作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《推荐！搬砖男孩作文六篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
搬砖男孩作文(篇一)
今天，老师组织我们全班同学上了一节生动有趣的游戏课——玩“搬砖”游戏。
首先，老师讲了游戏规则，拿三块木板放在地上，用脚踩上右边相邻的两块，用手把最左边那块移到右边，循环搬。要求手不能挨地，屁股也不能坐到地上。若是犯规，则被罚出局。谁最先到终点谁就赢。
游戏开始了，我们分成了六组。只见第一组大多数都是体育健将，他们动作灵活，轻轻一跳就稳稳地跳到了另两块“砖”上，他们一个接一个非常快，最后取得了胜利。最有趣的是键键，因为他胖，动作有点笨重，只见他用力一跳，“砰”地摔倒在地，把我们逗得哈哈大笑，他也不好意思地笑了，只好“依依不舍”地离开“三块砖”。
轮到我出场了，我的心里就跟放了个兔子似的怦怦直跳，我很害怕我做得不好，辜负了小组同学对我的期望，影响了我们组的成绩。于是，我就做起了准备活动，一会儿压压腿，一会儿扩扩胸，一会儿活动一下脚腕，一会儿……把老师逗得哈哈大笑。开始了，我紧张地一步一步地向前走，小心翼翼地向前跳，生怕犯规，经过努力我得了第三名，虽然成绩不是很好，但我尽了我最大的努力。
这个游戏非常好玩，我喜欢玩，是因为它能锻炼人的平衡能力，以及动作的协调性，有机会我真想再玩一次！
点评：小作者既生动地描写了游戏的有趣，还刻画了一位同学的趣事，以及自己做游戏前的心理活动和准备工作，很是传神和具有动感。结尾收得也很自然。指导老师：薛妍妍
搬砖男孩作文(篇二)
搬砖
前几天，我家要装修房子，还要把一间房间扩大。爸爸请来建筑工人请他们帮助修建。为了扩建，工人叔叔把一堵墙拆掉。他们把砖一块块打下来。我就和妈妈用一把刀把拆下来的砖块上面的水泥墙灰打掉。
打掉砖块上面的水泥墙灰那可不是一件简单的事情。我费了九牛二虎之力才把它们从砖块上面请下来，而且砖块要一点也不损伤。我和妈妈就这样一停不停地干着活。一块块怪模怪样的砖块经过我们的手变成了一块块平整的砖块了。我和妈妈就这样不停地干着，一直干到晚上，才把一堵墙壁上拆下来的砖块全部修理好了。这一天，累得我吃好饭洗好脚就倒在床上睡觉了。
第二天，妈妈居然让我继续做小工，今天是搬砖块。我就去找了一付手套戴在手上，然后一块一块地搬起砖头来了。我不停地搬着，累得我气喘吁吁，汗水从脸上流了下来。这时一位工人看到了，他就对我说：“不要急，慢慢来，你还小，搬不动可以坐下来休息一会儿再搬，只要我们够用就可以了。我说：“噢，谢谢你！”我心里在想这位工人叔叔真关心人呀！
我休息了一会儿，又搬起了砖头来了。我认为一块一块地搬砖太慢了，就一下子搬了五块。这样搬可就快多了。不一会儿，砖搬得太多了，砌砖的地方的砖头放都放不下来了。我就休息了一会儿。等到砖块砌掉了一些，那里空了下来，我就又继续搬了起来。这五块五块地搬可真是太累了，不过，我还是克服了。终于，我把那一堆砖头全部搬完了。
搬好后，我去洗了一下手和脸，然后躺在床上不愿意动弹了。
搬砖2005-05/10110','',''10110
搬砖男孩作文(篇三)
今天我跟着我爸、妈、弟来到姥姥家，姥姥让我搬砖，搬砖的滋味真是酸、甜、苦、辣。
酸，那真是难忍！我来到搬砖的地方，挽起袖子，伸伸臂，弯弯腰，先垒起来，在搬。半个小时后，双臂已经酸的难熬，可我还的搬100块砖，因为这是我对姥姥许下的诺言。我咬着牙，鼓足劲，就垒就抱，那“酸”味直往心里钻!
辣，中午回家休息，洗一把脸，猛觉得脸上火辣辣的，一照镜子只见脸被太阳晒得火红火红的，恼得我真不想干了。
苦，一点也不假！上午尽管很热，下午忽然乌云密布，眼看要下雨了。我和姥姥赶紧赶到哪儿，把砖垒的四四方方的，用布遮住。为此我不知流了多少汗！
甜，一点也不错！想想，又能吃上好东西，又能赚300元，心里就甭提多甜呢！
这次搬砖，我体验了劳动的滋味，真正懂得了劳动的价值！
搬砖男孩作文(篇四)
今天晚上，拆砖的把路面的砖拆完放路边上，砖头不要了，所以晚上琪琪的姥姥要搬砖。我也去帮忙。
首先，琪琪的姥姥给我们一人发了一双手套让我们戴上，然后就出发了。到了路边，我们立刻开始行动，别人都是一搬一大把，我和琪琪是传递的搬，不过搬了一会就体力不支了，我立刻就累扁了，相似一阵风就能把我吹飞一样。
就这样一回回的搬一回回的卸，我已经体力透支腰酸背痛腿抽筋，又被石头绊倒了，我已经遍体鳞伤了，我心中不由自主的想：这要把人累死，可工人怎么做到的？今后我们不能看不起他们了，其实他们才是伟大的。
我今天明白了一个道理：最基层的职业才是伟大的。
搬砖男孩作文(篇五)
打掉砖块上面的水泥墙灰那可不是一件简单的事情。我费了九牛二虎之力才把它们从砖块上面请下来，而且砖块要一点也不损伤。我和妈妈就这样一停不停地干着活。一块块怪模怪样的砖块经过我们的手变成了一块块平整的砖块了。我和妈妈就这样不停地干着，一直干到晚上，才把一堵墙壁上拆下来的砖块全部修理好了。这一天，累得我吃好饭洗好脚就倒在床上睡觉了。
我休息了一会儿，又搬起了砖头来了。我认为一块一块地搬砖太慢了，就一下子搬了五块。这样搬可就快多了。不一会儿，砖搬得太多了，砌砖的地方的砖头放都放不下来了。我就休息了一会儿。等到砖块砌掉了一些，那里空了下来，我就又继续搬了起来。这五块五块地搬可真是太累了，不过，我还是克服了。终于，我把那一堆砖头全部搬完了。
搬砖男孩作文(篇六)
我家楼下有一块小菜园，妈妈看楼外有一些废旧的红砖，决定搬回来，给小菜园围个红砖围墙。
这堆红砖是一个人家装修，拆下里，丢在院子外边的，远看，就是一个块块废砖，杂乱无章的放着，没有里利用的价值，当它们完成了当初的建房使命以后，在无用处就丢在这垃圾堆旁边。走近一看，砖已经不再是完整无缺的，有的是不规则了，有的是砖面上粘着厚厚的水泥灰，还有的就是几块砖粘在了一起。
妈妈问了丢弃红砖的主人，得到了同意就往家里的小菜园边搬。妈妈是四个一摞，不管整齐与否，都能搬到小菜园边，只是脚步越走越慢，我知道妈妈是累了。于是我主动请战，完成了作业后，参与搬砖的劳动中，原本觉得很轻的一块块砖搬起来才知道有多重，比我的书包里的书重多了，想一次也搬走四块看来行不通。”半两块吧“妈妈叮嘱道：“免得沉，砸了脚面”。我应了一声，接着搬。搬起来才知道，妈妈搬了那么多次，有多辛苦。一次，两次，原本一次搬两块，现在变成了一次一块！谁搬谁知道有多累，脚步越来越慢，胳膊越来越沉。一直搬到了把菜园都围起来，我们才停下来。
原本光秃秃的菜园，因为有了红砖的陪伴，靓丽了不少。看起来顺眼了好多，妈妈规划着菜园分几块，种上时令的蔬菜，到时候我们可以吃上了自己种的蔬菜，多卫生啊！
搬砖的劳动累，但是，想到以后的菜园有了一份屏障，累也值得！
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阳光男孩400字满分作文
阳光明媚、万里无云，潺潺流水在石缝间随意穿行，“嘀—嗒，嘀—嗒。”流水声中透露着一丝清凉。其间有一个14岁的少年在栲栳山中行走，名叫叶方烨。
他有浓密的眉毛，但却是小眼睛，别看他眼睛小，你若是跟他对视，绝对会被那双炯炯有神的眼睛给震撼。他有不大不小的鼻子，烈焰红唇，他还是172cm的大高个呢。
“要不我们别走山路了吧，爬石头去，刺激一次，怎么样？”叶方烨一脸兴奋地问道。我作为一个铁打的女汉子，当然能答应“好啊！”话音刚落，他就激动地不知道跑哪儿去了。乍一看，原来已经爬到石头上了。
我们穿梭在石缝之间，好像变成了原始人，在山中爬行。突然，我在一块高0.7m的石头上摔了下来，扭伤了脚。“呜—哇！”我大叫起来。叶方烨灿烂的笑容立马凝固了起来，皱着眉头，飞快地向周围扫视了一圈，急忙向我跑来问情况“余萱，你没事儿吧？走这种路就得小心翼翼、慢点儿。唉～都怪我，早知道就不走这条路了。”看他着急的样子，我莫名感到好笑。只见他卸下背包，从里面取出一大份食物和水，还有一个迷你的医疗箱。他搀扶着我，带着我一瘸一拐地走到一块大石头边，示意我坐下。他把医疗箱打开，拉出一卷纱布，又仔细为我上药、包扎，十分熟练，脸上抹不掉的担忧，紧皱眉头，又是不是抬头看我。我笑了笑，说并无大碍。他也笑了，就像神仙峡谷中那一次援助，又像冬天在一股寒流中受到的第一丝那温暖的阳光一样。
接着，我们又开启了漫长的爬山旅程。
[精选推荐]作文我的爷爷六篇
主题作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《[精选推荐]作文我的爷爷六篇》内容定会对你有所帮助。
作文我的爷爷(篇一)
爷爷的脸瘦瘦的，头发短短的，眼睛虽然不大却很有神，总是笑眯眯的。爷爷虽然瘦，但是身体非常健康，每天都早早起床锻炼身体，犹如一名“运动健将”。
爷爷不仅是一名“运动健将”，还是一个足球迷呢，他对足球的喜爱到了痴迷的程度。每次播足球赛的时候，爷爷总是两只眼睛紧紧盯着电视机，唯恐一眨眼就会错失一球。每次进球的时候他总是兴奋地喊：“进球了！”就好像这球是他射进去的。爷爷每天都要看报纸，足球赛事是他必看的内容。他戴着老花镜，一边用手指着，一边还轻轻地自言自语念着，非常认真。
爷爷还是一位大厨师。每天晚上，爷爷都会问我第二天想吃什么，不管我说出什么花样，他总能做得非常可口。他最拿手的是扒皮鱼，他总喜欢问我：”怎么样？好吃吗？”我嘴巴里塞得满满的，没法说话，只有一个劲点头。爷爷就会说：“慢点，慢点，别卡着。”他看我吃得狼吞虎咽，就知道自己做得味道不错，心里美滋滋的。
这就是我的爷爷，一个慈祥快乐的老人，一个非常爱我的爷爷！
作文我的爷爷(篇二)
我的爷爷是一名退休的人。他的生活非常朴实，他今年已经85岁高龄了。我的爷爷长的也是和蔼可亲，他的脸型长长的，眼睛很小，笑起来就会眯成一条直线，爷爷的鼻子比较大，嘴也较大，由于岁月的流逝，爷爷的脸上已布满了皱纹。爷爷的头发不是很多，他的前额光光的，几乎没有头发，只是亮光光的。我的爷爷，虽然已经很老了，但他有许多爱好，下面就让我们一起走进我的爷爷吧！
我的爷爷是一个酷爱锻炼的人，他平时每天都要锻炼两次，第一次是早晨8：00的时候，因为我们院子里的老人很多，所以，专门给老人们安装了一些运动器材，我的爷爷每天就在那里锻炼，他每次都会先用锻炼臂膀的器材。有一次，我问爷爷，为什么要使用这一项呢？爷爷笑着对我说，这呀是因为要把臂膀搞灵活，才可以轻松使用别的运动，也可以避免受伤，拉伤呀！听了爷爷的话，我明白了。使用完这一项，爷爷就随便选择了，他一般都会先去没有人锻炼的器材上去锻炼，第二次爷爷是下午出去锻炼，爷爷锻炼的方向是大街上，他想出去看一看，看看来往的车辆，散散心，呼吸一些新鲜空气，这就是我喜欢锻炼的爷爷。
我的爷爷还喜欢看新闻和读报纸，我们想让爷爷了解更多的信息，专门还给爷爷订阅了报纸，从这以后，爷爷开始读报了，有时我们了解的信息还没有爷爷了解的多呢。爷爷读报的时候，样子可专注了，并且读的也仔细，每一个角落，爷爷都能看的见，所以，没有他不知道的。在看新闻的时候，爷爷主要是看国际时事，这样爷爷了解内容就更多了。
我的爷爷有多种爱好，这只是其中的两种罢了，有机会的话我还会接着给你们介绍的！
作文我的爷爷(篇三)
我有一个很爱我的爷爷，从小到大都很照顾我，关心我，我们家里有五个兄弟姐妹，但爷爷最爱的还是我。尽管我现在这么大了，爷爷还是会让我骑在他的肩膀上当马骑。爷爷的脸上永远挂着笑容，看起来很是和蔼可亲，我们五兄妹都很喜欢爷爷。
爷爷今年56岁了，很喜欢喝茶，经常跟三爷爷、四爷爷他们一起喝茶。爷爷还喜欢看养生类节目和今日说法栏目。我就会问爷爷怎么老是喜欢看这类节目，爷爷笑着说：看养生节目当然是为了养生了，爷爷现在老了，要开始养生了。看今日说法是因为这跟爷爷的工作有关呐。
爷爷是名律师，每天都是最晚一个回来的，我经常问爷爷怎么老是这么晚回来，爷爷都会开玩笑的说忙着赚钱给你们买糖吃。我知道爷爷上班很辛苦，所以一有时间我都会陪爷爷去散步。星期六、日爷爷还会去办公室忙工作，我就也会陪着爷爷去办公室。我问爷爷为什么星期还要来办公室，爷爷说为了帮助更多需要帮助的人。后来我听奶奶说爷爷经常帮一些有需要的孤寡老人免费咨询一些法律上的问题。那一刻我忽然明白，原来爷爷经常这么忙，是为无尝帮一些有需要的人。我想等我长大了，我也要做一名律师，做一名能帮助别人的好律师。
我爱我的爷爷，爷爷是我学习的榜样。爷爷的一言一行伴我成长，爷爷那认真、勤劳、乐于助人的品质推动着我前行。
作文我的爷爷(篇四)
在家里，我最爱爷爷，爷爷也最爱我。
爷爷从小把我捧在怀里，走到哪里带到哪里，有人说我有几分像他时，更笑眯了眼。现在，还常常喜欢抱着我，面带笑容，看起来特别慈祥。和我聊天时，总是称呼我是“老朋友”，而弟弟只是他的“新朋友”。
小时候，我都是跟着爷爷睡觉的，被抱着睡觉的我，感觉很暖和，很舒服。可是现在，妈妈说我已经长大，要一个人睡了。奶奶还污蔑爷爷是个“臭老头”，还爱打呼噜，让我别再和他睡了。可有时，我还会半夜醒来偷偷跑去爷爷的房间，他总是很怜惜地快速掀开被子，“快进来，别着凉了!”爷爷不在家的日子里，我都要去他的房间睡一睡，因为那里有“爷爷的味道”!
大家一定觉得我的爷爷是个和蔼可亲的人，但是，他一出去，就容易和别人吵架。上次，他送弟弟去幼儿园，忘了带卡，被保安拦住了，竟然和保安吵起来。弟弟回来出卖了爷爷，把当时的事情说给我听，我能想象爷爷满脸通红，皱着眉头，大声说话的凶样……
爷爷还喜欢开快车，每当黄灯亮起，他就全力踩油门冲过去，嘴里还说着：“冲啊!冲啊!”我忍不住提醒爷爷“您开这么快，要是出事故，或交警抓到怎么办?”爷爷听了，还乐呵呵地说：“不会出事的，爷爷开的是’英雄车’!”
不管怎样的爷爷，都是最爱我的爷爷，也是我最爱的爷爷!
作文我的爷爷(篇五)
“不忘初心”，是我们常常说的一句话，是叫我们不能忘记自己的根本或做事的初衷，这个清明假期，我也仔细回想了一下，想起我爷爷那些“奇怪”的事情。
我爷爷有四大特点，一是爱抽烟，二是爱唱戏，三是爱吹牛，第四是总说笑损人。不过最让人受不了的，还是第三个和第四个。
我爷爷平时不怎么吹牛，就是因为不会喝酒，却经常被人灌醉，加上他以前在村里当过一段时间的民兵，就开始耍“酒疯”了。记得有一次，是整家人团聚，别人找了一个教他喝酒的理由，硬让他喝，把他喝得头昏眼花的，然后他就自然而然地犯糊涂了：“跟你……你们说，我以前可厉害了，在村……里。有次我们……四个人（我爷爷是老大，他还有两个弟弟一个妹妹）出去卖菜，有一个人说……说我们的菜……菜不好，还……还砸我们的摊。让他来砸摊，我们晚上就……就找到了他……他们家，拿砖把他们家……家门都砸烂了哩！”他一边说话，一边摇摇晃晃，好像一不小心就会一头栽倒在地上似的。讲完了，作为一个很不会喝酒的人就该吐了，他自然就吐了。
很会损人是因为他小时候就生活在困苦的环境里，很讨厌可恶的地主。每次他在说那些开大公司的老板坏话，我们问他敢不敢当着别人面说时，他总是坚定地说：“我敢就怪了。”
不过，这些都是过眼云烟，现在他也快七十岁了，烟也戒了，酒也不喝了，不过经常带着个手机听一些传统怀旧的歌曲，我作为他的长孙，也真心地祝福他老人家，“福如东海，寿比南山！”
作文我的爷爷(篇六)
我的爷爷是一位传统的渔民，听爸爸说，他们小时候就是在练江边捕鱼的。印象中的爷爷，是一位瘦骨嶙峋，但却很健康的一位老人。他对于我，总是那般慈爱。依稀记得爷爷在世的时候，他有辆擦得锃亮的老爷车。他总是喜欢把幼小的我放在菜篮子里，身后还载着稍大一点的堂哥，玩着开火车的游戏。然而，对于爷爷，我知道的很少，爷爷在我五岁的时候就已经离开了。五岁小孩的记忆如今还能剩下几多？脑海里只有爷爷温暖的笑容，还有的就是那张黑白的遗像。
父亲说，爷爷是一个性情暴躁的人，说他发起怒的样子很可怕。但我却从没见过爷爷发怒的模样，至少在相处的五年里他总是和颜悦色。父亲说那是因为爷爷是个典型的隔代亲--亲孙不亲儿。后来想想，似乎真是这样。爷爷在父亲和伯叔面前总是很威严，极鲜对他们露出过哪怕一丝的微笑。妈妈和婶娘们在说要走了！要走了！，最后吐血而亡。父亲的神情很感伤，而我却很懊悔。如果那时我已长大，我定会为爷爷哭一场，只是那只是如果。父亲说爷爷操劳大半生，却连走的时候都无法平静地离开。病魔让他很辛苦，父亲说爷爷患的是食道癌，连走之前都不能好好地吃上一顿饭。我只是静静地听着，脑子里不断闪现着爷爷那宠溺的微笑，心里有一种暖暖的凄凉。
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游公园日记(篇一)
天空刚亮了不久，我就与同伴们来江滨公园。
公园里，我最喜欢的就是一棵长满花朵的老树。这颗粗壮的老树威武地屹立在草地上，那树干放佛刚被一地大火烧过似的，黑不溜秋。它的枝叶像凉伞状朝四面八方生长开来。在那里，时不时会有风“呼呼”吹过，随后树干轻轻晃动，于是树上红彤彤的花朵纷纷落下。蝴蝶在花瓣上飞舞，好似把阳光下的花儿当成了它们的同伴。
我们又来到了小池塘，在水下的鱼儿们在我们的眼里若隐若现，我扔了块面包，顿时风平浪静的水面上忽然变得热闹起来。鱼儿们好像饿了好几个月，纷纷游了过来。几十条鱼挤来挤去，争先恐后地张着嘴夺食。只见一条娇小的鱼儿轻轻从水里向上跃出，面包就进入了鱼肚。再看看别人脚前的鱼群，拥挤着，翻滚着，拍着尾巴朝别的鱼_。再这期间水面上出现多多水花。过了不久，我们的面包就被鱼群三下五除二地消灭掉了。
之后，我们路过了玉带桥，在桥上一切尽收眼底。桥两旁的石雕上刻着许许多多的图案，早晨的公园，真美!
最后我们在一只美丽的蝴蝶引领下，走出公完，结束了今天游玩公园的时刻。
游公园日记(篇二)
20xx年8月13日星期日天气：多云转晴
游览公园
今天，爸爸开车去森林公园。我们一进入公园，就看到一个大花池，里面有许多高大的树木和茂密的草地。我们走进了鸟类公园。我们一进去，就看到鹦鹉、公鸡、母鸡、鸭子、白天鹅和黑天鹅在河里游来游去。美丽的孔雀在游客中走来走去，就像在碧美。我还看到了世界上最大的鸟——鸵鸟，我喂它。当我走出鸟类公园时，我看到了一个湖。湖上有许多游船，我想去划船。所以我们租了一艘电动船。父亲出航，我用水枪打湖面上的喷水器。我弹得很准。玩了一会儿，我们上岸了。我和妈妈、爸爸、奶奶回家了。
我今天玩得很开心！
游公园日记(篇三)
上次，我去了大岭山森林公园，那里的景色可美了，不过那儿有非常大的红白相间的蜘蛛，大家一定想听这是什么回事，那你可要做好心里准备，事情是这样的。
我一边走向石洞(石洞又叫隐洞)，一边东张西望，忽然看见好几只张牙舞爪的蜘蛛在高高的灌木丛上盘旋，把我吓个半死；它们长着细长细长的腿，腿上长了粗粗的毛，样子好比一个小脸盆，害的我出了一身冷汗，心里小声咕哝着：“哎，观察力好也不行哪！如果观测力不好的话就不会看见这么大的蜘蛛了。”我敢保证你们一定认为这是件鸡毛蒜皮的小事，不过你们看了准会吓死。
我赶紧向没有蜘蛛的地方跑去，没过多久我便来到了名叫“石洞”的那个景点，可却没有看见石洞，只看见了一个牌子，上面写着“游客们，石洞在离这几里路的地方，它是一个隐洞，幸运的游客说不定就看到了那个洞。”“原来是个隐洞，真没劲！”我唉声叹气地说。
我们又去了佛庙，坐了电瓶车。电瓶车的速度和汽车一样快，真了不起。
那次我真快活。
游公园日记(篇四)
早上，我们一家人有说有笑的来到了公园。
站在门口，一远眺去，只见处处都是绿色。深绿、浅绿、青绿……好一派生机勃勃！往里走。颜色变得多姿多彩。，绿中带着红、粉、黄、蓝……让我不禁啧啧称赞！
天在沙沙的下着小雨，小池子里，竟发现有小蝌蚪在欢快的游泳。青蛙和癞蛤蟆也呱咕呱咕叫个不停。
花儿们一个比一个开的红，一个比一个开得艳。可真是美极了。我是“臭美形象代言人”，这拍一张照片，那来张合影。哎，谁让我是女孩儿呢？
开得最美的属桃花，花瓣一片又一片，一层又一层，紧紧挨着，那美丽，可不是一般人可以抗拒的。
“滴答滴答，滴答滴答”雨越下越大。美景渐渐模糊了，公园的大门旁，是我们留下的四个背影……
游公园日记(篇五)
早晨,天空高远、洁净,由于大地的映照,湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿,片片白云轻轻飘着,像大海里浮动的白矾。我和弟弟、妹妹们去东塔公园玩。
哇!今天的东塔公园里人山人海,有的在玩空竹,有的在放风筝,有的在荡秋千我们迫不及待的直奔划船处,交了押金,定了一艘小船,慢慢的下了船,我和甜甜坐在前排,弟弟、妹妹坐在后排,妈妈坐在中间,大家一定要全力以赴,我拿起桨,一个劲的划,甜甜用浆轻轻的拍打水面,轻波漾漾,人影绰绰,台阶边的小河正欢快的奔跑着。我禁不住诱惑,张开双手想抓住它,可它却害羞了,从我手中溜去。正在这时,船头弯向芦苇处,我急忙往后划,甜甜使劲得往前划,船头到了河中央。开始前进,甜甜拿浆用力一划,水花溅到了妹妹身上,满身都是水滴,妹妹就嚎啕大哭起来。不一会儿,时间到了,我们下了船,就去拿押金后来,我们又玩了碰碰车和蹦极。
天色渐渐暗了下来,是时候回去了,一天的快乐游玩到此结束。
四年级:卢博
游公园日记(篇六)
一年一度的春游终于到了，时代之星特色教育学校组织大家去麒麟公园玩。这天阳光明媚，在小鸟的鸣叫声中，我出了家门。大街上人来人往，车水马龙，春天充满了勃勃生机。
一进入公园，嫩绿的小草铺满了整个公园的空隙，像给大地铺上了一层绿而松软的地毯，美极了。
首先老师带我们走上了那弯弯曲曲的石阶，到处是绿树成荫，花团锦簇，空气格外清新。许多爷爷奶奶在健身。之后，我们来到被绿树簇拥着的气象站，工作人员带我们参观了各种仪器，比如：地温仪、雨量测试仪、避雷针等各种测试气象的仪器，我想：天气预报这样准，原来是靠这些先进的科学仪器呀！给我们的生活提供了便利，我真是长见识了。
参观完气象站，我们来到麒麟阁，休息片刻后，风筝比赛开始了。有的同学的风筝是老鹰，有的是飞机，还有的是小鸟。我把风筝组装好后，拉着风筝跑了起来，但风筝就是飞不起来，我拉了拉线，心想：是不是没有及时放线的原因呢？于是我快速的放线，结果打结了。这时，蒋添毅看到我愁眉苦脸的样子，似乎看透了我的心思，于是跑过来问：怎么了。我唉声叹气地说：风筝线打结了。在它的耐心帮助下，我解开了结，顿时高兴起来。我们一起放起了风筝，风筝被蒋添毅放得又高又远，像一只自由自在的小鸟，在蓝天上飞翔。我满心欢喜的放着风筝线，希望它再飞高些，越高越好。
在风的带动下，我的风筝线很快就放完了，我只好紧紧的捏着最后一点线，生怕一松手，风筝就会飞上天。
时间过得很快，转眼就要回家了，我和同学们依依不舍的离开了麒麟公园。
真是一次难忘的春游。
唐庭婷
2014年5月21日
【精华】自我介绍男孩作文130字
自我介绍男孩作文【篇一】
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。
我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架我一个不落下。
这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，光大自己的优点，做一个超人！
点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
我今年十一岁，就读实验小学三年级一班。一头乌黑光亮的头发，一双月儿弯似的眉毛，两个变了形的橄榄形眼睛舒舒服服地“躺”在眉毛下面，一个高高的鼻子下面开了两个“小山洞”，再加上两排整整齐齐的牙齿，就凑成了我——李子聪。
我爱好写字。有一次，我去外边玩真人枪战，看到旁边有一副没写的对联，不禁手痒痒了，于是，我拿起毛笔，开写“入户和风增瑞泰，临门旭日发春晖”，写完后获得了一阵阵掌声。这就是我，爱写字的我。
我擅长羽毛球。有一次体育馆大考试，轮到我时，我冲上底线内，先用假打把同学的力气都耗光了，最终我大获全胜。这就是我，一个爱打球的我。
人不可能十全十美，我很粗心，考试总因为不认真答题而丢了不该丢的分；还有时要用的东西就是找不到……不过我会改正错误，尽量完善自己。这就是我，勇于面对缺点的我。
我就是一个普通的男孩，一个有优点也有缺点的男孩，你想和我交朋友吗？
自我介绍男孩作文【篇二】
我姓x，名xx，顾名思义我的名字就是渊博广大四通八达之意，是我妈妈给我取的名字，好听吧！
我今年9岁，是xx街三年级的学生。大家一定还不熟悉我吧，那我就介绍一个自己吧！
我的模样没什么特殊，就是个子不太高。一头乌黑的头发，一张稚气的瓜子脸，有一双明亮的眼睛，秀气的小嘴，穿着细细的裤子，一个十足的小帅哥。
在学校里，是个积极发言，学习认真，受老师表扬的好学生；而在家里却像调皮的小猴子。我的爱好是：一是喜欢学习，特别是数学；二是好画画；三是练书法。
我最大的优点就是刻苦努力，上学的路上，妈妈总是给我出二十道计算题考我，要算不出来决不罢休，而且我每天都练口算，一定坚持到成功。学习滑冰的时候，我从不怕摔倒，摔倒了再爬起来，继续练习，靠着这种毅力，最后我成了一个滑冰高手。
我的优点虽然很可贵，但是我也有缺点。我的缺点是慢，不改掉这年毛病，永远没有出息。上学走的非常慢，总是让妈妈催，吃饭的时候也让妈妈催……
这就是我，你们喜欢我吗？喜欢就说出来。
自我介绍男孩作文【篇三】
我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。
我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架？？我一个不落下。
这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，光大自己的优点，做一个超人！
点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
自我介绍男孩作文【篇四】
我以前学校里，有这样一个男孩，他个子不高不矮，头发黑黑的，身材不胖不瘦。嘴巴不大不小，爱穿黑、黄、蓝的衣服，有几分潇洒。
这家伙非常爱搞笑的乐天派，他每说一件搞笑的事，就像油碰着火-----炸了锅。
有一回，他的同桌说；‘你真脸皮厚。’他说；‘有什么不好的，还能防炸呢。’他同桌哭笑不得，想笑笑不出来。又有一回，别人问他问题，他不希望别人打绕他，他又不好距绝，就操着电子音箱的说；‘你好，如果你是男生请你走开，如果你女生请留言。’话音刚落，旁边的人笑得爬都爬不起来。还有一次，班长正在组织队会，那时他正想拉小便，急忙举手，班长以为他要发言，就点名请他说话。他一本正经说；‘从前，有一只尿盆放在我面前，我没好好珍惜，好好利用，现在想起来，真是追悔莫及，要是上帝在给我一个尿盆，我想对他说；我想撒尿，如果非要时间那我惜望在下一秒。’16位女生笑得眼泪，25位男生把自己的肚子都笑痛了，还有10名死死未卜‘‘真是笑死人了。’’后来，大家给取了个小名叫‘‘笑林高手’’有回作文课，他不去，是被妈拿过来的， 最后，他马马虎虎写了一篇作文，把自己描写了一般，也马马虎虎的交上起了。老师看了以后说；‘你看看你写的作文，把自己描写成这样，觉的光荣吗。’‘不光荣。’我说‘这是我前的样子’
‘这还差多’老师说我心里也笑了，不过不是差不多，而是差很多。这不是搞笑，而是发子内心的笑，我笑的直想哭。
自我介绍男孩作文(篇五)
大家好，我叫张瑞霖，今年8岁半了，我的血型是A型，性别是男。
我的身高快1米30了，我的眼睛小小的，鼻子短短的，我的身材有点小，瘦瘦的身材，细细的腿。
我的爱好是游泳，长跑等等，我的特长是游泳，因为游泳不仅仅能锻炼身体，还能减少疾病。我的性格是冰雪聪明，因为从二年级下学期开学以来我的数学成绩都是100分，只有第一单元的成绩是99分、第三单元的成绩是96分，我要再接再励，考个连串100分。我还有个不好的性格就是内向害羞，我一见到我不认识的人，我妈妈认识和见过的人，我就很害羞不好意思说话。
还有一件事情，是发生在20xx年4月17日，我在游泳馆上厕所时不小心滑了一跤，摔得非常疼，可是我明天就要参加学校组织的运动会立定跳远比赛，我紧张极了。第二天，我别别扭扭地下了楼，来到学校操场，和同学们排着队走到了八中体育馆，是在田径场开的运动会，所以我咬着牙才跳完比赛的。赛后，妈妈表扬我是给勇敢坚强的好孩子。
我想一直做个聪明、坚强、不害羞的人。看了我的自我介绍，你喜欢我吗?如果你喜欢我，就快跟我成为好朋友吧!
阳光男孩400字精选作文
阳光明媚、万里无云，潺潺流水在石缝间随意穿行，“嘀—嗒，嘀—嗒。”流水声中透露着一丝清凉。其间有一个14岁的少年在栲栳山中行走，名叫叶方烨。
他有浓密的眉毛，但却是小眼睛，别看他眼睛小，你若是跟他对视，绝对会被那双炯炯有神的眼睛给震撼。他有不大不小的鼻子，烈焰红唇，他还是172cm的大高个呢。
“要不我们别走山路了吧，爬石头去，刺激一次，怎么样？”叶方烨一脸兴奋地问道。我作为一个铁打的女汉子，当然能答应“好啊！”话音刚落，他就激动地不知道跑哪儿去了。乍一看，原来已经爬到石头上了。
我们穿梭在石缝之间，好像变成了原始人，在山中爬行。突然，我在一块高0.7m的石头上摔了下来，扭伤了脚。“呜—哇！”我大叫起来。叶方烨灿烂的笑容立马凝固了起来，皱着眉头，飞快地向周围扫视了一圈，急忙向我跑来问情况“余萱，你没事儿吧？走这种路就得小心翼翼、慢点儿。唉～都怪我，早知道就不走这条路了。”看他着急的样子，我莫名感到好笑。只见他卸下背包，从里面取出一大份食物和水，还有一个迷你的医疗箱。他搀扶着我，带着我一瘸一拐地走到一块大石头边，示意我坐下。他把医疗箱打开，拉出一卷纱布，又仔细为我上药、包扎，十分熟练，脸上抹不掉的担忧，紧皱眉头，又是不是抬头看我。我笑了笑，说并无大碍。他也笑了，就像神仙峡谷中那一次援助，又像冬天在一股寒流中受到的第一丝那温暖的阳光一样。
接着，我们又开启了漫长的爬山旅程。
【推荐】父亲节快乐作文怎么写六篇
你一定是为了主题作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写作文时文不加点？《【推荐】父亲节快乐作文怎么写六篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
父亲节快乐作文怎么写【篇一】
父爱给我的感觉是寂静的，沉默的爱着孩子；父亲给我的感觉是温暖的，时刻守护着孩子。然而我们在成长，父亲在老去。
曾几何时，我总是喜欢在父亲面前撒娇。幼时看戏曲，我们离戏台太远，而我太矮，那时候，父亲就会让我骑在他的脖子上，让我一眼就能看到戏台上的风采，听着戏子唱着对我来说，很晦涩的戏曲，令我高兴的是，父亲能举起我，我感觉父亲的肩膀那么的宽广，放佛能撑起整个世界的天空。
曾几何时，每当我在外面不如意受到了委屈，我总是会向父亲哭诉，父亲温柔的话语放佛能抚平我心底所有的情绪。曾经年少气盛的骄傲的我，不谙世情，这样倔强的性格使我处处碰壁。此时父亲微笑着轻轻拭去我脸上的泪珠，与我侃侃而谈。浅谈人与人之间的关系，谈人生的意义，抚慰我的伤口，教我试着感知世间冷暖。
曾几何时，当我陷入莫名的情结时，父亲为我举起了导航灯，引我走出恼人的旋涡，重新鼓起勇气站在竞争的起跑线上。
曾几何时，当我犯了错误，却又不肯改正时候，父亲会严厉的指责我，这个时候的他，毫不留情。我也曾挨过打，挨过骂。然而事后我知道了错的就是错的，父亲的严厉，让我有了更好的品行。
父亲是伟大的，我爱我的父亲，但我又不把爱说出口，如果再失去父亲节这么一个机会，留下的恐怕就不只是遗憾了。所以我写下这篇文章，父亲，如果您看到了这篇文章，请知晓女儿的心，我很爱很爱您。
快乐的父亲节小学二年级作文范文4
父爱如山，父亲的爱比母亲的爱更为含蓄，母亲的爱在一句句的责骂声中体现，而父爱却在一次次的抚摸中体现。父亲在我们的心中就如同一座永不倒下的温室，我们都在这座温室中快乐、健康的成长。岁月在父亲的脸上、手上、头上都一一体现。
还有五天就是父亲节了，我要给老爸一个特殊的礼物，今天我问了爸爸：“老爸，还有五天就要到父亲节了，你想要得到什么礼物呀？”父亲轻拍我的头顶，微笑着说：“孩子，我什么都不缺，你就是我的礼物。”我没说什么，当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的，而我的无所付出是“问心无愧”的，于是便爽快地同意了。
那一天夜里，我忽然醒了，发现爸爸房间的灯仍旧亮着。昏黄的灯光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长日记。我按捺不住好奇心，便偷偷翻看起来：“孩子长大了，她今天竟说要送我生日礼物，她对我的孝心真比蜜还香甜，我真是这世上最幸福的爸爸……”
到了傍晚见爸爸还没有回来，便用看书来打发时间。过了一会儿，看见阳台上出现了汽车车灯那微弱的光，便急急忙忙的走到阳台上，发现是爸爸回来了。我想：爸爸一天上班肯定很累了，我给她泡一杯菊花茶吧！我在放杯子的柜子中找到一包菊花茶，还找到爸爸的杯子，先抓了一把菊花放进杯中，便去找热水，准备泡茶，可发现热水没有了，于是急急忙忙的吧热水烧好，我把热水倒进杯中，发现一朵朵菊花在热水的冲泡下变大了，这多么像父爱，让我知道了父爱的伟大。一份礼物在父亲节前，另外一个就在父亲节当天，我是这么想的爸爸上了一天的班走了很多路，需要好好洗洗脚，舒缓一下脚的神经。大家一定都猜到了吧。是为父亲洗脚，大家一定想：洗脚这么简单，算什么礼物啊！我是这么觉得的，为父亲准备礼物，把在于礼物的轻重，而在于这份礼物是否是用心去做的。
您常在给我理解的注视，您常说快乐是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。爸爸，祝父亲节快乐！·父亲给了我一片蓝天，给了我一方沃土，父亲是我生命里永远的太阳，祝父亲节快乐！
父亲节快乐作文怎么写【篇二】
爸爸，父亲节快乐。
爸爸，记得入学的第一天，是您把我带到老师面前。几天后，您看到我会写字了，竟然比我还高兴。当学到单韵母“u、ü”时，我怎么也写不好，急得哇哇大哭。这时候，您走过来，摸摸我的小脑袋亲切地说：“乖，我的宝贝女儿，咱先不写，爸爸带你出去玩。”说着，您牵着我的小手，走到客厅前的鱼缸前。一看到您精心喂养的那些漂亮的小金鱼在水中快活地游来游去，我立刻破涕为笑。之后，您让我仔细观察鱼儿的嘴，看看张开后是什么样子。我看了一会才恍然大悟：原来鱼儿的嘴张开后就像“u”，如果吐泡泡就像“ü”。这一发现让我高兴极了。于是，您就趁这个机会手把手地教我：怎样才能写好这两个单韵母。它们有什么区别。
爸爸，对不起，女儿没能当面向您说声父亲节快乐。今天就借习作这个机会，向您说一声父亲节快乐。
有句名言是这样说的：“恐惧时，父爱是一块踏脚石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；軲竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的`支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。爸爸，请接受女儿这一句迟来的父亲节快乐！
父亲节快乐作文怎么写【篇三】
1.亲爱的老爸，节日来到，您最福气！在我心中，您最魅力！愿您微笑常在，幸福满地！快乐不停，健康祥吉！父亲节快乐！祝平安顺心！生活舒心！天天开心！
2.敬爱的爸爸，在这特别的日子里，一切的祝福都带着咱们的爱，挤在您的酒杯里，红红深深的，直到您的心底。祝您父亲节高兴！
3.父亲节老爸总动员：家庭妇男—超级奶爸。家庭教男—教授老爸。事业领袖—魅力老爸。道德标兵—模范老爸。执着追求—进取老爸。拥抱梦想—快乐老爸！
4.爱一生之父母，爱父母之一生。爸爸，不管您是穷是富，是贵是贱，我都永远爱您，您都是我心目中的好爸爸。祝父亲节快乐！
5.父亲节快到了，我想对您说：日子好了，可是您的背驼了；我已长大了，可是您的手粗糙了；为了我为了家，您付出了太多。父亲，您辛苦了！
6.他是参天大树为你支撑起一片天空，让你无忧无虑的成长。他是一盏明灯为你照亮前程，让你不至于迷失方向。他就是父亲，父亲节了别忘了给父亲节日的问候。
7.您是灯塔，默默指引我回家；您是高山，为我撑起一片天；您是炉火，让我身暖心也暖；尽管您总是无言，但无声的父爱却永在身边！爸爸，节日快乐！
8.不老的爸爸，您是我的常青树，幸福的爸爸，您是我甜蜜的思念，快乐的爸爸，您是我看不玩的开心辞典。
9.老爸很帅气，走路很神气，天生有才气，浑身扬正气，工作很锐气，头顶有紫气，周围有祥气，做事有运气，人缘很旺气，处处是喜气，终生有福气，父亲节祝亲爱的爸爸，永远年轻，喜气洋洋。
10.父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如娇阳；宽广如江海！老爸，父亲节快乐！永远爱您的女儿！
11.昨天遇到天使在淋雨，我便把伞借给了她，她问我是要荣华还是要富贵，我说什么都不要，只要爸爸身体健康，晚年生活幸福，祝大家父亲节快乐！
12.每一片花瓣，都带有我真挚的祝福，款款关怀，绵绵祝福，声声问候，拜托清风传送，愿鲜花与绿叶结伴，点缀你绚丽的人生，愿你父亲节快乐！
13.父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如骄阳；宽广如江海！我在父亲的爱中成长，如今父亲节来临，愿所有的父亲节日快乐！
14.他是参天大树为你支撑起一片天空，让你无忧无虑的成长；他是一盏明灯为你照亮前程，让你不至于迷失方向；他就是父亲，父亲节了别忘了给父亲节日的问候。
15.他，坚忍不拔，为儿女建造一个家；他，铮铮铁骨，为儿女撑起一片天。儿女长大，父亲成了一生不能舍弃的牵挂。父亲节到了，祝天下所有的父亲健康长寿！
16.父亲节快乐。您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思每当想起你我就无比的自豪，是你时刻在激励我不断奋进。在这个特殊的节日里我祝福你。
17.坎坷的路，脚下走着；岁月的痕，脸上爬着；儿女前程，胸中装着；无私的爱，心中流着。父亲节近，恨在他乡。只得道声：老爸保重！
18.父爱是海马的育儿袋，盛满爱意，让幼小的生命安全无忧。父爱是祖母门前的那棵核桃树，以男人的方式开花、结果、收获，没有眩目的色彩，忍受所有风吹雨打，默默地奉献。
19.每一位成功男人背后，都有一个成功的女人。每一位成才子女的背后，都有一位称职的父亲。为家人撑起爱的天空，扛起生命的坚毅执着。祝天下父亲节日快乐。
20.慈母手中线，慈父肩上担。母爱是贴心的背心，父爱是温暖的外衣。远隔千山万水，他总把你念叨，你在天涯海角何时把家想起。父亲节到，给父亲打个电话吧。
21.爸爸，今天是父亲节，节日快乐哦。虽然，你有时很凶，但是我知道你是爱我的，是吗？在这里祝你快乐，健康！
22.父亲节送父亲一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，让它伴父亲每一天，祝父亲节日快乐。
23.快乐像浪花，退去了留下欢笑；爱情像烟火，飘散了留下美丽；幸福像阳光，冬日里觉得温暖；祝福像轻风，追寻你，把美丽心情带给你，祝父亲节快乐！
24.岁月，在您的脸颊编织皱纹；劳动，粗糙了您的双手；压力，折曲了您的腰身；刚毅的外表下，掩饰着你的柔情；关爱的话语中，一字一句写满温馨。父亲的爱，比山高比海深。父亲节到了，愿您老多多保重！
25.父爱如月，在夜里为我们点亮前进的道路；父爱如海，包容我们所有的不足；父爱如山，深沉却给了我们所有；父亲节到来之际，愿父亲身体健康，每天都有好心情！
26.父亲是苍劲的青松，面对生活不畏严寒；父亲是巍峨的高山，面对困难巍然屹立；父亲是辽阔的大海，面对过错容纳百川。在父亲节这个特别的日子里，愿父亲快乐！
27.永远我都会记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都会记得，伴我成长的背影，用你的岁月换成我无忧的快乐！祝福爸爸节日快乐！
28.我送你一棵忘忧草，再为你逮只幸福鸟，当幸福鸟含着忘忧草向你飞来时，请把你的心整理好，那是我对你的祈祷：希望你快乐到老！祝父亲节好运！
29.跳动的音符已响起，悸动的心雀跃不已，心有千万个祝福，借着和缓的风，飘送围绕在你身旁。只愿你人生无烦恼，快乐永相伴！祝父亲节快乐！
30.您用平凡抒写伟大，您用坚韧缔造传奇；您用汗水耕耘人生，您用奉献编织幸福；您用慈爱酝酿甜蜜，您用心灵解读生命。爸爸节，向可爱的爸爸们致敬！
31.总有许多心情只想对您说，总有许多祝福藏在了心底，总有许多感动要与您分享，总有句话想对您说：爸爸，想念您不只是在父亲节！
32.爱一生之父母，爱父母之一生。爸爸，不管您是穷是富，是贵是贱，我都永远爱您，您都是我心目中的好爸爸。
33.岁月的白发虽然爬上了您的两鬓，在我看来您却永远年轻，因为在智慧的大海里，您始终与时代的先行者并驾齐驱。爸爸，祝您节日快乐！
34.看过风雨飘摇，爸爸的肩旁最能抗；走遍万水千山，爸爸的心酸最难忘；品味酸甜苦辣，父亲的经历最伟大；经历风霜雪雨，爸爸的爱最无怨；走出岁月沧桑，默默的祝福在心上。今天是父亲节，儿女们祝福爸爸永远快乐幸福！
35.责打的很疼，训斥的严厉，相对总无语，要求常被拒，关心藏心里，鼓舞很给力，坚强不迟疑，如山恩情重，铭记这一生。父亲节，愿您快乐健康，爱我您。
36.年少的青春，未完的旅程，是您带着我勇敢地看人生；无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分，祝父亲永远快乐！
37.爸爸不论何时你都是我的拐杖，给我支持，给我方向，给我力量，让我可以走好今后的每一段路。即使您不在我身边，那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远！
38.送给你一阵轻风，带着我的问候；送给你一缕月光，映着我的影像；送给你一片白云，浸透我的温暖；送给你一条短信，连接你我友谊，祝父亲节快乐。
39.累了要好好休息，错了别埋怨自己，苦了是幸福的阶梯，伤了才懂得珍惜，醉了就是折磨自己，笑了便忘记曾经哭泣，闷了给我发个信息，祝父亲节快乐！
40.上帝把雪花在人间释放，就是让你把烦恼遗忘，寒风把窗户关上，是让你把温馨荡漾。让天证明地久，让地证明天长，祝父亲节快乐！
41.我的脉博流淌着您的血；我的性格烙着您的印记；我的思想继承着您的智慧……我的钱包，可不可以多几张您的钞票？老爸，父亲节快乐！
42.父亲常说：人的能力有大小，只要有一颗积极向上的心，并付诸于行动，就是好样的。听父亲的话，努力做个堂堂正正乐观向上的人。祝福父亲节日快乐！
43.海水虽深，没父爱深；土地很大，没您的胸怀广阔；您永远任劳任怨，永远为家着想；借着六月清凉的风，我对您说一声，祝爸爸父亲节快乐！
44.有一种爱，是在严厉的呵斥里；有一种爱，是在坚强的臂膀里；有一种爱，在汗珠的总结里；有一种爱，你说谢谢他会生气。这就是父爱！父亲节，道声节日快乐！
45.不抽烟，少喝酒，祝您人长寿；不生气，少计较，祝您没烦恼；不生病，少操劳，祝您身体好；不熬夜，少干活，祝您更洒脱。父亲节，愿老爸节日快乐！
46.你是家的脊梁，有你家才变得安全舒适；你是遮风挡雨的大伞，有你我才不怕雨大风狂，爸爸，在这个特殊的日子里，送上我的祝福，祝您节日快乐！
47.距离不代表分离，没联络不代表忘记，没通电话不代表冷落，在我们彼此忙碌交织的岁月里，我把思念化作短信，祝你父亲节快乐，永远幸福！
48.父亲，这是男人之间最平等的称谓，没有权势名利的装饰，没有欺骗野心的浸染，没有你争我斗的气息。父亲节，祝普天下父亲都享有快乐和幸福。
49.哪个老爸不是名人？为儿为女取姓名，劳心劳力无虚名，不求闻达不图名，一片爱心谁可名。父亲节就要到了，祝天下“名人”父亲快乐健康！
50.爸爸我想对你说，话到囗边又咽下。你为家庭饱经风霜，你为儿孙熬白鬓发。父亲节不送烟酒，只说句真情实话。今生你是我严父，来世我仍叫你爸。
51.父亲节就要到了，别忘了给自己的父亲煮一碗健康大米饭，烧一份快乐红烧肉，炒一盘幸福西红柿，再斟一杯感恩老白干，祝他身体健康、快乐如意！
52.身在远方的我一切都好，在我内心的思念里，改变的是我的容颜，不变的是永远爱你，想你的心！祝老爸天天快乐！
53.父亲，或许没有奶奶慈祥，也没有妈妈温柔，却有着钢铁般的坚毅，每当呼唤着您的名字，心中就涌起无限希望。父亲节，祝父亲们节日快乐，身体健康。
54.我送你一棵忘忧草，再为你逮只幸福鸟，当幸福鸟含着忘忧草向你飞来时，请把你的心整理好，那是我对你的祈祷：希望你快乐到老！祝父亲节好运！
55.父亲节到了没啥送你，送你三个情人，一个说陪你终生，另一个说伴你左右，还有一个说永留你心中！他们的名字分别叫：健康、平安、快乐。
56.爸爸，坦白讲你有时非常狡猾，有时又非常滑稽可笑，但是我更想说：最令我引以为荣的正是你的幽默风趣！祝父亲节快乐！
57.我决定送你一角钱：一分想念，一分牵挂，一分依恋，一分关心，一分开心，一分温馨，一分祝福，一份知心，一分包容，一分珍惜，祝父亲节快乐！
58.孩时，喊的第一句是妈，长大后第一份礼物是给妈。而你默默在身后支持着我，我却没意识到。如今在外的我仍让你挂心。今天是父亲节，我想说爸我想你了！
父亲节快乐作文怎么写【篇四】
不知从什么时候开始，我的世界里只剩下母亲忙碌的身影，却很少出现你如山般巍峨的身躯。
爸爸，你注意过吗?
在夜深人静之时，每当我睡不着觉，总觉得能听见钥匙与门锁间清脆的暗号，你回来了。在那样晚的夜里，拖鞋沉重的拖沓声，该是你一天劳累奔波的象征吧。你很累，我知道。
你的鞋架上总摆着那几双旧鞋，自从我记事起，你就好像从没有主动提过给自己买衣服买鞋子，你总把最好的留给我，一直在我身后默默承受生活的重担，工作的压力，却从不抱怨。你很苦，我知道。
你一直为我的数学而焦虑，记得前不久的一次周考，我的成绩惨不忍睹。周末回家，你凌晨五点就起床为我分析试卷，疲惫的容颜是那样认真，那样专注。清晨的微光映在你坚毅的脸庞，帅爆了。你总期望我做一个日臻优秀的人，但对不起，爸爸，我常常辜负你的期望，我并未做到那样努力，但你的好，我知道。
现在的我们好像越来越疏远，但遥远的距离并不能阻挡你的爱。你永远在我身后注视着我前行。可曾经你的大手拉着我的小手，我们并肩走着;如今我却尝试着想要挣脱你的怀抱，我有过对你的不耐烦，我甚至没有一次是主动打电话向你问好。我的爸爸，你会怪我吗?怪我的叛逆，怪我无情无知?
你爱我，我知道，你的爱如山，如石，并不是因为它高耸入云，而是因为它永恒不变。
爸爸，我忽然回忆起，我从未亲口告诉你，其实我也同样爱你。
父亲节快乐作文怎么写【篇五】
今天是父亲节。父亲每天辛勤工作，还要为我的学习操心，父亲为我付出了了很多，我今天该做点什么来表达我对父亲的.谢意呢？
我要给父亲做一个节日贺卡，在上面写上我对父亲的祝福，再写上我以后会表现更好，让父亲放心。父亲昨天给我写了一封信，我看了以后非常感动，我要给他回一封信。通过这样的交流方式，我们父子间的关系就更一步加深了，我就更加体会到了父亲对我的爱。
最后祝天下所有的父亲节日快乐！
父亲节快乐作文怎么写【篇六】
星期天一整天都是父亲节，我做给爸爸一张贺卡。贺卡的封面是一个爱心的图形。贺卡的中间是一座小房子。房子外面是一个大大的花园。有稻田，有餐桌，还有两辆小汽车，一辆是跑车，一辆是奥迪。封底有一个字：“完”。
今天我们还出去到益田假日广场，在那里吃了甜点，还逛了一会儿街，快到4点的时候，我们又在江南厨子那里吃了饭，差不多七点半回到了家。在回家的地铁上，我采访了爸爸，问他从生下我以后他有什么感受。他说，他虽然辛苦但很幸福。爸爸希望我更加独立，自己的事情自己做，更加坚强，互道困难动脑筋来解决。这就是我一天的生活。
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小学作文指导课【篇一】
教学目标：
1．让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。
2．指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。
3．培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
教学重、难点：
把内容介绍得具体，表达出自己的真情实感。
设计理念：
一、激发学习的习作欲望，让学生产生“我要写”的思想，这就是学生习作的快乐之本；
二、积累素材，指导选材，让学生写出富有个性的作品，避免千篇一律，感受与众不同的快乐；
三、鼓励修改，以读促改，鼓励欣赏自己的作品，加强习作乐趣，培养学生习作兴趣；
四、多种评价机制，老师评价、同学评价、自己评价进行结合，让学生拥有成功体验。
设计特色：
快乐习作 张扬个性 自主修改 体验成功
教学过程：
一、导语入题，引起交流：
1．师：“人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴──第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”
在你经历过的第一次中，你印象最深的第一次是哪一个？为什么它让你忘不了？
生谈。（四至五个）
2．老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味，下面请你选择印象最深刻的第一次，回忆事情的经过，回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示，试着说一说。老师给大家提两点要求：（1）要把事情的来龙去脉说清楚（2）再说的过程中融入自己的感受，讲清楚你从中得到的启示。（板书：事情写清楚表达出感悟）
生自由练说。
（由学生的实际生活入手，让学生的习作贴近学生实际，注重引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。）
3．其实我们的作文课就是用你手里的笔写出你的生活经历。生活是作文的源泉，俗话说“问渠哪得清如许，惟有源头活水来。”没有生活，就没有作文，离开生活，我们的作文也就成了一滩绝望的死水。
二、例文引路，举三选一，体现选材独特：
1．同学们刚才讲了好多“第一次”，现在请将你能想起来的“第一次”，选择最难忘的三个写在本上。（拓宽学生的习作范围，降低学生习作取材的难度。）
2．老师也有难忘的经历。（出示例文，范读。）
第一次“受骗”
千不该万不该，不该一时“心软”听了妈妈的话，和她一起来到了口腔医院。
看到消毒柜里的各种钳子，想到它们将会在我的嘴里“鼓捣”，我连舌头都僵硬了。
眼看着医生的手指向了我，我只能咬咬牙，以董存瑞舍身炸碉堡的勇气躺到了台子上。医生看了看我的牙齿，对妈妈说：“这孩子的牙齿需要矫正，只是现在还没有换完，得过一段时间再来。”妈妈说：“可他的大牙疼得厉害。”妈妈真是的，这话怎么能告诉医生呢？他一听，还不拔掉我的牙啊？我赶紧补充：“不对，是大牙快掉了！”谁知我的补充起了反作用，医生笑呵呵地说：“那我就给你拔掉吧。”我吓得浑身发抖，战战兢兢地抗议：“不……”医生依旧笑眯眯地说：“不拔就不拔，让我看看牙齿是不是松动得厉害，行吗？”我见他这么和蔼，就乖乖地张大了嘴。医生用钳子夹住那颗松动的牙齿，左右摇晃了几下，忽然一用劲，把它拔了出来！我惊呆了，连鲜血从嘴里溢了出来也没发觉。等我明白自己被医生“骗”了之后，差点儿哭出来。我的牙啊！妈妈不但不同情我，还和医生一起哈哈大笑。就连旁边的一位阿姨也插了一句：“小朋友，你真是遇到拔牙‘高手’了。”
好不容易结束了，我站了起来，正想指责医生为什么骗我，医生说：“小心哦，说太多的话，血又会流个不停的。”吓得我赶紧捂住了嘴，直到晚上上床睡觉，也没敢开口说话。
后来我才知道，我又被医生“骗”了！
1．这个故事怎么样？你有过同样的经历吗？因为这篇作文写的是大家没经历过，而是作者的独特经历，所以大家才感到新鲜。
2．现在将你写在本子上的三个“第一次”进行筛选，找出一个比较独特、新鲜的、也许别人不知道的材料。这个过程叫选材，你的作文能否吸引人，关键看你所选的材料是否新颖。
（这个过程，对学生习作过程中的取材进行了指导，并有效的避免学生习作的千篇一律，为学生写出有个性的文章提供保障。）
三、自主拟题，个性作文：
1．选好材料的同学请你根据自己的材料，为自己的作文起一个有创意的题目，并考虑怎样根据自己所选的材料来完成自己的叙述。然后同学们以四人小组为单位进行交流，在一个同学讲的时候，其他同学要认真听，看他有没有讲清楚事情的经过，说出自己的感受，有不清楚的可以适时提问，也可以提出自己的建议。
2．师总结：同学们不仅听得用心，还谈出了自己的感受、看法。是呀，有喜有忧、有笑有泪，一个个第一次，就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。通过刚才同学们绘声绘色的描述，老师也感受到这些“第一次”的确给大家留下了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的第一次记录下来，作为永久的纪念，好吗？本次习作是一次命题作文，题目是《难忘的第一次》，请打开书看习作要求，看看要我们做到哪几点？（生答师板书）
把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚，可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感，结合生活实际表达自己的感受。
学生习作，巡视指导：
板书：
难忘的第一次
事情写清楚
要写出感悟
《难忘的第一次》作文讲评课
教学目标：
1．通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，并会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
2．通过评讲，欣赏同学们文章中的美点，激发学生写作的热情。
3．使学生进一步认识到修改作文的重要性。通过评讲，让学生了解自己写作中的不足，知道如何弥补，进而逐步改进。
教学重点：
会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
教学难点：
运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人的作文。
教学过程：
一、总结习作
1．再次明确习作要求：本次习作是一次命题作文，题目是难忘的第一次，还记得本次的习作要求么？谁来说一说？（学生回答并相机板书事情写清楚，要写出感悟，）
2．总结感受
在阅读了同学们的作文后，老师非常感动、也很高兴，从大家的文章中，我感到经过小学将近六年的学习同学们都积淀了自己的学养，并能用心感悟生活。这节课，我们将针对同学们的习作进行讲评。
二、佳作欣赏
1．出示佳作，集体欣赏
这篇作文是本次作文中优秀习作之一，想听么？用心听老师读，在这篇文章中你最欣赏那一部分？觉得那个地方很好？同样，也可以提出自己的建议。
学生评价，明确这篇习作将事情的的经过写的非常具体，能够从心里、动作、神态、语言等方面表现当时自己内心的真实感受并借鉴课文中表达感悟的方法，能结合具体事件把得到的启示写清楚，
2．出示片断，讨论修改
这是咱班另一位同学的习作，它记述了第一次骑自行车的经历，下面我们一起来看一看这篇习作的一个片断，（师读片段）你觉得这个片段怎么样，谁来评价一下？（要求学生通过修改了解如何通过修改将过程记录清楚）
三、精益求精
1．明确修改的作用
在《那片绿绿的爬山虎》一文中，我们认识了叶圣陶先生，他为肖复兴详细修改的作文更是令我们记忆犹新。有人请教叶圣陶先生怎样修改作文？叶老说：“再念、再念、再念。”
你是怎样理解这句话的？（生谈）
师：“是的，好的文章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。”
2．明确修改标准
那么针对本次习作，你觉得应该从哪方面来修改？
明确修改标准：
（1）字词句：错别字、用词得当、语句通顺、是否存在病句。
（2）内容：事件过程叙述清楚，完整，将感悟写清楚。
（3）表达：能够从心里、动作、神态、语言等方面表现当时自己内心的真实感受。
3．小组合作修改
下面就依据这些标准，针对自己的作文进行修改，也可以向自己的组员求助。
4．展示修改的内容
老师感受到大家都很认真地修改自己的作文，你觉得自己哪一处修改得很好，和大家一起分享如何？你在哪些地方做了修改？
生交流
四、总结讲评
在这次习作中，同学们把自己难忘的第一次记录下来，作为永久的纪念，希望同学们能继续用自己的笔描写多彩难忘的生活。下去后可以继续修改自己的习作，也可以将习作上传到我们班的班级博客上，与更多的人分享。
小学作文指导课【篇二】
1.中心要明确
我们都知道，一篇好的叙事文，必定有一个明确的中心，也可以说是文章的立意，小学叙事作文指导。立意，就是在下笔之前先明确写作意图，确定主题。从我们平时的经验来看，文章质量的高低、价值的大孝作用的强弱，衡量的关键，主要看中心是否明确。因此，确定文章的中心，是叙事的根本。
文章的中心如此重要，那我们怎样才能做到叙事有中心呢?首先，我们要明确，一篇文章思想要健康正确，主题要明确集中，立意要深刻、鲜明、新颖。在叙事时，我们要善于从事件的表面揭示其蕴含的科学性、哲理性或事件的社会意义。小中见大，平中见奇，从平凡、不显眼的事件中揭示其不寻常的思想意义。其次，我们还要明确，我们所写的记叙作文不是为记而记，而是有感而发，有悟所写。所感所悟就是叙事的中心，写作时要注意把它贯穿于全文之中。最后，在阐明我们的观点时不要生搬硬套、削足适履，而应自然而然、水到渠成。一般来说，点明中心在文章的结尾较多，因为这样从记叙事情到引出意义，比较自然，有时会起到画龙点睛的作用;有时，中心在文章开头，也就是在记事之前先点明意义，让读者有一个心理准备。两种方式各有所长，但不管怎样，点明中心都要自然和谐，不能为套中心而强发议论，大呼口号。文章的中心就像人的灵魂，在叙事时，一定要有明确的中心，要以中心意义为线索贯穿全文。
2.表达自己的真情实感
我国大教育家叶圣陶先生说：“作文要说真话，说实在话，说自己的话……”强调的就是作文要讲究“真实”。
因此学生如果写自己有感受的事，就容易写得生动、活泼、具体;如果写自己不熟悉的事，即使费了9牛2虎之力，也写不好。这是什么道理呢?文章是人们表情达意的工具，文章的材料必须来源于人们的生活，没有人们的工作、学习以及丰富多彩的生活，就没有文章。我们写作文就是要把自己周围的事，周围的人，通过具体、生动、形象的语言写下来。写作文不是做算术，有了一道题，运用几个公式套一套，就可以做出来。写作文必须要具备材料，写自己感受深的事，就能“表”我们自己的“情”，“达”我们自己的“意”。
可是，有些同学往往不理解这一点，许多有感受的事放着不写，偏偏去写道听途说的，自己没有经历过的事。这样写成的作文，还有什么真情实感可言呢?由于写的是缺乏感受的事，因而语言也是一副“大人腔”，缺少我们自己应该有的童趣。
那么怎样才能做到这一点呢?学生进行以真实生活为题材、以生活的需要为目的的写作练习，写自己感兴趣的事，说自己想说的话。如写写日记、周记、随记、书信、读书笔记等，自己选题，自由发挥，放手写作，畅所欲言。练笔先从自己写起，从自己身边的人和事写起。这种大量的持续的作文自主练笔，既记载了真实生活，又有助于学生良好写作习惯的养成。
【拓展延伸】
一、写自己事情的作文类型
1.写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；
2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；
3.写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；
4.写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；
5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；6.写自己的爱好和追求；
7.写自己的业余生活；
8.回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。
二、写自己事情的参考题目
1.《这件事给了我教育》
2.《我学会了____》
3.《我做了一件傻事》
4.《我从中得到了快乐》
5.《我为此而自豪》
6.《我养成了一个好习惯》
7.《我尝到了动脑筋的甜头》
8.《老师夸奖了我》
9.《当我被误解的时候》
10.《我的爱好》
11.《我第一次______》
12.《学习中的一次教训》
13.《我心中的一个小秘密》
14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最开心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的烦恼》
19.《想起这件事就____》
20.《我爱_______》
21.《童年趣事》
22.《我长大了》
23.《关怀》
24.《留在照片上的记忆》
25.《雨中情》
26.《______见闻》
三、写自己事情的参考段落
1.预备，跳！一声令下，我立即摆开双臂快速摇动绳子，双脚轮换踩着。才跳了一会儿，真怪，平时跳惯的绳子，今天显得特别重，跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选手，她跳得多快，多轻松呀！猛然间，耳畔响起教练常说的跳绳要领：别慌，脚步要踩稳，速度要平均，作好呼吸。我照着要领跳着，跳着。时间一分一分地过去了，我大口大口地喘着气，额角的汗珠向下滑，手也慢慢不听使唤，渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己：真没用，才这么一会儿就挺不住了，这样怎能为校争光？时间不多了，一定要作最后的冲刺！我咬紧牙关，又一次地加快了速度，心中只有一个念头：跳得快些，跳得再快些到！突然一声令下，我停了下来，深深地吸了一口气，绳子也从手中滑了下去。这时我顾不得擦汗，忙转到裁判员身后，一瞧，啊，一分半钟我竟跳了340下！这是我有史以来最好的成绩呀！
（跳绳本来是应该全神贯注的事情，但小作者却写了好几处的心理活动。这些描写应该还是可信的。它放在文章中，能够使得内容丰富，把人物写活。划一划，哪些是描写人物心理活动的？）
2.轮到我跳了，我想，我也露一手给你们看看，让你们也知道我的厉害。也许太大意了，也许是太小心了，不知怎么的，我连第一局也没有跳下来就被罚了下来。过了一会儿，又轮到我了，这次我稳定了情绪，跳的时候稍微放松了一点儿。果然跳得顺利了，皮筋一个劲儿地上升，眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼，谁想到就在这时，脚下误踩了皮筋，真倒霉！
（以第一人称为写作方式的作文，看起来描写心里的想法是很重要的。你看，这一段又有不少心理描写。）
3.第二天，我仍在校门口值日，左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸，也许陈老师早就进去了，用不着我再为难了。正当我关上校门时，一辆自行车飞驰而来。我定睛一看，正是陈老师。我有些慌乱，放还是拦？两个念头同时撞击着我的脑袋，我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着我，好像在说：班主任老师来了，你敢拦车吗？但想到陈老师那爱蹙起的川字眉头，我又畏缩了。我头一低，看见了胸前的红领巾，想起了值日员的职责，便鼓起勇气，上前一步，叫了一声：陈老师早！接着便结结巴巴地说：陈老师，请您下车，推车进校门。我说得很轻，说完，又偷偷地看了他一眼。陈老师脸一红，点了下头，一句话也没说，下了车，推着车走进了校门。
（写作文一定要选择那些新鲜有趣的材料，很少有人写过的。这一段可以说是一个很好的例子。）
4.这天下午，一个难忘的时刻来到了！从主席台上传来了会议主持人的声音：请三年级一班周瑜上台发表竞选演说！我从座位上站了起来，心扑通扑通地跳着，走到台前，举起右手，行了个队礼。接着，大声地向大会发表竞选演说：我叫周瑜，原来是三年级一班的大队委员，我平时学习成绩优良，一、二年级时分别获得语文和数学的年级第一名发言快要结束的时候，我不禁停了停，心里想，那句话是说还是不说呢？我脑子里闪过一个念头：想什么就说什么吧！最后，我给大家念了一首我发表在《中国儿童报》的小诗《望天空》。下台时还说了一句：请大家投我一票！谢谢大家！
（选材的确很重要，有了较好的材料，才能写出较高质量的文章。你看，这一段写我的一件难忘的事，是不是与众不同呢？）
5.中午，大家正在玩，胡光突然叫了起来：俺岳元帅来了！大家都笑了起来。他悄悄告诉我：喂，我们想选你当演员。演谁？我问。我不告诉你，你看我做个动作，再猜一猜。说完，他两手放在腰间，一扭一扭地学着老太太过马路的样子。我一下明白了，他要我演岳老夫人呀！徐一鸣见了，忙对我说：啊，这下我们的胡光要叫你母亲大人了。演岳云的李宾要叫你奶奶了！说完，他调皮地在我面前跪了下来，说：拜见岳老夫人！引起大家哈哈大笑。我却难为情地低下了头。
（文章中的谁写得最成功？是胡光还是徐一鸣？读读他们的对话和行动就知道了。）
6.在沉思的时候，我们不知不觉地进入了大森林。老师的坟墓到了。上面是新土，还挺湿的。我们围着坟墓席地而坐，摆上老师爱吃的水果，唱起老师生前喜爱的歌：鸽子啊，在蓝天中飞翔一曲唱完，大家抱头痛哭。哭声是那么悲伤，连天上的小鸟，周围哗哗作响的树林，山中的小草，都静了下来。
（把老师喜爱的一首歌的歌词摘录在里面，是非常感人的。所以，在自己文章中，如果需要，适当地引用一些歌词呀，诗歌呀等等，能够增加你的文章的文采。）
7.我推开病房的弹簧门，他被惊动了。抬起头，他一眼便看见了我。只见他惊讶得嘴巴张得老大老大的，眼睛也瞪得滚圆滚圆的。我笑着走上前，说：怎么，不欢迎我吗？他半晌才醒悟过来，低着脑袋，用蚊子一样的低声说：啊，欢迎，欢迎，请坐！我在他床前坐下，笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些新闻，让他告诉我病房里的一些新闻。我俩谈得还挺投机的。最后，我对他说：你开始很惊奇，我怎么会来看你，对吗？我来的目的，就是要破破你们不理女同学的规矩。为什么我们男女同学之间的界线要划得那么清？你们那个封建的思想呀，得好好改改了！他摸着脑袋瓜，不好意思地笑了。
（写男同学的羞涩非常传神，你看其中的描写：低着脑袋，用蚊子一样的声音等，让人读了以后就好像见到那位男同学一样。）
8.我看到这情景，马上对老奶奶说：老奶奶，您受骗了，其实他称的时候做了手脚，您这里不足两斤。老奶奶还没醒悟过来，那小贩可就急了，他看我是小孩子，以为可欺，就气势汹汹地对我说：你小孩子家懂什么？不要管闲事！我赶紧把我亲眼目睹的情形对老奶奶说了一遍，老奶奶半信半疑地走到那儿，让他再称称。小贩不肯称。我问他：你刚才称时，为什么用小指头先压秤盘呢？小贩一时不知怎么回答才好，他找了个可笑的理由，说他这把秤是从外地买来的，称东西时，一定要先压一下秤盘。我知道他在强词夺理，就叫他和老奶奶一起到公平秤上去称。到了公平秤那里，我亲自掌秤，那2斤草莓，在公平秤上只称出了1斤7两。老奶奶这时才知道自己上了当。这时市场管理处的同志也来了，叫小贩给老奶奶补上了三两草莓，还对小贩做了罚款处理。
（写事情的经过，写老奶奶的变化过程，都很清楚，一点也不乱。）
9.妈妈面带微笑，坐在我的对面讲我小时候的事，她说：小时候的你特别可爱，稀稀的微微带黄的头发，有趣得很。每当妈妈下班，总会先看到你的头露出大门，一双大眼睛盯着远处，寻找妈妈的身影，当我走近，你便会跑过来，我就一把搂住你，亲你光滑的小脸。有一次，你错把一位妇女当成是妈妈，又跑过去。可当你看清不是妈妈时，你的小脸泛红了，一溜烟跑回家去了。听了妈妈的讲述，我不好意思地把脸靠在了妈妈身上。
（妈妈讲述我小时候的事情，让我对妈妈生出无限的爱意。最后一句话写得很深情，也很含蓄。）
10.想到这里，我便踮着脚，小心翼翼地把奶粉罐头捧了下来，舀了几勺，放在了已经准备好的鞋子里，一本正经地拿了一把刷子，坐在一张小凳子上，放了一点水，便开始刷了起来，刷子和奶粉粘住了，刷起来很困难。我以为是水放得少了一点，于是我又放了满满一鞋子的水。正在准备刷的时候，妈妈回来了。看了我这个样子，她不解地问：你在干什么呀？我把前后的经过说了一下，妈妈笑得前俯后仰，把我弄得怪不好意思的。妈妈笑完后，对我说：你呀，你呀！真是个小傻瓜！奶粉怎么能当肥皂粉洗鞋子呢！听了妈妈的话，我难为情地低下了头。
（好笑好笑真好笑，奶粉洗鞋水中泡。童年的故事真是幼稚而又可笑。）
11.我一本正经地走到讲台前，拿出小卡片，带着他们朗读拼音，不一会儿，教室里响起了琅琅的读书声。听着悦耳的读书声，我真高兴啊！正当我暗暗得意的时候，情况却大有变化。自习课上我叫他们读书，他们硬是不听，来到教室以后，有的追追打打，有的大吵大闹。唉，怎么办呢？一抬头，我看到了教室里比一比，赛一赛的评比表，心里顿时豁然开朗。于是我拿起粉笔在黑板上写了一、二、三、四、五、六、七，代表七个小组，看看哪个小组纪律好，就在上面加一个五角星。我刚写完，咦？身后怎么一点声音也没有了？哦，原来是这些小家伙都想为小组争光呢！只见他们一个个拿出书本，坐得端端正正的，好像突然都变了一个人似的。看着这情景，我长长地吐了一口气。
（一个小小的招法，使班级的纪律安静了下来；一个小小的曲折，也使得这个小故事富有变化，增加了读者阅读的趣味。）
12.各就各位，预备，跑！我一听到口令，撒腿就跑。跑了不久，我就被抛在了最后。这时，我并不气馁。过了好一会儿，别的运动员可能是感到力气不够了，他们开始减速了，而我倒觉得浑身仿佛有无穷的力气。不知不觉，已经跑了七圈了，终点就在前面。我开始加速。我屏住了气，咬紧牙，直冲终点。在离终点还有几步路的时候，我和第二位同学肩擦着肩，几乎同时往终点冲。就在最后半步的时候，我猛地把身子往上一纵，腾空跃过了终点！哈，我得了第一名！
（最后一句话的几个词语用得很准确，比如，往上一纵、腾空跃入。）
13.我抓住菱桶的边缘，小心地侧着身子，看准一个大菱叶，伸手去抓，可是菱桶倾斜起来，吓得我倒在姐姐身上。姐姐看见我这狼狈样，不由得笑了起来。顿时，我脸涨得通红。姐姐鼓励我说：不要紧，再试试看。我暗暗为自己鼓劲，别怕，别怕！我小心翼翼地伸出了手，学着姐姐的样，抓起了菱叶，用力一折，几只红艳艳的水菱，落到了我的手里，我高兴极了，举起了菱，兴奋地说：瞧，姐姐，我也采到菱了！随手拿起一个，剥去壳，咬了一口，好清甜好爽口。
（由害怕到不害怕，由不会采摘到学会采摘，这个过程写得很具体完整。最后写菱的味道，实际上是在衬托我的喜悦之情。不过，采菱这种事还是由大人来干比较好，小孩子太危险了。）
14.看着眼前的这只生西瓜，我一下子泄了气。妈妈笑了笑说：没关系，再开一只。说着，她拿起第二只西瓜，丝的一声，瓜成了两半。哈，太好了！我高兴地喊道。看！那鲜红的爪瓤，黑黝黝的瓜子，还是薄皮的呢！妈妈绽开了笑脸，说：怎么样？这下满意了吧！接着，她把西瓜一块一块地切成了小船儿。我迫不及待地拿起一块最大的，尝了一口，哈，真是比蜜糖还甜！那鲜红的瓜瓤里不住地渗出汁水来，我一抹嘴角，说声味道好极了，又大口地吃了起来。
我正想拿起第二块的时候，忽然看到妈妈正在吃那只生的白瓤西瓜，我的脸唰地一下红了
（小作者运用比喻的能力很强，通过一块一块切成了‘小船儿’这句话可以看出来；而且，他也很懂事，这在哪里可以看出来？）
15.我情不自禁地蹲下了身子，轻轻地抚摸着小麻雀零乱的羽毛，我正想把它抱起来，这时候我听见了汪汪汪的狗叫声。我倒退几步，抬头一看，一条强壮的大黑狗正对着我狂叫，吐出血红的舌头，好像要马上扑上来咬我一口似的。我吓坏了，扔下小麻雀，赶紧跑开了。当我跑得远远的，再转过身来看时，那可恶的大黑狗已经把小麻雀咬在了嘴里！我真想冲上去，可我又不敢。我好像看到了小麻雀的那双眼睛，似乎正向我发出求救！我哇地大哭起来，心里难受极了！我眼睁睁地看着大黑狗吃掉了小麻雀。
（在生活里，像文章中这样让人悔恨的事情是很多的。只要我们培养自己丰富的感情，经常地了解和接触生活，我们写起文章来，就不会有没啥好写的感觉。特别是自己的事情，那是最最熟悉的。只要在写作前加以回忆，就一定会把许多真实的事情和许多真切的想法都写出来。）
小学作文指导课【篇三】
一、激发学生写作兴趣，提高其写作信心。
1、作文前，教师精心创设情景，使学生在轻松和谐的氛围中找到需要表达的内容，从而激发学生学习兴趣，产生创作的欲望。教师还可运用多种教学手段，如课堂小品表演，课堂小游戏，现代化电教媒体等手段设置情景，使学生的思维活跃起来，从而展开自己丰富的想象。进而达到有话可说，有内容可写的目的。
二、推陈出新，指导学生写出新意。
1、要弄清题目要求。题目要求是选材的主要依据，如，在指导《热爱家乡，增辉漯河》一文时，我提出如下要求：以爱我家乡为前提，写出家乡改革开放以来的新变化，新面貌，以此突出对家乡的深厚感情，不少同学围绕题目要求，对素材进行了严格筛选，并写得非常出色。
三、开展活动，开阔学生的视野。
2、开展丰富多采的课外活动，小学生平日的生活比较单调，这时教师应主动帮助学生积累写作的素材，提供亲自感受显示生活的机会，收获真实生动的材料，所以，举办丰富多采的活动将给学生提供大量的作文素材，使作文乐趣无穷。比如，各种名目的队会活动，班会，诗歌，朗诵会，体育比赛，游戏等。这些有趣的活动，一定深受学生们的喜爱，一定会在他们的脑海里留下深刻的印象。因而，当他们下笔作文时，一定会词如泉涌，妙笔生花。
大量事实证明，好的作文往往不是教师批改出来的，而是学生写出来的。学生写作水平的提高需要多方面的条件，正确有效的批改方法，也是提高学生写作水平的又一个途径。
2、让学生动手互改作文。互改作文既能发挥教师的主导作用，又可减轻教师的负担，既可扩大学生的受教育面，又有利于提高学生修改作文的能力。同时，学生在互改中可集思广益，取长补短，提高修改作文和写作文的兴趣
小学作文指导课【篇四】
讲套话，编文章。这是我们在小学习作教学中常见的现象。
出现这种现象，是因为学生在习作时感到无话可说，无事可写，无情可抒。这里的无话无事无情即是缺乏习作素材。所谓习作素材，是指在生活实践或调查研究中搜集，积累起来的原始生活材料，它是未经加工改造的食物，是形成习作的基础。
宋代诗人陆游说过汝果欲学诗，功夫在诗外。指的就是写作之前必先下功夫体验生活，积累材料。只有掌握丰富的素材，使学生有话想对别人说，产生表达的欲望，才能使学生展开眉头，乐于习作。长袖善舞，多才善贾也只有使学生掌握丰富、新颖、生动的素材，才能从中筛选出适合表现主题思想的材料，做到言之有物。
如果把习作的过程归纳为积累--表达--修改，那么积累就包括内容的积蓄，即素材的准备。怎样知道学生做好素材的准备，进而写出有些有血有肉、有情景的好作品呢?总结近年来习作教学实践的经验，我认为可以从以下三个方面引导学生搜集和积累习作素材。
一、积极参与生活与广泛地阅读相结合
叶圣陶先生说：文章必须从真实的生活中产生出来，把真实生活所不曾经验过的事物勉强拉下来，那是必定失败的勾当有了充实的生活，才有好的文章。生活，是习作素材的主要源泉。学习生活越充实，体会越深刻，写作的基础也越扎实。因此我们要引导学生热爱生活，开掘和充实生活，使学生有所见，有所闻，有所思，让他们有所为而作。另一方面，我们要引导学生不能忽视从课外阅读中吸取营养，积累素材。通过阅读，学生可以间接地看到许多平时生活中不曾见到的情景，学到许多未曾通晓的知识，认识许多陌生的事物。这些都是习作的材料。
学生通过广泛的阅读，开阔了视野，拓宽了思路，用读书来补充现实生活经验之不足，用生活来丰富书籍里所未见，将直接的观察体验与间接的阅读所学，兼收并蓄在材料仓库里，它们将成为文章有益的血肉。
二观察周围的人与事物与留心自己的生活相结合
每个学生都被各色的人物与现象，以及自然事物、社会环境包围着。我们引导学生积累素材，要求他们把目光投向身边的人和事物。通过前面、细致、有序的观察，了解事物的特点，认识事物发展的始末，熟悉人物的言行举止，将周围的环境视为素材的海洋，不断观察，撷取。这样无论是父母兄弟，还是亲朋好友，无论是奇花异草、飞禽走兽，还是风雨雷电、三川田野，无论是平凡小事，还是社会新风，这些素材都会在作文里具体而生动地体现。
然而，片面地强调学生注意观察周围的人和事物是远远不够的，我们不能只要求学生做生活的袖手旁观者，把自己当作局外人。作家刘厚明说：写文章最要紧的是写自己的真情实感，离开亲身实践，就不可能有什么真情实感。从实践中获得第一手材料，获得感同身受的东西，是观察生活的第一要义。我们要引用学生对生活中的事物多接触，多了解，亲自去做一做，试一试，用自己的心灵去体验生活，用自己的双手去创造生活，同时引导学生留意自己是怎么做的，怎么想的，进而把自己参与创造生活的喜怒哀乐作为习作的主要反映对象。
三、广见博识与勤写多记相结合
习作素材的获得，要靠学生丰富自己的生活，要靠广泛的观察与体验，因而要指导学生时时处处做生活的有心人，力求做到广见博识但如果仅仅是广见博识，五彩缤纷的生活随着时间的推移可能成为过眼云烟，奇妙优美的具体景色可能只剩下一句真美啊的空洞感叹，平凡而有意义的事情将从学生的记忆力遁走。所以我们要指导学生养成些多记的习惯，随手写下自己发现的感兴趣的事物，哪怕是三言两语。俗语说好记性不如烂笔头，记下一些新颖、生动的材料，待要写作时，便可信手拈来。还有一些人和事物当时也许并没有引起学生的主意，可是隔一段时间以后再看看，却能从中悟出它的不平凡之处，为某篇习作提供不可多得的材料。指导学生持之以恒地写生活日记、及读书笔记，将生活、阅读、思考、练笔结合起来，是一条既能丰富知识，又可积累习作素材的重要途径。
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小学作文指导课【篇五】
本次自由写作实践要求学生写想象作文。
所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。秦牧说过：想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀，写好想象作文，对于开阔视野、丰富思维、培养和提高学生的创新能力是大有裨益的。那么，怎样写好想象作文呢?下面介绍几种常见的联想模式。
一、由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情节。
此种方式最典型的例子当推电视连续剧《一脚定江山》，剧中不少情节如月娥的啦啦队赛场助威、观众买票看球赌球及张俊、柳复生的转社等，无一没有今日足球运动的影子，不过是再加入了一点武侠和言情的调料。甚至可以说，《一定脚定江山》就是把今天的足球搬到了宋朝去踢。所以，对于已经发生的、不曾见过的事情，或者没有生命的东西，例如一块石头、一个玩具，都可以通过想象，让今天的故事在过去的环境里表演，让死的东西活起来。随着这些故事的演出、死物的复活，作者想象的双翅也就展开了。如本次练习题一：如果你突然置身于原始社会，遇见一群原始人，你怎么办?关于原始人的情况，可以从历史书上了解。现代人遇到原始人，服饰的不同会让他们有怎样的惊讶，而你的钢笔、手表、收音机等寻常物件更让他们如何的稀奇，还有你的见多识广、知识渊博又令他们何等的佩服，再联系陶渊明的《桃花源记》，还有什么难写的吗?
二、由现在联想到未来，把假设的内容写成真实的情节。
假设的内容固然是假的，但它在生活中还是有可能出现的，不过是还没有发生罢了。人类天空翱翔在一百多年前还是根本不可能的事儿，但今天谁都可以买张飞机票上天一游。所以，根据自己平时观察所积累的生活经验，根据表达的需要，合情合理的展开想象，把假设的内容写成日常生活中遇到的或者正在发生的故事，不失为想象写作的一种有效途径。学生习作《南极来电》(见河北《少年智力开发报》初中版20xx年1月6日)就属如此。作文的大致内容是：我在可视电话的大屏幕上看到好友站在一片一望无际的草原上，便问她是不是在内蒙古，好友说她就站在南极的冰川大草原，在南极给我打国际电话，从而引出要保护环境这一主题。三十几英寸的大屏幕电视电话进入普通家庭，在南极冰原上开辟出冰川草原，这些在今天应属可望而不可及，但在几十年或者上百年后，事情也许的确就像《南极来电》文中一样，是奇迹更是常事。本次训练的第二题：如果你突然来到了月球，你将想些什么?做些什么?就完全可以采用由现在联想到未来的这种方式来构思。设想一下，你在月球上见识了多少我们现在还不曾有的新产品，学习了哪些新的知识──作文不就有话可写了吗。
三、由甲联想到乙，让成语典故俚言俗语为我们旧瓶装新酒。
将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充，让其成为作文中的故事情节，或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来，以取得异曲同工的效果。例如有一位同学写《森林王国之游》，金丝猴当导游，报酬是十个板粟，并且要预支四个，然后猴导游就带着小作者去狼舞厅与狼共舞，到老虎公司尝试摸老虎屁股的滋味等。作文想象丰富，也写得情趣盎然，其实小作者不过是借助成语与狼共舞和俗话老虎的屁股摸不得，把旧故事写出了新内容。联系本次训练题三：如果你忽然回到童年，刚上小学一年级，你将怎样面对父母、老师和同学?则试想：以初中生的知识水平学习小学一年级知识，那还不是神童一个?既然你已是神童了，其后的故事，就尽可以大胆想象了。
总之，写想象作文的关键就是要开动脑筋，大胆设想，想象出新颖奇妙而又意味深长的故事来。当然，这些都应该是立足于现实生活的想象，都是合乎情理的想象，而决不是胡思乱想。
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小学作文指导课【篇六】
一：选好题材
选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。
在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。
二：注意观察事物
多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化;事物的发生，发展，结果是什么;要用眼，用脑，用手，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏;用手记下自己的感想。
多做一些有意义的事情。
三：多看书，充实自己
多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。
字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄!
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推荐作文：关于感谢信的作文模板合集六篇
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？《推荐作文：关于感谢信的作文模板合集六篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
关于感谢信的作文【篇一】
尊敬的老师：
您好！
听完您在国旗下关于辨别安全食品的讲话，让我想起了一件事。
还记得那是我上三年级的时候，有一天我的好朋友约我一起去门口买零食，我们一人买了一包辣条，开心的吃着回教室。课上到一半的时候，我的肚子忽然疼痛了起来，老师只能中断教学迅速带我去了医院，打针输液好几天我精神才恢复。直到现在我们都不知道是什么原因导致我的肚子痛。
今天您的讲话让我忽然意识到了是什么原因导致我的肚子疼痛。就是那袋辣条！您说，小孩子适当吃一些零食是可以的，但是在每次把零食放在手里都一定要先看生产日期，再看保质期，接着看看袋子有没有破损胀烂。对于没有正规营业执照的小卖铺，最好是不要去买吃的，因为没有安全保障。想想当时的我，除了吃，根本什么都没有考虑。
您说您给我们讲的这些知识都在《食品安全法》里面，让我们有机会去看，只有了解法的内容，才能更好更健康的生活。我一定会努力增长食品安全的法律常识的，因为粗心闹肚子的事再也不能发生了。
祝您天天开心，工作顺利！
此致
敬礼
20xx年6月17日
您的学生：XXX
关于感谢信的作文【篇二】
爸爸：
你好，你每天都要很早起来送我上学，又要赶回去上班，我要利用这次机会感谢您十年来对我的照顾。
您告诉我小时候我一直和奶粉，您一直给我买最好的。记得有一次，我们去超市买东西，您走到卖书那里就问我要不要买书？到了卖衣服那，爸爸就给我挑起了衣服来，到了卖东西那里又给我挑起了健康又营养的东西，那时，我真想对爸爸说：“给您自己也买一些吧！”回家时，刮起了一阵大风，接着就下起了大雨，爸爸担心我着凉，就拉开拉链把我抱在怀里，冒着大雨把我抱回了家。到了家里爸爸全身都是湿淋淋的都感冒了。那时我又想对爸爸说：“爸爸，我永远爱你！”
父爱是伟大的，小时候爸爸为了哄我开心，他自己做牛做马都可以，让我用自己的实际行动来报答爸爸吧！
xxx
20xx年xx月xx日
关于感谢信的作文【篇三】
尊敬的新安驾校的领导:
您好!
我是贵校N多学员中,其中渺小的一个。经过各项的考试,期待已久的驾照终于拿到了。在这短短几个月的时间里,对于驾驶技术,由陌生到认知,再到熟悉,最后以至于我可以轻松的驾驭一辆汽车!这些努力的成果主要归功于沈长青教练,在这段学车的日子里,让我感到受益匪浅!
对于一个经常晕车,对汽车不感兴趣的我来说,第一次上车握住方向盘的经历至今还会浮现在我的脑海,是沈教练的耐心沟通,让我排除了对学车的困扰。真正学车时，并不像我想象的那样，死记枯燥的理论，来配合僵硬的动作，搞得自己手忙脚乱。而是从上车开始，让我们有序地系好安全带调整座椅等等基本动作，说这样养成良好的驾驶习惯，才能学好车，安全的开好车。
沈教练总会说：细节决定成败。驾驶汽车不准有半点疏忽。所以他的严格要求，我想是有益无害的。他严谨的教学，对学员认真负责的态度，让我感觉必须要好好学车，顺利通过考试才不会辜负教练的良苦用心。沈教练总是要求我们熟练的做好每一个环节，更好的掌握驾车技术。但学生总会有犯错的时候，训练时在同一个环节出现了问题，他并没有发脾气责怪过我，却不断地分析问题，直到我理解掌握为止。
我是正值三伏天时去练车的，火辣辣的太阳让我有退缩的念头，但每次看到沈教练顶着高温酷暑，汗洒训练场时，退缩的想法被击败了。在这里真诚地说一声：教练，您辛苦了！他晒得黝黑的皮肤，让人感觉教练很严肃，没有亲和力，让初次报到的学员也不禁有些紧张，这个教练会不会很凶啊？不会，当然不会！我们不能用外表来取悦对一个人的认识。看似严肃的他，在跟我们沟通交流中，沈教练的小幽默，还能缓解学员学车时紧张的心理，学车氛围也轻松了许多！偶尔看到他跟同事交流教学经验时，一言一行中都流露着一个专业教练的水准！一切尽在感谢中，感谢新安驾校，感谢沈教练！
此致敬礼
关于感谢信的作文【篇四】
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们、同事们：
你们好！首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情！
20xx年的10月18日，对我来说是个阴暗的日子。17日晚总公司领导xx电话通知18日去科技馆开会，18日开完会准备坐车回家时，突然被后面飞驰而过的摩托车抢走我的包，把我摔倒在地，昏迷不醒。当时非常感谢公司好心的同事刘x、肖xx将昏迷中的我送到医院，留朱xx在那报警。非常感谢朱x太太在东莞市人民医院对我的照顾，并且鼎力帮助办理入院相关手续！那时的我一直在昏迷中，连朱x太太都没有见过。感谢公司领导付总和何xx，还有很多朋友和同事给予的帮助和照顾！
感谢我们公司全体同事的爱心捐款，衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助，让我的心里充满了感激和温暖。谢谢，真的非常感谢你们！同时很感谢我们麻城同乡会，有张会长和很多自己还没有见过面的老乡捐款，买了水果去看望我，真的非常感谢！是付xx告诉他们的，当他们去探望我时，让我感到很意外，很感动，心里感觉很温暖！在自己遇难时，有这么多人的无私奉献和关怀，真的让我非常感动！当时昏迷过去的我什么都不知道，直到手术后脑袋才清醒过来。非常感谢在我住院期前去探望我的同事们和朋友们，感谢他们一次次地给我关心、照顾、安慰！特别感谢……等人！xx和xx得知我手术后的两天可以吃粥，还特地熬粥过去亲自喂我吃，就像我的亲姐姐一样，真的非常感谢她们的细心呵护！多次安慰我，让我有勇气去面对明年的第二次脑部修复手术！真的非常感谢！
不仅是同事，也像亲人，也是好朋友，我会永远记得你们！谢谢！衷心地道一声：谢谢！
xxx
年 月 日
关于感谢信的作文【篇五】
亲爱的太阳爷爷：
非常感谢您！我名叫月亮，您可以叫我月亮妹妹，您每天给我温暖、光亮，没有您我是不可能发出微微的亮光，更不可能带给大地光亮，我爬上山坡，把您挡在了身后，让别人以为是我再发优美的亮光，您不会生气吧。还有一次，我自傲自大的说：“这么优美的亮光是我发出来的，你发出的是什么？”您一句话没说，走下山回家睡觉去了。我的亮光越来越暗，忽然没了我，这才明白您是我发亮的源头，我很羞愧的叫着您的名字，到现在当我想起那时的情景，就会笑得前仰后倒，笑得肚子痛。
反正废话不多说，我写这封信是感谢您的，我以后一定会让嫦娥和月兔还有许多许多可爱的小星星，来陪伴您的我说话算数，还有我一定会不再骄傲自大，目中无人的我们拉勾吧！
让我来报答您。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
关于感谢信的作文【篇六】
尊敬的 先生/女士：
感谢您对创业周暨全球创业周中国站的殷切关注!创业周暨全球创业周中国站以“创业课堂”为传播力度最广的活动走进校园，汲天下各方智慧，为莘莘学子铸造创业的强大力量!
在此谨代表创业周暨全球创业周中国站组委会和对创业有热情有干劲的大学生对您在校园中为大学生传播创业文化的公益行为表示感谢。
再次感谢您的参与，真诚期待您对大学生创业的持续关注和支持。
此致
敬礼
黄山日出六篇作文
【篇一黄山日出】
啊！我游览过成都的古城小镇，海南的沙滩日影，北京的古迹之国，但我最喜欢的是黄山的美丽日出。
为了看黄山日出，我和爸爸妈妈很早就从宾馆出发。一路上，我们被浓雾笼罩着，一点也看不清前面的景物，我摸索着，绕着山路往上走。来到山顶，我选了一个合适的位置站住身，等待着太阳的出现。
过了一会儿，四周的雾逐渐散去，我放眼望去，仿佛置身于一座奇幻宫殿。一望无边、波澜壮阔的云海瑰丽壮观，天空似被神来之笔，涂上了五彩缤纷的颜色，渐渐变成粉红、梅红、柠檬黄、桔黄、大红……突然，云海被撕开一道缝隙，出现了一个小金点，金点变成了一根金线，金线越来越粗，越来越耀眼，似乎有个神奇宝贝，迫不及待地想呈现出来。这时，我的心也提到了嗓子眼，眼睛也不敢眨一下。不一会儿，只见一个大火球猛地一跃，终于挣脱出来，越来越亮，越来越大、越升越高……啊！“火球”映红了连绵不断、高耸入云的山峦，映红了苍翠挺拔的松树，映红了熟睡的大地，爸爸妈妈被映成了大红人，我也被映成了金娃娃。看，那天空披上了金色的霞衣。
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山的日出云海真是名不虚传，让人流连忘返。我爱你，美丽的黄山！
【篇二黄山日出】
晚上，我坐在书桌前看书，无意中看到了《黄山日出》这篇文章，不由得被文章中优美的文字吸引了。早就听说黄山的日出美不胜收，所以我一直都向往去黄山看出。
我闭上眼睛，想像着那美丽的景色。不知不觉，我感觉身体轻飘飘的，竟然站在黄山顶上，在山顶放眼远眺……
不一会儿，东方露出了鱼肚白。太阳渐渐地从地平线上升起，给沉寂的黑暗带来了第一丝光明。太阳一点一点地上升，是那么地吃力，好像是被铁链锁住了，但还是越升越高。终于在快要全部露出大山的时候，太阳仿佛挣脱了铁链，一下子跳了出来。顿时，光芒四射，大地似乎披上了一层金色的轻纱，显得更加生机勃勃。
这时，我想起了我们的祖国母亲，希望她也能像这初升的太阳，越来越红火，给那些贫穷的人带来光明……
想着想着，朦胧中听到有人在喊我。抬头一看，自己竟然坐在书桌前睡着了。妈妈站在身旁对我说“你怎么在这儿睡着了？以后看书可别再看这么晚了。”我猛然醒悟，原来我是在梦里呀！
望着窗外，我仿佛看见人们都过上了幸福的生活，一股莫名的喜悦油然而生……
【篇三黄山观日出】
早就听说黄山的风景非常壮观秀丽，尤其是在光明顶上观日出，更是吸引了许多中外游客。假期里，我和妈妈及她的朋友们一起自驾去黄山游玩。
为了不错过观日出的最佳时机，我们背着帐篷和睡袋上山，准备在半山腰安寨扎营。凌晨三点半妈妈把我从美梦中叫醒，我赶紧穿上衣服，冲出帐篷。啊！太冷了。我不禁打了一个寒颤。山上和山下的温差好大呀！我不得不把睡袋裹在身上。我们借着皎洁的月光，沿着弯弯的山路，向光明顶进军。
大约走了一个多小时的山路，我们终于到达了光明顶。此时山上已经聚集了很多人。我们好不容易找了个合适的位置坐下来。抬头仰望天空，星星好似垂手可得。又过了一会儿，月光渐渐开始淡了……忽然从人群中传来一阵喊叫声，我迫不及待地向远方望去，啊！两座山峦之间出现了一道霞光，像给大山画上了一条细长的眉毛。霞光越来越亮了，此时羞答答的太阳也渐渐露出了红彤彤的脸庞。最后太阳猛地一跳，蹦出了云海，整个太阳发射出万缕金光，把大地镀上了一片灿烂的金光。
人们在欢呼，人们在跳跃。我也被这壮观的场面感染了。日出代表新一天的开始，充满希望、充满光明，也给大地带来了温暖。
【篇四黄山日出】
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”关于这句话我在以前的课文中就已了解，并对黄山的奇松怪石充满了憧憬。终于，这次黄金周爸爸妈妈带我去攀登这闻名中外的黄山了。风光秀丽的黄山景色给我留下了深刻的印象，其中，黄山日出给我留下了尤为深刻的记忆。
记得那天凌晨4点多，睡梦中的我就被爸爸妈妈早早地叫醒，急忙洗漱后就冲冲出发，此时的黄山还是漆黑一片，我们打着手电筒随着观日出的人群向前摸索着前进。原计划我们是准备登上附近的丹霞峰看日出，可没想到，我们尾随着人群居然跑到了距离宾馆2。5公里的狮子峰上。此时的狮子峰上坐满了观日出的人群，大家翘首以盼，静静地等待着黄山日出的来临。时间一分一秒地过去，东方天空的颜色变得越来越浅，黑色变为深蓝，深蓝变为浅蓝，浅蓝变为灰白……
慢慢地，东方的天边出现了鱼肚白，远处的山峰像被刷上了一层光亮的奶油。渐渐地，天空有些微红，且越来越浓，不断地向上扩展着。金灿灿的朝霞把黄山的群峰染成了一片绯红。在绯红的朝霞中，一个小东西慢慢地探出了红彤彤的脸庞。“太阳、太阳！”人群中发出了一片惊呼声。我目不转睛地看着这神圣的一刻，初生的朝阳就好像一盏扁圆的宫灯冉冉升到了空中，瞬间，便形成了滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道光芒，给黄山群峰罩上了一层灿烂的霞晖。好美的日出啊！我感叹不已。日出，代表着新的一天的开始；日出，代表着希望。这难道不是大自然赐给我们的奇妙景观吗？
【篇五黄山日出】
黄山日出，历来被人们称为美景。为了目睹着一美景，暑假里我随父亲来到了黄山。
当天晚上，我们住在北海宾馆，睡梦中，我听见有人在喊“快，起来看日出了！”我一骨碌爬起来，揉着惺忪的眼睛，情不自禁的跟在大人后面往外走去，一古山风向我吹来，好凉哪！我走上清凉台，这是一个观日出的好地方，此时已经有了不少人等候在这里了，因为个子小，我七拐八拐，马上便选好了一个位置，然后耐心等待着。
过了一会儿，东方先出了鱼肚白，人群开始骚动，一会儿，鱼肚白渐渐的转成粉红色，东方的天际出现了橙色的彩霞，忽然天边出现了一到发亮的光，是那样耀眼，不知谁说了句“快了，快了。”
大人们开始拿相机，准备按快门，等待着拍摄那瑰丽的景象；没照相机的翘首以待，大家似乎都停止了呼吸。不知过了多久，太阳像一个小红球一样，突然从地平线上，不，不是地平线，而是从云海间条了出来。一开始是半个，到后来，就变成了大红球大地妈妈好象不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只能一点点往上挪。
大约过了半小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。啊，多么壮观，多么美丽！顷刻间，浩浩云海被太阳的光芒照的色彩斑斓，远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千，纷纷赞叹这人间的美景。
【篇六黄山日出】
“咚咚咚”，才凌晨三点多，一串敲门声就把我从好梦中拉了出来。我撅着嘴，嘟囔了一句“梦还没做完呢，就要起床！”没想到我用这么小的声音说，爸爸竟听到了。他梳了梳头，一边收拾一边说“这个梦做不完没关系，你呀马上就能做第二个美梦喽！”我一听，想起来了，今天要去看日出！
我们收拾好东西，穿上了雨衣（虽然这是夏天，但凌晨时的黄山风大，雨多，穿上雨衣，防雨防寒。），拄着蹬山杖，离开了黄山上的北海宾馆，向日出最佳地点光明顶出发。
哎呀，这才凌晨三点二十，光明顶上已是人山人海的了。
我想唉，这下想找个好位置，是不好办了。
真是天助我也！在我们着急地寻找着位置时，杜导（姓杜的导游）为我们找了一个小门，这个小门专门对着太阳升起的地方。我们就在小门的门口等待着……
太阳还没升起，可东方已是彩霞满天。渐渐的，渐渐的，东边的云层上方泛起了鱼肚白，过了一会，又射出了几道霞光。
“出来了，出来了！”不知是谁喊了一声，在光明顶上的人都朝东方看去，只见那云层中，露出了一丝亮光，后来又出现了一团红光，红光越聚越多，成了一个小红点，那火红火红的小亮点，一点也不耀眼。
小红点一点儿一点儿地“长大”，变成了一个小小的长条，它射出的光芒也越来越密。接着，小长条变成了一个细长的弯眉毛，那么弯、那么细，就像一艘弯弯的小渔船。
又过了一会，弯眉毛渐渐加粗，形成了一个半圆，射出了无数金光。太阳在金光的衬托下一点一点地向上移，像个刚出门的新媳妇，羞答答地只露出半个脸来。她慢慢压下云层，渐渐露出了她的全貌，慢悠悠地升上了天空，把天空映得红光满天。顷刻间，火红的太阳慢慢变黄，放出的光，也越来越耀眼。不久，就成了一轮金阳。
日出结束了，朝阳又成了早上时的太阳。但我依然觉得，这太阳还没升起。直到我看到阳光开始耀眼，才恋恋不舍地离开。
在黄山看日出真好，我又做了一个美梦！
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雨天【篇一】
导读：你知道吗，尽管我们都反对以几个句子代替整篇文章来评价作文，但是在批改中看到好句子，周老师还是会很开心的。这次的金句，周老师的评价是亮瞎眼睛，一点都不夸张。
雨天
上海市虹口区曲阳三小三年级张棣雅
雨姐姐又哭了，仿佛想要发泄一下，告诉我们她很痛苦。整个世界显得灰蒙蒙的，让人觉得无精打采。
把下雨形容成雨姐姐要哭了，这个拟人运用得很妙。
下雨天睡懒觉很舒服，可是今天是工作日，我得去上学。没办法，只好去上学喽！一出门，只见雨淋湿了大地，把人行道的灰色睡衣换成了黑色的西装，雨伞好像是一朵朵鲜花，衬托着它的衣服，使它变得更加帅气；马路上，一个个善良的刹车灯仿佛同情雨的痛苦，也跟着哭红了眼；舍己为人的雨披，正在为人们服务，它已累得满头大汗。
这一段充满了神来之笔，雨给人行道换上了黑西装，刹车灯为雨哭红了眼睛，雨披累得满头大汗。丰富的想象力，神奇的修辞效果。
雨天，开着小轿车的人们，显得比往日着急，原来是一直在堵车；骑着自行车的人们，比往日要快，仿佛想要和时间赛跑，原来他们想要少淋些雨。雨天，在行人道上的人，心里各个都很郁闷。有的在唉声叹气：诶，我的鞋子又湿了，真难受！有的在想：讨厌，又不能到室外活动了！还有的在抱怨：下雨天多烦啊，雨水滴得到处都是，被风一吹，好冷啊！
这一段写了雨中不同身份的人的共同心理：着急。开车的人，因为堵车而着急。骑车的人，想要少淋雨。步行的人更是郁闷，而且各有各的郁闷。
虽然很多人都很讨厌雨天，但是我却能在这个天气里找出点乐子来。我最爱穿着雨鞋踩水洼。一脚踩下去，水洼就会发出扑哧扑哧的声音，还会冒些小泡泡，就像在给我的脚按摩。
我对雨天是什么感受呢？作者是与众不同的，大家都不喜欢雨天，但作者却自得其乐。穿着雨鞋踩水洼，享受按摩一般的感觉，虽然不是什么大事，但快乐也许就在这样的细节里。
今天，我的前刘海被全淋湿了，因为我雨披的帽子动不动就掉下去，害得我到校后被同学问：你是不是洗过头了？这让我一时无言以对！我真拿这调皮的雨没法子，让我哭笑不得！
又是一个细节，雨打湿了我的前刘海，让同学以为我刚刚洗过头。但从作者斥责雨调皮的口气来看，作者是喜爱这场雨的，虽然它打湿了自己的刘海。
周东飞老师点评
这篇观察雨天的文章，写得不同凡响。特别是本文第二段里面的一组比喻句，让人几乎要拍案叫绝了。孩子们神奇的观察力、想象力和表现力，有时候真的不能不让人佩服。平常，人行道是灰色的。下雨之后，湿漉漉的人行道变成了黑色。这样一个情景，被作者用比喻写出来，马上就熠熠生辉了。作者说，雨淋湿了大地，把人行道的灰色睡衣换成了黑色西装。老实说，看到这个句子，周老师的眼睛立刻就被亮瞎了。
更神奇的是，小作者的灵感仿佛是排队出现的，这个句子之后，她又写出了好几个同样绝妙的比喻、拟人句。雨伞好像一朵朵鲜花，衬托着这件黑西装，使它变得更加帅气。善良的刹车灯，因为同情雨的遭遇而哭红了眼睛。为人们提供服务的雨披，此刻已经累得满头大汗。这一切是如此的神奇，就像是黑白照片突然变成了彩色的，那种闪着光芒的色彩，让人不禁欣然陶醉。
一篇作文，有了这么几个闪闪发光的句子，已经足够获得认可了。我们需要探究的是，这样的效果是怎样产生的？只有搞清楚其中的奥妙，我们才能够保证下一次继续写出如此美妙的句子来。首先，我们能够肯定，小作者虽然是三年级小学生，刚刚开始写作文，但她一定是懂得比喻、拟人这些修辞手法的。然后，她一定是置身于雨中马路这个现场的，并且进行了细致的观察。否则，她不会看到雨如何让街道从灰变黑，以及雨伞、车灯、雨披这些要素的表现。
懂得了修辞手法，进行了细致观察，是不是一定能够写出精彩的比喻、拟人句子来？答案是，不一定。因为，还缺少最后、最重要的一个步骤，那就是想象。观察是用眼睛看，我们的头脑也不能闲着。雨打湿了街道，灰色的街道变成了黑色的街道，这个过程像什么呢？当我们的头脑飞速运转起来的时候，灵光乍现，啊，这不正像换衣服吗？灰色的睡衣换成了黑色的西装，正是如此啊。于是，一个绝妙的比喻句诞生了。
一定有很多人开始羡慕小作者的想象力了，那么这种想象力又是如何诞生的呢？我猜想，应该是阅读和训练。通过大量的阅读，我们会遇到许许多多这样的范例文字。比方说，美国意象派诗人庞德写的《地铁站》：人群中这些面孔幽灵一般显现；湿漉漉的黑色枝条上的许多花瓣。这样的文字往往能够启发我们去进行比喻、象征、联想，当这些训练成为一种习惯的时候，我们的想象力也必然会突飞猛进。
雨天【篇二】
下雨了，又不能出去玩了，要是今天不下雨那该多好啊！一个人待在家里可真无聊，不如去楼下来个雨中漫步？说干就干，我披上外套、带上钥匙、穿上雨鞋、拿上雨伞，一切准备就绪，出发！雨下的可真大呀！我在一个个水坑里跳来跳去，一串串小雨滴在雨伞上弹奏着乐曲。小河里水满了，小燕子像一位魔术师，飞上天空，在雨帘中穿来穿去。小花、小草都喝足了水，比原来更精神了，真是一幅美丽的图画呀！
雨天【篇三】
轰隆隆！轰隆隆！一阵雷声从天而降，天黑沉沉的，仿佛一个人将一块黑色的布蒙住了天空。一阵大风刮来，把树吹得东倒西歪。渐渐地，渐渐地，风小了，雷声也小了，紧接着，一阵大雨哗哗地下了起来，好像有一个人将一个装满水的大碗倒向大地。过了一会儿，雨小了，绵绵的小雨像轻纱一般落在大树上，为大地穿上了雨点儿衣裳。
人们打着各种各样的伞，像一群群的小蘑菇一样，你站在楼上也只能看那些五彩缤纷的小蘑菇，看不见大地。雨伞有的带着红红的小斑点，漂亮极了；有的上面画着可爱的小狗，小狗仿佛活了一样，在雨中快乐地嬉戏；有的一半是白的，一半是黑的，站在伞下的人一定感觉到了不同的雨天美景；还有的
一个可爱的小女孩穿着粉红色的雨衣，脚上穿着紫色的雨靴，高兴地牵着妈妈的手，从一个水坑跳到另一个水坑，溅起的水花在空中舞蹈，小女孩高兴地叫着笑着。雨不知什么时候停了，一条彩虹爬上天空。几只小小的蜗牛慢悠悠地挪着身体，一边晒太阳，一边欣赏着雨后的风景。这时，我看见许多只小蚂蚁正在建窝，它们可没有蜗牛那么悠闲呢！
我爱雨天，你们喜欢雨天吗？
雨天【篇四】
以前我喜欢雨。春雨的缠绵，夏雨的热烈，秋雨的洒脱，冬雨的温婉；时而淅淅沥沥，时而乌云滚动，时而电闪雷鸣，都是美的。但这几天大雨连续，引起多处地区洪灾，从这时候起我不再喜观下雨。
这是天气明媚的一天，我们一家人准备上广元。在我们抵达广元之前，太阳已经出来了。那太阳红彤彤，光线很强。等我们下车后，我感受到了酷热，感觉好像随时都会中暑。我提着我的行李箱，一身疲惫地到了家里，放好行李箱，打开空调，这才凉快了。
可谁也没想到，过了12天热的天气，居然还没有下雨。我很失望，不知道还有几天这样的天气；我很生气，会不会不下雨了；同时我又有些伤心。于是每天早上起床第一件事变成了查看天气。就在我心灰意冷的时候，哗啦啦………我以为是幻觉，就去睡觉了。当我醒来时，发现居然下雨啦！我开心地穿着雨鞋、带着雨伞出门，开心地在雨里跳来跳去。
可后来雨就再也没有停的意思。每天看着雨越来越大，很多地方都因此发生了洪灾。看着新闻中救援队用尽全力救助，我真为他们捏把汗。我每天望着雨，也不能出去走走看看，只能待在家里。
我希望这场雨快点停下，也希望不发生旱灾、火灾、水灾，希望所有人都平平安安。
雨天【篇五】
在我的脑海里，有许多令我感动的事，它们就像一颗颗闪亮的珍珠，镶嵌在我的记忆深处。其中有一件事，令我最为感动。提起那件事，我至今记忆犹新。
那是一个傍晚，我在学校训练完之后，急匆匆地收拾好书包往校门口跑。突然，不知道是谁招惹了老天爷，天气一下换了个频道。天色顿时暗了下来，不一会儿就下起了蒙蒙细雨。我焦急地在校门口等着爸爸来接我，等了好一会儿，还是不见爸爸的踪影。无奈之下，我只好落寞地拿起书包顶在头上，开始往家的方向跑去。不一会儿，刚才的蒙蒙细雨瞬间变成了倾盆大雨。我很后悔早晨出门时没听妈妈的话把伞带着。真是“不听妈妈言，吃亏在眼前”，这次真的是亏大了！
我躲在人家的屋檐下，望着迷蒙的烟雨，委屈极了。突然，我的眼睛在人海中看见了一个熟悉的身影：爸爸骑着一辆摩托车，戴着一顶银白的头盔，穿着一身蓝色的雨衣和一双防水的雨鞋。我再也不用受大雨的折磨了。在雨天里，过一秒钟就好比过了一年，每一分钟都是煎熬。现在，我终于可以摆脱掉了，我心里暗喜。
在开往家里的路上，雨越下越大，像一盆盆滚圆的珍珠接二连三地倒下来。我不由自主地惊叫了一声。爸爸听见了，让我钻进他的雨衣里。可雨衣的空间是那样小，两个人穿一件雨衣，怎么穿得进去？刚开始我没有听爸爸的话，在爸爸的再三劝说下，我才钻进了雨衣。雨越下越大，爸爸开车的速度也慢了许多。回到家后，爸爸都被淋出感冒来了，而我却毫发无损。
日月如梭，虽然这件事已经过去很久了，但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
雨天【篇六】
星期二，天空中下起了小雨。我十分喜欢下雨，因为在学校里一下雨，都不用出操了，我们玩耍和休息的时间变长了，要是听到做操广播没响，我们就会高兴地一蹦三尺高，像活蹦乱跳的小鸟一样。所以，我喜欢下雨天。
但是，有时候我也很恨下雨，我们在湿湿的走廊上奔跑，一不小心，我就摔了个“屁股墩儿”，可真疼啊，好像屁股被扎了一针。现在想起来还有点疼。
雨天，我们一大群人喜欢在操场上玩，都使劲跳进水坑里，努力把水花溅高一些。我们都玩得不亦乐乎。上课时，我们全身都湿漉漉的。晚上，我就觉得人有点冷，好像进入了冰柜一样，浑身不自在。可能感冒了。
下雨可真让我又喜又忧啊！
