[荐]关于拾金不昧的作文精选。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会应该怎么制定才会更好呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[荐]关于拾金不昧的作文精选”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
关于拾金不昧的作文(篇1)
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧，金不仅是指财物，更是指一颗发光发亮金子般的心。
我和妈妈来到菜场买菜，我对妈妈抱怨：大冬天的，出来干什么，冷死了。妈妈笑着对我说：大冬天的就更应该出来了，多走动走动就可以暖和身子啊！我反驳不过妈妈，只好生着闷气。
来到摊位前，我发现了一只钱包，打开钱包，里面竟然有好多东西，身份证、钥匙圈和一百多元现金都在里面。多么贵重的东西啊，失主一定很着急吧。
妈妈见我愣在那里，推了一下我：发什么呆呢，走了！我对妈妈说：我捡到了一只钱包，里面的东西好贵重，失主一定很着急，现在我们该怎么办？
妈妈微笑了一下，说：我们应该在这里等待失主来临，可是要有耐心才行哦！
我理直气壮地说：没关系，我愿意等！
北风呼呼地吹着，刺在我的脸上生疼生疼的。忽然，一个老奶奶走了过来，低着头好像在寻找着什么，一副很着急的样子，我见了赶忙跑了过去，问老奶奶：老奶奶，您是不是掉了什么东西呀？我可以帮上你吗？老奶奶叹了一口气，说：哎，我丢了一只钱包，里面有很多值钱的东西，我的钥匙圈、身份证、手机和现金都在里面，这下该怎么办才好啊！我兴奋极了，拿出手中的钱包，问：老奶奶，这是您的钱包吗？我刚刚在这里正好捡到了一只钱包。老奶奶高兴得合不拢嘴，说：正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！我心中的大石头落了下来，突然想起了什么，对老奶奶说：不用谢，您看看有没有少些什么？ 不少，不少。老奶奶从钱包里掏出１０元钱，说，小姑娘，太谢谢你了，这１０元钱你拿去买点热的东西吃吧！ 不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！我摆了摆手笑着对老奶奶说完。
拾金不昧正是我们少先队员应该做的，帮助了别人而不求回报也是我们少先队员的美德。
关于拾金不昧的作文(篇2)
我在马路边，捡到一分钱这是一首我们很熟悉的一首歌曲。可是又有多少人会像歌词里的把它交给警察叔叔手里边呢？
有人会说：一分钱，那么少钱，你交给警察他都不会受理啦！那么那个人就错了，一分钱也是钱，一百元也是钱，如果我们中国十三亿人口每人捡到一分钱都上交了，那就有一千三百万了。我认为我这一连串的数字并不夸张，虽然人的一生总会捡到钱，但是我想并没有多少的人会自主动地把钱交给警察或老师。虽然是这样，但是我们的身边还有不少拾金不昧的人。
记得那是一个盛夏，我正和我的挚友在操场玩耍。在我们追逐打闹的瞬间，一簇耀眼的银光反射在我的眼角，让我停了下来，朝着那银光奔去，他也紧随其后。走进一瞧，只见是一枚银光闪闪的硬币，他立即把他拾了起来，我心想：他不会想把这钱据为己有了吧！事实却截然不同，他没有把钱贼头贼脑的放进口袋，而是大声嚷了起来：谁丢了钱啊？我的脸立刻泛起了红晕，为自己的无知感到深深的惭愧。一阵动听的音乐响了起来，要上课了！我对他说道，不行，那个丢钱的人肯定现在很着急呢！他倔强的喊道。我灵机一动，说要不，我们把钱交给老师去处理吧!他点头答应。最终，失主找到了他的硬币，也为这件小事画上了圆满的句号。
虽然，一元钱不是很多，但是这也是一位拾金不昧的男孩一颗炽热的心。其实如果人们都能多做好事，互相关怀和帮助别人，那么小溪就也会汇聚成大海，滴水也可以穿石，世界也能变得更加美好！
关于拾金不昧的作文(篇3)
拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。
几天前的傍晚，妈妈上完班回到家。她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的和同事们一同分享。”说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。
我注视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗？
我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。”妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗？既然不知道，我们就不要白不要了！”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。
其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，都把它据为己有。老师总告诉我们，要拾金不昧。这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的影响。从另一方面讲，如果失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们。将心比心，如果你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为己有，你会怎么想？
拾金不昧，需要每个人都从自身做起！
关于拾金不昧的作文(篇4)
一句普通的话语，蕴含着深刻的道理;一声无奈的叹气，触动了我幼小的心灵。有时候的一句话，令我受益匪浅;有时候的一声叹气，让我振奋精神。
那件事说大不大，说小不小。我依稀记得，在某天准备去上学的时候，我和妈妈不紧不慢下了楼，来到小区的平台上。突然，我感觉脚下踩着了一张东西，我好奇地挪开脚一看，发现地上直挺挺地躺着一张钞票。我捡起那张钞票，抖抖灰尘，发现那是一张棕色的20元。我欣喜若狂，心里盘算着：20元，可以干什么呢可是心里又在想：捡到钱，是要交给警察叔叔的。走在前面的妈妈转过头问我：怎么了没事。我若无其事地摆摆手：妈妈，你先下去吧。哦妈妈疑惑了一下，知道了。说完，便向前走了。
这时我脑海仿佛出现了一个白色小人和一个黑色小人。白色小人着急地对我嚷：你快把这20元交给警察叔叔呀。黑色小人一推白色小人：别呀。他邪恶地对我笑笑：这是你捡到的，就说明是你的，快拿回去用吧。我心里有点儿偏向黑色小人了，毕竟这是我捡的啊。我下意识环视了下周围，无人经过，捡回去不会有人知道的。白色小人是何等聪明的人啊，一下子就看穿了我的心思，劝我说：莫要人不知，除非己莫为。总有人会知道的。是呀，我听了白色小人的话，又把念头拉了回来。黑色小人也看穿了我的心思，霸道又蛮横地对我喊道：不行就是不行，你看，20元可以买好多东西呀。还不用花自己的钱。你听我的。白色小人告诫我：还记得《钓鱼的启示》那
关于拾金不昧的作文(篇5)
一天，放学了，高高兴兴地接我回家。正走到回家的路上，突然接到小区物业打来的电话，“喂，您好，是周丽吗？”妈妈说：“是的，请问有什么事吗？”“哦，就是你，有没有丢东西？”这时妈妈一看包，哎呀，包里的银行卡、购物卡、还有医疗保险的单子等等什么都没了，妈妈赶快说：“对，是我的东西丢了。”妈妈焦急万分。这时物业说：“你下午三点来物业核实一下是不是你的东西。”
终于等到下午三点，妈妈赶快到物业，这时物业为了证明看是不是我妈妈丢失的东西，还故意考考我妈妈，害怕弄错了，询问都丢了什么东西。妈妈很准确地说了出来，物业也放心的给妈妈了。
妈妈询问他们怎么知道是她丢的。原来妈妈丢的东西里还有一张刚交医疗保费的单子，他就赶快联系失主。
通过这事，我感觉我们小区物业真的不错，拾到东西积极地找失主，特别是丢的卡里面还有一张华润万家的购物卡（1000元）他们都不动心，他们这种拾金不昧的精神值得我们学习。
关于拾金不昧的作文(篇6)
拾金不昧的作文
二（1）张富涵
早晨，小明走在马路上，突然一位叔叔从小明面前跑过。跑着跑着钱包一不小心从口袋里掉了出来，小明看到了马上上前捡起了钱包，心想：钱包的主人要是发现钱包不见了一定会很着急的！
小明一路边追边叫道：叔叔，叔叔您的钱包掉了，快来检查一下是不是您的钱包。
叔叔听见立马停下脚步回头望着小明说：小朋友，你手里的钱包是在哪里捡到的啊？小明说：叔叔，钱包是在马路上捡到的，是您从我身边跑过掉出来的。叔叔连忙摸了摸衣服口袋，满脸惊讶地说：小朋友，我的钱包真的掉了，能让我看一下吗？小明把钱包交给了叔叔，叔叔打开钱包一看脸上笑开了花。
小朋友，这个钱包真是我的，里面有很多重要的东西，幸亏你捡到了，真是太感谢你啦！说完对小明伸出了大拇指。小明高兴地说：不用谢叔叔，这都是我应该做的，因为我是一名少先队员。叔叔再见！再见，小朋友，你真是一个拾金不昧的好孩子！
关于拾金不昧的作文(篇7)
明天是王跞嘉同学的生日，杨老师祝贺她生日快乐！祝贺她年满10岁！也希望同学们一起祝贺王跞嘉生日快乐！
出生在金秋十月是很愉快的！
热烈祝贺戴嘉佑同学在大队委竞选中成功卫冕副大队长的职务！
热烈祝贺王彤旭同学在大队委竞选中获得劳动委员一职。
陈润仪笑眯眯地站在门口，她告诉杨老师一个好消息：中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖！虽然杨老师已经从余老师那里得到了这个消息，但听到她的报告心里还是非常高兴。陈润仪说：“这是中国人第一次获得诺贝尔奖。”看着杨老师望着她笑不吭气，她又想了想，补充说：“也不是，以前有中国人得过诺贝尔奖，比如那个82岁娶了28岁的那个谁谁谁，哈哈，名字忘了。”“杨振宁。”杨老师替她说了。陈润仪就纳闷了，以前有过华人得过诺贝尔奖，可是为什么说莫言先生是第一个获此殊荣的人呢？
杨老师为什么在昨天日志中有那么多的错误？原因找到了：是莫言害的。他老人家一得奖，冥冥中就让杨老师心里发颤，手上发抖，结果自然是打错了字！感谢邱昱铭、张熙、陈习申、陈润仪、王伟等同学，他们发现了这些错误并指出来让杨老师改正。当然，实际情况是昨天走得比较匆忙，没有来得及好好检查一番。希望同学们接受杨老师的教训——写完文章后一定要好好检查检查，尽量少出现错误。
姜宁手里拿着一个小本子，神秘兮兮地说：“杨老师，我把校园门口的几个雕像研究了一番，发现有爱因斯坦、牛顿、居里夫人、贝多芬、列夫·托尔斯泰……可是第五个我不知道是谁？”这就让杨老师想起昨天只有彭毅答出校门口是7座雕像的正确答案，姜宁和彭毅都是善于留心的好学生。那么，第五座雕像的秘密谁能解开呢？
王彤旭非常高兴地报告了一个好消息给杨老师听，她在做一件大工程，具体内容还需暂时保密。王彤旭和助手李滢已经开始着手，而且有了一个令人振奋的开头。再接再厉，一定会成功！
林子涵的书法作品“清风、明月”往教室里一挂，显得我们班很有点儿文化色彩了。林同学说：“我还要补上‘幽谷、流泉’。”大家知道他的意思吗？
语文课我们学习完了第10课《别饿坏了那匹马》。助人为乐，关心他人的人性美在本文中有着深刻的体现。詹维浠、陈润仪、吴蓉、姜宁、张熙、黄珂、林婧涵、李滋等同学意犹未尽，都在下课后找到杨老师继续探讨。这些同学真是爱学习，善于动脑啊！林健武的坐姿很好。叶贵川要求举手发言，让杨老师感到欣慰。
课后，布置了一个任务：下周一进行一次辩论会，男同学的主题是“诚实是最重要的，人不能撒谎”，女同学的主题是：“可以有善意的谎言”。杨老师希望到时候会有一场激烈的交锋，胜负不重要，重要的是智慧的碰撞和精彩的论述。我们都期待着六（6）班最厉害的“辩才”诞生！
昨天下午，王彤旭很高兴地告诉老师：“我们把保洁区的一大堆垃圾清扫得干干净净的。”今天中午，他们再次去清洁，王彤旭还是那句话：“我们扫得很好，操场边上干干净净的了。”感谢这些早上中午认真打扫卫生的同学：王彤旭、陈钰洁、王跞嘉、王伟、张熙、刘晨阳。
今天是本周最后一次早读，杨老师本来到德挺早，可是你们的师弟杨雨山忘带语文书了，杨老师只好郁闷无比地陪着这个胖子回家去取。虽然杨老师不在教室，但是照样有很多同学认真自觉地读书，他们是：李开元、李滢、曾敏仪、林子涵、李晓茹、邱昱铭、张豫龙、文童、何宛凝、林婧涵、朱婉月、孙浩翔、姜宁、叶凡琛、陈康、陈习申、吴蓉。
李开元同学魔方水平高呀，他可以转出六面来，用几分钟？邱键泓、李晓茹和许嘉晨是不是也能快速地转出六面呢？
品德和社会课上，王伟、许嘉晨、曾敏仪、邱键泓给大家带来了一场精彩的表演。他们讲的题目是《文明的摇篮》。可以看出他们组做了精心的准备，把四大文明古国的历史讲得很清晰。在听讲过程中，曲诗陶、李滢、李志国、朱婉月、彭毅、林婧涵、小妮、李滋、陈钰洁、陈康、邓安、陈习申、林健武、王彤旭、文童、黄珂等同学表现的非常认真。看到他们的良好表现，杨老师怎么能不高兴呢？
邱键泓说：“我基本会背《出师表》了。”他答应周一早晨背诵给同学们听。
洪文琪丢了五块钱，有人捡到了吗？前天陈康捡到了5元钱，马上交给了失主覃驰，他真是拾金不昧啊！
陈康昨天的班级日志早早地发上来了，
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描写拾金不昧的作文6篇
现在已经进入了一个写作化的时代，作文能够拓宽视野，想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，怎么写出一片优秀的作文呢？下面由栏目小编帮大家编辑的《描写拾金不昧的作文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写拾金不昧的作文 篇1
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。
那一天，使我难以忘记的`一天。现在回想起来就好像昨天刚刚发生的一样，历历在目。
那一天，是晴朗的一天。天是那么蓝，云是那么白。我和妈妈正在等出租车——我和妈妈要去看电影。上了车，我环顾四周，不经意间，看到了那位出租车司机——一个面容和蔼的阿姨。只见她身穿一件过时的深红色羽绒服，看起来很破旧了，但是很干净。“去哪儿?”耳边传来温和的声音。“去少年宫。”妈妈回答。
不知不觉间，车已经开到了少年宫的大门前。妈妈给了阿姨十块钱。她把钱装到口袋里，说：
“找您四块”我接过钱的一刹那，我看到了她那双龟裂的双手。我习惯性的数了数她递到我手上的钱，这一数不要紧。我的心像触电一般，激起了一层涟漪——阿姨竟多给了我一块钱!有了这一块钱，我可以买一块漂亮的香水橡皮，可以买一支梦寐以求的中性笔，可以买一根雪糕解馋。啊，多么有用的一块钱!
这时，我心中好像有一杆天平秤，一端放着那令我为难的一块钱，另一端放的是道德。那秤，时不时向一块钱倾去，又时不时向道德那边倾去。搞得我左右为难。
这时，阿姨传来关心的问话：“小姑娘，你怎么了?是不是阿姨少找给你钱了?”“不，不是的，阿姨……是您多给了我一块钱，现在还给你。”“呵，你真是个好孩子。”阿姨夸道。我心里顿时轻松了许多。再看看妈妈，她也露出了欣慰的笑容。我心里的那秤，由于没有了一块钱，所以，道德的那边倾了过去。
那天的电影，也由于我的心情，变得格外好看。
是啊，道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。但是，我成功了，我做到了拾金不昧。
描写拾金不昧的作文 篇2
我有许多朋友，但我的一个朋友很特殊，他有着一种品质，我今天就给你们讲讲吧！
有一天，我和他去玩，在路上，我们发现有一个女的骑单车从我们身边走过，我们清楚地看见有一个钱包从那个女的身上掉下来，他拿着钱包，我对他说：“我们分吧！要不我们一起去吃肯德基，行吗？”他严肃地对我说：“不行，这不时我们的钱，我们该还给她。”我说：“她又不知道，我们快点分了吧！”他说：“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主，你难道忘了吗？”我的脸顿时火辣辣的，他说完就飞快的去追那个女的了，没过多久，他就跑回来，他说：“没事了，走吧！”他看我不开心，就对我说：“明天你就知道了。”还说要对我讲一个问题：“他说1+1＝？”我毫不犹豫的说：“等于2，难道还等于1，这么简单的问题还问我，当我是是学前班的啊！”他说：“呵呵，就是等于1，我告诉你吧！一只老虎和一支鹿，老虎把鹿吃了，所以等于1，呵呵，没想到吧！”我说：“噢”他说给我讲个笑话，还没等我回答就开始说了：“一个三岁的男孩和一个四岁的女孩，那个三岁的男孩亲了四岁的女孩一口，那个女的说你亲我你要对我负责噢那个男的说没关系，反正我们又不是1两岁小孩了。”他哈哈大笑，我们就走了。到了第二天，去学校，老师告诉我们一个消息，他说我们要向陈金学习，他昨天把自己捡到的钱交到了那个失主的说上，我们要向他学习。此时，一阵阵掌声……
我们捡到钱一定要给那个失主。
描写拾金不昧的作文 篇3
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”这首歌谣是许多大人和小孩儿都唱过的，也算是家喻户晓了。它还有一个好听的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和妈妈的一点小举动再次发扬了这一传统美德。
中午放学的时候，天上下着倾盆大雨，雨点像断了线的珠子从天空撒落下来，一点儿也没有停的意思。老师们只好淋着雨把我们送到了接送点，跟老师告别后，我和弟弟快速地找到了妈妈，哆嗦着钻入雨伞下面，心里报怨这该死的鬼天气真是让人不爽，不过接下来发生的事情让我觉得这天气还真暖心呀！
我和妈妈打着一把伞，弟弟一个人打一把伞，我们匆匆忙忙地往家赶。脚下的小水坑时不时的被我踩上一脚，路上的小水洼成了我们玩耍的小天地。
忽然，我看见地上掉着一部黑色手机，忙叫道：“妈妈，手机，手机。”妈妈低头一看，果然是一部手机，赶忙俯下身子捡了起来，我接过手机，用袖子快速地擦掉手机上的雨水，心想：“失主一定很着急吧！我们应该马上找到他。”可是手机有密码，我们无法打开，只能等失主联系我们了。
在我们快要回到家时，一个昵称为“爸爸”的人打来了电话，妈妈赶紧接通电话，告诉对方在巷口等着，妈妈连忙把手机给失主送过去，失主的手机失而复得，激动地一直向妈妈说感谢的话，还特意给妈妈拍了张留影。看着那位叔叔的表情，我的心里好像比他还开心。正如：“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人，快乐自己，何乐而不为呢？
同学们，让我们携起手来，将拾金不昧的精神传承下去吧！
描写拾金不昧的作文 篇4
有一件事让我记忆犹新。
记得那天放学了，我慢慢地向家走去，“吱嘎”，我眉头一动，想：我会不会踩到了小仓鼠?我连忙低下头一看，一个闪亮的棕黄色钱包在我脚下。我拿起来时，就有了个坏念头：要是有很多钱，我就可以买很多东西了。我又想：这些钱是不是失主本来要去治病的?钱丢了，他该多着急啊!过了一会儿，我脑中的正义把邪恶给打败了。我把钱包的拉链拉开，看到里面有一个电话号码。我找到一个电话亭，拿起电话，拨了号码。电话通了，我说：“我捡到了你的钱包。”
“我正在找呢，你现在在哪里啊?”
“我就在不远处的公共电话亭里。”
“噢，我看见你了，是不是穿蓝色衣服的小男孩?”
“是，是的!”
这时，一个穿黄衣服，戴眼镜，帅气的小伙子向我走来。我向他挥了挥手，然后把全包还给了他，他数了数说：“一分也没少。”他拍拍我的头，载我回家了。
人人都献出一点爱，世界永远美好!
描写拾金不昧的作文 篇5
昨天，我上完英语班，已经是快六点了，“咕咕咕”什么声音？对！就是我的肚子在“咕咕”直叫。好饿啊！我边走边想：如果现在天上能掉下来几个汉堡或是几元钱来，那该多好啊！我边走边做着白日梦：天上掉下了很多个汉堡和好几十元钱，我一边吃着汉堡，一边喝着可乐，胳膊上还掂着一大堆好吃的……正想着，哎呀！我的胳膊，疼死我了！谁造的孽？呀！此时此刻，我离眼前的金属管只有０．０１毫米了！要不是胳膊甩着先撞上了，我可就惨了！忽然，看见前面的墙缝里有一个亮晃晃的东西，“不会是钱吧！”我又开始了幻想，自言自语道。我定睛一看，呀！真是一元钱！我满心欢喜的跑去把钱捡了起来，哈哈，真是心想事成，天助我也呀！虽然没有汉堡，没有那么多的零食，但有一元钱也很不错了！我把钱紧紧握在手里，生怕掉了这根“救命稻草”连蹦带跳地走进商店，打算买包零食,填填我那饿极了的肚子.。
在我刚要把钱递出去的一刹那间，心里仿佛有两个小人在争吵，一个说：“你是一名少先队员，应当拾金不昧！”另一个说：“管他拾金不昧，填饱肚子再说，这一元钱，没什么大不了的！”我现在该怎么办呢？我旁边就有个警察阿姨，是把钱交给警察阿姨，还是买包零食,填饱我那饿极了的肚子呢？这时，我那“该死”的肚子又xxx咕咕咕xxx地叫了起来,好象在催我：“不要犹豫,快把钱递过去买零食吧！”我伸出了手,忽然,我感觉好象有无数双眼睛正看着我,我感到脸红了,伸出去的手又缩了回来.我是一名少先队员,捡到钱,应该交给老师或警察，而不是拿去买自己想吃的东西。于是，我把那一元钱交给了旁边那个警察阿姨。她微笑着对我点点头,说：“好样的！”
虽然那天下午我没有吃成美味的零食，但是,我心里却感到美滋滋的,因为我经受了一次考验,这件事情,表现了我是一名真正的少先队员。
描写拾金不昧的作文 篇6
快乐有很多种，游玩的快乐，帮助他人的快乐……而我的呢，不是这些，而是拾金不昧的快乐。
那是一个冬日的下午，我和小伙伴在小区里玩，偶然间我发现地上有个亮晶晶的东西，定睛一看，原来是个发卡。于是，我们提议去交给保安叔叔。保安叔叔表扬我们拾金不昧，但又说：“这样的发卡经常有人丢失，不用多少钱就能买到，所以不一定会回来找，就送给你们吧。”我看到这个发卡正是我很喜欢的款式，便欣然接受了。
我继续和小伙伴们玩着。这时，突然发现手机不见了，我非常焦急，想着手机丢了回家会被妈妈责怪的，这可怎么办？一位小伙伴借来了她妈妈的手机拨通了我的号码。循着声音，我发现了在草丛中的手机。我兴奋得跳了起来，头上的发卡掉了下来。看到它我不由得想到，这个发卡的主人也一定在着急地寻找，我还是把它还给它的主人吧。我向小伙伴建议，我们要找到发卡的主人。
因为这显然是个儿童发卡，于是我们兵分两路，我待在捡到发卡的地方等待失主，几个小伙伴去儿童游乐场找寻。过了好一会儿，几个小伙伴气喘吁吁地回来了，失望地表示没有找到发卡的主人。虽然天色已晚，寒风呼呼地吹着，我还是不想放弃。我劝小伙伴们先回家，自己在原地再等一会。十分钟过去了，又一个十分钟过去了，我冻得瑟瑟发抖，心想再等五分钟吧。这时，我看到了一个小女孩，正牵着妈妈的手，哭哭啼啼地一边四处张望，一边说道：“这是舅舅给我的礼物，我很喜欢的，怎么就不见了……”我见状连忙跑过去问：“你是不是在寻找这个发卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地连说谢谢。
这件事情已经过去一段时间，但每当我想起小女孩破涕为笑的样子，总是会由衷地觉得快乐，相信这样的快乐一定会陪伴我很久很久。
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经过搜索整理，编辑为你呈现“拾金不昧的小学作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。作文大家从小读书应该就有接触吧，写作文能够记录自己的内心世界。好的作文需要经过反复推敲和修改的。
拾金不昧的小学作文【篇1】
森林里住着一只可爱的小白兔。一天，小白兔出去采蘑菇。
她走到一个蘑菇多的地方采了起来，突然她瞧见了—个非常大的蘑菇，够她吃一个星期的呢！于是，小白兔快步走到大蘑菇旁刚要采摘，她惊奇地发现蘑菇底下有个钱包。她想：这个钱包―定是别人落下的，我可不能要，拿了别人的钱，永远不会安心的，再说钱包的主人也―定急着找它呢！
小白兔想到这里，便拾起钱包，拿起自己的篮子，飞快地跑到狗警长那里，把钱包交给了狗警长。狗警长接过钱包，竖起大拇指，啧啧称赞：“小白兔，你真是个好孩子！”小白兔听了，心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜！
小白兔回到家里，把事情的经过告诉了妈妈妈妈直夸小白兔是个拾金不昧的乖孩子！小白兔虽然没有把大蘑菇采回家，但它采回了比蘑菇更有价值的东西一拾金不昧的好思想。
同学们也应该像小白兔一样做一个拾金不昧的人哦！
拾金不昧的小学作文【篇2】
20xx年3月9日，我下午放学回家时，走到十字路口处，忽然发现地上有一个女士手提包，我立刻拾起来打开一看，里面有二部手机，一个老花镜，一本电话本，我心想：“失主丢失了东西，多着急啊！”我顿时想到了我的爷爷，因为我的爷爷是一位老警察，他肯定明白该怎样办，于是，我把包交给了我的爷爷，问他该怎样办，果然，他对我说：“失主丢了包，必须会打电话来找。”过了一会儿，失主真的打电话来了，我和爷爷一齐等失主来，真没想到失主竟是我们班的语文老师-林老师。林老师说：“多谢你，明天我回校告诉大家要表扬你。”
第二天，校长在全校集会上，点名表扬了我，大家都称赞我是“活雷锋”，我感到无比的高兴和自豪，真没想到我在这学雷锋纪念日里，我当了一回雷锋。想到这时，我不知不觉中唱起了：学习雷锋，好榜样”
拾金不昧，助人为乐-是我国的传统美德，我想坚持做个拾金不昧的优秀的少先队员！
拾金不昧的小学作文【篇3】
我非常喜欢我的同学叶盛麒，他的头发黑黑的，脸白白的而且还胖嘟嘟，就是因为他太胖所以跑步比赛总是跑在30名之后，我问叶盛麒他多重，他说他重92斤，可胖了！他的口头禅是我不和你玩了，我知道他每次这样说都是在逗我玩呢！他的爱好是跳舞，因为他现在和我一起学拉丁舞，已经学了一年多了呢！
你们知道为什么我喜欢他吗？因为他是一个拾金不昧的人！
记得有一次，我和叶盛麒走在公园的草地上，然后在那里玩耍，之后在那里看书，我和叶盛麒带上了我们最喜欢看的书《皮皮鲁和生化保姆》和《舒克贝塔外传》等。就在这时我们听到了鸟儿的叫声，好像在唱歌。这时，我们才发现公园多么宁静和美丽，公园里有可爱的小鸟，翠绿的小草，美丽的花儿，茂盛的树林，宽阔的草地。我们听到了啪地一声，一个阿姨的包掉在了草地上，一开始我们以为阿姨已经注意到了她的包掉在了地上，可是她并没有回头捡起包。然后，我们跑上去把钱包捡了起来，准备还给那个阿姨，可是她已经走远了。
打开钱包，那里面有百元大钞、银行卡、身份证等。我起了歹心准备拿一张大钞，然后对叶盛麒说：我们拿一张钞票去买零食吃吧！看样子这个阿姨家里挺富裕的嘛！我们拿点不算什么。然后叶盛麒拿走了钱包，说：这钱不是我们挣的，而是阿姨辛辛苦苦挣得钱，所以我们不能拿。听完叶盛麒的话，我惭愧的低下了头。
然后我们在公园里找了半天，终于见到了那位阿姨，只见那位阿姨有50多岁了，她牵着一只小狗在散步，然后我们把钱包还给了阿姨。阿姨说：谢谢你们，帮我找到了钱包，这点钱算奖励你们的，去买点零食吧！阿姨说完把钱递给了我们，我刚想把钱拿走，叶盛麒用手把我的手推开，把钱还给了阿姨，对阿姨说：谢谢阿姨，我们不要。叶盛麒说完和我一起走了。
叶盛麒真是个拾金不昧的人！
拾金不昧的小学作文【篇4】
一天晚上，宋奕瑶蹦蹦跳跳的跑出来玩，她走到一个石桌前，突然发现石桌上有一部黑得发亮，方方正正的手机。“咦？谁的手机忘这了？”宋奕瑶十分好奇，拿起手机，打开看了看。“哇！还是触摸的、功能真多，打电话、看信息、玩游戏、英语词典……好高级呀！一定是价值不菲的手机”这部手机的诱惑迫使她玩弄了一会儿，无意间打开了电话薄，看见了一个：妈妈命名的电话号码。“这部手机的主人发现自己的手机丢了，一定会很着急，我不如给失主的妈妈打个电话，把手机还了。”“不，这部手机太好了，要是我的多好啊？”两种选择在她的脑海中引起一场激烈的混战。如此多功能的手机对她的诱惑太大了。她，我们善良可爱的宋奕瑶，身上压着诱惑的担子。手却不由自主的摁向“妈妈”的电话号码。拨通电话，宋奕瑶不动摇了，清清嗓子说：“阿姨，你孩子的手机丢了。”只听见阿姨在电话那端激动地喊道：“是的，我们正在找呢！你捡到了吗？太谢谢了！”然后，阿姨对宋奕瑶说：“小姑娘，你先等会儿，我让哥哥去取。”
不久，一个胖胖的哥哥气喘吁吁地跑过来，接过宋奕瑶手中的手机，不停地说着：“谢谢！谢谢！。”
宋奕瑶拾金不昧的精神，值得我们大家好好学习。
拾金不昧的小学作文【篇5】
放学了，小红和小明一起走在回家的路上。他们走着走着，忽然发现有一个钱包躺在路上。
他们走过去，小红忙把钱包从地上捡起来说：“这是谁掉的钱包？”小明说：“我们在这儿等会儿吧，失主发现钱包不见了会回来找的。”“好吧。”
可是他们左等右等，还是不见失主回来。这时小红着急地说：“失主怎么还不来呀。我还得回家写作业呢。”“我也是。”小明也着急地说。
于是，他们一边抱怨一边想办法。突然，小红急中生智地说：“我们把钱包交给警察叔叔吧，警察叔叔会处理的。”“这个办法好！”小明恍然大悟地说，“我们可以回家写作业了。”
他们兴奋地把钱包交给了警察叔叔。警察叔叔接过钱包，称赞地对他们说：“你们是拾金不昧的好孩子，你们做得很好，我替失主谢谢你们！”小明和小红听了警察叔叔赞扬，心里乐开了花！
关于青春不奋斗的作文精选
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于青春不奋斗的作文精选”，可能你会喜欢，欢迎分享。
关于青春不奋斗的作文 篇1
青春吹响了号角，妄图赶走落魄，苦涩沾满泪水，迷茫而坎坷，然都化为硝烟，留下片片轰炸后的痕迹。青春也不过尔尔。
一缕青烟，一抹烟雨。三月，总是这样——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”满城的春色藏于草色之中，雨轻轻拍打着屋檐，迸出一朵朵盛开的莲花。屋外，大坝，人儿行走在伞下；河边，桥上，佳人临美景而牵挂；桥下，河中，鱼儿争跃龙门。而——屋内，只我一人过我的青春梦。
杂乱的书桌，空罐子的`红牛，以及拿着颤颤的笔昏昏欲睡的我，在每一个深夜，坚持、拼命地准备、迎接着每一次的考试，也坚持、拼命地努力想改变这不堪的分数。用水再一次清洗我的脸时，我又喝了一罐红牛，继续坚持着学习，丝毫不敢松懈，因为老师常常说的“人生最大的悲哀就是，比你好很多的人比你更加努力”，我怕，我怕我这一松，就是整个人生荒废。太多的例子告诉我们，好或坏，皆是一念之间。
没有人愿意别人都在玩的时候自己在一旁看书，也没人愿意别人都在安安稳稳睡觉的时候自己在熬夜加班。但事实就是，有些事，你不愿意，你也必须做。这是青春给我留下的最大的印象，也是最大的遗憾。
我想，正是因为我曾经自以为的想让青春不留遗憾的想法，才让我的青春里有了一个叛逆期吧。那段时间，我和爸妈老是吵架。有好多次，我愣是当着好多亲朋好友的面，举着菜刀，跑到窗台旁边大声吼“你们再逼我，我就跳下去“，然而这往往只是因为爸妈的一句数落。后来又不知怎的，或许是年纪略大了吧，该懂事了，很久之后也没再做那样危险的事。其实想想害的终究是自己。这或许是我年少最轻狂，最像一个叛逆青春的时期吧。
青春真的很奇妙，你愿意为了一个人付出所有，不计过去，不想未来，只为现在。而大多数的那人最后也将成为阳光下的泡沫。
有段日子，一直重复播放在脑海里，旧电视机、旧收音机里的经典唱片在耳边回荡。那是否是我眼中的真正青春？而眼前这充满疲倦的，攀爬山峰的生活又是什么呢？这或许才是大多数人的真实青春吧——整日趴在书堆里，无休止地与睡眠的斗争。
“这是一场战争。”就是这样，青春就是一场战争。开始的你若艰苦练习、强兵强将，那么你将会在青春的后半途中大胜仗，赢得应有的劳动果实，也活出了人生的价值；若反之，将“屡败屡战，屡战屡败”最后“白首方悔读书迟”。
这是一场涩苦青春，想要胜利，就必须抛弃一切美好，真正身临艰难，才能打破困境，此后必将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
这场青春，谁能了无遗憾？
关于青春不奋斗的作文 篇2
我爸爸问我：你的梦想是什么？我的梦想是当一名人民警察。我一直感觉梦想离我很遥远的一件事。但是看了《开学第一课》后，我知道梦想就是我美好的未来。只要有梦想，坚持，努力不放弃，超越自己一切梦想都会实现。
拥有青春是一件很开心的事，但得学会如何利用他，也许青春又像倒车镜里的换面在怎么清晰也回不去了。
风雨作文700字篇2夜已深，人未静。心中的思念此起彼伏，脑海中的身影若隐若现，想抓住却无力前行，想呐喊却心力憔悴。
六年级叙事作文题目：倾听大自然的故事。我们认识大自然、了解大自然。这篇六年级叙事作文1200字的倾听大自然的故事的叙事小练笔教我们倾听大自然的故事。
人嘛，总有点自己的隐私，这是不容置疑的。名人也是人，但他们不是圣人，总得犯错，有些也根本不能算错，如整容，虽然有的人看不惯人造美女，但毕竟是那些明星对自己的容貌和身材不满意，再加之娱乐圈似深宫，人心险恶，笑面虎已经成了一个种群。可娱记不但揭露整容罪行，更恶言加之，刨根问底，弄得那些人难堪不已，为了避免这些尴尬，只能对其否认。
关于青春不奋斗的作文 篇3
谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
———题记
青春是绿色的，那是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿，朝气蓬勃，生气希望丰满，就像拼搏中的我们，为了那份但愿与梦想去奋斗，焕发青春的活力。
青春年华中的我们有着太多太多的梦，这些梦无邪、单纯，就像天空中的云朵纯白无暇。恰是由于这些梦，为实现他们我们拼搏，我们努力。但是有些人虚度青春，不愿为之努力，整天活在自己那“夸姣”的梦中。不愿醒来，旷废青春。他们的青春时光就这样悄无声息的溜走了。
李大钊先生曾经说过：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这句话说明青春期是人生中最夸姣、最重要的阶段，青春年华中的我们布满着朝气蓬勃的活力，此时不拼，还更待何时、
一晃八年过去了，太多的.青春时光已悄然逝去。同学们，该拼了。清晨，朗朗的读书声飘香校园，我们坐在明亮的教室里，遨游在书海中享受青春时光的夸姣！如饥似渴的吮吸着知识。
在青春的岁月里，有着太多太多的但愿和梦，那梦是只有不中断的拼搏，不中断奋斗才可以抓得住的梦。
关于青春不奋斗的作文 篇4
人生就如同一棵树一般，无时无刻不充满生机。从婴儿时期的一粒小小种子到青春时期的一株茁牡的小树再到成年时期的一棵参天大树，无时不在奋斗，尤其是生机勃勃的青春年华。
青春年华时的人们正值少年，正是学习奋斗的时光。大家在考场上你追我赶，在知识的海洋中不断学习，在生活中吸取经验，在精神上不断完善自己，都是在为以后的成功打下基础。
世界上的伟大人物也莫不是如此，孔子在青春时求学，马克思的年少时期自学成材，毛泽东同志在问学？那些在历史上留芳的人也都在自己的青春岁月中努力奋斗学习，他们此时正如那一株树苗，吸取着各种营养，使自己越来越越茁壮，为使后来成为那直顶云霄的参天大树打下基础。
可能如今的时代已经被物质迷住了眼睛，忘记了奋斗，看不见那绿色的征途。这样人的出现是不行的，是悲观的，是令人感叹的。人生短短百年，如今你不去奋斗不去拼搏，恐怕以后就再不会有时间了，最后只有自挂东南枝这条路走了吧！
也有可能有人会说，青春就是用来享受的。错！青春是用来奋斗的！只有此时奋斗了才能享受这一世人生。子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”圣人都是这样只有十五年少青春时认真奋斗学习，一步步做好，才能从心而欲的。
我们一定要在青春时期奋斗学习，在青春岁月之中为那一抹精神的圣绿而奋斗，才能为自己踏上人生的征途绘制希望蓝图。
关于青春不奋斗的作文 篇5
青春是一本太仓促的书。
——席慕收留
遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订的极为拙劣，含着泪我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。
上小学时，我们就用“时光飞逝”，“光阴似箭”来形收留时间的无情。可感触之余，你为青春的仓促付诸步履了吗？去争取了吗？
青春这本书，只有自己去读，才能乐在其中。希望你不要翻得太仓促。匆忙的脚步，偶尔也要放慢脚步，看看属于你的青春的细节。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否留意过身边的至亲，他们的正一点点的变化，身边的小细节，往往被我们忽略。青春的蔓延，带来了父母的一根根白发、一道道皱纹。我们的成长是父母的朽迈换来的。
妈妈以前有洁癖，天天至少要扫一遍地，拖一遍地，有时候甚至一天扫三次，不知什么时候，她打扫的次数越来越少，还常常腰酸背痛，我知道，我从童年步入了青春，我长大了，可是父母却老了。
青春一步步地继承走着，不知道你是否留意过一直陪伴在你身边的人，上了高中后，忽然和最好的朋友分开了，才知道我是有多么的离不开她，我们彼此维护着属于自己的的青春细节，却健忘了属于对方的细节。
上了高中，由于偶尔会由于压力大，会一个人躲在角落里哭泣，老是泛起幻觉似得，觉得有人陪在我身边，轻轻的抱着我，用他的温度，暖和我的心。我们从二年级熟悉，从那之后就成了形影不离的姐妹，我才知道，原来是由于一直在身边，才不收留易被发现那份无微不至的关爱。
不知什么时候，我开始留意放慢青春的脚步，抬头向天，张开翅膀，拥抱太阳。阳光和煦，暖和四季。开始喜欢坐在公交车上，在窗户旁边，享受夕阳时不太耀眼的阳光，轻风拂过，享受着自己寻找的属于自己的青春细节。
青春夸姣，希望不要虚度光阴，享受时光，别忘发现身边细节，青春等着你去创造夸姣，更需要你去发现夸姣。
假如时间答应，我但愿青春不再仓促，父母不再老去，朋友依旧在身边。青春仓促，但不能由于仓促而将他遗弃，我们更应该去寻找我们的青春细节
关于青春不奋斗的作文 篇6
青春是人生中最美好的时期，这个美丽的字眼曾经无数次被我们挂在嘴上吟诵，咏叹。它在悄悄的流逝，我们不曾注意。拥有它时，我们无情地挥霍，一旦失去才知道它的珍贵。正如一位名人所说：“越是珍贵的东西，就越是在失去后，才充分显示出它的价值。”因此，对于青春，我们要好好把握，不容忽视。
青绿如诗的春日，起源于一叶六碧，青春萌芽在不知不觉中进行，青春无时无刻不在散发着神奇的力量。有时，你会惊奇地发现，平时沉默的你对任何事多那么热衷，你是那么的争强好胜，总觉得用身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流，内心里充满一个又一个的欲望，一股股的冲动。
我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦，为了这个梦，我们努力，我们攀登，我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时，我们发现别人早已捷足先登，难道这青春的执著和热情就被这不尽人意的结果抹杀掉了？有一句话说的好“奋斗的意义在于过程而不在于结果。”为什么在现实中，人们看重的都是结果，而将过程给忽略了？正是因为有着青春的冲动和执著。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为，虽然可笑，但因为我们正青春，我们需要追求和奋斗，为此我们无怨无悔。
青春编织着美丽的梦，青春也充满着激情和豪迈，我们不会忘记，北大的学生发起的具有划时代意义的“五四运动”，在那里，青春得到证实，青春得到展现。也就是从那时起，这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来，他们能有如此惊人之举，关键在于他们注重了自身的道德修养，树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年，应该继承和发扬“五四运动”的关荣传统，为承担起中华的历史而努力奋斗。
关于青春不奋斗的作文 篇7
夏至已至，光阴流水。离别的毕业窗一扇一扇悄悄打开着，时间是伟大的治愈师，替我们磨平高中三年的磨难，深深刻画着每一幕高中生活的印记。在这个冗长的，迷幻的，永不结束的夏天，属于我们的毕业季注定不平凡。
当我们第一次作为一名高中新生步入这所校园，我们有些懵懂却又满怀期待。遇上了一位严格的班主任，结识了一些有个性的朋友，喜欢上课轻松的气氛，也为搞笑的同学在课堂上的举动而开怀大笑。我们一起吐槽学校的每一个角落，大到整体的校园氛围，小到水泥路上走几步就有一个井盖，无数无数让我不知从何说起，这，就是我们的校园。
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。上了高中之后，会有大大小小的，每一个学期都不会让你消停，更加努力的学习也因此成为了我们新的目标。
古人的书生泛指读书人，又称儒生。他们满腹经纶，不管出身高贵还是贫贱，都可以靠读书来改变命运。高中对我们来说是一个新的转折点，时常会让你猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地的走下去，认清方向，明确目标，不断反思自己曾经走过的路。何为书生气？腹有诗书气自华，最是香书能致远！我们虽做不到像古时候的书生一样，认认真真十年寒窗苦读，只为金榜题名，但考上好的大学，寻得好的出路，是我们上中以来最坚定的目标。
每天都会觉得有做不完的数学题，考不完的试，让人措手不及和百般无奈。让我不禁有了“此题无计可消除，才下眉头，却上心头的感叹。可是放弃又是最大的魔鬼，它会侵蚀你的心灵，面对一些压力，这本就是我们作为书生该做的事，又怎能说失去了追问的勇气！
想一想你会为了会考过关而拼命奋斗的样子，眉眼间带着越发精神的书生气，意气风发。
我想，谈及高中，每个人的心里都会留有一个位置，你的老师。
铁打的营盘流水的兵，我们就是一级一级的小兵，老师们驻守的学校就是我们的军营。百炼成钢之后，你是否会永远记得陪伴你度过、熬过高中冲刺那段日子的.人。都说没体验过高中生活的人生是不完整的人生，可能就是体验争分夺秒的每一天。
对老师们来说我们只会成为他们曾经教过的上千个学生之一，多年后也许会忘了你是谁。一届师生，一份情。阳光灿烂的日子总是匆匆而过，我们都会希望，与亲爱的老师久别重逢之后，他还会说：“哎！我好像记得你。”
因为我们永不会忘记，三尺讲台上满头大汗讲课的老师，写满了擦，写满了擦的黑板，阳光照射进来，照在书桌上，课本上，地上，照进了每个人的心里，还有老师欣喜的笑容上。陪我们走完高中这一段路，而后，我们远走高飞，他们继续带着我们下一届学弟学妹。
毕业就是一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。当燕子来年衔着绿色回归，你是否还记得初入高中的第一天。
毕业那天挥手说着再见，走廊的光线，剪影的校园，即将是从前。但送君千里，终须一别，但愿我们是满腹经纶的一介书生，终不忘校园的一届师生。
关于青春不奋斗的作文 篇8
我们是一群年青人，是一群朝气勃发的青年，我们是一群有追求、有理想的年青人，现在的我们正在冲刺，正在奋斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布这地球，它这一群年青人，他们是一群敢做敢为的年青人。
这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗，他们在不懈努力，在生命中迎来一次又一次的挑战，他们或许多失败，或许一无收成，他们并没感到什么，由于古人说过"若一帆风顺，你不会成功"，的确，没有失败，没有从失败中吸取经验，成功走哪里来！
这是一群永不言弃的少年，他们没有较多的思惟包袱，他们没有能让他们抛却的理由，所以，即使是风雨交加，只要他们还活在这个世界上，他们就一定有毅力去拼搏，去进取，去做他们该做的事，而不是大事或小事，他们追求的并不是自己过着是什么，而是自己做的事。他们知道，远景或许一生奔波，一生飘流，但从不言弃的他们。
并没有丢失自己的追求，而是加倍努力奋斗，做一些有意义的事，这就是他们，一群年青人！这一群年青人，他们的目标，他们的理想，都布满着他们生命里的一切，他们带着阳光，布满着人间大地，让万物勃勃生气希望，他们的目标各向着不同的方向出发的，他们梦想有一天，能够不再犹豫，找到心底梦想的世界，找到人心的最深处，那么这一切将是多么的完美，多么的神圣！这一群年青人，他们怀着自己的理想，在这个漫长的人生中这一群年青人难免碰到挫折，难免走错路，难免碰到三叉路口，难免会掌握不住良辰，难免会遇到人生命的铁钉，然而，有的人没有把握自己的方向，走上了错路，那么这一切又将是如何！
然而，有一群年青人，始终坚持自己的使命，始终向着有灯光的彼岸航行，在航行中即使赶上了风浪，他们也没有抛却，他们始终坚信自己就是成功的主人，自觉就是人间的明灯，是人间的大地，在为人间做自己该做的事，这一群年青人让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，固然这是第一步，但这第一步，它将是多么重要啊，假如没有这第一步，哪还有以后的步伐阿！这就是那一群少年，永不穷志的少年！你呢？
精选关于金顶的作文800字
语文老师经常会给学生布置写作文的任务，写作是展示个人能力的放大器。优秀的作文能得到老师和同学的认可。也许你正在收集整理优秀的作文吧！以下为作文5000网编辑为你收集整理的关于金顶的作文，供你参考和使用，请收藏和分享。
关于金顶的作文 篇1
去年初夏的清晨。
火车稳重地停靠在泰安站台，涌动的人流把我和妈妈挤压下车，我便开始觉得激动而又略显慌张了。
我千里迢迢来到这里的原因只有一个：登上那著名的泰山山顶，这是令我期盼已久的，也是令我望而生畏的。而那一次，我争服了它！
来到泰山脚下，眺望茫茫人群之中，巍峨的、高耸入云的山在我眼前拔地而起，这顿时让我感到此次任务的艰巨，我在人群中窜来窜去，终于挤进了泰山的大门，踏上了我耳闻多年的旅程。
起初我们还十分顺利。踏着整齐宽敞的石板，脚下嗒嗒作响；听看山问清脆的鸟鸣唧唧喳喳地不停。我感到十分舒适，仿佛在林间漫步，既不累，也不热，只是来来往往的游人很多罢了。我和妈妈走走停停，一会坐下休息，一会儿健步如飞，一会儿聆听泉水声，一会开心的享受。我完全沉浸在爬山的美妙之中，却没有想到接下来那漫长的艰辛。
不知过了多久，只觉得差不多有两个小时罢了，我们到了第一个风景点：中天门，这也是一个转折点。过了它，我继续爬着，沿着著名的景点十八盘。
这时，道路的两岸没有了绿树成荫，山路也变得崎岖不平，我渐渐感觉累了，像走了楼梯的小朋友，不原意接受不平整的山路。我的头上冒出热汗，体力渐渐不支。我坐在路旁，想放弃这次难得的机会，转身下山，去享受空调和冷饮。妈妈见了，也坐下来，对我说：“你怎么不走了？你可是自己想来登顶的，你不能放弃！”我听了，确实有了继续的打算，可热烈的阳光让我难以爬起，我拼命地坐着休整，不断勉励自己，站起来走完这一段看似漫长的路……终于，我爬了起来，顶着烈日，向不去的蜗牛一样一步一步向上爬着，我几乎忘记了人间一切感情，一切美妙，一切痛苦，一切滋味，发疯了似的爬上去，爬上去。
下午两点时分，我们终于站在泰山金顶顶峰，凉风习习，极目远眺，我便想起杜甫的一句诗：“会当凌绝顶，一览众山小”。我想起来时看到的巍峨的群山，现在变得矮而平整，苍翠欲滴，宽敞而透亮。我顿时明白了：原来努力并不那么难，原来成功并不那么难！成就我爬上金顶的，就是我刚来时的初心，我努力坚持的信念！
至今回想此事，还真被自己的能量所折服，是的，我成功了，我为自己点赞，我为自己喝彩！
关于金顶的作文 篇2
不管是宏伟的泰岳，仍是名不经传的小山都有金顶。人生也如此，再小的梦也总会有归于它的“金顶”。
宅院里，阳光悄然散落，穿过一片片淡绿的枝叶，跌在泛着青草香的沃土上滴溜溜地打转。有低低的吉他声在耳畔环绕，如此洁净温暖的旋律，浸着微微的水雾般的忧伤，悄然落进温顺的碎阳光中。
我托着颜料，捏着画笔，凝眉，细细地把这人，这景逐个描入画中。坐在长椅上抱着吉他忘我的演奏的男孩，他的愿望是成为一名音乐家，此时的他正朝着他的大山奋力向上攀爬。而我，巴望成为一名超卓的画家。我跟男孩相同，同是道路上的追梦人，一起向着方针尽力奋斗，由于咱们深信，每座大山都有自己的“金顶”。
从前有人问我，为什么挑选画家？这并不是一条简单走的路，它的出路并不光亮。为什么呢？我想我也不大解说得清楚，或许是由于心底的那一股神往。
我便是喜爱画画，毫无理由，喜爱便是喜爱，这就像问你为什么喜爱一个人是相同的，就算他人觉得他千般欠好，你也相同喜爱。已然这样喜爱了，那就要尽力让自己做得更好，让心中的抱负变为实际，才不白费自己的这般喜爱。
通常是在公园里，或在大街上，或在清新的海滨，都曾呈现过咱们追梦的身影。我安静地描绘着一幅幅动听的景色，偶然也画一下过往的人群，而他，则在一旁抱着吉他演奏，各种风格的曲调在他指尖改换，时不时用消沉的嗓音唱上一两句。咱们不知道什么时候才会完成自己的愿望，但咱们深信，只需不忘初心、持之以恒，就必定会登上自己的“金顶”。就像马云说的：“人必定要有愿望，如果完成了呢？”
不管你挑选的是哪座山，都不要介意旁人异常的目光。有句话说的好――走自己的路让他人说去吧。只需你不畏艰苦，尽力攀爬，总有一天会站上自己的“金顶”的！
关于金顶的作文 篇3
每座山都有自己的“金顶”，登于巅峰，杜甫会有“一览众山小”的雄壮气概，毛泽东的眼前会浮现“山舞银蛇，原驰蜡象”的大好山河。站在离天空最近处的地方，那里仿佛就是每个人梦寐以求的“金顶”。
尘土在天空中肆虐地飞扬着，狂舞着，阳光透过薄雾，毫不留情地把热撒向大地，淡蓝的白云如柔情的少女抵挡不住炽热，不住地往天空的另一边逃亡。我仿佛置身于山的峡谷中，任阳光刺痛我的皮肤，如同贫瘠的裸露的地皮。
向前的路，没有绿树葱盈，没有金碧辉煌，没有世人所想的一片光明，有的只是无尽的催促，追赶，竞争，淘汰，望着沾满黑灰色土尘的双鞋，被泥泞溅湿的裤脚，还有那无力软弱的双腿，内心恶魔的声音不断回旋在我的脑海：“我究竟为什么要那么辛苦，这值得吗？”失败的痛与累如同一颗陨石般砸落在我心间，搬不动也无法搬动。
但是，处于山底的我没有资格说放弃，只因旁边的人也同样在奋力攀登，他们眼中只看得见也只有看见那灿烂的“金顶”。又一次扬起的灰尘，又一次吹响的哨声，又一次奋力的搏斗。我看见了，看见了她，弱小的身躯，苍白的脸庞，无力挥动的胳膊，痛苦在她脸上毫不遗留地展示出来，但是，她却坚持着，一步又一步的向上爬，一点又一点地赶上前方的“登山者”。
狂风怒吼着，飞扬着，尘土又一次地被风拖动着，撒向满天。在沙土中不断向前追逐的人，有不认识的攀登者，有曾经的伙伴，有那个努力的她，还有，重新起步的我。我们一起携手，不断地，不断地冲破前方重重的雾霭，走出失意的谷底。我们如同肆意的狂欢者，享受着汗水泪水，让它铺在登往山顶的路，变成宝贵的光与盐。
终于，我成功地越过了这一道坎，但这只是通往山顶路上的一小段旅程。这条路是坎坷不平，是荆棘丛生，是酷热难耐。不过我相信，到达金顶的秘诀只有一个，那就是坚持。
每座山都有自己的“金顶”，每个人应当拥有自己的目标，梦想，和追求。没有一座山甘于不见天日，也没有一个人愿意碌碌无为。在这段攀登的过程中，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。
关于金顶的作文 篇4
每座山都有自己的金顶，无论是山的高矮，是否有名，却都会有着自己独特的顶峰。人也是如此。
小学有一个特别要好的朋友，她的学习成绩并不太好。上课时，她有很多地方听不懂。有一段时间我们是同桌，她会时不时问我问题。她的作业做得不算好，做作业时总是心不在焉，老师总会拿她的作业做反例。考试后，一拿到卷子，她会十分紧张，因为成绩实在差强人意。
虽然她成绩一般，可却十分有绘画天赋。在一次美术考试上，同学们还在想要怎么构图，她却已经动笔了。她画画时十分认真，目不转睛地盯着画纸，用笔在纸上仔细地勾勒着。有同学在旁边讲话，可这并不影响她，她还是聚精汇神地画着，仿佛置身与另一个属于她的世界里。这跟她写作业时完全不一样。这次考试，她又得了第一。她的画被贴在年级的展览板。因为画画成绩突出，她也常常被老师叫去参加比赛。
还有一次，老师叫我们自己分小组做手抄报。她可成了最抢手的人，所有人都想要她进组。最后实在纷争不下，只有用抽签的方式来决定结果。结果出来后，抽中的小组高兴地叫起来，跑到她的身边，对她喊道：大救星啊！说着脸上竟泛起了红晕。
开始画手抄报。她和组员一起讨论，把大家的意见结合起来。可由于意见太多，所有人都拿不定主意。这时，她想出了办法，还头头是道地讲给组员听，中间还用了几个专业术语。讨论后，她便开始画画，她依旧那么专心致志。最后，她们小组的画被评为了第一名。
其实每个人都有自己的优点。像她，在其他科老师看来，她可能是个反例，而在美术老师看来，她却是她的心头肉。
每座山都有自己的金顶，就像每个人都有自己的闪光点。所以，相信自己，其实你很好。
关于金顶的作文 篇5
金顶山位于我的家乡确山县境内，那里一年四季景色宜人，被称为“天中大地的香格里拉”，吸引了大量游客来这里游玩、度假。
金沙湖可真静啊！静的让你能听见小鸟的叫声。金沙湖可真清啊！清得就像一颗无瑕的翡翠嵌在天地间，就算你站在高高的山顶上也能清楚地看到湖里追逐嬉戏的鱼儿。太阳照在湖面上，远远看去，就像撒了一层碎金子一样。
林间的'树木真密呀！一棵棵小树迎着风儿沙沙地响着，好像再给我们打招呼。地上的小草嫩嫩的，软软的，不时还能见到一些美丽的小花。阳光透过密密的树叶缝隙照在草地上，留下了一个个亮亮的光点。
小溪真好玩。一只只蝌蚪游来游去，刚孵出的小螃蟹不听妈妈的话，自己跑出去在石头下和人们玩起了捉迷藏。
啊！金顶山，你给游人带来无限的乐趣，你是我们家乡最美丽的一道风景线。
关于金顶的作文 篇6
山，象征着一种威严，象征着一种自信。山的顶峰，总会让人有会当凌绝顶，一览众山小的感受。每座山都有自己的金顶，我也有我的金顶。
那年暑假，我和妈妈等人一起去峨眉山旅游。我的心情并不是很好，嘟着嘴巴，低着脑袋，我对妈妈咕哝：这山太高了，我可能爬上去吗？山上又不一定好看！我用手抓了抓头，又抬头看了看山，峨眉山很高，我一眼都看不到头。阳光也很刺眼，我眼皮都无法完全舒展开。但我终究是拗不过大人，只好不情不愿地向上走着。
峨眉山峰峦秀丽，山路蜿蜒，我们咬牙坚持，最终爬上了金顶。金顶上，我极目远眺，风光尽收眼底，好景目不暇接。
坐在金顶的长凳上，我将两手放在腿上，放眼望去，无数的小山映入眼前，阳光懒懒地躺在小山上，山顶被映照得熠熠生辉，反射出七种颜色。山上有树，树为山披了一层青色的薄纱，花与树偎依着，如同锦上添花，给人一种震撼的视觉效果。眼前的景象实在是美不胜收，令人惊艳。凝望着眼前的美景，我突然想到了上次的考试。
上次月考，我的名次骤然下降，内心的高山好像就要崩塌一样，我落入了深渊。我就像被铁链捆缚在高加索山上的普罗米修斯一样，每天都受着作文剜心剜肝的煎熬。难道这世界上还有人比我更痛苦吗？难道这世界上还有人比我更失败吗？
我仿佛看见我的世界被乌云盖上，那乌云翻滚着，咆哮着，狰狞地向前涌动，似乎下一秒天就要塌下来。我的心中十分失落，像是在无声的哭泣一样，悲伤束缚着我的身体，痛苦充满了我的心灵。
带着这样的失落心情，我参加了家人暑期的登山之旅。如今，我站在了山顶，感受到了登顶的成功。
我心中的乌云渐渐消散，我的眼前仿佛看到了一座山，山上金光闪闪，阳光刺穿乌云，如一把利剑一般冲出重围，给了我力量，给了我希望。我知道，眼前的那座山，叫做自信。我为什么心中会想到绝望呢？自信不是我最好的优点吗？我在内心中反问自己。
从峨眉山回来之后，我便有了努力的劲头，一路上过关斩将，每天都写资料，奋战到深夜，我的成绩像拔节的竹子一样，越窜越高，我终于寻到了自己的金顶。
是啊！每个人好比是一座山，而每座山都有它的山顶，我们每一个人也都有自己的金顶。我们都有自己的优点，在黑暗降临时，不要悲伤，不要害怕，未来的路就在脚下，只要我们保持自信，不断努力，一定会找到自己的金顶，登上自己的顶峰，一览众山小！
关于金顶的作文 篇7
每座山都有自己的金顶，黄山有奇松、怪石、云海、温泉、冬雪五绝；泰山的旭日东升、晚霞夕照、泰山佛光、云海玉盘
每座山都有自己的金顶，每个人也都有自己的长处。有的人博学，有的人虽不博学却有志气努力拼搏；有的人活泼开朗，有的人虽不活泼，也不开朗，却很文静秀气；有的人能歌善舞，有的人虽不能歌善舞却贵在创意多多。
博学的人学识渊博自然是很好的，但你也不能说不博学却还在拼搏的人不好。毕竟非学无以广才，非志无以成学。
有的人或许天生脑袋迟钝一点，但是人家肯勤学苦练，这也是很好的，毕竟业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
每个人都有缺点，没有人是十全十美的，但每个人也都有自己的长处。
我们要懂得扬长避短。将自己的优点发扬光大，弥补自己的短处。也要学习别人的长处。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
每座山都有自己的金顶，每个人也都有自己的长处。我们要善于发现自己的那些闪光点，也要注意到自己的不足，要懂得扬长避短。
关于金顶的作文 篇8
人生，也许像曲折绵延的道路，即使在这道路上有挫折，没有光芒万丈，但是到达顶峰的时候，每个人都可以有自己美丽的人生。
曾经，我看过海伦·凯勒写的一本书——《假如给我三天光明》，也许很多的人都不会相信，一个被病魔夺去了视力和听力的人，竟能写出一本如此著名的书。海伦·凯勒在小时候的一场大病中被夺去听力和视力，也是在大家感觉到不可能有奇迹发生的时候，他凭着坚强的意志力，努力的去学习，去配合老师。他并没有就此轻言放弃，而是比正常人付出多倍的精力和心去学习，到最后他学会了写字，更用他那不屈的毅力写下了这一本书。它也可以让自己拥有一个美丽的人生，和别人一样的人生。
而人生何尝不是这样，在这条路上，也许会带来许多挫折，也许生来就没有万丈光芒，但我们却能凭着自己的努力，创造出一个不一样的美丽人生。我常常在想，怎么样才能让自己去进步，怎么样才能让自己变得更好？怎么样才能像那些优秀的人一样。
在一次测验中，不经意的一道题，却让我大吃一惊。我心里不禁的想：又是仿写题，而这一次的仿写题是排比句和比喻句都要出现的，我心里不禁惊慌失措。两个句子怎么做，不管了，先跳过。在收卷的最后几分钟检查试卷，我才发现了这道题没有做，顿时目瞪口呆。它让我绞尽脑汁，冥思苦想，怎么样才能简单的拿到满分呢？我不自觉的紧张起来，只剩一分钟了，我慌张的将脑子里隐隐约约浮现出的答案，试卷发下来后更加目瞪口呆。这道题竟然还拿了满分，我不禁欣喜若狂，也许我不是什么赫赫有名的学霸优等生，没有什么很好的优点，但是我也有我的不同之处，也许能在慌乱中让自己尽快的找到正确的答案。
也许自己不是让人值得去学习和表扬的学霸，但是我也有‘金顶’。每个人都可以有自己的美丽人生，就像是那一个故事，爬山不一定要去名山大岳，再小的山也会有自己的‘金顶’。每座山都有自己的独特之处，其实人生何尝不是这样，每个人在人生路上难免会遇到困难，因为许多困难都会给你磨难，驱使你前进。
就是因为这样，才能让‘金顶’创造自己的美丽人生。
