最新老师的眼睛会说话作文通用7篇。
你知道好的作文要怎么写吗?面对作文我们经常经常会烦恼写不好,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。平时多读课外书籍也是写好作文的关键,最新老师的眼睛会说话作文是作文5000网小编在网络上整理并加工的内容,还希望您能从本网页有所收获!
最新老师的眼睛会说话作文 篇1
俗话说:眼睛是心灵的窗户。人的眼睛各种各样,我最喜欢也最难忘的是程老师的眼睛,因为那是一双会说话的眼睛。
记得我刚上一年级的时候,由于胆子小,上课不敢发言。偶尔被老师提问,回答的声音也很小。就这样一个多月过去了。
一次班里举行以“秋天”为主题的展示活动,程老师让我当小组的主持人。我站在座位旁,想着全班六十人的眼睛的都在看着我,我的腿发软,心里像装了一只不听话的兔子一样怦怦乱跳,到嘴边的话却不知该怎么说出来。这时,我看见程老师正在和蔼地看着我,目光中充满了鼓励:“不要紧张,我相信你能行!”我看懂了程老师眼睛里要说的话,深深吸了一口气,心渐渐平静下来。流利干脆的话语从我的嘴里冒出来,传遍了教室的每个角落。这时,我又看到程老师的眼睛里闪着赞许的光芒,目光也比平时更明亮。那分明在说:“太棒了,祝贺你成功地挑战自己。以后要相信自己是最棒的!”
从那以后,我不但上课积极大胆发言,而且还勇敢地参加了班长、大队委的竞选。是程老师那双会说话的眼睛给了我力量,我永远也忘不了那双会说话的眼睛。
最新老师的眼睛会说话作文 篇2
有谁见过眼睛会说话?我见过。在我身边就有一位平凡的人,她的眼睛会说话,她就是我的语文老师。
记得有一次,在语文课上,老师在黑板上讲新课文。而我呢,因为昨天的语文试卷不理想,特别恨语文老师。于是,我不听课,拿起画笔在画抽风画(胡乱画)老师在黑板上写上课题后,转过身子,严肃地将同学们的神态,动作,以及同学们在干什么都看的一清二楚。当老师把他那严肃的目光扫视我的时候,我没看见,依然在画那无聊的抽风画,我画着没意思了,便抬头一看,教室里鸦雀无声,静得好似一根针掉在地上都能响亮地听得见。我发现了老师眼睛在看着我。那失望而又伤心的眼神好像在对我说:考试虽然考得不理想,但是上课认真听讲,不走神,不做小动作。课后认真复习及时完成作业,想考出坏成绩也考不出来呀!但如果那样学习想考出好成绩,每次都能考出来,如果上课开小差做小动作课后不认真复习不及时完成作业,那就一定会考出坏成绩的。请不要走神了,不要再做小动作,不要胡思乱想了,刘冰洁。我看出这眼神对我很重要,我丢掉画笔,把画揉成一个像鸡蛋的模样塞进口袋里,把课本打开到了新课文的那一课。认真听课起来,而且不开小差,不做小动作不胡思乱想,这节课我听得非常认真,学的很好。
叮铃铃,下课铃声清脆地响起来了,同学们都出去玩儿了,而我却不好意思地走进办公室,对语文老师说:谢老师,我错了,我在上课的时候没有认真听讲。对不起,请原谅我吧!谢老师语重心长地说知道错误就好,知错能改才是老师喜欢的好孩子啊!以后别这样了老师原谅了你,快回教室复习去吧!我一蹦一跳地走出了办公室。
感谢您谢老师,是你的眼睛给了我无穷的力量。
最新老师的眼睛会说话作文 篇3
我的班主任是何老师,她教我们语文。何老师有一双会说话的眼睛。小朋友,你知道吗?何老师的眼睛为什么会说话呢?因为我们的班每一同学都能看懂何老师每一个眼神。
有一次,何老师在班上上公开课,很多老师来听课,我们这一课讲述《夜宿山寺》,何老师问同学们:诗人李白是什么情况下写得这首诗的,我心想这个问题太简单了,我会回答。于是,我把手举得高高的,何老师就让我回答问题。可是,站起来的时候,看到好多老师听我回答问题,我的心跳得咚咚直响,就很紧张,一句话也说不出来。我满面通红,怕老师和同学们笑话我。这时候,何老师用她那双美丽的眼睛看着我,好象在说:别紧张,我相信你会答对的。我在何老师目光的鼓励下,心情终于平静下来。我大声地回答了问题,得到老师和同学们一片掌声。
何老师那双会说会的眼睛鼓励着我们进步和成长,我喜欢何老师那双会说话的眼睛。老师的眼睛会说话
最新老师的眼睛会说话作文 篇4
吴老师的眼睛是双眼皮儿,我黑的眸子儿又圆又大。初看似乎没什么希奇的,但是你要是仔细一看还真有不一样。嘿!吴老师,他的眼睛竟然会说话。
上语文课时,我看到桌子上有一个很特别的笔,我就想拿着看看,吴老师,用他那会说话的眼睛看了我一眼,似乎在说:“嘿!你上课竟然还做小动作,好好听课。”我看一眼吴老师的眼睛,一瞬间,那支特别的笔,我就对他没爱好了。然后就当真听老师讲课了……
我懂的,吴老师的眼睛讲话,同学们也懂得吴老师眼睛讲的话,记得有一天的语文课上,一位别班的老师,来找我们老师谈论一个问题。我们班几位同学,老师猛一个回头,用她那一双会说话的.眼睛一直盯着那几位说话的男生同学,似乎在批评他们说:“你们几个还说话,看我怎么罚你们。”我们班一下子就鸦雀无声了。
有一次,吴老师带我们去上了一节公然课,去听课的有良多语文老师,老师问了我一个问题,我一听问题很简朴,我就猛的一下把手举起来。老师说:“说吧!他为什么要以《金色的脚印》为题呢?”我看了看四周的老师我有一点紧张,吴老师的眼睛看了我似乎在鼓励我说:“说,相信你,你可以回答的。”我就斗胆勇敢的把我心中的谜底说了出来……
我们的老师眼睛可真厉害,可以不动口,就和我们说话了。以后,上课再也不敢开小车,说话了。一旦让老师看见,后果就不堪设想。
最新老师的眼睛会说话作文 篇5
刘老师是我们的语文老师,她长着一双又大又会说话的眼睛.而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清晰!
就说今天早上是语文课,刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音,当论到我被诵时,我心连心十分的紧张,怕背诵错了,刘老师的眼睛仿佛在鼓励我:"勇敢点,不要怕".我背诵了一遍,把拼音的韵母ri读的不尺度,刘老师又要我读了一偏有读错了,又读了一遍仍是没过关,而在默写声母,韵母,整体认读音节时我一次性的过关,我们班过关`的没几个,,当刘老师报过关的名字,叫到我时,我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下,仿佛在说“好样的”。
我上课做小动作时,被刘老师看见,她用眼睛狠狠的盯了我一下,我就知道自己错了,马上做好,认当真真的听讲。
你说,我们的刘老师的眼睛会说话吗?我可听得懂她说的话!
最新老师的眼睛会说话作文 篇6
我们读三年级了,换了一个新的语文老师,我们叫她——洪老师。她圆圆的脸上有双明亮的眼睛,眼睛不大却会说话。她经常喜欢把头发扎成马尾辫,可漂亮啦!
记得有一天,洪老师在上语文课时,李灿悄悄地和他的同桌讲话,影响了旁边同学的听课。洪老师眼睛一亮,看了李灿一眼,李灿没有看到老师的目光,老师又看了看他,好像在跟李灿说:“李灿,上课不能讲话!”李灿看到老师的眼睛,连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字了。李灿看见老师转身了,忍不住和同桌说:“今天我来学校看见……”他的话还没说完,只见洪老师一转身,瞪着他,老师的目光像利剑一样射向了他,好像在说:“李灿,再讲话就站到后面去!”李灿连忙捂住嘴巴,他羞红了脸,赶紧拿起书本认真听洪老师讲课了。
这时,洪老师开始提问了,同学们都高高举起了小手,我也不例外。洪老师看了我一眼,她竟然请我回答问题,我觉得自己回答得真好。不过,我回答得太小声了,我又回答了一遍,洪老师笑了,她笑眯眯的双眼,似乎在说:“孩子,回答得很好!”我心里比吃了蜜还甜。
这就是我们的洪老师,她的眼睛会说话,我们既喜欢她又怕她!
最新老师的眼睛会说话作文 篇7
黄老师是我们的语文老师,也是我们班的班主任,她中等身材,留着齐耳的短发,弯弯的眉毛下一双会说话的大眼睛炯炯有神,她眼睛里闪烁着一种神奇的力量,常鼓舞着我们、激励着我们。
上课时,黄老师的眼睛与众不同,自带识别功能。不管谁在课上做小动作,她的眼睛都会发出锐利的箭,让你怎么躲也躲不掉。这双厉害的眼睛不仅会看,还能说,当我们回答问题不够大声或是答错时,她又会立刻投来鼓励的目光,似乎在说:不用怕,大胆地讲
我见过黄老师眼睛严肃的样子。那极具威慑力的眼神,让我至今都印象深刻。那是一节语文自习课,同学们都在聚精会神地复习,而我觉得自己已经完全掌握,便敷衍了事。我用手托着腮,低着头,手里握着笔,假装在做笔记,其实是在画画。也许是做贼心虚,我时不时瞄一下讲台上的黄老师,还好,她的火眼金星并没有发现我这个目标,我不禁暗自庆幸,继续埋头苦干,沉浸在我的绘画世界里突然!黄老师站在了我身后,见证了我复习的样子,我侥幸的心一下子被镇住了,脸涨得通红,整个人僵在了那里。黄老师走到了我的课桌前,并没有说话,而是用手敲了两下我的桌面。足足有几秒钟,她用那炯炯的眼睛瞪着我,仿佛在对我说:黄柏滔,你怎么回事?都复习好了吗?知识点掌握牢固了吗?我感受到了老师的气愤,同时也感觉有两把利剑向我刺来,吓得我赶紧投入到真复习中去。
快下课时,黄老师点名叫我过去,我紧张得不知所措,完了!完了!这下肯定要挨批了!没想到黄老师却轻声对我说:柏滔,知道错了吗?我点点头,小声回道:我知道自己错了,不应该画画。知错就要改正,以后老师会看你的表现那一刻,我发现黄老师的眼神很温柔,但又是那么的坚定,其中更饱含了老师对我的深切期望!
这就是我们敬爱的黄老师,她的眼睛像一面镜子,能照出我们的对与错;她的眼睛也是指路明灯,照亮我们前行的道路!
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有关老师的眼睛会说话作文范文系列9篇
所谓“仁者见仁,智者见智”,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?为此,小编从网络上精心整理了《有关老师的眼睛会说话作文范文系列9篇》,相信你能从中找到需要的内容!
老师的眼睛会说话作文范文【篇1】
我们的老师,瓜子脸、一头黝黑的长发、一双水汪汪的大眼睛、樱桃小嘴,漂亮极了。
老师的眼睛不但好看,而且还会说话哩!
在语文课上,我们都会当真的听老师讲课,积极举手回答老师提出的问题……老师会和蔼可亲的对着我们微笑,眼神老是鼓励着我们继承加油。
课堂上,假如有人做小动作,第一次,老师的眼睛牢牢的盯着他,似乎在说:“你要赶快改正过来。”于是他连忙坐好了。
下课时,有的同学会问老师自己不懂的问题,老师就会耐心的匡助我们解决困难。
记得有一次,学校举行广播体操比赛,天天上午,老师都会一遍又一遍的教我们尺度的体操动作,直到我们学会为止。这时老师会用布满决心信念的眼神看着我们,似乎在说我们都是最棒的。
这就是我们的张老师,一个眼睛会说话的老师,同学们都非常喜欢的老师。我觉得老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们!老师爱我们,我们更爱老师!
老师的眼睛会说话作文范文【篇2】
我的老师长着一双又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一个近视眼镜。身材修长,一米七的高个子。最特别的就是那双又黑又亮的眼睛。
一次,我们在上语文课时,老师正在认真的讲课。可我却从课桌里看《笑猫日记》,我不时的抬头看看老师有没有注意到我,一次、两次,没被发现,然后低下头继续看书了。在第三次时,我被《笑猫日记》里的精彩内容迷住了,并没有发现老师已经站在了我的身旁,只听见从桌子上发出“咚咚咚”三声。我猛地抬起头,这才发现老师用严厉的目光看着我好像在说“上课要认真听课”,我又害怕又紧张。突然下课铃响了,我的心直打颤,就听见老师叫我的名字,我低着头,磨磨蹭蹭的跟在老师后面来到办公室。我站在老师面前不敢说话,一分钟过去了,老师用严厉的眼神看着我说:“你上课为什么看课外书?”“老师我不敢了”,我小声说。老师推了推架在鼻梁上的眼镜轻轻的说:“上课要认真听讲,才能学到知识,下次不能这样了,回家把这件事告诉你妈妈,现在回班上课吧。”我看着那双明亮的眼睛,那期待的目光,使劲的点点头。
我的老师会用眼睛说话,严厉的、亲切的、鼓励的、肯定的、期待的目光……,伴随着我们进步成长。这就是我的会用眼睛说话的老师。
老师的眼睛会说话作文范文【篇3】
俗话说:眼睛是心灵的窗户。人的眼睛各种各样,我最喜欢也最难忘的是程老师的眼睛,因为那是一双会说话的眼睛。
记得我刚上一年级的时候,由于胆子小,上课不敢发言。偶尔被老师提问,回答的声音也很小。就这样一个多月过去了。
一次班里举行以“秋天”为主题的展示活动,程老师让我当小组的主持人。我站在座位旁,想着全班六十人的眼睛的都在看着我,我的腿发软,心里像装了一只不听话的兔子一样怦怦乱跳,到嘴边的话却不知该怎么说出来。这时,我看见程老师正在和蔼地看着我,目光中充满了鼓励:“不要紧张,我相信你能行!”我看懂了程老师眼睛里要说的话,深深吸了一口气,心渐渐平静下来。流利干脆的话语从我的嘴里冒出来,传遍了教室的每个角落。这时,我又看到程老师的眼睛里闪着赞许的光芒,目光也比平时更明亮。那分明在说:“太棒了,祝贺你成功地挑战自己。以后要相信自己是最棒的!”
从那以后,我不但上课积极大胆发言,而且还勇敢地参加了班长、大队委的竞选。是程老师那双会说话的眼睛给了我力量,我永远也忘不了那双会说话的眼睛。
老师的眼睛会说话作文范文【篇4】
我的班主任是何老师,她教我们语文。何老师有一双会说话的眼睛。小朋友,你知道吗?何老师的眼睛为什么会说话呢?因为我们的班每一同学都能看懂何老师每一个眼神。
有一次,何老师在班上上公开课,很多老师来听课,我们这一课讲述《夜宿山寺》,何老师问同学们:诗人李白是什么情况下写得这首诗的,我心想这个问题太简单了,我会回答。于是,我把手举得高高的,何老师就让我回答问题。可是,站起来的时候,看到好多老师听我回答问题,我的心跳得咚咚直响,就很紧张,一句话也说不出来。我满面通红,怕老师和同学们笑话我。这时候,何老师用她那双美丽的眼睛看着我,好象在说:别紧张,我相信你会答对的。我在何老师目光的鼓励下,心情终于平静下来。我大声地回答了问题,得到老师和同学们一片掌声。
何老师那双会说会的眼睛鼓励着我们进步和成长,我喜欢何老师那双会说话的眼睛。老师的眼睛会说话
老师的眼睛会说话作文范文【篇5】
我们班的丁老师,中等个,很苗条,长的很漂亮,他的本领还不小呢!尤其是那双特别的眼睛,有一股神奇的力量,实不相瞒,我就悄悄告诉你吧!那双眼睛还会说话呢!
记得有一节数学课,老师让同学们认真做题,可我还在底下津津有味地玩着我喜爱的玩具,老师可是聪明绝顶的人,拥有一双火眼金睛,明察秋毫,地下掉下一根针她都知道,一下子看穿了我的小把戏,马上用那双严厉的眼睛盯着我,好像在说:“真当我不知道吗?关紧做题。”吓的我立刻收起玩具,我像小花猫是的,乖乖做题。
我快速地拿起笔和纸,认真做题,前几道还好,忽然有一个拦路虎,把我拦住了,有一道题我不会做,我一个劲地挠挠头,左思右想,这道题到底怎么做呢?我急的大汉淋漓,咬着笔,眼珠子都直了,我那呆呆的样子,像个木头人似的
这时,那双明亮的眼睛正注视着我,可那眼神变了,变的和蔼可亲,那眼神是无声地鞭策和鼓励,好像在说:“怎么,不会了吗?多读几遍题一定会找到答案的。我相信你,你是最棒的!”在老师的鼓励的目光下,我终于把这道题算对了,老师点了点头,接着老师笑了,眼睛笑得像弯弯的月牙,那双深情,充满着爱意
老师的眼睛如春天的雨露,是催人上劲的号角随时在关注着我,给我信心和力量,使我在成长的道路上一步一个脚印地前行,我爱丁老师,更爱她那双会说话的眼睛。
老师的眼睛会说话作文范文【篇6】
我的老师长着一双又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一个近视眼镜。身材修长,一米七的高个子。最特别的就是那双又黑又亮的眼睛。
一次,我们在上语文课时,老师正在当真的讲课。可我却从课桌里看《笑猫日记》,我不时的抬头看看老师有没有留意到我,一次、两次,没被发现,然后低下头继承看书了。在第三次时,我被《笑猫日记》里的出色内收留迷住了,并没有发现老师已经站在了我的身旁,只闻声从桌子上发出“咚咚咚”三声。我猛地抬起头,这才发现老师用严肃的目光看着我似乎在说“上课要当真听课”,我又害怕又紧张。忽然下课铃响了,我的心直打颤,就闻声老师叫我的名字,我低着头,磨磨蹭蹭的跟在老师后面来到办公室。我站在老师眼前不敢说话,一分钟过去了,老师用严肃的眼神看着我说:“你上课为什么看课外书?”“老师我不敢了”,我小声说。老师推了推架在鼻梁上的眼镜轻轻的说:“上课要当真听讲,才能学到知识,下次不能这样了,回家把这件事告诉你妈妈,现在回班上课吧。”我看着那双明亮的眼睛,那期待的目光,使劲的点点头。
我的老师会用眼睛说话,严肃的、亲切的、鼓励的、肯定的、期待的目光……,伴跟着我们提高成长。这就是我的会用眼睛说话的老师。
老师的眼睛会说话作文范文【篇7】
要说谁的眼睛会说话,在我的脑海中,我肯定会毫不犹豫的说:“宋老师的眼睛会说话。”宋老师是我们班的语文老师兼辅导员,她的眼睛大大的,目光炯炯,眨起眼来仿佛是一闪一闪的小星星。
那是第二个二年级期末,期末考试过去了,应该颁发奖状了。我盼望着有我的大奖状,一张、二张、三张……我心想:“怎么还没有我的奖状呢?难道我没有?这一连串的问题使我紧张极了。”啊!我差点叫出声来,真的没我的奖状,不可能啊!我感觉这学期还不错呀!我顿时心灰意冷,心想:“可能这次没考好吧!那以后得到的机会可能也不大了。”这时,老师的目光转向了我,似乎在说:“没关系,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。下学期你在加把劲,一定可以拿到奖状的。”“听”了老师的话,我又信心百倍,好像快被熄灭的火苗又燃烧了起来。准备下学期一定要拿到奖状。
新学期来了,宋老师要选出每组小组长,我心想:我到底能不能当上,如果当上了能不能做好呢?开始选了,渐渐的轮到我们组了,宋老师问:“谁想当?有一部分人举了手,我支支吾吾的不知道怎么办。最后老师一锤定音,说:“孙睿哲,你来当这个小组长。”我满脸忧愁,想:啊?怎么会是我,我怎么才能当好这个小组长呢?老师的眼睛转到了我的身上,好像在说:“你一定要相信自己,你一定会做好的。”我立刻明白了,决定一定要做好这个组长。
有一次,我考了100分,高兴的不得了,看什么东西,都好像是为我而高兴,可是这时,我无意中看到了宋老师正在看着我,目光炯炯有神,好像在说:“你一定不能骄傲,争取一直保持这样的成绩或者你会做得更好。”看到了老师对我的“评语”,我的那份高兴渐渐的消失了,化成了我对以后考试的信心和努力。
老师的眼睛会说话,是她的眼睛给我了一次次鼓励,是她的眼睛给我了一次次成功。
老师的眼睛会说话作文范文【篇8】
我的班主任姚老师有一双大大的眼睛,她的眼睛不仅漂亮,而且还会“说话”。
记得有一次上课时,我和同桌为了争一支笔吵了起来,姚老师向我射来严肃的目光,似乎在说:“别吵了,当真听课!”我立即停下争吵,坐好了当真听讲。
过了一会儿,老师叫我回答问题,我怕答得不好,闭着嘴不敢说话。我看了看姚老师,见她正用鼓励的目光看着我,似乎在说:“勇敢一点,你行的。”我的紧张一下子就飞到九霄云外去了。我大声地回答完问题,姚老师向我投来赞许的目光,似乎在说:“好样的,你真棒!”我心里像吃了蜜一样甜。
还有一次,我早上起晚了,还没来得及吃早饭就上学去了,整整饿了一个上午。我盼呀盼,盼呀盼,终于盼到了吃午饭。拿到饭我一阵风卷残云,不一会儿就把一盘饭全吃光了。但我还很饿,就眼馋地看着别人盘里的饭。姚老师看出我没吃饱,就静静走过来,示意我拨一些她盘里还没动过的饭菜。我很不好意思,但从她的眼睛里,我看到了温柔慈爱的目光,似乎说:“孩子,吃吧,吃得饱饱的,下战书好有力气上课呀。”我一下子就想起了妈妈的眼神,于是我就拨了一些肉,大口大口地吃起来。这整理饭我吃得格外香、格外饱。
这就是我的老师,眼睛会“说话”的姚老师。
我爱老师的眼睛,更爱姚老师。
老师的眼睛会说话作文范文【篇9】
有许许多多的老师教过我,可我最喜欢的还是我的班主任沈老师。她有一头长发,细腻的皮肤好像一块玉;特别是那大大的眼睛又圆又亮,水灵灵的,好象两颗黑珍珠;眼睛下是那高高挺挺的鼻子;还有一张讲课娓娓动听、绘声绘色的嘴巴。沈老师个子高高的,大概有一米六二左右。
沈老师心很软,从来不罚我们站,就算罚了也只站一小会儿。她像妈妈一样关心、爱护我们,让我们多穿衣服。
记得一次,我生病了,一个星期的课都没有上,沈老师便不辞辛劳的给我补课。沈老师一道一道题耐心地给我讲解,她讲得口干舌燥,却因为怕担误我的时间,一口水也没有喝,继续讲解题目。补课过程中,沈老师总是关心地问我“懂了没有”。我在专心致志地听课,沈老师突然提出了一个问题叫我回答。这个时候,我显得没有自信心,一直低着头思考。可我刚一抬起头,就正好与老师的目光相对,老师这时候的目光非常柔和,仿佛是在鼓励我:“把自己的想法说出来,错了没有关系,大胆些!”我顿时充满信心,胆子也大起来,说出了自己的想法。沈老师微微笑着点点头。这时,老师的目光又似乎在表扬我。
还有一次,我正在聚精会神地写字,写着写着腰就弯了下去。忽然,一双温暖的手拍了拍我的后背,又扶了我一下头,我回头一看,原来是沈老师。她的眼睛好像在说:“坐直了,不然眼睛会坏的。”我立马就坐直了。
我喜欢沈老师,更喜欢沈老师那双会说话的眼睛。老师的眼神已刻画在我心里,我永远也忘不了!
[热门写作]作文:小鸟会说话之一
所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面是由小编为大家整理的“[热门写作]作文:小鸟会说话之一”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我家里的小鸟关在一个大大的笼子里,我把它们放在阳台上。
早上它们叽叽地叫,好像在说:“该起床了!”中午它们有气无力地叫着,似乎在说:“我们饿了。”晚上它们靠在一起,好像在说:“我们要休息了。”
有时候,它们在阳台轻声地叫着,似乎在说:“我很冷,你可以把我们拿进家里吗?”我就马上把它们拿进家里。
有时小鸟在笼子里跳来扑去,仿佛说:“可以把我放出去吗?把我们放到外面飞一下,我们一定飞回来。”我才不上它们的当呢,我一定不会放它们出来的,因为一放它们出来,它们就再也不会飞回来了。它们有了自由,才不会回到笼子里呢。
最新老师真辛苦作文(模板7篇)
当下的我们都是需要懂得一点写作的,写作可以锻炼我们的文字表达能力。写好一篇作文需要从哪些方面入手吗?我们从网络上精心整理了《最新老师真辛苦作文》,希望对大家有所帮助!
最新老师真辛苦作文【篇1】
饮水思源,难忘师恩尊敬的老师们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际,我代表我们初XX班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您伟大的老师,您的爱,如陽光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一
最新老师真辛苦作文【篇2】
记得有一次考试,我有几道题不会,而且都是应用题,您上课的时候讲过,我没有认真听课。才不会的;考试结束后,您第一个看到了我的卷纸,非常生气,把我叫过去严厉的批评了一顿,又把题重讲了一遍让我去改,我记住了这次教训,以后我再也不敢上课不认真听讲了,成绩也慢慢的上升了许多。
记得上一年级的时候,有一个别的班的男生总是欺侮我,你带我去了他们班,狠狠地把他批评了一顿让他以后再也不敢欺侮我了。
有一次因为玩游戏的时候几个同学推了一下摔在水泥石砖地上,两个膝盖全破了幸亏您放下手头的工及时带我去上药,避免了伤口的感染;当我看到推我的同学在一旁幸灾乐祸的坏笑,心里是既生气又委屈,您就开导我,打消了我报复她们的想法;避免了事态的进一步扩大。
老师,您就像辛勤的园丁,无微不至的照料着我们我,让我们懂得了人生的道理!老师您辛苦了!我一定要好好学习,以优异的成绩老报答您的哺育之情,为校争光!
最新老师真辛苦作文【篇3】
老师,我想对您说,这学期我升入了三年级,我长大了,更加理解您把我们从一棵小树苗培养成一棵参天大树需要付出多少辛勤的汗水。
老师,我想对您说,还记得刚入学,第一次独自走进校园的时候,我有点胆怯,是您用温柔的话语带领我走进了宽敞明亮的教室,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花。上课时,一双双探求知识的眼睛望着你,一对对耳朵在谛听您的话语。在您的教导下我认识了很多字;在您一句句耐心讲解下攻克了一道道难题;您不仅教给我们知识,也教我们学会感恩、理解,重塑着我们的心灵。
老师,我想对您说,您辛苦了。每天放学,是您护送我们到校外,目送我们安全离开。有人把您比喻成蜡烛,可我不想,在我心里,您就是长明灯,在我遇到困难挫折的时候鼓励着我,在我开心快乐的时候陪伴着我,点亮了我前进的道路。
老师,我想对您说:节日快乐!
最新老师真辛苦作文【篇4】
老师,
这么多年来,
您为我们付出了多少?
而我们又回报了多少?
如果我们是小草,
您就是挂在蓝天上的太阳。
把发出的灿烂的光芒洒在我们身上,
有了您的关怀,
让我们茁壮成长!
如果我们是可爱的小苗,
您就是滋润我们的雨露。
把一滴滴的水珠滴进我们的身体,
有了您的培育,
我们逐渐长成大树!
如果我们是璀璨的星星,
您就是那一轮皎洁的月亮,
和我们彼此温暖,
彼此关怀,紧紧相依!
如果我们是绚丽多姿的花朵,
您就是美丽的蝴蝶,
在我们宝贵的生命中,
划过了一道灿烂的弧线!
老师,感谢您,
您就像母亲一样关心爱护我们,
把世界上最好的东西都给予了我们,
让我们在人生的路上不断前行!
最新老师真辛苦作文【篇5】
老师是什么?
老师是园丁,为我们这一株株花朵,辛勤劳动。
老师是路灯,为我们照亮前方,不让我们走弯路。
老师是蜡烛,为了我们,融化自己,把希望寄托在我们身上。
老师是太阳,给我们阳光,温暖我们,寒冷自己。
老师是拐杖,一步一步的扶着我们走,
老师是伞,为我们遮风挡雨。
夜里谁在为我们劳累?
老师在为我们劳累。
老师在夜里干什么?
批改我们的作业,
为了让我们学好一些。
在为我们细心备课,
为了让我们听懂。
老师爱谁?
老师爱同学比爱自己孩子,
老师爱同学比爱自己身体,
老师爱大家,尽管我们在气她,她还爱我们
但老师决不偏心。
老师,我爱你!
这首诗老师辛苦了,很有意境,全诗运用了多种修辞手法,再加上句式的错落,把我们带入一个感激恩师的情境中。词语运用十分娴熟,富有丰富的意蕴。
最新老师真辛苦作文【篇6】
“每当走过老师的窗前……”,每次听到这首歌时,我总会想起我们的'老师。老师被人们称作“蜡烛”,照亮别人,燃烧自己。老师就是一个“园丁”,辛勤培育着花园里的“小苗儿”。在“阳光、雨露”和园丁们的培育下,我们茁壮成长。
在育华小学里,总会看到一位骑电动单车来上班的老师,她的个子不高不矮,留着一头短发,平时喜欢穿一身白色的衣服。她就是我们的班主任——李老师。李老师在课堂上对我们非常严格,可一下课,李老师就像我们的母亲一样,无微不至的照顾着我们。
有一次,我正在认真的听课,听着听着,后面的同学因为一个字的笔顺而争吵起来,我心想:这么容易的字都不知道,还是我来告诉他们吧。于是我转过头去,说:“这个字的笔顺应该是……”我的话还没说完,老师就说:“申玥涵,你回答一下这道题。”糟糕,我只顾着讲话,根本就没有听到老师在说什么。老师问:“你刚刚没听见我说的知识吗?”“我……”“那好,我再把这个知识说一次。”老师说完以后,又向我提出了另一个问题,我准确无误的答了上来。“不错,你可以坐下了。”下课以后,老师找我谈心------听完老师的一番话,我惭愧的低下了头,深深地记住了这个教训。
记得还有一次上美术课时,我感觉头昏脑胀,大脑神经好像在打架,突然,我感觉胃不舒服,想呕。我赶紧举手,可还是呕了一地。班长连忙把我送到李老师那儿。李老师摸了摸我的额头,“哟,发烧了。”她急忙用自己的杯子给我倒了杯水。李老师像我的家人一样,仔细的照顾着我。我喝完水,她便问我怎么样了,并打了个电话给我的家长。等妈妈来接我的时候,我听见李老师对妈妈说:“最近的知识非常难,申玥涵在家里一定要好好复习。”我听到这句话后,感动的热泪盈眶。
老师是一头默默无闻的“黄牛”吃的是草,挤出来的却是奶。师生之间的感情永远都是那么深,我真想大喊一声:“老师您辛苦了。”
最新老师真辛苦作文【篇7】
老师,读完了这一学年后,我就要离开您了,我真是不舍啊。我还清楚的记得:刚上学时,我还是个什么都不懂的小女孩。是您,教会了我们要热爱祖国和人民;是您,让我们得到了无穷的知识。您,就像一个辛勤的园丁,给我们这些小幼苗,修枝,剪叶,浇水施肥,才让我们成为一棵棵茁壮的小树。
老师,我总忘不了那件事,不知您还记得吗?
三级的第一个学期我们便接触了作文,第一篇作文就是看图写作。那时候,作文对我来讲是陌生的。所以我第一次的作文只写了一百来字,而且还是东一句西一句的,一点也不通顺,当作文发下来的时候,我气坏了,只得了个“中”。真是“开门见黑灯”呀,由于我这一次的失败,从而使得我不再对作文有一丝兴趣了。此时,老师您好像看出了我的心思。那天您什么也没对我讲,只是在放学的时候,对我说了一句:“由于我很忙,所以明天你来找我!”我似懂非懂的点了点头。第二天,我很早就跨进了学校的大门,来到了老师您的办公室桌前。“喜欢作文吗?”“不是很喜欢。”“为什么?是因为第一次就得了个“中”就不喜欢它了吗?”“嗯……”我很难为情的低下了头,“我觉得写作文太难了,我才没有那种闲工夫呢。”“其实写作一点也不难,你的口才很好,只要你把嘴上说的都写到纸上去就好了,但是你缺乏指导。如果你好好的`跟我学,你肯定会写得很好的。作文能反映出只个人的作文程度,你一定要学好它呀!”“当然了!”老师很自信的拍着我的肩膀说道。
从这一刻起,我又一次的提起笔来写作,而且还看了许多作文书。不久,我就成了班上的作文尖子生,参加了许多次学校和其它地方的许多比赛。而且没料到的是,我还能在短短的几个学年里,就能拿到三、四张奖状呢。这些奖证不但有我的心血,也有老师您对我的帮助。
老师,我想对您说一声:“谢谢您!”
关于新老师作文(精选7篇)
作文5000网特意为你呈上“关于新老师作文”,更多信息请继续关注我们的网站。学生时期我们经常需要写作文,写作文可以提高我们自己的表达能力。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果。
关于新老师作文 篇1
说起老师,你觉得老师是什么?我觉得老师像粉笔,牺牲了自己,把渊博的知识传播给了学生。老师像一棵照亮我们的星星,照亮着我们前进的方向。老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库……老师是无私的,是默默为社会奉献的!
我上四年级的时候,罗老师成了我们班的班主任。罗老师戴着一副眼镜,一头长长的头发,看起来精神百倍!
我是一个不自信的女孩,但在老师一次次地鼓励下。语文也有点差劲,包括作文。如果不明白,那就看下面的故事吧:有一次我写童话故事教给了老师,老师觉得我写得不错,老师很耐心,老师还花了一大堆心思教我怎么去写作文,老师跟我说:“写作文,要有的是细心与态度,在写童话故事的时候,也包括作文,要注意标点号和字,在发挥想象,就能把童话故事和作文写好了。”“嗯,我知道了,我会把作文写好的。”两天以后,我顺利地写出了一篇童话故事,这个童话故事的名字叫:狐狸与绵羊。老师觉得写得还不错,就把我的作文修改了下就去投稿了,没想到获得了第一名。连我自己都不敢相信自己了,我作文竟然能写得这么好。当我知道我获得了第一名,老师第一个来赞扬我,老师说:“不是你的作文写不好,而是你对自己没有信心罢了,所以以后要相信自己,不要再对自己失去信心了。”“嗯,我知道了,我以后上课也会多举手,尽管答错了也没关系,关键是要对自己有信心。”我开心地说,“关键是要对自己有信心。”
马上要到教师节了,我在这里跟老师说声谢谢!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,培育我们情操的美果。在这不寻常的教师节里,献上我们对您深深的祝福!你们看,我和罗老师的之间的故事是数不完的 ,因为我喜欢罗老师,罗老师总是那么的严肃,但严肃中带点温柔,这就是我喜爱的罗老师!
关于新老师作文 篇2
如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船——课本 她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!
我,就有一位好老师。那就是张老师。
张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高,却有一双会说话的大眼睛.她有一头卷卷的长发,全身散发着青春的活力,所以,在第一次见到她时,我就在心里面叫了起来:这哪里是一位严肃的老师啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我,老师也花了不少的心思。我喜欢写作文,老师就一直鼓励我多看多写,我写的作文,她指导我修改提高,帮我投稿。我的作文在星光报上发表,她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时,她又及时提醒:期待你更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦,因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。
不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,她比我们还高兴,我们出了问题,她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳呢!不止这些,我们班里的活动都是采用民主的方式进行的,有民主改选等,这不正说明了老师对我们的信任与支持么?
张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。
啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!
有人称赞老师是灯塔,是园丁......但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大......
关于新老师作文 篇3
这些年以来,我觉得最让我感恩的就是:老师!是您,让我学到了很多的知识;是您,让我明白了做人的道理;是您,让我学会了知恩感恩;是您,让我快乐的生活在学校这个大家庭里!
当我第一次紧张地走进教室时,是您,拉着我的小手,带我到坐位上,让我不在紧张。是您,教会了我学写第一个字,让我现在可以自由地在书的海洋阅读。还记得有一次,您上课已经很劳累了,可为了我在作文方面的提高,您又不辞辛苦的来我家家访,了解问题到底出在哪里?经过您与妈妈的交谈,了解到,我的作文一直写不好的原因是因为阅读课外书太少了。在您的建议下,妈妈给我买了好多课外书,每一本都非常的精彩,让我情不自禁地走进了书的世界。从此,我便爱上阅读。所以现在写起作文比以前已经有一些进步,我会继续努力,不辜负您的期望。谢谢您,亲爱的楼老师!
三年级时,离期末测试只有2个星期的时候,我们最敬爱的廖老师回来了。因为我们的数学基础真的很差。这个时候,廖老师并没有因此放弃我们,反而每天都帮助我一起找方法,解决一道又一道难题,攻克一个又一个难关。虽然我们大家都每天学习到很晚,但我们却很开心,因为有廖老师一起陪伴着我们找到了学习的方法。当期末测试时,我们班取得了很好的成绩,有很多的同学都得了优秀。现在六年级了,我们的数学依然是我们最喜欢的廖老师带我们。在这里,也非常感谢廖老师的辛劳付出!请允许我代表全班同学向您说一声:谢谢您,亲爱的廖老师!
还有教我们英语的叶老师和科学的袁老师,我们的体育老师、音乐老师、美术老师等等很多的老师们,在这个教师节来的时候,向您们说声:辛苦了,亲爱的老师们!
关于新老师作文 篇4
他头戴一顶鸭舌帽,还露出些许花白的头发。额上有几道淡淡的皱纹,两鬓斑白,灰暗的眼中仍闪烁着光芒。脸上有些干巴巴的纹痕,但他整个人都充满了朝气与活力。
他就是施友华老师。一位对学生倍加关心、永远幽默、慈祥、和善的老师。
这年寒假,施老师带着我们一帮人去北京打比赛。到达次日晚上,我们去高级酒店享受了一顿大餐。离开后不久,我猛然记起我的包还在酒店里。车已经开出去多时,我大呼掉头,要回去拿包。这时施老师站了起来,说:郑凯文同学,怎么可以因为你一个人而耽误全体的行程呢?他的话不无道理,我只好坐在位置上生闷气。我那高级的背包啊,太可惜了!回到宾馆里,我前脚刚迈进房门,后脚还没来得及迈进去,施老师突然出现在我背后,手里拎着我的包!他笑眯眯地说:我早就看见你把包忘了,就把作文包藏起来考验一下你,看你会不会哭,小伙子挺坚强哈!我一把夺过包,对施老师又爱又恨,当然更多的是爱。
第二天的考试,我的室友张驰也把东西忘了,但严重得更多,他忘了带准考证!施老师眉头紧皱,当机立断:你们几个先从大门进去,到考场外等我。他马上跑到路边,拦下一辆出租车,往宾馆方向开去。不久,就要进考场了,考生们都排好队在考场前等候了,只有张驰一个人在外面等,急得满头大汗。考场的门就要开了,施老师终于来了。他急匆匆地下了车,把准考证递给张驰,慈爱地拍拍张驰的肩膀:小心点,跑进去。!张驰欣喜地向考场跑来,施老师在背后目送着他,像一位老船长。张驰气喘吁吁地排在了队尾,考场的门开了。
我和施老师只有这一次接触。短短五日,施老师的品行已经化作一道暖流,流过了我的心房。
关于新老师作文 篇5
赵老师是我们班的体育老师,他时常戴着一顶棒球帽,脖子上挂着一个哨子,遇到我们问好时总是嘴角上扬,看起来十分和蔼可亲。但你可别被赵老师的表象骗了,现实中他可是一只“披着羊皮的狼”。因为上课时的赵老师极其严厉,一丝不苟,被同学们称为“魔鬼教练,”这外号怎么来的呢?且听我慢慢道来。
一次体育课上,班上一位脾气极差的同学生气了,怒目圆睁,眉毛成了倒八形,脸红得宛如一颗红彤彤的苹果,整个人就像是一座即将爆发的火山。老师看到了厉声呵斥道:“你干嘛?”这时,副班长上前解释道:“老师,这位同学平时脾气就这样,他一发脾气,其他老师也束手无策。”赵老师一听,更是火上浇油,更加大声呵斥道:“什么叫平时脾气就这样,全班40几个人为什么就你搞特殊?”那个同学被赵老师吼得怔在原地,无话可说,只能憋在心里生闷气。我们都暗自在心里称赞道:赵老师真厉害!
赵老师虽然严厉,但也有幽默风趣的一面。有一次老师拿到了一张请假条,请假条上同学不小心把自己的名字签在了老师签名栏,赵老师便打趣地说:“哎,还真谢谢你,替我签了个名。”我们都哈哈大笑了起来,那位同学听了更是笑得合不拢嘴。
你说,这样既严厉又幽默的老师,怎不叫人喜欢?
关于新老师作文 篇6
在我快乐的学习生活中,总是有人在帮我。调皮的代书晗,工作努力的爸爸,美丽的妈妈,这些就像是我心中的一幅画。我最敬佩的还是彭老师。
正在讲台上上课的就是我们的彭老师,它的头发像煤一样黑,淡淡的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴,他的身材有点瘦,看上去像当兵的一样。
彭老师做事干脆,说到做到。他讲课时会讲五六年级,甚至会说到初中的题,只是沾一点边。有一次,彭老师说要来检查我们默写的成绩,错一题抄50遍,有5个公式:加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律,而且还要用字母表示,老师也没和我们说要默我们就没复习,全错抄250遍啊,我们真是不认真学习啊!
这就是我最敬佩的彭老师。我想彭老师说:我一定要把缺点改正,不让您超心。
评语:钰峰同学的这篇文章语句通顺连贯,描写生动具体,通过一个实例写出了人物的性格特点,比喻的使用给文章增色不少,望继续加油!
关于新老师作文 篇7
新学期到了,我成为了一名四年级的小学生。我们送走已经教我们三年的王老师,又迎来了一位新老师——史老师。她来自内蒙古,中等个儿,头发有点打卷儿,高高的鼻子,嘴上常常挂着微笑。她的眼睛炯炯有神,上课时,没有一个同学能从她的眼皮底下溜过。她穿着很朴素,让人看起来和蔼、可亲又严厉。
史老师很幽默。不但平时说话幽默,而且上课非常风趣,我们很喜欢上她的课。有一次,上课时,史老师让我们读词语,读到一个很简单的词语时,史老师让我们打住说:“不要读这个词语,太简单了,读了会影响你们的智商,也会影响我的智商。”她话音刚落,同学们就轰堂大笑。
史老师还是一位“懒”人。为什么说她“懒”呢?因为她为了锻炼我们的自律能力,经常把语文作业交给同学们自己批改,让我们懂得如何检查作业和锻炼批改能力。但史老师也是个非常细致的人。开学第一天,她就叫我们自备三个文件袋,我心想:准备那么多文件袋干什么呀?到了第二天,我终于找到答案了,原来史老师让我们把语文、数学、英语三个科目的课本、作业等分类放到文件袋里,这样不会使书本损坏,也不会使书包太脏乱。
史老师还是一个严厉的老师。她要求我们要认真听课,遇到不懂的、不会的一定要问,尽量做到今天学的知识今天就弄懂,不能拖到明天去。她还告诉我们别人说话时一定要认真听,不能打岔;每天完成作业的时间都要一一记录在作业纪录本上;这样便于检查同学们写作业的效率。
这就是我们的新班主任——史老师,希望我们在她的栽培下学习进步,快乐成长!
最新老师不在作文(合集4篇)
写进作文里的,都是我们想表达的,写作可以锻炼文笔形成文风,提高写作能力。要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文,那什么样的作文值得参考?感谢您的阅读。
最新老师不在作文(篇1)
在我上高中的时候,我们高中的课程有一门是国学课,一开始的我们以为只是发一本书,随便看看就行了,可是这门课程居然成了我们的选修课程,给我上课的老师是管我们年级的教导主任,还没等这节课开始的时候,我们每一个人都在议论着,这个老师的讲课怎么样,我们会不会有兴趣去听,因为我们只是在平常学校举行大型活动的时候才可以见到,也不知道这个老师的脾气是什么样子的吗,心里怎么那么的忐忑。
下午的课程马上就要结束了,只要上完今天一下午就是我们最开心的时刻了,国庆节的到来使我们每一个人都打起了十二分的精神,今天下午的最后一节课就是我们期待已久的国学课了,我们心里面又紧张又激动,反正什么心情的都有,当上课铃声响起的时候,我们都赶紧跑到教室里坐好,一是为了上完这节课就是我们的愉快假期了,还有就是国学老师的到来,铃声响完后,我们教室的门就被推开了,连一秒钟的时间都没耽误,当老师进来的时候,还没等我们起立时,老师大声喊道:“同学们,你们好”,我们都被吓坏了,从来没有见过这样的老师,在我们的心里,新老师上课要么是很严厉的,要么就是很少说话,从一次见这么活泼的老师,比我们的内心都激动。
老师讲的故事很是生动,也非常的幽默,他这个人也是非常的幽默,这一天给我们讲的是孔子,慢慢的还会讲更多的知识,他不是直接的灌输,而是当做笑话一样,让我们乐此不疲,就开心又体会到了知识的海洋,在我那时候最喜欢的老师就是他了!
最新老师不在作文(篇2)
美术课课前,美术老师向我们宣布了一个好消息:这次美术课不上绘画课,上陶艺课!“耶——”同学们欢呼道。老师就去陶艺室,用药水把泥土弄湿,然后在我们的座位上摆好了工具,正要带我们过去时,美术老师的电话响了,通电话时,老师一直在不停地点头。
通完电话后,老师失望地对我们说:“这节美术课不能上陶艺课了!”同学们齐声问道:“为什么?”老师说:“因为刚才梁老师给我打了个电话,跟我说你们那张四川爱心画还没画好,让我给你们指导一下。”
我们心里好没劲:苏老师(美术老师)也真是的!梁老师(班主任)给你打了个电话,陶艺课就变成了劳技课,真没主见呀!老师见我们还有些愤愤不平的样子,又说:“要是你们觉得不公平的话,你们就自己去上陶艺课吧。”老师说完就让我们自己去画“爱心画”了,根本就没指导我们。这还不如拿劳技课去画呢!陶艺课对我们来说多珍贵呀!一年最多也只有两次啊!
到现在,我也弄不懂为什么美术老师怎么这么听梁老师的话,而且还拿美术课的陶艺制作无条件地换了梁老师劳技课的内容……
最新老师不在作文(篇3)
我的一个老师对我的帮助之大,影响之深,不是可以用语言来形容的。他就像“挖井人”,而我就是“饮水人”,感激之情一直深藏内心深处。
当时,老师让我去参加歌咏比赛,我心一惊,想:为什么要找我?我一向胆怯,连跟老师说话都不敢。我手中拿着演讲稿默默走进我的房间,小声地练习着。
我家住在二楼,于是我就在阳台上练习。我妹妹经常对我说:“你别废话了,我得睡觉了。”
一想到比赛的时候,那么多观众,那么多的评委,万一一紧张,台词忘了,那就太尴尬了,丢人就丢到家了。我准备告诉老师让他找其他人去吧!老师说:“我相信你,你一定会成功的。”
老师的话使我找回来一点点自信,在之后我就更加努力。我常常练得嗓子发干,可是一想到老师的话时。我就坚持下去,常常对自己说:“没事,就当是为班级做贡献吧!”
有时,老师也叫我在班级里试着演讲,同学们当观众,老师也坐在角落里竖起大拇指给我加油。
比赛终于到了,我取得了一个好成绩。老师为我举办了一场祝贺会。
我变得不再胆小,跟不认识的人说话也不脸红了。我变得越来越喜欢与朋友、老师交流,我的内心非常开心,我战胜了胆怯。我的变化都源于老师的鼓励。
老师是我的恩人,俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,老师让我变得自信自强,老师就是我人生的启迪者。
最新老师不在作文(篇4)
一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。
光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。
那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。
记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。
梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的可怕。
相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!
最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?
如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。
这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。
[荐]最新老师不在场的时候作文通用
在课堂上,作文是启蒙课程,写作其实也是对语言素养的一种锻炼。下面是编辑整理的“最新老师不在场的时候作文”。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
最新老师不在场的时候作文 篇1
一缕阳光透过窗子照进来,教室里正在上课,老师正讲的津津有味,同学们听的却呼呼欲睡,突然听到:“黄老师能出来一下吗?”李老师喊道。老师前脚一踏出教室门口,班里立刻沸腾起来,像一滴水滴进热油锅里—炸开了。我想,老师走了,我终于解放了,我终于不用听老师的唠叨了。我们班的同学有的玩手机;有的和后面的同学聊天;有的打水枪大战。更疯狂的是我们班一个调皮蛋,他跑上讲台,再叫上他的哥们,让后从裤兜里拿出他的山寨苹果手机,打开qq音乐,放出江南style,接着他们跳了起来,他们跳得很像,但也很滑稽,小明按耐不住了,拿起语文课本,卷成一个“话筒”,也跟着音乐唱起来。他们一边搞鬼脸,一边跳,全场都被他们都得大笑起来。有点晓得合不拢嘴,有点笑得直不起腰,有的笑得眼泪直流……靠近门口的同学笑得腰都疼了,不想再笑了,就大声又快速的喊了一声:“老师来了”,转眼间班里变成另一副摸样,还没到两秒“吵闹的菜市场”又变成了“肃静的法庭”那位同学看见全班同学都上了他的当,忍不住在笑起来,全班同学用鄙视的目光看着他,还异口同声的说了一声:“切”。只有淘气的小军趁着教室安静的时候,神不知鬼不觉的做出来一个模型,悄悄在我后面一甩,下的我跳了起来,脸色苍白,脚一直在发抖。我气势汹汹的站起来教训他一顿,他才乖乖坐好,真是让人大快人心啊!这是教室更加人热闹了,刚才那个靠进门口的同学有都都的警报同学们疑问他还子演《狼来了》,根本没有理会他,突然,“狼”真的来了,同学们急忙跑回座位。我们脸白了,老师脸黑了教室立即肃静起来,我们知道,一场暴风雨即将来临……
最新老师不在场的时候作文 篇2
于老师不在的日子对于大家来说应该是比较开心的,因为毕竟没以前一样被管得那么的严,于老师有很大的威慑力,当你在班级里,我背上就会感觉被什么压住似的,也许这就是你给我的压力。
你走的日子发生了两件比较重大的事情,第一个是第一次月考,第二个则是运动会,我想成绩与排名你都看到了,一定对我有点失望吧?成绩出来的时候我也纳闷了,为什么总是这样,别的不说就说化学,考的的确低了那么一点,我一开始也吓了一跳,自己也有点失望,但是想起你说的过去的事情就过去把,我又恢复了平常心,我想我现在也不能做什么,只能看下一次的'成果了,学习先不谈,主要的是大家的平时情况,大家跟往常差不多,各司其职中,但是笑声当然比以前更多了,上课一如既往,开小差的是少不了,但是大多数还是认真听讲的,老师的话大家都是听的,突然想起来很搞笑,张水莲比于老师有时候还严厉,但是毕竟是同学,并没有太大的压力。
接下来则是运动会了,我们各个都是比较热血的,每当运动会比赛的时候,都喊破了嗓子,加油声响彻整个田径场,有些还是跟跑的,但是都很懂事很注重细节,都没有妨碍到运动会,团队项目我们都很优秀,虽然在九人十足这一项上有点出乎意料,毕竟我们去年是第一而今年却是第五了,果然我们年级是团结之班,在九人十足的时候虽然因为慢了拍子而导致了一组的摔跤,但是这也没办法,毕竟我们是一个团体,如果这点困难都克服不了,那我们的团队精神太渺茫了,我们是缺一不可的团队,也许你很担心你不在的日子会不会有同学之间产生矛盾,但这是最可以放心的,我们的关系好到似亲兄妹,大家互相帮助,有些女同学搬凳子累了,男生会主动上前搭把手,让我想起来一件事,倪蕴哲个人是比较爱钱的,这并不是值得嘲笑的事啊,当她跑步的时候,有些同学把自己的钱拿了出来在终点处用钱挥动着,这也许就是哲同学的动力吧。
经过这次,你也可以大大放心了吧?下次如果还要外出的话,大可不用太过担心,虽然肯定会比平常的日子开放些,热闹点,但是你放心吧,我们大家都心里有底的,尺寸会把握好,你放心吧!于老师。
最新老师不在场的时候作文 篇3
当老师不在场的时候,教室里会发生什么呢?
上周星期五的中午是自习课,老师们布置完作业,就各回各的办公室逍遥去了。这不老师们刚走,一阵欢呼声便响起来了。瞬间安静整洁的教室变成了菜市场,同学们有的打架,有的聊天,有的对骂,有的正在奋笔疾书地抄作业答案,还有的则雷打不动的看书复习上午老师教的内容,但这些人基本上都是老师口中的“好学生”。
印小龙正在吆喝:“哎!卖笔啦,卖笔啦,我这笔可便宜啦,而且特实用。”好几个同学闻声赶来急忙问道:“小财迷别卖关子了!多少钱?”“不贵不贵,五块钱,哦还要加利息一共......一共5.5元,咱是同学就收你5.4吧。”印小龙表现的十分大方。一旁的同学霎时间石化了,印小龙见了急忙说道:“你买不买,不买赔我口水费!”那同学听了只吐血,怒气冲冲的甩下一张票票,一溜烟不见了。不一会,印小龙反应过来了:“哎!同学你多给了我5角,口水费是5角。”印小龙见已没人只好作罢,在回摊位的路上他暗暗想到:难道那位同学就觉得我太帅了,所以那5角钱是给我的小费,恩一定是这样!
就这样,回到摊位的印小龙被班长逮了个正着 ,印小龙死不承认他在贩卖,班长拗不过他立马以迅雷不及掩耳之势请来了“法官”——老班,印小龙被告上法庭出狱”后,一直害怕和班长呆在一起,可又有什么办法呢?老天不如人愿,谁叫他在劳技课和班长一组呢?在班长面前的印小龙简直就像老鼠见到猫,刹那间印小龙就变成了一直手无缚鸡之力的小羔羊。
最新老师不在场的时候作文 篇4
星期一中午,老师要去开会。刚走出教室,她回头嘱咐我们道:我要去开会了,你们一定要安静点,我很快就回来。说完,又看了看班上那些调皮蛋,随后便大步流星走出了教室。
听着老师的脚步声消失在空无一人的走廊后,平静的教室立马充满了喧闹声。大家一讲起话来就兴奋了,激动了,吵闹了。这个时候的教室,似乎置身于菜市场一般。听,卖菜人吆喝一样嘈杂的声音,是同学们在打闹嬉笑;瞧,那在空中划过的一道道美丽的弧线,是同学们玩手势游戏的动作;看,那围得水泄不通的人流,是同学们看热闹的身影;而教室地面上一排排弯曲的线条,是同学们做各种动作留下的证明看着这些,听着这些,想着这些,也不免让人们感到热血沸腾,激动万分。
虽然从整体上听,教室里让人感到十分吵闹,但是还有一些同学显得十分文静,就像荒漠中的一大片绿洲,不仅保持自身清白,还传染别人让别人也学着自己的样子。陈斯恩同学旁边尽管有人在干扰她,可她也不和别人同流合污,继续埋着头写作业。杨恬辉同学在讲台上拼命地维持班中的纪律,而下面的同学们像摆脱笼子的鸟儿一样,叽叽喳喳吵闹不停。
趁着这个机会,班上的调皮蛋们就更疯狂了。教室的空地处,几位江湖豪杰在喊杀声中切磋武艺,你一拳我一掌,个个被打得鼻青脸肿;几个好学的武状元在专心致志地听师傅的讲座,还和别人讨论心得;有的士兵聚精会神地从窗户往外看,甚至有的还在外面站岗
忽然,窗外似乎出现了一个高大的身影,原来是老师回来了。只见她快步走进了班级,班级里顿时鸦雀无声,仿佛上帝按下了静音键。调皮蛋们则全部坐下了,谁都不动了,谁都不笑了。此刻,谁都没想到,上一秒热闹非凡的集市,下一秒竟变成了荒郊野外般的寂静,随后便下起了一阵暴风雨
最新老师不在场的时候作文 篇5
“我出去有点事,马上就回来”徐老师大步流星地离开了教室。啥?这幸福来的也太突然了些吧。同学们先是愣了一下,随即教室里爆发出一阵阵震耳欲聋的欢呼声:“耶!”
教室里立刻沸腾起来,有的同学仍然在低头写着作业,有点同学则与周围同学谈天说地,聊得不亦乐乎,有的同学拿出手机拍照留念,定格下美好,还有的干脆在教室里桌追逐打闹起来。
自然,坐在窗边的我便成了大家无私的“哨兵”,每隔几秒就把头探出窗外,时时刻刻观察着“军情”不敢有一点儿马虎懈怠。
这会儿,不知是谁谎报了军情,大叫:“老师来了。”顿时,教室里鸦雀无声,仿佛一根针落在地上都能听到声响。大家慌忙拿出书本,乱翻一通“津津有味”地读了起来。生怕老师看到自己没在用功学习。过了良久,老师迟迟没有到来,原本安静的教室一瞬间又炸开了锅。
正当我再一次把头探出窗外时,正巧看到了一个熟悉的身影,是老师。“老师来了。”
班里同学像没听见似得。“老师真的来了,真的。”我提高音量,冲全班喊到。同学们还是装作听不到的样子。我的心里又好气又好笑。
没等同学们反应过来,老师已经出现在教室门前了。“就听见于鸿嘉一直再喊老师来了老师来了……”同学们哄堂大笑,我也跟着笑了起来。
这就是老师不在场的时候。
最新老师不在场的时候作文 篇6
一缕阳光透过窗子照进来,教室里正在上课,老师正讲的津津有味,同学们听的却呼呼欲睡,突然听到:“黄老师能出来一下吗?”李
更疯狂的是我们班一个调皮蛋,他跑上讲台,再叫上他的哥们,让后从裤兜里拿出他的山寨苹果手机,打开qq音乐,放出江南style,接着他们跳了起来,他们跳得很像,但也很滑稽,小明按耐不住了,拿起语文课本,卷成一个“话筒”,也跟着音乐唱起来。
他们一边搞鬼脸,一边跳,全场都被他们都得大笑起来。有点晓得合不拢嘴,有点笑得直不起腰,有的笑得眼泪直流……靠近门口的同学笑得腰都疼了,不想再笑了,就大声又快速的喊了一声:“老师来了”,转眼间班里变成另一副摸样,还没到两秒“吵闹的菜市场”又变成了“肃静的法庭”那位同学看见全班同学都上了他的当,忍不住在笑起来,全班同学用鄙视的目光看着他,还异口同声的说了一声:“切”。只有淘气的小军趁着教室安静的时候,神不知鬼不觉的做出来一个模型,悄悄在我后面一甩,下的我跳了起来,脸色苍白,脚一直在发抖。我气势汹汹的站起来教训他一顿,他才乖乖坐好,真是让人大快人心啊!
这是教室更加人热闹了,刚才那个靠进门口的同学有都都的警报同学们疑问他还子演《狼来了》,根本没有理会他,突然,“狼”真的来了,同学们急忙跑回座位。我们脸白了,老师脸黑了教室立即肃静起来,我们知道,一场暴风雨即将来临……
最新老师不在场的时候作文 篇7
上课时,我们都认真听课,踊跃参与课堂学习,展现给老师的是一副积极向上的模样。可你也许不知道,老师不在的时候,我们是另一副模样。
今天下午,上课的预备铃响了,可贺老师还在办公室处理我们的学籍的事。这样一来,山中无老虎,猴子家就开始称霸王,同学们吵得吵、闹得闹,把教室搅成了一锅粥。
我一眼就看到了,教室里,有的在追逐打闹,有的在引吭高歌,还有的在看漫画我本来想写作业,可是被周围的噪声吵得心中窝火,只好作罢。忽然听见身后一阵喧哗,我急忙回头,只见:万同学披头散发,脸阴得可怕,正埋头收拾着被水洒湿的书包。她身后的黄同学正幸灾乐祸地哈哈大笑。我闻出了空气中的火药味,便打算不掺和此事,静观其变。万同学刚开始时还强忍怒气,眉头拧成了一团大疙瘩,就是不说话。无奈黄同学笑得越来越放肆,万同学终于忍无可忍了,对着黄同学展开了狮子吼:你笑什么笑!幸灾乐祸,真无耻!没想到黄同学的脸皮竟然厚比长城。只见他瞪着双眼对万同学回敬道:我就无耻,怎么样?!我就笑咋的?!如此一来,更激起了万同学的雷霆之怒,她迅速开启了狂暴模式,抄起饮料瓶就对黄同学砸了过去打起来了!周围的同学立刻炸开了锅,加油叫好的,看热闹不怕事儿大的,和稀泥的,打太平拳的,说风凉话的真是八仙过海各显神通。
正在这时,贺老师登场,教室里顿时安静下来。
唉,老师不在场时,教室里可真是别有一番天地呀!
最新老师不在场的时候作文 篇8
“叮铃铃”上课铃响了起来,同学们端正地坐在位置上,等了好一会儿,也没等到章老师过来。金长琴对我们说:“章老师去开会了,这节课自习!”我们愣了一会儿,突然就炸开了锅。
教室里干什么的都有,有的人在写作业,有的人在与同桌聊天,有的人在看漫画书,还有的人在偷偷喝饮料……班里乱成了一锅粥。
“喂,喂,你看付子轩和吴昊珉在干什么呢。”董浩对我说,我扭头一看,嗬,付子轩向吴昊珉那儿扔了一个小纸条。刘文大声地说道:“别吵了!再吵就抄课文!”谁知,我们只安静了一会儿,便又吵起来了。
班里突然安静了下来,我还以为老师来了呢,连忙回头一看,结果连老师的影子都没看到,原来只是虚惊一场啊!大家笑起来,又恢复了原来的模样。
“高康,站起来!”戴宗涵叫道,“为什么啊?”高康问,“没有为什么,快站起来!”戴宗涵说。高康这才慢慢地站起来。
“吴灿,你在干什么?”金长琴问,“不是我,曾凡旭他老是搞我!”吴灿委屈地说,“他为什么不搞陶悠然呢?”金长琴又问,吴灿无话可说了。
“老师来啦!”李子豪说,“谁信啊!”“就是,谁信啊!”大家七嘴八舌地反驳道,“老师真的来啦!”李子豪焦急地说。“你当我们没听过《狼来了》的故事吗?”高序翔边笑边说。“是呀!”“嗯嗯,就是!”大家轻声附合道。瞬间,班里又闹了起来,“你们在干什么?作业都写完了是吧?没写完怎么这么吵?”大家听见了这熟系的声音,不由自主地扭头看,天啊,章老师来了!大家赶紧转过头,摆出认真学习的样子。
老师不在场的时候,班里的气氛真是即紧张又兴奋啊!
最新老师不在场的时候作文 篇9
在我们班,有趣的事总是发生在老师走后的时候。
嘿,真巧,老师被一个电话晃走了,我们班开始热闹起来了,我前面的“歌皇”甲同学拿张破纸卷成一个话筒开始唱“你从雪山走来,春潮是你的风采,你向东海奔去,惊涛是你的气概……”这种五音不全的声音震得我脑都疼了,不大一会儿,他又唱起了他自编的歌曲《长江之死》:“你从高山跳下,勇敢是你的风采;你向大地奔去,死亡是你的后果……”唉,这可应了06年春晚小品宋丹丹说的那样“别人唱歌要钱,你唱歌要命呀!”这时,甲同学旁边的B仔嘴里叼个魔笔,开唱“你是我的玫瑰,你是我的花……”这种声音,真是要命啊,于是,我拿个纸团狠狠打向B仔,打中了,他一吐舌头,把他那张爱跑调的嘴闭上了。
好不容易才有会儿安静,但马上就被打破了。这时,爱耍小聪明的乙同学对他的同桌说:“从前有座山,叫安史山,山里有座庙,叫安史庙,庙里有个老和尚,叫安史和尚,那么和尚骑的驴叫什么?”他同桌斟酌了许久说:“安史驴(俺是驴)。”乙同学哈哈大笑,让他同桌读一下斜音,同桌立刻明白了是在骂他,而他同桌也毫不示弱,在纸上写下了一首诗:暗是绿,暗是春绿,暗是透春绿。并让乙同学念,乙同学斟酌了许久,最后一字不落的念了下来,这时,他同桌哈哈大笑,又在纸上写下了这些字:暗=俺,透=头,春=蠢,绿=驴。乙同学连说:“你小子……”
这时被做为大家的间谍说“老师回来了!”同学们立刻作鸟兽散,不约而同地朗读起课文来。老师听见朗朗的读书声,笑了,爽朗的笑了。
最新老师不在场的时候作文 篇10
那天中午,阳光暖洋洋地照在大家身上,同学们安静地坐在教室里写作业,老师则在小桌子上看书。教室里安静得连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。突然,广播里说道:全体教师去二楼会议室紧急开会!只见大家都用期待的眼光看着老师。自习!老师急忙地丢下一句话就走了。
老师走出门外没有几秒钟,教室里就响起了崔可凡的声音:老师走远了!教室里就立即炸开了锅。你们看!我同桌詹昊泽欣喜若狂地把他绞尽脑汁而又想不出来的作业随意往上一抛,叫道:自由了!陈熙眼疾手快,冲去接到了,大声叫卖:来哟!快来买哟!詹昊泽的作业本哟!我买!我买!几块?戴旭立刻接过他的话。陈熙便嬉笑着将作业本抛向着急的詹昊泽,把他的眼镜打歪了。全班先是一愣,紧接着是一阵捧腹大笑。
纪律委员姜菲也被逗笑了,揉着被笑疼的肚子,一步一步慢慢走向讲台,大声用铁尺敲打着桌面,但这好像是伴奏。班长于佳瑞先跑到门边探一探头,然后流露出惊恐:老师来了!大家还来不及惊恐,就马上行动起来,把一团乱的座位顺序摆好,再将桌上的小人书、漫画书胡乱塞进书包,最后调整好心态,将书捧起来装作认真读书。我一着急,竟把书摆反了!等到一个人从教室走进来,冯奔就大喊:我们被于佳瑞骗了!我们先是偷偷朝书缝里一探,哪有什么老师,是陈知又补习回来了!
全班又一次沸腾起来,黄亦周捂着耳朵在看书,,脸上露出不耐烦的表情。而李卓颖似乎没听见,仍专心致志的在写作业。
老师来了!黄亦舟大喊。许多同学不信,朝外探了探脑袋,但还没伸出半颗,就像反弹似的弹回来。同学们见状,马上恢复了安宁。装模做样的,看书的看书,画画的画画。老师一来,我们便抬头一望,又继续低头自习了。
老师见我们很乖,便开始上课。同学们互相眨了眨眼睛,我也心领会神。哦,老师不在场的时候
最新老师不在场的时候作文 篇11
有的同学在打打闹闹,有的三两个聚在一起,兴高采烈地谈论最新话题;有的吃着薯片,看着书,嘴里“咔嚓咔嚓”地响;有的同学在聚精会神的抄歌词;有些女生围在一起,像看见了黄金钻石似的,端详着偶像们的贴片,恨不得亲上一口……
教室一片嘈杂,班委大声喊:“不要讲话,再讲我就记名字了!”可他的声音与喧闹声比起来,就有点小巫见大巫了。班委瞪着眼在黑板上记了个名字。教室顿时安静了。可不一会儿又开始闹起来了!班委气急败坏,干脆不管了。
突然,班上赫赫有名的淘气包小强,站在椅子上,模仿弹吉他的动作,两只手一高一低,不停地甩动,一只脚有节奏打着节拍,陶醉似的闭上眼睛,摇头晃脑地唱着:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”大家很快被毫不着调的歌声弄得安静下来了,都用疑惑、责备的眼神看着淘气包,“你下来!”
班委生气地拿起淘气包文具盒要挟他,淘气包假装没有听见,班委随手将文具盒一扔,正好扔到小红脚下,小红又将文具盒扔给小明,小明又扔给下一个人,文具盒被传来传去,教室顿时又沸腾起来,人人来抢文具盒,淘气包也从椅子上跳下来,去夺自己的文具盒,非但抢不到,反而被大家耍得气喘吁吁,他再次站到椅子上,做起了和原先一样的动作,唱的却是“伤不起,真的伤不起……”同学们哄堂大笑,伴随着笑声,下课铃声响了。
一节没有老师的课,既难得又快乐。老师不在的时候,教室就是我们的天堂。
最新老师不在场的时候作文 篇12
老师不在场的时候
在一到五年级中,有过许多次老师不在场的时候,但有一次却最然我难忘!
有一次,刘老师生了病,在家里休息,所以她的语文课都改成为自习课了。要知道,我们班许多多调皮蛋,比如洪雨、赵奕俊他们。一听到语文课变成自习课,他们别提有多开心了,又蹦又跳,活像一群疯猴子。可能全班人是受到他们的影响,开始讲起话来,有的讲电脑上的游戏,有的讲电视连续剧,还有人哼着小歌,写着作业……,可谓是五花八门啊!
突然,刘志恒跳到了讲台前面,拿着老师的教鞭在讲台上,一边敲着一边大声地说道:“安静!”这时,班上所有的人都把目光转移到了他身上。只听他说:“今天,我为大家说一个笑话:有三个兄弟,老大叫年纪,老二叫文化,老三叫笑话。他们的父母年纪大了,腿脚不方便,于是三兄弟天天上山砍柴,有一天,邻居问他:“怎么样啊……!”父亲说:“年纪一大把,文化一点也没有,笑话倒有一小段。”话音刚落,我们顿时笑得前仰后合……。
也许是我们的笑声太大了,影响到其他班,上课了。有一位老师忽然跑了过来,对我们厉声喝道:“安静点,现在是上课!”说完,那老师就气呼呼地走了。
班上顿时鸦雀无声,此时,我感觉一切又平静了下来。直到下课……!
老师评语:文章结构清晰,先总写大家的表现,然后详细写了其中一个场景,很好!
描写新老师的作文700字模板7篇
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描写新老师的作文 篇1
记得五年级刚开学的时候,刚升到新的班级、走进新的教室,就听同学们议论:“我们也要换一个新的语文老师。”有的说新来的语文老师很年轻,有的说新来的语文老师很漂亮。
当同学们都站在走廊上排队,为安排座位做着准备的时候。我看到一位老师模样的人向我们教室的方向走过来了。我赶忙问身边的同学:“那位老师会不会就是我们新的语文老师啊!”听了我的话,排队的同学们顿时像热锅上的蚂蚁一样,躁动起来。
在全班同学们的注目礼下,新的语文老师推开教室的门走了进来。大家都像见到了大明星似的,打量着语文老师。就在大家抑或议论、抑或注目的时候,新的语文老师大声说了一声:“安静。”顿时,全班立刻静了下来,静得连根针掉在地上都能听得见。新的语文老师稍显惊讶地微笑着说:“你们怎么这么听话啊!”“因为你太漂亮了。”大家异口同声地说。新的语文老师有点不好意思地笑了,笑得像一个害羞的小孩子一样。
新的语文老师很和善,不但和同学们一样介绍了自己,还与同学们一一握了握手。接下来的几个月里,我们与新的语文老师相处很融洽。平时的学习过程中,语文老师经常教导我们:“读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……”让我们珍惜现在读书的大好时光,努力学习。
我和同学们一样,都很喜欢新的语文老师。此刻,我想对老师说:“请您一直做我们的语文老师,好吗?”
描写新老师的作文 篇2
古人言:字如其人,如果这句话是真的,那我以前肯定能入世界最丑的人前三名。
以前我的字可谓非常潇洒,“嗖嗖”几分钟,作业就写完了。可当打开作业再看时,看到的简直不是字,而是一幅幅黑白的抽象画,有时候甚至连我自己都看不清写了什么。
我那一个个奇形怪状的字,不是扁了,就是长了;不是少了一条腿,就是多了一只手。有时它直接就变成了另外一个字儿。如“天”字,一不小心就成了“夫”。那时候的字啊,真是横不平,竖不直,撇不是撇,捺不是捺,如果有只蚂蚁爬到字上,你肯定分辨不出哪是字,哪是蚂蚁。
爸爸曾经踌躇满志,要帮助我消灭这种特殊字体。每当我落笔时,他都会坐在一旁观看,一旦发现有少四肢的“伤员”,就马上指出来,让我治疗,治疗的多了,我也就不耐烦了,处处制造“伤员”,他们几乎随处可见。
爸爸看我实在没有效果,只好叹了口气离开了。
老师见到我的作业,更是连看都不看,直接跳过,作业上的批语几乎千篇一律,都是“把字写好”。
难道练字成了我打不破的魔咒?我不相信!但事实证明,各种练字班都治不好我的字儿。
后来我们换了老师。陈老师是个中年男子,头顶上中间部分头发掉得精光,光溜溜如地中海,也许陈老师是想“地方”保护“中央”吧,就把一侧的头发刻意留起来,还特别长。他把那绺头发使劲往中间梳,盖住中间那片光溜溜的“空地”。只是这样一来就多了好多笑料,每当老师“指点江山,激昂文字”的时候,那缕最长的头发就开始飘逸飞舞了。
陈老师应该经常顾不上洗头,那缕头发就经常油腻腻的。
陈老师酷爱写字,也写得一手好字。看到我的字体,他决定对我进行魔鬼训练。从此以后,我的日子苦不堪言。每天晚上我的手都因为练字红肿红肿的,但似乎只有这样的训练才对我有效。
陈老师喜欢自习课上坐在教室里改作业。每当改作业时,中间的那绺头发都会“随意飘荡,任意东西”,同学们使劲憋住笑,都忍出了腹肌!
但就是陈老师这样一次次的训练,一次次的批改,我的字体才突飞猛进。很多熟识的人看到我今天的字都大声惊呼,说,和我以前的字相比,简直不是一个人写的。
那缕油腻而飘逸的黑发,还是每天在讲台上飞舞,而我们也在他严格要求下,一天天进步。看着我今天的作业,赏心悦目,我又想起陈老师那缕头发,油腻而飘逸。
描写新老师的作文 篇3
薄雾笼罩着沉睡的校园,他来了,捧着那摞数学作业本,踏着初冬的寒气向我们走来。
一摞作业本,一把教尺,一张枯瘦的脸,一副旧眼睛,就构成了一个严厉的中学教师形象,他就是我们初二的数学老师—崔老师。
又是他的数学早自习,他走进教室,坐下,翻开那摞作业本中的一本,“某某,过来,看看你这条题目,第一步方程就解错了。”“某某某,你也过来,看看这条,连最简单的移项都写错了,孩子,细心啊,哎呦,下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者,带着责备,惋惜的目光。
数学课前,教室里人声鼎沸,他依旧是捧着那摞作业本,带着教尺来到班上,什么话也没说,放下书,拿起粉笔,在黑板上写起了上课要用的例题,一笔一划都是那么认真,像涓涓细流,从他的笔尖,哦,不,是从他的心底流淌出来。
一次,数学课上,崔老师边讲圆的有关知识,边在黑板上画圆,两笔就构成了一个看似极标准的圆,连他自己都看的有点出神了,后退一步,看不过瘾,再退一步,还不过瘾,再退一步,竟忘记了脚下,崔老师从小台阶上跌倒了,顿时,班上安静了下来,只见老师用双臂艰难地撑着地,双臂还颤动着,他艰难地站了起来,嘴里还说着“都怨我……”,更令我们惊讶的是,崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。
也许,有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许,有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许,有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是,是我们的老师丰富了我们的心灵,带我们遨游知识的海洋。
崔老师,你就像是一团火,一团永不熄灭的火,燃烧在我的心头。
描写新老师的作文 篇4
是谁,在你最伤心的时候给你鼓励?是谁,在你最失踪的时候给你鼓励?是谁,在你最幸福的时候给你快乐?这是谁?他就是你的老师。
在这世上,只有老师,教你如何做人,这世上,只有老师,教你如何取得成功,这世上,唯有老师教你道理。有人说,老师是烛炬,照亮我们的心。我要说,老师,是春蚕,一缕一缕的支出对我们的关心;老师,是石头,支撑着我们盼到山的顶峰,给我们铺路;老师,是一朵花,他的笑,永远最美;老师,是一棵树,他永远最高,最崇高……
把老师比做什么,都不外分,由于,老师绝对配得上这个称号,老师不辞劳苦,为我们付出了那么多,他为我们尽了他们最大的努力,他们不求什么,他们只为了我们好好学习,他们不为什么,他们只为我们能考上一所好的学校,为我们的未来打下基础,他们也不求什么,他们只求能对得起他们的良心。
老师,我想对您说,天底下,除了爸爸妈妈就是您,您在我的心里地位永远是呢么高,不论何时何地,您永远是我一路上的指明灯,由于是您,帮我找回了我的决心信念;是您,帮我把握学习方法;帮我努力的不乱学习成绩。我永远忘不了,您那慈祥的面孔,您那温柔的话语,您那严肃的表情……
老师啊!您将永远是我一路上的指明灯!
描写新老师的作文 篇5
我们的老班――高老师
她,一头乌黑亮丽的长发,一对弯弯的柳叶眉下长着一双会说话的眼睛,白皙的皮肤显得她很精神。她就是我们的班主任―高新翠老师。
高老师管理班级总是棋高一招,可能是书教的时间长的缘故吧,她对《三十六计》和《孙子兵法》尤为熟悉,经常来几招与我们这一群小将斗智斗勇。
一日午餐刚过,我们正在尽情地谈论着自己的私事,谁知,高老师趁我们不备,突然从后门向班里一闪,把我们逮个正着,然后一一列出种种“罪行”,这时的我们只好低垂着头,任凭高老师发落,可她似乎没有要惩罚我们的样子,反而笑着走了,我们好象得到了“免罪金牌”。她刚转身我们就又放肆的谈开了。这时,高老师以迅雷不及掩耳之速,旋转了180度,把我们吓得目瞪口呆,张口结舌。高老师冷笑了两声后说:“刚才放了你们一马,想让你们改过自新,哪只你们不仅不知悔改,反而更加猖狂,真是孺子不可教也!”这就叫“欲擒故纵”吧,真够狠啊!
以上只不过介绍了班主任用计的一件小事,对于我们这群活泼的小将,还得用更多方法。我们与高老师的“小战斗”数不胜数,但总是被高老师一双慧眼识破,最终改邪归正。这就是我们敬爱的班主任高老师。在这样的老师带领下,我们的班级一天天的向上,墙上的一面面锦旗,一张张奖状足以说明老班的厉害吧!
描写新老师的作文 篇6
植物,在我的生活中是不可缺少的东西。而老师也是我的学习生涯中缺一不可的职业。但是,你听说过“植物老师”吗?
她,黑黑的如宝石般的眸子嵌在眼中,一头蓬松的卷发披在肩后。她,就是我一年级的班主任——郭老师。
她有时候好像夜来香一样。虽说我们班有不少学习不好的同学,但是,每节课她都一直努力想把课文讲清楚。等下了课,她会和我们做游戏,这不只是普通的游戏哦!这是她精心设计的“古诗文消消乐”。这个游戏非常公平,每个人都有发言的机会。学习与游戏,双剑合璧,同学们的成绩如坐上火箭一样直往上升。就这样,她像夜来香一样,把她毕生的香气散开,悄悄地在背后鼓励着我们。
她还很像仙人掌。郭老师很爱我们,上体育课时,她总爱在教室里看着我们。这次是跑步,但昨天下了一场雨,操场上很湿,体育老师就让我们去玩丢手绢的游戏。一帮男生猫着腰,斜着眼,偷偷摸摸地跑到操场,举行了一场跑步比赛。一开始大家都好好的,之后,一个壮壮的男生为了得第一,朝旁边的水塘里猛踩了一脚。后面的同学在水塘前猛地止住了步伐,金鸡独立似的摇摆不定。被溅起的水花推了他一把,因为重心不稳,他一下子滑倒在地。以前的操场可是石头做的,磕碰起来很疼的,那个男生一滑倒,正好手肘着地。他摸着手肘,血流不止。郭老师在后头看见了,一个箭步冲了上来,抱起那个男生直奔医务室。路上的她,一直责怪着这个男生,但抛开这些坚硬的`刺儿,是多么温柔的内心啊!她一直像仙人掌一样保护着我们,让我们不受任何伤害。
不止这些植物,她还像挺拔的松树、坚强的腊梅、俏皮幽默的牵牛花……
光阴似箭,我再也不是一年级那个无知而童真的孩子了,但“植物老师”却像蒲公英一样,在我心里埋下了一粒种子。
描写新老师的作文 篇7
有时,在走廊上碰到我最熟悉的老师——姚老师。她还是那一头黑发和炯炯有神的目光。她会对我点点头,微微笑一下。"嗨,姚老师对你可不错呀!"同学们常这样对我说。"对你们不也一样嘛!"我笑着回答。大家都会心地笑了,确实,姚老师对我们真好!
记得,那是五月的一天,那时,姚老师还在教我们。天气转热了,同学们都穿上了夏装。"叮铃铃",上课铃响了,只见姚老师走进门,迈着大步走上讲台,大声说:"请大家把昨天的作文本拿出来,没带活没做的人请站出来!""看来姚老师已知道有同学没带作文本。"我一边想,一边打开书包找着,"咦,我的作文本呢我刚刚还拿出来给同学们看过呢!"就在我惊讶时,已经有三个同学犹豫地站起来,"我——,我——"……慌忙中的我下意识地站起来。教室里一阵难堪的沉默。"都给我到讲台上去!"从那低沉的声音里,我掂出了沉甸甸的份量。"快上去!"
一阵沉闷的寂静。
突然,前排的朱诚漫漫地站起来,然后漫漫地从桌板里拿出一本作文本,我一看便知道那是我的作文本,因为在名字那有一条长长的墨,姚老师接过本子一看,顿时皱起了双眉,狠狠地瞪了他一眼。然后转过头,用温和而歉疚的目光看着我,一字一顿地对我说"对不起!"
这些字深深地印入了我的心里,朱诚也低下了头,但这三个字,从老师嘴里说出的三个字,我永远也忘不了!
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我们经常会写作文来补充我们的记忆,并保存我们的回忆。写作文需要一定的功夫、知识、技巧和智慧,你是否迷惑于如何写好作文?别担心,作文5000网的编辑为大家整理了最新老师真辛苦作文,希望能给您带来帮助!
最新老师真辛苦作文 篇1
“老师是根蜡烛,照亮我们的前程。”“老师是人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样的宽阔,蓝天一样的有内涵。”“老师,您是辛勤工作的园丁,培育者我们生根发芽,茁壮成长。”赞美老师的话语比比皆是,是啊!教师是多么伟大神圣而又那么无私。杨老师,我只想对您说一句话:“您辛苦了!”
开学已经三周了,可我们一直让您费心,每天都要很晚放学,而您也要加班加点,有时甚至牺牲您自己的宝贵时间,来给我们这些班委开会。俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”当然,您对我们的好,我们也会永远记住。刚入学的时候,您说给我们三天适应期,后来又增加到一周,两周,三周。我知道,您是给我们每个人机会,不想把我们家长请来,使我们难堪。您每次上课都会放大声音,粉笔字也写得苍劲有力。为了我们,您的嗓子现在已有些沙哑,而仍有一些学生在座位上低声细语的说话,注意力不集中。我们在表现好时能得到您的夸奖与赞扬,而您对我们这样的无私奉献,而不求回报。我知道,只要我们学习好,这就是对您最大的鼓励与赞扬!今后,我会更加努力的学习,来回报每一位辛勤劳动的教师。
记得有一次,我的英语考了“78”分,我正处于悲伤状态,您在这时来到教室,来到我的座位旁,对我细心的开导与鼓励,而不是冷漠与批评。您是班主任,您是所有科目中最为辛苦的教师,操心我们的各科学习与班级中的大小事情,让我们在学习的过程中懂得什么是无私与奉献!
敬爱的杨老师,请允许我在最后对您说除那简短而又真诚的话语:“老师,你辛苦了!我们爱您!赞美您!我会以最优异的成绩来报答您。”
最新老师真辛苦作文 篇2
感谢老师,您就是一个燃烧的蜡烛,为了照亮了我们,您却牺牲了自己的一切时间,为我们付出艰辛的努力。
从我牙牙学语时,我就与您相识——老师;每当您表扬我时,我的心里如吃了蜜一样甜;每当您鼓励我时,您让我更加自信;当您批评我时,我会认真的听取您讲的道理,这样会给我指明努力的方向。
老师,您的付出,都是为了让我们学更多的文化知识,学更多的做人的道理,这样会让我既成才又成人。每天晚上每当我们玩耍时,您却坐在桌前对我们一天的情况进行回顾,哪位同学今天的学习没有跟上,哪位同学今天跟谁闹矛盾了等等,还要给我们备课,老师,您辛苦了!
记得有一次,上课铃声响了,您在讲台上讲课,同学们都非常认真的听着,我却在下面做小动作,整个一节课我都没有听到您讲的是什么内容。下了课,您把我叫到办公室,语重心长的对我说:“您知道我为什叫你吗?”做‘贼’心虚的我说:“老师,我错了,上课我不该不认真听讲。”您和爱的告诉我:“孩子,知错就要改,改了就是好学生,以后可要注意了,这样会影响你的学习。”我羞愧的点点了头。您利用课间又不辞辛苦的给我讲了一遍课堂知识。看看眼前认真的您,我脸上火辣辣的,暗暗下定决心以后要认真听讲学习。
老师,您就是一位母亲,时刻呵护着我们,教我们做人的道理;老师,您就是一位灵魂的工程师,教我们好多的知识,让我们茁壮成长。
老师,您辛苦了!
最新老师真辛苦作文 篇3
“上课!“同学们好!”“老师好”!“请坐!”这些字眼对于我们已经太熟悉了,都是老师上课前必说的。老师的职业多么令人憧憬,在课堂上,老师不厌其烦地解题目,同学们静静地倾听着。老师的一句话可以让我们全体鸦雀无声,也可以让全班沸腾起来,就像炸开了锅一样。老师在课堂上多么威风啊,我真的好羡慕!我特想体会一下当老师的滋味。
今天我们班主任给了我这样一个机会,我们班五个同学要到低一(3)班上一节班队活动课,主题是“入队前培训”。
课前我做了充分的准备,心想不就是上堂课嘛,有什么难啊,把该教给他们的全教给他们不就好了,我信心十足。上课铃声响过之后,我们几个一起走进教室,谁知道小朋友们都在叽叽喳喳地说个不停,交头接耳,一点也不守纪律,看得我心里乱糟糟的。这不禁让我想起我们刚刚上学的情景来,那时候我们多乖啊!哪像他们这样啊。可老师后来说我们也是这样过来的,原来我们也是这样调皮啊,这样不让老师省心,真有点惭愧了。上课时我们同一个问题问了三遍,他们都没有听进去,我才发现原来做老师是多么不容易啊!要完美地上好一堂课更是不容易。其中袭禹璇为了大声对小朋友们说话,连喉咙都快叫哑了。
…………
当了一节课的老师,终于懂得了老师的辛苦。一节课,老师既要维持课堂纪律,又要教给我们知识,真的很不容易。其实我们上课不应该乱讲话,这样对大家都好,老师也可以省省心,我们的学习成绩也可以提高。
老师您辛苦了!
最新老师真辛苦作文 篇4
“每当走过老师的窗前……”,每次听到这首歌时,我总会想起我们的'老师。老师被人们称作“蜡烛”,照亮别人,燃烧自己。老师就是一个“园丁”,辛勤培育着花园里的“小苗儿”。在“阳光、雨露”和园丁们的培育下,我们茁壮成长。
在育华小学里,总会看到一位骑电动单车来上班的老师,她的个子不高不矮,留着一头短发,平时喜欢穿一身白色的衣服。她就是我们的班主任——李老师。李老师在课堂上对我们非常严格,可一下课,李老师就像我们的母亲一样,无微不至的照顾着我们。
有一次,我正在认真的听课,听着听着,后面的同学因为一个字的笔顺而争吵起来,我心想:这么容易的字都不知道,还是我来告诉他们吧。于是我转过头去,说:“这个字的笔顺应该是……”我的话还没说完,老师就说:“申玥涵,你回答一下这道题。”糟糕,我只顾着讲话,根本就没有听到老师在说什么。老师问:“你刚刚没听见我说的知识吗?”“我……”“那好,我再把这个知识说一次。”老师说完以后,又向我提出了另一个问题,我准确无误的答了上来。“不错,你可以坐下了。”下课以后,老师找我谈心------听完老师的一番话,我惭愧的低下了头,深深地记住了这个教训。
记得还有一次上美术课时,我感觉头昏脑胀,大脑神经好像在打架,突然,我感觉胃不舒服,想呕。我赶紧举手,可还是呕了一地。班长连忙把我送到李老师那儿。李老师摸了摸我的额头,“哟,发烧了。”她急忙用自己的杯子给我倒了杯水。李老师像我的家人一样,仔细的照顾着我。我喝完水,她便问我怎么样了,并打了个电话给我的家长。等妈妈来接我的时候,我听见李老师对妈妈说:“最近的知识非常难,申玥涵在家里一定要好好复习。”我听到这句话后,感动的热泪盈眶。
老师是一头默默无闻的“黄牛”吃的是草,挤出来的却是奶。师生之间的感情永远都是那么深,我真想大喊一声:“老师您辛苦了。”
最新老师真辛苦作文 篇5
是谁——在三尺讲台上,给予我们丰富的知识?是您!您如启明星一样,为我们指明前进的方向。是谁——在我们犯错时,耐心的教导我们?是您!您的言语就如春雨灌溉我们的心田。是谁——在我们遇到困难时,帮助我们度过难关?是您!您如一艘乘风破浪的大船,帮助我们度过危险的海域。是您的辛勤付出,成就了今天的我们,老师,您辛苦了!
师者,传道授业解惑也,学者,听闻兼备受文也。师与学,授与受,付出与给予,这是受用一生的人生哲学。花儿欣欣的绽放,忘不了春风的爱抚。草儿冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我们顺利成长,忘不了老师的谆谆教诲。向我们的老师致敬,问候一声:教师节快乐!种花容易树人难,而您却选择了树人;春夏秋冬一年一个轮回,一届一届的学子来了又走过,而老师您却诲人不倦的培养祖国的人才,英才济济笑开颜,但这却是您辛勤的结果!教师节到了,祝恩师节日快乐,您的恩情我们终身铭记!
是谁,在炎炎夏日里孜孜不倦的教导;在寒冬腊月里勤勤恳恳的付出?是您,我们敬爱老师!因为您的辛勤付出,才有了我们优越的成绩,因为您的无微不至,才让我们在校园里体会到了家的温暖。三尺讲台伴终生,一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑,不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下,依旧坚持不放弃。老师,辛苦了。教师节到了,祝您生活美满幸福!
最新老师真辛苦作文 篇6
老师,读完了这一学年后,我就要离开您了,我真是不舍啊。我还清楚的记得:刚上学时,我还是个什么都不懂的小女孩。是您,教会了我们要热爱祖国和人民;是您,让我们得到了无穷的知识。您,就像一个辛勤的园丁,给我们这些小幼苗,修枝,剪叶,浇水施肥,才让我们成为一棵棵茁壮的小树。
老师,我总忘不了那件事,不知您还记得吗?
三级的第一个学期我们便接触了作文,第一篇作文就是看图写作。那时候,作文对我来讲是陌生的。所以我第一次的作文只写了一百来字,而且还是东一句西一句的,一点也不通顺,当作文发下来的时候,我气坏了,只得了个“中”。真是“开门见黑灯”呀,由于我这一次的失败,从而使得我不再对作文有一丝兴趣了。此时,老师您好像看出了我的心思。那天您什么也没对我讲,只是在放学的时候,对我说了一句:“由于我很忙,所以明天你来找我!”我似懂非懂的点了点头。第二天,我很早就跨进了学校的大门,来到了老师您的办公室桌前。“喜欢作文吗?”“不是很喜欢。”“为什么?是因为第一次就得了个“中”就不喜欢它了吗?”“嗯……”我很难为情的低下了头,“我觉得写作文太难了,我才没有那种闲工夫呢。”“其实写作一点也不难,你的口才很好,只要你把嘴上说的都写到纸上去就好了,但是你缺乏指导。如果你好好的`跟我学,你肯定会写得很好的。作文能反映出只个人的作文程度,你一定要学好它呀!”“当然了!”老师很自信的拍着我的肩膀说道。
从这一刻起,我又一次的提起笔来写作,而且还看了许多作文书。不久,我就成了班上的作文尖子生,参加了许多次学校和其它地方的许多比赛。而且没料到的是,我还能在短短的几个学年里,就能拿到三、四张奖状呢。这些奖证不但有我的心血,也有老师您对我的帮助。
老师,我想对您说一声:“谢谢您!”
最新老师真辛苦作文 篇7
这是六月的一个上午,太阳像个大火球,无情地用它的光和热,炙烤着大地。知了不耐烦地叫着,树叶像绝望的人,正耷拉着脑袋,昏昏欲睡。我和同学仿佛处在大蒸笼中,像枯萎的小花,懒洋洋地坐在椅子上,或趴在教室的桌子上。
“叮——铃——铃”上课了,我们慢慢摆出“坐好”的姿势,把两只脚摆得像“千里之隔”那般远,不少同学还说着好似永远说不完的废话。吴老师走着轻巧的步子,满脸严肃地走进教室。当她一看到学生有的在交头接耳,有的在明目张胆玩着笔,还有的像没看到吴老师似的发出刺耳的声音时,她一边狠狠地拍着讲台,一边感到莫大的气愤:“安静!”当同学一听到老师生气的声音,立马吓破了胆,三下五除二地摆出整齐的姿势,迅速拿出干净的课本。
吴老师开始给我们讲课。她让每个人都要大声读英语,这是个白日梦般的幻想。在开始朗读时,几乎所有人都认真投入读英语的行列,让英语老师感到莫名的惊喜和短暂的快乐。突然一个同学的椅子重重倒了下来,那同学像失去引力在半空停留一小会儿,然后再重重像飞机坠落般极速下降,最后摔倒了。“咣当!”大家突然受到惊吓,全部停下朗读,吴老师赶紧跑到那个同学旁同情地安慰他。一些同学如获至宝般乐极了,他们疯狂地说着话,好像在幸灾乐祸,教室变得聒噪起来,一发不可收拾时。吴老师愤愤不平地说:“闭上嘴巴,上课呢!”同学们都视其耳边风,吴老师无可奈何,只好给安静的同学上课。她讲得很起劲,在指导我们时说着不流利的英语。她讲得那么响亮,同学吵得更响亮,她只好奋力拍着桌子。轮到讲卷子时,我们看着自己不堪入目的卷子,一边不断叹息,一边说三倒四。吴老师彻底被我们激怒,怒不可遏:“卷子那么差,还不好好听讲,是不是都自以为了不起了?好好学习吧!”顷刻,教室里鸦雀无声,连针掉落也能听到。下课了,吴老师拖着疲惫的身体缓缓离开了。
下课后,我惭愧地想到吴老师为我们讲课很辛苦,我们的纪律也要她维持。而我,整天因为作业多,上很多课说辛苦,我的辛苦,和吴老师相比,差远了。
像吴老师这样不容易的人处处都有,他们像燃烧的蜡烛,照亮别人,牺牲自己。老师,您辛苦了。
最新老师真辛苦作文 篇8
饮水思源,难忘师恩尊敬的老师们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际,我代表我们初XX班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您伟大的老师,您的爱,如陽光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一
最新老师真辛苦作文 篇9
又是一年一度的教师节来临,同学们都在想:该送点什么礼物给我们敬爱的老师呢?平时,是你们给了我学习的动力,知识的源泉。此刻,我想最好的礼物就是对您深情的说一声:刘老师,您辛苦了!
刘老师,我想对您说:您辛苦了!。同学们的学习,那一件事情没让您操过心?清晨,您悄悄的吻别熟睡中的儿子,早早到校教我们晨读,一个生字,一段句子,您总是一丝不苟。
上课时,您孜孜不倦教我们学知识,下课了,您还和我们一起嬉戏玩耍,打成一片;放学后,您还要领着我们排队,目送我们一个个走出校门日复一日,年复一年,有人曾经问您累不累,您开心的笑着说:看着你们一个个茁壮成长,再苦再累,都值!
刘老师,您怎么不累呢?您是慈父,用心牵引着我们向前走;您是慈母,让我们尽情地吸入知识的乳汁;您是渡船,把我们载向知识的彼岸;您是一盏明灯,指引我们在知识的海洋遨游!您就是一把金钥匙啊!给我们打开了知识的宝库,您就是一颗火种,点燃下一代求知的欲望。
有人爱把教师比作蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。而我只想深情的说一声:刘老师,您辛苦了,祝您教师节快乐,我们永远爱您!
最新老师真辛苦作文 篇10
这是六月的一个上午,太阳像个大火球,无情地用它的光和热,炙烤着大地。知了不耐烦地叫着,树叶像绝望的人,正耷拉着脑袋,昏昏欲睡。我和同学仿佛处在大蒸笼中,像枯萎的小花,懒洋洋地坐在椅子上,或趴在教室的桌子上。
“叮——铃——铃”上课了,我们慢慢摆出“坐好”的姿势,把两只脚摆得像“千里之隔”那般远,不少同学还说着好似永远说不完的空话。吴老师走着轻盈的步子,满脸严厉地走进教室。当她一看到学生有的在低声密语,有的在明目张胆玩着笔,还有的像没看到吴老师似的发出难听逆耳的声音时,她一边狠狠地拍着讲台,一边感到莫大的生气:“安静!”当同学一听到老师气愤的声音,立马吓破了胆,三下五除二地摆出整洁的姿势,迅速拿出干净的课本。
吴老师开始给我们讲课。她让每个人都要大声读英语,这是个白日梦般的幻想。在开始朗读时,几乎所有人都当真投入读英语的行列,让英语老师感到莫名的惊喜和短暂的快乐。忽然一个同学的椅子重重倒了下来,那同学像失去引力在半空停留一小会儿,然后再重重像飞机坠落般极速下降,最后摔倒了。“咣当!”大家忽然受到惊吓,全部停下朗读,吴老师赶快跑到那个同学旁同情地安慰他。一些同学如获珍宝般乐极了,他们疯狂地说着话,似乎在幸灾乐祸,教室变得聒噪起来,一发不可收拾时。吴老师愤愤不平地说:“闭上嘴巴,上课呢!”同学们都视其耳边风,吴老师无可奈何,只好给安静的同学上课。她讲得很起劲,在指导我们时说着不流利的英语。她讲得那么响亮,同学吵得更响亮,她只好奋力拍着桌子。轮到讲卷子时,我们看着自己不堪入目的卷子,一边不中断叹息,一边说三倒四。吴老师彻底被我们激怒,怒不可遏:“卷子那么差,还不好好听讲,是不是都自认为了不起了?好好学习吧!”顷刻,教室里鸦雀无声,连针掉落也能听到。下课了,吴老师拖着疲劳的身体缓缓离开了。
下课后,我惭愧地想到吴老师为我们讲课很辛劳,我们的纪律也要她维持。而我,整天由于功课多,上良多课说辛劳,我的辛劳,和吴老师比拟,差远了。
像吴老师这样不收留易的人处处都有,他们像燃烧的烛炬,照亮别人,牺牲自己。老师,您辛劳了。
写新老师作文系列
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会应该怎么制定才会更好呢?也许下面的“写新老师作文系列”正合你意!在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
写新老师作文【篇1】
张老师是我的语文老师。她中等身材,很苗条,瘦长的脸上有两道柳叶眉,一双眯眯眼,高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜,大约有近三十岁。她上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实动人。待人既和蔼又严厉。
记得那是发生在早自习上的一件事,我一大早来到了学校,把练习册摆放到了桌子上,便兴高采烈地拿起语文书高声的朗读起课文来。
过了大约一刻钟左右,张老师就笑容可掬地走进了教室,上了讲台,拿出了红钢笔依次给同学们判家庭作业。了十多本后,我发现老师的脸渐渐地由晴变阴了,还把一些同学的练习册拿到了讲台上。轮到我了,我的心里既高兴又害怕,高兴的是老师可以看到我完成的作业;害怕的是老师也会把我的练习册拿走的。果然不出我的所料,只见练习册躺在了讲桌上,真想让它自己走下来,可惜是不可能的。
下课了,老师阴着脸,不高兴地对我们说:“你们如果想要练习册的话,课间操请到我办公室来。”说完,拿起书本走了。我听了松了一口气,但还是高兴不起来,不知道即将等待我的是什么:训斥,批评,表扬。,唉,不想了,听天由命吧!
“叮铃铃”第二节课下了,我和这几位同学拿着笔心惊胆战地来到了老师的办公室准备挨训。谁知,老师一改常态,和蔼地说:“昨晚上回去为何不认真完成,请你们几个把练习册上的错误改正过来。”我们几个忐忑不安地接过练习册,伏在老师的办公桌旁,把错一一认真改正过来。然后,又让老师看了一遍。这时,老师笑眯眯地说:“这才对了。下阅人多矣要注意,家庭作业也不能马虎呀!”我们听了,沉的心情犹如石头一样终于落地了,活蹦乱跳地跑出了办公室。
你们说,这样的老师怎么能不让我们喜欢呢?
从小学一年级到现在,我最尊敬的老师就是教我们语文的苏老师,苏老师长的很漂亮,她的个子高高的,很苗条,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,她一笑就会露出两个甜甜的酒窝,显得很亲切,我喜欢的语文老师。她不仅课上的生动有趣,而且对我们的学习要求很严,我非常喜欢她。
写新老师作文【篇2】
三年级写人作文题目:记得吴老师
吴老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。
记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方讲课。
老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如题目:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟每一课都会让我受益匪浅。
这就是我们一年级的班主任吴老师。
写新老师作文【篇3】
如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船——课本 她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!
我,就有一位好老师。那就是张老师。
张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高,却有一双会说话的大眼睛.她有一头卷卷的长发,全身散发着青春的活力,所以,在第一次见到她时,我就在心里面叫了起来:这哪里是一位严肃的老师啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我,老师也花了不少的心思。我喜欢写作文,老师就一直鼓励我多看多写,我写的作文,她指导我修改提高,帮我投稿。我的作文在星光报上发表,她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时,她又及时提醒:期待你更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦,因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。
不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,她比我们还高兴,我们出了问题,她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳呢!不止这些,我们班里的活动都是采用民主的方式进行的,有民主改选等,这不正说明了老师对我们的信任与支持么?
张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。
啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!
有人称赞老师是灯塔,是园丁......但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大......
写新老师作文【篇4】
亲爱的周老师:
您好!
记不记得,20xx年的那天,您中午代班,您发现有人在传纸团,而那时,不知是谁将纸团拿走了,交给了您。那时,您站在讲台上,严厉地责骂那个引起哄乱的同学,可却不知是谁拿出的纸团。
那时,我想着:反正那个纸团跟我没有关系。便拿起笔,自顾自的写起课堂作业本来,可那时我的举动却引起了您的怀疑。您叫了一声我的名字,让我站起来,以为我就是那个嫌疑人,就拉我出去罚站了一个下午。
您问我:那个纸团是不是你的?我满眼泪水,说:不是我的,我都没理那个纸团,不是我的。您又问:是谁画的?我老实的回答道:我。您理也不理我,走向教室,并且让我站在那里不要动。
后来,午休过后,我问同桌,那张纸条是谁传下去的?他回答道:瞿海帆呀!我瞪大了眼睛,本想告诉您的,但还是忍住了。
虽然这是一件很小的事情,但却对我影响很深。
祝
工作顺利、万事如意!
您的学生:陈润润
写新老师作文【篇5】
他训人从来也不带个脏字,而且句句起到了画龙点睛的致命一击,让你不得不服。他曾经笑谈“唐宗宋祖只识弯弓射大雕。”他喜欢看《亮剑》,更喜欢唱《中国军魂》,也只有他认为秦始皇的残暴与雄才大略才能统一中国,更喜欢写文章。
他就是我初三的语文老师兼班主任,他一米五左右的个子,胖胖的,笑起来总有两个可爱的小酒窝。但他从来不笑,特别严肃,我们都叫他“TB”。因为他姓谭,叫谭青松,中文绰号叫“谭棒”。这是他权威的象征,对同学很严格。但他却是我心中最有影响力的一个老师。我对他有一种特殊的感情,又爱又恨,主要表现在以下三件事上:
一天上课时,他让我们用经笔做笔记,起到提醒的作用。而我和同桌说:“知道‘醒目’是苏醒的歌迷团吗?”他拿着一根细竹条儿慢慢走过来,示意点我站了起来。
“对我的建议有什么异议吗?”挥挥手中的竹条儿,时不时在我眼前晃,一“啪”落在他宽厚的手掌上,又发出“啪啪”的脆响,我眼珠儿随条儿时起时落,让我心惊胆战,我吞吞吐吐地说:“起…到了…醒目的作用。”“哦!原来是这样,果然不谋而合。”他欣然的说。哈!老师有点儿开明,没有打我,我则是又惊又喜。不知是我的机智使我躲过一次,还是他故意让我。
当我取得了好的成绩时,他却用竹条儿打我三下,而且说:“你竟敢有力不使,你还可以突破的。”这真让我才领会到了他让我明白“心如止水,胜不娇,败不馁”的含义。
还有一次,我们早上到班迟到了,因为寒冬七月腊月的,又在学校,怎么能不疲惫,就迟到了几分钟。他把我们带到了大操场上,给予处罚。“凭什么处罚我们,您不有时也迟到吗?”我们在心里质问,而且还都翘着嘴,一脸不服气的样子。
“我陪你们跑!”他冷冷地说,“哈,一向不爱跑步的他,跑起来是什么样子呢?”我心里疯狂打鼓,这真是不幸中的一个最大的奖励。他胖胖的,跑起来,一左一右,一晃一晃的,真活像个胖鸭子。寒风中,他嘴唇一动一动的,太可爱了。他摇晃的样子,让我很心痛。空气中感觉到他气喘吁吁的挣拧“声音”,氏感动了,我震撼了。
我从此再也没有迟到了。
最新老师不在作文精选600字
作文对于学生而言是不可或缺的一部分,通过写作可以锻炼独立思考的能力。想要写好一篇作文一定要认真审题,您掌握了写好作文的方法吗?作文5000网向您分享了老师不在作文精选,希望本文对您有所帮助!
老师不在作文精选【篇1】
傍晚,在万家灯火下,我的脑海中又浮现出了您的身影。虽然您只教了我们两年,但那时的点点滴滴,却像刻章一般,留在我的脑海里,任凭时光的洗礼也毫不退却。那支离破碎的记忆拼凑出来的却是最华彩的乐章!
老师,您还记得吗?有一次,我在一场篮球赛中,伤到了手。是您丢下我们班的参赛队员不管,急匆匆的拉着我打电话找来我爸爸,又反复检查我的伤口,您着急的神情仿佛受伤的不是我,而是您。那一刻,我发觉您真的好像妈妈。爸爸带走了我,可您却仍然不放心,果断的让爸爸带我去南山最大的医院,不要耽误。结果出来了,我只是轻度韧带拉伤,您虽然松了一口气,但还是温柔的安慰我,好好养伤。这件事已经过去很久,我的伤也好得差不多了,您还是经常打电话来问问,真的很让我感动!
老师,您还记得吗?还有一次,我因为一次考试考得不错,自以为什么都懂了,开始骄傲,上课开小差,就连作业上面满篇红叉叉也毫不理会,成绩直线下降。又一次考试,我考得很差,既懊恼又后悔。放学后,您把我单独叫来,我以为您会狠狠训我一通,再打电话告诉我父母,可您并没有,而是温和的对我说:“伊婷,一次失败总有它的理由,你来总结总结。”我红着脸低下头,小声的说:“我……我太自以为是了……”“没关系,知道错了就应该改正,这样才是好学生!”我抬起头,信誓旦旦的对您说:“老师,我知道错了,谢谢您!”您微笑着点点头。时间顿时凝固了,您的笑在我眼里是多么慈祥!
下雨了,周围的一切变得如梦如幻,星空变得依稀,而您的身影却还是那样清晰。我回忆着,眼眶越来越湿润。雨,还是不停,下了一整夜,我也一夜为眠。兴许,老师是天使,老师是园丁,老师是路灯……周老师,我想对您说:“您的好,我们永远不会忘记,像今夜的雨,那么缠绵。”
老师不在作文精选【篇2】
美术课课前,美术老师向我们宣布了一个好消息:这次美术课不上绘画课,上陶艺课!“耶——”同学们欢呼道。老师就去陶艺室,用药水把泥土弄湿,然后在我们的座位上摆好了工具,正要带我们过去时,美术老师的电话响了,通电话时,老师一直在不停地点头。
通完电话后,老师失望地对我们说:“这节美术课不能上陶艺课了!”同学们齐声问道:“为什么?”老师说:“因为刚才梁老师给我打了个电话,跟我说你们那张四川爱心画还没画好,让我给你们指导一下。”
我们心里好没劲:苏老师(美术老师)也真是的!梁老师(班主任)给你打了个电话,陶艺课就变成了劳技课,真没主见呀!老师见我们还有些愤愤不平的样子,又说:“要是你们觉得不公平的话,你们就自己去上陶艺课吧。”老师说完就让我们自己去画“爱心画”了,根本就没指导我们。这还不如拿劳技课去画呢!陶艺课对我们来说多珍贵呀!一年最多也只有两次啊!
到现在,我也弄不懂为什么美术老师怎么这么听梁老师的话,而且还拿美术课的陶艺制作无条件地换了梁老师劳技课的内容……
老师不在作文精选【篇3】
温暖是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;温暖是天春天里的一场细雨,使阴陵枯萎的人得到情感的滋润。在我的生活中发生过让我感到温暖的事,有过带给我温暖的人,而那个人便是我的老师。
老师在我的印象中是严厉的,不讲人情味儿,可是一次事情改变了我对老师的看法,让我知道老师的好。
有一次我正在写作业,忽然感觉眼脑袋一阵刺痛,然后就什么也不知道,晕了过去。后来我睁开眼,发现我正躺在医院的床上。
忽然,听到了门的吱吱声,门开了,老师手里拿着饭走了过来,看到我醒了,激动地说:“你醒了太好了,你饿不饿?还难受吗?”这一连串的语言噎住了我的喉咙。我也完全蒙了。老师看到我的样子急忙去找医生,当老师刚要我走出门的那一刹那,我大声的说了一句!“我没事!”老师又走了过来,这次走过来时,我发现老师非常憔悴。
我在医院休养了一段时间后就回到学校了,在医院的这段时间是老师照顾我,我非常感谢老师对我无微不至的照顾和关心,我对老师崇敬的心情油然而生。
这件事情让我知道了老师那不为人知的一面,让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好,老师其实也可以不严厉,正所谓的“严师出高徒”吗!
老师只是把她那温柔的一面给藏起来了,但是有时会露马脚,比如我生病时老师对我的关爱和照顾。
在生活中,父母也给过我温暖,陌生人也给过我温暖,朋友、同学也给过我温暖。但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了:人间处处有温暖。
老师不在作文精选【篇4】
上课时对我们很严肃,但一下课就不一样了,而且让我们公平竞争,不偏向某个同学。赵老师严肃的让我们对她更加敬佩,但我更加喜欢赵老师的笑脸,她不仅对我们认真负责,还对我们关爱有加。
记的有一次期中考试,我们班平均分排名第二,赵老师知道后,开始反省自己,几乎一个晚上都没有睡好,考试卷不知道看了多少次,知道了我们不足的地方主要是生字和习作。从这次考试之后,赵老师紧抓我们的生字和习作,经常对我们进行生字考试和习作训练。
在今年的运动会,我跑步没有拿到名次,我已经很自责,没有想到回到教室里贾思雨还怒气冲冲的对我说:“你丢不丢脸,下次不行就不要报名。”我听完以后心情更加低落,眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。快到放学的时候赵老师来了,她微笑的对我们说:“我知道大家都尽力了,虽然没有拿第一,但我很满意。”听完赵老师鼓励的话,我的心情有了好转,心里暖暖的。这都体现了赵老师对我们的负责和关爱。
看,这就是我喜欢的老师—赵老师。她是一位好老师,我们都喜欢她。
老师不在作文精选【篇5】
我最敬佩的人——我们的语文老师——钱老师(别小看她,她可是中学高级教师)。她有一头乌黑发亮的头发,一个饱经风霜的脸蛋,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴,以及她那灵敏的耳朵。
我敬佩她,是因为她平易近人,对学生严厉而不乏爱护。她上课很认真,而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时,声音亲切悦耳,使人百听不厌。
说她严厉,但又和蔼可亲,平时她把我们当成朋友,经常以朋友的身份和我们交谈。让我们不怕她,而且还很喜欢她。在我的心目中,她好像就是一座知识的宝库。只要我,哦,不,只要是学生提出的问题,她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。
同学们的作业她向来批改得一丝不苟,她经常在作业上写批语。她对待没交作业的同学是很厉害的,我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实,她平常布置的作业并不算太多,要是还不完成真是该罚。
我想:到了初中钱老师就不会教我们了,但在我心中她永远是我最敬佩的老师!
老师不在作文精选【篇6】
褚老师幽默、直爽,爱和我们开玩笑;钱老师胖胖的,笑起来特别阳光,她们都是我们心目中的好老师。可一个声音柔柔的“你很棒!”“你有进步了!”,一声声鼓励令我信心十足,这个声音来自教我们数学的——许老师。
许老师不瘦不胖,身材匀称。头发长长的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也是小小的,每天穿得漂漂亮亮的,走在校园里,可是我们学校的一道风景线哦。
许老师对我们很好,并且擅长“贿赂”。数学课的铃声一响,只见许老师拿着一袋糖走进教室,眨巴着眼睛,指着手中那袋包装都透露着甜美气息的糖果说:”你们今天表现好,就给你们糖吃,好不好啊?“我们个个都是小馋猫,相视一笑,异口同声“好!”这节课,大家的积极性很高,手举得高高的,回答的声音也格外响亮。
许老师工作很认真。每节数学课,她都把自己辛辛苦苦找来的图片做成课件用来上课。瞧!那只小绵羊多可爱,小猪、小马好像都会说话,一些难题通过可爱的故事讲解,我们听得津津有味。
记得有一天,许老师感冒了,可是为了不脱课,她不顾生病,坚持来上课。中午我们路过办公室,看到她正趴在办公桌上休息。许老师,你可不能累坏了,感冒可要多喝水哦!我们上课一定乖乖的。当时我就是这么想的。一次学校组织的社会实践活动,许老师因为晕车吐了,看到她皱着眉,捂着胸口感觉很难受,可是,一下车,脸色刚刚好点,她就和我们一起玩,许老师真是我们的好老师,温柔、善良,关键是很爱我们。
我心目中的好老师——许老师,好不好呢?
老师不在作文精选【篇7】
假如有一天我有钱了,我想成为一名教育工作者。我会在直冲云霄的高峰上建一所学校,让那些不快乐、害怕学习的孩子变成快乐、爱学习的孩子。
睡觉的地方树屋,吃早餐的地方花房、白帽子房,吃午饭的地方春天是草坪,夏天是树林,秋天是原野,冬天是院子。吃晚饭的地方小树林或镜湖。晨练的地方太极之地或镜湖。饭后散步的地方小树林。当然,少不了上课的地方,地点不限。
我打算带领那些孩子过好每一天。
一天早晨起床,我先带孩子们去镜湖学蛙泳,再去花房吃早餐,孩子们问:早餐是什么呀?我告诉孩子们:今天的早餐是牛奶、草莓面包和鸡蛋。
吃完早餐,孩子们又问我:接下来我们干什么?
我们去小树林散散步。我说。
散步后,我对孩子们说:走,去上课。
教室在哪呀?
湖边。
到了湖边,我说:孩子们,你们发现这几棵树的不同了吗?
这不会是椰子树吧?一个男孩子问道。
没错,我们今天的课就是用椰子壳做头盔。
一个上午,我们就做了许许多多、大大小小的头盔。
下午我们又用椰子壳、椰蓉和椰果做了椰子枪。
这一天孩子们很快乐,我也很快乐。