【优秀作文一】
大自然的声音多奇妙啊!
清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的声音。
走在山上,风伯伯屛住了呼吸。在寂静的小山里,我成了声音的制造者。不一会儿,山雨姐姐就呼风唤雨起来,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴弟弟那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。雨滴一会儿跳到大树爷爷背后,一会儿又跟河水哥哥玩耍,一会儿在大地爷爷上画画,把一切都画成绿色,使一切都变得生机勃勃。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的衣服,洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。风伯伯顿时喘起气来,把山雨姐姐和雨滴弟弟都赶走了。不一会儿,大树披上了新衣,花朵妹妹绽开了迷人的笑脸,小草弟弟戴上了绿帽子,万物都变得绿莹莹的。
大自然真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在,我终于走近了大自然,发现了大自然原来是这么的迷人。我爱大自然,更爱雨后的景色!Zw5000.com
【优秀作文二】
我最喜欢的听的不是有很多声音杂糅在一起的交响乐,我喜欢那种没有经过任何修饰的大自然的声音。那种声音,纯而静,缓而清,是其他任何声音都无法企及的。这让我想起了电影《八月迷情》的片尾处,那一段自然的天籁般的声音,那般的单纯而干净。
我,听见了。当春风掠过精致灵巧的风铃,我听见了。那是风的呼唤,在如丝细雨的点缀下,他唱着歌,扭动腰姿尽情挥洒自己的风采。我,听见了。那是风的祈祷,风在似火红霞的渲染下,轻缓地拂过人们的脸颊,温暖着我们,他在风铃声中,向我吟唱,向我诉说,春的来到!
我,听见了。当海浪敲打在坚硬的礁石上,我听见了。那是海的歌颂,在如花浪沫的搭配下他愈发卖力的敲打,溅起的水花也在舞动。沙沙沙我,听见了。那是沙子的掌声,在似洪大浪的摩擦下,他奋力鼓掌,清脆响亮。大浪在他的掌声中,向我歌唱,向我起舞。
我,听见了。当大树被清风拂过,我听见了。那是大树的歌唱,在微风的抚摸下,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为我一人合唱。那是树透过大自然向你呼唤,那声音会游到你的脑海里。那声音只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉中将心底的忧虑赶走。
我,终于听见了大自然的声音,它一直抚弄着我的心弦,就像一壶清茶,清而淡。
终于,我真的听见了,最纯粹最动人的声音。在大自然的音响世界里,我,终于听到了!
【优秀作文三】
我从美梦中醒来,咦?我怎么变成了一只小蚂蚁,难道我没有醒来吗?不,这次变成了一只真正的小蚂蚁。
我爬山一座山,也许这只是一座小丘。沙--沙--沙不好,我被一片无比巨大的落叶压在下面,我绞尽脑汁也无法逃出去,这是善良的风姑娘来帮了我的大忙呼--呼为我吹走了身上的落叶,然后她又去帮助别人了。头上的小鸟们叽叽喳喳在不停地歌唱,唱出了我满心的喜悦。
我继续向前爬行着,一条小溪把我的路拦腰折断,真讨厌我生气的说,小溪却高兴地哗啦啦唱着向远方奔去,但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海轰隆隆的怒吼着,又像脾气暴躁的雷公爷爷在批评淘气的孩子轰---轰,还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲哗啦啦---。
我好不容易找来一叶舟使我渡过河,也走进了一片大草原。
我在无边无际的野草丛中艰难的行进,青草左右不停地摇摆,我一会儿被挤到这儿,一会儿被拥到那儿,而它们却发出沙--沙--沙的笑声。我又与风姐姐见面了,风姐姐一吹,小草压低了身子,忽然咩--咩--咩的声音传入我的耳朵,刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了,真是风吹草低见牛羊,在无边的青翠中,羊儿好像是给无边的绿毯绣上了洁白的花朵。
六月的天,真是娃娃的脸说变就变,刚才还晴空万里,说下就下起雨来,雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓咚-咚咚-咚,雨滴开心的从云朵上跳下来,淅淅沥沥、噼里啪啦、哗哗啦啦叮叮咚咚。这雨声多么的神奇美妙,多么的悦耳动听,仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符,整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。
这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音,我无比陶醉和自豪。
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作文题为小升初训练题目集锦优秀作文
1.习作。(30分)
题目感谢
提示请你想一想,把作文题补充完整,表示你感谢谁。然后用具体的事例来说说为什么要感谢他(她)或他们。要求内容具体,语句通顺,表达真实情感。习作不少于400字。
2.第三部分习作(40分)
一、小练笔有人认为科技发展利大,也有人认为科技发展弊大,请你
结合学到的知识和了解到的状况,用80----100字表达自己的观点。(5分)
二、大作文
一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线把这些珍珠串起来,就成了人生珍贵的项链。
同学们,在小学六年的学习生活中,你们学校一定组织过许多浯文实践活动,请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。
要求①把活动的经过写清楚,②注意把有意义的地方写具体,
③不出现真实的校名、姓名,④字数在400字以上。
3. 作文。(30分)
有人认为美很抽象,让人难以琢磨,但是《一碗牛肉面》中,我们看到了美就在我们身边,其实,我们并不缺少美,只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵!我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》、《十六年前的回忆》现在,也让我们来表达自己对美的感受吧。请以美就在身边为题,结合自己的生活体验,选择一件合适的事,自拟文题,写一篇不少于450字的作文。
4.作文(25分)
生活中,你一定看到不少人与人之间相互关心、帮助的事。请你自拟题目,写一写你帮助别人,或别人帮助你的事。写时要注意环境、人物的语言、动作、心理活动的描写。
5.习作(30)
要求通过自己的所见、所闻、所感,畅谈一下5月12日汶川地震给自己的感受。字数在500字以上,语句通顺,要写真情实感。
6.根据诗歌提示,按要求作文。
我心中有一个太阳,我心中有一个月亮,我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱,总有温暖的手牵着我,总有温暖的话送耳旁总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上,我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会暗淡无光。
要求请以心中的太阳为题,结合社会生活、学校生活、家庭生活,写一篇文章,立意自定,题目自定。
7.习作大舞台
(30分)我们即将毕业离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀,多少往事,不时浮现在我的脑海里要求(1)根据材料提示,以《难忘的学校生活》为题,写一篇简短的记叙文。(2)字数在500字左右(3)书写认真,语句通顺,不写错别字。
8.习作(30分) 读下面三组词语,并按照要求写作文。
1.雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜幽静小鹿悠扬畅想
2. 烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱震撼渴望毛笔口香糖
3. 朋友 书包婉转 枫叶 漫不经心脏兮兮掌声校园电子邮件
提示与要求
1.先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目,如《雨》《畅想春天》;也可选择一个词语作为基础,扩充题目,如《我的烦恼》《令人激动的掌声》
2.围绕题目写一篇作文
9.写作。(30分)
同学们,我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。
要求感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号,不少于400字。
10.习作擂台(30分)
题目给中学老师的一封信
提示就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写,要注意信的格式。
11.作文。
珍惜应该是一种品质,是我们对这个世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍惜,一切方才可贵;唯有珍惜我们与这个世界才有共鸣;唯有珍惜,在艰难困苦之处才有了援助之手,在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。
请以珍惜为话题,结合具体事例,自拟题目写一篇文章。
12.习作擂台
转眼间,我们就要步入初中生活了。面对逝去的小学生活,我们有许多话要说,有许多情要诉。昔日的欢歌笑语,昔日的淡淡忧伤,昔日的苦与累,昔日的甘与甜,依然萦绕在我们的脑海中请你选择一两件印象深刻的事,以《我的小学生活》为题写一篇作文。
13.作文《我的课余生活》(30分)
提示课余时间,你为社会、集体、他人做了有意义的事。课余时间,你学会了一种本领,课余时间,有某种兴趣,爱好。
要求理解提示内容,表达自己的真情实感,字数在400以上。
14.快乐作文(30分)
题目我向往这样一所中学
要求1.将自己想象中的中学,写出来,可以从校园、教室、老师和学习情况等方面来写。
2.想象合理,文章要完整,中心要明确,语言要通顺。
15.作文(30分)
我们在语文课本中,学习了许多好文章,无论写景的、写人的还是叙事的文章,相信你学过之后,一定有所感悟。请你在这些文章中选一篇感受最深的写一篇读后感。要求写出真实的感情和体会。
关于预测小升初题目我的阳光故事优秀作文
【我的阳光故事作文1】
阳光似水,走遍生活的每一个角落;阳光似空气,弥漫在生活的每一个细节;阳光似风吹拂到生活得每一处阴暗阳光是植物的养料,更是我们生活的养料!阳光给予我温暖,活力与希望!
早上起来,耳旁少不了妈妈嘱咐的话语衣服穿多点,今天降温,别着凉了早上吃多点,上午五节课,要不会饿的骑自行注意点,不要赶时间,慢点骑妈,我都知道了,你还可以睡会儿,快睡吧,我一定会谨尊母命的!拜拜哦!~看,这是清晨的第一缕阳光,它照进了我的心田,给予我温暖和爱!
中午在校,身边总有那一个个忙碌学习的身影组长,你看看这道题,中国东边隔海相望的国家不只日本,还有韩国啊,为什么填日本啊!你看这图,中国的正北边应该是日本,而韩国是偏北一些哦,我知道了,谢谢哦!看,这是中午充满活力的阳光,它给予我精神与活力!
傍晚,老师将我叫到了办公室你不用难过,这次没发挥好,下次再努力啊!你的奋斗,你的努力,同学们,老师都放在眼里,大家都相信你是最棒的,加油!一次考试失利后,老师来安慰我。我走在小路上,美丽的夕阳斜照在我的身上,是啊,我应该充满希望来迎接明天的太阳!没错,我要加油!
阳光照射到露珠上,露珠高高兴兴地奔向天空母亲的怀抱;阳光照射到潮湿阴暗的屋子里,屋主人的心情豁然开朗起来;阳光照射到森林里,树木茁壮地生长!阳光弥漫在我们生活的每一个角落,我们的生活充满阳光!
【我的阳光故事作文2】
黑夜的如流水般蜿蜒流逝着,拥着千般不舍万般依恋落入时间的洪荒中,东方的一轮红日乍然出现在天际上,在天幕的映衬下泛着红晕,片刻后千缕万缕的阳光洒落了一地,密密麻麻的。我顺手牵过阳光的手,在手中温柔的抚弄着才猛然发现一个个的小精灵踊跃的我手掌里翩然起舞,悠然旋转飞姿绰约的,美轮美奂,小小的生命源何起舞?阳光此时悄然而至我的身体里。
哦,阳光就在这里。
阳光是一种品德,牵手阳光你会嗅到送人玫瑰,手有余香的芳香;你会听到安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的秋飞萧索,茅屋独叹的奉献之歌;你会看到千里送鹅毛,礼轻情意重的风雪漫天,雪中送炭暖人心放的情义深重。追逐着光的脚步,携手徜徉漫步,一路走来才发现身边多了奉献多了给予多了情深意重
阳光是一种态度,面临大海纵情四览,才发现有阳光的地方始终是前方,于是才有了长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情壮志。波浪滚滚遮天蔽日,却因有了阳光而铺成了一望天际。碧海蓝天,登临高山,俯瞰天下连绵群山,高楼大厦似乎都在脚下,于是有了一览众山小的豁达广阔,才发现阳光最暖的地方才是最高处。遥望天际他始终悬挂于天边。不曾止息,不曾暗淡,更不曾失去最宝贵的那束阳光。朝着太阳前进,那里春暖花开,那里微波荡漾,那里海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
阳光是一种希望,承载在多少追风少年的梦,多少人的希冀,他将自己如水般泼洒在前方的大地上,不曾迟疑,不曾吝啬,他以他的方式述说着前方的美轮美奂,五彩斑斓,他以与众不同的智慧编织着梦,因为阳光希望永驻,于是多少人追逐着光的脚步,功成名就,衣锦还乡。
我轻轻缓缓的放下手心里的一个个舞得正尽兴的精灵,慢慢地抬起脚步,朝着太阳前进。
牵手阳光,让心灵在阳光下舞动;牵手阳光,让灵魂的黑暗如烟云般消散;牵手阳光,让美得世界如梦般降临。
