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关于普通人作文

发表时间:2023-04-14

[推荐]关于普通人作文。

以下内容“关于普通人作文”为编辑收集整理。作文体现一个人的成文能力,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文前最关键的是确定好选材,想好标题。敬请您阅读本文!

关于普通人作文【篇1】

书是一本字典,为我们解决问题;书是一张地图,带我们遨游世界;书是一个“伙伴”,陪伴我们终生。

当你要去遨游世界时,带上一本书,它会告诉你该去哪里?应该走哪条路,你不用害怕会迷路。如果你在周末或是假日里感到寂寞孤独的话,我建议你去看本书,书中是虚幻的,它不会有什么困难,只要细心去看,去体会、感受就是最好的方法。它会带给你快乐,会带给你惊喜。比如,书中讲到有一位母亲濒临死亡时,你会感到非常伤心,多么希望会有个好心人啊!当你看到下一行时,突然书中出现了一个好心人,让这位母亲从死亡的边界走了出来,你会非常高兴。书也是有感情的,里面的种种情节,都让人赞叹不已。

我也有被书“迷昏了头”的时候,那是在一个夜晚,吃完饭后,我急切地跑到楼上,寻找那本刚借来的书,终于找到了,我马上坐在床上,津津有味地看了起来。这时,妈妈走进了我的房间,对我说:“8:30记得睡觉。”我随口应了一声,根本没怎么听见,依然沉浸在“读书乐”中。我看啊看,越看越有味,不时发出古怪的笑声,一会儿皱紧眉头,一会儿开心自在……我的眼睛渐渐感觉累了,书已经看了一半,我看了看脑中7:00了,我想继续再一会儿。30分钟、1个小时……书只剩下三分之一了,看看完算了,于是又是30分钟、1个小时……书本来就不厚,现在只剩下几页了。我一定要看完,10分钟过去了。书也看完了。我像吃完了大餐的狼一样,伸了伸懒腰。我特别满足,恨不得还想再看一遍!我终于想起了时间,看了看闹钟。啊!已经9:30了,明天该起不来了。我埋怨着:要不是因为看“你”,我就不会迟睡了!

书让我快乐,让我惊喜。书中有许多智慧,拥有了它的人也是智慧的人!我不禁想起了一句话:

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

关于普通人作文【篇2】

最近科学家发明了能听懂动物语言的羽毛耳塞。科学家对我说:“你想要我可以送给你。”我本想说不要,但因好奇心所想:“还是要吧。”

学校春游的时候,我们去花港观鱼看鱼。在鱼池里,我发现池子里水发黑了,池面上都是垃圾浮着,隐约听见几只小鱼在说:“怎么办呢?要不我们游到别处地方生活”。“那不一定,别的池子、河、海都被那些人类给破坏了。”“哎,那该怎么办呢?”我听了鱼儿们的交流,心里总是有些担心,螃蟹突然朝我爬来,说:“哎,我们美丽、快乐的家园,就这样给毁了,请你帮助我们。”贝壳也来诉苦了。“你是知道的,我们肚子里的珍珠一向最让人喜爱,可现在我们的珍珠变的又小,又不光滑,不像以前那样受人喜爱了。”贝壳继续说:“希望你能帮助我们。”我想了想就答应了。

然后走进森林里,一只只美丽、可爱的鸟儿走过来热烈的交流着,见我走过来,就立刻停住,对我说:“你能帮助我们吗?”“有什么问题可以说一下。”我说道。“就是因为人类排放废气,天空中空气不新鲜,我们不能高飞了,然后,人们开始破坏我们的家园:砍树木、放废气,真让大家头疼,我们已经搬了很多次家了。我们不能再搬了,再搬我们会因为体力不支而倒下了的。”我听后觉得难受,都是我们人类只想着自己,不想动物们,才让它们如此。我马上回到家,向环保局写了意见书。

我们不能为了自己享受好日子,而让动物无家可归,或难受。所以我们要保护环境,爱护动物。

关于普通人作文【篇3】

题记:一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学习很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己;要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习;看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。

那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:穷人的孩子早当家。

总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

关于普通人作文【篇4】

亲爱的读者们,让我来给你猜一个谜语:看上去是绿的,吃起来是红的,吐出来是黑的。这是什么呢?告诉你吧,这就是本人——大名鼎鼎的西瓜。

我,穿着一身绿黑相间的衣裳,这衣服可不是普通的,好多人都模仿我的衣裳呢!连解放军都和我穿一样的衣裳呢!我长得圆圆的,和篮球一般大小。好多人都没注意我还有一个小肚脐,我穿的可是露脐服哦!我扎着一个又细又长的冲天辫,冲天辫上还有绿色的小发卡呢!我是不是很神气也很可爱呢?

用刀剖开,我的肚子外围有一圈淡绿的边,它仿佛一只碧玉碗,其实,它就是我的表皮,犹如一付盔甲,保护着家庭成员不受伤害,它这种舍己为人的精神值得我们好好学习。

我的瓜囊鲜红鲜红的,很艳丽,水灵灵的,吃起来冰冰的,甜甜的,让人心旷神怡,全世界几乎都喜爱我,我可是大众情人啦!

在红色的瓜囊中还有几颗黑色的瓜籽,它们黑得发亮,黑得耀眼。这些瓜籽呈椭圆形,仿佛一个个小娃娃躺在红色的小床上。那是我的种子,明年我若想在吃西瓜,就得靠它了。

我全身都是宝,瓜子可以做成食用瓜子,瓜皮可以做西瓜霜喉片、瓜囊可以食用,我是不是很厉害呢?

哈哈,这就是我,人见人爱,花见花开的西瓜。

关于普通人作文【篇5】

俗话说“民以食为天”,饺子作文。每个地方都有自己的特色小吃。我家乡的小吃就是饺子。其实作饺子说难也不难,要说简单它也不简单。

首先,先去菜市场买来新鲜的肉和素菜,把它们切碎,配上料,搅拌均匀。然后将早已准备好的面粉放进一个盆里,再加上适量的水,就可以和面了,面和好后,用手把面团搓成长条,再切成一小块一小块的,接着把和好的面团放到砧板上,拿起擀面杖,将面团擀成圆形的饺皮,但是你一定要注意,饺皮不能太薄了,否则饺子皮里的肉馅会不听话,从饺子皮的缝隙中钻出来;饺子皮也不能太厚,要不然饺子放到水煮就不会那么容易熟。所以,饺皮一定要薄厚适中,恰到好处,小学四年级作文

饺子做好了,就要把它放到沸腾的开水里煮了。煮饺子一定要有耐心,‘俗话说的.好心急吃不了热豆腐’,煮饺子就是这个道理。过了2、3分钟,饺子就在水里自由自在地东躲西藏了。又过了一会,饺子如一尾尾小银鱼一般,在水中活蹦乱、嬉戏着。蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾的,锅里面的饺子也一直在沸腾。过不了多久,我见时间差不多了,便连忙把碗拿过来,把饺子装在碗里,见到热腾腾的饺子,我的口水便情不自禁的流出来了。啊!饺子可真香啊,一定很好吃吧!我赶忙用筷子夹起了一个饺子,吹了吹,就送到嘴里。哇!口感棒极了!一股淡淡的的汁水从我的嘴里流了出来。真是只羡慕饺子不羡仙啊!我细细地品尝着那个味道,就连天上的神仙也难道几回闻呀!我轻轻的咬了一口,顿时,我的心里产生了一种无法形容、说不出的感觉,似乎这世上没有比这个还要好吃的东西了。

俗话说“民以食为天”,然而要我却说‘我以饺子为天!’家乡的饺子可真好吃啊!

我爱你,家乡的饺子!

关于普通人作文【篇6】

一个人跟寂寞是两回事。

一个人可以不寂寞,假如你乐在其中,享受宁静和独处的话。两个人也可以很寂寞,当你们无法沟通,无法欣赏彼此存在的价值,无法分享爱与关怀时。于是我们时不时的在反思,依靠着以往的经验,那在记忆中曾翻江倒海的热情。那些年少的模样,那些怨憎会,爱离别,求不得,那些满腹满腔的奇思妙想,总会在寂寞的时候冒出来,那么寂寞便不是寂寞,只是一种消极的情绪在干扰着正常的生活,因为生活对于每个人来说,不往前就会后退,都是情绪上的作弄,原来我们都上了自己的当。佛说彼岸,是个无生无灭,无悲无喜的极乐世界,且不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。等自娱自乐的有点悲催了,你便会想办法,同样的奇思妙想,似是儿时的恶作剧,慢慢的一点点的时间老去,再望山重水复,往事如风,心中的滋味该是什么模样。我一遍遍的触碰着日升月落,却像是一页页的翻着厚厚的记事薄,为属于自己的,那些荒。唐的,可笑的,美好的,甜蜜的,悲伤的,快乐的,都泡在淡淡的泪眼里,也不知道到底是喜还是悲,也不知道那些去过的地方还会不会是原来的模样,那些见过的人又都编制了什么样的梦。我一次次的站在现在环望四周,似是大地的圆心,他们都和我隔的不近不远,远的像是另外一个世界里发生的事,近的又好像随时都能听到他们心跳的声音,流淌的血液,默默的向我诉说着在那很久很久以前——

温柔要有,但不是妥协,我们要在安静中,不慌不忙的刚强。——林徽因

或者生活本身无所谓有,无所谓无,只是淡淡的花香从不知什么地方传来,便有了这一生的遭遇,于是跋山涉水呀,奔波疲累呀,总也有空落落的灵魂在欢聚了之后,延宕着超越时空的效应,不论是好事还是坏事,我们承担着,在那一路的坎坷中也有一路的花草迎着奔放的春天,一回回的重复着不灭的感动。深沉的夜里,望着窗上每每的月光,划过凋零的秋风,翻着点心酸的触碰着指尖,原来一路走来,竟已这般刚强。

生活本身就在编制着童话,身边处处原是天堂。

你从别人的眼中看得到希望,也能看得到悲伤难过充盈着心怀。不同的向往,勾勒着满世界的浮世绘。生活不会只有快乐,那样你就不会知道什么是快乐,不会知道你想要什么;生活不会只有哀伤,那样你就不会知道什么是感怀,不会知道你该如何实现你想要的结果。我们在一点点充实着梦想,一点点的完善它,一点点的修补它,也一步步的将它缩水以变得的现实可行,一步步的将自己变得有能力更接近梦想,生活中没有不变的事情,既然结果难料,或者未来路上的守望者才是真正对的那一个,因为真理只有一条路,最前方的或者才是最正确的。我们需要灯塔,正如希望给人的作用,疲乏到了后来便成了荒芜。后来有那些震撼肺腑的句子,像是深爱的目光突然间触动了心扉,慢慢的蝴蝶儿破茧而出,那是一世界的美丽,就建造在悲伤的废墟上,是珍宝,能开启生动的眸子,和那一世界的春天。草绿风清,咕咕泉涌,树芽儿出新碧,雀鸟儿欢聚,那定时来年的事情。憨憨的沉迷着,沉默着,却能开启宝库,望着满天的开阔,原是每个人仰望的寂寞。

关于普通人作文【篇7】

今天下午,我从书房里走了出来,来到阳台上准备呼吸新鲜空气。

刚来到阳台上,一看,天空上布满了乌云,紧接着一道闪电划破了黑灰色的天空,这时又响起了惊天动地的雷声,再接着,一颗颗豆大的雨滴像一群刚放学了的孩子直冲向大地妈妈的怀抱,好像考试考了100分正准备向大地妈妈报喜呢!孩子们一回到家就玩起了溅水游戏,有的溅起了几米高。

雨越下越大,周围的景物都若影若现的,远处的景物更加不用说了。小雨滴,滴滴的落在地上都争先恐后的亲吻着在地妈妈的脸颊。

看到雨下这么大,我的思维进入了想像世界:地上的水涨到了二米多高,我从阳台上往下一看,水里有许多花花绿绿的圆圈,我走进一看,原来是许多人正带着游泳圈在游泳呢!想到这里,我立刻清醒了,如果水涨到二米这么高,人们逃命不来不急呢,哪还有兴趣游泳呀!

过了一会儿,雨停了,远处、近处的景物也清晰了,大地好像被雨水洗个澡,换上了一身新衣裳。小鸟叽叽地叫着,似乎在感谢这场雨给它们带来了一个全新的世界。

夏天的雨,谢谢你!谢谢你给我带来了一个凉爽的下午。我在心里默默地念着。

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描写普通人的作文精选


有请阅读编辑为你编辑的描写普通人的作文。要想写好作文,这也是一门大学问,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步。写作文的时候要注意语言生动,内容具体。仅供参考,欢迎阅读!

描写普通人的作文 篇1

在我们老小区,有一个xx广场,一到晚上,小区里的大孩子小孩子都纷纷到这里报到,聊天的聊天,玩耍的玩耍,其中有一个胖哥哥,他几乎天天都不缺勤。

似乎每一个胖子都有一双小眼睛,他也不例外,大人们总夸谁家孩子眼睛大的时候,他总插上一句:“大有什么稀罕,小眼睛才是最棒的,比如我这样!”大人们听了哈哈大笑。胖哥哥还有一对招风耳,这招风耳可不得了。伙伴们说:“我们来画图画吧!”他却一脸疑惑“画胡话?”伙伴们总是疑心他听力有问题,可他听力明明好着呢,只要一听到大家说去吃什么,他总是第一个响应的,并且会一次又一次催促大家别忘了一起去吃好吃的。这个哥哥呀,也是一个很热心肠的人。夏天的和成广场,小小孩们有的学骑自行车,有的学轮滑,他总在那里,有时鼓励他们,有时给他们建议,他讲起来特别认真,像个小老师,他是我们集体的哥哥。

现在,胖哥哥已经读初一了,他已经很久没有出现在夜晚的和成广场了,广场上玩耍的那些小孩有很多我也不认识了。我想念那时的和成广场和广场上眯着小眼睛的这个哥哥。

描写普通人的作文 篇2

上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

No.1自述怪

开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

No.2外貌怪

李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的是她嘴角有颗标志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

No.3讲课怪

李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

NO.4下课怪

“叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

No.5作业怪

李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!

描写普通人的作文 篇3

我有一个小表妹,今年5岁了。她有一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,胖胖的脸蛋儿,稍高的身才。这长相很可爱吧!

有一次,我到她家玩,正好姑姑要出门。出门前,姑姑对我说:我有事儿出去一下,看好你妹妹。说完,姑姑就走了。

表妹见姑姑走了,飞快地从房间里跑出来,自言自语地说:妈妈终于走了。没等说完,她撒开小腿儿,几步跑到姑姑的化妆台前。她打开姑姑的化妆包,一股脑将姑姑的化妆品都倒在了化妆台上。只见她学着姑姑化妆的样子,一会儿涂眼影儿,一会儿涂口红哈哈,表妹也太有意思了吧!看着小表妹可爱的样子,既觉得新奇,又觉得好笑。

过了好半天,她觉得自己画好了,又走进姑姑的房间,穿上姑姑的上衣和高跟鞋。小表妹拖着快要着地的衣服,趿拉着像船一样的高跟鞋,向我走来。还没等我做出评价,只听咣当一声,大门打开了。呀,是姑姑回来了结果我们被一顿臭骂。虽然被挨了骂,可小表妹一点也没有认识到自己的错误,还偷偷像我吐舌头扮鬼脸儿笑呢。

这就是我的小表妹,一个淘气又可爱的小女孩。

描写普通人的作文 篇4

人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作灵魂,材料比作血肉,那么, 结 构 就是灵魂和血肉的骨架。

因此,同学们在有了写人的材料以后,就应该进一步考虑它的 结 构 。

写人的 结 构 方式主要有以下两种:

第一种,总分总式。

这是最常见最朴素的写人 结 构 。它的特点是有一个点明题意的开头(a),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾e是文章的总结部分,它不仅是d的自然过渡,而且常常是对b、c、d的归纳小结,又是对a的照应。

第二种,逐层进入式。

这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次a,写事情的起因;第二层次b,写事情的发展;第三层次c,写事情的高潮;第四层次d,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。

描写普通人的作文 篇5

我的哥哥个子很高,身材瘦瘦的;他的头发乌黑发亮,十分蓬松。方正的脸上有一对粗黑的眉毛,眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,不笑时看起来很严肃。他的鼻梁挺直,像刀刻的一般,给人一种坚毅的感觉。他放声大笑的时候,嘴巴咧得大大的,露出一排整齐的大白牙。

他的工作是和平年代最具危险的神圣职业。在我心目中哥哥就是一个闪电侠,任何坏人遇到他就都逃不掉了。有时他又是一名大力士,能搬很多东西,感觉他有用不完的力气;跟他在一起做任何事我都不需要出力。有时他又会变成超人,不管我遇到什么困难,他总是很轻易的就帮我想出了解决办法;比如我把风筝不小心弄到树上去了,哥哥拿起他的篮球,轻快的转身把球一抛,就把风筝打落下来了。

不管做什么事哥哥总是能做的很好,给我树立榜样;我长大以后也要像哥哥一样有那么多知识,这就是我最崇拜的哥哥!

描写普通人的作文 篇6

我的表姐叫刘婷,今年13岁了,上初二,她的个子高高的,皮肤白白的,高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜,弯弯的眉毛下有一双充满智慧的眼睛,长长的头发搭在肩上,显得很文静。

表姐最大的特点是非常有耐心。星期天上午,我正在做作业的时候,突然有一只拦路虎拦住了我,我像热锅上的蚂蚁一样抓着头发,表姐看见了,说我来教你吧。表姐讲题目的时候非常温柔,而且有耐心,一直讲到我理解的为止。表姐给我讲完后,我很开心!我犯错误的时候,爸爸妈妈和别人都生气地批评我,只有表姐耐地对我说:这样做不对,下次要改正。我听了表姐的话,就没有再犯过那样的错误。

表姐还很善良,有一天,我和表姐去体育场玩,我和表姐看见了一只小狗,小狗的毛很脏,而且一直在发抖,小狗的主人看见了,说:这只小狗送给你们了。我和表姐说:谢谢!到了家表姐把小狗放在盆里,上下洗了几遍洗得干干净净,表姐又放了一些饼干和牛奶在小狗面前,小狗大口大口地吃了起来,好像是饿坏了,不一会儿,小狗就吃饱了它挺着圆溜溜的肚子,在太阳底下睡着了。

这就是我的表姐!你们羡慕吗?

描写普通人的作文 篇7

亲爱的.:

您好!

奶奶您还记得吗?我不懂事,伤害了您。

那一天,上班走的时候给我下了一条军令状:“今天不许看电视,你的眼睛已经近视了,还要变瞎吗?”说完,让奶奶来监督我。我心想:如果奶奶来的话就太好了,我就可以看电视了。

我打开了电视,足足看了2个小时。看完了关了电视后,便给您说:“奶奶,请您不要告诉我爸爸,妈妈。”您却不说话,原以为答应了的您却告诉了我的爸爸妈妈。第二天一早,看到妈妈严肃的对我说:“不让你看电视你怎么还看?”我支支吾吾说不出来。转念一想:这件事情只有我和奶奶知道,那么......我便大声对您说:“以后,我再也不相信你了,哼!”说完,便头也不回地冲进了房间。

我不知道我说完了话您是怎样的,或伤心或愤怒?但我唯一知道的是,您想帮我恢复好视力。

我知道每次等我回家的是您,写作业静静地站在一边的也是您。

奶奶,您现在年龄大了,耳朵听不清了,那么让我做您的耳朵吧!现在您身体不方便了,那么让我当您的拐杖吧......

祝您身体健康,万事如意!

您的孙女:xxx

20xx年xx月xx月

描写普通人的作文 篇8

长大的路上,他牵着我的手

幼时,是他用最纯真的爱呵护着我。

童年,是他用最坚实的身躯守护着我。

少年,是他用最深的期盼送我走进一个知识的殿堂,让我做一个有学问的人。

他,就是我的父亲。

每一个人在成长的路上,都要成长。而在通往成功的十字路口,时而向左,时而向右。当你在犹豫不决时,当你还在犹豫不决时,当你还在迷茫徘徊时。有一个人,他像园丁呵护花朵般无私无畏,他像阳光哺育大地般尽心尽力,他向地球循环月球般相偎相依。他是这般严厉,这般质朴,而又这般不凡。

不知为什么,一打开记忆的枷锁。脑海中他对我的教育历历在目,如放电影般。是什么水也冲洗不掉的。他似乎没有更高的奢求,仅仅是想我成为一个有道德的人,为此从小到大他都是依附这来教育我。也为我今后的人生留下了更多的启迪

有人说,父亲是山,严峻而且强大,但是,我的父亲却不然,妈妈是一名教师,整天忙着教学,没有时间管我,而爸爸却像母亲一样守护着我,我一天天长大,爸爸却一天天衰老下去,我终于明白,爸爸从小就爱我,疼我,从来都不打骂我,不让我受一点苦。然而,他自己再苦再累,从来都不吭一声。

直到我上初中,才和爸爸分离,当我再校的第一个星期第一个晚上,我落泪了,因为爸爸不在我身边。在小学时。每天晚上回家,吃晚饭,爸爸陪我看会儿电视就哄我睡,夜里总会过来给盖被子,爸爸把我送进学校,给我安置好后对我说:“孩子,你已经长大了,有很多事你自己都能做了。”他拉了拉我的手,笑了笑走了,望着他远去的背影,饿流泪了。回想过去,从学前班到六年级,爸爸一直都没有离开过我。

在我的记忆中,爸爸的关怀是最多的,有一次,妈妈下午去上课,我说我渴,妈妈给我到一一杯开水就走了,那会儿我在院子里玩,妈妈刚走一会儿,我就伸手去那茶杯,没想到一下子把茶杯弄倒了,随着一阵剧痛,我的手被烫伤了。爸爸听到哭声就跑了出来,二话没说,就抱起我奔向附近的卫生所。在卫生所爸爸抱着我,医生慢慢的给我上药,过了一会儿,包扎好了,我也渐渐停止了哭泣,爸爸这时才松一口气。

在成长的路上,他一直在不停的激励,教育,呵护着我。他从来都是以自身的表现来纠正我的过错,以自身的经验来畅谈我的人生,以自身的看法来告诉我该怎么面对突发事件。父爱如山,他用深沉而又伟大的父爱牵我走过了一个有一个人生的阶梯。在成长这条路上,我会向前!

长大的路上,他牵着我的手。

初三:程硕

[参考]写普通人的作文集锦


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能写出更好的心得体会呢?经过收集并整理,小编为你呈上[参考]写普通人的作文集锦,仅供参考,希望能为你提供参考!

写普通人的作文(篇1)

她长得胖胖的,留着长头发,眼睛大大的,可爱极了。

小问号不就是我表妹吗?她整天都有问不完的问题。在她的脑海里是不是装满了幼稚的十万个为什么?

每次我回来,可爱表妹就问我:上课的时候老师有没有表扬你?我说:有。

每次出去,她看到什么东西就问我:有没有带钱?我不耐烦的说了一声:没有。表妹只好拍拍屁股走人了。

还有一次我去比赛舞蹈时,穿了一条美丽的花裙子,化了装,回来后,妹妹就问我:谁给你买的裙子?我得意地说:妈妈。她的脸色又暗淡了下来想:我的妈妈怎么都没给我买过这么漂亮的裙子?不过很快好她的脸色又转晴了,因为她看见我脸上的妆特别美丽,于是跑来抱住我像一只猴子一样问:那谁给你化妆?我不耐烦地说:老师。好饿,我先去吃饭了。我摸摸肚子赶紧逃离现场。她又问:你们跳完舞没有吃饭吗?我真不想回答她,她又穷追不舍。

这个小问号肚子里总是装着吃不完的小问题,而且非常幼稚。不过,幼稚的小表妹也还是挺可爱的。

写普通人的作文(篇2)

人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作灵魂,材料比作血肉,那么, 结 构 就是灵魂和血肉的骨架。

因此,同学们在有了写人的材料以后,就应该进一步考虑它的 结 构 。

写人的 结 构 方式主要有以下两种:

第一种,总分总式。

这是最常见最朴素的写人 结 构 。它的特点是有一个点明题意的开头(a),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾e是文章的总结部分,它不仅是d的自然过渡,而且常常是对b、c、d的归纳小结,又是对a的照应。

第二种,逐层进入式。

这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次a,写事情的起因;第二层次b,写事情的发展;第三层次c,写事情的高潮;第四层次d,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。

写普通人的作文(篇3)

“嘀——嘀——嘀——”医院的仪器,发出生命危险的挣扎声……

一个明月的夜晚,我失去了我的外婆。此时,我的记忆有些朦胧。

……

我一二岁的时候,我要去打针,打了针,我大哭。外婆看到我大哭,急忙到医院门口的小卖部买了一包纸,擦干我的眼泪。我哭累了,外婆把我抱怀里,让我靠在她的肩头,唱小曲,伴我入睡。

四岁的时候,我们去死海玩。起初外婆抱着我,生怕把我掉到水中。后来,下了水,一不小心我的头埋入水中,喝了几口水,我冒出水面,边哭边叫:“好难喝!水好苦!我要喝甜水水!”

外婆一个劲儿地责怪自己:“都怪我,分什么心嘛,害得我的幺儿喝了几口苦水,真是的。”

于是,外婆打开我装牛奶的水杯,自言自语:“真是的,怪我,都忘带牛奶了。”然后,她拧开自己装白开水的水杯,知道我不喝白开水,又拿出她包中的白糖拿,加了进去,让我喝上了甜水水。

……

“嘀——嘀——嘀……。”医院的仪器停止了生命危险的挣扎。失去我的外婆,在医院仪器的叫嚣中。

那晚,明月照在外婆的身上,外婆却再也没有醒来……

写普通人的作文(篇4)

我们的课余生活丰富多彩,如游泳、溜冰、爬山、打羽毛球与我而言,我最喜欢的是主持人课程。

每到星期天,爸爸就会送我去学小主持。记得三年前,我走进教室,这是我第一次上主持人课,我对这里一点也不熟悉。这时老师走了进来,给我们每人发了一本书。她说:我们今天学绕口令。老师开始示范,八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑我佩服地小声说:啊!老师说得又快又清晰!老师带领我们读了两三遍,就让我们独自练习。我自己读了几遍,不是读错字,就是结结巴巴,连贯不起来。这时一位同学安慰我:不要急,一句一句,慢慢地认真读。我听了之后按照他的方法读。果然,渐渐地我越读越熟,还背了下来,得到了老师的表扬。

每次老师布置的作业我都反复练习,我的表现越来越好。就这样,我从小班升到了大班,又从大班升到了初级班,去年八月迎来了第一次考级。我拼命地背自我介绍,准备才艺。终于,我战胜了自己,升到了高级班,我的心里可高兴了!

不知不觉三年过去了,我获得了许多奖项,如全市散文诵读一等奖和二等奖等,这些荣誉证书凝聚了我的努力和付出,给了我自信和鼓励,我更喜欢学习主持人课程了!

写普通人的作文(篇5)

1.我的爸爸可不一般,如果用五星来评他,那爸爸就是一位“五星上将”!

2.别看我老爸长得人高马大,他系上围裙的模样才称得上可爱可亲呢!他那一手精湛的做菜手艺,一点也不亚于“家庭主妇”。

3.提到“总统”两个字,你们一定会想到那些威风八面的国家元首。这里,我介绍的“总统”是我那矮小的爸爸。

4.羊,是我爸爸,性情温和,聪明好学,不发脾气,电视爱好者。爸爸时常饶有风趣地说:“我是吃草长大的,所以我温柔善良。”

5.我有一个很帅的老爸,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一看就知道充满了智慧。而事实上,他很马虎。

6.有的老爸是“解题高手”,有的老爸是“下棋高手”,有的老爸是“做菜高手”,而我的老爸是“灭蚊圣手”。

7.你肯定知道我的“虫虫”老爸吧!啥,不知道?那我现在就讲一讲,麻烦你洗耳恭听哦。

8.要说我那老爸,用两个字来形容再恰当不过了,那就是--强盗。什么,夸张?我可是不折不扣的乖孩子,哪会骗人呢?不信,请看如下罪证:

写普通人的作文(篇6)

今天是重阳节,我想给外婆洗一次脚,因为以前都是外婆给我洗脚的。我今天也给外婆一个大惊喜。

放学了,我一回到家就开始忙碌起来,我先到厕所间去拿脚盆,再往里面装温水。我把手伸进去摸了摸,自言自语地说:可以了。我关上水龙头,将脚盆端到外婆脚边,将脚布拿来。一旁的外婆问:你要干什么?我要帮您洗脚。外婆听了,心里乐开了花,我搬来椅子,让外婆坐了下来。

开始洗脚了,我让外婆把脚放到我的腿上,轻轻地将她的袜子脱下来,又轻轻地把脚放到水里,用小手开始反复地搓揉。我搓到外婆的脚底时,感到皮肤很粗糙,妈妈说:这是老茧!外婆辛劳了一辈子!听了这话,我心疼极了。我又开始捏,外婆笑着说:真舒服啊,我的宝贝长大了!香九龄,能温席,孝于亲,所当执。我要向黄香学习孝敬长辈。洗完了,我用小手托起脚,擦干,放进拖鞋,再拿拖把把地板的脸洗干净。

外婆感动地说:你真是个好孩子。这是我应该做的。我笑着说。

写普通人的作文(篇7)

20xx年12月7日,是星期六,虽然是雾霾天气,但是因为妈妈已经和外公外婆说好了要去看他们,而且妈妈也是一个很孝顺的女儿,所以,妈妈带着我和妹妹去外婆家了。

上午十点,我,妈妈和妹妹下了楼,上了妈妈的电动车,骑到了618的起点站,我们下了电动车,到了车站,算我们运气好,已经有一辆618在那里了,我,妈妈和妹妹马上上了车,过了一会儿,车开了,妈妈给她自己和我买了票,妹妹身高在1米2以下,所以妹妹不用买票,大约过了一个小时,我们到了站,也是外婆家旁边,我们下了车,走到了外婆家。

因为我们到了外婆家已经是十一点半了,所以我们吃中餐了,吃完了,我们到了外婆家的后门玩耍,我们玩地非常高兴,我们玩好时已经是十三点了,于是外公带我和妹妹去买蛋糕,买好后,我们回来发现妈妈在给外婆洗头,我们也来帮忙,外婆洗好时已经是十四点了,我们向外公外婆说再见,我们上了一辆618公交车,回家去了。

下午十五点,我们到了站,下了车,上了妈妈的电动车,回家去了。

在回家的路上,我想:今天我去了外婆家,我真高兴呀!

写普通人的作文(篇8)

大家都知道,最近我的表妹来了,中午的时候,她在看电视,我的姐姐在用手机上课,我闲来无趣,就和她一起看电视。

看着看着,她开始玩我的头发她一会儿把我的头发分成两股,卷在一起,一会儿又把我的头发梳顺来,一会儿又把我的头捧起可谓痛不欲生啊!

这,就是梦琦来了的喜。

今天晚上,我在预习第一课的时候,她闯了进来,拿着我的荧光笔,说是要帮忙,可我觉得她是在帮倒忙,我在用荧光笔的时候,她一直在说:我也想要涂,我也想要涂,烦得我不能写作业了。我只好让她帮忙。

我把荧光笔给她,当我需要荧光笔的时候,我只要说出颜色,橙色或蓝色,紫色或黄色,她马上就会把相应的荧光笔给我了。当然,我偶尔也会让她涂指定的字。

后来,我觉得她一直在帮倒忙,因为她在涂色的时候总是把字涂得看不见,所以我就把荧光笔给她,再给她找一本没用的本子,让她画画,不过有个条件,就是如果我要用荧光笔,她必须把荧光笔给我。现在,她乖多了。

这,就是梦琦来了的忧。

唉,梦琦来了,让我喜来让我忧啊!

写普通人的作文(篇9)

我的哥哥个子很高,身材瘦瘦的;他的头发乌黑发亮,十分蓬松。方正的脸上有一对粗黑的眉毛,眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,不笑时看起来很严肃。他的鼻梁挺直,像刀刻的一般,给人一种坚毅的感觉。他放声大笑的时候,嘴巴咧得大大的,露出一排整齐的大白牙。

他的工作是和平年代最具危险的神圣职业。在我心目中哥哥就是一个闪电侠,任何坏人遇到他就都逃不掉了。有时他又是一名大力士,能搬很多东西,感觉他有用不完的力气;跟他在一起做任何事我都不需要出力。有时他又会变成超人,不管我遇到什么困难,他总是很轻易的就帮我想出了解决办法;比如我把风筝不小心弄到树上去了,哥哥拿起他的篮球,轻快的转身把球一抛,就把风筝打落下来了。

不管做什么事哥哥总是能做的很好,给我树立榜样;我长大以后也要像哥哥一样有那么多知识,这就是我最崇拜的哥哥!

描写普通人的作文500字通用5篇


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描写普通人的作文【篇1】

今天是重阳节,我想给外婆洗一次脚,因为以前都是外婆给我洗脚的。我今天也给外婆一个大惊喜。

放学了,我一回到家就开始忙碌起来,我先到厕所间去拿脚盆,再往里面装温水。我把手伸进去摸了摸,自言自语地说:可以了。我关上水龙头,将脚盆端到外婆脚边,将脚布拿来。一旁的外婆问:你要干什么?我要帮您洗脚。外婆听了,心里乐开了花,我搬来椅子,让外婆坐了下来。

开始洗脚了,我让外婆把脚放到我的腿上,轻轻地将她的袜子脱下来,又轻轻地把脚放到水里,用小手开始反复地搓揉。我搓到外婆的脚底时,感到皮肤很粗糙,妈妈说:这是老茧!外婆辛劳了一辈子!听了这话,我心疼极了。我又开始捏,外婆笑着说:真舒服啊,我的宝贝长大了!香九龄,能温席,孝于亲,所当执。我要向黄香学习孝敬长辈。洗完了,我用小手托起脚,擦干,放进拖鞋,再拿拖把把地板的脸洗干净。

外婆感动地说:你真是个好孩子。这是我应该做的。我笑着说。

描写普通人的作文【篇2】

星期天的下午,晴空万里,而且风势非常好,我便高高兴兴地约表哥到希望广场放风筝。

我和表哥在少年宫会面了,我们放眼望去,只见各式各样的风筝在天空中飞翔着,有飞机风筝,有猫头鹰风筝,还有长龙风筝我看了以后,心里痒痒的,就迫不及待地拿出了我的飞机风筝。正在这时,表哥走过来对我说:“咱俩比赛吧?”我答应了。我扔出飞机风筝,顺着一阵风,边跑边放线,只听见呼啦一声,我回头一看,原来是风筝飞起来了,只见它在空中飘飘悠悠,越飞越高,伴随着朵朵白云,飞上了天空,十分迷人。

这时,广场上空的风筝越来越多了,放的最高的是一位大哥哥,他的风筝是长龙型的,周围的人纷纷为他喝彩。突然,一阵狂风吹来,大家的风筝有的绕成一团,有的摇来摇去,我的风筝直线下降,眼看就要落下来了,表哥大喊:“快拉线!”我听了之后,将线猛地一拉,风筝唰的一声,在空中画了一道弧线,又重新升上了天空。此时此刻,人们的欢呼声又转向了我,我兴奋地抓着线,任凭风筝在天空中翱翔。

回家的路上,我和表哥商量着下次放风筝的计划。

建湖县实验小学双语三(3)班李泽华

指导老师姜雪梅

描写普通人的作文【篇3】

我的表姐叫刘婷,今年13岁了,上初二,她的个子高高的,皮肤白白的,高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜,弯弯的眉毛下有一双充满智慧的眼睛,长长的头发搭在肩上,显得很文静。

表姐最大的特点是非常有耐心。星期天上午,我正在做作业的时候,突然有一只拦路虎拦住了我,我像热锅上的蚂蚁一样抓着头发,表姐看见了,说我来教你吧。表姐讲题目的时候非常温柔,而且有耐心,一直讲到我理解的为止。表姐给我讲完后,我很开心!我犯错误的时候,爸爸妈妈和别人都生气地批评我,只有表姐耐地对我说:这样做不对,下次要改正。我听了表姐的话,就没有再犯过那样的错误。

表姐还很善良,有一天,我和表姐去体育场玩,我和表姐看见了一只小狗,小狗的毛很脏,而且一直在发抖,小狗的主人看见了,说:这只小狗送给你们了。我和表姐说:谢谢!到了家表姐把小狗放在盆里,上下洗了几遍洗得干干净净,表姐又放了一些饼干和牛奶在小狗面前,小狗大口大口地吃了起来,好像是饿坏了,不一会儿,小狗就吃饱了它挺着圆溜溜的肚子,在太阳底下睡着了。

这就是我的表姐!你们羡慕吗?

描写普通人的作文【篇4】

她长得胖胖的,留着长头发,眼睛大大的,可爱极了。

小问号不就是我表妹吗?她整天都有问不完的问题。在她的脑海里是不是装满了幼稚的十万个为什么?

每次我回来,可爱表妹就问我:上课的时候老师有没有表扬你?我说:有。

每次出去,她看到什么东西就问我:有没有带钱?我不耐烦的说了一声:没有。表妹只好拍拍屁股走人了。

还有一次我去比赛舞蹈时,穿了一条美丽的花裙子,化了装,回来后,妹妹就问我:谁给你买的裙子?我得意地说:妈妈。她的脸色又暗淡了下来想:我的妈妈怎么都没给我买过这么漂亮的裙子?不过很快好她的脸色又转晴了,因为她看见我脸上的妆特别美丽,于是跑来抱住我像一只猴子一样问:那谁给你化妆?我不耐烦地说:老师。好饿,我先去吃饭了。我摸摸肚子赶紧逃离现场。她又问:你们跳完舞没有吃饭吗?我真不想回答她,她又穷追不舍。

这个小问号肚子里总是装着吃不完的小问题,而且非常幼稚。不过,幼稚的小表妹也还是挺可爱的。

描写普通人的作文【篇5】

xx年9月8日上午9时02分,因在胎儿大学表现出色,经妇保院医生专家批准,我弟弟毕业了,来到了我的家庭。

大家都说刚出生的孩子像老太太,皮肤皱皱的。但是,弟弟却不一样,这家伙肉嘟嘟的,皮肤很光滑,水嫩水嫩,一双大大的眼睛忽闪忽闪的,一双小手紧紧地握着拳头,两只小脚胡乱地挥舞着。最可爱的是他那张小嘴巴,一直不停地吸吮着,好像很馋的样子,我想弟弟以后长大了一定是个贪吃鬼。

时间过得很快,不久小家伙就一周岁啦。他已经从一个小婴儿变成了一个活泼、可爱、聪明、淘气的小胖子,哥哥的小宝贝!他已经会叫妈妈爸爸啦,会扶着东西站着啦,会用小手指挥哥哥啦弟弟的成长让我感到很惊喜,心想自己小时候也是这个样子吧。

不知不觉,小家伙两周岁多了。他走起路来一蹦一跳,说起话来已经很流畅了,笑起来脸上会出现小酒窝,很多时候总喜欢跟在我身后,模仿我的一举一动。最神奇的是他天天看我滑滑板车,一天,他突然也会滑滑板车了。当然,我和弟弟也会因为争抢食物、玩具而吵架。

这就是我的弟弟,既聪明又可爱。我感谢弟弟的到来,让我的生活添加了许多乐趣。我爱我的弟弟!