续写童话作文大全模板。
作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。作文流露出的感情是人们内心深处的感情，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，到底怎样才能写好作文？作文5000网现在推荐你阅读一下续写童话作文大全，请收藏并分享给你的朋友们吧！
续写童话作文大全 篇1
余锴
自从乌龟和兔子的比赛中，获得了冠军，他就变得骄傲自大，自认为天下无敌。
回到深水家园，他在水里瞧不起那条小鱼，嘲笑这只小虾，还时常去欺负小螃蟹……他做下的事，全都记在了他的本子里，上了“水生生物的黑名单”。
他游着游着，突然碰到了一条凶恶的大鳄鱼，他心里想：“哼！兔子我都跑得过，还怕你这只笨笨拙拙的大鳄鱼？”
于是他主动挑衅对方：“你过来啦，笨家伙，我看你游得很快，敢不敢和我比一场呀？我看这样吧，先让你三步，你也肯定跑不过我的，哈哈！”话音刚落，乌龟就被鳄鱼一口吞了。
兔子自从那件事以来，就变得非常勤劳，她种的萝卜没有一颗是烂掉的。她每天起早贪黑，不停的练啊练。准备弥补过去犯下的错误。
时过境迁，兔子经过了不断地努力，在第八届森林运动会上，以7秒100米的速度跑过了马、豹、虎这些好手呢！
只要你坚持不懈，就一定能成功，生活也是如此，只要努力，没有什么问题是解决不了的。
续写童话作文大全 篇2
谈凌菲
自从灰姑娘和王子过上了幸福的生活后，被继母得知了这个事情。“我一定要把灰姑娘给杀了，然后我再摇身一变，变成灰姑娘，这样我就可以和那王子生活在一起。”继母狂笑道。
有一天，灰姑娘看了看厨房，没有粮食了，她就提起小篮子，去买食物了。走着走着，灰姑娘在半路上遇到了继母。继母假装对灰姑娘很亲切地说：“灰姑娘你这是要去哪里呀？”灰姑娘说：“我要去街上买点菜。”继母说：”行，你去买吧。”
就在这时，继母拿了一杯水给灰姑娘，说：“我想你说了这么多话，应该口渴了吧，来喝口水吧。”继母想骗灰姑娘喝下这杯水。
灰姑娘喝完之后，立刻晕倒在地。而继母却摇身一变，变成了灰姑娘的样子，转身向灰姑娘的城堡走去。
王子见了灰姑娘，就邀请她来跳了一支舞。王子丝毫没有察觉到什么异常，并对灰姑娘说：“跳得真好。”
这时灰姑娘醒了，立马赶到了城堡，把所有的真相告诉了王子，面对面前的两个灰姑娘，王子束手无策。
不过胜利属于善良，最后王子和灰姑娘的生活又恢复了平静，继续过上了幸福的日子。
续写童话作文大全 篇3
从前，在小河边的花园里长着一朵骄傲的玫瑰花，它觉得自己是世界上最美的花。没过几天，又长出了一个狗尾草，玫瑰花厌烦地说：“你是谁？”狗尾草很有礼貌地回答：“我叫狗尾草，是这里的新来客，我能跟你做朋友吗？”玫瑰花嫌弃地说：“你长得这么难看，我才不跟你做朋友。”狗尾草难过地低下了头。有一天，一只蝴蝶飞来，玫瑰花问蝴蝶：“我是不是很美？”蝴蝶没理它，又飞来一只蜜蜂，玫瑰花又问蜜蜂：“我是不是很美？”蜜蜂也没理它。玫瑰花觉得是它们不敢与自己对话，就更骄傲了。玫瑰花发现狗尾草只顾深深扎根儿，就转过头继续打扮自己，心里想：“光扎根有什么用，不管怎样也只是个样貌丑陋的'狗尾草。”
有一天，狗尾草看见玫瑰花在打扮，就告诉玫瑰花：“夏天快来了，你要把根往深处扎，否则就没有足够的水分供你吸收。”玫瑰花理都没理狗尾草，依旧只顾着自己的外表。
夏天到了，两个月里一点儿水都没有，玫瑰花没有充足的水分，枯死了。而狗尾草呢？越来越挺拔，花园里拥有越来越多的狗尾草。
续写童话作文大全 篇4
李子瑜
草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试，可是河马刚一坐上跷跷板。小松鼠就被翘上天了。
小松鼠发现自己在天上，他自己都不知道是怎么回事了，便惊慌失措的喊起来，救命啊，救命啊！这时，他发现附近有片白云，便暂时在上面坐一下，白云弟弟便问，松鼠哥哥，你怎么到天上来了？松鼠回答道，我也不知道。于是，他便与白云弟弟聊起了天，正当这时，一阵狂风吹来，白云被震得摇摇晃晃，小松鼠一不小心，便从云朵上掉下来。
小松鼠落在一架飞机上，他又在飞机外面做了一次免费的飞行旅行，看到了天空蓝蓝的，白云朵朵在飞舞之后，它不禁的的感叹，好美呀！又一不小心从飞机上掉了下来。
他又在，空中大声呼喊道，救命啊！救命啊！在这时，一只小鸟飞来了，接住了小松鼠，然后安全着陆了。
河马与小老鼠看见小松鼠安全的回来了，开心的抱在一起，河马向小松鼠道歉，小松鼠原谅他，之后它们三个成了好朋友。
续写童话作文大全 篇5
公主被我们救出来之后，公主跟着我一起回家。
过了几天，魔王醒了，原来，那天他并没有死，只是昏迷过去了。最近，魔王四处寻找我们在哪里，因为，他要报仇。
过了几个小时，魔王找到了我，我很纳闷，问：魔王，你不是已经被我们的火药炸死了吗？你还有胆量问？那天我只是昏迷了。魔王说。啊？你只是昏迷了？我更加纳闷。魔王没有耐心了，说：你别烦了，告诉我公主在哪里？我永远永远都不会告诉魔王公主在哪里的。
魔王见我一直没有回答，就没说啥，火冒三丈地走了。等魔王走远了走后，我就召集那几个跟我一起玩的朋友，把魔王跟我说的所有话一五一十地告诉了他们。我们一起想着办法，如何除掉魔王。我们可以在大街小巷贴许多张宣传单，让大家一起除掉魔王。我的提议得到了大家赞赏。
说干就干，我们在大街小巷贴上了许多宣传单。
一传十，十传百，百传千，千传万。过了几个星期，有很多人都知道要除掉魔王这件事了，警察也在努力捕捉魔王。
过了几个月，魔王被警察抓住了，从此世界太平了。
扩展阅读
续写童话作文600字精选
作文5000网主题阅读推荐：“续写童话作文”。
时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。我们可以学习哪些优质作文呢？你不妨看看续写童话作文，还请你收藏本页以便后续阅读。
续写童话作文 篇1
在一个阳光明媚的上午，在小河边，有一朵玫瑰花在河中央，很美丽。
一天，太阳公公正照在玫瑰花头上，玫瑰花好像身披金光闪闪的披风，玫瑰花觉得太阳公公在说她真美丽，于是，她说：“哈哈！你看我多好看，而你像一个大火球，热死了。”太阳公公只好无奈的走了。过了一会儿，小蜜蜂飞来了，刚飞来，玫瑰花就开口说：“你天天嗡嗡嗡的吵死了，你看我多漂亮呀！”小蜜蜂没有理她，扇扇翅膀飞走了。玫瑰花以为太阳公公、小蜜蜂不理自己，是他们认为都没有自己美，安心的睡了。
第二天，国王正好路过玫瑰花，她没有放过这次机会，就对国王说：“您要不然把我放到金子里面吧！”国王蹲下来问：“你为什么要我把你放到金子里呢？”玫瑰花说：“按我说的去做就知道为什么了，哦，对了！还要把我放到没有太阳、没有蜜蜂的地方。”于是国王小心翼翼的把她带回家了。
她在王宫呆了两天，忽然觉得很孤独，因为她失去了小草的陪伴、太阳的照耀、蜜蜂的环绕、大自然的清新，没过几天就凋谢了。
续写童话作文 篇2
自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都给了小木偶后，小木偶就在大街上，到处找小红狐，他要向小红狐要回自己的红背包。
小木偶找着找着，突然发现在路旁的一棵大树下有一只小兔子蹲在那里哭泣。小木偶飞快地跑过去一看，原来就是那只询问过他的小兔子，他关心地问小兔子：“小兔子，你怎么了！”“今天是我妈妈的生日，我准备送她一束鲜花，可带着花走到半路时就被小红狐给抢走了，我追不上他，只好蹲在这儿哭了。”小兔子说。小木偶听了非常生气，他对小兔子说：“我一定会为你讨回公道的。”说完他继续向前走。
没走多远，小木偶就看到了他的冤家——小红狐。小红狐在大街上大摇大摆地走着，小木偶三步并作两步地跑到小红狐的背后，一把抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说：“看你再往哪里逃，快把我的红背包和小兔子的花还给我们。”小红狐说：“你说还，我就还，那还不是笨蛋！”说着两人打起来了。这时，熊警官来了，他把小红狐和小木偶分开，说：“你们吵什么吵？”小红狐说：“报告警官，他侵犯人权打我，还要抢我的东西。”“你骗人，明明是你打我，还抢我们的东西！”小木偶生气地说。熊警官看着小红狐，小红狐满脸愤怒，看看小木偶，小木偶也满脸愤怒。于是，熊警官问小木偶：“你有证据或证人吗？”小木偶说：“有，小红狐抢我的包，我就是证人。”熊警官又说：“你不能自己证明自己，还有其他证人吗？”小木偶想了想说：“也有，小兔子也是受害人，不信的话，你把她叫来。”说着，把小兔子也请来了。小兔子看到小红狐，愤怒的指着他说：“你这个坏家伙！不但打扰别人，还抢东西，我要打死你！”这下熊警官知道谁是罪犯了，他抓住小红狐的尾巴，把他给关了起来，把东西还给了小兔子和小木偶。
过了几年，熊警官把小红狐教育成了一个好人。有一天，小红狐提着一篮鲜美的瓜果到小木偶家拜访。小红狐对小木偶说：“对不起，小木偶，是我不好，你能原谅我的过去吗？”小木偶说：“你能知错就改，我原谅你。”
就这样，小木偶和小红狐成了一对好朋友。
续写童话作文 篇3
谈凌菲
自从灰姑娘和王子过上了幸福的生活后，被继母得知了这个事情。“我一定要把灰姑娘给杀了，然后我再摇身一变，变成灰姑娘，这样我就可以和那王子生活在一起。”继母狂笑道。
有一天，灰姑娘看了看厨房，没有粮食了，她就提起小篮子，去买食物了。走着走着，灰姑娘在半路上遇到了继母。继母假装对灰姑娘很亲切地说：“灰姑娘你这是要去哪里呀？”灰姑娘说：“我要去街上买点菜。”继母说：”行，你去买吧。”
就在这时，继母拿了一杯水给灰姑娘，说：“我想你说了这么多话，应该口渴了吧，来喝口水吧。”继母想骗灰姑娘喝下这杯水。
灰姑娘喝完之后，立刻晕倒在地。而继母却摇身一变，变成了灰姑娘的样子，转身向灰姑娘的城堡走去。
王子见了灰姑娘，就邀请她来跳了一支舞。王子丝毫没有察觉到什么异常，并对灰姑娘说：“跳得真好。”
这时灰姑娘醒了，立马赶到了城堡，把所有的真相告诉了王子，面对面前的两个灰姑娘，王子束手无策。
不过胜利属于善良，最后王子和灰姑娘的生活又恢复了平静，继续过上了幸福的日子。
续写童话作文 篇4
有一天，小木偶在大街上不停地走着，四处张望，他准备找小红狐要回自己的红背包，突然看见有人在路旁闷闷不乐的走着。小木偶跑过去一看，啊！原来是那位询问过自己他的老奶奶。他关心地问：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶伤心地说：“今天是我孙子的生日，我给他买了个蛋糕，可是在半路中被小红狐给抢走了。”小木偶听了，十分愤怒，他对老奶奶说：“我一定为你讨回公道。”说完，飞快向前跑去，突然，他看见了他的冤家——小红狐。小红狐在大街上悠闲地走着，他三步并作两步地跑到小红狐的背后，一把抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴，生气地对小红狐说：“看你往哪儿逃？快把我的背包还给我！还有把老奶奶的蛋糕变出来！”小狐拼命挣扎，并且大叫：“放开，放开。”这时候，熊警官走了过来：“你们吵什么吵？”小木偶回答说：“小红狐抢了我的红背包。”熊警官又说：“小木偶你有什么证据吗？”小木偶说：“有一位老奶奶可以做证，她也是受害者。”于是，小木偶找到了老奶奶。老奶奶愤怒地说：“小红狐不但抢了我的蛋糕，还做了许多伤天害理的事情。”熊警官听了，立刻把小红狐带回了警察局，小红狐将受到应有的惩罚。
续写童话作文 篇5
从前，在小河边的花园里长着一朵骄傲的玫瑰花，它觉得自己是世界上最美的花。没过几天，又长出了一个狗尾草，玫瑰花厌烦地说：“你是谁？”狗尾草很有礼貌地回答：“我叫狗尾草，是这里的新来客，我能跟你做朋友吗？”玫瑰花嫌弃地说：“你长得这么难看，我才不跟你做朋友。”狗尾草难过地低下了头。有一天，一只蝴蝶飞来，玫瑰花问蝴蝶：“我是不是很美？”蝴蝶没理它，又飞来一只蜜蜂，玫瑰花又问蜜蜂：“我是不是很美？”蜜蜂也没理它。玫瑰花觉得是它们不敢与自己对话，就更骄傲了。玫瑰花发现狗尾草只顾深深扎根儿，就转过头继续打扮自己，心里想：“光扎根有什么用，不管怎样也只是个样貌丑陋的'狗尾草。”
有一天，狗尾草看见玫瑰花在打扮，就告诉玫瑰花：“夏天快来了，你要把根往深处扎，否则就没有足够的水分供你吸收。”玫瑰花理都没理狗尾草，依旧只顾着自己的外表。
夏天到了，两个月里一点儿水都没有，玫瑰花没有充足的水分，枯死了。而狗尾草呢？越来越挺拔，花园里拥有越来越多的狗尾草。
续写童话作文 篇6
宫廷中，那两个骗子收起了织布机，静静地站在那擦得锃亮的大理石地面上，平静地等待着皇帝。
不多时，皇帝来了，怒气冲天，右手拿着权杖，左手指向骗子，跺着脚大喝道：“你们这两个骗子，我要砍了你们的脑袋！”周围的空气里弥漫了火药味，大臣们一个个的都心安理得地准备看热闹。
但，这两个骗子并没有被吓得跪在地上求饶，相反的，他们不约而同地直挺挺站着不动，其中一个冷笑一声，淡定地说：“请问皇上，您称职吗？”皇帝顿时语塞，刚刚还是一副盛气凌人的样子，似乎满世界都是惹他不快的人，都是该死的人。他手握重权，可以随意杀戮违逆他的臣民，可此时，哦，天啊！太奇怪了，他竟然完全说不出话来。是舌头麻了？是牙齿被黏住了？还是别的什么原因？周围的空气被凝结住了，窗外树叶飘落的呻吟也清晰可辨。时间仿佛被停止了。
此时，另一个骗子打破了沉寂，如同惊雷划破长空，他情绪似乎有些激动，继续说道：“每天您都在这奢侈的皇宫里换豪华的衣服，一件又一件，不曾厌倦。请问这是皇帝该做的事吗？你的爷爷，你的父亲把这个国家治理的如此之好，可你看看，在你手里都变成啥样啊！”他顿了顿，转而面向大臣们接着说：“请问各位大人，你们称职吗？为什么明明知道他身上根本没穿衣服，但就是不告诉皇上呢？难道就只是因为我这两句骗人的鬼话吗？”说罢，两个骗子便扬长而去。
卫兵们冲上前去想去拦住他们，混乱中，却互相扭打起来，就像一堆吊线木偶一般，只是那堆吊线感觉是缠绕在了一起。而骗子们似乎有着超乎寻常的魔法一般，风一般地飘走了。
大殿里却留下一脸懵的皇帝与哑口无言，心情复杂的众大臣们……
续写童话作文 篇7
董桂含
星期六的早晨，老虎大王准备请大家开一个会。于是，老虎大王在一棵又高又壮的大松树下挂了一块木板，上面写着：请大家来开会。可是到了第二天晚上八点，老虎大王在动物会议室等，小动物们迟迟没来，老虎大王开始还蛮有耐心，于是就一直等，居然等到了九点，可结果一个小动物也没来，老虎大王火冒三丈。
老虎大王碰到一只可爱的小兔子，它掩饰心中的怒火对小兔子说：“可爱的小兔子，你为什么不来参加我的会？”小兔子害怕地说：“你，你没有写时间，我是家里的老大，每天还要照顾弟弟妹妹，我哪有时间去啊，要是您通知了时间，我一定会抽空去的。”老虎大王听完，立即回去改通知：请大家明天晚上八点来开会。
到了第二天晚上八点，老虎依然在动物会议室等，可还是一个小动物也没有来。老虎大王生气地说：“你们这些小动物竟敢耍我。”说完便冲出去找动物询问原因。
老虎大王碰到了小猪。老虎气愤地说：“小猪，你怎么不来参加我的会？”小猪说：“老虎大王，您没有写地点，我早早的把我自己洗干净，在等您来叫我，可是您迟迟不来，我也没办法。”老虎大王听完后飞奔赶回去改通知：请大家明天晚上八点到会议室来开会。
到了第三天，老虎大王又在动物会议室等，可是还是一个动物也没有来，大老虎这次彻底发怒了。它大叫到：“你们这群小兔崽子，居然敢违抗我的命令，你们来了看我怎么收拾你们。”
老虎大王走着走着又遇到了小猴，老虎大王说：“喂，你给我站住，你为什么不参加我的会？”小猴若无其事地说：“你又没说开什么会，我们哪敢去呀！”于是老虎大王又去改通知：请所有动物明天晚上八点到动物会议室开会，讨论如何改造森林。
晚上八点，动物们终于到齐了，老虎大王心想：终于到齐了。
续写童话作文 篇8
余锴
自从乌龟和兔子的比赛中，获得了冠军，他就变得骄傲自大，自认为天下无敌。
回到深水家园，他在水里瞧不起那条小鱼，嘲笑这只小虾，还时常去欺负小螃蟹……他做下的事，全都记在了他的本子里，上了“水生生物的黑名单”。
他游着游着，突然碰到了一条凶恶的大鳄鱼，他心里想：“哼！兔子我都跑得过，还怕你这只笨笨拙拙的大鳄鱼？”
于是他主动挑衅对方：“你过来啦，笨家伙，我看你游得很快，敢不敢和我比一场呀？我看这样吧，先让你三步，你也肯定跑不过我的，哈哈！”话音刚落，乌龟就被鳄鱼一口吞了。
兔子自从那件事以来，就变得非常勤劳，她种的萝卜没有一颗是烂掉的。她每天起早贪黑，不停的练啊练。准备弥补过去犯下的错误。
时过境迁，兔子经过了不断地努力，在第八届森林运动会上，以7秒100米的速度跑过了马、豹、虎这些好手呢！
只要你坚持不懈，就一定能成功，生活也是如此，只要努力，没有什么问题是解决不了的。
续写童话作文 篇9
他们有点后悔了，小田鼠开始叹气：“当初为什么要发毒誓呢？”小鼹鼠也在家里说：“当初直接道歉不就行了吗？”即便这样他们还是不愿意变成小虫子。
还是小鼹鼠聪明，他给小田鼠打了个电话：“喂，小田鼠，不如我们在离我们俩家一样的近的地方和好吧。”“OK。”说完，小田鼠就挂了电话。
可不一会儿，小田鼠就又给小鼹鼠：“喂，你家是不是有卷尺。”“有啊，怎么啦。”“我要用卷尺量出我们两家相距多远。”说完，就把电话挂掉，直奔小鼹鼠家。
等他拿到量尺开始量时，却发现一把卷尺太短了，得用三把卷尺才行。他急忙把小鼹鼠叫出来，还叫他再拿两把卷尺来。他们终于量出两家距离是十五米这个答案。可他们又出现了一个新问题，这个数不能整除。
小鼹鼠突然说：“你家不是有计算器吗，我们它算。”说完就跑向田鼠家。过了一会儿，他兴高采烈的说：“知道答案了，是七米五十厘米。”“我们站的地方就是七米五十厘米。”
鼹鼠望了望田鼠，田鼠望了望鼹鼠，突然他们都笑了“我不是去过你家了吗。”“我不是去过你家了吗。”最后，它们异口同声地说：“就算变成小虫子，也要在一起。”
好朋友即使吵架了，也能很快和好。
我多大了续写童话作文(精选8篇)
平时学习写作文是很平常的事情，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？经过搜索整理，小编为你呈现“我多大了续写童话作文”，希望你能从中找到有用的内容！
我多大了续写童话作文 篇1
自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都给了小木偶后，小木偶就在大街上，到处找小红狐，他要向小红狐要回自己的红背包。
小木偶找着找着，突然发现在路旁的一棵大树下有一只小兔子蹲在那里哭泣。小木偶飞快地跑过去一看，原来就是那只询问过他的小兔子，他关心地问小兔子：“小兔子，你怎么了！”“今天是我妈妈的生日，我准备送她一束鲜花，可带着花走到半路时就被小红狐给抢走了，我追不上他，只好蹲在这儿哭了。”小兔子说。小木偶听了非常生气，他对小兔子说：“我一定会为你讨回公道的。”说完他继续向前走。
没走多远，小木偶就看到了他的冤家——小红狐。小红狐在大街上大摇大摆地走着，小木偶三步并作两步地跑到小红狐的背后，一把抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说：“看你再往哪里逃，快把我的红背包和小兔子的花还给我们。”小红狐说：“你说还，我就还，那还不是笨蛋！”说着两人打起来了。这时，熊警官来了，他把小红狐和小木偶分开，说：“你们吵什么吵？”小红狐说：“报告警官，他侵犯人权打我，还要抢我的东西。”“你骗人，明明是你打我，还抢我们的东西！”小木偶生气地说。熊警官看着小红狐，小红狐满脸愤怒，看看小木偶，小木偶也满脸愤怒。于是，熊警官问小木偶：“你有证据或证人吗？”小木偶说：“有，小红狐抢我的包，我就是证人。”熊警官又说：“你不能自己证明自己，还有其他证人吗？”小木偶想了想说：“也有，小兔子也是受害人，不信的话，你把她叫来。”说着，把小兔子也请来了。小兔子看到小红狐，愤怒的指着他说：“你这个坏家伙！不但打扰别人，还抢东西，我要打死你！”这下熊警官知道谁是罪犯了，他抓住小红狐的尾巴，把他给关了起来，把东西还给了小兔子和小木偶。
过了几年，熊警官把小红狐教育成了一个好人。有一天，小红狐提着一篮鲜美的瓜果到小木偶家拜访。小红狐对小木偶说：“对不起，小木偶，是我不好，你能原谅我的过去吗？”小木偶说：“你能知错就改，我原谅你。”
就这样，小木偶和小红狐成了一对好朋友。
我多大了续写童话作文 篇2
有一天，小木偶在大街上不停地走着，四处张望，他准备找小红狐要回自己的红背包，突然看见有人在路旁闷闷不乐的走着。小木偶跑过去一看，啊！原来是那位询问过自己他的老奶奶。他关心地问：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶伤心地说：“今天是我孙子的生日，我给他买了个蛋糕，可是在半路中被小红狐给抢走了。”小木偶听了，十分愤怒，他对老奶奶说：“我一定为你讨回公道。”说完，飞快向前跑去，突然，他看见了他的冤家——小红狐。小红狐在大街上悠闲地走着，他三步并作两步地跑到小红狐的背后，一把抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴，生气地对小红狐说：“看你往哪儿逃？快把我的背包还给我！还有把老奶奶的蛋糕变出来！”小狐拼命挣扎，并且大叫：“放开，放开。”这时候，熊警官走了过来：“你们吵什么吵？”小木偶回答说：“小红狐抢了我的红背包。”熊警官又说：“小木偶你有什么证据吗？”小木偶说：“有一位老奶奶可以做证，她也是受害者。”于是，小木偶找到了老奶奶。老奶奶愤怒地说：“小红狐不但抢了我的蛋糕，还做了许多伤天害理的事情。”熊警官听了，立刻把小红狐带回了警察局，小红狐将受到应有的惩罚。
我多大了续写童话作文 篇3
赖秋嫚
在茂密的大森林里，有一个动物王国，那里十分热闹。
有一天，老虎大王坐在宝座上想：唉！王国里的动物们每天叫我大王，我是不是应该做一些大事呢？他想了又想，决定要开会。老虎大王几笔就写好了一张通知，转身把通知贴在了公告栏上。那张通知写着：请大家来开会。贴完通知的老虎大王了乐滋滋地说：“明天大家就会来开会了。到时，我可多威风！”说完，他回到家呼呼大睡。
第二天中午，老虎大王等了好久也没见一个影子。他用力踹开门，气呼呼地冲出去。老虎大王看见一个绿色的壳，就提起壳，原来是乌龟。他问乌龟：“我明明在公告栏上贴了通知，你为什么不来开会？害我等你那么久。”“老虎大王，您又不告诉我们时间我想去也去不了啊！”乌龟颤巍巍地答道。“对呀，我怎么没想到呢？”老虎说道。他一溜烟跑到公告栏上修改通知。这次通知上写着，请大家明天上午9点来开会。
到了第三天，老虎大王一起床，发现还是一个动物都没有。老虎大王气炸了，飞快地向外面跑去。他来到了狼的家里，生气地说：“我修改了通知，为什么你们还没来开会？”狼先生十分平静地回答：“老虎大王，您都没有写地点。难不成我去山羊家开会？去兔子家开会？老虎大王说：“对哦，我得马上去修改，他立刻跑到公告栏上修改，内容是这样的：请大家明天早上9点到动物大广场开会。
第四天，老虎大王来到了大广场，那坐满了人，他非常高兴宣布正式开会了！
我多大了续写童话作文 篇4
朱语菲
由于老虎刚当上新一任大王，老虎大王想认识认识大家，就叫大家来开会。通知牌这样写道：请大家来开会！
过了几天，一个小动物都没来开会。老虎非常生气。他走向山洞，气冲冲的对狐狸说：“你看见我把牌子立在那儿，怎么不去开会！”狐狸说：“您也没有写时间啊！我怎么会去呢？”“对哦，我应该把时间写上。”老虎说。
又过了几天，还是没有动物去开会。老虎大王又出去找小动物。他跑去桃林，大声的问猴子：“我都已经把时间写上了，你怎么还不去参加会议？”猴子心平气和的说：“您也没有写地点呀！我又不知道在哪里。”“好像对哦，我应该把地点写上！”
过了好几天，还没有小动物的身影。老虎大王急坏了，他飞快的跑出家门。来到草坪上，看见河马在吃草，便冲过去问道：“我都写的那么清楚了，你还不来开会？”河马紧张地说道：“大王，您别误会！您都没写人物，我怎么知道是大王您家呢？”“也对，”老虎说：“我得回去改改！”
老虎大王千思万想，终于写好了。是这样写道：
通知
请全体动物明天上午8点，到我家来开会，开会的内容是《介绍自己与生活》。请大家提前准备好哟，谢谢配合！
——新任老虎大王
20xx年4月28日
果然，一大早小动物们都等着老虎大王开会呢。
从此老虎大王都记得上次的教训，不再粗心大意。大家都非常崇拜他呢！
我多大了续写童话作文 篇5
小蚂蚁说着就开始爬树。他边爬边对老爷爷说：只要我一步一步爬个不停就一定能爬到天上!说完小蚂蚁就告别了白胡子老爷爷昂起头坚定地向上爬去。
温暖的春天来到了小鸟和五颜六色的花儿对小蚂蚁说：小蚂蚁别怕别怕我们会为你加油的。小蚂蚁非常激动于是他更加坚定了。
又炎热有干旱的夏天来了热得小蚂蚁大汗淋漓都脱皮了。但是小蚂蚁仍然在坚持。
寒冷的冬天北风呼呼的刮着小蚂蚁差点被银装素裹的大雪埋葬了但是不管多大的雪多大的风炎热的太阳多么饥饿多么干旱都对小蚂蚁无济于事小蚂蚁还是奉陪到底。
一天一天过去了小蚂蚁越爬越高通天树都被感动了通天树对小蚂蚁说：孩子别爬了在我的腰上建一个窝也不是一样能看到下边的美景吗?不用费那么多力气爬到树顶。小蚂蚁说：我就差那么一点就要爬上去了我怎么能退缩呢?下边热烈鼓掌仿佛在说：小蚂蚁我们赞同你我们相信你你一定能行不能半途而废。
小蚂蚁饿了的时候只能吃树干上的树皮了渴了只能喝树刚上的树汁。小蚂蚁一直爬到云霄也没有爬到头他不断的鼓励自己觉得自己是最了不起的他不停留一分一秒小蚂蚁也不休息。他终于爬到了树头上大家都为他鼓掌庆祝小蚂蚁终于爬到了树头连云阿姨也竖起了大拇指在说：小蚂蚁你最棒你比身材魁梧的巨人还要厉害呢!小蚂蚁喜出望外喜悦极了。
这个故事告诉我们要坚持到底奉陪到底不能半途而废。
我多大了续写童话作文 篇6
张婉琴
一个周末的一天，虎王打算请大家来开会。于是，他便在杨树下面贴了一张通知：“明天晚上八点来开会。”到了晚上十点了，还没见一个动物来开会，虎王生气极了。
突然，一只小兔子蹦蹦跳跳地从虎王的眼睛前跳了过去，虎王飞快地跑过去逮住了小兔子。虎王说：“你这个小兔崽子，怎么不来开会？”小兔子说：“老虎大王，你没有写什么动物来参加，我是姐姐，我还要给妹妹喂吃的。”老虎一听觉得有道理，于是飞快地回去改通知：请全部动物明天晚上八点来开会。
到了晚上十二点，还是一个动物都没来，老虎简直气疯了。正在这时，一头熊大从老虎大王的面前走过，老虎大王连忙拦住熊大说：“今天要开会，你怎么不来？”熊大说：“您没写清楚在哪里开会，开什么会。”老虎一听完又飞快地跑回去改了通知：请全部动物明天晚上八点在小山上，开怎么管理森林的大会。
到了第二天晚上，动物们终于都来了，老虎大王说：“下次我一定认真写好通知。”
我多大了续写童话作文 篇7
自从小木偶获得了人类所有表情后，它就告别小女巫，向警察局走去。
来到警察局之后，小木偶找到了警熊，警熊大吃一惊的说：你不是上次抢小红狐背包的贼吗?小木偶说：警察先生您误会了，上次是我背着老木匠给我的背包在大街上走着，正好小红狐也了，小红狐让我把背包借他背一下，可是小红狐一背上背包就拼命逃跑，等我反应过来，小红狐已经跑了很远了。然后，我才把他抓住，后来我就被您误会，熊警根本不相信小木偶的话，所以他打了个电话给老木匠，结果才知道上次误会小木偶了。
熊警带小木偶来到小红狐家，正好遇见小红狐和红狐妈妈要去老木匠家把背包还给小木偶。原来狐妈妈知道了小红狐从小木偶那里骗来一个背包之后，就把小红狐大骂一顿。小木偶走到小红狐面前说：这个背包就送给你了吧，但是你以后不许再骗人了。
后来小木偶找小红狐快了的玩耍起来!
我多大了续写童话作文 篇8
黄健良
自从老虎当上了大王之后，十分欢喜，但在一个风和日丽的清晨，他十分苦恼，为什么呢？因为他想：大家每天叫他“大王”“大王”“大王”，而他却没有为森林做过什么事，于是他绞尽脑汁，终于想出了一个办法，叫大家来开会。
得到这个想法后，他就在森林公告栏上写了这样一句话：请大家来开会。
老虎十分期待第二天的到来，第二天，老虎走来走去，一个人都没有，等到了中午，还是没人来。他忍无可忍了，一路狂奔去小青蛙家门口，大叫道：“青蛙，你给我出来！”青蛙还一脸懵的，不满的叫道：“谁呀？那么大声吵着我睡中午觉啦！”青蛙一推开门。老虎就直接把它抓在手上，大叫道：“你们为什么不来开我的会？”刚刚一脸不满的青蛙，现在变得十分恐惧，支支吾吾地回答道：“大……大……大王不是我……我们不想去而是……”
“而是什么？”老虎大声叫道。“而是您没有写清楚时间，我们什么时候去啊大王？”老虎若有所思的想到：对呀！为什么我脑子那么笨呐？于是他丢下青蛙，跑到公告栏那里改了一下：请大家于明天来开会。
老虎高兴地跑回家，等待明天的到来。第二天，老虎盼呐盼。盼到了中午，还是没有动物来开会，老虎又生气，跑到狮子的营地大叫道：“你们为什么还没有开会，不是说好今天就来开会的吗？”一头雄狮跑了出来，大吼道：“喂喂喂，你没说地点，还想让我们去？难不成我们去树上、沼泽开会？”老虎想了一下：是呀！于是又改了一下：请大家于明天中午在森林大剧院开会。老虎又开开心心的跑回家中。
第三天还是没有人来，老虎大王又跑去了小鹿家中问道：“你们为什么还没有人来开会？”小鹿说：“大王，我不知道谁参加，我还以为只有老虎参加呢！”话音刚落，老虎就跑到了。公告栏又写道：请所有动物明天中午在森林王国大剧院开会。
第四天，早早的，森林大剧院里，所有的飞禽走兽已经坐在了观众席上，会议开始了……
[荐]我多大了续写童话作文集锦
我们现在每天都需要接触到写作，作文可以奠定知识功底和素养的基础。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，到底怎样才能写好作文？以下是由我们为大家整理的“我多大了续写童话作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
我多大了续写童话作文 篇1
黄颖妍
今天，动物王国选了一个新的国王——老虎大王。
老虎大王今天的心情很好，所以它想请全体小动物都在它家开会，于是它在告示牌上写到：
请大家来开会。
可是老虎大王从早晨等到中午，都没有看到小动物来开会，于是它气冲冲的来到小羊家，小羊正在吃草，老虎大王生气的问到：
“你昨天为什么不去开会！”
“老虎大王，你可没说几月几日几点去开会呀！”小羊委屈的回答。
“哦，哦。”老虎大王一边点头一边指着告示牌，把上面的通知改成：
请大家在7月20日上午7：20——7：50来开会。
又过了一天，还是没有动物来开会，老虎大王急了，又走出家门，来到了小猴家。小猴在树上摘香蕉，老虎大王大叫：
“昨天我不是在告示牌上写得很清楚，让大家在7月20日上午7：20——7：50来开会，你怎么没来！”
“老虎大王，你得认真看看你写得告示牌上的字，你没有告诉我们是在哪里开会，是在小溪旁的大厅，还是在森林广场呢？小猴理直气壮的说。
“哦，哦。”老虎大王一边点头一边走向告示牌，把上面的通知改成。
请大家在7月20日上午7：20——7：50来老虎大王家开会。
果然，老虎大王把通知写完整，老虎大王第二天，小动物们都来开会了，这时，老虎大王才意识到把事情做完整的重要性。
我多大了续写童话作文 篇2
大灰狼灰灰被猎人杀不久后，它的哥哥大灰狼黑黑便得知了消息，愤怒之火由然而生，心中暗下决心：一定要为弟弟报仇。
一年过后，小红帽上学了。学校将要组织同学们去郊游。大灰狼黑黑听到这个消息后，自言自语地说：“这不正是为弟弟报仇的好机会？可我从来没见过小红帽，怎么能知道哪个人是小红帽呢？黑黑又愁了起来。
“黑黑，你可真笨！小红帽小红帽，不就说明她头上会戴一顶小红帽子嘛！明天你看见谁戴小红帽，那就是她了。”路过黑黑家门口的狼伯伯说道。
第二天，天气晴朗，阳光明媚。小红帽戴着一顶小红帽，高高兴兴的和同学们一起去郊游。黑黑看见了小红帽，便走在草丛里，跟着小红帽的队伍。老师问同学们：“同学们最喜欢的动物是什么？”当小红帽回答：“我喜欢蝴蝶。”黑黑十分高兴，想：我把一只蝴蝶赶到小红帽不远的地方，小红帽看见了不就会来吗？于是，黑黑找到一只蝴蝶，并把蝴蝶赶到草丛边。小红帽看见后，大叫：“啊！好美的蝴蝶啊！”说罢，小红帽便去追蝴蝶。
小红帽刚走进草丛，看见大灰狼黑黑狰狞着的面孔，害怕的大叫：“救命啊，救命啊！”老师和同学们听到了叫声，都跑去看。黑黑吓得两腿发抖，落荒而逃。
“啊！还好我跑得快！”黑黑叹了一口气，可心里却想：哼！我可不能这样，我一定要为弟弟报仇。
于是，黑黑又跟着小红帽所在的队伍。这时，老师又问同学们：“同学们最爱吃的食物是什么啊？”当小红帽回答：“我最爱吃蛋糕！”黑黑又想：我拿一盘假蛋糕来吸引小红帽过来，然后吃了她，不就可以了吗？
黑黑从森林中拿了些石灰，摘了些野果，做成了“蛋糕”，放在离小红帽队伍不远的路上。小红帽看见后，飞快地跑到“蛋糕”那，黑黑就把“蛋糕”慢慢地向草丛里拉，小红帽也跟着“蛋糕”向草丛里走。当她抬起头，便看见了黑黑那恐怖的面孔，惊慌失措。而黑黑，便掐住小红帽的脖子，充满愤怒地说：“你害了我弟弟，我要为它报仇。”小红帽怕急了，用脚踢草。老师看到了，急忙跑过去，那着一把长刀冲大灰狼黑黑大叫：“放手放手！”黑黑见有人来了，十分害怕，连忙放下小红帽，朝树林里跑去，可老师早已把刀插进了大灰狼黑黑的肚子里。
老师把小红帽带到队伍中，向同学们说道：“同学们，在敌人面前，你们一定要冷静，不要怕敌人，你们要知道，邪恶永远抵挡不住正义。”
我多大了续写童话作文 篇3
宫廷中，那两个骗子收起了织布机，静静地站在那擦得锃亮的大理石地面上，平静地等待着皇帝。
不多时，皇帝来了，怒气冲天，右手拿着权杖，左手指向骗子，跺着脚大喝道：“你们这两个骗子，我要砍了你们的脑袋！”周围的空气里弥漫了火药味，大臣们一个个的都心安理得地准备看热闹。
但，这两个骗子并没有被吓得跪在地上求饶，相反的，他们不约而同地直挺挺站着不动，其中一个冷笑一声，淡定地说：“请问皇上，您称职吗？”皇帝顿时语塞，刚刚还是一副盛气凌人的样子，似乎满世界都是惹他不快的人，都是该死的人。他手握重权，可以随意杀戮违逆他的臣民，可此时，哦，天啊！太奇怪了，他竟然完全说不出话来。是舌头麻了？是牙齿被黏住了？还是别的什么原因？周围的空气被凝结住了，窗外树叶飘落的呻吟也清晰可辨。时间仿佛被停止了。
此时，另一个骗子打破了沉寂，如同惊雷划破长空，他情绪似乎有些激动，继续说道：“每天您都在这奢侈的皇宫里换豪华的衣服，一件又一件，不曾厌倦。请问这是皇帝该做的事吗？你的爷爷，你的父亲把这个国家治理的如此之好，可你看看，在你手里都变成啥样啊！”他顿了顿，转而面向大臣们接着说：“请问各位大人，你们称职吗？为什么明明知道他身上根本没穿衣服，但就是不告诉皇上呢？难道就只是因为我这两句骗人的鬼话吗？”说罢，两个骗子便扬长而去。
卫兵们冲上前去想去拦住他们，混乱中，却互相扭打起来，就像一堆吊线木偶一般，只是那堆吊线感觉是缠绕在了一起。而骗子们似乎有着超乎寻常的魔法一般，风一般地飘走了。
大殿里却留下一脸懵的皇帝与哑口无言，心情复杂的众大臣们……
我多大了续写童话作文 篇4
嗨！大家好，我是小珍珠鸟，我有着红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有珍珠似的白点。
出去玩喽！咦？主人今天怎么穿得怪怪的：黑色的长袖，黑色的裤子，连鞋子也是黑色的，难道主人今天穿的是黑色套装？我疑惑地摇了摇头，先不想这些了，还是先转转去吧。
我准备飞走时，突然发现了一个奇怪的东西。它大大的，而且还有一个弯曲的手柄。于是我飞到了它的上面，我一看原来是水呀。再仔细一看，不对呀，今天的水怎么变了一个颜色，而且上面还漂着一些绿色的东西。我俯下头来尝了一口，嗯？味道还不错！我偏过脸来瞧瞧他的反应，他只是微微一笑，依旧写东西。我便放开了胆子跑到稿纸上，绕着它的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
过了一会儿，我有点累了，便又蹦到了那个奇怪的东西上面，我继续俯下头来喝茶，但是水杯里的颜色好像变浓了一些，虽然有一些苦，但是味道还是不错的。
这时，我的耳边响起了熟悉的声音，就在母亲的再三呼唤下，回到了“小丛林”
我多大了续写童话作文 篇5
他们有点后悔了，小田鼠开始叹气：“当初为什么要发毒誓呢？”小鼹鼠也在家里说：“当初直接道歉不就行了吗？”即便这样他们还是不愿意变成小虫子。
还是小鼹鼠聪明，他给小田鼠打了个电话：“喂，小田鼠，不如我们在离我们俩家一样的近的地方和好吧。”“OK。”说完，小田鼠就挂了电话。
可不一会儿，小田鼠就又给小鼹鼠：“喂，你家是不是有卷尺。”“有啊，怎么啦。”“我要用卷尺量出我们两家相距多远。”说完，就把电话挂掉，直奔小鼹鼠家。
等他拿到量尺开始量时，却发现一把卷尺太短了，得用三把卷尺才行。他急忙把小鼹鼠叫出来，还叫他再拿两把卷尺来。他们终于量出两家距离是十五米这个答案。可他们又出现了一个新问题，这个数不能整除。
小鼹鼠突然说：“你家不是有计算器吗，我们它算。”说完就跑向田鼠家。过了一会儿，他兴高采烈的说：“知道答案了，是七米五十厘米。”“我们站的地方就是七米五十厘米。”
鼹鼠望了望田鼠，田鼠望了望鼹鼠，突然他们都笑了“我不是去过你家了吗。”“我不是去过你家了吗。”最后，它们异口同声地说：“就算变成小虫子，也要在一起。”
好朋友即使吵架了，也能很快和好。
三年级续写童话作文5篇
作文可以提高学生的自信心和自尊心增强学生的勇气和决心，通过写作我们可以更加清楚地表达自己的意图和要求。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，什么样的作文才是一篇好作文？作文5000网编辑根据您的需求承诺提供一篇符合您要求的“三年级续写童话作文”，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
三年级续写童话作文【篇1】
酿酒的小人儿
很久很久以前的一个黄昏，在一个热闹的小镇上，邮递员正敲着一户人家的门，这是一幢破旧的房子。他想这里是不是没有人住啊？突然门吱吱嘎嘎地被打开了。一位老奶奶从房门里走出来了。她说：谢谢你，这是我等了很久的信，你进来吧！说完老奶奶就让邮递员进屋了。老奶奶请邮递员坐下，对他说：我请你尝尝我酿了很多年的葡萄酒吧。随后，老奶奶拿出一块花手绢铺在桌子上并说道：出来吧！酿葡萄酒的小人儿。接着一群可爱的小人儿就从酒壶里跑了出来。他们跑到手绢上开始洒种子、浇水，等葡萄长出来了就把紫红紫红的葡萄摘了下来，最后酿成了美味的葡萄酒。老奶奶为邮递员倒了一杯。邮递员尝了尝说：这酒真好喝！老奶奶把手绢收起来，对邮递员说：我可以把酒壶送给你，如果你想要喝葡萄酒，就像我刚才那样做，但是你不可以把这个秘密告诉任何人。邮递员答应了，把酒壶拿走了
第二天清晨，邮递员在上班的路上看到了一位女子在花店里正朝着他微笑，邮递员被她的美貌吸引了，但是他不能停下脚步，因为他还要给别人送信。接下来的几天都是这样。突然有一天，那女子送给邮递员一束鲜花，最后邮递员和她结婚了。婚礼很快就举办了，邮递员知道了他的新娘名叫夏拉。邮递员和夏拉从此过上了幸福的生活。
有一天，邮递员趁着夏拉不在家的时候，偷着酿酒喝。可是被中途回家拿东西的夏拉发现了这个秘密。以后每次都趁着邮递员上班时夏拉就偷偷酿酒给邻居喝，有一些邻居更是要花高价买葡萄酒，夏拉同意了。后来邮递员发现夏拉挣了很多钱，心里也美滋滋的。此时的邮递员完全忘了老奶奶对他说的话。之后，他们用卖葡萄酒挣来的钱换了一套新房子。搬进新房子后，俩人喝酒庆祝，不知不觉倒在了餐桌上，睡着了。第二天清晨，当他们醒来时，他们居然都变成了酿酒的小人儿，因为他们没有遵守对老奶奶的诺言。
三年级续写童话作文【篇2】
三（6）班 郑诗千
阳光明媚的早晨，大象灰灰、小狗汪汪，小兔白白来到公园的草地上玩。但是玩什么呢？正当大家都在思考的时候，小猫喵喵走来了。原来喵喵帮妈妈买东西时，无意中发现，于是她买完东西后，就赶快到了。
喵喵问：“你们在干嘛呀？”“我们在想玩什么，你也和我们一起想吧。”大伙儿一起说。“好的，”喵喵想了想，“那我们玩捉迷藏吧。”大家听后纷纷表示赞同。
他们先石头剪刀布，喵喵输了，所以喵喵来找。数三十秒后，她左闻闻右闻闻，终于找到白白和灰灰。咦？汪汪呢。大家找了草丛，花坛和树边，可是都找不到，过了一会儿，汪汪从树上摔下来。
“汪汪，你没事吧？”大家问。“没事。”汪汪边走边说。突然，大家发现汪汪有点瘸了，于是，大家扶着汪汪回到他家，并向他道歉。“没关系。”汪汪笑着对大家说。
三年级续写童话作文【篇3】
自从鸭子听说大雁当成了旅行家之后，就非常后悔，它常想：要是我以前也像大雁那样练习飞翔，每年都去旅行那该多好啊！
于是，鸭子找到了大雁，它对大雁说：“大雁，你可以教我怎么当旅行家吗？”
大雁说：“好啊，只要你不像以前那样懒惰就行了。”
鸭子说：“好，只要你教我当旅行家，让我做什么都愿意。”
说完大雁就开始教鸭子了。
大雁教鸭子如何飞起来，但是大雁怎么教鸭子就是飞不起来。
鸭子沮丧的说：“是不是我的腿已经不好用了？”大雁说：“不是的，只要坚持天天练习，一定可以飞起来的。”
从此以后，鸭子每天从早到晚都在联系飞翔。
1个月过去了，鸭子终于会飞了，它又找到了大雁，它激动地对大雁说：“我会飞了！我会飞了！”大雁说：“你已经会飞了，现在你可以去旅行了。”说完大雁和鸭子一起飞走了。
这回鸭子也成了著名的旅行家。后来人们都称它为飞鸭。
三年级续写童话作文【篇4】
三（6）班 高振翔
阳光明媚的早晨，大象灰灰、小狗汪汪、小兔白白来到了公园的草地上，一起开心地玩起来。
他们玩得正开心时，突然一个身上长满刺的动物慢慢地走过来，灰灰看见了，就问那个身上长满刺的动物：“你是谁？” “你怎么会有刺？”白白和汪汪也跑过来问它。“我是箭猪。”那个身上长满刺的动物说，“我名叫强强，你们愿意和我做朋友吗？” “我们愿意，不过你要走远一点儿，不要碰到我们。”灰灰、汪汪、白白异口同声地说。所以，强强只能在旁边看他们玩，心里别提有多难过了。白白看强强那么可怜，就对灰灰和汪汪说：“强强那么可怜，我们就和他玩吧。” “好吧。”汪汪和灰灰一起说。可是他们刚把强强叫过来，想让强强和他们一起玩，三只野狼突然从草丛里跳出来，向他们冲了过来。
他们看见了，吓得直打哆嗦，只有强强，他镇定地对灰灰，汪汪、白白说：“你们拿我身上的刺去刺那些坏狼。”灰灰、汪汪、白白照强强说的去做，拔掉强强身上的刺往野狼们身上乱扔，野狼被刺得灰溜溜地逃走了。“谢谢你！强强。”白白、汪汪、灰灰一起感激地说。强强听了，心里乐开了花。
三年级续写童话作文【篇5】
三（6）班 金心卉
森林里，动物学校开学了。小动物们围坐在一起，狮子校长走上了讲台。狮子校长站在讲台上，对着小动物们说：“今天是开学第一天，我们动物学校来了几位新老师，它们分别是：音乐老师夜莺，美术老师白兔和体育老师老虎，大家掌声欢迎！”小动物们可开心了，又有新老师啦！
“我们还增加了电脑课，希望同学们都喜欢。”小动物们听了，眉毛在笑，眼睛在笑，嘴巴也在笑。
“同学们，俗话说：敏而好学，不耻下问，有不会的问题，要问老师。如果每天都解决一个不会的问题，一百天后就能解决一百个问题了。”狮子校长说，“我们还要争做真善美好少年、少先队员、薪火志愿者、大队干部等，成为德智体美劳全面发展的小学生。”
狮子校长看了看表，已经八点半了，要升国旗了，就说：“升国旗，奏国歌，少先队员行注目礼！”升旗结束后，狮子校长下令：“退场！”
晨会结束了，小动物们都暗暗下决心：一定要好好学习，天天向上！
三年级续写童话作文精选
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是由小编为你整理的《三年级续写童话作文精选》，有需要的朋友就来看看吧！
三年级续写童话作文 篇1
三（6）班 金轩丞
阳光明媚的早晨，大象灰灰、小狗汪汪、小兔白白来到了公园的草地上做“球”。
一开始，它们不知道拿什么东西来做“球”。突然，小兔白白说：“要不我们用树叶做‘球’吧！”“好啊，好啊！”大象灰灰和小狗汪汪异口同声地答道。
于是，它们找来了几十片树叶，小心翼翼地拼成了一个“球”。小狗汪汪想试试这个“球”好不好用，但是轻轻一踢，“球”就四分五裂了。
大象灰灰摇摇头说：“树叶球太不管用了，我们还是试试用木头做个‘球’吧！” “好！”小兔白白说，“那我们快去找树吧！”
很快，它们找到了一棵粗壮的大树，这棵大树看上去很温和，仿佛在说：“你们可以砍了我，但是不要破坏土地。”于是，它们挥起斧头，齐心协力地砍倒了这棵树，它们把树做成木头“球”。他们用“球”在草地上踢来踢去，跑来跑去。草地上顿时热闹了起来。
三年级续写童话作文 篇2
吴方赫
生过一两天的气后，田鼠静静地走到一棵茂密高大的树下，心就是稳定不下来。过了一会儿，田鼠又想：“本来一点点小事，我们友谊的这张纸就这样被我们给撕碎了，我得想想办法，把这张碎的友谊纸给合起来。”
田鼠的大脑转得飞快，不一会儿，就想出了一个把友谊纸结合起来的方法，于是它把家里重一百三十四斤的大斧头扛到那颗大树前，一斧把大树给砍倒在地，扛回家做成一张张又厚又大的白纸，写了一份书信寄给鼹鼠。这份书信飞呀飞，飞呀飞，到了鼹鼠家，这份调皮的书信偷偷飞进了家里，飞到了鼹鼠的头上。鼹鼠大叫道：“是什么东西？”原来是一封书信，鼹鼠看完后，感动得流下了一颗颗像珠宝的泪水，鼹鼠也给田鼠写了一封书信。过了几天，田鼠收到了书信，于是它们把这张友谊纸给合上了，这也是它们俩第一次在心里战斗。
它们俩在之前田鼠砍树的地方许了个愿，都说要做永远的好朋友。
最后，它们再也不为一点小事吵架了。
三年级续写童话作文 篇3
因为螳螂没有准备过冬的食物，所以冬天到了，大地都冰冻了，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子，蹒跚地走在雪地上。这时，它看见一个小黑影慢慢走过来，原来是蚂蚁先生，蚂蚁先生把螳螂请进家，给他喝了温水，还给它拿了食物。螳螂吃得饱饱的。
蚂蚁说：“等到春天你和我一起出去打猎吧。”螳螂点头答应了。
终于到了春天，蚂蚁先生和螳螂一起走出洞来，这时蚂蚁先生遇到了他的好朋友蝴蝶来找它玩，就对螳螂说：“我和蝴蝶去玩了，咱们在你家门口见面。”说完就爬上了蝴蝶的背，飞走了。
一晃夏天到了，蚂蚁还没回来，螳螂开始准备过冬的食物了。它边找边想：去年冬天吃了蚂蚁那么多食物，今年要多找一些食物还给蚂蚁。
它找了满满一仓库的食物，可是直到冬天，蚂蚁先生都没回来。
有一天，螳螂在搬运食物的路上，遇到了蚂蚁先生的蝴蝶朋友，便问蚂蚁去哪了？蝴蝶伤心的说：“蚂蚁先生回来的时候捡了块饼干吃，原来那块饼干是有毒的，所以蚂蚁先生在路上死去了。蚂蚁先生怕你伤心，临死前特意嘱咐我不让我把他去世的消息告诉你。”
听到这个消息，螳螂嚎啕大哭，边抹眼泪边说：“蚂蚁先生教会了怎样储存食物，我还没来得及感激他，他就去世了，我也要向蚂蚁先生一样经常帮助别人。”
从今以后，螳螂经常帮助小动物们，小动物感谢他的时候，他总是说：“是蚂蚁先生教我的。”
三年级续写童话作文 篇4
酿酒的小人儿
很久很久以前的一个黄昏，在一个热闹的小镇上，邮递员正敲着一户人家的门，这是一幢破旧的房子。他想这里是不是没有人住啊？突然门吱吱嘎嘎地被打开了。一位老奶奶从房门里走出来了。她说：谢谢你，这是我等了很久的信，你进来吧！说完老奶奶就让邮递员进屋了。老奶奶请邮递员坐下，对他说：我请你尝尝我酿了很多年的葡萄酒吧。随后，老奶奶拿出一块花手绢铺在桌子上并说道：出来吧！酿葡萄酒的小人儿。接着一群可爱的小人儿就从酒壶里跑了出来。他们跑到手绢上开始洒种子、浇水，等葡萄长出来了就把紫红紫红的葡萄摘了下来，最后酿成了美味的葡萄酒。老奶奶为邮递员倒了一杯。邮递员尝了尝说：这酒真好喝！老奶奶把手绢收起来，对邮递员说：我可以把酒壶送给你，如果你想要喝葡萄酒，就像我刚才那样做，但是你不可以把这个秘密告诉任何人。邮递员答应了，把酒壶拿走了
第二天清晨，邮递员在上班的路上看到了一位女子在花店里正朝着他微笑，邮递员被她的美貌吸引了，但是他不能停下脚步，因为他还要给别人送信。接下来的几天都是这样。突然有一天，那女子送给邮递员一束鲜花，最后邮递员和她结婚了。婚礼很快就举办了，邮递员知道了他的新娘名叫夏拉。邮递员和夏拉从此过上了幸福的生活。
有一天，邮递员趁着夏拉不在家的时候，偷着酿酒喝。可是被中途回家拿东西的夏拉发现了这个秘密。以后每次都趁着邮递员上班时夏拉就偷偷酿酒给邻居喝，有一些邻居更是要花高价买葡萄酒，夏拉同意了。后来邮递员发现夏拉挣了很多钱，心里也美滋滋的。此时的邮递员完全忘了老奶奶对他说的话。之后，他们用卖葡萄酒挣来的钱换了一套新房子。搬进新房子后，俩人喝酒庆祝，不知不觉倒在了餐桌上，睡着了。第二天清晨，当他们醒来时，他们居然都变成了酿酒的小人儿，因为他们没有遵守对老奶奶的诺言。
三年级续写童话作文 篇5
三（6）班 李伊溪
阳光明媚的早晨，大象灰灰、小狗汪汪、小兔白白来到了公园的草地上一起观花。公园的草地上有很多颜色的花朵，有红花、黄花、紫花等，多得数不清。
小兔白白说：“哇！这里有好多花呀！我最喜欢的是紫花，大象灰灰、小狗汪汪，你们喜欢哪种花啊？” “我呀，”灰灰说，“我最喜欢的花是红花。” “我最喜欢的花是黄花，因为我的毛是黄色的，所以我喜欢黄色的花。”汪汪说。“我们一起来做一束大鲜花吧！我们把自己最喜欢的花各摘五朵，然后拔一根小草当绳子，把那十五朵花捆起来做成一束大鲜花吧！”白白说。“好啊！”灰灰和汪汪异口同声地答道。
说完，它们就开始去找材料了。白白拔了一根小草，摘了五朵紫花，灰灰摘了五朵红花，汪汪摘了五朵黄花。
它们找齐材料后，就开始动手制作了。不一会儿，一束美丽的鲜花就做好了。
望着这束美丽的鲜花，他们露出了满意的笑容。
三年级续写童话作文 篇6
三（6）班 金心卉
森林里，动物学校开学了。小动物们围坐在一起，狮子校长走上了讲台。狮子校长站在讲台上，对着小动物们说：“今天是开学第一天，我们动物学校来了几位新老师，它们分别是：音乐老师夜莺，美术老师白兔和体育老师老虎，大家掌声欢迎！”小动物们可开心了，又有新老师啦！
“我们还增加了电脑课，希望同学们都喜欢。”小动物们听了，眉毛在笑，眼睛在笑，嘴巴也在笑。
“同学们，俗话说：敏而好学，不耻下问，有不会的问题，要问老师。如果每天都解决一个不会的问题，一百天后就能解决一百个问题了。”狮子校长说，“我们还要争做真善美好少年、少先队员、薪火志愿者、大队干部等，成为德智体美劳全面发展的小学生。”
狮子校长看了看表，已经八点半了，要升国旗了，就说：“升国旗，奏国歌，少先队员行注目礼！”升旗结束后，狮子校长下令：“退场！”
晨会结束了，小动物们都暗暗下决心：一定要好好学习，天天向上！
三年级续写童话作文 篇7
穆奕如
田鼠和鼹鼠都觉得自己好蠢啊！要是不为那点儿小事吵起来，现在一定在一起玩儿呢！
第二天田鼠和鼹鼠都到森林超市去购物。没想到，它们却碰到了一起！田鼠先发现了鼹鼠，它的心里又生起了一小团怒火，可是，又非常想跟鼹鼠和好，吸引它的注意力。于是田鼠用力地跺着脚，还把购物车轻轻地撞着食品柜，发出了“叮叮咣咣”的响声。这时，鼹鼠好像也发现了它，目光紧紧地盯着它。田鼠低下了头，假装没看到。鼹鼠然后慢慢地躲到了食品柜背后。
不过，在田鼠刚走出超市的时候，再一次碰到了鼹鼠。这次它又低下了头，脸上红红的。鼹鼠呢，跟它一样，脸也红扑扑的，而且一言不发，虽然它们不说话，但是心里有千言万语说不出口，田鼠终于忍不住了：“鼹鼠，对不起，我不该和你吵架的，你能原谅我吗？我们还是好朋友！”鼹鼠默默地点了点头，露出了灿烂的笑容。
好朋友就是分开时思念对方，相见时又爱吵架。
三年级续写童话作文 篇8
三（6）班 廖钦娴
在一个阳光明媚的早晨，太阳公公微笑着，白云姐姐探出了头。大象灰灰、小狗汪汪和小兔白白三个很要好的朋友从河对面来到了公园的草地上玩耍。公园的草地美丽极了，长满了鲜花。花丛里有各种各样的花儿，有蓝的，黄的，红的……“这鲜花真美真香！”小兔一边赞美，一边闻着鲜花的香气。一旁的大象灰灰跑到果树下，用自己长长的鼻子从树上摘了很多果子给大家一起分享，大伙儿吃得津津有味。之后，他们在草地上尽情地跑，尽情地玩。
正当三个小伙伴玩得正开心时，突然乌云密布，下起倾盆大雨。雷雨拍着大手，三个小伙伴，一下子就变成了落汤鸡，只见回家的桥被大水冲垮了。这可怎么办呢？小兔白白机灵一动，想出了一个好办法说：“我有一个好办法，先让灰灰用鼻子带我和汪汪过去，我们再找其他动物们来帮忙。
大象灰灰伸长鼻子把小兔白白和小狗汪汪送到了河对面。小兔白白和小狗汪汪赶紧找其他动物来帮忙。最后，大象灰灰与小伙伴都平平安安地回到了家。
三年级续写童话作文 篇9
三（6）班 王若希
阳光明媚的早晨，大象灰灰，小狗汪汪，小兔白白来到了公园的草地上，一起开始玩“躲猫猫”游戏、“你追我赶”、“跳远比赛”……快到黄昏了，小狗汪汪提意“我们一起来研究植物吧！”“好！很好的建议哦！”大家说。
于是，大家便四处观察，看看谁找到新奇的植物。“快来看，”小兔白白激动地说，“我发现了三株像三叶草的植物！”大象灰灰和小狗汪汪匆匆忙忙地跑来，看了看那株草，发现草叶自己合拢了！小狗汪汪想：我以前看到过呢，可是我想不出来呀……“哦我知道了，这个的名字叫酢浆草，外号叫‘猫饭’！”小狗汪汪大叫道。“我们要把它记下来！”大家异口同声道。“瞧，这棵树也是！”大象灰灰说。“应该……我在书上看到过，叫合欢树，”小兔白白说，“它还会开粉色的花呢！”“太好了，我们又变‘聪明’了！”只要有一双会发现美的眼睛，就能发现很多新奇的植物。
月度作文精选 《凡卡》续写续写改写
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？作文5000网为你推荐《月度作文精选 《凡卡》续写续写改写》，希望能帮助到学习的你！
傍晚凡卡把信寄出去以后就甜蜜的入睡了，他在梦里梦见他的爷爷盘着腿坐在炕上读者他写给爷爷的信，泥鳅在傍边走来走去，爷爷读完了信找几个人走了哪个小崽子哭了我只好去哄他我边哄边往外看，这时门开了我高兴的一看原来是老板回来了，我只好默默地等。第二天早上我忍着伤去干活有个伙计给我一担水喝竟然是尿，我这1总是被他们捉弄，到了晚上我爷爷来了还有泥鳅，我爷爷说大孙子咱们走我兴高采烈就跟着走了。
作文示范： 坐井观天·续写
你肯定有写心得体会作文的时候，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{作文示范： 坐井观天·续写}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
青蛙听了小鸟的话，它半信半疑。于是，它决定跳出井口，去看看外面的世界，是否真的跟小鸟说的一样。终于，当它跳出井口的那一刻，它惊呆了。
天瞬间变大了，变得跟没有边际一样。放眼望去，河水在河里哗哗地唱着歌，树叶在迎风跳舞。
河里可爱的小鱼开心地游着，河边有五颜六色的鲜花。树叶间有淘气的小松鼠，有工作认真的啄木鸟
小鸟问：青蛙，外面的世界美丽吗？而此时的小青蛙正激动得说不出话来了。
我想：青蛙肯定需要很长的时间，才能适应这个美丽的新世界吧！
写小鸟的童话作文精选(模板11篇)
作文大家从小读书应该就有接触吧，写作文是抒发我们情感的一种好的方式。一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你在写作文是会经常毫无思绪吗？
写小鸟的童话作文精选 篇1
在一个树林里，有一棵高耸入云的大树，树上有一个坚固的鸟巢，里面住着一只小鸟，小鸟和大树是形影不离的好朋友。
那是有一年，非常严寒的冬天忽然到来了。一只无家可归的小鸟花花飞过来问大树：“我可以住在这儿吗？”大树爽快地允许了，从此，它们就成为了了好朋友。小鸟想：大树在我最难题的时候匡助过我，它有难题时我也应该帮它，好朋友之间应该互相匡助。
有一天，大树伯伯生病了，它浑身上下的叶子都枯黄了，一阵轻风吹过，它的叶子落到地上，它还不停地呻吟着。小鸟花花闻声了赶忙飞过来既关心又着急地问：“大树伯伯你怎么了？哪里不惬意？用我帮您治病吗？”大树有气无力地说：“我似乎生病了，肚子特别疼，花花你能帮我治病么？”“没问题。”花花愉快地允许了。它飞到树伯伯的肚子上，东敲敲西敲敲，找到一个地方小心翼翼地琢了一个小洞，发现里面有几只又大又肥的虫子在咬大树呢！花花忙把嘴伸到小洞里叼起虫子一口吞了下去。大树伯伯感谢感动地说：“太谢谢你了，花花！”“这是我应该做的，朋友之间就应该互相匡助。”
从此以后，大树和小鸟之间的情谊更加深挚，它们互相陪伴彼此照顾，幸福地糊口着。
写小鸟的童话作文精选 篇2
在一个晴朗的早晨，一只漂亮的风筝在天空中飞舞。风伯伯吹呀吹，风筝就越飞越高、越飞越远，它变得自大骄傲起来。不远处有一只小鸟在练习飞行，风筝看见小鸟，对小鸟说：“我们来比赛，看谁飞得高。”结果风筝赢了，它变得更得意了，对小鸟说：“小家伙，你费那么大力气才飞得那么低，你看我多自在，不用力就可以飞得那么高那么远。”小鸟没说话，还在继续的练习飞行。
蝴蝶听了风筝的话，就对风筝说：“你有什么了不起的，你是靠风伯伯和小朋友的力量才能飞起来的，而小鸟是靠自己的力量飞行的。”风筝听了蝴蝶的话很生气，就使劲往上飞，它越飞越高，一不小心线断了，结果它从空中掉进了水坑里，再也飞不起来了。而小鸟依然在天空中飞翔，风筝很难过。
从这个故事我明白了一个道理：做人不能像风筝那样骄傲自大，否则会得到报应的。
写小鸟的童话作文精选 篇3
今天是小熊贝贝的生日，妈妈送给贝贝一架飞机。这家玩具飞机真引人喜爱。机身和机翼是银白色的，螺旋浆是灰色的。十分小巧玲珑，小熊贝贝对它爱不释手。贝贝拿着玩具飞机到草地上玩。
合法小熊贝贝玩的开心时，远远看见小兔妹妹拿着一根又细又长的竹竿，上面缠着丝绒，一只小鸟的脚被丝绒缚住，小鸟呆呆地站在竹竿上，全身金灿灿的，尖尖的嘴巴红红的，眼里布满了悲伤。小熊贝贝看了，就走上前跟小兔妹妹说：“妹妹，你把小鸟放了吧，小鸟是人类的好朋友，也是捉害虫的好帮手。”小兔妹妹头摇的像拨浪鼓一样，一口回绝了小熊贝贝。这时，贝贝灵机一动说：“用我的玩具飞机换你的小鸟，好吗？”
小兔妹妹听了心里想：“这架玩具飞机真可爱，就跟它换了吧！”“好，我跟你换。”贝贝换到了小鸟，小兔换到玩具飞机拿着就玩，趁小兔不留意，贝贝把小鸟放飞了。
小鸟飞到了天空，叽叽喳喳的，似乎在说：“谢谢你，小熊贝贝。”贝贝十分兴奋，由于它做了一件好事。
写小鸟的童话作文精选 篇4
很久很久以前，森林里住着一只非常漂亮的小鸟。它头上的羽毛是翠绿色的，身上布满白色夹着红色、黄色的斑纹，尾巴上还点缀着几个黑色的斑点，动物们都特别喜欢它。它想：我要是学会一套不平凡的本领，大家一定会更喜欢我，那该有多好啊！
一天，小鸟在森林里玩，看见喜鹊大婶正在造房子，造得又结实又漂亮。它想：我要是会造房子该多令人羡慕呀！于是，它恳切地说：“喜鹊大婶，您能教我搭窝吗？”喜鹊说：“好吧，不过你得有耐心。”小鸟坚决地说：“行，没问题。”它开始学搭窝。起初小鸟学得挺认真，可没过几天就厌倦了。它说：“搭窝不就是衔树枝、叼泥嘛，太平凡了。每天翅膀都飞酸了，这么累，我可受不了。”晚上，它趁喜鹊睡着了，就悄悄地溜走了。
又有一天，小鸟正跟松鼠玩，忽然传来悦耳的歌声，一抬头，看见黄莺在唱歌。它想：如果我也能唱这么动听的歌，那该多受人欢迎啊！于是，它马上去求黄莺：“好姐姐，您能教我唱歌吗？”黄莺说：“行。但是每天得早起练嗓子，你受得了吗？”小鸟连连点头说：“您就放心吧！”第二天早晨五点，小鸟就起来跟黄莺一起练嗓子。开始，它觉得“啊——啊——”的很好玩，可没练几天，又烦了。它想：天天起这么早，我的觉还没睡够呢；嘴巴都唱酸了，一首歌还没学会，太辛苦了！这天半夜，它就偷偷地逃跑了。
后来，它看见大雁飞得高，飞得快，就去跟大雁学飞行；看见老鹰抓小兔的本领高，又去跟老鹰学打猎，可都是有始无终，半途而废。
就这样，一年又一年地过去了，小鸟老了，长了一头白发，仍然是任何本领也没学会。它回忆起年轻时的事，真是后悔极了。为了让子孙后代永远记住这个教训，它把一头白发传给了它们。后来，人们就把这种小鸟叫“白头翁”。
写小鸟的童话作文精选 篇5
在一棵高大的梧桐树上有一个鸟窝，窝里住着鸟妈妈和一只小鸟，她的羽毛刚刚长出来，还不能飞呢。树下有一个洞，洞里住着一只狡猾的狐狸，他早就盯上了这只小鸟，想吃了她。小鸟不知道狐狸想吃她，就常常问妈妈：“我该飞了吧？”妈妈注意到了狐狸的阴谋，告诉她说：“你还小哪，即使能飞也飞不远，阿！你可不能乱飞，若是被树下那只狡猾的孤狸捉住，你就没命了。”小鸟听了妈妈的话，只好老老实实地待在窝里。
有一天，妈妈出去寻找食物，只剩下小鸟在家。树下那只狐狸一看到这个好机会，眼珠一转，一个鬼点子想出来了，于是他就唱了起来：“天空高，天空蓝。飞上天多新鲜，花儿任你瞧，小虫任你餐，这个世界多新鲜。”
小鸟开始对狐理还存有戒心，始终没有理睬他。后来，听到孤狸的歌唱得蛮好听的，就忍不住伸出头来叹气说：“天空真好啊，可惜我不能飞上蓝天去。”
狐狸哄着小鸟说：“你已经长翅膀了，为什么不能飞啊？你看，我这个没长翅膀的，还能飞上个三五步呢。不信，我飞给你看。”说完，他就伸出四条腿，装模作样地腾空向前蹦了几下，那样子可真有点像飞。
小鸟看了，以为狐狸说的话不错，把妈妈的话全忘了。于是，她就展开翅膀，一下子从窝里飞了出来。可是，马上掉了下来。狐狸赶上前去，小鸟却再也飞不动了，于是，便被狐狸捉住了。
这时，小鸟恳求狐狸说：“我是听了您的话才飞的，请您饶恕我，放了我吧！”
狐狸说：“你是听了我的话才被我捉住的。如果我再听你的话，我就得饿肚子了。”
就这样，狐狸把那只可怜的`、忘记妈妈告诫的小鸟吃掉了。
写小鸟的童话作文精选 篇6
有一天，吃完午饭后，小鸟觉得很无聊，他忽然想出去玩，之后就跑出去找小伙伴们玩。
他先去找小猴:“小猴，小猴，我们去玩吧。”可是小猴说:“我还要盖屋子呢，由于冬天快来了。”
小鸟又去找田鸡:“田鸡，田鸡，我们去玩吧。”田鸡说:“好啊，好啊，我们去玩吧。”可是田鸡又突然想起来，还要捉虫子，吃饱了预备冬眠呢!
之后小鸟又去找蚂蚁，可是蚂蚁还要搬粮食呢，没时间和小鸟玩。
小鸟很孤傲，没人和他玩，好寂寞呀!
转眼之间，秋去冬来，大家都开始过冬了，只有小鸟没有食品。因为他秋天只顾着玩了，没有充分的预备，所以又冷又饿。
他就去求蚂蚁:“好心人，救救我吧，我已经没家了，人生好悲惨。”可蚂蚁没留他。但蚂蚁又是善良的，只是给他一个教训而已，所以仍是帮助了小鸟，小鸟也知道自己错了
又一年的冬天到了，这次小鸟非常勤奋，渡过了一个夸姣的冬天。
写小鸟的童话作文精选 篇7
良久良久以前，有一棵大树和一只小鸟，它们是一对好朋友，是世界上最好的逐一对朋友，从大互相吵架。
有一天，严寒的冬天来了，小鸟要飞回南方，不能和大树在一起了，临走前它和大树离别：“亲爱的大树，我要飞回南方了，再见!”大树伤心地说：“再见，等到了暖和的春天，你一定要飞回来和我一起玩。”小鸟说一定会的，就飞走了。
暖和的春天再次来临，小鸟回来找大树了，可是怎么也找不到，就问树桩：“大树怎么不见了?”树桩说：“大树被人砍掉了，在工厂里。”小鸟飞到工厂，问小蚂蚁：“我的好朋友大树有没有在工厂里?”小蚂蚁说：“大树被做成火柴了，被送到村子里了。”
小鸟又飞到村子里问一位小女孩：“火柴在哪里?”小女孩说火柴已经送光了，但有一些灯笼里。小鸟往灯笼看了看，小鸟很伤心，看了好久好久才飞走。
写小鸟的童话作文精选 篇8
每个人都有难忘的童年，而童年时的创作设法主意也是可爱.无邪与难忘的，下面是一篇小男孩自编小鸟的故事，但愿大家能喜爱，并给予支持。
从前从前，在一个鸟巢里，住着(红头山雀)小叮当和(冠羽画眉)哥，他们是好朋友，有一次他们出去玩的时候，遇见了(乌鸦)小黑，小叮当说：“你全身黑ㄚㄚ，好丑喔！哪像我那么可爱啊！”小黑说：“我也有我的长处啊！固然我长得很丑，可是我很智慧。”小叮当说：“真的吗？”小黑说：“你不相信，我证实给你看。”
于是，小叮当和哥就随着小黑来到玉山上，小黑说：“现在我要表演我有多智慧，你们去拿两根树枝给我，我变魔术给你们看。”于是，小叮当和哥赶快捡了两根树枝回来。小黑摸了摸树枝，便说：“小叮当你可以咬中断其中的一根树枝吗？”小叮当：“我当然可以啊！”于是，小叮当便开始努力的咬树枝，咬着咬着，他叫着说：“ㄧㄧ，怎么会咬不中断呢？”哥说：“每只小鸟都可以咬中断树枝的啊！真希奇！”小黑笑着说：“哈哈！现在你们终于知道我有多厉害！”就在这时候，(凤头苍鹰)帅哥和(纹翼画眉)小泉泛起了，他们悄悄的告诉小叮当，实在小黑已经在树枝内插上一根铁丝，小叮当知道后就跟小黑说：“我知道你变魔术的.方法，你只不外在树枝里面装了一根铁丝而已！”小黑说：“你怎么知道的？。”小叮当说：“当然是我猜出来的，我也很智慧。”后来，帅哥和小泉就跑出来说：“你们不要再讨论魔术了，我们一起来玩捉迷藏。”最后，小叮当、哥、帅哥、小黑和小泉，他们就高兴奋兴地一起玩游戏，度过夸姣的欢乐时光。
写小鸟的童话作文精选 篇9
今天，去少年宫上课，语文老师让我们写一篇童话故事，名叫《蒲公英和小鸟》。
我是这样写的：一棵蒲公英长在山谷里，一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。
一天，蒲公英垂头丧气的，小鸟看见了，对蒲公英说：“蒲公英，你怎么了?”
“唉，我的孩子要环游五湖四海，这几天没有风，怎么办呢”蒲公英说。
“我这就去找风伯伯”小鸟说。它告别了蒲公英，飞呀，飞呀，终于来到了风伯伯的家。
小鸟对风伯伯说：“风伯伯，山下的那棵蒲公英要传播它的孩子，请您吹一点风可以吗?”风伯伯爽快的答应了，便吹出一阵大风，这时，蒲公英的宝宝像小伞兵一样飘了起来，有的'落在了湖泊旁，有的落在了草地上，有的落在了山谷下。蒲公英看见了，对小鸟说：“真是太谢谢你了，如果没有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鸟羞红了脸说：“不用谢，这没什么大不了的。”
最后，它们俩成了形影不离的好朋友。
写小鸟的童话作文精选 篇10
一只小鸟不会飞，每次看到大雁、鸽子、燕子们都很羡慕。大雁在无边无际的天空上翱翔；燕子带了它剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空；鸽子排成队伍，飞向河边。
一天，小鸟找了一只大雁，对大雁说：“大雁姐姐，大雁姐姐！”你能教我飞翔吗？大雁毫不犹豫地就答应了。
从那天起，大雁就每天教小鸟学习飞行，只要鸡的鸣叫声一响，大雁就醒来去找小鸟。可是小鸟每次都不自己起来，都要大雁叫。但小鸟每次大雁教飞行的基础时，小鸟总是说：“这些我都知道，别说了！别说了！”总是这样不耐烦。
到了秋天，落叶从树上飘落下来，一只翩翩起舞的蝴蝶。大雁们排成人字，飞向温暖的南方。小鸟乡跟上去，可是它不会飞。一次又一次地从瓦蓝瓦蓝的天空中掉落下来。
小鸟的心里非常难过，开始哇哇大哭起来。
写小鸟的童话作文精选 篇11
从前，有一只小鸟和一条小鱼是最要好的朋友，小鱼住在宏村的南湖里，小鸟呢，就住在湖边的一棵大树上。
小鸟天天在树上唱歌给小鱼听，小鱼就天天听小鸟唱歌。那美妙的歌声，还招来了其他小动物。
这样的日子没过几年，有一天，小鸟在树上唱歌，却没有一个小伙伴来听她唱歌，她很纳闷。这时，她看见一只乌龟从她面前爬过，她问：“乌龟爷爷，今天小鱼们怎么都不来听我唱歌了呢？”乌龟慢吞吞地抬起头来，说：“小鱼们都生了一场严重的病。他们来不了了，都呆在水底休息养病呢。我们的家被人类破坏了，他们把污水倒进我们的家里，小鱼们就是喝了这样的水才生病的。还好我能爬上来透气，不然我也要遭殃了。”乌龟爷爷说完就爬进了树洞里。
小鸟听了，马上飞到宏村的上空，她边飞边喊：“人类，你们太不讲道德了！你们怎么能污染环境，不顾我们的死活？”可是，人类听不懂鸟语，没有人在意头顶有一只小鸟在控诉他们的错误行为。立在村口的一块大石头说：“小鸟，你别白费力气了，人类如果不自觉保护环境，靠我们的力量根本就不可能救得了你的朋友。你还是省省力气帮你的朋友重新找个家吧。”
小鸟飞了回来，小鱼一只比一只急，都围过来问：“小鸟，人类说什么了吗？他们有没有停止污染南湖水呢？”小鸟绝望地说：“他们听不懂鸟语呀！这该怎么办呢？”
第二天，不甘心的小鸟又飞到宏村上空和人类理论。恰巧，一个懂鸟语的人听到了，他像小鸟了解情况。小鸟一五一十地告诉了他事情的整过经过。这个人说：“告诉你的朋友们，别着急，人类一经意识到了这一点。他们正在着手办这件事。你的朋友们很快就会有救了。”几个月后，南湖的水又回复了原来的样子，清澈透明。如果你走在湖边，你会看见一只小鸟站在枝头上大声歌唱，树下，一群小鱼正听得入神。偶尔，你还会听见一只乌龟发出闷声闷气的笑声呢。
写小鸟的童话作文精选(模板11篇)
作文大家从小读书应该就有接触吧，写作文是抒发我们情感的一种好的方式。一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你在写作文是会经常毫无思绪吗？
写小鸟的童话作文精选 篇1
从前，有一只小鸟和一条小鱼是最要好的朋友，小鱼住在宏村的南湖里，小鸟呢，就住在湖边的一棵大树上。
小鸟天天在树上唱歌给小鱼听，小鱼就天天听小鸟唱歌。那美妙的歌声，还招来了其他小动物。
这样的日子没过几年，有一天，小鸟在树上唱歌，却没有一个小伙伴来听她唱歌，她很纳闷。这时，她看见一只乌龟从她面前爬过，她问：“乌龟爷爷，今天小鱼们怎么都不来听我唱歌了呢？”乌龟慢吞吞地抬起头来，说：“小鱼们都生了一场严重的病。他们来不了了，都呆在水底休息养病呢。我们的家被人类破坏了，他们把污水倒进我们的家里，小鱼们就是喝了这样的水才生病的。还好我能爬上来透气，不然我也要遭殃了。”乌龟爷爷说完就爬进了树洞里。
小鸟听了，马上飞到宏村的上空，她边飞边喊：“人类，你们太不讲道德了！你们怎么能污染环境，不顾我们的死活？”可是，人类听不懂鸟语，没有人在意头顶有一只小鸟在控诉他们的错误行为。立在村口的一块大石头说：“小鸟，你别白费力气了，人类如果不自觉保护环境，靠我们的力量根本就不可能救得了你的朋友。你还是省省力气帮你的朋友重新找个家吧。”
小鸟飞了回来，小鱼一只比一只急，都围过来问：“小鸟，人类说什么了吗？他们有没有停止污染南湖水呢？”小鸟绝望地说：“他们听不懂鸟语呀！这该怎么办呢？”
第二天，不甘心的小鸟又飞到宏村上空和人类理论。恰巧，一个懂鸟语的人听到了，他像小鸟了解情况。小鸟一五一十地告诉了他事情的整过经过。这个人说：“告诉你的朋友们，别着急，人类一经意识到了这一点。他们正在着手办这件事。你的朋友们很快就会有救了。”几个月后，南湖的水又回复了原来的样子，清澈透明。如果你走在湖边，你会看见一只小鸟站在枝头上大声歌唱，树下，一群小鱼正听得入神。偶尔，你还会听见一只乌龟发出闷声闷气的笑声呢。
写小鸟的童话作文精选 篇2
良久良久以前，有一棵大树和一只小鸟，它们是一对好朋友，是世界上最好的逐一对朋友，从大互相吵架。
有一天，严寒的冬天来了，小鸟要飞回南方，不能和大树在一起了，临走前它和大树离别：“亲爱的大树，我要飞回南方了，再见!”大树伤心地说：“再见，等到了暖和的春天，你一定要飞回来和我一起玩。”小鸟说一定会的，就飞走了。
暖和的春天再次来临，小鸟回来找大树了，可是怎么也找不到，就问树桩：“大树怎么不见了?”树桩说：“大树被人砍掉了，在工厂里。”小鸟飞到工厂，问小蚂蚁：“我的好朋友大树有没有在工厂里?”小蚂蚁说：“大树被做成火柴了，被送到村子里了。”
小鸟又飞到村子里问一位小女孩：“火柴在哪里?”小女孩说火柴已经送光了，但有一些灯笼里。小鸟往灯笼看了看，小鸟很伤心，看了好久好久才飞走。
写小鸟的童话作文精选 篇3
在一个树林里，有一棵高耸入云的大树，树上有一个坚固的鸟巢，里面住着一只小鸟，小鸟和大树是形影不离的好朋友。
那是有一年，非常严寒的冬天忽然到来了。一只无家可归的小鸟花花飞过来问大树：“我可以住在这儿吗？”大树爽快地允许了，从此，它们就成为了了好朋友。小鸟想：大树在我最难题的时候匡助过我，它有难题时我也应该帮它，好朋友之间应该互相匡助。
有一天，大树伯伯生病了，它浑身上下的叶子都枯黄了，一阵轻风吹过，它的叶子落到地上，它还不停地呻吟着。小鸟花花闻声了赶忙飞过来既关心又着急地问：“大树伯伯你怎么了？哪里不惬意？用我帮您治病吗？”大树有气无力地说：“我似乎生病了，肚子特别疼，花花你能帮我治病么？”“没问题。”花花愉快地允许了。它飞到树伯伯的肚子上，东敲敲西敲敲，找到一个地方小心翼翼地琢了一个小洞，发现里面有几只又大又肥的虫子在咬大树呢！花花忙把嘴伸到小洞里叼起虫子一口吞了下去。大树伯伯感谢感动地说：“太谢谢你了，花花！”“这是我应该做的，朋友之间就应该互相匡助。”
从此以后，大树和小鸟之间的情谊更加深挚，它们互相陪伴彼此照顾，幸福地糊口着。
写小鸟的童话作文精选 篇4
今天是小熊贝贝的生日，妈妈送给贝贝一架飞机。这家玩具飞机真引人喜爱。机身和机翼是银白色的，螺旋浆是灰色的。十分小巧玲珑，小熊贝贝对它爱不释手。贝贝拿着玩具飞机到草地上玩。
合法小熊贝贝玩的开心时，远远看见小兔妹妹拿着一根又细又长的竹竿，上面缠着丝绒，一只小鸟的脚被丝绒缚住，小鸟呆呆地站在竹竿上，全身金灿灿的，尖尖的嘴巴红红的，眼里布满了悲伤。小熊贝贝看了，就走上前跟小兔妹妹说：“妹妹，你把小鸟放了吧，小鸟是人类的好朋友，也是捉害虫的好帮手。”小兔妹妹头摇的像拨浪鼓一样，一口回绝了小熊贝贝。这时，贝贝灵机一动说：“用我的玩具飞机换你的小鸟，好吗？”
小兔妹妹听了心里想：“这架玩具飞机真可爱，就跟它换了吧！”“好，我跟你换。”贝贝换到了小鸟，小兔换到玩具飞机拿着就玩，趁小兔不留意，贝贝把小鸟放飞了。
小鸟飞到了天空，叽叽喳喳的，似乎在说：“谢谢你，小熊贝贝。”贝贝十分兴奋，由于它做了一件好事。
写小鸟的童话作文精选 篇5
在一棵高大的梧桐树上有一个鸟窝，窝里住着鸟妈妈和一只小鸟，她的羽毛刚刚长出来，还不能飞呢。树下有一个洞，洞里住着一只狡猾的狐狸，他早就盯上了这只小鸟，想吃了她。小鸟不知道狐狸想吃她，就常常问妈妈：“我该飞了吧？”妈妈注意到了狐狸的阴谋，告诉她说：“你还小哪，即使能飞也飞不远，阿！你可不能乱飞，若是被树下那只狡猾的孤狸捉住，你就没命了。”小鸟听了妈妈的话，只好老老实实地待在窝里。
有一天，妈妈出去寻找食物，只剩下小鸟在家。树下那只狐狸一看到这个好机会，眼珠一转，一个鬼点子想出来了，于是他就唱了起来：“天空高，天空蓝。飞上天多新鲜，花儿任你瞧，小虫任你餐，这个世界多新鲜。”
小鸟开始对狐理还存有戒心，始终没有理睬他。后来，听到孤狸的歌唱得蛮好听的，就忍不住伸出头来叹气说：“天空真好啊，可惜我不能飞上蓝天去。”
狐狸哄着小鸟说：“你已经长翅膀了，为什么不能飞啊？你看，我这个没长翅膀的，还能飞上个三五步呢。不信，我飞给你看。”说完，他就伸出四条腿，装模作样地腾空向前蹦了几下，那样子可真有点像飞。
小鸟看了，以为狐狸说的话不错，把妈妈的话全忘了。于是，她就展开翅膀，一下子从窝里飞了出来。可是，马上掉了下来。狐狸赶上前去，小鸟却再也飞不动了，于是，便被狐狸捉住了。
这时，小鸟恳求狐狸说：“我是听了您的话才飞的，请您饶恕我，放了我吧！”
狐狸说：“你是听了我的话才被我捉住的。如果我再听你的话，我就得饿肚子了。”
就这样，狐狸把那只可怜的`、忘记妈妈告诫的小鸟吃掉了。
写小鸟的童话作文精选 篇6
今天，去少年宫上课，语文老师让我们写一篇童话故事，名叫《蒲公英和小鸟》。
我是这样写的：一棵蒲公英长在山谷里，一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。
一天，蒲公英垂头丧气的，小鸟看见了，对蒲公英说：“蒲公英，你怎么了?”
“唉，我的孩子要环游五湖四海，这几天没有风，怎么办呢”蒲公英说。
“我这就去找风伯伯”小鸟说。它告别了蒲公英，飞呀，飞呀，终于来到了风伯伯的家。
小鸟对风伯伯说：“风伯伯，山下的那棵蒲公英要传播它的孩子，请您吹一点风可以吗?”风伯伯爽快的答应了，便吹出一阵大风，这时，蒲公英的宝宝像小伞兵一样飘了起来，有的'落在了湖泊旁，有的落在了草地上，有的落在了山谷下。蒲公英看见了，对小鸟说：“真是太谢谢你了，如果没有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鸟羞红了脸说：“不用谢，这没什么大不了的。”
最后，它们俩成了形影不离的好朋友。
写小鸟的童话作文精选 篇7
一只小鸟不会飞，每次看到大雁、鸽子、燕子们都很羡慕。大雁在无边无际的天空上翱翔；燕子带了它剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空；鸽子排成队伍，飞向河边。
一天，小鸟找了一只大雁，对大雁说：“大雁姐姐，大雁姐姐！”你能教我飞翔吗？大雁毫不犹豫地就答应了。
从那天起，大雁就每天教小鸟学习飞行，只要鸡的鸣叫声一响，大雁就醒来去找小鸟。可是小鸟每次都不自己起来，都要大雁叫。但小鸟每次大雁教飞行的基础时，小鸟总是说：“这些我都知道，别说了！别说了！”总是这样不耐烦。
到了秋天，落叶从树上飘落下来，一只翩翩起舞的蝴蝶。大雁们排成人字，飞向温暖的南方。小鸟乡跟上去，可是它不会飞。一次又一次地从瓦蓝瓦蓝的天空中掉落下来。
小鸟的心里非常难过，开始哇哇大哭起来。
写小鸟的童话作文精选 篇8
在一个晴朗的早晨，一只漂亮的风筝在天空中飞舞。风伯伯吹呀吹，风筝就越飞越高、越飞越远，它变得自大骄傲起来。不远处有一只小鸟在练习飞行，风筝看见小鸟，对小鸟说：“我们来比赛，看谁飞得高。”结果风筝赢了，它变得更得意了，对小鸟说：“小家伙，你费那么大力气才飞得那么低，你看我多自在，不用力就可以飞得那么高那么远。”小鸟没说话，还在继续的练习飞行。
蝴蝶听了风筝的话，就对风筝说：“你有什么了不起的，你是靠风伯伯和小朋友的力量才能飞起来的，而小鸟是靠自己的力量飞行的。”风筝听了蝴蝶的话很生气，就使劲往上飞，它越飞越高，一不小心线断了，结果它从空中掉进了水坑里，再也飞不起来了。而小鸟依然在天空中飞翔，风筝很难过。
从这个故事我明白了一个道理：做人不能像风筝那样骄傲自大，否则会得到报应的。
写小鸟的童话作文精选 篇9
有一天，吃完午饭后，小鸟觉得很无聊，他忽然想出去玩，之后就跑出去找小伙伴们玩。
他先去找小猴:“小猴，小猴，我们去玩吧。”可是小猴说:“我还要盖屋子呢，由于冬天快来了。”
小鸟又去找田鸡:“田鸡，田鸡，我们去玩吧。”田鸡说:“好啊，好啊，我们去玩吧。”可是田鸡又突然想起来，还要捉虫子，吃饱了预备冬眠呢!
之后小鸟又去找蚂蚁，可是蚂蚁还要搬粮食呢，没时间和小鸟玩。
小鸟很孤傲，没人和他玩，好寂寞呀!
转眼之间，秋去冬来，大家都开始过冬了，只有小鸟没有食品。因为他秋天只顾着玩了，没有充分的预备，所以又冷又饿。
他就去求蚂蚁:“好心人，救救我吧，我已经没家了，人生好悲惨。”可蚂蚁没留他。但蚂蚁又是善良的，只是给他一个教训而已，所以仍是帮助了小鸟，小鸟也知道自己错了
又一年的冬天到了，这次小鸟非常勤奋，渡过了一个夸姣的冬天。
写小鸟的童话作文精选 篇10
很久很久以前，森林里住着一只非常漂亮的小鸟。它头上的羽毛是翠绿色的，身上布满白色夹着红色、黄色的斑纹，尾巴上还点缀着几个黑色的斑点，动物们都特别喜欢它。它想：我要是学会一套不平凡的本领，大家一定会更喜欢我，那该有多好啊！
一天，小鸟在森林里玩，看见喜鹊大婶正在造房子，造得又结实又漂亮。它想：我要是会造房子该多令人羡慕呀！于是，它恳切地说：“喜鹊大婶，您能教我搭窝吗？”喜鹊说：“好吧，不过你得有耐心。”小鸟坚决地说：“行，没问题。”它开始学搭窝。起初小鸟学得挺认真，可没过几天就厌倦了。它说：“搭窝不就是衔树枝、叼泥嘛，太平凡了。每天翅膀都飞酸了，这么累，我可受不了。”晚上，它趁喜鹊睡着了，就悄悄地溜走了。
又有一天，小鸟正跟松鼠玩，忽然传来悦耳的歌声，一抬头，看见黄莺在唱歌。它想：如果我也能唱这么动听的歌，那该多受人欢迎啊！于是，它马上去求黄莺：“好姐姐，您能教我唱歌吗？”黄莺说：“行。但是每天得早起练嗓子，你受得了吗？”小鸟连连点头说：“您就放心吧！”第二天早晨五点，小鸟就起来跟黄莺一起练嗓子。开始，它觉得“啊——啊——”的很好玩，可没练几天，又烦了。它想：天天起这么早，我的觉还没睡够呢；嘴巴都唱酸了，一首歌还没学会，太辛苦了！这天半夜，它就偷偷地逃跑了。
后来，它看见大雁飞得高，飞得快，就去跟大雁学飞行；看见老鹰抓小兔的本领高，又去跟老鹰学打猎，可都是有始无终，半途而废。
就这样，一年又一年地过去了，小鸟老了，长了一头白发，仍然是任何本领也没学会。它回忆起年轻时的事，真是后悔极了。为了让子孙后代永远记住这个教训，它把一头白发传给了它们。后来，人们就把这种小鸟叫“白头翁”。
写小鸟的童话作文精选 篇11
每个人都有难忘的童年，而童年时的创作设法主意也是可爱.无邪与难忘的，下面是一篇小男孩自编小鸟的故事，但愿大家能喜爱，并给予支持。
从前从前，在一个鸟巢里，住着(红头山雀)小叮当和(冠羽画眉)哥，他们是好朋友，有一次他们出去玩的时候，遇见了(乌鸦)小黑，小叮当说：“你全身黑ㄚㄚ，好丑喔！哪像我那么可爱啊！”小黑说：“我也有我的长处啊！固然我长得很丑，可是我很智慧。”小叮当说：“真的吗？”小黑说：“你不相信，我证实给你看。”
于是，小叮当和哥就随着小黑来到玉山上，小黑说：“现在我要表演我有多智慧，你们去拿两根树枝给我，我变魔术给你们看。”于是，小叮当和哥赶快捡了两根树枝回来。小黑摸了摸树枝，便说：“小叮当你可以咬中断其中的一根树枝吗？”小叮当：“我当然可以啊！”于是，小叮当便开始努力的咬树枝，咬着咬着，他叫着说：“ㄧㄧ，怎么会咬不中断呢？”哥说：“每只小鸟都可以咬中断树枝的啊！真希奇！”小黑笑着说：“哈哈！现在你们终于知道我有多厉害！”就在这时候，(凤头苍鹰)帅哥和(纹翼画眉)小泉泛起了，他们悄悄的告诉小叮当，实在小黑已经在树枝内插上一根铁丝，小叮当知道后就跟小黑说：“我知道你变魔术的.方法，你只不外在树枝里面装了一根铁丝而已！”小黑说：“你怎么知道的？。”小叮当说：“当然是我猜出来的，我也很智慧。”后来，帅哥和小泉就跑出来说：“你们不要再讨论魔术了，我们一起来玩捉迷藏。”最后，小叮当、哥、帅哥、小黑和小泉，他们就高兴奋兴地一起玩游戏，度过夸姣的欢乐时光。
作文分享： 童话的文章模板
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？下面是小编为大家推荐这篇名为《作文分享： 童话的文章模板》的文章，希望是大家的不无小补！
今天下战书，我一个人正在书房里玩电脑、看影片时，忽然冒出一个声音：“方壬奕，方壬奕！”我紧张兮兮的环顾周围，明明一个人都没有呀！我心想真是希奇呀！到底是谁在叫我，大概是我听错了吧！
“喂！方壬奕！”那个不死心的呼叫，依旧不休止，我心里毛毛的问着：“你是谁？”
“我是电脑啊！”天哪！我的电脑什么时候变得这么人道化，这么有聪明了？
“我建议你先休息一下，你其实玩太久了吧？不但你的眼睛很累，我的主机也非常累，而且你在不停的话我就要当机了！你应该起身逛逛，到户外运动一下，别陷溺在电脑桌前了啦！”
我听了很羞愧，确实是这样，一开电脑我就不能自休，一点时间观念也没有。
乖乖的关掉电脑，跟电脑说声：“谢谢！我要去打躲避球！”
不知道下次什么时候，我的电脑又会跟我说话呢？
作文阅读： 续写我要的是葫芦续写改写(篇四)
作文是通过文字来表达自己的目的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完作文5000网的《作文阅读： 续写我要的是葫芦续写改写(篇四)》你一定能学到许多！
第二年，那个人又种了几棵葫芦，他希望今年的葫芦能丰收。
小葫芦在一天一天地长大，细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了一朵朵雪白的小花，没过多久花谢了，藤上挂满了小葫芦，像是一串串美丽的风铃，在风中翩翩起舞，好可爱啊！他高兴极了，每天都要去看好几次。
不久，他发现叶子上又生了许多的蚜虫，这时他想起去年发生的事情，就赶紧买了一些农药喷洒，把蚜虫除掉了。
从此以后，他天天给葫芦除草，杀虫，浇水，施肥，小葫芦们在他的精心培育下越长越大，终于丰收了。
[荐]童话作文的评语怎么写模板9篇
掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能，通过写作文我们可以提高语言组织能力。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。我们千万不要认为作文随便应付就可以。也许以下内容“童话作文的评语怎么写”合你胃口！相信你能找到对自己有用的内容。
童话作文的评语怎么写 篇1
1. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
2. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
3. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
4. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
5. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
6. 全文几句俗语的引用恰到好处以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
7. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
8. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强整篇文章一气呵成行文如流水一般给人明快舒畅的感觉!
9. 作为随感你的文章文思敏捷意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
10. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步坚持写作从不辍笔。你的精神着实令人钦佩以你的个性定会闯出自己的一片天地。
11. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里但社会的发展已经全球化所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中适应社会的发展。
12. 运用对比手法深化了主题;情节也颇具匠心整个故事既出人意料之外又在情理之中。语言朴实无华采用白描手法作者的爱憎包含在叙述之中能让读者去体会去深思。
13. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实富于生活气息。为这样的父亲自豪吧再努力不要辜负父亲的期望!
14. 你能够由雪联想到人生追求从生活细节出发创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风谁说“白开水”不是最佳的饮料?
15. 你是个很有主见又不乏真知的学生对你的观点我十分认同但如果行文安排中结构再紧凑些那就是锦上添花了。
16. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛失败在所难免有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子总会有闪光之时。希望你尽快调整心态你将会发现天空更加湛蓝。
17. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下此文会更精彩。
18. 看了你的文章仿佛眼前流过一条小溪清纯可爱。希望你能保持住这样的文风用纯净的语言表达出丰富的内涵。
19. 作文如做人从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年你看事物有自己的独到见解认识深刻真是难能可贵。
20. 章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
童话作文的评语怎么写 篇2
1.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
2.文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
3.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
4.文章对的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画。
5.切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
6.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
7.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对的情感令人感动。
8.文章前后连贯形成完整的形象。
9.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
10.内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
童话作文的评语怎么写 篇3
1、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料？
2、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
3、你的文章很有创意用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
4、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
5、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
6、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
7、字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
8、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
9、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
10、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
童话作文的评语怎么写 篇4
这一天，李老板又催光头强去砍树了。光头强很无奈，只好向李老板实话实说：李老板啊，我每次要去砍树，都有两头大笨熊来捣乱，我根本砍不了呀！
李老板听了，却不理他，说：哼，你别找理由偷懒了。不管怎样，砍不到树，你就别想要工钱了。
光头强心里冷了半截，心中暗想：看来，我只能自个儿想办法，把这两头可恶的笨熊捉起来，然后，把它们卖到动物园里去关起来，我才能安心地砍树。想到这，它不禁得意地哈哈大笑起来。
一连几天，光头强都没有出门，一直在家里想着法子。
熊大觉得好奇怪，光头强这几天怎么都没有来砍树？正想着，熊二忽然从外面冲过来，十分激动地对熊大说：熊大，俺刚从光头强砍树的那片森林回来，俺发现那树林都结满了果子啦。
熊大一听，兴奋地说：真的呀？这下俺们可以大饱口福啦！说着，就和熊二向着那片树林跑去。
其实，光头强这几天早已在那片树林的路口设下了陷阱，专等着熊大熊二来自投罗网呢。熊大熊二不知有陷阱，只顾着急急忙忙地赶来，结果，还没等摘到果子，就双双掉进了陷阱里了。
光头强欣喜万分，以为这两头大笨熊掉在陷阱里，准会摔个半死，连忙找人把它们捉上来，准备买到动物园里去。
谁知，这两头熊皮粗毛厚，被抓上来后，不但没受半丁点儿伤，居然还是那样生龙活虎的。它们一见光头强，气不打一处来，一下就把光头强抓起来，扔到陷阱里去了。
光头强偷鸡不成反蚀一把米，他做梦也想不到，自己设了陷阱，反而害了自己。
童话作文的评语怎么写 篇5
1.中心不够明确，立意不够清晰。
2.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
3.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
4.表达不清晰，说服力不强。
5.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
6.情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
7.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
8.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
9.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
10.情节变化平淡无奇，缺乏新意。
11.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
12.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
13.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
14.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
15.修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
16.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
17.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
18.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
19.选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
20.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
童话作文的评语怎么写 篇6
1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2. 文章按事情发展的顺序,记叙了„的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
3. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
4. 语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
5. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
6. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。
7. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
8. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
9. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
10. 如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉
童话作文的评语怎么写 篇7
小主人的铅笔素描画在省里得了大奖，他把金灿灿的奖章放到文具盒里。文具盒里的铅笔、橡皮、转笔刀见了，都想戴戴，但是谁先带好呢？一场争论就这样开始了。
“这个，谁先佩戴嘛”，橡皮清了清嗓子，说话了，“不知大家有没有忘记，小主人刚开始用铅笔画观音的时候，可那时观音没有生气，还是我及时擦掉了‘败笔’，小主人才能重新作画。而我为此身上缩了一大截，连我那洁白无暇的身子也变得黑不溜秋的。”说到这儿，橡皮顿了顿，向大家扫了一眼，接着说：“这奖章由我先戴！”
“什么，多亏了你？”转笔刀气得螺钉都“咔嚓”地响，他冲着橡皮大声喝道：“你想，每次画画之前主人现用谁？还不是我吗，都是靠我把笔削好才能动笔的。”一边说，一边把身子向奖章挪了挪。橡皮听了，气的一蹦三尺高，结果头被文具盒的盖子撞的开了花。
一项沉默寡言的铅笔见两兄弟吵了起来，上前劝道：“好了好了，其实这次主人获奖，两位都有功劳，没有转笔刀，我就没‘心’画画；没有橡皮，我就知错那改。那么，我先退出吧。”
转笔刀和橡皮顿时脸红了，他们想：铅笔为了这幅画付出了这么多，他却不贪功，而自己却……铅笔接着说：“不管做什么事，只靠一个人的力量是不行的，要靠大家的努力。其实奖章的那条带也挺大的，我们一起带吧！”说完三兄弟把身子凑了凑，同时围上了带，也同时获得了这个荣誉。
文具盒里又充满了团结、喜悦、和谐的气氛。
童话作文的评语怎么写 篇8
1. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
2. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。
3. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
6. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。
7. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
8. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
10. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
11. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
12. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
13. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。
14. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
15. 精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。
16. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
17. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
18. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
19. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
20. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
童话作文的评语怎么写 篇9
童话作文评语
开头不错，从对方的角度进行思考，有进步!作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面优美。
如果你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大欢喜的事。震洋啊，自如其人。
故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。
小学生童话作文评语：标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不可。
朗诵作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。我们平时讲话，句与句之间都是略有停顿的。要不然，人家就听不清楚了。有时，我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”，讲话就像快刀切菜一般，“笃笃笃笃……”，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像鸡儿啄米似的。他们讲话，句与句间本来是有停顿的，但是那种停顿异常短促。因此，尽管他们言词滔滔，口若悬河，听的人却常常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”，要求道：“什么?我听不清楚，请你慢一点，再讲一遍!”
所以，请你重视标点符号。
标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。有一个故事，还扯到明末画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的：
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧!”说着，提起笔来，给这行字作了圈点：
“下雨天，留客天。留人不?留。”
这一来，意义完全不同了。
从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊!
能按照本次作文要求进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或.巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
过程完整，叙述再具体些，你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。
