[参考]写初中学校作文700字。
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写初中学校作文【篇1】
提起享有“陕东最高学府”美誉的百年名校，相信每一个华州人都并不陌生，它就是少华山下，渭水之滨的咸林中学，它是陕西著名的百年名校，是著名的渭华起义的策源地之一，是陕西深厚的革命积淀中的光辉一笔！
我出生于华州区这片广袤的土地上，由于父母都是咸中教师的缘故，自小在咸林中学长大，深受咸中历史与学习氛围的熏陶与影响，毫不夸张的说，咸林中学就是我的第二个家，咸林中学已有了一百一十多年的历史，而它也陪我走过了xx年的春夏秋冬，同时我也见证了它xx年的发展与变化。
记得幼年时期，每天就同父母一起早出晚归，那时的咸中是我玩耍的天堂，与和我同样是咸中子弟的许多朋友去一起去窜到咸中的各个角落，那时的咸中，没有十分光鲜的外表，一个并不算得上是阔气的校门，两个破旧的教学楼，一个满是土的操场，还有一些小土丘……成为了一座学校。但那时，我们喜欢，我们喜欢在土操场上撒欢，喜欢在小山丘上爬来爬去，从不顾及自己有多么狼狈，从不顾及回家会不会受到一顿责骂。总之，我们每天都很开心。
童年之时，咸中便开始悄无声息的改变着，只是走的有些蹒跚……
如今的咸中，在区委区政府及教育局的高度重视下，社会各界的拳拳注视下，华州教育，成功步入快车道，教育设施、人才培育、队伍建设多方面快速提升，教学质量稳步向好，综合成绩排名连续攀升。
走近咸中，映入眼帘的是一个宏伟的大门，在大门的正上方那四个红色的大字——咸林中学，显得格外耀眼。走进咸中，感受到一股浓厚的文化气息：咸林中学创始人——杨松轩先生的塑像伫立在校门前正中央，昭示着我们不忘历史，砥砺前行。放眼望去，咸中校训“团结，务实，创新，尚德，精业，强身”，赫然醒目。全新的操场更是令人眼前一亮，塑胶跑道，绿茵场，篮球场，乒乓球台应有尽有，沿着校园中的大道往下走，你会看到魏野畴，王富生等在咸中任教的一批进步人士。同时，校园也更是变得愈来愈美丽，蓝黄相间的教学楼也被重新翻修了一遍，音乐室，美术室，多媒体室，图书室，实验室等，教学设施一流，为教育教学创造了良好条件。老师甘于奉献，学生乐于学习，创造了许多辉煌的成绩，咸林中学全体师生正以昂扬的斗志，与时俱进，开拓创新，向省级示范高中奋力迈进。
虽然我现在是一名初中生，但咸中的变化，也让我对高中生活多了几分向往，为了新的征程，今天我将更加努力！
写初中学校作文【篇2】
魔法学校
我向往的魔法学校开学了，我迫不及待的来到学校。我看到学校好像是浮在天上，这应该怎么上去呢？我用脚踩了踩前面，“哇！彩色的隐形楼梯。“于是我走了上去，来到了校园里面，有的人在玩魔法羽毛球，有的人在学魔法扫飞。
我到了自己的教室，当我推开门的一刹那被眼前的景象惊呆了，所有的桌子和椅子是浮在水面上，神奇的是坐在或站在上面都没事，下面还有许多的小鱼在快乐的游来游去。老师戴着一顶魔法帽，身穿一件黑大褂，胡子长长的，稍微一个小动作，都逃不过他的法眼。
我也换上衣服，来到操场看一下，原来今天要学飞行，我们听了很开心，我们双腿夹住了扫把，双手紧紧的握住。这时，我们跟着老师说”扫把，起飞吧！”于是真的像小鸟一样飞在天空中，一使劲就和同学们撞来撞去，有时候会不小心从天空中掉了下来，*摔得都要开花了，经过一天的训练我们终于可以掌控着调皮的扫把了，可以随意的在天空中自由自在地飞翔了，老师奖励了我们，把扫把送给了我们，此刻同学们更加的开心！
下节课开始了，我们再次来到操场，老师告诉我们要玩“木头人”游戏，同学们听到游戏的名字大家一动不动的站在原地。这时，魔法老师摇身一变一群蚊子向同学们飞来，同学们被突如其来的蚊子吓跑了。想想魔法真的给大家带来无限的快乐！
写初中学校作文【篇3】
我的学校是水果湖第二小学，在省政府附近。我觉得我们学校很漂亮。今天，我就带你们参观一下我们的学校。
走近大门，可以看见大门前面有两个保安在站岗。大门里面有一个水池，水池后面有一个高大的门牌，上面“写”着——“水果湖第二小学”。
走进大门，站在正中间，往上看，可以看到一栋教学楼的下面有一套太阳系的模型，中间是一个大大的地球仪，模型后面有一个很大的电子黑板。模型旁边有一架钢琴，每天都会有学生到这来自由的弹琴。大楼两侧都有上下的楼梯。
电子黑板左边可以通往“星海楼”，“星海楼”有7层，基本都是用于兴趣班来上课的，星海楼下面是架空层，那是风雨操场，用于跳远、跳高的，还可以在那里做一些垫上运动。架空层旁边是小操场，有6个篮球架和一个小羽毛球场。
小操场连着一个大操场，大操场是用来跑步、做操的。旁边有一个小型游乐场，是低年级的小同学玩的。游乐场旁边有一个“学子楼”，五、六年级的教室就在这里面，。学子楼的最下面是门房和小卖部。“学子楼”连着“逸夫楼”，“逸夫楼”有6层楼，一楼是一年级，二楼是二年级……五楼是科学教室，四楼是办公室。听说六楼还有天文台，不过很可惜，我没去过。
每个班上的教室前面都有一个电子白板，还有一台电脑。教室后面本来是办黑板报的，现在换成了水松板，只能粘贴手抄报了。
这就是我们的学校，很气派，很现代的哟！
写初中学校作文【篇4】
盼望着，盼望着，期待已久的新学校——沈家门第一小学终于合拼搬回去啦！
xx年11月29日的早晨，沈家门第一、二、五三所小学全校师生，迁到新校。此时此刻的我心情非常兴奋，无法用语言来表达。一路上，我们还听见了“噼哩啪啦”的鞭炮声，那声音特响，好像在欢迎我们：可爱的同学们，快来吧！快来吧！这里能带给你快乐，能带给你知识……我们兴高兴烈地排着队伍，万上新台阶，来到了我们的教室。大家一走进教室，只听“哇——”的尖叫声，都被惊呆了。教室是多么的宽敞明亮啊，左右两旁都是透明的玻璃窗户，洁白无暇的墙壁，显得多么光线很明亮，而且黑板也比以前宽大了，崭新的电风扇，干净的课桌椅，多么舒适啊！
大家按照原先的座位挨个座下，这时，广播里传来了出操的音乐，我们立即排好早操队伍，向操场走去。来到操场上，只见操场有好几个篮球筐，地上有跑道，跑道的周围都摆满了盆景，给新的学校增添了一份生机！我们踏着整齐有力的步子，望着一小、二小、五小的学生，心想：这些学生组成了大集体，人数真多啊！听老师说，沈家门第一小学有2200多名。接着，我们听校长讲话、升国旗、唱国歌……
中午，老师带领着我们参观了各个地方，比如舞蹈室、教学楼、计算机室……这些设施真让我大开眼界。
告别了，沈家门五小，我们必须要和沈家门一小、沈家门二小团结友爱，和睦相处，这样才能使我们的新学校更加美丽，更加生机勃勃。
写初中学校作文【篇5】
天气变冷了，身上的衣物穿多了；树上叶子变枯黄了；早上天亮的晚了，晚上天黑的早了；不知不觉的一天天的过去，我已经在实验中学两年了，实验中学让我知识一点点增长，一天天成长，特别是我们实验中学发生在的变化，让我们记忆这永远不会忘记的变化……
以前，我们的实验中学建在老城区团结路上，每天我们上学和放学都要通过一条窄窄的巷子，人是那么的多，十分拥挤，走路都是那么不方便。还有以前食堂，要是吃完了还想吃，还得跑一段路，到食堂才能吃到饭，还没有装饭菜的盘子，菜混合在一起，味道全变了，一点不好吃！唉！真是麻烦！还有以前上音乐，绘画，科学，微机，只能在教室上，好无趣啊！
现在，我们的实验中学建在新城区宽敞的道路，每次上学都经过新政府大楼、信用联社大楼、大润发超市，还有许多小区、办公楼在建，有一种在大都市的感觉，能够在这么好的环境上学真的好高兴。从远处看，校园的面积也很大，大大的运动场，特别是新三栋桃红色的教学楼，映入眼帘，在开学第一眼看到我好兴奋，是我们这一届学生第一批在新校区上学，真的好幸运。校园内，花草树木、还有桂花树，下课后，可以在树下看书，休息，有时还可以闻到淡淡的桂花的芳香，走在校园的路上就好像是在公园。学校里音乐室、美术室、科学室……正在建造起来，以后上课就不会那么无趣和枯燥了。还有食堂，这里的食堂有三层，食堂设施整齐，有序，一层可容纳几百人在一起吃饭，在食堂吃饭的感觉好好，就好像在电影电视中那些大公司员工的吃饭餐厅。
新的校区、新的环境，给我们带来好的心情。万千事物无时无刻都在变化，"变化"才能给我们带来新希望，新的生机，让我们在这美丽的校园快乐的学习，抓着每分每秒，加油！
写初中学校作文【篇6】
早在上个学期，老师就跟我们说过，下个学期要迁到新学校去上课。我很想知道新学校是什么样的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新学期注册的日子。
我终于可以看到新学校了，心里好激动啊！一大早，我和爸爸妈妈就骑着电动车往城里的方向驶去。到了前陈，向左拐，驶进一条刚刚浇好的水泥路，在一道铁栏杆前停了下来。我的眼前突然一亮：几幢5层楼高的建筑物耸立在我眼前。嗬：这就是新建的兰溪市城北小学，我们的新学校，原来在这儿啊！新学校四周都是绿油油的树木，这儿空气清鲜，视野开阔，景色宜人，是个读书的好地方。全校共有4幢楼房，其中2幢是教学楼。2幢教学楼看起来都是一模一样的新房子都是5层。教室里也是一模一样的新桌子、椅子。那天老师叫我去倒垃圾，回来时竟然走到另一幢楼去了，真好笑！
教学楼的旁边是食堂。以前学校的食堂只有一层，现在是两层。开饭时还坐的满满的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一汤。一样的新餐具，一样的饭菜，我和同学们都吃的很开心。以前吃饭时我常常剩菜剩饭，现在是吃了还想吃。食堂的前面是一块空地，现在操场还没建好，我们做早操，上体育课都在这块空地上，我想操场建好了，这里一定会更加漂亮。
新学校共有6个年级；每个年级都有4-5个班，全校学生共有1000多个人，原来的路口、十里亭、枣树、城北四座小学的学生都到这儿来了。每天早上和下午放学时，校门口都是车来人往，好不热闹！新学校什么东西都是新的，新楼房、新教室、新老师、新同学、新课程、新桌子、新椅子，还有新液晶电脑。
我对这儿的一切都感到十分新鲜，每天都有个好心情。我们的新学校——兰溪市城北小学，我喜欢你！
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关于初中学校作文800字
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关于初中学校作文(篇1)
大家的学校就像一个大花园，多么漂亮，多么讨人喜欢，大家在这里茁壮成长。
春季到了，阳光明媚，春风送暖，小草从大地母亲的怀抱里悄悄地钻了出来。不久，小草就长高了，一阵春风吹过，小草在对着大家点头。花坛里的月季花也开了，有些已经盛开，有些含苞欲放，有些还是个花苞，各种形态的花朵十分引入注目。开放的花朵红的像火，粉的像霞，白的像雪，色彩缤纷，漂亮极了。
夏季到了，马路旁的广玉兰开了，淡黄色的花苞大大的，像盛开的荷花。花蕊清香清香的，引来了不少蜜蜂飞过来采蜜。叶子更绿了，在阳光下闪烁着绿油油的光。梧桐树的枝叶长的愈加茂盛，给大家带来了阵阵阴凉，被人感到很凉爽，树上的知了不停的叫：“知了，知了。”仿佛在唱着一支动听的歌。学校大门口的假山很漂亮。假山的石栏杆上刻着很多名言，勉励着大家每天向上。假山下面的水池里的鱼儿快活地嬉戏着，一会儿钻进石头下面，一会儿游到水底。红色的、黄色的、黑色的金鱼你追我赶，多有趣！
秋季到了，大树的叶子黄了，像一只只蝴蝶慢慢地落下来，马路旁的大树下有两只讨人喜欢的大熊猫，它们是用石头刻成的，它们坐在那正在快乐的玩耍呢！
冬季到了，大地披上了一件雪白的衣服。操场上，花坛里，房顶上，到处都是雪。大树虽然光秃秃的，但是下了雪就挂上了亮晶晶的冰条。学校变成了漂亮的童话世界。雪地上同学们有些打雪仗，有些堆雪人，欢乐的笑声充满了校园的各个角落。
我爱大家的学校，由于它一年四季都漂亮无比！
关于初中学校作文(篇2)
我的学校是一间有着日式建筑风格的老学校，今年的11月17日就是他的生日。在这个「普天同庆、举校欢腾」的日子前，就先听我娓娓道来他的特色吧！
一进大门，会发现一排五彩缤纷的花朵，看似飞翔的蝴蝶般翩翩起舞，像是欢迎着每一位嘉宾的到来。继续往前走，看到的是一个大操场，左手边有篮球场、教室、游乐器材区。
篮球场，是男生们飙汗比球技的地方。一到下课，大家争先恐后的下楼，只为了能占有一席之地，好好的和同学切磋球技，让坐了一堂课的疲劳身心，可以纾解压力。
上课钟声响后，大操场上一片鸦雀无声，一排排的教室，传出琅琅的读书声。如果你在走廊上听到一阵阵悠扬的歌声，就表示离音乐教室不远了。音乐教室是我们与众多著名音乐家所邂逅的地方。不论是贝多芬、布拉姆斯、还是巴哈，都是我们崇拜的对象。还有，让我们具备「千里眼、顺风耳」找寻我们所需的数据的地方，就是计算机教室。在那里只有计算机键盘的答答声，但只要老师一宣布自由时间，教室绝对就喧闹了起来。如果想沐浴在充满书香气息的地方，那图书馆绝对是你该去的地方。哪里的书虽比不上书局的好，有些破破旧旧的，可是却有浓郁的书香味，而那里也是我们挖宝藏的地方。只要老师指定的作业，在那儿都一定可以找到答案；用「书中自有黄金屋」来形容我们的图书馆一点也不为过。
在学校的东北方有个自然天地，有如一座小小的花园。花园中间有个小池塘，里面注着大肚鱼及水藻还有一只一只的螺。在旁边更是有种着香蕉树、及辣椒等植物，让我们可以体会生态之美。
听完了我的解说，你的心中是不是也蠢蠢欲动，想来看看我可爱的校园了呢？心动不如马上行动，跟着我的脚步，LETS，GO！
关于初中学校作文(篇3)
三天的日子里，我们离开了父母的怀抱，温暖的家，来到了国防园军事教育基地。体会到了“站有站样，坐有坐样”的军旅生活以及感受到了军人们钢铁般的毅力。
周三，我们坐了一个多小时的车来到了军训基地。我们的教官宋伟是一个幽默感十足的人。我们与他相处得非常融洽。我们按照老师分好的五人一个小组，回到了各自的宿舍。休息了一小会儿，教官吹口哨了。我一看手表，呀!11点多了，应该是去吃饭了。于是，我们以风一样的速度冲到了楼下。在这之前，我们六年级所有的学生在大礼堂开了一个会。总教官“恶狠狠”地说：“听到哨声后，要赶快下楼。下楼时不能跑。被我看见了，我不打死他!”听完这句话，我的额头已遍布了一层密密的冷汗。到了楼下，我们踏着步整齐的走进了食堂。一到食堂，我们又叽叽喳喳吵了起来。教官吼道：“不想吃饭了啊!”于是，我们赶紧安静下来。他又说道：“坐下!”我们集体坐下，有人挪了一下椅子，教官又吼道：“叫你们调整座位了啊?”我们心里默默的说道：“妈呀!这种教官太狠了!不要把我们吓出心脏病哦!”
通过这次军训，我们学会了齐步走，正步走，跨立，还有最重要的一个整理着装。给我记忆最深刻的是正步走。全班同学在正步走时，先按老师的节奏走的，后来就越来越快。气得宋教官都不知道说我们什么好。于是他便转愤怒为激将法：“你们再不好好练，先在这里站半小时!”众人吓了一大跳。后来，我们才知道，教官是逗我们开心呢!站了一分钟后，他说：“你们站了29分钟了，再坚持1分钟!你们就可以休息了!”我们被宋教官的幽默感感动了。
通过三天的军训，让我们学到了很多，也感受到了军人钢铁般的毅力。我们永远都不会忘记这次非常有意义的军训生活。
关于初中学校作文(篇4)
---同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生，今年14岁，曾就读于第三小学和第二中学。该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书，曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学，关心集体，乐于助人，遵守校规、校纪，尊敬师长，并帮助老师管理班级，学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队，是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动，获得老师的好评，进而开始管理班里各项事务，加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动取得佳绩。在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级，并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖，在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生，九九年还被评为德学双优生，参加公司总校团体演讲比赛，取得了团体第一名，回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内，先后任中队长、大队长，参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号，被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅，各方面表现突出，--年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手，并数次在国旗下演讲，在同学中有较高的威信。--年参加数学奥林匹克竞赛，获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。--年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学，任体育委员，并在学生会中任体育部副部长，组织年级体育活动，协助老师做好运动会组织准备工作，使班级取得了好成绩。被评为--——————--学年度总校优秀班干部。--年还参加了数学奥林匹克竞赛，学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。--年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学，并迅速融入到新的集体中，为班集体作出了很大贡献，先后担任课代表，学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的.提高，成为总校优秀班集体，成为老师的好帮手。--年参加数学竞赛，取得了好成绩。八月初，在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为--年度总校级三好学生，年底参加了英语奥林匹克竞赛，取得了好成绩。12月加入共青团，成为本年级首批团员。--年初曾参加总校三科竞赛，取得第18名的成绩，四月底参加了总校生物竞赛，以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名，受到老师的一致好评。
关于初中学校作文(篇5)
伴随着清脆的鸟叫声，我睁开朦胧的睡眼，伸了个懒腰，感叹着：又是美好的一天上学喽
走在上学的路，呼吸这清新的空气，满载这好心情，去迎接新的一天的学习生活，就这样走着，欣赏这路边的野花和参差不变的呃楼房，望远处望，还能看见金波荡漾的天地和一片青翠的树林，这可向而知，这是件多么惬意的事，不知不觉，就走到学校。
一踏进学校就看见了正在为校园卫生清洁而忙碌的同学们，抚摸着两边的花坛中的花草，那叶子上的欢快的露珠调皮的跑到我的手上，舒服极了，穿过花园，就听见了浪浪的读书声，那声音清脆而响亮，站在窗外的鸟儿们也在那里吱吱喳喳的叫歌不停，好像，能听那些鸟儿就开始变得有点坐立不安了，好像被同学们的有力的读书声震到了，一直在说：＂小点声，小点声。但同学们似乎没有听到鸟声，不知不觉，我就来到教师。
走到自己的位置前，坐下，向窗外望去，校园几乎没有同学走动了，唯有勤劳的老师们，还在忙碌着，为我们打埋好了一切，所以，我们的任务就是好好学习。
时间一分一秒地走过去，上课铃声响了，回想这早上校园说发生的一切，仿佛构成了一首美丽动听的校园晨歌让人听的心旷神怡，想不爱他们都难／
这就我的校园晨歌快乐和智慧合成，你喜欢吗？
初中学校的作文精选
学习工作中，大家都跟作文打过交道吧。作文的内涵，源自生活的启发，好的文章是一种人生的修为，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。下面是我们精心整理的"初中学校的作文",或许你能从中找到需要的内容。
初中学校的作文(篇1)
小学生活像一首歌，是甜甜的；中学生活是一首旋律悠扬的乐曲，更加令人难忘。
怀念起小学的生活，一股思念之情油然而生；面对初中生活，令我无限感慨。
初中生活和小学生活是不同的，初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁，温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花；初中的老师则全然不同，严厉中带有一股浓浓的师爱。
小学老师令我喜爱，初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说，初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。
初中的校园生活更加多味。
小学生活中有老师的陪伴，他们是我依赖的对象，让我感受到更多的家的温暖；初中的生活像一个竞技场，是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。
若是说小学像一个花园，那么初一生活更是像一片树木丛生的森林，花园虽小，但百花争艳，森林很大，更具挑战。
在小学生活中一直成绩优异的我，升入初中后就大不如前。好同学更多了，面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比，还要在群英荟萃的级部中比，难道不是一块培养挑战者的角斗场吗？
让我们在谈谈学校的精神风貌吧。
一个学校的精神风貌，决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中，小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了，但初中校园精神风貌更胜一筹。
更值得一提的是，我们校园的环境十分优美，花坛也有好几个，花儿们争奇斗艳，各显风姿，放眼望去，美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀！就餐环境更是堪称一流，餐具都干净得发亮，进入餐厅，就仿佛进入白色的殿堂一般。
看，我的这个初中生活是不是与校园息息相关，校园生活是不是很丰富多彩呢？有老师的关怀，各种挑战的磨练，良好的学习环境，难道不是我们成长和学习的摇篮吗？
初中学校的作文(篇2)
校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这花朵飘香，绿树成荫，书声琅琅的校园里，度过了六年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
大家随我走进校园，首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。跑道大多为红色，像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角，它们就像四个钢铁巨人一样，保护着我们的校园。每到课余活动时间，运动场上顿时沸腾起来，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戏，欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台，它的底座是大理石砌成的，每个周一的早上，我们全校师生都整齐地站在操场上，看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左右两侧有一排高大的挺拔的树，它们就像一个个忠心耿耿的哨兵，守护着我们的国旗，还给我们学校增添了几分生机的景象。
走过操场是教学楼，它身上涂满了米黄色的油漆，在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、二课堂等等等等，真是设备齐全啊！当你推开教室的大门，每个教室都有投影仪、电视机、多媒体计算机。正对大黑板的.是一块长方形的黑板报，图案精美，字迹端正，内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅，每天我们端端正正地坐在这里认真地学习，争先恐后地发言，专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁，那么宽敞明亮。
虽然我的学校没有什么特殊的景物，但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明，我们渴求眼睛跃过云层，发现了装满憧憬的未知领域。我能生活在这样一个校园时很高兴。啊！校园，走进你，转眼六年，我必须离开你，我从心里油然而生出一种深深的怀念。
初中学校的作文(篇3)
我的学校作文600字
我的学校
学校，他像心脏，给我力量;他像水库，给我活力。我的学校是平江中学，它坐落在古老的学士街旁。校园绿树成荫，鲜花朵朵，教学大楼鳞次栉比，各种场馆一应俱全。对于学校的一切我都想自己家一样熟悉，对于学校的优点，我都可以如数家珍。
来到学校的大门，平江中学四个大字特别醒目，我首先看到的是一条沥青大道。在路的左边是慧成楼，慧成楼共有四层。一楼是健身房，里面有各种健身设施;二楼是图书馆，每天中午这里总是门庭若市。同学们在这里如饥似渴的接受知识，放松着心情;三楼的电脑房永远是我们最爱去的地方，每次上电脑课我们总是高兴的结伴同去;四楼是多媒体教室，老师都在这里开课，这里是设施最先进的教室。
从慧成楼下来后，就可以看见学校的行政楼，那是一幢水磨青砖大厦，玻璃彩瓦，但不落俗套，我们学校的领导都在这里办公。行政大楼的前面有几棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直挺拔。老树遮天蔽日的，给校园留下了一片片的绿荫
在行政大楼的左前方也就是正对校门的是教师办公室，这是一幢三层小楼，也是专给主课老师的办公室。从早上开校门伊始，这里总是人头攒动，有给老师交本子的;有来请教问题的;有有事来找老师的……
沿着沥青大道走，不过多久，就来到了初三教学楼。整个教学楼墙体是灰色的给人一种凝重的感觉，从这里出出进进的同学们总是行色匆匆，因为他们身上都肩负着巨大的压力。和他紧靠的是初一楼，在它前面的是初二楼，共有20个教室。
从教学楼下来后就可以看见篮球场了，篮球场红绿相间十分显眼，我们共有4个球架，每天都“客满”。走过球场，眼前就是今年才竣工的塑胶跑道和人造草坪，东西长共有100米。在中间的草坪上，时常可以看见身穿阿哥廷队服的身影，那些人就我们。在球场上叱吒风云，在学习上也要出类拔萃，你经常可以听见我们在操场旁的书声。我们学校还有一处特别的地方，那就是王鳌故居，他是古代的大学士，学士街也因此得名。在他的旁边是食堂，每天中午厨师都会从这里变出香喷喷的食物，为我们的学习提供动力。
初中学校的作文(篇4)
我的学校是最美丽的校园！
走进快八年的校门口一看，一栋四层高的教学楼。我的宽敞明亮的教室在二层中间。来来往往可爱活泼的同学们和辛勤的老师，耳边传来微小的说话声、笑声……这就是我心目中最美的学校——沂水县特殊教育学校。
清晨，太阳没出来。我们已经开始晨跑了，我们的口号多么响亮。太阳悄悄露出半脸，同学们整整齐齐的队伍站在教学楼前，注视着迎风飘扬的五星红旗徐徐上升。结束后我们已坐在明亮的教室里，每个教室传来了朗读声。
中午，我们结束了半天的课程。去食堂咯。灿灿的阳光照耀整个校园，一切都显得生机勃勃。池塘里银光闪闪的水，一群金鱼在水中悠闲的游来游去。同学们吃饱饭出来，唧唧喳喳聊个不停。
晚上，同学们在月光下散步、玩游戏、和老师交流等。深蓝的天空一望无际，就像巨大的海洋。弯弯的月亮像小小的船，繁星像无数条鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静。
啊！多么美丽的校园！
沂水县特殊教育学校，我爱你！ILoveYou！
初中学校的作文(篇5)
每当我看见鲜艳的领巾时；一张张奖状时；一个个具有纪念性的礼物时，我的心情一下子便的沉重起来，像千斤巨石压下来一般，又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。
看！老师正在专心致志地讲课，只见她的两鬓流下了汗水，而她没有注意，还是那样一丝不苟地工作着，只见皱纹爬满了她的额头，两鬓已经衰老了许多，但在她那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛，一张教导我们的嘴，一说起话来，一点儿也听不出她已经快60的人了，而是一位20多岁的年轻教师。说起老师还有一件令我终身难忘的事呢？
记得那是二年级的时候，由于我早上没有饮食，所以在语文课上忍不住要吐，我一下吐出来了，感到很害羞。脸一下子变的通红，像苹果一样。这时，只见有的同学说我；有的同学捂鼻子；有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动，只见老师过来了，先打扫了我吐的脏物，然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头，又体贴我说：“怎么了？是不是感冒了？”边说老师还替我梁体温，我顿事被老师的言行举止而热泪盈眶，但我还是忍住了，想：老师太好了，我一定努力学习，不辜负家长及老师对我的一片期望。
看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃的`地方，我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时，是同学用温柔的语调和举止来安慰我；在我学习骄傲时，是同学让我不要骄傲；在我开心时，是同学和我共享快乐；在我有困难时，是同学向我伸出援助之手；在我有困难时，是同学批评指出……总之，一点点的成绩，一点点进步，都带着伙伴们的功劳。如今就要分手了，可真说的上是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情啊！
望者母校的一草一木，一专一瓦，我想了许多许多，想起曾经给我知识的学校，使我成长起来的学校……心理不知道是什么滋味。在六一运动场上有着我矫健的身影，在教师里有着我发生过的趣事，在校园里有着我的嬉戏。我走到树旁，闻着树木花草香，桂花的香气，可真说的上是桂花香飘十里又想起小时候载树的情景。母校就象一位母亲，用乳汁哺育着中华儿女。
我爱我的母校，是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子。我对我的母校的爱是那么的纯真！那么的深沉！那么的有意义！
初中学校的作文(篇6)
清晨，刚踏入学校的大门，五星红旗向我敬礼，挺立的教学楼向我问好，干净明亮的教室向我拥抱，教室里，一排排干净整齐的桌椅列队欢迎，美丽的藕池向我亲吻，宽广的操场向我招手。一切都是那么美好。
看，教学楼挺立在学校中央，威风凛凛的`，真神气！藕池旁的两排柳树在微风下像美丽的仙女舞动着优美的舞姿，藕池里美丽的荷花迎风起舞，荷叶在一旁伴奏，欢乐的青蛙郑重的唱起了优美的歌谣，鱼儿在水中快乐的嬉戏打闹，在清澈的藕池下生长着味道甜美的白藕，随手折下一片绿油油的荷叶，戴在头上，在炎热的酷暑为夏日增添荫凉。在操场两座篮球不时进入投篮里，草地上蚱蜢在草丛里玩着捉迷藏，蝈蝈在献媚着动听的歌喉，花园在草地的正中央里面有一个小广场，每逢下课总是有许多同学在那里嬉戏乘凉，“凌乱”有序的小路弯弯曲曲，在两旁松树秩序井然的站立在小路两旁。入口两株鲜艳的红花在尽情歌舞。
我爱我的校园，它虽然不大，但它很美丽，因为有一个不离不弃的大家庭！
初中学校的作文(篇7)
我的学校，进入学校的侧门，首先映入眼帘的是我们的教学大楼，另外半边的大楼上有一只巨大的钟，刚进学校时，还以为是装饰，不料它是会动的，而且很准；右边是我们的操场，操场周围种满了各式各样的花花草草，一排排树木之间长着墨绿色的草，不免有绿草中的一点红。特别夺人眼球，星星点点的特有艺术感。
绕着操场走一圈，从不同的角度看教学大楼和校徽雕塑能看出不同的风格：正面看教学大楼和校徽雕塑多了一份庄严，侧面看它们多了一份宁静。操场上共有六个篮球架，平时不会发生什么争抢，但到中午，男生们都会争着要篮球打，那时就热闹啦！
走进教学大楼，就是另一种风格，操场上都是热情、活泼的，进了教学大楼都是文明的、有素质的。上了二楼，你会看到一块黑板，黑板的周围装饰着许都盆花，一盆紧挨着一盆，每朵的颜色都不一样，左手边是2、4、6班，右手边是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操场的全景，甚是美丽，一阵凉风吹来，使人心旷神怡。
教学楼内活动教室很多，比如：音乐教室、生物实验室、化学实验室、美术室、电脑房等等。我们可以在音乐教室里吹奏琴，一支由44人组成的乐队就诞生了；我们在美术室里画画，一张张逼真的画从我们手中落成；生物实验室里，我们好奇的睁大了眼睛观察动物，了解动物……
最让人放松的地方就是后花园了！后花园里充满了树木的生气和花草的芳香，那里有木头建成的长廊，还有一面三省墙和一个小花园。所谓的小花园就是用鹅卵石铺成的一个园，中间种了一棵树罢了，不过哪里清静的很，无人干扰。
这就是我们缤纷的校园，我喜欢我美丽的校园！
初中学校的作文(篇8)
我们每天在学习里面读书、玩耍，回味起来那真的很有意思!母校让我感到温暖，因为这里拥有许许多多值得我们回忆的往事。
记得有一次上数学课，我的肚子很疼很疼。这时，那个细心的邱老师走过来，亲切地询问了我的情况，然后他帮我拨通了妈妈的电话。可是妈妈很忙，没有把我接回家下午上体育课时，邱老师又出现在我面前了。他让我去操场上出身汗，我说我没力气了。邱老师说：去照照太阳也好啊!阳光有利于身体健康。等会热了，别忘把衣服脱掉。当我走出教室的时候，邱老师给了我一个甜甜的微笑。哦!我明白了，母校给我的温暖，是老师给我的关爱!
印象中，记得还有一次，我数学题目做不出来。这时，副班长祝镇涛走过来了，他一步一步地教我，直到我完全弄懂为止;他还嘱咐我，以后如果有不懂的地方可以过去问他。哦!我知道了，母校给我的温暖，是同学给我的帮助!
最近这段时间，我们学校里组织乒乓球赛，我在预赛中表现不错，有资格参加决赛。虽然我最后失败了，但也看到了自己的不足，我也不能灰心啊哦!我感觉到了，母校给我的温暖，是竞争中的快乐!
后来，我懂得了，给我温暖的母校，是无穷无尽的知识，是克服困难的`决心，是成功后的喜悦，还有那数不尽的温馨回忆
初中学校的作文(篇9)
充实的寒假生活已经悄悄过去，向我们招手的是崭新的校园生活。我们今天又回到了这个大家庭，我感到十分激动。
我们的校园是一所饱含历史底蕴的百年老校，洋溢着浓郁的书香氛围。是读书，让我们变得儒雅博学；是读书，让我们的生活更加丰富多彩！让读书、爱书的种子在我们心中发芽成长吧，让其成为守护我们健康成长的参天大树！
我们的校园不仅是书香校园，还是一个以健体、砺能致远的大家庭。学校在做好上午课间操、千米跑的基础上，还加入了下午的课外体育活动，增加了我们的运动量，提高了我们的身体素质。我们应该正确对待大课间，不应有逃避心理，应该积极地参加，锻炼出一个好的身体，为我们快乐地学习、生活打好基础。
为了给我们营造一个良好的学习环境，学校可费了不少心血。 教室里有了新的投影，大大的电子屏幕，我们可以享受到动感的画面，优质的音响；我们学校还增设了新的应急楼梯，教学区的走廊、教室地面都是新的；还有，学校安装了调温饮水机，方便我们饮水；冬天的时候，我们的厕所，学校危险的路况就会多一层绿色的防滑“外衣”，保护着我们的安全。在如此优越的环境中，我们更应该努力学习，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，并积极做出回答；课后认真完成家庭作业，养成良好的学习习惯。
当然，在这样的环境中，我们要把学校当成自己的家，爱护学校的一草一木，一竹一物。同学们在校园内不要乱丢杂物，随手捡起地上的垃圾。勤俭节约，不浪费粮食，不浪费纸张，文明守信，尊老爱幼，将这些行为辐射到家庭，社区。此外，注意校园安全，不欺负小同学，下课后同学们不要疯打闹，上下楼梯要靠右慢行；在校外自觉遵守交通规则。而且，在新的学期，我们要人人定出学习目标，并向自己理想的目标奋斗。
同学们，我们生活在这样一个温暖的大家庭中，是多么幸福啊！让我们以充沛的精力和良好的状态迎接新学期的到来！
[参考]我的初中学校作文汇总7篇
可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。笔尖下的文字，是直观的，也是最真实的，优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。想要提高作文水平我们应该怎么做？经过收集，我们整理了我的初中学校作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
我的初中学校作文(篇1)
早在上个学期，老师就跟我们说过，下个学期要迁到新学校去上课。我很想知道新学校是什么样的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新学期注册的日子。
我终于可以看到新学校了，心里好激动啊！一大早，我和爸爸妈妈就骑着电动车往城里的方向驶去。到了前陈，向左拐，驶进一条刚刚浇好的水泥路，在一道铁栏杆前停了下来。我的眼前突然一亮：几幢5层楼高的建筑物耸立在我眼前。嗬：这就是新建的兰溪市城北小学，我们的新学校，原来在这儿啊！新学校四周都是绿油油的树木，这儿空气清鲜，视野开阔，景色宜人，是个读书的好地方。全校共有4幢楼房，其中2幢是教学楼。2幢教学楼看起来都是一模一样的新房子都是5层。教室里也是一模一样的新桌子、椅子。那天老师叫我去倒垃圾，回来时竟然走到另一幢楼去了，真好笑！
教学楼的旁边是食堂。以前学校的食堂只有一层，现在是两层。开饭时还坐的满满的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一汤。一样的新餐具，一样的饭菜，我和同学们都吃的很开心。以前吃饭时我常常剩菜剩饭，现在是吃了还想吃。食堂的前面是一块空地，现在操场还没建好，我们做早操，上体育课都在这块空地上，我想操场建好了，这里一定会更加漂亮。
新学校共有6个年级；每个年级都有4-5个班，全校学生共有1000多个人，原来的路口、十里亭、枣树、城北四座小学的学生都到这儿来了。每天早上和下午放学时，校门口都是车来人往，好不热闹！新学校什么东西都是新的，新楼房、新教室、新老师、新同学、新课程、新桌子、新椅子，还有新液晶电脑。
我对这儿的一切都感到十分新鲜，每天都有个好心情。我们的新学校——兰溪市城北小学，我喜欢你！
我的初中学校作文(篇2)
在小学，老师让我们树立目标，要考哪所初中，心里要有数。不知为何，对三中有种莫名好感。可能是因为家长的多次唠叨吧，让我对三中耳熟能详了。再一个，我估计是因为我的考试分数没有选择了吧，除了一中，第二就是三中了。
三中课堂是多么有趣啊。每一位任教老师都特别幽默。才进班，班主任穿着深沉的黑衣服，板着一张脸，心里想：完了，老班超级严，这该咋办啊。慢慢接触，才发现这哪是什么特别严的老师，却是特别好相处的，而且啊，喜欢笑，超级好看的。说起历史老师，我就忍不住笑。每次他讲课，课堂里总是笑声连连。他的头发有点儿稀，甚至是光秃秃的。晚自习，灯光照耀，还可以反光。他喜欢挑眉毛，有时瞪大眼睛，真是萌态十足。而且讲课的确超级仔细。说起萌态，更让我想起了现任数学老师，真是萌爆了。他让我们做练习，而他自己居然坐在讲台上打瞌睡，时不时咂咂嘴，可爱极了。虽然他讲课时总是要犯一点儿小错误，但这一点儿都不影响我对他的喜爱。政治老师，我起初一直以为他是一位严肃的小老头，上课都不苟言笑的。但是啊，混熟了，政治课会让你笑得停不下来啊。最特别的是语文老师，才上他的课，他就点人上去翻译句子，而且在黑板上写字，似乎是使了吃奶的劲，要把黑板给写掉下来似的。后来我发现，他的课堂可是很有趣的哦。他喜欢唠叨，向我们分享同学们美文。一腔热血激情满怀地朗诵，让我们笑得合不拢嘴。每当他念周记，课堂里总是哄堂大笑。而且前几天，他和我们说用体育课换成语文课，带我们出去玩，我真心希望可以实现啊。英语老师最随和。为人温柔，上她的课很轻松。三中的每一位老师都和她们一样，都喜爱自己的事业，关爱自己的学生。可见，三中教师多么敬业啊。
虽然三中比起一中、实验等学校，地方又小又破，但三中的人均占有率大啊，挤一挤多热闹啊。而且三中不像一中拥有政府的大力投资，有现在建设的程度，已经很不错了。可见，三中是一个大家庭啊。
三中这么好，我们为何不用成绩和统考名次共建它呢？让我们一起努力吧，为三中争光吧。三中，你穷你破你小，但你是我们将来一起生活三年的地方，一起奋进的地方，你就是我们的第二个家。
我的初中学校作文(篇3)
充实的寒假生活已经悄悄过去，向我们招手的是崭新的校园生活。我们今天又回到了这个大家庭，我感到十分激动。
我们的校园是一所饱含历史底蕴的百年老校，洋溢着浓郁的书香氛围。是读书，让我们变得儒雅博学；是读书，让我们的生活更加丰富多彩！让读书、爱书的种子在我们心中发芽成长吧，让其成为守护我们健康成长的参天大树！
我们的校园不仅是书香校园，还是一个以健体、砺能致远的大家庭。学校在做好上午课间操、千米跑的基础上，还加入了下午的课外体育活动，增加了我们的运动量，提高了我们的身体素质。我们应该正确对待大课间，不应有逃避心理，应该积极地参加，锻炼出一个好的身体，为我们快乐地学习、生活打好基础。
为了给我们营造一个良好的学习环境，学校可费了不少心血。 教室里有了新的投影，大大的电子屏幕，我们可以享受到动感的画面，优质的音响；我们学校还增设了新的应急楼梯，教学区的走廊、教室地面都是新的；还有，学校安装了调温饮水机，方便我们饮水；冬天的时候，我们的厕所，学校危险的路况就会多一层绿色的防滑“外衣”，保护着我们的安全。在如此优越的环境中，我们更应该努力学习，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，并积极做出回答；课后认真完成家庭作业，养成良好的学习习惯。
当然，在这样的环境中，我们要把学校当成自己的家，爱护学校的一草一木，一竹一物。同学们在校园内不要乱丢杂物，随手捡起地上的垃圾。勤俭节约，不浪费粮食，不浪费纸张，文明守信，尊老爱幼，将这些行为辐射到家庭，社区。此外，注意校园安全，不欺负小同学，下课后同学们不要疯打闹，上下楼梯要靠右慢行；在校外自觉遵守交通规则。而且，在新的学期，我们要人人定出学习目标，并向自己理想的目标奋斗。
同学们，我们生活在这样一个温暖的大家庭中，是多么幸福啊！让我们以充沛的精力和良好的状态迎接新学期的到来！
我的初中学校作文(篇4)
风声雨声读书声声入耳，家事国事天下事事事关心。
——题记
远远的从西边走来，看见了一座宏伟的建筑物，走到门口只见到“实验中学”四个雄劲的大字。
实验中学位于沂源县东郊荆山路125号，占地105亩，是除“沂源一中”外最大的学校。
学校规模宏大，优美舒适，布局精巧。
下面跟我来参观一下我们的学校吧！
学校有两个大门，分别是北大门和南大门。从南大门进入，便有广阔的视野，两边有两个半圆形的花坛，微风一吹，花朵随风摆动，好一派迷人风光！从通往“敬业楼”的路过去，便有三座楼矗立在眼前，它们分别是“信息楼”、“敬业楼”、“实验楼”，由西向东整齐的排列着。也正因为那条路，我们的学校是东西对称的。“敬业楼”顾名思义就是老师办公的地方，似乎严肃而谨慎，任重而道远。
从“敬业楼”西边的路走进去便到达了初三初四的教学楼，楼虽高，想触及蓝天；人虽多，想征服老师，却没有丝毫喧闹之声，都在学习啊！从敬业楼东边的小路进去，对！那便是我们初一初二的教学楼。与初三初四相比，我们则少了一份紧张，一点忙碌，多了一份洒脱，一点幼稚……学校的墙面是由红白相间的矩形砖所铺成的，红是热情，白是单纯，展示着我们青春的天真烂漫……初一初三楼上的黑板报，是由我们学生自己设计主办的，文采不时在此透露。
我们班在一楼中间，干净的地面，明亮的玻璃，好美啊！教室的西面是黑板，它的上面有“团结有爱，开拓创新八个大字”国旗在此之间。日升日落，我们在此拼搏，挥洒泪与爱，愁与喜，……
敬业楼后有“报告厅”“操场”“篮球场”。操场上我看到运动员们拼命奋力的向前冲，像海燕要飞过海洋，竭尽全力塑造最好的自我。我们班墙后的两张奖状，就是各位运动员努力争取的结果，她（他）们知道“没有最好，只有更好”。
篮球厂后的小树林，是我们级的同学亲手栽下的，它将和我们一起冲向蓝天，茁壮成长。
学校我的“大家”
学校你是阳光，是雨露。让我们这棵小树苗，发芽、长叶、结果……
“学习改变命运，现在决定未来。”
我的初中学校作文(篇5)
天气变冷了，身上的衣物穿多了；树上叶子变枯黄了；早上天亮的晚了，晚上天黑的早了；不知不觉的一天天的过去，我已经在实验中学两年了，实验中学让我知识一点点增长，一天天成长，特别是我们实验中学发生在的变化，让我们记忆这永远不会忘记的变化……
以前，我们的实验中学建在老城区团结路上，每天我们上学和放学都要通过一条窄窄的巷子，人是那么的多，十分拥挤，走路都是那么不方便。还有以前食堂，要是吃完了还想吃，还得跑一段路，到食堂才能吃到饭，还没有装饭菜的盘子，菜混合在一起，味道全变了，一点不好吃！唉！真是麻烦！还有以前上音乐，绘画，科学，微机，只能在教室上，好无趣啊！
现在，我们的实验中学建在新城区宽敞的道路，每次上学都经过新政府大楼、信用联社大楼、大润发超市，还有许多小区、办公楼在建，有一种在大都市的感觉，能够在这么好的环境上学真的好高兴。从远处看，校园的面积也很大，大大的运动场，特别是新三栋桃红色的教学楼，映入眼帘，在开学第一眼看到我好兴奋，是我们这一届学生第一批在新校区上学，真的好幸运。校园内，花草树木、还有桂花树，下课后，可以在树下看书，休息，有时还可以闻到淡淡的桂花的芳香，走在校园的路上就好像是在公园。学校里音乐室、美术室、科学室……正在建造起来，以后上课就不会那么无趣和枯燥了。还有食堂，这里的食堂有三层，食堂设施整齐，有序，一层可容纳几百人在一起吃饭，在食堂吃饭的感觉好好，就好像在电影电视中那些大公司员工的吃饭餐厅。
新的校区、新的环境，给我们带来好的心情。万千事物无时无刻都在变化，"变化"才能给我们带来新希望，新的生机，让我们在这美丽的校园快乐的学习，抓着每分每秒，加油！
我的初中学校作文(篇6)
在我的左手的食指上，有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的，每当看到它，我就会想起仿佛是昨天的一幕：
那是我上初中后的第一个元旦，老师留下了8个同学布置教室，我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置，我们教室面貌焕然一新，美丽极了。教室布置完毕后，我们就坐下来休息，不知谁那么善良，竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖，都兴奋地向糖块奔去。此时之前，我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分，虹拿了个双面刀就去刮，当她看见桌子上有一大堆糖时，那个贪吃猫兴奋地也向糖块奔了过去，在我还没有反应过来前，把刀子扔给了我！哦，天哪！等我反应过来时，刀子已经进入到了我的食指里，我把它拔了出来，蓦然鲜血直流，我被吓得什么都忘了，连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候，一个朋友看见了我的异常反应，一边大叫一边向我跑来，此时，一行的七个同学全都又奔了过来，又一阵紧张和惶恐，他们有的提供面巾纸，有的出去买创可贴，有的问寒问暖，只有虹一个满眼泪水地向我道歉，我强忍着疼痛，微笑地说：没关系。
创可贴买回来后，女同学们帮我细心包扎，男同学去买水买饭，突然，我的鼻子一酸，泪水流了下来，这不是疼痛的泪，而是感动的泪
那是我第一次内心感到非常充实，因为我拥有了一群可爱的朋友。
在非典时期，我们班的同学们几乎天天都联系，相互身体状况，在网上交流学习体会。我们相互帮助，相互体谅，没有猜疑，没有妒忌，全班同学眼朝一处看，劲往一处使，非典时期也努力学习，最后，在开学后的第一次考试中，成绩有了一个很大的进步。
一晃四年过去了，如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默，使我从一个懵懂的小孩变得成熟，但是记忆是永远抹不掉的，我把它珍藏在记忆的深处，永远。
流走的是悠悠的岁月，但留下的去是我与他们的友情。
我的初中学校作文(篇7)
我第一次来到郑州中学时的身份是一名新生，而今我已是告别了七年级生活的“老生”，于是自认为也有了一些资本来描写一下自己对郑州中学的印象。
郑州中学位于郑州高新技术产业开发区，初中部在瑞达路上，是一所较有名气的中学。同时学校的环境也不错，值得一写。
先说郑州中学的教室吧。每个教室都配备了各种多媒体教学设备，比如投影仪、音响等。这些教学设备使我们上课更加有趣，教学更加生动。这便是郑州中学的一大好处。
课上完了，自然要有丰富的课余活动。平时下午第三节课刚下，就有一大群“体育狂热者”冲到楼下，开始他们自己的激烈竞赛。
看，有的`在打乒乓球；有的在打篮球；还有的在踢足球。绿茵场上，众多同学在紧张角逐；乒乓球案边，闪动着球手们矫健的身躯。整个操场跳动着青春的气息，显得生机勃勃。
至于这所学校其他的美丽的地方，还有很多：像百花争艳的花圃、安静清新的草坪；同学们刻苦学习的图书馆、小演员展示自我的大礼堂……
但是我认为，评价一个学校的好坏不能单从设施上来看，更重要的，是这个学校里的学生们身上的精神气质。学生们的素质高，学风浓，自然会努力学习，将来实现自己的人生理想。但是如果学生们的精神素质很低下，那么这个学校无论如何也是不能办好的。
令我高兴的是，我们的同学平时挺注意各方面发展，学习的劲头很足。既注重学习各种知识，又不忘对身体的锻炼。这对一个学校的发展固然是好事，同时对我们将来的生活也打下了很好的基础。
为了培养我们全面、正确认识自己的能力，郑州中学开办了“自我教育”的活动——即自己教育自己，培养自己的品质——通过“自我教育”，许多同学养成了好习惯，懂得了怎样改正自身的不足，将缺点变成了优点。因此，我认为“自我教育”应在市里全面推广。
如果晚上六点以后在教学区溜达的话，就可以窥见学生们上自习时的安静气氛。同时也可以发现自习课秩序井然的场面。这时，同学们一般都在写作业，而他们平时上课时的表现，通常也能从自习课中由小见大剖析出来。因此我说，学生的素养在自习课中体现。
郑州中学即将迎来她的十年校庆，我希望她能够在今后把教育事业发扬光大；也祝我们所有的学子们全面发展，做一个有用的人。
关于初中学校作文3篇
教育中作文培养学生的思维能力和观察力，写作是思考的工具。“关于初中学校作文”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现。以下是本文的参考信息供您查考！
关于初中学校作文 篇1
我大学毕业了，来看望我的母校。
刚踏进校门，我便被眼前的情景惊呆了：教学楼成了塑料的，好大好大。同学们在楼顶上进行体育锻炼，我感到奇怪的是：操场是干什么的，怎么都跑到楼顶上了？再一看，啊！原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树，还有好多花丛，到处种满花草，万紫千红。西边还有一个人工湖，湖里的青蛙蹦呀跳的，好一派美丽的景色！原来尘土飞扬的操场，成了同学们的'游乐场所。
我怀着高兴的心情来到教室。但等了好长时间，也不见老师来。突然，同学们面前的彩色电视机屏幕上闪出了老师慈祥的面容。原来老师在通过电视给我们讲课。而且一人一台电子计算机，一切都是现代化。
老师批改作业也有一套设备，叫做“指示器”和“小型机器人”。如果老师稍有疏忽，批错一道，“指示器”上就会出现红“x"。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做些事情，老师也不那么累了。
上体育课时，大家乘上电梯，到楼顶上去上课。楼顶周围设有防护网，安全极了！上面还有足球场、排球场……设施完备，非常好玩。
在这现代化的小学校里，培养出的都是德、智、体全面发展的好学生，棒极了！
“玲玲，起床了！”我被妈妈的喊声叫醒了。在上学的路上，我竭力回忆昨晚的梦，心想：这虽然是梦，但只要经过我们的努力，就一定能成为现实。
关于初中学校作文 篇2
Nowadays,students have different thinkings about the school are some opinions.
Most of the students dont think the study is only aim and every student can gain new knowledge with relaxing think learning knowledge with happy is the best way to study and taking part in the school activities can make it.
However,some students dont think their future,they dont think participating in the school activities will benefit their development,so it is necessary to waste time doing something that isnt useful.
In my opinion ,as the saying goes_All work and no play makes Jack a dull boy_,I think the activities is should spend some time doing it,which does good to our health and study.
如今，学生们对学校活动有着不同的看法。有一些意见。
大多数学生并不认为学习只是目的，每个学生都可以在放松中获得新的知识。他们认为快乐地学习知识是最好的学习方式，参加学校活动可以做到这一点。
然而，有些学生并不这么认为。考虑到他们的未来，他们认为参加学校的.活动对他们的发展没有好处，所以有必要浪费时间做一些无用的事情。
在我看来，俗话说“只工作不玩耍，聪明人变傻”，我认为这些活动是有益的。我们应该花点时间做这些活动，这对我们的健康和学习都有好处。
关于初中学校作文 篇3
课外活动英语作文
As college studnets, we can live an eased and colorful life after the final high school of us choose to study in other province universities in order to get rid of parents' should think about a quesiton how to enjoy our leisure after classes opinions are as followings:
We should learn more konwledge from our extracurricular is a good example for us: Taking part in English corner once week is really good for can practise our oral English and extend our views through chatting with foreigners.
We should bulid up our bodies from some physical you were a girl,take some gymnastics is good for you keeping the meantime,if
you were a boy,playing baksetball or football is also available for you.
We should expand our interests through taking some meaningful activities. Suppose you were a science student who lacks of some interests of 's good for you to join in a literature ideas about literatuere and Humanism will be enlared via discuss with the group members.
In a world,as youth,as college studnets, we should live a meaningful and colorful life via controling our extracurricular time effectively.
Some students like to participate actively in after class activities. They think after class activities are an integral part of school life. By going in for such activities, they can learn what they can't learn from books, which will be beneficial to them in the future.
Others, however, don't like after class activities at all. They think that a student's work at school is learning theoretical knowledge and nothing else. Taking part in after class activities is a waste of the valuable time at school.
In my opinion, every student should engage in some after class activities because from these activities we can learn many valuable things that we won't learn in classrooms. School is not just a place for learning the difference between “lie” or “lay”, or what caused the hours of the daily schedule.
Finally, after class activities broaden our circle of acquaintances. No amount of ordinary school work can take the place of friends acquired in the informal familiarities of activities.
Some students like to participate actively in after class activities. They think after class activities are an integral part of school life. By going in for such activities, they can learn what they can't learn from books, which will be beneficial to them in the future.
Others, however, don't like after class activities at all. They think that a student's work at school is learning theoretical knowledge and nothing else. Taking part in after class activities is a waste of the valuable time at school.
In my opinion, every student should engage in some after class activities because from these activities we can learn many valuable things that we won't learn in classrooms. School is not just a place for learning the difference between “lie” or “lay”, or what caused the hours of the daily schedule.
Finally, after class activities broaden our circle of acquaintances. No amount of ordinary school work can take the place of friends acquired in the informal familiarities of activities.
写学校的初中作文700字(通用8篇)
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编特地花时间为你收集并编辑了写学校的初中作文700字(通用8篇)，希望能帮助到你的学习和工作！
写学校的初中作文(篇1)
小学生活像一首歌，是甜甜的；中学生活是一首旋律悠扬的乐曲，更加令人难忘。
怀念起小学的生活，一股思念之情油然而生；面对初中生活，令我无限感慨。
初中生活和小学生活是不同的，初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁，温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花；初中的老师则全然不同，严厉中带有一股浓浓的师爱。
小学老师令我喜爱，初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说，初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。
初中的校园生活更加多味。
小学生活中有老师的陪伴，他们是我依赖的对象，让我感受到更多的家的温暖；初中的生活像一个竞技场，是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。
若是说小学像一个花园，那么初一生活更是像一片树木丛生的森林，花园虽小，但百花争艳，森林很大，更具挑战。
在小学生活中一直成绩优异的我，升入初中后就大不如前。好同学更多了，面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比，还要在群英荟萃的级部中比，难道不是一块培养挑战者的角斗场吗？
让我们在谈谈学校的精神风貌吧。
一个学校的精神风貌，决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中，小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了，但初中校园精神风貌更胜一筹。
更值得一提的是，我们校园的环境十分优美，花坛也有好几个，花儿们争奇斗艳，各显风姿，放眼望去，美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀！就餐环境更是堪称一流，餐具都干净得发亮，进入餐厅，就仿佛进入白色的殿堂一般。
看，我的这个初中生活是不是与校园息息相关，校园生活是不是很丰富多彩呢？有老师的关怀，各种挑战的磨练，良好的学习环境，难道不是我们成长和学习的摇篮吗？
写学校的初中作文(篇2)
清晨，刚踏入学校的大门，五星红旗向我敬礼，挺立的教学楼向我问好，干净明亮的教室向我拥抱，教室里，一排排干净整齐的桌椅列队欢迎，美丽的藕池向我亲吻，宽广的操场向我招手。一切都是那么美好。
看，教学楼挺立在学校中央，威风凛凛的`，真神气！藕池旁的两排柳树在微风下像美丽的仙女舞动着优美的舞姿，藕池里美丽的荷花迎风起舞，荷叶在一旁伴奏，欢乐的青蛙郑重的唱起了优美的歌谣，鱼儿在水中快乐的嬉戏打闹，在清澈的藕池下生长着味道甜美的白藕，随手折下一片绿油油的荷叶，戴在头上，在炎热的酷暑为夏日增添荫凉。在操场两座篮球不时进入投篮里，草地上蚱蜢在草丛里玩着捉迷藏，蝈蝈在献媚着动听的歌喉，花园在草地的正中央里面有一个小广场，每逢下课总是有许多同学在那里嬉戏乘凉，“凌乱”有序的小路弯弯曲曲，在两旁松树秩序井然的站立在小路两旁。入口两株鲜艳的红花在尽情歌舞。
我爱我的校园，它虽然不大，但它很美丽，因为有一个不离不弃的大家庭！
写学校的初中作文(篇3)
结束了小学懵懵懂懂的生活，转身进入成长道路的转折点，时光荏苒，岁月如梭，我在初中的学习生活也将近一年了。
我跨入初中校门时心中的激动情形仍历历在目，好奇的东张西望，对有校服的`哥哥姐姐心里特羡慕。但一张张有着同样洋溢青春的笑脸让们我相聚与此──七年级十五班。从陌生到相谈甚欢，从陌生到形影不离，因为有了学校，因为有了这个班，架起我们友谊的桥梁，让我们的成长又收获了一段美好回忆。
每天早上七点起床，有条不紊地洗漱完后，又撒腿奔向食堂，吃过早饭后来到教室，拿出课本，朗朗的读书声，飘向走廊……忙碌的一天就此开始。如果你问我：“整天这样反反复复的日子，会不会特别的枯燥？”我会很肯定的告诉你：“不会！”就是因为这样的忙碌，才显得充实。
不同时段的校园生活，有不同的活动，带给我们不同的感受。平日里上课聚精会神，下课嘻嘻哈哈。运动会上加油的浪潮声，一浪高过一浪。一期一期的黑板报变化，伴随着我们的成长。我们四十多个人一起努力、一起奋斗，青春在我们身上闪闪发光，永不褪色。
操场上，散发青春气息的身影迎着朝阳奔跑，时不时有落叶在空中盘旋，整齐的脚步声窜到每个人耳中，竟是如此的悦耳。顶着烈日，我们挥洒汗水，相互鼓励；冒着寒风，我们双手冰冷，相互支持。就因为学校、班级给了我们一个大家庭。
不同于小学的初中生活，为我的成长之路又添了刚劲的一笔，欢笑、快乐，就如此之简单。让我们在学校，在班级，共同拼搏、努力进取，共见雨后的彩虹，收获美好的明天。我的学校我的班，永不变的是青春友谊！
写学校的初中作文(篇4)
很难想象，步入初三我竟然还有如此好心情，脚底仿佛安装了弹簧，走路就显得格外轻松了，笑容始终挂在脸上，甩也甩不掉。
初三的教室只能传出读书声，不能传出笑声和打闹声，这是年级组长的口谕，可是到了我们班就失灵了，因为有我，日日紧张的学习和体育课上魔鬼般的训练，同学们把脸上的肉拧成一块一块的，把笑容切割成一块一块的，笑也是苦笑，样子好可怕，每每看到这种情况，我就会开个玩笑，或讲个笑话，或者仰天长啸数声，大家就会被我吸引，没有人会认为我得了神经病，对我的好意，他们会很在意的捧捧场，傻乎乎的跟我疯笑一番，谁说何以解忧唯有杜康。不经意间就忘记了沉重，得到片刻的放松。因此大伙儿就很在意我。
我的同桌是一个爱美的女生，晚三下后拒绝加餐，我就装出吃惊的样子说“哎呀，人比黄花瘦啊”语文老师接口说“绿肥红瘦啊”于是大伙儿笑做了一堆。
上周，我因生病请假一周，周末回来，大家就想欢迎贵宾一样欢迎我，男同胞们围了过来又拍肩膀的，有捅我一拳的，还有笑的，女同胞一律的注目礼，我被他们的热情搞的分不清东南西北了，以至于失礼，再加上地理学的不好，下讲台时一下子摔倒了，额角与桌角亲密接触，诞生了一个大包，但我还是笑了，像许三多一样，大伙儿的吃惊就变成喜悦。落座后好友聚到一起七嘴八舌地说你怎么才来啊，我有那么好嘛，我一头雾水，他们说教室里没有谁都行，唯独没有我不行，学习太紧张，教室里太闷了，让人喘不过气来，我是他们的调味品，生活中没有盐能行吗？
我笑的力度太大了，不仅感染了同学，而且缓解了上课气氛，一次小考后，老师气冲冲的“闯”进教室，把卷子往桌子上一扔，环视了一周，皱着的眉头间聚集着愤怒，顷刻就要爆发，我看老师怒气冲冲的样子，竟然笑了出来，真是罪过，老师好不容易蓄足了怒气，被我轻轻一笑竟搅得烟消云散，就连老师也抵不过笑的力量，嘴角一扬，气氛就缓和下来了。下课后许多同学就很感激我，说我是四两拨千钧。
语文老师说，一看到我就想起了陶渊明，我一点儿不吃惊，尽管东篱无句话可采，抬头无南山可见，可我依旧悠然。
同学们，放下烦恼，放出来吧，不要让学习的压力压垮了自己，学会自我调节，让自己的嘴角上扬，让笑容把春天留住。
当然，我也相信，能笑到最后的才能使真正的高手。
写学校的初中作文(篇5)
六年的小学生涯就要过去了，我的心情格外激动！美丽的校园、亲爱的老师、朝夕相处的同学呀，我的心中充满了留恋之情。回忆往事，小学生活仍历历在目，母校的一草一木，是那样熟悉，那样难以忘怀。
我在校门口停住了脚步，母校的大门旁有许许多多的奖牌：标兵校，文明学校……我的母校多优秀。美丽的校园，她像一位慈祥的母亲守护着我们。在这里，我获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
老师，您是辛勤的园丁。虽然我将要和你告别，但我永远忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那和蔼可亲的面容，忘不了您呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。您用满腔热情教我们懂得了很多很多，我们又怎能忘记您呢？
当我踏进我们的教室，教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。我不由得走向自己的座位坐下，望着黑板出神，似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子……看着周围即将离别的同学，心里蓦然的生出一种惆怅，一种不舍！
我站在校门外，望着校园里的一景一物，回想起曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。我怀念这里的生活，怀念这里的一切一切……
别了，我爱的母校！我深爱着的母校！
写学校的初中作文(篇6)
我的学校是最美丽的校园！
走进快八年的校门口一看，一栋四层高的教学楼。我的宽敞明亮的教室在二层中间。来来往往可爱活泼的同学们和辛勤的老师，耳边传来微小的说话声、笑声……这就是我心目中最美的学校——沂水县特殊教育学校。
清晨，太阳没出来。我们已经开始晨跑了，我们的口号多么响亮。太阳悄悄露出半脸，同学们整整齐齐的队伍站在教学楼前，注视着迎风飘扬的五星红旗徐徐上升。结束后我们已坐在明亮的教室里，每个教室传来了朗读声。
中午，我们结束了半天的课程。去食堂咯。灿灿的阳光照耀整个校园，一切都显得生机勃勃。池塘里银光闪闪的水，一群金鱼在水中悠闲的游来游去。同学们吃饱饭出来，唧唧喳喳聊个不停。
晚上，同学们在月光下散步、玩游戏、和老师交流等。深蓝的天空一望无际，就像巨大的海洋。弯弯的月亮像小小的船，繁星像无数条鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静。
啊！多么美丽的校园！
沂水县特殊教育学校，我爱你！ILoveYou！
写学校的初中作文(篇7)
我第一次来到郑州中学时的身份是一名新生，而今我已是告别了七年级生活的“老生”，于是自认为也有了一些资本来描写一下自己对郑州中学的印象。
郑州中学位于郑州高新技术产业开发区，初中部在瑞达路上，是一所较有名气的中学。同时学校的环境也不错，值得一写。
先说郑州中学的教室吧。每个教室都配备了各种多媒体教学设备，比如投影仪、音响等。这些教学设备使我们上课更加有趣，教学更加生动。这便是郑州中学的一大好处。
课上完了，自然要有丰富的课余活动。平时下午第三节课刚下，就有一大群“体育狂热者”冲到楼下，开始他们自己的激烈竞赛。
看，有的`在打乒乓球；有的在打篮球；还有的在踢足球。绿茵场上，众多同学在紧张角逐；乒乓球案边，闪动着球手们矫健的身躯。整个操场跳动着青春的气息，显得生机勃勃。
至于这所学校其他的美丽的地方，还有很多：像百花争艳的花圃、安静清新的草坪；同学们刻苦学习的图书馆、小演员展示自我的大礼堂……
但是我认为，评价一个学校的好坏不能单从设施上来看，更重要的，是这个学校里的学生们身上的精神气质。学生们的素质高，学风浓，自然会努力学习，将来实现自己的人生理想。但是如果学生们的精神素质很低下，那么这个学校无论如何也是不能办好的。
令我高兴的是，我们的同学平时挺注意各方面发展，学习的劲头很足。既注重学习各种知识，又不忘对身体的锻炼。这对一个学校的发展固然是好事，同时对我们将来的生活也打下了很好的基础。
为了培养我们全面、正确认识自己的能力，郑州中学开办了“自我教育”的活动——即自己教育自己，培养自己的品质——通过“自我教育”，许多同学养成了好习惯，懂得了怎样改正自身的不足，将缺点变成了优点。因此，我认为“自我教育”应在市里全面推广。
如果晚上六点以后在教学区溜达的话，就可以窥见学生们上自习时的安静气氛。同时也可以发现自习课秩序井然的场面。这时，同学们一般都在写作业，而他们平时上课时的表现，通常也能从自习课中由小见大剖析出来。因此我说，学生的素养在自习课中体现。
郑州中学即将迎来她的十年校庆，我希望她能够在今后把教育事业发扬光大；也祝我们所有的学子们全面发展，做一个有用的人。
写学校的初中作文(篇8)
我们每天在学习里面读书、玩耍，回味起来那真的很有意思!母校让我感到温暖，因为这里拥有许许多多值得我们回忆的往事。
记得有一次上数学课，我的肚子很疼很疼。这时，那个细心的邱老师走过来，亲切地询问了我的情况，然后他帮我拨通了妈妈的电话。可是妈妈很忙，没有把我接回家下午上体育课时，邱老师又出现在我面前了。他让我去操场上出身汗，我说我没力气了。邱老师说：去照照太阳也好啊!阳光有利于身体健康。等会热了，别忘把衣服脱掉。当我走出教室的时候，邱老师给了我一个甜甜的微笑。哦!我明白了，母校给我的温暖，是老师给我的关爱!
印象中，记得还有一次，我数学题目做不出来。这时，副班长祝镇涛走过来了，他一步一步地教我，直到我完全弄懂为止;他还嘱咐我，以后如果有不懂的地方可以过去问他。哦!我知道了，母校给我的温暖，是同学给我的帮助!
最近这段时间，我们学校里组织乒乓球赛，我在预赛中表现不错，有资格参加决赛。虽然我最后失败了，但也看到了自己的不足，我也不能灰心啊哦!我感觉到了，母校给我的温暖，是竞争中的快乐!
后来，我懂得了，给我温暖的母校，是无穷无尽的知识，是克服困难的`决心，是成功后的喜悦，还有那数不尽的温馨回忆
[参考]学校作文怎么写700字(精选5篇)
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学校作文怎么写(篇1)
期中考就在几家欢乐几家愁的情况下画上了句点，紧接着来临的是让全班都欣喜若狂的大事情，那就是一年一度的“春游”终于要登场了。这次春游的地点，正是我梦寐以求的旅游胜地——游乐大世界。
我们第一站先到了“海盗船”，这是我生平第一次尝试挑战这项设施，也是我到剑湖山世界觉得最胆颤心惊的一个项目。刚开始，感觉就像在荡秋千般稀松平常；可是随着船体愈荡愈高，愈来愈快，之后，只听见尖叫声不断，大家哭天喊地，真的好想直接跳下船……好不容易下了“海盗船”，我的双腿还不由自主的颤抖着，真惨！第二站，我们到了“鬼屋”，那里有许多骷髅头，可是这种小儿科是吓不倒本姑娘的。第三站，是我认为全园区最好玩的“咕咕飞车”，我们这组因为坚持要玩这一项设施，整整等了二十几分钟呢！“咕咕飞车”共跑了两圈，第一圈速度不快，到了第二圈时，车子渐渐的加快速度。到了一个急弯道时，车子还来个大甩尾，真是又刺激又好玩，且不致于让我吓得心脏停止跳动。
准备吃午餐了！玩了一个早上，大家早已经饥肠辘辘。我拿出前一天晚上妈妈帮我准备的爱心餐盒，面包一口咬下去时，感觉比原本还要好吃！吃完午餐，二话不说，立即前往第四站“摩天轮”一窥究竟。其实，会搭乘“摩天轮”的本意是为了让肚子里的食物消化，因为黄老师一早就提醒大家不要在饭后玩过度刺激的活动，所以就在饭后以十五分钟的时光搭乘，顺便休息一下。从“摩天轮”的最顶端远眺，欣赏四周的明媚风光，而眼皮底下的人儿，竟渺小得如同蚂蚁一般，令人嘴角浮上笑意，忍不住多拍了几张相片。最后一站，我们来到“急流泛舟”，我建议在乘坐泛舟之前，最好先将雨衣穿上，不然等到水花溅起，你就叫天不应、叫地不灵，无路可逃，只能眼睁睁的变成落汤鸡了。
终于到了回学校的时间了，虽然大伙儿都依依不舍，但全班都玩得不亦乐乎，欲罢不能呢！从这次春游中，我不只玩得尽兴，还学习到投保、验车、逃生演练、购物交易、乘车安全、守时、团队互助等观念，不仅让我能实际运用平日在学校所学习到的知识、能力，也让我看到班上同学私底下顽皮、活泼、胆大的一面，让我在五年级的校园生活中留下了美好的一页纪录，这也让我开始期待明年的春游活动，希望它会更有趣，更精采。
学校作文怎么写(篇2)
我最喜欢的季节就是冬天了，由于他可以看到漫天飘动的雪花。我在冬天里最喜欢的就是下雪的天色了，由于它不仅可以温暖一点，而且还可以玩好多好多的小游戏。就像打雪仗，堆雪人，滚雪球一样，可以增进同学们之间的感情。今年，我是一名高中生了，我在高中见证了第一场雪，冬天的第一场雪。但是，在高中，下完雪之后，我们仍是要扫雪的。扫雪也是一件非常开心，并且快乐的事情，它不会占用我们太多的时间，就是一节早课的时间。接下来就让我给你们讲讲扫雪的时候是多么的快乐吧！
昨天，天开始灰蒙蒙的，然后从早上开始就开始下起了鹅毛大雪，一直下到了晚上都没有停下。在下雪的天色，天空长短常美的，树枝，屋子大地都铺上了一层厚厚的棉被。特别喜欢下雪天，是我出生的月份，是仲春吧，以前的时候，妈妈就跟我说，我的出生月份是仲春份，所以我的性格一定要像梅花那样坚韧不拔。在今天，我们一起出去扫雪了，看，我班的男生，一个个都兴致昂昂的。有的手里拿着铁锹，有的手里拿着扫把，还有几个是拿丝带子的。女生呢，老师对我们说，女生是用来疼的，所以说我们女生什么也没有拿。到了扫雪的地方，才知道，女生的任务原来是扛雪啊。只见女生们一个个的都使出了吃奶的力气，都累得满头大汗的。男生们一个个的喊着响亮的口号，一个劲儿的在那里铲雪。半途还泛起了一点点的小意外，有一个丝袋子漏了，雪洒了满地。但是这点小事情并没有影响我们对雪铲雪的激情。我们干的更加卖力了，最后我班是第一个完美交工的。老师，回到班级里还重重的表扬了我们，说我们干事一点也不拖拉，非常好，非常棒。我们听到这些话，心里也长短常的兴奋。这一天的学习也就更加的卖力了。
这就是我在学校扫雪的一天，你们在学校里扫过雪吗？扫雪真的特别的好玩，不仅可以锻炼身体，还可以增进同学们之间的情谊。你们假如扫过雪的话，就一起来说一说吧！
学校作文怎么写(篇3)
我的学校坐落在市中心，不是很大，但是很漂亮，这一年以来，学校变了许多。
学校原本的旧楼已经破烂不堪了，被推倒了，学校现在一直在建设中。经过一个暑假的基建，原本平坦的一片空地上成功地竖起了一个高高的起吊机，正在为我们学校的新楼做贡献，只见，它抬起什么东西仿佛都是那么的轻松，每天它都在忙忙碌碌地工作着，我在心里暗暗想着：加油干吧，学校的新楼就靠你了！
学校的新楼正在建设中，我们的教室也不甘示弱。它也在发生着翻天覆地的变化！一年级时，我们的教室只有木制的桌子，两个人一张，而且，坐的是一条长板凳，上课的时候总感觉不舒服，长板凳还会把我的屁股咯得生疼生疼的。到了二年级，至少好受了很多，每人都有一张桌子和一把带靠背的椅子。现在的教室更漂亮了，以前没有的教学设施在这里都出现了：电脑、显示屏、展台、电视。都是崭新的！语文老师会在课上用这些先进的教学设备给我们上课，把一篇篇没有活力的文章变成多彩的影像、动画片，让我们更感兴趣，更容易理解文章的含义，美术老师会给我们欣赏世界名画，音乐老师也会给我们带来更美妙的音乐，简直太棒了！
听妈妈说，我们学校的新楼明年就会建成，学校的各种设施也将全部落实到位，真希望明年能快快到来，我很想看看一个崭新的一流的校园！
学校作文怎么写(篇4)
又一个阳光明媚的早上来临了，我准备好一切，要上学了，在学校的楼道里，远远地听见我们班朗朗地读书声。我也和他们一起读。“叮铃铃”上课铃响了，第一节课是语文，老师说：“同学们，咱们今天复习5-6单元，来个比赛好不好？”我们异口同声地说“好”。
比赛开始了，先读课文，在回答问题，我们组是第四组，第一组很流利地回答了老师的问题，加10分，可是第二组不会了，怎么办，马上到计时5秒就要过去了，这时，只见有一位同学立刻举手，虽然不太准确，可是还加了5分，看那位同学那洋洋得意的样子，好像再说：“看我，为我们组赢得了5分”。5秒钟后三组弃权，好呀！终于到我们组了，我们准备好了，一道难题从天而降，幸好，我把全解上的内容背了下来，才闯过了这道难关。最终，我们组以25分的成绩，获得了第一。
这天。我感到很开心，我还希望老师再组织这种比赛。
学校作文怎么写(篇5)
木曜日，学校的同学们一起到“歌乐山陵园练习基地”军训。在这短短2天军训糊口中，我和同学都被教官折磨得精疲力竭。不外，我们每时每刻都过得非常充实。到现在，那里发生的事情还清楚的浮现在脑海里，这些事情在我的记忆里烙上了深深的印记。
来到基地的那一天，太阳公公为了迎接我们的到来，露出红通通的脸蛋，不外，太阳公公太“热情”了，让我们的心情烦躁了起来，更是穿上军服，戴上军帽，身体像锁在封锁小屋里，不仅没有窗，还开着火炉。不外，这还不算糟糕。我们吃饭前，教官让我们抱着头，开始吹哨子做下蹲，让我们热上加累，心情更加烦躁。更糟糕的是进食堂吃饭的时候，虽有些闹，但是教官竟将我们赶出饭堂做下蹲。可能我的遭遇更惨，因为睡觉时，同学装鬼吓人，不幸教官见了，罚我们做500个下蹲，还被罚站，真是倒霉！不外我们班的教官很亲切，无论是我们犯了幼稚错误时，也会露出亲切慈爱的`微笑，不得不让我们觉得他和蔼可亲……
这2天魔鬼般的练习尽管很苦，但是我们会永远清晰地记得，记得那教官对我们的微笑。经由了这次军训，使我们明白了：在我们成长的日子里，每一个人都会碰到良多挫折，我们一定要征服这些挫折，征服它们！
初中学校的作文精选7篇
每个人写出来的作文都会不一样，写作文能够培养我们的文学素养，作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。你所见过的优秀作文是什么样的呢？我们特地花时间为你收集并编辑了初中学校的作文，希望对大家有所帮助。
初中学校的作文 篇1
新学期开始了，同学们一起谈笑风生地走入他们的母校——慈溪市第三实验小学。想想从前，我也曾是他们中的一员，但这次，我出现在了一片崭新的学校土地上，它，就是阳光实验学校。
走入班级，迎面出现的是一张张陌生的新面孔，他们将是我要相处5年的新同学，不晓得他们都是什么样的人呢？
班主任赵老师是一个英语老师。她和三小的班主任截然不同，她会微笑着迎接每一位同学，不会整天板着脸，让人难以接近。
数学老师徐老师是个男老师。他上课十分激情，上他的课，总让我感到自己站在战场上，正在把敌人——数学难点，一个个的消灭。
语文老师严老师是个神秘莫测的高手。我摸不透他的底细，也捉不住它的特性，只知道他有个多变的脸，一节课能换好几个表情。阳光真是高手如云啊！
学校里头的同学们更是有趣。下课了，原本空荡荡的草场和走廊，马上挤满了人，大家都在花样翻新地玩。从窗户看下去，同学们有的在玩捉迷藏，有的几个人围成一堆在讲话，有的在抖空竹、跳短绳、踢毽子锻炼身体，连盘腿坐在地上修身养道的也有呢！
总之一句话，我来到了一个充满欢声笑语，充满阳光的学校，愿我和大家在这里快乐地学习，幸福的度过小学与初中！
初中学校的作文 篇2
我的初中生活之校园作文
我的初中生活之校园作文
大家都说：“秋天是个丰收的季节。”但我认为，秋天也是一个开始的季节：秋姑娘在带来凉爽的同时，也将一片片叶子吹下。瞧，叶子上写着“开学了”。是呀，每个学校都在金秋开学了，这难道不是一个新的开始吗？
而我，也踏着金色的阳光，成为烟台一中的一名学生。
烟台一中是一所历史悠久的学校，校园美丽又不过于夸张。一进门，高高的教学楼和葱郁的树木迎接你；徐徐微风轻拂面颊；偶尔有一两只小鸟在树枝上引吭高歌，那清脆的声音引得你不禁驻足倾听。
一中的操场很大，有许多篮球架、乒乓球台，可以一下子容纳四五个班级上课。课间时，同学们会拿着球拍练习打球，也有的喜欢在操场上奔跑，完全不需要担心空间不够。
突然，四个大字跳进你的视线“公、诚、勤、毅”。这是我们学校的校训。“公”是指大公无私、天下为公；“诚”指诚实，不说空话，不欺骗自己或他人；“勤”是要勤奋，才能做好每一件事；“毅”是要有毅力。怎么样？这个校训是不是“短小而又精练”呢？
一中的校园总使人留连忘返，我好想把这儿的每一寸土地都深深地刻在脑海里，好想在这儿呆下去，呆下去??《我的初中生活之校园作文》
初中学校的作文 篇3
春天，是明媚的季节；春天，是温馨的季节；春天，是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。
春天的校园是彩色的。你瞧，校门口的大花坛里，操场旁的草坪上，都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花，正在争奇斗艳；那儿一群优雅大气的金盏菊，正说着悄悄话……静下心来，仔细地嗅一嗅，顿时感到空气中花香四溢，整个人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧绿碧绿的草坪中，很多很多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛，星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊！彩色的校园真美！
春天的校园也是绿色的。雨过天晴，小公园里，桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠，好似被叶子染过一般，也成了翠绿色。暖风拂过，树木的叶子摇摆起来，露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着，她便会滚下来，这时，你只要伸手一接，露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪，一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来，为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊！绿色的校园真美！
春天的校园更是红色的。早晨，小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾，开开心心地来到学校。早自习时，有的小朋友在认认真真地朗读课文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了，女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢，也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学，则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园，花花草草是啦啦队，一个劲儿地为他们喊着：“加油！加油！”啊！红色的校园真美！
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是播种的季节，让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望，精心地浇灌它，呵护它，等待秋天的硕果累累！
初中学校的作文 篇4
在还没上小学时，我认为学校是地狱，学校的作业会将我压得无法喘息。可是正因为这所学校，我感到学校是一间“餐厅”，让你尝尽世间的酸、甜、苦、辣，你回百尝不厌。
周一是我的一个新开始。午间活动、课外活动、40分钟课堂，让人感到快乐与自由。在这一天中，我最喜欢的是班会。只有在这节班会中，我可以找到自己的有点活缺点；在这节课中，我可以感受到人间自有真情在；在这节课中，我可以发挥无穷的想象！
在班会中，老师会带着我们思考，让我们区分对错；在这节课堂中，我们的答案各不一样。只有在这节课堂上，是我发现每个同学优点的奇迹课堂！在这中间，我们会有多少反思？正是这反思让我感到了调味盘中的酸涩。
我认为，在调味盘上的苦与甜犹如冰与火，虽然冲撞，但彼此融合。“沙沙沙……”这是同学们奋力拼搏、努力学习的声音。我做完作业，甩甩手，说：“累死了。真苦。”期中考试后，我考到了自己理想中的成绩，感到十分兴奋，心里想吃了蜜一样甜。这是，我忽然想起了考试前吃的苦，立马感到了欣慰。一刹那又明白了：苦中自有甜！
阅读课是我最喜欢的一堂课，在这节课中，我可以感受书的魅力，欣赏让人振奋的语言，学会写作方法，这会让我感到满满的欣慰！
一次我作业完成不好，老师生气了，她用语言来表达她的生气。我愧疚极了，我开始沮丧，火辣辣的伤感漫布全身，可是一想到老师讲的话，我知道，老师那是对我期望很高，我要努力！
是呀，学校就是一间餐厅，让你尝尽酸、甜、苦、辣！
初中学校的作文 篇5
我是一名毕业生啦，直到我即将毕业的时候，我才会真正意识到其实我们的校园很美，其实以前的时候，我认为学校的紫藤架很美，但现在，我才意识到，不仅仅是紫藤架，学校还有很多很多的地方很美，在每一个角落，都有着一种特殊的美！
在学校，我从来都很喜欢紫藤架，尤其是在夏天。因为紫藤架是在夏天开花张叶的，而夏天，我们就可以在这儿玩耍，在这儿写作业，叶子可以为我们遮挡太阳，凉快、舒适。紫藤架的花是紫色的，我想它叫紫藤架就是这个原因吧，它是先开花再长叶，花儿我认为像葡萄，一串一串的。从前我从没有注意过，一直到今年我才注意到紫藤架有花香，最近，每当我走到紫藤架，我都会闻着这沁人心脾的花香来沉思：夏天已经到了吗？我们快走了吗？我在想，我们毕业的那一天，一定是紫藤架的花香伴随着我们离开！
还有一颗树我最近才注意，它也很美。不过它和紫藤架不同，紫藤架像是一个成熟的仙女，妖艳、冷傲，而那颗树倒更像是一名纯洁的天使，可爱、腼腆，它开着白色的花，很优雅的气质，就连绿叶都显得翠绿色，真是生气勃勃！
学校门口还有一棵大银杏树，老师说银杏树就是一个“活化石”！我想，他的沧桑、古老，一定迎来了一批又一批的活泼可爱的小朋友，也一定送走了一批批怀着远大理想的少年！啊，学校的银杏树，您见证着着我们长大，见证着我们承受更大的责任，见证着我们幸福美丽的童年！您就像我们的一名老爷爷，我即将就要在您的见证下离开啦，祝愿我们能够实现我们伟大的理想吧，为梦想而奋战！
啊！美丽的汶城实小，如今已是四月多啦，七月初，我就要和你说再见啦！谢谢你们，见证着我的成长，现在，让我说声感恩，再见啦，我的母校！
初中学校的作文 篇6
我们的学校——会山学校座落在环城路南面，那里幽静而美丽，如果你有兴趣的话，我为你做向导，去参观一下吧！
当你走到学校大门前，便会看到四个金色的大字——会山学校。关于护士学校的来历还有一段故事呢！这所学校的前身是台安县第二小学，当时的第二小学是几间低矮的房屋，教学设施非常简单，操场上高低不平，特别是雨天，道路更泥泞了。五年前，大连盛益集团董事长——王会山回家乡探亲，当他得知台安第二小学的实际情况时，毅然决定为这里的孩子们改善一下学习环境。于是便捐资见了一所高标准的学校，还增添了一些现代化教学设备。如：多媒体教室，语音室，微机室……为了答谢王会山叔叔对学校的资助，便将台安第二小学更名为会山学校。
走进校门，首先映入眼帘的是教学楼。它共有三层，米黄色的墙体在阳光的照耀下显得格外醒目。楼前的台阶上摆着几排串红，现在开得正艳，红彤彤的一片，给人一种美的享受。
教学楼的前面是操场，操场是长方形的，操场的北面是整齐的草坪和盛开的鲜花。当风吹过的时候便会有阵阵花香沁人心脾。操场的另外三面在这很多风景树。春天，一片片嫩绿的叶子长出来，远远望去好似绿色的丝带；夏天，树木枝叶繁茂，给我们提供了一个天然的避暑的场所，我们在树阴下玩耍；秋天，金黄的树叶纷纷飘落，给校园增添了迷人的色彩；冬天，光秃秃的树枝上挂满银线，特别是大雪过后，漂亮极了。操场中间有篮球架，足球门，跑道……课间是我们在这里尽情地玩耍。
我们的学校不但风景美，老师的心灵更美，围墙上的标语道出了他们的心声；“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”
这就是我们的学校，我的导游工作结束了，欢迎你们到会山学校来参观！
初中学校的作文 篇7
去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖，学校给我的欢乐作文。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程；为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。
这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。
关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。
要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖，那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
初中的学校作文700字(汇总6篇)
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《初中的学校作文700字(汇总6篇)》，仅供参考，希望能为你提供参考！
初中的学校作文(篇1)
来到这个世界，我已经度过了十六个春秋，其中有十个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校，在这里，老师为我们构建知识的脚手架，让我们鸟瞰人类文明的历程。于是，我们有了昨天的疑问、今天的思索、明天的萌动!
年轻的心总是不肯停止思索：为什么母校只能有正正方方的教学楼?为什么母校只能用单调的书本来传授知识?为什么母校不能像一座花园，像一座乐园，像人间的天堂一样美好?
未来的母校应该有一座大花园：茵茵的芳草地，淡雅的郁金香，还有煦暖、令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞，耳边有银铃般的鸟鸣，眼前有翩翩的媒舞。有的同学则席地而坐，尽情地用画笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中，谁的创造力和想像力不会插上飞翔的翅膀呢?
未来的母校应该有一座大的博物馆，这里有山顶洞人与自然搏斗的痕迹，有修筑长城者一路留下的悲歌，还有战火纷飞中革命先烈英勇不屈的身姿，以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包揽世界的微缩景观：有东方埃及的金字塔，有徜徉流淌的多瑙河，有壮观的巴黎凯旋门，有神奇的南极世界……总之，这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑，能够包容世界各地的风土人情。我们足不出户，在老师，不，确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下，纵观千年，横览万里，学会审视，学会思索，偌大的世界就在我们脚下。踌躇满志的我们又会有多少向往，多少悸动啊!
未来的母校应该有一座大的影剧院，环幕电影、先进的声光设备，会令我们身临其境。这里放映的都是被改编为声像的语文课本。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉碴的快乐；在杀机重重的鸿门宴上，体味那份惊心动魄；和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境。还可以任朱自清作品中“像牛毛，像花针，像细丝”的春雨轻淋。在影剧院里，我们真正可以和主人公同欢喜、共悲伤，阅尽世间的众生万象，尝尽世间的百种珍味。那么，我们体会到的不仅是课文，更是我们将要面对的人生。
未来的母校还应该有天文台，让我们可以自由地遨游无尽的宇宙；还应该有一座科技馆，让我们可以亲手用精密的实验来证明前人的发现；还应该有体育馆、森林公园……
未来的母校，没有正规的教室、厚厚的书本，可她教给同学们的却是更多直观、有趣、实际的知识。
啊，未来的母校多么美好，多么令人向往啊!那时的母校，谁能保证不会出几个诺贝尔、居里夫人、泰戈尔，或是贝利、贝多芬呢?真不知那时的校友又会为母校勾勒一个怎样的未来呢!
初中的学校作文(篇2)
我的学校是最美丽的校园！
走进快八年的校门口一看，一栋四层高的教学楼。我的宽敞明亮的教室在二层中间。来来往往可爱活泼的同学们和辛勤的老师，耳边传来微小的说话声、笑声……这就是我心目中最美的学校——沂水县特殊教育学校。
清晨，太阳没出来。我们已经开始晨跑了，我们的口号多么响亮。太阳悄悄露出半脸，同学们整整齐齐的队伍站在教学楼前，注视着迎风飘扬的五星红旗徐徐上升。结束后我们已坐在明亮的教室里，每个教室传来了朗读声。
中午，我们结束了半天的课程。去食堂咯。灿灿的阳光照耀整个校园，一切都显得生机勃勃。池塘里银光闪闪的水，一群金鱼在水中悠闲的游来游去。同学们吃饱饭出来，唧唧喳喳聊个不停。
晚上，同学们在月光下散步、玩游戏、和老师交流等。深蓝的天空一望无际，就像巨大的海洋。弯弯的月亮像小小的船，繁星像无数条鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静。
啊！多么美丽的校园！
沂水县特殊教育学校，我爱你！ILoveYou！
初中的学校作文(篇3)
这周五，我们上了一堂非常有意思的课，那就是生物课，并且我们还去实验室做实验了，我们做了两个实验，第一个是洋葱鳞片叶内表皮实验，第二个是人口腔上皮细胞实验，相比第一个，第二个做得容易多了，因为我们对好光了，并且熟练了。
制作洋葱表皮临时装片的步骤是：用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；在载玻片中央滴一滴清水；用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮；把撕下的表皮放在载玻片上的清水里展平；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下；在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2——3次，使染液浸润到标本的全部。
这是在做洋葱鳞片叶内表皮实验的步骤，而我费时较多的不是在这上面，而是在对光和寻找物象上。虽然课本上都写着步骤，但是真正动手做起来，根本找不到，最后终也找到了一个明亮的视野。
我们又做了人体口腔上皮细胞的实验，简单多了，很快就做好了。这次我自己动手对光，虽然花了很长时间，但是终于也找到了物象。这是我第一次动手做实验，真的很高兴。
初中的学校作文(篇4)
早在上个学期，老师就跟我们说过，下个学期要迁到新学校去上课。我很想知道新学校是什么样的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新学期注册的日子。
我终于可以看到新学校了，心里好激动啊！一大早，我和爸爸妈妈就骑着电动车往城里的方向驶去。到了前陈，向左拐，驶进一条刚刚浇好的水泥路，在一道铁栏杆前停了下来。我的眼前突然一亮：几幢5层楼高的建筑物耸立在我眼前。嗬：这就是新建的兰溪市城北小学，我们的新学校，原来在这儿啊！新学校四周都是绿油油的树木，这儿空气清鲜，视野开阔，景色宜人，是个读书的好地方。全校共有4幢楼房，其中2幢是教学楼。2幢教学楼看起来都是一模一样的新房子都是5层。教室里也是一模一样的新桌子、椅子。那天老师叫我去倒垃圾，回来时竟然走到另一幢楼去了，真好笑！
教学楼的旁边是食堂。以前学校的食堂只有一层，现在是两层。开饭时还坐的满满的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一汤。一样的新餐具，一样的饭菜，我和同学们都吃的很开心。以前吃饭时我常常剩菜剩饭，现在是吃了还想吃。食堂的前面是一块空地，现在操场还没建好，我们做早操，上体育课都在这块空地上，我想操场建好了，这里一定会更加漂亮。
新学校共有6个年级；每个年级都有4-5个班，全校学生共有1000多个人，原来的路口、十里亭、枣树、城北四座小学的学生都到这儿来了。每天早上和下午放学时，校门口都是车来人往，好不热闹！新学校什么东西都是新的，新楼房、新教室、新老师、新同学、新课程、新桌子、新椅子，还有新液晶电脑。
我对这儿的一切都感到十分新鲜，每天都有个好心情。我们的新学校——兰溪市城北小学，我喜欢你！
初中的学校作文(篇5)
我第一次来到郑州中学时的身份是一名新生，而今我已是告别了七年级生活的“老生”，于是自认为也有了一些资本来描写一下自己对郑州中学的印象。
郑州中学位于郑州高新技术产业开发区，初中部在瑞达路上，是一所较有名气的中学。同时学校的环境也不错，值得一写。
先说郑州中学的教室吧。每个教室都配备了各种多媒体教学设备，比如投影仪、音响等。这些教学设备使我们上课更加有趣，教学更加生动。这便是郑州中学的一大好处。
课上完了，自然要有丰富的课余活动。平时下午第三节课刚下，就有一大群“体育狂热者”冲到楼下，开始他们自己的激烈竞赛。
看，有的`在打乒乓球；有的在打篮球；还有的在踢足球。绿茵场上，众多同学在紧张角逐；乒乓球案边，闪动着球手们矫健的身躯。整个操场跳动着青春的气息，显得生机勃勃。
至于这所学校其他的美丽的地方，还有很多：像百花争艳的花圃、安静清新的草坪；同学们刻苦学习的图书馆、小演员展示自我的大礼堂……
但是我认为，评价一个学校的好坏不能单从设施上来看，更重要的，是这个学校里的学生们身上的精神气质。学生们的素质高，学风浓，自然会努力学习，将来实现自己的人生理想。但是如果学生们的精神素质很低下，那么这个学校无论如何也是不能办好的。
令我高兴的是，我们的同学平时挺注意各方面发展，学习的劲头很足。既注重学习各种知识，又不忘对身体的锻炼。这对一个学校的发展固然是好事，同时对我们将来的生活也打下了很好的基础。
为了培养我们全面、正确认识自己的能力，郑州中学开办了“自我教育”的活动——即自己教育自己，培养自己的品质——通过“自我教育”，许多同学养成了好习惯，懂得了怎样改正自身的不足，将缺点变成了优点。因此，我认为“自我教育”应在市里全面推广。
如果晚上六点以后在教学区溜达的话，就可以窥见学生们上自习时的安静气氛。同时也可以发现自习课秩序井然的场面。这时，同学们一般都在写作业，而他们平时上课时的表现，通常也能从自习课中由小见大剖析出来。因此我说，学生的素养在自习课中体现。
郑州中学即将迎来她的十年校庆，我希望她能够在今后把教育事业发扬光大；也祝我们所有的学子们全面发展，做一个有用的人。
初中的学校作文(篇6)
我的学校，进入学校的侧门，首先映入眼帘的是我们的教学大楼，另外半边的大楼上有一只巨大的钟，刚进学校时，还以为是装饰，不料它是会动的，而且很准；右边是我们的操场，操场周围种满了各式各样的花花草草，一排排树木之间长着墨绿色的草，不免有绿草中的一点红。特别夺人眼球，星星点点的特有艺术感。
绕着操场走一圈，从不同的角度看教学大楼和校徽雕塑能看出不同的风格：正面看教学大楼和校徽雕塑多了一份庄严，侧面看它们多了一份宁静。操场上共有六个篮球架，平时不会发生什么争抢，但到中午，男生们都会争着要篮球打，那时就热闹啦！
走进教学大楼，就是另一种风格，操场上都是热情、活泼的，进了教学大楼都是文明的、有素质的。上了二楼，你会看到一块黑板，黑板的周围装饰着许都盆花，一盆紧挨着一盆，每朵的颜色都不一样，左手边是2、4、6班，右手边是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操场的全景，甚是美丽，一阵凉风吹来，使人心旷神怡。
教学楼内活动教室很多，比如：音乐教室、生物实验室、化学实验室、美术室、电脑房等等。我们可以在音乐教室里吹奏琴，一支由44人组成的乐队就诞生了；我们在美术室里画画，一张张逼真的画从我们手中落成；生物实验室里，我们好奇的睁大了眼睛观察动物，了解动物……
最让人放松的地方就是后花园了！后花园里充满了树木的生气和花草的芳香，那里有木头建成的长廊，还有一面三省墙和一个小花园。所谓的小花园就是用鹅卵石铺成的一个园，中间种了一棵树罢了，不过哪里清静的很，无人干扰。
这就是我们缤纷的校园，我喜欢我美丽的校园！
写关于学校的作文700字
我们从小就开始被要求写作文，写作文的根本目的在于记录所想所思，一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，我们在写作文时可不能随随便便哦！由此，有请你读一下以下的“写关于学校的作文”，相信你能从本文中找到需要的内容。
写关于学校的作文(篇1)
无论是开心、难过、成功还是失败的时候，那美丽的学校总是默默地陪伴着我们!
你看那似海绵绵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正顽强地挺起了矫小的身躯，悄悄地舒展着娇嫩的绿叶，一棵棵晶莹透亮的“绿珍珠”在它上面轻轻地滚动着。小草嘛，深深地扎进土壤里，风一吹，就跳起舞来歌唱大地妈妈。大地妈妈每天都把孩子抱在怀中，亲昵地吻着。大地妈妈只爱着小草吗?不，她还爱着那一棵棵挺拔秀丽的小树哩!小树的腰杆可真是笔一般直，粗壮的树干上抽出一条条手臂般大小的枝干，枝干上又长有一片片青翠欲滴的小叶，它们的肉鲜极了，被高高地挂在枝头上。轻风一起，小叶片就摇晃起来，活像一位活泼的绿衣仙子在褐色舞台上翩翩起舞。
“美极了!”我像只快乐的小燕子似的飞快地奔向草坪旁的植物园里蹦跳着，欢呼着……哟!你看那高大的木瓜树，挺起又细又直的腰杆，一片片翠绿的叶儿也都悄悄地长出来了，连那细细的叶脉都看得清清楚楚，这可真特别，它的叶不像一般的树叶只是椭圆椭圆的，它呀，就像一只胖胖的小手，在叶脉的呵护下轻轻地摇摆，它是向大地妈妈致以谢意吗?我可不知道。可是木瓜树的果实我却看到了。它们可真顽皮，什么地方都不喜欢呆，偏偏挂在了木瓜树的腰杆上，它们的样子也怪可爱的：有的圆溜溜，像个小皮球;有的椭圆，像是颗橄榄;有的木瓜的形状头小身长，就像一个出色的舞蹈家，正在等待着节目的开始;有的头儿尖尖的，好像一个倒挂的小宝塔……那一棵棵绿油油的小生菜嘛，就更热爱大地妈妈了。沃土上，它的根深深地扎进了土壤，生菜正茂盛地生长起来，一片片嫩绿的叶儿紧紧地裹在一起，新鲜肉厚，长势真喜人哩!
我喜欢这美丽的学校，它给我们带来那么的快乐和欢喜!
写关于学校的作文(篇2)
住宿生活
我已经在学校住了四年。生活老师李老师是我们在学校里的妈妈，她一直都对我们的生活非常关心；同学们之间一直相处得非常愉快，我们就像兄弟姐妹一样互帮互助。住宿生活使我很快乐。
一次，洗完澡回来，吴佳琦居然裹了一条毛巾毯。一问才知道，原来她忘带衣服就去洗澡了，只好从李老师那儿借了毯子。你瞧！她自以为是穿上了时装，像在T型台上的模特一样，走着猫步，还学着一些香港歌星对大家抛个飞吻，周围顿时笑声一片。“别吵，再吵告诉方老师去！”李老师在一旁警告我们，可我们……“哈哈……”我们实在忍不住，依旧笑个不停。
宿舍生活有笑有泪，有哭有闹，但更多的是温暖。寝室里如果一位同学生病了，其他几位同学一定会帮助他：争先恐后陪他到校医那儿看病，帮他倒水，给他拿药、吃药……轻轻地给他盖上被子，轻轻地说话、做事，不打扰他休息。家里的温暖在寝室里萦绕。
住宿生活使我们有更多的机会接近同学，跟他们谈心，做好朋友。我一定要继续留在四（8）班，继续我的住宿生活。
学校里的妈妈
我的妈妈工作很忙，所以送我到崇文学校来住校。韩老师是我们的生活老师，她就是我在学校里的妈妈。
当我第一次离开妈妈要来住校的时候，老想着妈妈，哭着要回家。晚上到寝室里去睡觉了，我哭得更厉害了，因为往常都是妈妈在我的床头边给我讲故事哄着我睡觉的。
丁零零，熄灯铃响了。我躺在床上还是哭，韩老师想了许多办法，跟我说了许多道理也没用。哭着哭着，我慢慢地睡着了。当我起来上卫生间的时候，看见韩老师坐在我旁边。这时候，我知道韩老师守了我一夜，看着她和蔼可亲的脸，我感觉她真像我的妈妈，我差一点就想扑到她的怀里去撒娇了。
日子一天一天地过去了，我在学校里也住习惯了。现在想起来觉得我那时候怎么那么傻，也幸亏韩老师对我那么耐心。
韩老师工资不高，但是时常给我们买一些奖品比如糖果、文具来鼓励我们要好好学习，遵守纪律。
韩老师的关爱我永远忘不了，就像我走到哪里都不会忘记慈爱的妈妈！
写关于学校的作文(篇3)
“好一朵美丽的茉莉花……”一阵接着一阵优美而动听的歌声从我们校园的多媒体教室里传来。这是怎么回事？哦，原来是我们四年级学生在举行庆“六一”唱红歌比赛呢！
我们四年级的每个班都统一着装，每个人都精神抖擞，神采飞扬。我们班第三个出场，一曲优美动听的《好一朵美丽的茉莉花》赢得了大家的赞赏，接着，又一首恬静欢快的《让我们荡起双桨》再一次响起了震耳欲聋的掌声、激情飞扬的赞叹声、呐喊声、尖叫声。在大家的加油声中，我们以472分完成了比赛。前面的两个班都没有超过我们班。我们不由地想：这回的冠军又是非我们莫属。正当我们得意的时候，半路杀出个“程咬金”，四三班以473分破了我们的记录，我们的情绪一下子从十万高空跌落到地上。
我们个个灰心丧气，有的人都哭了。因为我们班同学自尊心很强，只要参加比赛，我们都会得第一名，连续几次都是这样。我们心中只有第一名和最后一名。所以今天的第二名我们觉得就是最后一名了。比赛过后，有的人不服气，竟然和四三班的同学打了起来。我们知道这种行为是不对的。不服的原因是：他们班竟然用了音乐的原唱，这对我们是多么的不公平！少了几分也就算了，可是我们和第一名只差了一分。这一分对我们来说是多么重要啊！它决定了我们的名次。不过，他们第一名也有我们值得学习的地方，他们最后的手势动作非常的整齐，下场也是井井有条。
如果再给我们一次机会，我们一定会拿第一的！通过这次的教训，我相信：我们班，强大的四二班，一定能赢！
我们美丽的校园，每天都上演着或喜或悲的电视剧。我爱我们的校园！
写关于学校的作文(篇4)
我们聚源路小学坐落在商鼎路与聚源路交叉口，是一所新建的学校。这里花草茂盛，高楼林立，特别是那个大门洞，又庄严又美丽，像一座神圣的宫殿。到我们学校看一看，你会觉得她像花园、学园、乐园、家园。
我们的学校像花园。工人叔叔正在为校园的花草和体育设施忙碌着，明年的春天这里将百花盛开、莺歌燕舞。
我们的学校像学园。两栋教学楼能容二千多名学生，教室窗明几净，桌椅整齐，楼上写着“快乐学习，健康成长。”还有电脑室、舞蹈室、乒乓球室、图书室……为我们提供好的学习环境。
我们的学校像乐园。下课铃声响过，同学们像小鸟一样飞出教室，跳绳的、打球的、做游戏的热闹极了，特别是我班来了一位美国小朋友，下课就更热闹了，同学们围着她问这问那，欢笑声充满我们的校园。
我们的学校像家园。每天早上我们背着书包高高兴兴到校时，校长、老师都准时在大门口迎接我们，一声问候像回到家一样亲切。校长特别温和，没一个学生怕他，就像家长一样关心我们学习成长。
在这样的学校上学，我感到自豪和骄傲。
写关于学校的作文(篇5)
20xx年一个举世瞩目的盛会，将在六朝古都南京举行，它将向全世界展示中国青年的活力、热情、创意和创新，也表明了我们中国的强大，这不仅是中国人的骄傲，也更是我们南京人的骄傲，我做为南京的一份子，倍感无限自豪和光荣。
我们小学生虽然不能直接参与其中，但我们还有很多事情可以做，为青奥会出一份自己的力量。到时候我们可以画漫画来宣传青奥会，让每一个人都知道20xx年是活力四射、激情彭湃的一年，古都南京是一个风景如画的城市：她襟江带河，依山傍水，钟山龙蟠，石头虎踞，山川秀美，古迹众多，在这里举行青奥会是非常值得期待的，她能让世界青少年变得更勇敢：勇于挑战，敢于担当，大家都知道，举办青奥会可以充分展现一个国家的经济实力，可以展示国家的文化和文明，可以展示科技发展的成果等等。
我期待青奥，期待南京城市：天空湛蓝，绿树成荫，空气清新，河水明澈。我希望我们南京每个市民都要有绿色环保意识，能捡起身边的每一片垃圾，做一个低碳的人，杜绝破坏环境的不良现象，要做一个讲文明，懂礼貌爱护公物的南京好市民。作为小学生，我们要遵守课堂纪律，团结同学，尊敬师长，讲卫生，讲文明，不乱扔垃圾，爱护公物，遵守公共秩序，遵守交通规则。同时要刻苦学习，不要沉迷网络游戏，不乱花钱，不相互攀比，珍惜父母辛苦赚来的钱，以优异的成绩和良好的品德来迎接20xx年的青奥会的召开！最后以下面的一首打油诗结束----
写关于学校的作文(篇6)
当我看到这个作文题目时，我的脑海里一片茫然，没有任何头绪，其实我们身边事物都在变化。如：天气变冷了，身上的衣物穿多了；树上叶子变枯黄了；早上天亮的晚了，晚上天黑的早了；不知不觉的一天天的过去，我已经在实验小学五年了，实验小学让我知识一点点增长，一天天成长，特别是我们实验小学发生在的变化，让我们记忆这永远不会忘记的变化……
以前，我们的实验小学建在老城区团结路上，每天我们上学和放学都要通过一条窄窄的巷子，人是那么的多，十分拥挤，走路都是那么不方便。还有以前食堂，要是吃完了还想吃，还得跑一段路，到食堂才能吃到饭，还没有装饭菜的盘子，菜混合在一起，味道全变了，一点不好吃！唉！真是麻烦！还有以前上音乐，绘画，科学，微机，只能在教室上，好无趣啊！
现在，我们的实验小学建在新城区宽敞的道路，每次上学都经过新政府大楼、信用联社大楼、大润发超市，还有许多小区、办公楼在建，有一种在大都市的感觉，能够在这么好的环境上学真的好高兴。从远处看，校园的面积也很大，大大的运动场，特别是新三栋桃红色的教学楼，映入眼帘，在开学第一眼看到我好兴奋，是我们这一届学生第一批在新校区上学，真的好幸运。校园内，花草树木、还有桂花树，下课后，可以在树下看书，休息，有时还可以闻到淡淡的桂花的芳香，走在校园的路上就好像是在公园。学校里音乐室、美术室、科学室……正在建造起来，以后上课就不会那么无趣和枯燥了。还有食堂，这里的食堂有三层，食堂设施整齐，有序，一层可容纳几百人在一起吃饭，在食堂吃饭的感觉好好，就好像在电影电视中那些大公司员工的吃饭餐厅。
新的校区、新的环境，给我们带来好的心情。万千事物无时无刻都在变化，变化才能给我们带来新希望，新的生机，让我们在这美丽的校园快乐的学习，抓着每分每秒，加油！
写关于学校的作文(篇7)
我的学校是个名校，经常会有名师，领导等名人来我的学校参观听课，了解这里的信息。说到这里，我想你们应该知道我所在我学校是哪一所学校了吧！没错，它就是育才学校。育才学校一年四季都是非常美丽的，下面，我就来聊一下育才学校的美景吧！
春天，小草探出它那绿油油的小脑袋，花儿也跟着露出了笑脸，大树穿上了绿色的军装，像哨兵一样站在学校的每一个角落，为了保卫我们美丽的学校而站岗放哨。
夏天，小草长得更高、更绿、更美了。花儿也变得更红、更艳了。最重要的是女生们穿上了漂漂亮亮的裙子，男生们穿上了背心，一个个都在比赛。女生比谁最漂亮，男生比谁的肌肉多，你看！他们玩得多开心啊！
秋天，叶子开始凋零了，同学们也开始增添一些衣服，花儿草儿也凋零了，同学们也忙着捡叶子做标本、做书签。你看！同学们多会回收利用啊！
冬天，大树变成了光头，小草小花也不见了，它们去哪儿了呢？突然，啊！下雪了，同学们全都在接雪花，那个场景，真的是无法形容的美啊！不一会儿，地上就铺了一层厚厚的白地毯，现在整个校园都被银装素裹着，热闹得很，房子好像戴上了一顶顶白色的帽子，大树也从光头变成梨树开花了，一个个都像白色的天使一样，给校园增添了无限的欢乐。同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪……，你看！他们玩得多开心啊！
这就是我的学校，一个美丽热闹的学校，可惜啊！光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！再有两年，我就要六年级毕业了，毕业以后，我可能就很少再见到我们育才学校的美景了，所以，我一定要珍惜我现在的时间，决不让它白白的溜走。
写关于学校的作文(篇8)
我有一所漂亮的学校。它是河南省濮阳市中原油田的第一所小学。这是一座美丽的大花园，也是一座瓜果飘香的果园，还是一座巨大的乐园。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草探出脑袋，东张西望，懒洋洋地从土里钻出来。樱花害羞地东瞅瞅，西望望。这才露出它那粉红色的笑脸，娇小可爱。兰花你一朵我一朵，排得整整齐齐，像紫色的蝴蝶，停在花上，美丽极了！蜜蜂、蝴蝶飞来了，它们也喜欢花的世界。我的学校是个美丽的大花园！
夏天，树木长得葱葱茏茏，杨树像一把巨大的绿伞，挡住了火辣辣的太阳。大家在这里玩就不怕热了。这时候，一些绿绿的小果子已经躲在树叶后面，它们正和我们捉迷藏呢！不信你瞧！柿子宝宝撒娇地就是不肯出来，那边的石榴宝宝把嘴巴仰地高高的，它正得意呢！野花开了，紫的、白的、黄的……真漂亮！还有火红的石榴花，像一把熊熊燃烧的焰火。
秋天，树也全都变黄了，只有松柏还是那样苍翠、挺拔。落叶像一只只黄蝴蝶一样飞舞着。草地变黄了。校园变成了金色的海洋！哎呦！橙红色的柿子像一个个小灯笼，橘黄色的杏看起来就诱人，一个个石榴咧开嘴笑起来，露出一颗颗透亮的珍珠.我的学校是一座瓜果飘香的果园！
冬天，树叶掉光了，但我的学校一样美丽！哈哈！下雪了！雪花一边跳舞，一边往下落，我的学校立刻变成了白色的世界！大叔盖上雪白的被子，黄色的草地也变白了，到处都是一片雪白。一下课，操场上就充满了欢声笑语，同学们踩着一串串脚印来到覆盖着皑皑白雪的草地上，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，玩得非常开心！
我的学校是一座巨大的乐园！
我的学校一年四季景色迷人，生活在这么一个环境优美的地方，我一定能更加快乐地成长，过一个欢乐的童年!
写关于学校的作文(篇9)
我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的3我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学
那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......
一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了！教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......
近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了！
写关于学校的作文(篇10)
在我们学校，老师总是对我们很凶，学生们提出了很多意见。老师上课的时候总是骂学生，我们生气极了，真想告法院，上诉学校和老师。
特别是我的老师，即使她长得挺好看，但她发起火来，就像河东狮吼一样，真是可怕。她布置的作业可是一流的多。每天写到七八点，写完作业还得检查，检查完作业才能睡觉，根本没有时间玩。即使有玩的时间也很少，只要布置作业我就快疯了，只有周五、六、日可以玩一会。
我的学校比老师还坏，天天让我上学，学校的厕所是特别脏的，满地都很脏，一进去就有一阵一级的五星臭味袭来。学校的操场满地都是灰尘，一阵大风吹来，操场上灰尘四起，像沙尘暴让我们睁不开眼睛，又像大雾让我们迷失方向。我的学校有一座综合楼，即使没建好，但眼看着就要倒了，学生们都说好吓人。每一个学生都说苦。上课的时候，学校里就传来一阵惨叫声，进去一看学校里血流成河，时不时地就一阵逃跑学生的大浪。下课时，学生们缓缓的走出校门，感觉自己的浑身血淋淋的。为什么上课40分钟，下课10分钟。真想改成上课0.000秒钟，下课两小时，回家半辈子。
真希望老师、学校理解我们，让我们在家不顾一切的玩电脑，让我们每个月去学校只上一堂课，还可以领每月“工资”，回到家就把“工资”都用完，让我们不再成为落后者。
[参考]校园趣事的初中作文700字
学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，写作文的目的在于提高我们的表达能力。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，你是否最近正在收集一些优秀作文？为此，我们特意呈上“校园趣事的初中作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
校园趣事的初中作文 篇1
上了初中，发现与想象中的迥然不同，上课老师管不住，同学四处起哄，做着不该出现的事，说着肮脏的话语，甚至做着过分的行为。
我不想让这些肮脏的句子出现在我的本上，我买了耳塞，这样上自习课是一份清静。
大家这是怎么了？楼道里有打架的，去起哄找老师闹事喝茶的大有人在。
初中怎么了？不该是操场洋溢的青春，不该是同学相伴打水吗？初一的孩子似乎没有意识到两年后的那个雨夏就要中考了。
我看到上课时，有两个男孩在打架，确切的说是一个打另一个。并没有想象欺凌事件那样对他，但不妨碍甚至阻止别人好好上课，我想也许会发展成校园欺凌吧，但不是我一个人能阻止的，我尽可能不去参与他们这样的玩弄，没有做到冷眼旁观，也没有做到大力阻拦，因为我没有这个能力，这篇文章为让大家看到，让大家去阻止。
校园趣事的初中作文 篇2
邂逅，在不经意的转角间相遇。
——题记
瑞拉，一个普普通通的女孩但因一次平凡的相遇而不平凡。一次生活的拐弯抹角，又让她想起与老友的相遇……
十年前……
夜，在不经意间来临。瑞拉独自走在回家的小巷里，落叶也时不时地落下，似在诉说自己的眼泪，却最后只能落得个叶落身散的下场；又似在翩翩起舞，演绎自己一生的终结。灯光将瑞拉娇小的身影拉长拉大，使这小小的人儿，有着丝丝的安全感。
这是瑞拉两周回一次家的日子，或许是因为天气的原因--巷子里人很少，最多只有几辆车在偌大的道路上穿梭着。
这时，突然出现一个男子与瑞拉一起走。瑞拉抬头，只见他一袭黑衣口带口罩，但一双明亮的眸子却让人过目不忘。瑞拉起始有些防备，但男子只是纯粹与她一道走，并无其他意思，瑞拉这才放下心来。或许是缘分吧，男子一直陪瑞拉回到家才离去。
校园……
"咦，怎么是你？”瑞拉出声。原来，是那日与瑞拉结伴而走的男子。“恩。”男子说：”我们还真是有缘，交个朋友吧！”瑞拉爽快地说：“好。”男子道：“你叫什么名字？”“我叫瑞拉”瑞拉回答。“我叫冰澈”冰澈道。
自此日后，冰澈就如人间蒸发一般，消失了。
一次，风和日丽，万里无云。瑞拉心情也大好，外出踏春去了。路途中正无聊，一道熟悉的声音从身后传来“瑞拉！”来人正是冰澈。冰澈上身白色衬衫，下身是墨蓝色的牛仔裤。一身衣服，简约到让人屛住呼吸，这极其简单的衣服却被他穿出阳光帅气。“冰澈！我可是好久不见你了，你小子，神龙见首不见尾的。”瑞拉调侃道。“哪有，不过是这几日事物比较繁多而已。”冰澈解释道，“相遇是一支春天的歌，相遇是一座相遇的桥，遇见你，是我最幸福的事。”
瑞拉想，相遇即缘，缘亦即相遇。她和冰澈，便是这世间最美妙，最奇妙的缘了吧！
校园趣事的初中作文 篇3
我们的校园虽然不是历史悠久，却充满朗朗的读书声与欢笑声，让人听了心情也跟着雀跃起来；我们的校园虽然不是广大辽阔，却是“麻雀虽小，五脏俱全”，应有尽有，每个校园的角落都有难忘的记忆；我们的校园虽然不是位于都市中心，没有什么车水马龙，繁华热闹，却是欢乐无限，趣事连连。
趣事让人会心一笑，让人敞开心胸，忘却人世间所有的不如意之事。我们在校园里也常常发生一些令人难忘的趣事，就让我娓娓道来。有一次上自然课时，老师要我们仔仔细 细的观察水生动植物，我带了二条小鱼来给班上观察。同学下课时，都在教室里七嘴八舌的讨论那两条可爱的鱼儿，有的在喂食，有的在勤做笔记，也有人指指点 点，笑声连连。突然间，有条鱼好像受不了大家吵杂的声音，游着游着，顿时飞跃于空中，再落在水中，吓了大家一大跳。有位才高八斗的同学说道：“鱼跃龙门”，真是满腹经纶，妙语生花，也惹得大家狂笑起来。
上语文课时，老师教导大家文字、词语和修辞要如何运用，也很有耐心地教导大家要如何才能写出一篇好。但是有人写作文时，却把“钓鱼”写成“钩鱼”，把“独角仙”写成“独脚仙”，把“经年累月”写成“今年累月”，令大家啼笑皆非，笑声连连。
上体育课时，班上的几位飞毛腿，就像一阵风一样，来无影去无踪。突然有一位飞毛腿大叫道：“哇！我的鞋子！”有人觉得不太对劲，往他的脚一看，才发现原来那位同学的鞋子掉了，全班首先愣了一愣，然后不约而同地笑了出来，笑声直上云霄，充满了欢乐的校园。
有趣的事不但让人变得快乐，心情开朗起来，也会增加学习的效率，让人生更为美满，更有彩色。
校园趣事的初中作文 篇4
校园里的糊口多姿多彩，校园里有许许多多有趣的事，“抢尾巴”游戏就是校园趣事之一。
礼拜六我到展奥学校学习，上课的时候老师忽然说要我们玩“抢尾巴”游戏，我们整个教室像炸开了锅，议论纷纷，我满脸迷惑地问老师:“我们没有尾巴呀，怎么抢呀。”我们都不知道老师的葫芦里到底卖的到底是什么药，随后老师从背后拿出两条报纸做的尾巴，笑嘻嘻地对我们说:“我们就用这个来当做尾巴吧。”老师把我们班分为两个组，我们组取名为闪电组，另一组叫科学组，从名字上听起我们组速度快、下手狠，在比赛中可不能辜负这个响当当的称号。比赛规则是，每人裤子上夹着一根尾巴，大半露在外面，被对手抢到了就算输，我们采用一局定胜败的方式来决定输赢，我们每组推选一人来参加这次比赛，我们组决定有我来对抗科学组的张涵西。
跟着老师一声令下，比赛开始了，一开始，我想尽办法绕道他背后，每次他都灵活的回身，躲过了我的攻击。于是我灵机一动，想到了一个办法，平时张涵西最喜欢钱了，我就用钱来诱惑他，于是我进步嗓门大声喊道，张涵西，快看!你刚才不见的一元钱，张涵西立马回身寻找他那法宝般的一元钱，我一看，欣喜若狂，赶忙以雷迅不及掩耳的速度一把捉住他的尾巴，并将它连根拔起，张涵西回身，看见他的尾巴被我牢牢地握在手上，整理时，他哭笑不得，闪电组获胜。
这个抢尾巴的小游戏真是太有趣了，它带给了我们无限的欢乐。
校园趣事的初中作文 篇5
不知不觉中，我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中，我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事，但是我有一件事，至今仍令我记忆深刻。
记得那是去年元旦节，老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人，其它同学则自愿报名参加表演。这天，我们全班一整天都兴奋不已，期待着下午元旦联欢会，大家都各忙各。主持人在背台词，有节目同学也在排练节目，人人都喜不自胜。
时间过得飞快，一转眼就到了下午。当联欢会正式开始，几位主持人缓缓走上台时，教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后，同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声，在这里他们尽情展示风采，在这里他们尽情发挥自我，这里就是艺术天地。
待同学们全部表演完后，老师竟然出乎意料民同乐起来，我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料，则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡，没想到今天竟恰恰相反，我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴，老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了，老师还给前六名同学发了奖品，他们脸上都写满了快乐，大家也十分羡慕。
可是快乐时光总是那么短暂，转眼之间就到了放学时间，大家都收获了自己快乐，各自心情舒畅回家了。
时光总是令人珍惜，在这六年学习之旅中，最闪亮还是那次元旦联欢会，它是那么令我难忘。
校园趣事的初中作文 篇6
开启语文书，翻着皱皱巴巴的打印纸张，打印纸张上的每一个字都拥有有趣的事，要我从脑海中里回忆一下，一件事让我难以忘怀……
有一次上教学的情况下，木子教师赶到了班里，眯起眼睛来，如同一只狐狸，大家都不清楚她胡芦里卖的什药，不清楚她你想干什么。
“各位好！！”今日我们玩一个游戏，大家猜是啥？击鼓传花？口香糖？老鹰抓小鸡……
每一个同学们的头顶都打个极大地疑问。
木子老师说：“错，是123，木头人！”木子教师接下去说：“大家谁想当木头人？”因此，我、鲍柯宇和鲍科安一起伸手，简直心灵相通啊！
“游戏的规则：木头人背对大伙儿，要是木头人一扭过头，谁都不可以动，仅有木头人会动，木头人要逗乐大伙儿。
开始游戏了！我抬头挺胸地立在教室黑板前，说：“一二三木头人！”我扭过来头时，吴奇干了一个怪异的姿势，像超人2，又像奥特战士。我也先从他着手，我用的“九阴白骨爪”来逗乐他，我觉得这混蛋挺强大的，我龇牙咧嘴的模样他仿佛跟没看见一样，吴奇仿佛用了“给界”遮挡了自身视野，又用“移魂大法”把魂挪到某一处地区坏笑，因此我就是这样败了！
鲍柯宇上来了，反复了我的话，扭过头来，吴奇又摆了一个姿态：圣斗士。鲍柯宇用“有毒气体”去毒吴奇，吴奇从内心了解他的一口气太臭了！吴奇仿佛关掉自身的味觉，闻看不到臭味。因此鲍柯宇败了。
鲍柯安上来了，又反复了这句话，扭过头来逗吴奇，鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇，“鬼哭狼嚎”太强了！可吴奇还是不笑，又败了。
吴奇啊，吴奇！你简直“冷面杀手”啊，这堂课太有趣了！
校园趣事的初中作文 篇7
月光清亮，星光熠熠，灯火通明，都为这个小镇增添了一抹色彩，可这样绚丽的光辉在我心上都不及那一豆灯火。
从自进入初中以来，我的生活几乎被学习全部霸占。每晚都要在8、9点才能回家。
“妈！我每天那么晚才回来，你能不能来接我呀！”我底气不足向母亲开口，毕竟家里不止我一个孩子，还有弟弟妹妹要照顾。
谁知母亲却毫不犹豫：“行！不过我没空，让你爸去接你吧！”
我那皱成苦瓜的小脸顿时舒展开来。明朗的笑容挂在心满意足的脸上。
又是一个夜晚，我忐忑不安地走着。忽然，在万家灯火下，瞥见了父亲车上的一豆灯火。
“走吧！”喜悦之情四溢。
月光在嫩绿的叶间氤氲流转，为他们盖上了一层轻纱。清风一路旖旎，吹散了我的思绪，使整个人都沉浸在夏夜的惬意中。
“慢点！”爸爸在后面叮嘱。
“知道了！”我仍肆无忌惮地呼吸着夏夜的温柔，从父亲身上散发出来的安全感没收了我对黑夜地恐惧。
看着从窗户中透出的光，我不禁猜想：这一豆灯火是为谁留的呢？是为了努力拼搏的学生留的吧！一豆小小的灯火却包含了旖旎而深沉的爱。
“注意避开车！”父亲再一次叮嘱。
我璨然一笑：“嗯！”
清脆的歌声在空气中潋滟开来，仿佛在为黑暗中的人们指引方向。
到家时，一豆灯火深深映入我的心中，通过灯火，我仿佛窥见了母亲细致如微的爱，泪水濡湿了眼眶。
清风将幽香带来缱绻在那一豆灯火上，也缱绻在我心上。
写中学的秋天作文700字6篇
在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱，注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。如何撰写一篇自己满意的作文呢？以下是作文5000网小编为大家收集的“写中学的秋天作文”欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
写中学的秋天作文【篇1】
秋天——多么美丽的季节啊!真是百感交集：凄凉、坚毅、丰收、思念……
话说“金秋十月”，没错，金黄就是秋天的本色!林荫小道、宽阔大路，无一不铺满了金黄色的树叶。凉风吹过，树木便脱下了这些早已经脱胎换骨了的树叶，为来年的新生腾出空地。而这些金黄色的树叶，就像离开了母亲的游子，随风漂流，怎能不激起人们对母亲的思念呢!
孩子们快乐地奔跑在点点泛黄的草坪上，仍然是那么的欢乐、那么的活泼、那么的可爱，他们仿佛感觉不到秋天凄凉的滋味。在孩子们心中，秋天带来的是凉爽，是秋游的欢乐。他们不知道“愁”字怎么写，因为他们从来不愁任何事。他们现在在家人的呵护下成长，却丝毫不知道将来等待他们的是对家人无尽的思念。
秋风中带着股涩味，也许是这股涩味，让百花凋零。然而唯独只有秋菊不负于此味。她不赶时尚，不与春天的百花争妍(注：“百花”和“争妍”要分开读)，却骄傲地立于这另百花凋零的涩涩的秋风之中，向我们展示了她那独特的个性与风采。
田野里，山脚下，漫山遍野的柿子、枣子、石榴，一大片一大片净是红色，整个大地就像被红墨浸透了一般，农夫们正赶忙收着这些硕果。虽然现在正值秋季，不如夏天那般炎热，但是他们额头上仍然冒出豆大的汗水。他们似乎不顾这些，仍然笑得合不拢嘴，至少自己一年来的努力没有白费。真是黄连树下弹琵琶——苦中作乐!
夜晚，圆圆的月亮，象征着一家团圆。但是，有多少游子能够圆此梦?苏轼也是如此：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”用月亮的经历安慰自己，可以思乡之情有多么急切，究竟有多少人能够预料得到呢?月亮是游子与亲人之间的真实写照，他们何时才能回到家乡的怀抱呢?那竟是一个谜……
凉风习习，金叶漫山遍野;荒草点点，少年不识愁味;秋风涩涩，秋菊傲然挺立;硕果累累，农夫苦中有乐;圆月明明，游子思乡情切……此乃真秋也!
写中学的秋天作文【篇2】
五彩缤纷一直是用来形容春天，春天百花齐放，色彩绚烂，十分美丽，人们往往认为秋季只有落叶缤纷，毫无生气，其实并不是这样，我眼里的秋天一样是五光十色的。因为秋季色有菊花，味有桂花，形有枫叶，与春天的丰富、美丽不相上下。杭州秋季的美丽比春季来的更长久，气候来的更惬意。
秋季从古到今一直被寓意为丰收，不难理解。秋季田野到处都是黄灿灿的稻谷，树枝上都挂满了沉甸甸的果实，农夫们高兴的享受着自己的劳动成果。我也出生在秋季，在丰收的季节，或许这也是我喜欢秋季的一个原因。
秋季一到杭州市的市树桂花树的香味就铺天盖地的笼罩着整个城市，我家窗户一开一股淡淡的桂花香就扑鼻而来，我享受着上天给予我们的礼物，很甜美很舒适。听妈妈说，人们为了长久享受这股香味，桂花还可以做成桂花糖、桂花香精等。我想以后我吃到桂花糖和闻到桂花香的时候，一定想到我最喜欢的秋季。
对于我这个小馋猫来说，喜欢秋季还有个很重要的原因，秋季有湖蟹和橘子。秋天一到妈妈就会给我准备甜甜的橘子，我一口气可以吃十个，听妈妈说我喜欢吃橘子的习惯，从小宝宝就开始，还没有牙齿的时候就知道，吮吸橘子汁了，而且那时候就能一下子吃半个，真是个橘子小魔童。本人在吃方面还有个最大的爱好，那就是湖蟹，每每到了秋高蟹肥的时候，我就想起小时候全家人，一起围着吃螃蟹的情景，很温馨很快乐，好像是团圆的日子。一只只大螃蟹，一碗碗香醇的陈醋，一股股香甜的桂花香，真是日子过得赛神仙啊!
由于全球变暖，以后四季将不再如此分明，那是件多么可怕的事情。我希望每个地球人都有义务行动起来，多多环保，多多节能，从小事做起，来保护我们的地球，保护我们的环境，让我们对每个季节的回忆都是美好的，都是享受的。
写中学的秋天作文【篇3】
在明如镜，清如水的秋天里，我应当是快乐的。
——张爱玲
踏入秋的门槛，暗香在枝头流连，将黄未黄的秋叶在秋风中卖弄着舞姿。时光的碎片伴着秋风从婆娑的树影间呜咽着穿过，秋季在如婴儿般的呢喃中幻化出了萧索而苍凉的大地。一切夏日的激情被揉碎这秋晕里，消散了。
同大多数人的心情一样，行走在微凉的秋日里，心情感到莫名的忧伤。今年的秋像个急性子的小孩，来的突然，没有一点预告。街上行人大都脱去了清凉的夏装，换上长袖。即便是在天高云淡的秋日里，心里却是越发地苦闷。由夏入秋，如同舞台上无声的落幕一般，前一秒还是姹紫嫣红，后一秒却消失殆尽，空留回忆。想到这，心情更是惆怅。
萧萧哀风逝，淡淡寒波生。
来到奶奶家，渐渐闻到一股久违的清香，由远及近，仿佛乘着风儿引我与她相见，浸透在微微湿润的空气里，淡淡的清甜，淡淡的'温暖萦绕在鼻尖。那是一种浓而不艳的清香，断断续续，朦朦胧胧，仿佛伸手就能触摸到，却寻觅不到她的踪迹。她清逸，淡雅，像一位温婉的江南女子。
我顺着香气一直走到了后院，奶奶正左手拎着个篮子，右手轻轻地摘着树上雪白的桂花，嘴中还唱着那不知名的歌谣：
“金黄的雨，轻轻落下，桂花湖落满金黄的花，桂是吴刚月里赠，阿妹湖里守芳华……”
抬头，看一树桂花开得倾城倾国，米黄色的花蕊精致而小巧，如同精雕细刻的工艺品。花瓣拥着花蕊，花朵拥着树枝，几只黄蝶在树影间蹁跹飞舞。微风吹过，那星星点点的花瓣，零零散散地飘落下来。落在肩头，那清香近在咫尺，醉人心田。沐浴在芬芳的桂花雨中，心情也变得宁静，畅快。她平凡而朴实，雅致而大方，没有夏的热情奔放，却能给人一种无以伦比的淡然。
“哟，孩子，怎么来了也不出声呀！”奶奶转身望见了我。
“奶奶，你摘那花做什么阿！”我从陶醉中回过神来。
“这桂花闻着呀，让人精神，我想摘几朵放屋里，也好拿些煮煮桂花茶！”奶奶笑着回答。
我点了点头。蓦然对这桂树产生敬佩之感。当万物萧瑟之际，繁华落尽，她却能以最朴素的姿态生长，独显一份高洁、淡雅，以不变的笑靥，装点生命的绮丽，芬芳大地。让人们能在这秋日里觅得一份生机，让这枯黄的季节，演绎出与众不同的安详。我笑了，淡淡桂花香，独揽清露，逍遥入仙，入我情怀，舞动了整个秋天。
如此，我的心又更加澄澈了些。季节总是在不断地更迭，循环往复带来的是每一个季节里独有的美丽。大自然的一切都有定数，而这静静的绽放与肃杀的季节本身就是一种孤傲的洒脱，在平静中蕴含庄严，在期待中守护新生。她不伤感亦不难过，她以内心的澄明与宁静处世。大自然生命的流程不会为任何人而改变，我们何不在生活中常葆淡然之心，笑看花开花落呢？
在明如镜，清如水的秋天里，我应当是快乐的！
写中学的秋天作文【篇4】
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，唐朝的刘禹锡这句话阐明了秋天是火热，美好的。错！这首《秋词》是诗人被贬朗州后的作品。这首诗是表达了作者的一种自信，一种激情向上的激情。尽管这种自信染上的`是一种不幸的色彩，然而诗人阔大的胸襟却非凡地溶解了这种不幸。为什么“‘自古逢秋悲寂寥’”呢？是因为自从宋玉在《九辩》中留下“悲哉，秋之为气也”的名句后。悲，就成了秋的一种色调，一种情绪；愁，也就成了心上的秋了。而在最近“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”这首名句却成了表达秋天是火热，美好的。成了赞秋的典范。于是乎，大多写秋天美好，丰收，火热的文章都会时不时引用这句诗，然而意思却有很大转变。
注意，这里我不是反对那些用这句诗的，写赞美秋天的。而我是认为，秋，既然在大自然中，扮演的永远是一个悲怀的角色，那让秋，在一页页已泛黄的纸张里，在一个个字正腔圆的汉字中把那一缕缕，一丝丝的哀怨、愁绪、思念、牵挂，让我们不停的咀嚼、回味它。让它散发出自己独特的一面。
写中学的秋天作文【篇5】
萧瑟的秋风又刮黄了叶子，平常至极。谁又能回忆出一次次秋天的故事？被遗忘的，孤立无援的，苦涩的味？
还记得吗？哲！去年的秋天，分别的.晚上。呵，秋风吗？笑着你的行为。呵，落叶吗？带着讽刺意味将你归为同类。谁都不看好你，但又身负着谓之“神童”的名，着实难为。
笑着说愚蠢，嘲讽你的才；哭着说聪颖，赞扬你的蠢乎？你的父母抑制着你的才，为了堵住你的嘴，不讽刺他人！你的兄弟姐妹处处排挤着你，恐惧着你的文章和语言。不是说了不走的吗？你最后一句“前往真正的真理”是什么意思啊？怕的双腿发麻，不是说好带着希望与我一起寻找真理的吗？哲！你的泪水不是说好藏在眼中了吗？怎么还在分别时流了啊？
随人们嘲吧，那桂花能带着我的思念香入你心中吗？随人们笑吧，中秋节的圆月是否可以带着我的问候响入你的耳畔？罢，我只求你记得我啊！在普陀山顶结下的情，断了？说好的当一辈子兄弟呢！一年了，你过得怎样？是否像以前一样写诗叙情呢？自从你走后，那寒冷的秋风似乎越来越大，而且不止寒我的外体，还寒我的内心啊！
你知道吗？自从你走后，我就把真实的内心掩盖起来了。我披上了名为“乐观”的外衣，把自己的内心严严实实地裹在了衣内，只有诗才能表露我的想法。
秋风和往年一样，又起了。而秋风虽起，我们的友谊却不能再起。此刻，坐在电脑前的我，不禁又涌起了对你的思念。“秋风起，情不起之！何意而人生？”
写中学的秋天作文【篇6】
秋天来了！秋天来了！飒爽的秋风吹散了夏天的炎热，给人们送来了阵阵清凉。趁着这美好的时光，老师带我们去秋游，去欣赏秋天的景色。
我们来到田边，看见田里金灿灿的稻子笑弯了腰，好像在感谢农民伯伯们辛勤的劳动。秋风拂过稻田，泛起层层金色的波浪，美极了！
我们经过果园，看见果园里的果树都挂满了累累的果实，有红通通的苹果，粉红的水蜜桃，黄澄澄的梨子等等。他们在此刻展露自己最美的颜色，在成熟的季节里完成最后的也是最光荣的使命。
我们来到山上，看见山上树木的叶子已经开始变黄了，有些早已枯萎，落了一地的树叶，踩上去松松软软的，很舒服。枫树的叶子也变红了，在秋风中摇曳，鲜艳得如一团火焰。飞舞的枫叶也好像一只只红色的蝴蝶，在空中划过美丽的弧线，旋转，落地。
秋天，迷人的秋天！丰收的季节！身处美丽的秋天中，我们游玩得不亦乐乎。
写中学学校的作文3篇
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会书要如何规范的书写呢？为此，小编特意呈上“写中学学校的作文3篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
写中学学校的作文 篇1
一、指导思想
坚持党的教育方针，坚持新课标新理念和新目标，致力于构建新的教与学的师生关系，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。本着“加强理论学习的同时，在实践中学习，在反思中进步”的原则，认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础。同时力争期末考试达到同类学校的先进水平。
二、工作思路
1．努力学好有关文件，坚持理论学习，树立全新的教学、教育理念，并渗透进平时的教学中去。
2．搞好课堂教学有效性策略的研究，形成有效教学的基本框架和教学策略。
3．加强教学常规管理，提高教学质量。
4．增强教师的教科研意识，坚持课题研究。
三、本学期的主要工作
1、坚持理论学习，坚持用新的理念教学。
活到老，学到老，平时除了教学工作以外，还要坚持理论学习，用先进的理论指导教学工作，以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。
2、坚决贯彻教学五认真，上好每一堂课。
教师要做到教学五认真，坚持实施集体备课，做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学大面积丰收。备课充分，教案书写规范，作业批改规范、要及时。
3、注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。
注重培养语言交际能力和写作能力，增强学习的后劲，为学生今后的发展打下基础，重视人文精神和科学精神的培养，确立语文教学的新理念。
4、搞好第二课堂活动。
结合教材中的名著欣赏，引导学生多读文学名著，多读健康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，促进学生主动学习的方法，拓宽学生学习的领域，使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。
5、注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合能力的培养。
积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文能力的可持续发展，实现终身受用，为高考打下坚实的基础。
6、积极进行课题研究与论文写作。
申报有效课题作为个人或组内的专题研究课题，促使良好教研氛围的形成。配合学校语文教研组搞好教科研活动。积极撰写论文，没学期一篇。搞好语文教学专题研讨课，针对我校语文教学现状，总结经验，发现问题，研讨作文教学的新模式和新策略。
7、做好新教师的带教工作。
写中学学校的作文 篇2
这一学期我担任初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同仁学习，初中语文教学之工作总结。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。
从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力
有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。
并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。
师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三、用先进的教学手段，提高学习效率。
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。
教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。
四、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。
“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。
写中学学校的作文 篇3
20xx年春学期在紧张匆忙中结束了。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期本人承担的`八下语文教学工作总结如下：
一、建设教学方式，建构课堂活力
教学课堂始终应当重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志，激活对前人所积累之经验的生活体验，激发求知欲望。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，驱动学生的好奇心和探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，本人仔细研究教育心理，准确把握八年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如，在处理各单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。在这样的氛围中，学生的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，小组间互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
二.进教学理念，改革课堂教学
以实施课程改革的高标准为出发点，反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚持以教师为主导、学生为主体的教学理念，在教学实践中积极探讨，研究探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，以及启发思维、训练方法为主的自读课文阅读方法，以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法，以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课运作方法等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。同时，作为探究的心得，本人也撰写了教学论文
三、优化教学手段，强化学习效率
现代教育技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，为实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。教学中，我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。
四、扎实多样训练，务实语文技能
新课程改革促使教师由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变，用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。由是，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识板块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书法每周两页，字词听写“循环放映”；扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记（摘记）天天都写；训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励放飞思想，大胆发挥……授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。
教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。
