在我记忆长河里，上过数不胜数的课程，大多都已经淡忘了，只有一节课——数学课，直到现在还记忆犹新。
那天，邓老师拿着书，迈着轻盈的步伐，微笑着走进教室，只见她满脸笑容地对我们说“同学们，这节课我们来做个游戏吧！”我十分吃惊，怎么数学课上玩起游戏来了呢？我百思不得其解，这时，邓老师提出了一个问题“50毫升的水加50毫升的水是多少毫升呢？”我心想还认为是什么不得了问题呢，原来这么简单。一想到这，我便争先恐后地举起手来，一看同学们，他们都和我一样，高高地举着手，有些同学脸上还露出了得意的笑容，终于，邓老师点到一位同学，那位同学得意地回答“100毫升。”这时，邓老师又说；“这位同学说得没有错，那么，50毫升的水加50毫升的沙子等于多少毫升呢？”我们被胜利冲破了头脑，便不假思索，异口同声地回答“100毫升。”
“真的是100毫升吗？”这时邓老师反驳我们。
这时，我们便无言以对了，教室里又是鸦雀无声，但不时还传来同学们的讨论声。突然，邓老师选中一名同学，这名同学的心砰砰直跳，突然他的灵感油然而生，便自信地说“肯定不等于100毫升。”这时邓老师说“不错，那现在我们就来学小数解决这个问题吧。”这时我才恍然大悟，原来邓老师是想让我们这样学小数啊！此时，我对她这种与众不同的教学方法十分钦佩。
啊！这节课让我记忆犹新，真是妙趣横生，我一定会铭记。
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张老师，他从我三年级的时候来到我们班，做我们的班主任。我从第一眼看见张老师的时候，就感觉到我们以后的学习会很痛并快乐着。他方方正正的脸上戴了个眼镜，从眼镜的背后我隐隐的看到了一双严厉的眼睛，我心想“怎么会换这样的老师呢”当时我们班上所有的同学都很害怕。但是从他开始讲的第一句话的时候，我的想法又改变了。
他讲的第一句话就是介绍了他自己我性张，从今天开始我就是你们的班主任了，以后我会和大家一起努力学习，共同进步.........我默默的听他说着话，笑容慢慢地从脸上展露出来了，张老师说话太幽默了。我仔细地打量着我们新的班主任，这位严肃而有风趣的老师，我由衷的感到庆幸，我们又遇见一位好的老师了。
在往后的学习中，证实了我的预感，张老师确实是一个严厉又不失风趣的好老师，比如上课中，我就很喜欢张老师给我们讲课本上的知识，他讲的时候总能把枯燥的内容给说得动听又好笑在，时不时引起我们哄堂大笑，当我们同学中有开小差的时候，他又会用他那双严厉的盯着看，弄得我们又会身冷汗。
张老师时常和我们说人生的哲理，从他的身上我得到了很多的收获1.知道了什么样子的人可以成为好朋友；2.所有的作业要自己完成，不能偷抄别人的；3.端正自己的态度，才能更好的发挥聪明才智；4.做一件事，就要认真用心的支做，否则是做不好的...........老师教我们的很多，我不能一一说明，不管张老师说的那些话，都对我有很大的帮助，给我的收获都很大。
在平时我很喜欢和张老师沟通，特别是我在碰到难题时，我都会拿着书本支找张老师，他每次都很耐心的和我解说，我在班上不是特别聪明的孩子，有时张老师要说上好几次，我才能弄懂，而老师从来就没有露出过不耐烦的神情，直到我弄懂后，张老师才会露出开心的笑容。张老师经常挂在嘴边的一句话就是“有不会做的题目就应该问老师，不要没有胆量，如果埋在心理面，永远不会弄懂的，老师希望你们养成不会就问的好习惯。
现在我是四年级了，张老师做我们班主任，也有一年多了，在这一年多的时间里，我的学习进步很大，自理情况也得到了改善，从一个内向的女孩子，慢慢的变了一个敢于积极发言的学生了，总之我现在的改变是离不开我敬爱的张老师耐心的教导和帮助。
在我最重要的启蒙教育中，我碰到您张老师，我想我这一辈子也不会忘了您，我的启蒙老师。
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难忘的一堂课作文300字(精选作文)
【第1篇】
今天下午第一节课我们去了老年活动中心，去观看了科技展。
令我们最难忘的是参观了标本室和图书室。标本室储存着我们丰南的特产，我是一名不合格的丰南人，为什么这样说呢？就连我也想不到我们丰南竟然有这么多的特产黄鳝泥鳅彩色玉米，和有着淡淡香味的小红辣椒，当我观看到黄鳝时，吓得我和张金颖四处奔逃，你肯定会说我俩胆小，不，你看错了！黄鳝盘成了一团“小眉小眼”就像真的蛇一样。泥鳅有两个小胡子，他的眼睛非常像盯着我们参观的每一个人，警告我们：不要碰坏标本！彩色玉米，和普通的玉米色不一样，有紫色，黑色等，我也说不出来，颜色太多了，使我们眼花缭乱。嗯，这还发生了一件趣事呢！我拿起彩色玉米向张金颖的脖子里挠痒，差不点把她吓到地面里。所以呢，我给她个称号“小胆女将”哈哈！辣椒就是普通的红色辣椒，可是用鼻子嗅嗅，竟有股香味，哇！太奇怪了！竟然有这样的辣椒！
我们又去了图书馆。那里有许多本书，但我们却不感兴趣。因为那些是养猪兔鹅和怎么美容减肥的书，我们根本不感兴趣。
啊！这节课真令我难忘！
【第2篇】
今天下午的作文课上，王老师让我们玩贴鼻子游戏，同学们高兴得手舞足蹈。
贴鼻子游戏正式开始了。王老师先画一个三毛的头像，给他画上头发、眼睛、耳朵、嘴巴，可就是没有鼻子，它好像在说：“小朋友，快给我贴上鼻子吧！”第一个上去的是郑宇轩，老师先把他叫到教室后面的空地上，用红领巾蒙住他的眼睛，让他原地转三圈后，才让他跌跌撞撞走过过道，来到黑板前。他左摸摸、右摸摸才找到三毛头像，他怕自己贴错了，连忙往右边移去。老师问：“确定吗？”郑宇轩回答道：“确定！”解掉红领巾以后，郑宇轩才发现自己把鼻子贴在了三毛头像的旁边。第二个上去的是秦铭含，只见她左冲右撞来到黑板前贴好后，老师把蒙眼的红领巾取了下来。她一看，自己居然把鼻子贴在三毛的耳朵上了！第三个上去的是冯子轩，他一路摸索着来到了黑板前，一下子就把鼻子贴对位置了。教室一片欢呼声！
这真是一堂生动有趣的作文课！
【第3篇】
以前在电视上，经常看到别人在遇到危险时，医救人员会用心肺复苏的方法来施救，每每这个时候，我就觉得他们真勇敢真伟大。于是我经常想：“要是有一天我能像他们那样该多好啊！”这样的心愿居然成为现实。
记得那天下午第一节课，，毛懿卓的妈妈就搬着一个模特走进了多媒体教室。同学们看到了都很好奇，纷纷猜测阿姨究竟要干什么。
阿姨先给我们讲述了心跳和颈动脉方面的医学知识，然后告诉我们：“如果心跳出现异常，我们就应该用心肺复苏术的方法来施救。”接下来，她开始给我们用模特假人做示范了。
只见她把假人的衣服拉开，双手叠放在它的肺部用力往下按，她一边按一边跟我们讲解：“成人要按5cm，儿童按4cm就可以了，一共要按100下，必须在1分钟内完成。每做30下是1个小节，按完1个小节，就要人工呼吸两次，然后继续照这样的方法做下去。”她还请了一些同学出来动手训练，同学们个个都学得很认真，很投入。
通过这堂课，我学到了很多医学知识，也掌握了一些急救别人的实用方法。今后，我会把这些知识运用到生活中去，当别人遇到危险时，我会挺身而出，用我学到的知识去帮助他们。
【第4篇】
记得那是在家长进课堂的阳光课堂上,我班毛懿卓的妈妈在多媒体教室,给我们三(5)班全体同学上了一堂“心肺复苏”课。
毛阿姨先问我们:“一个人如果脉搏停止了会有什么反应”?很多同学都争先恐后的举起手来,有的同学说:“嘴唇会发紫”。有的同学说:“会晕倒”······毛阿姨听了我们的回答后,又提出了一个问题:“如果你们身边遇到以上情况的人,该怎么抢救呢”?接着毛阿姨一边给我们讲解一边用假人做演示。首先用左手叠在右手上面,找到两乳头中间点进行按压,频率至少要每分钟100次,而且还要注意按压的深度成人5cm,儿童4cm。看到毛阿姨一次次用力的示范,连脸都跟苹果一样红了。心想:我一定要认真地学。到了同学们演示的时间了,大家都跃跃欲试。在轮到我的时候心情非常紧张,生怕自己做不好,我一边在脑海里回放着毛阿姨教我们的动作要领,一边认真的操作着。如果有错的地方,毛阿姨也会在一旁耐心的手把手教我们。在大家一个个兴致勃勃的操作中,不知不觉下课的铃声无情的响了起来,我们依依不舍的离开了多媒体教室,但大家还沉浸在有趣的课堂氛围中。
上了这节“心肺复苏”课后,我明白了医学知识的重要性。心想以后也要像毛阿姨一样当一位博学广泛的医生。
【第5篇】
从小到大我上过许多课语文，数学，英语，美术，科学……但让我记忆犹新的还是小时候在幼儿园的美术课。
记得，那时老师告诉我们下午教我们画水粉画。同学们听后，在教室里又蹦又跳，连午觉都没心思睡了。到了下午，老师领着我们走进了美工室，我放眼望去，不是画画用品，就是我们的“杰作”。张老师开始教我们怎样画水粉画，老师的课刚讲完，我们就开始画了起来，可当我们画了一会儿时，张老师突然捧腹大笑，我们都盯着张老师看，又对着身边的人一看，，我们也大笑起来，原来是我们在画画时把水粉都弄到了脸上，个个都成了“小花猫”，有的把脸上点了好几个小点点。我也一样，脸上啥颜色都有，而且张涵为了把手上的水粉弄掉，往脸上一抹，结果下巴弄得黑乎乎的，同学们都说他长胡子了。看我们弄成这样，张老师立刻把我们带到水池边洗脸……
自从我上完那堂课以后，每当想起这件事时经常会笑得都合不拢嘴。
有关一堂有趣的课范文
今天，张老师给我们上了一堂有趣的课。
一进教室，张老师就问我们喜欢什么动画片，大家议论纷纷，有的说《喜羊羊与灰太狼》，有的说《熊出没》，还有的说《小猪佩奇》张老师告诉我们，她小时候喜欢看《三毛流浪记》。接着，张老师给我们讲了有关三毛的故事，让我们认识了这位新朋友三毛。
接着，张老师请同学上来画三毛，有一个男生画的三毛长着一张巨大的芒果脸，一双豆粒般的眼睛，却一大一小，再加上一张可爱的香肠嘴，那模样十分滑稽，逗得我们哈哈大笑。瞧，他还给三毛画了一个细细的身体，感觉风一吹，三毛就要倒了似的。更让我们奇怪的是他为什么没有画三毛的三根头发呢？
正当我们疑惑不解的时候，张老师却笑嘻嘻地宣布道同学们，接下来我们可以添三毛了！只见张老师一边从包里拿出三毛的面具，一边看着我们说谁先上来给可怜的三毛添上头发呢？教室里顿时炸开了锅，同学们都兴奋得不行，纷纷举手要上去尝试。最终，张老师选了一个男生上去，他戴上三毛的面具，左转三圈，右转三圈，转得分不清东西南北，踉踉跄跄都有些站不稳了！好不容易，开始添三毛了，他居然晕晕乎乎地要在墙上画。张老师见了，赶忙把他送到黑板前面。同学们都笑疯了，有的笑得弯了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得眼泪都出来了，整个教室沉浸在欢乐的海洋中。终于，那名男同学找到了黑板。我们在下面大声喊着上！上！上！他的手随着我们的提示往上移了移；这时，又有人摆着手纠正道下！下！下！还有一些调皮鬼，偏偏往相反的方向喊左！左！左！他在上面不知道该听谁的，急得像热锅上的蚂蚁团团转。刷刷刷，他终于忍不住画了起来，结果在三毛的脸上画了三笔，这三根毛就像三道伤疤一样划在三毛的脸上。惨了，三毛毁容了！要是他在场的话，一定气得吹胡子瞪眼！
这真是一堂有趣的课啊！
以难忘的瞬间为题的作文
前年奶奶不信去世，全家人都悲痛欲绝，可是我却没这么看见爸爸的身影。
当时我还在想爸爸不难受吗？说实在话，我出生14年，至今还没见过爸爸流泪，直到那一天，我们去殡仪馆火化奶奶的时候，我看见了爸流泪，那种声音还很大，就像一个不满6岁的小孩子被抢走了棒棒糖那样，让我们不知所措，在一旁的伯伯眼睛也湿润了，他们两兄弟嚎啕大哭了起来，接着妈妈也哭了起来，伯母也哭了，姑妈也哭了，我也哭了。
伯伯让我走到奶奶的身边，我也手触摸着奶奶的脸颊，突然一种冷冰冰地感觉触发在我的手指上，回想起昔日我和奶奶一起欢声笑语的画面，我是多么的顽皮啊，时常的吓唬奶奶，但奶奶总是一笑而过，奶奶是多么的疼爱我啊。如果不是因为这该死的冬天，奶奶就不会离我们而去，回去的路上，爸爸抱着奶奶的骨灰盒，一刻也不肯松手，从他的眼神中，我看出了爸爸对奶奶的怀念，不一会儿到了家，家门口聚集了许多亲朋好友，无一不泣不沉声，爷爷呆在家中，我看见爷爷突然跑了出来，抱着奶奶的骨灰盒，跪在了地上，向天呐喊，为设么要多走奶奶的生命，爷爷的举动吓坏了还未懂事的我，我连忙后退了两步。
爷爷的举动深深地被我刻在脑海里，这一瞬间被我永远的铭记在了心中。如今三年过去了，冬天又到了，每晚都会浮现当天的一幕幕，有的时候，一瞬间不只记录了时间，而记录了人性的极点和边缘，那一瞬间被我永远铭记。
以难忘的爬树事件为题的作文
夜晚，仰望无边无际的星空中闪烁的点点繁星，它们对着我调皮地眨巴着眼。这些星星仿佛就是童年时的一件件天真烂漫的傻事，那些美好的童年往事，如潮水一般，涌上了心头。
6岁那年的夏天，我和伙伴们在树林中玩耍。好友朱突然脑洞大开，他指着一颗高大挺拔的树说我们来比赛，看谁先爬上去。他的话一出，四周马上就一片安静，你看看我，我看看你，却没有人敢打破这宁静的气氛。我的内心在斗争着，不敢去面对，心里想等有一个人去了，我再去。转念又想起了妈妈鼓励的话语天成，当你面对困难时，不能轻易放弃，要勇于前进！我的心动摇了，激动起来，我再也不考虑结果了。于是，我壮起胆子，大声一吼我爬！我的话语惊四座，他们都用一种惊讶的眼神看着我，面对他们的眼神，我心里顿时就没了底，后悔自己一时冲动的决定，但已经没有退路了。
我可是背负了小伙伴们的期望的啊，我只好硬着头皮上了。看着那么粗的树干，再望望高大的树冠，真的有点欲哭无泪，但一想起小伙伴们质疑的眼神，就决心要证明自己。我双手抱着树干，双脚一前一后地向上攀爬。忽然，一只青色的虫子爬出树洞，我紧张地看着它，心里喊到虫子啊虫子，你千万别来捣蛋！可是，它非但不听，竟然爬上了我的手背，恶心地在我皮肤上蠕动着，我恐惧得都可以听见自己的心跳。
我心里真的有无尽的后怕，但又不能松开手臂，我只好闭住眼睛，不顾一切地大叫救命啊，救命啊！在我不知道喊了多少遍救命后，一双大手把我抱了下来，我已经吓得满头大汗，腿都已经软了。其实那只是一只普通的小青虫，完全没有危险。可是因为我的胆小，害得我身败名裂，被小朋友们一直耻笑。
童年的趣事、糗事一箩筐，回想起来令人面红耳赤。但无论趣事还是糗事，都有我们一颗天真烂漫的童心，这样的记忆非但不可笑，还值得我们永远铭记在心。
