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家访心得体会500字(精选5篇)

发表时间:2023-10-13

家访工作在教育过程中是必不可少的,对此想必你也有许多感悟吧,快来跟大家分享一下吧!根据大家的需求,小编精心为大家整理了“家访心得体会500字(精选5篇)”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

家访心得体会500字【篇一】

“家长访校周”活动结束了,自己在这次活动中有以下几点感受:

1、紧张的作用

作为教师,最本职的工作便是教书育人。对于自己每天上班必做的事情——教书本应是手到擒来、得心应手的,但在听闻“家长访校周”活动后,确实颇为紧张。自己所面对的不是专业的教师,而是一群爱子心切、疼女至急的父母,他们关心自己的孩子的成长,必然会对孩子所在班级老师的水平关心。正是带着这样紧张的心情进行准备,才得以上出家长满意的课,营造家长放心的课堂。

2、不要小觑家长

随着社会的发展,家长的水平也在不断提高着。或许会觉得家长不懂教育,但从家长的“反馈表”所写内容时才发现,家长中“藏龙卧虎”,有些所写语言可以堪称为专业。由此可见,作为教师不要小觑家长。但也正因为这样,我们为之高兴,因为在与家长交流、沟通时,会更为简单。

3、多沟通、多了解

沟通是人与人了解的桥梁,学生是联系家长与教师的纽带。无论老师或家长,大家都有一个共同的目的,就是希望孩子健康成长。从这次活动与家长的交流中可以看出,家长对孩子既爱又恨。“恨”是“恨铁不成钢”。尽管家长对孩子不满,但还是希望能得到教室的肯定。这次交流后我有个最大的感触便是:向家长“多报喜,巧报忧”。要让家长体会到老师对学生的爱心、责任心,让家长感受到教师是真心地关爱他的孩子。我想:我们的工作一定能够得到家长的理解、支持和配合,同样的会获得比较满意的效果。

家访心得体会500字【篇二】

通过此次家访,我有以下两点体会:

1、家庭教育对学生的成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

通过一段时间的家访,我收获颇多,在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作。无论怎样的一个孩子,他的成长都离不开爱,这种爱既要来自家庭,也要来自于教师。只有播进学生心灵深处真挚的无私的绵延无尽的爱,才能促进孩子的健康成长。

家访心得体会500字【篇三】

1、家庭教育对学生的成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

通过一段时间的家访,我收获颇多,在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作。无论怎样的一个孩子,他的成长都离不开爱,这种爱既要来自家庭,也要来自于教师。只有播进学生心灵深处真挚的无私的绵延无尽的爱,才能促进孩子的健康成长。

家访心得体会500字【篇四】

家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态。耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。

家访给我的最大体会是拉近了与学生家长的距离,加强了沟通,增加了相互间的了解。同时我也觉得家访要做到真诚,要真正地是为了学生,要和家长共同把孩子教育好,而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。应该是与家长共同想办法,一起教育好孩子。这样,不仅能赢得学生对你的好感尊敬,而且也有利于我们今后对学生的教育和管理。我想以后要尽可能多的家访来加强学校与家长的联系和沟通,更好的来教育好我们的学生。在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

家访心得体会500字【篇五】

  1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自我的子女都有一套行之有效的教育方法,明白如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自我的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是期望透过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践潜力相对较差,必将影响其未来的发展。

  3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。透过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自我的一份力量!

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关于学习郭明义心得体会满分作文


穷则独善其身,达则兼济天下孟子。

篇一

近来,郭明义在神州大地刮起了一阵阵旋风,在人们的头脑中掀起了一波又一波心灵风暴。无需惊天动地,无需冲锋陷阵,无需大智大勇,仅仅是伸手可做、举手能为,然而却能始终如一地坚持去做,而且以这种种美德、善行、大义感染人、引导人、鼓舞人、带动人,把一人之善行发扬光大、辐射到周围,形成有较大影响力的团队,进而融入到全社会的共同行动中去,形成强大的凝聚力、吸引力、向心力、影响力,在这方面来说,已经年过五十的郭明义可以说是首屈一指的模范领军人物。郭明义是二十一世纪神州大地上践行无我、利他精神的突出代表。

在银州区教育局的宣传号召下,我看了很多关于郭明义同志先进事迹的新闻报道,有许多感触。郭明义同志几十年如一日,用自己的一言一行践行着雷锋精神。用自己的实际行动诠释了奉献、无私。一个个感人肺腑的事迹,冲击着我的心灵;一段段感人至深的叙说,让我深受震撼和激励。

有我与无我本身就充满着无穷的诱惑,引人遐想。无我更是有着多重境界,而郭明义正处于这多重境界中的最高层。夫妻二人每月四五千元的收入,完全可以过得上中等以上的富裕的物质生活,然而郭明义却把这收入的很大一部分捐给了那些需要帮助身处困境的人,使那么多的人重新走上课堂、重新燃起生活的希望,以无我而利他,这种中华文化的传统精髓多么契合地体现在郭明义的身上。而更让人叹为观止的是,他的这种善行并非一次、二次、三次,而是始终如一地坚持,以至于变成了他人生之必需、人生之习惯、人生之要义,这就已经非常鲜明地把郭明义从小我升华到大我,从有我升华到无我,从无我升华到利他,郭明义已经不再是一个普通而平凡的职工,而是成为一种时代精神的化身,成为高扬于社会的一面旗帜,成为民族精神、传统美德的集大成者。

在郭明义身上,我真正感受到舍己为人、公而忘私的雷锋精神,他的事迹对我是一次精神洗礼。在今后的工作中,不仅我个人要向他学习,而且作为党员,我还要以自身的行动号召广大青年教师一起向郭明义学习,以百倍的干劲投入工作!

郭明义同志在平凡的岗位上做出很多不平凡的事迹,因为他心中一直在想着为人民服务。我们这个时代需要千千万万的郭明义,我愿意成为其中的一员,为构建和谐社会奉献自己的全部力量。

对照楷模,我们有理由重新洗刷自己的心灵;有理由携手并肩和声唱响时代的主旋律。对照典范,我们责任在胸,使命在肩,共创人类文明要率先垂范。学习郭明义,我们要学习他的正气、热血;学习郭明义,我们要学习他的无怨无悔、无私奉献;学习郭明义,我们要学习他的责任感、担当情、信心力。作为一名普普通通的教育工作者,我被郭明义的雷锋精神深深地打动。我想,当代人民教师更应该学习郭明义,用踏踏实实地行动铸就起坚强地奋进长城。这样,就一定能够实现自身的社会价值,报答社会,服务人民,奉献国家。

篇二

被誉为雷锋精神的当代传人的鞍山钢铁集团的公路管理员郭明义,连日来走进了公众视野,走进了无数人的心间。他没有多少钱,但用收入的三分之一救助180名贫困儿童;他没有强壮的身体,但先后献血55次,血量达到6万多毫升相当于身体的10倍;他组织起5800人的爱心团队,用别人打麻将的时间投身到爱心活动中。他无私奉献了那么多,但他一家三口却蜗居在不足40平米的家里,结婚20多年里给妻子买的像样的礼物就是那枚28元的戒指,而这样的戒指妻子还舍不得戴。

有人说,这样一个近乎于苦行僧般的人是傻子。但是我理解他,因为他的无私是坦然的,内心像大海般宽广,为他人做一件排忧解难事情就很快乐,帮助别人是一种境界和花钱也难以买到的幸福。他的这般幸福远比吃山珍海味,打高尔夫球般地过那些大款们一掷千金的生活舒坦,因为,他的这种帮助了别人的快乐,是富豪们无论花多少钱都难以买来的真实幸福。

郭明义之举令人真诚地感动,在他的爱心感召下涌现出来的5800人的爱心团队更令人感动。因为郭明义没有倒下去,有无数的人都站起来。而当我们每个城市组织起这样的团队,有更多的人参加到团队的时候,那么,社会会是多么地和谐,人与人的关系又会是多么地美好。

郭明义,你是一面洁净无瑕、明亮透彻的镜子,照亮着我们的社会和社会里的每一个人。在你这面镜子面前,如果大家能都来照照自己心里的阴暗与狭窄,照出你的幸福与快乐,那么,社会上的每个人的心里都充满了阳光,多好啊!

篇三

郭明义是一名普通的共产党员,却做出了不平凡的业绩,他的每一份荣誉都饱含了他无私的大爱,也体现了他高尚的人生追求和价值取向。作为一名党员,在深切感动和无比敬佩的同时,带给我更多的深思的是,如何把这份感动和敬佩化作自己的工作动力和努力方向,也就是如何树立自己的人生观和价值观,如何在新时期新形势下,努力践行自己身为一名党员教师的责任与使命。

学习他牢记宗旨、坚定信念政治品质,把坚定理想信念与做好本职工作结合起来,把爱党爱国之情转化为报效祖国、服务人民的实际行动;学习他克己奉公、奉献社会的高尚情操,大力弘扬扶危济困、团结无助、和谐友爱的中华民族传统美德,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,做遵守公民基本道德规范的楷模,促进社会的文明和谐稳定;学习他恪尽职守、争创一流的敬业精神,继承和发扬自力更生、艰苦创业,爱岗敬业、恪尽职守,大公无私、埋头苦干的优良作风,不断顺应时代需要,强化与时俱进的创新意识、竞争意识,勤于学习,善于学习努力提高自身的综合素质,始终做推动历史前进的时代先锋和行动楷模;学习他心系企业、增加和谐的主人翁意识,不断发扬中国工人阶级胸怀大局、纪律严明的光荣传统,坚持识大体、顾大局,增强集体主义观念和团结协作意识,努力维护社会和谐,始终做推动改革、促进发展、维护稳定的中流砥柱。

作为一名党员教师,我会时刻牢记一切以学生为中心的服务理念,廉洁从教、为人师表、刻苦专研、爱岗敬业,热衷于教育教学工作,团结互助、关爱他人、奉献社会、传承雷锋精神、共建和谐社会。以郭明义同志为榜样,从自身做起,从身边小事做起,牢记宗旨,坚定信念,爱岗敬业,创先争优,为教育事业发展不断努力。并将学习郭明义先进事迹与创先创优活动紧密结合起来,与促进教学、加强教学质量紧密结合起来。

篇四

郭明义任鞍钢齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。在工作中,他时时处处发挥先锋模范作用;在生活中,他又是哪里有需要帮助的人哪里就有他的身影。

他20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多。他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却并不富裕。一家3口人仍居住在一个不到40平方米的单室里,而单位分房,他却多次让了出去。 影片特别讲述了郭明义几个典型事迹,一个是他将自家的电视机捐给了贫困山区的小学,让在那里的孩子看到电视,了解外面的世界,看到自己的偶像,致使自己的女儿和他堵气跑到别人家里看电视。然而这已经不是他第一次把家里的电视送出去。另一是为救治两名白血病人而四处奔走,寻找相配型的骨髓进行移植,他不辞辛苦,根据得到的一点点线索坚持找寻三年,及时挽救那名白血病的生命。

看了这部电影后,我觉得郭明义就是当今的又一个雷锋。在郭明义的眼里总能看到比自己困难的人,能够身体力行地帮助那些有困难的人。郭明义的事迹深深地感动了我。虽然我可能无法做到和达到郭明义那种几乎完全的无私奉献,舍己为人的境界,但我也会他为榜样为楷模,从身边小事做起,以助人为乐作为人生的行为准则。

篇五

郭明义,他的事迹给了我深深地感动和震撼。这份感动源于两点一是他心底无私、大爱无疆的高尚品质。二是持之以恒、爱心不移坚定意志。

一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。从郭明义的工作量、献血量、他所捐的工资,他资助的180名特困家庭等等,每一件事一干就是几十年,一直坚持着,尤其是他献血的经历让我震撼,厚厚的一叠献血证,6万毫升的献血记录,无不表现了郭明义同志的无私和伟大。

他曾说30年来,我经历了很多,但我的信念一直很明确一个共产党员要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切,这是天经地义的,不需要任何理由!雷锋的道路就是我的人生选择,雷锋的境界就是我的人生追求。这就是郭明义的心声,做一名雷锋,还要做一辈子的雷锋,这是何等的毅力。

中共中央政治局常委、中央书记处书记xx指出我们要学习他追求纯粹的思想境界,学习他善小而为的道德品格,学习他甘当矿石的奉献精神,自觉投入到时代进步的熔炉中,投入到为人民服务的实践中。

也许我们做不到像郭明义这么伟大,但是我们可以把他的精神融入到日常工作中,从一点一滴做起,严格要求自己,在服务大局、服务群众中创先争优,勤勤恳恳、兢兢业业,以扎实的工作为社会事业的发展贡献力量。让我们接过雷锋的枪,打着郭明义的旗,在市场经济的大潮里,唱响《学习雷锋好榜样》。

篇六

看完此影片,感触很深。影片以纪实的手法,真实再现了这位鞍钢人平凡的工作与生活,生动刻画了当代雷锋的崇高品质和一个纯粹的共产党员的光辉形象。《郭明义》参加工作三十三年,从部队到地方,从矿山汽车司机到党委干事,从工作翻译到风里来雨里去的公路管理员。不管角色是如何的转换,他那颗为人民服务的心是永远都不会变的。他把自己所要帮助的人都放在第一位,对他们视同自己的家人。去帮助那些他们自己都不能实现的理想。其中有一个故事非常地感人。有一个女孩叫苗苗,她报考了空乘这一专业,其它报考各项都合格,只因在最后一项体检中查出患有白血病后,这一打击使这位女孩一度失去了生活下去的决心。《郭明义》为了帮助她实现这个梦想,千方百计地找到航空公司的负责人去协调这件事,希望能帮她实现这最后一次的愿望,最终这个女孩穿上她梦寐以求的空乘服装,在众多空姐的簇拥下,苗苗的脸上绽放着动人的微笑,登上了飞机,去体验了这一没有飞行的航行。这个女孩只是在《郭明义》帮助中的一个例子而已。苗苗实现了自己的愿望后,在医院安详地、微笑着离开了这个充满爱的世界。她在临终前表达了自己对《郭明义》给予的帮助和关怀。这种爱是人间的大爱呀。看到这里,我的眼眶湿润了,我为他的这种凡事为他人着想的执着所感动。天下的爱有很多种,人间的爱有很多种,苗苗得到了,她是幸福的。

《郭明义》将这种爱无限的延伸,他感动着社会上的很多人当然也包括我。他的事迹看似普通,其实却是那样地感人。他把这份爱无私地奉献了那些需要帮助的人们。凡事他看到的、听到的、凡事需要帮助的人,他都会伸出一把手,真可谓是赠人玫瑰,手留余香。

老师来家访的日记500字


相信大家都有写日记的好习惯,日记是一日一记,主要写的是每天发生的一些事。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们通常写日记是怎么开始的呢?作文5000网小编收集并整理了“老师来家访的日记”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

老师来家访的日记【篇1】

告别了陈鹏宇的家长,立刻了就联系了几位家住万科魅力之城的同学。从凤凰花园到魅力之城,五分钟的车程就到了。

刚进门口,陈瑾瑜的父亲就从小区里迎了出来,手里还拿着几块零钱,说是给我们停车用的,自然是要推辞不收的了,但心里确乎是涌起一阵阵的感动。

和陈瑾瑜家的家长作了简单的交流的沟通,主要是表扬了陈瑾瑜学习上的提高,尤其是学习习惯上的改变,成绩的提升等。家长听了十分高兴,为孩子成绩的提高而欣慰。

临走时,陈瑾瑜的父亲执意要把我们送到涂雨祺的家中,虽然就在一个小区,孩子也能够带路,但他去还是坚持要自我亲自送去。

从一栋楼的8楼,到另一栋楼的4楼,距离并不远,但那一刻,确实是有一份小小的感动,萦绕在心底。

老师来家访的日记【篇2】

今天,是个特殊的日子,因为老师要来我们这里家访。

老是昨天就在我们班的群里说了,我有点害怕老师在我妈面前说我的坏话,因为来家访的是我们的班主任数学老师。╮(╯﹏╰)╭

我们数学老师还不讲理

我希望我们语文老师给我们家访=(`*)))唉

老师在群里问刘璐璐家的位置,刘璐璐没回。明智的选择=^^=

老师也不知道怎么就知道我家的位置第一个来我家家访(先让我静一会)。

哈哈,还好老师只是说我以前都考88分,这次期末只考了85分。就是粗心大意丢的分。老师还说我写的字不好看,(我看你写的字也俊不到哪里去。哈哈哈哈嗝)有好几次就是因为我字写的不好分辨而批错分。说了一大堆,我没大记住,但幸亏没让我们语文老师来家访,嘻嘻。

我们数学老师很宽厚,也很不讲理。

老师来家访的日记【篇3】

昨晚和_约好,这天去江夏家访。英语夏教师也出差回来了,我们就相约在学校对面集合,一齐去江夏几个同学的家中家访。

武汉的天,说热就热,说冷就冷,这天就是个性冷的一天,又下着小雨,我只穿着一件单薄的衬衣,好冷!

第一站是杨轩家,他的家在庙山小区。十二点的时候赶到他家,就杨轩的状况跟他的家长作了交流。其实杨轩也是个挺可爱的孩子,就像电视里的懒羊羊的样貌,个性惹人喜爱,尤其是教音乐的黎教师,就差恨不得找个“大便”道具安到他头上了。可是他的学习习惯不是太好,听讲总是爱走神,主要是自制力太差,对自我的要求不高。就他的状况,与他的家长进行了沟通。主要是期望家长能够给他请一个家教,多帮忙管管孩子。家长也表示认同。

杨轩家里开了一个社区医务室,就在他自我家的一楼。杨轩总是在二楼做作业,我分析,他的注意力不能够太集中可能是跟这种环境有些关系吧!离开时,我也对他的家长提出给杨轩创造一个好一点的环境的推荐。杨轩的妈妈非要请我们去对面的酒楼吃饭,好容易才推辞掉。

驱车直往江夏,路上,飘过了_结婚时请客的酒店,她提议进那里去吃饭,遭到了我和夏教师的一致反对,我们是“羡慕嫉妒恨”,怕她勾起了完美的回忆。呵呵!

到了江夏后,找到了一家私房菜馆。自然轮到我作东,她们俩很是替我节俭,只点了几个小菜,可是那鱼头和排骨,还有那豆腐,确实是很好吃的。江夏家访的第一站,让我感受到:那里的私房菜,真好吃!

老师来家访的日记【篇4】

这天,家访了陈鹏宇的家长。刚下班的时候,我就和_一齐来到陈鹏宇的住处,等了一会儿,最终等来了她的妈妈。家访就是在车内简单的进行的,陈鹏宇也在一齐。

说起陈鹏宇,确实比较特殊,因为他去年不留意从学校单杠上掉了下来。腿摔骨折了,在家躺了近两个多月,今年的课都掉了接近一半。将陈鹏宇的状况和她的妈妈作了简单的交流,期望他的妈妈能够配合我们将孩子的学习成绩尽快提高。

从他的妈妈那儿,我们也得知陈鹏宇个性喜欢上网,还偷了舅舅的账号充值玩游戏,于是对他进行了引导教育。陈鹏宇也表示以后必须改正,少上网。

没有想到,这么小的孩子居然也开始有了“网瘾”。心里默默地说:孩子啊,请远离网络!

老师来家访的日记【篇5】

今天实在是太冷了,真是天寒地冻。我真不想起床,一直呆在被窝里,但是这是不可能的。看完电视,我望了一下在窗外,看见路上的人纷纷把衣领竖起来,可见是多么的冷啊!我的手也冻得直发抖,真恨不得拿来滚烫的开水泡一下我那冰凉的手。“叮铃铃……”电话响了,妈妈像一股风似的冲到了我的面前,快速拿起电话,只见妈妈一边点头,一边笑着说好的。根据我的追问,原来是刘老师待会要来我们家家访。啊!该不会是我在上课时不爱思考,还是这个学期我考试的成绩退步了,要来批评我,向妈妈告状?我胡乱的猜想着,心紧张的怦怦直跳。

“叮咚,叮咚”~~~~~门铃响了,该不会是刘老师吧,我打开门,不出我所料,果真是刘老师。见到老师,我既紧张又很兴奋,面红耳热的说:“老师您好,请进。”老师笑着说:“李玟你好,真有礼貌。”妈妈满面笑容地迎接着,赶紧让刘老师坐到沙发。我又泡了一杯热气腾腾的浓茶递给老师便坐在旁边耐心的听着。妈妈亲切的说:“刘老师,真是麻烦你了,这么冷的天你不怕辛苦来我家家访。我家孩子还请你多多关照,要是她表现不好的话你就告诉我,我一定好好教育她。”“不必客气,你家孩子挺好的,老师每次布置的作业都能完成,还乐于帮助同学,上课也积极发言。唯一不好的就是太骄傲了,要是她能够虚心点,我相信李玟能更出色。”老师和蔼可亲地说。老师提问,妈妈就一五一十的回答。就这样,妈妈和老师津津有味的攀谈着。终于我这颗沉甸甸的心轻了许多。

后来老师参观了我的房间,打开了我的柜子,看见我那一排排书。老师说我的房间很整洁,还说我挺爱学习的。这可说的我心里美滋滋的。不过老师让我少打电脑,多看书。要把电脑用到学习上才对。听了老师的话,我以后会少打电脑的。

妈妈本想留老师在家里吃个饭,因为老师还要去别的同学家家访,所以就没留下吃饭了。望着老师远去的背影,我在心里暗暗决心到:一点要好好的学习,不辜负老师的和家人对我的期盼。

家访的日记怎么写800字


你肯定有写字数作文的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔?作文5000网的一篇《家访的日记怎么写800字》应该能帮助到你!

家访的日记怎么写 篇1

这星期放假,学校组织老师们到学生家去家访,调查学生的家庭情况,对我们好有所了解,让我们做一个全新的改变。

这天,早晨刚下过雨,虽然后来又晴了,但地上的水未干,一脚踩上去,鞋上便沾满了黄色的泥土。我知道今天老师要来家访,所以我未出大门,等着老师来访。

不一会儿,老师们便来了,我走出大门,亲热的叫了声“老师”,便请老师到屋里去坐。正当这时,我看见老师那白色的运动鞋上沾满了黄色的泥土,我知道原来老师是步行而来的。此刻,我的心里……

我给老师泡完茶后,老师便开始问我们一些问题,我们都如实回答了,随后老师便给我们讲了一些关于安全的知识,还叫我晚上回来的时候要小心些,除此之外,老师们还给我们介绍了一些关于怎样学习,怎样才能学得更好的方法和技巧,听得我们纷纷点头。说完之后,老师连茶都没喝一口就走了,更别说吃饭了,这样看来老师可真忙啊!

这次家访之后,父母对我的管教更严厉了,再也不像以前一样如果我考得起就继续读,考不起就去打工。现在,父母再也不像以前一样惯我了,而且不管什么时候都不会忘记我的学习,总是天天都在关注我的学习。现在,我不光要在学校里好好学习,在家里的时候也是一样,要认真完成作业。

现在我知道了,学习不是给父母学的,也不是给别人学的,而是为自己,为中华之崛起而读的。所以,我一定会好好的、认认真真的完成父母给我安排制定的学习计划。

感谢老师的这次家访,它让我明白了许多,让我知道了要好好学习,不能让父母失望,更不能辜负老师对我的期望。

家访的日记怎么写 篇2

家访心得体会

这几周我与班辅导及相关的任课教师走访了班级的几位学生,我们都感慨良多。家长的热情和欢迎,消除了我们先前的种种顾虑及担忧,让我们感到家访并没有随着通讯的发达而淡出历史的舞台,反而广受家长的青睐。确实,有些问题不是与家长面对面的交流是无法较好地沟通的。此次家访我们收获颇丰。现在家庭中大多都是独身子女,家长对孩子虽抱有比较大的期望,所以父母对孩子都十分疼爱,很多的家长在某中程度上只关心孩子的身体健康,往往忽视了孩子的心理健康,平时很少与孩子交流,不知道孩子的内心,所以很难正确引导孩子,让孩子养成良好的学习习惯。在父母的眼里成绩较差的孩子是一无是处的。教育孩子只是采取简单粗暴的行为,当他们看到孩子失败的时候,家长没有宽容一点,给孩子鼓励,而是棍棒相加,孩子变得麻木了,他对学习已经漠不关心,甚至提到学习有一种不可名状的恐惧,这样的孩子让他成绩好是十分困难的。相反有的父母对孩子的要求都很高,特别注重孩子的成绩,他们对孩子的成绩太关心了,对于孩子的教育除了成绩还是成绩,所以他们往往想方设法把孩子送到补习班或买好多辅导书让孩子做,希望自己的孩子能够更胜一筹,所以搞得孩子没有了学习的时间,他们开始对学习不感兴趣了,甚至厌恶了,成绩自然不会有所提高。所以这样的父母面对老师的质疑,总会显得很无奈。还有的父母都忙于赚钱,很多孩子都与爷爷、奶奶生活在一起,所以在爷爷、奶奶的溺爱与庇护下,许多孩子养成懒惰的习惯,从而将这种习惯带到了学习上,时间一长就成了一种顽疾。看来要培养学生的良好习惯,家庭教育是一催化剂。反应的好,起到促进作用,反应的不好,那么是一塌糊涂。所以此次家访要求家长不仅要关注孩子的学习成绩,更要关注孩子的学习状态,并从孩子的学习状态中寻找正确的教育方法,从而培养学生良好的学习习惯。

家访的日记怎么写 篇3

小学教师家访记录

家访背景

国庆节早上,我正在赶往回娘家的车上,看到金校给我的留言,大意为E网上有我们学校一个帖子,题为《##小学的老师,不改作业,请问您在干什么?》我急急打开来读,第一感觉是:这是位家长发的,她不高兴改孩子的自主作业;该孩子的老师是非常负责的,她在一次又一次地检查孩子们有没有在家里做自主作业,并且发短信请家长重视并帮孩子改一下。可能是这个请求惹怒了家长。好坏大家总分得清的,所以,我看完心中反而坦然,想着不用去理会。

但是,过了几个小时,我又接到金校的任务,最好拟一个官方的回复。因为这E网什么人都有,不可不估计到有些人会借此贴子胡乱发泄。我身边没电脑,委托蒋校帮忙拟一个回复。蒋校拟好后发我们班子讨论。金校在蒋校的基础上,又进行了修改。回复虽然拟好,但我们没有发上去,想静观其变,如果帖子自己能沉下去,那自然最好。

然而这个贴子依然热门,即便从杂坛移到教育版块,仍然时不时有人会顶上几句,说几句风凉话,发几句对整个教育系统不满的牢骚。长期不上E网的我,每天临睡前也会上去关注一下,看看又有什么新的跟帖。它成了我们班子成员的心头之痛。

节后上班,我和蒋校、金校三人再次讨论此事的应对方案,最后觉得不能再这样被动了。我们决定分头行动:一是请教务处出马,对全体一年级的常规作业批改情况和家庭作业布置情况进行检查,了解老师工作的第一手资料。二是马上面向全镇老师发一个通知,重申几项规定。三是在放学后召开一年级语数教师座谈会,反馈检查情况,布置家校沟通任务。

因为帖子的主人基本能够确定,所以我表示:如果老师觉得自己上门家访有难度,我愿意陪同前往。我很单纯也很自信:爱孩子,是每个父母的本能。我们以心换心,一定能争取家长的理解。

家访经过

5:00,我跟孩子的语数老师三人一起,前去家访。来到孩子妈妈的工作单位,果然,凭直觉我觉得这是位爽快人。从聊天中得知:开学一个月以来,这位孩子没有很快适应小学生活,回家读拼音经常出错。妈妈偏又是个急性子,脾气火爆,所以做作业时几乎天天忍不住骂孩子。最严重的一次发生在国庆节前,这位妈妈一气之下,要求孩子再把所有音节全部拼读几遍,孩子这一个月来积郁的不满完全爆发,歇斯底里地痛哭了一个下午。妈妈也为此深深自责,失声痛哭。

妈妈说自己很矛盾:每天孩子放学时段她得在单位上班。因为一方面要工作,一方面要检查作业,心急火燎,怕会因克制不了自己而闹得双方不快,导致孩子性格越来越内向;如果交到培训班又不放心,怕孩子在那里反而养成不良的学习习惯。因为她已经放培训班试了下,第一天接回来,孩子跟本没完成作业,回家还是得自己盯到十点钟才完成睡下,基本没有效果。

妈妈说:其实我对孩子的要求并不高,我之所以没有叫他去读学前拼音班,就是想让他有一个快乐的童年,好好玩玩。可是没想到一上小学就这么累了。她好担心孩子承受不了而厌学。

原来是妈妈自己太过焦虑了!她的处境我完全理解:孩子从小由爷爷奶奶带大,事事都宠着。现在上小学了,自己希望接过这副担子,好好管教管教孩子,顺利适应小学生活,但同时又怕自己的火爆脾气会伤了孩子。她说如果培训班再试几天感觉不好,她只能想办法找一对一的家教了。

我告诉她:现在是提倡零起点上小学,你的做法没错。学拼音这阶段,孩子的确会比较困难,过后就好了。我举了袁老师孩子的例子,告诉她:连我们老师自己也有这样的焦虑,很正常的,不必担心,拼音阶段过去会好的。我还对她说:孩子肯定是亲自带好,建议你把脾气改一改,火气上来时走走开,冷处理一下,调整好情绪再教孩子。接着,我又举了同事女儿高中阶段叛逆,她整晚失眠,不知如何应对的例子,婉转地告诉她:问题不是出在孩子身上,而很可能出在家长自己身上,我们没有作好当这阶段家长的准备,所以才会手足无措。如果及时向有经验的家长请教,向心理专家请教,与老师沟通,会调整好来的。

班主任老师也很坦诚地提出:家长如果有什么需求,自己一定会尽全力帮助,她还用具体的事例表扬了孩子。数学老师也为她出谋划策,跟她讲了如何提高孩子口算能力的方法。我们的真诚取得了家长的信任。

最后我们提到帖子的事情,班主任老师说她相信这个帖子一定不会是家长本人发的,因为之前她俩就进行过很好的电话沟通了。家长说她不知道帖子的事,可能她的朋友发的。我们向她讲清了帖子的负面影响:一是对学校声誉不利;二是打击了更多负责老师的积极性;三是成为某些居心不良的人泄愤的地方。家长当即表示会叫朋友删除这个帖子。

走出她的单位,班主任老师长长地舒了一口气,她说心中的石头终于落地了。

家访感受

这位妈妈的处境不是个例。现在很多父母本身都是独身子女,他们的成长道路上缺少兄弟姐妹的陪伴,从某种意义上来说,哄小孩、带小孩、教小孩,与人相处时那种宽容、谦让、换位思考的经验很少很少,所以产生不满的情绪不会从自己身上找原因,而是推给别人,甚至迁怒于学校,迁怒于社会。这其实也不能全怪他们,那是他们成长经历上的缺失。跌跌撞撞一路走来,进入社会有的处不好同事关系,结婚生子有的处不好公婆关系,很多年轻的爸爸妈妈将带孩子的任务直接交给了长辈,与孩子之间的关系日渐疏远,对自己孩子的性格脾气知之甚少,一旦自己接手管教,容易像这位妈妈那样,犯急功近利的毛病。

由此我想到:新生家长(包括新初一新高一)比孩子更需要接受培训和教育,他们的内心也很迷惘,很无助:爱孩子,又不知如何去爱?这种挣扎是相当痛苦的。

家访的日记怎么写 篇4

很早以前谢老师就说过要家访,我把自己房间也认真的收拾过一番。但是几周过去了也没有什么要家访的痕迹,我的心也就松弛了下来。

谁想到我今天一回家,爸爸便告诉我谢老师说要来家访,第一站便是文化苑。可能是因为文化苑里有我们班好几个同学,正好一块家访了。让我快点整理一下自己的房间,然后自己又收拾一下客厅沙发上的东西,等着谢老师的到来。

我准备好了一切,写起了作业。我正写着英语单词,才写了一半儿,突然响起了敲门声,门外隐隐约约有邵和的声音,咦?邵和来干什么?这时爸爸打开门,我从我的屋向外看见了闫家荣和邵和。外面又传来了谢老师的声音,绝对是谢老师来家访了,我放下笔向外走去。

果不其然,真的是谢老师来家访了。谢老师正在客厅参观,一见我出来,谢老师便问我可不可以参观一下我的房间,当然可以了。说是参观,其实也就是大概的看一看,其中谢老师表扬了我屋的一个作息表,一个座次表,还让闫家荣,邵和向我学习。

说实话我当时还是很紧张的。因为我们家虽然说不上很乱,但跟周围的一些同学家比还是有一些差距的,说不定谢老师不满意,会批评我。谁想被老师批评呢?在老师的参观,也就是家访时,我的心提到了嗓子眼儿。但好在结果还不错,让我那颗心重回到了它的地方。

然后我像闫家荣,邵和一样也穿上了外套,加入了谢老师家访的队伍。我们的最后一站便是王琪涵家。她家非常干净,而且东西摆放也非常整齐,井井有条的。使人放眼一望,赏心悦目。

我以后也要像王琪涵学习,把自己的家打扫的干干净净。

家访的日记怎么写 篇5

沈__也是住在这个小区里的一员。来到他家时,他的家人执意要请我们吃晚饭,可是我们哪里能够吃晚饭呢?因为沈__的学习习惯并不是太好,成绩也让我们有些担心。和他的家长作了一番交流,原先他是受他的爸爸的影响,性格有些内向,导致不太喜欢接触同学,在家作业也有些磨蹭,学习习惯不是太好。

于是给他提出推荐,多和同一小区的陈瑾瑜、涂雨祺接触,能够一齐完成作业,能够一齐玩耍,这样慢慢下来,性格变了,成绩也会提高的,他的家长十分认同我们的推荐,表示必须要让孩子变得更活泼些。

是的,孩子,活泼点,你会更欢乐!

家访的日记怎么写 篇6

家访手记:准备家访

所谓家访,顾名思义就是去学生的家里去拜访家长,了解学生家里的基本情况,同时也向家长汇报他们孩子在学校的学习生活情况。

为了更加深入了解孩子的学习、生活和内心世界,我们风吟社会实践队支教组经过商量决定了,挑选部分比较突出的学生进行家访,总的来说,只能算是拜访。为了让学生家长对我们风吟社会实践队留下深刻的印象,我们做了充足的准备:

第一,确定家访对象。由于考虑到交通工具不足的问题,所以我们选了比较近的学生。首先询问学生意见,经过学生通知后,再联系学生家长,经过学生家长同意后,最后确定家访对象。

第二,确定家访时间。由于目前为止,我们还没有真正采访过学生的家里,并不认识学生的具体家庭住址,所以我们决定把时间定在下午学校放学后,带着学生一起回去。这个时间刚好家长下班回来,正是闲聊的好时机。

第三,准备家访物品。说到家访物品,作为一名拜访人员,无论在何种情况下,当我们以拜访的形式到别人家的时候,礼物是必不可少的。为了这次的家访,我们特意准备了苹果、糖果、笔记本、铅笔等,首先苹果和糖果老少皆宜,是一个明智的选择,其次,笔记本和铅笔就是送给学生的礼物,希望他好好学习,将来学业有成,功成名就。

第四,带上新闻组成员。家访带上新闻组成员,第一个作用就是有助于增强我们这次家访的重要性,让家长觉得我们是真心过来拜访。只有当家长打从心里觉得我们是真心过来看望他们的,他们才会对我们说出真心话,畅所欲言,了解更多的情况。第二个作用就是也新闻写作提供第一手材料。新闻组成员亲自到场,那就有更多的题材可以写新闻稿,发布到各个网站,宣传我们队伍的特色活动,同时新闻组成员亲身经历整个更有助于新闻稿的真实性与及时性。

所有的事情都准备充分,保证万无一失的后,剩下的就是等待家访了,希望通过这次的家访活动能帮助学生家长更加深入了解孩子在学校的学习生活状况,同时也能对我们的风吟社会实践队起到宣传作用。

家访的日记怎么写 篇7

这天,家访了陈鹏宇的家长。刚下班的时候,我就和_一齐来到陈鹏宇的住处,等了一会儿,最终等来了她的妈妈。家访就是在车内简单的进行的,陈鹏宇也在一齐。

说起陈鹏宇,确实比较特殊,因为他去年不留意从学校单杠上掉了下来。腿摔骨折了,在家躺了近两个多月,今年的课都掉了接近一半。将陈鹏宇的状况和她的妈妈作了简单的交流,期望他的妈妈能够配合我们将孩子的学习成绩尽快提高。

从他的妈妈那儿,我们也得知陈鹏宇个性喜欢上网,还偷了舅舅的账号充值玩游戏,于是对他进行了引导教育。陈鹏宇也表示以后必须改正,少上网。

没有想到,这么小的孩子居然也开始有了“网瘾”。心里默默地说:孩子啊,请远离网络!

家访的日记怎么写 篇8

风呼呼地吹刮着,树叶摇来摇去,我觉得胸口十分闷,不知为何。

“叮咚,叮咚”门铃响了,妈妈赶紧跑去开门,一听我才知道原来是老师,我如同晴天霹雳,妈妈却是笑嘻嘻的,还时不时的看向我。我的双脚突然不听使唤的向洗手间走。

在洗手间里我听到了老师的脚步声。“咯噔,咯噔”的,在我听来这声音像打鼓似的,一想到老师那严肃的神情,我的手不由得渗出冷汗,吓得脸色惨白。我站在洗手间里本来以为安心了,妈妈却又叫我出去。我心中暗暗想到:“妈呀!你这不是把我往火坑里推嘛!”我只好回了一句等一下。

虽然很不情愿,但我只能硬着头皮走了出去,双脚有如灌了铅似的怎么走也走不快,还差点撞到沙发。坐在沙发上,本以为老师的样子会很严肃,但老师却笑盈盈的坐着,这才使得我提着的心放下了几分,但还是有点害怕,怕老师又来一个360度的大转弯,手就有点抖,所以我一直不敢直视老师。

当老师说了一会儿后,我便觉得不那么害怕了,心中的石头不由得落下,因为老师也没有讲什么只是让我以后认真……。我心想:“这和我想象的也差太多了。我本来以为老师会绷着一张脸,没想到却是笑着对我说的。”

老师在一旁讲着,我在一旁认真听着,这样才知道自己有什么不足之处,才能加以改正,所谓“旁观者清”,听了老师讲了自己的不足之处后,我便又想:“我一定要改正这些坏习惯。”心中的大石头完全放下来了。

老师的教诲如放映机似的时不时在我脑中浮现。

家访中让我学到了许多,也让我认识到了自己的不足之处。

家访的日记怎么写 篇9

今天李老师要到我家家访,我和妈妈在楼下等李老师,院子里的小狗也趴在外面,仿佛也在等似的。过了一会儿,李老师骑着自行车来了,妈妈和李老师打着招呼,然后我跟在妈妈后面和李老师一同进家。

李老师和妈妈聊着,给李老师倒了“饮料”——自制的柠檬蜂蜜水,李老师接过杯子,然后问我:“苏子睿,你最近在看的是哪一本书?给我拿来看一看。”我就去里屋把我这两天正在读的《好小子—童年故事》拿过来了,李老师翻开看着,说:“这也是罗尔德·达尔的著作,他写的书都是经典,像之前咱们班里读的《了不起的狐狸爸爸》,还有他的《好心眼儿巨人》和《查理和巧克力工厂》都被拍成了动画电影,也很好看。”

我说:“我看过熊出没的动画电影《熊心归来》、《过年》也好看!”

李老师笑着说:“孩子都爱看动画片,老师小时候也特别爱看,但那时品种太少,不过在童年的记忆里却始终记得。”妈妈也说道:“那时爱看《尼尔斯骑鹅旅行记》、《花仙子》、《鼹鼠的故事》等,都很有意思呢?”我嘟囔着,“我可还没看过这些片子呢?”

李老师和妈妈都朝着我笑了,随后李老师又对我说,“一定要多读有益的书,无论故事书还是天文地理类的以及其他类的,只要有时间就要多读,对以后的学习会帮助很大的。”我点着头。

李老师看了表,该去张芮晗家了,然后李老师跟我和妈妈分别合影拍照。我跟李老师说了声:“再见!李老师!”李老师点着头,妈妈就送李老师下楼了。

家访风波优秀作文


老师走上讲台,清了清嗓子,拍了拍讲台,郑重地说同学们,今天有一个很重要的事老师们要抽几个同学的家进行家访!什么家访?同学们一个个都在议论,七嘴八舌的。老师再次拍了拍桌子,大声地说现在,我来念一下要家访的同学所有人屏住呼吸,都希望不要念到自己。有17号,24号,37号和53号。天啊!有我的名字24号!

我当时心都快碎了,在这茫茫64人之中,为什么偏偏念到我?我烦恼着,虽然在学校我是老师的左膀右臂,也是三好学生。但是我家东西太多,经常堆很多东西。我心里不断的想怎么办怎么办就这样担心着,家访风波来了!

我和妈妈在门口迎接老师,我跟老师打了声招呼。老师进到了我们家,找了个位置坐了下来。妈妈暗示我快去端水,我立马拿出刚刚买好的橙汁,满满地倒上了一杯递给老师,老师说了一声谢谢就把饮料放在桌子上。

我站在旁边听着老师讲话,老师讲了一大堆学校的事,也讲了一些我的事。我小心翼翼的听着。老师说的都是表扬的话,但也说了一些我的学习方式的缺点,老师让我拿考试的复习资料,我接了过来,跟老师说了一声谢谢,老师就说要走了。临走前,我多次的跟老师说再见然后,老师就真的走了。

这一家访风波,总算是挺过去了。

我的十一假期日记500字(精选5篇)


作文5000网精选栏目推选:“十一假期日记”。

我们的日记本乘载了年少的时光,日记主要写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。多久写一次日记,一次日记写多少,都可以根据自己的习惯调整。我们写日记可以从哪些方面着手呢?经过搜索整理,作文5000网为你呈现“我的十一假期日记”,更多信息请继续关注本网站。

我的十一假期日记(篇1)

今天是国庆节,我一大早就起床,往姥姥家赶。

爸爸开着车,拉着我和妈妈,上了高速公路,可是没有想到高速公路堵的一塌糊涂,人们不约而同的都上了高速公路,我估计,都是趁着过节放假回家呢!

过了好久,我家的车才解脱了这场堵车大灾难,车终于可以奔跑了。在路上,我远远的看见路两边一片红,等到车开到跟前时,我看了看,才知道原来是农民伯伯嗮的辣子。在路上,我还看见了金灿灿的树叶挂在高高的白杨树上,像是给大树穿了金黄色的毛衣……不知不觉就到了姥姥家了。

每次放假回姥姥家都有不同的景色,春天马路两侧都是绿油油的,生机傲然;夏天是野花盛开,五彩缤纷;秋天是秋高气爽,叠翠流金;冬天是白雪茫茫,银装素裹。

我的十一假期日记(篇2)

十一假期旅游日记

河南济源的猴山大家听说过吗?那里是猴子的天堂,这里依山傍水,山清水秀令人神清气爽,但是最令人惊奇的还是那里的猴子,数都数不清,不论是远处的山上,还是附近的石头上都蹲着成群的猴子。有大有小、有老有幼、有公有母,但是不管是那只猴子都不好惹呀!

那天我们听了导游的忠告说:路上有强盗猴,最好把东西都收了起来,不要提在手里。但是我觉得登山可能会口渴,所以带了一小瓶水放在口袋里,顺着山路,往上登,看到有的猴子在为一粒花生打架,有的在瓜分食物,还有的猴子在喝从游客手中抢来的营养快线,多数猴子都蹲在石头上晒太阳、捉骚子。这时我口渴难忍掏出瓶子,喝起水来,危险的事情就这样悄悄地发生了。

我正在喝水,忽然身边掠过几道猴影。糟了,强盗猴来了。想起路上导游阿姨说的强盗猴,我扭头一看一只猴正猴视耽耽的看着我,让我惊得出了一身冷汗。它以迅雷不及掩耳之势,一把抓住我的水瓶,它一只手抓着瓶下端,

我的十一假期日记(篇3)

十一假期的感受

十一的特有感受

期待的十一假期在欢呼声中来了,可在我的汗水中远离了。

十一假期是祖国的生日,举国欢庆,皆大欢喜。可对农村人来说,也是收获的季节。所以假期到来,不是全家出去游玩,欣赏美景,释放紧张的心情。而是呆在家里,投入劳动,收获快乐。

我家地不多,一亩左右吧!可地多地少一个样,都是一个忙。全家集中一天,在四号的时候,老少齐上阵,带着水,袋子,铲子,装备齐全的来到玉米地里。看着一棵一棵的玉米秆子,卫兵似的矗立在那里,看着一个一个的玉米棒子,似在宣告它可以回归粮仓了。儿子兴致很高,在地里跑来跑去,全然不顾玉米叶子对小脸的亲近,并且时不时还有意外收获,大声叫嚷逮着蛐蛐了,什么了,真是童趣十足呀!

我们做了分工,我和小妹、儿子负责掰玉米,公公和老公当然主管放倒玉米秆了。平时没干过什么活,刚开始劲头挺足,不一会就满脸是汗。用袖子擦一把汗,就又继续劳动了,况且也不敢怠慢,因为后边放倒的玉米秆就在咫尺,稍一休息就落后了。我就不顾筛棱棱的玉米叶子,只顾掰一个扔一个,重复这个动作次数多了,就感觉两个大拇指的动作不自觉的缓慢了,甚至感觉有点疼。当时真想扔下不干,可看看儿子,虽说他干得很慢,但他都没有提出退出,我怎好意思?我只好加油干,期盼早点干完,好早点结束我的手指的苦役。终于在十二点之前结束了劳动,带着丰收的果实,带着一身的疲惫,从头到脚的土屑,回到了家中。匆忙的洗刷,匆忙的吃饭,匆忙的稍事休息,又匆忙的回到了战场,把玉米秆子抱了出去,把满地的杂草清理干净,一个下午的时光就这么被打发了。虽然衣服很脏,身体很累,可成绩挺大,早上还是整整齐齐的一棵一棵的玉米秆子,现在却是一地的空白,感觉截然不同!!

我的十一假期日记(篇4)

十一假期日记:游玩点点梦想城

听说,郑州的点点梦想城里有很多体验馆。趁着国庆节的假期,我和我的两个朋友一起去点点梦想城玩。

到了点点梦想城,我一看,人真多啊!我去了五个体验馆:有制皂厂、建筑工地、采矿工厂、士兵突击队、广播电台。

其中,我最喜欢建筑工地。老师先让我们从低到高站成一排,然后举起一块地板砖说:谁愿意把地板砖整整齐,请举手。大家都把手举了起来,我真想让老师选我。老师决定让我和我的朋友来负责整理,其他人来运,我心里别提有多高兴了。整好后,老师让我们两个人一组,用二十个积木搭房子。我和我的一个朋友是一组的。我们俩先搭了一个围墙,再把三块积木竖着放,然后用两块积木搭在上面,上面一共搭两层,最后用两块积木搭一个三角形做房顶,一个房子就搭好了。在介绍自己建的房子时,我告诉大家,我们建造的是一座大楼,住在里面可以欣赏到远方的美景。因为我表现出色,所以老师多给我发了6元的点点币作为奖励。

不知不觉,梦想城就要闭馆了,我们趁最后一点儿时间又在点点梦想城里转了一圈,这才恋恋不舍地走了。

点点梦想城真好玩!

我的十一假期日记(篇5)

快乐的十一假期马上就要结束了,这个假期我过的好开心,因为在假期里发生了很多有意义的事情。

第一件事情我觉得是我哥哥的生日。我好羡慕我哥哥的生日,因为他的生日是十月一日,一大早他的同学就来到我们家,他的同学还送了小礼物,其中有一样是练字帖,我好喜欢,我哥哥就送我了。中午哥哥和他的同学去吃炒鸡,那吃饭的速度真是快,一眨眼的功夫就全吃光了,笑的我呀都直不起腰啦。

还有一件事就是妈妈带我、还有哥哥、姑姑、还有姑姑家的哥哥、妹妹去焦作游泳,到那我们都各自换好泳衣,带上游泳圈就下水了,我在水里游呀游呀,她们都追不上我,她们都说我像一只快乐的小蝌蚪。哈哈、、、、、、我心里真高兴。

出了游泳馆我们就又来到了焦作科技馆,在科技馆我们参观了低碳生活官,还有怎样能发电,声音的传播等等、、、、、、对了, 我还过了时光穿越隧道,好有意思,好开心的科技馆之旅呀。