关于诗意生活的作文通用8篇。
下面是作文5000网小编帮大家整理的关于诗意生活的作文，语文学科中大大小小的考试都离不开作文，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？
关于诗意生活的作文(篇1)
生命旅程人们无法摆脱寂寞、困难、红尘扰事，像第一个导游那样平实的看待，生活未免过于清苦；而学习另一个导游，别凹凸不平的道路看做迷人的酒窝大道，多几分诗意去生活，人们可能观的更美，得到的更多，无限欢愉。
如今，多少人在平实的生活中，看的愈少，少了追求。又有多少人以平实的眼光看待每一个遭遇。学业不顺便自暴自弃的人，职场遭阻便一生隐然的人，多于身之薄缕，就连遭遇困难便弃生命于不顾的人，也难一一数清。可他们因此得到了什么？一分失败，几分忧愁罢了。
何为诗意的生活？仅读几本名书，听几场音乐会，集几些书画字帖，哪些称得上诗意，顶多算是附庸风雅吧。苏子于风雨中，无车无盖，亦能竹杖芒鞋轻胜马；李白于无人之地，形身倶寡，亦能对影成三人；林和晋老先生，身居清贫，无子无妻，亦能梅妻鹤子；这种精神上的诗意才最为纯正。诗意的生活于精神本无优劣之别，若硬要画个界定，诗意也便平实化了。也许是经历的不同，也许是本质的差异，李白、苏子、林和晋等志士所达到的如叔本华提出的自失的状态，我们没法比了，其实也不必相比。潘没有埃涅阿斯的俊颜勇敢，但他同样是森林之神，如此美好。生活中难道要为了一次失败而哭泣吗？难道要为了旅途遭雨而抱怨吗？难道要为一次受伤而伤心吗？当然不，笑着面对，把这些当做一次挑战，或者一种享受，像那个导游一样，坎坷道路便是迷人大道，如此诗意。
伏尔泰说：在理想的最美好的世界里，一切都为了最美好的目的而设。人因有思想、有追求而不被被轻易打败，又因人们立定追求的前提是对事物有积极正确的看法，所以诗意地看待生活也便成了树立追求或达到追求的目标的重要因素了。因此可以说你一个见识平平的人，失去了许多风景、许多美丽、许多追求。世界不曾完美，追求梦想的道路亦是如此，但我们不得不怀一腔莫名所有的酸甜苦辣认下它。酸甜苦辣定要全部经历，若人对生活充满诗意，那对挫折亦能美好对待了，这时不就多了几分甜，少了几分酸甜苦辣了吗？一颗美丽的行让人们看见美好的事物，同时积极的诗意的生活，人们所见的许多，也将对人们的心有所裨益，或使之坚毅，或使之乐观；并以一种积极的力量影响着周围的人。
生活中，读些书，听些音乐会，虽不能称得上真正的诗意生活，但这些活动亦能对人们追求诗意的心有所熏陶。人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才能重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘，追求诗意的生活亦是如此。充分认识了平实的生活，才能对诗意的生活有所突破。世界上有两个上帝，一个代表黑暗，一个代表光明。同样我们所得到的与所面对的也存在不同的两面，辩证的去看待，功名、金钱满身未必敌得过端然一世。或许我们可以树立一个全新的信仰，快乐、美好的过一生；这样诗意的生活也便来的自然简单，立的长久了些。
在这寂寞、困难、平实，如洋中滴水的时代，为了美好，我们需要诗意的生活。
关于诗意生活的作文(篇2)
有的时候，人难免会很浮躁，在这个物欲横流的时代，人本有的一种诗意，也会被凡尘琐事击得粉碎。有的人说：这是一个没有诗的年代，一点也不假。但是没有诗意的山水田园，鸟语花香，我们也一样可以有诗意的生活。
从小到大，我的生活平静得很，我也从没有想过别人会有怎样的故事，直到今天，我才真切地感受到人生的多彩与丰富。每个人都拥有不同的生活经历，就像都拥有自己独特的财富。但无论什么，在这里的每个人，他们都是欢笑的，乐观的，他们自信地挺起胸膛，于繁重的学业中发现乐趣，于平凡的生活中感受诗意。校园生活是枯燥的，怎么也不可能与诗意相连，那种压抑的气氛，激烈的竞争……，可这里的我们毕竟是一群青年，像一群扑棱棱腾飞的鸟儿，天色再暗，也一任我们自由自在徜徉。
诗意是一种心态，不在于小桥流水，也不在柳绿花红。拥有诗意的心态，面对困惑，也能吟诵“唯有源头活水来”；怀着诗意的心情，面对狂风骤雨，依旧能想到绿肥红瘦。对生活笑，生活就会赋予你快乐，用一颗平静的心，你就能体悟淡泊。
或许也就是无为吧，越单纯，越简朴，就越拥有诗意，不要刻意地追求，浓妆艳抹从来没有过诗情画意，但天然去雕饰的清水芙蓉，却是一首婉丽的诗。
越是生活的，越是诗意，越是诗意，就越爱生活。
关于诗意生活的作文(篇3)
一壶漂泊，浪迹天涯难入喉，仕途失意的李白，最终还是选择了倚剑天涯，诗意地生活。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”——抱着明月，李白一醉方休，这千年之醉，成就了李白这一代诗仙。把失意烧成了落叶，李白终究在诗意里找到人生的归属，一匹青驴，一袭青衫，一条蜀道，一座崇山，诗意地生活，让历史留下了青莲居士的足迹，让李白找到了生命的本真。
是啊，生活是何其需要诗意老点缀啊！
特别是在这个物欲横流的年代，人们的精神家园已逐渐萎缩，近似荒芜。彩灯闪朔，燃尽了安宁，疲惫的心灵，已找不到归路。其实我们不妨停下脚步，让焦炉的灵魂在这一刻得到缓息，生活中从不缺少诗意，只是我们缺少对诗意的发现，对美的感触。
清晨，当第一缕阳光射向大地，打破黑暗的沉寂；门前的梧桐又长出了新叶，小鸟在枝头欢唱嬉戏；叽叽喳喳的路人小孩，一声声清脆的“早上好”，让你一天都倍感清新。黄昏，夕阳斜斜映照的古道，残余着一丝喧嚣；归家的行人，拉长的影子，此中无不充斥着诗意。
学会忙里偷闲，苦中作乐，诗意地生活或许就是在烦乱的城市中，抬起头来，看着那静静的夜空，寂寞的繁星，哼着宜人的小曲；诗意地生活或许就是，暂时离开书桌，在草地上，享受大地的芳香。诗意地生活就是“闲看庭前花开花落，漫随天外云展云舒。”诗意地生活就是远离那些遥不可及的奢望，在平静轻松中释然。
诗意是简单的，简单到一点心情，一份哀怨，简单到阳光照射下摇曳的那株狗尾巴草，简单到在落日的余晖中抖动的几竿修竹，都能给你不尽的思索和一份诗情。
诗意，一种温情与浪漫，一种美幻与向往。诗意地生活，练就我们平和的心态，积极的心态来对待生活。那么，我们的生活，也会永远的充满诗意，轻松快乐，永远相随。只要你善于生活，你会在清晨的朝阳中发现诗意，你回在林中的鸟鸣中感受诗意，你会在枫叶飘飘中寻找诗意……
诗意地生活，生命中从此便多了些许阳光。
诗意地生活，受伤的心灵从此便不再空虚。
诗意地生活，快乐将与我们相随，你会惊讶的发现生活是如此的有滋有味。
人生如诗，诗写人生，就让我们诗意地生活吧！
关于诗意生活的作文(篇4)
小溪潺潺，树林葱葱，与三五好友玩玩“曲水流觞”，与鱼鸟共乐。这样诗意的生活对于生在城市喧嚣中的我们，仿佛很远，但其实又很近。
清晨，我踏门而出，在第一缕阳光的照射下，慢跑向瓜渚湖。早春时节，和风拂过我的脸庞，吹过小区边的河面，荡漾起阵阵微波，像千匹，白练，又好似罗纹纸。
跑到瓜渚湖边，面向瓜渚湖，迎面吹来一阵风。带来了丝丝凉意，正好太阳已全然升起，面向阳光，我开始绕湖散步。
清晨的阳光透过树枝照在我身上，洒满了大地，让人感到温暖，而不是炎热，也不是寒冷刺骨。绕湖道边，一片绿意盎然，早春的嫩草才探出头来，贪婪地吸收着阳光。更让人不可思议的是，在铺路的鹅卵石下，竟也稀稀疏疏地长着几株兰草，他们艰辛地长着，与上天的不公作着斗争。难道你认为这只是普通的草！难道你就看不出他们的坚韧不拔，也宛然象征了一种对生活的态度？
我继续踏步向前，怀着对生活的期望，向前方走着。
忽然，一团白色吸引了我。啊！一只白鹭，在这种喧嘈的城市里可不多见了。我并不急于向前，而是驻足观望。只见它伸展着双翼，伸长了脖子，收紧双脚快速向湖岸俯冲过来，像一支箭似的。当它临近湖面低空飞行时，身姿是那样优美，宛如一位舞者，在空中翩翩起舞，就连湖水都惊叹地为它激起了波浪。最后它稳稳地停在了湖岸的石头上，昂首挺胸地单脚立在石头上，缩紧了翅膀，像一位亭亭玉立的美女子，真可谓是“动如脱兔，静如处子”啊！
目光随着白鹭的身影向远处眺望，我看见一位垂钓者，年约五十左右，坐在湖边的石头上，手握一根鱼竿，宛如一尊雕塑，纹丝不动。
我又向前走了许久，看到二位老者正在对弈，穿着唐装，长须飘飘，真如两位仙人。秉着“观棋不语真君子”的原则去，我又驻立了许久。
一路返程，太阳似乎又上爬了一点，但仍柔和而不锐利，虽然瓜渚湖里我家很近，但平时常常是奔波途中匆匆经过，却未如此仔细游赏过。
其实诗情画意的生活离我们并不远，只是我们平时缺少善于发现的眼睛，让我们睁大眼去寻找诗意的生活吧！
关于诗意生活的作文(篇5)
“大海边上有我家，我就是大海的娃。蔚蓝的大海潮水，风从东方来。我是好少年，童年我心系大海，童年的梦都是蓝都是蓝。美丽半岛彩云里，古老渔港听潮声，我畅游在蓝色的海洋，海鸥高飞壮雄心，伴我读书报家乡。”亲切的校歌暖人心胸，歌词里的“我”就生活在这港湾古老而温馨的怀抱中，海边出生，海里成长。晨看浪涨潮，暮看汐水平。我们熟悉大海的脉搏跳动，我们感受大海的风云激扬。我们诗意地生活在大海母亲的怀抱里，我们创作的思绪在蔚蓝海面上欢快地畅游，大海的神韵在我们的魂牵梦索中飞扬。
孩子们的家就面对着大海，他们快乐地在渔港成长，极目远眺湛蓝还在朝霞中波光涌动，渔船依恋地聚拢在一起，仿佛是在过家家。当晚霞的余晖洒落港湾，关于大海的故事在孩子的心中便荡漾起来——“辣螺姑娘传说”、“虾蛄弹娶亲”、“雄海马生子”、“寄居蟹长尾巴”、“半边山传说”——与我们息息相关，那近在咫尺的大海，她宽阔的胸膛里有着多么丰富的内容，蕴含着多少令人奇思遐想的故事啊！荔港的孩子们探海岛走渔村，上渔船访渔民，向出海归来的渔民了解大海的神奇，向久居渔港的居民探听历史往事，他们把感受生活，探究学习和创新习作在一起，认真构思，用心笔耕，汇成一作文篇作文篇丰富多彩海洋文化创作习作。是大海教会了孩子们走向文化精神底蕴鼓足了孩子们创新的勇气和力量。
大海是博大精深的，孩子们愿变成一艘成风破浪的巨轮，张扬自己的理想和信念；大还是坚强刚毅的，孩子们盼望做勇敢无畏的水手，锻炼人生的勤奋和搏击；大海是柔和温馨的，孩子们在大海母亲的环抱里健康的成长，朴实优雅地成长富有人文情怀的栋梁之才在孩子们的心里，大海边上的童年，是渔轮上的迎风张扬的旌旗，多彩而艳丽；是人生项链上闪光的钻石，多少年抹不去的故事珍藏其间；童年心中的梦想是精彩而生动的，快里的步伐挡也挡不住！
我们为大海而骄傲！这太阳升起的地方，这是海鸥自由飞翔的时空，这是让我们诗意地学习的真情故乡！
推荐人：程予东
关于诗意生活的作文(篇6)
爷爷老了，七十多岁快八十了吧，奶奶呢，也六十岁了。他们的年代里，男子比女子大十来岁也属正常，总之，他们是到一起了，然后就有了爸爸，再然后就有了我们，一户糊口在农村里的平凡家庭。
似乎从我记事起，爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地；他在园子里种菜，栽果树；他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很安闲地活着。奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，一边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦。”然后很当真地去为爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着一边喝茶一边闲谈。
奶奶一直都勤俭朴素地持着她跟爷爷的家。固然儿女们都早已长大成家，她不必再为吃穿而省吃俭用，可是她依旧用着最原始的柴灶。她说煤火只用来烧饭太铺张，气又太贵，所以仍是烧柴好。于是，在那些野草疯长的季节里，我和妹妹就随着爷爷的斧头活跃在山野间，砍倒、捆扎，背回家、排开、晒干，一捆捆的柴草就进了柴房。于是，无数个炊烟枭枭的时刻，我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑容。特别是在冬日，爷爷烧火，奶奶做菜，我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语跟着炊烟升上天空，诉说着冬日的暖和。
我不知道，爷爷奶奶是否也有爱情，也懂得爱情。奶奶曾告诉我，她是别人先容给爷爷的。也许一开始，他们之间是什么也没有的。可是在时间的磨砺下，在相互的依靠与信任里，他们之间的感情却是超越了爱情的。有一次，爷爷很忽然地病了，病得很重，奶奶背着爷爷偷偷流泪，我安慰她没事的，爷爷会好的。可是她说了一句话，让我几乎热泪盈眶。她说：“要是老头子死了，那我就随他一起去。”从那次以后，奶奶对爷爷就更是照顾得无微不至。我从那时起，才知道，原来这世间真有永恒的存在。
我时常望着爷爷奶奶鹿车共挽的身影想，真正诗意的糊口，就该是这样的吧，诗意，就在最平凡的糊口里呀！
关于诗意生活的作文(篇7)
曾经，想要做一个豪放不羁的文人，行走在羽扇纶巾之间，在落花中独立，看微雨中飞燕，绿柳如烟中墨笔生香，只求在宋代那华美的锦缎上留下自己韵短而味长的一笔。
——题记
没有蓝天的旷远，可以有白云的飘逸；没有江海的奔腾，可以有溪流的秀美；没有红花的耀眼，可以有绿叶的悠然。
选择壮阔？选择显贵？或是选择隐退？不如选择诗意的生活。
诗文。因为你，让我明白了什么是“采菊东篱下你，悠然见南山”的闲情；因为你，让我明白了什么是“白了少年头，空悲切”的珍惜；因为你，让我明白了什么是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。
迈着轻盈的步伐，我走进了春的世界，让我感受到了“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣，嘤嘤成韵，尽情享受“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然，总会有“天然去雕饰”的朴素。诗文，是你让我懂得去感受春的喜悦和生机。
知了的叫声渐渐地奏起一曲动人的乐曲，和着那偶尔拂过的微风，稻田里的蛙声此起彼伏，让我再一次感受到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。望着窗外那皎洁的月光何闪闪发亮的星星静静地悬挂在夜空，伫立在这宁静的夏夜，“轻罗小扇扑流萤”。诗文，你教我懂得去体会夏的神秘。
秋风瑟瑟，你看见“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”了吗？你体验过“夕阳西下，断肠人在天涯”吗？仰望着那十五的圆月，也许你会知道“但愿人长久，千里共婵娟。”我伫立院中，感受那习习凉风，思绪万千，浮想联翩。诗文，你教我懂得去怜惜秋的萧瑟。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上了一层白色的衣裳，一切都是那样祥和与宁静。诗文，是你使我留给自己一片空白，反省自己。
当我失意时，你教我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我贪玩时，你教我“少壮不努力，老大徒伤悲。”
诗意的生活，这样活着，附近世俗尘埃，清静红尘纷扰，让我们在双手合十的微笑中诗意的生活，找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。
关于诗意生活的作文(篇8)
叶芝说：“当一个人的内心有了快乐，那他的生活也会变得快乐。”同样，当一个人的内心有了诗意，他的生活也会变得诗意。“闲看庭前花开花落，坐观天上云卷云舒。”这便是我诗意生活的真实写照。
观雾，是我在诗意地生活。当那层层叠叠的“蕾丝”从天空压下城时，周身都会弥漫着一股天空的味道。但最妙的还是雾的颜色。颜色都是有度的，雾色就是45°的纯白，它没有纯白干净，也没有透明清澈，但它却是最完美的，它比皎色更温润，比夜色更粲然，比暮色更神秘，那是因为它让我们体会到了朦胧之美——一如我们的人生。是的，我们的人生大多不能做到纯净，不能做到完美的90°，那就做雾色的45°吧！有时候，不完美即是完美，杂质比纯净更令人回味。这是我在观雾的诗意中所悟到的“雾色”生活之美。
品茗，是我在诗意地生活。当把那一抹抹鲜绿投入一片滚烫之中，看那些碧云在透明中浮沉，氤氲的水汽慢慢在空气中蒸散，残留下挥之不去的茗香。深吸一口，那美妙的香气便流淌于身体的每个角落，让人迷恋。轻啜一口。入口时有些微苦，但随之而来的却是郁加浓烈的清甜，慢慢地，清甜也消散了，但那余味却依然停留在舌尖，抿一下，便立刻飞溅出丝丝地茗香。我喜欢茶的味道，那是中华传统文化的味道，那种用鼻子都嗅得到的底蕴深厚的味道。我们的古老精神，也正如茶一般，看似平凡，实则越品越有内涵，越品越有诗意。能在平凡的日子里品茗，重温我们博大的文化积淀，还有什么比这更有诗意呢？
抄写，是我在诗意地生活。喜欢看蓝色墨水在白纸上晕开的花，于是爱上了抄写。抄下卢梭与尼采，回归本真永恒，复合意志与忏悔录。抄下川端康成的《雪国》，原来这般姹紫嫣红，也能付与残井断垣。抄下普鲁特的《追忆似水年华》，体味安静的力量，抄下《芒果街上的小屋》和《小王子》，拥有一片美丽的忧伤，一天能看四十四次日落的天空。抄下《挪威的森林》，思考属于灵魂和死亡的静谧，很多次都会为此被泪水灼伤眼睛，不是哀叹，而是感动，在诗意氛围里，用真实的触感把对生命的思考刻在纸上、心上，采撷文墨之气来装点我诗意的生活。
观雾，如诗般浪漫；品茗，如诗般儒雅；抄写，如诗般清雅。我爱我诗意的生活！
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把诗意写进生活里作文素材通用
作文是我们语文考试中必不可少的一部分，写作文可以提高我们的表达能力。优秀的作文可以在考试中拿到高分，你了解如何去写好一篇作文吗？敬读阅读栏目小编整理的把诗意写进生活里作文素材，还请你收藏本页以便后续阅读！
把诗意写进生活里作文素材(篇1)
生活中四溢着诗意：远处青山依旧、近处溪水静流；窗边一瓶鲜花娇嫩欲滴、河畔春风杨柳仍在。都充满了诗意的味道这种淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的气息。它或是萦绕耳畔、或是回想脑中。
诗意又是何许物也？泰戈尔口中乐观地生活，也许就是诗意。回到千年之前，苏轼云的明月几时有，把酒问青天，可能是只言片语，也可能是一花一草一叶一木，以至于其他的东西，都仿佛诉说着一言一诗意，一诗一浮生。千古佳句连篇，每一章古风的字里行间，都有着不尽的言下之意，且此言下之意，无一不含诗意。
有人心中时常充满枯燥，毫无诗意可言。有时候，生活并不是用来消磨的，可爱的地方就是生活是用来享受的。不是生活中缺少诗意，而是诗意中缺少你！没有一颗诗意的心，真谓是：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流了。古人心中，斟一杯醇酒，喝得一阵酩酊大醉便正是诗意所在；世人心中，享受淡月残花，作一篇嘉文，正如被这酒而灌醉。闲时，抿一口，耳畔仿佛就有清风掠过，置身于竹林，端坐于琴前，正若独坐幽篁里，弹琴复长啸。
如此幽篁，唯恐只有风云一时的诗人所能做到，正是那今朝有酒今朝醉呀！穿行于时空的隧道里，屠格涅夫诗一般清醒的笔调，莎士比亚的累累巨著，都有着诗意所在。
诗意总是像山泉一般源源不断的衍生着，生活就是一首诗。
把诗意写进生活里作文素材(篇2)
脚尖上的光辉，是岁月刻出来的华丽。踮起脚尖，可以看到诗意的糊口……
小时候，看着爸爸春燕展翅的舞姿，我就模仿他的各种动作，徐徐地也喜欢上了芭蕾。
上中班时，我就开始系统地学习芭蕾。一开始，我非常高兴，学得也很耐劳。可是没过多久，我就觉得舞蹈太累、太辛劳了，我对舞蹈的爱好也慢慢变淡了。看似简朴的动作练起来竟然这么“折磨人”。好比横叉、竖叉、下腰……一个动作练了好多次也不一定能完全做到位，腰酸腿胀的，爸爸帮我纠正时，我疼得直掉眼泪。
三年前，我满心欢喜地穿上了足尖鞋。认为这样就能成为优雅的“白天鹅”，可当我才立起一只脚，就疼得呲牙咧嘴，张牙舞爪的我站都站不稳，一不小心就摔了下来，像一只笨狗熊，好不收留易爬到把杆旁边。就这样一次次摔倒，一次次爬起来，我终于能脱离把杆在中间立足尖了！爸爸又进步了要求，让我在中间旋转。我刚抬起左腿踮起右脚尖，脚趾就仿佛被无数根针扎了个遍。我紧皱眉头，咬紧牙关，手握拳头，活像一个不倒翁。一向严厉的老爸，也忍俊不禁，向我投来了鼓励的目光。一每天过去了，镜子里那个动作笨拙、一脸焦急的小女孩，徐徐地能踮着脚尖，轻巧地起舞，伸展的双臂如微波渐起，修长的双腿优雅地抬起，滚动回旋，连续地又稳稳地。脸上的笑脸慢慢绽放，外面的.阳光如斯灿烂，诗一样的糊口就在面前。
早上，一手端着水杯，一手握着牙刷，快速旋转了一圈，满满一杯水，竟一滴也没洒出来，我心中窃喜。等电梯时，双手伸直，夹住耳朵，手向后撑住地面，呈现出一个漂亮的弧形，我冲着爸爸狡黠地一笑。睡觉前，捧起课外书，双腿伸直并打开，一直沉醉在书海中的我，早已健忘了痛苦悲伤。
舞台上的我，旋转跳跃，轻柔地、优雅地。我在诗一样的糊口中如花儿欣欣绽放……
把诗意写进生活里作文素材(篇3)
诗意是什么？诗意是在你枯燥无味的糊口中增添的那一抹绿色；诗意是在你内心疲劳时传来的天籁之音；诗意是在你走出城市时所感触感染的沃野千里；诗意是在你内心焦急时那一篇发人深省的鸡汤文……罗曼·罗兰曾经说过：“糊口中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要你有心，糊口处处有诗意。
那是一个阳光明媚的上午，我被一道困难纠缠着，那道题似乎一条束缚着我的铁链，让我不得脱身。想着想着，一个上午就像一个冬天一样漫长，总算想出了一点头绪，我伸了个懒腰，抖动着发麻的腿，离开了房间，一步一步缓缓地走朝阳台，想呼吸一下新鲜空气。猛然，我瞥见了白玉兰树上的花苞，那花苞是那么的丰满，那么富有生命力，那么的精力充沛，似乎随时就要涨破，让白花笼罩整个玉兰树。
再往右看，桃花、梨花、杏花、迎春花也竞相开放，它们有的含苞待放，正预备迎接春天的浸礼；有的全都开了，露出它们婀娜多姿的小身板；有的仍是一个小小的芽，青绿青绿的，就像我们这群未成年的小孩子。红橙黄绿蓝靛紫一应俱全，旁边的树叶子油光发亮，树形挺秀，在树的映衬下花显得更加锦绣动人了。
我整理时感觉心头一热，想：之前还在埋怨标题问题太难，糊口太乏味，而现在诗意不就摆在我的面前吗？诗意就像一面镜子，你对它笑，它也就对你笑，你对它皱眉头，它也就对你皱眉头。假如你以一种乐观的心态去看待糊口，糊口还有什么可以焦急的呢？我豁然爽朗，快步走回房间，继承思索着，不一会儿，便解出了那道困难。
一阵风吹来，外面的花儿随风摇动，就像停滞画面的剪影一样，就像一道道五彩缤纷的哈达围绕着我们的小区。这让我灵感大发，编出了一首小诗：
春天到来百花开，
争奇斗艳人悠哉。
糊口未必只枯燥，
更是处处有美在。
把诗意写进生活里作文素材(篇4)
喧闹的生活让人心神不宁，金钱的生活让人恶心反胃，而诗意的生活让人时刻幸福。
——题记
诗意，是多么具有“诗意”的文字啊！我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
悠然的身临山中，翠绿的树林格外引人注目，天上无端落起了小雨滴，情布满走在山间之中，更加具有诗意。不禁让我想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的优雅情景。
蜿蜒的小路，走近一看满是沧桑和泥泞，曲曲折折犹如心中百般愁绪“斗折蛇行，明灭可见。”再多的也就是天气的暗淡和万般的惆怅。不一会儿，日光便映射在我的脸颊，温和如云“天光云影共徘徊”雷电、黑暗都过去了，云彩还会是你胆怯吗？不，而是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志，振奋的心情。
这正如人生道路中我们会遇到的境遇一样，有“夕阳西下，断肠人在天涯。”的感慨；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志；更有“黑发不知勤学早，白头方悔读书迟”的人生遗憾；所以我们应该在生活中发现诗意，避免不必要的遗憾，在发现诗意中积极向上，振奋我们。
在身边最平凡的生活场景中，寻找弥足珍贵的记忆，在不经意间，发现细小的心灵触动，在蓦然回首中，感受那一缕温情。
把诗意写进生活里作文素材(篇5)
相信我，我们可以更快乐，由于诗意只是一种立场。
——题记
糊口每个人都有，可却都不同凡响，有人的糊口是不同凡响的；有人的糊口是心花怒放的；还有人的糊口是熬清守谈的……有人说‘糊口就像一场赛跑。’当你同心专心想成为胜利者时，沿途的风景便会消逝，为什么不去做一个落后者，去听一朵花开发的声音，去看一株草跳舞时的柔美姿势。你会发现原来诗意一直在我们身边。也许诗意会在某个早晨，当你睁开惺忪的眼睛，阳光早已徐徐的沉没了大半个房子，被子被晒得暖哄哄的。空气中洋溢着鲜花和松果的芬芳，昨夜的雨水在阳光中蒸发。伸出手，阳光透过指尖的缝隙，在地板上投下一个个小块碎影。窗台上的多肉植物，密密的小绒毛在阳光下清楚可见，让人忍不住想上去摸一摸。推开窗就能闻到对面咖啡馆的可可和热面包的香气。
也许诗意在某个温柔的午后，在小小的花园里，花朵小草们花团锦簇复古的褐色桌椅被浓浓的花香笼罩着，桌上有精致的饼干和热气腾腾的咖啡。静捧一本生如夏花，体会泰戈尔讲述的童真和夸姣。钉在木板上的白色钟表嘀嗒嘀嗒在叫，脚边的小花猫坐不住了一会儿咻咻浅黄色的小花；一会儿去追追深蓝色的小蝴蝶；它那小小的爪子在深绿色的草地上很清晰的刻着。也许诗意会在舒服的黄昏，阳光透过小小的窗子，懒懒的洒进来，是橘黄色的，在这样柔和的光线里，连影子都粘稠起来了，形成好看的身影。那张椅子去外面坐着，闭上眼睛去感触感染阳光带来的暖和。夜，降临了……也许诗意在某个宁静的夜晚，灯打开了随处可见五彩缤纷的花灯，鹅形的，圆形的，方形的……关上灯，星星们在夜空中披发发出贞洁的毫光，睡着了……给糊口添加诗意，让糊口变得更加夸姣。
把诗意写进生活里作文素材(篇6)
清晨，手捧书本。我的身子微微前倾，拉开窗帘，好让更多阳光肆意地挥洒进来。“山光悦鸟性，潭影空人心”，正如现在的寂静，在无声之中，照亮了手中把握着的发黄书页，明媚了指间流淌过的平仄岁月。这，便是诗意。
午时，伏案桌前。此时，虽将步入金秋，空气中却依然有一股无形的闷气，逼得我“弃文从步”，来到公园之中。只见四周仍然是一片略带生机之景，池塘之中，游鱼穿梭于水草之间，那身姿的灵活恰似街头的嘻哈天王；荷叶此时还未消失，一大片一大片地团在一起，像一大包被人遗失的箭镞。对岸，是几只欢快追逐的野鸭，它们欢快嬉戏，扰得水面飞花溅玉。这，便是诗意。
清夜，阖眼入睡。四周都安静下来了，这时便满耳都是秋虫的声音。它们与白天一样安闲，无论做什么事，仿佛都有自得之趣。在夜晚，星月和轻微的凉风看守着整夜，拌和着泥土与桂花的迷香。秋虫在合奏，它们高、低、宏、细、疾、徐、作、歇，就好像经过乐师的精心训练，其实它们每一个都是神妙的乐师。每天，我几乎都在这些众妙毕集、各抒灵感的细唱中入眠。这，便是诗意。
生活读来就像一首诗，虽然漫长，但它有自己的韵律和节奏，这要求我们好好领悟人生的进程。而诗意，就是我们在生活之中所寻找的绿洲，我们常认为它很远，其实它时常在身边，只是取决于我们是否有一双善于发现的眼睛。诗意，它是那么活泼、那么可爱。
把诗意写进生活里作文素材(篇7)
站在岁月之巅，放牧心灵，红尘、沧桑、流年。山一程，水一程，为生活加点诗意。
——题记
时空无穷，世事不尽，这样看，生活未免有些寂寞清冷。恬静的生活，与清幽的书本相伴，少不了一杯暖咖啡，；漫步在一个人的雨夜，少不了一把小花伞；拎着大小箱包，赶车，赶船，更少不得一次闲情横生的旅行。
自幼就随父母四处旅行，跨越山山水水，从此，便与旅行结下了不解之缘：人是那么惬意，景是那么诗意。聆听一朵花开的声音，享受风拂过草的舒适，踏朝露而出，觅稀星而返。在山峰之巅极目千里，在海滩之夏沐浴阳光，这才是生活之诗意所在！
回望旅途，风流万千。诗意，遍布四海。在三亚海岸，看那丹红落日，坠入海面，似千盏琉璃皆破碎，万杯红酒洒向四方，万里金红，如遍地珠宝，品“夕阳无限好”是一种诗意；在庐山云雾中，觅千里飞泉，一落千丈，似白练腾空，如惊雷炸响，卷起千堆雪，体验“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”亦是一种诗意；居青岛旅店，品肥鱼虾蟹，海内珍奇，举青岛啤酒，对月畅饮，“与尔同销万古愁”；或是在泰国沙滩，望海上明月，享异国风情，感“海上生明月，天涯共此时”之意。旅途点点，与生活相比，如千万繁星，点缀夜空。抹不去的，是那檀香清幽，诗意风华。
也许，生活也似一场时光的旅行，每个人都乘着时光列车，匆匆而来，又匆匆而去，驶向人生的终点，潜于学习、赶于工作、忙于生活。金钱、名誉、利益，太多杂念纷纷扰扰，促使我们加速前进，生活就是一日一日循环，那样寂寞无味，沿途匆匆，我们错过太多太多。我们在快节奏的生活中渐渐失去了一双善于发现诗意的眼睛，我们也渐忘了生活的本味。不如慢下来，慢下来，搭一辆通向远方的慢车，踏上一次精彩的旅行，去寻找诗意的生活。生活不应该是一辆马力全开的赛车，而应是一辆旅游观光车，载着我们沿途去体验一草一木，春暖花开，诗意幽香。
回望，寻觅，思索，踏上一次旅行，看浩瀚时空，无尽星河，山一程，水一程，为生活加点诗意。
把诗意写进生活里作文素材(篇8)
海德格尔说过，“人当诗意地栖居”。日出日落，花开花谢，我们天天都过着几乎一成不变的糊口。我羡慕陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，我向往海子的“面朝大海，春暖花开”。
给糊口加点诗意，需要一双善于发现美的眼睛。天天早晨，我背着书包准时走向学校，迎接我的是校门口尽职尽责的保安那认识的笑容。进入校门，只见“立志楼”、“立品楼”等教授教养楼悄悄地鹄立在晨曦中。走进教室，坐到自己的位置上，拿出课本开始天天的晨读。朗朗书声过后，清脆动听的朝仪歌准时响起，回荡在校园的每个角落。新的一天永远是这样开始，但是，你可曾发现，春天淅淅沥沥的小雨过后，校园里一片清新：万物苏醒了！柳树笼翠烟，花儿绽笑容；你还可以听到枝干拔节的声音，空气中弥漫着幽幽的香气。待到梧桐树上的知了像和爱园中的苗苗一样不知倦怠地欢歌时，校园里树木葱茏，阳光将热情不遗余力地洒向大地，我们三五成群地在树荫下玩耍。天高云淡，枫叶火红，校园的秋天，是锦绣的，踩在铺满厚厚落叶的小径上，我的心中宁静、暖和。冬天悄无声息地来了，校园里的苍松和冬青依然像穿戴厚厚冬装的少年，布满活力。由于它们和我们都知道，当凛冽的寒风席卷大地，不久绿色就会重新跃上枝头。
给糊口加点诗意，更需要一颗善于感触感染爱的心灵。我生病时，妈妈忙着跑前跑后挂号找医生，爸爸则用他瘦弱的身躯背起我跑上跑下，我仿佛看到了黄昏时站台上那微胖、蹒跚的背影，我的眼眶里噙满泪水。在和老师同学们朝夕相处的日子里，老师们的兢兢业业，鼓励的眼神，暖和的笑脸，是我扬帆起航、不中断前行的动力。寒冬出操归来，同学送来的热乎乎的暖手宝，说出的关爱的话语，让我知道了“结交在相知、骨肉何必亲”的可贵。
没有人能够定义诗意的糊口是怎样的模式，但我知道，拥有一双发现美的眼睛、一颗感触感染爱的心灵，糊口中就处处有诗意！
把诗意写进生活里作文素材(篇9)
“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”
——题记
生活是潺潺的流水，需要我们仔细聆听；生活是美丽的花朵，需要我们用心呵护；生活还是一个微笑，一个回眸，能带给人无穷的回味……生活中处处充满了诗意，只是我们不曾驻足，不曾欣赏。正如高晓松所说的那样：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”
自然的诗意总是如此的摄人心魄。神秘而又美丽的大自然，用自己的双手点缀着世界。大自然不喜单调，于是，蔚蓝的天空深邃而不乏可爱，轻盈的云朵洁白而又不失缥缈，葱郁的森林中百兽嬉戏，茫茫的草原上骏马奔腾。大自然不甘寂寞，于是，莺歌燕舞，报告着春天的来临；蝉鸣蛙声，谱写着夏天的传奇；雁过留声，告别着秋天的缤纷；雪花飞舞，感叹着冬天的美好静谧。我喜欢大自然那与生俱来的气质，更喜欢倾听大自然的心跳。大自然啊，是你在创造一个个美丽的奇迹，走近你才能发现美之所在，感受到生活中的诗意。
自然如此，古诗，也是如此。
古诗的诗意是悠长的，如高山流水一般呢喃。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”让我陶醉于桃花的美艳；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”让我感受到莲叶荷花的相映成趣；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”那丹霞似锦的景色让我沉浸其中；“北国风光，千里冰封，万里雪飘”那冰天雪地的景色让我回味无穷。在古诗的世界中，既有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的天籁琵琶为其弹奏，也有“来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光”的惊世剑舞为其表演；有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”的崇山峻岭；也有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的江河澎湃。在古诗中，我能收获精神食粮，收获一个与众不同的世界，收获着浓浓的诗意。
自然与诗，是相辅相成的。
如果没有长江的汹涌湍急，何来“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”那恢弘的气势；如果没有庐山瀑布的一泻千丈，何来“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那磅礴的力量！古诗，源于自然，但自然，也依靠着古诗。倘若大自然是一位魔法师，那么古诗就如手中的魔杖。倘若自然是一颗璀璨的钻石，那么古诗就如点缀在身边的明珠。自然与古诗天衣无缝的巧妙搭配，让二者都充满了诗意，充满了美丽。
自然让古诗返璞归真，古诗也让自然充满灵性，二者都给生活增添了不少诗意。让我们怀揣着一颗向往诗意的心和一双善于发现美的眼睛上路，自然的天空任你驰骋，古诗的海洋任你遨游，诗意的大门会为你洞开，你将会收获一个截然不同的世界！
把诗意写进生活里作文素材(篇10)
我的爸爸妈妈工作都特别忙，几乎每天都早出晚归，要说他们最关心什么，大概就是我的学习了。可是最近啊，俺家发生了件趣事儿，让原本平淡无奇的生活起了“波澜”。
这事儿啊，还得从我老妈说起。上个月的某天，我家的'“总司令”——老妈，突然心血来潮地说：“咱家是不是应该减肥啦？”嘿嘿，我估摸着，老妈不知又在哪里受“刺激”了。不过，老妈话音刚落，我跟老爸，你瞧瞧我，我瞅瞅你，也都没有不赞成的道理呢。“气管炎”老爸马上附和老妈：“嗯，每天中午在食堂吃得最多的就是我，同事们都叫我‘大胃王’。”我呢，体育课上跑得最慢的那个是我，跳远总不能达标的那个也是我。“心动不如行动”，俺家的“变形记”开始了。
老爸的行动是最迅猛的。俺家菜篮子不再是从前的鸡鸭鱼肉了，更多的是青菜、黄瓜，茄子……全是素菜。头两天啊，老爸吃得啊，那是叫津津有味。可是，没过几天，吃着“全素餐”减肥的老爸，就扛不住了，“我眼冒金星，两腿发软，不行了，不行了。”老爸一边“哀嚎”，一边摆摆手。晚上就自个儿拎着鸡腿，猪排……回来了。没错，老爸的“变形记”以失败告终了。
老妈呢，其实啊，也属于“光说不做的类型”。老妈经常唠叨：“你们爷俩儿啊，不仅要管住嘴，还要迈开腿，运动才是减肥的最佳途径。”老妈还信誓旦旦地说：“瞧着呗，咱以后就是健身房的VIP！”嘿嘿，老妈这减肥的气势，可是杠杠的。可是，才一天，就看见老妈买了一大堆水果零食回来，还给自个儿找了个特别美的说辞“吃饱了才有力气减肥”，真是让人啼笑皆非。
眼看着老爸老妈败下阵来，我在心底暗暗下了决心，那就是一定要早睡早起，坚持跳绳和跑步。每天早上，晨读过后，我就在小区里跑上两圈，微风拂面，耳畔不时传来鸟儿的鸣叫，再加上呼吸着带着青草味道的空气，真是惬意极了。下午放学回家，我就抓紧时间完成老师布置的作业，然后就到楼下跳绳，绳子刮地的声音就好像一个个美妙的音符，特别动听。就这样，不知不觉我竟然坚持了一个星期，可是慢慢地，我的精神头没那么足啦，有点想放弃了，但是我想起一句话：“行百里者半九十”。运动确实不仅强健了我的身体，还提高了我的学习效率，我咬牙坚持了下去。
更让我得意的是，在我的带动下，老爸老妈竟然也加入了我的行列。我们一家三口，现在可是小区里一道亮丽的风景线呢！
小伙伴们，生活是一杯白开水，可是，谁说不可以加点糖，加点料呢？正是有了这些，才让我们的生活充满了浓浓的诗意。
把诗意写进生活里作文素材(篇11)
琼浆不及它清透，倒入白瓷碗，黄橙橙的梨汁便格外明澈，一饮而尽，平淡香甜，这就是幸福，生活所给予的诗意！
幼年暑假随外婆在乡下的家，院儿里的梨树结出青绿的果实，挂在枝头，我的小手总是伸出想偷摘一个尝鲜，却又因为我太小而够不着。外婆此时便会轻揉我的头发，笑着说：小馋猫，想吃哪一个？等到它最香甜的时候外婆摘给你。我便熬着馋虫在胃中的嘟哝，望那棵梨树时不时擦擦口水。
梨树上的梨子总算成熟啦！果实圆润，枝头也被果实压得变了形。外婆领我到树旁，让我坐在小凳子上，我用手指描绘着梨的形状，等待果实从天降临。外婆爬上树干，她的手抓住了一个圆润的胖娃娃，使劲折下。果实便落到了她手中的筐里，渐渐地，筐越来越重，额头上的汗也越来越多。幸福在此时仿佛也沉甸甸起来。她抓住最顶部枝上的胖梨儿，费力地扯着它。但那梨儿似乎有了灵性，偏不愿意乖乖落在她的手中。我在一旁焦急起来，她却一脸平淡，慢慢走了下来，将我满筐的幸福带来，夹杂着梨香飘至而来。
我将洗净的梨儿放入口中，香甜清爽。看了看外婆指着那梨儿问：外婆，那梨儿怎么办呢？她笑着抱起了我，对我说：丫丫，不急，梨儿总会落下来的，只是时候还未到。我似懂非懂的点了点头，跳入她怀中，随后又与小虫逗乐，幸福便在这片刻，诗意不仅于片刻更于这亲情血浓之中。乏了，看着外婆家，将梨儿捣碎，做出清透的梨汁，木锤轻轻打在果皮上流出汁水，黄澄澄的，透出清香。风儿吹过叶子沙沙作响，诗意透过院旁藤蔓传来。蓦地，那梨儿竟落了下来，我跳着将它拾起，回首，外婆笑着向我招手。一时间，暖意溢满心头，回首总有人等候，这就是诗意！
如今外婆早已年迈，虽没有年轻时手脚麻利，但我回到家乡时，却总能喝到梨汁，清透人心，琼浆不及的梨汁。生活中的诗意在片片幼时记忆中显出。
又是一夏日，我上树摘梨，抓住最高处的胖梨向下看，那处小阳落仿佛看到年幼的自己。
丫丫，你小心点！外婆的声音传入耳畔，时光飞逝，我与外婆的位置竟也有了变化。
但这也是诗意，也是幸福。给生活加点诗意，无妨他人曾给予你的，来自幸福的诗意总是甜的。无关世故，总有人在你不注意的角落为你担心，时刻关心着你，那便是来自等候的幸福，等候的诗意。
我坐在小桌旁，看了看梨树。记那年暑假。外婆端来梨汁，依旧透心底之酿甜。这便是诗意，来自梨汁的平淡香甜，年幼的欢乐，外婆的爱护。
念幸福如梨汁，清透入心。如盛夏，似爱如火；如等候，等人期待更甚。
生活不乏诗意，要加点料，在未来的，便都是甜的。
把诗意写进生活里作文素材(篇12)
人们都说隔辈亲，由小，爸妈在外工作，我就在爷爷奶奶的身边长大。他们无微不至地照顾我，是我最依赖的人。我最先感受到的那些生活的诗意，全源于我的爷爷。
爷爷是个农民，一辈子跟泥土打交道，但他爱读报，每日必读。多少个炎炎的午后，爷爷卷起裤腿儿闲适地坐在摇椅上读报纸，他年纪大了，眼睛老花很严重，但他丝毫不减读报的热情，每每读报，戴上那副厚厚的老花眼镜，那双布满老茧的手缓缓地指着报纸上的字。也许是记忆不太好，他总是喜欢边看边朗读，有时读到什么喜人的消息，那声音洪亮得，可真像个血气方刚的青年。我在一旁好奇地听着，他朗读的内容我一点儿也没听进去，单单看他那专心致志、旁若无人的模样，就够我着迷的了。那白发，真的不合时宜，爷爷明明是那么有朝气
爷爷，你为什么每天都要读报纸啊？这哪里有什么好玩的东西？我娇嗔道。爷爷摸摸我的头，眼神满是温和光亮：因为这里面有诗啊！乖孙女许多年后，我才明白，这诗是对生活的追求。爷爷老花越来越严重了，他已经很难看清报纸上那密密麻麻的字，后来，我每次回老家给他读报，便是他最开心的事情。
孙女，爷爷来教你下象棋吧！爷爷见我太无聊，饶有兴趣地邀我，他像变戏法似的拿出一副半新不旧的象棋，我打开一看，那一个个圆墩墩的模样顿时吸引了我的目光。爷爷，这象棋怎么玩？爷爷没有做声，只是很耐心地在棋盘上摆好每个棋子的位置，像是在耐心的抚摸着一件件艺术品。爷爷，这怎么玩？呵呵，马走日，象走田我学着爷爷举棋若有所思地模样，落棋嘛，我也尽量装出老道沉稳，最后一本正经地把马走成了田，成功地吃掉了爷爷的车，继续由着自己的性子走棋，接着又吃掉了爷爷的将，我赢了，我赢了，爷爷！我笑得花枝乱颤，爷爷表情有些复杂，但还是忍着笑，耐着性子告诉我，乖乖，是马走日，象走田这是规矩，规矩大家都要遵守的啊！可那时的我真是过分任性，哪里肯听爷爷的话。爷爷将我抱了起来，还是忍不住嘴角上扬的：好好好，这次是你赢了，我的乖孙女最棒了
很快的，小小年纪的我学会了象棋，那简单的诗，我早就倒背如流。在同龄人之中，我可算是一个小小战神了。如今每次下起象棋，我都会想起我的爷爷，也常常跟朋友炫耀，我爷爷可是全村下象棋下得最好的，祖传棋技，你们说，他孙女可不厉害着嘛。我也终于明白，下棋有规矩，生活何尝没有呢？我们都要守规矩的啊！
周末，小侄女来家里做客，她欢喜地拿着一副新象棋跑向我姑姑，姑姑，这怎么玩？我摸着她的头笑笑，这个很简单，姑姑教你背首诗马走日，象走田这是规矩。她挠挠头，似懂非懂的，跟着我一起念，马走日，象走田我想，生活的诗意大抵如此吧
把诗意写进生活的作文7篇
作文是教育中非常重视的一部分，写作文可以提升我们语句能力的运用。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。写好一篇作文需要什么？相信你应该喜欢作文5000网的编辑整理的把诗意写进生活的作文，欢迎你的品鉴！
把诗意写进生活的作文【篇1】
春雨如连绵不断的银丝，不停地滴落在地面上的小水洼里，泛起层层涟漪，在人们心中轻弹出一曲轻柔的歌。
周末的清晨，雨声终绝，周围却还是一片云烟氤氲。到了中午，阳光才一丝一丝从云缝间漏下来，落在人们久违的笑脸上，这数天本来低落的心情被这春日的暖阳拂去了不少。
此刻的我却依旧缩在阴暗的家中，为了应付即将到来的考试，只得啃着那难以下咽的书本。读完了之乎者也的古文，马上又进入阿拉伯数字的世界，刚从数字王国中跳出来，思维迅速转换成英文字母的排列组合。天哪，为了不辜负父母的期望，老师的教导，我的周末就这样被课本占据吗？一个高中生的生活难道只有攀爬知识的金字塔吗，正当我悲哀之时，对面窗台上一株盛开的鸢尾花映入我的眼帘，白色的花朵如同蝴蝶般点缀在绿叶丛中，仿佛随风起舞，我便再也不能平静下来，眼神总飘向窗外那株摇曳生姿的花朵。一番挣扎之后，我果断地放下课本，决定投入大自然的怀抱。
沿着家乡的小路，漫无目的的走着。不知不觉来到了一片油菜花地，放眼望去，满眼金黄的油菜花正肆意地盛放着，它与碧绿的田埂互相交错，仿佛给大地披上了一件黄绿相间的外衣。两个孩子正在花丛中嬉戏，此情此景不正是诗人笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”吗？闭目倾听，嗡嗡的蜜蜂声，汩汩的流水声，孩童的嬉戏声，交织在一起，共同奏出了的一曲天籁之音。轻轻一嗅，油菜花的清香混合着泥土的芬芳迎面扑来，顿时让人神清气爽。
情不自禁用手去抚弄身旁的花朵，一滴水珠正巧落在了我的掌心，忽懂得“道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违”中人与自然的和谐。此刻的我没有了学业的烦扰，只有满目春色让我放空思绪，放松自己，放下一切，尽情享受这诗意的生活。
夕阳西下，落日的余晖洒向大地，油菜花地显得更加美丽，虽然此时到了说再见的时候，可我是那样的依依不舍，总忍不住回头遥望。无奈之下只有把美景刻在自己的脑海，在感觉生活枯燥之时，告诉自己，人不能总是为了追求物质而让自己忽视大自然中诗意的画面，正如海德格尔所说人应该诗意地栖居。
把诗意写进生活的作文【篇2】
因为爱上诗意的生活，不善计算的我也开始学着运算生活中的加减法。
生活仅给我一片贫瘠的土地，为了诗意的生活，我开始运算。我掬来山间最清凉的泉水，增加在这片土地上；我撷来园间最馨香的花朵，增加在这片土地上；我移来河边最翠绿的小草，增加在这片土地上我有了一片诗意的土地：泉水、花朵、绿草连云彩都被这儿的诗意迷住了，映着澄澈的泉水，将芳踪留于此处。
生活仅给我一条荆棘小道，为了诗意的生活，我开始运算，我找来山间最硬的石块，刨打着顽固的荆棘；我找来墙上悬挂的锋利的剪刀，修建着杂乱的荆棘；我找来河边最刺手的鱼骨，打磨着横生的杂刺我一点点将荆棘削减、改造，原本曲折的小道已变为幽径。减去累赘的荆棘，我有了一条清幽的路，连小动物都乐意在这里经过。
生活给我得并不多，但是我会用加法变少为多；生活给我的也不少，我也会适当的用减法去删减。
漫步在诗意的道路上，我将菊花加在东篱周边，我将西桥加在泉流之上；躺在诗意的土地上，我将楼阁加在空阔的菊园前，将梧桐加在楼阁的旁侧；游走在菊园里，我在袖中盈满暗香；伫立在小桥上，我将游鱼摄入眼眸中；斜倚在栏杆边，我将夕阳美景加在脑海中；凝望着梧桐，我将残月加挂在枝梢我的生活是如此的诗意！
登上兰舟，我将愁绪抛入水中；采菊东篱，我将名利放在脑后；挽雕弓如满月，我将悲愤洒向箭镞；吟啸且徐行，我将苦难删减到生活之外。
在这片诗意的土地上，我选择诗意的生活。即使初时境况不允许我诗意，生活的加减法却为我插上了诗意的翅膀。心里想着诗意的生活，用行动去装点本不诗意的生活，增加诗意的色彩，删减无味的情愫。不以生活本身度日，以我心度我的生活。生活要诗意的度。
因为爱上了诗意的生活，不善计算的我学会了运用生活中的加减法。
因为爱上了诗意的生活，不善计算的我变得精于运算生活中的加减法。
简评：此文胜在语言和形式上。作者运用诗意的语言将生活的加减法通过不同的形态来展现，并且开头结尾能够点题，段落中也有扣题的语句。
把诗意写进生活的作文【篇3】
一壶漂泊，浪迹天涯难入喉，仕途失意的李白，最终还是选择了倚剑天涯，诗意地生活。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”——抱着明月，李白一醉方休，这千年之醉，成就了李白这一代诗仙。把失意烧成了落叶，李白终究在诗意里找到人生的归属，一匹青驴，一袭青衫，一条蜀道，一座崇山，诗意地生活，让历史留下了青莲居士的足迹，让李白找到了生命的本真。
是啊，生活是何其需要诗意老点缀啊！
特别是在这个物欲横流的年代，人们的精神家园已逐渐萎缩，近似荒芜。彩灯闪朔，燃尽了安宁，疲惫的心灵，已找不到归路。其实我们不妨停下脚步，让焦炉的灵魂在这一刻得到缓息，生活中从不缺少诗意，只是我们缺少对诗意的发现，对美的感触。
清晨，当第一缕阳光射向大地，打破黑暗的沉寂；门前的梧桐又长出了新叶，小鸟在枝头欢唱嬉戏；叽叽喳喳的路人小孩，一声声清脆的“早上好”，让你一天都倍感清新。黄昏，夕阳斜斜映照的古道，残余着一丝喧嚣；归家的行人，拉长的影子，此中无不充斥着诗意。
学会忙里偷闲，苦中作乐，诗意地生活或许就是在烦乱的城市中，抬起头来，看着那静静的夜空，寂寞的繁星，哼着宜人的小曲；诗意地生活或许就是，暂时离开书桌，在草地上，享受大地的芳香。诗意地生活就是“闲看庭前花开花落，漫随天外云展云舒。”诗意地生活就是远离那些遥不可及的奢望，在平静轻松中释然。
诗意是简单的，简单到一点心情，一份哀怨，简单到阳光照射下摇曳的那株狗尾巴草，简单到在落日的余晖中抖动的几竿修竹，都能给你不尽的思索和一份诗情。
诗意，一种温情与浪漫，一种美幻与向往。诗意地生活，练就我们平和的心态，积极的心态来对待生活。那么，我们的生活，也会永远的充满诗意，轻松快乐，永远相随。只要你善于生活，你会在清晨的朝阳中发现诗意，你回在林中的鸟鸣中感受诗意，你会在枫叶飘飘中寻找诗意……
诗意地生活，生命中从此便多了些许阳光。
诗意地生活，受伤的心灵从此便不再空虚。
诗意地生活，快乐将与我们相随，你会惊讶的发现生活是如此的有滋有味。
人生如诗，诗写人生，就让我们诗意地生活吧！
把诗意写进生活的作文【篇4】
诗意的生活
李艺璇
也许大家都觉得“诗意”只是在离我们遥远的古代才流传广泛，是古时那些大才子才干的事，却离现在高科技的生活有着不可逾越的界限，现在的生活极其高速而繁琐，没有什么人会在一天忙碌的工作后还饶有趣味的作作诗，其实不然，生活中到处充满诗意。
早晨的阳光多么明媚而让人感觉到美好，倘若此时你正躺在被窝里呼呼大睡，岂会有这样的惬意心情？向阳光伸出手去，遮挡着挡不住的阳光，那耀眼的光芒钻进你的明目，呼吸着混合着被阳光普照的泥土芳香的新鲜空气，此时诗意正悄悄靠近。想想是否有“阳春布德泽，万物生光辉”的意境呢？美好的一天就在诗意中缓缓拉开帷幕。
是的，诗意无处不在，它当然也存在于点滴之间，哪怕是一只毫不起眼的鸭子也有“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的名句来称赞，何况我们人类共同营造的生活呢？我们似乎很少怀着一颗诗意的心去欣赏和享受生活。反而认为生活一天天过，日复一日，枯燥无味！
试着去感受吧：当我们工作时会不会想到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”呢？当我们品尝着美味佳肴时，又会不会想到“锄禾日当午，汗滴禾下土”呢？当夜幕垂下，华灯初上，我们与家人对着长空皓月许下自己的愿望，倾诉自己的思念时，那些精美绝伦的诗句是否又正浮现在眼前，是否会听见星星在喃睨，月亮在细语，疑惑何处飘来婉转动听的歌声：
明月几时有/把酒问青天。
不知天上宫阙/今夕是何年。
我欲乘风归去/又恐琼楼玉宇/高处不胜寒。
起舞弄清影/何似在人间
转朱阁/低绮户/照无眠
不应有恨/何事长向别时圆
人有悲欢离合/月有阴晴圆缺/此事古难全
但愿人长久/千里共婵娟
……
以诗意的眼光去看待生活，怀着诗意的心去享受生活，这个时候你会发现，生活中无处不是诗，无处不存在诗意。
歌声渐渐淡去。乐声咽，夜未央。
把诗意写进生活的作文【篇5】
假如你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。
柏拉图
一个阳光彩媚的日子，我闲逛于墟落巷子，田间透着暖和的气味。举头望天，阳光刺着我的眼，不觉用手去遮，阳光散射的光影照在我脸上，成为一个一个美观的光影。一阵美好感油但是生。啊！真是一种诗意的生活。
迂久没有这样子了，还可以心无邪念的去信步，都会两年的学习生活让我已无暇去议论这些，天天忙于学习﹑学生会的工作﹑情感，已让我支出太多，那颗心已被添补得太满太满，再也容不下我去观赏校园里优美的东西。回头一想，两年不长也不短，却让我收获很多，故障然而是生长的历练，既然已错过两年优美韶光，这第三年我决不让它滥用。
开学初，背着大包小包到达学校，才发觉已不是原先的卧室了，我们搬到了一个比过去更好的地点，在这边我们天天都可以与阳光亲热交手，还可以观赏到窗外的得意，天天都有那么一些光阴倚在阳台上，呆呆的王窗外的门庭若市，调解心中所想，一呆即是好半天，同室舍友出来叫我一块去上课，才回过神来，想啥呢？没事，我们一起去上课。就那样恋恋不舍的看着阳台，告辞往日，留住的是一个再也朦胧不清的图象。
又是一个晚上，我洗嗽结束，又倚在熟悉的阳台上，偶尔间发现一个环卫工人在扫落叶，一片一片，一声一声，就那样被时候带走了。不知道是不是由于秋季到了，果然会云云伤感，想起一句话：叶的凋谢是风的寻求？依然是树的不挽留？叶子轻叹：由于我要去寻觅属于我的美好。忽然间觉醒过来，向卧室走去，睡觉，安排，款待新成天。
第二天起床，我快乐地哼着歌，室友们都说我今日神情非常的好。是啊！生活那么优美，我干嘛要天天像林黛玉一般伤感往日呢？不如趁此刻好好渡过常师的最终两年。
从那往后，天天我都生活得有滋隽永，我了解这才是我想要的生活，尽管我不能像书生般写出领悟优美生活的诗，不过我诗意的生活这是不行抵赖的，生活于我依然是美好的，就好像蒲公英，总会疏散出芳香。
往后的往后，依然是会很忙，依然是见面对遗失的苦痛与得回的欣喜，不过我不会再去诘问那些，由于诗意般的生活也不行能风平浪静。就好像我的文学社，我了解不管我们理事会的干部怎么勤奋也都庖代不了阡陌文学社，不过，我不能舍弃阿！我只能一步一步加深它在大家心中的浸染，大概有一日它真能超出它也说不肯定。
记得有次，参与骆校长的润心讲座，他说道我们每一个人都要感化到生活的诗意，然后诗意的生活。确实，当我们把生活看做一首诗时，不管一旁会浮现多少插曲，你都一直觉得他即是一首好诗，一手绝美的好诗。
我手写我心，我思故我在。拿起手中的笔，去写出身活的诗意，去享用诗一般的生活，这才是我想要的。
常德师范学校高三:杨娟
把诗意写进生活的作文【篇6】
近期，我收到一名朋友的来信。她在信中埋怨本人近期的学习压力大，遭到许许多多的拘束，朋友们仿佛都套上了面具，变得很假意等等。
我特别想复书劝她不要那么沮丧，但又忽然发觉本人有的时候也是这样，便难免有些恐怕。
我很爱将夜幕的来临看成是新的成天的开端，由于不管在一个如许明媚璀璨的拂晓，都有一个持续探究，持续努力的进程。而它，才是真实的璀璨的开端。而我们此刻庞大的学习压力，恰是我们从此空想的发轫。从而，我们应当好好掌控。
人生谢世，未免会遭到一些问题的治理，遭到一些痛苦的奴役，成为一个装在套子里的人。不过，动作被拘束了，心思不能被拘束啊。假如连心思都被束缚了，那岂不是就成为一只被茧闷死的蚕了吗？这会是如许可叹啊！
所以，我们要学会在适应时摘下套子，呼吸一下表面的新奇空气，感化一番表面的莺啼燕语。
恰巧款式韶光的我们总爱自作聪慧，总感觉本人早已看穿尘世，早已将这个世界上的每个人，每件事都明白得精确。然而，本来我们不过看出了生活的冰山一角结束。就算是真实的形而上学家也不会将它看得精确的。
这就使得年轻的我们具有了一份本不该属于我们的忧虑，增加了一抹本不该属于我们的沧桑。因而，我们开端变很多愁善感，眉宇间透出一抹蓝色。
但是我们其实不此后善罢截止，我们老是拿着夸大镜将那点蓝色夸大，让它弥漫着我们的全面生活。
因而，我们发觉，每个朋友竟都戴着面具，果然都是那么假意，那么好笑。本来，我们错了。是我们戴着被夸大了的面具看他人，看得那么认真，及至于忘却了本人也戴着面具。
本来，我们没需要那么磨难本人。透过镜片看世界，镜片是啥神采的，这个世界即是啥神采的。诗意的生活都是大家所景仰和寻求的，只要你用一颗充溢诗意的心去面临生活，生活就会富裕诗意。不然，我们得回的不是诗意的生活，而是潦倒的生活了。
把诗意写进生活的作文【篇7】
夜,静谧而安详;月皎洁而醉人；我，凝神，苦思……
夜风拂动，我展羽翼，在历史高空，携憧憬飞翔。倾力寻找诗意的生活。
是谁，举杯邀月，与月对酌；是谁，舞姿凌乱，洋溢洒脱；是谁，才华横溢，学富五车。
是你!青莲居士——李白。
太白，你胸有大志，却怀才不遇，饮酒千樽，你对月倾诉:
“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”
太白，你漫拂衣袖，斗酒千樽，挥毫成章，你临海高呼：
“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海。”壮志未酬，你依然风度翩翩；官场失意，你依然志在四方。
我明白了，生活宁静淡如水，不能给人以志傲，几经风雨洗礼的波澜生活才孕育着诗意盎然的情调。
“采菊东篱下，悠然见南山。”的隐士；“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”的雅人；“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农夫……
你，享誉文坛千百年的陶渊明。
厌倦官场几十载，尽管不能衣锦还乡，但依然风尘仆仆。“乃瞻横宇”你竟，“载兴载奔”轻?之舟遥遥，吹衣之风飘飘，欣欣向荣之木，涓涓始流之泉。你怡然自得，你欣然自足。你登东皋舒啸，你临清流赋诗。你将自己的情给予田园，你将自己的志溶于隐居。
我明白了，生活宁静淡雅如风，才能吹散迷离思绪，才能荡尽绞乱心愁，才能感悟如诗画意的生活。
步迷茫，舞彷徨，南唐后主李煜在寂寞冷秋凋碧树时吟唱：“春花秋月何时了，往事知多少？”心凄凉，情亦伤，楚国大臣屈原在滚滚而逝汨罗江畔叹息：“岂余身之禅殃兮，悲皇舆之败绩。”
昨日李煜，是历史匆匆过客，虽一生光荣，亦有耻辱，昔日屈原，是沧海桑田一束，此生活有韵味，彼生活有诗意。
月光如水，静静流淌，沁有香茗；月夜如雾，蒙蒙弥漫，透有清凉，今天的我，追寻与憧憬一种生活，那种生活有股淡淡的诗意。
把诗意写进生活作文6篇
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作文水平对于一个学生来说是非常重要的，写作文可以记录我们的生活。优秀的作文会成为学生写作的参考资料，优秀作文具备哪些标准？欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友。
把诗意写进生活作文(篇1)
一个人如果在平凡的生活中寻找出乐趣来，哪怕生活再苦，也能充满欢乐。
生活就像一滴水，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒，如果细细品味，就会发现生活是丰富多彩的，很多美好的事物都在我们身边，等待我们去发现。我们的生活，我们的人生，无论在哪一阶段都要用心去聆听，去感受，也只有这样，我们才能发现周围美好的事物。我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。但在雨季中，我更喜欢独处，因为我更喜欢那份宁静，我常常独自漫步在田野上，去感受大自然带给我的那份恬静的气息。一叶而知天下秋，生活中简简单单的事情往往折射出的是我们生命的光彩，举手投足之间显示的却是一个人的品格。诗意的生活，源自人们内心的和谐。季羡林曾说过：“真正的和谐是人内心的和谐。”试想，一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢？
一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力的拼搏。在足球比赛胜利之后，你忘情地在雨中的球场里狂奔，任由汗水、雨水，甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊，打湿衣襟。一次小的胜利足以令我们欢欣鼓舞，一次小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要收敛自己的情感，让它自由地奔放吧！心里有了不顺心的事情，可是身边没有听众，这时候如果将这些事情都锁在心中，只能徒添自己的烦恼。不如选择一种现代的方式诗意的生活吧！
在自己的博客上写上自己的烦心琐事，就想对花草倾吐自己的愁思一般。让心中的不愉快更快的消失。这难道不是一种很好的选择吗？当人们内心和谐，带着爱心去生活，当人们从阅读中获取智慧和思绪，当人们到自然中寻找抚慰。人们就学会了诗意的生活。
把诗意写进生活作文(篇2)
“十年寒窗苦”这是多少莘莘学子的心声。随着高中生活的即将结束，细细地回想过去生活的点点滴滴，仔细地品味迢迢求学路……
这里留下了我们青春的足迹，这里有我们用质朴语言和五彩画笔描绘的多姿生活，这里有我们编织的绚丽的梦。这里有着诗一样惬意的生活。
诗意的生活，在清晨的车铃中流淌，当清晨的第一缕阳光射向宁静地大地的时候，在安静的街道上便响起我们用车铃奏响的美妙清脆的乐曲。我们的笑脸印在清晨的露珠上，留在清晨的霞光中。在这里留下了“小荷才露尖尖角”的清新诗意。
诗意般的生活，在课堂激情澎湃地争辩中。伴着老师洪亮地声音，在积极活跃地课堂上，有同学们渴求知识的眼神，有收获知识的喜悦，有偶尔答非所问的尴尬，有老师哭笑不得的无奈……在这里有“虽无丝竹管弦之胜一觞一咏，亦足以畅叙幽情”的惬意。
诗意般的生活，在深夜昏暗的灯光下，为了梦想我们在有限的时间内耕耘着无限的未来。我们在与时间赛跑，我们用自己执著的信念和坚定的信心在努力，绝不轻言放弃。我们用手中的笔留下“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙妙到金”的豪情壮志。
在这生活了三年的校园里留下了我们坚定的步伐。在看似千篇一律的学习中，记录着我们青春的故事和无悔的誓言。在看似辛苦和单调的生活处处有值得我们品味和记忆的诗意。青春的生活充满诗意，我们用青春诠释诗意，它属于我们，属于我们这些心怀梦想的青年。
把诗意写进生活作文(篇3)
因为舞蹈比赛，老师带着一部分女生离开，而我们剩下的几个人便在操场上上体育课。体育课总是很混乱，老师常常不见踪影，而我们这些女生只静静地分散开，几个团体依偎着看看风景，说说私话。
天冷得厉害，瑟瑟的风像是无形的刀剑，勾着特有的细腻的痕。Jm的脸冻得通红，短发有些乱地舞动，她嚷着要回去，而我则讨厌教室里束缚的滋味，央求着留下。“你看，她们在上面呢！”她突然很惊喜地叫。我抬起头――平台上站着班里的两名女同学，头发飘逸地飞舞，晴空之下一道靓丽的风景。她忽地拉着我顺着楼梯向上跑，小孩子似地笑着说：“我还从没有上去过呢呢，你有么？”我点点头：“但不多，算是很少吧。”随即，我又很担忧地说：“可是，jm，上面会很冷吧。”这当然是纯粹现实的想法，不掺杂一点浪漫：的确，古人有说：高处不胜寒。她却不假思索，笑嘻嘻地说：“怎么会？越高离太阳越近，就会越温暖啊！”说这话的时候，已经到达了平台，风似乎真的暖了，带着温柔扑面而来。她的话让我感觉好温暖，又好诗意：是的吧，离太阳越近，会越温暖呢。
把诗意写进生活作文(篇4)
脚尖上的光辉，是岁月刻出来的华丽。踮起脚尖，可以看到诗意的糊口……
小时候，看着爸爸春燕展翅的舞姿，我就模仿他的各种动作，徐徐地也喜欢上了芭蕾。
上中班时，我就开始系统地学习芭蕾。一开始，我非常高兴，学得也很耐劳。可是没过多久，我就觉得舞蹈太累、太辛劳了，我对舞蹈的爱好也慢慢变淡了。看似简朴的动作练起来竟然这么“折磨人”。好比横叉、竖叉、下腰……一个动作练了好多次也不一定能完全做到位，腰酸腿胀的，爸爸帮我纠正时，我疼得直掉眼泪。
三年前，我满心欢喜地穿上了足尖鞋。认为这样就能成为优雅的“白天鹅”，可当我才立起一只脚，就疼得呲牙咧嘴，张牙舞爪的我站都站不稳，一不小心就摔了下来，像一只笨狗熊，好不收留易爬到把杆旁边。就这样一次次摔倒，一次次爬起来，我终于能脱离把杆在中间立足尖了！爸爸又进步了要求，让我在中间旋转。我刚抬起左腿踮起右脚尖，脚趾就仿佛被无数根针扎了个遍。我紧皱眉头，咬紧牙关，手握拳头，活像一个不倒翁。一向严厉的老爸，也忍俊不禁，向我投来了鼓励的目光。一每天过去了，镜子里那个动作笨拙、一脸焦急的小女孩，徐徐地能踮着脚尖，轻巧地起舞，伸展的双臂如微波渐起，修长的双腿优雅地抬起，滚动回旋，连续地又稳稳地。脸上的笑脸慢慢绽放，外面的.阳光如斯灿烂，诗一样的糊口就在面前。
早上，一手端着水杯，一手握着牙刷，快速旋转了一圈，满满一杯水，竟一滴也没洒出来，我心中窃喜。等电梯时，双手伸直，夹住耳朵，手向后撑住地面，呈现出一个漂亮的弧形，我冲着爸爸狡黠地一笑。睡觉前，捧起课外书，双腿伸直并打开，一直沉醉在书海中的我，早已健忘了痛苦悲伤。
舞台上的我，旋转跳跃，轻柔地、优雅地。我在诗一样的糊口中如花儿欣欣绽放……
把诗意写进生活作文(篇5)
不知何时，爱上了古诗词，走进了诗意糊口。走进诗意糊口，享受那怡然自得的田园糊口；走进诗意糊口，感触感染烟波江上的乡愁；走进诗意糊口，品古人的宽大旷达人生。
走进诗意糊口，首先让人回归天然。那里，有漠漠水田上的一行白鹭，有阴阴夏木上啼叫的黄鹂。这样的美景，怎能不叫人流连忘返？乡村四月，有子规在烟雨如画的山川上唱歌，有傍着桑阴学种瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悦？即使古都长安，也不乏河边的“万户捣衣声”，即使“有约不来”，也有青草池塘边的蛙声陪伴，即使被贬离京，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得。天然处处布满诗意，让我们跟随这古典诗词，去品味吧！
走进诗意糊口，总能感触感染到对故土的一往情深。古代没有现代发达的交通，人们只能“凭君传语报平安”，于是，良多时候便有了“乡书何处达，归雁洛阳边”的感触。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来”，时光易逝，不知不觉中，故乡已变他乡。古代，回家，好像老是游子们最锦绣的梦。在“黯乡魂，追旅思”的夜晚，好梦也只能留人睡，留给游子的，只剩下明月和高楼，于是，“酒入愁肠，化作相思泪”成了游子们消愁的方式。
走进诗意糊口，感触感染千古哲思。时光老是匆匆易逝，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，岁月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不觉中，已是今天的21世纪，但古人说过的那些话依旧合用，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看问题的结果不同，良多时候是由于所处的高度不同，若“身在最高层”，又哪有浮云能遮望眼呢？
品读古诗词，走进诗意糊口，那里或豪迈，或委婉，或悲痛，或乐观，或茫然，或坚毅，我愿意就这样诗意着糊口。
把诗意写进生活作文(篇6)
人们都说隔辈亲，由小，爸妈在外工作，我就在爷爷奶奶的身边长大。他们无微不至地照顾我，是我最依赖的人。我最先感受到的那些生活的诗意，全源于我的爷爷。
爷爷是个农民，一辈子跟泥土打交道，但他爱读报，每日必读。多少个炎炎的午后，爷爷卷起裤腿儿闲适地坐在摇椅上读报纸，他年纪大了，眼睛老花很严重，但他丝毫不减读报的热情，每每读报，戴上那副厚厚的老花眼镜，那双布满老茧的手缓缓地指着报纸上的字。也许是记忆不太好，他总是喜欢边看边朗读，有时读到什么喜人的消息，那声音洪亮得，可真像个血气方刚的青年。我在一旁好奇地听着，他朗读的内容我一点儿也没听进去，单单看他那专心致志、旁若无人的模样，就够我着迷的了。那白发，真的不合时宜，爷爷明明是那么有朝气
爷爷，你为什么每天都要读报纸啊？这哪里有什么好玩的东西？我娇嗔道。爷爷摸摸我的头，眼神满是温和光亮：因为这里面有诗啊！乖孙女许多年后，我才明白，这诗是对生活的追求。爷爷老花越来越严重了，他已经很难看清报纸上那密密麻麻的字，后来，我每次回老家给他读报，便是他最开心的事情。
孙女，爷爷来教你下象棋吧！爷爷见我太无聊，饶有兴趣地邀我，他像变戏法似的拿出一副半新不旧的象棋，我打开一看，那一个个圆墩墩的模样顿时吸引了我的目光。爷爷，这象棋怎么玩？爷爷没有做声，只是很耐心地在棋盘上摆好每个棋子的位置，像是在耐心的抚摸着一件件艺术品。爷爷，这怎么玩？呵呵，马走日，象走田我学着爷爷举棋若有所思地模样，落棋嘛，我也尽量装出老道沉稳，最后一本正经地把马走成了田，成功地吃掉了爷爷的车，继续由着自己的性子走棋，接着又吃掉了爷爷的将，我赢了，我赢了，爷爷！我笑得花枝乱颤，爷爷表情有些复杂，但还是忍着笑，耐着性子告诉我，乖乖，是马走日，象走田这是规矩，规矩大家都要遵守的啊！可那时的我真是过分任性，哪里肯听爷爷的话。爷爷将我抱了起来，还是忍不住嘴角上扬的：好好好，这次是你赢了，我的乖孙女最棒了
很快的，小小年纪的我学会了象棋，那简单的诗，我早就倒背如流。在同龄人之中，我可算是一个小小战神了。如今每次下起象棋，我都会想起我的爷爷，也常常跟朋友炫耀，我爷爷可是全村下象棋下得最好的，祖传棋技，你们说，他孙女可不厉害着嘛。我也终于明白，下棋有规矩，生活何尝没有呢？我们都要守规矩的啊！
周末，小侄女来家里做客，她欢喜地拿着一副新象棋跑向我姑姑，姑姑，这怎么玩？我摸着她的头笑笑，这个很简单，姑姑教你背首诗马走日，象走田这是规矩。她挠挠头，似懂非懂的，跟着我一起念，马走日，象走田我想，生活的诗意大抵如此吧
精选关于诗意生活的作文模板5篇
在写作文时需要注意哪些？大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽，下面是作文5000网小编帮大家整理的关于诗意生活的作文，仅供参考，大家一起来看看吧！
关于诗意生活的作文 篇1
喧闹的生活让人心神不宁，金钱的生活让人恶心反胃，而诗意的生活让人时刻幸福。
——题记
诗意，是多么具有“诗意”的文字啊！我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
悠然的身临山中，翠绿的树林格外引人注目，天上无端落起了小雨滴，情布满走在山间之中，更加具有诗意。不禁让我想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的优雅情景。
蜿蜒的小路，走近一看满是沧桑和泥泞，曲曲折折犹如心中百般愁绪“斗折蛇行，明灭可见。”再多的也就是天气的暗淡和万般的惆怅。不一会儿，日光便映射在我的脸颊，温和如云“天光云影共徘徊”雷电、黑暗都过去了，云彩还会是你胆怯吗？不，而是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志，振奋的心情。
这正如人生道路中我们会遇到的境遇一样，有“夕阳西下，断肠人在天涯。”的感慨；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志；更有“黑发不知勤学早，白头方悔读书迟”的人生遗憾；所以我们应该在生活中发现诗意，避免不必要的遗憾，在发现诗意中积极向上，振奋我们。
在身边最平凡的生活场景中，寻找弥足珍贵的记忆，在不经意间，发现细小的心灵触动，在蓦然回首中，感受那一缕温情。
关于诗意生活的作文 篇2
我去贺龙看杨晨，是在立秋那天，在号称长沙最热的那天。在车上哐当了半个小时，去贺龙，去看一个人。那天就像一场盛宴，他是宴会中最夺目的王子，只可惜我不是公主。他穿着红色的球衣，他最喜欢的红色，在球场上奔跑。我好高兴，朝思暮想了多久的人啊，在他离开之前，终于看到了。终场的时候，他看向这边，露出一个明媚之极灿烂之极的笑容，我惊喜得忘了呼吸。
那天阳光灿烂，兴致冲冲地核人去省博，看建军80周年图片展。人很少，我是指平民很少，但是来了一拨又一拨军人，于是我从看图变成了看人。走的时候，和人在车站研究着公交车，然后坐上150到国防科大，在他们门口横过马路，再坐回来。等待绿灯的时候，我眯着眼睛，阳关真暖。
我窝在家里，看士兵突击，把房门关上，抱着枕头，看士兵突击，然后践行柳奉剑姐姐的那句话，“笑着笑着就泪流满面。”班长要走的那几集，我剥开一粒大白兔放进嘴里。心里哭着，可嘴里至少是甜着的。咸咸的苦苦的泪流进嘴里，和糖的甜味混在一起，那是班长的天安门的味道。
8月15日。军训两周年纪念日。两年前的今天，在国防科大指挥军官基础教育学院，我碰到了我的两位教官，还有营长。教官毕业后已各奔东西，营长也已调到本部。可我还是坐上303，一直一直坐着，坐到工程兵学院，依然继续坐到终点站，再坐回来。老天爷喜欢凑趣。滴滴答答的雨声让一切变得朦胧了起来。我告诉自己，我只是个过客。
班长说，每个人心里都开着花，一朵一朵的，可漂亮了。我喜欢一切善良。249在贴吧里发了一篇“腾冲的活人”，让以前毫不知情的我走进腾冲，走进那些曾为中国和平流过血的人。国民党也是打日本鬼子的。那些七老八十英雄们，从贴身的兜里颤抖着拿出证书，喃喃地说，“我是爱国的，我是打日本鬼子的。”我的眼里和他浑浊的眼里同时涌上泪水，对不起，亏欠你们了。我不高尚，我不会说“一个民族不该忘了自己的英雄”，我只是在想，他们为了我们，为了中国人民，付出了那么多，我们怎么能够不给他们一个幸福的晚年？
关于诗意生活的作文 篇3
叶芝说：“当一个人的内心有了快乐，那他的生活也会变得快乐。”同样，当一个人的内心有了诗意，他的生活也会变得诗意。“闲看庭前花开花落，坐观天上云卷云舒。”这便是我诗意生活的真实写照。
观雾，是我在诗意地生活。当那层层叠叠的“蕾丝”从天空压下城时，周身都会弥漫着一股天空的味道。但最妙的还是雾的颜色。颜色都是有度的，雾色就是45°的纯白，它没有纯白干净，也没有透明清澈，但它却是最完美的，它比皎色更温润，比夜色更粲然，比暮色更神秘，那是因为它让我们体会到了朦胧之美——一如我们的人生。是的，我们的人生大多不能做到纯净，不能做到完美的90°，那就做雾色的45°吧！有时候，不完美即是完美，杂质比纯净更令人回味。这是我在观雾的诗意中所悟到的“雾色”生活之美。
品茗，是我在诗意地生活。当把那一抹抹鲜绿投入一片滚烫之中，看那些碧云在透明中浮沉，氤氲的水汽慢慢在空气中蒸散，残留下挥之不去的茗香。深吸一口，那美妙的香气便流淌于身体的每个角落，让人迷恋。轻啜一口。入口时有些微苦，但随之而来的却是郁加浓烈的清甜，慢慢地，清甜也消散了，但那余味却依然停留在舌尖，抿一下，便立刻飞溅出丝丝地茗香。我喜欢茶的味道，那是中华传统文化的味道，那种用鼻子都嗅得到的底蕴深厚的味道。我们的古老精神，也正如茶一般，看似平凡，实则越品越有内涵，越品越有诗意。能在平凡的日子里品茗，重温我们博大的文化积淀，还有什么比这更有诗意呢？
抄写，是我在诗意地生活。喜欢看蓝色墨水在白纸上晕开的花，于是爱上了抄写。抄下卢梭与尼采，回归本真永恒，复合意志与忏悔录。抄下川端康成的《雪国》，原来这般姹紫嫣红，也能付与残井断垣。抄下普鲁特的《追忆似水年华》，体味安静的力量，抄下《芒果街上的小屋》和《小王子》，拥有一片美丽的忧伤，一天能看四十四次日落的天空。抄下《挪威的森林》，思考属于灵魂和死亡的静谧，很多次都会为此被泪水灼伤眼睛，不是哀叹，而是感动，在诗意氛围里，用真实的触感把对生命的思考刻在纸上、心上，采撷文墨之气来装点我诗意的生活。
观雾，如诗般浪漫；品茗，如诗般儒雅；抄写，如诗般清雅。我爱我诗意的生活！
关于诗意生活的作文 篇4
或许是在都市生活得太久了，又或许是天生热爱闲云野鹤的生活，再或许是对大自然的一往情深，我在车水马龙间伫立，任凭车的喧杂，人的匆匆，厌倦了繁忙的生活，厌倦了污浊的空气，我在寻找一种诗意的心情，一份诗意的生活……
于是我便拿着简单的.行李，一个人入山寻梦。远远地，我听见了风从远方，吹过山顶的松林，吹过山腰上的如火的枫林，吹过山下满地的野花，吹乱我的头发，夹杂着淡淡的花的芬芳。蓦然回首，身后，蝴蝶翩翩;抬头，天蓝的醉人，是一种空灵的蓝，是我笨拙的语言无法描绘的，原来天真的是很蓝的蓝啊;低头，忽见密密麻麻的不知名的小草，在风中摇曳，在阳光下青的逼你的眼;闭眼，深深地吸一口气，满满是草的清香花的芬芳，只觉一颗沉重的心突然轻盈了起来，仿佛独游于天际，如一朵流云在碧波潋滟中婉转，一袭水袖，若蝶轻舞水墨中。
顺着山间的小径，我静静地走着，不愿让我笨拙的声音扰乱了如此动人的天籁之音。听那一声声鸟的呢喃，是在欢唱着满山的美景，还是在呼唤昔日的伙伴，亦或是在倾诉这昨夜的美梦，我不知道，我只知道他们应该是很快乐的，要不怎会发出如此动人的声音。还有那落叶飘飞的声音，风在枝头在叶梢舞蹈的声音，静静聆听，仿佛也听到了满山的花在静静地绽放，在静静地凋零，也似乎听到了种子在发芽，在呼吸的声音，还有……或许心与之共鸣，于是便忘却了现实和繁华，独自享受着这份淡然与宁静，品味这一份幽雅的美丽心境。
风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。请闭上眼睛想：一座宁静的小山，孕育着各种各样的生命，散发着属于他的独特的生命的芬芳，难道不是一个理想的境界吗?
诗意地生活着，心在自由诗意的空间遨游，情在灵秀的山水间得到净化。我在追寻着人间的诗意，简单却不单调，宁静但不是死寂，淡然而且快乐着。可以临窗听雨，且听风吟;可以怡情山水，耳听天籁;可以深夜独处，品味淡然，启开了自己的心扉。
诗意地生活着，我的人生也可以很诗意。
关于诗意生活的作文 篇5
九月，天变冷了，无情的风从窗里渗进来，吹散了我桌上的纸张，在慌乱中被我拾起，不经意间发现了儿时那扭曲的字——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸辉。我的嘴角勾起一个完美的弧度，在这优雅的中，包含着母爱的温暖。
过了一个暑假，我又升了一个年级，学习变得忙了，就在晚上也要补课。刚放学，我就骑着车子去补课。在路上妈妈还打电话给我，问我怎么样？在母亲的担心中我度过了一节课。刚回到家中，看到的第一个人就是妈妈。上来就问我：“饿了吧？咋才回来，路上没有啥事吧？”边问还边看着我，仿佛分离了很久。
“呀！手杂这么凉，脸也通红，叫你多穿点……”在母亲的唠叨中，一丝丝的暖意滑过我的心房。“下次记得多穿点，我去给你倒杯热水。”说完母亲就急忙去到，我刚想说不用，她人已经到了厨房。在来回的过程中，还差点摔倒。
我捧着那温热的白瓷杯，寒意再一点点减少，眼中的“感动”和杯里的水一样晶莹。我轻轻地抿了一口，发现今天似乎加了许多蜜糖。在母亲的话语中，我变得沉默，心中忽然想提起，冰心的诗：小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他终于沉默，母亲呵！你是那春光么？
小时候，妈妈总会教我学诗，我第一次学的是《游子吟》，当我用稚嫩的声音，吟诵时，妈妈的脸上总会洋溢着满足的笑，美丽而又慈祥！以前我总不知道为什么？现在我明白了，每位母亲，都希望用不同的方式把爱传给自己的儿女，无论严厉也好，慈祥也罢，还不是为了我们吗？
九月，已是金秋，一片片枯黄树叶，落下，将体内的最后一点能量给了大地。来年，他们将会被春风唤醒，会明白一切的痛苦与努力都是为了来年的新绿。他们用自己的方式回报了自己的母亲。那我们呢？
