[参考]美在课余作文800字精选8篇。
作文是教育中非常重视的一部分,写作可以恰当提高我们的表达能力,写作文一般要求我们写真人真事。你感觉对写作文毫无头绪吗?由此,有请你读一下以下的“美在课余作文”,希望你更多关注本网站更新。
美在课余作文 篇1
上了初中,又多了几门需要考试的课目,学业感觉一下子加重了不少,作业也一下子翻了许多倍。每天的学业任务压得我喘不过气来。因此,课余时间便成了令我留恋的美好时光,
平时,只要作业写得差不多了,我就会在休息时从书柜上抽出一本课外书,打开书本,心情一下子愉悦了很多。捧起的书本也许是名著,也许是小说,也许是散文,那里面优美的句子总能让我回味很久,时而被保尔感动,时而因诸葛亮的神机妙算而兴奋不已。这时,关于考试、作业的烦恼都早已烟消云散,不知跑到哪去了,我在书中感受到石的坚硬,花的柔软。
其实,读书也是学习文笔的一种。我相信只要多积累,就会文章本天成,妙手偶得之。天成与妙手,需要炯然的慧眼,在发芽处,在开花时,有着灵醒的一瞥。因此,我认为,读书很美。
有时,时间非常宽余,就比如在周末。这时,足球就会招唤着我,让我被它所吸引。运动可是我的喜好,于是,我便拎了足球,拿起羽毛球拍,换上一身运动装,去找同学和表哥玩。
足球在我们的脚下自如地活动着,被我们传来传去。随着一声声呼喊声,烦恼早已飘到了爪哇国。我与表哥配合默契,离球门近了、更近了。随着右脚的猛地一用劲,球扑入了球门。欢呼声就更大了。
打羽毛球也挺放松,球拍在我们手中舞动,羽毛球像一只白色的小鸟穿梭在两只网之间。表哥突然一使劲儿,羽毛球飞地更高了,我眼见不妙,在羽毛球还在我前方的上空时,我及时跳了起来,并给了一个有力的还击。跳起的那一刻,我感觉身轻如燕。
生活未必乏味,精彩的生活在于自己的行动。在读书时,在思索中,在球场上,在双手间,在跳跃的一刻,有着我丰富的生活,有着我的快乐。
所以,课余生活是美的,它让我劳逸结合。多彩的生活,美在课余。
美在课余作文 篇2
“咳咳,大家好,这里是“美在课余”综艺节目,我是主持人小乐,下面开始由记者小婷为大家播报新闻。”
“大家好,我是小婷,下面我们来看第一则新闻。”
“在绿草茵茵的足球场上,开始了一场足球拼搏战,开,一匹“黑马”带着球冲了出来,离甲方球门越来越近了,马上,这匹“黑马”奋力一踢,只见球飞快的冲进球门,“啪”地一声砸在这位守门员的肚子上,一反弹,直冲球场中心,双方队员又开始了“争球大战”这是甲方像是挣脱了笼子的鸟儿团结成一体,只见甲方队长冲在前头,直奔一方球门,乙方守门员顿时慌了神,冷汗直冒,“刷”地一声球一响而过,球进了!球进了!甲方在最后一刻以1:0的成绩险胜。”
“好一个精彩的射门,球员在场上真有一番勇敢的美啊。”
“是啊是啊,瞧,第二组新闻,女生们也不甘示弱。”
“只见一只毽子在一位身材中等,长相清秀的女孩脚上活泼的跳跃着,好像那毽子还挺享受,这位女孩身边聚集了许多同学,这些同学随着毽子的跳跃,有节奏的数了起来,我没听错吧,居然已经数到281了,这个数字还在不断上升,眼看就要到300了,这位女生又把毽子“嗖”地一下传给了一位体型偏旁,长得却是十分可爱的胖女生,正在我们思忖着这位胖女生会不会踢得时候,她倒是像会施魔法似的。一个“海底捞月”轻松的就把快要落地的毽子一下子从“死亡线”上救了回来,真帅”记者小婷激动的播报着。
“瞧这些女孩,真是颇有一股活泼的美啊。”主持人小乐发表评论。
“下面是本期节目最后一则新闻。”
“在离教室大约50米的地方,有一群“运动员”并排站着,已经做好了开跑的准备,“铃铃铃......”只听见上课铃一响,这群人就开始了“生死时速”赛,其中男生居多,快了,快了,一位女生正处于领跑状态,离教室只有一米的距离......赢了!”这位女生跑到教室门口时大喊一声。”记者小婷兴奋地嚷着。
“这位女生真不错,打破了全校50米短跑的纪录呢,好一个生死时速赛,好一个刺激的美啊!好了,各位观众,本期节目到此结束,下期“美在课余”请您继续关注。”
美在课余作文 篇3
谁说生活是单调的,乏味的?我觉得忙碌的生活是有趣的,美丽的。但,更美丽的,确是五彩缤纷的课余。
在忙碌,充实的生活中,偷偷腾出一点点时间,打打球,看看书,游游泳等。但是,这些都不是我最喜欢的。要问我最喜欢什么,那就莫过于唱歌了。
小的时候,我住在乡下,和奶奶一起。村子里的人在夏天都会出来乘凉。每当这时,七大姑八大姨的便怂恿我唱一段。那时候很小,也不知道害羞,在大人们的喝彩下,便在人群中央唱一段那是最拿手的黄梅戏《女驸马》。各种喝彩声响彻整个朴实的村庄。现在提起来,我奶奶还直后悔,当时怎么没送我上《非常6+1》呢?!
长大以后,学习任务逐渐成为了我生活的主流。但我仍热爱唱歌,并且开始学习一些乐器。
升入初中以后,我练习的的时间更少了。学习任务更沉重,但学校的艺术节,又让我找回了失落已久的心愿。站上舞台,展现自我。我找到老师,报上了名。我在课余时间与同学辛苦练习。嗓子不好了,吃点药,继续练。睡觉时,还在琢磨这首歌怎样去唱。
终于,那一天到来了。我与同学手拉手站在了舞台上。心中有着掩盖不住的紧张。我们对视微笑,用力握了握对方的手。加油!默默地为自己加油。
灯光缓缓洒在我们身上,暖暖的。像一道光,让我飞上了天空,摘下了我的梦想。当我睁开眼,看到的是老师鼓励的微笑与掌声。我知道,我做到了。眼泪流进嘴里,不在干涩,变得甜甜的。
我的课余生活变得更加美丽,让我在学习之余去体验不一样的生活。我小小的房间里摆满了大大小小的奖状,奖杯,证书。而我,我也明白了“美在课余”的真正含义。
美在课余作文 篇4
狂风暴雨将树木吹得东倒西歪,风声怒吼着,盖过了老师的声音,树叶发出的磨擦声与玻璃窗撞击声令课堂纪律更杂乱无章。
忽然,一个鸟巢被风刮走,从三米高的树上落下,谁都能想到鸟巢里的小鸟的处境,同学们都担心地望向雨雾缭绕的窗外,期盼着下课铃的响起。
下课铃来得比往常晚,可同学们的反应却是前所未有的快,在老师喊完下课的0。01秒,同学们如箭离弦般冲下一楼。
鸟巢被摔得支漓破碎,两只小鸟在地上痛苦地挣扎,几片羽毛折在地上,血迹与雨水混在伤口处,触目惊心的,令人心痛不已。
同学们马上将小鸟移到安全的地方,一位同用纸巾替小鸟包扎,一位同学拿来早上剩下的面包捏成碎塞到小鸟的嘴里,更多的同学围成一圈,为小鸟遮风供暖,一切是那样突然,却又如此有序,同学们受着寒风的洗礼,心中却无比温暖。
慢慢地,其他同学也加入其中,热量在急升,温暖在传递,同学们放弃了休息,都过来帮忙,大家围成坚实的人墙,无穷的力量赶跑了风,吓走了雨,这是爱的能量。
在雨水的冲刷,狂风的吹袭下,层层围绕着、守护小鸟的人群成了学校课余里的一道美丽风景线。
爱在课余,美在课余,同学们小小的善良与爱心不仅拯救了小鸟,更是感动了大家,创造了美的课余,传递了美的信息。
美在课余作文 篇5
上课、、考试,这样的似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的之余,想必你也有的一片蓝天,一片沃土,亲爱的,想知道你的课余多么丰富多彩!
请以“美在课余”为题,写一篇600字左右的记叙文。
美在课余
花,开了,芬芳满屋。
妈妈爱花,她常买花。一盆盆大小不一、形态各样的花,陆续走进了我家,也走进了我的课余生活。我本是不怎么爱花,但毕竟是在花海中起来的,对花也产生了感情。
我的小屋的窗台上,放着一盆茉莉,去年,它开得很旺,我们每天都能闻到淡淡的清香。妈妈为它修剪枝叶,剪得很整齐、很漂亮。但不知为什么,它逐渐枯黄了,叶子一片片地掉光了,只剩下光秃秃的枝子。我每天细心地照料它,给它浇水,帮它松土,可不知为什么,它还是枯萎的。
期末考试临近,于是我就没有时间照顾它了,妈妈将它搬到了一个很不起眼的角落。只有在想起它时,才给它浇浇水,松松土。不知不觉中,到了,忙于的我,却不知它已振作起来,又一次顽强地长出了新芽。直到有一次,我偶然想起了它,立刻去看望它,正当水流进花盆的一刹那,我惊奇地发现,它的枝叶又长了起来,又高了许多,还挂了几个小花苞。
我欣喜地将茉莉花从角落搬出,放在了我的学习桌旁。学习之余,我给予它无微不至的呵护。而它,也汲取着我的关爱之水,疯狂地长。
那天,我刚起床,就闻到了一股独特的香味,这种淡雅,沁人心脾。这,就是我的茉莉花绽放的。我的,以花香回报了我悉心的照料。
今天早晨,花,含苞欲放,却已有了淡淡的清香,它一定会等待着我,带着我优异的成绩,凯旋归来,与它一起盛开,一起绽放……
美在课余作文 篇6
美在课余
花,开了,芬芳满屋。
妈妈爱花,她常买花。一盆盆大小不一、形态各样的花,陆续走进了我家,也走进了我的课余生活。我本是不怎么爱花,但毕竟是在花海中成长起来的,对花也产生了感情。
我的小屋的窗台上,放着一盆茉莉,去年夏天,它开得很旺,我们每天都能闻到淡淡的清香。妈妈为它修剪枝叶,剪得很整齐、很漂亮。但不知为什么,它逐渐枯黄了,叶子一片片地掉光了,只剩下光秃秃的枝子。我每天细心地照料它,给它浇水,帮它松土,可不知为什么,它还是枯萎的。
期末考试临近,于是我就没有时间照顾它了,妈妈将它搬到了一个很不起眼的角落。只有在想起它时,才给它浇浇水,松松土。不知不觉中,春天到了,忙于学习的我,却不知它已振作起来,又一次顽强地长出了新芽。直到有一次,我偶然想起了它,立刻去看望它,正当水流进花盆的一刹那,我惊奇地发现,它的枝叶又长了起来,又高了许多,还挂了几个小花苞。
我欣喜地将茉莉花从角落搬出,放在了我的学习桌旁。学习之余,我给予它无微不至的呵护。而它,也汲取着我的关爱之水,疯狂地长。
那天,我刚起床,就闻到了一股独特的香味,这种味道淡雅,沁人心脾。这,就是我的茉莉花绽放的味道。我的朋友,以花香回报了我悉心的照料。
今天早晨,花,含苞欲放,却已有了淡淡的清香,它一定会等待着我,带着我优异的成绩,凯旋归来,与它一起盛开,一起绽放……
美在课余作文 篇7
上课、复习、考试;上课、复习、考试
这样的生活似乎太单调乏味了吧。不,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片沃土!
一周的紧张学习过去,我最爱的便是呆在客厅里,吹着空调,品尝着浓郁的咖啡,聆听着钢琴曲,有时愿意的话可以看着自己喜爱的课外书。
这是多么的惬意!谁不想在课余好好的放松下自己呢?
期末考试的脚步渐渐的接近,压力越来越大,经历了一周的疲惫,终于到了周末,星期六我再次的放松了自己,走进客厅播放贝多芬钢琴曲的CD,入耳的是《月光曲》,虽然只听过两次,但热爱音乐的我,对这首曲子略知一二,《月光曲》原名《升C小调钢琴奏鸣曲》,又名《幻想奏鸣曲》、《幻想朔拿大》,创作于18xx,接近于吴旺维创作的成熟期。这部作品有三个乐章:第一乐章,那支叹息的主题融入了他的耳聋疾患,忧郁的思绪。而第二乐章表现了那种回忆的甜梦,也像憧憬未来的蓝图。第三乐章激动的急板。而这部作品最美丽的,便是第一乐章,让人想起月光。
做了一杯卡布奇诺,坐在沙发上,静静的聆听着,心情随着钢琴曲起伏着。时而平和,时而忧郁,时而悲伤,时而激动,时而
仿佛,感受到了贝多芬充满的希望;仿佛,看到了贝多芬创伤的心灵;仿佛,体会到了贝多芬的愤懑、申诉与抗争。
我好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来渐渐的风停了,浪息了,月光下的大海无比安详、美丽。
听了无数遍,我陶醉在美妙的琴声中:忘了时间,忘了考试,忘了烦恼,忘了悲伤,忘了一切,沉浸在了钢琴曲中。
逐渐的,夕阳的余晖透过玻璃窗照映在我的身上,我必须出门去晚自习了,我听完了最后一遍走出家门,我依然沉浸其中,静下心来聆听了《月光曲》后,我感受到了其中的含义,不得不震憾,同时也佩服起了贝多芬这位伟大的音乐家!
学习的烦恼早已抛于脑后,心情不禁也愉快了不少,其实在课余时间听听曲子,也不失为一种放松心情的好方法。静静的坐着,细细的聆听、体会创作者的感情,让疲惫的灵魂在音乐的海洋中尽情畅游,感受快乐!
课余生活可以是那么的精彩,也可以是单调乏味,而我的课余生活是美的,是快乐的!
美在课余,让课余的美,点亮我们的生活吧!
初二:郭丽坤
美在课余作文 篇8
一个人的一生中不仅仅是学习,每个人的生活都是多姿多彩的,每个人都有自己的专属五味瓶,酸甜苦辣样样都有。
记得那年春天,爸爸妈妈们都到外婆家去探望,我也一起去了,外婆住在农村,那儿有蓝蓝的天,白白的云,空气也格外的清新,在这儿你不用担心工业化的污染,虽然这儿没有城市里的热闹,可是却别有一番乐趣。这里可算得上我的小天堂了,这里的蚂蚁,蝉、蚂蚱、蜘蛛……都是我的好朋友。
我一到这儿,心就变得宁静,心里不再担心被老师批评,不用担心那做不完的作业,敞开心扉迎接大地的拥抱。
我四处寻找我的好朋友——蚂蚁,我爬在一块岩石上,仔细地观察着,仿佛我已经成了伟大的昆虫学家——法布尔。你瞧,那只体形较大的黄蚂蚁,他可是我心目中黄蚂蚁的大将,我对他一直都怀有一种尊敬的态度,今天,我有幸看到了他英勇杀敌的动作,他挥动着两颗锯齿,用两根触须触碰对手,然后用两颗大牙死死咬住敌人,一直到敌人丧命了才肯放开,这时,一群敌人包围了他,可是他依然不慌不忙的。他昂起头,把脚伸得很长,像是在向敌人示威,然后迅速扑向一只黑蚂蚁,用力一咬给敌人造成巨大的伤害,这时黑蚂蚁只能蜷缩在地上,动弹不得,仿佛是在向黄蚂蚁求饶似的,可是其它的黑蚂蚁不是好惹的,他们趁黄蚂蚁攻击的时候,迅速咬住他的腿,只要有一只得逞了,其它的也就蜂拥而上了。此刻,黄蚂蚁似乎在痛苦地呻吟,就在这时,黄蚂蚁的援军到了,他们也参加了这场斗争,援军帮助那只受伤的黄蚂蚁清除掉身上的黑蚁,可是即使黑蚁死了,他们也决不会松口,真是“鞠躬尽瘁,死而后已”我以为受了伤的蚂蚁会退回蚁穴,可是他们竟然不怕疼痛,坚持奋战。帮助自己的队友,打败敌人。即使被咬死了,也无怨无悔。
看到这儿,我不禁感叹:“这小小的蚂蚁竟有如此胸怀,视死如归,也懂得团结互助,互相帮忙,死也不做逃兵,难道我们人不应该学习他们这种精忠报国的精神吗?”
如果当初中国陷入困境当中时,我们能多一些具有“蚂蚁精神”的人,中国人民就不会受到战争的煎熬了。
啊,!朋友!课外的生活多姿多彩,充满了无穷无尽的奥妙,愿你用一双慧眼去发现它,去感悟它。
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写作是一般人都会熟悉的一个过程,为了锻炼我们的逻辑思维能力,我们要多写作文。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,哪些优秀范文是我们值得参考的呢?下面,作文5000网为大家整理的“课余趣事作文”,仅供参考,希望能为你提供参考!
课余趣事作文 篇1
你知道我们在学校的生活怎么样吗?说起来还挺有趣呢!
每天早上,我起得特别早,因为我要去国画专训队学画画,我最喜欢画国画了,每天专训老师都非常的细心指导我们画画,我现在已经会画简单的山水画,花花草草、小鸟等,老师可辛苦了,我一定要坚持到底,把中国画画得越来越好。
下课了,有时候我会和同学们一起看书,有时候我会和几位同学游戏,我最喜欢的游戏是“夺小旗”。我们出“石头剪刀布”,赢了就可以向前一步,输了就要走后退一步,谁先夺下终点就算胜利,这个游戏可好玩了!
还有,学校为了丰富我们的课余生活,学更多科学知识,还开展了科技节活动,有“超级吸尘器”,有“针刺气球不破”,有“神奇的彩晶泥”等等。我最喜欢的是“怕硬币的气球”,我只见哥哥在桌子上放了硬币,气球就直接爆了,真有趣!
你看,我的课余生活是不是很有趣呢?
课余趣事作文 篇2
我的课余生活很丰富:看书、喂乌龟、钓龙虾、捉螃蟹、集贺卡、下棋和集邮等等。可我最喜欢的是钓鱼这项课外活动了!
记得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血来潮想去钓鱼。因为我外婆家在白塔湖边,湖里的鱼好多呵!我们把这个建议跟外公一说,没想到外公竟然同意了。我和表弟兴冲冲地拿了两根钓鱼杆就出发了……
到了湖边,我不禁赞叹道:白塔湖好美啊!湖水清澈的可以见底。湖面时而静得出奇,像无数绚丽的星星令人绚目;时而静中带动,作文波浪像小圆晕似的向外一圈圈荡漾开去。首先,我和弟弟就把鱼杆甩了下去。一分钟过去了……三十分钟过去了,突然,表弟惊叫了起来:记得我爸钓鱼的时候,好像要在鱼钩上放蚯蚓……”还没等他说完,我早就跑去拿锄头挖蚯蚓去了。
挖好了蚯蚓,我俩又飞奔到湖边。我俩耐心把蚯蚓串到钩上,小心地放在湖里。七八分钟过去了……又是七八分钟过去了……“表哥,你鱼杆上的浮标在动呀!”表弟突然叫了起来。我一听,急忙把鱼线慢慢收了回来,可结果令我俩大失所望——原来钓上来一袋垃圾。兴致勃勃的我们感到很扫兴,可是我们并没有气馁,重新把鱼杆放了下去。
可过了半个小时,两根鱼杆的浮标一动未动。没等表弟发表意见,我就先吵了起来:“不钓了,不钓了,真是烦死了,差不多钓了一个小时了,连鱼的影子都不见!”气得我把鱼杆扔在地上。这时,外公走了过来,他把鱼杆捡了起来对我说:“登登,钓鱼是一种让你身心愉悦的休闲活动,也是一种磨练意志和耐心的一种方式,你说对不对?”我似懂非懂地点了点头。我俩又重新开始。经过我俩耐心的等待,鱼终于上钩了,我俩高兴的一蹦三尺高!
真是听了外公一席话,胜于读了十年书啊!从那时起,我就爱上了这项磨练意志的休闲活动——钓鱼。
课余趣事作文 篇3
我的课余趣事丰富多彩,就像天空中的繁星点点。有打乒乓球、打羽毛球,还有看电视……但我最喜欢的还是钓鱼。
那一次,我和爸爸一起到野外,那里是一个荷塘,一阵阵荷香芬芳扑鼻,我想一定有非常多的鱼。我们来到一个平台,爸爸对我说:“钓鱼要很有耐心的,你行吗?”我说:“当然行。”说完,我就迫不及待地拿出鱼饵,放在鱼钓上,开始钓鱼了。我静静地等,等着等着,鱼竿没动静了,我拉上来一看,原来没鱼饵了。我又放了一些,这时爸爸也开始钓鱼了。
我钓了很多次都钓不到,就生气地说:“我就不信我钓不到!”咦!有鱼上钩了,看来“咒语”成功了,我迅速把钓竿拉了上来,“啊!是一条大鱼!”我激动地喊道。爸爸问:“儿子,你钓到了吗?”我兴奋地说:“是的!”我把钓上来的鱼放在桶里,又装上了一些水。我又继续钓,过了半个小时,我又钓到了一条鱼。这次轮到爸爸生气了,就说:“我不钓了,我帮你放鱼饵好了!”不一会儿,我居然钓到了一个鱼网,把鱼网打开,哇,好多鱼啊!我连忙把它们放进桶里。
天色渐渐暗了下来,爸爸说要走了,看到我钓的几条鱼活蹦乱跳的,我决心把它们放了。我想如果我把它们带回家,它们就没自由了。
我喜欢钓鱼,它给我带来了无限的乐趣。
课余趣事作文 篇4
你知道我们在校的生活怎样吗?说起来还挺有趣呢!
中午吃完饭,同学们回到宿舍就会做自己喜欢的事。邝倬毅就一如既往的拿走我的国际象棋和我玩。一开始邝倬毅先走,他先用“车”越“兵”,想吃我重要的“车”,然后,我用“后”越“兵”想吃他的“王”,他就用他的“车”吃了我的“车”。我马上用我的“后”把他的“王”给吃了。比赛结束了,我赢了,哇塞!那么快就赢了?真不敢想象!
到了课间,我和邝倬毅又玩了“石头剪刀布”。这个“石头剪刀布”不一样的就是:赢得那个人前面的脚缩到后面,输的人就把前腿伸到另一个人的前腿那儿。邝倬毅一直赢,弄得我用九牛二虎之力才够得着。最后胜负的一局来了,最后邝倬毅太开心了,我出了剪刀,他出了石头。不过,他转了个身和别人聊天,我马上把剪刀变成了布,邝倬毅以为我输了就想伸脚出来,不过不够长输了,因此,我并没有骄傲,因为骄傲使人落后。
你看,我们课余生活是不是很有趣啊?
课余趣事作文 篇5
你知道我们在学校的生活怎样吗?说起来挺有趣呢!
我们在课间会玩很多的小游戏,比如:“石头剪刀布”、“黑白配”、“老鹰抓小鸡”、“猜字我们在课间会玩很多的小游戏,比如:“石头剪刀布”、“黑白配”、“老鹰抓小鸡”、“猜字谜”……我在快活的课间里呀,最喜欢玩一个没有名字的小游戏,因为呀那个小游戏是我们自己创造的。我们不知道怎样帮它取名字?那个小游戏是这样玩的:我们先“石头剪刀布”,谁赢了那个人就退一步,输的那个人呢,就上前一步,顶到赢的那人的鞋顶尖去,那就好像压一字马一样,一直到输的那人不能再下了就输了。有一次我和我最好的朋友“霍裕林”玩这个游戏,我每次都坑他。我是这样坑他的:我第一次先出剪刀他出布,我就退一步,他上前一步,第二次我又出剪刀,我上一步他退一步,我一直出剪刀他也一直出石头,一直到他再赢一局我就下不了了为止。我就一下子出了布可他还出石头,我退了一大步他怎样也下不了了,然后,我就赢了。
到了午睡前,我会常和胥志诚、王泽诚还有邝倬毅一起斗国际象棋。我发现我已经成了国际象棋大王了!每次我和别人斗的时候我都能一步王杀。除了有几个我要下好几步才能赢他们。
下午,快乐体育的时候,我们都会玩很多好玩的小游戏比如:“警察抓小偷”、“黑白配”、“滑滑梯”还有“二年的小BB”。我呢,最喜欢玩惊险的倒挂了。有一次我倒挂在一个几米高的单干上,我却被同学说成“猴子”。
学校为了让我们快乐开心还特意准备了一些活动,比如:心育节、科技节……
你看我的学校生活有趣吧!
课余趣事作文 篇6
说起我的课余生活,你们的眼睛都要掉出来,我的课余生活不仅有有趣的游戏,同学的欢声笑语,还有很多对我非常有利的收获和感受,怎么样?快快一起来参观参观我有趣的课余生活吧!
课余帮助
记得那天下课了,同学们又踢又跳,玩儿的特别开心,唯有陆续一个人坐在那里,眼圈红红的,腿上红了一大块,鲜血一滴接一滴地淌出来。
肯定是摔伤了,我和朱晓娟同时注意到了这件事,不由自主地想。但,受伤没有及时去校医院检查也是不行的,可是,陆续现在不能走了,怎么办?
我们互相对视了一眼,便来到陆续旁边,一起扶着她来到了学校的校医院。
校医给陆续擦酒精,消毒,涂药膏,陆续好坚强啊!没有叫一声,也没有掉一滴眼泪。我从心里佩服她。
一切都做好了,我扶着陆续回到了班级。
过了两天,陆续的伤势好转了许多,她开心地对我们说:谢谢你!
这件事,让我深深地感受到:帮助别人,自己也会快乐。
课余欢笑
叮铃铃,叮铃铃下课了,同学们蜂拥而至地跑出教室,有的咕嘟咕嘟地喝着水,有的在草地上追逐,有的在操场上斗鸡,还有的在跳绳。
我和一群人玩起了老鹰抓小鸡,笑啊,闹啊,是那么的开心。
何泽钦扮演一只饥饿的老鹰,我们紧紧地跟在陆续后面,一会儿蹲下,一会儿跳起,一会儿分散,一会儿集合。玩儿的不亦乐乎。
何泽钦几次扑过来,有劲儿的手刚刚碰到我的衣服,我变机灵地跳开了。不过,何泽钦的动作也真快,总是搞得我们晕头转向,不知所措。
何泽钦体力旺盛,一会跳到这儿,一会儿跳到那。紧跟在陆续后面,一会儿被甩到这,一会儿被甩到那。我们尖叫着,飞快的跑着。
刷刷刷,整个小鸡队伍像风一样东倒西歪,有人掉进了草丛里,摔了个嘴肯泥,有的飞到了花丛中,小花向后倾斜,生怕自己的花裙子被弄脏。有的倒退了好几步,最后扑通一声摔倒了,有的在原地转了好几个圈,最后,扑有气无力地坐在了地上。
呵呵呵呵,整个课余生活简直太好玩儿了,我们互相围成圈,开心地笑着,整个操场回荡着我们欢快的笑声。
看,我的课余生活就是这样精彩、美好。同学们,你们多姿多彩的课余生活是什么样的?快告诉我吧,我等着你哦!
课余生活一览表
星期一
晚上,在温馨的家里,我写了一篇《三年一班那点事儿》妈妈说我写的很好,我开心地笑了,笑的是那样的甜蜜。那时,我的心里就像有一罐甜甜的蜂蜜似的。
写作文,我很喜欢,每次,当我坐在电脑前,写出好作文时,每次,当我得到老师家长的表扬时,我都会觉得:自己长大了,自己进步了。
星期二
很早地写完了作业,在床上认真地看着《智慧少年》这本书我爱不释手,因为,这本书教给了我很多的知识,还让我看到了很多美妙的语言,我很喜欢,同学们,你们也可以看看哦!
看书,对我来说是最好的一种放松形式了,看书不但可以开动我的脑筋,我还可以学习作者美妙的语言,生动的词句,和写作文的形式和格式,看书真好!
星期三
预习第一课英语,我一边读,一边认认真真地背单词,感觉真快乐。不久,我的本子上就已经写满了几行单词,看着这些收获,我开心地笑了。
学习,自己一定要快乐,这样,学习才会更加轻松,如果自己不快乐,学习就会让你感觉艰难。我可不会这样,看,我多快乐!
星期四
教师节快到了,我给老师做了三张深带感激的贺卡,里面有很多令人感动的词语,老师,你一定会喜欢!
自己学会了做贺卡,很开心,老师感动的都快哭了,他说:你们送的礼物多贵重我不在乎,让我感动的是你们都有了一颗感恩的心!这句话说的太好了。老师真伟大!
星期五
自己很早就差不多把所有作业完成了,因为妈妈常常对我说:要把所有的事情尽量往前推哦!今天,我满足了妈妈对我的一个期望。太好了,我学会尽量把事情往前推,我长大了,我有进步了,我是真正的三年级小学生了!
课余趣事作文 篇7
你知道我们在学校的生活怎样吗?说起来还挺有趣呢!它就像七彩的桥一样绚丽多姿。
每节课下课了,同学们喜欢玩“石头、剪刀、布”游戏,就是两个人对战。开始,先用一只脚的脚尖顶着对方的脚尖,另一只脚的脚尖顶着自己前脚的脚跟,双方站好,然后猜拳。赢的同学前脚移到后面,向后一步,输的同学就把前脚往前伸并往下压。如果两个同学出的拳一样的,脚就不用动。最后直到其中一个同学压下去站不住了,就为输,另一个为赢。啊,顶不住了,掉下去了。看,我们玩得多紧张!太好玩了!
我们的课余生活除了玩“石头、剪刀、布”游戏外,还有我最喜欢的中国象棋。每天中午我们都在宿舍下中国象棋。我和同学下棋时,信心十足。刚开始,我会先让让对手,让对手放松心态,然后我用“白脸将杀”和“双重炮”把对手往火坑里跳,对手急得像热锅上的蚂蚁急转。最后,我把对手“杀”得片甲不留,我获胜。
你看,我们在学校的课余生活,是不是很有趣?
精选描写仙女的作文800字8篇
以下是作文5000网小编为大家收集的“描写仙女的作文”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。我们的作文记载了我们的成长路程,写作文可以锻炼我们的语言表达能力。为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。
描写仙女的作文 篇1
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问花市何处有?的士直驶望海村。”星期五,我与爸爸到江北观音桥的望海花市去开了一番眼界。
刚进花市,一股淡淡的花香味迎面扑来。接着听见了鸟叫声和人们贩卖物品的吵闹声。我想:“花市人真多,可真是热闹啊!”我随着爸爸走了进去,那鲜艳的颜色明亮的照耀着我的双眼,使我的眼睛迷蒙了,这一丛,那一簇,让我目不暇接,眼花缭乱。我和爸爸一边挪着小小的步子,一边观赏一些奇花异草。有绿叶镶嵌着像猫眯眼睛的斑纹,叶底是紫色的,叫“钻石猫眼”;有像狮子头的“三色堇”;还有能捕捉虫子的“猪笼草”……我在花店里看见了许多鲜花的种子,我很感兴趣,并购买了既害羞又含蓄的含羞草和碧绿的宝葫芦花种。
走过花店,我和爸爸又进入了观赏鱼市场。首先映入我眼帘的是一个生机勃勃的画卷。那一条条可爱的小鱼儿轻巧地穿过颜色各异、形态不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小鱼跳起了“摇摆舞”,我在鱼缸前看得津津有味。我还发现了一些不曾见过的小鱼。有身体很长爱左右摇摆的龙鱼;有尾巴像剪刀身体漆黑的象鼻鱼;有全身血红,犹如一簇火苗的血鹦鹉……
“叽叽喳喳”这叫声连续不断,原来是一家鸟店发出的声音,我走进去瞧了瞧。有活泼的小麻雀;惹人喜爱的八哥;全身白如雪,犹如一团棉花的鹦鹉……
清明节逛花市的人可真多啊!这些男男女女、老老少少的人都来购买美丽的鲜花,去祭奠先逝的亲人,以对逝者表示深切的哀思,送去一分挂念。我为这文明、古朴的民风而感到欣慰,望普天之下的中国人要继承和发扬尊老爱幼的优良传统:清明时节――家祭无忘思乃翁。
优秀作文:踏青
向往已久,翘首以待,心不曾放弃。太久了,光阴不待。不敢对镜,华发几茬,思念已瘦,门窗久闭,蛰伏在冬日的僵壳中虚度。似曾有约,为何在最寒冷的隆冬,依旧难舍暖风和日,卷缩在被窝也抹不尽残存的一树花香,那一池残荷总在睡梦中倾城。无数次走上柳堤,怕错过第一片鹅黄绽开。
残雪初溶,寒风犹厉,我在寻找那双踏青的草鞋。无数次嘲笑痴心太急,总按捺不住那分痴情。怀胎的圣母守着她的节拍,是我迫不及待地在旷野游走,等待她分娩一个崭新的春天。春天来了,悄无声息,我依然在寒风中伫立,痴迷地守望。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”打开门窗,春风扑面,室外已满目春光。急急切切直奔大龙山,哦,游人如织。研墨,铺展春天的画卷;落笔,记录春光妖娆。雄伟壮阔的大龙山就在眼前,群峰高矗,巨石凌空,如浪打潮涌一般,沿长江逶迤信步。暖阳初照,黛色如烟,神秘而挺拔。传说大明天子兵败逃亡,藏匿此山,遇山僧搭救,登基后在此敇封寺庙,至今遗迹尚存,香火旺盛。此时心不在山,暂且不论。
前行不远,一湖绿水碧波荡漾,像一块美玉镶嵌在长江中下游平原上,烟波浩渺,波光粼粼。极目远望,湖光潋滟,青山倒映,天光水色,美不胜收。这是石塘湖的印象。轻描淡写,秀丽端庄。忍不住捡起一块石片打起水飘,孙子立马仿效,逗得水花四溅,乐不可支,久久不肯离去。
又行数里,车在一片桃林边停下,果然是“东风著意,先上小桃枝,红粉腻,娇如醉。”寂寞的田野,“一树繁花夺眼红。”就在车内欣赏“小桃枝上花无数,”姹紫嫣红。就这么“一朵一枝随手发,”整个山坡披上了红霞。走入桃园,好奇,疏林桃枝有花无叶,误以为是腊梅,一簇簇扎堆,串攒怒放,热烈而娇艳。一阵轻风踏过,顿时暗香浮动,怪不得古人写下了“妖姬满髻插,酒客折枝传”的诗句。我攀住一枝,闻了又闻,惊飞一只蜜蜂。拾起几片残叶,想看看它历寒冬后的样子,不经彻骨的痛,哪有如此妖娆的红。
穿过一片菜地,爬上一座小山头,登高远眺,满眸春色。啊!原来我们脚下的这片热土如此美丽!成片的油菜田一往无际,山坡上,洼田里,遍地金黄,不用泼墨自成画,奇观!壮丽!震撼!这是春风织就的锦缎,春雨润泽的绣品,还是画家笔下的`长卷?这就是我们的家园。满园春色,金光灿烂,一片桃林点缀其中。阳光照耀,轻风流云,一川锦绣,金涛翻滚,把大地打扮的花团锦簇。那是花吗?内心突然冒出一句蠢话。想了又想,它是花,也不是,就是我们常吃的水果蔬菜,盛开在这片肥沃的土地上。它们很普通,但我又觉得很高贵,高贵的不仅是金子般的色彩,而是被春风润泽出的高贵品质。假如你也身临其境,也一定会被这些桃红柳绿所打动,它们开得精彩,开得热烈,开出了积极向上的精气神。
踏青归来,难抑心中的激动,念着那些花,想着那些草,不以渺小而不发,不以普通而不艳,这种精神值得倡导。
走入春天,在盎然的春意中,看桃红十里,听麦苗拔节,把根扎入三月的泥土;走入春天,闭目凝眸,体会一片云的温度,一朵花的芳香,打开心扉,掬一袭阳光于心。踏青,赏春,享受春天的华丽,不能只做看客,要感受植物那分初心,采一枝菜花的金色,开出人生的灿烂,袖一束桃花的芬芳,让生命绽放一片火红,把我们的家园打扮得更加富足妖娆。江山如画,仍需景上添花。
描写仙女的作文 篇2
冬天来了,仙女山积满了雪,大朵大朵的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘向大地,就像无数伞兵从天空中降下来。这些雪花又像锦绣的跳舞家,在天空中翩翩起舞,锦绣级了。一朵朵棉花似的白雪落到了行人的肩上、头上、落到了小草上,落到了树枝上。不一会儿山白了,路白了,树也白了。整个大地变成了白茫茫地一片。突然,不知从哪儿传出来扑突突的声响,我循声望去,原来是对面的大树上掉下了许多雪。
过了一会儿,雪停了,呈现在面前的是一个银色的世界,落光了叶子的杨树、柳树上,挂满了亮晶晶的银条,发出了丁当丁当的一片响,犹如场琴奏鸣。谁也不去摇那些银条,怕损坏了那样锦绣的“玉雕”工艺品。
我捧了些冰片来到了住在仙女同同上的婆婆家。我捧着它们坐到火炉边烤火,一不小心,上些冰片滑落到火炉上。这时有趣的事情发生了,那些冰片像一个个穿戴洁白的.衣裳的小精灵一样跳起舞来。它们左跳一下,右跳一下,旁边不时有一缕缕轻烟升上来,非常有意思。奶奶告诉我,哈尔滨人做的冰雕非常锦绣。那冰雕白天看上去如叠云玉砌,似水晶玛瑙,天黑则色彩缤纷、光华夺目,让人感觉似乎进入天宫仙境,置身海底龙宫,让人流连忘返。
徐徐地,徐徐地,天气已晚,我才恋恋爱不舍的回家了。
描写仙女的作文 篇3
星期六下午,阳光明媚。暖暖的太阳挂于旷亮无比的天空,迎着微微春风,我与同学们脸上洋溢着灿烂的笑容,一起到美丽的万丰湖踏青。
踏进万丰湖,闻到了一股扑鼻而来的花香味,我站在那里吮吸着。只见周围是一片绿油油的大草坪,上面有的人垫着毯子野餐,有的人在大草坪上睡觉,还有的在大草坪上游戏
往里面走,花儿露出自己可爱的、圆圆的小脸蛋。粉红的花儿开的千姿百态,有的花瓣儿全展开了,有的才展开两三片,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的
马路两旁的大树像战士一样笔直地站在两旁,向我们招手,说:欢迎,欢迎柳树姑娘的长辫子在微风里飘动。让我想起了:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。那长辫子像一条条飞倦的丝带,有时还在湖里梳洗着长辨子。
树的旁边还有熊猫爱吃的食物竹子。竹子在风中沙沙的响,像在为我们演奏美妙的乐谱。
湖面上的水在阳光的照射下波光粼粼,泛起了层层波纹。湖面清澈如镜,把蓝天白云倒映在湖面中。我们把竹叶折成一只只船,放入湖中,让它随风漂向远方。
这次万丰湖踏青,让我看到了春天生机勃勃的一面,在这个百花争艳的季节里,希望大家多出来踏青,游玩。
描写仙女的作文 篇4
有一年的冬天,我和家人一起来到了仙女山。
我坐在车上的时候,我就在想:那个地方是不是很美呀!坐了几十分钟的车,终于来到了仙女山的脚下。从下面向山上望去,全是绿色,就像绿色的海洋。
我们走的是大路,我的心里布满了期待,真想马上就到山顶。走到半路上,看见一只大鸟,从我们上面飞到了地里。我们都认为那是猫头鹰呢。我们怀着一颗忐忑不安的心上前去看了一下,它那一双雪亮的眼睛牢牢的盯着我们,我们胆战心惊,一下子跑开了。走到哪里,哪里就是绿树。我们到了一个岔路口,由于是第一次来,所以不知道怎么走。我们就问住在那里的农夫。我们走到了石梯旁,旁边全是松树林,我还捡了几个松果。
我们不知走了多久,终于到了山顶。从山顶向下看,绿树就像把仙女山包抄了起来。一棵棵大松树上还结着松果。到了中午,我们就在山顶吃了午饭。下战书,我们走到了一处黄土地上。上面长的松树比人都矮,松树又很稀疏,但是树上也结着松果。土地上一点儿草也不长。一片鹅黄色的土地,只有松树给它装点着,就像一个个边疆战士在守卫祖国。
那天,我们大家都很兴奋,终于来到了仙女山游玩。
描写仙女的作文 篇5
雪是仙女撒的碎玉,是轻风放飞的柳絮,是嫦娥打翻的胭脂,是冬天特有的蝴蝶。
仙女山是个锦绣的地方,那里有玉蝶似的雪花;也有小巧玲珑的亭子;还有生命力顽强、傲雪斗雪的梅花。那飘动的雪花就如同一个个正在空中翩翩起舞的小精灵。
快看呀!那些雪白无暇的小精灵纷纷扬扬地从天空中飘落而下,那些小精灵仿佛又像专业的芭蕾小演员在空中表演着那出色的跳舞。一会儿,芭蕾小演员们好似空中披发落的片片白色花瓣,真是雪白妩媚啊!
这样的景观实在不算什么,它们只是在为真正雄伟的景象做点缀。只有当你真正站在仙女山雪景当中,才能真正体会到它的宏伟和温柔。一眼望去,仙女山的雪如同珍珠、如同雨点、如同钻石、如同花朵、还如同柳絮。它们为大地铺满了一张白茫茫的大地毯。站在这样锦绣的世界里,仿佛置身于仙境里一般。
你快看啊,一片片如同蝴蝶翩飞的雪花飘落在楼顶上、大街上、树枝上,远眺望去真是银装素裹。这样的世界和以前比拟,真是焕然一新啊。而这样的世界更加粉妆玉砌了。我爱现在这样锦绣的世界。
仙女山的雪景,你为大地铺上了一张白地毯,更为地球点缀了一个锦绣的雀斑。
描写仙女的作文 篇6
武隆的仙女山在整个重庆都享有盛名,这次有幸游览仙女山,让我领略了它的锦绣与神奇。
车行驶在山间的公路上,这里的山连绵不中断,公路就像一条银色的绸带,环绕纠缠在群山之间。车忽的转了一个大弯,面前显现出几座雄峰,峰峦之间云雾袅绕,变幻莫测。这里的云雾时而淡,时而浓,时而向上,时而向下,时而铺天盖地的涌来,掩盖了锦绣的山色,时而扬长而去,露出山峰的真面目。
不一会儿,来到了仙女山的山顶。山顶是一片大草原,秋天的草原虽不如春天的那样绿,也不如夏天的那么蕃庑,但绿中带黄的草原却有许多锦绣的图案。有的黄绿加在一起,组成了一朵花;有的光靠黄色,组成一条龙;还有的是由许多草组成的,却像一头蹲着的张开大嘴的老虎。合法我预备坐在草原上时,却从山间倏的飘出一团云雾。朝草原这边涌来。我奔跑着追逐云雾,可等我到了雾里面,却不能摸到它的身体,转过身,它竟然把我和爸爸妈妈隔开了。雾在我的前面、后面、左边、右边和上面,可它为什么不在我身边呢?不管我怎么跑,怎么追,它老是围着我,却总离我一定间隔,它为什么不让我摸摸它呢?忽而,云雾又徐徐退去,我还站在那儿发呆。
下山时,云雾又盘绕山间,仙女山仿佛一个婀娜多姿的仙女,身上环绕纠缠着洁白的飘带,在翩翩起舞。这美景真让人留连忘返啊!
描写仙女的作文 篇7
一个骄阳似火的暑假,妈妈决定带我们一家去仙女山游玩,我和爸爸都很兴奋。我坐在车厢里,向往的心早已飞到了日思夜想的仙女山。
进入仙女山,山里的风景美不胜收,空气是那么清新,天色是那么晴朗,让人觉得心旷神怡,我突然想起了一副对联;重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁东东泉,高高下下树。
今天早晨,要去攀登仙女山上,很出名的通天塔,通天塔比仙女山的海拔还要高,山坡上有两片松林,曲曲折折的石板路就在两片松林之间,石板路的左边是长青松,虽说有点弯曲,但墨绿色的针叶长得郁郁葱葱,右边是落叶松,一棵棵笔挺的树干像一个个擎天大柱,林中还有山雀鸣叫,仿佛在欢迎我们的到来,我们没有走石板路,而是在松林中穿行,多年积累下的树叶,软绵绵的,走在上面心里感到还很快乐,我们实其实在感触感染到了大天然的锦绣。
我们终于达到山顶,山顶上的风很大,把我们的衣服吹得呼呼直响,头发也吹乱了,我现在终于明白了,登高眺望的感触感染,我真想变成一只快乐的小鸟在空旷的山林中,在蓝天白云下自由安闲的翱翔。
通天塔上还有一处景点,就是仙女湖,它的面积固然不是很大,但是湖水很清澈,我们一边划船一边赏识着两岸的风景,看,那边绿树成阴,这边野花盛开,瞧,清澈的湖水里有许多小鱼游来游去,忽然一条银白色的小鱼跃出水面,似乎在给游人表演!
夸姣的时光,老是在不知不觉中溜走,几天的旅程终于要结束了,我=不由自主回头望了望这幅锦绣的风景,多想再次投入她的怀抱,再见了!仙女山!
描写仙女的作文 篇8
游山玩水,从古至今是一件夸姣快乐的事情。李白游庐山写下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天“的绝句。苏轼游石钟山写下了“事不而耳闻不见,而意中断其有无可乎”的哲言。我也喜欢游山玩水,那次我游了苍翠奇丽的仙女山。
我们乘着车,一路欢歌,一路笑语来到了仙女山。
汽车行驶在蜿蜒盘旋的公路上,慢慢地爬着。两旁都是高大挺秀的松树、柏树。从窗边掠过,我们像穿梭在绿色的长廊中,嗅着那清新的空气,多爽呀!不一会儿,汽车就爬上了重庆闻名旅游胜地———仙女山。
仙女山的景色柔美,树木苍翠,绿的多姿多彩,有的淡绿淡绿的,有的青绿青绿的,有的翠绿翠绿的,有的墨绿墨绿的,像一幅五彩缤纷的画。一座山就像绿色的宝塔,千山一碧,流芳千古,而山上这些树木就像一个个卫兵守卫着仙女山。树上我们虽未见到鸟,但能闻声鸟儿在唧唧喳喳地叫着,有的好象在聊天;有的似乎在夸仙女山的空气清新,有的似乎在争吵什么似的,有的似乎在。这声音时而高,时而低,时而缓,时而急,如一支柔美的乡间小曲,听起多么惬意,真是令人心旷神怡。
地下遍地都是野草莓。它是一个圆圆的球体,它只有绿豆那么大,它身穿白色外衣,披发发一阵阵迷人的芬芳,闻一闻,嗅一嗅,使人神清气爽。据他们说,林中还有许多野鸡,遗憾的是我没看见。
仙女山最有趣的就是滑草了!我来到滑草场,穿上滑草鞋,脚一抬。感觉沉重了许多。来到空旷的草坪,我抓着两枝杆,学着螃蟹走,爬上了一个陡坡,我身子一侧,两只脚飞快地向前移,像一阵风似的“呼“地滑了下去。我就这样学会了滑草。
游仙女山让我饱赏了奇丽的风光,滑草又使我快乐,这是一件多么有意义的一游呀!
课余生活的乐趣作文8篇
即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?为此,小编从网络上精心整理了《课余生活的乐趣作文8篇》,相信一定会对你有所帮助。
课余生活的乐趣作文 篇1
每个人都有自己的课余生活,我也一样。但大多数的同学都不知道我的课余生活,今天我就来讲讲。
我有很多特长班,有羽毛球、围棋、游泳等,但我最喜欢的还是围棋。
我是个六级棋手。我在围棋上有六级打败一段的战绩,还都是王哥哥搞出来的,我就告诉你们吧,这可是很激烈的战斗哦。
首先,我和王哥哥占了小目、星位、边等等。星位,散散,小目,切蛋糕,压长。然后,我们开始攻击了,我获利了。中盘,我的棋似乎有些落后,但他开始胡思乱想了,想攻击我强的地方,想让那里变成他的地盘,或是把我变成一片弱棋。我当然不会让他得逞的,我使出所有的招术。最后,我发现他已经力不从心了。因为前面我没占多大便宜,所以我狠了狠心,点中了他急急忙忙搞出来的眼位。他大吃一惊,又准备往出跑,我又狠了狠心,把他的对外出口切断了。最后,他输了。
大家知道了我的实力不错吧,如果不服,你可以来挑战我啊。
课余生活的乐趣作文 篇2
我的课余生活有很多,乐趣也是五彩斑斓、多姿多彩的。
课余生活的乐趣之一――读书
我读书的时间是少之又少,往往一本我认为很好的书,要等到猴年马月才能瞄上一眼。好不容易挤出一点时间,刚翻了两三页,就在妈妈那声“曹宁!弹琴!”中结束了我的读书之旅。但是,就在这短短的时间内,我的心早已融进了字里行间,陪着主人公一起,遨游温馨朦胧的春天,品味烟云缭绕的夏天,畅谈潇洒倜傥的秋天,评论静谧严峻的冬天,享受无尽的欢乐,经历短暂的挫折。有时,我也独自神游于字里行间――刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹――都奔赴至眼前,喜怒哀乐,悲欢离合,多在这里一一呈现。一本好书。能陶冶我的情操,能改变我的思想,能让我用拥有追求,能让我追求梦想。不读书,连追求都没有,连梦想都消失,这难道不是真理吗?
课余生活的乐趣之一――缝服装
从小,我就想当一名服装设计师,让一件件精致美丽的衣服,在我指间轻轻滑落出来,展现在一个个服装店里。可是,光想不做不行呀!我没有大块的布料,没有高挑的模特儿,只能将芭比娃娃裹进我亲手缝制的衣服里。瞧呀,我穿针引线,把我的追求,我的梦想,都系在每一根细细的丝线上,织进每一件衣服中。望着芭比穿着这些衣服对我甜甜地笑,我仿佛看到一个个演员穿着我做的服装,在舞台上尽情地跳跃、旋转;我仿佛看到一个个老人穿着我做的服装,个个喜气洋洋,好象又年轻了几岁;我仿佛看到一个个小朋友穿着我做的服装,个个眉笑眼开,挥手告别依赖,微笑拥抱未来!
我的课余生活还有很多,乐趣也在每一瞬间。
课余生活的乐趣作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,带来的乐趣也是无穷无尽。
我非常爱看书,因为书上一许多知识和趣事,一看就入了迷,哪怕外面发出的声音很响,我也会听不到。学习疲劳的时候,只要一看书,学习的疲劳就消除了。在看书的时候,只要看到好的句子和好的段落,我都会抄在笔记本里。看书,不但能减轻疲劳,还可以提高我的写作水平呢!
我又爱做小制作。平时,感觉无趣的时候,我会做小制作。每做完一件小制作,我都会给它取名字有米妮相框、花中仙女、美丽的春天虽然,我做的并不是很好,但我也很快乐。
我还喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如:帮爸爸妈妈扫地、擦柜子,我都很乐意去做。大人们把干活当成一件事,我就把它当成玩耍。做事的时候,我一边做一边悠闲的哼着小曲。
各种各样的课余生活,不但增长了知识,还培养了我的动手能力。这样的课余生活,既增长了我的才能,又减轻了父母的负担,真的很不错。
课余生活的乐趣作文 篇4
在课余,我喜欢看书、弹琴、打球和玩电脑。最近我一直在玩植物僵尸。
刚开始玩,觉得这个游戏实在太简单了,就难么几个僵尸,随便乱打打也能赢。从天上落下来的阳光那么多,谁怕它呀!于是,我认为太阳花是并没有多大用处,带上它只是装饰品,还不如带点厉害的植物。但是随着飘落的阳光越来越少,植物需要的阳光越来越多,僵尸进攻的速度越来越快,关卡的难度也越来越大。每一次,我都将放置植物的时间一拖再拖,因为没有阳光,等把阳光凑齐了,僵尸都快接近大本营了,可倔强的我还是硬将豌豆射手放在了上面,虽然有时候走运,植物没被吃掉,但大多数都成为了炮灰。
还有一次,最后的总攻击。普通的一些僵尸,如路障僵尸,撑杆跳僵尸,铁桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了,可没想到,还有一些读报僵尸,当时我就傻了眼,如今植物没了,阳光没了,我怎么对付他们呢?唉,没考虑清楚啊!
经过几十次练习,我终于学乖了,记得带向日葵,不要乱挖植物。我总结了一个道理:做事不要光看表面,要做长远打算,还要想清楚是利还是害,有了这个道理,我玩游戏时得心应手,乐趣增加了不少。
课余生活的乐趣作文 篇5
我的课余糊口丰硕多彩,带来的乐趣也是无限无尽。
我非常爱看书,由于书上一许多知识和趣事,一看就入了迷,哪怕外面发出的声音很响,我也会听不到。学习疲惫的时候,只要一看书,学习的疲惫就消除了。在看书的时候,只要看到好的句子和好的段落,我都会抄在笔记本里。看书,不但能减轻疲惫,还可以进步我的写作水平呢!
我又爱做小制作。平时,感觉无趣的时候,我会做小制作。每做完一件小制作,我都会给它取名字有米妮相框、花中仙女、锦绣的春天······固然,我做的并不是很好,但我也很快乐。
我还喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。好比:帮爸爸妈妈扫地、擦柜子,我都很高兴愿意去做。大人们把干活当成一件事,我就把它当成玩耍。做事的时候,我一边做一边悠闲的哼着小曲。
各种各样的课余糊口,不但增长了知识,还培养了我的动手能力。这样的课余糊口,既增长了我的才能,又减轻了父母的负担,真的很不错。
课余生活的乐趣作文 篇6
一谈起课余生活,对我来说,有很多。课余生活丰富了我的知识,陶冶了我的情操,锻炼了我的动手动脑能力。
一放假,我就会干我最喜欢干的事读书。读书的乐趣说也说不完。它可以让我兴奋;让我欣喜若狂。由于有些小说是虚构的,是现实生活中所没有的,因此,我怎么读也读不腻,第六次读跟新买的书第一次读对我来说似乎没什么区别,因为它给我多了一份幻想的空间。有些书属于手册一类的,像《生存手册》,写了有关在荒无人烟的地带生存的方法与技巧,这我自然没有经历过,自然觉得新鲜,而且它交给我许多生存的知识,使我受益匪浅。由于这些书籍和知识的启迪,我写的第一本冒险小说于四年级在班里广为流传。
小学时,我还有一个最为特殊的爱好编报纸。
这还是从三年级开始的,一天,班主任老师让我们分组比赛编报纸,我找了几个好朋友,聚在一起,商量报纸的事情。从此,每天同学们都能看见我们像经理的秘书似的夹着鼓鼓的牛皮纸袋的身影。那些纸袋是我们用来放编报材料的。
到了高年级,我们编报纸的传统由全班行动,全班阅读的集体式改为只有我们一组行动,全班阅读的独立式。因为所有人都喜欢看我们的《太阳报》而不喜欢看其他小组编的报纸。于是,我们这组的报纸在班里开始畅销。不久,事情传到老师的耳朵里,结果他特别支持,复印完的报纸他也经常阅读,还同意我们把报纸贴在板报上,让其他老师阅读。所以,我们自习时,老师都踱到后面看我们编的报纸去了。
其实,我们编报纸也很困难。十几本书也许才挑出一丁点儿精华,然后我们稍加修改或参考着写在报纸上。遇到好文章我们就分期抄在报纸上。再由我配插图,几个同学一起校定。一张好看又有趣的报纸就展现在我们眼前了。这给我们的课余生活增加了一份乐趣。有时候,学习累了或假期里,我还拿出以前编的报纸津津有味的看呢。
可见,一份有趣的课余生活可以自己创造,也可以与别人共享。
这就是我的课余生活,读书带我走进大自然,迈向宇宙,跨进文学的殿堂。办报纸让我的知识更加宽广,更加精致的掌握书中的知识,让我享受世界上最美好的乐趣!
课余生活的乐趣作文 篇7
在我的学习糊口中,有许许多多的快乐的课余糊口。其中使我印象最深的,是和几个同学一起下象棋的事。
木曜日下战书,我们观影完毕后,我对孟熊说:“我们,来决一高低吧!”他明知故问:“什么决一高低?”我说:“象棋啊!”“好吧!”他妈不以为意。
我俩摆完棋盘后,便吸引了许多男生来观看。我挪动“炮”,把它放在中间,孟熊见了,起“马”保“卒”。出“车”,我想杀掉“马”,以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的诡计,起了“象”,起到了保“马”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有调虎离山之计,把孟熊的“车”调走,便吃他的“炮”和“马”。等他发现后,已经晚了,我用“车”先将了他的“将”,然后用“炮”将他,结果被他的“车”吃掉了,损失惨重。我出了另一只“车”,把他的“卒”全部杀光……最后,我用双“车”赢了他。
课余时,偶尔与同学下下棋,不仅增长了心智,也丰硕了课余糊口,实感乐趣。
课余生活的乐趣作文 篇8
在紧张学习的间隙,我们班的同学总喜欢捣腾些小玩意,为课余生活增加点乐趣。谁要是有新玩意,那肯定立刻风靡全班。有一段时间,我们都迷上了齿轮陀螺。
齿轮陀螺制作方法很简单,从任意的修正带上扯下一个齿轮,再找一些废笔头、吸管等组装上去,就成了。那段时间,我的修正带总是用的特别快,妈妈很奇怪,只好给我在网上一盒又一盒地批量采购。
课桌,椅子甚至是地板都成了齿轮陀螺的决战场地,持久战对打战,我想,发明齿轮陀螺的家伙一定是有收藏齿轮的爱好。
下课铃响,只要老师一走,教室立刻炸开了锅,同学们各自拿出藏着已久的齿轮陀螺,开始是单打独斗,最终一群群黑脑袋会在每个地方聚上一圈
别撞我,小心把你撞飞!
爱你魔力转圈圈!
嘿!咱们不分上下哦!
大呼小叫,好不热闹。
啪啪啪咚咚咚齿轮陀螺成了同学们的共同喜爱的玩具。有的同学技高一筹,为齿轮陀螺增加厚度,虽然在对打时能把别人轻的齿轮陀螺撞飞,但也因重量大转不稳而倒下,结果一败涂地,真是弄巧成拙。
我曾经做过一个双层陀螺,用改造的吸管串在一起,感觉中看又中用,约一位同学进行椅子对打赛。这位同学用的是小型齿轮陀螺,速度十分快,对战开始了,同学们都纷纷全都围了过来,小型齿轮在椅子上神龙摆尾,对我开始猛烈进攻,大家目不转睛地盯着飞转的陀螺,有的拍桌子跺脚,有的激动地直抖腿,有的扯着头发呲牙咧嘴糟糕,我的吸管露底下,而小型陀螺似乎发现我陀螺的弱点,开始发起疯狂进攻,我的陀螺最终因重心不稳,无力飞转倒下了,对手洋洋得意,周围一片唏嘘,我拿着陀螺回座位,盘算着下一步的改造方案。
吃我一个重量撞击!
哎!撞不到,撞不到!
看!我的陀螺可耐防了!
一段又一段的快乐休闲时光,齿轮陀螺的碰撞声和同学们的喊叫声在我们的教室里回荡着。