小学生五四青年节日记300字(收藏12篇)。
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五四青年节的作文300字，希望对大家有所帮助。
小学生五四青年节日记300字 篇1
4月30日，美好一天，学校提前给我们庆祝我们节日“五四”。
天空晴朗，明媚阳光照射着大地，就算天气再热也“热”不过同学们热情。
同学们一早就来到了课室里等候，在老师安排下，纷纷搬着椅子排着整齐队伍来到了足球场上就坐着。
首先，是我们校长致词。
致词完毕后，最激动人心时刻到了，先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。
只见几十位老师身穿民族衣服出场，续后，几位穿着晚礼服老师出场了，她们手持话筒开唱了，婉转歌声飘满了整个校园，随着微风飘进了同学们耳朵里，令人陶醉不已。
令我最难忘，还是八年级同学表演那个“5·12”。
5月12日发生了汶川大地震，让我们难以遗忘，就是这场地震让我们体现到了人间亲情，友情……现在，看着这个表演，又一次把我们带回了5月12日那一天。
绝望哭声，微弱求救声，努力挖掘声……一一呈现在我们脑海中……使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演同学。
最后，全体表演者们，为我们唱起了《光荣啊》，使我们再一次响起了热烈掌声。Zw5000.CoM
今天，看着同学们为我们而努力排练成果，真很开心，也很难遗忘。
小学生五四青年节日记300字 篇2
青春是绿色的，它代表着一个新的生命，一个有活力的生命，男孩和女孩充满着活力，自信，和笑容。青春，代表着绿色的活力。青春是白色的，它代表着一颗善良的心，一颗纯洁的心。男孩和女孩心只有善良，只有爱，而不是邪恶与黑暗。青春，代表着白色的善良与纯洁。青春是蓝色的，尽管蓝色代表着美丽，但它也同时代表着忧郁。男孩和女孩的心中除了微笑，还有忧郁。想着他和她，青春，代表着蓝色的忧郁。青春是紫色的，它代表着神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密，只愿将这秘密藏在自己心中，希望能成为美好的回忆。青春，代表着紫色的神秘。
青春，是五彩缤纷的，放飞自己的心，放飞自己的青春!让青春从此不再寂寞，从此只充满微笑，自信和爱!
小学生五四青年节日记300字 篇3
“你看看你们，作业写得一塌糊涂！”张老师那生气的表情在我眼前一遍遍地浮现。
“你看看，这么简单的题目都能写错！”朱老师那严厉的话语在我耳边一遍遍地播放。“我不怕你们，就怕你们令我讨厌，讨厌的话就把你们往死里喘！”葛老师那幽默的动作在我心中一遍遍地重复。
我们永远不会忘记王舜尧、唐一鸣和嵇成之间的兄弟之情；永远不会忘记陈心怡、李金津、朱青青和田可可之间的姐妹之情。我们永远不会忘记许敬轩和张文杰之间滑稽的对话：张文杰：“我们学校应该安空调，不然热死了，最好用意念控制的。”许敬轩：“用意念还浪费脑细胞呢！”我们永远不会忘记张珂嘉和李金津是死对头；永远不会忘记郭舒予和滕韩讨论游戏。我们永远不会忘记徐畅、徐祥瑞、徐振翔等姓徐的曾被同时记上名单；我们永远不会忘记周帅臣、滕韩、徐昊远、陈心怡、嵇成参加钢笔字比赛竟都获得了一等奖；我们永远不会忘记陈峰、唐一鸣和嵇成写得字总是正正方方的。我们永远不会忘记张弛认真的表现；永远不会忘记许敬轩耍小聪明时引得大家笑得合不拢嘴；我们永远不会忘记滕韩撒娇的表情；永远不会忘记郭舒予害羞的脸庞。陈心怡“无聊”王舜尧“草”许敬轩“不要无视我”……
悲伤也是一天，快乐也是一天。我们在学校里度过的那些时光，都将是美好的，不是吗？或许这些话语，这些悲伤，这些欢乐真的要变成永久的回忆了。
小学生五四青年节日记300字 篇4
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
小学生五四青年节日记300字 篇5
时间的长河滚滚流淌，多年的光阴竟过得如此之快，让人来不及防备，看着父母一天天衰老的容颜，心中不知为何涌起一股酸楚，因为曾经那个冲着父母撒娇的女孩也变了！
曾经，曾经那个无忧无虑的女孩也不复存在，更多的是忧愁！妈妈的心情就像是天气一样，时而万里晴空，时而暴风雷雨，然而这一切都与分数离不开关系，妈妈的爱更是如此！一堆堆的作业，一句句的责骂，一场场的考试压得我喘不过气来，似乎我的生活已经失去了原有的意义，我就像一个傀儡，只知道朝着父母的目标，去拼，去厮杀，考试没考好，不再是安慰，而是怒骂，我多想有一点自由，有一点空间，任我去发挥，去驰骋，做最完美的自己，不做作，无论好与坏，父母都能对我说：“我女儿永远是最棒的！”而已，爸爸妈妈你们可知道半夜躲在被窝里哭的女儿，你们不知道！你们永远只知道那个让你们风光，有面子，好强的女儿！我只是想你们爱我多一点而已，有那么难吗？我好想像小时候一样，拉着妈妈的手，漫步在街道上·，听着妈妈哼唱的歌谣，可是这一切已经过去了。属于我的，永远是那张打满分数的成绩单，听着风轻悄悄的脚步，看着那如小时候一样明媚的阳光，一切都依旧，但人却不似从前，岁月的蹉跎为我们创造了一个又一个的机会，我们应该要珍惜，一定要珍惜！
青春的愁，青春的烦恼，青春的美妙，为我们画出了一道又一道绚丽的色彩！
小学生五四青年节日记300字 篇6
5月4日，是中国青年的节日。
“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”
一个富有智慧和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，在各个历史时期，青年人赢得了期许与信赖，挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。 这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之，是在祖国和人民最需要的地方，在本职工作岗位上，贡献智慧力量，创造优异业绩。
极而言之，是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。 惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说：我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味：自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。
小学生五四青年节日记300字 篇7
为了庆祝我们的节日，老师决定利用班会开展一个头脑风暴活动，活动主要是先由主持人提一个词后，我们开始联想，联想与其相关的。活动开始后，我们任由头脑思维的发散，我们联想到九霄云外，像一匹自由飞奔的野马，无拘无束地狂野。
我们小组的词是杭州，由杭州想到与旅游有关的东西，我的第一个反应是西湖，西湖过后就是小桥流水人家，继而是水一般的姑娘，折柳寄相思的好友，茶馆品茶的老者，急步快走的中年人，路边捧着各种小吃的青年，欢声笑语的小孩，满脸惆怅的人群，然后一个个画面都装进我的相机里，加上解说的文字，配上优美的音乐。感受不一样的风情。每个地方都有它的特色，每个人都有自己的想法，我们组的其他成员联想到单车，联想到龙井，各种各样，五花八门，我们交流了别人的想法，都有点惊住了，原来可以这样大胆的去联想，这么毫无顾忌地去联想。
那一刻，我似乎懂得了属于我们青年这一代该有的创新和想象是多么的重要了。
小学生五四青年节日记300字 篇8
过几天就是“五四”青年节，记得小时候在父母的宠爱下没做过什么挑战性的事。终于在“五四”青年节到来之前，我证明了自己成长了，所以要对自己说了声：“五四真棒！”
那天，我和爸爸去爬贾汪的大洞山，山很陡，几乎连路都没有，只有碎石堆的大坡勉强可以上山。我们好不容易爬到了半山腰，往下一看，紧张地大喊出声：“啊！，下面就是悬崖呀！太可怕了！”前面就是一条很窄的羊肠小道，覆盖着粘湿的泥土，如果脚下一打滑，就可能会掉下山崖。
看到这个情形，我如同被浇了一头冷水般，开始的那股兴奋劲儿也没了，取而代之的是越来越强烈的恐惧。我开始退缩，想放弃，但是又有些不甘心。我在心里说：范昊涵，你是男子汉，加油，不用怕，一定可以走过去的！我不停地给自己加油、鼓劲儿，紧紧拉起爸爸的手，小心翼翼地，一步一个脚印向前走。不知不觉，眼前的路变宽敞了，我抬起头，发现山顶近在咫尺。一阵微风吹来，驱散了我们一身的疲惫。
这次的登山，让我收获了很多。今后可能还会经历许多困难，只要不放弃，为自己喝彩，就一定能克服困难，不断进步，最终实现自己的理想。
小学生五四青年节日记300字 篇9
五月鲜花绚丽绽放，青春气息盎然蓬勃!伴随着青春的脚步，我们迎来了五四运动100周年。100年前的五四运动，中国青年在民族生死存亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，用生命孕育了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，从此一直激励着我们不断前进。
新文化运动伊始，就暗示着青年即将登上政治舞台，引导着社会的发展变革，正如新文化运动的发起人，五四运动的思想指导者陈独秀所言，青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。
这些正是五四青年节的意义，正是国家对青年们的希望，爱国、进步、民主、科学，以李大钊之青年寄语作为我们青年的座右铭：青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
作为一名新时代的学生，我们要重任在肩，努力学习，刻苦奋斗，勇于追梦，不愧对时代交给我们的答卷。只有把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。
小学生五四青年节日记300字 篇10
眼看就不再年老了。过了28岁，其实仍旧不妨很年老，仍旧不妨很纯洁。
跟着社会的朝长进步，越来越多的人对春秋有了新的看法，总感觉本人二十出面还算少年郎，三十摆布才步入青年段，四十五十刚中年，七十八十还不算老！以后，都感觉这是种好心态，但凡一个人，唯有本人感觉年老，那才是真正的年老。并且，跟着现此刻人们受教诲的程度越来越高，越来越多的城市居民遍及在二十二三岁时才刚踏出校门走向工作岗亭，而对付他们而言，所谓的人生，真正的人生，由此才方才动手！我们很难对一个二十二三岁的半大孩子说：嗨，小子，再过四五年，你可便是中年人！他们此中的大大都人会感觉这种说法匪夷所思，只因为他们还没有做好步入中年的生理筹办。
可不管放假在家还是持续工作，也不管是适龄青年还是大龄青年，都该当以本人的方法来怀念五四的精力，五四精力代表着诚笃的,朝长进步的,积极的,约束的,对等的,创造的,美的,善的,安好的,相爱合作的,办事而高兴的,全社会幸福的同一体。因为我们所不该健忘的恰好是五四为之热切谋求的，而非青年本人。
小学生五四青年节日记300字 篇11
为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。
2008年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。
《办法》指出，各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。
小学生五四青年节日记300字 篇12
今天是五四青年节，我们学校将举行《五四文艺汇演》，那一定是一场精彩演出!
瞧，一群青春靓丽女孩走上台来，她们是七年级一班漂亮女生，表演是舞蹈，她们穿着打格红衬衫和一条短裤，连忙站成一个阵营。
音乐一响起，全场高呼，有照相机就马上拿起来拍照，全场观众没有一个不是伸长脖子，聚精会神地看着，微微地笑着，高声地呼喊着。
场上演员们继续跟着音乐舞动起来，他们动作美丽极了，过了两分钟，她们表演完了，音乐一听，全场观众便站了起来，霎时间，便响起了雷鸣般掌声。
听，雄浑音乐响起，哇，一群充满活力少年，走上台来，他们是七年级一班帅气男生，将表演是《组合拳》。
他们个个气势澎拜，个个像是功夫小子，看起来胸有成竹。
他们动作干脆利落，简洁而有力，突然，来了一个双人空翻，顿时间收住了观众们心，一翻过去，场上再次响起了雷鸣般掌声，就站在最后面老师也竖起大拇指直叫好，这真是一场惊心动魄表演啊!
精彩《五四文艺汇演》很快就结束了，这真是难忘一次表演啊!
