，开朗战胜了内向，我
面对音乐，我是开朗的，可是在感情方面我却还是这样，内向反而占了上风。在家里，我从来没有向辛苦的妈妈当面说一声：妈妈，您辛苦了。只是在心里，默默地把这句话重复了千百遍。
那次爸爸出远门，我没有去送，我不想看到爸爸离去的背影，妈妈为了此事还狠狠地说了我一顿，可她哪里知道，我在暗地里偷偷哭泣了好几回。
这就是我――开朗而又内向，热爱音乐又不善于表达自己感情的女孩。
写人的性格作文【篇2】
别人说人的性格只有一两种，而我却不一样，我在面对不同的人，有不同的性格。
在奶奶面前时
我的奶奶平时什么事都顺着我，什么都听我的，也正是这一点，被奶奶宠坏了的我，平时对奶奶也很不耐烦，很容易发火。还记得有一次下午，外面雷雨交加、寒风刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸妈妈没回来，所以就支奶奶去给我买。奶奶看着外面下着的倾盆大雨，又看看马上要发火的我，顿时愣住了。等了半天，她才醒过神来，慢腾腾地换好鞋，拿上伞，走出去了....可是，半天“肯德基”没回来，却有一个噩耗来了：奶奶跌倒了。听到这个，我那时却在抱怨奶奶没用，回想，真不应该啊!可每每做事都忘记，常常对奶奶发火，所以我在奶奶面前就是一个蛮横不讲理任性的人。
在妈妈面前
我的奶奶对我很好，而我的妈妈却是相反。她只要见到我顶撞她，便会大发雷霆，有时还会狠狠地打我一顿。所以，在妈妈面前我只能装“孙子”，平时在她面前是十分乖巧，唯命是从，不敢得意洋洋的，还不敢顶嘴，更不敢狡辩，再次回想那不听话的后果——小则痛骂一顿，大则痛打一顿，所以在“母老虎”面前，我只能当“小白兔”。
在同学面前时
在同学面前我却是一个幽默的人。平时我也不对他们发火，也不在他们面前卖乖、装孙子，我只会和他们嬉戏打闹，尤其跟他们讲一讲冷笑话，他们听了常常笑得前俯后仰，偶尔，就连我们班上的“冷面”大王也会噗哧一声笑出来。
这些不同人面前的“形象”，都是千变万化的我，那你呢?
写人的性格作文【篇3】
写人记事的记叙文是同学们在小学阶段作文学习的重点。写人记叙文要求通过人物对待事情的态度和表现，反映出人物的特点。在小学，写人记叙文以写一个人为主，并且又是写人物在某一方面的一个特点为主。
要写好写人记叙文，首先要选好人、选好事。人们常说:写人离不开事，写事离不开人。写人记叙文是写人为主，人物是全文的中心，所记的事是为表现人物服务的。因而，要写好写人记叙文，就先要选好所要写的人，选好为表现人物服务的事。如写一位小伙伴，就要选了解和喜欢的小伙伴来写。选了解的小伙伴来写，才能言之有物，才能真实、有事可写;选喜欢的小伙伴来写，才能动之以情，才能真情感人。所选来表现小伙伴的事，一定是留下深刻印象的、最能体现所写的小伙伴某一方面的一个性格特点的。以事记人是小学生写人记叙文的基本写法。课文中有许多写人记叙文，同学们应该好好学习。如课文《黄继光》就是通过写事来表现人物某一方面的思想、性格特点的，非常真实感人。
要写好写人记叙文，展示人物的某一思想品格、个性特点，除了选择好与要写的人相关的最有代表性的一件事叙述清楚外，还要对所写人物的外貌、语言、行动、心理进行具体描写，以此来更好地揭示人物的思想品格、个性特点，这样就可以把人物刻画得更丰满、更真心。外貌描写，也叫肖像描写，是指从人物的容貌、衣饰、神情、姿态等方面对人物形象的外部特征进行描绘。通过人物的外部形象描绘，反映出人物的精神与内心活动，这样就不会千人一面了。写外貌的目的是为了揭示人物的性格特点，以此表达作者借文中人物所要表达的中心思想。在这里，还要请同学们注意，写人物神态，也是外貌描写的一个重要方面。人们常说:言为心声。语言描写有两种，一是人物对话，二是内心独白。人物对话是写两个以上人物之间的语言交流，从而表达主要人物的内心世界和性格特点。这是常见的语言描写，同学们在习作中也是常用的。内心独白就是写一个人的自言自语。如名篇《卖火柴的小女孩》中写小女孩擦亮一根火柴，亮光中出现了祖母的影子，接着写了小女孩的一段独白，表达了她的幻想与希望，从而揭示了人物的内心活动。不同人物有各自不同的语言特点，语言描写就要抓住人物说话的特点，要符合人物的身份和性格，不要千人一腔。语言描写还要和人物的表情、动作结合在一起，使读者读后如闻其声。如见其人。心理描写是写人物怎样想和想什么，是揭示人物在特定环境下的内心活动，即人物对事物产生的看法、联想思想活动的描写，它的作用是把人物的内心世界展现在读者面前，表现人物的个性特点与思想性格。心理描写常用的主要方法有:①以第一人称我的叙述方式，直接描绘自己的心理活动，吐露真情，自语。②直接地刻画、交代、
写人的性格作文【篇4】
在与同学交流的时候,可以作一个自我介绍。然后根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己…画张相》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。
【习作提示】
同学们,你注意过你自己吗?你有没有向别人介绍过自己呢?现在我们就一同来写一写自己:
1．写好自己的外貌。每个人的外貌都是独一无二的。我们在描写自己的外貌时候,有的同学是从头写到脚,甚至自己身上的点点滴滴的部位都写到了。其实,这样写是没有必要的。写外貌的目的就是为了让别人对“我”有所了解,从而了解“我”的性格特点。所以,描写外貌的时候,我们要尽量做到不写那些与自身特点没有关联的内容。如:
我今年九岁,大大的脑袋上有一双乌黑明亮的大眼睛,我的个高高的,但有些偏瘦,大家都夸我很帅。
这个简短的介绍抓住了眼睛的“明亮”,个子的“高高”。读者一看就知道这是一个机灵的人。当然,人物的外貌描写还包括人物的长相、体态、衣着、神情,还有人物的年龄、身份等方面。但不管怎么写,最终的目的是为了衬托出人物的性格。
2．写好名字的来历。每个同学的名字都有一个来历,其中包含了爸爸、妈妈对“我”的期望,如果在结尾处加上这一笔,会使得“我”的形象更加的清晰,使得“我”的性格特点更加地明朗,如:
我有一个好听的名字叫蒋厚康。听爸爸说,为了给我取名字,他费了好大的劲呢。又是查字典,又是动用全家老小考虑,甚至还请教了有学问的教授……结果,别人取的名字一个也不合爸爸的心意。最后,爸爸经过反复思考,给我取了现在这个名字。
爸爸希望我在以后的生活中能够做一个厚道的人,这也是爸爸常提起的做人之道,这就是“厚”字的由来;同时爸爸也希望我以后能健健康康地成长,这就是“康”字的由来。
3．写好自己的兴趣、爱好。如果单单说自己长得怎样,那么你的形象在别人的头脑中还是不会留下深刻的印象。为了更好地表现“自我”,我们可以将自己的兴趣、爱好等方面列举出来,如:
姓名:蒋厚康
出生日期:1999年11月25日
性格:活泼、好动
爱好:做游戏
优点:爱问问题
缺点:玩兴较重
这个同学在写法上采取了一种新颖的,类似于列表式的写作手法。这样,读者就会对蒋厚康同学的性格特点一目了然。
为了最大程度地表现出“我”的兴趣、爱好,还可以通过事例来体现,如:
平时我的兴趣很广泛,下棋、踢足球、打篮球、看电视、看书,其中我最喜欢的也是我的强项,就是下象棋。我经常和几个好朋友约好下象棋。我利用“双炮将军”“双连马”“双车将军”等许多战术,把他们杀个片甲不留。我很少战胜爸爸和公公,但我不怕他们,以后会经常和棋艺高的人对阵,从中积累经验,吸取教训,提高自己的水平。
写人的性格作文【篇5】
善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于饥饿与劳累，而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子？大家推三阻四，都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。； ； ； 爷爷很喜欢小花，小花也很爱爷爷。他俩一起下地，砍柴，做饭，快快乐乐地生活着。可小花的叔叔，婶娘却十分讨厌她，甚至千方百计地想把她骗走，可小花却从来不恨他们。有一次，小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘，还笑着说：“叔叔，婶娘，这是我做的贴饼子，送给你们。”看着她那真诚的样子，他们的内心感动了。无意间，叔叔对小花说话了，小花竟立刻放下手中的活，用极快的速度跑到爷爷的田里，把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手，感动的哭了……后来，爷爷砍柳枝供小花上学，而小花也不负众望，经过几年的学习，她终于成为了村里第一个大学生。； ； ； 看到这里，我不禁流下了眼泪。心想：一个人的内心不去记恨，拥有的是更多的爱与理解还有宽容，不断追求真善美，刻苦学习，是多么不容易的事啊！小花就是这么一个人，一个善良的人。这真应了一句老话：“不吃过苦，哪会有成功”？是的，小花吃了无数苦，才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个 善良的人！ 当黎明悄悄降临时，一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰”声打破了清晨的宁静。这声音与路旁树木的“沙沙”声、晨起赶路的自行车、摩托车声组成了一曲特殊的“交响乐”。每天这“交响乐”一响，就表示着历史的车轮又迈进了新的一天，而这“交响乐”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爷爷——一位普通的清洁工人。 老爷爷年约六十多岁，中等身材、背有点驼，满头白发，脸色黝黑。每天晨曦初露，他就拖着那一辆破旧的手推车，拿着那把大扫把，在我家附近的街道上默默地忙碌着……当人们上学、上班时，道路已经干干净净的了。 记得去年的除夕夜，当辞旧迎新的炮竹声此起彼伏地响起、家家户户都在吃着团年饭时，我想：老爷爷也该休息一回，在家中与家人一起开开心心地吃团圆饭了吧！刚想着，忽然又听到那熟悉的、有节奏的“唰、唰”声。开始，我还以为是听错了，但仔细一听，这声音是那样的熟悉、那样的亲切，这不正是老爷爷演奏的“交响乐主旋律”吗？为什么他不回家吃团年饭呢？为什么在除夕夜也不休息呢？一连串的问号驱使我走过去……当他听到我提出的疑问后，停下扫地的活儿，转过头，笑着说：“我已经吃饭了。因为明天就是新年了，所以我要把这些街道的垃圾彻底清理好，我一个人辛苦一点，就可以给大家带来一个干净的环境啊！只要看着大家走在干净的道路上，我就感到高兴呀！”老爷爷说完，又继续挥动手中的大扫把，在这街道上又继续演奏着那特殊的“交响乐”了。望着老爷爷在夜色中微驼的背影；望着他那有点儿蹒跚的步履；听着那有节奏的“唰、唰”声，我忽然感悟到：这是多么朴素的话语啊！从这朴素的话语中不正是蕴含着一颗赤诚的心———为人们默默奉献的高尚情操吗？ 时间，像潺潺的流水，把纷坛繁杂的世事冲刷得淡远模糊，然而，老爷爷对我说的话和他每天所奏的“交响乐主旋律”却清晰地、长久地留在我的脑海中……
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写人的性格作文系列4篇
写作文是语文学科的基础技能，写作可以帮助唤起我们的问题意识，同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。我们可以从哪些方面着手写作文呢？小编经过搜集和处理，为你提供写人的性格作文，更多信息请继续关注我们的网站。
写人的性格作文(篇1)
太阳身上都有黑点儿，那还有什么事儿是完美的呢？你也一样。你并不是一个完美的女孩儿，但你却看不到你身上的缺点，总是认为自己特别棒，其实并不然，你只不过是一个普通的不能再普通的女孩了。
你长相平平，没有才艺，根本就不出众。总是躲在角落里不肯走出自己的世界，你是一个多面性格的女孩。
你，一个内向有自卑的女孩。与别人说话不敢看他人的眼睛，你不敢交朋友，有了几个朋友就知足。你不敢与陌生人讲话，不敢一个人走在大街上，你好像害怕一切事物。什么东西都能给你吓个半死，你很自卑，你总是低着头，驼着背，总认为自己是一个微不足道的人。你不想引起别人的注意，不愿意麻烦别人，但在朋友面前你却装成一个很自信的人，不知为什么你和别人总是有一定的距离，你不是一个主动交往的人，认为顺其自然就好。
你是一个自大而又不敢尝试的人。你总是爱说大话，却从来都没有真正做到过，你在说大话的时候神采飞扬信心满满，在做事的时候却很是懊悔，你什么都不敢尝试，谁的话也不听。
你是一个爱后悔又爱抱怨的人。你对自己做过的事总是后悔，却又改不掉这个习惯，你真的很爱抱怨，总是抱怨这个抱怨那个，在你眼里什么都不如己所愿。你每天都不开心，有时想想吧，你也很厉害，每天都能找到可以抱怨的事儿。
你是一个沉迷于自己世界的人。有一个属于自己的封闭的小世界，不愿意与任何人交流，更不想让他人走进来。经常空谈自己的理想。然而，网上的你完全不一样，网上的你活泼，有很多朋友。而现实中的你却截然不同：你会因为某一句话触动到你的心灵而哭泣，会因为一个素不相识的骂你的偶像而生气，也会因为学习成绩下滑而忧心忡忡。
这真的是你，我也真的好讨厌你，但是也想帮你改掉坏毛病，希望在你比上不足比下有余的平淡生活中，努力描绘出属于自己的一道彩虹。
写人的性格作文(篇2)
别人说人的性格只有一两种，而我却不一样，我在面对不同的人，有不同的性格。
在奶奶面前时
我的奶奶平时什么事都顺着我，什么都听我的，也正是这一点，被奶奶宠坏了的我，平时对奶奶也很不耐烦，很容易发火。还记得有一次下午，外面雷雨交加、寒风刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸妈妈没回来，所以就支奶奶去给我买。奶奶看着外面下着的倾盆大雨，又看看马上要发火的我，顿时愣住了。等了半天，她才醒过神来，慢腾腾地换好鞋，拿上伞，走出去了....可是，半天“肯德基”没回来，却有一个噩耗来了：奶奶跌倒了。听到这个，我那时却在抱怨奶奶没用，回想，真不应该啊!可每每做事都忘记，常常对奶奶发火，所以我在奶奶面前就是一个蛮横不讲理任性的人。
在妈妈面前
我的奶奶对我很好，而我的妈妈却是相反。她只要见到我顶撞她，便会大发雷霆，有时还会狠狠地打我一顿。所以，在妈妈面前我只能装“孙子”，平时在她面前是十分乖巧，唯命是从，不敢得意洋洋的，还不敢顶嘴，更不敢狡辩，再次回想那不听话的后果——小则痛骂一顿，大则痛打一顿，所以在“母老虎”面前，我只能当“小白兔”。
在同学面前时
在同学面前我却是一个幽默的人。平时我也不对他们发火，也不在他们面前卖乖、装孙子，我只会和他们嬉戏打闹，尤其跟他们讲一讲冷笑话，他们听了常常笑得前俯后仰，偶尔，就连我们班上的“冷面”大王也会噗哧一声笑出来。
这些不同人面前的“形象”，都是千变万化的我，那你呢?
写人的性格作文(篇3)
童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格. 那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册.我好奇地打开它，童年的往事历历在目…… 翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸去农村玩摘草莓的趣事儿.走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，手里还拿着一个塑料盆子.全身“我就跟着爸爸走.由于带了太多的东西，活像一只鸭子.爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来.他索性拿起相机，拍下这张照片.现在看到它”我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去.，我开怀畅笑起来.这张照片是在珠海游玩时拍下来的.那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶”放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容.妈妈在我们不经意的时候拍下照片.等到照片洗出来后一看，弟弟竟然飞起来了.原来当时妈妈在给我们拍照时，
写人的性格作文(篇4)
一年有四季，王老师也有性格四季。他有时像春风习习的春天，有时像烈日炎炎的夏天，有时像秋高气爽的秋天，有时像寒风呼啸的冬天。
春风篇
王老师是枣庄市最好的数学老师。在教学之余，他常常语重心长地在课上给我们讲一些名人名言，比如：有志者立长志，无志者长立志。有时，王老师还给我们拓展课外的数学知识和一些简单有效的学习方法，每当看见他在讲台上如习习春风般地讲课，我的心中就充满希望与学习的热情。
夏热篇
王老师讲课还很有激情。
他提问题的声音像夏天的雷声。只要上他的课，没有同学敢打瞌睡或是溜号的。每当有同学回答对了问题，王老师又会像夏天雨后的彩虹一样热情地说：给他鼓掌!王老师对教学工作的热爱就像夏天一样富有激情!
秋爽篇
王老师也很严格。
课堂上，每一位同学的听课表现都在他的视线范围之内。为了防止我们说话，他在讲台上摆了四根长短不一的粉笔头，只要我们说话，他就做出要投射粉笔头的样子，虽然他一次也投过，但他随时让我们背后有一阵秋风吹过的感觉。凉飕飕的。
凉冬篇
王老师还给我们班订了一个目标，数学考试必须考到级部前三名，否则就会有一大堆作业像暴风雪一样等着我们。不过我们始终没有等到暴风雪，因为我们每次考试都在级部里数一数二。
这就是我们王老师的性格四季，我们的老师真是性格多变、让人摸不着头脑呀!
写人性格的作文通用
每个人都在学习时代被要求写作文，多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养，好的作文能让你获得更好的名次。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？也许以下内容“写人性格的作文”合你胃口！仅供参考，希望能为你提供参考！
写人性格的作文【篇1】
我有一双水汪汪的大眼睛，上天给了我美丽，又让我近视了，我就常常想：“上天肯定是一时糊涂，让我有了漂亮的眼睛，后来又嫉妒我，就让我近视了，所以我也算是一个幸运的女孩!”
我是一个多重性格的人，调皮、爱撒娇、胆小……
记得有一次，我在家里闲着，没事干，就拿起陶泥坐在地上玩。可陶泥太硬了，怎么也捏不动，于是我端来一个盆水，撒在在陶泥上，又开始动工了。
玩完陶泥后，我才看到整块地都被我弄得不成样子。妈妈发现了，生气极了，叫我把地拖干净。我想一想，陶泥做好了，正好没事干，拖就拖吧。我开始拖起来，还边拖边唱歌呢。拖完后，便叫妈妈来检查。妈妈一看更生气了，因为地上左一个脚印，右一个脚印，样子更难看了。妈妈举起手就要打我，我急忙喊道：“打我可以，但请妈妈大人把手高高地举起，然后轻轻地放下。”妈妈被我逗笑了，就放过我这个小调皮。
我还爱撒娇了。一天晚上，我刚想睡觉，才发现口渴了。自己去端水吧，嫌路好远(其实就在厨房)，难得跑，于是就叫爷爷帮我端。可爷爷说：“自己的事自己做!”我一听急了，看来硬的不行，就来软的。我马上跑到爷爷跟前说：“爷爷最好了，爷爷是世界上最好的爷爷，最爱革命的接班人了……”边说还边推爷爷，爷爷被我逗“晕”了，乐颠颠地去给我端水了。
我胆子非常非常小。晚上和同学们一块儿做家庭作业，室子里突然飞进来一只大飞蛾，我一看见顿时尖叫起来。可这只飞蛾好象故意欺侮我，老是飞到我身边，我就不断尖叫。这时，几个男生一齐上阵，将飞蛾赶走了，可我还是不时扭头去看有没有飞蛾，整个晚上都疑神疑鬼的。
“调皮鬼”、“娇小姐”、“胆小鬼”，这就是最真实的我!
写人性格的作文【篇2】
太阳身上都有黑点儿，那还有什么事儿是完美的呢？你也一样。你并不是一个完美的女孩儿，但你却看不到你身上的缺点，总是认为自己特别棒，其实并不然，你只不过是一个普通的不能再普通的女孩了。
你长相平平，没有才艺，根本就不出众。总是躲在角落里不肯走出自己的世界，你是一个多面性格的女孩。
你，一个内向有自卑的女孩。与别人说话不敢看他人的眼睛，你不敢交朋友，有了几个朋友就知足。你不敢与陌生人讲话，不敢一个人走在大街上，你好像害怕一切事物。什么东西都能给你吓个半死，你很自卑，你总是低着头，驼着背，总认为自己是一个微不足道的人。你不想引起别人的注意，不愿意麻烦别人，但在朋友面前你却装成一个很自信的人，不知为什么你和别人总是有一定的距离，你不是一个主动交往的人，认为顺其自然就好。
你是一个自大而又不敢尝试的人。你总是爱说大话，却从来都没有真正做到过，你在说大话的时候神采飞扬信心满满，在做事的时候却很是懊悔，你什么都不敢尝试，谁的话也不听。
你是一个爱后悔又爱抱怨的人。你对自己做过的事总是后悔，却又改不掉这个习惯，你真的很爱抱怨，总是抱怨这个抱怨那个，在你眼里什么都不如己所愿。你每天都不开心，有时想想吧，你也很厉害，每天都能找到可以抱怨的事儿。
你是一个沉迷于自己世界的人。有一个属于自己的封闭的小世界，不愿意与任何人交流，更不想让他人走进来。经常空谈自己的理想。然而，网上的你完全不一样，网上的你活泼，有很多朋友。而现实中的你却截然不同：你会因为某一句话触动到你的心灵而哭泣，会因为一个素不相识的骂你的偶像而生气，也会因为学习成绩下滑而忧心忡忡。
这真的是你，我也真的好讨厌你，但是也想帮你改掉坏毛病，希望在你比上不足比下有余的平淡生活中，努力描绘出属于自己的一道彩虹。
写人性格的作文【篇3】
每当我听到“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌，我就情不自禁想起了妈妈。
我的妈妈长着一头长长的卷发，柳叶眉下镶着一双智慧的眼睛，塌鼻梁，一张能说会道的嘴巴能把树上的小鸟哄下来呢！
妈妈十分关心我的学习。记得我一年级的时侯，被老师选去参加学科竞赛，每晚都要做好几张试卷，连玩的时间也没有了。这对于一个一年级的小学生来说，可真是痛苦啊！妈妈总在身边陪伴着我，遇到不会的题，妈妈就不停地鼓励我，对我说：“健儿，你一定能行的，这区区几道题，怎么会难倒你呢？妈妈相信你。”我想：我不能让妈妈失望的，我一定要加油，我一定会成功。每晚妈妈都陪我一直到十一点才去睡觉。那时，我打心里说妈妈真好！
妈妈不仅在学习上关心我，在生活上也是十分关心我的。
记得那天晚上，外面刮着寒风。谁得死猪似的我不小心踢开了被子，着凉了，打了个喷嚏。妈妈听见了，连忙起床来帮我盖被子，看着妈妈哆哆嗦嗦的样子，我的鼻子酸酸的，又想打个喷嚏，可忍了过去。“啊秋”这次不是我打的，是妈妈打的。妈妈为了给我盖被子着凉了，我眼眶闪着晶莹的泪珠。
还有一次，妈妈蒸鱼，吃饭的时候，妈妈的筷子都没向鱼的方向夹去。我问：“妈妈，您吃鱼啊？”妈妈说：“我不喜欢吃，你吃吧。”我真以为妈妈不喜欢吃鱼，便三下五除二就把鱼给吃完了。在妈妈扫桌子的时候，我无意间看到了妈妈正在吃鱼骨头。我才知道，妈妈并不是不喜欢吃，而是不舍得吃。忽然，有好几颗冰凉的水珠滴在我的手上。
“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，您对我的养育之恩我无以回报。妈妈，我爱您，从心里，从灵魂深处。
写人性格的作文【篇4】
有人说：“性格决定事业的成败”，初听时，心中颇有几分愤慨，认为这不过是危言耸听。但静下心来细细一想，这话还真有些道理。一个人若想成就伟业，性格的作用不容忽视。
每个人自树立远大的理想开始，就不怕长途跋涉、披荆斩棘，努力靠近这个目标。在这个过程中，要经受自然环境的严酷考验，要承受现实社会的惨痛折磨，要克服自身身心障碍和缺陷……一条路走到尽头，问心无愧地走完整个人生着实不容易，一生中能成就一番大事则更困难。在人的一生中，性格发挥着重要的作用。
人们常说某个人脾气好，就是说这个人性格好，好处。人们还是喜欢脾气好的人。如果一个人脾气好，那么往往对其为人处世极为有利。而忠诚老实、有自制力、信心坚定、心胸开阔、谦虚有礼、独立自主、有条不紊、勤奋努力、公正无私、意志坚强等往往被认为是好性格。
韩信忍得了一时的胯下之辱，才有机会在汉高祖刘邦帐下施展手脚，得到封官授爵；司马迁受极刑而无愠色，最终完成了后世赞不绝口的“史家之绝唱，无韵之离骚”《史记》；唐太宗李世民礼贤下士、虚怀纳谏，历史上才会出现历世称道的“贞观之治”。
好的性格能让人未雨绸缪；好的性格可以使人处事果断；好的性格可以使人处变不惊；好的性格可以使人获得真知；好的性格可以使人胜友如云；好的性格可以使人内心坦荡……好的性格，对每个人来说，无疑是一笔数目不小的财富。
周总理以其博大的胸怀和宽厚仁慈的性格博得全世界人民的爱戴；孔繁森因为朴实仁爱赢得藏族同胞们的信任和尊敬；赵树理把他平易近人、幽默风趣的个性融入作品，写出许多人民群众喜爱的作品。
这样的事例不胜枚举。为实现理想而奋斗着的人们，不管他们仅仅是为自己打算，还是把自己的一生献给党和人民的事业，从他们自身来讲，好的性格可以帮助他们更快更好地实现理想。
现实生活中是有许多坏脾气导致事业失败的事实。有一些人，眼看事之将成，他们的坏脾气发作了，导致中途出岔，最终半于九十，可谓功亏一篑，令人扼腕叹息。还有一些人是从一开始就没有成功的希望，他们的性格本来就不适宜干大事。
俗话说：“江山易改，秉性难移”，但是为了有利于为人处世，我们还是要注意培养良好的性格，克服不良的性格，只有这样扬长避短，才会增加成就事业的可能。
[精品]描写人的性格作文
作文5000网内容专辑推荐：“描写作文”，敬请浏览。
以下由编辑为大家精心整理的“描写人的性格作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益。作文在语文教学中占据了半壁江山，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人。
描写人的性格作文【篇1】
大凡成功者，外在气质各不相同，但却都具备了强悍的性格。雅典奥运会举重冠军张国政告诉我，自己的腰椎间盘经常错位，训练的时候，就要用一个厚厚的腰封加以保护，即便如此，也难免用力过猛，出现意外。这个时候，他只能躺在地上，等待医生的到来。
时间长了，为了不影响训练，张国政慢慢琢磨出了一套自己的办法，一旦出现错位，他用力向回一推，只听咔嚓一声，腰在瞬间又恢复了正常。
后来，我跟许多人都讲过这个故事，听者无不动容。只有张国政自己讲述的时候，嘻嘻哈哈，若无其事。
刘璇也跟我讲过她的一个故事。1996年亚特兰大归来，体操队调整，刘璇自觉留队无望，收拾行囊，准备回家。这个时候，陆善真指导，问她还想不想继续练下去，刘璇自然非常诚恳地表达了愿意跟陆指导训练的意愿，孰料陆指导冒出一句，“你那么胖，谁愿意训练你啊。”不过走的时候，陆指导还是撂下一句话，“你去跑步吧。”
初闻此言，刘璇很是不解。既然不肯收我，为什么又要我去跑步呢?不过，她很快想通了其中的用意，这是来自陆指导的一个考验，自己只有通过，才有希望。
于是，刘璇马上乖乖地出现在了田径场上。跑完之后，兴冲冲地去找陆指导，不料，陆指导又冷冰冰说了句，“你先自己练吧。”
在队内已经是老队员的刘璇过了一段没有教练，只能自己调整、自己训练的日子。大概一个多月过去了，有一天陆指导找到她，只说了一句，“你到我们组报到吧。”
刘璇的成功，离不开她绝不认输，坚持到底的个性。
张宁这次33岁高龄拿下了女子羽毛球单打冠军，其间几次潸然落泪。不了解她的人一定认为，也许年龄大了，人反而变得脆弱。其实，张宁的羽毛球生涯充满波折。年少成名，之后马上遭遇严重危机，直到xx年在雅典才算是大器晚成。按道理她本该功成身退。可是，队里需要她，她也舍不得手里的球拍，4年来，不管是顺利还是遭遇低潮，她都坚持了下来，偏偏今年的伤病，成了她最大的对手。
还好，苍天眷顾，让她搭上了末班车，李永波选择她，也成了大家议论的焦点，就是在这样的情况下，她一场一场打到了最后。其实，也许每场比赛她都做好了出局的准备，但，也正是这样，每场比赛她都当成了决赛。赢下之后，难免情不自禁。
特别是决赛，她和谢杏芳都似乎看到了希望，但，双方的僵持，也使对手陷入了巨大的困境。这个时候，谁的心理发生哪怕一点点的波动，都可能前功尽弃。最后，还是张宁哭到了最后。而这次的哭泣，是所有哭泣中最幸福的那种。
我为她高兴，更被她感动。没有坚强的性格，谁能在29岁之后，还连拿两个奥运冠军呢?李永波留下她，除了高超的球技之外，难道就没有其他的考虑吗?这样强悍的性格，难道不是整个队伍最需要的一种气质吗?
描写人的性格作文【篇2】
急躁先生和耐心夫人的一天
一、出门
这天早上，急躁先生和耐心夫人准备出门。急躁先生很快收拾好了，再看耐心夫人，还在不停的忙着。夫人，你快点呀！慢死了！急躁先生叫道。没事的，等一下下好吗？我还要把牙再刷一下，衣服再换一下。耐心夫人平静地说着。过了一会，急躁先生什么也不说，抓住耐心夫人的手就出门坐车了。
二、购物
到了商场，耐心夫人左看看右看看，说这衣服好呀，那件裙子也好美丽呀。就像闪动着的蝴蝶一样呀。这时，急躁先生说道：看看你，太慢了，你快一点选吧，我的球会快来不及了！耐心夫人不急不慢地说：每件事要慢慢的来，才能做好。这个时候，来了一个小孩子，问急作文躁先生：先生，您要不要买一些花送给您夫人？急躁先生像火山爆发一样说道：走开，我才不买东西，更不要买花！小朋友，我买你的花，这位先生今天心情不太好。耐心夫人说道。马上五点了，你快点跟我一起去看球会，不然就来不及了！急躁先生已经控制不住自己了。
三、球会
他们到了球会后，球会已经结束了。呜呜急躁先生像个小孩子一样的哭了起来。过了一会，急躁先生开始吼了起来：你为什么不早一点来？为什么那么慢吞吞的！耐心夫人缓缓地说道：凡事都不能太猴急，不然都不会有好的结果的。急躁先生听见耐心夫人开始念经了，伤心地叫了起来：我怎么这么命苦，有这样一位老婆！
描写人的性格作文【篇3】
我的爷爷，今年60岁了，一头苍白的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上爬满了许许多多的皱纹，这些皱纹一笑就开了“花”。
爷爷最大的特点就是爱花如命。不信你看。我家阳台上放满了各种各样的鲜花。爷爷每天早上都要给花浇水或者修修剪剪。
“好臭!”午睡后的我捂着鼻子对爷爷说。“你也闻到啦?”爷爷不解地说，“我还以为是我老糊涂了。”然后爷爷“顺藤摸瓜”，发现原来是花儿的枝叶上发出的一种奇怪的怪味儿。爷爷急得像油锅上的蚂蚁，吃不下饭，喝不下水。
我看了，十分想帮爷爷，可是我不知道从哪里帮起。于是就随口说了一句：“还不如去图书馆里找呢。”爷爷茅塞顿开，“对呀，我可以去图书馆找一找。谢谢我的乖孙!”说着马上出门，奔向图书馆。爷爷在图书馆一呆就是一个下午。终于，他找到了一本名叫《治理花儿香味》的书。
爷爷看着书名，心像从嗓子里蹦出来似的，着急的不得了。马上寻找相应的植物，原来花儿是生了一种不知道是什么生物的东西，才会发出这怪味儿。爷爷看完治理办法，兴高采烈地跑回家冲到阳台，像中了彩票似的开心起来。
这就是我爱花如命的爷爷。我想说：“爷爷，养花可以，可你不能茶不思，饭不想呀。”
描写人的性格作文【篇4】
在我的身边总是有一些调皮贪玩的同学，说起我们班最贪玩的人，大家肯定会异口同声地说是——许同学。
一串急促的铃声响起，一位穿着黑蓝条纹衣服，戴着黑框眼镜，剃着板寸头的男生率先蹦跳着冲出了教室。他龇着牙，咧开嘴，大声喊叫着：“终于下课啦!”一出教室，他就以迅雷不及掩耳之势蹿到了同样笑嘻嘻的王荣添身旁。王荣添心领神会，在转过身的同时，抽出两只手与他玩起了拍手游戏。两个人在走廊里跑来跑去，一边玩一边报出自己招数的名字，许同学那标志性的笑声在走廊中回荡着，让坐在教室里的我都忍不住走到门口看一眼。
上课铃声一响，同学们争着回到了教室，端坐在座位上，等着老师准备上课。只有许同学的位置还是空着的。咦，他人呢?过了两分多钟，他才急急忙忙地跑回了教室。只见他满脸通红，身上的衣服已湿透，紧紧地贴在了身上，头发也被汗水浸得乌黑发亮。汗水顺着两颊流下，在下巴处汇聚成一颗大水珠滴下来。看上去，他很热，但脸上还是挂着标志性的笑容，好像还在为自己刚刚在拍手游戏中的胜利而沾沾自喜呢。同学们齐刷刷地望向他，脸上的表情像是在说，都已经上课这么久了，你怎么才回来呀?许同学看着同学们，这才反应过来，这时他一定在想：呀，原来是已经上课了啊!于是，他这才恋恋不舍地回到了座位上。
许同学贪玩的样子总是让同学们哈哈大笑，那贪玩的形象也深深地刻在了我们的脑海中。
描写人的性格作文【篇5】
片段一：
他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同学甲。你别看他毛手毛脚的，学习起来可不含糊。记得英语课下课，我和朋友都在一旁玩耍。无意间，看到同学甲坐在椅子上一动不动，如同一座雕像，就好像是裤子和椅子粘在了一起，只有那双手，还时不时地把书翻页。我不禁感到疑惑：是什么书让他如此着迷？为了一探究竟，我走到他的座位前，好奇地问：同学甲，你在看什么呀？阳光姐姐的书。他头也不抬地说。我耸耸肩，刚准备离开，却忽然想起妈妈说过，上了一节课后要休息一会。于是好心帮他把书拿掉，一边还对他说：用眼过度要休息一会儿的。可同学甲一点儿也不领情。他两腿撑地，刷地就站了起来，原来的乖孩子转眼间就变成了凶神恶煞的猛兽，向我要书。好心当成驴肝肺！唉。我只好把书还给他，自讨没趣地回到座位上。同学甲刚想继续看完，这时上课铃打响了，他只好依依不舍地把书放在抽屉里，等待老师。到了下课，他连忙拿出书，就又津津有味地看起来，恨不得眼睛将书穿破一个洞。直到这本书看完了，他的神情才又回到了现实中。唉，我真佩服他！一个毛躁却又认真的他。
片段二：
姐姐，我们出去玩吧！妹妹央求我说。刚坐下休息的我，只好点点头，又喘着粗气跟妹妹一起玩耍。也许你会好奇我这是怎么了，别急，别急，听我慢慢道来。我的妹妹是个活泼开朗的乡下孩子，而我却一直呆在城市，不喜欢活动，也不经常去她家。每次去她家玩，都会被活泼的她弄得气喘吁吁、大汗淋漓。这天，我又来到妹妹家玩。刚到她家，妹妹就对我说：姐姐，我们出去玩吧！我想都没想就答应了，好啊，可是玩什么呢？不如玩跳绳吧！听了妹妹这个好的建议，我们俩很快就达成共识。妹妹从房里拿出两根跳绳，很快，我和妹妹就像两只欢畅活泼的小鸟，在一片空地上嬉戏玩耍。我们一会儿跳正绳，一会儿跳反绳，一会儿两人一起跳，一会儿翻花我们飞快地跳着，跳绳在头顶上空一次又一次飞也似的嗖嗖闪过。不知过了多长时间，我的速度开始变慢，身体下方就像拖了两个铅球，到了最后，我实在跳不动了，只好靠在墙上大口大口地喘气。再看妹妹，她如同一只活泼轻快的小燕子，在绳子之间上蹿下跳的，停下来的时候，也是大气不喘一口。在我的要求下，妹妹只好不情愿的停了下来休息一会儿。可是没多久，妹妹又来央求我了，没办法，我又被她拉去打乒乓球、踢毽子、猜拳，累得我是上气不接下气。整个人就像被抽了魂似的，全身没力，心里总想好好睡上一觉。可妹妹的脚步还是那么轻盈，眼神里总透露出一种不尽心，似乎今天还没玩够。她就是我的妹妹，一个欢畅活泼的女孩。
描写人的性格作文【篇6】
我，一个男孩，长相普通，比较喜欢交朋友，但朋友又少，如果你和我交了朋友，可千万不要惹我，否则后果自负。
坏脾气：我被人惹后的脾气可是很坏的，就算是被别人打了一拳，一般人会原谅他。而在我面前却是不可饶恕！一般，我会用“狮吼功”先吼一下，接着用“天马流星拳”教训他。如果他打我很痛，把他打出鼻血来我都不会停。好脾气：我也有好脾气的时候，就比如上次美术课考试，我把带过来得纸分给了我的好朋友和跟我关系一般的同学。这时，周宁也向我发出了“求救信号：“黄国俊，给我一张纸！”我翻了翻白眼，说：“谁叫你平时经常叫我‘肥猪’，不给！”最后周宁还是上去拿了纸。
我还以为他这次美术肯定会考零分呢！这就是好脾气的我和坏脾气的我。如果你遇上我，可要小心了。否则——你懂的……
描写人的性格作文【篇7】
炎热的夏季刚刚来临不久，就有不少人想去清凉的水里耍一把。然而，在江河、水库里玩耍是很可能发生溺水事故的。据统计，我国每年溺水死亡人数正在快速增长。而溺死人群中大部分都是未成年人，这些事件都是他们去江河、湖泊、水库里戏水或游泳发生的。
放学时，许多同学经常会冒出去游泳解暑的念头，于是一伙人就结伴到小河边游泳。这样的做法其实是不正确的，有时甚至会因为自己的轻视而酿成不可挽回的'后果。如果在酷暑时期要游泳，我们必须去有安全设施、有救助人员的游泳馆，且要在大人的陪同下去游泳。游泳之前，我们也好做好热身运动，以便防止在游泳过程中出现问题。
当我们碰到同伴落水时，不要冒然下水施救，可以大声呼喊或向大人求助。如果自己落水了，不要惊慌，要保持镇定，大声呼喊，向附近的人求救。同时，也不能一直拼命挣扎，这只会让自身沉得更快。
同学们，生命宝贵，切勿浪费。溺水虽然很可怕，可只要我们牢记防护自救知识，溺水终将会离我们而去。
描写人的性格作文【篇8】
听说我们班要换数学老师了，而且还是位名师呢！我兴奋不已，早就想目睹一下名师的风采了。
随着清脆的上课铃声，我们终于见到了新老师。只见他相貌平平，鼻子上架着一副眼镜，身体圆滚滚的，看起来挺和善。
老师面带微笑，走上讲台，做起自我介绍：“我姓李，别看我长得和和善善，你要惹我生气，我用一只手就可以把你拖到任何地方，并且我吵架没输过一次。”听到这里，全班同学立刻鸦雀无声。
“不过，”李老师好像没发现似的继续说，“我教过八年书，从来没有布置过一次放假作业。”大家欢呼起来。
李老师上课时很温柔，要求跟以前两位女老师完全不一样，每一道题都讲得特别详细，直到我们听懂了为止，听他讲课简直是一种享受啊！
但李老师也非常严厉。那天上午，李老师的脸上没有了往日的笑容，而是怫然不悦地抱着一摞口算作业本走了进来，我预感到老师生气了，果然不出我所料老师把作业本往讲台上一扔，同学们也被老师接二连三地叫上讲台，原因是字迹潦草，没写作业……弄得大家提心吊胆，生怕被叫到。老师虎着脸，大声地训着我们，让我们对老师增添了几分敬畏感。
这几天，在课余课后，我们都说新来的李老师真好。
描写人的性格作文【篇9】
那是一个周六的上午，妈妈对我发脾气了，顿时我被吓哭了，哭得眼睛都要掉下来了，可妈妈像练过狮吼功一样对我吼个不停，我顿时变成了一只小蚂蚁，想反抗，可是没有能力，我只好逃到房间里，关上了房门，打电话给爸爸。
爸爸周六是上班的，他一接到电话就问我怎么了？我告诉他妈妈很生气，发火了，我好害怕，爸爸说他会跟妈妈谈的。结果爸爸和妈妈说了好久好久，可妈妈好像更来劲了，就连爸爸也被说了一通。我试图讨好她，可是没用，她还是继续吼，我只好一声不响地回到自己的房间做作业。到了吃饭的时候，她像一个嘴巴被封住的人，一声不响，只顾吃，理都不理我。下午妈妈带我去博物馆参加活动，她一个人坐在一边鼓着嘴，像一只大猩猩，好像还在生气。
吃晚饭的时候，爸爸来了，他悄悄地对我说：“今天是妈妈的农历生日！”听了这句话，我立刻对妈妈说：“妈妈，生日快乐！”她终于露出了笑容，对我说：“谢谢你，宝贝，原来你没有忘今天是我的生日呀！”
哦，原来，妈妈今天生气是因为早上我拖拖拉拉没有抓紧时间完成作业，在她生日的时候还在惹她生气。我以后一定会体谅大人，及时的做好每一件事，有空还要帮爸爸妈妈做一些家务，这样妈妈就再也不会对我吼了。
描写人的性格作文【篇10】
《虽有佳肴》中说：“教学相长”，意思是说教别人学习和自我学习是一个相互促进，相互统一的过程。就像是学习可以培养一个人的性格，一个人的性格也可以影响学习的好坏，他们两者是双向的。
学习可以影响性格。记得我之前有一位朋友，她的性格原本是轻浮急躁，好动而又脾气不好的。你要让他一个人安安静静地坐在椅子上，她非跟你急不可。过了一些年，我再次见到她，她已经是一个沉稳，安静，细心的一位女孩。我曾问过她，“是什么让他变那么多呢?”她肯定地回答道“学习”。她说：“，不同的科目可以培养不同的性格。数学培养的是一个人的思维，数学可以使人的思维变得更加活跃，使人的性格变得更加细心和温文尔雅。而语文培养的是一个人的气质，好的文章和诗歌可以改变人的面貌，除去人们心中的浮躁，让人们远离是非，出淤泥而不染;让人们看起来更加有气质。总之，学习是可以改变人的性格。”
性格可以影响学习。记得上七年级时，我总是花大量的时间在学习上，可努力过后，换来的结果总是不尽人意。我经常质疑自己“是我不够努力吗?还需要再加把劲吗?为什么努力过后老天总是送我一个玩笑呢?”。
直到有一天，班主任似乎发现了我心里的疑问，找我进行了一番谈话。“孩子啊，不是你不够努力，而是你太过于浮躁，心里安静不了，俗话说得好‘非淡泊无以宁静，非宁静无以致远’。你要尝试着让自己安静下来，这样学习效率才会高，结果也会慢慢变得更好。”我恍然大悟。此后，我慢慢的去改变着自己浮躁的性格，慢慢地，我的努力也得到了相应的回报。原来性格真的可以改变一个人的学习。
学习与性格是双向的，我们不仅需要通过学习改善自己的性格，也需要用正确的性格去对待学习，让自己在生活中变得更加自信和优秀!
描写性格高一作文600字5
要说谁最懂我，那便是我肚子里的蛔虫;要说谁最爱我，那肯定是生我养我的母亲;要说谁最像我，那就是家常用品——热水壶。
我说的像不是长相，而是性格。刚灌满热水的热水壶，从外面摸是凉丝丝的，而在壶里却是温温的，还会有些烫，放几天都不会冷却。我，就像这个热水壶，外冷内热。妈妈每次带我和客户吃饭，“外冷”这块盾牌就开始进攻，使得我的胆一下子缩小了无数倍，只留下一个虚壳。于是一个静若处子的小姑娘就出现了，她沉默寡言，安静如斯，只是抿着小嘴吃饭。
剥掉一层层外衣，“内热”，这个小精灵又出来活动了。每次看到熟悉的人，就像鸟儿回到了天空，鱼儿回到水里，也就不那么拘束了。不，这程度还远远不够，简直是放飞自我!每天晚上回到寝室，我就是派对的司仪，催促大家洗漱完后，寝室就是我的主场，唱歌跳舞每天都有，时不时还来演个戏，即兴表演一下，游戏更是不少!我在网上查了许多笑话，脑筋急转弯，还有各种各样的小游戏，准备大展拳脚。嘻嘻，每个人都不亦乐乎。当然，玩得最high的还是我啦!
你知道吗?这热水瓶摔一下就会爆炸。如果有人在我沉醉于书的海洋时打扰我啊，那后果不堪设想。当然爆炸的是我，被炸成碎片的，可不就是我啦。首先他会被我生气的声音包围轰炸，不得清净。要是我真的非常生气，热水壶的碎片便会伤害到他。又或者遭遇“热水”烫伤的痛苦。那水从我的脸颊上流淌出来，无来由的哭，就像热水壶爆炸后流出来的那一汪热水一样。当然哭也分两个档次，轻点的就流几滴泪水，重一点的就是“碎片热水”双袭击。所以接近我要小心，不然就会骂得狗血喷头。
这就是我的热水瓶性格，很奇特吧!
描写人的性格作文【篇11】
去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一个伙伴。
她是外婆的邻居，今年13岁。圆圆的脸，黑乎乎的皮肤，给予人一种忠厚的感觉。开始，我对她的印象不好。一件褪了色的上衣，一条补过丁的裤子，一双破旧的皮鞋，给人一种土里土气的感觉。但后来的一件事，使我对他她完全改观了。
8月19日，是她的生日。为了庆祝，她穿上了平时不舍得穿的连衣裙。在阳光的照耀下，她显得异常美丽。我想“我如果给她来一个恶作剧，让她由”白天鹅”变成“丑小鸭”该多好玩呀!”我把这个想法告诉了其他的伙伴，立刻得到了他们的支技。于是，我们绞尽脑汁，终于想到一个“锦囊妙计。”
我们假惺惺地对她说“我们出去玩好吗?”她一口就答应了。我们先和她玩了一会儿，然后开始我们的计划。我们把她引到小沟边，在旁边，我们早就设下“埋伏，”，就等“鱼儿上钩”呢!我们让她“打头阵，”。突然，只听她“哇”地一声，跣倒在沟边烂泥??我们在沟边用绳子的一头绑在沟边的小树上，另一头叫一个藏在林中的伙伴拿着，她来了，把绳子一拉，她就被绊倒了。
她站起来以后，连衣裙上满是泥，就连脸上手上都沾了泥。看她这样，我们竞赛似的捧腹大笑。但她却毫不在意，在小水沟里把裙子上的泥洗掉，又和我们玩，我们看她没哭，都愣了。她见我们愣在那儿，便说“我没有事的不用为我担心。”我听了这话心里很难过，因为事情的前因后果都是我造成的。为了表示我的欠意，把事情的原委说给他听了，她听后说“没关系，我不生气。”她的度量实在是惊人。
从那以后我和她成了好朋友。
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自步入学校以来，作文就与我们相伴，通过写作文可以提升我们的语文素养。想要写好作文，就得多加训练和思考。在你写作文时，是否已有充足的备选材料呢？记得将本文收藏并分享给你的朋友们哦。
关于妈妈性格作文(篇1)
听别人夸妈妈心眼好，脾气好，我心里也觉得甜丝丝的。
妈妈在家对待奶奶不但处处孝顺，而且对我姑姑的照顾更是无微不至，街坊邻居谁人不说谁人不夸！姑姑是个患风湿后遗症的残疾人，走路老是拄着拐杖，一瘸一癫。妈妈对姑姑总是面带笑容，姑姑换下来的衣服，她洗干净叠好后放在床前的橱柜里。每逢吃饭，妈妈总是先盛好饭放在姑姑的面前的桌子上……，妈妈在家可累了，整天不住手脚的忙这忙那，拌食喂猪，烧火做饭又洗衣……，还时常教我在学校好好听老师话，好好学习。
一个下着小雨的深秋夜晚，我在屋里认真的写作业，突然，听见妈妈在窗外喊：“梦梦，你快过来！”我立刻把笔往桌子上一放，来到院子里。原来姑姑刚才上厕所，不小心滑倒在柴禾垛的泥地上。她浑身泥巴，脸色蜡黄，雨水在她脸上冲划出一道道泥痕。妈妈和我费了好大的劲才把姑姑扶起来。进屋后，妈妈赶紧帮姑姑把湿漉漉的衣服脱下来，扶她躺在床上改好被子，又用拧干的热毛巾，把姑姑的脸擦干净，然后，把一碗热热的姜汤糖水送到姑姑的嘴巴。这时，我看到姑姑那粗糙的手，滚珠般的热泪滴落在小碗里。
我家老幼残三代人之所以相处非常和睦，就是有一个心灵美的妈妈。我有这样一个好妈妈，真是幸福。我愿天下每个家庭都有这样一位好妈妈。
关于妈妈性格作文(篇2)
篇一：妈妈的“性格四季”
在我家，每天都体验着四季生活。问我为什么？那得要说说我的妈妈了。
春雷篇
一个星期五的中午，我们考试了。我很担心考不好，果然，考了75分。一回家，妈妈抢过试卷，脸一沉，生气的说：“你怎么考的这么不好，学什么呢？”“我……我。”“不用再狡辩了”，妈妈严厉指责我说。我想：这脾气好像春雷啊！
夏虫篇
星期一，我不小心打破了妈妈心爱的杯子。妈妈就说：“你怎么那么不小心，竟然把这个贵得不能再贵的杯子给打破了。”妈妈叽叽喳喳的说了半天才说完。我想：妈妈好像夏天的知了知知地叫个不停呀！
秋叶篇
一次，我不小心写错作业，趁妈妈还没回来，我就疯赶作业。还没有下笔，妈妈就回来了，我只好硬着头皮去给妈妈看。妈妈一看就把我的作业撕的一片一片的了。我想：这作业碎片就像秋天的落叶一样落下来了。
冬雪篇
一天，我一下子就把妈妈的衣服拉坏了。妈妈一回来，就把我踢了一脚，还把我拍了一掌，瞪了我一眼。那感觉就像冬雪一样凉飕飕的，可怕极了。
这就是我妈妈的性格四季。
篇二：妈妈的“性格四季”
我的妈妈的性格就像大自然的四个季节，变化莫测，且听我一一道来。
春花篇
春天的一个下午，我放学回家了。写完作业后，我来到妈妈的房间打扫卫生。打扫完卫生后我就去看电视了，突然听到“叮咚”一声，我想肯定是妈妈回来了。开门后，妈妈走进房间，一看，对我笑了笑，亲昵地说：“宝贝真乖，把房间打扫的如此干净！”那般笑容如春花般的美丽。
夏雨篇
夏天的一个中午，我来到客桌边喝水，胳膊一横，没想到把桌上的花瓶给碰了下来，打碎了。妈妈中午回到家看见花瓶碎了，生气地说：“你竟然把妈妈新买的花瓶打碎了。”“对不起”，我说。妈妈的那般生气就如夏雨一样可怕。
秋叶篇
一天下午，我边吃饭边写作业，把米饭全撒在了作业本上，妈妈看见了，立刻把我的作业本撕了，全部扔在了地上。那作业本就好像秋叶一样，纷纷扬扬的往下掉，而妈妈此刻的脸色，也像秋叶般的无奈。
冬风篇
有一次，我带着考试试卷回家，因为这次没考好，所以只好慢吞吞的回家。回到家妈妈看了看我的试卷，顿时叹气起来，那叹气声如冬风一样冷漠。
这就是我的妈妈，外表温暖如春，内心火热如夏，秋凉冬寒也跟着来。你们看，像四季吧！
篇三：妈妈的“性格四季”
人人都有自己的性格，而我妈妈的性格却像大自然的四季。
春风篇
星期五，试卷发下来了，我考了第二名，妈妈看到我的试卷，兴高采烈，她温柔的摸着我的脸颊，像春风一样舒服、轻柔。
夏雷篇
星期六，我看见茶几上有一个五颜六色的花瓶，我准备去看一下，谁知，我手一滑，花瓶调到了地上，摔碎了。这时，妈妈高高兴兴的回来了，看见花瓶碎了，一下子就大发雷霆，像夏雷一样可怕。
秋叶篇
放假了，妈妈给我布置了一项数学作业。我写完了，妈妈看了看，说：“你怎么到处都是改正带。”于是，妈妈把我的作业一撕，往上一抛，作业就像秋叶一样飘落下来。
冬寒篇
寒假到了，我看见寒假作业，妈妈让我二十天做完。顿时，我心情变得非常不好，像在冬天被人关进了冰箱，好冷啊！我的鸡皮疙瘩都起来了，早知道就多穿点衣服。
这就是我的妈妈，外表温暖如春，内心的情感却像四季一样变幻多端，像四季吧！
关于妈妈性格作文(篇3)
“火药桶”
说起火药桶大家都很熟悉，可这个“火药桶”不是真的火药桶，而是我老妈。
这个星期五，我英语考砸了，垂头丧气地走在回家的路上，心想：晚上的饭不是泡饭就是方便面，还要被“念”。果然不出我所——晚上，妈妈一回家，就开始唠叨不停。看来，“战争”马上就要开始了。马上，妈妈从开始的“步兵进攻”又变成了“大炮进攻”。于是，我连忙“坚守城池”，在房间里认真地做作业，妈妈见“城池”久攻没下，就“撤军”了。
星期六早上，因为我一直不起床，妈妈又开始了“进攻”。这次“守城”的“将军”换成了我老爸，老妈的“大军”刚刚到达就被老爸的一支“小队伍”灭了“三百人”。这个小举动可惹怒了老妈，她连忙派出一品“虎将”“唠叨”和一队“军马”出动，“攻打”老爸。老爸连忙坚守“城池”，等待“援军”的到来，于是我便叫了一大队“军马”前来支援。我的绝招的“哭功”，把老妈打得落花流水。
这就是“火药桶”——我老妈！
关于妈妈性格作文(篇4)
我叫徐寒粼，小名小鱼，一直想有个弟弟。这不，开学时有节科学课，竟然要求做个生态瓶，要放诸如小鱼、小虾、水草之类的东西。
那节课上，我手都搓红了。要知道，鱼和鱼可是相当配的啊！我们在秋假就把生态瓶做好了。看着小鱼在里面游来游去，我心里美滋滋的，一下子就感觉到小鱼们变成了我的兄弟。
可是，小鱼们的生活也是一波三折的。那天一共买了十二条鱼。我们当时正趴在地上观察小鱼们浮出水面的次数。有两条小鱼经常浮出水面，我也没怎么在意。当我们出门吃饭回来时，那两条小鱼已经肚皮朝上了。我心里有些内疚。
还有一次，让我印象特别深：一个周末，我还窝在被窝里，保洁阿姨正在打扫卫生。清理到餐桌时，她看见有个闪闪发光的东西，凑近一看，竟然是条鱼。她赶紧把鱼捧回鱼缸里，鱼已经奄奄一息，过了十多分钟，终于恢复了常态。真是有惊无险啊！
当然，鱼也是有五星级待遇的。前阵子又翻了一条鱼，妈妈出手买回一个鱼缸，边种植物边养鱼。小鱼们见到里面的抽水泵，好奇地凑上前瞧瞧，结果差点儿就被抽水泵吸走。鱼缸有三面壁能当镜子使，小鱼们看到对面也有鱼，往前游想和那条鱼玩，最后总是碰上壁。而我呢，已经笑趴了。
我的这些小兄弟，真是太好玩了，为我的生活添了好几分乐趣呢！
关于妈妈性格作文(篇5)
我的母亲有时像春风一样温柔仁慈；有时候像打雷闪电一样可怕，让我心生恐惧；有时候幽默会让我笑到喷肚子……我妈就是这样一个性格多变的人。看完我的作文你一眼就能看出来。
这一天，她温柔的让我觉得不对劲。她的嘴像蜂蜜一样甜。她温柔地说，"你今天想吃什么？"我迷迷糊糊醒来，问：“妈妈，你怎么好像变了一个人？”我妈突然生气了，说：“我平时脾气不好吗？”看到妈妈恢复正常我就放心了。
今天我妈又变幽默了。我不小心摔倒了。通常，她会骂死我。今天她笑得像个天使，说：“你是在用衣服拖地吗？既然这么想拖地，那就拿个拖把再拖你家去吧！”旁边的朋友听完都是抱着肚子在地上笑！
这是一个晴朗的日子，但在我眼里却是暴风雨。这让我感到非常紧张，因为我妈妈正在把我训练成一个前所未有的魔鬼。她让我练字读书，我只好在家里当笼中鸟，哪儿也去不了。
这就是我多变的妈妈。如果你有这样的妈妈，来和我聊聊。
写弹琴人的作文通用5篇
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写弹琴人的作文【篇1】
“多，来，米，发，索……”咦？这悦耳的琴声是从哪里传来的琴声呢？哦，原来是一位眉清目秀的小女孩正坐在琴凳上娴熟地弹奏钢琴曲呢！不用说，那女孩就是我。
小时侯，我是一个爱吵爱闹爱哭的小女孩。因此，妈妈把我一生下来不久，就给我取了个比较安静的名字：宁声，意思当然就是希望我能够安静些。可我总没办法让他们如愿以偿。于是，从四年级开始，妈妈便决定让我学弹琴，以期能通过这让我能安静些。急性子的我开始并不喜欢端坐在凳子，就好象那凳子上长了钉子似的。老师让我每天弹一个小时，而我却常常死磨硬缠地弹足半个小时，便悄悄地出去玩。
就这样，我糊里糊涂地弹了一年。年末，老师突然下了“命令”，今年钢琴考四级。当时，我便傻了，呆呆的想：这下完蛋了，如果考不过，回家一定要挨“男女混合打”，怎么办呢？只有听天由命了！出乎意料的是，不知谁在帮我，我竟顺利的考过了四级。从此，我便对钢琴产生了浓厚的兴趣。
我爱弹琴，因为它能缓解我的情绪，在我伤心生气的时候会把我带回快乐的世界。记得有一次，我和一个朋友闹了很大的别扭，真可算得上是“世界大战”了。我们俩谁都不理对方，冷战了。回到家我便坐在钢琴前，生气的乱弹，把钢琴当成了“出气筒”。但是，弹着弹着，我便弹出了乐趣，弹出了喜悦，刚才那气早已飘到九霄云外去了，时间也在不知不觉中一分一秒的过去了……
我爱弹琴，因为它的音色永远是那么的优美，那么的流畅。记得有一次，我受了欺负，一肚子委屈的苦水没处倾吐。但刚一碰到琴，我心里就好像有了保护，有了依靠。弹琴的喜悦替代了整个烦恼。那次，我陶醉在这优美的琴声中，进入了美好的桃源世界……
到六年级暑假，我因很长时间没碰钢琴，只升了一级，拿回了五级钢琴的荣誉证书……
钢琴，谢谢你！谢谢你让我的生活里充满了欢声笑语，从而充实了自己人生；谢谢你让我在音乐方面取得了荣誉，从而承认了自己的价值；谢谢你让我在悦耳的歌声中洗涤了心灵，从而提升了自己的修养……
Thisisme！一个爱弹琴的我，你愿意和我交朋友吗？
写弹琴人的作文【篇2】
我在6月3日因意外被胡绚瑜给绊了一下，从而导致我右手青枝骨折，唉，一个月之后，我拆绷带了，这本应是件高兴的喜事，可是不幸也即将发生。
昨天，我蹬着自行车，嘴里哼哼着个小曲，来到了我敬爱的华艺琴行，见到了我敬爱的李老师，二话没说，便弹了起来。
嘿，王奕权，你还记不记的那首D大调小奏鸣曲啊？不会连这个都忘了吧！差不多，我还没说完李老师就插了嘴，那就行。我接着说：忘得差不多了！李老师都快气晕了，行行行，你快弹弹。
我静下心来，双手放在琴键上想了想，便开始了，弹到一半卡住了，前面的还勉强凑活，后面的就直接忘了我使劲回忆，唉，不对啊，这里明明就是用一五指弹，为什么后面就弹不下去了呢？我心想，李老师满面笑容的说：我给你弹一遍，你再想想。我即刻让位，快到哪里了，哎，对啊，应该换指。我恍然大悟，我又弹了一遍，比原先好多了，可是第二页我就直接不会了，老师给我布置了个作业《D大调小奏鸣曲第一乐章》A部分弹熟。因为8月份就要考级了，老师目前只给我布置了一个曲子，于是乎，老师坚定了个信念：布置自己的作业，让别人说去吧！又给我布置了一篇《第二儿童组曲》，看着很简单，但实际上非常之简单，让我把全篇弹熟，昨天布置的，明天就要听，我看了看，呵，不就是十六分音符组成的左右手交替的曲子吗，一点也不难，唉，我失算了，一个月没练，连碰琴都没碰，识谱就非常难了，连这么简单的一个音一个音蹦跶出来的曲子我也觉着难，太无地自容了！
俗话说的好：熟能生巧，熟能生巧吗，我这一个月没练还能说熟吗？今后我一定不离开钢琴，不离开这个好伙伴！
写弹琴人的作文【篇3】
安静的，为你弹琴。
我想就这样，安静的，为你弹琴。
------题记
谁家窗前飘荡的竹笛婉转，谁家阶旁流过的泉水淙淙？却抵不过钢琴的优雅、澄澈。
这寂静的声音回响在午后的书房。每每在这样静谧的时刻，总会想有为你谱曲的冲动。
从来没有感受指尖触到琴键的欢快，因为总是静静地唱；从来没有尝试双手在琴键上肆意的舞蹈，因为总是望而却步。那么今天，我会安静的谱写属于你我的曲调，安静的唱出属于你我永恒的瞬间。
一
不知道何时，突然喜欢上了一种安静的感觉。安静的唱歌，安静的弹琴，安静的写着作业，安静的眺望着远方清寥高远的群山和洁净如洗天空。仿佛可以穿过自己的心，看到比窗外还远的地方。
喜欢，看着连绵起伏的山像青黛一样的苍翠颜色，听着淡蓝天空上的浮云云卷云舒的声音，好像在说，我们也一样。眺望窗外的世界，连心都开阔起来。这个时侯，我在熙熙攘攘的人群中看见小小的你。
二
空气中氤氲着苦涩的香气，远了，又近了。
你走过来，对我说：“你好，我叫小郁。”
“你好，我叫小夏。”
“我们做好朋友吧。”
于是我们就真的成为了好朋友。
那天晚上，天气很凉，我们一起去逛街。走着走着，就来到了载满我们儿时回忆的地方------游乐场。炫目的灯光闪耀着，人们叫着，笑着。真的很快乐呢。于是我拉着你走过去，问要不要玩，你说好啊，我们就一起走了进去。人不多，依旧是零零散散的，景未变，依旧是淡蓝色的旋转木马。天空一样的颜色，在夜幕深沉的笼罩下，终归于黑暗。
我们坐在相邻的木马上，木马开始旋转。
走上木马之前，我在想，景致未变，人物未变，那心的感觉会不会变？
不会的不会的。我这么回答。
三
晚上回来，我们累瘫在宿舍。但却很快乐，很快乐。
然后我们睡着了。
听到你梦呓一般的声音说，真的好想，再回到童年的时光。我们一起，闲暇时坐着木马，回到家我弹琴，你唱歌。
没错，我们认识。在很多年以前。我庆幸过了这么多年我依然可以把你毫不费力的认出来。小郁。
四
于是我把尘封已久的曲子拿出来，坐在客厅的黑色钢琴上，静静的弹出来。仿佛温习了千千万万遍。
你醒来，看着我，笑了。
你说，真好。
是的，真好。
为你写的曲子，愿年轻的我和你，永远自由地追逐年轻的梦想。不怕受伤，不曾彷徨。为人生写下一页的壮丽辉煌。
尾
时间会一发不可收拾的向前，我们都要做好被裹挟的准备。
但我们都不会忘记------
我们一起走过的山山水水，凝在词曲之中；我们骑在单车上的青春，刻在时光之下。仿佛是很久很久以前的事了，又仿佛是永远。
我说，我来为你弹琴吧。
写弹琴人的作文【篇4】
好久没弹琴了，两年?三年?或是更久。但，今天却有股莫名的冲动，拥着我走向那久违的钢琴。
擦去了厚重的尘土，打开沉重的琴盖，双手拐过昔日熟悉的健盘，两耳聆听那曾几何时满屋萦绕的演澈旋律，我醉了。不自觉地，我翻开了一本琴谱，童年的回忆，，这个名字仿佛是那小巧的鼠标键，一下子触动了我往日所有的链接于是，不在犹豫，膜神片刻，轻轻地，我弹响了第一个音符
与此同时，一股说不清的情感从指间流出。哦，这流动的感情呀，如清泉般透彻，又如明油般滑润;这是怎样的一股感情啊!恍饱中，我仿佛看到了一片阳光普照下的雾膝朦的森林。在林中央的油绿的草坪上，有一群可爱的小天使在追逐、嬉戏。他们的模样可爱但不娇人，他们的动作夸张但不失真;他们的笑容甜美却不明艳;他们的呼喊清脆而不扰人。光与雾融在一起，化成一圈柔亮的光晕，轻轻地围绕在他们四周。而我呢?好像一朵云，又像一团雾，悄悄地浮在空中，静静地享受这美好的童年时光。我感觉自己正一丝丝、一续续地融化在这欢笑当中。是的，融化，化作片片银粉，装点这人间天堂
一曲终了;我心仍醉，但膝脆中却认识了一个事实真正的美，来自毫无粉饰的纯真，是的，就像我刚刚和现在一直感受的一样
写弹琴人的作文【篇5】
静寂的夜晚，楼上传来了弹钢琴的声音。
应该是哪家的孩子正在练琴吧。
我想到了家里仓库里的那台电子琴，昨天我还想着要不要拿来到小屋，偶尔也弹一弹。
虽然没有经过专业训练，只是做为消遣也是极好的。
听到楼上那流畅的琴声，不用想就是花了钱请了老师的，只是学琴这个技能，真的是靠练。
平时私底下有空就要练，否则再熟悉的曲子，时间一长，再上手，也会生疏的很。
以前邻居有一个小女孩学钢琴，后来她的学习好，并没有靠这项技能去学艺术专业，弹琴只是她的一个爱好与技能。
每当她放假回家的时候，都能听到她练琴的声音。
听她的妈妈说，这孩子周末也不大爱出去逛街玩，有空就会自己打开琴练弹一会。
其实很羡慕这样的状态，有自己的喜好，在弹琴的时候感受音乐，也可以放空自我，沉迷其中，也可以思考人生，让自己静下来。
有条件学琴的孩子是幸运的，但是能自己爱上弹琴，当成爱好，那就是一种幸福了。
写人性格的作文(精选5篇)
想写好一篇作文，这也是大学问。写作文可以帮助我们记住不想忘记的事情。优秀的作文常常会被当做参考范例。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？考虑到你的需要，作文5000网的编辑特地编辑了“写人性格的作文”，希望你能从中找到有用的内容！
写人性格的作文【篇1】
童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格. 那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册.我好奇地打开它，童年的往事历历在目…… 翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸去农村玩摘草莓的趣事儿.走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，手里还拿着一个塑料盆子.全身“我就跟着爸爸走.由于带了太多的东西，活像一只鸭子.爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来.他索性拿起相机，拍下这张照片.现在看到它”我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去.，我开怀畅笑起来.这张照片是在珠海游玩时拍下来的.那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶”放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容.妈妈在我们不经意的时候拍下照片.等到照片洗出来后一看，弟弟竟然飞起来了.原来当时妈妈在给我们拍照时，
写人性格的作文【篇2】
善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于饥饿与劳累，而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子？大家推三阻四，都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。； ； ； 爷爷很喜欢小花，小花也很爱爷爷。他俩一起下地，砍柴，做饭，快快乐乐地生活着。可小花的叔叔，婶娘却十分讨厌她，甚至千方百计地想把她骗走，可小花却从来不恨他们。有一次，小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘，还笑着说：“叔叔，婶娘，这是我做的贴饼子，送给你们。”看着她那真诚的样子，他们的内心感动了。无意间，叔叔对小花说话了，小花竟立刻放下手中的活，用极快的速度跑到爷爷的田里，把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手，感动的哭了……后来，爷爷砍柳枝供小花上学，而小花也不负众望，经过几年的学习，她终于成为了村里第一个大学生。； ； ； 看到这里，我不禁流下了眼泪。心想：一个人的内心不去记恨，拥有的是更多的爱与理解还有宽容，不断追求真善美，刻苦学习，是多么不容易的事啊！小花就是这么一个人，一个善良的人。这真应了一句老话：“不吃过苦，哪会有成功”？是的，小花吃了无数苦，才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个 善良的人！ 当黎明悄悄降临时，一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰”声打破了清晨的宁静。这声音与路旁树木的“沙沙”声、晨起赶路的自行车、摩托车声组成了一曲特殊的“交响乐”。每天这“交响乐”一响，就表示着历史的车轮又迈进了新的一天，而这“交响乐”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爷爷——一位普通的清洁工人。 老爷爷年约六十多岁，中等身材、背有点驼，满头白发，脸色黝黑。每天晨曦初露，他就拖着那一辆破旧的手推车，拿着那把大扫把，在我家附近的街道上默默地忙碌着……当人们上学、上班时，道路已经干干净净的了。 记得去年的除夕夜，当辞旧迎新的炮竹声此起彼伏地响起、家家户户都在吃着团年饭时，我想：老爷爷也该休息一回，在家中与家人一起开开心心地吃团圆饭了吧！刚想着，忽然又听到那熟悉的、有节奏的“唰、唰”声。开始，我还以为是听错了，但仔细一听，这声音是那样的熟悉、那样的亲切，这不正是老爷爷演奏的“交响乐主旋律”吗？为什么他不回家吃团年饭呢？为什么在除夕夜也不休息呢？一连串的问号驱使我走过去……当他听到我提出的疑问后，停下扫地的活儿，转过头，笑着说：“我已经吃饭了。因为明天就是新年了，所以我要把这些街道的垃圾彻底清理好，我一个人辛苦一点，就可以给大家带来一个干净的环境啊！只要看着大家走在干净的道路上，我就感到高兴呀！”老爷爷说完，又继续挥动手中的大扫把，在这街道上又继续演奏着那特殊的“交响乐”了。望着老爷爷在夜色中微驼的背影；望着他那有点儿蹒跚的步履；听着那有节奏的“唰、唰”声，我忽然感悟到：这是多么朴素的话语啊！从这朴素的话语中不正是蕴含着一颗赤诚的心———为人们默默奉献的高尚情操吗？ 时间，像潺潺的流水，把纷坛繁杂的世事冲刷得淡远模糊，然而，老爷爷对我说的话和他每天所奏的“交响乐主旋律”却清晰地、长久地留在我的脑海中……
写人性格的作文【篇3】
有人说：“性格决定事业的成败”，初听时，心中颇有几分愤慨，认为这不过是危言耸听。但静下心来细细一想，这话还真有些道理。一个人若想成就伟业，性格的作用不容忽视。
每个人自树立远大的理想开始，就不怕长途跋涉、披荆斩棘，努力靠近这个目标。在这个过程中，要经受自然环境的严酷考验，要承受现实社会的惨痛折磨，要克服自身身心障碍和缺陷……一条路走到尽头，问心无愧地走完整个人生着实不容易，一生中能成就一番大事则更困难。在人的一生中，性格发挥着重要的作用。
人们常说某个人脾气好，就是说这个人性格好，好处。人们还是喜欢脾气好的人。如果一个人脾气好，那么往往对其为人处世极为有利。而忠诚老实、有自制力、信心坚定、心胸开阔、谦虚有礼、独立自主、有条不紊、勤奋努力、公正无私、意志坚强等往往被认为是好性格。
韩信忍得了一时的胯下之辱，才有机会在汉高祖刘邦帐下施展手脚，得到封官授爵；司马迁受极刑而无愠色，最终完成了后世赞不绝口的“史家之绝唱，无韵之离骚”《史记》；唐太宗李世民礼贤下士、虚怀纳谏，历史上才会出现历世称道的“贞观之治”。
好的性格能让人未雨绸缪；好的性格可以使人处事果断；好的性格可以使人处变不惊；好的性格可以使人获得真知；好的性格可以使人胜友如云；好的性格可以使人内心坦荡……好的性格，对每个人来说，无疑是一笔数目不小的财富。
周总理以其博大的胸怀和宽厚仁慈的性格博得全世界人民的爱戴；孔繁森因为朴实仁爱赢得藏族同胞们的信任和尊敬；赵树理把他平易近人、幽默风趣的个性融入作品，写出许多人民群众喜爱的作品。
这样的事例不胜枚举。为实现理想而奋斗着的人们，不管他们仅仅是为自己打算，还是把自己的一生献给党和人民的事业，从他们自身来讲，好的性格可以帮助他们更快更好地实现理想。
现实生活中是有许多坏脾气导致事业失败的事实。有一些人，眼看事之将成，他们的坏脾气发作了，导致中途出岔，最终半于九十，可谓功亏一篑，令人扼腕叹息。还有一些人是从一开始就没有成功的希望，他们的性格本来就不适宜干大事。
俗话说：“江山易改，秉性难移”，但是为了有利于为人处世，我们还是要注意培养良好的性格，克服不良的性格，只有这样扬长避短，才会增加成就事业的可能。
写人性格的作文【篇4】
我们从呱呱落地成长为一名青少年，我们已经有十几年的人生经历了，在短短的岁月中，你初步尝到了人生的滋味，从家庭的熏陶，学校的培养，社会的力量，成就了一个独一无二的你，你的梦想，你的性格，你的往事等等。
我的性格和梦想是我最难忘的两件事，为我们改变了很多我的性格多变，在别人来烦我，而且是在我心情不好的时候还来烦我，我就会发火，有的时候别人高兴来烦我，我立马就不高兴了，我的性格就是那么的多变，比如有一次我在家中坐着看电视，有一个人叫我出去玩，然后我们就出去了，我们走到一半的时候他说，我突然想起来我还有事情，我要回家，要不你先去吧。我对他说，不用你上去吧，但是他说不行我必须上去，要不你先走吧，我当时心情就变得非常的低落，但是最后冷静下来了回去找他，然后再一起出去玩，这次的我算是忍住了，因为当时我的心情还不是特别的糟糕，但是还有一次，在我心情非常糟糕的时候，朋友叫我出去玩，我也是待在家里呆久了，非常的烦闷，所以就跟着他出去了，但是走到一半的时候，他又跟我说，我突然想起还有些事情没有处理，要回到家里，当时我就非常的愤怒，于是就对他说每次都是这样吗？要不然就不要来找我，浪费我时间，但是那个朋友也知道我的性格，因为是那次我考试成绩考砸了，所以才会发这么大的火，我的性格也是很多变，许多朋友都接受不了，但是只有接受得了我这脾气的，那都是我最好的朋友。
我这多变的性格，我也是不知道要怎么去改正，就是有时候会冲动，说的话都不过脑子，可能会伤了许多朋友的心，但是了解我的朋友就会知道，我在背后其实是一个非常乐于帮助人的人，在平常脾气也是非常的好，只有在心情特别烦的情况下才会发火，我也慢慢学会包容。
写人性格的作文【篇5】
太阳身上都有黑点儿，那还有什么事儿是完美的呢？你也一样。你并不是一个完美的女孩儿，但你却看不到你身上的缺点，总是认为自己特别棒，其实并不然，你只不过是一个普通的不能再普通的女孩了。
你长相平平，没有才艺，根本就不出众。总是躲在角落里不肯走出自己的世界，你是一个多面性格的女孩。
你，一个内向有自卑的女孩。与别人说话不敢看他人的眼睛，你不敢交朋友，有了几个朋友就知足。你不敢与陌生人讲话，不敢一个人走在大街上，你好像害怕一切事物。什么东西都能给你吓个半死，你很自卑，你总是低着头，驼着背，总认为自己是一个微不足道的人。你不想引起别人的注意，不愿意麻烦别人，但在朋友面前你却装成一个很自信的人，不知为什么你和别人总是有一定的距离，你不是一个主动交往的人，认为顺其自然就好。
你是一个自大而又不敢尝试的人。你总是爱说大话，却从来都没有真正做到过，你在说大话的时候神采飞扬信心满满，在做事的时候却很是懊悔，你什么都不敢尝试，谁的话也不听。
你是一个爱后悔又爱抱怨的人。你对自己做过的事总是后悔，却又改不掉这个习惯，你真的很爱抱怨，总是抱怨这个抱怨那个，在你眼里什么都不如己所愿。你每天都不开心，有时想想吧，你也很厉害，每天都能找到可以抱怨的事儿。
你是一个沉迷于自己世界的人。有一个属于自己的封闭的小世界，不愿意与任何人交流，更不想让他人走进来。经常空谈自己的理想。然而，网上的你完全不一样，网上的你活泼，有很多朋友。而现实中的你却截然不同：你会因为某一句话触动到你的心灵而哭泣，会因为一个素不相识的骂你的偶像而生气，也会因为学习成绩下滑而忧心忡忡。
这真的是你，我也真的好讨厌你，但是也想帮你改掉坏毛病，希望在你比上不足比下有余的平淡生活中，努力描绘出属于自己的一道彩虹。
描写人的性格作文精选
作文分数在语文试卷分数中占比最高，通过写作文可以释放我们的学习压力，一篇好作文起码要做好和读者共情。你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？经过收集并整理，我们为你呈上描写人的性格作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
描写人的性格作文【篇1】
我是一个小女孩，今年十岁。我长着一头乌黑亮丽的头发，梳着两根羊角辫。
我这个人与一般的女孩不一样，别人喜欢吃荤菜，而我却爱吃蔬菜。
我喜欢吃蔬菜也常常给妈妈带来了烦恼。我本来就长得很瘦，妈妈怕我经常吃蔬菜造成营养不良而影响我的身体健康。妈妈经常带我去吃麦当劳、肯德基。可我到了这种地方看见那些小朋友吃得津津有味，而我一点都不觉得好吃。妈妈有时逼着我吃，而我只是勉强地吃一点。妈妈生气地说我挑食，我也感到十分委屈，我一旦吃到一些荤菜，就仿佛肚子有点不舒服。我自己也感到很奇怪，是不是天生的？不可能，爸爸妈妈都喜欢吃荤菜，为什么我就喜欢吃蔬菜呢？我也不知道。
妈妈想办法让我吃荤菜，经常在双休日包一些饺子、馄饨之类的食品给我吃，不过，为了让我慢慢适应，馄饨里面的馅是菜多肉少。
记得有一次，妈妈煮好了馄饨，就放在盘子里，端到桌上，我就迫不及待得拿起筷子夹了一只放在嘴边吹，然后就咬一口。妈妈字啊一边暗暗地笑。我吃了一个觉得没什么，就一连吃了好几个。“扑哧”一声，妈妈笑出了声音，说：“女儿，开荤了呀！”我这才恍然大悟。
尽管我开荤了，可是我依然荤菜吃得少，蔬菜吃得多。从小到现在我的身体一直很健康。
描写人的性格作文【篇2】
我叫xxx，出生于一个普通的农夫家庭，我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚诚实的那种类型，轮到我，同样也是那种放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一颗积极向上的心，性格要强，活泼爽朗，我喜欢唱歌，舞蹈，画画，看书。但这只是我的爱好兴趣，不属于特长，不外我以为，喜欢就好重在介入。
我在想怎样才能把我自己先容给大家，实在正儿八经说起来，这个事还真有点难，我这个人吧，有长处也出缺点。比拟较起来，我觉得仍是缺点比长处多一些。
仍是先从缺点开始吧，首先，我比较脆弱，尤其是在父母或老师批评我的时候，往往情不自禁的流泪，固然我努力忍，心里在说：xxx，你要坚强，不能流泪，老师和父母说得都是对的，有什么好哭的。但事于愿违，没出息的眼泪老是夺眶而出，我千百次的告诉自己，一定要改掉这个缺点，但至今还不够尽如人意。
还有胆子小，也是我的一大缺点，至今看见肉虫爬虫这一类的东西，老是会惊声尖叫、颤动不已。后来我发现许多人和我一样怕，才比较坦然，或许大部门女生都是这样怕。
另外，我有点得理不饶人，当然这是我爸总结的，由于我总喜欢跟他犟嘴，为一件小事据理力争，我以为，我跟同学间应该没有这个问题，由于对于一个班干部来说，团结至上我仍是懂的。
还有我这个人比较马虎，学习成绩忽上忽下，我拿过第一，也考过第三，实在过后总结，往往是不当真造成的，这点我正在努力改正中。最后我知道我这个人有点懒，我爸常常对我说预习很重要，可我总觉得玩不够，不拿预习当回事，结果成绩下滑，后悔莫及。
想来想去，我这个人没什么长处，就是比较自信。
这就是我。
描写人的性格作文【篇3】
我的家人很多，但性格却各不相同、各有千秋，打个比方，就好像各种各样的水果。
妈妈是爱打扮的苹果。她喜欢网上购物，买了一件又一件的漂亮衣服，搭配着各种鞋子和包包，总是把自己弄得光鲜亮丽，把脸涂得粉扑扑的，都可以去T台走秀了，真是个“臭美”的妈妈。
爸爸是爱说道理的芒果。咬一口芒果就咬出了满嘴的大道理，再咬一口就咬出了无数篇深奥的古诗词。我必须要把这些铭记在心，背得滚瓜烂熟，不然就得面对爸爸的看家本领“无敌芒果掌”。
奶奶是幽默的香蕉。她爱给我讲一些有趣的故事，特别是在过去的艰苦环境下劳动的快乐。每当休息时，她总要拿一根香蕉来品尝品尝，看奶奶满足的样子，像是尝到了世界上最美味的东西。
我是调皮的葡萄，酸酸甜甜就是我，我的脑子里总会不自主地冒出些奇怪问题，经常让别人丈二和尚摸不着头脑，每天我都像打了鸡血一样，不停地上蹿下跳。
瞧，我们这一家人都各具特色吧。
描写人的性格作文【篇4】
我的好朋友许伟，今年十二岁。他胖胖的，眼睛大大的，就像铜铃一样，脸就像千百年前色老祖宗张飞那么黑。他有个绰号叫大力水手。这可不是吹牛，这个绰号对他来说，算得上名副其实。至于这个绰号怎么来的，就听下面的故事吧。
一天，我和许伟等几个小伙伴来比赛谁的力气大，怎么的比法呢?我们经过商量，决定谁能把我家门口前的小缸举起来，就算谁的力气大，那他就是大力水手。几个伙伴试了试，那缸都只离开了地面一会儿，谁都没能举起。
轮到许伟了，他自信满满地走到缸前，卷起袖子，弯下腰，屏住呼吸，猛地一使劲，在一声惊叹声中，他像举重运动员似的把缸高高地举过头顶。比赛结束许伟高兴得手舞足蹈，不停地高喊：“哦!我是大力水手!”
从此，“大力水手”这个称号就传开了。
现在，我常常见到大力水手的风采。开学发新书时，别人是两人合提一捆书，他一只手提一捆;抱纯净水，别的班两人合抱一桶，可是一桶水对他来说却是轻而一举的事。
星期天，许伟来我家玩，正玩的高兴之时，妈妈要我去搬袋子。这是，许伟大显身手了。抓起袋子往屋里走去。看到这副情形，我顿时傻了眼。
许伟你真行!我真诚愿你，长大之后成为一名出色的世界举重运动员摘金夺银为国家争光。
这就是我的伙伴，一位力大无穷的好伙伴。
描写人的性格作文【篇5】
我喜欢蒲公英，不仅仅是因为它美丽，而是因为它的性格：坚强、善良。
春天的蒲公英，好似一位害羞的姑娘。从地上探出一个胖嘟嘟的脑袋。待到深春时，蒲公英就会变成一个金黄色的小花，如同一个纯洁的少女。它会和玫瑰、月季姐姐打招呼你好啊!在春天你做了一个什么美梦?
夏天的蒲公英，是一个美丽的姑娘。这时，它已经交到了很多伙伴：蜜蜂、七星瓢虫，每天它们都会飞来，告诉蒲公英它有多么美丽，它的笑容有多么可爱。当然，从伙伴们的眼里，它也发现了自己所存在的美。
秋阿姨踏着丰收的清风来了，这时的蒲公英凋谢了，说是凋谢，还不如说成是把自己的生命寄予了后代。啊!它们的孩子可真漂亮啊!白花花，毛茸茸的，好似是一片初生的雪花。但是，幸福的日子总是过的很快，两三天后，它们就要离开自己的妈妈了，它们既伤心又兴奋，伤心事因为见不到自己的妈妈了，兴奋是因为终于可以去见见伙伴们所说的神奇世界了!它们和妈妈说：妈妈，你放心吧!我们一定会安全的到达!说完，便被风哥哥给带走了。有一些去了湖里;有一些去了山里;还有一些呢则舒舒服服地趟在了地里。
冬姐姐带着一床大棉被来了，大地银装素裹。这时，我们的蒲公英去哪儿了呢?哦!原来它们被大雪给盖住了呀!在地下的蒲公英想：等到明年呀，我一定要变得更漂亮，交更多的伙伴!想到这儿，蒲公英满意地笑了，也就安稳的睡了。
四季过去了，我们也看见了蒲公英是多么地坚强，多么地活泼。你们也就知道我为什么喜欢蒲公英了!
描写人的性格作文【篇6】
自古红颜多薄命，闭门春尽桃花落。——题记
浮云依然不遮望眼的飘着，鸟儿依然不解春愁的飞着，却不知带走了几多思念。残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。树影摇曳，景色依旧，只是物是人非事事休，心寒尸冷泪凝固。一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。
她，娇美的容颜，高挑的身材。他，强健的体魄，帅哥的容貌。
佛说：“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”青梅竹马的他俩，不知修了多少前世，积了多少前缘，然而却终因有缘无份，玉碎瓦残。
六年前，他不可救药地爱上了她；六年两千一百九十天，始终如一，用情至深，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人凋悴”。可惜，世事弄人，他从未走进过她的心里。
“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”
六年的等待，六年的真情，六年的痴狂，六年的煎熬，岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂！宁为玉碎，不为瓦全。不在沉没中爆发，就在沉默中灭亡。既然生不能相随，那就以死相伴。
青春是道明媚的伤。一个残阳如血的下午，一个心恢意冷的瞬间，一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落，红颜命薄泪冷腮。男子挥刀自断腕，惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟在地愿为连理枝。”
那天傍晚，残阳如血，花褪残红；那天傍晚，一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀，飞向墨一样的夜空；那天傍晚，雨伴钟声古筝鸣：“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！”
永恒的风铃
纤巧的千纸鹤，五彩斑斓的星星在我眼前飞舞，悦耳的铃声在我耳边回荡，我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀，一直飞到了记忆的盒子里……
描写人的性格作文【篇7】
“你的风铃好漂亮啊。”
“你在哪里买的？多少钱？”
听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃，假装写作业的我再也忍不住了，飞跑出教室，因为他们都有风铃，而我没有，我怕他们嘲笑我。一阵清风拂来，路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃，那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声，我幼小的心灵充满了对风铃的期望，可我知道这是不可能的，妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。
回到家里，妈妈正在做饭，我坐立不安，可又不敢跟妈妈提这件事，但放学时，我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃，那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。想到这里，我慢慢移到妈妈的身边，用小得像苍蝇般的声音说：“妈妈，学校今天中午要交二十元的资料费。”妈妈看了我一眼，没说什么，便给了我二十元。我接过钱飞快地奔向“老地方”。
我看着那随风飞舞的风铃，手里的钱捏得更紧了。正当我准备掏钱的时候，眼前不禁出现出现这样一幅画面：妈妈在车间里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顾不得擦，可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西，我于心何忍？我飞快地离开了铃店。
整个下午，我都在迷惘中度过，晚上回家，妈妈还没下班，我写了一张纸条和钱一起放在桌上，便去睡觉了……
第二天一早，我刚睁开眼，便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中，是风铃声，我一阵纳闷，可看到桌边的字条我就明白了这一切。摸着妈妈给我买的紫色风铃，我感觉我摸到的是幸福滋味，是妈妈对我浓浓的爱。
如今时光飞逝，紫色的风铃已经变成了回忆，但妈妈对我的爱是永远不会退色的。
描写人的性格作文【篇8】
哲学家培根说过一句话：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，皆成性格。”的确如此，学习可以增长知识、开拓眼界，还可以陶冶性情，锻造良好的性格，使人心胸开阔、谦虚宽容，自信乐观、勤奋刻苦。
我喜欢阅读，并且经常静静地独处一隅，把自己封闭起来，那字里行间的文字就像跳动的音符，让自己的思绪任意倘佯在那浩瀚无边的文海之中，那脍炙人口的佳作仿佛从历史的长河中款款走来，心烦意乱的我，马上觉得豁然开朗，一种“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的心情跃然纸上，心情顿时好了许多。或者当读到某篇文章的一些章节时，联想到平时想不明白的道理，又有了茅塞顿开的意外收获。
五千年泱泱中华文化，天地岁月中沉淀的精髓，如琼浆玉液，闻之，清香扑鼻，品之，甘冽欲醉。疲倦了，眯上双眼，小憩一会，慢慢琢磨那凝重的笔调中，有文人的忧伤，有君臣的惆怅，有仕女的哀怨，有贫民的苦痛，依稀浮现，跌宕起伏。其间，有天地的博大，有岁月的煎熬;有怀才不遇的愤恨，有国破家亡的感慨;有古色古香的神韵，有青春现代的朝气。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”慢慢品味，如沐三月春风，如坐轻舟荡漾，此时此刻脑海中竟然有了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的意境，自然觉得酣畅淋漓，荡气回肠。
有人说，读一篇好的文章，如同坐在微风和熙的三月阳光下，暖暖的感觉从心间慢慢荡开，笑弯了嘴角，温柔了双眸;读一篇好的文章，如炎炎的夏日收到了一份凉爽，触手冰凉，却能让清爽在唇齿间回荡，仿佛那如火的骄阳已经藏匿了它的光芒;读一篇好的文章，如秋日里走在落叶缤纷的大街上，虽然看似凄凉，却有着难以言喻的诗意，让我们轻快了步伐，美丽了心情。
我觉得每一次阅读，它都为我打开一座座瑰丽的知识宝藏，让我收获无限的欢乐。那经典文化带来如痴如醉般的乐趣，让我忘却白日里琐碎的烦恼，沉溺于这片刻的宁谧，还心情一片晴朗，怡然自得。每当细细品读那涓涓细流般的文字，觉得自己似乎已经脱胎换骨，思想得到了升华，还心灵一片净土，心若止水。
一位名人说过：“学习成就性格，性格决定命运。”惟有自己亲身经历过，才能感同身受。之前读了不少的文章，改变了我许许多多，它让我视野开阔、思想深邃、情趣高雅，不再自寻烦恼、浮躁焦虑、怨天尤人，变得更加成熟稳重、明智冷静、豁达乐观。我将一如既往恣意地欣赏着这片美丽的景色，一路轻松愉悦地走下去，我坚信，沉醉在阅读里，我的精神会更加富有，性格会更加刚毅，我的人生会变得更加充实、更加美好。
描写人的性格作文【篇9】
我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。
一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”李昕说：“可能是这里的人很高吧。”我说：“不对吧，这里的人应该很矮的。”李昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的！”李昕说：“那我们再猜吧。”李昕又说：“依我看，那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道：“你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！”这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：“拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都*了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：“原来这就是‘矮光村’的意思呀？”
李昕，她就是这么一个幽默大王！
[热门]写人的精彩作文(通用5篇)
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以下内容标题为《写人的精彩作文》，是我们为您特意收集。作文是考察学生语文水平的手段，作文可以锻炼我们的想象力。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。仅供参考,欢迎大家阅读本文！
写人的精彩作文【篇1】
母爱是世界上最伟大、最无私的爱。
当我成功时，妈妈会高兴地开怀大笑，并告知我成绩永远只能代表过去，以后要倍加努力；当我失败时，妈妈会鼓励我，告诉我“失败乃是成功之母”；当我睡觉时，妈妈会无微不至的照顾我；当我摔倒时，妈妈会鼓励我自己爬起来。现在，我就来说一说妈妈对我各种各样的爱。
妈妈的爱是甜蜜的。当我取得好成绩时，妈妈会满脸笑容地把我抱在怀里，表扬我，鼓励我，给我更大的信心，并引以为豪地说：“我的宝宝是最棒的。”这时，我的心里美滋滋的。
妈妈的爱是严厉的。当我考试不理想时，首先会让我分析一下错题的原因，然后再做一些类似的题目，最后会非常严厉地告诉我，以后绝对不能再出现这种低级错误。如果是因为马虎而失分的话，妈妈会不厌其烦地告诉我马虎的可怕性，可一说就是半个小时。妈妈的口才可真是好呀！我只能乖乖地洗耳恭听。呜……
妈妈的爱是温馨的。每当我睡觉时，妈妈都会用慈爱的眼神看着我，轻轻地拍着我，有时还会给我唱催眠曲，听着听着我就进入了甜蜜的梦乡。天气冷时，妈妈在深夜里总会检查几次我的被子，生怕我蹬被子后着凉感冒，因为她最不愿意听到我打针时疼痛的哭声；天气热时，妈妈会用小扇子轻轻地给我送来凉风，让我安稳清爽地一觉到天亮。这些使我感觉自己就像一艘小船，停靠在妈妈温馨的港湾里。
妈妈的爱是悲伤的。每当我摔倒时，妈妈都会心疼地蹲在我身边，看着满是眼泪的我，语重心长地说：“没关系，孩子，从哪里摔倒，就从哪里爬起来，你是最坚强的。”我听到这番话后，勇敢地站了起来，拍干净身上的灰尘，顿时，伤口的疼痛跑到了九霄云外。妈妈的教诲会让我一生受用。
看，这就是妈妈对我各种各样的爱。让我真正体会到了什么是世界上最伟大、最无私的爱。
写人的精彩作文【篇2】
下午，第一交次上课的铃声响了，我们立刻排好队伍来到操场上观看残疾人的演出。来到操场我们就席地而坐，眼睛盯着舞台。
一阵低沉的声音响起，慢慢地音乐的声音变得活泼起来。这时，十二个聋哑大姐姐跑上舞台。她们排成了一列，非常整齐。带头的大姐姐做着菩萨念佛的样子。突然，她把手放下，再慢慢地把手提起放在腰边。后边的人跟着一一做了起来。她们一个跟一个都有一定的差距，显得是那样优美。在我们下面看来就像观音菩萨有许许多多手似的。做好这一个动作，他们快速地分散了。令人惊奇的是她们的动作是那样的整齐，那样的合着音乐的旋律。我的眼睛向四处寻找这一个问题的答案。找到了，原来台下有一男和一女两个人在作指挥。噢，她们听不见，但是能够看见，只有用动作才能够与她们交流情况。大姐姐们一定是练了很久，才练到这一个程度的。她们比健康人还要好出几百倍啊！音乐渐渐消失了，她们也退下了舞台。
后来，我还买了他们出的《生命的制高点》。这一本书记述着残疾人艺术团在14年里经受过的风风雨雨，却从不退缩。我想拿这一本书留作一个纪念，鼓励自己不断向前。
写人的精彩作文【篇3】
妈妈的爱如山泉一般甘甜，滋润着我们每个儿女的心田。我的妈妈就是用她那无私的爱给予了我无尽的欢乐与幸福。
还记得那是一个可怕的夜晚，我因被一道题难住，很晚才回家。可是外面狂风呼啸，大雨瓢泼，我站在走廊上，不禁打了个寒战，“好冷啊！”忽然雷公公大发雷霆一道闪电掠过空中，像黑暗中伸出的魔爪，多可怕啊！恐怖的夜空终于催下了我的眼泪，“妈妈呀，您在哪儿？”我用焦灼的目光透过雨帘，等待着妈妈。
“哼，妈妈一定在家看电视，把我都给忘了，回家一定要‘审问’她一番。”想到这里，我哭得更伤心了，泪水像断了线的珠子往下落。忽然一个熟悉的身影出现在茫茫的雨海中。啊，是妈妈，妈妈来了！我不顾一切奔向妈妈的怀抱，像一只鸟儿飞回了那温暖的巢窝。啊，妈妈的怀抱好温暖，好温暖，此刻，我感觉自己就像有首歌里唱的那样“有妈的孩子像块宝”。
妈妈背起我向家赶去，一行行脚印留在了这条熟悉的小路上，我几次挣扎着要下来自己走，可妈妈却紧紧地抱着我。无情的风把伞打得东倒西歪，妈妈吃力地撑着伞，一步一滑迈着沉重的步子走着。
回到家，我发现妈妈的身上湿了一大截，裤腿上沾满了泥水。可妈妈顾不上换衣服，只是用手臂拭拭脸上的水珠，拿出她刚买回的《小学生优秀作文选》，带着抱歉的口吻对我说：“对不起，萍萍！今天妈为了帮你买到这本书，跑了许多书店，所以去晚了。原谅妈妈，好吗？”
顿时我心里酸酸的。“妈妈我错怪您了！我……”望着那本书，我那不争气的泪花又在眼眶里直打转。妈妈呀，您可知道刚才我还在怪您，怪您那么晚去接我！怪您……此时此刻，我的心里懊悔极了，觉得那本书有千斤重，这里面蕴涵着妈妈对我无尽的爱！
母爱是世界上最圣洁的花朵，我虽然不能为生我养我的妈妈粉身碎骨，但我会用自己的行动来报答她！
写人的精彩作文【篇4】
春末是放风筝的好季节，于是，我和表哥约定，下午去江边放风筝。
春末，一切那样的充满活力。到处是惹人的绿。坐在车上，向外眺望。就在前方不远处，独立着一棵柳树，它的枝弯弯的翘起，抬起头来迎接夏天。阳光照在墨绿色的叶上，显得格外耀眼。远处还有用红色的房子的屋顶，和这墨绿色形成了对比。河面上被阳光照过也闪的夺我的眼。
突然，窗外吹来了徐徐凉风，壮观的江面出现在我的眼帘。江面上吹过的风，飘起了层层波浪，不断的用手抚摸着江边的巨石。巨石被水洗刷的闪闪发光。我和表哥跑向卖风筝的小店，迫不及待的把风筝组装完之后，又立刻奔向了风大的桥上。我站在一条空旷的直线上，我用足了劲向前奔跑，使出浑身解数，我左手拿着风筝线，右手抓着风筝的木条。感到速度差不多时立刻放手。风筝在我的头顶折腾了几下，又顽固的坠落在前方。我不甘心，又把风筝抓起来，举过头顶后，再次用足全身力气向前奔跑。把手放开后，风筝还是只在头顶上不稳定的抖了几下，就掉下了。我叹了叹气。只见表哥并没有跑多快只是轻轻的向前奔跳了几下，他的风筝就稳稳当当的在空中翱翔。奇怪，怎么会这样呢？
我又试了几次，筋疲力尽的我坐在一旁休息，可表哥却放得高，还飞在我的.头顶呢。表哥见我的样子，就走了过来说：“起来，我帮你放”说着，他拿起我的风筝，叫我抓着线，我在前面跑，他在后面举着风筝。风筝飞在我头顶后，他迅速接过我的风筝线，灵巧的操作几下，再把线给
抽出了好几段，只见那风筝乖乖的在空中飘着。表哥把风筝线还给了我。拿起了他自己的风筝线继续的玩耍起来。风筝越飞越高，我手中的线越来越少，等到那风筝穿梭在云层间时，我手一滑，把线全放了出去。那风筝就像脱了疆的野马，在空中肆意的奔跑、翱翔。
虽然，我放飞了风筝，而且还是表哥帮助我的，但我还是收获了风筝带来的快乐，瞧！远处还有几只风筝在自由的飞舞呢。
写人的精彩作文【篇5】
人的一生总能遇见许多形形色色的人，来忘记自己的过去，来弥补自己生活空白的颜色。但是，我认识的那个人很傻。
寒假里，她跟随父母一同回家过年，就住在隔壁所以从小感情特别好。一见到对方先来一个热切的拥抱，再说几句嬉笑的关心语，最后俩人默契的笑了。
夜晚，家家户户都传出噪杂的说话声和清脆的碰杯声。走着走着，来到了草地。那皎皎月光铺洒在大地上但月光是淡淡的是柔和的不像阳光那样火热刺眼。
躺在草地上的她先发言了：你知道月光从来不会耀眼也从来不会像太阳般火辣，月亮总是呈现出一种凄凉总是表现出柔弱，因此我更喜欢月光。我似懂非懂的点了点头。之后我们没有说话只是静静的享受着此时此刻的宁静。
深蓝的天空中忽然出现一抹缤纷的色彩像花朵似的感开，安静也以变成了热闹。我大声地说：走吧！回去了。随后走上回家，她紧跟其后。
因为拜年许久不见她，回到家的第一件事就是去找她，然而看见禁闭的大门心里升起一些不安。过了好几天，终于看见伯父伯母了，他们跟我爸妈打了声招呼把我带走了。坐在车上那不安的感觉越发强烈。直到看见病床谁的她才发现之前的感觉是对的。你怎么了？现在还感觉痛吗？我急切的说的话语要是轻描淡写：一点都不痛，不过是左肋骨裂开，脚骨折，头流血了，没事的放心好。我要去做手术了，在门口祝福我吧！回想她进手术室的笑容
手术失败了。在手术中突然高烧不止所以就失败了。那一天，我参加了她的葬礼。我没有哭因为她说：要做个不认输的女孩子，首先就不准哭，知道了吗？嗯！说完她甜甜的笑了一下。
离她死去已经有一个星期了，那时我总是不明白那种手术成功率95％以上有什么会失败，其实因为车祸脑出血再加上高烧这一切的原因导致了她的死亡。见义勇为的她，真傻！只为一只流浪猫。
时间消磨人的记忆，有时候忘记可以让人活得更加精彩。
关于人的性格作文700字汇总
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？也许以下内容“关于人的性格作文700字汇总”合你胃口！欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于人的性格作文【篇1】
笑猫说性格决定命运真对呀!在这本书里有充分的表现。
当才出生不久的牧羊犬(帅仔)刚来到腊肠狗(老头儿)的身边时，腊肠狗已经是成年狗了。具备纯种德国腊肠狗的一切优良品质，比如忠诚、机智、刻苦、坚韧，他几乎就是那一家人的骄傲。那时候老头儿对帅仔很好，一起玩耍，片刻不离。谁知帅仔越长越漂亮，人见人爱。老头儿失宠了，逐渐有了嫉妒的心理。嫉妒是心灵上的一个毒瘤，他不仅会使人，也会使狗、猫丧失理智，做出一些疯狂的事来。就这样，老头儿精心计划着，要把帅仔害死。它把帅仔带到了马路边，见一辆大货车飞快地开过来，老头儿以为机会来了!向那辆大货车冲去。它知道，帅仔百分之百地会跟着它往前冲，这是老头儿坚信的。它想只要它在货车的两个轮子中间的地方趴下不动，飞奔的货车就不会伤着我，但车会撞死帅仔。但没想到大货车来了个急刹车，车轮歪到一边，老头儿帅仔却平安无事。老头在闭上双眼之前悔恨交加的和帅仔说：我现在好后悔
其实我们班也有个性格不太好的小女生##，她总以为自己了不起，眼睛翘到天上了。看谁都不顺眼，总挑别人的毛病，动不动就把别人的名字记在黑板上，这些人就会受到了老师的惩罚。
有一次，我回头要从书包里拿本子，##说我要和同学说话，我是最后一排和谁说话呢?我想讲理，老师听见了，说我狡辩。唰的一声，撕卷子的声音冲入我的耳朵里,罚我做一张数学卷子。我这个气呀!眼泪都快流出来了。无奈!只好去取卷子。
回家后，我哭着向爷爷诉说，爷爷说别委屈了，今天算罚爷爷，我来给你做吧。
##这样的性格以后会吃亏的，肯定是朋友越来越少。
关于人的性格作文【篇2】
我是个很霸道的人，从小开始的.
那时和哥哥住在外婆家，他比我大七岁.
回忆时觉得有一个可以一块长大的哥哥很幸福.以为自己一直是快乐的，无忧无虑的.现在外婆说起，我才发现我忘记了一些细节我的快乐那时几乎建立在别人痛苦之上.
我是个很胆大的人.好像从一出生就是如此.母亲说我八个月动过很大的手术，那时我不哭.天生的所谓的勇敢致使我敢于和威严的外公顶撞我是唯一一个敢顶撞外公的下辈.然而外公特别喜欢古灵精怪，有胆识的小孩.所以他可以对听话的哥哥训斥，却从不会因我的顶撞而生气.所以那时候以为我的位置是很高.
那时，所有的玩具都归我，所有的好吃的东西也都是我的.然而哥哥从不和我打架，只是每次都会无奈的说你是个坏小孩，我赖皮:我就坏，我就坏，你管得着吗?然而每次都会以玩具太多无趣是不得不请哥哥玩.一个很任性的小孩.
外婆告诉我很小的时候是个尿床的笨小孩.尿床后指着床单说:这是哥哥尿床弄的.在一旁的外公听后哈哈大笑，原来放寒假后哥哥以回了他的家.然后抱起我揽在怀里夸我是个聪明的小孩，这时，告诉外公:要给我买东西.一个无赖的小女孩.
长到六七岁的时候，特别顽皮，那时已经上二年级了，几乎每天都疯玩到睡觉.可是考试我是一定拿第一的.外公因此不管我反而更喜欢我.从小的霸道让我很野蛮.对于一个高我一头，和我抢纸盒的小男孩，飞起一脚把他的鼻子踢出了血.反而依仗老式的宠爱说谎，告诉老师:他打我，我才还手的.回家告诉外公，外公发了火，第一次让我哭了.一个蛮横的、开始受教育的小孩.
霸道吧!
关于人的性格作文【篇3】
我是班上有名的爱讲鬼。“铃铃铃”上课了，我又要开始我的“计划”了，我总是和人没完没了地讲话，要不是为了一点点小事吵到下课，就是有关同桌碰撞神圣的“三八线”与同桌叽叽喳喳。这次，老师换位子，我倒了八辈子霉了，居然与这位传说中的泼辣姐——班长燕洋洋坐。
燕洋洋——长的还算蛮漂亮，小个子，亮晶晶的一双大眼睛一闪一闪的，有一头乌黑亮丽的秀发，可听同学说她很泼辣，又让我想见见看她的威风。
“嘿嘿”。我想，我要试试这位泼辣姐，我心中又来了一个计划——欺负她一下。上课啦，“我的计划要开始了。”我说。燕洋洋在讲台上管纪律，老师来了，燕洋洋又回到了座位。课上完了，就在座位上写作业。我故意针对她说：“我跟你说，中间是条线，我们谁也不能超过，超过打一下，懂吗？”我说。“哦。”燕洋洋说。“切，班长也就这样，泼辣也不是败在我手上了。”我小声地说。可我并不遵守我们的约定，乱闯“三八”线。可她一点反应也没有，看见我超了自己都不超线。我又觉得自己也太那个什么了。
有一次期中考试，我的改正带又“罢工”了，我本想问燕洋洋，可又觉得太没面子，我又不得不跟做我后面的同学借了。“不用那么麻烦，用我的吧。”她说。我愣了一下，说：“我没听错吧，可我以前……，总之谢谢你。”“事情已经过去了，我希望我们成为好朋友吧！”她说。“不，应该是我说这句话，我们成为好朋友吧！”我说。“可以，我们还要成为最最的朋友。”她说。
经过了这一次事件后，我已经不讨厌她了，她也成为了我最好的朋友，我现在对她也很尊敬了，当然不会先以前一样欺负她了。
关于人的性格作文【篇4】
就现在宿舍的就是其他两个人在看手机，其实他们平时看到额都是些什么自己也不是很清楚，但自己只知道更多时候都是在聊天之类的，现在已经十一点了，自己也很困了，但是就是不想要睡觉。然后宿舍另外一个像小朋友的性格很刚烈的女孩子就刚在给人打电话，刚刚是有打过去的，但是就是对方刚好要去洗澡，所以也就没有聊，所以也就到现在我想要睡觉的时候才开始聊了。
其实我们两个人的性格是不适合做很好的朋友的，幸好到大学来了大家的素质都相对来说或比较高了，所以也i就觉得矛盾什么的至少是不会发生的，但是就自己也不是很喜欢对方这个性格，所以对方可能也就不会很喜欢我的这种性格把，毕竟很多时候关系的感觉也是相互的，自己不是很喜欢可，所以自己在提前面前就不会很好的额去表现自己最好的那一卖弄，随意就把自己不好的那面给他看了，所以不被喜欢也是比较正常的啦。
就自己也有安慰自己说，其实大家每个人都有自己的性格，这不是自己剋去改变的，自己也就只有去适应了，毕竟那也是跟他的家庭生长环境有关系，也跟他身体内流动的血液是有关系的，所以也就很难改变。自己真的觉得只要是有关家庭环境影响的那就已经是难以改变了。当然自己宿舍里其他两个相对爱说就比较好相处吧，可能也是自己在他们面前感受到了被在乎吧。好啊，就到此为止啊，虽然自己还想继续打下去，但是自己觉得自己i还是先去洗衣服洗杯子洗脸，再吃个药然后睡觉把，毕竟身体精神真的想罢工了。
关于人的性格作文【篇5】
所谓诗性性格，就是指那浪漫而又狂放的具有诗性意味的人格。那么诗性性格到底是好是坏，在生活中运用诗性处理事情好吗？
日淡荔枝三百颗，不辞长作岭南人，这是苏轼的诗性性格，古人的诗性性格，如李白如苏轼，浪漫而又洒脱。而他们的这种性格更是促成他们写就如此多瑰丽的诗词的一个重要原因，所以我觉得如果是在文学创作上，运用诗性性格，可以给自己的创作带来无限的生机。
但若把诗性性格经营利用得太过泛滥，在处理重大决策时也是那么浪漫而狂放，那就得不偿失了。如唐后主李煜，他算是诗性性格的一个典型人物。在国家灭亡被捕后。仍不忘诗性性格，某天诗兴大发，写了春江花月夜，也因为这首诗，引来杀身之祸。只能含恨而去。可见在处理重大事情和危急关头，诗性性格是要不得的。
诗性性格，若运用得当则可以怡情养身，若运用不当则可能招致祸患。
关于人的性格作文【篇6】
1）爱憎分明,见义勇为,扶危济困,嫉恶如仇.鲁达这一性格是贯穿始终的.从他对待金家父女和郑屠的不同态度就可以充分看出.当他倾听了金家父女对郑屠的血泪控诉后,就非常同情关心他们,主动赠送银两,亲自保护他们逃离虎口.而对郑屠则怒不可遏,当即就要去打死他.由于史进、李忠的竭力劝阻才暂时按下心头怒火.金家父女逃离虎口后,鲁达来到郑屠肉铺,以买肉为名,当众戏弄郑屠,杀他的威风,激他与自己斗打.在“拳打”时,对郑屠采取“应口”要打,“讨饶”也要打的不调和态度,三拳便将他打死,为民除了害.鲁达与金家父女素不相识,与郑屠也无个人恩怨,他的作为充分表现了他爱憎分明的立场,见义勇为的高贵品质和对受压迫者扶危济困,对压迫者嫉恶如仇的性格特点.（2）慷慨大方,重义疏财.了解了金家父女的不幸遭遇后,虽然自己与他们非亲非故,却马上主动提出要给金老盘缠让他们回东京.当李忠不爽利地只摸出二两银子时,鲁达便认为李忠不仗义,将那二两银子丢还他.（3）率直粗矿,勇而有谋,胆大心细.为了防止店小二去追赶,一向暴躁的鲁达,竟在店门口“坐了两个时辰”,“约摸金公去得远了,方才起身.”惩治郑屠,也不是一到就动手,而是采取先激后打的策略,造成口角斗殴的架势,让郑屠手持剔骨尖刀先动手,将他引到街上,当众质问郑屠,让大家了解“拳打郑屠”是正义的行动,鲁达本意是痛打惩治郑屠,不料失手打死,面对意外,他随机应变,遇险不惊,从容不退却.他假意道：“这厮诈死,洒家和你慢慢理会.”“一头骂,一头大踏步走了.”鲁达这些行为,充分体现了他勇而有谋,胆大心细的性格
关于自己性格的作文通用
工作离不开作文，学习也离不开作文，通过写作文可以给自己和别人带来感动，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？也许"关于自己性格的作文"就是你要找的，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
关于自己性格的作文【篇1】
我的个头矮矮的，身材瘦瘦的。还有一双明亮的小眼睛，可调皮了。我还有一个小鼻子和一张樱桃小嘴，一笑起来就露出了两颗大门牙。
我的爱好广泛，比如我喜欢画画、游泳、搭乐高其中，我最喜欢的是搭乐高，有次我快过生日了，妈妈问我要什么礼物，我说要乐高。
到了我生日那天，妈妈果然给我买了一套乐高。我高兴坏了，我抱着乐高冲进我的小房间，拆开包装搭起乐高，连妈妈喊我吹蜡烛我都没听见，直到我的妈妈走进我的房间，冲到我的耳朵旁边，大喊了一嗓子，我才终于反应了过来。
我最大的优点就是会关心他人，有一段时间，妈妈特别的忙，每天都要很晚的时候才回到家，有一天晚上，忽然我想起来应该要关心一下妈妈。于是，我打开冰箱，拿出半个西瓜，慢悠悠的把西瓜放到厨房，小心翼翼地拿起刀，一片一片地切着。我拿了一个果盘，把西瓜装好放到餐桌上，下面压了一张纸条，上面写着妈妈你辛苦了。
不过我也有缺点，也当过小马虎，还睡过懒觉
这就是我，一个可爱又热心的女孩，你愿意和我做好朋友吗？
关于自己性格的作文【篇2】
大家好，我叫陈月阳，属老鼠，可是我的外号看起来一点也不像老鼠，被同学称作暴烈少女，因为我的脾气火爆。
同学们都说我很暴烈，不过这也不怪他们，谁让我的性格是这样的，当然这是很正常的啦!有一天，一位同学把我的钢笔弄到了地上，不但没给我说对不起，还给我做鬼脸。他把我惹火了，我追着他，他还骂我笨蛋，这下我忍无可忍。我把我浑身的力气都用上，我一边追一边喊爆裂少女冲啊!
终于，我把他抓住了，我狠狠地批评了他一顿，从那以后，他一见到我就躲。
现在知道我为什么成了爆烈少女了吧?可是有人说：女孩的性格要温柔，不能暴烈。因为人们都说：女儿是爸爸的小棉袄，那我就是我爸爸的防弹衣，哈哈哈
怎么样?听了我的介绍，有些人喜欢我，也有些人讨厌我对不对呀!
关于自己性格的作文【篇3】
善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于饥饿与劳累，而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子？大家推三阻四，都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。； ； ； 爷爷很喜欢小花，小花也很爱爷爷。他俩一起下地，砍柴，做饭，快快乐乐地生活着。可小花的叔叔，婶娘却十分讨厌她，甚至千方百计地想把她骗走，可小花却从来不恨他们。有一次，小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘，还笑着说：“叔叔，婶娘，这是我做的贴饼子，送给你们。”看着她那真诚的样子，他们的内心感动了。无意间，叔叔对小花说话了，小花竟立刻放下手中的活，用极快的速度跑到爷爷的田里，把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手，感动的哭了……后来，爷爷砍柳枝供小花上学，而小花也不负众望，经过几年的学习，她终于成为了村里第一个大学生。； ； ； 看到这里，我不禁流下了眼泪。心想：一个人的内心不去记恨，拥有的是更多的爱与理解还有宽容，不断追求真善美，刻苦学习，是多么不容易的事啊！小花就是这么一个人，一个善良的人。这真应了一句老话：“不吃过苦，哪会有成功”？是的，小花吃了无数苦，才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个 善良的人！ 当黎明悄悄降临时，一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰”声打破了清晨的宁静。这声音与路旁树木的“沙沙”声、晨起赶路的自行车、摩托车声组成了一曲特殊的“交响乐”。每天这“交响乐”一响，就表示着历史的车轮又迈进了新的一天，而这“交响乐”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爷爷——一位普通的清洁工人。 老爷爷年约六十多岁，中等身材、背有点驼，满头白发，脸色黝黑。每天晨曦初露，他就拖着那一辆破旧的手推车，拿着那把大扫把，在我家附近的街道上默默地忙碌着……当人们上学、上班时，道路已经干干净净的了。 记得去年的除夕夜，当辞旧迎新的炮竹声此起彼伏地响起、家家户户都在吃着团年饭时，我想：老爷爷也该休息一回，在家中与家人一起开开心心地吃团圆饭了吧！刚想着，忽然又听到那熟悉的、有节奏的“唰、唰”声。开始，我还以为是听错了，但仔细一听，这声音是那样的熟悉、那样的亲切，这不正是老爷爷演奏的“交响乐主旋律”吗？为什么他不回家吃团年饭呢？为什么在除夕夜也不休息呢？一连串的问号驱使我走过去……当他听到我提出的疑问后，停下扫地的活儿，转过头，笑着说：“我已经吃饭了。因为明天就是新年了，所以我要把这些街道的垃圾彻底清理好，我一个人辛苦一点，就可以给大家带来一个干净的环境啊！只要看着大家走在干净的道路上，我就感到高兴呀！”老爷爷说完，又继续挥动手中的大扫把，在这街道上又继续演奏着那特殊的“交响乐”了。望着老爷爷在夜色中微驼的背影；望着他那有点儿蹒跚的步履；听着那有节奏的“唰、唰”声，我忽然感悟到：这是多么朴素的话语啊！从这朴素的话语中不正是蕴含着一颗赤诚的心———为人们默默奉献的高尚情操吗？ 时间，像潺潺的流水，把纷坛繁杂的世事冲刷得淡远模糊，然而，老爷爷对我说的话和他每天所奏的“交响乐主旋律”却清晰地、长久地留在我的脑海中……
关于自己性格的作文【篇4】
每个成功人士的背后，都蕴藏着一件宝贵的东西，那就是性格.
虽然性格大多与我们的基因有关，但那不是你说自己性格不好的理由或借口，虽然性格是天生的，固有的，不变的，但那离不开后天的塑造与培养，虽然性格是很难改变的，但我相信，一个成功的人的后面，纵然离不开有一好性格做后盾。
在我看来，虽然每个人的性格都各有不同，有的喜气，有的古怪，有的倔强，甚至不可理喻，但我们是否真正曾想过，说你脾气好，不是一味的顺从别人，听别人的话，这都不算啥，关键是你在面临生活的各种事情时，是否能正确的处理，是否得到了人们的好赞，在这里面，包含的是更多的理解与关怀，更深切的情感与呵护。而那些具有坏脾气，性格不好的那些人虽然在对待那些人际交流与关系常常会感到那没有什么，但是当你在面对那些时，那就不仅仅是你说一句简单的对不起就能了事的，或许在你看来这都不算什么，可你是否曾想过，你说的不仅是一句简单的话，这样的话，不仅伤害了别人，更重要的是你伤害的是你那日暮已久，每天陪伴你的，难舍难分的那种纯纯的友情，也许你并不在意，但是当你认识你到你的错误后，恐怕你再后悔就再也来不及了，到最后，你失去的就不近视也个朋友那么简单了。
性格虽然很难控制，但这也离不开你后天的努力改变与各种各样的无尽的磨难与经历。亲情是最重要的，我们常常是对自己最亲的人太苛刻，而对自己不亲的人那么的宽怀，你只是觉得人对自己的亲人就是理所应当，甚至任意放肆，无理取闹，丝毫没有半点悔恨与愧疚，那么这样，你的人生还有什么意义呢，你会发现到头来是那么的悔恨也无济于事了，你所受的将不再掉眼泪那么简单了，真正在忏悔也就不在于·你的人生的改变，命运的悲惨与风雨的打击，趁自己还年轻，请不要犯傻，不要让自己的将来毁于在性格上。
请发现自己的不足，努力改掉它相信每个人都会成功，人生道路坎坷无边，将来面对的比这还要多呢。从现在做起，努力塑造，努力改变，有什么的人生就有什么的性格，什么样的命运，相信在性格的后面将会是一片蓝天。
篇7：性格对自己的影响作文
“世界上没有两片完全相同的叶子。”这句话告诉我们，每个人都应有独特的个性，只有展现个性，才能活出属于自己的精彩。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”在太白的放声大笑中，我感受到了他那种洒脱不羁，超然乐观的精神。是的，这正是太白个性所在。同样是遭遇贬谪，同时代的子美却没有太白的个性，子美的诗中多表现了一种悲观的感情。太白的个性也不是一抒到底的自信乐观，而是在发尽不得志苦闷、悲伤、感慨之后的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的斗志昂扬。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”在微微细雨中，东坡手持竹杖，脚着芒鞋，吟诵着诗句，向我们走来。如果说盛唐时代造就了太白的个性，那东坡个性的塑造就离不开他个人对待生活旷达的态度。所谓的旷达，就是在生活小事中寻找快乐，将忧愁也化为快乐。东坡被贬黄州时，面对“贵人不肯吃，贫者不解煮”的＇猪肉，他想出了新的烹饪方式，做出了流传百世的美味佳肴——东坡肉。被贬儋州时，他找到了吃生蚝的乐趣，还去信给人说，千万不要把生蚝这种“美味”告诉京城官员，否则他们要来我这儿跟我抢生蚝了。这虽是极度困窘下的自我解嘲，但也体现了东坡旷达的个性。
“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋大诗人陶渊明为官十三载，终因鄙弃官场陋习，辞官隐居，过起了躬耕田园的生活。但其实陶渊明在世时，他的诗篇并不为人传诵，当时文坛上兴起的是追求“骈词俪句，辞藻华美”的诗风，陶渊明的诗作风格与文坛风格迥异，甚至被钟嵘的《诗品》列为下品，但陶渊明依然不受影响，保持自己刚正不阿、高洁清远的品格和安贫乐道、崇尚自然的节操。这正是他的个性，也使他成为了田园诗派的开创者。
人生贵在有个性，因为个性，所以不同；因为个性，所以不凡；因为个性，所以精彩！
关于自己性格的作文【篇5】
缕缕墨香弥漫在石屋之内，我提起手腕，墨色在宣纸上渲染开来。写出来的字却无筋无骨，如同一滩烂泥。
我暴躁地将笔拍在宣纸上，墨沿着纸的纹路漫延，张牙舞爪。那隐约的墨腥似在嘲笑着我的无能！
我走出门外，踏在细腻的青石板上，满脸沮丧。何时才能做到老师所说的骨正肉满呢？
脚下石坑中的积水飞溅，我来回踱着脚步，眉头紧皱。
清脆的鸟鸣打断了我的思索，抬头一看，几只燕子正对着一只鸟窝叽叽喳喳地叫着。我好奇地探头望去，只见鸟窝中一只幼鸟正鼓动着翅膀。
它在学习飞翔！
那笨拙的肢体在空中笨拙的划动，每次它都只能在空中停留不到半秒就跌落在树枝。起初，它每次掉落都会叽喳地抱怨。最后在成鸟的鼓励下再度起飞。但越到后面它在树枝上休息的时间就越短。它那小小的眼中充满坚定，它用那短小的翅膀与整个星球的重力作斗争！
我沉默了一会，转身回到屋内，提起狼毫，沾墨，落笔。模仿着字碑拓片中那笔锋的凌厉，幅度的微倾，笔势的走向。一笔一划地书写，那连笔的弧度，字骨的工整与字末的潇洒。
失败，失败，再失败我不急不躁，慢慢地学习，慢慢地磨砺。笔尖始终在纸上运转，字便开始成型，宣纸上与拓片上的字逐
渐吻合。
脸上出现了微笑，我放下了笔，拿起印章，看着纸上出现的红色印迹，紧绷的身体逐渐放松。
微微的墨香盖过了墨的腥味，我平静地踏上青石板，听着山泉叮当，嗅着淡淡的土腥味，我头一次这么满足。
稚嫩的鸟鸣传来，回首一看，那幼鸟正鼓动着翅膀在空中遨翔。
书法，安抚了我的灵魂，塑造了我的性格，我将在它的陪同之下，鼓动翅膀，挑战新的高峰！
关于自己性格的作文【篇6】
我是一个小女孩，今年十岁。我长着一头乌黑亮丽的头发，梳着两根羊角辫。
我这个人与一般的女孩不一样，别人喜欢吃荤菜，而我却爱吃蔬菜。
我喜欢吃蔬菜也常常给妈妈带来了烦恼。我本来就长得很瘦，妈妈怕我经常吃蔬菜造成营养不良而影响我的身体健康。妈妈经常带我去吃麦当劳、肯德基。可我到了这种地方看见那些小朋友吃得津津有味，而我一点都不觉得好吃。妈妈有时逼着我吃，而我只是勉强地吃一点。妈妈生气地说我挑食，我也感到十分委屈，我一旦吃到一些荤菜，就仿佛肚子有点不舒服。我自己也感到很奇怪，是不是天生的？不可能，爸爸妈妈都喜欢吃荤菜，为什么我就喜欢吃蔬菜呢？我也不知道。
妈妈想办法让我吃荤菜，经常在双休日包一些饺子、馄饨之类的食品给我吃，不过，为了让我慢慢适应，馄饨里面的馅是菜多肉少。
记得有一次，妈妈煮好了馄饨，就放在盘子里，端到桌上，我就迫不及待得拿起筷子夹了一只放在嘴边吹，然后就咬一口。妈妈字啊一边暗暗地笑。我吃了一个觉得没什么，就一连吃了好几个。“扑哧”一声，妈妈笑出了声音，说：“女儿，开荤了呀！”我这才恍然大悟。
尽管我开荤了，可是我依然荤菜吃得少，蔬菜吃得多。从小到现在我的身体一直很健康。
关于自己性格的作文【篇7】
我的性格复杂多变，有时候连我自己也搞不清我是什么性格，不过我到给自己起了个非常好玩的外号，叫“性格多变机”。大家可能不相信，下面我来给大家讲一讲我的性格。
我是个非常可爱的女孩。我喜欢和别的女孩子一起玩过家家，洋娃娃之类的游戏。
我不但是可爱的女孩，我还有一个男孩子的脾气。我有时候在我家附近跟男孩子玩有飞机大炮的“战争”游戏、抓小偷游戏，虽然我不是当小偷就是当被俘获的敌人，但我还是玩得不亦乐乎。
我还有一个大人脾气，我在做自己的事的时候，有大人问我事，我就跟一个小大人似的一本正经的讲解起来，我说完以后，那些大人都夸我是个“小大人”。听到这些话，我一高兴，就把所有的不开心都抛到九霄云外去了。
我有时候性格马马虎虎。有一天上课，教师让我们做几道数学题，我仔细一看发现，我把9写成了6，我很奇怪，怎么把9写成了6呢？教师又让我们抄几道题写在练习本上，我居然又抄错了题。哎！这个马马虎虎的性格我也拿它没办法，可能小孩小时候都这样吧！
怎么样，我是不是名符其实的“性格多变机”呢？
[推荐]写疼痛的作文(通用5篇)
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作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事，坚持写作可以培养我们的文字和内心感受。优秀的作文会让人身临其境，引起共情，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？或许你需要"写疼痛的作文"这样的内容，欢迎你来品鉴本文！
写疼痛的作文(篇1)
几分钟过后，我来到了训练场准备锻炼。我先去练习了爬云梯，只见我轻而易举地爬上了那5米高的梯子。然后，我又撑起了双杠，一口气撑了约15个。这时，我得意洋洋地想着：练这些器械也不过如此！一点意思都没有。
接下来，我又来到单杠的下面，练习引体向上。我双腿用力跳起，双手飞快地抓住那2米多高的单杠，脚用力向前踢去，胳膊同时向上一拉，整个身体轻轻向上跃起，头就越过了单杠。一个，两个，三个……做到了第八个时，由于走神，我不小心从杠上掉了下来，重重地摔在了沙坑里。就在身体着地的那一刹那，我用胳膊肘支撑住了整个身体，肘部细嫩的皮肤狠狠地在沙子上擦过。哎呀，好痛呀！我下意识地用手一摸，满手鲜血。哎，磕破了！我咧咧嘴，强韧着，没有掉下眼泪……
这件事虽痛在肘部，但也“痛”在我心里。今后，无论做任何事，我都要认真对待，绝不马虎，更不会轻视。
写疼痛的作文(篇2)
妈妈很宠我，她爱我胜过爱她自己。她很好玩，经常装小孩逗我，还会用亲亲功夫把我“打”得落花流水。但当我犯错时，想要逃过一劫就等于虎口逃生，我就是插上翅膀也难逃一劫。
这种时候，我会怕她。
她信任我，很少检查我作业。那天，她忽然有了看看我作业的念头，“杀”得我措手不及。因为这段日子，我的作业都是马马虎虎的。
她严肃地说：“把你的作业拿给我看看。”
我拿着沉重的作业本，硬着头皮极不情愿地走了过去。低着头，等待暴风雨的来袭。因为我知道妈妈的脾气，她宠我，但是不会放任我，她对我的要求是很严格的。
她把作业本翻了翻，然后用无比犀利的目光扫了我一眼，我不敢抬头接受她目光的洗礼。我的作业本上，龙飞凤舞的字，上蹿下跳，惨不忍睹。
“看你的字，就知道你的学习态度不端正。说说，是为什么？”
我颤抖着声音说：“因为，我想写快点，可以节省下时间来玩。”
“你自己想想，这样做对吗？”
“不对。”
“每个人都要为自己做的错事付出代价。你自己说，怎么惩罚？”
我说：“用棒子打我的屁股吧。”
我们家有好几根棒子，都是我自己从山上捡来的。妈妈说，如果我表现得不好，刚好可以用来打屁股。
我低着头拿来棒子，送到妈妈的手上。我知道她不会手下留情，可是我是多么害怕疼痛。妈妈说：“趴在床上。”我乖乖地趴好，因为我自己也很羞愧，我知道接受惩罚对我有好处。
“啪！”第一棒落在了我的屁股上。
我屁股一缩，疼痛袭击了我，使我大叫一声，嚎啕大哭起来。
妈妈不心软，在我的屁股上留下了三条“红虫子”。
我抽抽搭搭地哭泣，妈妈把我扶起来，抱住我，抚摸着我的脑袋。
“你觉得我惩罚错了吗？”
“没有。”我说。
“我为什么要惩罚你？”
“为了让我记住，要对自己的学习负责任。”
“你能够认识到自己的错，这很好。”她把我抱得更紧，“妈妈相信你，会记住这次教训。记住，要做一个有责任心的孩子。”
我用劲地点头，在心里暗暗地发誓。屁股上的疼痛还在，可是我的心却是暖暖的。
妈妈打我，不是不爱我，我深深地知道这一点。我上小学四年级了，我是一个优秀的学生，这和妈妈“疼痛的爱”是分不开的。
我爱我的妈妈，我会让她为我骄傲。
写疼痛的作文(篇3)
每个人都会有从茧化成蝶的时期，虽然疼痛无比，但是破茧那一刻，耀眼得让人忘记了那段在黑暗中挣扎等待黎明的日子，这个时期叫做化蝶，叫做成长。其间蕴涵的，是无尽的苦涩和烦恼。
坐在窗边，蓝悠悠的天空，在我看来，却是那么的悲伤，窗边嬉戏打闹的孩子们是那么的无忧无虑。眼角莫名的酸涩起来，多好啊，可是我再也不能回到那个可以绽放灿烂微笑的时候了。从我步入青春的这一天起，童年已经连同我的快乐一并回收，时间的大门无情地将我拒之门外，干燥的空气里带着一股抹不去的霉味，连同自己的悲伤一起发酵。
朋友的声音突兀地响起，将我从沉思的泥潭中拉回现实。
“有你的电话，是从家里打过来的。”听到“家里”这个词，我怔了怔，是母亲吗？她打来干什么？我突然觉得自己的那种期待非常可笑！她，怎么会关心起我？
接过电话，我貌似平静地说；“谁呀？”“小惠，是奶奶呀！”电话那头苍老的声音传过来，我的心底有一根弦被拨动。我有多久没回奶奶家了，不知奶奶的病有没有好一点。“奶奶，什么事？”“下星期你妈生日，你回来陪她过吧！”我没有说话，电话那头也是良久的沉默，奶奶期待着我的回答。“好。”一个单音节过后，便挂断了电话。
朋友知道我想一个人静一静，默默走了。我的心绪久久不能平静。她的生日？但她从不曾对我提起。至今才惊讶地发现，我对她的了解少之又少。
是从什么时候开始，我们的矛盾开始多了起来，说不上一两句便会闹僵，我的烦恼她从来不过问，只是一味地管束我。而我，只会像长满刺的刺猬一样，只要她稍稍接近，就会遍体鳞伤。最后，我们都输了，输得丢盔弃甲，却谁都不肯向谁低头。我是固执的，她亦如此。
但她，说实话，是一位好母亲，把最好的留给我，而我，又为她做过什么？
回家那天晚上，她看到我后那种欣喜惊讶的眼神至今我都还记得，我拿出那件生日礼物——一幅十字绣，她以前就很想要十字绣，但是总是舍不得花钱买。我知道，那是因为我。
她颤抖的双手接过去。“妈，生日快乐！还有，对不起！”一瞬间，我看到了她的眼泪，就这样无声地落下来。她抱住我，哽咽着：“惠，你终于长大了。”最终的我们，卸下一切防御，选择用真心去面对。其实这样也很好，把昨天连同烦恼、固执、伤害、矛盾一起作废，会有更好的未来。
成长就是一场美丽而又锥心的疼痛，它使我们渐渐变得乖巧、懂事，从茧蜕化成最美丽的蝴蝶振翅高飞。
写疼痛的作文(篇4)
周二，我去学校参加闭学式。
放学回来，我休息了一下，妈妈叫我去拖地，我有些不情愿，但还是戴上手套拖地去了。
我拖好了房间，该拖客厅了。
我手有些酸，但还是坚持拖完了整个客厅。我弯下腰，用布捡完了垃圾，去厕所把它洗了洗，重新套到拖把上。
由于洗布时弯着腰，捡垃圾时也蹲着身，站起来时只觉得头昏眼花，整个世界开始模模糊糊。
刚开始，我没太在意，认为这个没什么大不了的，只是靠着拖把站了一会儿，认为缓解缓解就好了。
可是，事情却远远没有我想象的那么完美。
紧接着，我整个人直接倒了下去，脑子却一片空白，只觉得头是一阵又一阵剧烈的`疼痛。
那种感觉可怕极了，我都不知道自己摔倒了，思想也错乱了------我现在不是在拖地吗?不，不，我如果在拖地，怎么可能坐在地上呢?
我到底在哪里?在干什么……我的眼前一片茫然，脑子也不听使唤了。那种感觉很可怕，自己的身体也仿佛不是自己的了，灵魂已经飘到异国去了------不然我怎么可能自己在干什么都不知道?
我到底怎么了?头也被撞得很痛很痛，发生什么事了?泪水开始不争气地流了出来，一滴一滴地滴在我的手上。
“张茜，你怎么了?”这时，妈妈从房间出来了，看到我这“狼狈”的模样，赶紧走过来。
此时，我的眼前开始渐渐变得清晰，整个人终于开始恢复原样了，世界重新明亮地展现在我的眼前。
看来，拖地也是一门学问啊!做家务时，请记住，要小心!不然你也会遭受一次我这样可怕的经历(除非你身体很棒!)。
写疼痛的作文(篇5)
期中考快到了，我只顾着复习，准备考试。
考试的前几天，我膝盖下面长了一颗小痘，眼看快要考试了，我也没太在意。
刚考试，我身上又长了几颗，原先那颗痘慢慢变成了脓泡，皮底下也有。我用两只手指放在痘两边，用力往中间挤，把一些脓挤出来，还有一团脓在里面，但过几天就变成浓血了。
星期四，原先那个伤口好了，但是其他几个伤口逐渐恶化，我甚至走都走不好，站也站不直，坐下也不舒服。我向爸爸提出了去医院的想法，但他以为其他几个伤口也可以自己弄好。可是我怎么挤也挤不好，还越来越疼，脓越来越多。爸妈决定当天晚上带我去医院。
到了医院，医生看完以后说大腿上的要割开。我吓个半死。我只好趴在床上，等医生开刀。
当医生把冰凉的药水抹在伤口上时，我就害怕地叫出声来。“啊！”我一声惨叫。医生在把伤口割开，把脓挤出来，挤出来的脓足足有一枚硬币那么大。“啊！”又是一声。医生把较深的脓挑出来。我捂着脸，随着一声声惨叫，终于割完了。包扎好以后，医生用针挑破其他伤口，把脓挤出来，简单包扎了一下。
隔一天，我又来了。有几个伤口比周四更严重，医生说这几个伤口也要动刀。在一下又一下的疼痛中，我终于忍不住哭了出来。
在之后换药一次没有一次痛，病情也有所好转。通过这次教训，我知道以后要注意卫生，有病也要早治。
写性格人物的作文7篇
写作文应该是大家共有的一次经历，写作也是一个抓紧挖掘问题的独特过程。写好作文常常需要做出多方面的努力，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？本文供你阅读参考，并请收藏。
写性格人物的作文 篇1
别看我老爸长得人高马大的，他系上围裙的样子容貌才称得上可爱可亲呢！他那一手精湛的做菜手艺，一点也不亚于“家庭主妇”。
瞧！爸爸放工了。一到家，他立即放下公文包，系上围裙，钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声、“当当当”的切菜声、“嚓嚓嚓”的炒菜声，如同一首热情奔放的厨房交响曲！它让我的妈妈听了陶醉，让我听了打动。爸爸，您真好！为了这个家，您辛劳了！
用不了多久，爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌：清香可口的四季豆，香辣鲜嫩的麻辣豆腐，香味扑鼻的油煎黄鱼……当然，最厚味的，也是我最喜欢的，就是老爸的梭子蟹炒年糕。那张牙舞爪的“横行将军”，一经老爸的手，威风整理失，被炒得油汪汪、热腾腾的`，蟹壳的红、蟹肉的白、年糕的黄、小葱的绿，就凭这道菜的颜色，就已经让人产生食欲了。
有时，我把老爸炒得梭子蟹炒年糕带到朋友家。一到午饭时，只要我一打开饭盒，诱人的香气整理时就在空中弥漫开来。挚友阿宁嘴馋嘴了，趁我不留意，偷偷地夹了一小块，以闪电般的速度塞进嘴里，一边吃，一边还向我做鬼脸呢！真拿她没办法！
看着她努起嘴，专心的嚼着那鲜美蟹肉时怡然自得的样子，我打心眼儿感到兴奋，更为我有一个“围裙”老爸而感到自豪！
写性格人物的作文 篇2
高晨阳
我妈妈长着一双像宝石一样的眼晴，一头乌黑的头发，稍扁的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我妈妈的脾气简直可以用风来表现。
春风是专门用来表场的，比方说：我会做饭给妈妈妈吃了，妈妈看见了就高兴的说，你真的长大了，会给妈妈做饭了。我听了，心里美滋滋的，像春风拂过一样，看来妈妈真是春风妈妈啊！这春风连吹了几个星期，都停不下来，真是春风得意啊！我快被春风吹得睡着了。
西北风不是用来批评的，也不是用来表扬的，而是用来警告的，我要考试的时候，妈妈都会对我说：考试的时候一定要细心，不可以粗心大意的，不然就要尝尝西北风的滋味了。我为了不吹西北风所以我要做好保温准备。
台风是毫不留情的，比如我把玩具埋在地里，在马路上狂奔，妈妈看见了，就会刮台风，这风只要刮3分钟，就可以把我从一只淘气的小狗变成一只温顺的小猫。
妈妈的脾气虽然怪，但是我还很喜欢她。
写性格人物的作文 篇3
写人记事的记叙文是同学们在小学阶段作文学习的重点。写人记叙文要求通过人物对待事情的态度和表现，反映出人物的特点。在小学，写人记叙文以写一个人为主，并且又是写人物在某一方面的一个特点为主。
要写好写人记叙文，首先要选好人、选好事。人们常说:写人离不开事，写事离不开人。写人记叙文是写人为主，人物是全文的中心，所记的事是为表现人物服务的。因而，要写好写人记叙文，就先要选好所要写的人，选好为表现人物服务的事。如写一位小伙伴，就要选了解和喜欢的小伙伴来写。选了解的小伙伴来写，才能言之有物，才能真实、有事可写;选喜欢的小伙伴来写，才能动之以情，才能真情感人。所选来表现小伙伴的事，一定是留下深刻印象的、最能体现所写的小伙伴某一方面的一个性格特点的。以事记人是小学生写人记叙文的基本写法。课文中有许多写人记叙文，同学们应该好好学习。如课文《黄继光》就是通过写事来表现人物某一方面的思想、性格特点的，非常真实感人。
要写好写人记叙文，展示人物的某一思想品格、个性特点，除了选择好与要写的人相关的最有代表性的一件事叙述清楚外，还要对所写人物的外貌、语言、行动、心理进行具体描写，以此来更好地揭示人物的思想品格、个性特点，这样就可以把人物刻画得更丰满、更真心。外貌描写，也叫肖像描写，是指从人物的容貌、衣饰、神情、姿态等方面对人物形象的外部特征进行描绘。通过人物的外部形象描绘，反映出人物的精神与内心活动，这样就不会千人一面了。写外貌的目的是为了揭示人物的性格特点，以此表达作者借文中人物所要表达的中心思想。在这里，还要请同学们注意，写人物神态，也是外貌描写的一个重要方面。人们常说:言为心声。语言描写有两种，一是人物对话，二是内心独白。人物对话是写两个以上人物之间的语言交流，从而表达主要人物的内心世界和性格特点。这是常见的语言描写，同学们在习作中也是常用的。内心独白就是写一个人的自言自语。如名篇《卖火柴的小女孩》中写小女孩擦亮一根火柴，亮光中出现了祖母的影子，接着写了小女孩的一段独白，表达了她的幻想与希望，从而揭示了人物的内心活动。不同人物有各自不同的语言特点，语言描写就要抓住人物说话的特点，要符合人物的身份和性格，不要千人一腔。语言描写还要和人物的表情、动作结合在一起，使读者读后如闻其声。如见其人。心理描写是写人物怎样想和想什么，是揭示人物在特定环境下的内心活动，即人物对事物产生的看法、联想思想活动的描写，它的作用是把人物的内心世界展现在读者面前，表现人物的个性特点与思想性格。心理描写常用的主要方法有:①以第一人称我的叙述方式，直接描绘自己的心理活动，吐露真情，自语。②直接地刻画、交代、
写性格人物的作文 篇4
我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角老是微微上扬，一笑起来脸颊上有两个小酒窝。妈妈是学校的会计，她十分热爱自己的工作，有强烈的责任感，是个十足的工作狂，所以，她能陪我玩的时间很少。
暑假，妈妈又是一天也没有休息。听说有的同学和妈妈一起去旅游了，还有的回老家避暑去了，可我天天要不就是去上课外班，要不就呆在家里看书，好无聊啊。一天，我有点中暑，妈妈又不在身边，早早地就上班去了，我压抑的心情终于爆发了。我给妈妈打电话哭着说：你什么时候回来陪我？妈妈听了我的电话，安慰我说：法宝，别气愤！我今天中午一定回去好吗？妈妈回去一定补偿你！
中午，妈妈回来了。一进门就把我搂在怀里，用她那暖和的手轻轻抚摩着我的头，关切地问我：法宝，发热了吗？哪儿不惬意？我抬起头看见妈妈眼圈变红了，眼眶里闪着晶莹的泪花。我那不争气的眼泪也夺眶而出，扑在妈妈温柔的怀抱里放声大哭起来。妈妈也抱着我哭着安慰我：对不起法宝，妈妈一定多抽出时间关心你、陪着你，好吗？不知过了多久，我哭累了，妈妈陪着我甜甜地进入了梦乡。
一觉醒来，妈妈不在身旁。姥姥说妈妈哄我睡着后匆匆吃了口饭又去上班了。我原谅了妈妈，她是个很要强的人，是个不服输的人。我也要向她学习，学习她的努力和勤奋。
写性格人物的作文 篇5
片段一：
他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同学甲。你别看他毛手毛脚的，学习起来可不含糊。记得英语课下课，我和朋友都在一旁玩耍。无意间，看到同学甲坐在椅子上一动不动，如同一座雕像，就好像是裤子和椅子粘在了一起，只有那双手，还时不时地把书翻页。我不禁感到疑惑：是什么书让他如此着迷？为了一探究竟，我走到他的座位前，好奇地问：同学甲，你在看什么呀？阳光姐姐的书。他头也不抬地说。我耸耸肩，刚准备离开，却忽然想起妈妈说过，上了一节课后要休息一会。于是好心帮他把书拿掉，一边还对他说：用眼过度要休息一会儿的。可同学甲一点儿也不领情。他两腿撑地，刷地就站了起来，原来的乖孩子转眼间就变成了凶神恶煞的猛兽，向我要书。好心当成驴肝肺！唉。我只好把书还给他，自讨没趣地回到座位上。同学甲刚想继续看完，这时上课铃打响了，他只好依依不舍地把书放在抽屉里，等待老师。到了下课，他连忙拿出书，就又津津有味地看起来，恨不得眼睛将书穿破一个洞。直到这本书看完了，他的神情才又回到了现实中。唉，我真佩服他！一个毛躁却又认真的他。
片段二：
姐姐，我们出去玩吧！妹妹央求我说。刚坐下休息的我，只好点点头，又喘着粗气跟妹妹一起玩耍。也许你会好奇我这是怎么了，别急，别急，听我慢慢道来。我的妹妹是个活泼开朗的乡下孩子，而我却一直呆在城市，不喜欢活动，也不经常去她家。每次去她家玩，都会被活泼的她弄得气喘吁吁、大汗淋漓。这天，我又来到妹妹家玩。刚到她家，妹妹就对我说：姐姐，我们出去玩吧！我想都没想就答应了，好啊，可是玩什么呢？不如玩跳绳吧！听了妹妹这个好的建议，我们俩很快就达成共识。妹妹从房里拿出两根跳绳，很快，我和妹妹就像两只欢畅活泼的小鸟，在一片空地上嬉戏玩耍。我们一会儿跳正绳，一会儿跳反绳，一会儿两人一起跳，一会儿翻花我们飞快地跳着，跳绳在头顶上空一次又一次飞也似的嗖嗖闪过。不知过了多长时间，我的速度开始变慢，身体下方就像拖了两个铅球，到了最后，我实在跳不动了，只好靠在墙上大口大口地喘气。再看妹妹，她如同一只活泼轻快的小燕子，在绳子之间上蹿下跳的，停下来的时候，也是大气不喘一口。在我的要求下，妹妹只好不情愿的停了下来休息一会儿。可是没多久，妹妹又来央求我了，没办法，我又被她拉去打乒乓球、踢毽子、猜拳，累得我是上气不接下气。整个人就像被抽了魂似的，全身没力，心里总想好好睡上一觉。可妹妹的脚步还是那么轻盈，眼神里总透露出一种不尽心，似乎今天还没玩够。她就是我的妹妹，一个欢畅活泼的女孩。
写性格人物的作文 篇6
她——每当她狂笑起来，一定会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。
她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，给人一种可以“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的女生，总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行，举止与她的体形有点不匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，可是她的内心世界却是如此细致，待人接物也非常可亲，和蔼。
她心地善良，乐于助人，每当她周围同学有不懂得题目或有些困难，都会不由自主地找她解答，她一定会尽自己最大努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。
记得有一回，我们数学考试，老师说：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的，当老师发到她的那张试卷时，她盯着那张试卷目不转睛的，泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后来是呜咽，再再后来是嚎啕大哭，一边哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎么办？我怎么会考这么差，我还真没回去见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……
这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的女生。从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……
同学点评：文章中你用了很多形容词去形容那个女生，你可以多写写她的外貌特征，或是写你如何安慰她，过程还可以再写具体。读了这篇文章，这个女生的形象好像已经出现在我面前，当然，我也猜到是谁！
老师点评：语言风趣，描写真实。如果能把一件大家都知道的事再写一写就更好。
“不拘小节，多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”？
写性格人物的作文 篇7
我叫xxx，出生于一个普通的农夫家庭，我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚诚实的那种类型，轮到我，同样也是那种放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一颗积极向上的心，性格要强，活泼爽朗，我喜欢唱歌，舞蹈，画画，看书。但这只是我的爱好兴趣，不属于特长，不外我以为，喜欢就好重在介入。
我在想怎样才能把我自己先容给大家，实在正儿八经说起来，这个事还真有点难，我这个人吧，有长处也出缺点。比拟较起来，我觉得仍是缺点比长处多一些。
仍是先从缺点开始吧，首先，我比较脆弱，尤其是在父母或老师批评我的时候，往往情不自禁的流泪，固然我努力忍，心里在说：xxx，你要坚强，不能流泪，老师和父母说得都是对的，有什么好哭的。但事于愿违，没出息的眼泪老是夺眶而出，我千百次的告诉自己，一定要改掉这个缺点，但至今还不够尽如人意。
还有胆子小，也是我的一大缺点，至今看见肉虫爬虫这一类的东西，老是会惊声尖叫、颤动不已。后来我发现许多人和我一样怕，才比较坦然，或许大部门女生都是这样怕。
另外，我有点得理不饶人，当然这是我爸总结的，由于我总喜欢跟他犟嘴，为一件小事据理力争，我以为，我跟同学间应该没有这个问题，由于对于一个班干部来说，团结至上我仍是懂的。
还有我这个人比较马虎，学习成绩忽上忽下，我拿过第一，也考过第三，实在过后总结，往往是不当真造成的，这点我正在努力改正中。最后我知道我这个人有点懒，我爸常常对我说预习很重要，可我总觉得玩不够，不拿预习当回事，结果成绩下滑，后悔莫及。
想来想去，我这个人没什么长处，就是比较自信。
这就是我。
