以品味为话题的作文(篇一)
青灯下，手执黄卷，品着香茗，好不惬意!读一本书，就是去感悟月的朦胧、星的灿烂和花的嫣然。开启书的扉页，缕缕墨香如淳淳的杨柳风迎面袭来，沁人心脾，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数哲理的诗行。
漫步于文学的殿堂中，体会文学的快乐。在那里，我会让朱自清先生带我去寻找那70年前清华园的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘，让三毛与我一路穿过西班牙和德意志迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一炷沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动人力车穿行的旧上海……
只因付出，才有了一部部如珍宝般的书籍。如果没有曹雪芹耕耘十载，增删五次，怎能换来世界文化艺术的瑰宝——《红楼梦》;如果没有司马迁的忍辱负重，怎能换来人类珍贵的历史典籍——《史记》;如果没有……
看屈原披头散发走向汨罗江，项羽浑身鲜血倒于乌江江畔，岳飞披枷带锁愈走愈远。书中那永恒的美，无畏的勇气让我学会了何为生存?
走进书中，品读人生。这有作者奋笔疾书的侧影，这有读者热情洋溢的呼声。这有精彩纷呈的快乐，这有催人泪下的感动……
空谷很美，因为有兰花的幽幽绽放;夜空很美，因为有繁星明月的陪伴，灯下很美，因为有阅读的点缀。它似冬日的一缕阳光，驱除凛冽的寒霜，它似久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田，它似汪洋中的一个航标，指明了希望的方向……
募然间，茶凉了。
以品味为话题的作文【篇二】
母爱的光辉，照耀着我们，温暖着我们；母爱的力量，鼓励着我们，激励着我们；母爱的味道滋润着我们，充实着我们。细细品味母爱才发现它如此美好，如此伟大。
甜蜜蜜
小时候我集万千宠爱于一身，我要什么爸爸妈妈都会满足我，而我脑子里却总有问不完的问号。妈妈每次都不厌其烦的替我解说，有些“深奥”的问题，连妈妈也不懂，她干脆买了本《十万个为什么》，每天晚上妈妈都抱着我，给我讲故事。妈妈说话时仿佛在唱歌，她的声音真好听。我闻着妈妈散发的香味，听着美妙的声音，甜甜的进入了梦乡。那时候我觉得妈妈爱的如蜜一般甜美。
酸溜溜
小学时，我被成堆无厘头的作业压得喘不过气来，当我灰心丧气时，妈妈就会突然出现，她那鼓励的眼神，鼓励的话语，让我突然间有了信心，真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。妈妈帮我指点迷津，帮我赶走了学习上一只又一只的拦路虎。妈妈严肃的神情，脸颊上的汗不停地流啊流。那时候我觉得妈妈的爱如酸梅一般酸。
火辣辣
初中时，面对妈妈的唠叨，面对妈妈严厉的眼神，不能抗拒，心里真不是滋味。我就像被关在笼子里的小鸟。失去了宝贵的自由，我跟妈妈不时要吵上几句，无论妈妈对我再怎么好，我都感觉不到，仿佛我们之间有一层隔阂，将我们来俩远远的分开了。我跟妈妈好像没有共同语言，没有共同话题，在一起真是鸡同鸭讲。那时候我觉得妈妈的爱如辣椒般的火辣。
品味母爱，让我发现了它的伟大；品味母爱，让我发现了它的弃而不舍；品味母爱，让我发现了它原来也有酸甜苦辣。如此般的母爱来时如潮涌般不可抗拒，去时却又如沙漠般寂寥。细细品味母爱，才发现它如此美好，如此伟大。
以品味为话题的作文(篇三)
你的生活是否淡然无味？是否平淡无奇？是否还在迷醉于“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的境界？其实，生活本就是舞台，值得展现，值得品味。
有时，一个在家里，泡一杯咖啡，放几颗冰糖——细细品味，甜中带苦，苦中待甜——此为生活。
我爱生活，我将在这尽情释放自己的一切，每一个音符划过的瞬间，我都无比怀念。
有时，自己静静的写一篇带有中国风的散文，叙一段千古传奇，我都会漫漫品尝字体行间带来的那种微妙而唯美的感觉——是意境，那水墨画卷中的.意境，我爱意境，亦爱生活。细细品味，淡淡忧伤。
看一部电影，事后细细回想——回想“泰坦尼克号”沉没的悲剧，那是百年之年的生活，而百年之后的人们看来，仍然无比痛惜，詹姆斯·卡梅隆将它搬上了荧幕。有时，生活因时间而异，但值得品味——泰坦尼克号的繁华，Jack和Rose的爱情，而这艘船的命运就终结在茫茫的大西洋上，这也是生活，由美转逆的生活。而人性在这一刻被体现地淋漓尽致——人们拼命的上救生艇；乐队到船沉的最后一刻仍在演奏；船长将自己的生命赋予这茫茫大海——生活啊，你为何要如此对待他们？但是在今天，我觉得，这种生活，是人们必须要面对的，仍值得品味，细细体验。莫非，泰坦尼克号上射出的那一缕闪亮的求救信号，是人们的绝望吗？（幼儿教师教育网 WwW.YJS21.com）
听一首歌，旋律婉转而不乏诗意——听《新贵妃醉酒》，感受国粹经典；听《逐梦令》，感受中国风——这也是生活，每一首歌，都是值得慢慢品味的。
大荧幕上放着电影《泰坦尼克号》，我端起一杯咖啡，聆听《我心永恒》的旋律——这就是生活，值得品味！
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以镜子为话题的作文【篇一】
镜子，能照出最真实的自我，镜子，能照出自己最真实的容貌，镜子，能让自己了解缺点，毫不隐瞒。可知镜子包括了有形和无形的含意，而无形的镜子，对我的启示更大。="background:yellow;">
姐姐常常在镜子前，看着额头上的小山丘―痘痘，希望它赶快消失；妈妈也时常站在镜子前，看着脸上的小摺扇―皱纹，感叹岁月的流逝。我开心时，镜子中出现的，就是嘴角洋溢着微笑，目光像是太阳般柔和，脚步轻快的就像要飞了起来的小女孩；我生气时，镜子中就出现双手紧握，紧咬着牙，眼神如一只只利箭，像极了一只张牙舞爪的母狮子；我心情沮丧时，就像只斗败的公鸡，垂丧着脸，鸡冠也失去了光彩。
我们心目中也有一面镜子，可以分辨是非，也可以反省自己，并且让自己学到好，我们心目中的“心镜”，可以为我们分辨益友与损友，避免让心灵遭到遮蔽，我们应该随时保持“心镜”的明亮，并从镜中自我检讨、惕励，进而改过向善，千万不要让“心镜”充满了黑暗，应带着“心镜”迈向光明的殿堂。
朋友也像是一面镜子，从良友身上可以发觉自己所没有的优点，也可以得到许多启示，更能让自己变得更有智慧。从好友身上可了解自己的缺点，并且能改正自己的缺失，并随时警惕，力争上游。从坏朋友身上，就能体会到“过街老鼠，人人喊打”的心情，看到坏朋友的种种恶行恶状，我总会提醒自己，对于别人的善意规劝，应勇于接受，否则便会像他一样遭人唾弃。
镜子，是一双智慧的眼眸，我们平时照镜子，看看自己的面貌。其实，我们的心灵也是一面镜子，可以反射出品德的优、缺点。所以，我们不仅要照镜子，更要磨亮的心灵的镜子，这两面镜子一样也少不了。
以镜子为话题的作文(篇二)
记得和她相识的那段日子，每天都是在快乐中寻找自己的本色。
我害怕周末，害怕自己孤独地度过我所谓的“黑色星期天”每到星期天，舍友们都与家人团聚去了，只有我独自一人，面对空空的四壁低吟着：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西!”然而只有芸懂得我的心思，理解我的感情。于是每缝周末，她都会赶来看我，滔滔不绝地讲述着她的所见所闻，和一些有趣的奇闻怪事。真羡慕她，不是因为她能说会道，而是她的善解人意，她总能够让我放弃对家的过分思念，总能够让我快乐地度过这“黑色周末”，而那时的“黑色周末”也早已变成了“金色周末”。她真的像我的一面镜子，如此了解我，真是“知我者，莫芸也。”
我和芸就这样在和谐的校园中度过了我生命中快乐的一部分。然而每次遇到不开心的事，她便又成为我的调理师，帮助我化悲痛为力量，化泪水为动力!
我总是抱怨自己太脆弱，禁不起一点的雨打风吹，就连一次考试的失败也不能正确把握。而芸则不同她很优秀，虽然偶然也会失败一次，她却总能够乐观对待，把它视为一个新的起点，不断提高自己。记得有一次考试过后，名落孙山的我再次沉浸在失望和悲伤的苦水中，不能自拔。而她没有当面来安慰我、鼓励我，而是给了我张纸条，她告诉我“悲痛是必要的然而更重要地是发泄后怎样面对以后，怎样把握自己的航标。哭吧，但要知道你哭过后应该做什么。。。。。。”看了她的纸条，我对自己又有了信心，对明天的理想也更加明确了。我真的要说，你就是我的一面镜子，一面能照出自己不足的镜子，一面能改变我自己的镜子。
真得很感谢你，芸!这是我一直想说却没有说出来的话。
以镜子为话题的作文(篇三)
你们听过这句话吗？“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。有好品质的就是一面镜子，是我们学习的榜样。
我的镜子是我的妈妈，她非常节约。有一天，我穿上我的袜子，嗯？我的脚趾头怎么出来了？啊！原来是我的袜子破了一个大洞，于是，我把它扔掉了，妈妈看见了，问我：“你扔了什么？”“袜子啊，破了当然要扔了呀！”妈妈二话不说，把袜子拿出来，找来针线，在袜子的反面一会左、一会儿右的缝来缝去，不一会儿，袜子就和以前一样，完好如初。妈妈的一举一动就像一面镜子，照出了妈妈的节约，和我的浪费。
第二面镜子是我的老师，她工作非常仔细负责。有一天，我没有带语文书，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，啊！对了！可以向王老师借啊！于是，我飞快地跑进办公室，借了语文书，我翻开书一看，啊！吓死我了！老师的书上写满了密密麻麻的红字！某个词的解释；哪个重点句子的分析；生词的标注；附上的便签纸上面还有课外知识拓展……原来，老师比我们还爱学习，怪不得我们提的问题，老师都对答如流呢！老师的一举一动就像一面镜子，照出来老师的细心和我的粗心！
还有一面镜子是我的同学刘淳宇，他乐于助人。有一次，我生病了，实在没有忍住，吐了一地，有的同学觉得恶心，个个都捂着鼻子，离得远远的。只有刘淳宇从厕所里拿来了拖把，把我吐得脏东西都拖干净了。可是，同学们依然没有靠近。他递给我一包纸说：“来，这包纸给你擦擦衣服吧！”我忙说：“谢谢你，下次我也会帮你的！”等我把身上的脏动作擦干净了，他又说：“你以后一定要预防病毒呀！”同学的一举一动就像一面镜子，照出了他乐于助人的品质。
镜子就在我们每个人的身边，我们要多加学习他们的优点，节约、仔细、乐于助人的品质，改进自己的缺点，还要学会取长补短。
以镜子为话题的作文【篇四】
每天一大早，被妈妈叫醒。睡得朦朦眼的我，走进洗手间，对着镜子，洗洗脸，刷刷牙，梳梳头发，整理仪容，我顿时变得容光焕发，信心满满的面对一天的开始。="background:yellow;">
一说到镜子，它好像是我家里的小小魔术师，它会模仿我的一举一动、表情、动作，你生气它也会生气，你哭，它也泪流满面，我哈哈大笑，它也似乎笑得比我还大声，在家里，它成为我的最佳玩伴。
镜子是我生活中不可或缺的用品，甚至可以说是我的亲密好朋友，是我最诚实、最老实的朋友。我的缺点它都不会帮我隐瞒。我乐观、活泼面对它时，它告诉我，我是一个美若天仙、自信满满、充满阳光的小女孩；当我沮丧、生气的时候，它说我是一位不会安慰自己的丑八怪。它从不说敷衍的话，它从不甜言蜜语，这面老实镜，只会一五一十的把我的优缺点告诉我，不渲染，不夸张。所以这面镜子是我的知心好友，没有它，我可能不知道自己的好与坏，不知如何面对真实的自己。
俗话说：“举头三尺有神明”“人在做，天在看。”自己的一举一动，一言一行，好与坏自己心知肚明。所以，你自己在做什么，神都在监督你；你的对或错，自己心里有数，就像镜子中的你一览无遗。
希望每一个人每天都可以照照镜子，打扮仪容，整理面貌，不要每天给人看起来很恶心，；更重要的是面对镜子中的自己，洗心革命，才能成为一个光明正大的人。="background:yellow;">
以镜子为话题的作文(篇五)
相信每个人起床后第一件事就是照镜子吧，先说说我那个爱美的妈妈吧。每天洗漱结束后总爱在镜子面前臭美一下，摆几个pose，把自己打扮的漂漂亮亮的。
我也会照镜子，但我和妈妈不一样。我是洗漱后，衣服穿戴整齐，准备出门了再一溜小跑跑到镜子前，对着镜子笑一笑，看看镜子里的我是否整洁，有没有乱的地方需要整理。如果没有乱的地方，美好的一天就这样开始了，拿起书包我就往学校去。但我看到的是蓬头散发，洗脸脏脏，眼屎还粘在眼角脏稀稀的样子，我自己都看不下去了，那镜子该怎样想呢？我似乎已经听见镜子在教训我“你真是脏死了，不能不讲究卫生，快去整理整理，不要这样邋遢下去了，你还会变成之前那个可爱的小女孩。”。你瞧，镜子可真诚实。这是我们现在最缺少的品质。不管我是干净美丽还是蓬头垢面没有洗漱，在镜子面前我是无处可藏，没有一丝虚假，镜子从来都不慌张，如实的告诉我最真实的一面。
我觉得我们每个人都要像镜子一样诚实，这样我们的世界将会更加的美好。
以品茶为话题作文800字大全(6篇)
我们可以学习哪些优质高分作文呢？作文见证了我们的坚持也见证了我们的勇气和信念，不断练习写作能够提高我们的知识认知能力。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍，今天作文5000网的编辑为大家整理了一篇关于“以品茶为话题作文800字”的文章，我们后续还将不断提供这方面的内容！
以品茶为话题作文800字 篇1
今天，爸爸和姐姐从储藏室里搬上来了一套品茶的茶具。别看它个头儿小，但作用确实很大。我迫不及待的将它沉重的外壳拆去，于是它就华丽的呈现在了我的眼前。
它是用木头做的，表面上用金色的料写着字，字字相隔的是几条“竖杠”，而这些“竖杠”则是用来把小茶壶里多余的水倒在底部的一个小抽屉里去的，说起小抽屉，那可真是太隐秘了，你很难发现它。
只要用手一拉那黑色东西的边缘一下，就能够成功的把小抽屉拉出来了。这套茶具的四角就像那画轴一样翻卷着。而且每个角上还都画着喇叭花。
上面放着一个像古代人民用来喝酒的小酒壶一样，只是没有提手也没有盖子，里面放着许多品茶的用具，而且颜色还都是黑色的。有两个小茶壶，一个是泡茶的，另一个是过滤茶叶用的，过滤出来的茶水则被缓缓的倒入小茶杯中……
到了晚上，妈妈将它们清洗了一遍，等放干了之后，又把茶叶放了进去，倒上水，准备泡茶。当茶水泡好之后，我兴高采烈的端着整套茶具来到了客厅。还边招呼着爸爸和姐姐过来品茶。
我将茶水倒入过滤茶叶的茶壶中，再倒入了四个茶杯中，分别分给了爸爸妈妈和姐姐，也分给了自己一杯。空中升起了一缕缕的热气，还时不时的散发着茶香。轻轻地抿一小口，就能尝到茶叶散发出来的微微的苦味与强烈的香味……
虽然以前喝多不少茶，却真的没能像今天这样细细去品尝，这一次的品尝，也让我从中感受到了一份儿独有的乐趣。
以品茶为话题作文800字 篇2
一切都是缘份，一饼普洱茶，藏在不同的地域，不同的空间，会有不同的品性。几十年的时间里，始终保持着洁净，始终偏处一偶阴凉，始终能自由自在地呼吸，这样的普洱茶，才是至爱之物。世间造化也。
最近，妈妈有个朋友，象传教士一样传播普洱茶。他喝过后说好，还教亲人朋友喝。普洱对身心的洗涤，几乎有立竿见影的效果，值得一尝。世道人心必要归正，或许普洱可作一道具，希望如此。
品饮普洱茶，就是在品味漫漫人生。来来往往的功名利禄，沉沉浮浮的荣辱炎凉，原本都轻于鸿毛与浮云。将酸甜苦辣化作一杯余味无穷的普洱茶之后，静了心，清了志，明了理，在淡泊与宁静中，笑看云舒风卷，释放出醇厚的香来。
越陈越香，是普洱茶最为独特的风格与特色。这陈，不是老；这香，也不是一般意义上的香，它不仅仅属于嗅觉，更多地属于心灵；这样的香，是高香，是有了境界的香，它是茶香、茶韵和茶气的结合体。不同的品质，不同的环境，不同的时间，造就了普洱茶的独特滋味与韵味。
我的茶屋名字叫竹庵，因为装修是日本的设计，地板是竹板的，又因为我酷爱竹子，所以就哈日了。现在写这一组随笔，叫东东茶屋呢，是因为我的心理年龄并没有成熟起来，叫竹庵茶忆，太老到。
以品茶为话题作文800字 篇3
小作者：徐陈烨
有一次，一个同学带了一包茶叶到教室，同学们都去围观，老师见了就下令：明天，每个同学都带茶叶来，我们一起品茶。这可乐坏我了，晚上激动地差点没睡着觉。
终于到品茶时间了，我兴奋地打开茶叶袋，小心地取出了一些，咦？茶叶怎么长得这么丑？我看着手中长得又黑又丑，手感粗糙的铁观音，忍不住把鼻子凑上去嗅了嗅。哇！一阵茶香像调皮的小男孩一般钻进了我的鼻子。我闭上眼睛，感觉自己就像走进了雨后的茶园一般，真没想到，这其貌不扬的东西竟然有这么香的味道。
老师按顺序给我们的杯子倒上开水，哗的一声，茶叶就像坐上了旋转木马一样在杯子里转圈圈，好似在说：真好玩。过了一会儿，它们好像听到了什么指令一样，开始跳起了优美的舞蹈，时而像天鹅在水面漂浮，时而像一条条小鱼在水中游来游去，终于，它们跳累了，全都静静地躺在杯底。它们好像在伸懒腰似的，慢慢展开了它们嫩绿的叶片，有的像柔软的柳条；有的像枝头的嫩叶；有的像海底的水草；有的像长长的舌头。茶水像变魔术似的，从淡淡的白色，变成绿中带黄的颜色，就像雨后的竹林一般。随着那白白的热气，一阵诱人的清香飘了出来，连我的同桌都控制不住自己，凑过来闻了又闻。
终于可以尝上一口了，我先微微抿了一小口，哇！苦！苦！我边叫边用纸擦舌头，恨不得把舌头上每个角落都擦一遍，这茶怎么比中药还苦？我嘀咕着。老师见了笑眯眯地说：别着急咽下去，你仔细再尝尝。我吸取了第一次的教训，先把茶水含在嘴里，苦味像发狂的老虎一般在嘴里到处乱闯，跑遍了所有味蕾，忽然，我的舌头好像适应了这种味道，觉得没有那么苦了。于是，我把剩下的茶水全都喝了下去，过了一会儿，我竟然感觉嘴里传来一丝丝甜味，难道这就是大人们常说的先苦后甜吗？
通过品茶，我明白了先苦后甜的道理。我以后在学习中也要时刻牢记这个道理，变得更加坚强。
以品茶为话题作文800字 篇4
清明前，正好赶上采春茶的好时节，在这满目青翠的早春里，我也有幸品尝到了第一批新绿茶——乌牛早。
绿茶干的颜色是深色的，绿中又带点黑。形状是纺锤形，叶尖有点卷，摸起来很干，很脆。轻轻一碰就会碎了，绿茶干的口感又苦又涩，但过一会儿喉间就感受到了微甜，咽下肚就有股暖流涌上心头。凑近一闻，一把茶叶像一剂良药，清香和苦涩同时钻进我的鼻子，有种说不出的好感。
当沸水倒入杯中，一片片茶叶犹如一个个小精灵在舞蹈，迎接水的到来。过了一会儿，浮在水面的绿茶叶游了下去，仿佛是一根根海草，随着水波荡漾。我喝了一口绿茶，带有清香的苦涩流进了我的喉咙，慢慢地变甘甜了，让人百喝不腻。茶叶缓缓地变“年轻”了，皱皱的叶片变得娇嫩了，叶子的颜色也变浅了。沸水改变了绿茶叶，使它返老还童了。茶叶包容了把它变样的沸水，静静地沉在了水底。这些茶叶像冬眠的狗熊，没有了力气，沉睡了。
这就是茶，国人引以为傲的茶。
以品茶为话题作文800字 篇5
老师曾说过：品茶，就像体会人生。这堂课，我们就要品味茶的香甜与苦涩。
还没有开始上课，一股沁人心脾的清香就扑面而来，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，让我如痴如醉。
老师为我们端来水杯，杯子里放一撮茶叶，并把开水注入杯中。那一片片茶叶在水中遨游，霎那间，就从枯黄的老人摇身变成了一位亭亭玉立的少女，简直展现了逆生长的奇迹。
我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，却不料，那诱人的外表下，竟隐藏着出人意料的苦涩。我的味蕾，瞬间承受了难以言语的痛苦。
我不禁皱起眉头，但随之而来的香甜涌上心头，令我回味无穷。那味道如同一只飞鸟，嗖地掠过，还没来得及细细品尝，它就消失得无影无踪。真令人摸不着头脑。
我抑制不住对香甜的渴望，不顾那份苦涩，决心畅饮几口。当那丝香甜滑过，再次流进我的心田，使我真正爱上了茶。我感到鸟儿为我歌唱，风儿为我伴奏，品茶让我神清气爽。
茶，像瓶提神药，抹去了我内心的烦躁，我只觉得被平静环绕。
不经历风雨，怎么见彩虹。品茶就像体会人生，先苦后甜。只有战胜了困难，才能迎来胜利；努力奋斗，才能让我们苦尽甘来！
以品茶为话题作文800字 篇6
我的爷爷、爸爸、妈妈都喜欢在闲暇之时品品茶，而我都从来没有喝茶的习惯。这个周未中午，妈妈吃过午饭后，说是要教我学习泡茶，然后让我品尝自己泡的茶的味道。
我帮妈妈准备好茶具和茶叶后，就挨着妈妈在茶几前坐了下来，接下来妈妈就对我说：“首先要烧开水，然后将茶叶放在杯子里，用清水清洗一下，然后将开水倒入杯中，泡两分钟后再盖上杯盖。”我按妈妈说的过程做了一遍，一开始我见茶叶慢慢浮了上来，约过了一分钟后，看见茶叶陆陆续续沉了下去。过了二分钟，我看见透明的水变成淡淡的绿色。我觉得有一点奇怪，我问：“妈妈，为什么有一些茶叶泡出来的水是红色的，而这种茶叶泡出来是绿色呢?”妈妈说：“茶的种类不同，不同茶类的茶，泡出的颜色是不同的：如普洱、红茶泡出来茶水是红色的，铁观音、绿茶泡出来茶水是绿色的。”我听了妈妈的话，才恍然大悟，原来不同茶类泡出的茶水颜色也是不同的。接着妈妈叫我品尝一下自己泡的茶，并告诉我，经常喝茶对身体是有好处的。我端起杯子，轻轻地放在鼻子底下闻了闻，顿时一阵清香扑鼻而来，那浓郁的茶香沁入心脾，苦涩中带着淡淡的甜味，真叫人回味无穷!
这个寒假，我学会了泡茶，同时也学会了品茶。更懂得了茶叶对人身体健康的重要性，这个寒假我过得很开心，很充实。
【精华】以春天为话题作文简短 3篇
以春天为话题作文【篇一】
诗人说：在春天的叶子上写诗，诗歌就绿了，是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放，小草顶破冰封大地时，在这片古老广袤的土地上，你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌?在刚刚苏醒的大地和天空中，在春风的带领下，你可否将诗歌吟诵？吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学……是春天将诗歌化作一种期待，我们期待着又一度春天的百花盛开；是期待让我们的心灵激情碰撞，碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇；碰撞出闪亮的火花，将照亮浔中小学的昨天、今天与明天！
“今天不活在未来，明天将生活在过去”，一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己，而需要用明天的标准来规范自己的行为，紧跟时代，孜孜以求，勇于开拓，与时俱进。惟有如此，教师才能不仅仅只是“蜡烛”，不仅仅只是“园丁”，不仅仅只有“一桶水”，而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时，自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想，用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂，用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知，用理想和信念铸造教育灿烂的明天，这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇，这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐，收获快乐，并吮吸快乐中幽幽的清香。
之所以，浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章，因为她拥有一群耕耘快乐，收获快乐的教师：邱雪华、曾昭标、冯春燕……他们每一个人背后，都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人：“成为自己”！花坛需要万紫千红。“道之以德，齐之以礼，有耻且格”（《论语》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是学校的教育管理理念），浔中小学就是这样的，只要你需要闪光，这里就有你的天地。
在这无尽畅游的时空世界里，让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔，更主要的是沉浸在无尽追寻之中，灿烂的星空伴着我们每一天，希望闪烁的每一颗星星都能够永恒……
以春天为话题作文【篇二】
“达达”朦胧的睡下了我，渐渐从睡梦中醒来。打开被子，冷风像一把刀子，划过我的脸颊，我不禁颤抖起来。寒风使我昏昏欲睡，我向窗外望去。寒风无情地卷起落叶，把它们留在了后面。枯树一棵接一棵地向冷风哭喊，但是风花了很长时间才停了下来。几片枯叶落在充满笑声的长椅上。我不禁感叹，“冬天是无情的！春天什么时候出来？”我的希望似乎终于破灭了空，但我不知道春天的灵魂早已藏在我身后...
冬天就像一场梦。它悲伤但短暂。一阵冷风掠过，迫使我闭上眼睛。三月初，我再次睁开眼睛。像往常一样，我向窗外望去，但原本茫然的睡眠立刻像浮云一样消散了。下面院子里的玉兰树已经开花了。枯萎的树枝带来了一整个冬天盛开的花朵。第一场雪的颜色散发出清香。它纯净而美丽，冬天有轻微的寒意，春天有浓郁的香味。远处微弱的薄雾不知道什么时候散去，映入眼帘的是害羞的太阳脸。“上帝终于听到了我的心声！”我沉浸在幸福的荣耀中，但我的额头冰冷...
我听到了一个坏消息，明天的考试！
在课堂上，数学老师喋喋不休地讲着“复杂”的数学公式，尽管我的嘴答应了，但我的视线从黑板转向了窗户。楼下数百个果园里的桃树带着孩子般的微笑从睡梦中醒来。不知什么时候，桃枝上出现了几个小花蕾。当春风碰他们时，他们咯咯地笑了起来。这是一个大胆而害羞的姿势，像锦缎一样温暖，半开着，光彩照人。看着它，它不像血那样深红色，也不像樱花那样可爱。这就像一个淘气的孩子爬上桌子，手里拿着一滴从毛笔滴下来的红墨水。在阳光的鼓励下，它只是桃花红，不可替代的红，一种不同色调的红，一种娇艳的红。在桃树下，你可以看到几朵梅花踩着石头跳几步向你招手。
为什么梅花也开了？也许是害怕被桃花抢到风头吧！白色花瓣仍然覆盖着早晨没有落下的露水。看到人们很长时间，他们弯下腰，脸红了...
很长一段时间，我飞出天空的意识被老师冰冷的目光拉回。我歪着头想，也许春天已经到了，但她总是有神秘的踪迹，悄悄地带来惊喜。
以春天为话题作文【篇三】
“轰隆——轰隆——”，遥远的天际传来一声声雷公的怒吼，一道道闪电划破城市寂静的夜，雷公张牙舞爪，带着足以能够撕裂耳膜的雷声，悄悄逼近——一场雷雨即将吞噬这座城市。
漆黑的夜在闪电和雷声中，显得越发的恐怖，有一种灾难大片的即视感，甚至几次闪电几乎照亮了天空，只短短几秒，便消失不见，但人们的瞳孔里，仍是刚才那道使整个夜空变得狰狞的闪电。全家出动，将门窗严严关实，但呼啸的风还是挤着窗隙，像是来自地狱的魔鬼，发出一阵阵令人心悸的尖叫。雷不断，闪电也不断，它们合奏出的恐怖乐章，敲打着我的心，大雨迟迟不下，似乎憋足了劲儿，只待一声令下，便以最快的速度洗刷城市。
抬眼间，一阵大雨从天而降，它们一个劲儿的往窗上扑，一条条水流不断，顺着窗户，逆流成河。这是雷雨的最强音节？很显然，这不是。窗边传来噼里啪啦的响声，随后便越来越大，我彻底慌了神儿，忙不迭地跑向窗户。贴着冰冷的玻璃，我隐约看到几颗小冰粒，只晃动了几下，便跌落窗台，我满心欢喜，却又十足好奇。听奶奶说，这是冰雹。我本以为，这冰雹只是这场暴雨的一个小小过客，可它却是真正的主角。冰雹的来势愈发凶猛，冰雹也凝聚在了一起，气势汹汹，袭击着一切，也摧毁着一切，窗户好像受不了这样的攻击，随时都有可能土崩瓦解，恍惚间，地面也好似在摇动。伴随着来势凶猛的冰雹，我忽然有种掉入冰窖的感觉——这才是雷雨的最强音节。冰雹慢慢地变小了，失去了威风，积在窗边，等待融化。
清早醒来，满地绿叶堆积，憔悴损，如今树木尽折腰。空气中的燥热难耐被大雨带走，只剩下一丝丝清冷，冷风中的树木，孤立无言，树枝轻颤，像是在呻吟，也像是回忆昨晚冰雹肆虐的可怖场景。
路边一位位弯腰的环卫工正认真清扫着，时不时挥起衣袖擦汗，整洁的柏油路逐渐重现往日的风采。他们才是最朴素，最靓丽的风景！
【精华】以青春有你为话题作文3篇
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？看完作文5000网《【精华】以青春有你为话题作文3篇》想必你有所收获！
以青春有你为话题作文(篇一)
那一天，我们相遇，没有祈求，没有安排。那一刻，也许不会忘记，奔涌而来，躲闪不开。
在荷花盛开的地方，与你擦肩而过。池里的荷花含情浅笑，迷人素淡。叶尖的露珠还未滴落，仿佛一瞬间全都定格，你向北去，我往南走，仅仅刹那。
青春多梦，每个人心中都幻想有一袭白衣，款款的向你走来。但最后，或是夕阳下的男女一起骑着单车，或是一个人独自趴在阳台上张望。如愿否，都会是青春的模样。只不过有的在回忆里成了童话，有的在尝试里成了牵挂。
也许没有太多的话语，让我们宛如路旁的白杨，对视而望，相顾无言。彼此相遇也没有停留，青春就是这样，过去的成为过去，珍惜还是不珍惜都要匆匆流去。青春多梦，我做了一个追梦的人，追逐的准备让人紧张，台下的功夫总比台上的表演时间长。但梦碎仅仅一瞬，刻骨铭心的黑暗顿时铺天盖地的涌来。终究要散，只是梦一场。
还记得你最爱百合花，洁白美丽，馨香逸雅。百合盛开的时刻是我对青春完美的幻想，百合凋零时的销魂便如我的逃亡。盛开时，野草在盼望。遥望天空，你如明月，我似微星。也许，故事已经结束。或者，从来没有过故事。你喜欢的是百合花，清新静好的百合花。正值青春多梦，你也有梦，百合花般的梦。结局如同擦肩轻嗅过的芬香，只是擦肩，所有的早已消散。如果真的留下些什么，那可能就是怀念。扑面而来的，永久不变。怀念是你的礼物，而我小心翼翼去呵护珍藏。
这是一段插曲，青春很短暂，但痕迹却可以久长。谁人青春不追梦？谁人青春梦圆满？空留下花瓣铺满小径，轻轻的，悄悄地，任微风吹起，随意飘去。我爱这个季节，此刻春暖花开，麦田里油菜花是青春的画图，点点的桃花是青春的画图，就连门前舒惬蜷缩晒着太阳的猫儿也是青春的画图，一张张画图拼成了青春，一个个故事都值得留恋。或许青春的季节有悲伤，但是青春却像少年蛮吉一样坚强。你有你的悲伤，如同三月的桃花在雨中消亡，我有我的忧愁，如同寒秋的簇菊向晨霜投降。在青春里，悲伤是暂时的，忧愁也不会常往。雨滴滑过的天空，在阳光下更加清灵。站在高高的山顶上，静静等待着日出的景象，这一切都会开花，朵朵红艳灿若朝霞。这一切都会过去，雁阵南归月洒湖江。轻轻抖掉落在身上的悲伤，仔细拍打着它停留过的地方，如果你抖落不掉，那又何必沮丧。脱掉这久了的外套，用新衣服把快乐裹藏。青春是一首舞曲，悲伤不是全部，欢乐才是高潮。
本就朴素，为何要装扮华丽的容妆？本就应该直来直往，敢拿敢放，为何还要忧伤？多梦的青春，每个人都曾经描绘过心中的天堂。青春，让你尝试，让你幻想。青春，给你泪水，给你欢笑。追梦的'青春给你引航，不经历荒草烟灰的破败，你就不会寻找绿瓦白墙、木门深窗的锦坊！青春会消逝，但回忆却可以不朽。
不知道什么时候，窗外的雨已经淅淅沥沥，溅起的水花像盛开的百合花，敛裳走近了打湿了的窗，梦初醒，青春不悔，哪怕苍凉！青春就是这样，它何曾惧怕过雨的凄凉，哪怕雨水曾经弄湿了眼眶。
手捧一杯菊花茶，看着菊花在杯中慢慢的舒展，青春也是这样，应该学会绽放。祝福青春，是你让我们成长。珍惜青春，因为逝去便不会重往。
以青春有你为话题作文(篇二)
曾几何时，”青年危机“已经取代”中年危机“成为大众舆论关注的对象。当我们作为第一批90后离开大学校园，却发现迎接我们的是更多的挑战与困惑。作为一名研究生会的学生干部，我常常听到很多同学有这样的苦恼和抱怨，”为什么社会一方面把我们描述成国家未来的希望，一方面又把我们描述成社会秩序的破坏者呢？“”为什么在舆论上，青年人好像是蓬勃的新生力量，但在现实中却被高昂的房价和巨大的竞争压力压的抬不起头呢？“。面对这些问题，作为我个人，事实上无从为大家解答，但是作为一名有过工作经验的在读研究生，回首来时路，愿在GYL提供的这个平台上与大家分享我的点滴收获。
欲成事，先成人。
在我的身边，有很多优秀的同学满怀抱负，对生活充满热诚，却缺乏一份细致和耐心。所谓”不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海“，任何看起来光鲜亮丽的事业背后，都隐藏着细小和琐碎的努力。拿研究生会的工作来说，一场讲座想要获得成功，必须在各个细节上精益求精，举办前如何写策划，怎样联系讲座人，宣传时怎样更有针对性，教室定在什么地方等等，举办后还要及时得到同学们的反馈，如果在其中任何一个环节上马虎应付，都可能使活动受到相当大的影响。很多时候，细节决定成败，因此我们要重视每一件小事，只有办好每一件小事，才有可能取得大的成功。
如果说，成事需要脚踏实地、细致耐心，那么成人之路上，我们则需要一份自省和自律。《大学》有云：”君子必慎独也“，比较通俗的解释是说君子即使远离监督，在独处的时候，行为亦会一丝不苟。无论是现在在读的研究生们还是已经步入工作岗位的同学们，相比于之前的学生生涯，我们拥有了更多的自由时间和空间，不会再有老师天天耳提面命，可越是这样，我们越不能放松自己，反而要时时刻刻督促自己，不断取得更大的进步。
欲责人，先问己。
在这个平台上，这一点特别想与大家分享和交流。进入学生组织后，发现很多人对于学生组织的负面印象多于正面印象。有的人质疑学生组织过于官僚化，也有人认为到了研究生阶段，还参加学生活动毫无意义，而在开展活动的过程中，研究生们也因忙于各类的学术活动，缺乏参与的积极性。研究生的学生工作相对于本科生来说更难开展，挑战也更大。面对这样的现实，学生干部更要调整好心态，不急不躁，真正做到”躬自厚而薄责于人“，把自己更多的当做一个服务者而非一个，把每一个活动当做锻炼自己的机会，勇于担当，敢于担当。
欲寻梦，先有梦。
梦想是一份巨大的动力，鼓舞我们勇往直前。青年是比较朝气蓬勃的群体，应保持自己的朝气和锐气，敢于做梦，勇于追梦。不要过早的因为生活的压力而世俗化，也不要因为社会的磨炼而失去棱角。青春是我们比较大的财富，我们应当在青春之路上肆意的挥洒汗水，享受逐梦的快乐。
梦想不是虚无的海市蜃楼、飘渺的空中楼阁，梦想来自于我们对自身价值的肯定，是我们坚持奋斗的目标。我们在时代的浪潮中前行，要学会跟上脚步，让自己的梦想切合时代的需要，这样我们的梦想才会绽放的更加绚丽。
在这个快速变化发展的时代里，我们或主动或被动的改变着自己，幸而我们的青春还在继续，我们的梦想也从未间断。在这条青春之路上，让我们努力奋斗，不断的完善自己、修正自己，脚踏实地的做好每一份工作，同时坚持梦想，追寻梦想，让我们的青春绽放的更加夺目的光彩！
以青春有你为话题作文【篇三】
许多人，不，是每个人都有一个快乐美好的青春，他就是大树身边的小草，发誓要比大树长的还高。
向日葵，我很喜欢这种花，不是因为它够美，而是因为它的朝气和蓬勃。每一株向日葵都是一样生长的条件一样，它们唯一能超越其他的向日葵的向日葵方法就是努力吸取阳光、雨露，只有吸取的更多才能长得更加旺盛，我们就像一株株拼命吸取阳光的它们般，努力想要超越其他人的向日葵，这也许就是青春的倔强。
如果说人生是一个过程，青春便是这个过程中最最美好的岁月，它好似天空中那颗最亮的星星般光彩闪耀。
之前，我总抱怨学习很累，可有一次在网上看到一篇文章，里面说要享受青春，享受生活，享受学习。我想，对啊，为什么不去享受青春学习的快乐与乐趣呢？
别人说，青春是永远的回忆，是啊，青春岁月中，有太多太多我们值得回忆的事了。那些同学们的团体活动是快乐，而那些学习的挫折带给我们的是艰难……青春是一生踏得最深的足迹了。既然如此，我们不更应该享受它么？有那么多人懊恼青春的流逝，而我们却拥有这宝贵的青春，更应该好好学习、接受教导啊！
青春中有喜、怒、哀、乐，都是我最美好的回忆。所以我们应该享受青春，享受生活，享受学习！成为那一株最耀眼、最引人瞩目的向日葵。
有关以迟到为话题的记叙文大全160字
万事开头难，主题作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！也希望自己写作文时文不加点？作文5000网的一篇《有关以迟到为话题的记叙文大全160字》应该能帮助到你！
以迟到为话题的记叙文(篇一)
在一个阳光明媚的下午，我刚到校门口，就已经两点十七分！潘老师要求两点二十分就要到教室的。我脚底像生了风一样，飞跑起来，就连遇到以前很要好的同学，也不停下来打招呼了。经过操场时，我看着五楼，心想：3分钟，能赶上去吗？真是急死人了！
我跑上楼梯，一脚跨了好几级台阶，脚上的肌肉吃紧了，也不敢停下来休息半步，书包真是太重了！好像有谁揪着我的后背住后拉，刚跑到三楼。我就看见三个人正慢悠悠地走着，是并排着走，连一条缝都没有留，看样子想挤过去是不行了。他们勾肩搭背地走着，还在说话。我着急得都快跳起来了，我不住地看手表，不！已经过去一分钟了！我的前胸几乎贴着中间戴小红帽男孩的后背了，心中也不住地念叨：快呀！求求你们走快点吧！可旁边那个背着黄书包的同学还在对中间戴红帽子的同学说：“没关系，慢慢走。”我快气炸了！你们怎么就不能留点位置呢？还不紧不慢的。
我看手表已经过去两分钟，决定还是冲上去。我一边向前冲，一边用手把中间和右边的同学往两旁拉，又一边说：“对不起，请让一让。”他们两个同学往后倒退一步，我走上前去后，听到后面有人“哎呀”一声。我回头一看，恍然大悟：原来他们之所以勾肩搭背，之所以走得那么慢，之所以要并排着走。是因为中间戴小红帽的男孩腿脚有毛病，被我这么一拉，差点摔倒了！旁边的两个同学赶紧扶着他。我脸上一阵发烧，心里觉得应该帮帮他们，可是，这样一来我肯定迟到了。我又想：我背着书包都那么累，他腿脚不方便会更累吧。我没有再犹豫，赶紧说：“不如，我帮他们背书包吧，你们应该很累。”
他们先犹豫了一下，然后把书包递给我，说：“谢谢你，我们在四（2）班。”我左手提两个，右手提一个，飞跑到四（2）班教室把书包放好。还担心着那个小男孩，我再次跑到他们那里时，见他们看起来轻松多了，心里的一块大石头便落了下来，我顾不上和他们道别，就直往教室冲去。我知道我肯定迟到了，或许我不帮他们背书包，加快速度，还能赶到，但这样一来，我的心会久久也不能平静……
以迟到为话题的记叙文(篇二)
已是十二月，若在往年，人们已经裹得像一个大球，今年却不一样，在大街上仍然有许多穿单薄的衬衣。也是由于今年的冬季来得很慢，以致于到了晚秋都不见得有凉意。
秋风便是最干净利落的，呼呼冲过树丛吹来，用她干燥的舌头舔过每个人的脸上，有时连张张嘴巴都觉得难受。最可爱的还是那些小孩子，虽然在秋风有点冷，但母亲总会把他们的脸抹得红通通的，倒很像秋天丰收的大苹果，让人觉得可爱，又很舍不得。但秋风不肯放过植物，它凶猛地穿过树梢，吹过木棉树干干的树干，直取树枝。树枝上吊着一两片干叶子被秋风带走，“嘎答”“嘎答”的，卷得一地都是。这只得让扫街的清洁工人去对付了，还真苦了他们。
但其实南方的树木十分顽强，即使在秋天，甚至冬天，树木也绝不会干枯一片，死气沉沉。南方的树木在秋冬两季，叶子的颜色会褪些，但新芽总争着生长。所以在冬天将近春天的时候，总能看到一些枯黄的叶子之间长着一两簇新叶，青翠蓬勃，像一朵说大的绿色花，色彩很杂乱。但我认为这样比全部都枯黄更没有魅力，我更向往的是北方满山黄叶的那种张狂和豪迈，而不是这样一种眼花缭乱的感觉。但秋天的菊花也是最热烈的，涌出来的金黄很绚丽，也很壮阔。
天气渐渐冷了下来。站在街道上会感觉很冷，那是一种周围都是冰寒的冷，双手和双耳都冻得通红。这时的风已经是冬天的寒风了。寒风扫荡着秋风的残留物，很苍凉，少了秋的那份疯狂。
我知道冬已经来了，但我既在期待，又在失望。
雪，每一年的冬天我都会想到它。每个冬天，我都会想象这个南方的小城，一夜之间被雪覆盖，早晨推开窗户，一阵寒气冲过来，小街上，屋顶上，都挂着绵绵白雪。它们慢慢融化，流淌在屋檐上，流淌在阶梯上。我轻轻将它放在手中，软绵绵的雪在手指间融化，雪水流淌在手指间，阳光下晶莹闪亮……
而这只是一个梦，一个永远做不完，但却无法实现的梦。在电视上看到北方的山千里冰封，江山尽融在雪中时，我就会很激动。这个梦使我对小城冬季的期待增高。而小城会喜欢学吗？它喜欢让冰凉的液体淋遍全身的感觉吗？我不知道，只知道小城的冬天是安谧的，是平和的。
小城的早晨到6点半时，才隐隐看到一点橙黄出现在天边。但过了一会儿，满天就从远处地平线的火红渐渐褪色到头顶蓝色的天空。整个天空总是朦朦胧胧的，那是因为有雾的原因。树木上的水珠如同汗珠般吹落到它明亮的双眸，直到太阳照射下来，小城汗津津的样子真叫人可怜！但阳光并不是无情的，冬天的阳光是最能让人释怀的。当太阳高照时，躺在阳光底下，暖和的花岗岩上，散发着冬阳温厚的味道。那是一种让人感到舒服的味道，这种味道很容易使人产生倦意，但它却又是那样舒适自然……
而所有的灰黑的建筑物却镇定，它们安详地伫立着，像个忠诚的守卫，守卫着这个冬天保守的寒冷，也守卫着小城安稳地睡……
但我仍推开窗户，任寒气扑到脸上，轻轻说：这个冬天迟到了！
以迟到为话题的记叙文【篇三】
在心里，一旦有许多事错过了，就不能再重来。想想我以前的任性，是多么可笑，这足以成为妈妈的一块心病，虽然成绩很好，但性格暴躁，攀比心强，也伤了爸爸妈妈的心。但现在的我，长大了，一读完小学六年级就将远离父母的呵护，这时的我才明白了有爸爸妈妈真好！也能逐渐体会他们的用苦良心，才懂得黑夜的害怕，下雨的凄凉。
在我八九岁的时候，我看见我的同学买了一条裙子，在学校里诉说着她的爸爸妈妈怎样怎样的好，我放学回到家，就要求他们给我买新裙子，由于我的无理取闹，妈妈在旁顺着我的意思说：“好孩子，家里还有好多裙子呢！上次那件荷花裙不是挺……”还没等妈妈说完，我就哭着说：“不，不要，我不要，为什么他们有新裙子，而我没有，我就要我就要！”哭腔越来越重。爸爸在旁看着，我在旁边哭得一塌糊涂，这根本就不像一个八九岁孩子的作风，还像个婴儿似的，这时，爸爸走过来，用鸡毛掸子打着我，妈妈也没有帮我，我一下并没有哭了，而是十分委屈地看着爸爸因为，一向最疼我的爸爸竟打我，这让我有些吃不消，接着，便嚎啕大哭起来，我心里想：爸爸，你为什么打我，连你也不理解我了吗？再后来的几天，我便变本加厉，这虚荣心，好胜心，越来越强，但我的成绩也并没有下降，因为我的妈妈在家里总是变着花样叫我学习，我才把多一些精力放在上面。直至在五年级下册的时候，我考出去了，六年级一上完就出去读书，在我高兴之余，我又想：今天这些成绩，真是我自己的吗？如果没有他们，也许我的命运就会不一样，在我获得成功的果实的时候，是否园丁已伤痕累累了呢？坐在座位上，默默地想这些年的我性格是怎样？任性。固执。虚荣心这就是这几年的我吗？的确，他们伤心了。不过，现在不算晚，我已懂事了，懂得分担，懂得怎样去为父母着想。
原来那些不懂事，也许是必定的挫折。磨难。更锻炼了你的一颗感恩的心。在我心底，这句迟到十二年的“对不起”，我已埋藏在心底许久，在这里，我真的再也忍不住了：“妈妈爸爸，对不起！”我会用自己的成绩来回报你们。
以迟到为话题的记叙文(篇四)
熟悉的上学路变得陌生而漫长，路边的小花失去了色彩，“我迟到了！”这四个字像石头一样重重地压在我的心头，我加快步伐，一边飞奔到学校，一边在心里想：如果我有一双翅膀就好了，这样我就可以飞到教室里；如果我有飞毛腿就好了，这样我就可以毫不费力的跑进学校；如果我会魔法就好了，我就可以一声令下把自己变到座位上。
想象终归是想象，最终我还是只能靠着两条腿跑的满头大汗，上气不接下气，但这仍然改变不了我已经迟到十分钟的事实。我走到了教室门口，突然紧张起来，我低着头轻轻地推开门，垂头丧气地说了一声：“报告。”老师正在黑板上板书，头也没回地问道：“怎么迟到了？”我似乎从老师的语气中听出了失望，小心翼翼地回答道：“我起晚了，对不起老师。”同学们看见我狼狈的模样哄堂大笑起来，老师冲同学们严厉地说：“安静！曹玥你先回座位上课，下课了来一下我办公室。”
我多么后悔没有再早起一点呢，这样就不会被老师批评被同学们看笑话了。这一次迟到的经历一直刻在我的心里，时刻提醒我再也不能迟到了。
编辑推荐： 以选择为话题作文大全3篇
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以选择为话题作文(篇一)
一次大扫除，我扫地的时候，遭遇一只在地上爬行的小虫，由于我刚才的一不小心，它已经爬得东倒西歪了，我没有给它多少怜悯，只用扫帚扶了它一下，它心急火燎地朝反方向跑去。终于，我找不到它了。
小虫求生的本能，让我瞬间窥见了动物的本性，于我而言，很久没有如此震撼了。本能是一种无可抗拒的东西，戒不掉，赶不走，挥之不去。
于是，我想到了人。往往欲自尽的人在气竭前一刻忽而产生出对生的留恋，脑中会电闪般反应出－我应该活下去！
醒悟的时候，通常已经晚了。人们会被他们最后一刻对生命的执着与热爱所感动，但人们无能为力。这种无奈足以伤怀。生活中有许多东西阻碍我们的进程，甚至可能渐渐积累成对生活的恐惧，对正视自已的恐惧。这些干扰是多么的`可怕，当时谁也不知道，但它的后果却让人不敢想象－因为我们似乎通常是为别人而活着，为了向别人证明自已活着而活着，当这一切都失去意义时，便没有活下去的必要了－我觉得可以这么理解。
这样的观念通常会随人到生命的尽头，当他失去生的权利时，他会呐喊，让我从头开始。
有人说过不要动不动就说心如止水这样的话，太矫情了。的确，同是有血有肉的人，谁生来是能够抗拒七情六欲，声色犬马的，绝尘这样一种境界，我们谁也做不出。
“生活是一本书，翻得太不经意会错过许多故事，读得太认真却会流泪。”一样的翻，我选择一字一句地读：
活着，就该像那只小虫一般，选择生，而不是死；选择有血有肉，而不是心如止水。
以选择为话题作文(篇二)
人生充满七彩阳光：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，人生有成功的欢乐，有平淡的踏实，有奋斗的激情，有无边的浪漫。
奥运会上“12秒91”绝不是一个奇迹，飞跃的“黄色闪电”——刘翔也绝不是一个神话，因为胜利的背后，有着刘翔的奋斗拼搏，有着汗水的堆积，的着中国人毅力的支撑，但更有着刘翔当初徘徊不绝时做出的选择。
自然界进行着选择，人类进行着选择：顽石在心灵的撞击后选择了高山，因为它相信，高山不语，自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地，因为它相信，大地无声自是一种广博;白云在心灵深处选择了蓝天，因为它相信，蓝天无语，自是一种开阔;浪花在潮起潮落后，在其心灵深处选择了大海，因为它相信，大海无声，自是一种深邃。有的人选择了风雨，因为他相信，闯过风雨，将看到绚丽的彩虹，而有的人却选择了沉沦，因为他不在自信。
自然界的美在于充满选择与竞争，人类的美也在于充满选择与奋斗。长城的美在于其雄浑与壮阔;长江的美在于其奔流到海不复回，因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直，长江落日圆”的豪情。彩虹的美在于它是暴风雨后天空的一道美丽的弧线。莫高屈的美在于其凝聚历史经典，展现民族文化。因为它是炎黄子孙的心灵交汇，是华夏儿女亿万颗心灵撞击而成，青少年的美在于其是祖国的未来，拥有七彩的青春。
作为21世纪的青少年，我们是选择磨砺毅志的暴风雨?是要选择做坚强不屈的红磷，还是要做在40摄氏度就禁不住煎熬的白磷?是选择做明亮的不锈钢，还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择铸坚强无畏的白杨，还是要做顺风而倒的墙头草?是选择做坚硬的亮的金刚石，还是要做那乌黑软弱的石墨，没有坚强的骨骼。
以选择为话题作文(篇三)
我一直以为是人在选择生命，真正使我认识到生命的威力的是一只鸟。
住在我家对面的'爷爷，退休回家后，养起了鸟，那是一只非常漂亮的鸟。
邻居家的爷爷非常爱它，每天早晨很早就带着它一起去“散步”，每当我早晨上学的时候，爷爷和鸟儿都已精神饱满地回家了。
爷爷爱它，我经常看到爷爷给它换笼底的沙，小心翼翼地喂水喂食。
在爷爷的精心喂养下，它长得精神而漂亮，羽毛整齐地盖在身上，光亮光亮的，时常向人们展示它的歌喉，尤其是它的眼睛，有神得很，似乎会说话，充满了生命的欢乐，我总是对爷爷说：“它可真幸福!”
然而，我没想到，它也没想到，生命突然来了个180度大转弯—邻居家的爷爷因心脏病突然去世了，大家为了怀念他，决定把他养的鸟放了。做出这一决定的时候，我是举双手赞成的，我以为它也会同意，因为大自然才是它真正的家呀!
然而我错了。一个从来没有自己争取过，没有经受过大自然风雨洗礼的鸟儿，是那样的软弱，以至无力去选择生命，最终被生命放弃了—几天后在放学的路上，我看到了它——它被一群好奇的小学生围着，已毫无知觉了。我也凑了上去，我看到了那只可怜的鸟，我认得它，但它的羽毛已失去了光泽，它的眼睛已失去了生命的神采，充满了无奈，也充满了悔恨……（初中作文）
我突然被一种力量震撼了—这是生命的力量，我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量，它在不停地选择着它的拥有者，它也在不停地放弃无权拥有它的人。一个人以为自己把握着生命，贪图享乐，而不再进取，总有一天会被生命抛弃的。
生命属于不断争取它的人!
以墙为话题的作文(300字)
以墙为话题的作文(篇一)
古书《弟子规》中有这样的话：“恩欲报，报欲忘，报怨短，报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”，说的就是回报中国有句俗话“滴水之恩，当以涌泉相报，”说的就是加倍回报“乌鸦反哺”的传说告诉我们，自然界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中，不愿回报，不懂回报的事却时有发生。
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴假如我是树苗，我无法遗忘滋养我的土地假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印假如……无论我是什么，无论我以什么方式在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的――那就是报答。
当然，要说回报，首先我应该回报我的父母，因为是他们把我抚养大，但长大后，他们给予我的只是物质上的需求，也正是这样我才走了一段弯路，所以我要报答的是救我得人――我的老师、朋友、同学们。
我为什么学习，因为我要回报。如果没有老师的一次次劝学，我不是今天的我如过没有朋友的一次次讲解，我不是今天的我如果没有同学的一次次鼓励，我更不会是今天的我。我代表着你们，你们怎样，我也就会怎样。我看着朋友们一个个勤奋、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有这样我才能无愧于心，无愧于天地，因为滴水之恩定当涌泉相报，世间万物都知回报，我也不例外。就算努力之后仍是失败，我也无怨无悔，因为我的重生是你们给的，如果当时你们没救我，我早已是一个失去生命意义的人。我无法想象生活在我原来的世界里是多么的枯燥，和现在的世界简直是天壤之别。
所以我的精彩是你们给的，我的道路是你们指明的，我的成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的，我就像一个被创造者，而你们便是创造者，所以我要做的不仅是感谢，而是回报。
我不会以金钱来回报你们，也不会以荣誉来回报你们，因为你们是纯洁的象征，是神圣的象征，所以我要用行动来回报你们，用我的一次次成功来回报你们对我的期望。
回报，将之升华便是一种责任，而他要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是回报的真谛！
以墙为话题的作文(篇二)
墙，有各种各样的。小时候偶然的探秘让我对墙有了一个全新的识。 风吹着我的衣服，一丝凉意让我忍不住颤了颤;到底是早晨，那么冷!随风而来的，是一股花香。说不出是什么味。好奇之下，我蹑手蹑脚地随着香味来到了隔壁爷爷的家。
墙!好大一堵墙!年幼的我立即心猿意马地想着如何爬过去，征服这墙。当时，墙在我眼里是一堵庞然大物，是一块表现我“有能力”的东西!
我很少回来，对于家乡的每一片土地都是陌生的。所以对于一堵普通的墙却能引发我无限的征服欲。爬过去!爬过去!体内邪恶的捣蛋分子在剧烈运动着，爬?不爬?犹豫了一会儿，一双坚定的眼睛死瞪着那堵墙，仿佛那墙欠了我几十万似的，让我心中下了狠劲：爬!咬咬牙，我抡起衣袖，十分不雅地拉着从墙里露出来的花藤，像电视里的小偷一样小心翼翼地爬着。嘿!还差一点儿!正当我快要爬过那墙时，脚下一滑，一个重心不稳，头朝地摔了下去。把我惊出一身冷汗。还爬吗?我想着：爬吧!凭着那股花香和想征服墙的欲望，
我不怕死地又爬了上去。这一次，我不到终点不放松，死咬着牙爬了过那堵墙。 墙后边的世界令我吃惊，同时我也很享受，我贪婪地呼吸着这浓郁的花香。墙这边，像一座花园一样有许多漂亮的花，其中有一种花，带刺却又漂亮地鲜红，我十分喜欢。
“很造合你。”小声地话语让我从胡思乱想中惊醒，一看是这里的主人，我欲转身逃跑。
“你爬我的的墙，我已经全部看见了。很不错，很坚持的孩子。那墙就如同人生中的困难挫折那般令人生惧，但你却不因第一次失败而放弃。你不是成功地征服了它吗?看吧!墙之后的世界是多么的美妙!你如同这带刺的玫瑰般坚强，热情而又奔放。咬牙坚持一切，你就能看到失望背后的宝藏!”
那天风依旧吹着。我的心却不再平静，它像平静的湖面泛起一圈圈的涟漪。如今初三的生活让我很是迷茫，一回想起这件事，我又坚定地咬牙!再努力吧!就算成绩再不理想，也总有守得明月开的一日!坚持是一切胜利的的希望!
以墙为话题的作文【篇三】
浦拉图斯曾说过：“我就是我的主宰”。
可是，在生活当中，我们真得可以这样肯定、自信、骄傲和铿锵有力吗？
如果考试考砸了，我们会悲泣；如果比赛比输了，我们会伤心；如果最好的朋友和你绝交了，我们会流泪；如果为了小事顶撞父母而使他们不快，我们会懊悔不已……是的，所有的这些心情都会有，交流有了隔膜，沟通有了壕沟，思想有了枷锁，心灵有了城墙。
当你自卑的时候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因为你跪在地上”的道理吗？当你痛苦的时候，想到“人比神传大，因为神不懂痛苦；只要还能流泪，就还有希望的种子”的意蕴吗？聂鲁达在《太阳颂歌》中说“过去我不了解太阳，但那时我过的是冬天”，但他还是了解了太阳；鲁迅先生不也曾说过：“人最苦闷的是猛醒之后无处可在”的苦恼吗？但他毕竟走出心灵的“沼泽地”。我们说再微弱的光，也是刺向黑暗的利剑。
有形的墙，我们必须面对；这无形的心灵的墙难以回避。为了思想的安全和心灵的自由，为了自己的信念与身后的两行实实在在的脚印，我们必须撞开心灵的墙。
“轰……”我听到了墙倒塌的声音。朦胧之中，出现了一道独特的风景，自信、乐观、微笑，言与行的统一，灵与肉和谐……
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。人的一生不可能是一帆风顺的，只有经历磨难，才能走向心灵的成熟。冷静地处理纷繁复杂的事情，不必苛求一草一木的完美完缺；智慧地面对千变万化的世界，保持健康稳定的心境尤为重要。
不要因为害怕有的种子难以发芽，就拒绝播种，让自己的园圃一皮荒芜，不要害怕别人嘲讽，就拒绝迈开尝试的脚步，让自己的将来一事无成。既然青春是我们的资本，活力是我们的骄傲，敢尝敢拼是我们无悔的宣言，那么，我们就要以勇往直前的冲锋，用我们的睿智做抵押,用我们青春做本钱,用我们永不言败的支柱!
相信,撞开心灵的墙,就打开了精美的画卷,清澈见底的淙淙流水,巍峨厚重的绵延群山,争奇斗妍的各式花草,美轮美奂的崭新建筑!
相信,撞开心灵的墙,就铺设了成功的桥梁,体验尝试的感觉,品味奋斗的欣喜,借鉴失败的启迪,接受未来那让人心醉的灿烂的微笑!
以墙为话题的作文(篇四)
弹指一挥间，童年早已消无声息，我已不是那个懵懵懂懂的女孩，但心中那道“墙”还是不能够畅通无阻，当我试图对心中的那道“墙”做修缮时，却总是抵挡不了那道“墙”的阻碍，也许那已不是传统的意义上讲的“障碍物”，而是心里上永远无法免除的心里障碍，可能是从小养成的习惯吧！
要说沧海桑田的见证无已是一个人心里的成熟，而的的确确我并没有逃脱世态变迁的纷扰，难道是给我莫大的慰藉。其实不然，我也是芸芸众生中心里有那道“墙”的一员，很多时候是不敢于表达，也不敢于对任何事物有所偏见，考虑东西越多，那道“墙”越屿立不倒，对我来说确实很难改变，可是这个年代已经不能容忍有如此现状的人。如果要超越自己并在未来有所作为的话我必须越过这道“墙”。并让更多的人了解真实的自己，其实我也可以……
其实每个人都有能力越过这道“墙”，只不过很多时候都是自己给自己设置障碍，人人皆知：“说起来容易做起来难”，能改变的戏法只有自己不断的去尝试、实践。即便是小儿科游戏也要对略带希望的事物有所突破，人世间生辰八字都是好的，桃花依旧笑春风。
无数次的跳跃都无法打破“墙”的躯壳，震撼的不仅仅是弱小的心灵，还有那无声的思维。幼小的内心不是懦弱的表现，更多时候是逼不得已，也许想做的更好，以至于背叛了虚拟的“胆怯”，那是善良的心灵无法跳跃的通道，往前也不是，往后也不是，尽量去拓宽自己的思维，却没能以新角度去批判道路的荆棘，慢慢地就利用散发性的逆向思维去定夺心灵之窗。退化而来的是思维的定势，越发努力的去讨好“思维与心灵”的直通血液管道，以便更加顺畅的流经那道“墙”的每根神经，让修缮后的“墙”能一马平川。
如果哪一天心中的那道“墙”迅速崩塌抑或分裂瓦解，我会喜笑颜开，我们不应该把某些东西藏在心里，而应该释放出来。明天太阳依旧灿烂，那道“墙”想必也被阳光驱除了。
翻越心中的`那道“墙”，我应该往上爬，还是原地不动。既然世俗的世界已经开辟了那条不管是希望还是失望交织中的道路，我都应该踏踏实实的去面对自己不同的人生。我所要做的就是挑战，挑战，再挑战！相信一切皆有可能。
以希望为话题的作文120字
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？看完作文5000网《以希望为话题的作文120字》想必你有所收获！
以希望为话题的作文(篇一)
雨后清晨，太阳还未从东方吐白。我独自坐在草地上，陪伴我的青草的芳香。这时，一只蝴蝶飞到我的身旁，看来即将走向生命的终点。它见我独自一人，便给我讲起了它的故事：
“当第一束阳光洒在我的身上时，我就深深爱上了这个世界：清晨的河流，碧绿的草地，还有那蔚蓝的天空。做一只虫子对许多同类来说是一件幸福的事情，但我却想挣脱周围的束缚。我做起了自己的茧，周围每天都传来质疑，他们不解我为何要放弃这悠闲的生活。而我选择倔强。直到身旁彻底的被包围，我独自沉睡在其中，寻找着一直以来所向往的东西!
不知沉睡了多久，我迷迷糊糊的睁开眼睛。厌倦了黑色，我怀念自己所爱爱的天空，阳光和草地。我挣扎着，用尽全身的力气与周围的束缚对抗。绝不放弃，即使燃烧生命也在所不惜。渐渐的，我可以望见阳光的身影。就当我打开第一条裂缝时，茧外的光芒彻底唤醒了我对世界的渴望。这世界，已在我眼前。这股力量促使我一点一点的打开周围的束缚，终于。我见到了，我见到了那想念已久的太阳!与此同时，我的身上也发生了微妙的变化。原本迟缓臃肿的身子变得无比纤细。而我的身后，居然是一双垂落的羽翼。我小心翼翼的用了之前从未有过的力量将它们展开，挥动。直到离开叶面的那一刻，我才明白，自己已经成了一只蝴蝶!
我的世界从此变得更加多彩，它是飞舞于花丛的喜悦，是凌空于草地的自由……但就当我还沉浸在双翼的喜悦中时。伙伴们就提醒我生命已经所剩无几。是啊，一只蝴蝶的美丽只会转瞬即逝。不久之后，我将会与这个世界诀别，再也见不到我所爱的这一切。我不会悲伤，因为当我出生的那一刻就注定了离别的那瞬间。
我不愿意自己的余生只是拼凑双翼上的颜色。即使生命短暂，也不等同于虚度。即使力量微薄，也决不丢弃。我要用自己的翅膀守护我所爱的这一切。我将舞蹈献小草们，是它们给予了我最初的家。我将花儿们的粉带给彼此的伴侣，每一颗种子的诞生，都包含着我对它们的爱。天空下起大雨，即使我的翅膀被雨水打击而不能飞行，我也会无比欣喜，因为我知道水可以带来新的生命。当太阳升起，我就甩干身上的雨水，重振翅膀继续守护我所爱的这一切。这短暂的生命从未阻挡我对这世界的热爱，相反，它使我对这一切更加珍惜。直到有一天，第一颗幼苗冲破大地，用它那充满朝气的绿色点缀着周围的土地。就在那时，我得到了这一生一直在寻求的东西，……”
还未说完，它就永远的闭上了眼睛。我将它放置在花丛中，好让她永远停留在这它爱了一生的世界。这时，一束阳光冲破了防线散落在大地上，接着成千上的光束迎来了黎明。
独自走向前方，我明白，它得到的，是希望!
以希望为话题的作文【篇二】
我是一个活泼可爱的女生，在我的班级里我的歌声我的舞姿永远排第一，我非常希望我能够与林依婷成为搭档在儿童金奖大奖赛唱着她的歌。以前我认为小时候要把握住基本功，等长大了，再靠自己成为明星，写出更多美妙的歌曲，用我的歌声和舞姿给大家带来幸福。
我一直以这个梦想为目标。我在当这个学期的表演结束后的没几天，我正准备试试我的流坡技术，正好天在下雨，我又是第一次，结果把我的两颗门牙摔了一半，弄的我的牙齿像僵尸的牙齿一样，等我回到家，回想起来我后悔万分，可有什么办法呢？于是，我打算放弃了音乐。等到今天，8月25日，我看着儿童金奖大奖赛，一百名小评委她们生怀绝技，都是靠努力而得来的，看着那些表演者唱着那动人的歌声，唤醒了我对音乐的喜爱，特别是我最爱的林依婷也登场了，我心里又燃烧着音乐之火。你们可能会觉得我在瞎编，可我并没有，因为林依婷所唱的每一首歌我都喜欢，我相信林依婷。所以，每当我不用上学时我都会练习舞蹈和唱歌，我一定要成为第二个林依婷。
我一定要坚持不放弃。
以希望为话题的作文【篇三】
每个人的心中定会有一朵花种在他的心中，到永远……春天到了，我怀着无比兴奋的心情走进了这所学校，心中只有那一份自信，仿佛天塌下来也无所谓，那校园的花仿佛也在对我微笑，就是它给了我更大的自信，我怀着矫健的步伐向远处走去，希望为话题的作文。
夏天到了，那燥热的空气使我受不了，空气中还带着一丝丝的苦味，使我很烦心，数学试卷却如期而至的发了下来，我一看震惊了，我居然在我最擅长的数学上失利了。我一个人走在路上，脚踢着一颗小石子，突然那颗石子滚到了一朵花旁，这是那朵花正头朝的太阳，仿佛在嘲笑我，我顿时怒火三丈，跑过去想把它给摘掉，但这朵花的根却异常的深，很难拔起来，我慢慢地放开了手，看着它，仿佛正在对我说：“你真无能，世界都没有放弃你，你却放弃来了你自己，应该吗？”我顿时就明白了，这时我又怀着自信走向了远方。
秋天，一个丰收的季节，期末考试也如期而至的开始了，我走向了我的考场，那出了自己的笔，写下了自己的名字……
结果可想而知，我成功了，这要得感谢我的那朵花。冬天到了，花也谢了，但我心中的花又绽放了起来，我心中要怀着它走向未来。
以希望为话题的作文【篇四】
对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。
问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。
经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。
以希望为话题的作文(篇五)
希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。
希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。
如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。
希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光？
希望是你，你就是希望！
我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。
你们知道吗？虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问，为什么？其实，
一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。
如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。
从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。
以希望为话题的作文【篇六】
教师――一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他（她），将他（她）作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他（她），然后语重心长地对他（她）说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他（她）让他（她）懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！
