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【参考】真善美伴我行通用3篇

发表时间:2022-02-25

真善美伴我行小学作文

真诚是词,信赖是曲,善良是爱的主旋律。真,让心灵像水晶一样纯洁;善,让心灵像火焰一样漫暖;美,让心灵像花朵一样绚丽。人人渴望真善美,但只要付出就有回报。每个崭新的世界,从不缺少真善美,只缺少发现美的眼睛。

真诚对待他人是做人最基本的道德休养。我们不应该用谎言欺骗别人,应该待人真诚,就像作家说的一样“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们来听听下面这个故事。

从前,一对狐狸兄弟开了一座酒庄。狐狸哥哥诚信待人,总是亲自去选取食材来酿酒,它酿的酒香味可以飘到十里外去,闻到这酒香的人都抵不过它的魅力。狐狸弟弟也很会酿酒,但它总是耍些小聪明,弄虚作假,赚些黑心钱。狐狸兄弟俩的酒庄生意十分兴旺,每天,都会卖出整整三大缸的酒。有一天,狐狸哥哥去外地办事了,他临走前再三嘱咐狐狸弟弟:“你可千万别再干些弄虚作假的事了,我们做生意是以诚信为本!”狐狸弟弟把哥哥的话当成了耳边风,在酒中掺了些白开水来充量。来买酒的客户并没有尝出来,和往常一样买上一大瓶的酒。第二天,狐狸弟弟又把一大盆的白开水掺了进去。可今日的客户明显比昨天少了。第三天,酒只卖出了一缸。最后,一位客户也没有来过这座酒庄了,狐狸哥哥知道了这件事后,火冒三丈:“你以为你赚到比原来更多的钱,但是你丢掉了多少金钱也买不到的诚信!”

善良,拥有它,你的心灵就会像火焰一般的温暖;善良,拥有它,你的心灵就会成为一片热土;善良,拥有它,你的心灵就会更加宽广。世界上没有人可以拒绝善良的人。

世界有许许多多的是美好的。春,丝丝春雨似细针催绿栁条;夏,久阳晚照时流莺声声鸣叫;秋,满山红叶之下,晶莹的露珠悄然滴下;冬,飞雪飘香,一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。这是美好的风景。在一个平凡的日子里,一位陌生人扶起了一位摔倒的老人,这是美好的助人之乐。

有人说他喜欢波光粼粼,有人说他喜欢水天一色,有人说他喜欢旭日出海;有人说他喜欢飞鱼跃波,我说我喜欢真善美。

真善美伴我行小学作文

我们的社会是一个美好,温馨、和睦的大家庭,在这个大家庭中,身边处处充满着真善美。曾经罗丹就说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

俗话说:“知识欲的目的是真;道德欲的目的是美,即人间理想”这句话的意思是我们要有爱心”谦卑之心,赞美之心,包容之心,感恩之心,做个讲文明,懂礼貌、诚实、守纪律的好学生。

你想知道真善美是什么吗?我来告诉你吧!其实在我们周围处处有真善美,比如:最美洗脚妹刘丽,刘丽是一位普普通通的农村姑娘,14岁就外出打工挣钱给弟弟、妹妹交学费,补贴家用,20xx年,刘丽一直在一家足浴城洗脚妹为了生存打拼的刘丽,把攒下的积蓄捐给了贫困学生,自己却过着艰苦的生活,最美女教师张丽莉,车祸来临挽救学生,导致高位截瘫,最美母亲吴菊萍徒手接住从十楼坠落的女童被砸晕,最美司机,陈辉不顾个人安全徒手接住从三楼坠落的男童这些不就是真实的真善美吗?

我们应该怎样做才能成为真善美品质的好学生呢?比如:我们坐公共汽车时,把自己的座位让给孕妇、老人、残疾人、幼儿。我们捡到钱财,一定要交给老师或警察,做一个拾金不昧的好学生。我们在过马路的时候,如果看到了,老爷爷老奶奶一些残疾人过马路的时候,我们应该去帮助他们过马路。我们在图书馆看书时,应该保持安静,不要打搅他人学习。我们要爱护公共财物,不要破坏公共财物,要让公共财物,好好保持下去,不被破坏。我们要一直保持身边的环境,不要乱丢垃圾,那我们在一个好的环境下,好好学习生活。

善是人类心中的一面,恶也是人的.心都有了一面其实人人都渴望真善美,但只要付出就会有回报,俗话说”一份耕耘一份收获,梦中七彩阳光普照,我们踏着清凉的小溪,带着自己的梦想,奔向胜利的方向!真善美,无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心。

真善美伴我行小学作文

真善美是我们中华民族的传统美德。然而我们周围就有许多真善美的等待着我们去发现,我的身边就有一位同学,他叫何宣佐,他学习勤奋、做事认真负责、孝敬长辈,是我们学习的好榜样。

记得一次上语文课时,老师头一天没有布置预习任务,所以很多人的书上都是白板,而他书上到处都是密密麻麻的记录着文字,标注着各种符号。他把生字圈出来了,词语也画出来了,并标出了意思,甚至把课后思考练习也做了。老师抽大家朗读课文的时候,很多同学读得断断续续、吞吞吐吐的,而他却读得十分流利,并很有语感,。因此他受到了老师的表扬。

何萱佐不仅学习勤奋,而且工作认真负责。他是我们班的小队长,他的任务是管理每周的操行积分加减情况,每周星期一,他都会提前来到学校,找到所有操行积分组长,让他们排成一排,逐一汇报每个同学操行积分增扣情况。如果有同学分扣得很多,他还要仔细询问组长分是怎么扣的,从不会出错。这周是他负责班上中午的卫生管理,他便早早的来到教室,拿起扫把打扫教室卫生,当他走到我跟前,发现我座位下有垃圾,便对我说:“请你让一下。”我说:“你不累呀,去玩吧,懒得扫。”他严肃地说:“不行,扫地是我的职责。”我又说:“反正我不让。”他耐心的用各种方法劝说我,最终我被他说服了。他清理完后才满意地离开了。

何萱佐不仅学习勤奋,工作认真负责,更让我敬佩的是他还孝敬长辈。

他的父母长期在乡下工作,中午没法回家。所以他边学习边照顾生病的奶奶。他每天中午没时间学煮饭,放学都要到饭店去买饭,然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午,他去买饭,可是钱丢了一半,所以只买了一份。回到家里,奶奶问他的那一份饭在哪里,他很清楚,如果自己把真相告诉奶奶,奶奶肯定会把自己的那份给他,奶奶就没有吃的。为了让生病的奶奶吃饱,他就“撒谎”说已经在饭店里吃了,他看着奶奶吃得津津有味的美食,口水都快流出来了,但他控制住了自己,结果饿了整整一下午。

他的这些做法,令我十分敬佩,如果我们大家都能用真心对待别人,善待身边的每一个人,认真地做好每一件事。我相信我们的生活会更加和谐幸福,我们的祖国也会更加强盛。

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值得参考! 桂花的说明文通用3篇


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网为你推荐《值得参考! 桂花的说明文通用3篇》,希望能帮助到学习的你!

桂花的说明文(篇一)

十月金秋,在凉爽的秋风吹拂下,我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花。

说是赏桂花,不如说是寻桂花来的确切一点;大概是因为花期已过,我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花,那可怜的姿态令人摇头叹息;当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时,身边传来了一位细心人惊喜的叫声:“看!桂花!”

终于,被我们找到了,缀满金黄色桂花的桂花树。

娇小的黄色花瓣,几朵、十几朵地拥簇在一起,挂在树梢上轻轻摇曳,散发着典雅的幽香;那香味很淡、很淡,但却芳香扑鼻;那花朵很小、很小,但却光彩耀人。

翻阅了资料之后才知道,其实桂花的用途也不少;桂花糕、桂花酒,顾名思义,都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良药,而桂花酒更是具有养生的功效。

在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时,我不禁也在疑惑。这些花儿是开在我们校园之中的,但为什么就是老师事先提醒过,我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢?为什么,我们总是对它们视而不见呢?

因为,我们的视角太小,小到看不见桂花的美丽,小到只能看见玫瑰月季的绚烂。因为,我们的心比天高,高到不肯低头深嗅桂花的清香,高到只想成为那孤傲的擎天柱。因为,我们的思维太狭隘,狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿,狭隘到只容得下我们手中的课本。

而桂花给予了我们最好的启迪,人的心可以比天高,只要看得见那翱翔天际的小鸟;人的心可以比海阔,只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿;人的心可以比地广,只要看得见那土地上的砂石瓦砾;人的心可以比林深,只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

桂花飘香,在这深秋校园,我们赏的不仅仅是桂花,更是我们的心。

桂花的说明文【篇二】

每年中秋月明,天清露冷,庭前屋后、广场、公园绿地上的片片桂花盛开了,在空中浸润着甜甜的桂花香味,冷露、月色、花香,最能激发情思,给人以无穷的遐想。

桂花是我国十大名花之一,又称“木犀、”丹桂“,木犀科,常绿乔木,枝叶茂盛,叶对生,椭圆形,也缘有细锯齿,革质,深绿色;核果卵圆形;花单生在叶液或簇生在枝顶端,白色月开放,香气馥郁,故有“叶密千层缘,花开万点金”、“清香不与群芳并”、“独占三秋压众芳”等赞美之词。

桂花变种很多,开黄白色或淡黄色的花称银桂;开黄色花称金桂,开橙红色的称丹桂。八月桂花最香,是桂花中的上品。四季桂花香较淡,但能多次连续开花的`。

桂花喜温暖湿润的气候,耐寒,适宜在阳光充足、排水良好的砂质土壤栽种。桂花原产我国西南部及中部。长江以南广泛种植,以苏州、杭州、成都等地栽培最多,湖南北咸宁、广西桂林更是盛产,华北各地常作盆栽。

桂花味香甜,营养十分丰富,药用价值高。据《本草纲目》记载,桂能“治百病,养精神”;用桂花为原料,可做桂花糕点;以桂花为香料可做桂花酒;用桂花熏制的桂花茶,清香提神,回味悠长;桂花可提芳香油,是名贵香料。

桂花,是一种富有深厚文化内涵和鲜明民族特色的民族精魂,是象征着胜利、崇高、贞节的吉祥之花。

桂花的说明文(篇三)

中秋节就要来了,有人就为他敲响了前奏,他就是桂花!桂花虽然没有迎客松那么坚韧不拔,也不像古树那么那样受人尊敬,但桂花的香却让人更加深爱着它!这个学期,我们来到中学,眼前的事物焕然一新。其实,刚进校园,还不知道这有几棵桂花树。随着季节迁移,炎热的夏天完完全全的离去,秋老虎已经藏在草丛中,一个五谷丰登的季节,金桂飘香,秋天不正是在这个时候么早晨,一阵风吹过,啊!好清爽,这风中含的不正是桂花香吗向四周一望,原来,操场边缘的桂花开了,我凑上去闻一闻,哇真香啊。

可时间不等人,我还得上课,我离开了桂花树可一进教室,窗帘飞舞着,吹进阵阵桂花香,我尽情的允吸着百年难见的桂花香。其实这桂花香我只听过但没见过,所以我允吸着,这清香流入我的眼睛,流入我的心胸。桂花,果然名不虚传,十里飘香,让我永远永远的沉浸在这里。

桂花不仅可以使人陶醉其中,还可以做食品,做药。名不虚传的桂花糖,桂花糕,不正是我们生活中最喜爱的食品吗等等,古人还称他为木樨、银桂、九里香,等呢!闻这沁人心脾的桂花香,我仿佛重归大自然,一阵清风拂过,咦是什么在飞舞,一只只金色的小蝴蝶,它们带来一片美景,一片清凉,与一片清香,以至于是我们忘记烦恼,与他一起快乐飞舞着,多么美丽,多么浪漫,多么奇妙,多么梦幻呀!

写真善美的记叙文5篇


作文是锻炼思维的重要手段可以让我们更系统地整合思想,想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要,作文怎样写才能写的好呢?这是一篇我们非常喜欢的“写真善美的记叙文”文章推荐给大家,还请您收藏本文!

写真善美的记叙文【篇1】

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写征文吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的真善美伴我行征文-五年级-记叙文,希望能够帮助到大家。

法国的彭沙尔曾说:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。爱心是灯,照亮你死寂的心灵;爱心是水,浇灌你那善良的幼苗;爱心是火,燃烧你勇于奉献的激情;爱心的情,使你的思想变得崇高。

在前几年评选感动中国十大人物时,我了解到了这样一个女孩。她叫何玥,她因患脑瘤晚期而去世,她父亲根据她生前的遗愿,将她的肾脏和肝脏进行捐献。人们这样赞美她:你悄然离开,捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

在我身边也有很多像何玥一样,能无私爱别人的平凡人。

记得小时候,因为父母工作较忙,我放学后经常一个人在家。那时候,家里没有暖气,需要点炉子取暖。一到冬天,当爸爸妈妈没回家的时候,独自在家的我常常挨冻。所以我总爱跑到邻居家取暖,隔壁住的是一个独居的老奶奶,儿女经常不在身边,当我在她家的时候,她对我非常好。

有一次,我跑到老奶奶家的'时候,冻得直跺脚。老奶奶连忙让我暖暖,脱下鞋子后,才发现我的脚冻得通红,甚至有些冻伤。奶奶望着我的那双小脚丫,心疼地问我:“疼吗?怎么脚这么冷?没有鞋垫吗?”我摇摇头说:“没事,习惯了,我从来没用过鞋垫”,只听奶奶长长地叹了口气,站起来蹒跚地走到厨房烧了一壶开水倒入盆中,慢慢地走过来对我说:“来,泡个脚。”我把脚放了进去,一股暖流从脚涌入我的心田。

后来一天,当我再去她家的时候,她给我了一双小鞋垫,我细细一看:一双针脚匀称、崭新洁白的鞋垫出现在我面前,它的表面有一层细细的绒,那绒毛好像小猫身上那细细的毛一样,洁白无暇。我欣喜若狂,激动地双手捧起它,把它放在脸上来回蹭,感觉好舒服,就像柔和的春风抚摸着我的脸一样。我连忙问:“是给我的吗?”老奶奶笑着说,是特意给我做的。我眼前立马浮现出这样一个情景:老奶奶靠在沙发上,戴着老花镜,辛苦地纫针,纫好以后又一针一针的缝下去。缝着缝着,眼中一个鞋垫变成了两个鞋垫,一个针尖变成了两个针尖,一下子没扎准,将手指划了一个口子,奶奶只是皱了皱眉,又开始缝了起来?再后来,我们搬家了,来到了新的城市,但我仍保存着那双鞋垫,脑海中时常浮现出老人的笑脸。每每看到鞋垫的时候,我不禁会用手去抚摸鞋垫上的每一个针脚,密密麻麻,整整齐齐。我拿着这个鞋垫感觉沉甸甸的,因为这里浓缩着爱。

写真善美的记叙文【篇2】

真善美三个字,相信大家都很熟悉。什么是真善美,不同的人可能会有不同的理解。让我理解,就是真诚、善良和美德,就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

小时侯,最早对于真善美的理解是从书上感知的,总觉得似乎离我很远;长大后才知道,生活中的真善美时刻都发生在我们身边。有些人之所以没有发现它,是因为缺少了一双发现真善美的眼睛,缺少了一颗感悟真善美的心!

陈玉芳同志,一名普通的农村妇女、共产党员。她自幼是一名孤儿,从小就沐浴着他人和社会的关爱,从此她懂得了感恩;她身为一个母亲,用母爱让孤残儿童重新享受到了家庭的温暖,从此她拥有了亲情;她创办特殊教育学校,教给孤残儿童文化知识和生存技能,从此她得到了回报;她作为一名村干部,为人和善,处事公道,从此她获得了赞美。20多年来,她凭着对党的忠诚,怀着对孤残儿童的一颗爱心,用自己的实际行动和朴素情感,淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。她的付出与坚持,终于让她尝到了成功的喜悦,实现了人生价值。陈玉芳同志的先进事迹,使我的心灵受到了震撼,精神得到了洗礼。从陈玉芳的身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙龄,因为她已经年过半百;她的魅力不在婀娜身材,她并没有高挑的个子;她的魅力不在华丽的外表,她衣着打扮朴素;她的魅力也不在言辞,她从来没有过豪言壮语……。而她的魅力,在于她的付出与坚持,在于她的善良与善举,在于她内在的美德!作为一名党员干部,我要以陈玉芳同志为镜子,经常对照自己的行为找差距,自觉加强党性修养,用知识锤炼自己的内在实力,用爱心提高自己的人格魅力,把陈玉芳身上这种真善美和精气神,渗透到自己的思想深处,落实到自己的行动之中,使之成为我的精神理念和价值追求!

朋友们!菊花既清何妨瘦,梅花已廉何畏寒。它道出了我们纪检监察干部应该具备的品质;真诚、善良、美德也应该是我们每一位纪检监察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陈玉芳那样,用我们的真诚、善良和美德,对群众常怀关爱之心,对他人常怀包容之心,对成功常怀赞美之心,对社会常怀感恩之心,人人都能争做一名对党忠诚、履职尽责、无私奉献的纪检监察干部,都能在本职岗位上做出更大的成绩!

写真善美的记叙文【篇3】

大家好,欢迎来到我们《真善美》节目,我是你们最爱的小翠鸟!这期,我们的主题是:地铁。快跟我一起去寻找真善美吧!

今天晴空万里,我和小助手一起来到了地铁上。今天人特别多,后面上来的只能站着,我们也一样。突然,一个主意从我头脑里诞生了:既然是真善美,那就拍下让座的一幕!

正在这时,一位高龄老太太上来了,她一手拄着拐杖,一手扶着栏杆,脚上还打着石膏,看样子她的脚骨折了。说不定她正心想:怎么今天这么倒霉,人这么多!唉,只能站着了。老太太虽抓住了栏杆,可还是前一摇后一晃的。

我们刚想问,有哪位好心人能让座,精彩的一幕开始了:一个看上去六七岁的小女孩离开座位,并让旁边的阿姨帮忙守下位置,自己跑上前去对老太太温柔地说:奶奶,去休息吧,我给你守了个位置!接着,她扶着老太太慢慢地坐下,她们俩脸上也绽出了花一般的笑容。

旁边坐着的人非常感动,有些人面带惭愧,说不定心里也在自责道:我也真是的,比一个六岁的小女孩还不如。大家觉得小女孩做得对吗?我这一说,大家意识到自己正在镜头里,于是大声说:对!

这一幕是多么感人啊,这个小女孩的心理是多么纯洁善良啊!电视机前的观众朋友们有没有被感动到?如果觉得小女孩做得对,就扫描下方二维码,点个赞吧!

时间过得真快呀,一个小时过去了,又到了离别的时候。这期《真善美》就到这里,我们下期再见!

写真善美的记叙文【篇4】

真善美的征文600字

古人说“上善若水”,意思是最善者的品行,如同水一样,可以滋养与造福万物,却不与万物争任何东西。我们应该做一个像水一样的人,要像水那样灵活,那样包容,学会像水一样谦逊。作为小学生,我们生活在和平年代,我们享受这春天般的温暖,我们更应该从点点滴滴做起;从小事做起,做一个讲文明、讲诚信、守纪律、上善若水的好儿童。

说起真善美,我想起了我们班有个知名度“很高”的一个孩子,他叫何汪洋。说他名气大,可不是因为他成绩优秀,而是他自己不爱清洁,整天都脏兮兮的,成绩也非常差。因此,同学们都不愿意跟他玩,也不愿意跟他同桌。见着他就像遇见了“瘟神”,都避而远之。

可是后来,同学们渐渐地不再那么讨厌他了,这是为什么呢?原来何汪洋因为没人跟他玩,就把我们班的垃圾桶洗的干干净净。要是班上有哪位同学生病呕吐了,他总是第一个跑去打扫脏东西。还经常帮一些不爱洗碗的同学洗碗。老师也经常在班上表扬何汪洋,渐渐地,同学们愿意接近他,愿意跟他一起玩了。还有一些同学主动帮他补习功课,教他穿戴整齐。何汪洋的真诚打动了同学们,他为同学做的事温暖了大家冷酷的.心,当然,同学们也非常的纯洁,因为老师

经常教导我们“人美不美不在外表,而在内心”。

是呀,善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!绿草茵茵,是因为有了水的滋润;大树参天,是因为有了水的浇灌。我们每个人都需要别人的帮助,真所谓只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。在此,我呼吁我们每个红领巾都做水一般的人,像水那样包容,那样无私,那样纯洁。

写真善美的记叙文【篇5】

真善美,多么美妙的字眼。真,真诚;善,善良;美,具有艺术美。真善美是人的理想追求,人类追求真善美,就是追求品味,追求觉悟,追求快乐的人生。我们是祖国的花朵,是祖国未来的接班人和建设者,必须从小养成良好的习惯,让真善美伴我行,成为新世纪的好少年。

姐姐,这是你的钱吗?一个小女孩说道,我转头一看,小女孩怱闪着两只眼睛望着我,手上拿着钱,我紧锁的眉头一下舒展开来,抱着小妹妹激动得说不出话来。掉钱的事让我忐忑呀!

那天,我带了80元生活费来到学校准备交给老师,不料,两位老师都临时安排去外地学习,下午才回来,作为班长的我只好担起重任,当起了小老师。时间飞逝,转眼到了第四节我们钟爱的体育课,我把钱放在了身上,因为老师常说贵重的东西随身带,于是便跑到操场和同学们撒起了欢,一个个像脱缰的野马,玩得满头大汗,不亦乐乎。下课了,我摸摸口袋,呀!我大叫一声,糟了,我的钱!我又反复摸了几遍,没有!钱不见了!我心想,一定是玩的时候钱掉的,于是我把操场来了个地毯式搜索,80元钱消失得无影无踪,糟了,又得挨骂了,我顿时感觉心凉飕飕的,我垂头丧气地回到了教室,心想:哎,真是乐极生悲呀!中午,我没心思吃午饭,闷闷不乐地坐在座位上,别人问我,我也不理睬。谁能抵抗住钱的诱惑?不是人们常说有钱能使鬼推磨吗?钱哪钱,你在哪儿呀?我好绝望哟!而今社会金钱至上,还有雷锋式的人吗?

正在我难过、不安之时,小女孩的出现让我眼前一亮。是的,小妹妹我说着就去拿钱,可小妹妹又收回了手。我心想:怎么啦?不想给吗?反悔了,毕竞是钱嘛,可以买零食,可以打游戏姐姐,我问你丢了多少钱?有几张钱?多少面额的钱?我丢了80元,有4张20元共80元。我回答道,正确,大姐姐!这是你的钱,下次要保管好哦!她笑眯眯地递过来钱。哦,原来小妹妹是怕我冒领,多么聪明的小妹妹呀!敬佩之情油然而升,我问:小妹妹你叫什么名字?她转过头,甜甜地笑了一下,说;我叫红领巾,说完便走了。那时正是冬天,望着她离去的背影,我的心充满了温暖。这不正是真善美吗?生活中的真善美太多了,用心去发现感悟吧!一个甜甜的微笑,一句朴实的话语,一次不经意的让座等等,都诠释了真善美,演绎着精彩的生活,让社会和谐,快乐。我会让心中真善美描绘出一幅幅美丽的画面。

自我介绍3篇参考


当碰到陌生人时候,可能需要我们进行自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编精心整理的五年级小学生自我介绍3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级小学生自我介绍 篇1

我叫XXX,我今年11岁了。在广东省佛山市南海区丹灶镇中心小学上学。我上五年级了,一头乌黑的催眠术圣经头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长,我成绩一般,也说不定,有时偏高,有时低一点吧。

我的爱好如天上繁星一样多:听歌,看书,文学等等。

我是个"小书迷"我看书时津津有味,不管是谁也打扰不了催眠术圣经我。就算吃饭时间到了,我也只是头也不抬地说:"等一下"我看书就像在吃饭,吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。

我喜欢打羽毛球和踢毽子,它们是我运动时的好伙伴,好排挡。运动时时刻刻陪着我。 这就是我。

五年级小学生自我介绍 篇2

各位朋友们大家好,我叫妍妍,今年12岁了,我的英文名一共有两个,其中叫做欲歌google,另外一个英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜欢用公主这两个字来做我的名字,做我的笔名,我的业余爱好很多,我特别喜欢写作文,所以每当我写作文的时候,我就会充满了信心。这才能够使自己的作文水平不断提高,不断进步,不断学习,这的确是一个全新的好消息啊!

我长着一生乌黑的短头发,大大的眼睛,红红的嘴巴,我来自中国,广东省,广州市,我今年正在读初中一年级。

在班上我交了不少好朋友,我与我的同学的关系都不错,我们有福同受,有难同当,有苦有乐,真是有趣极了,老师对我们也不错,我爱我的学校,我爱我的班级,我在这么多学科当中,英语是我一直以来最感兴趣的.一门学科,小学的时候我的英催眠术圣经语成绩是很好的,但是现在还是一般般吧!我爱写童话书,因为童话书往往给我带来了不少乐趣,特别是公主的童话和小动物之间的 童话,这是我最喜爱的童话了!

我有一个愿望我希望我的生活能够更加美好,我希望我能够更上一层楼,一天一天的今年部起来,争取取得得好成绩,我相信我一定能够做得到的。我相信我的信心将会传满世界,让我们一起努力,一起工作,一起学习吧!这是一个学习的方法,未来的社会学习一定会更好,更加的优秀!

世上无难事,只怕有心人!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!相信自己吧!请大家记住这两句名言吧!

五年级小学生自我介绍 篇3

我是一个调皮的小男孩,我今年九岁了。

我长着一头乌黑的头发,红扑扑的脸蛋像熟透的苹果。

我的脸阴晴不定,笑起来像灿烂的阳光,生气起来就像浓密的乌云。一对眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠,笑起来,眼睛又像一对弯弯的月牙。我的鼻子挺挺的,显得十分可爱。 我的小嘴巴能说会道,会背唐诗、读英语、还会读课文......

我的性格十分暴燥,在学校里,同学们一叫我的外号,我就火冒三丈,在家里,爸爸妈妈一让我不高兴,我就把小嘴巴撅得高高的,都可以挂小灯笼了。

我很爱看书,家里的书种类齐全,应有尽有。中午,妈妈叫我来吃饭,我还坐在书桌上,津津有味地看书,似乎都没听见妈妈的喊叫。

周末,爸爸妈妈带我去书店看书,我看看这一本很喜欢,又看看那一本也很喜欢,真想把整个书店的书都催眠术圣经搬回家。

这就是一个活泼开朗的我,你喜欢我吗?

关于自我介绍3篇参考


当我们在一个陌生场合中,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的五年级小学生自我介绍3篇,希望能够帮助到大家。

五年级小学生自我介绍 篇1

首先,我来介绍一下我自己,我叫雪恋萌萌,因为是水瓶座,有点喜新厌旧,有点骄傲,但是我憨厚,老实,老师们都很喜欢我。

虽然我有着160的个子,但我只是个11岁的小女孩。五年级时,我担任了一班之长的职业,在感冒全身酸痛怎么办别人看起来是很值得羡慕的,我却一点不稀罕。我经常被别人说傻呆呆的,不过对欺负我的人,我是绝对不会手下留情的。我是个活泼可爱的女孩,但很讨厌体育课。老师每天给我们布置很多作业,我却是玩中学,学中玩。

我喜欢交朋友,但好像同学们不感冒全身酸痛怎么办想交我这个傻呆呆的朋友。现在我唯一可以信赖的朋友是雪恋璐璐,虽然她平时好逗我,但我和她在一起总是嬉皮笑脸的,感冒全身酸痛怎么办似乎找到了知音,有说不完的话。

我总会给别人带来快乐,在家里,我有说不完的话,想到哪里说到哪里,常常引人发笑;在学校,我的语言总是那么幽默风趣;在户外,即使陌生人我也可以和他聊得来,常被别人说是个可爱的女孩。

我的成绩比较好,但因此却遭到了同学们的嫉妒,我的'一些行为,也被他们说是疯子,把雪恋璐璐也给带坏了。虽然这群有心计的朋友不怎么好交,但我会尽力而为的。

我自认为我是个正直的人,每当有人来找我背书,却用什么东西来诱惑我时,我总会说:爱背就背,不背就算,别拿你那些破东西来招摆,再给你一节课的时间,要是再不背书,就到老师那儿背吧。我心里暗暗的想:我真是越来越崇拜我自己了,这么酷的话都能说得出来。

这就是我,独一无二的我。

五年级小学生自我介绍 篇2

我这个人啊,别的不说,就是太迷信、太粗心,这不,这回我的老毛病又犯了。

我曾经听说过,考试前,只要吃一根油条和两块大饼就可以得100分。数学要抽测了,为了数学能得100分,我便尝试了一下这种做法。一天早上,我6点钟就起床了,赶紧对外婆说道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油条,两块甜烙饼!”“啊!吃这么多干什么?”外婆“嗖”地一下从床上爬了起来。“别问这么多了!”我急切地对外婆说道:“反正我要吃。”外婆赶紧做了一些相应的准备工作,便出门给我买了大饼油条了,很快,外婆买好了便回家了,我开始狼吞虎咽地吃了起来。当我吃了一根油条和一块大饼后,肚子已经有点胀了,可是为了我的100分,最后我还是把那块大饼给硬塞进了嘴里。在去学校的路上我不断的打着饱嗝,但是我心想:虽然我吃的这么饱,但是我可以考个100分,何乐而不为呢?到了数学测验的时候,我拿起试卷伏案疾书,不一会就写完了,我信心满满地交到了讲台上。中午午休的时候,老师开始发卷子了,只听,“小秦,100分!”我顿时一蹦三尺高。心想:这大饼油条还真管用啊!当老师分析试卷的时候,我却笑不出来了。同学发现我错了一题,立刻向老师告发,于是“大饼油条”变成了“两个倒着的口哨”,我顿时像泄了气的皮球一样,心里有种说不出的滋味。

回到了家,我心想什么大饼,什么油条,什么100分啊!都是迷信,压根就是迷信嘛!我狠狠地把书包一扔,生气地说:“还害我吃了这么胀,肚子都快要爆了!这时我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是没有“甜”这个味道。我对着椅子狠狠地踢了一脚,鞋掉了,当我要把鞋捡起时,无意中在鞋肚里摸到了一小块软软的东西,拿出来一看,哦!是一小块饼。原来我在早饭时没吃光大饼,才变成了99分啊。

这次测验,让我明白了一件事,做事万万不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到这点,怎么办呢?

五年级小学生自我介绍 篇3

我叫xxx,今年12岁,已经是5年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.41米。站在镜前看,也算是美男子吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

要想了解我,请往下看。

我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟感冒全身酸痛怎么办眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错了!

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

3分钟自我介绍3篇参考


来到一个陌生的地方时,时常需要用到自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。那么我们该怎么去写自我介绍呢?以下是小编精心整理的3分钟小学生自我介绍3篇,希望能够帮助到大家。3分钟小学生自我介绍 篇1

大家好!

我叫×,来自×,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“×”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次169.com这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

3分钟小学生自我介绍 篇2

今天我要向你们介绍一个人,她就是我——邓奕萱,朋友们都叫我小胖,因为我胖乎乎的,但是一点也不想减肥。我今年九岁,扎着个马尾辫,一双不大不小的眼睛。

我并不比别人聪明多少,但是我不甘落后,虽然我不希望有人比我学习好,但是我还是希望有人跟我一争高下的'。俗话说得好:山外青山楼外楼,强中自有强中手。谁要比我强,我一定要努力学习超过他,不比个高低据不罢休。

还有一次,我到同学家去写作业,她的奶奶非常热情的招待我,我们开始写作业!。在写作业的过程中我提出要我们来比谁写的又好又快,结果本来好多的作业,我们一会就写完,我们不分高下。

我还特别喜欢打羽毛球,只要一有时间,我就会跟几个小伙伴去打羽毛球。

这就是我,一个爱打羽毛球的我,一个爱争强好胜的我,一个真实的我。

3分钟小学生自我介绍 篇3

大家好!我叫郭子恒,我非常想和大家交朋友,所以我在这里先和大家介绍一下我自己。

我20xx年6月出生在杭州,我妈妈是地地道道的杭州人,我爸爸是如假包换的北京人,所以我在杭州就说自己是杭州人,在北京就说自己是北京人,爸爸妈妈告诉我这叫做“入乡随俗”。

虽然我出生在杭州,但我是个满族小朋友,我们北京的祖先是满族正白旗的旗人,家族非常非常大,是个其乐融融的大家庭,大家相亲相爱。爸爸妈妈告诉我说中国是个多民族的大家庭,我们都是好朋友。

我的名字叫子恒,爸爸妈妈希望我做事认真有恒心,取持之以恒的寓意,我也会时时刻刻记住这个座右铭。

我是个活泼开朗的小男孩,有时候也会有点害羞,但是我是个有爱心有责任心的好孩子,我非常喜欢动物,我养两只小仓鼠,我每天负责他们的生活169.com起居169.com,给他们打扫169.com卫生,给他们添水加餐,因为动物是我们的好朋友。妈妈说等我再大一点,可以承担更多的责任,说不定会让我养条狗,这是我最大的心愿。

最新! 好书伴我成长精选4篇


好书伴我成长(篇一)

日复一日的奔波忙碌,车水马龙间,我们似乎在不经意时忘却了自己内心本质的需求,沉浸在世俗的闲杂琐事中。但,一本好书就是使我们心灵慰藉,让我们回归于本真的良方。细细品味,定受益无穷。

寒风刺骨的冬日,野风像个怪老头儿,驱赶着顽皮的孩子,人人躲在了温暖的家中,听着寒风呼啸,仰望着乌云密布的天空,煞人的狂风,心里定会觉得百般无聊,内心低落吧!不过没有关系,在寂寞空虚的寒冬,手里拿着一本好书,喝着热茶,听着令人心静的纯音乐,一切定会随着时间一点一滴的流逝,一同消失在天边。心中的杂念,都释然了……

也许因为自己还是初生牛犊,从来到这世间起就迫切地想读懂世界这本神秘的`大书,因而热爱上了由各种风格迥异的文字组成的好书。为某事奋力拼搏后,遇到挫折与坎坷时,突然觉得人生之路虚无缥缈时,都会情不自禁的在好书中找到解答我疑惑的答案。

曾经刚能读懂书时,自己最爱的还是童话故事书,虽语言稚嫩,大多都是作家天马行空的想象,但故事后每一个小小的启示,总能够给予我年幼时对世界的领悟。

再大些了,受到家庭种种的教育与熏陶,自己并不喜爱毫无价值意义的卡通书,而是爱上了从古至今无数文人墨客笔下那古老而又有着无穷深意的名著。四大名著个个英雄好汉,机智勇武的角色都深深印在脑海中,他们每个人身上令人赞颂的精神我同样也要学习。

再到如今,我阅读的范围更广了,国外大师的匠心巨著也已拜读了不少。海明威笔下的老人与无垠的大海让我沉思;克莱儿《摆渡人》生动笔触描绘的故事让我将生死看得更加淡然;史蒂芬·霍金的《时间简史》我似乎还明白不了其中的含义,但努力地理解,我能体悟到宇宙中无穷的奥秘;圣埃克苏佩里的好朋友小王子,让我看见了世间最真实美丽的爱;我最爱的大师东野圭吾先生,他的《解忧杂货店》使我心中感受到了温暖,他的《白夜行》揭开了世俗丑恶的面纱,他的《嫌疑人X的现身》让我不禁沉浸在故事中,感悟到了生活最真实的爱与令人深思的哲学道理……

好书品悟多了,内心也不会轻易被世俗生活打倒,行事也不再莽撞随性,好书令我成长,伴我成长。

多读书吧!多读好书吧!内心中烦躁与迷茫时,在家中蜷缩,无所事事时,读书定是最好的选择。就让好书拂过你的发梢,让阳光透过书本倒映在你的脸颊。释然尘俗纷扰,做回内心中真正的自己。

好书伴我成长(篇二)

尊敬的老师、亲爱的同学们: 演讲稿

你们好!我是六年级的白天华。今天,我演讲的题目是:《好书伴我成长》。

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的中学生。高尔基说:“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海,我的心灵得到了升华。

在我还很小的时候,我不懂得看书是干什么,只知道很无聊,很没意思。稍稍长大了一些吧,妈妈给我买了很多识字书、图画书,这时候我就与书结了缘。

长大了,我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼,它让我从小小的方块字中去感知,去了解周围的世界。书,带给我无穷无尽的知识与欢乐,给予我成长的力量。

我喜欢的童话莫过于《格林童话》了。我在童话里与白雪公主玩耍,和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动,占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样,我逐渐懂得了真、善、美,我的心灵也得到了洗涤。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈;感动于孟德的壮志凌云;痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我,使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

书,让我进入了独特的意境,陶冶了我的情操,让我的思想一步步登高。一本本好书,带给我的是知识,是快乐,是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;舒适快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠的绿洲,给予我新的希望!

同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我成长【篇三】

各位老师、同学:

大家好!有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,而我会不假思索地回答说是书。与好书同行,铸就我们成功的人生!今天我演讲的题目就是《好书铸就成功人生》。

歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”是啊,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,不就是一次生命的拓展吗?

书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。

我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。

同学们,书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就成功人生!

好书伴我成长【篇四】

尊敬的各位老师,新爱的同学们:

大家好!

我是来自X年级X班的XX,今天,我演讲的题目是《好书伴我成长》。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今,书籍一直是人类最好的精神食粮。的确,从我读第一本书开始,我就发现,书籍的世界要比现实的世界精彩得多。

品味书本是一种精神上的享受,它可以使我们的生活更加充实,古语有云:“腹有诗书气自华”。一个很有修养的人,表现在外的是高贵的气质,脱俗的谈吐,而现在在这快节奏的社会生活下,人们越来越重视物质上的享受,对心灵上的享受越来越淡薄。因此,我要问问同学们你们为什么要读书?古人云“书如药也,善读可以医愚。”读书就是为了明事理,提升自已的个人修养,书是前人经验的积累,读书是我们获得这些经验的捷径。

人生之途是书长我见识,增我才智,健我体魄,益我身心,陶治我之情操,净化我之心灵,丰富我之思想,塑造我之灵魂,书——成为我生活的伴侣,人生的知已,步行的向导,做事的参谋。

同学们,当你们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,别忘了带好两样东西——敏锐的双眼和思考的大脑,读书的真正目的在于激发我们的大脑去独立思考,独立判断,想一

想,在我们成长的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相随,倾听美人鱼的故事,观赏敦煌飞天的精美,无助时有真挚的夏洛,迷茫时有睿智的孔丘,这该是多么惬意的理想乐园啊!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”只有勤奋读书,才有可能在书山之上越爬越高,在学海之中越飘越远!

老师们,同学们,让我们风雨兼程,聆听历史的回音,广阔天地里弥漫着的悠悠书香,让我们捧起书本,翻开书页,在文学名著里游弋,在唐诗宋词里穿行,在这无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚起飞,让我们的身边处处弥漫着浓浓的书香,让书香伴我们一路前行。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

红领巾伴我成长(优质)


刚上一年级时,我看见那些大哥哥、大姐姐们的脖子上都挂着一条红色的带子,形状是三角形的,那时,我好奇地问老师:老师,他们为什么都在脖子上挂着红带子?现在是夏天,戴着不是很热吗?老师说:这是红领巾,是少先队员的标志。戴上它,你就是少先队员了,你以后也会是少先队员的。我那时看着他们,心里面充满了期待,希望自己也是一名少先队员。

建队节到了,那一天,我成为一名少先队员,大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,我觉得自己是个少先队员了,可我还不知道怎样才是一名合格的少先队员。直到后来,我看到一个人,在她身上,我看到了一个坚强的少先队员的影子。

她叫王苏琼,是一个12岁的小女生,她个子不高,只有一米三几,身子很瘦,才五十斤左右,可在她瘦小的身体里有着一颗坚强的心。那次,她在劳动中不小心摔断了腿,医生建议她在家休息两个月以上,可她坚持来上学,没有请过一次假,没有缺过一天课,同学们非常热情地帮助她,帮她倒水、帮她交作业、帮她上厕所……每次上学,都是她妈妈送到学校来的,起初,是她妈妈抱她上楼的,几天后,她坚持自己走上来。虽然她走得很慢,但她从没有半途而废过。

坚强、勇敢是一名少先队员必须具备的精神,团结友爱、互相帮助是每个队员应有的精神,从这件事上,我看到了少先队员的高贵品质,我要向王苏琼学习,要坚强,要有毅力;我要向同学们学习,做一个有爱心的队员。

建国六十周年

2009年10月1日是中华人民共和国成立60周年的重大纪念日,首都北京将举行隆重的庆祝活动。

我们学校也举行了一次建国六十周年庆典活动。全校辅导员、队员的胸前都飘扬着鲜艳的红领巾,为庆典活动增添了无限的光彩。校外辅导员也来参加我们的典礼,校长亲手为他们戴上鲜艳的红领巾。辅导员激动地向我们介绍了少先队的光辉历程,鼓励全体队员在党的领导下,奋勇前进,争做优秀的共产主义接班人。

我们手拉着手,唱起了雄壮的国歌、队歌,在歌声中,我们感到了祖国的伟大、祖国的强盛。在嘹亮的歌声中,以我与祖国共奋进为主题的庆祝仪式开始了,节目有:奋斗创业、改革开放、世纪跨越、科学发展、辉煌成就、锦绣中华、美好未来等七个部分,展示了中华民族争取国家独立的民族解放斗争的历史,记录了探索救国真理和强国之路的历程,展示了当代中国改革开放和现代化建设的光辉煌成就和美好前景,使们队员深受教育。

啊!强盛的祖国!鲜艳的红领巾!这一刻,我终身难忘!

红领巾伴我成长

2004年的一天的光荣地被选为一年级新生第一批戴红领巾的小孩子。当时,刚从幼稚园出来的我们并不理解红领巾的含义,只知道红领巾是神圣的:戴着红领巾的孩子是光荣的。所以非常高兴,当大队辅导员在主席台上带领我们宣誓的时候,我的心微微地颤了一下,不知是激动还是害怕。当老师告诉我们:我们是少先队员,红领巾是红旗的一角是少先队员的标志是千千万万革命先辈的鲜血染成的,我们一定要爱护红领巾时,我已深深地为我是一名少先队员而高兴,已经埋下了做一名优秀的少先队员为目标的种子,它开始发芽。

每天上学放学我都戴着它。一天。二天。三天。。。。。。我每戴一天,就会向目标迈进一步,到现在已经有5个春秋了,红领巾成了我每天学校生活中必不可少的一员。

年级越读越高,不少同学对红领巾的保护意识越来越差,不是他们不爱惜它,而是红领巾掉了,不去老师那认领,每个学期老师桌子里都会有很多鲜艳的红领巾。现在校门口有了值日生,同学们才被迫戴上红领巾,可这又有什么用,他们完全忘记刚戴上红领巾时的那种兴奋,取而代之的是烦麻两个字,每天戴红领巾成了他们的负担。

我想对他们说:红领巾是圣洁的,请保护好它,再说我们再读一年就毕业了,再戴红领巾的日子不多了,好好珍惜。或许等你读高中时收拾东西时翻到了那条红领巾,勾起你小学里的记忆,你会后悔,后悔没有珍惜那时戴红领巾的时光。

红领巾从小学一年级开始伴我成长。你肯定对它倾诉过你的酸甜苦辣,你流泪时它也不高兴,你高兴时它也随你飞扬。红领巾那火红的一片多美丽,请别忘记它的存在。

红领巾,你伴我成长,成了我生活中必不可少的一员。

今年是建国60周年,也是少先队成立60周年,在这个机会里,我祝祖国生日快乐,也祝少先队成立60周年生日快乐,并倡议大家爱护、保护好红领巾。

我与红领巾

红领巾,多么神圣的字眼;红领巾,红旗的一角;红领巾,少先队员的标志。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!红领巾就这样诞生了。

一年级时,我带上了这耀眼的红领巾。如今,红领巾已陪伴我走过了五年的岁月。在这五年里,我与红领巾从相识到相知,已经建立了深厚的友。

四月份时,学校响应党的号召,开展了减塑活动,我也参加了上街宣传活动。当我走到大街上,面对一张张陌生的面孔时,我迷茫了。我一直很内向,手中的宣传单一张也没有派发出去,我没有勇气向她们宣传。我开始退缩。胸前的红领巾,宛若一团燃烧的火焰,仿佛在告诉我:不能退缩,要有勇气跨出第一步。在红领巾的鼓励下,我迈出了第一步。

每当耳边响起国歌,胸中的红领巾翩翩起舞,我心中无比自豪,为我市少先队员而感到自豪。

范文参考:写体检的作文简短 3篇


作文是通过文字来表达自己的目的,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点?这篇范文参考:写体检的作文简短 3篇能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

写体检的作文【篇一】

礼拜五,我们学校进行了一次很全面的体检,因为这次体检当中有抽血,所以同学们都在议论纷纷着,我也不例外。

当大家听说这次体检还要抽血时,都有着意外的表情,不过没一会儿,大家就有的惊慌,有的自信去了。

到了礼拜五,同学们都企盼着,盼望着中午马上到来,可以在体检的抽血时得到赞赏。我就是其中一个,因为我也很盼望这次体检马上到来,可以让我有更新的体验。

好不容易盼来了中午,我们班主任茅老师带我们去餐厅二楼的大讲堂去体检。我们“咚咚咚”地跑上楼,第一眼便看到了“抽血”二字,但在此的同时,除了负责抽血的三个女医生外,我还看到了另一个身影,那个身影很矮小,也很瘦弱,她不就是我的同班同学??苗苗吗?我看到了她,既有一点儿惊讶,又有一丝疑问,但最多的还是那了不起的敬佩之情。我没有料想到,苗苗同学竟然会第一个去抽血,并且在我的前面,我心里有一种意想不到的、佩服的心理:啊,苗苗真勇敢!

我排在第三个,可是后来,排在我前面的那个人好像因为“胆小”而“逃之夭夭”了,所以我就排在第二。轮到我的时候,我心情轻松,医生也很快找到了我“唯一”的一根筋。医生看了一会儿,用针头对准了我手臂上的筋脉,慢慢地刺了进去。嘿嘿,我就是这么一个人,自从我懂事开始,每一次打针我都不会闭上眼睛,而是一直这样死死的盯着那针头,知道打完为止。打好了,医生给我按上搽了酒精的棉花,五年级小学生作文体检抽血自我感受

并且吩咐我按住它五分钟。刚看是还有点儿痛,五分钟后便不痛了,也不流血了。

这次体检真有趣,还让我有了新的体验。

写体检的作文(篇二)

周一上午,第三节课被健康体检所取代。同学们听后,欢呼雀跃,兴奋不已。

大家排着整齐的队伍来打了一楼大厅。呵,测试的项目可真多啊!视力、身高、体重......一应俱全。俗话说:“眼睛是心灵的窗口”。因此,视力体检被排在了第一环节。“人龙”的长度渐渐减少,轮到我测视力里,我紧张的拿起了遮掩板,生怕自己的眼睛会从1.5的正常视力变成一个“近视眼”。测试开始了,医生在视力表上随意的挑选着“E”字,来测试我的视力,起初我对答如流,心中那块大石头终于落了下来。

可是,好景不长,当医生提问到视力表上的0.6的“E”字时。顿时,我傻了眼,那小小的“E”从远处看就犹如一个个黑色小圆点,怎么看也看不清楚,我心想;怎么办?怎么办呀?算了,随便猜吧!我脱口而出“上”。但是,医生什么话也没有说,只是把小棒指向了这一行的第二个“E”。显然我回答错了。我本以为第二个总会猜对了吧。可是,错娃娃好像是在故意戏弄我似得,再一次跑到了我的身边。视力体检完毕后,看着健康表上的两个“0.6”,我不禁叹了一口气。唉!这可如何是好。

体检结束后,走在回家的路上。我心想,视力下降了,这也是给我的眼睛亮出了警示的红牌。从现在开始,我要好好的保护双眼,纠正坐姿。让正常视力找回自己的真正的家。

写体检的作文(篇三)

下午第一节课,是进行一年一度的体检,虽然已经进行过很多次了,但是大家心里还很紧张,特别是抽血那个项目,让人听了就想掉眼泪。

从教室下来,我们就一窝蜂过去看热闹。一个同学把手伸过去,医生拿着刀片消毒,就对着中指一划,鲜红的血立刻就涌出来,虽然不多,但对于我们来说就很可怕了。那个同学忍住了眼泪,一直在抖,似乎很痛,在一旁看着的我们也跟着叫了起来,不晓得我们抽血的时候医生会不会手下留情呢?

周一下午,老师带着我们到操场(体检是在操场进行),说:“大家先把西他的做了,最后在来抽血,不然先抽血再做其他事就不好做了。”哎!最讨厌体检了。我做完了其他项目回过头来,一条长长的队伍已经在等待抽血了,我当时就在想:这些人不是不脑筋错乱了,怎么还排着队等抽血呀!我都在打寒战了。轮到我了,我把手伸过去,医生已经等了好长时间(因为我刚才一直在躲),现在正不耐烦的拿着刀片一比一划的,弄得我都不人心看到我的中指遭受到迫害,赶紧闭上了眼睛。“啊呀,好痛”我不由得叫出声来,睁开眼一看,夷?没血,不会吧~Mygad!只见医生在那儿挤了很长时间才挤出血来。我奇怪了,我的血很少么?不见得呀,我已经营养过盛了,怎么可能……我越想越怕,再加上一些男同学在旁边起哄,我更是胆战心惊,什么“哈哈,没血,厉害嘛”“白血病啊,快跑,等下传染呢”我听了,急得都快哭了。

体检完了回到家,我把事情告诉妈妈,妈妈说:“好好的怎么会得病了,你只是血稠了点,要么就是刀片没划得深,没事的,别听他们吓唬你。”我松了口气,刚才真是虚惊一场

[参考]有关青年议论文系列3篇


作文5000网专题“青年议论文”推荐内容。

大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的,作文是经过人的思想考虑和语言组织。如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。我们应该如何写好一篇作文呢?下面是编辑帮大家整理的有关青年议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关青年议论文(篇1)

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青春期是人生的黄金时代。“千金买骏马,何处买青春?”青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外,大凡有作为有成就的人,都是从青少年时期起,打下基础崭露头角,做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识,撷取智慧之果的黄金季节,是学有所成的关键时期。因此,我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。理想,是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往,是人们对美好境界的热烈追求,是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想,许多人都会讲“对不起,我只知道上班挣钱,谈不到理想。”这种说法是不对的。

理想不仅是哲学家研讨的深奥理论,不仅是政治家所制订的纲领、条令,也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言,更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。理想,对于社会来说,是社会的发展目标;对于人生来说,是人生的奋斗目标,同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年,在建设美好社会的过程中,自己应当承担什么责任?是每个青年都应回答的问题。李大钊说过:“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行,他壮烈牺牲时正值壮年。方志敏、瞿秋白牺牲时都只三十多岁,董存瑞、黄继光、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命,刘胡兰更小只有十六岁,他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想,断头流血在所不辞。理想是一盏明灯,没有理想的社会是黑暗的社会,没有理想的灵魂是枯萎的灵魂。如何树立正确的人生理想?一个人的人生理想常常成为主导其行动的灵魂和准则。

有人视金钱为万能,他的理想是追求更多的金钱,而爱恩斯坦只追求科学探求不断创新的崇高境界,他不是百万富翁却将一千五百美元的支票当作书签,以致连书一起丢失;有人视个人荣誉为珍宝,他的人生理想是功名至上,可居里夫人付出千辛万苦为人类做出贡献却拒绝接受法国政府授予的荣誉勋章;有人视出国享受为“天生晶制高点”,拼死拼活往外国跑。有一名曾在自卫还击战中立下战功的普通士兵,拒绝出国继承百万遗产而宁愿为保卫祖国献出年轻的生命;有人视理想工作、舒适的条件为出人头地的台阶,可年富力强的孔繁森两次赴藏,历时十载,为西北的建设、发展、稳定做出杰出的贡献。他虽死犹生、有口皆碑,正是我们学习的楷模。年青的朋友们,让我们从这些感人肺腑的事例中汲取丰富的精神营养,树立起你正确的人生理想,让你的理想与祖国九百六十万平方公里的兴衰紧紧相连。有这样的理想做支柱,在任何情况下也不会丧失信念与希求。过分看重个人利益,盲目追求腐朽的生活方式,信奉个人主义的人生哲学,甚至鄙薄祖国而崇洋媚外的人的理想,严格讲还不能称之为“理想”。因为,正确的个人理想,必须符合历史潮流和时代要求,必须具备现实基础和现实的可能性,以符合群众的根本利益作准绳,必须冷静、客观、全面地分析主客观条件,尽量做到从自己的实际基础出发,选择与自己素质、学习任务、工作性质相接近的主攻目标。

有关青年议论文(篇2)

一个个音符,舞动在长长的稿纸上。连成的是,人生的乐章。偶尔,是静静的;偶尔,是欢跃的;偶尔,是激情澎湃的。演奏在,我们的心中。

九零后,一个多么苛刻的名词,无形中却渐渐演变成为一个生动的形容词,生动到深深束缚我们的词语。

上一代的人,他们曾立下无数丰功伟绩,他们曾战胜无数苦难,他们创造了一个又一个的神话。历史告诉我们:上一代的人的确了不起,他们是我们的榜样!翻阅历史资料,看到从前的那些感人的画面。我的眼泪,情不自禁地流了出来。历史是多么伟大呀!也正是因为这样,我们被上一代赋予了一种特殊的色彩。

都说我们是幸福的,而我却说,我们太多幸福了,以至于多了感伤。

我们的世界,就像笼罩在温室中一般,可以毫无顾忌,安全地成长。但是,我们却少了自由的世界,我们感受不到大自然的呵护。我们的星星只是幻想,与星的交流大概只存在于梦中。下雨的时候,我们会躲在屋子中,我们也会在窗前,静静地听雨,看雨,可是呀,那雨不是真实的雨,那不是最美丽的雨,那是被抑制在心前边的雨。你可知道,有时,在雨中沐浴是多么美好的一件事,那是大自然给予的洗礼,是洗去心灵尘垢的精灵,这是多么可贵的呀!可是,我们又曾几何时可以真正敞开心去接受你呀?尘世中太多的不得已让你我永远隔着遥远的距离,无法跨越。当云想鱼时,便可以把自己的眼泪送给鱼。而我们,不能够这样,我们要靠努力去做。

我们不是没用,只是没机会用。

上代人许多都认为我们不能成大器,于是把我们锁在家里,锁在学校里。我们被迫接受着不愿接受的东西,脑子里灌注的是一堆的所谓的最有价值知识。可是呀!你们该知道,我们并不希望这样活着,我们要的不仅是如此。我们也想去创造奇迹,我们不愿做历史的匆匆过客,我们要在这长卷上,留下属于我们的一

有关青年议论文(篇3)

吴非,这个大名闻而久之。那是因了他的《不跪着教书》,遗憾的是我没有读那本书。最近朋友借我他的《致青年教师》,我因了钦羡作者,而渴望读这本书。当我拿过这本书时,心里有点忐忑了。自己教了十五六年书了,已经不再年轻。可是我还是希望倾听这位名师的教诲,所以虚心的一页一页的翻读。剔除了午休,课间见缝插针的读。两天时间,一页不落的看完了。心里满满地全是收获,回到家想把这些收获梳理一下,让它变为我永恒的财富!

认认真真地读着《致青年教师》中的一篇篇短小精悍、道理浅显易懂的文字。真的让我读出了他出版本书的目的——“把自己的种种教训与思考告诉青年同行,以之为前车之鉴,庶几可使他们少犯错误,少走弯路。”吴老师的书中所举事例确实大都为教训。吴老师善于观察、勤于思考,乐于动笔,发现了很多同行在教育中的问题并写了下来。先生笔触严肃,一个个短小的祈使句标题可以使我们清楚明白地了解到,有哪些事情是不可以做的。给我最深的感触是“教师要关注教育中的点滴小事”。只有教师以身作则,才能真正完成教育的真谛——教本领、育人才。

翻卷而读,掩卷而思时,沉淀在我记忆深处的东西都是吴老师赠给我的“礼物”,今生受用。

他说:对受教育者而言,每一位教师承担的教学只占他一生学习经历中的一小部分。在那样一个阶段,教师的专业知识和能力素养应当高于学生,非此不足为师;更重要的是,在这个阶段,教师应当表现得比学生更善于学习,因为“教会学”也是他的专业技能。在短短几年的教学中,教师有可能给学生留下难忘的印象,因为他的风格,因为他的专业素养,因为他的教学素养——当然还会有一种可能:因为他的不学无术。

他说:优秀的教师应当是一盏不灭的灯,而那“开关”就在他自已的手里。这或许可以从不同的角度去理解,并有不同的阐述。它的“亮度”在于他个人的修炼;如果他有“电源”,或是不断充电,他就能一直发光,一直在照耀着学生前面的道路,教师的进德修业应当一直到教育生命的终止。当然,作为一盏灯,他未必需要一直亮着;但是在他亮着的时候,他有可能是耀眼的、夺目的,即使只有一丝光亮,也能照亮学生走过一段路……

他在做个“做个有胸襟的教师”那一辑中说:

面对青少年的冷漠,你能悲伤地哭出来,说明你有真诚的情感。

不要在学生面前掩饰自己的情感,不要担心在学生面前流泪,如果这一切有益于他们人性的苏醒。

一个连自己专业都不爱的教师不可能成为优秀的教师

语文教师成为要别人读书而自己不读书的人

如果教师把所有的精力都用于钻研高考、中考,非常可惜也非常可悲。

我们是来欣赏同行的。我们是来欣赏别人的,不是来比武的,所以就能更多地看到人家的长处。

作为教师,一旦有粗俗的行为,他在学生面前很难有威信。

教育者缺乏文明修养,他的学生就可能粗俗。

我们所做的工作可能要在很长的时间以后才能显现出来,教育工作的一个重要特征是“慢”,我们不可为 一时的成功狂喜;再说,教育不是体育比赛,我们不需要“战胜”谁。

学生的想象力是怎样丧失的?也许是我们的教育规矩太多,太具体。孩子从小接受了过多的规矩,他的行走必然是战战兢兢。

如果上课可以不用课件,尽量不要用。教师在黑板上写字,是一种文化熏陶。如果所有的老师都依靠电脑上课,我们有可能逐渐失掉母语教育的绝好传统。

教师可以惩罚学生,但不要戏弄学生。作为教师,无论如何不能伤害学生的尊严。

比这更是失败的,是教师保留学生的检讨书。

教师的心中没有阳光,学生的心灵就有可能添上一分阴暗。

让学生喜欢你的课,不是哗众取宠,除了学养,可能还取决于你有没有教学的激情,能否让学生在你的课堂上尽情地表现自己(哪怕犯点错误)。

中小学的课堂,除了有探索和发现,有理智与情感,还应当有孩子的童趣,有少年的率性,有青春的诗和梦。

如果老师的工作辛苦,可是无法让学生热爱课堂,这位老师的工作就没有价值。

他在“不要急”那一辑中说:

无论是在公共场所或是私下,都不要贬低同行(特别是那些薄弱学校同行的工作)。

一名在辛勤工作愚蠢的老师,他的破坏作用就大得多,他不聪明,本是他的不幸,把几十个本来可以变得聪明的学生教育得和他一样愚蠢时,教育的不幸就会出现了。因为他越是“辛勤工作”,他的学生越是摆脱不了他。

一节课究竟上得如何,主要看学生的反应。你不是为评委上课,你面对的是自己的学生。

在教育界最可怕的事情 是“一个愚蠢的校长事必躬亲”——用他们的自我标榜,就是“用心、用力、用命”,然而他们就是不肯动脑筋。同样,在学校工作中,最可怕也是最常见的现象是:一个愚蠢的教师在辛勤工作。

学生缺乏问题意识,提不出问题,无法辨析问题的价值,是应试教育模式下最令人担忧的问题。

无论如何,教育教学不能“唯分数论”,

比分数重要的是学生思维品质和解决实际问题的能力。

数学家陈省身先生曾给中国科技大学的少年班题词——“不要考100分”。中国科技大学前任校长朱清时院士也说过:追求考高分的名校教育其实最不利出人才,名校的高分压力使得很多优秀的人才被扼杀了。

教师非但不能像演员那样“表演”,更不能像某些名角那样完全不考虑观众,陶醉于自己的阐释之中。

教师不要把自己当演员。你的学生喜欢你的课,主要是你引导他进入了有意思的境界,通过你的教学,他学到了方法,发现了智慧,而不是在看一场演出。

教育就是为了培养良好的习惯,“教是为了达到不需要教”;学生不需要老师教了,是教学的成功,也是教师的追求。你看那种从早忙到晚的老师,把自己累病的教师,学生离不了的教师,可能未必是聪明的教师。

让学生喜欢我的课,让学生喜欢我任教的学科,让学生有终身学习的意识。——如果一名老师能做到这些,他一定是合格老师。

一名优秀的教师,他在教学中一定会注意培养学生对学科的热爱——即使换了学生不熟悉的教师,即使所换的教师教学中存在这样那样的缺憾,学生仍然以高度的热情去学习,那才是真正的有效教学。

有些老师不让迟到的学生进教室,一顿批评竟然用了十多分钟。对于迟到的学生,教师可以批评,但无论如何不能羞辱迟到的学生。文明习惯不能靠惩罚的方式来培养。

他在“心里装着学生的心”那一辑中说:

学生在青少年时代读什么书,思考什么样的问题,将决定一生的精神高度。

作业批改的标准可以因人而异。只要尺度把握得当,能够激励学生。

钱理群教授说:“做任何事,刻苦的结语常常是两个字:及格;兴趣的结语常常也是两个字:出色。”这也是每一位教师都应当记住的教育常识。

教师自己要做合格的家长,尽可能不让自己的孩子享受学校给予的任何特权。让孩子接受正常的教育,让他和同学们一样,对他的一生有好处。

教育所要教给学生的,是人的思维和行为习惯,并在这样的教育中培养人的创造精神。

教师的人文素养比业务更重要,因为教师在和学生的接触中,必然会把自己的价值观传达给学生;在学生教育中,最不能容忍的是教育者的思想低俗与言行粗俗。

教育所做的一切不过是常识。当然即使是常识,也需要学习,也需要发现,也需要维护。

你是教师,你今天播下什么样的种子,明天就会开什么样的花,结什么样的果实。

马卡连柯训斥过学生,他甚至也打过一个孩子的耳光,在他看来,只要对孩子的精神成长有利,可以运用非常手段。

我认为,及时地向学生表明自己的愤怒,是一种教育。

不必自欺欺人,不要作秀,面对假丑恶,如果你是一名有健全情感教师,你就直率的表示你的愤怒吧!

他在“尊重常识”那一辑中说:

教育是“慢”的事业,它的特征最像农业和林业,不能依赖“硬件设备”,不能强调资金投入,不能指望加班加点,不能靠使用生长激素。

一位教师,他在对学生的教育中最看重什么,他就有可能在未来收获什么。

“苦读”没有意思,钱理群教授子啊回忆自己读书生活时说:“做任何事,刻苦的结语常常是两个字;及格;兴趣的结语常常也是两个字;出色。”这也是每一位教师都应当记住的教育常识。

“懂”与“不懂”之间,是读书最有意思的境界。全读懂了,一览无余,那可能只能说明这本书内容浅薄;而完全不懂,那有可能是你选错了书,或者是把今后才能读懂的书搬到今天提前读了。唯有“懂”与“不懂”之间,有学习的空间与动力,在阅读中一点点地感悟,或是如梦方醒,才算得上是一种乐趣。经典作品的常读常新,也就在于一时不可能“全读懂”。也就是“全读懂”没有必要。

教师自己要做合格的家长。

他在“不放弃理想”那一辑中说:

理想,让我活着。如果没有理想,不只是教育,任何一种职业也会是无趣的。人的选择如果过于现实,必然领略不到诗和梦的美。

即使什么都看透了,也不放弃理想。

教师的人文素养比业务更重要。爱因斯坦说:“我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。”

教育应当培养学生高贵的气质,让学生从青少年时代,就有精神上的追求,有高尚的人生目的。

他在“播下一粒善良的种子”那一辑中说:

博爱,应当写进我们的教育词典。

留点麦穗在田野上。

看到别人跌跤不要笑,这就是教养。

书中的金言很多,故事也不少。吴老师如一位施善的大师,在给我们这些渴望学习盼望成长的年轻或不年轻的教师把一件件他经历或者耳闻目睹的小事娓娓道来。他警告我们不要轻视每一件小事,要力所能及地认真教育,要坚持和孩子们共成长。

诚然,我现如今已经养成了一个习惯——实践和思考教育,一个生活方式——读书和写教育随笔。感谢吴非老师,谢谢他让我认识到在不断地为自身充电提高专业能力的同时,更要注重自身人文素养的提升!

《肩上的童年》读后感3篇参考


当品味完一本著作后,大家一定收获不少吧,此时需要认真思考读后感如何写了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的《肩美女图片 论坛上的童年》读后感范文,欢迎阅读与收藏。

《肩上的童年》读后感范文篇1

前段时间偶尔读过曹文轩写的《草房子》,书中的妹妹现在也写了一本《肩上的童年》,我辗转几次才如愿以偿地购到这本书。

这本书上主要写了曹文轩和她的妹妹曹文芳的童年往事。比如说:曹文芳和哥哥一起过暑假、父亲生了病,他们很担心、父亲因病去世,他们很痛苦……

当我读完“北京布鞋”这一章时,深深地被作者所处的环境而打动。那里过年时能穿上两片瓦的黑棉鞋就很招人羡慕。而我们这个时代过年时,想要什么就有什么……

作者的童年是贫困但快乐的,他们的快乐来源美女图片 论坛于对生活,对学习的态度,而我们的生活是富裕的,学习却是加倍的累,真是天囊之别啊!

《肩上的童年》读后感范文篇2

曹文芳,中国儿童文学作家,是我国当代著名作家,北京大学教授曹文轩之妹。曹文芳在《肩上的童年》深情讲述了自己与哥哥曹文轩、父亲之间的亲情以及难忘的童年趣事,天伦之乐与田园情怀充溢于字里行间,同时,她也觉得哥哥过于严厉。曹文轩也表示自己很少给妹妹帮助,以至于引起父亲的不满。他说:“我常对文芳的口头禅就是‘放一放’。”

在《肩上的童年》中,曹文芳用细致而温婉的笔触娓娓道出他们兄妹情深的往事。可是,她也有过委屈,有过误解,甚至有过怨恨。哥哥太严厉了。尤其是在文学创作上,对自己几乎没有什么实际的帮助,只是开书单,要她多读书。他们的父亲,是乡村小学的老校长,常常把文芳的作品交给曹文轩,交待说:“你给她看看。”曹文轩有的看了,有的甚至不看。他的口头美女图片 论坛禅是:“先放一放。”

父亲无法忍受曹文轩对小妹妹的“怠慢”。他恨不得早上把文芳的稿子交给曹文轩,晚上就能够发表。曹文轩到现在也不明白父亲为何那么迫切:“我成功不重要,文芳一定要成功。”可他又是一个相对散漫的人,不论谁的稿子交给他,他都一贯表现出“不着急”的样子,总要拖到实在不好意思时才会去看,即便看了,也很少提具体的意见。父亲对此很不满。

《肩上的童年》是曹文芳的散文集。在书中,她既给广大读者换一个角度看曹文轩的机会,也全方位展示了苏北水乡的田园生活和一个多彩的童年。儿童文学作家金波认为,作者是带着童年的记忆写这本书的,她不仅难以忘怀逝去的童年,而且还在不断地发现童年。她用自己丰富的阅历和智慧挖掘童年的宝藏,发现童年的恒久意义,同时也告诉小读者要珍惜亲情、学会感恩。

《肩上的童年》读后感范文篇3

《肩上的童年》是著名作家曹文芳写的一部散文力作。

这本书讲述的.是作家曹文芳和她的哥哥曹文轩,兄妹之间的童年往事,同时还有一个对他们之间文学创作有着举足轻重作美女图片 论坛用的人物——父亲。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,感情真挚,真实透露了作者作为一个妹妹、一个女儿对哥哥和父亲的情感,我想每位小读者都会被他有所打动了吧!

每个人都有自己的童年,每个人也都会在自己的童年里逐壮成长,我的童年也不例外。童年的我酷爱读书,书是我的另一个儿童乐园,我喜欢和书中的各种主人公打交道,这便是我童年的一个部分。

童年如此珍贵,我们要好好珍惜这大好的时光,多做一些有意义的事。