描写菊的作文1000字精选。
在日常的学习生活中，许多人都会写作文，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，可能正在考虑如何才能写好作文呢！作文5000网小编特地花时间为你收集并编辑了描写菊的作文，希望对大家有所帮助。
描写菊的作文 篇1
雾
宜春市博雅艺术中心四年级吴晓颖
今天早上,我出去晨练。一出门,迎面扑来一股冰冷的气息。啊,下雾了!浓浓的白雾在空中蔓延。我来到跑道,脑海中浮现出一幅画面:在雾中飞奔,不像是《西游记》里的腾云驾雾吗?浓密的大雾弥漫在我的四周,好像从天上降下了一块极厚又极宽的布帘。我的视线全被浓雾挡住了,好像空间只有眼前这么大,只容得下我这一个人。雾钻过车窗,来到人们的身边,在人们脚下缭绕。路旁的树木只能看出个黑影,分辨不出什么是树。突然我的脑子里又展现出了一个奇特的想像。这景象不正像虚无飘渺的天宫吗?这些树木不正是天宫中王母娘娘的蟠桃园吗?要是去访问那七仙女,美丽的嫦娥,不知能否找到?
云雾在慢慢地消散。一眨眼的功夫,便成了一件轻薄的衬衫,随风飘向远方。
雾完全散了,四周的一切又显得更明亮了,更清晰了。
描写菊的作文 篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首歌大家都应该十分熟悉吧，有妈的孩子正如歌词中所说的那样，孩子就像妈妈手中的宝，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。
我妈一个普通的农村妇女，没有美丽的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她却有一颗真诚的心去待任何人。
妈妈没有嫁到一个富裕的家庭，只得与我爸共同努力。生个孩子——我，没有太完美，却到处是缺点。我妈的一生似乎没有那么幸运，家中的每一分，每一毫，都是用双手打拼出来的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成为一个和她一样的女人。
我家，一个普通的农村家庭，家里有几块地和一些猪，一到秋天就忙得不可开交。插、拔、挖，我妈没一样比别人差。我每次到田里去玩，看我妈做的那么轻松，我却做的那么吃力，心想：“一定是工具的问题。”换了一个，可汗是没有半点改善，妈妈看我这样放下了手中的活，把我带去阴凉的地方。妈妈说：“这些事不是靠看一遍就学会的，而是靠一点点的努力才慢慢学会的，就像你学习一样，单词是看一遍就会的吗?要天天背才能熟记 ……”
我妈的厨技可是响当当的.，去年我生日，请了四桌的亲戚，你猜掌勺的是谁呢?没错就是我，好了不胡闹了，是我妈啦，因为这件事我特别佩服她，因为我家没有专业锅、 勺，可我妈还是把这几桌做的不算完美但是也可跟家宴师傅相媲美了。
我妈，村子里的人都很佩服她，因为每年的农作物她都会有一个好收成。我问我妈为什么，我妈说了一个字：猜。我妈告诉我：“做什么事都要相信自己，不能听信旁人的只字片语，要用实际行动来说话。”
我妈又要一个特技，从不外传：砍价，我妈的这项技能可厉害了两分钟可以把 35 砍倒 25 或 30 。我妈告诉我：“每一个售价，卖的人都会留一个比原价高出一些的价钱，在农村赚钱一定是这个做法，因为农村人挣钱都不容易，每块钱都是用汗水换来的，所以就会更加珍惜。”在这以后，我每次买东西都会学着大人的口气，问价、砍价、付钱，但我妈每次都说我没用，只砍了一两块，但我已经觉得不错了，但我之后会更加努力。
我妈总说先成人后成才，因为这个原因我妈会从一些小事上告诉我许多做人的道理，我妈没有高学历，但她却又满肚子的道理。
妈妈谢谢你，花费了那么多的精力与时间教会了我做人的道理，虽然我现在还小，但是我会一点点的学习。
这样的女人她不牛吗?
描写菊的作文 篇3
我家的这只兔子，是从花鸟市场买来的。它有一双晶莹透亮的眼睛，眼睛下面长着一张三瓣嘴，它全身毛茸茸的，雪一样白，就像披了一件白绒大衣，加上那强劲有力的脚，凑成了一只活蹦乱跳的小白兔。那样子可爱极了！
每天，我都会带小兔子去散步，把它放在草坪上，打开笼子，想让它出来晒晒阳光，活动活动。出了笼子的小兔可警惕了。只见它用鼻子闻了又闻，一会儿闻这。一会儿闻那。一下子双腿一蹬，从笼子里跳进跳出。看，它的警惕性还真是好。
走出笼子的小兔子很警惕，吃青草时，也很小心。虽然，吃草时鼻子要呼吸，不能探测敌情，但是它也会想办法。它会用耳朵听声音。瞧！它的耳朵竖着，好像时刻在侦察着敌情。
小兔子的睡觉也很有趣。它趴在笼子里，把前脚叠起来，头靠在腿上，又把耳朵竖起来，似乎在听有没有动静。只要有动静，它不管累不累，都会立刻睁开眼睛，随时准备采取行动。看着它一副紧张兮兮的样子，不由地会暗自开心，这可爱的小兔。
小兔子不仅有很强的警惕性，它还很爱干净，有一天，妈妈带我和兔子去野营，把它从笼子里放出来，它依然先闻一闻才敢跳出来。我给它一盆水，让它去吃饭，它一边吃草，一边竖耳倾听。可是不料，一只狗闻到了小兔子的气味，跑来想吃它。小兔子见状，发现不妙立即拼命奔跑。幸好那只狗主人发现了。连忙叫狗回来。那只狗还蛮听话的，听到主人的叫声，只好乖乖地回来了。而可怜的兔子因为跑得太快，全身沾满了泥。或许它自己都觉得太脏，立刻跑到水边，猛地往里一跳。呵！在水中洗澡了呢！干净了，它又跳出来。我看看它那像落汤鸡似的样子，真是哭笑不得。可它却一点儿也没发觉，继续悠闲地吃它的草。
我爱我的兔子，正是因为它的警惕和爱干净，至今仍在我家快乐的生活着，有了小兔，我的业余生活也变得更加有意思！
描写菊的作文 篇4
小鸡
昨天下午，我买了五只可爱的小鸡。
小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛，活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄，是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作而成：在奶箱子底层铺上布，再在布上铺上一张报纸，我又给它做了窗户、 门，窝就完工了！每到中午，我就把它们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候，有点认生，不乱跑也不怎么叫。不过现在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱跑，有时很长时间才能抓住它。它一乱跑，就随地大小便，真是使我哭笑不得。小鸡喜欢吃的东西非常多，如：馍馍渣、小黄米
每当小鸡饿了，就“唧唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主人，我们饿了，还不快给我们喂食！”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了，便一起大声呼应，直到听到对方的声音才罢休。小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和点。
我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子，更喜欢它们团结的品德 。
小猫
我喜欢的小动物有很多：顽皮的小狗、可爱的大熊猫、敏捷的猴子.其中,我最喜欢的是小猫,因为小猫非常可爱、顽皮、聪明.,我,小伙伴的家里就养了一只小猫.有七个月大，我经常和它玩耍
那只小猫很可爱.身上有一条条彩色相间的花纹.有黑色的条纹,有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色它的爪子特别尖，爬树非常迅速。记
得一次,我无意间吓到了它，它,转眼间,就爬到门前的一棵大树上，还对我着我喵喵的叫着，感觉它很委屈似的。我突然想起,老虎也是猫科动物,可老虎就不会爬树呢.据说老虎还要拜猫为师呢,想想真有趣！
它不但可爱还很顽皮.一次,我带了一只玩具老鼠去朋友家,那只小猫看见那只“老鼠”.表现得非常兴奋,它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声.过一会儿,它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”,发觉那老鼠一动不动,它就小心奕奕的放开它,并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵.后来发觉那老鼠还是不动,就干脆趴在“老鼠”的对面看这它,仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢过了很久,它终于发现这是只假“老鼠”了，于是就弃之而去了.
听小伙伴说，他家只要有老鼠的出没，都逃不出小猫的眼睛,不出几日都被清理干净了 还有几只都被吓跑了呢！真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢，我想那是因为小猫更加聪明的原故吧！
我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了 因为我真的很喜欢它！
小鸡
那天放学回家的路上，我买回了两只小鸡。一只有些黄，一只有些白，它长着一双圆圆的小眼睛，尖尖的小嘴，毛茸茸的，非常可爱。
我喂小米给它们吃，它们刚开始吃东西小心翼翼的，先轻轻的碰一下，然后再碰一下，直到确定没有危险了再吃。
我找了一个鞋盒，把小鸡放在里面，小鸡一心想往外跳，好像在说：“闷死了，闷死了，快放我出去”。我晚上放学回到家听见它们在叽叽地叫，我赶紧过去一看，小鸡不见了。原来它在地板上散步呢！还在地板上大便。我赶快去楼下的蔬菜店要了个纸箱子，把小鸡放进去。我想：这下你可跑不了了。以后小鸡们果然没再跑出来。每当晚上打开电灯和爸爸看电视的时候它们觉得很奇怪就叽叽地叫，它们伴随我度过快乐的每一天。
我爱我可爱的小鸡。
小狗
我生日那天，爸爸从街上买了一只可爱的小狗送给我，我可高兴了。这只小狗的皮毛是黑白相间的，全身油亮。我给它取名叫"小花"。小花的耳朵高高的耸立着，像一头小公牛，它有一双水汪汪的眼睛，滴溜溜的转动着，小花的尾巴总是高高翘着，可爱极了。
它最喜欢玩球。那时侯它还小，腿脚还站不稳，踩在球上就摔倒了。摔痛了就扑到我怀里，对我撒娇。小狗很贪吃！有一次，我正在吃肉，小狗跑过来，在我周围转来转去，汪汪的叫着，好像在说："小主人我要吃肉。''我只好给了它一块，小狗叼着肉兴奋地走到墙角边，吃得津津有味。不一会儿它又来了，小花竟然还要，哎！我真拿它没办法。我只好又扔了一块骨头给它，它咬着骨头蹦蹦跳跳地跑了。
早上，我背着书包去上学，小花总把我送到门外，我走了很远，小狗还不愿回家。放学回的时侯，小狗到很远的地方来接我。一看见我，就摇着尾巴跑过来，用头顶我的脚，好像在对我问好。每当我做完作业，小花就扑到我怀里，用前脚抓抓我的手心，逗我跟它玩，我可喜欢它了。我们几乎形影不离。
小花虽然贪玩，但它很尽职。凡有生人来我家，小花就汪汪地叫，警告他不要靠近我家。有时还要把他赶走。如果生人不走，它就站在大门前汪汪地叫，阻止陌生人进我家，直到主人出来打招乎，小花才会摇着尾巴离开。小花真是看家地能手，我越来越喜欢小花。
小鱼
前几天，妈妈给我买了一条小鱼，我看见袋子里的小鱼红红的像一团火。 我把小鱼放进了一个不大不小的玻璃瓶里，可是小鱼动也不动的。我赶紧跑去问妈妈：“小鱼为什么不动呢？”妈妈告诉我说是因为它饿了。于是我
马上去拿饲料，看见小鱼吃的“嘟嘟嘟”的吐泡泡好像很开心。
到了夜晚，小鱼还在摆着小尾巴游来游去。不一会儿，小鱼又饿了，我又拿饲料喂它，它吃的饱饱的摆着小尾巴游来游去。
第二天，我发现小鱼不会动了，只是张着眼睛望着我。我把饲料放到鱼缸里，可是鱼儿却无动于衷。我跑到房间问妈妈：“究竟是怎么回事，怎么它又不吃饲料了？”我把妈妈带到小鱼的跟前，妈妈看了看告诉我小鱼正在睡觉，睡得可香了。原来，小鱼是张开眼睛睡觉的呀。
我的小鱼，你们觉得可爱吗？
小白兔
在我生日那天，姐姐给我买了一只小白兔，我可喜欢了！你一定很想知道我的小白兔吧！那你就跟我一起来看看吧！
我的小白兔叫花花，因为它身上长着黑白相间的花纹，可漂亮了！它的尾巴雪白雪白的，像一个白色的小雪球；它的眼睛红红的犹如两颗红色的弹珠；花花的耳朵长长的，只要一点点动静，它的耳朵就会警惕地竖起来。花花吃东西的速度特别快，如果把一根萝卜，放在离它一米的地方，它会立刻跑过去把萝卜拿起来吃，嘴巴一张一合的十分迅速，一转眼萝卜就被它消灭掉了。
花花经常趁我睡觉的时候捉弄我，有一天晚上我在睡觉，花花轻盈地跳上我的床，把我咬醒，我迷迷糊糊地睁开眼睛，“啊“我吓了一大跳，我急忙把灯打开，原来是花花，这次有它好受的了。
真可惜！花花已经死了，我想对它说：”花花我祝你在另一个世界里，过得快乐、幸福。
小鸭
我家有一只即可爱又让人喜爱的小黄鸭。它是从市场上买来的。用手去摸一摸它那光滑的绒毛，啊！真舒服。
这只小黄鸭和我建立了浓厚的感情。它长着一身金黄色的绒毛，头上有一点小黑点，一对圆圆的小眼睛不停的动着，一张淡黄的小嘴象一块饼干，长在嘴上的两个小鼻孔就象是饼干上的小芝麻，十分可爱。它的身子上有一双又短又小的翅膀，如果它把翅膀收着的话，你要是一不留神，还可能看不见了。它腹部的毛是白色的，两只小脚上的脚指头被蹼连起来的，每一次，我正在做作业时，小黄鸭就跳上书桌在我的稿纸上踩印几片美丽的小枫叶。
小黄鸭最喜欢玩耍，有一次，一片树叶从树上掉了下来，它看见就跑过去玩个没完没了。我最喜欢看它吃食。妈妈知道小黄鸭是吃菜的“专家”，妈妈就特意买来青菜，妈妈把青菜切碎放在一个小碗里，在加一点自来水，最后把小米饭盛在碗里一起放在小黄鸭的“家门口”前面，小黄鸭见了好吃的饭菜，就一摇一摆的走过去，一头扎在饭菜里吃起来，吃完了，它就挺着将军肚慢慢的走回了自己的家睡觉了，我走过去看了看，只见它把头放在肚子上裹成一团，象一个小绒球，如果你把它看成了球来玩，这可就是天大的笑话了。
我喜欢我家的小黄鸭，是因为每当我生气的时候，只要一看见它，我的心情就会好起来，每当我闷闷不乐时，它会用它那小眼睛盯着我，好象在给我解闷。我喜欢我家可爱的小黄鸭。
小黄牛
我爷爷家在乡下，家里有一头小黄牛，爷爷把他当作宝贝一样。
小黄牛很可爱，嘴总是不停地动着，像是在撒娇说：“主人，主人，我还要吃草，吃草。”它的眼睛比我们的眼睛大得多呢！眼睛是蓝色的。两片耳朵像尖尖的大树叶插在头上。它的两只角在耳朵的前面，像刚刚出土的笋。小黄牛全身都是金黄的,背上的批特别硬,其他地方的皮却软软的。小黄牛的腿像一根柱子，又高又粗，脚趾头一块一块的硬得很，要是我的脚被它踩中，非踩扁不可。它的尾巴总是不停地甩来甩去的，可以用来拍打苍蝇。
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关于波斯菊的作文 篇1
儿时稚嫩的我，从未想过何为生活，从未想过如何对待生活，而如今“未觉池塘春尚早，阶前梧桐已秋声”光阴荏苒，现在我，只想感谢生活。生活是一个硕大的舞台，我在上面演绎了十五个春秋。花谢花开，门前的波斯菊开了十五次，又凋落了十五次。家，是一个温馨愉悦的字，是一栋朴素和煦的房子，更是生长在我心里的天堂，那里有欢声笑语，有温情暖意，有点点的刻骨铭心……刚步入初三，紧张的学习气氛，忙碌的身影，厚厚的教科书，练习册，如千斤重的石块压在我心头。
每当我回到家，面对父母关切期盼的眼神，一股酸楚充斥着我的心。面对成绩的无奈，面对父母的关怀，我犹如困在天牢中的野兽，怒火。愤慨通通如滚滚洪水，全部倾倒在母亲身上。她的青丝隐隐发着白光，岁月的冲刷无情地夺走了母亲的青春。她如同做错事的孩子，低着头，摆弄着手中的衣裙。我忽然无语了，望着比我还矮小的妈妈，我如同女王似的高高在上，心中像是卡住了什么，慌忙转身，眼泪就那么突兀地流下来，咬住嘴唇，仰起头，怕品尝泪水下落的苦涩。“程程，吃饭了！”那欢快的声音穿透过我的耳膜，在心灵处激荡起水花。我轻轻地拉开门，走到桌前，机械地拿起筷子，妈妈手中拿着葱，在我的身边兴奋地说着，眼中充溢着眩目的色彩。忽然，她停住了，探试性的。“程程，你，你考试的结果怎么样？”我听着她那小心翼翼的问话，心被狠狠地牵动一下。“22名”生硬的话从哽咽的喉咙中发出，一一瞬间，她的表情像波斯菊一亲盛开了，那舒展的笑容中，竟有孩子得到宝贝的惊喜和自豪。
感谢生活，让我发现了父母的爱，感谢生活，让我理解了父母“衣带渐宽终不悔”的诚，感谢生活，让我必得了父母“独上高楼，望尽路”的痴，感谢生活！生活中的波斯菊，一直盛开……
关于波斯菊的作文 篇2
一进教室，我就发现讲桌上有一盆波斯菊。
波斯菊栽在一个朴素的瓦制花盆里，花盆很普通，呈蓝灰色，没有任何装饰，与波斯菊相比，显得朴实无华。它就像一位母亲，默默地呵护着它的女儿——波斯菊。
波斯菊的根是白色的，深深地扎进土里，默默地吸收养分，我感觉，它像一个充电器。
波斯菊的茎很特别，它不像别的花一样，有一根主茎，然后主茎上长出次茎。波斯菊的茎有很多根，都从一个地方长出来，然后分散开，像一个个相亲相爱的兄弟姐妹抱在一起，作用跟充电器的导线差不多，主要任务是运输营养。
叶子长在茎上，它的生长顺序很特别，东一片，西一片，南一片，北一片，转着圈长，老师说这叫轮生。老叶子颜色深一点，正面深绿色，背面青绿色。新叶子颜色浅一点，正面嫩绿色，背面浅绿色。叶面上长着叶脉，白白的，细细的，中间粗，两边细。叶子上面长着小绒毛，短短的，细细的，别看叶子向下垂着，可摸起来硬硬的。
刚出的小花苞在几片小叶子中间，样子像一个小桃子。而含苞未放的花苞已露出黑的花心，像奥运会上的金镶玉。正开得好的花是金黄色的，中间是紫黑色的花心。在花盆的土上，还有几片萎缩掉下来的花瓣。
多美丽的波斯菊呀!
关于波斯菊的作文 篇3
九月，阳光水银一样落了一地。莫莫小病猫一样跟在老爸的身后走进了榆林一中。迎接新生的大条幅下，居然是清一色的波斯菊，白色、粉色、酒红色的小小的花朵像豁牙孩子的小脸，从花坛里杂乱地涌出来。
莫莫站在一丛波斯菊边上，停了好半天。为了差的那一分，这个暑假，老爸跑断了腿，磨破了嘴，还从自己家里不多的存款里拿出了一万块钱交赞助，莫莫心里的压力可想而知。
教室很大，却仍是挤得一塌糊涂。这便是重点中学的特色吧。莫莫怯怯地站在门边上，不知该往哪里走。一个瘦高的男生拎着水桶进来，看了一眼莫莫，说：没找着座位吧？跟我来。
莫莫跟着男生走到教室倒数第二排，果然有个空座。莫莫掀开课桌，把书包放进去，坐下，前面只剩下黑压压的脑袋了。
莫莫又轻轻地叹了口气，有人敲椅子，她回过头去，又是那个瘦高的男生，他递过来一块小抹布。莫莫接了，把桌子擦干净，还给他，笑着说了谢谢。男生没说话，也只笑笑，牙齿白得像广告里的海狸先生。
上课了，老师站在遥远的讲台上，前面的同学如黑森林一样挡住了莫莫的视线。开始时，莫莫还伸长脖子努力地看清黑板上米粒一样的字，后来便放弃了，低着头，转着手上的圆珠笔，一圈又一圈。
椅子背微微晃动了一下，莫莫转过头去，瘦高男生递过来绿色的笔记本。莫莫接过笔记本，说了谢谢，心里暖暖的。
笔记本首页上龙飞凤舞地写着“柏翔羽”三个字。笔记记得很干净，莫莫一笔一划地抄下来。
也许是因为喜欢那些在九月里忘我开放的波斯菊，也许是因为喜欢柏翔羽温暖的笑容，在榆林中学的第一天，莫莫并没觉得太孤单。
喜欢一个人，就是在心里放了一粒种子
莫莫每天放学，都会在开满波斯菊的花园边停留一小会儿。莫莫喜欢它们生机勃勃的样子。
有一天，柏翔羽骑着单车从莫莫身边过。骑出去好远，又折回来，站在莫莫面前，说：喜欢这花？
莫莫说：是啊，你没觉得它们很美吗？柏翔羽笑了，说：你没觉得你有点奇怪吗？
奇怪是什么意思？一个晚上，莫莫都在琢磨柏翔羽说的话。镜子里的莫莫脸上有淡淡的忧伤，仿佛是小小的还未开放的波斯菊，有一点点羞涩，有一点点不快乐。
数学小考前，柏翔羽讲笑话：沙僧参加数学考试，监考老师盯着他脖子上的珠珠看了半天，冷笑道：嘿嘿！把算盘伪装成这样了，休想作弊，快摘下来。莫莫悄悄地笑了，把公式一笔一笔地写在课桌上。
莫莫不知道数学老师是学校里有名的“四大名捕”之一，眼睛比不过扫描仪，也比得过老鹰。背着手在班级里转了两圈就发现了敌情。她铁青着脸指着莫莫课桌上的公式，说：你就是这样上重点的？你们可以花钱上重点，可以考试打小抄，还可以干什么？莫莫的头差点就低进了桌堂里。
数学老师把莫莫的卷子揉了揉扔进了垃圾桶里。柏翔羽站起来，走出座位把那张试卷拣回来，抹平，放到莫莫的课桌上。莫莫的眼泪扑簌簌地往下掉。那张数学卷子莫莫没答。下课时，柏翔羽说：你坐在后面，看不到黑板，不如我跟老师说把你调到前面去吧？
莫莫泪汪汪地看着柏翔羽，小声说：离你近一点，我会比较有信心。
走过那片波斯菊时，莫莫发现有的结了籽，小小的种子如一弯的秀气的蛾眉。莫莫收了几颗攥在手里。心里甜甜的，喜欢一个人，就像在心里放了一粒种子，感觉真好。
蓝色海豚挂坠里的秘密
第一场雪来得猝不及防，波斯菊还欣欣然开着，头上就像被抹了奶油，枝干却仍然直着身板。太阳出来了，雪化了，波斯菊就再也挺不住了。莫莫收了好些波斯菊的种子，用小纸包包起来。柏翔羽看了，笑她：不过是路边最普通的花，干嘛宝贝一样？
莫莫很认真地说：我就是最普通的人啊，最普通的人衬最普通的花。柏翔羽笑了，拿出代数书，给莫莫讲例题。莫莫偏着头，却不听题，而是看柏翔羽大大的眼睛，长长的睫毛，长得真像潘玮珀啊。她问：你说有些人生来是不是就是要做偶像的？
嗯？柏翔羽愣了一下，然后笑了，拿铅笔敲了敲莫莫的脑袋，不听题，想什么呢，你？
柏翔羽讲完题，收起书本，说：笨丫头，可以陪我去商场买个礼物吗？
礼物？莫莫的心扑通扑通跳了起来，再过两天是自己的生日，难道……开学不久，柏翔羽帮老师整理过全班同学的资料，如果他想知道自己的生日，应该会知道……
莫莫红着脸点了点头。
走进熙熙攘攘的商场，柏翔羽拉着莫莫直奔卖水晶饰品的柜台而去。那些水晶做的小东西可爱极了。
柏翔羽拿了个水晶相框，问莫莫这个好不好，莫莫偷偷看了看标价签，好贵啊。她摇摇头，一眼看到那只半透明的蓝色海豚挂坠，她指了指，说：那个好漂亮。柏翔羽把海豚挂坠拿在手里，说：到底是女孩，选出来的东西都这样精巧细致。
莫莫的脸红成了一只西红柿。那天晚上，莫莫梦到波斯菊开得疯了一样热烈。
间操时，莫莫特殊情况，没有出去做操。她站在讲台上擦黑板，听到走廊里有声音。是柏翔羽。莫莫走到门边，侧着耳朵听。
我记得你说过喜欢水晶的，特意选给你的……我为上次的事，再说声对不起……
一瞬间，莫莫好像明白了什么似的，泪轻雾一样蒙住了眼睛。原来，那水晶海豚不是买给自己的。
两天后，莫莫在临班女生向梅语的脖子上看到了那个海豚挂坠。向梅语是大家公认的校花。莫莫在心里笑话了自己一下：王子只会喜欢公主，白日梦总该醒了。
躲进自己坚硬的壳里
莫莫重又变成了沉默少言的女孩。听到柏翔羽讲笑话，也板着脸不笑。
莫莫买了只小小的花盆，把波斯菊的种子种了下去。或者冬天，自己的小屋里也会有一簇波斯菊开出简单美丽的花来。
柏翔羽还会把自己的课堂笔记借给莫莫看，莫莫却指了指书包里的眼镜盒，笑着拒绝了。像一只笨笨的蜗牛，爬得慢，但总还是向前爬。莫莫把自己躲进坚硬的壳里。
老师开始对莫莫另眼相看了，在班里总拿莫莫给那些不上进的学生做榜样：你看人家莫莫花钱进来的，现在呢，比你们谁差啊？貌似表扬，在莫莫听来却比批评还难受。莫莫侧过身，会碰到柏翔羽亮晶晶的眼睛，他微笑着做OK的手势。莫莫慌乱地转过头，把桌子上的书本碰了一地。
莫莫的期末考试考砸了。卷子上红红的一片叉子让莫莫的心都快承受不住了。
中午，莫莫趴在桌子上。教室里空空荡荡的，柏翔羽站在她面前。他递给莫莫一只纸袋，说：你不是喜欢波斯菊吗？波斯菊即使是遇到风雪，也不会趴下的。说完，给了莫莫一个背影，走掉了。
莫莫打开纸袋，里面是一块方格子手绢，一个波斯菊花的标本，在标本空白的纸上，柏翔羽写着几行字：
傻丫头：这是早准备好送给你的新年礼物。你一直喜欢波斯菊，可你知道波斯菊的花语吗？波斯菊的花语是永远快乐。
送你一块手绢擦眼泪，但是，你知道吗，你还是笑起来比较好看。
莫莫拿着那张波斯菊标本掉了眼泪，继而又笑了。
把每个季节都当成春天
寒假，莫莫给自己制订了很详细的学习计划。戴着厚厚的手套在校门口跟柏翔羽告别时，她说：再开学时，我要给你点颜色看看。柏翔羽笑了，脸上溅起了一片阳光。
莫莫也笑得很开心，只是想起那只水晶海豚心里还是隐隐的疼。
莫莫小花盆里种的波斯菊发芽了，长得纤细，叶子也很黄。莫莫小心翼翼地浇水，甚至还去买了一小包花肥。过年时，总会开出花来吧！
柏翔羽打来电话，约莫莫一起去滑冰。莫莫回头看了看老爸，老爸说：去吧，学习够辛苦的了。
莫莫一身红色站在了柏翔羽面前，整个人都傻了。柏翔羽的胳膊上挂着个女孩，那个女孩不是向梅语又是谁？
莫莫有一点点尴尬，说：我是想来跟你们说一声，我要去补……
补什么补？向梅语过来，拉住莫莫的胳膊，她说：我哥说你都快成书虫了，难道你还真想当女博士啊？
你哥？莫莫转头看柏翔羽。柏翔羽跑到不远处去买糖葫芦，高大的背影像一株白杨树。
向梅语说：是啊，他是我姑姑的儿子。对了，那个波斯菊标本可是我帮他做的哦。莫莫姐，我哥好像很喜欢你啊，你不介意我当电灯泡吧？
莫莫的脸又红了，像滑冰场新挂上去的红灯笼。柏翔羽跑回来，问：哪有电灯泡，人家挂的是红灯笼。两个女孩齐齐地笑了起来。
向梅语说：莫莫姐，你要给我评评理，他把我的水晶船给弄碎了，结果就赔了我一只海豚挂坠，小气鬼！向梅语向柏翔羽做了个鬼脸。莫莫抬头瞅了一眼柏翔羽，正碰上柏翔羽的眼睛。他说：谁管你的事，莫莫，听说你从前练过滑冰，快教教我吧！
莫莫像只轻灵的小燕子，在冰场上飞来飞去。柏翔羽却像只大笨熊，摔了一跤又一跤。莫莫笑着拉住他的手：原来柏翔羽也有这么狼狈的时候。
莫莫拉起柏翔羽，带着他在冰上轻轻滑。柏翔羽不好好滑冰，却说：莫莫，你知道你自信的时候多像一株波斯菊吗？波斯菊把每个季节都当成春天，所以它才开得那样轰轰烈烈……
莫莫刚想说“注意脚下”，柏翔羽就轰轰烈烈地摔倒了。
莫莫捂着嘴笑。
那个新年，莫莫种的波斯菊果然开出了小小的花。莫莫站在那一小簇花面前，想起了九月榆林中学里的波斯菊，想起了递给她课堂笔记的柏翔羽。她给他打了个电话，她说：新年里，我会像波斯菊一样，把每个季节都当成春天，给自己希望，永远快乐，希望你也是！
莫莫听到电话那端响起了鞭炮声，还有柏翔羽快乐的喊声……莫莫快乐地笑了。
关于波斯菊的作文 篇4
网上流行种菜、偷菜。前不久，无意在文具店里发现了也有开心农场卖，我让妈妈帮我买了一盆萝卜菜和一盆波斯菊回家自己学种菜。
我把萝卜菜种子放在家里室内阳台上，另一盆波斯种子却被遗忘在了妈妈公司里露天阳台上。
每天早上，我都给萝卜菜浇水，盼着它快快长大。
萝卜菜在我的精心照料下终于破土而出，但却总是一副无精打采的样子。细细的、长长的、白白的身体支撑不起它的大脑袋，懒洋洋的躺在盆边。
今天我到妈妈公司去看了那盆被随意丢弃的波斯菊，在没有任何人照料的情况下居然长成绿绿的一片。细细的、长长的、翠绿的身体，托着个大脑袋，笔直的站着，就像军训时教官要求我们“站如松”一样。
为什么萝卜菜在我精心照料下却是一副病秧秧的样子呢？而无人照料的波斯菊在处面日晒雨淋的，却这么的生机勃勃呢？
妈妈说：“植物也像我们人类一样，不经历风雨、困难、挫折是永远不能站立的，温室里的花朵永远不能灿烂的开放。”
我要像波斯菊那样，在阳光、风雨中长大。
关于波斯菊的作文 篇5
我家种了一株波斯菊，它是我的植物朋友，每当我无聊心烦的时候，都会和它说心事。
波斯菊喜欢温暖，不耐寒，花朵的颜色可多了，有红色，白色，紫色绚丽多彩十分美丽，花儿像一个小姑娘穿着五颜六色的衣裳在快乐地舞蹈。
波斯菊小时候又小又矮，每天都要喝水，我问妈妈：妈妈为什么波斯菊每天都要喝水?因为波斯菊原本是生长在水里的。妈妈回答，原来波斯菊是种在水里的，我还以为是种在土里的呢。小波斯菊举着两片嫩绿的叶子，真像两把小扇子。它们每天早上迎着太阳公公温柔的笑脸，听着小鸟动人的歌唱，一天一天的快乐成长。
写着写着，我忽然觉得自己仿佛是一株波斯菊，穿着雪白的衣裳，站在阳光下，一阵微风吹过，我就摇摇晃晃，雪白的衣裳随风飘动，不光是我一株，满地的波斯菊都在摇晃。风过了我停止了摇晃，静静的站在那儿，抬头欣赏着旷亮无比的蓝天。蝴蝶在头上飞过告诉我它成长的经历，蚂蚁在身上爬来告诉我它刚筑的新巢。过了好一会儿我才记起我不是波斯菊，我是在观察波斯菊呢。
波斯菊可以当药去服用，可以治疗感冒咳嗽，牙痛眼痛等常见病症，也可以种在公路两旁净化氧气，让人们可以呼吸到更多新鲜的空气，我觉得这些美丽的波斯菊本领可真多呀，很适合花中霸王这个名称，因为波斯菊十项全能又美丽无比，又能治疗各病症又能净化氧气，你说波斯菊不是十项全能是什么?
我十分喜欢波斯菊，看了我的介绍，你们喜不喜欢美丽的波斯菊呢?
关于波斯菊的作文 篇6
我对大波斯菊情有独钟，没有任何花恐怕取而代之他在我心中的名望，它是我珍惜的回顾。
其时的我大概是小学二年级，有一日老师率领全班到花园景仰，何处有一片宽广的大波斯菊花海，年幼的我站在其中，大波斯菊们有理解的一齐险峻，像是彩色的海浪将我团团围住，我总有着本人是一叶轻舟沉浮在这巨浪中，随时在在都有能够让这彩色的花海消除的感觉，这领会令我心醉不已。
何处的证明员送我们班一人一株大波斯菊回去，老师让我们将本人的盆栽齐集在课堂的一个边际，要我们观看，我们这些小鬼头天天一下课就聚拢在盆栽旁，凝视着属于本人的大波斯菊，深怕错失任何一点动态，有时还会跟同学比拟谁长得比拟好。我看着它从一株小小的嫩芽一丝一毫的长高，从娇小的身子板生长得昂然矗立，不再是风一吹就倒的衰弱样子。
有一日，有些人的大波斯菊长出了花苞，我们每一个人都-高兴的互相赌钱谁的最初开放，盆栽成了万众夺目的主题，大家都在祷告花神尽量到来，让茎开出漂亮的花朵。总算有一日花开放了，我们痴痴的看着花朵，它仿佛是一名衣着黄色百褶裙的青涩女郎，娇羞的低着头，在阳光照射着的露水搭配下更显得楚楚动听，使人不由对它爱怜无比。
厥后我将花盆带回家照管，不过工作一多我便忘了它的保管，比及我想到它时已无法复生，原来灿黄的花瓣变得暗淡无光，在无之前精神十足的样子了。
在那以后我猖獗的种大波斯菊，但不管何如那都不是我心中的那株了。
关于波斯菊的作文 篇7
今天，老师给我们两颗波斯菊的种子。我一回家，就迫不急待地跑到阳台上种。我把种子埋入土中，心里就已经想着种子长大后是怎样的。
波斯菊发芽了
有一天早上，我起床时看到花盆里冒出了一根小苗。我心想：是不是波斯菊发芽了？我一看，波斯菊真的发芽了。我高兴极了，把爸爸妈妈都叫醒了。爸爸与妈妈张开蓬松的眼睛，问我波斯菊真的发芽了吗？我自豪的点了点头，爸爸妈妈高兴的说：“梦媛，你的付出终于有回报了。”
这根小苗有三厘米高，两片叶子很绿，淡淡的。它们昂首挺胸，仿佛对我说：我们发芽了，要好好照顾我们啊。我立马拿来一壶水，倒了一点点。在水中小苗更绿了，土也湿润了。一阵风吹来，两片叶子随风舞动，唱起一首交响曲，真好听。
波斯菊又长大了
波斯菊又长大了。本身它才那么一丁点，现在又长高了。长了3厘米左右，现在它们更像一个士兵坚守岗位，真可爱。苗杆长粗了许多，轻轻一摸，挺硬的。还有让我觉得很痒的毛毛。于是我又倒了点水，不知明天波斯菊怎样了。
波斯菊死了
那天我吃完早饭，看到那一截小苗不见了，怎么回事？我一看，发现小苗被虫子咬死了。那根苗倒在土上，它一倒，我以前的付出也都泡汤了。我沮丧极了，但转念一想，小苗中有一日会死掉，再加上世上的各种折磨，小苗，走好！
描写老人的作文1000字精选
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是小编精心整理的"描写老人的作文1000字精选",相信你能从本文中找到需要的内容。
描写老人的作文 篇1
相信大家对拾荒老人这个名词并不陌生，而在一般人的眼中拾荒老人就是一个很穷的人，靠拾荒维生，但事实上，有些拾荒老人只是想要为社会大众服务而拾荒，而有些拾荒老人则是想要为下一代的子孙制造一个干净的环境，不管他们拾荒的理由是什么，都很值得我们敬佩。
有许多人认为拾荒是一件很肮脏、很不干净的事情，但是却没想到另一面，所有的拾荒老人都有一个共同点，就是穷，如果今天他们很有钱，就不会在拾荒了。
近代最有名的拾荒老人就是王贯英先生，他生于一九零六年，退伍后从四十九岁开始拾荒，他本身就没受过甚么教育，身上的钱也不多，于是他想要为贫穷家庭出生的儿童有读书的环境，后来他把拾荒所卖的钱拿来买书分赠给海内外各图书馆，据说他一生总共购买了六万多册的书籍赠送海内外一百一十多处，并且创立"贯英图书馆"，而他伟大的事迹，就因此而得到了现代武训:高风、义行的名称，成为现代的拾荒兴学，一九九八年十二月十五日过世享年九十岁，他所做的事，被政府看到了，所以将"贯英图书馆"，改名为"王贯英纪念图书馆"。在他身上，我学到了贫穷也可以行善，如果等到有钱后才行善，那就有可能一生都没有机会，静思语说:有心就有愿，有愿就有力。
在大家的眼中，垃圾是像沙子一样的那么微小，但是在拾荒老人的眼中，却是他们的经济来源，所以我们不能取笑他们穷，而是要包容他们、关怀他们，希望全天下的拾荒老人都能够有致富的机会，这样就不用在拾荒，而且各式各样的行业都有许多意义存在，看到拾荒老人如此辛苦的工作着，却从来不曾放弃过，这样的精神，令人敬佩不已，希望我也能学习这样的态度，认真的生活着。
描写老人的作文 篇2
那是在上周六，因病住院的姥姥病愈出院了，我和爸爸妈妈高兴奋兴到病院去接姥姥回家。
这天是入冬以来最冷的一天了，天空阴沉，冬风呼号，风大得要把人吹到空中似的。路上的行人用厚厚的衣帽将自己裹得严严实实，行色匆匆。我们赶到病房时，发现姥姥在三姨的照顾下，已经早早地收拾好，正坐在床边顾盼着我们的到来。
我们正要扶持姥姥离开病房时，忽然发现一个“重大失误”：因为太高兴接姥姥出院，我们没给姥姥带棉衣。这可怎么办？假如这样贸然出去，姥姥很有可能被冻感冒。合法我和妈妈手足无措时，爸爸绝不犹豫地将自己的羽绒服脱下来，要给姥姥穿上，而自己只剩下一件毛衣。大家都说：“这样可不行，你会冻坏的！”我忽然想起，爸爸前段时间也感冒发热了，至今还未痊愈，假如不穿羽绒服出门，肯定要加重感冒。于是，我也说：“爸爸，你这样会感冒的，我们再想想其他办法吧。”爸爸却对我说：“姥姥生病恰好，不穿棉衣出去，不仅会感冒，还可能引发其他疾病。我年青，即使感冒也很快就好了，关系不大。”最后，大家拗不外爸爸，让姥姥穿上了爸爸的羽绒服。同病房的人看了，都齐声夸奖爸爸的孝心。
描写老人的作文 篇3
徒步在江边，冬天的江水很安静。两岸的灯火映着江水，将它镀成一片橙黄，偶尔翻起一阵涟漪，江水上便波光粼粼。美丽的夜，美丽的江滨之路、但在熙熙攘攘的街道上总是三三两两地跪着、趴着，或者躺着靠乞讨过生活的人。他们槛褛的`衣衫让过往的行人退避三舍。
那些人总是把目光集中在面前那只已被磕掉几块漆的搪瓷杯上。麻木的表情总是令我觉得喘不过气来。就这么走过去吧，大模大样的、熟视无睹的，可是我做不到。但若要摆出一副怜悯的面孔，施舍几个铜板吧，这种惺惺作态我又不屑。就在那一瞬间，同行的朋友狠狠地掷了一块硬币，“嘣”钢锁儿被弹了出来，那小小的硬币似乎也和主人一般地蔑视着那只满是着油渍的搪瓷碗。
乞讨的人身体微微前倾，可是手臂不够长，拾不到。他只能作罢，又低着头，像尊被风雨岁月所侵蚀的雕塑一般，一动不动地杆着。他淡然的表情令我吃惊。或许他习惯了这种施舍方式吧!
这时躇珊走来一位老者，在夜色中只感觉到他穿得很臃肿。老人吃力地弯下腰，拾起那枚硬币，仔细地将硬币放入那只张着大口的搪瓷碗中。那被施者纹丝不动，老者并没有在意，又摸索着自己的衣兜，掏出一枚硬币，轻轻放入碗中。老人走了，瑙珊而去。
老人离开了，朋友也不再做声，只轻轻在耳旁催促我快走。我知道朋友是脸红了。老人对于弱者所给予的不仅是帮助，更是尊重。这种尊重所带来的是更为珍贵的一种对于再次建立信心的支持。弱者需要的是帮助，但同时又遭受了蔑视。他们默默地忍受着，渐渐地，被伤害的自尊不复存在，他们便习惯了，习惯了这种不劳而获，习惯了这种没有自尊的人生。于是乞讨便也成了一种职业。
老人走了，可他那吃力的弯腰却给予了我很多很多思考。令我想烈了很多关于人生的问题，使我认识了一种如何尊重他人的美德。这是百科全书所不能精确定义和详细论释的。
描写老人的作文 篇4
踏过景后一块被岁月打磨得坑坑洼洼的石板，迎面而来的是水泥大道上的车水马龙，扬州东关街的白墙黛瓦静静地消失在身后，有如忽从遥远的曾经步入另一个社会穿越，不觉涌起几分怅然。
秋风扫着落叶擦过地面，沙沙的怨艾声与车辆驶过呼呼的喧嚣应和着，笛鸣充斥着人耳，惊走了满天的飞鸟。不远处传来一对男女的讲价声，几辆手拉观光车在旁停靠着，隐约可见男人身后一位静坐在树旁的老人，如竹枝般的手指托捧着一杯热茶，任茶叶在杯中浮浮沉沉。老人漫不经心地抬眼，视线忽然交汇，要坐车吗？，他打着褶皱的嘴唇抿出一个和善的笑，脸上的皱纹也似乎有了弧度，在袅袅烟雾中溢满了柔和。
我一愣，许是因为被老人在闹市中的那份恬淡所感染，不由地竟答应了，与刚才那对男女不同，不知为何，我们很快便讲定了价钱。
老人耐心地等我坐稳后，才不疾不徐地骑起来，连贯的动作却如一组放慢的镜头。老人的背随踏板的节奏左右微晃着，迎面吹来的风如棉花般渐渐溢满了老人单薄的外衣，路边景的过往也愈发匆匆了，视线模糊之间，依稀可见行人匆匆的步伐，店老板匆匆的叫卖，那被匆匆带起的风匆匆卷走的落叶，印证着社会匆匆的节奏。
如海上浪潮般涌来的鸣笛声嘈杂四起堵车了，我的心绪也不由地杂乱起来，一如搅乱的稻草。老人刚刚被风吹得几欲飞腾的外衣此时已如一只白色大鸟似的徐徐降落在似木板般的幕背上。不知何时笛鸣阵阵中，已夹杂着老人不成音的曲调，仿佛在舞台的背后响起，若有若无，却如一瓢清凉的水缓缓渗入夏日被骄阳晒得干裂的土地，莫名的清爽如花香般飘人心田，让我的心平复下来。
倏忽间，几声鸟鸣若有若无地响起，目光掠过一旁拥堵的车俩，不经意的一瞥，却望见几片黛色的瓦点缀在前方街角的树丛间，如薄纱似的阳光笼罩着它们，也许其中正有一位恬淡的老人静坐于竹椅之上，没有峥嵘岁月，不理尘世喧嚣，只是静静守住一方净土，一份淡淡的日子。
不知何时，车已到达目的地。老人用竹枝般的手指拿过车费，折叠整齐，置于袋中。用唇边弯弯的皱纹勾勒出一个微笑，不疾不徐地转身，静坐路边等着客人，捧一杯香茗，任岁月在袅袅烟雾中飘散，如那老屋般，在喧嚣的社会中静守。
描写老人的作文 篇5
（一）
俯煦阳光天气暖
老汉推车
路外街边转
路口红灯停走看
轮车更老人悠漫
（二）
两脸眉目可互换
度是儿爹
病愈爹康练
反哺乌鸦人慕羡
舔犊在报情无限
（三）
不像豪门男养惯
父母殷实
啃老没时段
步舞名山玩个遍
深情跪乳无意献
（四）
有的寒门弱小汉
楼买结婚
用费十多万
债务父母想法欠
二人浪漫温馨幻
（五）
更有男和女不善
老妈隔代
看护儿孙遍
病羸年衰踢挺远
逢人泪眼邻人叹
（六）
降世儿女急所盼
把屎把尿
视若心头愿
母父天恩全耗烂
儿女不孝心寒胆
（七）
认命含羞吃尽难
雇号吹丧
唱戏哀荣谝
不孝活着殡叫乱
冤屈辛恨阴棺灌
（八）
恩重父母非莫属
孝善因果
立世根基础
好善皆可由孝主
人行缺善霉头触
描写老人的作文 篇6
1、白发苍苍的邻居张奶奶拄着拐杖，脸上笑得像一朵绽开的菊花。她眯起眼睛翻来覆去地看着玉云姐那张录取通知书，好像手里捧的不是录取通知书，而是一件稀罕的宝物。
2、对岸渡口，有几个人正从提上走下河滩来，一位胖胖的老太太，提着一根手杖，键步走在前头。夕阳洒在她的满头银发上，显得神采奕奕。
3、尽管“包子爷爷”脸上已经布满了皱纹，但我仍然能看出他年轻的时候是一个很英俊的人。他很喜欢灰色，总是戴着灰帽子，穿着灰裤子。他很和蔼，每天都笑眯眯的，好像什么愁事都没有，最重要的就是他很善良，心肠很好。
4、老巫婆长着一只鹰勾鼻，一个长下巴，就像两个钩子几乎贴在一起了。油腻的头发一半白一半黑。整日紧紧地裹着一件厚重的黑色斗篷，仿佛一个套中人。
5、离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
6、李大爷个子不高，头发花白，饱风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。
7、那是一位年过半百的老人，一张饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；头发很却很整齐。他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有别人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。
8、那些老人们听说我们小朋友来看望他们并为他们表演节目，人人脸上泛起了红光，精心地梳妆打扮起来。你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装，显得精神多了，走起路来也轻盈了不少！
9、瞧这位老奶奶，她坐在桌子的最右端，头上蒙着一块白头巾，身上穿着的夹袄已经打满了补叮她微低着头，两手熟练地缠着纱布。
10、虽然已经身形佝偻，可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放；虽然已经双目混浊，可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
11、他矮墩墩的身材，胖乎乎的面孔，红茶色发亮的额头下面，两条弯弯的眉毛，一双细长的眼睛，那面相就像一尊弥勒佛。
12、他的前额特别大，简直和面部不太相称。脸盘的轮廓也很怪，因为所有的牙齿全部脱落了。眼睛里闪耀着智慧的光芒，又敏锐，又细致，使你几乎觉得他有妖法。
13、他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
14、他年逾六旬，军帽下露出了花白的鬓发，在帽徽领章的衬托下，显出一种不言而喻的身份。
15、他身穿这一件破旧青灰色衣衫和一件短裤，俨然一副穷酸样；而在他那衰老的面容下带着的笑容，在我看来是那么虚假；而他看我的眼神，就好像是挖到金矿般的炽热。
16、他虽然已经是老态龙钟了，走路时却仍然步履矫健。虽然已经身形佝偻，可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放；虽然已经双目混浊，可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
17、外公有一双大眼睛，浓浓的眉毛。外公五官端正，挺神气。外公是一位善良、诚实的老人。每当在跟他交谈的时候，他总是让我觉得和蔼可亲和幽默，所以我很愿意跟他在一起。
18、外公有一张瓜子脸，眼角边，有许多皱纹，虽然看上去比较老，但是，外公的身体很硬朗，讲话声音响亮，走起路来，步伐稳健，而且对生活很乐观。
19、外公长着一张看上去很慈祥的脸，脸上有一些皱纹。外公有一个大大的鼻子，一张大大的、爱笑的嘴巴，还有一双同样也很大的、有神的眼睛。外公最喜欢笑了，不论什么时间，外公总是笑眯眯的。他一笑，眼睛就眯了起来，连皱纹也像在笑一样。
20、外婆，坐在桌子的最右端，头上蒙着一块白头巾，身上穿着的夹袄已经打满了补叮她微低着头，两手熟练地缠着纱布。
21、外婆的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。
22、外婆耳朵有些聋了，有时听不清我们在说什么。眼睛也有些老花了，干活时或念经时都要戴上老花眼镜。背也有些驼了，并且，腰呀！背呀！也经常会酸。腿也不灵活了，走路很缓慢。而且，头发也变得白花花的一片。
23、外婆今年80岁，看上去精神抖擞，穿了一件红艳艳的衣服，显得格外年轻。看到她得儿女都来了，脸上整天挂着笑容，特别开心。
24、外婆拉着玉云姐的手，用昏花的眼睛把她从头望到脚，又从脚望到头。望着望着，她那眼里的泪水便顺着皱纹的沟道，，一串一串地落下来。
25、外婆在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。
26、外祖父是一位年过六旬的白发老人。在他那高高的颧骨上架着一副老花镜，堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。
27、我的姥姥今年76岁了，长着一头银色的头发；一双有神的眼睛；脸上布满了刀刻般的皱纹；牙齿全掉了，装着一副假牙；她个儿高高的，一双五寸长的小脚，走起路来还真精神。
28、我的姥姥是一个非常勤劳的人，她已经80多岁了，黑瘦的脸上布满了皱纹，透过银边老花镜片可以看见姥姥那双慈善的眼睛。
29、我的奶奶，个子长的不高不矮，圆圆的脸，脸的左下角有颗痣；大眼睛，双眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴长得十分协调，只是头发全白了，脸上也有许多皱纹。
30、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
31、我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。
32、我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。
33、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。
34、我的外婆矮矮的个子，很瘦。小小的眼睛上架上了一副老花眼镜，额头上的抬头纹由于多年的堆积，成了“三”字型。满头灰发的外婆身体依然硬朗。
35、我的外婆今年八十三岁了，她个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。她的背有些驼，小脚只有3寸长，但走起路来还很有精神。
36、我的外婆今年快六十岁了，你别看她年近花甲，可赶起时髦来一点儿也不落后于年轻人。唱流行歌曲、跳健美操……
37、我的外婆今年六十六了，头发花白，额头上却没有什么皱纹，眉毛稀疏，两眼有神，只是眼睑下不少老年斑。因为身体不太好，动作迟滞，但是脾气有点急，说话声音有点大，我可有点“怕”她……
38、我的外婆年已七旬，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹。
39、我的外婆十分慈爱、和蔼可亲，对人十分热情。单薄的身子，似乎连风都吹得倒一样。小而瘦的脸上几乎没有一点肉，身材干板又矮小，可是，已将近75岁的人了，却一根白发也没有，这为什么呢？我正为这事纳闷呢！哦！我知道了，外婆喝过什么药，头发就长黑了。
40、我的爷爷身子微微发胖，有着一米六八的个头，别人第一眼看见他，肯定认为他是六十出头，七十不到。其实不然，我的爷爷早已是年近八旬了。但他的身子却依然很硬朗，每天早上他都坚持去西山上打太极拳。
描写老人的作文 篇7
在我童年成长的经历中，有一件事令我记忆深刻，它让我破解了一个无邪童年的秘密，它让我惊讶、失望、又深深地感动。
一年一度的圣诞节是西方的节日，但却令我很期待。因为每年的圣诞节夜晚，妈妈总会亲亲我的小脸，温柔地对我说：“宝贝儿，快睡吧，等你香香甜甜地睡着了，圣诞老人就会悄悄来送礼物了。”
于是我带着无限遐想进入了梦乡。第二天醒来，总能从枕头下面发现精美的礼物：布娃娃、音乐盒、手表……每一次都让我欣喜若狂。
直到八岁时的圣诞前夕，我一直猜想：这次圣诞老人会送什么礼物给我呢？我多么希望有一支金话筒啊，让我可以像小主持人一样演讲，又可以像明星一样唱歌。这个心愿被妈妈知道了，她笑眯眯地说：“你的愿望一定会实现的。”我半信半疑。
第二天一早，我猛地掀开枕头，哇！果然有一支沉甸甸的金话筒。太神奇了！我惊讶地说不出话来，兴奋地跳下床找妈妈试音。妈妈接上电源，调试了半天也没有声音，便嘀咕道：“咦，买的时候不是有声音的吗？”我一听感觉不对劲，问妈妈：“话筒到底是不是圣诞老人送的？”妈妈微微一愣，然后连忙像小鸡啄米似地点头：“对的，对的。”我开始疑问：“圣诞老人是从哪儿来的？”妈妈不假思索地说：“是从烟囱里爬进来的。”“可是我们家没有烟囱啊？”我奇怪地问。妈妈又说：“那是从窗户里进来的。”我更加不解了：“那我们家的窗户不是关得紧紧的吗？”妈妈又急忙改口说：“那就是从门缝里钻进来的。”这下我急了：“妈妈，门缝儿里怎么可能钻进人呢？妈妈，你在骗人！”我急得快哭了，妈妈眨巴着眼睛，再也无话可说，最后只好老实承认，话筒是她送商场里买的。
我恍然大悟，既惊讶又有点失望。圣诞老人送礼物原来只是个童话故事啊！但是我又被妈妈的爱深深地感动了，冒充了八年的圣诞老人妈妈，让我拥有了一个美好而梦幻的童年！
描写南宁的作文1000字精选
作文是考察学生语文水平的手段，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。怎么样才能写出好文章的精髓呢？有请阅读我们为你编辑的描写南宁的作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！
描写南宁的作文 篇1
我的家乡—南宁，有许多水果，也有许多风景名胜。接下来就给我慢慢地为你介绍。
家乡的西瓜十分好吃，先说它的形吧：绿绿的皮肤、圆圆的身子、还有一条条波纹。再说它的肉吧：肉是红红的，甜甜的，还有一些黑黑的瓜子儿。吃了还想吃呢！就连“老外”也觉得十分好吃！此外，西瓜还有解渴，解毒的功效。
除了吃的，南宁还有看的，玩的。
青秀山就是国家5A级旅游景区。让我给你介绍吧！
青秀山以山青水秀而得名。在半山腰上，有两个巨大的人工池，它们是天池、瑶池。天池水深2～3米。终年温度保持在天池的水是非常非常清澈的，就连白云、树木都倒影在水中。在天池的不远处，也有一个人工池—瑶池。池中有王母娘娘石像3余座，最高达3～4米。池边也还有其它石像20多座。
青秀山的标志性建筑是“龙象塔”，是在1945年至1955年之间建好的。塔基12米，有207级旋梯。“龙象塔”被喻为广西最高最大的塔。
此外，南宁还有许多美丽漂亮的旅游景点，如良凤江国家森林公园、龙虎山公园、人民公园、石门森林公园等等。
南宁的小吃、风景说也说不尽，希望你也到获得“联合国人居奖”的南宁市来玩！
描写南宁的作文 篇2
Nanning, the capital of Guangxi Zhuang Autonomous Region, is the largest city of Guangxi and the core city of Beibu Gulf Economic Zone, which locates in the southwest of Guangxi and adjacents to the Socialist Republic of Vietnam. There are 36 ethnic minority groups living in Nanning including Zhuang, Miao, Yao and so on. The total population of Nanning is 6.6616million, of which the urban population is 344million. Nanning is also known as green city because of its large forest coverage, beautiful scenery and comfortable living environment.
南宁，广西壮族自治区的省会城市，是广西最大的城市，也是北部湾经济特区的核心。它座落在广西的西南部，与越南毗邻。南宁总共有36个少数民族居住在这里，包括壮族，苗族，瑶族等等。南宁的人口总共是666.16万，其中城市人口344万。因为其大量的森林覆盖，美丽的风景和舒适的居住环境，南宁也称作绿城。
In addition to the superior geographical environment, Nanning has gradually developed into an international metropolis. October 8,20xx, in Bali, Indonesia, during the Seventh ASEAN and China (10+1) Leaders Meeting. Premier Wen Jiabao suggested organizing the China-ASEAN Expo in Nanning since 20xx and this proposal was generally welcomed by leaders. Since 20xx, China-ASEAN Expo is held in November of each year in Nanning, Guangxi, which has brought great benefit to Nanning even Guangxi.
除了优越的地理环境外，南宁已经逐渐发展成一座国际化大都市。20xx年10月8日，温家宝总理在印度尼西亚巴厘岛第七次东盟与中国10+1领导人会议上建议，从20xx年起，每年11月在中国广西南宁举办中国-东盟博览会。这一建议得到了各国领导人的普遍欢迎，并写入了会后发表的主席声明。自20xx年起，中国-东盟博览会每年11月在广西南宁市举办，给南宁乃至广西带来了巨大的利益。
Meanwhile, Nanning is also a tourist city, attracting thousands of visitors to travel. They are impressed by the beautiful appearance of Nanning city and its friendly people. As the deepening of internationalization, the people of Nanning are trying effort to build a more beautiful, harmonious city. We believe that Nanning will develop increasingly better.
同时，南宁也是一座旅游城市，吸引着成千上万名游客来旅游。他们对南宁美丽的外观和友好的人民印象深刻。随着国际化的深入，南宁人试图建立一个更美丽，更和谐的城市。我相信南宁会发展得更加好。
描写南宁的作文 篇3
我想到过南宁的同学应该都知道南宁有许多大桥比如：邕江大桥、白沙大桥、中兴大桥、清川大桥而我最喜欢的要数白沙大桥。
南宁白沙大桥于1992年10月开工，1995年9月完工交付使用，采用独塔双孔120米斜拉桥桥型，桥长2604米，犹如一条巨龙卧在邕江之上。南宁白沙大桥不但形式优美，而且结构坚固，还是重要的交通要道。
今年10月，白沙大桥的夜景照明灯安装完毕，使用了1600多套投光灯、金卤灯、LED线光，以主塔、斜拉索、桥箱、桥墩等主要特征构件为主要照明对象。此外，桥身安装的1000多套各种景观灯将光线直射邕江水面，营造出桥水合一如同仙境般的美景。日落时分，夕阳西下江面波光粼粼婉转流长，夕阳泛江景色美不胜收；在桥上腑看南宁人的母亲河，仿佛一条彩带飘舞迎风远眺，右边的五象岭就像那昂首挺胸的五头栩栩如生的可爱大象列队忠诚地守护着邕城。形成了一副美丽的图画。晚上，彩灯把桥装扮得更加美丽。人们在桥上行走不仅和白天一样可以行走自如，而且还有看到美丽的彩灯，显得异常璀璨，令人留恋。同时也表现出强烈的时代感，渲染新世纪南宁市腾飞的气势。
20xx年，南宁邕江发生60年不遇的大洪水，许多地方都被洪水淹没了，而且水势凶猛。而白沙大桥却稳如泰山，对洪水的冲击毫不畏惧，依然屹立在邕江之上。为救援工作起到了十分重要的作用。
白沙大桥尚未开通前，人们去到对岸要走很长的一段路，而且那时的白沙村还是个被遗忘的村庄，村民们每天都要坐船过江去卖菜，来回一趟十分费劲。现在好了，早上，晨光刚刚熙熙攘攘的时候，白沙大桥已经是车水马龙、人来人往。许多人去上班、办事都要经过这座几分钟就能过的桥，十分方便。而且现在白沙村的旁边还建了一个小区，十分繁华、热闹。
啊！白沙大桥，你犹如一双巨人的双手，托起南宁腾飞。
描写南宁的作文 篇4
我的故乡在广西南宁，现在我在浙江省绍兴市上虞市崧厦镇金近小学上学。已经整整四个年头了，而且这四年里我们还没回过老家。
空闲时，我只能不时地拿出那些在家里的老照片看一看，看着照片中幼稚的面孔，回想着拍照那时情形，心中的思念之情一涌而上。有些事情发生在我还很年幼的时候，我实在是想不起来了或不太确定，就会问问自己的家人。因为我不想失去这些曾经的美好，曾经的快乐，我只想把它们储存在我的脑海里。
哎……离开家乡已经四年了，也不知道现在变成什么样了。那时候的我们，因为环境原因，我们的生活来源都在那几亩薄田和几头牲口上。老家的人们，每户人家都养猪、鸭、鸡、牛等家禽。早晨，太阳刚刚升起来，人们就到田里去干活了。看！一位老爷爷背着一把磨得蹭光发亮的锄头，兴冲冲地往田里去；而这时，在家里干活的老奶奶，正精心准备着丰盛的早餐……房子很破旧，饭菜很朴素，生活虽苦，但一家人其乐融融的样子是最让人开心的！
去年的五一劳动节，表妹的小姨来了，还许多拍了老家的照片。我听到这个消息，马上跑到表妹家里看照片。看了之后真的觉得变化好大！原本是平房，现在很多都已经建起三层小楼了；原本的破旧自行车，现在也更新成了电瓶车，甚至是小轿车；去田里干活，翻地、收割也不再用自己一锄一锄地使劲，都有了现代化的工具……
看到家乡这么大的变化，我的脑海中出现了家乡那一幅幅将更为宏伟的蓝图。或许若干年后，家长的变化会更让我大吃一惊，到时候的我一定要亲眼去记录那些动人的画面，见证那美好的时刻！
我思念我的家乡，我思念我的亲人！
描写责任的作文1000字精选
初写作文时，大家都比较迷茫，作文是从内部言语向外部言语的过渡。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。写作文要从那些方面入手？请阅读由小编为你编辑的描写责任的作文，希望能帮助到你，请收藏。
描写责任的作文(篇1)
十五岁的我，又长大了一岁，有成熟了一些，肩上又多了一份责任。
不知不觉地我又长大了一岁，虽然很不希望自己长大，但谁又能阻挡的了呢?别人口中说的：我们长大了，不仅指我们的年龄，还指我们心理上的成熟。而今年夏天，我也真的感觉到自己长大了，懂事了。
那天早上我一如既往的6点多起床去上暑假班，爸爸妈妈也像往常一样，起得很早去干活，极为平常。到中午快放学的时候，我的心猛地疼了一下，当时我也不知道怎么了，也没在意。放学后我就回家了。到家之后，我看见家门关着，就去找爸爸妈妈了。
找到了爸爸，却没有看见妈妈。我就问我爸：“爸，我妈呢?”我爸看上去心情不怎么好，他说：“你妈在家呢。”我本以为他俩吵架了呢，还准备说我爸呢，但是我爸说了一句话，是我心里极为不安，我爸说：“你妈把车开反了，压住了脚，不能动现在。”当时我听到这句话的时候，心里不知道是什么滋味，感觉有好多问题要问，但是什么都没问，只是开着车直奔家中。
在烈日炎炎的大中午，街道上空无一人，独自一人把车开得非常快，但还是觉得很慢。
到家之后，我下车就往屋里跑，看见妈妈正躺在沙发上，我的眼睛湿润了。
妈妈看见我回来了，还故意把脚挡住了，我说：“妈，你不用挡了，我都知道了，我刚去找我爸了。”我妈笑了笑说：“没事，也不疼，别哭了啊。”我做到了沙发上，看了看妈妈黝黑而又红肿的脚，心里就想有针在扎一样的疼，眼泪又不争气的流了出来。妈妈给我擦擦眼泪说：“我真的没事，你看看你，一回来就开始哭，跟我打你了一样。”我笑了笑，妈妈也笑了笑。
虽然妈妈在笑，但是我知道她的脚一定很疼。我突然感觉妈妈真的老了。
那天之后，我真的明白了：我该长大了，该为父母分担一些事了。十五岁的我真的多了一份责任。
描写责任的作文(篇2)
责任在我心中作文(一)
责任人人都有，我们的责任之一就是做好自己的本职工作，为自己的班级做出自己应有的贡献。班里每时每刻都有吵闹现象，人人都这样的话，相信这样的班集体的班风也不会好到哪儿去。
班里某些同学满嘴脏话，一点也不会自己班级的荣誉，更别提为班级做贡献了。更有甚者，不仅自己不学习，而且还要打扰别人。与这样的人学习、生活在一直，又怎么会使自己的品德修养得到提高呢?要记住，近失者赤，近墨者黑的道理!
或许他们会说加在自己身上的责任过于繁重，自己的不文明现象只是偶然发生而已，他们的脏话出口仅仅是自己愤懑之情的宣泄，或许但是他们的责任特别是做人的责任，是应该没有任何的条件的，是他们必须要履行的。
我们的责任之一就是做人，人都做不好，还去做一个合格的，能够履行好自己责任的学生呢?我们有许多责任，如不偷抢，不浪费，等等。这些同学们都做不到，又怎样去为社会、班级做贡献呢?
是的，人生之中有许多的责任，我们都得逐一履行才对，责任在我的心中。
责任在我心中作文(二)
你可想过承担?你可有那责任心?
责仛心是金，当你拥有他时，你的心也会变的如金般明亮;责任心是太阳，当你抬头仰望蓝天时，他便在你心中常驻;责任心是山，当你站在山麓下，心中想着山顶的景色时，可以包容一切
什么是责任?谁也无法给它下定一个准确的答案，因为它有太多太多的含意了。但是，责任在我心中的理解十分简单，那就是：可以承担，富有爱心，更自觉。
当你在闷热的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔进垃圾桶时;当你遇到不懂的问题虚心请教，不自欺欺人时;当你见到父母为了一点小事而愁锁了眉，你尽子女应尽的义务站在他们身边给予安抚时这看似平凡而简单的一件件小事，都是责任心。
每个人都有属于自己，不同于他人的责任。
女儿，你的未来掌控在自己手中，父母给你的不是一切，因为我们无法绐你一切，但只要我们有这个能力，就一定可以尽其所能的绐你所需要的所有，但学习是自己的事，没有人可以插手在你的学习聆听着这教诲，不由感叹，父母为我付出了多少，而今生今世，我又能报答多少。父母在履行自己数育的职责，只因为这是责任
孩子，学习其实并不难，只要有恒心、有毅力、再加上正确的学习方法，就可以取得你
理想的成绩，要知道，学习时可一定要记住lsquo;学如逆水行舟，不进则退rsquo;和lsquo;业精于勤，荒于嬉，形成于思，毁于随!rsquo;这两句古训在办公室里，老师和我促膝谈心，似明友般平和。老师在履行他为人师表的职责，只因为这是责任
让我们每个人都做一个富有责任心的人，去收获那欢乐的人生
责任在我心中作文(三)
责任这两个字，对于大家来说并不陌生：大人有工作的责任，学生有学习之责，婴儿有成长之责只有做事怀着一颗责任的心，那事情才会成功。现在世界的环境逐渐变坏，保护环境就成了人们的责任。
在美丽的教室里，因为垃圾，把教室变得乌烟瘴气。小垃圾们在地上睡懒觉，把地当成了他们的美好的家园，一个小学生把垃圾扔进了垃圾桶，并对他们说：这才是你们的家!这时，教室的空气变得清新了，没有垃圾的影响，真舒服!
在热闹非凡的长安广场上，我们发现，在花丛中，草丛里有垃圾，这些植物长得密密麻麻的，很难看得清楚有没有垃圾，我们想了想：清洁工阿姨每天这么辛苦地扫地，我们帮一下她吧!于是，我们拿出大夹子，把那些垃圾夹出来。我们费了九牛二虎之力，才把花丛中的垃圾清理干净。这时广场又漂亮多了。
在小区里的垃圾更多了，小区那么大，我们怎么能把它搞干净呢?我们想了一个办法，这个办法是做告示牌。回到家，我们拿出蜡笔，彩纸，木棍来做告示牌。不一会，做好了，我们把它插在了整个小区里。过了几天，小区里的垃圾少了很多!
在清澈的河水里，我们看见了美丽的五彩石和在快乐游玩的小鱼，但没几天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子小鱼们都无家可归了，有许多小鱼都死在了这个脏兮兮的河水里，河里的五彩石变成了黑乎乎的烂石头。河水不再清澈明亮了，路过的人都对它不理不睬。我们把小鱼捞上来，装在鱼缸里，再把水过滤，换成干净的水，再把小鱼儿倒下去，小鱼儿伸出头来，好像在说：谢谢你，要不是你，我们就无家可归了，谢谢你的帮助，再见!
保护环境，人人有责。勿以恶小而为之，无以善小为不为。保护环境是我们的责任，也是我们共同的义务。
描写责任的作文(篇3)
作者：黄纪元
生活在幸福温馨的大家庭里
我快乐也备受压力
我有责任也有义务
用心维护这个家，这个幸福的港湾
爱着家里的每一个人
为了这个家更是为了自己
我要不停地往上爬，
爬上属于我的那座高峰，那个梦想
这也是作为人子的责任与义务
不管前面的路有多长，有多么的困难
我都要勇敢的去面对
吃得苦中苦，方为人上人
风雨过后是彩虹
这样，家才能一直温馨下去
父母都快四十了
岁月不饶人啊！
看着他们忙碌的身影
心里酸酸的，很痛很痛！
我不是一个好儿子
家里是爸爸顶梁柱
我要努力比他干的更好！
没有家人在身边
独自一人在外打工
有委屈，有痛苦
每次打电话回家
我真的很想把它告诉他们
但是我不能，我不想看他们那种眼神
我有责任独自来承担！
回校后，我更要努力的学习
没有付出就没有回报
在当今年代一个没有文化的人将永远不可能爬得起来！
也将永远被人看不起！
我有责任也有义务
争做最完美的那个人！
描写责任的作文(篇4)
责任的存在，是因为人所处的环境所需要。这是相互依存的关系，也就是说是社会和父母的责任培养了自己，而自己相应地产生了责任的感觉，是源于心的。
责任放在心上，而心就像一个弹簧一样，自己被“责任”教育越多，责任感也就越强。就像我们，感受到国家和父母，以及老师对我们的爱，则我们要报答的心也就越强烈。另一方面，责任感还会是危机感―――古时的诗人有很大一部分是因为对于国家的危机感而产生的责任感，是应因为源于心，才会留下千古名篇：屈原的《离骚》，白居易的《长恨歌》，李白的《将进酒》。
责任要源于心，如果是强迫我们的心，这必定不会长久。即使因为社会舆论，而将“责任”尽心尽力的负责，那也是压抑人的本心。这不是真正的责任，那样的压抑会压迫乃至扭曲本性，其结果可想而知的不会好，无论对自己还是别人。
同时也有人说，责任才可以抑制人的为所欲为，如果人人都为所欲为，那世界不就全乱了吗?
之前也提到过，责任的存在是因为环境的需要，而她的产生，也是环境的培养，如同传递爱一般――这是连锁反应，感受到了，就会产生，产生了(责任感)就会自认而然地对自己的行为及其欲望进行克制，社会就到协调，就可以培养更多拥有责任感的人。
相对地，发自本心的责任感，不仅会长久持续，还会激发更多的动力，去创造更多的价值，使人生更有意义。
将心比心，源于心的责任，才会让别人感受到，才会感染他人，才会让自己活得更好，更有价值。
描写责任的作文(篇5)
昔年，年少无知，幼稚天真，而今，风华正茂，责任于心。——题记
我坐在考场，抬眼，看向窗外，窗中赢出自己的容颜，仿佛想起了昔年稚气未脱的女孩儿……
彼时年少，没有学习的太多压力，没有补习班的太多等待，没有父母老师的太多期望与失望。那时的我，可以蹦蹦跳跳地在乡间小路行走，或叼一株三叶草，或与同伴嬉戏;可以抓着妈妈的手撒娇，请求她给我讲个童话故事……
但，一件事改变了我。
那天，弟弟的出生，扰乱了我生活的步伐。妈妈、小姨、外婆……他们开始围着弟弟团团转，而我，就不再有人像当年一样跟在我的身后忙碌了。
母亲成日将弟弟记挂在口中，将我扔到一边，不再有那样多的时间来陪我。母亲总念叨着，要让我给弟弟做好榜样，不要再如从前那样惹人操心……
望向弟弟童稚的脸，有种说不清的感情在心底蔓延开。也许……我该是个小大人了。因为我已不是当年那个可以不论是为了给弟弟做个榜样，还是为家人减少一份操劳、负担，亦或，为了一份责任。
我开始约束自己，不再让自己那样调皮。我会在妈妈忙着带弟弟的时候，轻轻一笑，去看书，去做作业，不吵妈妈，也不吵弟弟。偶尔，妈妈、小姨他们忙得晕头转向时，我也可以帮他们分担一些家务，帮他们看看弟弟了……
我不再是那个幼稚天真的小丫头了，我该成熟起来了，该挑起那份属于姐姐的责任了。
就这样的，春去秋来，寒来暑往。弟弟上小学了，我上初中了。不知不觉地，吃饭时，筷子总是夹了他爱吃的往他碗里放;看到好吃的，总想着这是他爱吃的，回去时要记得多带点;天冷了，就会打个电话让他多加件外套……
也许这曾是我心不甘情不愿所要做的事情，是母亲曾记挂在口的“责任”，但如今却已是如写“一”字般，信手拈来。
仿佛又看见那个虽稚气未脱却仍给弟弟夹菜的女孩儿，她笑着，如阳光般灿烂。
她说，这是她的责任。
描写责任的作文(篇6)
糊口中总有一些事情是你必需去做的，由于，那是你的责任。承担这些责任会促进你的成长，克服种种难题，去实现自己的奋斗目标。
转眼已是初二下半学期了，学校的操场仍是那样整齐，教室也不曾改变，独一改变的就是，我已经从当初的那个刚刚踏进初中大门懵懂的孩子，变成了经历一年半风霜的须生了。这段时间里伴我前行的有亲爱的同学、尊敬的老师还有那份令人敬重的“责任”。
初一的我，毛毛躁躁，什么事情都做不好，上课时还常常与同桌嬉戏、打闹。老师们见我时的神情多是满脸无奈。于是，我就这样渡过了半个学期。有一天老师说，学校的间操时间要改为跑步了，而且还会给跑的好的班级发红旗，作为红旗班。体育排长你要正视一下这件事！身为排长的我不认为然的嗯了一声，就坐了下来。
上操时，我并没有把跑操当回事，而只是自顾自的与队里的人说笑。老师警告我几回，我都满口允许，却不认为然。就这样跑了一个月，发送红旗的时间到了，只闻声台上几班几班的喊着，可就是没有我们班的名字，当看到其它班级老师上去领旗时，我不禁看了一眼老师，却发现她的脸上又增添了几分无奈，我又向后看了看同学，同样的，也是十分失望。我猛然醒悟，看了看红旗，下定了要夺取红旗的决心。自那以后，我一改以往风格，好似变了一个人一样。
上课时，我不再言语，而是当真地听老师讲课。为了实现我心中的那个目标，我跑操时也不再嬉笑，而是严肃的看着步队的整洁度，队员们似乎也被我的改变而提起了精神，我禁不住笑了笑。
终于，一个月后，又到重新评选颁发红旗的时候了，我自信的看着台上。不出所料，我们班被评为红旗班，看着在台上领红旗的老师欣慰的笑颜，与步队里同学们的笑脸，我的心里也十分欢喜。
承担责任，让我变的更加懂事、成熟。履行我应尽的责任是我成长的一小步，亦是我人生路上的一大步。
描写牵挂的作文1000字精选
作文5000网的编辑收集并整理了“描写牵挂的作文”。在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，写作文可以使个人的情感得到进一步的升华。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合。希望能帮助到你，请收藏！
描写牵挂的作文(篇1)
小时候，我还不知道什么是牵挂，只觉得那是家人因为长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己的不断成长，才知道牵挂就是思念，是对亲人最真切的亲情表达。
我读懂牵挂是在每次去外公家的时候。每次外公都会笑呵呵地对我说：“想外公了没有？”“想了。”我好像在应付差事似的说，说完便去玩了。那时，我觉得很奇怪，外公为什么要问我想他没有，不是才一个星期没见面吗？但我哪里知道，在过去的这一个星期，外公却在家里牵挂着我。
我了解牵挂的时候，是在每次外婆给我打电话的时候。外婆每次给我打电话时，都会问我吃饭了没有，身体怎么样，每天早上喝牛奶了没有，学习怎么样……每次我都会想，我上个星期不是都说过了吗？怎么还要问？每次我总会迫不及待地说：“噢，好！外婆再见。”而外婆听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好”。最后放下电话。后来我才明白外婆是想通过电话来传达她对我的牵挂，对我的思念，而那时候我却总以为她很啰嗦，总想挂断电话。
我学会牵挂是在有一次外公腿疼的时候。那天我去看外公，进门后看见外公躺在床上，我问外婆，外公怎么了？外婆说外公腿疼。我问外公想吃点什么，外公说他想吃点面包，我二话没说就跑出门去给外公买面包，外婆说买点普通的就行了，在车上我想，如果买普通面包就能省下钱买书看，但我最后还是停留在一家很好的面包店前，走进去挑了一些外公爱吃的面包和点心。虽然很贵，但我却很高兴。回到家，我把面包和点心拿给外公吃，外公开心的笑了。从那以后，外婆逢人就说这件事，说我懂事了。
原来牵挂就在身边，只要用心去体会，就会发现它的真正含义。
牵挂是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情，联结友情，联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种爱情。
描写牵挂的作文(篇2)
牵挂是思念里最深刻的一种，走进人生，就走进了牵挂。妈妈，您无时无刻不牵挂着我，关心我的学习，担心我的身体。可您是否知道，我也牵挂着您。
记得那天放学回家，刚走进家门，就发现少了妈妈熟悉的身影，我的心头涌起了一丝失落。
这时爸爸给妈妈打电话，可是过了很久，电话那头却传来一个让人失望的声音：“对不起，您拨打的电话已关机。”打了很多次都打不通，每次总盼望着电话那头能响起那熟悉的声音，但每次都没有，失望的藤蔓渐渐爬满我全身。以前这个时候，妈妈早就回来了，即便有事回不来，也一定会打个电话，像这种情况，还真没有。
午餐时少了妈妈，餐桌上的气氛沉闷了不少。爸爸没说什么话，我也吃的很少，只盼望着妈妈能早点回来。
一个小时过去了，两个小时过去了，我的作业全部都完成了，可窗前依然没有妈妈的身影，月光斜斜的照在窗台上，似一张温柔的网，丝丝密密的，一阵微风拂来，好似一双细腻的手拂过我的脸庞，可我却无法高兴起来，依然满心担忧，我趴在窗台上，望着妈妈回家的路：“妈妈，您怎么还不回来？”
已经到了睡觉的时间，可我却毫无睡意，“妈妈，您为什么还不回来？”我的脑子开始胡思乱想起来：是事情还没办完？还是路上遇到了什么事？”这时“车祸”这两个字闪入我的脑海，我吓了一跳，心里更忐忑了，脑子也变得一片混乱。客厅的钟表传来的滴答声一次次的叩击着我的心扉，躺在床上的我，细数着时间的脚步声，转转难寐。
“当——当”11点的钟声敲响了，可是妈妈的身影依然未出现，意外？车祸？暴力？想到这里我的心不禁悬起了一块大石头。虽然平时我的妈妈很唠叨，我有时会烦她，可是这时我却是这么牵挂她。她含辛茹苦地把我养大，为我奉献了她的一切，我不能想象，离开了妈妈，我的生活会怎样苍白！而我却总把她好心的叮嘱当成了唠叨，还会觉得她很烦，真不应该。
老天保佑，我亲爱的妈妈，真的不能有事啊！我默默地祈祷。
在内心无比煎熬中，我迷迷糊糊睡着了……
“吱…吱”忽然一阵刹车声，伴随着一道刺眼的亮光把我惊醒。“妈妈—-”我一个激灵站了起来，向窗外望去，果然是那个熟悉的身影，我心中悬起的石头终于落了下来……
妈妈，您是我最牵挂的人。
描写牵挂的作文(篇3)
世间有一种亲情叫牵挂，说不清那是个什么滋味。
我是一个初中生，成绩优秀，生活无忧。我的家，一个标准的三代之家，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我组成了一个幸福的家。自从有了我，让本身就幸福的家更加圆满了。
爸爸，一个关心每一个病人的医生，每天早晨，我还在甜甜的梦乡时，爸爸就忙着打理装备，准备出发了；夜深了，我早早躺下了，爸爸才迈着脚步回来。十年如一日，勤勤恳恳，兢兢业业，可就算是如此挂心病人的爸爸，他依然无时无刻不牵挂着我这个家，不管是替我们热好早饭先出门，还是回来每天不变的晚安问候。
妈妈，一个勤劳的会计工，任劳任怨，每一份资料数据都是那么准确无误，那是妈妈辛苦奋斗劳累一天的成果。可在家里，她只字不提，默默的把家里的事儿安排得井井有条的；对我，更是关心无比。这是她对整个家的牵挂。
爷爷，虽年过半百，还在为公司的机械发展努力工作；在家里，更是我们全家的修理工，他靠那一双粗糙的大手，维护起整个家的“科技系统”，换个灯炮、修个水管那都不在话下。爷爷也在无微不至地照顾我们，更是对这个家的牵挂。
奶奶，一个退休工。现在成了家里的“全能保姆”，充当了“厨师、闹钟、洗衣机、吸尘器”等等角色，家里的后勤工作几乎全包了，是家里的一把“好手”，无疑是牵挂这个家最多的人。
我呢，虽然是这个家里年纪最小的一份子，除了认真念书，也会帮家里承担一些家务活；我更是家里的开心果，每每取得成绩全家人为我高兴；可我也成了家里甜蜜的负担，我生病了，全家人都为我牵肠挂肚。我成了家人的牵挂。
我爱我的家，也爱我的家人，我的家人也爱我。因为对我来说，家是的牵挂，亲情是最甜蜜的牵挂。
描写牵挂的作文(篇4)
当牧童的笛音吹满绿色的时候
一种牵挂涌上心头
远在千里的儿子
你是否也有一缕乡愁飞走
桃花吐蕊的他乡
是否已是姹紫嫣红
百花争艳的校园里
是否把你蓬勃的青春
绽放在枝头
当归燕衔着春意回来的时候
一种牵挂涌上心头
在外忙碌的爱人
你是否也有一缕相思寄出
无人陪伴的日子里
让轻风捎去我对你的问候
别让依恋的目光
牵走我的思念
那是恩对爱的挽留
当母爱的歌声萦绕在我耳畔的时候
一种牵挂涌上心头
远居他乡的母亲
你是否也有一缕惦念送出
娇瘦的背影下
留下两行蹒跚的脚步
岁月沧桑的记忆
已不知不觉地
爬满您的额头
当人到中年回忆往事的时候
我多想把母亲背在背上
妻子在这头
儿子在那头
儿子与奶奶说着悄悄话
妻子深情地拉着我的手
无论我们能走多远
但真爱却洒满了一路
让爱大声地歌唱吧
牵挂也是一种幸福
描写牵挂的作文(篇5)
因为有离别，人间有了牵挂
有了牵挂，便有了无尽的思念
风起时，思念无涯
在那片蓝天下，仿佛听到你在风中的呢喃
在同一个梦中，你的笑脸仿佛就在眼前
牵挂时，你是春来秋去的雁
离去时，你是我扬起的风帆
归来时，你是我心灵的港湾
不要把岁月轻易地翻过
牵挂在那翻过的日子里浓了又浓
牵挂是每一次路边的等候
牵挂是每一晚枕边的泪
牵挂是每一声电话的铃声
牵挂是每一别的叮咛
牵挂你，思念你
流年不染寂寞，牵挂是你在心中的重逢
因为分离，所以牵挂
因为牵挂，所以思念
因为有你，所以独守这份暖。
描写牵挂的作文(篇6)
牵挂
我们总是不断的遇见，告别，一生中不断的告别，告别一些事，一些人，秒针和分针不断的在表盘上做着追击问题，而我们则得不断的走下去。牵挂，则成了人生路上独有的风景。
三年的生活不长不短，不多不少，但足以让人难忘。
三年的感情似在水中泡根的植物，一根根白色的须根在水中荡开，相互缠绕着，交织在一起。
三年的时光有哭有笑，我们一并走过，喜怒哀惧充实着我们每个相似却不相同的样子。
一秒钟可以决定一个人的生死，那么三年呢?三年可以让人们的心相连，情相惜吧
三年的时光匆匆流过，依旧还记得入校时的我们，扬着一张张稚气未泯的脸，一脸什么都不怕的无所谓的样子，那时的我们，还不懂什么叫作牵挂。
友谊是个古老而永恒的话题，是李白桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的深厚情谊;是劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人的惜别;是马上相逢无纸笔，凭君传语报平安的忧伤。友谊从我回走路其就贯穿着整个生命，在友谊之路上会有坎坷，会有离别，亦会有悲伤，然而我们没有圣人的理智，亦弹不出贝多芬的悲伤，所以唯有伤心，让时间带走一切。
时间是所有事物最好的良药。不知道自己的一生会有几个三年，所以会很用心的过好每一个三年，三年来学会了很多，有生活中的，有学习上的，有感情上的。当得知一门功课的老师因病而不能继续上课时才知道当初自己一脸无所谓的面对着讲台上拼命讲课的老师是多么过分的表现。心里会突然有种委屈的感觉，那是才明白原来我们很在乎这个老师呢，我们会用自己的方式牵挂他，脸上却依旧是无所谓的表情。
班主任总说我们不懂得理解与回报，以为我们做什么都好像别人欠我们的，别人理所应当为我们付出。其实我们没有故意这样做，90后的孩子总是这样，孩子气、早熟、不善于表达情感。
三年积累了很多很多的情感交织在一起，像散乱了的毛线，理不出头绪来，却又看的很清楚。
我猜我们会怀念，怀念自己曾今的三年，牵挂自己曾今的故友、老师，和那些无法挽留的时光。
那年夏天，我们学会了牵挂
我心中的那一丝牵挂
独自漫步操场，柳条时不时地朝我招手，微风在我周围，在操场上蔓延开来，吹开了我的记忆，吹开了我们的梦..........
还记得那个午后，曾经的我们在这里奔跑，乘着风，和着风筝，一起飞翔，把我们的梦留在空中，书写在白云上........
还记得那个午后，那时的我们在泪水中欢笑，傻傻的。不知说些什么好，把我们的心留给对方，搁置在胸膛上......
还记得那个午后，以前的我们在挥手中坚强，远远地，远远地望着对方，把我们的泪水埋藏，哪怕，挂在眼眶上.......
你走了，我们的风筝依然在天上翱翔，是我，让他飞起，只希望你抬头时能看见我们的梦想，风却又变得猖狂，把泪水从胸中吹荡，终于，溢出了眼眶，难道风也不许......线断了，风筝倒栽了下来，我们之间也断了.....只有我抱住那风筝，那承载着梦的风筝，望着那断线被风吹过的记忆，独自笑着悲伤........
你走了，从此，校园里似乎少了些欢声笑语，却多了一个孤独的身影，总是慢慢的移动着，
在那个地方一次.一次.......... 那里留给我的只是回忆，只是牵挂....... 那些美好的回忆，一次次地浮上心头，让我禁不住哀伤，也许，一片叶子也飞不进心头，因为那里承载着浓浓的哀愁。
那丝丝的牵挂却也挥之不去，即使线断了，没关系，我想说，即使风筝落了，可我们的梦没有碎。我们是依然相互用心来闻讯：朋友，你还好吗?
柳条伸到了我的脸上，温暖的轻抚，伸进我的耳际，似乎是在给我抓痒，却把我带了回来，风也能钻进我的袖中，起了个念头，却已没人和我同飞。看那夕阳的残红，有道光射入我的眼中，我想他也在看吗?我的心被触动了一下，我希望那道光是他的目光。不，那确实是。我轻抚柳条，笑了一下，拿到光已隐没了.......
我站起身来，轻叹，再见，阳光.........
忍不住踮起脚尖再望一眼，看不到了，真的看不到了....
于是，伴着丝哀愁，带着点点牵挂，想着流水年华，和着风儿吹打，我走出操场。
回来时，我一无所有，可牵挂.......
牵挂心中的期待
牵挂是孩子手中拿着的棒棒糖，不肯松开手，期待着自己的棒棒糖将是最好吃的;牵挂是恋人之间的相思之苦，红豆亦相思，情悦几人知，期待着彼此再一对望时的喜悦;牵挂是游子对家的想念，夕阳西下，断肠人在天涯的惆怅，期待着自己回到家的感动。
牵挂心中的期待吧!
牵挂心中那份所期待着的陌生的相遇。
在人海之中的我们是迷茫的孩子。每天只是肩碰肩的擦过，心中总是有份期待，期待自己的与众不同，期待自己智慧过人，期待自己的人生能在某个陌生时间、陌生地点能变得不同。所以我们总是牵挂着这份期待去寻找那陌生的际遇，尽管只是肩碰肩的逝过，但我们去保持着微笑去迎接那份际遇。
牵挂心中那份所期待着的自由的天空。
如果把我们比作鸟儿，我们便是那牢笼的金丝雀，我们能做的事是仰望牢笼外的天空，站在横杆上看着脚上的锁链。美丽是我们的代名词，至于自由的天空只是我们心中所牵挂着的期待。但是慢慢只能有牵挂，没有了期待，因为我们的期待被剥夺了。
牵挂心中那份期待着的纯净的芳香。
有着花草的萦绕，却没有了那份所期待着的自然之香，我们落寞的望着窗外，风中的花在旋舞，草儿在摇曳，轻风而上，却没有一丝的芬香的存在，我们失望的垂下了头，鼻子周围不断的充斥着可令人昏厥的书香。我们叹了口气，阳光是照耀着我们，但我们是寂寞的。牵挂着期待中那份芬香的梦想是我们向前进的动力，因为我们梦想会有那芬芳的那一天
牵挂心中那份所期待着的光明的路途。
我们是徘徊在黑夜之都的圣使竞争候选人，我们的任务是在这黑夜之都寻找光明的神器，时间是三年。在这三年内，我们可以选择放弃式的逃离，也可以选择堕落成暗使，为那无穷的黑暗效命，但我们不会做出这样的选择，只因我们牵挂着对那光明的路途的期待，就算三年内我们找不到神器，我们还可以启动附加一年的咒言，执著对那份光明的追求。因为我们圣使候选人，我们可以的。我们要一直牵挂心中那份期待着的光明的路途。
怀揣着牵挂，执著着期待。
描写牵挂的作文(篇7)
唉，初中三年转眼即逝，再有不到一月的时间，我们将离开这里，进入高中那神圣的殿堂。
三年时光，转眼即逝，固然我学习不好，但是这里的每一片云，每一阵风，每一个人都深深的牵引着我的心，让我终生难忘。有善于指导的班主任Z老师，有善于助人却又严肃的两位文科老师，有老黄牛般意志的数学老师，有智谋过人的两位理科老师;有鼠目寸光的小耗子，有力气过人的大胖子，有谦虚好学的大侠，我牵挂你们带给我的快乐。还记得，阳关伙伴，我们在烈日下，在草地里挥洒着汗水;我们以前一起逃课去打球，固然没逃成，被老师捉住，后来我们一起被老师一整理教育;体育节，不顾一切的扯着嗓子满操场的叫加油;在班上一起讲鬼故事自己吓自己，上电脑课看鬼片无视老师的存在;在宿舍疯狂的打牌，说话;欺负小同学被老师发现，我们一起承当错误，老师严肃的惩罚我们;买了好多黄瓜在水房疯狂的啃!!上体育课一起跑步，一起打篮球。
上体育课一起跑步，一起打篮球。穿戴校服一起唱歌，最后得了个第3名。一起帮同学过生日，一排人醉倒躺在地上。一起被托着当电灯泡，一起整别人，一起偷拍别人睡觉流口水。三年时光，我们做过太多太多的事，昨日种种，历历在目，如同刚才发生的一样!初中三年，即将过去，三年里，我们哭过，笑过，最后的几天里，那一片属于我们永远的学校，我牵挂每一棵树，每一朵花，甚至每一只蚂蚁。那一片入地，流过泪水的土地。
那一片天空，划过流星的天空。那一棵小草，勇敢向上的'小草。那一群兄弟，拼搏奋斗的兄弟。那一班老师，无私奉献的老师。我牵挂，那一片土地，那土地上的虫蚁鸟兽，花草树木。
描写牵挂的作文(篇8)
在我的生活之中，总是少不了那一份牵挂。在我认为：牵挂是妈妈的一声叮嘱，爸爸的一个鼓励的眼神这些都是他们对我的牵挂。在众多牵挂之中，唯独那一份牵挂令我久不能忘怀。
那是在还没有分班的时候，在放假期间；姐姐和姐夫的结婚记念日要到了，我和妈妈要去参加他们的结婚纪念，本来我想让我爸爸跟我们一块儿去，没想到他执意要留在这里，那也没有办法，只能我和妈妈一块儿去儿。
我记得在我们要临走前的前一天，爸爸坐在餐桌前跟我说的话：“菲菲，你们去那边的时候千万不要给你妈妈惹出麻烦的事情出来。你要好好吃饭，好好睡觉噢！”知道了！”我用清脆爽朗的声音回答了他一句；爸爸满意的点了点头。
临走前，爸爸一而再，再而三地叮嘱我们路上要小心。随着时间地流逝，我坐在高铁上，双手托着头，望着窗外飞速而过的景物，内心不免有过一丝丝留念。
“牵挂”就是这个样子！牵挂分为很多种；有父母的牵挂，有同学的牵挂，有同事的牵挂等等；这些牵挂都来源于一种的境界，那就是爱！
“牵挂”就是这个样子！牵挂分为很多种；有父母的牵挂，有同学的牵挂，有同事的牵挂等等；这些牵挂都来源于一种的境界，那就是爱！
牵挂是人与人之间的相互关爱！正是因为有了这种爱，才有了我们今天的幸福的生活。
描写神情的作文1000字精选
作文5000网精选栏目推选：“描写神情的作文”。
描写神情的作文【篇1】
作文片段训练：语言描写
一、教学目标1、人物的语言描写。2、语言的描写要精炼。3、语言描写刻画人物性格。二、重点难点 人物的语言要求精炼和个性化。(精炼就是言简意赅，用经济的文字，表现丰富的内容。人物语言个性化，是语文描写最基本的也是最高的要求。所谓个性化就是什么人说什么话，每个人说的话都符合他的身份、地位、年龄、经历、教养、气质、习惯爱好和心理状态，以及所处的特定环境，使读者观其言知其人，闻其声便明其性。)
一、导入
天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。秀才说了一句：“大雪纷纷落地。”县官接了一句：“都是皇家瑞气。”财主笑着说：“再下三年何妨？”这时，来了一个穷人，一听就生气，骂了一句：“放你娘的狗屁。”这段话，表明了不同身份的的人有不同的思想感情，说的话当然不同。秀才是读书人，语言讲文采；县官不忘为皇帝歌功颂德；财主不愁吃，不愁穿，把下雪看作是乐事；唯独穷人，饥寒交迫，当然要埋怨骂人。 二、片段举例
什么样人说就什么样话。下面我们来看几个经典的语言描写： 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出几文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辨道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” ——《孔乙己》 众人拿孔乙己的伤疤来取笑，拿他的痛苦来取乐。通过语言描写勾画着这些人麻木不仁穷极无聊的嘴脸，笑声里蕴蓄着一股悲凉的意味。孔乙己的一段话表明了想清白，但清白不了，又偏要争面子。可见孔乙己生活在矛盾之中而又成为取笑的对象。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 他回过头去说，“水生，给老爷磕头。” ——《故乡》一声“老爷”，“我”与闰土少年时代的纯真友情，完全被封建的等级观念所代替了。下面是某一学生的语言描写。门被打坏了，开了一个拳头大的窟窿。班主任来了，说：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天说：“没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。高芳芳说：“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说：“还有谁看见的？”“没看见。”李星说。 这段描写显得单调乏味。如果加上符合他们性格的个性化语言，就会好象真的听见他们的声音；同时添上相应的表情和动作，就会加强对话的表达效果： 门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，有没有人叫我一定要看好门？”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈……，开了窗，好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。”董小天脚一跺：“大白天别说梦话！你小心点，不要诬陷好人！”“我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏事，还要耍嘴。”老师说：“还有谁看见的？”“我，……没看见。”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚。捣乱鬼无事生非，油嘴滑舌；张小勇油嘴滑舌，混淆是非；高芳芳正义、勇敢，不留情面；李星性格软弱，胆小怕事，各自的思想境界以及性格特点活灵活现。再请看一位小学生的作文片断：一位佩戴红领巾的少年给老老奶奶让座。老奶奶激动地对旁边的乘客说：“现在的形势真是一片大好，学习雷锋蔚然成风，社会上好人好事层出不穷。你看，这位红领巾就是一个"活雷锋"……" 这段话中，老奶奶说的话就没有自己的个性，显然不符合自己的身份。作为一个农村老奶奶，不会说出那么多大道理，更不会用上"蔚然成风"、"层出不穷"等成语。她可能会说："这孩子真好"或“真是好孩子”。 人物的语言必须个性化，即具有人物的个性特征，符合人物独特的身份、地位、年龄、职业、心理状态、文化教养等，使读者闻其言而如见其人，正如鲁迅所说：“只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”这里所说的“各人的有特色的谈话”，就是具有个性特征的语言。 《儒林外史》中，描写范进的岳父胡屠户对范进中举前后的持以截然不同的态度，就是一个很典型的例子。范进在中举前，穷困潦倒。有一次向他岳父借乡试盘费，胡屠户不但不借，还将范进骂了一个狗血喷头：“像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四就想天鹅屁吃！趁早收了这条心。”范进中举后，同是这个胡屠户，却换了一副嘴脸：“我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。”两处谈话，前倨后恭，反差极大，活画胡屠户这个势利小人的丑恶面目。 成功的语言描写，要求作者使用的语言必须具体、生动、形象；必须精确而凝炼；必须个性化。只有这样，才能使人物语言克服一般化、雷同化的弊病。语言描写还要写出人物说话时的神态、动作等。有些学生写人物对话的时候，只注意写人物说的话，而不注意描写人物说话时的神态、动作，老是“我说”、“你说”、“他说”，写出来的文章干巴、乏味。
一个人说话时，总要出现相应的表情与动作，把它们描写出来，不但可以加强对话的表达效果，还可以表现人物的思想与性格。另外，为了使对话形式更活泼，更生动，可以交替使用不同的对话形式，如提示语在前面，提示语在后面，还可以把提示语放在人物说的话中间，当然，如果读者能从人物的语言中体会到是谁说的话，也可以把提示语省略。
例：当老板去接爸爸手中的钱时，看见了工商制服，立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯，他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉，慌忙说："让我再给您称一遍！"爸爸奇怪地问老板："为啥要再称一遍？""刚才称错了！"老板边说边手忙脚乱地重新称肉。"你咋知道称错了？"老板用手抹了一把脸上沁出来的汗珠，脸涨得跟柜台上的猪肝似的，半天才吞吞吐吐地说："这，这……"爸爸严厉地问老板：“这什么？"老板低下了头，小声说：“这是七块钱的肉，不够半斤。"爸爸冷冷地看了看卖肉的老板，说："平常看你怪老实的，谁知道你竟敢缺斤少两，欺骗顾客，跟我到局里走一趟吧！" 进行语言描写时，语言要简洁。不能拖泥带水，更不能写一大堆的废话，让"人物"说个没完。语言拖泥带水，没话找话，这是作文容易出现的毛病。
1、街上静悄悄的。妈妈背着我拖着沉重的步子往前走。她用大衣把我裹得严严的。我什么也看不见，只听见自己急促的喘气声。
突然，有个响亮的声音在问：“大嫂，您是带小孩上医院看病吗？”
“是呀！”妈妈着急地回答。
“大嫂，您就坐我这平板三轮吧！”
“能行吗？”
“行呀！您扶好了，我慢着点儿蹬就是啦！”“您刚拉完货，挺累的，该回家休息了。”
“哎，大嫂，治病救人要紧哪！”
我被一双大手抱上了车。妈妈也坐上来了，把我紧紧地搂在怀里。透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到一个高大的背影，在前面蹬着车。
过了好一会儿，我听见妈妈说：“同志，到啦！”
车平稳地停下来了。那双有力的大手，又把我从车上抱下来。
我又听妈妈说：“同志，这个……您拿去喝杯酒御寒气吧！”
“ ，大嫂……快，快……看病要紧！我在这儿等您，等孩子看完病，再拉你们回家！”
“同志，您拿着……看情况，这孩子要住院呢！”
“那好，大嫂，您快带孩子看病去，我走了！”
“哎，你这个人真是……”
可是车轮的声音已经渐渐地去远了。
全文干脆利落，没有一句多余的话。
三、练习：写一段语言描写。
在高三读书的赵新天在新华书店购书时遇到了小学时的班主任黄老师。写一段200字的师生对话，可有少量的神态、动作描写。
例文
赵新天发现黄老师后，轻轻喊了声：“黄老师。”黄老师抬起头，惊疑地看着面前这位十七八岁的小伙子。“我是赵新天呀，是您以前的学生。”“赵---新---天……你是那个捣蛋鬼呀？！”“对呀。” 赵新天不好意思地笑了笑。“长这么高了，都快认不出来了。”黄老师上下仔细打量着他，“今年该是……哦，今年要考大学了吧？”“是啊。这不，我买参考书来了。”“高三学习挺辛苦吧？”“苦是苦，但总得学啊，再不努力就迟了。”赵新天调皮地说。“不错，小伙子，好好干。考上大学别忘了告诉我一声。”说着，黄老师欣慰地笑了。
描写神情的作文【篇2】
我的爷爷是一个跟别的老人不一样的老头，他喜欢读报纸，他喜欢烹饪，他是我生活中不可分割的一部分。
我的爷爷长着一头乌黑发亮的头发，有神的眼睛，高高的鼻梁。他还有一手独门绝技——做饭。记得一个寒风刺骨的夜晚，我上课已经过了吃饭的点，那天我非常饿，就让爷爷给我炖酸菜，爷爷炖的酸菜谁都说好，他用他的神铲子让肉和菜的味道奇妙的融合在一起，让我闻见就流口水，菜上桌了，让我顾不上去拿椅子，飞速的拿起筷子先挑了一块肉塞到了嘴里，嫩极了，滑极了，就像一个小淘气一样顺着食道滑进了我的肚子里……太美味了，让我很是敬佩。
我的爷爷还是一个看报迷。每当我听见那“哗哗”声，一定是我那爱读报纸的爷爷，晒着太阳在翻看报纸，可我的爷爷读过报纸有个习惯，每当他读到一个让自己很难忘的新闻，他都会不停的重复读这条新闻，让我很是疑惑不解，让我奇怪……
我的爷爷还是一个社交能手。他在我们的小区里可是一个大红人，在小区里没有一个保安不认识他，那些保安平时总会说：“嘿！老张头，今天又给孙子做什么好吃的呀！”我爷爷总会把头抬得高高的骄傲说：“我的绝活呀！”
描写神情的作文【篇3】
冬天的傍晚，夕阳正在徐徐落幕，天边被染成一片金红。在门口的菜地里，一个消瘦的背影映在西天的斜阳下，幻化出圈圈奇异的光晕，带给人心中暖暖的感动。
这个人就是我的爷爷。说起我的爷爷，我必定要竖起大拇指，在我眼里他十分的伟大，村里人几乎没有一个不认识他的。这么说大家肯定认为他是一位领导，其实，他只是一位老师，而且是一名普普通通的退休老师。
爷爷的个子瘦瘦的高高的，背稍微有点驼，他的头发已经花白，清瘦的脸上浅浅地划出几道皱纹，眼窝有些凹陷，黑褐色的眼中透着慈爱的光芒，他的穿着很朴素，显得随意而有精神。
爷爷很爱我们，很少打骂我们，但是他也不放纵我们，当我们做错事的时候，他总会耐心地教育我们。记得有一次，我和哥哥到公园玩，那里有许多的体育器材，大人们都在那里锻炼，我们便也忙活开了。玩着玩着，我们把一台“漫步机”甩过头顶，倒立起来了。我们看着“漫步机”开心地大笑起来，因为那个样子看起来怪怪的，是另外一种景观。接着，我们想把“漫步机”回过来，可是它竟然卡住了，我们怎么搬也搬不动。这时，爷爷正好走过来，看到了。只见他轻轻搬弄两下，就把“漫步机”恢复原状了。然后，他把我和哥哥拉到一旁，轻声说：“这些器材是公共的，是大伙锻炼身体用的，大家都要好好爱护它，不要弄坏了。还有，你们把它弄得高高的，如果倒下来砸到人，那可是不得了的，是不是？”我和哥哥点点头，吐了吐舌头走开了。从那以后，我们再也不乱摆弄那些体育器材了。
爷爷他心灵手巧，什么活儿都会一点，家里的桌椅板凳都是他自己做的，不管什么东西坏了，他都能把它修好，简直就是一个超人。有一次，我在学校把鞋子弄坏了，在鞋子的侧面裂开了一个大口子。我拎着鞋子回来，心想：这双鞋子肯定报废了。我对妈妈说：“妈妈，鞋子坏了，老大的一个口子，你看能修吗？”妈妈见状，对我说：“叫你爷爷修一修吧！你爷爷可厉害了！”我想：呵呵！坏得这么厉害爷爷能修好吗？不可能的！抱着将信将疑的态度，我把鞋子拿过去给爷爷就回家了。第二天，爷爷过来了，说：“怡冰，鞋子修好了，拿去！”我不信，抢过鞋子看了又看，哇！真的，修好了，就像刚买的一样，在那鞋帮上，一排整齐细密的针线，看起来比以前更加牢固。我开心极了，拉着爷爷的胳膊连声说：“谢谢爷爷！爷爷你真是太棒了！”
爷爷很喜爱运动，每天早晨他都很早起来去锻炼身体。上回，我八点多醒来，准备吃早饭。来到楼下，不见爷爷的身影，只听见奶奶的叹气声，我忙问：“奶奶，怎么啦？爷爷呢？”“在公园！”我忙到门口一看，爷爷正在打“柔力球”。我更奇怪了，就问奶奶：“爷爷爱运动，是好事呀！你叹什么气呢？”奶奶气呼呼地回答说：“从一大早五六点起来，他就开始打，打到现在连早饭也不懂得吃！”“啊……！我要晕了！”我不得不吃惊了，不用这么痴迷吧！
这就是我的爷爷，一个普普通通的老人，但我打心里佩服他！敬爱他！
描写神情的作文【篇4】
我有一个哥哥，他戴着一副眼镜，看起来像个博士。一股严厉劲。
一天我回到家，丢下书包就出去找小伙伴玩。哥哥发现我作业没写好就出去玩，就下来对我大吼一声：“弟弟，你作业还没写好呢，快去写作业。”我跑过来对哥哥说：“哥哥，你快回去吧，我玩过了自然就会回家的。”“可是，你的作业还没写好呢。”哥哥说。我又说：“没事，反正作业少。”“你快回去写，写完了再痛痛快快的玩。”哥哥说。“你说的有道理，我去写。”
我说。说完我就回去写作业了。
可是，别看他那么严厉可他也有幽默的一面。
有一次我没考好，回家被爸爸批了一通，回到房间闷闷不乐。哥哥问我：“嘿！怎么了？”我说：“唉！考试没考好！”哥哥说：“哈，我还以为是什么地球要爆炸，还是太阳要爆炸呢，没事。”哥哥这话把我逗笑了。接着，他又说：“过去的事不要提了，走！踢球去！”“好”我应了声。
瞧，这就是我哥哥！
描写雷锋的作文1000字精选
以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。什么样的作文值得去借鉴？我们的作文5000网小编特意搜集并整理了描写雷锋的作文，可能你会喜欢，欢迎分享。
描写雷锋的作文(篇1)
在很小的时候，就知道有一个叔叔，他叫雷锋。他在我心里，是一个很伟大的人。可是从那件事情后，我才知道了：原来雷锋就在我们身边
那天，我骑着自行车去买菜，买完菜，我调头骑自行车往回骑。边骑还边唱歌：我是一只小青蛙，啦啦啦啦啦啦
突然，歌声停止了，我的自行车撞在了墙上，买来的菜撒了一地。我呢，也摔在了地上。我不顾疼，抬起头看菜怎么样了，天呐！西红柿摔成了番茄酱，白菜满身是灰尘我看着这样，心里急起来，大豆粒的泪水从我的眼眶里流了下来。一滴，两滴
这时我听到了几位阿姨的埋怨：哎呀！前面的那个女孩怎么不把烂西红柿扫掉呀？不怕别人滑一跤？另一个说：怎么摔在我们家门口？真讨厌！我听到她们的嘀咕，心里更不好受了，更伤心了。
一位高大的身影出现了，他把我扶起来，拿出一包餐巾纸说：小妹妹，不要哭了！我当然没有接受他的纸巾，还警惕地看着他。
他依然微笑帮我把自行车扶起来，问我：家在哪？要不要我送你回去？你受伤了吧！
没没事，我自己能回去。我回答。
那好吧，回家吧，小妹妹！他向我摇摇手。
我骑着车回家，不时望望他。呀！他在帮我扫烂西红柿！我心里有说不出的感激。
也许，只要了别人一点爱和帮助，那么你就是雷锋。
描写雷锋的作文(篇2)
有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。也有人说：在21世纪的今天，雷锋精神早已过期了。但今天的一幕却告诉我们：人民需要雷锋，社会需要雷锋，时代更需要雷锋……
如果同学碰到了难题，我一定会主动帮助他的；如果……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。
过了马路，我来到了一条人来人往的人行道上。在人行道上的一个地方正为抗震救灾而举办的捐款。我看到了，就将我身上的三块钱早餐费捐放了在捐款箱里面。在我放钱时，我发现四周的衣着整齐的先生小姐们见到了都若无其事，而这时，一位衣着简单的工人却将所有零零碎碎的百多块钱郑重的放进捐款箱里，然后回身骑着单车走了。看到这一幕，我心里十分打动。
跨进学校，看着面前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷锋隐藏在这里面。
描写雷锋的作文(篇3)
阳春三月，烟花盛开。又是一年一度的“雷锋月”。大家兴致勃勃，又正逢春天，好像想把计划好的一大堆好事为人民脸上添笑容。
四十年，仅仅四十年，雷锋的名字已经传遍全世界。真正成为家喻户晓的人物。这荣誉，包含了雷锋叔叔的无私奉献，浸满了雷锋叔叔这个人而骄傲！
雷锋精神一代传一代，不断升华。许多文化人继承雷锋传统好事。却有些“文盲”在讥讽雷锋“傻”。不错，雷锋也说过他是“傻”，但他也说，革命就需要这样的“傻子”。作为一个现代人，生活在和平社会上，免不了有社会纠纷与不公。所以有时我们应该挺身而出，使他人重拾幸福。
我五岁就听说雷锋。我上学后，音乐课上都有关于雷锋的歌；在语文课上听关于雷锋的故事。
那时，是革命年代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年；走过光荣的青年时代。但他却牺牲于革命。要是现代人也有雷锋的克隆人，思想、行动都一样的人，那现代社会就不会有那么多纠纷、不公。
这个月，我们都做了许多回“小雷锋”。为人们脸上画笑脸。我感觉，我们正是一个个雷锋的克隆人，一个个活生生的小雷锋。
许多国家领导人以雷锋为榜样。每个领导人都给雷锋高度的评价。有人认为，世界人赞美最多的士兵是雷锋。可想而知，雷锋的名字更是遍布全球。
说说这次“学雷锋，树新风”的活动。同学们都非常积极，非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。我相信，只要每位愿意，努力，小雷锋的威名一定是他们的。
在红花绿柳的映衬下，每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
描写雷锋的作文(篇4)
每年3月5号，雷锋都要到全国各地探亲，他的无私奉献和一心为民的精神永远滋润着我们的心田，让我们懂得感恩和奉献，更应该继续宣扬和传承下去。
我们应该懂得感恩。就像雷锋说的：我应该感谢父母，是他们给了我生命，是他们生育养育我；我更应该感谢党，是她给了我第二次生命，是她给了我幸福生活。所以我们也应该感谢生育养育我们的父母，感谢我们的老师，感谢帮助支持过我们的人。
只有懂得感恩，才能无私奉献。
雷锋说：有那么多好心人给我帮助，我应该像他们一样去帮制别人。他是这样说的，也是这样做的。有人说，雷锋走了一万里，好事做了一火车。毛主席、周恩来等国家领导人多次给他题词：象雷锋同志学习。像他一样对父母在生活上多关心照顾，哪怕回家帮父母干点家务，给父母洗洗脚，给父母做一顿饭，给父母端一杯茶……他们就会无比欣慰和幸福。对周围的病人捐献一角钱，或许能挽救他的生命；对老人搀扶一把，或许他能站起来；对残疾人一个微笑，或许他能找到自信；对儿童摸一下，或许他感到特别温暖……相信得到帮助的人会很幸福，给予帮助的人也特别快乐，常言说得好：送人玫瑰，手留余香。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我们应该把这种精神宣扬和传承下去。
独木开放不是春。我是一位教师，我有责任把雷锋精神宣传给我的学生，我利用班对会、黑板报、手抄报、短信等形式对学生进行教育，再让他们影响周围的人。同时其他老师也作着同样的工作。孩子们不服众望，把雷锋精神记在心里，并涌现出一批又一批的活雷锋。有的捡垃圾，有的帮交警指挥交通，有的给孔子塑像清理灰尘，有的给树浇水，有的领着小朋友过马路，有的百花齐放才是春。
雷锋精神永不褪色，他永远活在我们心里。
描写雷锋的作文(篇5)
雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神，影响了后来一代一代的中国人。今天为大家准备的是描写雷锋的诗歌，希望能满足大家的阅读需求。
描写雷锋的诗歌一
令人肃然起敬的境界
信念萦绕着追求
当是数十年来最强劲的风暴
处处彰显猛烈的扩张
纵横万里的疆域
总能轻而易举的漫卷
从来没有走远的人
埋下了重重伏笔
执美到窒息的拥抱
勾绘夙愿的永生
一股又一股浪潮
用连绵不绝的温暖
击穿无数冷漠
和看似遥远的距离
爱在挥手之间澎湃
你总能一招击中心坎
无论如何也逃不掉
我敞开心扉就范
感动已太过肤浅
最虔诚的仰望
璀璨星空的魂
你应是最闪亮的一颗
那一定是的
回眸你xx的征程
早已耸入云端之上
我们用一生的时间追寻
接力一种精神的传承
万分自豪着
经久不息的火炬
没有理由不高高举起
大爱中的瀚海一滴
都足以让人热泪盈眶
这溢满胸怀的情感碰撞
怎能不让人顶礼膜拜
我愿用生命淬火
浇铸民族不朽的魂魄
描写雷锋的诗歌二
一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星！
一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神！
他，家喻户晓！
他，众所周知！
他们一同穷响神州大地。
贫穷、压迫，
蹂躏着他的心灵。
柴刀、死亡，
摧残着他的身体。
心灵的伤疤与身体的伤疤，
催促他顽强的走过来。
他走过来了，
走过了苦难的封锁，
走过了命运的折磨。
他终于拨云见日，
他终于找到了提升人生价值的舞台。
于是，
他做了融入大海的水珠，永不干涸。
他做了一颗不锈的钉子，毫不停息。
焦虑和担忧浸入了柔和的温风。
孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。
弱冠二年，
电线杆砸出了璀璨的精神，
营房边写下了不朽的诗行。
一种善良、美丽的生命在这里完结。
一种温馨、感动的价值在这里出生。
多少人从泥泞中走过珍藏他的故事；
多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。
多少人在蜿蜒中迷茫被他指引；
多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。
他是一盏明灯，
他是一根长鞭，
他是一组诗行，
他是一种美丽。
描写雷锋的诗歌三
轻轻地歌唱着
三月的鲜花芬芳了你的名字，
三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑线上我开始凝视。
在缺少爱的荒原，
你是绿树一丝，春花一朵；
在缺少爱的星空，
你是皓月一轮，明星一颗；
在缺少爱的旅途，
你是小船一只，大桥一座；
在缺少爱的冬日，
你是一缕春风，一盆炭火；
啊，雷锋！你是爱的丰碑，
爱的旗帜，爱的楷模！
为了爱，多少人在呼唤你的名字，
当撞伤老人的自行车扬长而去，
当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来，
当车间里的小伙子倚墙打盹，
当建筑工地散失了水泥、钢材……
多少颗心在怀念，在呼喊——
“回来吧，雷锋！
雷锋，你回来！”
浸润三月的思绪，
沐浴三月的红雨，
我迷恋在雷锋的故事里，
轻轻地歌唱着——
描写雷锋的诗歌四
雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。
这件事非同小可，它是一场真正的思想革命。
也有人发出疑问：为什么要学习普通一兵？
我的反洁直截了当：为什么学习普通一兵就不行？
雷锋公而忘私，舍己为人。
雷锋言行一致，爱憎分明。
雷锋与个人主义彻底对立，
雷锋对党和人民无比忠诚。
真了不起，二十岁左右的青年
政治上便如此成熟和坚定。
他全心全意为人民服务的热忱，
不愧是共产主义战士的典型！
修正主义者对雷锋不以为然，
因为，他们心目中另有标准。
为人民服务他们毫无兴趣，
更谈不到为了人民而把自己牺牲。
他们欣赏的是资产阶级的典型，
个人奋斗是这种典型的特征，
无非是关心个人利益和个人荣誉，
时时处处念念不忘渺小的“个人”。
愿做一个真正的共产主义者吗？
那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。
面对着两种尖锐对立的典型，
我们当然摒弃个人主义而选择雷锋！
雷锋的品德无比崇高，
但并不是没有达到的可能。
关键在于对人民和对自己，
你是否做到如雷锋一样的认真。
描写雷锋的诗歌五
哥哥说：他是一幅
美丽的画，
姐姐说：他是一首
悦耳的歌，
妈妈说：他是月亮，
是盏指路的明灯；
爷爷说：他是太阳，
能照亮世界没个角落；
老师说：他是一粒种子，
能结出亿万枚硕果。
我说：要问他是谁——
昨天他是雷锋，
今天该是你，
是我！
在这里，
我要唱一个人。
他不是将军，
却立了无数功勋；
他不是文豪，
却写下不朽诗文；
他如此平凡，如此年青，
象一滴小小的春雨，
却渗透亿万人的心！
为什么呵为什么，
十亿人民的心里，
都念着这个
二十二岁士兵的姓名？
他呵，
是一滴水，
却能够
反映了整个太阳的光辉！
他呵，
是刚展翅的鸟，
却能够
一心向着党飞！
他呵，
是才点亮的灯，
只不过
每一分光都没浪费！
他呵，
是刚敲响的鼓，
却能把
每一声都化成雷！
呵雷锋！
你不为自己编歌曲，
你不为自己织罗衣；
你不为自己梳羽毛，
你不为个人流一滴泪。
呵雷锋！
你，《国际歌》里的一个音符，
你，红旗上的一根纤维；
你，花丛中的红花一瓣。
你，浪花里的一滴水！
青春！
永生！
壮丽！
看列兵雷锋呵，
一步一个回声，
一步一个歌曲，
直晌透
未来的无穷世纪！
描写兔子的精选作文1000字
作文5000网的编辑特意为你呈上“描写兔子的精选作文”。作文无时无刻不存在于我们的学习中，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法。供大家借鉴和使用，希望大家分享！
描写兔子的精选作文【篇1】
1观察兔子
妈妈今天带我去大街上，我看着满街的兔子，好喜欢啊！我还闹着要妈妈给我买了只小白兔。
回到家，我就观察起那只雪白的兔子，它浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去真像一团棉花。它的那双红眼睛已经被白毛遮住了，红红的眼睛像两颗红宝石。小白兔的眼睛为什么是红色的呢？我带着疑问跑去问妈妈，妈妈告诉我小白兔的眼睛是透明的，因为小白兔眼睛里的血丝反射到外界光线，透明的眼睛就显示出红色，所以你看到小白兔的眼睛才会是红色的。小白兔粉红色的鼻子下面还有一个可爱的三瓣嘴，我观察到兔子的嘴巴里总是磨牙，我这个爱问的小脑袋又有问题了。兔子为什么要磨牙呢？我迷惑不解地把电脑打开，希望能到电脑上知道答案，资料找到了，原来兔子要大量进食干草，而且它的牙齿一生中都在不断生长，所以必磨牙维持一定的长度，呵呵，这回又解决了一个小问题了。
没想到我还从兔子身上知道这么多知道啊！以后我还要多问几个为什么。
2观察兔子
我家有一只兔子，它很可爱！我给它喂食时，发现它特别灵敏，只要我一走近，它马上警觉起来，特别是我准备喂食，走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂，那样子真可爱呀！
我总是给它准备一些胡萝卜，白菜，包菜，玉米，红薯，米饭，面条或剩菜等等，这些都是它最爱吃的，兔子吃食旱先跑过去闻一闻，再用嘴叼起来，跑到一个角落去静静的，一只兔子独自吃，我一走近，它马上把耳朵竖起，叼着吃的又走开了，它讨厌别人靠近它，特别是它吃饭的时候，兔子吃食时，三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”，再吞下肚，眼睛还不时眨眨，真好玩。
吃完饭，它就要睡觉了，春、夏、它一般是把身子尽管躺着，那模样真可笑！肚皮露着，脚、腿伸着，头一动不动。眼半闭着，但耳朵没有休息，这时候它警惕性最高了，只要一走近或拍巴掌，它马上从地上弹起来，警惕地望着四方。你不要说它胆小，这是生存的本领呢！
3可爱的小兔子
在我的外公外婆家，有一群活泼可爱的小兔子。
它们的毛雪白雪白的，没有一点儿杂色，看上去就像一团团白棉花，摸上去毛茸茸的。他有一双水汪汪的红眼睛，就像两颗红宝石在闪闪发亮，炯炯有神的眼睛盯着来往的人们，好想在说：“你们说我可爱吗？”它们的鼻子扁扁的，嘴巴分成三瓣，露出了四颗晶莹剔透的白牙齿，就像四个珍贵的白玉石在闪烁着。它们的前腿短有力，在动物王国里也称得上是短跑或长跑健将了。它们的耳朵白里带粉，一听到动静就会竖起来。
兔子以胡萝卜和青草为食，只要一看到这些食物就会狼吞虎咽、马不停蹄的吃着，有一次，我拿着几根菜叶放在笼子上，它们就昂着脑袋，望着那嫩绿的菜叶，蹦来蹦去，似乎很想吃到那些菜叶。
兔子白天懒洋洋的，常常会闭目养神，在没有事的时候还会啃东西，连笼子也要啃。这是为什么呢？我查阅书籍，恍然大悟，原来兔子的牙齿需要长期的磨损，如果不长期磨损，牙齿就会蛀掉，不能吃食物，只能喝凉水。
兔子玩耍时更可爱了，蹦东蹦西，一点儿也不感觉到累。
这就是我外婆家的小兔子。
4可爱的兔子
我第一次看到小白兔是在我伯伯家。那时伯伯和我们家住对门，那只小白兔非常可爱。它全身长着长长的白色绒毛，用手一摸，感觉又光光滑又柔软，就像商场里卖的丝绸面料一样。那只小白兔有着一双红宝石般的大眼睛，特别漂亮，尖尖的鼻子下露出了两颗白色的大门牙。它的嘴唇很特别，有三瓣，上边两瓣，下面一瓣，组成一朵美丽的花朵。两只长长的耳朵可以听到远处的动静。别看平时看不到它的腿，可是它跑起来的时候，它的腿特别有力，也特别快。
没事的时候，妈妈经常带着我去伯伯家和小兔子玩，拿着做菜剩下的菜叶、放了很长时间的胡萝卜去喂小兔子。小兔子吃东西的时候会发出“滋滋”的声响。它的三瓣嘴一开一合，一根胡萝卜或菜叶一下子就吃完了，瞪着红宝石般的大眼睛看着我，好像在说“我还没吃饱呢，再给我一个吧。”真是个聪明的小家伙。
现在因为搬家的原因离伯伯家很远了，也不知那只小白兔是不是长胖了呢？
我喜欢这只可爱的小白兔，因为它给我的童年生活带来了很多的乐趣。
5可爱的兔子
今天，我和妈妈去花鸟市场买了只可爱的小白兔。小白兔浑身洁白，脸上镶嵌着两颗红宝石，长长的耳朵，短短的尾巴，凑成一只可爱的小白兔。
先说它的毛吧，它的毛洁白得像一团棉花糖，又细又密，遍布全身。耳朵上的毛，很短，而且不如身体上的茂密。要是用的毛来做一条羽绒被，在冬天一定会很温暖的。脚上的毛很脏，有点黄，又有点湿。你看，它正在津津有味地吃番薯藤呢。我又买了一包饲料，我打开饲料封口，再把笼子的门打开，接着把饲料放在家门口，它迫不及待地把头伸出门外，一个劲地吃饲料。我怕她吃得太多，就把它赶回去，可是它还是不肯把头缩回去，用哀求的目光看着我，好像在说：“主人，再给我吃一点吧。”虽然，我很想再喂它，但怕它会撑死，就狠狠地把它推了进去，可它还是把头伸出来了，目光紧紧地盯着那袋饲料，我看看它，又看看饮料，想出了一个妙计，把饮料放在背后。我再推它一把，它就无奈地退回了家。进了笼子，还是不甘心，它四处张望，用嘴巴摸索着出去的道路，它一连弄了10多分钟，还是找不到出去缝隙。
小兔子真可爱。
6兔子
我家可爱的小兔子，身上的毛是白色的。
小兔子红眼睛滚来滚去的。三瓣嘴，胡子一翘以翘的，嘴一动一动像总在笑，爱吃萝卜和青菜。小兔子总是跳来跳去，像一个跳远运动员呢！
小兔子喜欢吃橙子。我拿一个橙子给它，它就一蹦一跳的过来，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切开，我们俩就吃起橙子来。
我最喜欢和我的小兔子玩，小兔子最喜欢吃白萝卜，我把白萝卜拴在一根绳子上，小兔子跳啊跳，结果是小兔子趴在白萝卜上，一口一口的咬，真的是太棒了，我对小白兔说：“你真聪明，真棒！”小兔子一跳一跳的，好像在说：“小主人在表扬我，我好喜欢。”
晚上，小兔子睡觉是蜷起来的。想自己给自己取暖。白天，我的小兔子喜欢整天跳来跳去，像得了奖状一样高兴，真是一只快乐的小兔子呢！
我的小兔子，好可爱，好聪明，我好喜欢它，它给我带来了快乐。
7我最喜欢的动物——兔子
我最喜欢兔子，因为兔子是一种聪明伶俐、温顺乖巧的动物。今天，我就给大家讲一讲我曾经养过的一只兔子，它令我至今难以忘怀。
这只兔子的名字叫乖乖，因为它确实非常乖，所以才取名叫乖乖。它长得胖乎乎的，长长的耳朵短尾巴，和常见的红眼睛兔子不同的是，它的眼珠是乌黑乌黑的。而且它的毛色是黑白相间的，很特别也十分漂亮，我非常喜欢它，一有空就逗它玩，只要我把笼子打开，它那小小的脑袋就小心冀冀地探也来，东张西望，要是没什么动静，它就“咚”地一声跳出来，然后直奔厨房找吃的。乖乖的大板牙长长的，啃起花菜来“沙沙沙”一会儿就到肚里了。它还喜欢吃甜津津的红薯、大片的白菜帮子、嫩白嫩白的萝卜……乖乖有时也会凑热闹，在我们看电视的时候，它就跳到沙发上，紧紧依偎着我们，我想：它也许是寂寞了，也想有个伴吧！
虽然乖乖现在已经不和我们生活在一起，但我还是会时常想起它，我愿乖乖一天比一天可爱，一天比一天快乐！
8我家的兔子
寒假里我有好多有趣的事情，我现在就讲给你听听。
我们家有只兔子，这只兔子千好万好就有一点不好：随地大小便，说来就来。事情发生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，我想把兔子拿给舅舅看，哪里知道这兔子已经开始拉屎了，我气的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也会这么干的。我把火压了压刷牙去了。
我们家的兔子胃口可好了吃每顿都像饿了三天三夜似的，每次都吃好多菜叶，所以长得胖胖的。
我每次抱它就像用了三只老虎的力气。我经常和它一起玩。有一次我给它吃菜叶时故意放在高处，这兔子太极了，根本吃不到。我乐的哈哈大笑。最后我还是把菜叶给小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡觉，要不是怕它尿床，我真想和它一起睡。
我的寒假趣事多得很，真希望我能把所有的趣事都讲出来，也让大家开心。
描写兔子的精选作文【篇2】
我家养了一只小兔子，我现在就给你说说。
它的头部轻微像鼠，身上是黑白花的，长了一对爱左顾右盼的大眼睛，耳朵大大的，但它不惬意的时候耳朵就会耷拉下来，上唇中间分裂，是典形的三瓣嘴，非常可爱，性格温和，引人喜爱，是很受欢迎的宠物。妈妈天天都给它预备新鲜的青菜，天天我放学后的第一件事就是给它喂食。
它白天无精打采、闭目养神，夜间非常爱动，饮食饮水增加，比白天活跃得多。碰到敌害时，它能借助非常敏感的听力做出正确的判定。以躲避敌害。
兔子的第一对门齿就是恒齿，永不脱换，并且一直不中断生长，它只有依赖磨牙来磨掉长出的牙齿，让牙齿很好的'闭合。我的小兔子还有一个习惯，就是它特别爱干净，不收留得身上有一点脏。它还会吃掉自己拉出来的软粪，并且是直接从XX吞食。
怎么样，我的兔子可不可爱呢？
描写兔子的精选作文【篇3】
我家有一只兔子，它很可爱！我给它喂食时，发现它特别敏捷，只要我一走近，它马上警觉起来，特别是我预备喂食，走近阳台时它老是早早地坐在阳台门那边等着我去喂，那样子真可爱呀！
我老是给它预备一些胡萝卜，白菜，包菜，玉米，红薯，米饭，面条或剩菜等等，这些都是它最爱吃的，兔子吃食旱先跑过去闻一闻，再用嘴叼起来，跑到一个角落去悄悄的，一只兔子独自吃，我一走近，它马上把耳朵竖起，叼着吃的又走开了，它讨厌别人靠近它，特别是它吃饭的时候，兔子吃食时，三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”，再吞下肚，眼睛还不时眨眨，真好玩。
吃完饭，它就要睡觉了，春、夏、它一般是把身子尽管躺着，那样子容貌真好笑！肚皮露着，脚、腿伸着，头一动不动。眼半闭着，但耳朵没有休息，这时候它警惕性最高了，只要一走近或拍巴掌，它马上从地上弹起来，警惕地望着四方。你不要说它胆小，这是生存的本领呢！
描写春天风的作文1000字精选
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编现在向你推荐描写春天风的作文1000字精选，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
描写春天风的作文(篇1)
春是什么?唐诗宋词说，春是一副画卷。江碧鸟逾白，山青花欲燃。我说春，是孩童手里的起航的鹞子。三月天，阳光明媚，蓝蓝的天空一望无际，此时，春已来到身边。春雨飘清香，桃花合法时，东风摇枝丫，绿芽俏枝头，春儿换轻装，蝶蜂嬉戏闹，春歌咏古今，山河万里景。
换了轻装的孩童，拿着心爱的鹞子，走进了春天。在春天里放飞自己心爱的鹞子，是孩童对春天最好问候，村子后面的大片草地上，几个孩童，两人一组，一个举着鹞子，一个拉着鹞子线，大家站在统一起跑线上已经就位。从右到左第二个孩童一声令下，各式各样，如奥特曼，光头强，长尾巴蜻蜓，糖宝，等等，迎着东风，缓缓飞上天空。此时在场所有人目光，跟着鹞子一腾飞翔。抬头，看向天空，各种孩童眼里的英雄，换上五彩鲜艳的服装，飘飘欲升，跟着东风和主人技能，层次不齐飘在空中。
接下来，就是，天时地利人和一起拼搏的场景。本来就四个神兽的战斗，一到天空，全球战斗打响。管你想不想参加，只要看上你，就拉你入局，你追我超，不一会，天空里打成一片，地上吆喝声也是一片响亮。合法大家观看着，谁是最后赢家的时候，远处，一个大金鱼的鹞子，跟着一声线中断了摇摇摆晃，耷拉着脑袋尾巴，没落在了远处，主人赶快一路跑过去。还没来得及再次看向天空，一声，哎呀，光头强，挂树叉上了，地上的小主人，看着心爱的鹞子，满心着急，而此时的光头强，却在树梢随风飘动。小主人，绞尽脑汁，一会试图爬树，一会又找来竹竿，可是，树太高，竿太短，小主人，着急上火，可就是没办法，最后，决定一博，使劲拽线，线中断了，可光头强还在树梢，就当，小主人抛却的时候，不知哪来一股强烈东风扫过枝头，光头强自己飘下来了，小主人欣喜若狂，喊着，下来了，下来了，追向飘落的光头强。这真是意外的惊喜。再次看向天空的时候，糖宝已经独领风流，占据最高点。
而此时，蜻蜓跟奥特曼好像看对了眼，纠结在了一起，彼此慢慢靠拢着，好像想成就一段夸姣爱情，可是，它们的爱情是被不看好的。由于它们爱情让地上两个小主人快疯掉了，已经往返转了好几个圈，试图分开他两，可是，不但没有分开，反而越缠越紧，好像上天打算成就蜻蜓奥特曼这段爱情。两个小主人眼看着，这两个世界生物就要拥抱在一起了，于是商量着，同时收线，重新起航。一阵东风拂过脸颊，桃花香味扑鼻而来，顺着花香，不远处半坡上的桃花引入眼帘，缓缓走进桃花，花香越来越浓，远远就闻声蜜蜂的嗡嗡声，正想仔细观赏观赏这引人桃花，忽然一个蜻蜓鹞子挂在了对面树梢。岂非蜻蜓也闻见花香，前来赏识桃花了。春，你的魅力如斯诱人。本来属于天空的鹞子，偏偏有的爱上了你的十里桃花，有的恋上了你的枝头绿芽，有的喜欢上了你的青青草地。
越来越多的鹞子走进了这场只属于春天的舞台上，蓝蓝的天空上，各路英雄好汉，窈窕淑女，疯狂动物，各显魅力，开释自己以示对春的友好。青青草地上，孩童们各显本领，演绎着出色绝伦，一会蹲着，一会站起，一会哈腰，一会双手举着，爬树的，追鹞子跑的，着急喊叫的，大声指挥的，以示对春天问候。傍观的成人也没经得住这番天上地上一起互动的诱惑，和如斯东风美景，加入其中，指点一二，露出真诚的微笑以示对春天的欢迎。
描写春天风的作文(篇2)
春，明媚的春，温顺的春，再次来到武汉，又来到了我的身边。你老是温柔地飘舞在那锦绣的东湖，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于龟山林荫间，寻找那妩媚的春景。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们惊叹呢？小河里的水化了，江边的柳树姐姐照着“镜子”梳理着自己锦绣的秀发，小鱼在水里游来游去，为了欢迎春姑娘的到来她跳起了芭蕾舞，小鸟也在树上唱起了春天的芭蕾新一季。
春姑娘拿着神笔送给了锦绣的武汉一幅神奇的画，让那些绿色的精灵再次来到龟爷爷的背上，再次来到那威严的黄鹤楼身旁。给花儿也换上了新衣，它固然没有牡丹那样艳丽，没有荷花那样清雅也没有菊花那样灿烂更没有梅花那样傲霜，但它有自己的风格。
东风推开了武大的校门，随之而来的不止只有那淡淡的学院书香，还有那芳香的花香。是什么花呢？没错就是樱花。樱花粉的像霞，花瓣很清香，又很凉，让人感觉非常清凉、舒爽，站在樱花下，闻着香味享受着，不由让我想起一句诗句，我不禁低吟着：黄四外家花满蹊，千朵万朵压枝低。东风哥哥深呼一口吻，一吹，樱花随风舞动着，漫天纷飞，像雪一样的飘落人间；也像雪一样的雪白，拥有着天使般的柔情。樱花的泛起，就像是圣洁的天使降临人间一样，把四、蒲月份武大的天空装扮成浪漫的国度。一下子，地面铺上粉红色的地毯，正所谓：桃花簇开天主，可爱深红爱浅红。你看，樱花含苞怒放，千枝万朵、娇艳多姿、花团锦簇、摇拽多姿，岂非樱花不叫人喜欢？
春天不仅有锦绣的樱花，还有可爱的桃花！走进锦绣的东湖，东风哥哥再次从我身边走过，随之而来的还有淡淡的桃花香，我被香味包抄着，我闻着闻着，陶醉在这美境中。我走上石桥，穿过小树林，来到这世外桃源。桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘。有的单独开放，像一个高贵的小姐，有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿戴粉红中带白的纱裙，在树枝上翩翩起舞。有的仍是个花骨朵，看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势，比如天上白云的外形一样多，看得我目眩缭乱，头昏目眩。走近看，桃花别有一番风味。你看，桃花的花瓣小巧玲珑，在那粉红色里偶尔有一些白，多么锦绣，多么富有诗情画意啊！
在春天里，给我们带来了一丝丝春雨。春雨，你可不要小瞧了它哦！它的到来，把正在熟睡的小草给唤醒了。让小草从温暖和的被窝里钻出了小脑袋，伸着懒腰说道：“哇哦！好美啊！这又是崭新的一年里，是春雨姐姐用自己那荏弱的身躯润泽津润了我，让我换上了绿衣裳！”小草转着圈子，翩翩起舞！它的到来，让农夫伯伯开怀大笑起来。使农夫伯伯摸着自己的肚子，笑得合不拢嘴了。春雨不仅润泽津润了大地，仍是一位伟大的“音乐家”！雨慢慢地稠密起来。“叮咚”，小雨珠落到了江水里，激起了一朵透明的水花，涟漪绕着水花自由地伸展着：“吧嗒”，小雨珠落到了屋顶上，亮开了嗓子放声高歌：“滴答”，小雨珠落到了树叶上，它顺势玩起了“荡秋千”……
我跟春姑娘说：“谢谢！”威严的黄鹤楼跟春姑娘说：“谢谢！”龟爷爷跟春姑娘说：“谢谢！”武汉跟春姑娘说：“谢谢！”
描写春天风的作文(篇3)
春天的声音在哪里？
在这里，在这里，
在青青的草丛里；
春天的声音在哪里？
在这里，在这里，
在红红的花朵里；
春天的声音在哪里？
在这里，在这里，
在小朋友们的笑声里；
春天的声音在哪里？
在这里，在这里，
……
呵呵，春天的声音真有淘气呀！现在呀，随着我们一起去找春天的声音吧！
来到西湖美景之一“花港观鱼”，走进大门，那一排排奼女似的柳树正梳理着自身如丝绦一样嫩绿的长发。轻风轻轻地掠过，碧玉般的柳叶“沙沙”响，这不就是春天的声音吗？心里一阵窃喜，兴步继承往前走，我们看到了千姿百态的花儿正在比美呢！你看，那轻风不时地吹拂过树梢，树上的花瓣儿争先恐后地“簌簌”飞落下来，像下起了花瓣雨，地上骤然间铺上了粉红的地毯，真想上去躺一躺啊！瞧，迎春花儿把自身金灿灿的衣裳静静地穿在了身上，和火红的石榴花、洁白的樱花、紫红的牡丹……带着微笑在暖风中舞蹈，正和我们打招呼呢！听，“嗡嗡嗡——”采花姑娘们正哼着歌儿在花间穿越、忙碌呢！草丛里“咯咯”地响着，不知这是哪位“草丛小音乐家”在一丛丛“舞台”上引吭高歌呢！
回身又来到了孔雀园，一只只亭亭玉立的白孔雀开屏啦！我们不时地鼓掌，掌声让孔雀缓缓地向我们走来。突然那头的掌声盖过了我们这边，孔雀又向那边走去。听，这掌声和孔雀清脆地啼声编织成了一支欢快的赞歌。
低下头，静静地告诉你一个小秘密，我们找到了春天最悦耳，最快乐的声音。依依不舍地离开孔雀园后，我们来到了一片绿草地，草地上飞来了一群快乐的鸽子，有洁白的、灰色的、灰底灰点儿的，各式各样，我仍是第一次看到这么多种类的鸽子呢！我们赶快把买来的鸟食放在手上，蹲下身一动不动地伸出手去等待着鸽子。我灵机一动，站起身来，想让飞到我手上来吃。我一动不动地凝视着鸽子，哈哈，一只鸽子小心翼翼地飞到我的手上，头一点一点的，在我的手上吃得津津有味。我觉到手心痒痒的，差点笑出声来，但生怕惊跑了这小家伙，只好强忍着，悄悄地等他吃完。突然，不知是谁不由自主地笑出了声儿，原来是被鸽子逗的。这下我们大家都开心地笑了。你听，那一阵阵快乐又有节奏的笑声岂非不是春天里最悦耳、最快乐的音乐吗？
朋友们，你们看，我没有骗你们吧，处处是春天的美景，处处是春天的声音，处处是我们的欢声笑语。你也赶紧加入我们吧！
描写春天风的作文(篇4)
童年是一首歌，歌里有无穷的欢乐和甜美；童年是一个梦，梦里有无穷的但愿和梦想；童年是一幅画，画里有无穷的纯挚和趣事。童年就是一个锦绣的童话，每个故事都值得回忆。
——题记
每当春天来临的时候，我就会不由自主地回忆起童年的一件趣事，让人感觉童年真的好无邪，好幼稚。在一个天色晴朗，春暧花开，阳光明媚的日子，那时我只有二、三岁，大大的眼睛，粉嘟嘟的脸蛋，走起路来一摇一摆的，如同一只憨态可掬的小企鹅，妈妈牵着我，我们一家人来到太阳岛春游。
太阳岛上长满了翠绿的芦苇，芦苇在东风里摇拽，阳光在苇尖上跳动，宛如孩子无邪的微笑，我舒服地看着，被这诱人的景色陶醉了。这时，游船长鸣一声，走了！游船上，人声鼎沸，游人们说说笑笑，都在赏识着这锦绣的景色。而我呢，把小手伸进河里，感触感染着河水对我的浸礼，河水冰冷的感觉，真是太好了；河风轻轻吹过，吹起我的发梢，荡漾在我的脸上，就像妈妈暖和的手，抚摩着我的脸庞。
突然，我发现游船的前方，清澈的河水里，有几条小鱼在自由安闲地玩耍嬉戏，绝不理会我们。看到这些若无其事的小鱼，我就联想到公路上小猫小狗被压死压伤的情景，我的心里整理时就紧张了起来，不禁打了一个寒战，心都快提到了嗓子眼了，赶快闭上了眼睛，对妈妈说：“妈妈，船会压着那些小鱼吗？”妈妈扑哧一声笑了出来，摸了摸我的头说：“傻孩子，船怎么会压着小鱼呢，这又不是在公路上，小鱼是可以在水里随便游动的，当船开过去时，鱼妈妈早就带着鱼宝宝游走啦！”真的吗，我又急忙把头伸出去，嘿嘿！果然没有压到，我好无邪啊！
记得过了好长时间，大人们都还在为我的这件趣事，津津乐道地谈笑着，我很幼稚很无知，也随着傻傻地笑着。唉！童年的趣事，真是无邪得让人难忘啊！
描写春天风的作文(篇5)
东风是春的使者，是春的信息。我喜欢春天!
东风吹过田野，麦苗开始重新生长；东风吹过草原，土地由褐色变为绿色；东风吹过森林，树上又长出了新叶；东风吹过我们的校园，校园里的读书声更加洪亮。
东风带着暖人的温热、带着沁人的潮湿、带着勃勃的生气希望、带着春天的信息来了，也给我们带来了欢乐和幸福。
在东风吹过的地方，到处布满了爱心和但愿。我们糊口的城市正经历着翻天覆地的变化：曾经由于道路狭窄而常常出车祸的小路变成了宽广而又安全的大路；曾经严峻污染环境的汽车将变成太阳能全自动汽车；曾经破旧的小平房徐徐变成了高高的大楼……
在我的四周，到处是暖和如春的面收留。我有一个辑穆的家庭，爸爸妈妈不仅给了我恬静的糊口，而且给了我自由发展的空间。在学校，我不仅学到了知识，而且还深深地被老师无私奉献的精神所打动。我身边的同学们都团结友爱……
春天，万物复苏。东风为我们的成长不中断地输送养料。在东风的沐浴下，我们的祖国会越来越夸姣。
描写春天风的作文(篇6)
只要有糊口的愿望和出自内心的自信，那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种糊口方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而襟怀胸襟博大的人选择后者。
——题记
我是一个极其普通的女孩，不锦绣，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地熟悉自己。
人生要燃烧锦绣。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也好像不存在的那根可以将我的人生燃烧出锦绣的火柴。
她来了。她是个年青的女孩子。当时刚大学毕业，她是志愿者，一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。
勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?
时间是能证实一切的。
她很年青，很美。一张红红的苹果脸，长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸，可总也画不好。我很沮丧，但愿她能留意我，我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑脸来。她的笑脸像花儿一样。
她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想捉住它们，可总做不到。我们原来的英语老师，总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看收留易气愤的老师，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。
我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。
“这位同学，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。
“嗯……嗯，赵香格。”我红着脸，声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太忽然了!我来不及，当然也不会用英语回答。唉，这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样，把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!
是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了……
她还是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。
下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个智慧的脑子呢?
“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽，那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差，没有骄人的资本，我也有自知之明，因此我经常孤傲。
一天，她把我单独叫到办公室，牵牵我的手：“喏，吃话梅糖。你是个有天赋的孩子，好好加油!”当我离开时，她把手搁在我肩膀上，意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊，胸口像揣了个小兔般惴惴不安，脸一热，冲出了办公室。
后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!
她老是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁，但对于我，她好像左袒了。老师怎么赏识笨孩子呢，我暗忖。这真是个奇迹，我相信了这个奇迹。
我发现了自己的突飞猛进。不只是我，同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么智慧”诸如斯类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来，我的人缘出奇地好了起来，我也活泼了起来。
如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的气力，那么这个人一定是她。
她的教授教养方法极好。她让我们触摸最真实的英语，她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……
英语那些小蝌蚪便游进了我的心中，我喜欢上了英语。
她一定是最美的教师，大家都以为。
她一定是我苦苦寻求的那根火柴，她的一生是燃烧锦绣的一生，是给另一个生命赋予锦绣的一生。
然而正如一根火柴，注定燃了会灭。她亦是。
有一天，她要走了。她哭得很伤心，不止她一个人哭得很伤心，大家都哭了。
最后她仍是走了，恋恋不舍地走了。
她流着泪给大家写了留言，字字珠玑，令人振奋。她的名字很美：王红燕。
燕子去了，有再来的时候，亲爱的你，会再回来吗?
现在我也拥有了我的锦绣，糊口中高扬自信的风帆。
也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血，赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的气力。
或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……由于爱和锦绣是能传递延伸的。
春天已离我不远，冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……
有场面描写的作文1000字精选
今天作文5000网小编为您提供有场面描写的作文。相信大家都有写作文的好习惯，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。仅供参考，欢迎阅读！
有场面描写的作文 篇1
在这个春暖花开、春意盎然的春天里，我们油田一小举行了一场盛大的春季运动会。这次运动会，我既报了一百米跑步和4×100接力赛，又报了跳远，所以，这几个星期，我一直在努力地训练，希望能在运动会上取得优异的成绩。
今天，是星期五，也就是春季运动会召开的第一天。上午，我们举行了隆重的开幕式。开幕式上，我们班的同学们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，嘴里喊着：“团结拼搏，自强不息，四一四一，勇争第一！”瞧！同学们个个神彩奕奕，好像正在给运动员加油鼓劲。接下来，是管乐队、沙包操和球操的精彩表演。最后，是各年级的广播操比赛，我们四年级比赛的是绳操，每个同学都精神饱满地跟着美妙的音乐有节奏地跳动着，大家都想为自己的班级争光添彩。
下午是我早已盼望的时刻，因为激烈的比赛就要正式开始了。一来到学校，我的心就“砰砰砰”地跳个不停。当我来到检录台检录完后，便在老师的带领下走上了跑道。女子一百米跑步开始了，我来到跑道上，蹲下来，深呼吸三口气，在心里暗暗地给自己加油：“刘苏瑶，你一定能进入决赛，加油呀！”当裁判员老师喊道：“各就各位，预备！”“砰”的一声枪响，我和运动员一起向终点冲去。那一刻，我感到自己身轻如燕，好像飞了出去。终点到了，我是第二名，成功地进入了决赛。
决赛很快又来临了，当我再一次站在跑道上时，我的心不再紧张，而是暗暗地喊：“加油！你是最棒的！一定要跑第一，为自己和班级争光。”一声枪响，我箭一般地冲了出去，耳旁的风嗖嗖地刮过，我感觉自己好像一只小鸟，飞翔在那蓝天下。我一边跑，一边用眼角的余光扫视着旁边的同学，她们也都飞快地向前冲着。看着她们那奋力拼搏的样子，我也不由得又加快了脚步。只要我最后再冲刺一下，拿第一应该没问题，我边想边开始冲刺。没想到，快到终点的时候，我的脚底下一滑，自己把自己绊了一下。当我站稳了，再次冲向终点时，身边的同学们都早已经跑过终点了。就这样，我和第一名擦肩而过，得了最后一名。
有场面描写的作文 篇2
星期六，在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声，到底是什么呢？我怀着这个问题和一颗好奇的心，进入了教室。
原来今天是游戏作文课，游戏是扳手腕。规则是这样的：两个人面对面坐在两边，把右手放在桌子上，两只手握在一起扳手腕，如果手被压到桌面上就算输。比赛途中，你的手悬空就视为淘汰。
比赛开始啦！选手是“皮包骨”的我和“女汉子”杨瑞涵。一开始，我心想：哎，就我这骨瘦如柴的样子，再看看对方那肉肉的手，一定没有胜算。而且我本来手臂就没有多大的力气，我面带苦笑开始了扳手腕，毫无疑问，对手不费吹灰之力拿下了胜利。
接下来是最关键的一局，我不像之前那样轻敌了，对方杀气腾腾，眼睛里发出的光仿佛是两把利剑，而我十分尴尬，因为前两局出师不利，现在的比分是2：0，所以我有些失落。比赛开始了，我总结了前两次的经验。所以没有立刻被打败，我咬紧牙关死死的保持着场上的优势，而对方呢，也不甘示弱，我们的手一会儿往左倒，一会儿往右歪。在最后紧要关头，我使出了吃奶的劲儿。同学们都为我加油！大过了老师那一声：“女生加油！”因为我们两个斗得难解难分，老师看我们不相上下的样子宣布平局，我手都麻了，脸上却露出了微笑。
这就是扳手腕，我喜欢的游戏之一，而且还磨炼了我们坚持不懈的精神。
有场面描写的作文 篇3
今天中午午休的时候，一年级所有的学生，都被老师带到了小操场上，我以为是像平时一样，出来散步，结果，是来参加一个神秘活动。
这是一个什么神秘活动呢？事先我们都不知道，可能同学们也正在好奇呢！过了一会儿，有两位工作人员，拿出来了一个牌子，牌子上面写着“快乐搜索”。这时候一个阿姨走出来，我看见她的帽子上面有一个大大字母“m”，噢——我知道了，原来是麦当劳叔叔，要来跟我们做游戏。游戏马上就要开始了，我好期待好期待。
第一个游戏是：麦当劳叔叔学各种动物的叫声，让我们猜出动物的名字。他学了狗叫、牛叫、鸡叫、猪叫，同学们很快都猜出来了。
第二个游戏是：回收垃圾。左边的口袋放可回收的垃圾，右边的口袋放不可回收的垃圾。麦当劳叔叔先拿出来一份新闻报，我们都说：“放到左边的口袋里面。”麦当劳叔叔又拿出来一块刚吃完的西瓜皮，我们都大声说：“放到右边的口袋里。”最后，麦当劳叔叔拿出来一坨“大便”，你吓一跳吧？那是用气球吹出来的，哈哈……同学们看了都大声的喊：“放到右边的口袋里去。”
第三个游戏就是认识建筑物。第一个图片是“美国自由女神像”，第二个图片是“法国巴黎铁塔”，第三个图片是“埃及金字塔”，最后一张是“中国的黄鹤楼”。
时间过得很快，游戏结束了。这个中午，我们都过得很开心。
有场面描写的作文 篇4
早晨天气晴朗、阳光明媚，我的心情可不好了!还不是为了写作文吗?为了写出好作文，我绞尽脑汁在脑海中寻找好词、好句、好段，虽然找不到适合的，但是我还有两本秘籍呢!一本是《9岁就爱作文》，另一本是《小考作文满分素材大全》，有了它们，我可以解除了百分之二十的担忧呀!
有一次，我，三姐，五妹和二姐一起写作业。二姐先写完了，就由她监督我们写作业三姐，五妹都不想写了，二姐连看都不看一眼，而我不想写的时候她却大发雷霆：赶紧写完作业！写完了才可以玩！你跟她们不一样！你必须得写完！我硬是不写。她便下手打我了。我只好写了。
4、细节要美。要写出能表现中心的细节，可以是人物描写，可以是景物描写，可以是环境描写，这样的文字出现在你的文章中，可以使你的作文成绩至少提高2-3分。5、书写要清。在评分标准中，书写是其中的一项。整洁的卷面、规范美观的书写能给人良好的印象。书写是一项基本功，养成良好的书写习惯要靠平时的练习和加强。
有场面描写的作文 篇5
“太棒了”一阵阵欢呼声在我的耳边环绕，发生了什么？原来是今天我们在教室里玩气球大爆炸啊！我们组在这次的比赛中以16:13的成绩胜出了，我十分的激动。
上课时，老师拿出一袋气球，我很好奇，这是要干什么吗？老师站在讲台上说：“今天我们来玩一个游戏‘气球大爆炸’，每六个人为一个组，两个组来比赛。”我们十分激动，有的人开心得手舞足蹈，有的人开心地喊了出来。
“三、二、一，开始。”随着老师一声令下，我们像一群饿狼一样开始抢夺气球，拿到后就放在嘴边开始吹。我看见我旁边的张芸熙一下一下使劲地吹着，吹得面红耳赤，我心想：“吹气球实在是太累了！”只听“嘭”的一声，第一个气球爆了，我吓得捂住了耳朵。紧接着第二个、第三个气球也爆了，我连忙开始吹，胸口一起一伏的。吹完之后，我要来绑气球，这个问题可难住我了，我皱了皱眉，只能把气球一圈一圈的缠住。气球绑好之后，我的脚用力向气球踩去，只听“砰”的一声，我踩破了一个。与此同时，时间也结束了，我们以16:13的成绩胜利了，我十分激动，都跳了起来，心想：胜利一次也太不容易了。
第二轮，我在座位上观看第二组的比赛。双方的实力不相上下，我握紧拳头，十分紧张。我看到马梦卓在使劲吹一个气球，放在地上准备踩时，气球却不听话的飞走了，气球在天空中飞了一圈，马梦卓在后面追着气球，可气球又回到了她脚底下，她又气又急，却只能拿起来继续吹。
在一声声爆炸声中，我们的游戏结束了，但耳朵依旧有气球爆炸的响声，那是让我们快乐的声音。
有场面描写的作文 篇6
今天下午，我们全校同学在学校操场上进行了跳长绳比赛。我们之前练习了好多次，就为了能在比赛的时候拿到好成绩。
第三节课时候轮到一年级比赛了，我们按照跳绳的顺序排好了一条长龙似的队伍，在操场上等待比赛的开始，罗老师和我妈妈负责甩绳子，还有好几个家长在维持秩
序。裁判员先宣布了比赛的顺序，我们班第五个比。我心里暗暗地对自己说：“一定要加油，每一次都跳过去。”比赛进行得很快，不一会儿就轮到我们班了，裁判员来到我们前面，对我们说：“第一个同学开始跳的时候，我们就开始计时。”罗老师和妈妈开始有节奏地甩起了长绳，绳子不停地在空中划着圆圈，陈xx第一个跳过长绳，比赛开始了，我们一个接着一个地往前跳，开始都很顺利，可是到了邵xx的时候，他绊住了，我的心一下子紧张起来，我看到妈妈和罗老师马上重新调整了绳子继续甩，可到了乔x的时候，他鞋子都直接绊掉了，我忍不住“啊”地一声叫了出来，心也一下子提到了嗓子眼。
比赛越来越激烈，大家的脸上也都挂满了一颗颗豆大的汗珠，又有好几个同学在中途又绊住了，大家忍不住在边跳边喊：“加油！加油！”哨声响起，比赛结束了，我们只跳了188下，成绩比较靠后了，大家垂头丧气地回到教室。我听到好多同学都在大声说：“都怪你，邵望城。”我看到邵望城捂住耳朵，不想听，我知道邵望城肯定很伤心，我觉得不应该把失败全怪在他一个人身上。邵望城刚刚出院回来，就马上努力参加跳绳比赛，我记得罗老师说过：“努力了，参与了，态度决定一切。”
回家的时候，妈妈也说：“努力了就行了，你们都很棒，不管成绩如何，大家都尽力了！以后你在学习上也要这样，要努力，最主要的是学习态度好。”
有场面描写的作文 篇7
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！
田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
描写春天景色的词：
1、春风宜（yi）人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。
2、春光明媚(mei)：春天的景色鲜明可爱。例：春光明媚，百花争艳。
3、春光融(rong)融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：春光融融，杨柳依依，情意绵绵。
4、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：春暖花开，香气四溢(yi)，游人如潮。
5、春意盎(ang)然：春天的气氛浓厚。例：鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。
6、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
7、大地回春：冬去春来。例：大地回春，阳光普照，山河无限美好。
8、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：东风送暖，春回大地。
9、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。
10、阳春：泛指春天而言。例：阳春三月好风光。
有场面描写的作文 篇8
“加油！加油！”“快呀！”“太棒了！继续努力呀！”在我们的操场上，有阵阵响亮的呐喊声付出学校，使过路的行人都忍不住好奇的张望一下，想知道发生了什么事儿了。其实是我们大浦小学正在举行样篮球比赛。
我们班上的球员个个身手敏捷，技巧了得。瞧！我们班上的景凯晨正一手拍球，一手挡敌防止他们上前，景凯晨往左一闪，敌人措手不及，急忙阻止，但对手出乎意料的发现，景凯晨他已经传给高酉星。又有几人上前阻拦，但高酉星一个转身冲出重重阻拦，三步上篮，球有力的向向篮框。但此时球却打在边上了，我们心跳开始加速，空气似乎都静止了，上百双眼睛直直得看着球。球自转一周后“太好了！”我们三班欢呼雀跃，球进了！队员们拍手叫好，敌方也是敬佩不以。
下面是陈宇轩的精彩表演，只见陈宇轩拍球起步，迅速敏捷，让人无从下手。快到球架边了，猛的跳出几个敌人，张牙舞爪，但他一个左步吸引了敌人，大伙都焦头烂额，不知所措，但希望从天而降。陈宇轩乘他们不注意，一个大步上前，奋力到球架边。但“半路冒出个程咬金”，一名对手挡住去路，其余队员也都在和对手僵持；无法出手，再看看分表，只差1分就赢了！陈宇轩一咬牙，一个跳跃，准备上篮，此时也开始倒计时：“5、4、3、2、1！”就在最后一刻，球进了！
我们三班欣喜若狂，一帮人上前，对球员们亲亲热热，剩下的备水、毛巾。其它班也不甘示弱，和对手生龙活虎的比赛，我们也为他们喝彩，一起呐喊。
这个比赛虽小，却也丰富了我们的小学生活，为记忆中的白纸添上一笔，也是告诉我一个道理：任何事都要团结一心、众志成城，才会有一番好风景。
有场面描写的作文 篇9
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”然而，随着人们的生活水平逐渐提高，一些黄色不良的书也在书海里占据了自己的一席之地。在今天的21世纪里，开卷必定有益吗?
今天，陈老师对这个话题，特意举行了一场辩论会——开卷有益吗?正方的辩题是：开卷有益。反方的辩题是：开卷未必有益。 场面人声鼎沸。
唐老师说：“今天，女生是反方，男生是正方。”于是，我们围绕着“开卷未必有益”这个话题谈论了半天。在第一个环节——一辩(主辩)表达己方观点，唐老师说：“虽然‘开卷有益’是个成语，但是我方认为，如果盲目开卷，未必有益。”恩，真不愧是主辩，说话就是一针见血。正方二辩开始攻打我方“堡垒”： “读书为何无益?”叶逸馨不慌不忙地站起来清晰地表达了自己的观点;正方三辩还是不甘心：“不良书籍既浪费时间又有人会在课堂上看书。”陈薏仁又站起来，大声地反驳他：“有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时，还会走向犯罪的道路，弊大于利!”“好!”我向她竖起了大拇指。
在自由辩论中，我终于找到了自己的立足之地。我听着他们的辩论，猛然间想起了妈妈以前对我说的话，便组织好语言，急匆匆地站起来，飞快地陈述道： “在一些漫画书中，用了许多象声词，主要内容却很少，曾经有这样的一件事：一位喜爱看漫画书的高考学生在描写老鼠时，用了很多地‘吱吱’，主内容同样也很少，结果只得了一两分致使他没有考上大学，请问你们怎么看待这件事?”我说完，便洋洋得意地坐下了。男生们听了我这个刁钻的问题愣住了，他们抓耳挠腮，就是想不出回答的话语来。嘻嘻，看来我以后可以成为律师了!“我宣布，”唐老师郑重其事地说，“此次关于‘开卷有益’的辩论会，女生以4：0的成绩大获全胜。“耶!”我们女生之间击掌祝贺，洋溢着一片幸福的情景;而男生那头，有的互相埋怨，有的气呼呼地看着我们，有的装作没事的样子。
最后，唐老师总结了一下：“有人曾经说过‘书犹药也，善读之可以医愚。’但是有些书是良药，可以治病;有些书确实毒药，会把人毒死，在人生道路上，我们要分辨出好书、坏书，多读好书，远离坏书!”对，我们不能被不良书籍吸引。
春的脚步声虽然已渐渐临近，股股寒意却仍然霸占着天空早已生硬的温柔，残雪已使枝头不堪重负，仅有流动的风携带着雪沙掠过脸庞，使我不禁压了压帽子，竖起衣领，加快了前进的步伐。
“你究竟知不知道什么是善良啊?”走在路上思想空白的我又想起了与朋友那场至今仍无结果的辩论。“别想了，那个老人根本就是个托儿，她是受人雇佣专业跪在那里乞讨的。你不仅不鄙视她，还要给她馒头，收起你泛滥的爱心吧!”我近似发怒地说道。“天气那么冷，老人穿的单薄，即使她真是骗子，她年纪很大，我们不应该关心吗?”“算了，道不同不相为谋，你实质是伪善!”“嘭”，朋友带着愤怒与伤心摔门而去。
前方的喧嚷将我带回现实。隐隐约约露出牌子的酒店前为什么被群众围得水泄不通?爱凑热闹的我发挥见缝插针的本领硬是挤进了人群。可见到的一幕令我大吃一惊：一位年近70的老伯“平稳”地躺在冰冷的水泥地上，左肢被身子压着不得动弹，右手用力地按压着地面，想要将自己撑起，但他右腿仿佛受了伤，用不了力，使他的努力无济于事。难道周围这么多人没有一位好心人吗?
环顾四周，几位打扮入时的女生皱着眉头议论纷纷，几个学生模样的人很是着急，左顾右盼，却不敢前进。身旁的一位青年已迈出了走向老人的步伐，却被一旁的女伴一把拉住：“别去，不然人们会以为是你撞的，要负责任的。”“是啊，几天前一个大学生救了一个老太太就被索要了20万。”刹那间，时间仿佛凝止了。
不一会儿，饭店里走出一位手拿羽绒服的女人，不顾人们异样的眼光，将衣服盖在老人身上。接着，路旁一家理发店的胖老板，气喘吁吁地跑来为老人送来热水袋，一位青年拨打了120,终于两个十几岁的孩子跑去将躺了近半小时的老人搀起……
看着DV拍下的一切，看着懦弱的我被朋友拉去扶老人的那一刻，朋友与我脸上的笑容，善已在我们心中漾开了花……
点评：典型的场面描写，巧设波澜。
