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描写景色的小学生作文

发表时间:2023-03-12

描写景色的小学生作文(系列6篇)。

作文水平对于一个学生来说是非常重要的,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的!请你阅读作文5000网编辑辑为你编辑整理的《描写景色的小学生作文》,相信你能从中找到需要的内容!

描写景色的小学生作文(篇1)

东方刚刚泛起鱼肚白,太阳一点点从东方升了起来,温柔的阳光照耀着大地,大地慢慢地苏醒了。

远处,那高耸入云的山峰竖立在天边,好像是不让天塌下来的柱子。山脚下有一个村庄,那白墙黑瓦的房子们可真可爱。

只听“咯咯咯——”公鸡们不约而同地叫了几声,那明亮的叫声让村庄顿时热闹了起来。母亲们在厨房里忙碌着,烟囱里飘出了炊烟,饭菜的香气萦绕了整个村子。“孩子们,回家吃早饭啦……”听到妈妈们的叫声,起得早早的孩子们扔下手中的泥巴,一哄而散,迅速跑回家中,狼吞虎咽地享受美食。父亲们吃完了饭,抽完一根烟,拿起锄头,向稻田走去,开始了一天的劳作。

村庄前面是一片油菜花,它们就像一片金黄色的海洋。一阵微风吹过,海上涌起了阵阵浪花。花香引来了一群群蜜蜂、蝴蝶,蜜蜂们一拥而上,辛辛苦苦地在采花蜜;而蝴蝶们穿上五彩缤纷的衣服,在花丛中翩翩起舞。

乡村的清晨静谧而热闹,美好得让人心醉。

描写景色的小学生作文(篇2)

飞过了海洋,越过了大陆;掠过了溪流,穿过了森林,我们终于来到了一个布满红石的峡谷。

眼前是一大片砖红的大地;耳边是一阵阵呼啸的风;一座由红砖砌成的峡谷呈现在我的眼前,这儿就是黄石公园中的红石峡谷。

整片鲜红的峡谷,好像一片放人染缸的布一样,红得均匀,红得鲜艳!炽热的阳光居高临下,把峡谷照得如红宝石一般耀眼。

峡谷中别无他物,只有几位想下去探究竟的好奇人士。他们沿着陡峭的小路,战战鼓兢地往下走,好不容易才到悬崖下。从上看下去,他们好像四处觅食的蚂蚁,东探探,西瞧瞧,看起来真是渺小!

这个鲜红的峡谷,把我的心也染红了。我想张开双臂,拥抱这座仿佛被谁一刀劈开的峡谷;它们就像分开已久的亲人,想早日团聚,却身不由己。

一只只松鼠,在峡谷旁无优无虑地跳着,跳着,一棵棵的大树,在远处张望,像紧张的守卫一样,怕人们偷走了他们的红宝石。这一幅如画般的美景,就这样烙印在我的心版上,擦也擦不去。

描写景色的小学生作文(篇3)

有一种花,一朵雍容华贵的花,它体格硕大,形态优美,它在这万花凋谢之际释放它的美丽,填补了无花季节时的空白,此花湿润而文静,没有夸张的狂野,只有柔柔的妩媚,此花由许许多多精致的小花瓣包裹而成,显示出它大气中的秀丽。它清晨开放时成白色,中午变成了粉红,渐渐成了深红,傍晚时,它已成紫红色的了,它就是芙蓉花——成都的市花。

一旁,还有成都的市树——银杏。银杏的树干端直庄重,枝条有力地向外伸展着,显示着它的蓬勃生机,枝条上的叶子郁郁葱葱,每根枝条,都是一把撑开的绿伞,最独具一格的是银杏的叶子,成扇形,春天来临时,很么青翠、莹洁与精巧。秋天,蝴蝶飞离花园,消失得无影无踪,但银杏那由青变黄的叶子,随着秋风的伴奏,像蝴蝶一样扇扇起舞,给整个城市增添了一丝浪漫,成都市的市花市树,都代表着成都人的特点,成熟、聪明、华贵与柔情!

描写景色的小学生作文(篇4)

   早听说飞山青山茂林、风景如画。百闻不如一见,我和几个好友骑着车,乘着晨风向飞山进军。

   真是太美了!远看飞山,白而浓的晨雾缭绕在山的顶峰,山顶犹如神秘莫测的仙境,若真若幻。靠近山了,雾开始散了。那白色的小塔、苍翠的山林、弯弯的山路,都隐约可见。我仿佛已听到了哗哗的流水声,清脆的鸟鸣声。

   到了山脚下,太阳已出来了,柔和的阳光普照着大地。飞山在阳光的照耀下,显得格外秀丽。我迫不及待地沿着用条石铺成的山路登起山来。站在山腰凉亭中举目四望,漫山遍野全是野花:红的、白的、紫的、蓝的……如星星点缀夜空。微风一吹,万叶颤动,野花若隐若现,喷香溢彩。

   啊!到了,我向往已久的白云洞。站在洞口,你会感到自己越来越渺小,会感到山石似乎在朝你扑来。洞顶向前凸出,越来越大,越变越险,好像会塌下来一样。咦,这上面好像刻有什么,我仰望了许久,哦,原来是四个大字——“白云洞天”。字迹虽然已有些模糊,却从模糊之中透出一股刚劲来,让人禁不住赞叹人力的伟大。

   “哗哗……”循声看去,只见一股清亮的泉水从山崖上直泻下来分为几络,晶莹透亮。滴在石头上的,水珠四溅;洒在泥土上的`,倏地不见了;落在绿叶上的,随叶滑落。其声似松涛滚滚,又如浪拍崖石,叫人听不厌,看不烦。

   一进洞,阵阵凉气爽身。洞内,一尊尊大佛像赫然在目。佛像神态各异,栩栩如生。有的一脸苦相,有的闭目养神,有的面带笑容,有的凶神恶煞。喜怒哀乐,应有尽有。

   告别白云洞,我们又继续拾级而上。穿过林荫小道,走进茵茵草地,终于看到了顶峰。顶峰高而陡,只有一条小路可通。顶峰上建有电视台,尖尖的电视塔高高地耸立着。我顿时精神抖擞,鼓起劲,向顶峰直奔。“无限风光在险峰。”我登上了顶峰,俯视山脚,摇摇欲坠,让人不寒而栗。举目远眺,靖州的景色尽收眼底。

   东面,一条笔直的公路正向远方延伸,一辆辆汽车来回穿梭,一派繁忙景象。

   东南面,是建设中的靖州城。扩建的街道上车水马龙,新建的农贸市场人群如蚁,最引人注目的是那一排排新楼构成的药材市场。

   西面,是四面环山的飞山水库。水平如镜,如一块深卧山谷的青玉。

   北面,苍翠的群山重重叠叠、连绵起伏,一片片山林秀色可餐。

   “啊!富饶的靖州,你真美丽!繁荣吧,和飞山一样屹立于湘西!”我暗暗祝福着。

描写景色的小学生作文(篇5)

杭州素有“人间天堂”的美称,西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。

西湖远看像一面镜子,镜中有一幅美丽的风景画:葱绿的孤山;白堤和苏堤上的垂柳被微风吹着,犹如穿着绿纱裙的姑娘。西湖远看还像一块无暇的翡翠,碧绿碧绿的;游船、画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。

近看西湖,西湖被微风吹着,泛起了层层涟漪,涟漪晃得十分有规律,和半音阶的感觉一模一样。坐在船上游西湖真是一种享受,凉风习习,使人神清气爽。再闻一闻亭亭玉立的荷花姑娘的香味,尝一尝绿油油的荷叶上的露珠,感觉甜丝丝的!

西湖的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

大文豪苏轼说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”原来雨中的西湖更美丽,犹如一位羞羞答答的美少女被一块白纱巾遮住了面孔似的。这时的孤山翠绿翠绿的,不再那么葱绿了。雨后的西湖湛蓝湛蓝的,荷叶的雨珠就像一个个晶莹透亮的珍珠,柳树更加青翠,花儿更加鲜艳,空气新鲜,天空万里无云。

西湖的美景说也说不尽,有机会你也要来细细游赏一番哦!

描写景色的小学生作文(篇6)

   昨天下午,爸爸妈妈带着我和表姐到肇庆旅游。爸爸开车,我和表姐坐在后排,一路上说说笑笑,不知不觉就到了肇庆。

   今天下午,大家一起到星湖游览。我们租了一艘船,我和爸爸妈妈、表姐一起上了船,妈妈和表姐坐在后排,我坐在船长的位置上开船,爸爸坐在我旁边帮助我,船儿向着湖中间开去。

   湖而很宽,湖水很清,湖中有几个小岛,岛上有许多树,能听到鸟儿在岛上的叫声。偶尔一只快艇从旁边划过,激起的波浪把我们的船弄得摇摇晃晃的,表姐吓得尖叫起来,催我快把船开回去。爸爸说:“不要这么胆小,我们一直向前开,把整个湖游完了才回去。”于是我们继续开船,直到太阳下山我们才往回开。

   返回的路上,红红的太阳映在湖面上,把原来绿色的湖水染成了橙色,十分美丽。

   星湖,真好玩,真新鲜,我看到了美丽的.风景,还锻练了自己的胆最,觉得特别高兴。谢谢爸爸妈妈给我安排了这么有意思的一天。

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小学生描写景物的作文500字(模板6篇)


我们在读书时,语文考试中一般都会接触到作文。作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。我们在写作文时可不能随随便便哦!为此,你可能需要看看“小学生描写景物的作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生描写景物的作文【篇1】

我的家乡在广州,我喜欢家乡的珠江。

珠江的夜景十分美丽描写家乡景物的作文200字作文。晚上,珠江边上的灯光五颜六色的,就像是灯的海洋。灯光一串串倒映在珠江上,如果有月亮就更美了。

这么美丽的灯光当然吸引了许多游客啦!游客有的是欧洲的,有的是美洲的,有黑色皮肤的,也有白色皮肤的,当然最多的是黄色皮肤的中国人了。

珠江两岸有许多茂盛的大树

要是你在下面走过,一定会很喜欢。妈妈告诉我一棵大树等于三台空调的制冷作用呢!人们白天走在树下,连伞都不用打了,你可想到多么凉快。

珠江上有许多的桥。比如说有人民桥、海珠桥、广州大桥、海印桥等等,这些桥连接着珠江的两岸,让来往的人们出行和生活更加方便。

这就是我家乡的珠江,我爱我家乡的珠江。

小学生描写景物的作文【篇2】

武汉的春天还带着寒意,冬奶奶仍不愿离去,春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。

星期六的早晨,太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去,春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头,而是昂首挺胸,冲破泥土,晃晃它那尖尖的小脑袋;花儿争奇斗艳地竟相开放,迎着春风跳着《春之园舞曲》,它们张开笑脸迎接春姐姐的到来;大树总是很朴实,用它那粗大的脚站在大地,一动也不动,仿佛是军人在练习军姿;小鸟在空中飞来飞去,和燕子一起嬉戏,一起给大树唱歌,和花儿跳舞……

社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气;花圃里的小花一簇簇,一丛丛,给我们带来了春的信息。

社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体,充分地享受着这生机勃勃的春天。

啊!春天真美呀!

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小学生描写景物的作文【篇3】

一幅充满生机的绿色图案映入我的眼帘:宽阔的马路,高大的建筑,一切是那么美好。马路之间有绿岛,高楼后还有一片绿色,那片绿色被高楼环绕着,汽车有序停放在草坪边。再看左边,那是迪拜的中心公园,一条条小路纵横交错,绿树成阴,鲜花遍地,公园的中心有一座巨大的喷泉,如果不巨大的话,我在街头怎么能看见呢?弯曲的马路伸向前方,你瞧!这不是一望无际的大海吗!马路似乎和大海想通,城市的边缘似乎镶着蓝绸子般的大海。高楼大厦,布满城市,同时,绿树成阴。

我彻底被震撼了:迪拜是从那么恶劣的环境变成了现在有着良好的人类生存环境。我们有许多良好的适宜树种的泥土,有许多树,为什么我居住城市的空气一天比一天差,人类应该收手了,创造出一个更加美好的生存环境。

迪拜的街头风光那么美好,大家是不是也应该向迪拜人民学习,创造出适合人类生存的美好环境。

小学生描写景物的作文【篇4】

我喜欢的地方很多,但我最喜欢的地方就是学校了。

我的学校里有一颗梧桐树,它高大,挺拔,它陪伴我们成长!那棵梧桐树就像我们形影不离的好朋友。春天,我们在梧桐树下玩耍,夏天我们在梧桐树下乘凉,秋天,我们在梧桐树下野餐;冬天,我们在梧桐树下堆雪人、打雪仗,高兴极了!

除了胡爷爷种的梧桐树,我们学校还有一个眼睛湖,眼睛湖上有一座小桥,眼睛湖里还有一条条小鱼,每当走到小桥上看着眼镜湖里的鱼,心情非常好!

对了,我们的操场非常的大,每当走到操场的时候,我的耳边就会回荡起运动会时的景象,同学们为参加的同学加油;喝彩。走到学校的中央正赶上“小蜜蜂读书节”的活动,同学们买书,卖书,都有收获。

这就是我们的校园,有胡爷爷种的梧桐树,有眼睛湖,还有操场,我爱我们的学校,也爱学校的那些景物,更爱我的同学和老师。

小学生描写景物的作文【篇5】

我的家乡在河北石家庄,那里物产丰富、景色迷人。那里有玉米、鸭梨、红红的苹果,那里也是一个好地方。

先说水上乐园吧,那里有一个巨大的湖,它一年四季都有变化。春天湖水解冻了,可以坐船,你可以摸一摸湖水非常暖和。夏天,湖边上的花得五光十色,美丽极了。草、叶子都绿了。风一吹,柳树姐姐的头发飘了起来。秋天,叶子黄了,湖变冷了。冬天,大雪飘了下来,湖结冰了,许多欠在湖上行走、滑冰。雪把人们的帽子包住了厚厚的白霜。

第二天,小姨带我去了飞机场,办理无人陪同飞回广州。我来到了机场,看见了飞机有大有小。办完了,我在回小姨家的路上,小姨带我去了动物园玩。我在路上七嘴八舌。小姨和我先到了白兔园玩,第三天我走了,小姨恋恋不舍地看我离去,我哭了,小姨也哭了,再见!小姨!

多么美丽呀!石家庄以后会更美!

小学生描写景物的作文【篇6】

我的家乡在开州和桃坪,其中,我最喜欢桃坪茂盛的竹林。

竹林在我家的东北方向。在我的家乡,竹林可是我们村的“掌上明珠”。它们常年错落有致地挺立着,好似一位位整装待发的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在那笔直坚硬的竹竿上,显得那样精神,那样富有活力。向上望去,好似要把无边无际的天空遮盖起来,才足以展示自己的“能耐”。

早晨,竹林是“鸟的天堂”。我和朋友们来到了枝繁叶茂的竹林,我使劲一拍,一只翠鸟从竹竿上飞了出来,在天空转了一圈,又飞了回来,停在竹竿上唱起了欢乐的歌儿。那么多的鸟儿,有的梳理自己蓬松的羽毛,有的唱着动听的歌儿,有的三三两两聊着昨日有趣的见闻,还有的在枝头跳着优美的舞蹈。

中午,太阳公公把阳光洒在竹林上,密密层层的枝叶遮住了阳光,阳光透过枝叶的缝隙洒下来,在地上形成了一个个圆圆的光斑,微风吹来,竹叶摇曳着,光斑也跟着跳起了欢乐的舞蹈。

要是到了炎热的夏季,竹林更是孩子们游乐的天堂、乘凉的胜地。捡竹子做草帽、荡秋千、做“飞人”,爬竹竿比高低……只要你喜欢,欢乐无处不在。

夜里的竹林更有趣。月光朗照,星星闪耀。沙沙的竹叶相互摩擦的声音与蝉鸣声交织在一起,好似合奏曲,令我陶醉。夜风轻拂一片片青翠欲滴的竹叶,那声音,似飘渺的仙乐,给竹林添上一层神秘的色彩。

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小学生写景物的作文(精选6篇)


同学们应该都有写作文的经历吧,经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了,怎么才能写好一篇作文?作文5000网的编辑现在推荐你阅读一下小学生写景物的作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学生写景物的作文 篇1

武汉的春天还带着寒意,冬奶奶仍不愿离去,春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。

星期六的早晨,太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去,春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头,而是昂首挺胸,冲破泥土,晃晃它那尖尖的小脑袋;花儿争奇斗艳地竟相开放,迎着春风跳着《春之园舞曲》,它们张开笑脸迎接春姐姐的到来;大树总是很朴实,用它那粗大的脚站在大地,一动也不动,仿佛是军人在练习军姿;小鸟在空中飞来飞去,和燕子一起嬉戏,一起给大树唱歌,和花儿跳舞……

社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气;花圃里的小花一簇簇,一丛丛,给我们带来了春的信息。

社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体,充分地享受着这生机勃勃的春天。

啊!春天真美呀!

小学生描写春天景物作文

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小学生写景物的作文 篇2

去年暑假,我们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清新,景色优美,一切都是焕然一新。

我们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行师徒四人的石像。孙悟空抓耳挠腮,猪八戒踉踉跄跄,沙和尚忠厚老实,唐僧菩萨心肠,真是神态各异,栩栩如生。呀!这边还有武松打虎,武松手上拿着一根木棍,老虎趴着正准备攻击他,真让人心惊胆战。

石林的石头还有一个美丽的传说呢!据说有一个叫阿诗玛的姑娘,是个穷苦人家的女儿,她美丽极了。地主听了她的美名后,便让她和自己的儿子成亲。阿诗玛死也不肯,地主就把她和哥哥关在一起,她和哥哥想办法逃走了。地主要是用洪水淹死他们,洪水过了之后,阿诗玛和哥哥不见了。岸边只留下两块石头,很像阿诗玛和她的哥哥。

石林吸引了大量的中外游客,每年有数万人来这里旅游。

我喜欢奇特的石林。

小学生写景物的作文 篇3

春风吹来了,大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊!万物复苏,百花齐放。一百多种不同的花一起开放,好像都在比美。小朋友们都在田野里放风筝;而且,燕子也从南方飞来了!一片生机勃勃的景象!

夏天,我家前面的小池塘,那一条河的宽约20米,长约50米有好多鹅卵石。

记得有一次,我正在那儿捉小鱼的时候,碰巧捉住了两只虾,它们活蹦乱跳的总想挣脱,可是我也抓得紧紧的,它们想逃脱简直是小巫见大巫!回家后兴趣正浓,于是就养这两只小虾。几天过去了,有一只小虾死了,我懊恼万分,都是自己照看不周!心里很愧疚,我把小虾埋在窗台上的花盆里,这样自己会好受些。

秋天来临的时候,总是一派喜气洋洋,果农们的农作物都成熟了,没过几天就都摘了去市场上卖,总能喜笑颜开地回去。

冬天白雪皑皑,给大地装点地素白,远远地几棵树,傲然了一秋的丰收终于凋零,无精打采地耷拉着脑袋。忽然,雪地上出现了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人,打雪仗,真的好热闹!

家乡一切我都喜欢,生我养我育我,我还没有看遍一切,所以,我会学好知识,用优美的语言去描述她!

小学生写景物的作文 篇4

我的家乡在隆林县桠杈镇进贡村,四面都是大山,是典型的大石山区,虽说四周没有什么宏伟的高楼大厦,也没有什么令人赞叹的名胜古迹。但我们这儿有美丽的风景,一定能让你流连忘返的。

春天,处处鸟语花香,都有着生机勃勃的气味。这时,窝在家里的孩子们,纷纷跑出家门,拿着珍爱已久的鹞子,来到田野上疯狂的跑起来,天空中的鹞子受到风的轻轻一吹,就跳起了优美的舞蹈,湛蓝的天空眨眼间就有了很多鹞子,鹞子如同点睛一般,和天空形成一幅美丽的风景画。仲春份,农民伯伯们就扛着锄头,在农田里播下希看的种子。

夏天,正好是渔民大叔们捕鱼的好季节。有时候,河里的鱼一大帮黑压压的一片,十分壮观。大约六月份,是收割谷子的时候,农民伯伯们拿着锋利的镰刀,往农田里收割谷子,很快一块农田里的谷子就被几位农民伯伯收割完了,地里就种上了五颜六*的蔬菜水果,像是大地阿姨的装饰品。

秋天,田野处处都是一派丰收的景象。紫的不能再紫的茄子、胖嘟嘟的南瓜、穿着红裙子的红萝卜与黑黑的果蔗,他们三个一群、五个一伙,从地底跑了出来,呼吸着新鲜的空气。整个田野美丽极了!

冬天,白雪皑皑,雪花变成了大地阿姨参加仪式的白*大衣,十分美丽。禾苗们被雪花盖住了,在地底下静静等待春天的到来。

这就是我美丽的家乡的美景,一定会让你流连忘返。

小学生写景物的作文 篇5

庐江是我的老家,那里有一个小城镇,叫汤池。汤池镇有一个的温泉度假村,叫金孔雀度假村。那里的温泉是全国四大名泉之一。

度假村里有室内温泉和室外温泉。室外温泉在一座山坡上,大大小小共有十几处。每个池子里都有不同的中药包,对人体有益。因为药材不同,这些池子的名字也五花八门,有的叫“玉女汤”,有的叫“粗盐汤”,有的叫“祛感汤”,还有的叫“松针汤”、“薄荷汤”……

家乡的一处景物这是一池清澈的泉水。周围铺着不大整齐的鹅卵石,池边没有一点杂色的小草和五彩缤纷的小花,像是给池水编了一个美丽的花环。这里的泉水可真清啊。清得可以看见池底大大小小的鹅卵石,能看见我伸在池底的小脚丫。这里的泉水可真暖和啊。远处雪山连绵,池边的大石头上还堆积着一层厚厚的积雪,可泉中却热气升腾,水面上笼罩着一层水雾,犹如仙境一般。如果这时候你来泡温泉,你可以一边欣赏着美丽的雪景,一边享受着泉水的温暖,那可真是过着神仙般的日子啊。

这就是家乡的温泉。它甘甜的泉水滋润着我的心田,它像一股暖流激荡着我的心灵……

小学生写景物的作文 篇6

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢跳车轮了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上的游乐园上了。所谓的游乐园就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再就这样我把一、二、三、四,四大天王都一一战胜了,到了如来佛的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把如来佛打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。游乐场在操场里。如果说校园里的那一处景物,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

小学生作文公园写景系列


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文能体现一个人的语文基本功。如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累,怎么才能写出非常惊艳的作文?作文5000网编辑特意为大家收集整理了“小学生作文公园写景”,仅供参考,大家一起来看看吧!

小学生作文公园写景【篇1】

假期里,我和妈妈一起去置地公园玩。

公园里人山人海,我们一边走一边欣赏公园的美景。忽然,我发现前方有一条弯弯的小河,隐隐约约听到那边传来阵阵欢闹声,于是,寻着欢笑声跑去。好热闹啊!河里竟然有许多人在玩脚蹬船。我顿时高兴起来,但又略带羞涩地问:妈妈,我们玩什么呀?真是知子莫如母,妈妈好像看透了我的心思,毫不犹豫地说:我们玩脚蹬船吧!我顿时高兴地一跳三尺高。

我们俩买完票上了船,就开始高兴地玩起来。可是,船一直打圈转,这是怎么回事?我又用力地向前蹬了一圈,啊!船竟然前进了,不过,船怎么斜着前进呢?坐在一旁的妈妈沉不住气了,说:孩子,只顾用力蹬还不行,要学会抓关键、找窍门,双手还要掌控方向盘呀!听了妈妈的话,我握紧了方向盘,船果然向前直行了。我高兴地叫起来:妈妈,我学会蹬船啦!

时间过得真快,不知不觉天已经黑了,我和妈妈依依不舍地下了船。回家的路上,我心里乐开了花:玩脚蹬船可真有趣啊!

小学生作文公园写景【篇2】

明媚的午后,妈妈带我去公园玩儿。只见公园的门口醒目地写着“江滨公园”四个大字。

我们走了进去,映入眼帘的是吵嚷的人群,忙得不可开交的商贩们,嬉戏着的儿童……让坐在长椅上的人们看了更加惬意了。

温暖的阳光洒在我的身上,不一会儿我就又热又渴了,我坐在一个石头制成的长椅上,边喝着冰凉的矿泉水,边观察起周围的事物来。

我往上一看,湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵,还有好多五彩斑斓的风筝——有身体轻盈的燕子,扑扇着美丽翅膀的蝴蝶和电视里的卡通人物……

妈妈也给我买了一个老鹰风筝,她和我一起放,于是妈妈便拿着风筝把它举得高高的,我呢!则抓紧了线轴,妈妈喊了三个数,当她数到一时,她突然把风筝向天空一抛,我便飞快地跑起来。

跑到半圈时,我觉得风筝线越来越沉,回头一看,风筝已经高高挂在天上了,风筝尾部的彩带在风中飘荡着,像是一直追着老鹰跑似的,我不由的又把风筝线放长了些,好不被追上,那只风筝越飞越高,高的我都怕它像真的老鹰一样,越来越远,回不到我的身边。

放了一会儿手臂都麻木了,就把风筝一点点的收了回来,我叫妈妈回家啦!可她好像是没玩够似的,还要继续玩,最后我们便拖着疲惫的身体回家去了,虽然我很累,但累并快乐着。

小学生作文公园写景【篇3】

如果让我推荐一个好地方,我一定会毫不犹豫的推荐我们家乡重庆的秀湖公园。为什么我会向你们推荐这个地方呢?听听我的介绍就明白了。

绣湖公园里的建筑都是古色古香的样子,很有特色。各种各样的楼阁,比如翰林院、鼓楼、凤凰阁等比比皆是。在这里,你可通过这些建筑,了解中国古代的历史文化与风土人情。

不仅如此,公园里的绿化也值得一提。有银杏树、桂花树、柳树、三角梅、曼陀罗、玉兰花等,多达800多种,能开花的就有300多种。秀湖公园四季花开,即使是严冬,你也感觉不到萧条。

秀湖公园的湖贯穿整个公园,湖水静静的,清澈见底,倒映着蓝天、白云、植物、建筑简直就是一副活的画。湖边种了莲藕,到了荷花开放的夏季,映入眼帘的一定是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美丽风光。在湖中央,有一座30米高的塔式喷泉,利用喷泉水、光与色的结合,使喷泉、灯光、音乐浑然一体。喷泉闪着五颜六色的光,水柱也随着音乐旋律变化而变化,时高时低,起起伏伏,最高的水柱超过100米。每晚七点半,音乐喷泉准时响起,站在那儿欣赏音乐喷泉,可以让你心情愉悦。

除此之外,公园里还有供大家锻炼身体的健步道和几个小广场。每天从早到晚,这些都放都热闹非凡,有打太极拳的,有跳舞的,有散步的充满了幸福的生活气息。

怎么样,有时间和我一起去看看吧。我不但请你游公园,还请你吃巴适的重庆火锅。

小学生作文公园写景【篇4】

滨河公园就在我家旁边,是小城人消暑纳凉的好地方。

夏天,蓝蓝的天空,火红的太阳,碧绿的大树,清澈的小河,构成了一幅美丽的公园风景图。

早晨,老人们三五成群地来到公园广场晨练,有的打太极,有的舞剑,有的围着广场的四周慢跑

下午四点后,公园里人就多起来了。小朋友一个个生龙活虎,骑着车你追我赶,像小猫得了绒球一样玩个没完没了。爱美的女孩子围在河边的柳树下,折一枝柳条做成花环,戴在头上。家长们则在树荫下纳凉,看着自家的孩子。

旁边的尧渡老河里,有几只野鸭正在游荡。它们伸着头四处张望,好像正寻觅着什么。突然,一只野鸭一头钻入水中,不一会儿又从水里飞了出来,扑棱着翅膀,嘴里叼着一条白花花的小鱼。那只野鸭伸长了脖子,一口把鱼吃进嘴里,还得意地嘎嘎叫几声。

河岸上,一个老者正拿着钓竿,一动不动地坐在那里,汗水湿透了衣背,但还是耐心地等待着猎物。突然,他使劲一拉,一条鱼飞了出来,在空中划了一道美丽的弧线,掉进旁边的鱼篓里。

晚上,公园里更热闹了,人们不约而同地来到这里,跳广场舞,散步,坐在长廊里聊天

夏天的滨河公园真是别有情趣啊!

小学生作文公园写景【篇5】

美丽的石刻公园,是一个可爱的地方。我今天就介绍一下它一年四季的景色吧。

春天,春暖花开、万物复苏,小草们探出了头,萌发出新的嫩芽,可爱极了;花儿含苞待放,就像火尖枪的尖头,还未打开;小树抽出新的枝条,多么可爱呀!在游泳池大门的右手边种了一大片月季花,有红色的、粉色的、白色的一闻,好香呀!靠近牛头那一侧,种了一排整齐的银杏树,高高的,它们也在春季里发出了细嫩的绿叶。

夏天,烈日炎炎,绿树成荫。夏天的小草绿油油的,石刻公园就像铺上了一层绿色的地毯,花坛里百花争艳,花儿们正在比谁开得最美丽,月季花在枝头怒放,美人蕉的花也在烈日中盛开,还有太阳花、牵牛花等都在争奇斗艳,竞相开放。盛夏,银杏树就像一把把巨型绿色太阳伞,叶子也更绿了、更密了。

秋天,石刻公园里的黄金菊开了,露出了橘色的花蕊,远远看去就像给石刻公园披上了一条条黄色的披肩。银杏树的叶子变黄了,地上偶尔出现了一些枯黄的落叶,秋风萧瑟,叶子被秋风吹得沙沙作响。

冬天,寒风瑟瑟,银杏树的叶子一夜之间全部掉了下来,组成了一块黄色的地毯。人们都穿着暖和的羽绒服在那里拍照呢。有的把银杏树的叶子捧起来拍照,有的坐在石凳上,手拿着银杏树叶拍照

这就是一年四季都美丽的石刻公园,我最喜欢了!

小学生作文公园写景【篇6】

有的人的乐园是灯光辉煌的K歌厅,有的人的乐园是人声鼎沸的超市,还有的人的乐园是热闹非凡的游乐场,但是我的乐园与他们的乐园都不一样,它就是西湾红树林公园。

红树林公园的沙滩旁,有许许多多的石块,这些石块中藏着各种生物,比如:海蟑螂、小海螺、跳跳鱼,但是最受欢迎的还是螃蟹,这种螃蟹小巧玲珑,身长2-3厘米左右,不停地挥舞着它的大钳子,仿佛在说:这是我的地盘,谁敢靠近我的地盘,我就夹谁的手。但要是它不知道我们只要愿意,不仅能够随时踏入它的地盘,还能把它抓起来当宠物养,一定会大吃一惊吧!

白天时的红树林,许多鸟儿在红树上歇脚、筑巢,让红树林热闹非凡,鸟鸣声此起彼伏,但只是一声异响,就能将这和谐的场面破坏掉,不得不说这些鸟儿真是胆小如鼠啊!

日落时的红树林,更加美丽,只见太阳缓缓下降,周围的云朵也穿上红霞衣,跳了日落之舞,过了一会儿,云朵仿佛要去参加夜晚的舞会,脱下红霞衣,换上晚礼服,舞起夜之舞,让天空华丽万分。

示威的小螃蟹,筑巢的鸟儿,华丽的天空构成了我那美丽而有趣的乐园西湾红树林公园。

小学生作文公园写景【篇7】

今天,爸爸妈妈带我去南海公园玩,到了公园,我兴高采烈地向鱼池冲去,这里的小朋友真多啊。我拿了一根鱼竿,装上鱼饵投入到鱼池,等了一会儿,鱼儿就上钩了。我提起鱼竿,有一条鱼落在了地上,我往水桶倒了一半的水,再把鱼儿放进水桶里。它便在水桶里游来游去。

玩累了,我向鸽子园走去,妈妈给我买了一袋鸽食,让我去喂鸽子。

这里的鸽子真漂亮,有白的,蓝的,杂色的,它们时而翱翔天空,时而低空盘旋,我把鸽食洒在地上,鸽子们争先恐后地来抢鸽食。

接着,我们又去打气枪。我看了看价格表,上面写着两元钱打10发送5发,爸爸掏出了6元钱我打了45发,枪枪命中,周围的人都说我是个神枪手,我心里美滋滋的。

最后,我们又去划船,开车,玩得很高兴,直到快要天黑的时候我才依依不舍地回家。

今天真是快乐的一天啊!

小学生描写景物的作文4篇


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?因此,栏目特意整理了小学生描写景物的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学生描写景物的作文【篇1】

一幅充满生机的绿色图案映入我的眼帘:宽阔的马路,高大的建筑,一切是那么美好。马路之间有绿岛,高楼后还有一片绿色,那片绿色被高楼环绕着,汽车有序停放在草坪边。再看左边,那是迪拜的中心公园,一条条小路纵横交错,绿树成阴,鲜花遍地,公园的中心有一座巨大的喷泉,如果不巨大的话,我在街头怎么能看见呢?弯曲的马路伸向前方,你瞧!这不是一望无际的大海吗!马路似乎和大海想通,城市的边缘似乎镶着蓝绸子般的大海。高楼大厦,布满城市,同时,绿树成阴。

我彻底被震撼了:迪拜是从那么恶劣的环境变成了现在有着良好的人类生存环境。我们有许多良好的适宜树种的泥土,有许多树,为什么我居住城市的空气一天比一天差,人类应该收手了,创造出一个更加美好的生存环境。

迪拜的街头风光那么美好,大家是不是也应该向迪拜人民学习,创造出适合人类生存的美好环境。

小学生描写景物的作文【篇2】

我的家乡在河北石家庄,那里物产丰富、景色迷人。那里有玉米、鸭梨、红红的苹果,那里也是一个好地方。

先说水上乐园吧,那里有一个巨大的湖,它一年四季都有变化。春天湖水解冻了,可以坐船,你可以摸一摸湖水非常暖和。夏天,湖边上的花得五光十色,美丽极了。草、叶子都绿了。风一吹,柳树姐姐的头发飘了起来。秋天,叶子黄了,湖变冷了。冬天,大雪飘了下来,湖结冰了,许多欠在湖上行走、滑冰。雪把人们的帽子包住了厚厚的白霜。

第二天,小姨带我去了飞机场,办理无人陪同飞回广州。我来到了机场,看见了飞机有大有小。办完了,我在回小姨家的路上,小姨带我去了动物园玩。我在路上七嘴八舌。小姨和我先到了白兔园玩,第三天我走了,小姨恋恋不舍地看我离去,我哭了,小姨也哭了,再见!小姨!

多么美丽呀!石家庄以后会更美!

小学生描写景物的作文【篇3】

每个人眼里都有一处美景,我眼里的景色更美。他没有特别奢华的装扮,也没有栽满各式各样的花,他只有平平淡淡的自然美。他就是腾飞园。

它的面积没操场大,它的栽种的花朵没求知园多,但他的景色却比任何地方都美。在外面站着,就可以看见高高耸立的假山。走进去可以完整的看清腾飞园的真面目,静静地水池安装在假山附近,走近点可以看见池子里欢快的小生命—金鱼。水池是他们的天下,他们摆动着多姿多彩身体,在水池中尽情的玩耍,十分放纵,十分自由。从上面看,见一条、两条、三条·····不一会他们成群的在一起游着队伍十分整齐,他们的身体摇摆的方向完全一致,没有一个掉队,也没一个停下。这些可爱的小生命给整个求知园增添了生机。一幅美丽的动态画面,在我眼里闪过。

往周围看一看一个个温柔恬雅的兰花,在尽情绽放美丽的姿态,她们是腾飞园的花,的美丽。她在这里站着。正在绽放的花朵是她迷人的脸,翠绿的枝是她那纤细腰,墨绿的叶子是她的优雅舞裙。这像是场有趣的舞会,每一朵兰花都尽情的绽放自己的舞姿,绽放自己的优雅。鱼儿们为她们伴舞,过了好长时间舞会停了,花儿们又紧紧地站在,静静地休息。这又是一副静态的画面,展现在我眼里。

我眼中的腾飞园,是一个不一样的花园。

小学生描写景物的作文【篇4】

我的家乡在湖北省五峰县,是一个山清水秀的地方,也是一个物产丰富的地方。这里被称为“宜昌后花园”,有全国著名的“采花毛尖”茶。

首先,我要告诉你:这里的风景可美了!最有名的风景区是:柴埠溪和后河,它们都是森林公园呢!柴埠溪有神笔峰和许多奇形怪状的山石。后河有清清的水,有雪白雪白的鸽子花。鸽子花多像一只只平安鸽呀!柴埠溪和后河都是国家级森林公园呢!我的家就在这个美丽的森林公园里,我觉得多么幸福,多么自豪呀!

我家乡的特产可多啦!我最喜欢吃的是红薯。它从地下被挖出来的时候,皮是像土一样的颜色,等烤熟了,把皮剥开,在你眼前就出现了一团“火”!哈哈!其实那是甜甜的红心薯呢!告诉你,五峰的特产还有:土豆、茶叶、玉米、魔芋、香菌|等等。如果,你到这儿来,我们准会拿出最好吃的炸土豆片,烤红薯,让你吃个够。

五峰真是个好地方,你们一定要来玩儿呀!

小学生写冬天景色的作文6篇


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小学生写冬天景色的作文 篇1

我洗了洗脸,刷了刷牙,吃完早饭,我穿好羽绒服和雪地棉,准备去堆雪人。我走出家门,顶着肆虐的大风,来到一处被风的空地,开始我的一项巨大的“工程”。我开始用铁锨收集雪,因为昨天晚上已经下了一夜,所以雪非常多,不大一会我就收了很多的雪。“工程”开始动工了,我先滚了一个小雪球,越滚越大,过了二十多分钟才完成下身,现在需要制作头部了,头很好制作,我不到五分就完成了头部,只需最后几步了。

我回家拿了一根细细的胡萝卜、两个龙眼籽、一个围脖和一个帽子,还把爸爸的智能手机拿了出来,我又回到了施工现场,把龙眼籽按上当眼睛,胡萝卜插上当鼻子,围上围巾,戴上帽子,还在鼻子下画了一个小小的嘴巴,工程竣工了。我拿手机给雪人照了几张相片,还照了自己与雪人的照片。这时,雪依然下着,这雪至少下了十二小时了吧,我一看表,把我吓了一跳,已经十二点多了,该回家吃饭了。

下午,雪依然下着,大地的新衣服也愈来愈厚。我感到没事,就看了会电视。电视看完了还是没事干,就看了看窗外,雪还在下,只不过比上午小了许多。望望门外,时不时有人跑过。我穿好衣服走出家门,脚踩在厚厚的雪上发出“咯吱”“咯吱”的声音。我看见我的小伙伴们正在打雪仗,于是我也加入了战斗。我攥了一个雪球,瞄准,发射。只听“啊”的一声,我击中了,而且是黄金爆头。这时,我感觉到一股强烈的杀气,我一回头,发现他准备还击了,我疯狂地逃跑,它发射出一个子弹险些把我击中,我只好逃到一处他找不到的角落藏好·

每一次大地换上洁白新衣服的时候,都是我最高兴的时候,因为每到这时候,我就可以高高兴兴的和小伙伴们堆雪人,打雪仗。

冬天,我爱你。但我更爱冬天的雪。

小学生写冬天景色的作文 篇2

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要小心,原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不小心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮助。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。

小学生写冬天景色的作文 篇3

下雪啦!下雪啦!终于下雪啦!这是我们迎来的第一场雪,班里早就闹开了锅。老师领着我们来到了下面的小山坡,我们一眼望去,呀!到处都是白茫茫的,一片片雪花像白色的小精灵一样给大地铺上了雪白的地毯。我来到小山坡上铺着的“地毯”的边缘。

一棵棵红枫树的“头发”早就掉光了,可当那些树枝蒙上了白雪后就像一个用冰雕成的精美工艺品,剔透玲珑,闪闪发光。樟树的叶子虽然没有掉光,可是树冠上白花花的,就像是白发苍苍的老人。

同学们一来到“地毯”上,就开始做起了游戏。那五彩的衣服,那鲜艳的红领巾,把“白地毯”染得五颜六色,就像是地毯上生出了一朵朵鲜花,那是大地妈妈的笑脸。啪!一个雪球打在了我身上,在我的衣服上绽开了一朵冰花。我快速地拿起一把雪朝那个同学扔过去,幸好那个同学躲得快才没被我打中。不一会儿,别的同学也玩起了打雪仗。我拿起一个雪球向一个同学打去,这是另外一个同学又拿雪球朝我扔来。嘿,敢偷袭我!我拿起雪球去追那个同学。

小山坡的林子里到处是我们的欢声笑语。我们身后跟着一串串脚印,是冬天的足迹。不一会儿,我们身上开满了冰花。

老师顿时拿了相机把我们的场景一个个拍摄了下来,就像是把这迷人的冬天装进这相机、相片里。

这时,老师开始叫我们排队回教室了。我依依不舍的望着这冬天的美景,这迷人的景色永远印在了我心里。希望明年的雪能够带给我更多的开心,我喜欢雪!

小学生写冬天景色的作文 篇4

冬天,是一个十分美丽的季节。

它既没有春天一样温暖,也不像夏天一样火热,更不像秋天一样阳光灿烂,但冬天同样迷人。

你仔细望去,田野里一片碧绿宛如一块无霞的翡翠,温棚一排排、一片片,瓜果满园,农民伯伯在播种着、收获着。

大街上人来人往,车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃各种各样:水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放,品种丰富:青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。

特别是一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬宛如一片片洁白的羽毛。马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层一望无际的毛毯。

我和小伙伴们在雪地里,有的滚雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得开心极了。

冬天像一个小精灵,活泼地来到了这个大地上,她带来了寒风、雪花、冰…寒风吹过,人们穿起了大衣;小鸟飞向南方;动物们冬眠了;小花藏到了地下……

冬天小精灵走过的地方都变了:她跳过小溪,原来欢乐流淌的小溪冻成了冰;她走过树林,原本绿油油的叶子落在了地上;她走向动物园林,正在做游戏的小动物睡觉了;最后走向城市,原来穿着漂亮裙子的'小朋友穿上了厚厚的大衣,正在池里游泳的成人也被迫上了岸…… 雪花飘飘,不一会儿大地就成了白雪世界。北风呼啸,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来。像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使,轻盈地向我们飞来。白衣天使变成了白衣仙子,一身洁白,把白被子轻轻地盖在了大地上。她舞动着白裙子,飘曳在空中。人们踩上去,咯咯作响,好像弹奏着交响曲。

冬天真美,冬天的景色与众不同,我喜欢冬天!

冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但却有着它独特的美。

鹅毛大雪霏霏,点缀着山河,大地,所有的一切。

远处,那是什么?一一哦,是那小白蝶在翩翩起舞,哇塞!好美耶!

青山不老,为雪白头。

家乡的小山已是雪的粉丝,你看,一点绿也没有,只身是绿,就连山上的小树也是一身白。白绒绒的,好可爱!

正说着,一阵风吹来,连我身上也沾上了雪,头上点点滴滴,闪闪亮亮,身上却亮亮却凉凉的。

“雪好纯洁,好冰凉,雪景却很美,很让人喜爱。”我赞叹道。

“冬景一场白,塑造梅静雅。纷飞寻之乐,赏悦人雪洁。笑看冬风冷,雪心吾已知,看之美。”

雪点缀得大自然十分美丽,看枝头梅花的怒放,看大地的新衣,看洁白的世界的美丽,看眼前的雪人在向你招手,看一个个穿得厚,玩得乐的小朋友……

怎样?你心动了吗?来玩雪,赏景吧!

小学生写冬天景色的作文 篇5

秋天不知不觉地飞走了,迎来了冬天严寒的气息。

冬爷爷来到草园里,用手一挥,一片草地变成了一片白然的地毯。一位小朋友走来说:啊!草地上怎么铺了一块白地毯呀!

冬爷爷来到衣服店里,轻轻一吹,所有的衣服都加厚了一层。老板来到店里,开心地说:冬天来了,我的名牌西装又要换一件厚的了。

冬爷爷来到果园里,用脚一踩,所有的瓜果都掉落在地上,小蚂蚁见了大叫道:伙伴们,快来呀,我又发现好多的粮食,够我们一个冬天用了!

科爷爷又来到人间,用手挥来挥去,散下一片片洁白美丽的雪花。小朋友有的用舌头尝尝雪的味道,是甜的、咸的、苦的。。。。。。有的双手展开飞快地奔跑,像是在拥抱冬天。

冬天虽然寒冷,但带给我们不少的快乐!我爱冬天!

小学生写冬天景色的作文 篇6

每个人的家乡都有几处美丽的地方。有的只能在春天出现,有的只能在夏天出现。而我的家乡最美丽的景色在冬天出现。

冬天的早晨,当我打开窗帘一看,呀,窗户上结满了窗花,真漂亮!有的像高山,直冲云霄,仿佛云雾都在它之间缠绕;有的窗花像草地,叶叶宽大,枝枝茂密,当你仔细观察还能发现,仿佛有一群孩童在玩耍……这美丽的窗花为冬天的雪景增添了一份迷人的色彩。

当你望向窗外,窗外的世界真漂亮!四周白茫茫一片:在松树上,雪铺在上面,仿佛墨绿的松树上绽开了一朵朵白色的花;柳树上,雪在上面形成了树挂,都说北方的树挂非常好看,果然名不虚传!白色的雪点缀着杨柳,使杨柳的枝条变成了白色,就像长出了白色的枝条。

中午,温度上升,虽然树挂还在,但是窗花却不见了。再看那银白色的地毯上,几个穿着棉衣戴着棉帽的孩子在你追我赶地在雪地里跑着,打滚,时而抓起一把雪向他们扬去。笑声在久久回荡。

晚上,天气又冷了,整个世界在银白色的笼罩下沉沉入睡了……

“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外……”耳边还萦绕着那激昂澎湃的《沁园春·雪》,我知道,冬天漫天飞雪,萧瑟的严寒,我知道,冬天,或许有很多人对它不满,认为它带来了寒冷,而我却说:家乡的冬景是那么美丽。

就拿树木来说呢,一棵棵挺拔的青松扎根在土里,给冬天带来了生机、活力,像挺直了腰的战士,为家乡站岗。丝毫不理喻呼啸的风声。抚摸树木,沧桑画下了年轮,一个个春夏秋冬,它仍然坚强如钢。

寒风中那绽开的梅花也是美景。偶尔经过一两个小院子,院子中的芳香让我久久不能忘怀。那几枝梅花在寒风中怒放,写满了对寒风的不屈。雪白的花瓣,娇嫩的花蕊,美丽动人。

远处的小山,变得越发青黑,由青绿为了黛绿,再加上那些枯黄的落叶,变成黄绿相间的,一道儿黄,一道儿绿,明晃晃的,给山穿上了件T恤衫,显得生机盎然,预示着春天的来临。

这时候,老老小小都穿上得臃肿不堪,在冬天寒冷的旋律里穿梭,如一个个欢快的七彩音符,谱写着一曲对冬天的赞歌,跳出那美丽的舞蹈。一阵阵铜铃般的笑声在空中飞扬。

渐渐地,天气越来越冷,秋轻轻地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服,带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。

冬天的早晨是很冷的。雾妹妹扔下一片片的白纱巾,笼罩着大地。寒姐姐一吹气,“呼呼”的冷风吹了起来。冰小妹扔下一颗冰珠,“啪”,大地穿上了结实的冰衣。雪姐姐呢?她喊出雪云,大地又有一件结实暖和的白外套了。

冬天的早晨也是忙碌的。人们只看见雾妹妹的白纱巾,都看不清楚前方了,在朦胧的世界里乱窜。寒姐姐的冷风让人们冻得瑟瑟发抖,大家都穿着厚嘟嘟的大棉袄走来走去。而冰小妹的冰衣人们可不喜欢,骑自行车的人在冰上就不行了,人们手忙脚乱地推着车走。小孩子们最喜欢雪姐姐的礼物,他们堆起雪人,打起雪仗来。大家都忙碌地过着早晨。

冬天的早晨是美丽的。桂花露出金黄的笑脸,吐出沁人心脾的芳香。而梅花傲然挺立于寒冷的风雪中,不畏严寒,开放得十分鲜艳。那朵朵红色的梅,多像一颗颗璀灿的明珠啊!

“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外……”耳边还萦绕着那激昂澎湃的《沁园春·雪》,我知道,冬天漫天飞雪,萧瑟的严寒,我知道,冬天,或许有很多人对它不满,认为它带来了寒冷,而我却说:家乡的冬景是那么美丽。

就拿树木来说呢,一棵棵挺拔的青松扎根在土里,给冬天带来了生机、活力,像挺直了腰的战士,为家乡站岗。丝毫不理喻呼啸的风声。抚摸树木,沧桑画下了年轮,一个个春夏秋冬,它仍然坚强如钢。

寒风中那绽开的梅花也是美景。偶尔经过一两个小院子,院子中的芳香让我久久不能忘怀。那几枝梅花在寒风中怒放,写满了对寒风的不屈。雪白的花瓣,娇嫩的花蕊,美丽动人。

远处的小山,变得越发青黑,由青绿为了黛绿,再加上那些枯黄的落叶,变成黄绿相间的,一道儿黄,一道儿绿,明晃晃的,给山穿上了件T恤衫,显得生机盎然,预示着春天的来临。

这时候,老老小小都穿上得臃肿不堪,在冬天寒冷的旋律里穿梭,如一个个欢快的七彩音符,谱写着一曲对冬天的赞歌,跳出那美丽的舞蹈。一阵阵铜铃般的笑声在空中飞扬。

秋姑娘带着丰收的喜悦悄然离去,冬爷爷又带着寒冷到来了。

一个寒假的早晨,我起床穿上了衣服,看到外面下雪了,天空中的电线变成了一根根的绒线,大雪积得很厚,地上像铺了一层雪白的地毯。人们都穿着厚厚的棉衣,弯着身子还在瑟瑟发抖,让人感觉自己胖了一大圈,还有的人们,一路上小跑着,耳边呼呼的刮着西北风,脚下踩的雪发出咯吱咯吱的响声。夏日时茂盛的杨树,现在只剩下几根枯萎的树干了,那棵翠绿的松树,在枯黄的植物的衬托下显得更绿了,寒风似乎也成了青松的手下败将。

到了下午,雪还在下着,太阳已收起了他淡淡的光芒,好像怕冷似地,躲进了棉花糖似的云层中。雪融化了许多,但刺骨的寒风还在吹着。

入夜后,风停了,雪却下得更大了,在这无风的夜晚,宽阔的街道里宁静极了,只听见那绵绵密密的鹅毛大雪落在地上的沙沙声和过路人踩在雪上面咯吱咯吱的响声,周围显得更加宁静。路灯照在积雪上,就像雪白的强光灯照在舞台上。

冬景,我爱你。你是我见过的最美的景象。

描写桃花的小学生作文系列


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会的内容要写些什么更好呢?小编推荐你不妨读一下描写桃花的小学生作文系列,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写桃花的小学生作文(篇1)

春天到了,小区里面的桃花开了。

那一大片桃花开得可真好!粉红粉红的,一朵朵,一串串,犹如穿着粉红衣服的小姑娘,站在小区的花坛里向我们展示自己的美丽。越看越喜的我不知不觉走向前,一直走到桃树边,仔细观赏了起来。那树上的红,有的还是花骨朵儿,羞羞涩涩,好像怕羞躲藏在妈妈身后一直不愿露脸示人的孩子;有的已绽开了美丽的花瓣,亮出了美丽的笑容;还有的则躲在刚长出来的,还不怎么浓密,淡绿色的叶子中间,好似在说:“来捉我呀,来捉我呀!”

过了一会儿,下起了蒙蒙细雨。雨雾中,桃花又有一种异样的美。枝头,那几枝桃花因为蕊中,花瓣上沾上了雨珠,显得更加娇媚,还真有一点“梨花一枝春带雨”的韵味。风一吹,有些花瓣也许是因为雨珠太重,也许是因为到了掉落的时间,不时随风飘落在地上,尽管很快就因雨水溅起的泥水丧失了生气与洁净,但也产生了一种异样的美——悲怆的美。是呀!“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

每朵桃花的一生虽然只有短暂的几天,但只要它存在一天,它就努力绽放一天,让自己美丽一天。即便是掉落在地,它也无怨无悔,因为枝上必将长出硕大的桃实,枝下的土壤必将更加肥沃……它所做的一切的一切,都是为了将来,为的是能开出更多更美的桃花!

描写桃花的小学生作文(篇2)

春天来啦,天气暖洋洋的,植物都睁开了眼睛,在阳光的照耀下看起来非常的美丽。看!那五颜六色的花,青的草、绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。桃花树也赶紧加入了这幅光彩夺目的图画中,正所谓“桃子夭夭,灼灼其华”。

桃花,有的已经绽开了,像一只只美丽的小蝴蝶;有的还是花骨朵,像一个个桃子;还有的才刚刚露出小脑袋。已经开的桃花,有粉红色的、鲜红色的,还有白色的,美丽极了。风伯伯大口大口地吹着风,桃花摇摇晃晃的,如雪花一样飘落。此时的花瓣滑溜溜的,像滑滑梯一样。桃花的清香弥漫了整个校园,把可爱的小蝴蝶都引来了,她们和花儿一起翩翩起舞。

阳光下的桃花一个个好看,各种各样的美丽极了。看看这一朵很美,看看那一朵也很美,在微风吹来时,整棵树还会沙莎作响,像小蜜蜂在唱歌。晚上,桃花安静极了,都像睡着了一样。

桃花像一位容貌姣好的姐姐,时而芳菲烂漫,时而安静如画,给早春的世界增添了许多美丽,让人赞不绝口,我喜欢这样的桃花!

描写桃花的小学生作文(篇3)

星期六下了春天的第一场雨,爸爸准备开车带我去武大看樱花的,结果雨下的太大,只有到我们汉口万科新家小区的公园看看。20分钟后到达小区门口,我看见花园里有桂树、梅花、桃花、玉兰…….。其中我最喜欢的是桃花。我放下雨伞,也感受一下春雨的滋润,雨飘落在脸上冰凉冰凉的。我迫不及待的去桃花树那儿。一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头,好似一串串透人的冰糖葫芦,每一朵都开着那么红、那么艳,花瓣在雨中沾了几粒小水珠,或许雨很大吧。十几朵桃花落在地上,还有星星点点的黄泥,我真为她感到惋惜,因为她们的美再也看不见。

我在想:如果天晴的时候粉红的桃花,肯定是一大片红艳艳的,像一个红色的海洋吧。再飞上蜜蜂嗡嗡的声音,漂亮的蝴蝶飞来飞去,你想那景色多美啊。可惜,这下雨天破坏了我的想象力。雨变大了,我不得不返回家中,走时还自私的带走一朵开的正艳的花,小心翼翼的握在手心,生怕毁了她的姿色。我把她夹在课本里,不时还闻到一丝香味。

为怎么人们都赞美梅花呢?“梅花香自苦寒来”。因为梅花坚强与勇敢。而桃花,风霜雪雨之时,隐去了自已的身影。只有在春天的怀抱里,桃花吸吮着阳光和春风的暖意,才会向人们展示春色的美景。

我站在小区里久久不忍离去,因为我感觉到三月桃花在春天最有真实的香味。

描写桃花的小学生作文(篇4)

春天来了,许许多多的花开了,有梨花,有杏花,还有玫瑰,但我最喜欢的就是桃花了。

周末,我和妈妈去半山看桃花,一到山上就闻到了一阵阵淡淡的花香,我赶紧往桃花林跑去。

半山的桃花已经开了不少了,一大片一大片,有粉的、红的、白的……桃树上开着许多桃花,有的是含苞欲放的花骨朵儿,好像一些没长大的小婴儿,有的才展开两三片花瓣,像一个可爱的小姑娘,还有的花瓣全展开了,好像是许多婀娜多姿的少女在舞蹈。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。看着看着,我仿佛自己也成了一朵桃花。穿着粉红的衣服,沐浴在阳光下,一阵轻风吹过,我就翩翩起舞,粉红的衣服随风飘动,满山的桃花像是下起了一阵桃花雨,花瓣像一个个小精灵一样落到我的头上。蝴蝶和蜜蜂飞过来,为我歌唱,为我跳舞,让我陶醉在桃花林中。

啊!桃花真一美啊!你是春天的使者。

描写桃花的小学生作文(篇5)

走进学校的大门,发现左边一片片白色的云雾,走近一看,原来是学校的樱桃树开花啦。

樱桃树的花朵不像牡丹那样硕大,小小的,只有五六个花瓣,和乡村路边小野花的大小差不多。花朵一簇簇,一串串压满整个枝头,好像夏夜星空中璀璨的繁星,密密麻麻地洒在空中,数也数不完。樱桃花的颜色不像玫瑰那么鲜艳,淡淡的,白里隐隐泛着粉色,花蕊是白色的,粉配白,更为樱桃花增加了几分恬静。从远处看,只能看到一片粉白色,花朵小的已经看不清形状,好像画家的画板上那一抹水彩。樱桃树后崭新的教学楼和抽出绿叶的花木不但没有抢走她的风采,反而把她衬托得更加美丽。

一阵微风拂过,樱桃花的花香扑鼻而来。虽然不如其他花的香味浓郁,但却清幽淡雅,甜甜的夹杂着一种泥土的芬芳,沁人心脾,使人神清气爽,闻一下,让你好长时间也忘不了。

忽然一阵风吹来,樱桃树上不少的花瓣被吹落下来,像雪花在风中旋转,又好像一位清凡脱俗的仙子在翩翩起舞。花香和花瓣混合在一起,把整个校园都渲染得春光明媚,这一刻给人的感觉是多么的美妙啊。

小蜜蜂在花朵和花朵的空隙中转着圈,时而跳着优美的舞蹈,时而停落在花蕊上,它们肯定和人类一样也很喜欢这个美丽的家园吧。

看着满树的樱桃花,我眼前好像出现了长满红红樱桃的樱桃树。我想起了每年的樱桃丰收时,学校都把樱桃摘下来,放进大盘子里,分享给全校的师生们,同学们上学时,每个人都从盘子里面拿出一个,好好端详一番才不舍得放进嘴里。我还记得樱桃的味道不酸,但是也不甜,但里面却有泥土和樱桃花独有的气息,果汁清爽可口,果肉嫩滑,吃下去十分的惬意。

忽然,感到有东西落到我的头上和肩上,我摇晃一下,哦,原来是几片樱桃花。我笑了笑,抬起头,眼睛瞥过主席台上方的大钟表。哎呀!快上课了!我拉起书包,飞向教室。

那一片樱桃树,那一片樱桃花,那一片硕果累累的小樱桃。不经雕琢,却亭亭玉立,饱经风雨,仍然把果实奉献给我们全校的师生们。她的无私,她的美,将永存于我心中。

描写桃花的小学生作文(篇6)

阳春三月,春意浓浓,大地到处都是一派生机勃勃,小草已偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,柳树也开始摇摆着沉睡一冬的秀发,桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,枝头都开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,低头仔细看的话,你会发现路边还散开着各种各样杂样的花,像小眼睛,像小星星,还眨呀眨的!遇到这样的好天气,好心情,当然要好好地享受一番,我决定去桃园看桃花,伴着泥土的芳香和鸟儿的鸣叫,我来到了桃园。来这里赏桃花的人还真不少,这里还举行了各种文艺活动,随着人流的走动,我进入了桃园,眼前展现出的画面,让人惊叹不已,千千万万的桃树上,开满了桃花,粉红粉红的让人爱不释手!穿梭在桃林中,就如同穿梭在花海中,一朵朵娇嫩的花朵,伴着微风的吹过,好像在对游人点头示好呢!此时把双目轻轻闭上,你会感受到花儿们的呼吸,你会体会到人生如此美好!经过桃花的洗礼,你会染上桃花独特的香味,它不像牡丹那样妩媚动人,也不像君子兰那样高雅名贵,更不像腊梅那样迎寒怒放,它有着独特的美,这也正是我喜欢它的原因!正当我陶醉在赏花的喜悦中时,忽然听见一个少年的声音从我身后传来妈妈,你看这桃花开得真漂亮啊!少年兴奋地叫道。我也被拉回了思绪,少年的妈妈笑道:是啊,多漂亮啊!少年又担心的问道:它能开多久啊?它的花期很短妈妈答道,少年替这花叹了口气,忽然,少年看到了几片花瓣落在了树根旁,他爱怜的捧起花瓣。w有些好奇地问妈妈:妈妈,这些桃花的花瓣为什么最后都要归根于大地啊?妈妈抚摸着少年的头说:因为花儿也懂得感恩,它要感恩大地!少年紧紧地盯着花,若有所思,少年感叹道:花儿都懂得感恩大地,作为少年一代的我们更应该感恩我们的祖国是啊,像这样的少年有多少啊!作为少年的我们是祖国的花朵,是清晨的朝阳,是三月的桃花,我们的未来充满希望,充满生机,充满光明!当我再次抬头欣赏着桃花时,我更加觉得这眼前的桃花有着别样的含义!桃花象征着春天,象征着少年时代的我们,桃花爱大地,我们爱祖国!