假如我当老师作文模板。
作文定格的时光都是最美好的时光，内心独白被优秀作文转化成了文字，你是否正在收集一些优秀的作文？下面由我们给大家来分享假如我当老师作文，相信你能从本文中找到需要的内容！
假如我当老师作文 篇1
老师是辛勤的园丁，将甘露轻轻撒下；老师是美丽的阳光，为我们照亮前进的道路；老师是一棵参天大树，为我们遮风挡雨。而我，也希望成为一个好老师。
假如我是老师，我一定会打扮得干净整洁，光彩照人，我一定会留一头干净的短发。我的服装不一定非常华丽，但一定非常整洁，我会穿一条美丽的长裙，一条整洁的连裤袜，一双舒适的平跟鞋。我一定不会戴眼镜，因为，我想让大家知道，并不是戴眼镜的老师才能教出好学生。我会面带微笑地走进教室，给同学们留下一个好印象。
假如我是老师，我一定要当班主任，指挥整个班级。我会让其他老师把要讲的课的内容和作业告诉我，不告诉学生。我会在这之后把内容和作业有计划地告诉同学们，让他们在学习之余能够放松心情地去玩耍，去做自己想做的事情。看书，聊天，画画，玩游戏，只要不沉迷其中，我都不会阻挠。我要让他们开开心心地待在学校，每天都不要有烦恼，每天都能快乐。
假如我是老师，我会公平公正地对待每一个同学，同学有良好的表现，我会毫不吝啬地表扬他；班长犯了错，也不会被我无情地惩罚批评。因为老师就像每个孩子的母亲，母亲就要给自己的每个孩子一样多的爱。
假如我是老师，我会对学生们宽容理解。学生参加比赛没得第一，我也不会责怪他（她），反而我会给予他（她）更多的鼓励。如果有学生没有做作业，我会问他（她）没做作业的原因，而不会乱发脾气。我也会让他（她）在学校里挤出时间做作业。如果还不写，我会让他（她）在有空时放松心情地玩。
假如我是老师，我会让每个学生都有大量时间阅读，去体会每个人的不同经历，去感受世界的美好。我还会常常带同学们去旅游，我会让他们感受书里世界和真正世界的不同，我会让他们带上画本，去写生，去记录，去感受大自然的美好。我一定会让他们对每一个地方都印象深刻。
假如我是老师，我不仅会带学生去旅游，还会带他们去游乐场。过山车，水上乐园让游乐场里面充满他们的笑声，让他们在游乐场里过上愉快的一天。
假如我是老师，我也会组织学生们去锻炼。他们可以跑步，跳绳，跳房子，打篮球，踢足球，玩单杠俗话说得好每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。每天，我都会组织一小时以上的锻炼，让他们身体越来越健康。
假如我是老师，在家长会上，我会很谦虚地对待每一位家长，给家长们留下一个好印象。我也会告诉家长们学生们这学期都读了哪些书，去了哪些地方游玩。如果家长们对我有什么不满意的地方，我会认真听取他们的意见，会对一些家长们不满意的地方进行适当的修正。
假如我是老师，我一定要当一个独一无二的老师。我希望能受到老师和同学的喜爱，家长的欢迎。我更希望我教育的孩子都能拥有良好的品行，丰富的知识，宽广的见闻和独一无二的个性，成为一个健康的，有才华的人，实现他们的人生价值。
假如我当老师作文 篇2
想象：假如我是
一艘游艇，遨游知识的海洋。“”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名老师，那该有多好啊！
假如我是老师，我将带着般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的，走上向往已久的讲台，一群活泼可爱的学生，那该有多么呀
假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对冷言冷语。我要像们的大，上课的时候对每个同学都关怀倍至。
下课的时候，我会认真地为他们批改，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不的同学，我会去他，让他把烦恼都抛在脑后。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的，不让哪一位同学在班上受到歧视。
，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们解决。我要让同学们地在这个大家庭里，一起团结，一起长大！
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现的乐趣。
假如我是老师，我就要像一样，把自己的光和热全部奉献给学生；假如我是老师，我要带领我的学生，开拓的新天地；假如我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。
假如我当老师作文 篇3
生活中，我就是一名小老师。我是妹妹的学习上的老师，也是同学们的词典老师。可我并不满意于这些，我希望，自己能真正的能当一会老师，是那种能一下子教好几个班的老师。而且，我说的不是小学老师，是所有老师们的老师。
作为一名正常的小学生，我的学习生活中，最痛恨的就是扑出来的作业。每天放学前，各科老师都会给我们布置各类作业，同学们每天都被作业之山压地喘不过气来。作业，毁了我们快乐的童年，让我们每天下午可以玩的那么一小点儿的放学时间，全部像石子儿落入水中一样打了水漂。老师们这么做，似乎是为了我们好，为了给我们留下一个十分美好的童年。让我们对童年留下了深刻的印象，让我们永远无法忘记在黑夜里辛辛苦苦的赶制作业，只为了明天让老师在上面画上一个大叉叉。
假如我是老师的老师，我一定要以其人之道还其人之身！老师现在给我们布置多少作业，我一定双倍奉还。不论路途多么辛苦，我也一定要想尽办法，搜集世界上所有杂难疑题来报答这些给我们浇灌健康的作业之神水的老师们，让他们也体验一下被作业围拥着的感觉，和与作业一起狂欢到天亮的酸爽。
假如我是老师的老师，我一定要尽情的享受挑学生们刺儿的那种感觉，让学生们错题多，对题少，到期末该复习的时候全部一起抄下来，抄得他们欲哭无泪为止，我还要让他们努力的考试，刷试卷，做题，抄知识点，直到他们把三本书――语数英这三科的教科书全部背下来，随意说个页码就能把那一页倒背如流。
哈哈哈――这是一个多么可怕的老师啊！我的老师，你们都等着，有一天我会来找你们的。
假如我当老师作文 篇4
老师是我最敬佩的人。平时看起来老师挺凶的，实在他们都是培育祖国花朵的花匠，传道、授业、解惑的恩师，不会伤害我们的。那么，如果我是一名老师，我会怎么样呢？
我一定会好好地教授教养生。
上课时，我会专门叫那些胆小的同学发言，由于他们的眼神会告诉我他们心里没底，我想通过课堂回答问题增强他们的自决心信念；下课后，我会把全班同学召集到操场上去跳绳、打沙包、踢毽子……由于马上要举行运动会了，我得对他们进行练习。假如看到同学打闹的现象，我会立刻把他们叫过来，心平气和地教育他们，告诉他们友好相处的道理，看到同学们又重归于好，我会十分开心的；放学后，我还会把平时成绩不好的同学留在办公室里，专门给他们补习作业，好让他们快点儿提高。
流动课上，我会让喜欢作文的同学组成一个作文爱好小组，喜欢数学的同学组成一个数学爱好小组，还有音乐爱好小组，美术爱好小组，体育爱好小组等等，让所有的同学都加入其中，在快乐中学习，因学习而快乐。
放工后，我也会常常去家访，了解学生在家里的学习和糊口情况，指导家长科学地教育子女。看到自己的学生都有了提高，我又会及时地告诉他们，不要骄傲，继承努力。
双休日里，我还会常常去造访我小时候的李老师和王老师，向他们请教好的教授教养方法，告诉他们学校的奇闻趣事，当然也少不了给他们汇报我的工作情况，让我的老师和我一起分享工作的快乐。
实在，我也明白，目前这些只能是想想罢了，那究竟都是十几年以后的事了，现在我最主要的任务是学习和锻炼。只要我好好学习，积极锻炼，我相信这个愿望就一定会实现。
假如我当老师作文 篇5
如果我是老师就好了，就不用做那么功课，就不用那么早起来了。如果……总之我很想变成老师，这样我就想穿什么衣服穿什么衣服，想穿什么鞋子就穿什么鞋子了。
有一天我正在教室写功课，写着写着……忽然我发现自己变成了老师，而老师变成了我。我对学生们说：“你们怎么还不造作业，要是明天交不了功课别说我没给你们时间写！”我还发现有一个同学在吃零食，我把它给没收了。下课后，到办公室大吃起来，真是太好吃了。
可是，过了一会儿，课代表把功课抱过来了。我开始改功课了。刚改到一半就已经很累，没想到这时课代表又抱来了一大堆功课。啊！原来当老师也不是这么收留易啊！
这时，似乎有人在叫我，等我反应过来原来是一场梦啊！站在我眼前的不就是老师吗？这时老师对我说：“上课时你怎么睡着了？跟我去办公室说清晰！”起低着头随着老师边走边自言自语地说：“要是没有睡觉就好了……”
假如我当老师作文 篇6
郭元吉！
这是老师喊叫我的声音。一听到这凶狠狠的喊叫，我就知道老师一定又瞪着大眼，像只大老虎的样子。没有别的办法，我只好又无奈地耷拉着头小跑过去。
把手伸出来！老师命令我。
我知道老师又要打我了。哎我叹了一口气，心想：如果我是老师，我绝对不打学生，至少不会打手和屁股。
如果我是老师，在学生听话的时候，我会让他们开开心心地学习新知识；在他们不听话的时候，我会耐心地教导他们，对于那些实在不听话的孩子，我会让他们的家长也参与进来一起教育孩子，我绝不会动不动就打学生。
我们老师，对班上那些学习好的女生总是格外地偏袒，让我们这些男生心里很不舒服。你看，女生说的每一句话老师都认为是对的，而我们男生却一点都不被老师信任。如果我是老师，我会公平地对待每一位学生，让那些学习较好的女生做男生的榜样，帮助同学们一起进步。
又下课了，我们老师还在讲台上不肯下来，我望着教室的门，心想什么时候才能下课呢。终于盼到老师宣布下课，可我刚从厕所出来时上课铃就叮叮叮响起来了。如果我是老师，我绝对不会拖堂，一定要让学生们有足够的时间快乐地玩耍。
现在的老师布置的作业也特别过，我们放学和周末的时间被挤得满满的，休息比上课还要累。如果我是老师，我会合理地布置作业。这样，学生也会认真地完成，然后尽情地玩耍，享受童年的乐趣。
现在的老师问题真的很多，如果我是老师，我一定会认真地改掉这些毛病，让学生们无忧无虑地学习，快乐地成长。
假如我当老师作文 篇7
教师就像一位园丁，浇灌着这些祖国的花朵；教师就像一把钥匙，打开知识的大门；教师就像一艘游艇，遨游知识的海洋。“教师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名教师，那该有多好啊！
假如我是教师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，应对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀
假如我是教师，我绝对不会像有些教师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我必须会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。
假如我是教师，我必须要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。可是，有些事情还得靠他们自我解决。我要让同学们欢乐地生活在这个大家庭里，一齐团结，一齐长大！
假如我是教师，我必须不会给同学们布置太多作业，害的他们每一天都被作业压得喘可是起来。我要让他们有更多的时间去打造自我的新天地，让我的学生们能够有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。
假如我是教师，我就要像蜡烛一样，把自我的光和热全部奉献给学生；假如我是教师，我要带领我的学生，开拓学习的新天地；假如我是教师，我必须会朝着梦想中的目标努力奋斗的。
假如我当老师作文 篇8
假如生活没有老师，学生就不用上学，每天可以无忧无虑地玩耍，无人约束。每天早上，学生一到学校就可以尽情地玩学校各种游乐设施，一会儿爬云梯，一会儿玩滑梯，上天入地，家长也可以来学校陪伴自己的孩子，让低年级的小朋友不再害怕，还可以每天不用上学，只玩耍，而且每天没有老师的.约束，上学时间不定，上学教室不定，而且想在哪玩就可以去哪玩，只有期待，无人管教。
但是如果没有老师，学生就学不到知识，因为没有老师，无人教你知识，只好不进而退，而且如果没有老师，学生无人教知识，只会越来越笨。如果没有老师，人类无法进步，就会越来越退步，越来越落后！
而且无老师的管教的话，学生们之间就会不断发生摩擦，人缘关系越来越差，还会不懂人与人之间应该如何交往，还不懂得友好待人，越来越邪恶。比如你打了别人，没有老师的劝说，别人也会还手！
所以生活假如没有老师，我们的社会就会回到原始社会，此时，人们一遇到不顺心的事就打人，不懂交流，整个社会一片混乱，变成弱肉强食的时代。你如果惹了别人，很可能第二天就被吃掉。
总而言之，生活不能没有老师。
假如我当老师作文 篇9
早晨，我来到教室，不一会儿上课铃响声，同学们齐声说：老师好。我说：同学们好！当然，我，是一名老师。
我拿起桌上的语文书，便开始给我的学生们讲课。
上到一半时，我看到有一个同学竟然趴在桌子上睡着了。我提了一个问题，就说请小强同学来回答一下。小强听到有人叫他，便揉揉眼睛，站了起来，说：老师，你说什么？他一说出这句话，全班同学便哈哈大笑，小强的脸也羞得通红，他低下了头。我很生气，愤怒地说：你为什么上课睡觉？小强嘟囔首：我我他的眼泪在眼眶里打转，就像快流出来了一样。我大吼一声：去外面罚
站！这一吼，可把小强给震住了，小强顿了一下，便向外面走去，这时，他的眼泪便像断了线的珍珠一样掉了下来。
下课后，我本要给小强的家长打电话，小强忽然走了进去，苦苦哀求道：老师，不要给我爸爸打电话，他每天早出晚归，我昨天是去帮爸爸干活，才在上课时睡觉的。我也不忍心，所以就没打。
快醒醒我睁开眼睛，原来是妈妈在叫我。
这真是一个美妙的梦。
假如我当老师作文 篇10
“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师，我会让学生在生活上自理“自己的事情自己做”。
这句话人人都会说，可是有几个真正做到了呢。有的都十一二岁了，自己的衣服没洗过，自己的被子没叠过。因此，我要让学生自己干……噢!对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。
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作文：假如我是老师400字如何写
所谓“仁者见仁，智者见智”，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容具体要怎样写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文：假如我是老师400字如何写”，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我是一名老师，我会做每一位学生的知心朋友。教好每一位学生。
假如我是一名老师，每天早上，我会提前去学校，迎接那些可爱的小天使。课前，我要备好当天要讲授的内容，不给学生讲授自己不懂的知识。课堂上，我会和孩子们平等地对话，让学生在游戏中学习，在快乐中学习，在学习中成长。不放弃任何一名差生，树立学生的学习自信心，让她们力争上游。课下，我会和我的学生一起玩，一起乐，做学生的知心朋友。
假如我是一名老师，我要让学生的课余生活丰富多彩。培养学生养成爱读书的良好习惯。六一儿童节时，我会带一些笔、小本子、故事书等学习用品，奖励那些游戏中获胜的孩子；植树节时，我会陪孩子们一起去植树，让我们的生活充满绿色；清明节时，我会和孩子们一起去烈士陵园扫墓，让孩子们懂得今天的幸福生活来之不易；端午节时，我会和孩子们一起包粽子，让他们知道端午节的由来，还能锻炼他们动手、动脑的能力。
做一名老师是多么美好的事情，做一名合格的老师是多么光荣的事情。天天和那些小天使们在一起，生活是多么快乐，多么幸福啊！我期盼着自己未来的职业是一名合格的老师。
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写作是我们人生中要具备的一项核心技能,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。一篇好的作文能成为大家学习的对象。你认为写作文需要怎么样去写？以下由小编为大家精心整理的“我的愿望作文当老师”，还请多多关注我们网站！
我的愿望作文当老师 篇1
我相信每一个人心中都有一个美好的愿望，我也不例外，我的心愿就是做一名光荣的人民教师。
我的愿望是做一名光荣的人民教师。从我上幼儿园起，每当看到老师站在讲台上给我们讲课时，每当听到老师那和蔼的话语时，我觉得老师真的很伟大，我就想：老师们的知识真渊博呀，我想当一名教师。
每当看到老师不厌其烦的给我们讲解习题，而那些同学还是不懂时，我又觉得老师是那样的累，而当看到经过努力同学们取得好成绩或是有一点进步，老师露出满意的笑容时，又感觉老师真的好亲切，我也想当一名教师。
当看见老师带病上课，还要为我们批改作业，我想：老师的工作这么累，这么苦，怎么不换一份清闲的工作呢？直到现在，我知道了，“教师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。”老师是为了我们啊，如果没有老师辛勤的栽培，我们不会成材。
“做一名教师，要有足够的耐心、责任心、爱心……”这曾经是我的一位老师说过的话，现在我更坚定了我的想法，我也要做一名神圣的教师。
虽然我还小，但是我的决心不可动摇，我会努力学习，学习更多的知识，长大以后做一名光荣的人民教师！
我的愿望作文当老师 篇2
每个人都有，自己的愿望。我的愿望很普通很大众，那就是成为一名出色的教师。
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教师。
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
多年以后，我一定要做一个出色的教师，为了这个愿望我会努力学习努力奋斗的!
我的愿望作文当老师 篇3
我心里有一个小小的理想——长大后当一名幼儿教师。你们也许会笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王。”更别说当一名幼儿教师，整天和那些流鼻涕、吵吵闹闹，不让人省心的小朋友们守在一起了。
因为姐姐是一名幼儿园教师的缘故，我经常有机会和小朋友们在一起玩。学校运动会调休，我在家闲得无聊，就和姐姐到幼儿园去玩。刚走进幼儿园，就听到一位小朋友在和姐姐打招呼“老师好”，紧接着一群小孩都围了过来。看着小朋友们天真无邪的笑脸，我分明感觉到了做一名幼儿老师的无尚光荣，我长大了也要当一名“幼儿老师”，一个念头在我心头潜滋暗长。
用完课间餐，小朋友们坐在教室里休息，我便充当起“老师”，不一会儿，我就和他们打成了一片，有的管我叫姐姐，有的围在我的身边，有的让我给他们讲故事，有个小朋友甚至还天真地叫我老师，惹得姐姐和阿姨们哈哈大笑。
老师还真不好当，中午吃饭时，喊我老师的那个小朋友非让我喂他吃饭，吃得还真干净，看着他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听姐姐说，全校他最难伺候了，挑食，不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友们都拉着我的手，依依不舍。“老师，你还来吧?”“来!”我爽快地答应道，心里也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师!
作文假如我的生命还剩三天模板
作为学生经常会接触到作文，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。那么作文应该怎么进行写作呢？以下由编辑为大家精心整理的“作文假如我的生命还剩三天”，相信一定会对你有所帮助。
作文假如我的生命还剩三天 篇1
天蓝蓝的，一丝淡淡的云彩轻轻浮过。一棵棵绿树静静地挺立，显得那样威武而苍翠。仿佛为自己拥有无比强盛的生命力而骄傲。钟表上，秒针滴嗒、滴嗒地响着，好像永远也不感到疲倦似的。生命只有三天了，这剩下的三天生命，也如同快要落山的太阳，不想落下，但又不得不落下。它一旦下沉，一切便归于黑暗。
在以前的日子里，妈妈总是在我边读边写英语的时候看着我，我就问：妈妈，我很可笑吗？
噢，不！妈妈忙说：我为你的认真和专心而感到高兴。你能给我读英语让我听吗？我听了，差点儿笑出来，我知道就是我读，妈妈也听不懂。于是便说：唉，妈妈，我读你也听不懂，就别听了吧。妈妈没说什么，那刚才还满怀希望的目光里多了一丝失落所以，我想，假如生命只有三天，我一定要弥补这个遗憾。我会拿着英语书，端端正正的坐在妈妈面前，给她读英语听，让妈妈的笑容成为我永恒的阳光。
假如天有眼，倾刻间把我变为一个会弹钢琴的人，那时，我想在钢琴前面弹它个一天半天的，让我走进自己的音乐世界，再次享受音乐的美好。我的心愿也就此了却了。
想和我最好的朋友漫步于大自然之中，边谈心、边欣赏祖国的大好河山，这也是最后一次了。使生如夏花之灿烂，死如秋时之静美语文老师的谆谆教诲又响起在我耳边。是的，人活一世，就应如此。我要和好朋友设想一下开发后的大西部绿树成荫，处处是花的海洋，人人都很富有
我还想和同学们进行一次升旗仪式，最后一次感受站在国旗下那种庄严的感觉。我还想把我所有写下的作文看一遍，不论好与不好，我觉的它都是我生命中的一大财富，那里记载着我生活中的喜怒哀乐。
最后，也就是生命快要结束的时候，我会和我的亲人好友聚在一起对他（她）们说：生命是宝贵而美好的，应为拥有生命而自豪，但不要游戏人生，否则人生就会游戏你。生命的价值在于活的更有意义。千万不要将遗憾留到明天。
该做的做了，该说的也说了，望着窗外那开着的花，听着燕子不时的传来的几声唧叫，只觉的生命如此美好
作文假如我的生命还剩三天 篇2
海伦凯勒写了《假如给我三天光明》，我看了以后不仅遐想，假如我的生命只剩下三天，我会去干什么呢？
第一天，我会去海边游泳，拾贝壳还有享受阳光的沐浴。我会把我所有的好朋友都叫来，与他们合影，把他们的长相都铭记在心。然后把我所有心爱的玩具都分送给他们，让他们留作纪念。让他们忘记我们往日的不愉快，只记得快乐的事情，再让他们在海边给我开一个追悼会，一个我能看得到的追悼会。
已经是第二天了，时间过得可真快！今天，我会去小上坡上的一座寺庙为所有的亲人和好朋友祈福。然后我要去找来我所有的动物朋友们，还有各种甲壳虫，软体虫一起坐在山坡上看晚霞，等待着日落。最后在小山坡上塔一顶帐篷，感受大自然的气息。
不知不觉中，我已走到了生命的尽头。今天，我会去迪拜，住进哪里的六星级宾馆的总统套房。迪拜现在是奢华的代名词，那里一定会有很多很多漂亮的裙子，我会挑选一条最漂亮的买下来，把宾馆里的游乐设施都尽情地玩一遍。最后换上那条漂亮的裙子躺在床上，静静地等待着死神的到来。
终于，死神到来了！我的眼前出现了一条时空隧道，我看到了许许多多的往事，许许多多的瞬间我出生了，我说话了，我走路了，我上学了最后闪现在我眼前的是我生命最后三天快乐的样子。突然，我一下子感到身子轻飘飘的，一看，呀！我变成了一颗星星慢慢升上天空，原来真的是地上的每一个人都对应着天上的一颗星星。于是我就每天在天上眨呀眨呀地看着地球上的亲人和朋友们，在梦中邀请他们到天上来
作文假如我的生命还剩三天 篇3
燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候。可人的生命是有限的，我们怎样才能让有限的生命变得多姿多彩呢？
假如生命只剩下三天，你会怎样过呢？大睡一觉？大吃一顿？还是好好玩一次？如果这样做，我觉得一点意义也没有，我们为何不做些有意义的事呢？为何不好好享受生命的乐趣呢？假如生命还剩三天，我会这样做：
第一天
我会从我房间找出被我藏在各处的私房钱，然后凑在一起，捐给那些得了重症的病人，让他们得到更好的治疗。接着我会去探望孤儿院的孩子们，和他们一起玩耍，让他们露出一张张可爱的笑脸。我还要帮助他们走出黑暗，走进这个五彩缤纷的大自然，让他们融入这个美丽的世界。
第二天
我要好好感恩。我要感恩的第一个人就是我的妈妈，因为她给了我生命，让我来到了这个五彩缤纷的世界。其次，我要感恩我的启蒙老师，因为她教会了我许多知识，让我从一个无知的小孩变成了一个知识渊博的毕业生。接着我要感恩我的爸爸，因为他给了我无穷的父爱，让我健康快乐地成长。最后我要感恩陪伴我六年的同学，因为他们陪我走过了六年的学习生涯。他们每一个人都为我的生命添上了闪亮的一笔，让我的生命不再寂寞。
第三天
我要回到我的母校去，好好地感受一下那浓浓的书香。我会走遍校园的每一个角落，回顾一下以前我在校园的点点滴滴。最重要的当然是我以前读过的班级六二班了，因为它承载了我们班64个人的每一张笑脸和每一次测验考好时的自豪和考差时的灰心丧气。我会站在讲台上，看看那32张桌椅，回忆曾经
这些都只不过是我的幻想罢了。其实，我们的生命不止三天，我们要做好的，就是过好每一天！让有限的生命变得多姿多彩！
作文假如我的生命还剩三天 篇4
当在听到这个凶讯时，全面人，都无望了。立刻抽泣，转瞬全部的悲戚都侵略了我的思路。
我该如何是好？难道三天以后就是闭幕？难道所有都已没办法援救了吗？难道三天以后我们就不属于这个世界了吗？那我们会怎么样？
大概，此刻我唯独能做的，即是好好的渡过这最终的三天吧。去完成本人的空想吧
第成天，去陪陪家人吧。在这最终的功夫，多陪陪亲人，享用最终的和暖。想做啥就做啥吧，只要愉快就好。人生最苦痛的工作即是人没了可钱还没花完。这素来是句打趣话，可在这时候其实不无原因。用余下的钱去做一些想做而没做过的工作，想去哪玩的就去哪玩。只要是你想做的，用金钱去满意，去完成一些物资妄图。不过最重大的依然是家人之间的伴随，那样的和暖。这即是家。那比所有都重大。过去的我老是觉得亲情是一种便宜品，天天接见也就不值得去爱惜。然而此刻，我却在懊悔了，都已到这时候候了。才发觉原来所有都是那么的重大，立刻手忙脚乱，泪如雨落世间。诱惑的情绪，懊悔与无望，使我的泪水突破最终的防地，专断流了下来。想要去爱惜时，所有都已太晚了。不过，尽管无奈可是我们也只能采用实际，这凄惨的运气用最终的光阴去完故意愿，完结最终的空想吧，否则就再也没有时机了。第成天的光阴，就留给家人了。余下的两天，该怎么渡过？先不想了吧，静心的睡一觉，款待第二天。笑笑吧呵呵。
第二天，已是第二天了。光阴过的那么快今日，想做些啥？已经一度觉得，人活在这个世界上，就必定要接受悲痛的浸礼。由于那是生长的必定阶段，并且悲痛也是不行幸免的。不过，到了厥后，长大了才发觉。原来在这悲痛眼前，还有一层未被众人掀开的面纱。我，一丝不苟的将它揭下，我抽泣了，且自的是已经的与此刻的，我们曾有过的美好与愉快。我从未忘却，而现在那一幕幕回顾似乎又重现且自。朋友，是啊，除亲情我还有最重大的朋友啊！小时候的本人太玩皮，总让人厌恶，被人憎恶。迂久交不到朋友，也从而担当了很多悲痛。都是一个人玩，一个人笑，一个人哭，一个人抽泣。不过厥后不同了，有了朋友，因而很爱惜，也很愉快。我果真很喜悦，她们是我真实的朋友。由于有了你们的伴随，所以才让我更愉快。此刻的我很美好。感谢你们，带我走出了孤独的暗影。我的朋友，把这最终的生命留住来，跟你们一块。留给我们的愉快。在第二天，我想完结我的空想，去做一些已经想做而没做的工作。假如此刻再不去完成的话，能够就再也没有时机了。我想对一些人讲出心声：从一开端，我们的初识到再会，成为朋友之表态处。都是那么的愉快。我想告知你们，从开端到此刻，我从来把你们当做最佳的朋友对付。从没有质问过。自私的想要保卫我们的奴役，自私的想要拥有你们。把你们视为空想。不过我是忠心的期望你们能愉快、能美好。从来这样期望，由于我们是朋友，是最佳的朋友。以至你们即是我的亲人。不过，在这最终的功夫，我果真不舍得你们。首次的再会，就必定这是我运气的变化点。不再是孤独一人了。由于有你们从来陪着我，我们悠久都是最佳的朋友。我悠久都不会忘却你们，念念不忘的情感，已深深烙印在我的心底。这是我最可靠的情感，没有一点假意，虽然惟有这最终的三天了，也不要畏惧，不要抽泣。就算世界消灭，我们依旧保管，我们的情感悠久都在世，由于心还在。只要我们互相挂牵/挂念着互相，即便世界消灭都不会畏惧的抽泣了。所有的一切，都由于你们而更漂亮。有了你们，心中就有了挂念。人在观光，心有归处是种美好。即便走到了尽头，所有闭幕，我的终身也是完好的。对朋友的嘱语也说完了，夜幕覆盖了白日。安排的光阴又到了，第二天，交给朋友。得意洋洋了。总算把内心话都讲出来了。对这份情感的广告，落泪的美好。笑着渡过了第二天，内心也就不保管可惜了。好好的睡一觉，做个美梦。预备款待最终一个拂晓。
第三天，最终成天了。第成天给了亲情，享用最终的和暖；第二天给了朋友，完成了没有完成的妄图。不再有可惜了。第三天呢？要怎么样过。想一想啊，依然是留给本人好了。特别把那佳作完成。今日一过，就再也没有时机了。人生的佳作，尽量完成。这是唯独能解释我已经保管这个世界的凭据。昭质拂晓就是闭幕，那么我能做啥？我想把本人的终身写成一册书，就好像某位我心中的巨人一样。他用条记录了尘寰的森罗万象，他用条记录了本人的终身，传阅昆裔，让后代非常感激。我感觉他很宏大，我很尊重他。他的终身无悔活过，最终静心的离开，他说：故事的精粹程度是由尾声的精美来-决策的衰落也是一种趣事深信那些困难勤奋是上天的检验而勤奋活了下来-成绩了可以扼杀之前全部衰落的光芒伟业动作一个宏大的人而逝去应当是那样的他的终身做出了一个宏大的决定那本书的主人公直到最终都不舍弃的性质，果真很帅，就好像他一样。他给那个孩子留住最宝贵的遗物。那是永久的不会消逝的最宝贵的珍宝。那也即是我的妄图。并且他说重大的是毫不违反本人的誓词径直上前。而且不管什么时候都决不舍弃！他动作一个真实的忍者，真实的老师，教会了非常多人不管什么时候都不能舍弃。同时也教会了我决不可以对本人的生活示弱！永不舍弃，那是他做出的真实挑选。所以我觉得，这是动作一个作者最完好的生命。他的挑选-决策了他终身的价格！所以在这最终成天，我要完结我的空想像他一样，将本人的终身写成一册自传演义。尽管，我不是一个行状作者，不能像他一样写书，所以，那本书的续集，即是我的生活。这本书的完成，完结了我最终的空想。在书的末尾，写上本人的空想和座右铭：坐半张床，睡一张床，生活即是那么简明。大概这即是我的生活式样。这本书即是我的一切，它将代表我的保管接续在这个世界存活下去。我看见，在这个世界的尽头，不是消灭的悲戚，是你们在等着我。我们一块走到世界的尽头，牵手连心。不再摊开互相的手。不要畏惧，不要抽泣。坚毅的面临所有，起码我们依然是朋友。我们不会哭。即便来日即是尽头，我们还有今日。在最终的功夫里完成了本人的空想。爱惜已经有过的美好，掌控已经的愉快。
第三天的黄昏，我们保管这个世界的最终一个晚上，这个黄昏，是我们最终的美好。来日的拂晓，所有都会完结。即使云云，我的内心也没有可惜了。我们一块哭过，一块笑过，一块愉快过。也就不会再伤心了。生命的完结，是预见着新的开端。哈哈，给点欢声吧！给点笑语吧！
作文假如我的生命还剩三天 篇5
假如只剩下最后三天，我只想干一件事，那就是摇着小船，在大海中自由地遨游，感受海风的气息，感受鸟儿掠过身旁的感觉，也许，自由的生活是我们每个人都向往的，抛开了烦恼，抛开了压力，抛了了好多好多，这种感觉是无比地轻松自在的。
有些人，从出生一直到年老体衰，真正属于自己，自由快乐的生活有几时呢？所以我选择了这样度过最后三天，因为只有这样，才能让自己真正地快乐一回。
海洋是危险的，是可怕的，是已经被污染的，海洋里鱼类互相残杀，这已经不是少事，海洋里的鱼类死去，这种事每天都在发生，海洋上还有各种的天气状况，尽管如此，我还是选择海洋，因为海洋里的动物都是真实的，没有人世中的勾心斗角，没有人世中的压力，没有人世中的虚伪……
我知道，最后三天对每个人来说都是珍贵的，每个人都想做件自己心中所想的，而平时却不敢去做的事，或是为人类造福，或是实现自己的梦想，或是……我选择这个是有原因的，因为人世中的很多事，是人想逃避都逃避不开来的
而最后三天，则是你抛开这一切最好的时间，无论在大海上发生了什么，我都不会离开，因为我爱海洋，虽然我这个生长在海边的孩子，在父母的呵护下，担心下，很少去接触大海，但是我依旧热爱它，因为它是一个比人世的发达，高科技，智慧，更好的地方，因为那里有太多人世间没有的东西……
最后三天，我选择干这一件事，我永远都不会后悔！
作文假如我的生命还剩三天 篇6
我是一位年过八十的老人。我生了一场病，医生说我离大限只剩三天，叫我自己好好安排好这三天。
书籍是人类的阶梯，即使到了生命的最后几天，我依然要好好读书，所以，第一天里，我将家里所有的名典古著慢慢地品完，汲取知识的养分。
第二天的阳光将含露的玫瑰展开美丽的花瓣。我揉揉睡眼，骑着“小毛驴”，买了许多好礼，到父母家拜访。他们生我养我，是我最大的恩人。我看到父母，强装笑脸，心如雨下。我一想到从今往后，再也见不到父母一面，乌云蔽心，下起了雷阵雨，雷电交加。整整一天，我陪着他们吃饭、聊天、瞌瓜子，虽然平淡，却是那么有意义……
第三天，虽然生命即将到终点，虽然我也希望日出而不少，月亮不升起！但时间有限，我要利用有限的时间，做些有积极的事，对人类有贡献的事。我拿起笔，记录我的一点一滴，给后人留以借鉴。我写着写着，心情一下子好多了。我发现生命竟是如此美妙，如果有下辈子就好了，我想着写着，一头倒在一本书上，沉沉地进入美梦天堂。
生命是多么珍贵美好，我们要珍惜一分一秒的时间！
作文假如我的生命还剩三天 篇7
人的生命是有限的，怎么让有限的生命有意义呢？
假如生命只剩下三天，我要这样过：第一天，我会捐出所有的压岁钱给孤儿院，因为他们没有父母，只要有一些好心人关爱他们，他们以后有可能成为国家的栋梁，只是我们没有发现。
我还会写信给患重病的人，告诉他们坚持就是胜利，人们不能被病魔给打败；“远行”这是我爷爷的愿望，因为他身体不便，才不能远行。今天我驾车陪他走了很远很远，我完成了他的愿望，我感到很欣慰。
第二天，我要好好读书，把没有背的都背了；我要好好地看一次日出，因为我想看见一天慢慢地过去，还想看看火烧云，看看太阳长什么样子。
第三天，我会好好感谢父母对我的养育之恩。给他们按摩、打洗脚水……。最后，我会带感恩的心离开这个世界，死在父母的怀里，因为是他们给我生命。
其实，生命不止三天，但我们要做的就是过好生命的每一天，每一天都要做有意义的事。
作文假如我的生命还剩三天 篇8
人，终究会有一死。但是这一天的到来似乎遥遥无期。当然了，人们还是那样的健康无恙。怎么会有心思想到他呢？谁又会宁可浪费自己的时间去惦记他？于是便饱食终日，无所事事的活着。有时候我就在想，要是人们把活着的每一天都当作是生命的最后24小时那该多好！那就更能显出生命的价值。如果你认为岁月还是相当的漫长，我们的每一天就不会过得那么有意义，有朝气，我们对生活就不会有激情。生命给予我们的已经太多太多了，而我们能给予生命的却是屈指可数，甚至是0！我们对待生命如此的倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有瞎了的人才会更加的珍惜光明。只有失去双腿的.人才会更加想念以前蹦蹦跳跳的样子。事情往往都是这样的，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了疾病才想到健康的幸福。我有过这样的想法，如果让一个人在他成年之后的某一个阶段瞎上几天，聋上几天那该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程教你如何珍惜生命教授应该让他的学生们知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。请你思考一下这个问题：假如你的生命只有短短的72个小时，那么，你会怎么度过你那宝贵而又短暂的三天？你会让你的眼睛停留在何处？
作文假如我的生命还剩三天 篇9
“一寸光阴一寸金 ，寸金难买寸光阴”大家一定听说过这句谚语吧！时间是非常宝贵的，金钱是买不来的。
时间就像古董一样宝贵，无价之宝；时间就象流水一样去了永不回头。请大家珍惜现在的时光，不要泿费掉了。雷锋大家一定记得，他无私奉献，舍已为人的精神感动了我们，他的时间是用来为大家做好事，来帮助大家，大家对他无比的尊重，得到了大家的喜爱。
假如我的生命只有三天了，我要用三天来报效祖国，第一天我乘上了神舟飞船来到了浩瀚的宇宙，登上了离地球最近的月球，我下了飞船，像树叶一样在月球上翩翩艳起舞，我稳定了下来，在月球上寻找太空食物，我看见了像人头一样大的苹果，这里的橘子像皮球一样大我把这些太空种子带回了地球，为太空实验，填上了一笔。
第二天我进入了航天工厂，我发明了小型飞船。速度快的惊人，每秒以一千米左右的速度前进；可以乘坐6人。飞船上有游戏厅、卧室、厨房、卫生间等，飞船是自动飞行，不要要人控制，我为交通工具添上了一笔。
第三天我进入了和平鸽舍，我放飞了一只只和平鸽，我想让和平鸽飞到伊拉克等动荡的地方，让他们停止战争、和平起来，放下手中的枪，过上和平安稳的生活，我为世界的和平添上了一笔。
虽然我的生命只有三天，但也要为祖国的光辉添上一笔！
作文假如我是风600字
学生时代的我们经常会写作文，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。你知道写作文要注意哪些方面吗？以下是由小编为大家整理的“作文假如我是风”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
作文假如我是风 篇1
如果我是风，我会吹遍大江南北，拂去那可怕的污垢，留给人们最纯净的天地，当然我不是为了褒奖，一切都发自我内心的善良。
就算我拥有再多，但最宝贵的东西还是母亲赠送我的，她教我善良，教我怎样助人为乐，怎样舍己为人，母亲，她老是在我身后默默地支持我，鼓励我，那是我气力的源泉，在那里，我看到了生命的伟大与光耀。
如果我是东风，在母亲你气愤时，会有一股和煦的暖风，弥流你的全身，刚才的怒气早已烟消云披发，满世洋溢着夸姣的气氛，母亲你笑了，但你却不知道，我也笑了。妈妈，你能猜到吗？儿了就在你身边！
如果我是秋风，牢记我仍布满绿意，我从不因秋的悲凉而悲凉，枫叶披发尽，我想它是太想念地上的伙伴了，我会为它们的情谊而鼓掌。太好笑了，我一点不以为，我永远都是快乐的，永远都是无邪的，当母亲你为秋天的凄伤而难过期，我会随着你，披发发迷人的花香。呵，那是我从南国带来的，母亲你能闻见吗？啊，你闻到了，你精神了，你快乐了，你仿佛能捕获到我的气味。母亲，你快乐，所以我快乐，你伤心，所以我会让你开心，由于我爱你，我多想依恋你呐！
“孩子，是你吧？”母亲发现我了，慌忙中，我四处逃窜，当朝着喧闹的街市奔去时，回头一看，母亲你那飘逸的长发，“你能捉到我吗？”我想可以，由于我是你的儿子，深爱着你的儿子！相信我吧，将来我会是你最依靠的依赖，人生的仄声，你陪我，路上的客栈到了，芬芳也到了。“看，那是我孩子！”妈妈，你在说，可我是风啊？
作文假如我是风 篇2
如果你问我想变成什么，我会毫不犹豫地告诉你，我想变成一缕多姿多彩的风，穿过茵茵的草地，穿过林间啼啭的小鸟，带着最动人的清新，来到我们身旁。因为有风，人类的生活才过得有滋有味。
假如我是一缕风，妈妈，你还会认识我吗?当你走在乡间小路上，呼吸着那沁人心脾的空气，一阵风夹杂着栀子花的香味从你的脸庞上相擦而过，那种舒适感，让人如痴如醉。可你会知道那是你女儿的小手吗?我又会像个魔术师一样，在你的面前变魔术，只要我经过的地方，都是百花盛开、郁郁葱葱。
假如我是一缕风，朋友，你还会认识我吗?当你们三个一群、五个一伙的聚在一起，躺在那软绵绵的草地，欣赏着那秀丽的风景。那时，我便要带着轻盈的步伐，一声不响地来到你们的身边。看着大汗淋漓的你们，我使出了吃奶的力气，“呼呼”地吹着，你们顿时感到凉爽无比，不知不觉，你们便甜甜地进入了梦乡。
假如我是一缕风，弟弟，你还会认识我吗?当你在炎热的夏天，大口大口地吃着冰淇淋，也化解不了闷热的气氛，我就会发挥出我的小小能量棒的魔力，轻轻一点，为你带来无尽的凉爽。
假如我是一缕风，我将是千变万化的:春风像五彩味的棒棒糖，温暖；夏风像草莓味的棒棒糖，热情；秋风像蓝莓味的棒棒糖，清凉，冬天像咖啡味的棒棒糖，凛冽。
假如我是一缕风，我会完成我的心愿，去遨游世界，享受世界，去亲近大自然，热爱大自然。
作文假如我是风 篇3
假如我会变，我要变成一阵风，为人类做许多好事。
假如我是一阵风，我会去一个田地荒芜的地方，轻轻地吹一口气，让不远的小河里的水流进渠道，灌溉田地。高粱、稻谷、玉米都探出了脑袋。原来死寂沉沉的田地变得生机勃勃。过路人也夸这里的庄稼长得好。我高兴得会心一笑。
假如我是一阵风，我会去热火朝天的体育场。那儿热得人都受不了，我急忙深吸一口气吹去，体育场顿时凉爽下来，人们不约而同地说：“谢谢你，风，是你让我们摆脱了酷暑。”我的脸红了：“不用谢，职责所在嘛!”
假如我是一阵风，我会去大地干裂的非洲，为人们送去一阵阵风。我还会把乌云吹来，下一场大雨，人们在街上跳起舞来，用不太标准的中国话齐声高呼：“风儿万岁，风儿万岁!”
……
“嗨!上课了!”同学对我喊道。我这才缓过神来，回到教室。不过，我还沉浸在那美妙的幻想中。假如我是一阵风……
点评：假如你会变，你会变成什么?做了什么事情呢?小作者展开丰富的想象，想象自己变成风儿，来到田地荒芜的地方，来到热火朝天的体育场，来到大地干裂的非洲……帮助庄稼生长，为人们送去清凉，吹去及时雨。语句流畅，想象丰富，叙述生动，是一篇优秀习作!
作文假如我是风 篇4
假如我是风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。
春天，我穿着一件绿色的衬衫，踏着轻快的'脚步，从海南岛一直来到北方，凡是我到过的地方，小河里的冰雪融化了，花园里的花竞相开放了，岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装，和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。
夏天，我戴着一顶帽子，在田野里穿行，帮稻草人赶走乌鸦。不知不觉，我便来到了城市里，夜晚，我为人们赶走蚊虫，带走一天的疲劳，让人们进入美好在梦乡。
秋天，我穿着金黄色的毛衣，在树林里与金黄色的叶子玩耍，叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着，成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿，风儿，快来吧！帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤，我连忙赶到田野里，帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已经累的满头大汗，不过，看着自己的劳动成果，我高兴的笑了。
冬天，我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞，给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了，我连忙向它问好，和它一起玩耍，在冬天里成了一处别样的风景。
这就是我，一个可爱的风，一个调皮的风，一个只想为人类造福的风。
假如我是风我还会为那一些一天工作到晚的清洁工，为他们把地上的垃圾吹到垃圾场去，让他们能好好休息几天，让他们能轻松一点
假如我是风我还会……
作文假如我是风 篇5
我是一阵风，为春送来了希望，为夏送走了炎热，给秋带拉了丰收，给冬带去了一片洁白
假如我是风。在这春回大地、万物复苏的春天里，我漫步着。觉得一切都是那么的新鲜，一切都是那么的可爱。时而，我抚摸大地，小草便迫不及待偷偷从大地妈妈的怀里钻了出来。小小的身躯，晃呀晃呀，为新的一天准备着；时而，我吹绿了叶儿；时而，我吹红了桃花；时而，我又染绿了柳条儿我是风，我为春送来了什么呢？是希望！小草是春的希望，叶儿是春的希望，桃花是春的希望，柳条儿是春的希望。而我是春的儿女，是春的骄傲。春是万物的主宰，而我就是春的希望
假如我是风，我奔跑着。为人们送走夏日的炎热，为大树送来凉爽，为花儿带来清凉，为夏日奉上一阵清风
假如我是风。望着这秋日凄凉的美，我不知不觉停下了脚步。瞧，几片伶仃的叶儿，挂在树梢，在风中摇摇欲坠的样儿，谁看了不会由怜生爱呢？农民伯伯看见我来了，打心底儿里高兴，家家户户都洋溢着幸福。我呢，呵呵，当然不能扫他们的兴儿了。轻轻一吹，不论近处，还是远处，一片金黄。丰收了，老老少少都拿起镰刀忙碌了起来。
作文假如我是风 篇6
夏天到了，我的脾气变得很急躁，常常和雷雨哥哥，闪电弟弟下一场场的大雨。傍晚时分，我和荷花妹妹、荷叶弟弟，还有自由安闲的小鱼玩捉迷藏，荷叶弟弟和荷花妹妹老是先被我找到，可小鱼呢，老是消失的无影无踪。
秋天的时候，我到田地里，把麦子吹熟了，我又来到果园里，拿出水彩颜料，把鲜艳的红色送给了苹果，把锦绣的黄色送给了梨。它们都开心的笑了。
冬天来了，我把雪哥哥和冰姐姐叫到我这：“哥哥，姐姐，我们下一场大雪吧，明年秋天可以大丰收。”很快，纷纷扬扬的大雪漫天飘动，大地一下子变白了，水面也结起冰来了，可淘气的鱼儿依然在冰面下快活的游来游去。
350字作文在我们这里没有地震，一家人幸福地糊口;我的好视力竟大不如以前，甚至低了好多。好吧好吧，我滚。”我想，好你个邱栾宁，在铁哥们儿眼前，也要来这套；“表妹，快去定《立异作文》了”一个又尖又细的声音传到了我的耳朵。”我不有分说的把她拖出了机器云的机舱。不久前发生的一件事给了我很大震惊，让我意识到我真应该感恩自己的父母！
作文假如我是风 篇7
假如我是风，我一定是那善解人意与众不同的风！
清晨我从美梦中醒来，轻轻地吹开窗帘，提醒人们太阳出山了，然后四处寻找需要帮忙的人。我小心翼翼地在空中飘浮，以免到陆地上带给人们寒冷。突然，我看见前方一个地区停电了，便化身强风到达该地区的风力发电站旁，开始督促它工作，使该地区重获电源。
解决完这个地区电源的问题，又看见在一个巷道里有一个警察在寻找什么，我便潜伏在附近。一户人家的阳台上闪过一个黑影，走近一看是个蒙面的小偷，手里还拿着刚盗取的金项链，应该是趁刚才停电的瞬间混进去的。为了协助警察办案，我藏在小偷身边转悠，时不时地呼出一口冷风。那个小偷冻得嘴唇发紫，浑身打颤。牙齿喀嚓喀嚓直响，动静惊动了警察，警察顺利地找到了他，并抓回派出所审问。
在我检查这个地区是否还有隐患的时候，看见一个干干净净的本子正在小玩伴的手中粉碎，地面上的那个学生蹦着在拿那个本子，那个本子上应该是他这周写的家庭作业。明白情况后，我迅速从小玩伴的手里抢过作业本，安全地送到地面上，等待哭泣的孩子来拿。
我是一阵风，我是一阵神奇的与众不同的风！
[实用写作] 作文：假如我是女生
你一定是为了心得体会作文而来，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《[实用写作] 作文：假如我是女生》内容定会对你有所帮助。
“你看人家柔柔弱弱，怎么能干重活？就帮帮我嘛！”每当目睹女生撒娇发嗲时，内心总会涌上一股酸楚，假如我是女生多好，处处得到照顾。
一哭，二闹，三打骂，这似乎是女生的特权，令男生叫苦连天。
那是个烟雨蒙蒙的早晨，随着琅琅书声的伴奏，副班长小胡身着金丝镂空花边裙闪亮登场，引得众人连声叫好。这时，小胡优雅地坐回位置却尴尬地在抽屉中寻找着，随即兴师问罪：“谁偷了我的《论语》？”同学瞪大双眼，感到异常吃惊，一片沉默。小胡的脸煞红煞白，眼眶也湿润了，蹬着一双红皮鞋夺门而出，楼道中只留下一串鞋子接触地面的余音。
不一会儿，她无果而归，趴在桌上哭哭啼啼。作为一班之长，我快步走到她跟前，轻声安慰：“别伤心了，《论语》会找到的！”小胡忽地死死抓住我的手，高声大叫：“你肯定做贼心虚，就是你偷了我的书！”我气得举起巴掌，却又想起男生应大度，又放了下来。恰巧陈老师迈进教室，见小胡一把眼泪，一把鼻涕，我却怒气冲冲，厉声呵斥：“远航你干什么！欺负女生不是好汉，不用解释，八百字反思！”我张大嘴巴，却哑巴吃黄连——有苦说不出。
假如我是女生该多好，在与他人发生口角时，只要使出杀手锏——掉眼泪，任何事情都能迎刃而解。女生，我真想成为你。
为了圆我的女生梦，我一改往日作风，成为第二个李玉刚。
那是一节体育活动课，老师一声令下，同学飞一般地奔向器材室，我因动作慢了半拍，只能与另两位同学争夺一个篮球。我左腿在前，微微翘起，右脚在后，伸直拉平。又小心翼翼地把手放在脑袋左侧，认认真真地翘起兰花指，这兰花指上仿佛真像一朵妖艳的兰花，尽显女生魅力。再用纤纤玉指拉起衣角，扭动屁股，不时地抛媚眼，千姿百态，婆娑妙曼。那两人作呕吐状，往门外跑：“怪事年年有，今年特别多，人妖啊，救命啊！”这下可轰动了人群，纷纷前来围观。我更是“人来疯”，装可爱卖萌样样行，既有一份韵致，又有一点情愫。我斜倚在窗前，嗲声嗲气地讲：“哪位欧巴与小女子谈心？耳畔呓语，快快来吧！”众人一哄而散，只剩我一人。“十八班武艺”搬出，只为夺得一篮球！
假如我是女生，该多美丽动人，肯定能惊艳全场，使观众们狂欢。下次将更加光彩照人！
假如我是女生，便能穿上花裙子，向老师撒娇以免过错，下课也能求来想要物品。女生，令我向往。
“远航，帮帮人家呗！”发嗲的声音再次响起，我再次陷入女生梦，无法自拔，假如我是女生……
最新写作: 假如我是一名老师作文如何写
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特地为您收集整理“最新写作: 假如我是一名老师作文如何写”，仅供参考，希望能为您提供参考！
每个人都有自己奇特的梦：假如自己变成一只美丽的小鸟，自由自在地在林中歌唱；假如自己成为一名足球明星，在奥运会上勇夺金牌为祖国争光；假如自己成为一名歌手，在舞台上发亮；还有的会想象自己成为科学家，培育出来的玉米比房间还大
为自己插上想象的翅膀，假如我是一名教师，我想我一定努力让自己变得很优秀。在课堂上，我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多彩的文化，让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长。除了课堂学习文化知识，我还会给他们讲授四季，带他们领略大自然的美。春天，我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌声，呼吸花和草的芳香；夏天，我会带他们去游泳，感觉一下像鱼儿一样自由自在地畅泳；秋天，我会带着他们观察植物的变化，并采集一些植物做标本，给历史做见证；冬天，我会带着他们滑冰，打雪仗，告诉他们做人要学会对抗凌冽寒风
我真希望想象能成真，教我的学生做人的道理，只要做过，努力过，即便失败了也不会后悔。告诉他们，时间多么的珍贵，不要轻易的让它溜走
假如我是一名教师，我一定会竭尽全力做好！这让我想到了一句话：能做到的事，一定能做到，永远都不可以放弃，要相信自己，做最棒的自己！希望一天想象能成真。
今天我当老师作文700字模板
相信作为学生，你对作文是非常熟悉的。通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷，好的作文都是经过反复推敲和修改的，哪些优秀范文是我们值得参考的呢？推荐你看看以下的今天我当老师作文，还请你收藏本页以便后续阅读。
今天我当老师作文(篇1)
昨天下午快放学时，数学老师就跟我们说今天有别的学校的老师和领导来听课，告诉了同学们注意事项。同学们对此很是新奇，大都欢呼雀跃，很是期待。我也很是期待，我好奇心强，而且这是第一次有人给我们听课，很是激动。
因为知道今天第一节课就是数学课，所以我们都很早就来到了学校，好好的打扫了卫生。而且我们都整齐的穿着校服，板板整整的、安安静静的坐在自己的座位上看书，温习和预习功课，等候着老师们的'到来。
上课铃声还未打响，听课老师们陆陆续续的赶了过来，在同学们之间陆续坐下。我和同学们更加紧张和激动了起来，毕竟是第一次。不过老师们都很是和蔼可亲，没有什么老师的架子，和同学们沟通起来很是不错。
课堂上同学们积极回答问题，老师欢快的讲解着课堂内容。不知不觉一节课很快就过去了，然而并没有感觉有太多的不适，课上我还积极的起来回答了好几个问题，受到了老师的表扬。
今天老师来听课，老师第一次来听课，感觉真不错。
今天我当老师作文(篇2)
今天，我们安安静静地坐在座位上等着老师过来授课。可是，却发生了一件奇怪的事：
铃声“叮铃铃”地响着，原本应该踏着铃声走进教室的老师却踪影全无。
“会不会老师睡过头了呢？”“不，不可能，老师应该有什么急事吧？”同学们议论纷纷，整个教室一瞬间成了热闹的“海洋”。
这时老师突然出现了。以往的他，衣着整齐。可是现在，他衣着杂乱，大汗淋漓，口中还不停地喘着粗气……
老师一到教室，便对大家说：“对不起，我今天迟到了，我……”还没有说完，赵晓亮就站了起来，大声嚷嚷：“你们看，我说得对不对，老师一定睡过头了，不然不可能迟到的！”老师的脸上堆满了抱歉的神情：“对不起，同学们，我的车子在路上坏了，没法按时赶到学校……”老师顿了一下，“不过，我一定会按照自己定下的规矩来处罚自己的，现在先上课。”老师这次格外耐心，似乎是在向我们赔不是。
下了课，老师没有食言，在操场上开始了奔跑。
同学们你一言我一语说长道短起来：“他是哪个班的老师啊？”“不知道，都跑了四五圈了……”“对啊，下课的时候很少有老师跑步的呀，准备参加什么运动会吗……”“我认得那个老师，好像是七班的吧……”
这个时候，七班的同学反而不再难为情了，他们为自己的老师骄傲：“我们的老师了不起，他以待己之心待人，天底下有多少老师能做到这一点呢？”“老师完全可以不受罚的，车子坏在半路上，谁能想到呢？”“老师严于律己，还不是为了给我们树个榜样？我们应该向老师学习……”“能有这样的老师，是我们的福气……”
还在竭力奔跑，挥汗如雨的老师听见了同学们的议论，脸上渐渐舒展开来……
从此，七班再也没有出现过迟到现象，一跃成为了处处优异的“先进班集体”。
今天我当老师作文(篇3)
今天的第三节课，是我们六（2）班与一（2）班的小朋友一起上的。这40分钟内，我当了一次小老师，教一年级的小朋友挂红领巾。
这节课最令我难忘的是挂红领巾环节。当主持人说：“请六年级的大哥哥大姐姐为一年级的弟弟妹妹们挂上红领巾”时，我转过头，从脖子上轻轻解下红领巾，放在胸前，两只手握住红领巾的两端，声音激动得略微有点颤抖：“先将领口翻起，将红领巾抵在胸前，向内折两到三次，再披到肩上。”我把红领巾披在小弟弟的肩上，一边念口诀，一边熟练地做着每一个动作。虽然只有短短几个步骤，但我却做了好久，手心都微微出汗了，一摸手掌心有点湿。“会系了吗？”我问小弟弟。他一脸茫然地看着我，摇了摇头。于是，我重复了一遍又一遍，他终于有点学会了。接着，轮到他给自己挂红领巾了。我目不转睛地看着他，哪一步少做了，哪一步多做了，哪一步做错了，我都一一指出让他改过来。
最后，轮到他给我挂红领巾了。只见他颤颤巍巍地把红领巾放在胸前折好，手臂略微发颤，将红领巾小心翼翼地披在我肩上，一双大眼睛中流露出一丝不苟的神情。看着他那严肃的脸，我不由地轻笑一声，想起了曾经的自己：我给一个大哥哥挂红领巾时，一样的严肃，一样的认真，一样的激动。“姐姐，系好了。”小男孩稚嫩的嗓音把我从回忆的世界里拉回了现实。望着小男孩额头上细密的汗珠，再看了看胸前那不忍直视的红领巾，我的心中充满了难以言状的喜悦。我笑了笑，揉揉小男孩的头发，笑着说：“挂得不错，继续加油！”然后，我又细心地指导他重新整理了红领巾。
之后，我们又教了小朋友们敬队礼，呼号，俨然是一个不折不扣的小老师。临近结束时，我们还赠送了包含了我们祝福的书签，在退旗的音乐声中，我们依依惜别，回到了教室……
今天我当了一回小老师。在课堂上，一年级小朋友们的精彩表现，让我看到，星星火炬的光芒依旧是如此耀眼，希望的火炬依旧在传递着，散发着朝气！
今天我当老师作文(篇4)
今天下战书放学前，肖老师笑着走了进来，亲切地对我说：“今天我和孔老师要去你家家访”啊？要去我家家访，老师一定会告诉爸爸妈妈我上课爱讲话，喜欢做小动作……怎么办，怎么办？我紧张了起来。
放学后，我一秒也不想耽误，像离弦的箭一样飞快地跑了回去，告诉妈妈老师要来家访的事，然后便开始和妈妈收拾起家里来，平时乱放的`玩具都被我放回了原位，乱扔的课外书都整洁的放回了书架。顿完毕后，我就开始写功课，一边写功课，一边朝窗户外望去，
“老师来了”。当看到老师的时候我立即叫了出来。急忙跑去开门，把老师迎了进来。
老师坐下后，我偷偷看了看肖老师的眼神，心想老师会说什么呢？正在给老师泡茶的妈妈笑着走出来也坐了下来，我立即把两杯水分别端到肖老师和孔老师眼前。
老师开始和我妈妈谈话了，我一声不吭的在旁边听着，悬着的心怎么也落不下来。这时，妈妈问：“陈临初在家里喜欢和我们顶撞，在学校也这样吗？”
肖老师说：“那可没有，他在学校对我们彬彬有礼。”听到这句话，我酡颜了，悬着的心也放了下来，这时，孔老师接着说：“他上课时喜欢做小动作，手里有点东西就可以玩一节课，但仍是很智慧的，只要当真听讲，戒骄戒躁，成绩一定会很优秀的。肖老师紧接着还增补了一句：“我们都很喜欢他。”
家访结束了，老师们的话久久在我耳边响着，让我无法平静下来。它给了我自信和动力，我会扬长避短，好好努力，不辜负老师对我的期望。
今天我当老师作文(篇5)
我们的老师对我们非常严格，因为他坚信“严师出高徒”。开学第一天他就颁布了一项指令：上课不许迟到。所以我们班很少有人迟到，老师们也风雨无阻地来为我们上课。但是今天早读课，一向早早的就上班的班主任老师却“迟到”了，这是怎么回事呢？
这是一个极普通的早晨，当同学们还在“梦游仙境”时，太阳公公悄悄爬上了枝头，向大地播撒第一抹阳光。在起床号角的催促下，同学们像往常一样急匆匆地刷牙、洗脸、吃早饭，然后早早地赶到教室。我们都以为班主任已经在教室里批改作业，但当我们跑进教室时却没有见到那个熟悉的身影。同学们都带着一肚子的疑惑开始学习，大家都认为老师一定是有事耽搁了。但是，直到早读课铃声响起时老师都没有出现。尽管如此，同学们还是非常自觉地读书、背书，也有不少同学在小声地议论着，有的说老师生病了，有的说老师临时有事，更离谱的是说老师被绑架了……只是，我们谁也不知道老师到底去哪儿了。“叮……”，下课了，同学们都各自在做着事。
第一节课是班主任老师的课，他应该会来的，大家都知道班主任老师是风雨无阻的。可是直到第一节课开始，我们也没有发现老师。就在大家百思不得其解的时候，数学老师走进了教室，他咳了咳说：“班主任昨天夜里突发阑尾炎，现在正躺在病床上，这一节课就由我来上。”下课后，同学们都在座位上学习，大家都很担心班主任，想起班主任老师平常对工作的负责，对我们的关爱，有几个女同学都哭了起来。还记得班主任老师有好几次在班上改作业都累得睡着了。我突然想起《每当我走过你的窗前》，我们的班主任对我们何尝不是“呕心沥血”呢？大家都在悲痛中度过了一个上午。中自习时，班主任老师突然奇迹般地出现在我们面前。望着班主任老师苍白的脸，我哭了，同学们都哭了。班主任老师看见我们这样连忙安慰道：“同学们，不要哭了，我不是来给你们上课了吗？男子汉怎么这么脆弱呢？”大家都笑了，班主任老师也笑了。事后，我们都跟老师开玩笑：“老师，你也迟到了哦！”老师笑着点了点头。
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，风雨无阻地照顾着我们，使我们茁壮地成长。我想对所有认真负责的老师衷心地说一声：“老师，您辛苦了！”
今天我当老师作文(篇6)
从小到大，做一名受人尊敬的老师，教育学生是我的梦想。今天，我做了一回小老师。
外婆的普通话不太标准，而现在，人与人之间的交流都是用普通话，为了避免外婆与人沟通时闹笑话，于是，我决定当外婆的老师，教外婆说普通话。
说干就干，我拿出一块黑板，搬来一把椅子。一切准备就绪后，我把外婆叫来，让她坐在椅子上，郑重其事地对她说：“外婆，您的普通话不标准，今天我帮您纠正一下。”外婆的态度很好，认真地点点头说：“好吧！”我先在黑板上写上我们日常生活中常用的词语。“您来读读看！”我一边对外婆说，一边用手指着黑板上的词语。“嗯！吃饭，是的，是不是……”外婆一个字一个字地读着，看的出来，她很认真也很专注。“停停停，您都不错了！吃饭的吃，是的和是不是中的是读翘舌音，您都读成平舌音了。我跟外婆解释道。看来，您的普通话还须努力，这样吧，我帮你好好加强加强。”说完，我把我的成语词典，新华字典等都翻了出来，放在外婆面前说：“现在我随便从字典中抽出几个字，您来读一读，看看您读的准不准确。”我耐心地教外婆，每一个字都让外婆读对为止，新华字典简单的字读会了之后，我就教外婆成语字典，我教会外婆怎样读成语之后，还会给她讲解这个成语的意思以及这个成语的典故。
真是功夫不负有心人，在我的耐心教导和外婆坚持不懈，专心致志地学习的共同作用下，外婆的普通话突飞猛进，在日常生活中人与人交流已经没有问题了。外婆夸我真厉害，还让我以后继续教她呢！
通过这几天教外婆不通话，我深深体会到了当老师的艰辛，虽然这几天很辛苦，但我的心中像吃了蜜一样甜，当老师的感觉真好！
今天我当老师作文(篇7)
好动静！好动静！今天老师不在“家”。不在家？什麽意思？同学们想了想，也大叫起来：“太好了！解放了！”
班长说：“好了好了，不要吵了，老师说了，今天老师不在，让我来治理你们，”班长虽说治理我们，但是也治理的不咋样，我们仍是说的说，玩的玩，在最多语文课的今天，却一节都没有，我仍是很兴奋的，第一节是数学，有严肃的数学老师，还算安静，可第二节音乐课就没有那麽安静了，总有几个人在下面讲话，第三节是体育课，我们下棋，大家非常吵，两个治理员都管不住，第四节是科学，我们安静的写科学课堂功课本，下战书第一节是PPT课，我和同桌也是好好管了管他们，最后一节课是我最喜欢的一节课，我们看了一部《幽灵公主》的片子，片子的内收留很出色，我很喜欢，离开学校已久的王文轩同学也来了。大家都和他有说有笑很开心。
老师不在“家”虽好，可是教室里乱成一锅粥，大家没有了自觉性和约束力，所以老师仍是在“家”好。我们好想老师回来。
今天我当老师作文(篇8)
家里多一个人，多一份快乐。任何一件事都能找到一份快乐，而我却是在学习中找到快乐的。
下午放学回家后，妈妈跟我说：“等等写完作业，就有家教老师来我们家来检查作业，不会的先空着。你们学习不好，所以我才请家教老师来的，你们要好好学习。”我听了点点头，马上去写作业。
“叮叮铃，叮叮铃。”有人来我家了。是不是家教老师来了，我好激动呀！林老师一来，我们马上把作业本拿好、准备好。林老师一来就把慈祥的表情露出来，让我觉得很满意。我和林老师进去房间写作业。把不会的拿出来，一开始，我找点事情跟林老师沟通，慢慢地，我们就熟悉起来了，有说有笑的。突然她说：“不要聊天了，来说点正式的吧。”我把一些不会的说出来，慢慢的，我就会了许多知识，我们连在知识里也能笑，我心里想：“如果这个时光一直停下来就好，这个时光真是让人难以忘怀。”
我写好作业就出来。弟弟就进去。弟弟和林老师的声音我在厕所都能听得见。弟弟突然开门说了一句话：“嘢，我终于做完了！”我心里想：“这个老师教得好棒呀，又快又准，我好喜欢呀！”弟弟出来之后，我们就开始吃饭。
美味的饭菜真香呀，香得连得连千里之外的亲人都能闻得到。我们和林老师开始吃饭，我们吃得津津有味，突然林老师面前出现了一只短手，哦，原来是陈冠裕，陈冠裕夹着一个鸡腿放到林老师的碗里。大家一直在找话题跟林老师说话。
就这样，美好的时光就过去了。
今天我当老师作文(篇9)
今天我当“老师”
今天，我把所有毛绒玩具都拿了出来，一个一个摆整齐，你们猜为什么？因为今天当老师！
我学着老师的样子，一手拿着教鞭，一手拿着课本和备课本，庄重严肃的走进“教室”。“铃……”我用嘴模仿着上课铃声，接着说：“这一节课，我们学习拼音字母。”接着，我转过身在白板上写出a、o、e，然后用教鞭指着“a”，点了几下说：“这个念啊
读完字母就开始写字母了。我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去，看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势。见小红在一边写字母一边玩辫子，我就直朝她走过去，问她：“辫子好玩吗？”小红吓了一跳，赶紧认真写字母。
过了十分钟，我来到“教室”上数学课，对“学生”说：“大家别说话，我教你们学多位数的读法。”我在白板上写出“684880”，我问：“这个数谁会读，请举手。”我扫视一轮后指着一个小伙伴丽丽说：“小丽，请你来回答”，小丽答对了。我又出了一道题“8605380”，问：“晓萍，你来回答”，她回答错了。刚答完，我听见大家“哄”地一声笑了起来，我看见晓萍在偷偷地掉眼泪。我一边帮她擦眼泪，一边说：“别哭了，答错了不要紧，下课以后老师帮你补课。”晓萍也不哭了。
今天，我可真累呀！我们以后也要体谅老师，上课认真听讲，不折不扣的完成作业，减轻老师负担，别让老师太辛苦了！
[写作借鉴] (作文)假如我会克隆作文
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？这篇[写作借鉴] (作文)假如我会克隆作文能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
假如我会克隆，我要克隆一只蚊子。蚊子，大家一定不陌生了。夏天它神出鬼没，咬人又吸血，咬完后还痒极了，一定很讨厌吧！那我为什么要克隆蚊子呢？其实我要克隆出一只能吃蚊子的蚊子。
我先在克隆仪的罗盘上喷了一点灭蚊素，再刷上一面保护层，把气味全部灭掉，接着提取一点蚊虫细胞，把它们合成。啪一只蚊子从仪器里飞了出来。
这只蚊子别的不吃，就吃蚊子。而且它的食量很大，每天要吃大约3万只蚊子才肯罢休。为了防止它被人当成普通的蚊子拍死，所以我特地给它加入人的思想。简单的说就是会说话，我给他起名叫吃蚊一号。
我带着它来到野外。那里蚊子多得满天飞。见我过来，蚊子们便都朝着我飞来，我立刻放飞了吃蚊一号，为了方便辨认，我挑特地在它身上涂了一层无害的红色染料。只见它飞了上去，因为外形特征一样，其它蚊子并没有在意，吃蚊一号咔吧咔吧地吃了起来，一只蚊子朝我飞来，只见吃蚊一号一个俯冲，张大嘴巴，一口把蚊子给吃的一干二净。不一会儿，方圆十里除了吃蚊一号，就看不见任何蚊子了。
我兴高采烈的回去，开心的蹦了起来。突然我猛地一惊，坐了起来，原来是在做梦，感觉手臂奇痒，原来被蚊子咬了个大包。唉，如果真有吃蚊一号就好了！
