精选关于杭州西湖的作文600字通用12篇。
下面是编辑为大家整理的“关于杭州西湖的作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新。想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，通过写作文可以更好的表达一些东西。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势。
关于杭州西湖的作文 篇1
杭州是人间的天堂，也是著名的旅游胜地。西湖就是天堂里的一颗璀璨无比的明珠。西湖一年四季景色迷人！
春天，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过柳树的枝条随风飘动，就像是一位正在梳妆打扮的小姑娘，她柔柔地垂下那一头绿色的头发，被树下的花草拥着翩翩起舞桃花仙子也竞相开放，绽开了粉红的笑脸，似乎想与西湖争奇斗艳呢！桃红柳绿就是杭州西湖春天特有的美丽景色。
夏天，西湖的荷花千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看上去像饱胀得马上要破裂似的。
秋天，桂花仙子送来了一阵阵清香，她们那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在绿叶底下。一阵风吹过，一片片桂花花瓣像一个个小精灵，在空中飞舞，美丽极了！银杏树的叶子变黄了，一片片银杏叶像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。
冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，雪化的时候，你会发现断桥的两面雪化得完全不一样，远看，仿佛中间真的断了一样。我忽然觉
得自己就是一片雪花，在空中尽情地飞舞着。我爱西湖，因为西湖一年四季都非常美丽，真是欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
关于杭州西湖的作文 篇2
杭州的西湖是人间仙境，但不是在天上。人们说:天堂在上面，苏州和杭州在下面。
杭州的西湖是人间仙境，但不是在天上。人们说:天堂在上面，苏州和杭州在下面。杭州的西湖是一颗耀眼的宝石。我记得在20xx年，我原本计划参加比赛，我还参观了美丽的杭州西湖。接下来，我将带领你在杭州著名的西湖上演奏好我的作品。我乘公共汽车来到西湖。
我们看到了这样一个美丽的场景:春天满了，湖上的微风很轻，石头落下时会有涟漪。绿色的荷叶就像莲花。它的内部是优雅的，就像一个著名的和模范的国际明星。在我看来，这是一幅充满春天的春景。我们登上一艘游船，一劳永逸地游过了西湖的上下游。在凉爽的湖面上伸展你的脚是非常寒冷和舒适的。望着西湖四周的柳树，它们在风中摇摆，仿佛在向我们招手。然而，当人们在西湖漫步时，他们会情不自禁地看着美丽的西湖。
西湖，一颗璀璨的宝石！杭州的西湖如此美丽，以至于人们总是忘记回去。这是一块宝石！它名副其实！
关于杭州西湖的作文 篇3
这个暑假，我和妈妈去了杭州西湖游玩。那里的景色可真美啊！正如诗人所说：“上有天堂，下有苏杭”。
我们坐车经由了西湖边。路的两旁树成阴，枝繁叶茂，一簇堆在另一簇上，密密麻麻，把阳光都遮住了。阳光从树叶间的缝隙透过，显得没有那耀眼了。车行驶在这样的林荫小道上，让我感到非常凉爽，刚才的炎热全部被驱走了。我透过车窗，去看锦绣西湖。我看到西湖清澈，碧绿的湖水，水面上一片片大荷叶像一个个绿色的玉盘，粉红色的荷花像穿戴粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花，这样景色多么美呀！像一幅水墨画，每一笔都是那样的细心。我真想让司机叔叔停下车来，让我走近西湖，赏识它的美。
第二天早上，我们去西湖坐船。船行驶得很慢，似乎是船夫想让我们多看一会风景，才开这么慢。船的周围有许多波浪，一圈一圈地，时上时下，似乎在欢迎我们来西湖游玩。
西湖似乎一面大镜子，在阳光的晖映下，湖面似乎盖了一层薄雾。我抬起头，放眼望去。哇！水和天边在一块，四面围着山，东面的雷峰塔被树木遮得时隐时现。过了一会儿，导游说：“小石潭到了”。我顺着导游手指的方向望去。三个灰色的“小人”站在那里，似乎三个小士兵昼夜守护着锦绣的西湖。在不知不觉中，船靠了岸。我依依不舍得离开了西湖。
怪不得诗人苏轼要用西施和西湖比较：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。西湖真美呀！
关于杭州西湖的作文 篇4
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”杭州的西湖就像一个仙女，一年四季都那么美。
春天，柳树长出嫩绿的叶子，一阵风吹来，像绿色的辫子甩呀甩，拂过游人的脸颊。桃花绽开粉色的花瓣，散发着淡淡的香味，像一个个美丽的笑脸；蜜蜂也被吸引过来，正在采花蜜呢。
夏天，湖面上成片成片的荷叶汇成了一大片绿色的海洋；他们围在荷花身旁，好像骑士们正在保护美丽的公主。荷花有的开得大大的；有的半开着，像个小碗；有的只是个花苞；有的甚至连花的影子都没有。七月中旬，莲蓬可以吃了，味道清凉可口，可美味了。
秋天，西湖边的树叶慢慢变黄了，落下来，给大地铺上了黄黄的毯子。枫叶火红火红的，就像一团团燃烧的火焰。桂花树开花了，散发着浓浓的香味，微风吹来，桂花落到地上，满地都是金灿灿的。
冬天，雪花在空中飞舞，西湖上最漂亮的景色就是断桥，远远望去，白色的雪到了断桥那里，就好像真的断了，而一旁的孤山，披着银装，格外动人。
西湖一年四季景色各异，像一座美丽的盆景，在大自然的布置下，变化着颜色。
关于杭州西湖的作文 篇5
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”大诗人苏轼用了那么多的笔墨，就是为了描写那美丽的西湖。
春天，当下着蒙蒙细雨时，湖水漾起波纹，柳树轻轻地梳着自己的碧绿的头发，一场春雨就给西湖增添了许多生机。雨停了，当西湖的春色朦胧时，几声清脆的鸟叫就唤醒了春姑娘。小草们摆着身体，快乐地跳着舞。
夏天，西湖的远处游来了几只鸭子，和湖中的鸳鸯交相辉映。这时，如果再加上黄鹂的呼唤，就是一幅有声有色的画了。盛夏，当鸣蝉在唱歌时，那艳红荷花开放了，那碧绿的莲叶也没有落下，衬托着荷花的美丽。
秋天，西湖金桂飘香，那香味让人心旷神怡。秋风习习，菊花争奇斗艳，芬芳迷人，红像火，粉的像霞，白的像雪。金桂、银桂、丹桂……各种桂花在一起，散发出一种无法形容的香味。
冬天，雪花跳着优美的舞蹈，在空中飞翔。断桥上积着白雪，那迷茫仿佛让我看见白娘子撑着一把精巧的伞，缓缓地走在桥上。可没多久，她好像下了桥，在那一瞬间消失得无影无踪。
啊，西湖，你是我看见最熟悉的风景，你是杭州最美的天堂！
关于杭州西湖的作文 篇6
清明节，我们一家去了美丽的杭州西湖旅游。走进西湖，我们就看见一颗颗参天大树，枝繁叶茂。绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，犹如一把把大大的、绿的遮阳伞。这景象，让我不禁想起：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
进入大门，坐上观光车，来到断桥，听导游介绍，才知道，原来这就是白娘子与许仙相遇的地方，这样的神话故事增添了西湖的神秘，同时也吸引着好奇的游客们，我真的是大饱眼福和耳福啊！接着我们又来到了一汪清澈见底的湖水胖，湖水犹如一面镜子，把四周的风景倒映在水中，更加光艳；也把我倒映在水中，更加光彩动人，让我驻足停留，不想离去。
西湖最美的要数湖里的荷花。荷叶高低排布着，伸展开来，犹如一把把伞，为我们的荷花遮风挡雨，就怕花儿们受到半点伤害。湖里，荷花有的才展开两三片花瓣，含苞欲放，很害羞；有的花瓣全展开了，露出嫩黄的小莲蓬，可爱至极；有的花骨朵，正孕育着美丽的生命；有的正在微风中摆动舞姿；有的躲在荷叶下，捉着迷藏……和着风儿，迎着游人的嬉笑，整个西湖都沸腾了，好热闹啊！
西湖如此美丽，似一幅巧夺天工的锦绣，让人留恋，分不清谁是风景，谁是自我。我爱她的美，是她永远的“粉丝”。
关于杭州西湖的作文 篇7
杭州拥有“人间天堂”的美誉。妈妈听说杭州的西湖水平如镜，决定带咱们一起去玩赏。咱们下了车，来到西湖，起在白堤上，就能看见一排柳树，那些柳树就像战士一样笔直地站着，它们排着直直的队伍。想起咱们班列队比它们差远了。
咱们现在来到了白娘子和许仙相遇的地方，那就是断桥。断桥两头有荷花池，那里的荷花有红的，粉红的和紫的，荷叶有绿的，深绿的和草绿的。我看着一些荷花，那些荷花好像知道我在看着它们，它们就躲到自己身旁的荷花后面，又有些荷花知道我在看着它，它也就看着我，有时微微地弯下身子，好像在笑那些胆小的荷花，真像个美少女。
断桥旁边是西湖，西湖果然是水平如镜，西湖的水真青静啊，静得仿佛让你感觉不到它在流动，西湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石。一阵风吹来，西湖就像是生气了一样，皱起了眉头。
咱们走了一会儿，就下起雨了，这时的西湖就更美了，仿佛仙境一般。雨越下越大，咱们跑到不远处的亭子躲雨，原来这里就是“平湖秋月”的景点。小亭子旁边有许多小鱼，小鱼的颜色有很多，有红的、白的、橙的……很多很多。“人间天堂”西湖，不愧是人间天堂啊！
关于杭州西湖的作文 篇8
如果说黄河是祖国的一颗蓝宝石，那么西湖就是点缀祖国河山必不可缺的珍珠，十分耀眼！
早晨，朦胧的雾散开，笼罩着整个西湖，像妈妈的怀抱围住了西湖，十分温柔。
中午，西湖像是长大了一般，脱离了怀抱，变得自力更生起来。看！西湖将荷花做为点缀，让整个湖面更是焕然一新，荷花粉嫩嫩，水灵灵，像一位位舞女站在绿毯上展示妩媚的舞姿，也让西湖更加坚信她的选择没错；接着，西湖又搭了一座小桥供人观赏，哈，还真是啊！走上小桥，踏上石板，扶着栏杆，很自然地看向这西湖美景，感觉心旷神怡，十分清新。
下午，蒙蒙细雨来到西湖游赏，它们时而来到小桥，时而落在荷花上，荷花变得晶莹剔透，时而又来到西湖里，使西湖像一个大玉盘，接住那一颗颗珍珠，游人们觉得有趣极了。
夜晚的西湖是柔美的，是妖娆的，皎洁的月亮在轻纱般的云里穿行，西湖也渐渐进入了梦乡。西湖寂静了，一阵阵微风拂过，令我神清气爽。湖边雷峰塔闪烁，还有一两只知了在歌唱，像是在耀武扬威，令人听了颇是新奇。
杭州西湖不仅是我们的骄傲，更是我们中华的瑰宝。我爱西湖！
关于杭州西湖的作文 篇9
杭州西湖是我国五A级的旅游胜地。暑假我和爸爸妈妈一起去了那里游玩。
西湖的夏天非常美丽，放眼望去，湖里的荷叶圆圆的，绿绿的，挨挨挤挤的，真多啊！而荷花有的只展开了几片花瓣像个害羞的小姑娘，有的热情怒放。白色的、粉红色的、粉白色的……各种颜色，各种姿态的荷花让人眼花缭乱。走在西湖两边绿树成荫的小道上，一阵阵微风吹过，送来荷花的清香，真叫人神清气爽！两岸的柳树上有许多的鸟儿在啼叫。微风吹过，千万条杨柳枝随风起舞，还有的杨柳枝长长的，垂到水面上，在湖面上“画画”呢！
从近往远处看，湖面波光点点，许多游览的船只在湖面上。在水面上有一座桥横跨湖面，这座桥就是远近闻名的断桥，我乘上了一艘古香古色的小船来到了湖中央，置身于明镜似的湖面上，望着近在眼前的断桥，我仿佛眼前浮现出当年许仙向白娘子借伞相识的场景。
远远看去，在西湖边的山上矗立著名播万里的雷峰塔。雷峰塔又名“黄妃塔”，塔内一共有七层，雷峰塔非常壮观，在落日余晖的照映下像抹了一层金色，雷峰塔显得更神秘了，我不禁又想起了那个老少皆知的传说，我想这个白娘子至今是不是还被压在下面呢？
接下来我又去了南屏晚钟、花港观鱼、灵隐寺各个景点。杭州西湖的每个景点都是一幅天然的图画，一个美丽动人的故事啊！
关于杭州西湖的作文 篇10
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”每次想到这句诗，我都会联想起那美丽的、让人流连忘返的西湖夜景。
这天，爸爸带我去了杭州。晚饭过后，爸爸提议去西湖散步，我欣然同意了。
我们来到湖边，我放眼望去，一眼却望不到边。美丽的荷花点缀着一片绿池，桃红、粉红和翠绿色夹杂在一起，映衬着墨蓝色的天空，那情景真是如梦如幻。
再走近些，我的脸上突然沾上了一滴水。咦？下雨了？我抬头看了看，天空依旧星光闪耀，怎么可能下雨呢？就在这时，我感觉脸上又多了一点水，我猛一低头，发现一条小鱼正在往水下钻。哈哈，小淘气，我找到你啦！看见了鱼，也不免注意起水来，那湖水清澈见底，湖里的彩石连绵起伏，对小鱼来说，彩石就是它们的五彩山。哈哈，我发现了一个小“人”国。
我又发现，这里的荷花千姿百态，有合着的，有开着的，也有半开半合的。这里的荷花大得出奇，最大的一片花瓣能顶上人工栽培的一朵那么大。就是由为它太大，所以从远处才看不出来的。
不光是荷花、湖水美，荷叶也绿得娇艳，绿得可爱。刚冒出来的、最小的那片叶儿，小得像浮萍，上面还挂着几颗小“水晶珠”，大概是小鱼往它脸上挂的彩吧！别看小的小，大的也能比上小王莲呢！它深绿深绿的，叶脉非常突出，大概是这位“荷叶爷爷”长皱纹了吧！
回房间睡觉时，我一时无法入睡。脑海中，那如神来之笔般的景色总是向小船一样浮现。我想象着自己变成小蜻蜓，品尝着那甘甜的露珠......
关于杭州西湖的作文 篇11
杭州是中国版图一座著名的城市，那里风景优美，物产丰富，还有一些美丽的景区献给大家。其中，我还是最喜欢杭州美丽的西湖。
晴天，树木在岸边抽出了嫩绿的叶芽；美丽的花朵和有着顽强生命的小草从大地妈妈的怀抱里苏醒；河流唱着“叮叮咚咚”的歌流入西湖这时，风姑娘提着裙子走来，花朵和小草像公主和王子一样跳起了舞蹈；大树乐得直拍手；湖水荡漾着一圈圈波纹。可惜，风姑娘只在这里转了一个圈就走了。忽然，一群小朋友跑了过来，小动物们见小朋友们来，也就和他们一起看热闹。
雨天，西湖像开联欢会一样热闹：小鱼、小虾一会儿游到湖面上，又会儿又游进湖里洗脑、玩耍，时不时还跳出水面；鸭子和青蛙在高校的歌唱轰隆隆，轰隆隆，雷公公敲起大家等待已久的大鼓，大会变得越来越热闹了。
西湖真美呀！杭州真美呀！我爱西湖！
关于杭州西湖的作文 篇12
夜游西湖
星期六，我们全家去杭州玩。到了杭州已经是黄昏了，我们漫步在西湖边。黄昏的西湖实在太美了！阳光像金子般洒在湖面上，平静的湖面犹如一面铜色的圆镜泛出柔柔的光。湖中荷花亭亭玉立，姿态不一。花苞儿晶莹剔透，花朵大放光彩。翠绿的荷叶，像调皮的小孩撑起伞儿，在一'起挨挨挤挤。瞧！伞上的露珠正在戏耍呢！一眼望去，黄昏的西湖，是景色？还是一幅画？
西湖边上，有人优哉游哉地散歩，有人在石椅上忘情地欣赏风景，最有趣的是有的人在骑自行车。那自行车各式各样的，形态各异，真是好看。我和阿姨也租了一辆双人自行车。阿姨在前面掌控方向，我在后面帮忙助骑。刚开始我还非常担心车子不稳，双手紧握把柄，脚还在微微颤抖。骑了一会儿，发现双人自行车又稳又轻，我轻松地加快了脚步。越骑越快，越骑越带劲，自行车像脱缰的野马飞奔在西湖边，耳边不时传来呜呜风声，难道是风儿要跟我们赛跑？鼻间忽然袭来阵阵浓郁的桂花香，咦!桂花香也来参与我们的旅程。我大声喊叫着今天是我最开心的一天!
直到我们骑得累了，倦了，才肯罢休，真过瘾！
夜晚的西湖别有一番滋味，不仅风景秀丽，还可以游玩嬉戏。
扩展阅读
杭州西湖作文350字(收藏)
【第1篇】
杭州的西湖是一个美丽的湖。有人说：上有天堂，下有苏杭。西湖是杭州的标志，是一颗美丽的明珠。
春天，苏提春晓风光无限。一株桃，她粉嫩可爱，好像粉红色的彩霞落在枝上。一株柳，垂下来的柳枝轻轻摆动，好像一片片碧玉。美丽极了！
夏天，曲苑风荷美丽无比。开满了荷花的池塘，一朵朵荷花像小姑娘一样，涨红了脸。碧绿的荷叶更是可爱，占满了池塘。又是一副美丽的绣锦。
秋天，平湖秋月又是另派迷人的风光。又大又圆的月亮黄黄的，抬头仰望星空中的这轮圆月，让人不禁想起李白的那句诗：床前明月光，疑是地上霜。漫步在湖边，与湖中月影相伴，空气中弥漫着桂花的芬芳，深深地吸一口气，香味从鼻腔沁入肺腑，陶醉在这样的秋夜里，让我深深感到生活在杭州的幸运。
冬天，你得去断桥欣赏雪景。一场大雪过后，桥上积满了雪。阳光一照，顶上的雪先化了，远远看去好像桥断了一样。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，西湖美丽的四季风光让杭州多姿多彩，美丽动人，欢迎全世界的朋友来杭州欣赏西湖美景！
【第2篇】
今年暑假，我和爸爸妈妈来到了享有“人间天堂”的杭州西湖。
漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分奇异，一棵棵树虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，这绿，似乎是从树梢一直垂到了地上。
走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿茵茵的苏堤更加美了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛、如牧人、如树木、如云霞、有的整遍看来，布局如同一幅青绿山水。
向远处望，隐隐约约可以看见高大的雷峰塔，雷峰塔真尖啊，尖得仿佛那是一根尖锐的针，向我们迎面而来。那里有许多层楼，雷峰塔的楼数真多啊，多得就像上百间房子。雷峰塔真高啊，高得就像一条巨龙。
啊，美不胜收的杭州西湖呀，你真不愧有“上有天堂，下有苏杭”的美誉啊！
教师评语:作文按照了一定的观察顺序，而且用词优美，从细节落实，让老师的眼前仿佛浮现了这样一处美景。
【第3篇】
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”去了苏州，不去杭州，也是件挺遗憾的事儿。不过去了杭州，西湖又是一个不可不去的地方。
夏天，西湖上飘着蒙蒙细雨像是给西湖蒙上了一层细纱，湖里那含苞待放的荷花，像一位姑娘亭亭玉立在湖中，不禁让人想起宋代诗人苏轼写的诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”不是吗？
在西湖十景中我不仅喜欢苏堤，还很喜欢三潭印月，岛上的陆地和湖水形成一个特大的“田”字，呈现出湖中有岛，岛中有湖的特色，是我国江南水上园林的经典之作。
夏天，来西湖赏景的人络绎不绝，游船的主人，忙的不亦乐乎，送走一批，又迎来一批，那清凉的湖水驱赶了夏日的炎热，给游人带来丝丝凉爽。
杭州山美、水美、人也美，如果你去了杭州，那些好客的杭州人会请你去他们家做客，在泡上一壶西湖龙井茶来招待你，你会觉得上有天堂，下有苏杭这句话没错儿！
美丽的杭州西湖400字作文
杭州西湖是闻名世界之湖。湖水清澈见底，湖面也很平静。西湖在节假日的时候是人山人海的，每个人都想看看美丽的西湖。暑假的时候我们一家也来到了西湖游玩。
湖面上盛开着淡粉色的荷花，美丽极了。许许多多的荷叶把荷花包围在一起，就像是荷花的裙子。到了晚上，荷花放射出各种各样的颜色，一会儿红色，一会儿紫色。这是因为它们的两旁有非常小、不易察觉的彩色灯泡。
西湖里成群结队的小鱼们在荷花中穿来穿去，它们有的全身是红色，身子是三角形，头尖尖的；有的身子像芒果，头圆溜溜的，样子好奇怪；有的周身像插着好些扇子，游动的时候一摇一摇的。西湖的鱼形状不同、颜色不同，但是它们条条都很可爱、很漂亮。
站在湖边望去，西湖宛如嵌着翡翠的宝镜。碧水中，不时荡过一丝丝水纹，好似无数透明的丝带在水中漂舞，使得西湖碧水更加妖娆。
西湖是“碧绿妆成一湖水”“郁郁柳浪排成行”“鱼儿金亮戏绿波”的完美结合。她是如此清新亮丽，如此美妙多情。我爱美丽的西湖！
关于西湖山的作文600字通用
在读书过程中，大家或多或少都会接触到作文，写作文的目的在于提高我们的表达能力。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？下面，小编为大家整理的“关于西湖山的作文”，供您参考，并请收藏本页！
关于西湖山的作文【篇1】
去年春天，我曾随着父亲到杭州西湖游览。西湖的景色真似人间天堂，美极了！
苏堤，传说是苏东坡倡导建筑的。堤边种满了桃树和柳树。我们去游览的时候，恰是春暖花开的时节。青翠的柳叶，鲜红的桃花，交相照映，真像一幅锦绣的丹青。我想到了寒冬的时候，柳絮般的雪花在空中飘动，堤上堆满白雪；那时，要是能驾着一叶扁舟，荡漾在湖上，赏识西湖雪景，准会叫你心醉。
“三潭印月”也是西湖闻名的胜景。清澈的水面上，点缀着三座小塔，每一个塔，有三个孔。听说在明月之夜，银盘似的月亮，映入塔孔内，别有一番景色。
西湖的雷峰塔是很闻名的，可惜早已倒塌了。据说当年每到夕阳西下的时候，彩霞满天，烟雾迷茫，古色古香的雷峰塔，巍然矗立，在那湖光山色的陪衬下，更显出画面的古雅幽美的特点，真是令人神往。
湖心亭建立在湖面的`中心，与西面的阮公墩和南面的小瀛洲成鼎足之势。四面湖水环绕，翠绿的树枝，曲折地映入清波里，跟小亭的倒影缀在一起，构成了一幅清丽多姿的水底丹青，令人百看不厌。
西湖景色美不胜收，令人流连忘返，一时也写它不完，这里记下的只是其中印象较深的几处罢了。
关于西湖山的作文【篇2】
在杭州，有一个举世著名的大湖，那就是西湖。
来到西湖边，就仿佛进入仙境一般。一阵阵轻风吹过，湖边的杨柳轻轻地甩起了她寻千万根翠绿的辫子，那细长的发辫，轻轻地掠过水面，镜子似的湖面就溅起一层层晶莹的水花，从远处看就像一位漂亮的奼女在湖边梳头发呢！
在阳光的晖映下，西湖就更美啦！湖面闪耀着金灿灿的毫光，如同金河一样！一群群小鱼在水里快活地游着，它们一会儿跳出水面，接着又忽然钻进水底，然后又跳出水面，自由安闲地嬉戏着，真像一只只水精灵！
西湖有花港观鱼景点，里面养着一大群一大群红鲤鱼和黑鲤鱼，许多游在塘边拿着面包屑喂鱼，只要有一块面包屑掉进了塘里，鲤鱼们就会发疯似地游过来，嘴巴张得贼大贼大的，似乎发誓一定要吃到面包屑一样。
西湖真美！碧清碧清的湖水，无湖能比呀！
关于西湖山的作文【篇3】
意大利旅行家马可·波罗称赞西湖是世界最美的湖，如今，我拿到了两张杭州西湖旅游券，西湖是我梦寐以求的地方呀！
古往今来，多少文人墨客为它为它大挥笔墨：“天下西湖三十六，个中最美数杭州；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”杭州西湖如此华丽令我心驰神往
经我在网上查询图片，西湖乍一看，一片绿的世界，明明白白，尽收眼底，令人心旷神怡。
一旁还有绿柳成荫，翠树成行的苏堤，难道不是给游人提供良好的观赏地？
由我想象，西湖水上定像一坛陈年老酒般清亮，碧波荡漾，水草飘动，幽静典雅，吸引着游人，让人有无限的遐想……
想着想着，现在就想通过什么仙术来到西湖，去领略一下大自然的气息，投身进大自然，领略当地的风土人情……
听别人说，西湖有观鱼池，那一条又一条跳动的鱼儿好似在阳光下闪耀的宝石，说不定还能领略“花落鱼身鱼嘬花的美景呢！虽然我不知道什么意思，想必是奇景吧！这让我对杭州又加重一分思念之情。
关于西湖山的作文【篇4】
结束了黄山之旅，我们就要去杭州啦！来到杭州，我们首先要去一个杭州非常闻名景点，那就是锦绣的“西湖”。爸爸告诉我，在西湖的岸边，“苏堤”和“白堤”这两条绿色长堤给“西湖”穿上了一条漂亮的裙子。
“苏堤”是诗人苏轼／苏东坡在杭州任知府时，用“西湖”的淤泥建造而成。后人为了纪念苏轼／苏东坡，把这条长堤命名为“苏堤”。白堤，原称白沙堤。是白居易在杭州任刺史的时候来西湖游玩，曾经写下诗句来赞美白沙堤：“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”后人为了纪念白居易，把这条长堤命名为“白堤”。这就是“苏堤”和“白堤”的来历。
我在白堤上行走着，看到一群雕塑。雕塑的意思大概是：“白公要离开杭州了，村民们送走白公。”这群雕塑衬着西湖锦绣的背景，显得格外生动，格外迷人。苏堤就更不用说了。苏堤的树是有规律的，两棵桃树一棵柳树，两棵桃树一棵柳树……我走在苏堤的路上，一边赏识着西湖的美景，一边感触感染着西湖凉爽的风。
西湖的苏堤、白堤锦绣吗？我觉得非常锦绣！
关于西湖山的作文【篇5】
“上有天堂，下有苏杭”。去年暑假我终于随爸爸妈妈浏览了我梦寐以求的杭州西湖，它的锦绣使我久久不能忘怀。西子湖畔，游人如织，鲜花朵朵，万紫千红，树木苍翠，郁郁葱葱，山峦连绵，湖水荡漾，阵阵清香，沁人肺腑，真是“山河如斯多娇，引无数英雄竟折腰”呀！
我和爸爸妈妈同乘一只划子，舒心地畅游在湖中。天，湛蓝湛蓝，仿佛用水洗过一样。几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在空中，像我们一样陶醉在这人间美景中。阳光温柔地撒在涟漪粼粼的湖面上，闪着道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在这霞光里。三座古塔，三足鼎峙，露出水面约两米。塔的腹部有五个圆孔，据说每当中秋之夜只要在圆孔里点上一根烛炬，光束透过圆孔倒映在水面上，可以同时泛起真的，假的，虚的，实的三十二个月亮。
真实的景观，虚幻的场面，正好验证了欧阳修所描写的“行云却在行舟下，空水澄鲜。俯仰留连，疑是湖中别有天”的迷人景色。假如“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三颗宝珠，那么“苏堤”“白堤”则是系在西湖腰中的两条玉带。
夕阳下，余辉为西湖抹上了一层淡淡的彩霞。真可谓“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜”。西湖太美了，我称赞它，我热爱它。
关于西湖山的作文【篇6】
俗话说得好，“上有天堂，下有苏杭”。西湖就是镶嵌在天堂里的一颗璀灿的明珠。国庆节假期中我和妈妈乘了两小时汽车，来到了人间仙境—西湖。
我们刚靠进西湖，就闻到了远处飘来的芳香，近前一看，原来是荷花仙子呀！荷花有的含苞欲放，有的还是一个花骨朵……漂亮的荷花与嫩绿的荷叶相衬，格外迷人。在荷花池旁边种着一棵棵高大挺立的树，一阵风吹来，发出“沙沙”的声音，好似在说：“欢迎你们来到西湖！”啊，这儿的一切真美好！
我们跟着导游来到了西湖的东面。西湖的水清澈透明，蜿蜒伸向远方，平静的湖水犹如一面硕大的银镜，一条鱼儿跃出了水面，打破了湖面的宁静。西湖旁的各种花儿竞相开放，它们借着太阳的光辉，向人们展示自己漂亮的色彩，令人心旷神怡。
听导游说，西湖旁边有一个孔雀棚，那儿的孔雀数不胜数。我听了一蹦三尺高，急忙求导游自由活动，过二小时集合。我们来到了孔雀棚，这儿的孔雀真是难对付。当我们来到它面前的时候，它们个个拖着尾巴，压根不看我们。我们又是拍手又是抖手绢，孔雀才看着我们，开屏了，可漂亮了。只见它们竖着翠绿的冠子，抖着身上五彩缤纷的羽毛，昂着蓝得油光发亮的脖子，一副傲慢的架势。我迫不及待地拿起相机，“咔嚓”把孔雀漂亮动人的样子给保留下来了。
西湖的湖水、树木、野花、动物……融为一体，真是天然的大花园，我们简直陶醉在这漂亮的西湖美景之中了！
关于西湖山的作文【篇7】
自从学了《西湖》这篇课文后，我的心中便对西湖布满了无穷向往。在一次无意偶尔的机会里，我有幸跟着爸爸一睹了西湖的风貌。
“啊，西湖不愧是镶嵌在人间天堂里的一颗明珠啊！真是太美了！”站在西湖边我不由自主惊叹起来。咦，湖面上一闪一闪的东西，是什么呢？哦，原来是那些停留在湖面上歇息的白鸥啊。再低头一看，只见平静的湖面如同一面硕大的银镜，把整个西湖周边的美景倒映在了湖水里，真像一幅柔美的山水画。环顾周围，围绕着西湖的是一圈用绿树织成的绸带，这条绸带仿佛是给西湖镶嵌上了一条绿色的翡翠项链。在这风景如画的西湖中，孤山可是一个不可缺少的角色，它装点着西湖，使西湖更加锦绣。再远眺望去，湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，也都掩映在绿树丛中。绕着西湖边走了走，看了看，心情格外舒畅。这时，爸爸提议去中断桥看看。
我和爸爸上了中断桥，我情不自禁地惊叹道：“真美呀！”中断桥的左边是西湖清澈的湖水，右边是一个荷花池，这里开了不少荷花，发出了淡淡的清香。这些荷花各有各的姿态，有的像亭亭玉立的奼女，也有的像英俊洒脱的男子，全开的强烈热闹，半开的羞怯，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。假如这是一幅画，那画家的本领可真了不起。在这份美景中，我好像觉得自己也是一朵荷花，穿戴淡粉色的衣服，风一吹，便翩翩起舞，粉色的衣裳随风飞舞，还跟鱼儿一起聊天。一阵风吹来，我才暮地记起自己不是荷花，而是在看荷花呢！
这时偏西的太阳仅露出了半边儿脸了，我要走了，带着不舍装着留恋在心里默念：“下次再来不知会是何时？”
关于西湖作文600字精选
想写好一篇作文，这也是大学问，写作可以把生活、观点展示出来。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。也许以下内容“关于西湖作文”合你需求，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
关于西湖作文 篇1
西湖是我家乡，家喻户晓的风景区。我今天就要去领略一下西湖之美。
我曾无数次来到西湖，每次都有新的感受。步入西湖，先感受到的是丝丝凉意。沿着铺满金黄落叶的北山路走，一片片缓缓落下的梧桐叶扑入眼帘，满眼的秋意让我觉得有些凄凉。不久，我就来到了湖边，只见满湖枯干的荷叶映衬着清澈的湖水，向远处望去，群山依旧在云雾中缭绕，只有几分淡淡的轮廓。宝俶塔依旧屹立着，就像历史一样雄厚，让人心生敬畏。一群野鸭在远处水山相接的地方游动，悠闲之情由然而生，真有几分“采菊东篱下，悠然见南山”的韵味。一轮暖阳在空中灿烂地笑着，倒也温暖了这岁末的秋天。向游人稀少的山峰走去，顺着石阶向上爬，两边依旧苍翠的竹子让人的凄凉之情消灭殆尽。眼前只剩下秋末残存的生命力。不知爬了多久，我来到了山顶，俯视秀美的西湖，我竟有种不舍之感，真想化作一尾鱼，天天流连在碧波荡漾的湖水中。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”表示的就是这样的意境吧！（ ）
西湖就像一位经历过世间风雨沧桑的老人，平静而不张扬；西湖就像一位淡雅的女子，清秀而美丽；西湖又像一杯香醇的酒，让人回味无穷。看着西湖美景，看着落叶缓缓落下，我心中的苦闷也随着落下的夕阳一消而散。文/邓稼轩
关于西湖作文 篇2
“想把西湖比西子更适合淡妆。”每当我想到这首诗，我都会想到西湖的美丽和美丽。特别是西湖四季，更值得一提。
西湖的春天是彩色的，湖边的玫瑰玉兰、粉红樱花、金黄郁金香各自开花，好像要争第一。但是，在我看来，最美的是桃花，那朵粉红色柔软的花就像女孩子脸上的腮红，甜美的样子很有魅力！
夏天的西湖很有味道。最典型的要数“曲院风荷”另外，碧绿的荷叶支撑着鲜艳的荷花，有和平的荷花完全开放，也有开放着独特的光辉的花蕾，也有想表现自己的跃欲试的荷花，也有对这个场面不感兴趣的人。
秋西湖“满觉陇桂雨”可以说是绝品。桂花一群群，一群一群地开在树枝上，似乎比高低，为了引起人们的注意，在风的帮助下离开拥挤的树枝，在天空飞舞。风也很热心，把浓郁的香味送到游客的鼻腔里，真的很舒服。再放眼天边，那是醉红色，细看，西湖红枫叶绽放光彩。
冬天，西湖银装素包裹，记忆深处的“断桥残雪”就像水墨画一样。这座断桥还是许仙和白女相遇的地方？
西湖的美说不完，道不完，想知道他的真面目，就得亲眼去看看！
关于西湖作文 篇3
惠州有个美丽的西湖，历史上曾与杭州西湖齐名。
这里山川秀丽，环境幽静，浮洲四起，青山苍翠，树木丛中有古色古香的亭台楼阁，真是一个美丽的地方。
站在孤山上，眼前开阔了，映入眼帘的是又大又美的西湖。西湖由五个湖组成，菱湖、鳄湖、平湖、丰湖、南湖，游览面积1.80平方千米。湖间有六桥相连，湖边种满了一排排柳树，湛蓝湛蓝的湖面上，浮着一些翠绿的小洲，小洲上鸟语花香、果实累累，远看好像一个个大花篮镶嵌在湖中。
来到岸边，清澈的湖面平静得像一面镜子，浮洲的倒影清晰可见。最美的是泗洲塔的倒影了，每当夕阳西下，水面金波璀璨，“倒景入湖塔影长，湖光袅袅动斜阳”的美景诱得苏东坡留下佳句。一阵清爽的微风迎面扑来，使人神清气爽；湖面立刻失去了平静，泛起一层层波纹；青翠的柳条在微风中飘动着，真像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的秀发。
西湖里有许多游人，游人们穿着花花绿绿的衣裳，有的泛舟湖上，有的坐在亭里休息，有的站在桥上呼吸着荷花散发的清香。
多美的西湖啊！使人仿佛进入画卷之中，令人流连忘返。
关于西湖作文 篇4
人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之所以美，是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海，每天吸引着世界各地的游人，为它流连忘返。
7月底的一天，我和爸爸妈妈一起去西湖游玩。一走近西湖，我便被眼前的景色迷住了；远远望去，山峦倒映在湖面上，漂亮的游船在湖中穿梭，湖边上到处是美丽的荷花：有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的。在荷叶下，有小鱼在嬉戏？我们先去了花港观鱼。在水里，我看到有许多红鲤鱼，个头都很大。我还发现了一个小秘密：鱼儿会成群的游，有一条最大的鱼在领头，队伍排得整整齐齐。我想可能在向人们炫耀它们美丽的舞姿吧？我们又乘船到湖心岛，去了小瀛洲，小瀛洲是湖中最大的岛。建于1607年，特色是：“湖中有岛，岛中有湖。”小瀛洲南端湖面有三个高两米多的石塔，是1621年仿苏东坡原建三塔而造，这就是三潭印月的来
历。接着，我们乘木船离开了湖心亭。啊，乘船的感觉真好！在船上，可以拍到整个三潭印月；在湖中，水波来回荡漾；湖上风很大，很凉爽；有时，小鱼会成群跟着船游。后来，我们又去了白堤，白堤是白居易任杭州刺史时在西湖筑的堤，为纪念他通称为白堤。
不知不觉到了中午，爸爸妈妈要我回家了。再见了，西湖！以后我一有时间就会来看您，西湖！
关于西湖作文 篇5
湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青萝裙带展新蒲。
未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。
这首诗是白居易的《春题湖上》，写的是西湖春景。那接下来就讲一下杭州西湖吧！
大家听说过“上有天堂，下有苏杭”这句名言吧！其实，把杭州比作人间天堂’和西湖有着很大的关系，凡是去过西湖的人，都会流连忘返。
西湖位于杭州西面，西湖水面面积4.37平方公里，湖岸周长5公里，水平均水深2.27米，最深处在5米左右。曲院风荷是以夏日观荷为主题，承苏堤春晓而西湖第二位。“曲苑”原是南宋朝廷开设的酿酒作坊，位于今灵隐路洪春桥附近，濒临当时的西湖湖岸，近岸湖面养殖荷花，每逢夏日，和风徐来荷香与酒香四处飘逸，令人不饮亦醉。后曲苑逐渐衰芜、湮废。清康熙品题西湖十景后，在苏堤跨虹桥畔建曲苑风荷碑亭。这是西湖十景中的之一。除了曲院风荷以外，还有另外九景，有苏提春晓、平湖秋月、三潭映月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、双峰插云、南屏晚钟、雷峰夕照那就不一一介绍了。西湖景虽美，但在参观的时候要保护环境，不能丢垃圾。
关于西湖作文 篇6
西湖原是一个海湾，由海湾演化成为一个泻湖，由泻湖形成一个普通湖泊。因为注入这个湖泊的河流的泥沙冲积，在地质循环和生物循环的过程中，必然要发展泥沙淤淀·葑草蔓生而使湖底不断变浅的现象，而最终由湖泊变成沼泽由沼泽变成平陆，这就是湖泊的沼泽化的过程。但西湖从成湖之日起直到今日，仍然一湖碧水，这当然是由于它的沼泽化过程受到了人为遏制的结果。
西湖位于西湖公园的中心，在它中心靠西的位置是一座巨大的绿色鸟岛，中间是历史悠久的刺桐阁。公园用一座座雪白的拱桥连在一起，十分美丽。
西湖的水在平时呈现翠绿色。夕阳西下，想从湖水中看见自己的身影，湖面上便出现了波光粼粼的金波。泛起的涟漪在湖面上跳跃着，还不时地随着水波飘荡几下。不一会儿，这块翡翠已经变得竟金光闪闪了。
转眼望去西湖的东面，是宋代著名诗人苏轼修建的苏堤。
中心景点叫“三潭映月”。远远望去，宛如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座“宝塔”呈三角形状分布，与对面山上树丛中的保淑塔遥相呼应。站在岸边通过茫茫雾气望向湖的中央，阵阵二胡声从耳边传来，带有几丝凉意的风从我耳边划过。想必那中间一定是个极具诗意的地方。
这素雅宁静的西湖，明澈的犹如千年不合的眸子，她看到的太多太多，世情的悲欢，人生的跌宕，朝代的兴衰。西冷桥边韵染六朝的苏小小，秋水山庄的传奇女子沈秋水，西冷桥南的巾帼英雄秋瑾，孤山北麓的情僧才女苏曼殊……这一个个玉骨芳魂永远的留在西湖的山水之中。
一场春雨过后便就洗尽铅华，柔和的春阳摩挲着，含香的清风熏烘着，清新素雅而又不失庄重。想必这就是西湖令许多诗人流连忘返的原因，西湖的美岂是三言两语便可说尽的？
关于西湖作文 篇7
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”心中怀揣着这样的诗句，我来到了西湖。
虽已入秋，但阳光里仍藏着七分夏天，时不时的微风掠得人心一颤，一颤。母亲撑着阳伞，微眯起眼望着眼前熟悉而陌生的湖泊：“先去三潭印月吧!”父亲对西湖很熟悉，说了声走就拉我们穿越人潮，最后挤进了一搜檀木色泽的摆渡船。
双手伏在栏杆上，不禁极目远眺：湖面延伸出去很远，山峦与城市拼接在一起。层层叠叠的喧嚣被过滤了，因而只剩下围山的云雾徒增玄奇。四面八方的水平线就这样连成一圈圆弧，比圆周率都精准，可俯瞰图却是歪歪斜斜。“只缘身在此山中”，原是这样一回事。远处与近处的水面连接在一起，像极韧的绸缎，反着玻璃似的光;又像澄澈的果冻，滑且不腻。此时这些大大小小的船只倒显得突兀了。
还未神游返还，摆渡船就已然靠岸。我被母亲“拍醒”，匆匆忙忙背起包登上了岛。且不提这儿动概上百年碧绿参天的古树，也不提岸旁神气机灵的`小餐鱼，单就这些曲曲折折的石板小径与古意浓郁的各代亭台就令我流连。走了约莫十分钟，眼睛突然被一点白色吸引——走近一点，再近一点，那点白色从宽大的树干后款款地走了出来……不，分明是三点，如假包换。
三潭印月!母亲拉着我的手很明显地紧了紧。身旁不少游客已经抽出了一元钱纸币，对着背面的画仔细校对起来，当然是一模一样。说比它好看也不为过，对，就是比它好看，好看极了!纸币上的画怎会让人感到拂面的清风?怎会懂得时不时地发出一阵雀鸣?又怎会动态地流动着随光舞蹈?三座白塔的象征意，在此处被放至最大。
于柔和处澎湃。
驻足了一阵子，我又马不停蹄地赶向另一处名胜——雷峰塔……
精选关于校园冬天的作文600字通用
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关于校园冬天的作文【篇1】
冬天到了，校园里的树变秃了，草变黄了，许多的小鸟都看不见了，它们都飞到南方过冬去了。
再看看我们校园里那棵高大茂盛的皂角树，它已失去了往日的生机，它的叶子不再那么绿了，慢慢地变黄了，然后纷纷往下落，时间久了，树下就好像铺了一层金色的地毯。
在皂角树的旁边有一个花坛，每到春天花坛里就开满了五颜六色的小花，可漂亮了，可是现在都不见了。
校园的操场上，小草都变黄了，小昆虫不见了，小蝴蝶也不在操场上舞蹈了。小蜜蜂也不来采蜜了，因为花都凋谢了。
但是，即使是这样，大操场也不会冷清，因为那里有同学们的欢声笑语。
下课铃一响，操场上立刻热闹起来，同学们在那里进行跳绳比赛，随着绳子的舞动，同学们就像一只只快乐的小鸟，在绳中飞来飞去。你再看那些打球的，跑步的同学，跑得多快，笑得多开心哪！他们给整个校园增加了勃勃生机。
上课了，教室里传出的朗朗读书声，那是冬天校园里美妙的音符。
虽然是冬天，但我们的校园永远充满春的气息。
关于校园冬天的作文【篇2】
凉爽的秋天已经由了，地上的枫叶也跟着秋风的离去徐徐离去，人们的衣裳也跟着秋风的离去徐徐地增添了。我知道，秋季的后面一定是冬季。我知道。凉爽的秋天已离去而留下的是严寒的冬季，我知道，暖和的秋风过去了又迎来了寒风刺骨的春风！
第二天的清晨，我们寝室的人竟然比以往淇的更晚了勒，我们不情愿的张开了眼。一下床，我就感觉了一阵风刺穿了你的肌肤。我们的嘴巴颤动着，手由热到乐观，我仰望这天空。天空中漆黑一片，只有一轮似船的月亮过载漆黑的天空中，显得是那么贞洁，那么明亮，那么天然。！
过了一会儿，天空犹如打翻了一瓶黑墨水一般，不出所料，你看，如期而至降临人间。雨像中断了线的珍珠，不停的滴落了下来。打在兵乓球台上，有立即弹起来，想烟花一般披发开，就是这样的小雨滴构成了衣服雨景，远看。就似乎千万根银丝分披发下来。
在路上。又撑起伞慢慢走着的人。还有带着帽子飞速奔跑的人。他们的伞，衙门的帽子，淅淅沥沥的。在宇宙部门奋斗者！
“吹面不寒花梅风”不错的。想母亲的手抚摩着你。风里带着点新翻的土壤的气味。混着人们的脚步声。还有雨落在伞上、地上的清脆声，都在微微的空气咯酝酿着。空中没有什么生物在自由的翱翔，只有那豆大般的雨珠斜挂在画面上。
关于校园冬天的作文【篇3】
喧闹或是沉寂，荣耀或是黯淡。这里，曾阳光明媚，也曾大雨倾盆；这里，承载一代人的青春，也承载着一代人的梦想。这便是我们的学校——连江华侨中学，一个梦想启航的地方。
无人的林荫道，两侧衬着四季如春的独属冬日的满树黄叶，也拥有独属冬日的绿意盎然。这是只有南国的冬季才能看到的奇景，黄绿两色相衬似两季相交。挺拔的高树微微前倾，与矮小的灌木隔道相望，宛如慈爱的母亲望向自己的孩子，更似教师对学生的.殷殷期盼，寒来暑往，始终不移。枝条蜿蜒曲折升向空中，其叶沃若，指向太阳。一阵微风轻轻拂过，摇摇摆摆的黄叶将落未落。阳光明媚而柔和，透过叶间，熙熙攘攘地映在水泥地上，留下一片影影绰绰的光斑。
沿着林荫道往前漫步，可以看到教学楼前一方不大的池塘。干瘪的荷叶无精打采的摊作一团，碧清的池水中央立着几支早已凋零的枯莲。夏日已过，此时此季早已不是莲的主场。而她们的残叶干蕊，仍顽固地雕塑似的站着，站着。在北风的催残下，柔弱的身体不住摇晃，却从不曾倒下。冷眼迎着风，那傲气的姿态仿佛在说：“我们莲虽娇嫩，抵得住骄阳似火，也撑得过刺骨寒风，绝不比凌寒独开的菊来得差！”
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
莲叶为伴，相依相随。你花艳来我叶盛，你若花落我亦叶衰。池中的莲未独自凋零，荷叶虽枯皱却时时相随，湛蓝天际倒映水中，池中物皆宛若生在天际之中，朦胧梦幻，好不美丽！此时此刻，凝望此景，安然闲适祥和之意由心底缓缓升起，就像置身在梵音之中，此景人间难得几回可见。
池鱼聚集嬉戏。一尾尾姿色各异，外环的池水没了荷叶的遮盖，更透亮得像是块水晶，干净清澈。听闻王母的瑶池仙境饲养了许多仙鲤，雾气缭绕，池中仙鲤在缕缕仙雾中若隐若现甚是好看。可我倒觉得，那仙鲤倒不一定会比我们这明镜似的池水里的凡鲤来得可爱好看。池中的鱼儿，憨态可掬，富态得紧，一个个胖头胖脑，喜爱热闹地聚集在一起，多了些人气，更让人觉得亲切。头碰着头，尾擦着尾，亲亲热热，也不惧人。每日悠然自得，只需无忧无虑的畅游水中，开着属于它们自己的茶话会。每每看到它们，我总会心生欢喜，也不再苦于劳累的学习。
冬日的校园，可品可赏的繁多，我却仅仅只够赏得这一处。
关于校园冬天的作文【篇4】
嫩绿的新春，火红的盛夏，成熟的金秋……沿着美的踪迹，我们又悄然走进了“残酷”的冬天。春天的校园孕育着希望，夏天的校园则是生命的海洋，秋天的校园硕果累累，那初冬的校园则是一幅怎样的画呢？
看，那走廊两旁的杨柳树，还有代表我国传统文化的高浩清逸的四君子。梅、兰、竹、菊的牌坊立在我们走廊的两边。听，教学楼中传出朗朗的读书声，欢快的打闹声，沙沙的翻书声，清脆的铃声，课间操的音乐声，楼道里急促的脚步声，我们叽叽喳喳地叫声……
下雪时，校园的万物都穿上了白色毛衣，也变成了欢乐的海洋，同学们热
情欢迎着来自天外的小精灵。他们在操场上欢快的玩耍，玩的花样可真是数不胜数哇！雪花在我们头上飘来飘去，不一会儿，我们都变成了雪孩儿。对了，告诉你一个秘密：下雪天，我们最喜欢上体育课了。
毫无疑问校园中处处都有满满的爱，在每年的十二月二十五日圣诞节那天，由我们的张校长、李校长打扮成一位平易近人的圣诞老人，在十分寒冷的天气下，他们都只穿一件圣诞服在大门口一个一个为我们发送礼物，让我们感到无比的温馨、温暖。
这就是我们冬天的校园，是你激起了我对知识的渴望，是你助我成才，助我飞翔的高新小学。
关于校园冬天的作文【篇5】
我爱万物复苏的春天，也爱炎热的夏天，还爱鲜果飘香的秋天，但我更爱满天飞雪的冬天。
冬天，教室的屋顶上，雪姑娘大方的给他铺上一块厚厚的白被子。教室前面有几棵松树，被雪姑娘大把一挥，结满了一个个白皑皑的雪球。洁白的雪花飘来飘去，好像在说：“请伸出你们的手，来感受我吧！”
我们伸出了自己的'手，捧着雪花，转着圆圈，来感受雪给我们的快乐。“丁零零”……下课的铃声响了，同学飞快的奔出教室，校园顿时就热闹了。首先当然是男同学最感兴趣打雪杖，一道道雪球飞来飞支，校园顿时就被白色的云雾迷蒙了。女生最感兴趣的当然是堆雪人了，几个人堆两个大小不同的雪球，做好眼睛、鼻子和嘴巴后，不一会儿，几个雪人便站起来了。
怎么样，我们冬季的校园是美丽的游乐园吧，告诉你一个秘密，我非常喜欢我们的校园，有机会大家一定要来参观噢！
关于校园冬天的作文【篇6】
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，而我却喜欢银装素裹的冬天，更喜欢校园的冬天！
北风来了，冬天的脚步近了。冬天，你信步走进校园，会发现在夏天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只黄蝴蝶。秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落，只有些残花还眷恋着，不肯离去。校园一处的小草，也没了昔日的精神，全部耷拉着小脑袋。
冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。校园综合楼前的一朵野菊，虽没有夏天的娇艳，但依旧还是那样挺拔，那样高大，完全没有受到冬天的影响；依然昂着头，挺着胸，屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵，散发着清香，它弥补了冬季百花绝迹的空缺。
下雪了！鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一群穿白纱裙的小舞女，伴着天宫传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着。不一会儿，大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青树上，积起了小雪花，远远望去，像戴着一顶天鹅绒帽；桃树桂树等光秃秃的树枝上，积起了雪花，像穿上了一件洁白的羽绒服；操场上积起了雪花，同学们快乐地玩着，开心地奔跑着。
冬天，是一个迷人的季节，冬天，更是孕育春的摇篮。
我爱美丽的冬天，我更爱冬天美丽的校园！
关于校园冬天的作文【篇7】
早晨，我来到校园里，啊，下雪啦！
雪花铺天盖地从天而降，所到之处，无不变得一片洁白，操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。
雪花慢慢的飘落，像一只只银白色的蝴蝶，像一朵朵蒲公英，像一个个刚刚环游世界的小伞兵，全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……
第一节课下课后，雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边，其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我，我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群，五个一伙，在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫，摔倒在雪地上，同学们在欢声，笑语中伸出手扶着起来，大家又一块去追赶风雪了……
放眼望去，天地几乎变成了一种颜色，而远处的山同样成了白色，白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧，冬天虽然这么冷，可是我们的校园里，依然是这么的温暖，热闹！整个校园内回荡着欢声笑语。
精选关于白天的作文600字(精选8篇)
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以提高我们自身的表达能力。作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文。您掌握了写好文章的方法吗？栏目小编特意收集和整理了关于白天的作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
关于白天的作文【篇1】
正月初三的下午，我和爷爷高高兴兴地去看天鹅。当我们刚走到天鹅湖边时，就听到了不远处传来的响亮的鹅叫声，好像天鹅们在开演唱会，争先恐后地在比谁叫的声音更大更响亮呢。
我们走到天鹅湖景区时，发现虽然看天鹅的人稀少，但天鹅却成群结队欢迎我们的到来。
白天鹅穿着一身雪白的衣服，它们的羽毛好像棉花一般柔软洁白。它有一双红红的眼睛，嘴巴长长的、扁扁的，而且非常坚硬。它的脖子又细又长，显得很优雅。据我观察发现天鹅喜欢三五成群生活在一起。它们在睡觉的时候会把自己的长脖子和头藏
在翅膀下面；飞翔时会把两条腿缩到尾巴下面，而降落时会先把两条腿落进水里，这样飞才会更快更安全。它们通常边飞边叫，叫声铿锵有力，好像互相比谁飞的高，谁飞的快。
天鹅不但吃鱼虾，而且还吃五谷杂粮，有时还吃水草等植物。天鹅湖有工作人员喂养白天鹅，定时向天鹅湖边投放玉米。工作人员一吹哨子，天鹅就陆陆续续去吃玉米，只要一开始吃，天鹅的鸣叫就会震耳欲聋，好像在说：“我要吃，我要吃……”
通过观看白天鹅，我感到白天鹅非常美丽，它们是人类的好朋友，我们每个人都应该保护白天鹅。
关于白天的作文【篇2】
“人不可貌相，海水不可斗量”这句话在我很小的时候就已会讲，但它的真正含义我却在这学期才弄懂。事情是这样的，今年开学不久，我班转进了一名新的女生，据说是滨海人，名叫张明明，一听是苏北人，我就嘀咕起来：穷地方的人，没一个是好东西。再瞧瞧她那副模样，矮矮的，一张黄黄的脸上缀着星星点点的雀斑，一双小小的眼睛下安着又扁又平的鼻子，一张既大又翘的嘴巴，一笑起来就露出两颗大门牙。哎，可真丑！活脱脱一只“丑小鸭”。她留给我的第一印象可以说是糟糕透顶。
可谁知，作为班长的我早早来到学校，却发现教室门已打开。里面静悄悄的，没人。然而与以往不同的却是，教室里地面整洁，物品摆放井然有序。我正在纳闷时，只见张明明拿着一只空的垃圾筐走了进来，见了我说：“早上好。”我没好气地说：“假起劲。”她还是很有风度地继续干着活。就从那以后，张明明几乎天天如此，默默地把教室收拾得干干净净。因此，我对她的印象也有所好转，不再具有敌意。但真正令我对她刮目相看的是一个月以后的一天中午发生的事。
记得那天中午，天下着雨，我班的周丽芳同学因患重感冒，脸色苍白，头脑发胀，趴在桌子上抬不起头来。突然，她呕吐了一地的脏物，一股难闻的气味弥漫在教室中，周围的同学有的跑出教室，有的转过脸，我索性也捂住鼻子，走得远远的。这时张明明也飞快地离开教室。我心想：这回你也怕脏了吧！一会儿，只见张明明一手提着一只水桶，一手拿着一把拖把气喘吁吁地走进了教室。来到周丽芳旁边，一下一下地拖起来，还用手拧脏拖把，一会儿脏物被她拖得一干二净。看着这情景，我的脸上火辣辣的，从心底里泛起一股深深的歉意，张明明在我心中的形象也由一只“丑小鸭”变成了“白天鹅”，她是那么美丽，那么高大。
此时的我似乎才真正懂得了什么是真正的美，什么叫“人不可貌相，海水不可斗量！”
关于白天的作文【篇3】
昨天，吴老师布置了一个作业，要求每个同学做一个小制作。我做什么好呢？我想橡皮泥比较好做一些，就做一只天鹅吧。
于是回到家，我就拿出了橡皮泥，用白色来做天鹅，蓝色做湖水。这样我就开始工作了，我用剪刀剪下一点橡皮泥，搓成一个又细又长的椭圆形，用它做天鹅的脖子，又剪下一块，搓成一个胖胖的椭圆形，做它的身子，身子和脖子都做好了，我把脖子装上去，又去做翅膀。我先做成扁扁的椭圆形，又用小刀在上面刻了几刀，我想把翅膀装上去，呀！天鹅的脖子弯了下来，我把它扶直，把翅膀装上去，怎么脖子又弯下来了，我只好拿铅笔顶着。接着做头部，头是最难的，我从橡皮泥中取出一点红色和一点黑色，用红色做天鹅头上的冠，黑色做眼睛。我把头的前面做成扁扁的，后面做成圆圆的，把冠戴上去，把眼睛镶嵌上去。这样一只栩栩如生的天鹅就呈现在我的眼了。
我又取出蓝色的橡皮泥，用工具滚得平平的，用小刀在上面刻几刀波浪线，就像平静湖水起的涟漪，再把天鹅放上去，妈妈说，真像一只天鹅在游泳。
关于白天的作文【篇4】
记忆里，断了线的风筝飘向远处的山坡，摇着麦草的天堂。
那年那月，有太多感动，有太多感悟，有太多要回忆，有太多要谨记。以致于记忆乱了脚步，残影片断交织成月白的翅膀，悄然拂过沧桑的面颊。耳畔忽然荡漾起一阵轻灵的风铃，远远近近，陡然激起风的共鸣。顿悟，这是童年的召唤么？
依旧是初春，就像昨夜窗台上悄悄潜入的露珠，弥漫着小小的柔情。老家屋后的岩壁上陆陆续续有嫩嫩的细叶爬上，低低絮语着，是在感谢春的眷顾。倏而，风轻轻将清新的空气送入屋内，深深呼吸一口，顿觉浑身舒畅自在。十几年前，就是在这样一个简单的屋檐下，我度过了单纯天真，快乐美妙的童年。跳绳，口香糖，贝壳，狗尾巴草，阳光，熟悉的词汇却在最陌生的一端闪现，是时间将它们拉到不远不近的距离，正好可以让我触到它们。
宇宙是亘古的，但愿童年是永恒的。也许，它一直都在，只不过像白天的星星，微弱的光芒被强烈的阳光覆盖，若隐若现，像是梦中的真，真中的梦，原不过是回忆时含泪的微笑。
关于白天的作文【篇5】
秋天到了，第一阵带着寒意的风穿过茂密的树叶，被树叶过滤得不带丁点儿灰尘，那阵风如一只大手般轻轻抚过天鹅湖的湖面时，所有天鹅都知道，秋天来了。
每一只天鹅在每一天都会发出同样的感叹：世界真美啊!世界只是指这风光旖旎的天鹅湖。
有一只天鹅不这么想。它叫雪毛，它觉得，世界不止那么大。它想去问绿头鸭，可妈妈喊：快过来!别和那些丑八怪在一起!雪毛只得和妈妈一起到偏僻的角落，听妈妈开始喋喋不休地说教。
有一天，一群南飞的大雁在天鹅湖休息。雪毛趁妈妈不注意，到一只大雁跟前，问道：请问世界有多大?大雁说：鸟儿是属于天空的，天空有多大，世界就有多大。从此，飞这个愿望就在雪毛的心里扎根发芽了。每天晚上，它都在练习飞。一开始有些笨拙，但它坚持锻炼。终于，在夜色的掩护下，雪毛混进雁群，飞走了。
妈妈的喊声渐渐变小，看着天空的美景，雪毛感叹道：世界真美啊!
关于白天的作文【篇6】
我的家乡三门峡被称为“天鹅之城”。每到冬天，就会有成群结队的天鹅来到我的家乡，特别引人注目。
今年刚入冬，妈妈就带我来到美丽的天鹅湖边欣赏白天鹅。白天鹅浑身的羽毛雪一样白，它的脖子长长的，像我们的数字“2”，头上有一对黑宝石般的眼睛，眼睛下面有一张又长又扁的嘴。
我仔细观察湖面，有的白天鹅在静静地游动，有的则喜欢把头和嘴扎在水里捉小虫小虾，不时还发出“喔喔”的叫声，好像在分享它们的劳动果实；有的天鹅则喜欢在水里游玩，你碰碰它的头，它咬咬你的尾；还有的舒展着自己丰满的翅膀，时而高飞，时而低飞，时而落到水面上，拍打着翅膀，构成了一幅幅动人的画面，引来了四面八方的游客争相观赏，拍照留念。
要回家了，妈妈还告诉我，白天鹅是国家重点保护动物，我们要爱护它、保护它，还要给它创造良好的生活环境。听了妈妈的话，我使劲地点了点头，依依不舍地离开了天鹅湖。
关于白天的作文【篇7】
长长的脖子，扁扁的嘴，一身雪白的羽毛，整体像个船。（打一动物），不用说，一定就是天鹅了。天鹅长着长长的脖子，S型，就像船上的旗杆，胸脯挺挺的、圆圆的，就仿佛是破浪前进的船头；向前倾着，越向前就越挺起，最后翘的高高的就像船轴；尾巴是地道的舵；脚就是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张开着，微微的鼓起来，这就是帆，它们推着这艘活的船舶，连船带驾驶员一起推着跑。
白天鹅是一种候鸟，主要生活在多芦苇的湖泊、水库和池塘中。栖息于西伯利亚的白天鹅为了避寒，在气候转冷之际，迁徙至中国南方各地越冬，等到明年春暖花开的4月才又陆续返回故乡，夏季多在中国东北、内蒙古、新疆一带繁殖。
白天鹅属杂食性动物。以水生植物的根、茎、叶、种子，及软体动物、昆虫、蚯蚓等为食。性情和顺，成群活动。白天活动。善于飞翔和游泳，也能在地面行走。飞行时头部向前伸，脚伸向腹部后方。天鹅除繁殖期外，没有固定的家，常选择湖面安全地区，弯曲着脖子，把头夹在翅膀里随水漂流而眠。
我在电脑上看见有两只天鹅头部相互弯曲，顶着。我自认为它应该是出于发情期吧。我觉得这张照片应该放在新婚的两人的洞房里，可这真搭配呀!
由于它们幽雅的体态，古往今来天鹅成了纯真与善良的化身呢！
关于白天的作文【篇8】
“虽然明明知道，不会有人摇着小船来接他上学了，芦芦还是大清早就拄了双拐，一步一步挪到河边。”这是黄蓓佳阿姨的中篇小说《小船小船》开头的一段文字。
这篇小说讲述了一个叫芦芦的小男孩和两位刘老师之间的故事。小男孩芦芦腿有残疾，由于学校在河对岸，所以班主任刘老师就每天划着小船接送芦芦，芦芦非常喜欢刘老师。可是，有一次，刘老师在接芦芦的时候不幸溺水身亡。芦芦从此沉默了。他变得爱发火，爱哭，他常常会跑到河边等他的刘老师。有一天，还真让他等着了，可惜划船的是另外一位老师——小玲老师，她是来接替刘老师的工作的。虽然小玲老师也每天接送芦芦，可由于对刘老师的思念，芦芦始终不肯接受小玲老师。但是，小玲老师以她特有的热情，以及对芦芦无私地关爱感动了芦芦，让芦芦在不知不觉中也喜欢上了小玲老师。后来，芦芦才知道，这位小玲老师也姓刘，她是刘老师的亲妹妹。
读了这篇小说，让我心潮起伏，这两位刘老师不就像这芦苇荡里的两只白天鹅吗？美丽、纯洁。在我们的现实生活中，也有这样的白天鹅，幽默风趣的沈老师，在我们紧张、烦闷的时候让我们开心一笑；亲切和蔼的高老师，在我们成绩不理想的时候安慰我们；严肃认真的胡老师，在考试之前鼓励我们向前冲；循循善诱潘老师，让我们在英语世界里享受快乐……这一只只白天鹅，带给我们的不只是知识，还让我们懂得了爱。
