[精]关于笔的文章作文(系列4篇)。
经历不同，写出来的作文也不会不同，动人的情感流露在柔软的笔尖之下。想要写好作文，必定离不开多看、多写。以下内容“关于笔的文章作文”为作文5000网收集整理，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
关于笔的文章作文【篇1】
书籍是一种宝贵的文化遗产，也是民族的瑰宝。读书能让人知道酸甜苦辣，也能让人懂得前人的思想及智慧。我们是幸运的，因为有书读，不像古代，只有世家贵族才有这个资格。而且当时的社会环境也起着重要的影响。所以我们是幸运的，也是不幸的。因为我们比古人要接受的知识也更多。修身齐家治国平天下。这是古代那些士大夫的目标。而今天我们的目标是考上大学，不知道从什么时候开始教育被这个社会给扭曲了，扭曲的只知道分数，而不知道最基本的道理。在看到电视播出的一则新闻，大学生因其母迟一日给钱就持刀桶其母七刀。这是教育的失败，当我们还在夸赞黄香九岁为其双亲暖床的时候，却有这么一个悲剧诞生。当我们还在夸赞自己的同时，请我们的国家想一想，为什么会发生呢?当我们读书被利益包裹时，读书的性质已经发生改变了。穷则独善其身，达则兼济天下。我们坐在教室的时候，家长在外面留着汗水工作，为我们的未来而做准备。我想这是大多数父母的心思。我不想评论家长什么，我只想说的是给我们一点自由，不要每一时刻都要我们读书。虽然我理解父母的意思，但我反对父母的做法。读书，是要用心读的，不是逼着读就可以。读书要开心。当我们看到一片好文章时，会叫好，但我们看到一则垃圾文章时，会本能的讨厌.读书是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到进步。读书能让一个民族进步，能让一个民族的总体素质提高，能让一个民族的文化得到发展。
关于笔的文章作文【篇2】
在这世界上，有许多不同的国家，不同的区域中又有着不同的语系，各国之间的文字有着不同的文化、历史，也可以看出它的个性或让人感到美妙的地方。
在生活中，每天用着同样得字体写书信，抄笔记，藉着今日文字的发展、成熟，可推回五千多年前的大中华文明的历史。随着时代的变迁，历代的文字从图画中渐渐成熟，从难懂深澳的文言文，演化出浅显易懂的白话文，方便了许多。今天的世界，随便翻开一本平凡的书，就可以观察到不同的字形；有些字，古往今来扮演着不同的角色，有时还可以帮别人扮演不同的字形，还颇有趣的，非常的活泼、生动。各种文字有着它不一样的个性，有的，脾气倔强、霸气十足；有的，个性温顺，待人柔和……
不同国家的文字，给着人们不同的感觉，中国人的文字，正正方方；讲起话来，正经八百，小心谨慎；韩国人的文字，扭扭曲曲，弯曲不定，但讲起话来，霸气十足，非常的震撼。每段文字，都有它美妙的地方，也许看起来，只是普普通通得一句话，但却给人们，带来温暖、感动、欢笑，非常的美好。
文字之美是需要用历史的长河孕育发展的。它的美妙，不在于外表，而在于内心；蕴藏着温暖，优美，散发出感情，传递给人类，使我们天天在美妙的文字中，享受沟通无碍的生活。
关于笔的文章作文【篇3】
“宠辱不惊”，一个质量和纯度都很高的人生品质，很多人穷其一生都无法企及的高度。平平静静的四个字，包含了多少海底波涛的宁静，多少峰顶云高的淡泊。
17世纪，日本有一个叫百忍的僧人名声极佳。寺院附近有个女孩未婚而生产，女孩的父亲追问她新生儿的父亲是谁，女孩无奈，说是百忍。人们震惊了，狠狠地斥责了百忍，并把孩子送到了寺院，百忍轻轻一笑收下了孩子。许多年后，女孩良心发现告诉父亲那个小孩的父亲是另一位青年。大家这才知道错怪了百忍，去寺院向百忍道歉并接回孩子，百忍还是粲然一笑?承受奇耻大辱，大师却视若纤尘，这种透骨的修行岂止是宠辱不惊?
“二战”后，以色列建国，人民推举爱因斯坦做国家总统。总统，在这熙熙皆为利来攘攘皆为利去的滚滚红尘中，有多少人梦寐以求却求而不得?爱因斯坦却拒绝了，那是智者平静如水的拒绝。今天，当我们想到他在科学上的巨大建树时，首先想到的是这位科学巨人面对镶满宝石的王冠轻轻摇动的一只手。
生活在任何一个微小的星球上，人，只是来去无由的尘埃，区别是有的尘埃大些有的尘埃小些罢了。所谓的宠辱更多的时候是心灵对外界错误的感应。其实正确的感应的强烈程度也取决于你的承受能力……可以轻轻放下，也可以重重地托起!
见过一些得势之人，那种得意忘形之态令人吃惊。生命的顶峰永远在高处，与阳光相比我们永远微不足道。还有一些人，可能生活不够顺利便抱怨，何必?就如爬山，跌倒了，可腿还在，何不重新起步?无论何时，心中想得应该是奋斗的目的，自身价值的实现，而非目的和价值的炫耀。
贫富不过百年，风骚安能永久?学会如何平心静气地面对荣辱，实在是人生的境界。
关于笔的文章作文【篇4】
青蛙为什么能迅速、敏捷地捕虫呢？下面让我们来揭开这个秘密吧。
将青蛙仰放在蜡盘上，用手掰开它口部的上下领，可以发现它的舌很特殊，不像常见的哺乳动物那样舌根生在咽部，而是生在口腔底部的前端，舌尖却伸向口腔里面。用镊子将舌夹出后，可以看到它的舌很长很宽，舌尖还分叉，并且较薄，用手摸一摸，舌尖布满了枯液。
舌具有这些特征有什么好处呢？害虫大都“身怀绝技”，有的善跳，有的善飞，还有的善钻，善挖……它们是不会自己送到青蛙嘴边，也不会坐以待毙的。青蛙捕虫就必须迅速而准确，不然，蝗虫一类的就会跳开，螟蛾一类的又会飞走。这就使青蛙要尽可能地不惊动害虫，在距它们远一些的地方“干掉”它们。青蛙的舌圆满地解决了这个问题。捕虫时，青蛙猛然跃起，舌突然翻出口外，形似流星，疾如闪电，出其不意地将害虫粘在粘液上，未等猎物反应过来，青蛙舌尖迅速翻回，了巴牺牲者送人大而阔的口中，口腔上方遍布的细小的齿可有效地防止其溜掉。咽部蠕动，食物下送，它又虎视耽耽地盯着别处了。整个过程不过几秒钟，令人惊叹不已。
搞清了青蛙口部复杂结构的功用，再让我们了解一下它“身手不凡”的后肢，是什么力量使它能飞快跃起呢？观察青蛙后肢的外部形态，可以看到它十分粗大；用剪刀剪开肢部皮肤，剥下后能看到长长的后肢骨上附着一块块丰满、发达的肌肉。就是它们的收缩或舒展使青蛙具有很强的跳跃能力。
在青蛙捕虫的过程中，完善的神经系统也起了很大作用。青蛙感觉灵敏，突出的大眼使其视野开阔，便于发现害虫；复杂的视神经系统与大脑能使青蛙在看到快速运动的害虫后0.2秒内判断出它的运动速度、方向、角度等，紧接着将“出击”这一命令通过遍布全身的神经系统传至各有关器官，不失时机地捕获害虫。
总之，青蛙捕虫的过程是一个各器官、系统紧密配合，共同合作的过程。
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关于削笔器作文4篇
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关于削笔器作文(篇1)
我叫削笔器，是主人最喜欢的学习用具，也是他的小帮手。我的工作就是削铅笔，比其他削铅笔的工具我好用多了。
我长得很漂亮，像一个小小的压路机。我的身体是长方体，我身体正前面有一个圆柱，那就是我小小压路机的滚轮。在我的屁股后面有有个蓝色的手柄，像一条小尾巴，主人只要一揺动我的小尾巴，我就会马上工作起来。我的身子只有小拳头一般大小，别看我如此小，我的作用可大嘞。
我的外壳是塑料做的，只有我的牙齿是钢铁做成的。在我的脸中间，你会发现有一个直径0。7厘米的圆形小孔，那就是我的小嘴巴了。在我脸的右边有一个蓝色的小按钮，是我的小耳朵。如果你观察仔细一点，你会发现，我的嘴巴里有三排锯齿型的钢牙，可锋利了。你只要一按动我的小耳朵，我的三个牙齿便会自动收起来。如果小主人想要削铅笔的话，只要把我的脸往出一拉，然后按动我的小耳朵，我便会马上拔把我的钢牙收回去，然后等着小主人把铅笔放进我的嘴里。等他把铅笔放进我嘴里，松开我的耳朵，我就会立马把铅笔紧紧咬住。这时候只要小主人轻轻地摇动我的小尾巴，我就会咔嚓咔嚓地啃起铅笔来。唉，那铅笔屑去了哪里了呢？其实呀，我方型的大肚子都可以用来装铅笔屑的。满了的时候一倒便可以了，我可不是那种不讲卫生的到处乱扔垃圾的坏孩子。
这就是我――一个削铅笔的小能手，怎么样，大家喜欢我吗？
关于削笔器作文(篇2)
我有一个白色塑料得力牌的削笔器，是我二年级开学时妈妈在文具店给我买的，要20元钱。
它长着大大的、胖胖的身子，上面有一个突出来的小猪嘴，是专门“吃”铅笔的，肚子里面是螺旋型的刀片和“牙齿”，身子旁边还有一个蓝色按扭，这个按扭只要一按，里面的“牙齿”就张开了，放进铅笔，松开蓝色按扭，铅笔就被它牢牢地咬住了，转动几下手丙，铅笔就被轻松地削好了，它的“头”可以伸缩，削长铅笔的时候，要把它的“头”伸开，削短铅笔的时候，可以不伸开，底下直接是一个塑料的废物盒，削铅笔的时候，废物就直接掉到盒子里了，过一段时间，我就把废物清理掉。底部有一个“吸盘”买的时候，里面还有一把“钥匙”，专门是解开“吸盘”的，也是锁住“吸盘”的，只要你锁住它，放在一个平面上，比如：桌子，椅子。你无论用很大的力气都拿不下来，除非用“钥匙”才能解开。
它的外表也很美丽，上、左、右都是赛车，有各种各样的，车上还有开车的人，我很羡慕，我每次用削笔器的时候，仿佛我也开上了那些漂亮的赛车，在赛道上驰骋。
削笔器有各种各样的，你们的削笔器是什么样子的？我喜欢我这样的削笔器。
关于削笔器作文(篇3)
今天，二伯送给我一个漂亮的削笔器。你瞧！它的正面是“火车娃娃”的头，把它的右耳往左耳那边一推，鼻子里的锯齿片就会到边上了，铅笔头很就可以顺利地插进去。忘了说，“火车娃娃”的头下面还有一只可爱的小老鼠呢！
削笔器的左边图案是一只可爱的小蝴蝶，圆圆的脑袋，四只脚合在一起，穿粉红色的衣服，脚穿一双溜冰鞋，多酷啊！它的翅膀是由黄、绿、蓝三种颜色组成的，身后开满了不同种类的花儿，感觉真美啊！仿佛我就是那只翩翩起舞的蝴蝶！
削笔器的右边图案是一只正在辛勤劳动的小蜜蜂，身体的左边有一朵很大的粉红色花朵。只见小蜜蜂手上拿着一桶蜜，我想一定是刚采来的。从这一画面，我想起了一首歌《劳动最光荣》，小蜜蜂的蜜是辛勤劳动而得来的，可它却奉献给了人类，这种无私奉献的精神值得我们学习！
削笔刀光漂亮没用，还要实用。我拿了一支铅笔往洞口一插，嘿！削得真尖！它将成为我学习上不可或缺的好伙伴！
同学们，你们说我的削笔器好吗？
关于削笔器作文(篇4)
“唦唦、唦唦……”你们应该会想，这是什么东西呢？这是我心爱的削笔器。
这个削笔器，是我生日时，妈妈给我买的。它很像一个跑跑卡丁车，非常可爱。它的前面有一个仿真的车牌，上方还有一双可爱的大眼睛。下面还有两个圆圆的小灯，大眼睛的中间是削笔器的“核心之源”，如果没有它，铅笔就削不成了。
削笔器的结构，是由它的“核心之源”内部“牙齿”，和后面的“尾巴”手柄，还有削笔器底下的一个小盒子组成的。这个小盒子，就是削笔器的“肚子”。削完铅笔后的铅笔屑，就会落在“肚子”里。而且，这个小盒子是可以拿出来的。削笔器的身体是塑料做的，而内部的“牙齿”是由金属刀制成的。
我在削笔时，先用铅笔头放入削笔器里，用力一按，铅笔头就进入了牙齿里，然后用右手抓住手柄。开始摇，本来削的时候要很用力，还会发出巨大的声音。到后来声音慢慢消失了。我拿出一看，啊！削好了！铅笔头还是很圆润，不像以前一样了。
削笔器和小刀相比，小刀削铅笔时间上要2~5分钟，非常的慢。而且，削笔时会伤到手，削出来的铅笔不好看，不像削笔器。而削笔器削铅笔只要十秒左右。削笔时，还不会伤到手，削出来的铅笔还很圆润。
这就是我心爱的削笔刀。
多功能笔小学作文系列
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，高质量的小学作文是什么样子的呢？下面的内容是编辑为大家整理的多功能笔小学作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
多功能笔小学作文【篇1】
未来的'多功能笔有五个不同颜色的按钮，分别是红、黄、蓝、白、绿。而且每个按钮的功能都不一样。
按下红色按钮，只要你坐姿不正确，或者握笔不正确时，就会“嘀嘀嘀”响个不停，提醒你纠正姿势。只要你把坐姿或握笔调整正确了，笔就不响了。俨然就是一个姿势纠正的监督员。
按下黄色按钮，当你写作业累的时候，它就会说：“你辛苦了，休息一下吧。”然后发出动听的音乐，让你身心放松，在最短的时间恢复精神，继续学习。这时它就是陪伴你学习的好伙伴。
按下蓝色按钮，它就会在放学或者晚上收拾书包的时候提醒你不要忘记带上它，还会提醒你其他应该做的事情。如果你把它给忘记了，当你再看到它的时候，这个蓝色的按钮就会生气地闪个不停，警告你以后不要再犯错了。这时就是你得力的好帮手。
按下白色按钮，只要你学习走神了，它就发出“咚咚咚”的敲桌子声，警告你精力不集中。如果你还不把心收回来，这个“咚咚咚”的'声音会越来越大，你不专心学习都不行。这时就像一位一丝不苟的好老师。
按下绿色按钮，当墨水快用完时，它就会给你说：“我口渴了。”提醒你该加墨水了。这个时候更像一个智能可爱的小宠物。
怎么样，神奇吧!这不仅仅是一支只能写字的笔，有了它可以帮助你养成很多好的学习习惯。真想现在就拥有这种多功能笔!
多功能笔小学作文【篇2】
"啊！这支笔可真漂亮，干脆我上课不听讲了，光看这支笔吧。”眨眼间，又该期末考试了，“这道题怎么写？唉！都是因为这只笔，害得我上课开小差。”我要发明一种多功能变色笔，一支上课能注意听讲的笔。
这是一只功能全而且会变色的笔哦！笔杆是透明的，用特殊材料制成的，会按你的手感来调换粗细。笔芯是光，用起来特别轻，就像一根羽毛一样。
上课时，如果你不注意听讲，一直玩这支笔，它就会变成一种你最不喜欢的颜色，这样，你就不会玩它了。下课休息的时候，笔就会自动变成非常华丽的外表。当你跟同学面前炫耀这支笔时，笔生气了，会跳出你的手心，敲打你的脑袋，直到你改正错误，有趣极了。
课间十分钟时，我到外面玩。上课了，回到教室“呀！不好了，我的多功能变色笔不见了，一定是有人偷走了。”突然，我想起这支笔的防盗密码，说了声“笔来”，哇！这支笔真的飞回来了。原来是被人偷了，笔装在他的书包里，当我说密码时，笔闪出七色光芒，向我发出警报，并把他的书包顶了个洞，就当是对他的惩罚吧！
同学们，你们觉得这只多功能变色笔神奇吗？等我研制出来一定会送给你们的。
多功能笔小学作文【篇3】
我的笔很容易断的，写作文的时候墨水都出来了，本子墨迹斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一只多功能的笔。
我设计的笔长13厘米，穿着七种颜色的外套，头上开着一朵花。笔身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上，是踩不坏的。
这种笔不仅漂亮，而且实用。下面我给大家讲一下它的功能吧！
笔头上的花只要遇到阳光，它的墨会涨到原来的三分之一。如果你写错了字，只要用花对准写错的字，花就会把字吸进去，溶到墨水里。如果你上数学课时，忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规，你只要按一下笔上的数学用具，整一套的数学用具就从花里出来，马上变大。如果你觉得光线比较暗时，你按一下light，它就会亮起来！写作业时就不会很慢。
这支笔，有趣的是能欣赏歌曲，有贝多芬的“英雄交响曲”；阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在烦恼时静静聆听，它会轻轻抚慰你的心灵；你可以在睡觉前听上一曲，它会让你进入酣梦；也能够促进人与自然的的感情。
让我们努力学习，展望未来，让每个人拥有它。
多功能笔小学作文【篇4】
现在，我们所用的笔很好看，但是还有些地方不足。比如说：墨水很快用完、容易坏、写错的字不容易改正。所以我想发明一种多功能笔。
我发明的这种笔的笔尖是用金属制作的，外壳采用了纳米技术。
我发明的这种笔有三个不同颜色的按钮，分别是：红、黄、蓝。你别看这三个按钮很小，其实每一个按钮都有一种功能。
第一种功能是有微型墨水存储器。如果你按一下红色的按钮，这支笔就会出现一个微型的墨水存储器，怎么写也写不完，就不用担心没墨水了。
第二种功能是有微型扫描器。如果你按一下黄色的按钮，他就会出现一个微型扫描器。我写作业时，老是出现错误，不过只要一有错误这支笔就会发出”嘟嘟”的声音，这样我就知道哪里错了，就可以改正过来。
第三种是有微型吸字器。如果你按一下蓝色的按钮，就会出现一个微型吸字器。我写作业时，总是写错字，被老师批评字太潦草了，我也很讨厌写错字，但有了这种功能，一但有错字就会被吸回来，然后自己就改正。
未来的笔很神奇吧？现在，你一定也想拥有一支未来的笔，对吗？
多功能笔小学作文【篇5】
我希望未来能出现一种结合笔，集不同笔的功能于一身，因为现在的学生文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那么大家就听我来介绍一下它吧!
我发明的多功能笔除了能变换笔的性质外，还有两个重要的功能。
第一个功能就是防盗。笔管中有一套微型的防盗装置，这个防盗装置可以自动分析靠近主人身边的人是好人还是坏人。如果是坏人，它会发出一种静电，使人麻痹。接着便会射出红外线来分析出这个人是大人还是小孩，如果是大人，它就会启动里面的一个小型电话，拨打110;如果是小孩子，那它会让那个小孩子过20分钟后才能解除麻痹。当那个小孩子可以动的时候，我的多功能笔已经自动开启了飞行功能自己飞走了。
我的多功能笔的第二个功能就是录音。当老师上课的时候，你只要按一下笔头上的一个按钮，它就会启动录音功能，自动把老师讲的课程给录下来，存储到笔管中的储存器中。录完后，再按一下按钮就可以结束录音。你回家做作业的时候，如果有不会做的题目，旋转一下笔头就可以打开录音机，再仔细地听一遍老师讲的课。
同学们，虽然现在这样的笔还没有出现，但是我相信在不久的将来我们会让它出现的。朋友们，期待着吧!我们会成功的，加油!
多功能笔小学作文【篇6】
铅笔想必大家都很熟悉吧!但是你们有没有发现铅笔有很多缺点?比如有时候我们写字的时候总是写错字，然后再涂改，这样整张纸看着就不好看，然后写字时间久了，手也会很酸，所以我想发明一支多功能铅笔。
这款铅笔的大小与普通铅笔一样，握笔的地方有凹槽，可以正确握笔，尾部有一个橡皮擦，这个橡皮擦用完了，还可以更换，非常方便，笔的颜色是白色的，橡皮擦的上方还有一个小风扇，夏天的时候热了就可以打开风扇扇风了。
这款铅笔的功能特别多，有时候写错字的时候它就会发出“滴滴滴”的声音来提醒你书写要正确，还有平时考试常常会发生一些意外，比如铅笔没笔芯了，但那支笔会同时装60根笔芯，当你想换笔芯时，只需转一下笔头，这些笔芯可以用很长时间，有了它就不用担心考试没笔芯了。这个笔还有一处功能，在笔的中间有三个按钮，分别是红色，黄色，蓝色。按下红色按钮，铅笔就会在握笔的地方给你按摩;按下黄色按钮就可以随意更换笔的颜色;按下蓝色按钮笔的尾部的小风扇会动起来，为你扇风，给你带来凉爽。
怎么样?听了我们的介绍，你是不是很想拥有一只多功能铅笔呢?虽然我现在还是一位小学生，但是我一定会好好学习，长大后再来发明这款多功能铅笔。
多功能笔小学作文【篇7】
笔是我们常用的一种具,但我设计的这种笔你们肯定没见过。
我设计的这种笔的外观和现在的笔比较相似,但功能却比你们平常用的 笔好多了,这种笔的未端比一般的笔长了些,我就从这长了些说一说。未端有一个小盖子,打开小盖子,可以从里面取出一个折叠空小电灯,别看小电灯的灯炮小, 可照出来的灯光一点儿也不弱,只要有这一盏灯,停电时四、五个人写作业、看书都没问题。
这样的笔中部还有一个很小的按钮,只要按下按钮,笔就会随着变成铅笔、圆株笔、彩色笔等等,要是你经常忘了带彩色笔,这下可不用担心了。
在笔里有一个小型通话器,非常小,但它是名副其实的无线接收器。如果你在外面迷路了路或者有急事,可以用它跟爸爸妈妈联系。
也许有人问:“这笔用充电吗?”不,当然不用了,这还有一种特殊功能,就是充电功能,在笔的外面有一片很小的“光能晶片”,这个晶片跟普通的太阳晶片不一样,它能吸一切光的能量,这样一来,根本不用考虑会不会缺电。
我相信在不久的将来,这种笔会展现在你们的面前。
多功能笔小学作文【篇8】
我的自动铅笔很漂亮，却也给我带来烦恼：笔芯很容易断，有时三四天就用完了，又要重新换一根，真麻烦。我想发明一种多功能铅笔。
它好用又好看：粉蓝的笔杆摸着非常柔软，写多久的字手指也不会累。一根坚固的笔芯，摔在地上五六次也不会断掉，只管放心写字，可以一连写四十几天不换芯。
它有五种神奇的功能。
当你专心写作业时，只要写错了笔画，它就会发出紫色的光，还会念念有词地说：“先横再竖?”如果你按照它指点的正确笔画写，它就会调皮地闪绿光。
当你作业写完了，把笔放在作业本上，它里面的感应器马上开启，认真细致地帮你检查作业，比最细心的老师还要细心。见到错题它就“嘟嘟”“嘟嘟”哼四下，你不改正它就不再往下检查了。
如果你肚子饿了，爸妈又不在家，你轻轻按一下笔杆上绿色的按钮，就会有面包店给你送来香喷喷新鲜出炉的烤面包，把你的肚子填得圆圆鼓鼓的。
要是你被妈妈责备或者和好朋友吵架了心情不好，这支笔能读到你的心声，会自动放出你最喜欢听的歌曲。
当你只有一个人呆在屋子里，没有人陪伴，你轻轻按一下红色按钮，它就会变成一个玩具陪你，像你最好的朋友一样和你一起玩，玩累了，它还可以变成一部故事书，用最好听的声音为你读非常好听的故事，让你听得不想停。
真希望我能发明出这支笔来!
多功能笔小学作文【篇9】
我设计的笔长13厘米，穿着七种颜色的外套，头上开着一朵花。笔身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上，是踩不坏的。
这种笔不仅漂亮，而且实用。下面我给大家讲一下它的功能吧！
笔头上的花只要遇到阳光，它的墨会涨到原来的三分之一。如果你写错了字，只要用花对准写错的字，花就会把字吸进去，溶到墨水里。如果你上数学课时，忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规，你只要按一下笔上的数学用具，整一套的`数学用具就从花里出来，马上变大。如果你觉得光线比较暗时，你按一下light，它就会亮起来！写作业时就不会很慢。
这支笔，有趣的是能欣赏歌曲，有贝多芬的“英雄交响曲”；阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在烦恼时静静聆听，它会轻轻抚慰你的心灵；你可以在睡觉前听上一曲，它会让你进入酣梦；也能够促进人与自然的的感情。
让我们努力学习，展望未来，让每个人拥有它。
多功能笔小学作文【篇10】
大家好，我是刘畅博士，我现在正在设计一款多功能笔。它能帮我们完成很多愿望。
这款多功能笔的外观可爱至极，它的全身是粉色的，形状酷似美人鱼的尾巴。笔盖上刻着小仙女三个字，上面还有四个扁扁的小按钮，它们分别是：黄色的，桃红色的，浅紫色和白色的。至于按钮的作用，一会儿再跟你们交流。我偷偷告诉你们，这个笔叫放松笔哦!
现在我来给大家介绍一下它的功能，黄色按钮是出糖的，如果你干什么紧张了，就按黄色按钮含一块儿糖，让你瞬间神清气爽。桃红色的按钮是换笔芯儿的，如果你的笔不出色了，就按桃红色的按钮自动换了一个笔芯。浅紫色的按钮是更换颜色的，如果你想画画就按浅紫色的按钮自动换各种各样的颜色。白色的按钮是解答问题的，如果你遇到难题按一下白色按钮就自动解答了。
怎么样我设计的多功能放松笔，你们喜欢吗帮助你们实现愿望了吗
描写笔的文章作文通用10篇
在学校学习的过程中，我们经常写作文吧，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。你知道怎么写出一篇高分的作文吗？有请你读一下以下的“描写笔的文章作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
描写笔的文章作文 篇1
还记得上高一的时候，咱们班的蓝球队是您一手组建的，每到活动课，您就怂恿我们奔向蓝球场。望着班际蓝球友谊赛第一名的奖状，您和我们都乐开了花。我们还从中得到了更宝贵的东西--顽强拼搏、力争上游的精神。把这种精神带到日常的学习中去，一时间，班里展开了学习竞赛。那时，班上还成立了文学兴趣小组，许多同学的文学才能得到了发挥，先后有十余篇诗文见报。为此，在学期总结大会上校长表扬了我们班，您和我们一样高兴极了。
但是，高二的第一堂课上，您板着面孔，严肃地宣布解散蓝球、文学等兴趣小组。您说高二是一个非常重要的学年，容易向两极分化。“高二学不好，高三就彻底完蛋了”，您以一个过来人的口吻告诫我们。接着，您下令将体育活动课、劳技课一律改为习题课，晚自习从九点半延长到十点，违者罚秒课文。最后，您语重心长地说：“同学们，关键时刻已经到来了，收回那颗天女散花的心吧，把全部精力投入到学习中去。”
在以后的日子里，您似乎变得非常严厉。一听见您的皮鞋声，同学们立即安静下来，归怕正在讨论问题；一看见您的身影，同学们就吓得往教室里钻，哪怕想去上厕所；遇到您做“政治报告”，批评某几个同学时，全班同学都把头低得几乎贴到桌面。蓝球场上再也看不到我们生龙活虎的英姿了。报栏旁再也寻不着我们盯着读报纸的身影了。校园内再也找不到我们月下散步的踪迹了。别了，爽朗的笑声；别了，激烈的辩论声；别了，踊跃举手发言的情景。我们上课没精打采，课后愁眉苦脸，竟像一群败兵。如此这般，成绩上去了吗？没有。
期中总结会上，您大发雷霆，说我们用功不够，玩心太重。您深入调查，“发现”有几个男女同学走得很近，于是您宣布了：“男女生要保持一定的距离，谈恋爱的一律退学。”最近，您正筹划“班委扩大会”，准备撤消一部分不力班干，重新任命一批得力干将。
承您抬举，任命我为班长，全权管理班务事宜。请原谅我/背叛了你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻拦钟声在黎明回响。老师，我要对您说，二十一世纪的青年更需要个性和特色，他们活泼好动，他们喜爱痛痛快快地玩、轻轻松松地学，他们喜欢无拘无束，他们有创新精神……老师，多给我们一点自由发展的空间吧，也许那样效果会更好。
描写笔的文章作文 篇2
在那个不寻常的中午，在她坚定地迈出每一步时，阳光碎了。
很喜欢这样一句话，每个女孩都是天使。但当我第一次看到她时，我觉得她不是。
她是那个坐在教室角落里的女生，不美，而且她只有一条腿。也许正是因为这，我的好奇心才会像雨后的小草一样嗖嗖地长了出来。
那天的阳光好像格外刺眼，中午放学后我走得迟了点，刚好看见她拄着拐杖缓缓地走向楼梯。这时，我的好奇心告诉我：为什么不跟过去看看她怎么下楼梯呢?于是，我悄悄地跟了上去。
只见她拄着拐杖艰难地走下楼。楼梯并不高。但对于她来说每一步都是一次挑战吧!她先将拐杖拄在下一级台阶上，再用腋下顶住拐杖，用力地将那条独腿挪到下一级台阶。我看到她的双手紧紧抓住拐杖，手上的青筋清楚可见。
这时，我的好奇心不但没有减退，反而更加强烈了。不知是谁将吃剩的香蕉皮随手扔在了楼梯上，大概是想恶作剧吧!不知道她会不会注意到，我屏住呼吸看着她艰难地一步一步地走下去。近了，近了
她要做什么?只见她一手抱住栏杆，一手将拐杖放下来，接着，她蹲下身她，竟将香蕉皮捡了起来。我的好奇心仿佛一下子被击碎了。我觉得自己好像是一个恶魔，站在这个角落，阴险地看着这样一个天使走进危险。
阳光透过窗射进来，我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她会怎样走下楼梯，赶紧思考怎样去弥补我的好奇犯下的错误。
于是，我飞快地朝她走去。她正努力着站起来。也许是因为太累了，她怎样努力都没有用。这时，我伸出手想把她拉起来。她抬起头，用疑惑的眼神望着我。我轻轻地对她微笑，她便也微笑着将手递给我。于是，我就这样扶着她走下了楼梯。虽然，我们没有说一句话，但我却从她手心的温度中感受到了来自她内心深处的温暖。这温暖慢慢地将我融化，将我的好奇心融成了一颗有爱、有温暖的心。
走出教学楼，她微笑着对我说：谢谢。再见。接着便向路边的垃圾筒走去，她小心翼翼地将香蕉皮扔进垃圾筒，然后又迈着坚定的步伐走出校门。耀眼的阳光洒在她瘦小的身上，我仿佛看到了她变成了一个天使。只不过她是一个单翼的天使。她头顶上的隐形的光环温暖了我的心。
我站在金急雨的花树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。
描写笔的文章作文 篇3
今天，带着自己泡的咖啡独自到天地(我给一座山取的名字)去了。
坐在山上，品着那又苦又涩的咖啡，闻着那香浓的味道，看着那即将坠落的夕阳，我想到了那常遭不幸的女作家温庭筠，她的一生坎坷不平，那么我的呢?我的是怎么样的?
人的一生都在高潮与低潮沉浮，有风平浪静的时候，也有波澜壮阔的时候，但是却不可能一帆风顺。还记得妈妈给我讲小时候的故事：
3岁，对于一个普通的人来说，或许都已经能到处乱跑了，可是，对于我来说，不是这样的，我只能偎依在，母亲的怀里，别说叫我学走路了，就连站都站不稳，只要稍稍多站一会儿，就会摔倒。这不是我想要的，也不是家人所希望看到的。没办法，小时候的我体弱多病，三天两头就往医院里送钱，知道我的人都说我是用钱“堆”起来的，钱比人重。对这些，我只能付之一笑。家里人那时也挺着急的，他们为了能让我快点能走路，想尽各种办法，到出求神拜佛，护身符也求了不少，他们好担心我就这样永远不能走路了，就算能走，也很可能会变得一瘸一拐了。而我就更不用说了，成天咿咿哑哑地吵着要学走路，可是我站都站不久，站不稳，成天摔跤，于是，便呜哇一声哭了起来，我是在哭自己的不争气，哭够了，哭完了，便又咿哑地吵着要走路。我就这样每天不灰心地学着，经历了无数次的跌倒，然后爬起来，重新开始新一轮的艰难训练。大概上天被我感动了，终于有一天，奇迹出现了。我可以走路了。那天大家都高兴得合不拢嘴。
而我也在那手舞足蹈地为自己庆贺。
然而，到了小学，我走起路来，仍然有时会无故摔倒，不过那已经不重要了，重要的是我已经能够走了。还让我学会了从哪里跌倒，就从哪里爬起来。
这件事让我感触最深的是：失败了不要紧，要紧的是要知道擦干眼泪，开始新一轮的挑战。
想到这里，我发现我的眼角已经湿润了，在斜晖的映衬下，两行伴着成功喜悦的结晶晶莹地挂在脸上了……
描写笔的文章作文 篇4
今天上午，吉老师一脸神秘地说：“今天，我向大家布置一个任务：给桌子洗脸!”我们都丈二和尚摸不着头脑：桌子哪有脸啊?怎么给它洗脸?吉老师怎么唬弄人哪!教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷，有的说：“桌子哪有脸呢?”，有的迷惑不解：“给桌子洗脸?吉老师这葫芦里卖的什么药呀?”我也一脸迷茫。这时，机灵鬼吴战大声喊道：“哈哈，我知道了!不就是洗桌子嘛!”我一听，哈，对了，就是洗桌子，把桌子擦干净嘛!大家也都恍然大悟地点了点头。既然是任务那就必须干，而且必须认真干好，于是我们便热火朝天地忙起来了。
我低头一瞧自己的课桌，顿时脸红得像个熟透了的大苹果，恨不得找个地缝钻进去。瞧，上面有英语单词“windows”，有因为懒不愿意拿草稿本出来，所以在桌上写的数学算式，有汉字“卑”，还有一小摊墨水已经干了粘在上面。我再扭头一看同桌陈海波的桌子，“哇噻”，他的桌子比我的更赃!他的桌子上黑墨水与黄桌面粘在一块儿，仿佛有许多大伤疤，简直就像一块补着黑补丁的黄衣服。我的天呀，这个任务布置得真及时，我得赶紧把这些污渍洗掉，太赃了!
我朝四周看了看，同学们都卷起袖子，动手了，他们个个都埋头苦干，我也不甘落后，心想：要洗桌子，当然要用抹布了!于是我急匆匆跑到水池旁，可惜来晚了，仅有的几块抹布早被别的同学拿走了!这可怎么办呢?我脑筋一转，突然盯着课桌上放的那块铅笔橡皮。哈，有了!我可以拿橡皮擦呀!好主意，我拿起橡皮，不管三七二十一，立即使劲儿擦了起来。“擦擦擦”、“擦擦擦”，我用劲力气，橡皮擦出了许多黑屑子。擦了老半天，我的手心都渗出了汗，可是由于墨水在桌子上时间太长了，颜色擦淡了，可擦不干净呀!用铅笔橡皮擦太费劲了，我得重想一个好方法!咦，铅笔橡皮擦不了墨水，用钢笔橡皮不就行了吗?我迅速从笔袋里掏出钢笔橡皮，左三下右三下，不停地擦着，手都擦疼了。虽然把黑的擦得干净了点儿，可是擦过的地方明显变白，没擦过的地方还是黄的，这桌面比没擦还难看!不行，这个方法不好，我得重想一个好方法。我皱紧眉头，冥思苦想，愣是没想出什么好方法来。我只得向他人求助。看，右前面的谢佳杏在用面巾纸左擦右擦，干得可带劲了!用面巾纸擦起来，既快又不那么费劲。咦，这个方法不错!我赶忙拿出自己的面巾纸，在桌面上擦呀擦呀，试了一会儿，我又觉得不行，因为面巾纸太薄了，我一用劲它就破了，还在桌子上留下了许多白屑子。这可怎么办呢?我眼珠轱辘一转，又想出了个好主意。用水把纸浸湿了不就行了。我兴冲冲跑到水池旁，打开水龙头，哪知一下开得太急了，把衣服都给喷湿了。我乐极生悲，跑到座位上擦桌子，哈哈，真奏效，那些污渍全都被擦干净了。桌面呈浅黄色，亮晶晶的，阳光照在上面折射出耀眼的白光，桌面仿佛正向我道谢呢!这时，大家也都忙得差不多了。看着干净的桌面，我的心里乐开了花。
同学们，桌子也是我们的朋友。我们应该珍惜它、爱护它，不能把它弄得满面憔悴、千疮百孔。要是没有它，我们就要趴在地上学习、写字了。别忘了，还要定时给它“洗脸”哦!
描写笔的文章作文 篇5
那是1999年12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着，风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声，听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中，那灯火成为刺目的一点，连月儿也悄悄地低下头来，想一探究竟。只见，一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了，可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈，坐在她的身旁，不时地用热毛巾帮她擦汗。突然，她的妈妈把她背起，徒步走到了一公里远的医院。
当医生检查完，告诉她：“这个孩子如果今夜熬过去，她就有救了。”这位妈妈震惊了，但她马上冷静下来，她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸，一行行泪珠飞速地从脸上划过，溅在地上，激起一朵朵小花。就在这个晚上，她坐在女儿的病床前，时而抚摩着女儿的头发，时而低声细语，时而注视着女儿。她明白，女儿也许没有明天……，她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着，任由眼泪在脸上纵横交错，她现在只希望在晨曦来临前，她的女儿能坐起来，跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……
1点……2点……3点!她怕，她怕自己在眨眼间失去女儿，她来到窗前，忘着遥远的天际，他缓缓跪下，许着愿，希望女儿能健康，能平安度过今晚。就在这时，一颗流星划过天际，发出耀眼的光芒。她迷惑了，她不知道自己该怎么办!突然，她好象想起什么私德，飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。
6点……7点……!她屏住气，探手试了试女儿的鼻息，谢天谢地，女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。
对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱，让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!
描写笔的文章作文 篇6
安静的时候，只有偶尔掠过天空的鸟儿的身影，打破蝉寂静的合唱。昙是黑夜里最黑的花，只有用最深刻的伤痛和最无畏的温暖才能够将之抚慰——入梦，月残音落“人为了得到幸福，究竟努力到何种程度才能被原谅呢？”
是的，一直在寻找，在每一条岔路的入口，在每一个太阳升起又落下的地方。
小时候担忧的说出真话，会被人们当成骗子来对待。可是长大后却为了要维持现状成为真正的说谎者。善意的谎言往往来源于温柔和不信任。将迄今得到的一切平淡的幸福当成馈赠，可洗尽浮华接纳时，就注定了无法以心交心。身边的人给予恩慈与友爱，但并不代表可以分享秘密。
只是，无法原谅自己的欺骗，所以明知道会和幸福擦身而过，也无法对重要的人说谎，是现在还太天真的想法，还是无法背叛原则的悲哀？善意的谎言可以维持虚假的真实，却注定会让所珍视的人受伤。“不愿意看见你悲伤的模样，如果最终的结果是痛苦，那让一个人来承担就好了。”在不知不觉中偏离了原来的方向，所以就算是在身边，也是一个人的咫尺，两个人的天涯。
有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人不一定要拥有，但拥有了一个人就一定要珍惜，不要等到伤害的时候才去乞求原谅，不要等到失去的时候再去挽回。如果我不小心流下一滴泪水，那是因为我不愿意忘记你是谁。
一生太过短暂，交错的生命里用力的珍惜那些美好回忆，至今都还清楚的记得成长的点点滴滴，因为记得，在某些人里留下了回忆，才是在这个世界上存在过的证据。“人，终究是活在别人眼里的生物。”所以季节更迭，时间飞逝，往事一幕一幕重现眼底，用心去祈祷那些在生命里留下痕迹的人们。
微笑着绝望比痛苦的泪水更让人哀伤，无法逃脱的命运只有自己去面对，停留和迷惘之后，只能学着更坚强的承担生命的重量
描写笔的文章作文 篇7
我爱吃梨子，特别爱吃家乡——曾口坂土生土长的雪梨。尽管我到现在还不能确切地叫出这种梨子的名称来。
我的家乡在山区，梨子是家乡的特产。农历二月下旬，梨树开花了。雪白的梨花给我们家乡送来了阵阵清香，把家乡打扮得分外美丽。要是你在这时候来到我们家乡，你可能会以为我们这里下雪了呢。是啊，满山遍野得梨树，它们还没长叶子就开花了，整个山头、整个村子都掩映在白茫茫得梨花里，使人流连忘返，就像到了人间仙境。
大约在农历三月份，梨树上慢慢长出了叶子，这时花儿谢了，结出了一个个绿珠般得果子。慢慢地，梨子越来越大了，先使像鸟蛋一样大小，后来变得像鸡蛋那么大，再后来，长得比鹅蛋还要大，果皮的颜色也由原来的深绿变成浅绿。
梨子的成熟期大约在农历六月底。成熟了的梨子个头大，果皮青里透黄，光滑得很，切开梨子一看，皮薄，果肉又白又嫩，籽儿黝黑发光，看了叫人嘴馋。大热天里，随手从树上摘下一个梨子，咬上一口，清甜的梨汁满口都是，给人带来阵阵凉意。那味道肯定比新疆的香梨、山东的鸭梨好!
随后，人们忙着摘梨子、装梨子，再运到各地去卖，收入可真不少呢!大人们还常切上几个梨子，腌下来，要知道，这可是治疗肠胃疾病的良药!
我爱家乡的梨子，我爱家乡!
描写笔的文章作文 篇8
是爸爸怎么也不给我买，一旦我提到“我想要一只小猫”时爸爸就会说：“猫有什么用啊！它拉大小便时不会跑去厕所拉。再说了，猫会在家里跑来跑去，不管什么东西都会被弄破！”
过了几天后，我的生日到了，舅妈买来了蛋糕，还带来了礼物。那时我正在小区里闲逛，突然我的手机唱起了周杰伦的“东风破”，我接起来听见妈妈的声音：“喂，皮皮，快回家，今天是你的生日，舅妈给你买了生日蛋糕呢！”我挂掉了手机后，以我最快的速度冲回了家，我好像感觉我创造了新的世界记录！当我吃完了蛋糕，我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆礼盒。我们分好谁拆那个，谁拆这个，搞得和特种部队似的。拆着拆着，突然谁尖叫了起来：“啊！哥哥，那个盒子在动。”我一步一步小心翼翼地走着，慢慢地靠近那个“怪物”，这个“怪物”里面发出了“嘶嘶声，随后又叫了一声”喵~"我断定这里面是一只小猫咪，我迅速地走过去，拆下了包装，原来所谓的“怪物”就是一只小猫咪呀！我想把它抱起来，但它用小爪子乱挥，我不得不把手收回来。就这样它每天一直闹来闹去。有一天，它在小区里散步，我就在后面跟着。突然有一只足球飞了过来，眼看就要砸中小猫了，我一跃而起用肚子挡住了足球，就这样我救了小猫一条命，它也对我有了好感。有时它被吓了一大跳，就会跳进我的怀里。信赖往往能创造出美好的境界。
描写笔的文章作文 篇9
春天，充满希望的季节，充满生机，在这个生机勃勃的季节里，百花齐发，姹紫嫣红。当红桃顾不得用彩色的花卉装扮自己的时候，当画眉鸟还来不及向人们报春的时候，迎春花已灿烂开放——春天来临了。
春雨，滴醒了熟睡着的大地，按着神奇的琴键，演奏着春天的赞歌，走一步，一个乐符；走一步，一道暖流；走一步，一片生机。
桃花绽开了春天的笑脸；牵牛花吹起了春的喇叭；吊钟摇起了春的铃铛；水仙花挪动着春天轻盈的脚步。这时空气中便酝酿着春天的气息，眼前是一片春的景象，听见的是春天的脉跳，万物陶醉其中。
春雨，有的行色匆匆，有的步伐轻盈，有的润物无声。默默细抚着万物，滋润着大地，滋润着每一簇树梢，也滋润着人们的心田。春雨一丝丝地飘飘着，像风吹细沙，为大地铺上绿色的地毯。
“沾衣欲湿杏花雨，”春雨的温暖，驱赶了严寒，将暖意送到人间。它染绿了山，它染绿了水，给人们带来了希望——绿色。
“好雨知时节，”这场雨给严寒的大地披上暖意，万物复苏，多么令人心醉。
“春雨贵如油，”俗话说的好，降的这些春雨，又何止今年丰收，它将造福万代！
听，窗外又传来了一首首旋律轻盈，明快的曲子：沙沙沙——这是一支令人陶醉的歌！
描写笔的文章作文 篇10
狗，形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。
狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤……
狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。狗毛的'颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎;黄的貌似流浪，来去自如;白的纯真活泼，言听计从……根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中，"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗……
狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内，几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。
狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--"人类"的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般朋友……
狗——人见人爱，聪明伶俐的好动物。
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能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，写作文可以增强我们的专注力。写好作文不是一朝一夕的事情。作文5000网特别从网络上整理了写笔的文章作文，通过本文希望能帮助到您！
写笔的文章作文【篇1】
上三年级以后我有了新的麻烦，铅笔换成钢笔，常常由于错字，本子被涂的墨迹斑斑。由于害怕写错字，写字的速度变的越来越慢了，书写的水平也没进步，歪七扭八的字其实丢脸，为此也少不了按老师的批评，所以我很想发明一种高科技的钢笔，形状与普通的钢笔差不多，但它不用灌墨水，可以永远不停的使用，那多好呀！
这种笔有神奇的功能，当我抄书时，只要打开自动提速开关，就会变的写字很快，我就不必担心功课写不完，也不会为做不完试卷而苦恼，写作文时它能知道我的心思，帮我组织文句，就不会病句连篇，假如碰到困难或者不会写的字，它就会像老师一样语音提示，它还能自动调整写的不观范的字，而且写的比印刷出来的还工整，用它做数学题非常准确而且收留易。写回答问题是那么的语句通顺，
听到这里你会说：“太棒了”！有了这样的笔不动脑筋可以学习顶呱呱，但是你别兴奋太早了，此笔还有感应功能，识别功能……假如你不努力学习，它的功能就生效，由于它不会代替包办，它是特殊的小老师。
我多么但愿早点拥有这种笔，用它当真学习，用它写字，用它学知识学本领，用它取的优异的成绩，等着我发明吧！
写笔的文章作文【篇2】
看到补习班同学那满满当当一大盒笔，再看看我文具盒里那少得可怜的几支笔，我忍不住有了去买笔的冲动。当我仅有的两支水笔又被同桌弄坏了一支时，我再也坐不住了，打开我的小金库，去买笔！
来到文具店，映入眼帘的便是那琳琅满目的笔∶钢笔水笔勾线笔，铅笔纸笔圆珠笔，样样都有。别看这店门面小那可是麻雀虽小——五脏俱全。一眼扫过去，我看中了两支笔，其中一支看起来像孔雀，价格偏高，但长得十分夺目。虽然有点贵，但过了这村，可能就没有这店了，我果断买下。还剩两元，我觉得也买不到什么好笔了，随便逛了一圈也就一款笔只要两元，我挑了一支，便付钱回家了。
打开作业本，我迫不及待地拿出孔雀笔开始写字。那华丽的外形似乎有些笨重，但没关系，它那么好看！我安慰自己，坚信这孔雀笔一定好用。我打开盖子，写起字来，果然出墨顺畅，线条流畅，但写了不到一版，字就有些不清楚了，写两个字就要甩几下笔，不然什么也写不出来。我懊恼地把这只漂亮的笔扔到一边，这时我的余光瞟到了那只两元的笔。我心灰意冷地拿起来，想着那只孔雀笔的钱就这样打了水漂。我拔开盖子，咦，竟然也是同行的针管笔芯，我正有些惊喜，一捏笔身，上面竟有一层柔软的橡胶，一写字，中指上的茧感觉十分舒服，不但写字舒服，出墨也很顺畅，竟然如此便宜，看着那只被我抛弃的孔雀笔，我不禁陷入了沉思。
便宜真的就没好货吗？不。看着好就一定好吗？不。笔是如此，人亦是如此，那些衣着光鲜的，脑子里可能空空如也；那些衣着朴素的，也可以一鸣惊人！像居里夫人，袁隆平，屠呦呦，他们都是看似平凡的普通人，却都做出了不一般的伟大事业，看笔如看人，内在才是最重要的！
写笔的文章作文【篇3】
一天，小红走在回家的路上，忽然看见地下有一支笔，小红高兴地说：“哈哈，正好我铅笔用完了，还是用这支笔写作业吧！”小红拿着笔就回家了，小红回到家第一时间打开书包，拿出书本来写作业，小红拿着那支笔刚要下笔，笔竟然说话了，那笔说：“我是一支魔力笔，只要用我写作业都会写的很好，还能达到全对。”小红说：“哇，这笔真好，以后我就用你了，正好明天考试！”
第二天，小红拿着笔去了学校，她在考场上拿着魔力笔就写了起来。小红很快就写完了试卷，小红心想：这一次我肯定考100分！
过了几天成绩出来了，小红看了看自己的试卷，果然是100分，小红满意地笑了，可是后来想了想，说：“唉，这又不是我的真实成绩，不行，我以后要努力学习，用自己真正的努力考出好的成绩！”小红回到家把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“没事，只要你认识到自己的错误，你还是好孩子，快去努力学习吧，加油！”小红回到房间，对魔力笔说：“我以后不需要你了。”魔力笔说；“恩，好样的，你真是一位诚实的孩子，加油吧！”
经过小红的努力，她的成绩有了很大的进步，老师也对她这段时间的表现非常满意。从此，小红便成位一名成绩优秀的“三好学生”！
写笔的文章作文【篇4】
我的喜欢就是要大胆的说出来，爱过就不后悔。尽管此时再来看那次心动，他已然只能成为了回忆。此刻我用我和他交换的这支笔，来叙写我们的那段情缘。
那年我们都在读高二，但并不在同一个班级。我们曾在某些机缘巧合下互相加了QQ，并且一直在QQ上相聊甚欢。我也通过聊天得知，他的数学和计算机最为优秀，而且他还喜欢读书，还有他还能写得一手毛笔字。而我除了在英语上显得有点突出，其他的科目都不怎么好。
转眼就快要到会考了，我也开始变得紧张起来了。因为我平时上计算机课的时候，并没有好好听讲。所以此刻有点心慌了。我告诉了他我的这份恐惧，并且向他寻求了帮助。我真的好开心。他竟然答应了。那时我觉得他就是我生命中的贵人。
那是一个星期天的下午，我约他到一个空教室里，练习计算机。他提来了他的笔记本，很耐心的教我那些题。我不知道为什么，心里暗暗的觉得很开心。再后来我又约了他好几次。其实有时候我自己差不多也能搞定的题，我却偏偏要告诉他，我什么都不会。然后他会一步一步地耐心地教我。慢慢的我自己也不知道为什么，我总是想见到他。每当我遇到问题的时候，我想到的第一个人就是他。那时候好像除了他，我的世界就没有其他人了。
终于在那一天，我向他表白了。我总是按耐不住自己的心，总是想见到他。于是在每个夜晚最后三十分钟的自习时，我都会悄悄地跑到他们班，然后以问问题为由，和他待在一起。那天也没有例外，我坐在他的旁边，写着数学题。他也在写数学题。突然我就开始流眼泪了，因为我觉得他什么都很优秀，可我却什么都做不好眼睛好不争气，不停地流眼泪。我害怕被他发现，于是就跑出了教室。我到洗手间洗了把脸，又回来接着做数学题。这个时候，他突然开口了，他说等我把这道题做完，我再给你讲你的题。我愣了一下，然后说，好的。原来他以为我被数学题难住了，所以才哭了吧。30分钟的小自习很快就结束了，临走的时候我拿了他的一支笔，并且把我的笔留下了。我说我要用几天，他说，你拿着吧，送给你了。
回到宿舍以后，我给他发了条消息，告诉他刚才和他一起自习的时候，我哭了他说，我知道呀。然后我假装很生气的说你知道，竟然不安慰我。然后他回了条消息说，早点休息吧。接着又来了一条消息，是他给我分享了一首歌。并且说，点开你就知道了。歌曲的名字是《不要说话》我点开了，并且把音量放的很大。那一刻我又哭了。我给他回了一条消息说，我喜欢你。然后我就焦急的等待着他的回复，然而却迟迟没等到。第二天一大早，我看到他回了一条消息，对不起，我现在还不想谈恋爱。
那场心动的经历就这么结束了，但是我心中却有很多的问号。可我再也不敢去问他。我想知道他到底有没有喜欢过我？还有那个夜晚他发的那首歌究竟是什么意思？一切只能埋在心中了，此刻我也只剩下这点勇气，用我们互换的这支笔，叙写出我们的那段情缘。
写笔的文章作文【篇5】
贝贝生日的时候，妈妈送给她一支漂亮又耐用的笔。贝贝十分喜爱它，谁都不让碰。由此，那支笔骄傲极了，都不把其它笔和自己体内的笔芯放在眼里。这天，贝贝写完作业，就把笔放在书房里，就出去玩了。这时，这支笔对其它笔傲慢地说：“你们谁都比不过我，我可是贝贝主人的宝。现在，我体内有一支样子丑陋的笔芯，我觉得，它不应该在我体内！”“为什吗？”其它笔异口同声地问道。“因为它不配，我觉得，它和你们在一起才合适。这样，我不仅会更加美丽，贝贝也就会给喜爱我了。她一定都会把你们和那个”丑八怪“一起扔了的！”骄傲笔白了它们一眼。听了这支笔的话，大家都火冒三丈。笔芯钻出它的身体，愤怒地说：“你不要我，我可以走，但你不能侮辱大家，你这样做，一定会后悔的！“”跟了你我才会后悔呢！你走，我会很开心！“说着，这支自以为是的笔躺在书“床”上睡着了。“我们走，笔芯，不要管它！这么不把我们放在眼里，真是气死人了！”说着，其中一只被贬低的笔拉着笔芯河同伴们回文具盒家了。第二天，贝贝上学时，要写一些字，拿出这支不把大家放在眼里的笔写字时，发现写不出字，便气愤地说：真么回事呀？居然坏了，只好不
用它了！”贝贝回家后，将事情告诉了妈妈，妈妈说：“不能用？天啊，那没办法，把它扔了吧，咱们不是还有别的笔吗？就用着吧！”
最后，那只骄傲的笔被扔进了垃圾桶，这时它才后悔不应该嘲笑笔芯和其它同伴。但后悔已经来不及了……
[精]关于永安的作文系列
以下“关于永安的作文”一文是作文5000网小编为您准备，相信你能找到对自己有用的内容。语文成也作文败也作文，作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写。
关于永安的作文【篇1】
其实，在我们的生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。现在，就让我们到我们最熟悉的公园——中山公园去欣赏美景吧！
冬去春来，展现在我们眼前的是万物峥嵘、万象更新、生机勃勃的公园。瞧，近处的桃花仙子有的已经换上了美丽的桃红色新装，有的含苞欲放，就像一位娇羞的小姑娘，有的还是花骨朵儿，胖乎乎，圆嘟嘟的，就像一个淘气又可爱的小孩儿。站在桃花林的东面，看远处的高山、近处的粉色桃花，再加上右侧那春草如丝、绿草如茵的草地，那一群正在嬉戏的小孩，共同构成了一幅美丽的画卷。
炎热的夏天来临了。大街上像是被火炉烤着一样，唯独这公园里繁花似锦、绿树成荫，如同秋天一般凉爽。你们听，翠绿色的松树上，一群什么也不知道的小昆虫在不停地喊着：“知了，知了，知了……。”在暑月蝉鸣的公园里，老人们在树荫下散步；孩子们在绿草地上尽情地打滚、嬉戏，多么和谐的画面呀！这就是中山公园里可爱的夏天。
赤日炎炎的酷暑过去了，很快，便迎来了凉爽的秋天。在秋高气爽的金色秋天里，五彩缤纷的菊花丛，清香扑鼻的桂花香，真是让人赏心悦目。红色的枫叶也在风中起舞。这就是中山公园的秋天。
寒风迎来了冬天，公园里满地的枯枝烂叶。小朋友们穿得像个棉花包似的，在枯枝烂叶铺成的厚厚地摊上追赶，树叶便哗哗地漫天飞舞。这，就是中山公园的冬天。
风景如画的中山公园就是那么迷人，你说呢？
关于永安的作文【篇2】
永安公园位于仙居东部，那里风景优美，是人们休闲游玩的好去处！
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。迎春花开花了，金灿灿的，就像一个个小喇叭，还散发着淡淡的清香。小鸟是春天的信使，它们在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，美丽的春天来了。”永安公园旁的溪水，是那么清澈、那么灵动，阳光照在水面上金光闪闪，十分耀眼，在一片金色光芒中偶尔还会飞过一两只白鹭，让人感觉仿佛在画中一般。
夏天，树木长得茂盛极了，树下有石椅，大家都喜欢坐在树下乘凉。你看，草地上已开满了小花，红的、白的、黄的、紫的……各种各样的.花多得数不清，它们把公园点缀得漂亮极了。每当夜幕降临时，公园广场的音乐喷泉就开始“跳舞”了，各种各样的喷泉有的像直往天上冲的柱子，有的像缠绕的麻花，有的像扇子一开一合……水花跟着音乐的节奏在跳动，让人流连忘返！
秋天，公园里桂花开花了，一簇簇、一团团挤在一起，你不让我，我不让你，争相在枝头摇曳！桂花不但美丽，而且很香，老远就能闻到那香味儿。“沙沙沙，沙沙沙……”哦，那是叶子离开了树妈妈的怀抱，和妈妈告别的话语呢。
冬天，公园里有时会是一片白茫茫的景象，那是美丽的雪花从天上慢慢地落在地上、树上，宣告着寒冬的到来。咦？那棵树怎么着起火来了呢？那么红、那么耀眼！走近一看，原来是腊梅花在欣然怒放！一团团、一簇簇还真像燃烧的火焰呢。大雪过后，到处一片雪白，永安公园成了人们堆雪人、打雪仗的好地方。
永安公园四季如画，她时时刻刻张开双臂欢迎您的到来！无论您在哪个季节来到仙居，来到永安公园，您都能领略到她不同的美！
关于永安的作文【篇3】
在美丽的沙溪河畔，贡川镇政府所在地延城路，耸立着一所学校，这就是永安市贡川初级中学，有八十年历史了。
永安市贡川初级中学创建于1982年，前身为纹山书院，地处205国道沿线，为一所公办的农村初级中学。校园占地已达8898平方米，校全面积4044.6平方米，绿化面积3800平方米，绿化率达100%，学校现有6个教学班，在校生255人，共有编教职工30人，全体教师均具备初中教师资格。其中本科学历25，占83.3%，中，高级教师21人，占70%，有省，地，市骨干教师10人。
从校门往里走，走到小学教学楼。向左看，可以看见操场，耸立着一棵高大的槐树，它就像一位古朴沧桑的老者，见证贡川中学的历史变化过程。到了操场中间有篮球架，是主要活动区，两边各有草坪，有足球架。围上一圈红色的塑胶跑道。
操场的前方是教学综合楼，其中有电脑室，美术音乐室，生物实验室，教学办公区，物理化学实验室6个教学班。一眼的绿色墙壁，可以望见它的清新，白色与绿色相互衬映。
操场后方是学生宿舍食堂综合楼，每到中午都可闻见饭菜香味，让人食欲大增。
穿过小学，中学教学综合楼，左边是教工宿舍大楼。
校园绿树成荫，花团锦簇，一片葱茏，勃勃生机，可谓春色满园关不住，一枝红杏出墙来。学生晨读花下，嬉戏其间。整个校园处处有景，处处有意，到处充满诗情画意，美不胜收。
关于永安的作文【篇4】
永安公园在县城的东边，那里风景优美，是小朋友最爱去的乐园。
永安公园的大门口，有一个石屏风，上面雕刻着仙居优美的风景，有景星岩、永安溪漂流、皤滩古街等，还刻着一些描写这些优美风景的古诗。
在永安公园的中心，有一个不朋友最喜欢的地方。不用猜，那就是音乐喷泉了。每当夜幕将临，喷泉随着音乐的响声慢慢喷起来。喷泉一高一低，好像一个个少女在翩翩起舞。有的像一朵绽开的花朵；有的像一枚火箭，一下子就飞到空中，又像一朵花从高空中飞了下来，真是美丽呀！
在永安公园的东边，有一座假山。假山的下面有一个漆黑的山洞。有的小朋友在假山上爬来爬去；有的站在假山上作文 ，样子很威武；有的在山洞里冒险；还有的在山洞里玩捉迷藏的游戏。
永安公园真是太美丽了。
关于永安的作文【篇5】
我的家乡永安
永安市是我的家乡，那是一个美丽的海西小城，位于福建的中部。那里特产丰富，有红菇、笋干
那里的风景区很多，有桃源洞、石林、蝴蝶山公园等等。先说石林风景区吧。那里有十八洞、石洞寒泉、翠云洞..石林则形态各异，有的像柱子，有的像宝塔，还有的像锥子，更有的像猪八戒背媳妇，栩栩如生，既美丽又壮观。
桃源洞是国家4a级风景区，分别由一线天百丈岩、修竹湾、葛里、棕榈潭五大景区组成。在入口高120米高的峭壁上刻着桃源洞三个大字。据说，南宋宰相李纲和左正言邓肃曾在这里隐居读书呢。
蝴蝶山公园也很美，那里绿树成荫，一年四季都散发着淡淡的花香，里面还有三四个荷花池，人们都爱来这里散步打太极拳呢。
难怪人们把永安称为绿色之都呢。
关于永安的作文【篇6】
“啊”！我大声尖叫起来，这时我才发现已经7：30分了，第一节课早就开始了，我抓起油条，提起书包，匆匆忙忙走出房间，边走边怪妈妈：“妈妈，你怎么也不提醒我一声，我要被你害惨了。”跑到门口，妈妈叫住了我：“今天是国庆节放假的第一天，，你要到那里去上学呀？”“对呀，我自己都忘了。”我这才不好意思的笑了。“快点做下吃饭，我们今天要回老家———永安。”妈妈生气的说。我如释负重，继续坐下吃饭了。
坐了两个半小时的火车后，我们就到了外婆家。外婆一看见我就给了我一个热情的大拥抱，看到了表妹，她还是一副爱理不理的样子。
在外婆家我们也没多留，吃过中午饭就去了爸爸以前住的村子，——热水村。那儿十分萧条，几乎没有什么人。我不敢相信这里是一个村庄，在我的眼中，村里应该热热闹闹的，而不是如此的平静。妈妈说：“以前啊，”这里很热闹，可是后来，许多人都进了城里，这条小巷就“荒无人烟了”。听了这一段话，我的心，也凉飕飕的。
从热水离开后，我们又去了苔茹村，那里是妈妈的住处，妈妈告诉我说：“这条小沟是我以前小时候摔倒过的地方，从山坡滑到小沟里。”在这里，我看到了爸爸妈妈小时候的小学；我看到了奶奶卖面条、开小卖部的地方；还看到了他们在这里的家。那里有许多房屋，地上有许多落叶，可惜门被拦了起来，边上还有几只凶神恶煞的狗。我捡起树枝，想开锁，可是看见狗“汪汪”的向我叫着，我吓得丢下树枝，跑上车关紧车门。这时妈妈笑了露出了今天第一张笑脸，像花朵绽放般灿烂。
到了傍晚，我恋恋不舍地离开了。这儿，让我看到了过往的时代，看到了那个年代生活的简单、朴素。
