有关描写绿豆苗作文模板。
作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔，写作文时一定要专注，不能分心，你觉得自己能否写出非常优秀的作文？栏目小编特别从网络上整理了描写绿豆苗作文，供您参考，并请收藏本页！
描写绿豆苗作文【篇1】
这几天，我在观察我们家发的绿豆。通过观察我发现它太神奇了，现在我就和大家分享一下它的生长过程吧！
第一天：泡了一个晚上的绿豆，早上看到皮裂开一点点，长出小米粒大小的根来，像一个个白白的珍珠。为了更好的观察它每个部位的生长变化，我找了一个透明的小盒子，在底部放上打湿的纸巾，把绿豆均匀的撒在上面，再盖上一层薄薄的纸巾，就慢慢等待它变身。
第二天：长大了不少。同时也长出了淡黄色的嫩芽。它们把深绿色的外衣脱掉了，好像热了似的，争先恐后急着出来乘凉。
第三、四天：嫩芽的小叶子展看了，从淡黄色变成淡绿色，这些叶子有的像小燕子的尾巴，有的像正在嗷嗷待哺小鸟的嘴
第五、六天：盒子里已经长出一片郁郁葱葱的小树林，叶子完全伸展开了。嗯不过每一株上都只有一对叶子，它们都是对称的。根长得更长了，弯弯曲曲的像一条条小蚯蚓。它们盘根错节，好像是手拉手的好朋友
啊！绿豆，虽然你很普通，不能开出美丽的花朵，不能结出香甜的果实，但你有着顽强的生命力。
描写绿豆苗作文【篇2】
种绿豆
几个月前，科学老师布置了一项作业:种绿豆。我们先将绿豆放在水里浸泡，到它们芽都冒出来许多了，就将它们带回了家。我自己只种了两株，我的同学叶雯倩家里没有花盆，就托我种了四株。这六株绿豆，十分惹人喜爱。
不久，它们都披上了绿色的大衣，后来又换上了A色的大衣。现在，它们又长出了绿色的茎和叶，甚至连绿油油的豆荚也长出来了。如果你仔细观察，就能发现茎上、豆荚上长着一层细细的、内白的小绒毛，摸着有点扎手，可又觉得有点柔软。豆荚很饱满，沉甸甸的，压得豆杆都弯了腰。成熟后的豆荚是墨绿色的，壳很脆，捏着咔嚓咔嚓响，还显得鼓鼓囊囊的，里面全是胖嘟嘟的豆宝宝，可爱极了！当微风吹过，绿豆便在风中跳起了优美的舞蹈。
绿豆们遭受了第一次灾难:那次妈妈将它们搬进了卫生间。大概是好几天没进行光合作用的原因吧，绿豆的枝叶慢慢地打蔫、垂了下来。我们见状，赶紧把它们搬到了室外。妈妈望着那已经发霉的泥土和奄奄一息的绿豆，叹了口气：看来是活不成了。我听了非常伤心，但心里却有个小小的信念:坚信它们能活下去。中途我也给它们浇过几次水，还喂过淘米水。几个星期后，在我没注意的时候，它们竟然奇迹般地长出了豆荚！这让我很惊喜。
中间，科学老师又布置了一项任务：观察蚯蚓。我爸去买了几十条小蚯蚓，科学课后，它们就成了绿豆的小园丁松土、施肥，几天后，蚯蚓死了几条，又成了绿豆的肥料，绿豆长得更壮了。
之后，它们被放在室外，又遭受台风菲特的狂轰滥炸。这是它们遭受的第二次灾难，但它们还是坚强地活了下来，我开始十分佩服它们。
现在，希望之花已经绽放，但我觉得它们还没完全绽放。我相信，在我的精心照料下，它们能够开放得更加美丽、更加灿烂!
描写绿豆苗作文【篇3】
一群身穿绿色的衣裳，身子小巧玲珑，肚子雪白的小精灵在我的杯子里“开会”呢。它们一个站在另一个上面，不留一点儿缝隙，就像杯子里有一团绿色的火焰在燃烧着。
我拿起一颗绿豆，用尺子量了量，居然不超过半厘米，但它们绿得那样鲜艳，就像是火炉里的仙丹一样神奇。
我拿来一只盆子，把水接满，小心翼翼地把豆子一颗颗地放入盆子。每放进一颗，就有一个小水泡冒出来。于是，我试着连放了几颗，小水泡也练练不断地从盆子里冒出来，连成了一串美丽的珍珠。我又放下了许多的绿豆，一串串的“珍珠”陆陆续续地冒了出来，成了一个小型的“珍珠”泉。
绿豆们个个都泡起了舒服的`冷水澡。我轻轻地晃动着盆子，绿豆整齐地翻滚着，好似在练习它们的游泳姿势。我又把盆子晃了一下，这下绿豆们可乱了。它们你碰我，我碰你，有的还一不小心从另一颗的身上翻了过去。我看了，乐得说不出话来了。
第二天早晨，我来到桌子前，把它们朦胧的眼睛拉开了。突然，我看到它们的身子大了两倍，吓了我一大跳，心想：“难道这是一场梦？”忽然，我瞬间明白了，原来是绿豆泡了一夜的结果。我又把盆子一晃，它们却几乎纹丝不动。我叹了口气，想：“没想到绿豆胖了，连活力也没有了。”绿豆因为变大了，地方也越占越大。我慢慢地幻想着绿豆变大的样子。
绿豆，它千变万化，就像一位魔术师，一会儿把自己变大，一会儿让自己的头上长出了角。它给了孩子们一颗好奇心，也把人们的饥饿赶走。它用自己小小的身躯，给人们带来美味！
描写绿豆苗作文【篇4】
20xx年9月12日礼拜六天色：晴
牵牛花的花蕾
今天，我发现在小区的围墙上，长出了一些锦绣的牵牛花，好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程，于是便决定天天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的，每片叶子裂为三瓣，每瓣的外形都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾，就像一个个淘气的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋，非常可爱！
20xx年9月13日日曜日天色：多云
大了一些的花蕾
清晨，我又去看望锦绣的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些，最长的不外一个小拇指那么大，呈螺旋状，细细的、尖尖的，看上去像个小海螺，花瓣牢牢地扭在一起，似乎要一鼓作气开出最锦绣的花朵似的。
20xx年9月14日礼拜一天色：晴
牵牛花开放了
今天早上，我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的，下面是漏斗状的花茎，花蕊是细长的，像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠，牵牛花的颜色良多，有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的，每一种颜色都非常锦绣，一阵轻风吹过，牵牛花左右摇晃，似乎一个个都吹起了小喇叭，我仿佛听到了它们吹奏出的柔美的乐曲，怪不得人们也叫它“喇叭花”呢！
20xx年9月15日礼拜二天色：晴
凋谢的牵牛花
牵牛花是晨开晚谢的，当它凋谢的时候，它的花瓣分成五个尖，两边分别向中间聚拢，变成五角星的外形，再一点点向里卷，最后变成了一个个小灯笼，样子非常可爱。
通过这几天对牵牛花的观察，我明白了一个道理：想要了解大天然的种种奥秘，就去仔细观察它吧，大天然会告诉你谜底的。
三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字
20xx年9月17日礼拜一晴
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着净水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
20xx年9月18日礼拜二晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，摆脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满土壤，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点土壤。最后用花洒浇了水。看着它，盼它每天长大。
20xx年9月20日木曜日阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折中断，正预备把绿芽菜放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿芽菜放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在泥土里，似乎还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
20xx年9月21日礼拜五晴
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，似乎追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿芽菜在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收成。
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有关描写跳绳的作文(模板8篇)
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作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分。写作文可以锻炼我们的语言表达能力，写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，怎么样的作文才算写得好？在这里，你不妨读读描写跳绳的作文，但愿对你的学习工作带来帮助。
描写跳绳的作文【篇1】
星期四的二课堂，我们四年级B级组要举行一场跳绳比赛，大家可开心了。
盼望已久的比赛终于拉开了序幕。比赛依旧是按学号的顺序来跳绳。现在跟以往不同的是，由一名同学代替一位老师来记分。各班的1号选手都胸有成竹地做好了跳绳比赛的准备。裁判曾老师示意比赛准备开始了，请大家注意。他一声令下，各班的选手就飞快地跳起绳来。他们手里的跳绳五颜六色，像一根根飞舞的缤纷彩带，漂亮极了。而一旁的记分员的嘴一直在微动，是在数数，多专注啊。你看，我们班的梁伟民，他的脚是踮起来的，双手在身体的两侧伸展起来，手腕不停地摇摆，脚随着绳子的节奏而跳跃，手脚配合得很有默契。他速度很快，也很顺畅，不像其他班的同学绳子被脚给绊了。一分钟到了，这一轮比赛结束了，大家都鼓掌欢呼，都认为梁伟民跳得很不错。
时间一分钟一分钟地过去了，突然我听见主持人大声地喊道：“请39号上场，40号做好准备。”一听是40号，我的心怦怦地跳个不停，因为下一个就轮到我了。此时此刻我的心情一直不能平静下来，生怕自己跳不好。
等主持人叫到我的号数时，我既紧张又兴奋地来到记分员前。随即哨声一响，我就拼命不停地跳，但是很快地我发现我的脚一直是整个脚掌落地，而不像别人一样踮着脚来跳，所以我根本跳不快。中间还因为绳子绊脚停了好几次，更可恶的是，那绳子缠在了我的手上。那时候，我马上边解开绳子边想原因，我觉得那跳的方法不对，于是改变了一下方法，不能太着急，动作、方法要正确，手脚要稳定，配合好。果真，后面跳得越来越顺畅了，并且没有了刚开始比赛的紧张。
“哔——”口哨声又响起来了，时间到。我知道我跳的成绩一定是不理想。后来有人告诉我，我只跳了50多下，我心里很难受：怎么办？我只跳了50多下，其他同学一定会笑话我的，我是女生，我怎么连跳绳都跳不好？都怪我平时不训练，唉，以后多加训练了。
还好，比赛结束，公布成绩时，我们班竟获得了优胜奖，也就是一等奖。听到如此高兴的结果，我们全班同学欢呼雀跃，蹦蹦跳跳地，像一群可爱的小兔子。我那难受的心情也早已烟消云散了。
描写跳绳的作文【篇2】
每当我跳绳的时候，都有一种恐惧感，记得小时候的在一次跳绳中，因为我的动作不标准，不小心用绳子的一端重重得抽到了我的眼睛上，一条重重的血迹在白白的皮肤上显得格外清晰，那种疼痛的感觉至今让我记忆犹新。每当提起跳绳，总有一种默明的紧张，直到现在我对跳绳没有丝毫的性趣。
每晚放学，爸爸妈妈就会轮流到学校来接我，带我到庭院里跳绳。
第一天，我跳得不好，总是一只手长，一只手短的，而且腿也抬得很高，跳起来特别吃力，一分钟只能跳70多个。妈妈看了着急的说：“你的跳绳姿势不对能不能改一下?”“不能，我改不过来，”我着急地说“那你就尽量把脚放低跳吧，妈妈说：“过了几天，妈妈看到我已经跳到120个了，就对我有了更高的要求，如果每次跳不到140个以上，就要罚跳1000个。对妈妈这种严格的`要求，我生气极了，嘴里嘟嘟囔嚷地说：“一下子跳一千个，你想累死我呀!”
刚开始的几天我跳不到140个，妈妈罚我每天跳一千个，慢慢的我的动作标准起来，也能跳到140个以上了。
就在运动会的前一天晚上，我练了许多次都能跳到140个以上，可是我还是担心测试的时候位置小，跳不好。因为平时跳绳时都有360度转圈的问题。怕给班级拖后腿，所以，心里想着这件事作业写得很慢，就连睡觉都在想这件事，想到半夜三更都睡不着。
第二天早上，我吃完饭后，想独自下楼再练一练跳绳，可是时钟已经指向7：50分了。我怀着沉重的心情骑上自行车飞奔到学校。
到了学校，我们练了坐位体前屈和广播操。校长宣布运动会开幕。我们先进行了广播操比赛，然后就去跳绳比赛，我怕地方小影响跳绳成绩就跟老师商量，让我在旁边远一点的地方跳老师答应了，让一个六年级的同学帮我数数，越是担心跳不好心里越紧张。老师说开始的时候，我还沉浸在紧张之中突然，看见同学们开始跳了，我更着急了，心里想这下完蛋了，我晚跳了六秒钟，肯定跳不到140以上了。于是，我赶紧拿起绳子，以最快的速度地跳起来不一会儿，豆大的汗珠从我的脸颊上往下流，这时我已经很累了，稍停一下后再继续跳的时候，只听见老师说“停”这一声停，喊得我心惊肉跳地。我忐忑不安地问帮我数数的同学，我跳了多少个，他说126个，我的心里往下一沉这下完了，才126个，等一下老师和妈妈一定会骂我的。就在我非常难过的时候，沈佳骏跑过来对我说：“你不可能只跳126个，那个人肯定数错了。嗯!我重重的点了点头，听到同学们这样说：我的心仿佛轻松了许多。我在心里暗下决心一定要在仰卧起坐和坐位体前屈比赛的时候拿到一个好成绩。这样就能把跳绳的成绩补回来了。经过一翻努力我仰卧起坐了48个，坐位体前屈成绩也挺好的。但是我知道这两项成绩跟本不能弥补跳绳的成绩，就在我垂头丧气的时候，班主任邵老师走了过来轻轻地摸着我的头说：“金义滨，别难过，这次没有比好，老师相信你下次一定会赛出好成绩。”听到老师的鼓励我的眼前一片模糊，心里暗下决心下次运动会跳绳我一定会要答标的。
回家后，我把这次比赛的成绩一五一十的告诉了妈妈，妈妈说：“其它两项成绩确实进步了，但是跳绳还要继续努力，”我知道你心里很难过了，你放心吧，妈妈不会骂你的，我们慢慢练吧!只要你努力，下次一定会优秀的。“我爽快的答应了”
虽然这次运动会我给班级拖了后腿，但是下次运动会我一定会加倍努力取得好成绩这次运动会，我虽然失误了，但是我懂得了一个道理：做什么都要刻苦，都要坚持不懈地去努力练习，这样才能取得成功。
描写跳绳的作文【篇3】
十一月十日上午，风和日丽，我们学校举行了三跳运动会。我最喜欢跳绳，就跑过去观看跳绳比赛了。第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳，跳绳时双脚并拢，跳一下，绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次，中途跳错了可以继续跳，谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目，我们在场外为他们两个呐喊助威。
第二个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“蹬三轮”。这个名字很形象，跳绳动作就像做蹬三轮车的动作一样，只不过是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一摇”一样。轮到我们班的柳舟同学上场了，我们都大喊起来了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……气氛可热烈了。柳舟1分钟内跳了180多个，我们班同学都欢呼了起来。
描写跳绳的作文【篇4】
“叮铃铃......”下课了，宁静的校园立即变得沸腾起来，同学们高兴的像快乐的小鸟一样飞出教室参加各自喜爱的活动。我也冲出教室去参加我喜爱的活动----跳绳。
我来到操场的一角，只见王丽她们在哪里比赛跳绳。旁边有很多同学们都围在那里观看，我也被吸引了过去。只见第一个人就迅速跳了起来。她跳得非常快，简直让人看不到她手中的绳子。可惜好景不长，她跳了二十个就跳不动了，站了一会儿再跳，嘴中还在说：“看我的，一定要让你们佩服。”她一边说一边甩着绳子，看起来还满自信。可是她一跳却踩了一个空，逗得我们都笑了。她也笑了，而且笑得连腰都就弯了下来，跳绳只好停了下来。过了好一会儿，比赛才又进行下去。
接下来就轮到王丽跳绳了。只见她拿起跳绳，抓住跳绳的两端；将跳绳绕过头顶，放在脚后跟上，深深的吸了一口气，然后迅速甩动起跳绳，她的脚好像安装了弹簧似的轻轻地跃起。跳绳从她的脚下一闪而过，像彩环一样上下翻飞。
她一会快跳，一会慢跳；一会双脚并拢跳，一会双xxx叉跳，像小燕子一样；轻快地飞舞，使人眼花瞭乱、应接不暇。
过了一会，她变慢了，脚尖踩在地上发出“嗒嗒嗒”的声音；好像熟练的钢琴家在弹奏优美的曲子，跳绳拍打在地上发出“刷刷刷”的声音。那声音似乎在给她助威呢！
再看看其他同学，有的拍手连声叫好，有的把眼睛瞪得像两个鸡蛋似的看着王丽，有的看着王丽口水都流了出来，有的当拉拉队给王丽加油，还有的把嘴巴张成“O”字型的呢！
“叮铃铃......”上课铃打响了。同学们都恋恋不舍的回到了教室上课。
描写跳绳的作文【篇5】
一次，我看见表姐在跳绳，我也想学跳绳，就对表姐说：“我也要学跳绳”。表姐说：“好啊！我来教你吧！”表姐就开始教我跳绳了。
表姐一边示范一边对我说：“先把绳子握在手里，再把绳子甩过来，绳子甩过来的时候要跳起来，跳了一个要继续跳，不要停下来，明白了吗！”我说：“明白了，我来试一试吧”。
我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来，我发现我跳的时候有两个毛病：第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了，绳子甩过来的时候我又没有跳了，第二是绳子甩过来的时候我跳过去了，但是我跳的时候老是爱往前面跳，而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病，可是我练了好几次仍然跳不好。我就说：“不学了，不学了。”姐姐说：“做一件事情不能半途而废，不然你永远都不会”听了表姐的话，我就按照表姐说的方法练习了许多次，最后终于学会了。
通过这次学跳绳我明白了一个道理：做一件事不能半途而废，否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的.，不能怕困难，要坚持不懈，就一定会取得好成绩。
描写跳绳的作文【篇6】
星期二，体育老师叫大家每人买一条绳子，准备星期三举行跳绳比赛。我听到老师说的话，心想，这下糟了，我还不会跳绳子呢，该怎么办。
星期二下午放学的时候，我就买了一条绳子，回到家里，我就在天棚上学习跳绳，可是我一下都跳不了，在学跳绳的时候不但不会跳，反而被绳子绊倒了。
到了星期三，跳绳比赛就要开始了。老师把我们带到球场上，先分成六排，然后每排每排进行跳绳比赛，可是我根本就不会跳。心想，这跳绳活动是女孩子的项目，不是我们男孩子的活动内容，我已不会跳，也不想跳，所以拿着绳子站在旁边闲聊。回到家里，我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“跳绳活动是不分男女的，只要你肯努力，一定能学会”。
听了妈妈说的话，我觉得有道理。所以我今天早晨早早起来，走上天棚学跳绳，妈妈知道后也跟上来看我跳绳，但我总是跳不好。然后妈妈说：“你先把跳绳放到腿的后面，两只手拿着跳绳的两边，接着把绳抡到身子的前面，等跳绳快要抡到脚尖的时候，你赶紧跳起来，然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳，你就可以跳得很好了”，听了妈妈这番话，我立刻拿来跳绳开始跳。果然，我跳得越来越熟练，不到半小时，我就能一次连续跳三十多下。我终于学会了跳绳，这个功劳可都要归功于妈妈说的那番话呀！广东兴宁市二小四年级：黄宇浩
描写跳绳的作文【篇7】
这几天，我们学校举行了一次跳绳比赛。每一位同学都很高兴，为参加比赛加紧练习，希望拿一个好成绩。
今天，比赛开始了。体育老师划好了比赛场地，按年级依次比赛，场上的同学飞快地跳着，场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。终于，轮到我们班同学比赛了。绳子在他们脚下飞过，令人眼花缭乱。黄立栋跳得非常快，绳子象一圈圈银环，环绕在他周围。看着同学们跳的那么欢，我也想试一试了，更加拼命地为他们加油。
比赛结束后回到教室，老师问他们的成绩。“193”，“199”，“187”，“201”。我听着好佩服他们，我们班一定能拿个好成绩。接着，是女生三分钟毽子比赛。我也加入助威的人群，大声的一个个地数着。当有人连续踢了100个时，大家欢呼起来。我们班的王晓婷踢得很稳，毽子在她的脚上上下翻飞，五彩的毽子腾空而起，像一道道彩虹挂在我们身边。然后，男生二分钟双飞的同学上场了。双飞是我最爱看的项目了。我津津有味地看着，当十几位同学的绳子同时飞舞的时候，扬起一片尘土，发出啪啪的声响，是多么壮观的场面啊。最后还比了跳长绳。
这就是我们的跳绳比赛。参赛的和没参赛的都非常开心。
描写跳绳的作文【篇8】
“哎哟！冷风吹的我凉飕飕的！天还没有亮！”闹钟就早早地把我叫醒了，哦！现在才记起来，今天要跳大绳阿！早晨难免会有些困惑感，心烦意乱的，我在床上赖着不想起床。在妈妈多次的催促下，我才懒懒散散的起来的，穿了衣服，漱口洗脸都搞好了，要去学校了，早晨，来到学校，咦？没有人，我看了看表，都已经6：50分了，怎么还没有人来啊！我望了望学校，一个人的踪影都没有啊？我在学校门口看看，咦？那是谁？怎么是短头发的阿，我揉了揉眼睛再一看，怎么那么像栗晓亚阿！
我跑过去一看，啊！真的是啊！我叫了一声，“栗晓亚！”她望了望我，好像没看见，我再叫一声“栗晓亚”她终于看见了！我问她：唉！怎么没有人来啊！她说是阿，怎么没有人！我们两个进去了后，吃完了早饭，就有人来了，第3个来的是陈雅，第四个是陈晓燕，接下来，接二连三的人马都来了，我们先去跑了跑步。刘晴丽上去拿了绳子下来跳，我们好久都没有跳过了，有些不习惯，可是，后来慢慢的适应了。
啊！赵老师！我们一起对赵老师说了声：赵老师好！我们想乞求赵老师来帮我们跳绳，可是赵老师拒绝了！
李老师过了好久才来，我们练了没一会就做早操了，李老师就在那里给我们练了2分钟就没练了，只是说今天我们只是练习一下！12月8日要比赛。。。。。。
有关描写乡村的河的作文模板
作文5000网精选专题推荐：“乡村的作文”。
从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文一般都是什么样的？于是，编辑为你收集整理了描写乡村的河的作文。欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
描写乡村的河的作文【篇1】
徐徐地，我阔别了城市的高楼大厦，来到乡村，走在乡间阴凉的小路上。
青草的香味，弥漫在清新的空气中，迎面扑来，惬意极了。看，树上那翠绿的颜色直逼你的眼睛，仿佛每片叶子上都有一个新的生命在颤动。一棵棵大树手拉着手，肩并着肩站在一起，形成一张张巨伞，树下的舆图，露出斑雀斑点的细碎日影。大树掩映着村庄，农家的烟囱上飘着缕缕炊烟。
村里的小狗冲向我们，并且一个劲儿地舔着我的手，没想到，这么多年没见，它还认得我。
傍晚，几户人家把桌椅饭菜都拿到院子里屋子前，有说有笑一边吃着饭，一边聊家常；几个顽皮的小伙伴还借着微光打牌呢！
这时，枝头归巢的鸟儿也来凑热闹，它们在人们头上，叽叽喳喳地叫个不停；蝉鸣声与纺织姑娘的织机声汇成了一首悦耳的歌，一个唱完，另一个紧接着，绝不示弱，有的声音温柔似东风，有的高亢似锣鼓。晚风习习，我走在小路上，仔细地听着这首“交响曲”。
晚上漆黑的夜空里偶尔听到几声蛙鸣，犹如把一切都罩在魔法师的长袍里，让辛劳了一天的人们在安静的环境里好好休息，预备迎接明天的太阳。
这是一幅天然之景，也是一幅乡村风光之画。乡村景色——妙不可言！
描写乡村的河的作文【篇2】
同学们，你们知道吗?乡村的景色很美，而且每个时段的美是不同的。假如不信的话，就听我讲讲吧!
乡村的早晨，太阳从山边跃了出来，仿佛要给人们一个惊喜，这一跃，使宁静的乡村布满咯生气希望：鸟妈妈从巢穴里飞了出来，唱起那欢快的歌，清脆的声音传便了每一个角落。
乡村的中午，太阳当头照，花儿对我笑，到处都是金黄。"知了--知了--”，蝉在尽情地歌唱！天空上漂浮着一朵朵形态万千的云彩，像可爱的小松鼠，它蓬松着尾巴竖在后面。忽然，“小松鼠”长出了一双锦绣的翅膀，变成了一只小鸟，似乎在说着什么。噢!我听到了，大家都听到了，它在赞扬着热爱劳动的农夫伯伯!在蔚蓝的天空中，几只麻雀在翩翩起舞。"叮咚--叮咚--”原来是小河在为它伴奏。
乡村的黄昏，西边的太阳只留下半边害羞的笑容。云像一团团熊熊燃烧的大火，在天空中怡然自得的浪荡着。整理时，整个大地都沉醉在这幸福甜蜜的时刻。
乡村的傍晚，白云飘飘，彩霞满天。劳累了一天的人们，拿着扇子在大树下，聆听着蟋蟀的弹奏和田鸡的合唱。夜幕静静地从天空挂下来，月亮姑娘不知什么时候出来了，大家都笑了。
乡村的景色美不胜收，是一幅魔幻般的画卷，不停得变幻着，引人入胜，令人陶醉!
描写乡村的河的作文【篇3】
云渡陌头秋枫染，飞絮一川烟隔岸。苔痕深浅流年暖，疏影摇落梦过半。
——题记
暑假，这其中蕴含了太多的童真和美好。在一个漫长又闲适的暑假，令我最难以忘记的并不是繁多的作业，也不是什么游览过的风景名胜，而是乡村中灿烂的暮野。
放假了，我去到乡下玩，那里没有高楼大厦，没有车来车往，只有平凡朴实的田野。清澈的天空中，飘浮着几朵金色的流云，如同几尾灿烂可爱的鲤鱼闲适地游在漫漫天河里。乡村小屋的红砖黛瓦上细致地镌刻着岁月斑驳的纹路，高高的墙头上伸出数枝橙色的枫叶，两只玲珑的小鸟在枝头欢唱跃动，此情此景让我不禁想起改写的两句古诗：“满园秋色关不住，数枝红枫出墙来。”那两只小鸟突然一跃而出，展翼生风，凤凰似的消失在晴空之中。瞬间，我似有一种身处百草园之中的错觉。
安静的小河边绽放着绚烂的野蔷薇，霞光氤氲着斜射下来，将蔷薇瓣上的水珠映射得璀璨耀眼，使我想起徐夤的那句“流光堪在珠玑列”，虽是写大暑的词，但用于此处似乎也很应景。河边不知何时来了位驼背老人，“鸭儿喽喽，鸭儿喽喽……”老人唤着水中正尽情嬉戏的鸭子，手中挥着竹竿，打乱了它们调皮玩耍的节奏。于是小鸭子们就乖乖上了岸，用力地甩甩水，排着队，大摇大摆地走了。走向河岸不远处的一些小平房，小小烟囱里轻轻舞起一缕缕白色的炊烟，一丝一絮翩然弥漫到血色天空中。
老人漫步在鸭群的末尾，霞光温柔的映在他刻满沧桑的面容上，他头戴斜阳，用手中的竹竿画着流云，画着麦浪和野蔷薇，画着这片陪伴他生活了几十年的美丽田野。“篱落疏疏一径深，树头花落未成荫”，待到秋深时，青碧色菜畦，高大皂英树，肥肥的黄蜂，齐齐涌进了梦中。
一树红枫一树秋，梦余满地未成忧。
描写乡村的河的作文【篇4】
远离了喧嚣的人群，五彩斑斓的灯光，与清风为伴随花草的脚步，我又来到了令我魂牵梦绕的乡村。在这里，我度过了许多快乐的时光。
在这儿，没有直插云霄的高楼，没有令人麻木的霓虹灯。有的只是那望不到边的田地。道路并不宽，也不平坦。但走在上面，又再一次找回了幼时对它探索的惊奇感觉。路旁种满了树，风吹过，树叶沙沙作响，好像在说：“欢迎回来。”
回到从前的房间，过去和哥哥一起玩闹的景象仿佛又一次出现在我的眼前。藏着小人的的老电视，是最让我们喜爱的东西。一到电视机放节目的点，任凭谁也不能把我们俩从电视机前拖走。那台老电视就像我们俩最好的朋友，我们都很喜欢和他玩。他在深夜间就会出来，和我们一起嬉笑玩耍。
后门面前的石子路也是我和哥哥玩耍的地方。抓起一颗自认为的好石子，对着前面的池塘尽全力扔出去，比着谁扔的远。我们扔得没有任何技术和技巧，更别提能否打得起美丽的水漂。这个让现在的我们看起来十分无聊的游戏，在当时却能让我们快乐地度过一整个一个下午的时光。
后门的不远处便是外婆的家，外婆家的园子里有一大块田地。外公每天早出晚归，在田野里挥洒汗水。田野边长满了五颜六色的野花。我和哥哥经常摘下最玲珑、最美丽、最香的花给外公外婆，为他们缓解一下一天工作下来的疲劳。看着他们欣慰的笑容，我和哥哥心里都像吃了蜜一样的甜。
我多么希望能再一次回到过去，再过一次令我思思念念的乡村生活啊!然而时光一去不复返，但过去了的生活也将变成记忆里最美好的回忆，且行且珍惜。
描写乡村的河的作文【篇5】
我眼中的乡村虽然没有大城市的繁华和喧嚣，却有一种独特的美，而这种美在城市是看不到的。那就让我们一起去乡村欣赏这些美吧!
乡村的人总喜欢在院子里搭一个架，种一些葡萄，让那些果藤顺着棚架和屋檐往上爬。一到果实成熟的季节，不但可以品尝到鲜美的果实，还可以遮阳避暑。
有些人家，虽然住着不大不小的房子，但是总喜欢在门前种几株丁香花。春天时，花儿开放，那一阵阵淡淡的清香扑鼻而来使人心旷神怡!
乡下人还喜欢养一些动物，如鸡、鸭、鹅等。如果你在村里走一遍，肯定能看到鸡鸭抢食，狗猫追赶的场面，就像一个欢乐的乐园。
一到傍晚，他们就把桌椅饭菜搬到门前，一家人围在一起边吃边聊。若是在夏天的傍晚出去散散步，经常会看见乡亲们成双结对，三五成群的坐在树下，有的在乘凉，有的在下棋，有的一边聊家常，一边带小孩。天上的月光，向晚的微风，树上的知了“知了，知了，知了……”的叫声，组成了一幅自然、朴素、欢乐的风景画。
秋天到了，一阵阵秋风呼——呼——呼地吹过，树上的叶子奏起“沙，沙，沙……”的催眠曲。让劳动了一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡村仿佛是一幅美丽的图画。我爱这可爱又迷人的乡村，因为它那独特的美令我陶醉。
描写乡村的河的作文【篇6】
我家住在乡下，这里一年四季都有别具一格的美景。
春天，村子前面村道两旁的树木长出了嫩绿的叶子。小草从地下探出头来，好奇地左瞧瞧右瞧瞧。突然下起了春雨，春雨娃娃们嘻嘻哈哈地跳下来，洗干净小身上的灰尘，小花开心地绽放笑脸。春雨滴在小溪里，“滴滴咚咚”地唱着歌儿。雷公公拿出了多年藏着得大鼓，“轰隆隆”地敲响着。藏在土里的笋宝儿被叫醒了，它揉了揉双眼睛，说：“谁啊?”
夏天，树上的叶子由嫩绿变成碧绿，像一顶顶绿色的帐蓬。农民伯伯在田野里干活，满头大汗，累了总会到树下乘凉，歇一歇。树上的知了在“知知知，知知知……”地叫，好像在说：“好热啊，好热啊!”老爷爷、老奶奶吃完午饭后，搬出小凳子，拿出扇子，坐在树下边扇风，边聊天。忽然，一阵夏风拂过，他们会禁不住地说：“好凉快啊!”
秋天，村子后面的树林换上了黄衣裳。树上的叶子被淘气的秋风宝宝吹得满地都是，在大地妈妈的怀抱下舒舒服服地睡觉。花园里开满了菊花：有红的，有粉的，有蓝的，有白的。这些花儿红的似霞，粉的似榚，蓝的似晶，白的似雪，美丽极了。一阵阵风拂过，菊花频频点头。
冬天人们穿上棉衣、棉袜，戴上帽子、围巾、手套，甚至穿的鞋子里还有毛呢!只要人们走出家门，轻轻地“呼”一口气，你可以看见一股烟雾，而且田野上也经常飘着一层薄雾。如果田边种上几棵树，可以“闹鬼”了。
看，我的家乡一年四季风景都这么美丽、迷人。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”以后我会好好珍惜在乡村度过的美好时光。
描写乡村的河的作文【篇7】
这里没有城市繁华，没有城市热闹，也没有城市的高楼大厦，但这里的风景优美、民风淳朴，这里就是乡村。
乡下人家的屋前或屋后，都会有一条小河。河旁还种着一些树木，小河处处被绿树青山环抱着，它们就像哨兵一样守护着清清的小河。走在乡间小路上，你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手，迷人的香味扑面而来，顿时神清气爽，心情一下子变好了。没走多远又来到了关牲畜的'地方，鸭在叫，鸡在鸣，狗在吠……比城市里汽笛的声音好听多了。鸡拍了拍翅膀，像是在向我招手;狗摇了摇尾巴，它在欢迎我;鸭嘎嘎地叫，像是肚子饿了。母鸡像老妇人一样坐在“光环”上孵着蛋，而大公鸡则昂首挺胸大踏步地在鸡圈门前走来走去，生怕有人偷了他们的鸡蛋;河里的鸭妈妈带着小鸭游泳，他们排着“火车”，一个接一个地游来游去，别提有多可爱了;猪圈里的猪可真懒啊，猪吃饭的时候两只大耳朵像扇子一样一扇一扇的,它在食槽里拱了几下，就懒惰地倒下了，猪就是吃了睡睡了吃……再往前走，映入眼帘的是金黄的稻田，一阵风拂过，一大片金黄的稻谷就随风摆动，跳着优美的舞蹈。还有些人在收稻谷，他们不知疲倦的收着……
欣赏完田园风光，听到了叮咚叮咚的响声，原来是一条小溪，溪水弹着钢琴，叮咚，叮咚……这里的水清澈见底，我看见了许多小螃蟹在水中“横行霸道”，我们在灿烂的阳光，和煦的微风下，在石头上冒险，每个石头上都有一个地方可以让我踩上去，不会踩入水中，虽然这个游戏你看着无聊，但玩起来可就不是那样了，它会让你玩了还想玩，让你停不下脚步……
乡村生活真是一幅美丽的画卷……
有关描写樱花的作文模板7篇
时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高。多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维，优秀的作文可以在考试中拿到高分。优秀的作文怎么样才能看到呢？下面是作文5000网的编辑帮大家整理的有关描写樱花的作文,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
有关描写樱花的作文(篇1)
阳光明媚，草长莺飞，正是桃红柳绿的时节。早就听说石峰公园举办了一个“樱花节”，咱马上动身前去赏花吧！
一进公园大门，那真是人山人海。往日银灰色的几百级石阶上，今日只看见人头攒动。那情景如同成群结队的蚂蚁大军朝粮食进发！来看樱花的有精神矍铄的老人，有健康强壮的叔叔伯伯，年轻漂亮的阿姨姐姐，当然也有很多活泼可爱的小孩子。人人脸上都洋溢着幸福和喜悦。我像飞出笼子的小鸟，一个劲儿向上攀爬，一个劲儿朝前奔去。经过大约二十分钟的辛苦前进，我终于来到了目的地——樱花林。
首先眼帘的是十多株并不起眼的小樱花树，树干短短小小的，树枝上挑着几朵稀稀拉拉的花儿。此时，我失望地想：难道今年的樱花开得这么迟吗？
“哇，这边好美啊！”远处传来一声惊叹。原本和我一样失望的人们连忙加快步伐赶了过去。转过一个小山角，眼前的景象让我们惊呆了！几十株，不，几百株又高又大的樱花树连成了一片花的海洋。每一棵树上都开满了小巧玲珑的樱花。颜色各不相同，晶莹剔透，红的似火，粉的似霞……地上落了许多花瓣，微风轻轻吹来，树上的花瓣还在飘飘洒洒，落到人们的肩上，落到湿润的泥土里。即使花瓣上浸满了泥水，却仍然不失清雅。这时，我不禁想起了这样一句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。
我闭上双眼，张开双臂。带着清香的花瓣飘落到我的掌上、脸上，我仿佛闻到了春天的气息，感觉如此柔美，我忘却了一切，全心全意陶醉在樱花雨中……
美丽的樱花，明年再会吧！
有关描写樱花的作文(篇2)
去武汉大学看过樱花的开放，那种感触感染既唯美又辉煌。
樱花大道上十几棵樱花树，一字排开，是那样的淡雅、脱俗。
那一朵朵粉嫩的花，优美清新，点缀在枝头，如一位位浅笑嫣然的姑娘。瓣中有一个小缺口，正如姑娘朱唇微启，欲语还休。
绵绵春雨中，樱花瓣如雨一般，一瓣一瓣地飘落，待雨停后，枝头的露珠一滴一滴滚落下来，阳光洒在花朵上，粉里透白，锦绣至极，花瓣在阳光的照映下显得更加璀璨夺目。
树干高大，枝叶繁茂，再带着一树粉白的花朵，如云霞织锦，似初雪压枝，那种美使人为之震动。
在樱花树下悄悄地坐着，听着风摇动枝条的“沙沙沙”声，再嗅着淡淡的清香，幽美的意境跃然纸上，令人陶醉其中。
观花之人，极多，全都慕名而来，就为一睹樱花的风貌。
一阵轻风拂面而来，只见那樱花树枝条轻摇，花朵摇摇欲坠，风不息，粉白的花瓣一片片翩然落下，满地的樱花瓣似丽人的泪滴。
世人齐声叹息，
而我，却十分羡慕。
它唯美而来，又唯美而去，
它的生命固然短暂，却把花开到最美，把最美的一面展现给世人，就连离去的姿态也美得不可方物，美已入骨，入魂。
有关描写樱花的作文(篇3)
以前，在初中那边读小学四年级的时候，每次上学，都会被那淡淡的香气所吸引，让我总是干就到早春的气息。
来到樱树下，抬头，我看到那状如白雪，争奇斗艳，幽香四溢的樱花苏醒了。向下看，发觉道路上已落满了樱花瓣，那粉色，给我们铺出了一条美丽的道路，一到我们走进真正的春天。那粉色的樱花，仿佛是一层层柔软的棉云，向人们展示春天的美丽。那淡雅的粉色是何等的绚丽，何等的精彩!在风中，我停留在一株钻出新芽的樱花树旁，一阵阵暖风把残留在树枝上的花瓣吹过我的脸庞，顿时，出发了我的思绪——花开得如此突然，花亦是如此干脆，多么短促，又是多么精彩!这些花有的挺立枝头，含苞待放;有的笑逐颜开，开心的迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁的抓住了几朵樱花，仔细的观赏起来：只见，红色的樱花有7层，共有35花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，像是一个个好奇的孩子悄悄的探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状像酒杯，黄色的花蕊竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样，有7层，35片花瓣，约有20根花蕊，蕊身是白色的，蕊头是黄色的，奇怪的是白色花蕊中间，总有一根绿色的蕊，听妈妈说这是雌蕊，很是可爱。
放学了，我挥手告别了樱花，微笑的踏上了回家的道路。等等吧，那要酝酿一年的美丽，等等吧，那明年樱花的烂漫!
有关描写樱花的作文(篇4)
阳明山花季已登场,若怕人多坏了游兴,
不妨往鸟来走去,看看早春的樱花.
春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花,满山烟雨带著点点轻愁,幸好,殷红的山樱花,给这个山地村带来了春的气息.
这时节,到鸟来谈一段樱花恋曲吧!三月才是鸟来山樱花的全盛时期,早来的春雨使得樱花提前报到,在观景瀑布前的公路两旁,樱花单单红色,就有好几种深浅不同的色泽,有艳红,朱红,粉红到淡红,如此真实的樱花美景,教游人忍不住惊叹,原来花景也可以这般动人.
此外,鸟来有源源不绝的飞瀑,又有缥缈如国画般的山岚,更有清澈的溪流,以及较不为人知的鸟来温泉.
若要在山上多逗留一天,鸟来也有五星级的度假饭店;想要静心品茗,鸟来从来不少茶,巨龙山庄的白云轩,是鸟来品茗赏景最佳的地点,尤其是飘雨的季节,在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景,可顺便享受一下山中灵气.
喜欢热闹的人,鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游,搭缆车可一览鸟来瀑布区全景.而瀑布前的那鲁湾度假饭店,提供了都会人各种休闲的需求,饭店后是满山的樱花,而饭店内的住宿设备,除了具有现代化的舒适外,还有原住民文化色彩,别具创意.
以山樱花为楔子,鸟来今年将举办「鸟来春宴,泰雅之醉」,从北新路行经新鸟路,沿途将有杜鹃花开路,引领游人到鸟来哼一曲樱花恋.
有关描写樱花的作文(篇5)
“樱花啊!樱花啊!暮春三月天空里，万里无云多明净，如同彩霞如白云，芳香扑鼻多美丽，快来呀!快来呀!同去看樱花。”
春天到了，粉红粉红的樱花又开了。樱花是蔷薇的植物，最高的樱花树可以长到16米高!樱花是先开花后长叶，五六朵粉嫩嫩的小花共同长在细细的枝条上。樱花的花瓣有单瓣和重瓣之分，单瓣的樱花可以结出果实，而重瓣的樱花就只能开花，不能结果。樱花的花期很短。一棵樱花树从开第一朵花到满树的樱花全部开放，只有4天到6天的时间。开始的一两天开得比较缓慢，星星点点，带几分矜持。当花开过半时，如果天气暖和，风和日丽，樱花树一夜之间就能满枝满桠地盛开怒放。
在中国，樱花开得最多而且最漂亮的地方要数武汉了。在武汉，有两个地方可以观赏樱花：一个是武汉大学，另一个是武汉东湖。武汉大学的樱花树树龄比较长，树型比较高大，当花期到了的时候，花枝相连，人如置身于花海，极为壮观。武汉东湖是个风景区，东湖内设有樱花园和梅花园。梅花是武汉的市花，梅花开花期比樱花开花期要早，往往梅花刚落，樱花便开……
有关描写樱花的作文(篇6)
果山公园的樱花很美，由于它们是粉色的，我给樱花花取了个名字，叫粉色仙子。
粉色仙子的花瓣质地非常细嫩，花瓣软软的，滑滑的。只要你轻轻一摸，它就会从你手上溜过去。粉色仙子的花瓣中间是白色的，周围的颜色慢慢变深，然后就变成美丽的粉红色了。
樱花是日本的国花，每一朵都非常娇嫩，花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的，顶尖是黑色的那根蕊非常的与众不同，就像鹤立鸡群一样，大家如果向中间看，一定都是先看它的吧。
樱花有3—6厘米左右大小，有一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多，当风吹来，香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢，都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般，对人们绽开了笑脸，伤心时，它是你的开心果，烦恼时，它是你的解愁丸。
我爱樱花。
有关描写樱花的作文(篇7)
冬天就这样过去，迎接而来的是春天，到处都是鸟语花香的，楼下面的樱花树为了迎接春天也不甘示弱，当迎春花还之露出一个小小的黄色的花骨朵的时候，樱花树也悄悄的长出了属于自己的红红的花苞。那一天，我突然经过这棵樱花树发现了这样奇迹了一幕，心里很是激动，于是我就慢慢的开始了对它的观察。
刚开始的时候，樱花树上面长出稀稀疏疏的红点点以及那绿色的叶子。过了没几天，红点点变成了红斑斑，
今天，我继续绕着樱花树仔细的关擦了一下，发现樱花树开花了，那一个个笑花苞突然对着我笑了，一个个娇嫩欲滴的，可爱极了，还有几个小花苞似乎开的稍微慢点，所以现在还努力的仰着头，伸长了自己的脖子，想要早点看见外面的世界呢，
我想，要是明天是个春光明媚的日子，那么，这樱花树一定会开出一个个漂亮的花的，我就这样期盼着。直到妈妈在楼上面喊我回家吃饭，我才恋恋不舍的回家了。离开之前还对樱花树说，我明天还会来的哦，你们等着我
有关于描写的作文500字模板
我们需要学会把想法借助作文表达出来，作文，是内心情感和外界的桥梁，欣赏好的文章是欣赏一种美，写作文要如何才能充实我们的知识素养呢？为此，编辑特意呈上“有关于描写的作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
有关于描写的作文 篇1
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的'树上叽叽喳喳地叫起来：叽叭叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！噢，叫我起床哪！我连忙翻身下床，穿好衣服。 我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上跳来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着、上下不停地摆动。它们的头上是一处褐色的翎毛，像盖了一块小小的头巾；白色的脖子上，好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的，又尖又长，嘴角一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。
麻雀落在地上，蹦来蹦去，大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始，它们东瞧瞧，西望望；看见没人，就赶紧吃上一嘴；如有动静，连忙飞起。这样来回好几次，才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上，玩去了。
多么活泼灵敏的小麻雀啊，我听大人说，麻雀主要是吃害虫，但有时也要吃地里的粮食。这多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！
有关于描写的作文 篇2
正如李昂的《夏日联句》中所说“人皆苦炎热，我爱夏日长。”的确，许多人都觉的夏天是很热很令人难受的季节，但我却觉的夏天是一个很使人陶醉的季节。
夏天的早晨是充满活力的。
清晨，当你一醒来，你便会听见不远处的蝉在那欢快的唱着它那动听的歌曲。小鸟好像是不服气似的，也跟着叫了起来。一声声欢快的叫声把善良的风姑娘都给引来了，聆听它们的歌声，在空中飞来飞去。这时，便会有一股温暖的风迎面扑来，让你顿时打起精神，去准备今天的事。夏天的中午是充满愉快的。
中午，小孩们吃完饭后，便跑到河里去游泳，小河清澈见底。偶尔还能看到一两条小鱼在河里面游动。他们在水里欢快的玩着，一会儿游泳，一会儿打水仗，一会儿摸鱼。玩的不亦乐乎。当孩子们游完泳后，便回家了。这时，收割完水稻的农民伯伯们辛苦了一天，这时脸上也露出了喜悦的笑容。
夏天的夜晚是充满舒适的。
夜晚，人们吃完饭后，个个搬出一张小凳子在树阴下纳凉。大人们在谈天，小孩子们呢，则在一起玩耍。这时，只见一轮皎洁的明月，慢慢地升上树梢。看着这一美景，所有人都感到很安逸，很舒适。这时，爸爸从屋里出来，看到天上的星星，就说起那传奇的故事，银河两边的牛郎星和织女星果真“泪眼相望”。接着爸爸又指着勺子似的七颗星，告诉我那叫北斗七星，使我对星星产生了浓厚的兴趣。这时，萤火虫飞来了。他那个“灯”闪闪发亮，真好看。草边的蟋蟀此刻也担任起伴奏的工作，弹起了它那优美动听的曲子，很是好听。忽然，我感觉好像有什么东西从空中划过，猛抬头时，只见有颗流星划过夜空，我赶忙许愿。夜在青蛙的演唱中渐渐入睡。
夏天真是一个令人喜爱的季节。
有关于描写的作文 篇3
我的邻居家养了一只小狗，它长着棕色的眼睛，长长的耳朵，乌黑色的身体，身后的小尾巴总是不停的摆来摆去，非常让人喜爱。 有一天我在公园里遇见了它，只见它在地上随处乱跑，活蹦乱跳着，见到谁都要跑上去闻一闻，舔一舔，好像谁都成了它的食物一样。我朝它喊了一下，它立刻转过头来，冲我汪汪叫了两声，见我没反应，随即回过头去。我把一节火腿肠扔在地上，它便猛地跑过来，迫不及待地把火腿肠吞了下去，又抬头望了望我，好像在说：我还想吃！我还想吃小狗真是贪吃啊。
小狗还很贪玩。它经常跑到树丛里，围着一棵树咬来咬去的，结果不但没有咬到，反而摔了一跤。不过它不怕，赶紧爬起来，再咬再跌，树皮真是它 最好的玩具。它经常用前脚去拨弄树上那块已经翘起的树皮，而树皮就像一只弹跳的小球，不断晃动，小狗越发有兴趣了。它抓住树皮，又闻又舔又撕又咬，还傻想怎样才能和它更近、更好的接触。它更加用劲，使出自己全身的力气撕咬着，又跳起来用爪子按了按，那树皮出现了一条裂缝，它疯狂地跳起来，嘴里紧紧咬着树皮不放，生怕玩具逃了，好开心呀！
这只小狗十分调皮、可爱，我很喜欢它，它这些令人发笑的事情非常让我难忘！
有关于描写的作文 篇4
今天妈妈带我坐7路汽车去海洋公园，一路上，我心里甭提有多高兴了。
我们买好了票，里面有淡水生物馆 、珊瑚礁生物馆 、海底隧道馆3个展馆。走向淡水生物馆，近百种热带淡水观赏鱼：凶残的银鲳、珍贵的中华鲟、巨大的海象……有两只鱼真奇怪，那么小，嘴巴一翘一翘，两张小嘴亲在了一起。它们又后退了一下，吐出一串串晶莹的珍珠气泡，吸了一口气，又亲在了一起，一看墙壁上的介绍，才知道它叫“接吻鱼”，真是名副其实啊！再往前走过一段小桥，便来到了珊瑚礁生物馆 ，形态各异的珊瑚礁，浅浅的水坑里还有大大的海龟，非常漂亮，我还买了白菜喂它们。接下来，我们进入了海底隧道，置身于幽暗的水下通道，近百种海底深处的超级怪兽鲨鱼、鳐鱼近在咫尺，令人惊心动魄。 我抬头一看，一只笑脸魔鬼鱼在我们的头顶上游来游去，如大蒲扇般的身体，拖着一条硬而细长的尾巴，象在水中飞翔一样，它游来了，又游走了，实在太惹人喜爱了。我们还观看了人鲨共舞表演、美人鱼诗画表演、海狮和海豚训练表演、凶残银鲳掠食表演、匙吻鲟滤食表演、万鱼争食表演这些都精彩极了，它们精彩的表演让我大开眼界。
最后，我和妈妈高高兴兴的回家啦！
有关于描写的作文 篇5
今年的雪来得格外的早且突然。白了山头，冻了路面，远处的白云山在纷飞的大雪中更显芳华绝代……
一场雪，大地变换了一个样。坐在教室里，眺望远处的山、水、树林，一切都是如此的令人赏心悦目。我的心思也随同漫天飞舞的雪花飞向远方。放眼远眺，所有曾经常青的树木，光秃的枝丫上，无一不是白了头发，倒显出比生机勃勃的春天更多了一份独特的韵味。小山上那棵最高的树积的雪往往是最多的，远远望去，常青的树叶上覆着的那一层薄薄的雪看起来便极像抹茶蛋糕上洒的糖霜。
江南的雪，就犹如江南人家特有的性格，是温顺的，是和蔼的。即使是鹅毛大雪也并不似北方的飘飘洒洒，而是持续不久便马上停下，一顿饭的工夫，便可转为如小米那么大的轻柔的小雪。于是南方的冬天便极少出现像“程门立雪”那样的典故了，毕竟南方的雪是积不起来的吗！
第二天的清晨，山尖上全白了。汽车顶上，屋檐上，白茫茫的一片，好不壮观！调皮的孩子们伸出冻得通红的小手，在汽车顶上堆起了个雪人。随处可见的迷你小雪人，倒也成了冬天的一道景观。我是极想听到雪地靴在雪地上踩着发出的沙沙声，可是这个愿望终是化成了影。地上只留着些前夜的薄冰，对于我们这些踏着朝阳上学的人真可谓是“如履薄冰”。
夜间，雨棚上的滴答声不绝于耳，是雪融的声音啊！我闭上眼，出现在我眼前的是白色的屋顶，银白的树，可爱的雪人，以及笑着的我们。不出意外的话这些东西同样也会出现在我的梦里伴我入睡。
久违了，冬天！久违了，我盼望的雪！
有关描写校校园的作文模板4篇
作文是我们语文考试中必不可少的一部分，写作可以丰富我们的内心世界。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。下面由作文5000网的编辑给您带来的“描写校校园的作文”，本文供你参考，希望能帮到你！
描写校校园的作文【篇1】
在秋高气爽，阳光明媚的日子里，我的学校临钢小学就显得格外漂亮。
我们学校的教学楼气魄雄伟，整洁美丽。粉白色的外墙，深红的门窗，洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字，团结谨慎，求实创新。
走进学校大门，就是平坦宽阔的操场，四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树；它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼；教学楼有四层，每层有五个教室，每个教室里都有许多的花草，走进去就像走进了花的世界。
沿着教学楼梯往上走，就到了我们班的教室，一进门，就可以看到洁白如雪的墙，整齐的桌椅，干净的地面，给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习，真高兴。
在我心里，校园是美丽的地方。因为在哪儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习，刻苦努力，从每一天做起，自觉保护学校的环境卫生，让我们的学校更加美丽。
描写校校园的作文【篇2】
我的学校长什么样子呢？让我们一起去看看吧！
早上，走入学校，就能听到同学们琅琅的读书声，那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。
我们的学校里还有很多时代高科技呢！比如空调，拿起遥控器一按，滴的一声，空调中就会吹出阵阵清新的凉风，舒服极了！
我们学校还有图书馆，图书馆里有温度调节器，所以不管春、夏、秋、冬哪个季节，图书馆里总是那么安静，舒适。
上课时，大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话，争取把每个字都牢记在心。回答问题时，几乎班里全部同学都举起了手。
多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛，有时公开课也会在那里上，那里的所有东西似乎看起来都是崭新的，其实什么桌子呀椅子呀什么的，虽然上去好像是刚买不久的，实际上已有好多年了。讲公开课时，老师用高科技技术让我们印象更加深刻。
学校里还有很多音响，它们分布在学校各处，甚至连班里都有，课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用，全方位无死角地播放。
校园里的智慧无处不在，它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习，尽全力为后人服务！
描写校校园的作文【篇3】
我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。
春天，花坛里的小草露出了绿油油的脑袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，边看边说：“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了，有红的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香，就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦!”
夏天，知了在树上叫着，好像在说：“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶，抽出了长长的枝干。不几天，芙蓉花开了，红红的、软软的，风一吹，花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。
秋天，花坛里的菊花开了，一阵秋风吹来，菊花随风飘动，好像一位花仙子在跳舞。
冬天，校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上，都被覆盖着一层厚厚的白雪，就连树上的枝条，也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园，一下课，孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗，玩的可开心了!
啊!我爱你!校园的景色!
描写校校园的作文【篇4】
人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学，可有谁的校园比得上我们的校园呢！我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭，里面有保安，也可以打电话。这保安用处可不小，如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任，再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板，石板上写着几个大大的金字“华工附小”，下面是一排花草。春天，百花齐放，多美啊！上面是一棵树菠萝树，听起来名字怪怪的。夏天，太阳照得大地热热的，可当你站在树菠萝树下面，你会觉得很阴凉。进了校门口，映入眼帘的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，两旁栽着树，其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山，假山形态万千，各种各样的都有，有高有低，有窄有宽，假山上有假草，但草是绿油油的，山上到处都有。山的后面有两个喷水的，有点像喷泉，但其实不是。这池里的水就是从这里出来的，这样一来水里的鱼儿们就更欢快了！想不到吧，我们的校园景物多着呢！希望你有机会来参观哦！
有关描写助人为乐的作文模板
在生活中写作本就是最平常的一件事，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。好的作文，必须是情感与文字相适应的，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？作文5000网为大家呈上收集和整理的描写助人为乐的作文，欢迎你的品鉴本文！
描写助人为乐的作文(篇1)
“二大爷你好！”如果你认为这是哪个小孩向老人问好的 话，那你就错了，这只是一只可爱的鹦鹉在学舌。提起这只 鹦鹉，全村人没有不知道的，没有不喜欢的。
说起这只鹦鹉的来历，还有一个故事。一个寒冬的早晨， 二大爷出门干活，在外面拾到一只受伤的鸟，见长得漂亮，就 把它救活了，这只鸟便是刚才提起的鹦鹉，据说把鸟救活过 来后，这鹦鹉说的第一句话就是“谢谢”。你想，要不这样，二大爷怎么会把它当宝贝似的，收留它呢？
说它被救后，说“谢谢”，我想可能是假的、但这下面说 的可都是真的。
先说说鹦鹉的样子吧，这可真是一只十分美丽可爱的小 鸟，有一双明亮的眼睛，眼眶边还镶有一层醒目的白色，衬 得眼晴更加漂亮。它全身的羽毛五颜六色，像披了一件五彩 霞衣。最奇异的是那张嘴，像老鹰的嘴，但比老鹰的嘴弯得 更厉害，张开嘴来，看见那三角形的舌头，很短很短。
鹦鹉不但长得漂亮可爱，而且十分聪明，别人说的话，只 要它听到了，都能很流利地说出来，要不怎么叫它“语言大 师”呢！
鹦鹉的外号很多，除了 “语言大师”外，还有一个叫 “老伙计”，这是二大爷的专用称呼。鹦鹉和二大爷最好，最 听二大爷的话。
二大爷也十分喜欢鹦鹉，每天要带着它去村头小河边柳 树林里通鸟，可今天，怎么不见二大爷的人影呢？怎么没听 见鹦鹉的说话声呢？
噢！我想起来了：这几天二大爷常拿着鸟笼往敬老院跑， 肯定又去了敬老院！想到这儿，我马上向敬老院跑去。远远 地，我就听到敬老院传来的笑声、说话声，仔细听，那不太 流利的说话声正是鹦鹉在学舌呢！透过门缝，看到一群头发 花白的老人正坐在一起赏鸟呢！再看二大爷，笑得比以前更 开心了，那样子好像年轻了几十岁。
这是怎么回事？原来，自从建了敬老院后，二大爷常想 自己有儿有女还有鹦鹉陪伴，敬老院里的人多么寂寞呀！那 儿的老人更需要鹦鹉作伴，应该把鸟送去，给他们带去快乐。
现在，虽然二大爷送走了鹦鹉，可他一点都不后悔，因 为他做了一件好事，他有一颗善良的心，他将得到更大快乐。 朋友你说是吗？
描写助人为乐的作文(篇2)
下午放学的时候，天空下着大雨，哗哗的雨点儿像断了线的珍珠，或直洒、或斜飘，落向了大地。路上积起了一个个小水坑，道路也变的滑起来了。这时候，学校门口有许多的小朋友拿着雨伞慢慢的往回家走，他们撑着一顶顶小伞，在风雨里就像许多五颜六色的小蘑菇，慢慢的移动着。
四年级的小明和红红也打着雨伞准备回家，他们小心翼翼地走出了校门。呀！不好！小明看到前面有一个小男孩摔倒了，小雨伞被风儿吹到了一边。小男孩坐在水坑里，全身都湿透了。小明和红红连忙跑过去，小明伸出手把小男孩扶了起来，红红打着伞帮助他们遮挡着雨水。红红说：“小朋友，你的衣服全湿了，你摔的疼吗？你家在那，我们送你回家吧！”小男孩说：“谢谢你们，我家就在附近，我自己一个人能回去。”小明连忙说：“没关系，我们一起吧，反正我们家也在边上。”于是，小明和红红一起把小男孩送回了家，然后再各自回家了。
今天，小明和红红做了一件助人为乐的事情，他们都觉得帮助别人是一件很有意义的事，也会让自己觉得很开心。我觉得我以后也要向小明和红红学习。做一个助人为乐的好孩子。
描写助人为乐的作文(篇3)
八月八日，是一个普通的日子。也是一个令我难忘的日子。
早晨，小胖来喊我一同去帮李爷爷看单车。李爷爷今年六十多岁了，还不愿在家休息，毎夫去市人民医院帮别人看守单 车。昨晚，他生病了。所以，今夫一早，小胖就来喊我，我很乐意，就答应了。
小胖长得胖胖墩墩的，他读六年级，别看他只比我大三 岁，知道的事可多了。他知道蝉是用壳壳叫的；他看一眼锯断 的树干，就知道树长了多少年；拿一片鱼鳞，他躭知道鱼几岁， 我可佩服他了。
市医院门口，两棵松树沐浴在阳光下，树干髙大，树叶青翠。我们把单车摆在树萌下，忙乎起来，把收的钱放好，准备交给李爷爷。
夏天的气侯，可真热，不一会儿，我就感到疲倦了，口干舌 燥，我对小胖说：拿钱买冰棍吃，行不行？”小胖说：“那怎么行 呢？这钱要全部给李爷爷的：我心里想：“李爷爷也不会怪我 们用两角钱的，真小气。”小胖看我不髙兴，就说：“你叫我哥， 我就买给你吃。”我说：“不吃，我才不叫你哥哩。”嘟着嘴，坐在荫凉处去了。
突然，我的面前晃着一根冰棍，我知道是谁拿来的，故意不理睬。“吃吧，这天气也真热。”“我不吃，不能用李爷爷的 钱。”“不，不，这不是李爷爷的钱，是我自己带来的，快吃吧，看化了。”我接过冰棍，津津有味地吮吸着。
两棵松树的枝叶互相摸抚着，像在亲密地说着什么悄悄 话。一会儿，我们又一起髙兴起来了。
这时，一个叔叔推着单车来了，他把单车放在另一边，小 胖说：“叔叔，请把单车放过来。”“我自已的单车，想放哪里，就 放哪里，谁要你们管。”那人说完，就吹着口哨走了。
山区的天气，就像孩子脸一样，说变就变了，一时间，乌云密布，雷阵雨要下来了，小胖拿出事先准备好的塑料布。我们 一起把单车盖了起来。
突然，我看见一个年轻人在撬那辆单车的锁。我轻轻推了 一下小胖，说：“小偷，别管他，偷了活该。”小胖没说什么，站起 来，大声喊道：“抓小偷，抓小偷。”我一看周围，刚才还有很多 人，现在却一个人影也没有了。小偷狠狠地说：“你小子别多管闲事。”可小胖冲上去，一把抓住小偷，小偷急了，用手中的大 改锥打小胖的头，血出来了，小胖倒在地上，我大声叫着也冲 了上去。小偷慌慌张张地跑了，那位叔叔来拿单车了。我大喊：“快抓住他，他偷你的单车，还打伤了人。”谁知，那位叔叔像没 听见一样，骑上单车扬长而去了。
雷阵雨下来了，大顆大颗的雨打在我和小胖的身上。我看着躺在地上的小胖，满头满身都是血水，我难过得哭了。我一把紧紧地抱住他，大声叫：“小胖，小胖哥，小胖哥哥……。”小胖艰难地睁开眼睛看着我，露出了微笑。
大雨把身边的松树冼得干干净净的，棵棵松针指向天空， 像在呼喊着什么……
回到家里，我写下了这篇记叙文，直到现在，我的心情还 久久不能平静。我记得那小偷的嘴脸，也记得那个叔叔的冷 漠，伹是我更记得我心中的小英雄。
好了，就写到这儿吧！我要把三元贰角钱送去给李爷爷， 还要到医院去看看他—我的小胖哥。
满天星光灿烂。明天，肯定是个艳阳天。
描写助人为乐的作文(篇4)
我的同窗好友王小凤是个极普通的小姑娘。她身材有些纤弱，眉毛淡淡的，眼睛圆圆的，头上扎着一对羊角辫。她处处关心别人，把纯真、热烈的爱给予别人，她总以他人之乐为自己之乐。
我们班是毕业班，功课非常紧。李小新的爸爸在外地工作，妈妈所在的'工厂生产任务很重，所以，照顾小弟弟及一些家务活便落在李小新的身上，压得她喘不过气来，她常常偷着抹眼泪。细心的王小凤知道这个情况后，就经常到李小新家去帮忙。有一回，王小风从粮店买了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五楼，王小凤头一次拿这么沉的东西上楼，登上三楼，脚步就沉重了，汗珠顺着脸颊落下来，瘦小的身躯像失去平衡似的来回晃。李小新买菜回来，正好碰上了，感动得流下了眼泪。
还有一件事，使我难以忘怀。那是一个下着雨的早晨，大雨涝沱，连成一片片雨雾。王小凤取了奶，正想离开，突然看见一个打着雨伞，浑身湿淋淋，满腿泥桨的人向窗口跑来：“同志，还有剩余的奶吗？哪怕一瓶，孩子饭得直哭。”“有了我会给你的，可是现在没有。”希望破灭了，来人茫然地站在雨中，嘴角抽动了几下，没说出话来。“叔叔，这两瓶奶你拿去吧，”“那你……”来人先是一愣，而后他含着泪，激动地向王小凤道谢。“没什么！”王小凤说，“快去给孩子热奶吧，不然孩子会饿坏的。”那位叔叔握紧奶瓶冲进雨中，还不时回头望着。王小凤呢，她笑了……
的确，帮助别人.解他人之难是她的乐趣和幸福，她就是这样一个助人为乐的人。
描写助人为乐的作文(篇5)
寒假假期的一天晚上，我们家准备去苏果超市购物。
来到鹤翔公园的东门，只见一个小孩站在那里，妈妈夸奖说：“这个小孩真勇敢，一个人出来散步。”走近一看，那个小孩正在抽泣着，我和爸爸异口同声地对妈妈说：“你看，这个小孩原来是找不着父母了，才哭泣的。”爸爸问那个小孩：“你今年几岁了?”小孩没出声。爸爸又问：“你叫什么名字?”小孩只是哭，没有回答。妈妈安慰小孩：“不要害怕。”小孩停止了哭，望着我们。爸爸又接着问：“你和父母在哪里丢的?”小孩还是没作声，好像听不懂似的。爸爸耐心地问：“是不是在这里丢的。”小孩点头。爸爸知道也问不出什么了，就打电话报警。报警后，爸爸来到车站旁，等待110的来到。我们在陪着小孩，110没来之前，他的妈妈就已经找到这里，只见，他的妈妈吓得神慌意乱，两条腿激烈地颤抖起来，好像要哭了似的，吓得拍拍胸口，瘫坐在台阶上，小孩地妈妈精神稳定后，对那个小孩说：“你乱跑，妈妈会着急的。”爸爸问小孩：“这是你的妈妈吗?”小孩点点头。110来到了，爸爸对车上的警察说：“那个小孩的妈妈已经找来了。”爸爸问小孩妈妈：“你家小孩是怎么丢的?”小孩妈妈说：“我和他去超市买东西的，他自己偷偷地溜出来，跑到这里来的。”爸爸对小孩的妈妈说：“现在外边坏人多，要把小孩带好了，丢了可不好找。”小孩妈妈连声说：“谢谢!”
这件事让我懂得了什么是助人为乐，知道了一个人不能乱跑，我会铭记在心，永远也忘不了的。
描写助人为乐的作文(篇6)
那是五年级上学期的一件事。
那天，天气不算太冷。下课了，我和李钊屹在教室门外的小道上，靠着墙聊着《天龙八部》，或许是我们聊得太入迷了，根本没有注意到孙老师。突然，有人拍了一下我的肩，我转过身时，发现是孙老师，才和李钊屹连忙叫孙老师好。
“你们俩关系很好嘛。”“差…差不多吧”我害怕的话都说得哆哆嗦嗦。“好，交给你一个任务。”“说吧。”“辅导李钊屹，考试分数他高出九十分几分，你就领几个本子，你干不干？”这时我感到一阵凉意，“好吧”我很不情愿的回答道。当时我感到的凉意也许就是这苦差事吧，要知道，李钊屹在我们班的成绩是中下水平，每次考不到九十分。
就这样，我成了他的师傅。起初，他有什么改错，我都会认真的给他讲。渐渐地，我就让他先给老师交，如果错了，我再给他讲，没错的话更好。他的分数就这样一点一点的上升了很少考到八十分以下了。从此，每次考完我都要被点名表扬，而且得到了许多本子。毕竟没有他我是不会得到那么多本子的，所以我每次都给他两本作业本犒劳犒劳他。
回家时，太阳变得温柔，我的心情也很高兴，这帮助他人也不是那么难，那么累，也不等于没了自由，没了玩的时间。
帮助他人是种美德，让他人高兴，自己也高兴，我这次感受到了。
描写助人为乐的作文(篇7)
我有一个好朋友，她叫黄泽，在学校里，她是一个勤奋好学的学生，深受老师喜爱。在家里，她是一个听话懂事的好孩子，让爸爸妈妈欢喜。在社会，她是一个助人为乐的小公民，受到大家的夸赞。
助人为乐是她的特长，她总说这句话：“赠人玫瑰，手有余香！”我虽然明白这道理，却在心里暗暗笑他傻，不过也因此十分敬佩她。
那一天早上，我和黄泽一起在学生候车点等校车。那辆绿色的校车终于来了，在我们面前一个刹车停下来。候车的人立刻涌到车门边，我和黄泽连忙上了车，找了一个好座位舒舒服服地坐下来。司机叔叔微笑着看了我们一眼，我的心里暖洋洋的。黄泽跟我坐在一块，我们不由得叽叽喳喳说开了：“今天乘车的人可真多啊！”“是挺多的！人都被快被挤出油来了。”
忽然，黄泽的目光盯着车门口，说“那里有位老太太呢，我想把这个位子让出来，你觉得呢？”顺着她的目光望去，只见一位六十岁左右的老太太正走上车来。她走路一摇一晃的，手里还拿着一大包东西，十分不方便。我心想，我可不让，好不容易坐到一个好座位，竟让给别人，真傻！站到学校有那么多路，看不把你的脚站酸。于是，我说“你自己看吧，我可管不了。”
这个时候，没想到黄泽起身了。她招呼老太太说：“奶奶，到我这儿来坐，我让你。”老太太用感激的眼神看着黄泽，接着便来到她身边，坐在了她让出来的位子上。黄泽就站在我的身边，扶着我的座椅。我心里真不是滋味。
忽然，前面有一个很陡的下坡，车子也颠簸起来。我担心黄泽会摔倒，看了她一眼。黄泽好像懂得了我的意思，把我的座椅背抱得紧紧的，笑着看着我，然后把目光转到了路上。幸亏司机叔叔减慢了车速，要不然黄泽可要摔倒了。我松了一口气。
下车了，我问黄泽为什么要让座位。她只随意地说了那句话：“赠人玫瑰，手有余香。”我不由得心中一动，竟觉得眼前她的笑脸像极了一朵玫瑰花。
描写助人为乐的作文(篇8)
那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。
路上，我们边走边聊。忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他：“你的家在哪里？你知道家里的电话号码吗？”他说：“我家在鑫达园里，9号楼，4单元，401室。电话我不知道了。”接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门，家里没人。老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。不久，老爷爷的家里的人就来了。原来，他们是带老爷爷出去散散步。一转脸，老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。
虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义！
描写助人为乐的作文(篇9)
快乐，有很多种。而我却喜欢那种帮助别人而感到的快乐。比如我亲身经历的这件小事……
在被太阳照的炙热的路上，我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。我们正在往小卖部滑去，准备买几个冷饮，解解这炎热的暑气。突然，不远处，我看见路上有一位老奶奶正拖着沉重的麻袋艰难地行走着。她满脸苍白，皮肤已经皱的不像样子，身体很瘦弱，就好像来一阵风就能把她吹走似的，腰弯的像一个虾似的。
那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去应该是一个卖废旧物品的老人，她正想把这袋旧瓶子拉到不远处的一个废旧物品回收站去。当老奶奶拖过小卖部时，已经累的快虚脱了，汗从老奶奶的头上像雨一样的'下着，我跟我的小伙伴们说了声："你们等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身边，“阿婆，我来帮你一起拉吧?”我边说边转过身召唤我的伙伴们：“哎，你们快过来，帮忙一起拉一下啊!"
我帮着她拉着那粗糙的袋，想帮帮她，边上的小伙伴看见了我的这一举动，也应声跑了过来帮忙，在后面推着，拉着。我们借着滑轮的推力，几个人一起使劲，很快就帮老奶奶把麻袋拖拽到了废品回收站。老奶奶在她那苍白的脸上露出了一丝微微的笑容，看上去很温柔，慈祥。我想，用感激不尽这个词来形容她当时的心情是最恰当的吧。虽说这只是一件不起眼的小事，她当时只说了一句话，：“谢谢你们!"我们只是冲着她微微一笑，但我却觉得心里有一种说不出的快乐，很自豪。
快乐，有很多种。而我却最喜欢那种帮助别人而感到的快乐。
描写助人为乐的作文(篇10)
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
