家长的心得简短100字。

当我们心中积累了不少感想和见解时，好好地写一份心得体会，这样可以记录我们的思想活动。应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的家长开放日心得体会推荐，欢迎阅读与收藏。

家长的心得简短100字 篇1

29日，我班召开了本学期的家长会，有27名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长除了父母成员，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议，可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到，大家都来了。

今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力，一开始，我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状，小朋友之间的差距，然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些？哪些是小朋友现阶段能掌握的，哪些有一定的难度？幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处？对幼儿的整体发展又有什么影响？等等。家长积极讨论，纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言，他们从自己孩子特点出发，谈了自己是怎样要求孩子的，发言得到了家长的阵阵掌声。

通过活动，家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段，同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看，年龄越小越单纯，可塑性越强，越容易接受各种影响和教育，此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性，转变家长的教育观念和行为，也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。

总之，这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通，通过与家长面对面的交流，我们对孩子及其生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解；家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见，幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导，家庭教育资源的挖掘，以促进家园的互动。在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长的心得简短100字 篇2

20xx年2月29日中午隆重的家长会终于落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，教室中，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰！

家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式展开，首先表彰优秀家长。其次听取专家“激发孩子持久的学习动力”主题报告会，最后各班家长会。家长对此的期望值很高，加强了家校之间的沟通，从而形成合力，提高学校教育的效率。

一、家长会发言稿

发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。让家长们深深地感受到他们的孩子上学期，学习及行为习惯变化的有多么的大，终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会主要内容

首先我向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢欢迎大家的到来，更感谢大家对我们工作的支持。接着是介绍本班情况、上期学生成绩分析、学生行为习惯情况、介绍学生营养餐、加强通学生安全管理的规定、希望工程1+1结对资助、最后给家长的几点建议。

三、家长意见建议

在召开家长会的过程中，家长向学校和老师提出的建议和意见就是希望老师们严格管教自己的孩子。家长们对学校的工作还是非常的支持和理解，同时也非常放心把自己的孩子交给老师们。

四、总结反思：

从会后与家长的交流和周一学生的.反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

家长的心得简短100字 篇3

我喜欢把小朋友的兴趣分为两个种类，一种是“主动兴趣”的培养，另一种是“被动兴趣”的培养。

所谓“主动兴趣”培养就是根据孩子的爱好，结合其自身的条件来进行培养。而不是一味的投其所好，喜欢什么就去培养什么，因为在孩童阶段的小朋友对很多事情都充满了好奇，都想去尝试一下，等你把所有兴趣都尝试过后，未必就能找到孩子最感兴趣的一项，又或许找到了很多感兴趣的，家长又该如何取舍呢？

所以家长要认定一项或两项孩子认可的兴趣去培养，培养有两个原则，一个是一定要了解自己的孩子，另一个就是一定要坚持，不光是家长要坚持，也要让孩子学会坚持，即使孩子表现出生厌的情况，也要慢慢引导孩子。就拿我家朱孝闻来举例吧，她当时的爱好就特别多，喜欢画画，喜欢跳舞，喜欢唱歌，喜欢弹琴，所以我们就只能在她诸多的爱好中选择了跳舞和古筝，为什么选这两项呢，跳舞是因为朱孝闻本身骨头较软，体型也较轻盈，所以比较适合跳舞；古筝就只是想让她学习一门乐器。

在后来的培养过程中，这两项也有截然不同的两种学习态度，跳舞由于自身条件适合，所以她越跳越喜欢，再苦再累，她也是笑盈盈的，从不在我们面前说难。而古筝就只剩下坚持了，流着泪也要把考级曲练好，她为什么会这么做，就是因为我们一直在灌输她坚持，为什么要坚持，是为了她自己曾付出的时间与精力。

我们再来说说“被动兴趣”的培养，所谓的“被动兴趣”是指在孩子还没有真正意识到什么是我喜欢的，什么是我不喜欢的之前，让孩子习惯性的去做一件事情，时间长了就形成了一种自然性的`习惯。我们家的书法就是这样被培养出来的，从她三岁开始就每周六练习书法，一直到现在，久而久之就养成了种习惯，或许这不能被她称之为兴趣，只是一种习惯。

以上呢，就是我的一点浅拙的经验，不求大家认同，只是相互分享。

最后，我认为，小天使在出生后是没有与生俱来的好恶感的，所谓的兴趣都是在后期环境和在成长经历中慢慢培养出来的，所以给孩子一个相对较好的成长环境是最重要的，谢谢大家。[零思考方案网 wWW.zhe135.com]

家长的心得简短100字 篇4

我的堂妹是一家公司的职员，儿子涵涵已五岁多了，聪明活泼，非常招人喜欢。由于我妹妹三十多岁了才有了这个宝贝儿子，再加上儿子天资聪颖，因此对孩子寄予了非常高的期望，总是希望儿子在各方面都能做到尽善尽美、出类拔萃。由于缺乏对孩子心理方面的研究，过高的期望值与孩子爱玩的天性发生了激烈的冲突，从而导致妹妹一度陷入家教困惑之中，迷失了方向。因妹妹平日喜欢和我交流育子的话题，所以我开博不久就告诉了她，希望她能从家长博客这方新天地汲取养分，提高素质，少走弯路，以利于孩子健康的成长。

今天，已好久没联系的妹妹突然给我打来了电话，告诉我她参加了我市春风化雨家长沙龙，受益匪浅，刚写了一篇体会文章，希望我能看看，提提意见。经过交谈，我才知道，妹妹看了我10月31日的文章后，很受启发。有心的她直接找到了文中提到的心理教育专家王培东老师，经过认真的考察，她毅然加入了王老师开办的春风化雨家长沙龙，每周按时去听课，和家长一起交流育子方面的困惑，反省自己曾经陷入的家教误区。经过一段时间的学习，妹妹终于豁然开朗，找到了出现问题的根源，于是便写了这篇文章。她说：“姐姐，你知道吗，那天老师让我们带着孩子一起参加了沙龙。王老师问涵涵，如果让你跟妈妈说一句你最想说的话，你想说什么？涵涵不加思索地说：妈妈—我爱你！那一刻，在场的好多家长都流下了激动的泪花，他们说一个5岁的孩子能如此真实地表达出对妈妈的情感的确太难得了！”我知道这是对妹妹所有付出最好的回报！今天，我把妹妹的这篇体会文章贴于此，希望和大家一起分享妹妹的喜悦！

家长的心得简短100字 篇5

通过三天的学习，学校举办了一年级新生家长学校专题讲座，聆听了几位专家的精彩发言，使我感受到一次意义深刻的教育，也让我从中领悟到了诸多怎样教育孩子的道理。一个孩子的成长不是一两句话就可帮助他成长的。行路难，教育更难。一个孩子的能力可能由于我们观察力的不足，导致没有发掘出来，也是有可能的。

这次，我的体会是不能觉得孩子小就啥事情也不让孩子做，学本事要从小开始，什么事情也不让孩子做是不对的。虽然想让孩子做些力所能及的事，但额外也要让孩子学习一些生活的`经验。听了专家的讲话，良好的行为能造就一个人气质，如果说外表是父母给予，那么后天的气质一定要自己修炼，那么小的时候，孩子什么也不懂，也不自觉。所以这个千斤重担也就落在我们这些父母的头上。当然我们完全有责任来帮助孩子，让她完善。正确的引导和鼓励才是我们家长所应当做的事，一颗参天大树还需要人工剪枝才能成为栋梁之材。

首先要肯定孩子的进步，中国人对于成绩一向看得很重，行为能力就不是很重视了。做为家长的我，今后要做到既对孩子的成绩注重，也要培养孩子的兴趣。有时我们在孩子做的正确时，我们就夸孩子，发现孩子以后在此方面的错误就相对的少之又少，孩子也就在不知不觉中进步了，这是我们一直忽略的方面。所以肯定孩子的成绩是素质教育的一部分。

要说每个人都有自己的梦想，成年人是，孩子也如此。没有理想的人，活得真是没劲。可如何实现，这就要靠我们这些扶马的人了。

理想是一种信念，如何培养这方面的信念也是我们需要引导的部分。这个任重而道远的艰巨任务只有靠我们家长和老师共同努力，帮孩子去实现。

宽容是一种美德，可真正能做到的有几人。孩子是自己亲生的也是家里的未来，可是过分的溺爱会导致孩子的堕落，放任自流、为所欲为。所以我们不想过分的宠爱孩子，虽然只有这么一个独生子。但把握的尺度要拿捏的准确。我们可以宽容她的缺点，也会从我们家长身上找自身的原因，但是原则上的事，寸步不让。家长是学生的第一任启蒙老师，言传身教，孩子从小都一直在效仿我们，包括言谈举止，一个良好启蒙老师能教出一个优秀的学生，我们承认做得还不够。经济上也不富裕，有时觉得孩子很不幸，做为家长没有给孩子一个很宽松的环境，所以有时感到内疚，也就对她有所放松。以后我们会改变这种思想，对她严和松并用。

孩子是我们的未来，我们也渴望她能成才，但家长不努力帮助她的话，只能是空口说白话。望女成凤呢还是得过且过呢，一直是我们思索的问题。希望孩子也争气，不辜负老师和我们做家长的期望。

通过了这次家长学校的培训学习，我更加坚信：如果想有一个出色的孩子，家庭教育与学校教育是密不可分的。只有彼此之间互相配合了，对孩子的教育也就会事半功倍了！我也相信通过这次的家长学校的培训，家长们也会更加重视家庭教育的重要作用了！

家长的心得简短100字 篇6

孩子可以健康成长是每个家长的共同心愿，自己的孩子从呱呱坠地到长大成人，我们，每个家长都倾注了许多的心血，在孩子的各个成长阶段都给予恰如其分的关注和爱才是对孩子最好的保护。

我自己的孩子也一样，从小学的幼稚到高中的长大成熟，初中时期的青涩幼稚是我们家长尤其要注意的地方。

初中的孩子，至少我自己的孩子是这样，会有几个方面的问题出现，只有我们当家长的积极引导，陪孩子走过初中的青春期，才能保证他们的健康成长，以下是我的一点心得体会。

第一个问题就是生理上的发育，这个时候的孩子还处于一个懵懂的状态，对生理，对自己身体的变化，以及对性，他们或许会迷茫会羞涩会不好意思告诉家长，要是这个时候我们没有及时发现，就会对孩子的以后造成极大的困扰，关于这个问题，我们要提前，在孩子初一的时候就以开明的态度给孩子普及生理的知识，让她们有自己逐渐在长大的意识，正确面对发育，比如女孩子就要给她说生理期的问题；

第二，就是学习问题，小学时的.教育是属于轻松应试型，但是初中不一样，初中是为了给高中做铺垫，越来越大的学习压力和还没有及时调整过来的学习方法会让他们在学习上可能会有一个退步，或者说是迷茫期，家长这个时候尤其要开明，就像我的孩子，在初一的时候成绩不错，但是初二的时候就出现了一个短暂的滞后期，孩子在学校已经受到了来自同龄人的打击，回到家之后我们家长就一定要灌输一个健康成长最重要，学习是其次的观念，让孩子感觉到他在你心里比学习更重要，这样才会慢慢地调整自己，不会产生逆反心理，这一点在许多教育家或者其他家长的心得体会上都有提到过。

第三是情感问题，情窦初开，异性之间的彼此吸引在这个阶段都显得很正常，在这一点上我是鼓励孩子恋爱的，你越是鼓励，他越是不想去尝试，你给他的空间足够大，早恋对于孩子就没有任何的吸引力。这个阶段对于家长来说尤其漫长，心得体会也是最多的。

大的方面就是这三点，每个家长都有自己独特的体验，我也只是把自己的亲身经历和大家分享一下，希望对你们有帮助。

家长的心得简短100字 篇7

11月19日晚上6点30，天空下着小雨，我们401班的家长们如约来到学校参与家长会。作为孩子的家长，大家对学校开家长会有着一种特别的情怀，期盼开家长会，可以更进一步了解孩子在学校的各种表现，听任课教师共享孩子们的学习、成长以及以后生活中的引导等。

来到教室，环境美丽，屏幕上播放着孩子们本学期的回忆和反应，“进退场和播送操竞赛”、“有声有色农博会”“农事早知道”、“秋游八卦田”、“战胜拖延讲座”等……画面很温馨！一开头我没找到孩子的座位，出门前珍宝交代她在三大组，以为她会坐在第三排，后来经过宋教师的提示，她在三组一排。我很惊讶，原来我家珍宝近视了，我始终没发觉。是宋教师细心的安排照看着我家孩子的近视呢，心里是满满的感动！

家长会开头了。首先，是数学金教师的家校沟通环节，简明扼要。接着，是班主任宋教师共享孩子的成长教育。感谢宋教师对自己的学生要求严格，表达在学习方面，对孩子的日常行为上也是这样。这不，为了帮孩子改掉坏习惯，家长会上还对家长们提出了一些要求。我觉得，假如不是责任心强，哪个教师情愿花费这些心思呢？用详细的例子指出学生学习中的缺乏之处，如何改良，家长如何协作等，避开了泛泛而谈。用视频的方式播放名家于丹教师的讲座，让专家直接现身说法，使在座的各位家长都有身临其境的感受，让我们每一位家长身上多了一份责任，多一点时间和孩子在一起，多一些沟通！最终，班主任给我们家长了一个大大的惊喜，细心录制了班上每个孩子的.视频发言，让在场的每位家长以特别不同的方式听到了自己的孩子发自内心的对爸爸妈妈想说的话。让多位家长听后特别感动，感动之余，家长们也给孩子写了段心里话，表达了对孩子的爱。这极大的促进了亲子之间的关系、家校之间的感情联系。为这次视频播放点赞！

通过沟通，师生关系特别融洽，我们401班在宋教师的带着下，班风正，学风浓，各方面表现令人满足，是个优秀的班级。在这里我想再次对辛勤付出的全体任课教师们说一声：感谢你们！感谢教师对我们每个孩子倾注了爱心和心血，感谢你们的奉献，我们大家都爱你!!

家长的心得简短100字 篇8

上个星期五，我们结束了期中考试过后紧张的家长会，开完家长会后的我更加努力了。

我更加努力了。开完家长会后，为了使我的数学成绩更好，爸爸给我买了一套数学周周卷，每个星期测试一下。看看这个星期的数学学得怎么样。最开始，我看着试卷上的题目，还没开始做便向爸爸埋怨题目太多或是太难，就不想做了，可是在爸爸的一再要求下，我还是拿起笔不情愿的做了起来。带着这种不情愿的心理我还是草草地做完了试卷，可最后的却有点不尽人意，120分的卷面居然才考了98分。爸爸告诉我要把它当做期末试卷做。上个星期我主动要求做周周卷，这次吸取了上次的教训，记住了爸爸的话，我这次把它当做期末试卷做。而且是带着快乐的心情做题的，做完后还仔细检查了几遍，然后叫来爸爸改试卷，最后，一张考了111分，另一张考了116分。正是我努力的`做试卷，才使我的数学成绩有了很大的提高，让我渐渐喜欢上了数学这一门学科，让我的思维更加灵活。

我更加努力了。家长会后，为了提升我的英语成绩，妈妈专门给我找了一个教英语的陈老师，每个星期六去他家补习两个小时英语，为了更快的提升自己的英语成绩和英语水平，我每个星期六都会提前去20分钟，争取多学一些英语，每次陈老师讲的一些重点知识我都会做好笔记。比如：人称代词主格该怎么用，形容词性的物主代词该怎么用，就画线部分提问该怎么做我都会认真做好记载。正是这两个星期的努力补习，才使我昨天的英语考试考了115分的好成绩。

我还更加努力了。家长会后的某一天，当时正是放学，刚好遇到万老师，万老师便问我这次只考了班级第11名的原因，我说主要还是后边背的课程考的不算太好。听完这话，万老师又说了一句：你不是记忆力很好嘛？想想为什么。听了这话，我大概明白了其中的意思。为了不使政，史，地，生这四门学科不拖后腿，上个星期我用了一下午时间去复习以前学的知识，经过上个星期的努力复习，我的知识掌握的更牢固了。

经过了家长会后，我变得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的高中。

家长的心得简短100字 篇9

我的宝宝叫吕心怡，她是天妃宫幼儿园小（三）班的小朋友，一位家长的优秀教育心得。和别的孩子一样，她是一个聪慧、可爱、听话的小朋友。

作为吕心怡小朋友的家长，我和众多孩子的家长一样，对孩子的教育、成长寄予了很大的希望。我对孩子的教育没有一个特定的框架模式，有时甚至很迷惘。但我会以身作则来启发她、引导她。我平时喜欢给她讲故事，让她看各种各样适合她的书籍。她不认识字，我就同她一遍一遍慢慢讲，不仅我说，还要求她说。多说多讲不仅能够锻炼口才，还能使大脑得以思维运转、循序渐进，使她养成了爱看书的习惯，使孩子的语言表达能力得以很大提高。

培养孩子遇事大方、有自信心的好性格，就要多带孩子出去参加户外活动，鼓励她与人交往，要求她严以律己、宽以待人、互相尊重。孩子的自尊心是很强的`，要懂得去保护孩子的自尊心不被伤害，这点尤为重要。我的孩子每做对一件事情时，我都会积极地表扬她、鼓励她；当她做错时，也不应马上责备她，而是先安慰她，再用适宜的方法教导她。这样，孩子既明白了事理，自尊心有得到了保护。做任何事时，家长要让孩子独立思考。通常，我的宝宝问我：“妈妈，这个能吃吗？”“妈妈，这件事能做吗？”我都会回答她：“你自己看，自己想，你觉得可以，你就去做；你觉得这样做不好，那你就不做，随便你。”每当我这样说时，她总会很服我。

要想孩子得到更多的锻炼，家长就不能怕麻烦，要给孩子创造锻炼的机会，争取机会。我家心怡刚刚参加完江苏少儿频道举办的“明日之星”大赛，虽然已止步于复赛，但是，我们全家都很满意她的表现。因为，不是每个小朋友都有胆量、有勇气站在这样的舞台上的。今后有这样的活动，我还将带着她去锻炼！

每位家长都有着不同的教育方法。总之，父母要放开手脚，多让孩子自己做主。这样，小朋友才能更独立、更全面地发展自己，锻炼自己的毅力，提高自身的素质！

家长的心得简短100字 篇10

在这次的家长会上我只要还是将学生们在校的一些简单的情况讲解给了家长，同时更是表达了学生学习与成长的重要性，而家长更是学生成长的重要导师，所以更是需要摆正自己的姿态，为学生营造一个更好的成长空间与方式。当然这些的成长更是需要每个人都以极为正确的方式来呈现，以自己最棒的方式来促成更好的成长。

在我的一些简单的询问下，看得出来每一位家长都是有付出非常多的心血在孩子的成长上，尤其是为孩子兴趣的多方面的发展上报了较多地课外的辅导班。当然课外的辅导班是非常好毕竟可以促成学生各方面的全面发展，但是我还是表达了自己的看法，一方面要根据学生自己的兴趣，另一方面就是要合理的规划时间，不能让课外的活动过多的占用学生的时间，毕竟学校的任务还是需要完成，而学生自己也是需要更多的空闲时间去玩耍。

对于学校的各项规定与制度，我也是简单地向家长进行讲解，希望在家也能够对学生以这样的方式去管束，这样才能让学生形成良好的习惯，才能够真正地学习中得到成长。另外家长的言行是也是对学生非常至关重要的，只有好的言行才能够促成学生更好的成长，才能够让他们以更加争取的心态去面对生活，去面对未来。尤其是家长的那些脏话更是不应该在学生的面前讲出来，让学生得到不好的教育。学生的学习能力是非常的.强，他们对于这个世界还在不断地探索的路上，尤其是一些不好的现象还没有分辨的能力，所以更是需要有争取的引导，不能让家长那些不好的行为出现在生活中。

当然在家长会结束之后，也是有家长与我私下的交流，将学生最近的一些状态，或是性格的转变方面都与我进一步的交流，而我也都是有较认真地去分析，更是决心对学生们有更多的关注，同时更是希望在我的关注下，教育下能够让班级里的每一位学生都有更好的成长，更是可以让家长们为孩子的成长感到骄傲与自豪。我相信在接下来的时间中我便是会努力地改变自己，争取以自己最棒的状态来获取到更好的成长与改变。

家长的心得简短100字 篇11

时间过得真快，孩子们的学期将要结束了。今天，我如约参加了学校的家长开放日，观摩孩子们的学习生活，了解孩子们的成长状况。而我也从中受益匪浅，深刻体验到了家长对孩子教育的重要性。

首先，我要衷心感谢学校的领导和老师们的辛勤付出，让我们能够近距离的观摩孩子们的学习情况，更深入的了解他们的`成长。在参观途中，我认真观察了孩子们的作品和表现，看到孩子们认真、细致地做着作业，品味着课堂气氛，真切地感受着孩子们学习和成长的感受。

我深刻的认识到：孩子在成长中存在的问题，需要家长去引导、教育和解决。作为一名家长，我应该从孩子身上寻找问题所在，考虑如何解决这些问题，让孩子们的成长之路更加顺畅。

在家长开放日中，我看到了孩子们在各方面的表现和进步，但也看到了孩子们存在的问题和不足之处。其中最让我感受深刻的是孩子们的心理成长问题。有的孩子不知道如何表达自己的情感，有的孩子缺乏自信，有的孩子退缩不前，我认为这些问题需要我们家长去深入的探究，理解和解决。

除了引导孩子解决问题，我们还应该培养孩子的独立自主和自我管理能力。在家长开放日中，我看到有些孩子已经具备独立完成作业和自我管理的能力，可以自觉遵守学校的规则和要求，而有些孩子则需要家长的帮助。家庭教育和学校教育应该相辅相成，携手合作，全方位地促进孩子们全面发展。

此外，作为家长，我们还应该关注孩子们的思维方式和思考模式。在学校参观中，我看到孩子们的思考方式已经逐渐朝着自主思考、探究思考的方向发展，这为我们家长提供了一个更加深入的指引和方向，让我们知道应该如何更好的引导孩子们的思维和学习方式。

最后，我想说的是：参加家长开放日，不仅让我了解孩子们的学习和成长状况，更让我认真思考了如何更好的教育孩子，如何更好的引导孩子成长。这个过程中，我意识到自己的教育方式和思考模式同样需要改进和提升。我会尽力做到用真心和耐心去引导孩子，让孩子们在成长的路上更加自信、勇敢，成为了不起的人。

总而言之，我觉得家长开放日是一次让我们真正了解孩子的机会，孩子的一点进步都值得我们去感受和肯定，同时，我们作为家长也应该从中深刻的感悟，去寻找问题的解决方式，携手帮助孩子充分发挥潜力，成为更加优秀的人。

家长的心得简短100字 篇12

28日学校开放日，我们有幸能够到学校听课，这次听课，给了我很大的震撼，无论是对老师还是同学，他们都太优秀了。

早晨8点进入教室，发现在老师未到的情况下，一（3）班的同学们自发组织早读，带读的带读，管纪律的管纪律，一切都井然有序，就像老师在班级一样，纪律性强，完全没有打闹、说话等现象。随后陶老师到了教室，对同学们读课文时的语气、感情指导及时到位，同学们朗读得非常投入及有感情。老师和同学们配合默契。

8：10是出早操的时间，各班同学迅速整队，下到操场准备早操，当全校学生排好队列站在操场时，学生们良好的精神面貌，整齐的队形，让我们感受到了梅华小学学生们的精、气、神。

早操后，同学们背诵着《三字经》走进了教室，各自回到座位，没有打闹现象。接着是晨会时间，分管不同项目的班干部们上台小结，各自展现自己的语言风格，最后是陶老师总结，奖惩分明。这种形式，即使老师不在班上，任何时候，同学们都能做非常好，每个环节都有班干部在检查记分。一切都有条不紊的进行着。

第一节数学课，邱老师灵活多样的教学方式，孩子积极参与的学习劲头，活跃的课堂气氛，都让我们对这群孩子刮目相看，同时也启发了家长，教数学题可以有多种不同的方法解答，增强了家校之间的配合。

第二、三节的语文课，直接给我的感觉是：太震撼了！完全不一样的教学模式。一（3）班的同学们太了不起了，老师指导得太到位了。

一、课文内容及重点知识掌握牢固。第二节课，课堂上，配合多媒体教学，同学们反复听读，跟读，老师强调重点——把字句、被字句，同学们掌握得非常扎实。然后，与我们传统的教学方式完全不同，是由同学们自主学习的方式为主。

二、自主学习，整体参与，合作互助。

（1）搭档合作。

1、互读预习内容；

2、互读拼音生字；去拼音认生字；

3、互读课文。

（2）六人小组合作。完全放同学们自主的学习及分配任务，而下面的同学们则讨论激烈，学习气氛浓厚，班级的每一个人都参与到其中，整个班级的水平得到了提升。

三、展示训练有素，激发同学们的上进心，进一步掌握课文的生字，组词及课文重点内容。到了第三节课，由小组直接上台展示，每个小组有不同的冲关目标。这节课让我有点应接不暇了。小组成员之间的.合作、互助；其他小组的点评，挑战；识字小火车环节；小组之间的竞赛。一次又一次地把课堂气氛推向高潮。在这种状态下，即使再不愿学习的孩子，也会被激发。值得一提的是，带读生字环节，不仅让孩子们加上了身体语言，还让孩子们着重指出每个字的重点和容易写错的地方，加深了孩子们对字的认知及辨析。

家长开放日结束后，我一直回味在孩子们上课的情景中，这次活动给我留下了深刻的印象。因平时就没看到孩子们回去抄写生字，（其他学校都是将生字抄两行），还在担心，他们到底会不会写，觉得练习太少了，听了这次课后，明白了，原来孩子们完全不需要在写字本上写两行生字了，因为他们已将生字记入了心里。还有孩子对课文的理解能力，朗诵能力，都非常到位，这一切都是陶教师的悉心教导。我们家长是真心的感谢所有老师们对孩子的付出，同时也感谢学校给了我们一次这样听课经历。愿一（3）班的孩子们在老师的带领下飞得更高，也愿梅华小学更上一个台阶。

记得那天天气很冷，还刮着风，到了省实验小学二楼的会议室，却感觉这里“热腾腾”的，好多家长已经到了，是啊，既能了解老师授课的情况也能了解孩子上课到底什么情形，这样的机会即使家长再忙兴许也不愿错过，带着这些许疑问，我对这次开放课充滿了期待！

三节课不知不觉中就听完了，原想着会很“漫长”，但事实上，我被课堂上“热烈”的氛围感染了，似乎自己不是作为一名家长，而是变成一名小学生在听课，原本枯燥的知识就这样在轻松愉快的气氛中在不经意间“输送”到我们的脑海，并一直停留在我的记忆中难以忘却，想来让人记忆犹新。其中印象最深的有以下几点：

一、师生互动，老师传授，学生感悟，二者达到了完美的统一，与我印象中传统的“填鸭”式的应试教育截然不同。最让我叹服的是，全班60来个孩子，两位老师能最大限度地调动起孩子们的主动性、积极性，孩子们参与的热情，看看他们高高举起的双手就知道！情不自禁地想夸一句：省实验小学的老师，就是不一般！

二、教师面授与现代化的多媒体现育相结合，增强了教学的效果和孩子们听课的乐趣。我印象中的小学授课，经常是讲台上老师讲得口干舌燥，讲台下孩子们却一个个“开小差”，搞小动作，是啊，对于这些八九岁的孩子们来说，好动的天性让他们跟大人一样全身心投入地坐一堂课真得不是那么容易的事！但在这里时间变得不再漫长，老师的声情并荗辅助多媒体的图、形、色…，使枯燥的知识变得形象、生动和直观，看看孩子们挺直的腰板，还有一双双全神贯注的眼睛及听他们回答问题时高高的嗓门，就可以感觉到他们听课的乐趣！

三、两位老师课堂上的表现，各有特色，各具千秋，也给我留下很深的印象，让我感受到省实验小学优秀教师的风采！语文陈老师讲课富有激情自信，讲解声情并荗，读课感染力强，启发随之让孩子们感悟，“授业”也在“解惑”，授课同时也在育人，相信小女孩金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴也同样感动着每一个孩子，这是一节多么有意义的“爱心”教育课！数学王老师讲话简洁、干练，永远没有一点拖泥带水，能够引导、启发孩子们拓展思维，引导的同时也在激发孩子的自信，鼓励孩子们积极、踊跃地回答问题。还有王老师准点下课，丝毫不拖堂有严格时间观念的小细节也让我这个做家长的很感动！

四、这次听课让我对教师的工作有了一份理解，总体感觉是教师的工作真的很辛苦，她们确实在尽责尽力地去做了，60来个孩子的班容量还能做这么好，把孩子交给这样好的学校和这样好的老师，当家长的真的放心了！重新作了一回“学生”，也让我这个当家长的对孩子的“处境”加深了一些体会，孩子们也很不容易，小小年龄让他们多半天坐在教室注意力集中地去听课！这也是这次公开课带给我的收获之一吧！

以上是我的几点体会，同时也给我们家长上了一课，家长在抱怨学校不够好抱怨孩子不够出息的时候，我们应该扪心自问，我们对孩子的教育真的是做到尽心尽力了吗，有没有做到跟老师和孩子一样地付出呢！