[精]我的母校初中作文模板。
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我的母校初中作文(篇1)
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。
依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。
在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会成功。
看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍。我们还是会离别，而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照，随着“咔嚓”的一声响，同学们都走了。眼里开始模糊，流下了几滴水，闲闲的，那是——眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励。
就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。
此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。指导教师：陈光佳
简评：语言流畅。
我的母校初中作文(篇2)
忘不了我的母校
灵璧中学七年级八班
在每个人成长的历程中，都有记忆深刻、深情眷恋的地方。而最让我眷恋的地方还是我的母校—黄湾小学。
那里，留下了我的欢声笑语；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成长的足迹，那里有磨得发亮的双杠，高大的皂荚树，鲜花怒放的花园，生机勃勃的池塘，还有红宝石般的脸庞，黑玉般的眼睛。
早晨，伴随着一阵清脆的铃声读书开始了，有读“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的，有读“下雨啦，下雨啦”的，还有的在读“aoe”的，可谓是书声琅琅。老师呢？他在看着我们，微笑着，有时也读些文章，只是我们听不懂罢了。一切是那么热闹。
下午，炎热的天气里，我们放声高歌，音 乐 老师弹着欢快的音乐和着我们。另一处，操场上，那矫健的体育教师一个个帅气奔放的投篮动作使我们尖叫声四起。一切都是那么欢快。
晚上，办公室里的灯还在亮者，啊！老师还在灯光下备课，批改作业。虽然在晚上，校园里还是热闹的。蟋蟀在地上唱歌，蝉在树上弹琴，池塘里的青蛙在碧绿的荷叶上跳舞。一切是那么和谐。
我在这里的每一天都快乐着，然而有一天妈妈告诉我全家都要到灵璧去。我头一懵，什么？为什么？妈妈却告诉我妈妈和爸爸都去灵璧教书了，而且灵璧的实验小学各方面都要比这好。我听了，心里非常伤心，那样快乐的校园生活就要结束了吗？我躺在床上痛哭，可惜只是徒劳的。搬家那天，我还是坐上了汽车，拿着同学送的玩具向窗外望去，忽然我看到我的母校，看见那金光闪闪的四个大字，不由得抽撘了一下，无奈地望着母校消逝在视线里。不知为何，我的脑海里尽是我的母校。中国大学排名
啊！我的母校，我在你的怀里四年，学到了多少知识!现在却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你！
我的母校初中作文(篇3)
要毕业了才能叫吧应该。
“母校”一词，是20世纪初，由日本在京师大学堂（北京大学前身）的“正教习”教员服部宇之吉在19xx第一期毕业讲话时提到的。由于饱含亲切感，又符合汉语，而且更体现汉语的学生情结，后来就流行开了。
今天，这已经成了人们对自己毕业或者就学过的学校的尊称了。
之所以说符合汉语，汉语对于能给于自己生命、食物、知识、安全的事物，都赋予父母的尊敬，比如称“黄河”母亲，“大地”母亲，“衣食父母”等，可见，学校也父母之列，何况古训说“师徒如父子”，也是把学校看做母亲的。
母校是体现学生对自己学习过地方一份感情，一份眷恋，一份自豪。
在中国，什么都讲究树有本、水有源。所以人的学习、知识、品德等都也是正儿八经的有所师承。师承的地方就是母校。
所以，一个人对母校的感情也代表他的素质，没有人让别人把自己看做低素质的人。那就靠母校来证明吧！
温州大学呵呵，我父亲小时候在温州大学门口对我说你考这个学校，大拇指永远是弯的，你要是考上宁大东西就摆回来一点，如果你上那种全国重点类高校，那就是90度！
直到后来父亲在录取通知书的那一天给了我90度的标准大拇指。
我的母校初中作文(篇4)
迈进中学的校门，看见风景优美，绿树成荫的校园，结识新老师和新同学，我不仅感叹道：光阴似箭吗，日月如梭，转眼间我就是一名中学生了。可我是多么怀念我的母校和同学啊！
我忘不了我的老师。记得那是一个乌云密布的下午，我的心情就如这天空一样灰暗。因为这次数学考试——我考砸了。这就是我粗心的结果，我到底什么时候才能改掉这个毛病啊！原来我还检查了好几遍，认为已经全部正确了！还是我不够认真，竟然把加号看成了减号，“除”看成了“除以”，括号没注意。这下好了吧！才考91分，回家我该怎么和父母说呢？都说好事不过三，惨了！正在这时，我抬头一看，哎呀，刘老师（数学老师）走过来了。我马上把头低了下来，肯定要挨骂了。这时，刘老师的声音响了起来：“怎么，很伤心吗？不要灰心丧气了，你下一次一定会取得好成绩的！”我惊讶的抬起头来。“加油，老师相信你，你是最棒的！这次犯的错确实不应该，鼓起信心，继续努力吧！”听了老师的话，我的心情豁然开朗，老师的话就像一缕春风，吹绿了我的心田。“嗯。”我点点头，坚定的说。这时，我抬头一看，天空的阴暗悄然散去，蓝天白云，真美！老师，谢谢你！
我忘不了我的同学。记得那是一个早晨，早自习刚下课。“杨如兰，去吃早餐吧！”我的好朋友冉汉利叫我。“好啊！”我们手牵手活蹦乱跳地向食堂跑去。打饭后，我们在吃饭的过程中，我突然肚子很痛。我把肚子捂着，露出痛苦的神情。冉汉利一看，“怎么啦，肚子疼？”“嗯，不知怎么搞的。”“歇一会儿吧！”过了几分钟，我的肚子更痛了，像刀绞针扎一般。“啊！”“你等着，我去报告老师！”她马上跑了出去。我坐在那里，用手轻轻地抚摸肚子，感到好多了，不过有时又很痛。唉，真痛苦啊！我看看手表，已经过去了十分钟，为什么冉汉利还没有回来？我准备去找她，看她的面条还没有吃完呢，唉呀，再不吃就凉了。又过了三四分钟，她终于回来了。老师问话后，就打电话让我父母接我回家了。而冉汉利，快速吃了几口面条就去上课了……
亲爱的老师，可爱的同学，敬爱的母校，再见了！老师，你如春蚕，默默地奉献；同学，你如明灯，在我失望时照亮心田。老师们，同学们，再见了！和你们在一起时是我最美好的回忆！
我的母校初中作文(篇5)
风风雨雨，朝朝暮暮，岁月轮回，潮起潮落，随着厚厚的日历一页一页地撕下，转眼间，我的小学生涯只剩下两个月多了，我多么希望时光能过得慢一点，再慢一点
再见了我的朋友
时光流逝，岁月匆匆，我们即将毕业，我永远忘不了你那欢笑的脸庞，忘不了你安慰我时的模样，忘不了我们在一起的时光
一年级时，我刚进校园，对于这里的环境很陌生，也不敢同别人讲太多话。一次上完体育课后，我忘记了，教室在哪，又不敢问同学，只能一个人无助地在北楼的各个教室徘徊。找了许久，依然没有找到，我着急万分，额头不断冒出汗珠，就在我快要崩溃时，你出现了，你温柔地问我怎么了，我小声地说：我找不着教室了。你便如同这个学校的大姐大一样带我回到了教室。你那时得意的样子，永远永远地印在了我的脑海中。
再见了我的老师
老师是我小学生涯中不可缺少的一部分。老师您如同勤劳的园丁，而我就是一朵茁壮成长的花朵，您毫无怨言地教会了我许多知识，让我从无知的小孩变成了合格的学生。
还记得那个温和的下午，您让我们默写，我有好多都不会，拿出了蓄谋已久的小抄。本以为您不会发现，结果，您一眼就看穿了我的计划，拿走了小抄。那一刻，我内心十分恐惧，害怕您告诉我的父母，害怕你那责备的眼神。可没想到您不但没有责备我，您还告诉我，人最重要的就是守信、诚实，您的一字一句，我将铭记于心。
老师，再见了，您还会继续悉心教导出更多的学生，但希望您不会忘记我。
再见了我的母校
随着年级的升高，我从一个懵懂无知的一年级学生，变成了一个成熟懂事的六年级学生了。
那一级级我踏过的台阶，那一棵棵我熟悉的树木，那一条条我经过的走廊，都成了我最不舍的回忆。我亲爱的母校，我会永远记得你!六(3)班的教室里一定会出现其他人，但再也不会是曾经的我们了。
别了，我亲爱的朋友!别了，我亲爱的老师!别了，我亲爱的母校!要是可以，我想回到重新进入校园的时候，再来一次小学之旅。
我的母校初中作文(篇6)
光阴似箭，日月如梭，一眨眼六年的美好时光即将过去了，我已长成大孩子了，回忆着在母校的每一分每一秒，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。回想着那曾经教我们知识的老师，怎能不让我感激？我们从一个年幼无知的孩子变成一个懂事的孩子，这都是老师从小对我们悉心栽培的结果。是她们，孜孜不倦的教我们学习；是她们，教导我们如何做人，那些都深深地铭记在我的心中。
再回想着那些和我六年来朝夕相处的同学们，怎能不叫我恋恋不舍？在这六年里，我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨。我们玩在一起，笑在一起，闹在一起操场上留下了我们成长的足迹。
母校啊！您给我的回忆太多了。虽然我也即将离开母校，步入初中，但我会把母校留给我的美好回忆时时刻刻都铭记在我的心中。
我的母校初中作文(篇7)
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向您挥挥手说再见了，您为我们操劳够多的了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
我的母校初中作文(篇8)
在这五年的小学生涯中，我从发蒙教师那里学到了多少知识，从小同伴那里失掉了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤劳，要做端正诚实的人。想到这里，我的内心多了一丝惧怕，多了一丝留恋。我好畏惧不克不及再在您的度量里和同学们玩耍嬉笑，好畏惧不克不及再用教师谆谆的辅导来增补头脑，畏惧……母校，我好想让工夫在现在停留，让我再享受享受在您度量里的暖和。母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，酿成了一个有理想、有理想的少先队员，是你把我领进了那无量尽的知识陆地。母校，是你把我和亲爱的发蒙教师联在一起，是你让我交到了这么多的知心同伴。
母校，在您的度量里，我留下多少回想。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，教师站在讲台上的黑板前仔细地写字，曾记得，我与同伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，固然您的课堂不大，固然您的操场不宽广，固然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多原理，是您造就出多少国度栋梁，是您造就了有效人才。你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的将来吗？十年后，我再回到母亲，课堂宽敞豁亮，器材先进高等，绿色充满校园，那是多好呀！
在这五年的小学生涯中，我从发蒙教师那里学到了多少知识，从小同伴那里失掉了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤劳，要做端正诚实的人。想到这里，我的内心多了一丝惧怕，多了一丝留恋。我好畏惧不克不及再在您的度量里和同学们玩耍嬉笑，好畏惧不克不及再用教师谆谆的辅导来增补头脑，畏惧……母校，我好想让工夫在现在停留，让我再享受享受在您度量里的暖和。
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
我们悄悄地挥手，再见了，母校！
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每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，关于好的心得体会要怎么样去写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[推荐作文] 作文：我的母校作文最新模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
今天，又是一个阳光明媚，风和日丽的日子，早晨刷牙洗脸之后怀着愉快的心情去学校。
和往常一样来到学校大门，大门热情地和我打招呼说：“你好！”。我进到里面左手边的假山非常壮观，水里的鱼儿在欢快地嬉戏，正中间的雕像是我们学校的标志，很雄伟。
继续走，便是旧教学楼，楼内传来同学们的欢声笑语，树上的小鸟正在“叽叽喳喳”的唱歌，非常悦耳动听。
接着我来到了侧门，侧门那一排排的树木仿佛军人一样精神抖擞，树下的小草正享受着早晨美好的阳光，在阳光下尽情的跳舞。
接着我又来到了棋园，棋园里有很多同学在这里下棋，棋园后面有一片很大的竹林，有很多同学趁着下课时间，在这里聊天、乘凉、嬉戏，尽情的玩耍。
绕过竹林便是操场了，在篮球场上，有很多同学在打篮球，在跑道的周围站着许多树木，这些树木好像在给跑步的同学们喊“加油！”，跑道中间有一块绿茵茵的草地，这草地是供同学们踢足球用的。现在足球场上有同学在尽情挥洒着汗水，足球场的附近有一条铺着鹅卵石的小路，通往一个叫亲子林的地方，有很多同学在那玩游戏，旁边的竹子在守护着里面的同学。
再往前走就到了新教学楼。一栋用白色墙砖建成的五层楼房，高高耸立在校园中央。新教学楼旁边有许多运动器材，供同学们活动，同学们来到这里，仿佛来到了游乐园，欢快的玩耍，把痛苦的事情忘了，把开心的记忆留下，同学们都很开心。
怎样，看了我们学校的美景后，想不想亲身体验，想看就来吧。
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如何才能提高我们的写作水平呢？相信大家都跟作文打过交道吧，经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，编辑陆续为大家整理了写给母校作文范文，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
写给母校作文范文(篇1)
今天，是六月的第一天
我第六次站在这几尺的舞台上
我深深的知道——
留下的不仅仅是骄傲，还有离别的困扰
当我第一次背着书包走向您
我就知道已深深的爱上您
爱您的慈祥，您的深邃
爱您给我的生命插上坐标
总回想起这里的泪水与欢笑
总回想起这里的拼搏与勤劳
总回想美妙的歌声里
唱出年少的童真与美好
在这里是从童真走向抉择的起跑道
在这里与同学的友谊架上金桥
在这里看到老师鬓发里的辛劳
在这里我们的理想火花越燃越高
母校，您是我生命的摇篮
我在您的树林里追逐嬉闹
母校，您是我意志的抚慰者
我在您宽阔的胸膛拼搏奔跑
在这即将离别的时刻
让我们高唱：我爱您，母校
无论前方的路布满荆棘，暗道
我都会乘风破浪，绝不动摇
这首诗歌，作者运用将母校比作“起跑道”、“摇篮”，并且运用拟人的手法将母校拟人化，生动形象地表现了作者对母校的感恩、热爱和留恋之情。体裁新颖，语言朴实，感情真挚，抒情性很强。
写给母校作文范文(篇2)
母校，在回忆中;
回忆，在母校里。
母校，是淡淡的想念;
犹如一壶浓郁的香茶，而在那片青绿的茶面上浮淌着的，是彩色岁月中永远的母校。
感恩母校!
我是一粒微小的种子，
您永远是我的一片森林，
我的思想在您的呵护中发芽，
您宽阔的胸怀容纳了蓝天和白云，
守护着我们健康成长。
每一个美丽的清晨和傍晚，
您总是陪伴我们一起。
是您，给了我土壤;
是您，给了我清水;
是您，让我知道了大千世界的奥秘;
我在您的怀抱里学习、长大。
谢谢您，母校!
感念师恩!
多少个季节轮回，
多少个春秋冬夏，
您是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，
不求青史留英名。
您用真情传播智慧的火种。
多少个不眠之夜，
多少次灯光长明，
您在漫漫长夜里伏案的身影，
青丝之间添华发，
三尺讲台荡笑声。
您用关爱缩短心与心的路程。
亲爱的老师，
您没有雄健的体魄，
却为我们撑起了一片无雨的天空;
您没有建筑师的双手，
却给我们奠定了最坚实的基石。
您那渊博的知识，
让我们感受文明与希望;
您那高远的胸怀，
让我们懂得宽容和忍让;
您那高尚的人格，
深深影响着我们的心灵。
回忆，在母校盘旋。
回忆里，那些学不完的知识，打开紧闭的智慧之门，
书写张扬不羁的无限青春，
沉淀激扬文字的满腔热情。
在金色的校园里，
我捧一抹离愁，
荡成悠长的琴声，
于校园徘徊、萦绕。
白玉兰叶跳成灵动的音符，
用时光的曲谱，
演绎六年天天向上的精彩。
感恩，母校!
感念，老师!
写给母校作文范文(篇3)
尊敬的母校：
我一直很感动母校对我这个已毕业多年的学生的关注和鼓励，尤其是潘诗建校长、危清明主任对我的厚爱和关心。今天危清明主任再次电话邀请我回母校做演讲，因为一来一回南京和武平至少需要三天时间，所以很遗憾4月份安排不出这么长的空余时间。但是我心里的声音告诉我一定要报答母校的栽培，一定要找个时间找个机会和母校的学弟学妹们聚聚，分享下我的成长故事和我这几年走遍全国很多名校所学到的观点，以期母校的同学们能丰富下知识和见识。恐怕能实现的话，得到下个学期了。因为考虑到高三的学弟学妹们马上就要高考了，为此，我特撰此文，希望母校的高三同学们能够看到，期待能够为你们接下来的高考冲刺带去一些帮助。
学弟学妹们，还有不到100天了，高三冲刺迎考大战的序幕已经拉开，我想此时此刻学校的老师和你的爸爸妈妈、甚至你所有的亲人都已经在紧张的关注着你随时吹响向高考冲锋的号角。不管你现在的成绩怎么样，记住高考的战场上，我希望都有你们信心十足的身影;记住高考的征程上，不管结果怎么样，我希望都有你们全力以赴的状态。
学弟学妹们，两年前，曾经的你们脸上写满笑意跨进了武平县第二中学的大门，怀揣着走出大山走出武平考上大学改变命运的梦想，开始了书山题海，上课下课，自习复习的学路征程，至今你们已经奋斗和拼搏了八百多个日日夜夜。今天，在人生这个阶段的总决战的日子就还有不到100天了，你此刻站在武平这块朴实的土地上，站在武平二中这块智慧的土地上，你踮起脚尖眺望下100天后的战场，你想象下100天后的你和你脚下这片土地，请负责任的问问内心：我当年踏进武平二中的初衷是什么?今天我站在武平二中坐在教室里为的是什么?我受够了这800多天的坎坎坷坷的学路吗?我将以什么样的结果来表彰自己这青春岁月三年的奋斗?为了实现这个表彰我在这最后的冲刺阶段中我每天要怎么做?我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么?是大学还是社会?
学弟学妹们，惟有大苦，方能大乐，高考最后的冲刺阶段必将是大苦大乐的阶段，希望我们武平二中的每一个高三的战士，不管你遇到什么样的挫折，都要坚强停住，绝对不要提前告别战场。
写给母校作文范文(篇4)
光阴似箭，日月如梭，小学生活很快便过去了，回想起来，六年所发生的事似乎就是在昨天发生的一样，记忆犹新。还有一个多月，我就要离开母校，奔向中学，告别小学了，说起来，还真是舍不得，不免伤心落泪。真的，就要与一起生活了六年的学校、老师和同学说再见，心中有多少的依依不舍啊！
母校，您曾经给予我无微不至的关怀与照顾，给了我知识的滋润，让我这朵小花儿在风吹雨打中生活，慢慢成长。我要感谢老师，在我失败的时候鼓励我，让我重新拾回自信心，充满斗志；在我成了迷途的小羔羊时，为我指点迷津，让我找到了属于自己的小路；在我获得成功的时候，为我喝彩……母校，我还要感谢您给了我锻炼的机会，为我们搭建了一个舞台。学校设立了红领巾广播站，在广播站里，我学到了很多知识，学会怎样朗读，锻炼了口才，学会为人处事的一些方法。在这里，我们放飞自己的梦想，尽情展示自己的风采，把自己的爱好与长处展示给大家看。
自从当了广播员后，我胆子大了很多，敢大胆地表现自己，朗读水平也有很大的进步，这些多亏了老师的悉心教导。母校，是那么和蔼可亲，这个诗情画意的校园，是多么可爱，我在这里留下了许多不可抹去的记忆，在学校经历的风风雨雨，将会陪伴我一起成长。再见了，母校，我永远都是您哺育的一朵小花朵。祝母校蒸蒸日上，越办越好！
写给母校作文范文(篇5)
亲爱的母校：
您好！
古人有诗曰：聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红，可惜明年春更好，知与谁同。小学的六年，承载了我们太多的往事与珍贵的回忆。时光的沉淀，让我们从一个对未来充满憧憬的儿童变成一个个扎实进步的少年；从一个个懵懂天真的小孩变成了一介知识渊博的书生；从一个个平凡的孩子变成了一个个光彩各异的有抱负有作为的成功者。
六年，光阴似箭，日月如梭。我们花了六分钟走进教室，花了一个小时认识了班主任，花了三天认识了所有任课老师，花了三年熟悉了所有同学，花了六年熟识了这个美丽的校园里的一草一木。但是五张试卷、一张毕业证明、一张毕业合照还有一本厚厚的同学录带走了我们的六年。带走了我们共同辛勤劳苦，共同不断进步的六年；带走了我们彼此逐渐熟悉，逐渐相交的六年。
母校，您见证了我们的一点一滴的成长，见证了我们一丝一毫的变化，见证我们不断熟悉的彼此，见证了我们获奖时骄傲的喜悦，见证了我们落选时失落的叹息。这一切的一切一定刻印在朴树那苍劲的年轮里，那将成为我们的记忆，我们存在的证明
再次回望这熟悉的校园，哼起那熟悉的校歌，注视那郁郁葱葱的朴树。听耳边欢声笑语，看眼前仿佛还有着那第一次相见的场景：
这就是朴树了，你看！
好壮实啊
是呀，这可朴树可是活了五百多年了呢！
我的眼前逐渐开始朦胧起来，在朴园两年的记忆逐渐涌上心头，泪水不知不觉间打湿了眼眶，作为一个转校生而言，朴园小学，在小学最后的两年给予我的反而是最多的，这里才是最应该叫做母校的地方。
喂，你是从哪里转来的？不要拘束，把这里当成你原来的学校就好。
这道题其实可以这样算，我跟你说
诶，这个报纸是你做的吗？好漂亮啊，我买一张。
你PPT做的真好，配上广告词，你这次的宣传真的绝了！
没吓着你吧，七班的人都比较冲动，你习惯就好。
你好像没带圆规呀，喏，借你用用吧。
别灰心，下次一定可以考好的。
我的眼泪一点都没有给我争气，毫不犹豫的跳出了眼眶打湿了我的衣襟。我哭了，站在朴树的面前泪流不止，丝毫没有顾忌身边同学的眼光。第一次在众目睽睽之下如此失态。我竟然没有丝毫的掩饰在那一幕幕的幻象中，我看到了一张张熟悉的老师的面孔：
谢宇坤，你虽说会一些技术，可是还不要骄傲呀！
真正的学霸，不会因为自己会做这道题而不去做这道题。
大声念出黑板上的三个词微笑、感恩、赞美你做到了几个？
要考好成绩，基础还是最重要的，基础没有打好其他的也都是舍本逐末。
她没有听我的话过来，而你听了，这说明你有认错的态度。这一点是值得表扬也是值得肯定的。
他们的身影在我脑海中相交辉映，交错成了一个高大伟岸而又让人感到温馨体贴的身影。这让我好不容易忍住的眼泪再次决堤，还没有干透的衣角又沾染上了点点水痕。此刻我感到有这些伟大的老师在这所学校里，这所学校怎能不声名显赫呢？
走出校园，望着学校的大门，望着临沂朴园小学的大赤字。我真的还不想离别，我还没有准备好说再见，再一次说再见。但是这真的是最后一次告别了，我大声喊出：Lastgoodbye因为，即使这样。为了遥远的，美好的梦想，我必须继续前进下去。必须面对另一个陌生的门窗，陌生的教室，陌生的面孔。因为我相信，我们相信，我们的坚持一定会出成绩，一定会让母校增光添彩，这不是对母校最好的回馈吗？
然而，初中、高中、大学那深奥渊博的知识离不开小学稳固的、扎实的基础。更离不开母校您那注重学习习惯的教育方式，正如您那校训所言：在这里开始最坚实的起步，在这里享受最美好的童年。您不光注重学习，还添加了一些课程让我们全面发展。我相信，带着这样丰厚的文化底蕴，我们一定会再接再厉，攀上自己曾经仰望的高峰。
在并不遥远的未来，在某所大学，某个教室，或者某个应聘室内。我们一定会听到那一声自豪而充满了骄傲和决心的：我，是朴园人！我是朴园小学毕业出来的！我想那阵阵的回音，一定也会让母校您有一定感触吧
祝您：
桃李满门
您的毕业生：谢宇坤
xx626
写给母校作文范文(篇6)
敬爱的老师：
您好！
岁月匆匆，时光无情。六年生活就这样一闪而过，留下了一层轻纱似的记忆。
六年前，我们一个个跌跌撞撞地投入您的怀抱，远处传来一阵阵幽香，一切都显得如此美好。我们在晴朗的清晨中朗读，在晨风中开始一天忙碌又紧张的学习生活，您的每一个角落都记录着我们充满活力的岁月，记录着一届又一届学生的美好回忆。
转眼间，六年过去了，每一个角落都有我们的足迹，每一天都有我们的笑声荡漾其中，如铃铛般清脆，如乐曲般动听。一届又一届的毕业生已经离开了我们，奔向自己心仪的初中了，您清楚的知道，下一届离开您的，是我们了。也许您并不知道，我们是多么想岁月永远停留在小学阶段啊！那里没有悲伤，没有痛苦，只有快乐，只有欢声笑语。
可是人，总要成长，我们不可能永远停留在一个阶段。虽然我们在您的怀抱里时，总会抱怨，那应该是我们太年幼无知了吧。但是，母校，您依旧让我们感到留念与不舍，毕竟，我们是在您那无私奉献的教导下长大的。
我想，毕业的那天，我一定会感谢那天的您，特别美，特别引人注目。
这是我在您的怀抱中度过的最后一年了，我深深地感受到了什么叫离别，什么叫不舍和怀念。六年来，您为我们遮风挡雨，给我们制造了一个欢乐学习的环境。我们共同度过了六个体育节，共同参加了众多比赛。此时此刻，在您怀抱你经历过的一幕幕浮现在眼前，我曾做过的傻事，我曾经是多么天真。因为无知，从而快乐。
母校，您用可蔼可亲的面孔来迎接新一代入学的小朋友们时，多么像一位慈爱的母亲呀！您以沉重稳定的目光送走一届又一届毕业生时，仿佛是一位老母亲，正在送走即将外出求学的孩子们。
当我再次走进您的怀抱里时，发现您已衰老了许多，曾经的您，是多么崭新！母校，再见了。
此致
敬礼
姚*彤
xx.11.30
老师点评：语言优美，运用了大量的修辞手法写出了“我”眼中的母校，从刚入学到即将离校，写出了真实的感受，情真意切。注意错字会更好！继续加油！
写给母校作文范文(篇7)
告别——写给母校
别了，母校！曾经给过我和荣誉的母校！
六年的小学毕竟是短暂的，一眨眼，我就从一个无知的娃娃为一名中学生，是谁给了我知识？是谁教会了我做人的？是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，我亲爱的母校！
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑前，着六年的小学。啊！一切的一切都那么难忘！
难忘您——母校那优美的，那青青的草地，那朵朵盛开着的美丽的花朵，那宽阔的操场，那长长的跑道！那高大的树木，都留下了我的身影，我的微笑，留下了我对母校的一片深情。
难忘您——亲爱的，是您教给了我知识，是您教给了我做人的，是您半夜了还为我们批改，还为我们备课，您把爱和知识给了我们，却被无情的岁月染白了头发。
如今我要走了，就要离开您这慈母般的母校，我怎么忍心呢？可是，人生的道路是漫长的，我不能永远在您的身边，就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您，我会常常想念您的！
别了，我亲爱的母校！
六（1）班孔敏娜
写给母校作文范文(篇8)
亲爱的母校：
你好！
我亲爱的母校，在小学的六年里，我所有的记忆都在我的母校里，一班里。我在您这里，度过了六年，在这六年里，有开心、有伤心、有喜欢、有怨恨……也曾做过许多后悔的事，但，唯一不悔的是跟你们在一起——一班。一到六年级，一直是一班。陪随着我们的成长，一班，是我最深的记忆……也是最美好的记忆。你们都是一班的成员，与一班同在，有难一起扛，有乐一起享。尽管你们不是最好，在我心中，你们永远是我的骄傲，让我自豪。
在母校里的生活，总是让人回味无穷。一起被骂，一起被夸。我们，同在！记得，因为一人失误，全班受罚，却无人抱怨，用微笑讲述生活，用记忆铭记过去。
记得，运动会上，拼尽全力的奔跑，只愿不留遗憾。向我们奔来的你，带着胜利的光辉。我们因为你的成功，一同高兴。你是我们的英雄。如果你输了，输得很惨，最后一名，我们不会失望，只会不悔！安慰！因为你努力过，拼过，我们是你最坚强的后盾！
曾经，学习的压力让我们这个大家庭变得溃不成军，一个个小团体，一次次猜测，让我们变得疏远。但是，心底那份对快乐，单纯的幸福的向往。往往，只要一个机会，会让我们像当初，一样玩笑，打闹。
我们到未来可能会变，变得有城府，有面具，假笑。但在这里，在一班，你就是当年最可爱的小孩子。只要是我们这个大家庭在的地方，总会那么温馨。
一间教室，我们对这里的一切都了如指掌。看着这里的一切，总会想起在一起的美好时光。这里的一砖一瓦是那么亲切，没了你们，却又是那么陌生。老师，在一起也拼过的伙伴，您是我们的掌路人，提着一盏灯，让我们快乐成长，为我们保驾护航。
尽管上学的时候唾弃过您，您却也一点一点地融入我们的生活，留下不可磨灭的痕迹。你与我们同在！母校，您是我们的第二个家，为我们遮风挡雨。尽管我们抹黑过您，但在有些时候，我同样为您自豪！
此致
敬礼
落款人：古*嘉
xx年11月30日
老师点评：角度新颖，母校让人难忘的是友谊，是大家一起度过的难忘时光。语言描写感情丰富，写出了自己真实的感受，愿这份回忆能体现你度过更多美好的时光，期待你下篇作文！
写给母校作文范文(篇9)
亲爱的母校：
您好！
我曾经教诲我学校，她传授我知识、道理、哲学和文化，是我伟大老师。在回忆中，我和同学们在母校里，就因为有这所学校才让我认识到那么多朋友，交到那么多好友，我们互相帮助，互相学习，那真是快乐，不会大家一起思索，等于一份作业几人做，效率高，学得快，而去时间短。
咱们这些殷殷向勤花儿，不能没有老师这辛勤园丁，否则都没有我们成才花儿，每天老师都在默默奉献自己生命和知识来灌输我们这些调皮花儿，为了教好我们她每天都施肥：为了不让我们学坏每天给我们除虫：为了不让我们误入歧途每天给我们除草：为了给我们温暖每天给我们阳光……老师，您是那么伟大！那形象是多么光辉，那微笑是多么灿烂，我会深深祝福你，为你祈祷。
母校您是多么伟大！将我们这些乳臭未干种子，培养为祖国花儿栋梁，母校您是祖国宝藏！
写给母校作文范文(篇10)
写给母校的一封信
老师的新0可爱的母校：
您好！在这即将告别您的时刻，我想对您说：母校，是您，用知识哺育了我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……回顾这六年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的；我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学习，您教我们真知，教我们怎样做人……
您在让我们认真学习的时候，还不忘让我们休息、放松一下，带我们去各个有趣、吸引人的地方游玩，带我们春游、秋游，举办各种对我们身体、身心有利的比赛、活动，为了挑起我们的兴趣，您还给我们买各式各样的礼物奖品……我们谁都不会忘记校园里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的娇艳、秋天婉转的'落叶、冬天轻盈飘落的雪花……不会忘记我们每当放完假返校时老师对我们欢迎的笑容，没考好时老师对我们鼓励的眼神，期末复习时老师对我们坚持的话语……不会忘记新春庙会时同学们兴奋的心情，生气时同学们想安慰又不知说什么的焦急，开心时与同学们的欢歌笑语……不会忘小弟弟妹妹们对我们羡慕的话语，以前大哥哥大姐姐对我们坚定的信任……在这六年中，那宽大的操场，洁净的教室……我永远都不会忘记。
祝：
学子多多，更加美丽！ 张佳慧
00年月日
老师的新0母校情深作文模板系列
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编为大家呈上收集和整理的母校情深作文模板系列，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
母校情深作文模板(篇1)
时光飞逝，转眼间六年的小学生活就过去了。而今，我已经毕业了，成了一名初中生。在离开母校的时候，我心中充满了对母校的留恋之情，真的想再过一次小学生活。
再回首，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的亲切。
忘不了敬爱的老师！从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。薛老师，您还记得吗？有一次，在评选三好学生时，我落选了。在放学回家的路上，我噘起嘴巴，眼泪在眼眶里打转。您看到我难过的样子，把我带回办公室，风趣地对我说：怎么了，莹莹？看，嘴巴都能挂油瓶了呀！是不是因为没选上三好学生而生气呀？我没有说话，泪水像断了线的珍珠一样流了下来。您掏出纸巾，为我擦干腮边的泪水，和蔼的说：莹莹，虽然你这一次落选了，可能是因为你还有不足之处，但只要你好好努力，三好学生的称号还会落在你头上的。不要灰心，机会还是有的。在您亲切地教导下，我端正了自己的学习态度，下定决心，努力学习，终于在期末取得了优异的成绩。
忘不了亲爱的同学！在这六年里，我们一起度过了多少美好的时光，经历了多少风风雨雨。可是，六年的小学生活眨眼就过去了，我们就要分离了，我的心怎么能够平静呢？有一次，我身体不舒服，上课的时候呕吐起来。是同学们向我伸出友谊之手，他们有的帮我清扫呕吐物，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出苹果招待她们的时候，她们只说了声谢谢就走了。多好的同学们呀！这种亲如手足的同窗情谊我能忘记吗？
忘不了，美丽的校园！每天早晨，我们在你的怀抱中得到知识的滋养，做人的道理。
再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！
母校情深作文模板(篇2)
不知不觉，我们来到了这个熟悉的地方，它就是我们的母校。曾经，在这个梧桐树叶飘零的季节，我们依依不舍地彼此离开了，踏入梦寐的高中大门。
既然又重逢在这个季节，就在校园里走走吧……
独自彷徨在这寂静的林荫小道上，道路两旁的梧桐高大挺拔，走近其中那棵最高最大的梧桐树，发现叶子上“友谊长存”的四个大字仍然是那样清晰。想起当初，我们手拉手走在这林荫小道上，踩着飘落的梧桐树叶，敞开心扉畅谈心事。而现在，大家已分道扬镳。即使再次相聚，也没有当初那样亲切了。对了，在雪白的冬天，我们还不顾寒冷，在校园里打过雪仗、堆过雪人……一切的不愉快早已抛至九霄云外，顿时觉得竟幸福如此简单。
来到操场上。曾在这里，我们生龙活虎，朝气蓬勃；曾在这里，我们奋发向上，斗志昂扬；曾在这里，留下了我们跋涉的足迹，留下了我们五彩的梦，留下了我们短暂而又美好的记忆。岁月的年轮一直在不停地滚动着。是否有一天，我们会消失在彼此的记忆当中，当我们重逢的那一刻，呆呆地看着对方却叫不出名字？剩下的，只有浮在脑海中那些零零碎碎的记忆！
来到食堂里。这里的一切依然还是那么的熟悉，好像看到同学们高高兴兴地举着饭盒，争先恐后地买饭的情景。老师是否还会早早地站在食堂门口，监督新一级的同学买饭？不知道他们还会因贪吃而被老师罚站么？
当照相机发出咔嚓一声时，毕业照上一张张可爱的脸，早给我们的初中生活画上了句号。一切都已结束，可已经踏入高中大门的我，为何还如此留恋？留恋那个梧桐树叶飘零的季节。该开始新的生活了吧？但愿，多年后当我们拿起那张泛黄的照片，走进亲切的母校时，一切还能那么熟悉，还能再想起梧桐树叶飘零的季节。
往事依依……朋友，其实人生就像一次漫长的旅程，需要我们用心去记忆途中的点点滴滴。景色不同，心情自然不同，关键是你是否还记得那些誓言。既然上帝赐给我们一双明亮的眼睛，我们就该记住身边的美丽。那些都将成为我们生命中一道亮丽的风景线，是我们的过去，我们的记忆。
母校情深作文模板(篇3)
我的母校——龙海市实验小学，这是一座花园式的学校，也是一座富有文化底蕴的百年老校。
清晨，当你走进校园，就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看，红旗迎风飘扬，树木抽出新芽，花儿露出笑脸；听，鸟儿在枝头欢唱，教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹：“多么美丽的校园啊！”
我们的实小不仅景美，人也美！在这里，我认识了很多德才兼备的老师，其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情，不仅课上得好，文章也经常在报刊发表，在她的熏陶下，我渐渐地爱上阅读与写作。
我喜欢上曾老师的语文课，她从一年级到五年级都是我们的班主任，我的语文成绩一直都很好，作文也不错。从一年级的看图写一两句话，到现在的成篇成章，不止是数字的增加，更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目，经常在班级开展读书交流会，不断给我们创造展示自己的机会，也经常利用休息时间给我们指导、修改作文，还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人，我的习作《我的家乡》、《那天，我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情，谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。
比起给我们传授知识，曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国，热爱母校，言行一致。记得刚上一年级，第一次参加升旗仪式，同学们在操场上有的窃窃私语，有的做小动作。曾老师严肃地对我们说：“升旗仪式要庄严，不能随便讲话，更不能嬉闹！目光注视国旗，这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯，长大才能有作为！”曾老师这么说，她自己也这么做了。这四年来，每到升旗仪式，我就会想起曾老师的这些话，它一次次地提醒我要规范言行，努力学习，长大成为对祖国有用的人才。
我刚到实小时，特别胆小，课堂上从来不敢举手发言，老师一点到我的名字，我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下，我不仅参加了讲故事比赛，还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘，轻如晚风抚脸，优雅的琴声萦绕在听众的耳边时，我特别自豪特别有成就感。现在，我在班级里当值日班长，带领同学们朗读英语、诵读诗文，俨然一副“小老师”的样子，和以前判若两人。
“杨桃树下我们阅读四季，玉兰清香中我们沐浴春光，茄冬树下我们吟诵诗文，凤凰花香里我们快乐成长……”在这里，我想对亲爱的实小说：“母校，谢谢您！桃花潭水深千尺，不及实小育我情！”
母校情深作文模板(篇4)
微风吹拂着门前那纤细的柳枝，柳枝轻轻地摇摆。杨树上刚吐出的嫩嫩的绿叶也迎风歌唱。梨树上一簇簇花儿开得正美，一张张笑脸向着我们微笑。三年前迈着踯躅的脚步，我踏进了这个陌生的学校，坐在空旷的教室里我明白了意味着什么，我的高中生活即将从这里开始。而今回首打量这个校园，不知道心中是什么滋味。
这里是我中学生涯的最后一个驿站，心中不免充满感激。三年来我徜徉于校园，感受这里的一切，这里的一切尽管并不那么完美。爱恨悲情，都为老师的亲切教诲所取代，先前的陌生感，早已散入九霄。在不到一个月的时间就又是一个新的起点。三年的生活，孕育了我的思想，铸造了我的灵魂。如果说有那么一天我辉煌成就，我一定会铭记这里的每一位老师和每一位同学。
是老师让我明白了应当怎样去面对，使他们时时刻刻地提醒着我们应当自信。记得有一位老师说：“人可以没有金钱，可以没有特长，但一定要有智慧。”我知道智慧是开启成功的钥匙，而知识是增长智慧的重要条件。老师给了我们太多，也给了我一份诚挚的真情。我不会忘记，那个夏天老师放弃好不容易盼来的节假日无偿给我们补课，不会忘记曾几何时老师为了给我们批改作业而常常忘了吃饭，更不会忘记有那么一位老师在身怀六甲走路困难的时候还废寝忘食地为我们补课，辅导，对我们问寒问暖……
虽然我们的愚昧也曾伤害过老师，我们的意气用事也带来了许多麻烦，但我们的老师却从来不曾忘记或放弃我们。还有一个月，仅有的一个月，我们就要作别母校，但是这份情，这份爱，将会永远地铭记我心。
亲爱的母校，当第一次面对你的时候，我不知是喜是悲，但我更明白你对我的这份深深的教诲。因为这份爱，这份真情地铭记，曾经所有的苦涩和泪水又有谁会去记得。
母校情深作文模板(篇5)
现在啊，很多家长讨论的最多的话题就是孩子的学习以及上的是什么学校了。什么某某学校的升学率高达百分百，什么某某学校是省重点
可是啊，不管别人怎么说，在我眼里镇中才是最优秀的！走进熟悉的教室，坐在自己曾经的座位上，好像一切都没什么改变一样，我们仍在这里，仍在这里上课学习，仍没离开过手掌轻抚着桌椅，嗯，比之从前坚固了，也新了，看样子是换新了，而原来坐在这里的我们也离开了，终究有些东西变了就是变了，恍惚间回想起毕业的那一刻，整个教室都在欢呼着沸腾着，每个人都格外的珍惜享受着这一刻。有的人在不停的拍照留念，有的人利用着这最后一刻的时间在做最后的告别，有的人欢快的在撕扯着学习资料
而我，一个人静静的靠在栏杆上，眼泪不自觉的落下，滑过嘴角，带着点咸带着点涩，还有些不舍的滋味在嘴里化开。有些说，我们都是在毕业的时候才爱上学校的，有人说，我们都是在离开的时候才想要好好开始的。镇中，这个学校，我从最初的排斥到一点一滴的融合在这里，爱上这里，这里的一草一木都牵出绵绵不绝的回忆，这里的一砖一瓦都激起内心深处的荡漾。坐在曾经的座位上，再次想起了教过我的老师们，陈老师，杨老师好多好多老师，那些知名的未知名的老师，谢谢你们，谢谢你们谆谆的教导，谢谢你们一直以来的鼓励跟没有放弃，没有放弃曾经可恶又恶劣的我，把那么多的关爱跟精力倾注在我身上，因为你们，我才没有在错误的道路上越走越远。
因为你们，让我也可以跟其他人一样勇敢的追梦。我又走到了熟悉的操场，有些早起的学弟学妹们已经早早的起来在那里锻炼身体了。看着他们在操场上纵情奔跑的身影，我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月，在这里我们挥洒汗水，在这里我们为胜利欢呼，为同伴喝彩！悠悠三载，转瞬即逝。离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋老师的谆谆教诲，留恋同学的笑语欢声，留恋三年的蹉跎时光，留恋激情燃烧的初中生活。
感恩母校，为我是这里的一份子而骄傲自豪，歌颂母校，愿母校如这初升的太阳一般，朝气蓬勃！
母校情深作文模板(篇6)
六年的小学生涯稍纵即逝，我们将要了离开我们的母校一一星海学校。
回过头来看看，母校的一切都让我感到是那样的难舍割分。就算这样我也只能无奈和不舍地说一声：“再见了，我亲爱的母校。”
我站在学校的试验田旁，满眼都是緑油油的蔬菜，含苞待放的花朵。你看！这一朵朵花，一排排蔬菜，多么像一个个学生，老师们多么像一个勤劳辛苦的园丁啊。园丁们不但教我们学习知识，而且还教我们怎样做人，把我们从一个调皮捣蛋的小屁孩培养成懂礼貌、品格优良的好少年。在我心中，老师们就像一盏盏永不熄灭的街灯，一直指引我们向前进。
看着学校的一个角落，一想到要了离开母校，泪水竟情不自禁潸然泪下。在篮球场、排球场、主干道上都听到了我们一串串欢乐的笑声，看到同学们嬉戏打闹的身影。
亲爱的同学们，我们一起走过了6个春夏秋冬，其中，我们伤心的哭过；我们开心地笑过；又不开心的时候。但现在，你们即将成为我记忆中的一部分。多么想再次享受童年，多么想我们永远不要和老师分开。所以，每当想起毕业，我的眼角就悄悄湿润了。我有时候还傻想着：我们为什么要毕业？为什么要分开？就像现在开开心心的生活在一起，难道不行吗？可是我们总要走向另一个陌生的环境，不管有多麽的不舍我们必须分开，我们就好好的珍惜我们在一起的们好时光吧。
在最后，能够微笑着为小学生涯画上一个完整的句号。
“再见了，我的母校。再见了我的母校。
母校情深作文模板(篇7)
也许是和这里的人发生过太多太多的事，也许是在这片土地上停留过太长太长的时间，也许是也许是在这里有过太多太多的也许，使我一想起昨日的母校，已经变成了美好的回忆，心里就总是像有一潮江水向我眼眶外涌来我极力地想控制住它，可是，等一切都风平浪静之后，我才知道，其实，这一切都是徒劳的。因为我爱这里爱得实在是太深太深建设街小学。
六年的光阴，就好似白驹过隙一般，过得太快太快，还没等我懂得珍惜这一分一秒时，这六年的流沙就已经流完，我多希望这是一场梦，让我把这梦的时间再延长一些，把这六年的快乐再延长一些，因为，只有在我的梦中，时间才可以任我摆置
现在，我闭上眼睛，那往事桩桩件件，历历在目：放学不站队偷溜，被老师逮住挨批评;下课在操场上玩得太尽兴，到了上课时飞奔回教室，可是老师还是早已站上了讲台;上课时
讲悄悄话、传小纸条那时的我，虽然头顶挨批评的可能，但却很快乐，很快乐。
我是多么希望，多么希望时间能再让我在母校的怀抱里多待一小时，哪怕是一小时，让我再看一看昨日那挥洒汗水的操场，再看一看那昨日学习知识的教室，再看一看昨日那罚过站的走廊，再问候一下有着丝丝白发的老师，再
啊，母校啊!在您的怀抱里我有过太多太多难忘的事，太多太多值得感谢的事，今年，恰逢您的一百岁生日，在此，我祝您生日快乐!
母校情深作文模板(篇8)
我们的学校在群山的怀抱中，四面环山掩映在苍翠的树荫竹林里。四周的山四季长青。学校座北朝南，西面山脚下，一条由南向北的乡村水泥公路蜿蜒延伸。校门正对着马路，马路边有几户人家。向南望，一片碧绿的田野，偶尔传来几声鸟鸣。我们的学校多么舒适，多么柔美！
走进校门，抬头便见“汪源小学”四个醒目的大字。向东望，映入眼帘是苍翠的竹林，山腰之上是郁郁葱葱的树林，显得格外雅静。整个校园空气清新，干净整齐，环境无比柔美，是我们学习的乐园！固然只有两栋屋子，但屋子非常漂亮。北边的一栋是漂亮的两层的教授教养楼，中间是宽广平坦的操场，南边有一栋办公楼。教授教养楼前挺立着旗杆，那鲜艳的五星红旗随风飘扬。旗杆两边各有两棵四季长青的樟树，像威武的士兵一样护卫着五星红旗。操场周围被锦绣的花圃环绕着。
每当操场上洒满阳光的时候，教室里书声朗朗，教室外樟树的香味和花蒲里的芬芳馨人心脾，整个校园里洋洋着蓬勃的朝气和快乐的气味。
我在母校渡过了三年快乐的学习时光，就要离别母校了。下半年要去乡中央小学读书了，我非常留恋！感恩母校，感谢感动辛勤教育我的老师！
我爱我的母校——汪源小学！
母校情深作文模板(篇9)
在这六年里，校园给我们，留下了许多的夸姣回忆，那些快乐的经历也给我带来了不同的感触感染。
六年的小学糊口，六年的师生关系，六年的同学，六年的朋友马上要分别了，想想还真舍不得。
走过那开满鲜花的后院，我想起了那次同学们一起在栽树、种花的情景：你扶苗，我挖土，种好后他浇水。每次下课后，不管老师拖堂到多么晚，我们都会跑出去，去给花和树浇浇水，施施肥。现在，这里早就绿树成荫，想到马上就要离开了，真有点不舍。
走过我们曾经一起学习的教室，同学们的喜怒哀乐都在这里。想起第一次回答问题的我，紧张的感觉被老师一个温柔和鼓励的眼神给消除了；，同学难熬难过吐了的时候，我们会送上关切的问候，并为他打扫卫生；，运动会上，我们班得了名次，同学们欢呼着，跳跃着，这些夸姣的回忆都逐一印在，我的脑海。
假如我们常常来放松自己的操场上，想着我们下课时一股脑地跑到这做操、玩耍时，快乐在我们的心中荡漾……
再看一眼我们的教室吧！再看一眼老师慈爱的眼神！再看一下自己亲手做的花朵！再看一眼玩乐的操场吧！心中不舍得离开。
我亲爱的校园，再过两个月，我们就要分开了，再见了，母校。
母校情深作文模板(篇10)
“时间如流水，半点不等人。”我已经到了和母校话别的时刻，想起在母校度过的六个春秋，里面有辛酸，也有快乐。
四年级时我第一次当上了班长。每当我喊“起立”或“稍息、立正”时，我就特别地自豪，特神气，惟然有一副当官的架势。不过当上了班长，也考验了我，锻炼了我，让我能够大胆冷静地去面对事实。
五年级时我第一次登台演讲。那次毕竟是我第一次参加比赛，特别紧张、激动，不过有了同学们和老师的鼓励，我取得了比较好的成绩。这次让我真正明白了自己的成功离不开别人的教诲与鼓励。
六年级时我第一次被落选了。那也是一次演讲赛。老师要求先在班级里进行，选出代表去参加学校的。这次我特别骄傲、自信，因为我有经验呀！而且那次的比赛也取得了不小的成绩。但是，一个惊天霹雳，我落选了。唉，骄傲是成功的天敌，我明白了。
六年级的风雨桑沧，我从幼稚走向成熟，在多数个第一次中我长大了，我明白了。六年的酸甜苦辣，我在童年的海洋里漫游着。母校，我今天的辉煌离不开老师的谆谆教诲，学校的辛勤培养，那悠悠六年的深情我永远不会忘记。
老师，母校，再见了，我要继续去寻觅知识的海洋，我相信老师会工作顺利，母校越活越年轻。
[精]母校情深作文范文精选5篇
以下是由编辑为您带来的母校情深作文范文，学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。好的作文能让你获得更好的名次，怎么样才能写出好作文的精髓呢？
母校情深作文范文 篇1
时光荏苒，白驹过隙。一回头才发现竟然已经走过了六年的小学生涯。再次来到母校门前，记忆的闸门瞬间打开，零星的片段如洪水般涌了出来。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
还记得，在欢笑汇起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶；在绿草如茵的操场上，那翩翩飞舞的白鸽。还记得，一年级刚入学的时候，老师们那和蔼可亲的面貌；二年级运动会的时候，同学们那热火朝天的呐喊；三年级歌咏赛的时候，大家那充满稚气的朗诵；四年级家长会的时候，我心中那充满期待的紧张；五年级作文赛的时候，笔下那难以名状的激动；六年级毕业照的时候，大家的些许惆怅、些许欢欣。
怀念，过去傻傻的、毫无顾虑的游戏；怀念，曾经纯纯的，亲密无间的友谊。教室里，似乎还能听见那琅琅的读书声；黑板上，仿佛还能看见老师那有力的字迹；课桌旁，好像还能感觉到我们听课的专注；小窗边，依稀还能体味到大扫除的繁忙……
玉兰盛开，榕树遮阴，六年级的我，转瞬间就要离开母校了。难忘老师的谆谆教诲——您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。刺在木板上的名字未必永垂不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字烙在我们的心上，这才是真正的名垂青史！一块普通的黑板，如果被倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮学子的人生；一根平凡的粉笔，如果被注入了所有的关爱，就会变为一支魔棒，指点命运的征程。
曾记否，老师即使嗓子疼得说不出话来，也坚持讲完了整整两份综合试卷，这就是敬业；曾记否，老师为了补好生病同学的课，亲自去医院讲解，这就是关怀；曾记否，老师为了使我们更好地理解课文，费尽心思编排课本剧，这就是责任；曾记否，老师为了让大家在航模比赛中取得成功，利用节假日跑图书馆、查阅资料，这就是奉献……
六年的日子是如此短暂，回忆起来恍如昨日。往事历历，是心中上锁的日记。六年了，总是跨不过这段距离，也只好搁在心底，不去轻易触及，回眸看看熟悉的一切，背过身感极而泣。
“天下没有不散的筵席。”虽然这一别不知要到何时才能再见，但校园的一草一木，一砖一瓦伴我走过的六年，又怎能轻易忘记？！
母校情深作文范文 篇2
母校——我心灵的小小摆床。
母爱深深，情意绵绵，母校就似我心灵中最布满爱，布满暖和的小摆床，让我在那里面健康成长。
啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像鸡雏和妈妈；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和蓝天；我和你，有着不解的情缘！
三百六十五天啊，老师您的每一个脚步，测量着我们成长的速度；您的双眸，透视着我们纯净的心灵……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”曾记得：课堂上，您循循善诱，教我们写作文、做数学题、学英语，使我们从一颗颗荏弱的春苗，长成了挺秀的参天大树；课间上，您和我们一起唱歌、舞蹈，和我们一起荡秋千、爬双杠……我们从您的汗水里读出了大朋友的魅力；课后里，您穿过大街冷巷，顶着寒冷酷暑，多次到我们的家里访问，和家长们谈心，共同为我们的成长铺上垫脚石！
“轻轻地，我就要离开你，将那眼角的泪拭去。”啊，我的母校，清晨，每当向阳升起时，我就要投入你的怀抱。一眼瞥见，五星红旗迎风招展；挺秀的白杨树，绿意浓浓；金黄的励志的大字，闪闪生辉；宽广的操场上，那认识的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里，留下了我们矫健的身影；这里，留下了我们串串的脚印；这里，浸润着我们滴滴的汗水……我相信，母校的一草一木永远留在我们的记忆中；老师那慈爱和蔼的面收留永远留在我们的脑海中。我与母校的情缘剪不中断，丝丝情意环绕纠缠着我永远永远……
啊！母校，再见了！我拥抱你！
母校情深作文范文 篇3
时光荏苒，岁月如梭，转眼间六年过去了。在这至关重要的最后一年，我来到了盐都实小一所新址新建的学校。刚开始我是有些不情愿的，毕竟是到一个完全陌生的环境，也许自己很难适应。后来这所新学校给我带来了无穷的快乐，我才发现原先的想法多么多余。到现在这里的一情一景，一草一木，都让我依依不舍，难以忘怀。
我们学校，虽然不够大，但校园环境优美，文化气息浓厚。多媒体黑板，可调节桌椅，舞蹈教室、音乐教室、书法教室、陶艺教室应有尽有；文化长廊展示着学校的发展历史，原来我们学校和共和国同龄，多令人自豪啊！还有一面微笑墙：老师、同学们一张张微笑的脸庞，勾起了我无数的回忆；哦，还有我们自己的校歌这里绿树成荫，鲜花盛开，美丽的乐园，风景如画；这里师生有爱，这里草木有情，哼着校歌，走在校园的绿茵道上，无比惬意。可不能忘了行政楼一楼的尚美文化大厅，温馨、大气，我还在那儿面对全区老师，做过讲解呢，那时真是又紧张又激动！
在这儿，我还遇到了一群好老师、好同学。老师们无微不至的照顾，让我们感受到了家的温暖。班主任王老师，不仅教会我们知识，还经常和我们谈心，谈人生理想，教会我们做人的道理；数学周老师严谨认真，当我们有疑惑时，总是一遍一遍讲解，不厌其烦，直到我们弄懂为止；英语华老师风趣幽默，她的课堂总是充满笑声，但我们又不敢丝毫懈怠；音体美老师们，多才多艺，带领我们走进艺术的殿堂，领略艺术的风采。还有同学间的相互陪伴：下课时，我们一起打闹，上课时我们一起努力，还记得获奖时，我们相互祝贺；失落时，我们相互鼓励。最后我们肩并着肩一起奔跑，走向初中。
在毕业典礼那一天，学校不仅为我们定制了刻有我们姓名的专属可乐罐，寓意我们未来的生活可口可乐，还有一桌精美的甜品，甜到了我们的心坎里。王校长还和第一初中的王校长对接，将我们的名单亲手交到一初中王校长的手里，我们全班一起踏过升学门，走进第一初中，在这充满仪式感的典礼上，我明白了我学习生涯的第一个里程碑已经结束，我将走上新的人生征途，我心中充满了无限憧憬。
遇见盐都实小，遇见美好。这里给我欢乐，给我留下了美好的回忆。今天，我将告别实小，告别给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的尚美园。我会永远谨记母校校训仁、诚、勤、恒，用她勉励自己，让她指引我一路前行。我的母校盐都实小，我永远爱您！
母校情深作文范文 篇4
岁月似水，风华无限。
时光如同流水一样稍纵即逝，只剩下几滴零星的水滴滞留在指间。
在母校的最后一堂课，还是静悄悄地到了。
毕业考试，全市统考，我考得很不理想，原本该考到290分，却只考到280多一点。这对我的打击十分的大，使我的情绪跌落到低谷。早知道成绩的我只要一想到去领成绩单时就恨不得用法力打开时空之门，一头钻到那堂课的时间之后。因为，我实在无法面对同学们的惊讶和指指点点。但转念一想，那是最后一节课了，如果不去的话，以后就再也见不到老师和同学了。带着这个念想，我还是硬着头皮去和母校告个别。
到了教室，除了谈论未来的归宿，其他的话题无一不是考试的成绩和排名。进入教室后，我快速地闪到座位上一言不发。除了和同学们简单的只句问候，其余的也只有尴尬的笑容，来掩饰内心深处的羞愧和忧伤。因为，我是一个失败者，失败者是没有资格用过多的言论去讨论别人的。终于熬到了班主任来到教室的那一刻，而那一刻，我的心，跳得更快了。
来到教室后，班主任张老师开始表扬部分同学的进步之快，紧接着又开始批评部分同学的退步与不应该。我紧张地闭着眼睛，等着张老师宣布我的名字，可是，却没有。
然后，张老师又开始宣布三好生学生的名单，我本以为以我的成绩，是圆不了我三好学生“大满贯”的梦想了，可令人出乎意料的是，张老师也给我一张“三好学生”的奖状，原因却是“为班级做出了很多贡献”。而我的内心此时此刻没有一丝奖状失而复得的欣喜若狂，而是充斥着惭愧的苦味。
课后，我去找张老师写同学录，她似乎已经看出我心中的疑惑和悲哀，她似乎也知道我觉得我辜负了老师的期望，而抬不起头来时，却和我说了这样一句话：“老师知道你这次没有考好，但又给了你奖状，是希望你明白，每一个人都有失手的时候，但重要的是你要从这次的教训中认识到自己的不足，并加以弥补，吸取这次的教训，争取在三年后的今天东山再起，再创辉煌。”
朦胧之中，我突然明白老师对我寄予厚望的苦心。
人生不可能像平坦的路面一样一帆风顺，总有此起彼伏。在初中，一切都是全新的开始，我既然已经犯了第一个错误，就不能再犯第二个。所以，我必然会在之后的学习生涯中奋起直追，争取在三年后的中考中取得完美的回归！
母校情深作文范文 篇5
六月总是阳光灿烂，六月总要曲终人散。我的小学生活就要结束，在离别母校的时候，我的心中满满的都是留恋与不舍。
就在那一尘不染的操场上，我们曾经玩耍嬉笑。我们曾在这做过无数次体操，听过无数次讲话。那时，面对严寒与酷暑，我是多么想尽快逃离操场。而现在，我又多么珍惜做操的时间。不为别的，只为保留我最美好的时间。让时光知道曾在这里我们留下最美的身影。再见了，我最熟识的地方。我将离开记忆中最美的课间操！我将离开最亲爱的母校！
就在那张褪色的课桌前，不仅记录着我们的兴高采烈和垂头丧气，还记录着同学们浅谈的八卦趣事和欢声笑语。这些好像都是昨日的片段，唯有铭刻的梦想、座右铭还历历在目。课桌也是我们的朋友，默默倾听我们的话语。它亲眼见到我们最后一星期的努力与奋斗，也见到我们最后一学期的不舍与沉重。
它是我们的战友，与我们并肩作战，对抗高傲的期末考。如果课桌有思想，它一定知道我们的前途是光明的，因为我们为此奋斗过。正因为相处的多，所以留恋的也会多。但是时光如华丽的沙漏，悄然流逝。我将离开我最熟识的课桌！离开我最亲爱的母校！
就在那闷热的办公室里，老师在紧张的备课，过度的书写将他们的手变得粗糙。我爱我的老师，用自己毕生的精力无私的奉献与给予。我爱您更感谢您！我多希望永远做您的学生，但我知道您，想让我们在无尽的知识海洋中游的更远。我将离开我最爱的老师，离开我最亲爱的母校！
我没多少清晰的记忆，恰好每个片段都有你！
我爱那操场，爱那课桌，爱那些爱我们的老师，爱每日可见的同学们，此刻我只想对你们说：谢谢你们，出现在我的青春里，让我的青春完美而无憾！
泛泛泪光中再一次和我的母校道一句您好！说一声再见！
[实用写作] （作文）我的母校最新范文
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用写作] （作文）我的母校最新范文》的文章，希望是大家的不无小补！
三年前，初次来到这里，一双眼睛好奇地张望这里的每一个角落，新鲜有趣；三年后，最后一次站在这里，一双眼睛不舍地注视着这里的每一栋楼、每一棵树、每一寸土地难过流连。
这里，我的母校，这里港头中学。
走进校门口，便能看到写着腾飞二字的雕塑，那座雕塑，是港头中学首字母的融合，是这所学校标志性的建筑。
喜欢教师宿舍楼前的大榕树，郁郁青青，盘虬卧龙，宛如守护神一般，静静地伫立在那儿，绿阴如盖。榕树下，是我们的秘密基地，记得快中考的那段时间，我们四人来到榕树下，怀着激动又复杂的心情，拍下了属于我们的合照，那棵大榕树啊，藏着我们多少的秘密，见证了我们三年的成长，友谊的分分合合。
400米田径场是我们仨平日里最喜欢去的地方，喜欢在跑道上走着，聊着一天发生的好玩事；喜欢在操场上酣畅淋漓地奔跑，挥洒汗水，发泄压力；跑累了，便惬意地坐在草坪上看着同学们结伴上学的百态快上课了，就一蹦一跳地跑回教室
总喜欢开玩笑似的嫌弃教学楼不能与时俱进，后来仔细想想，如果从美术鉴赏的角度来讲，这样的设计还真的是别出心裁。
初中教学楼和高中教学楼所构成的是和谐美，而与科技楼相比，便是对比美。教室里斑驳的墙壁究竟是历史的积淀还是人为的艺术，这就不得而知了。
我的一位老师曾说过：我们是福清人，就应该爱福清！同样的，那么作为港中的一份子，我们有什么理由不去爱护它！有什么理由在这里虚度自己的每一天！
时常想起下课时，一起聊天时欢快的笑脸；时常想起做坏事时，总有几个哨兵在门口战战兢兢勘察敌情的滑稽画面；时常想起中考前夕，老师们苦口婆心的教诲；也时常想起你们我最熟悉最优秀的6班同学。
感谢陪伴，6班的每一朵花；感谢遇见你，永远的港头中学！
再见了母校初中作文700字(通用3篇)
在初中，作文是语文教学中息息相关的一部分，为了提升我们对语文学习的热情，老师让我们写一篇初中作文，写作文时可以根据日常事物来进行写作。写初中作文要从哪几点入手呢？作文5000网小编特别整理来自网络的再见了母校初中作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！
再见了母校初中作文【篇1】
也许每个人基本上都离不开学校的，因为我们从小都要受到，来让自己得到知识自己，然而当我们拿着那一纸证书的时候，我们得到了什么，只是一个简单的文凭，那么其他的呢？
也许是缘分让天南海北的莘莘学子相遇，也许是缘尽让本来陌生但现在已经熟悉的又要走向陌生，也许是让不知道为什么的我们走到了一起，而我们真的学到了什么吗？
对于学校道一生再见，大学的几年，我们带着满腔的热血有着自己的目标和，几年以后我们带着平庸的心归回故乡，对于自己道一生珍重，我们已经不再是那个曾经无忧无虑的少年，我们要学会在接下来的社会中好好的走下去！
曾经我们带着微笑，带着，带着幻想或是带着一种微妙的心来到了这里，慢慢的我们带着沉稳，带着责任，带着现实或是一种稳重的心离开这里，我们学到了什么，也许是人生的一种脱变！
有多少学子认为自己大学的即便已经没有了目标，已经把自己对的所有憧憬给抹杀，其实并不是学校抹杀了我们的希望，而是自己的心灵更加的成熟了，已经不再去幻想了，而是在想象着现实，其实这种改变是一种走向成熟的标志！
当我们离去的时候，我们回头看着同样的学校，说不出是什么感觉，但却再也没有我们刚进入学校的那段时间感觉到新鲜了，我们开始回想着几年的生活了！一路走来，或精彩，或平凡，但我们发现自己真的已经变了！
再见了，陪伴我们多年的学校，你永远就是那样默默的矗立着，却一直在改变着一届又一届的学子，也许你夺走了太多人的天真，但你却给予了很多人一种成熟！
再见了母校初中作文【篇2】
快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。
这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很的垂落到地上……我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。
踏进和我们共同度过六年的。进门，便直接射入后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少抄过，为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝的神情，似乎在认真听讲课，而且十分专注的样子……许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。
校园里回荡着我的脚步声。
随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的，但愿它茁壮。
想想，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风，怎能见彩虹。
我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，母校！再见了！
此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了……
再见了母校初中作文【篇3】
亲爱的初中生活，再见，希望能够为大家带来一些，精品学习网将是你学习最好的伙伴！
多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。，大家;，一起担当。就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下的眼泪;偶尔轻声的诘责，我也会觉得而心酸。
但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的，我们需要付出艰辛的。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将检查。唉，累死了！想想上的杯，却也只好无奈地那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！
我的雨天作文初中模板
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必定有些学生在困惑作文该怎么写，写作文能够帮助我们提高语文素养。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗？你可以读一下编辑整理的我的雨天作文初中，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我的雨天作文初中 篇1
我应该把伤心、失落抛之脑后，留给对手的，应该只有背影，没有软弱。
雨，像断了线的珍珠，下个不停。我的心情也像天空一样，阴沉沉的。
就在下午，学校里让六年级每个班再推选一位去参加大队委的选举。
因为之前，已经有两位大队委了，所以这次，我最强有力的对手就是冒佳昕。她是一个学习优异，人缘好到不行的三好生。一听到这个消息，我们就心照不宣地看了对方一眼。
老师说：“现在，所有人拿出一张纸，写上你支持的人，然后交上来。”我屏住呼吸，写下了我支持的人，等待老师的口令。“收！”老师说道。最激动人心的时刻终于到来了。我坐在位子上，双手合拢，停住呼吸，全身发热，眼睛紧紧盯着老师。
“恭喜冒佳昕可以代表班级去参加选举！”听到这句话后，我仿佛被冷水泼了一样，45度仰望窗外的雨。一瞬间，伤心和失落冲击着我的大脑。我长长地舒了一口气，内心冰凉冰凉的，就像那窗外刺骨的寒风。
下课后，我望着窗外，想起了五年前的一幕：那天，也是雨天。我们教学楼旁有个花圃，雨点，无情地击打着那些娇嫩，弱小的花朵。花朵顽强抵抗，最后，还是低头认输，我以为它们永远也站不起来了，可是，几天后当我看见它们时，我惊喜地发现，它们重新抬起头，向路人展示它的美。连弱小的花朵都那么坚强，我应该把伤心、失落抛之脑后，留给对手的，应该只有背影，没有软弱。
我的雨天作文初中 篇2
天气预报：20xx年七月10日多云转小雨。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想换一件衣裳，一个个都漂成了黑色，我自豪的想：现在这么流行中国风吗？
今天是集市，一星期也只有一回，但因为阴雨天的原因，转眼间熙熙攘攘的街道上便只有那随风飞舞的塑料袋，还有一些烂菜叶。我前望望后瞅瞅，整个街道竟只有我一个人。还真有些秋风萧瑟人心薄凉的感觉。自嘲一笑：什么时候得到了古人的真传----学会了悲秋，学会了叹息呢？14岁的花季啊！为什么也会有乌云，也会有阴雨呢？雨淅淅沥沥的下，我却全然不知，仰望天空，墨一样的黑，有些压抑，有些委屈，还隐约有些孤寂······什么时候起，连我都不了解自己了呢？雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些许迷茫：上一次淋雨是在什么时候？好像是我四五岁的年纪吧！那时候的我非常喜欢水，更喜欢在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是妈妈却大声的斥责我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了妈妈不喜欢我在雨中玩耍，她怕我感冒，以爱为名义的束缚是世间最难挣脱的枷锁，于是从此我便乖乖听话，和水，和雨说了byebye。如今我站在风中，雨也越下越大，没有了幼年的亲切，也没有了它该有的柔和，但我已做好准备，不再害怕，因为我知道----雨总会停的，那是我将会看到彩虹。
风止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已经看到了彩虹，因为只要你有一颗乐观的心，你就是自己的彩虹。不是吗？
我的雨天作文初中 篇3
窗外下着小雨，空气中有种特别的味道。看着你黝黑而幸福的脸庞，我不由得笑出了声。
我忘了今天是你的生日。老班秘密策划着，打算在班上为你过个特殊的生日。班长说了一串的祝福，几个男生也站起身来祝你生日快乐。我坐在下面，总觉得想要说些什么，却又什么都说不出来。
过了今天，你就十六岁了，不会再像个孩子似的耍脾气和小性子。我依然记得从前的我们几乎天天都在敌对，天天都在争吵。我看不惯你的坏脾气，你蔑视我的出风头。还记得那一天我们大打出手吗？我委屈地操起手边的数学书向你扔去，便头也不回地冲出了教室，留下满场的惊愕。回到教室里，老班找我们谈话。渐渐平静下来的我偷偷看你的眼睛，有一丝悔意。你在老班面前不作声，默默地听着。尽管你比我长两岁，可那时的你多像一个可怜兮兮的小弟弟啊。
从此，我们的争端似乎消失的无影无踪。春节，我用手机给你发了一条短信：时间会淡化一切，相信我们从此能够和平相处，对吗？我不知道你的手机是否接收，可我知道你的心一定乐意接受。
柳絮纷飞的春天到底来临了。我们在食堂，在操场，在走廊，在教室的每一次碰面都不再横眉冷对，只是彼此留下一脸灿烂的微笑。
恍惚间，你递给我一块蛋糕，咧着嘴笑道：“女士优先啊！”我点了点头，无言。原来，我们都会长大。昨日的吵闹是生活的甜蜜素，但愿这幼稚的回忆能够随着你我的友谊，你我的宽容而飞入九天，躲藏在云朵里悄悄向我们挥手，说“再见”。
雨，终究会停。彩虹，终究会闪现她迷人的光彩。在如此温馨的雨天，我对曾经的“宿敌”，今朝的挚友道一声“生日快乐”！
祝福，停留在你我的心田，停留在生命最可爱的花季，雨季……
我的雨天作文初中 篇4
今年的雨已经下的太多太多，关于大雨中的故事，我却没有多少。小时候看琼瑶的电视，剧情深深雨蒙蒙，特别喜欢赵薇唱的那首雨中的故事，你在我门前出现细雨中，你没有打伞
小时候总是对爱情有太多的遐想，哪怕是大雨瓢泼，那都是烂漫的气息。现在想一下，那时候的自己虽然傻里傻气的，但是最起码对爱情还有幻想，对大雨还有遐想。
现在的自己却现实了很多，曾经也想着不高兴的时候可以去淋一会雨，或者可以让自己感冒一下，清醒清醒，可是后来自己却发现，淋一场雨就感冒，那样矫情的人也只会出现在小说或者电视剧中!
而且现在已经30岁的人了，经不起生病的折腾，最主要的事情就是想要保护好自己，不生病，照顾好孩子，健康快乐的长大!
有一句话说的特别好，什么时间段干什么事情吧?小的时候十七八岁的时候大概就是对爱情充满幻想的时候，那个时候站着自己年轻，什么都是资本，什么都是本钱，哪怕想着去淋一场雨，也想到的都是轰轰烈烈的!
可是现在就感觉特别的现实，雨下太多了，都会影响人们，会影响农民的庄稼，会影响家里老爸的放养，甚至会影响自己的出勤!
比如说小臭想吃寿司，可是下雨天，自己却出不去，虽说是雨下的，不是特别的大，打一把伞也是可以的!可是自己还是感觉大晴天，出门比较，下雨天还是算了!
自己喜欢雨的烂漫，大概也仅仅停留在小时候。现在自己家里甚至连一把雨伞都没有，的一把雨伞，还在某人的车上放着，不知道他放在车里有什么用，大概应该也没有想起来，我在家里还有什么用吧?
前段时间给小臭买的小雨衣，倒是自己也能穿。可是因为孩子不去上学，没有必须非得出去，下雨天，自己宁愿安静的在家呆着!
即使关于下雨或者雨天的话题真的太少太少，大概真的是自己对大雨的情节真是太少了!
我的雨天作文初中 篇5
蒙住我的视线了，眼镜被浸湿得看不清了。骑着自行车，看水意柔和，水韵悠悠，水珠在我身旁嘻戏。那水的音韵把我陶醉了，陶醉在清晨里。
犹往情深，一丝丝线从天空垂下，斜织着折射出阳关的心灵。一滴滴，落到地面，柔和的，闪闪发光的，像玻璃一触即碎。绵延的雨丝下，早有人如醉如痴，若寻求一知己——晶莹晶莹的，晶莹地落到我的心上，抚平往日的沧桑。像一朵玫瑰花顽艳地绽放了，水滴却在我心上开放了，一丝清凉，一分舒缓。仙境里，交织着雨水的旋律，倩影飘飘，我能不感到惊喜吗？
薄若纱，一层层“水布”蒙住了我眼镜，一分想象似在脑海里打转。放开眼，凉飕飕地接受水的抚摸，感受着天之骄子的神奇效率。看去，草地上一片光滑，连着在小雨滚动的绿叶，舞蹈的燕子。电线杆上，那时候变开始重整旗杆，“叽叽喳喳。”图为去年折枝东山再起，抬头却望见一群麻雀。因此，这片诗意里，带来了所有精灵一遍倾诉。
绿叶说：绿的宁静，洒脱在高高的树上，接受水的沐浴，潮湿的空气里“晓看红湿处”
鸟说：莺歌燕舞，草长莺飞，快乐，像我在没有闪电的蓝天下欣赏“花重锦官城”
收敛些，天之骄子，让命运跟着你，让音乐跟着你，让诗跟着你，让所有创作的灵感跟着你。
多待一刻。
我的雨天作文初中 篇6
远处，一大片的乌云从天边汇聚过来，慢慢地，越来越多，越来越厚，好像压到房子上似的。不一会儿，就起风了，风很大，好像一只大老虎在吼叫，让人站不起来，大树的枝桠在风中摇晃，一条条树枝像皮鞭，在空中狂舞着、抽打着。
我垂头丧气地回到家里，随手把书包往桌上一扔，一屁股瘫坐在沙发上。我的脸色惨白，眉毛耷拉下来，仿佛是霜打的茄子一般。我一手拿着遥控器，不停的调换着电视频道，一手紧紧握拳，手心不停地冒着汗，一时间不知所措。
唉！我今天只考了79分，以前我都是考95分以上的。如今退步了这么多，都是因为没有好好复习功课和做题马虎的原因，妈妈回来看到成绩，会怎么对待我呢？以后会不会给我报更多的补习班呢？会不会不给我自由的时间了？
当我各种猜想之际，嘭的一阵门口声在我耳边响起，是妈妈回来了，我赶忙关掉电视机，可还是被妈妈看到了。妈妈气得满脸通红，恶狠狠的瞪着我，眼睛喷射出无穷的怒火，那目光像熊熊燃烧的火焰；像一颗火球；像那火山的岩浆向我喷来，溅到了脸上，让我的脸感到一阵发热。
妈妈走到客厅里，不经意间，看到了桌上的试卷。我马上变得紧张起来，天哪！妈妈看到了我的试卷，怎么办？一场暴风雨马上就要来临，我紧紧地闭上了眼睛。
在微弱的灯光下，妈妈打开试卷，一个鲜红的79映入了她的眼帘。顿时，她火冒三丈，牙齿咬得咯咯作响，脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，好似一头被激怒的母老虎，看到这里，我不禁打了几个冷颤。
她拎着我的耳朵，大吼道：你就只考这么点分，丢不丢脸啊？还好意思看电视！明天家长会，我都没脸去啦。我感觉我的脸更加灼热，像在火上烤过一般。我支支吾吾半天，也说不出一句话。
你是因为什么，只打这么点分？妈妈咬着牙，眉头倒立，太阳穴的青筋都爆了起来。
我我是马虎马虎了一点。我战战兢兢地从牙缝里挤出这几个字。
跟你说了这么多次，考试要认真，不要马虎！下次再这样，就会罚你打手板，然后连续一个星期，不能看电视，听到了吗？
知知道了。我深埋着头，悄悄地抬头望了一眼妈妈。
妈妈看着我，她的眼睛里流露出几缕失望和失落，透过眼帘，那目光仿佛是无数的钢针向我扎来；那目光仿佛是两把利剑向我刺来；那目光仿佛是一个海浪向我袭来，让我感到几丝心酸。
我决心向妈妈认错，得到妈妈的原谅，我走到妈妈面前，低着头、红着脸、抠着衣角低声说：妈妈对不起我我下次一定考试认真，请您原谅我好吗？妈妈蹲下来，摸摸我的头，说：好！我这次原谅你，可下次不能再马虎了！
真的？我张大眼睛问到。
真的！妈妈露出了微笑。
我扑上去，给了妈妈一个大大的拥抱，心中激起一阵阵暖流，妈妈是爱我的！能得到妈妈的原谅，我的心里踏实多了。我一定要好好学习，考试时认真仔细，用成绩来回报妈妈。
窗外的雨渐渐停了，乌云散去，雨过天晴，彩虹挂了起来，花儿上露珠在阳光的照射下闪闪发光，路边的大树更加精神抖擞，花儿也更娇艳，草儿也更青绿了
我的雨天作文初中 篇7
又是一个淅淅沥沥的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙声非常好听，我沉沉睡去。梦中你依然非常漂亮，安安静静地站在讲台上讲课，教室外的雨一直下，你提醒孩子们别忘记带伞。
北方的雨很凉薄，而你很温柔。
你会在课间久久不肯离去，只为了和我们这些顽皮的孩子多相处几分钟;你会跟同学们谈论高尔基的《童年》和《我的母亲》哪个更适合我们看;你会跟小A天马行空地畅想天边那一朵蘑菇云是怎样的形状;你会在运动会上为念广播稿念得喉咙冒烟的我递一瓶温暖的白水;你也会拍拍班长的头夸奖她为班级带了好头
北方的雨很凉薄，而你也很凉薄。
你会在我大声回答问题的时候对同学们说：你们看嗓子疼还喊这么大声，声音都盖过老师了。你会在班长弄丢教室钥匙之后当众甩她一个耳光;你也会在误会了小A作弊后直接让她站在讲台上屈辱地写卷子。
我非常喜欢八月长安的文字，好像站在看台上冷眼看待舞台上风云变幻一般，她是个局外人。八月长安说：对你好的人就是好人，对你不好的人就是坏人。可是啊，这个世界上从来就没有非黑即白的好与坏。无论是李 老师的喜怒无常也好，无论是母亲的铺天盖地的唠叨也好，无论是父亲的沉默无言也好，都是可以辩证的。就连窗外的雨也一样。
光阴，荏苒。岁月，如梭。记得和同学们匆匆谈起李老 师，大家叽叽喳喳地各抒胸臆，然而在我看来，都是将李 老师的好一笔带过，强调当年李 老师做过的一件事伤害到了自己。当然我不是圣人，当小A和班长统统诉说了自己的委屈的时候，我也忍不住开口了。因为正是她的一句话，让我变得内向，变得文静，至今如此。
因此后来没人去找过她聊天，也没人回校去看她。李 老师一个人，拥有无限落寞，和另一帮孩子的童年。
窗外，雨停了。
我的雨天作文初中 篇8
感动是什么？感动是沁人心脾的一股清泉;是炎炎夏日的一缕凉爽的风；是寒冷冬日里的一轮暖暖的太阳；是一碗热腾腾的心灵鸡汤让我感动的事情有许许多多，但是去年第一次骑单车上学的那件事最令我难忘。
自从我四岁学会了骑单车，我便吵着要骑单车上学，但是妈妈一直说我还太小了，不能骑单车上学。经过了漫长的等待，去年妈妈终于同意我骑单车上学了，我高兴得一蹦三尺高！做好一系列的准备，第二天一大早我便背上书包骑单车上学去了。虽然我家离学校足足有四公里，但我毫不畏惧，我在大街上畅快地骑行着，心中别提有多惬意了！
可是，几分钟以后，我发现了一个严峻的问题，原本万里无云的天空渐渐暗了下来，远处一大片黑压压的乌云正向我逼来。我心想：不好了，要下雨了！可是我离学校还有三公里远呢。于是，我为了不被淋成落汤鸡，急忙加快了速度。但是还没骑出几米远呢，我却发现单车骑不动了，不论我怎么用力地去蹬单车的脚踏板，车轮就是动不了，我下车仔细查看，发现单车的车链子掉了！这可把我吓了一大跳，虽然我以前遇到过这种情况，但是以前一直是爸爸给我修的，我一个人可真不会修，这可如何是好？我现在离学校还有一大半的路程，总不能推着单车走过去吧，这样肯定会迟到的！于是，我便尝试着下车自己去修，结果不但没有修好，还满手都被润滑油给弄黑了，我又气又急，心想：怎么第一次骑单车上学就这么倒霉，竟然还掉链子了！这个单车质量也太差了，真想挖个坑把他给埋了！
我又再次尝试着去修，结果反而弄得更糟了。这时，豆大的雨珠落了下来，冰凉的雨点打在我的脸上十分生疼。面对这种种困境，我气急败坏地直跺脚，脸色铁青铁青的。正当我心烦意乱之时，一个陌生男子走了过来。一开始，我还以为他是坏人，十分警惕地往后挪了挪，直到他对我说：小朋友，你是不是遇到了什么问题啊？于是我小心翼翼地把我遇到的困境告诉他。令我没想到的是，他竟然很有耐心地帮我把车链子装好，并告诉了我下一次遇到这种问题应该如何解决。在冰冷的雨里，我的心却十分温暖，仿佛有一股暖流在心房里穿梭。我连忙去感谢那个陌生男子，感谢他在我无助时这么热情地帮助我。于是我骑着单车又上路了。这时雨也停了，太阳公公又冒出来了，我感觉天空中的白云在对我微笑，树上的小鸟在跟我问好，地上的小草在对我招手，一切都那么的美好。最终，我准时到达了学校。
直到现在，我对这件事情依然记忆犹新，它一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我！
我的雨天作文初中 篇9
温柔的雨带来温柔的风，驱散昨日的炎热，换来一片宁静、祥和。
这雨有些许夏天的气息，也有些泥土的芬芳，和着些冷风，一同飞落，飞落在这座城市。
我喜欢雨，是来源于我对它的恨。
那是小学的最后一个艺术节，但却下起了一场突如其来的大雨，浇熄我们所有的快乐和兴奋。艺术节如期进行——这雨时停时下。我们站在雨里，心情无比沉闷，这毕竟是大家合作的最后一个艺术节啊。我抬头望天，这铅灰的天径直倒下一盆雨水，噼里啪啦的砸下来，我居然在夏天打了个颤！我忍无可忍，站到凳子上，冲天大喊一声：“雨呀，你下吧，使劲儿下！”
好友走过来，也站在凳子上，拉住我的手，喊着：“你下吧！下吧！下吧！”朋友望望我，同我一起喊着：“我们觉得还可以！”话音刚落，后面就传来一群女孩的声音：“很爽啊！”我们都大笑起来，任凭这疯狂的雨撕扯着我们的好心情。“我去你个大白痴。”我回头一看，说这话的竟是平时斯斯文文的她。“就是，你以为你下两颗雨，我们就会怕吗！“这个平时处处与我作对的她，竟然头一次对我笑，还加入到我们的队伍中。
于是，这个艺术节便草草了了事。我们也浑身湿透。这雨小了不少，我们都站在操场上，看着他们一个个狼狈的脸，竟大笑起来。
我恨这雨，只因它毁掉了我们最后一次的合作；但是，我也爱这雨，只因它令我看透：原来我们都是羞涩而又敏感的孩子啊。
我的雨天作文初中 篇10
好久我没见过下雨了。自开春以后，这是第一场雨。我只是在上学路上这样想到。天空很阴沉，灰蒙蒙的，没有一丝光，只有一丝丝雨飘落而下。我的眼镜挂上了剔透的水珠，我捂住额头，希望我能在大雨倾盆之前赶到学校。
我记得以前在雨天中看到过一本杂志，封面上写着雨天阴沉的天空与人们情绪变化有所关联。很久过去了我仍记忆犹新。街道的气氛非常压抑，人们低头匆匆地行走，脸上毫无光彩，看来人们的情绪说不定真与阴沉的天空有关呢。雨渐渐变大，我几乎已全身湿透，心里简直想咒骂这讨厌的雨。
匆忙行走的我突然一没留神，脚下一滑，一个趔趄。心里一股无名火升起，回头一看，我竟是踩到了一株，不，甚至是一簇蕨草!多么引人注目的绿色啊，绿得自然，绿得鲜艳，绿得晶莹剔透，绿得勾人心魄!我已经有多久没见过这种绿色了呢?一整个冬天街头都是零落的枯枝败叶，给人一种比雨天天空还阴沉的感觉，满目疮痍，毫无趣味。这一抹绿色甚至一瞬间鼓舞了我，这是多么生机勃勃，多么乐观积极的颜色啊!
抬起头来，更为惊愕。路的周边竟然有一块绿油油的草坪!他们各自低垂着头，仿佛在掩饰着这一抹喜人的春色。树干边，长出了许多奇形怪状的菌菇，圆润的，白皙的腰杆，顶着一个带着泥土芬芳味的孢头，点饰着路边，点饰着街道。行人们都纷纷驻足，察觉到了这些盈盈涌动的生机。
几个上学的小孩，嬉笑着指向绿色的草坪。他们还昂起头张开嘴，似乎要品尝下雨水的甘甜。乌云不知什么时候散开了，茫茫的光亮涌动在云层周围，雨还在滋滋地下着。车驶过囤积的水洼，溅起的水花肆意狂舞。
泥土的芬香涌入鼻孔，沁人心脾，草们纷纷挺拔起来，接受雨水的馈赠。我知道雨过后，路边，门边，树边，墙边，更多更多的绿色会萌生出来，更多更多的春意会唤醒麻木的人群。很多个春天过去，我刻意寻找过的春色。却从没有令我在意过，很多时候，春天不经觉察就到来了，我们仿佛认为是理所当然的。是雨!滋润万物的雨，谱写了生命的诗。
月度作文精选 别了，我的母校作文)(篇五)
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“月度作文精选 别了，我的母校作文)(篇五)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
俗话说的好，天下没有不披发的宴席，真的是光阴似箭，日月如梭，很快我就要从小学毕业了，这里有太多的不舍，由于这里有我童年的回忆。当我坐在书桌旁，慢慢的回忆这六年的小学糊口，我觉得这六年过的是十分的充实和快乐。我在课堂上学到了良多的知识，熟悉了许多志同志合的朋友，在学校的每一天我都觉得过得非常的充实和快乐。
当我进入小学之前，我仍是只会嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即将要从这里毕业。我学到了良多的知识以及做人的道理，我在这里收成了情谊的快乐，这些朋友们为我的童年画上了五彩缤纷的彩虹，让我体会到了人间的暖和。
如今真的快要毕业了，我的心里布满了依依不舍之情，这里的一草一木已经深深地刻在了我的脑海中，我觉得我永远也不会健忘这里的一切。
固然告别是让人感到伤感的，但是它却是我们人生道路上究竟要经历的一程，躲是躲不外去的。我们能够做的，就是将这份伤感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前继承迈步。
别了我的母校，今天我为您骄傲，明天我会让您为我感到自豪。
回忆我的母校作文范文700字集锦
学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活，创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，是否还在构思作文怎么写吗？下面是我们精心收集整理，为你带来的回忆我的母校作文范文，还请多多关注我们网站！
回忆我的母校作文范文(篇1)
转眼间，五年的小学时光就要过去，我们即将步入中学，迎接全新的挑战。但是在这五年里发生的每件事，我都历历在目。
还记得刚刚进入这所小学时，我只是一个稚气未脱的孩子，什么规矩我都没有概念。是老师们教会了我应该如何做一名学生；如何养成良好的学习习惯；如何做好自己分内的事……
在这五年的时间里，我参加了许多学校里组织的流动，例如：外语节、歌咏会、诗歌朗诵比赛、校阅阅兵式等等。我们在这些流动中懂得了应该怎么团结合作、互帮互助，最后也在这些流动中取得了不错的成绩。
我们用努力获得了不少奖状，张贴在班级的荣誉墙上，那是对我们团结合作的见证和认可；那是我们用辛勤劳动和汗水换来的；那是我们夸姣的记忆。
如今，我们将要离开我们的母校，想起来就有点不舍和留恋。由于是母校把我们培养成了一名布满志气、朝气蓬勃的少年。我们有机会一定会再回来造访您的！
回忆我的母校作文范文(篇2)
告别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，告别只是一场停不了的游戏；对学者来说，告别是一种经验的交流；对有些人来说，告别不外是一个普普通通的词。然而，我心中的告别却和别人眼里的不一样，由于它在我眼里，是一种情感的隔绝。
母校，我在您那暖和的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有锦绣颜色的海市蜃楼。
每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种目生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说不要紧；每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。
我固然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感触感染到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。作文
我经常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的夸姣，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年青。
但是，为什么告别的日子来得如斯之快，如斯匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。作文
青春的大门正向我开着，我将毫无保存地走进它的世界，走上另一段旅程。
母校，我的彼岸，我永远不会健忘您与我共同走过的时光。由于它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽收留，莫大的自信。
别了，母校！
回忆我的母校作文范文(篇3)
今天我打扫房间时，无意间看到了被我珍藏许久的小学照片。那是我唯一一张的小学毕业照，所以我分外珍惜。母校，我想您！
母校，您使我忘不掉的是，我可爱的同学们，和我亲切的老师们。忘不掉，课间时，那畅快的聊天，忘不掉老师那对我们的细心栽培，教我们做人做事的道理。
我更忘不掉的是，有一次，我们学校举行了一场运动会，我参加了接力比赛。伴随着同学们激烈的呼喊声，好像告诉我，你一定要跑快点，为你们的班级争光。于是我好像脚下生了风，努力的向前跑。可是我累的双腿渐渐失去了直觉，没注意，一下就是摔了一跤。同学们不顾一切的冲上去，立即询问我的情况，是否摔伤了。我含着泪回答没事儿。老师也上来询问我的情况，问我好些了吗？回到班级时，他们一个个搀扶着我上楼梯，最忘不了的还是老师，给我擦伤的药水，并帮我擦药这一切。我都看在眼里，我心里感到分外的感动，还有欣慰。想到这里，我不知不觉的掉下了眼泪。
可惜时光不能倒流，母校我会想您的！
回忆我的母校作文范文(篇4)
风吹过，总有它的理由。人路过，总有他的愿望。花开过，总有它的痕迹。你走过，总有你的目的地。
在我看来，任何人或事的到来总有他或她的目的，他们带着自己独具的色彩，轻轻地来了。红色，蓝色，绿色，形成了一道道亮丽的风景线。
我不知道他人是如何评价他们的母校，但我清楚，是南外，给我的童年增添了不一样的色彩。换句话说，也是她见证了我们的成长。
还记得一年级，人们还都是“青的”，他们年轻，活力四射，却又显稚嫩，又带些青涩。那时在南外的我们，可以无忧无虑地在那花园的后院细细品闻着那黄色、粉色的花。还记得，我的朋友们用那嫩白的细腻的小手小心翼翼的将那星星般的小花芯拔出，对小伙伴们说：“请你们吃！”在那夕阳的映衬下，紫红、嫣红的光芒照在我们身上，便将那青色的背影点上红缀。
再感叹三年级，人们身上便是“火红”的。那是，一切的一切都显得那么活泼，那么可爱。那时的我们，可以在操场上放荡不羁的跑、跳。还记得那时候，年级里组织足球比赛。我们班的男生在球场上，迎着风，跑着，扑着。也是在那个年纪，让我们更是牢牢地被友情牵挂。
在朝阳的渲染下，金黄、赤红的霞映着我们，在草地上奔跑的那群男孩啊，也被染上了那金黄的刚强，朝着朝阳跑去
回忆六年级，该用金黄来表达的年纪。金黄，是成熟丰收的颜色，却又带有着离别的伤感。那年哪天，我们领了成绩单，陪伴我们六年的老师什么也没说，只是淡淡地说了那句我们期盼已久的“放学了，你们走吧……”我背上书包，手里抱着那堆还未填完的同学录，站在班门口，往里面望去。我站在校门口，看着那所叫“南外”的学校。
“南外”，这个我熟知的名字，在我看来，它不仅仅只是个名称，而是见证了我们成长的地方，见证着一批又一批懵懂的孩子变成少年，见证了我们人生中的绚丽色彩在此绽放。不知道是我从她的身边路过，还是她路过了我的身旁，但她永远不会被遗忘。回首南外，那个存放童年的地方，承载着我们的梦，并永存……
回忆我的母校作文范文(篇5)
岁月如流，不经意间，我走过了小学六年的生活生计。即将毕业，此刻，我心中布满了感谢感动与留恋。
感谢您，敬爱的老师!您母校的心脏，也是我人生的领路人。您为我们操了多少心，流了多少汗啊!您还记得吗?有一次，模拟试的成绩出来了，我的成绩不够理想，上课老是心不在焉。下课，您来到我身边，摸了摸我的头，说：“怎么啦?是由于考试的成绩不理想吗?
”我点了点头，压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话，就是这几句话，让我豁然爽朗，从此努力学习，严格要求自己，取得了优异的成绩。只听您语重心长地说：“你仔细想想，我们来学校的终极目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好，说明你还有不足之处。只要努力，你一定能行!”您对我的教诲，我怎会忘?
感谢你，亲爱的同学!我们朝夕相处的时光，我们之间的蜜意厚谊，我永远都不会健忘!可是，六年时光眨眼逝去，我们将要分手，我的心中怎能平静?记得那一次，我由于一个不小心，从楼梯上摔下来，膝盖渗出了鲜血，手肘也擦破了皮。
我疼得冷汗直冒，是你们向我伸出了情谊之手，扶我坐到凳子上，有的给我打水，有的为我清理伤口，有的帮我上药……放学后，你们送我回家，当妈妈要留你们下来吃饭时，你们却笑笑，异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹：“多好的同学啊!”这六年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上嬉戏、打闹，互相帮助，让我体验到了情谊的真诚!亲爱的同学，你们用满腔热血灌溉情谊的方田，这里必会开出夸姣的情谊之花!
感谢您，锦绣的校园!是您让我在这里茁壮成长，从一颗小小的种子长成参天大树，从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由飞翔的苍鹰!校园啊，这里的每一个角落都留下了我的足迹，每一个角落都留下了我的欢乐!
啊!母校!感谢您给了我成长的动力，感谢您给了我真挚的友情，更感谢您给了我一颗感恩的心!
回忆我的母校作文范文(篇6)
母校是我们的家，我们每个人的家，我们的快乐童年都在那儿度过。母校的每个角落都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想。
今天，我们毕业了，十分感谢母校。当毕业时再看最后一眼母校，心里不由得有一种悲欢交加的心情。回忆着母校的每个角落，回忆着我们在一起的日子。
记得有一次，我考了班级的第二名，（以前都是十几名），超常发挥。可偏偏那次，学校给前五名照了相，贴到了报栏上。那时的我，心里别提有多兴奋了……
不仅有我的高兴，还有我们的高兴。
更记得我们最后一个六一儿童节那天，我是小红帽，那天来了好多领导，我们班小红帽在值班，（那天是星期四），我们很是兴奋，毕竟这是最后
一次，兴奋里还掺杂着一点惋惜。儿童节开始了，我们边转悠边看表演，有唱歌的，有跳舞的，还有……那天我们都很高兴，但我发现有人悄悄留下了眼泪。
记忆最清晰的是拍毕业照时，同学们如流水般迅速下楼，排好了队，可因为四、五年级下学一直从这边走，而导致等了半天。再看摄影师的脸上，露出了一种无可奈何的神情，我们当时站得腿都有点软了。拍完之后，心里有一种说不出的滋味。
次日，我和婶婶去接我弟弟，他上三年级，等我们接他出校门的那一刻，我最后看了一眼母校，不由得心头一震，我好像知道那种滋味是什么了，眼泪湿润了眼眶……
我爱我的母校，她如同我的母亲，陪伴我度过了最美好的童年！
回忆我的母校作文范文(篇7)
六年的夸姣糊口已经离我们远去，母校的一切将成为我脑海中的一段甜蜜回忆。
难忘母校的宽广操场，那上面留着我们成长的足迹。有我们的脚印，有我们一起做游戏的足迹。有我们所有人的夸姣回忆！
难忘母校长长的走廊上面记实着我们下雨时躲雨玩耍的印记，一遍又一遍的播放着。
难忘母校的柳树，柳树似乎在母校已有二十多个年轮了，上面有我们夸姣的回忆。你追我赶的比赛、与振奋人心的比赛结果与各种各样的流动。
难忘母校的办公室，里边有我们众多人的功课、作文、训练册等。记实着我们的提高与退步，还有老师在灯下批改功课时的场景。
难忘母校是启蒙学堂，我们刚步入学校时。不敢离开爸爸与妈妈的怀抱，三个苹果加五个苹果都要数一数指头。我们从无知变到懂事，从胆小变到勇敢。从幼稚变到成熟，这一切的一切是母校的功劳。难忘母校的一草一木，一虫一物。都印在我的心坎上，我们的欢声笑语传递在每一个角落，都收藏我们对母校的眷恋与依依不舍。
但我跨进中学，负担越来越重，假如想来看一看教育自己的母校都可能没有机会。我除了有自己温馨的家庭以外便是母校了，母校忧我也忧。母校喜我也喜，母校对自己的爱，胜似高山流水一样不变。
难忘母校的班级，我们六三班是一个团结的集体。我们的活跃细胞特好，同学之间辑穆相处、互相帮助。可是与我们同窗三年的同学即将分披发到各个地方。
老师、班级、同学、我是多么依依不舍啊！
难忘母校的一切，这一切将成为我人生最璀璨的回忆录！
回忆我的母校作文范文(篇8)
离开母校已经一年了吧！快乐的三年，难忘的三年。也许其他的我都可以健忘。但对于我最珍惜最喜欢的元媛老师永远都不会健忘的。三年里老师老是想朋友般的帮助我，理解我。和元媛老师在一起的感觉就好象是和亲密的朋友在一起一样。
记得上初一的时候，刚开学第一次见到元媛老师就感觉她像邻家姐姐一样，也许是刚踏出大学的大门，身上好保存着学生的气味，让我误认为是班里又来了位新同学。呵呵
真有意思。第一次见到她就想和她交朋友。
元媛老师的课很生动，所以那时我天天都期待上政治课，由于上政治课才能见到老师啊！
我还的那是老往老师办公室跑，总想着带找机会和老师说说话，现在想想那时的我真幼稚啊，但长短常开心！
有什么烦恼我也会向老师说，老师会耐心的倾听，帮助我。
班上有良多同学都很喜欢元媛老师的。
记得那时假如有同学去办公室找老师，我会立马先拦下来，我不想让他去，呵呵。是不是很自私啊！
初中时最大的心愿就是去老师家玩不外至今都没实现，呵呵……
现在
毕业了，最不舍的就是离开最喜欢的元媛老师！
不要紧，老师永远在我心里的！
谢谢元媛老师！
I'mveryhappy~~
心里那是个兴奋啊……
那是个说不出来的高兴呐……
有了这个博客和老师，家长，同学沟通都利便多了。
真但愿能借助这个平台来大显我的身手啊。
也但愿我们班的博客网非常非常的火……
加油……朋友们……
回忆我的母校作文范文(篇9)
在操场的一个角落——篮球场，这是高个儿的乐园。大课间，我们呼喊着，拿着篮球，奔向篮球场，用自己独有的战术，为自己的队伍争得荣誉。受我们的感染，不少矮个子也加入到了我们的队伍，我们欣然同意。篮球比赛时，每一个队员都为自己班级尽到自己的一份力。你看：场中的一位队员机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他却双手把球举起，凌空而跃，只见篮球飞快地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。这时全场的观众一起站起，为这颗精彩的进球欢呼着，跳跃着。比赛结束后，赢的班级抱在一起，庆祝成功；输的队伍也不气馁，他们暗下决心，争取下次赢得比赛。本来，这个地方是一块荒地，但是因为有我们，就变成了奋力拼搏的战场。这里留下我们的欢声笑语，热血拼搏。
在语文课堂中，我们书声琅琅；在数学课堂中，我们大胆推测；在美术课堂中，我们挥动画笔；在英语课堂中，我们读记单词；在体育课堂中，我们努力奔跑。在老师们慈爱欣喜的目光中，我们成长为婷婷姑娘和翩翩儿郎。
母校属于我们，我们也属于母校。当监考老师提醒道：“所有考生停笔！”我才意识到，我们马上就要离开这可爱的学校，告别鲜艳的红领巾，步入中学的殿堂。我们再也见不到那荡漾着我们欢笑的林荫道，洒满我们热汗的篮球场，认真学习的教室。再见，母校，我们还会来看你的！
回忆我的母校作文范文(篇10)
成长是每个人必须经历的过程，人可以不成功，但不可以不成长。谈到成长，我猛然间想起了我曾经的一次成长，在那一刻，我懂得了感恩。
这件事发生在我小学的毕业典礼上，那是我永生难忘的回忆。毕业典礼的前半部分是文艺节目表演，需要一些学生报名参加，一开始我并不想报名，可是想到这是毕业典礼，从此再见不到面了，所以我就报名了。
转眼间，毕业典礼到了，这时，黑板上出现了一个至今让我记忆犹新的词语---十年之约。也是这四个字，让我对母校又有了感恩之情。当我站在讲台上准备朗诵那首毕业诗时，眼前突然浮现出了几张清晰的图面，我看到在课堂上奋笔疾书的自己；我看到在宿舍微弱的灯光下疯狂刷题的自己。那是我的记忆，我看到了曾经的我。可那时候的我只知道学习，对学校并没有任何感恩之前，对班级的活动也毫不在乎。但在这一刻，我好像如梦初醒一般懂得了母校给予我的成长，可惜，我就要离开她了。
光阴似箭，日月如梭，毕业典礼很快就结束了，走出教室后，一阵清凉的风吹了过来，阳光温和地照耀着我，一阵芳香又扑鼻而来，母校变成了一片生机勃勃的景色，曾经，无论心情再好，也没有过这样的感受，我不知道这是为什么？也许这就是我对母校第一个感恩的感受吧！在这样的感受中，我又充满了对母校的感恩和依依不舍。
在走的时候，我一次一次的向母校回头，随着背后的母校越来越模糊，我的眼睛也湿润了，但是有一点，我永远都不会忘记我的母校，我要对我的母校怀有感恩之情，的确如此，十年种树，百年树人，插柳之恩，终身难忘。
我的好老师作文初中模板
我们会将难忘的事写进自己的作文，作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，优秀作文需要具体哪些要素呢？有需要的朋友就来看看吧。
我的好老师作文初中 篇1
一个燥热的午后，电风扇转得飞快，摇摇欲坠，却始终扇不去初三党心中的烦闷，反而将我们的思绪越扇越远，两个眼皮开始打架，一点点，一点点，马上就要同学们！铿锵有力的声音硬生生的把我从周公那里拽过来，讲台上的李老师用手背抹去了额头上的汗，可是更多的汗珠马上又沁出来，他的双颊因为持续的高分贝讲解而涨得通红，他顿了一下，用少有的轻轻的语气说：我知道你们已经很累了，老师和你们一样，大家再坚持一下吧！他清了清嗓子，恢复了以往掷地有声的嗓音，不知道是不是我的错觉，总觉得他的声音没有以前嘹亮了：这个相似是旋转型的，就是他低着头，似乎在寻找一些什么，终于他额眼光停在墙角的扫帚上。啪地一声，扫帚被横在了黑板上，底下一片哗然，不过在它的帮助下，各个线条都清晰明朗了起来，我看着李老师湿透的白衬衫，第无数次地抬头擦汗，我心一酸，精神抖擞地和她一起走进数学的殿堂。
这就是我眼中的好老师，在学习上给我们提携与帮助。
那一天的体锻课拔河决赛，包裹我在内的十男十女即将上场，却迟迟不见班主任李老师的身影，大家不免埋怨了起来，毫无疑问地，我们输掉了第一盘。大家垂头丧气，士气低迷，只远处李老师提着一大袋饮料匆匆赶到，他看我们一个个都像霜打的茄子似的没精打采，用他标志性的如雷贯耳的声音，几近咆哮道：四班加油！在我们惊异的眼神中，他执意让我们手心叠手心，围成一圈，他静静地看着我们，一个一个地注视过去。他的不容置疑的眼神仿佛一剂强心剂，我们将手高高抬起，狠狠地往下摁：加油！整齐划一，高亢嘹亮的音波一圈一圈荡漾开来，带着我们重整旗鼓后的信心和觉悟。开始了！一，二，三，拉！李老师带领着大家，攥紧了拳头，为我们呐喊，为我们欢呼。
这就是我眼中的好老师，在生活中给我们信念与希望。
可是，我们还是输了。夕阳斜射，我们的身影孤单而又惆怅，搓着红红的手掌，挪着小步子，战败归去。同学们！李老师叫住了我们，小碎步戛然而止，又是那种眼神，没有失望，没有伤心，我就是想让你们知道，我们是一个集体。活血我们不擅长体育，但是，我们是一个团队，一个很好的团队！理科老师不善言辞，却用短短的几句话，抚平了我们忿忿不平的心。
这就是我眼中的好老师，在思想上给我们启示与指引。
一个好老师，是学习的领路人，是生活的开拓者，更是灵魂的指挥家。
我的好老师作文初中 篇2
有人说：“眼因多流泪水而愈显清明，心因饱经忧患而愈显温厚。”我却不以为然，有不少人的心灵会因为经历太多而失去她原本的色彩，变得混混沌沌。十几岁的花季，心里早已蒙上了一层厚厚的尘埃，焦虑、失败、痛苦、忧郁席卷而来，直压得心情一天比一天沉重。
原本以为，我暗淡的心情会一直跟随着我，这辈子也难以去掉。但是，她出现了，出现在上高中的第一堂语文课上，她的眼睛大而清亮，炯炯有神地俯视我们每一个“孩子”，她身形娇小，声音也很细腻动听，令人久久回味。我禁不住认真听了一节语文课，听她讲语文和知识以外的话题。我边听边想，究竟是什么样的生活环境养育了她，让她的眼睛没有蒙受世俗的污*，几十年来不变的清明透亮。下课后，我单独找她谈了一会儿，她很随和可爱，也没有架子，所有人都能和她交往的很愉快，短短的课间十分钟，我们已经谈得很投机了，她问我能不能帮她收作业什么的，我犹豫，因为我的学习成绩并不突出，语文尤其一般，难以胜任。但她却那么信任的看着我，我最后答应了。
开始的一段时间，我确实没做好什么事情，得到了一些抱怨。她没说我，而是一如往日般对待我，有时询问些别的事情，总之很关心我。我把心里的压力负担全说了出来，意思是我的能力不够，她说能力是需要培养的，多锻炼自己很重要。接着她给我提供了一个地方—心理咨询室，她星期三在那坐班，我可以去那和她好好聊聊。
约好时间，我去了心里咨询室，真是个寂静雅然的好地方。她在静静地等着我，就像等着一个熟识的老朋友。“坐。”她柔和的语气，总让人能放下戒备，从容应答。她没谈学习，只是随便的和我聊天。她说了她的爱好—写作，写字静心，写作最能给人力量，让人自信开朗起来。我怅然，这也是我的爱好。我们从此有了更深的交流，写作的感悟。
良师益友，是指明你前进的导航，照亮你前进路上的光明，使你更加自信的去生活。
我的好老师作文初中 篇3
皎洁的月光星星点点洒在大地，只见办公室的灯光还亮着。张老师正认真地批改作业，她的满脸倦容。
张老师是我们的班主任兼语文老师，一看就是腹有诗书气自华。齐耳短发，精神抖擞，一双炯炯有神的眼睛，讲起课来更闪着光，她总是美丽优雅、内外兼修。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。张老师从四年级开始带我们，她的课就深深吸引了我，她总把枯燥乏味的课堂变成开放的大讲堂。每一个字，每一句话变得灵动，张老师童心有爱。为了让我们更好学习古代文化，她带领我们一起学习《世说新语》、《诗经》、《论语》张老师花费了多少心血，牺牲了宝贵的休息时间，花了多少精力，她却毫无怨言，默默付出。正如春雨那样随风潜入夜，润物细无声。我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是因为亲爱的张老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路!
张老师很注重作文教学，她总对我们说：一个善于写作的人生活一定不会平淡。也正因为这样，在她的教导下，我慢慢开始喜欢上作文。有一次，张老师让我上台读作文，而她自己就像一个小学生一样坐到我的座位上认真倾听。读完后，张老师把我作文放到站台上讲评。她讲得多么细致啊，从句到段到标点符号，她用我的作文告诉同学怎样分段落，怎样过渡，怎样结尾，在她绘声绘色的讲解中，我豁然开朗，仿佛在迷雾的森林看到一片明亮的阳光!那节课，我写作文的兴趣彻底被她激发了，她鼓励我只要善于观察，勤于动笔，就一定能写出更好的作文来。张老师的话轻轻拨动了我的心弦。从那以后，我便深深爱上作文，每次作文竞赛时，我都能取得好成绩。
张老师就是这样为我们点亮了一盏一盏心灯。
张老师还注重培养我们的能力。她根据我们特长，在班上成立了很多团队，让我们人人有事干。她说能力都是锻炼出来的，只要愿意!在她的精心培育下，两年多来，她利用课余时间，组织我们爬山，开展读书交流会，举行演讲比赛，我们每一个同学的能力都得到提升。有时我们想张老师心里到底装了多少智慧呢?，她就像有一种神奇的魔力，能让我们克服学习上的困难，让我们脸上绽放出自信的光芒。
老师是个特别注重细节的人。放学路队时要快、静、齐，如果没有做到，她就会用一节课的时间进行训练。有一次，我们在张老师办公室检查完作文，结束后，本子随便一丢，也没有整理桌椅就走了。放学后张老师把我们叫回办公室，指着横七竖八的作业本，问我们这是怎么一回事呀?她没批评我们，但我们看到眼前的狼藉，就知道这不符合她的行为要求，我们赶紧把本子按组摆放整齐;在我们要离开时，她又提醒：再看看还有哪里不妥?，我们又把椅子挪进桌子下面。那天，张老师没批评我们，但此时无声胜有声这无声的语言便深深烙进我们的习惯意识中，让我们懂得了习惯决定成败的道理。
一个好老师就是一所学校。张老师不仅教我们学习知识，更教会我们养成终身受用的好习惯。在张老师这所学校，我们得到了最好的启蒙教育。感谢您，我的好老师!
我的好老师作文初中 篇4
人的一生中会碰到许多老师，父母是我们成长中不可缺少的老师，然后跟着春秋的增长，我们走进学校。从此，老师便走进我们的糊口中，成为我们一生中不可缺少的一部门。
每个老师都是不同的，固然老师是好的，但是也没有一个老师是十全十美的。
他们不需要有漂亮的收留貌，但一定要和蔼的面对所有的学生;他们不需要有过多的话语，只要让所有的同学感到大家庭的暖和;他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬;他们不需要任何回报，便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生……
他们应该是博学多才的`人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。
我们是一群无知的孩子，我们对四周的事物布满好奇，我们都有自己小小的梦想，也有那些“伟大”的理想，我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次，也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。
我心中的好老师还要具有善于发现别人长处的眼睛，恰倒好处的发现、创造每一位学生的长处，让学生去发现：“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教授教养品质应该是有一颗热爱教授教养，热爱同学的心，这样他们才会真正投身于他所热爱的教授教养事业中，才能成为一位好老师。
我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向……
我的好老师作文初中 篇5
在我的一生中，有很多人在陪伴我成长：有严厉的爸爸、体贴的妈妈、还有值得我尊敬的老师。有人说，老师像一根蜡烛，燃烧了自己却点亮了我们的心。有人说，老师是春蚕，吐丝编织我们未来五彩的梦。有许多老师给我留下了深刻的印象，在我心中，好老师的标准是：乐观、开朗、敬业、言传身教，最后还要关爱学生、不说忌语。
在现实生活中，就有一位这样的好老师。
她有着一双充满神采的眼睛，配上一副眼镜，颇像一位知识渊博的博士。衣着朴素的她，喜欢看书、学习。难怪她的知识那么渊博。她，就是我们的语文老师吴老师。
记得刚开学的时候，许多同学都订了一个很好玩的的教材悠悠课堂。可我却没有订。所以我很羡慕拿到悠悠课堂的同学。
放学了，同学们抄好作业正准备回家，在我走出教室那一刹那，我看到白昊印的课桌上放着悠悠课堂，我便随手拿起来，放到了自己的书包里，准备自己回家先看，第二天再还给她。
回到家里，爸爸询问我悠悠课堂是哪来的，我骗爸爸说是老师发的，但不久，老师发来短信，说我们班上的同学的悠悠课堂丢了刚发的悠悠课堂，并提醒没交钱的同学明天带上钱。爸爸收到短信后，第一时间就怀疑了我，于是，我向爸爸说明了一切。爸爸非常生气地踢了我一脚，严厉地对我说：你知道这是什么行为吗?这叫偷，是可耻的，如果你想要，你可以借着看，但不能随便拿，更不能撒谎，明天爸爸带你去见老师认错。
第二天，我来到了吴老师的办公室，我心里直打鼓，生怕吴老师会把我臭骂一顿。我和爸爸见到了吴老师，向吴老师说明了情况。哦，马上就要被骂了。我心里想着。咦?怎么没骂?我抬起头一看，吴老师的脸还是那么和蔼、慈祥。吴老师摸了摸我的头，对我说：奇奇，吴老师这回原谅你了，下次可不能这样了哦。
通过这件事，吴老师维护了我的自尊心，没有骂我，而是原谅了我，可以看出吴老师是一个关爱学生的好老师。
吴老师有着自己独有的教学方式，所以全班同学都听得非常认真。因为吴老师在上课前总会认真备课到很晚，她要查阅好多的资料，以帮助我们上课时能更好的理解。
一天晚上九点多了，我给吴老师打电话，想请教她一道题，本以为吴老师已经进入梦乡，可没想到电话通了，向吴老师请教完问题后，我问吴老师为什么这么晚了还没睡觉，老师回答说：在为明天的新课准备课件。我想：在这夜深人静的时候，老师为我们准备着课件，让我们学起来更快、更有效率。吴老师是多么敬业啊!
在吴老师的管理下，我们班的同学文明、好学、上进，健康快乐的成长。吴老师，您不仅教会我们怎么学习，更教会了我们怎样做人。您就像神奇的魔术师，把我们从乳臭未干的小孩子变成了明理的少年。您不仅是我们的好老师，也是我们的好伙伴。
吴老师就是我心中的好老师。
我的好老师作文初中 篇6
我的同学有很多，他们的优点也很多，每一位同学都是各有千秋，有的能文善舞，有的热情激动，还有的玉树临风
他的外貌
他有着一双细如针缝的小眼睛，他有着红彤彤的脸蛋，还有着一双胖乎乎的小手一看，就是一位不折不扣的小胖子。
大家形容我的话，一定会情不自禁的用上十个词语，说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么，形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。
助人为乐
他既有着优异的成绩，又有着助人为乐的良好品格。
记得在三年级的时候，我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候，突然，一个声音从后背传来：是不是这道题不会写，让我来帮你吧！我猛地回头一看，正是他。原来，在我发愁的时候，他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间，我满脸红晕，我小声地跟他说：好，好吧。话音未落，他已伸出了一双胖乎乎的小手，在我的作业本上指来指去，并伴着解释：你看这里加这里，然后
通过一番交流，我恍然大悟，一下子就计算出这道题，我心里由衷地感谢他，脸上的红晕也逐渐消退，对他说了声谢谢，这时，他也不好意思起来， 对我说了声不用谢，就转身回到座位。我心里很感谢他。那时，和他很少交流，没想到他竟然会主动来帮助我。
公交研究家
他不仅成绩突出，有着良好的品德，而且还有着丰富的业余生活。
他热爱武汉，致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次武汉一日游，自己找线路，安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次，随便问他一个地名，他都能说出做什么公交，到哪转车，用我们的话说就是全武汉都被他翻烂了。
有一次，我们质疑他在公交方面的才能，公然提出挑战。某同学问：去鲁巷坐什么车？他不慌不忙地回答：坐643路。别说坐什么车了，我连鲁巷在哪我都不清楚，更别谈坐什么车了，他竟然一下就就说出来了。
大家你一言他一语，怎么都无法难住他，我心里越发对他敬佩了。
尾声
他现在虽然已经不在学校，但他的身影却被深深地刻在我的心里，就这样想着，他的身影越发清晰了，发生过的事也越发清晰了。
他就是我的同学张诚松！
我的好老师作文初中 篇7
光阴似箭岁月如梭，转眼间，六年的小学生活如梦似幻，匆匆而过！但一直让我难以忘怀的的是我六年级班主任张老师。
张老师，身体比较瘦弱，但从老师的眼睛里可以看出，老师是个和蔼、宽容的人。她讲的课更是生动有趣，并且从不打骂或偏袒哪位同学。我们爱老师，老师也爱我们。
在一次语文考试，发生了一件让我懊悔，而又十分羞愧的事情。当时，博览群书 的览字我一下不会写了，眼看就要下课了，我急得真是抓耳挠腮。于是，我写了一张小纸条向一位同学求助。可谁知，纸条竟跑到老师手里。我当时可吓坏了。
下课了，老师把我叫了过去，用失望的语气对我说：你的好成绩就是这样考出来的吗？说完，老师转头就走了。当时，我真的希望老师痛痛快快地骂我一顿，也不希望老师用这种失望的眼神和口气。我感觉脸上火辣辣的，恨不能找个地缝钻进去。心也一阵阵的刺痛，想解释，却没能张开口。我是多么后悔啊！
自从那节课后，我便心神不宁，为自己所做的事感到羞耻。课间多次在老师办公室门前徘徊，想进去向老师道歉，却害怕老师不接受我的道歉。最后，我写了一张纸条：张老师，这件事是我不对，但这是我第一次，也是我最后一次。您能原谅我吗？我把纸条偷偷地放在老师的办公桌上回了教室。 没过一会，张老师走进教室，直奔着我走了过来。我的心就像揣着一只小兔子，怦怦一跳，低着头不敢去看她。真不知道老师又会怎么样。谁知张老师竟又把那张便贴纸放在我的座位上，一声不响地走了。我一把抓起来，一下看见背面的字：老师相信你是好孩子，别再想这件事了，已经过去了。要记住，一定要学好每一个知识点！霎时，泪水一下朦胧了我的双眼现在，我上中学了，但这张纸条一直被我珍藏在我的书柜里，每次看见这张纸条，就像看见我最敬爱的张老师，我永远忘不了张老师。感谢张老师经常鼓励我，安慰我，最终原谅了我，而且为我留住了尊严。这张纸条也时刻在告诉我一定要好好学习！
我的好老师作文初中 篇8
时光匆匆，小学生涯转瞬即逝。在这期间给我留下了许多美好的回忆，有许多人和事，让我终身难忘。班主任宋老师就是其中之一。
宋老师是从三年级带我们班的，她的出现使我对班主任有了更深的认识。她不仅要抓我们的学习，而且还要照拂我们校园生活的方方面面，很辛苦。她有着老师的严谨更有着妈妈的温暖，总是为我们默默地付出着。
这三年中宋老师对我影响很大。我不仅在性格上学会了宽容与开朗，而且在写作方面有了质的提高。和别的语文老师不大一样，宋老师不但抓我们的学习，还着重关注我们的阅读，她时常教诲我们要多读书从中汲取营养，提高写作能力，获得快乐。
还记得二年级暑假中途返校时，宋老师和我们的第一次见面。宋老师走进教室，手中拿着一本外观精美的书《一百条裙子》。老师给我们自我介绍后，告诉了我们阅读的好处，让我们在假期余下的一个月时间阅读这本书，并且预先给我们读了前两个章节。那是我初次感受到阅读在宋老师身上折射出的光芒。也是从那时起阅读真正成了我身边不可或缺的朋友，我深深地喜欢上了阅读。一学期下来我的写作文能力有了很大提高，每次写作文词句总源源不断地在我脑海里涌出，再也不用为写不出内容抓耳挠腮了。其实不仅是我，我们整个班都散发着书的馨香，每位同学都从阅读中受益匪浅。这就是宋老师的良苦用心，是她引领我们走向阅读的道路。
像这些能促使我们成长的事还有很多很多。宋老师她总是不放过每次能让我们受教的机会及时地纠正我们的错误。我们很幸运在小学生活就遇到了宋老师，是她，使我们养成了良好的学习习惯；是她，为我们营造了一个快乐，健康，向上的班集体。她的身上无时不散发着博学，严谨，宽容，开朗的魅力。这就是令我尊重的宋老师，令我终生难忘的小学老师。
[精品]母校情深作文模板700字通用
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧！写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。善于观察生活，作文就会话写。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？为此，你可能需要看看“母校情深作文模板”，欢迎大家参考阅读。
母校情深作文模板(篇1)
日月如梭，日月如梭。现在我现已是六年级的学生了，还有不到一个月的时刻就要脱离这儿我生活了6年的当地，脱离与我同窗共读了6年的同伴们了，想到这儿，我不由泪如泉涌。
回忆相望这几年和同学们的高兴夸姣的韶光，幻想着那绿阴小树下那咱们从前走过的点点脚印，还有那明亮的教师，从前咱们一同坐在下面，讲台上教师的喋喋不休，让咱们觉得年月难熬，现在细细想来，真是太不应该了。
我最难望的仍是在三年级的时分，那段时刻的体育课很频频，而上课的内容无非便是跑步，但便是由于跑步，咱们找到了一件风趣的事儿。由于操场有一个比较大的沙坑，沙土很软，其时的咱们太单纯，当即就喜爱上了这个沙坑，然后，咱们班的几个同学，只需一下课就来后操场玩沙子。当然，我也是其间一个。咱们用沙子来堆房子，圆锥等，各式各样稀罕的形状。但是无缺后，却是一身脏，回到教室还被教师骂了，咱们被罚站在走廊边上，当教师训完了，咱们一个个回头看着对方那好笑的容貌，情不自禁的哈哈大笑起来。
现在，那件事现已曩昔好几年了，但我却依然铭记于心。咱们团聚的日子现已不多了，在想想校园现在的午饭，本来的甘旨也已被苦涩代替，本来教师们，同学们的那一张张不满笑脸的脸也被沉重所掩盖。从前的年月绵长，而咱们却不明白的爱惜，花费了咱们芳华的夸姣，那么，咱们从现在一同尽力可好？想想咱们阅历的那些风雨，咱们都能熬过，这么一点小小的波折，又怎能将咱们打败。尽管时刻不能拯救，但只需咱们尽力学习，让教师为咱们骄傲，让他们的脸上显露笑脸，那就不算什么。更何况别离，有可能是相遇的开端呢！
谢谢你，我亲爱的母校，是你为我带来了这把戏的岁月~！
母校情深作文模板(篇2)
六年的小学生涯，似云烟，不堪一击，匆匆而过；似红茶，喝过后总留着淡淡的余香，让你回味无穷；似梦境，或甜、或苦、或笑，终究有要醒的一天。但永远不会忘记的，是那比天高，比海深的悠悠母校情。六年的日子如薄雾，一去不复返，所以，我们要珍惜现在的老师，珍惜身边的同学，珍惜现在的母校。
难忘母校情。母校的风景让人心情舒畅。当你走进校园的大门，首先映入眼帘的是停车场。它的两旁有四棵高大挺拔的大树。它们时时刻刻地站在那儿，守卫着校园的大门。手掌形的树叶一片一片地落在地上，仿佛一只只大手向地上的小草伸去，它应该是想用这些挥舞的手表达它的欢喜吧？停车场的两旁不光有树木，还有一个个花坛。瞧，一朵朵牵牛花悄悄地绽放着。牵牛花有很多种颜色，红的、蓝的、粉红的、淡紫的真是争奇斗艳、百花齐放。我最喜欢粉红色的牵牛花。牵牛花非常迷人，远看像一个个小喇叭挂在绿叶之上。微风吹拂，花朵轻轻摇摆，像在空中载歌载舞。走近一看，花朵外层是玉白色的，里层是淡紫色的。叶片密密麻麻，面向阳光，如同抖开的绿布。叶下的茎，无论遇到什么障碍，藤茎也会继续攀爬。每天早晨，太阳升起，叶和花上晶莹的露珠闪着金光，像跳跃的珍珠，煞是迷人。我喜欢牵牛花。它们那种不畏艰难、勇于攀登的精神，鼓舞着我在学习道路上不断前进。牵牛花的花运是：你非常自信，但不摆架子，你一往情深，所以人们都喜欢你，你也曾有过荒唐的恋爱，但你立刻就能将它忘记，你有着无比欢乐的人生，朝颜是形容早晨的美女，在法国，牵牛花被称为-早晨的美女。如果牵牛花能发出香味的话，将是完美无缺的花卉。在日本的谚语中，有这样一句话：牵牛花虽美，盛开仅一瞬。它的含义是，人生一世，年轻时的光辉灿烂实在是太短了。所以，牵牛花又叫短命之花，牵牛花真是美啊！这牵牛花不就是老师、同学、母校的象征吗？六年的小学生涯，我最难忘的就是母校情！
如果母校是大海，那我就是海洋中一朵雪白的浪花；如果母校是草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果母校是高山，那我就是高山上一粒细小的尘土。母校是我成长的摇篮，它为我遮风挡雨，让我快乐、健康的成长！母校，我永远不会忘记您的教导之恩！
母校情深作文模板(篇3)
久别母校，终于，终于又要回到这里
昔日的教室黑板，过去的桌椅板凳，应该还在吧
就像那挥之不去的记忆，有欢笑，有泪水，有嗔怒，有愉悦
它们都还在吗？
曾经糊口过的地方，处于其中，真正没有什么特殊的感觉，一如既往的学习，普通而缺少波涛
但是，一旦你离开了，一切就都变了，那些一点一滴、一草一木都被罩上一层惆怅
惆怅，为什么曾经没有珍惜，为什么现在会后悔，为什么，为什么
今夜竟有莫名的彷徨
我们的母校，终于又要回到那里，也许，看到我们的学弟学妹们，会有一点长辈的气味吧，欣慰的看着他们耐劳学习，想起当初的自己
九年，九年，九年的糊口和岁月留给我们什么，不只是那些书本试题知识科学吧
还有慈祥的老师，活泼的同学，知心的朋友
当然还有一些心情与感觉的经历
母校啊母校，认真正靠近你时，能像过去那样天然吗
一串串的记忆碎片慢慢连成璀璨的链，闪闪的
就留下它吧，做个纪念，记下那些时光，让它们在我的脑海中挥之不去，永远永远!
母校情深作文模板(篇4)
五年的日子眨眼间过去了，犹如轻烟一般，被轻风吹披发了，但久久不能忘怀的是那一份母校情。
难忘恩师，每当想起自己的启蒙老师，就会想到老师们在无数个日昼夜夜中为我们备课，为我们不辞辛苦的工作着。当我们取得优异的成绩后，老师仿佛比我们更兴奋，更加自豪；当我们闯了祸，犯了错误的时候，老师老是气愤的叹息着；当我们有不会的题时，老师老是耐心的给我们讲，直到我们听懂为止……这一切的一切，岂非不让我们去难忘恩师吗？
难忘同学，每当自己有难题时，是谁伸出援助之手去帮助你？每当自己时，是谁上前去祝贺你？每当自己经不住考验，受到挫折时，又是谁上前去鼓励你？是自己亲爱同学的，是团结友爱，互相帮助的同学。那一双双援助之手，那一句句祝贺的话语，使我终生难忘。
难忘母校，母校，这个莘莘学子的摇篮，曾创下多少荣誉和辉煌，跳舞队姿态蹁跹，合唱队的歌声悠扬，篮球队的灵敏矫健……多少个寒冷酷署，多少个风吹日晒，而数不清的奖杯和奖状恰是他们努力的见证和回报。
而我们，有该给母校留下些什么呢？是荣誉？仍是耻辱？
时间匆匆，一切都太匆匆了，相聚是由于缘分，告别呢？却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芳香，明天将是祖国的栋梁，我们将去描绘更蓝的宏图，要让母校为我们自豪！感谢母校！感谢母校的每一位教师！感谢你们为我们所做的一切！碧水濠河深千处，不及我与母校情！
母校情深作文模板(篇5)
时间过得真快，转眼间，六年时间过去了，即将离开母校的我，对敬爱的老师，对亲爱的同学，对校园里的一草一木，我总是依依不舍。
我难忘我的老师。老师教育我们做事要认真、仔细。记得那一次，我做作业总是会出错，老师就单找我谈话。当老师叫我去办公室时，我认为老师会严厉的批评我，于是，我的心嘭嘭直跳。当我到了办公室，老师对我说：老师我布置的作业是不是很难呢？如果有不懂的地方可以问老师或同学。写完作业了要检查。老师的话让我出乎意料，我没有认真写作业，老师不是要批评我的吗？现在怎么？为了不让老师失望，我要像老师说的那样，做事认真、仔细。
在考试时，我非常认真的去想每一道题，并且还仔细地检查了好几遍，发现自己有做错了的题目，于是我立刻改正。试卷发下来了，我居然得了满分，老师表扬我进步很大，同时，她还教育我要虚心，不能骄傲自满。
我难忘亲爱的同学。在这六年里，我们一起学习，一起欢乐，度过了许多美好时光，克服了许多困难。在拔河比赛中，我们一起齐心协力取得了胜利。在学校流动红旗比赛中，我们自觉遵守学校的每一条规章制度要求，因此，我们荣获了优秀班集体的称号。在劳动课上，男同学总是不辞辛苦地干着，当他们看见其他同学忙不过来时，就会主动上前去帮忙。
我难忘校园里的一草一木。学校的操场下边有一颗玉兰树，它挺拔、高大。每到秋天，总会飘来一阵阵玉兰花香，让人心旷神怡；我难忘母校的鲜花，他们总是在点缀着我
啊！母校生活是多么难忘，我难忘老师，我难忘同学，我难忘母校的一草一木。
母校情深作文模板(篇6)
时间如流水般飞奔而去，小学六年就这样过去了。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝清香；似蛋糕，吃完后忍不住想再咬一口；又似一颗糖果，含在口中，说话的时候都有一丝甜味……
从一年级的小学生一下子变成了六年级的小学生，中间是一段难忘的日子：
我忘不了：那次听写：那次听写我有很多字没写出来，邓老师把我叫到办公室，毫不留情地说了我一顿：“怎么会这样呢？‘谐’字都不会写，黑板报上都有的，‘章’字那么容易，不应该呀！你看看，你看看，现在学习成绩退步了，要努力！”说完把本子丢了我。
我忘不了：那次鼻子出血了，谢婉晴和王雨摩扶着我去水龙头旁边清洗，她们叫我左鼻孔出血举右手，右鼻孔出血举左手，鼻子全部出血举双手，而且还要用凉水及时拍打颈部，这样可以用血小板把出血处的血凝固住。这样鼻子就不会再流血了！“哇！王雨摩和谢婉晴，你们俩的知识太丰富了！你们知道的我都不知道！太伟大了，我爱你们。”我赞不绝口。
我忘不了：那次期末考试，那时张驰还在，他坐在我前面，和别人聊天，我都把作文写完了，他还在和别人玩游戏，我好心提醒他，快写！要下课了！他才装模作样的.写起来，不一会儿，他又在与别人聊天了。
我还忘不了：在六年级的时候，我交了一个朋友叫张昱乾，她是我的知音，每一次一下课，我们就在一起玩，她喜欢听我唱歌，每次我唱完她都会说：“唱的太好了！”
在多种赞扬声和批评声中，我慢慢长大了......
六年时光如流水，一去不复返。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝香甜；似蛋糕，吃完之后还忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，说话的时候还有一丝香甜的味道……
母校情深作文模板(篇7)
时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。几年的沐浴，使我们吸取了明德小学的精华，让我们从幼稚走向了成熟；几年的熏陶，让我们感受到了敢为人先，不流于俗的个性品质，让我们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。这些，将会使我们受益终身。
在母校的六年里除了浓浓同学情之外，我们还收获了知识的累累硕果，它是我们努力刻苦攻读，埋头奋力拼搏的结晶。参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们有怎能忘记与我们朝夕相处的恩师呢？让我们深鞠一躬，向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！
六年来，这里留下了我们多少的欢歌笑语，撒下了我们多少学习和劳动时的辛勤汗水。我们坐在窗明净几的教室里专心致志的听老师给我们传授知识；我们嘻戏在美如花园的校园里：跳绳、踢毽子、捉迷藏……；我们还站在国旗下向国旗宣誓：争做合格的小学生；高大的教学楼里不是传来我们朗朗的读书声。
六年了，六年来我们的母校发生了巨大的变化，从前低矮潮湿的住处，现在成了高大的宿舍楼，从前背着米袋子、菜罐子的生活现在变成了坐在餐厅里享受美味佳肴，当你走进校园，校园美如花园。眼前的一切，让我们纵有万千思绪，也不知从何说起，也难以表达自己的心声……
亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教导让我们受益终身，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天，您一定回看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请相信，有我们，就会有美好的明天！让我们一起，用自己的真情，再次唱响校歌献给亲爱的母校和老师！
母校情深作文模板(篇8)
时间恍如白驹过隙。不知不觉，六年的光阴便如流水般从我手中悄然无息地溜走了。蓦然回顾回头，我才发现，我就要离开这个我糊口了六年的地方。在母校渡过的六年时光，是最纯挚，最夸姣，最难忘的。可是现在，我只能在心里默默地说一声:“再见！”
回想当初，我刚刚来学校的时候，就如一只青涩的雏鹰，睁大眼睛好奇的打量着四周的世界。可是现在，我羽翼饱满，我就要飞上蓝天，展翅飞翔，开启一段属于自己的全新的旅程。而在母校的那些日子，只能化为永久的记忆，保存在脑海之中……
时光一去不复返，可时间的消逝好像并没有磨灭掉我对母校的留念。现在，母校的点点滴滴我依然历历在目。校园里那芬芳宜人的月季，红艳似火的玫瑰，苍翠欲滴的古树，就如一个个夸姣的梦幻，萦绕在我的心头。所有老师们的和蔼可亲，所有同学们的纯挚善良，我仍然念念不忘。早晨，教室里传来了我们朗朗的书声；下战书，操场上泛起了我们矫健的身影；傍晚，寝室里传出了我们开朗的笑语……洋溢着无数的青春，透露出无穷的坚毅。在母校的日子，是多么夸姣啊！
再见，我的母校！再见，我尊敬的老师！再见，我可爱的同学们！
母校情深作文模板(篇9)
悠悠六年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，终究有要醒的一天，但不能忘的，便是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有六年之久了。
难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象，我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。
从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。
记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。
怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊，看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。
情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：
总是要等到睡觉前才知道，功课只做了一点点
总是要等到考试后才知道，该念的书都没有念
一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年
……
今天我以西小为荣，明天西小以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！
走吧，走吧，人总要学会自己长大……
过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。
母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们
