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写小学的老师的作文

发表时间:2023-03-23

「必备」写小学的老师的作文通用。

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?以下由小编为大家精心整理的“「必备」写小学的老师的作文通用”,希望对你的工作和生活有所帮助。

写小学的老师的作文(篇1)

世界上每个人都有自己的梦想。有的希望能的到财富,有的希望得到快乐,也有的希望得到一个家。而我的愿望却很小很小,我只希望能在一个安静的角落了,静静的静静的遨游在书海的世界里。书籍就是我的老师。

也许你会笑我傻笑我笨,世界上美好的东西多得是,干嘛为了一本书而沉醉?而我会毫不犹豫的告诉你,我爱书,我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里,我就身不由己,不由自主的陷进了这个世界。

书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者,一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书,心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公,会随它们的快乐而快乐,会随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙,我像是着魔了,上瘾了,不可自拔。我爱上了它,我沉醉在书海的世界里,我好幸福……书,我的朋友啊!你真是一个知心好友,在你那里,我仿佛读出了我的心声,我的快乐,我的梦想,我的烦恼,我的人生真谛。

长大了,我从一个幼稚无知的小女孩已变成一个拥有自己独特见解见识的青少年了。我有梦想,有抱负,有开心,有烦恼!我变了,对人生的态度变了,对世界的看法变了。可唯一没有变的就是知书,爱书,学书。烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?

写小学的老师的作文(篇2)

在我的小学时光里遇到过三个老师,吴老师,孙老师,今天我就跟大家讲一讲我的办主任吴老师。

我和我的办主任吴老师,发生过许多难忘的事情,其中有一件事然我最难忘,那就是在五月二十一日那天下午,我们我们校园举行足球比赛,我和我的朋友跟二班踢比赛我在比赛的时候,我的脚被二班的人踢伤了,比完赛的时候,吴老师看见我走路一瘸一拐的,就问脚怎么了。我说:‘老师我的脚被人踢伤了。’老师二话没说就把我送去医院,但是那天不能拍片子,老师又把我送去了三院医院,但是那说不给十三岁以下的人拍片,我说:‘老师咱们别拍片子了,我回家吃点药就行了。’老师说:‘别呀,反正也来了拍个片子,我好放心。’就这样老师把我送到了开发区医院,拍完片子之后,我和老师等了半个小时,后取完片子,老师看了我的片子,说我没事他这才松了口气,就在此时,我发现老师的头上布满了汗水,我想老师用了自己的休息时间去送我上医院。我一定要好好学习长大后报答老师。

就这样我和老师回了学校,我和老师我和老师在医院呆了一下午,虽然很累但是心里很温暖,所以我要把温暖化为力量最后做一个有的人,对社会有帮助的人。

写小学的老师的作文(篇3)

我在六年级,我的语文老师是她。

她是世界上最特别的语文老师,从我上六年级开始。一个同学跟我说语文老师太好了,没有骗我。

她能说一口流利的普通话,但她是河南人。她的头发不是长发,而是整齐的短发。她从来不穿鲜艳的衣服,只穿素色的。当我们做好一件小事时,她总是兴高采烈地表扬我们。

古代皇帝像爱孩子一样爱人民,而我们中国的老师像爱孩子一样爱他们的同学。以我为例。上次我不小心扭伤了手,她马上带我进了她的办公室。赶紧去拿她的药膏,在我手上均匀涂一层。轻轻一碰,问我疼不疼?

此外,她的知识在,很丰富,他经常在课堂上告诉我们很多课外知识。她去过北京、庐山和许多其他旅游景点。她说很遗憾我们学校没有春秋游,否则她可以带我们去附近的一些旅游景点。

现在很多老师只求成绩,每次做完一张试卷就让学生死记硬背。而她从来没有,她总是让我们明白其中的含义。

我们班这次期中考试拿了全年第二,我拿了全年第三。我们老师说这次考的不错,但是不要骄傲,下次争取考第一!

我们班所有的学生都非常喜欢这位老师。像我们的母亲一样,她非常关心和爱护我们。她是我们在学校的另一个妈妈,我也很喜欢这个老师!

写小学的老师的作文(篇4)

我们的老师,她稍微有一点高,有着黑黑头发,在上课时总是会带上一副红色的眼睛。她的眼睛很敏锐,可以很快发现上课做小动作的同学。

在她上课的时候,更是一丝不苟,生怕忘了什么。毫无保留的将知识传授给我们。在我们回答不上来她提出的问题时,她会细心的开导我们。总是深情地朗读着课文,甚至连转过去在黑板上写字的时候都生怕遗漏了什么知识一样。

最重要的是她能从一件小事中让我们体会到一个做人的道理。比如说:一个同学喜欢仗着自己的性子,没想到顶撞了老师,老师就从这件事中告诉我们做人要从客观的方面来观察自己,不然就会主观臆断。这也让我们知道了是非处处有,不听自然无。发现了原来道理就在我们的身边。

我的老师与其他老师最大的不同是:我们的老师给我们的机会是平等的,每个人都可以担当职务,只要你能将这性职务做到很好,那么老师也理所当然的让你担当。

这就是我的班主任老师。她不是万能的人,但她却是我的老师,教我们知识的人,教我们为人处事的人,让我们一生受益的人。

五年级:王靖戈

写小学的老师的作文(篇5)

是授以人“生”而不求回报的神圣使者,是教以人“知”不求感谢的神圣职业,背负着教书育人,培育国家栋梁的神圣职责一一“老师”,你受无数人的尊敬,受无数人的向往,却无几人能看见老师的付出。而我的老师,更是教书育人了数年,为培育祖国的栋梁之才付出了斑斓多姿的青春和数不胜数的心血……

我的语文老师对我们的学习并不是太“严苛”,讲求循序渐进,善于将课文,阅读中的内容联系生活或生活中的事例来讲解,不仅是寓意深刻的课文变得通俗易懂,还能引导我们自己在其中挖掘一些人生哲理,潜移默化地改变了我们对学习,生活的态度,改变了我们在学习和生活中的一些暗藏的缺点,催促我们进步。

我的数学老师的教育方法也甚是“宽松”,同语文老师相同的是,数学老师的教育方法,也是经常润物细无声地改变我们的心态和做法,在一次次地悉心教导,一次次地心灵沟通中,老师也不再是单纯的“老师”,也是我们的`朋友。“润物细无声”的教学方法,也使得我们的学习更加的轻松,而数学老师还擅长挖掘各类提醒的简易方法以及难题的解决方法,也在无形中,让我们的思路更加通彻,更加明晰。

我们的英语老师的教学方法也是如春雨滋润禾苗般的温和,英语老师懂得理解我们,宽容我们,但若是理解或做法欠妥当的时候,老师也会提出来,再告诉我们适当的解决方法,一步步地督促着我们的成长,让我们逐步了解遇事时最合适的解决方式,一步一步地导入新的知识,再与旧的知识相结合,让人印象深刻。

……

无论是哪一个老师的教育方式,都是为了能够让学生获得更多的知识,“谁言寸草心,报得三春晖”,老师的恩情,永远不能够忘却。“十年树木,百年树人”,有了老师的精心栽培,才会有我们成绩单上优秀的成绩,才会有我们美好的未来,而老师的功绩,更不能用文字来描述,所以,让我们以自己的努力来回报老师,作为老师付出的回报,虽然不过只是寸草春晖罢了……

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「必备」写晚上的作文通用


作文5000网精选栏目推选:“晚上的作文”。

我们的作文乘载了年少的时光,通过作文我们可以不断地提升自身的水平,写作时是需要投入大量时间和精力来的,写作文要从那些方面入手?下面,我们为你推荐了写晚上的作文,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

写晚上的作文 篇1

昨天晚上,我与爸爸妈妈一起去外边散步。城市的夜色。啊!依然那么繁忙,车灯一片一片的,好像天上的繁星。然而现在的天空,已看不到一丝星光,只有一个模糊的月亮,孤独地守着天空,守着大地。然而月亮已不是黑夜里唯一的照明工具,在人们看来,她已成为黑夜的天空里的一件装饰品,一件透着寒冷和纯洁的装饰品。

城市中夜晚的空气,好象雾都伦敦一样,灰蒙蒙的。空气中散发着淡淡的汽油味,路边一排茂盛的槐树,遮着路边那昏黄的灯光,一种忧郁的感觉冲击着我的内心。城市里繁忙的气氛在任何一个角落都可以感受得到,只在那路边的花草树木可以在微风里悠然自得地摇晃。它们在城市里面已全然没有了生机,一副无精打采的样子,吮吸着城市里肮脏的二氧化碳,吐出微乎其微的氧气。它们显得孤独、寒冷和别样的寂寞,在城市的角落里为自己争得一丝空间。在繁忙的边上停留,与繁忙总是“擦肩而过”。

城市中的人们,好像巴不得自己时速180公里似的,不停地在路上川流不息,任凭时间的不断变化,不管白天还是黑夜,都在忙。在我看来,他们好像无头的苍蝇,为食物仍然不停地奔走。在人们创造的竞争的社会里,争钱,争地位,争名声,争权力。但这些都有什么用呢,还不如过平凡的生活。

在这炎炎的夏日里,吃着不算太好的晚餐,手中拿一瓶刚刚从冰箱里拿来的冰茶,以悠然的心情,到城市里转一转,你会发现不一样的景象。

写晚上的作文 篇2

儿时,夏夜总是带着神奇迷幻的色彩,坐在宽敞干净的院子里,听妈妈讲着天空里的故事,现在才知道那是最幸福的时刻。

山风是大自然的空调,风语温柔而甜蜜,风力轻盈又凉爽。老榆树上蝉声浅吟低唱,青草丛里的爱情绿依红恋。最是窗前一棵枣树,星空下摇曳着夏夜幽蓝,树上颗颗粒粒的小枣于月光下闪忽着青涩而又童稚的眼,永远听不够的是妈妈嘴里娓娓绵绵的传说,关于七月,关于银河。夜空那颗最亮的星,天上那朵最淡的云,月亮旁边那抹深深浅浅的蓝,犹如嫦娥飘然的裙裾,牵动浮云飞漫,飘逸迷幻,童年的眼睛象顽皮的小枣,闪着闪着就进入了梦乡。

儿时的夏夜啊,真香真美真好看!人生如浮云,人心如明月,地上的人们是天空的星星吗?那一颗颗闪着光的精灵,哪一颗是我的定位,你又在坐标的哪条经纬线上航行,夜空里的浮云行月,是云追月还是月奔云,天上的浮云飞呀飞,世上的人儿追呀追,地上的你我呀,总为得不到的风景累了又累。只是因为天空的梦,只是因为高高的美,只是因为得不到,脚步才会无法停下来,前面始终是诺曼底的呼唤,耳边的声音如夏夜此起彼伏的蝉鸣:彼岸!彼岸!

时光的脚步走一站又一站,彼岸有多远?是那栋豪华的写字楼,还是那座典雅的别墅?有多少人还在路上走,有多少人小憩在路边,他们很疲惫,满脸沧桑,满眼倦意,却没有人愿意停下来,什么时候再一次静静地享受自然的生活写意,人生匆匆脚步太累,感谢云感谢月,白天黑夜陪我走。

写晚上的作文 篇3

昨天晚上,我玩得很高兴。

首先我去我的朋友家玩他的兔子。只见他的兔子有个小小的鼻子,三瓣嘴,身体毛茸茸的,摸上去舒舒服服的,它的后面还有一个小小的尾巴呢!上一会儿,朋友带着兔子和一些人跑去草地上了。到了草地上,我们摘了好多嫩绿的叶子,上面还躺着一些露珠呢!摘完后,我们就争先恐后地喂兔子。有人采了一个又长又细、淡黄的东西说:“爱尼牙签也不放过。”原来,那个东西就是兔子的“爱尼牙签”啊!兔子吃叶子很慢,一分钟后才吃完一片叶子。可是,我们只要把它装进笼子,带着它跑,它吃叶子的速度就快了,0秒钟可以吃片大叶子!它吃得这么快,可能是兔子怕高处吧!

最有意思的就是“逗兔子”。朋友把兔子放到平板上,出国留学网在放到一个我们看不到它的地方,然后跺起脚来。过了十来分钟,它过来了,到了一个我们看到它的地方,注视着前方,那样子可爱极了!然后又躲了起来,可是好久也没出来。我叫了三个人和我一起去看兔子的情况,哇,兔子竟然上了一层楼!于是,我又叫了剩下几个人来,自己大声叫:“上楼梯!”然后就仔细观察兔子怎样上楼梯。只见兔子靠近上层楼梯,把后腿立起来,用前脚抓住上层楼梯的一个板子。一蹬,就上了楼梯。我们拍手叫好,就用草来逗它。我们用草往左右边移支,兔子也跟着爬动,有趣极了!

昨天晚上是我玩得最开心的一次!我不会浪费这美好的时光。

写晚上的作文 篇4

xx年4月23日星期五晴

快乐的晚上

今天晚上,我上奶奶家里去玩,主要适合我的那一帮朋友去玩,我玩得非常快乐。

但是刚开始,我们玩的一点也不快乐,因为陈锡文哭了,他是怎么哭呢?原因是这样。

刚开始玩的时候,我们不知道玩什么,崔旭辉说我们来大架吧,他说的大家可不是一般的大架,而是乱打。就是胡乱打家,我因为胆子小所以没和别人打。贾钰恒和闫空月怕被打所以提前早跑了,而陈锡文却和孙浩楠打了起来,因为孙浩楠打所以多次把陈锡文打到,他问陈锡文服不服陈锡文说不服,最后陈锡文被打哭了。我们安慰他了一下就玩开了游戏。

刚开始我们玩喜狼狼与灰太羊,因为刚开始是贾钰恒逮,所以刚开始,很快我们几乎全部都被逮了,最后还剩下崔旭辉和闫空月他们要过马路,我们说不能过马路,他们不同意,我们就说家长不同意,后来我们划分了界限。

过了一会因为他们俩跑的实在是太快了,所以我们都歇息了一会来保护国王。

我真倒霉两次国王都是我当,我本来就不适合当国王,再加上我跑的速度本来就不是很快,所以我两次很快就被逮。

然后我们有来破记录,最后令我们大吃一惊,闫空月破了纪录,创造了我们院子里新的记录,它的成绩就是从这一个花坛跑到另一个花坛记录是5、8秒。

又玩了一小会,我就走了。

写晚上的作文 篇5

今天,我们一家人在饭后谈起了谈爸爸妈妈小时候的事情。妈妈说,她小时候上学,五六公里全是走过去的。上小学的时候,冬天太冷,窗户又漏风,所以每一个人都要带一块塑料布去教室里挡风,跟现在完全不一样。很多地方都是土房子,窗户是用纸糊的。爸爸说,他上小学的时候写作业用的是煤油灯,烟很大,也很呛人。我不禁想起了现代的电灯,既没有油烟,灯光也很明亮,这跟那个时代的东西完全不同。

爸爸又说:“那时候的农村车子很少,在路上开的顶多是拖拉机,道路都是土路,凹凸不平,一下雨就全是泥巴,上学深一脚浅一脚地糊的满腿都是泥才能到学校。只有城市里面才能偶尔看到一辆小轿车或者公共汽车。”我想到:现在大街小巷车子遍地,连农村都有很多车子,可谓“车满为患”了,不过这也很大的方便了我们的生活。我不禁感慨万分:“现在的中国变化可真大。”

奶奶发话了:“要不是改革开放,大家一起奋斗努力,生活哪有现在这么好?我们以前在老家种地,都是靠肩扛牛拉的,现在都是机械化,小孩子在农忙时期也要帮大人做饭、干农活,学校还专门要放农假”。“啊,原来爸爸妈妈小时候已经会做饭了呢?”我说道,爸爸妈妈异口同声地说:“当然了,而且我可比你要做得好吃多了。”

“改革开放40年,靠的还是人民的智慧。有了大家的辛苦奋斗,才有了今天的幸福生活!”大家都觉得这句话代表了他们的心声,而我也在心里默默地想我也要加油,学习知识,创造更加美好的未来。

写晚上的作文 篇6

天色逐渐热起来,夏天的迹象很显著。

但是天津的晚上好像要安静些,最少我住的这个地方,除了嘈杂的,零零披发披发的车声,也没什么别的声音,当然也不包括键盘敲打声。

轻风渐渐,轻轻的。披发步回来,冲个凉,吃上冰激凌,感觉这日子真爽。而且哪怕上网,也格外安静,听着自己喜欢的歌,风吹过,风铃叮叮当当,抑是那么有节奏,这种感觉真好,很轻松,很安闲。

我其实忍不住想去描写一下自己的感触感染,只不外文笔戳,难以抒发此时此刻的心怀,真的很好。

听说最近出了不少事,好像天津的治安比济南遥差些,每次睡觉的时候,有时也会想想这些。而与之比拟,睡在暖暖的被窝里,感觉那么惬意踏实。社会的不协调,仿佛与自己也着不上什么边际,一切那么祥和,那些东西,不是自己发生的,只能听听,想想,扯扯,侃侃而已,也就没什么了……

透过窗户,零零披发披发的还有灯亮着,此时,这些灯也变得单调起来,烧烤的气味已然披发去,夜深了,我们该睡觉了,尤其女生,仍是少熬夜比较好。言而总之,惬意。这晚上,真是夸姣。

写晚上的作文 篇7

首先,我和一群人来到一个空地上,有鞭炮的人都开始和我们一起玩着放了,但是我们见的都是红蜘蛛鞭跑。只见放鞭炮的人点燃蜂蛛鞭炮后就向我们扔来我们就闪电般地跑开了。有些人不知道,就一直和别人讲话,突然“啪”的一声把他吓坏了,气得他要找那个人报仇。但是到了最后,我们就提高警惕,鞭炮扔来时,我们就马上逃跑。有一个人为了不让鞭炮发出响声,就拿着一块沾有灰尘的木板,哪里有鞭炮木板就压哪里。不过,木板底下的鞭炮总会响起来,让压木板的人呆若木鸡。

我们玩了一个游戏,叫“捉迷藏求”,就是一个人闭上眼睛数十下,剩下的那些人就去躲。如果闭上眼睛的人睁开后发现你,说“求×××”,你就只得过来了;如果你立刻跑过来,说“求×××”,你就待在那里。游戏开始了!我和朋友们躲了起来。不一会儿,我们就一窝蜂地涌上去,跑去求人,让“捉”人来不及求谁,只好眼巴巴地望着别人求自己。

昨天晚上我玩得太高兴了!我希望以后都是这样,开开心心地过每一天。

写晚上的作文 篇8

星期五的晚上,我和刘逸凡一起去公园玩枪战的游戏,还玩了篮球,我特别开心。

晚上7:05分,我做完了大部分的作业,经过妈妈的同意,去找刘逸凡玩。我到他家楼下,喊了好几声,他终于下来了。在他下楼的时候,我躲在门后,等他走到门口的时候,我突然跳出来,大叫一声不准动,把他吓了一大跳。

我俩每人拿着一把枪,边说边笑地到了小公园,开始玩枪战的游戏,我用眼扫描了一下公园,飞快地跑到了滑滑梯上,因为那里地势高,灯光又暗,最让我满意的是那里有围栏,当我蹲下时可以把自己隐蔽起来。刘逸凡则躲在了乒乓球桌边。然后我们你一枪我一枪打得不相上下,嘴里还发出乒乓乒乓的声音,似乎四周没有人一样。

正当我俩打得热火朝天的时候,我以前认识的一个好朋友叫我们一起打篮球,我和刘逸凡就收起了枪,一起打起了篮球。你争我抢玩地忘记了时间,直到刘逸凡爸爸过来叫我们了,我们才意犹未尽地回了家。

那天晚上实在太开心了。我喜欢这样的生活,我喜欢去用行动享受世界,我爱每个开开心心快快乐乐的日子。

写晚上的作文 篇9

傍晚,夕阳的余晖洒满大地,我终于盼来了这一激动人心的时刻,那就是大人们为我们准备的一场联欢会。

我和妈妈来到了老三宝烧烤店,一进屋,就听到楼上的喧哗声,我急忙跑上楼,一看,人已经到齐了,就等我了。伙伴们一见我来了,都高兴地喊了起来:“快开始吧!”

游戏开始了,大人们把事先吹好的气球都放到了大厅的地上,气球可真多呀!我们举行了一个踩气球的游戏,谁踩得多,谁就是冠军。你听,气球爆炸的声音,“乓!乓!乓!”我们撒欢地踩,脸上带着欢喜的笑容。

这个游戏结束后,我们又玩起了“二人三足”的游戏,要把两个人中间的腿紧紧地绑在一起,然后再向前跑。这个游戏的难度很大,但我和我的伙伴齐心协力,第一个跑到了终点。最终,我们女生获胜。

然后,我们又玩了击鼓传花,猜谜语的游戏。我们玩得正起劲的时候,菜上来了,吃完饭,我们玩得就更欢了。有人提出:“我们来玩捉迷藏吧!”一呼百应,我当猴,我找他们,一个、两个、三个……“男生都到哪去了呢?”这时,好朋友示意我,她向楼下一努嘴,我顿时明白了,在楼下把他们都找到了。

那天,我们玩得游戏可多了,有枪战、化装……一直玩到了晚上八点多,我们才恋恋不舍地回家。

那天是我玩得最高兴的一个晚上!

写晚上的作文 篇10

一个星期六的晚上,我和我的妹妹在她家度过了一个快乐的晚上,虽然只有短短的几个小时,走的时候还真的有点恋恋不舍呢!

我和妈妈来到妹妹的家里,我一进门就情不自禁地赞叹道:哇,这里好漂亮呀!不仅如此,他家的地板在灯光的照射下闪闪发光,还可以看见自己的倒影呢!上面的灯像一颗颗闪闪发亮的水晶,一个大盆里装满了零食,有绿油油青豆,夹着厚厚奶油的蛋糕,一颗颗发出诱人香味的糖果。

我和妹妹玩起了真人版猫抓老鼠,电视上有猫抓老鼠的游戏,一个人来控制电视游戏,一个人来模仿电视上的那只老鼠。老鼠跳它就跳。老鼠扔骨头和冰块还有盘子和水果时,他要假装扔东西,要学的有模有样,最后给大人评一评,谁模仿的最像,谁就去吃一块糖果。开始是妹妹先控制电视。她玩得非常熟练,只见她轻松一跳,接着将盘子迅速往下面一扔。而我跳一下,扔一下,动作却十分笨拙,感觉自己好像是个大胖子。虽然后来,我也越玩越起劲,但妹妹的动作很灵活,轻轻松松就完成了一系列动作。最后她朝我做了一个笑脸,我玩输了。分数出来了,妹妹是十分,我是九点五分。

唉!虽然我输了,但我玩得很高兴。

「必备」写特长的作文通用


我们可以将我们的心事藏匿于作文里,作文有助于我们表达能力的提升。写作文一般需要我们描述人的真实故事,那大家是不是不知道如何写好作文呢?

写特长的作文(篇1)

大家好!我是刘荣萱,我的特长是唱歌和画画,大家要问你不是还会弹钢琴、跳芭蕾、朗诵、书法、打棒球吗?为什么特长只有唱歌和画画哪?我想要告诉大家唱歌是声音的魅力,绘画是视觉的艺术这两项相结合那真是美妙极了。

记得我4岁开始学习钢琴,钢琴老师让我唱谱子的时候突然对我说:“你的嗓音真好听,好像百灵鸟一样清澈动听,付有穿透力一下把老师的心都击碎了,你一定要学习声乐”就这样我开始学习唱歌了,进入了一个优美声音的世界。

渐渐长大的我沐浴在音乐的海洋中,那一首首动听的旋律从我的指尖或从我的口中发出时,我是那么的激动和欢喜,又是那么的享受和陶醉。我也在不同的舞台上展示着我的这一特长,记得有一次我在唱一首名为“爸爸的雪花”的歌曲时,有一个叔叔流下了眼泪,他说我唱出了他女儿的心声。后来又录制了公益歌曲让小朋友们远离烫伤小怪兽。下面这张照片就是我在录音棚里的瞬间:

没想到歌声能给人们这样大的力量和安慰。我还参加了学校的合唱团,出演了很多公益节目,并代表学校去美国卡耐基音乐厅演出,用音乐展现了中国少年儿童的风貌。

每首歌曲的声音都有它自己的感染力,轻声的或是激昂的都能给人们遐想的空间,让大家飞翔在音符的世界里,我是多么热爱我的特长,唱歌给了我很大的收获,我也要用我的特长更好的为喜欢音乐的人们展示歌声的美好与魅力。

绘画那就不用说了从记事起我就爱在纸上涂鸦,五颜六色的图画正正画满了十个大素描本,现在翻开看看,啊!天马行空、眼花缭乱真是好玩。长大一点我开始和姥爷学习画画,发现笔中流淌出的画面是多么有节奏感和生命力。

从那时起我开始参加各种绘画比赛,有保护大自然的绘画、有表现比赛场面的绘画、还有宣传世界和平的绘画。让我记忆最深的是我有一幅作品,获得了全国金奖,参加义卖后被宋庆龄基金会收藏,奖金用于帮助贫困山区孩子们的教育。这件事让我特别兴奋,拿起小小画笔画出一幅幅美丽的作品它的价值是这样有意义。

写特长的作文(篇2)

我的特长是轮滑。

回想到以前,爸爸有一次带我去家乐福买东西.一进门我就看见了卖轮滑鞋的,我站在那左看看,右看看,爸爸看到我很喜欢就对我说;"儿子,你喜欢这个吗?"我使劲点了点头说:"是"爸爸就爽快的说:“好”。我欣喜若狂的跳了起来,然后我挑了一双蓝色的轮滑鞋把它买下了。

回到家里我迫不及待的打开盒子,拿出鞋子,穿好后我刚站起,就来了一个摔屁屁,“呀,好痛啊!”这个轮滑应该靠技巧才能学会的,恩……?”首先要学会“站”我慢慢的站了起来,我鼓起勇气对自己说:“我一定要学会。”说完我就扶着墙开始练习了,我一直在控制那一双脚把它放直,放直后我感觉轻松了许多。我的手渐渐的离开了墙,呀!我站稳了,我高兴的手舞足蹈,没想到我又摔了一下。

下一步应该滑了。我挺胸抬头大声说,我就开始一步一步的走,走着走着我感觉在往外摆不知不觉我就学会了。

在我轮滑的时候发生了许多的趣事。有一天晚上,我和我的小伙伴去轮滑,在楼下我决定和他比赛,一开始我就领先了他十几米远,这时我想滑冰的感觉真不错,像飞一样,刚想到这儿一看陈天淇呢?原来他摔交了,我就哈哈的大笑起来,结果我也摔了一交。

这就是我的特长,轮滑。

写特长的作文(篇3)

每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。

记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇,我就开始了小提琴的学习。经过努力学习,我的技术有了很大的长进,这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己,最主要的是小提琴还成了我的好帮手。

每当到了六一儿童节、班里举办什么活动,我都踊跃参加,并献上一首美妙的乐曲,迎来大家的阵阵掌声,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去问我的老师!今年暑期,我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了!我发现我越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪伴在我身边!

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写特长的作文(篇4)

我的特长有围棋和数学,因为我的头脑转得比较快。最令我自豪的是我在今年常熟市小学生棋类比赛中,获得了围棋男子B组的第13名,这是我第一次获奖。

我是在一年级下学期开始接触围棋的,老师姓钱。开始的时候,我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导,学习了围棋定式、各种术语,还有棋谱,棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长,我感到很骄傲。

我们的棋室里没有空调,只有电风扇。记得有一次天很热,大家都满头大汗,可还是集中精力认真上课。下课时,大家都浑身是汗,像从水里捞出来一样。

这一次在学校棋类选拔赛中,我获得了参赛资格,代表学校去常熟市参加比赛。

经过三天时间的紧张比赛,我最终获得了第13名。这让我感到很自豪,虽然比赛成绩不是很好,但这是我第一次代表学校参加常熟市小学生比赛,第一次获奖。

写特长的作文(篇5)

每个人都有特长,有些人的特长是画画,把画中的每一个人物画的栩栩如生;有些人的特长是跑步,一跑起来就像离弦的箭一样,眨眼的功夫就到了终点;还有些人的特长是跳舞,她们的舞步那样轻盈,就像在水中翩翩起舞的白天鹅……而我却不知道自己的特长,于是,我准备去发现自己的特长!

我来到广场上,寻找自己的特长。我看见一群孩子们在那儿跳舞,我来到孩子们的身后,学着她们的舞蹈。孩子们就像白天鹅那般美丽、轻盈,跳得使众人所赞叹。而我,怎么学也学不会,只好默默地站在一旁,羡慕地看着她们。我认为,跳舞不是我的特长,便去了下一个地点。

我来到跑道上,寻找自己的特长。我抬起头,只见一个个高大威武的运动员站在跑道上,好像只要一听见枪声,就用箭一般的速度冲到终点。我来到小一点的跑道上,想跟运动员们一起奔跑,但这个念头很快就破碎了。枪声一响,运动员们冲了出去,而我呢,我还在那用蜗牛的速度使劲向前跑,果然不出我所料,我是最后一名。我失落地看着那些运动员们健美的身姿,悄悄离去。

我灰心了,再也没有动力去找自己的特长。走着走着,我来到了美术馆,那儿到处都是充满了艺术的气息,我被吸引了,我走了进去。哇!这里的一切都是艺术,我再次恢复信心,准备和哥哥姐姐们一起创作出更多的艺术!那时,我画了一幅山水画,被他们所赞叹,被他们所珍藏,我心想:啊!这就是我的特长吗?我的特长是画画吗?不管画画是不是我的特长,我爱画画,我一定会坚持下去的!

我找到了我的特长,我的特长是画画!小朋友们,你们是否和以前的我一样,不知道自己的特长,快来找我吧!我会和你们一起去寻找,一起去发现你的特长,加油,不要放弃!

写老师的小学生作文600字通用


写好作文对于学生来说是非常重要的,写作文使平常的演讲更加有条理,并且能够首尾呼应。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方,如何在作文中把自己的生活全部写出来呢?请阅读由作文5000网编辑为你编辑的写老师的小学生作文,仅供参考,我们来看看吧!

写老师的小学生作文(篇1)

清晨,我着轻快的脚步来到美丽的校园。

我望着学校的一砖一瓦,一草一木,我思愁万千,想到我就要离开母校,泪水竟止不住夺眶而出。

因为,我不舍不得我和老师和同学校之间的亲情和深切的友谊。

一眨眼,我已经是一名小学六年级的一名毕业生了。但我第一次上小学的情景我至历历在目。

记得,我第一次上小学的时候,爸爸妈妈给我报完名已后把我送到教室里就走吧,不知道怎么了。我的眼睛立刻就湿润了,我几乎快要哭出来了。可是,我看见周围的同学都是精神抖擞,根本不像我那么脆弱。于是我立即控制了自己的情绪,没有让眼泪流出来,然后我就回到教室里认认真真的听老师提出的学习要求。

在这个学校我不仅仅懂得了知识还懂得了基本的礼貌。和如何关心和爱护家人

我的母校带给我无比的快乐和学不完的知识,在知识的海洋里我的知识取之不尽。

我能在这个学校里生活六年 ,我感觉到了无比的骄傲和自豪。

写老师的小学生作文(篇2)

感恩老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这千古名句是每个学子对老师敬、感激的心声。从牙牙学语的幼儿园开始,老师让我们从懵懂无知的幼儿到知识充实的少年。他们孜孜不倦的教会我们成长。多少风雨兼程,多少烈日炎炎。多少个白天,您生病了却仍然坚持工作;多少个深夜,您仍在灯光下批改作业。

您们早出晚归,顾不上自己年幼的孩子,一丝不苟地教我们知识。随着九年制义务教育和“一乡一校”的工程实施,使所有的孩子都能免费上学,还能接受到良好的教育。在学校里老师一边教我们知识,一边还要管理寄宿孩子的生活。

老师您更象我们的父母。还记得“512”汶川大地震吗?地震来临时,老师们镇定有序的组织我们安全撤离到操场。在灾区有多少个学生是在老师的保护下才保全性命的!人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了在身下的四位同学,这是多么感人的一幕呀!是老师为这些孩子们撑起一片蔚蓝的天空。

明年,我即将要离开我的小学老师,我要把对老师的尊重和感激化作学习的动力,以优异的成绩来回报老师。

写老师的小学生作文(篇3)

今天是星期六,我去学舞蹈。

到了舞蹈大厅,老师给我们示范 了一些动作,一会儿我就全掌握了,可有些同学怎么也学不会,老师就让我们找到自己的搭档,让其中的一位教另一位。 我找到我的搭档——一个比较腼腆的小男孩,开始教他。我先给他了一些做好这些动作的要领,又给他示范了一遍,然后让他试着做一做。可他直用手摸自己的头,笑着不肯 做。我想:他肯定是担心自己做不好,让老师和同学们笑话。于是,就对他说:“我们到另一个地方去脸,好不好?”他很高兴的同意了。

一会儿,他就把老师教的那些不会的动作全学会了。我让他做给老师看一看,可他还是不好意思。我说:“你已经把这些动作做得很好了,要相信自己。“他听了,就把老师教的一一做了出来,老师微笑着直点头:”你们两个互相帮助,共同进步,值得大家学习。孙佳琪这小舞蹈老师当得可真不错。”

写老师的小学生作文(篇4)

我们走进学校,成为一名学生的时候,老师在我们心中已刻上深深的印记,如一轮初升的太阳:给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识,给我们讲做人道理,在阳光的照耀下,我们健康地成长。

当我们遇到挫折心灰意冷的时候,老师那慈祥的脸孔,那淳淳的教诲,如太阳般温暖我们的心房,使我们能勇敢地面对挫折与困难,并想方设法战胜困难而取得胜利。

当我们成绩不理想时,老师总是对我们不离不弃,不管学习成绩有多差,老师总会不断地帮助我们,鼓励我们,一直到成绩赶上来;当我们成绩优秀时,老师为我们的成绩而欣喜,但不会放松对我们的严格要求,也不会对我们偏向、袒护。老师,如一缕阳光,孕育着我们这些幼苗的成长。

老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜,严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的知识,却为我们指明了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。

老师,你们为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业,兢兢业业,毫无怨言,自己却一天天苍老;你们用阳光孕育着幼苗,不知疲倦地给幼苗生机,默默无闻地尽你们的职责;你们踏实、忠诚地干-你们的工作,像一位严格的审美者,毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹,把毕生的心血,以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们

老师,为了我们能茁壮成长,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像地下的落花生,从不显露自己。你们是太阳,永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是画家,但要把心中最美的画献上;我们虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。

对你们,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师,你们是我们心中永远不落的太阳。