主题作文是我们学习中的一大重点，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇月度推荐：游公园日记合集六篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
游公园日记(篇一)
天空刚亮了不久，我就与同伴们来江滨公园。
公园里，我最喜欢的就是一棵长满花朵的老树。这颗粗壮的老树威武地屹立在草地上，那树干放佛刚被一地大火烧过似的，黑不溜秋。它的枝叶像凉伞状朝四面八方生长开来。在那里，时不时会有风“呼呼”吹过，随后树干轻轻晃动，于是树上红彤彤的花朵纷纷落下。蝴蝶在花瓣上飞舞，好似把阳光下的花儿当成了它们的同伴。
我们又来到了小池塘，在水下的鱼儿们在我们的眼里若隐若现，我扔了块面包，顿时风平浪静的水面上忽然变得热闹起来。鱼儿们好像饿了好几个月，纷纷游了过来。几十条鱼挤来挤去，争先恐后地张着嘴夺食。只见一条娇小的鱼儿轻轻从水里向上跃出，面包就进入了鱼肚。再看看别人脚前的鱼群，拥挤着，翻滚着，拍着尾巴朝别的鱼_。再这期间水面上出现多多水花。过了不久，我们的面包就被鱼群三下五除二地消灭掉了。
之后，我们路过了玉带桥，在桥上一切尽收眼底。桥两旁的石雕上刻着许许多多的图案，早晨的公园，真美!
最后我们在一只美丽的蝴蝶引领下，走出公完，结束了今天游玩公园的时刻。
游公园日记(篇二)
20xx年8月13日星期日天气：多云转晴
游览公园
今天，爸爸开车去森林公园。我们一进入公园，就看到一个大花池，里面有许多高大的树木和茂密的草地。我们走进了鸟类公园。我们一进去，就看到鹦鹉、公鸡、母鸡、鸭子、白天鹅和黑天鹅在河里游来游去。美丽的孔雀在游客中走来走去，就像在碧美。我还看到了世界上最大的鸟——鸵鸟，我喂它。当我走出鸟类公园时，我看到了一个湖。湖上有许多游船，我想去划船。所以我们租了一艘电动船。父亲出航，我用水枪打湖面上的喷水器。我弹得很准。玩了一会儿，我们上岸了。我和妈妈、爸爸、奶奶回家了。
我今天玩得很开心！
游公园日记(篇三)
上次，我去了大岭山森林公园，那里的景色可美了，不过那儿有非常大的红白相间的蜘蛛，大家一定想听这是什么回事，那你可要做好心里准备，事情是这样的。
我一边走向石洞(石洞又叫隐洞)，一边东张西望，忽然看见好几只张牙舞爪的蜘蛛在高高的灌木丛上盘旋，把我吓个半死；它们长着细长细长的腿，腿上长了粗粗的毛，样子好比一个小脸盆，害的我出了一身冷汗，心里小声咕哝着：“哎，观察力好也不行哪！如果观测力不好的话就不会看见这么大的蜘蛛了。”我敢保证你们一定认为这是件鸡毛蒜皮的小事，不过你们看了准会吓死。
我赶紧向没有蜘蛛的地方跑去，没过多久我便来到了名叫“石洞”的那个景点，可却没有看见石洞，只看见了一个牌子，上面写着“游客们，石洞在离这几里路的地方，它是一个隐洞，幸运的游客说不定就看到了那个洞。”“原来是个隐洞，真没劲！”我唉声叹气地说。
我们又去了佛庙，坐了电瓶车。电瓶车的速度和汽车一样快，真了不起。
那次我真快活。
游公园日记(篇四)
早上，我们一家人有说有笑的来到了公园。
站在门口，一远眺去，只见处处都是绿色。深绿、浅绿、青绿……好一派生机勃勃！往里走。颜色变得多姿多彩。，绿中带着红、粉、黄、蓝……让我不禁啧啧称赞！
天在沙沙的下着小雨，小池子里，竟发现有小蝌蚪在欢快的游泳。青蛙和癞蛤蟆也呱咕呱咕叫个不停。
花儿们一个比一个开的红，一个比一个开得艳。可真是美极了。我是“臭美形象代言人”，这拍一张照片，那来张合影。哎，谁让我是女孩儿呢？
开得最美的属桃花，花瓣一片又一片，一层又一层，紧紧挨着，那美丽，可不是一般人可以抗拒的。
“滴答滴答，滴答滴答”雨越下越大。美景渐渐模糊了，公园的大门旁，是我们留下的四个背影……
游公园日记(篇五)
早晨,天空高远、洁净,由于大地的映照,湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿,片片白云轻轻飘着,像大海里浮动的白矾。我和弟弟、妹妹们去东塔公园玩。
哇!今天的东塔公园里人山人海,有的在玩空竹,有的在放风筝,有的在荡秋千我们迫不及待的直奔划船处,交了押金,定了一艘小船,慢慢的下了船,我和甜甜坐在前排,弟弟、妹妹坐在后排,妈妈坐在中间,大家一定要全力以赴,我拿起桨,一个劲的划,甜甜用浆轻轻的拍打水面,轻波漾漾,人影绰绰,台阶边的小河正欢快的奔跑着。我禁不住诱惑,张开双手想抓住它,可它却害羞了,从我手中溜去。正在这时,船头弯向芦苇处,我急忙往后划,甜甜使劲得往前划,船头到了河中央。开始前进,甜甜拿浆用力一划,水花溅到了妹妹身上,满身都是水滴,妹妹就嚎啕大哭起来。不一会儿,时间到了,我们下了船,就去拿押金后来,我们又玩了碰碰车和蹦极。
天色渐渐暗了下来,是时候回去了,一天的快乐游玩到此结束。
四年级:卢博
游公园日记(篇六)
一年一度的春游终于到了，时代之星特色教育学校组织大家去麒麟公园玩。这天阳光明媚，在小鸟的鸣叫声中，我出了家门。大街上人来人往，车水马龙，春天充满了勃勃生机。
一进入公园，嫩绿的小草铺满了整个公园的空隙，像给大地铺上了一层绿而松软的地毯，美极了。
首先老师带我们走上了那弯弯曲曲的石阶，到处是绿树成荫，花团锦簇，空气格外清新。许多爷爷奶奶在健身。之后，我们来到被绿树簇拥着的气象站，工作人员带我们参观了各种仪器，比如：地温仪、雨量测试仪、避雷针等各种测试气象的仪器，我想：天气预报这样准，原来是靠这些先进的科学仪器呀！给我们的生活提供了便利，我真是长见识了。
参观完气象站，我们来到麒麟阁，休息片刻后，风筝比赛开始了。有的同学的风筝是老鹰，有的是飞机，还有的是小鸟。我把风筝组装好后，拉着风筝跑了起来，但风筝就是飞不起来，我拉了拉线，心想：是不是没有及时放线的原因呢？于是我快速的放线，结果打结了。这时，蒋添毅看到我愁眉苦脸的样子，似乎看透了我的心思，于是跑过来问：怎么了。我唉声叹气地说：风筝线打结了。在它的耐心帮助下，我解开了结，顿时高兴起来。我们一起放起了风筝，风筝被蒋添毅放得又高又远，像一只自由自在的小鸟，在蓝天上飞翔。我满心欢喜的放着风筝线，希望它再飞高些，越高越好。
在风的带动下，我的风筝线很快就放完了，我只好紧紧的捏着最后一点线，生怕一松手，风筝就会飞上天。
时间过得很快，转眼就要回家了，我和同学们依依不舍的离开了麒麟公园。
真是一次难忘的春游。
唐庭婷
2014年5月21日
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有关游黄山六篇优秀作文
篇一 游黄山
暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作天下第一奇山的黄山旅游。
黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后，对黄山推崇备至，说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。这句话的意思是游览五岳归来，其它的山不用再看。而游罢黄山，连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常，它兼有泰山的雄伟，华山的峻峭，庐山的飞瀑，衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世，被誉为天下第一奇山。
黄山最高的峰是莲花峰。海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石，似乎正在下坠，令人心惊胆颤。
黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说仙女弹琴吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看吧，这就是有趣的天狗望月。黄山的奇石还有很多，像狮子抢球、 猴子观海、 龟鱼对望等，千姿百态，惟妙惟肖。
玉屏楼的附近，有几棵古老的松树，其中一棵叫迎客松，好像时刻都在欢迎游客的到来。还有棵叫送客松，它好像在说祝您好走，欢迎下次再来！
黄山归来已经很多天了，但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，仍时刻浮现在我的脑海，我想告诉大家黄山值得一游，如果你不去，将是你终身的遗憾。
篇二游黄山
黄山，以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临游览啊！没想到我居然有机会跟妈妈一起去游玩，这多么令人兴奋啊！
到了黄山市，我们乘车往黄山景区，游览了天下第一奇瀑——九龙瀑。这瀑布全长600米，落差300米，一折一瀑，一瀑一潭，就像九条弯弯曲曲的龙，怪不得人们叫它九龙瀑。看着这瀑布，我不禁想起了一句诗飞流直下三千尺，疑似银河落九天。我们又在那儿戏水、拍照可开心了。
告别了九龙瀑，我们来到玉屏站，乘上缆车。我看着窗外的景色，发现有层薄雾笼罩在山上。妈妈告诉我这不是雾，是黄山的四大奇景之一——云海。下了缆车，我们沿着石梯往上走，登上了玉屏楼。举目眺望，只见莲花天都二峰拔地极天，气冲云宵，险峻雄伟。天都峰边站着一只金鸡，像在啼鸣，所以大家都叫它金鸡叫天都。在玉屏楼东部有一棵千年古松，松树破石而出，形态优美，是十大名松之冠——迎客松，松如好客的主人，伸手迎接着八方来客。你瞧那迎客松仿佛正弯着腰，伸出手，笑眯眯地欢迎我们呢！
走过了玉屏楼，一路上我们还观赏了飞来石、手机石也称指路石、龟兔赛跑石、梦笔生花等奇石。经过南天门，看见龟蛇二将还在把守着南天门呢。
这时导游哥哥说从这里到光明顶有二条路，一条是比较平坦宽阔的，传说明朝的开国皇帝朱元璋当年就时从这条官道逃往光明顶，顺利地躲过了官兵的追击，后来建立了大明皇朝。所以人们就把它叫做‘升官发财道’。另一条是十分陡峭狭窄的隘道，就是一线天。放眼望去，只见道中两壁立崖，高达数十丈，真可谓天不容数尺光，道不并两人趾。还有那几乎是90度垂直的石梯，看了让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。妈妈怕我有危险，让我走升官发财道。但是我想困难有什么可怕的，咬咬牙就过去了，错过了挑战自我的机会，回家后会后悔的。妈妈拗不我，决定和我一起走一线天。我一手扶着栏杆，一手拉着妈妈，一步一步小心翼翼地往上爬，生怕自己掉下去了。走过了一线天，我才发现浑身都湿透了，像刚从水里钻出来似的。
这正是世上无难事，只要肯登攀。我们终于站在了海拔1860多米的光明顶上。向下望去，只见千峰竞秀，万壑峥嵘。一道道霞光宛若飞虹，一座座山峰恰似坐落云端，白云似在跟山捉迷藏，调皮地捂住了山的眼睛。近处的山成墨绿色，远一点的成绿色，稍微远一点的成翠绿色，再远一点的的成淡绿色，最后与天相连。
黄山真美啊！怪不得人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山，我爱你！我希望能有机会，再来看看你的风姿。
篇三游黄山
自从学过课文《黄山奇石》后，我就对那云雾缭绕的黄山产生了好奇心，盼望已久的寒假终于来临了，爸爸妈妈带着我和好朋友季清扬背上了背包，踏上了黄山之旅。
经过五个多小时的长途跋涉，我们终于来到了黄山脚下。我们坐上了缆车，几分钟的时间，缆车就载着我们来到了黄山上，黄山上正漫天飞舞着鹅毛大雪。冬天的黄山，风景妙在雪与松、石、云、泉巧妙而完美的结合。开天劈地的天都峰宛如银装素裹的仙女；隔壑相望的莲花峰，如同一朵盛开的雪莲；九龙峰变成了一条蜿蜒腾飞的玉龙，飞舞在黄山的云海之上；西海群峰的石林，像一尊尊身着素服的神仙，聚集在峰头之上；冰雪覆盖的狮子林，银峦叠障的玉屏峰，构成了一幅幅动中有静，静中有动的绝妙画图我们经过跋涉来到了1860米高的光明顶，看着那么多的雪，不堆雪人真是有些可惜！我和季清扬开始行动起来，我们一人滚了一个雪球，然后把他们叠在一起，再用石子加以点缀，一个活灵活现的雪人就展现在了我们的眼前。堆好了雪人，我们又开始了雪球大战。只见季清扬用双手做成了一个大炮，朝我砸来，我灵敏地一闪，躲过了她的袭击。接下来该我出击了，我也学季清扬那样用双手做出雪球，然后捏紧，加以牢固。哈哈！季清扬。季清扬的脸上被我击中了，开出了一朵白色的花朵，我们玩得高兴极了。这可是我们有史以来第一次在海拔那么高的地方打雪仗！
我们在黄山上还亲眼目睹了课文里所提到的怪石梦笔生花，猴子观海，仙人晒靴冬天的黄山虽然寒冷，但是雾茫茫的一片让人觉得像仙境一般，仿佛身处《阿凡达》里的潘多拉星球，神秘而壮观。
黄山是个值得一去再去的地方，我期待下一次的黄山之行能够去冬天封闭的西海大峡谷和天都峰冒险！
篇四游黄山
早就听说黄山有天下第一山的美誉。今年暑假，我和妈妈慕名来到了神奇秀丽的黄山游玩。黄山位于安徽南部，有四绝闻名天下，奇松、怪石、云海、温泉。
我们乘着缆车上山。一路上，缆车像毛毛虫在山间慢慢爬行。在缆车上看黄山就是不一样。花岗岩质的石头看得一清二楚。当然啦，往下看，是万丈深渊，更是让人提心吊胆、心惊肉跳。
到了半山腰，我们下了缆车随着导游来到玉屏楼，这是观三大名松的最好地点。迎客松的树枝像张开的手臂，像是主人在欢迎远道而来的客人。陪客松笔直地站立，像两个帅气的服务生，随时准备为游客服务。送客松的手臂向山下斜伸，又像是在送别满意而归的客人。
一路上，我们还看见姐妹松、黑虎松、孔雀松黄山的松树都是奇松。因为它们都是长在石头里，没有泥土，没有营养。在这么高的山上，风雨雷电的威力更大，可它们都坚强地挺过来了，而且姿态独特，郁郁葱葱。
接着，我们经历了千辛万苦，又爬上了鳌鱼峰，登上了光明顶。在登山的路上，导游不时停下来，把远处的石头指给我们看，我们顺着导游的手势极目远眺，努力地搜索着，想象着。黄山的石头也很奇特。天上飞的，水里游的，地上爬的，只要你能展开非凡想象，一切应有尽有。其中手机石、猪八戒读天书、老鼠偷油给我留下了深刻印象。
手机石从背面看像个有天线的手机，正在充电。从正面看，却像个威风凛凛的大将军，头戴钢盔，钢盔上还有一束翎毛呢，真是惟妙惟肖。
偷油的老鼠约长15米，宽12米，老鼠的左上方的一块石头，就像一盏油灯。我想，它一定由此而得名吧。
猪八戒读天书是黄山景区中最像的，只见猪八戒披着斗篷，盘坐在石头上，像个斯文的书生，嘴里还像在念念有词。
早就听说，黄山上的气候变化无常，云雾一会儿弥漫山峰，一会又云开雾散，阳光普照，今天果然一见。在海拔1860米的光明顶上，可以看见黄山的前山和后山，只见山前云雾瞬息万变，有的像卷起的汹涌波涛；有的笼罩黄山，像给它披上厚厚的棉衣；还有的云雾被山风吹来吹去，像骏马，像灰龙，奔跑的速度快得惊人。
黄山真是大自然的奇观。回到山脚下，我们再回首仰望，黄山高耸如云，雄伟险峻。
篇五游黄山
人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。这个暑假，我和妈妈去了黄山，一览她的真面目。
黄山的景色真美呀！坐在缆车向外望去，连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的山谷，陡峭的岩壁，全都笼罩在云海之中，犹如在仙境一般。清晨，走在竹海间的小道上，阵阵的知了声和鸟鸣声，给幽静的山谷平添了动感和生机。一阵阵清风拂过，竹叶上的晨露便像断了线的珍珠般散落下来。我深深地吸了一口气，一股夹杂着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。
黄山的石可真奇呀！一座座山峰玲珑俊秀，姿态万千。有的像犀牛，有的像功夫熊猫，还有的像绽开的莲花让人眼花缭乱。站在北海向远处瞭望，只见一块像猴子一样的石头，蹲坐在凸出的石头上，面向弥漫着云雾的万丈深渊，仿佛在思念着他的伙伴。这就是黄山著名的一景猴子观海。还有飞来石，仙人晒靴，仙人指路都是大自然这个雕刻家的杰作。
黄山的天气变化可真快呀！刚才还烈日当空，不一会就乌云密布，如同三岁小孩的脸，说变就变。还没等我们穿上雨披，豆大的雨点就落了下来，我们都成了落汤鸡。雨中的黄山也别有一番滋味。隔着雨帘，望向远处干涸的山谷，潺潺的水流声，轰轰的雷鸣声，哗哗的雨声，仿佛在演奏一曲交响乐。山腰上那一条条银白色的一字瀑，像飞舞的丝带，在音乐的伴奏下翩翩起舞。
黄山的美，就如同一幅活动的山水画，如不是身临其境，还以为真的是在画中。她的美让人痴迷，让人流连忘返。
篇六游黄山风景区
今年的夏天，我和爸爸来到了安徽省南部的黄山风景区。那里景色秀丽神奇，尤其是那些奇形怪状的岩石，有的像甲鱼，有的像飞鸟，真是有趣极了。
就说天狗望月吧，它好像一只小狗蹲在一座山头上，睁大圆溜溜的眼睛，抬着头，望着无边无际的天空，一动不动地看着圆圆的月亮，好像在思念自己的主人——二郎神；又好像在伸着脖子不住地叫，仿佛要把月亮中的嫦娥姐姐叫醒。真的好神奇呀！
狮子抢球就更有趣了。远远望去，在一座高高的山峰上，有一群顽皮的小狮子。它们神态各异，惟妙惟肖，生动逼真。它们在干什么呢？仔细一看，噢！原来它们在抢球呢，只见一群狮子围着一个圆球，有两只狮子用爪子同时按着石球，其它的狮子则虎视眈眈的盯着球看。多凶猛呀，它们谁也不让谁，而且谁都想得到那颗球。就好像是真的狮子在抢球一样。玩得可开心啦！
还有仙女弹琴，每当太阳升起，这座山峰上的几块巨石就变成了一位美丽的仙女。她坐在山顶的石琴旁，聚精会神地抚弄着琴弦，弹着优美的旋律。啊，多美妙的琴声啊！
黄山的奇石还有很多很多，正等着你来欣赏呢！
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你一定是为了主题作文而来，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇月度推荐：小学作文指导课模板汇总六篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
小学作文指导课【篇一】
教学目标：
1．让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。
2．指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。
3．培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
教学重、难点：
把内容介绍得具体，表达出自己的真情实感。
设计理念：
一、激发学习的习作欲望，让学生产生“我要写”的思想，这就是学生习作的快乐之本；
二、积累素材，指导选材，让学生写出富有个性的作品，避免千篇一律，感受与众不同的快乐；
三、鼓励修改，以读促改，鼓励欣赏自己的作品，加强习作乐趣，培养学生习作兴趣；
四、多种评价机制，老师评价、同学评价、自己评价进行结合，让学生拥有成功体验。
设计特色：
快乐习作 张扬个性 自主修改 体验成功
教学过程：
一、导语入题，引起交流：
1．师：“人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴──第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”
在你经历过的第一次中，你印象最深的第一次是哪一个？为什么它让你忘不了？
生谈。（四至五个）
2．老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味，下面请你选择印象最深刻的第一次，回忆事情的经过，回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示，试着说一说。老师给大家提两点要求：（1）要把事情的来龙去脉说清楚（2）再说的过程中融入自己的感受，讲清楚你从中得到的启示。（板书：事情写清楚表达出感悟）
生自由练说。
（由学生的实际生活入手，让学生的习作贴近学生实际，注重引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。）
3．其实我们的作文课就是用你手里的笔写出你的生活经历。生活是作文的源泉，俗话说“问渠哪得清如许，惟有源头活水来。”没有生活，就没有作文，离开生活，我们的作文也就成了一滩绝望的死水。
二、例文引路，举三选一，体现选材独特：
1．同学们刚才讲了好多“第一次”，现在请将你能想起来的“第一次”，选择最难忘的三个写在本上。（拓宽学生的习作范围，降低学生习作取材的难度。）
2．老师也有难忘的经历。（出示例文，范读。）
第一次“受骗”
千不该万不该，不该一时“心软”听了妈妈的话，和她一起来到了口腔医院。
看到消毒柜里的各种钳子，想到它们将会在我的嘴里“鼓捣”，我连舌头都僵硬了。
眼看着医生的手指向了我，我只能咬咬牙，以董存瑞舍身炸碉堡的勇气躺到了台子上。医生看了看我的牙齿，对妈妈说：“这孩子的牙齿需要矫正，只是现在还没有换完，得过一段时间再来。”妈妈说：“可他的大牙疼得厉害。”妈妈真是的，这话怎么能告诉医生呢？他一听，还不拔掉我的牙啊？我赶紧补充：“不对，是大牙快掉了！”谁知我的补充起了反作用，医生笑呵呵地说：“那我就给你拔掉吧。”我吓得浑身发抖，战战兢兢地抗议：“不……”医生依旧笑眯眯地说：“不拔就不拔，让我看看牙齿是不是松动得厉害，行吗？”我见他这么和蔼，就乖乖地张大了嘴。医生用钳子夹住那颗松动的牙齿，左右摇晃了几下，忽然一用劲，把它拔了出来！我惊呆了，连鲜血从嘴里溢了出来也没发觉。等我明白自己被医生“骗”了之后，差点儿哭出来。我的牙啊！妈妈不但不同情我，还和医生一起哈哈大笑。就连旁边的一位阿姨也插了一句：“小朋友，你真是遇到拔牙‘高手’了。”
好不容易结束了，我站了起来，正想指责医生为什么骗我，医生说：“小心哦，说太多的话，血又会流个不停的。”吓得我赶紧捂住了嘴，直到晚上上床睡觉，也没敢开口说话。
后来我才知道，我又被医生“骗”了！
1．这个故事怎么样？你有过同样的经历吗？因为这篇作文写的是大家没经历过，而是作者的独特经历，所以大家才感到新鲜。
2．现在将你写在本子上的三个“第一次”进行筛选，找出一个比较独特、新鲜的、也许别人不知道的材料。这个过程叫选材，你的作文能否吸引人，关键看你所选的材料是否新颖。
（这个过程，对学生习作过程中的取材进行了指导，并有效的避免学生习作的千篇一律，为学生写出有个性的文章提供保障。）
三、自主拟题，个性作文：
1．选好材料的同学请你根据自己的材料，为自己的作文起一个有创意的题目，并考虑怎样根据自己所选的材料来完成自己的叙述。然后同学们以四人小组为单位进行交流，在一个同学讲的时候，其他同学要认真听，看他有没有讲清楚事情的经过，说出自己的感受，有不清楚的可以适时提问，也可以提出自己的建议。
2．师总结：同学们不仅听得用心，还谈出了自己的感受、看法。是呀，有喜有忧、有笑有泪，一个个第一次，就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。通过刚才同学们绘声绘色的描述，老师也感受到这些“第一次”的确给大家留下了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的第一次记录下来，作为永久的纪念，好吗？本次习作是一次命题作文，题目是《难忘的第一次》，请打开书看习作要求，看看要我们做到哪几点？（生答师板书）
把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚，可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感，结合生活实际表达自己的感受。
学生习作，巡视指导：
板书：
难忘的第一次
事情写清楚
要写出感悟
《难忘的第一次》作文讲评课
教学目标：
1．通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，并会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
2．通过评讲，欣赏同学们文章中的美点，激发学生写作的热情。
3．使学生进一步认识到修改作文的重要性。通过评讲，让学生了解自己写作中的不足，知道如何弥补，进而逐步改进。
教学重点：
会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
教学难点：
运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人的作文。
教学过程：
一、总结习作
1．再次明确习作要求：本次习作是一次命题作文，题目是难忘的第一次，还记得本次的习作要求么？谁来说一说？（学生回答并相机板书事情写清楚，要写出感悟，）
2．总结感受
在阅读了同学们的作文后，老师非常感动、也很高兴，从大家的文章中，我感到经过小学将近六年的学习同学们都积淀了自己的学养，并能用心感悟生活。这节课，我们将针对同学们的习作进行讲评。
二、佳作欣赏
1．出示佳作，集体欣赏
这篇作文是本次作文中优秀习作之一，想听么？用心听老师读，在这篇文章中你最欣赏那一部分？觉得那个地方很好？同样，也可以提出自己的建议。
学生评价，明确这篇习作将事情的的经过写的非常具体，能够从心里、动作、神态、语言等方面表现当时自己内心的真实感受并借鉴课文中表达感悟的方法，能结合具体事件把得到的启示写清楚，
2．出示片断，讨论修改
这是咱班另一位同学的习作，它记述了第一次骑自行车的经历，下面我们一起来看一看这篇习作的一个片断，（师读片段）你觉得这个片段怎么样，谁来评价一下？（要求学生通过修改了解如何通过修改将过程记录清楚）
三、精益求精
1．明确修改的作用
在《那片绿绿的爬山虎》一文中，我们认识了叶圣陶先生，他为肖复兴详细修改的作文更是令我们记忆犹新。有人请教叶圣陶先生怎样修改作文？叶老说：“再念、再念、再念。”
你是怎样理解这句话的？（生谈）
师：“是的，好的文章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。”
2．明确修改标准
那么针对本次习作，你觉得应该从哪方面来修改？
明确修改标准：
（1）字词句：错别字、用词得当、语句通顺、是否存在病句。
（2）内容：事件过程叙述清楚，完整，将感悟写清楚。
（3）表达：能够从心里、动作、神态、语言等方面表现当时自己内心的真实感受。
3．小组合作修改
下面就依据这些标准，针对自己的作文进行修改，也可以向自己的组员求助。
4．展示修改的内容
老师感受到大家都很认真地修改自己的作文，你觉得自己哪一处修改得很好，和大家一起分享如何？你在哪些地方做了修改？
生交流
四、总结讲评
在这次习作中，同学们把自己难忘的第一次记录下来，作为永久的纪念，希望同学们能继续用自己的笔描写多彩难忘的生活。下去后可以继续修改自己的习作，也可以将习作上传到我们班的班级博客上，与更多的人分享。
小学作文指导课【篇二】
1.中心要明确
我们都知道，一篇好的叙事文，必定有一个明确的中心，也可以说是文章的立意，小学叙事作文指导。立意，就是在下笔之前先明确写作意图，确定主题。从我们平时的经验来看，文章质量的高低、价值的大孝作用的强弱，衡量的关键，主要看中心是否明确。因此，确定文章的中心，是叙事的根本。
文章的中心如此重要，那我们怎样才能做到叙事有中心呢?首先，我们要明确，一篇文章思想要健康正确，主题要明确集中，立意要深刻、鲜明、新颖。在叙事时，我们要善于从事件的表面揭示其蕴含的科学性、哲理性或事件的社会意义。小中见大，平中见奇，从平凡、不显眼的事件中揭示其不寻常的思想意义。其次，我们还要明确，我们所写的记叙作文不是为记而记，而是有感而发，有悟所写。所感所悟就是叙事的中心，写作时要注意把它贯穿于全文之中。最后，在阐明我们的观点时不要生搬硬套、削足适履，而应自然而然、水到渠成。一般来说，点明中心在文章的结尾较多，因为这样从记叙事情到引出意义，比较自然，有时会起到画龙点睛的作用;有时，中心在文章开头，也就是在记事之前先点明意义，让读者有一个心理准备。两种方式各有所长，但不管怎样，点明中心都要自然和谐，不能为套中心而强发议论，大呼口号。文章的中心就像人的灵魂，在叙事时，一定要有明确的中心，要以中心意义为线索贯穿全文。
2.表达自己的真情实感
我国大教育家叶圣陶先生说：“作文要说真话，说实在话，说自己的话……”强调的就是作文要讲究“真实”。
因此学生如果写自己有感受的事，就容易写得生动、活泼、具体;如果写自己不熟悉的事，即使费了9牛2虎之力，也写不好。这是什么道理呢?文章是人们表情达意的工具，文章的材料必须来源于人们的生活，没有人们的工作、学习以及丰富多彩的生活，就没有文章。我们写作文就是要把自己周围的事，周围的人，通过具体、生动、形象的语言写下来。写作文不是做算术，有了一道题，运用几个公式套一套，就可以做出来。写作文必须要具备材料，写自己感受深的事，就能“表”我们自己的“情”，“达”我们自己的“意”。
可是，有些同学往往不理解这一点，许多有感受的事放着不写，偏偏去写道听途说的，自己没有经历过的事。这样写成的作文，还有什么真情实感可言呢?由于写的是缺乏感受的事，因而语言也是一副“大人腔”，缺少我们自己应该有的童趣。
那么怎样才能做到这一点呢?学生进行以真实生活为题材、以生活的需要为目的的写作练习，写自己感兴趣的事，说自己想说的话。如写写日记、周记、随记、书信、读书笔记等，自己选题，自由发挥，放手写作，畅所欲言。练笔先从自己写起，从自己身边的人和事写起。这种大量的持续的作文自主练笔，既记载了真实生活，又有助于学生良好写作习惯的养成。
【拓展延伸】
一、写自己事情的作文类型
1.写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；
2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；
3.写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；
4.写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；
5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；6.写自己的爱好和追求；
7.写自己的业余生活；
8.回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。
二、写自己事情的参考题目
1.《这件事给了我教育》
2.《我学会了____》
3.《我做了一件傻事》
4.《我从中得到了快乐》
5.《我为此而自豪》
6.《我养成了一个好习惯》
7.《我尝到了动脑筋的甜头》
8.《老师夸奖了我》
9.《当我被误解的时候》
10.《我的爱好》
11.《我第一次______》
12.《学习中的一次教训》
13.《我心中的一个小秘密》
14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最开心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的烦恼》
19.《想起这件事就____》
20.《我爱_______》
21.《童年趣事》
22.《我长大了》
23.《关怀》
24.《留在照片上的记忆》
25.《雨中情》
26.《______见闻》
三、写自己事情的参考段落
1.预备，跳！一声令下，我立即摆开双臂快速摇动绳子，双脚轮换踩着。才跳了一会儿，真怪，平时跳惯的绳子，今天显得特别重，跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选手，她跳得多快，多轻松呀！猛然间，耳畔响起教练常说的跳绳要领：别慌，脚步要踩稳，速度要平均，作好呼吸。我照着要领跳着，跳着。时间一分一分地过去了，我大口大口地喘着气，额角的汗珠向下滑，手也慢慢不听使唤，渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己：真没用，才这么一会儿就挺不住了，这样怎能为校争光？时间不多了，一定要作最后的冲刺！我咬紧牙关，又一次地加快了速度，心中只有一个念头：跳得快些，跳得再快些到！突然一声令下，我停了下来，深深地吸了一口气，绳子也从手中滑了下去。这时我顾不得擦汗，忙转到裁判员身后，一瞧，啊，一分半钟我竟跳了340下！这是我有史以来最好的成绩呀！
（跳绳本来是应该全神贯注的事情，但小作者却写了好几处的心理活动。这些描写应该还是可信的。它放在文章中，能够使得内容丰富，把人物写活。划一划，哪些是描写人物心理活动的？）
2.轮到我跳了，我想，我也露一手给你们看看，让你们也知道我的厉害。也许太大意了，也许是太小心了，不知怎么的，我连第一局也没有跳下来就被罚了下来。过了一会儿，又轮到我了，这次我稳定了情绪，跳的时候稍微放松了一点儿。果然跳得顺利了，皮筋一个劲儿地上升，眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼，谁想到就在这时，脚下误踩了皮筋，真倒霉！
（以第一人称为写作方式的作文，看起来描写心里的想法是很重要的。你看，这一段又有不少心理描写。）
3.第二天，我仍在校门口值日，左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸，也许陈老师早就进去了，用不着我再为难了。正当我关上校门时，一辆自行车飞驰而来。我定睛一看，正是陈老师。我有些慌乱，放还是拦？两个念头同时撞击着我的脑袋，我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着我，好像在说：班主任老师来了，你敢拦车吗？但想到陈老师那爱蹙起的川字眉头，我又畏缩了。我头一低，看见了胸前的红领巾，想起了值日员的职责，便鼓起勇气，上前一步，叫了一声：陈老师早！接着便结结巴巴地说：陈老师，请您下车，推车进校门。我说得很轻，说完，又偷偷地看了他一眼。陈老师脸一红，点了下头，一句话也没说，下了车，推着车走进了校门。
（写作文一定要选择那些新鲜有趣的材料，很少有人写过的。这一段可以说是一个很好的例子。）
4.这天下午，一个难忘的时刻来到了！从主席台上传来了会议主持人的声音：请三年级一班周瑜上台发表竞选演说！我从座位上站了起来，心扑通扑通地跳着，走到台前，举起右手，行了个队礼。接着，大声地向大会发表竞选演说：我叫周瑜，原来是三年级一班的大队委员，我平时学习成绩优良，一、二年级时分别获得语文和数学的年级第一名发言快要结束的时候，我不禁停了停，心里想，那句话是说还是不说呢？我脑子里闪过一个念头：想什么就说什么吧！最后，我给大家念了一首我发表在《中国儿童报》的小诗《望天空》。下台时还说了一句：请大家投我一票！谢谢大家！
（选材的确很重要，有了较好的材料，才能写出较高质量的文章。你看，这一段写我的一件难忘的事，是不是与众不同呢？）
5.中午，大家正在玩，胡光突然叫了起来：俺岳元帅来了！大家都笑了起来。他悄悄告诉我：喂，我们想选你当演员。演谁？我问。我不告诉你，你看我做个动作，再猜一猜。说完，他两手放在腰间，一扭一扭地学着老太太过马路的样子。我一下明白了，他要我演岳老夫人呀！徐一鸣见了，忙对我说：啊，这下我们的胡光要叫你母亲大人了。演岳云的李宾要叫你奶奶了！说完，他调皮地在我面前跪了下来，说：拜见岳老夫人！引起大家哈哈大笑。我却难为情地低下了头。
（文章中的谁写得最成功？是胡光还是徐一鸣？读读他们的对话和行动就知道了。）
6.在沉思的时候，我们不知不觉地进入了大森林。老师的坟墓到了。上面是新土，还挺湿的。我们围着坟墓席地而坐，摆上老师爱吃的水果，唱起老师生前喜爱的歌：鸽子啊，在蓝天中飞翔一曲唱完，大家抱头痛哭。哭声是那么悲伤，连天上的小鸟，周围哗哗作响的树林，山中的小草，都静了下来。
（把老师喜爱的一首歌的歌词摘录在里面，是非常感人的。所以，在自己文章中，如果需要，适当地引用一些歌词呀，诗歌呀等等，能够增加你的文章的文采。）
7.我推开病房的弹簧门，他被惊动了。抬起头，他一眼便看见了我。只见他惊讶得嘴巴张得老大老大的，眼睛也瞪得滚圆滚圆的。我笑着走上前，说：怎么，不欢迎我吗？他半晌才醒悟过来，低着脑袋，用蚊子一样的低声说：啊，欢迎，欢迎，请坐！我在他床前坐下，笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些新闻，让他告诉我病房里的一些新闻。我俩谈得还挺投机的。最后，我对他说：你开始很惊奇，我怎么会来看你，对吗？我来的目的，就是要破破你们不理女同学的规矩。为什么我们男女同学之间的界线要划得那么清？你们那个封建的思想呀，得好好改改了！他摸着脑袋瓜，不好意思地笑了。
（写男同学的羞涩非常传神，你看其中的描写：低着脑袋，用蚊子一样的声音等，让人读了以后就好像见到那位男同学一样。）
8.我看到这情景，马上对老奶奶说：老奶奶，您受骗了，其实他称的时候做了手脚，您这里不足两斤。老奶奶还没醒悟过来，那小贩可就急了，他看我是小孩子，以为可欺，就气势汹汹地对我说：你小孩子家懂什么？不要管闲事！我赶紧把我亲眼目睹的情形对老奶奶说了一遍，老奶奶半信半疑地走到那儿，让他再称称。小贩不肯称。我问他：你刚才称时，为什么用小指头先压秤盘呢？小贩一时不知怎么回答才好，他找了个可笑的理由，说他这把秤是从外地买来的，称东西时，一定要先压一下秤盘。我知道他在强词夺理，就叫他和老奶奶一起到公平秤上去称。到了公平秤那里，我亲自掌秤，那2斤草莓，在公平秤上只称出了1斤7两。老奶奶这时才知道自己上了当。这时市场管理处的同志也来了，叫小贩给老奶奶补上了三两草莓，还对小贩做了罚款处理。
（写事情的经过，写老奶奶的变化过程，都很清楚，一点也不乱。）
9.妈妈面带微笑，坐在我的对面讲我小时候的事，她说：小时候的你特别可爱，稀稀的微微带黄的头发，有趣得很。每当妈妈下班，总会先看到你的头露出大门，一双大眼睛盯着远处，寻找妈妈的身影，当我走近，你便会跑过来，我就一把搂住你，亲你光滑的小脸。有一次，你错把一位妇女当成是妈妈，又跑过去。可当你看清不是妈妈时，你的小脸泛红了，一溜烟跑回家去了。听了妈妈的讲述，我不好意思地把脸靠在了妈妈身上。
（妈妈讲述我小时候的事情，让我对妈妈生出无限的爱意。最后一句话写得很深情，也很含蓄。）
10.想到这里，我便踮着脚，小心翼翼地把奶粉罐头捧了下来，舀了几勺，放在了已经准备好的鞋子里，一本正经地拿了一把刷子，坐在一张小凳子上，放了一点水，便开始刷了起来，刷子和奶粉粘住了，刷起来很困难。我以为是水放得少了一点，于是我又放了满满一鞋子的水。正在准备刷的时候，妈妈回来了。看了我这个样子，她不解地问：你在干什么呀？我把前后的经过说了一下，妈妈笑得前俯后仰，把我弄得怪不好意思的。妈妈笑完后，对我说：你呀，你呀！真是个小傻瓜！奶粉怎么能当肥皂粉洗鞋子呢！听了妈妈的话，我难为情地低下了头。
（好笑好笑真好笑，奶粉洗鞋水中泡。童年的故事真是幼稚而又可笑。）
11.我一本正经地走到讲台前，拿出小卡片，带着他们朗读拼音，不一会儿，教室里响起了琅琅的读书声。听着悦耳的读书声，我真高兴啊！正当我暗暗得意的时候，情况却大有变化。自习课上我叫他们读书，他们硬是不听，来到教室以后，有的追追打打，有的大吵大闹。唉，怎么办呢？一抬头，我看到了教室里比一比，赛一赛的评比表，心里顿时豁然开朗。于是我拿起粉笔在黑板上写了一、二、三、四、五、六、七，代表七个小组，看看哪个小组纪律好，就在上面加一个五角星。我刚写完，咦？身后怎么一点声音也没有了？哦，原来是这些小家伙都想为小组争光呢！只见他们一个个拿出书本，坐得端端正正的，好像突然都变了一个人似的。看着这情景，我长长地吐了一口气。
（一个小小的招法，使班级的纪律安静了下来；一个小小的曲折，也使得这个小故事富有变化，增加了读者阅读的趣味。）
12.各就各位，预备，跑！我一听到口令，撒腿就跑。跑了不久，我就被抛在了最后。这时，我并不气馁。过了好一会儿，别的运动员可能是感到力气不够了，他们开始减速了，而我倒觉得浑身仿佛有无穷的力气。不知不觉，已经跑了七圈了，终点就在前面。我开始加速。我屏住了气，咬紧牙，直冲终点。在离终点还有几步路的时候，我和第二位同学肩擦着肩，几乎同时往终点冲。就在最后半步的时候，我猛地把身子往上一纵，腾空跃过了终点！哈，我得了第一名！
（最后一句话的几个词语用得很准确，比如，往上一纵、腾空跃入。）
13.我抓住菱桶的边缘，小心地侧着身子，看准一个大菱叶，伸手去抓，可是菱桶倾斜起来，吓得我倒在姐姐身上。姐姐看见我这狼狈样，不由得笑了起来。顿时，我脸涨得通红。姐姐鼓励我说：不要紧，再试试看。我暗暗为自己鼓劲，别怕，别怕！我小心翼翼地伸出了手，学着姐姐的样，抓起了菱叶，用力一折，几只红艳艳的水菱，落到了我的手里，我高兴极了，举起了菱，兴奋地说：瞧，姐姐，我也采到菱了！随手拿起一个，剥去壳，咬了一口，好清甜好爽口。
（由害怕到不害怕，由不会采摘到学会采摘，这个过程写得很具体完整。最后写菱的味道，实际上是在衬托我的喜悦之情。不过，采菱这种事还是由大人来干比较好，小孩子太危险了。）
14.看着眼前的这只生西瓜，我一下子泄了气。妈妈笑了笑说：没关系，再开一只。说着，她拿起第二只西瓜，丝的一声，瓜成了两半。哈，太好了！我高兴地喊道。看！那鲜红的爪瓤，黑黝黝的瓜子，还是薄皮的呢！妈妈绽开了笑脸，说：怎么样？这下满意了吧！接着，她把西瓜一块一块地切成了小船儿。我迫不及待地拿起一块最大的，尝了一口，哈，真是比蜜糖还甜！那鲜红的瓜瓤里不住地渗出汁水来，我一抹嘴角，说声味道好极了，又大口地吃了起来。
我正想拿起第二块的时候，忽然看到妈妈正在吃那只生的白瓤西瓜，我的脸唰地一下红了
（小作者运用比喻的能力很强，通过一块一块切成了‘小船儿’这句话可以看出来；而且，他也很懂事，这在哪里可以看出来？）
15.我情不自禁地蹲下了身子，轻轻地抚摸着小麻雀零乱的羽毛，我正想把它抱起来，这时候我听见了汪汪汪的狗叫声。我倒退几步，抬头一看，一条强壮的大黑狗正对着我狂叫，吐出血红的舌头，好像要马上扑上来咬我一口似的。我吓坏了，扔下小麻雀，赶紧跑开了。当我跑得远远的，再转过身来看时，那可恶的大黑狗已经把小麻雀咬在了嘴里！我真想冲上去，可我又不敢。我好像看到了小麻雀的那双眼睛，似乎正向我发出求救！我哇地大哭起来，心里难受极了！我眼睁睁地看着大黑狗吃掉了小麻雀。
（在生活里，像文章中这样让人悔恨的事情是很多的。只要我们培养自己丰富的感情，经常地了解和接触生活，我们写起文章来，就不会有没啥好写的感觉。特别是自己的事情，那是最最熟悉的。只要在写作前加以回忆，就一定会把许多真实的事情和许多真切的想法都写出来。）
小学作文指导课【篇三】
一、激发学生写作兴趣，提高其写作信心。
1、作文前，教师精心创设情景，使学生在轻松和谐的氛围中找到需要表达的内容，从而激发学生学习兴趣，产生创作的欲望。教师还可运用多种教学手段，如课堂小品表演，课堂小游戏，现代化电教媒体等手段设置情景，使学生的思维活跃起来，从而展开自己丰富的想象。进而达到有话可说，有内容可写的目的。
二、推陈出新，指导学生写出新意。
1、要弄清题目要求。题目要求是选材的主要依据，如，在指导《热爱家乡，增辉漯河》一文时，我提出如下要求：以爱我家乡为前提，写出家乡改革开放以来的新变化，新面貌，以此突出对家乡的深厚感情，不少同学围绕题目要求，对素材进行了严格筛选，并写得非常出色。
三、开展活动，开阔学生的视野。
2、开展丰富多采的课外活动，小学生平日的生活比较单调，这时教师应主动帮助学生积累写作的素材，提供亲自感受显示生活的机会，收获真实生动的材料，所以，举办丰富多采的活动将给学生提供大量的作文素材，使作文乐趣无穷。比如，各种名目的队会活动，班会，诗歌，朗诵会，体育比赛，游戏等。这些有趣的活动，一定深受学生们的喜爱，一定会在他们的脑海里留下深刻的印象。因而，当他们下笔作文时，一定会词如泉涌，妙笔生花。
大量事实证明，好的作文往往不是教师批改出来的，而是学生写出来的。学生写作水平的提高需要多方面的条件，正确有效的批改方法，也是提高学生写作水平的又一个途径。
2、让学生动手互改作文。互改作文既能发挥教师的主导作用，又可减轻教师的负担，既可扩大学生的受教育面，又有利于提高学生修改作文的能力。同时，学生在互改中可集思广益，取长补短，提高修改作文和写作文的兴趣
小学作文指导课【篇四】
讲套话，编文章。这是我们在小学习作教学中常见的现象。
出现这种现象，是因为学生在习作时感到无话可说，无事可写，无情可抒。这里的无话无事无情即是缺乏习作素材。所谓习作素材，是指在生活实践或调查研究中搜集，积累起来的原始生活材料，它是未经加工改造的食物，是形成习作的基础。
宋代诗人陆游说过汝果欲学诗，功夫在诗外。指的就是写作之前必先下功夫体验生活，积累材料。只有掌握丰富的素材，使学生有话想对别人说，产生表达的欲望，才能使学生展开眉头，乐于习作。长袖善舞，多才善贾也只有使学生掌握丰富、新颖、生动的素材，才能从中筛选出适合表现主题思想的材料，做到言之有物。
如果把习作的过程归纳为积累--表达--修改，那么积累就包括内容的积蓄，即素材的准备。怎样知道学生做好素材的准备，进而写出有些有血有肉、有情景的好作品呢?总结近年来习作教学实践的经验，我认为可以从以下三个方面引导学生搜集和积累习作素材。
一、积极参与生活与广泛地阅读相结合
叶圣陶先生说：文章必须从真实的生活中产生出来，把真实生活所不曾经验过的事物勉强拉下来，那是必定失败的勾当有了充实的生活，才有好的文章。生活，是习作素材的主要源泉。学习生活越充实，体会越深刻，写作的基础也越扎实。因此我们要引导学生热爱生活，开掘和充实生活，使学生有所见，有所闻，有所思，让他们有所为而作。另一方面，我们要引导学生不能忽视从课外阅读中吸取营养，积累素材。通过阅读，学生可以间接地看到许多平时生活中不曾见到的情景，学到许多未曾通晓的知识，认识许多陌生的事物。这些都是习作的材料。
学生通过广泛的阅读，开阔了视野，拓宽了思路，用读书来补充现实生活经验之不足，用生活来丰富书籍里所未见，将直接的观察体验与间接的阅读所学，兼收并蓄在材料仓库里，它们将成为文章有益的血肉。
二观察周围的人与事物与留心自己的生活相结合
每个学生都被各色的人物与现象，以及自然事物、社会环境包围着。我们引导学生积累素材，要求他们把目光投向身边的人和事物。通过前面、细致、有序的观察，了解事物的特点，认识事物发展的始末，熟悉人物的言行举止，将周围的环境视为素材的海洋，不断观察，撷取。这样无论是父母兄弟，还是亲朋好友，无论是奇花异草、飞禽走兽，还是风雨雷电、三川田野，无论是平凡小事，还是社会新风，这些素材都会在作文里具体而生动地体现。
然而，片面地强调学生注意观察周围的人和事物是远远不够的，我们不能只要求学生做生活的袖手旁观者，把自己当作局外人。作家刘厚明说：写文章最要紧的是写自己的真情实感，离开亲身实践，就不可能有什么真情实感。从实践中获得第一手材料，获得感同身受的东西，是观察生活的第一要义。我们要引用学生对生活中的事物多接触，多了解，亲自去做一做，试一试，用自己的心灵去体验生活，用自己的双手去创造生活，同时引导学生留意自己是怎么做的，怎么想的，进而把自己参与创造生活的喜怒哀乐作为习作的主要反映对象。
三、广见博识与勤写多记相结合
习作素材的获得，要靠学生丰富自己的生活，要靠广泛的观察与体验，因而要指导学生时时处处做生活的有心人，力求做到广见博识但如果仅仅是广见博识，五彩缤纷的生活随着时间的推移可能成为过眼云烟，奇妙优美的具体景色可能只剩下一句真美啊的空洞感叹，平凡而有意义的事情将从学生的记忆力遁走。所以我们要指导学生养成些多记的习惯，随手写下自己发现的感兴趣的事物，哪怕是三言两语。俗语说好记性不如烂笔头，记下一些新颖、生动的材料，待要写作时，便可信手拈来。还有一些人和事物当时也许并没有引起学生的主意，可是隔一段时间以后再看看，却能从中悟出它的不平凡之处，为某篇习作提供不可多得的材料。指导学生持之以恒地写生活日记、及读书笔记，将生活、阅读、思考、练笔结合起来，是一条既能丰富知识，又可积累习作素材的重要途径。
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小学作文指导课【篇五】
本次自由写作实践要求学生写想象作文。
所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。秦牧说过：想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀，写好想象作文，对于开阔视野、丰富思维、培养和提高学生的创新能力是大有裨益的。那么，怎样写好想象作文呢?下面介绍几种常见的联想模式。
一、由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情节。
此种方式最典型的例子当推电视连续剧《一脚定江山》，剧中不少情节如月娥的啦啦队赛场助威、观众买票看球赌球及张俊、柳复生的转社等，无一没有今日足球运动的影子，不过是再加入了一点武侠和言情的调料。甚至可以说，《一定脚定江山》就是把今天的足球搬到了宋朝去踢。所以，对于已经发生的、不曾见过的事情，或者没有生命的东西，例如一块石头、一个玩具，都可以通过想象，让今天的故事在过去的环境里表演，让死的东西活起来。随着这些故事的演出、死物的复活，作者想象的双翅也就展开了。如本次练习题一：如果你突然置身于原始社会，遇见一群原始人，你怎么办?关于原始人的情况，可以从历史书上了解。现代人遇到原始人，服饰的不同会让他们有怎样的惊讶，而你的钢笔、手表、收音机等寻常物件更让他们如何的稀奇，还有你的见多识广、知识渊博又令他们何等的佩服，再联系陶渊明的《桃花源记》，还有什么难写的吗?
二、由现在联想到未来，把假设的内容写成真实的情节。
假设的内容固然是假的，但它在生活中还是有可能出现的，不过是还没有发生罢了。人类天空翱翔在一百多年前还是根本不可能的事儿，但今天谁都可以买张飞机票上天一游。所以，根据自己平时观察所积累的生活经验，根据表达的需要，合情合理的展开想象，把假设的内容写成日常生活中遇到的或者正在发生的故事，不失为想象写作的一种有效途径。学生习作《南极来电》(见河北《少年智力开发报》初中版20xx年1月6日)就属如此。作文的大致内容是：我在可视电话的大屏幕上看到好友站在一片一望无际的草原上，便问她是不是在内蒙古，好友说她就站在南极的冰川大草原，在南极给我打国际电话，从而引出要保护环境这一主题。三十几英寸的大屏幕电视电话进入普通家庭，在南极冰原上开辟出冰川草原，这些在今天应属可望而不可及，但在几十年或者上百年后，事情也许的确就像《南极来电》文中一样，是奇迹更是常事。本次训练的第二题：如果你突然来到了月球，你将想些什么?做些什么?就完全可以采用由现在联想到未来的这种方式来构思。设想一下，你在月球上见识了多少我们现在还不曾有的新产品，学习了哪些新的知识──作文不就有话可写了吗。
三、由甲联想到乙，让成语典故俚言俗语为我们旧瓶装新酒。
将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充，让其成为作文中的故事情节，或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来，以取得异曲同工的效果。例如有一位同学写《森林王国之游》，金丝猴当导游，报酬是十个板粟，并且要预支四个，然后猴导游就带着小作者去狼舞厅与狼共舞，到老虎公司尝试摸老虎屁股的滋味等。作文想象丰富，也写得情趣盎然，其实小作者不过是借助成语与狼共舞和俗话老虎的屁股摸不得，把旧故事写出了新内容。联系本次训练题三：如果你忽然回到童年，刚上小学一年级，你将怎样面对父母、老师和同学?则试想：以初中生的知识水平学习小学一年级知识，那还不是神童一个?既然你已是神童了，其后的故事，就尽可以大胆想象了。
总之，写想象作文的关键就是要开动脑筋，大胆设想，想象出新颖奇妙而又意味深长的故事来。当然，这些都应该是立足于现实生活的想象，都是合乎情理的想象，而决不是胡思乱想。
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小学作文指导课【篇六】
一：选好题材
选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。
在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。
二：注意观察事物
多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化;事物的发生，发展，结果是什么;要用眼，用脑，用手，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏;用手记下自己的感想。
多做一些有意义的事情。
三：多看书，充实自己
多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。
字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄!
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推荐！写公园的日记范文
你肯定有写主题作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措？那么下面是作文5000网精选的《推荐！写公园的日记范文》内容定会对你有所帮助。
写公园的日记【篇一】
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在这春光明媚的日子里，我们二年级全体师生准备去龙山公园春游。一听到这个消息，同学们高兴得欢呼雀跃。
出发了，我们排着整齐的队伍，一路上欢声笑语，一会儿功夫，就到了龙山公园。
走进大门，映入眼帘的是一片郁郁葱葱的树木。微风拂过，粗壮的树上，绿叶哗哗地响，让人感到春天勃勃的生机。
公园里的活动项目可多啦！我们在班主任徐老师的带领下，有秩序地完了小火车、跳床、海盗船等。其中，海盗船是我最喜欢的一个项目。这是一个很刺激的活动项目。海盗船像秋千一样，一会儿上，一会儿下，荡得十分高，尤其是在往下的时候，让人忍不住尖声大叫。在小伙伴的鼓励下，我走上海盗船，开船了！我的心不由紧张起来，怦怦直跳，小脸也涨成了红苹果。过了好一会儿，海盗船终于停下来了。我赶快下来，觉得有些头晕脑胀。
龙山公园真是太好玩了，希望下次春游，还能再来这儿。
写公园的日记(篇二)
双龙湖公园位于许昌市南部清泥河、运粮湖交汇处，因为湖心有两条巨型的石雕青龙而得名。
一进公园大门，就会看到一块巨大的迎宾石，石头上“双龙湖”三个字入古出新，刚健疏朗。这块石头来自泰山，经历岁月风雨，表面纹路精美，也成了公园独特一景。
穿过并排的四条绿阴通道，就来到公园的广场区。广场主要由环形水系、升旗台、十四个景观花坛、特色灯柱组成、每当广场水系喷水时，喷涌而出的泉水像一朵朵展开的花朵，将广场环绕其中。
双龙湖的湖水清澈碧绿，像一块无暇的翡翠，当阳光照到水面时，波光粼粼，在湖旁的柳树衬托下，充满诗情画意。湖心区的双龙戏珠石雕，每条长近十几米。龙头昂首翘望、雄姿英发、动感十足，象征许昌生机无限，吉祥如意。公园里还有东方明珠造型塔、大风车灯等景观，形状各异，让人流连忘返。
美丽的双龙湖公园像一颗耀眼的明珠，成为许昌一道亮丽的风景线。
写公园的日记(篇三)
20xx年夏天，我来到了向往已久的北海公园。那天清晨，我兴奋地随着爸爸妈妈走进了北海公园的大门。首先展现在眼前的是一个很大的湖，这就是北海。海边柳树成荫，海面满眼荷花，海水在微风中波光粼粼。我抬头望去，发现了著名的白塔就展现在我眼前。远远看去，白塔宛如仙女，穿着一件白色的连衣裙，在迎接络绎不绝的游客。白塔的影子，倒映在水中。
偶尔，微风拂过水面，划破那平静的湖面，象老奶奶的脸，起了好多波纹，这波纹慢慢地跑到白塔的影子上，白塔的倒影动了，好象仙女在翩翩起舞……好美啊。为了更好地欣赏北海的风景，我们坐上了一只小船向北海深处游去，我开着船，爸爸妈妈坐着船，白塔的倒影在我们的船边流连，盛开的荷花张开笑脸，好美啊，我真想把时间留在这一时刻。
宋蓉柳树、荷花、波光粼粼的海水、宛如仙女的白塔……小作者用优美的语言给我们勾勒了一幅美丽的北海风景图。
写公园的日记(篇四)
游玩过兴化的油菜花田后，我们吃过午饭，来到了兴化有名的水上森林公园。
这个森林位于兴沙公路舜生桥附近，林地面积约1000亩。上世纪80年代初，栽种了10万余株水杉，最终形成了生机盎然的水上园林。
我们坐着漂流筏漂流在水中央，一棵棵身材高大的树木伴随着的是一丛丛沁人心脾的紫色小花。走在弯曲的小道上，一股股芳香扑鼻而来，还带着幽森的感觉，让人流连忘返。
我觉得水上森林公园不光看树木挺拔高壮，还要看这树的树根，这树根的奇妙之处是通常的大树直接就是树根，这里的树根可不一样，这里的树根千姿百态。有的树根像正在爬树的猴子，还有的像一只休息的小鸟……
水上森林，不一样的森林。
写公园的日记【篇五】
我的家乡在番禺，那里有一个风景优美的`地方，就是：大夫山森林公园。
刚进入大夫山，就看见有很多人在骑自行车，放风筝，吃野餐……喜欢干什么就干什么。然后一直从小路走到尽头，那里有一个最吸引认得湖，那里是大夫山中心的一个湖，湖山清水秀，湖的周围有一个树林，树木郁郁葱葱的，好像遮住了人们的视线。坐在湖边的岩石上就像游泳一样爽快，非常舒服。大夫山的小路也非常美丽。
那里有一些小动物和植物，有红蜻蜓，黄蝴蝶，小蚂蚁，金龟……很多小动物都在花朵上玩耍呢！花朵也有很多很多种颜色，有红的，黄的，紫的，白的……很多种颜色都非常美丽。
大夫山真是一个风景优美的地方啊！我真喜欢大夫山！
写公园的日记【篇六】
这个星期六，我和妈妈来到了太子湾公园。
一进大门，正对大门的前方有一块小花圃，上面不仅有郁金香，还有太阳花、喇叭花等。我们刚走进太子湾，就闻到阵阵花香扑鼻而来。现在是春天，正是各种花争先开放的时候，看着满园的花朵，我们今天可要好好的看看、玩玩。
太子湾公园分左右两条道，我们决定从左边进右边出。
沿着左边路进去，首先进入我们眼中的是一块大草坪。草坪上，小孩们有的在放风筝，有的在嬉戏、玩耍，而大人则有的躺在草地上，享受着大自然的气息，有的在为孩子塔帐篷，有的在聊天……好热闹啊！
草坪的周围有很多不同品种的郁金香。它们碧绿的叶子笔直挺着，如同出鞘的利剑，那茎杆一律向上，每个杆上都顶着一朵花。粉色花朵一路领先，片片花瓣向上，护卫在花蕊。
写公园的日记(篇七)
20xx年X月X日星期X晴
早上，我和姐姐来到公园里散步。
跑啊，跑啊。我被公园的花和草吸引住了。我喜欢那些草，因为它生机勃勃的，如果谁把它踩死，它也会生长起来。我被一池美丽的荷花迷住了。它们挨挨挤挤的，有时它们还玩我撞你，你撞我，令人喜笑颜开。有它门的果实黄黄的，好像一个小小的圆盆。走啊，突然，我看许多五彩缤纷的菊花。这朵又黄又圆的菊花，真好看，它的外型像一个又圆又大的太阳，可真美阿。
走到一个小池前面，不见鱼儿，可能它正在睡觉.小鸟在天空唱歌，蜻蜓在天空飞行，蜜蜂高兴的采蜜.它们的游戏可真多呀!我还见到一颗很大的树.这棵树的叶子非常嫩绿，摸起来像线布一样，舒服级了!
下午了，猛烈的太阳光照着我们，我们就回家了。我一直在想，今天的景象真美!
写公园的日记【篇八】
夏天来了，公园里的荷花盛开了，扇子般的绿叶在微风中摇摆，金黄色的花蕊把粉红色的花瓣点缀得更加漂亮。小鸭子在湖面上快乐地游来游去，一群可爱的鱼儿在水中捉迷藏，时而躲在荷叶底下，时而露出小小的脑袋，还调皮地吹着泡泡呢。小朋友们高高兴兴地划着小船，欢快地唱着《让我们荡起双浆》......
远处湖面上拱起了一座黄色的小桥。湖边上站着一排柳树姑娘，在微风中欢乐地舞蹈着。阳光下的青山格外美丽，青山上一座橙黄色的亭子，人们站在亭子上登高望远，心旷神怡。
看，公园真漂亮呀！
写公园的日记【篇九】
海盐的生态湿地公园风景优美，空气清新，是一个天然的大氧吧，也是人们休闲的好去处。
走进湿地公园，就可以看到一棵棵高大挺拔的大树，树上的叶子都快掉光了。树下是一大片草地，像黄绿相间的地毯。沿着小路往里走，就走到了一座亭子边。我走进亭子，欣赏着周围的美景。只见旁边一条小河横卧着，深不可测，清波漾漾。河对岸的苍松翠柏倒映在水中，似乎河底下也有一个绿色的世界。河的右岸边零乱地立着好多岩石，河面上是一丛丛已经枯黄的芦苇和荷叶。向前眺望，敕海庙若隐若现。
再往里走，河面逐渐宽阔起来，上面还架起了拱桥和九曲桥。还有各种各样的亭子和一座座用芦苇围起来的小岛。九曲桥建造得很精美，两旁的栏板上画着各种各样的图画，有的是雄鹰展翅飞翔，有的是仙鹤亭亭玉立，有的是凤凰在树上栖息，还有的是杜鹃怒放……栩栩如生，没有哪两幅是相同的，让人感觉如神来之笔。桥边，人们在河边垂钓，在石桌边谈天，在石椅上休息……快到尽头时，还有一个长廊。好多根粗粗的柱子支撑着一个黑色的屋顶，柱子间有连起来的长椅，坐上去非常舒服。
湿地公园的美丽景色让人流连忘返，有机会你一定要去那里散散心！
写公园的日记(篇十)
清晨，当第一缕阳光斜射到金城公园的时候，我便被迷人的景色迷住了，我走进了公园里的人工湖，放眼望去，湖面很平静，就像一面镜子一样，几缕金色的阳光透过树叶洒到了湖面上，就像在湖面上洒下了几片细碎的金子，时不时的还会从湖面上跳跃出来几条小鱼，他们一个个好像在炫耀着自己美妙的身姿，有时他们腾空而跃，在空中划出了几道优美的弧线，落下去时，湖面上便泛起了层层涟漪，清晨的湖面真是美不胜收。
人工湖四周长着一棵棵枝繁叶茂的大树，尤其是那成熟而又淡定的老槐树，都长得独木成林了，叶子之间基本上不留一点缝隙，还有一些小树在晨光中显得那样生机勃勃而富有活力，金色的阳光从树叶中间的缝隙里洒下，小路上便落下了许多细细圆圆的光斑。树叶在晨光的照射下绿得发蓝了，
花坛里到处都是花团锦簇，五颜六色的花朵们，挨挨挤挤的好不热闹，这些千姿百态的花儿，有的含苞待放，有的花色迷人，还有的亭亭玉立，时而还会有几只蜜蜂忙着在采蜜，他们飞来飞去，就像叶尖上的舞者们给花朵们带来了希望。这些美不胜收的花朵们，在清晨的阳光中美丽的绽放着，散发出一缕缕的花香，沁人心脾，这些鲜花为金城公园的早晨增添了不少的光彩，
金城公园的美景说也说不完，希望你们有时间去细细品味。
写公园的日记【篇一十一】
学校旁边有一座美丽的斗潭公园。
为什么叫它“斗潭公园”呢？原来，斗潭湖在古代是古护城河，形状如“斗”，像“潭”那么深，所以叫它“斗潭湖。”
清晨，太阳照过来，湖面被照得波光粼粼、亮闪闪的，美丽极了，就如苏轼所说的：“水光潋滟晴方好。”它像一条绿丝带，缓缓地流淌着。一阵微风吹来，湖水像老奶奶脸上的皱纹，把倒映在水里的白云、柳树都弄碎了。湖水上还有一座石拱桥，它横跨在对岸。晚上，当石拱桥上的霓虹灯亮起来时，就像彩虹从天而降。
下雨天，斗潭公园烟雾缭绕，好像穿着一件纱裙，正要去参加舞会呢！马路边的树像战士一样挺得直直的，它守护着美丽的斗潭公园。
写公园的日记【篇一十二】
清晨，我趴在窗口往外看，“哇”下雪啦!外面白茫茫的一片，洁白的雪花轻飘飘地从天而降，道路两边的汽车像一个个白色的面包;屋顶和草地被盖上了厚厚的.棉被，小树也披上了银白色的盛装。
雪还在不住的下，妈妈带我们去城河公园玩，我欢快地走在雪地上，脚下发出了清脆的“咔嚓咔嚓”声，身后留下了一串串清晰的脚印。公园里可热闹了，我和弟弟在草地上堆了一个大雪人，跟雪人拍了照，妈妈也和我们一起打雪仗，你追我赶的可有趣了!
冬天你好冷啊，但是你很美!
写公园的日记(篇一十三)
早晨，我早早地起床，一口气跑到公园，里面已经有许多人在聚精会神地打太极拳了。我来到了池塘边，五彩缤纷的花朵正在微笑着迎接我。一朵不知名的花儿开得正旺，黄色的花蕊像孔雀的羽毛一样引人注目。
公园里的空气清新，景色优美，很安静，没有城市的喧闹，没有吵嚷的人群，没有川流不息的车辆，只有千万朵花儿和碧绿的树林。
我走遍了公园，虽然累，但我心情愉快。再见了，我可爱的公园！
写公园的日记【篇一十四】
今天，吃过早饭我和爸爸妈妈一起去了太平国家森林公园，我们一走进大山里，大山的空气比城市里的空气还要好，进到山的一半我看见一个大瀑布，瀑布的水很清，清得可以看见河里的石头，大山里的树和草都很绿，有一个岸的名字叫伏牛滩很美丽，我看见还有一点木头长在石头缝里那叫根劈作用，树根系沿着岩石裂缝生长并破坏岩石的现象所以叫根劈作用。
我们还走了龙门吊桥，走在上面就好像真的要掉下去一样，很好玩。我们玩累了就回家了！
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你肯定有写主题作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？《月度推荐：踢足球的日记(6篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
踢足球的日记【篇一】
说起踢足球，我从小学就开始了，那时只是一个超超超大配角，踢的不好，踢比赛的时候也没有愿意理我。所以很失落，但转念一想，这毕竟是现实嘛。
转而到了初中，我发现我并没有什么足球天赋，但是做个守门员还是可以的，所以在没人愿意做守门员的情况下，我挺身而出，当了三年门将。
时间飞逝，我来到了高中哦。我继续踢我的足球，我的球技还是没什么大长进，但是我就是不放弃。终于迎来了历史性的'时刻，原来我们班的队长学文去了，我呢，由于组织一些足球队的活动，所以顺藤摸瓜的成为了我们班的足球队长。对于一个初任队长的人来说，日子并不好过，因为在初中的时候我过的是与世隔绝的生活，所以在组织和协调上我很陌生。经过一次次次的失败和一次次次次的总结，我还有学了点东西。
转眼间，我来到了大学，我又开始踢足球了，以后会怎样呢？我期待着。
踢足球的日记【篇二】
放寒假了，我和哥哥每天去小区的广场踢足球，哥哥他一个踢我们12个：当然是3。4年级的小屁孩，哈哈、我哥哥厉害吧。
我们每天踢球都很激烈。这不，又激烈起来了。
今天，我们还是像往常一样有13个人。哥哥一个踢我们12个：我们有3个前锋、4个中锋、4个后卫，一个守门员，我因技术太差，只当了个守门员，呜呜呜，真可怜啊。哥哥分配好了后，就开始踢球了。
一开始，哥哥就把他们给耍了，眼见球来了，我脸不红、心不慌，沉着面对，只见球一射，哈，球被我抓住了。同伴们都对我竖起了大手指、哈哈、我厉害吧。后来，同学们见我技术越来越好，就说让我当前锋。于是，我的“压力”就更大了。果然，“压力”一大就没好事，我败给了哥哥，球被哥哥抢走了，我不甘心，抖了抖身心继续上阵，就这样，我们踢越来越好。
我们一直踢到了9点才依依不舍的回家了。啊，踢足球真是好呀！它不但可以帮助我们锻炼健康，还可以提高我们的踢球技术。
啊！我好爱踢足球啊！
踢足球的日记【篇三】
今天，我请蔡去踢足球。路上有一个游泳池，没有水。碰巧三个大哥说：“我们一起踢足球好吗？”我想都没想就同意了。
我们分成几组：两个胖哥哥，我，蔡和瘦哥哥。我们还规定小组先输35球再输。
球赛开始了。我用力踢了一脚，很不幸，我正好撞上了他们的“墙”。1：0，又轮到他们发球了。一个胖哥想通了，让另一个胖哥跑在前面。他领着我们过去，把它传给了另一个胖哥哥。一旦另一个胖哥哥踢了进来，他们就赢了一个球。
但是我们组的瘦哥特人吃了苦头，把他们打得落花流水，最后我们组赢了。
踢足球的日记【篇四】
今天下午，李家润邀请我参加假日小队活动，我连忙准备好东西，迫不及待的跑到校门口和他们一起出发了。
我们一路欢歌笑语来到一所学校里。一进门就看到了宽阔的操场、绿色的草坪，还有一群篮球运动员在打篮球。这时李家润大声喊道：“我们来一场足球比赛吧!”大家都高兴的答应了。
首先进行分组，李家润、胡锦余、储韬和储韬爸爸一组，莫季安、何季宁和胡锦余的爸爸一组。比赛开始了，胡锦余爸爸先把球踢到半空中，再用力一脚踢出去，球就像离弦的箭一样射出去了，球进了，我们高兴地跳了起来。轮到我踢球了，我一边跑，一边踢，进入了他们的球场，可是我没看准，球出界了。轮到李家润他们组踢球了，他们飞快的迎面向我们跑来，胡锦余爸爸马上拦住了，出界了……最后我们以13:3的成绩打败了李家润组。我们虽然汗如雨下，但我们兴奋不已。
这次假日小队活动真有趣!
踢足球的日记【篇五】
今天下午，由于是星期三，放学很早所以妈妈陪我在楼下练了一会儿踢足球。
踢足球开始了，首先由我来踢，妈妈防，我连踢了好几次都蛮好的，可瞄不准，总是踢歪。后来，我就不知道怎么了，一踢踢了个准!而且球也进了，耶!一半的时间过去了，我和妈妈交换了一下：我防球，她来踢。她一开始踢的时候，跟我一样，总是踢歪，又不知怎么的，估计她已经掌握了技巧，每次都踢得很准……
欢乐的时间总是短暂的，很快，半个小时就过去了，我们一起开心的上楼了!
踢足球的日记【篇六】
妈妈，今天我跟你讲述迷人的踢球故事，今天我们在踢球的时候输了一场，结果又输了一场，是因为我们第一次让我守门，我守门技术很差，所以我们队被进了两个球，我们只进了对方一球，第二场，我们换了 魏文远守门，他守门技术也很差，结果被对方一个大脚射进了门，而我们一球未进，我们又输了。下次我们一定要赢。
月度推荐：小学一年级数学日记怎样写六篇
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小学一年级数学日记怎样写【篇一】
星期五，我看到爸爸拿来了两张卡片一样的纸，我一看，原来是两张证书。是什么证书呢？原来是我写的数学日记发表的证书。我还看到一张五十元钱，原来这是给我的稿费。
我可以用它干什么呢？爸爸让我用这五十元钱请客吃馄饨，我不肯用，爸爸又让我用钱去买票，我还是不肯用。这张钱实在是太新了，我要把它藏起来。
小学一年级数学日记怎样写【篇二】
星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？
我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元2元32元5元12元10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
小学一年级数学日记怎样写【篇三】
要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。
一回到家，我就动手做了起来；我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。
然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字，最后，找来一根牙签穿过圆心，把两个圆固定在一起。做好后，我又看了看书本上的说明：转动一个圆，说出两个对齐的数相乘的积；每转动一格，算出9个得数；我马上动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手！
小学一年级数学日记怎样写【篇四】
今天晚上，我和爷爷奶奶妈妈吃水饺。妈妈吃了15个，奶奶吃了16个，爷爷吃了20个，我吃了8个，其中爷爷吃得最多，我吃的最少。吃完后，我算了算，我们一共吃了59个水饺。
小朋友们，你能根据我写的日志算一算，是不是59个呢？嘿嘿，你们一定没问题吧！
我想：高老师看了一定会高兴的。
小学一年级数学日记怎样写【篇五】
星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”
我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？
我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的`数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。
点评：学生的文章语句通顺，条理清楚。平时喜欢动手动脑，思维灵活
小学一年级数学日记怎样写【篇六】
今天，我的妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”
我的妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24、“我的妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”
我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问我的妈妈。我的妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。
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动物的启发作文(篇一)
天蓝水碧，云飞柳杨。一个星期六的下午，我又躺在草坪里，一只小小的蚂蚁慢慢地爬上了我的手心，让我想起了幼时的一些往事。
那时候，妈妈总是指指点点地告诉我，这是蜜蜂;这是蚯蚓;这是…… 我也记住了一些小虫子的名号。我特别喜爱的是蚂蚁，我时常偷偷地观察它们的一举一动，尤其是蚂蚁们搬家的时候，它们排成长长的队伍，有规律的行进着。它们还能搬运大过自己身体两三倍的食物呢!真不明白是什么给予它们那么大的力量，可真叫人佩服。一想起幼时偷看蚂蚁的情形，倒还觉得挺有趣的。但直到如今，蚂蚁们怎么会知道天要下雨的?这对我还是个谜呢!
现在归结一下幼时的观察，我是有收获的，我看到了蚂蚁的第一种精神——勤勉，不懒惰;第二种精神——团结，就能战胜困难。没想到小时候随便看看那些小虫子，就可以收获这么多。今后，我一定要继续探索大自然的奥秘，勤于观察、善于思考。长大后写一本比法布尔更深博的小虫子们世界的书——《昆虫记》，其中当然会有解开蚂蚁怎么知道天要下雨秘密的哲理。
动物的启发作文(篇二)
蜘蛛给我的启发
蜘蛛,我们都知道有有毒蜘蛛和无毒的蜘蛛。有时候蜘蛛会躲在鞋里、衣柜里面,人们不小心触到它,它就会咬你一口,它分泌的毒液有可能让人死亡。
人们都知道,蜘蛛是靠自己射出的丝织成网来捕捉昆虫的。
人们有可能因为一件事没有做成功而沮丧,没有了自信。可是,你们知道吗?下雨的时候,蜘蛛辛辛苦苦织成的网说不定一下子被一场大雨给毁了。可蜘蛛不同,它的网一次被大雨毁了,它们有自信,不放弃,又认认真真地一点点地织它们的网。
我们也要像蜘蛛一样,困难和挫折面前永不放弃,像蜘蛛一样,不达目的不休止。
动物的启发作文(篇三)
这几天，我查了有关猫头鹰的资料，受到了很多启发。
猫头鹰是一种益鸟。由于它的样子很奇怪，所以许多人讨厌它，把它看成不吉利的象征。其实猫头鹰是益鸟，它还是人类的好朋友呢！
一只猫头鹰一个夏季要捕食一千多只老鼠。而一只老鼠至少要糟踏几千克粮食。这样推算下来，一只猫头鹰一个夏季就为人类保护了1000千克粮食，相当于六个人一年的口粮，难怪它是田园卫士。我想发明一个电子猫头鹰，它的样子跟真的一样，它一个夏季可以捉住2000只老鼠，为人类保护了2000千克粮食。它还可以消灭虫子，苍蝇、蚊子、金龟子、蚜虫都成了它口中之食。这些还没完，它把捕捉到的害虫可以转为无害的增长药，可以使农民的庄稼长得很快，长得多，收成好。
我长大了一定会发明电子猫头鹰。
2023写作推荐 高一写景文章：夏游黄台山公园模板
万事开头难，写景作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？作文5000网为你推荐《2023写作推荐 高一写景文章：夏游黄台山公园模板》，希望能帮助到学习的你！
稚声成园果为林，水波荡漾树化荫
——夏游黄台山公园
欢声笑语，明灯璀璨，百年的常青松柏绿，四季的红白黄粉橙，数不尽的繁星点点成河，看不清的薄雾萦绕成纱
黄台山公园占地34.21公顷，植有植物100多种，依照山水相依，刚柔并济的和谐理念，设计建立了莲花广场、林下休闲区、文娱活动区、儿童活动区滨水活动区、自然生态区河文博苑等观赏景点。走进公园，既可欣赏具有北方特色的花草树木形成的美景，又可见到凿刻于岩石之上状似簸箕石的雕刻和“清舍”，可谓万物千奇集为一体。
山清、水秀、花繁、草盛，绿树成林、假石成山，游鱼点点、舞蝶翩翩。净澈心灵于鸟语呢喃，洗涤思想在花香飘散。
黄台山公园主峰西去，次峰东引。主峰林多路幽，其间鸟鸣此起彼伏，热闹非凡。行*都结伴而行：时而驻足观赏石碑上的碑文，时而谈论些日常趣事；偶尔也会有行人单独游玩：侧耳倾听有多少种不同的鸟鸣，俯身观察形形色色的花花草草。次峰坡缓路宽，峰顶有亭，行人可以歇脚乘凉；道路宽敞，两侧草木茂盛，合欢、蝴蝶槐、紫罗兰等各种草木欣欣向荣。
黄台山公园还有个不知名的小湖覆盖了公园的中西部分。湖水清澈见底，其中还有荷花从开。架桥两座，全为木钢结构，古香古色。一桥接山，一桥连渚，飞架于湖上。湖上扁舟数叶，家长儿童其乐融融，岸边还有凉亭十数米。舒适的座椅，凉爽的湖风。时有人照相留念，记录下这美好的一刻；湖中偶见游鱼数尾，但你想要一看究竟的时候，只见一阵水波扰动，便消失在荷叶之下，甚是可爱。
黄台山公园植物种类繁多，远远望去满满一片绿色的海洋。所谓早上转一圈神清气爽，中午歇一歇暑气全消，傍晚来一次疲劳顿无。不仅有合欢、月季、银杏、蝴蝶槐河剑兰等观赏植物，更有苹果树、山楂树、柿树、李子树、桃树等果树；就连普通的杨树、桦树、松柏、垂柳、国槐也整齐的站立成行，守在道路两旁。湖内莲花盛开，山上杨柳成荫；细心的话还可以发现苦菜、车前草、马齿苋等野菜、俗称兄弟树难以分辨的香椿树和火炬树。身处于这绿色的环绕之中，心里就会不由得放松起来。
黄台上公园给我们带来了无尽的安详、欢乐、和谐与希望，我们要还给她全心的支持、建设和呵护，让所有来这里的游客乘兴而来，兴尽而归。
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关于感谢信的作文【篇一】
尊敬的老师：
您好！
听完您在国旗下关于辨别安全食品的讲话，让我想起了一件事。
还记得那是我上三年级的时候，有一天我的好朋友约我一起去门口买零食，我们一人买了一包辣条，开心的吃着回教室。课上到一半的时候，我的肚子忽然疼痛了起来，老师只能中断教学迅速带我去了医院，打针输液好几天我精神才恢复。直到现在我们都不知道是什么原因导致我的肚子痛。
今天您的讲话让我忽然意识到了是什么原因导致我的肚子疼痛。就是那袋辣条！您说，小孩子适当吃一些零食是可以的，但是在每次把零食放在手里都一定要先看生产日期，再看保质期，接着看看袋子有没有破损胀烂。对于没有正规营业执照的小卖铺，最好是不要去买吃的，因为没有安全保障。想想当时的我，除了吃，根本什么都没有考虑。
您说您给我们讲的这些知识都在《食品安全法》里面，让我们有机会去看，只有了解法的内容，才能更好更健康的生活。我一定会努力增长食品安全的法律常识的，因为粗心闹肚子的事再也不能发生了。
祝您天天开心，工作顺利！
此致
敬礼
20xx年6月17日
您的学生：XXX
关于感谢信的作文【篇二】
爸爸：
你好，你每天都要很早起来送我上学，又要赶回去上班，我要利用这次机会感谢您十年来对我的照顾。
您告诉我小时候我一直和奶粉，您一直给我买最好的。记得有一次，我们去超市买东西，您走到卖书那里就问我要不要买书？到了卖衣服那，爸爸就给我挑起了衣服来，到了卖东西那里又给我挑起了健康又营养的东西，那时，我真想对爸爸说：“给您自己也买一些吧！”回家时，刮起了一阵大风，接着就下起了大雨，爸爸担心我着凉，就拉开拉链把我抱在怀里，冒着大雨把我抱回了家。到了家里爸爸全身都是湿淋淋的都感冒了。那时我又想对爸爸说：“爸爸，我永远爱你！”
父爱是伟大的，小时候爸爸为了哄我开心，他自己做牛做马都可以，让我用自己的实际行动来报答爸爸吧！
xxx
20xx年xx月xx日
关于感谢信的作文【篇三】
尊敬的新安驾校的领导:
您好!
我是贵校N多学员中,其中渺小的一个。经过各项的考试,期待已久的驾照终于拿到了。在这短短几个月的时间里,对于驾驶技术,由陌生到认知,再到熟悉,最后以至于我可以轻松的驾驭一辆汽车!这些努力的成果主要归功于沈长青教练,在这段学车的日子里,让我感到受益匪浅!
对于一个经常晕车,对汽车不感兴趣的我来说,第一次上车握住方向盘的经历至今还会浮现在我的脑海,是沈教练的耐心沟通,让我排除了对学车的困扰。真正学车时，并不像我想象的那样，死记枯燥的理论，来配合僵硬的动作，搞得自己手忙脚乱。而是从上车开始，让我们有序地系好安全带调整座椅等等基本动作，说这样养成良好的驾驶习惯，才能学好车，安全的开好车。
沈教练总会说：细节决定成败。驾驶汽车不准有半点疏忽。所以他的严格要求，我想是有益无害的。他严谨的教学，对学员认真负责的态度，让我感觉必须要好好学车，顺利通过考试才不会辜负教练的良苦用心。沈教练总是要求我们熟练的做好每一个环节，更好的掌握驾车技术。但学生总会有犯错的时候，训练时在同一个环节出现了问题，他并没有发脾气责怪过我，却不断地分析问题，直到我理解掌握为止。
我是正值三伏天时去练车的，火辣辣的太阳让我有退缩的念头，但每次看到沈教练顶着高温酷暑，汗洒训练场时，退缩的想法被击败了。在这里真诚地说一声：教练，您辛苦了！他晒得黝黑的皮肤，让人感觉教练很严肃，没有亲和力，让初次报到的学员也不禁有些紧张，这个教练会不会很凶啊？不会，当然不会！我们不能用外表来取悦对一个人的认识。看似严肃的他，在跟我们沟通交流中，沈教练的小幽默，还能缓解学员学车时紧张的心理，学车氛围也轻松了许多！偶尔看到他跟同事交流教学经验时，一言一行中都流露着一个专业教练的水准！一切尽在感谢中，感谢新安驾校，感谢沈教练！
此致敬礼
关于感谢信的作文【篇四】
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们、同事们：
你们好！首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情！
20xx年的10月18日，对我来说是个阴暗的日子。17日晚总公司领导xx电话通知18日去科技馆开会，18日开完会准备坐车回家时，突然被后面飞驰而过的摩托车抢走我的包，把我摔倒在地，昏迷不醒。当时非常感谢公司好心的同事刘x、肖xx将昏迷中的我送到医院，留朱xx在那报警。非常感谢朱x太太在东莞市人民医院对我的照顾，并且鼎力帮助办理入院相关手续！那时的我一直在昏迷中，连朱x太太都没有见过。感谢公司领导付总和何xx，还有很多朋友和同事给予的帮助和照顾！
感谢我们公司全体同事的爱心捐款，衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助，让我的心里充满了感激和温暖。谢谢，真的非常感谢你们！同时很感谢我们麻城同乡会，有张会长和很多自己还没有见过面的老乡捐款，买了水果去看望我，真的非常感谢！是付xx告诉他们的，当他们去探望我时，让我感到很意外，很感动，心里感觉很温暖！在自己遇难时，有这么多人的无私奉献和关怀，真的让我非常感动！当时昏迷过去的我什么都不知道，直到手术后脑袋才清醒过来。非常感谢在我住院期前去探望我的同事们和朋友们，感谢他们一次次地给我关心、照顾、安慰！特别感谢……等人！xx和xx得知我手术后的两天可以吃粥，还特地熬粥过去亲自喂我吃，就像我的亲姐姐一样，真的非常感谢她们的细心呵护！多次安慰我，让我有勇气去面对明年的第二次脑部修复手术！真的非常感谢！
不仅是同事，也像亲人，也是好朋友，我会永远记得你们！谢谢！衷心地道一声：谢谢！
xxx
年 月 日
关于感谢信的作文【篇五】
亲爱的太阳爷爷：
非常感谢您！我名叫月亮，您可以叫我月亮妹妹，您每天给我温暖、光亮，没有您我是不可能发出微微的亮光，更不可能带给大地光亮，我爬上山坡，把您挡在了身后，让别人以为是我再发优美的亮光，您不会生气吧。还有一次，我自傲自大的说：“这么优美的亮光是我发出来的，你发出的是什么？”您一句话没说，走下山回家睡觉去了。我的亮光越来越暗，忽然没了我，这才明白您是我发亮的源头，我很羞愧的叫着您的名字，到现在当我想起那时的情景，就会笑得前仰后倒，笑得肚子痛。
反正废话不多说，我写这封信是感谢您的，我以后一定会让嫦娥和月兔还有许多许多可爱的小星星，来陪伴您的我说话算数，还有我一定会不再骄傲自大，目中无人的我们拉勾吧！
让我来报答您。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
关于感谢信的作文【篇六】
尊敬的 先生/女士：
感谢您对创业周暨全球创业周中国站的殷切关注!创业周暨全球创业周中国站以“创业课堂”为传播力度最广的活动走进校园，汲天下各方智慧，为莘莘学子铸造创业的强大力量!
在此谨代表创业周暨全球创业周中国站组委会和对创业有热情有干劲的大学生对您在校园中为大学生传播创业文化的公益行为表示感谢。
再次感谢您的参与，真诚期待您对大学生创业的持续关注和支持。
此致
敬礼
推荐！包饺子的日记合集5篇
包饺子的日记(篇一)
我吃完面条，发现爷爷又买了一大包饺子皮，心想：中午可以吃饺子了，太棒了！可爷爷用他那“火眼金睛”看透了我，说：“要吃饺子的，就要包饺子。”我们都同意了。到了包饺子的时候，我怎么包，饺子都不像饺子，有的怪模怪样，有的裂开了一条缝，还有的馅跑了出来。我问奶奶：“我包的饺子越看越不像饺子，您教我包好看的饺子，可以吗？”奶奶同意了，把包饺子的“独门秘籍”教给了我。奶奶说：“先包一点馅，再沾点水抹在饺子皮边上，然后将饺子皮合上，最后捏尖一点，一个漂亮的饺子就大功告成了”。我学会奶奶的“独门秘籍”后，包的饺子一个比一个好，速度也提高了许多，我也吃上了世界上最好吃的饺子。
时间过的真快，一下子就到了中午，爷爷煮了一大锅饺子，我们一家人坐在一起开心地起吃饺子，享受着家人团圆的幸福时刻。
包饺子的日记【篇二】
今天，是大年初一，我们全家都在一起包饺子，可有趣了！
当爷爷和奶奶拿着包饺子的材料从厨房走了过来。我激动不已。一切准备就绪之后，便开始包饺子了。我轻轻地拿着饺子皮，把它平铺在手掌心上，然后用筷子夹适量的馅放在饺子皮中间，再把饺子皮的两边对折，就开始捏，怎么捏饺子的两边也重合不了。这时爸爸走了过来，对我说：“儿子，要用水粘饺子皮的两边，这样才会粘好，我又按照爸爸教我的方法，用手指点了一些水，均匀地涂在饺子的两边上，并对折，用力一捏，但饺子馅竟然露了出来，唉！都怪我笨手笨脚的。然后我把饺子馅弄走了一些，再捏好，不一会儿，就成功了。为了让饺子凹凸有致，我小心翼翼地把饺子挤了又挤，这时，我的饺子已经是一个健壮的青年了。
最后，奶奶把一家人做的饺子逐渐扔进了锅。过一会儿，终于可以品尝美味的饺子了。爸爸妈妈做的饺子形态各异，有的好像一个鸟儿，有的.好像一只公鸡，还有的好像一朵朵小花。
饺子不仅漂亮，而且好吃。我们一家人一起津津有味地吃着美味饺子，真有趣啊！
包饺子的日记(篇三)
记得那一次，我和爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家，我可高兴了，终于可以跟表姐在一起玩了！我们玩了一会儿，回到屋里一看，姥姥和妈妈正准备包饺子，我们就洗了洗手，跟着妈妈学包饺子。
我手上拿着一张饺子皮，另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上，正打算包起来的时候。可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来。就是从中间跳出来。我心想：唉，这饺子真是不听话。抬头一看，姥姥和妈妈已经包了许多饺子了，那些饺子形态各异，让人看了不流口水才怪呢！我看着妈妈包的是那样轻巧，我就对妈妈说：“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮，按照妈妈的方法去做，果真奏效。不一会儿，我便包了十几个饺子。
煮熟的饺子出锅了，姥姥把饺子捞出来放到了盘里，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的！
今天，我学会了包饺子。
包饺子的日记(篇四)
今天，爸爸妈妈要包饺子，我听了决定也学一学。
爸爸和好了面，妈妈调好了馅，我们就开始包饺子了。刚开始，我看着妈妈包了一个，觉得也不太难嘛。我学着妈妈的样子拿起皮，把馅放在皮的中间，捏了几下，满以为自己包得还行，但一放下看，自己包的饺子简直是一摊烂泥，不但站不起来，饺子外面还有许多馅。
这下我不敢大意了，吸取上次的教训，又包第二个饺子。这次我没捏紧，露出了一个洞，妈妈一揭就揭开了。妈妈告诉我不要捏得太往里，要捏紧边，不让馅露出来。这真应了那句话：“看着容易做起来难”。
妈妈看出我有些泄气，就鼓励我不要灰心，一定能学会包饺子的。我又重新鼓起勇气，边看妈妈示范边小心翼翼地包。这次还行，虽说又慢又不像妈妈包得那样好，但起码有点像饺子了，就这一点成绩我也挺开心的。
接下来，我又包了几个饺子，进步不算太大。有的饺子瘪着肚子，有的饺子挺着将军肚，有的饺子里外发烧……看着自己的“作品”一个个奇形怪状，我和爸爸妈妈都笑了。
晚餐时，我吃了自己包的饺子，感觉格外的香。是呀，自己的劳动果实才是最甜美的。
今后，我要多做些家务，多学些本领，减轻妈妈的负担，做一个勤劳快乐的孩子。
包饺子的日记(篇五)
在我的七彩童年的生活中，曾发生过许多好玩有趣的事。但最使我难以忘怀的事就是我第一次学包饺子。
那天正是寒假的时候，一大早老爸就从集市上买来了一些材料，准备包饺子吃。
只见老爸拿出事先准备好的面皮，在上面放了一些饺子馅，双手合拢一捏，一是胖嘟嘟的饺子就做成了。我觉得很有趣，就学着老爸的样子包了起来。没想到我一包，就包成了一个圆溜溜的饺子，就如同一个汤圆一般。老爸见了，笑得合不拢嘴，还和老妈说：“瞧瞧，这就是你女儿包饺子的第一个成果！”老妈看见了也和老爸一起大笑起来。“笑什么笑，有什么好笑的。饺子做成汤圆一样，既不会散了馅也许还会很好吃呢！”我并没有因此而泄了气，我决心要包出一个让老妈老爸心服口服的饺子。
结果之后，我做出的饺子有的很薄，就像扇子一样；有的饺子馅放少了，根本吃不到肉，只能吃到一块面皮；有的饺子馅放多了，根本包不上肉，挤得到处都是，就仿佛是一个大肉丸子……老妈笑得直拍桌子，老爸笑得直捂肚子，我也大笑起来，一家人都沉浸在一个充满欢笑的天地中。
虽然这次我还是没有学会怎样包饺子，但是我给老妈老爸带来了欢笑，我很开心！
推荐！写小鱼的日记合集
万事开头难，主题作文亦是如此，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《推荐！写小鱼的日记合集》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
写小鱼的日记(篇一)
我家的小金鱼特别漂亮。小鱼的眼睛像黑珍珠一样闪亮，肚子圆滚滚的，全身布满了橘黄色的鳞片，一条短短的小尾巴总是不停地摆来摆去。
鱼缸底下有许多彩色的小石子。小鱼们好像特别喜欢这些小石子。它们快速地潜下水，头朝下，尾巴朝天，不停地亲着美丽的小石子，好像在说：“小石子，我真喜欢你！”
当我把鱼食倒进缸里，鱼食轻轻地漂浮在水面上。小鱼的嗅觉是那么灵敏。它们看见了鱼食，迫不及待地从水下浮到水面上。一条条小鱼你吃你的，我吃我的，不争不抢，吃得有滋有味。看着它们吃得那么香，我的馋虫也被勾了出来，嘴巴也跟着一动一动的，真的也想尝尝鱼食究竟是什么味。
这真是一些可爱的小鱼！
写小鱼的日记(篇二)
家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去，美丽极了！咦，这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢？
下午，我抓了一把鱼食，撒在浴缸里，站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食，便迅速地冲上来，狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的，悠哉悠哉地游着，难道它们不饿吗？我的眼睛瞪得更仔细了。原来，它不是不想吃，而是保持高度的饿警惕，看，它向四周望了望，似乎已经感觉到没有任何危险了，才慢吞吞地游了过来。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意，才真正安心地吃食。我默默地想：小鱼儿这么活跃，这么勇敢，大鱼儿却如此警惕，如此担忧，这是为什么呢？
写小鱼的日记【篇三】
我的家里有几条可爱的小鱼儿，在一米的大鱼缸，成天游来游去。一天，我发现了一件好玩的事情：
周六，我在家睡懒觉，爸爸妈妈去上班了，奶奶去买菜了。我起来之后，坐在鱼缸前看小鱼，我发现小鱼变成一群一群的了，胡须鱼你再左边，鳍鱼在右边，像一个大O，我发现一条鳍鱼被一个洞卡里面了，我一直看看到鳍鱼在洞里游来游去，现在左思右想怎么出来，最后下定决心直接冲出来，冲出来的时候鱼全直接散开了，这些小鱼真有趣，真神秘。
我把鱼食撒在水面上，鱼缸里顿时炸开了，小鱼儿疯狂的抢着像野兽一样，我在正面一看，五颜六色，金银发亮。
我很喜欢像野兽一般、五颜六色、可爱、有趣、神奇的小鱼儿。
写小鱼的日记【篇四】
一个风和日丽的周末，一只饥饿的猫来到湖边准备钓鱼。它静静地等着，忽然，鱼竿动了动，猫猛地一拉，就钓到了一条鱼。就这样，猫每天都来钓鱼。
鱼儿们知道是猫在钓鱼，就让一条叫小红的鱼去上钩。果然猫钓到了小红，它回家把小红放在锅里准备红烧，它刚一松手，小红就跳个不停，油花四溅、火花乱窜，整个屋子都烧着了，猫也被烧死了！
因为这件事小红牺牲了，也因为它鱼儿们才过上幸福的生活！
写小鱼的日记【篇五】
五一假期，爸爸给我买来小鱼。有的披着金黄的外套，有的穿着花衣裳。有的尾巴有的像丝绸，有的像扇子，漂亮极了！
这群小鱼有共同的特点，那贪吃。每的嘴巴总是一张一合，在说：我饿了，我要吃。要是我放一点鱼食进去，拥上去抢，抢不到的就到鱼缸底部去找残渣。
你瞧，这群小鱼真贪吃啊！
评语 没小作者把鱼写得有特点，写人。这和她生活中细致的观察和对小鱼的喜爱是分不开的，继续努力下去。
小白兔写小鱼的日记(篇六)
五年级状物作文题目：可爱的小鱼
我喜欢过很多很多的小动物，但我最喜欢的动物还是小鱼。
一次我过生日，爸爸送给我两条小金鱼和一条小黑鱼，我把它们安置在了一个大鱼缸里。
在这三条小鱼中我最喜欢的是哪一条小黑鱼。它游动的时候尾巴摇来摇去，好像飘动的黑带；她那小巧的老袋上镶嵌着黑而亮的眼睛，时不时冒出来看看。其他两条小金鱼很相似，眼泡鼓鼓的，身上长着金色的鱼鳞，像穿着一袭耀眼的金色长裙。
你可别看小鱼儿们平时高贵的呀像一个贵妇人，可吃起东西来狼吞虎咽，争先恐后的，生怕自己吃不到。就说上一次吧。我中午没给小鱼儿们喂吃的，到下午的时候我看见鱼儿们一个个在水中跳来跳去，那条小黑鱼还跳出了鱼缸。原来是我中午没给他们喂食，我才急忙拿出鱼食。
我刚放进一颗鱼食，鱼儿们就停止跳跃，开始抢食。那是我在想鱼儿们一会儿跳，一会儿抢，一会儿吃，难道不累吗？我进入了沉思，过了一会儿鱼儿们又开始跳跃了，直到荡起来的水珠溅到我脸上时我才回过神来又到了几颗鱼食鱼儿们才善罢甘休。
看来鱼儿们发起火来也不是好惹的，不过我还是情不自禁的为他们着迷。
写小鱼的日记(篇七)
五年级状物作文题目：我的小鱼
我非常喜欢我家的那条靓鱼。它全身金黄金黄的，只有尾巴是浅黄色的，看着就让人喜欢。
它不但有一身美丽的衣裳，而且游起来也非常迅速。它常带着它的小伙们潜水。它带着它们一圈一圈地游着。时而快，时而慢，时而领先，时而落后，像一个小教练一样，教着其它小鱼儿们潜水。
鱼儿在吃食时也很有特点。它在饿极的时候，一见到有吃的，他就和它的小伙伴争先恐后的抢食吃。但它们在不太饿时，就像个绅士一样，秩序井然的来按照顺序来吃食物，它们虽然可爱，但有时也很狠毒，一天我忘了喂它们食物，后来一看，鱼儿们竟然自相残杀，把自己的同类吃了。
鱼儿不但吃食怪，而且也很会招待客人。每当有客人来看它们时，它们有时会吐泡泡来逗客人开心，有时也会在鱼缸边游来游去，欢迎客人的到来。
鱼儿是人类的好朋友，我们一定要好好保护它们。
[推荐]我的减肥日记合集
万事开头难，主题作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网为你推荐《[推荐]我的减肥日记合集》，希望能帮助到学习的你！
我的减肥日记(篇一)
妈妈减肥，我想大家看到这个题目，都感到很熟悉吧。
我的妈妈脸圆圆的，身上的肉成为了她的苦恼。妈妈的肥胖，都成了外人的笑柄。
这天，妈妈回来了，大吼：“我要开始减肥啦！”爸爸正玩着电脑，不经意说：“减肥有什么了不起的，大不了胖就胖了。”妈妈生气了，说：“你懂什么！”接着，妈妈又看了看我，问道：“嘉嘉，你说呢？”我嬉皮笑脸：“减肥好啊，这样别人就不会笑我妈妈了！妈妈，等你减肥成功后记得要请我吃大餐啊！””好！”妈妈对我的答案可满意了，哼着歌进厨房开始了饭菜大战。
第二天，妈妈早早就起来，为我热饭，煮菜。我睁了睁眼睛，颠颠倒倒地走到厅，看电磁炉煮着好几个鸡蛋呢。妈妈看我那惊奇样，解释道：“减肥期间早上应该吃鸡蛋，中午可以吃一点肉，晚上呢就吃青菜。”哦！原来是这样啊。
这样地持续了好几天。今天晚上，妈妈终于可以吃一点儿饭了。爸爸开玩笑：“我看你不是减肥，而是饿瘦的，别人还白收你的钱呢！”妈妈不顾爸爸说的话，吃着饭，我呢，在一旁咯咯直笑。妈妈为了减肥，吃了不少的苦，饿了这么多天，我想，饿的滋味肯定不好受吧。
其实，妈妈只要多运动就能减肥了，而不用花钱去请别人来教。而妈妈呢，整天在店里守客人，都没有锻炼一下，怎么会不胖呢？我老是这样说妈妈，她都一屑不顾。哎，谁叫她是我妈妈呢。
我真希望有一天妈妈减肥成功了，这样，她的烦恼就会少了一大半。
我的减肥日记(篇二)
我怀着喜悦的心情，去药店称重，妈呀，７６斤，吓死人嘞！妈妈说：＂再不减肥，就要变成胖子了！＂我嘟着嘴，小声嘀咕着：＂胖就胖，这样才可爱嘛。＂
一大早，妈妈像闹钟似的，把我给吵醒了．要带我去爬电视塔．刚开始时，我兴致勃勃的在路上蹦来蹦去．可是后来，爬得我筋皮力尽．我大口大口地喘着粗气．累得我眼冒金星。
今天可是我自愿起的床。我迫步及待的拿起鞭子和陀螺，准备用刘翔跑步的速度冲刺到爱民广场。嘿嘿，今儿个运气不错，是个正球。“啪啪，”鞭子打中了陀螺的“小蛮腰”。陀螺像跟我过不去似的，被我打到千里之外。气得握赏了它两鞭子。
......
之后这几天，我没有减肥了。你猜为什么，因为我越减越肥！
我怀着喜悦的心情，去药店称重，妈呀，７６斤，吓死人嘞！妈妈说：＂再不减肥，就要变成胖子了！＂我嘟着嘴，小声嘀咕着：＂胖就胖，这样才可爱嘛。＂
一大早，妈妈像闹钟似的，把我给吵醒了．要带我去爬电视塔．刚开始时，我兴致勃勃的在路上蹦来蹦去．可是后来，爬得我筋皮力尽．我大口大口地喘着粗气．累得我眼冒金星。
今天可是我自愿起的床。我迫步及待的拿起鞭子和陀螺，准备用刘翔跑步的速度冲刺到爱民广场。嘿嘿，今儿个运气不错，是个正球。“啪啪，”鞭子打中了陀螺的“小蛮腰”。陀螺像跟我过不去似的，被我打到千里之外。气得握赏了它两鞭子。
......
之后这几天，我没有减肥了。你猜为什么，因为我越减越肥！
我的减肥日记(篇三)
迷迷糊糊听见“咚咚”的声音，一开始还以为闹地震了，原来是老妈又开始减肥了！
老妈的减肥计划，三天三夜都说不完。
老妈听别人说跳绳能减肥，所以每天早上都起来跳绳。上次，她早上4点就起来跳绳，“咚咚咚”“唰唰唰”别人不知我家怎么啦，都纷纷跑来看，说：“你们这一家都不睡觉呀！”我们连忙赔礼道歉，真尴尬。我想老妈这么辛苦，一定能减肥成功。可是一天我们来到门口的药店，妈妈信心十足地站上去一称，反而还重了两斤。这下，妈妈坚定地说：“不行，我得调整计划！”
老妈又想了一个更为有效的减肥方法，那就是少吃饭。才开始，她信心满满地一天三餐只吃一点，可这只持续了三天，老妈就饿得受不了了，只见她像饿虎下山一样，打开冰箱，拿出鸡腿，坐在那里啃了半天。过了几天，我们又去药店称了一下，她又重了四斤，唉！没办法。
最近老妈又开始长跑了，她说每次不得少于300米，可跑步的时候，她都不知道停歇了多少次。看着妈妈痛苦的表情，我想妈妈的减肥计划真的没希望了！
她为什么就减不下来呢？
我的减肥日记【篇四】
我都已经习惯妈妈说的一句话了：我要减肥。
今天正吃饭的时候，我看见妈妈吃得可香，一口一口的接着吃个不停，我就问妈妈，妈妈：“你不是说要减肥吗？你看看你肚子上的肉，怎么还吃这么多呀？不减肥了么？你不怕胖了？”瞬间妈妈停下不吃了，看了看我，说：“减呀，谁说不减了，但是我得吃饱了呀，从明天开始我正式开始减肥。”哎，又是这句话，我都听了无数次了。妈妈接着又说，从明天早上你陪我开始跑步。减个肥还得拉上我，我……
这天早上我还以为妈妈会睡过头，谁知道她竟然醒了，拉上我跑步去了。我们俩开始了第一天跑步，妈妈说让我监督她，跑了一半的路，妈妈就开始说：“不行了不行了，咱们得休息会，要不然明天再跑也行。”我说，怎么样都行，我反正也不减肥。哎，这就是天天喊着要减肥的妈妈。回去做好饭，吃饭时，妈妈还是吃的好香，这不是白跑了么。我看呀，我妈妈这肥是减不掉了，管不住她自己的嘴就是个事。
第二天早上，没有想到妈妈又起来了，还是拉上我，跑就跑吧。跑了有五分钟，妈妈就说，今天就到这吧！慢慢来，扭头就回去了。我是不对她抱希望了，我放弃对她的监督，不坚持还想多吃，你能减肥成功么？
我的减肥日记【篇五】
妈妈的减肥计划又开始了。
情况是这样的，最近几天，妈妈的体重又增加了three！妈妈对着镜子大叫起来：“啊，我又重了，我要减肥！”“说说要减肥，能不能忍耐住美食的诱惑，可是个大问题呢！”我小声的嘀咕着，不过我可不敢当妈妈的面说，后果很严重……
晚上，爸爸决定带我和妈妈去饭店吃饭。我们一口气点了鲜嫩的红烧肉、可口的酸甜杨梅汁、充满酱香的可乐鸡翅、直冒烟的铁板土豆……等菜都到了桌子上，我想妈妈早已馋得口水直流三千尺了吧！她故作镇定小口小口喝着茶，不过眼睛直盯着美味的菜肴，我拿起筷子，张开血盆大口吃起来，嘴里不时发出“啧啧”的声音，爸爸也开始狼吞虎咽，还不时地引诱妈妈：“真好吃，老婆，要不要来吃一点啊。”“就是嘛，吃一点没事的，我也配合爸爸。”过了许久，妈妈小声说：“这么好吃的饭菜，要么今天我先吃一点，减肥嘛，明天再减也不迟嘛！”妈妈刚要动筷就被爸爸拦住了：“唉，老婆，真的不减肥了？”爸爸故意扯着嗓子说。妈妈义无反顾地摆摆手：“哎呀，我说明天减就明天减。”话音刚落，妈妈就开始吃了，那副馋样绝不在我之下。
这就是我的妈妈，这就是我的家庭，一个温馨又充满爱的小家庭。
我的减肥日记(篇六)
我渴望减肥
我从小就有一个无底洞,它总是永远也塞不满似的,所以便导致我越减越肥,我对减肥也越来越充满了渴望。
就拿这一件事来说吧!那天吃晚饭了,妈妈因为牛肉大减价买了不少,做了一桌子我最喜欢吃的。我坐下来,拿起筷子,这时无底洞开始指示我,快夹红烧牛肉,快夹豆子牛肉,还有西红柿牛肉,我来了一阵风卷残云。这时妈妈的手机响了,打罢,于是对我说,我开车送你去奶奶家,我出去干点儿事。到了奶奶家,正好赶上吃宵夜,于是无底洞又说,快快快,去吃!我又开始了一次进餐大战。
这样下去,我什么时候才可以减下肥去呀。哼!有空一定好好收拾收拾这个无底洞。
