把生活写进作文是非常正常的，作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑，想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《家庭教育议论文》，请阅读后分享你的朋友！
家庭教育议论文【篇1】
四年级刚开学，我们学校换了一批新设备，替代了门口老师拿着体温枪测温，高科技智能刷脸门禁，让我们的学校更加科技感，为了更好的使用智能门禁，让家长有序进入校门，所以还需要家长在门口进行“护苗”行动。
经过上学期的一次“护苗”，就在上个星期又轮到我们班，冯老师在群里发送了“护苗接龙”，希望爸爸妈妈们积极参加。
妈妈一看到信息，毫不犹豫的接龙报了名，我看他每天工作挺忙的，就问妈妈：“妈妈，你每天工作那么忙，为什么还要参加‘护苗’行动呢？”
妈妈对我说：“这是学校的任务，我会全力配合老师完成任务，替班级争光，只是用点点滴滴的实际行动，支持教育，服务他人。”
我又问妈妈：“这两天‘护苗’你有什么想法吗？”妈妈则回答我：“护苗”是一项非常有意义的工作，接送学生有序进出校园，不拥堵，积极参与并尊守是我们家长的责任与义务。
“妈妈那你这两天开心吗？”我很高兴，因为有幸穿起鲜红的红马夹，为班级出一份微薄之力，你们只要好好学习，我们家长会全力做好班级后勤保障工作。
感谢家长们的辛苦付出，为我们的放学多了一份安全保障。“护苗”行动人人有责，希望更多的爸爸妈妈积极参与进来。
家庭教育议论文【篇2】
观看了《抢位子》这个小品后，我感触很深。一个孩子真正需要的是什么?不是楼房不是别墅，也不是金钱。而是家长的谆谆教诲。正如这个小品里演到的，家长长时间在外工作，几个月都不能见孩子一面，以至于开家长会时，走错班级，引发了一系列的笑话。
家庭教育，关乎孩子的未来。晚清四大名臣之一的曾国藩，对儿子每天的生活有严格的规定。例如：每天起床后，衣服要穿戴整齐，先向伯，叔向安。再把房子打扫一遍。然后再坐下来读书、写字。因此，曾国藩虽然是侯门贵族，但无一人是纨绔子弟。这与曾国藩的家庭教育密不可分。又如，我国的教育家、翻译家傅雷。他教育孩子要先做人，后成家。同时，傅雷严谨、认真，一丝不苟的态度也影响着他的下一代。在这种环境的熏陶下，傅雷成为了著名的钢琴师，傅敏成了英语特级教师。
一位教育家说：家庭教育十分重要，如同农民种庄稼，播下什么样的种子，就会收获什么样的果实。孩子的心灵是敏感的，希望父母可以播下善良，美好的种子，让善良，美好的果实开满孩子的心田。
家庭教育，父母要以身作则。我曾看到过这样一则笑话：一个小孩跑到果园里偷梨，被发现后，管理员让他下来，否则就要告诉他的爸爸，让他爸爸打他，谁知那个孩子笑着说：我爸爸就在那呢!原来在不远处的一棵树上，他的爸爸也在偷梨。俗话说：上梁不正下梁歪。孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。所以在家庭教育中，父母的言传身教尤为重要，家长要以身作则，做孩子的榜样。
家庭教育，要尊重孩子的选择。就拿我来说吧，我知道成绩很重要，我会自己去提高。每当我考试成绩不理想，父母就会让我补课或者给我买一大堆资料，恨不得一口吃成个胖子，让我的成绩慢慢提高。父母这样做使我的压力很大，成绩很重要，我何尝不知道?请让我慢慢提高。因此，在家庭教育中，父母应该给孩子多些理解和尊重。
家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。推动摇篮的手，就是推动孩子未来的手。因此，父母一定要尊重家庭，为孩子的健康成长打下良好的基础。
家庭教育议论文【篇3】
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一、正确的家庭教育
从我呱呱落地、牙牙学语那一刻到现在这xx间，爸爸妈妈的一言一行一直深深地影响着我，给我带来了无数的惊喜。无论是生活学习，还是做人做事，都在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。如果说小学是我通往成功的左翅膀，那么家庭就是那另一半翅膀，只有两者的结合，才能使我飞翔在浩瀚的宇宙中；才能使我遨游在广阔的大海中；才能使我奔跑在无边的草原上……
在我上一年级时，我还不是现在这样。那时，我不懂得谦让他人；不懂得尊重他人；不懂的宽容他人。在学校，我是老师眼中的乖乖女、小助手；但是在家却是个小皇帝，衣来伸手饭来张口，简直是要风得风要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最爱的伙伴，就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次，我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天，我来到朋友家玩耍，见她家有一个特大号泰迪熊公仔，喜欢得不得了，就执意要借玩半天，可是谁知她一口否定了，我很生气，毕竟从小到大他们都依着我，没有人会反对我，而她却敢跟我说不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。又沉住气跟她借了一次，却又吃到了闭门羹，我再也忍不住了，一气之下说要跟她绝交，又含着眼泪跑回了家。
回到家，妈妈见我满脸都是泪，就走过来轻轻地拍了拍我，温和地问道：“你这是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样，谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题：“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗？”“听过呀，怎么了？”我的心中充满了疑惑。妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗？你觉得你的行为让人讨厌吗？你觉得应该去道歉吗？”面对妈妈这么多的问题，我一时语塞了，心中仔细一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说：“妈妈，我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了，呵呵地笑了起来。
我的家庭使我懂得了如何做人，是我成长的路程，在这一路上，爸爸妈妈是我的指路人，指引着我正确的方向，启迪着我纯真的想象，承载着我最初的梦想。
二、正确的家庭教育
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们便是一个集体中的一员——家庭一员。从那一天起，家庭、父母便与我们紧密相随，我们也在那一刻开始了我们一生的学习，也是最重要的教育——家庭教育。我们的父母便成了我们最好的老师，在我们的人生中，家庭教育也显得尤为重要。
中国古语有：子不教父之过，说的便是孩子如果品行不好，一定与父母有关。其实，今天，当我们观看法制节目时，那些少年犯们，绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。
我还依旧记得，中央电视台某次播放的“法制在线”，记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯，他们中绝大部分都是在说：父母忙，不管他们，所以想到外面玩，就走上了这一条道路。其中有一位少年犯让我记忆最深，那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留，他告诉记者，从前，他吸烟、喝酒，什么事都做。记者看着这样一位年仅15岁的男孩，觉得十分不解，为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为？男孩说：他的父亲与母亲离异后，把他带在身边，而父亲喝酒、吸烟成性，久而久之，他便学会了。
听着这一则消息，不免让我们震惊，在少管所中有如此之多的少年犯，他们就是因为父母的不良行为，使之走上犯罪的道路。也许有人说，他们中有绝大多数父母离异。其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影，哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭，可是她成为了一个优秀人才，并在20xx年被哈佛大学录取。她的母亲是一位伟大的单身母亲，从小，她的母亲就从各方面培育刘亦婷，着重培养其身心发展。
家庭教育对于我们每个人来说都是非常重要的，良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。良好的家庭教育，正确的家庭教育会让孩子在今后更好的容入社会，与人相处，成为一名优秀的人。
当今家长，是否该考虑一下教育方式，开展正确的家庭教育，做孩子的榜样，从各方面教育孩子，使孩子成为一位优秀的人？家庭教育对于我们每个人来说必不可少。可以说成功，90%来源于家庭教育。
三、正确的家庭教育
曾经读过这样一个故事，一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步，狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠，小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它。男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择，只是告诉富翁，狗的主人是他的儿子，应该由他的儿子作决定。
我很赞同这位父亲的做法，他没有把自己的意志强加给儿子，而是让儿子独立思考，自己选择，对自己的事情负责。
这样做看似简单，但我却认为不简单。首先，这是对孩子的尊重，父母只有尊重子女，才会受到子女的尊重与信任，这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础。可现在我许多家长包办了孩子的一切，从吃的到穿的，甚至包办他们的思想行为，家长只要求孩子读好书，而很少去关心他们的心灵。这样，家长和子女的隔阂越来越大，沟通也越来越难了。
其实，让孩子自己选择，还可以了解他们为人处世的思想态度和方式方法，就如开头说这则故事，最后在富商开价到起初的十倍后，男孩仍不动心，坚决不愿出卖他的狗，这说明男孩具有的美德和正直的心。如果这个男孩在金钱面前动摇，暴露出了弱点，他的父亲也就可以教育他了。
此外，这样做可以培养孩子独立思考的能力。一个人总要自己去面对人生，父母不可能一辈子当子女的指导者。孩子如果长期受父母思想的主宰，没有独立思考，生活的能力，就无法在这个竞争激烈的社会生存下去，更谈不上有所作为了。
最后，它还培养了孩子的责任心试想，一个没有责任心的人，又如何能够面对现实，面对人生呢？
因此，我认为，在家庭教育中父母应当非常重视子女，尊重他们的意愿，多征求他们的意见。
敬爱的家长们，你们都爱自己的孩子，那就请多多营造这样的氛围，让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健康成长吧！
四、正确的家庭教育
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于接受新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
五、正确的家庭教育
有好多次在读《孟母三迁》的故事,有好多次在跟学生讲《孟母三迁》的故事,有好多次在和家长同志们说《孟母三迁》的故事,直到很多事情真的发生在自己的身上的时候,才能真正体会孟母的智慧与伟大。
带着孩子上班已经2年多了,第一次真正感受到环境、周围的朋友对一个孩子的早期成长影响有多大。两年前,孩子小,每一次开会没有人帮助看孩子,就随意的把他交给比他大一些的大哥哥们,应该从那个时候起,孩子开始接触网络,刚开始的时候是看别人玩,后来就学着自己摸索,再到后面上瘾,早上起来就想把电脑摸一摸,网上放学第一件事就是守在电脑前。(其中有一个环节:那个时候他接触的孩子都是爱玩电脑的,他们经常指使冰冰去找妈妈要电脑,如果妈妈不给,他们这群孩子就不跟他玩。可以想象,这是一个怎样的社会,把孩子们都变成了这样。)为这个事情,我曾经很苦恼,心理学上讲:强迫地想让一个人不去一件事,不但不能解决问题,还会激发这个人更坚定地去做这件事。可见:硬性的强迫孩子不玩电脑只会让孩子更离不开电脑。为此,我买了《儿童心理学》,花了半个月的时间一口气读完,最大的收获是:孩子的兴趣是多种多样的,玩电脑是他的一种兴趣,只不过现在这种兴趣让他着迷,并影响到他其他兴趣的培养。现在面临的问题是:如何转变孩子的兴趣。在孩子12岁前,应该是一个人身体和智力发育的最佳时期,也是一个人良好习惯养成的最佳时期。我决定抽时间培养孩子其他方面的兴趣。正巧,在这个时候,我读了邬晓莉的《爱的叮咛》,知道了课外阅读对一个人一生智力发展及终生学习的重要性,我决定将孩子的兴趣引到课外阅读上来。为达到这个目的,我分如下步骤完成:
第一:让电脑被“没收”,从此不能用。我将我们办公室的电脑全部用密码锁上,并告诉冰冰:学校检查电脑的时候,发现我的电脑上玩游戏的记录最多,校长爷爷已经将我的电脑没收了,现在这个电脑不属于我了。(善意的谎言,还让校长成了坏人,呵呵。同时自己也要做到孩子在身边的时候,坚决不用电脑)
第二:想办法将家里的电视关掉。有一个机会:那天,冰冰和他爸爸在家玩游戏,他爸爸要买他的枪,问他多少钱卖?后来玩到尽兴的时候,他爸爸说:我想买你的遥控器,你多少钱卖?冰冰说:多少钱也不卖。为防止爸爸抢遥控器,他还特意去把遥控器给藏起来,后来遥控器就“永远”消失了。冰冰回家也就没有电视看了。
第三:借助益友的力量。我们办公室旁边有一个喜欢读课外书的男孩-----蒋东方,这小孩机灵,淘气,好动,正直、热情、爱看书。我让冰冰天天和东方一起玩,有意避免他和以前爱玩电脑的那几个小孩接触。朋友的力量还真是大,孩子一旦有了益友,他也会学着去做一些有意义的事情,每天放学学完作业,就在操场上玩耍锻炼身体,还经常听他们相互之间探讨一些孩子世界里的问题。
第四:带着孩子读书。每天回家,不管多忙,多累,都要陪孩子把书拿出来,读一读,刚开始是我读,冰冰听,后来变成,他看图说话,我再带他读,书里面有很多孩子感兴趣的东西,有时候读得我们一起开怀大笑,有时读得我们疑惑重重。
现在孩子已经走进阅读,并喜欢上阅读了,我们一起用四天的时间读完了《三毛的故事》,现在正在读第二本《小王子》,我正打算再买一套适合孩子口味的读物。作为暑假作业的一部分和孩子一起完成。
六、正确的家庭教育
教育,就是要努力使良好的行为成为习惯.如果学习成为一个人的生活习惯,那么他的学习成绩就没有理由不优秀.
我们的女儿叶何铭,现在滨江小学上五年级了.在学校和老师的良好教育下,孩子身心各方面全面健康发展,学习成绩优秀,还当了班长.我们在关心女儿在校学习的同时,注重女儿的家庭教育,努力建设学习型家庭,使家庭成为女儿学习的第二课堂.以下,是我们在女儿家庭教育方面的一些做法.
一、培养孩子的学习精神.我们夫妇原来的学历都很低,中专毕业参加工作后,都坚持在职学习,先生参加了成教大专、本科学习,我也参加了高等教育自学考试.可以说,女儿是在我们夫妇边自学边育儿的环境中成长起来的.我们的“身教”,在家庭中为孩子营造了浓厚的学习氛围.在“身教”的同时,我们还注重“言传”.例如,我们给她讲她自己名字的含义,“何名”就是什么名,告诉她一个人有什么名全靠他自己,希望她通过自己的努力学习,为自己挣一个名.我们经常给女儿介绍名人名校的事迹,到春晖中学、浙江大学参观游览,让她感受学习环境.先生还以赠言的形式,对女儿进行教育.如,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“闻过则喜”,等等.女儿对赠言也能熟记于心.现在,女儿的学习精神很强,去年,先生去香港游玩的时候,他叫女儿请假一起去,女儿听说要请假,就一口拒绝了.
二、帮助孩子养成良好的学习方法.一是习惯学习.教育,就是要努力使良好的行为成为习惯.如果学习成为一个人的生活习惯,那么他的学习成绩就没有理由不优秀.先生给孩子讲古人读书的“三上”之功（马上、床上、厕上）,现在家里到处是翻开的在读的书.二是快乐学习.我们注重培养孩子的学习兴趣,避免交给她不喜欢甚至厌倦的学习任务.我们帮助她将作文在网上“”发表,来培养其作文的兴趣.我们也采用适当奖励形式,来激发其学习的动力.去年除夕夜,女儿花了两个小时时间,把三册英语课文全部背诵了一遍,我们给“压岁钱”的时候,她特别高兴而且自豪.三是效率学习.学习必须有高的效率,必须得法.低效甚至无效的学习,只能增加孩子的学习压力,影响孩子全面发展.所以,在家里,我们给孩子提出学习要求时,总是思之再三、慎之又慎.如,我们要求他每天听读一小时英语,对提高英语成绩很有好处.
三、注重孩子的身心健康.身心健康,是学习的基础,是学习的本钱.我们十分关心孩子的身心健康.一是关心孩子的饮食营养,保证其身体正常生长发育.二是鼓励多做游戏,督促进行体育锻炼.三是加强谈话沟通,掌握孩子的所思所想,进行及时正确的教育、引导,促进孩子心理健康.
七、正确的家庭教育
小的时候，孩子就像一个未成行的泥巴，而作父母的，就要把一滩泥巴，雕刻成一件艺术品。这其中就需要灌注教育。随着孩子的不断长大，这块泥巴也渐渐有了形状，渐渐的，便越来越坚实，而难以雕琢。甚至有时候，这块泥，就不听使唤了，即使再怎么捏，也无法捏出自己想要的，就是这么的冥顽不灵。如果这个时候，再进行那些早该进行的教育，已是为时已晚，根本就是过时了。那些从小养成的恶习，当然也就很难纠正，甚至于一些十几年前养成的坏习惯，早已深入骨髓，一时间真的很难改正，这自然就是个失败的例子，必然也是可怕的。
教育孩子除了在儿童期十分重要外，在过渡期那时更加重要。尤其是一个孩子向青春期过渡，不仅是生理上的变化，也更是心灵上的变化。在这一时期，孩子便形成了人生观和世界观，更有了自己个人的主见，由于两代人有完全不同的人生经历，和生活背景，自然就难以躲开代沟，就有心灵上的矛盾和冲突，为了消除一切不必要的灾难，就要教育。
万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的规范。要教育，就先要以身作则，让自己去作为孩子的榜样，去相信教育的真实性，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说教育，说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。例如，父母教孩子说实话，不撒谎，而父母自己却常常说谎，甚至在自己孩子面前说慌。倘若有一天，孩子知道了，就会很难过，会学着说谎，从此不信任父母，对父母怀着疑惑的态度。这种教育又怎么能成功。
教育还要贴近实际，从现实出发，去教育孩子，而不是渺茫的幻想。教育只要有效果就可以了，根本不需要冠冕堂皇，只要平平淡淡。而且贴近实际的教育更能使孩子接受，也更容易接受。每一次，孩子都能按父母说的去做，每一次爽朗地答应，没有一个人会不高兴，但如果太飘渺的教育，太华丽的教育，孩子可能无法一下子全部接受，甚至每一次都做不到，很可能，他会难过悲伤，谁愿意呢？
一个好的父母，没有一天是不对孩子进行教育的，可能要说的话很短，可能也只有一两句，但着一两句话就能说上三四天。虽然对孩子而言，可能心烦，可能罗嗦，可能听厌了，但对与没一位父母而言是苦口婆心，只要孩子能听进去一句，哪怕再说上一个月又何妨。教育对于孩子是每时每刻每地都需要的。父母应把每天要讲的，都印在孩子心里。即使孩子不接受，也要不知不觉地让字字句句印入孩子脑海中，让他们时时刻刻想起父母的忠告与不厌其烦的教育。也有时候，单靠口说的大道理已无法牵制住孩子顽固的心，就好像一头发了疯，冲向悬崖的公牛。在这个时候，适当的惩罚，那也是同样很有必要的。当然惩罚的同时还要孩子认错，要心服口服。认了错之后，当然就不能太过分，应该像朋友般的，与孩子好好地聊一聊，彼此相互沟通了解，父母应在这时找到自己的不足之处，并以后改正，以身作则，给孩子在这时候教育是很好的时机。
八、正确的家庭教育
在日常生活中，有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活，可有些家长一点活也不让孩子干，说是只要让孩子管好怎样学习就行了，读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。
孩子读书到底为的是啥？还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢？我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先，应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书，才能更好的掌握。读书不能读“傻”书，要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的，相辅相成。从劳动中，体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子，而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。
在现代社会里，大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。
一次在大街上走，我看到一个小孩在路上摔了一跤，他只是被一块小石头拌拉一下，这件事本是一件再也普通不过的事啦，就是小事一桩，小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事，却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后，他的父母必会百般呵护地说：“我的小宝贝儿，没事吧，疼吧？”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些，本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀！这不是爱，是溺爱！这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理，最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗，那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中，茁壮成长。
我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活，但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力，长大了才能让父母少操点心，成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动，把所有事情都包下来，那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们，长大了只会做“衣来伸手，饭来张口”的废物。
我同样生活在一个充满爱的家庭，可我的父母从来就严格地要求我，多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午，父母不在家。我也只好自己为自己做饭，时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难，不知你愿否？
在激励斗争的社会中，有许多有能力的人，但你是否有本事与勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验，这样你才会越走越远。台上一分钟，台下十年功。只要你愿意不断磨练自己，就一定会取得最后的胜利！
家庭教育议论文【篇4】
昨天确定的事情，今天没能兑现。原因是昨晚丈夫告诉我有一同学的帐需要还！我向来主张欠债还钱，绝不让人家说三道四。我当即答应了。第二天上午九点过后我凑够那笔钱后清理了钱包后，总共还剩二百二十元钱，这是最近我和孩子的生活费，下午还需要看一病人。现在的感觉真好！今天星期天给孩子们做些可口的饭菜，想法让孩子洗洗澡，清理一下个人卫生。人从妈妈的阴道里出来后，稍微停顿后的第一声呐喊，就注定要与世界抗争。咱们真够勇敢的。否则有人问过谁敢从来一次，哈哈珍惜生命吧！你甘心当懦夫吗？吃国家的救济，依靠别人怜悯，那是最让人瞧不起的。所以对现在的我来说，这种感觉真好，确实够刺激的。他让我全身麻醉，每根筋骨都在紧急集合，召开紧急会议，采取应急措施。用全心身的劳动改变生活现状。民以食为天，隐藏在我心中的那些事那些人们，我会永远牢记在心的！！！
孩子们你俩也许不理解我的所思所想，但总会等到有一天，你俩会明白我的良苦用心的，你俩都是聪明过顶的孩子，只愿我没给你们从小养成好习惯，好的生活方式等等等等一切都是妈妈的错！我有信心用我的耐心引导你们一步步走上正轨的。妈妈是当面唠叨背后操劳，同时我衷心的奉劝天下的所有父母：没有准备，别做妈妈！！讲究健康，珍爱生命，孝敬妈妈，一切都不是妈妈的错，怨妈妈没有做妈妈的经验，没经过专业培训，妈妈永远想做的完美无缺，让自己的孩子过天堂生活。实现人生价值！祝大家快乐！
家庭教育议论文【篇5】
每当别人提起家庭教育的时候，，我都要先问问自己，我们依靠的是处罚还是纪律？
对于许多人来说，上面所说的两个词意思相同。但是我们在此应该细细思量一下。我不是就语义进行争论，而是想提出一个观点的`改变。
所谓处罚，是一个人遭遇到的事情，而纪律，是一个人内心深处建立的东西。
纪律是一种品质，是一个人心底培养发展起来的东西。一个有纪律的人，在内心具备了作出正确抉择的刚毅、勇气与耐力，能够克服困难，完成需要做的事情。
纪律并不是在儿童身上天生的。生下来时他们并不知道他们不可以从其他孩子那儿拿走玩具、在墙壁上乱画、大人说不买超级炸弹脆糖时他们不该在杂货店货廊里乱动乱拿。作为孩子，他们对冲动的控制是极其有限的，对社交礼仪的掌握是薄弱易碎的，但是这种能力是逐步递增的、发展的，孩子可以学习。
回想一下，一个刚刚出生的婴儿，两臂乱舞，后来，随着时间推移，这个婴儿形成了足够的自我控制，一切动作，皆有目的。类似地，需要时间让一个学龄前儿童从任性而为形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情况，自我控制与纪律是学到的行为。如同如何学会一种技能一样，在学习的过程中会出错，有反复。在这个过程中帮助、教导孩子是我们的职责所在。孩子努力学习骑自行车时，我们往往额外花费一些时间，解释清楚这个过程中的种种情况，耐心指导度过整个阶段。
我们教社交技能也是同样的方法：给予额外的支持与训练，解释、指导，直到这个技能成为他们的第二本能。不论是骑自行车还是交结朋友，掌握新的技能都需要花费时间，多次无果的努力，唯有如此，孩子才能与成功相遇。
只有当我们记住小孩子是在学习、成长的过程中时，记住他们的行为有一个发展的方面（不仅仅止于此）时，我们才能较为容易地后退一步，保持适宜的观点。有洞察力的耐心，事实上，是提升了的理解力和恰当的期望值的副产品。
家庭教育议论文【篇6】
一部《你好，李焕英》火遍大江南北，“我的女儿，我只要她健康快乐就行了。”这句台词为人耳熟能详，也让大家开始重新审视亲子关系，怎样更好的陪伴孩子成长是做父母考虑的首要问题。没错，我也有一个女儿，可能在别人眼里她不是那么完美，但她却是让我感到无比幸福的人，只要见到她，听到那一声：“妈妈”，所有的烦恼都挥之而去。在孩子的成长上，对于怎么教育，我认为，与其和孩子当母女，不如跟她做闺蜜。我们常说孩子最需要的是陪伴，但陪伴不是你在旁边就好，陪伴就要走进孩子的内心，以好朋友与引导者的姿态参与孩子一起成长与生活，这种陪伴远比给一个手机来的更有效，也会给孩子留下美好的童年记忆。
一、课后作业的完成——一起写“作业”
孩子写作业很难，坐不到凳子上，是大部分中国家长焦头烂额的“通病”。她也曾经这样。幼儿园的时候，有一次我下班回家听到孩子姥姥说这孩子不写作业，她就用对此持放任态度的爸爸曾经说过的话当“挡箭牌”，说幼儿园的作业不做也行。我说那好吧，那你以后也不要上幼儿园了，因为幼儿园而已，不上也行。她不愿意了，说那我怎么跟小朋友玩呀!还有我老师。我说你也知道有老师呀，那老师辛苦的给你们上课，不写作业就是对老师最好的报答吗?学无止境，其实妈妈也有作业的，也有考试，无论什么时候都要好好学习，这样你以后才会有更多的选择权，可以去选择你想要的生活。自此之后到现在，她每次放学都自觉地先去完成作业。
二、用善意的“谎言”与温柔的慧眼，帮孩子养成好的生活习惯
有很多家长会说孩子在家跟在学校不一样，那是肯定的。一个班50个孩子，孩子会争取机会在老师面前去表现，希望得到老师的肯定。但放学回家后，孩子就如飞上天的小鸟，自由不羁了，把大人的话当成耳旁风，释放天性。我就告诉她，老师会私下问家长你们在家的表现，让我们打分，然后我就根据她的表现不时警告她要“扣分”了，纠正她的不良习惯。后来学校真的出了一周打分的卡片，有时候她表现不好了会想让我放水，我告诉她这并不是我给你打高分，你就是好孩子，而是你先要成为好孩子，才会得到高分。沟通很重要的方法就是不要硬碰硬，破坏掉孩子的天真善良和纯真，对待孩子，你永远可以选择童真的方式去解决，比如说一些善意的谎言。
三、说到做到，帮孩子形成正确的价值观念
晓彤要上一年级了，想想都觉得兴奋，而我的小女主角却还在伤感中——因疫情未能如期举行幼儿园的毕业典礼!为此这个小朋友可是准备了很长时间的呀，得知孩子们的心思后，我们几个妈妈答应为她们准备一个小型的毕业聚会，孩子知道之后非常开心。可能很多人都觉得孩子的话不要当真，答应孩子的话他们也会忘掉，但是我认为只有言必行、行必果，孩子才会明白大人对她的尊重，也会明白说话的分量，做一个言而有信的人。
爱是双向奔赴，成长也是相互的。记得晓彤在两岁多的时候跟她爸爸闹着玩，爸爸拿她最爱吃的棒棒糖作为诱惑让她咬妈妈一下，可她最后宁愿放弃十支棒棒糖也不愿咬妈妈一下，我想这就是双向奔赴的爱，而很多父母永远都不知道自己孩子有多爱自己。其实不只是孩子，父母也同样需要成长，学会照顾孩子，也让孩子照顾我们，和孩子一同探索成长的奥秘，这样共同成长才更有意义。
生活的路很长，孩子的人生才刚刚开始，但不管多漫长，家长都会陪伴左右，不拒绝成长，帮孩子变成想要的模样，做孩子最坚实的臂膀。
家庭教育议论文【篇7】
自从上了四年级，原来学校那狭窄的大门，现在已变成了宽敞的大门，新校门安装了高科技测温，刷脸的功能，使我们的安全更得到保障。
但是有些家长也会直接不刷脸就进入校门，因此就有一些人来帮助保安师傅一起来管理，那些身穿红色志愿服的人，就是我们那些无私奉献的家长，每周轮换一个班，而这个星期正好轮到我们班家长进行“护苗队行动”。因为前几天我身体不适，没去上自夜修，所以爸爸也没报执勤。而这周五下午身体感觉还好，于是就留下上课，爸爸也报上了执勤。我问爸爸站在寒风刺骨的岗位上“护苗”，为什么要报上，呆在家里看电视不是很舒服吗？爸爸毫不犹豫地回答：“护苗”是我们每位家长的责任，为了疫情防控出力，不再蔓延病情长久，学校和家庭也是学生生活和学习的主阵地，老师和家长也是孩子平安成长的护航员，这都是我们力所当然应该要去做的事，要积极参与“护苗活动。”
护苗行动，不但能保护我们的健康安全，还能为国家疫情防控做出一份贡献，谢谢家长们积极参与。
家庭教育议论文【篇8】
新学期又一期的护苗，活动就开始了，老师还是像往常一样，开始每天几个家长在群里接龙自愿报名。
自从有了疫情四年级开学以来，学校的大门变成了小门有10个小门，并且还有最高科技的刷脸识别，并且还可以测体温这也太高级了吧！不像以前，那有三个站在帐篷里那样忙碌，比如有一个同学进来，还需要带用甬行证不然不让你进校门。
但是，为了同学们的安全，所以学校每一到六年级的学生和每个班级的家长都参加这次活动。
而且这一周冯老师还不置了一样全新的作业，就作业的名字叫我和妈妈聊护苗这次活动就是采访妈妈听到这个消息是怎样的感受？
这一次我的妈妈又参加了护苗活动，我真的是佩服我的妈妈，每次老师在群里接龙的时候，那个参加老师发的接龙。
就这样，我们五年级到护苗活动就结束了。
家庭教育议论文【篇9】
孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后，充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强，儿童阶段更是教育的黄金时期，把握好这个重要的时期，对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座，有以下几点体会：
一、家长要重视家庭教育
家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作则
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢?所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。
三、加强与孩子的沟通
家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
四、学会赏识自己的孩子
赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓励下，许许多多的孩子在快乐中改变，在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
五、为孩子创造良了的学习环境
环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报，让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情，时间久了，孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。
家庭教育议论文【篇10】
这是一个春天的早晨，当第一缕温暖的阳光温柔地抚过还略带寒意的窗台，我的心便被一种神秘的芳香牵引住了，这一阵沁人心脾的气味，既夹杂着花的芬芳，又和着绿草的清香，还有一种清晨露珠的甜味，这是……我不由自主地打开窗户，才发现是阳台上那盆一年前被我遗弃的月季开花了！那花瓣像丝绸一样光滑柔软，一片紧挨着一片，显得十分团结，层层叠叠地簇拥着花中间那甜美可爱的婴儿般的花蕊，我简直不敢相信自已的眼睛，摸了摸那枝叶，真实光滑，一点点新绿，在阳光下闪耀着充满生机的翠色。
回想一年前，它是衰败的，是那样的萧条，那月季就像一个垂死挣扎的老人，摆动着微黄的叶子，无力的呻吟着，一切都是向下的，它垂着叶子，低着头，那样的萎靡不振，原因只是因为少了我三天的呵护！只是三天，卑微的三天，外出旅游的我忘了浇水，忘了施肥，它就这样沉默了三天，居然变成了现在的。样子，应该没希望了吧？于是，我将它放到了窗外，从此置之不理，它少了我整整一年多的呵护，现在居然倔强地绽放了花瓣，傲然挺立！
或许，这月季的美丽并不需要我的照顾，他靠自己也能行！它有自己的力量，有自己的精神，它能支持住，在这一年里，他完成了生命的历练，用自己的傲气绽放出生命的颜色。这月季不就像我们这些祖国的花朵吗？这备受呵护的我们吗？我们并不缺少爱，更不缺少呵护，我们少的是一份独立，一个自己，一份拼搏，一份向上的干劲！我们脱离了父母，会不会就变成那时萎靡不振的月季呢，我们是阳光下茁长成长的树苗，绝不可能禁不起风雨！在一次又一次的成长中，经历风雨未必是见坏事，这让我们一点点的积累经验，抹去娇嫩。没有父母的保护伞，我们还能依然坚持，在一次又一次的风雨里，我们学会用向上的眼光迎接那肯定会来临的曙光。
月季复活的奇迹是它自己创的，我们的骨子里是中华儿女的傲骨，我们有自已的坚强，哪怕早已枯萎，只要有阳光，即使没有别人的帮助，即使没有呵护，我们也能大放光彩，创造生命的奇迹，亲爱的爸爸妈妈，放手吧，请相信我们的力量。
家庭教育议论文【篇11】
观《抢位子》之后，最令我难忘的是小品中有一位家长挣钱生活难的特写，来引发父母想给孩子最好教育的话题。可在小品即将结束的时候，那位走错教室的家长对其他家长说：不要把教育全扔给学校与老师，多回家陪陪孩子。引起人们思考。
好的教育是什么?老师和学校给孩子的教育就是最好的吗?父母为孩子有一个好的条件拼命挣钱，能给孩子真正所需要的吗?孩子真正需要什么?
老舍在《我的母亲》中回忆到人，活到八九十岁，有母亲在，便可以多少还有点孩子气，失去了慈母，便像花插在瓶子里，虽然还有色相，却失去了根，有母亲的人，心里是安定的。
不少家长认为：只要我什么都给孩子最好的，让他被别的孩子羡慕，那就是我爱我的孩子。教育是学校老师的事，我挣钱就好。这观点是错误的。
看完这小品后，我想不少家长也知道了父母最大的爱是陪伴，看过《我的母亲》的家长，也会有新的认识。
说道傅雷，一位杰出的翻译家兼特殊的教育家，对如何教育孩子，傅雷有独特的见解，当时傅聪在国外学音乐，傅雷无法陪伴身边，就用家书的方式和儿子进行沟通，表达一个父亲对儿子成长的关心。傅雷坚持给儿子写家书长达几年，有数百封之多，一个父亲对孩子的爱深深地蕴含在这些家书里，这也是父亲最真诚的陪伴。
家庭教育常被人忽略，如今，教育难，很多学生差距太大，叛逆心理的日益严重，厌学的人徘徊在更高一层。绝大多数的人都可以接受老师的教育，可为什么差异那么大呢?我认为与其家庭教育有关。因为出现以上情况的孩子大概有一半以上的父母常年不在身边，又或者经常打牌，对孩子不管不顾，亦或是把对孩子打骂当成家常便饭，或与父母关系不好等等。
家庭教育有多大作用?我曾看过两则消息：①一位母亲用二十八年的严格管教和陪伴造就了儿子不一样的一生。②一位拥有两个肥胖无比且不能自理的儿子，他母亲用自己的力量，改变了两个儿子，使这两个人现在以健康的心态，有追求的生活。还有很多，如：为子孟母三迁，孟郊的慈母手中线，游子身上衣。
家教必不可少，当然学校的教育也不一定都能发挥作用，只有这两者相辅相成，发挥最大的作用，帮助每个孩子。也希望广大父母，家长能以执灯人的方式走近孩子的心，给他们细致的温柔和鼓励，这样才会使孩子们的成长更快乐，未来也会更光明。
愿每一个家庭都可以和谐相处，愿社会更美好!
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赏识教育浅议论文精选作文
古语云“棍棒下面出孝子”“严师出高徒”。好像古代的孝子、才子都是在“严”字下产生的，殊不知，孩子，尤其是今天的孩子，更多的是需要家长和老师的赏识。这就给当前的教育提出了一个新课题赏识教育。所谓赏识，就是要欣赏孩子的优点。赏识教育，就是在教育中要多给孩子以表扬鼓励，使得在他们在心理上产生一种成功的喜悦。因此，赏识教育的关键是发现优点，哪怕是所谓“一无是处”的孩子，在他身上总有闪光点。有位孩子的妈妈这样说“我儿子既顽皮又讨厌，哪门成绩都差，没优点。”当人问他“就没有与众不同的地方吗？”
这位母亲说“就喜欢看兵器、军事方面的杂志。”作为小学生，喜欢看军事方面的杂志这么专业的东西，说不定，将来还是个军事天才，这些方面不正是他的优点吗？其实，每位家长都曾是个好的教育家，也就是说，都会“赏识”。在孩子刚刚学说话的时候，哪位父母不是充满信心，坚信自己的孩子会说话呢？若说得迟，还会说“贵人语迟”呢！可惜的是，到孩子上学后，家长们却丢弃了赏识，总觉得自己孩子不如别人的孩子，看到了差异，便要训斥，主要原因还是在于缺少发现。从孩子成长的角度来看，则更需要“赏识”。
有这样一位家长，他原来总嫌女儿字写得不好，训来训去总没有效果，相反的，每次教育孩子，孩子总是犟嘴“怎么不好啊？就好！”后来，这位家长改变了一种方法，一次，看女儿写作业，字还是那样，但他却说“哟，字写得很工整嘛，这样认真，以后一定会写得很漂亮！”没想到女儿呆了呆，竟然大哭起来，并说以后会写得更好。从这孩子的由犟到哭到表示决心来看，她是多么需要赏识啊。因而，在强制要求和期望鼓励均可以作为教育孩子的方式时，期望鼓励可能会产生更积极的效果，这就要求教师在工作中善于赏识学生。学生一旦有进步，教师就应及时给予表扬，甚至可以为学生创造取得成功的机会，让学生在点滴的进步中体验成功，从而激发学生的成就动机。“失败是成功之母”更符合孩子的心理特点。
即使是学困生，教师也应善待他们，学困生不过是一根“生锈的针”，只要教师帮忙磨，他也会发光的。当然，赏识并不是说不要批评，关键要看如何批评。若是训斥地批评，那定会损伤孩子的自尊心，扼杀其自信心和积极性。而赏识则能激发其自信心和进步的潜能。可见赏识教育在学校和家庭教育中的重要性。
我眼中的教育议论文900字精选范文
教育首先是让学生成为一个品德高尚的人。
我个人认为德就是良心、人性的反映（在我的记性中，我们的教育是没有良心和人性的教育的）；德是人心向善或向与恶的表现形式。德育的最低标准应该是你可以对身边的一切冷眼相向，麻木不仁地置身事外，但是不要为了一己私利去伤害别人、去伤害您所处的社会。这其中包括你的一言一行，因为人是组成人类社会的基本元素，社会的进步和发展靠的是各种社会力量、利益群体在互相博亦、妥协的基础上形成的一种合力；所以社会风气的恶善、民族的兴衰、国家的强弱等等都凝聚了一份你的力量，天下的兴亡你我一样都有责任！德育的目标应是培养学生成为一个道德高尚的人。
我的长辈、我老师一直在教导我要努力做一个道德高尚的人，但从没有人告诉过我，道德高尚的定义是什么？
我认为道德高尚的定义是
第一、 有良心、有人性；在这个不管黑猫白猫抓得老鼠就是好猫、笑贫不笑娼的年代，我们听得最多的是良心值多少钱一斤？有多少人为了功名利禄一次又一次突破我们这个社会道德的底线！若是一个社会的统治阶层道德沦丧，失去人性；处于底层的老百姓必然水深火热。历史上那些祸国殃民的奸臣逆子大多数都有非比寻常的过人之处，如希特勒，你能说他不热爱德意志吗？你能说他学无所长吗？他的领导、演讲艺术曾经让多少人为之折服！一个没有良心、失去人性却大权（指有能力）在握的人对社会、国家、民族可能会造成不可预知的灾难。
第二、 热爱祖国；覆巢之下无完卵，若做为组成国家元素的个人，如果都不爱这个国家，那么这个国家的末日也不远了，教育做为国家体制的一部分，若培养出来的人都离她而去投入别的国家怀抱；为他人做嫁衣就的结果不就是教育的失败么！据统计在我国的出国留学人员中，有一半以上是自费出去的，而学成回国的人员不到1／3，其中自费留学生回国率只有4％左右。若算上那些在国内学业有成的移民，中国每年失多少人才流失（当然这有多面的原因）？要知道这些人在国内享受的教育可是国家资源，特别是像清华、北大等这些名校；我们国家到底是为谁办教育？
第三、 学有所长。一人若学无所长，哪怕再有人性、再有良心，有再高的爱国热情，就如同一条不合料的木材，难堪大用。
所以成功的教育培养出来的学生应该是一个有人性、有良心，有爱国热情，学有所长的人。这是最重要的，是教育目的根本所在。
共享单车议论文通用11篇
作文5000网精选栏目推选：“共享单车议论文”。
学生时代的你应该对作文不陌生吧，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，写作文一般需要我们描述人的真实故事。那些优秀的作文是怎么样写的呢？编辑特别为你收集的“共享单车议论文”，相信你能从本文中找到需要的内容。
共享单车议论文(篇1)
在21世纪的大街上，随处可见共享单车。品种繁多任你挑选：ofo小黄车，摩拜……
想开启共享单车只需要一分钟的时间：先打开手机，扫一下后车盖上的二维码，手机会显示出密码，把密码输入到那上面，再按下按纽，便可以开启共享单车。
有了共享单车你就可以畅游世界。在你工作完想回家，却没有任何交通工具时；在你上完补习班时；在你下了地铁时，你都可以骑上共享单车前往任何你想去的地方。
随着经济的发展共享单车出现得越来越普遍。不必说在热闹，繁华的城市，人流多的城隍庙，车流多的上海滩一带；也不必说地铁出口处，大饭店门口；单是乡下，你都会时不时看到几个小黄车靠在大树旁一副渴望被人骑走的模样。
十月一日慢悠悠的到来了，当听到爸妈说，要带我去城隍庙时，我一蹦三尺高，开心得不得了。爸爸的汽车在笔直的大道上奔驰了许久，终于到达离城隍庙稍远的停车场。半个操场大的停车场内，车门几乎紧贴车门。爸爸看到这阵行只好‘撤’。这时，眼尖的妈妈突然叫到：“那儿，那儿有停车位！”爸爸眼疾手快，握着方向盘踩着油门直奔车位。车稳稳地停了下来。我们下了车，却又碰到了一个难题：这里离城隍庙这么远该怎么去呢？我们环视周围，只见爸爸的目光停在了一处还充满了一丝喜悦，我顺着他的目光望去：几个共享单车站在那儿。“骑共享单车吧！”我脱口而出。于是，大街上出现了三个骑着单车的身影。
共享单车让我们的生活充满乐趣，充满色彩。
共享单车议论文(篇2)
何谓共享？共享的字典意是：共同享有，共同享用。现如今，越来越多的共享资源腾空出世，给人们的生活带来了极大的便利，也正在慢慢地被大部分人接受。许多商家也“脑洞大开”，使我们能共享更多的资源，所以说，现在，正是一个“共享时代”。
对我们学生来说，“共享书籍”、“共享篮球”这类共享资源给我们提供了很多方便。但相信绝大多数的人最先开始认识共享资源都是从“共享单车”开始的吧。确实，共享单车为大家提供了很多便利。从我们个人的角度来说，可以省去购买自行车或其它非机动车的钱，使我们的出行更加便捷；从对管理方的角度来说，投放共享单车对中国的环保有很大的影响，越来越多的人在出行时选择共享单车，低碳环保，绿色出行，节省了很多资源。
共享单车是共享资源的先行者，使我们的生活方便了不少。我和妈妈也是共享单车的大“粉丝”，周末去电影院看看电影，去商场购购物，或是去饭店吃吃饭……只要去的地方不远，每次出行都少不了它！
可是，在共享单车为我们提供便利之时，小部分人的私心开始“蠢蠢欲动”，它们想把共享单车占为己有，有人把共享单车停在自己家门口，有人破坏车身上的零件，有人抹黑车上的二维码……这样的行为数不胜数，这些人虽然给自己带来了好处，但是却为其他使用者的使用带来了困扰，这些人可真是自私之至！
就拿我举个例子吧，我们家门口的共享单车还算多，有一天我正要赶着时间去上课，我看到小区外面有许多共享单车，便赶忙向一辆单车跑去，不看不知道，一看吓一跳，在我附近的这几辆车，不是缺了踏板，就是少了刹车，还有的断了链条，少了扳手，缺了刹车……好不容易看到一辆好的，一扫二维码——正在维修……我跑到另一个路口，才骑上了共享单车，可这车骑起来“吱吱吱”的响，就像一群老鼠在啃车上的链条，但我上课要迟到了，管不了这么多了，只能快速地向前骑，现在想想，还真是危险啊！但这也揭露了一个问题——有些人不爱惜共享单车，甚至还会去恶意破坏！
每每在新闻上看到废弃的共享单车堆积如山，或是有人将共享单车停进小区，我都会感到无比惋惜：为什么有些人会不珍惜它，如此自私自利呢？为什么明明小区和手机上都有标识，有些人依旧我行我素呢？为什么有些人会将它占为己有，不愿共享呢？
我认为，从管理者的角度来说，过量地投放共享单车，对人行道的占用非常严重，使不使用共享单车的行人无法在人行道正常地行走。对于使用者来说，在共享单车给我们提供了便利的同时，我们更应该珍惜它们。在使用单车时尽可能地小心谨慎，在使用完后，将座位调整好并擦干净。与人方便与己方便，这样才能使共享单车的使用更加有序。有些的士司机因为共享单车“抢”了他们的生意便去恶意破坏单车。我们应该对破坏这些共享单车的人采取一些惩罚措施，如扣信用分等，只有让他们尝到苦头，才会珍惜，变得不那么自私。
在这个共享资源众多的时代，我们应该珍惜它们所提供的便利，按照规章制度来合理地使用它们，才能使我们的时代被当之无愧地称为一个“有序的共享时代”！
共享单车议论文(篇3)
共享单车，这个近几年来很火的新事物。顾名思义，就是共同享用的自行车。最近，这个词更火了，因为共享单车被称为国民照妖镜，各地损坏共享单车的频发事件反映了国民的素质低下问题。
共享单车诞生于xx年，现在算起来应该有2岁了。它的兄弟姐妹很多，有小黄人，摩拜，OFO等等每个城市，每个地区，都能看到它们的身影。共享单车的诞生，的确给我们的生活带来了便利。
可随着共享单车的普及，江湖上也开始流传一些谣言了。有人说：共享单车是面照妖镜，因为它折射出了国人的素质低下。
这话可不是乱说，是有真实事件的。共享单车本是一个忠心耿耿为我们服务的交通工具，可现在竟然有人把单车丢到海里喂鱼，等到退潮时单车才被人发现。而那时，单车上的导航系统早已损坏，车身也破烂不堪。还有更绝的，有的单车骑之前完好无损，归还时就被五马分尸了！不仅仅是这样，还有骗子利用共享单车为自已谋利。他们把二维码撕掉，替换为非法的个人二维码，结果公众使用共享单车花费的钱都源源不断地进入骗子钱包种种事件，都照射出国人的人品低下！
同时共享单车这面照妖镜也反映出城市管理混乱。一些品牌的共享单车都设有停靠点，方便市民统一停用、骑行。可如今停靠点都空荡荡的，而满大街随处可见或斜着或躺着、五颜六色的各式单车，形成了鲜明的对比。更有些品牌没有设立停靠点的，于是人们就更加肆无忌惮了，甚至把车都停到家里，只供自已享用。更有甚者，不知是怎么弄的，共享单车就阴错阳差地出现在了树上。
共享单车给我们带来了便利，而我们回报它的却是去破坏它，毁坏它！
我觉得，只要每个人朝文明前进一小步，共享单车这面镜子反射出的就不会是国人素质问题，而是美好的共享明天！
共享单车议论文(篇4)
和祖父、祖母的第一次旅行，是在杭州。
爷爷悠悠地叹：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我们在为其特有的江南美景所折服的同时，倒也添了几分烦恼——杭州塞车。
为了解决这一问题，作为“现代人”的我和妈妈一下子就有了规划。当五辆摩拜单车出现在林荫大道上时，顿时引来不少侧目。没有了乘车时压抑的气氛，骑行在这宁静的路上，感受微风拂过脸颊的轻柔，欣赏周围美景的幽美，如入仙境中的美好，让我的心情变得比阳光更为绚烂了起来。
午餐时间，爷爷奶奶对这共享单车连声赞叹。一家人兴致勃勃地谈论着这一高科技。酒足饭饱之后，爷爷微抿着飘着云雾的龙井茶，开始道他幼时为了得到一辆自行车的艰辛——初过改革开放，身为农民户的爷爷，生活倒也闲适，可是在大街上看到那些个打着铃骑得飞快的地主子弟还是羡慕得不行，低着头看那陷入泥泞地里的布鞋，也多了几分酸涩。几经波折，爷爷第一次骑到自行车，还是在他成为采购员之后呢。
我听着爷爷的话语，脑海里映出一副画面，大概是一份报纸上看到的吧。依稀记得图片中的女孩走在坑坑洼洼的泥路上，那双破旧不堪的运动鞋在沾到泥泞的湿泥后又增几分沧桑。可是那双浑圆的眼睛中却耀着夺目的光彩，与她背后的黯淡无光的杂草倒也成了鲜明的对比。
报道的标题是什么呢？
“国人对‘共享单车’的看法”！
我兀自回想着，手中握着的汤早已凉透了，亦如此刻冰凉的心。真的是“共享”单车吗？在国家全面落实小康社会的今天，其实，仍旧有许多人，他们久居于僻远之地，久居于深山之中，他们或许从未真正体会过骑行的快感，或许，有人会说，那是国家的事与我何干？可是我们是否反思过，作为国家的一份子的我们，也可以成为国家的“贤内助”，奉献一点爱心，利用我们的假期去扶贫。也许有一天，我们的单车，也可以和贫困之人，一起共享了呢？
我反思着，也自我告诫着，同时也在呼吁大家——一点爱心多么渺小，但是，它却是我们真正与国家携手迈入“共享时代”的重要扭带。
共享单车议论文(篇5)
随着人们生活水平的提高，汽车已经进入了千家万户。大路上汽车、电动车在路上来来往往，过个马路都要等待很久
去年冬天天去焦作，看见路边上摆放了很多蓝色的共享单车，只要拿手机扫码就可以有偿使用，我想要是沁阳如果有共享单车的话多方便啊。我想这个问题想了好几天，没想到梦想很快变成了现实，现在，在沁阳这座小城也有共享单车了。
生活中，有些人养成了乱扔垃圾和乱吐痰的坏习惯，大街上不得不派更多的环卫工人上岗，太多人开车会污染环境，所以就有了共享单车，同时也想要人们多骑骑车，这不仅对人的身体有好处，而且不污染环境，低碳且环保。
一场大雨过后，雨后的彩虹显得格外好看，傍晚的火烧云残留在天边，将半个天空染上浓浓的粉色。人们喜欢骑着共享单车去享受彩虹下的感受。我也好奇地骑上它，听见地上水坑里的水被溅起的声音，是那样干脆清凉，看见鸟儿在树梢上高兴得起舞，摆弄着自己的毛发，我还闻到各种生物都在生长新鲜的味道。
自从有了共享单车后，人们的出行方式在悄悄地发生改变
共享单车议论文(篇6)
面对共享单车因信用缺失造成的不规范现象，国家发改委副主任连维良此前强调，信用体系不完善，已成为制约共享单车进一步发展壮大的瓶颈。乱停乱放、加私锁、卸车座……各种恶意毁损不仅影响用户体验，而且带来事故隐患。而由于诚信体系缺失，这类事件一般很难追责。
企业约束效果不佳
虽然目前共享单车行业内部也意识到这一问题，并开始在企业内部建立信用体系，比如正常使用共享单车，半小时内收费5角或一元，如果有违停、加装私锁等不良记录，会减少使用者的信用分，信用分过低，收费标准就会大大提高。但是从记者随机采访看，效果并不明显。
我觉得效果有，但是微乎其微吧。除非每个人都愿意随手举报的。信用惩罚到底能不能落实到，比如ofo没有定位，从理论上没办法落实的。没有了这个品牌我可以换另一个。而一些共享单车企业也有自己的顾虑，尤其对于初创期正培养用户的企业。目前看，效果不是很明显，需要一定时间慢慢磨合。约束用户到底怎么约束，用户听不进你的约束呢，所以还是要跟政府部门共同来管。
政府与企业共享信用信息
业内专家分析，共享单车违停、破坏等问题难管难治，一方面是违规成本相对低，另一方面则是政府和企业在单车管理上尚未“拧成一股绳”。国家信息中心与单车企业签约就是针对政府和企业管理不能“拧成一股绳”的问题。国家发改委财金司副司长陈洪宛说，通过签约，建立政府部门与共享企业信用信息的共享机制。
一方面，我们要把政府部门掌握的可公开的各领域信用信息与共享单车企业共享，对严重违法失信的人，限制其使用共享单车，对信用状况良好的人，可以优先使用、提供免押金等便利服务；另一方面，共享单车企业把自身掌握的信用信息共享到全国信用信息共享平台，为各地方、各部门治理违法失信问题提供参考依据。同时，也要促进各共享单车企业信息共享，使违规违法使用单车的人在各个单车企业都受到限制。
专家认为，目前我国的征信体系相对比较独立，缺乏协作。一个良好的诚信体系应该是多方协作的，这样才能发挥诚信体系建设的最大价值。
共享单车“由乱到治”，不止是信用问题
共享单车屡屡被损坏，信用缺失显然非常关键，加强信用体系建设、实现政府与企业信息共享，殊为重要。但是乱停乱放的问题，就不仅仅是信用缺失问题。很多时候，应当承认，百姓由于赶时间或者其他原因，不知道停在哪，或者因为从众心理，停在了不该停的地方。这就涉及到管理问题，政府有责任紧跟市场，创新方式，科学管理。企业也不能因为疯狂扩张，就不顾地段是否能够容纳，任性铺货。反而，企业应当直面现状，在科学管理上出一份力。比如现在几乎所有的共享单车企业都是互联网科技类企业。它们拥有创新的互联网思维，积累了海量的用户数据。运用这些大数据，能不能精确描述哪些地区堆积了大量的单车，可能造成拥堵？能不能分析出哪些地区容易发生丢失车辆、破损率高等等？一定意义上说，大数据可以为共享单车市场整顿提供科学依据，与信用体系建设结合起来，共享单车市场“由乱到治”，就有望得到改观。
共享单车议论文(篇7)
关于共享单车_议论文800字初中（1）
共享单车依托于人与人之间的信用，针对部分人对这种关系的破坏，我们不应退缩于一块称为“国民素质不高，我们玩不起”的龟壳里。切忌因噎废食，相反，我们更应该相信共享单车的可行，拒绝自我否定，拒绝认为国民素质太低的陈旧观点。
共享单车就像是一个刚诞生的生命，充满了人们美好的期待和祝愿，若仅仅因为人们对它的伤害便干脆抹杀新事物，岂不是更大的伤害？新生命的分娩不是一丝苦痛都不会产生的，阵痛让母亲痛苦，但不能扼杀新事物出生带来的欣喜、改变，乃至革新，真正让新生命成长的是遭遇伤害、痊愈，消灭伤害，而非母亲的自我否定和对新生事物的扼杀。
我们相信共享单车的可行，因为它客观上方便着人们的生活，促进着人们的进步，要看到的不该是有一帮人破坏规则，不守秩序;而应着眼于在这么几十上百万人中只有一小撮人破坏着整体形象。我们相信共享单车，也是因为国民素质是在稳步提升的，尤其是在新的一代人中，素质教育更是被提及又提及。知礼明让已成为了新一代中国人奉行的标准。我们有理由相信，同时也有资格去接受这样一种经济形式。
故步自封，不知实际变化的断言是武断、狭隘、缺乏价值的，正如同水源一般，诚然，方今中国确实有一些水面有污浊，便若是自我否定，自我放弃，自我封闭，放弃从新事物变化中汲取活的水源，结果是会且只可能是越来越坏的。现如今一部分人素质不够，不能以偏概全地认为所有人都不够格。一棒子抡死了所有人，那谁又知道断言人所期待的“现在”之后的哪一分哪一秒该是我们玩得起共享单车及其类似共享经济的时候呢？
人总是带着原始破坏性的，所有以才有了伏契克临终一句：“人们，我爱你们，可你要警惕”，让人们小心，但是我却认为应该“人们，你要警惕，可我爱你们”。局限于阴暗的树木必将枯廋将朽，只有把阴影甩在背后，面对阳光的人才能活得出真滋味。
我们需要政府及有关企业进一步深化改革，需要人与人之间的互信和监督，也需要个人坚守底线。相信共享是相信自我，拒绝固守是拒绝自我否定。
关于共享单车_议论文800字初中（2）
共享单车依托于人与人之间的信用，针对部分人对这种关系的破坏，我们不应退缩于一块称为“国民素质不高，我们玩不起”的龟壳里。切忌因噎废食，相反，我们更应该相信共享单车的可行，拒绝自我否定，拒绝认为国民素质太低的陈旧观点。
共享单车就像是一个刚诞生的生命，充满了人们美好的期待和祝愿，若仅仅因为人们对它的伤害便干脆抹杀新事物，岂不是更大的伤害？新生命的分娩不是一丝苦痛都不会产生的，阵痛让母亲痛苦，但不能扼杀新事物出生带来的欣喜、改变，乃至革新，真正让新生命成长的是遭遇伤害、痊愈，消灭伤害，而非母亲的自我否定和对新生事物的扼杀。
我们相信共享单车的可行，因为它客观上方便着人们的生活，促进着人们的进步，要看到的不该是有一帮人破坏规则，不守秩序;而应着眼于在这么几十上百万人中只有一小撮人破坏着整体形象。我们相信共享单车，也是因为国民素质是在稳步提升的，尤其是在新的一代人中，素质教育更是被提及又提及。知礼明让已成为了新一代中国人奉行的标准。我们有理由相信，同时也有资格去接受这样一种经济形式。
故步自封，不知实际变化的断言是武断、狭隘、缺乏价值的，正如同水源一般，诚然，方今中国确实有一些水面有污浊，便若是自我否定，自我放弃，自我封闭，放弃从新事物变化中汲取活的水源，结果是会且只可能是越来越坏的。现如今一部分人素质不够，不能以偏概全地认为所有人都不够格。一棒子抡死了所有人，那谁又知道断言人所期待的“现在”之后的哪一分哪一秒该是我们玩得起共享单车及其类似共享经济的时候呢？
人总是带着原始破坏性的，所有以才有了伏契克临终一句：“人们，我爱你们，可你要警惕”，让人们小心，但是我却认为应该“人们，你要警惕，可我爱你们”。局限于阴暗的树木必将枯廋将朽，只有把阴影甩在背后，面对阳光的人才能活得出真滋味。
我们需要政府及有关企业进一步深化改革，需要人与人之间的互信和监督，也需要个人坚守底线。相信共享是相信自我，拒绝固守是拒绝自我否定。
共享单车议论文(篇8)
春节过后，大街小巷里都出现了五颜六色的共享单车：“摩拜单车”“OFO小黄车”“小明单车”……各种共享单车的优势是大家有目共睹的。但是，随着时间的推移，共享单车的种种利弊都慢慢的展现了出来。
共享单车经过专业设计，将全铝车身，防爆轮胎，轴传动等高科技手段集于一体，使其坚固耐用，进而降低维护成本。使用共享单车智能手机应用，用户可以用自己的手机查看共享单车位置，继而预约并找到该车。通过扫描车身上的二维码开锁即可开始骑行。到达目的地后，在街边任意画白线区域内手动锁车完成归还手续。用户可以将共享单车随意停放在路边任何有政府画线的停放区域，用户只需将共享单车合上车锁，即可离去。经过设计的共享单车外观，时尚醒目，方便人们找车的同时，也是城市里一道独特的风景。为了让人人都有共享单车可骑，共享单车定价为半小时1元人民币。鼓励人们回归单车这种低碳的，占地面积小的出行方式，缓解交通压力，保护环境。
说完单车的利，接下来，就该说说单车的弊。
但是，所有的共享单车在运营一段时间后，就会出现各种各样的问题，如：恶意损坏，占为己有，损坏二维码，破坏车锁……很多人为了省力，把单车随手一停就走了，根本没有停在白线区域内。很多的单车公司为了钱，大量投放共享单车，很多都放在人行道正中央，导致人行走不便。
谈完了共享单车的利与弊，就能总结出一个道理：共享单车的使用是把双刃剑，主要看使用的人的素质高低，希望人人讲文明，不破坏共享单车。
共享单车议论文(篇9)
共享文明新社会_共享单车作文议论文800字
最近你骑车唰唰的飞过街道时应该感受到了骑行世界增添了不少色彩吧？
从原来的OFO、MOBIKE，到现在的小鸣单车、bluegogo共享自行车也可以说让骑行圈变得更加热闹起来了！
但共享单车的出现方便了民众，却也出现了各种新问题，让许多国人开始反思：中国国人目前素质，还不足以享受共享经济。其实，这就是文明问题。文明是人与人之间和睦的关系，是洗净心灵的肥皂，是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边，只要我们注意着它，就会发现。文明是我们一生中最重要的东西，它有时甚至比我们的生命还重要。
还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明是多一点点分享，有时候文明离我们只不过几十厘米的距离，有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。
文明随处可见，只是往往被人们忽略。而他们又怎知，那被忽略的小细节就是文明啊！这样，文明从某中意义上来说，也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸，你捡起来了吗？一个残疾人，你尊重他了吗？一张笑脸，你回敬了吗？一声对不起，你说出口了吗？我想，要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候，一个简单的手势，都体现了人与人之间的相互尊重，会让人感到温暖，感到幸福，让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。
一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明，一个社会的文明，体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道，但汇集起来，却会让我们因为自己是中国人，拥有文明国而骄傲。
2008北京奥运会向外国人展示中国风采的同时，文明也是我们不可忽略的问题。文明的面貌，体现了中华民族国民的素质，也从侧面告诉他们，中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。
如果我们拥有文明，就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪，不仅仅是在口头上，重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中，从我做起，从身边的小事做起，让我们都做文明人吧！
最后，让我们一同记住：“我们每个人迈出一小步，社会就将迈出一大步。”创建文明城市——人人有责。
别让共享单车成为一面“照妖镜”_共享单车作文议论文800字
一篇《共享单车，真是一面国民照妖镜》的文章在朋友圈里火了起来，共享单车从一种出行工具，变成了一面“照妖镜”。
有人说，这面“照妖镜”照出的是国民素质。原本应该乖乖应该停在路边的共享单车，有时竟横七竖八地挡了行人的必经之路;有时竟会出现在树上、绿化带、河里等匪夷所思的地方;有时甚至被脱去“共享”的衣服，出现在一些人的家中，变成她或他的独家坐骑。
也有人说，这面“照妖镜”照出的是城市管理的惊慌与迷茫。中国从一个“自行车大国”进化到如今的“汽车大国”，原本道路管理的问题还未完全解决，新老问题交织，挑战原有的监管和规则，共享单车遭城管扣留的案例层出不穷。
更有人说，这面“照妖镜”照出的是共享单车商业模式背后的“劣根性”和运营的“不灵光”。共享单车“随停随用”的模式利用的正是人性的弱点，人人图一己之便容易导致乱停乱放。而运营平台缺乏有效的监督、惩罚、防范机制，则让共享单车“经常受伤”。
这面“照妖镜”照出了用户、平台和监管这三方的问题与不足，但其实任何新兴事物都是从混沌走向成熟，要加快这一进程则需要用户、平台和监管三方的共同努力。
就每位用户来说，享受了“随骑随停”的便捷，自己也需要有“停好”和”善待“的素养。最终只有每位用户而都遵循用车规则，共享单车才能实现持续“共享”。
就管理部门来说，对共享单车“乱停乱放”等问题，应及早纳入城市管理的范畴当中。各地政府与共享单车平台还应尽快“牵手”，制定共享单车管理规范，建立单车使用诚信系统，对违规停放、而已破坏公共秩序的用户进行处罚。
就共享单车平台来说，也应肩负起社会责任，不能只管投放与赚钱。联手政府、同行、研究机构出台相应的行业规范，并通过媒体或App等进行宣传引导，提醒用户觉将车停到合适的地方。此外，还可以提升技术手段，通过大数据等加强监管，创新运营方式，让用户更乐于遵守规则。
总之，要想方设法把这个新兴事物规范好，三方还需共同改进，力求还原共享单车“原貌”。
共享单车议论文(篇10)
最近，武汉街头来了很多新“朋友”，它们的名字叫“共享单车”。
它们的颜色多种多样，有橙色的、有绿色的、有白色的、还有蓝色的……它们不仅颜色很漂亮，而且也各有各的优点，有的车筐很大，能装很多东西;有的齿轮很大，跑得很快;有的车的座位可以调整高度……
最让人称赞的是它们的使用非常的方便，只要用手机扫描车上的二维码就可以借用了，而且是随时借，随时还。周末，我和爸爸妈妈去东湖绿道骑车，就借用了它们，一路上，我看见许多人都租了车骑行，微风吹拂着我的脸，我感觉舒服极了，疲倦顿时一扫而空，我觉得当时想出“共享”这个主意的人真是天才!
路边，我常能看到一些人在整理自行车，把车整齐地排成一排，有些车有问题还会进行维修。虽然有很多人在保护自行车，但还有些人去破环，有的人把车随意停放在角落里;有的人把车的座位等东西拆下来，拿去修补自己的自行车;有的人在还车时，把车放到“车队”里碰倒了旁边的车，他们却视而不见，没有把车扶起来再走。看到这些情况，我心里很难受，你们为什么要伤害这些“朋友”，难道这些“朋友”没有给你们带来方便、好处吗?我心想。
妈妈告诉我最近又有一种新车要推出了，我有点高兴，也有点不高兴，高兴是因为又有新车可以使用了，街上靓丽的色彩又多了一道，不高兴是因为车有可能又要遭到破环了。我多希望给这些“共享车”装上一种能自我探测故障的仪器，这样，哪个人用车的时候搞破环，就会及时报警，然后要求照价赔偿，要不然，政府损失就大了!
希望大家以后爱护这些“共享朋友”，不要伤害这些“朋友”啦!
共享单车议论文(篇11)
周五下午，我骑着车，走在回家的路上，忽然看见路边有一排蓝色的车子——共享单车。我大吃一惊，心中塞满了无数个文号，为什么我的城市里出现了共享单车？为什么大家要骑共享单车，而不骑自己买的车？为什么有共享单车……
我带着无数疑惑，回到了家里。
到了家之后，我迫不及待地问妈妈：“妈妈咱们城市里有共享单车了。”
“是啊，我们城市也有共享单车了。”妈妈非常自豪地说，她的脸上满是笑容。我也为自己的小城感到自豪，共享单车可是我们城市的新鲜事物。
晚上，我写完作业，就到外面散步。恰好，我看到了有人停放共享单车，我疾步如飞地跑过去，仔细观察起这个新鲜物。它蓝白相间，座很高，车篮却很小，两根粗铁丝之间的空隙却很大，可奇怪的是，我见过其它城市的共享单车停放时，都有一个架子，这儿却没有。这时，大街上有几个年轻人欢快地骑上了共享单车，他们的脸上堆满笑容，人与车显得特别和谐。
共享单车的出现，使我非常地惊讶，同时也感到非常的暖心。
有关青年的议论文11篇
每个人的作文本都留下了自己的美好时光，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。你最近在为写作文发愁吗？以下是作文5000网小编收集整理的“有关青年的议论文”，请阅读后分享你的朋友！
有关青年的议论文 篇1
在这个美妙的年龄，我们飞扬，我们向上，无所谓的我们迎接一切，包括那些沉重的打击。因而我们需要自强，万事万物皆应求之于己，惟自强，才得以扬眉吐气于世界。
自强者，心坚而志定。生活没有所谓的一帆风顺，尽是坎坎坷坷，曲折不断。在路上，原本万里晴空，天空抖擞，刹那间便是雨落风至。世事本无常，故人当求自强，求得自身心境稳固，内筑密不透风之堡垒。若不下此功夫，今后无论大江南北，都能被他人一两句话吓得脸色苍白，供人驱使。
内心贫乏的人最终也会变为外在贫乏的人。自强，是在心底扎一株古木的根，枝叶葱茏，富有生机。自强者往往是逆境中第一个站起来的人，他（她）的内心从不干涸，大江流日夜，一株老树体内蕴藏了无数个年头的日光与露珠。即使突逢旱灾，又或是雷电交加，自强者仍是屹立，天能奈我何！雷更狂暴，雨更急促，自强者却发自内心地赞颂着：雷啊！你是力量的象征，是你让我明白，心灵的强大才是无边无际的。雨啊！你是着急的远行客，那从不间断的脚步声提醒着我：要时刻注意停下，审视自己心底的泥泞！听吧，从自强者心底逐渐轰响的鼓声，那是骄傲的长矛，足以刺穿每一道虚荣的身影。
看，紫蓝色与灰色的风暴之中，那一道始终屹立不倒的身影，天地之间，一个巨大的人。
自强者，是超人的前身。查拉图斯特在告诉我们，自强者是人群中的狮子，有锐利的双眼，也有锋利的双爪，从不畏惧挑战。
在一片迷雾之中，科西嘉岛上双眼微睁，风暴恁地响起，拿破仑矮小的身躯前行着，身后是命运无可奈何的嘶喊。百日王朝的峥嵘，法兰西雄狮的不可一世，自强者总是能披荆斩棘，以其心灵的伟岸在时间的书页上，打下一个深深的烙印。
青年当自强，无论是对于学业还是生活。一份坚实的心境消弭掉多数苦痛，惟自强者成君子，怯懦者终为庸俗。
青年当自强，参天古木能经受风吹雨打，只因其牢不可破之根基。自强而后才能不受道德绑束缚，才能迎接幸福。
这是个最好的时代，这是个最坏的时代，惟有自强，才不会被时代的洪流所吞没。
有关青年的议论文 篇2
伊壁鸠鲁一句重心在自身之内将青年投向自我的命轮，而鲁迅一声都与我有关又唤醒了他们内生的使命感。由是观之，理想的青年应守自我之奥义，行青年之使命。
守自我之奥义，并非以自我为中心，而是自鉴于心，以独立、自洽的定律演绎个体的成长，构筑行青年之使命的基石。木心一句我习于冷，志成于冰道出了尼采在自己身上，克服这个时代的真谛，它解读着莫干山上木心专注于艺术，专注于自我充实的内涵；村上春树作为时间的陪跑人，秉持自我的生活法则，在个体的长河中觅渡前行。凡心所向，素履所往，他们求索着个体发展的意义，在积累和历练中充实自我，不将生命送给无知、庸碌和低俗，也不因过度的个体发展而狂妄失态。一代代留给新青年的生命记忆在时代的刀锋中依旧熠熠生光，它启迪着当代青年以斯多葛式的冷静头脑，审视时代中个体发展的良机，抛开单向度的自我中心论，于时代的洪流中稳步前行。
而青年的情怀与气象，是从独立、自洽到远见到责任和使命，是由自身发散的智慧。青年守自我之奥义，不是对责任和义务的推卸，不是对不公和暴戾的漠视，而是在自我的求索中找寻实现社会价值的通途大道，践行外生的最重要目标使命。
此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。鲁迅一言掷地有声。零星的微光，依旧能唤醒青年内生的使命感：孔夫子三十岁创办私学，宣扬儒学之道；柴静以媒体人担当制成《穹顶之下》，揭开时代舞台的幕帘；叶嘉莹怀京华北斗之心，尽书生报国之力，在诗海中历练出美丽的星光，在沧海中种出古典文化的桑田；乌里扬诺夫自创《火星报》，在昏暗中点亮觉醒的灯塔，让革命的火星在俄国大地上生发燎原之势。所谓粗粝能甘，必是有为之士；纷华不染，方称杰出之人，青年一代的他们摆脱冷气，只是向上走，不做时代中为意义奔波的蝜蝂，而是举起为万世开太平的旗帜，去践行青年的使命，而不是沉溺于那份安顿的幸福。
行青年之使命，助推着自我之奥义的沉淀和深化，让青年在责任和使命的召唤下对自我有更崇高的要求，更坚定的信念；守自我之奥义，培育着青年之使命的厚度和深度，让青年在成长和发展中找到更有意义的价值实现路径，这样即使生而破碎，也能用活着来修修补补。
守自我之奥义，行青年之使命，这是成为理想青年的不二法门，愿与诸君共勉。
有关青年的议论文 篇3
躺平一词火爆网络，成为近期最火的网络流行语，也引起广泛的讨论，不乏各路大咖上阵参与讨论。追究突然火爆的根源，貌似是贴吧里一位躺平学大师的一个帖子《躺平即是正义》，帖子的内容如下：
其实，虽然躺平一词是最近出现的，但是躺平思想由来已久，如丧文化、佛系文化、道系文化，还有日本的低欲望社会，深圳的三和大神等等，差不多都是同样一种生活哲学：放弃拼命工作攒钱焦虑伤身的生活，主动低欲望地生活。
躺平的火爆不是无缘无故的，主要还是因为躺平学契合了现在的一种社会群体情绪，即社会高度内卷，阶层不断固化，努力与奋斗越来越看不到希望。
目前的社会现实就是，技术暂无重大突破，每个人只能在存量里争取更大份额，导致社会严重内卷化。可以说，万物皆卷，房价飙升，工作996，高昂的教育、医疗、生活成本，阶层不断固化导致向上流动越来越难底层人民努力奋斗的作用越来越小，就像有人说的，现在贬值最严重的不是人民币，而是底层人民的努力。
下面一则广为流传的打油诗就是这种绝望情绪的体现：人生打工一场空，不如躺平更轻松。寿命短短几十年，能有几人会成功？我曾奋斗搏浮名，西装革履有憧憬。劳心劳力多年后，忙得一身穷与病。如今看破梦也醒，人生归宿是躺平。所以，躺平才能得到如此多的人的共鸣。
我认为，躺平更多的是一种调侃，是高压力下的一种自我解压，真正实践的人并不多。就像很多人向往农村的田园生活，但是真正选择这种生活方式的很少一样。
并且，大部分所谓的躺平不是不努力，而是努力无望之后绝望的反抗，他们需要的是社会的一种理解与感同身受，而不是居高临下的指责，这也是为什么大家都反感一些官媒、名人对躺平的批判。
当然，肯定也有一些真正的躺平一族，如上面提到的深圳三和大神，任何一个群体，总会有那么小比例的异类，符合概率论的常识，并不奇怪。
不管怎样，躺平并不可取，因为我们都有责任在身，还是要努力奋斗。穷则独善其身，我们要负起对自己的责任，对家人的责任。虽然社会内卷，阶级固化，躺平只会让我们变好的概率成为零，奋斗总会让变好的概率大于零，幸福都是奋斗出来的。
达则兼济天下，往大了说，青年们更该有向上的追求，尽自己一生的所能，为国家、为民族、为人类做出自己的贡献。为什么袁隆平的逝世会引起万人的敬仰与缅怀，还不是袁隆平对国家对人民的巨大贡献。人生一世，能为社会做出一点贡献，为社会更美好尽一份力，也算不虚此生了。
虽然要奋斗，但是，很多人的问题是，过于勤奋。毫无疑问，勤奋是美德，但过于勤奋并不是美德，我们要找到其中的平衡点。最基本的一条就是能有充分的休息与睡眠的时间，不能损害身体健康，此外还应有陪伴家人、适当娱乐的时间，毕竟我们是人而不是机器，如果勤奋到只有工作没有休息没有睡眠没有娱乐没有陪伴家人的时间，那勤奋的意义何在？
一定要奋斗，但永远要记住，健康是一切的基础，工作的目的是为了让生活更好，不要忘了为什么工作，为什么奋斗，不能本末倒置。
有关青年的议论文 篇4
（一）漩涡里的歌
青山绿水、激流飞舟、悬崖索桥还有如兄如弟及姐妹般的深情厚谊，这一切便如同一首漩涡里的歌，回响在我们心头。
清远一日游，我们体会到的不仅仅是旅游所收获的开心和快乐，更重要的是感受了同事们之间的可爱和友善。我忽然想漂流也是一种很好的交流方式，大家有着共同的出发点，做着同一件有意义的事情，在不同的言语中寻求共同的追求与执着！我们都追求同样的感受，让身体融入大自然中，感受自己是大自然的一分子，而这段旅程绝不会孤独，因为会有很多的有同一目标的人陪我们一起走完这个路程医学教，育网|搜集整理。
漂流是一个过程，漂流在某一时刻成就了我们另一种思考方式。感受漂流，融入漂流，感受我们多彩的人生和生活。
跨一小步，成就人生一大步是指导教练在拓展运动跳出真我项目上说的一句话。八米的高柱上，只跨出那一步，需要的是无尽的勇气与强大的自我挑战能力。站在高空每个人都有不同的体会：有的学员在那一刻感觉头脑一片空白；有的学员觉得单杠与柱子之间距离太远，质疑自己；有的学员觉得心跳加快、柱子在摇晃，缺少支点，可当教练向他确认是否放弃时，毅然地选择了坚持面对人生的困难与挑战，我们需要的正是这种勇往直前的气魄与突破自我的勇气。
在此次医院组织的优秀共青团员清远一日游中，留给我们的不仅仅是精神上的放松，也给予了我们青年团员更多的启发，增强了我们的自信心，磨练了我们的意志，激励我们在今后的工作中，充分发挥团结协作精神，互相信任、互相配合，直面困难与挫折，勇于突破创新。
（二）青春的旋律
伴随着炎炎夏日的步伐，我们迎来了一年一度的五四青年节。院团委此举办了充满着青春旋律的青年卡拉OK大赛，参赛的选手有医生有护士，在参赛的过程中大家都认真积极地准备着。激情洋溢在一张张年轻飞扬的脸上。大家仿佛在这一个平台上又发现自己潜藏的优点。学习、比较、改进。团队合作精神有了空前的提高。这次活动不但赛出了水平，也赛出了蓬勃的精神面貌。让我们感受到院领导对共青团队伍建设、发展的重视，从而进一步证明我们的医院是一个充满青春活力的集体。
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想望，不倦的思索，一往无前的行进，而长出美丽青春之花的土壤就是我们生活的环境。我们在为拥有一个充满激情的五四青年节而欢快地忙碌着。
愿每一个医务工作者都有一个愉快的节日！
有关青年的议论文 篇5
鲁迅先生说，青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。青年一代充满朝气，有知识、有力量、有信仰，是国家的未来，民族的希望。当前，我国正处于百年未有之大变局、大发展的中国特色社会主义新时代，作为祖国发展的新一代生力军，每个青年人都应站在时代潮头，奋力开启初心之旅。
青年当畅游知识海洋，执着追求真理。古今但凡有大作为者，必是求知若渴、善学有成的。伟大的周总理在少年时代便立下为中华之崛起而读书的志向，他在国外勤工俭学，学成归来，救国救民，成为一代伟人领袖。放眼现在，无数优秀学子在专业领域刻苦钻研、攻坚克难，为国家建设增砖添瓦。5G核心技术研发者申怡飞年仅21岁，在年幼时便将少年强则国强的精神内涵内化于心，立志刻苦钻研、学有所成。他几乎把研究室当宿舍，争分夺秒、深耕专业，在移动通信领域取得重大突破，极大提高了数据运行速度，研究成果得以应用在5G平台，让中国智造达到世界先进水平，奏响了科技强国音。
青年当永葆家国情怀，甘于牺牲奉献。清朝末期林则徐发出过苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的爱国宣言，革命时期毛主席也曾许下俱往矣，数风流人物，还看今朝的豪情壮志，今有为保护国家实验平台而英勇牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志，为了保护国家财产和其他同志生命安全，抢救实验平台，牺牲自我，这种大无畏的牺牲奉献精神让我们看到了青年干部的拳拳赤子之心。类似的英雄事迹发生在90后青年战士杜富国身上，同样让国人为之动容。他在执行边境扫雷任务中，面对不明爆炸物，英勇向战友喊出你退后，让我来，把危险留给自己，致使失去双目与双眼，英雄壮举让人潸然泪下，展现出当代青年战士在危险来临面前爱战友爱祖国的高尚情怀。
青年当响应时代呼唤，服务人民群众。马克思在中学毕业论文中曾写道：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。作为一名有近七年党龄的党员，全心全意为人民服务的观念早已深深植入我心。在求学时代，我光荣地加入了党组织，从那时便立下目标，想要更好地服务群众，务必学好本领，将来回报社会。在党组织的培养和时代召唤下，我的内心更坚定了以实际行动回报国家与社会的想法。硕士研究生毕业后，我选择回到家乡这片熟悉的土地，希冀在实践中发挥知识才干发光发热、贡献智慧力量。我坚守初心，发挥党员模范带头作用，积极参与到脱贫攻坚一线工作中来，无畏酷暑寒冬，无惧风雨兼程，即便晒黑了、摔伤了，也一直奔波在街头巷尾，脚踏实地，坚持到底，带着使命感责任感，走访群众问冷暖，查漏补缺做工作，深化了对政策方针的认识，积累了群众工作经验。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来，我依旧不忘初心，牢记使命，不负青春，奋斗不止。
作家冰心有言：青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔!广大青年虽身处不同地域，耕耘不同领域，但唯有将个人奋斗目标与社会发展、国家前途相联系，不忘初心，学以致用，心系家国，奉献社会，青年的人生价值方能绽放绚丽色彩。愿广大青年不负初心之旅，勇担使命、砥砺前行，紧跟时代步伐，昂扬斗志奋力绘就中国梦这幅宏伟蓝图。
有关青年的议论文 篇6
追求心目中的诗和远方，我们应当向躺平说不。宋儒吕祖谦有言，自安于弱，而终于弱矣;自安于愚，而终于愚矣。认识到自己的能力不足是好事，但倘若就此沉沦，浑浑噩噩，则终不得志。近年来，越来越多名校学子因沉迷游戏玩乐而被学校劝退。清北学子沉迷网游被劝退，原因竟是跟不上进度一类的新闻屡见不鲜。跟不上只是借口，不愿学才是真相。假如在自己的舒适圈躺平就可以实现理想，那努力的意义何在?我们应勇于走出自己的舒适圈，向躺平说不。
唯有奋发向上，努力拼搏，成功的彼岸方可抵达。实现理想的道路注定是曲折多变的，人生的经历从来没有一帆风顺。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。倘若没有手自笔录，计日以还的刻苦，立侍左右，援疑质理的认真，以及手指不可屈伸四支僵劲不能动的磨炼，又怎能造就宋濂一代大学士之名?倘若没有积跬步的坚持和恒心、接受数十年如一日的艰苦训练，苏炳添又怎能赢无冕之王的荣誉，让世界见识中国速度之快?功不唐捐，玉汝于成，岁月不负追梦人。努力不一定会成功，但躺平一定没有出路。尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。我们应当全力以赴地追求诗和远方，付诸行动，而不是原地躺平。
青年当以行动铸就时代之辉煌，向躺平说不。马克思说：一个时代的精神，是青年代表的精神，一个时代的性格，是青春代表的性格。青年的力量是无限的。曾记否，一百年前，一场浩浩荡荡的五四运动让学生群体走上了中国历史的舞台，成为社会发展进步的坚实力量。鲁迅先生曾在《热风》中描绘愿景，希望中国青年能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一份光。就如萤火一般，也可以在黑暗中发一点光，不必等候炬火，机会从来不是坐着等来的，天上也不会掉馅饼。我们不能甘愿躺平，坐以待毙。站起来吧!点燃自己，让我们的微光汇集，共同铸造一个辉煌的时代。
有关青年的议论文 篇7
在一个环境高雅，客流很大的书店里，顾客们分散在书店的每一个角落。有的身子倾靠在书架，安安静静地看着书;有的坐在一旁的椅子上望着书若有所思;有的一边在书架中间的走廊穿梭着，一边扫视着书架上的书，似乎还不知道要看什么。
收银台前，穿着时尚艳丽的售货员可然自顾自地拿起一边的镜子欣赏着自己昨天刚买的耳坠。
您好，我想买一本书。突然，一个有着浓重口音的男声传入售货员耳边，将她从自我陶醉中拽了出来。寻声望去，只见一位皮肤黝黑，穿着一件被洗得发白的牛仔衬衣的男青年大步走到可然跟前。真是个土包子，可然心想。她显得有些不耐烦：你要买什么书?请给我一本白话版的《三国演义》。青年面带微笑，彬彬有礼。先付钱!可然不屑地说。好，那您能先拿一本给我看看吗?青年依然很有礼貌。可然听了，没好气地说：我说你个乡下人，能看明白吗?她一边说，一边盛气凌人地看着青年。一道红晕悄悄爬山了青年的脸颊，青年略显尴尬，可他什么话也没有说，付了钱，拿了书，转身离开了书店。
天有不测风云。
一个小时后，可然接到了一通从医院打来的电话她的的儿子在课间休息的时候，不小心摔断了腿。
她心头一震，愣了片刻，飞快地赶到医院。走进病房，映入眼帘的是儿子躺在床上，腿上绑着夹板、缠着绷带。见此情形，她号陶大哭起来。
别伤心，我已经给他做了一个简易的手术，只需要静静休养，便没什么大碍。一个陌生又熟悉的声音传入耳边。
是你!她大声喊道。
一旁的司机开口道歉：都是我的错，是我太恍惚，没有及时刹车，对不起!
此时一位医生走进病房，他握住青年的手，激动地说：多亏了这位青年啊!我们这儿的医院条件不好，设备也不齐全，医院唯一一个骨科医生今天刚好休假。是这位青年帮忙为病人做了手术。
可然觉得很对不起这位青年，正当她抬起头，准备感谢这位青年时，青年早已不见踪影
过了几天，电视上播报着一则新闻：政府重重表扬了一位青年，他是一位年轻有为的外科医生。
那位青年正是那天去书店买书的小伙子。
有关青年的议论文 篇8
自强不息一词出自《周易》中的天行健，君子以自强不息。从字面意思上看，就是自己努力向上，永不懈怠。这一美好的精神品质，不但在古今中外的众多个体上有所体现，而且在各个强有力的群体乃至整个国家上也有所体现。作为手握祖国未来的一代青少年，自强不息的精神是我们必须具备的！
自强不息，能令个体有所成就。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔柯察金，秉着生命不息，奋斗不止的精神，在完全瘫痪、双目失明的情况下，凭借着钢铁般的意志，用写作进行斗争，为苏联的革命事业作出了杰出的贡献。唐代书法家怀素曾因贫穷，没有纸来习字。于是，他种了一万多株的芭蕉树。他用芭蕉叶来练习书法，仍不够写。他又漆了一木盘、一木板供自己书写。而后就有了书之再三，盘板皆穿的成果。正是自强不息的精神，成就了历史上杰出的草书之王。除此之外，更有20世纪的居里夫人，在恶劣的条件下，提炼出镭。经过不懈努力，发现青蒿素能够治疗疟疾的当代药学家屠呦呦每一个闪光名字的背后，尽是自强不息的奋斗！
自强不息，能令群体迎来胜利。红军不怕远征难，万水千山只等闲。一路上，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越白雪皑皑的大雪山，踏过杳无人烟的草地。在历时一年的艰苦转战中，长征两万五千里。这在史诗般的漫漫征程中，中国革命转危为安，革命前景一片大好。正是有了这样一群自强不息的年轻共产党人，才有了我们当今强盛的中国！
自强不息，能令国家得以强盛。中国从1945年抗日战争胜利，到如今全球战疫中取得重大成果；从之前的积贫积弱到现在成为世界第二大经济体，实现全面脱贫；从1964年第一颗原子弹爆炸成功，到几日前太空出差三人组从中国空间站顺利返回地球。一路走来，中华民族历经磨难而又生生不息，愈加强盛起来。可见中国人是勤劳勇敢，自强不息的民族。而其中，自然少不了一代代艰苦奋斗的青年人。
百年前的五四运动，是青年学生首先站起来掀起的一场爱国运动。百年后的今天，承载着国家希望的接力棒，马上就要传到我们青少年的手中。俱往矣，数风流人物，还看今朝。不负韶华，青年当自强不息！
有关青年的议论文 篇9
青年是人的一生中最宝贵的时期，是思想发育的最迅猛的时期，少年强则国强，青年担当，国家才有辉煌。依笔者之见，作为青年的我们，应立足脚下，刻苦钻研，立志为国。
修养正念，做有德青年。古人易经有云，蒙以养正，圣功也。作为人，最重要的是品德修养，人的意义不在于功成名就，而在于其心是否正，品德乃立人之本。当今许多青年只注重外在知识的输入，却忽略了内在精神的涵养，便发生了有才青年无孝心，不爱国，无道德的现状。作为青年，我们首先应记牢自己的根本，固根方能致远，应先注重品德涵养，再注重知识积累，青年是国家担大任的主力军，只有心正，心有正念，才能抵御诱惑与挫折。大学之道中有言：自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。可见，青年要奉献祖国，应先修养正念。
确立志向，做有为青年。古人朱熹曾有言，立志不定，终不济事。青年是国家的脊梁，青年有志，则国家有发展。从古至今，有学之士立志成才的事例，不胜枚举。从家喻户晓的周恩来立志为中华之崛起而读书，到如今从贫困山村走出去的女大学生以樊锦诗先生为偶像立志，要为中国考古事业做贡献，中国青年的脚步永未停歇。时代已改，青年以换，但那颗坚定立志的爱国初衷却从未迷失。作为新时代青年的我们，应立足现实，立足国情，立积极之志，行有志之事。生命如此宝贵，青年时期难得，无论我们如何努力都不为过。
刻苦钻研，做有才青年。近年来，习近平总书记对人才的注重程度日益加深，人才培养已成为热门话题。身为青年，我们是祖国的未来民族的希望，怎能忍心荒废学业，虚度青春年华？怎能混沌一生，碌碌无为？习近平总书记经常到各高校，新兴企业看望青年，就是希望青年能刻苦钻研，学以致用作为青年，我们应拍拍胸脯向前辈保证：放心，中国的未来交给我们，我们定不负众望。
生命属于每个人只有一次，而青年时期是人生中最宝贵的时期，为此我们无论如何全力以赴都不为过，因为我们生而为人，生而为众生。
身为青年，我们定不负国家重托，并不啬一腔热血，d定不藏一心豪情，创中国辉煌！
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作文在字里行间激荡着一腔家国情怀，从鲁迅先生的唤醒民众、钱理群教授的决定中国的未来到安意如的填补空白，可谓一脉贯通。铁肩担道义，妙手著作文。这种对主流价值观的弘扬，让作文在立意方面熠熠生辉。
寂寞中沉淀 光明下立足
北京大学钱理群教授曾对学生说：我把希望寄托在十年后发表自己的意见的那一批人身上，我十分关注他们，或许他们才真正决定中国的未来。中国的希望在这批人身上，而不在现在表演得很起劲的一些人，那是昙花一现!钱老何以言此?因为前者定会在寂寞中一天天地沉淀起来，最终厚积薄发;而后者只会在热闹中一天天地消沉下去，最终烟花散尽。所以，志存高远者，当守得寂寞。
在现实生活中，有些人会把寂寞当作一个贬义词，认为它是被人排挤、冷落后的心境，抑或一个过于闲暇之人的生活状态。而我细品大师之言后，蓦然发现，非也。寂寞實乃凝神静气之利器、砥砺沉潜之良策。那么，怎样才能守住寂寞呢?
守得寂寞，需要有一颗板凳甘坐十年冷，文章不写半句空的沉潜心。沉就是在寂寞中沉静下来，潜就是在寂寞中潜入进去，潜到生命的深处、历史的深处、学术的深处、文明的深处。在北京居住了十四年的鲁迅，埋头抄了七年古碑。正是这十年的沉静和深潜，让这位精神战士的思想发生了质的跃升，他最终在沉默中爆发，从寂寞走向了呐喊，踔厉风发，笔似匕首，直刺向旧世界吃人的本质和国民的劣根性。
守得寂寞，更要有一颗不惧浮云遮望眼，亦要心坚如磐石的弘毅心。在寂寞中潜行、深耕、开拓，既需要战胜内心的孤独感，又需要战胜遇阻时的无力感，如果此刻乱了心，慌了神，意志摇摆不定，怎么能够守得寂寞呢?幼年患上脑瘫的安意如选择了一条寂寞崎岖的研究之路元杂剧，它与广为传诵的唐诗宋词不同，是冷门中的冷门，但她坚守填补空白的初心不动摇，踽踽独行，孜孜不倦，攻坚克难，决不言弃。寂寞煎熬了她，也成就了她，最终她不仅在一年之内出版《人生若只如初见》《当时只道是寻常》两本书，成为第一位靠解读古典文学出名的青年作家，而且她的《观音》让元曲一度升温。守不住到死如铁心，怎么能试手补天缺?耐不住寂寞沙洲冷，又何以迎山花烂漫时?
真的猛士已经在寂寞里蹚出了成功之路，吾辈青年自当接续前行，守得寂寞，心向光明。
有关青年的议论文 篇11
云起云涌，潮起潮落。春夏秋冬，自天地合而万物生，阴阳接而变化起。天道不息，日复日新，而君子更当自强以守古今。
遥望旧时故土，大地笼上血的颜色，呼天抢地，不绝如缕。百日维新，五四运动，那一代的国人一个个愤然怒气，持长枪，握笔卷，翻天覆地，救国救民。山河国破，终盼来浮沉之主。新生一代的我们当永远铭记曾经的血泪屈辱，更当坚定信念，自强不息。
三毛曾说：心之何如，有似万丈迷津，遥望千里，其中并无舟子可渡人，除了自渡，他人爱莫能助。我们的心好像重重迷雾，绵延千里，无时无刻不处于迷茫与不确定之中。而在这片迷雾里，并没有他人能给予切实的帮助，我们依靠的只有自己。只有通过自己的不懈努力与奋斗，不断地自我突破，调整与升华，才能走出属于自己的人生道路，拨开迷雾，窥见层层密云后的一线天光。
以不息为体，以日新为道。如果我们在人生道路上能做到自强不息，就如同在茫无际涯的大海上航行时，扬起一面永不飘落的旗帜。风浪席卷，暴雨冲刷，迷雾冰川都无法将我们阻挡。孙膑因才华过人被诬陷，截去膝盖骨后，从此无法行走。但他没有被这场横祸击溃，而是用自己的军事才能撰写了兵家奇书《孙膑兵法》。吕不韦被贬属地，不曾怨天尤人，而是选择记录书写，完成了流传千古的《吕氏春秋》。苏秦年少之时一度穷困潦倒，但他没有沉湎于现实的不堪，发奋攻读。功成名就之时感慨：使我有洛阳之顷田，安能配六国之相印？他们都曾陷于泥泞，却始终与命运抗争，在黑暗中摸索前行。我们又有什么理由自甘平庸？！平庸二字，应与青少年无关。
生命的过程就像一场长跑，有人从始至终都拼尽全力向着终点奔去。即使一次次跌倒，也会一次次重新站起。即使置身黑暗，也不忘仰望星空。但也有人因为缺少自强不息的人生态度，经受不住嘲笑与批评，被一时的失意打倒，委顿不振，失去前行的动力，渐渐停下了前进的步伐，在黑暗中沉沦。这样的人，永远也无法点亮生命的明灯，永远也无法雕塑璀璨的生命。正如黑格尔所说的：只有那些躺在坑里，从不仰望高处的人，才会没有出头之日。
流水不腐，因为它始终流淌；户枢不蠹，在于它坚持转动。信仰的坚守亦是不息的强音，亦是日新的基础。在光怪陆离，起伏不定的世界中，不变的是刻骨铭心的追求，哪怕天寒地冻，路远马亡。我辈青年，尚需努力。
鹰隼试翼，风尘翕张。终日乾乾，与时偕行。天行健，君子如此自强图振！
有关中国与青年议论文模板11篇
每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。作文通常都可以从哪些角度来写呢？作文5000网小编经过整理，为你编辑了中国与青年议论文模板，请收藏并分享给你的朋友们吧！
中国与青年议论文模板(篇1)
其实我不算很小了，但我依然文绉绉的，矫情的，固执的称自己是个孩子。
我也不清楚自己是个什么样的孩子，寂寞的，快乐的，内向的，还是疯癫的。
奇怪吧！一些多不搭边的形容词啊！
深深的夜，我打开电脑看一些很悲伤的故事，感动得唏哩哗啦，然后我就开始伤春悲秋，自诩是个“寂寞的小孩“。
明媚的天，我拉开窗帘，精神饱满地做事，虚荣，空虚，自卑，感伤，寂寞，被阳光和忙碌填得满满当当。这时寂寞，散漫，空虚的我又会小小的满足，忙忙碌碌也许真的是填满空虚生活的良方。
有朋友在的日子，我总是嘻嘻哈哈，大声夸张的讲话，嘴角最大程度的上扬。即使走路在上，也总是夸张的快乐，或许我真的很快乐吧！只是夸张的笑之后，嘴角的弧度还来不及收缩，有几分尴尬的淡了下去。这个时候应该没人会认为我是夜里那个古怪忧郁的孩子了吧！
我坐在摇滚乐里书写我的心情，也不知会有多少人看到，也不知道会有会有多少人嘲笑，嘲笑我这个幼稚的小孩，假装成熟，假装高深，假装冷酷，假装寂寞。
此刻，我也许还没有真正懂得寂寞的含义。昏黄的灯来回摇摆，笼罩我矮小的身影——秋天的黄叶片片飘落，我一个人静静的走啊走——夏蝉吟唱得空旷，我坚强地扬起嘴角，却湿了眼眶——
十年后，我看到现在的文字会是什么表情呢？嘲讽的，感动的，好笑的！？呵呵，这个问题也只能留给时间回答吧！
摇滚乐演绎到了撕心裂肺的高潮，歌词有些压抑有些蒙太奇，略带沙哑的性感男声嘶吼着，大脑中幻化出城堡的废墟，华丽又落魄。像谁呢？
中国与青年议论文模板(篇2)
曾经以为，青春是一个遥远而美好的东西，但是从脸上鼓起了第一颗青春痘开始，青春以悄然而至，青春竟与我有关。我们积极向上，朝气蓬勃。
因为青春，我们无所畏惧。无论是世俗的眼光，众人的嘲笑，甚至是惨痛的代价，我们仍然是我们自己，我们只是自己的主人，我们要主宰自己的人生，无需别人的指手画脚，我们选择的路是否正确，我们无从所知，但只要是我们的选择，我们一定会承担到底。
而与我有关的青春，却平凡中散发着耀眼的光芒。
记忆中的青春，是从初中开始的。
他，是我的青春中的重要角色。初一的时候开始，我们俩就是同桌，他和别的男生不一样，是一个无话不谈的好朋友，曾经因上课谈糗事被罚站，曾经被同学们谈论为恋爱，他见证了我的悲喜，而我，则记录了他的命运。
青春期的我，无比叛逆，我就把和妈妈的争吵告诉了他，他总是劝我，不要这样。直到有一天，在大雁南飞的时候，他告诉了我，他妈妈得了很严重的病，接着他没再说什么。再接着，他和往常一样生活学习。
直到一天，有一个男人急匆匆的接走了他，等他回来的时候，肩上多了个孝字。我明白是怎么回事，所以在他面前，我尽量不提妈这个字，但是有的同学，在他面前妈妈长妈妈短的。我有好几次看见他独自发呆，不知所措。
是他，让我的青春变得多彩，也是他，让我的青春更加充实，更是他，让我觉得青春与我有关。
冰雪覆盖的时候，我们需要创造一团熊然的烈火，温暖我们去青春的身体；暗黑无边的时候，我们需要领会星光的意义；前途茫茫的时候，我们序要开启心智，寻找到真正属于青春的人生航标。
虽然我已趟过了许多河堤，生命的小船正划向更远的彼岸，但是其实青春与年龄无关，是生命跃动的符号，是激情燃烧的河流，还要有一颗奋斗的心，不朽的志，我就可以骄傲的宣布，其实青春，与我有关。
中国与青年议论文模板(篇3)
告别了红领巾，告别了我的童年生活，迎着青春的舞步，我们进入了初中。一个新的集体在这里诞生，新的集体，新的生活，新的起点，我们走进了人生的拐点。
我把记忆收藏起来，小学毕业合照，小学义务教育证书，还有最后一张戴着红领巾照片，他们是我人生中重要的三件纪念物，我把它们精心收藏起来，留下我永恒的记忆，我的人生道路将迎来一座新的里程碑。进入一个全新的学习环境，我的心情是激动的，在一个新的班集体里。除了几张熟面孔外，其余的全是新同学，想要融入这个班级，我们要相互了解，彼此相容。我要主动介绍我自己。我用一颗滚烫的心对待每个新同学，让他们感到这个班级因我而温暖。让友谊的花朵露放。我们在一起学习，在一起成长，让我们把青春在这里挥洒。让这份浓浓的同窗情永恒，愿我们友谊地久天长，我们憧憬着美好的未来，愿这如梦的中学生活天天精彩，愿我们的青春成为一道风景线，迎着朝阳，我们跳着青春的舞蹈。说句实话，班级的重组开始还是有点不适应，毕竟新来的同学我都不了解。不知道他们的脾气，但是很快，就消除了我心中的顾虑，我们处的很好，如好兄弟好姐妹。我愿意和每个同学交朋友，但愿我们能度过美好的三年，且为我们的友谊加分，且为我们的友谊鼓掌。茫茫人海，知己难寻。是命运的列车让我们在五中相遇。这就是缘分，让我们都珍惜这份来之不易的缘分。
中国与青年议论文模板(篇4)
青春的精神是点铁成金的奇异的宝石。
——题记
惬意有时，忙碌有时，和曾经那个喜怒哀乐、懦弱的自己，隔着岁月喧嚣、浩瀚烟尘，隔岸对望。
青春是什么？关于它的意义多种多样，它可以是你认为的所有。这条愉悦的河流，不懂珍惜的人会后悔无奈的流过这条悲伤的河流。愉悦或悲伤，这取决于你的选择，我想选择愉悦的人应该不少，但也不否认选择悲伤的人多，每个人想法不一样，选择不同，但选择了就要坚持下去。
青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀中揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路！
青春是我的一条路，我宁愿它是坎坎坷坷的，也不愿它是那么的平滑无阻。有波浪的海才精彩，有碰撞的路才具有意义，在路上少不了那些磕磕碰碰，但我们仍信：苦过之后将是永久的甘甜。
青春是我的一场现场直播，没有彩排，更不像演习那样可以n次重来。我们应该做好每一场直播，尽可能不留下遗憾，可青春总是有遗憾的，或许也正是这些遗憾，才让我们如此留恋这段流年。
青春是我的一首歌，我的歌曲也要唱出不同的旋律，要唱出生命中不同的音色。一首歌，一直反复地听总有听腻的那一天，而有很多歌，每天品尝一下，会有很多新鲜感。因此，在有限的青春中，我们多做些有意义、与众不同的事也是好的，至少可以留下值得追忆的事。
这些年，我们经历过的那些人情温暖，看透过的那些虚情假意，体会过的那些酸甜苦辣，那一切的一切如人饮水，冷暖自知。
我了解，我所过去了的或正在过去的青春日子，无论我后悔与否，都将一去不复返。当我回首时，可以笑着说：“这是我走过的，与我有关的青春。”
中国与青年议论文模板(篇5)
在青春的路上，踽踽前行，或经悬泉瀑布，急流飞漱；或经流水人家，榆柳娉婷；又或尘满客袍，拾翠寻芳？在行途终止，我站定身子，一路舟车劳顿，是为了博一青春笑颜，红了樱桃，绿了芭蕉。
“青春应当惨烈些才好。”这几乎成为我为青春拼搏的信念。
中考的大浪急急忙忙地把我从初一推到初三。月下，桌前。一道数学题阻挡了我的去路，我如孤独的旅人处在“山重水复”无法邂逅“柳暗花明”。风儿悄悄从窗缝中溜进来，枝丫漫无目的地敲着我的窗，汗水浸湿了外衣，侵满了额头，也滴落在为之倾心的纸面。晚钟肃穆地敲了十二点，才宣告一切的结束。这就是我拼搏的青春，没有偷懒与懈怠，因为一切在中考面前，都会那样苍白。若我不搏，岂不负了我的青春年华？
我的青春，如一盏清苦的香茗，教我在浮世万千，看淡所有不辞而别。
进校之初，我结识了一位好友。冬天的糖霜，秋天的麦芽糖，夏天的莲子羹，春天的绿豆糕，都甜不过她的笑。她也很喜欢我似的，天天与我形影不离，软软糯米团子一般的手，叫人握了再也不放开。后来，日渐沉重的学业压得我抽不开身，对于她经常跳出的话茬，碍于手里不停歇的笔，和脑中飞闪而过的公式，也是爱搭不理。每每她如春风般飘来，就会如秋风般离去。
韶光流逝，菡萏香销。等我再想去寻回她与我的美好，却已遗落在拐角，流逝在手心了。我知道，我们再也不会回到最初最好的我们。我的青春，在岁月的离歌中，教会我珍惜，珍惜。
我的青春如歌，为有可爱可敬的老师，陪我声声调湖海茫茫。
周三上午，是政治的早读课。老师早已备好试卷，用爱的眼神落在每个同学的心上，烟烟霞霞，泼泼洒洒。后来，您注意到角落杂乱的垃圾堆，提高了嗓门批评几句，下一秒，又带些歉意地与劳动委员交谈。您的温柔，落在我青春最柔软的一隅。
每天，您陪我们一起长跑，用镜头记录下我们飒爽的英姿，您总说，镜头前的我们最可爱，可我觉得镜头后的您才更值得铭记；
每天，您总希望离您爱的孩子们更近一些，于是每天踩着高跟鞋，可又有谁注意到您在拐角独自揉着早已落下病根的膝盖？
我的青春，因有老师辛勤的付出和爱的耕耘，让我学会感恩，学会理解。
这路上，有拼的痛快；有离的感伤；亦有爱的感动。青春给我酿了壶浊酒，我愿用最好的自己回敬我的青春，烈火如歌。
中国与青年议论文模板(篇6)
以有为之我，创可为之环境
周奕涵
日月其迈，岁律更新。人从来都是社会性的动物，自会不可避免地受所处社会环境影响。那么我们就该一味沉沦，任时代洪流淹没已身直至灭亡？不！作为新时代之有为者，青年当倚剑长立，磋磨自我，以有为之举，助力可为之境形成。
强基国本，于洪流中持本心，完自我。
文天祥在宋朝临近覆灭之际，朝纲不振，皇帝年幼之时，面对着的正是一片荒芜消极的图景，主降派的言论此起彼能伏，他却以自己崇高如松柏，凛然若冰霜的道德情操为固守，坚定抗元，使得整个宋朝历史因他而生辉。新文化运动的倡导者们，在那个半殖半封的社会时，振臂一呼，用尽全力去打破社会上笼罩着的层层阴霾，“我相信，社会主义绝不会辜负中国”的声音言犹在耳。
难道世界的污浊可以改变我们自己的正直初心吗？其实早已有答案：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”环境只是个人成长的大背景，而小我之举，奋发之举才是立足之基。
中流砥柱，于洪流中改流，浚阻塞之处。
“文变染乎世情，”唐文风由于受到强盛国力与文化繁荣现象影响，俪章偶句盛行，而韩退之以百年儒学沦丧为旨，倡导古文运动，一人之力逆文坛之风，使中国古文进入又一高峰。“虽千万人吾往矣”的勇气与坚守是韩愈的写照，而支撑着他在文坛中地位的，又是他深厚的文学底蕴与文学素养，这难道不正是以个人修养改时代大流，使社会环境更加积极，助力可为之世界的形成吗？
倘若能以自身之渺小，助庞杂之世界又何尝不是一件幸福事？“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。”环境向上向善的同时，自然为“玉”“珠”生长蓬勃提供良好背景。我们在助力可为之境成时，自己也会从中受益。
“个人，国家，时代，是如影随形的铁三角，彼此助推的波涛。”担当民族复兴大任，我辈有为青年更应“遇沙漠开辟井泉”一般奉献已身与所有的一切，予国家。于敏少年时即怀大志，企图改变中国导弹方面落后局面，“身为一叶元轻重，愿将一生献宏课”，他以余生所有倾献给导弹事业与他心中赤忱热爱着的国家，成就一代传奇华章。
“万马齐喑中，总得有人行歧路，逆大流。”我辈青年怎能不以青春之我，有为之我，创可为之环境，助复兴之大业呢？
中国与青年议论文模板(篇7)
风起云涌是时代，逐浪前行是少年
蔡静妍
鲁迅于风雨如晦处举起如椽大笔，于茫茫尘寰中撑起民族脊梁，坚毅的目光洞穿黑暗，说：“必须敢于正视，才可望敢想敢说敢做敢当。”时代风起云涌，暗流丛生，吾辈有为青年何不迎难而上，逐浪前行？纵使困难重重，也应不畏艰险，奋勇向前。
历史大潮浩浩荡荡，如遇契机则顺流而进，如逢礁石则迎难而上，不因外物变化而改变我们新青年为国家富强民族振兴而努力奋斗的初心，在适应环境时做更好的自己。
天高地迥，觉时代之气象，破时代之坚冰。
荀子有云：“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。”环境变化因人而异，但每个人身上都散发着独特的光芒。微光成聚，向光而行，不忽视一点一滴的努力，秉民族复兴之心，持书写华章之梦，于汹涌暗流中发光发热，不堕信心，不失希望从中汲取前行的力量，勇立时代潮头。君不见三探伶仃洋、终筑长虹桥的林鸣，与时代列车疾速共驰；君不见心中怀稻菽、禾下乘凉梦的袁隆平，随时代发展攻坚克难。我们纵使只能接受时代环境真实模样，也要欣然向前，不忘初心，与时代环境变化同频共振。云开雾散，识时代之趋势，发时代之先声。
《论语》曰：“已欲达而达人。”在奋进路上，年轻一代立下鸿鹄志，甘做逐梦人。环境影响个人的成长发展，所以风暴潮来临时，会选择浮萍断根还是奋楫笃行？河流会回答以浪潮，凝聚着信念的人会奔赴向阳光。扶贫路上，以黄文秀为代表的新一代中国青年，用实际行动告诉我们，他们用自己的绵薄之力把穷山恶水变成了青山绿水。无数青年将中国精神、中国气魄留在了山川戈壁、江河湖海中，将催人奋进的力量书写在了夙兴夜寐，朝乾夕惕的岁月里。他们在世界历史上，将脱贫攻坚、全面小康绘成浓墨重彩的崭新篇章。
云山苍苍，江水泱泱；复兴之路，山高水长。环境为我们提供机遇，为我们适应时代做好准备，在这个日新月异的时代，环境的改变不会改变我们坚定的初心，而是让我们不懈为之奋斗。
时代变化从未停息，环境更迭，从未休止。唯有新青年志向不变，可破时代坚冰，发时代先声，立时代潮头，不因外物环境的改变而或喜或悲，在风起云涌的时代，奋楫笃行，逐浪向前！
中国与青年议论文模板(篇8)
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央高度重视青年、热情关怀青年、充分信任青年，鲜明提出党管青年原则，大力倡导青年优先发展理念，着力发挥共青团作为党的助手和后备军作用，推动青年发展事业实现全方位进步、取得历史性成就。在这个伟大的新时代，中国青年展现了亮丽的青春风采、迸发出豪迈的青春激情。
新时代中国青年刚健自信、胸怀天下、担当有为，衷心拥护党的领导，奋力走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，心中铭刻着对马克思主义的崇高信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念;深植家国情怀，与国家同呼吸、与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神气质;传承奋斗担当，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
历史清晰而深刻地昭示，没有中国共产党就没有朝气蓬勃的中国青年运动，矢志不渝跟党走是中国青年百年奋斗的最宝贵经验，深深融入血脉的红色基因是中国青年百年奋斗的最宝贵财富。
中国与青年议论文模板(篇9)
两位未及弱冠的中国年轻人，在北京冬奥会上熠熠生辉!17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌，用他们神勇的表现、开放的心态，向全世界展示着中国青年热情开朗、包容进取的形象。
决赛最后一个登场的苏翊鸣在加拿大选手帕罗特拿到90。96分的情况下，顶住压力，在第二轮比赛中完成了全场第一个1800度动作，收获一枚宝贵的银牌。在前两轮总分落后法国选手苔丝5。25分的情况下，谷爱凌在最后一轮跳出了比赛中从未尝试过的1620超高难度动作，绝杀夺冠!
初生牛犊不怕虎，敢于挑战和突破自我，这就是中国青年!
拿到个人首枚奥运金牌的谷爱凌没有肆意庆祝，而是和铜牌得主玛蒂尔德一同前去安慰遗憾获得银牌的苔丝。苏翊鸣是全场唯一完成1800度动作的选手，最后没能获得冠军，甚至引来不少国外网友的声援，但苏翊鸣并不在意。颁奖台上，他开心地和对手拥抱致意。
尊重规则、尊重对手、尊重友谊，这就是中国青年!
赛场上，谷爱凌和苏翊鸣的成绩让世界为之惊叹，赛场外他们丰富的成长经历也让人感慨不已。苏翊鸣除了是一位优秀的单板滑手，还是小有名气的童星。这位曾经面对镜头坦言不想把滑雪当作职业的少年，当看到北京获得2022年冬奥会举办权时，毅然决然选择成为职业滑手，在家门口为国出战。
和苏翊鸣多年辗转国外训练不同，能说一口流利京腔的谷爱凌是中美混血，从小在美国长大。她身上标签众多，是天才滑雪少女，也是名校学霸，还是模特。如今，中国兑现了带动三亿人参与冰雪运动的承诺，她希望自己的经历可以鼓励成千上万的中国人参与滑雪运动。
多元的文化背景，不同的成长经历，共同的更快、更高、更强更团结的理念，这就是中国青年!
与时代同频共振，为大国添砖加瓦，在百年未有之大变局面前，以谷爱凌、苏翊鸣为代表的中国年轻人，将个人的奋斗和祖国的发展紧密结合起来。不负时代，不负韶华，这就是中国青年!
中国与青年议论文模板(篇10)
我是中国少年。中国是我的姓，令我骄傲。中国是个大家族，家族中有很多很多的英豪。成吉思汗、花木兰、昭君，又或者是蔡伦、张衡、华佗等。
如今的中国经济十分发达，经济一天比一天繁荣，人民生活水平蒸蒸日上。特别是改革开放二十年来，不管是城市还是乡下，家家户户都富起来了。城市里，几乎每家都有电脑，不少家庭还买了车。每到节假日，城市里灯火辉煌，一派繁华景象。农村的变化就更大了，农民们学会了科学种植，每年的收入都是过去的几倍、十几倍甚至是几百倍。很多家庭盖了小楼，买了时髦的家具，用上了现代化的设施，农民们笑得合不拢嘴。许多大公司，不仅在国内发展良好，而且还进军国外市场，在国外办分公司。而许多国外知名企业，也看好中国市场，纷纷在我国办起了跨国公司。
随着生活水平的提高，人们的素质也随之提高了。申办奥运会以来，人们又都学上了英语，要在20xx年奥运会时让外国人看到中国人的友好。现在，不会英语的人就算是半个文盲，学习一门外语，仿佛是一种时髦。
中国，在不断的发展，进步。而中国的少年也具有着上进和努力拼搏的精神。就从刚刚落下围幕的奥运会来说，中国派出了不少少年选手参加比赛，他们虽然许多都是第一次参加，年龄都很小，但是他们都勇于拼搏，对手的强大，更激起了他们的斗志，不管是领先还是落后，他们都胜不骄，败不馁。在他们的顽强拼搏下，为中国赢得了32枚金牌，排在了世界第二位。看着五星红旗在雅典赛场上一次次冉冉升起，我的心也一次次跟随着五星红旗上升，我感到非常自豪，非常振奋。我想：同样是中国少年，我们都应该具有顽强拼搏，不向困难低头的精神，不管是在奥运赛场还是生活中的某一次考验中，我们都应该发挥出中国少年那种奋发向上的精神。
少年，一个富有活力的名词，对，我们是少年，我们是中国少年，我们是祖国的花朵，是祖国的希望，我们有的是时间，有的是活力，在中国这样一个历史悠久、文明、高素质、经济发达、科学技术领先的国家，我们肩上背负着的是多么大的任务，但我相信我们会不负众望，顽强拼搏、奋发向上。现在，我们要珍惜在学校宝贵的学习时间，努力学好科学文化知识，将来为祖国的建设贡献自己的一分力量。
我是中国少年，姓中国，名少年，带着无数个春秋的光荣与骄傲。
中国与青年议论文模板(篇11)
青春代表着朝气，代表着希望，代表着依然年轻。转眼间，十三年过去了，现在的我已读初二，青春与我同行。与青春一起走过的日子是那么美好。——题记
青春如淅淅春雨般的柔和，如煦日夏光般的热情，如飒飒秋风般的清爽，如寒冰刺骨般的凛冽。青春就是这样的让人爱恨不得，与青春一起走过的日子让我永生难忘。
是谁说要坚持，永不放弃？是谁曾在田野大声呼喊，要留住今天？是谁太敏感，总要为一件微不足道的小事思考半天？答案就是自己！曾经的自己太过轻狂，太过骄傲，总是在口头说着只要今天，不想明天，但不得不被现实折服，思考明天的自己将要怎样度过，争取不浪费时间。一天天思考，一天天度过，感谢青春，与青春一起走过的日子让我学会了妥协，折服，让我明白明天是靠自己计划行动而不是在今天滞留等待的。
哦，何时有了这么多的记忆？在与青春一起走过的日子，让我明白不能在挫折面前低头，不能在跌倒时哭泣，不能在孤傲中成长……年少的我是一个天真幼稚的孩童，认为太阳就是围绕着自己转，父母就应该疼爱我们，现在的我已经成为一个成熟稳重的少年，明白太阳守护每一个人，父母给予我们一辈子也无法偿还的爱。青春太过短暂，只给人们一个美好的瞬间，却不让人们永久的拥有，等到秋风落叶来到身边，才只知青春在一天天流逝。渴望长大的我驻足在原点，回望走过的岁月，原来有那么多的温馨！感谢青春，与青春一起走过的日子，让我一天天成长，一步步向前，一点点坚持！
青春如一本厚厚的书，我在书的扉页郑重的写下我的名字，我一页页阅读，一段段欣赏，无论是明媚的笑容，还是苦闷的忧伤，都被剪贴成绝妙的轮廓，记录我的青春，与青春一起走过的日子，让我懂得每一个时刻，值得我们铭记，在朝圣的路上，把我引进心中的圣地，在成长的道路上，有青春作伴，我们踏歌而行。
赏识教育浅议论文满分作文
古语云“棍棒下面出孝子”“严师出高徒”。好像古代的孝子、才子都是在“严”字下产生的，殊不知，孩子，尤其是今天的孩子，更多的是需要家长和老师的赏识。这就给当前的教育提出了一个新课题赏识教育。所谓赏识，就是要欣赏孩子的优点。赏识教育，就是在教育中要多给孩子以表扬鼓励，使得在他们在心理上产生一种成功的喜悦。因此，赏识教育的关键是发现优点，哪怕是所谓“一无是处”的孩子，在他身上总有闪光点。有位孩子的妈妈这样说“我儿子既顽皮又讨厌，哪门成绩都差，没优点。”当人问他“就没有与众不同的地方吗？”
这位母亲说“就喜欢看兵器、军事方面的杂志。”作为小学生，喜欢看军事方面的杂志这么专业的东西，说不定，将来还是个军事天才，这些方面不正是他的优点吗？其实，每位家长都曾是个好的教育家，也就是说，都会“赏识”。在孩子刚刚学说话的时候，哪位父母不是充满信心，坚信自己的孩子会说话呢？若说得迟，还会说“贵人语迟”呢！可惜的是，到孩子上学后，家长们却丢弃了赏识，总觉得自己孩子不如别人的孩子，看到了差异，便要训斥，主要原因还是在于缺少发现。从孩子成长的角度来看，则更需要“赏识”。
有这样一位家长，他原来总嫌女儿字写得不好，训来训去总没有效果，相反的，每次教育孩子，孩子总是犟嘴“怎么不好啊？就好！”后来，这位家长改变了一种方法，一次，看女儿写作业，字还是那样，但他却说“哟，字写得很工整嘛，这样认真，以后一定会写得很漂亮！”没想到女儿呆了呆，竟然大哭起来，并说以后会写得更好。从这孩子的由犟到哭到表示决心来看，她是多么需要赏识啊。因而，在强制要求和期望鼓励均可以作为教育孩子的方式时，期望鼓励可能会产生更积极的效果，这就要求教师在工作中善于赏识学生。学生一旦有进步，教师就应及时给予表扬，甚至可以为学生创造取得成功的机会，让学生在点滴的进步中体验成功，从而激发学生的成就动机。“失败是成功之母”更符合孩子的心理特点。
即使是学困生，教师也应善待他们，学困生不过是一根“生锈的针”，只要教师帮忙磨，他也会发光的。当然，赏识并不是说不要批评，关键要看如何批评。若是训斥地批评，那定会损伤孩子的自尊心，扼杀其自信心和积极性。而赏识则能激发其自信心和进步的潜能。可见赏识教育在学校和家庭教育中的重要性。
青年主题议论文模板
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青年主题议论文 篇1
昔日先人，梁启超先生曾说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富;
少年强则国强，少年独立则国独立;
少年自由则国自由，少年进步则国进步;
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
我们是祖国的花朵，更是祖国未来的栋梁。少年是国之希望，强国之本在于少年。
时间如同白驹过隙，分秒必争，每时每刻我们总在与时间赛跑。今天不知不觉又到了五四青年节，我的心中感慨万千。
每一天我们朝气蓬发，与时间赛跑，看着日出月落，活在当下，我们茁壮成长。
我们是祖国的花朵，老师就像花匠一样，呵护着我们的成长。父母都对我们充满关爱，让我们走温室中躲避风雨，享受着温和的雨露滋润。而我们更是祖国的未来。
“明日复明日，明日何其多?”曾经埋怨我们长得太小，渴望长大。可在不知不觉之间，我们已经茁壮成长为青少年。而我的内心却还没有做好准备。
如今我们活在自己的花季，享受着属于自己的健壮体魄。学习着别人梦寐以求的知识，感受着来自祖国的关怀。
在五四青年节这天，我的心中五味杂陈。长大意味着烦恼增加，意味着责任的变多。享受权利的时刻，我们要肩负的责任。
但我不会退缩，更不会畏惧。“天将降大任，于是人也必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经历风雨，怎能见彩虹?作为青少年，作为祖国的未来。我们肩上扛着国之大任，让我们中华民族屹立于世界民族之林巅峰。
面对眼前的重重困难，心里的各种落魂，在此时此刻却豁然开朗，心念通达。
作为青少年的我们，将在未来披荆斩棘，乘风破浪，往直前，肩负起我们应该承担的责任。
青年主题议论文 篇2
倘如预言家所说的那样，我们是新生的一代，但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息，而今顿然失真，愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头，浑浊肮脏虽不是他们的本性，但也不见其清澈见底之貌。
现在的青年人正在彼岸的繁华与此岸的寂寞之间徘徊，最终将何去何从，难以抉择。在成长那段泥泞的路上行走，我们懂得彼此依赖，经历过后，有的人看见彩虹，有的人则空想一场。忆想八十多年前的“五四运动”中，青年人是最具激情与活力的主力军，抢占革命的第一线。试问“五四”青年节的来历，恐怕诸君当中无几人能知晓，现在读起那段惊心动魄的历史时，或是不以为然，认为那纯粹是场历史闹剧;或是摇头回应不知情。如今全国上下都在宣传“五四”运动是场爱国运动，也是应时代之需求，比如__分子发动的“314”暴乱、台湾公投入联以及__分子阻扰圣火传递等一连续事件的发生，无不必要强调爱国之精神。于是，爱国便首先从青年人抓起。却不知，当今的青年人还可曾是“五四”中的青年人么?
暂且不论青年人的个人问题，现在普遍存在着一股虚伪、浮躁之学风。如何正确认识此类问题已成当务之急，我们无需过激的词语来修饰一切，那些都是华而不实，只能让人再次陷进虚伪的学风怪圈。
爱国，天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义，但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。
爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论，回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳，虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了，问其原因，无人认为这事牵扯到爱国，不甚惭愧。
最近在网络上散发得人尽皆知的“五一不逛、沃尔玛等国外商场购物就是爱国”，同时还想尽一切办法表现你的“爱国”，竟做起头像工作来。殊不知，现今腾讯qq个人头像很大部分都换成了“爱国心”图案，红红的心，大又大，难道这就真的表明一个人是“爱国”么?爱国，一旦用以表现就缺少了深刻的内涵，只不过形式罢了。如今却也成为了一种潮流，一种时尚，如此爱国，闻后耸惊，甚是发笑。
难怪“”会针对中国人的虚伪而做出“五一”让利活动颇有讽刺味道，期待上演中国人自己打自己脸的那一幕。可悲焉，可笑乎。此种“爱国”行为同时也在一定程度上引起了人们的广泛关注与深思，难道现在青年人仅仅只能在表面上形成爱国的幻象?这一代怎么能不说是被垮掉呢?青年人深思过这种问题的严重性么?
青年主题议论文 篇3
爱国、进步、民主、科学
二、活动目的：
1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。
2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。
3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。
4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。
三、。活动时间：4月23日到5月12日。
四、活动对象：全校学生。
五、主办单位：共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。
六、活动内容：
1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
2、观看爱国主义思想教育影片。
3、各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。
七、活动宣传：
1、19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏，女生宿舍楼宣传栏，16、17教宣传栏)。
2、喷板和海报宣传。
八、活动流程：
1、星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。
2、星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。
3、4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。
4、5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)
九、预算：
活动一预算：
喷绘写真1份_120元=120元，水彩笔：15支_2元=30元，横幅两条条_91元=182元
宣传活动横幅一条_91=91元
活动二预算：无
活动三预算：宣传喷绘1份_120=120元。
青年主题议论文 篇4
教师专业发展总结
通过这一学年的学习，自己专业文化水平有所提高，而且不断更新了知识，更新了教育观念，优化了课堂教学，使自己的教育教学工作，及教学水平更上了一个新的台阶，现将本学期专业发展总结如下：
一、提高认识，加强责任感和紧迫感
新世纪的教师，应具有高尚的师德和良好的心理素质，具有精湛的教学技艺，创造性的从事教育教学工作，以此完善、发展自我。
然而教师专业能力既是提高教育质量的关键，也是制约教育质量的瓶颈。
因此，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。
本学期，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。
在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
对阶段规划和措施我认真对待，不断反思，不断更新教育观念，脚踏实地做好本职工作。
二、不断优化课堂教学，形成了自己的教学风格。
在本学期的教学工作中，我深深地认识到：只有不断充实自己，不断迎接挑战，认真过好每一天，才会取得更大的进步。
我是个普通的教师，但我坚信，把普通的事做好，这本身就不普通了，所以为了我爱的教育事业，我认认真真做好每一件工作。
三、丰富专业知识，加强业务学习
1、加强专业能力的培养，促进知识结构的发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。
我利用课余时间加强专业知识的学习，开展互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。
2、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。
认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高自己的教研能力。
3、认真参加学区以及学校的教研活动，多听课，多学习。
四、依照发展目标完善自己。
依照发展目标不断完善自己，这样，在教学工作中，使我积累了不少的教学经验，努力成为成熟期教师，并向学者型教师转型。
在教学中不断反思，通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。
通过反思，不断更新教育观念，面对改革中出现的新问题、新挑战，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和见解。
总之，由于学校领导的重视，教师的积极性高，学校的文化氛围浓厚，以及各级各部门的耐心帮助，促使了自己的成长及专业的发展。
对于初中数学教师的专业技能要求主要体现在两个方面：专业知识能力与实践操作能力。
现代的数学教师的专业知识结构不再是“学科知识和教育学知识”的传统模式，它越来越多的具有多层、复合结构的特征，一般可分为：一是背景知识。
具有相当水平的科学、文化、人文知识。
要求教师广泛了解自然科学和社会科学的知识，知识面狭窄的教师不能适应教育的需要。
二是条件性知识。
结合实践的教育学、心理学知识，教师的教育对象是学生，而学生是有思维的、有感情的，要达到课程目标，数学教师应在教学
实践中充分了解学生的认知和心理发展规律。
三是本体性知识。
胜任的数学学科知识。
数学教师首先不仅应有对数学学科的基础性知识的精确的科学理解，而且要有学科的整体、系统知识，需要理解学科的历史和发展趋势。
而针对教师的实践操作能力，这主要体现在：教学设计能力。
要求老师要有设计总体教学方案，设计微观具体内容呈现步骤的安排，呈现知识的背景和环境的创
设。
《标准》指出教学设计要注重对学生创新精神和实践能力的培养，因此教师应激发学生的学习积极性，创设能引导学生主动参与的教育环境，引导学生结合生活经验提出课题，积极地思考所面临的课题，清楚地表达自己的观点，并能够解决一些问题，从而建立新的教学方式，促进学习方式的变革。
现代教育技术能力。
新的《标准》要求“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术”，现代技术对数学学习内容和方式有很大的影响，为学生提供了更为丰富的学习资源、作为教师，必须热练使用现代教育技术，使学生乐意投人到现实的、探索性的数学活动中去。
二、提高初中数学教师的专业技能的策略
1.学习理解新课程标准的本质，更新教学理念
新课标的颁布是一场教育观念的更新，它涉及到数学课堂教学方式、教师专业能力、学生学习方式的改革。
传统的数学教学活动，“应试教育”思想表现特别明显。
很多中学数学教师，已习惯于这套办法，所以由“应试教育”转变为新课程标准下的教育需要有一个过程。
因此，教师必须努力学习新课程标准，转变教育观念。
在初中数学教学中实施新课程标准，关键是数学教师要更新教育观念，树立正确的中学数学教育思想，有目的、有计划地培养学生逻辑思维能力和研究问题、分析问题的思想方法，开发学生的潜能。
新课程标准要求教师要具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。
强调“一切为了学生的发展”，从学生的经验出发。
数学教学方式要由被动的接受式转向探究性学习、自主合作等学习。
数学教育提倡在情境中解决问题，教师要学会创设情境，把教科书里的知识转化为问题，引导学生探究。
2.努力提高初中数学教师的教学思考能力
善于教学思考是发展和提高初中数学教师能力素质的重要手段，它是把理论与实践相结合的一种行动研究法，是教师合作与增强动力的有力的工具。
思考能够发现教学中的不足，能够总结经验；思考是以往教学的总结，是以后教学的开端。
所以说，加强初中数学教师的教学思考能力是新课改形势下提高初中数学教师专业素质的重要途径。
对此，一些实践性的教学活动如记数学教学日记、说课、听课与评课、征求学生意见、评价学生学习的效果、总结和提炼教学经验等途径，将发展教师与发展学生相统一起来，提高课堂教学效率。
3.加强初中数学教师的科研能力
科研能力是新课标对于教师的又一要求，根据实际的需要，初中数学教育工作者应具备这种科研创新能力与意识，在学术上应该锐意进取、积极探索和发现。
因此，我们要求初中数学教师必须具备的科研能力有：搜集相关资料，选择教学研究课题的能力。
数学教师应善于索取资料信息并能结合自己的教学实践，发现问题，提出问题，从中选取有针对性、新颖性、实用性、前瞻性的课题进行前期研究，研究的内容可包括数学教育基础理论、教学方法、数学思想方法、解题、教材、教学实验等；科学论证和撰写科
研论文、学术报告的能力。
老师能够阅读和翻译本专业的文献，可能的条件下要具有一定的外语功底；有独立地把科学的研究方法、现代化教学手段运用于教学研究的能力；具有创造性开发、转化教学研究成果，将其运用于实践教学的能力。
初中数学教师参与教科研可以显著地提高其素质，以研究促教学。
青年主题议论文 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是不忘初心，勇往直前。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这是习近平总书记在党的报告中对新时代新青年提出的希望和要求。作为新时代的新青年，我们要时刻牢记总书记的教导，挑战自我，战胜挫折，不忘初心，勇往直前。
当然，人生的道路不可能是一帆风顺的，挫折也是其中的一部分。遭遇挫折，我们不要沮丧，不要退缩，应当振作起来，勇敢面对。
首先，作为新时代的新青年要不忘初心，把挫折当成人生的财富。我们成长的过程必定充满曲折与坎坷，伴随辛酸与烦恼。而挫折好比挫刀，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。不经历风雨，怎能见彩虹?经历了挫折的人生更有意义。历尽劫难，司马迁写成《史记》;半世潦倒，曹雪芹绘出红楼;屡遭挫折，林肯做了总统;颠沛一生，李嘉诚成了富翁。可以说，挫折是最好的磨练，苦难是最好的大学。
其次，作为新时代的新青年要勇往直前，给挫折一个微笑。当你遭遇到所谓的挫折，当你陷入痛苦无法自拔，不要灰心，不要绝望，请试着对着镜子露出微笑，因为当你笑迎生活的时候，生活必定将最美好的一面呈现给你。发明大王爱迪生实验室发生火灾，眼看着所有的研究成果即将付之一炬，满头白发的他却在人群中平静地观看大火。隔天，爱迪生面对化为灰烬的实验室说：感谢上帝，一把火烧掉了所有的错误，我又可以重新开始了。三个月之后，爱迪生成功发明了留声机。
古人云，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。挫折是我们成功路上的铺垫，记录着我们的成长，只有经历了挫折，我们的羽翼才更加丰满，人生的足迹才更加坚实。志合者，不以山海为远。青年者，更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们，正在崛起着!
有人将改革开放称为数千年未有之大变革。如今，面临新一个数百年未有之变局，所有人的目光，一同交织在了青年人的身上，作为时代的奋斗者，青年无疑占据着最大的优势，有资源，有思想，有心底汹涌不止的热血，有冲破天际势不可挡的勇气，热血如斯，抱负如斯，何以惧山海之远?
前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如毛泽东在青年大会上提及的青年的奋斗精神，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种万类霜天竞自由的局面。
亲爱的同学们，让我们牢记总书记的教诲，把挫折当成人生的财富，给挫折一个微笑，不忘初心，勇往直前，用奋斗精神去书写新时代新青年灿烂的人生吧!
谢谢大家!
青年主题议论文 篇6
青春与未来，是不是很俗的一个语题?可是如果你看过这首诗，就会知道，这并不俗，因为这是生命里的一种美，从两个细胞形成胚胎的时刻起，就与死亡之神订下了这样的一个永恒之约，出生的啼哭、跑跳着淘气、认真地沉思、智慧着拼搏、最后沉思着离去，在座的每一个人，所有生物，都不免化作一杯黄土，一个孤独的亡灵，会在别一个世界上永生之国里诞生，也会飘起永恒的歌声，但在这之前，在座的，以及所有人，所有生物，都会经历一种永不变更的很短暂却很强盛的力量，一种东西，它叫做“青春”，听过吗?你一定很耳熟，或许现在就经历着，青春之所以叫青春，顾名思义就是“青涩的春天”，可又说不出春天为什么会青涩，那就是“青绿色的春天吧”，因为绿色总是象征生命。
初春啊，我们好像喜欢过滤的阳光，喜欢流星，喜欢斑斑月迹的石板阶，也喜欢浪漫与幸福，更是憧憬着温暖和温馨，但最喜欢的可能是被窝，所以请切记：被窝是青春的坟墓!但求你要慎重对待它，严肃对待它，千万别挥霍它，千万珍惜它，还在抬起头欣赏它，它会给你带来无量的财富与前途，希望和人生智囊，以及荣誉和功勋，用很短暂的青春来创造一生用之不尽的起跳板，即使摔跌的头跛血流，也要为自己鼓掌，因为你不必过于在意结局怎样，只要有过积极地付出，没什么可值得遗憾，没有什么可值得后悔，因为青春的时光总是在你后悔或抱憾时跑过，但请胸记住，锐气是振奋青春的特效药，是所有奇迹的萌发点。
当别人还蜷缩在温热的被窝里，梦在梦里飞行的时候，你就应该在残月的清辉浮在大地上的时候，在树叶和青草的露水泛着清冷的光芒的时候，在水里的鱼儿还在打呼噜的时候，你就应该穿过森林，在太阳还未起床的时候，趁青春奔向未来，未来啊，像太阳，那有灼人的热量和刺眼的光芒，青春啊，属于未来，未来也包括青春，在你奔向未来的时候，你应该高兴，因为今天第一个旅行者的第一个脚印是你的，它属于你，那脚印一也覆盖着青春，也有脚下的未来，那是你踏过的未来。愿以后的每一天里，月光、露水、晨曦、雾气霭霭的光柱、阳光、灼热、影子、落阳、夕霞、余辉，这每一个精彩的一天，快乐的一天，充实的一天，希望都属于我们，属于青春，属于未来。
青春将我们向迷恋着未来过渡，未来把我们向成熟过渡，未来会有付出，有缺憾，有收获，有美好，有幸福，更有陷阱，不像一场简单的赌局，输赢全把握在你自己手中，那得看你把注下在显而易见的赢局上，还是对赢局视而不见，将注下在输局上，这样就叫做挥霍一青春，叫做践踏未来，但无论叫你输得怎样惨，却永不代表在你的下次赌局上注定是输的，但你要勇敢地赌下去，愿你把人生之中最宝贵的未来，押在青春上，稍纵即逝的青春上，你要永远相信自己，即使没有人相信你，愿你千万不要骄傲，因为青春与未来如此短促，怎能容得随意挥霍?或者陶醉得止步不前，顾影自怜?那是亲手巅覆，埋葬你自己的青春和未来。虽然青春里，未来里，注定了磨难与坎坷，但是谁也不能替你走青春，走未来，因为它们是属于你的，这是一个不可转让的享受幸福的权利，于是，许多人大声喊：“我的未来不是梦!”
我微笑着，祝愿着你们，我昂起头，对青春，对未来，心中默念着：为了看看早晨的阳光，我来到世上，为了成为阳光，我祈祷与世上。
青年议论文最新模板
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青年议论文最新 篇1
一把吉他的生活，沿着一个梦想开始行走。这是一个一个两栖歌手的步伐，不管天阴下雨，或者炽热难耐，激昂的歌声总会顺着路人的耳郭悄然而过。聚光灯下的大舞台，声声所谓的天籁之音摇曳在掌声与鲜花之下，而一个似乎看起来悲凉的背着吉他的背影在某个广场放声尽情的时候，也许，这样的歌声更有原始的韵味。很多时候，后期加工出来的东西，精致，而且唯美，却是早已失去的本身原味。即便高高在上，总有那么一天被时光沉淀。驻足一个流浪歌手的声音边缘，哪怕雨中，心里应该是有所洗涤。我更愿意称之为歌者，歌者默然，他的背影属于歌声的回音壁。
歌声是自由。在这个充斥着虚妄的时代，不仅只是肆无忌惮的追逐，还是自由灵魂的栖地。放眼凝视，穿梭在城市的歌者们，每一句属于自由的歌声都在盘旋在空中，和着阳光或者乌云，一样鸟瞰人类。即便歌者身上写满心酸、凄凉。
繁华而浮躁的城市，一步一步击毙了有着历史感的村庄，剩下一些漂浮的颗粒，被一阵风留在了城市边缘地带。城市紧逼的背后，这些歌手带着最后的声音，踩着坎坷，逆流而上。没有冗繁的情节，半边行囊，只此一路。
看似没有方向，便朝着远方逆流而上。生活，爱情，梦想，未来，一朵又一朵的浮云般在风中蠢蠢欲动而又随风飘散。这是城市的轰鸣声，而非村子那抹炊烟。歌声总那么孤独，又那么固执，久久徘徊，继而砰的砸进自己的内心。多少尊严在无辜中泡沫而去，多少自由由此落的无家可归，畏畏缩缩。
哪一个角落还有一双倾听的耳郭？哪一个角落还有一双凝视的眸子？来的风声还是歌声，只好混淆了。
少年志，石中玉，弯曲的背影稀释在淅沥的雨滴中。记忆中，友人驻足，他的歌声飘忽于嗓音，在风中徘徊，却不知所归。夜幕袭来，人影稀疏，匆匆而过，可有知音？
我的少年呢，那唯一的风筝线轴早已不见。风估计还是儿时的风，追风少年早已远去，至而模糊。背上的行囊，渐渐空去，像一个干瘪的鸟巢，那些属于理想的雏鹰，挣开蛋壳，飞的无影无踪，还有风声依旧，还剩枯树斜阳。说也许的话，我还一直朝着路走下去，分不清夜半钟声，分不清萧瑟孤影。
水一样的少年，桥一样的身躯，唱蒹葭苍苍的嗓子是否还能吼出霸王别姬？
青年议论文最新 篇2
少年的模样-记叙文650字
大家一定都接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的少年的模样-记叙文650字，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学那日，知了长久不断地高声鸣叫，晒得发白光的枝叶因风沙沙作响，汽车的鸣笛声由远及近，学生从车上陆陆续续下来，然后与父母一同前往宿舍整理内务。
太阳炽烈地注视着大地，宿舍中间的路照得明晃晃的。他与父母分别时，看不太清父母的背影，又兴许是舍不得。他一路小跑到他们身边，一手搭在母亲的肩上，一手做着拜拜的手势：“爸，妈，拜拜！”“哎哟，你看，这孩子，还不舍得我们。听话，在学校好好学习！”“咳，在学校要努力，现在是什么时候心里该有点数，我们先走了。”父母与少年再多唠叨几句就走出了校门，他也转身前往教学楼。
不知不觉，教室已从四楼升上六楼。少年背着书包走进陌生的.教室，却在里面看到熟悉的人影。大家正积极地打扫卫生，教室很快就打扫完，同学们整整齐齐地坐在座位上，班主任向大家进行了一个简短的开学班会，班会言简意赅。他指着黑板上二百八十多天的倒计时，说“距离中考还有这么些天，现在大家一定要定好奋斗目标……”。
明朗朗的天骤然被黑夜吞噬，教室里的灯光格外亮，少年们坐在课桌上认真地预习课本，灯光落在少年蓝色的书皮上，他看着上面陌生的知识，思绪回到今年六月欢送师兄师姐毕业。那时的自己手举“加油”送他们上考场，而今大家安静地在初三的教室里奋笔疾书。少年终于觉察到，自己离上“战场”不远，望望那倒计牌，红得鲜艳，手中的蓝色课本不由握得紧些。学校对面两旁的路灯，发出昏黄的灯光，抗拒着黑夜。
每当薄雾未散，树尖才刚从漫漫长夜迎来黎明的第一道曙光，小鸟也才准备清清嗓子啼叫，路上的货车正“咚咚”响时，少年朗朗读书声早已贯穿于楼层间。教室的黑板上清晰地写着“越向上，越有光”，墙壁上的倒计时也无不在警醒着少年。不甘人生乏味，总想搏一搏，我们就是这样的少年。
不远处，青春的列车“轰隆轰隆”远去，在两峰间渐渐模糊，车头冒出的白烟隐匿在郁郁苍苍的树林，又与天空的缭绕云雾融合……
青年议论文最新 篇3
斜杠文化无疑是现代社会发展的产物，因为现在的年轻人兴趣广泛，拥有多重的职业的技能。这完全是一种技多不压身的表现，而这种表现也得益于现在教育的发展追求多元化的发展。当今社会，随着人们物质条件不断提高，越来越多的人不再满足于专一职业的生活方式，而是选择拥有多重职业和身份，而他们被称作斜杠青年。依我看，做一名斜杠青年，更容易获得成功，实现人生价值。
斜杠青年能够精于各个行业并有平等切换的能力，而且斜杠青年会有比做单一工作的人更广的视野和不一样的思维，从而获得创新方面的成功。例如，我们熟知的爱因斯坦，是一位著名的物理学家和数学家。在他提出相对论的背后，他苦学了几年的黎曼几何。可以说，如果他执意在物理领域方面苦苦钻研，他绝不会有这么大领域的突破。多重职业可以比单一职业有更多的方面和角度思考问题，这在科技迅猛发展的今天是十分有用且必要的；还有我们熟悉的伟大画家达芬奇。出生于意大利的文艺复兴时期的达芬奇，不仅仅会画画，还涉及雕塑，建筑，科学，天文学等等多个领域。如果达芬奇只是专注于画画，他可能没有以一位天才被人们记住，而仅仅是一名文艺复兴时期的伟大画家罢了。所以创新需要一个多元化的大脑，而斜杠青年正具备这一点。因此，做一名斜杠青年是非常符合当今社会的要求，能够很好地适应各个领域发展的大潮。
其次，斜杠青年的生活热情会比单一领域的人要好。他们拥有多重职业，因此生活更加丰富多彩。像北宋文学家苏轼，生性放达，为人率真，深得道家风范。好交友，好美食，好品茗，好游山林。被贬黄州是时，多次到黄州城外的赤壁山游览，写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇。赤壁怀古》等名作。再到后来被贬到广东惠州，在此地受到了岭南百姓的热情，并好吃当地的荔枝。绍圣四年，年已62的苏轼被一叶扁舟送到了如今的海南岛。他把这里当作自己的第二个故乡，在此地办学堂，介学风，以致许多人不远千里，追至儋州，从苏轼学。可曾想想，如果苏轼执意要在政治方面有所作为，他还能创作出千古流传的诗句，还能品尝广东的荔枝？
由此看出，斜杠青年的生活会令人更加充实、快乐，即使自己在某一方面遇到挫折，也能够及时调整心态由上看出，我们做斜杠青年会比从事专一职业要好。不过，斜杠青年需要我们全面发展，具备多方面的知识和能力。因此，我们当下应发奋努力，为将来成为一名斜杠青年做好充分准备。毕竟，技多不压身。
青年议论文最新 篇4
随着如今科技的迅速发展，“斜杠青年”应运而生。“斜杠青年”的定义是：他们不满足于单一的职业和单一身份的束缚，而去选择一人任多职和多身份的多元生活。
很多人认为“斜杠青年”是社会发展的趋势，但我想问的是：如果一个人他拥有这样多元的生活，去接受多元的职业，他的专业程度是否比得上一个专心于任职一个职业的人？不一则不专，不专则不能。
如今社会，青年人拥有广泛的兴趣是好事，但放眼将来的社会，其利弊是可以估量的。“学贵专，不以泛滥为贤。”是的，一个人的人生可以做很多事情，但是它是否能把每一件事都可以做好呢？做一件事非常容易，但是做好一件事其实很难。做与做好两者是有差别的。
像著名的乒乓球将邓亚萍，不畏别人所说的话语，专心训练，最后成为世界的一座高峰。梁启超先生有一句话：“无专精则不能成，无涉猎则不能通也。”古往今来，成就大事的人必然是专注于一事的人。在现在沉重的生活压力下，又有几个人事事精专并且事事精通？
我们生活在一个竞争惨烈的时代，我们不可能凡事都做到精专。我们的是生命是有限的，一个人的精力也不是无穷无尽的。意大利的一个著名的画家名叫达芬奇，他把自己的一生奉献给了绘画。在他很小的时候，他的老师便叫他画鸡蛋，足足画了几十天，他便不耐烦。老师对他说了一句话；“不要以为画蛋很容易。”从此，达芬奇便记住了这句话，专心的绘画，终于成为了大画家。做事一定要专心致志聚精会神，否则顾此失彼一无所获。
“学问尚精专，研磨贵纯一。”“斜杠青年”虽涉猎广泛，但容易缺少拿得出手的技能，对选择职业来说并不是件好事，而且还要去分配各个职业的时间，那还不如只专心做好一个职业，这样就不会耗费其他的精力。如果你是“斜杠青年”，你所任职的职业中并没有一项是突出的，那么到头来不还是白忙活一场？
“目不能两视而明，耳不能两听为聪。”一心不能二用就如同眼睛不能同时看清两样东西，耳朵不能同时听清楚两种声音一般不能专心就不会有成就。舞蹈家杨丽萍专心于跳孔雀舞，为了表演孔雀的效果，她克制吃食，不修剪指甲，她的孔雀舞最后闻名中国。
如若人人斜杠，又怎能事事精专？所以，不一则不专，不专则不能。
青年议论文最新 篇5
“追风少年”：这个画面中为什么没有我？
爱管闲事的大黄狗：“追风少年”嘛，你跑太快，出框了，哈哈！
“追风少年”：……
“肩上扛着风，脚下踩着土，飞奔出门去，天地任遨游。”瞧！我家的“追风少年”正意气风发地迎风狂奔呢！
“追风少年”是谁？告诉你吧，它是我家的宠物狗——球球。听着这样一个威风的名号，你一定会认为它是一只高大威猛的狗吧？其实不然，它是一只萌态十足的泰迪！它有着一双黑宝石般闪耀的眼睛，身穿一件香槟色卷毛“外衣”，看起来就像一团小毛球。它还有四只小爪子，在地板上溜达时会发出清脆的“嗒嗒”声，奏响属于它独特的乐章。它近来好吃懒做，身体不断“膨胀”，成了一个名副其实的“球”：脑袋圆圆、肚皮鼓鼓，看起来像一个皮球粘在一个篮球上似的，四条腿也显得越发短了。当初我给它起名“球球”，真是有先见之明呀！
那它“追风少年”的名号又是怎么来的呢？那是因为它不仅喜欢飞奔，跑起来还像一阵风。你可能又要问了，胖而短的腿怎能跑得快呢？那就请各位“吃瓜群众”瞧瞧吧！
一天早晨，我和球球赛跑。我郑重地摆了个预备跑的姿势，球球却悠然自得，一副胜券在握的样子。比赛开始！我飞奔起来，球球也像离弦的箭似的不停向前冲。一开始，我遥遥领先，可不一会儿就被它反超了。仔细看，好家伙，它那短短的腿都快悬空了，而且它越跑越快，隐隐有起飞之势。谁知，一阵大风刮来，球球的两只大耳朵直接被扇在了眼前——遮住了眼睛！
被遮住眼睛的球球一下子变成了无头苍蝇，一头撞进了月季花丛，“追风少年”秒变“摧花辣手”！这一幕逗得我直乐：“让你跑得快，这下变成刺猬了吧？哈哈……”
看到这，大家是不是觉得球球特别顽皮？其实呀，它还是一个尽职尽责的管家呢！没什么事时，它总是懒洋洋地躺在沙发上，可门外一有风吹草动，它会立马弹起来，直奔门口，歪着脑袋，侧耳倾听。一旦确定不是自己人，它就会亮出响亮的嗓门：“汪汪呜——汪汪呜——”待门口安静如常，它便“傲娇”地走向奶奶，討要奖赏，仿佛自己做了一件多么了不起的事。
活泼好动、顽皮热情却又尽职尽责，这就是伴我成长的好伙伴——“追风少年”！
青年议论文最新 篇6
夕阳晚风吹过湖面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁，望着天空迷人的夜景，独坐在窗边的我，记忆随之飘忽到琵琶表演那一天。那天，那一刻，让我至今也无法忘记。
那次是表演将至，我才发现还没有准备好，有两页没有练习，而后天就表演了，“临阵磨枪”？恐怕也来不及了。“怎么办，怎么办啊”我急的嘴里不停地嘟囔，像个没头苍蝇似的在屋里来回踱步。想来想去，也没觉得有什么好办法可以解燃眉之急，唉！只能占用今晚的美好时光了。我抱着琴，两遍、三遍、四遍
夜，渐渐深了。窗外，仅剩几个还留有灯光的小方格，眼前的乐谱渐渐地在我眼前模糊成了一条波浪线。困意袭来，顾不了那么多了，我倒头就睡，心里想着：管它什么表演，睡个好觉才是真理。（可事实证明我还是在意这次表演的——）
“叮铃铃”我迷迷糊糊的睁开眼睛，看到那串数字后的一刹那，我立刻清醒了，天啊！现在已经9：30了！我赶紧刷牙、洗脸，胡乱塞了几口早餐，便飞奔向了表演地点。
可还是错过了。当工作人员告知我因为迟到不能参加比赛之时，就如晴天霹雳般在耳边乍响，这个突然的打击属实有点大，我被震得呆在原地。困意袭来，眼前的琴谱渐渐地模糊成了一条条黑线。
那一刻，我想起了在月夜下如何努力练琴：起范，吸气，轮指；那一刻，我的思绪飘向了未来，如果我没有错过也许会拿奖，会被祝贺我难道不能被幸运女神眷顾一次吗？那一刻，悲伤、愤怒、不甘，各种心情涌上心头。我怪老天不眷恋我，我怪闹钟不早点儿响，我怪工作人员把我的表演时间调的太早，我怪可是，当我慢慢冷静下来，再仔细想想，却发现，其实是我自己的问题。我又想到最近读的《论语》中“己所不欲勿施于人”——不也正是说的这个道理么？很多时候，有些问题看似是别人造成的，其实是自己造成的。是啊！自己没做好就不要去抱怨别人。一束暖阳散进窗内，照的我身体暖暖的，心也暖暖的。想通了，一切就释然了，想不到那一刻，我还真的挺“佛系”的。一周后，做好充分准备的我终于在舞台上绽放了最美丽的一面。
夜，是那么宁静；月，是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响，像在演奏优美的乐曲，我家小院内，又传出阵阵悦耳的琴声
青年议论文最新 篇7
现代社会上，随着互联网的进步，很多年轻人选择了多重职业，这些年轻人向往着自由丰富的生活，憧憬着未来无限的可能。
俗话说，技多不压身，面对现在中国这样的人口大国，工作上的竞争压力肯定很大，所以现代青年多一份职业，就多一份保障。除此之外，多元职业对于个人的生命来讲，也是更丰富多彩，有利于生命“厚度”积累的东西，有利于增长个人见识，提高人口素质。
斜杠青年他们可以从中体验更多的职业素养，将个人的兴趣爱好向专业化的方向发展，同时也可以有更多的职业选择。很多人都知道，一个人只要对一件事情有兴趣的话，就会努力的把这件事情做好，所以把个人兴趣爱好向专业化方向发展无疑是对青年人做好每件事情是有利的，这能使国家发展得更好。
斜杠青年在这方面上，不仅能得到自己相应的多类报酬，能多方面的实现自己的职业价值，还能从中获得一些认同感和归属感，这可以使青年人达到丰富的业余生活，提升自己的目标。除此外，选择多重职业能不断激发人的创造性和学习性，同时，还能扩大社交圈，这对于现代社会无疑是具有积极意义的。
但是斜杆青年在协调分配到各个职业上的时间，会牵扯到不少精力，所以斜杠青年的多重职业难免会使青年人有多种心思，难以静下心来认真专注某一件事情，最后，可能会“两头不到岸”，连自己的主要工作都保不住。这样也不利于获得稳定的生活保障。
青年人也有可能因为涉足的领域太多，精力太过分散，导致没有时间好好钻研一件事情。可能有时候，只要你能好好专研，最后就能成功，但是因为你没有这个时间去专研，深挖下去，而导致这件事情本来可以成功的，最后都失败了。有多重职业可能可以使你能认识更多的东西，但是每件事情都在中等水平甚至是低等水平，没有一件事情能达到顶峰的。这样的话，不能使你在社会上很好的立足。因此“斜杠青年”虽然涉猎广，但容易缺少一项过硬的技能，对职业选择来说并不是一件好事。
做一个斜杠青年有利也有弊，它可以使多方面地发展，得到多份报酬，扩大社交圈，但也可能会使你容易产生浮躁心理，不能专注于某一件事，最后在每个方面都不能取得很好的成就！
青年议论文最新 篇8
“油腻大叔”还没走远，“佛系青年”又刷屏了。您别误会，跟宗教没有任何关系，就是借这个符号，讲一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法。约车，司机到门口也行，自己走两步也行；“双11”，抢着也行抢不到也行；饿了，有啥吃啥，凑合就行；干活，说我好也行，说不好也行……
无可无不可的“佛系”一夜风行，其实是击中了现代社会的一个痛点：累。生活节奏快、事业追求高、精神压力大成为常态，一看这文章，心里激灵一下。哪怕扭过头，扒拉两口饭又改文案去了，活不成这样，但也想给它点个赞，转发一下。
朋友圈中，有一个干媒体的哥们的转发打动了我：工作之外，真想这么干！——请注意，他也向往，但加了一个前提。
这让我想起了乔布斯。同款牛仔裤、T恤衫，可能得有十几条不止。脏了随手一换就得，不在这方面花心思。可是，在工作上，一个细节不满意，能把自己和下属都折腾个半死。金庸笔下的张三丰也这样，一件青道袍污秽不堪，人称邋遢道人，但是大节大义不含糊。
云淡风轻、浑不着意好不好？太好了，但必须守住一条：总得有走心的地方。处处不坚持，事事随大流，那只能是淹没于人潮、迷失掉自我。
有所坚持之后的“佛系生活”，本质是断舍离，是极简主义，是聚焦。是心系做实验把怀表搁锅里煮，是撞上大树还道歉，不拘小节，不理细务，是所求者大，是把有限的精力集中到一点上，好求一针捅破天。
自然界中，也有“佛系动物”。比如老鹰和老虎，鹰立如睡，虎行似病，瞧着可随意了，可是一旦锁定目标，咔嚓一下，闪电一击，也不睡了，也不病了，往往一下毙命。本质上也是抓大放小。如果真是啥也不用心，那是肯定通不过自然选择的大剪刀的。脖子上挂饼不知道转，只能饿死嘛。
除了坚持与随意的辩证法，还有一层分寸感的道理。古人也好闲好从容，但讲究“偷闲”，不从容，人生太急；太从容，生命浪费，其要在度。终日碌碌不是美好生活，但光轻轻松松、敲锣打鼓，美好生活肯定也实现不了。
有人戏言，“佛系”也行，愿做一个“斗战胜佛系”青年。西行路上，那悟空会玩耍、敢担当、勇打拼，做下偌大事业，此真有志者言。
青年议论文最新 篇9
什么是精彩?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天?我想这正是54五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。
青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们-------一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!
青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧!我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。
青年议论文最新 篇10
一家运动鞋品牌针对00后消费者设计了广告词你们为我安排的路，总是让我迷路，沿着旧地图，找不到新大陆。极富创造性的同时，让人听着热血沸腾，因为它们充分反映了当代青少年的心理，即一种自己能够为自己领航的渴望。
也就是说作为长辈，不应该过度干预青少年的成长轨迹，而应当给予他们自由选择和发展的权利。
俗话说：不听老人言，吃亏在眼前。人类之所以能够在自然界中立足于不败之地，延续至今，归功于一代又一代的经验延续和知识传承，是这些经验和知识，让人们躲过了各种自然带来的危险，是人类香火不断传承的根本保障，因此，确实可以说，长辈留下的经验是我们的护身符。但是，在我们与身俱来的好奇心和探索欲影响下，一部分的人们不断冒险，积极对大自然发出一个个挑战，在危险中前行，凭借自身的智慧，最终获得了不菲的成绩和认识的飞跃，实现了自我超越。他们无一不是脱离了前辈的经验，在几乎没有人想到并且敢走的路上经历了九九八十一难，开辟出了全新的道路。事物的发展都是新事物不断取代旧事物的过程，只有脱离原有的旧道路，才能产生新东西。
从另一方面来说，在幼儿时期，还没有独立生存能力的时候，我们需要依赖长辈的庇护，躲在他们的羽翼下，不但是为了躲避危险，寻求生存，更是我们学习和吸收长辈经验的绝佳时机。在这段时期里，我们跟在长辈后面，蹒跚学步，进行模仿式学习。但到了自己羽翼逐渐丰满的时候，我们便难以从简单的模仿中得到满足，我们有了冒险的需求和能力。这个时候，长辈就应该逐步放手，给予青少年自由选择发展方向的权利，用放手的爱给予孩子追求自我和超越的勇气，甚至鼓励孩子进行开拓和创新。就像著名创作歌手朴树，他的父母双方都是著名大学的教授，出身于书香世家的朴树却没有选择跟随父母的脚步，往学者的道路发展，而是另辟蹊径，毅然走上了音乐道路，并在音乐的世界里闯出了一片天。他自由不羁的灵魂注入音乐中，带来了无数脍炙人口的音乐。
对于青少年来说，只有积极开拓才是获得超越的根本途径。如果只是恪守前人的脚步而不进行开拓的话，就会自我限制，在到达了原有的位置后又与恐惧而躲在经验之后，在光明中对黑色的区域望而却步，仅仅等待他人率先打开这危险的潘多拉魔盒而失去探索的能力和创新发现的机会，在这样的情况下又何谈自我超越呢？
当然，青少年自我领航是在创造性化用长辈经验的基础上的，我们的确应当摆脱长辈思想的束缚，勇于创造发展，但这样的创造发展一定是基于这些根本经验的，是对原有知识的拓展和创造性开拓而不是看似勇敢和独树一帜的盲目创造。
